在四年前的九月一日，那时我带一年级。就在开学注册的那天，一位有着一双大大的眼睛，虎头虎脑的可爱的小男孩在妈妈的陪同下来到我班。孩子聪明也很懂事，对老师特别有礼貌，从一开始我就喜欢上了他。
他不是我们学区的学生，按户口应该在一个农村小学就读。但是为了给孩子创造一个更好的学*环境，他妈妈把他转到我们镇中心学校上，住在他出嫁的姐姐家。后来我才知道，他还有三个姐姐，他是家里唯一的男孩，或许父母依然抱有“养儿防老”的观点吧。由于家住偏僻的农村，姐妹多，父亲身体也一直不太好，家里条件自然就差。但不管怎样，父母把所有的希望都寄托在这个男孩身上，无论自己有多苦多累，决不亏待这孩子。
孩子在班上表现非常好，课堂上他总是积极大胆的发言，作业认真完成，而且字写得很漂亮，整洁的作业本上，总会有老师用红笔画的小红花。老师喜欢他，同学们也喜欢和他做朋友。一年结束，门门功课都是95分以上。可是在第二年时，开学几天了都不见他上学，好不容易联系到家长，却说他转回去上了，因为他姐姐有小孩了，无法再照顾他。我当时觉得有些遗憾，这样好的学生，回到条件相对较差的村小，对他的学*肯定有影响。可又能如何呢？
转眼半年过去了，新的学期又来了。这个男孩同样在妈妈的陪伴下找到我，孩子又要到我们班上学，说是他们学校的教学质量实在差，学*退步了。对于孩子的到来，我满心欢喜，当即在转学证上签了同意接收的意见。只是这次，孩子没有了往日的活力，脸色苍白，总感觉没精打采，就连和老师说话也显底气不足，孩子病了。他妈妈说，孩子老流鼻血，有贫血。就在上学的第二天，他妈妈向我请假，说是带孩子去检查。没想到，这一别，竟是最后的永别。
孩子走后，我一直在打听着他的病情。几天以后，我从他姐夫口中听到了不好的消息，孩子患的是白血病。我当时惊呆了，不敢相信这一事实，天哪，白血病，这意味着什么？一个活泼乱跳的孩子，一个只有7岁的孩子，一对农村夫妇唯一的儿子……我懵了，我实在不敢再想，只希望诊断错误。
残酷的现实无法改变，他需要钱治疗，需要精神上的安慰和鼓励。发倡议捐资，电话问候鼓励，我为他担心，却又无能为力。我只能以文字表达我对他的祝福，只是这份文字还没来得及让他看到。下面是我曾写给他的一封信：
“孩子，这两天老师特别特别想你，因为不知道你现在身体康复的怎样了。本想今天去你家看你，但是你姐姐说你还在西安治疗，于是我只有通过电话向你问候。
当我拨通电话，听到你那低弱的声音叫我一声老师时，你知道我的心里有多难受吗？老师对不起你，没能经常问候你。可是在心里，老师记挂着你呀。你那双对世界充满好奇的大大的眼睛，时刻挂在脸上的甜甜的笑容，还有上课踊跃举起的胖乎乎的小手，这些老师都记着呢。
你刚刚和你的新伙伴听了一天的课，就带着病魔离开了老师和同学去接受**都无法忍受的化疗。这期间，你一定吃了很多的苦，受了很多的折磨，但我知道你一定会很坚强，因为你是一个懂事的孩子，你不愿让爱你的家人看到你痛苦的样子而更加痛苦。
听你说，你现在身体状况好多了，老师好高兴啊。我们都在为你祈祷，为你祝福，希望你早日康复，早日回到学校，回到老师和同学们身边。这样你就又可以捧起你心爱的课本，和同学们一起尽情的玩耍，享受童年的快乐。我相信这一天不会远了，我们都等着你呢。
老师今天没有给你做好表率，没有你那样坚强，因为面对你我实在无法让自己的内心*静。你身体的痛苦和煎熬，内心的孤独和渴望，老师都能深深地感受到，我只怨自己无能为力。不过，孩子，有好多好心的叔叔阿姨他们都在关心着你，祝福着你。
孩子，不要哭泣了。虽然你现在正经历着痛苦的磨难，但对你的今后却是一笔无形的财富哦。因为它会让你懂得珍惜、懂得坚强、懂得奋斗、懂得感恩。
孩子，用你的坚强和勇敢去击败病魔吧，让我们一起加油！
孩子，老师祝你早日康复！！！”
由于孩子一直在西安治疗，我也一直没有机会去看他。我一直都想等他回来后（长期药物治疗，一个疗程可以回一次家歇息几天，我原打算乘这个机会去看他。后来才知道，为了避免途中劳累，他妈妈干脆在医院附*租的房子）到家里去看看他，可是就在昨天，我从一同事那里得知在早些天前，孩子已离开了人世。我反复问了几遍：这是真的吗？回答说：是的。当时只感觉心猛地往下一沉，虽然这终将是最后的结果。我悔恨自己一直没有去看过他，留下了如此无法弥补的遗憾。我内疚，我不安。
人生在世风雨不定，为了少留遗憾，觉得应该做的最好不要迟疑，无论你有什么样的理由。-
实在是不知道为什么，你静静地走着，却忽然穿过停车的走廊，绕过一株沧桑的大树，站在动感广场四处望了望，又顺着石阶，到了宿舍大楼的门口，然后在凉爽爽的过道，一路跟随。
你或许不知道，我是将你的一切都看在眼里的。
从你踏出宿舍的那一刻，我就看见了你，却没有朝着你挥手寒暄，只是静静地看着你独自地走下石阶，就像是四年前，你第一次来这座城市，修长而孤独的身影，四年之后，你依旧如当年，一个人走路，一个人听歌，一个人仰望白云蓝天。
唯一不同的是，你确实不是当年那青涩的小伙子了。
在你仰望蓝天的眼眸里，我再也找不到当初的爽朗与天真，你变了，变得爱喃喃自语，时而自嘲自笑，时而沉默地凝视皓天的深处，似乎能够宇宙的秘密。
你的眼神时而冰冷如一把剑，谁望向你，都会不自觉地移开目光，而时而你的眼神透露了你心底的秘密，你的坚忍与痛苦，都在眼睛里复杂而沉重的纠缠着，像是投入了八卦炉里的废铜烂铁，外加金矿银矿、山岩石头，被熊熊的烈火所焚烧着，彼此渐渐融化，化成了一堆乌漆抹黑的流浆，流浆的深处却又点点发亮。
你更是孤僻，抬头时是面对着苍苍莽莽的世人，低下头却是你洪荒茫茫的魂灵。
这一切，都被你的眼睛所出卖，他人都看不出，我却深深看见了你，只因为，我知道你的过去。
你自言自语着什么，忽然间，一个灿烂而孤傲的笑，倾斜在你的嘴唇旁，染作一抹意味深长的弧线，你的眼睛也似乎明了明，似乎在洪荒世界里，重又找到了前途的痕迹，你似乎知道了该往哪儿走，该怎么去走，才能够，更好地避开洪水与猛兽。却又转瞬之间，笑容熄灭了，像是被封闭了的隔世的山门，你的脸容沉沉的不再言语，眼神也重又恢复那种漠然与冷锐，像是化成了一匹狼。
是呀，在天似穹庐的蛮荒野地，若非是一匹狼，又如何去活着呢？
你孤独站立时，凝视着皓天，似乎在与皓天随意地说着，你说生与死，都是皓天的宠爱，你绝不会有半分的怨言，你敬爱皓天，愿意接受所有的安排。可是那时候，一个强大的身影，在你的背后站立起来，那个身影，比你更为深邃与凝厚，他更善于忍耐与等候，他至死不屈的誓言，就背负在肩膀，向皓天的战书字字是血，他说，一个人面对这个世界，挑战这场不容更改的命数，纵然千千万万的世人阻拦在身前，也绝不屈服，绝不放弃自己的心愿，爱我所爱，虽死不悔。
这就是你，在北斗湮灭、天地倾陷的蛮荒世界，究竟是该选择就地埋葬，还是该选择英勇地站立，去挑战命运的安排，你拿着刀子一刀一刀地被自己割伤，被现实无情地屠戮着，双掌撑地勉强才站起身，又鲜血淋漓地被打倒，却又用刀子去逼迫自己继续前进，去寻找灵魂深处所最渴望的挚爱的家园。
难道你不知道么？
只要你肯放弃自己所欢爱的，你便可得到安安稳稳的一生。
我想，你是知道的。
你知道，你并非是为自己而活，你已经是为了这场生命而存活，你不能辜负了，生命的真谛。
夏至的阳光浓烈而刺眼，偶然的，你看见了他，看见了那个孱弱而自卑的身影，一如当初无声无息的自己。
脚步都听不得使唤，跟着他，就跟着那个身影，穿越了停车的走廊，绕过了百年的老树，一步步石阶到达宿舍门口，眼送他寂静地拐过楼梯。
多想啊，我知道你是渴望的，就上去轻轻地拥抱他，轻轻地感受着，感受着他的呼吸，他的温度，感受着他的味道，他的过去，两相无言，用眼睛去看见眼睛，用灵魂去对话灵魂，而所有的流光与山壑，都已挡不住你们深爱的力量。
是你守护了他，还是他保佑了你，都已说不清楚，你们彼此为了彼此，你们彼此就是彼此，用一个声音去说话，用一双手掌去把握，用一种力量去战斗，挑战所有未知与已知的坎坷与辛酸，哪怕结局是悲哀。
你已渐渐地长大了，像是征战沙场的男儿，穿着一身的铁甲，铁甲上染尽了你过去的血花，经过风霜的洗礼，已盛开作你沉默的嘴角一缕长长的笑。
大风起，黄沙飞扬，淹没了你的足迹，掩去了你的笑，你的生命也终将逝去于黄沙当中，成了尘埃似一粒，无人再记起，无人再知道，岁月匆匆千年。
我终于是爱上了你，对你痴迷留恋，这个世界上所有的美色，都不能让我微微的摇荡。我只要你，只想站在你身后，远远地跟随着你，收拾好你所有遗留的足迹。到将来，带着你此生此世的荣光与悲伤，来亲吻你，亲吻你血迹干涸的残骸，让你的白骨藏在我的怀中取暖，一生一世，不离不弃。
梦醒时，我不知道是我该醒了，还是我该回去梦境里，回去与你温暖的当初，看着你抱着一床被阳光所宠爱的棉被，站在宿舍门口，朝我憨憨的笑，你的眼神明亮而清澈，我无声的，嘴角荡漾出一澜笑意。
你我站着不说话，站着，直到不分你我。
不知从何时起，我们的记忆开始变得厚重？那些快乐的，伤心的，亦或撕心裂肺的过往，在心底里堆积成了一座小山，在时光里静默。那些让我们哭过笑过的人，在脑海里一遍遍刻下难以忘怀，在心底深深地存在，一切的一切，都是我们最美好的独家记忆。只属于我的故事，在时光的沙漏里回响，侧耳倾听，倾听那些细碎温煦的往事。
这个夏天来得比往常要晚一些，走在大街上，我们穿着冬装，商铺里卖着春装，我们嘴里却不停的抱怨着这个春天是不是太长了一些。是冬天的不舍得还是夏天的不乐意？我无从知晓，只知道当夏天真正来临的时候，我们又在抱怨着这个夏天是不是来的太过匆忙了。没有往常那样的过渡，就这么带着夏天的气息穿梭在我们身边的每一个角落。虽然它是晚了一点，但是最终还是来了，不是吗？
夏天的雨总是会来得那么迅速那么猛烈，伴随着打雷闪电，好像是要将整个世界都唤醒，也似乎是唤醒着那些沉睡了许久的心灵！对于夏天的雨天，我有着一种莫名的喜欢。虽然在它来临之前常常会伴随着一阵阵的闷热，很是让人受不了。但是夏天的雨天却真正地给了我不一样的感受。
当然我更喜欢在夜晚，听着窗户外面的雷声雨声，看着闪电将夜空划出一片片的亮光。这样的天气总是能让我想起小时候。那个时候，总是期待着这样的雨天，想象着坐在沙发上，吃着小零食，看着喜欢的电视剧，那将会是多么美好的一件事情。现在，看着这样的雨天，也只是在回忆着小时候那个简单的梦想了。虽然是那样的简单，却真的让我感觉到一种美好，那时关于我的童年的美好记忆和见证。
现在，外面依旧是这样的一个雨天，而我却只是看到匆匆忙忙的人群在赶路，在躲雨。小时候那个美好的梦想，如今还有几个人记得？小时候那份天真的单纯，是不是在我们的成长过程中被磨灭了？在我们的独家记忆里，你是否还能搜索到这样一个关于美好的名词能让你现在生活里感觉到那么一丝的惬意？你是否也会和我一样在这样一个雨天想起那些逝去的美好？我这么回忆着，也乐意这样的回忆，因为它是只属于我的这样一个独特的别人无法拿走的记忆！
我收集着有关我记忆的每一个细节，我聆听着每一段记忆留下的旋律，我体会着每一个人生阶段带给我们的收获！小时候，总是在期待着成长，而长大后才发现童年的那份纯真是多么的难得和珍贵，童年的每一个梦想都是那么的可爱和温暖。成长所带给我们的不单单是小时候所期待的那份美好和精彩，不是小时候所期盼的那份自由和坚定。相反，在成长的过程中多了很多很多的东西，那些将会伴随着我们一生的有关成长的细节。
在成长中，我们得面对这个生活对我们的挑战，面对家人对我们的期望，面对感情的抉择。那么多的关于成长的名词是在我们小时候所没有能够想象和接触到的。直到现在，也许我们会恍然大悟，也许我们会依然迷茫，但是生活没有停下，该你做的你依然得义不容辞的去完成；该你走的路，即使充满荆棘，你也得坚定的走下去。
这一路上，你会遇到不同的人，他们亦或是过客，亦或是陪伴你一生的人。你会欣赏到不同的风景，亦或是漫山遍野的鲜花，亦或是干枯的沙漠。不管这路上是什么，请记得用你乐观积极的心态去面对去创造，用你坚定不移的信念将那一片沙漠变成绿洲，将一路上的人和风景好好的珍藏在你的内心深处，因为这些都是只属于你的独家记忆！
季节的变化始终是存在的，只是在于我们有没有用心去体会。你有没有目睹过花儿随风起舞的美丽？你有没有细心听过小溪的歌唱？那些存在于我们身边每一个细微的片段，你是否都用心参与了呢？如果你是那么细心的人，那么你会发现，你的生活将会有不一样的美丽，而你的记忆也将会有与众不同的魅力！我这么理解着，并这么关注着。
我喜欢春天的花开满园，我也喜欢夏天的热情似火，当然也不会忘了秋天落叶随风飘零所划下的美丽弧线和冬天雪花纷飞的场景。因为我始终相信每一个季节都能给我不一样的感受和收获。我需要在不同的季节里体会到我们变化无常的人生所带来的落差。
季节是有规律的在变化，而我们的生活我们的记忆却是未知的没有规律的。没有人会预料到下一个路口他会遇到怎样的人，看到怎样的风景。没有人会给他的记忆一个完整的规划。一切的一切都在现在、此时此刻发生着，我们能做的就是努力让记忆不要那么空白和单调，努力让人生变得更加丰富精彩！
雨终是来了。
下的好急，到处充斥着水声，顷刻，天地已白茫茫一片。
屋里极黯淡，关上所有的窗户，好闷。
瞅着外面斜斜亮亮的雨，心里没来由的冲动起来，看看雨，和雨做个伴吧，又一寻思，雨是成群结队的，它们是不会孤独的，让雨和我做伴更确切些吧。
搬了摇椅在阳台，拿了《贾*娃散文选》就靠在了椅子上。
雨下的真痛快，闷热了这好几天，它也是忍不可耐了吧，挤着抢着回到地面。悬在空中怎能安稳，还是地面踏实不是？有风，星星点点的雨粒飘忽起来，润泽在裸露的胳膊上，凉丝丝，有点潮，倒也舒爽。
夏日的雨急脾气，发作得快，风*浪静也在转眼间，说停就停了。天地瞬间分出了眉目，万物在雨水的洗礼下犹若涂了一层透明的釉，色泽亮丽透明。雨后的柏油路真亮，像极了一面长长又长长的镜子，倒映出树木透着绿意的影儿。
