我的手表三年级作文通用五篇

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  我的手表三年级作文 1

  今天买了一块精致的手表,是我最喜欢的天蓝色。我花了十元钱买的,虽然不贵。但对我来说是最珍贵的东西,而且好看。做工精致,液晶屏和皮带。

  放学后,我和熟悉的老同学一起散步。走到经常去的食堂,就停下来,准备去那里看看。手里拿着十块钱。当我走进去的时候,我看到了很多漂亮的文具、铅笔和各种玩具。

  突然,我的目光落在了手表上,虽然我身边也有一块我想要的手表,而且比我看到的那块更精致。但是我还是买了那块表,因为我喜欢!我不知道为什么,但我喜欢我刚买的.手表。我开始亲吻它。

  我一定要好好保管,不像我以前的手表,经常摔落。

  我的手表三年级作文 2

“好妈妈,给我买吧!买吧,28元,很便宜!”我在让我妈妈给我买一块手表。“哦,孩子,没事没事!买!”“耶!手表在这里!”我欢呼。

  我小心翼翼地拿着它,仔细地研究着。它的表带是粉红色的,带着淡淡的光,像桃子一样诱人,像桃花一样美丽;身体纯白,就像刚开的梨花,清纯美丽,带点可爱;桌子上,三个“铁哥们”胖乎乎的,走得很慢。老二又高又瘦,比老大快多了,老三更瘦,能像箭一样走路(对于老大来说)。他们每个人都穿着一件金色的外套,极其高贵!周围还有十二个金点,估计你是在看时针兄弟的“比赛”。表面上是个可爱的娃娃,冲我做鬼脸!快看!她笑起来多甜美啊!“好漂亮的手表!”我佩服。当四周静悄悄的时候,你会听到滴滴滴的声音,仿佛时针的兄弟们在窃窃私语,仿佛他们在轻轻地呼吸,像一颗跳动的心,清脆悦耳。

  我笑了笑,轻轻地把它放在我手上,轻轻地对它说:“我会好好照顾你的!我的手表!”

  我的手表三年级作文 3

  我妈妈今天从香港回来,给我带了一个礼物,是一块迪士尼手表。我很开心。

  这块表完全是黑色的,在表面点一下还是会发光。这块手表的奇特之处在于它没有指针、分针和秒针。它的计时方式由光电显示。整个手表有12个大点,表示小时,每个大点之间有5个小点,表示分钟。所有的斑点都微微发亮。如果现在的时间是5点,那么5点的那个点就会亮,很神奇。

  我骄傲地把手表戴在手上,出去告诉朋友,看着他们羡慕的表情,心里很开心。

  我的手表三年级作文 4

  我有一块独一无二的手表,是我在淘宝上精心挑选的,所以很珍惜。

  这块手表的屏幕是圆形的,大约有两块普通橡皮那么大。屏幕外层是银细铁。熨斗两边各有两个按钮,细心的人会发现按钮上有整齐的斜线。手表的表带是黑色和蓝色的,内层是蓝色的,外层是黑色的,蓝色圆圈的表带上镶嵌着四颗黑色的小豌豆。很孩子气!

  手表最大的特点是防水:将杯子装满水,然后将手表“扑通”一声放进杯子里。一分钟,两分钟。十分钟后,把手表拿出水面,安然无恙!我的手表可以帮我。告诉我现在几点了。今天是星期几?晚上看不清时间怎么办?哈!不要害怕!只要我按下按钮一,手表就会闪亮。你不会相信我的手表能像闹钟一样叫醒我吧?我的手表有这个功能。只要闹钟设置的早,到了某个时间,手表就会“滴答……”作响,永远不会出错。手表的最后一个功能是计时。注意计时,每分每秒都很精细准确。

  这是我珍贵的——手表。

  我的手表三年级作文 5

  我有一块神奇的小手表,是在暑假期间买的。

  五颜六色的一壳上有几颗闪闪发光的.小五星。表带上还有“小松鼠”、“狮子”和“小兔”、“小猫”、“鸭子”、“鸡”、“小狗”等等,各种小动物都是用好看的颜色组成的。圆圆的表面罩着一块金光闪闪的玻璃,真像一颗明亮的珍珠。表盘上刻着12个罗马数字,像那12个玩皮的小朋友在大草原上做游戏。

  我特别喜欢它的颜色,更喜欢它勤劳的精神。表针“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走着。每当中央一台新闻开始时,分针总是准确地指在罗马数字上。它的作用可大啦!早上我在睡懒觉时,它“叮叮叮”地叫着,好像在说“该起床了,不然就要迟到了。”晚上我在玩的时候,它又“叮叮叮”地叫着上,好像在说:“时间不早了,快睡觉吧。”它会永远伴随着我们一同学*,一同进步。


我的手表三年级作文通用五篇扩展阅读


我的手表三年级作文通用五篇(扩展1)

——我的房间三年级作文通用五篇

  我的房间三年级作文 1

  星期六的早晨,妈妈在我的房门外大喊大叫题目:“今天你把你的房间打扫打扫,在我回家之前没有打扫干净,你就等着挨打吧!”说完,“砰”的一声关门声,她出门了。

  我双手叉腰,皱着眉头站在房间心里想题目:啊,这房间真脏啊,得收拾到何年何月?要是我能发明一间多功能房间,那该多好啊!这样想着,我便开始构思了。

  我设计的多功能房间非程饽浚好。在进门左手边的墙壁上有蓝、紫、银三种颜色的按钮。按下蓝色的按钮,从墙壁上会走出一个机器人,它会帮我清理房间。

  比如题目:它会把垃圾吸进它的肚子里,经过加工会变成美味营养的鸡腿送给你;它会把被子折的整整齐齐像豆腐块似的,把床单铺*。

  如果房间里有难闻的气味,它会把春夏秋冬吸收到的花香喷洒出来,让你的房间芳香四溢。

  如果发生火灾,立刻按一下紫色的按钮,房间会立马带你飞到安全的地方。

  如果你晚上睡不着觉,按下银色的按钮,它会带你进入童话世界,你可以变身成为灰太狼、喜洋洋、丑小鸭、白雪公主、红太狼。在童话世界里快乐的玩耍。

  我的房间是这样的,你梦想的房间是什么样子的?我一定会让我的梦想实现的。

  我的房间三年级作文 2

  我的房间有10*方米,不大也不小,光线充足,显得格外明亮,书桌上的墙壁贴着我六张奖状,那都是我学*勤奋换来的奖励。电脑左边的墙壁上挂着我两岁时的照片,瞧!我多可爱,食指含在嘴里,眼睛注视着一个地方,好像看见蛋糕似的。床头柜上贴着一张画,那但是我姐姐送给我的卡通画。我的床上有一只可爱的小兔子娃娃,每一天晚上陪伴我进入甜蜜的梦乡。

  再去看衣柜,瞧一瞧,衣柜里躺着"眼科医生"___眼护士,乱七八糟的衣服,整整齐齐的书,各种各样的布娃娃。嘘!留意点,动物娃娃在睡觉呢,它们相依相偎,组成了一个温馨的小世界。

  我的标窗可宽了,它长175厘米,宽70厘米,像个小舞台,我和同学在那玩游戏,过过家,聊天。。。。。。。我的房间很凉快,因为门和窗空气对流,所以个性凉快。下午5点钟左右,一道金光从标窗斜射在墙壁像金色的墙。

  它不止是我的房间,也是我的快乐天地。

  我的房间三年级作文 3

  我有一片自己的小天地,在那里,我度过了许多美好的时光。我很喜欢那儿,我的房间和现在不一样。我的房间是一座海底宫殿。我做人鱼公主,玩具熊成了士兵,布娃娃成了宫女。我随便一叫,就有人来答应。

  我的床是海澡做的,枕头是海星,被子是一条条珊瑚制成的,躺上去既柔软,又舒适。我的裙子是用那藏在深海里的宝藏来装饰的。大龙虾的钳子专用来为我挑选宝藏,挑选好的便被运输工——-水母的触角缠着,带回来,放在贝壳的大仓库里,就有鲤鱼来把它吸在我的裙子上。

  我的窗帘是小鱼串起来的,轻轻一拉小鱼窗帘就可以看到章鱼窗户外有许许多多的.海洋生物在游来游去,如果在夜晚,灯笼鱼打着灯笼,带着一排排爆火鱼拉着珍珠马车,带我去浏览海底。

  可想象完一切事物后,我还是最最喜爱我现在的房间,因为在这儿我可以插上幻想的翅膀飞到遥远的梦想王国去。

  我的房间三年级作文 4

  我有一间美丽的小卧室。

  在那里,你可以看到一张粉色的桌子,上面放着一个很可爱的娃娃,我无聊的时候,常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床,床头还贴着我画的画呢!

  我的卧室虽然很漂亮,但有时,我想象的卧室和现在并不一样。

  我希望把我卧室搬到无边无际的大海边,拿小贝壳串项链,用金灿灿的沙子搭城堡,如果看见了精卫鸟,还要帮它一起填*大海,那多好呀!

  我也希望我的卧室是一架飞机,白天,我乘着它,来到天上,向太阳公公问好,踩着云儿到处游览。晚上,我飞上天空,听月亮妈妈讲故事,和小星星们一起玩耍,坐在银河上面快速往下滑,那一定比坐过山车还刺激吧!

  我特别希望我的卧室是朵大花,我就是花里的小仙子,每天我都会跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍,做完这些事后,我还要请它们到大花里面来尝一尝我做的小蛋糕呢!

