今日，听教师说，明天中午我校三年级部所有班级的学生都要在操场上参加一个趣味的活动：跳蚤市场。同学们听了，个个都高兴的跳了起来。
晚上，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的书，整理一下，我帮你粘价格。”于是，我找了一些不想要的玩具和书，让妈妈粘上价格明天去交易。
我们怀着激动的心境期待着第二天中午的来临。
活动开始了，操场上立即热闹起来，小朋友们就像成了商人一样，彼此向对方介绍着自己的`商品，期望能够卖个好价钱。
这时，我们的英语教师走了过来，第一眼看中了我的书，便和我讨价还价起来，我出5元，她说便宜点，说着，便拿起她刚买的一本书对我说：“你的书价格是我的两倍，人家1元卖给我的，我以为你的书2元就应当能卖了，谁知你卖的价格这么贵，便宜点儿，如果你2元不卖，那就3元吧，3元你总该卖了吧？”经教师这么一说，我只好以3元的价格把我的书卖给了她。之后，我又陆续地卖出了我的玩具，我用挣来的钱又去买了我想要的玩具和书。
今天是5月27日，爸爸带着我来到玄武湖旁的情侣园跳蚤市场来做交易。来感受感受那些做买卖人的滋味，是不是非常的容易。
我们进入了情侣园，我一进门便被这情景惊的目瞪口呆。只见这里人山人海，每个人走路都摩肩接踵，那些已摆好摊的商品琳琅满目，什么都有。比如说：洋娃娃、碟片、漫画……样样俱全，让人们看得眼花缭乱。
接着，我们也找了一个摊位。我把我的交易品如《蜡笔小新》漫画、奥特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蜡笔小新》举起来大声的说：“我里好看、好玩的都有，快来买啊，不要错过！”我这声音如同是“河东狮吼”。果然有个小女孩走过来问：“这一本《蜡笔小新》多少元？”“4元，原价8.8元呢。”“便宜点呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩说完便买下了我的《蜡笔小新》书。我想这就是所谓的.一手交钱一手交货吧。我对爸爸做了个胜利的手势。
……
在这次有意义的活动中，我尝到了做买卖的滋味。我一定要好好学*，以后成为有用的人。
今天下午第三节课，是我们六年级的读书节跳蚤市场，这一次即使我们的第一次，也是我们的最后一次了，我虽有遗憾，但是更加高兴。
我为什么高兴呢，是因为我赚到了，原因是这样的.：在跳蚤市场经营时，我四处挑书，我左看右看，看中了两本书，可是，我只有十五元了，这两本加起来就得十几元，很显然，我买了以后就不能再买了。我想了又想，在这时，我听到旁边找零钱的同学说了一声：“呀，没零钱了。”，然后，我就想到了一条妙计，可以让我用五元买下这本书。
首先，我走到远处，把一些钱塞到口袋里，然后拿起了那本书，说到：“这位同学，这本书多少钱？”“七元。”他热情的说到。“啊呀，这也太贵了吧，我买不起，不买了，不买了。”我皱着眉，手里攒着那五元钱，“哎，别别别，五元，五元总行了吧。”他急忙说到，“哎，我买了这本书就不能再买了啊，还是不啦。”我继续“补着刀”，“那三块，三块好不好？”那急忙补到，“好！”我一口就咬定了，当即就买了那书，然后掏出五元让他找钱，他呢，当然找不到零钱了，最后急忙之下，只好五元给我两本。就这样，我一下赚了九元。
今天，我真开心，因为我在跳蚤市场上赚到了。
10月1日，图书馆有一个“跳蚤市场”的活动。那是有孩子自己来买卖一些不要的或者剩余的学*用品和玩具。我按耐不住好奇心，缠着妈妈给我弄了个摊位，准备去做一回“老板”，学做生意。
到了那里，人山人海。因为家长不能进去，所以我费了好长时间才找到我的摊位，真不容易啊。我摆好摊位，开始极力推销自己的.产品。当第一个客人来买东西时，我既紧张又兴奋，连忙向她推销着。最终功夫不负有心人，我成功成交了第一笔生意。接下来我胆子慢慢大起来，开始大声吆喝，吸引了更多顾客，生意也越来越好。忽然，我想到一个好点子。先向其他摊位低收购趣味的东西，然后再抬高点价格卖出，说干就干。我先向旁边的摊位卖了一盆5元的盆栽，立刻跑到自己摊位卖。居然给我卖出去了。呵呵，之后我就这么来回折腾了几回赚了点小钱。想不到这小聪明还挺实用。
义卖结束后，还有个捐书活动。我把卖不掉的书都捐给了*困地区的同学们。顺便数数赚的钱，一共赚了80元，收获不小啊。
手里拿着刚发下来的大钞，其实是人民币，是我们班的货币，叫蜗牛币，详情下次再和你说啦！走向刘飞洋的座位。我看中了一座白色的'小房子。看走来还可以，可以放在房间当小摆设。我心里想着。“我问她价格，我问时心里怕昂贵，虽然我有钱，但也不可以乱花呀！毕竟是自己挣的辛苦钱。还好说出了一个让我心里石头落下的价格：20元。我拿出50元，可她却不好找我钱。我对她说：“你干脆10元卖给我算了，我帮你推销，如果以后有好东西，我再做你的回头客，如何？你捡到便宜了。”“好。”她爽快地说。第一笔交易成功了，砍价也成功了。我信心满满地朝谢奕林的座位走去。哇!好多东西呀！我挑了一枚带有可爱的小熊的戒指，问她价格，40元！这么贵！我看她很忙，就跟她讲价。“你这么忙，我也不想烦你，就给我30元，好吗？”“好吧。最低价了。”我又逛了逛，看这卖家忙忙碌碌的情景，看这买家买到喜爱的物品，露出心满意足的笑容，就感到快乐。
谢老师真是个天才，天才才能想出用经济制度来管理学生，让班级像个社会，这个社会是有规则的。你要有能力，靠自己的努力，才能在这个小社会里待下去。我爱我们这个蜗牛之家！
快乐的周末，我兴高采烈地来到了跳蚤市场，你知道我为什么这么高兴吗？快和我的镜头去看看吧！
大家都知道跳蚤市场吗？跳蚤市场可热闹了，可以在那买到很多趣事。
今天，跳蚤市场开市啦！同学们的赚钱梦启航啦！我带了很多东西，有文具盒、有水彩笔、有漫画、有海报、有书、有……当我把东西全部拿出来时，课堂里已经卖的热火朝天、如火如荼了。看见没人来买我的东西，我便出去逛了逛，“哎！没什么好东西吗！”这时我看见了一个小兔子，它的头和身体是可以动的，非常可爱，我花了两元钱买了它，可不亏啦！后来我看见我的.摊上有个人了，我便迫不及待地跑了过去，我忐忑不安地看着她，怕她什么都没有看中，还好她看中了我的三张明星卡，她问我多少钱一张？我说“一块五”，她立即买了三张明星卡，我如愿以偿，第一次就赚到四块五，今天我要发财了！后来越来越多的人来买我的东西了，接着我的海报、文具盒、水彩笔、书、漫画……一样样地都买了出去！
这次跳蚤市场我赚了十多元钱！但是，我觉得赚不赚钱不重要，快乐才是最重要的。
跳蚤市场开始啦！铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎样回事呢？原先这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐教师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，教师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。午时，铃声一响，同学们就像开了闸门的`水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最终我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐教师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮忙。
六一儿童节早上，表演完节目，冯老师就说：“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。
“走过路过，千万不要错过！商品大甩卖了！”你听，这叫卖声多么响亮，原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了，因为她跳的民族舞实在太好了，好几个人来我们班都不是来买东西的，而是来看她表演的。你听，校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会，大家这样做，都是为了吸引顾客。
“哇，这里的商品真是太多了！”一个同学说，的`确，商品太多了，有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了，“请问这株植物多少钱？”“3元”“好，我要了。”说完，我立马就掏了钱买了一株。接着，我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……
这次六一儿童节真有趣，真希望下个儿童节还能有这样的活动。
一个周五的下午，我们我们学校举办了一年一度的跳蚤市场活动。
活动开始了，我们每个班分为五组。准备完毕，大家把要卖的东西放在毯子上，然后开始大声吆喝起来。
两点的时候，大家开始带着钱在操场闲逛，各自挑选着自己中意的物品。场面越来越热闹，简直比菜市场还要热闹。有的在讲价，有的`在向顾客介绍商品，有的在分享战果，有的则与认识的同学说笑。
太阳越来越大，同学们不得不拿出从自家带的太阳伞、遮阳帽。同学们越来越累，吆喝声也随之变小了。于是老师们让我们轮流来吆喝。后来，来我们这里买东西的人越来越多，我们挣的钱也越来越多，非常热闹。
随着时间慢慢过去，我们小组开始了“扔圈圈”和抽奖活动。最有意思的是“扔圈圈”活动，规则是顾客圈到哪个商品，那个就要卖两元钱。这个活动有很多人参加，虽然能圈中的人很少，但大家玩得非常开心。
快6点的时候，活动结束了。我们回到教室，老师向我们宣布：“我们今天一共挣了七百多”。听到这个好消息，大家的脸上洋溢着笑容。