行人渐次多了起来，慢慢踱着。纯净的气息、光鲜的自然，是一种无声的吸引。雨水涮洗了万物沾染的灰尘，那一花一草，一沙一石，无不坦然地接受苍天的荡涤，复归生命本色。那么人呢？时间久了，人的心中会不会藏污纳垢？该怎样才能拂拭掉？能去除干净吗？有多少人明了心上的尘埃？即便知道又有谁愿意返璞归真？
不时有人在环顾中看到我，对视的眼神自然是看不清内容的。猜想着，我在他们的心中会留有一份怎样的印象呢？一个坐在遮风挡雨的阳台中的女子，一个穿着长裙捧读书籍的女子。该是羡慕的意味多些吧！
试问自己，安然了吗？知足了吗？
“应该是的，怎么能不知足呢？自己曾经想要的不都一一得到了？极爱的工作，和谐的家庭，简单的生活，慰藉心灵的志趣，契合投缘的朋友，这就够了。”
“这不够，你心中还有怅然，还有许多隐隐的期待，不要模糊自己。”
有个声音在心中骤然响起，我讶异不已，沉默了。我始终相信人都有两个自己，内在的自我隐藏在身体极深极深的地方，无法触及却无时不在，远远地、冷静地注视着人前的肉体凡胎。
“也许是，可是谁的心中没有丝丝的怅然？过往岁月的一去不复返，动人时光的点点流散，美好事物的可望而不可即，现实生活的不可逆转，亦步亦趋的拖曳于时间的身后，这难道就是生活的本质？好无奈的一种滋味呢！”
“时间极像一条流淌不息的河，永不停止绝不重复是它永恒的主题。你的岁月的河是*缓的，里面充满着无数的爱恋与牵绊。逝去的流年极美，那是因为它的不可复制性，所以啊，顾盼中就忍不住疼痛了。然而‘此时’你想过吗，‘此时’，正在你的沉湎中，也将要成为那喟叹的过去式了！你还要往后、还舍得往后凝眸吗？未来是不可知的，是一个不可解的谜，是一个无从把握的大大的问号。那么，理智的选择是什么还不明白吗？生活就是如此简单的。”
还要辩驳什么呢？生命有时觉得有意义，有时又觉得无趣得很。其实也属正常，人的心境犹如月有阴晴圆缺，一年有四季变化一般，循环往复，无始无终。境由心造是真切的，人都是受当时心情控制的，那就百虑皆消、活在当下好了。
“可是，那纠结于心、横亘不散的种种期盼呢？怎么能消除得了？漠视？追求？内心怎样才能获得真正的安宁呢？我问你！”
什么也听不到，想是无法回答了吧？
也是，想想生活中的人，谁没有千种万种渴盼？谁的内心安静如水无所欲求？无求无欲的人有吗？无渴无盼的人存在吗？应该是没有的，怎么可能存在呢？谁不得为生活奔波，为实现自己的欲望而竭力？内心充斥着种种粗尘杂物，能安宁得了吗？
“有点道理。”回音中有点儿肯定的意味。“‘欲望’是造成内心浮躁的根源。无止境的欲求，无穷尽的追寻，人的心变硬了，变浊了，变得自己都不认识自己了。人非圣贤孰能无欲？凡事有度，适可而止，过犹就不及了。脆弱的生命载不动过度的物欲与虚荣，*凡才是人类生活的本质，*凡的生活过好了，人性才能得以释放，人生才算圆满。你懂得珍惜生活、品味生活吗？”
让我想一想吧。“我想我是懂得的，我想我做的还是不够的。”
“生活处处充满诱惑，懂得取舍，懂得放手，懂得微笑着走过不属于自己的风景，这是生活的大智慧；善待身边人，做好手边事，比说什么豪言壮语都踏实，比做什么黄粱美梦都现实。你是想做一个现实的人吧？”
“我不是想做一个现实的人，我就是一个现实的人！你的意思我怎会不明白？我不羡慕空中自由自在轻盈的云朵，因为我已扎根成一棵不算葱郁的北方的树，阳光筛下的树影中有我爱恋的花草蜂蝶；我也不羡慕水中摇摆游弋的鱼儿，因为我已伫立成一盏灯塔，温暖的光芒牵引着在自由天地尽兴而归的小小扁舟的蹦跳欢快的心儿。”
“心安宁了吗？”
我默认了。
我的父亲已经去世两年。
这两年里，我常常忆起我的父亲：斑白的头发，瘦削的脸，一双虽然因为有点白内障而使其看东西总是不太清晰到始终依然显得有神的眼睛，和下巴上缀着的一粒黑黑的肉痣上长出的两根须发，常常印在我的脑海里，很深很深。
我的父亲个子挺高，1.78米；身体很宽厚，明明不胖，却因骨骼宽大，所以让我一直觉得他很伟岸、强壮，以至于让人在他面前总会畏惧三分。
妈妈经常给我讲起我父亲：
在村里还年轻的时候，一个村的外姓人经常欺负一个我们同姓的推算起前几辈也算亲戚的人，吵闹得要动用东西打架的地步时，我父亲就一句话说‘’是不是‘’要打，便让那个外姓人灰溜溜的不敢再吱声。
我不明白，我的父亲为何在村里有这么大的威力，据妈妈讲，主要原因是我父亲年轻时候在粮站上班那几年锻炼出来了很大的力气，而这一点村里的人是人尽皆知的。
记忆中：
父亲是个不善言谈的人，有事说事，没事就基本没有闲农门阵可与他人闲谈。
父亲是个喜欢帮人的人，只要那家有事，他是有求必应。
父亲是个不轻易强势的人，虽然他看起来很强大，但只要做得不过分，他都能忍让。
父亲是个很和蔼的人，村里的小孩，没一个怕他。
所以他尽管让人害怕，但是不管怕不怕他的人，却出奇的跟他非常合得来。
父亲大概是因为没怎么读书的缘故，在教育我们的时候，不象我现在教育我的孩子那样整天唠叨而是只言片语，没有一句大道理，但懂得给我树立榜样：
一生中，父亲就在我读小学的时候说过一句话：希望你能象你幺爸那样。
我幺爸很优秀，在我父亲口中，他是一路跳跃式读书，基本上是读一年就跳读一年，后来初中没读完就去参军，参军没几年，就从当班长开始直到当上营级教导员，后来准备再提干时被我幺妈强行退伍了。
自那之后，我就奔着这个目标发奋读书。
父亲是个很吃得苦的人：冬练三九，夏练三伏，躬耕于地，从不抱怨。
父亲是个善于教育孩子的人：农忙季节，为了锻炼我们，让我们下地教导我们种庄稼，让我们从小偿到了挥汗如雨汗流浃背日出而作日落而息的劳动人民的`酸甜苦辣朝不保夕来之不易的生活。
父亲是个从不溺爱孩子的人：对于我们，什么还做什么不该做什么做得什么做不得，总会在事情发生前告诉我们，让我们从小就没怎么做错过一件事；在我教育我儿子他的孙子时尽管感觉我做得不对有些过分他都不会当面揭露我和保护我的儿子，而是先站在我的立场让他的孙子认识到自己错误然后单独给我指出我的问题，并不像其他爷爷一般去舍身维护他的孙子。
父亲就是一个这样的人。
我很爱父亲，但因我遗传了我的父亲这些秉性，依然言语不多，所以在父亲有生之年，在他面前我没有能够把爱挂在嘴边，就是在他躺在特护病房时我握住他尚有温度的手因他无法抢救过来而喉头哽咽得我没法说清楚一句我爱你，爸，希望你能挺住，不要离开我，赶紧醒过来的话都没能说出来让他听到。
我很爱我的父亲，在他有生之年，我说不出来就只能向父亲提供他必须的生活用品陪父亲喝点酒陪父亲说会儿话陪父亲去一些力所能及的风景区旅游一番。
本想陪父亲去往大江南北天涯海角走一朝，但因了母亲体弱多病，他们不能同行远渡，所以终未能实现。
未尽之事，直到现在，每每想起都心情沉重郁郁寡欢。
唯一不感到遗憾的，就是在父亲确实不能治愈我守在了他身边连夜送他回到了老家让他了却了他能够叶落归根的夙愿；
唯一不感到遗憾的，就是在父亲下葬前和我的弟弟一起用剃须刀给他把头发和胡须清理得干干净净所做的最后一件事；
唯一不感到遗憾的，就是在父亲入土关上那扇永远都不能打开的棺盖前我和弟弟将父亲的头和身子扶正然后静静地跟父亲告别在心里歇斯底里高喊爸爸，您走好，我们会时常回来看您的，希望你能在远方过得幸福快乐安康而最后一次跟父亲的亲密接触。
父亲就这样离开了我们，还能让我久久不能释怀的就是父亲永远守在老家孤独地生活在老家，而我们只能在父亲的祭日在每年的清明节在每年的每个节日痛心的哀悼我的父亲。
亲爱的父亲：
您虽然走了，但时间并没能阻止我们对您的思念；
您虽然走了，但空间并没能阻止我们对您的思念；
您虽然走了，但我们对您的爱却心存永恒。
爸，我真的很爱您！
如果有来生，我不会再留下什么遗憾，对您，对我，对我们！
——爸爸露一手作文范本五份
从小到大，我都是在爸爸妈妈的爱中长大，他们不论是在学*上还是在生活中，处处关心我、照顾我，特别是在我生病的时候，他们更是无微不至的照顾我。
记得有一次，我的鼻子不通气，爸爸妈妈急忙带我去医院检查。鼻子里居然长了一个包，把爸爸妈妈吓坏了，妈妈一直问医生这个包多长时间能消失，可是医生也说不清。那时，我觉得妈妈满脑子里都在想这个包的事情，爸爸也急得问东问西，后来医生告诉妈妈再过三个月来复查一下，也许就没事了。爸爸妈妈苦等了三个月的时间，又带我去医院检查，发现那个包真的不见了。爸爸妈妈这才放下心来，从痛苦中走出来，高兴得把我抱在怀里，他们是如此的爱我，此时我觉得我是世界上最幸福的孩子。
爸爸妈妈，我想对你们说，儿子感谢你们在生活上对我的一点一滴的照顾，永远也不会忘记你们的爱，你们的爱是无私、无声、无价的，将来不管长多大，走多远，我都会永远记在心里，从现在起我要好好学*，用好的成绩回报你们的爱。
据说金鱼的记忆只有7秒，看过什么一会儿全忘记。在狭小的鱼缸内，金鱼游了一圈又一圈，依然乐此不疲，因为就在这转眼间，它的眼前又是一片新天地。我的爸爸也是一条“金鱼”。
有一次，我们一家人出去玩。刚到门口，只见爸爸一拍脑门一跺脚，嘴中蹦出几个字：“哎呀，忘了带钱包啦！”说完匆匆忙忙转身开门进屋拿钱包。出来以后，我和妈妈不约而同地对他说：“金鱼爸爸！”爸爸腼腆地笑了笑。妈妈用嗔怪的眼神看着他，他居然给我们大家鞠躬道歉：“对不起，对不起！这是最后一次了！”逗得我们哭笑不得。
刚下楼，只听爸爸又是一声大叫：“呀，完了！”妈妈不解：“又怎么啦？大惊小怪啥？”爸爸低下头，好像三岁小孩做错事一样，用小声而无辜的声音说：“车钥匙落在门口啦。”妈妈听完生气地大吼：“你牛啊！你生来干什么的？你真是名副其实的‘金鱼’啊！”我觉得爸爸真是可怜，可又觉得他“活该”，他怎么这样“健忘”呢。
你说，我家“金鱼”爸爸的记忆，真的也只有7秒吗？
爸爸您每天都喜欢玩手机，而且还喜欢蹲到楼梯口玩，您不知道这样很危险吗？万一一个小心摔下来怎么办？妈妈劝告您多次了。您每次都答应了，可是，您还是照样蹲在楼梯口玩手机。妈妈见没效果，就让我来叫您，我跑过来叫了好几次，您也都只是答应，也没有见您挪动地方。最后我们只得把奶奶搬出来，可对您依然没有任何效果，您任呆在原地不愿挪窝，我们现在也没有什么办法了，您也许觉得我们烦，可我们是担心您的安全呀！
爸爸您每天都要吸烟，而且烟瘾很大，每次都让家里变得乌烟瘴气的，感觉生活在云雾缭绕的“天境一般”。妈妈不让你到房间里吸烟的时候，您为了避开妈妈跑到我的房间里，趴在我床上边玩着手机，边吸着烟，我要睡觉了，喊了您几次，您才回过神，慢慢地起身走了，留下一屋子的烟味。我还用扇子扇了好一会儿，可烟味总也挥之不去。爸爸，吸烟一手害己二手害人呀！请您为了我和弟弟的健康戒烟吧！请您为了您自己的身份健康把烟戒了吧！
爸爸，我想对您说，请您为了我们全家的幸福听我们的劝吧！
我的爸爸是个十足的球迷，除了吃饭和睡觉就是和球打交道，甚至有时会忘记吃饭和睡觉。
爸爸特别喜欢打篮球，同样也喜欢踢足球，打乒乓球。爸爸打篮球，从来都不服输，每次和朋友总要打个尽兴，如果输了一盘，那他无论如何都要捞一盘回来。爸爸特别喜欢订阅关于球类的报纸，有时也会在手机或者电脑上看有关球类的新闻和技巧。妈妈对于爸爸这种贪玩的心理，很是不满，但是却有无可奈何，总是意见提了一大堆，但是总得不到反馈。有时，爸爸对于妈妈的话语是置若罔闻，仍然关心他的球事，津津有味地看他的球类项目。
我记得一个炎热的下午，爸爸的好朋友叫他去打球，上次爸爸和朋友把对方打败了，对方不服气，跑来‘复仇’了。爸爸回来家就兴奋地把我抱起来，告诉我他们复仇失败了，妈妈看见了让爸爸悠着点，别把我摔倒。因为烈日炎炎，爸爸不幸中暑了，在家休养了好几天，病才好。当爸爸精神抖擞的时候，又重拾武器上“战场”了，就似好了伤疤忘了痛一般。
我的爸爸就是这样一个球迷。
我的爸爸是一个性格古怪的人，有时他很幽默，有时他很严厉。
记得有一次，妈妈出去学*，家里只有我的爸爸。一个星期天，我做完作业后，因太困没有收拾桌子，有很多小纸片掉在地上。第二天一早，爸爸早早地起了床，来检查我的桌面。爸爸看见我的桌子上乱七八糟的，他便说：“还没有到秋天地上怎么这么多树叶呀，是枫叶还是柳叶呀？”我穿上睡衣，捡起地上的纸片收拾好桌子，把房间打扫得一干二净！我爸爸不仅幽默，而且还会很严厉。记得那一次，我期中考试进了前五名，回到家，把这个成绩汇报给了爸爸，我本以为爸爸会夸我，可爸爸却*淡地说：“这一次考好，不代表以后每一次都能考好，不能骄傲啊！”这不，单元测试3的试卷发下来，我才考了93分，回家时，我把这个我不太满意的成绩告诉了爸爸。爸爸拉着我的手，说要带我去练*跑步，我们来到公司的一片空地，我和爸爸一起围着操场跑步。我刚跑了半圈，就已经累垮了。这时，爸爸对我说：“孩子，学*就像跑步一样，要踏好每一步，不能翘尾巴啊！”
怎么样？一个幽默，一个会教育孩子的爸爸！
——手捧空花盆教案合集五篇
【教学目标】
1、认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，练*复述课文。
3、知道诚实是人的美德，引导学生愿意做个诚实的孩子。
【重点难点】
1、识字、写字
2、知道诚实是人的美德，引导学生愿意做个诚实的孩子。
【教具准备】
词语卡片、小黑板
【教学课时】
两课时。
【教学过程】
第一课时
一、故事导入
同学们，你们听说过《狼来了》的故事吗?谁愿意给我们讲讲?(请一个学生讲述故事的大意)这个同学的故事讲得真精彩!从这个故事中，我们应该吸取什么教训呢”(不能撒谎、骗人)你愿意和故事中的男孩作朋友吗?(对，我们谁也不愿意与撒谎的人作朋友)今天，我将为大家介绍一位新朋友，他是谁呢?请大家齐读课题。
1、读了课题，你有什么问题吗?