  让卧室变成玩具屋也很不错!我会让伙伴们到我的卧室里来玩,我想,他们看到这么多玩具,一定会笑得合不拢嘴,迫不及待地跑过去,拿几个玩一玩。

  可是,幻想完所有的卧室,我却还是最喜欢现在的小卧室,在这里,我可以认真地看书,也可以尽情的玩耍。

  我的房间三年级作文 5

  人人都有房间,我也有一个心爱的小房间。

  一跨进小房间的门,映入眼帘的是一张美观大方的床,粉红色的被单,映衬着绿色的花纹;床上摆着整齐的被子,还有几个可爱的毛绒玩具。真是一张漂亮的床啊!

  东面是一个有四层高的书架,第一层摆着我的书,整整齐齐,有作文选、好词好名本……第二层是我复*的资料,真是名目繁多、数不胜数。告诉你,我的学*用品全都跑到第三层那儿去了呢!有墨水、铅笔、文件夹、尺子、橡皮等等,还有许多许多文具跑到那儿去睡懒觉了!第四层就是我妈妈的书了,我就不用跟你一一介绍了。

  西面是一扇窗,还有十分美丽的窗帘,米奇“弹奏”的“乐曲”常常引我入睡;从窗户能看到长春路上来来往往的车辆,特别到春节,人山人海,川流不息。

  南面是一面墙,挂着舅舅送给我的蝴蝶标本,几只翩翩起舞的蝴蝶活灵活现,象真得一样。

  北面有一台缝纫机,妈妈有空时,就坐在那里缝衣服、做裤子。我还可以在上面做作业。

  我小房间的用处可大了,对吧!

  我的房间真漂亮,每天晚上伴我入睡,我爱我的小房间。


我的手表三年级作文通用五篇(扩展2)

——我的卧室-三年级作文通用五篇

  我的卧室-三年级作文 1

  对于一名学生来说,睡觉可是一件大事,不睡觉或没有好的睡眠质量都会对第二天上课有着很大的影响。不睡觉是不可能的,但我要保证自己每天的睡眠质量,我漂亮的房间就很重要了,房间不大,*二十个*方,坐北朝南。

  把房间门打开向里走,如果您是抬头走路的话就要小心您的脚了,我漂亮的房间地面结构大部分是榻榻米,只有门口一小部分是地板,落差有*二十厘米,小心,别被他给绊一跤。不过,我很喜欢榻榻米,因为曾有一位教授指出,榻榻米散发出的草的芬芳对人体有益。

  在榻榻米上的西北方向,就是我每天睡觉的地方——我一米八的大床,想怎么滚就怎么滚。对于我这种睡觉不安分的人来说,大床还真是再好不过了,床架是用柏木做的,但切割的又不是那么的死板,它保持着原始的曲线,而又充实着一种复古的艺术感。

  有床,自然就有床头柜,但这东西对我来说好像没有什么用,它跟床是一套也是柏木的,别的地方也不好放,于是我就把它给“扔”在了东边。

  在房间的北面,就只有扇窗户了,有两层窗子,外面一层是隔音玻璃窗,里面一层是古典的中式木窗,在两扇窗子中间有个台子上种了一盆芦荟,里面那扇中式的窗子是绿色的,是为了缓解我的视线吗?

  在窗户的东面,床头柜夹着的地方,是房间的另一扇推拉门,实木做的,拉开它走上去就来到我们家的内阳台,从上向下看可以看到家里空阔的客厅。早晨,站在那儿还可以享受北面从阳光房照射进来的缕缕阳光。

  回头,向西看,把那巨大的推拉门关上,便会看到墙与门结合在一起的一幅巨大的油画---是一幅风景图,左边是小树林,右边是芦苇塘,清新淡雅。

  我漂亮的房间,没有什么多余的东西,只是可以让我睡个好觉,在我漂亮的房间中是没有放什么书籍的,因为妈妈说书放在房间里,对人的呼吸系统不利会影响身体的,所以,在我房间对面设有独立的书房。

  在这儿,没有什么装饰,摆设,是一种健康的自然主题,大部分都是木制品,只是一个让我感到温馨舒适的地方。

  我的卧室-三年级作文 2

  我的卧室阳光充足,太阳把我是从里到外晒个严严实实,如玻璃般的瓷砖把阳光差不多全反射了回来,当阳光特别强烈的时候,这个屋子就像是铺了一层金子,闪闪发光,一进门就阳光弄得暖融融的,在这里呆上一周,恐怕以后就不用晒日光浴了。这里也很适合植物的生长,正东方向的窗台的滴水观音是上学期买的,至今没有怎么凋谢的迹象,一直很生机勃勃的生长着,虽说不是特别的吸引人,特别好看,但起码也给这个屋子添了一点大自然的气息。由于阳光特别强烈,就此,每到夏天看书都得在西北角的“梯子床”(是有上下两层的的床)的下一层看。

  梯子床看起来健康一点,可是却饱经风霜,这里是我和好友们以前经常游戏的地方,那高高的床就像是城堡,而那个梯子反过来就是攻城专用的云梯了,两个人在下面拿着云梯冲上“城”来,另外两个则在床上面用玩具弓箭乱射,最后的结果当然是两败俱伤:不是拿云梯的仰面摔倒,就是上面的人被压的喘不过气来,只好束手就擒。当然,不管最后谁赢谁输,换来的都是一阵阵大笑。

  卧室的中间,也就是紧紧地挨着窗台,就是我天天要用的书桌,书上的右侧排列着我的种种辅导书,试卷和练*册,书桌的抽屉,里面堆满了我伟大的“著作”,有我的精彩绝伦,珍贵无比的画作(大多是抄袭的),还有一些临时发挥想象写的天马行空的小说(还是模仿水浒传的),甚至还有一些自己创作的漫画(才画两张纸就停产了),他们横七竖八,乱乱的堆在一起,虽然不都是非常有价值,却深刻地记述了我成长的历程,是一个心灵的宝库。书桌是个普通的榉木桌子,上面的钢笔印子和划痕可以记录它默默地跟随我的历史了,它记载了在这个房间里发生的许多重大事变:“独立战争”、“推翻奴隶制”、“消除种族歧视”。仔细端详着这个桌子,仿佛又重现了当我是一个乳臭味干,不识市面的小孩的时候对老妈的种种“制裁”,反对溺爱的呼声,为了一点电视时光的反抗和消除差生和好生之间所谓的区别,最后换来的总是巴掌,现在大了,懂得谄媚了,也懂得放弃了,是不是失去了那个时候的无所顾虑的天真呢?这还是有待考察。我的卧室虽然不大,却承载着我无数的梦想与感情。

  我的卧室-三年级作文 3

  我家坐落在赣江边上,坐北朝南,三室两厅,厨房、书房、阳台、卫生间一应俱全。它是留下我许多回忆的地方,我的卧室,就在走廊的南面,从东向西数第一个卧室,每次走进都有种亲切感。

  我的卧室并不大,只有18*方米,但内有许多家具,每样都有一段有趣的经历。从门进入,北面有一个大衣柜,占了我卧室内很大面积。衣柜有两扇门,都向南开,是推拉门,我经常忘了关,每天都要花很长一段时间拿衣服,因为我的衣服是堆着放的,而衣服堆比我高,所以我要抽出衣服很困难。又一次换季,我要拿最底下的衣服,结果手一抖,衣服全部掉了下来,我被埋在了衣服堆里,半天起不来,之后我又用了20多分钟将它复原,再也不敢抽衣服了,只敢先把上层拿下,再抽出想要的衣服。

  卧室的西墙上有一组照片,拼成了一个笑脸,这就是照片墙了。

  照片前正东面有一张大床,我睡在上面,虽是木板床,倒不讨厌,反而喜欢,上面有我的味道,有我的记忆,床单、被子、枕头都是我从小用到现在的,我无数次地尿床,妈妈无数次地洗,让我无法忘记它。

  床的南边有一个小床头柜紧靠着,床头柜有两层,表面有一本本没看完的书,我有时间会翻阅,床头柜的第一层是电子产品,第二层是一些我的“宝贝”,它们大多是玩腻了的东西。

  书柜、书桌全部都靠南面墙上,我的书柜是一个反的“T”,一半放看过的书,一半放没看的书,随着时光的流逝,看的书塞满了书柜,开始“占领”没看过的书的领地。

  我的书桌十分乱,乱七八糟的东西满桌子,就地球仪最干净,我经常使用它来规划一些事情,大多是异想天开罢了。电脑是不常用的,只有周末没事玩一玩,*时用它来查查资料、看看新闻。我的书与本子常乱为一堆,找本子需找很久,常为此苦恼,可一本小心又弄乱了。书桌南面试窗户,直通阳台,有一个卷帘,中午午休可挡光,我有时会从窗户跳出去玩,不知为什么,会觉得很开心。

  这就是我的卧室,我爱它。俗话说得好“金窝银窝不如自己的狗窝。”不论如何,我都认为自己家、自己卧室是最好的。

  我的卧室-三年级作文 4

  我家在三经路旁边的经纬府邸,面积108*方米左右,一进门直走便来到了我漂亮的房间。

  我房间的门是一扇雪白的门,上面贴着我喜欢的动漫人物的海报,一看就知道这是我漂亮的房间的入口。我漂亮的房间面积不大,只有九*方米大,但是正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”。我漂亮的房间也是如此。

  打开房门,东边就是一张小型的沙发,它和客厅的大沙发是一套,只是空间不足便摆入了我漂亮的房间。沙发最上面是黑灰色的布纹,中间是红色的一块垫子,远远地看去就像一块蛋糕。

