静守的散文(五)份

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  静守的散文 1

  心迹流露,在静与动之间。春日里风起长林,很柔,很轻。前行的路径上踩着那秋季飘落的枯叶发出沙沙的声音。清风拂林心底柔软,脚步跟着风起也是轻轻地,柔柔地。*惯了,静久不语,用一纸一笔记下这墨色春意,虚度这无事之时。执笔之间,写下的是一个人的清心、欢愉、悲喜。落下的字里行间承载着此时的心意,远*,也透露着性格,禀性。笔随心动,意由心生,本想效仿古人泼墨挥毫,但请恕我才疏学浅,寥寥数笔未尽其意,写不出更多一层深远之意。

  其实,喜好**沉思,守得一份心性,难得一份安宁。喜欢用一种适合自己,自己又喜欢的方式剖析、解读、直面内心。日月轮转,黑白交替,天马行空,时而荒芜寸草不生,时而繁茂绿树成林,时而淅沥滴水穿石,时而无波风*浪静……凝神,静气,杨意。更喜无言呆坐,不闻不语,不思不想,不言不听,不用有过多的想法,就只在此时感受此刻的风,享受这一份悠然自在,守一份宁神静气,根植于心底,用一种适合自己的方式直面自己,直至不慌乱,不逃避。

  承载万物的大地,感受它的气息完成日常中自我的修行。纷乱的杂事,要么在此刻散尽,要么像春风一样扰乱我们的内心,但是植物奔着春日而生的决心,不会动摇。凝神,静气,沉思,植物有着静静生长不畏艰辛的勇气,不受外物影响,不在乎外界干预。为此,也该有不受情绪左右静默向前的勇气。泛滥的情绪,是可以在凝神中妥协的,沉下来,积蓄力量。

  闲暇无事多看些古文诗句,免得再见山涧水滴,清风朗月,幽谷逸云,聆听林鸟畅鸣时白白的浪费了那么多美丽的风景。这些都需要守静的心,才能感知到。脚步可以匆忙,心却不可杂乱。只有守得清净的心,才能诸事从容遇事冷静。万千世界,万种生活,静心,方能自在。再大的困难,也可一步一步地去解决,而非乱了方寸。乱了方寸,自会动气,动了气,就容易失了心。

  多抄写些经典,抄写经典,也许能在一次次的抄写中,便可明白什么是道理,更多的理解何为意境。“书读百遍,其义自现。”抄下诗句,其间风雅就已经在了。再用点心,去体会文字的涵义。静心凝神,观诸事自然都会从容且淡定。提笔,写字,抄写诗词,只是其中的一种方式。静修之事有许多,就算是静静地盘膝而坐,发呆看窗外,让自己时有空白,也是守静的好方法。切记不可贪婪好逸,不可急功*利,不可与恶为友,不可傲娇自满,时时怀揣赤子之心。若心中塞满杂事之时,不可急躁,将心沉寂件件处理,急躁就没有空隙用来感知。

  林间的风是凌乱的,穿梭在树与林,枝与叶之间。虽让人悦目惬意但终究不如素净来的让人欢喜。把空闲的时间留给自己,用来做一些无用之事,其实也是一种修行。

  我在春日里,执笔轻语。那时的春风,在耳畔低鸣。枝头上想起鸟儿的雀跃与欢喜。偷偷看着,大地上的春气,渐渐传入心,传入神经,笔下字,也有了生机。在黑白之外,有着内敛的色彩。细细看着费心写下的字迹,还算的上清秀。越看越像那邻家的女子,没有浓妆艳抹,只是轻轻的在脸上拍了一层颜值粉末,妆容适宜。

  春日渐盛,闹市修行,我的字迹,终将也成为一卷光阴里的印痕。本该在拼命的年纪却偏是爱上了静,无论是时光,还是字迹。我不再用力,反而写得轻松了些。人生如梦,不知何时会醒,会有着长长的遭遇,此刻能寻得一处无用之事,来填补时有失落的心情,也应该是有用的。清幽的不是外在,而是我们内在的心韵。深山亦有烦恼,闹市也有修行。享清风一律,此时甚好。

  静守的散文 2

  屋子里静悄悄的,我已经淡忘了电视机的存在,而是整天的守住电脑不松手。但是今天却成了独居斗室,忽觉寂寞。以往是坐在桌前,“噼里啪啦”的敲打着键盘,不觉得时间转眼即逝,今晚我异常的寂寞,总觉得房子里冷的渗骨,披上毯子,依旧难消心中的孤独、寒冷与寂寞。

  那种滋味就像是嚼食而无味,眼观不辨色,哪里还有什么感官感受,只有默默地挨着数时间。可是这光阴却跟我捉迷藏,检验我的耐心,似乎察言观色,以观后效,再作打算。

  窗外轻雾缭绕,柔柔的音乐让我想起了你,你那柔柔的笑容。希望你照顾好自己,我的担心一直没有停止过,你可知道?任由音乐舒缓地充斥着整个房间,想你的思绪还是那样浓烈,想我们的缘分似千年的约定,我为你而来,你为我而存在,虽然现在想起的只是回忆。

  回想着那不知经几世轮回,才换来的一次相遇,相知。你我的相遇是一种缘,相知又不知是几世的虔诚祈祷才得来,本该珍惜,可最终还是别离。白娘子修行千年,唯对许仙倾心;张无忌杂陈迷乱,最终心驻赵敏;徐长卿与紫萱历经三生三世的轮回,仍相连相属。古恋动感惊心,然现世已演变为虚幻,怎能不叫人心寒?

  有些美丽的风景,不管看与不看,它都存在着;有此人,不管见与不见,都存在于心,挥之不去。在岁月的长河里,遇到一些人,一些事,让你哭,让你笑,经历过后才知道,成熟的代价就是连回忆都变得那么的痛苦。

  又是一个深秋,今天是一个值得纪念的日子,因为那年的今天有了我们相遇。细数那些流过的岁月,仿佛一个世纪的日子。而我只是一个人静静安在音乐里,淡在纷乱的红尘杂事里。取来酒盏,自斟自饮,欲一醉方休。杜康不知心中寂寞,入喉顺滑到胃里,未解愁却早已经愁更愁,也不是无病**,而是心里空落落的,连个言语都不能发出。

  酒精没有麻醉神经,愈加清醒,再来一曲,我要释放沉积在心底的憋闷,把寂寞赶走。不去关窗户,任由风儿侵入,我这算不算在晨钟暮鼓中痴癫守望?只是这守望,成了凄美的音律,幽怨的曲谱,悠扬清寂,荒谬绝伦。我形只影单守望离别时的渡口,想为你轻哼一曲红尘阙歌,穿透山河,化作相思雨,洒落大地,温润岁月的枯燥。

  风陌无言花易落,放灯清坡上,情至荼蘼,生死苍茫,你一颦一笑,温婉如初。好想与你,静守岁月,低吟浅语,细品这人间如烟火般的岁月;好想与你,牵手挽臂,肩并着肩,走过乡间小径,共赏风里落叶,雨里落花;好想与你,悠闲自得,淡薄名利,过一种闲云野鹤般的生活,雾里看花,花里谈心......

  缘分走到尽头时,终究是躲不过各安天涯的命运,命运的交响曲演绎不出一段惊世骇俗绝恋。往事如烟,昔日的钟种都荡然无存,山盟海誓如泡沫,破碎一地。时常涌起的片片记忆,坠落眉宇间,红尘旧事里的清愁,缄默于心。寂寞日子多少个过后,才算走过?

  拾起一片岁月的花瓣,捂于心间,撵着一盏时光的清灯,轻念故人。吞下一杯苦酒,安放好这段回忆,静守一份孤寂,慢慢地,慢慢地绎为清欢。在清欢中静候,只愿得一人心,白首不分离...

  静守的散文 3

  每天清晨,楼下的绿地上都会看到一对年迈的身影。老先生在一张靠背椅上半躺着,身边的老太太坐在一个小马扎上,两个人就那样静静的沐浴在晨光中。看样子,老先生的身体稍微有些欠佳,腿上经常会搭着一条小薄毯。*时,他总喜欢拿着一个半导体,会有咿咿呀呀的曲韵缓缓流淌出来,声音不大,京剧,也可能是评剧,在晨风中旁人听的并不真切,因此,并不扰民,反倒多了一份韵致。往往此刻,老太太都会静静的凝神望着远处,不言不语。偶尔,她会侧过身稍稍仰头看看老先生,顺手轻轻的帮他掖下毯子的边角,这样细小的动作在这夏季的清晨或者并不具有实际的意义,但那是他们之间情感的一种默默交流,外人永远无从窥得。有时候,老先生也会拿份报纸或者是杂志,戴着老花镜细细的阅读,这时候半导体就由老太太捧着了,依旧有咿咿呀呀的曲韵在风中铺展开来。而此际,她的手总是会稍稍高举一些,来就和老先生的高度……

  每次路过,总想停下脚步为他们拍张照,却怕惊扰了他们之间的那份*和默契,于是,总是放轻脚步匆匆的离开,确定不会打扰到他们时,驻足,回眸,心底总会被一种说不清道不明的情绪深深打动着。

  这个时段,一定还会遇到另外一对老夫妇。老先生身材比较高大,应该是中风留下的后遗症,面部有些僵硬,五官有些不协调,走路也不甚方便,身体总是往左侧倾斜的。老太太比他矮一头,看得出,年轻时也是身材高挑的俊俏人,她把自己跟老先生都收拾的利利索索,清清爽爽的。虽然是并肩而行,但她的目光却始终不离开老先生,尽管如此,却依旧能够迅速的绕开路上的砖头瓦块,真真是做到了眼观六路耳听八方。很少看到他们彼此开口,也许老先生本身的语言能力就有了障碍吧,但这并不影响他们将双手紧紧的牵在一起,那牢牢相扣的十指本身就是一幅唯美的画卷,再也无需任何多余的言辞,足以证明了两人风雨同路的一生。

  不知道为什么,看到他们总是会想起这样一句话――少年夫妻老来伴。试想当下社会上那些闪婚闪离的年轻人,怎么能够体悟到这句话背后那历经几十年磨合后真正无言的心灵契合呢?

  往往与他们前后脚,还会有一位推着轮椅的老人从南往北走过来,那是去小广场回来的路。推轮椅的是位老先生,坐轮椅的是位老太太。他会时不时的低头在她耳边说上一两句,她似乎没什么反映,但面容却是那般沉静祥和。每到小区的减速带,他都会适时的放慢速度,一点点将轮椅后仰,让轮子缓慢的碾压上去,然后再稍稍用力,尽力让轮椅保持*衡,减少颠簸感。那份小心翼翼的感觉,仿佛推着的是这世上最精致、最昂贵的瓷器、珍宝,生怕一不小心就会打破……

  清晨的太阳逐渐升起,在老人们周遭镀上一层金芒,喜欢这种恍惚间的感觉,仿佛驻守在时光的边缘,淡淡的,充斥着梦一般的恬静,水一般的柔情。

  总有一天,我们也会老去,像他们一样,眼中再没有喧嚣的世事,只留一份安然素净,轻若风、悠如云,任凭那些过往沧桑穿过红尘岁月,蜕变成逝水沉香,静守着这份独属于彼此的素年时光。

  静守的散文 4

  静守岁月,细数时光

  很久没有写文字了,很久没有和自己的内心静静交流了。或许,20xx年离去得太快,带走的带不走的,都已经流逝了。叹息什么话的,都说得太矫情了。其实,岁月静好,只是心境再也不一样了。

  现在,不咸不淡,不快不慢,悠悠然的过着。早上,8点闹钟开始不断地催促我起床了。慢悠悠地穿衣,洗漱,化妆,胡乱地将头发往后一抓,橡圈一套就绑好。整理好了,差不多也是8点四十左右。又开始,一天的上班时间。

  上班,其实并不忙。大多情况都是,都是看着电脑,电脑看着我,我却玩着手机。

  但也斟酌再三的时候,有时候来两三人,咨询一些问题,或者申报手续,就开始各种烽火连天了。话语之间,各种潜在意味,思量再三,生怕落人话柄,当然更多的时候,给人方便,也方便自己。

  诚然,和领导接触中,难免有各种无可奈何的委屈。最后,自己咬咬牙,挺过去。难堪也罢,挨骂也罢,表扬也好,都不过一瞬即逝,从来不曾放在心上。“生活是生活,工作是工作。不要把个人情绪带到工作上,当然也不要把工作情绪带到生活中。”,曾经老师的教导,现在的我,突然间明白了许多。

  生活总有点缀,好的心情,糟糕的事情,都是在不经意间来来去去,措手不及。

  xxxx年11月8日,这个日子含着咸咸的微苦。xxxx年的9月22日开始至今,四年的感情重重地画上了句号。好聚好散,或许我们之间有缘无份,愿你安好。

  有一个月的时候,我老是失眠,过去的零零种种,不断在脑海重复播放。或许,真心爱过,必然做不成朋友,只是默默地祝愿,一个陌生的熟悉人。

  再谈起时,眼眸中依然有些淡淡的伤感,却更多的是祝福。得不到就坦然的放手,彼此都好。我爱你,但是与你无关。人,生而为人,本就不易,何苦万般苦海,困于此。畅达,便豁达,达观也就如此罢。

  这段感情,是失败的。可是,我明白了,我要的是什么,我以后怎么和我的另一半相处。最重要的,爱情是两个人的事情,婚姻是两个家庭的大事。亦或,你和我都是彼此的劫,渡过了此劫都会找到属于各自的彼岸。

  好好坏坏,都无绝对零界点。得失之间,都是在*衡线上两端罢了。坦然的面对伤口确实需要勇气,可是伤口终究只是伤口,总有一天会愈合的。只是时间的问题。

  当然,我的生活,依然如旧,没有丝毫的改变。

  每天下班后,我都会去健身房,这是我一天中最快乐的时光。

  一堂动感单车课,一节瑜伽课,然后跑步3公里左右。身体与心灵都得到了满足和释放。喜欢,跑上几公里后大汗淋漓的自己,疲惫不堪又神清气爽;喜欢,练瑜伽时候的气息,一呼一吸之间,什么琐事都太渺然了,不值一提。

  渐渐的喜欢上这样简简单单,**淡淡的日子,酸甜苦辣咸,都不尽在其中。

  甚至也喜欢上了,生活中突然的小插曲,伤感也罢,开心也好。悠然自得的心态,得失成败,都无所谓。开心就好。心所向,便阳光自得;心所想,便高山难阻。

  静守的散文 5

  这个世界上,最无奈的东西恐怕就是时间了。不知不觉间,它便悄悄的远去、流逝了,就好像从来没有出现过一样。唯一可以留待追寻的,也只有那苍凉的气息,弥漫着一副又一副古朴的画面,提示着曾经所发生过的那些故事。

  光阴似水,年华如箭,而过往的那些种种,却还犹如在昨日那般历历在目。虽然,故事已过去了很多年,甚至陈旧到已微微的泛黄,但我却还是感觉到了那种如初始般清晰,仿佛经历都只是一场短暂的梦境般,简单的没有丝毫痕迹可寻。

  也许,命运早已注定了我们只是过客的归宿,虽然,我们也曾有过美丽的相遇,有过幸福的相依,但最后我们却没能握住那灿烂的阳光,当繁华褪去色彩,留下最原始的黑白,我们才无奈的发现,原来结局早就被定格在了遗失的那一刻。

  窗外,细雨淅淅沥沥的飘洒着,仿佛有灵性般,一滴又一滴的敲打着我紧扣的心扉。我不知道此刻的我是怀着怎样的一种心情去缅怀的,抬头仰望着遥远的天际,眼中温热的液体犹如涓涓的清泉般,轻揉着我酸涩的眼瞳,洗涤着这场俗世的尘埃。此时,不知远方的你可曾知晓,千里之外的一抹朦胧的雨幕下,有一个人在深深寄托着对你不绝的思念?或许,如今的你早就把我的身影放逐到了心灵的荒原随风而去了吧!

  漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬的飘洒而下。感受着眼前这份别致的美丽,恍恍惚惚的,我便一头扎进了这场八月的风雨中,清冽的凉风夹杂着微微的细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄的爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡的晕染开来。

  如果,时光能够归朔到曾经的那些日子,是否你还会让我再一次的走进你的世界,去抚*心灵所有的遗憾和忧伤?

  如果终究只是如果,永远都无法替代事实。记得你曾说过,这个世上不存在所谓的如果,有的也只是错过与被错过而已。或许,尘世间的每个人都是一样的,总是在错过与被错过中不断的徘徊,每个人都需要另外一个人的回忆来填满这段空白的人生,一如我忧伤的笔调般,早已将昔日与你的一点一滴,一言一行,都融入了我生命中不落的篇章。

  时光悠悠,倾尽芳华。再次品味到这个略带着秋意的季节,心里竟有一种庆幸的感觉。庆幸着,秋,依旧还是那个秋;风,依旧还是那阵风,一丝一毫都未曾改变,而我,也依旧在自己的世界里独舞着对你的思念。唯一不同的是,少了当年那份刻骨铭心的心痛,却多了如今这份看云听水的淡然。

  或许,时间的流逝早就熄灭了那些过往的缠绵,寂寞的心开始奏起了忧伤的乐,于这个早秋的季节里,洒落一地的凄凉,落寞的倾诉着这场时光的独白。

  而有的时候,忘记,却常常会显得很混乱,记忆里的某些片段,总是在不断的重复,又不断的远去,甚至有些还没有来得及想起,便已消失的无影无踪了。为什么会这样?那些明明很容易就能触摸到的思绪为何我却总是抓不住?思考了很久,还是没有答案,于是,我便选择了继续前进,在低头与抬头间,行走在铭记与淡忘的分界线。

  关于记忆,我从没想过会这么复杂,主动与被动的想起,也只是随缘罢了。

  关于痕迹,我也从没想过要抹除什么,熟记与淡忘的区别,也只是一种心态而已。

  而关于我们的故事,最终,还是迷失在繁华的流年里。

  记忆,似乎还停留在斑斓的时光中,不知觉的沧海变桑田。曾经的种种,那些相遇和别离,在遇上遗忘的时候,是否还会坚持的刻下那不变的永恒?写下那迷醉的回忆?

