三年级夏天作文菁选

首页 / 三年级作文 / | 2023-03-21 00:00:00

精选三年级夏天作文合集六篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级夏天作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级夏天作文 篇1

  夏天,对于我来说,是最美好的季节!

  夏天,小朋友们吃着凉快的冰糕,穿着凉爽的'短裤,走在那繁华的大街上,那是多么美好的事情啊!

  夏天,太阳公公那火辣辣的太阳光照在了鲜艳的花朵上,花儿因此开得更加美丽了;太阳光照在了挺拔的小树上,小树因此长的更加茂盛了。

  啊!夏天,你是多么的美丽啊!

三年级夏天作文 篇2

  吃过晚饭,妈妈带我去莫愁湖公园散步,我们一边走着一边谈笑着。晚风**,莫愁湖像一面大镜子,镜中倒映着岸边的亭台楼阁和垂柳。一轮圆月,静静地躺在湖面。小动物们正在举办音乐会:青蛙把鼓敲得“呱呱”直响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛中还时时传出带颤音的歌声,那是纺织娘演奏的夏夜曲。

  走着,走着,突然我停住脚步,向湖里扔下一颗石子,“啪”的一声大镜子破碎了,湖面上顿时晃动起细碎的银光。我被一湖荷花给迷住了,只见湖中挨挨挤挤的'一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗,一阵凉风吹来,清新扑鼻。月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成的大荷花。

  我爱夏夜,尤其是爱夏夜里的荷花。荷花啊,你给人们带来了多少芳香,你使多少人心醉不已!

三年级夏天作文 篇3

  夏天到了,夏天到了,知了在高高的树上欢快地叫着;“放暑假了,放暑假了!”小朋友们在树下唱着歌,跳着舞。

  夏天真好,它是一个令人向往的季节。在夏天里,同学们可以穿花裙子、穿凉鞋、吃冷饮、游泳、随便看电视、不用上学只要做一点作业就行了。可是夏天也有一点让人感到害怕。

  记得在去年暑假里的一天,爸爸妈妈带我到乡下外婆家去玩。

  我很高兴,非要穿一条花裙子,带了太阳帽骑着电动车就出发了。到了外婆家,我老到田野里采野花,捉蝴蝶,玩的好高兴。可是害怕的事情发生了,我的皮肤变得红红的`,还有点痛。而且过了一天更加厉害,开始脱皮了。我问妈妈为什么?妈妈说这就是夏天的滋味——火辣辣的太阳烤着大地,你老在太阳底下跑,当然也要把你烤‘熟’了。

三年级夏天作文 篇4

夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

  湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的`知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。

  小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。

  啊,夏天给我带来了欢乐!

三年级夏天作文 篇5

  春天走了,夏姐姐轻盈的赶来。大人们在河边洗衣服,谈论着新奇事儿,小孩子们跳进河里捉小鱼,打水仗,捡螺蛳——

  知了在树上叫个不停,此起彼伏,形成了一曲美妙动听的'夏日乐章。

  农民伯伯在炎炎烈日下辛勤地劳作着。累了就坐在树荫下休息一下,喝上两口已经变得很热的水。那些林中的小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正做着美梦哩!

  夏天是一个多变的季节,刚还睛空万里,现在就下起了倾盆大雨。但是雨后空气十分清新,整个人都很舒畅。

  我爱夏天,夏天是充满活力的,给我们带来许多乐趣。

三年级夏天作文 篇6

  夏天热极了。蝉在树上大声的叫,好像在**,又好像在问:“夏天怎么这么热?”。青蛙也不再跳来跳去的了,而是趴在石头上鼓着腮帮子。就连最爱叫的狗也不叫了,在一旁伸着舌头喘大气。走 在路旁,凡是有空调的地方就会看到“河流”,那是空调水干的“好事”。地面热乎乎的,仿佛能烤熟一切。

  到了晚上,天才渐渐的凉下来,这是也是一天中最热闹的'时候了。老人们出来聊天、散步、乘凉,上幼儿园的孩子由妈妈带着来“聚会”,中年人则到居委会门口跳交谊舞,狗狗也出来寻找自己的地 盘了。

  每天的天气预报都说绍兴有39度了。妈妈跟我说:“其实绍兴已经有40多度了,不过只有到了45度左右时天气预报才会说有40度。”

  倒霉的是,我每周一、三、五都要上课,还要顶着烈日走好长一段路,中午再走回来。我无时无刻不在想念那凉爽的空调房。

  哎,真希望夏天快点过去!


三年级夏天作文菁选扩展阅读


三年级夏天作文菁选(扩展1)

——三年级夏天作文菁选

有关三年级夏天作文合集5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级夏天作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级夏天作文 篇1

  带着微热的东南风吹在身上,我便知道盼着的夏天,*了。

  大自然的万物也都从温暖的春天中走出来,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋个畅快。

  春天还是嫩芽的大树,现在也是浓密的绿茵,浓浓的绿色映入眼帘,便突然感到一阵从未有过的.凉爽。

  夕阳西下,那遥远的天际被映的一片通红,漫长的昼转眼变成了黑夜。那是孩子们最爱玩的时候。

  一轮明月挂在天空,周围只有稀少的星星为她伴舞。黑暗的大地与皎洁的月光遥相呼应着,人们在那棵大树下坐着,带着扇子的轻轻的的摇摆,时而飘过一阵凉爽的风,空气似乎在瞬间变得清新起来。

  大人们在尽情的谈笑,孩子们在尽情的玩耍,在一片谈笑声中,附*的楼房、高楼大厦的灯都亮了起来。从半空中映照在家旁的湖里。*静的湖面闪着光芒,一片鱼鳞似的银波时不时被几只不知名的小鸟所打扰,一会儿就又恢复了宁静。

  周围的灯火越来越多,好像星星闪烁不定。我坐在公园里的小凳子上,耳边不时传来一阵笑声。目光穿过湖面,望着依旧繁忙的大街,过往的人群,听着大人们谈论着过失,我用扇子驱赶着白天太阳炙晒的余温,不知道远在海外的同胞们能不能与我们共赏这轮满月。

  几声鸟叫打乱了我的思绪,回头望望,人剩得不多了,我一边赶着小虫子一边往回走。

  夜深人静,月亮升的更高了。一切的一切又恢复宁静,偶尔还能听见几声鸟叫和树叶“沙沙”的声音……

三年级夏天作文 篇2

  月亮姐姐微笑的下班了,太阳公公红光满面地上山了,一个新的夏日又开始了。

  夏天来到了草地上,草儿换上了夏衣,花儿们纷纷换上美丽的舞裙,争奇斗艳,成群的蝴蝶也纷纷赶来参加上这场盛会。

  夏天来到了池塘里,青蛙唱着美妙的歌声,两只眼睛环顾四周,看见了一只苍蝇正在听着美妙的歌声,入了迷,青蛙趁苍蝇不注意,伸出长长的舌头把苍蝇卷进嘴里。荷叶正带着露珠宝宝睡觉呢!一阵风吹来,红着脸的荷花像花仙子一样在跳舞。荷花有的'半开着,只露出了半个莲蓬,像个害羞的小姑娘,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,好像小朋友的脸蛋。瞧,那边的柳树正在用池水洗头呢!

  夏天来到了树林里,知了躲在伞下叫个不停,好像在说:“热呀!热呀!”,大树变成了一把把大大的遮阳伞。

  夏天真美呀!我爱美丽的夏天。

三年级夏天作文 篇3

  六月,是夏天的开始。太阳火辣辣的好像一个大火球。知了在大树上叫个不停,好像在说:“好热,好热”,小河里的鱼儿也应为热,把头露出水面。

  我顶着火辣辣的太阳,走在田间羊肠小路上,一边捉着知了,一边尝着今年的第一块雪糕。

  夏天虽然热,但它给万物带来了,必不可少的`更强烈的阳光。

三年级夏天作文 篇4

  转眼间,美丽迷人的夏天到了。可是,我怎么没见到夏姑娘的影子呢?让我们一起,用明亮的眼睛寻找夏天吧!

  我来到了小河边,心想:这里能找到夏天吗?这时,我的耳边传来一阵叫声,“呱呱,呱呱”,这叫声的音调有高有低,合起来像一支动人的乐曲。我心想:这大概是夏姑娘那美妙无比的歌喉吧!

  我又来到池塘边。望着那美丽无比的荷花,我想:这一定是夏姑娘玩耍时弄丢的发夹!

  接着,我来到了凉爽的林间小道,啊,一阵阵清风抚摸着我的身体。此时此刻,我感到心旷神怡,一股说不出来的美妙涌上我的心头。这一定是夏姑娘的呼吸声!我离夏姑娘不远了!

  我来到了水果园。看着眼前一个个巨大的`西瓜,一定是夏姑娘施了魔法才让这么多西瓜长得那么大,那么鲜美。

  我又跑到了很多地方,可就是没见到夏姑娘那轻盈的身影。我只好回到了家,向爸爸妈妈汇报了“成绩单”,谁知爸爸妈妈笑着对我说:“你看,青蛙的叫声,荷花开放,凉快的林间小道,成熟的大西瓜,不都寓意着夏天的到来吗?”

  我恍然大悟,心想:原来,夏天触手可及,虽然表面上找不到她,可是她却隐藏在角落里,巷子里,家家户户里。

三年级夏天作文 篇5

  夏天,又是夏天,他就是在夏天去的。

  那时,我才五岁。当天,我刚下了课,准备在幼儿园吃饭,这时爸爸来了,我十分高兴,就喊着:“爸爸,爸爸,”爸爸抱起了我,跟老师说了一声,就急匆匆的走了。我当时十分疑惑,心想:“怎么了?”