  我漂亮的房间的西边是我的小床,它有着像雪一般的颜色,白得一尘不染,床头上是如海浪一样的形状,一个波接着一个波向中间合拢。它全长2米,宽1。2米,躺在上面十分宽敞,也十分松软。

  而床的南面是我的书柜。书柜并不是紧连我的床,所以在床和书柜之间有一小块地方,这块地有三面都是封闭的,其长宽度正好放下一把略微倾侧的吉他,所以我一直称呼它为“吉他之家”。

  而书柜和书桌都是定做的,所以它们连在一起。书桌也十分的长,其长度就是我房间东边到西边的距离。我一个人用这张书桌位置绰绰用余。一次朋友到家中来,两个人使用这张桌子胳膊肘也还是可以灵活地移动,所以这给我放作业及书本带来了便利。再说书柜,它的容纳量可是非常庞大的,我六年级以及以前的所有课外书放在那儿还可以留出许多空地。

  桌子和书柜的上方便是窗户和窗帘。每天窗帘就像一个坚定的士兵,不让一丝阳光进来,也让我可以更加安心学*。

  在我房间的天花板上,是一盏给我带来光明的灯,它的造型和颜色都与众不同,圆形的灯罩上还有一些三角形的橙色花边,使天花板多了一丝俏皮。

  在我漂亮的房间中分布最广的便是墙纸了。我的墙纸是粉红色的,上面有一个带着派对帽的女孩牵着一只狗,也是这些壁纸,使我的整个房间更加温馨,可爱。

  墙纸上是一些海报,它们都是我喜欢的动漫人物,这也使得我的小屋多了一丝光彩。

  我喜欢我可爱的小屋,我也同样享受着在我漂亮的房间中学*,娱乐,阅读的每一寸光阴,都是那么的令人享受!

  我的卧室-三年级作文 5

  走进有窗户,洁白镶嵌着金黄绒条的大门,就是我的卧室。

  首先,最显眼的是一张鲜红和雪白的床,洁白的床单垫在床上,十分舒服,就像躺在天空中的白云上一样,是用上等的绵羊毛做的。上面有一床鲜红的空调被,是我和妈妈精心挑选的,很配那张白色的床单。盖上它,仿佛在妈妈的怀抱里,所以我天天都能走进甜美的梦乡。走进梦乡当然也少不了软绵绵的枕头,是一个长方形的,有绒毛,还有淡淡的桂花香和花边的枕头。

  床上有一个玉白色的熊娃娃,因为它有一股浓浓的薰衣草味,可以赶走蚊子。整张床都被一张“大雪”盖住,一张白白的蚊帐也可以挡住蚊子的攻击。

  床的对面是一张小书桌,白色的书桌上有一盏嫩黄色的灯,每天为我照明。灯旁边有一个小鸡闹钟,一到时间就“喔喔喔”的叫。书桌上还摆了几本书,里面装的都是知识。

  书桌旁边还有衣柜,有六层,分别装着春、夏、秋、冬的衣服,还有两层装着书。

  我爱我的卧室。


我的手表三年级作文通用五篇(扩展3)

——我的小狗-三年级作文通用五篇

  我的小狗-三年级作文 1

  二姨家养了一只小狗叫库卡,很惹人喜爱。但是二姨要外出旅游一段时间,我便自告奋勇地帮她照顾小狗库卡,于是库卡便来到了我们家。

  在与库卡相处的过程中,我发现它对许多事物都很好奇!有一次,我拎着装满清水的桶,给它的盘里倒水让它喝,之后,我便把桶放在了凉台上。这时,库卡摇着尾巴跑过来,一副可爱又好奇的样子,对着桶闻闻这里、看看那里,可惜桶太高,它什么也看不到。但它没有泄气,围着桶绕了几圈,突然,它伸出前爪、伸长脖子,一个猛扑,竟然扒到了桶边。它看到桶里是水,就去喝,却总也喝不到。我无奈地说:你这么好奇吗,和盘里的水是一样的,干嘛还非得尝尝桶里水我话还没说完,只听哐地一声,桶倒了,水流了一地

  除了好奇,库卡也很贪玩。它爱戏水。刚下完雨,就跑出去了,看见一个个小水洼,迫不及待地用梅花似的小爪子去抓水。抓了好几次,突然想起什么,扭过头,用它那双委屈又水灵的大眼睛,可怜巴巴地看着我,仿佛在说:我能玩一下吗?我微微地点了点头。它一下子兴奋地像个小孩儿,不停地用爪子拍打着小水洼,觉得还不过瘾,索性在小水洼里蹦跳起来,溅得到处都是水花,全身都湿了,冻得它直打哆嗦。就是这样,也没有减少它玩水的乐趣,最后还在一个连一个的小水洼之间撒欢奔跑,欢乐极了。

  说它贪玩吧,它又是那么的尽职。每当睡觉时,库卡总是在门口的一旁卧着睡,当有什么动静的时候,就立刻汪汪地叫起来,看看是怎么回事,就像一个忠实的卫士,时刻也没有忘记自己的职责。库卡要是见到熟人,就会使劲地摇着它那总是向上卷起,又短又粗的尾巴;要是见到陌生人,就会发出低沉地叫声。

  这段时间,我跟库卡相处得很好。只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:别走,别走,再跟我玩一会儿!放学回家,一开门,库卡就摇着尾巴来迎接我。

  这就是库卡一只又可爱又贪玩又尽职的小狗。二姨旅游也快结束了,库卡也要回去了。望着库卡,我真有点不舍,真希望下次还有机会再与它相处。

  我的小狗-三年级作文 2

  我养过很多只小狗,比如说:小狗小火山,小狗小淘气,还有小狗小米。都让我悲喜交加。

  小火山,原本是一只流浪狗。直到有一天晚上,我已经睡了,只有爸爸妈妈还在看守铺面。然后这只流浪狗,跑到了我们家来。坐在门口,一直不走,然后我爸爸和妈妈就把它收养了。

  二天中午,爸爸对我说:“小心点儿,小心它咬你一口。”爸爸连话都没说完,我就跑了。我给小火山端了一碗红烧排骨,和一碗鸡汤。它一分钟不到就吃完了,眼巴巴的看着我们,好像在说我还饿!我还要吃!真是太美味了!我只好又给它端了一碗。也没过多久又被他吃完了。然后我便带着他去广场上玩,去的路上顺便还买了一瓶牛奶,还买了一瓶奶茶。它又眼巴巴的看着我,我想了一下,决定给它喝高档的奶茶,我自己喝牛奶。时间不早了,我为了赶快回家,便带着小火山从商场穿过去。可能它是一只流浪狗不敢走商场,我便抱着它从商场穿了过去。

  小淘气,原本它是有主人的,正因为它的主人不想养那么多小狗,所以在我爸进货的时候把这只小狗送给了我们。我爸回来的时候看到了袋子里面冒出了一个狗头,我便赶紧把它抱下来放到箱子里面。他对这里挺陌生,一直发出害怕的声音,缩在角落里不敢出来。因为我一直在箱子里边摸着它,他便渐渐地跟我熟了。他便跑到我的身上,舔了舔我的手。我们被他逗得哈哈大笑,弟弟悄悄地跟我说来帮他取个名字吧,我和我弟想出了许多名字,但我觉得都不合理。

  我便看着它这淘气的样子边叫它小淘气。我隔壁邻居家养了一只拉布拉多种类的狗,名字叫做多多。他总是喜欢来欺负我们家的小淘气,但是小淘气还丝毫不怕的跟他打了起来。每当打赢的时候,小淘气会昂起它的狗头摇摇尾巴看着我,好像在说看我就是那么厉害。因为我妈妈不喜欢养猫,所以家里的老鼠非常多。我们家的小淘气是第一次遇见小老鼠,所以非常好奇,便去追着他们玩。没想到老鼠这下就怕了,纷纷跑出了我们家的门。这几天我们发现老鼠少了,我便叫它真是赶老鼠的专家呀!

  小火山,小淘气,是我们家的开心果,我们非常喜欢这两只小狗呀!

  我的小狗-三年级作文 3

  要说动物朋友,还真没几个,家里不让养宠物,连买几条鱼,都很难得。

  可是,我的动物朋友却是只能与我几个月才能见面的小狗。京巴狗、赖皮狗、公主狗、贵妃犬、藏獒等我都不喜欢,我只喜欢独一无二的泰迪狗。

  记着前年的一天,妈妈告诉我她的同事苏阿姨买了一只刚出生几个月的泰迪狗,它的毛细细滑滑的,它长得很像泰迪熊,简直可爱极了。我想让爸爸、妈妈给我买一只,可是他们不同意,理由是我们天天只有晚上才回家,一是中午不能给它喂食,二是它在家里会把家里弄得乱七八糟的,就算把它托给姥姥、姥爷或奶奶、爷爷管也不行,因为他们不会养狗,也不喜欢养狗,小狗捣乱,老人打扫起来很麻烦、很累的。我辩解道,可以雇个保姆,照顾小狗。亏你想得出来,妈妈教训道,我的希望破灭了。

