三年级蜗牛的作文300字菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-03-08 00:00:00

三年级蜗牛的作文300字六篇

  在*凡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级蜗牛的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级蜗牛的作文300字 篇1

  我家有七只蜗牛,它们的形状、大小和颜色都不同,我把它们当作宝贝一样地照顾着。

  第一只蜗牛的壳是黄的,两对触角也是黄的。第二只蜗牛很小,但它爬得非常快。第三、四只蜗牛的`壳都是黑的。第五只蜗牛的触角非常长。而第六、七只全身都是黑的。它们的共同特点就是:它们爬过的地方都会留下粘液,这些粘液就像一幅画一样。蜗牛真是一个天然的画家呀!

  有一次,我从罐子中拿出两只蜗牛,我准备让它俩来一次跑步比赛!“预备——跑!”虽然,我知道它们听不懂人话,但是,我还是喊了出来。那两只蜗牛似乎真听懂了我的话,快速地“跑”了起来。我一边为它们喊加油,一边看它们“赛跑”。过了一会儿,我奇怪地发现:一只蜗牛停了下来,我想,它一定很累了吧!而另一只,轻松地成了冠军。

  对于蜗牛来说,壳是它的安全伞,但是,壳也让它失去了与外界的联系。如果,我是一只蜗牛,我就会扔掉这个重重的壳,让我变成一只与世界亲密无间的蜗牛。

三年级蜗牛的作文300字 篇2

  一天中午,我在学校的树上捉了一只蜗牛。

  我把蜗牛拿到教室,感叹道:“这只蜗牛是多么可爱,多么令人喜爱呀!”我夸它的原因是想让他出来,可它就是不听我的'话。这时,我想起科学老师对我们说的:“把蜗牛放在水里,它就会出来。”我想验证老师说的对不对,所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里,等待它从水里爬出来。

  蜗牛在水里受不了了,所以它还是在困难面被打趴下了,为什么呢?如果它不出来,它会死的。当蜗牛出来的一刹那,我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了,也“死里逃生”了。我把它关在一个盒子里,我给它了一点食物,还给它添加了一个“小伙伴”。

  过了些日子,妈妈推测蜗牛已经死了,我不相信,我们就来看谁对谁错?结果我对了。我自言自语地说:“这只蜗牛命真大!”

  可是现在蜗牛已经死了,我很想念他,只能用这一篇作文来纪念它了。

三年级蜗牛的作文300字 篇3

  11月6日 星期四 晴

  昨天的上午,爸爸从花鸟市场买来了一只小蜗牛。

  我发现这只蜗牛的壳是左旋的。它的眼睛是小小的;触角是一大一小的,非常细;它的嘴是“O”字形的,很像吸盘;小蜗牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和壳都有漂亮的.花纹。

  蜗牛吃的样子就更有趣了。它先在青菜中咬一个洞,然后沿着洞的边缘,一点一点啃下去,不一会儿就吃出了一个大洞。更有趣的是它吃什么颜色的食物,拉出来的便就是什么颜色的。

  蜗牛的胆子可小了呢!当我走到蜗牛面前时,蜗牛就马上缩进了壳里。我站在了蜗牛旁边等它再次出来活动。过了几分钟,蜗牛似乎感觉没有危险了,就伸出了头来。我就轻轻地去碰了一下它的身子,它又把身子缩了回去。蜗牛还真是胆小啊!

  可是,蜗牛是怎样呼吸的呢?我去看了科学书,原来是用呼吸孔呼吸的呀!

  今天的收获真不小啊!

三年级蜗牛的作文300字 篇4

  我有一只蜗牛,它的形状和所有蜗牛一样,两对触角,长的是眼睛,我发现短的是鼻子,针孔般迷你小嘴,软软的身体一碰就缩进壳里。过了一会儿,才慢慢地露出身体,然后,它会露出小鼻子,最后,它长的触角越变越长,露出圆鼓鼓的眼睛。特别的地方是它的颜色,白色的身体上有两条棕色的条纹,听说它是一只豹纹蜗牛,不过我认为这是因为变种才产生的'。

  它还有一个坏脾气,就是把它放在水里,它就会沉到水底装死。把它拿出来放在地上,它马上爬来爬去。

  有一次,我观察它的爬行速度,知道它的爬行速度是一分钟十四厘米。我偶然发现,蜗牛的粘液不仅是爬行的工具,还能与水溶解,粘住较轻的物质,干了以后是灰色的绒毛,跟灰尘一模一样。

  我把它放在阳光下面,它马上缩进壳里,放在灯光下面,它却在爬动。这让我知道了蜗牛很怕阳光。

  它很挑食,它只吃嫩叶,不吃老叶。有一次,我把老叶放在养蜗牛的小瓶子里,结果三天过去了,蜗牛也没吃一丁点儿。

  通过一周的观察,我和我的蜗牛结下友谊,我很喜欢它,它是我的好朋友。

三年级蜗牛的作文300字 篇5

  科学课上,董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午,我和爸爸来到学校的草丛里,捉了七只蜗牛,放在塑料瓶里,我往里面洒了一些清水,放了几片新鲜的小菜叶,还在盖子上钻了几个小洞。

