爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)

首页 / 事迹材料 / | 2022-12-03 00:00:00 事迹材料

爱心小天使事迹材料1

  王子晗同学是海拉尔区新桥小学六年级三班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心培养,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,可以说是德智体美劳全面发展。

  她是一个努力学*、积极向上的小女孩。她有远大的理想和奋斗的目标。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续五年获得学校的各种荣誉。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、文明友善的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,关心集体,敬爱师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她诚实守信,遵守公德,热心公益,是传递爱心的小天使。

  她有一颗善良、真诚的心灵她尊赦长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会帮父做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。自己的事情独立完成,今天的事今天做好",是她对自己的一惯要求。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。她非常懂事,经常陪姥姥、姥爷聊天解闷;对待邻里,她文明礼貌、与人为善她生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积起来,从不乱花一分钱。在学*好功课的同时,她在生活上也坚持做到己的事情自己做",做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。还有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,被学校选为少先队大队委,老师和同学们都觉得让她做事十分放心。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互助中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务。同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心的伙伴和学*的榜样。

  她总是执着的追求着。她思想向上。做个好孩子,做个好学生,是她对自己的基本要求。她遵守校规校纪、待人有礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求精益求精对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。课前,她能认真做好各门功课的顸*,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能保质保量的按时完成老师布置的各科作业。在知识的海洋里:她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题。虽然她并不善于表现自己,展示自我,但在课堂上有时也会为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都会有茉誉收获。

  她发展全面,兴趣广泛,多才多艺。除认真学*课本知识外,还特别喜欢阅读、书法、舞蹈、古筝、国际象棋、绘画、音乐。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《莫泊桑中篇小说选》、《老人与海》、《格林童话》、《哈利波特》……正是由于养成了良好的看书*惯,促进了她写作水*的提高,她的作文多次成为范文在班级交流。她的古筝全国考级早已获得九级证书。她喜爱舞蹈,擅长爵士舞及民族舞,多次参加各级舞蹈比赛,且获得金奖证书。她的书法也很出色,尤其擅长软笔书法。她有优秀的身体素质,擅长运动,多次代表班级、学校及海拉尔区参加各级运动会,贡献了自己的一份力量。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得:不经历风雨,怎么见彩虹。她正以自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;她正用自己的爱心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

爱心小天使事迹材料2

  20xx年9月,xx小学出现了3位“传递爱心,播散快乐”的小学生。他们用爱心关心和帮助身边的人,让自己和他人的生活充满欢乐和笑声。敬老院里有他们的身影,五保户家出现他们快乐的笑容,学雷锋及献爱心等活动总是他们当“先锋”……这群小学生就是月城镇xx小学“优秀学生爱心小组”的成员们。

  一年来,爱心小组坚持帮助村的老人室、孤寡户等,风雨无阻,建立了长期帮扶关系。队员们除了清洁地板、擦洗门窗,搞好卫生外,有的还帮老人修理一些出“小毛病”的桌椅、电风扇、录音机,一些心灵手巧的女同学还制作了精巧的小手工,如靠垫、风铃等送给老人,给老人增添生活情趣。队员们真诚的爱心行动,使一些不喜欢开口、不爱笑的老人一见他们就不由自主地打开了话匣子,露出会心的微笑。由于升学原因,爱心小组的成员换了一批又一批,但对老人们的照顾始终不变。

  每逢星期六,爱心小组坚持走出校园,到老人院清洁卫生,对道路、花圃、水沟等进行大清洁。在清洁活动中,有的组员发现社区有很多可再回收利用的废品。xx年春天,小组发起“回收废品,帮困助困”活动,开展回收废品行动。

  爱心小组还十分热心公益宣传。在xx年和xx年的“防治网瘾病”、“远离黄赌毒黑”的专项治理活动中,爱心小组主动向群众宣传黑网吧、黄赌毒的危害性,通过张贴标语、宣传演讲等方式加深群众对黑网吧、黄赌毒危害的认识,为净化社会环境贡献出自己的力量。

  xx年10月,同学卢晓文不小心摔伤大腿,造成粉碎性骨折。组员们听说后心急如焚,通过商议制定一个“特别的祝福给特别的你”的方案:大家用自己节省下来的零用钱,买来了同学录,写上祝福,画上图画;买来了彩色纸,动手折幸运星、千纸鹤;买来吉祥物“小猪玩偶”……组员们带着这些礼物,来到了卢晓文的病房里,用歌声、笑声祝福她早日康复。手术后,卢晓文得在家休养半年。于是,爱心小组主动承担起“补课”的重任。新学期开学,卢晓文没有落下一点功课,与同学们一起正常学*。由于晓文的身体还很虚弱,爱心小组又担负起“护理”工作:帮他拎书包,帮他倒水,陪他打扫卫生……在爱心小组的影响下,很多同学都向卢晓文伸出爱心之手。

  几年来,爱心小组组员的爱心和行动,得到了师生、家长及社会各界的充分肯定和广泛好评。

爱心小天使事迹材料3

  在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区xx小学五年级甲班学生xxx。

  受熏陶爱心家庭育爱心

  今年十岁的xxx,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好*惯。

  一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但xxx却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学*、生活*惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的*惯,6岁的时候他是太幸运了。

  2006年“六一”儿童节,xx社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。xxx第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的xxx同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。2007年冰灾期间担心xxx缺衣受冻,xxx给她寄去新大衣和文具。

  今年8月暑假,xxx参加完苏州2008机器人世界杯大赛和哈尔滨全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡xxx、湘潭xx两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学*成绩最好。8月27日,xxx的爸爸开车,载着xx和xx,一直把xxx送到宁乡家中。看到xxx姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,xxx心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学*的“对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

  动真情助贫敬老献爱心

  一个人的能力有大小,但是对于那些需要帮助的人来说,那怕是尽一点微薄之力,送去一点关爱,经常的惦记着他们,也是快乐的。

  2005年秋天,年仅7岁的xxx来到西湖社区找到x主任,提出帮助五保老人的愿望,受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学*中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助,每月捐赠一袋米、一壶油自己送去,一直坚持到现在,从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。

  逢年过节,他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人,送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时,一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生,每年春节他都去看望他们,送去慰问品。从石门老家返回后,不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。2008年春节前闹冰灾,xxx主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪的小区队伍中,用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端,拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路,xxx还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危,邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家,使张爷爷一家深为感动,谢不绝口。


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)扩展阅读


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展1)

——《爱心小天使》教案3篇

《爱心小天使》教案1

  一、目标:

  1、 了解贫困孩子的生活,体会她们生活的艰难。

  2、 知道捐赠是帮助他人和节约资源的好办法。

  3、激发幼儿的同情心,能够珍惜自己的幸福生活。

  二、准备:

  1、 幼儿事先和家长一起收集有关“贫困孩子生活”的相关资料。

  2、 每个幼儿带图书一本。

  希望小学公益广告的'图片:“大眼睛” 、贫困孩子生活的PPT。

  三、过程:

  一、出示图片,引导幼儿观察。

  1、师:老师请小朋友看一张图片,你见过这张图片吗?

  图片上的谁?你觉得这个小女孩在想什么?

  2、小结:这是希望小学的公益广告,图片上的这个女孩有一双充满渴望的大眼睛。她在告诉人们,在*有许许多多的生活贫困的孩子,他们的家庭没有能力让他们上学,但是他们渴望上学,渴望学*知识,他们需要别人的帮助。

  二、结合PPT,引导孩子说说贫困孩子的生活。

  1、师:我们这边小朋友的生活条件很好,可以吃好吃的食物,穿漂亮的衣服,还能到学校里来学本领。可是一些地方的小朋友却生活得很苦。你们知道这些小朋友是怎么生活的吗?有没有见过?

  2、幼儿用自己收集的资料向同伴介绍贫困孩子的生活。

  3、出示PPT让幼儿观看贫困地区孩子的生活。

  4、师:看了这些贫困孩子的生活,再想想自己的生活,你有什么感受?

  三、组织幼儿开展“爱心图书节”的活动。

  1、师:你们愿意帮助这些贫困却渴望到学校学本领的小朋友吗?

  我们可以怎么帮助他们? (捐款、捐衣服、送图书、捐玩具等等)

  你想对这些贫困地区的小朋友说些什么?