下午，我们学校举办了跳蚤市场。这个活动可是我期盼已久的，我早早就准备好要出售的商品和淘宝的零钱，就等着大干一场啦！
二节课下之后，活动开始了，我和同学们怀着激动的心情来到操场上。我赶紧占好一个宝地，只见大家手忙脚乱地摆放着自己要出售的商品。大家有的买，有的卖，一边高声吆喝，一边介绍商品，忙得不亦乐乎地。顿时，整个操场热闹非凡。
当然，我的小铺也十分热闹。不一会儿，来了一位大哥哥光顾我的小店，我立马介绍我的'书，大哥哥一下子买了四本图书，我可兴奋了！我猜想这位大哥哥，*时一定喜欢看书，以后我也要养成多读书的好*惯。就这样，我有了第一笔收入——5元。接着我又用赚来的钱淘了一支最心爱的笔。快乐的时光总是短暂的，跳蚤市场很快就在我们的欢声笑语中结束了。我们依依不舍地收拾好剩下的商品，**室了。
这次跳蚤市场活动，让我体会到做生意真的不容易。看似简单，其实有很多学问。也明白了父母挣钱的辛苦，以后我不能乱花钱了。
——跳蚤市场的三年级小学作文实用5份
今天我们年级举行了图书分享市场，简单点说是“跳骚市场”，是别人摆出书来，自己看中了，就拿自己的书来换，等人家同意；或者是自己摆出书，别人拿书来换自己的书！
我很高兴，因为这是我第一次参加“跳骚市场”，我以前只是知道有“跳骚市场”。
今天，是我们摆摊。我和我们班的刘垚、王子豪、王家豪和孙栋浩联合起来卖书，刘垚和我去看别的班的摊，王子豪和王家豪卖书，孙栋浩保管者五本非卖品——《神印王座》。
我们的经营非常好，全都是靠王家豪的书——《斗罗大陆25》来吸引人，我们用一本《笑猫日记》换另一本《笑猫日记》，用史记换了两本《黑暗之地》，都很好看。
后来，我们就不再换了，因为没有人换得了《斗罗大陆》，所以就都走了，一直卖了一节课，我们一共买了三本书！
今天我很高兴，因为我们卖了好几本书，收获很大！
周五放学了，我今天特别高兴。因为放了学，就可以去参加我们夏恩英语举办的跳蚤市场了。跳蚤市场就是把大家日常不需要的东西拿到市场上卖。为了参加这个活动，我提前一个星期，每天做完作业 就开始挑选不需要的东西。最后，把不需要的毛绒小熊、手链、削笔刀等7、8件东西装了满满一塑料袋。
等我来到雪宫广场上，那儿已经聚集了30多个人。有我们的外教老师Tim、助教Jane、夏恩学员和各自的小伙伴们。广场上，小伙伴们叽叽喳喳，热闹极了。
外教Tim首先教我们怎么样用英语讨价还价，又教了一些需要用到的新单词，我们就迫不及待的“开张”了。
时间过得真快，老师宣布跳蚤市场结束了。我数了数，我卖出了1个玩具小熊、1盒水果橡皮、1个工艺品，买了别人的植物大战僵尸里的西瓜投射手，用1盒小卡片换了1个水枪，用工艺品换了发卡。哇，收获还不小呢！跳蚤市场是一个有趣的活动，我非常喜欢。
“卖书了卖书了便宜卖了”，“5角钱一本，一元钱便宜卖了，赶快来买赶快来抢……这是谁在吆喝呢？哦，我告诉你吧，是鹿鸣小学淘书节。因为今天是”淘书节“所以我从家里带来了三本书，下午读书节开始了，我来到了读书跳蚤市场。我找了一个摊位就喊：”卖书了，书大减价了。“不一会儿就有一群人围过来了。当我卖掉第一本书的时候我非常高兴。于是我喊的更响了”卖书了，卖书了大减价了快点来买，要买完了。“我听见了别人在喊：”快来买呀！我这里有最好看的书。我跑过去一看果然是我最喜欢的书，所以我赶快把它买下。
我非常高兴，希望学校经常都能举行这活动。这样买书既便宜又划算。
铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格，因为第二天下午，学校要举行爱心义卖活动，给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。
第二天下午，学校体育馆热闹非凡：“快来看了，快来看了，我们的东西又好又便宜”、“样样10元，样样10元，一口价”、“我们的爱心，靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边，里面摆放着各种各样的爱心义卖品：童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱，好想把它们都买下来。忽然，一声响亮的叫卖声吸引了我的注意：“两本《怪物大师》12元了，爱心大甩卖了！”“什么？12元？！外面可要卖20多元呢！”我毫不犹豫地喊道：“我要！我要！”还没等其他同学反应过来，我已经把两本书“秒杀”了。
接下来，我又去了其他几个爱心小摊，发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜，想起再过几天就是母亲节了，我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价，要10元，可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量：“我只有8元，但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物，可以吗？”那“售货员”爽快地回答：“原来是送给妈妈呀，好，就8元！”我高兴地接过梳妆镜，小心翼翼地放进口袋里。
这次义卖活动，爱心涌动，全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们，我想他们会有新的铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。
星期二中午，我们整个四年级举行了“跳蚤市场”活动。
所谓的跳蚤市场，就是所有同学都把自己不想要的东西拿到学校卖掉，此次活动锻炼的是大家的沟通能力，判断物品价值的能力，还可以“废物利用”：自己的认为没有价值的，在别人眼里可能就是很有价值了。
星期二，我只带了七八个小玩具，反正我今天怎么卖都能有百分百的利润，谁叫我运气好呢，所有玩具都是别人送的。
到了中午，我带着我的玩具到了操场，选了个地把玩具摆到地上。
过不了一会，就有一个人来了，她看上我的米老鼠玩具，经过一番讨价还价，以7元成交了。
我又在那儿坐了一会，可是没人光顾我的摊子，我想我得主动出击了，于是我让帅欣怡帮我看着，拿了一支笔出去了。我走了好久，终于有一个人看了我手上的笔，我急忙上去，厚着脸皮缠了她一会儿，终于拿到了这1块5。后来我以同样的方法卖了一个玩具汽车和恐龙。
眼看就要没东西了，我又出去买了两个小熊，以高5角的价钱卖了出去！
1个小时后，活动结束了，除去了我买东西的钱，我赚了5元，我最后也看中了一只小熊和一条项链。
“跳蚤市场”真好玩。
——小学三年级作文：跳蚤市场实用五篇
星期五，我们举行了一个跳蚤书市。
其实在这之前骆老师让我们准备了一些五彩缤纷的气球和彩带，让钱殊何，方赢娅等同学设计了“叮当书市”这张精彩的画报。在骆老师的指导下，我们全班分成了四、五个一组，并且我们还把跳蚤书市的表格粘在我们要卖掉的书上，让组长写好每本书的价格。
午饭后，同学们兴奋不已地装扮起整个教室。我们把气球绑起来挂在墙上，把桌子围城正方形，把书放在自己的小书摊上。然后我们就坐在椅子上等待顾客。
先是我和周祯去买书，我只用了30元钱就将*买了10本书，这都是我还价的功劳啊！规定的时间到了，我和汪辰佳他们换了换。变成我和周祯去买书，他们去淘书。
我坐在位子上像个小老板似的放开喉咙大叫“买一送四”全场八折。尽管我怎么吆喝但最后还是一本也没卖出去。当我看到楼丰楷的书一本本卖出去，手里的钱越来越多，可真羡慕啊！我叫的累死了，就看起了书
最后跳蚤书市结束了，我心想时间怎么过的这么快啊！不过我也心满意足了，因为我就剩一本没卖出，还买了《赛尔号*2》《洛克王国》《怪物大师》《魔力智慧》《小哥白尼》，就连逾老师也买了我一本书。
在这个活动中带给我很多快乐，但也有点失落。因为有几次讨价没成功，而且我卖出的书少得可怜。看了，赚钱是多么不容易呀！
上周六，我们举行了一次有趣的活动——书籍跳蚤市场。
清早，我背着沉甸甸的书包来到崔老师作文班，许多同学已经摆好了地摊。
我急忙从书包中拿出一块布铺放在地上，拿出书整齐地摆好后，就离开摊位去看别人的书了。
开始，同学们都还有点拘束，不敢放开，后来就好多了。吆喝起来：“买一赠一啦！”我们一听都跑到陈铁轩的地摊挑选起来。我拿起一本书，翻开看看内容好不好。正当我准备买下这本书时，听到了赵程锐的一声喊：“五毛钱一本啦！”大批人马都跑到了那儿，我也巡声跑了过去。
那儿的书马上要被抢空了，陈铁轩又趁这个空子喊：“买一赠五，买一赠五啦！”我又立刻跑过去。陈铁轩看他自己摊前挤满了人，脸上露出了灿烂的笑容。我看到了《森林报》，想起妈妈说《森林报》挺好，要买来看看，我就买了下来。反正买一本春、夏、秋、冬就能赠书，而且还能挑点别的。
我从自己的包包中拿出钱，“五毛钱两本啦！”又在我耳边响起，我急忙拿起书，就往那儿跑，但我晚了一步，赵程锐已经卖完收摊了。
而我就卖走了两本，其余的已以书换书换掉了，我大部分精力都用在买书上，基本没顾上管我的摊。
我的多余，你的所需——书籍跳蚤市场在一片欢笑中结束了。
今天，我们班要举行一场特别的活动，叫做“跳蚤市场”，顾名思义就是卖或买一些别人拿的旧物品和小物品。
活动规则是要将家里的闲置物品拿去卖，不过，可不能拿危险物品和零食饮料，更不要把家长价值几百、几千的东西拿到学校定价几块钱把它卖出去，不然一回家就会得到爸爸和妈妈的“男女混合双打”或者“竹笋炒肉”。
活动开始了，店铺也都开张了，教室里热闹非凡，许多同学都在叫卖，有**片的、卖陀螺的、还有卖玩具车的……而我与众不同，卖的是自己手工打造的折纸玩具枪，我本以为会大卖特卖，但是却无人问津，心里不免有些失望。我的同学有的都赚十几块了，我还一分钱都没卖出去。