  蜗牛的外形真有趣!它们都有一双细细的小眼睛,头上长着两对触角。你用手一碰,它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的,身上背着像海螺似的壳,这个壳就是蜗牛的家。

  蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活,它最爱吃菜叶了。不过有一次,我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛,一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里,饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上,争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去,只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑,有趣极了!看着这个场景,我脑中不知不觉地出现了一个问题:蜗牛有牙齿吗?于是我跑去请教董老师,董老师亲切地说:“傻孩子,你提的问题太有趣了,蜗牛的牙齿可是世界上最多的,大概有两万多颗呢!”我听了大吃一惊,想不到小小的蜗牛竟然有这么多的'牙齿,真是太神奇了。

  我们生活中还有许多有趣的东西,只要用心观察认真思考,就会有很多令人意想不到的发现哦!

三年级蜗牛的作文300字 篇6

  我喜欢观察大自然中所有具有生命活力的产物,无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物,因为,我爱大自然。

  有一天,我好不容易抓了一只蜗牛,我把它放进盒子里,便开始仔细观察它,指尖轻轻碰了蜗牛一下,它立刻把头缩进壳里,一动也不动,等外头*静后又把头悄悄的伸出来,你瞧,蜗牛的胆子真小,怪不得它要穿上像田螺壳的外衣,一定是为了保护自己才穿上这盔甲一般的外衣。 蜗牛住在陆地上,但跟田螺、海螺长的.非常相像,它们是不是一类的小动物,不得而知了。蜗牛很喜欢爬到蔬菜和花草的叶子上去,它爬行过的地方都有鼻涕一样的东西,对蔬菜和花草得生长很不利,我想,这蜗牛应该是花园的害虫。

  蜗牛有很发达的牙齿,嘴在头部的下端。当它的头伸出壳外时,头顶上还有只像牛角一样的角,我想蜗牛也许因此而叫蜗牛。 你瞧,蜗牛在盒子里休息呢!


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三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展1)

——三年级蜗牛作文300字菁选

【精选】三年级蜗牛作文300字4篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级蜗牛作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级蜗牛作文300字 篇1

  说起我最喜欢的动物,非坚强的蜗牛莫属。

  它是我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。

  记得那一天,我到奶奶家玩,刚下过一场小雨,空气中满是清新的`气息,我迫不及待地跑出去,准备痛痛快快地玩一番。刚出门,便发现墙角一个小黑点,我俯下身子一看,原来是一只小蜗牛,它小小的身体上背着一个深重的壳,显得很不成比例,两只触角无力地耷拉在身上,一动也不动,以为是生病了,便伸手想看个究竟,可没有想到,它像被电到了一样,立刻直起身子,用身子下面的“吸盘”艰难地吸着墙壁,一步一步向上移动起来。不管我怎么设置障碍,它丝毫没有停顿,绕过我,还是一心向前。或许它坚信“坚持就是胜利”!

  我注视着这一切,心中的敬意油然面生。一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!

  蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者。今后我也要像它那样,在学*和生活中坚忍顽强,勇往直前!

三年级蜗牛作文300字 篇2

  今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

  我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的`呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

  又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

  我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

三年级蜗牛作文300字 篇3

  今天早上,我很开心,因为我要和爸爸一起去抓蜗牛!

  我和爸爸带上抓蜗牛的工具先去花园里找蜗牛,可是没有找到!我们又去地下室的竹林里找,也没有找到,最后,我和爸爸去顶层种菜的地方找,还是没有找到!我和爸爸垂头丧气地回家了!我们很纳闷:‘’蜗牛到底藏哪里呢?”

  在电梯上,我们遇到了一位老爷爷。于是,爸爸问老爷爷:"哪里能抓到蜗牛呢?"老爷爷说:"蜗牛在潮湿的地方生活,它们喜欢晚上出来活动。"

  终于到了晚上,我和爸爸带上手电筒迫不及待地到屋顶种菜的地方找蜗牛。爸爸刚打开手电筒,我就看见小竹子上面吸附着两只大蜗牛!我兴奋极了,我轻轻地把它们拿下来,放到瓶子里。哇!一只,两只,三只……这里有很多蜗牛!有大只的,有小只的',它们都伸出一对可爱的触角。它们在慢慢地爬行着,像是进行着一次美好的旅行!

  今天我抓了很多只蜗牛,仔细数数有26只呢!真是大丰收的一天!