  2、教师和孩子共同整理包扎好图书、玩具、衣物等一起送到附*的儿童福利院“或邮寄到贫困山区。

《爱心小天使》教案2

  主题名称:主题二爱心小天使主体结构:我有一个家、妈妈和我、慢慢变老、比高矮、爷爷奶奶的节日、圆脸和方脸、亲密家庭大聚会、朋友在哪里八个活动。

  主题内容:幼儿是家庭的温暖,社会的关爱中成长起来的,本主题利用家庭生活,中秋节及国庆节等不同资源,通过十一个主题活动让幼儿体验,感受爱的幸福和甜蜜,从中明白自己也应该付出爱,爱长辈。

  爱心教育需要家园合作,共同完成,在本主题中,同时需要家长积极参与幼儿的教育活动,提供有关活动的资料,为幼儿的学*提供有利条件。

  教学活动一:我有一个家

  教学目标:

  1、知道每个人都有自己的家了解家庭成员的姓名职业

  2、尝试向同伴介绍自己的家人

  3、感受家的温暖增进对家庭成员的了解和热爱之情

  活动准备:

  1、教师准备一张全家福照片幼儿每人一张全家福

  2、盒子

  活动过程:

  1、"讲讲我的家"教师拿出全家福照片讲讲自己的家人和家人间有趣的事

  (1)请幼儿说说家里有哪些人

  (2)幼儿拿出全家福照片向大家介绍家长

  2、玩游戏"抽照片猜名字"

  (1)教师从装着照片的盒子中抽一张请其他幼儿猜照片是哪位小朋友的家人

  (2)请多名幼儿介绍照片上的人员

  (3)游戏多次反复进行

  3、谈话"我有一个幸福的家"请幼儿讲讲爸爸在家干什么妈妈在家干什么自己在家干什么说说*时爸妈是怎么关爱自己的

  4、教师小结:我们每个人都有一个幸福的家有爸爸妈妈他们每天为家忙碌爸爸妈妈都爱自己的孩子我们应该怎样关爱爸妈呢请幼儿说说自己应该为家人做些什么

  5、活动延伸:将幼儿的全家福照片张贴在主题墙上幼儿随时讲述

  教学活动二:妈妈和我

  活动目标:

  1、知道妈妈照顾自己长大过程的辛苦,产生爱妈妈的情感。

  2、继续学*画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

  活动准备:

  1、如果有条件与本园教师商量有关活动事项。

  2、收集幼儿的婴儿时期的照片并布置成展板。

  3、教师与幼儿每人带已一张妈妈的正面照片。

  4、水彩笔,油画棒,图画纸。

  5、 《宝宝从哪里来》挂图两幅,幼儿用书第1册第27页。

  活动建议:

  1、请怀孕的老师来班级做客或观看挂图《宝宝从哪里来》,引发幼儿探索生命来源的兴趣。

  请仔细观察客人老师或怀孕的妈妈(挂图1)哪些地方和我们不一样?(怀孕的妈妈很胖,肚子很大等)猜猜肚子里的宝宝在做什么,他吃什么,他是怎样长大的。

  2、观看挂图2,获取宝宝在妈妈腹中生长的过程及出生的有关经验,了解妈妈孕育宝宝的艰辛。

  引导幼儿讲述宝宝是怎样长大的。

  你从哪里能看出妈妈怀着宝宝很辛苦。

  3结合照片,感受妈妈照顾自己的辛苦,产生爱妈妈的情感,观看婴儿照片展板,激发幼儿热爱妈妈的情感。说说妈妈是怎样照顾宝宝的(为自己做了哪些事情0。宝宝应该怎样爱妈妈。如:给妈妈捶背,给妈妈拿拖鞋,自己洗脸洗脚等。

  阅读幼儿用书第1册第27页,说说自己还可以帮妈妈做什么。

  阶段二:

  1、欣赏照片,激发爱妈妈的情感。

  教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿老师也和小朋友一样爱自己的妈妈。请全体幼儿对着自己妈妈的照片亲吻一下并说一句悄悄话,表达对妈妈的喜爱。

  欣赏老师为妈妈画得像,学画人物头像。

  2、为妈妈画张像。

  引导幼儿互相讲讲自己妈妈的发型,五官,等特点,产生为妈妈画张相的愿望。

  幼儿作画,提醒幼儿要画出自己的妈妈和别人不一样的地方。引导幼儿从发型和是否带眼镜等方面表现妈妈的以两个主要特征。

  幼儿相互欣赏作品,并讲讲自己的妈妈长得什么样,最喜欢妈妈的哪些地方?

  活动延伸:启发幼儿从生活小事入手,以不同的方式表达对妈妈的关爱之情

  教学活动三:慢慢变老活动目标:

  1、知道人人都会慢慢变老。

  2、学会尊敬老人,关爱老人,能主动帮老人做事情。

  3、学唱歌曲《好娃娃》

  活动准备:

  1、反映人一生年龄变化的图片,

  2、歌曲好娃娃磁带。

  活动过程:

  1、谈话导入活动,了解人的不同年龄。

  (1)自己家里谁,爸爸妈妈,爷爷奶奶和自己的年龄一样吗?

  (2)家里谁最年轻?谁最老?为什么呢?从哪里看出来的?请幼儿说出自己以理解的关于年龄的奥秘。

  2、知道人一生的年龄变化。

  (1)出示一个人从幼儿到少年,青年,中年及老年的图片,请幼儿仔细观察并说出他们各是哪一年龄的人。

  (2)教师讲述,一个人从小到老的各个年龄特征,让幼儿明白爷爷奶奶也是从小时候慢慢长大的,慢慢变老的。

  (3)请幼儿联想,自己也会变老,自己以后变老会是什么样子。激发幼儿对老年人的同感。

  3、知道尊重,关爱老人

  (1)请幼儿结合自己的经验讲讲对老人生活的了解。

  (2)教师总结幼儿观点讲述更多老年人的生活特点,知道他们也需要别人的帮助和照顾。

  (3)请幼儿谈谈自己为爷爷奶奶做过哪些事情?以后应该怎么在生活中尊敬关心老人?如何做一个大家喜欢的好娃娃。

  4、学*歌曲《好娃娃》

  (1)教师弹唱,幼儿倾听,注意听歌中的歌词内容。

  (2)提问;好娃娃带来了谁?(爸爸,妈妈,爷爷奶奶),爷爷是怎样的?娃娃怎么对待爷爷的?奶奶是怎样的?娃娃是怎么对待的?

  (3)教师根据幼儿所说清唱一遍,幼儿跟唱。教师弹琴,幼儿唱歌。反复几遍。

  5、幼儿演唱歌曲,活动结束。

  教学活动四:比高矮

  活动目标:

  1、学会区别高矮,初步理解高矮的.相对关系。

  2、能够用目测和实物测量的方法比较物体高矮。

  活动准备:

  桌子,椅子,小棍,高矮不同,颜色不同的纸筒娃娃

  活动过程:

  1、引导幼儿用目测的方法比较高矮。

  (1)先出示两个纸筒娃娃(红绿两种颜色),请幼儿观察他们的不同,引导幼儿说出来颜色不同,高矮不同,红娃娃高,绿娃娃矮。

  (2)再出示黄色娃娃,让幼儿比较三个娃娃的高矮,引导幼儿说出红娃娃最高,绿娃娃比较高,黄娃娃最矮。

  2、引导幼儿用测量的方法比较高矮。

  (1)刚才我们只是用眼睛看的,不一定准确,现在我们用工具量一下,请一名幼儿量一下刚才的三个纸筒娃娃的高矮,在请一名幼儿用小棍量一下椅子和桌子谁高谁矮。

  (2)让幼儿找一找其他的物品来测量。比如玩具厨,钢琴等。

  3、理解高矮的相对性。

  (1)出示椅子和桌子,让幼儿说出谁高谁矮,再让钢琴和桌子比较谁高谁矮,让幼儿知道物体的高矮使物体之间的相互比较得出来的。

  (2)出示挂图,一只猴子在树上,一只长颈鹿在地上,让幼儿比较它们的高矮,让幼儿知道比较高矮是要把物体放在同一水*线上。

  4、阅读幼儿用书,幼儿比较书中动物的高矮。

  教学活动五:爷爷奶奶的节日

  活动目标:

  1、了解重阳节的含义和*俗

  2、愿意为老年人做力所能及的事

  活动过程:

  1、介绍重阳节让幼儿知道九月九是重阳节,也是老人节

  2、请幼儿说一说家里都有那几位老人要过老人节(爷爷、奶奶、外公、外婆……)问:怎么为他们庆祝重阳节呢?引导幼儿说一说自己的想法

  3、我们学一首歌曲回去唱给他们听,祝他们节日快乐,学唱《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》教师边弹琴边唱、幼儿熟悉歌词、曲调

  (1)请幼儿说说从歌中听到了什么内容?