  爸爸把我抱上车,然后就去接妈妈,接完妈妈后,他就以很快的速度朝姥爷家驶去。这时我就知道,姥爷出事了。

  当时我们赶到时,我没有看见姥爷的那慈祥的面庞;没有看见姥爷的手;没有听见姥爷的声音。只看见姥爷的照片与一个大棺材,这时我就知道姥爷去世了。

  死,对人是一种解脱,也许这才能使姥爷快乐,使姥爷不受病魔的折磨,但这对亲属的.折磨却不少。人都有一死,只是一件早玩的事情,死亡其实并不可怕,有些人杀想死死不了,那些死了的人其实是一个幸运儿呀!

  其实死也是一种命运。命运之神,总是使用他手中的力量来左右人类,是人类常常想到去死,使天堂的天使一个个的增多。

  姥爷,您在天堂过得还好吗?

  评语:从夏天中发生的一件事,引发啦你对“死亡”的一番议论。尽管这不是你应该谈论的话题,但文章却写得很好。


三年级夏天作文菁选(扩展2)

——三年级夏天作文菁选

精选三年级夏天作文合集5篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级夏天作文5篇,欢迎大家分享。

三年级夏天作文 篇1

  我家楼下有一只可爱的小狗,它叫小灰,因为它身上的绒毛都是灰色的。小灰长着圆圆的脑袋,一对尖尖的耳朵,水汪汪的大眼睛,三角形的鼻子,还有一张大大的嘴巴。它的那条尾巴又细又长,见到我就摇摆着尾巴,可爱极了。我喜欢和它玩耍、赛跑,它的动作很敏捷,撒腿一跑,可快了。它喜欢咬着毛绒娃娃东跑西躲的,可调皮了。

  每当我回到家时,它就摇着尾巴汪汪叫,像是在说“小朋友,你回来啦”。有时,它趴在楼下懒洋洋的睡觉,只要一有人靠*,它就会睁开眼睛,如果是陌生人,它就汪汪叫,像是在说“我不认识你,你是谁,你来这里干什么?”把陌生人给吓跑。

  这只小狗真可爱呀!

  我家有两只小猫,虽然它们很小,却非常的可爱。

  每天吃饭时,我都会把鱼头分给它们吃,它们每一次都狼吞虎咽地把鱼头吃完。然后它们会用脖子蹭我的腿。刚开始,我以为小猫和小白兔一样爱吃大白菜,我就放了一些大白菜在它们旁边。它们俩就同时抓住一片菜叶。看起来像在玩拔河游戏一样。

  每到它们玩耍的时候,都会把家里弄得一团糟。它们俩总是在我的房间里玩,它们把我房间里的玩具弄得满地都是。它们打架的时候,一个用爪子抓一下另一个猫的脸,另一个猫就用爪子往那一个猫的脸上挠一下。我怎么看也不知道哪一只猫赢了或哪一只猫正在生气,我甚至以为它们不是在打架而是在嬉戏。

  小猫睡觉时才可爱呢!它趴在地上,睡得很香。我就偷偷地摸了摸它的肚子,它就动了动身子,最后又进入了梦乡。

  两只小猫都非常漂亮,哥哥的眼睛大大的,嘴巴小小的。而弟弟,它的毛黑白相间,看起来像只可爱的小熊猫。

  这就是我家的小猫,你们说可爱不?

  今天我爸爸带来一只小猫,它身上的花纹是黑白相间的,有着两只圆圆的眼睛,小小的嘴巴旁边长着三根长长的胡须,小小的脑袋上面两只尖尖的'耳朵,真可爱。

  看到那只可爱的小猫后,已经被它打动了。我毫不犹豫的找出一个小纸箱,箱子上放上了一件我不穿的保暖线衣,还往里面放了一只拖鞋当它的玩具。妈妈下班回到家后,我赶快兴奋的告诉妈妈爸爸带来了一只小猫的事情,我感觉我说得都有些语无论次了。接着我赶快回到房间里想把小猫抱出来让妈妈看看,一看,小猫咪正在玩拖鞋,这时我觉得应当再找根棍子给他玩,于是我跑出去找了一根棍子回来,我手握棍子的一头,另一头在小猫的窝里,小猫看着棍子,就爬过来咬,过了一会儿,小猫咪跑出来到了客厅,只见它在扒拉一个水瓶,玩了一会儿,它又开始玩铁杆子,时不时还用铁杆子磨磨牙,有时它会跑到爸爸的脚边玩一会儿,有时它又会蹿到沙发上,看着小猫玩得开心的样子,我心里也很开心。

三年级夏天作文 篇2

  夏天,一个多雨的季节,下起雨来时大时小。许多人在下雨时选择回房躲雨,而我更愿意感受一次被雨淋湿的惬意。

  一天,空气变得闷热。我知道是快要下雨了。只见小蚂蚁一群一群地向高处走,而一只小猫也不想自己蓬松的毛发被打湿,赶快躲进自己的小屋,而我没有躲雨的想法,静静在花园中等待下雨……

  这时,天空中的洁白云朵忽然变成黑黑的了,风儿也呼呼地叫着,马上要下雨了。几分钟后,天空飘起了小雨,小雨让人惆怅,可我却很喜欢,我看着小雨从天上落下,每个雨滴都在寻找自己的归宿,但最后都落到了土地里,滋润了整个世界……伴着小雨的旋律,我感觉心情愉悦。

  “哗哗啦啦”这是大雨鸣唱的歌曲,从小雨到大雨只是几十秒的时间,这也是夏天雨的'魅力。“哗哗”一大滴一大滴的雨落在我身上,流入我心田…… 这是雨的歌曲,大雨是一名歌唱家,她的歌声宏伟、细腻,十分动听。

  夏天的雨时大时小,她在大雨和小雨之间谱写了自然的魅力,所以我爱夏天的雨。

三年级夏天作文 篇3

  我的家乡在长春,我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的夏天,因为它是最美丽的季节。

  家乡的夏天是多彩的。果树上挂满了各种颜色的圆形水果:红宝石般精巧的樱桃,黄里透红的杏子,黄绿相间的李子、123小苹果。地面上的绿瓜秧间躺着金黄的香瓜,黑子红瓤的绿皮西瓜……一阵阵果香飘来,不看颜色光闻味道就够流口水的了。这时,菜地里也结满了各种形状各种颜色的青菜:顶花带刺的细长绿黄瓜,红、黄、绿、粉的大圆柿子、灯笼柿子,紫黑油亮的长茄子……一阵阵微风吹来,不尝味道光看颜色就够你一饱眼福的了。大街上的女孩们穿着五颜六色的衣裙,微风吹来,衣裙飘动,非常惹眼。再抬头望望人们头顶的凉帽,西瓜绿、玫瑰红、葡萄紫……让许多人都增添了一份美丽。

  家乡的夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高挂在空中,把热尽情地洒向大地,此时*坦的柏油马路变得软绵绵的',踩上去很松软。这时如果你口渴想吃一串雪糕,拿在手里时可得抓紧时间,因为两三分钟后就化成了五颜六色的雪糕水。为了祛暑,人们吃雪糕还喝凉茶,更有许多人泡在游泳池里戏水,水花飞溅,不光去除了人们体内的燥热,还给人们带来了快乐。

  家乡的夏天是悠闲的。早晨可以迎着朝阳,乘着凉爽的晨风去郊外跑跑步,呼吸一下新鲜空气。中午,可以躺在树荫下的藤椅上看书,畅游知识的海洋。困了还可以躺在藤椅上小憩一会,醒后就会觉得神清气爽。下午,可以拿着小鱼网,拎着小水桶去南湖边捉鱼。捉完鱼还可以在沙滩浴场玩沙子、打水仗,我们欢乐的笑声喊声在湖边回荡。更让人高兴的事还可以利用暑假去祖国各地旅行、放松心情。更可以去菜园采摘新鲜的黄瓜、柿子,别提有多高兴了。

三年级夏天作文 篇4

  我最爱红红似火的春天,爱它的绿树成荫、郁郁葱葱。

  看!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

  夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的`海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来**凉风。花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地*线上一道亮丽的风景。

  夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上火辣辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

  夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

  夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!我爱炎热的夏天。

三年级夏天作文 篇5

  我奶奶家养了一只小狗,它的名字叫“小叮当”,它一身雪白的毛摸着非常舒服,它的眼睛圆溜溜的就像一颗玻璃球,它整天伸出那条红红的舌头,一对耳朵像三角形,总是垂下来,那条小尾巴向上翘着,走起路来一摇一摆的,真可爱。有一次,我拿着骨头去喂它,它很高兴,就飞快地跑上来,在我面前不停地“汪汪”叫,好象在说:“小主人,快点给我吃吧!”我就连忙把骨头抛到它的前面,它就伸出舌头,摇着尾巴,津津有味地吃了起来,那样子真有趣。我真喜欢这只小狗。

  可爱的小狗周子宇我大舅家有一只可爱的小狗,它的名字叫逗逗。

  逗逗长着一身洁白上的毛,它有一双乌黑发亮圆圆的眼睛、鼻子扁扁的'、嘴巴大大的、耳朵长长的,它的四条腿很短,尾巴翘着象天线,走起路来屁股一扭一扭的,非常可爱。

  逗逗很爱显示自己,家里来了客人,它总是爱表演它的强项点头、翻跟头、立起来走路,直到客人鼓掌后,给它好吃的,它才停止表演,躲到一边去吃东西了。

  逗逗很讲卫生,从不在家里大小便,舅妈每天都带它下去,它总是在固定的地方大小便。

  我每次去大舅舅家都带它下去转一圈,和它一起玩,开心极了。

  我家有一只母狗,生了五只小狗。它们的模样像一只只老鼠,样子很可爱。

  第一天,刚生出来的时候毛湿湿的。过了三天,毛松了出来,毛绒绒的毛看起来更可爱。它们的眼睛还没睁开,我问:“爸爸为什么小狗的眼睛还没睁开?”爸爸说:“过七天才会睁开眼睛。”过了七天,我又去看,小狗果然睁开眼睛了。

  过了半个月,我读书回家来看小狗,我发现了小狗长大了很多。小狗好像会认得我,一只只小狗在我的腿上蹭来蹭去,好像在说:“你可回来了,我真想你呀。”瞧,它兴奋地尾巴摇来摇去,好像叫我抱抱它。

  我家的小狗真是可爱极了。


三年级夏天作文菁选(扩展3)

——三年级夏天作文菁选

【精选】三年级夏天作文合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的三年级夏天作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级夏天作文 篇1

  今天早晨, 天空布满了乌云,不一会儿,“轰隆隆”就下起大雨来,雨珠大大的,像断了线的珍珠,一颗接一颗地往下落。那雨珠一颗一颗,一串一串,家属院里的无花果树在雨中微笑着,雨水冲洗过后,它们显得格外的绿,格外的美丽。我把手伸出窗外去接雨,一颗雨珠轻轻地打在我的.手心,这是一种痒痒的多么幸福的感觉啊!

