社会实践鉴定个人总结汇总5篇

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  社会实践鉴定个人总结 1

  不知不觉之中,寒假到了,回头想想自己大一上半学期的生活,又想想自己将如何面对寒假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

  毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学*工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。放假之后的两个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后几天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了几家超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。在工作中我懂得了很多,总结了一下几点:

  第一,在社会上要善于与别人沟通

  经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  第二,在工作中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  第三,在工作中要克服自己胆怯的心态

  开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如爸爸所说的“在社会中要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了自然就不怕了。”

  就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试。

  在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。总之,任何事情都要考虑周全。人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。半个月的实践转瞬即逝,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了知识,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

  在今后的学*生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的'黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

  社会实践鉴定个人总结 2

  不知不觉之中,寒假到了,回头想想自己大一上半学期的生活,又想想自己将如何面对寒假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

  毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学*工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。放假之后的两个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后几天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定.com会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 这次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了几家超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。在工作中我懂得了很多,总结了一下几点:

  第一,在社会上要善于与别人沟通

  经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练*。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  第二,在工作中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  第三,在工作中要克服自己胆怯的心态

  开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如爸爸所说的“在社会中要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了自然就不怕了。”

  就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试。

  在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。总之,任何事情都要考虑周全。 人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。半个月的实践转瞬即逝,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了知识,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

  在今后的学*生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

  社会实践鉴定个人总结 3

  今年7月到9月,我到xx县xxx单位进行实*,从中收获良多,我的对实*的`理解是,个人到企事业单位的办公室学*处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学*,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

  工作上我积极主动,态度端正。实*期间,我主动要求到各部门了解学*,努力从多方面开拓自己的眼界。我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、***公室等主要业务部门。通过学*书面材料和与各部室人员的交流,我现在已经全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  实践学*上谦虚谨慎,勤奋好学。实*中我注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  实*这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学*的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公*的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.

  我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学*,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.”

  虽然自己资质**,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

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  社会实践鉴定个人总结 4

  有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生。

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。 在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加

  二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水*有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。

  三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学*的东西不光停留在书本,生 活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公*的估计自己,把今天当成一个 新的起点,从头开始,过去的就让他过去。 我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去 尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学*,才能努力赶上。

  优胜略汰是社会 进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认 真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:“从成功里 得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。” 虽然自己资质**,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑, 不懈的努力,定能战胜一切!

  社会实践鉴定个人总结 5

  这个寒假,对于我们刚进入大一半年的同学是有着非同一般的意义的,第一次远离家乡,去异地求学,经历半年的独立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激动万分。

  这个第一次如此漫长的寒假,直到过了元宵节之后的第十天才开学,本来还拿了几本相关专业的书,还想着要回家多了解一些医学知识但到了家才发现。所谓的在家学*简直就是一个笑话,只是一个说起来容易做起来难的空话。家就是一个舒适的地方,是一个可以尽情享受的地方,是一个你想做什么就可以做什么的地方。一切与舒适、享受、自由有关的事情排满了我的档期,学*也只有抛向脑后了。

  回到家乡,那种亲切感与熟悉感,一下子让我解除10个多小时的路途的疲惫感,一时恨不得走遍所有亲人的门庭,告诉亲人我回来了。所以最初的几天就是以极度亢奋的状态和妈妈一起去亲戚家串门。每到一家都会问东问西,在他们的极度热情中我感到了亲情的温暖。没几天我经亲戚介绍进入一家卖电器的公司,发传单。这样的经历一下子让我感到了自己与高中生的区别,打工的日子虽只持续了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社会生活的坎坷,老板的严肃,老板娘的严厉与精明我都历历在目,以及和我在一起打工的大妈的能说会道都使我认识到了社会经验的重要。此外发传的经历更让我饱受了人间冷暖,发给有的人时他们不予理睬,被清洁工骂着我们污染环境,阻止我们在他们的保洁区域内发传单,而在乡村发时,随时都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危险,但乡村人的朴实、醇厚、好客,有时会邀请你进屋坐坐、喝口水,总能让人感觉到在城里人那里感觉不到的温暖。我也是第一次在自己的家乡感受到如此丰富的人生百味。在串门的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大学的生活,而在他们的人生大多都没能走进大学,和我的聊天中,我能听出他们对大学的向往,也包含着对我的期盼。他们都是比我年龄大的,基本上都结婚生子了,整天也都是为生计而忙碌着,各个都为自己未来的美好生活而努力挣钱。说到他们和我一样大的时候,总能很自豪的说,他们那时候已经走上社会,走上了打工挣钱的道路,而我却还是一介菜鸟,对世间的复杂关系一无所知。回到家里,对快乐的渴求太急切,常期在异地的干涸的心土,此时已忍不了半点的不自在,寻不到玩伴的时候,竟能够和一群小孩子在一起玩的很带劲。我甚至于都敢和老表玩起打麻将了,手气背的就不胡牌。说实话,这个寒假还是没能玩得尽兴,人毕竟是长大了,以前的玩伴也都渐渐的因为交流的稀少而变得陌生了,留下的只能是渐渐淡化的回忆。或许有一天所有的回忆都变成泡影,朋友变成路人甲乙丙丁。成长的路途中我真得失去了很多,并且还在失去……

  回到家后还能够有同学联系我去参加同学聚会,给我在家的无聊生活一下子注入了活跃的气氛,做了充分准备之后的我早早得到了母校,会见了老师,其他的同学对老师问长问短,老师也会问一些同学得大学生活,而我始终对老师无话可说,一时尴尬了起来。突然高中不被老师重视的历史浮现在了我的脑海,我默默地躲藏在了人群得后面。最后的聚餐时间到了,在菜还没上来之际。同学竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子来喝。此时的我也只有避开了,最后竟被几名女生问起了学医学的情况,溜了几句。菜上来之后,各种玩的方式也提上了餐桌,而玩输者就要被罚酒了。我的点就特背了,喝了好几下,我都有点害怕了。到最后好几名同学都出去吐了,我也认识到了同学们的另外一面,我差他们真是太远了。

  在此次的寒假中,我真的经历了很多,认识了很多。也发现了我的学*之路依然漫长。虽然没能做到完成预计的计划,但能够有所认识有所发现,我就认为这个寒假过的还是很有意义的。在我离开故乡又回到故乡之后,我更加了解了亲人的心声,在亲人的过去与我的现在的对比中有所感悟。而高中同学在交往的场合的高谈阔论,举酒畅饮,热情奔放的表现都让我认识到了自己的不足。这个寒假值了,感谢生活中的每一个人,你让我学会了很多。四十多天的寒假,我还没在家乡呆够,只有这里是我能够给我人生极大启示的地方,就期盼着寒假的早日到来吧!


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社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展1)

——卫生院社会实践个人总结汇总5篇

  卫生院社会实践个人总结 1

  我是xx年从护校毕业分配到xx医院工作,从踏进医院的第一天开始,我就走上了实现自己“白衣天使”的梦想之路。也是从那一天开始,我要求自己,梦想之路从“心”做起。

  xx医院当时是一所养护为主的医院,我又被分配在了养护工作为主的病房。在那里住院的患者不是久病长住,就是无家可归、或无人看护,即便是有人监护的,许多也是久病床前无孝子,很少能够得到家人的照料。走进病房,接触到的病人多是我们的医生在治疗,护士在护理、在照料。所以我工作的内容不仅仅是基础护理那么专业,我还学会了不曾给父母做过的洗手、洗脚,剪指甲,而这些原来都是父母给我做的呀!

  记得有一位阿姨患中风偏瘫、失语,当时住在我的病房一年多了,听说原来儿子还每月还来一两次,看看妈妈,缴纳住院费等等,后来有半年多没来,人也找不到,住院费一直欠着。老阿姨长时间没有家人照顾,长了褥疮,臭气熏天,同屋的人都搬出去了,只有她一个人住,我第一天值班就遇上这样的患者,心里有些犹豫,可是回想起*时其他老师工作时的情景,自己勇敢的走了进去。先打了一盆热水,为她擦洗了脸和双手,擦干净了身子,换上干爽的衣物和棉垫;顶着难闻的气味为她的褥疮换了药,最后再为她输上液,阿姨感动的热泪流过脸颊,滴落到我的手上,那一刻,阿姨的感动感染了我,一种责任感油然而生,我就要做那个“提灯”的天使,为所有在黑暗中伤痛的人照亮并温暖她们的心灵。

  我们的工作性质是不但要满足居民的基本医疗需要,还要为居民提供预防、保健、康复、健康教育、计划生育指导等六位一体的综合服务。在这里没有高端的医疗设备,更没有惊心动魄的急救场面,但是,这里却有对居民健康的关怀,有家一般的温暖。

  为了提高社区护理管理水*,保障护理安全,在院领导的指导和大力支持下,作为一名护士长,我首先学*大量护理管理及护理操作规范方面的知识,并积极向其他兄弟单位取经,完善并提高自己的管理能力和业务水*。然后结合我单位的工作实际,建立建全了各项规章制度、各种突**况的应急预案及流程、各项护理操作规范及流程,以及一整套的质控管理体系。然后,在护士的基础操作和服务态度上下大力气严抓,要求每名护士都要认真学*,积极演练,然后再一一考核,直至每人、每项技术都达到标准为止。这些都为中心的正常运行夯实了基础。

  在社区卫生服务中心工作,接触的大多数是慢性病老年患者,除了要求医疗技术过硬以外,还要付出更多的爱心、耐心和细心。一次我在输液大厅巡视时发现一名老人脸色不好,一询问发现老人患了严重的呼吸道感染,发高烧,老人70多岁了,没有人陪护,我马上送上一杯热水,在手臂下放上一个暖手袋,老人的手有些颤抖,泪水含在她的眼眶里,一连声的说着谢谢。这只是我亲身经历的一件小事,在这里感人的故事每天都在上演。一个善意的微笑、一句温馨的话语、一个贴心的动作已经成为我们护士的工作流程,在无形中形成了一种贴心式、链条式的服务特色,得到认可

  卫生院社会实践个人总结 2

  今年以来,我们遵照省、市、县的总体部署,认真实施公共卫生服务项目,不断加大卫生监督协管工作力度,加大卫生法律法规宣传,整体推进卫生监督协管工作,圆满完成了全年工作任务,现将全年监督协管工作总结如下:

  一、加强领导健全机构全力推进公共卫生监督协管项目实施

  (一)、根据国家卫生***,卫计生发〔20xx〕26号,《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》,我所自20xx年10月份本项目启动以来,成立了万荣县公共卫生监督协管组织机构,组长由王文学所长担任,副组长由刘卫东副所长、李印锁所长助理担任,设置了协管科,职数3人,畅笃志任科长,成员由各科室负责人组成共8人;

  (二)县卫生局为各乡镇聘任了公共卫生副院长,专门负责公共卫生服务工作;建立了县、乡、村三级公共卫生监督协管服务网。5月8日考核审批、聘用了41名卫生监督协管员。14个乡镇卫生院设立了协管室、281个村卫生室设立信息员;

  (三)为县、乡、村三级医疗机构,统一制作了《山西省卫生监督公示栏》,并要求在醒目位置悬挂,还公布了监督电话0359-8624930,接受社会各界监督。

  (四)以辖区户籍人口为基数,以被监督单位为对象,建立健全分类分户档案,万荣辖区服务人口数446895人,被监督单位1890户,(其中:食品安全105户、职业放射卫生17户、学校卫生184户、饮用水卫生189户、医疗机构306户、公共场所1004户),建档户数:1761户。

  二、加强培训规范服务落实好卫生法制宣传和协管员培训

  首先,在3月下旬,我们对乡镇卫生监督协管员进行了一次专业知识、服务规范和职责的培训,下发了《万荣县公共卫生监督协管实施方案》,下发了公共卫生监督协管信息报告等12种执法文书和表格共计30000万余份,编印五类《医疗市场知识》、《公共场所知识》、《学校卫生知识》、《生活饮用水知识》、《职业病防治知识》卫生监督协管宣传手册15000余册;在国庆65周年来临之际,重大节日期间的食品安全工作至关重要,20xx年9月29日,万荣县卫生局卫生监督所在县疾病预防控制中心三楼会议室,举办了20xx年食品安全风险监测培训会,全县14个乡镇和社区公卫院长、卫生监督协管员共计40多人参加培训,为进一步做好食品污染及食品中有害因素监测、食源性疾病监测等工作打好基础。

  其次,在5月13日至19日举办主题为“科学认识饮用水,健康惠及千万家”的饮用水卫生宣传周活动,14个乡镇卫生院、卫生监督协管单位,认真贯彻上级文件精神,结合农村地区饮水安全卫生具体情况,组织宣传活动。深入到农村、学校、社会的方方面面,在公共卫生服务工作中彰显协管员的社会地位和形象,宣传发动到位;今年我们把《职业病防治法》宣传周、《生活饮用水》宣传周开展的有声有色,县电视台进行了专题采访,通过宣传为消费者提供卫生合格、安全可靠的消费环境,为全县人民的健康做出应有的贡献。同时也是我们卫生监督协管这个服务窗口更加明亮。各单位共出动宣传人员70人次,宣传车14辆,发放宣传资料20xx份,接受咨询135人,收到建议3条。

  三、督导检查绩效考核使协管项目工作取得最好社会效益

  根据《***关于做好卫生监督协管服务工作的指导意见》和《关于认真落实国家基本公共卫生服务规范的通知》文件精神以及县卫生局的安排,健全了绩效考核机制,完善考核方案,细化考核内容,合理设定考核指标,并将考核结果与人员管理和资金分配挂钩。我所20xx年10月至今共进行了四次督导考核,在检查考核工作中我们采取听汇报、查资料、现场抽查从业单位的方法进行了督导考核。采取找总结制,分工检查,综合评分,体现公*、公开透明的原则。对全县14个乡镇卫生院,281个行政村1890个被监督单位进行督导巡查,卫生监督协管巡查单位达到了全覆盖。监督频率户均四次/年。卫生监督协管巡查报告登记表和卫生监督协管信息报告登记表每月20日前以纸质和电子报告卫生局公卫股,卫生监督协管信息报告率达到85%以上。食品安全信息报送:上半年上报4800余户,为食品安全风险监测评价提供信息依据。充分发挥卫生监督协管巡查和信息报告的作用。通过基层协管员巡查提供的信息报告,案件转交和资料查询,全县各及各类基层医疗机构都依法取得执业许可证从事医疗活动。