  (2)教师教幼儿一句句唱

  4、今天我们把心学的歌给家里的爷爷奶奶,祝他们节日快乐,而且以后也要像歌中唱的一样孝敬老人。

  教学活动六:圆脸和方脸

  活动目标:

  1、了解故事内容知道物体有方形和圆形

  2、知道每个人都有自己的喜好大家要互相关心才能开心快乐活动准备故事插图

  活动过程:

  1、请幼儿观察图上有谁他们在干什么

  2、教师讲述蛊石倾耳倾听然后提出问题

  (1)图中有哪两位人物

  (2)方脸公公喜欢什么圆脸公公喜欢什么

  (3)请幼儿找出图中方形的东西和圆形的东西

  3、教师继续讲述故事问:老公公和老婆婆能不能分家为什么最后分成了吗?

  教学活动七:亲密家庭大聚会

  活动目标:

  1、能正确的判断万以内的数并根据五体的数量进行分类

  2、对分类的活动产生兴趣

  活动准备:

  1、晨间学*儿歌《我家有几口人》

  2、幼儿用书第一册30—31页

  活动过程:

  1、根据儿歌《我家有几口人》复*5以内的数字

  (1)复*儿歌请幼儿说说家里有几口人并分别说说他们是谁幼儿用手点数

  (2)游戏《我家有几口人》

  2、幼儿阅读幼儿用书数一数书上的物体的数量各是多少请幼儿将数量想通的五体用线连起来

  教学活动八:朋友在哪里

  活动目标:

  1、区分并说出以自己为中心的上下前后方位

  2、能正确感应物体与物体之间的前后位置关系

  活动准备:

  毛绒玩具或其他物品7—8件分别放于室内不同物品的上下前后位置

  活动过程:

  1、幼儿听指令做动作如:左边拍拍手右边拍拍手上面拍拍手下面拍拍手

  2、请幼儿说出自己前面后面坐的是谁

  3、找出三名幼儿站成一纵队在前面请大家说出前面是谁后面是谁中间是谁再请三个人向后转大家在看前面是谁后面是谁幼儿三人一组自由玩些游戏互相说说方位关系的变化4。找朋友感知物体与物体之间的上下前后位置

  (1)请幼儿说出其中一件玩具的位置(桌子或琴后面)

  (2)请幼儿去找其他玩具并说出是在哪里找到的

  (3)请手拿玩具的幼儿在放在另外的地方让其他幼儿去找

  教学活动九:别说我小

  活动目标:

  1、能用普通话较清楚的朗诵诗歌,正确发出"穿""种""说""桌"等翘舌音

  2、体验自己长大的喜悦心情

  活动准备:

  1、几件孩子小时候用的物品,小衣服小鞋子奶瓶小时候照片

  2、幼儿用书第一册第22—23页

  活动过程:

  1、出示宝宝用品幼儿观察和自己的衣服比一比有哪些大一些(小很多)每个小朋友都是从那么小的时候过来的请幼儿说说自己现在与过去有什么不同引导幼儿发现自己长高了以前的衣服鞋子都穿不上了长大了也比原来重了

  2、说说自己的进步小朋友长大了现在上中班了那么你们的本领是不是比以前更大了?你们会做哪些事情呢?

  可以帮助家人做家务自己的事情自己做等方面说一说自己长大了小朋友都这么棒呀会做的事情真不少我们把小朋友刚才说的会做的事情连在一起说

  3、学*诗歌

  (1)教师朗诵诗歌幼儿倾听

  (2)诗歌里说什么教师注意提示"穿""种""说""桌"等翘舌音

  4、阅读幼儿用书一底册22—23页启发幼儿做更多的力所能及的事情

《爱心小天使》教案3

  教材分析:

  中班幼儿懂得要帮助别人的道理,但日常生活中容易忽视别人的情绪,缺乏关心、体贴、帮助他人的方法。本次活动利用发生在幼儿的身边事,结合实际情境,提醒幼儿关注他人的情绪,了解他人的.需要,鼓励幼儿给予他人适当的关心和帮助。

  活动目标:

  1、能关注周围人的情绪,有关心、体贴的表现。

  2、善于发现身边的爱心事例,能用基本完整的语言介绍给同伴。

  3、体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、“幼儿学*材料”操作材料②,“幼儿学*材料”一《我的想象),《幼儿素质发展课程?多媒体教学资源包》课件 33。

  2、提前收集幼儿帮助周围人的照片,布置图片展。活动建议:

  一、播放课件,请幼儿欣赏《迷路的小花鸭》,激发幼儿关心、帮助别人的愿望。

  提问:歌曲里面唱了一件什么事?小花鸭找不到妈妈心情是怎样的?谁帮助了它?找到妈妈后小花鸭的心情又是怎样的?小朋友的心情是怎样的?

  引导幼儿了解小花鸭遇到困难及被人帮助后心情变化的过程,感知帮助别人和被别人帮助都是快乐的。

  请幼儿围绕“歌曲中的小朋友是个怎样的孩子”展开讨论。

  小结:有爱心的小朋友会用关心、帮助别人的方法让自己的爱心像小天使一样插上翅膀, 传播到每一个角落。

  二、请幼儿参观照片展,了解生活中同伴是如何相互关心、相互体贴的。

  1、请幼儿自主观察照片,说说谁是“爱心小天使”,鼓励幼儿说明理由。

  2、请个别幼儿讲述,可根据具体情况请被帮助的小朋友谈谈自己的感受。

  小结:爱心可以给别人带来快乐和温暖。

  3、为照片中关心和帮助别人的小朋友颁发“爱心小天使”徽章(操作材料)。

  4、鼓励幼儿结合生活经验讲述自己身边的爱心事件。

  请幼儿回顾讲述生活中自己的小故事,师幼共同进行评价,颁发“爱心小天使”徽章。请幼儿观看课件“爱在行动”,了解在我们的周围还有许多人在默默地关心、帮助别人,如为没带雨伞的老人打伞、主动扶起摔倒的人、帮助老奶奶过马路、捡拾公共场所的垃圾、为有需要的人让座等。

  活动延伸:

  1、请幼儿回家和爸爸、妈妈一起阅读《我的想象》第 6 一 7 顶,判断图片中哪些小朋友可以得到“爱心小天使”徽章,说明原因。

  2、继续运用“爱心小天使”徽章激励幼儿*日在幼儿园、家里关注别人的情绪,主动帮助、关心别人。

  大班美术借形想象画《泡泡乐》公开课视频+PPT课件+教案+课后反思中班科学《变变彩色水》公开课视频+原版PPT课件+教案+音乐(主题好玩的水)


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展2)

——爱心小天使作文400字 (菁华3篇)

爱心小天使作文400字1

  我想变成一个爱心小天使,去帮助要帮助的人,让他们得到健康、快乐。

  这天早晨,空气格外清新,缕缕阳光抚摸着每一寸土地。我轻轻的挥动翅膀向外飞去,飞呀!飞呀!我来到到一个美丽的城市。这里到处都是高楼大厦,两边种满了各种各样的花草树木。我正陶醉在这里。这时,“哇!哇!”的哭声,吸引了我的视线,顺着哭声,我来到了一个美丽的`公园,看到那围了许多人,我便飞了过去,看到了一个穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭着寻找她妈妈。我看到小女孩着急的样子,我也心急如焚。这时,我灵机一动,拿出,魔杖轻轻一点,把小女孩的哭声传遍了整个公园,她妈妈听到了她的哭声,连忙跑到了小女孩的旁边,小女孩抱住妈妈,开心地笑了!

  接着,我又经过了小河,看见了一个老奶奶准备过桥,我连忙扶住老奶奶一起过桥。过了桥,我来到贫困山区,给小朋友送来了新衣和香甜可口的食物。我开心的笑了。

  能成为爱心小天使帮助更多的人,得到健康和快乐,是我最大的心愿!

