雪为题三年级作文汇总5篇

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  雪为题三年级作文 1

  下雪天把木炭送到某人家门口——及时提供帮助。

  去年冬天非常冷。我和妈妈在《衢州晚报》上看到一则报道:在衢州山区的一所小学里,有些家境贫寒的学生,冬天还睡在*子上,没有*子。晚上很冷,他们经常半夜醒来。我妈难过地说:“现在我们身边有那么多穷孩子。我们必须帮助他们。”

  我们会立即联系报社的记者,我们愿意帮助他们。然后我和妈妈去买了十厚被子送到报社,统一送到学校。

  几天后,开始下雪。看着窗外的雪,我想这个冬天至少有十个孩子会因为我们的爱而感到温暖。我心里很高兴,因为我帮助别人。

  雪为题三年级作文 2

  凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天又来了。冬天就像白衣仙女。她舒展着纤细的手臂,把迷茫的白纱铺在地上。没有,我带了几个好朋友去露天操场打雪仗。

  我们分成几个小组,迅速行动,忙着做炮弹雪球。不一会儿,大大小小的雪球像流星一样穿过雪幕,四处飞舞。为了避免飞雪球,我用我们队的一个人当挡箭牌挡住了很多雪球。盾牌那个人很生气,就做了一个大雪球扔向我。我可以闪过去,但是我没有闪,因为我之前拉他当挡箭牌。之后我们就成了好伙伴,一起把另外一对人砸了。

  正在这时,一个雪球从正前方向我飞来。说时迟那时快,我猛地一闪。雪球擦过我的左肩,打碎了离我不远的一条隔离线。差一点。

  雪仍在下得很大,我们仍在雪中狂欢玩耍。雪是我们孩子的好伙伴!

  雪为题三年级作文 3

  下了一天大雪,地上盖着厚厚的被子,小路消失了。我在雪地里走着,留下长长的脚印,有些脚印被新下的雪盖住了,我的脚在雪地里嘎吱作响。

  有时雪就像盐粒,有时是小圆粒,有时变成片状鹅毛。雪以不同的姿态展现世界。路灯下的雪就像路过的银针。

  当雪打在我的脸上时,我感到绣花针轻微的刺痛。雪进入了我的眼睛,冰冷的感觉传遍了我的全身。我伸出舌头迎接雪花,它们像流行摇滚一样在我嘴里跳动。

  我走在安静的雪地上,享受着雪的美丽。

  雪为题三年级作文 4

  奇怪,奇怪,奇怪,雪真的很奇怪!现在是春天,雪下得很大。

  今天早上第二节课,刚开始没下雪,到了下课前15分钟,居然下雪了。我刚伸手去捡,雪不听我的,就这么横着掉了下来。我又斜着捡起来,唉,终于抓到了,不到一会儿手就变得又水又凉。玩的越多,越是不断的捡。雪花有各种形状,有六瓣,四瓣,一瓣一瓣。让人看的眼花缭乱。

  下课后,雪越下越大,雪从天而降。往远处看,山上全是雪,像一座雪山。再*一点,屋顶、汽车、树木都是厚厚的白雪。

  在街上,对于学生来说,雪让他们非常开心,精神焕发。但是对于农民来说是多么痛苦。农民认为冬天是“下雪的好年”。但是,刚种的蔬菜被这个冻死了。

  这场雪带给我们快乐。但是它给农民带来了很多痛苦。

  雪为题三年级作文 5

  夏天很热,每次出门都能感受到外面的热浪。虽然天气已经很热了,但我妈妈不让我吃冰淇淋。她总是告诉我外面卖的`冰淇淋很脏。

  为了吃冰淇淋,我决定自己做冰棍,我妈同意了。我开始做冰淇淋。我先把鲜奶倒进碗里,然后放一勺白糖进去,再放在煤气上把牛奶煮开,让白糖在牛奶中充分溶解。

  牛奶冷却后,我抓了一把葡萄干放进去。然后我准备了做冰淇淋的模具,边搅拌牛奶边倒入,这样葡萄干就可以均匀地进入每个模具。

  全部倒入后,我小心翼翼地把模具放进冰箱的冷冻层。过了一夜,我又打开冰箱,水饼吃完了。我拿出一块尝了尝。虽然味道没有外面卖的好,但是挺不错的。舔完之后整个人感觉凉快了很多。

  这种制作冰淇淋的方法还是很简单的。让我们学会自己做冰淇淋。


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雪为题三年级作文汇总5篇(扩展1)

——三年级雪的作文汇总20篇

  三年级雪的作文 1

  冬天正在一步步后退。

  这些天我一直抱着希望——让我们来一场大雪吧!因为这个冬天太*淡了。

  早上醒来,看到窗台上有白色的东西闪着晶莹的光。我拉开窗帘,世界突然变得陌生:森林变成了奶油蛋糕!太阳升起的时候,一排排高大的建筑被冬天的老人用白色的'衣服覆盖着。然而空的时候还是那么阳光明媚,像一池清水。弯弯的月牙还没有淡淡地消失在天空,洁白如雪。我向西看:啊!我第一次看到雪山。这是我人生中第一次离我这么*。它似乎就在树林后面。仿佛只要一上车,我就能在短时间内爬上雪山。山上有厚厚的像棉絮一样的红云。原来是晚上云传下雪的消息。白云回家了。中午的时候,风突然把雪吹走了,就像一个精灵在寒冷的冬天里嘶嘶了很久。

  地上的雪要么被太阳融化,要么被风吹走。地面暴露在冬天

  三年级雪的作文 2

  呼——呼,冬天来临了,冬爷爷的信使北风悄悄地传到了人间,北风用它用它那粗大的嗓门在喊道:“冬爷爷来了!”过了一会冬爷爷用轻盈

  的脚步,来到了人间。

  冬爷爷来了,天气变冷了,小燕子也飞走了,小朋友们各各都穿上了笨重的棉袄,在院子里活蹦乱跳得。冬爷爷看着孩子们玩得这么开心脸上也露出开心的微笑,不一会冬爷爷“哗——哗”的下起了雪,雪花

  一个个落在地上慢慢的'把地面覆盖。

  一会雪下完了。房屋和小树都像盖上了层层棉被。小朋友都跑出来了,有的打雪仗。有的在堆雪人。还有的在踩雪玩。我看着地上的雪那么洁白我都不忍心踩了。

  上学时,后面的风景美得都不知道怎么形容,天空是七彩颜色的,就像正在举行婚礼一片茫然。

  这就是我家乡的雪景美丽吗?你的家乡的雪景怎样?快来介绍介绍吧!

  三年级雪的作文 3

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05――4。6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0。2――0。5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。 “瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的`生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

  雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”

  冬季,大雪纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。

  雪为什么有如此奇特的功能呢?因为雪水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验,鱼类在含重水30―50%的水中很快就会死亡。雨雪形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

  如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花。所以,雪花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪过后空气就显得格外清新。

  朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?

  三年级雪的作文 4

  雪停了,地上铺满了厚厚的雪,走一步都没过了脚面,还发出咯吱咯吱的响声。在我们学校的操场上,好像铺上了一床大棉被。

  同学们早早地来到学校,把书包放到桌堂里,拿着工具就下楼去扫雪。

  这下操场上可就热闹了,雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰,拿着铁锹铲雪,有的同学拿着大扫把,把雪扫在一起堆,还有的同学两个一组,拿着竹筐,把雪运到花坛,等到春天,好滋润种子。我们班级最矮的.同学,不管哪样工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了,她不知从哪找着了一辆手推车运雪,一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长,在人群中,一眼就看到他了,他拿着木推子使劲地推雪,雪在前面形成了浪花,后面还有几个同学扫他落下的雪,好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿,操场被除数扫干净了,我们一边擦汗,一边喘粗气。

  叮呤呤,上课铃声响了,我们向班级走去,回头看了看,所有雪都消失了,还有几只鹊雀在那里跳来跳去,花坛那里形成了一座高大的雪山。

  三年级雪的作文 5

  下雪啦!下雪啦!雪花纷飞,到处都被覆盖了厚厚的白雪。汽车象只大奶油面包,树叶也变得肥大可爱,连*时脏的路面,这时候也是一尘不染,让我不忍下脚踩踏。

  我和妈妈去万达,一路上看到人们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的做雪堡。冬天真好!

  在万达,我旁边有个大哥哥,他抓起一把雪,双手用力挤成雪球,挥手就把雪球从河的这一边扔到河对岸,足足有30多米远!真厉害!我也捧起一大把雪,照样扔雪球,无奈力气太小,只丢到了河中间。

  雪天真是太好了!雪天是我心中最美好的.一天!

  三年级雪的作文 6

  冬天到了,天气严寒,越来越冷。我天天盼着下雪,终于,我盼到了这一天。

  早上起来的时候,一股冷气进了我的身体,冻得我直打哆嗦,穿好衣服,刷牙洗脸,并进行早读。之后,我跑到门外,没想到连雪的影子都没有看见,我好失望!

  大约九点,一片雪落到了我的身上,我大声叫着:“下雪了!下雪了!”我的心中像吃了蜜一样甜。这时,正好几个小朋友听见了,也大声叫着。雪越下越大,看雪的人也越来越多,雪花落得更欢了,像调皮的孩子,一会儿亲亲我们的脸;一会儿躲进我们的衣袖里;渐渐地,高山上、汽车上、树木上……全是白色的积雪,像一片白色的海洋。

  下午,空中飘扬的雪渐渐小了,操场上,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的人在扫雪。

  好美丽的雪!等它停下来,我还要做一个大雪人,让它和我们一起打雪仗。

  三年级雪的作文 7

  啊,好凉啊。

  我猛吸了一口冷气,原来是一粒雪掉在了我的脖子里了。抬头四望,无数颗米粒大小的雪纷纷落下,打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬天的交响曲;打在树枝上,调皮地翻了一个跟头;落在了地上,高兴的蹦来蹦去,顷可不见了。

  我知道,这是雪花的“引子”。不一会,雪花来了。一片片鹅毛纷纷扬扬、飘飘悠悠从天而降,宛若一群穿着白色纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙。大、天空成了白茫茫的一片。

  我伸出双手,接住几片洁白的雪花。多么可爱的雪花呀!晶莹剔透的六角形花瓣,只可惜在我的手心转眼就不见了。

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,山戴起了白帽子,树开出了梨花,大地铺上了白色的'地毯。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这才是雪景的真实写照!

  雪渐渐的小了,空中零星的飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴,想含住一片雪花,它们落在我的舌头上,留下清凉后消失得无踪无影。

  雪停了,一个粉妆玉砌的世界呈现在我的眼前,美丽,洁净。

  三年级雪的作文 8

  “象这样的题目,最好的办法就是把它凑合成完全*方公社......”老师正一丝不苟地给我们分析题目.虽然暑假已经到来了,可是学校组织了一个奥数培训班.即使我是多么的不愿意,却无可奈何!唉~~~~~ 同学们都在专心致志地听老师讲解,而我的思绪早已飞到了九霄云外.

  好热啊!窗外的小孩子正津津有味地吃着雪糕.雪糕好象在向我招手耶,“快来吃我吧,快来吃我吧.”如果突然间我的眼前出现了一大堆雪糕,那该有多好啊!巧克力味的,草莓味的,薄荷味的,绿茶味的......