  四、工作亮点

  我县把公共场所纳入公共卫生监督协管服务内容,同步协管巡查、信息报告、同步绩效考核。并且把卫生法律法规知识宣传和培训工作融入到企业、学校、公共场所单位,提高公众健康知识知晓率。

  五、资金管理

  20xx年完善资金拨付方式,采取“先预拨、后结算”等方式,进一步加快资金拨付进度,提高资金使用效率。加大资金监管力度,确保专款专用,严禁截留和挪用。县级卫生行政部门要会同***门合理测算确定各项服务成本补偿标准,并根据基层医疗卫生机构提供的服务数量、质量和绩效考核结果安排和拨付资金,不得简单地按照基层医疗卫生机构人员和支出水*核拨资金。

  六、存在问题

  1、从业人员没有健康合格证明,擅自上岗为顾客服务的现象比较普遍;

  2、农村生活饮用水供水单位和公共场所从业单位负责人法律意识淡漠,在没有取得当年有效卫生许可证情况下,依然从业。

  3、协管档案管理不规范,资料不完整;

  4、信息报告有漏报、迟报现象;

  5、村级经费没有兑现或金额不足;

  在公共卫生监督协管工作中,我们虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但距离标准还有差距,还存在较大的不足。今后,我们将借次机会,加强领导,狠抓落实,把食品安全信息报告、非法行医和非法采供血、职业卫生信息报告、生活饮用水巡查、公共场所巡查卫生监督协管工作提高到一个新水*。

  卫生院社会实践个人总结 3

  岁月的车轮即将驶过XX年,这一年是我们新中国喜迎60华诞的一年,是我们应对国际国内环境重大挑战,坚定信心、迎难而上,推动各项事业实现新发展的一年,也是我们医务科人员值得自豪的一年。稳定规模、提高质量、强化特色、创新发展,克服了重重困难,通过艰辛努力继续保持各项工作健康、高效运转;这一年业务收入、患者满意度无不再创历史新高!寒来暑往,秋去冬来,岁月如梭,光阴荏苒,不*凡的一年即将结束,回顾一年来的工作,思绪万千,现就一年来医务科所做的工作及取得的成绩总结汇报如下:

  过去的一年,是我院医务工作取得巨大成效一年。医务科全体人员能紧紧团结在院领导班子周围,坚持“以疗养员为中心,以质量为核心”的宗旨,重点抓了以下几项工作:一是抓好医疗质量,确保医疗安全。二是抓好业务学*,提高诊疗水*。三是抓好团队服务,打造品牌医院。一年来,经过全体医务人员的不懈努力,稳定规模、提高质量、强化特色、促进和谐、创新发展,了人员少、任务重、办公条件差等重重困难,在院长的领导下,出色地完成了年初确定的各项工作任务。

  一、各项工作完成情况

  1、XX年医务科全年共完成业务收入万,与去年同期相比增长%;新增加疗养床位张。共收治住院病人:340人次;出院330人次;治愈、好转率:98%;病床使用率:%;医疗差错事故发生率:0;病人对临床工作满意率:100%;院内感染发病率:0;病志、处方合格率:100%,无丙级病志。

  2、XX年我院为40余位离休干部提供了全方位的医疗服务,为我市离休干部的“老有所医、老有所养”做出了我们的贡献。为20余位工伤患者和270余位医保患者提供了优质的疗养治疗服务,坚持科学用药、合理治疗,既做好文明服务,又严格掌握适应症。取得经济效益和社会效益的双丰收。

  3、医保检查评比中再获殊荣:XX年我院被医保局评为免检医院,在全市医疗定点医院年底检查评比中再次得到检查组的充分肯定和专家的高度评价。由于我院各项制度完善、管理到位、诊疗项目齐全,医保局特为我院增加医保基金19万元,医保结算标准也由每人次2300元提高到2480元,这是所有疗养院中唯一的殊荣。

  4、全院医学继续教育工作也取得可喜成绩:全体会员都能积极缴纳会费、积极参加学会组织的各项活动,均达到考核标准,取得继续教育学分25学分。继XX年有两人成为专业副主任委员后,XX年我院又有一人被医院管理专业委员会聘为副主任委员。

  5、积极开展甲流防控工作:我院按照卫生局的统一部署成立以院长为组长的甲流预防领导小组,加强宣传力度,增强防范意识,建立报告制度。向所有病房发送甲流防治知识宣传资料;每天对浴池、餐厅等公共场所进行消毒;认真查房,遇有异常病人及时报告。做到早发现、早报告、早防控、早治疗,切实保障全院工作人员及住院病人的身体健康。

  6、***网上直报工作顺利开展:我院是国家卫生信息网络直报与管理系统基层单位,每季度都能及时、准确地将卫生信息上传数据库,为**决策与宏观调控提供了可靠数据。

  这些成绩是我们全体职工用超负荷的工作、艰辛的努力和辛勤的汗水换来的,我们倍加珍惜,这些成绩给予我们巨大的鼓舞和鞭策,它将为我们在明年的经济风暴中逆行远航注入无尽的动力。

  二、抓好医疗质量,确保医疗安全

  1、医疗质量是医院生存和发展的根本,狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医务科的首要任务。XX年我们紧紧围绕“安全第一,预防为主”的方针开展医疗安全工作,加强了法律法规的学*和教育,增强依法执业意识,强化制度管理,规范医疗行为,强化“三基三严”训练,不断提高诊疗水*,杜绝医疗差错事故,防范医疗纠纷。今年四月在院长的倡议和指导下医务科开始以“医务工作简报”的形式搭建起与全体医务人员沟通的*台,并编辑下发四期。

  2、为了完善我院医疗质量管理体系,加大医疗质量管理力度,在院长组织下建立健全了“层次分明、职责清晰、功能到位”的医疗质量管理体系,加强对医疗质量、病案管理。并制定了《干部疗养院处方集》、《干部疗养院病例书写规范》、《干部疗养院诊断书管理暂行规定》等制度,进一步规范和提高医疗文书的.书写质量,使我院的处方、病历合格率达到97%以上,无丙级病志。

  3、从每一份病历、每一张处方抓起,不断提高了我院的诊疗水*,使病人从入院到出院,每一个环节都能得到规范的、高质量的医疗服务。结合我院实际情况,制定了住院医师、科主任、分管院长三级查房制度,并形成院长、科主任二级质控审核制度。由科主任对住院病历进行经常性的检查,院长对每份归档病历进行终末质量检查,及时纠正病历质量问题,并针对病历质量存在的问题进行专题讨论,XX年共检查病历300余份,未发现丙级病历。

  4、坚持每月对医疗质量情况进行小结,每季度召开一次全体医务工作会议,查找问题,提出整改措施,并以医务工作简报形式下发到每位医务人员手中。

  三、加强业务学*,提高诊疗水*

  医务科时时处处不忘加强业务学*,并将继续教育纳入医务科的工作计划,认真开展医学继续教育工作,坚持学以致用、用以促学、学用相长的方针,采取有效措施和形式多样的方式,加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训,帮助医务人员树立正确的人生观、价值观、世界观。

  充分利用多媒体光盘、病历讨论、自学等形式,不断提高医护人员的综合素质、服务能力和岗位技能。通过参加医学会组织的疾病知识培训和对典型案例进行剖析,教育医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医务人员合法权益,使医生的责任意识、风险意识和竞争意识都有明显提高。全年共安排讲座20个课题,进行业务技能和医保知识考试各一次,组织院内外业务学*30余场次,人均达到150学时,为医护人员吸收新知识、新理论、掌握新技术、新方法创造良好的条件,提升了医务人员的整体水*,保证16名专业技术人员都取得继续教育合格证。同时还聘请北京**总医院刘艳丽主任医师为全院疗养员开展大型健康知识讲座一次。

  四、抓好团队服务,打造品牌医院

  坚持在服务上下功夫,改善服务态度,转变服务作风,增强服务意识,提高服务质量,增进医患沟通,构建和谐医患关系,公开各项检查收费标准,实行住院病人费用清单制,让患者明明白白看并清清楚楚消费。努力为住院患者提供优质、规范、便捷、满意的医疗服务。让来本院就诊的病人都抱着希望而来,带着满意、健康而归,

  牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨。始终把“医心慈、医术精、医纪严、医风正”作为院训,把“严谨、求精、勤奋、奉献”八字精神作为医院精神加以倡导,并贯穿于诊疗、服务和管理的全过程。开展“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的理念教育,强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心。

  医疗服务做到“三个规范”。一是语言规范:医务人员与患者交谈时必须使用文明用语,态度真诚、热情、友善。二是仪表规范:医务人员统一着装,挂牌上岗,仪表端庄。三是岗位规范:医务人员上岗时精神饱满,工作认真负责,严格按照各项操作规范开展医疗工作。从制度上规范医务人员的行为,使医院风清气正,促进医患和谐。

  我们坚持把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,建立综合目标考核机制,开展患者满意度调查,广泛征求病人对医院各方面的意见和建议。从医务人员的言行举止、个人操守、爱岗敬业、团结协作等方面进行评价,调动了职工积极性,增强职工的竞争意识和提高业务能力的自觉性。

  通过全院医务人员的共同努力,团结协作,兢兢业业、克难奋进,认真履行各自职责,在人手紧,任务重的情况下,使每一个病人都得到最好的治疗,使我院在本地区享有了很高的声誉,为打造品牌医院奠定了良好的基矗

  五、存在问题:

  只有正确认识过去,才可以准确的`策划未来,光荣属于过去,现在决定未来。

  1、目前,我院专业技术人员严重不足,技术发展滞后,部份学科建设缺乏带头人,专科特色无法开展。

  2、专业技术人员老龄化与年轻化比例不*衡,出现严重断层,这些因素对医院的发展实为不利。

  3、检验设备陈旧、理疗设备老化,医疗设备投入不足,制约了诊疗水*,严重影响医院的建设和发展。

  4、医院基础设施差,业务用房不足,并且病床设置不规范,已无拓展空间。

  5、住院病人的高龄化和抢救设备缺乏使医疗风险增大。同时,由于专业技术人员的严重不足,医护人员长期超负荷工作导致差错事故几率增加,医疗风险增大。

  6、少数医务人员医德观念淡薄:有个别职工,思想觉悟低,责任心不强,影响了医疗服务质量。

  7、医务科作为医院最大的职能科室,既对内又对外,人手少工作量大,没有时间细致检查、处理日常工作,导致医疗质量下降。

  卫生院社会实践个人总结 4

  我们专业在大四的时候都会针对我们护理学专业毕业生,拍我们到社区进行护理实*,现将本次社区卫生服务中心个人工作总结:

  一、做好教学工作,宣传护理常识

  为了保证教学质量,防范护理差错,在实际教学中采取一对一带教方式,对实*生的基本技能进行专人指导,使实*同学学会了社区护理的各项常用技术和知识。

  二、骨干带头,全院动员

  我今年是第一次承担社区护理教学工作,很重视、很珍惜这次机会,组建了由院长牵头,各科室长任组员的教学工作领导小组,并要求中心各科室、各相关人员密切配合做好教学工作。

  在教学安排方面,我们积极向兄弟单位学*,借鉴优秀的经验;在带教师资甄选方面,我中心精选各方面的业务骨干;对于教学中碰到的问题,我们及时进行协调处理改进,并注意在生活上和心理关心实*学生。

  三、关爱实*生

  对于在心理上、生活上、工作上碰到困难的学生,我中心及时组织人员帮忙开导、帮忙解决问题。到我中心来实*,就是我们中心大家庭的一员,通过这些努力,本次实*的学生感觉到了家的温暖,很多学生和他们的带教老师成为了好朋友。

  四、抓好考勤,严格管理

  我中心严格管理实*学生,制定了严格的实*制度,并且落实实*生管理规定、由带教老师监督、实*护士职责。在各科室实*前都进行详细切实的入科教育,包括科室基本情况介绍、科室各项规章制度等。

  直到社区卫生服务中心个人工作总结的结束,才意识到本次的实*护士带教工作已结束,我们带着这次宝贵的经验应用到下一次的工作中,努力为社区人民服务。

  卫生院社会实践个人总结 5

  上半年,我院社区卫生服务中心(以下简称中心)在总院领导班子的大力支持和中心职工的共同努力下,坚持“以人为本”和“以病人为中心”的服务理念,坚持科学管理、规范服务、强化基础、全面发展的原则,认真贯彻执行国家有关卫生工作的方针政策,认真做好基本医疗、公共卫生服务和机构管理各项工作,以创建“示范社区卫生服务中心”和“作风纪律环境卫生整顿”活动为抓手,重视和强化医疗质量、医疗安全管理,完善措施,加强学*,提高素质,积极倡导文明、健康、向上的医院文化,弘扬正气,努力构建和谐的工作关系和医患关系,大力提升中心的医疗服务水*、公共卫生服务和机构管理水*,为广大群众提供了优质、便捷的医疗服务和公共卫生服务,社区卫生管理向着规范化、精细化推进。现将上半年工作总结如下:

  一、上半年工作概况

  1、业务收入450万元,同比增长115万元,增长率34.4%,其中医疗收入259万元,同比增长77万元,增长率43%;药品收入191万元,同比增长39万元,增长率25.3%,药品收入占总收入的42.23%。

  2、工作量:1—6月份门、急诊24014人次;共收治住院病人1172人次;*均住院天数约12天。体检1500余人次。

  3、工作质量:医疗责任事故发生率为0;医院感染率为0;法定传染病报告率为100%;床位使用率为80%,病床周转次数11.96次/半年;处方书写合格率为97%;

  二、医疗质量与安全管理根据年初制定的工作计划,着重从核心制度落实,病案质量管理、科室自身建设三个方面不断深入:

  1、严抓管理,促进各项制度落实到实处提高医疗服务能力,实行首诊负责制,完善各种操作规程,认真做好多发病常见病的诊治工作,与上级医院沟通,建立双向转诊机制,保证社区居民的基本医疗。护理部根据临床工作需要,修订并下发了《输液反应预案及流程》、《预防压疮措施执行记录单》、《难免压疮申请表》、《配置化疗药物的职业防护措施》等,使护理工作的规范化管理有章可循。