爱心小天使作文400字2

  每个人都有幻想,有的人幻想变成一朵自由自在的白云,有的人幻想变成不食人间烟火的仙女;有的人幻想有一盏阿拉丁的神灯……我也有幻想,我幻想变成爱心小天使。

  去 年的某一个晚上,我在看新闻,新闻的主要内容就是报告四川大地震。救援人员接到地震的消息后,迅速赶到了灾区现场,投入抗险救灾的工作。当我看到灾区的校 园,高楼大厦,民房都变成一片片废墟,那些逝去亲人的大人和小孩都在哭泣。看到这,我泪流不止,真想帮他们做一些力所能及的.事。晚上,我梦见自己摇身一 变,,变成了一位既可爱又美丽的爱心小天使。我来到了四川,看见那些逝去父母亲的孩子正在伤心大哭!我决定用我的天使棒让他们的父母重获生命,与自己的孩 子重逢,让这些小孩不再哭泣,开心起来。我又看见他们的房子全倒塌了,没有了家。于是,我又马上挥动天使棒,帮他们建起了一座座坚固的房子,同时也帮他们 安装了他们所需要的东西……让他们重新感受到家的温暖。哈哈。“哈什么哈,快起床了。”我的耳边传来妈妈熟悉的声音。哎,妈妈把我的美梦给吵醒了。真可惜 啊!不过我相信,只要我现在好好学*,天天向上,多掌握一些科学知识,一定会为人们做出巨大的贡献。

爱心小天使作文400字3

  我家有一个“爱心小天使”。他有一双像黑葡萄一样的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角边有两个小酒窝,笑起来十分可爱——他就是我弟弟。

  他有一个乐于助人的品质。

  有一次考试,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的妈妈让我弟弟去帮他补*。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟说:“你……你可不可以到我家帮我补*?”我弟弟二话不说就点了点头,又继续写作业。

  回到家,我妈妈问他:“阿龙,你去哪儿啦,这么晚才回来?”我立刻跑出来,笑着说:“你是不是上课在讲话被老师留下来啦?”他听了,说:“我看你才会这样,我答应我朋友补*,所以这么晚才回来。”我有点疑惑,又问:“你干什么要帮他补*?”妈妈看我疑惑的样子,笑着说:“这不是你们老师说的`,乐于助人的品质吗?”我这下才明白。

  还有一次,我弟弟和邻居一起去下面玩滑板车。一不小心,邻居的脚流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血贴,下去帮邻居止血,在扶他上来。邻居立刻向我弟弟道谢。我弟弟摇了摇头,说:“不用了,这不是我们应该做的吗?”

  你们说他是不是我家的“爱心小天使”呀!


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展3)

——五四事迹材料3篇

  我是XXX理工学院数学与统计学院XX级数学师范1班的学生,现在担任班级班长。

  自入团以来,我时刻记住自己是一名光荣的*,无论在生活上还是学*上,都严格要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取、争当优秀团员。

  在思想上,我认真学*马克思主义思想等优秀的理论。积极上进,热爱社会主义祖国,拥护**的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学*理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学*《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

  在学*上,我目标明确,态度严谨、踏实,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真独立完成老师布置的作业,做好预复*工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用,每学期都获得校综合奖学金。课余时间,我喜欢阅读一些国内外名著,以提升自己的修养。同时,也积极参加社会实践活动和班级组织的义工活动,也曾多次参与支教获得,受益匪浅。

  在班级工作中,大一担任了班级的组织委员,组织了丰富的班级课余活动。自大二担任班长以来,我策划组织活动时,更多的考虑到了我们专业的特点,因此,我组织了“三字一话”、“走上讲台”、“集体生日”等更有意义的活动,同时带领我们班获得校级优秀班集体的称号,得到了班级同学的认可。

  在生活中,我善良、正直、*易*人,同学关系处理的较好,。我深刻意识到与同学、朋友相处得好是非常重要的,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在班级还是在其他群体中,我都积极与同学和朋友沟通、相互帮助。

  XX年11月,我成为了预备党员,这使我觉得非常的光荣。在成为预备党员之后,我对自己的要求更加严格,时刻记住自己是一名光荣的*员,时刻以高标准要求自己。

  今后我会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学*中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学*生活,不辜负团组织对我的期望。

  我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!无论结果怎么样,我都不会停下前进的脚步。

  郭敬佩:大学生3000元开自行车租车行赚60万元

  投资3000元开自行车租车行盈利60万元,湖北工业大学的郭敬佩俨然成为大学生创业“神话”,毕业季启幕,校园里的每一场创业分享会都不想错 过他。主管学院创业工作的谭蔚老师笑言“他已是声名远扬”。实现200倍收益的创业故事在大学校园里的确够“传奇”,只因在人海中多关注了一眼“单车”, 郭敬佩的大学4年就打上了“单车迷”烙印——2012年开自行车租车行,2014年转向创办自行车资讯互动网站。

  相比拥有自行车固定资产的租车行,创办网站简直“烧钱”——从线上研发、线下活动到公司大小事宜、员工薪水,流水的花销,一旦不成功都将化为乌有的风险让郭敬佩“没有退路,只能一路向前”,历经艰辛,郭敬佩更愿意说,“这一次,才终于开始了真正意义上的创业”。

  3000元起步的创业神话

  郭敬佩出生于河北衡水一个商人之家,父亲开了一家当地最大的面粉厂。从小耳濡目染,郭敬佩一直心怀创业梦,跨入大学校园,他暗暗给自己定下了目标:首先要顺利毕业,其次是在大学里开家公司,毕业前开上一辆比亚迪“F0”。这款车当时的售价是2.99万元,“不想依靠家里,为了凑足这笔钱我总 得干点什么”。

  学*艺术设计的郭敬佩最早也动过开家广告公司或装修公司的念头,但思前想后,“有太多类似的公司了,打开市场太不容易”。

  对创业的关注让他把握了先机。大一到安徽黄山写生时,喜欢户外骑行的他注意到一个现象:当地提供自行车租赁的店很少,而且租金很高。回到武汉,郭敬佩开始在学校周边转悠,“高校密集的武汉有广阔的自行车租赁市场,却缺少好的租车服务公司”,他为自己的发现欣喜不已。

  “我们开一家租车行吧。”郭敬佩在寝室“卧谈会”上说出了自己的想法。室友们纷纷叫好,可最后敢于筹钱实干的只有郭敬佩一个人。他从家里借了3000元,买了10辆普通自行车,在学校附*租了一间小店面,通过张贴小广告吸引顾客前来,每辆车每天租金15元。最初,他每天早上6点钟就匆忙赶去 车行,晚上小店关门再回宿舍往往已经到了门禁时间。就这样,仅仅一个月时间,他就把3000元的本金全部挣了回来。

  “这个生意可做!”摸到门道的郭敬佩开始雇同学帮忙,除去工资和房租,他把其他的钱全部用来扩大车行规模。处于上升期的市场给了郭敬佩一个成长的空间。自行车数量从20辆到100辆,再到300辆,档次也从最初的一两百元一辆提高到后来几千元一辆的都有。

  自行车被盗的现象在高校校园里屡见不鲜,更何况是几千元一辆的高档自行车。“再好的防盗措施也挡不住偷车贼的惦记。”郭敬佩想到了一个两全 其美的方法,“我把所有自行车的锁都下掉了,这样做不仅节约了给自行车安防盗锁的成本,而且因为没有锁,租车人就会做到车不离人,也防止了被盗现象。”从 此,郭敬佩再也没有丢过一辆车。

  为了提高租车行的知名度,郭敬佩积极和各高校的社团开展合作,为社团的户外活动免费提供自行车。郭敬佩的业务渐渐越做越大,还增添了露营设备租赁等业务,除去人力成本和车辆维修清洗费用等,他不仅还清了家里支持的费用,还拥有了一批固定资产。在谭蔚老师眼中,这是校园里一位难得的“眼界开阔 者”,“他和其他学生创业者不同的是,他不是为了玩玩票,赚点零花钱换个苹果手机,是把创业当作事业在做。”

  单纯的租车盈利模式的脆弱性逐渐显露,易被复制的租车模式让郭敬佩开始思考后续的发展。后来,他尝试向更专业的户外骑行业务发展,提供帐篷等露营设备租赁,把盈利重心放到专业爱好者的身上。

  大三那年,郭敬佩已拥有了150辆山地车,附带出租的帐篷等露营设备达30套,在武昌、洪山等10余所高校设立了租车点,2013年租赁业务带来的销售收入超过30万元。

  长途骑行带来的创意与释放

  张腾是郭敬佩的班长,也是他在班上最好的朋友。在张腾眼里,郭敬佩积极向上、具有掌控能力。实际上,创业的每一天,郭敬佩都身处高压状态,但无论如何他总能给身边人带来“积极、乐观、好脾气”的印象。

  掌控情绪,郭敬佩有自己的一套方法,“来一段长途骑行,一路上静到只能和自己对话”。每逢不堪重负时,他都会投入一段长途骑行,在释放压力 中思考未来。从武汉到咸宁、宜昌、长沙甚至老家河北,他在一路的骑行中迸发了关键的创意。比如在单车租赁之外增加露营的项目,还有,就是创办“单车迷”网 站。