过了一会儿，我的同学邵紫坤让我的心情不再低落，他买了我五六个枪，赚了三块，我在心里一直给自己欢呼，也还不错哦，继续加油！还有最后一把枪，我一直把它定价为两块，因为那把枪是我觉得最精致的，但是一直都没有人买，无意间，看到老师身边挤着好多同学，发现也可以将商品卖给老师，我连忙跑过去。老师想着再买最后一件商品时，选中了我的折纸手工，我都无法用言语来形容了，太开心了！几张纸经过我的加工制造，都可以卖几块钱，看来辛苦没有白费啊。
这次活动，让我体会到了干什么事情都不容易呀！
盼望着，盼望着，春天的脚步*了，跳蚤市场也来了。
星期五午饭过后，教室里叽叽喳喳，同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦！”也不知是谁喊了一声，同学们像一匹匹脱缰的野马，飞奔到操场。
操场上阳光灿烂，人山人海。同学们有说有笑，“点评”着“商品”的质量和价格，有的同学还冲进拥挤的人群，争先恐后地买着“稀有商品”。
再看那些摊位主：低年级同学有点害羞，一张张稚嫩的面容，令我们不得不买下一些东西；中年级同学热情大方地招呼我们；而高年级同学直接“出门找猎物”，见到一个同学就极力“推销产品”。
各个摊位的物品琳琅满目，让我目不暇接：书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿，我和小伙伴们也很快买了许多东西。
“走过路过千万不要错过！”“满五元抽奖！”操场上，吆喝声、砍价声、乐曲声，响成一片。“多少钱一本？”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵，那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕阳西下，操场上已无跳蚤市场的痕迹，可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。
这一天，天气似乎在帮助我们，天上的云再多也没有下雨。正如我的心情，即便使麻烦事再多，我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。
活动开始了，操场上人山人海，好像是有几条长龙在操场上游动，那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样，有用桌子摆的，有用野餐垫的，有的甚至用小黑板打广告的，各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸，但也十分嘈杂。有叫卖声，有讨价还价声，有议论声，还有音乐声。这声音听惯了，却觉得什么声音都没有。
在这次活动中，我负责收银和记账，以及担任“计算器”的角色。
有一次买卖，一位中年妇女光临我们的书铺，一看就十分有经验。她拿起一本书问：“这本书几块？”我一看，天哪！8块。我灵机一动，说：“给你6块吧，还能抽折扣。”她抽到6折，就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。
还有一次，另一位顾客问我价格，25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣，那位顾客就头也不回地走了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出！
这次活动，提高了我的计算能力和口语交际能力，我们还收了270余元。
——小学三年级记叙优秀作文：跳蚤市场实用5份
“什么，恒青程(我学*英语的地方。)开办跳蚤市场？那太好了！这个暑假可真是无聊透了。”我插着腰说：“还可以带一个朋友过去啊，带谁呢？就带小果果吧！小果，过来一下。”
“来了，来了，别喊了。”她不耐烦的答道。可等我说完那句话，她一下子就变得特别友好的样子。“明天晚上八点半的时候，我会去恒青程那里去玩跳蚤市场，还能带一个小朋友去……”“姐姐，噢不对！是好姐姐，你可以带我去呢？”她那可怜巴巴的眼神让人不好拒绝，我只好答应了她。
今天晚上我买零食，小果买水果，她的水果卖的快不行了。才40分钟，十盘水果拼盘已经卖得只剩下两三盘了。又过了大约十分钟后，小果卖完了。再来看看我的，还有十几包旺旺饼干没有卖出去。
小果一卖完水果后就拿自己赚的钱去买东西了。她买了一个小黄人的小灯，花了一块钱。然后又买了一个手表，花了36元钱，不好玩，又卖不出去，就直接送人了。(唉，白白浪费了36元钱呀。)
“小果，算了，还是你来卖吧！我帮你买东西，谁让你乱花钱呢，只能我来帮你了。”我走了一圈，看见了一个人在那里卖饮料。我走过去只有一瓶可乐了，想起小果很喜欢喝可乐，我毫不犹豫的买下了它。然后又帮小郭买了一个小猪佩奇玩偶和……
我自己就买了一把尺子，送了枚戒指，我给了小果。
大家都收摊了，爸爸也来接我们了。我们我们依依不舍的回家了。
为了庆祝六一儿童节，我们在5月30日星期五举行了跳蚤市场活动。听到这个消息大家都很兴奋，因为以前都是游园活动，而且已经举行过四届了。这次举办了跳蚤市场，大家都觉得很新奇。
中午，我和几个同学下去布置场地。首先，先铺好海绵垫，接着撑起篷子，最后挂上气球，一看，真像个小卖部。几个六年级的哥哥姐姐看见楼艺编的气球很精致，便走过来，笑着问：“这位同学，你用气球编的小狗挺好的，可以卖给我们吗？”楼艺微笑道：“嗯……我们自己还要装饰，等活动开始你们再来买吧！“下午2：10分，活动正式开始了，郭俊辰带来的'头饰很受欢迎，一看见有人过来，他立刻面带微笑地说：“各位小帅哥小美女，这些都是几十元的，现在只要无缘了！“见顾客不动心，郭俊辰灵光一闪，继续说道：“各位兄弟啊，我们生意人就靠这个赚钱吃饭，这点活路也不给了吗？“大家听了，都被郭俊辰一番话逗笑了，拿出钱，买了许多。郭俊辰见了，立刻笑逐颜开，高兴地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快点记账。”“好，就来！”金振宇已经忙不过来了。就这样，郭俊辰为我们班赚了第X桶金。
我来到大操场，推销着自己的产品。我先遇到一个一年级的同学，微笑着问“这位同学，你要买这个东西吗？”“几元？”“便宜，只要1元。”“我买了。”之后，几个六年级的同学带我来到他们的场地，又是扇扇子，又是倒水，满脸堆笑地让我买书。看他们的样子，我情不自禁地笑起来。他们见我笑了，立刻更来劲了，一个劲向我介绍产品有多好，多便宜。我受不了他们，便买了一本2元的《爆笑校园》，他们这才放过我。
太阳已经渐渐下山，操场上一片热闹，同学们丝毫不疲倦，活动仍然热火朝天地进行着……
在多姿多彩的童年时代，有许多记忆的贝壳，等着我们将它们拾起。这些贝壳都是独一无二的，它们都有着特别的故事：和大家一起赏花观景，追访名胜古迹，探求知识天地最令我难忘的还是上一次的跳蚤市场活动
一次课堂上，几位同学突发奇想道：“老师，要不我们来一次跳蚤市场活动吧！那该多好玩呀！”没想到老师听后爽快地答应了我们的请求。教室里立刻热闹起来：有的同学议论纷纷，讨论着这次活动的准备；有的高声欢呼，感谢老师的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已经陷入对未来的美好想象中去了我也兴奋不已，和同桌叽叽喳喳地讨论着下次想带的物品。
盼星星，盼月亮，盼过了周末，终于盼到了跳蚤市场的日子。我匆匆地背上书包，提上早就准备好的零食，便上路了。到达学校，我跳下车，马不停蹄地奔向教室。风儿在我耳边嬉戏，我的心情像这风儿一样格外欢畅。我跑进教室，立刻被一派热闹的情景所包围同学们早就把课桌摆向两边，在课桌上摆好商品，普通的课桌立刻变成了展示台。
同学们分成了六组，进行了大比拼。大家有的画起了广告牌，为了吸引更多的同学来购买商品；有的当起宣传员，提着一些零食四处走动、宣传；还有的绞尽脑汁，为了使自己的店铺更红火、更热闹，甚至把老师也拉过来，给自己店里捧捧场大家积极努力的样子，使得“闹市”里又增添了几分欢笑。
热闹的市场接*了尾声，同学们还意犹未尽，叽叽喳喳地兴奋地讨论着。我也依然沉迷在热闹的场面中无法自拔，同时也期待着：下一次又会有什么有趣的活动呢？
这周五，我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校，因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场，就是同学们把自己觉得很好，但又不需要的旧书、学*用品、生活用品等摆地摊进行交易。
活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来，但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解，以便早点达成买卖交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午饭，看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭，看来大家都和我一样激动，想早点开始跳蚤市场。饭后，唐老师带着我们上了五层天台，很快，一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上，我想了又想，找了又找，实在没有什么可卖的，于是我决定，我什么都不卖，带足银两只买东西。我左看看右看看，好多东西都想买，我打算转一圈先了解整体情况。有的要用班币，有的要用人民币。我走到一个电风扇前，问了问价格，才10元人民币，我心想：如果我买了它，然后以更高的价格卖出，会不会赚更多呢？成交！我成了卖家，给这个风扇定价20元人民币，没想到真的有人愿意买，还是两个人争着买。太好了！那就以拍卖的方式竞价，谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了！最后，我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。