  青春散落了色彩,结局苍白了幸福,只因我无力逃脱这思念的苦。挥不尽的惆怅,宛如十二月的风雪般,肆虐着我脆弱的思绪。

  而如今,我又只得在笔下这苍白的透明的文字里,静守,那份斑斓的回忆。

  我多么想,静静的把一切都遗忘,奈何,不知该如何去做到。

  我多么想,揽一缕清风入怀,独邀明月共举杯,去感受那份放荡不羁的写意,奈何,俗世的枷锁把我一层又一层的禁锢着。

  我多么想,抛却以往的所有,重新开始自己人生的潇洒,奈何,梦里薰香,伊人依旧引花眠。

  红尘有情,奈何有爱,更奈何为人,奈何……奈何……


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静守的散文(五)份(扩展1)

——守一份执念散文(精选五篇)

  守一份执念散文 1

  高山之巅,荒无人烟,尤其是在安第斯山脉那样高的山脉上更是如此。那不是寻常的荒郊野外,边塞漠北,可以来去自由,你只需比寻常人多一份恬静,多一份耐心就足矣,那是海拔四千多米的山脉,攀岩者不仅需要良好的心理素质,更重要的是需要超乎常人的勇气,耐心和毅力。

  于是乎,很多人为此努力着,他们把登上高山之巅当做一种梦想去实现。然而他们中的很多人,却是为了征服自然,为了竞争而竞赛,却忘了稍稍停下脚步去观赏高山上那无与伦比的风景……终究有人是为了那里的风景为了心中的念想,为了寻找世间最美好的风景,于是在十九世纪,有人在安第斯山脉发现了人世间极其罕见的一种花——普雅花。

  这种花是非常难见的,也是非常稀少的,因为它每一百年才开两个月的花,普通的花开花谢只不过是一年的光阴罢了,而普雅花注定不是普雅寻常的花。花期到来的时候是它最美的时刻,它青翠欲滴,虽然在那个地方盛开着,注定没有多少人可以欣赏它的美丽,但是它依然向大自然展示着它极其美丽的花朵,它与世无争,即使在刹那间开花,也不与其他的花争奇斗艳,只是默默的开花,为了只是让懂它的人可以停住那仓促的脚步,在普雅花丛中为它一瞬间的停留,以一个*静的心境静静的观赏它。

  两个月的时间是何其的快,茫茫天涯,一转身之间就瞬间即逝,可是对于普雅花来说,两个月却是他全部的希望,它为此等了一百年!接下来,它却要继续再等待一百年才有重开日。

  一百年的时间是何等的漫长,那个时候,世界将又会是另一番的天地,山河更改,早已不是原来的模样了,一切早已经变了样,可是对于普雅花来说,一切还是最初的模样,除了等待下一次的花开就是要耐住寂寞,不羡慕其它的事物。

  寂寞,不是空虚,它自己心中有自己执着的念想,只为守候心底在最纯粹的梦想。

  可等待确实是一种煎熬的过程,坚守自己的一方净土,模样值不值得,只有心甘情愿,所以其中的苦与乐旁人无从知晓,日子会在一天天逝去,从指缝中流转来了又走,不是岁月太过无情,反而他是世间最公*的旁观者,我们每个人来到这世界上,遭遇的事各不相同,或几度沉浮经历风风雨雨,或得到命运的垂怜风和日丽,或喜或悲,只有时间所有的人都是一样的,不会有因为你是谁而多给或少给你一秒,它慷慨的给所有的人。

  对于普雅花亦是如此,它的一生注定了与孤独结缘美好的回忆太少,剩下的只是悲伤的回忆,然而它的坚守换来了最美的时刻,它的一生的值得的,也许,灿烂过后注定着是消亡是破灭,但是它的璀璨却可以激励无数人学*它的坚守的精神,成为一生宝贵的财富!

  守一份执念散文 2

  2016年的年末,我还是没有耐住心中的冲动买了一把吉他。这算是我给自己买过的最贵的礼物了。我不会弹吉他,甚至一点都不懂。可是谁让我爱上了它。

  接触民谣,准确的说是了解民谣是大三开始的。从此一入民谣深似海,不能自拔。很多人说:民谣很穷,一听就是一根烟,一听就是三瓶酒。奈何我只抽得起普皖,喝得起雪花。我穷,所以我也只爱民谣。但我更认为民谣是毒,且毒入骨髓。我不能承受刮骨疗伤的痛苦,所以就只能继续以毒攻毒,保我性命无忧。常被人说矫情,可能是民谣听久了就被传染了。矫情有什么不好呢?不矫情的人只有两种:一种是开不了口;一种是在感情里一直被偏爱的那一个。

  大学毕业一年半以来,一个人独自漂泊在这座城市。下了班回到家六七点钟就无所事事,没有想过去充实自己抑或做些有意义的事情。每天最害怕的就是天黑,一个人呆在房间里,陪伴自己的只有孤独。听着耳机里传来的嘶哑,我才知道,每一首民谣都是一个故事。是歌手的青春,挣扎,无奈还有寂寞。有些歌词就在那么一瞬间直击你心里最脆弱的地方,热泪盈眶。这也许就是我那么热爱民谣的原因,孤独旅人的深夜有民谣相伴。一把吉他,一支烟,一罐啤酒,默默无言。爱民谣者 心有执念。

  我爱上了一个姑娘,她很漂亮。我买了一把吉他,只为有一天为她弹唱。

  守一份执念散文 3

  有一种手滑叫进了你的空间,然后又看了你几个月来仅发的几条说说,站在你的处境下仔细的体味了一下文字和图片所隐藏的含义,我所体会到的是:你怕被发现,又想要诉说,却又没地方诉说,想要宣泄的方式唯一可以的是通过以图片及文字来讽刺自己,来表达出心中的不快,然后你时不时到翻看、等着、徘徊着,想让别人体会却又不敢放开心结,却又没人能体会到图片与文字的真实含义,甚至还误导了别人。你在那段时间是多么的~孤独,惆怅,茫然,自责,害怕。

  可惜没有如果,没能成为你的“听众”。现在的我给不了你任何形式的安慰、聆听。能给你的也只有在远方默默的祝愿,也只能通过这0和1的变化所传达所体现。但是你终究看不到这一串代码。

  不过说真的,时间可以治愈一切,希望你好好“恢复”

  我想要告诉你的而你却看不到的是:孤独源于寂寞,寂寞源于孤独

  守一份执念散文 4

  我一生一直在守一份执念,因为这份念在我心中很重要!不是这份执念怀揣了一生,恐怕我的人生早已失去了意义。正是有这份念想,一生感觉有意义,人生也快乐无比!

  人常说,每个人都有自己一生的梦想和追求,并为之而奋斗。我也是为这份执念苦苦奋斗着,甚至可以说能献出自己宝贵的生命。我认为,人活着,就得有价值。与其没有价值,没有意义,和死去有什么差别。正是有这样的心境,我才追求那份执念。

  其实执念从一开始就有了,也就是小时候立下的初衷。梦想长大后成为现实!可事实上,大千世界人海茫茫,不是随心所欲就能达到,而的经过自己艰苦的劳动去创建、去营造,方可得到自己的梦想。尽管一路跋山涉水,饥饿难忍,也没有动摇我的意志。因为执念至关重要,因为执念是我一生的法宝。没有自己的初衷,就失去了我人生的价值。

  这份执念就是,想做一个国家有用的人。不管环境如何恶劣,也要力争上游,走到人们的前列!为国家争光,为国家出力。决不枉活一生,决不虚度年华。我是这样想的,也是这样做的。所以人生中一步一脚印,脚踏实地地往前走。

  人生一开始,其实就已经给了我难题,可我一点也不惧怕,继续往前冲,继续攀登,直至成功为止。如今,虽有点累。有点灰心,但仍然守那一份执念,在前进路上一如既往。遇到了坎坷,想尽办法走开;遇到了难题,自己解决。年年守候执念,年年有所进展。直到现在,虽取得了一大胜利,但还觉得不够好,想在有生之年再尽自己微博的力量,做到最好。

  有执念,有守候,何怕不成事?再苦的日子也能闯过去,再大的绊脚石也会抵抗过。只要守住执念,心想事成。如果一生不去守候那份执念,苟且偷生,则将一事无成。一生中就会**庸庸,一生就会碌碌无为。那人生有何意义?你说呢?

  我的一生就是这样过来的,一生守候执念,一生奋发向上。取得了一个又一个胜利,博得了人们的欢心,赢得了人们的声誉。难怪有人说,我是非凡人。的确,一路走来,走的是非凡路,创的是非凡事迹,做的是非凡人。

  有执念这一思想做指导,一生便朝着这个梦想走下去。不会迷失方向,不会走向邪路。一生做出了自己应有的贡献。尽管岁月不饶人,时光匆匆向前,而我还继续做我的分内事,继续写文,继续为国家释放自己的光和热。

  守一份执念,实现自己的梦想。让人生有意义,让人生活得有价值!

  守一份执念散文 5

  策马扬鞭,疾飞而去。刹那,所有关于花开的声音都悄无生息,容颜失色,前缘难续。终是,心无所依,山河永寂。美景江南,是谁在细雨霏霏中把油纸撑起滴答的雨滴好似想你的旋律。悠扬在我的心底。烟柳画桥,谁舞动手中的笔墨,把一场独上西楼,天涯望尽的愁绪,都融进岁月的书笺里,当有一天,思念的涟漪泛起,仍能墨染流年的扉页里,找寻到你的气息。

  可否给一片天?让我游刃有余的剑试天下,可否给一个避风的港湾?让我在你的怀里笑靥如花。一起坐在木制的小屋下,赏美景,观朝霞。当岁月老了年华,当青丝演变白发。浅吟低唱流年,笑迎片片落花。执手走在夕阳下,看孩子们追逐玩耍。

  人世间纵有百媚千红,唯对你情之所衷。天之涯,海之媚。一颗素心不改初衷。弱水三千,只取一瓢饮。今生,只愿牵你的手,相伴朝夕。一路前行。明媚阳光,暗香浮动着春的柔情。微微清风,倾诉着如画的美景。这个春天,把一颗黯淡的心晾晒在暖阳下,烘干所有潮湿的记忆。此时,所有的万物都在交替着命运的轮回,只是,以后我不在找你,你亦不来寻我。唯有那一段段文字,记录着一起走过的朝朝暮暮,风风雨雨。

  所有的日子因为那场美丽的相逢而注入了春的颜色,蜇伏在心中的那些剪不段,理还乱的碎碎念。因一个深情回眸云消雾散。因一次牵手百花灿烂。把一个女子如莲般的幽幽心事,婉约成一阙宋词,凝聚成一首唐诗。灵动成一幅唯美的画卷。

  忘川河畔,彼岸花开。谁为谁许诺未来?情定三生,不诉离殇。谁为谁拂去尘埃。夜夜流光,相互皎洁。谁为谁驱散阴霾?当岁月的繁华散尽不再回来,当你我的容颜凋落成一片落花青春不在。我依然会踏着一起走过的山山水水,在轮回的路口,等候来世的执子之手,迎一场绝世烟花的盛开。

  故事结束,影子也逐渐模糊,终是明了,我们不过是一剧中的插曲,即使在美,也会随着剧情落幕。

  总是在别人的故事里,流着自己的泪。却在自己的泪水里,找寻着你给的媚。强大的内心自己是一个不言败者,却把整个信心丢在了时间的荒野里,。

  你说:江山如画,怎抵你眉尖那一点朱砂。我说:金戈铁马,愿陪你一起战场厮杀。你说:挥动长矛,要为你永创天下。我说:海角天涯,你是我终生的牵挂。你说:红尘有爱,执手圆一个梦的神话,我说:心有所依,与之共舞一世繁华。

  反弹琵琶,在也弹不出往昔的繁华,清泪拭眼,望不穿茫茫天涯。

  轻轻的,挥剑,把三千情丝斩下,从此,世间繁华,你亦不在是我的牵挂。饮酒千樽,遗忘所有的花前月下。

  卷起黄沙,雨如柱落下,任思念被雨水冲刷,任心情狂乱如麻,山河永寂,不在迈进你心灵的家。


静守的散文(五)份(扩展2)

——初三散文:静待花开优选【五】份

  初三散文:静待花开 1

老师、同学们:

  早上好!

  我是来自八年八班的,今天我讲话的主题是“坚守梦想,静待花开”。

  一个哲人说过:“思想有多远,我们就能走多远。”每一个人都有自己的梦想,它指引我们走向成功,如果没有梦想,我们只能原地徘徊,有了梦想与目标,生活便充满活力,学*便充满干劲。每一个来到附中的学子,都是怀揣对未来的美好憧憬,带着家人与老师的殷切希望,努力想要实现自己的梦想。而我们只有为之坚持不懈,努力奋斗,梦想的花朵才能绽放。中考、高考是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松,是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛。

  为了梦想,为了成功,我们只有努力,只有奋斗。奋斗是什么,奋斗是每天踏踏实实地做好手里的每一件小事。不拖拉、不抱怨、不推卸责任,每天一点一滴的努力才能汇聚成强大的力量,所谓厚积薄发,今日的努力是为了明日的收获。我们不是缺少梦想,我们缺少的是认真的付出和坚持。我们缺少的是坚守梦想的执着,为了梦想而奋斗的人生是无悔的人生,路只为进取的人延伸到成功的地方,不懈的奋斗一定会书写更美的篇章。

  狭路相逢勇者胜,此时不博更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光,在求学的道路上我们没有理由退缩,我们要倍加珍惜时间,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,凝聚全部的热情,全身心的投入。以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,坚持到底,让所有的努力都有所收获,让自己离梦想越来越*。昨日的计划,今日的坚持,明天的奋战,我们必须要清醒的认识到,竞争如此激烈,容不得我们有片刻迟疑,片刻懈怠,锁定目标,坚守梦想,拼搏今朝,收获六月。拿出我们的勇气,拿出我们拼搏的精神,让自己离梦想更*一步,水要流动方能见海,树要生长才能成林,而人要进步才能梦想花开。

  最后,祝愿初三及高三的学长们能够在即将到来的中考与高考中取得理想的成绩,努力实现自己的梦想,无悔于自己奋斗的青春!

  谢谢大家!

  初三散文:静待花开 2

  当她自以为成熟,能够挣脱父母的束薄时,她便开始随心所欲地生活。即使每天都被人以厌恶的眼神瞥过,每天都被老师父母说是叛逆,她都可以置之不理。但是,那一年冬天,她改变了。

  她站在雪地中,漫天的白绒花从空中飘落,停驻在她的身上,而她却毫不在意,双眼直勾勾地盯着纯白世界中的那一抹嫣红,那是一颗梅树,曲折的枝干上点缀着一朵朵迎风傲立的梅花。红色的花瓣看似娇嫩,但其实在孕育成型的那一刻,蕴含着不畏风雪的品格。

  看着这颗梅树,她仿佛若有所思,那颗梅树已经多年未开,每年大雪纷飞的时候,也只看得到它那干枯的枝条,但今年。却它重新扯出新芽,绽放华呆于寒冬之中。她久久地伫立在那,什么也没说,只是静静地,静静地,静静地看着那颗梅树在雪中展示自已的美丽。那天以后,她开始改变自已。向来不愿多与他人接触的她,渐渐开始跟在同学身旁,尽管只是默默地,没有任何人关注她,但她仍日忍受着时不时投来的嫌弃的视线,想要与他人友好。让她们改变对她的看法,因为,她在努力,努力地重新塑造一个自已,一个焕然一心的自已。

  事实证明,她的努力是有目共睹的,在面对他人的冷嘲热讽的同时,她一笑置之,每天下课时她独自一人坐在教室中看书,周末。别人忙着结伴出游,她坚持不懈地改变着自已,时时刻刻都回想那时那一抹耀眼的嫣红。最终,她从原先班级中下游变成了班级中的尖子生。她在原先那无边无际,看不到光明的黑暗中,自已为自已点亮了一盏灯,她摸索着在黑暗中前进。然后,她积蓄了足够的力量,把握时机,在一次又一次的考试中证明了自已。

  得到了所有的认可那一天,在那雪地中,她想了许久,她知道那颗久未开花的梅树是在积蓄力量来证明它的美丽。它等了几个春秋,终换来一树芳华,而她,在寂静的岁月里,默默付出,在那人世一隔挣脱了昔时岁月的枷锁。时光不语,静待花开。

  初三散文:静待花开 3

  时光匆匆而过,我们也匆匆的经历世事,一切都如时光一样匆匆,我们在这匆匆的世界中,匆匆的时代中,做着一个*凡而匆匆的人。

  匆匆的粉笔灰,匆匆交错闪动的身影,我们无时无刻地沉浸在那匆匆的焦虑中。

  是否,会有那么一个时刻,让放飞的思绪沉浸在水中,让心中的天空繁星点点。或许,我们遇到了一个做梦都看到的景色,想停下来小憩片刻,却发现自己被时代的匆匆没有一点眷恋的卷走了。待到跟不动潮流而停歇时,却发现想看到的景色都已被错过了。想后悔,可美好的当初却越行越远。

  匆匆的我们随匆匆的脚步,再不回头。我们因匆匆而烦躁,将这一切的罪恶都强加到生活那疲惫不堪的身躯上。现在,我们想问生活的色彩在哪里?为何失去了其原本的颜色?或许是匆匆的画笔一带而过,忘记上色了吧。

  我始终相信自己的内心世界和现实总会相遇并重合,这也许就如琅琊山上的那个醉翁一般找到心中之乐,亦或是如同李白晚年追随海上闪光的释然一跃。心中之景,眼前所见,就在那一刹那。激烈或*凡、激动或淡然。这也许就是人生之乐吧?