三年级蜗牛作文300字 篇4

  我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名,叫豆豆,因为它的壳跟黄豆一样大小。

  这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯,可能有点不*惯,老是不把头钻出来,这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”,一停下来,看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’,我连忙打开‘屋顶’,它仿佛看见了我,急忙爬走了。我仔细观察,发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。

  我顺藤摸瓜,把手伸到豆豆睡觉的地方。一开始豆豆很害怕,后来发现没有危险,就试探地用触角动一下我的小拇指,然后胆子越来越大,居然爬上我的小拇指上……

  就这样,我和豆豆的.关系亲密了。没过几天,伤心的事发生了,那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了!只剩一个壳留下来。我知道,那是豆豆留给我做纪念的!


三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展2)

——三年级蜗牛的作文300字菁选

精选三年级蜗牛的作文300字3篇

  在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的三年级蜗牛的作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级蜗牛的作文300字 篇1

  什么牛不吃草,背上顶着个大房子,请你猜猜它是谁?相信你们已经知道它是谁了,它就是我们今天的主人公—蜗牛。

  我的蜗牛整天无所事事的样子,不是吃就是睡,我突发奇想:为何不给它们来场考试呢!

  说干就干,我先拿了3只比较活波的.蜗牛。为了方便起见,我给它们都取了名字,那只迷迷糊糊爱睡觉的叫“瞌睡虫”,另外两只,一只叫快快,一只叫跳跳。

  首先,我把“瞌睡虫”放在我用积木搭的20层“摩天大楼”里,只见它一扭一扭地向上爬,眼看就快到60分及格区了,可它竟然缩回壳里准备睡大觉了。我想:“瞌睡虫”是不是有“恐高症”啊,怪不得考试不及格。

  然后是快快闪亮登场了。只见它不急不躁地爬,到了“瞌睡虫”原地休息的地方,我猜它会不会也像“瞌睡虫”一样原地休息?一个大大的问号出现在了我的脑海。只见快快把身子用力一挺,把“瞌睡虫”当做垫脚石,顺利地爬上了楼顶。

  而最后的跳跳呢,却一直懒洋洋地趴在一片菜叶上,准备大吃特吃,怎么也不下来,原来跳跳是个大大的贪吃鬼!

  这些蜗牛给我带来了无穷的乐趣,你的蜗牛是怎么样的呢,让我们一起来观察蜗牛吧!

三年级蜗牛的作文300字 篇2

  有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的.壳………。每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。”

  前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?

  我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。啊,原来蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。哎,还有两个问题怎么解决呢?问爸爸妈妈他们也不知道,那只有上网查了。哇,原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。

  呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不知道的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

三年级蜗牛的作文300字 篇3

 星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的`一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

  我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

  通过了这个实验,我真是受益匪浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!


三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展3)

——三年级蜗牛的作文菁选

精选三年级蜗牛的作文汇总6篇

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级蜗牛的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级蜗牛的作文 篇1

  前几天,科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛,以便观察研究。那天放晚学前,我们几个小伙伴在学校四处寻找。突然,班长跑来告诉我们:“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了,飞也似的跑向大水池,在水池边,我小心地走进草丛中,仔细寻找,发现了好几只呢!原来,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。放晚学了,我把蜗牛包在一张纸上带回了家中,然后放到了一个透明的瓶子里,做完这一切,我就放心地去做作业了。临睡前,我又来到阳台的瓶子旁,哎呀,不好,这家伙一点不老实,竟然爬出瓶子外,在阳台的.地面上蠕动着,我真是觉得奇怪:这蜗牛没有脚,也没有手,怎能爬出那么光滑的瓶子,甚至还爬得那么快,它靠的是什么呢?于是,我把蜗牛小心翼翼地抓回来,放在手心上再一次细细观察,咦!这手心上怎么会粘粘的?这是什么?通过网上查询,我得知蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,用来保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用!

  只要我们细心观察,一定能揭开更多的秘密!

三年级蜗牛的作文 篇2

  蜗牛的外形古怪。我先从它的头部说起吧!他长着一个小小的头,小小的头上长着4根触角,好像老式电视机的'天线。在两根短的触角中央长着一只樱桃小嘴,嘴巴虽然这么小,但能容下2500多颗牙,有一些肉眼都看不到呢!

  再来说说它的身体:它的身体白里透棕,棕里透红,身体上布满一条条的血丝,就像叶子的叶脉一样。它的皮肤肤质肯定不好,上面有许多斑点,摸上去挺粗糙,像在摸树皮一样。在粗糙的皮肤上面,背着一个坚硬的外壳,那就是蜗牛的家。壳和肉体其实是一个整体,売上也布满了一条条纹路。

  蜗牛的外形古怪吧?