正意犹未尽，下课的铃声响了，我们不得不结束跳蚤市场活动了，虽然有些失望，但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐，还能让我们物尽所用，也锻炼额自己的经营能力，希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。
烈日高照，阳光明媚，空气格外的清新，因为有书，真是书香校园。
在今天下午的第三节课大课，我们六年级的学生举行了第一次图书跳蚤市场。跳蚤市场就是每个班的每个同学，把自己看完的书捐出来，用劵来换，这里是低价“商场”，有的书是5元，有的书是10元，都非常便宜。
集合前，每个班级都找好地方，整理好书，接着就是都在一个地方集合。随着我们的年级主任说：“六年级跳蚤市场现在开始。”，我们大家都解散，到自己的班级摆好摊后，留下一两人卖，其他人开始“逛超市”。
我跟温孜一在一起挑书买，一会儿这儿看看，一会儿那儿瞧瞧，每个班级前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想买的书了，结果价格都那么的贵，在人群中挤来挤去，好不容易谈好了价格，买好后，钱又少了。我们在一边挑书，一边听卖书的人说，她们说的可真的是头头是道：“瞧一瞧，看一看呀，这里的**好看又便宜，还有赠品，有学*用品，有明信片，还有美味的小零食。来看看呀！”其他班的女生，一个比一个会说话，她们看到我买书，对我说：“来来来杨茜，我给你说，这本书是沈石溪写的，名著呀，很好看的，10元钱，买不买？”
时间一分一秒的过去了，马上就要结束了，我趁着最后的一点儿时间，又转了一圈，在每个班都看了看，决定再买一本书，就这么一眨眼的功夫，好看的书都被买的精光，想挑一本没看过的书还真是不容易。最后我买了《白天个红珊瑚》、《北大“差”生》、《雾都孤儿》这三本书。这真是快乐的一天。
就这样，跳蚤市场结束了，通过这次跳蚤市场换书活动，我明白了我们要读的书还有很多很多，素活说得好“读书百遍，其义自见”，也让我明白了，挣钱的不容易。
——跳蚤市场小学作文菁选
跳蚤市场小学作文
在学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的跳蚤市场小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
周五老师宣布本周六要在学校举办一个小学生自主卖书的活动，我们班共选了十五个人，我也名列其中，让我兴奋的半天回不过神来，早就盼着有一天可以自己挣钱，这会我一定要好好努力，让大人们不能再小瞧了。到了家里，我翻箱倒柜的找来自己*日看过的书，一本本整理起来，找了有十来本，找来老妈将书本标价，我想将书卖个好价钱，可是妈妈说旧书要打折扣，必要时买一送一也是一种销售的手段，但我怎么想都舍不得。兴奋了一夜，来到学校一看，操场上到处都是各年级的同学“小贩”，我也连忙将自己的书摆好，一开始还等着别人来买，但是半天也没来个人，于是我就学着*时商场卖东西的样子叫卖起来，“快来到三七班买书啊，这里的书又多又好！
”刘老师倒底比我们冷静，说：“不要喊了，一会儿就会有人来买的。”但是我可待不住，就拉上同学一起到别人的摊上看看，结果我很快看中了一本《喜洋洋与灰太狼》，才要五角钱，我立刻买了下来，翻了一会儿，我又把它以一元钱的价格卖出去了；会来我又花三元买了本《阿凡提的故事》又以三元卖出去了；倒卖了好几次，挣了一元钱。
这时同学提醒我们的书还没去卖呢，我连忙又跑回来。时间过的真快，活动很快就结束了，数一数我的书还有好多没卖出去，老师说就放在班级的'读书角吧。经过今天的活动，我真的体会到了做什么事都不太容易，但是如果事前准备的充分就会增加成功的机会，就像有本书上说的，成功总是留给做好准备的人。
上个星期，梁老师说：“星期一给我们搞跳蚤市场。”然后做完操回到班级，他们都在讨论跳蚤市场的'事，过了一会梁老师来了，同学们都安静了，梁老师说：“要班队活动课搞跳蚤市场还是下一节语文课搞啊，有一些人说下节课搞，有些人说现在搞，大部分都说下节课搞，梁老师就给我们下节课搞。”
叮叮叮，上课铃声响了，梁老师快来了，周晨曦说：“看到我们四人小组的分上每人分一个糖果。”梁老师宣布跳蚤市场现在开始，好多人去傅子蔚那里，我听傅子蔚说她赚了很多钱，我在周晨曦那里看到很多东西。
梁老师说她记起来我们班有一些玩具，来拍卖，第一件东西是拼图起价1元，邵开玉说2元，梁老师喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵开玉就把钱交给杨婉嫚。第二件东西也是拼图，可是图案不一样，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，这次是吴丽云和黄夏霞的争斗。另外还有，黄夏霞喊到5元成交。我的同桌邓毅，买了两架飞机，还有一包里面有一个蛋，蛋里面是印章，和玩具。
这次的跳蚤市场真开心啊！
一年一度的跳蚤市场又到了，这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场，所以我特别珍惜这次锻炼的机会。
在家里，我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午，期待以久的跳蚤市场开始了，操场上人山人海，我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹，她的脸圆圆、红扑扑的，象一个红苹果，可爱极了。“姐姐，这娃娃多少钱呀？”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵，才6元钱。”“能 不能少点”，我生气地说：“我都买成18元，卖给你才6元，是不是够便宜了。”小女孩低下了头，嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃，可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子，我说：“那就5元吧，怎么样？”，女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影，我也挺开心的，她这么喜欢这个娃娃，一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子，“这个水晶球多少钱？”，“4元”“3元，卖不卖？”“这是最低价了。”，男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元，嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢，就4元吧。”就这样，我和来买东西的`同学讨价还价地卖了不少物品，然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。
通过跳蚤市场这样的活动，我觉得很有意义：一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通，将不用的东西相互交换，发挥它们应有的作用。
跳蚤市场----我喜欢。
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，接到小记者中心的通知要在九号公馆举行一次跳蚤市场活动时，我的心情激动万分，一晚上都没有睡好。当天一大早，我快速穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完早餐，拿着准备好的物品就出发了。
我在妈妈的陪伴下来到了活动地点，选了一个靠中间的位置坐下了。我把东西拿出来，逐一摆放到自己的.摊位前，坐在了小板凳上，等待着第一位顾客的到来。不一会儿，有一位小姐姐看上了我的小狗公仔，她拿起公仔问我：“小朋友，这个多少钱？”面对第一单“生意”我很紧张，但还是在心里默默鼓励自己，想好价格后便开口了：“五元钱卖给你吧！”这位姐姐大方地掏出了五元钱递给我。我高兴地说了声：“谢谢！”
经过了第一次的成功交易后，我的信心和勇气都得到了很大的提升，便大声吆喝起来：“全场物品大甩卖，一元起价了，买到就是赚到了！”不一会儿，我的摊位前挤满了顾客，忙得我不亦乐乎。最后在老师的统计下，我共卖出了36件物品，得到了95元钱。获得了销售第一名，我的心情激动极了。
通过这次活动，我知道了父母赚钱的辛苦，同时也提高了自己的交流能力。
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的'乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的`六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的'，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!