  2、规范病历管理,提高病历书写质量医教科、护理部每月不定期到科室和药房抽查环节病历、处方。每月不定期到病案室抽查终末病历。严格按照《陕西省医疗文书书写规范》要求,重点督察病历书写的及时性、三级查房的书写质量、病程记录、各种检查报告单及诊疗告知的有效正确书写,发现问题及时整改。组织临床医务人员学*《病历书写规范》、《处方书写质量基本标准》等,使病历质量及处方质量均较去年有所提高,杜绝了丙级病历,护理文书合格率达到了93%,终末病历甲级率为95%。

  3、加强院内感染管理

  (1)、严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度。

  (2)、临床科室坚持每季度对病区治疗室、换药室、手术室的空气培养。

  (3)、科室坚持每日对治疗室、换药室进行紫外线消毒,对紫外线灯管用酒精擦拭除尘处理,并有记录。

  (4)、供应室认真落实下收下送制度,坚持填写各种信息数据登记本。

  4、继续教育管理

  (1)、加强医护人员三基训练,护理部组织了3次护理技术操作考试和2次理论考核,参考率100%,医教科组织全中心医护人员每月进行一次集中授课学*。

  (2)、2名护理骨干在人民医院进行专科短期培训,4人参加社区护理岗位培训。截止6月底,中心参加过社区护理岗位培训的.护理人员共20人。有5名护士参加护理大专继续教育。

  三、公共卫生

  1、妇女保健:全面落实孕产妇管理项目。1—6月为38人建立孕产妇保健手册;早孕建册率80%;孕产妇健康管理率95%,确保孕产妇的系统管理工作落到实处。为备孕妇女发放叶酸78瓶(去年40瓶),管理人数88人(去年11人)。

  2、儿童保健:1—6月新建卡58人,管理0到3岁儿童306人,为298人建立儿童保健手册,289人定期免费体检,管理率96%。

  3、计划免疫:1—6月共新建接种卡47人,为辖区各年龄段人员接种疫苗共2687人次。按免疫接种要求适时接种疫苗,0—6岁儿童共接种1332人次,接种率为98%。完成各种疫苗接种信息录入上报工作。

  4、计划生育:完成了上半年育龄妇女普查工作,共检查妇女1203人次;为育龄妇女发放各种计生用品344盒。

  5、残疾人管理:残疾人共建档56份,其中肢体残疾40人,智力残疾1人,视力残疾6人,听力残疾5人,多重残疾1人,在区残联的配合下建立了残疾人康复训练室,为以后的残疾人康复训练提供了方便。6、精神疾病管理:重性精神疾病患者15人,管理15人,管理率100%。为重性精神疾病患者及家属进行了“关注精神健康”为主题的宣传活动,指导家属监督患者按时按量服药,防止意外发生。

  7、健康教育:1—6月举办健康教育知识讲座5次,发放各类宣传资料上万份,制作健康教育宣传栏6期,办黑板报1期,进行各种健康宣传、义诊活动16次。

  8、居民健康档案:1—6月新建档102份。我中心服务人口总数约16350人,共建档11561份,建档率为70.7%。

  9、慢病管理:管理高血压患者392例(去年92例),规范化管理322例(去年92例)规范化管理率82%;,血压控制率98%,上半年共报新发高血压病例8例。高血压患者规范管理率≥60%。规范管理高血压患者血压控制率≥70%。管理糖尿病病人124人,糖尿病患者健康管理率≥30%。对糖尿病患者每季度进行面对面随访一次,糖尿病患者规范管理率为82.2%。

  10、老年人健康管理:对辖区65岁以上老年人进行健康管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,在健康教育与健康宣传时有针对地提供疾病预防、自我保健

  及伤害预防、自救等健康指导。为本辖区65岁以上老年人建立花名册,为下一步体检工作提供了便捷条件。

  11、体检方面:6月30日止为宝成公司女职工及居民体检1500余人次。

  四、机构管理

  1、组织召开了护理工作会、业务工作会和公共卫生工作会议。二月份,中心先后组织召开了护理工作会、业务工作会和公共卫生工作会。会议总结了过去一年的工作,着重就存在的问题和今年的发展,广泛、充分地征求大家的意见。会后对科室提出的意见建议逐条分析,及时解答或落实。会议集中了智慧,统一了思想,明确了目标,对推动科室的发展起到了很好的作用。

  2、兑现目标责任,调动科室积极性。年初,中心根据去年与各临床医技科室签订的目标责任书,制定考核办法,对各临床医技科室从科室管理、业务收入、医疗质量、业务发展、医德医风等方面进行全面量化考核后进行了兑现。这一举措,打破了中心多年来只签责任书不兑现的传统,在中心激起了不小的反响,对科室产生了很大的触动,对调动科室工作积极性产生了不可替代的作用。

  3、信息化建设:按照区合疗办的要求和中心今年工作计划,认真组织考察、学*,在中心建立局域网并投入运行,为社区的信息化管理打下了坚实基础。

  4、创建示范社区工作:自去年12月份开展“创建示范社区卫生服务中心”暨开展“视病人为亲人,为病人送温暖”活动动员大会以来,深入贯彻落实《陕西省委省**关于深化医药卫生体制改革的意见》及宝鸡市卫生局《关于开展“视病人为亲


社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展2)

——暑假支教社会实践个人总结汇总5篇

  暑假支教社会实践个人总结 1

  一、我们的第一次见面

  就是在这样绚烂的7月,我们遇见了,那群孩子,那群笑容透明地如同天空的孩子。没有轰轰烈烈的邂逅,只是这样在了一起,简单而又带着美好。他们腼腆的脸庞带着羞涩的红晕,那是只属于孩子的颜色,那么至纯至美。他们倚在小桌子上,轻轻地诉说着他们的名字,我们就这样相遇、相识。

  二、我们的第一次家访

  傍晚天空的红霞如同朦胧的轻纱笼罩着地球,也笼罩着我们,晚风轻轻挑过我们跟孩子的发梢,一切都显得那么自然美好。我们询问着孩子们的兴趣爱好、了解着孩子们的家庭背景,开始了我们的第一次家访。我们家访的对象是贺小芳。小芳妈妈看到我们来了,忙放下手中的活,热情地把我们带进屋子里。屋子很黑,很闷热,一台小小的电风扇吱呀吱呀地似乎成了摆设。小芳妈妈热情地给我们搬凳子,还腼腆地说:“老师,家里没什么好喝的,就先吃点水果解解渴吧。”我们感动着、交流着,似乎此时的我们已没了大学生的稚嫩与浮躁,取而代之的是一种理解与成熟。父母对孩子们的爱都是无私的.、不计回报的,他们的心里也许只是希望孩子们的成绩能够好点,只要这样,他们就算砸锅卖铁也会让孩子继续去学*。也许我们曾经只因为一件鸡毛蒜皮的小事与父母极力地争吵,但现在想来能否体会到父母当时的良苦用心?在父母下班时递上一杯茶,在父母生日时送上一句祝福,在父母劳累的时候帮他们捶捶背。其实,父母要的真的很简单。 大

  三、我的第一堂课

  依稀记得小时候站在讲台还会害怕地躲到下面的经历,曾经胆小稚嫩的我现在已蜕变成了充满梦想和自信的女生。我知道,我没有给孩子们上过课的经历,所以,想要做到最好,就必须付出比别人更多的努力去让这堂课变得更加完美。当我真正站在孩子们面前看着孩子们渴望知识的眼神、听到孩子们那声“老师好”时我没有紧张,取而代之的是激动。我是一名老师了,心中突然升起了一种无言的自豪。孩子们都很听话,当我让孩子们记下知识点时,大家都纷纷拿出了笔和纸,似乎是一瞬间的事,教室安静得似乎能听到笔尖触碰白纸的声音,孩子认真地拿着尺子抵在笔尖,工整细心地一笔一划写着,那一瞬间我觉得我的努力,我的用心都是那么值得。

  四、我的微博任务

  其实,微博说大不大,但说小不小,学院里的重视让我深知自己的责任很重大,支教过程中很多点点滴滴的细节都能让人有很大的感触,我用心观察着孩子,用微博诉说着他们的故事。有时候孩子会跑到我面前问我在干什么,我就告诉他们:老师在发微博,让世界上更多的人知道你们,看到你们的坚强,看到你们的笑容。”孩子笑着跑开了,带着我的承诺。孩子们,我会尽自己最大的努力让这个社会,让这个世界看到我们的博远,看到我们的坚持。

  谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀

  谁在最快乐的时候愿意和我分享

  日子那么长,我在你身旁

  见证你成长让我感到充满力量

  ……

  我和你一样,一样的善良

  一样为需要的人打造一个天堂

  歌声是翅膀,唱出了希望

  所有的付出只因爱的力量

  和你一样

  十年或者二十年之后,我想我依然会怀念那些最灿烂的笑脸,依然会记得那歪歪扭扭但认真的字体,依然会想起离别时孩子们的泪珠,依然会回味那收到信时激动的心情……

  我们因为同一个梦想走在一起,相遇、相知,携手支教助学,用真情播种希望。我们因为同一个梦想走在一起,相识、相亲,用心创造奇迹,用爱感动你我。

  暑假支教社会实践个人总结 2

  带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。

  我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。

  站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。

  询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。

  我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。

  第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。

  因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。

  第三天早晨安排小朋友破冰。

  印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。

  支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。

  第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。

  开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。

  我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

  那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。

  薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被围得水泄不通。

  支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。

  自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。

  一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。

  他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

  我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。

  后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不*地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。

  哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。

  他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

  x月x日清晨,我跟随艺术传媒系志愿者团队一起走进了*遥。

  踏上了一场别样的“旅途”。

  坐在去往*遥特教学校的火车上,按耐不住的是心中的激动,我很期待这为期7天的支教生活,在短暂的一个小时后,我们来到了这个目的地——*遥特教中心。

  一下车,我便被特教学校师生的热情所感染,真挚的眼神,真诚的话语,让这个不一样的旅途变的格外的神秘,我很期待,在这个爱的海洋里,我会怎样的度过七天的生活?住在这个千年古城里和这样一群有爱有心的人在一起,会有怎样的故事发生?

  下午,便开始了我们的支教,第一次站在讲台上讲课的我,很激动!在记忆中,教师的职业我一直都很崇拜,如今我也站在讲台上,不一样的是面对这样的一群孩子。

  特教中心的孩子们很活泼,也很乖巧,每个都很讨人喜爱。

  看着这些孩子,想想命运对他们的不公。

  我们的支教给他们上课、听课都变的那么有意义。

  支教过程——刻骨铭心

  我和小雅一起教油画棒的课程。

  孩子们由于天生的缺陷,不能用语言来表达他们的想法,所以对画中的世界极为喜爱。

  看到我们的到来他们很开心,总会支支吾吾的说些什么,我们虽然不能完全领会到他们想说些什么,但是我们从他们纯真的眼神里,看到的是他们对知识的渴望,对美术的好奇。

  也许没有见到他们的时候,支教只是一种公益的'行为,而看到这些孩子们,这不在是一场普通的支教,这是一场梦想的开拓,顿时心中的压力好大好大!

  还记得在上第二堂油画课时,有一个小孩,我印象很深,别的小朋友的天空是蓝色的,而他的天空却是彩色的,这个孩子个子不是很高,*时也不说话,只是乖乖的呆在角落里。

  看到这幅画的时候,我坚信身体的缺陷并没有阻碍他们童年的色彩。

  支教的日子很规律,每天早上7点起床,八点半上课,同学们都被这里的孩子所感染,都纷纷的省吃俭用,为的就是可以给孩子们多买一个油画棒。

  *日里活在电子世界的他们,也改变了生活的重点,在这里的游戏,只是和孩子们放学后,和小朋友们一起做游戏,跳皮筋。

  这与*日里电子游戏的世界相比是那么的真实,对于我来说,这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说,和老师打成一片是很有趣的。

  每天总会有新鲜的事情发生,像一场精彩的舞台剧。

  离别不舍——我们心系他们

  x月x日,天下没有不散的宴*,离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。

  留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。

  悄然消失的时间,带走了我们在*遥的7天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。

  支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。

  有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

  支教心得——社会实践真正的意义

  现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教?我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,至少我们可以带给他们希望。

  虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为是一种爱的影响,爱的传播。

  这种奉献的精神会影响着特教中心的孩子、老师,还有当地热情的人,影响着你身边的朋友,也许这种爱将会传播出去。

  我总希望自己确实能做点什么,哪怕只影响到一个小孩,都会让我心境坦然、温暖、纯净。

  总之,希望自己在这个年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。

  我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。

  在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。

  一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。

  这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。

  暑假支教社会实践个人总结 3

  为了使这次支教活动顺利进行,我们在队长郭送的带领下进行了充分的前期准备:从四月份的初赛的面试,到模拟课堂演练,再到古庙小学真正的实践,最后由学院老师专门培训,才诞生出这次支教队伍的40名队员。虽然支教的关卡很严格,但是我们都在努力,避免自己被淘汰。考试一结束,为了资助当地小学的贫困孩子以及给孩子们带去一份礼物。我们全体队员于7月18、19号两天进行了义卖报纸活动来筹集资金。终于在7月20号早晨,我们手拉手义务支教队枣庄小分队全体队员在主楼前拍照留念,正式开始了支教生活。

  经过一天的舟车劳顿,在晚上7点我们终于到达了滕州市火车站。由于滨湖镇地处偏远,而且晚上交通不方便,所以我们决定第二天再前往鲁能滕州希望小学。21号上午九点,怀揣着激动与不安的心情,在枣庄煤矿滨湖煤矿团委负责人的帮助下,我们顺利到达了目的地:没有想象中的偏僻与闭塞,也没有想象中的落后与愚昧,更没有想象中的单调与无味,相反,更多了一份世外桃源的安静。放眼望去,如画的山峰,浓绿的田地,湛蓝的天空,而一排排整齐的房屋就镶嵌在这幅和谐的画卷中,顿时喜欢上了这个小村庄。