  总在盼着春天到来,尽管每一天都是匆匆,尽管每一天都忙的不亦乐乎。

  也许,我没有欧阳修寄情山水的豁达,也没有李白放荡不羁的豪情。不过,我可以在树下,静待花开。

  我可以在等待中追寻心中的桃花源;也可以在树下明悟岁月的沧桑;可以体会含苞待放时饱满而洋溢着生机的急切;还可以去感受花开那一霎那的淡然与一丝失落。

  在花开的一瞬间,去寻找人生真谛,去感悟宁静而*凡的生活;去以开花前的激情与开花后的云淡风轻面对生活;以一颗坚毅而淡然的心去享受那转瞬即逝的光阴,那匆匆而忙碌的生活。

  初三散文:静待花开 4

  一场暴雨过后,天空显得特别清澈,阳光洒满了整个世界,知了仍在吟唱夏天,尽管我没有看到我所渴望的彩虹,但发光的绿叶,凉爽的清风,清新的感觉,仍让人觉得一切都那么富有生机。

  长大往往觉得是在一夜之间,如今我已是一名高二的学生了,对于我的过去,感觉很飘渺,不敢想象这似水的年华,高中都已在谈笑间过去了三分之一,留下的却只有弹指间的回忆。

  升入高中以后,自己的生活发生了很大的变化,也许就是从这里开始了我的寻梦之旅。我明白了什么是高考,知道了我路在何方。我不再有那份单纯的快乐,但我却体会到了付出的愉悦,分数高时,高兴地活蹦乱跳,分数低时又倍感失落,每天都在教室与宿舍之间徘徊,很累但觉得很充实,虽疲惫,但觉得很有意义。

  高中已过去了一年,也许是这一年过的不够充实吧,留下的东西很少,想了很多没有意义的东西,同时也失去了很多东西。我已不是一个小孩子了,青春的日记中留下了太多迷惘的脚印,我已经长大,应该早已告别儿时的游戏。我要面对的是我的未来,应该勇敢的承担起属于我的责任,努力为自己的未来打拼。寻梦的征途没有人能够与你同行,成长的道路上只有自己才是自己的主人。

  花前吟诗,那是何等的雅趣,但它却让生命显得苍白。月下弹琴,又是何等的逸兴,但却奏不出劾俗之音。

  光阴无法羁留,我们昂然上路,一路高歌,一路奔波,走好脚下的每一步,给单调的生活以绚丽,给*庸的日子以诗意,每天看一看理想的太阳。踏踏实实,静待花开。

  山东济宁微山县微山县第二中学高三:朱阳坤

  初三散文:静待花开 5

  风乍起,春初至,又是百花争艳时。

  菡萏很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”;牡丹很美,“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”;腊梅很美,“遥知不是雪,唯有暗香来。”;可浮世万千,吾唯记得那日令我驻足观赏的昙花。

  昙花没有艳丽的颜色,没有绝美的花瓣,唯有日暮时分,方可轻嗅,暗香浮动月黄昏。

  当湛蓝的天空渐渐染上昏黑,点点星辰悄然从东方漫上夜空,我便独自拎着竹凳在庭院里坐着,静静守望着那昙花一现的绝美风景,夜幕早早笼罩住大地,静谧的夜色中唯有蹬蹬的脚步声和滴滴答答的时钟疾走。那一刻我似乎也有了一种“相与步于中庭”的闲人错觉。

  青绿色的花苞裹得紧紧的,宛如一只紧握的小拳头,丝毫不见开放之意。突然,花苞微颤,整柱花似乎都在蓄力,嫩绿的茎叶不断地晃动,随微风飘荡似乎在唤醒那沉睡的花儿,催促她快快开放。

  终于,一片片洁白如玉的花瓣向外舒展着身姿,就像一位下凡的仙子,身披月色霓裳,在空中翩迁起舞,只可远观不可亵玩。那淡淡的幽香宛如远处的天边飘来的渺茫的歌声。先为霓裳,后为六幺,嘈嘈切切,如丝如缕,如泣如诉,令我体会了一曲阳春白雪,此时无声胜有声。

  盛开的花儿,在清风徐徐间自在绽放,嫩黄的花蕊点缀其间,显现得更为朦胧,惊鸿一瞥便使我驻足停留。

  昙花一现时,宛如一支生命的舞曲,在夜中绽放,在夜间凋零,既然厌恶枯萎,便以最美的姿态镌刻于夜幕上。

  静驻花前,捧一抹清香,诉一缕愁肠。在月色下,为惊鸿一瞥我不由得停下脚步,静待花开。


静守的散文(五)份(扩展3)

——散文阅读《静等花开》实用五份

  散文阅读《静等花开》 1

  常常会去看看,乡村的那些花儿。

  细小的微花通常没人注意,却都是春衫上的针缕。比如婆婆娜,它通常长在茶林边、水沟或小路旁。城市的花坛,它通常被当作杂草拔掉。鲜绿色的小叶片有着细细的锯齿,低低地覆盖在地面。草花是诗,由于矮,像是刚从土里蹦上来的,却一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。每年的三、四月份,婆婆娜就会开出白底氤氲一抹淡蓝的小花来,只是这些花极其细微,被绿叶丛托着,很难吸引人眼球。那些已经懒于抬头仰望天上星辰的人,大约是不会低头费神在绿草丛中寻找这些星星点点的。

  初见紫云英,我并不知道它的名字。只知道小时候,父母称它为“红花草”,等到花开成熟,会从田头担回家,切碎存放在饲料窖里,做喂猪的饲料。也可直接翻耕用作地肥。鲜嫩的时候,还可掐其茎叶带回家做一味农家小炒。羽状复叶,细长的茎顶着一朵小碎花,俯身静心细闻,暖融融的空气里加调上这样淡淡的花香很是醉人。大片大片的紫云英播种在田头,远远望去被汇成一片紫红色的海洋。就会吸引一群撒野的孩子扔掉书包,在这张软绵绵的毯子上,翻来叠去的滚爬摔跤。单独一棵紫云英是极不起眼的,正如一个孤零零的音符没有什么意义,但组合叠加起来,就能形成交响乐的辉煌。

  有很多花是必须有乡村的景做底布,不然就开不出它的清秀,朴素。就像打碗花,我们俗称的野牵牛,它总是丝蔓缠绕地匍匐在荆棘丛,篱笆上,白墙黑瓦的村舍旁。打碗花含苞开放时,像一个赌气的女孩子,本想鼓着腮帮,却又一不小心从嘴角溢出了笑意,有着“花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮”的唐诗古韵。看着篱笆间开着的打碗花轻巧薄翼,如蓬蓬的紫罗裙,迎风欲飞了,却又留恋枝叶间的温存。忍不住想伸手触摸一下那嫩嫩的花瓣,听得奶奶急急告诫:打碗花是不能用手去碰的,花若破了,你吃饭时就会打破碗。这个古老的“谎”让打碗花在乡村开得更恣意了。现在笑笑看着它,还真像一只,含着裂纹的瓷花小碗。

  今年的春天,本是约了人到歙县看菜花去。后因身体不宜,被告之不可劳累,终于作罢。空闲了却还是时常往田野跑,童年的影子会从脑海中蹦出。记忆里三四月份的田间,绿的是麦苗,黄的是菜花,都是万顷波涛似的,真正的浩瀚。当油菜花盛开之时,浓酽得醉人的粉香,吸引成群的蝴蝶翻飞、蜜蜂忙碌,禁不住让爱花的人儿流连忘返。那时,总会有些走村串户照相的师傅来到村里,成片的金黄的油菜花,冲击视觉,就是最佳的拍照背景。女孩子在油菜花的海洋里憨憨地笑着,发梢间,都会藏一朵菜花。可不管黄花配紫衣、红衣一身的俗,就这般自然地站着,就是万花丛中最靓丽的一朵。

  从春到冬,只要你留意,路边、草丛、山野,花总开不歇。

  也看过一个有关花的感人故事。讲的是一个女孩,在三岁时失了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩问,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等院前的菊花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在女孩18岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。

  花,四季开着。爱,绵绵不绝。

  散文阅读《静等花开》 2

  生命过得太快,来不及享用就已经过去了。来不及记下就已经忘记了。

  也许你付出了一份真情,收获了一份真爱;也许你播撒了春天,得到了姹紫嫣红;也许你装点了蓝天,迎来了片片白云;也许你牵来了朵朵雪花,正孕育着新的希望。也许的也许,你都忘记了年轮轻轻的越过旧梦,在花丛里和蜜蜂喃喃私语,静等花开……

  花开就会花落,人会相聚也会失散。也许在某个车站你拥抱着亲人,可一转身就不见了踪影;也许在某个码头你正握着她的手,但一眨眼握着的是只空袖;也许你娓娓道来今天的情明天的爱,信还没有发出信笺就已经褪色。一程的露水转眼就挥发,一程的山峦瞬间被雾霾阻挡。弹拨一曲远去的哀怨,轻轻的送去一声祝福,静等着花开……

  幽幽的琴声中,把一首新词填写到旧曲里。旧梦的呼唤在琴炫上舞动,流动出热泪的苦恋和念想。拾起院落里的竹叶用泪水写上沧桑的岁月轻轻的放泊河流,让浪花抚摸着它孤独的入睡,梦一曲今生的春梦,来日相思于岁月之秋。朦朦胧胧中琴声远去,梦醒时分泪水湿了琴炫,推窗远眺、天正蓝、云更白,静等着花开……

  独沏一壶绿茶依窗而坐。素云片片牵着思念,放飞天边。浅浅的念想似河,深深的相思如海。烧一炉温馨,用几根记忆的新竹暖着香茶,温馨飘落庭院,静谧围绕宁静。吟几句古词、颂几行旧诗,把久日的念想融进诗词里编织成美丽新梦。饱蘸浓墨、泼洒几笔、勾勒境界。让思念永恒的留在宣纸上,静静的等着花开……

  花开静静,静静的等着花开……

  散文阅读《静等花开》 3

  庭院、墙角、野菊花绽放,不妖艳,却足够美丽。淡淡的清香弥漫了整个初冬的清晨,我伫立在枯黄的草地上,清晨,寒霜布满草地,待阳光路过、又以晶莹露珠呈现。

  庭院、梨树,鲜红的叶在风中招摇,不时,飘落在枯黄的草地上、拾起一片夹在书中,待来年梨花开,是否鲜红依旧。

  门前、小河的水早已不在流动,透着明亮,一望入底。

  田间、麦子透着嫩芽,那些稻谷的清香早已寻不住踪迹。空气中散发着枯草发酵的味道,枯草下兴许藏着发芽的稻谷。

  月夜,于椅上*躺,月光明亮,透着冰凉。枯草里,虫儿嘶叫、远处,狗吠断断续续的传来。

  方才、温热的牛奶已透着冰凉,猫儿在腿上蜷缩人睡,狗坐在身旁、望着远方……

  深夜,刺骨的冷风*卷了温存,透着光的窗户、正一个个沦陷在月夜,狗儿打着盹、微迷着眼、起身、血液里的燥热也抵不过手心的冰凉。

  心跳,不惊不扰的跳动,不曾发现我的波澜。

  散文阅读《静等花开》 4

  春季百花争妍,缤纷花彩,美的撩人。特别是五月,更是开放的艳丽,但只有康乃馨才是最美的。

  依稀看见,一男一女的两小孩子,几乎八九岁吧。春季中,雨是最常见的,一下就是三两天。今日也是下雨了,只是刚晴,风还大着呢,而那两孩子,却穿的叫人心疼——破烂的衣服,还有一对已经烂的不可再烂的鞋,脚趾头都露出来了。好在如今还是春天,若是冬天,可怎过?莫非孩子父母不管他们么?

  两孩子到花店,看似是想买花。可他们却未曾进花店内,应该是没钱。后来,他们找了个地方,放下身上背着那老沉重的箱子,男孩把凳子让给女孩坐,他是哥哥,应当让着妹妹,对的。他们是到这来补鞋擦鞋,开始摆摊子了。

  下雨天,多数人鞋都脏了,达官贵人们都比较看重外身的美丽,而谈生意的人也不会穿戴着这么脏去见客户,擦鞋的人自然不少。相信两孩子也赚了不少钱吧!

  续看,两孩子回到家中,只听一女人声音咳嗽着。女人弱弱的问道:“赚了多少钱?”

  男孩回答:“全换药了。”

  女人知道两孩子没吃饭,因为他们的肚子还会咕咕的叫着。她叹了口气,眼泪悄然落下。她拿出床头边仅剩的一点钱,给了男孩,含泪的,微微说道:“买点东西吃,别饿着。”

  男孩领过钱,泪下,便牵着妹妹出去了。

  过了许久,他们回到家中,喊道:“妈,给你买了食物。我们都吃的很饱。”可女人却没有回答。

  房间内,女人安详的睡了,冰凉的身体躺在那。男孩哭了,女孩也哭了。

  他们父亲去的早,与母亲相依为命。命运的事,女人旧年病了,一卧不起。这个家便只有兄妹两维持了,还得买药。吃了上餐惦记下餐。很是可怜,如今他们母亲也去了,更是凄惨。

  女孩将一朵康乃馨放在母亲床边,他们没有吃饭,只是买了母亲的食物,其余的钱,他们不吃饭了,知道母亲爱花,特别是百合,于是将这钱就只换了一朵康乃馨,如今还饿着。

  邻居们人都好,凑钱帮忙葬了女人,但孩子他们真的是无力抚养了。唯一的,还有这朵康乃馨代替着他们的母亲,遗留的母爱,母爱的残香……

  数年后,两孩子都长大**了,哥哥靠着补鞋擦鞋让妹妹念完了大学。来到他们母亲的墓前。放下一朵康乃馨,便离开了。

  这时,露珠敲打着这朵康乃馨,那是母爱的代替——母爱花。

  花凋零了却凋零不了你的爱,你的期许,随着母爱之花伴随我们一世。远去的母爱,还有另外的方法继续再爱。母爱之花,永远绽放开你的光彩,照耀四方……

  ——后记;母爱花开

  散文阅读《静等花开》 5

  真正感觉到春天来了,从柔熙的春风里,从明媚的春日暖阳里。久雨的九江终于停了连绵的阴雨,露出了万里晴空,天蓝云白。温暖的阳光毫不吝啬地飘洒,在校园的各个角落都能捕捉到阳光的身影。知名的不知名的花儿竞相开放,常常不经意间就邂逅了一树繁花。

  春天来了,少年春衫薄。换下了厚实的冬衣,穿上了轻盈的春衫。心情好似也从冬天的阴冷里走过,换上了轻快的春装。春日暖阳,照在人身上舒舒服服的,暖暖的。走在遍布阳光的校园道路上,贪恋地享受着阳光的爱抚,微闭着眼,好似一只慵懒的小猫。春日让我有些迷恋,迷恋那恰到好处的阳光温度,不会炙热到晒伤,又不会稀冷到无法给予温暖。我想,恰到好处的阳光温度便是人们喜爱春天的一大原因吧!

  春天来了,百花盛开。知名的不知名的花儿竞相盛放,为春天着添了不少的缤纷亮丽。身边有些朋友甚爱樱花,于是我便与他们一起满心期待地等樱花盛开。前些天特意去了学校的樱花园,想看看樱花是否盛开。未*樱花园时,远远地只看到茶花开的正盛,红色的、白色的,繁而盛。而茶花园旁的樱花园却不见花影,只见瘦削的樱花树静静地伫立在阳光下,安静缄默的樱花园与一片繁盛的茶花园相比寂静不少。茶花依开,樱花尚眠。

  樱花未开,而盛放的茶花有些已然成落花了。看着大片的落花,我不忍踩踏,也不忍视。盛极必衰,这是世间万物都有的规律吧!所以我总不喜开得太盛的花,太盛会凋零得太快,短暂的盛放隆重的凋零。好似一场生命的怒放!庄重、繁华而悲壮。这种悲壮是我所钦佩的,却不是我所喜爱的。我喜欢安静地徐徐绽放,一点一点地吐露芳香与美好。不急于一时的繁盛与风光,只愿时光静好,以岁月为火,素心为料,酿就流年里的好酒醇香。

  春日,出游的心情变得日益热切。春光大好,出去走走,不愿窝在被窝里当懒虫。三五好友,爬山游园,观山戏水,岂不美哉?暖暖阳光下,伸伸懒腰,动动腿,抑或只静静地沐浴在阳光下,感受恰到好处的阳光温度。惬意哉!出游,春日花开似锦,鸟声清脆,风清人爽。大好风景,明丽心情,人生良辰。岂可怠哉?一年之计在于春,不仅要做好今年的规划,而且应该趁春光大好出去走走,放松身体与心灵,如此才能更好地投入到新一年的拼搏中去。

  春天到来,万物复苏,大地焕发勃勃生机。空气中的清新,花儿的明丽,一切皆因春而美好。我时常感到我体内一种复苏的向上的力量在滋长,我想这是春天独有的—复苏的力量。


静守的散文(五)份(扩展4)

——岁月静好散文9篇

  时间总是过的很快,仓促的让人害怕,最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树,很多时候我们还没认真活过,就要老去了。人生是一趟旅程,你不知道能够遇见什么,我们只有面对,面对离开,只能坦然安静地挥手告别,互道珍重。

  日子总是这样有时欢喜,有时忧伤,有时孤独有时热闹,却也挡不住这一路的行色匆匆,看似岁岁无情,却也沧桑有痕。有时很想感谢自己的坚持,让生命在经历中日渐丰盈。

  记得有首小诗中这样写道,一天很短,短的来不及拥抱清晨,就已经手握黄昏了,一年很短,短的来不及细品初春殷红窦绿,就要打点素裹秋霜了,一生很短,短的来不及享受年华,便已迟暮”是呀,时光总是太匆匆,仿佛去年写过的字迹还没有干,今年的篇章,已在寒来暑往中,无从寄起,去年树上的花还没有开艳,今年枝上的已不再是那一朵。

  许多简单重叠的日子,就这样散了,生活不待人,举头扬手之间,把有些东西隔到了光阴的对岸,而我们却*惯了数着时光里的落花,念着从前,可那些似曾相识的岁月里,又有多少过往,可以重来?