跳蚤市场是个有意义的活动，同学们都喜欢!
今天中午，天空格外晴朗。不一会儿，广播里传来“跳蚤市场正式开始”的消息，同学们已是欢呼雀跃。几个大个头男生搬着一张课桌，其他同学则排着整齐的队伍下楼了。 来到操场上，欢快的音乐悠然而起，一个个摊位早已布满操场。“跳蚤市场”，可不是什么卖跳蚤的市场，而是让同学们自己买卖图书（也可换书）的地方。等到那几个男同学把课桌搬来时，我们班有些同学都争先恐后地抢位子，看来大家都不想摆“地摊”。我则和好朋友谢萧雅一手拿钱一手拎着装书的袋子，一同逛市场。只见这儿有个摊位挤满了人，书一定也不错吧！
我们探头探脑的，，只见一本本几乎全是科幻书，没趣！
接下来的.摊位不是幼稚就是我不敢兴趣。嘿！
这个摊位真吸引人，我和谢萧雅的手不约而同地伸向一本小说书，我可是最爱看小说了，这本书最终还是被我抢到了。哇，这儿有本《昆虫记》，这本书可是很多老师都推荐我们看的。不过，这本书还是挺贵的，由于资源不充足，我只好拿我刚才买来的小说书来换这本《昆虫记》。最后，我在一位大哥哥那儿占到了便宜，用剩下的资金——3元钱买到了一本名叫《魔表》的小说书。
时光匆匆，图书跳蚤市场在同学们的欢笑中结束了，这一天可以让我们自己做个“小商人”，还能让我们多看书，多增长些见识。让我们永远记住这一天。
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的'书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
“快来买，快来买呀！““走过路过千万不要错过！”一阵阵叫卖声震耳欲聋，原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外，扯开了喉咙大声叫喊。顿时，教室里炸开了锅，嘿！你瞧，“市场”上的物品应有尽有，一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍，有的在卖玩具，还有的`在卖糖果。总之，让人看得眼花缭乱。
这时，别班同学闻讯而来。不一会儿，教室里人山人海，只看见一个个乌黑的小脑袋，幸亏我坐得牢，要不然可就要被人群冲走了。见这状况，一个“小贩”们叫得更加起劲了，耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖，还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的，根本就没有我们做不到的。
可是，正当我吆喝得起劲，嗓子都喊破时，东西却还是一件都没有卖出去，真让人大失所望。你瞧，张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然，我灵机一动，想出了两个方案：方案一：自己上门推销；方案二：贵进贱卖。我马上行动了起来，突然，几个“顾客”闯入了我的眼线，我忙赶上去，推销我的商品，顾客爽快地答应了。
后来，我发现上门推销这招也不管用了，顾客身上没多少钱，看这情况只能采取方案二了，结果，我的商品被一扫而光了。这时，叫喊声，还价声，讨价声，一浪推一浪，一潮推一潮地向我涌来，混成一片，真是热闹非凡啊！
时间飞逝，转眼“跳蚤市场”打烊了，可它让我知道了赚钱真的不容易呀！
“叮叮叮”，下课铃声响了，今天我们学校要开展一年一度的图书跳蚤市场活动。天气虽然是阴沉沉的，但我的心情却十分的好。操场上已经热闹非凡，同学们你超我赶、争先恐后地来到操场，我也跟着队伍挤进人群。
我把垫子铺在地上，其他队员在整理各种我们带来准备交换的书籍。一位低年级的女同学走过来，一口气买了三本故事书，我们心里心花怒放。
别的组到处吆喝，眼看着一本本书卖了出去，我心里想，这样不是办法，要主动出击，把我们的好书介绍出去才能不落后。我和队员商量后，拿了几本很有特色的书籍出去叫卖，“很好看的米老鼠，谁要买。”我大声叫到。有几个男孩子迅速跑了过来，纷纷从我的手上“夺书而去”，哈哈，这是我自己带来的书，“第一桶金”就这样到手了。
接着，在我们的叫卖声中，一批批同学来到我们的“店铺”挑选，这时，一位高年级的`女同学来到我们的店铺，她问：“这本《快乐数学》多少钱啊？”我跟她说了六元，她嫌太贵，说：“同学，能不能便宜点，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市场买书的肯定要讨价还价，就说：“这本书是最新的，不能便宜了。”
她接着说同类的书其他同学只卖三元，你们还要四元。我看她确实很想要，就便宜卖给她了。
我们这组队员把今天的成果盘点了一下，啊！一共赚了306元，我们纷纷表示要把这些钱捐给孤儿院的孩子们，让他们也能读好书，**安安的生活。
星期四下午，我们班举办一个跳蚤市场活动。这个活动就是让同学们从家里拿几种小物品到班里买卖。大家以前从来没有参加过这样的活动，都觉得新鲜。我回家后，迫不及待地挑了几样东西，包括一 本日历，一个玩具和三根蜡烛。
活动开始了，大家手里拿着自己的东西，急切地在教室里转来转去，希望有人买。从活动开始的一刹那，教室里立刻喧闹起来，有人讨价还价，有人吆喝着，还有人与别人不停地商量着购买攻略，真是 人声鼎沸。看着这热烈的场面，我也激动起来，推销着我的东西。可是销售并不顺利，虽然有人来问，但都觉得太贵，没有买就走了。我狠狠心，把心爱的'蜡烛从6元一根降到1元一根。结果蜡烛很快卖 出了两根。我知道自己赔本了，因为我买的时候，一根还要两元钱。不过令我高兴的是，我买了几样令我感到满意的东西。活动结束了，把自己东西全部卖完的同学数量为零。看来，卖东西不容易，赚 钱更是不容易。
——跳蚤市场小学作文菁选
跳蚤市场小学作文4篇
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的跳蚤市场小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在本周五我校举行了我们六年级的最后一次六一节活动。
市场的场面怎么样呢？听我慢慢道来。
那是一个普通的周三，在一节数学课上林老师说本周五有一次义卖活动让我们帮卖东西。当时我瞬间懵了，当我回过神来的时候我们班级已经陷入狂欢的`模式了。后来黄老师在下午上课的时候和我们说起了周五的义卖活动，还说最好是假日小队为一组。结果由于我们一致说要自己组队，黄老师也同意了。当然在组队的时候我也遇到了一些挫折。我先是想：我，程诺，**斌和章铨一组的可是事情没我想象的简单。先是陈梓航说:“我，程诺，**斌，章铨，陈炫佐和他一组”。我当时也没想太多就同意了，可是我后来想了一想：“我们四个人本来已经够了可他陈梓航过来倒插一脚是什么意思，所有经过我们小组的一致同意决定把陈梓航移出我们的小组”。最后黄老师说：“我们10个人一个小组”。
但是当我们把任务分配好以后第二天（周四），就有两个人没来，可是就等我以为他们周五回来时，今天又有一个人没来，就是因为这样让我们的人员大减但是我们的士气没减，就因为这样我们今天我们就赚了将*400元。
但是还没完呢。我们以为钱分完以后就没事了可也没我想象的那么简单，因为我们不知道这是一个爱心义卖活动，也没想到活动后还要捐钱，所一我们只好把钱全部再凑起来，最后我们小组捐出了24.5元。
这就是我最后一次的六一节活动。
20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。
圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验小学四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！
这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的'玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的书。
“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。