  送走了接我们的好心大哥,我们立即开始了打扫卫生的工作。由于住在学校办公室,没有床铺要睡在水泥地上,所以我们无奈只好去村民家借。本来还有些难以开口,没想到这个温馨安宁的小村庄的村民除了与大多数质朴的村民一样外,更多了一份热情与耐心。害怕我们睡在地上会睡坏身体,她们主动给我们筹集褥子、垫子。一群孩子也不顾满脸的汗水,积极当我们的小导游,帮我们带路,为我们驱狗,让我们很是感动。第一天晚上我们几乎没有睡觉,一直在与各种虫子作斗争,更可怕的是虫子爬进了我们的耳朵。一位同学调侃说:每天晚上都在杀生,随便一翻身,身下便是一层死去的虫子。

  整理、安排好教室,22号早晨我们便开始了支教的课程。我们以“我们开课啦”为主题开始了第一堂课,其目的在于安排孩子上课时间以及在接下来的授课过程中将开展的活动。俗话说;新官上任三把火,这新老师刚上任也要显示出威严,免得孩子们难以管理。在我们几位老师和孩子自我介绍之后,每位老师都单独孩子上了一小节课。因为我相信孩子们的独特与丰富的想象力、创造力,所以我通过了一个小游戏送给了孩子们一句话:be youself!一定要做最好的自己,不要甘于别人的束缚。

  在接下的每天,我们忙于在办公室、教室、村庄穿梭。虽然要自己去很远的集市筹备油盐酱醋等,然后我们轮流做饭,但是吃着自己做地饭就是香喷喷并且每次都能见底。看着那些孩子每天不吃早饭早早来到学校等待我们上课,甚至有的小朋友从大门下面爬进来,真是特别的欣慰,觉得自己的选择是万分正确的。在支教中的第一次活动是问卷调查,对于有点腼腆的我,这真是一项具有挑战性的任务。由于村民文化水*普遍偏低,所以有时必须要给他们读然后再回答,即便是这样,即便是对美育教育毫不知晓,村民们仍然非常热情、耐心的积极配合我们的工作。虽然有些问题我们早有预料,但看到他们对孩子的教育,仍然很是担心。孩子们在家几乎没有人辅导功课,自制力强的'孩子会自己主动学*,而其他孩子仅仅是聚在一块玩耍。况且家长也没有帮助他们转换学*目的的打算,有的只是简单的为了认识几个字,尤其对于小女孩更有甚者认为只要小学毕业就可以。对于这种愚昧落后的思想,真的很痛心,但和他们讲解也没起到什么作用,这或许正是农村教育备受关注的原因。

  和孩子们在一起开展的第一次活动便是趣味动运会。7月31号,期待已久的趣味运动会姗姗到来,一下午满满快乐。天公非常作美,中午乌云密布下午转眼变为了晴空万里。经过对这些调皮小孩子的排练,下午的开幕式进行地非常顺利。不仅有“昂首阔步”的升旗手,“英姿飒爽”的啦啦队,还有“疯狂痴迷”的小粉丝。之所以称其为趣味运动会,即以娱乐为主,融入进各种奇思妙想的小游戏:宝贝指路、袋鼠运瓜、保龄球等,使运动会充满欢乐与魅力。虽然设备非常简单,但从孩子们如云般干净的笑中,我们明白了什么才是真正的快乐。看着师生默契的配合,胜利后的开心,相互击掌的得意,我们怎能不感到欣慰。那一张张腾空的身影,被抓拍的瞬间,都是我们在一起的美好回忆。

  8月3号,欢乐的家庭聚餐又让我们和孩子增进了感情,以体会家长的辛苦为目的,孩子们各自带来了亲手烧的饭菜。出乎意料,那么小的年纪厨艺却了不起。虽然只是一道道家常菜,但看得出孩子们都在精心准备着。一个低年级的小男生,端了一盘凉拌菜小心翼翼地带来。仅仅是黄瓜与圣女果,却让细心的小男生摆地精致无比,绿绿的黄瓜片镶嵌在红红的晶莹的圣女果中间,让人忍不住流口水。作为老师的我们也不能示弱,给孩子们准备了水果以及甜点,居家小能手的队长给大家烧了几道拿手好菜。在一轮轮的游戏中,获胜的孩子可以免费品尝其他人的菜肴。看着他们狼吞虎咽的吃相,连连伸出的称赞的大拇指,我已完全没有抵御能力,也参与了孩子们的战队中。一道道美味的饭菜,一张张骄傲的笑脸,一个个定格的瞬间,那么温馨美妙。在游戏中品尝别人的饭菜,享受着,快乐着。

  随着离开的日子在一天天减少,我们及时地对贫困孩子进行了家访。带着准备好的东西,我和队员一块去了小欣雨家。刚走到门口,出现在眼前的破旧矮小的房屋让我的心猛地一颤。虽然阿姨不善言辞,但仍然热情地接待了我们。在于她的聊天中,了解到这个小家遭遇的不幸,叔叔的去世,阿姨的患病。看着空荡荡的房间,家里的电器无外乎电灯、电扇,一张陈旧的饭桌与这些称之为电器的电器格格不入。原本连蔬菜都要靠别人接济的小家,质朴善良的阿姨却害怕我们热坏打开了风扇,这让我们很是内疚。再看看陪在妈妈身边的小欣雨,乖巧懂事,很好的印证了那句古话:穷人的孩子早当家。当我们给欣雨示范如何使用小台灯时,欣雨的一句:比我们家的电灯还要亮。我们都沉默了,心里如刀割般疼,只有年幼的小欣雨开心的看着心爱的小台灯。家访让我明白我一直很幸福,一直很幸运有爸妈、姐姐、哥哥的宠爱。乐观的小欣雨,相信你这朵山村的向阳花可以坚强地往前走,一路还有我们的陪伴!

  一切的美育教育成果都在7号的汇报演出中呈现。孩子们朗朗地诵读,深情地演唱,生动地表演,让记者们称赞不已,我们老师的小苹果舞蹈更让孩子们追捧不已,成为了疯狂的小粉丝。我主要负责孩子们的话剧表演,上场前真的替她们紧张。没有专业道具,一切的道具都是我帮她们简单拼凑,设计。当看到她们认真地流利地将话剧表演完,心里高兴坏了,自己的付出是值得的,孩子们太棒了。我们教师合唱的《和你一样》将气氛渲染到高潮,最后一场深情的手语表演将汇报演出拉入尾声。我们的支教生活也进入零的倒计时。

  得知我们接受完采访之后就要离开,汇报演出后孩子们扯着衣角不让我们离开,一个个小姑娘哭地像一个个小泪人,紧握我们的手,一直重复着:不让你们走,走了之后你们就再也不回来了。我是一个感性的人,看着孩子们哭自己也忍不住,心里特别难受。最后在一位男队员的帮助下,孩子们才肯离开。刚转过身,一个小女孩又跑回来,抹着眼泪说:老师,送给你的,一定要记得我。再也控制不住,泪哗哗往下流,心中默默说了句:下年,我还来。天下没有不散的宴*,8号我们离开了这个熟悉的小山村。

  感受:

  现在回忆和孩子们在一起的点点滴滴,远非支教前认为地简单的师生情或者姐妹情。我们不高兴了,他们会做鬼脸逗我们开心;我们生气了,他们会可课下在耳边轻轻说对不起,以后再也不调皮了。从活力四射的小运动员,到心灵手巧的小厨神,再到谁与争锋的汉字小英雄以及才艺丰富的小演员,我们看到了不一样的她们。一次小小的支教,孩子们带给我的感动远多于我带给他们的知识。在一次声乐配画的课堂上,让小朋友画出《虫儿飞》这首儿歌中的迷人星空。一位特别爱问问题的小女孩说:老师,为什么城市里没有蜻蜓,是城市污染太严重吗?我一时目瞪口呆,没想到小小的年纪会问出如此深刻的问题。看着她满脸的疑惑,我想了想,说道:因为城市的楼房太高了,蜻蜓飞不过去呀!女孩皱了皱眉,瞪着一双大眼睛说:我觉得城市里面水被污染地太脏了,它们没办法喝水了所以才在乡村生活。对于这个回答,我一时没有解释,因为我压根就没有想那么深刻,更没有真正思考过这个美丽又复杂的世界。正是这次的相处,我渐渐明白,心与心的沟通交流是至关重要的,这样孩子们才喜欢向你诉说也接受你的建议。另外,对于孩子们提出来的问题不可忽视,每次的不理睬或否定也许正在逐渐抹杀它们的想象力。有人说,人是环境的产物。因儿人和环境是相辅相成的。在哪里*惯了都是不舍,即便那里有你最糟糕的回忆,最不愿提及的过去。因为那些人,环境才让我们痴迷,因为环境,人才变得难忘与不舍。庆幸还是悲伤,我们长大了。是孩子们让我学会了倾听,学会了感恩,学会了宽容。

  结束语:

  曾几何时,你们的微笑是我支教路上最大的动力,更是我一生最宝贵的财富。

  暑假支教社会实践个人总结 4

  大学生暑期社会实践活动启动以来,我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨,深入农村、社区,关爱留守儿童,帮助他们度过快乐的暑假时光,志愿者们用真诚和付出展示青春风采,在实践和奉献中升华了理想信念。

  他们走过梯田,翻阅山梁,怀着沉甸甸的责任,走向大山深处,为孩子们托起一片片蓝天。他们给大山带去光明与温暖,给孩子带去春天与希望。

  向阳之花,花开郏县。x月xx日,我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后,向日葵支教团分为三支小队,共计37人,分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、*顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。临别之际,向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别,互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。

  我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的.地方---永嘉县西岙乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的**。因为这是在海拔700米的高山上啊!

  其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。

  还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。

  最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。

  暑假支教社会实践个人总结 5

  时间一晃,为期两周的支教生活就过去了,说真的,有很多的舍不得,那里――中路小学,有着我们很多美好的回忆。

  还记得我们出发的那一天,大家都拎着大袋小袋的,但大家并没有丝毫的抱怨,大家都是对着这两周的生活充满了期待和热情。那一天,天气不是很好,我们到了车站的时候,天公不作美,压得灰沉沉的,雨下了,但是我们并没有泄气。不禁想起了汪国真的一句话:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”车程加上走路的路程,十公里的路我们停停顿顿走了差不多两个小时,最后终于到达我们这两周的支教的地方。

  大家都抱着很大的热情,对支教的生活都很向往,大家一到,放下行李,就围着学校参观,中路小学的环境还算可以,没有我们想象中的恶劣。因为也到一差不多吃饭的时间,各个组员都挣着要去菜市场买菜,都想展示自己的厨艺,第一天忙活的工作比较多,我们到了这里吃的第一顿,差不多到了晚上8点。忙归忙,不过这里给我们的一切都是美好的,支教生活的头一天晚上,我们十二点都未睡,大家都在聊着对我们这两周生活的向往和憧憬。

  支教的第一天,来了很多小学生,他们对我们的支教都很感兴趣,气氛很活跃,小孩子确实也是比较好动和活泼,有时候尽管我们怎么去喊,他们也没多大的在意。或许我们大学生和小学生们代沟也不是很大,玩得熟了,他们自然也就会随意一点。头一天我们主要是和学生们认识为主,和他们聊聊天,谈谈生活。

  两周的支教还算是顺利,唯一一点美中不足的是没有给学生们举办到一场小小的运动会,也感觉到有点遗憾。天公实在不作美,碰上台风,这两周都在下雨。不过和学生们相处得生活还是很欢乐的。他们有时候会很调皮,但是知道老师在生气的时候,他们会很自觉的安静下来。我觉得小学生们好动也是很正常的事,毕竟小学生们对于外界新奇的事物很感兴趣,没有接触过。所以我很喜欢在我上课的时候给学生们讲一些他们还有没学过的东西,化学,生物,物理之类的初中才学*的学科,虽然我只是浅浅的提下,但是学生们脸上的表情就足以让我知道他们对新鲜事物的好奇心,他们的好奇心真的强的很,大家的是抬起头忘着我,目瞪口呆的样子,张大嘴巴,他们的表情都是一样样的,想起这个情景,我便觉得很好笑,不过我也很享受这种场景,传授到学生知道,也能引起他们的兴趣,我觉得这是件很棒的事情。别只说学生们只有好动的一面,其实他们都是很乖巧的学生,特别上语文课的时候就知道了,他们虽然上课的'时候会轻微的在下面讨论,但是老师要求他们读书的时候,大家都会异口同声的一起大声朗读,而且声音确实不小,我觉得这是个很好的*惯,这也是他们从小养成的*惯。说到他们最喜欢的科目,那可能就是体育了,他们本来就活泼,加上体育课能给到他们那么多的自由,谁会不喜欢,大家都活泼乱跳的,而且他们很珍惜自由活动的时间,所以他们在做准备运动的时候都很配合,他们都想争取多一些的自由活动时间,看到他们这样的情景,真的会想起小时候的我,完全是一样的。不过说的也是,我们也是小学生过来的,也知道他们的心理。

  说到这次支教活动的收获吧,除了自己在这次活动中的待人接物,处理事情方面能力的提高,我认为最重要的是认识了这么一帮学生,还有我们海鹭支教队的整个团队。虽然我们这支团队一起奋斗才两周,但是我觉得我们也是可以建立到了深厚的感情,团队的凝聚力和团结性才是每一支团队维持的重要因素,我们分工合作都很好,大家都不会抱怨。有点小惊喜的是我们支教队还去参加了一场演出,有唱歌的,有现场工作人员,还有司仪,那的晚上我们虽然大家都很累,回到学校也十二点多,但是那天大家都玩得好开心,是一次难忘的旅程。其实我也很希望,以后再有机会的话,我们这个团队可以再去搞搞小活动,或者参加演出的,我觉得我们的队员够优秀的,组支乐队也不是问题。

  没想到支教的生活那么快就过去了,但是这两周的回忆将是我记忆里永远不会抹去的一笔,也会是我大学生涯中辉煌的一笔,感谢你们!