  正当我想得入神的时候,老师突然叫我回答问题,而且叫了我好多次我都没有反应,最后还是我同桌推我我才知道的.谁知道我还在美味可口的雪糕中遨游啊?怎么办呢?老师刚刚讲的我又没有听到.教室坐着的同学成绩都是优秀的.象我一样上课会走神的又还有谁呢?倒霉啊!老师锐利的眼神又一遍地向我这里扫描,是多么焦急地等我说出答案呀.我真的没办法了,心想:如果现在有一个人闯进教室就好了.好在同学的眼光杀不死人,不然的话我早就死了几千回了.大家把我好象国宝一样看.晕死'''倘若眼前有一面镜子,那么镜子所反射出来的应该是比红苹果大一点的苹果吧!

  受不了了,被那么多人盯着看让我浑身上下都不舒服,而且还浪费大家的时间.即使被批评我也作好心理准备了.“老师,我不会做.”我等了严厉的训斥好一会儿,仍然没有任何动静.抬起如千斤般重的头看了看老师的表情,并没有关公般的面孔,而是给了我一个如春天般温暖的微笑.我不知如何是好,也勉强的给了老师一个苦苦的.微笑.

  重新坐下来之后,我再也不敢游神了.这下半节课也许是我这么多年的学*生涯中最认真的半节课了.

  “铃...铃...”终于下课了,喝了一口水,感觉却是涩涩的.即使现在眼前真的出现了我最喜欢的巧克力雪糕应该也是苦的吧!

  唉......都是雪糕惹的祸!

  三年级雪的作文 9

  11月11日 星期三 大雪

  下雪啦!

  一早起来就发现了雪,只是还是溥溥的一层。吃过午饭,雪越下越大,漫天飞的都是。放眼望去,到处都是白色的!是雪花把大地变成了白色的世界。

  和爸爸走在回家的路上,妈妈打来电话让我好好的看看雪!那就好好看吧。伸手接了一片,很快化了,又接了一片,数了数还真的是六个瓣。妈妈在电话中还说了一个关于雪的大秘密!

  你一定也想知道,那等我和爸爸把实验做完再告诉你吧。拿一个水杯,装满雪,看看是什么颜色?还用问吗,当然是白色啦!

  少倒一点水,这点水并不能把雪融化,但能把雪花内与冰霄的空隙填满,很快你就发现雪由白色变成透明的啦!怎么回事?

  原来从透明到白色不透明的转变是光线耍的.把戏。原来细小的透明冰屑有许许多多的棱角。光线在每一个棱角上发生折射,大部分的光线不能顺利地透过去,有的光线经过曲折的路径又回到人的眼睛中,所以看上去是白色。门窗上装的毛玻璃或压光玻璃不透也是这个道理。

  爸爸还让我想想有没有类似的现象,我想不起来,爸爸提醒我在大海边会看到什么?我说会看到浪花。对了!浪花是白色的,但是由透明的水变成的,应该也是一样的道理吧!

  哦,雪原来是透明的!这就是妈妈给我说的关于雪的大秘密!不信你试试。

  三年级雪的作文 10

  在人们的久久盼望中,雪,终于伴着呼啸的北风到来了,仿佛刹那间雪精灵就为大地裹上了银装。

  瞧!她们一片一片飘飘洒洒地从天空中落下来,就像一个个婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞。他们落在大街两旁的冬青树上,一棵棵古老的冬青树就像一位位笑容可掬、身着盛装的.圣诞老人,在夹道欢迎我们。广场上欢蹦乱跳的孩子们脸上洋溢着快乐的笑容,与雪精灵们相互追逐着,大人们也似乎被施了魔法,与孩子们一起嬉戏、玩耍、打雪仗。啊,这欢快地雪!

  听!他们肆无忌惮地停落在人们的额头上、发梢上、睫毛上、衣服上,发出轻微的“簌簌”声,然后顽皮地钻进脖子里,像是在玩躲猫猫。然后他们又一次次“啪啪”地打在窗户上,难道是望见我们坐在教室里,也想进屋里取取暖?人们兴奋地走在较厚的积雪上,伴着“嘎吱、嘎吱”的声响,身后便留下了一串串的脚印,唯恐我们找不到回家的路。啊,这可爱的雪!

  三年级雪的作文 11

  早上,我忽然一下子从梦中醒了过来。睁开眼一看,真不敢相信自己的眼睛,天上居然下起了鹅毛大雪。白茫茫的一大片,多美丽的雪景啊!

  我连蹦带跳地爬了起来,迅速地刷完牙、洗完脸就和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去赏雪了。

  只见花园里一片银装素裹,草地里、花台上、树枝上全都积满了白茫茫的雪。雪花还在不断地飘落,指甲盖大的雪花随风摇曳。顶着飘雪来到了雪地里,我伸出双手迎接着上天的`礼物,雪花落在手上冰凉凉的。不一会,我和爸爸就打起了雪仗。我们捏成一个个小雪球,你砸向我、我砸向你,双方互相躲闪,尽量避免被砸中。谁被砸中的次数最少谁就赢。趁爸爸不注意,我一个大雪球砸到了爸爸的头上。爷爷奶奶见了哈哈大笑起来,妈妈在一旁给我们照相也乐得笑哈哈。不一会,我们全身上下都披满了雪花,手也被冻得红红的。虽然很冷,但我的心里却很高兴,因为我从未见过这么大的雪。

  奶奶不怕天寒地冻,蹲在雪地里堆起了雪人。奶奶堆的三个雪人真好看,红鼻子、红嘴巴、黑眼睛,还戴了顶我的红帽子,象真人一样。我们与雪人一起合了影,随后把三个雪人带回了家。奶奶说:“这是重庆三十年不遇的大雪,瑞雪兆丰年,今年一定是个好年头!”。

  我好高兴,才八岁就遇上了重庆普降大雪,欣赏到了这样美丽的雪景!

  三年级雪的作文 12

  鹅毛大雪几乎下了一夜,足足有30厘米厚。早读时,班主任赵老师说:“难得一见的大雪,最后一节课我们来堆雪人!”教室里立刻沸腾起来。

  好不容易熬到最一节课,大家在赵老师的带领下冲向操场。四(1)班的`同学也在卫老师的带领下来的了。正在我们高兴的给雪人装扮时一颗“定时炸弹在”在赵老师头上开了花赵老师一愣,四处寻找“刺客”。发现卫老师在偷笑。赵老师马上叫同学们用雪球砸(1)班同学,操场上霎那间“子弹横飞”“硝烟四起”。赵老师带我们拿着雪球猛攻,不一会四(1)班的人就被我们杀了个“落花流水”“人仰马翻”

  “哈哈,真痛快”。

  三年级雪的作文 13

  在这个冬季的到来我有个念想:我想给上天打个电话,叫他能够让我们这个繁忙的城市下一场白茫茫的雪。

  以前我从未见过雪,所以在我的印象中是那么的无趣,它只会给人带来寒冷。可是后来我才在电视上认识了它。雪看似简简单单,可是它是那么的是纯洁无暇,没有任何“恶意”。它就像芦花一样,风一吹零零散散的像是无数洁白的羽毛一样无声无息,歇落在大地的任何角落。雪,看似白花花一片没什么用,但它给了人们很多乐趣——我渴望着下雪,这样可以跟着小伙伴们一起打雪战,软绵绵的雪砸在身上,像是在轻轻的按摩着,还可以堆成各种各样的雪人;雪不仅给人带来乐趣,它还像是个慈祥的母亲,银装素裹的包裹着大地,像是给大地盖上银白色的被子,温暖着整个世界,让许多小动物们都沉沉入睡。每一朵单纯洁白的雪花,像是白衣天使,显的那么可爱。雪对我来说是稀奇的东西,似乎永远摸不透。因为我从未亲眼看过那样朦胧的场景……

  啊!我是多么渴望能在我们这个缤纷的城市里,下一场圣洁的雪!你渴望吗?

  三年级雪的作文 14

  早上,表面“哗啦啦”地下着大雨,我从热和的被窝里懒洋洋地钻出来,穿好衣裤。我想:昨天老天还显露甜甜的笑脸,如何这么快就变脸色了?我一掀开门,一阵冷风就“飕飕”地钻进了我的衣裤里,我冷得瑟瑟发抖,匆忙把门关紧,躲在房间里,不敢出门。

  下战书,我在家里写作业,当我偶然中抬头看看窗外,惊奇而又欢快地发明,表面居然纷纭扬扬地下起了鹅毛大雪!我愉快地大呼:“娘亲,下雪了!”于是,没经过娘亲的赞同,我就箭步如飞地冲向我家背面的大阳台,不论三七二十一,跑到门外,迫不及待地往接那些美丽的小雪花吃,固然天气那么冷,可是,我一点儿也没感受到冷。

  这些突如其来的雪花,远了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壮不雅。*看,这些雪花晶莹剔透,小巧心爱。我用衣服接过往一看,雪是透明的,有齿状的、松针状的和扇状的等等,外形各不相通。我真想留几片雪花做个留念,可是,雪花一碰到我的手,就立即消融失落了。

  这些雪花巨细分歧,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比蚂蚁还要小。突然,娘亲大呼:“同杰,你的衣服全湿了!”我连忙进屋。娘亲给我换了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撑着雨伞又迫不及待地奔驰出往,突然,我闻声楼下幼儿班小孩的喝彩声,我往楼下一看,正本,那些小冤家瞥见雪,极度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不欢快。我接着玩起了雪,雪在我的眼里,是天上的能工巧匠经心制造出来的艺术品,所以,他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落上往。这回,老天终于格外开恩,给了我有生以来,看到、碰到的第一场最大、一连时候最长,最宏伟壮不雅的大雪。

  它们像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘气的小孩在游玩游玩,像仙女用仙女棒变出的稀有片会消融的'刺眼的钻石。并且我要珍惜此次机遇,多吃点雪。我先对准一小片雪花,灵活把手伸出往接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的,放进嘴里爽爽的,感受从舌尖不断凉到舌根,真是利落索性之极。雪花在我的眼里是免费的冰淇淋。

  突然,我又惊奇地发明,树上、草上、屋顶上、车顶上,都被这些纯真晶莹的雪花覆盖了,留上往是一层厚厚的明净明净的积雪。分外是我家楼下的一棵大榕树上纯真晶莹的积雪,厚厚的,把榕树打扮得格外夺目,只需风一吹,下面夺目刺眼的雪花就纷纭落下,美丽极了。我不由发出感慨声:“哇!真是太美丽,太漂亮啦!”