  不一会儿,雨住了。一场夏天的雨就这样离开了。它来得让人措手不及,走得又是那么的匆忙。

  我爱这夏天的雨。

三年级夏天作文 篇2

  随着电闪雷鸣,原本昏暗的天空顿时出现一线光亮,随后下起了倾盆大雨。

  雨像夏姑娘的眼泪一样降临人间,绿了大地润了人心。植物吸足了夏姑娘的礼物更加精神了。

  人们也叫到了夏姑娘的礼物,他们知道在这炎热的.夏天里谁也受不了,幸好夏姑娘帮我们下了一场及时雨,让我们在夏天里凉快了一回。

  希望这个夏天多来几场这样的雨。

三年级夏天作文 篇3

  夏天来了,夏天来了!一年四季中我最喜欢夏天了。

  夏天的太阳像一个大火球,小朋友都躲在家里不敢出来,在家里吹着空调、吃着冷饮、看着电视。知了在树上不停地叫,知了——知了,好像在说:“热啊——热啊。”水牛躲在水里不敢出来,不管你喊还是拉就是不出来。小狗趴在树阴下,伸长舌头不停地喘着气。

  夏天还有许多水果,有又大又圆的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———馋的我直流口水。我最喜欢吃西瓜了,西瓜像穿了一件青绿色的'衣裳,外面加了一些深绿色的条纹。

  夏天的池塘也很美,荷叶长的非常茂盛,衬托着荷花,它出淤泥而不染,形容荷花的诗句有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”池塘里不时传来青蛙的叫声,这真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

  夏天很热,大树的叶子都晒卷起来了,人们外出都要打伞穿防晒衣。夏天的晚上也很美,池塘边有许多萤火虫,像提着小灯笼在池塘上飞舞。夏天动不动就下雨,早晨还是晴天,过了一会儿就下雨了。

  我爱夏天,我爱夏天的水果,爱夏天的荷花。

三年级夏天作文 篇4

  星期天,我和妈妈到我家的塑料大棚里去干活。

  好久没去大棚了,我心里很高兴。路上,天好冷啊!西北风呼呼地吹着,脸上感到生疼。路边地里的麦苗,被残雪覆盖着,都冻僵了。树枝被冷风吹得瑟瑟抖动着,好像经不住寒冷的侵袭。

  到了我家的大棚,爸爸已经把草苫子拉了起来。我一路上冻得够呛了,马上钻进了大棚里。一进大棚,气温马上变了,一股热浪迎面扑来,棚里和外边简直是两个世界啊!里面的景象让我精神一振,真好啊,一沟一沟的黄瓜,蔓子已经伸得很长了,被牢牢的绑在架上,绿色的叶子像小孩的手掌,那一支支的小黄瓜正在旺盛的生长着呢,真想摘一支尝一尝。大棚的最前边,是韭菜和油菜,水灵灵的,真好看。沟渠边的.小草,嫩绿嫩绿的,让人不忍心把它拔掉。

  一会儿,我满身大汗了,赶紧把棉袄脱了,还觉得很热呢。我一看温度表是30度,是夏天的温度啊。

  我突然想,是爸爸妈妈用他们辛劳的双手,营造了这美丽的夏天啊!

三年级夏天作文 篇5

  要下雨了,天上布满了乌云。一阵的大风刮了起来,树木被吹得摇摇摆摆,东倒西歪。

  天空划过一道闪电,接着“轰隆隆”的雷声震耳欲聋。一会儿,“噼里啪啦”,“噼里啪啦”,豆大的雨点从天而降。街上的行人拼命地跑起来,因为雨点越来越多,越来越密。雨把街头的行人赶走了,赶到街道两边不着雨的`地方去了。

  地上有了积水。后来,雨小了。雨滴落到地上,溅起一朵朵小水花;雨滴落到积水的地方,荡起一个个圆圈,圆圈由小变大,接着消失了。

  天空里有小燕子在低低地、慢慢地飞翔,不怕雨滴打落在它身上。

  雨停了,天边出现了彩虹,人们又回到街上。

  我喜欢下雨。


三年级夏天作文菁选(扩展4)

——三年级作文菁选

三年级作文集锦7篇

  在学*、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

  1. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  2. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意

  3. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

  4. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

  5. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

  6. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

  7. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

  8. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

  9. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

  10. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  11. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的.气息

  12. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  13. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  14. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  15. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  16. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  17. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  18. 文章简洁明了语言*淡朴实

  19. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  20. 借景抒情托物咏志很特色

  体育一词,其英文本是phgsical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。18世纪末德国的J。C。F古茨穆茨曾把这些活动分类、综合,统称为“体操”。……于是,在相当的一段时间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

  在二年级的一次体育测试中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失败的经历,点燃了我对体育的热爱之火,在之后的日子里,我每一堂体育课都十分认真,终于,我的努力没有白费。在三年级的运动会上,我报名参加了女子100米和400米的跑步比赛。参赛的选手都比我高大,她们好像有些瞧不起我,但是我没有沮丧和气馁,我用我坚强的意志,奋力拼搏。最后我以优异的`成绩获得女子组100米比赛第二名。我以事实给了那些瞧不起我的人一个深刻的印象,她们再也不能小瞧我了。那次运动会是我在体育上的一个大收获,也是一个新的开始。因为那次运动会,班主任李老师给我起了一个好听的绰号“小黑马”,我好开心!

  从那以后,我越来越喜欢体育运动了,喜欢各类体育项目,跑步、跳远、跳绳、羽毛球……,不管寒冷的冬天,还是炎热的夏天,我喜爱体育运动的热情不减,有机会我都积极的参与各种体育锻炼。体育让我的身体得到锻炼,意志力得到增强,我会将这种精神运用于学*当中,让自己成为一个德、智、体全面发展的小学生。

  今天,小红帽在采蘑菇,她要采蘑菇给妈妈,让妈妈做一个蘑菇馅饼,这次,小红帽早有准备,不会再被大灰狼给骗了,上次,大灰狼被猎人打死了,为了报仇,大灰狼的弟弟灰太狼给大灰狼报仇,这一次,灰太狼饿着肚子在树上睡觉,突然,他闻到了一股香香的气味,原来是蘑菇馅饼,他马上从树上下来,一不小心,掉了下来,摔了个狗啃泥,这时,小红帽正往奶奶家赶过来, 灰太狼看见小红帽,心里想︰“上次,我的哥哥就是被她弄死的',我要报仇,尽然她那么厉害,我得赶紧回家准备准备”,现在灰太狼脚穿滑冰鞋手拿木棒子,这时他看到小红帽前面有一个坑,就想到一个办法,如果我做一个陷阱的话,他就会掉下去,这样,我就可以吃了她了。灰太狼照做了一个陷阱,等待小红帽自己上门,谁知,那是一个十字路口,小红帽绕过了陷阱,灰太狼赶紧追上去,可是没追上去,就掉进了自己的陷阱里,路边的猎人发现了他。就把他带走了。

  这个故事告诉我们如果你一心想捉弄别人,别人没怎没样,而你,会遭报应的。

  “排座位喽。”这句话仿佛在别人的口中都能感受到新时代的朝气,但我却读出了世界末日的味道。班主任向我这里看了看,显得很困惑,我知道是我把他弄困惑的。我也困惑,在他眼中我应该是个好孩子,只是成绩有几多愁,像这样的学生该怎么来安排呢?于是他困惑了,我是真的困惑。因为这次的调整是根据名次来变动。我开始畅想:如果排名可以周期……

  如果排名可以周期,第一名和倒数第一,便没有什么区别,只是形式上的华美与壮烈罢了。那时我不会担心第一名将面对的压力,与最后一名所承担的嘲讽。与此同时,座位与黑板的'远*也含有同样的衡量标准!每天在老师眼皮底下显得很束缚,面对书本与疲倦,心里*静再*静,然后被扑天盖地的粉笔末所埋没,最后被同化。但是后排的学生很清闲,听不到老师的声音,便可以把头埋在堆得老高的资料里,大睡特睡,然而自己内心深处那不可泯灭的良知会在睡醒后让内心变得无比空虚。

  此时,我把这次考试的成绩的高低设为x坐标轴,把名次的高低设为y轴,可以经由回归分析而得出一条线性方程式,然后再对x取偏微风,对y取不定积分,就可以得出“我将要坐在后排”的定律,此公式放诸四海而皆准。

  所以悲壮的时候,我就昂首挺胸,仰天一笑泪光寒,然后继续像屈原一样满面笑容地叫嚣乎东西,隳突乎南北,滚滚红尘翻两翻,天南地北随遇安。看来我的所在,对于前与后变成了不和谐的旋律,但唱到了最后,喑哑也变作了深情。可那需要怎样的坚持、怎样的勇敢、怎样的神经质!在我眼中前与后一时失去了区别。想想看,前者当是世人的一种追求,但到达登峰造极之势又要退却。佛祖脸上的笑没有轻浮却有嘲讽!世人太执著,镜月看不破。可是怎样才看破,放下十八界是否就身轻如羽化?身上的枷锁与脚下的水牢该如何超脱?李白花间一壶酒可以邀得明月,可就我而言,明月邀不下来,只有单薄的影子空空荡荡地飘在枝叶间被刺得千疮百孔。