社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展3)

——学校社会实践个人总结汇总5篇

  学校社会实践个人总结 1

  社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学*的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。让我们去感受真实的社会,开阔我们的眼界,使我们的好奇心得到满足。

  学校社会实践个人总结 2

  切实组织中小学生参加社会实践活动,是加强中小学生德育工作的重要环节,是推进素质教育的有效措施,为了培养和提高青少年学生的社会实践能力,我校积极创造条件,结合实际,深入开展了各种形式的学生社会实践活动,取得了良好的效果,现将本学年的工作总结如下:

  一、高度重视、认真组织

  在学年初由政教处认真制定了学生参加社会实践活动的具体措施及系列活动内容,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各班级积极响应、认真落实,根据自身特点,确定实践方向,作好动员工作,广大同学都以认真的态度对待社会实践活动,并热情地参与了社会实践活动,培养了自身的综合能力。

  二、齐抓共管,各部门通力协作。

  学校各部门密切配合,切实给予保障,共青团、少先队负责志愿者活动;办公室负责对外联系工作,由于各部门齐抓共管,通力协作,使得我校的各种社会实践活动落到了实处,切实有效地提高了学生的实践能力,也推进了学校的素质教育,使学校的素质教育不断深化。

  三、整散结合,灵活有效开展活动。

  (一)组织形式

  从组织形式上看,主要有两种形式:

  (1)个人自主实践。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分看有农村也有城市,实践活动遍布社会各细胞,覆盖社区、市场、街道、学校、家庭等地方。

  (2)集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。除学校统一组织的活动外,各个支部都根据自身优势和能力,整合各种社会资源,开展了丰富的活动。

  (二)活动形式

  (1)通过调查、访问、研究、实践等各种形式,展开“研究性学*”。把学*的课堂延伸到校外去,针对社会热点、焦点等问题展开深入有效的课题研究。通过调查,不仅加深了他们对一些社会问题的认识,也获得了第一手的资料数据。

  (2)开展以“爱心”为主题的志愿服务活动。开展对下岗职工、特困户、孤寡残幼等“献爱心、送温暖”活动,开展啄木鸟进社区活动,开展打扫步行街、分发宣传单活动等等通过这些活动,不仅使自己的思想认识上得到了升华,而且在社会各界得到了一致好评。

  四、培养能力,促进素质发展。

  通过一系列的社会实践活动,学生以实际行动去服务社会,在活动中,他们的能力得到提高,素质得到发展。学生所受的教育是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,多了一种吃苦耐劳的精神。

  总之,通过本学年的社会实践活动,增进了学校与社会的密切联系,培养了学生关注社会、深入社会的能力,从而培养了学生的社会责任感。使学校的德育工作拓展了渠道,使学生的社会实践素质得到全面提高。

  学校社会实践个人总结 3

  随着时代的进步与发展,我们已不再是当初那个闭关锁国的封建的腐朽的清朝,我们的社会正在日新月异的发展,随之而来的激烈的竞争也摆在我们的面前,当今社会已不再是单单需要知识型人才,它更需要的是知识与实践相结合的复合型的人才,双休日社会实践个人总结。这种被时代所赋予新意义的复合型人才不但要能够驾驭新科技,也要具有创新意识,更重要的是要有将科技应用于实践的能力。作为一名大学生,我们不能只是禁锢在象牙高塔中,不能只是捧着书中自有黄金屋的古训,抱着愚昧无知的做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们应该打破以前的束缚,走在时代的尖端,打破我们教育中的缺陷,走出中国教育的象牙塔,进行社会实践活动。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为一名大学生的我,抱着贴*社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生双休日社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个*距离接触,通过实践,学*如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过这一段时间的学*与历练,我体会到了在课堂中无法学到知识与交际技巧。在社会实践中我与同组的成员一起相互合作,一起团结一致,一起在合作中完成分配的工作,在这双休日社会实践过程中,我们通过实践都充分的认识到社会实践与我们课本中知识的差别,课本中的知识是死板生硬的但社会却是变化万千的,它是变化万千的。通过实践,我们可以在社会中成长,可以增长社会历练,让你以后进入社会中不会迷茫。

  社会实践可以让我们以后在社会中更加应付自如,不会胆怯,不会害怕。这次实践,我想我们的每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队,我们需要互相合作,才可以完成目标而且这样可以锻炼与人合作的能力。当然一个好的团队是需要团队中的'每一个成员都相互合作、相互信任的,同时它也需要我们这些成员的精心准备与实践的完美安排,并且要在大家合作的基础上才能将我们组的任务完成好。我们全身心地投入自己选择所做的事情中去,并且学会在做事中学*、得到经验。在调查的过程中,调查并不是十分顺利,我们不仅要面对天气所带来的困扰,也要面对在调查过程中被调查者所带来的阻挠,心中的滋味并不是很好。天气不好总会是我们的调查变得十分棘手,虽然如此,我们从未放弃过,我们一直在坚持,我们相信自己可以。我们要学会相信,它是我们互利互信的基础和桥梁。

  我们都知道,做任何事情都要自己不断努力才可以完成。在调查实践的过程中,我们才能体会到一些之前无法体会到的东西。做调查问卷最困难的应该就是如何去找人填问卷了。填写问卷宾不是一件容易的事情,有时并不是因为被访问者不愿意填写问卷,是因为我们没有勇气去问路人,不敢张开自己口,有些害怕自己被拒绝。有时因为问卷太过繁琐,有的被访问者因为没有耐心就会放弃填写问卷,在这时,我们会因为自己缺乏经验而式问卷作废。有时因为我们所选择的被访问者台过集中化,没有区分性,这已使我们的问卷在恶劣的天气环境下,我们更能有所感发。

  正是因为这样恶劣的环境,使我参加双休日社会实践的决心更加坚定。我想看一下自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的口才和行动去完成任务,证明自己的价值。同时,也想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否与世界接轨与社会接轨,让自己更加具有实践性。社会实践是我们学*与实践的良好*台,它可以让我们充分的认识到自己的不足,使我们得到全新的价值观念,让我们与时代同步,与社会同步,而不是关在象牙塔中的人一样,只是一只井底之蛙。我们要时刻与时代接轨,这样才可以说明我们是一个合格的21世纪的大学生。

  学校社会实践个人总结 4

  20XX年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学*不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学*,将来用专业知识帮助他们。

  这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉*了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的***都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实*,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。

  中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

  在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。

  在学校,只有学*的氛围,毕竟学校是学*的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学*还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学*别人先进的地方,也要不断学*别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学*很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练*。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  经验的积累也是非常重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学*服务!

  学校社会实践个人总结 5

  中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学*的信心和毅力。使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。

  在整个暑期实践中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学*;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学*;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下。

  一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。

  这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的'团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候,我自己心里一直都想如果再有机会,无论有多么艰苦,我仍相信团队。

  二、全心全意地投入自己选择所要做的事,尊重选择。

  全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务。

  三、既要相信自己,又要相信他人。

  我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境:很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被问人不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,可能问多啦,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“没有所谓,谢谢”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。


社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展4)

——敬老院社会实践个人总结汇总10篇

  20xx年x月x日,早晨x点,我们踏上了敬老院社会实践的路途。一路上,同学们一遍又一遍的练*着自己为老人们准备的小节目,一个多小时的忙碌之后,我们便来到了这所名为“夕阳红”的敬老院。一进去,我们被眼前的环境所震惊了,可以说,这里就像是一个“世外桃源”,蓝天白云,依山傍水。在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

  走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是吉林市规模最大,环境最好并且建设较早的一所养老院。建地面积有2000多*方米,院内有老人110多人。

  其中年龄最大的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房,为了照顾一些特殊的老人,还专门设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。听阿姨说,这里的老人*时生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“很多老人非常喜欢钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是热闹,老人们正在棋盘上格斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说*时一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

  在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了少数民族一直以来流传的敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。听完阿姨的介绍,我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。*时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

  其中有一位老人对我印象深刻,他一直坐在院内的那棵梧桐树下,望着远方,我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了,因为儿女工作都很忙,所以不得已来了养老院生活。他最*每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他…说着,老爷爷的眼眶便已湿润。我们说,“爷爷,没关系,我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。

  不久到了吃饭的时间,在老人们开饭之前,我们向老人送上了我们从学校带来的礼物并表演了大家准备已久的小节目。我们的歌声并不动听,但我们想要老人们开心的情意却是真真切切的。老人们显然是被我们精彩的表演吸引了,一个劲的拍着手附和着我们的歌声,有的奶奶爷爷还高兴的和我们一起唱了起来,唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。

  这次实践给了我很多启发,作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱,我们要通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。作为大学生的我们更应积极践行。

  这天是周x,七点xx部全体人员就集合在xx校门口,在**、部长的带领下我们全部骑单车赶到敬老院。活动分三个部分进行:第一,学生为老人们表演了丰富多彩的节目,给老人带去了欢乐;第二,学生为给敬老院简单清理了一下卫生;第三,学生热情的和老人聊天。

  万事开头难,这是学生们第一次去敬老院做活动,还没有熟识的老人,所以刚开始几位同学都有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐,于是在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。

  在这之前,大家就开始通过各种途径查些关于老人日常生活中的小妙招。本以为聊天只是再简单不过的事情,到那时学生们才知道原来同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都需要同学们有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最*的天气或是聊老人的身体*况等等。

  在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学生们不用想话题,老人自己侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,同学们与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。

  当气氛活跃了,我们就开始为老人表演节目,那时x大的学生也不期而遇,通过协调,我们一块为老人唱歌、跳舞等等。考虑到老人们要午休,我们才依依不舍的告别,我们不时回头看,留恋这的一草一木。

  通过这次活动,同学们都深有感触。感觉到虽然养老院设施很完善,老人们衣食不愁,又有专业的工作人员护理,然而老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。

  同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。00后这一代的学生从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。同学们都表示今后在家里要更加关心爷爷奶奶,而且有空了还要到这里来看望这里的老人们。

  但是活动也有不足之处,去的时候天气过冷,途中自行车也有坏的,等等。经历过才知道奉献才最美,爱心需要传递,今天他们的行动很小,但是每一位参加者都有一颗奉献的心,他们用豁达乐观开朗感化着每一位老人。

  从这儿,我们也看出他们的精神,看出所有xx人的思想道德品质,相信和所有xx人一样会时刻牢记心中的那一份感恩,渗透到生活中的点点滴滴,为社会的美好奉献一份绵薄之力。

  7月10日,岭南师范学院化学院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队携手共进大坡朋情敬老院,开展了“温暖到家,关爱老人”的活动。在活动中,老人们与两支实践队的学生相处融洽,欢声笑语充满了整个敬老院。

  清晨6点,岭师阳光实践队调研组组长陈诗霞带领小组其他成员外出市集,购买新鲜的食材,准备为敬老院的老人们烹饪美味的食品。充分的准备工作结束后,岭师化院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队踏上了前往敬老院的路途上。

  十分钟左右的车程,他们到达了朋情敬老院,开展一系列活动,活动内容包括:包云吞、为老人们表演唱歌跳舞、清洁卫生等。其中,化学院阳光实践队调研组成员姚嘉红等人还为老人修剪指甲,老人开怀大笑并连声称道:“谢谢你们这群有爱心的孩子。”随后,老人们吃了由两支实践队共同烹饪的云吞午餐,他们满意的笑容使得两只实践队成员也笑了起来。

  中午11点,两支实践队和朋情敬老院的老人合照留念后,“温暖到家,关爱老人”的活动圆满结束。

  7月10日早上,岭师化院阳光社会实践队调研组携手岭师数计院追梦社会实践队调研组在高州大坡敬老院开展关爱老人活动。在活动中,老人们与两支实践队的学生相处融洽,欢声笑语充满了整个敬老院。

  作为阳光实践队调研组成员能够参与到这次有意义的活动,我感到非常开心大学暑假敬老院社会实践活动总结大学暑假敬老院社会实践活动总结。还记得,刚到达养老院看到的那一幕―――一座两层楼房的敬老院几个老爷爷在大门口看着我们,脸上流露笑容,那一瞬间,我感受到了老爷爷的热情。走进养老院,看到了老人们生活的环境以及他们的生活状态,我们都感到很心痛,晚年的孤单惆怅没有儿女承欢膝下的他们只能在敬老院的世界里相伴余生。

  为了更好与老人们沟通,我们实践队成员走进厨房,为老人们包云吞煮午饭。我们齐心协力,为的是让老人们感受到我们的心意。在此过程中,有一老奶奶执意要和我们一起包云吞,她那双手并没有因岁月的磨练而变得笨拙,反而比我们都更加有劲有力。记得她说过,有我们这些学生去看望他们,他们会很开心很感恩。一句简单的感谢。让在场的我们都不禁相视而笑了。

  活动结束了,而我获益良多。关爱孤独老人的公益事业仍需要不断发展,我坚信我以后还是会支持坚持关爱孤独老人的公益事业。

  随着暑期的到来,为能在生活中给自己多增添一些生活意义,我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会,但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

  为了能圆满的进行这次的活动,我认真听从领队的行动要求,努力准备需要的东西,完善自己的准备。同时,自己还通过网络查询和请教家人,准备了一些相关的礼物和用品,让自己的准备更加充实。

  随着x月x日的到来,我们的活动也终于顺利开始,在领队的带领下,虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍,但其实,身在队伍中,我才能感受到周围队员们的温暖和团结。

  因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此,一些阿姨们还特地多准备了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

  随着队伍的出发,我们一路上也忍不住和身边的队员们交流了起来,在互相的沟通中,我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法,有些人是为了锻炼自己,也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么,但他们的目的都是为了奉献自己的一份力量!这份认识,也让我更加自豪自己能参加这次的行动!

  到达目的地后,我们通过和当地敬老院的沟通,了解了老人们当前的情况,并按照领队的安排,开始负责自己的任务,搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的青年,我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人,但我们也清楚自己的经验十分有限,为此,选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

  虽然做的都是辛苦工作,但和大家一起的劳动中,我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创,体会着敬老院中的环境。后来,我们还一起参与了照顾老人,陪伴老人的行动,这又给我们带来了另外一番感受。

  在此次的社会实践中,虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务,但和其他队员对比的时候,却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们,不仅在工作上处理的十分细致又迅速,连照顾老人这方面,也十分的耐心。对比起来,我感到自己的经验实在缺乏,还有很多需要学*和锻炼的地方。

  尽管如此,这次的实践还是让我学到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的学*和生活中我都会有更好的表现!