  有一次,妈妈带我出去散步的时候,碰见了苏阿姨和她的小泰迪狗,泰迪狗的名字叫图图,因为那天是星期五,我问苏阿姨可不可以借我养两天,苏阿姨同意了,并告诉我小狗要吃的食物有哪些。我欣喜若狂地把图图接回了家,妈妈把我原来的婴儿床收拾了一下,铺上新的垫子,又在上面铺了一床小被子,最后拿来一床不大不小的被子给图图盖。妈妈从仓库里拖出来我小时候的“浴池”刷了刷,注上热水,我负责给图图洗个澡,妈妈去小区门口的小超市买了一小包婴儿尿布湿,我拿了一些婴儿无泪沐浴乳,给泰迪打上最后冲出来,擦干后给它抹上甘油,戴上尿布湿,就把它抱到小床上睡觉。第二天醒来,我跑到图图睡觉的屋,喔,它睡得好熟呀,不时,还打一点呼噜,我想,图图,不刷牙,不穿衣服,只洗洗脸,梳梳毛,接下来就是吃早饭了,对,狗粮和狗奶粉还没买呢!妈妈跑到小区的宠物生活馆买了一袋狗粮和一袋狗奶粉,妈妈拿出图图的饭碗和奶瓶,上面都写着dog。饭后,我和妈妈带它出去溜了一圈,午餐还是狗粮和狗奶粉,不过多了午餐猪肉,下午,我和图图在家里疯玩,晚饭还是狗粮和狗奶粉、午餐猪肉,晚上苏阿姨来到我们家把图图接回家,苏阿姨答应我每个周末我都可以把它接回我们家住一天。

  我的小狗-三年级作文 4

  我爷爷家有一只看门的哈巴狗,它个头不高,全身的毛乌黑油亮,摸上去软软的,圆圆的脑袋上面有一对三角形的耳朵和一双水汪汪的大眼睛。因为它全身油黑,所以爷爷给它取名叫小黑。黑色的狗很多,但是像小黑这样性格古怪又有同情心的狗却很少见。

  别的狗都不喜欢钻落叶堆,因为玩完之后脖子上会留下许多叶子碎片,非常不舒服。而小黑不同,对落叶堆充满了迷恋。所以每逢秋天落叶时节,便是它的快乐季,但这却把爷爷愁得不轻。一次,爷爷好不容易的院里的落叶打扫完,小黑便来捣乱。它迫不及待地冲向落叶堆,一眨眼就没了踪影。突然,一只满身叶子的怪物从叶堆中跳了出来,只见它一抖身体,叶子就像天女散花般飘落下来,像给它洗了个舒服的叶子澡。接着又兴奋地冲向第二个落叶堆,一个高高的跳起后稳稳地落在叶堆上,那些落叶瞬间像炸开了锅,给地面铺上了一层金色的地毯。爷爷从屋里出来,看到满院子一片狼藉,顿时明白了是怎么回事,弯腰拿起扫把就开始满院子追打小黑。虽然每次钻完落叶堆都会挨爷爷一顿揍,但小黑却依然乐此不彼,一次又一次的再犯。

  虽然小黑的性格有些古怪,但我却惊喜地发现它很有同情心。这天,我跟小黑在大门外的路边玩球。一不小心球被踢到草丛里,我便过去取球。刚走进草丛,就听到了叽叽的叫声,我低头一看,发现草丛里竟有一只受伤的小鸡。它身上的毛掉了很多,看着病殃殃的,应该是被人丢弃了。小黑也发现了小鸡,它张开了嘴,慢慢地靠*小鸡。我想:这下小鸡可倒霉了,成为了小黑的盘中餐。但令我惊讶的是,小黑并没有吃掉它,而是小心翼翼的将它叼了起来,又迅速向狗窝跑去。我也好奇地跟了过去,只见小黑把小鸡放回窝里后,拿了一块早晨吃剩的肉干去喂它,可是小鸡不吃。我急忙抓了些米粒散在小鸡面前,它便开心地吃起来。从此以后,小鸡和小黑成为了有福共享,有难同当的好朋友。每当小黑去钻落叶堆,小鸡也会一瘸一拐地跟着去,只不过往往它还没到达落叶堆,就会被石子或土块绊倒,小黑只好将它送到叶堆旁,而小鸡钻落叶时更滑稽,它并不会钻,而是一下子栽到里面,两脚朝天。小黑只好再将小鸡叼起来,一块到落叶堆里玩耍。每当小黑被爷爷训斥时,小鸡都会一边啄爷爷的鞋子一边叽叽叫,仿佛在说:我不准你伤害我的朋友!

  小黑就是这样一只性格古怪、善良有趣的哈巴狗。虽然它现在已经不在了,但是跟它在一起的日子变成了我童年最美好的回忆。

  我的小狗-三年级作文 5

  我的小龙永远的离开了我,我好想它。

  05年10初,我的小龙来到了这个世界。它是密友邻居家4只狗宝宝其中的一只。我第一次见到它就被它黄黄大大的身子所吸引,从那天开始它走进了我的心里。我用一个小鞋盒将这个一个月大的小家伙带回了家。当是11月,是北京的冬天。小东西在里面冻得直打哆嗦。到现在还常常觉得小龙还在我的手中颤抖着。妈妈见到这个小家伙,第一句话就是:"哎呦~这小东西好黑啊!呆呆地真可爱。"接下来几天,小家伙总是呆呆的望着我们,好像在观察着什么。那小样子特别可爱。于是我把它原来的名字(小黄),改成了小龙。呆呆地,笨笨地,好可爱。

  出国前一天晚上我还抱着它睡觉,暖暖的,绒绒的,特别的舒服。它总是喜欢在睡前跟你玩一会儿,总是喜欢舔一舔它的小爪子"梳洗"一下再走进梦乡。我是下午6点多的飞机,走之前的2个小时,我带它下楼溜达,拉臭臭,解决完后,小傻瓜喜欢小龙的看你几眼,然后在草坪上,疯跑,疯跳的玩,这个时候是它最开心的时刻。因为时间的关系,我们不能在楼下待的时间过长。半个小时后,我就带着它上了楼,它还不情愿的哼唧了几声,向我抱怨着。我拿着行李走的时候这个小傻瓜,像是知道我要远行,拼命的叫。我不敢看它,不敢摸它更不敢去抱它。真的很舍不得,我知道我走了,它就没有人照顾它了,就变成了小可怜了。它一直在叫,直到我到楼下才听不到了。妈妈告诉我,我走后,次小龙一直在门口不吃不喝的守了一夜。

  小龙离开时我跟弟弟都不在身边。家里人只是在小龙病的第一天,无意中提过小龙不舒服。后来舅妈来澳洲,在我一再的追问下,才告诉我呆呆已经死了。是因为肠炎没有及时治疗而死的。死后也一直没敢告诉我跟弟弟,怕我们伤心。但他们怎知道,我早有所感觉。早在他们第一次告诉我小家伙不舒服的时候,我就有非常不好的感觉。我感觉我的小家伙过不了这关了。我好怨,怨自己当时不在国内,怨家人太过繁忙,怨......我知道现在一切都已经晚了,我的小龙已经永远的离开了我。

  我可爱的小龙,我庆幸我用相机记录下了你成长的每一个阶段。现在这些都是我与你最珍贵的记忆,永远的纪念。我的宝贝小龙,希望你在天堂一切都好......


我的手表三年级作文通用五篇(扩展4)

——三年级我的收获作文通用10篇

  在我的记忆中,有一段令我记忆深刻的经历,每当我把它翻出来回味一遍时,它令我有一种酸楚与喜悦。

  夕阳将驼着背的老人与一个活蹦乱跳的孩子的影子映在了湖面上,微风将谷穗抚摸,发出沙沙的声响,这个场景是多么美妙、和谐啊!

  早晨,妈妈将我从床上“拎”起来,要我去外婆家帮忙收谷子。

  到了外婆家后,我们便向谷田迈进。终于,我们到达了田埂。外婆将我安置在一颗阴凉的大树下,然后拿起镰刀,戴起草帽就开始干活里。我望着外婆,阳光下她劳作的身影才是最美丽的啊!忽然,外婆转过头,露出了一个灿烂如花的笑容,明媚动人。随着时间的流逝,周围的温度迅速升高。我坐在大树下已经感觉到了,劳作了那么久的外婆怎么可能不热!于是我焦急地下田去找外婆,外婆看见我,用心疼的语气对我说:“你怎么来了,快回去,等会该中暑了。”此刻,我终于忍不住了,眼泪想一串断线的珍珠滚落下来。

  这次经历,让我体会到了很多。外婆的辛劳令我酸楚,而我能够理解外婆这一件事有值得喜悦的。经历了这一次,我也该懂得关心我身边的人了。

  *日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学*,不让**。假期里一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。

  没想到,午饭后,我就想“**”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我表情,会心笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。

  经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单擦桌子,也要有好办法,才能事半功倍,学*更是如此。

  我在姥姥家种的梨树结果子了,我摘下一个,开心的咬了一大口,真的很甜!

  想起去年植树节的时候,我在姥姥家没意思,就想种一棵属于自己的树。姥姥给我寻来一棵的小树苗,递给我。我还一脸怀疑的问姥姥:这树能活吗?在姥姥的肯定下,我开始了我的栽种。

  我在姥姥的指引下,找了一个我觉得合适的位置。然后,手持铁锹开始挖树坑,我挖了几下,姥姥发现我的'力量很弱,想上前帮我,被我拒绝了,我要自己完成我的种植任务。树坑挖好了,虽然有些浅,但还能埋得住树根。往坑里倒些水,姥姥帮我扶正小树苗,我就开始填土,将树根埋严实,最后姥姥让我用土在树周围围个小圈方便浇水。

  我人生中第一棵小树种好了。我每隔一段时间就好会去姥姥家,给我的小果树浇水。每隔一段时间都会发现我的小树苗有变化,我看着它换叶、开花、最后结果子成熟。我嘴巴里嚼着甜甜的果子,心里想这就是我付出,我收获!