  我央求娘亲让我出往玩玩,娘亲赞同了,我喝彩腾跃,就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下,我就被表面一片明净的世界惊呆了,整个世界都被堆银砌玉般的雪笼挡住了,我不由得用手捧起了雪,松松的,软软的,就像棉花糖似的,摸已往舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了,还没分队,就跟我玩起了打雪仗游戏,她们以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上开了花,而我们打的雪球,大多被她们的雨伞挡住了,真是可恨。这时,有位大姐姐把雨伞拿开,我就趁这个大好机遇,把手里预备好了的雪球扔了出往,这球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻梁上开了花,这下我可乐了,笑得前仰后合。接着,她又要高兴地反攻,可是,她扔不准,打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好认输降服佩服。而另一位大姐姐瞥见情况不妙,连忙逃跑,我方获得了乐成。

  我想:我来堆一个雪人,等一下带回家让爹爹娘亲浏览浏览。于是,我就开始堆雪人了。我先把车身上厚厚的、柔嫩的雪会合在一其中央,再在车身上滚一个圆形的大雪球,不一会儿,一个大雪球就出现在我的刻下。接着,我又用异样的体例又做了一个小一点的雪球,放在大雪球下面,如许,雪人根基做好了。接着,我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一进房间,我瞥见我的手就开始冒水气了。我找来两颗珠子,给小雪人安上两颗水汪汪的大眼睛,然后找来一颗小小的、红统统的玛瑙石,给小雪人做个樱桃小嘴,又找来两枝嫩嫩的树枝,当小雪人嫩生生的小手,接着找来一块棕色的石头,做一顶酷酷的帽子给小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一个凸出的5字,如许,一个风趣可笑的小雪人就诞生了……

  三年级雪的作文 15

  有人喜欢诱人的花香有人喜欢无边无际的海洋而我最喜欢故乡那纷纷扬扬的雪花因为它给故乡增添了无限的魅力。

  每当开始下雪的时候雪花就像细小的砂糖粒“沙沙沙”地落在地上。后来雪渐渐大了,大片大片的雪花漫天飞舞,像杨花、像柳絮、像鹅毛……纷纷扬扬,落遍了高山、河流、房屋、树木……极目远眺,万里河山变成了粉状玉彻的世界。看*处,那些松树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。风吹过,银条和雪球落下来,真是美极了!

  每当雪花飞舞的时候,我总喜欢跑在屋外奔向那银白色的世界,仰望天空,让雪花落满我的面颊。我伴着雪花一起跳舞,尽情享受大自然带给我的快乐。

  雪停了,大家喧闹起来。看啊,大地上盖了一层层白被子!最兴奋要数孩子们了,他们在雪地里争着堆雪人、打雪仗、滚雪球、照雪景,白色的天地中充满了孩子们的欢声笑语。

  不久,太阳出来了,阳光把屋檐下的'冰柱、树杈上的冰球和覆盖大地的白雪照得晶莹剔透,一个个白白胖胖的雪垛裂开嘴巴,笑呵呵地迎着太阳公公。

  雪是白色的、是晶莹、是高雅的、是纯洁的。我爱这洁白晶莹的雪花,更爱故乡的雪。

  三年级雪的作文 16

  鹅毛大雪几乎下了一夜,足足有30厘米厚。早读时,班主任赵老师说:“难得一见的大雪,最后一节课我们来堆雪人!”教室里立刻沸腾起来。

  好不容易熬到最一节课,大家在赵老师的带领下冲向操场。四(1)班的同学也在卫老师的`带领下来的了。正在我们高兴的给雪人装扮时一颗“定时炸弹在”在赵老师头上开了花赵老师一愣,四处寻找“刺客”。发现卫老师在偷笑。赵老师马上叫同学们用雪球砸(1)班同学,操场上霎那间“子弹横飞”“硝烟四起”。赵老师带我们拿着雪球猛攻,不一会四(1)班的人就被我们杀了个“落花流水”“人仰马翻”

  “哈哈,真痛快”。

  三年级雪的作文 17

  我仰望天空。

  飘动的鹅毛雪花落在我的肩上。六瓣雪如此纯净,点缀着这个多彩的世界。当我想伸手去拿的时候,它就像精灵一样消失在我的眼前。它总是那么古老和奇怪,不可预测和不可预测。

  每一片雪花都像蝴蝶一样在空中飞舞,落地后就消失了。晶莹饱满的雪花落在人们身上,仿佛要让世界更加灿烂。雪落在树上,好像树上有美丽的白花。雪落在房子上,好像长了白色的'翅膀。雪落在地上,仿佛给大地披上了一件银色的冬衣。雪落在我身上。

  然而,我没有破坏这个美丽的童话。我在雪地里看到了一切,仿佛这是一个关于家庭纽带的故事。我沉浸在雪中,就像我变成了一片雪花,在空里和雪花一起跳舞和玩耍,快乐地赞美冬天的到来。

  雪总是给人无限的遐想。我记得那时,天空中飘着小雪花。我和我的朋友在雪地里打雪仗,堆雪人。那时,我们总是无忧无虑。今天,雪花仍然漂浮在天空,但这种情况已经存在很久了。

  突然,一片雪花落在我手上,瞬间消失,留下一丝凉意和一滴水。

  我的眼睛模糊不清,雪花打在我身上,让我觉得东方在我们周围徘徊。

  三年级雪的作文 18

  今天早上,当我起床的时候,我拉开了窗帘。看到窗外持续下着小雪,我很激动。因为在上海受伤,第一次看到这么美的雪景。

  从我出生开始,妈妈就告诉我,上海是一个几乎看不到雪的地方。从此,雪的概念就来源于电视或文章。我真的希望看到一场真正的雪,感受一场真正的雪的乐趣。因为一个没有雪的地方,方便了不打雪仗堆雪人的乐趣。从小就特别向往这样的冬天,很享受。我看着窗外的雪。像无数的鹅毛一样飘来飘去,像天使梳理它的羽毛,落在屋顶上,落在草地上,落在树上,落在路上,落在行人的伞上。世界变成了银色,披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪,又软又冷。用手感受几片雪花,落在手心。啊,雪真的是六角形的,很美。

  看着今天早上的雪,我不禁在喜悦和兴奋中带着一丝悲伤。这让我想起了安徒生童话里的卖火柴的小女孩,想起了饿死和冻死的穷人。正是在这个充满欢乐和美丽雪花的早晨,一个卖火柴的女孩的尸体被发现了。在这个下雪的季节,一个美丽的灵魂被送走了。我们应该珍惜我们的`幸福生活,快乐而辉煌地生活。

  冬天的雪不仅飘着美丽,也飘着痛苦和死亡的种子。希望大家都能欣赏,享受这个白色世界带来的喜悦。冬天的雪真的很棒。

  三年级雪的作文 19

  现在是一年中的最后一个季节――冬季。窗外下起了纷纷扬扬的大雪,我心中非常激动,因为我早就和朋友约好约要在下大雪的时候打雪仗。我迫不及待的穿上衣服。来不及和妈妈打声招呼就飞快的跑出去。

  刚走出楼门口,就被一个“暗器”打了个正着,我很生气,张浩然却在远处笑弯了腰。

  我飞快地抓起一把雪,团成一个雪球,拔腿就追了出去,在快追上他的时候,我把雪球扔了出去,打中了他,就像子弹正中目标。一会来了几个朋友,我们不分彼此的混战起来。你扑向我,我躲开去;我投出去,他跳起来。大家打的很激烈,每个人都玩的非常开心,脸上都绽放出灿烂的.笑容。

  一会雪更大了,每个人看着对方身上雪白的标记,都笑得前仰后合的。大家都感到累了,纷纷回家了。我心里想:妈妈一定会数落我弄脏了衣服。但我却觉得没什么,因为我刚刚打了一场漂亮的胜仗。

  三年级雪的作文 20

  今天,我和妈妈迎着细细的小雪去商店买学*用品。

  大街上有薄薄的一层积雪,我一踩一个脚印,地上的雪挺滑的,我看见地上白了,像铺了一层白色的地毯,楼房上也白了,像铺了一层白色的瓦,杨树像开满了洁白的花朵,高大的树上像开满了洁白的花朵,高大的树像穿上了一件厚厚的棉衣。我们买完东西,外面的雪也渐渐停了,我看见地上的雪和以前不一样了,洁白的雪花变成料了奶色的雪冰,雪冰滑得直摔跤,连公交车都开得很慢,连大人都三五成群。我坐在车上看见路的旁边站着许多保安叔叔,车辆上坡时,好多保安叔叔在帮助车往上推。车到了站,我和妈妈小心翼翼的往家走。虽说下雪给来往的`人们带来不便,但我很喜欢这场雪,洁白的雪景给我带来愉快的心情,润育了花草树木。多么好的一场雪呀!


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展2)

——三年级情感作文汇总5篇

  三年级情感作文 1

  妈妈的眼睛桑慈祥的。每当我遇到困难时,妈妈总在一旁用慈祥的目光鼓励我不要放弃,使我克服了种种困难和挫折。每当我考试考砸时,妈妈总会用慈祥的目光来安慰我,给我前进的勇气。

  妈妈的眼睛是和蔼的。每当我做错事的时候,妈妈总会用和蔼的目光耐心教育我,使我改正错误。每当我伤心地哭出来的叫侯,妈妈总会么爱的目光抚慰我,使我破涕为笑,重新振作起来;妈妈的眼睛又是可亲的。每当我拿着三好学生的奖状回家的时候,妈妈的眼睛就会流露出可亲的目光,笑眯眯地看着我,亲我的小脸蛋。使我更加高兴,更加快乐。每当

  瞧!这就是我的妈妈!多么慈祥,多么和蔼,多么可亲!我爱我的妈妈!

  三年级情感作文 2

  星期天,我买了贴纸在家玩。我一高兴就把贴纸粘到玻璃窗上去了,阳光下,贴纸闪着一线亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班刚进了家门,还没放下包,就站在窗户边,两只眼睛一直盯着玻璃。我走了过去,不知为什么爸爸脸色很不好看,他一看见我,就严厉地说:“是你把窗户打碎的!”我调皮地说:“你有证据吗?”看我不承认,爸爸不客气地说:“我们家除了你,还会有谁?”这下,我有点不高兴了,一把拉起爸爸的手,让他自己摸了摸玻璃,这下,爸爸傻眼了,吃惊地说:“咦,原来是贴纸贴的呀!”接着,我告诉爸爸这是没有图案的花纹贴纸,太阳一照,会发光,看上去好像玻璃裂开了似的。爸爸笑着说:“哦,这样!我还没看见过这东西呢!”“这次你冤枉我了哦!”我忙说。爸爸不好意思地说:“以后不要把它贴在玻璃上。”我点点头说:“好的,下次我会注意的。”爸爸笑了,我也笑了。

  三年级情感作文 3

  冬雪融化,小叶在大树的爱护下渐渐泛绿。曾经小叶向蓝天默默祝福,向白云轻轻诉说,就让我无时无刻地憩在大树的呵护下吧。然而秋姑娘是那样的调皮,当她到来之际,带来了微风。来云流水般的微风带走了小叶幼稚的浪漫,也带走了小叶对大树的情感,风轻轻地吹,小叶的脸红了。风轻轻地吹,打动了小叶的心弦。从此她恋上了风。

  当风把小叶带离大树身边时,小叶明白大树的无耐与无助。但是小叶必须让大树也明白她对大树只是一种妹妹对哥哥的依恋。然而她的心思已融入了风的一切,小叶会毫无挂碍地随风飘去,不管历尽多少风霜雨露,小叶都会紧紧跟着风,风也会时时刻刻陪伴呵护着小叶。当小叶与风飞得累了了,那里就是他们的归宿。

  大树请让小叶带上你真诚的祝福离开,小叶绝不会后悔,因为他有风的陪伴,她不会孤独。最后大树说了这样一句话。原谅小叶的无知,她的快乐最是我最后的喜悦!