  在许多人眼里,“敬老院”是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。之所以选择到敬老院来疗养,是因为自己的子女要么工作忙,要么家里楼层高或没人陪自己聊天;但更多因素是在这里与同龄人朝 夕相伴,有共同的兴趣爱好和相*的人生观念,让他们更能感到倍加亲切。

  起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但我校学生活跃性格开朗和热情的服务带动了爷爷奶奶们。有些老人患有老年痴呆症、残疾等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,同时我们也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。*时娇生惯养的孩子们,走出校园来到社会,走进爷爷奶奶的心理。把老人当作朋友、自己的爷爷奶奶一样,听着老人们的各种事迹是如此的着迷, 这一幕深深印在我们的心里。

  不时有老人们出来散步和锻炼身体;这个疗养院有 个很大的院子 , 里面有很多锻炼身体用的运动器械 . 爷爷奶奶们在散步和 锻炼身体 , 看见我们来了 . 就和我们一起玩各种小游戏 .

  通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙等事,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太*惯,不过时间长了逐渐*惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。

  因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。不仅我们的到来给整个“大家庭”的长辈们带去了欢歌笑语,同时也给孩子们上了一堂人生中最有意义的一堂课。同学们已经下定决心定期来关怀慈祥的爷爷奶奶们。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院,看望并照顾住在那里的老人。

  在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。

  而在这里,有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相*的人生观念和相似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

  在敬老院里,负责人向我讲解到:敬老院里大多数的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。

  还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月,并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴,而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。老人们都感慨地说,正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的生活。更多老人表示同学的到来为他们*淡的生活带来了生机和乐趣。我并没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统 ,努力营造社会和谐良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力,经我院批准,我班三名同学组成研究小组,进行了一次关于两地敬老院对比调查的暑期社会实践活动。

  7月的骄阳挡不住我们前进的步伐,活动进行的很顺利,取得了不错的成果,为我们的暑期增添了丰富的色彩,下面将对此次活动进行我们自己的总结。 我和舍友负责的是南京本地敬老院,暑假前夕我们费尽周折联系敬老院,最后功夫不负有心人,我们联系上了一家敬老院,也就是南京博爱老年公寓,并于暑期在那进行了社会实践活动。另一位同学负责她负责她家乡的敬老院,我们相互交流,相互鼓励,争取能够有所收获。 7月4日,我和舍友早早的起了身,借助百度地图以及一路向陌生人的询问,经过了一波三折终于找到了隐藏在紫金山边的南京博爱老年公寓。此时我们略有疲惫,但是付出的努力终于得到了回报。信息的我们立马在门口展开院旗拍照留念。经过热情的工作人员的同意,我们进入了老年公寓内部。 进入公寓,好奇的我们随意的逛了逛。正值盛夏季节,公寓内绿树成荫,知了正不知疲倦的叫着,绿化覆盖率还不错。青青的草坪上有着老年人日常所需的健身器材。光从外部环境来看,这里还是非常适合老年人居住的。 接下来,我们将步入正题,到公寓中拜访老人。正当我和舍友想着要用何种方式敲开老人家的门时,一个机会悄悄地到来了,一位送水师傅出现在我们眼前。我们灵机一动,主动提出帮助送水师傅送水,敲开了一家二楼的老年人住户。老年人看到我们为她送水,立刻开心起来,一个劲的要感谢我们。我们向老人道明了暑期社会实践的来意,老奶奶便热情地将我们邀请至她的家中。老奶奶好像显得非常的寂寞,毕竟离开自己的儿女在老年公寓住了这么多年。我们询问了老人的生活起居情况后,便主动和老奶奶聊了起来。老奶奶谈起了自己对社会的不满意,对自己过往几十年的描述,对自己儿女的四年。谈话期间,我们了解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作无暇顾及老人,将其安排进老年公寓。老奶奶将其对子女的四年请速与我们,并对我们格外照顾,亲手为我们准备了午饭。虽说是简简单单的两碗面条,其中却蕴含了老奶奶对我们的关爱。我们也不能白吃人家的,我们非常开心的帮老奶奶做了家务,从中体会劳动的快乐,给老奶奶带来了很多的快乐。 第一天是最令我们难忘的一天,同时也是3天的一个缩影。

  通过这次暑期社会实践活动,我们了解到老年人入住老年公寓主要有一下几个原因:

  1、子女繁忙,没有多余时间照顾老人;

  2、老人身患疾病,需要别人的时刻照顾;

  3、老人与后辈居住不惯,易产生矛盾;

  4、老年人喜欢拥有同年龄阶段人居住的老年公寓。

  总而言之,南京博爱老年公寓还是一所不错的老年公寓,外部环境优美,内部设施齐全,服务完善,住在这里是老人们一个不错的选择。 根据另一位在南通进行社会实践活动的组员的汇报,那边敬老院的情况与南京这边还是有一些区别的。毕竟南京是六朝古都,省会城市,敬老院的绿化程度还是要高一些的,服务设施更为完善。两地虽然有一些的差距,但是与多年前的差距明显相比,两地的差距正在缩小,有趋于一致的趋势。两地已把敬老院的建设放在个及其重要的位置。 通过这次暑期社会实践活动,我们感触颇深。老年人是个极其弱势而又需要人重视的一个社会群体。一个地方百姓的生活情况可以从老年人的生活情况大致的反应出来,老人们生活的好,那么想必这个地方的生活质量也是很好的,说到底还是民生问题。地方**应该把提升老年人的生活质量放到一个重要的位置,改善老年公寓的居住条件,同时提供更优质的服务。作为子女,我们也要更多的关心父母,了解他们所需要的东西。事业固然重要,但是天*总是会倾向亲情那边的。常回家看看,多关心父母,陪陪父母,让这些成为一种*惯。 老人,他们是社会的弱者,但他们曾经也是社会的创造者也奉献者,是祖国的栋梁。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做的贡献,同时也将祖国的传统美德更好的继承下来。 到老年公寓做些力所能及的事,将自己的活力释放的同时,不知不觉有一种充实感。这样的社会实践活动不但能培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己的机会,同时让我们认识到我们有责任,有义务去关心老人,去奉献自己的一份爱心。

  在我们xx学院志愿者热切期待下,我们再次开展关爱镇龙敬老院的活动。以“关爱老人”为中心深入了解老人日常生活,实践关爱活动。以为民服务的宗旨,紧紧围绕志愿服务为奋斗目标。为了进一步巩固和完善关爱活动的发展,使关爱活动走上规范化、正常化。现总结如下。

  一.活动前准备。

  活动之前先与敬老院院长取得联系,在得到院长的允许后。我们开始准备关爱活动的细节。由康大志愿者干事组织康大学院25名志愿者参与关爱敬老院活动,由志愿者干事们和参与活动的志愿者上培训课。让志愿者了解镇龙敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。我们策划者会通知康大志愿者服务总队演绎部的志愿者干事组织表演节目。还组织采购探望老人家所需的食品。在活动前一天晚,我们的干事会组织参与活动的志愿者开会,再次强调活动时间和集中时间和说明去敬老院的注意事项。并为志愿者们分为两大组。

  二.活动进行时。

  出发时间到,我们会在康大学院正门出发,约步行25分钟。到达敬老院我们两位志愿者干事先进敬老院并询问院长。在得到准许,我们志愿者分为两组进入敬老院。每组人负责一栋老人宿舍。进入宿舍和老人聊天并邀请老人到楼下的大院观看由康大志愿者表演的节目歌曲。并分发山楂饼,陈皮丹等食品,让老人馋下。我们关爱活动主要就是和老人家聊天,老人家们都很健谈,有些老人还高兴地唱起革命歌和我们一齐互动。然后我们和老人家一齐照相留影,有些老人们还摆出姿势让我们照相,笑得合不拢嘴。最后我们志愿者集中一齐大合唱,带动老家们的气氛。

  三.活动结束。

  活动时间到了,我们先和院长打声招呼,并询问这次活动的意见。再次集中志愿者和老人家门道别。临别的时候还有个婆婆迈着蹒跚的脚步依依不舍送我们离开。活动后,我们志愿者干事总结出经验记下在本子里,做为下次关爱活动的参考,让关爱活动越搞越好,让老人家们感受到我们的热情,也让老人家们得到“温暖”。

  经过我们关爱或欧诺个可以通过志愿者的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们康大志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们康大志愿者的爱心之情。

  文管学院共青团小组在西安思源学院共青团的热心指导和帮助下,于20xx年11月7日顺利开展了本学期的社会实践活动并圆满的完成了各项预定任务。这次我们小组活动的主题定为“关爱夕阳红,走进敬老院”。活动地点选在西安市灞桥区“星光之家”敬老院。经过我们小组全体成员的团结协作,精心策划,严密布置,认真落实,向团委交上了一份令人满意的答卷。通过这次的活动,本组青年志愿者普遍增长了劳动和服务经验,提高了各项义务劳动技能。

  为了给敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情并领略当代大学生服务社会的风

  采,我们小组做了很长时间的前期准备工作。从一次又一次的讨论会到多次往返联系灞桥区“星光之家”敬老院负责人,我们付出了很多,也收获了很多。我们制定了完善的活动计划,明确了项目内容,细化了项目分工。委派小组成员联络院方负责人并多次实地踩点,熟悉路线和环境,协商活动细节,取得了不错的效果,为后续活动的顺利进行提供了有力保障。

  在活动策划书得到学院团委的批准后,我们立马组织相关人员采购礼物,通知所有志愿者准时出发,各项工作都安排得有条不紊。11月7日上午7时整,本小组全体青年志愿者准时在点石成金广场集合。大家打出西安思源学院文管学院的旗帜,浩浩荡荡的向灞桥区“星光之家”敬老院进发。

  到了“星光之家”后,我们为志愿者和老人们安排了一个小型见面会,并请学院负责人致宣誓词。敬老院负责人向我们简略介绍了敬老院的各项情况并对我们的到来表示欢迎。我们按照事先与院方共同拟定的活动方案,明确各位志愿者的分工,让他们发挥各自的专长展开劳动。并由专人负责悬挂本次活动主题“关爱夕阳红,走进敬老院”的宣传横幅。

  一部分细心且精通西安方言的志愿者被安排与老人们聊天。他们没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。在“星光之家”里,各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们,在他们年轻的时候也像如今的我们一样,满腔热诚,拥有报效祖国,服务国家社会人民的远大志向,并在他们青春依在的时候,为建设祖国,建设家园奉献出自己宝贵的青春,抛洒自己满腔的热血,流尽自己辛劳的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过贡献的人们都值得我们尊重,我们应该好好尊敬他们,给他们以关怀、爱护,让他们深刻体会到曾经为建设祖国而作出的努力没有白费。其实老人啊,不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受,他们想要的是能够受到别人的尊敬,能够有人与他们交流,没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感,所以多与他们聊聊天,反而是给予他们最大的关怀。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。有几个女生还主动帮老人修剪指甲。一部分力气大、活跃好动、劳动热情极度高涨的志愿者被安排搬运杂物,打扫卫生,修理树枝,擦窗户,他们忙的不亦乐乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活动中去了。

  给我印象最深的是一个看起来并不是很起眼的的老人,当我发现他的时候,他正一个人孤单的低着头坐在轮椅上发呆,我走过去,给老爷爷到了杯水,谁料,老人竟然簌簌的流泪了,那是被爱融化的眼泪吗?一滴滴,落进了冒着热气的开水里,毫无掩饰,那样的真真切切。其实收获最大的是与老人们的心。

  经过*4个小时的紧张劳作,树枝修理得整整齐齐,窗明几净,纤尘不染,院内面貌焕然一新。我们的劳动成果得到了“星光之家”的老人和工作人员的一致赞扬,不由乐开了怀。最后,活动即将结束时,我们小组全体志愿者与老人们合影留念离开敬老院的时候,我们志愿者与各位年迈的爷爷奶奶握手道别时,那种依依不舍并不亚于亲人之间的分别。他们太需要关爱了,点点滴滴的,哪怕是一句问候一个眼神。向院方负责人表示了感谢和请求谅解之后,我们祝福老人们都身体健康,生活快乐,长命百岁,才依依不舍的离开了“星光之家”。本次活动取得了空前的成功!在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。

  在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。而且作为大学生和青年志愿者的我们,身上荡漾着青春的气息,老人特别盼望我们的前去。我们不仅仅可以在物质上给予他们一些力所能及的帮助,更重要的是我们能够帮助老人抚*内心的孤独,给他们带来快乐。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。

  作为一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,让我们深深明白了世界上还有一种爱叫博爱。*时我们总是关注亲情、友情与爱情,然而博爱却是超乎这一层面的:它不计付出、不求回报;它会把爱播洒给每一个人、播撒到每一寸土地。作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。我们会一直关注他们,我们会一直去看望他们,我们会用最真挚的心带给他们最真诚的关怀,我们将把这个叫做博爱的东西传承下去,直到永远永远……

  总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。因为:爱,是我们共同的语言。

  为了对他们表示深切的感激之情以及加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,今年寒假的社会实践活动我们选择去了县里的联安敬老院看望并照顾那里的孤寡老人们。在寒冬时节为敬老院的孤寡老人送去温暖,同时给他们带去春节的节日氛围。

  寒假,我回到家乡广东联安镇,开始自己大学生活中第一次社会实践,为了增强自己的韧性,接*并了解社会中最弱势群体,给他们带去郑州大学学子的热情和帮助,我将这次社会实践地点选在了海丰县联安镇敬老院。在为期不长得志愿活动中,我深刻感受到了当代大学进行志愿服务的重要意义,这三天虽然有点儿累,可是我觉得实现了自己身为大学生的价值,更彰显了我们郑大学子,积极投身社会实践的良好风貌,赢得了周围人的一致好评,我也由此度过了一个意义非凡的春节。