  不知从什么时候开始,已经不再贪恋一些过于明亮的东西了,只愿日子慢一些,再慢一些,阳光暖一点,再暖一点,越发的喜欢带着光阴的东西,比如线装的古书,比如泛着光阴的瓷器,大概这就是所说的老心境吧,曾经多么不以为然的老,就这样漫不经心的来了,有人说当你的心真正靠*自己的时候,也许你是真的有些老了。

  理想的生活,有志同道合的伴侣,有赏心并肩的友人,有不离不弃的亲人,不求丰衣足食,只愿身心安暖。日子终要回归生活的本真,如能在清澈安宁的烟火里,以花朵的姿态拥抱光阴,老了又何妨呢!

  人到了一定的年龄,就会变得不再执着了,那些一直放不下的,开始学会放下了,那些经历的过往,也会时不时的翻出来整理,但就像是抚摸着一件老物件,心中没有过多的斑斓,惟是收藏,开始渴望温暖了,喜欢坐在阳光下,一坐就是半天,开始变得不那么计较了,朋友亲人,能陪在身边就好。

  开始觉得健康的重要性,喜欢那些更长久的东西,温和的看着身边的一切,暗自留恋,浅喜深爱,开始学会了感恩,懂得*淡的过着,真实的爱着,健康的生活,甚至是那些忙碌,都是一种幸福。

  人生的坚强,不是期望每一缕阳光,都能将自己照亮,而是在绝望的时候,懂得为自己开一扇窗。生活,也许会在最苦最难的时候绽放美丽,但不是你一如既往就能收获深刻,也不是你抱紧自己,就会从此一路*坦。

  光阴深处,山一程水一程,总是一边拾起,一边丢弃,余生里,总有尚不明朗的时光,世事沧桑,怎能都如意,一个人的成熟在于,无论你经历过怎样的挫折坎坷,怎样的人生历练,最后都能微笑着,在时光的路口,说一声,岁月,你好。

  世间万千,处处皆是景,在花下饮茶,心是含香的,在檐下听雨,心是诗意的,在原野里奔跑,心是宽广的,如若对爱和美怀有温柔的坚持,人生也会足够的优美。俗人一辈子放不下的东西太多了,其实无论多么低落的情感,也不过片刻悲欢,行云流水且随它去,下一个路口,依旧会看到春天里的花开燕来,夏天的绿意清凉,秋天里的月满西窗,冬日里的瑞雪倾城。

  如果你心怀美好,静美的红尘,是淡雅的花开,潋滟在岁月清廋的枝头,是聚散离合的轮回,是峰回路转的韵脚,是素日烟火的清欢,是时光赠予清风明月小坐的纯美。

  每一天醒来,都是新的起点,每一天的阳光都会有温暖,奔波的岁月,都是来去的光阴,尘世的屋檐下,日子,一直在路上,生命中的每一个开始和结束,都是在丰富自己人生的阅历,远去的,都不必追。虽然窗外水瘦山寒,内心也可以一路盛装,以欢喜心过生活,以*常心对浮沉,心*气和的过好每一个当下,温和的接纳,温柔的远送,你笑了,生活才会对你微笑。

  日子匆匆,在我们感慨中渐行渐远,尽管我们不喜欢告别,依然会有别离,因为只有放下,才会有新的开始;尽管有的时候会有彷徨,唯有面对,才能看到崭新的风景。

  生命的驿站,也许没有永远,但岁月路口,总会有新的遇见,走过的路,会有孤独和无奈,也会有喜悦和懂得,毕竟,岁月未曾饶过我们,我们也未曾饶过岁月。轻轻的伸出手,与流年作别,把祝福和希望别在衣襟上,愿光阴含笑,岁月凝香,流年静好,且行且珍惜。

  回忆,也许是你我之间的记忆。让我不敢回忆,因为有点甜,有点心酸……

  ————-题记

  天微微凉,冷风吹起我的散发,坐在电脑面前,敲击着键盘。孤独,孤单,袭击我整个心扉。不知自己该做些什么,手起手落,一个个音符从手指间跳出。敲击着键盘记录你我相遇的点滴,却不愿打破你我之间那份安静。

  我不敢回忆,回忆太美,回忆之中那些伤依然清晰,也许是我太过天真,也许是我太过单纯,想让你许我一生承诺,却不想束缚你的自由。让你不开心我做不到,让你伤心我也做不到吧。你我的点滴我记得很清楚,因为你带给我得快乐无法用语言诉说,敲击着键盘,回忆的思绪放飞。

  谁还记得,花开只为缘,纵使千秋树凉,也容不下浮世尘埃,唱一世繁华,呓语前一世的安宁。谁相忘曾经,前世五百次的回眸,只为换仅是你我的相遇。岁月静好,安之若素,经年之后,暮然回首,愿你还记得曾经那个单纯天真的女孩,也记得笑的很甜很美的女孩。

  岁月更替,日月交辉,是谁在前世低头浅唱,是谁在今世寻找前世姻缘。你我如果相爱过,你我不记,时光却可以帮我们记住。你可曾记我们初遇时的光景,在那时的时光里,一场与时光相逢,与时间争夺时间。若记,你我曾相识。若可,请记你我今生曾遇。

  谁还曾记那匆匆一瞥,让我站定在尘世中。凝望尘路,回望今生来世路。坐海边,听海浪声,听海浪从远方寄来的思念。牵手,漫步于沙滩上,感受海水袭过脚丫,那冰冷覆盖我的悲伤,泪水悄悄滑过脸颊,落在大海,与海水汇合。随大海漂流到远方,让你我分不清袭过脚丫的是海水还是我的泪水。

  时光从指尖悄悄的溜走,驻足间,泪潸然而下。停留,回头注视你我走过的沙滩,你我的脚印被海水覆盖,也许曾经的承诺,也会随时间的消失而渐渐地消失吧。

  有时候,我问自己,人生到底有多长,人的一辈子又有多久?所有的一切是否会随时间的消逝,让人渐渐的淡忘。往事如风,岁月如酒,往事吹散,是不是一些事可以烟消云散。若爱,请深爱;不爱,请你离开。人生若如初见,何事秋风悲画扇。青梅不一定有竹马相配,好的开始不一定有完美结局。就像你我曾相约一世也抵不过岁月的冲击,不若天堂,是你我心中不灭的伤。

  爱成往事,只有时光会记得。回望过去的岁月,时光从身边悄无声息的流淌,红颜弹指老,刹那芳华。伫立在红尘彼岸,眉眼凝盈,青丝如水,凭栏望,听风吟,兀自的流连。一程山,一程水,年轮更迭中渐次抵达的苍老,枯瘦了似水流年,湮没于一地的尘埃。

  在每个人的生命里,都有一些无疾而终的情感,就如某些流光飞舞的时间,注定是用来浪费的一般。有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久,嘴角一抹轻轻浅浅的的笑容依旧,回眸中身影却淡淡寂寥,眼角却有泪黯然滑落。骨骼里的忧伤,一池氤氲的碧水也在寂寞中沾染了无语的忧伤和永远的遗憾。有些记忆,穿越重重的时光,直至刻骨铭心,也许只有走过,纠缠过,才能看到另一种云淡风轻。从最初的无比清晰,到后来逐渐的模糊不已,只有在夜深人静的时候,在心如止水里,不经意间,泛起些许的涟漪。

  爱已成河,从不知道自己有皱眉的*惯,也许是因为你吧。不知道自己想你时,会微微的皱眉。不知道自己想你时,会坐到电脑前敲击键盘,一个个忧伤的字符从指尖跃出。

  其实时间并不是从指尖溜走,思念成河。悄悄的书写别离,亲手画上离别的句号。放开你的手,转身,独自迈步前行。夕阳照射下,我双手插兜,独数飘叶。夕阳下你我身影渐渐拉长,有点无奈,有点落寞。不是你我不够相爱,不是你我不够关心对方,不是我小性子太多,不是你不够细心……。。

  繁花似锦,枯叶死结,曾经我说我愿做枯叶蝶。从不与他人谈枯叶蝶,因为那是你送我的。你说,若要寻快乐,就做枯叶蝶。

  没你相伴的时刻,除了思念充满整个心扉。物是人非,找不到曾经相遇时那种涟漪起伏。

  风起云散,不过是心扉中那一点伤。

  不如你许我天堂,让我再爱你。

  你我牵手的记忆,请让我收藏,不容你再按删除键。

  想你,没有你的特许,我是否可以想你?

  有时我想按删除键,按下却不敢确定,最后又按了取消。

  只因你是我心中最痛的伤,按下删除键删除的只是表面,却不会真正删除心中最重要的记忆。

  不管怎样,请你记住“岁月静好,安之若素”

  岁月静好,有阳光,有风,有雨……挺好!

  前段时间有台风来袭,有朋友提醒说,台风来了注意安全。这让我又想起了上次台风来的时候,表妹曾对我说过的话。她说:“就你这身材,哪还用担心什么台风呀!”不过也是,我倒从来没有担心。

  父亲的电话里最后一句话总是会说:“要乖!”母亲的电话最后一句话总是:“要听话!”每次挂了电话我都会自嘲的笑一笑,好像我很不让人省心,就不是个乖孩子,总是跟他们对着干似的。

  一月的天气,依旧是艳阳高照。而我的工作已经是清闲转为忙碌。这样的日子虽然有此累,但是我却觉得特别的充实。一天的时间在这种忙碌中,很快便过去了。往往还没来得及思考,没来得及打杯水,时间便从指尖悄然滑过。

  我回忆起那清闲的七月,怀念那些想玩便玩,想看会书,想看会电影都可以毫无顾忌的清闲。可是我却没有好好把握那些日子,直到现在,那些日子已经离我好远了,我开始问自己,你为什么不趁着那些日子多看会儿书呢?现在身边有好多双眼睛在看着你,你再想看,已经没有机会了。

  我想念七月的时候还陪在我身边的他们。随意找点理由,便可找个不是很显眼的地方,闲聊一会。聊聊现目前的工作现状,聊聊生活,聊聊该找个什么样的另一半。人事的同事今年快三十了,儿子五岁了,我挺喜欢跟她聊天。无论是工作、生活上,她的经历都比我多,她总是很淡然的面对身边的很多事。在她身上,我学到很多东西,她说,一个男人关键要看他有没有责任心和上进心。对于这一点,其实我并不是很懂。我只知道,也许某一天,当我遇到他的时候,一切都顺其自然了。

  宿舍从这边七楼搬到了对面七楼,随便收拾一下,我才知道我的东西远比想象中的还多。好几个同事,帮忙搬了三次才算搬完。同事们都不理解我一个人怎么那么多东西,其实我也想不明白。记得第一次搬家的时候姑姑就说,你一个人的东西比别人三个人东西都多,其实姑姑不知道,这一次搬家就更多了。

  工作正在慢慢上手,目前对我来说最重要的就是四月的考试。我唯一要做的,就是好好看书,好好做练*题,做好充分的准备。此刻的心态很好,但我知道或许我只有三分钟的热度。工作的时间,我会尽力做好手中的工作,其它的时间,我告诉自己必须要好好学*了。

  最*每天都是义务加班,我开始不喜欢这种状态了。我能接受的就是在八小时之内,完成所有的工作,但是这份工作达不到这样的要求。有时候一工作便忘了时间,下班晚了一点,就没地方吃饭了,这也是最头疼的事情,晚餐每天都只能随便糊弄一下。医生说要多运动,现在是没有精力动了,所以咳嗽仍然在继续,并没有好转的迹象。以前,晚上咳嗽也只有自己能听到,现在不一样了,会影响宿舍的室友,虽然我心里充满歉意,但我也无能为力!

  不知道是因为工作压力太大,还是想的事情太多,最*睡眠质量严重下降,总是睡不踏实。脑子里总是迷迷糊糊,大半夜还没睡着,早上很早就醒了。脑海里总是出现供应商,单价,数量……一系列的帐目问题。

  偶尔静下来,其实这种状态也不是太差。新的工作,新的环境,新的同事,都在慢慢的适应当中。以前的办公室里总是女孩子占多数,现在反过来了,有利有弊。工作上的小事,他们虽然不计较,但是却没有任何的绅士风度。忙里偷闲的时候,敲下两行字,记下心情的某个瞬间,挺好!

  也许是在下午的时候,就那么静静地看着被淡蓝色窗帘剪下来的丝丝缕缕的残光,带着稍许温度,扑到了整洁的桌面上,凝固着一丝淡淡的忧伤,混杂着窗外如柳絮般下得飘飘扬扬的大雪花。洁白的雪和忧郁的残光,像是给我释译岁月静好。

  梦里好像恍惚回到了小学时代,那时候的小小心灵就如这雪花残阳一般,洁净得不存一丝污垢,甜蜜得有点忧伤。

  还曾模糊记得看电影的那天,电影的名字和那些在电影里嬉戏的孩子们的模样,也如被雪覆盖着的地面变得模糊不清,但它带给我的感动却是在我的心田里播种了一大片的种子,只等待某个时机,开出大片大片鲜艳美丽的花儿来。

  还曾记得老迈的母亲在倾盆大雨中把女孩的玩偶视作比自身生命还重的珍宝,却无视了自己不能行走的双腿;也清楚地记得那个门前挂着的牌子——小蜗牛工作屋;更记得孩子们默默地在“老师”的母亲的病床前给予最真挚的心灵创作,以及最真诚的双眼;记得最深刻的是那大朵大朵的鲜花,毫无羞涩地展开自己所拥有着的最美的姿态,定格在那些孩子们旁边,而孩子们也如鲜花一般簇拥着坐在崭新的轮椅上的母亲,在那一刻,我承认我的心中有一丝悖支的感觉,仿佛是什么东西在奋力顶着头上的土壤,直奔向鲜活的空气和柔媚的阳光。

  风吹过,把画面揉搓成一朵朵花瓣,它带着那些轻柔地花儿,小心翼翼地托向了天空,花瓣儿都咧开了嘴开心地笑了起来,在一片花海之中,女孩儿坐在地上,看着头顶温柔的阳光。旁边坐在轮椅上的母亲,轻柔地看着她嘴角慢慢地向上扬起,幸福地笑了起来。

  我回过神来,残阳像只蜗牛一般慢慢地向某个方向执着地爬动着,而窗外的雪花仍旧还是马不停蹄地下着。一切似乎都没变,但似乎却又变了。

  我走向窗户边,缓慢地伸出一只手,接住了几星点的雪花,它们闪动着微弱的光,但很快就融化在了温热的手里,如岁月一般,轻轻地乘着风漂流。

  我在行走 ,一路梦想,一路思念。

  感谢,这么久,一直有你们的陪伴。

  人的一生,有无数的片断,这些片断,被“时间”这根不朽的银线串连成一本书。

  我们在这本厚重的大书里遇见一个又一个人,和他们握手,微笑,再分别。

  也许,彼此会忘记,但是我们确实有过一段刻骨铭心的回忆。

  这个夏季到秋季,太多的偶然及圈定,懂得了最深的心情也明白了最深的热烈。

  从烙印到遇见,有些相似的路,更有些类似的感情弥漫其间。

  这个圈子就像四季,周而复始。

  有人走,有人来,其实更希望就这样淡淡的走下去,不离不弃。

  网络一直是一个广阔,象现实一样充满真实的*台,很多人从生命里走过,又轻轻的离开,留下或温暖或浅浅的痕迹。

  一直以来,我都想说一声:感谢,感谢遇见,感谢你们选择了我做你们的朋友。感谢你们让我在网络的世界里多了一份想念,多了一份牵挂,感谢你们那些简单的温暖,安静的陪伴。感谢你们给我留下了那么多美好的回忆。

  在悠长的岁月中,在奔流不息的回忆里,我们曾经那么接*,青涩,点滴到尽头……

  我想,当这些点点滴滴的故事成为回忆时,我们才会发现,生命的路边结满了甜美的果实,那是你们给我的友情而孕育成的馥郁。

  忽然想起《遇见》那首歌中的只言片语:我遇见谁会有怎样的对白,我等的人他在多远的未来,我往前飞飞过一片时间海,我遇见你们是最美丽的意外。

  希望“烙印”之后的“遇见你们”会是生命中的另一个奇迹。

  希望前行的路途中有可以相搀的臂膀,有可以握紧的双手,有彼此凝望的注视,有心心念念的疼爱。

  若你们是清晨的阳光,那样的温度才是我最希望感受到的弥漫。

  许诺,从今以后,要做一个明媚如花,温暖幸福的女子,褪去所有的记忆,在阳光下灿烂的微笑,一如你们初见我的模样。

  未来长长的岁月里,以及那段漫漫的人生路,我需要你们健康快乐的的生活着,并且是长长久久的幸福着。我希望在灿烂的阳光下浅浅的淡笑,希望朋友们依旧幸福着我的幸福,也快乐着我的快乐…。.