2、学生质疑。
3、教师小结：同学们，你们提出的问题太好了。让我们一起学*课文了解这个新同学，然后，我们再作决定，是否和他成为朋友吧。
二、初读课文，认识生字、新词。
1、请同学们借助拼音，自己读渎课文。画出本课的生字，标出自然段的序号。然后和你的伙伴在组内交流自学情况。
2、学生自学后在组内交流。
三、认识本课中的生字、新词
1、教师出示红、白两色的生字卡片，指导学生认读生字
红色卡片：十分要没有一位孩子挑选
白色卡片：花盆一位挑选并宣布十分
规定盛开一丝发芽表情煮熟
2、说说这篇课文共有几个自然段呢?(四个自然段)
3、同桌互读课文，并相耳评价。要求，读准生字、新词的读音。
四、再读课文，初步解疑。
1、(小黑板出示)解题时学生提出的问题
思考题：(1)这个手捧空花盆的孩子是谁”
(2)他怎么捧着空花盆呢?
(3)他为什么要捧着花盆?
(4)他和放羊的孩子一样吗?他爱撒谎吗?
2、请同学们再读课文(个别读)，你能解答哪个问题呢?
3、学生自学，小组交流。
4、全班汇报。
5、教师小结：同学们对文章的内容都比较清楚了，此时，你们还有什么疑问吗?
6、学生质疑。
五、细读课文，解决学生疑难。
1、请同学们细读课文2自然段，说说雄日拿到花种后是怎么做的，画出有关的词句。
2、学生标画后进行交流汇报。
教师小结：这些词语确实表现了雄日认真、精心地培育花种，希望种子早日发芽、开花。雄日还做了些什么呢?
3、雄日期待、盼望的.心情应该怎样读出来呢?请你把自己当作雄日，想像他当时雄日的心情。试着读读这段。
4、学生练读。
5、学生汇报渎，大家评议。
6、国王选择了雄日作继承人，这是为什么呢?请同学们读读课文第4自然段。
7、从雄日的表现中，你愿意和他交朋友吗?
六、练*朗读
分角色朗读。
第二课时
一、复*导入
123下一页1、开火车检查生字认读情况。
2、看图复述课文。
二、指导书写
1、请同学们找到本课较难写的汉字，我们一起练*。
2、练*陈述。
3、教师示范书写。
孩：占格比例：左小右大
选：注意‘辶’的写法，‘辶’的起笔在横线上。
4、学生仿写。
三、课外拓展
试着把这个故事讲给你的朋友听。
板书设计：
29手捧空花盆的孩子――(诚实)
煮熟 十分用心
施肥 浇水 天天
教学目标：
1、认识12个生字。会写6个生字。
2、能正确、流利、有感情的朗读课文，理解故事的内容及寓意。
3、通过阅读懂得，诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。
教学重难点：
重点是识字、写字。知道诚实是人的美德，难点是故事的内涵。
第一课时
教学目标
1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。
2、初步理解课文内容。
教学过程
一、导入：
1、师：老师知道小朋友们很喜欢听故事，所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起听听吧！
播放媒体资源中的动画
2、揭示课题。
师：听完了这个故事，今天老师要跟大家一起认识一个新朋友。
板书：《手捧空花盆的孩子》
学生读两遍课题
二、初读课文，整体感知
1、 师：刚才我们看了有趣的动画，读了课题两遍。现在请你们自己读读课文想想捧空花盆的孩子是谁？他为什么捧着空花盆？结果怎样 ？ 如果读的时候遇到生字就划下来，选择自己的方式独立解决。开始读吧！
学生自由试读，老师巡视。
2、师：刚才都有谁遇到困难了？你们是怎么解决的？
生：（汇报识字方法）：看拼音、看字形、查字典，听读、联系上下文猜字、读半边、问同学或老师等。
师：同学们都跟丁丁冬冬学到了很多识字的方法，会自己读书了，真不错！我真为你们骄傲。不过，有的同学在读书时还有困难。这没关系，同学之间合作来读就会把书读得更好了。
3、检查自学情况。
①同桌互读。现在同桌之间彼此听读，一人指读，一人认真听，这一回老师要看看，同桌有困难时你是怎么帮助他人的？（教师巡视）
②学生读书后互评，并反馈读书的互助情况。
③师：请受到帮助的同学说一句感谢的话语。
4、师：好了，同学们都通过和同桌的互相帮助对这个故事有了更多的了解，现在我们来听一下范读，请同学们重视自己刚才朗读中遇到的困难和发音。
播放媒体资源中的范读视频
三、学*生字。
1、教师播放媒体资源中的生字学*动画，让学生学*生字。
师：你能给这些生字找个朋友或者用它说一句话吗？
2、猜字游戏。
教师指名要学生到黑板前比动作（如“捧”的动作），让全班同学猜猜这是哪个字？
3、教师范写，学生临摩：分 要 位
四、细读文章。
1、师：同学们真聪明，认识了那么多生字朋友，现在他们回到了课文中，你还能认出他们吗？让我们再来读一读课文吧。这一次要读得流利，有感情，选择你喜欢的读书方式来读，读后说说你读懂了什么？
说明：学生可以自己有感情地朗读，可以读给同桌、好朋友听，也可以分小组读等等。
读后讨论汇报。
2、学生汇报。
3、齐读课文。
第二课时
教学目标
1、使学生懂得诚实是一种美德。激发学生愿意做一个诚实的孩子的愿望。
2、会认14个生字，会写7个生字。
3、有感情地朗读课文，了解课文内涵，懂得诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。
教学过程
一、课前导入
活动：讲有关"诚实"的故事。
说明：让学生讲几个生活中诚实的故事。
二、复*生字、生词。
师：同学们讲的故事真精彩。看来同学们都喜欢做个诚实的孩子。
师：上节课，我们学*了《手捧空花盆的孩子》知道国王给每个孩子发了花籽，今天老师也带了一些花籽（出示贴画有花籽的生词卡片），今天的花籽很特别，他们都有自己的名字。大家想不想帮这些花籽开花呢？很好！只要你读出他们的名字它们就能开花了。谁愿意来读一读呢？
指名带读卡片中的词语。
师：读得真棒，看，这些花儿开得多欢呀！好像在说谢谢小朋友的帮助。
师：那么生字朋友你们有没有也和它们交上朋友呢？让我们来开辆火车看看吧！
学生开火车读读生字。（火车轰隆隆开起来，开起来，开起来）
师：看来，大家都和生字娃娃交上了朋友，这些生字娃娃一定非常开心。
师：接下来，我们继续学*这篇课文，大家来读一读课题。再请大家翻开课本第80页。
三、初读课文
1、同桌两人自由练读。
师：这些生字朋友都回到了家中，你们能否很快读出来，来看一看谁读得好。大家可以是自己读，也可以轮流读。
2、同桌两人推荐一个人读
师：现在我们要请六个同学来为我们读课文，哪位同学愿意来推荐自己的同桌呢？
学生推荐自己的同桌来读。
教师选择六个同学来读六段。
师：同学们读的真不错，不添字也不漏字，流利又有感情，老师还要表扬他们的同桌，能够勇敢、诚实地推荐了他们的同桌
四、精读课文，把握研究主题
利用多媒体资源的课文动画的截图
（一）师出示图一，学*一至二自然段。
（1）问：图上画的是谁？你是怎么知道的？年老的国王他想干什么？他想了什么办法？请默读第一、二自然段，呆会儿告诉大家。
（2） 生默读第一、二自然段。
（3） 汇报学*。
板书：花籽
（二）学*第三至第五自然段。
1、师：想不想知道国王把王位交给了谁？请大家认真听朗读你就知道了。
播放媒体资源中的动画
2、学生汇报。
师板书： 开花 不开花
3、思考
（1）师：大家想想那些手捧鲜花的.孩子们，他们在想什么呢？
（2）师：有一个小朋友比较特别，他为什么伤心呢？
（3）师：国王看到这两种情况，他怎么说，怎么做呢？请同学们找出相关的句子来，大声的读一读。
学生自由阅读，交流思考，教师巡视。
4、总结
①国王是怎么做的？皱眉头是什么意思？为什么皱眉头？怎样皱眉头指名上台来表演
②出示图
③让学生想象一下雄日是如何回答国王的问题的？
举例：哭着说
④国王听完怎样,他说了什么话?
学生高兴大声地读国王的话。
板书：诚实、不诚实
（四）学*第六自然段。
1、为什么国王知道谁是诚实的孩子？
2、煮过的花籽能开花吗？
3、你喜欢这个手捧空花盆的孩子吗？学生回答。
师：课文中未来的国王具有了诚实的品质，同学们是未来祖国的主人，是祖国的希望，也应该具备诚实的品质。
五、课后实践活动。
以“游戏诚实国”为题，想一想雄日当了国王以后，***家会怎么样？自编童话，续讲故事。
活动目标：
1、欣赏故事。
2、引导幼儿理解故事内容，让幼儿知道诚实是一种美德，要做一个诚实的孩子。
3、激发幼儿参与表演的欲望，体验人物的个性特征。
4、能分析故事情节，培养想象力。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
多媒体、《幼儿活动材料》、头饰、各种盆花。
活动过程：
一、激趣导入简单的讲述一下故事内容：从前有个国王，他给全国所有的孩子每人发了一粒花籽，并告诉他们：谁能用这粒花籽种出最美丽的花，就让谁将来当国王。许多天以后，全国各地的孩子一齐来到王宫里，几乎每个人都捧着一盆美丽的花。可是只有一个孩子手里捧着的是一个空花盆，为什么呢?(激发幼儿听故事的兴趣)
二、欣赏故事播放故事，请幼儿欣赏《手捧空花盆的孩子》。
三、理解故事
1、请幼儿打开《幼儿活动材料》28~29页，一边听故事，一边找出表现故事内容的图片，并用彩笔圈出来。
2、请幼儿说说书上的哪张图片表现的不是故事里的内容?为什么?
3、提出下列问题，帮助幼儿理解故事里的内容。
(1)国王为什么药挑一个孩子当未来的国王?他是怎么做的?
(2)一个叫宋金的孩子领了一粒花籽回家后有是怎么做的?结果呢?他是什么表情?
(3)全国各地的孩子来到皇宫里的时候，手里都捧着什么?心情怎么样?
(4)宋金的.手里捧的是什么?心情怎么样?
(5)国王见到宋金后是怎么说的?宋金有是怎么答的?
(6)国王为什么挑选宋金当未来的国王?
四、复述故事教师和幼儿一起看图讲故事，并引导幼儿复述国王最后讲的一段话，"找到了，找到了，我要找一个诚实的孩子当国王。你是诚实的孩子，我让你做将来的国王。
五、表演故事教师和幼儿共同表演故事。
课后反思：
孩子们对这节活动非常感兴趣，整个活动气氛活跃，幼儿积极参与表演，并理解了诚实是一种美德，我们从小就要做一个诚实的好孩子。
综合课。
1、认识“盆”、“位”等12个生字，会写“分”、“要”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，练*复述课文。
3、通过自读，知道诚实是人的美德，愿意做一个诚实的人。
识字 读文
识字及理解为什么雄日会成为继承人。
小组合作表演
课件
两课时
第一课时
一：激趣导入新课
今天我们学*的课文是一篇童话故事。（板书课题，生齐读）
读课题后，你想知道什么？（学生自由提问）
二：初读课文
1、老师范读课文，初步了解课文内容。
2、学生借助汉语拼音轻声读课文，读准每个字的字音。先自己读，再同桌交替读、听，纠正错误的读音。
3、标出自然段序号。
检查初读情况
1、出示带注音的生字、词语、齐读、开火车读检查生字的读音。提醒学生“并” 、“盛”是后鼻韵。
2、指名分段朗读课文，读后评议，注意纠正错误读音。
分段练*朗读
1、第一自然段
a. 自由读第一自然段。
b. 老师引读。师问：什么时候？谁要干什么？他宣布了什么？
学生以读代答。（很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。他宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。）
2、第二自然段
a. 自由读第二自然段。
b. 教师范读。听一听，老师读出了什么语气？（盼望花开）你也来学一学。（注意指导：十分、天天、看啊、看啊）
c. 指名读、分小组读。
3、第三、四自然段
a. 自由练读。
b. 练*人物的对话，想一想国王问雄日的话，国王和孩子们的'对话，注意人物的身份，读出不同的语气。
c. 指名分角色读，小组分角色练读。
通读全文
第二课时
一、检查复*
1、出示生字、词语卡片，用齐读、开火车读、个别读的方法，检查生字的读音。
2、朗读课文
二、讨论
1、国王为什么要选雄日做继承人？
a. 小组讨论交流。
b. 汇报讨论结果。
三、指导书写
1、学生对书上田字格中的字逐一观察，想一想，提醒大家写字时要注意的地方。如：不能把“分”的“八”字写成“人”字。
2、学生先描红，再临写。
四、完成课后“读读想想”。
1、指名朗读，齐读。
2、“十分”可以换成什么词？（“非常” 、“特别” 、“格外”等）
3、试着用“十分”说一句话。（鼓励与众不同）
五、拓展练*
六、续编故事：雄日当了国王以后……
板书设计：
29、手捧空花盆的孩子
国王：发花种选继承人
雄日：用心培育不发芽（诚实）
教学目标：
1、正确认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个生字。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，会用“十分”说话。
3、能通过阅读理解故事的主要内容，懂得诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。
教学重难点：
1、认识12个生字，会写6个生字。
2、有感情地朗读课文。理解“国王为什么选中手捧空花盆的孩子?”