  我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。

  那天,我还是照常去上课,我在门前耐心的等待,我想今天会学什么呢?我能不能完成今天的任务呢?想到这里,我不免有些担心。

  我发现已经上课了,我三步并两步走进教室。一进门,老师就对我说:“要不要学最炫民族风?”我非常地激动,我想:最炫民族风可是我最喜欢的歌呀!我一定要学!我很高兴地对老师说:“好。”老师给我示范了一遍,我对老师说:“这样有点难呀!”老师说:“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的样子,按照老师的要求,打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、两下、三下……很快,豆大的汗珠从我的`额头上滴下来。我浑身无力了,但是看到老师鼓励的眼神,我重新振作了精神将一曲完整地打完了。

  老师对我竖起了大拇指,我的心里十分高兴,比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。

  4月21日,在儿童乐园举行了一场特殊的运动会,它的项目不是单纯的跑步,没有跳远,没有跳高,也没有很多的观众,这究竟是什么运动会呢?原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项,每人选两项,只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。

  运动会开始了,第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声,爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋,再穿衣服,系上腰带,最后戴上头盔,就完成了。我尽量帮着他们穿,妈妈穿上后,我马上向终点跑去,妈妈紧随其后,冲过了终点。可惜被爸爸拖累,他穿得太慢了,只差一步就进入前三名。

  紧接着,火警拼图开始了,哨子一响,我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成,我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼,可拼着拼着,却在左下方犯了难,怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图,才拼好了。可还是晚了一步,前三名已经选出了。

  虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩,但毕竟重在参与,所以我们感到非常快乐。

  今天好无聊,奶奶说带我一快儿收获成熟的胡萝卜。奶奶拿锄头翻地,寻找胡萝卜。奶奶先要找到胡萝卜的叶子,叶子的边缘弯来弯去是比较好找的。找到以后,把胡萝卜周围的泥土往边上赶,然后把胡萝卜挖出来。这样就不会把胡萝卜给弄断了。之后,奶奶用刀把胡萝卜身上的泥土弄掉些后就可以把它从地里运到空地上了。我和哥哥一起运胡萝卜,还比谁一次性拿得多呢!在拿的过程中,我们发现了长得很古怪的.胡萝卜。比如:有的胡萝卜两个长在一起,像双胞胎,也像一个正在跑步的人。还有的三个长在一起,哥哥说这是三足鼎立。我看到这些奇怪的胡萝卜,很开心。

  全部收获完毕后,奶奶把空地上的胡萝卜摆得整整齐齐的,真是好看极了!接下来就开始给胡萝卜洗澡啦!胡萝卜身上还有很多泥,又不是很光滑,所以奶奶想出来用刷子洗。刷子在胡萝卜身上来回刷几下,就把它刷得很干净啦!看着一大筐干干净净的胡萝卜,我感受到丰收的喜悦!

  一天,看到妈妈在挑拣豆子,我突发奇想跟妈妈说:“咱们发豆芽吧?”妈妈爽快地答应了。

  我们泡上豆子,耐心的等着……一天、两天,我赶忙跑去看豆子,“原本干瘪硬棒的豆子除了长胖了一些、软了一些外,没有小芽芽啊?”我奇怪的说。妈妈对我说:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等着。又过了两天,我去看,好失望!难道我就这么好欺负吗?我的焦急吞噬了我的兴趣,接下来的`好几天我都没有来看它。

  突然有一天,妈妈对我说:“快来看!儿子。”我赶忙跑来,一看:黄黄的豆子上有一点小芽芽。我高兴的又蹦又跳。此后,我每天都来看看,好兴奋。经过一段时间的培育,我的豆芽终于发好了。看到每个小豆子上都带着一个两厘米小尾巴,我高兴的一蹦三尺高!耶!成功了!

  这件事既让我了解了豆芽的发育过程,又让我锻炼了耐心。我好高兴啊!

  这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

  首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

  其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

  另外,我的'画画水*也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

  下半年,我就要升三年级了。我要好好学*,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

  这个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个仅仅不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年,现在说说我这个学期的收获吧!

  首先,进步的是语文科目,在老师的精心培育下,我写的`生字、作文更棒了,我还读了许很多多的课外书,例如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在数学方面我也学到了很多知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

  另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,仅仅第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

  我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……

  下半年,我要升入三年级了,更要好好学*,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

  今天上午,我读了一篇文章,名字叫优秀学生的九大成功秘诀。读完这篇文章使我受益匪浅。

  经过我的归纳大概有这么几点:

  (1)以学为先:在优等生心目中,学*胜于一切娱乐,学*才是正事。

  (2)随处学*:每天晨跑时练*自己练不会的.单词,每天刷牙时熟记一个生词,久而久之,不会的生词,便会了。

  (3)讲究条理:把常用的与学*相关的东西放在一个纸箱或小抽屉里为妙,避免东西丢失,东翻西找。

  (4)会合理安排时间:再晚也要勉励自己要坚持完成作业。

  (5)善做笔记:强化记笔记的功夫,优等生一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一条线,半边写重点,半边写老师补充的东西。

  (6)即时提问:遇到不明白的地方,应即时提问,直到弄懂为止。

  只要掌握这几点,并且认真去做,你便能够成为一名优等生了。


我的手表三年级作文通用五篇(扩展5)

——我的同桌作文三年级通用10篇

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字写得歪歪扭扭,做事也马马虎虎,考试几乎都是良。

  最*我的同桌他变了,做事不像以前那么马马虎虎了,上课也认真听讲了,记得第七单元考试的时候,试卷有点难,当试卷下发的时候,我偷偷地瞄了一眼他的试卷,他考了个优,好样的!这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了0.5分的时候,我以为他会悲伤和抱怨,可是他没有。他只是轻轻地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那种很轻松的笑,说:“下次我一定会努力的。”

  还有他写的字也变了,虽然还没有达到很端正的程度,但是也不像以前被风吹了似的弯弯扭扭。最*,他也不和班级里贪玩的同学靠*了。记得有一次同学在上课的时侯玩玩具车,如果是以前,下课了,他一定会去找同学一起玩,可是他没有,他变了,变得有正义感了,他勇敢地告诉了老师。

  以上这些都是我同桌的进步,这种进步是可贵的,在悄悄地变化中,他学*进步了,生活更美好了。作为他的朋友,我为他的这些好的变化而高兴。

  象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

  “作业呢?”张老师直视着他。

  “没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

  “作业本呢?”张老师指着他。

  “没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

  “为什么不补?”张老师就快要爆发了……

  “没空。”他依旧我行我素。

  每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

  “没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

  “太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

  后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌是一个文文静静的女孩,她有一双不大不小的眼睛,眼睛虽然比较大,但是上课时却经常看不清黑板,也不去配眼镜,真是好奇怪,一个小小的鼻子和一张小嘴巴,她不高不矮的个子正好坐在第4排许多同学都十分羡慕她坐在了那么好的一个座位上。

  她*时上课爱讲话,曾经被老师点过几次名,后来把我调过去后,她不怎么说话了,不是她不跟我说,而是我听不见她说话,她的声音实在太小了,所以我就没有去跟她说话,再加上我*时就不怎么喜欢说话,上课就没有多少声音了。

  现在不说她的缺点了,说一说她的优点吧,比如说她成绩比我好,一次我的英语只考了94分,而她却考了95分,再加上这次考试我们班上没有多少95分以上的,大概只有十几个吧,而且她也就是其中之一,这几次她的考试都比我高个一两分左右,她得了2个老师发的奖品,而我只得了1个还有一次我们搞数学竞赛,我考了一个不理想的分数,而她却考到了70几分,得到了老师的表扬,我*时在老师家补课,上奥数,而且这些题目都比我上的简单,但是她却没有在任何老师家补课,考的还比我好。这大概就是她在家努力学*的结果吧。

  说了半天也没有说她的名字,其实她的名字也不显眼,就是“朱晓曦”。

  我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

  有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

  过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学*,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。

  说起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛,虽然是个男孩子,但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事,每天每天都要讲,仿佛肚子里有说不完的故事。

  每当他讲故事的时候,仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方,还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事,他会垂头丧气的说:“好吧,我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是,如果你看他可怜而要求他继续讲的话,他就会异常兴奋,马上又全身心地投入到讲故事中了。

  有一次,他给我讲了一个故事,这个故事的主人公有:阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时,眉飞色舞的,连老师来了都不知道。有时,他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了,随着他的节奏而紧张、兴奋,跟他一样握着拳头,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我问他:“马东浩,你都是在哪里买的书,怎么这么精彩?”他骄傲地说:“就不告诉你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一个调皮的马东浩。

  今天,老师组织我们换同桌。老师说这次只是一个小型的调换。那个时候我心想:老师会把我的同桌换成谁?还没等我想完,老师就说:“贺嘉欣跟叶宇宸同桌!”

  我不由得说出声来:“啊?我为什么要跟叶宇宸同桌?我要跟张思涵同桌,我比较喜欢张思涵!”

  这时,刘锦昱催我快一点。我不得不恋恋不舍地坐在了刘锦昱的座位上。

  “贺嘉欣!贺嘉欣!”有一个人在叫我。

  “谁呀?”心想,总是叫我的名字干什么?说着,我便抬头看一看是谁在叫我!

  “呀!隆姐!你怎么在这儿?我怎么没看见你呀?”我说。

  “才发现我呀,我都叫你半天了!”

  “隆姐,你还是回过头去看书吧,不然老师会骂我们的!”我边说边转过头来。

  “不嘛,不嘛!聊一回儿天又没事儿。”隆舒婷说。

  “你不要看书,我要看书了不理你了!”我说。

  第二天早上,叶宇宸手里拿着一个面包走在我面前,因为他坐里面的座位,意思是要我起来让他进去,我给他让了路,他进去一放书包就把手上的面包一声不响地放在了我的桌子上。

  这就是我的同桌,看起来虽然很凶,但心却很善良。从这件事后,我渐渐对他有了好感!