  要记住这篇文章哦:蜗牛的外形_观察日记,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

三年级蜗牛的作文 篇3

  我的家里有一只蜗牛。

  它原本是生活在公园肥沃的土壤中,无奈命运坎坷,被我抓回家,关在了在一个只有六个小孔的塑料盒中。刚入家门的那几天,大家都觉得新鲜,会抢着照顾它,出门回家也会带几片树叶回来。渐渐的,所有人好像都失去了兴趣,对它越发不上心了。有时记起来,便把盒子搬到外面晒晒太阳,随意捡两片树叶扔进去,但放它出来在地上溜达的情形是再不可见到的了。也不怪我们厌烦,它总是在那个盒子中爬来爬去,所到之处必然有一道道让人作呕的粘液。哪怕这样,它还是奇迹般的活了下来。

  连着好几日没人管过它,我突然想起,决定看看它的死活,令我万万没想到的是,它活着,还极为认真的活着。它拖着虚弱无力的身子与那沉重的硬壳,努力地沿着光滑的盒壁向上爬行着。或许是壳太重了,或许是盒子实在是太光滑了,它总是爬三步,往下掉两步,可它仍是不放弃哩。那两个小小的触角冲着天空,顽强的挺立着,好似在劝告这苍天:“终有一日,我会打败你!“那一条条粘液的痕迹,终于为它铺出了一条前往自由的道路。

  到了盒顶,它与梦想只差一个隔板了。攒了一年的`力气,或许都用在这时了,那小小的蜗牛绷紧了身上每一块肌肉,奋力的用壳去冲撞那是它力量千倍万倍的隔板。它也是太不聪明,竟妄想与隔板作斗争,的确如此,此时此刻它的世界里,只剩下这一个看似毫无可能的任务。可惜,这蜗牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去冲破它生活的阻碍,一次又一次,千千万万次。不知何时,那令人作呕的粘液中多了些英雄般的红色。最后它仍没冲破那枷锁,却冲破了我铁石般的心肠。隔板打开的那一刻,它反而静了下来,抱着奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖着一道鲜红色的流萤,来到一小片阳光沐浴的地方,穿上一袭金色的战袍,骄傲挥手告别。我看得清楚,那一刻,它的触角仍是冲着天空。

  坚持与梦想,是奇迹的另一个名字。我的家里有一个英雄。

三年级蜗牛的作文 篇4

  我在小区下面的草丛里捉到一只蜗牛,它黑黑的壳儿,黑黑的身体,黑黑的触角,简直就是一个“小黑”。

  妈妈把棉线绑在蛋糕盒子上,就像凭空拉了一条钢丝。她把蜗牛放在“钢丝”的三分之一处,待它的`腹足和棉线接触五六秒后,便松开了手。蜗牛的壳相对来说比较重,所以,当妈妈放手后,它的壳马上往下坠,整个身子垂到棉线下面去了,可是它的腹足却紧紧地往中间蜷缩,把细细的棉线包裹起来,尽量裹吸着,不让自己掉下去。接着,小黑拼尽全身力气昂起头来,慢慢地把身体往上探,最终带着壳,稳稳地停在了棉线上。它镇定地再一次昂起头来,转动触角,前后打量着。等它又一次艰难地在细如发丝的棉线上掉头时,我才知道,原来小黑已经判断出哪边的路线比较*!天哪,这蜗牛太聪明啦!

  掉转方向后,小黑就裹紧棉线努力地移动着,一点一点,虽然比较慢,但是却非常稳。大概一分钟后,它就走完了“钢丝”,到达了盒子边沿。

三年级蜗牛的作文 篇5

  最*,班上掀起了一阵“蜗牛热”,可爱的蜗牛家族成了大家津津乐道的话题。我也捉了一只蜗牛,取名叫“跑跑”。

  “跑跑”的半透明状外壳是黄褐色的,上面有几道黑色花纹。它的头上有一对又细又长的眼柄,顶端有两个针尖大小的小黑点,那是它的.小眼睛。我拿小棒轻轻地碰一下它的眼柄,这对可以自由伸缩的探照灯便缩回了肉里。眼柄下,有一对又短又小的传感器——它的触角。可是,它的嘴巴长在哪里呢?我拿着放大镜四处寻找,终于发现它的触角下有一个小孔,这应该就是它的嘴巴了吧!

  别看蜗牛小,碰到它喜欢吃的东西,照样是个超级大胃王。它到我家入住的第一天,我拿冰箱了的包心菜叶子招待它。第二天一看,包心菜居然被“跑跑”冷落在一边,上面只留下了几道短短的缝。我想:应该是包心菜在冰箱里放了好一段时间,它觉得这些叶子太凉了,也不够新鲜,才不爱吃的吧?于是,我又换上了新鲜的包心菜给它吃。可是,它却丝毫不领我的情,仍然对包心菜无动于衷。妈妈说:“喂它一些莴苣叶子试试。”我立马撕下一片莴苣叶子,把它轻轻地放在了上面。“跑跑”马上死死地咬住了莴苣叶子不放,怎么拉也拉不下来。咦,它的肚子莫非是长了吸盘,怎么贴得那么牢?

  我怀着强烈的好奇心,向刘老师提出来了这个问题,刘老师告诉我:“蜗牛有两万五千六百颗牙齿呢!那么多的牙齿一起咬着,得用水才能冲下来呢!”