  武汉的租车市场渐渐趋于饱和,租车行生意如何发展成为困扰在郭敬佩心里的一道难题。2014年春节,郭敬佩选择从武汉骑行回几百公里之外的 河北老家。在路上,他想起从武汉骑行到长沙的经历,那是他第一次骑长途,带了很多东西,但等到车胎爆了的时候才发现,真正需要的东西都没有准备。创建一个*台,打造服务于“单车迷”的网络之家的想法随之催生。

  受互联网汽车营销*台“汽车之家”的启发,他发现目前国内还没有供单车爱好者交流的专业*台,于是他决定办一家专业的自行车资讯互动网站。

  郭敬佩说,在普通人眼里,自行车只是代步工具,而在骑行爱好者眼中,自行车从品牌到配件,从保养到维修,有很多值得分享交流的话题,单车迷们“迷”的就是这些。“比如有人打算从武汉骑车到*,他需要准备备胎、打气筒等备用工具,还要提前计划好路线和露营地点,如果把相关的整车、配件销售植入进来,就能达到宣传和推广的目的。”

  通过在北京风*司工作的姐姐,郭敬佩认识了一位同样爱好骑行的天使投资人,递交商业策划书,几轮交流下来,他获得了200万元的风投资金。

  有了这200万元,加上个人投资的60多万元,郭敬佩心里有底了。他和计算机学院的朋友冯文杰认真研究“汽车之家”的商业模式,通过分析自 行车用户群体兴趣热点,规划网站构架及调试更新后,2014年11月,郭敬佩的“单车迷”网站正式上线,网站定位是提供买车、用车、养车信息以及与之相关的全程服务的营销*台。

  只要坚持,办法总比困难多

  早在高中阶段,为了自己的艺术梦,郭敬佩曾三度高考,仍与八大美院失之交臂。但他始终没有忘记自己的“笔头功夫”。至今,他的出租房里一直放着画板,没事儿的时候最喜欢“涂涂画画”。

  这背后,是他对自己“梦想”的坚持追求。

  因为创业,郭敬佩成了大学课堂的稀客,每个月仅在月初和月末才现身课堂,但*时他会准时上交作业,他也没忘记要“在工作中学*,在创业中运用艺术设计的知识”。

  在租车行的时候,他利用专业优势,设计了一份“点车菜单”,学生们可以根据菜单选择车型和时间。后来,在“单车迷”的发展过程中,公司名片、网站广告、宣传广告等各方面,郭敬佩都发挥优势,“设计得和别人不一样,有自己的特色”。

  创办网站之初,缺乏市场考察与技术能力的郭敬佩一度将网站外包给专业公司,却常遇到后台维护难题。最终他下决心把网站收回来自己做,重新组建技术团队,因为资金问题聘请以学生为主的技术团队,又让网站摸黑走了一阵子。他说:“学生没经验,流动性大,对网站的技术造成了很大的困扰。后期聘请专业人员,又因为公司规模等原因,很多人面试完就走了。”

  面对“单车迷”一路走来的弯路,郭敬佩第一次真正意识到创业的风险与艰辛。技术遭遇难关、网站至今未达投资标准、技术人才难以招募……每一样都牵动着郭敬佩的心。

  为了留住难得的技术人才,郭敬佩为每个技术员工分了公司的虚拟股份,他觉得只有这样大家才能拧成一股绳。现在,公司拥有一支14人的队伍,每个人各司其职、加班加点护着“单车迷”一路成长。“让‘单车迷’网站发展为*的‘单车之家’”是郭敬佩目前最大的心愿。

  等完成上线修正和抗压测试后,郭敬佩会重新开始寻找新一轮的投资,一个利好的消息是,“单车迷”在各大搜索引擎同类网站搜索中排名第一,“环保是一种趋势,单车的普及与网站的发展也是必然的,我不会退缩,相信‘单车迷’可以迎来春天”。

  他曾与丧心病狂的毒贩殊死搏斗,即使滚落山崖、血肉模糊也绝不松手。

  他曾数次主动请缨赴外地执行任务,却将自己的婚期一推再推。

  他曾一年中只休息了15天,甚至来不及为自己点燃25岁的生日蜡烛。

  他,就是宁夏*自治区同心县*局预旺派出所的*青年民警海*。今年3月13日,24岁的海*在连续追捕在逃嫌疑人、加班工作后,因劳累过度引发心肌梗塞不幸牺牲。而这一天离他25岁的生日只有3天,离他的结婚典礼只有48天。

  7月12日上午,海*同志先进事迹报告会在人民大会堂隆重举行。*1000名听众用经久不息的掌声和满溢的热泪,诉说着报告会带给他们的震撼。

  在预旺派出所所长丁伟看来,小海这个“80后”特别能吃苦:辖区9万人口的信息采录,一年的工作量,海*提前4个月完成;在生命的最后几天,海*依然在极度繁忙中度过。

  “海*对前来办事的乡亲们,总是热情相待,在他看来,群众的事再小都是大事,而自己的事再大也是小事。”预旺镇副镇长马慧深深了解海*在乡亲们心中的`分量。

  宁夏日报报业集团记者柳文涛也在*一个月的采访中,亲眼见证了百姓泪眼中的不舍,也深切感受到了红色沃土上的警民鱼水深情。

  不同的讲述者,共同的追忆。一个个感人肺腑的事迹,撞击着每个人的心灵。

  预旺派出所地处黄土高坡的干旱腹地,是同心县自然条件最艰苦的农村派出所。想到心爱的儿子常年生活在连喝水都成问题的偏远山镇,父母心痛万分,但海*却无怨无悔。

  报告台上,海*的父亲海晶泣不成声:“孩子,你知道吗?这些天来,你86岁的奶奶总是无意识地呼唤着你的名字;每天盛饭时,你妈妈还*惯地为你摆上碗筷……你虽然撇下你的战友走了,撇下你钟爱的*事业走了,但你是我们全家人的骄傲,你永远活在我们心中!”

  掌声,持久而热烈的掌声,永远不愿停歇的掌声!人们用这样的方式表达着对海*父亲的敬意。

  听众*上,*人民*大学学生李波与海*同为宁夏人,同年出生,“同为年轻人,我会以他为榜样,真正做老百姓的贴心人!”

  来自北京市*局西城分局的汪立军在感动之余,也深觉欣慰,“小海让我看到了‘80后’青年民警的奉献精神,看到了*事业未来的希望!”


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展4)

——五四*事迹材料3篇

  20xx年11月27日我光荣地加入**青年团,入团后我更加积极努力地学*,勤奋踏实地工作,始终把学*和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想,积极开展团内活动,积极帮助同学,我也从中得到了一些收获。

  上初三时由于学*任务很重,团内活动基本上没有人去参加,而就在这时,20xx年的元旦节到了,学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务,接下任务后,我迅速地根据活动主题寻找合适的材料,那时我没有电脑,只有在书上一字一句地查找,这是很慢的,我也因此花费了很多学*时间,接下来又积极组织同学参与发言讨论,完成了一次团内活动,活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结,虽然我为此付出了宝贵的学*时间,但是作为一名*,这样做也是应该的,也是值得的。

  初三下期我发现班上有位同学的学*一直在走下坡路,由于每个人的学*任务都很重,以至于没有人去帮助他,我发现后展开了一系列的思想斗争:到底帮不帮他?帮他,又会耽误自己的学*,不帮他,那他的学*怎么办?就在这时我想到了我是一个*,应该帮助同学,申请书中不是还写道:入团后要积极帮助同学吗?这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心,我发现他学*下滑的原因是基础差,跟不上老师复*的节奏,以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础,要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀,但是当我看到他成绩逐步回升的时候,我不由得会心地笑了,这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错,取得了600多分的好成绩,我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说:作为*这是应该的。正是由于我的工作积极,乐于助人,在临*初中毕业的时候,我荣幸地被经开区教育局评为了三好学生。

  进入高中以后,我深知学*任务更加繁重,升学竞争更加激烈,在搞好自己学*的同时,我更不会忘记入团时立下的誓言:努力工作,团结同学,乐于助人。

  我相信在我以后的学*和生活中,我还会继续继承和发扬共青团的优良传统,牢记自己在烈士墓前许下的诺言,时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己,约束自己。

  xxx,女,汉族,现为临沭县第一初级中学的一名普通教师。共青团作为*的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名*,自参加工作以来,处处严格要求自己,一直勤奋踏实,严于律己,表现突出,在政治上求先进,在工作中求发展,认真而努力地做好党团组织与学校交给的每项工作,带着激情和责任感对待自己的本职工作,努力完成团组织交给的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章制度,在思想、学*、工作等方面都取得了一定的成绩。