教学准备：多媒体课件、幻灯机、红笔、奖励学生的小五角星、在黑板上画好一个开满鲜花的花盆和一个空花盆以及一个田字格。
教学过程
课前交流：拿出你们做的绿豆实验看看、说说。
一、观看黑板简笔画，导入新课
1、示简笔画(一个开满鲜花的花盆和一个空花盆)揭题。
师击掌：小眼睛，看这里，你们喜欢哪幅图?(生说喜欢开了花的花盆)
师：我们都喜欢开满鲜花的花盆，可有一个国王却被一个空花盆吸引住了，(板书：空花盆)更喜欢一个手捧空花盆的孩子，(板书：手捧的孩子)这是为什么呢?今天我们来学*29《手捧空花盆的孩子》这篇课文。(板书：29)(多媒体播放课题)
2、齐读课题二遍。
3、这个手捧空花盆的孩子是谁?(板书：雄日)
二、认识花盆宝宝，快乐学字
1、借拼音自由读课文
三个要求：借拼音认真读课文;圈出课后的生字多读几遍;看看课文有几个自然段，标一标。(看谁读得又快又好)
2、反馈：演示多媒体课件(带拼音的12个生字)，我们来喊出这些花盆里的生字宝宝。指名一排排读，再齐读。
师：你发现什么?(后鼻音、*舌音的字等，重点“盛”)
演示多媒体课件：(4个前鼻音、2个后鼻音、2个翘舌音、1个*舌音的字)。归类齐读。
演示多媒体课件：(去拼音的字)去掉它们的帽子你们还能叫出他们的.名字吗?(指名读12个生字再齐读)
演示多媒体课件：(花盆、挑选、宣布、十分、发芽、规定、盛开、一丝、表情、煮熟)我们来做游戏，给生字找个小伙伴，读对了花盆会开出美丽的花来。(学生开火车读)
3、写字(我发现你们的嘴巴都很会读书，现在再来比比谁的眼睛最亮?)
示多媒体课件：田字格的“分”字
(1)观察田字格中的部位。(上八下刀)
(2)怎样写得好看?(结构挨紧，四边留地方，写在田字格正中)表扬学生真会观察，真细心。(奖励小五角星)
(3)在田字格中范写：左上格撇，右上格捺，横折勾在横中线上，横中线和竖中线交*点上起笔写撇。
(4)生在田字格中练写“分”字。描红一个，写两个，看谁写得又快又好。
(5)在幻灯机下展示写得不够好的字，用红笔纠正，再展示写得好的字。
三、学*第一自然段，读中感悟
1、我们把这些字送回课文读读看，指名读第一自然段，仔细听听他读得怎么样?(生评一评)
2、理解“继承人”的意思：就是要继承王位的人，要做国王的人。
四、观察插图，感读第二自然段
——露一手作文450字合集5篇
妈妈买菜回来了，刚进门就喊：“栋栋，我们一起来包饺子了！”我一听开心得一蹦三尺高，我终于可以露一手了。
我们进了厨房，我先看妈妈剁肉，在肉里洒了盐、味精、葱根，还倒了点黄酒，拌均匀，由于厨房比较窄，所以我们搬到了客厅里。一切都准备好了，只看到妈妈早已熟练地拿起水饺皮子，放好馅，在水饺皮子四周沾好水，两边合拢，往中间一挤压，一个饺子出来了。我也赶紧拿了张水饺皮子，铺在手掌上，我要露一手给妈妈看。我想要吃个大肉饺，肉就多放了点，结果肉差点要胀出来了，像个“大肚子将军”了。我指着“大肚子将军”给妈妈看，说到：“妈妈，你看大肚子将军是不是很神气呀？多像一个威武的将军挺立在桌子上。”妈妈咧开嘴笑着说道：“真像个将军！真像个将军！”
过了一会儿，我抬头一看妈妈，一行行排得整整齐齐，好像一队队正在等待检阅的士兵。我想我虽没妈妈排得整齐，我也不甘示弱，想到奶奶包饺子时跟我说过，把边捏的薄一点，像波浪形状一样，这样既好看，吃起来皮又薄，就这样我做了个“波波饺”。我又想到拿两个皮子夹中放肉，把圆边一折一折捏起来，看上去像朵向日葵，所以就叫它“向日葵饺”。妈妈看得目瞪口呆，忙翘起大拇指夸我做得花妙，我心中满是喜悦。
吃饺子了，我找到了“大肚子将军”,津津有味地品尝起来，似乎比任何东西更加鲜美。今天我终于露一手了。
我家北面有个海，叫夏家河子。那地方水很浅，就是走上个百八十米，海水也只到我肚脐眼儿。水底净是些细沙泥，踩在上面，脚心痒痒的，让你止不住地笑。
有次，我和几个小伙伴儿去那玩，到了海里，我们好像一群鱼儿，在水里钻上钻下，藏猫猫，一会儿狗刨、一会儿踩水、一会儿仰游……
忽然，发现一群小鱼朝我们游来。大家高兴极了，赶忙去抓，鱼儿好像跟我们捉迷藏似的，“嗖”得一下跑得无影无踪。正在这时，听见一个小伙伴叫了起来：“哎呀，什么东西扎了我的脚！”我们急忙奔了过去，也用脚在水底划拉，但不知是什么东西。
小伙伴们央求我扎猛下去看看，看来我今天得露一手了。
我这一手可是得来不易，我那是喝了无数口又苦又涩又咸的海水换来的，兄弟们！
我戴好泳镜，深吸一口气，一个猛子扎了下去。
你猜我抓上来什么了
小伙伴们都兴奋地叫了起来，抢夺我手里五彩斑斓的小海螺。
大家七嘴八舌地说：“太漂亮了！”“我终于看到真的了！”“我家的工艺品茶壶就是它做的！”
我越摸越来劲，像条小泥鳅似的忙活开了。不一会功夫，就摸了一袋子，看着这么多的小海螺，我们乐得和不拢嘴。
呵呵，我今天可真是露了一手！
每个人的背后都有一个辛酸历程，每次成功背后都有一些不为人知的苦涩。成功，不会无故降临在我们身上，只有真正付出努力的人，才能收获它。
在20xx年春节联欢晚会上，出现了一位陌生的面孔，但他灵巧的双手，充满智慧的眼睛，给大家带来了深刻的印象。他，就是语言幽默的*景魔术师——刘谦。
刘谦首次在春节联欢晚会上表演的是“鸡蛋变戒指”。看似不太可能的事却在刘谦手下成为了现实：节目开始了，刘谦请主持人董卿摘下戒指，隐藏起来，并抽取了一个鸡蛋。难道奇迹将要诞生在这只可爱又神秘的小蛋蛋身上吗？真令人不敢相信。我的目光也忍不住落在了这小鸡蛋身上。
“下面，就是见证奇迹的时刻！”随着刘大哥的一声示意，董卿阿姨细心地敲开鸡蛋，神奇的是，一枚戒指也“啪”地掉落在盘子里，而这戒指正是董卿的！隐藏着的戒指也烟消云散，“去无踪”了。难道说这枚戒指就是刚才隐藏的那枚吗？我惊呆了，嘴巴张成了“O”型。
随着春晚的播出，刘谦大哥那代表性的“下面，就是见证奇迹的时刻！”也不胫而走，飘到千家万户，飘得大红大紫。为魔术界贴了不少金，不过也让其他未露锋芒的魔术师们嫉妒得眼红。
我本以为刘谦是求佛求得一手好技艺的。哪想，在看了一集纪录片后，我不禁对刘谦更佩服，直到五体投地。
刘谦从小热爱魔术尤其擅长*景魔术，他每天至少练上五六个小时，如痴如醉，完完全全地沉浸其中。也只有这样，才能体会出魔术的奥妙所在，才能快速提高自身的水*。
刘谦大哥，刘谦大哥，您再露一手吧，我会永远支持、崇拜您的！因为我是你的忠实fans！
在生活中，每个人都会有自己的特长和绝活。而我，也不例外。不过，我擅长的，却是炒菜。
那天，天格外的'蓝，树木格外的绿。小鸟也格外的欢快，而我的肚子，也格外的饿。咦，有了。我眼珠子一转，水盆里不是还有几个土豆吗？反正妈妈一时半会儿也会不来，我何不炒上一盘土豆丝充充饥，给妈妈露一手，让他看看我这几天“修炼”的成果呢？
说干就干，我拿起一个土豆，将他洗干净，拿起菜刀，“唰唰唰”的切了起来。“啊，好险！”我惊叹道。看来还真是心急吃不了热土豆丝儿，我一不留神，竟差点把半个手指切下来！稳定情绪后，我又拿起菜刀切了起来，但速度慢了很多。终于，土豆丝儿全切完了，可以下锅喽。
我打开燃气灶，用熟练的手法倒上了油，将土豆丝下了锅。锅里发出了“嘶嘶”的响声，我快速的翻动锅铲，土豆丝上下翻飞，好似一条狂舞的金龙。过了一会儿，我又撒上了一点盐，继续炒了起来渐渐的，土豆丝发出了阵阵香味。这时，由于我的火开大了点，将锅里的水烧干了，底部也有些焦黄。这难不倒我！我不紧不慢的拿起盘子，接了些水，倒进锅里，这时土豆丝熟了，我挥动锅铲，将土豆丝一根不落的盛进盘子里，端到了桌子上。闻一闻，真香啊。尝一口，真好吃啊！今天，我可真是露了一手。
这就是我的本领——炒菜。那你的特长又是什么呢？能露一手吗？
怎样，题目新颖吗？今天呀，我可是要给大家包上一盘热乎乎的大水饺。不过想要包还真不容易，首先得软硬兼施的把妈妈这只拦路虎解决掉。我靠着三寸不烂之舌，说服了妈妈让我参与包饺子。
我原以为饺子很容易包，可是我却怎么包都包不好。我先弄好馅，然后夹了一点馅，放到了饺子皮上，然后把饺子皮两边捏起来，可是饺子皮却成了开口笑的饺子，破破烂烂的像残兵败将。没办法，我只好问妈妈：“妈妈为什么我包的饺子总是开口笑牌子的呢？”“傻孩子，你馅放太多了，饺子皮都被撑破了”妈妈说。
原来如此，再接再厉，第二个水饺的馅放的正好。于是一个、两个、三个，饺子包的一个比一个好，可是新问题又一次的接踵而至。
我包的饺子呢，总是站不住脚，东倒西歪。我瞄了一眼妈妈的饺子，它像不倒翁一样推都推不倒。于是我拿起妈妈包的饺子和我包的饺子，仔细观察了一遍，发现的不同，让我大跌眼镜。原来妈妈把包好的饺子又挤了一下，这样一来饺子的底部成了一个三角形，就站起来了。我学着妈妈的样子一捏，结果用力过度，喷了我一嘴，嗯，味道不错。第二个力度又小了，第三个终于成功了。就这样我心惊胆战的包了三十个饺子，然后我又小心翼翼地把包好的饺子放进了锅里。四五分钟后热气腾腾的饺子端上了桌子，我看见我的饺子一个也没有破。我仿佛看到了饺子们在笑呵呵的，也仿佛听到了它们在高兴的说：“小主人，你真棒”！
通过这次包饺子，还真是感受良多。我明白了一个道理，就是当你遇到困难时，不可以放弃，只要努力，成功就会在一个地方等你。
——一手房购房合同3篇
卖方（以下简称甲方）：__________________________
买方（以下简称乙方）：__________________________
甲方按照《北京市实施〈中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例〉办法》的规定，已合法取得北京市___________区（县）________地块的土地使用权，土地使用面积为______*方米，土地使用期限_________年，自______年____月____日至_______年____月____日止，国有土地使用证号为____________。甲方在上述地块上建设项目的名称为__________，现已具备规定的预售条件，经北京市房屋土地管理局批准，准予上市预售，外销预售许可证号为__________。
乙方自愿购买甲方的_________房屋，房屋用途为_________。甲方已于_____年____月____日收到乙方预购房屋的定金________元。双方经友好协商，就上述房屋的预售预购事项，订立本契约。
第一条__________房屋，建筑面积为___________*方米（含共有共用面积、分摊面积、房屋状况详见附件一），国有土地使用面积______*方米（含共有共用面积），土地使用期限自房屋产权过户之日起至_________年____月____日为止。
上述各项面积为甲方暂测面积，房屋竣工后以北京市房屋土地管理局实测面积为准。
第二条甲乙双方同意，该商品房交付时，房屋的实际面积与暂测的差别不超过暂测面积的±_______%（不含）时，按照本契约第三条所述房屋售价进行结算；实测面积与暂测面积之差超过暂测面积的±_________%（含）时，自甲方向乙方出示北京市房屋土地管理局实测面积文件之日起____日内，乙方有权解除本契约。契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方除在契约解除后30日内向乙方双倍返还定金外，并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方。利息按*人民银行固定资产贷款利率（付款币种为人民币）或按*人民银行外汇贷款利率（付款币种为外汇）计算。
第三条双方同意上述预售房屋售价为每建筑*方米_____币_______元，价款合计为（大写）________币____仟____佰____拾____万_______仟_______佰_______拾_________元整（小写：________元）。乙方同意按附件二所列的方式付款，并按期将购房价款汇入甲方指定银行帐号。乙方已支付的定金在乙方最后一次付款时转为购房价款。甲方售楼款监管银行为______，银行帐号为________。
第四条乙方如未按本契约附件二所列付款方式规定的时间付款，甲方对乙方的逾期应付款有权追索违约金，违约金应自本契约约定的付款之日起至实际付款之日止。每延期一天，乙方按延期交付价款的万分之________（大写数字）向甲方支付延期付款违约金。
第五条乙方如未按本契约附件二所列付款方式规定的时间付款，逾期超过_____日（遇法定节假日顺延）乙方未付款的，甲方有权解除本契约。契约解除自甲方书面通知送达乙方之日起生效。乙方已交纳的定金甲方不予返还。甲方将乙方已付的房价款退还给乙方。
第六条甲方须于______年____月____日前，将房屋交付给乙方。甲方交付房屋时，应同时提交建设工程质量监管部门出具的《工程质量竣工核验证书》。
第七条除不可抗力外，甲方未按期将房屋交付给乙方的，乙方有权向甲方追索违约金。违约金支付时间自房屋应交付之日起第二天起至实际交付日止，每延期一天，甲方按房价款总额的万分之___________（大写数字）向乙方支付违约金。
第八条除不可抗力外，逾期_______日（遇法定节假日顺延）甲方未交付房屋的，乙方有权解除本契约。契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方除在契约解除后30日内向乙方双倍返还定金外，并须将乙方已付的房价款及利息全部退还给乙方，利息按*人民银行固定资产贷款利率（付款币种为人民币）或按*人民银行外汇贷款利率（付款币种为外汇）计算。
第九条因不可抗力甲方未按期交付房屋的，逾期最多不超过_________日，超过时，乙方有权解除本契约，契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方应将乙方交付的定金、房价款及利息退还给乙方（利息计算同第二条）。