校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！
“耶！”操场上，同学们欢呼着，雀跃着，自由自在地买着东西。哈哈，不错，那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了！
四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊，每班派八位同学来经营、管理，非常荣幸，我就是我们班中的一位。
一切都准备就绪，我们八位销售员“站好岗”后，便开始叫卖了：“来来来，走过路过不要错过啊！这里的商品便宜得很哪！快来抢购啊！”嘿嘿，这招还蛮好使，许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来，真正是门庭若市，销售员们更是忙得不亦乐乎。
可是好景不长，好像是事先商量过似的，几分钟后，这批“大队人马”便呼啦一下解散了，又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。
“邓大班长，想想办法啊！”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面，还有眼前这么一大堆未出售的物品中，我绞尽脑汁地想着办法：再喊叫？不行，同样的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，这样会把顾客吓走的。怎么办呢？
突然，我想到了“买一送一”的对策。于是，我们利用最快的速度团结起来，用我们的智慧和灵巧的.双手，完成了一张海报——前二十名顾客买一送一！机会不容错过！
海报一贴出，我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来，作为赠品。果然，不出半分钟，许多顾客一传十，十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心，卖的人更开心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是战果累累啊！
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我学到了很多经营销售的知识，更让我体会到了较量中的智慧和快乐。
“走过路过，千万不要错过！”
“买一送一，快来买呀！”
“全场五角起！”咦？作文班为什么这么热闹？原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
刘老师几天前就叮嘱我们准备一些要卖的商品。回家后，我思来想去准备了水彩笔、记号笔、一些食物……
终于等到这一天了，老师安排我们去美术教室里买卖，我和何柏萱一起站在自己的摊位前，摆上自己的商品，我们准备的东西太多了，几乎连桌子都看不见了！我摆完物品后发现美术教室瞬间变成了“小超市”琳琅满目、应有尽有。
胆大的同学大声叫卖着，我自己也很想学着别人的样子叫卖，但又不敢叫，就拿着自己的商品去别人的`摊位前推销。
可是我问了好多个摊位的主人，他们都不要，急得我像热锅上的蚂蚁，我很难过的想：这要是一件物品也卖不出去，那该有多尴尬呀！我必须要卖出去一些商品！
在我的努力下，第一件物品出售了，我高兴极了，可是我高兴的太早，我的客人要求降价，我对客人说：“这是马来西亚的特产呀！我已经降到三元了，成交吧！”
“好吧！”她想了想，无可奈何地说。
我终于卖出去了一件，太棒了！突然，有人问我：“你的橡皮怎么卖的呀？”终于有人要买我的东西。这声音小的像蚂蚁一样，我抬头一看，原来是别班的一个同学，瘦得像毛猴一样。我意识到自己又能卖出去一件商品了。连忙说：“5元，哎！不对，1元！”那个同学忙把1元递给我，拿起橡皮匆匆地走了。我心里暗暗欢喜：这个人怎么不讲价呢？可能是价格不高的原因吧！
好了，现在就该我去买了，但是我还是挺聪明的！我等快结束的时候去买，因为这时，“老板”们就会卖跳楼价。比如：一支笔1元降到了5角，一本书10元降到了5元，一盒水彩笔4元降到了1元钱。
我买了一根自动笔，三根油笔，一个纠正带，总共才花了七元钱，真是太便宜了，我不由得暗自高兴！
在买弹力球的时候，我和老板还价，吵得耳朵都快听不见了。“你要是不降价，我就不买了！”可看着老板很想让我买的眼光，我就不想让他降价了，但是我还没有说出口，他无奈地说：“好吧，成交。”我拿着5角钱递给他，转身拿起弹力球就走了。
跳蚤市场可真好玩！不仅能交换商品，还让我体会到爸爸和妈妈挣钱的不易。
——跳蚤市场小学作文菁选
【精选】跳蚤市场小学作文三篇
在**淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的跳蚤市场小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“来呀，来看看呀！这里有卖图书，有卖玩具，应有尽有呀！快来看看呀！走过路过千万不要错过！”咦？大操场上怎么会有叫卖声？这时，班主任走进教室大叫：“今天下午，全校开展跳蚤市场活动，同学们自由搭配，6人一组。”“耶！太好了！”
我们组由我担任组长，共有组员5人，在确定好各自的任务后，下午，下了第二节课，我们便带着“商品”跑向操场。
跳蚤市场开业啦，不出我所料，那个场面简直乱成了一锅粥——
“来呀！大家快来看看呀，这儿有文具、玩具、植物等，速速抢购呀！价格便宜，物美价廉呀！”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝，把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。
“老板这本连环画怎么卖呀？”
“5元。”
“老板这个变形金刚多少钱一个呀？”
“38元。”
“太贵了，35吧！”
“37元，再降不卖了。”……
我们准备的一元面值的.钱没有了，又到其他商铺换零钱，一会又亏了两元，一会儿又亏了五元，真让人心疼！
“第二节课跳蚤市场结束。”结算下来，我们一共卖出了十二件商品，收获60元钱，我们小组正好每人分10元钱。
“第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦！这不是我一直想要的那本《女生日记》吗？上次去书店找了好长时间都没有找到！真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’呀！”我走上前问：“这本书怎么卖？”“三元吧，原价五元的，给你，便宜两元哦。”哈，成交了！我拿着买的书，高兴地向教室走去。
跳蚤市场不仅能让我们学会理财，有市场商业意识，还让我体会了成就感。
我们淮师一附小一年一度的跳蚤节又到啦!一进校门操场上早已拉开了帷幕。踏进教室就听见大家七嘴八舌的，"你带什么物品、你带多少钱、你要买什么呀……"到处都是询问声。
操场上更是热闹非凡，到处都是欢笑声、吵闹声……我和班级同学也迫不及待的加入进来。而我更是不甘示弱的拿出事先准备好的书，"卖东西啦，卖东西啦，最最便宜的书，快来买呀，好货不等人!"我一边吆喝一边大声的介绍我的书，"你们看，这本书仅卖7元，它的内容不仅有趣还能让我们学到知识。特别在写作文的时候可以有满肚子的成语，让我们写起作文来毫不费力!"在我的介绍下，大家争先恐后的要买，有说6元的，有出5元的。我想还是卖给出钱多的.吧。卖出了自己的书，该我发挥了!
我一边逛一边瞧，"终于找到你了!"我捧着心仪已久的指尖陀螺开心的说。"这个多少钱?""十块!""好贵哦!"我心里想。看来要拿出我的杀手锏了，"大姐姐可以便宜点吗?你看这个陀螺比别人的小一点，叶子也少，这样吧5块钱成交。"我趁着大姐姐在那犹豫干脆趁热打铁把5元钱塞到她手里，接过陀螺美滋滋的继续逛。
这次的跳蚤节活动让我很难忘，不但让我学会买卖东西时和同学之间交流的乐趣，更让我学会了一样新技能一一砍价!