  “这么多牙齿啊!”我吐了吐舌头。不过,它的牙齿长在哪里呢?我又拿起了放大镜,仔细地寻找起来。

  “别找了,蜗牛的牙齿长在它的舌头上面,叫齿舌。”刘老师看我这副急样儿,“扑哧”一声乐了,“齿舌就像一把小锉刀,蜗牛用它把菜叶磨碎,然后一点点地吃下去。”我恍然大悟。

  大家都说蜗牛爬得非常慢。可我的“跑跑”却是“蜗如其名”,爬得可快着呢!有一次,我把它放在筷子的中间往上一点点,刚转过头跟徐成均说了几句话,它就已经绕着筷子,一扭一扭地爬到了筷子顶端!而且,它还十分淘气呢!有一次,我把它放到它家的天花板上面爬,可它却爬到下面大嚼起了青菜叶子,令我哭笑不得。

  我家的“跑跑”尽管几贪吃又淘气,可我还是十分喜欢它。

三年级蜗牛的作文 篇6

  今天,我在水坑里玩水的时候,发现了一只蜗牛。我的好奇心产生了,想看看蜗牛是怎么样行走、吃饭、睡觉。

  于是,我就把那只蜗牛从水坑里捉了起来。然后,我拿着蜗牛往家里走。来到家里,我把蜗牛放到桌子上面。那蜗牛也许是来到一个新的`场所,感到陌生,因此躲在壳里一动也不动。我想你既然怕羞,那我就出去一会儿。

  过了一会儿,我回家,看到那只蜗牛不在原来的地方,已经爬了一段路了。这时,我看到桌子上面有一条弯弯曲曲的湿线,看着好像是蜗牛在桌子上面画的一幅地图。我马上拿来一块抹布把那条线清理掉了。

  现在应该看它怎么吃饭了。于是,我拿来一粒米饭,放在蜗牛的前面,耐心地等待着。不一会儿,它发现了米饭,伸出了头上的那两根细长的触角。那触角就像是两根会伸缩的魔棒。蜗牛开始吃饭了。它总是一小口一小口地吃,非常慢。吃了大约五六分钟才把一粒米饭吃掉。刚吃完,它就又慢腾腾地爬了起来。一节手指那么长的路,它竟然要走十多分钟。真是太慢了!

  后来,邻居家的一个小孩叫我去玩。于是,我就把小蜗牛放到桌子中央,叮嘱它呆在那里不要动,等我回来再和它玩。

  玩了只一会儿工夫,我就觉得时间太久,蜗牛会感到寂寞。于是,我向小孩告别回家陪伴蜗牛去了。可是,才那么一点时间,它就耐不住了,就想离开我一个人走了。我回家的时候发现它已经爬到了桌子的脚上。我想要是再晚来一会儿,可能就看不到它了。啊,蜗牛也想自由呀!

  于是,我就把蜗牛放归了大自然,让它自由地生活吧!


三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展4)

——三年级的作文300字菁选

【实用】三年级的作文300字4篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  秋天是一个最美的季节。一年中有着各种各样美丽的花儿,有粉红的桃花、雪白的梨花、还有傲立风霜的梅花,可我却独独喜爱那千奇百怪的菊花。

  著名诗人陶渊明说:“采菊东篱下,悠然见南山”,这一次我真正体会到菊花的美丽。一走进富乐山公园,到处都是美丽的菊花,两边是菊花,草丛里有菊花,就连楼梯也是那鲜艳的菊花铺成的,真是一片花的海洋啊!远远望去,那菊花有着五彩斑斓的.颜色,白的如雪,黄的如金,红的似火,绿的像玉,真是美丽如画。

  走进仔细一瞧,那鲜艳无比的各有各的样式,或如万箭齐发,或如玉米入盘,或如龙飞凤舞,或如蛟龙探海,或如铁索连环.......

  菊花的种类很多,有红艳艳的龙爪菊,它的花瓣很宽,像一只鲜红的小船,又像是一片火红火红的朝霞。有洁白无瑕的白牡丹,它的叶子卷卷的,像一个个美丽绽放的烟花,最引人注目的还是那绿牡丹,它的叶子是绿色的而它的花瓣和叶子一样光泽透亮,不知道的还以为是叶子呢。

  不得不让人驻足观望,然而还得继续往前走着看着,美丽的菊花让人尽收眼底,美不胜收,真是让人大饱眼福啊!菊花真是太美了。

  暑假兴趣班一结束,因为爸爸妈妈要上班,他们就把我送到了外婆家。今天妞妞也和我一起去,她是妈妈朋友的女儿,要和我一起在乡下玩几天。外婆家在农村,那里有成片的茶花,有小广场,还有很多小伙伴。我和妞妞都很兴奋。