第十条甲方交付的房屋经建设工程质量监管部门认定不合格的，乙方有权解除本契约，甲方应在契约解除后30日内向乙方双倍返还定金，并将乙方已付的房价款和利息全部退还乙方（利息计算同第八条）。
甲方交付房屋的装修、设备未达到附件三规定的装修、设备标准的，甲方同意按未达到部分的差价双倍向乙方补偿。
第十一条甲方同意按《建设工程质量管理办法（试行）》《北京市建设工程质量条例》及有关规定，自房屋交付之日起对乙方购置的房屋进行保修。
第十二条乙方同意在物业管理委员会未选定物业管理公司之前，其购置的房屋由甲方或甲方指定的物业管理公司负责管理。
第十三条本契约由双方签字后，境内的应于三十日内，境外的应于六十日内，由双方持契约共同到北京市房屋土地管理局房地产市场管理处办理预售、预购登记手续。
第十四条本契约登记后至______年____月____日前，乙方如转让其预购的'房屋，须与转受让人在本契约上背书，并按规定到北京市房屋土地管理局房地产市场管理处办理预售契约转让登记手续。
第十五条双方同意房屋交付后三十日内共同到北京市房屋土地管理局房地产市场管理处办理房屋买卖过户审批手续。
第十六条办理上述手续时发生的税费，由双方依照有关规定缴纳。
第十七条本契约的订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的管辖，凡因履行本契约所发生的或与本契约有关的一切争议，双方同意按以下第_______种方式解决纠纷（用汉字填写）。
（一）因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，提交北京市仲裁委员会仲裁。
（二）因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。
第十八条本契约未尽事项，双方可签定补充协议。
本契约的附件为本契约不可分割的组成部分，具有同等的法律效力。
第十九条本契约正本壹式两份，甲乙双方各执壹份，副本共______份，北京市房屋土地管理局存两份。
甲方（签章）：__________________乙方（签章）：________________
法定代表人：__________________法定代表人：__________________
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____________年_______月_______日
卖方（以下简称甲方）：__________________________
买方（以下简称乙方）：__________________________
甲方按照《北京市实施〈中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例〉办法》的规定，已合法取得北京市___________区（县）________地块的土地使用权，土地使用面积为______*方米，土地使用期限_________年，自______年____月____日至_______年____月____日止，国有土地使用证号为____________。甲方在上述地块上建设项目的名称为__________，现已具备规定的预售条件，经北京市房屋土地管理局批准，准予上市预售，外销预售许可证号为__________。
乙方自愿购买甲方的_________房屋，房屋用途为_________。甲方已于_____年____月____日收到乙方预购房屋的定金________元。双方经友好协商，就上述房屋的预售预购事项，订立本契约。
第一条__________房屋，建筑面积为___________*方米（含共有共用面积、分摊面积、房屋状况详见附件一），国有土地使用面积______*方米（含共有共用面积），土地使用期限自房屋产权过户之日起至_________年____月____日为止。
上述各项面积为甲方暂测面积，房屋竣工后以北京市房屋土地管理局实测面积为准。
第二条甲乙双方同意，该商品房交付时，房屋的实际面积与暂测的差别不超过暂测面积的±_______%（不含）时，按照本契约第三条所述房屋售价进行结算；实测面积与暂测面积之差超过暂测面积的±_________%（含）时，自甲方向乙方出示北京市房屋土地管理局实测面积文件之日起____日内，乙方有权解除本契约。契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方除在契约解除后30日内向乙方双倍返还定金外，并须将乙方已付的.房价款及利息全部退还给乙方。利息按*人民银行固定资产贷款利率（付款币种为人民币）或按*人民银行外汇贷款利率（付款币种为外汇）计算。
第三条双方同意上述预售房屋售价为每建筑*方米_____币_______元，价款合计为（大写）________币____仟____佰____拾____万_______仟_______佰_______拾_________元整（小写：________元）。乙方同意按附件二所列的方式付款，并按期将购房价款汇入甲方指定银行帐号。乙方已支付的定金在乙方最后一次付款时转为购房价款。甲方售楼款监管银行为______，银行帐号为________。
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第七条除不可抗力外，甲方未按期将房屋交付给乙方的，乙方有权向甲方追索违约金。违约金支付时间自房屋应交付之日起第二天起至实际交付日止，每延期一天，甲方按房价款总额的万分之___________（大写数字）向乙方支付违约金。
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第九条因不可抗力甲方未按期交付房屋的，逾期最多不超过_________日，超过时，乙方有权解除本契约，契约解除自乙方书面通知送达甲方之日起生效。甲方应将乙方交付的定金、房价款及利息退还给乙方（利息计算同第二条）。
第十条甲方交付的房屋经建设工程质量监管部门认定不合格的，乙方有权解除本契约，甲方应在契约解除后30日内向乙方双倍返还定金，并将乙方已付的房价款和利息全部退还乙方（利息计算同第八条）。
甲方交付房屋的装修、设备未达到附件三规定的装修、设备标准的，甲方同意按未达到部分的差价双倍向乙方补偿。
第十一条甲方同意按《建设工程质量管理办法（试行）》《北京市建设工程质量条例》及有关规定，自房屋交付之日起对乙方购置的房屋进行保修。
第十二条乙方同意在物业管理委员会未选定物业管理公司之前，其购置的房屋由甲方或甲方指定的物业管理公司负责管理。
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——露一手作文 (菁华6篇)
“当，当，当，快来看，快来看啦，*第一女厨娘做菜！”我一手拿着面盆，一手拿着锅铲用力敲着，一边还大声吆喝着。果然，爸爸妈妈都集中到厨房用奇怪的目光看着我：
“这么早，你把我们叫起来干吗？别玩了，我们还想睡呢。”妈妈打了个哈欠说。
“好不容易有个星期天，别睡了，今天你们有口福了。经过前一阶段的‘悬梁刺股，刻苦操练厨艺’，本小姐今天汇报演出露一手。”
“口福？你买了好东西？”爸爸问。
“暂时保密！不过，你们今天将尝到比生猛海鲜更美味、更可口、更好吃、更……”
“行了，别说了。”爸爸有点迫不及待了，“要我们等多久？”
“马上好，等着。”我信心十足地说。
“第一道是我最喜欢吃的炒马铃薯。”说着，我便打着煤气灶的火。“好，本人现在回忆炒菜经过，听仔细了。先把马铃薯切成细细的丝，然后在锅里倒上油，待油热后把切好的马铃薯放进去炒，炒到一定程度后放盐，再放点味精，一碟美味可口的菜就这样诞生了。”谈笑风生间，我已经把香味四溢的碟子放在桌上等两位“饥不择食”的“美食家”作评论。
爸爸像个专业人员似的，对这菜左看右看、上看下看，自言自语地说：“不行，我还不放心，我不想让我的肠胃受苦，再看看，再看看。”站在一旁等待评论的我忍不住了：“看什么看，我又不会下毒害你们，你这样太伤我自尊心了。”“不错，挺好。”盛情难却，爱女心切，妈妈终于“下箸”了，一尝，发出了啧啧赞叹。“真好？”我说，“谢谢老妈夸奖。请继续等待，品尝其他佳肴。”
“这死丫头，哈……”笑声夹着“厨房交响曲”久久回荡着。
这时土豆丝熟了，我挥动锅铲，将土豆丝一根不落的盛进盘子里，端到了桌子上。闻一闻，真香啊。尝一口，真好吃啊！今天，我可真是露了一手。
露一手在生活中，每个人都会有自己的特长和绝活。而我，也不例外。不过，我擅长的，却是炒菜。
那天，天格外的蓝，树木格外的绿。小鸟也格外的欢快，而我的肚子，也格外的饿。咦，有了。我眼珠子一转，水盆里不是还有几个土豆吗？反正妈妈一时半会儿也会不来，我何不炒上一盘土豆丝充充饥，给妈妈露一手，让他看看我这几天“修炼”的成果呢？
说干就干，我拿起一个土豆，将他洗干净，拿起菜刀，“唰唰唰”的切了起来。“啊，好险！”我惊叹道。看来还真是心急吃不了热土豆丝儿，我一不留神，竟差点把半个手指切下来！稳定情绪后，我又拿起菜刀切了起来，但速度慢了很多。终于，土豆丝儿全切完了，可以下锅喽。
我打开燃气灶，用熟练的手法倒上了油，将土豆丝下了锅。锅里发出了“嘶嘶”的响声，我快速的翻动锅铲，土豆丝上下翻飞，好似一条狂舞的金龙。过了一会儿，我又撒上了一点盐，继续炒了起来渐渐的，土豆丝发出了阵阵香味。这时，由于我的火开大了点，将锅里的水烧干了，底部也有些焦黄。这难不倒我！我不紧不慢的拿起盘子，接了些水，倒进锅里，这时土豆丝熟了，我挥动锅铲，将土豆丝一根不落的盛进盘子里，端到了桌子上。闻一闻，真香啊。尝一口，真好吃啊！今天，我可真是露了一手。
这就是我的本领——炒菜。那你的特长又是什么呢？能露一手吗？
每个人都有自己的特长，人就是在自己的特长映衬下才显得更加完美。我的特长就是能说会道，有时甚至连我爸爸也被“骗”得团团转。不信，露一手您瞧瞧。
有一次我们这里逢会，大舅妈在街上买了一条项链送给我，虽然只有20多元钱，但和真正的黄金项链很象。我拿去让大姑瞧瞧，大姑说：“看上去，比我这真的项链还要真呢！”听了这话，我顿生一计，我把这说法说给妈妈听，妈妈便同意了，我把项链戴在妈妈的脖子上。
过了一会儿，爸爸回来了，我狡猾地冲爸爸一笑，说：“爸，您瞧，人家送我妈一条项链，黄金的，还一千多呢！”爸爸一瞧，说：“不信。”“还不信，您看这条项链重量不比大姑那个轻，光泽还比她那条亮，这做工多细致，特别是这条链子，花纹多美观，多大方……”我滔滔不绝地讲着，说得天花乱坠，把这二十多元的项链说得价值连城，弄得爸爸半信半疑。妈妈这时不知道从哪儿弄来一个装项链的盒子，这下爸爸坚信不疑了。也更着急了，急得满头大汗，还涨红了脸。看到爸爸这个模样，我忍不住哈哈大笑起来。爸爸知道“上当受骗”，尴尬地说：“你这鬼丫头！”
左邻右舍的人若是和我争辩，我只需三言两语便会让他们“落荒而逃”，弄得他们每次总是用“现在的孩子呀，就喜欢和大人争”这句话来圆场。
这就是我，你会不会觉得在这个特长的映衬下我变得更加可爱，更加优秀了？你的特长是什么？赶快露一手吧！
今天是十一月十七日，我们班举行了一次别开生面的中队主题活动——人人露一手，因为这一次的中队活动是同学们自编自导的，不是吹牛，“不看啊不知道，一看可真奇妙。”
叮零零……上课铃响了，黄老师笑容满面地走进教室，活动在队歌声中开始了。
主持人宣布：“六一中队‘人人露一手’中队主题活动正式开始。”第一个节目是由韩欢和蔡杰表演相声《事与愿为》，他们俩密切配合，演得很滑稽。不一会儿教室里就哄堂大笑，现在想起来，还觉得好笑呢。然后是由我和叶珠、蔡杰、韩欢等人表演的小品，我们也配合得很默契，台下不时响起一阵阵掌声。接着是舞蹈《童年》，由我和王露周领舞，我们翩翩起舞，用舞蹈来表现童年的欢乐时光。接着是课本剧《寒号鸟》，由倪慰扮演寒号鸟，顾文婷扮演小喜鹊，这个故事讲了寒号鸟不听喜鹊的劝告，最终因懒惰而被冻死的事，同学们从中得到一个启发：我们要学*小喜鹊的勤劳，不能像寒号鸟那样懒惰。再接着是我和李凌、王迎秋几位同学的小合唱《听妈妈讲那过去的事情》，我们富有磁性的中低音，唱得感情真挚，获得大家的一致好评。最后的节目是同学们通过第二课堂的学*来一显身手，有倒立、前滚翻、后滚翻、讲故事、猜一猜等等。中队活动接*尾声，教室里响起了我们的大合唱《我们把祖国爱在心上》……
叮铃铃……下课铃响了，可是我们还在尽情地唱着、唱着，好像此时只能用歌声来表达自己的兴奋。
星期六下午，妈妈带着我去舅妈家，我对舅妈说：“舅妈，让我给你煎几个荷包蛋尝尝吧。”
来到了厨房，我起锅烧油，等到油热了的时候，我拿起一个鸡蛋，往锅沿一敲，把蛋壳一瓣，鸡蛋就乖乖钻进了锅里。“哧啦啦”的声音像花朵似的，在锅里开了。我两手握住锅柄，让锅里的油绕着鸡蛋流动。等到接触锅的那一面凝固了我就拿起锅铲，把鸡蛋反了个面。这看起来是个简单的动作，操作起来却非常困难。但我非常有经验，把锅铲伸到鸡蛋下方，稍稍使一点力，鸡蛋就完美翻身了。如果你稍一犹豫，拖泥带水，鸡蛋有可能就只翻过来一半，那卖相就差了。这样翻个两三次，蛋清部分变成了金黄色的时候，一个荷包蛋就出锅了。我为了体现出我的厉害，还要边垫锅边唱歌。舅妈见了忍不住夸赞我。
准备煎第二个荷包蛋的时候，我脑洞大开，如果是几个鸡蛋一起煎，情形会怎样？心动不如手动**了起来。在锅的中间打入一个鸡蛋，以他为中心，在他的前后左右叠着打上几个鸡蛋。哈哈，一个真正的“鸡蛋饼”就做成了，样子看上去还不错呢，就连妈妈看了也说我的脑洞真大。