  “同桌快过来,这道题真么写?"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉,没办法,谁叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”了。还记得刚开学时,他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆,直到有一次,我对他的看法改变了。

  在数学课上,老师讲完试卷后让我们自由看书,同桌的他突然拿着试卷说:“同桌,这道题我没听懂你,可不可以教我一下?”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来,随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明,从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时,我的好日子也到头了。

  同桌的他几乎是一下课便来问我题,搞得我脑袋都要炸了,可他却依旧来问我。久而久之,我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。

  友谊就像一捧清泉,为我们解渴;友谊就像一颗大树,为我们遮阴;友谊就像一个火炉,为我们取暖;友谊就像一支火把,照耀我们前行的道路;友谊就像轮船上的北斗,导航我们前行的方向。

  这个学期我的新同桌是金煜婷,她个子不高,但她长得很苗条,瓜子脸上乌黑的眉毛下,有一双黑宝石般会说话的大眼睛,她还扎了一个马尾辫,另外,她与众不同的特点是她有一颗善良的心。

  虽然我和她已经做了三年同学了,但因为我们接触的时间很少,甚至没有,所以都不知道对方的性格,但一件小事,让我对她有了崭新的认识。有一天早上,我比*时起床晚了些,着急忙慌地收拾好书包,急急忙忙地去了学校。到校以后,第一节数学课,要开始写课堂作业了,我突然发现笔盒没带!这时的我心急如焚,就像一个战士没带枪就上战场一样,站在原地等死。就在我最着急的时候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借给我,她轻声对我说:“你先写作业吧,等下课后,你再把文具还我。”下课后,她问我为什么没带铅笔盒,我羞愧地说:“因为最天晚上光想着玩,没有仔细检查书包里的东西是不是都带齐了。”她听了之后,认真又严肃地对我说;“下一次可一定不能再犯这种低级错误了,一定记住要仔细检查书包。”

  不管是谁碰到一些小麻烦,我的同桌都会帮助他的,她就是这样一个善良热心的人。

  我有一个奇葩同桌,他叫郑泽鹏,是一个不折不扣的多嘴男,调皮男!说他多嘴,还真不是我冤枉他,每一次上课的时候,老师在讲课,他在讲话,也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课,老师正在跟我们讲课,见我们班的纪律实在不好,老师说到一半,就停了下来,全班顿时鸦雀无声,可只有一个人,还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏,老师一气之下,说:“郑泽鹏,这么多话?你自己站到外面去讲!”我见了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,让你*时欺负我,报应啊,都是报应啊!嘻嘻~再说他调皮,呵呵,我也没冤枉他,他在我们班调皮排第一,谁敢排第二!他可是靠调皮出名的,哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏,可以说人人皆知!在有一次的阅读课上,我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突,下课了,他的气还没消,趁唐艺璇没来之前,把他桌上的练*册丢给别的男生,两人互丢。最后,他不小心失手,把唐艺璇的练*册丢在了垃圾桶。因此,老师还把他的家长叫来,并且赔偿。

  这就是我的同桌,郑泽鹏,我作为他的冤家,还是希望他可以改过来,别再“造孽”了啊!

  开学第一天,风和日丽,老师给我们按排了新同桌,他的名字叫邹家俊,就这样我和邹家俊就成了同桌。刚开始,我们并不熟悉,经常因为一件小事吵的面红耳赤,但每次吵完,邹家俊总会在星期一的早晨跟我说:“黄勇,每周一是一周新的开始,我们和好吧,咱俩还是好朋友。”我们便又和好如初。

  渐渐地,我们成了形影不离的好朋友。我的橡皮掉了,他会帮我捡起来;我的书包歪了,他会帮我扶正;我不开心时,他会安慰我。我们相互帮助,彼此的友谊越来越坚固。忽然有一天,老师宣布我们要换同桌了,听到这个消息我感到非常难过,心里充满了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。从那以后,邹家俊变成了我曾经的同桌,我怀念与他同桌的美好时光,我怀念与他一起的点点滴滴。

  有一本书里说过“回忆是一生最珍贵的宝藏”,和邹家俊同桌的那段美好时光就是我最珍贵的回忆之一。现在,我有了新同桌,我对他很谦让,那是从我曾经的同桌身上学会的美德。

  山孤独时,雨会落下与它作伴。万籁寂静的深夜,失眠的人听回忆讲故事,而我回忆故事中“邹家俊”。


我的手表三年级作文通用五篇(扩展6)

——三年级我的生活作文通用五篇

  我的课余生活犹如天上的彩虹,我喜欢的有:画画、弹琴、踢球……但是我最喜欢的是为家人炒菜。

  一个星光灿烂的星期六晚上,我闲着没事干,突发奇想,我想学一下炒鸡蛋。我快速跑过去,对妈妈说:“妈妈,我想学炒鸡蛋,可以吗?”“可以啊!我来教你,”妈妈笑眯眯地回答道。我聚精会神的把洋葱切好,生怕切到手。我再小心翼翼地把两个圆溜溜的鸡蛋拿了出来,然后拿出一个铁碗,蛋对着碗轻轻一敲,蛋就裂开了一条缝,用两手顺着裂缝轻轻一掰,穿着透明裙子的蛋黄像顽皮的娃娃,骨碌碌地滚进碗。在搅拌的过程中蛋在转来转去好像在跳着欢乐的舞蹈。不一会儿搅拌完了,我发现搅拌后的蛋液像榨出来的橙汁一样黄澄澄的。接着把锅洗一下,洗干净啦!我先点火热锅,然后倒进油。油发出了“嗞嗞”的声音,突然锅里面一个淘气的油滴向我脸上飞来,我急忙拿起锅盖挡住我的脸,就像一道盾牌一样在保护我。“快倒蛋液”,妈妈在一旁提醒我。我把蛋慢慢地倒进锅里,蛋液一碰锅,就像孙悟空七十二变马上凝固成一个黄灿灿的大蛋饼。蛋饼拼命往上冒,好像有人在底下吹泡泡。这时候我闻到了一股香味,我连忙把洋葱放进去,再把酱油放进去。我把蛋和洋葱炒了几下,就去把盘子拿过来,小心地把蛋盛了出来。就这样,一道金灿灿的鸡蛋做好了。妈妈过来品尝我的手艺。妈妈微笑地说:“真好吃,真好吃。”我听了一蹦三尺高说道:“我的手艺真好,我下次还要做给大家吃。”

  我喜欢炒蛋。虽然第一次炒出来的鸡蛋味道并不是非常好吃,但是我仍然觉得美味非凡,吃得津津有味。学做家务给我的课余生活带来了不少快乐。

  自幼时起,我就与书结下了不解之缘。当母亲给我讲故事时,我总是听得如痴如醉。长大后,当我认识了一些字后,我就开始自己读书。

  我第一次自己读书,是在一个周末的下午。看的第一本书是四大名著里的《水浒传》,也是它引起了我的阅读兴趣。翻开书后,我细细的读了下去,在读书的过程中,时间过得飞快。在读书的过程中,我仿佛身临其境,仿佛我就是书中的人物,在一段段优美的段落中,去领略书中的爱恨情仇。第一次读书,也使我爱上了读书。

  日积月累之下,我读的书也渐渐的多了。

  从读书中,我看到了“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”陶潜的悠闲生活。他不为五斗米折腰,毅然舍弃了浑浊的官场生活,将目光投向了“采菊东篱下,悠然见南山”。

  从读书中,我听到了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒。”三闾丈夫屈原的低声吟唱,又一次穿透历史迷雾在寂静的夜里响起。

  从读书中,我知道了大观园中的人情世故,桃园之中的三结之义,西天取经路上的纷纷纠葛和义聚一堂的豪情斗志。

  从读书中,我认识了风霜清愁的黛玉,她的反抗精神是

  最浓郁的芳香。玉腕轻挥,宫花落地,那是她对趋炎附势的小人最好的回答;两方旧帕,几多情思,那是她与宝玉在为爱情抗争;共读西厢,情愫暗生,那是她对封建礼教的直接挑战……

  从读书中,我了解了《中华上下五千年》的悠久历史,知道了《假如给我三天光明》中盲人的心声。

  是书,给了我力量;是书,给了我知识;是书,开阔了我的眼界;也是书,丰富了我的生活,改变了我的生活。

  通过读书,我的作文水*提高了。是书,改变了我的生活,使我的作文更上一层楼;是书,改变了我的生活,将我从一个无知少年,变成一个有志青年;是书,改变了我的生活,给了我学*的动力。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们,让我们一起去读书,一起喜欢上读书吧!我相信,书也一定会改变你的生活。

  在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事,的画些东西,再用些乱七八糟的线条连接在一起,比如唱歌的小人儿,吹着号子的鸟。而这,有时候又是专属小孩子的,因为那份随意涂鸦的美好,需要想象做基础,又需要欢乐来铺垫。

  我一直喜欢这样画画,可是画过之后,又会很果断地撕碎,像是漫天飞舞的雪花,落地即消。我是不敢画吧,这样肆意又没水准的涂鸦,若是让父母看到,听到的必定是:“多大了,还画这些玩意,不好好学*。”我是知道的,在画画这方面,我没什么天赋,也不敢做那些当个插图家的梦,说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画,因为有时候,一些心情想要用图画来表达。

  我画过一组很小,又很简单的小人,都是小眯缝着的眼睛,细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发,还有浑身都是黑色,只有一双白色的小眼睛,亮闪闪的,像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖,还在新买耳机的那个晚上,画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,乱七八糟。我管它们叫皮泡家族,是people。