  班主任似乎看穿了我心中的明明灭灭,让我坐在了中间,我不兴奋也不悲哀,心如止水是最后的选择。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这三年我的生命在纸间流过,我的青春白纸黑字。

  一对绿油油的翅膀,一双淡蓝色的眼睛,加上尖尖的嘴巴。凑成了美丽无比的小翠鸟。

  翠鸟有许多特点,比如头部、尾巴……最大的特点就是它那尖尖的嘴巴,和淡蓝色的眼睛。

  翠鸟的嘴巴又细又长,还十分尖,就像一个巨大的钉子。它的眼睛是淡蓝色,远远看去,就像一颗圆溜溜的蓝宝石。

  翠鸟的羽毛很有规律,都是绿色搭配橙色,只有在眼睛旁的地方,有一块雪白的地方,那个毛很白,有点像一小坨雪,看起来很独一无二。

  翠鸟动作敏捷,专注机警。只见小鱼悄悄地浮出水面,吐出了一个小泡泡,翠鸟立即反应过来,它贴着水面迅速地飞去。可怜的`小鱼都没反应过来,就成了翠鸟的盘中餐。你看!翠鸟正满足地站在石头上,那充满智慧的眼睛闪着得意的光芒,好像在说:"小鱼真好吃啊!"

  翠鸟十分美丽,请大家好好保护它们!

  这是一个闷热的上午,久旱无雨的天气让大地母亲的嘴唇都干裂了,树叶被炽热的太阳烤得脱了水,人人都懒得动弹,这不,那路上骑三轮车的像从汗蒸房里出来,全身都湿漉漉的。

  我天生出汗多,加上刚练完乒乓球,那浑身上下整个像只“落汤鸡”。额上的汗水汇成小溪成股流下,注入口中,一股咸咸的味道涌上心头。走在回家的路上,已是中午十一点,烈日如同明镜一样在空中摇晃,让人头晕目眩。一到家,我急忙奔向冰箱,拿了支“绿豆好心情”冰棍,爬上床,打开空调,揿开电视,享受着这由内到外的清凉,感觉超爽。

  一会儿,外面变暗,天空变灰,树枝开始摇晃,尘土四处飞扬,紧接着,从遥远的天际传来“隆隆”声响,那声音越来越*,越来越响,转眼间,豆大的雨点忙不迭地从空中掷了下来,打着地面直冒轻烟,撞得玻璃“啪啪”直响。大雨不折不扣的下了半个多钟头,雨水消去了夏日的闷热,带来了丝丝清凉。小伙伴们纷纷跑出家门,在操场上追逐、嬉戏。蔫了的树叶恢复了往日的.生机,萎缩的花瓣绽放出美丽的笑颜。青蛙开始弹琴,蚂蚱忙着伴奏,小草因喝多了饮料——雨水弯不了腰。草尖上,一颗颗雨珠晶莹剔透,这时,我真想拿一根丝线将它们串起,做成一串美丽的“水珠项链”。

  听,“咝咝、咝咝”,是什么在唱,唱着雨后悠闲的小曲?我循声而去,原来是一滩水域,水下不停地往上冒着泡泡,哦,我看懂了:是大地母亲过于口渴,大口喝水时嘴角泛起的气泡。

  我爱夏日的烈日炎炎,更爱雨后的凉风**!

  盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。

  可这次暑假不争气,老师留了能搭成一座山的作业。我只好每天拼命的做作业。

  一天,我正在写作业,突然,听到妈妈在喊:“儿子!帮我找一下手机。”

  我听了,心想:哼!我作业这么多,你还要烦我。而且你以前从不让我玩手机,现在也让你尝尝没手机玩的滋味。

  于是就说道:“想让我帮你找手机,再等一百年吧!”

  可是,妈妈的一句话立马就打消了我不帮忙的念头,那句话就是——你帮我找到手机后,我给你玩5分钟。

  我一听,就像打了鸡血似的,马上帮妈妈找了起来。

  我先在妈妈的衣柜里找,可是我把衣柜翻了个底朝天,连个手机的影子都没有。

  我又爬到妈妈的`床上找,忽然,我大叫一声:“找到了!”

  妈妈飞快的跑了过来,“找到了。手机在哪儿?”

  我见妈妈过来,不好意思地说:“我没找到手机,我找到了十块钱。”

  听了我的话,妈妈哭笑不得。


三年级夏天作文菁选(扩展5)

——三年级作文菁选

【精华】三年级作文合集9篇

  在我们*凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,天气好极了!我们快速作文班正在玩游戏呢,快去瞧瞧吧!

  首先,老师简单地讲解游戏规则:“小组合作,每个人只能画脸部的其中一个器官。第一个同学画完第二个同学紧接上去,如此类推。”游戏开始了,老师说:“一、二、三,开始。”我、麦晓婷、李诚、麦浩贤开始比赛了。我们一个个都又认真又紧张地画着……。老师说:“停!”我们马上停下来,我们相互一看,眼睛都直了,他们有的把耳朵画成了扇子;有的把鼻子画成大于号、C等形状;嘴巴几乎都是弯弯的.,麦晓婷把鼻子画成了大于号,嘴巴画成月亮,真滑稽……。我们互相指着对方都笑弯了腰。评分时间到了,老师认真地看了几遍,我们紧张地等待着,老师说:“第4组第一名。”这时本来鸦雀无声的第4组突然激动地跳了起来,叫了起来:“我们赢了,Yes。”

  今天我们玩得真高兴!

  我爱走象棋,它是自古至今流传悠久的娱乐项目,但在我看来,象棋如人生。

  小兵,是最勇敢的一个,冲锋陷阵的勇士。它一格一格前进,一味地拼命前进攻击,从不知后退,永远最早牺牲。

  炮,也是勇猛的一员骁将。不论距离多远,它总是冲过去杀败敌方,在棋盘上横冲直撞,是个不可轻视的角色,但,必须在前方垫一子,否则只能是哑炮一门。

  马,比坦率的炮狡猾得多。它也是攻击型的,却走“日”字,装作天真好骗,一旦有不慎者掉入马口,便吃了大亏,它会凶相毕露,吃掉它可怜的'猎物。它灵活敏捷,机智狡诈,但关键的马角堵住后,只能坐以待毙,再灵敏也无计可施。

  炮马各有所长,也有其短处。而另一者,上可冲下可退左可攻右可挡,无论遇见谁,都能灭之其者,为车也。它算是最了不起的杀手,失之其者,真可谓损失甚大。不过,只要中间有一名自己人,它可不能穿越,只能请炮帮忙。

  相,更像一名沉静聪慧的等待者,一旦有人掉入相口,等待已久的相便一口独吞,那时,像一只等候许久的蜘蛛伏在网上,享受它来之不易的宝贵猎物。

  士,总是老老实实待在帅的身边,一旦“将军”面临危险,只能做个替死鬼,帮帅逃过一劫。它在方格的对角,守卫着帅的安全,忠心耿耿,无怨无悔。

  帅,为王者也。若失其者,再多兵马也一无用处。它是群将众星拱月保护的中心,娇贵得像个千金小姐。

  象棋如人生,或勇猛或狡猾,或沉静或娇贵,人生由自己选择。

  翻过来,睡不着;翻过去,唉,睡不着。要问我这是怎么了,啊,六一儿童节到了,这可是我们的节日!

  今天第一个项目是自助餐,一想起这事,我满脑子全是薯条、炸鸡腿、水果沙拉……嘴中的口水就“不自觉”地流了出来。

  终于熬到了第三节课,我以“超音速”的速度搬好椅子,拉开了桌子……好不容易等评委来过,自助餐开始了,面对这一道道色、香、味俱全的菜,我都不知道怎么办才好了。只见别人都吃了,我也对这些食物“大动干戈”。不一会儿,教室里只有“吧咂、吧咂”的'声音。老师甘愿当起了“服务生”,一手拿着盘子,另一手拿夹子,给我们分食物。我们呢?自然成了一个个“小皇帝”喽,尽情地享受着美味佳肴!

  这真是一次有趣的冷餐会。

  有人说,爸爸的爱像天空,因为它宽广;有人说,爸爸的爱像海洋,因为它深邃;有人说,爸爸的爱像太阳,因为它和煦;还有人说,爸爸的爱像风暴,因为它严厉。

  那么,我的爸爸又对我有着什么样的爱呢?这份爱又到底像什么?哦!对了,爸爸的爱像一杯白开水,一杯无比*淡的白开水,一杯无色又无味的白开水。白开水或许*淡,却决不会无奇,白开水虽然无色无味,可却延续了人类的'生命。这正如爸爸给我的爱。

  爸爸在学*方面对我很严格。记得四年级一次抽考语文,试卷有点难,但我仍考了95分,位列全年级第二,当时我很高兴,那高兴无法用语言来表达。回到家,爸爸问我:“语文考了多少分?”“95分!”我自豪地说。“全年级最高几分?”“96分。”“你又没考全年级第一,高兴什么啊?就算你考了全年级第一,你能保证你在全县也第一吗?学*不能只看眼前,要放眼未来。你要记住‘人外有人,天外有天’!”

  爸爸的这几句话如同冷水浇灭了我的希望,我不明白这是为什么?也许这就是爱,伟大的父爱,白开水般的父爱。

  “光盘B面”

  有人说:“父爱是默默付出的,母爱是无私的。”妈妈的爱是不是真这样呢?