为了让它看起来更美味，我在上面分别挤上了番茄酱、酱油，这样谁要吃酱油味的时候就可以自己加，要吃番茄味的时候也可以自己加。舅妈尝了一口番茄味的，番茄酸酸甜甜的味道散发了出来，她忍不住赞美了一句：“哇，这是我吃过最好吃的荷包蛋了。”我自己也夹了一块，闻了闻，番茄和鸡蛋的味道混合在一起，那味道堪比人间美味，尝了一口，外表果然没有骗我，太好吃啦！
这次煎的鸡蛋真好吃，我、舅妈和妈妈都吃了不少呢。
星期六下午，妈妈带着我去舅妈家，我对舅妈说：“舅妈，让我给你煎几个荷包蛋尝尝吧。”
来到了厨房，我起锅烧油，等到油热了的时候，我拿起一个鸡蛋，往锅沿一敲，把蛋壳一瓣，鸡蛋就乖乖钻进了锅里。“哧啦啦”的声音像花朵似的，在锅里开了。我两手握住锅柄，让锅里的油绕着鸡蛋流动。等到接触锅的那一面凝固了我就拿起锅铲，把鸡蛋反了个面。这看起来是个简单的动作，操作起来却非常困难。但我非常有经验，把锅铲伸到鸡蛋下方，稍稍使一点力，鸡蛋就完美翻身了。如果你稍一犹豫，拖泥带水，鸡蛋有可能就只翻过来一半，那卖相就差了。这样翻个两三次，蛋清部分变成了金黄色的时候，一个荷包蛋就出锅了。我为了体现出我的厉害，还要边垫锅边唱歌。舅妈见了忍不住夸赞我。
准备煎第二个荷包蛋的时候，我脑洞大开，如果是几个鸡蛋一起煎，情形会怎样？心动不如手动**了起来。在锅的中间打入一个鸡蛋，以他为中心，在他的前后左右叠着打上几个鸡蛋。哈哈，一个真正的“鸡蛋饼”就做成了，样子看上去还不错呢，就连妈妈看了也说我的脑洞真大。
为了让它看起来更美味，我在上面分别挤上了番茄酱、酱油，这样谁要吃酱油味的`时候就可以自己加，要吃番茄味的时候也可以自己加。舅妈尝了一口番茄味的，番茄酸酸甜甜的味道散发了出来，她忍不住赞美了一句：“哇，这是我吃过最好吃的荷包蛋了。”我自己也夹了一块，闻了闻，番茄和鸡蛋的味道混合在一起，那味道堪比人间美味，尝了一口，外表果然没有骗我，太好吃啦！
这次煎的鸡蛋真好吃，我、舅妈和妈妈都吃了不少呢。
——一手房屋买卖合同菁选
一手房屋买卖合同
随着人们对法律的了解日益加深，关于合同的利益纠纷越来越多，签订合同是减少和防止发生争议的重要措施。那么大家知道合法的合同书怎么写吗？以下是小编为大家整理的一手房屋买卖合同，希望对大家有所帮助。
甲方（卖方）：______________________________
契约人：____________________________________
乙方（买方）：______________________________
甲、乙双方在*等、自愿、协商一致的基础上，就乙方购买甲方出售的住房事宜，订立本契约，以资共同遵守。
第一条 甲方同意将座落在青岛市区（市）_________路_________号_________幢_________单元_________户的住房（房屋所有权证号：__________________土地使用权证号：___________________________）计建筑面积_________________*方米出售给乙方。乙方对甲方所出售的房屋已充分了解，愿意购买上述房屋。
第二条 甲、乙双方同意，上述房屋的成交价为人民币___________________元（大写_________佰_________拾_______万_______仟_________佰_________拾_________元整）。本契约签订之日，乙方向甲方支付人民币_______________元（大写_________万_________仟_________佰_________拾_________元整）作为购房定金。
第三条 甲、乙双方同意，自本契约生效之日起_________日内，将上述房屋价款分_________次付给甲方，购房定金将在最后一次付款时冲抵房价。具体付款日期、金额和方式如下：______________________
第四条 甲方应于___________________________将房屋交付给乙方。
第五条 甲、乙双方同意，在房屋实际交付之日前，根据有关规定应交付的与房屋有关的费用（包括水、电、煤气、供暖等）由甲方负责缴付；若甲方未按约定缴付所产生的后果由甲方负责，与乙方无关。
第六条 甲方保证上述房屋权属清楚。自本契约生效之日起，若发生与甲方有关的产权纠纷或债权债务等，概由甲方负责清理，并承担民事责任，由此给乙方造成的经济损失，由甲方负责赔偿。
第七条 本契约签订后，乙方中途悔约，应书面通知甲方，甲方应在_________日内将乙方的已付款（不计利息）返还给乙方，但购房定金归甲方所有。甲方中途悔约，应书面通知乙方，并自悔约之日起的_________日内将双倍定金及已付款返还给乙方。
乙方不能按期向甲方付清购房价款或甲方不能按期向乙方交付房屋，每逾期一日，由违约一方向对方支付购房价款万分之_______的违约金。任何一方逾期_________日以上未履约的`，视为悔约，违约方应按本条第一款的规定承担责任，但双方另有约定的除外。
第八条 甲、乙双方在办理上述房屋买卖交易过户手续时所需交纳的税费，由甲乙双方按有关规定承担。
第九条 甲、乙双方在履行本契约过程中发生争议，应协商解决。协商不成时，可向仲裁委员会申请仲裁或向该房屋所在地人民法院起诉。
第十条 本契约未尽事宜由甲、乙双方另行在本契约的补充条款中加以明确。
第十一条 甲、乙双方经协商一致，在不违背本契约上述条款原则的前提下，就本契约未尽事宜订立的补充条款，为本契约不可分割之一部分，与本契约具有同等效力。
第十二条 本契约及补充条款经甲、乙双方签章后生效。
第十三条 本契约连同附件一式三份，甲、乙双方各执一份，房产交易管理部门一份，均具有同等效力。
补充条款
…………………………………………………………………
（粘贴线） （骑缝章加盖处）
甲方：（签章）____________乙方：（签章）_____________
身份证/法定代表人：_______身份证/法定代表人：________
地址：____________________地址：_____________________
联系电话：________________联系电话：_________________
委托代理人：______________委托代理人：_______________
_______年_______月______日
当事人基本信息：
卖方（甲方）：_________
姓名：________________身份证：_________________ 联系电话：_________________ 通讯地址：__________________________________
邮政编码：_________________
共有权人：_________________
买方（乙方）：_________
姓名：________________身份证：_________________ 联系电话：_________________ 通讯地址：__________________________________
邮政编码：_________________
根据中华人民共和国有关法律、法规和本市有关规定，甲、乙双方遵循自愿、公*和诚实信用的原则，经协商一致订立本合同，以资共同遵守。
第一条 房屋基本情况
甲乙双方未通过经纪机构居间介绍，由乙方受让甲方拥有的房屋及该房屋占用范围内的土地使用权（以下简称房地产），房地产具体状况如下：
（一）甲方依法取得的房地产权证号为：
（二）房地产座落于：
房屋类型：_________；结构：_________；
（三）房屋登记建筑面积_________*方米，该房屋占用范围内的土地使用权面积_________*方米。
（四）该房屋占用范围内的土地所有权为国有；国有土地使用权以出让方式获得。甲方应当已办理土地使用权出让手续并缴纳土地使用权出让金。该房地产土地使用权年限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
（五）甲方随该房屋同时转让的附属设施与设备如下：_________；装饰情况。
（六） 甲方保证该房地产没有设定抵押，没有租约，也未被查封，并对该房地产享有完全的处分权。甲方保证已如实陈述该房地产权属状况、附属设施、设备、装饰情况和相关关系等。若发生与甲方有关的该房屋产权纠纷或债务等，概由甲方负责清理并承担全部责任，由此给乙方造成的'经济损失，由甲方赔偿。
第二条 附着于该房地产之上的户口
该房地产所附着的户口，卖方保证于过户之日起 ___日内迁出，逾期则以该房地产转让总价款为基数按日万分之_____向买方支付违约金。
第三条 转让价款
甲、乙双方经协商一致，同意上述房地产转让总价款为人民币_________元，（大写）：拾万仟佰拾元。该转让价款不含税费。
该房地产交易定金为人民币：________元，（大写）：__拾__万__仟__佰__拾__元。买方同意：本合同签订后_____日内，向卖方一次性支付定金人民币：________元，（大写）：__拾__万__仟__佰__拾__元。
第四条 付款方式
乙方分期付款给付除定金之外的房款人民币：__拾__万__仟__佰__拾__元（小写：________元）：
（1）乙方于_____年____月____日支付首期款人民币：__拾__万__仟__佰__拾__元（小写：________元）至甲方提供的收款银行账户。双方应同时到付款银行现场，甲方应于乙方汇入上述款项后立即向乙方出具收款收条。
卖方提供的收款银行账户名称：_________
账号：_________
（2）乙方应于该房地产过户后____日内向银行提交抵押贷款申请的相关资料，并配合银行办理贷款审批手续，抵押贷款金额以银行发放贷款金额为准；银行发放贷款不足以支付房款余额的，乙方应于银行发放贷款之日起___日内补足应付房款余额。
第五条 交房方式
甲方应当于_________年_________ 月_________日前将该房地产交付乙方，并履行下列手续：
1、买卖双方共同对该房地产及附属设施设备、装饰装修、相关物品清单等事项进行验收，记录水、电、气表的读数，并办理交接手续；
2、交付该房地产钥匙。
第六条 乙方逾期付款的违约责任
乙方逾期付款的（因银行贷款原因导致乙方逾期付款的除外），甲方有权要求乙方以未付款项为基数，按日万分之____支付违约金，合同继续履行。
第七条 甲方逾期交房的违约责任
除不可抗拒的因素外，甲方未按合同约定的期限将该房地产交付买方，自约定的交付期限届满次日起至实际交付日止，甲方以该房地产转让总价款为基数按日万分之____向乙方支付违约金，合同继续履行。
第八条 关于产权过户的约定
甲、乙双方确认，在_________年_________月_________日之前，【甲乙双方共同】
【委托甲方】【委托乙方】【委托】向房地产交易中心申请办理转让过户手续。如因甲方原因不能按期办理过户手续，视为甲方违约，甲方向乙方支付违约金_______元整。
第九条 附随债务的处理
本合同生效前未支付的物业管理费、水、电、燃气、通信费等其他费用，由甲方支付。甲方在交付该房地产时，应将附随的'水费、电费、煤气费、电话费、有线电视费、物业管理服务费、垃圾清运费等费用结清，单据交买方确认，否则乙方有权从最后一期交付的房款余额中抵扣上述欠费。
第十条 税费承担
按有关规定，卖方需付税费：
（1）营业税；
（2）城市建设维护税；
（3）教育费附加；
（4）印花税；
（5）个人所得税；
（6）土地增值税；
（7）房地产交易服务费；
（8）土地使用费。
——百年孤独经典名著读后感合集五篇
孤独的力量是可怕的。书中描写的布恩迪亚家族七代人都在孤独中死去，他们的经历大致是相同的，在马孔多这一片土地上，没有进步，没有创新，每天重复上演同样的剧情，生活在那里的居民注定是不快乐的。政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧，拉丁美洲的历史是不断重复着的怪圈，不是前进，而是徘徊。荷塞・阿卡迪奥・布恩迪亚与妻子乌苏拉以非凡的胆识和开放的精神，开创了马孔多的繁荣。因为马孔多隐没在宽广的沼泽地中，与世隔绝。他决心要开辟一条道路，把马孔多与外界的伟大发明连接起来，他曾向妻子抱怨说道：“世界上正在发生不可思议的事情，咱们旁边，就在河对岸，已有许多各式各样神奇的机器，可咱们仍在这儿像蠢驴一样地过日子。”可惜的是，他却被家人绑在一颗大树上，几十年后才在那棵树上死去。荷塞死去了，连同马孔多的文明。之后的几代人，也重复上演着同样的悲剧，导致马孔多狭隘、落后、保守直至没落，到最后整个马孔多就被一阵来历不明的风刮走了，从地球上消失了。
读这本书的时候心情是压抑的，因为整本书几乎没有向上的积极气息，有的只是孤独和颓废。才发现自己是这么地害怕孤独，讨厌孤独。我们每天都生活再一个日新月异的世界里，科技发达，文明进步，我们马不停蹄地向前奔跑。于是我们开始反思，是不是节奏太快了？是不是步伐太仓促了？是不是该停下来，寻觅一份安静，让心灵歇歇脚？可是只有停下来才会发现，原来我们不停地往前赶才是我们想要的，我们只有不停地创新，不断地进步，我们才会快乐。
当我读到：当奥雷里亚诺・布恩迪亚看到被蚂蚁吃得只剩下一小块儿皮的儿子时，他终于破译出了梅尔基亚德斯的`手稿。手稿卷首题辞是：“家族中的第一个人将被绑在树上，家族中的最后一个人正北蚂蚁吃掉。”原来，这手稿记载的正是布恩迪亚家族的历史。在他译完最后一章的瞬间，一场突如其来的飓风把整个马孔多从地球上刮走了，从此这个村镇就消失了。
有什么东西在我内心深处轻轻地爆炸了，一朵一朵小小的淡白色的云朵炸开了，就像花朵不得不绽放一样。我多么希望，所有人的孤独都能消失，我们要的不是一个热闹的表象，而是一个真实的未来。