  玩了一天,吃了晚饭,我们很早就上床睡觉了。我们安静地躺在床上着,可能是我们玩得太兴奋,一下子睡不着。忽然,我听见了一阵呼噜声。“呼噜~呼噜~呼噜~”忽轻忽重,忽长忽短。仔细一听,原来是外婆在打呼噜。我开玩笑地对妞妞说:“你瞧,我外婆一沾到枕头就睡着了,她的呼噜声要变成了我们的‘催眠曲’了。”妞妞听了咯咯地笑了起来,然后说:“这也许是她太累了吧,你看,她和外公每天早上四五点钟就起床去干活,中午又要给树苗浇水,晚上回家吃饭都六七点钟了。”听了她的.话我不由地心酸了,暗暗想着明天要帮外婆扫地干些家务,让她能轻松些。

  伴着外婆的“催眠曲”,不知不觉我们两个都进入了甜甜的梦乡……

  每当看到环卫工人弯曲着背,认真仔细地清扫着街道,虽然这是他们的工作,但是他们每天起早贪黑,不怕脏,不怕累,为人们提供一个干净、整洁的环境,值得我们学*。这一次活动,使我更加体验到了环卫工的辛勤。

  星期六,正好碰上了下雨天,我从家里带了雨伞,从窗外看外面有很多落下来的.叶子,我便不管三七二十一,拿起扫把、簸箕就出去了。一出门到大街上,差不多满地都是树叶的影子,我有点不知所措,呆若木鸡地现在那儿一动不动。思考了一会儿,我决定从头开始扫。因为下雨,所以不是很好扫。我连叶带水一起扫,不一会儿,扫把已湿了。忽然,一阵风加雨向我袭击了,已经快要被我扫到一堆的叶子,又被吹得七零八落了。我赶紧用扫把按住,这时,我的手一不小心把伞给松了,于是我又急忙戴上帽子去捡伞,把伞捡到后,风终于没有了。然后,我打着伞,把叶子扫在一堆,扫进簸箕里,倒进垃圾桶。接着,我又清扫了一些零食包装袋,纸屑,塑料袋等。我长舒一口气,心里想:“环卫工人们真不容易啊!”

  这次活动,我明白了环卫工人在工作岗位上的尽职尽责,是他们用辛勤的汗水点亮了我们的家园。

  我叫丁玮燕,是荥阳市二小三年级五班的学生。我从小就有许多的理想。昨天晚上我做了一个梦,梦见了未来的衣服。

  我梦见的衣服有三大功能,第一大功能是自己可以随便在上面做自己喜欢的图案,我在梦里衣服上做的'图案是贝儿公主。

  第二大功能是具有自动清洁功能,如果你在吃东西的同时在看电视,一不小心把吃的撒在了衣服上,衣服会自动清洁,非常干净。这样妈妈就不用再洗衣服啦,帮妈妈减少点家务劳动,让妈妈更轻松。

  第三大功能是自己可以随便改衣服,到了春天可以拿一件衣服把它改成长袖,想改成什么样式就改成什么样式。到了夏天可以把衣服该成短袖、改成连衣裙、改成小短裙。到了冬天可以改成各式各样的棉袄,妈妈也可以少花钱、少费力气了,白头发就不会出来了。

  我也希望未来的车在天上飞,未来的人能在天上生活,所有的东西都在天空飘。

  我真的希望未来的衣服非常的美、非常的神奇,并且希望将来的某一天我的梦能变成现实,那该多好啊!


三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展5)

——三年级的作文300字菁选

关于三年级的作文300字锦集5篇

  在**淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

  清晨,我早早地来到了学校,准备打扫卫生。

  一踏进学校的大门,首先看到的是几名体育老师正在晨练。他们身着运动服,脚踏运动鞋,正在绕着操场跑步。他们争先恐后,加足马力向前冲,一个个都是精力十足,挥汗如雨。还有许多男老师手上举着从体育室借来的小哑铃正在锻炼。整个操场上好不热闹。

  在操场通往教学楼的中间,有条林荫小道。这条小道两旁种植着几十棵毛竹和金合欢,春天里,小道上不时飘来阵阵幽香。经常有许多同学在这里互相背诵课文,温*着已学的功课。小道上不时有读背声萦绕在耳畔。

  看着这些热火朝天地进行运动的老师和刻苦学*的'同学,我也被感染了,快速跑去教室,抛下书包,抄起笤帚和拖把,认真地打扫起来,很快教室内外焕然一新。

  当上课铃打响时,一天的学*又开始了。

  一日之计在于晨,我们要牢牢把握住转瞬即逝的时光,让校园的清晨更具活力!

  我的班主任李老师,每当提到这个名字,总使我们感到那样的亲切,那样的和蔼可亲。她一头乌黑的亮发,浓浓的眉毛,那黑宝石般的.眼睛显得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。凭她那幽默风趣的语言,常常把我们带入那绚丽多彩的语文世界。

  有一次,老师叫我们做练*册,因为我是新转来的,没有练*册,老师就让我买,可是过了几天我也没有买到,李老师就说我吧我的拿给你做。我拿着练*册说:“谢谢李老师”。当我拿到练*册时,心里就在想多么可亲可敬的老师啊!