“哇，哇，哇！”咦，是谁在做生意？哦，原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。
我也不例外，和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊，因为我家里属于我的东西很多很多，不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮，很诱人，而同学的东西不怎么诱人，是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃，我觉得要跟他们比比，谁赚到的钱多。
我们拼命喊：“快来买啊！快来买啊！”一开始一点生意也没有，所以我用另一种方法，只要一有人路过，我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然，其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了，他迫不及待地问我：“这要多少钱？”我说：“4元钱。”他露出惊讶的表情，失望地放下贴贴纸，他刚要走开，我立刻减价，说：“那就两块钱。”他听了很满意，拿出两块钱给了我，把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴，我的同伴还一无所获，我却已经有了两元钱，一定会赢。
后来的生意就开始好起来了，过一会来一个，过一会又来一个，这样持续了十多分钟，过了一会儿，来了个小姑娘，看到我的这些琳琅满目的东西就蹲下来问我：“这些贴贴纸一共几元？”我数了数，要十三块钱，我觉得这样太贵了，她肯定不会买，还是按原价卖给他吧。我对她说：“就8元吧，这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说：“好啊，给你。”我的'心里甜滋滋的，已经卖出了一袋子了，还剩两只铅笔了，这两只铅笔有点普通，所以没人来买。我决定帮帮他们，可是这太普通了，根本卖不出去。到了最后，我赚了五十一，而我的伙伴才赚了六元！
我喜欢这次的跳蚤市场，让我心满意足。
——跳蚤市场六年级作文(精选10篇)
期待已久的跳蚤市场终于开幕了，我激动得说不出话来。
下午，跳蚤市场开始了，我以顾客的身份来买东西了。教室顿时变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，所有商店给“商店”起了名字。有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格。买什么呢？我犹豫不决。看看在说吧！那儿怎么那么多人？我也去凑凑热闹，我一看，原来是些纪念品，我不感兴趣，走开了。不知不觉，走到了书铺，拿起一看，不错正合我意，我问：“这本书多少钱？”小贩说：“十元。”我说：“便宜点！”小贩：“七元。”我说：“五元。”小贩：“好！”我又说“二块”小贩不舍得的说：成交”这正中我下怀，我忙付了钱。这次“跳蚤市场”活动让我懂得了做生意的辛苦，体会到了爸爸妈妈的劳累，我一定要好好学*，不辜负他们对我的期望！
还有，这次学校的“跳蚤市场”活动让我学到了知识，锻炼了自己，让我成为了一个名副其实的小商人！这都是学校的功劳啊！
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
今天，我早早地起来，想起今天第二节课可以做推销，我很高兴，因为我们几个早早的就做好准备了，先说说我们的分配：郭梦娜负责收钱，所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机，我和陈思尧负责推销和写价格，冼慧负责包装顾客买的东西，我们的价格在三块钱左右。
可是，第二节课的的时候，我们班用期待的眼神看着老师，可是，老师却说，这节课用来上语文课，拍卖会下一节再上。听到这句话，我们全班都很失望，就这样，我一节课都有听的'又不听的。
第三节课的时候，我们班上终于又沉默变成沸腾，老师一边播放这首音乐，一边来看我们拍卖的成果，我们这边是卖得最火的，我们忙个不停，我们从一元、两元、三元、四元……
我们也从沉默变到开心，冼慧为了人气，还做了一个PPT，把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多，而我们的东西都快被卖完了，我们一共赚了80多元，还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢，结果我们赚了100多元。我们都很高兴，我来汇报一下，我们本店卖掉的东西吧：我们买了本子，笔，扑克牌等等。
我真期待下次的跳蚤市场！
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们**室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
今天下午开了一个跳蚤市场卖书活动，老师先把作业给布置好了，然后我们去跳蚤市场卖东西，我什么东西都没有，然后去看看刘雅琪，刘雅琪在卖书，他一本都没卖，我买了几本书，这时候有同学过来跟我买书，我说这本书三块钱，说我的太贵，拿了一本书过来给我换了一本，那本书就是米小圈，过了一会儿，我又去别的地方买了一本书，是法布尔的昆虫记，我到了四年级的地方卖了，我一边看书一边背，这时候我想买几个本子也是挺好的，我就问别人买了几个本子，但是语文老师说到一年级那边去，我就到了一年级的地方，一年级的人实在是太少了，什么都没有，我到二年级去买二年级的书，我终于找到了一个人，可是他说要找带皮的，我回去找到了书，但找不到他那个人了，我只好继续把最后我终于卖出了一个本子，那本子是5角的，最后我什么都没卖出去。
我就去黄冈小状元超市买了一个戒指，这是给妈妈的礼物，后来我在下午送给了妈妈，到了晚上的时候，爸爸看见我买了书，妈妈说他非常的喜欢李小圈得书，他非常羡慕别人有，但是没有买，因为小时候不舍的花钱买，爸爸说你为什么不买多一点，我说因为钱不够了，妈妈说，这样的活动如果每个月都举行一次，那该多好。今天我很开心。
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱！”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样！”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
手里拿着刚发下来的大钞，其实是人民币，是我们班的货币，叫蜗牛币，详情下次再和你说啦！走向刘飞洋的座位。我看中了一座白色的小房子。看走来还可以，可以放在房间当小摆设。我心里想着。“我问她价格，我问时心里怕昂贵，虽然我有钱，但也不可以乱花呀！毕竟是自己挣的辛苦钱。还好说出了一个让我心里石头落下的价格：20元。我拿出50元，可她却不好找我钱。我对她说：“你干脆10元卖给我算了，我帮你推销，如果以后有好东西，我再做你的回头客，如何？你捡到便宜了。”“好。”她爽快地说。第一笔交易成功了，砍价也成功了。我信心满满地朝谢奕林的座位走去。哇!好多东西呀！我挑了一枚带有可爱的小熊的戒指，问她价格，40元！这么贵！我看她很忙，就跟她讲价。“你这么忙，我也不想烦你，就给我30元，好吗？”“好吧。最低价了。”我又逛了逛，看这卖家忙忙碌碌的情景，看这买家买到喜爱的物品，露出心满意足的笑容，就感到快乐。
谢老师真是个天才，天才才能想出用经济制度来管理学生，让班级像个社会，这个社会是有规则的。你要有能力，靠自己的努力，才能在这个小社会里待下去。我爱我们这个蜗牛之家！
“叮叮咚咚”咦！这是什么声音？你们一定不知道吧！哈哈！那就是我们学校迎来了一学期一次的“跳蚤市场”。今天下午，由二~六年级的学生参加，顿时操场上炸开了锅，立刻沸腾了起来。
我也不例外，（到现在都记得的就是那笔交易）。我首先在整个操场上逛了一圈，发现了一样东西“三级头盔”，那是《绝地求生》中的一款头盔，它是一个防护作用的头盔。我当时就已经看中了，想问问价格，一听35元，吓得我目瞪口呆，后来我故意找茬儿说：“你看这头盔已经旧了，已经有一点儿坏了，已经有一点儿不滑了，你看，这么多的毛病，要不便宜一点？”
“那好吧，给你20元。”那位卖家很不情愿地说。
“给。”我得意地说，其实我也不想要，我戴了太小，只是为了去骗骗那些低年级的小孩儿，那些小孩儿，最好上当受骗了。