  联安镇敬老院是县民政局管辖下的一个敬老院,由县**和社会热心人士捐助而建成。来到这里的老人大多数无儿无女,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀 。我的到来使略显沉寂的敬老院,一下子活跃了许多。尤其是那些早年丧偶的年过古稀的老人听到我亲切的喊他们爷爷奶奶,都激动的要落泪。从第一天进行实践,我就被这群老人感动着,刚一去,一位奶奶就拉着我去她那先吃点木瓜,每个老人都把我当做自己的孩子,这真是让我很感动。从院长那里我了解到每年都会有好几批大学生来这里进行志愿服务,老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。还有几位老人拿着自己的党证,激动地告诉我,党的政策好,国家照顾的周到才有今天这样的舒心日子。我们为老人们带去了软糖果,蜜饯,瓜子,花生以及茶叶,还有几幅春联,为老人们*淡的生活带去了几分节日的气息。

  为了更好的完成这次实践任务,我还特地找到自己家乡的同学(现就读于广东药学院 ),协助我完成这次实践活动。实践开始前,我首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的状况。院长告诉我们,住在本院的老人差不多都是年过70的, 部分老人身患残疾,残疾程度又各有不同。在我们的实践活动中,也发现了这个问题。行动不便成了他们生活中的最大障碍。看到这种情况,我感到十分痛心。没有太多寒暄,我就抓紧帮助他们。先从一位全瘫老人开始,他无法行动,身体已经发馊,我拿洗好的毛巾帮他擦拭身体,边擦边和他聊天,从中我们了解到敬老院中护理人员较少,生活基本要靠自己,像他这样的大多数时候是要依赖大家的帮助才行。看到他住的凌乱的屋子,我帮他收拾,把他的尿壶倒掉涮干净,地擦干净,还打开窗子将异味发散出去。我忙着时,不经意间看到老大爷抹眼泪了,他哽咽的说,自己无儿无女,还没有过哪个孩子像我这样照顾他。我笑着告诉他,我是郑州大学的学生,我们一行人是特地来帮助大家的,在这里我就是您的孩子,国家培养我们大学生,我们就应该回报社会。

  接下来的几天,我和老人们都认熟了,每当我进入敬老院,老人们就围上来,我也主动和他们打招呼,那种无比亲切的感觉,是我这次社会实践中收获到的最重要的财富。短短几天,我就融入到了老人们的生活中。敬老院的大爷大妈成了我牵挂的亲人。这时我又想到了那位老大爷的话,“你们来了,不图能为我们做些什么,只要能来,有那份关心我们心意,就都是好孩子,就值得表扬。”而我所想到的却是,这群孤寡老人这样真挚的话语,其实深


社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展5)

——教师培训暑期社会实践总结汇总5篇

  这次培训总设了8课时和几节名师观摩课。作为这个培训班的学员,我深刻感受到学校领导对教师培训工作的高度重视,能根据周密而详实的培训计划开展培训工作。通过本次培训,已使我们青年教师们逐步适应了本职工作。由于领导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。广大青年教师的基础理论水*和业务能力得到了提高。

  一、对师德有了更深的认识

  1、教师的职业道德培训的第一节课,梁副校长就给我们青年教师们讲述了教师的职业道德。教师是指传道授业解惑的人,职业是指一个人获得生活的主要来源的手段,道德就是指良心,是社会认为正确的行为规则。教师要给学生传授知识,为人师表,所以其职业道德也有特别的要求:首先我们应该依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨教学,对待同事要团结协作,对待家长态度要尊敬和蔼。

  2、教师的行为规范我们要严肃对待教学中的每一个环节,认真备课,要善于激发学生的求知欲,普通话要过关,不能体罚、挖苦学生。

  3、专业化教师须具备的专业能力第一,理解他人和于他人交往的能力;第二,管理能力;第三,教育研究能力。

  二、教师要有一颗热爱学生的心、包容学生的心。

  热爱、包容学生是每一位教师的天职,如果说一个老师没有一颗热爱、包容学生的心,他谈不上热爱教师的工作,他更称不上一个人民教师光荣的称号。虽然教师与学生之间并没有血缘关系,但是教师要实现自己心中热爱、包容学生,就需在*时教育教学工作中去体现。特别遇到差生,老师更加需要用更多的时间和真诚的爱和宽容去感化学生,给学生改正错误的机会,树立了良好的师德形象。

  三、自己要不断学*、提高自己的文化素养和教育水*。

  当今是科学现代教育快速的发展社会,知识日新月异,单单靠老师在大学和*时的学*进行教育学生是远远不够的。有些学生比老师知道的更多,我们必须坚定的保持一个意识,教到老学到老。在*时中不断学*各方面知识,特别注重加强本转业知识的学*;虚心请教有经验的教师指导,多听有特色和风格水*的教师的课;在教学道路上不断创新、探索,创造出一条具有自己风格水*的教育教学道路,逐步把自己的教育教学水*提高。

  总之,经过这次培训,我对教育的理解进一步的加深了,这是一次宝贵的经验,它使我更加热爱教育工作,希望在往后的日子里,我能成为一名优秀的教育工作者。

  XX年7月22至8月5日我荣幸地参加了在安徽财经大学举办的安徽省高等职业教育“双师素质”教师培训班。本次培训学*,让我收益匪浅,现将培训心得体会做如下总结:

  第一,深深感受到安徽省各级教育部门对本次培训的高度重视。

  在此次培训的开班仪式中,安徽省人事处许绪荣处长,高校师资培训中心袁立庠主任,安徽财经大学党务常委、副校长王建刚教授等领导亲临现场并给我们做深刻的讲话。在培训期间,安徽财经大学的领导与老师也多次关心我们的学*、生活情况,虽然这是第一次在安徽财经大学开张经管类的“双师素质”培训,但是我们深深的感受到安财大的重视程度和培训的高水*。

  第二、培训的内容丰富全面,知识结构合理。

  在这次培训中,分别开设了“erp、沙盘、基础会计学课程及实验、电算化课程及实验、审计综合实训、上市公司财务报表阅读及分析”等课程,这些课程都是由安徽财经大学的具有多年教学和科研经验的教授传授。通过这些学者专家的讲授,使我们了解了专业领域的最新理论知识,完善了自身的知识系统,提高了自身的专业知识素养。更懂得了这些知识的运用,使自己的技能得到了提高。弥补了作为一名会计专业老师在专业性、技能性素质上的不足。在听课的过程中,深深被他们的渊博知识所折服,更加认识到自我学*的重要性。作为一名会计从事会计专业课教学的老师,应当自觉的学*专业领域的理论知识和操作技能。在当代知识更新换代速度飞快的背景下,如果不学*,就跟不上知识、技能更新的步伐,这样教出来的学生,怎么可能立足社会呢?更不要说为社会的进步做贡献了。因些,应当始终紧绷学*这根弦,时刻提醒自己,鞭策自己学*。

  第三、深感我们学校在专业建设上的不足。

  我们学校是一所才成立不久的高职院校,会计与审计专业更是一个第一次才招生的专业。因此,有许多东西都处于起步阶段,专业建设更是才起步,不但在教学内容上存在许多问题,专业实验室的建设更是刻不容缓,因为高职教育就是要培养高技能型人才,实践能力的培养是重中之重,更是学生立足社会、建设社会的必要手段,也是教学培养的目标。通过此次学*,深感我们学校在这方面和兄弟院校的差距,同时,也向兄弟院校的同行们讨教不少好的经验。

  最后,非常感谢安徽财经大学给我们的这次机会,感谢安徽财经大学为我们这次培训付出艰苦劳动的领导和老师!

  我来自长辛店学校,现任教五年级数学,很荣幸地参加了第三十四期北京市小学数学骨干教师培训,我非常感校领导给我这次学*机会,我非常珍惜学*中的每一天。虽然我每天都忙碌着,但觉得日子过得很充实、很快乐:教育思想更深刻了,教学理念更丰富了,教科研水*有点长进了……通过这次培训我收到了许多的收获,得到了自己专业成长,引领我前行的方向。

  一、对教育观念的理解更加深刻

  想给学生一滴水,教师就必须是永不停息的流水。专家讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。使我们这些一线教师由于*时忙于教学工作而忽视了理论的学*,有了一次理论充电的机会。明确了我们教师要转变成为研究型的教师、反思型的教师。各个方面的学*,让我更体会到学*的重要性,只有不断的学*,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。通过理论学*,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学*观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。

  二、教育实践活动的学*提升了我的教学能力

  每位骨干校师的课堂教学精彩地演绎了自己个性化的教学风格;机敏睿智、简约明快、大气开放、细腻严密、华丽完美,让我感到佩服。听他们的课真是一种享受,在他们身上我们学到了很多。独特的教学设计、有深度的思维启迪、学*素材的充分挖掘、课堂氛围的积极调控等。给我印象最深的是骨干教师王大伟的一节数学课,诙谐幽默,40分钟在笑声中度过,孩子们的感受是这节课太有意思了,没上够呢就下课了……几位教师的精彩说课让我体会到每一个课都透入出教师个人的教学思想和理念,有着对教材的独特理解,有着严谨的目标定位,有着师生交融的课堂互动。特级教师深厚的教学功底和教学艺术让我们折服。

  通过此次的骨干学*班的学*,我突然感到自己身上的压力变大了,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水*、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学*各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

  xx年x月——x月在xx大学我有幸参加了一轮信息安全高级攻防对抗技术专业“双师型”教师的培训学*。通过培训,专家学者们向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新观念,深深的感受到我们要不断的学*,树立终生*的意识,立足于自己的本职工作,加强培训学*,转变观念,投入课改,真正走进新课程;结合这次培训的网络安全等方面的知识,我更深刻地意识到:在高职教育体系中,无论什么专业,理论与实践有机地结合必然密不可分。但更为重要的是:在大力推广新课程的实施的同时,我们的学生是否感受到我们这次培训的崭新的课堂教学模式呢?因此,作为高职教师,我们需要认识课改的意义,积极做到如下:

  一、加强学*,不断培训,自觉走进新课程。

  课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训,不断学*,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为:传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学*的主体、课堂的主人。

  二、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

  通过培训学*,我认识到:“合作学*、主动探究、师生互动、生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。这些新的教学模式给学生更加自由的学*空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,学生的学*热情高涨,师生关系高涨,师生关系融洽,才能充分体现素质教育的根本目标。

  三、勇于实践提高课堂教学质量

  实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,突显“合作学*、主动探究”的全新教学理念。在这次的培训中,我们把课堂中交换机、路由器的配置及信息安全高级攻防带入了具体的实践中,亲身体会了相关配置的操作,深刻地感到自己仿佛已踏入网络安全行业在工作。因此,我们也需要注重培养学生勇于探索,认真实践,认真实践,大胆创新的精神,鼓励学生会乐意去学并且爱学,才能体现我们的新课堂,体现我们的教学质量。

  短暂的培训即将结束,大家都很重视这次共同学*的经历,相信我们每一位在职培训的老师都收获颇多,就让我们把这次培训新学到的,有用的知识以及这样一份激情、感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每下一步!

  光阴荏苒,3月5日—17日总共90学时的小语第二期专业发展培训业将结束,回顾这短暂的两周,收获多多,特作如下总结,90学时专业发展培训总结。

  一、体验了教学的新理念。

  杭州外国语学院教授汪潮作的《“素课”论》讲座,阐述了“素课”的基本理念:“素课”是一种本色的课,“素课”是一种生本的课,“素课”是一种自然的课,“素课”是一种简约的课。汪教授谈到那些精心雕凿的课,给人的感觉是课的'技巧太“过”,简直就像烧了盘荤菜,吃起来时给人的感觉是“荤腥”太多,油浆太足,色彩太艳,失去了原生态,就像一束“塑料花”,鲜艳无比却没有了生命的气息。专家就是专家,比喻得如此形象生动,它让我们警醒:语文教学应该遵循自然规律,体现天然面貌,而不要“作秀”。所以,“素课”这种教学的新理念,让我感受了,在此谢谢汪教授!

  二、享受了特级教师的大餐。

  听绍兴县实验小学校长金明东的《自己的花是让别人看的》一文的教学,深感特级教师上课的到位,更为突出的一点,对“山**”出处的讲解,传递出那种对家乡的热爱之情,让我敬佩!听杭州绿苑小学校长魏丽君的《征文启示》那种注重生本教育理念和教材内容与生活实际相结合的教学,让我敬佩!听宁海城中小学校长柴冬青的《写一件感人的事——义务教材课标本五下第四单元*作》,让我进一步明白了作文教学该重视*时的“说”的练*和写作时的正确、科学的指导,即重视写作方法的指导。

  三、尝到了基地实践的美味。

  一个星期的基地实践,听了15堂课、评了15堂课,上了一堂课,收获良多。

  教无定法,但必有法。15位教师上课各有各的方法,各有各的特色,让我进一步懂得的如何导课更好,怎样讲过渡语更接榫,抓住一个重点教学课文,不要面面俱到效果更好,等等。

  评课中,领路vl15为教师的评课风采,尤其是指导老师的精彩点评,让那个我进一步明白该怎样才能评好课。

  总之,一周的基地实践,收获多多,味道美美。

  古语有云:“听君一*话,胜读十年书。”这是对有才学的人所说之话的高度评价。这次市小语第二期专业发展90学时的培训,我的收获改用这古语为:培训两星期,胜读十年书,并作为这个总结的结束语。


社会实践鉴定个人总结汇总5篇(扩展6)

——教学社会实践活动总结汇总五篇

  “师者,传道授业解惑也”; “教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实*之旅,*30天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实*生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。

  20xx年2月14日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实*,实*的主要目的是为了增加我个人的经验,多学*一些有关教育方面的知识,为以后走向教师岗位奠定基础。

  在为期一个月的实*期间,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的完成了实*任务。本次教育实*按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、班主任工作和教育调查。

  一、在教学工作方面

  由于实*期间我所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。学生在愉快中学*效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。

  在实*期间,共听课10节,共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实*期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实*学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学*知识;现在作为教师上课,是为了学生学*。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为高中的内容是比较容易的,没想到看了课本才知道自己错了,高中的课本知识点比以前开阔,有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。为了把课本的内容全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资料,实在找不到的我就不耻下问,找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20分钟就可以完事。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上一节课。

  其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度出发,也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果不是很好,和自己预想的有比较大的差距。我想主要是因为第一节课太紧张,没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮,没有和学生们互动好。但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结,认真听取了数学组里年轻教师以及老教师的各种经验,第二节课的时候课堂气氛有了非常明显的变化,与同学们配合得很好,自己很欣喜,声音也大起来了,有底气得多。俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个高学生来说还是至关重要的。我的体会是必须把学生的学*兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学*,逐渐爱上学数学。上课的时候,我都会采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课上开始是同学们回顾前节的知识点,我加以补充。然后提问预*内容,同学们进行补充。接着我教授新知。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学*的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学*兴趣。