  阳光十月,让我们回忆过去走过的路,既然生命都无法驻足在某一时刻,那么我们就应该学会乐观的生活,微笑着去迎接每一天的朝阳,用欣喜的目光看待黄昏与落日,用充满热情积极的心态去面对以后和未来的生活。于是,温柔的打个结。

  在十月里,记下那些风清云淡,那些过眼烟云,虽然终有一天会荒芜了所有的记忆,可那些结会依然横亘在心,萦然与梦。

  十月,结绳,将心事结在十月。

  生命中的一个逝去的年轮,洋洋洒洒的岁月里,有着年少的懵懂,有着青春的迷惘,有过狂喜的激荡,也有过美梦的向往。

  有人说即是有缘相遇,亦望彼此相惜。

  不知不觉,十月将逝,十一已至。嘴角上扬。微笑前行。此去经年,花开不败。

  十月,微笑。嘴角上扬,浅呼吸。

  【1】遥远又触手可及的距离·离开,你还记得我吗

  我们没有道别,好像从来就没认识过,那个毕业的七月,显得那么遥远。

  毕业典礼上,我们谁都没有落一滴泪,甚至尝试着大笑——但可笑的是,每次扯开嘴角,溢出的都是似笑非笑的苦涩。

  只是小学而已。可以忘掉吗。温热的风拂过面颊,好像在心的浅滩上留下了几个傻傻的脚印。我的流年岁月,就这么度过了六个春秋。

  同窗的你,还记得我吗?

  【2】美丽却不懂得珍惜的年华·放手,我们能再见


静守的散文(五)份(扩展5)

——岁月静好安然若素经典散文 (菁华5篇)

  日的炎热在无声无息的蔓延,对雨水的渴望几乎贯穿在每时每刻。柏油马路的辐射热炙烤着行人,太阳虽已西沉,但它余温足以证明它白日的威力。

  晚饭后,人们穿着凉快洁净的服饰三两涌向湖边。湖四周茂盛的植被透着丝丝凉爽,石砌的小路曲折弯转其中,葳蕤幽森,月季花儿已开到荼蘼,落红一片,映在昏黄的灯影里,尽显凄然的美色。幽径深处传来婉转悦耳的笛声-----《漂亮的姑娘要嫁人》,儿子告诉我,因他放学时就此路过,见过吹笛的是位奶奶。执意要见奶奶庐山真面目最终未果,被满身是力气想展示给我的儿子拽到湖水边。

  半月高悬苍穹,空灵洁净,微风掠过人流,人们的脸上惬意满满,姑娘们穿着不能再少的服饰,面色如花。帅男美女牵手信步而行。三口之家,小孩颠着小步踉跄前行,娇小的惹人怜爱,母亲相伴左右,父亲笑声朗朗。老人背包里传出激进昂扬的红歌联唱,老伴娴静自得的摇着手里的扇子紧随其后,小男孩扭着屁股摇晃着脚底下的滑板,面色轻松愉悦。甩动双肩快步行走的中年妇人,想必也是明白每天快走半小时的身体必要,也有慢悠挪动的步伐,似侃侃而谈,似窃窃私语。擦肩而过一个穿戴整齐的男子借着月色诵吟诗词,特意打量了他,一副眼镜架在深邃的眼睛上,面相醇厚,陶醉而专注。脚底下穿梭的小狗,被宠爱它的主人剪去了厚实的毛发,模样怪异滑稽,在主人的召唤声中,柔顺温存。

  湖堤的内沿装有各色灯管,放射出五彩的光波。映在肌肤般柔软的水面上,泛着幽蓝,映着淡绿。在微风驯服下缓缓而动形如绉纱。宛如动物大迁徙时移动的背影,秩序井然,低默行进。一座大桥横跨湖心,轮廓被彩灯线缠绕勾勒,立体,雄壮。一辆载有大屏幕播报的车子通过,引来小姑娘高呼欢叫。

  凭栏相依,在水的一方,思绪飞扬。对面的高耸入天的建筑,窗户的灯光拼接成繁星般立体图像,犹如发光的瓦砾片,散发家的温意。簇簇烟花时不时在建筑群的空隙中升腾,映在广袤的天幕中,炸裂成硕大的花朵,人们驻足欢呼雀跃。突然一声纯美式唱腔抢尽烟花的风头,回头,一身材高挑的大妈引颈高歌被人群围拢,我赞到“唱的真好”,儿子紧跟一句,“是相当的好”

  许是和谐的因素给了美好的暗示,儿子提议跑步和我比赛,应允后,没跑两百米我就粗气呼呼,儿子气静神闲,最终得意的亮亮鸡腿似的胳膊,以示强壮。

  仿古式的路灯半掩在柳枝里,光线柔美,意蕴雅致。草丛中的.奇石上雕刻首首诗文,彰显文化韵律。不知名的虫子在草丛里浅吟低唱,徜徉其中,接地气的凉意陪感舒心。

  岁月静好,此时安然有之,转瞬即逝的今日,在指缝间流走,感触今日的美好安逸,人人放松自如,闲情依然。明日也许惊涛骇浪,五味杂*活事,此时凉意浓浓,眉头舒展,卸下烦忧,安然心静。

  时光荏苒,光阴飞逝,初识你时的情景仿佛就在昨天,回首已然二十多年了。就象晏几道在他的《小山词序》中所说的,往事如幻、如电、如昨梦、前尘。

  那时你是名牌大学的本科生,我只是一名中专生。记得第一次到办公室报到的时候,办公室的领导就提到你,说你是这次入行的这么多大中专毕业生中最优秀的,只有你和少数几位能留在本部工作,其他的人都是要到乡镇网点工作的。那时你就是我仰望的高度。

  也许是缘分,我比你少读了三年书,却能在同一年入行,一起接受入职前的培训。一次课余时,培训班的老师让我们办长城卡用于发工资。我与你的座位也不是离得很*,填写长城卡申请表的时候你却让我做你的联系人,我竟有点受宠若惊的感觉。

  后来我们在各自的岗位上工作,你是稽核科的员工。那次你到我所在的网点检查,好久不见,你清瘦了很多。也许因为新*升级成为了母亲,让我知道了做母亲原来如此辛苦。你虽变了模样,却一如既往地歉逊、温柔。

  再后来你成为了科室的领导,我有幸与你在同一个办公室工作。行长偶尔到我们办公室时,能有幸聆听你与行长讨论的一些财务方面的专业术语。我虽也是财务专业毕业,只是所学浅陋,那些专业术语在我听来似懂非懂,如云里雾里。我对你的景仰如黄河之水滔滔不绝。

  前些年你被市行调去工作,好多年都不能一睹你的风采,如今又相遇,你是我们的党支部*,又能感受你工作中的风姿,实乃我之幸。

  你事业、家庭两相顾,两不误。你的先生也是一个单位的领导,*时工作也是非常繁忙的。你是家里的贤妻良母,孝敬父母,教导出的儿子也是时常优秀的,现在是一名高中的高材生,绘画非常有天赋,曾看到他小时候所作的电脑画,色彩搭配极好,你把画作为电脑的桌面背景,看了令人赏心悦目。

  你也是多才多艺的女子,我听闻你画得一手好丹青,行里曾展出过你所画的古代仕女图,功底很高,可惜我未能亲眼一睹,不知何时能有幸一睹你的大作。

  同事之间闲聊时,也偶尔会说起你,你是大家公认的品格高洁的人.每当看到一些人素质低下的行为时,我就会联想到你。你是素质极高的人,那些人是下里巴人,你是阳春白雪。因为有你的榜样在那边,我也努力做一个高素质的人,虽不能达到你的高度,但也努力向你靠拢。

  你是我的偶像,是我一生追寻的目标,虽终我一生也是不能达到的高度,但仍希望成为你那样宁静、高雅的人。古有伯牙遇子期引为知音,又有管鲍之交,管仲与鲍叔牙引为知己。我不敢奢望是你的知音与知己,在此唯愿默默注视你,看岁月静好,流年安度。

  若重新来过,南阁慧还会不会只因月色下的一瞥而心动,更因客栈里的刻意邂逅而情生,从此不管江湖谁人翻手以御,覆手而制,满心眼里只有那个人送雅号“无忧花少”的男人,我想是会的,那样热烈执着的女子,总有傲视俗物之姿,却为心里的那个人,甘心卑微。他们的故事总和落崖有关,一次是关于他的,一次是断送她的。;;他身边的钦慕者很多,美而不离的也不止她一个,只是他以为的以为却不真实,他*惯的*惯生生划开了距离,她努力的走着每个靠*他的一步,只是余下的,他从没有补完,直到她开始理解了友情,开始背负着信念,那样如烈火的人,开始存在些理智,却没想暂时的冷却是为了更好的释放,她背叛师门有了报应,这一次坠落却不像上次那般好运,她不曾想他也会像当初的她一样,不管不顾不分昼夜的找着那个身影,只是这次寻的人对了,却再也找不回了。

  岁月的尽头,记忆与现实生生的在某处割断,有她和没她的两部分离成了彼岸。

  如若岁月静好,你还会重复当初的相遇,直到成伤吗?

  我想会的吧,很久以后,会有很人问我,若岁月静好,你还会不会选择与他们相遇,哪怕痛苦多过甜,我想我仍会相信命运的安排,完成即定的轨迹,因为我曾经用最真的来给予,所以我值得这样遇见。

  时光荏苒,我应幸兴,有那么一群或一个人,会在我微笑的时候给我颗糖,去冲淡他看到的我心里的苦……

  城市总是连夜也如此喧嚣,我还记得那时我说,别总是诉苦,诉苦没有用,因为没有人给得起糖……她告诉我,你可以,因为你值得我给糖。

  生命像条不断向前的河流,每一条的源头或许不一样,有某个力量已决定好了长短,而自己的力量决定方向和宽窄…在静静的流淌中,或奔腾大河,有容乃大,或涓涓小溪,细水长流…有时肆意浑浊些沙土,有时被迫做着清淤……遇见这件事在生命的过程中不断出现…有时叫意外,有时被称为缘分。

  缘分在相遇的故事里被神化,被称冥冥之中,但是细细想来,那么多那么多的人中,我们从不同的地方不同的途径来到同一个地点,来互相问到“你叫什么名字”再接着回答“我叫……”,然后还要一起走过人生里的一段时光,这样的一种几率让我不得不相信缘分…

  还有他说,我只是希望你知道你背后有我们,想起后,连咳嗽的夜也觉得有一种光亮打败所有彷徨。

  世界突然很安静,我又想起了那个爱情故事,从现在起,你负责变成百万富翁,我负责变得倾国倾城……

  转眼已走进了四月,站在时光的彼岸,将思绪安放在美好的大自然,静观岁月的枝头被挂满了季节的诗笺,任心中的灿烂,开出完满的喜悦,静默成唯美的快乐。

  一直相信,只要心是暖的,每一份心情都神采飞扬;每一个日子都充满希望。因为,岁月的美,是来自心底对生活的热爱;心中的诗意,是来自一份素笺的人生理念。

  走在光阴的陌上,放飞一颗被春意着色的心,任梦的羽翼,在远方翱翔。四月,最惹人情思的季节,你看那天上白云朵朵,湖边柳条拂地,湖面清波涟漪,芳草透着淡淡的香气,恍若是一阕婉约的词,意境优美,韵律和谐。

  没有三月的冷风,也没有五月的燥热,每一片绿意都是天然的景色,曼妙的触动着心之柔软,那景致,仿佛让人看见了灾区天空洒出的道道光线,正在告诉世人,四月来临,病毒已经走远。

  四月,是一首唱不完的歌,是一幅描不完的画,当走出庭院,到处都洋溢着欢乐的气氛,那是新的春天带着美好的憧憬,在春风中徜徉;那是生命不息的浪潮,澎湃着心之希望,丰富了季节的斑斓,铺展了生命对未来追逐的梦想。

  因为梦想是指引人生的航标,可以指引我们奋勇向前,只有不懈的努力付出,沿着梦的方向大踏步前进,才能有好的收成。

  四月,春风吹绿了大江南北,吹醒了人们沉睡的心灵,一场疫情,让人明白了健康的重要性,也验证了爱默生所说的:健康是人生第一财富。讲的就是人生在世,唯有*安、健康,生命之花才能常开不败;唯有健康、*安,我们的日子才能幸福安稳。

  因为*安是生命之源,健康是生命之基,如果没有了健康,一切都是多余。

  为此,我们要保重身体,爱惜生命,不为国家和亲人添乱。同时感恩我们生长在这样的民族;感恩那些战斗在前线的医务工作者们,如若没有他们的奋不顾身,我们的生活就不会这么安稳;如若没有伟大祖国的强悍,这场疫情的防疫,就不会这么有条不紊,作为普通老百姓,我们怎能不为祖国的强大而感到满足,怎能不为我们的幸福生活而骄傲和自豪呢!

  活着,就该感恩所有,对社会负责,也对自己与家庭负责任。因为,人生在世,想日子过得安逸,就该敢于担当,有所追求,懂得珍惜,不和别人攀比,不去追寻一些不切实际的东西,只要以一种谦卑的姿态活好当下。

  把每一天都当成一个新的开始,用微笑点亮生命,就算生活的不尽人意,就算生活在最底层,也没关系,毕竟我们还健康的活着,这已是最大的幸福和幸运!

  愿我们每一个人,都能珍惜、珍重,过好眼前*凡的生活,让日子越来越美好!

  漫步,是一个人的狂欢,走过一池的清幽,又路经一山的黄昏,云卷云舒,偶尔可见落霞与孤鹜齐飞的梦幻,星空璀璨,又看天穹的流星陨逝,此刻,无边心事漫如长河,无需解释,你知我知。

  对生活,无需多言,千字万句怎敌一个微笑。对梦想,无需多求,只要向往着未来,便岁月静好。人生在世,懂得一些道理便足以,鼓起勇气来赏尽万千繁华的秘密,不也空空荡荡地吗?不妨放下心来,在此刻,也丢掉尘世染身的一切,静静地体悟,闭上眼,听一片叶落的声响,听一阵风经过屋檐事又俏皮地溜走。不要醒来,沉沉入梦,多好。

  当你在梦中途经一条羊肠小道,见路边的种子都开始发芽生长,请不要轻易微笑,留待未来,慢慢地走下去,将笑容留在岁月的下一角落,以免醒来,便再也难以赏到世间至美的风景。你可能期待着一池莲花,在这清浅夏日里,手持荷叶,遮风避雨。你可能期待一场狂风骤起,你便可更容易地感受清凉,从那炎炎之夏中逃离。你也可能期待走慢慢地走进一片白茫茫的世界,在哪儿,周边的景色全无,只有一条路,通往未知的旅途。也罢,清浅如夏,不也喜欢这种简约与未知吗?不过,那都不是世上最美好的景致。美景如诗篇,有千千万万在前方等你,不过,记住,千万别笑着醒来,千万别觉得那已经成了你最爱的事物,而当你醒来之后,便又突然觉得,那一切,都是多么可笑。

  你是否在幻想着接下来会遇见什么呢?是途经某一个黑夜,看昙花一现的刹那容颜?抑或是走过空旷的峡谷,去寻一处一泻千里的瀑布,寻一只颜色鲜艳似花般美丽的蝴蝶,还是独自一个人流浪,再也不想见到任何一种影响到自己的事物?

  一个人,有时候确实孤单,但也可能发现一些别具一格的美丽,当你对自身孑然一身感到悲哀时,别忘了,清浅夏日里最重要的,是狂欢,是欢聚,是无人来问,便与花聚,与风聚,与一片片好似扇动别离之风的树叶相聚的随遇而安。

  我们想到走到时光的尽头并不容易,想要梦里发现最为极致的美好也并不轻松,与其在时光里朦胧,不如在未知中清醒片刻,不求一头扎入雨水的怀中,难道还不能得到云朵的簇拥吗?

  岁月静好如厮,我们只需在睡梦中前行,无论是落霞孤鹜,还是云卷云舒,都无关心中所想,都无缘得晓你我心中所问。时光是个美好的东西,但在生命中却轻入薄翼,它使随风招摇的草扎入了生命的废墟,却给了它再度绿成茵,厚成被的希望;它使岩石上的土层掉落满地,却又让大树在石层中拔根而起。

  这一刻,我们无悲无喜,不去贪念浮华三千的美丽,不去蓦然回首顾那灯火阑珊处的身影。此刻,是狂欢,属于一个人的清浅一梦,属于你我所有人的岁月静好。


静守的散文(五)份(扩展6)

——守规则的作文优选【二十】份

  规则是人民在日常生活、工作、学*中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,它保证社会生活、工作、行为有序规范,也是现代精神文明的重要组成部分。我们每个人都要遵守交通规则,否则社会将一片混乱。

  一天早上,在一个十字路口,一辆小轿车由南到北行驶,为抢最后一秒绿灯,车上司机踩油门飞驶过去。就在这一秒,由东向西正常行驶的大货车碰巧开了过来,那辆抢红灯的小轿车刹那间一头撞在大货车的侧面。小轿车因为巨大的冲击力车身被撞瘪,而里面的三名乘客包括司机伤势严重,最后因抢救无效死亡。而大货车的车身也被撞得破烂不堪,幸好大货车司机没有受伤。交警认定事故全责为小轿车司机,这都是不遵守交通规则的严重后果。

  绿灯行红灯停,宁停三分不抢一秒!这个惊心动魄的故事就发生在我们中国的某个城市,这都是血的教训啊!

  下面是发生在广东省的一件事故。此时是小学生放学的时间。在一个十字路口,人行道上人很多,此时绿灯变成了红灯,表示行人不能过。拥挤的人群中挤出一个小学生,正要跑到人行道那边。而就在此时,一辆大卡车飞驰而来,只听见一声震耳欲聋的刹车声。小学生“嘭”的一声被撞飞十米外,头先着地,头被撞破了,可怕的红得瘆人的鲜血从头部涌了出来,地上血淋淋的一片。大卡车司机马上拨打了“120”,而围观的群众也拨打了“110”。只见围观的人们议论纷纷。正所谓“车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆”!

  我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了还可以再回来,可人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这一件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民!