  三年级情感作文 4

  成长——从我们出生的那天起,我们就一直在成长。像种子一样,逐渐发芽,慢慢长出枝叶。如今,我们已经逐渐变得繁华,不再是新生的蓓蕾。但是随着这种成长,很多东西都被我们抛在了脑后。

  闲暇之余,我会回头看看我走过的路——崎岖不*,坑坑洼洼,长满荆棘,可我不是也来过这里吗?怀念无忧无虑的童年,怀念小学那难忘的六年——那些宝贵的岁月!在我身后的路上,播下了鲜花、欢乐、痛苦以及悲伤和喜悦的泪水。毕竟他们是一去不复返了,但这些美好的回忆会永远留在我心里。

  增长让我们付出了很多,但我们即将走上的是一条未知的道路,叫做“未来”,没有人能预测未来。正是这个谜点燃了我们探索的欲望,增加了我们面对未来的勇气和信心。我们不知道会发生什么,但有一点是肯定的——未来不可能一帆风顺,前方的路只会比过去更加惊心动魄,充满挑战,机构密集。

  成长让我们告别过去,迎接未来。在这个过程中,我们逐渐从一个幼稚、单纯、充满幻想和憧憬的男孩女孩转变过来。时间给了我们智慧,分辨是非的能力,温暖的心,纯洁美好的灵魂。这样的进化,为什么不见证成长呢?

  增长赶走了逝去的岁月,迎来了光明的未来。它就像一股沁人心脾的泉水,净化着我们的整个身心,让人重生。

  成长是一种美。

  三年级情感作文 5

  去买早餐的路上,我看见了一只黑山羊。他被人用绳子套住,牵制在墙边。地上有些小草,虽不茂盛,但对于这只羊来说,也还将就着可以吃。谁不知道羊喜欢吃草啊?于是,我抓了一把草扔给它……

  我刚刚见到它时,它正凝视着地面,发着呆。不知道为什么,我总觉得它的眼神透露出一丝伤感。在我身后的一位妇女牵着一个两三岁左右的小男孩。在他们看到黑山羊时,那位妇女蹲了下来,指着黑山羊告诉小男孩:“看,羊啰啰哦,山羊,这是一只黑山羊哎。”说罢,还亲了一下小男孩,被绳索套住的黑山羊看到这一幕,竟然哭了出来!那位妇女赶紧抱起小男孩走了,边走还边说:“不可思议,羊竟然哭了!”

  刚刚认识它,我以为它是一只伤感的羊,没想到……

  在我抓了一把草之后,它突然愤怒地抬起头,望向我。那神情仿佛在说:“你们这些人好可恶!我现在是一只待宰的羔羊了吧!你们杀了我的妻子孩子不说,现在又来怜悯我,有意思吗?我就是饿死,也不需要你的怜悯!”然后把头偏向一旁。

  我走了,但我永远也不会忘记这只有感情,有尊严的羊。祝你永远*安……


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展3)

——三年级树林作文汇总5篇

  三年级树林作文 1

  我们小区不远处有一片一直通往东关路口的小树林,树木茂盛。从远处看,就像绿色的海洋。再远一点,还有松柏、杨树、柳树。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从土地里探出头来,好像在说:”春天来了!春天来了!哥哥姐姐们快来看呢,多好的风光啊!

  夏天,树木长得郁郁葱葱,树叶不知什么时候换成了碧绿碧绿的衣裳。人们要是从这里走过

  枝叶茂盛的能挡住人们的视线,眼睛不好的还有可能会撞到别人。早晨,雾从山间升起来,整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳张开了笑脸,千万缕金光像利剑一样穿过树梢,照在树林里,照的人们睁不开眼睛。

  秋天,杨树和柳树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。一整秋风吹过,大树抖抖手臂,落叶在林间飞舞。

  冬天,雪花像蝴蝶一样飞舞,落到房子上、树上、土地上。西北风呼呼地刮过,树上、地上地雪厚厚的、又松又软。人们看到这么美的景致,一定会说一句话:"下雪了,下雪了。“

  小树林是一片美丽的小树林,也是一片给人们带来欢乐的小树林。

  三年级树林作文 2

  太阳像灯泡,无处不可照及,照耀着那片青葱翠绿。每个早上,我和姐姐都会来这个气象万千、春风送暖的地方。

  以前我们每天早上都会去,我们这是去干什么呢?那不妨听我讲讲:

  我奶奶或爷爷每天早上都会去鸡舍,听说鸡舍旁边是一片树林。我和姐姐很想去树林里看看,就问爷爷能不能跟带上我们,爷爷说:“行”。我和姐姐飞快地朝树林方向跑去,像飞奔的马一样。我们很快就到了,看见这里很挤,挤得像是在公交车上;又很深,像一个洞一样深。我们走了进去,我非常紧张和害怕,脸都憋成猪肝色。

  哇!眼前突然一亮,太美了,这里有个树洞,可以当房子玩躲猫猫,我看见了旁边有一个木板,还有砖,我和姐姐拿他来当跷跷板,又看见旁边有一个像枕头的大石头,我们回去拿了绳子来绑成秋千。旁边还有一条小溪,溪水很清,像洁白无瑕的镜子;还有苹果树,果子像一个大大的红珠子。天啊!这里简直就是世外桃源。

  从那以后我和姐姐每天早上都会来这里玩,可惜没过多久,这里建起了房子。空气也变得污浊了,聊天声、走路声、开车声与空气融为一体,直灌我耳里。那些人露出了微笑,而我心里却溢满了遗憾,一种伤感在不断扩散……

  那里没有那么气象万千了,我心生遗憾:世界不是一成不变的,美好的事总会消逝。

  三年级树林作文 3

  深圳有一个美丽的地方,她叫红树林,那里有高高的树,青青的草,珍稀的动物……让我留连忘返。

  红树林生长在海岸线上,静悄悄地守卫着海岸线,防止陆地被海水冲毁。然而,红树林为什么叫红树林呢?这是因为它的树皮里面含有单宁素,如果单宁素暴露在空气当中,就会变成红色。红树林还是一个完整的生态系统,里面住着各种动植物,如:哺乳动物、藻类、鱼类、鸟类。红树林就是一个温暖、舒适的家,让小动物们过的非常开心。

  红树林里有很多珍稀的鸟类,每年秋天,许多人都来到这里,目睹红树林壮观的鸟类表演,一片片落叶拉开了帷幕,人们坐在小草铺就的地面上,等待演出的开始,突然,远处传来一阵鸟叫,接着便百鸟欢唱,人们跟着他们的旋律陶醉在他们的歌下。

  白鹭在茂密的树林中行走,时隐时现,若有若无,还能听见她踩水时啪啪的轻响,小天鹅在空中飞翔,像跳芭蕾一样,在空中划出一道道优美的弧线,让人们的目光集中在她的身上,多美的一副秋景图啊!

  深圳有一个美丽的地方,她叫红树林,那里是深圳一座巨大的宝库,我深深地热爱着她!

  三年级树林作文 4

  在临海小芝,有一片美丽的红树林,那里是树的海洋,也是鸟的乐园。

  红树林里屹立着成千上万棵挺拔有力的水杉树,它们树干笔直,直插云宵,犹如威武的钢铁战士。这些钢铁战士排着整齐的队伍,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,强烈的阳光在这里只能投下星星点点的光斑。水杉树的叶子细细的,长长的,碎碎的,长得挺像鸡毛。叶子随着季节的变化而不断更换衣裳的颜色,从嫩绿到翠绿,从翠绿到金黄,从金黄到火红。

  如果你在初秋的时候来到红树林,刚好下过一场秋雨,整个树林就像刚洗过一样,身上还披着晶莹剔透的珍珠衣裙,瑰丽无比。这时的树叶有一半是黄色的,有一半是绿色的,黄有黄的美,绿有绿的美,黄绿相间时又有它独特的美。用“淡妆浓抹总相宜”来形容真是最恰当不过了。

  如果你是在初冬的时候来到红树林,呈现在你眼前的将会是一大片燃烧的火焰。树叶已经完全变成了红色,色彩浓烈,热情奔放。“霜叶红于二月花”,说的大概就是这儿吧。在碧波荡漾的湖水映衬下,我们仿佛走进了一幅画里。

  红树林也是鸟儿的天下,各种各样的鸟儿在这里栖息。有的全身乌黑,有的色彩艳丽,有的尾巴长长的,有的头上长着三根羽毛,有的身体圆圆的像个球,有的嘴巴特别长……鸟儿们每天都在树林里举行演唱会,你听,啾啾啾、唧唧唧、喳喳喳……

  红树林的美赏心悦目,小鸟的歌唱又是那么悦耳动听,怎能不叫人流连忘返呢?

  三年级树林作文 5

  “秋风吹渭水,落叶满长安”.每当我读到这首诗,我脑海里就想象出了秋天长安城落叶的景象。我今年秋天也来到大树林。

  秋天的树林令人目不暇接,美不胜收。它不像春天一样生机勃勃,也不像夏天一样枝繁叶茂,更不像冬天一样落英缤纷,但它在我心中更美 。因为秋天是金黄色一片片黄叶从树山飘落下来,有的像黄莺展翅飞翔,有的像黄色的蝴蝶翩翩起舞有点像小姑娘穿着的 镶着金边的花裙子。其中我最喜欢的是枫叶,他的每片叶子形态各异:有的是爱心形的,但最多的叶子中间最长,有的左、右它们不管哪边都有一个个多余的喇叭,好看极了!

  还有些叶子儿呢,舍不得离开妈妈的怀抱,在树上发出了哗啦啦的哭声,我觉得是树叶不想离开妈妈的哭声。但树妈妈说:落红不是无情物 ,化作春泥更护花。这时叶子儿才不哭了。

  突然两只兔子在我身边跳来跳去。我在想为什么它不怕我呢?

  秋天飘零的是寂寞,但丰收的是快乐。寂寞加快乐,不是比快乐更好的快乐吗?啊!美丽丰收的秋天我爱你!