读完这本书，我所明白的第一个道理就是：做任何事都不能做一半就妄加猜测与评论。读书亦是如此。在《百年孤独》的后半本中，仿佛隔着纸张都能感受到扑面而来的孤独气息，而这在前半本是没有的。所以，在读完这本书之后，一种更为奇妙的感受在我的脑海中产生了。
在这一本书中，大多数的篇福是在描写布恩迪亚家族的兴衰。从开始时的五世同堂，到最后的一个人被蚂蚁食用殆尽，最终奥雷里亚诺化作一道光，布思迪亚家族消失在了历史的长河中。
故事中的第一代主人公做了个梦，梦到马孔多会变成一个玻璃大厦林立的美丽城镇，但镇上却没有布思迪亚家的人。这似乎就预视了布思迪亚家的结局。坦白地讲，就算家族里的最后一个人没有在一阵光中消灭，这个家族也是难以长久的。家族中每一个人物身上都有着大量的致命缺陷，每个人之间似乎都有看不可化解的矛盾。到了家族的第七代。整个家族已然是风中残烛，只剩下了两个家人。而在布思迪亚家人丁最为兴旺的时候，能有十几个人一同聚在屋中吃饭。每个人的死都是他自己造成的`，如疯子一般追寻“真理”的第一代何塞死在了大树下。第二代的两人一个因为暴虐而被枪决，一个在发动战争后走向孤独的死亡。而第三、四五代人们，他们总是做出一些能将自己置之死地的事，导致了家族的最终悲剧。
在这个故事中，吉卜赛人梅尔基亚德斯似乎是作为上帝般存在的，他所写的手稿，精确无误地预言出了整个布恩迪亚家的命运。仔细想来，布恩迪亚家所有的兴衰都与他有所联系，是他向第一代何塞卖去了各种科学炼金设备,引来了无数的商人到达马孔多。但也是他，用自己的灵魂引来了第四、五代何塞的死亡。似乎所有事情都怨他，但又似乎所有事情都不怨他。他的确是一位谜一样的人物。
其实《百年孤独》带给人的直观道理并不多，但却都夸张而引人深思，比如保守派的不守信引发了几十年的战争；想靠幸运换取财富的第五代何塞等，细细地品味完毕，才发现这本书真的是一个宝藏。
这本魔幻现实主义的巨作，请恕我无法将它全盘托出，如果你想真正的了解它，那么就自己阅读和欣赏它吧！
读完这本书，我所明白的第一个道理就是：做任何事都不能做一半就妄加猜测与评论。读书亦是如此。在《百年孤独》的后半本中，仿佛隔着纸张都能感受到扑面而来的孤独气息，而这在前半本是没有的。所以，在读完这本书之后，一种更为奇妙的感受在我的脑海中产生了。
在这一本书中，大多数的篇福是在描写布恩迪亚家族的兴衰。从开始时的五世同堂，到最后的一个人被蚂蚁食用殆尽，最终奥雷里亚诺化作一道光，布思迪亚家族消失在了历史的长河中。
故事中的第一代主人公做了个梦，梦到马孔多会变成一个玻璃大厦林立的美丽城镇，但镇上却没有布思迪亚家的人。这似乎就预视了布思迪亚家的结局。坦白地讲，就算家族里的最后一个人没有在一阵光中消灭，这个家族也是难以长久的。家族中每一个人物身上都有着大量的.致命缺陷，每个人之间似乎都有看不可化解的矛盾。到了家族的第七代。整个家族已然是风中残烛，只剩下了两个家人。而在布思迪亚家人丁最为兴旺的时候，能有十几个人一同聚在屋中吃饭。每个人的死都是他自己造成的，如疯子一般追寻“真理”的第一代何塞死在了大树下。第二代的两人一个因为暴虐而被枪决，一个在发动战争后走向孤独的死亡。而第三、四五代人们，他们总是做出一些能将自己置之死地的事，导致了家族的最终悲剧。
在这个故事中，吉卜赛人梅尔基亚德斯似乎是作为上帝般存在的，他所写的手稿，精确无误地预言出了整个布恩迪亚家的命运。仔细想来，布恩迪亚家所有的兴衰都与他有所联系，是他向第一代何塞卖去了各种科学炼金设备,引来了无数的商人到达马孔多。但也是他，用自己的灵魂引来了第四、五代何塞的死亡。似乎所有事情都怨他，但又似乎所有事情都不怨他。他的确是一位谜一样的人物。
其实《百年孤独》带给人的直观道理并不多，但却都夸张而引人深思，比如保守派的不守信引发了几十年的战争；想靠幸运换取财富的第五代何塞等，细细地品味完毕，才发现这本书真的是一个宝藏。
这本魔幻现实主义的巨作，请恕我无法将它全盘托出，如果你想真正的了解它，那么就自己阅读和欣赏它吧！
“孤独的力量是可怕的”。这是我在读完《百年孤独》后的感受。《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”，是哥伦比亚作家――加夫列尔・加西亚・马尔克斯的作品。
布恩迪亚家族的历史不断重复，布恩迪亚家族的人无论消极又或是进取都无法摆脱孤独。在这个可怕的循环中，能看到布恩迪亚家族所代表的拉丁美洲*百年的历史，以及这块大陆上人民独特的生活状态。
在整个故事中，布恩迪亚经历了从纯朴的乡村生活到战争、革命，之后殖民入侵的西方思潮的冲击，最终，一切归结于*静的绝望，正是拉丁美洲历史的演变和社会现实的再现。在初看这本书的时候，你会产生人物已经死去，却又复活的错觉，这正是因为故事主人公常常采用相同的姓名，而作者正是经过不断重复的.姓名与七代人的复杂关系来加深整篇小说的魔幻孤独色彩。
“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了那些事，又是如何铭记的。”这是我读《百年孤独》中最为喜欢的一句话，生命中最重的事往往在死前才会想清楚，或许欣慰，又或许会很，但一切都无法重来。人活在世人总需要一种精神寄托，而布恩迪亚家族却始终找不到自我生存的意义，他们害怕自我陷入孤独中，而以自我独特的方式去反抗孤独，但他们生存却又离不开孤独。
布恩迪亚家族的兴起需要一位合格进去的领导者，而衰落也只需要一代人不如一代人而已。小说的结局在奥雷良诺・布恩迪亚译完羊皮纸手稿的最终瞬间，布恩迪亚家族连同小镇马贡多消失在一阵飓风中。马尔克斯在《百年孤独》的结尾写到“羊皮纸手稿所记载着的一切将永远不会重现，遭受百年孤独的家族注定不会在大地上第二次出现。”
在读这本书的时候我的心境是压抑的，这本书几乎全部是孤独和颓废，作者以很大的篇幅描述了这个家族的孤独和颓废。在这个家族中亲人之间没有感情，沟通缺乏信任和了解，突出了么而克斯所谓的“孤独的含义”――孤独就是不团结。
《百年孤独》对于此刻仍然有警醒的作用，事实上，我们每个人都有一份自我的孤独。
孤独是把你拉进黑暗深渊的一双手；孤独是在周围喧闹的环境中你却在灰暗的角落里轻轻抽泣。而一个历经百年孤独的家族，他的历程，会是怎样的呢？
《百年孤独》全书*30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩迪亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚和整个拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马孔多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。
这本书写的是布恩迪亚一家七代人的荒唐、古怪、甚至有些伦乱的故事和马孔多这个小镇一百多年来从兴建、发展、鼎盛乃至消亡的历史。漫长的几代人之中，有手艺灵巧的、有求知旺盛的、有聪明机灵的、有勇敢坚强的、有吃苦耐劳的、有光彩照人的……他们有坚毅的眼光，不轻易服输的性格，本书以很大的篇幅描述了这方面的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。作家以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。
作者马尔克斯不愧是一个“魔幻现实主义”的人，以此书为代表，他用绚烂并无束的语言构建了魔幻的天地。
岁月虽逝，但水流影在，布恩迪亚家族的孤独传奇，注定不会在世界上重现。
——初中百年孤独读书心得合集五篇
孤独，每个人或多或少都会感觉到，可是，能以孤独为主题，写成一本畅销但是实际上却也“孤独”的小说，这让人实在叹服。谁要想真正读懂孤独，《百年孤独》必看。
我不敢说，我读懂了孤独。这本书，情节曲折跌宕起伏，事件密度大，而且离奇荒诞，夸张变形，令人应接不暇。所以我一口气读完这本书，感到非常痛快，可是，连里面的人物关系也没有理清。不过，外国人名字长还可以忍受，最难以忍受的是，几代人都可以叫同一个名字。忽略混乱的人物关系对于读小说的影响，我还是得到了一点点感悟。
《百年孤独》以一个家庭为主线，时间跨度一百年，描写了一家人与孤独相关的种种经历。
为爱疯狂是因为孤独吗?因为同时爱上皮埃特罗，贝丽卡和阿玛兰妲展开爱的角逐，当得知皮埃特罗和贝丽卡订婚后，阿玛兰妲甚至不惜一切代价阻挠婚姻。奥雷里亚诺爱上蕾梅黛丝后，迫不及待希望将还是孩子的蕾梅黛丝娶回家。梅梅爱上巴比伦后，整个心思都掏空了，全都放在与情人的欢爱之中。庇拉尔年轻时，与无数男人欢爱，老年后，还为年轻人提供欢爱的场地。为爱疯狂不是因为孤独吧，是因为爱火中烧，是因为人的欲望。相反，没有爱的能力的人，从来不会爱上别人的人，才注定了一生的孤独。奥雷里亚诺上校，从出生起，就不曾爱过任何人，晚年靠制作小金鱼排遣孤独。
还有一种人的孤独，源于对爱的莫名的恐惧，阿玛兰妲错过皮埃特罗，又断然拒绝马尔克斯上校，一个人晚年靠织一件精美的寿衣打发，准确说是享受这份孤独。究竟是什么原因，让她始终拿不出爱的勇气?又是什么原因，让她在生命的尽头终于放弃对于贝丽卡的怨恨?在生命的尽头，她终于领悟了孤独，看到因为孤独，梅梅和贝丽卡遭受的苦难，文中说这不是出于爱或者恨。那是出于什么?出于同情心，出于悲悯的同理心，设身处地为他人着想。正是如此，她才终于能够心*气和地面对死神，才能够与往事和解，才能够获得一份真正的心理上的宁静与*和。
看得出，莫言的小说，深受这部小说的影响。《丰乳肥臀》，同样是以一个家庭为线索展开，写爱情时，人物多是着魔的疯狂的状态。悲剧产生的原因，除了个人性格的严重缺陷外，又笼罩了一层若有若无的冥冥中注定的命运的魔力。《百年孤独》中，开头的羊皮卷写下的预言，在结尾处，完美地精准地得到了验证，仿佛这一家族的孤独是注定的无法逃脱的。而上官家的女儿们，一个个丰乳肥臀，但一个个都零落了，好像也是命运的嘲弄。看似是人在命运面前无能为力，实际上是，人在自己性格的局限上的无能为力，个人性格导致悲剧。
人的性格，关乎人性，是一个说不尽又说不清的话题。将人性中的某一部分夸大，比如欲望，看似变形不真实，实际上有助于我们更好地认识人性，因为人性中的一些部分在日常生活中比较隐蔽。从这个角度讲，马尔克斯和莫言都是把人性的思考和表达推到极致的大师。
这部小说中的孤独，我还没有读懂。在这里谈一谈，只是经典作品的一种误读。日后，再读《百年孤独》，恐怕又会有别样的体会。
1927年3月6日，马尔克斯生于哥伦比亚的小镇阿拉卡塔卡。8岁前，马尔克斯一直居住在外祖父家，他的外祖父是上校，曾经两次参加哥伦比亚内战，外祖母是一个勤劳的农妇，对拉美传统神话故事非常熟悉。”
先看了《霍乱时期的爱情》，后看《百年孤独》，前者有点像是把后者的一个切片做得充实复杂，两本书都浓的老人味，说话方式以及老人才有的智慧和阅历。
阅读时的愉悦多来自惊愕和服气，脑袋里小剧场不停，充满画面感（据说作者为了保留读者脑中具体而各异的画面一直没有出售电影版权）。《百年孤独》布满神来之笔，各种泪点笑点不断，看完既充盈又轻逸舒畅。从这一部书中读出了许多部书的乐趣，《无人生还》般笼罩着冥冥之中宿命，《聊斋》式魔幻现实随意切换，同《红楼梦》般由一个人精老太串着大家族的几度兴衰，又有《金瓶梅》式世俗情爱和欲望，还似《三体》给读者充满质感的时空流转。读到真是赚到。
读书时印象深刻的除了孤独这一主题（没有人比加西亚更能将本不可言的孤独刻画得如此透彻入骨，有如此深切的理解），还有名字。名字很重要，不同文明按照各自脉络发展出的文明不约而同透露了这一讯息。日本电影《你的名字》和《千与千寻》都在提醒着人们不要忘记自己是谁。林奈发明了双名法，让自然界的植物、动物、微生物也变得有名有姓。拿拉丁学名或者俗名去呼唤一只飞鸟，它不会答应。但我还是热衷于打听他们的名字，那里可以找到了解他们的线索和钥匙。即便是单纯地知晓名字也好，这样我们就认识了，下回见到可以将它从另外的鸟儿区分出来。
读书的时候会忍不住自制名字谱系，因为布恩迪亚家族使用重复的名字，和《红楼梦》中的“原应叹息”起名字一样藏着作者的巧思――拥有相同名字的人总是有着相似性格，因而也有类似的宿命。即使他们在不同的环境下成长，沿着不同的路子成长，曾有自己芳华绝代引领世界的时候，但最终却在时间的齿轮里依了宿命。正如原文所说“若不是车轴在进程中必不可免地磨损，这旋转的车轮将永远滚动下去”。好似无论人物如何生活，都逃不脱既定的宿命。
当一个人意识到自己和父辈祖辈相似的时候，是这个人衰老的开始，衰老的后期便活成像个影子，自身和外界都恍惚，分不清幻觉与现实。
刘同有本书叫《你的孤独虽败犹荣》，虽未拜读，借此书名送给布恩迪亚家族的人们，以及偶尔感到孤独的我们。在属于我们的轮回里努力蹦�Q吧。
单从阅读《百年孤独》的直观感受来看，非常微妙有趣。不像我过去容易进书玩，你会去哪里，因为百年孤独的悲欢起伏，在雨中似乎和我隔着一堵玻璃墙。每当我似乎在那里，总有一层新的雨再次模糊了玻璃。或许是因为作者总是用戏谑的口吻描述各种类似神话的场景，又或许是因为书中人物的野性孤独离世俗的自我太过遥远。
在整本书里，每个人都是孤独的个体。从家族中第一个Hosai Arcadia到最后一个家族特征明显的Aureliano。从傲慢、大胆、充满活力的奥雷连诺海军上将，到精力充沛、*凡而伟大的老母亲乌苏拉，从像天使一样纯洁的漂亮女孩蕾米苔丝，再到喜欢活泼好动、娶了两个老婆的双胞胎之一。