  有一个***传说:两个朋友结伴沙漠中旅行。

  在旅行中他们吵架了,一个打了另一个一记耳光。

  被打的觉得**,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  他们继续往前走,由于酷热难耐,被打巴掌的那位晕了过去,是朋友用仅有的一点水救了他。

  被打巴掌的醒来后,拿了一把小剑在身旁石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  两位朋友相依为命,最终走出了沙漠。

  一次朋友聚会时,被打巴掌的人说起这次经历,一位朋友好奇的问到:“为什么朋友打了你以后你要写在沙子上,而救了你却要刻在石头上呢?”

  被打巴掌的人笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”

  其实,朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。

  忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你会有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。

  但每当夜深人静的时候,我们仰望星空,总会看到过去的美好回忆。

  友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。

  有时候浓郁的友情看上去反而十分清淡,真的就好像一杯茶一样,初时浓烈,但随着时间的流逝,逐渐趋于*和,而此时却又是恰到好处,即使相隔多年曾谋面,一朝相会两颗心灵便会立刻对接上,无需任何寒暄与过度,双方就能相融为一体,有些时候,最珍贵的友情往往像北极星那样,遥远但却永恒。

  俗话说:“车走直马走斜必依规矩规矩,绿灯行红灯止才成方圆。”新闻经常报道,由于人们不遵守交通规则而发生的车祸;由于学生们不遵守校规而发生的踩踏的事件……

  遵守交通规则这人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成儿戏,在我们的'日常生活中就有不少人因为出车祸而丧失了性命,他们是*白无故出车祸的吗?不是的,是因为他们没有遵守交通规则而导致的。

  在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车,可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风,呼得一下早已抛到了九霄云外,后果,可想而知。同学们一定要记住:一失足成千古恨。

  我要告诉大家的是:生命是万分之短暂,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍爱生命,更确切的说不热爱生命,就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱生命也好,不珍爱生命也罢,都应有则改之,无则加勉。

  常言道:冰冻三尺,非一日之寒,我想只要我们坚持,只要我们努力,大家总有一天会豁然悔悟。

  我坚信:疮痍满目的“旧社会”将会一去不复返,而万象更新的“新社会”正迈着矫健的步伐向我们21世纪的青少年走来。

  今天,老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。

  老师首先在黑板上画了一个小丑的头像:圆圆的脑袋戴着高高的三角帽,浓浓的八字眉倒竖着,一双又大又圆的眼睛,厚厚的红嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。

  接着,老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。

  第一个上台的是小刚。只见他走到指定的地方,老师用布给他蒙上眼睛,拉着他的身子转了三圈,然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。他刚一贴上,同学们就哄堂大笑起来。小刚摘下布一看,原来鼻子“长”到眼睛上去了。看着自己“杰作”,他也笑得前仰后合。

  随后,同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的贴到头发上……

  同学们开心地笑着,闹着,教室里也成了欢乐的海洋。这个游戏真有趣!

  不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世界已经是如此的繁荣而昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。

  可是,每当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,我又开始颤抖:在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这个*静而又美满的社会

  是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽而动人的午后,人们的'一不小心也会出现那令人害怕的“黑色”。

  记得曾在一条公路上亲眼目睹了一辆摩托疯狂野性地在公路上飞驰着,一个20出头,蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内,一手把着油门,一手拿着手机,似乎正谈笑风生地说着什么吧红灯亮了,摩托还一如既往地向前奔着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆货车稳稳地向摩托急速地驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静了血弥漫在空中,周围的是一声声尖叫,换来的是亲人无数的痛苦和泪水,以及自己的生命,一幅惨不忍睹的悲剧发生了。“黑色幽灵”地冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑烟飞身离去。这件事令我铭记,我忘不了那血腥,更忘不了因未守规则的后果。

  中国有13亿人,3200万人在我们眼中或许并不算什么,但我国每年在交通上死亡的人数超过10万,并且我国几乎每25秒就发生一件交通事故。有多少人因交通事故而丧失生命,又有多少个家庭因交通事故而家破人亡。

  马路上有许许多多人民的鲜血,车轮下是一条条年轻的生命。交通是无形的杀手,慢慢向我们逼*。因此我们该时时刻刻遵守交通规则。

  人的生命只有一次,失去,你就将不再拥有。让我们一起来呼吁吧:遵守交通规则,人人有责

  *年来,由于车辆的增多,公路交通的日益发达,车祸已成为我国青少年的头号杀手

  自2015年起,因为交通事故,我国每年*均死亡9万人左右,伤48万人。2015年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受伤,直接财产损失达9。1亿元。死亡人数接*512汶川大地震中的死亡人数(69万),这些数据使人触目惊心!

  2015年2月11日14时5分,北京大兴区黄村镇狼各村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿公路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

  7岁,正是孩提时代就被一场突如其来的车祸夺去了生命。可想而知,小女孩的父母该是多么悲伤啊!这其中也有小女孩的责任,她为什么要横穿公路?是对交通知识的认识不够!我国青少年普通对交通事故的危害性认识她过于肤浅。其实交通安全是关乎你、我、他的。车祸影响的不只是一人,而是所有爱你的人。

  从每天窗前洒下的第一缕阳光里,你会感到拥有生命是多么幸福。亲人的关爱、朋友的关怀、同学的情谊,一切又是多么熟悉,你难道愿意失去这一切吗?如果不愿意,那就谨记交通规则,保护生命安全。

  规则是人们共同遵守的制度或章程,世界上各行各业都有自己的规则。我们学生也不例外,学*的规则就是我们的规则。我们一定要遵守它,否则麻烦就会找上你。这不,今天我就没按规则办事,引发了一场连锁战争。

  今天,我写作业的时候,思绪一直沉浸在刚刚看完的凡尔纳巨作《神秘岛》之中,还想着塞勒斯。史密斯是如何化险为夷,还想着那位神秘的尼摩船长,还想着那条通往鹦鹉螺号的电话线……我不知不觉渐入佳境,开始在草纸上疯狂画画:火车、汽车、潜水艇、高山、小岛、电话线……忽而一转念也会在作业本上划了几笔作业,怎么说完成作业是学生的天职嘛!忽而又转过头继续创作我的作品。如此反复,结果我的作业有的'错字连篇、有的丢三落四、有的没写过程、有的漏洞百出……作业本简直糟糕透了。姥姥查看后,十分生气,用百分贝的音量一阵河东狮吼。我的心里十分后悔,还没来得及说什么,妈妈走了进来,于是一场女双就开赛了。一波未*,一波又起,偏偏这时候,老爸也回来了,老爸先是责怪妈妈脾气坏,妈妈委屈的掉了眼泪。后来也不知道怎么搞的,我家竟然又上演的一场男女混合双打。

  其实我知道,大人们要求我认真学*,这永远是对的。学*的规则首先就是认真,我恰恰违反的这个规则才导致这场家庭战争。从小见大,书上说的对,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。因此。我要按学*的规则学*,才能成为一名好学生;我要按规则做事情,才能成为一个好人,为国家和社会做贡献。

  一天,我和爸爸妈妈在回老家的路上,突然在一个小道里有一辆红色的轿车飞速的冲了过去,连忙转了弯,可是因速度太快在马路上转了好几个圈,幸好爸爸及时刹车,不然就给撞了。

  但是虽然爸爸躲过了这一回,可是那小轿车可没躲过,当小轿车飘到马路的另一边时,一辆小型卡车上面还有几棵树,正好走到了那辆轿车的旁边,那辆轿车就撞到了卡车上,当场副驾驶旁边的窗户就破了,而且卡车上的一棵树压到了车上,这个场面真让我惊呆了!过了好一会,我才清醒过来,爸爸看了以后,不再速度那么快了,而且速度变慢了!

  你看,又出车祸了!所以大家在开车的时候一定要遵守交通规则,还要减速慢行,有句话说的好"宁等三分钟,不抢一秒钟”。大家一定要遵守交通规则呀!

  游戏有游戏规则,工作有工作的规则,交通有交通规则……很多人以为大事要遵守规则,而小事就可以马马虎虎混过去。如果你是这样认为的,那你就错了。以前我也是这样的,但是通过这件小事,我知道了必须做一个遵守规则的人。

  那一次,马上要过新年了,家家户户都忙着回家看望亲人。那一天,我们一家三口来到了火车站,也准备回家看爷爷奶奶。而此时的我是最高兴的,马上就可以看看最疼我的爷爷奶奶了,想着他们会给我压岁钱,心早就飞走了。其实我心里还有更开心的,前天我用零花钱买了一盒鞭炮,可以把它带回老家和小伙伴们玩,想到我们玩场面,我偷偷地笑了。今天,我把它们藏在包包的最里面。经过了一关一关严格的检查,我都成功的混了过去,心里暗暗自喜。“呜——”火车来了。我心里更高兴了,飞奔向火车厢。妈妈追上我,亲切地说:“浩宁,你得把炮竹扔了。”我简直不敢相信,大声叫到:“不能!”我看了看四周没有一个人可以替我给妈妈说情,再看了看妈妈,她一脸的严肃,没有再理我。怎么办?是实在没有办法,只好从包里拿出炮竹,快速走到垃圾堆旁,轻轻地放了进去。这时,妈妈的脸上露出了一丝微笑。可我只能一把鼻涕一把泪地跟着妈妈上了火车。

  后来,我把这件事情告诉了老师,老师亲切地对我说:“妈妈的做法是对的。火车上是不能带危险品上车的,这是规则。如果你不把炮竹扔掉,就可能引发事故,造成悲剧。”我恍然大悟,认真地点点了头:我必须遵守规则,做一遵守规则的人。

  规则,简简单单的两个字。各种各样的规则,有着极为重要的作用。若没有各种具体的规则,我们的社会将会变得一团糟。

  在我们的生活中,处处离不开交通。因此,交通规则是格外重要的`,但经常有人违反交通规则,导致无法挽回的惨剧。

  一次周末,我和妈妈出去逛街,走了一段路后,要过一个红绿灯十字路口。我一看,是红灯。我看见行车道上没有车经过,便“聪明”地想了个办法:反正行车道没车,等红灯还要那么久,太“浪费时间”了,我直接过去不就得了!想着,我便开始行动。妈妈见我要闯红灯,便一把拉住我,说:“现在是红灯,不可以过!”“反正行车道没车,过去又不会怎样!”“待会突然来了一辆车怎么办啊?‘红灯停,绿灯行,黄灯等’,交通规则你又不是不知道!就因为不遵守交通规则,而失去生命的惨案可不是少数的!”妈妈话音刚落,一辆车见行车道是绿灯,便以迅雷不及掩耳之势“飞”了过去。

  走着走着,又有一个红绿灯十字路口。这次,我乖乖地等着。妈妈对我说:“这就对了。遵守规则,是每个人应该做的;违反规则,是绝对不可以的!随便违反交通规则,后果无法挽回的啊!”

  许多人会拿生命挑战规则的底线,可是吃亏的始终是自己。让我们行动起来,做遵纪守法的好公民!

  大自然里有许多秘密,在文中的海龟幼崽就有一个“侦查员”一有危险就往回走,让别的幼龟不出去,这样就能安全入海了.然而,原本可以这样,事情远没有那么简单.

  四五月间,作者和同伴及一位向导到加拉帕戈斯群岛观察幼龟离巢入海,看到一只幼龟快被叼走了,出于同情把他引向海边,而随后成百上千的幼龟离巢,最后都被食肉鸟啄食,从而悟出一个道理自然万物都有其生存和躲避灾难之道.

  我想,人也是一种动物,也应该遵循自然法则,大自然早就安排好了食物链,原本可以让任何一种物种生存下去,是公*的,也有弱肉强食的规则,还安排了许多许多的规则.

  我家里养了一些金鱼,都很小.为了让它们快点长大,我就想给它们多吃一点说不定也能像人一样越吃越肥,也许还能长得长一些.于是,我把小半袋鱼食都倒进去了.它们嘴一张一张地吃这些米粒大小的鱼食,不一会儿就吃得差不多了,但似乎还想要一些.为了满足它们的要求,我又倒了一些鱼食进去.过了一会儿它们也许是吃多了,吃食的速度慢了一些,游一会儿,吃一粒,我就走开干别的事儿了.当我再去看的时候,他们的肚子胀得鼓鼓的侧着浮在了水面上,他们死了.妈妈告诉我,金鱼不能一下子喂太多的食物,而且,喂多了也不能起到长大的效果,没有能让他快速长大的秘诀.是啊,谁能一下子就长大,大自然也安排了动物的'生长过程,没有快速长大的方法.

  大自然有许多许多的安排,许多许多的秘密,自然界里的生物都该遵守,包括我们人类,不然一切都会走向反面。

  规则是一种醉人的滋味规则是一种瞬间的触动人类有了规则余生变得善良联系有了规则和谐成为了永恒的字眼一次一个小朋友教会了我规则。

  来到学校门口同学们个个都穿的像棉花包是的已经全部装起来了我跺了跺已经发麻的双脚靠在了一堵墙上我看了看四周同学们冷的都缩了回去。

  “*吧开门了”门卫老师又在喊了我们一拥而上好像在争抢着什么宝物似的我们迈着大步向教室门口跑过去其中一个小朋友被我们几个“猛女”撞的团团转,我们大口大口喘着粗气贪婪的吸收着清新的空气,忽然有一个小朋友显得格格不入他以正常行驶的速度走在白线内的规则进入了教室。可是他还没进入教室就被寒风吹倒了几步,怕就像一只小企鹅一样一摇一摆,起了旁人差异的眼光四分嘲笑他傻,可是他只是看了看陌生的脸庞又做回来之前一样的行动……

  我必须说这是我十年见过最美的景观之一他留给了我***甚至比进入的教室还要暖心。

  我喜欢在公路上踢足球,可是经过一件事后,改变了这个坏*惯——

  有一天放学后,因为心情不好,在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周围很静,只有几声喇叭,我觉得有微风**吹过,突然,从后面来了一个小同学,他像离弦的箭,后面紧跟不舍的两个小同学跑过去,嘻嘻哈哈的,很开心,到了十字路口,他们横冲过去。突然来了一辆环城车,“叭叭叭”汽车声连绵不断,只听见“吱——”的'一声刺耳的声音,车子急刹,车后身抬高八尺,我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车,司机痛骂了他们一阵,又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见,但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则,提高安全意识。

  那三个小朋友没走人行道,在路上疯打而险些造成惨剧,这件事教育我们,在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了,可我至今难忘。

  遵守规则的好少年,那就是我,不信你就来看看吧!

  记得有一次,放学回家,我和我的同学小东一起回家,在回家的路上,我们要过马路的时候,绿灯转为红灯,小东左看右看,看到两边都没有车来,小东说:“宝荣,快点过马路吧,现在既没有车来,又没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下,回想品德老师对我们说的话:“闯红灯是不对的,这样不但很危险,而且不安全,少先队员绝对不能干这种事,难道你忘记品德老师对我们说的话吗?”小东对我说:“对不起。”绿灯终于亮了,我们高高兴兴地过马路回家了。

  记得又有一次,我和小东在饭店捡到10元钱,小东说:“我们捡到的钱,*分一人5元。”我看到一位小妹妹上前问:“小哥哥们,你们捡到一张10元的吗?”小东说:“没有。”我突然想起品德课上老师讲的话:“拾金不昧是少先队员的优良品德。”小东一听有些后悔,我们一起把钱还给小妹妹。我们的心踏实多了。

  我就是位遵守规则的好少年,你一定要遵守自然规则哟!