  其实,有许多人把画画的意义夸大了,像我们这样的,也许更多的时候画画不是为了追求艺术,也没有追求艺术的天赋,只是想简简单单地着,并绘画着生活,活在一种诗意的境界里,在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前,我们的老祖先开始最初的绘画,也只是为了心中的某种挥发。而我只希望,画画可以单纯,再单纯一些。回到最初,最初的那份心情,那是最自然也是最美的画。

  时下正流行的张小盒,在我看来,也只是上班族出于最真实的内心流露所画,真正的绘画应该是可以反映一个时代,可以反映一份心情。

  没有人规定,喜欢画画的人一定画得好,也没有人规定,不喜欢画画的人画不好画,总之我更喜欢有色彩,有图画的生活,因线条而更柔和。

说起读书,我的第一印像就是抱着课本,大声的读,拼命地背,很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识,更多的是快乐。有一次,我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》,我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗?我回家第一个小故事,就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时,将别人的语文书藏了起来,害的人家大哭不止,然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中,后来还扮演成小侦探一样 ,调查那位同学,从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。这明明就是我的一个影子,我也总喜欢将爸爸,妈妈的摇控器,婆婆的老花镜,公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的样子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后还是被大人骂的狗血淋头,每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生这本书,会不会理解我一点呢?于是,我把书放在妈妈电脑旁,还贴了一张小纸条,上面写了:请阅读本书!读后 过了两三天,妈妈没有反应,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我将作业早早地写完了,在外面跳牛皮筋,妈妈把我叫进屋里重心长地对我说:“妈妈以前只从一个角度看你,认为你在搞恶作剧,我看了这本书,知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感可是孩子,那样的方法是不对的,用小聪明来引起别人注意,大家只会觉得你是在调皮捣蛋,有本事就用好的成绩,好的思想品德来大家,你是个好孩子。”从那以后,妈妈就很了解我,**了什么事都会从几个方面去看我了,也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看她说这样能多理解我。读书在我生活中不仅仅是学*,它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。

  1.我的课余生活

  我的课余生活是丰富多彩的。"叮铃铃,叮铃铃"下课铃响了,同学们像离弦的箭一般跑出教室。

  我来到操场上,哇!人可真多啊!有的在跳蝇,有的在丢沙包,有的在跳橡皮筋,还有的在打篮球

  我和我的同学郑恩玩跑步比赛,黄�讲├吹辈门校�他说:"预备,开始,"我快速地冲出起跑线,飞奔了起来,郑恩被我远远地甩在后面,只听见黄梓博大声喊到:"加油,加油,"

  最后,我比郑恩遥遥领先,我高兴得一蹦三尺高,郑恩竖起大拇指对我说:"我服了,你可真棒!"

  这就是我的课余生活。

  2.我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩,有做游戏,有打篮球,有爬杆,其中我最喜欢爬杆。

  有一次,我们在爬杆,一个小朋友闯了进来,像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩,就像他一样,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地说:“哥哥你应该多多练*,才能像我一样”。

  听了小朋友的话,我脸红得像猴子屁股一样。于是,我加强练*,成了爬杆高手。

  课余生活真有趣。

  3.我的课余生活

  下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。

  我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。

  我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!

  我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!

  这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?


我的手表三年级作文通用五篇(扩展7)

——三年级我的愿望作文400字通用五篇

  “1+2+3+4+……+122=?”这道题可难倒了许多人。可是有一位老师用三言两语就把这么难的题给我讲明白了。老师可真伟大呀!也正是因为这个激起了我想当老师,考上师范大学的梦想。

  一天,我遇到了一个高中生。她正在想今年的高考题。她感觉自己有的有一道题写错了。便哭了起来。我上前去问那位大姐姐:“你怎么哭了?”她说:“我感觉有一道题写错了。考不上自己喜欢的大学了……”说着她就呜呜的哭得更欢了。她哭的很伤心,并且说自己没有前途了。这时我当老师的愿望又被激起了。我想当老师让每个学生都高考上他们自己喜欢的大学。

  一天我在学校看到一个小孩儿,因为不会题而被老师说。那个小孩儿的样子很可怜。我想我如果以后当了一名老师不会对同学乱发脾气,而是耐心地给他们讲解。这样我要当老师的愿望再次被激起。

  从此我确认了我的目标,就是考上北京师范大学。我在加油,我的学*成绩也在提高。去年还考了学年第一。加油,我要完成我的老师梦。加油,我要向梦想前进。

  我有许许多多的愿望,而且每年生日都会许下一个。今天,我来跟你们聊一聊我的愿望。

  我的第一个愿望是当一名英语老师,把知识传播给别人。小时候,我常常听英语老师说一口流利的英文,心里十分羡慕,总是想着:英语这么有趣,如果我也能当一名英语老师,那该多好啊!

  如果我成了一名英语老师,我会先耐心地教同学们读英语书里的课文。我读一句,同学们也跟着读。接着,我再教他们读拼单词,我拼一遍,他们也跟着拼。我还会组建一个英语角,让同学们积极参与,踊跃地用英文发言,并让那些英语好的同学讲一讲自己学*的心得,让大家更好地学*英语。

  我的第二个愿望是环游世界。古人云:“读万卷书,行万里路。”我想四处走走,去领略不一样的风光,感受不一样的文化氛围。我想去英国走一走,看一看欧洲现存最大的中世纪教堂——约克大教堂;我想去芬兰走一走,看一看那美到令人窒息的极光……

  我还有一个愿望,那就是在我生日的时候能邀请朋友们来参加我的生日派对。因为我的生日都是在开学期间过的,朋友们都不能来。我多么希望有一天,他们能来给我庆生,一起放松放松。大家可以一起吃蛋糕,一起拍照,一起吃甜品,一起聊天,多么开心呀!

  我的愿望是不是很多呀?不过我坚信,我一定能实现这些愿望的!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

  在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

  我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。

  同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味*题,加深同学们的印象。

  我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学*计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。

  我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

  我想当老师,当个自信开朗的老师。我想当老师,当个富有童心的老师。

  莱特兄弟有了飞的愿望,人类从此能够像鸟儿一样在天空飞翔;爱迪生有了对光明的渴望,我们才能在亮如白昼的黑夜里快乐生活;贝多芬有了让音符舞动的希望,人们因此在狂热的乐曲中歌唱、起舞。我也有个美丽的愿望——愿我的力量能让世界上所有孩子拥有快乐、七彩、幸福的童年生活。

  都说童年是无忧无虑、充满诗情画意的。可我们现在的孩子的童年却被各种各样的学*班,课外*题、林林总总的试卷所填充,孩子们每天为了升学,考试忙忙碌碌,失去了本来属于孩子的快乐,自由、天真。我的愿望是成为一名小学教育理论、管理人员,我会让学生自由地选择自己喜欢的学*内容,其实在每个学*内容中都包含了方方面面的知识,它是让你在不知不觉中就学会了所有的知识。我还要开展形式多样的课外活动,让孩子真正地走进大自然,尽情地放松身心,体味生活的美好。还要让他们同昆虫、动物交朋友,行走在天地之间,做快乐的孩子。我还会为孩子们准备一个巨大的书库,所有的好书应有尽有,只要有时间你就会让自己沉浸其中,在书海中漫游,品味书香。做一个快乐的读书人。

  我的愿望一定会实现,因为它不仅是我一个人的愿望,它是所有孩子的其同愿望,它一定会让孩子们拥有快乐、七彩的童年生活。

  我的第一个愿望是为妈妈种植一大片“不老花”。我的妈妈特别爱美。每当和 我一起在穿衣镜前驻足,妈妈就会摸着我的头感叹:“我的孩子都这么大了 ,时间过得真快呀,你们一天天长大,妈妈一天天苍老,青春真是一去不回头……”每当妈妈自言自语时,我都能读懂妈妈目光中的感伤,我渴望种植一大片火红的“不老花”,用“不老花”的花瓣冲一杯杯香浓的“不老茶”,为我最亲爱的妈妈留住青春和美丽。

  我的第二个愿望是为爸爸设计一瓶“古董酒”。我的爸爸特别喜欢收藏。他收藏了许多不同时代的精美瓷器,还搜藏了世界各地的名酒。有时间的时候,爸爸喜欢静静地欣赏他酒柜中陈列的各式各样的酒。我渴望有一天设计一瓶独特的饿“古董酒”,雕刻上我的名字,陈列在爸爸的酒柜中。爸爸说:“如果真的拥有这样一瓶儿子设计的古董酒,爸爸的酒柜就更精彩了。”

  我的第三个愿望是得到一只神奇的“魔法棒”。科幻电影里的“魔法棒”拥有超自然的魔力,能实现一个人所有的心愿。我多么渴望我能有这样一支魔法棒呀。只要甩动两周,就能到达世界上任何地方,就能帮助世界上所有需要帮助的人。我想帮贵州山区的孩子们学*英文,想帮非洲大沙漠的孩子们免遭贫困,我还想帮比利时恢复原来的安宁……

  我的三个愿望总有一天能实现的,我深信不疑。


我的手表三年级作文通用五篇(扩展8)

——我爱书法_小学三年级作文通用五篇

  我爱听古筝的有氧琴声,我爱看课外书里的美好故事,我爱画栩栩如生的金鱼……但我更爱书法里一个个苍劲有力的字体,因为我从小就有一个梦想,要成为一名书法家。

  一年级的时候,我刚开始练字,就学着老师的样子认认真真一笔一画地临摹,我字写得很好,常常给老师当范字。老师说我的字仿佛是一个个钢铁战士,同学们看了有的拍手叫好,有的夸我说我的字苍劲有力;还有的说简直跟王羲之写得一模一样。我听到了,心里高兴得不得了。