  妈妈是只“大喇叭”每天从早到晚,一年365(366)天,从不休息。早上6点半,正在梦中游荡的我又被“大喇叭”给无情地叫了起来。接下来是洗脸、刷牙、梳头、吃早饭,在这短短30分钟中,我就被她给烦死了。

  有一次,妈妈出差了要一星期才回来。没了这个“大喇叭”,还真不*惯。东西少带了不少,书忘带了,作业也忘带了,真是麻烦死了。这就是爱,无私的母爱。

  结语

  光盘播放完了,我的心在颤抖,这就是爱。倘若把爱分成两类,那就是默默付出的爱和无私的爱。但无论是哪种爱,都会令人感动!

  这就是爱。

  今天,我和邻居家的好朋友——王亦潇还有她的妈妈一起去上滑冰课。

  我们今天学了一个新动作,我们滑了一趟又一趟。教练总是不满意,耐心地给我们指导.这时候,王亦潇的妈妈问教练王亦潇学的怎么样了?教练说:王亦潇有了很大的进步.是这些孩子中进步最大的.阿姨听了很高兴.这时候,王亦潇快滑到对面去了,阿姨对着王亦潇喊道:王亦潇,你很棒!今天你还没有摔倒呢!就在这一瞬间,王亦潇一下子摔了一个大屁堆!我看到了,马上滑到阿姨的跟前说:阿姨,你真是个乌鸦嘴!阿姨笑着说:可不是的嘛!

  这节课,因为有了这个小插曲,我们很快就到了下课的.时候了。下了课,我的脸上还有淡淡的笑容!我们又滑了一会儿,一行三人高高兴兴地回到了家里!

  一个学期即将结束,我们又迎来了期末的总复*。每位老师都有着自己的复*方式,有的搜集各种试题,沉浸在题海战术之中。有的抱着课本逐课复*,有的选择自己认为是重点的题目,让学生死记硬背,这样一个月持续下来,师生均疲惫不堪。

  针对这种现状,我们不应胡子眉毛一把抓,我们应有所规划,使复*变得扎实有效,真正的把复*落到实处。

  首先,我们要制定复*计划,在复*计划制定之前,我们应以《新课标》为基准,摸清各年级段的尺度、准则,针对学情,达到有的放矢,做到系统复*。其实复*本身就是对以往所学过知识的一种强化,我们应养成*时把知识点系统归纳梳理的*惯,这样才能做到心中有数,对复*时间、复*内容进行整体规划。

  语文知识的归类可由基础知识、阅读、*作及综合练*四大部分组成。概括而论复*的知识内容也不外乎“字、词、句、段、篇”,基本能力的培养即是“听说读写”的训练。

  字:识字写字是语文基础的基础,是应在日积月累中掌握的,只要*时的课堂上达到了“堂清、日清”,在复*时就可针对个别学生的书写情况进行个别纠错。在三年级的课文中对于多音字的出现都会以“【 】”来表示,我们也可进行归纳,使学生整理复*。

  字的'识写是低年级学段的重中之重,而中高学段则对字的“音形意”有了进一步的延伸。例如:三年级上册语文园地四中“我的发现”旨在引导学生从音、形、意上对形*字、同音字的区分。我们可在*时把文中所学生字进行字族归类。例如:“祖、组、租、姐、沮、咀”、“操、躁、燥、噪、澡”、“稍、哨、梢、捎、削、消、销”、“辩、辨、辫、瓣”,编成儿歌或者字谜,激发学生的兴趣,也就解决了学生形*字易混淆的问题。

  词:在低年级学段会以扩词造句为重点,而中高年段形*字组词,同音字辨字组词亦为重点。除此之外ABB 、AABB、ABAC等形式词语的掌握拓展也应潜移默化。例如:三年级上册语文园地五中“我的发现”中则是内含反义词的四字词语,除此之外,还经常见到“九牛二虎、七上八下、千军万马、五光十色、五湖四海”等与数字有关的词语,高年级段则有“挥汗如雨、举袖成云、恩重如山、柔情似水、健壮如牛、胆小如鼠、骄阳似火”等比喻词和“鼠目寸光、狐假虎威、狗急跳墙、龙腾虎跃”等与动物有关的词语。农村孩子知识面较窄,我们可以搜集整理后供他们积累,使他们内化为自己的东西。当然我们还可以在日常生活中多搜集一些成语接龙,供学生积累运用。

  句子:句子应以积累为主,包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语、诗歌、名篇名句等,我们可以“以本为本”,以园地内“读读背背”及课后链接出现的内容为重点,再掺加进自己拓展的适当内容。另外,选词填空,病句的修改,句式的转换,句序的排列也是所应训练的点。

  阅读:阅读的训练也同样是各年段训练的重点,一般分为课内阅读及课外阅读。阅读能力的培养在*时的教学中形成,复*只能是一个加强、提升的过程,而课内阅读一般包括本册中要求背诵的篇目,要求背诵自己喜欢语段的文章,我们也要对学生进行引导归纳那些书写优美的语段。复*重点应针对不同学段、不同题型,对学生如何审题,怎样解题,进行方法的指导。

  大家在*时的复*过程中,其实都涉及到了以上内容的系统整理,只是个别知识点没有进行文字归纳。或许大家会说太过繁忙,无暇顾及,其实我们完全可以和同年级教师一起努力,齐心协力把自己*时的所思进行归类整理,再统一整合,分解至*时的课堂,在期中和期末时再系统复*。这样就会在学生基础知识的复*掌握上节省很多时间及精力。把这些省下来的时间运用到我们师生共读中去,与学生共同阅读、共同提高,又何乐而不为呢!

  当然,我们不能被自己所整理的知识框限住自己的思维,在基础知识牢固掌握的基础之上,还应对学生进行多方面的知识拓展,使孩子们的知识更加全面,让自己的视野更加宽阔。

  夏季的黄昏,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。

  云借着风的威力奔腾着,咆哮着,似乎要吞没一切。忽然,一道闪电划破天空,像一把利剑直插云霄。刹那间,倾盆大雨从天而降。

  雨水落在地上,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面,欢快地嬉戏着,公路上的无数车辆在追风逐雨,小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。

  雨来时快,去时也快。不一会儿,乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸,映红了天边。这时,一道彩虹横跨空中,更给这幅美丽的图画*添了一种美妙的`色彩。

  我喜欢美丽*静的黄昏,我喜欢淋漓畅快的暴雨,因为它能让我感觉清凉,让我舒心,然而更让我心动的是祖国美丽的大自然。

  前几天,我在翻找东西的时候,从衣柜的最下层翻出一件小小的,灰色的背心。我拿去问妈妈:“这以前是谁穿的,是不是妹妹?”妈妈拍拍我的头,笑着说:“这以前是你穿的呀,外婆亲手给你织的。你不记得了?”这毛衣以前竟然是我穿的?那么小,那么土!外婆凑上来说:“你别看这毛衣不太好看,但很暖和。”我望着窗外的树正被寒风吹得瑟瑟发抖,不由自主地喃喃自语:“要是我再有一件这样的毛衣该多好啊!”外婆在旁边听到了,一脸的若有所思。

  这几天,我每天放学回家,都看到外婆手里拿着毛线和针,戴着老花镜,坐在沙发上织毛衣。刚开始,毛衣还是一团线,毛线团从大变小,而她手中的毛衣从薄薄的一层变成厚厚的`半件。她脸上的神情是那样认真,有的时候她会揉揉两只眼睛,起来踱了几步,然后又坐到沙发上,继续织毛衣,手继续来回移动,针在毛衣里穿梭,仿佛在跳着舞。今天放学回来后,我看到外婆手中的毛衣已经有一小半成型。这时,外婆招招手,让我过去,说要量一下尺寸。她拿了一根皮尺,一头固定在我的小臂处,另一只手绕着我的小臂转了一圈,拿下来,低着头在记尺寸。这时,我看到她认真的眼神,花白的头发,微微颤抖的手……想起那件从衣柜里翻出的破旧的小毛衣,突然明白:外婆织的其实不仅仅是一件毛衣,而是外婆对我的爱!窗外寒风呼啸,但我的心却是暖洋洋,热乎乎的。

  我家乡门口有一株葡萄树,它每到夏天,都结出丰盛的果实。

  春天的时候,枯萎的.叶子落了下来,打着旋儿,像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间,上面就结出了小白点,很小的葡萄,还没有成型。

  立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄,我摘下一颗,左看右看,像绿宝石一样,还不舍得吃,我轻轻咬了一口,像豆腐一样,很软,但吃起来很酸,我“哇”的一声,把葡萄全了出来,真酸呀!

  要到秋天的时候,果实成熟了,像红宝石一样,吃起来酸中带一点点甜。

  葡萄的用处很多:可以加工成葡萄干,味道甜美,可以做成红葡萄酒。可以做成葡萄粉。还可以补肾,壮腰,滋神益血,利小便,葡萄根还是中药材,葡萄含有大量维生素,碳水化合物……

  葡萄用处真多啊!


三年级夏天作文菁选(扩展6)

——三年级作文菁选

【热门】三年级作文合集5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的语文老师是刘老师,那今天我就来写写刘老师吧!

  她的头发短短的、卷卷的,像个棉花糖。她有一双浓眉大眼,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的嘴巴和眼睛中间有个高挺的'鼻梁。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝儿,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。

  她非常关心同学。记得有一次语文课,薛豫突然呕吐了,桌子上,地上到处都是吐得脏东西,刘老师连忙拿起抹布把桌子抹干净,用拖把把地拖干净,一点儿都不嫌脏。

  她经常帮助我们打扫教室卫生,有时等值日生搞卫生后,她会最后留下来进教室检查看一看,如果还有没搞干净的垃圾,她会自己亲手扫干净,最后整理好,使我们教室里一尘不染。这时候,刘老师下班就很晚了,但她一点也不怕辛苦。

  她的性格很温柔,每次同学做错了题目,她都不会发脾气,而是耐心地跟同学讲解。除非我们做错了很多不应该错的题目或者很不听话,刘老师才批评我们,但从不大发雷庭,对我们很温柔、慈祥。

  刘老师别看年龄不大,讲起课来很生动有趣,声情并茂,吸引住我们全班同学,我们都爱上语文课。

  瞧,我们的刘老师多好啊!我们都很喜欢她、尊敬她。

  她是一位非常优秀的老师!