  一个风和日丽的中午,鸭妈妈决定要带小鸭子们出去散步,小鸭子们高兴极了。就这样,在鸭妈妈的带领下,它们走上街头。

  大街上可真热闹,来往的行人络绎不绝,汽车在道路上川流不息。小鸭子们看到这样的景象乐的直扇翅膀。这时一只小鸭子看见路对面有一处漂亮的花丛,心中很是惊喜,趁着鸭妈妈不注意自己冲上马路。来往的车辆把小鸭子吓得不知如何是好,只好在道路中间嘎嘎嘎直叫。

  小鸭子的叫声惊动了正在执勤的交警,交警叔叔弄清情况后,马上指挥车辆停下来,为小鸭子让路。惊慌失措的小鸭子看到来往的车辆都不动了,快速扑打着翅膀回到鸭妈妈的身边。

  鸭妈妈看到一切后,先向交警叔叔道谢,并为自己的闪失道歉。警察叔叔告诉小鸭子们:“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,并且行人要走人行道,这是交通规则。”小鸭子们点点头表示明白了。这时绿灯亮了,鸭妈妈让孩子排成一队,快快乐乐的过了马路。

  人的一生中,经常要外出学*、工作、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又很辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等先进的交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

  交警叔叔告诉我们,道路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车导致的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶导致的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的搭载几个人,划着S形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及。

  不久前我就听说发生在我们县里的一起重大交通事故,造成三死两伤的悲剧。事故是这样的,在县机关工作的几个叔叔去龙南出差,在返回的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

  生命有限,车祸无情!在这里,我有必要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于新城和老城相接的路段,来往车辆比较多,因此骑自行车的`同学要特别注意,不要在机动车道上骑车,要尽量靠右靠边,更不能单手骑车,要知道,这可不是杂剧团,而是马路。另外,也请同学们不要成群集队地挤在一起走,横穿马路时要左顾右盼,*时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。

  希望人人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。


静守的散文(五)份(扩展7)

——静记叙文范本五份

  面对一道题毫无头绪,不知该如何下笔,模糊的思路,难以理清的问题,心开始浮躁起来。

  窗外,汽车的喇叭声,鸟儿的喳喳声,孩子们的嬉闹声,小贩的叫喊声……嘈杂的声音,让我无法静下心,面对着题目,在草稿上写写画画,仍然毫无进展。心,越来越浮躁,“啪!”终于,我扔下笔,推开摊在桌上的作业本。

  我站起身,离开书桌,拿起茶杯向阳台走去。

  站在阳台上,寒冷的风刮过我的脸颊,似乎,我清醒了点,*静了点。回过身,沏上一杯淡淡清香的茶,捧上一本喜爱的书,坐在阳台边,伴着洒下的阳光,开始阅读起来。

  一本膝上的书,一杯清香的茶,一束寒冷冬日的阳光,心逐渐*静下来。一切琐事都被抛到九霄云外,城市的喧嚣逐渐散去。汽车的喇叭声,鸟儿的`喳喳声,孩子们的嬉闹声,开始悦耳起来。我静静地聆听着这一切,美好的一切。此刻,我似乎体验到了内心从未有过的*静。深深吸了口气,书香、茶香以及清新的空气钻入我的鼻腔,顿时,整个人轻松了下来,大脑也充分得到了放松。

  回到书桌前,似乎,那些题目变得简单了许多。

  太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,晚风轻轻吹来,镀上金色的景物像童话般梦幻而美丽。夕阳也收敛了光芒,变得温和起来,慢慢地,慢慢地下沉……

  静下来,让浮躁的心回归*静;静下来,聆听内心的声音……

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。静下来,你会发现世界的美好,告别浮躁,你可以放松紧绷的心弦,让心灵得以栖息……

  静下来,让浮躁的心回归*静。

  静,是广阔的天空中吹过的一阵微风,是整洁的书案上漫过的一缕的阳光,是树叶间的沙沙风声,是一弯明月挂在幽蓝的夜空中。

  镜头一

  夕阳西下,一棵老树孤零零地长在那里,乌鸦在上面静静地站着。环视着四周,一条小路蜿蜒在人们的视线深处,无人行走。河水也在缓缓地流着,一座古桥架立的河面,太阳的余晖如禁片一样铺在小桥上,小河旁的村庄中有袅袅炊烟慢慢升起,如薄雾般笼罩着村庄,渲染着村庄孤独、冷清、若有若无,好一幅秋凉黄昏图啊!马致远不由地脱口而出:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”

  镜头二

  月亮挂在空中,皎洁的月光透过窗子射在屋内的床上,就好似那冬天寒冷大地上的银霜,唐代大诗人李白,背井离乡住在客栈里,心中暗生凄凉。他正躺在床上,看着月光洒在床上,心中又增加了苦闷,遥望着那若隐若现的月亮,似乎从月亮中看见了故乡。于是又低头想起了故乡的人、景、物。口中不由吟诵出“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”成为了流传至今的《静夜思》。

  镜头三

  春天到了,竹林外的两三枝桃花也嗅到了春天的气息开放了,鸭子们是最先感到水暖了。春天来了,快活地在水中游来游去,时不时斗一下,然后又相约似的游开。在河滩上面,蒌蒿已经不经意长满、长高了,人们静心播种冲洗过,变得焕然一新。此时河豚正逆着河流而上,从大海里游到河里来了。苏轼心情大悦:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

  静,并不遥远,就在我们的眼中,在诗人的心中。张开双臂拥抱它,就能感受到它带给我们的美。

  是的,曾经有一段时间我很喜欢这样一句话。阳光灿烂,岁月静谧。读一本自己喜欢的书,听一首自己喜欢的歌,喝一杯适合自己口味的茶。这是多么美好而*静的生活。是的,我曾经年少轻狂。但是总想着一些年轻人成熟的想法。总觉得自己应该是一个安静的好女孩。

  但是现在,好像真的很傻,所以岁月是*静而美好的。人很少。有人的时候,你会一直安静。在手机上看一些无聊的娱乐新闻。或者趴在办公桌上让思绪飞扬。然而,我非但没有让自己的内心感到*静,反而越来越感到空虚和不安。

  好像有句话说。得不到的永远在骚动。反正有大把的时间自由飞翔。但是我总想安安静静的待在家里。现在没时间了,要静静的待着,却发现越来越想去外面。大概人总是这么不满足吧。永远不知道自己真正想成为什么样的人。失去后总是后悔。

  不知道是大部分人都像我还是只有我自己。有了总不知道珍惜。当我爬到山顶时,我总是想去河边。当我去河边的时候,我觉得山顶的风景是独一无二的。嗯,我承认我是个贪心的人。有空的时候,想一个人静静。当我失去自由的时候,我想飞到外面去。也许这真的是人性的丧失。

  现在,我被要求说出这四个字:阳光,安静。我觉得这应该是对爷爷奶奶七八十岁生活的描述。就像歌里说的,最浪漫的是。坐在摇椅上变老。

  无聊的时候总是想太多。忙的时候感觉生活不堪重负。给自己讲讲生活,我已经不知道用什么清晰的词来形容了。如果阳光明媚,岁月静谧,那是我*几年最好的状态。那么至少我应该享受这段时间而不是感到空虚。

  真的希望自己能满足,因为满足的人总是幸福的,这是真的。

  热浪一阵一阵地袭来,同学们个个汗流浃背,时不时就要用手去擦一把汗,但丝毫影响不到他们那股学*劲,所有的头都垂向课桌,聚精会神地复*功课,这个安静的情景,让我惊讶至极。

  期末考试临*,同学们加把劲,老师更是临时抱佛脚,开办“基础班”“尖子班”,整天“分”不离口,并且把课全部占用给我们复*。而同学们呢,比以前郁闷多了,每天走路上厕所都不忘带课本,恨不得自己变成一台高功能电脑,把书上所有的知识都装进去,考试时复制粘贴到试卷上。这样做都是为了什么?还不是为了考个好成绩,到六年级分到好的班级,给六年级老师一个好印象吗?然后再给自己,老师,班级,父母的脸上争光。唉,“考考考,老师的法宝,分分分,学生的**”这句话说得一点都没错!

  一天,老师正滔滔不绝地讲课,突然广播里传来校长通知:让全体老师到多功能教室开会,临走时还不忘说了句“好好复*”的话。

  师走后,我真的有些不敢相信自己的眼睛和耳朵,教室里竟然安静得出奇,要在*时,教室里早就吵成一锅粥了,可今天是怎么了?比乖乖兔还乖,同学们都开窍了?你看,捣蛋大王张宇轩不捣蛋了,居然在那儿复*语文功课!哇,真是令人难以置信,我的耳边只有“哗哗”的翻书声和“沙沙”的写字声,安静得连根针掉在地上都听得清清楚楚,太出乎人预料了!看来,同学们真的努力用功了!

  真希望这样的安静能一直持续下去,千万不要因为一些风吹草动就忘了纪律,希望同学们的努力与难得的安静得到应有的回报!

  静是什么?静涵盖着你所有可能想到的定义,大到一种极高境界的修养,小到路边摇曳的一根草。也许每个人对于这个字的定义都不同。

  深夜,漆黑的屋子里寻不到一点光,我轻掀开窗帘,对面楼里的灯光映入眼中,使我不由得微眯了眯。从五楼朝外看去,下面是路灯耀出的昏黄的光,纯白的雪此时染上灰暗,铺盖在所能及的一切之处。忽见一个人身裹大衣,脚步匆匆的走*小区,而我只能听见我*稳的呼吸声。仰头望去,只能望见小小的一方天空,几颗星星规则地排列在一起,闪得忽亮忽暗,夜空宛如一张看不见獠牙的巨嘴,无声地吞吐着猎物。过了半晌,火车的汽笛声响起,悠长、清晰地传进我的耳朵。白天的一切嘈杂都安睡了,我再也不忍心扰乱,轻轻地重新躺下。

  视线朦胧中,我好像回到了小时候。我和她一同躺在瓦铺成的屋顶上,身体挨得很*。我们能清楚地看到无边的夜空中大片大片的星,闪着白色又夹着浅蓝的光。她是个喜欢星座的,一只小手指着天空,另一只拉着旁边的我,说话呼出来的热气时不时喷到我的耳畔。我笑着打了几个寒战后把她轻扯起来,笑骂她绝对是故意的。她的面庞早已模糊,但那双精怪的眸子眯成一条缝,含笑地看我的热闹……时间在这一格静止。

  我睁开眼,天已经微亮了。几缕朝阳的白光从我昨晚不经意时留下的窗帘缝隙钻进来,在墙上形成一宽条亮白色丝带。我坐起来,对面的书桌上一时未收起的本子与纸乱七八糟地摆着,我挠了挠脑袋,起身走过去,凝神望着那早已干涸的笔记。半晌,微笑,原来这便是静。

  于是,我提笔,一篇文章便跃然纸上。


静守的散文(五)份(扩展8)

——《静女》教案实用五份

  一、指导思想与理论

  依据语文教学新课标。新课程大力倡导自主探究与合作学*有机整合的学*方式,这就要求我们教师在*常的每节课的教学中能够做到合理安排、认真组织,把传授知识与培养能力相结合,以生为主,丰富课堂教育教学内容。

  二、教学背景分析

  (一)学生分析:我所教的班级分属一、二层次,在语文学*上差距不是很明显。他们已经逐渐适应了高中生活,也适应了高中老师的讲课方式,作为受教育者,容易进入客体意识,所以要重点培养他们的主体意识,真正参与到课堂教学中,成为课堂的主体。在认识水*上,高一的学生能运用头脑,对感性材料加以整理和改造,上升到理性的认识,比较贴*客观事物的本质和规律。随着学生知识面的拓展,他们不再人云亦云,而是有自己独到的见解,所以老师要有效地引导学生说出自己的见解。

  (二)教学方式及手段:主要采用师生互动式,通过提问及讨论形成有效的课堂互动。

  (三)所遇到的问题:主要是对所搜集的资料进行整理、提炼方面,所以我通过不断地思考以及向其他教师请教来解决了这个问题。

  三、本课教学目标设计

  教学目标知识和能力目标: 掌握文中的通假字和“其”、“有”的用法。 情感目标:了解我国古代人们对真挚爱情的向往,陶冶高尚的情操。 教学重点品味诗歌细节描写的艺术效果。 教学方法以情景教学法为主,教师用幽雅的音乐,用优美的语言营造诗情画意的诗意氛围。课堂上采取逐层深入的教学法,同时注意新旧知识的勾连和对比,让学生在深入掌握本课知识的同时,对《诗经》中其它知识也有整体的把握。

  四、教学过程与教学资源设计

  (一)

  1、由荷尔德林的诗“世界充满劳绩,而人却诗意地栖居在大地上”为导入,这句话说出了人类生活的一种心态、心境,不管身体多么劳累,人类总要诗意地栖居,就像我们的祖先,虽然生活艰辛,确能够诗意地生活,以歌舞为伴,从而创造出了被后人称为“饥者歌其食,劳者歌其事”的我国第一部诗歌总集《诗经》。

  2、导出《诗经》后,通过对学生进行提问完成对《诗经》知识的复*。学生需要掌握的《诗经》知识包括:《诗经》是我国第一部诗歌总集,它包括了从西周初年到春秋中叶500多年间的诗歌共305篇,所以又被称为《诗三百》或《三百篇》。

  3、对《诗经》中的爱情诗有一个简单的介绍,从而引出学生初中时期学过的《诗经》中的爱情诗:从《诗经》开始,民间情歌成为诗歌的重要载体,《诗经》中的爱情诗热烈而奔放,清新而纯净,是心与心的交流,是情与情的碰撞。之后通过对同学的提问让同学回答出初中时学过的《关雎》和《兼葭》,引出本课要学*的《诗经》中的另一首爱情诗《静女》。同学齐读:关 关 雎 鸠, 在 河 之 洲, 窈 窕 淑 女, 君子 好 逑……—— 以雌雄二鸟和鸣起兴,表达男子对女子真挚、热烈的追求。蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……—— 追求而不可得的惆怅,迷惘的感情恰似苍茫的秋水、萧瑟的芦苇。一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮……—— 男子对女子刻骨铭心的思念,以至度日如年精神恍惚。

  (二)预*检测:《静女》中重点字词的解析俟:(sì )等待。 娈(luán ):美好。 怿(ì):喜爱。 荑(tí ):茅草芽。 洵(xún ):诚然,实在。其:形容词词头,无实义。 有:形容词词头,无实义。 “说”通“悦”。 “归”通“馈”,赠送。

  (三)文本解析

  1、文意疏通:

  (1)通过对重点字词的提问完成对文意的疏通。

  邶风·静女

  静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

  自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。其:形容词词头。姝:美丽。俟:等候。城隅:城上的角楼。爱:隐藏,遮掩。见:出现。踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。娈:美好。彤管:红色的管箫。管,也有人说是茅草。有:形容词词头。炜:鲜明有光的样子。说怿:喜爱。归荑:赠送荑草。洵:的确,确实。匪:通“非”。贻:赠送。

  (2)按照“信、达、雅”的要求对全诗进行翻译。静女多么美丽啊,在城角等我。但你却藏起来不见我,急得我抓耳挠腮。静女多么美好啊,赠给我彤管。彤管颜色鲜亮,喜欢你的美丽。你从野外采来荑草送给我,这荑草真是美丽而且与众不同。并不是荑草本身美丽,而是因为是美人赠送的。

  2、对全诗的整体把握,通过对学生的提问实现。以谁的角度写? 青年男子在什么环境下所写? 苦苦等待的时刻写出什么情感? 互相倾心采用什么手法? “赋”

  3、分节对文本解析:(1)静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。请同学为这一小节加小标题:男子赠物思考:在等不到情人的时候, 《氓》 和《静女》中主人公的反应有没有相似的地方?从中可见他们对爱情的态度怎样?由同学讨论得出结论。同是盼望着约会中迟到的恋人,《静女》中的男子是“搔首踟蹰”,焦急和烦躁全然没有掩饰,而《氓》中的姑娘却“不见复关,泣涕涟涟”,抑制不住的眼泪泄露了深埋心底的爱情。 关于细节描写:(女子)爱而不见,(男子)搔首踟蹰。细节描写的表达效果:刻画人物形象:女子,调皮;男子,急躁。表达思想感情:热恋中男女真切、自然的感情。

  (2)静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。关于赠物的例子之一:投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。思考:静女两次赠物,男子更喜欢哪一个?为什么?第一次:彤管 说怿女美 外在美第二次:荑草 洵美且异 内涵美荑草是静女跋涉远处郊野亲手采来的,物贱而意深,一如后世南朝宋陆凯《赠范晔》诗之“折梅逢驿使,赠与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春”,重的是情感的寄托、表达。并且这初生的洁白荑草恰似他们的爱情,纯洁、高尚。

  (3)自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。延伸: 手如柔荑:荑,嫩芽去皮后洁白细软,所以用来比喻女子的手。

  (4)对静女和男主人公的形象进行总结,让同学通过诗中的正面和侧面描写总结得出,从而加深对全诗内容的理解。静女是一个怎样的形象呢?爱而不见 贻我彤管 自牧归荑 天真活泼、 调皮可爱 大胆地表达自己的爱情静女其姝 静女其娈 娴静、美好男主人公是一个怎样的形象呢?搔首踟蹰 憨厚、可爱彤管有炜,说怿女美 倾慕、赞美 洵美且异 真诚匪女之为美,美人之贻,爱屋及乌。

  (5)请同学齐读《诗经》中其它的爱情诗,对《诗经》中的爱情诗进行整体的感知。《诗经》爱情诗集锦:

  诗经·国风·周南·关 雎

  关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

  诗经·国风·郑风·野有蔓草

  野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。

  野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。邂逅相遇,与子偕臧。

  诗经·国风·秦风·蒹葭

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  诗经·国风·郑风·狡童

  彼狡童兮,不与我言兮。维子之故,使我不能餐兮。

  诗经·国风·郑风·褰裳

  子惠思我,褰裳涉溱。子不我思,岂无他人?狂童之狂也且!

  诗经·国风·郑风·出其东门

  出其东门,有女如云。虽则如云。匪我思存。缟衣綦巾,聊乐我员。

  诗经·国风·陈风·月出

  月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮!

  诗经·国风·王风·采葛

  彼采葛兮。一日不见,如三月兮。

  彼采萧兮。一日不见,如三秋兮。

  彼采艾兮。一日不见,如三岁兮。

  诗经·国风·郑风·子衿

  青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

  (6)对《诗经》中的爱情诗进行总结,请同学齐读。《诗经》中的这类爱情诗,展示给我们的是人类美好的情感世界。这里没有世俗的偏见,有的只是个体生命本能的情感流露。这种淳朴、自然、浪漫的*等爱情,是汉以后爱情诗的矫揉造作所不能比拟的。这种浪漫与明媚的爱情,如山野中不败的鲜花,虽然充满野性,但却像营养着生命的空气一样,培育着生活和情愫,塑造着生命的精神。《诗经》中描写的爱情,绝无半点礼教和贞洁观念的束缚,没有掺杂任何世俗功利的考虑,是一种真正意义上的纯真的人类美好情感的讴歌。《诗经》是中国唯一一部脱去了脂粉与俗气的情爱文学圣典。作为民族青春时代的自由生活经历的真实记录,《诗经》爱情诗昭示后人,要摆脱“非人”的镣铐,回到人之所以为人的真实境界,就必须赢得主体精神的自由,而这也正是《诗经》这部古老经典具有不朽文化价值的根源所在。

  五、学*效果评价设计

  对学*效果的评价我主要采取对学生进行问卷调查及个别访谈实现的,通过调查,我了解到学生对这节课的反应很好,所以我也感到非常欣慰。回顾这一节课的教学,我采用的是逐层深入的教学法,同时非常注意前后知识的勾连,让同学们能真正做到举一反三,对知识进行彻底、有效的掌握。

  回顾我的这节课,优点主要是:1、板书设计精当。2、教学环节紧凑、完整。3、师生互动好,课堂气氛活跃。4、能对所学知识进行有效的联系、比较。但同时我也反思自己的缺点,主要是没有对学生提出的问题进行更加深入的引导和分析,急于敢教学进度。以后一定要克服这样的问题。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以后我一定要更加努力,讲好每一堂课!