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展4)

——雪三年级作文9篇

  北京寒冷的冬天已经过去,可是在这个寒冷的季节中,一场雪都没有下,然而在春天的四月,这个万物复苏的时候,我们却意外地迎来了一场春雪。

  坐在车上,雪片“劈劈啪啪”地落在了车窗上,这声音可真像乒乓球掉在地上的声音呀!嘻,它们好像一个个贪睡的孩子,久久不肯离开车窗,它们竟然没有一点对于迟到地愧疚,真是个倔强的孩子呀!雪越下越大,雨刷摆的`速度也从慢变到了快,纯洁的雪片打在干净的玻璃窗上形状像一个个圆的饼,但是雪片很快就被雨刷刷了下去,虽然它们呈现在人们面前只有短短几秒,但有一种很短暂的美,这种美是突然的、瞬间的,也是纯净的。

  雪,还在窗外下着,车窗上全是雾气。在薄薄的雾气地衬托下,窗外的路灯显得朦朦胧胧,好像有一条若有若无的银丝绸带环绕住了每盏明亮的路灯。我轻轻地擦了擦窗上雾气,隐约能看见在灯光下照耀下,无数个白天使从天而降,落在大地妈妈的怀里,无声地化成了水。它们有的三五成群,变成一个大一点儿的球调皮地落到车顶上,为车化妆。这也许是对迟到的一点小补偿吧!而车呢,则低头在“明镜”中欣赏自己美丽的容颜。或许,车觉得很满意,于是点亮了车灯,真像几颗美丽的宝石呀!还有一些雪则落在了树枝上,从远处看,就像盛开的白玉兰正等着人们欣赏呢;从*看,又像一串晶莹剔透的白茸花。

  我能感觉到,风在车外怒吼着,好像在批评着雪:“你竟然迟到了!以后可不能这样”它边说边又指了指雪。雪在沙沙地下着,好像在反驳“您还不是有迟到的时候,那凭什么说我呀!”虽然雪迟到了,但它还是很愉快地唱起了歌。把这些声音组合起来,就像支庞大的乐队在演奏一篇篇优美的乐章。这时,风又把沉睡的草木唤醒。顿时变得精神抖擞的草木互相嬉戏,嘻嘻哈哈唱起歌来。有了草木队的吟唱,乐章有了一丝抒情的味道:有时是风低沉的男高音;有时是风雪沉静地低吟;有时是雪奔放地说唱……可真是五花八门呀!不久,又有了一个新成员加入了合唱组:地上的水被车轮奏响的“哗哗”声,它与其他成员配合密切,还不停地谱写曲子,然后让其他成员试唱。就这样,独一无二的天气乐团又奏响了一首动听的曲子,连灌木丛里的“小观众”都抖动了起来,好像在为天气乐团拍手叫好呢!其实这场美丽的雪为交通带来了不便,但在我看来,它们的音乐还真可以跟莫扎特的音乐媲美呢!

  雪,还在窗外下着。它是早春的雪,也是迟到的雪,那种独一无二的美,还挺有趣呢!春天已经温暖了,雪却依然倔强地下着,这不正是我需要的品格吗?

  太好啦!今天下雪啦!同学们知道了这件事高兴得不得了,连忙趴到窗台去欣赏这雪的美景。

  啊!多轻多软的雪花啊!像羽绒一样在空中纷纷扬扬地飞舞着,似乎在开运动会。调皮的雪宝宝落在地上,像变魔术一下就消失了,她在和我们玩捉迷藏呢!

  雪宝宝落到铁树上,调皮的铁树孩子用手把雪宝宝接住,不一会满身都是雪。风一吹,铁树的枝叶就晃来晃去,像是在邀请雪宝宝和它一起跳舞呢!

  雪宝宝落到房顶上,房顶像是穿上了白色的.棉袄,它得意地对草坪说:“哈哈!草坪大哥,你有棉袄吗?你一定没有吧,那你可不要冻感冒喽。”“哼!有什么了不起的,不就是一件棉袄嘛,我也有。”草坪怒气冲冲的说。原来草坪也早已穿上了厚厚的白棉衣。

  路上的行人都遮住了脸。骑自行车的人,低着头,缩着脖子,慢慢的前行;行人打着伞,捂住脸,一步一滑的走着;汽车像感冒了似地开的很慢。

  啊!雪的世界真美啊!

  继母死后,白雪公主与王子幸福的生活在一起,一天,白雪公主收到七个小矮人的信:

  白雪公主:

  亲爱的白雪公主,请你来一趟森林,森林里的所有动物都生病了,我们也生病了,是巫师乌咕拉米的巫术,但解药却是你的歌声。请救救我们吧!可爱的白雪公主。

  白雪公主看完这封信后急忙跟王子说:王子,森林里的朋友需要我们。王子听了奇怪的问:这就竟是怎么回事?白雪公主马上跟王子说了来龙去脉,王子说:我和你一起去。白雪公主说:事不宜迟,我们现在就去吧!王子说:好,调军队跟我们一起去吧!白雪公主说:好·。说完,王子马上让仆人拿着自己的军队召集令牌去调军队。

  军队召集好后,白雪公主和王子就去森林了。走到半路,忽然,有一阵奇怪的琴声把一些士兵给震晕了,幸好白雪公主和王子及时塞住耳朵才没被震晕,有些士兵看见白雪公主和王子把耳朵塞住了,他们也塞住耳朵了。原来是巫师乌咕拉米的两大将之一的疯狂琴狮,它的琴声足以把人震晕,王子拔剑跟琴狮战斗,王子插中了琴狮的心脏,琴狮就给王子打败了。快到乌咕拉米的宫殿了,一个霸王龙冲了出来,挡住了王子它们的去路,原来他是乌咕拉米两大将之一的霸少谭龙,它的力量特别大,王子拿出一张弓箭,一射就射中霸少的肚子,霸少也给王子打败了。

  王子来到乌咕拉米的宫殿,乌咕拉米看到王子没给两大将消灭,气得脸都红了,大声说道:你怎么会来到这里。王子说:快投降吧!你应经无路可走了。乌咕拉米说:我死也不会投降的,来比比谁更厉害吧!说完举起巫杖对王子施巫术,王子轻轻一跳就躲开了乌咕拉米的巫术,几个回合后,王子费了九牛二虎之力终于杀死里乌咕拉米。白雪公主来到森林的广播台,大声的歌唱,动物们听了白雪公主的歌声,在动物们身体里的巫术解除了,动物们与七个小矮人非常感谢百姓公主和王子,所有他们约好每年的.今天都来森林聚会。

  约好后,白雪公主和王子就回到了王宫里过着幸福快乐的日子,国王听了不禁赞叹自己的儿子和儿媳的勇敢。就对白雪公主与王子更加的疼爱了。

  雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻。雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间。我喜欢洁白无瑕的雪。

  每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动。当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙。在我的记忆中,有一场大雪使我难忘。早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来。我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹,过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的'天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界。我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉。我摸了摸雪,冷冰冰的。我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

  雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

  今天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想知道为什么?因为今天是我有生以来第一次看到了雪景!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪景!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪景!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪景了!下雪景了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪景时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪景时,同学们都狂奔过去,好像非常害怕看不到雪景,摸不到雪景。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪景时,同学们又朝乒乓台跑去。

  我在花坛那里捡到了一小片雪景,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪景放在手心里,去找她们。还没走到,雪景就化了。我发现雪景与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪景是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就*室了!

  今天是我最为高兴的一天!我真希望每年的冬天都下雪景!

  早晨,我刚起床就看见外面一片银白。我走*窗户一看,哇!下雪了!好美啊!

  我飞快地穿好衣服,跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着,只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上,树姑娘好像披上了洁白的婚纱;雪花落在房子上,房子好像戴上了一顶白色的大帽子;雪花落在马路上,马路就像一条条白色的围巾;雪花落满了整个大地,大地就像盖上了一层厚厚的.棉被。

  我伸出手,接住几片雪花,想数数它有几个瓣,可是它们刚落到我的手上就不见了,变成了几滴小水珠。我又往外走了几步,过了一会儿,我的全身都落满了雪,成了一个雪人。

  我高兴地在雪地上蹦啊,跳啊。一会儿堆雪人,一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽,雪也给我们带来了无穷的乐趣。

  也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从天空中飘落下来。

  那一片片瑰丽的六角花瓣,像一个个可爱的小精灵,它们打着旋儿,欢快地跳着,舞着,给操场铺上了一层白色的毛毯;给大树披上了银色的衣裳;给房屋戴上了洁白的面纱……整个世界白茫茫的,犹如一个童话里的冰雪王国。

  同学们欣喜若狂地跑出教室,有的打起了雪仗,有的堆起了雪人,有的看起了雪景……寂静的冬日校园顿时变得热闹起来。他们的欢声笑语像快乐的音符在校园的上空回荡,伴着漫天飞舞的雪花,奏起了冬的乐章。

  都说:瑞雪兆丰年。这场雪可真及时啊!它们不仅净化了空气,更是给农作物的生长提供了需要。当积雪覆盖冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那雪白蓦地变成一片金黄……雪,你给人们带来了喜悦和希望。

  纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么纯洁,那么轻盈。雪,你是善与美的化身,我喜欢你!

  早晨起床后,拉开窗帘一看,哇!天空飘着鹅毛大雪。我吃完早餐,就赶往学校。走进校园,我被眼前的景象吸引住了:*时显得生机勃勃的大地、楼房、松树,现在全变成了雪白的一片。展现在我眼前的是一个银装素裹的'白茫茫的世界。

  这时,一股冷风吹来,冻得我瑟瑟发抖,我急忙向教室跑去。推开教室的门,我感到了扑面而来的温暖。

  上活动课啦!同学们都跑出了教室,向操场冲去,我从地上捧起一团雪,团成雪球,准备向张硕砸去,雪球还未出手,只听见“砰”的一声,杨帆的雪球已经飞到了我的背上,糟糕,我中弹了!我又迅速包了一个雪球,站到了有利位置,向杨帆发起了进攻,只见雪球向流星一样飞向了杨帆,杨帆躲闪不及,被雪球砸到了头上,他瞬间变成了小老头。同学们都哈哈大笑。

  过了一阵,大家开始堆雪人,我们刚堆起一个大雪人,只见李浩坤一个趔趄,扑倒在雪人的肚皮上,弄得满脸是雪,大家都笑得喘不上气儿来。

  叮铃铃,叮铃铃......,随着铃声响起,活动课结束了。大家都恋恋不舍地离开了操场。

  啊!我爱今年的这场初雪,我喜欢堆雪人、打雪仗!

  “啊,太好了!下雪了!”我情不自禁地说道,毕竟这是20xx年的第一场雪。

  这雪可真淘气!有的落在路灯上面,好像给灯当帽子;有的还在空中飞舞,好像是从宇宙来的;有的飞在大地上,好像在迎接冬天的到来… …

  这雪可真好玩!落到了大树上,给树木披上了白色的战袍,好像一位英勇善战的将军。雪落到了车上,好像在说:“太好了,可以免费旅游了!”雪落到了屋顶上,好像在眺望远处寻找伙伴。

  雪停了,我推开家门,不由得惊叹:“雪下得真大呀!”这些可爱的小精灵给大地盖上了厚厚的被子,走在上面,发出“咯吱咯吱”的响声。我走在公园里,坐在椅子上,觉得屁股凉凉的。这时我才发现,原来凳子上都是积雪,这些小雪花可把我的屁股给害惨了。

  广场里,小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪,大家玩得不亦乐乎,欢笑声不绝于耳。

  真是一个有趣的下雪天啊!