很快，我走到了二年级那圈，我找到了一群男孩，向他们推销者这款“三级头盔，”“这款三级头款是全新的，完好无损，全钢铁制作，原价75元，现价只需35元就可以买到！”果然，一个个都抢着买，最后，都靠黑白猜来决定的。
哈哈！这群二年级的小孩儿真是脑袋瓜一点儿都不够灵活！
今天下午第二节课班会的时候，老师让我们开了一次图书跳蚤市场。
我们是这样的，以组为单位，每组选两三个售货员，把书都交到售货员那里。定好价，让售货员在那里卖。我拿了整整十本书，放在售货员那里，就去别组看书去了。
看了一会儿，觉得别人卖的太贵，我就去帮我们组卖书去了。一会有人来问这本多少钱，有人问那本多少钱——
真是忙死了，围得到处都是人，我们的售货员还在那里喊：“跳楼价！快来看看啊！”又来了很多人，竟然把老师都吸引来了，老师买了我们这的一本《小王子》，还有一本《三国演义》，都是王国栋的，哎，他真幸运啊，两本都被买走了。老师给过他钱，他就去买书去了。
我在那里看着同学们挑书，一会儿，书就快没了，我的五本都被买走了，真是好啊！卖了19元。
正在我期盼着另外五本也想被别人买走的时候。“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了。跳蚤市场圆满的结束了。
我真希望下一星期还开跳蚤市场。
没错，今天我们班要举行跳蚤市场这个活动。大家陆陆续续地把精美的货物摆上了各自的桌子上，有零食，有玩具，有文具。各种各样的东西呈现在我眼前，目不暇接。
我也摆上了我的书籍，等待着顾客的到来，可我不敢叫卖，只能眼睁睁地看着同学们走过，而有的同学在一边大声叫喊：“走过路过不要错过！”马上就有人到那购物。而有的同学也不甘示弱，主动四处揽客，看到同学们的摊子前人来人往，再看看我的面前空无一人，我失望地低下了脑袋。
就在我以为无所收获的时候，从我的耳边传来了一句话：“同学，这书怎么卖？”我瞬间精神抖擞，对他说：“只要两块！”他爽快地答应了，就这样，我赚到了我今天的第一笔钱。渐渐地，我胆子开始大起来，大声叫卖道：“这里有书卖，亏本卖书，两块一本！”过了一会儿，其他摊位的生意被我一揽而尽，在我的摊位前排了长长的队伍，我心想原来卖东西这么艰难，但我还是露出了喜悦的笑容。不出我所料，我的书不一会儿就所剩无几。看到同学们拿着我的书正认真在阅读，我心里得到了满足。我的书给同学们带来了快乐，也给我的精神带来了欢快。
通过这次跳蚤市场，我体会到了大人的不易，也从中感受到了快乐。
——小学五年级作文：有趣的“跳蚤市场”优选【五】份
我们马上就要欢度元旦了，我们学校要举行“跳蚤市场活动”，同学们，你们知道跳蚤市场是什么吗？跳蚤市场就是体验一下自己的小老板，自己准备一些物品，到活动地点自由买卖。我准备出售一些书，本子，笔和笔盒……
活动开始了，摆摊的人可真多啊！人山人海的。我也急忙摆出自己的物品。过了一会儿我看着我旁边的同学已经卖出去了好多的东西，可我的摊位却无人问津。我心想：“是我的物品不招老师同学们的喜爱，还是我的方法不对呢？”“做买卖可真不容易呀。”我默默的想道。我观察旁边的同学，才发现，她还有一些活动和赠品呢。我学着他的样子，果然卖出去了一件物品。做买卖可真得多动动我小脑子啊！随着我经验越来越多，我卖出去了好几样东西。
我看着我的物品卖的差不多了，我决定要到别的摊位上去走走，看看。咦，那个摊位有一个闪亮的玩具，它可真漂亮啊！让我爱不释手，我决定把它给买下来。同学们摆出来的东西可真多啊，琳琅满目的！可真有趣啊！
这时候广播响起来了：“请各年级同学回到各个班级去。”原来是跳蚤市场活动已结束了。回到我们的班级时，虽然活动已经结束了，但同学们还是热烈的推广他们的生意。显然同学们都很喜欢这个活动。
从这件事情我明白了一个道理，做事情要多动动自己的脑子，多向别人的优点学*。
今天，我们学校开展了跳蚤市场义卖活动。
这是我第一次参加这样的活动，兴奋极了，昨天我就在爸爸妈妈的帮助下整理了许多可以义卖的书籍、文具、玩具。
今天我到学校一看，操场上人来人往，到处都有人摆摊，十分热闹。有卖书本杂志的，有卖文具、玩具的，还有的卖粽子、冰淇淋的，真是应有尽有。班主任老师到现场指导，有的老师亲自上场推销，小摊主们也使出全身解数，卖力推销自己的货物，有的在摊位摆上大大的卡通广告牌，有的大声吆喝减价甩卖，有的甚至拦路推销，我也进行了减价大促销，卖出去了好多铅笔和笔擦，销售额总算没有为零。
除了摆摊的同学外，其他同学和学校老师、家长都充当了顾客，进行淘宝行动，我爸爸也在这里转了老半天，在六年级的摊位为我买了3本下学期必读书本;我到处乱逛，也花了几元钱买了几本需要的书和杂志，特别是仅用一元钱买了一本《斑羚飞渡》，真是太合算了!
最后大家都剩下了许多东西没有卖出，我的玩具一件都没有卖出，看来同学们还是喜欢学*的啊!
我们把卖东西所得全部交给老师，作为捐款帮助有困难的人，班主任老师也给我们发了纪念品纪念这次活动。
经过两个小时的活动，我们感受到销售者的艰辛，学到了许多买卖知识，又帮助了需要帮助了人，真是有意义的活动啊!
学校为了庆祝“六一”儿童节，在学校举行了有趣的跳蚤市场……
那天，阳光明媚，同学们早早的来到学校，因为学校今天要举行跳蚤市场，同学们的书包一个个装得满满的，终于，同学们放下这包裹，摆起了“地摊”来……
瞧！有洋娃娃，图书，文具盒，铅笔……讨价还价声，叫卖声，什么声都有。
“嘿，小玉，这个洋娃娃多少钱啊？”小雪问道。小玉微笑地说：“小雪，不还价8元。”“啊！可我现在只有5元啊？！求求你5元卖给我吧！”小雪可怜兮兮地说道。“不行！”小玉勃然大怒，“买来就要三十多元了，我这已经是亏本了，你知道吗？小雪。”“哼！不卖就不卖！小气鬼！”小雪翻了个白眼。小玉对玲玲说：“玲玲，小雪有病啊？”……
呵！跳蚤市场真有趣啊，真希望学校天天举行跳蚤市场这样的活动！
星期四下午最后一节课，伏老师告诉我们：“明天下午带一些不要的小玩具来学校，我们来卖东西！”话音刚落，同学们高兴极了，他们有的欢呼，有的跺着脚、拍着手，还有的交头接耳，准备明天下午带什么东西，我也不例外。
我兴奋的一个晚上也没睡着，终于星期五到了，早上，我带着期待的心情去了学校。一进班级，只见有些同学已经把东西带来了，他们有的带了书，有的带来了毛绒玩具，还有的带来了自己折的卡纸，总而言之都是一些小玩意。
终于到下午最后一节课了。小朋友们把自己的东西都带来了，我们的跳蚤市场开始了，同学们把自己的东西放在一个地方，然后开始吆喝，我很害羞，没有大声吆喝，可童紫悦却大声吆喝道：“全场每个东西都两元，就两元，快来买哦！”不一会儿，童紫悦的小摊前就堆满了同学，伏老师正忙在帮我们拍照呢！
我也到其他同学那儿，让他们到我这里买东西，终于金梓芊来买了许多东西，还有其他同学，不一会儿我的小摊前也堆满了客人，我的钱也多了不少呢，我赶快数一数，1、2、3……一共13元呢！再看其他同学，都在热火朝天的做买卖呢！不知不觉中，还剩下5分钟，可付欣悦却还要买东西，我着急的对她说：“快点！我马上就走了”，伏老师大声的说：“收摊！”我一听这话着急死了，可付欣悦却在给我钱，钱给我之后，我以最快的速度收拾收拾我的东西，然后放学回家了。
今天的跳蚤市场可真有意思呀！希望下次还举办这样的活动！
今天，我们班开展了一次有趣的“跳蚤市场”活动。同学们个个都开心极了。
快看，同学们的东西真是花样百出呀！有可爱的布娃娃﹑好玩的玩具﹑漫画书﹑学*用品……都赶上“大超市”了！
在琳琅满目的商品中，我发现了一本《鲁迅散文》，急忙跑过去，一问价钱，天呀！那本书几乎要花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有那本书了，只好跟买书的人讨价还价︰“这本书三块行不行？”“不行，不行！”“三块五？”“走吧，你别买了！”我急忙说：“四块行不行？要不然我买别人的。”我说完正要走，他一把拉住了我：“我清仓处理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”说着还叹了口气。我暗自高兴，放下了钱正要走他又一次拉住了我：“大姐，这本科幻小说三块钱卖给你，怎么样？我可赔多了！”我本不想买，但一翻书，内容很精彩，便说︰“二块五！”然后做了不太想买的动作。他一见，也不敢犹豫了，赶紧卖给了我，我高兴极了。
回家后，我把那两本书递给了妈妈，妈妈笑着对的我说︰“你可真厉害呀！这两本书要是去书店买，那一本也得要五块钱呢！”听了妈妈的话，我高兴地笑了。