  一、加强政治理论学*,提高个人修养

  在思想上,认真学**理论、“*”重要思想及科学发展观,*时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学**党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加团组织的各种政治学*及科学发展观时间学*教育活动;明白自己作为*肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学*先进的`教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水*和综合素质。

  为了使自己成为一名名副其实的好教师,本人不断提高自己的人格魅力,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,期待能成为学生真正的良师益友。

  二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  作为一名*,在工作和学*中,一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在*凡的岗位上做出不*凡的成绩。

  作为一名团员教师,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以高标准严格要求自己,努力成为广大教职工的表率,为学生树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,不拖拉工作。发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。强调对学生合作意识的培养,遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

  作为一名团员教师,在*时的工作中,我总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水*。同时我也认真的研究教育教学理论,新时代的学生思维活跃,想象丰富,敢说敢做,我积极的学*心理学和教育学,以心交心,做到既要发挥学生优势,又不能放任自流,希望能给学生一个轻松愉快的学*氛围,真正的让学生在乐中学,并学以致用,把他们引向正确健康的发展轨道。

  三、积极向上,与人为善

  生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事,关心同事,关心学生,尽自己最大的力量帮助别人;注重日常生活作风的养成,做到不攀比,勤俭节约。

  作为一名团员,我将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。作为一名团员,我将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华,让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学*、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现团员教师的风采。

  走进xxx单位化验室,你一眼就能看到一位身着白大褂,个高清瘦戴副眼镜的西北小姑娘,她就是现在化验室五班班员——xxx。

  xxx,xxxx年xx月出生在xxxx,xxxx年毕业于xx学院xx专业,同年xx月加入到xx单位这个大家庭当中。自入厂以来她在化验室油品分析这个*凡的岗位上,脚踏实地、尽职尽责并虚心请教各位师傅、师兄师姐们的工作方法和经验,用心记录下师傅们的每一个做样流程与分析数据,通过自己的不懈努力,在较短的时间内掌握了油品分析知识,并能独立上岗作业。在单位工作期间,她严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守厂部的各项规章制度,在思想、学*、工作等方面均取得了较大的进展。

  一、在思想上,爱国爱团,积极上进受到xx单位企业文化的熏陶,该同志积极上进,努力向厂团委靠拢,积极参与厂部组织的各项团员活动,积极向单位《xx》投稿,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

  在工作闲暇时间,认真学*党的*、十七届五中全会和团*、团十六届三中、四中全会精神,不断提高自己,充实自己。政治立场坚定,组织观念牢固,思想作风优良,道德品质优秀,特别是通过参加一系列活动,学到了许多好的光荣传统和作风,加深了对团的性质、宗旨的认识,更增强了自身的道德修养,不仅成为了一名优秀的*,而且也起到了模范带头作用。

  二、在工作上,态度端正,任劳任怨xx吃苦耐劳,恪尽职守,敬业爱厂,任劳任怨,在自己的岗位上默默的奉献着自己的青春。刚进入班组倒班时,有过清洗一摞摞油迹斑斑采样瓶的无奈、凌晨3、4点上罐采样的痛苦、16个小时一眼不眨的疲惫,常常累得直不起腰,但身体虚弱的她没有流露出一点怨言,依然坚持在这个*凡的岗位上,把好每一个油品分析质量关,并且从来没有出现过一次因化验分析导致的质量事故。

  同事们都说,她就象是一个不知疲倦的机器人,不知道苦,不知道累,只知道干活。她的踏实、她的干劲总是让人佩服,有股拼命三娘的劲头。跟她在一起干活,总会让人感动,在她那里从来听不到叫苦喊累,看到的只是对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度,脏活累活抢着干的身影。

  三、在生活上,待人诚恳,*易*人,乐于助人她积极与同事搞好关系,由于*易*人、待人诚实友好,所以一直以来与同事相处甚是融洽。深得同事信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到困难都愿意找她倾诉,让她帮忙解决。由于厂里员工来自五湖四海,有部分是刚离开家乡的“弄潮儿”,为了让新入厂的员工安心工作,消除想家的念头,她主动邀请这些新员工到家聊天,解闷,做思想工作,并呈上一顿丰盛的饭菜,从而使她们不再感觉到这里很陌生,反而觉得这里是一个温馨的大家庭。

  作为一名*,她感觉无比的自豪。在厂团委的悉心培养和自己的努力下取得了一点点成绩,但是她认为还是远远不够多,不够好,距离一个优秀团员的标准还有差距,所以她励志在今后的工作中坚持实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一个任务,带着激情和责任感履行自己的本职工作,不辜负团组织的期望,力争使自己在各项工作中取得新的突破,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展5)

——爱心小天使作文6篇

  小姐,起床了!现在都几点了,你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦,唉!一大早就碰到妈妈的碎碎念加啰哩叭唆起床经,真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。

  抬头一看,时钟上的时针不偏不倚的指着6,什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的啰唆功把我挖起来?这时候,耳边又传来了震耳欲聋的叫声:赶快起来!再不起床我等一下就不载你了,自己走路去上学!好啦!起来了!早上起床被骂,心里的不愉快加上些微的起床气,使得*常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴,我又不是小孩子了有时候,我真受不了妈妈的唠叨。

  到了学校,本来想说不用再听到妈妈的唠叨声,没想到,竟然换老师接手!下课钟声一响,唤起班上所有沉睡的细胞,同学们一窝蜂的冲出教室,老师却在这时把我叫住:同学,这次的作业做的不错喔!不过,老师希望你可以再贴些立体的装饰,做得精美一点,分数可以拿更高原来老师是要跟我说这些,但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课,我不禁苦恼起来,偏偏老师还是不放过我,继续念着:作业做很好,但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完,我松了一口气,呼!终于没了;我正在心里庆幸着时,上课铃声刚好在这时响起,我只好哭笑不得的走回位置上为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?

  喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴住的森林里面打算举行一年一度的爱心小天使选举活动大家,各个小动物都在紧张的准备着,大家都想当这个爱心小天使。

  一天,喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴在森林里面为争夺爱心小天使在做准备,黄莺骄傲的说:“森林里要举行森林小天使的活动,这个小天使肯定是我,你看我这么动听的歌声,喜欢听我唱歌的人可多了,我们带来了愉快,所以,这个爱心小天使一定是我的。”喜鹊听完后,不甘落后地说:“你的歌声虽然是好听,但是我有漂亮的羽毛,你有吗,而且我是人们做喜欢的报喜鸟,人们只要听见我的叫声,就知道会有好事情要来到,可想而知,人们对我有多么喜爱,这个爱心小天使非我莫属。“我是爱心小天使,我才是爱心小天使。”它们俩各自抢着夸自己,谁也不肯让谁。只有乌鸦在一边默默不语,他不知道该说什么,它觉得自己没有什么特长,人们也不喜欢它,小伙伴也不喜欢它,它显得很苦闷。这时,猫头鹰爷爷飞过来了,它停在一块大石头上面,不停的喘气,他抬头看见树上有三只小动物,着急地跟他们说:“喂,小朋友们,你们好。我的背不小心被刺猬给刺到了,请问你们可以帮我一下吗?”喜鹊听了,瞪眼看了一下年老的猫头鹰,然后摆摆尾巴,飞向远处的石头上,独自欣赏他的羽毛了。黄莺很自傲的说,没有看见我正忙着了吗,我在准备参加爱心小天使的竞选,然后头也不回的飞到傍边的树上,开始练*唱歌。小乌鸦看了看两个小伙伴,然后飞向猫头鹰爷爷的旁边,慢慢的帮他清理伤口以及绑扎伤口,结束后,有把猫头鹰爷爷送回家。猫头鹰爷爷看了看小乌鸦说:“谢谢你,你是个好心人,你愿意在别人最困难的时间帮助别人,你是我们的榜样”。

  到了参加比赛的哪一天,猫头鹰突然宣布不用比赛了,比赛其实很早以前就结束了,他说,“通过我自己的调查,我现在宣布本届爱心小天使是乌鸦”。宣布结束后,森林里很多动物都不服气,为啥是他啊,猫头鹰爷爷慢慢的`解释说,其实不是你拥有多么好看的外表,或者你有多么多的财富,如果你没有一颗善良的心,没有一颗愿意帮助大家的心,你永远不可能成功的,你永远不会对社会做出贡献的。乌鸦虽然没有漂亮的外表,但他有一颗乐于助人、有一颗善良的心。所以他才是我们这届的爱心小天使。说完后,大家全部鼓掌,表示愿意向乌鸦学*,做一个对社会有用的人。