  哈哈哈,哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。

  这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中,我感受到了帮助别人的快乐。

  那天,我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了,来到肯德基,月月她们已经到了。我们点了好多东西,大家吃吃玩玩,高兴极了。

  可是,月月这个小马虎一不小心,竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了,掉在地上的东西还能吃吗?!月月更是难过极了——要知道她家里很穷,能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了!可现在……只见她轻轻地低下头,眼里水汪汪的`,死死地盯着地上的鸡块。我看着她,心里很难过。突然,我的小脑袋瓜里闪过一丝想法:把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀!而且这鸡块又香又鲜,别提多美味了!我想来想去,还是拿不定主意——给她吧,自己吃什么呢?不给吧,她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”,泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙:让就让呗!我的年龄可是这里最大的呢!不就是一只鸡块嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快让吧!做了好长时间的思想斗争,我终于拿起鸡块,一步步地走向月月的桌边,把鸡块放在她的面前。此时,她惊讶地抬起头,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地说:“没关系,我已经吃饱了,这块就送给你啦!”说完,我故意打了个饱嗝,乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了,就不再推让,大口大口地吃了起来,还不时地说: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那么香甜,我的心里充满了自豪感。

  啊!我突然觉得帮助别人是多么地快乐,这快乐像蜜一样甘甜。

  上周四下午我们在美丽的操场上举行了跳绳比赛。虽然是冬天但是却阳光明媚,虽然有点冷但我的心情仍然高涨——因为令人向往已久的跳绳比赛终于如期举行了。

  大约一时三十分,我便早早的来到了学校,令我意想不到的是有一大部分同学已经早早的赶到了班里,而我的同桌跳绳丢了竟然为了班级的'荣誉又拿钱买了跳绳,可见同学们与我一样,很重视这次运动。而下楼时同学们脸上洋溢着笑容,真像过节一样呀。

  来到操场,只见湛蓝的天空嵌着白云,再加上绿油油的草坪显得格外美丽。入场后我们在候场区准备。稍作准备后,我们便上场了,交叉跳、钟摆跳、后踢跳、踏步跳……一一被我们展示出来,仿佛一只只蝴蝶在绿色的海洋中飞舞,又像一朵朵随风飞溅的浪花。短绳表演我们成功地完成了,接下来该轮到长绳展示了。我们班的抡绳人员——马知涵、李嘉佳上场,等两人抡起绳子,带头同学像轻快的燕子飞进了绳圈之中,其他同学紧随其后。在飞舞的“银弧”之中,同学们像松鼠一样上蹿下跳。最后,在我们的努力之下竟然取得一百多个的好成绩,为此我们全班同学都兴奋无比。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”在我们的共同努力下可以取得很好的成绩,说明只要付出,就有收获;只要流下汗水,就可以收获成功的喜悦!

  在磨砺教育的第二天中午。我们开展了责任感与领导力。由大颂老师主持。大颂老师说:“让我们选出了两名小领袖。”

  我们选出了陈建聪和邱雨霖。我们做了停止间转法﹑跨立﹑立正﹑稍息来测验。

  一个做错领袖们就跑两圈。一圈是三百米。如果做错站出来说:“对不起我错了。”就只要跑一圈。全班来测验。

  第一次测验我们领袖们要跑三十圈。后来加了五圈一共跑十一点五公里。第二次测验我们领袖们要跑十八圈,可后来又加了两圈一共要跑六公里。

  第三次测验领袖们要跑十五圈时,我们班的.同学纷纷落下了眼泪。第四次测验只要跑八圈。大宋老师还说:“每个班级的班主任身体可以的。就跟领袖们一起跑。”

  每一次,大颂老师之家领袖们跑四五圈就回到自己班级前面。大宋老师还说:“同学们你们可以离开自己的位置跟老师和领袖们来一个拥抱。

  我们全班离开自己的位置去跟老师和同学一个个拥抱并给他们一句句祝福的话。”

  有一天,我和李思祺钰吵架了。

  我记得那是一个美好的周末,我拿着一包薯片和小伙伴一起玩游戏。这时,李思褀钰走过来,笑着对我说:“能给我吃点吗?”我毫不留情地对她说:“你给我让开,我不给你吃!”她听了我的话,低下头难过地走了。

  到了星期一,来到学校后,不管是上课还是下课,我都时不时用眼睛瞅她一眼,她也时不时用眼睛看了看我。放学了,我独自走在放学回家的路上,边走边想:我到底要不要去向她道歉呢?如果去了的话,那会多丢人啊;不去的`话,她有可能就永远不会理我了。这时,李思褀钰走过来,笑眯眯地对我说:“我们再也不吵架了,我们和好,好吗?”我连连点头,说道:“好!好!”说完,我们开开心心地回家了!

  回到了家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,只要你们和好了就行,不过你以后一定不要小肚鸡肠,别人问你要吃的,你要毫不犹豫地给他,只有这样,你们之间的友谊之花才能长开不败!”


三年级夏天作文菁选(扩展7)

——小学三年级夏天作文菁选

【推荐】小学三年级夏天作文6篇

  在生活、工作和学*中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学三年级夏天作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我最喜欢的季节是迷人的夏天。

  夏天的大街上,人山人海,都争先恐后地在买。看,大街上行走的姑娘们,她们身上的款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的`季节。

  夏天,在花园里,花都争奇斗艳地开,是花皇后牡丹,不显眼的野花,都开得鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。

  在乡村里,有昆虫都叫了。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!

  在城市的小卖部里,有许、大姐姐、小、小们买冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也吃,卖光了可了。”

  在公园的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那就甭说了,用字来形容“爽”!游泳池里的水清澈见底,把潜水镜地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我刚来的水面是绿的,一跳下水中就蓝色的了,可真有趣!

  啊!迷人的夏真是多彩,夏天。

  我喜欢绿草如菌的春天,落叶纷纷的秋天,冰天雪地的冬天,但我最喜欢骄阳似火的夏天。

  夏天是个炎热的季节。中午,烈日当空,有些小动物变得无精打采。鸡耷拉着脑袋,狗吐着舌头,跑到阴凉的角落去散热;蝉“知——了——知——了”地叫,好像在说:“热死我啦!”小鱼儿也躲在家里享受着空调发出的**凉风,老人们为了节省电,拿着蒲扇,扇出丝丝清风。小孩子吃着冰淇淋,用冰淇淋解渴。

  夏天是个欢乐的季节,有各种各样的'水果;各种各样的冰淇淋吃,有各式各样的衣服穿。最让人欢乐的是游泳,傍晚,我们一家出去游泳,我背着各种各样的泳装出发,准备去享受游泳池里的欢乐。

  夏天真是个多姿多彩的季节,我喜欢夏天!

  我最喜欢夏天了,因为,夏天可以穿漂亮的裙子,还可以游泳。我最喜欢去游泳,因为游泳很快乐。

  今年夏天,我和爸爸也去游了好几次,我太高兴了。我还记得第一次游泳的情景。那一次,我去游泳,我和爸爸说好了,爸爸扶着我,可是爸爸在我游泳的时候松了一下手,让我喝了一大口的'水。我生气了,爸爸说:“霓霓,不要生气,做任何事情都要经历困难”。我下定了决心,这个暑假我一定要学会游泳。

  夏天到了,我和小朋友们来到野外玩耍,看到西瓜地里结满绿油油西瓜。苹果树上结满了苹果,草地上开满五颜六色的野花。只有树上知了不怕热,在欢快地唱着歌,我和小朋友逮知了玩,一会儿,我们就逮了十几只。

  天太热了,我们来到小河边,我和小朋友跳进河里,玩打水仗的游戏,我们喊着叫着。我们玩得可开心,太阳慢慢地落山了,我们提着知了,唱着歌,高高兴兴地回家了。

  夏天,是一个既炎热,又欢乐的季节。

  早上,晴空万里,云霞满天。小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着一支悦耳动听的歌。空气清新凉爽,每呼吸一口气都令人振奋。

  下午,天空一片青银色,太阳暴烈地烘烤着大地,一阵风吹来,卷起一股热浪。知了在树上“知——知——”地叫着好,好像在讲述一个古老的童话。那一只只美丽的小鸟,也无精打采地,有的'正在作着“丰收梦”呢!

  傍晚,晚霞烧红了天空。海滩上人来人往,热门非凡。有的在游泳,有的在拾贝壳,有的在嬉戏……欢声笑语一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的炎热,一身的疲劳……

  我爱这炎热、欢乐而又绚丽多彩的夏天。

  夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了,夏弟弟带着热情赶来了。

  我多想变成一颗透明的小水滴,晶莹剔透,静静的落在小池塘中,落在荷叶上。

  荷叶挤挤挨挨的像一个个碧绿的大圆盘,含苞欲放的荷花姐姐们从这些大圆盘只见悄悄冒了出来,有的大方的露出笑脸,好像在欢迎前来欣赏的游客;有的则很害羞,捂着脸害怕别人要看见她们心里的秘密似的。

  荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢?瞧,几只小青蛙正在碧绿的.荷叶上嬉戏,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那,还把我轻轻地捧起来。远处的蝴蝶妹妹也正栖息在荷叶上,跟“花仙子”聊天呢。小鱼儿看见我滴在它背上,便带着我游来游去,跟其他鱼儿们捉迷藏,他们无忧无虑的在水中穿梭,嘴里好像还不停的念着:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”

  夏天的荷塘,多像一幅美丽的画啊!