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展5)

——花三年级作文汇总六篇

【实用】花三年级作文汇总六篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的花三年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一阵淡雅而幽幽的花香扑面而来,我立刻意识到:家乡的桂花开了,我静静地站在那儿,闭上眼睛,桂花的花香似乎弥漫了城市的每一条街道,每一个角落。

  当我循着花香,来到了院子里。它使我大失所望,因为它没有像牡丹那样雍容华贵。不过有时我也挺佩服它的,小小的花瓣居然可以散发出这么香的气味。

  我记得听别人说过一些桂花的用途。桂花的花瓣可以制成香水,喷在房间里保准你的房间一整天都是香的,而且还很清雅;还有一些爱喝茶的人士,每天都应该有固定的时间来喝会儿茶,如果在里面加点桂花的话那一定香气扑鼻;一些爱吃糕点的人一定不会忘记美味的桂花糕,吃到嘴里似乎还能感受到这淡雅的香气。我一时间认为桂花挺伟大的。

  我觉得虽然桂花长得确实没有牡丹、玫瑰那样秀丽,但它也有它的好处。花就像人一样没有十全十美的,像桂花,它虽然没有荷花一样的亭亭玉立和落落大方,也没有菊花的铮铮铁骨,还没有梅花一样的傲寒绽放,但即使这些花有着华丽的外表,还是比不上桂花那*凡的付出。

  虽然桂花它没有华丽的外表,但它一点儿也不比有着华丽外表的.花差。

  我喜欢牵牛花,因为牵牛花长提非常像喇叭,它的颜色非常丰富,什么色都有。我最喜欢的就是粉红色的牵牛花,因为粉红色的牵牛花看起来非常温柔。我还喜欢蓝色的牵牛花,因为蓝色的牵牛花看起来非常清爽。牵牛花还需要一个朋友来帮助它,这个朋友就是一根竹竿或一条绳子,它就能攀着“朋友”往爬,一路吹着快恬的小喇叭。

  哦,百合!是那么洁白,那么清香;那么柔软,那么挺拨;微风吹过,芳香四溢。它的花蕊轻轻摇摆,它的花瓣滑润、艳丽;它的花茎清绿挺直。啊,百合!真是完美无瑕啊!

  它的花蕊是橙黄色的,伴随着优美的旋律,它在风中轻轻摇摆。真是一个名副其实的音乐宫!

  它的花瓣冰肌玉骨,洁白而又滑润,柔软而又好看,在阳光的照耀下它像我们展示它那鼎盛的时刻,它是一个美人。

  花茎支撑着整个花朵,不厌累和苦;不求名和利。它顽强挺直,是一个坚强者!

  橙黄色的花蕊,雪白色的花瓣,清绿色的花茎,音乐家,美人儿,坚强者。啊!组成这十全十美的花朵——百合。百合是纯洁、完美、顺利、祝福的象征。

  在百花中,她与亭亭玉立的水仙,百花之王——牡丹,花中艳后——玫瑰来争美。

  在恶劣的环境下,别的小花都枯萎了,只有她一人还在拨洒芳香,温暖大地,顽强生长。我不知用什么好词来形容百合的精神和品格了。

  我赞扬像百合花这样顽强努力,追求完美的人。

  在生机勃勃的大自然中,许多花装扮着我们的生活。牡丹国色天香,兰花清新飘逸,荷花出淤泥而不染……我最喜欢牵牛花了,它生命顽强,颜色绚丽,妩媚可爱。最重要的是,它乐于助人,默默无闻。

  我姥姥家对门的王奶奶就种了一大片牵牛花。每到夏天,王奶奶家就像是个大花圃,大朵、小朵,含苞的、待放的,粉红的,淡紫的,玫红的,火红的,一齐开放。原本一片单调的翠绿色,转眼间,变成了五光十色的花海,花儿越开越密,越开越盛,不久便挂满枝头。

  那时,我们每天都去观察牵牛花,有时还会捡到一些花籽儿。听王奶奶说,牵牛花的花期是六到十月份,它也叫喇叭花、勤娘子。因为它长得就像一个大喇叭,而它的种子—黑色的小籽儿,还是一种中药呢!

  早晨,太阳刚刚露出笑脸,牵牛花就迎着太阳兴冲冲地开放了。它们仰着一张张小脸蛋,鼓着腮帮子,吹响了那酒杯似地喇叭,好像在和太阳说话:“谢谢你,把我们照得这么漂亮!”

  傍晚,太阳下山了,牵牛花缓缓合拢花瓣,安安静静地“睡着”了。

  啊!牵牛花,我喜欢你。看到你,我也仿佛看到了勤奋、向上的健康劳动者……

  上午,我到东莞桥头看油菜花,一进门就闻到一阵花香,我赶紧往油菜花田跑去。

  远看,就像一片金色的海洋,走*看,才发现原来这是油菜花,油菜花挨挨挤挤的,像一个个小太阳,它们好像在向我们微笑呢。黄黄的花瓣漂亮极了,好像一把把小扇子,微风一吹,它们就开始“扇扇子”。有的才刚刚展开。有的全展开了,露出金黄的花蕊,好像一把把小火炬在燃烧着,漂亮极了,散发出一阵阵清香。黄黑相间蜜蜂在上面飞舞,不停地采着蜜,还有美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。

  茎碧绿碧绿的,细细长长的,一直延伸到地底下,我轻轻往旁边折了一下,它就像弹簧似的弹了回去,好玩极了。在茎的中间,钻出来一些小小的,短短的,细细的种子,可惜他们还没有长大,不能拿回家去栽种。

  我看着看着,忽然觉得自己就是一朵油菜花,微风一吹,我就跟着舞动,微风一停,我就停止舞动,蜜蜂飞过来,告诉我清早飞行的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我昨天的好梦。

  我突然想起来,我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

  我喜欢春天,我喜欢春天里的油菜花!

  你能猜出我喜欢什么 花吗?哈哈,告诉你吧,那就是水仙花。

  春节前夕,爸爸从外地回来,带回了一盆漂亮的花儿。“这是什么花啊?”我问爸爸。爸爸说:“这就是象征着团圆的水仙花,送给你,好好养着哦。”我欢喜地接着花,仔细观赏起来。

  水仙花的花瓣是雪白的,有六片花瓣聚在一起,好像在说着悄悄话呢,中间有金黄色的花蕊,像一个个金色的小铃铛,风儿一吹,花蕊微微颤动,散发出淡淡清香;有的还有花骨儿呢,被一层层白色的花瓣紧紧包围着它,好像里面也藏着一个小仙子呢。

  水仙花的叶子碧绿碧绿的,又细又长,扁扁的,挨挨挤挤的,相互交错,努力向上生长着,像威武的士兵保护着娇嫩的花儿。水仙花的球茎,是椭圆的,比我拳头还大一点,一层紫色的皮包着洁白又细嫩的肚子。下面长着细细的须根,白发发的,密密麻麻的像老奶**上的白发。别看这根这么不起眼,但它却是水仙花的营养供养室呢。

  这就是我家的水仙花,我喜欢我家的水仙花。


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展6)

——红薯三年级作文汇总10篇

  星期天上午,我和我的`朋友们去富裕村窑红薯。

  经过了一路的颠簸,我们就到了目的地——富裕。到了富裕后,我们便立马赶去红薯地。到那儿一看,那里是一望无际的田野,微风吹动着树叶,就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶,仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着,欢歌笑语声响成一片。

  该吃午饭了,于是爸爸就用大块的干泥土搭了两个窑,我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火,火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势,还让我不断往里面加柴。不一会工夫,泥土就被烧得通红通红。这时,爸爸就不断往里面塞红薯。接着,用烧红的泥土把红薯埋起来。现在,大家得耐心等待三十分钟就可以吃了。我们等呀等,红薯终于熟了。吃着自己烧的红薯,真是吃在嘴里,甜在心里。是啊,因为这是自己的劳动果实嘛!

  我们这次去窑红薯,玩得可开心了。既好玩,又有趣!这让我体会到了劳动中的许多乐趣。

  今天,天气晴朗,我去了小外婆家玩儿。小外婆送给我几个小红薯,我决定和外公一起烤红薯。

  我用砖头搭了一个小城堡”,又去找来了很多木头,让外公帮我把木头点着。然后我把洗干净的红薯放在木头上面烤,木头火烧得红红的,不时发出噼噼啪啪”的声音。很快,火把红薯的皮烤黄了,慢慢又烤焦了。我用一把铁钳子给红薯翻了个身,继续烤。烤着,烤着作文,一股香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直咽口水。外公用筷子戳了一下红薯,说:你的红薯已经烤熟了。”外公把红薯一个一个夹了出来。我赶紧端了一盆水来,把火扑灭,然后迫不及待地去吃烤红薯。

  烤熟了的红薯外皮黑黑的,把皮剥掉,露出黄黄的肉,焦香四溢。我咽了咽口水,轻轻咬了一口,哗,实在是太香太甜了。吃着自己动手烤的烤红薯,我开心极了!

  今天,妈妈买回来了一袋小红薯,我最爱吃烤红薯了。我说烤着吃,妈妈说,那你自己烤吧,我心想自己烤就自己烤。

  首先,我先把煤球炉拿出来,再把小木棍和木头拿出来,又去拿了几张纸。我学着爸爸以前发煤球炉的样子。开始发煤球炉,我用火钳夹了一块煤球,开始用打火机烧小木棍和木头,等火烧的很旺的时候,我把煤球放上去,静静的等着煤球着起来。在这期间我找来了烤红薯的铁架子。爸爸说要先把它放在火上烤一下,这样上面的脏东西就没有了。

  过了一会,煤球很旺了,我把架子放好,把红薯放在铁架子上,用铁盆盖好,因为这样会好的快一点。我大约等了5分钟左右,有点着急想打开看看,顺便还把红薯给换了一个面烤烤。我就在炉子旁边静静的等待着,突然我闻到了红薯的`味道,哇,红薯好了,我用火钳把红薯拿出来,先给了妈妈一个,给爸爸他不要,我一共烤了四个红薯,妈妈吃了二个,我吃了二个。妈妈夸我烤的真好吃,我心里听了美滋滋的。

  烤红薯真的很好玩,下次我还会烤的。

  星期天上午,我和我的朋友们去富裕村窑红薯。

  经过了一路的颠簸,我们就到了目的地——富裕。到了富裕后,我们便立马赶去红薯地。到那儿一看,那里是一望无际的田野,微风吹动着树叶,就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶,仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着,欢歌笑语声响成一片。

  该吃午饭了,于是爸爸就用大块的干泥土搭了两个窑,我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火,火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势,还让我不断往里面加柴。不一会工夫,泥土就被烧得通红通红。这时,爸爸就不断往里面塞红薯。接着,用烧红的泥土把红薯埋起来。现在,大家得耐心等待三十分钟就可以吃了。我们等呀等,红薯终于熟了。吃着自己烧的红薯,真是吃在嘴里,甜在心里。是啊,因为这是自己的劳动果实嘛!