  每个人都有幻想,有的人幻想变成一朵自由自在的白云,有的人幻想变成不食人间烟火的`仙女;有的人幻想有一盏阿拉丁的神灯……我也有幻想,我幻想变成爱心小天使。

  去 年的某一个晚上,我在看新闻,新闻的主要内容就是报告四川大地震。救援人员接到地震的消息后,迅速赶到了灾区现场,投入抗险救灾的工作。当我看到灾区的校 园,高楼大厦,民房都变成一片片废墟,那些逝去亲人的大人和小孩都在哭泣。看到这,我泪流不止,真想帮他们做一些力所能及的事。晚上,我梦见自己摇身一 变,,变成了一位既可爱又美丽的爱心小天使。我来到了四川,看见那些逝去父母亲的孩子正在伤心大哭!我决定用我的天使棒让他们的父母重获生命,与自己的孩 子重逢,让这些小孩不再哭泣,开心起来。我又看见他们的房子全倒塌了,没有了家。于是,我又马上挥动天使棒,帮他们建起了一座座坚固的房子,同时也帮他们 安装了他们所需要的东西……让他们重新感受到家的温暖。哈哈。“哈什么哈,快起床了。”我的耳边传来妈妈熟悉的声音。哎,妈妈把我的美梦给吵醒了。真可惜 啊!不过我相信,只要我现在好好学*,天天向上,多掌握一些科学知识,一定会为人们做出巨大的贡献。

  上帝交待于我,帮助世界儿童健康快乐地成长。因为我自己是出了名的活泼、可爱的小天使,所以我要让大家和我一样,能够开心快乐地过一个美好的.童年。

  今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9·11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。

  作为爱心小天使,希望的就是世界上的儿童能够拥有幸福快乐的童年。

  我们在电视上经常看到一些贫困的国家并不和*,很多儿童在战乱中不能上学,生病了没有医生看病,身上的.衣服补了又补,破破烂烂,吃了上顿没有下顿,没人疼,没人爱。我就产生了一个想法:我要当一名爱心天使,去帮助需要的儿童。

  假如我是爱心天使,我会义不容辞地帮助他们,我会拿出小魔杖,念魔法咒语,变出各种各样好吃的食品,变出很多很多漂亮的衣服,让这些儿童不再缺水,再也不挨饿。

  假如我是爱心天使,我会拿出小魔杖,变出一间设备最先进,环境最优美,还设有图书馆,电脑教室的学校。那么这些儿童就能像我们那样快乐地上学,快乐地读书,获取更多新的知识。我还要变出很多很多的游乐场,让他们在课余时间快乐地玩耍,幸福地生活。

  假如我是爱心天使,我要建立一个残疾儿童中心,让那些残疾的儿童幸福地生活,我还要为他们设计智能椅、图书馆。让每一个残疾儿童能够像健康的儿童一样学*与生活。

  假如我是爱心天使,我要把他们的旧房子变成一间漂亮的大房子,把他们的小电视机变成24寸大彩电,把他们的硬木板床变成下面塞满了棉花的大床。

  当一名爱心天使是我最大的心愿,让全世界的儿童都拥有一个快乐的童年。

  在晚上,我要睡觉了,我躺在床上,甜甜的进入了梦乡。忽然,我睁开了眼睛,我手里有一个变身器,我感到很好奇,我一按按钮,我变成了小天使,我有一双羽毛似的翅膀,手里拿着一根有魔法的魔法棒,头上还戴着一个很漂亮的光环。

  我终于变成了爱心小天使,我一直有这个愿望,变成爱心小天使,让大家富裕起来,让大家快乐起来!我终于可以实现这个愿望了!太好了!

  我身为爱心小天使,我应该要去做有爱心的事!

  我看见在那些大城市里,有很多流浪人,他们有的残疾,有的非常贫困,有的靠捡垃圾赚钱,实在没有办法了,就坐在一个地方,面前摆着一个碗,意思就是只能向别人要钱,这些流浪人实在太可怜了!我要帮助他们,我正要变身,除了一些状况。

  有一个人太缺德了,我认为他要去给那些流浪人给钱的,结果真没想到,他把那个残疾人向别人乞讨来的钱全都拿走了,残疾人在那边抱头痛哭,我看他哭得太伤心了,我身为爱心小天使,我应该帮助他。我一按变身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光环和有魔法的魔法棒出现了。然后,我对那个拿人家钱的人施了魔法,他自觉地把钱还给了那个残疾人。之后,我又对那个人施了点魔法,让他变成有爱心的人,让他给那些流浪人给点钱。像这样的人,不给他一点惩罚是不行的。我看到那些流浪人脸上露出了笑容!我感到非常高兴!

  在这个世界上,还有许多人需要我们的帮助,我们应该伸出救援之手,去帮助那些需要帮助的.人。


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展6)

——劳动事迹材料 (菁华3篇)

  生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!

  “劳动模范”是我们的榜样,说起“特等劳动模范”,您一定会想到那些工作了半辈子、已经四五十岁的劳动者。可是在昨日举行的2010年沈阳市先进集体和劳动模范表彰大会上,却有名“80后”当选了“特等劳动模范”。

  在表彰大会现场,记者见到了这名叫陈雪娇的女孩。她是沈阳某大型商场的营业员,在黄金饰品专区金条柜组工作。“她有个绝活儿,就是能蒙着眼睛编织金刚结。”据表彰大会工作人员介绍,“她卖东西很有特点,常以讲故事的形式为顾客讲解。有了沟通,成交数量便大大提高,其中一笔420万元的销售额更是创下了集团单笔销售之最!”记者了解到,陈雪娇只有24岁,却丝毫没有“80后”的娇气,她对待顾客热情、诚恳,被顾客亲切地称为贴心的“微笑天使”。

  百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。

  “我觉得无论什么行业、无论什么工种、无论什么人物,只要立足岗位,甘于奉献都能创造出一定的劳动价值!”重庆能源集团打通一矿通风队员工胡明军说。

  胡明军是名农民工,打过掘进,干过采煤,而最让他记忆深刻的劳动就是在通风队搬石头。在别人看来,搬石头是重活、粗活,可他却在搬运石头的过程中创造出了安全价值、实现了自己的人生价值。“我们一个人一个班要往井下搬运7矿车石头,接*7吨,说不累那是假的,但我们累得十分有价值。”他说。

  劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

  “无论是劳模、明星还是普通劳动者,他们所创造的劳动价值不管大小,都应该得到社会、企业的尊重和认可。”在讨论会上,60多名与会人员向社会呼吁。因为他们发现,在一些企业,普通员工的工资待遇与劳动付出不成正比,政治待遇更是可望而不可及,因此,他们呼吁全社会应该像关注明星、劳模一样关注每一位普通劳动者。只要是通过劳动创造出了一定的价值,不管价值大小,都要让他们既有经济回报,又有政治回报,要让每一位劳动者都有奔头、有想头,从而也让普通劳动者在被尊重和被认可中实现自己的人生价值!

  许多时候,命运给了我们黑暗的际遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭遇,但并没有剥夺我们快乐的心境。命运给谁的都不多,最重要的是我们不能向命运低头,不能好逸恶劳!因此,如何正确对待工作和劳动的问题,实际上就是社会主义荣辱观的一项重要的思想内容,也是我们每个人如何选择和树立正确的世界观、人生观、价值观的具体体现。

  在今天的生活中,我们最需要的就是适当的劳动,只有劳动才能更好的谱写生命之歌。

  x年xx老师自华东师范大学物理系毕业,进入xx三中工作,毕业于xx大学凝聚态物理研究生课程班。物理高级教师,xx三中教科室副主任,湖北省中学物理指导委员会理事,xx市中学物理专业委员会理事,物理竞赛高级教练。xx老师曾被评为湖北省优秀中学物理教师,湖北省学科竞赛伯乐、金牌教练,xx市优秀教师,青山区首届“十大名师”,xx公司优秀教师,青山区学科带头人,区十佳岗位能手,区先进科技工作者,区十佳班主任,区教育局优秀*党员,被选拔为湖北省北京奥运火炬手。xx老师在xx三中工作兢兢业业、默默地奉献自己的青春与智慧,他以高尚的师德、爱生如子的情怀、渊博的学识、精湛的教艺、精益求精不断创新的工作态度,赢得了领导、同行、学生和家长的信赖和尊敬。他是一位出色的人民教师,德艺双馨,埋头苦干,无私奉献,起到了先锋模范作用。