三年级夏天作文菁选(扩展8)

——三年级作文菁选

【精选】三年级作文汇总5篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  今天,我校举行了一精彩的篮球比赛。

  比赛开始了,我们打得激烈观众也喊的激烈。我和十班的'队员跳球。我比他反应快所以我去抢球。我抢到球了,我马上跑到三分线里传给李晓航。他投了过去没中被抢了,他马上跑去我的三分线,我追了过去,不过已经来不及了眼看他一个跳跃在半空中投了过去中了2——0分。对于我来说生龙活虎

  好,真个龙飞凤舞。好球啊!

  下半场,到我发球了,我一个劲的往李晓航里射,他接住了之住外跑冲到了篮球栏边一投中了2——0.突然裁判一催哨说:“比赛结束。”

  这是一场精彩的篮球比赛!

  在森林里有一条大河,大河旁有一棵又大又高的树,树上有快快乐乐的小鸟一家。

  小鸟的爸爸妈妈天天给小鸟宝宝们找食物吃,小鸟在家等爸爸妈妈,爸爸妈妈很放心地进去找食物,因为有哥哥姐姐看着它们,为了不让它走丢,也不让它出去。

  爸爸妈妈回来后给它吃食物,吃好后,小鸟宝宝说:“妈妈,我渴了。”妈妈说:“好。”说着说着,妈妈就给小鸟去旁边的小河里找水,然后,妈妈就飞上了大树上去给小鸟喝水。

  就这样过了几年,小鸟越长越大,鸟爸爸鸟妈妈也越来越老了,慢慢地鸟爸爸鸟妈妈飞不动了。虽然鸟爸爸和鸟妈妈已经到了需要小鸟照顾的年纪,但小鸟却还张着它的大嘴巴等爸爸妈妈给它捉虫吃。

  过了几天,它的`爸爸妈妈再也飞不动了,小鸟却还是在那张着大嘴巴等食物。它的爸爸妈妈去世了,但懒惰的小鸟还是张着大嘴,等着它的爸爸妈妈给它捉虫子。可是它的爸爸妈妈再也回不来了。懒惰的小鸟自己不去找食物,没虫子吃,最后,小鸟也饿死了。

  这就是懒惰的小鸟,这就是溺爱孩子的鸟爸爸和鸟妈妈。

  冬姑娘急匆匆的走了,春姑娘再也按耐不住,迫不及待的来到了人间。

  来到人间的第一件事当然就是洗去寒气了。于是,在春姑娘的指挥下,一场淅淅沥沥的雨下了起来。雨中,小花苏醒了过来,兴奋地舒展着自己的四肢,绽开了可爱的笑脸。小草也挣脱了大地妈妈的怀抱,伸出头来,好奇地望着这无边的春色。细如牛毛的春雨继续下着,静静的.洗刷着人间的罪恶。所有的生物在这一场春雨中都变得生机蓬勃了起来。

  春雨过后,荒凉的草地变得绿茵茵了起来,淡绿的颜色让人喜爱。地下的竹笋也冒出了头,一节一节地长着。常青的树木因为春雨的洗刷,拂去了树叶上的灰尘,绿油油的。寒冷的天气也变得温暖的起来。厚重的棉袄脱去,换上了薄薄的春装。大大们互相告诉着“春天来了,春天来了,真好呀!”孩子们也不因为寒冷的天气而待在家里,而是高兴地,蹦蹦跳跳地,满山坡跑着。

  远处,翠绿的青山;*处,嬉闹的孩子,一起构出了一幅美好的春景图。春,向来都是美好的季节。春,春,我爱你!春

  我的奥数老师与别的老师很不相同。我认为他是一位独一无二、与众不同的人。

  他在向我们介绍自己的时候说:“我的这个姓念(樊),但不是烦人的“烦”。可别把我叫成“饭”老师了!但是如果家里没有大人的话,可以给我打电话,去我家吃“饭”!”大家哄堂大笑,更是开始叫他“饭”老师了,而他也乐呵呵地答应。

  有一次,他上课的时候说:“我家的后园东起泰山,西至华山;南起衡山,北到恒山。”他把我们国家的名山都说成他家的后花园。一下子把我们都吸引住了,大家都全神贯注地开始听课。而且他还说孙悟空和猪八戒在他家的后花园游泳池边植树,同学们不知不觉地被他吸引,引导着我们的思路来解题。他的每一堂课都是这样,在欢笑声中渡过,让我们学到知识。他真是个有“魔力”的人。

  他*时与我们打成一片,和蔼可亲,但他遇到我们不遵守纪律的.时候,他就完全像变了一个人似的——板着脸,目光严厉,用低沉的声音说话。他总是说:“站起来!!!”整个课堂都鸦雀无声了。而他一会又会引导我们说:“要做会听课的学生。”大家都很愿意听他的话。这时,他是一位严厉的老师。

  你看,他就是这样的与众不同。你是不是也很喜欢他?

  去年暑假的时候,我的妈妈带我去美丽的青岛找我的舅舅玩,在青岛我第一次尝试了一件非常的让我惊险又非常的印象深刻的一件事情,那就是一次非常刺激的蹦极的经历。

  在一个阳光非常充足的下午,我和妈妈午觉过后就来到了盼望了非常久的青岛游乐场,蹦极马上就吸引了我的全部的注意力,我感觉到非常的兴奋,我看到玩蹦极的人上下飞舞着,有笑着的,也有放声尖叫的,有的小朋友甚至还龇牙咧嘴的,更有甚者,他们的脸部的器官都揉成了一团,真是让人感到非常的有趣。

  看到这么惊险刺激的游戏,我也忍不住想要去体验一番,于是妈妈就给我买了一张票,等了好久终于就轮到了我,在高空之中,我看到了四面八方的人们就像是云儿一般的飘动着,这种感觉真是让我觉得非常的.舒服呀,我就像是从天上下来的人一样下落着,趁着我下落的时候,游乐园的工作人员就稍微的加大了一些力度,我顿时间就像是一个失控了的弹力球一样的上蹿下跳着,非常的惊险刺激。蹦极真的是太好玩了,它可以锻炼我们大家的勇气和胆子,如果还有机会的话,我还想再好好的玩一次呀。


三年级夏天作文菁选(扩展9)

——三年级作文菁选

【推荐】三年级作文锦集6篇

  在日常生活或是工作学*中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的三年级作文6篇,欢迎大家分享。

  自然界中有许许多多美丽的花草树木,有的亭亭玉立,有的高大挺拔,后者就是我最喜欢的—————松树。

  车窗外,已是雪白一片,闪过一个又一个高大挺拔的身影,那就是松树了,它非常直,也非常高,最少也有几米,最高的有十六、七米!它的枝和叶都向上生长,显出一副奋勇向上,不退缩,也不半途而废的`样子。

  它虽然没有浓郁的花香,也没有绚丽的样子,可是它有的是坚持不懈的精神,不管是暴雨还是大雪,不管是干旱还是洪水,它总是挺立在那个地方,枝干和叶子永不低头,在冬天,大雪像鸿毛般落下时,它不顾大雪的威胁,仍然茁壮成长。夏天烈日炎炎,它却没显出一点的害怕,叶子仍是那么绿。秋天,万物凋零,对松树来说,好像只是季节的变化。一年四季,松树的颜色总保持着一个颜色——那就是绿。忒也不用浇水,它依靠自己的力量,去地下寻找水源。

  这就是松树,它不怕困难,不畏风、雨、雪和炎热的太阳,只有一个目标——生长!冷风还在呼啸,松树却依然不会退缩

  自从家里来了新居民——乌龟后,我就多了一个玩伴,每天看它背着重重的壳在水里爬来爬去的样子,就觉得甚是可爱。

  一天下午,我看见它在箱子里睡觉,于是,**起了一件有趣的事——逗乌龟。

  我随手在零食柜里翻出了一片鱼干,把它放到箱子旁。不知乌龟是闻到了香味,还是它刚好一觉睡醒,只见它一溜烟地爬起来,使劲挥动着四条小短腿,向鱼干跑来。眼见着就快爬到我这头了,我立刻把鱼干放到了另一头,但是乌龟没有退回,转身往回爬,又回到了起点。这速度着实比*日快了一倍。我又把鱼干放到了这一头,乌龟又哼哧哼哧地爬到这一头……这样来来**了好几次,乌龟的脚步渐渐地放慢了,显然是累了,到最后干脆在那里一动不动,还把头缩在壳里不出来。难道它又睡着了?我把鱼干轻轻地放在乌龟的旁边,想试试它到底有没有睡着。突然,乌龟的'头钻了出来,一口从我手中抢走了鱼干,还快速地躲到角落,大口大口地吃了起来。我目瞪口呆地看着它,好一会儿才缓过神来,我竟然上了一只乌龟的当!我真是又懊恼又开心。

  虽然乌龟只有肉丸大小的脑袋,但是我不得不承认,乌龟的小脑袋里装满了智慧!

  小鹰和小鸡刚出蛋壳时,它们都站不稳,小鸡的羽毛嫩黄嫩黄的,小鹰的羽毛嫩灰嫩灰的`。它们几乎没什么两样,都是嫩嫩的身架,软软的翅膀。小鹰一出生是吃妈妈捕来的动物,但是等小鹰长大后妈妈就对它说:“孩子,和我出去学飞翔和狩猎吧!”小鹰点了点头和妈妈离开窝,小鹰刚在空中扑腾几下就掉了下来,于是,小鹰撒起娇来,对妈妈说:“妈妈我不想学了,太危险了。”妈妈说:“孩子,不吃苦怎么能学会呢?每个人本领都是刻苦努力、百折不挠练就的呀!”小鹰经过不断的努力它终于学会了飞翔。妈妈告诉它:“你光会飞翔可不行,你还要和我去把爪子磨锋利,才能学捕食。”说完,它们就到岩石上去磨爪子了。两年过去了,小鹰学会了一身好本领。

  小鸡出生后也和小鹰一样吃妈妈带来的食物,小鸡长大后整天晒太阳,只顾吃东西。一次,妈妈对小鸡说:“你长大了,去学飞翔吧!”“不去,不去”小鸡说。鸡妈妈听了这坚决的回答,无奈地摇了摇头走开了。以后小鸡只有躲在鸡妈妈的翅膀下,才能不被动物当成美餐。

  几年过去了,小鹰练就了一身的好本领,小鸡却一点本领也没学到,你说说我们应该学谁呢?