  有时候我们不会做的题就拿上去问老师,李老师就会耐心的教我们,直到教会为止,还教我们一些学*方法。她总是那么有耐心。

  还有一次,李老师叫我,我当时在做作业没听见。然后,同学们说:“李老师叫你上去”。我这才上去。以为会受到批评,但是李老师并没有批评我。只是问我在以前那个学校的学*情况。

  你看,我们的班主任李老师是多么伟大呀!

  小时候,妈妈告诉我说海底是个景色奇异、丰富多彩的世界。

  没想到今天我做了一个奇妙而又有趣的梦。 我梦见我来到了海底世界,发现自己变成了一条最珍贵的小金鱼,身上的花纹色彩斑斓,一闪一闪的,美丽极了,眼前的水草在晃动,好像在跟我打招呼。前面游过来一条十分可爱的`比目鱼,她笑容可掬地对我说:“小金鱼,你好,我是比目鱼,跟我来吧,我带你去一个好玩的地方。”我听了高高兴兴地答应了。小比目鱼边游边说:“最*我们海底举行了奥林匹克运动会,你瞧,参加运动会的动物真多呀,有梭子鱼、热带鱼、深水鱼它们个个精力充沛,信心十足。”

  正看的欢呢,突然一阵风在我身旁刮过,妈妈掀开我的被子叫我起床,我心想∶原来这只是一场奇妙的梦啊!”

  关于除夕的作文:迷人的除夕夜

  这是个迷人的夜晚,抬头仰望天空,天空就像*静的海面,深蓝的天空显得更加静谧明月恰好点缀在这诺大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余辉洒下来,一片银白色的光,给大地蒙上一层神秘的面纱。

  突然,一个声音,打破了天空的寂静接着,从天空上便洒下无数多五颜六色的小花,美丽而不可言,那是烟花,随后,便接连不断的竟艳开放,一个比一个美丽,看着这些烟花。我不禁展开了遐想:烟花点亮自己,给人们带来的是无限的.欢乐光明和憧憬,而他即将面临的是死亡,在他点亮自己的一瞬间他只想用他短暂的光辉照亮人们的心田,只想真真正正的灿烂一次。人生又何尝不如此呢?

  又一声响声把我从遐想中拉了回来,这时,各家人都已经开始放鞭炮了,声音一个比一个响,好像进行着比赛,烟花继续盛开,鞭炮继续响着,种种声音混合着融在一起交织成一片,形成一曲柔和的交响乐,好像在迎接这新的一年的到来,在这万火通明的夜晚,我默默的许下了一个愿望―做一朵烟花,我也要真真正正的灿烂一次鞭炮声声锣鼓响。

  我的朋友有好多,如张天意、周宇航、吴泽政……但今天我要介绍的是我最好的朋友——高某某!

  他虽然学*成绩不咋的,可是我非常欣赏他的品质。他上课从不讲空话,每次都听得专心致志,眼睛总是目不转睛地盯着老师。而且他为人很和蔼,从来不会和同学吵架。

  高某某学*有他的状态,玩也有玩的姿态。每次玩的时候总少不了他的身影。记得有一次我们在玩抓人游戏时,他当了来抓我们的人。他疯狂地跑来抓我们,我在一旁暗暗地张嘴大笑。体育课,老师让我们快跑时,他总是一副拼搏的.样子,让我心里很是佩服。

  这还不算什么,有时就算我们只有一颗糖,也会分成两半一起吃;有时一杯可乐,也会一人一半喝。

  一起笑,一起玩,一起分享,这才是属于我们的真正的友情!


三年级蜗牛的作文300字菁选(扩展6)

——三年级的作文300字菁选

【推荐】三年级的作文300字集合5篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我最熟悉的是大自然的声音,比如……

  春天,春暖花开,是我最喜欢的季节,风姐姐“呼呼”的吹着微风,好像再说:“呼……呼……,美丽的花儿快醒醒吧!”风姐姐这么一吹,所有的`花都被叫醒了!我想对风姐姐说,你真有本事!

  夏天,雷公公生病了,它经常 “轰隆轰隆” 打喷嚏,好像在说:“轰隆轰隆,我又生病了!谁来治治我的病?”其实我想告诉您,我愿意为您治病。因为我害怕听到您打喷嚏,我想快点治好您。

  秋天,当雨姐姐知道我有点热时,天空就“哗啦哗啦”下起小水珠来,雨姐姐好像在对我温柔的说:“哗啦哗啦,我来帮你解热吧!”这时我会说:“谢谢你,雨姐姐。”

  冬天,大雪纷飞,雪弟弟是最听话的,它觉得哥哥姐姐都出手了,也该他出手了,它就边跑边撒着小雪,但是一点声音也没有。我想说:“雪弟弟,你可真听话!”其实,大自然还有很多很多美妙的声音,仔细去听一定会听见的。