  我们这次去窑红薯,玩得可开心了。既好玩,又有趣!这让我体会到了劳动中的许多乐趣。

  我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱,而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。

  一到放假,我就会嚷嚷着回外婆家,为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。

  我爱的闷红薯,是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后,就把红薯埋在离火堆稍进的'灰里,等能闻到香味就可以吃了。

  闷好的红薯,深吸一口气,那香喷喷的气味霸占了你的鼻子,处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮,里头是一片金黄,黄得耀眼,简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一口,才发现红薯比蛋黄不知道好吃多少倍。也许会烫得你直哈气,但那软软的、粉粉的、甜而不腻的、入口即化的滋味会徘徊在你的舌尖,久而不散。微焦的红薯肉更有一番独特的风味,多了些嚼劲。闷红薯,让你吃了第一口还想吃第二口。

  红薯全身都是宝。叶子可以作动物的饲料,果实富含我们身体所需的营养成份,可以作成许多小朋友爱吃的美味食品,如:红薯片、红薯丸子等等。它的生命力极强,在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的果实来。

  我爱红薯,不仅爱它那让人赞不绝口的味道,更爱它那默默奉献、顽强生存的优良品质。

  今天,妈妈买回来了一袋小红薯,我最爱吃烤红薯了。我说烤着吃,妈妈说,那你自己烤吧,我心想自己烤就自己烤。

  首先,我先把煤球炉拿出来,再把小木棍和木头拿出来,又去拿了几张纸。我学着爸爸以前发煤球炉的样子。开始发煤球炉,我用火钳夹了一块煤球,开始用打火机烧小木棍和木头,等火烧的'很旺的时候,我把煤球放上去,静静的等着煤球着起来。在这期间我找来了烤红薯的铁架子。爸爸说要先把它放在火上烤一下,这样上面的脏东西就没有了。

  过了一会,煤球很旺了,我把架子放好,把红薯放在铁架子上,用铁盆盖好,因为这样会好的快一点。我大约等了5分钟左右,有点着急想打开看看,顺便还把红薯给换了一个面烤烤。我就在炉子旁边静静的等待着,突然我闻到了红薯的味道,哇,红薯好了,我用火钳把红薯拿出来,先给了妈妈一个,给爸爸他不要,我一共烤了四个红薯,妈妈吃了二个,我吃了二个。妈妈夸我烤的真好吃,我心里听了美滋滋的。

  烤红薯真的很好玩,下次我还会烤的。

  我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱,而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。

  一到放假,我就会嚷嚷着回外婆家,为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。

  我爱的闷红薯,是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后,就把红薯埋在离火堆稍进的灰里,等能闻到香味就可以吃了。

  闷好的红薯,深吸一口气,那香喷喷的'气味霸占了你的鼻子,处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮,里头是一片金黄,黄得耀眼,简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一口,才发现红薯比蛋黄不知道好吃多少倍。也许会烫得你直哈气,但那软软的、粉粉的、甜而不腻的、入口即化的滋味会徘徊在你的舌尖,久而不散。微焦的红薯肉更有一番独特的风味,多了些嚼劲。闷红薯,让你吃了第一口还想吃第二口。

  红薯全身都是宝。叶子可以作动物的饲料,果实富含我们身体所需的营养成份,可以作成许多小朋友爱吃的美味食品,如:红薯片、红薯丸子等等。它的生命力极强,在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的果实来。

  我爱红薯,不仅爱它那让人赞不绝口的味道,更爱它那默默奉献、顽强生存的优良品质。

  今天,妈妈在菜地里挖红薯,于是,我跑过去问妈妈:“妈妈,可不可以给我三个红薯,我要在水里种红薯。”妈妈答应了,还说:"我看你要玩什么把戏?"我拿着红薯回到家,洗干净后,找来一个大口杯,装满水,把那三个红薯放进去并放在阳台上晒太阳。

  第二天,我出阳台去看我的红薯,哈,长出了一跟小苗,还有一片五*方毫米的叶子,还有一些根。我惊奇的发现,杯子的水变少了,原来是红薯吸收水分的缘故。

  两天之后,长出了四片叶子,藤变长了,慢慢地开叉出来。水更少了,我急忙把水装满。一转眼,一星期过去了,红薯藤又长高了一截,而且越来越粗壮了。我和妈妈要去南宁看看外婆,回来时,杯子里的水已经没有了,我急忙装满水。看,他的叶子都黄了。又过了一周时间,红薯藤的叶子由黄变绿,啊,他又复活了。

  红薯的生命力可真强,我们也要学*他那种坚强的精神。

  我的`外公种有一块红薯地。过了中秋节,外公对我说:“蛋蛋,我们挖红薯去!”“好啊!”我高兴地答应了。

  我和外公拿上锄头,走过高高低低的崎岖小路,就来到了山坡下。哇!好大一片红薯地,绿油油的一大片呢!我兴奋地跑过去,二话没说,举起小锄头就往薯窝挖,猛地下去,锄头一勾,一个大红薯就破开了,真可惜啊!外公忙说:“不能这么挖,我教你,红薯都喜欢长在中间,所以,你要先挖两边再中间,否则很容易挖破的。挖破的红薯不易保存,很快就会烂掉!”我按照外公说的挖,果然好多了。

  不过,**了一会儿就很累了,手上起了泡,脚也酸了,坐在地上一动不想动。外公笑着对我说:“劳动很辛苦吧!”我望着远处沉甸甸的水稻,*处黄澄澄的玉米,不由地感叹道:“种庄稼真不容易啊!”“所以喽,你吃饭可不能挑食,更不能浪费吧!”我接过外公的话,随口念出刚学的一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“不错!”外公也严肃地说,“一粥一饭,当思来之不易,要珍惜啊!”

  没想到今天来挖红薯,外公还给我上了生动的一课!

  今天,妈妈买回来了一袋小红薯,我最爱吃烤红薯了。我说烤着吃,妈妈说,那你自己烤吧,我心想自己烤就自己烤。

  首先,我先把煤球炉拿出来,再把小木棍和木头拿出来,又去拿了几张纸。我学着爸爸以前发煤球炉的样子。开始发煤球炉,我用火钳夹了一块煤球,开始用打火机烧小木棍和木头,等火烧的很旺的时候,我把煤球放上去,静静的等着煤球着起来。在这期间我找来了烤红薯的铁架子。爸爸说要先把它放在火上烤一下,这样上面的脏东西就没有了。

  过了一会,煤球很旺了,我把架子放好,把红薯放在铁架子上,用铁盆盖好,因为这样会好的快一点。我大约等了5分钟左右,有点着急想打开看看,顺便还把红薯给换了一个面烤烤。我就在炉子旁边静静的等待着,突然我闻到了红薯的味道,哇,红薯好了,我用火钳把红薯拿出来,先给了妈妈一个,给爸爸他不要,我一共烤了四个红薯,妈妈吃了二个,我吃了二个。妈妈夸我烤的.真好吃,我心里听了美滋滋的。

  烤红薯真的很好玩,下次我还会烤的。


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展7)

——马三年级作文汇总5篇

  二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的.耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很*。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

  另外,这匹马的食量也是很大的哦!我记得有一次,二表姐喂了它半背篓的草,可是它吃完后还是饿得直叫,二表姐只好把所有铡好的将*一背篓的草全都给它吃了,它才安安静静地不吵不闹啦!

  我非常喜欢这匹枣红马,给它取名Handsome(高大而帅气),每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。

  今天,王老师带我一起读了《马和驹》这个故事,从中我懂得了享受太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。

  当我读到小马驹找到父亲说:“这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”我认为它说的不对。因为那里有流水,有鲜花,还有诱人的绿荫,是个生活的好地方,小马驹真是生在福中不知福。

  我在生活上,也犯过像小马驹一样的错误。有一次,妈妈给我买了一个汽车玩具,但我觉得这个玩具非常旧,让爸爸再买新的玩具。最终爸爸妥协给我买了一个新的玩具。现在想起来非常羞愧。

  妈妈为了让我多学知识,给我报了大山外语和快乐作文。可我不听作文老师的话,不认真听讲,在下面玩东西,最后我的作文写得没有让老师满意。

  马是我们人类的好朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的。

  它的毛好像擦过酥油似的,毛是发光的,摸上去也非常的舒服。它的四肢很发达且肥壮健康。我一定会把它打扮的非常好看;在它的脖子上戴一个金黄色的小铃铛,走起路来叮当叮当地响;在它的头上戴上一个金子做的马笼;在它的背上放一个银子做的马鞍。一定非常好看。

  假如我有一匹马,我会好好善待它;给它吃最新鲜的草,给他喝纯净的泉水,给它住最温暖的家。

  假如我有一匹马,我一定会立刻丢下烦人的作业,骑着它在蓝天下自由的奔跑,饱览神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷,蜿蜒曲折的长城,气势雄伟的钱塘江潮,壮丽巍峨的布达拉宫·····有了它,我就可以游览世界的大好河山。

  假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

  徐悲鸿笔下的马栩栩如生,其中我最喜欢的就是他的“奔马图”。

  图中的这匹马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调。两只眼睛炯炯有神地凝望着远方,鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风飘起,两只前蹄交叉,右蹄踏地,左蹄悬空,后蹄蜷缩前倾,好像要冲破这画面。

  我看着“奔马图”仿佛看到了这匹马儿在草原上奔驰,它像一支离弦的箭,一道黑色的闪电。四蹄有节奏的踏着,两只耳朵竖立起来,全是肌肉收缩。真好像唐代诗人杜甫所说:“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”

  我喜欢徐悲鸿的马,更喜欢它坚忍不拔,勇往直前的精神。

  今天上午,天气很热,爸爸对我说:“我们一起去爬马仁山吧”。我说:“好吧”。

  于是,我和爸爸乘车来到马仁山脚下,远远看去奇峰迭起、异石林立。有的像一个人站在船头,那就是仙人摆渡;有的像两只熊趴在山顶,那就是双熊登峰;还有一只石龟,在它后面不远处还有一只奔跑地石兔,我想那肯定是龟兔赛跑。这里山石千姿百态,形象逼真,栩栩如生。

  沿石阶往里走,石阶两旁,层层叠叠的楠木林,合抱成群的樟树林,苍翠欲滴的竹海,一阵微风经过,顿时林内发出“沙沙”的声音。

  沿着弯弯的山路,我爬呀爬呀……我和爸爸爬到半山腰时,我说:“我不想再继续往上爬了”。爸爸说:“做事情可不能半途而废”!于是我鼓足勇气向上爬,然后我们终于都爬上了马仁山山顶,来到山顶后,我和爸爸敲响大鼓。

  接着我和爸爸来到月亮洞,我们坐在里面感觉很凉爽,我看见月亮洞对面有一块石头,像小狗一样,正望着月亮呢?

  时间过的很快,我们就要回家了,我心想:马仁奇峰我还会回来的!


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展8)

——攀岩-三年级作文汇总5篇

  带着期盼与紧张的心情,坐上车,去公园参加攀岩活动。这将是我第一次攀岩,心中的恐惧也免不了隐隐作祟。

  到了园区,高耸的攀岩塔、巨人梯、钢丝线和独木桥便赫然矗立眼前,不用想便知道最低处也有三层楼高,往上一看,相信再勇敢的人上去也会心惊胆跳,何况是我这种在还没出发前就怕得魂飞胆丧的人呢?等老师讲解完,我的恐惧已深深盘据,挥之不去了。

  看着同组的人一个一个的上去,一个一个的下来,令我诧异的是,即使*时害羞的女生居然都比我强悍!终于,轮到我了,每爬上一阶,我的恐惧便一层一层地加深,其实我才爬不到三分之一,就怕得在心里哭天喊地的,而且有些石头握了、踩了,还会转动!但,我只能鼓起勇气继续往上爬,上面还有同组的组员在对我笑 呢!我一气,差点掉下去,整个人悬在那儿,往下一看,哇!我爬这么高了!──我已爬了三层楼的高度!又突然发现,咦?我不怕了!于是更加把劲地往上爬,终于,摸到了塔顶的木质地板,我完成了我的攀岩任务,我也克服了对高度的恐惧、心理的障碍,得到了宝贵的经验。

  现在想起,记忆犹新,我也常常拿着指导老师在五层楼高的塔顶替我拍的相片,到班上炫耀呢!而且,攀岩那天晚上在园区餐厅吃的饭好像特别香甜,最重要的是,我得到的成就感,令我不再为高度惧怕、为恐惧喊叫。

  我们正在攀岩,一个一个人上去又下来了。

  老师喊我穿装备准备攀岩。我穿好了,其他人正好上去了。我的心都要跳到嗓子眼了。虽然我以前已经爬过了,但是那种滋味已经彻底消除了。啊,加油,我一定能重新挑战攀岩,把味道刻在脑子里的!