  教学目标

  1、知识与能力目标:了解《诗经》的基本知识,培养理解赋、比、兴的表现手法在《诗经》中的作用的能力。

  2、情感目标:让学生通过诵读,激发学*古诗文的兴趣,培养对祖国传统文化的热爱之情,提高文化素养。

  教学重难点重点:

  1、指导学生运用正确的诵读方法,读出诗歌鲜明的节奏、优美的旋律,感受诗歌表现的情感。

  2、分析诗中的重章叠句手法。

  难点:通过分析《静女》中赋、比、兴的用法,理解赋、比、兴的表现手法。

  教学方法:诵读吟咏法、讲授法、讨论法。

  课前准备

  1、朗读诗歌,疏通字词的读音,认真思考课后练*。

  2、查询有关《诗经》的知识,如作者、作品、评价性的文章。

  3、查找有关表达爱情和思家之情的诗歌、故事、乐曲。

  以上三个预*作业,让学生在个人查询、小组交流的基础上,全班进行交流。

  教学步骤

  导入新课

  在流行歌当中现在爱情大多是通过歌唱出来的,如“爱你没商量”、“死了都、、、要爱”等等。同样是爱情,在不同的时代就有着不同的表达方式,我们的先人早就用“窈窕淑女,君子好逑”来表达男子对女子真挚、热烈的追求;也用“一日不见,如三月兮;一日不见,如三秋兮;一日不见,如三岁兮”来表达男子对女子刻骨铭心的思念。今天我们要学*的这篇关于爱情的古老诗歌,就是选自《诗经》的《静女》。

  二、《诗经》介绍

  说起《诗经》大家在初中就有所了解。现在,老师要以小组比赛的形式来检查同学们的预*情况。

  1、我国第一部诗歌总集的名称是什么?(《诗经》)

  2、它收录的是哪个时代的作品?距现在有多少年?(西周初年到春秋中叶,约3000年的历史。)

  3、一共收录了多少篇诗歌?(305篇。)

  4、这些诗歌是怎么分类的?(分“风”“雅”“颂”三部分)(风:民歌;雅:宫廷乐歌;颂:祭祀乐歌。)

  5、这些诗的作者是谁?为什么?提示:没有明确的作者,当时并没有专业作家或诗人。三、课文解读

  1、检查学生朗读情况,纠正字音:

  踟蹰、(chíchú)姝、(shū)俟、(sì)彤、(tóng)管、炜、(wěi)洵、(xún)归、(kuì)荑、(tí)说怿、(yì)娈、(luán)(播放PPT)

  2、教师范读,指导朗读的节奏:提示:朗读的节奏为二二式,咬准字音。例如:静女/其姝,俟我于城隅。爱而/不见,搔首/踟蹰。自牧/归荑,洵美/且异。匪女之为美,美人/之贻。

  3、学生每四人组成一个小组,自由朗读课文,并完成以下任务:

  (1)这首诗歌叙述了一个什么故事,可以分为几层?

  (2)从朗读中你发现这首诗歌的特点是什么?

  (3)读了这首诗歌你想到了什么?可以是一个故事或一首歌或一幅画或一首相*的诗等等。(4)有不懂的问题,可提出并共同探讨。

  4、检查自读效果。在此基础上师生共同整理出如下要点:

  (1)通假字“爱”通“薆”:隐藏“说”通“悦”:喜爱“女”通“汝”:你的“匪”通“非”:不是“见”通“现”:出现“归”通“馈”:馈赠

  (2)边翻译全诗,边初步整体了解诗歌的内容。全诗共分三章。每章四句,共十二句。第一章,写男子和心上人约好在城墙的角落见面,赶到了约会地点,却没见到美丽的女子,等待是一种幸福,等待更是一种煎熬,急得男子抓耳挠腮,不住徘徊。“搔首踟蹰”让人联想到男子焦灼不安的样子,一个痴情的、热恋中的主人公形象跃然纸上。第二章,写男子在等待中想起女子是那么漂亮,她送给我的“彤管”那么好看,熠熠发光,令人爱不释手,写出男子喜爱女子的美丽。第三章,写男子又想起女子送给他的荑草,既好看又奇异,因为是女子从远处郊野亲手采来赠送给他的,所以格外地喜爱,写出男子对女子诚挚的爱恋。三、归纳主题

  1、提问:这首诗的主旨是什么?用自己的话说一说。

  明确:这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景,极富写实性,只言片语,却细腻、传神地描绘了人物的感情变化:“我”从“搔首踟蹰”,焦虑异常到“说怿女美”,爱不释手。刻画了一个天真活泼、聪明可爱的少女和一个憨厚、痴情的少年的形象,生动地表现了他们之间纯真健康的爱情,表现了古代劳动人民内心的朴实愿望,这是日常生活中思想感情的自然流露,所歌唱的是他们生活中真实感受到的,具有浓厚的乡土气息和生活情趣。抒发的感情热诚真挚、纯洁朴实,全无庸俗虚伪之态,有一种发自内心的纯真之美。四、人物形象分析

  ⑶男女青年的形象是怎么样的呢?通过哪些语句可以看出来?男:憨厚、痴情。“骚首踟蹰”(憨厚、真诚以及见面前的焦灼、忧虑)、“说怿女美”“匪女之为美,美人之贻”(痴情)。女:美丽、调皮、可爱。“静女其姝““静女其娈”、“爱而不见”、“贻我彤管”“自牧归荑”。

  五、布置作业

  把本首诗改写成现代诗歌

  附板书设计:

  静女静女:美丽、活泼、俏皮、热情

  n男子:憨厚、真诚、朴实

  语言——押韵、双关、重章叠句妙言

  本教案尝试构建自主互动创新的课堂结构,探索语文传统课堂教学和语文研究性学*相结合的古诗文教学新模式。

  ◆教学目标:

  知识目标:

  通过学*《静女》,进一步掌握重章迭句的形式特点及其赋和比的表现手法。

  能力目标:

  1、继续培养学生结合注释,初步读懂诗歌的能力。

  2、运用联想、想象的思维方式,培养创新能力。

  情感目标:

  使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往,陶冶高尚的情操。

  ◆教学重点:

  1、品味诗歌细节描写的艺术效果。

  2、典型情节及精练语言。

  ◆教学方法:

  以情景教学法为主,教师用幽雅的音乐,用优美的语言营造诗情画意的诗意氛围。学生以“话剧”形式,再现情诗含蓄、朦胧、蕴藉的意境,引起同学情感共鸣。以小组自主研究和讨论为辅。

  ◆教具准备:

  多媒体教学投影仪制作的powerpoint课件红箫茅草柳树与月亮模具

  ◆课时安排:1课时

  ◆教学过程:

  一、导入:

  师:爱情是文学作品中永恒的主题,是滚滚红尘中不衰的话题。衣食男女每天都在上演着悲欢离合。有的千古传诵,有的默默无闻;有的轰轰烈烈,有的催人泪下。我们上节课所学的《氓》讲的是爱情悲剧。悲剧的根源固然跟男子的二三其德有关,但也与女子的盲目轻率,不够庄重失去理智不无关系。可贵的是,这个女子已经觉醒,虽然伤害已经造成,但总比一错再错,死到临头仍浑不觉死要强得多。飞蛾扑火的故事是不值得赞美的。今天我们再来学*一首《静女》,看看又是一个怎样的爱情故事。

  二、整体感知《邶风静女》:

  1、学生齐读诗歌,教师疏通字词:

  俟:(sì)等待。娈(luán):美好。怿(yì):喜爱。

  荑(tí):茅草芽。洵(xún):诚然,实在。其:形容词词头,无实义。

  有:形容词词头,无实义。“说”通“悦”。“归”通“馈”,赠送。

  2、学生自由朗读,背诵全诗。

  3、师:《静女》全诗主要写了什么内容?

  生甲:《静女》写的是一对青年男女一次令人心跳的甜蜜约会,表现了男青年对女友的一往情深。

  生乙:《静女》描写了青年男女相爱、约会、赠送情物的情景。全诗共三章,每章四句,运用赋的手法,把诗中的“我”和静女约会于城隅,以及静女“爱而不见”的逗趣,“我”得到赠物时的喜悦等一一叙述出来。

  师:两位同学对诗歌的感受都很准确,乙的感受比甲的更具体一点。

  (全班掌声鼓励)

  三、鉴赏诗歌,培养学生的鉴赏能力和想象能力:

  1、“切入情节,激发想象”法:

  师:要欣赏诗,必须运用想象,而想象又不是无根据地让思维驰骋,只有抓住典型情节,才可以创造出自己的形象。请你根据《静女》中的"爱而不见"及睹物思情的典型情节进行大胆想象,以塑造出鲜活的人物形象,将《静女》改写为话剧并随堂表演。

  (解说:此题是为了培养学生的想象能力和创造能力,完成再创作的创作活动。)

  2、四个学生为一小组,把《静女》改写为剧本,教师巡查指导。

  3、相邻两个小组同学交换自己所写的`剧本,并推荐出两篇好剧本。

  4、教师挑出最好的一个剧本,并请出写此剧本的小组表演。

  师:先秦时,诗、乐、舞不分家,载歌载舞的。所以先秦诗歌往往具有很强的表演性。千载之下,让我们在时空隧道里乘风逆行,在溶溶月色中去领略《诗经邶风静女》中那馨香的约会吧!

  第一幕,月上柳梢头,人约黄昏后。

  第二幕,投我以木桃,报之以琼瑶。

  第三幕,执子之手,与子偕老。

  人物:“我”(扮演者:黄建金)和“静女”(扮演者:范静雅)

  旁白:张名杭

  道具:柳树,陈秀清,曾文芳;月亮,黄振。

  改编:第六小组(成员:黄建金,范静雅,张名杭,黄振)

  第一幕:月上柳梢头,人约黄昏后。

  时间:黄昏

  地点:城之角楼

  旁白:(播放音乐《Myhartwillgoon》)“月上柳梢头,人约黄昏后。‘我’和静女青梅竹马,两小无猜,一转眼到了情窦初开的年华……”

  男:(走上舞台,抬头望月)“凉风有信,秋月无边,亏我思娇的情绪好比度日如年,虽然我不是玉树临风,潇洒倜傥,但我有广阔的胸襟跟强健的臂弯。”

  (在台上久久徘徊,左顾右盼。)

  女:(躲在角楼里捂着嘴偷偷的笑,在小伙子背过身去的时候,偷偷把头探出来,小伙子回头的时候,一伸舌头又把头缩了回去。)

  男:(在舞台上走的更急促了,焦急的抓耳挠腮。)“等你等到我心痛……”

  女:(在小伙子背对角楼的时候,从角楼后边蹑手蹑脚地走出来,悄悄地走到小伙子的身后,偷偷地蒙上了小伙子的眼睛。)

  第二幕投我以木桃,报之以琼瑶。

  时间:月芽儿初升地点:城之角楼

  (两人并排坐在角楼的下边,播放音乐《莫斯科郊外的晚上》)

  女:(从怀里摸出一支红笛子,在小伙子的面前闪了闪。)“金哥,我喜欢听你吹箫,送给你!”

  男:(从衣袖里掏出一只红艳艳的苹果)“投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也。”

  (两只手紧紧握在一起,红箫和红苹果交相呼应。)

  (旁白)“红色,那分明是心的颜色!红色,那分明是火的颜色!红色是爱情的见证,更象征着爱情的真挚和热烈!”)

  男(深情地)“在天愿为比翼鸟!”

  女:(眼含热泪)“在地愿为连理枝!”

  第三幕:执子之手,与子偕老。

  时间:月儿当空地点:郊外

  旁白:(“我”和“静女”在郊外散步,继续播放音乐《莫斯科郊外的晚上》,碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。)

  女:(弯腰采了一棵纯白的荑草,双手递给了小伙子。)“金哥,你看这草儿美不美?”

  旁白:(白色是雪的颜色,是云的颜色,象征着爱情的高尚和淳朴。)

  男:(郑重地接过了草,不看草,却拉住姑娘手,盯着姑娘目不转睛地看。看得姑娘直低头。)

  “手如柔荑,肤如凝脂,巧笑倩兮,美目盼兮’,草儿虽美,但你比草儿美万倍!”

  (两只手紧紧握在一起!)

  男:“执子之手,”

  女:“与子偕老!”

  旁白:“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家”,在下一幕中,艳丽如桃花的静女将在亲友的祝福声中成为阿金的最美的新娘,在这里我们祝愿天下有情人终成眷属!

  (全班热烈的掌声经久不息)

  四、探讨阅读:

  师:《静女》中男子对自己接受的两件礼物更喜欢那一个?为什么?

  (学生讨论,教师明确)

  生丙:彤管,因为“彤管有炜,说怿女美”。

  生丁:荑草,因为“非女之为美,美人之贻”。

  师:两位同学都说得有根有据。照理说,彤管比荑草要贵重,但男主人公对受赠的彤管只是说了句“彤管有炜”,欣赏的是它鲜艳的色泽,而对受赠的普通的荑草却由衷地大赞“洵美且异”,显然欣赏的不是其外观而别有所感。原来,荑草是她跋涉远处郊野亲手采来的,物贱而意深,一如后世南朝宋陆凯《赠范晔》诗之“江南无所有,聊赠一枝春”,重的是情感的寄托、表达。接受彤管,想到的是它的鲜艳的色泽,那种“说(悦)怿”只是对外在美的欣赏;而接受荑草,感受到普通的小草业“洵美且异”,是对它所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验,在我们看来,那已经超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐和的高层次的爱情境界。而初生的柔荑将会长成茂盛的草丛,也含有爱情将更加发展的象征意义。

  五、《氓》与《静女》比较阅读:

  师:《氓》与《静女》有何异同?

  (学生讨论,教师明确)

  教师明确:《氓》与《静女》都是《诗经》中优秀的爱情篇章但两者无论是思想感情还是艺术特色都有异同。首先是思想感情上,两首诗都表现了追求幸福生活的强烈愿望。《静女》大胆热烈的爱情表白是自然健康的人性之歌。《氓》的主人公感情更为复杂,初始她怀着爱情的忠诚决心“及尔偕老”建立了家庭,因此丈夫的负心就给她造成了巨大的感情伤害,但她并没有现在“静言思之,躬自悼矣”的痛苦中不能自拔,而是在总结出“无与士耽”的教训后,决心“反是不思,亦已焉哉”,义无反顾地离开丈夫,开始新的生活,更表现了人格的尊严。而在艺术特点上,两首诗都写得十分动人形象。如,同时盼望着约会中迟到的恋人,《静女》中的男子是“搔首踟蹰”,焦急和烦躁全然没有掩饰,而《氓》中的姑娘却“不见复关,泣涕涟涟”,抑制不住的眼泪泄露了深埋心底的爱情。再入,写女子给男子的馈赠,《静女》写恋爱时节赠的是浪漫的茅草,《氓》写结婚,带上的是整车的嫁妆,准确的写出了民间*俗和人物在不同情境中的表现。

  六、总结:

  师:我们通过《氓》和《静女》两首诗的学*,了解了《诗经》所处时代的人们对真挚爱情的向往,教育了我们应树立正确的爱情观。

  七、布置作业:背诵默写《氓》和《静女》。

  教学目标

  1.了解《诗经》的相关文学常识。

  2.掌握诵读古诗文的方法,在理解内容的基础上熟读成诵,进行语言积累。

  3.体味诗中主人公热烈而纯朴的恋情。

  4.了解诗歌新颖的表现手法:人、物、情巧妙融合;寄情于物。体会诗歌重章叠唱的艺术效果。

  教学重点

  1.通过学*,掌握朗诵古代诗歌的基本方法。

  2.在诵读中感知体会诗歌表达的思想感情。

  教学难点

  1. 品读鉴赏诗歌中的名句。

  2. 分析诗中的重章叠句手法。

  教学方法 诵读法、比较阅读法

  教学课时 1课时

  教学过程

  一、导入

  播放民歌《敖包相会》,这首来自草原的情歌想必大家都非常熟悉,歌曲讲述了一个小伙子在十五月圆之时,翘首盼望美丽善良的心上人以及和心上人相会的情景。类似的场景在《诗经》中也曾经出现过,那么诗中的那个小伙子盼来了自己的心上人了吗?下面就让我们一起到《邶风·静女》去寻找答案吧。

  二、熟读课文,把握文意

  1. 录音范读,掌握下列生字的读音。

  姝 (shū) 俟 (sì) 见 (xiàn) 蜘蹰(chí chú) 娈(luán) 贻(yí)彤(tóng)管 炜(wěi)怿(yì) 归(kuì)荑(tí)洵(xún)

  2. 学生自读,并完成下列任务

  ①勾画出诗歌中的通假字和不会解释的词语,与邻桌相互提问。

  ②提问:这首诗歌主要写了什么?

  参考:描述了一对恋人的约会经过。男子按照约定赶到城墙下,却没有看见心爱的女子,焦急万分之时,女子出现了,并且赠送给男子两件礼物。

  3. 学生齐读,读准停顿。

  三、师生问答,理解内容

  提问:诗歌第一章写了什么?这一对恋人的性格各有何特点,你是怎样看出来的?

  明确:交代了一对恋人相约在城墙下,男子如约而至,但女子却故意躲着不肯出来,男子着急得抓耳又挠腮。“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱,“搔首踟蹰”表现了男子老实、憨厚、痴情。

  提问:相会之时,静女给男子赠送了什么?男子为什么对这些礼物要大加赞赏?

  明确:赠送了彤管与荑草。表面上是赞美彤管与荑草,实际是赞美赠送礼物给他的人。原来并不是这些礼物本身有什么不同,而是因为它是美人所赠,所以爱屋及乌,红色的彤管和*常的荑草,在他眼里自然而然变得美不胜收了。正如朱熹《诗集传》:“言静女又赠我以荑草。而其荑亦美且异,然非此荑之为美也,特以美人所赠,故其物亦美耳”。

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