  我家乡苏州的特产有很多,历史久远的苏绣,十里飘香的乳汁豆腐,清脆可口的马兰头,其中,最值得一提的就是江南丝绸了。

  江南丝绸摸上去光滑、柔顺,在阳光下还会闪动着美丽的光环,让人不由得想到仙女身着的绸缎。民间艺人常常在丝绸上编织出很多很多的花纹,大多是鲜花。有的是牡丹,有的是桃花,有的是腊梅,还有的不是花,而是许多圆形拼凑成的一幅幅画。有的丝绸上面还会蒙上一层薄薄的纱,看上去漂亮极了。江南丝绸大都是质地柔软,看上去光鲜亮丽,被国外消费者誉为“美的源泉”。

  江南丝绸也有很多经济价值。丝绸乃中华文明艺术的重要特征之一,与中国的礼仪制度、文化艺术、风土民俗,科学技艺有着极大、极多的关联、皇帝用丝绸彰显自己的地位及等级;文人写下咏叹丝绸的诗词,画家在丝绸制成的绢帛上挥洒着墨水;百姓们向各路蚕神祭祀,祈求蚕丝丰产。其实,“纸”的最初含义是制丝绵过程中的茸丝的`积淀物,因此,丝绸的价值是很大的。

  丝绸历史悠久,在距今五六千年前的新石器时代中期,中国便开始了养蚕、取丝、织绸了。到了商朝,丝绸生产已经初具规模,具有较高的工艺水*,有了复杂的织机和织造手艺。到了春秋战国时期,丝绸的花样也变得丰富起来了,分为了绢、绮、锦三大类,它们把蚕丝的优秀性和美术结合起来,丝绸不仅是高贵的衣料,而且是艺术品,大大的提高了丝绸的文化内涵和历史价值,影响深远。

  我的家乡,是一个物产丰富,历史悠久的地方,这里有丝绸、苏绣、丝竹、戏曲等历史文化遗产,欢迎您来游览!

  作文课上,叶老师要和我们玩个游戏。用耳朵来猜猜球在哪一个杯子里。还说:“我的耳朵是特别神奇的,知道球藏在哪一个杯子里。”我想:叶老师肯定是吹牛,看看他玩什么把戏。

  我们先拿出三个杯子,让叶老师把头转过去。我们把球藏在2号杯,叶老师在1号杯用耳朵凑进听,又去2号杯听,再去3号杯听,老师说:“球藏在2号杯。”我们听了都说:“太厉害了。”

  这次我们选了2个代表,开始讨论球应该藏在哪?同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说:“藏在3号杯里吧!”有的同学说:“藏2号杯还不如藏1号杯。”最终藏在1号杯里。老师左听听右听听,说:“1号。”“唉,我们这次虽然费了好大的功夫,但还是被老师猜中了。”老师说:“不玩了,玩一百次我都猜得到。”我们不相信,让老师再玩一次,老师答应了。

  这次我们吸取了上两次的教训打算不藏,老师听了听,说:“你们没有藏。”我们想不通老师为什么总是藏的.到,可能是有人通风报信,也有可能是桌子在摇动老师听到了声音。在我们一再劝说下,老师终于说了,不出我们所料,的确是有人通风报信,我想:这我也会嘛。

  看,我们正生活在一个充满爱的世界里。虽然难免有人得不到爱,但这个世界依然美好。因为大多数人都看得到爱,闻得到爱,甚至一伸手就能摸到。我就正在爱的深沟中,幸福地挣扎着。

  人间皆爱。是的,我们正被这种浓浓的粉色气体包围着。有父爱、母爱、同学朋友间的爱。一闭眼,仿佛就感受到了爱的力量。

  我更觉得母爱的.伟大。谁言寸草心,报得三春晖,这句话为何流传千古?必定有它的原因。人们觉得它有道理,才会代代相传。如诗中所说,我们就是一株株小苗,天天享受着太阳的滋养。到了最后,却不能用自己的力量来完全回报父母。我们经常可以看到,有许多贫困的家庭,父母即使变卖了房子也要让自己的孩子读书。这就是伟大的父母之爱啊!

  我觉得爱是具有传染力的,会没有止境地蔓延下去。我相信,在不久的将来,爱火会在每个人心中熊熊燃烧!


三年级夏天作文菁选(扩展10)

——三年级夏天的作文菁选

【精品】三年级夏天的作文4篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的三年级夏天的作文4篇,希望能够帮助到大家。

  世界上有无数的自然景象,我就爱那夏天的雨。夏雨来得急,去得快。刚刚还是晴空万里,一下子就乌云密布、电闪雷鸣了,一阵电闪雷鸣后,雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地,也卷走了烈日灼热的气息,同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨,街面上水珠弹跳四溅。

  雨在时紧时慢地下着,一会儿排山倒海,一会儿一泻千里,就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的。我在雨中蹦蹦跳跳,乐而忘忧,快而忘形,想与风雨搏击一番,还不禁让我想起了以前上幼儿园的'时候,爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来,只要是下雨天,就千叮咛、万嘱咐:“不要玩水呀……”

  在雨中心不在焉的我不小心一个跟头,肘和膝盖都擦破了,雨淋得伤口隐隐作痛,我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理:遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援?这场雨给了我一个完美的答案:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

  这就是夏天的雨,它没有春雨的细柔;没有秋风中丰收的喜悦;没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理,它让庄稼经历风雨,茁壮成长!我喜爱这夏天的雨!

  一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。

  雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。

  大约过了半个小时,雨停了,西边的天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。

  夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的`拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。

  夏日炎炎,火伞高张,烈日当空的夏天,路上的行人都快要被煎成了肉饼,这时,最棒的享受非游泳莫属了。游泳不但可以消暑,还可以强健体魄,成为百毒不侵的身体,真是夏天最棒的享受了。

  放暑假的第一天我就迫不及待的想去游泳池报到。当天一大清早,我赶紧叫醒全家,但是当时才四、五点而已,游泳池根本就还没开门,全家直盯着门口的时钟看, 滴答!滴答!秒针慢慢的移动着,好慢呀!等了老半天,门终于打开了,我和哥哥迅速的冲进去,换好泳裤,做完暖身操,便赶紧跳进水里。哇!真是凉快又舒服极了!在游泳池,我会看到许多强壮的大哥哥像海豚一样钻来钻去,如同在水中起舞一般,以迅雷不及掩耳的速度从游泳池的一端游到另一端,真是帅气极了!接着, 陆陆续续进来了很多人,我和哥哥一趟蛙式一趟自由式的比赛,不知不觉中,游泳池已挤满了人潮。

  游完泳后,我和哥哥一起去玩滑水道。从蜿蜒的水道顶端俯冲下来,自己好像变成了一条蛇,在水管中窜来窜去,真是太刺激了!接着,我们拿着浮板到“漂漂河”,躺在上面做日光浴,太阳照亮了整条河,波光粼粼实在是太美了,漂浮在水面上任由一波波的水从我身上滑过、手上溜过、脚上钻过,真是一大享受啊!忽 然,“哗啦!”一声,一阵急促的水流沖刷了过来,我们“翻板”了,原来“大海啸”开始了,一阵枪林弹雨的浪花打在我们身上,犹如钢琴正在演奏激昂的交响乐 一般,跳跃的旋律、流泻的音符,真美妙啊!

  玩了一整个早上,虽然在水中,但是我仍然感到汗流浃背,所以我们跑去泡冷泉。哇!好冰啊!我赶紧跳了出来,刺骨的冷让我通体舒畅精神抖擞,彷彿置身天堂一 样。咦?那里怎么会有一个按钮呢?我按了下去,突然,“唰!”的一声,头顶上的管子喷出了一道强而有力的`水柱,打在我的背上,吓了我一大跳,游泳池的 SPA区还五花八门处处玄机呢!

  酷热的暑假,当您被艳阳逼的走投无路,头昏昏、脑钝钝的时候,请跟着我一起去游泳,保证您暑气全消、快乐无比,游泳真是夏天最棒的享受啊!

  当再次走进学校大门时,我就会再次地留恋暑假的生活和滋味,今年的暑假是温馨的,也是酸的、甜的、苦的、辣的……

  酸

  唉,一个人在家里闷得慌,所以便把我的.老妹请上了家。可是好日子还没有过到晚上,我的美梦就到此结束了——妹妹,他竟然和我抢床铺!我要睡“上铺”;她也要跟我抢睡“上铺”!唉,哪有这么缺德的老妹呀!他就不会让让我,俗话说地好:退一步海阔天空嘛!早知道,就不请她了!

  甜

  虽说,暑假里有酸,也有苦;但甜的滋味也是“满天飞”。今年暑假的太阳太热情了,所以也不免老爸要破一点费,批一些棒冰。这可让我开心得一蹦三尺高!太好啦!

  苦

  悲哀呀!悲哀!大家肯定知道了吧!所谓的“苦”就当然是到老师家去补课啊!这可苦了我呀!本来这是没什么的,可是再加上我马上就要古筝考级,我的生活可真是安排得太“充实”了——上午学语文;下午学数学;晚上再练二个半小时琴……啊!这真是为我今后的生活准备得绰绰有余了。

  辣

  这个辣,可不是生活体验,而是我“品尝”了回辣椒!记得,是妈妈去给我交“学费”。我便偷偷地跑上厨房,看见那鲜红诱人的辣椒,我不禁口水直流三千尺。可让我出乎意料的是:辣椒,辣椒顾名思义:真得象火一样辣呀……

  啊!夏天的滋味真是酸、甜、苦、辣样样具全,让我尝了个遍!

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