  轮到我了,教练在我的半身安全带上扣上了钩子,我便要出发了。我先在右边用右脚踩了一块石头,再把左手安放在另一块颜色、形状都不一样的石头上。我的左脚一放到石头上,就滑了下来。我反复做了几次,发现无论怎么弄都会滑下来。如果直路的光明越小,那么绕弯(远)路岂不是光明越大吗?于是我往左爬。嗯,果然好爬!我抬起右脚,放到某某石头上,松开左手,抓住更高的石头……我的心里有一种说不出的紧张和激动。我再把右脚提起来,落到石头上,把左手取开,伸得高高的,扯住上面的石头。我快爬到第四格的时候,有一块石头“挡”住了我的去路。我把左脚放到这块“调皮”石的时候,它似乎收起了肚子,不让踩在它身上,害得我滑到了下面的石头上。小乖乖,快点听话儿,让我踩上去,待会儿我就不踩你了。可是,它偏偏不听。我又踩上去,它这次缩了脖子,又害我滑下去了。我要生气了!这回,它就听话了。我踩了上去,却并没有滑下去,我心里一阵窃喜。可是爬上去我的左手和左脚一起往下滑,我就“腾空而起”了。吓得我“失其魂魄,五色无主”。

  虽然我没有爬得很高,但是我还是挑战了自己!

  走进北京小学的校门,您一定会看见一座蓝白相间的教学楼,再往南走,您一定会被那两面气势雄伟的攀岩文化墙而吸引,它们像两块晶莹的碧玉镶嵌在我们美丽的校园里。

  我先为大家介绍左面的五岳文化墙。这里汇聚了我国的五大名山:有雄伟的东岳泰山,险峻的西岳华山,秀美的南岳衡山,壮丽的北岳恒山,幽深的中岳嵩山。五座山一字排开争相比美,难怪人们说:“五岳归来不看山。”右面墙上是两面遥遥相对悬崖峭壁,中间用铁链连接,山顶上点缀着几座小亭子。这两面文化墙都建成了高低起伏的浮雕样式,上面还穿插一些大小不一,距离不等的扶手和脚蹬,非常适合实地攀登。学校为什么要建这两面攀登文化墙呢?我相信大家一定很困惑。接下来,就有我来为大家揭开这两面攀岩文化墙的谜底。原来学校是想让我们从小就要树立远大的理想,遇事不怕困难,不怕艰险,一步一步往上攀登,最终才能看到顶峰的无限风光,尽收眼底,真是会当凌绝顶,一览众山小呀!从我们上小学,知道参加工作,不能因为一次考试没考好,就消沉、失望,觉得以后再也考不好;上课发言说错了,偶尔被同学们嘲笑,就生气,不在积极举手回答问题……只有现在努力学*,才能在将来比别人知道的只是更多,能力更强。在知识的海洋中争先恐后,勇攀高峰以优秀的成绩报效祖国,是祖国的未来更加辉煌!

  现在大家是不是对攀岩文化墙,有了更深的了解。我介绍完了,大家可以马上试一试,爬一爬体会一下其中的道理。爬的时候可要注意安全哦!

  前几天,当我听到妈妈说要出去旅游时,高兴得一蹦三尺高,好像心里吃了蜜似的,美滋滋地。

  做好决定,便开始快速收拾东西。一个小时后,便背着行李浩浩荡荡地出发了。

  来到白云山,订好房间,我们就迫不及待想要去爬山了!于是就朝着今天的目的地——-森林氧吧进发。说起森林氧吧里最能吸引我的,要算是惊险又刺激的攀岩游戏了!

  看着陡峭直立的山崖,我的心中却又忐忑不安起来,不过经过一番激烈的思想斗争和情绪准备之后,我还是系上安全带,带上手套,开始了人生中第一次勇敢的挑战。

  第一关战战兢兢的我还算运气不错,可第二关就没那么顺利了,走到中间的时候,一脚没踩稳,我小小的身体便快速掉了下去,幸好安全带保护了我,要不然还不知道摔成什么样呢?如果真的掉下去,那该多疼呀!第三关倒不是很费力气,不过我还是心有余悸,于是加倍小心起来。这时,心里已经没有那么害怕的感觉了,反而觉得吊着还挺舒服呢!

  可是,任何时候骄傲自满都会带来恶劣的后果。走到第四关时我仍然处于兴奋的状态,再次不小心一脚没踩稳,摇摇欲坠起来,差点就酿成大祸了。再也不敢粗心大意,心里想:“我得赶紧过去,追上丫丫姐!”第五关,我因为着急,所以没仔细观察,脚下竟然有个窟窿,一脚踩空,鞋子飞速掉了下去……哎!还是心里素质不太好呀!

  攀岩终于结束,山里已经飘起了雾气,而且越来越浓,好像是在欢送我们回去呢!我会记住这次开心的白云山攀岩,也一定会逐渐变得胆大心细起来……

  暑假的一个星期天,阳光明媚,爸爸带我去攀岩。我非常好奇,攀岩到底是怎样的呢?

  早上六点多钟,爸爸就把我叫醒。我敏捷地从床上爬起来,穿戴好了之后,脸都还没洗,就被爸爸拉出了门。哎,这么心急的老爸,我也是醉了!上车之后大约坐了半个小时的车程,就到了爸爸说的所谓攀岩圣地。

  一位年轻漂亮的姐姐,拿着一套小女孩的装备向我走过来。爸爸说:“女儿,去吧!那个姐姐会指导你穿戴专门的服装。”我急忙乖乖地走过去,那位姐姐微笑着给我穿戴好,瞬间觉得自己是Superman。我跑到爸爸那里,爸爸对我说:“这座假山很高呢!”我望了望,心里也没啥底。爸爸见我发呆,拉着我的手说:“你慢慢爬上去,我在下面为你加油,你要是掉下来,爸爸绝对接住你。”爸爸这么说,我觉得有一位保护神在守护着我,我更有勇气想爬上去!

  我走*假山,就开始往上爬。每爬一步就往上面看一眼,但还是不敢往下面看,因为已经爬得很高了。有几次脚没有踩稳,险些掉下去了。爸爸也在下面对我说加油,怎样一步一步向上攀岩,脚踩哪里,手抓哪里。我爬得很顺利,不过体力消耗非常大,手都酸了。不一会的功夫,我就到了顶上。当时特别兴奋,我对爸爸喊,爸爸我成功了,爬上来了。爸爸在下面也给我竖起了大拇指,说了句,女儿你真棒!

  下山的时候可能是自己太大意,竟然失手掉落下来。说时迟那时快,爸爸连忙把我接住,还是和以前一样,爸爸的怀抱最温暖了。

  攀岩是爸爸给我的勇气,让我取得成功,爸爸功不可没,老爸!我爱你!


雪为题三年级作文汇总5篇(扩展9)

——三年级梅花小作文汇总5篇

  雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,都躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

  梅花,与世无争,你看那些花儿,都在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可都想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?

  你可知道,花儿经不起风吹和雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学*梅花的意志吗?梅花不怕风吹和雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学*吗?

  雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!

  人儿啊!学*梅花的坚持,学*它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!

  有的人最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人最喜欢玫瑰花,因为它鲜艳的颜色让人羡慕;有的人最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

  我喜欢梅花不仅是因为她的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美,而是因为她的那种由内而外的那种美。

  在冬天,仅仅能为这枯萎的冬天点缀几分绿色的松柏,在这残酷的的暴风雪中,也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们,在冬天的摧残下,如今也仅剩下的矮小的枝,像是对冬天投降了,只是一个劲地发抖、叹气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而就在此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着、怒放着,她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

  这就是我喜欢梅花的原因。她虽然不如那牡丹高贵,不如那玫瑰耐看,不如那迎春花让人喜爱。不过她比牡丹不畏寒冷,不会像冬天低头;比玫瑰谦虚,不爱张扬;比所有花都多了一种品质,一种别的花都没有的品质:傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

  中国人之所以喜欢梅花,是因为她的美貌吗?不。是因为他有中国人的骨气,中国人的胸襟。在陈慧英笔下的《梅花魂》里曾写到:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

  梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采!

  冬天来了,梅花又对我们甜甜的笑了。

  今天的天气非常晴朗。我和妈妈一起去梅花山玩。梅花山位于南京市宣武区紫金山南部,中山风景区明陵风景区内。梅花山被称为“世界上最好的梅山”,是中国四大梅园之一。走进梅花山,哇!梅花山梅花那么多!满山的梅花形成了一片花海。有哭泣的李子,像女孩柔软的头发;有淡红妆的优雅端庄的宫粉美;树上有一朵红花,朱砂梅热如火;青梅,绿色萼片,翠绿色;有娇媚如玉的蝴蝶梅,枝繁叶茂,花似雪;还有杏李,花的形状像杏花。梅花山的游客真多!人山人海,车水马龙。有爷爷奶奶互相帮助。有叔叔阿姨抱着婴儿。有兄弟姐妹背着书包。笑语笑语遍地,热闹非凡。人山人海,人山人海。梅花山成了欢乐的海洋。

  这是一片美丽的森林,那里风景宜人,到处都是鸟和花。树在秋风中“摇头”,花在秋风中“频频点头”。

  突然,在丛林里,两根树叶被秋风吹落的树枝缓缓移动。树枝也学会走路了吗?我蹑手蹑脚地靠*他们,仔细看了看:哦!原来是一只美丽的梅花鹿。这只梅花鹿太可爱了!它的头上长着像两根树枝一样的角,它开始摇啊摇。是艳丽的头发,就像点缀着娇嫩的梅花,很美。它听到我轻轻走*的脚步声,潇洒地竖起敏感的耳朵,瞪着明亮的眼睛,用灵活的眼神转过身,警惕地环顾四周。我友好的跟他打招呼,他觉得我好像没伤害他,就放心的走了。

  多可爱的梅花鹿啊!我很喜欢。

  你最喜欢什么花?有人会说,他们最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有人会说,他们最喜欢迎春花,因为它是群里开的第一朵花;有人会说最喜欢荷花,因为荷花不沾泥之类的。但是我最喜欢的花是梅花。

  我喜欢梅花,因为我喜欢它的完整。它有着不畏严寒,不畏霜雪的不屈精神,在花谢的冬天傲然开放。寒气造就了梅德的傲骨,雪造就了冰清玉洁的梅花,书法芬芳,具有超然脱俗的魅力。正如所写:“梅的雪是三分白,但雪暂时失去了梅。”

  这是我最喜欢的梅花。

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