  敬爱的爷爷(其实是姥爷,小时候就这么叫,一直没改):虽然我再也见不到您了,但我知道您还能记起我的,是吗?您在另一个世界过得还好吗?虽然我再也见不到您了,但您那灿烂的笑容和清晰的面庞,永远刻在了我的心里。

  以前,每次吃饭时,只要爷爷家做了好吃的饭或炒了我爱吃的菜,爷爷都会叫我去吃,因为我们家和爷爷家只隔一墙,那时我吃的不仅仅是一道菜,而是一种幸福,一种温暖。我和妈妈玩捉迷藏时,我跑到爷爷家,躲到了爷爷身后,爷爷还帮我挡着,总是不让妈妈找不到,那时爷爷就是我的.保护伞。

  爷爷最喜欢听的就是我的学*成绩,现在您去了天堂,您知道吗?我的画画在书画比赛中得了奖,我的作文也发表了,还得了15元的稿费呢,我挣得了第一次稿费,要是在以前您早为我竖起了大拇指,现在您知道了吗?听到这个消息您一定也很高兴吧。

  您现在过得还好吗,我亲爱的爷爷,每当天黑了下来,天上最亮的一颗星星就是您吗?爷爷,无论天涯海角,我都永远爱您,您放心,我也会按您的要求努力做好一切。

  永远爱您的外孙女

  在一个美丽的、宁静的晚上,小兔被满天的繁星和一阵阵的虫声吸引住了。于是,小兔子趁妈妈睡觉的时候走了。

  小兔出去,发现许多的`萤火虫。小兔然后立马回去,拿个瓶子准备把它们给装在里面。

  开始抓萤火虫了。

  小兔子拿起瓶子,蹦蹦跳跳地去抓萤火虫。可是,萤火虫一直飞,小兔子一直跑。就这样,萤火虫把小兔子带到了一个小兔没有去过的地方。

  小兔子跑到这里的时候,静静地看着天空。只见天空清朗,是一个宁静地夜晚,忽闪忽闪的星星,就像酒巴灯光似的,美丽极了,萤火虫也看呆住了,就在这时候,出现了一条毒蛇,小兔子连忙跑,然后去家里找妈妈,可是,小兔子跑反地方了,只见,小兔子离家越来越远,越来越远……

  简评:萤炎虫好像有灵性,在逗小兔子玩,多有趣。星星的光就像酒巴的灯光,多么新鲜的比喻。文章的末尾,给人以想像,很别致。 指导老师:陈仪亮

  清明节是二十四个节气中的其中一个,又叫“寒食”节,有扫墓和吃艾饺的*俗。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节阴雨绵绵,似乎又多了一丝肃穆的气氛。这天,我们全家带着祭品上山扫墓。山脚下,前来扫墓的车辆排成长龙,挨挨挤挤,行进速度缓慢,还有交警临时指挥。

  我们先来到祖母的墓前,拿出祭品放在墓碑前方,虔诚地寄托对祖母的哀思。忽然,“嘭?啪!嘭?啪!”的'鞭炮声传入耳畔。我循声望去,原来是有一些人不顾“文明扫墓,禁燃鞭炮”的倡议,在墓前擅自燃放鞭炮。尽管今日阴雨绵绵,但燃放香烛和鞭炮的火灾隐患仍不容小觑。

  我陷入了沉思中……

  忽然,想起教师在课上说过的“网上扫墓”。对啊,教师曾提起过“网上扫墓”既可以缓解交通压力,倡导绿色文明祭祀,同时也可以方便网友清明期间足不出户祭扫先人,可谓“一举三得”。

  当天,我就和父亲约定明年的清明节我们就在网上祭奠祖母。今后,我们也会动员身边的人响应这个绿色的号召,加入到网上扫墓的行列中来。

  有人喜欢峰峦雄伟的泰山,有人喜欢水*如镜的西湖,有人喜欢风景迷人的海南岛,但我却喜欢波澜壮阔的大海。

  今年暑假,我们来到了大连,看到了盼望已久的大海,大海无边无际,海上有各种各样的.船,船上有很多游人。船上的人们个个都兴高采烈、神采飞扬。

  海滩不仅景色迷人,而且物产丰富,你看,鱼虾在此遨游,海螺在此居住,螃蟹在此觅食,海鸟在此欢聚……,再看那橄榄树上,海鸟在树上唱歌,螃蟹在树下打洞,海螺则悄悄地隐藏在树根底下。你只要在海滩上一转,便可以得到这些可口的海鲜

  傍晚,我坐在海边的餐厅,夕阳西下,沙滩被夕阳照得一片金黄,海面上也被照得闪闪发光,就连渔船也成了金黄色,这时我想到了古人的一首诗“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”我想时光就像流入大海里的水一样,是流不回去,所以我们要珍惜时间。

  第二天,我们恋恋不舍地离开了大连,这次旅行我不仅欣赏了大海美丽的景色,还明白了一些道理,我真高兴啊!

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