  我爱上了书法,每天晚上都在练字。有一次,我在家里练字,妈妈对我说:“我出去上班了,10点钟烧饭,11点半妈妈回家了。”我随口说:“知道了。”我练着练着,突然发现这个字写坏了,就又努力练了五张,“咦,这字怎么怪怪的,继续练。”不过一会儿,我看看闹钟,“糟糕,已经11点半了,妈妈要回来了!”最后,我被妈妈批评了。

  我爱书法,因为它是我们祖国文化史上的一颗璀璨的明珠;我爱书法,因为我爱那一个个苍劲有力的字体;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝。

  书法是源远流长的一项艺术,它是中国的国粹,曾被评为世界非物质文化遗产。书法所需要用到的工具是文房四宝,即笔墨纸砚,在这之中,为湖笔,徽墨,宣纸,端砚最为著名。

  但是现在由于铅笔、钢笔等笔的出现,使得毛笔在*时很少被使用,只有一些书法爱好者的家里才有这些东西。为了保护这一文化传统,各地都成立了书法协会。书法在古代就是人们生活中必不可少的一样东西,早在战国时期,书法就已经出现。那时是用毛笔写在竹片上的,后来写在帛上的,所以又称为“帛书”,再后来蔡伦发明了纸,才开始写在纸上。书法的历史也是十分悠久的,著名的书法家更是层出不穷,我耳熟能详的就有王羲之、颜真卿、柳公权、欧阳询等。而我就是一名书法爱好者,我从二年级就开始接触这个历史悠久而充满神秘感的书法,我正是以他们为目标而努力着。

  同时,书法也给我带来了无数的欢乐和收获,每当我遭遇一些挫折后或因为一些事情而无比烦恼时,书法,总能让我静下心来,好好反思自己,发现并改正错误。因为有书法的陪伴,我的生活才能如此丰富多彩,可以说,书法就是我的好朋友!我爱你,书法!这伟大的中国文化,会让我永远骄傲和自豪!

  从一年级开始,我就学*书法了。我喜欢书法是因为它蕴藏着深厚的中国文化。光字体就有好多种:龙飞凤舞的草书,苍劲有力的楷书,飘逸隽秀的行书····看上去都是那么的赏心悦目。通过学*我还认识了许多书法家:王羲之,颜真卿,柳宗元等。

  书法能陶冶人的情操,还有助于培养良好的性格,因此我对书法非常着迷,除非生病,我几乎是课课不缺。无论是刮风下雨,我都会准时上课。课上除了老师辅导我之外,我就总在那聚精会神地练呀练呀,甚至老师和同学都走了之后,我还一个劲地写。知道爸爸妈妈催我离开时,我才依依不舍地回家。

  记得暑假的一天,我把房门关紧,独自一人练书法。写着写着,我似乎与字融为一体了。我仿佛看到了王羲之在墨池边练书法,看到颜真卿在60多岁时还坚持写书法···这是,妈妈轻轻地推开了房门,叫我吃饭。我“嗯”了一声,但没挪动半步,而是继续写。过了大约半个小时,爸爸也来叫我吃饭,我不情愿的放下笔,去洗手。但洗完手,我又条件反射似得往书房走。还是爸爸一把拽到餐桌旁。

  两年多的辛苦,终于换来了丰收的果实。来吧,我给你们写对联。

  我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好,有人喜欢好玩的电脑,有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画,但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。

  有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢?我的回答是:“因为书法是一门艺术,可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”

  在三年级的时候我爱上了书法,因为爱上了书法所以我发奋图强,我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人,所以我认为这是实力的象征,也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的,果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。

  为什么我会得到二等奖呢?因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分,故事讲的是王羲之他能写很多种书体,他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。

  我的梦想就是笔能入木三分,我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。

  我喜欢书法,喜欢练字。在学*书法的道路上,我付出而了艰辛,收获了喜悦,在一次偶然的机会,老师推荐了我去学校的书法班。

  起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班的学*十分刻苦,一有时间,就开始练*。但是,时间久了,这种枯燥。单调的学*让我感到厌烦,很想放弃书法的学*。每当我看到学校墙上挂着一幅幅的书法作品时,我真的很想,很想有一天,那墙上挂着我潇洒的字迹,于是,我决定我一定要努力练*,不经一番风霜苦,那哪得腊梅吐清香。功夫不负有心人,一次又一次展出,一次又一次比赛,让我充满信心,为自己感到自豪,这不完全靠我自己,还靠老师的精心教导,老师,谢谢你!

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学*的动力。现在我对书法可以说是情有独钟了。它令我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受了书法的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!


我的手表三年级作文通用五篇(扩展9)

——我的钢笔三年级作文通用5篇

  我的哥哥送给我一支帅气的钢笔,上面有一位英勇的铠甲勇士每天替我保护着它。

  我的它穿着一件蓝色的外衣,头上戴着一顶透明的帽子,可不要小瞧了这顶帽子哦,它可以不让墨水流到其他物品上,脱下它的马甲,会看到里面有一个细长的肚子,每天我都会让它吃得饱饱的。摘下它的帽子,一个尖尖的小嘴露了出来,这就是笔尖,用这个笔尖在纸上轻轻一划,墨水就顺着小嘴流了出来,我就可以用它写出漂亮的字来啦。

  我的钢笔有一个坏毛病,就是会“吐口水”,有一次,我在检查钢笔需不需要更换墨囊时,墨囊掉了下来,吐了我一手墨水,弄得我措手不及。

  它还是一个“大胃王”,记得有一次,上课写作业时发现它又饿了,幸好我带了它的干粮,抓紧把它喂饱了,要不然,我的作业就完成不了啦!

  我特别喜欢我的钢笔,它是我最好的朋友,我会好好的爱惜它,让它帮助我在知识的海洋里翱翔。

  我有一支黄色的钢笔。我父亲在英语课后给我买的。我一到家,洗完手,就用钢笔水抽水,然后用它来画画和写字。然后我拿着它一起去吃饭。

  笔的整体是黄色的,笔杆是铁做的,盖子是黑色的,里面有一个铁笔尖,上面有英文字母OASO,上面有一个F,笔尖下面有一个笔杆,也是帮我拿笔的好帮手。笔杆下面有一个吸盘,上面有一根黑色的小棍子,还有一个透明的小杯子,用来把抽出的油放进去。

  一天,我爸爸带我和妈妈去和朋友一起吃饭。晚饭后我带了这支黄色钢笔和一些白纸来画画。晚饭后,我和我父亲的朋友的孩子们一起画卡通。我们卡通的名字是《二战漫画》的仿制品。我想用我喜欢的这支笔写一些美丽动人的文字和作文。

  我希望人们能发明不用抽水就能自动生产水的钢笔。通过这种方式,如果学生们将来没有水给他们的钢笔,他们就不需要父母给他们送水,并且可以直接生产水。

  看到那些书法家写的钢笔字,我是那么的羡慕他们,假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊!

  三年级开学的前几天,妈妈带着我去文具店选钢笔,我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面,到了那边,我看到了店里架子上摆满了笔,各种各样、五颜六色,有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

  我开始精心地挑选,选到一枝自己最喜欢的钢笔,它穿着一身金黄色的外衣,上面镶嵌着一个白雪公主,它的用处可大了。

  在我开心的时候它可以让我记下美好的时光,当我想念外婆的时候它可以帮我写信,表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家,真是太神奇了!

  我爱我的钢笔。

  想必大家都有自己最喜爱的东西,当然,我也不例外,我也有我自己最喜爱的东西,那就是在我过生日的时候,爸爸送我的礼物——一支钢笔。

  它头戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,当把它的“帽子”摘下的时候,就会有一个银色的小嘴巴,有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

  每当我写作业时,它总是喝足了水,就埋头写起作业来,屋子里静悄悄的,只能听见钢笔在纸上沙沙写字的声音,用它写完的字,都是美观的。

  有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我却只想找那个地方,我便去找了,结果真找到了,像是我和它有一种心灵的交流一样,默契到马上就能找到它。

  每当它掉到地上时,我就非常心疼,马上捡起来,看看有没有摔坏,它总像是在对我说“没事的,要注意哦,小心别再把我碰掉了。”我心里默默地说:“不会的,放心吧!”它好像在说:“我相信你。”

  啊!我真喜欢你!我的钢笔!

  我有一个学*的好伙伴,它是我们班举行活动时发的,你们知道是什么吗?那就是我的钢笔,我很喜欢它,没有他我就不能写作业了呢!

  我的钢笔很漂亮,它经常穿着一身粉色的外衣,外衣上有几朵美丽的樱花,樱花是淡粉色的,粉嫩粉嫩的,再配上银白色的笔尖,好看极了!我到哪都要带着它,它是我形影不离的好朋友。

  *时,我不写字的时候,它就会躺在我的'文具袋里,“呼噜呼噜呼噜”睡大觉,每当我需要练字或者写作业的时候,我就会把它从睡梦中叫醒。记得有一次,下午放学回家,我要写作业时钢笔突然不见了,怎么也找不着,我把文具袋翻了个底儿朝天,里里外外,找了无数遍,都没有找到。把我急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。第二天,我来到学校,发现钢笔竟然在我的桌斗儿里,害得我担心了整整一个晚上,觉都没睡踏实。

  唉!我真是粗心大意呀!从那以后,每次我用完钢笔,就一定把它装进我的文具袋里,并且再三检查,可不能再把我的好朋友给弄丢了。

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