  从我自己的亲身体会来讲,要做好教学工作,必须仔细研究教学大纲和教材内容,掌握教材的精神实质,深入了解学生的学*情况,针对学生的实际情况。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功,首先备课要认真,对教材内容熟悉,能较好地组织上好一堂课,基本达到教学目的;其次课后辅导学生,经常与学生沟通,帮助他们解决难题,对不同的学生采取不同的教学方法,达到因材施教;最后是认真批改作业,评讲作业。

  二、班主任工作

  我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八岁的大孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,有同学问我几岁,甚至叫我“老师同学”。为了尽快熟悉班级里的情况,我向原班主任李老师要了班里的档案资料。我坚持每天督促他们早读,检查卫生。课间时间经常和他们聊天,拉短我和他们之间的距离,自*时候去看班,帮他们解决难题,同学们和我的关系非常好,我心里也感到很高兴。通过一个月与他们的相处,我知道要想做一个好班主任是件挺不容易的事,要想成为一个好班主任要具备三方面:

  (一)全面了解学生

  1、了解他们的家庭背景、兴趣爱好等。班主任可以自制一张表让学生填上他们的姓名、爱好、特长、喜欢的科目、家长名字、家庭住址、联系方式等,了解他们的特点,以后的工作就好做多了。通过日常的观察和与学生的闲谈,了解学生的性格特点,有些学生“吃软不吃硬”,有些学生“吃硬不吃软”,根据学生不同的性格特点采取不同的教育方法,达到事半功倍的效果。等到学校举行活动或者开运动会的时候,看看他们填的表自己就很容易找出这方面的人才。

  2、了解学生心目中的理想,通过召开“我心目中的好班主任”为主题的班会,让学生们发表自己的看法,或者以书面的形式表达,根据学生提出的建议和看法,找出自身的不足之处,加以改进,争取成为学生心目中的好班主任。

  (二)发现一支能干的班干部队伍

  一个班拥有一个能干的班主任固然重要,但拥有一支强有力的班干部队伍显得更为重要。如果说桥墩是一座桥的支柱,那么班干部就是一个班的支柱,支撑着整个班的运作。一支精明能干、团结向上、尽职尽责的班干部队伍对一个班的兴衰起着十分重要的作用,对班主任的工作起着举足轻重的作用。班委是班主任的眼睛,对管理班级起着举足轻重的作用。因此,培养一支兵强马壮的班干部队伍是志在必得的。

  (三)班主任的素质要高

  班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以则作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,做出的承诺要兑现。叫学生不要扔垃圾,自己就首先要做到不随便扔垃圾。班主任可以体现出班主任独有的性格、气质、人格魅力和能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育。班主任通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任,产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。

  三、教育调查

  实*期间在淄博市桓台二中进行了一次“如何做好一个优秀班主任”的调查。通过调查研究,对如何做好班主任的工作有了初步的了解,为如何做好一个优秀班主任提供了客观依据,这次调查使我认识到做好一个班主任应具备许多素质,为我以后如何做好班主任打下了坚实的基础。

  通过这次的实*,我个人对学生的教育也有一些想法和建议,在教育方面,我认为还要有所创新,虽然现在的教学方式和方法比以前要有所改进,引用了多媒体教学,培养学生自主思考和解决问题的能力,但教学还是不够大胆,如果能在此基础上再加以创新和改进教学方法,我相信孩子的教育问题将不是问题。就我个人而言,我仍然存在许多不足之处,比如我的经验和知识还远远不够,和那些资深的老教师比起来我还差的很远,所以在今后的日子里,我会更加努力学*,开阔我的视野,增加个人的知识量,多学*一些经验,只有足够的经验才能上好课。

  一个月的实*时间很快就过去了,这次的实*是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走,我会继续努力的'。

  现在,实*结束了。一个月的实*,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个月的实*,现在回想起来,短短的实*生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实*的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。通过这次实*,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

  大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为进一步提高大学生思想政治素质,号召广大青年学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,20xx年暑假,我院按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,全院*二百名学生组成4支实践队伍,坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全市各地乃至邻*省份,开展了落实科学发展观实践服务,新农村政策宣讲,社区服务,矿区参观为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。

  1、发挥大学生才智,服务新农村建设

  建设社会主义新农村实践服务团(省级)奔赴欠发达地区——安徽灵璧,开展以“践行荣辱观,服务新农村,投身‘两个率先’,构筑和谐社会”为主题的暑期社会实践分队,时间从20xx年7月9日至20xx年7月15日;我们怀着面对新的形势,为了建设社会主义新农村,当地**采取了哪些新举措,取得了哪些成绩,积累了哪些经验,当代青年学子如何以实际行动为建设社会主义新农村做出贡献,如何投身于社会主义新农村建设等这些问题进行了广泛的,深入的社会实践,向农户进行宣传调研、走访孤寡老人、向当地百姓宣讲社会主义新农村政策、新颁布的法律法规等,得到了各界媒体的高度关注:有现代教育报、***网站、中青在线网站、大学生暑期社会实践网站、站、宿州电视台、彭城晚报等。

  2、深入基层矿区、体验矿工生活

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已远不符合当代大学生的理想和追求!矿工安全问题不仅关系到亿万农民的切身利益,更悸动着社会的丝丝神经,同时也触拨着莘莘矿大学子的心弦。为此,我院特成立多支实践分队走进基层矿区,感受矿工的生活。开展了“科教、文体、法律、卫生”进矿区的实践活动,致力服务于矿工,提高矿工素质,丰富矿工业余生活,宣传“知荣辱树社会主义新风尚”,为努力打造和谐、安全的矿工生产生活环境而贡献自己的力量。在实践中,大学生充分运用马克思主义的立场、观点、方法论分析和解决实践中的问题,完善综合能力;不断的提高思想政治觉悟和各方面工作水*,提高整体素质;并将所学专业知识运用在具体的工作岗位,加强专业技能。活动持续一个月左右的时间,并得到各个实践单位领导的高度重视和大力支持,他们并认真填写了“暑期社会实践意见反馈表”,相关媒体也纷纷进行了一系列宣传报道。如:中国煤炭报、彭城晚报等。

  3、‘四进’社区、服务群众

  (1)根据中央的指示,建设“和谐社区”,大学生社会实践应服务社区的要求,学院联合共青团徐州市泉山区委员会共同开展“四进”社区,即“科教、文体、法律、卫生”进社区的实践活动,并得到了共青团徐州市泉山区委员会的大力支持和协助。

  主题:践行社会主义荣辱观法律咨询卫生宣传活动

  实践地点:管道公司社区、西苑社区、康居小区

  开展形式:发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

  活动时间:20xx年7月8日—20xx年7月16日

  (2)协助交警执勤、共建和谐交通

  “以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣”。随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息,有的人交通安全观念比较强,但有的人这方面意识就比较淡薄,在车水马龙的马路上上演一幕幕不可挽回的悲剧。为减少交通事故的发生,倡导市民遵守交通安全法规,我院与徐州市鼓楼区交巡警大队特组建“警民交管队”

  主题:以闯红灯为耻,以不闯红灯为荣

  实践地点:徐州市鼓楼区交巡警大队

  活动开展时间:20xx年7月15日—20xx年7月20日

  开展形式:协助交警执勤、巡逻、发放传单、做调查问卷、展版、法律咨询、签名活动

  活动在市区产生较好影响,并受到徐州广播电台、徐州日报、大学生社会实践网站、站等传媒的采访、报道

  4、弘扬精神文明构建和谐社会

  为了领略社会主义新农村的崭新风貌,树立社会主义荣辱观,重温烈士事迹,同时展现新时代大学生的精神风貌和综合素质,我院部分主要学生干部历时四天以“弘扬精神文明,构建和谐社会”为主题进入邳州市官湖镇及王杰陵园进行社会实践活动。

  实践活动同样得到当地**、企事业单位各级领导的大力支持,并委派专门人员指导和部署行程。扬子晚报等媒体相继报道了活动情况。

  本次社会实践内容丰富,形式多样,时间较长,深入地点较多,我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持,在实践当地,无论是社区、企业、农村、矿区,都得到了广泛的关注和积极的配合,媒体也将焦点投向了年轻的大学生实践活动。同时各实践地也对我院学生社会实践活动给予肯定。在管道小区的实践过程中,尤其能反映出来,管道公司的负责人派出了他们的医疗队和维修人员,配合我们的“健康诊疗”和“义务维修”活动,当然,这些活动也得到了社区人民的赞赏,我们的小分队在临走时,几位社区人民还问:“你们何时能够再来?”,此种现象几乎在每个小分队都有发生。

  本次社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对***、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,山区的贫困,农村的现状,以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情,拉*了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

  今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,矿大的莘莘学子们将在不断的学*与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

  暑假期间,在xxx教授的带领下,我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里,我们进行动期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动,在门生的自动互助,该校带领的大力大举赞成和教授们的教导和救助下,实践活动内容充裕多彩,实践结果十明了显。

  在此次的实践活动中,我始终被一些精神打动着,下面把我的一些领会总结以下:

  1、被困的只有精神,而不是精神

  在我们到达大刘庄中学之前,就已经知道那是一座比较贫苦的学校,当我们坐了一个多小时的火车,又坐着波动的三轮汽车来到这个学校的时候,它在尘雾中的瘦小还是给了我一个小小的震动,一条土路把我们引向它,暴露它深藏在质朴艰苦之下的面纱,我们到达的时候正值门生下学,一个个面带迷惑的眼神,不加粉饰的凝视着我们这群“不速之客”。

  在与门生兵戈之前,我们有幸见到了校长,一个质朴的像是*凡农民的中年男人,对我们的到来表现了欢迎,给了我们又一种难言的打动。

  在教师宿舍,我第一次看到,农村教诲的艰苦,一间十*见方的房子,几张陈腐的单人床,一张充满光阴陈迹的木桌,另有便是一顶吊扇,床上的安排的大略的,尽管有些教授也如我们*常的年龄,但她们异国布偶,异国打扮镜,她们的床单上天然也异国维尼小熊。

  据那边的教授介绍,冬季还是靠生火炉取暖和,在校留宿的教授也异国暖气,吃水要到最远的处所去打,教授们为了给孩子批改功课,冬季的手是冻了的,我没法想像,在一间间低矮的办公室里,教授们是用甚么样的精神去连续知识的。

  走进粗略的讲堂,看到破旧的桌椅,才知道进修前提的艰苦。连投影仪都是豪侈品,黑板是发白的,桌椅是破旧的,玻璃是有着黑色裂缝的,另有那因为冬生成火而熏黑的墙壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂缝。讲堂里异国电扇,一顶都异国,因为房屋低矮,通风结果也不好,便是如许的前提,冬季冷,夏季热。

  我们的到来,引发孩子们一阵纷扰,她们好奇,她们求知,她们用巴望的眼睛看着我们,这让我的心沉甸甸的,多了一份责任。

  孩子们寂静地坐在讲堂里,渴求的眼睛敞亮而闪烁,对知识的酷好震动我的心灵。当我传闻,这群孩子当中有县里的第一名,区里的第一名的时候,我的心又一次震动,孩子的面貌是质朴的,也是明净的,更是坚韧的,他在提醒着我,艰苦的环境,只能带来精神的贫苦,而他们那颗巴望富强,巴望走出去,巴望知识与气力的心是不会被困住的!

  2、带来的不可是精神,更紧张的是一种精神的传达

  实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时候,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些进攻心灵的东西。

  课,我们用心去上,从作文教导到涉猎练*,从英语语法到数**算,从美术练*到音乐喜好,我们想把我们知道的都报告孩子们。并且,我们要让孩子们知道,这个全国很大,这个全国很高雅,他们有必要也必须经过议定本身的竭力走出去,走到更美好的全国,再把更美好的东西带返来,构筑故乡。

  我们给孩子们带去了一些带领讲义,从他们的甘甜的笑容和巴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些便宜的精神,而是一种精神,是知识的传达,是搏斗的热忱!

  3、我们的思虑

  暑期社会实践是转瞬的,与孩子们别离非常的不舍,孩子们是可爱的,他们的刚强的求学精神是可敬的,我异国经历过他们那样的苦日子,异国在那样艰苦的环境中进修过,此次我看到了,我听到了,我也感觉到了。

  固然我们的气力是微弱的,但我相信,国度的号召不是一句空论,我们有着去支教的热忱,有着去传达知识的神经,如今,我们又回到了校园,我们还是*凡的大门生,我们还在为结束我们的学业而竭力着,但,我们的心灵受了一次浸礼,我们的目标有了新的升华,我们更明白去戴德去爱惜,固然,更要去回报!

  大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。为进一步提高大学生思想政治(教学案例,试卷,课件,教案)素质,号召广大青年学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,20xx年暑假,我院按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,全院*二百名学生组成4支实践队伍,坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全市各地乃至邻*省份,开展了落实科学(教学案例,试卷,课件,教案)发展观实践服务,新农村政策宣讲,社区服务,矿区参观为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。

  1、发挥大学生才智,服务新农村建设

  建设社会主义新农村实践服务团(省级)奔赴欠发达地区——安徽灵璧,开展以“践行荣辱观,服务新农村,投身‘两个率先’,构筑和谐社会”为主题的暑期社会实践分队,时间从20xx年7月9日至20xx年7月15日;我们怀着面对新的形势,为了建设社会主义新农村,当地**采取了哪些新举措,取得了哪些成绩,积累了哪些经验,当代青年学子如何以实际行动为建设社会主义新农村做出贡献,如何投身于社会主义新农村建设等这些问题进行了广泛的,深入的社会实践,向农户进行宣传调研、走访孤寡老人、向当地百姓宣讲社会主义新农村政策、新颁布的法律法规等,得到了各界媒体的高度关注:有现代教育报、***网站、中青在线网站、大学生暑期社会实践网站、站、宿州电视台、彭城晚报等。

  2、深入基层矿区、体验矿工生活

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