一部复杂的百年家族史，一部脉络清晰的地方兴亡史。在时间的洪流中，个人在大背景的起伏中显得那么无力。柔弱娇小的被杀，孤独执着的留下了悲伤的痕迹。无缘无故死去的蕾苔丝的洛里的形象被作为祖母保存了下来，但最终仍咬着手指的丽贝卡却坚持不懈地拒绝了死亡。阿卡迪亚已经失去了3000条生命，不能被任何人信任。他们是人群中的异类，极度孤独。
对我来说，我*惯了一个人，不一定开心，但也不一定难过。孤独是既定事实。与其否定它，对抗它，不必要地回避它，不如接受它，让它在拥挤的人群中保护你不回家，让它陪你周六早上吃早餐收拾阳光，让它陪你周日下午晒太阳。
如果你像我和大多数人一样周期性的抑郁，不妨读一读这本书，让其中孤独者的莽撞唤起你勇敢抗争的勇气。也许，我们可以活得更多。
牛逼哄哄，至少在别人眼中。奥雷良诺上将死去的时候，我心中一阵痛楚，就是这么想的。
我相信，这本书能给我的，远远不止于此。
一开始接触这本书，是因为妈妈特别喜欢看，后一直说拿看呢，由于各种原因就抛之脑后了。这次单位为大家创办这个图书阅览室，我觉得非常好，正好借看看。
开始读《百年孤独》时，就被书里面各种复杂的人物关系以及人物名字弄得思绪混乱，在看了将*五十页后无奈宣告放弃，一直放在抽屉里。最*看了网上的好多评价，整理了相关的人物关系图后，终于勉强看完，并理清了一丝头绪。这本书深刻反映了哥伦比亚乃至整个拉美大陆的历史演变和社会现实，给我的感觉更像是一本预言书，一个人在为一个家族*百年的历史所作的预言全面记载在羊皮卷上，最后全部实现，这个家族在一个世纪中的崛起与衰落的整个过程。
故事中的每个人都活在自己的世界里，拥有自己的信仰、自己的理念、行事的标准、动机与准则，每个人都有光明与阴暗，并以自己的方式为这个家族付出一生。他们在马孔多生活，在这里他们完成了生命的升华，为了他们心中的正义以及执着的信念，履行着他们从生下就担负的职责，为一些荒诞可笑的理由，匆匆的完成他们认为必须非做不可的事情。他们每个人是独立的，既有相同点，又有不同之处，他们是家族的一份子，又似乎并不属于这个家族，他们最大的相似点，就是孤独二字。
说实话，我挺同情布恩迪亚这个家族，这个家族的子孙一代又一代被取同样的名字，他们尽管相貌各异，肤色不同，脾性、个子各有差异，但从他们的眼神中，一眼便可辨认出这一家族特有的、绝对不会弄错的孤独神情。孤独已经变成了这个家族的代名词，这种孤独持续了将*百年，这个家族的每一个成员都用自己的方式排遣自己的孤独：奥雷里亚诺上校周而复始地制作他的小金鱼，做了化掉，化了再做；阿玛兰姬为自己织裹尸布，日织夜拆；贝丽卡闭门风窗，把自己关在房间里直到死亡；蕾梅黛丝每天在浴室里整小时整小时地消磨时间。
而这所有的一切，在任何一个正常的家庭里都是不可想象的，令人感到恐惧，甚至是产生一种很强烈的窒息感，让人想要逃离。这个家族之中，夫妻、父子、母女，甚至是兄弟姐妹之间，始终没有心心相印的感情沟通，没有推心置腹的切磋商讨，相互之间缺乏信任和了解，缺乏关心和支持。尽管他们为打破孤独，进行过种种艰苦的探索，但最终均以失败而告终。或许是这一百年的孤独，使布恩迪亚家族最终在一阵狂暴的飓风中彻底从地球上消失了。
从有人类开始，人就是群居动物，人与人之间的交流就是必不可少的，如果一个人拒绝与他人交流，一味地闭关自守，那他所要面对的将是永远的孤独与黑暗。也有人会说，要学会享受孤独，在孤独中寻找自己，了解自己，可是，在空虚、黑暗而封闭的世界里又怎么能真正的看清自己呢，(fsir)有的也许只是胡思乱想和莫名的猜忌吧。我觉得，还是要加强交流沟通，使我们可以融入到社会，家人亲缘之间需要交流与沟通，血脉在交流和沟通中才越发的浓厚，朋友间需要沟通，友谊才会长存，同事间需要沟通，工作才能更好的完成。当今，随着现代生活方式的不同和"代沟"一词的不断夸大，可交流的人际越越小，交流和沟通就显得更为重要，它是人与人之间的真诚相处，不仅是思想与意见的交换，更是生活与情感的交流，对我们事业的发展，社会的进步也有着不可忽视的作用。当然在交流中也许会因为生活成长环境的�异，对待事物的角度，对事情的理解，人生阅历的不同而难以达成共识，但这正是互相学*、取长补短、合作共进、不断提高之际。最低限度，我们不奢求他人接受与否，但至少可以互相理解，这样人与人之间才会除却隔阂，社会才会更加和谐，事业才能腾飞。
有了孤独并不可怕，可怕的是守着孤独不肯放手，一直孤独也就真的成了百年孤独，对待人生，每个人都有不同的态度、人生观与原则。合上整本书，如卸重负。这本书使我饱受头痛，说实话，其实我并没有完全理解作者的深刻含义，这本书的伟大之处是让我看到了一种写作手法，构思巧妙，庞大的结构如此贯穿始终，想象力丰富，却也不失现实的残酷，社会问题的映射，我想，这便是著作的独特体现吧。
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雨，淅淅沥沥的散落了一地，我静静的趴在窗台上，数着落地的雨点，一个、两个、三个、四个……
小时候，每当下雨时，妈妈总会抱着我，指着天空的雨点对我说：“快看！天爷爷哭了！”那时我一直认为：雨，是天爷爷的眼泪。可我总是不明白他到底有多伤心，竟会流这么多的眼泪……
雨，一直在下。恍惚中，我竟看到了妈妈在雨中对我笑，笑的很甜很甜，我忙伸手去抓，可抓到的只剩下冰凉的雨水，瞬间，妈妈的笑被雨点埋没。
猛的睁眼，四周一片漆黑，原来只是一场梦啊。
闭上眼睛，却怎么也谁睡不着，脑海边，却是妈妈的身影。伸手打开旁边的台灯，空荡荡的房间变得昏暗，世界仿佛都沉睡了，像跌入了万丈深渊，嘶吼不出任何声音。夜突然变得好安静，静得能听到时间的飞逝，和我急促的呼吸声。素静的天花板，我竟看得出神。因为妈妈的笑，很像天花板一样纯静，透明，只是，却不经常看的到。
依稀能听到风的**，窗帘被轻轻吹起，带着丝丝清凉
这就是14岁的孤单吧，渴望温暖的孤单，一种叛逆的孤单。
突然，一阵细微声响传了出来，我专注的竖起耳朵倾听……是错觉吗？为什么会听到一个人在啜泣，又极像是婴孩的啼哭。我摇了摇头，关上了台灯，认为肯定是乱想多了，重新闭上眼睛认真的睡觉。可断断续续的哭声，竟然接连了起来，越来越清晰，就像是从我的心里发出的。我想，这或许是我迷失的“寂寞”在哭吧，它一定很钻到我的心里去了，它也是害怕孤独，怕被亲人丢失……
就是这样一个的深夜，凄凉的哭声，让我感到了片刻的心安。因为，我们的境遇相同，感受又如此的相似。在孤独的空间，即使能彼此互相排斥着，却又都找到“同病相怜”了知己。
轻轻的闭上眼睛，用一抹苦涩的心灵去倾听不属于这个世界的声音。这声音来自远方，来自*处，更来自自己。因为在我的心底住着一个寂寞，它应和着窗外那冷清的雨，在悄悄地哭泣……
我有一簇会盛放的寂寞，它是艳丽的，无色，无味，有如橙色的夜晚。它游走在游园图之上，静静地流淌成一条河。
有时候生命也是这样．有着一簇簇的空隙。找寻出一种如草色的寂寞吧，让它走向灿烂，这何尝不是一种升腾？
爱花的姑娘是天空的晶泪，可是，她们手里提着妖冶与魅惑，她们身上有梦和遗弃的味道，还有一种复仇似的欢笑。
你曾经也有过这样的寂寞，奔驰在褶皱的信封之上，开始怀疑去年的自己是藤还是蔓，是凭栏的眼睛还是奔涌的毁灭？
那时候，你不认为生是死的爱妾，破碎是梦的帝王。
追求一段可以绣出深渊的爱情，飞针的手腕，这抗衡有一种剥落的美。
萨满式的微笑，会让跪着的笔杆退却。
我有一簇会凋零的寂寞，我视它如角落里变形的情歌。咿咿呀呀的夜不适合凝视，我得照着指路牌做*行移动，移动到一个没有皇帝菊也没有美人蕉的百合香水中，找寻一盏绿色的身影。它可以掐灭星的孤独，也可以扶起流出的酒浆。
酒浆是一曲铺满零落的歌。
花的年轮里，如沙漠般的颗粒，飞行在针刺之间，然后抓住它，这一阵风嗅到的蹉跎。
去绽放，去厮打，去用脚印掐灭情人的天空。不过是用一弯清澈，我拿来称出空虚的质量。
一簇寂寞的周期，一汪又一汪的花季，让我忘记了如何计算理想的容积率。
于是，我举起了他乡的雁南飞，摆*萧瑟。
你可以训斥花的胆量，却不能打听寂寞的试验田，它到底由谁负责。或者以百花之名，你踏入上一个季度的月落。谁都知道寂寞是一种剽窃，它无尚光荣。
含苞待放也未尝不可。
诏示天下吧，寂寞。
风在摇摆云在飘动，透过树叶的缝隙看蓝色的天，一样的色调一样的孤寂，不去编制未来只用回忆填补那一片空白。
你的笑容如花儿美丽不忍离去，你的长发飘逸牵动心扉，有你的梦好美丽，有你的日子最幸福。望着你离去的背影不知道爱上你是对还是错，忘记你可否是正确的选择，所有的一切好像都做不到，因为你甜美的声音还在耳畔回荡，还在牵动流泪的心。多少次问自己心灵的天空还会�光灿烂吗？
舍得为你花掉仅有积蓄，宁愿陪你去遥远的地方看海，有你相伴再苦的日子都会快乐。真想再次拥有你，不是一个人徘徊在街头看霓虹灯闪烁，飘香的咖啡屋里形影相随。可惜你已不在身边，牵手的日子恍若昨天，不敢看月亮升起会留下思念的泪，那点点滴滴没有褪色反而更清晰，还渴望有你在身旁，哪怕是流浪天涯也要让你知道有多爱你。
风还在吹，云也在飘，偶尔飞过的小鸟擦过寂寞的天空不曾有痕迹。树叶落了，雪飘过了。你可知道有个人还固守在你离去的地方等你回来，心儿飞了好久好久寻找你的回应，那一片天也在等你涂上色彩重新瑰丽，不论你飞多高，走多远，相信有一天会再相逢，缘分注定你是相伴一生的天使，有你的日子不会寂寞
黄昏，夕阳渐渐西下，河上有燕子飞来飞去。一阵的喧哗之后，各家的孩子被赶着回家吃饭写作业，极不情愿从河里爬上来，全身光一溜一溜还你追我打，一不小心陷进泥潭里，起来全身却是黑乎乎的，河边那些泥表面看是淡黄色，剖开一层后都是浓一黑如炭。那时我的心情往往不自在，回首曾经拥有的一切，远去如烟，凡尘俗事弥漫心境，谁也看不清深层里的颜色。
那就是家乡门前的小河。河水常年流水不止。在家门前望风景，目光会不由自主的到达小河流，无尽追随那轻悠悠淌淌而去的水龙，冲刷过雪白的小石块，洗涤岁月的尘埃，清澈透底倒映淡淡白云。一个人孤独地站在河的尽头，感觉不到水源来自何方，也无寻找的决心。凉风有信，随波逐流却依附淡淡的忧伤，人生的追随，希望无尽处，亦希望偶可停留。
母亲再也不拿着棍子在河边追打我了，静静的站在家门前，母亲从身边走过也不呼喊我一声。许是我长大了，许是母亲老了，眼神不好，没有看到我。
厨房里灯光暗淡，夜了，母亲蹲在灶边烧热水。火光映照中，母亲额上的皱纹尤为深刻，宛如悠悠的小河轮廓，也有无尽的忧伤纪录吧。我不敢打扰母亲沉沉的思索，有时站在她身边，听她低沉的唱着古老而凄凉的歌谣，母亲偶尔回头发现我在，便微微一笑，表情有些拘束，我便会马上离开。儿女长大成一人，父母亲渐渐老了，小河流尽春华秋实，了解幸福只是瞬间也好、叹息生命容不得停留也罢，回首唯有一轮明月永挂长空。
昏暗的夜，一堆堆新垒起的稻草上，寒霜闪亮，我常坐在家门口小河边上望星空月亮，也许是逃避房屋间的空洞，也许是对外面有一种莫名的依赖，有时静**在家门前的田埂上，目光所能到达的范围，促使我暂时放下停留的念头，活着，总不能徘徊而忧伤不前。
夜晚是看不清小河流淌的，但依然可以感受得到潺一潺而流的激情，我们的人生悲欢，也大多是感受而来的。我能感受互母亲的忧伤和爱，母亲能感受岁月的无情和沧桑，小河能使人感受孤独的夜晚和风。在空旷中，油然而起苏轼“把盏北望”的豪气，也渴望回归“素手挽弦”的朴素*淡。一人独处时思想是最难控制的，我常拿着一瓶酒，口袋里装满自己炒的花生，一啖酒，剖一颗花生，想一段往事，忆起一个人，整晚都这样，真够奢侈吧。回想起也是许久以前的事了，现在最常想到的是“婚前婚后，结婚十年”这样的话题，偶尔也有“身老沧洲”的悲凉感慨，总之，夜里是离不开忧伤的。
假若你想起我们牵手走过那条门前小河，你一定会有与我相同的感受。你是我今生最爱的人，当岁月的皱纹全部爬上你的额头，当你不再拿着木棍追赶淘气贪玩跳到河里的孩子，当你老得走不动的时候，亲爱的我依然像当初一样爱你，忘记今夜我也许忧伤，你也许同样忧伤。
但明天，我们又会相逢，我们又会牵手了！妈妈叫我来接你，亲爱的，你不用说出来，把它藏在心底深处吧，我们一起祝福她老人家，永远！
丹桂落蕊余香久，点点冷雨，寒露深秋。
心醉不用半盅酒，缕缕情浓，更添温柔。
鱼雁传书盼兰舟，念君安好，快乐无忧。
漏尽还系相思扣，并刀难剪，痴意空留。
填一阕《一剪梅》，在绵绵秋雨的夜里，凉意侵袭心头，会有一点“不胜寒”的感觉。其实，我早已喜欢上了孤独，亦*惯了寂寞，这凄凉的秋雨让我心生一种难以逃脱的寂寞。已经记不清有多久不沾酒杯了，今夜小酌，酒未醉人相思醉，时值“寒露”的夜里，点点秋雨驱走了睡意；此时，脱口而出：相思染寂寞，深情与谁说？
也曾嘲笑自己，不曾“相思”，怎染“寂寞”？本无“深情”，哪有“与谁”？
余秋雨如是说：“生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。”是啊！生命中那些擦肩的、遇见的、相识的、熟悉的人呀，都已在心中留下深深浅浅的痕迹，在没有月光的夜里，留给我与时光慢慢回味……
“我举杯饮尽了风雪，是谁打翻前世柜，惹尘埃是非，缘字诀，几番轮回……”在慎独的深夜里听一曲《发如雪》，亦是一种享受。“你发如雪，凄美了离别，我焚香感动了谁……”步入中年的我，还做着可爱的梦，幻想着发如雪时，焚香能感动谁？
相思染寂寞，深情与谁说？
在深深的夜，吟唱一首属于自己的歌，人影两婆娑，相思有几多？心田种红荷，伊人摘几朵？愿做稻草人，无心无情无风波，层层拨开真情裸。樽中无酒已自醉，梦里念君空蹉跎。原来，思念比酒浓，早已醉了我，任凭怎么过，渡不过这银河，苦苦等候伤心窝，泪水伴着雨水落，念如初，思如昨，默然独守真心锁，星陨月破，依然佳人在心左！点点情意剩几些？一颗相思的心，怎么裹？我的诗词，等你来唱和……
相思染寂寞，深情与君说！
氤氲的江南，思念也被氤氲着。用一支素笔写素笺，字字句句写不尽，千言万语不如无，轻轻道一声：各安天涯，共度芳华！
秋风秋雨心上秋，研墨成书，雁字添愁。