  自工作以来xx老师在思想上积极要求进步,始终以为党的教育事业奉献毕生精力,作为自己努力的方向。作为一名教师,学高为师,身正为范。工作中xx老师积极主动钻研教材教法,不断给自己充电,钻研教育理论,坚持教研教改,不断创新,不断完善自己的教育理念。在教学中根据学生实际既传授知识,进行物理方法及德育教育,更注重启发学生思维,培养学生学*兴趣,激励学生树立远大理想,挖掘学生潜力,引导学生主动探索、自主学*。积极探索适合优秀学生的教育、教学科学有效方法。xx老师一直严格要求自己,要求学生做到的事,他一定先做到,处处体现出老师的表率作用。并且用他的热情和耐心去感染每一个学生,让他们有爱心、有集体荣誉感、有协作精神,积极进取,特长突出,德才兼备,健康全面发展。“5.12”思想上要自律,学*上要自主。他工作力求让学生开心,让家长满意,让领导放心。加强班级管理,形成良好班风、学风,他所带班级多次被评为xx市、青山区优秀班级体。

  xx老师虽然比较年青,但工作很有经验,在学校安排下,先后指导吴亚妮、姚兰、程涛三位年轻教师,该三位老师成长很快,现在都是xx三中教学骨干。他积极参加各级教研活动,和同仁相互支持,相互切磋,共同提高,他所在备课组被评为xx市优秀备课组。工作之余,他很注重经验的总结。xx老师参加《高考物理分层递进》编著工作,参加《高中物理实验专题新教程》编著工作,两书先后已由华东师范大学出版社出版。xx老师的教学论文获得*教育学会优秀论文全国二等奖,省一等奖。他多次给全区物理教师上展示课,给全省全市物理教师作报告,进行经验交流。

  xx老师从7月开始担任xx三中省理科试验班物理教练员,作为xx三中省理科试验班主任,他深感自己身上担子很重。省理科试验班的学生是优秀的群体,学生、家长、学校领导对我们期望值都很高,xx老师深知只有兢兢业业、不断创新、乐于奉献的工作,才能对得起他们,才能对得起自己的良心。xx老师以校为家,几乎没有节假日,每天早上七点多一点就来到学校,晚上十点多才回家,一心扑在工作上。有的学生来自农村,家庭经济情况不太好,xx老师有时给他们适当资助,让他们安心学*生活;有时学生生病,xx老师不仅要带他们去医院治疗,还要在生活上给他们以照顾。xx老师不仅是学生的老师和朋友,更是他们的小“家长”。xx老师多次被评为青山区优秀班主任。xx老师物理学科教学效果显著,在每次期中、期末及高三调考所带班的物理科均分均比其它班遥遥领先,学生总分成绩突出,年级前十名几乎都来自他所带的班。届在校领导的大力支持下,在xx老师的带领下,学生学科竞赛和高考取得辉煌成绩。届他所带学生在五大学科竞赛中,有31位获全国一等奖,并包揽五大学科竞赛全国一等奖湖北省第一名,8位入选国家冬令营,2位分别获得国际数学、物理奥赛金牌。高考中刘燕双同学取得全省理科第六名、xx市第二名的好成绩。届学生有两位进入清华大学、六位进入北京大学,四位进入中科大,三位进入复旦大学,四位进入上海交大,三位进入浙江大学,四位进入北京航空航天大学,两位进入*人民大学,一位进入新加坡国立大学,其余都进入xx大学、华中科技大学等名校。迄今为止他所带学生有*二十位进入清华大学、北京大学。

  作为物理奥赛教练员,xx老师不仅关注他们物理专业方面能力的提高,更关心他们的全面发展。物理竞赛辅导是在学生全面发展的基础上的特长教育,也是因材施教、素质教育、创新教育的重要组成部分。学生需要全面发展,他常说:学*就象挖沟,若上面挖不宽,则沟很难挖深,高中阶段各学科的学*都是很基础的内容,只有基础扎实才可能创新、创造,将来学生要成为大家、大师级人物,一定要有深厚的知识基础。届xx老师辅导的学生有二人获全国中学生物理竞赛全国一等奖,五人获全国二等奖,六人获全国二等奖,其中陈文士进入省集训队。届辅导的学生有四人获全国一等奖,五人获全国二等奖,四人获全国三等奖,三人进入省集训队。其中田钰笙同学为全省唯一的女生全国一等奖获得者,彭星月同学以全省第一名进入国家物理冬令营,4月又以全国第一名进入物理奥赛国家代表队。7月参加在伊朗举行的第38届国际物理奥林匹克竞赛,彭星月同学以理论满分,总分*第一、世界第二获得金牌。这是xx三中首枚国际物理奥赛金牌,也是xx三中学科奥赛历史上的一次新的突破,由数学学科的“一枝独秀”,将跨入五大学科奥赛的“百花齐放”。他辅导的高一学生有三人获全国应用物理全国一等奖,十一人获全国中学生物理竞赛全国二等奖,三人获全国三等奖。

  xx老师常说:他是一个幸运的人,xx三中给予了他一个较高的*台,遇到许多优秀的学生,教学相长,是学校和学生成就了他。看到一批批学生在他的培养下茁壮成长,xx老师为他们的人格健全而高兴,为他们的超凡的能力而欣慰,为他们的骄人成绩而自豪。xx老师虽取得了丰硕业绩,得到各级领导、同行、学生和家长的'信赖和肯定,但他谦虚谨慎,并不满足,不断锐意进取、追求卓越。他要把教书育人当一种事业去认真对待;当作一门学问去刻苦钻研;当作一种理想去努力追求;当作一种目标去奋勇拼搏。培养学生,塑造学生,把优秀学生培养得好上加好是xx老师的一生追求。

  xxx,xxx年xxx月出生,xxxxx年7月临沂师范学院毕业,在xxx镇初级中学任教至今,现任学校团委*及班主任工作。几年来,该同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信。

  “把每一件*凡的事做好,就是不*凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是xxx最喜欢的一句教育格言。教师职业*凡朴实,工作辛苦,职业要求*乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个*凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。

  要做一名党和人民满意的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学*,提高教学水*和管理水*。作为历史骨干教师,他带头积极进行课堂教学改革,在校内多次举行教学公开课,在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行交流探讨,多次获得县级教学奖。

  做一名合格的教师,还必须具备高尚的师德。工作以来,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠,始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公*地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是。他注意加强自身修养,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立榜样。

  几年来,该同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉*师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。

  作为学校团委负责人,他认为不仅要有求真务实的工作态度,更重要的是要具备一定的文化知识水*和勤于对实际问题作理性的思考。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪,这就要求既要勤于工作,善于实践,更要勤于思考,善于总结,善于把成功的经验上升到理论的高度进行分析,使实践积累和理论深化同步发展。“共青团工作既出人才、又出经验;既出成果,又出理论”。只有基于这样的认识,坚持不懈的努力,树立坚定的信念,才能成为共青团工作的行家里手和学生贴心之友。

  在学校团委的日常事务中他坚持“高质量,优服务”,团的各项主题活动有序开展,每一次都是未雨绸缪,精心组织。在他担任团委*以来,利用当地的自然环境和人文资源,以开展活动为载体,促进学生健康成长。每逢清明节,邀请老革命给学生将革命的故事,让革命薪火相传。每逢重阳节,他会组织团员到敬老院献爱心,教育团员尊敬老人;*时组织开展“争做文明守纪好少年”演讲比赛、“迎五四歌咏比赛”、“学雷锋月系列活动”等活动。多年以来,学校团委被评为费县红旗团委。


爱心小天使事迹材料 (菁华3篇)(扩展7)

——爱心美德少年事迹材料 (菁华3篇)

  我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学*成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

  我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

  在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

  在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学*上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学*,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学*氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏*惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

  我在学*上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不耻下问的学*作风,正是这种好*惯,我年年荣获班级的“学*标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

  在学*工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

  正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的.“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

  钟梦歌,女,20xx年11月3日出生,是济南*清区文昌街道十里小学六年级的学生,担任班级班长,是一名品学兼优的学生,四年级时被评为:“市级三好学生”,五年级时被评为:“市级优秀学生干部”。在家中,从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学*,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样 ,她努力地学*各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学*,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学*、借鉴,共同提高。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,每当学校劳动时,他总是

  抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,她会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学*成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖??这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在班级工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。*时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,是同学们心目中的知心朋友、学*榜样。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学*和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的.心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人,为敬老院的老人、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领有特长的同学参加社区文化广场活动, *两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  钟梦歌同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落,她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

  一 份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  这就是她-----钟梦歌,一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年,美德少年。

  我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学*成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

  我是老师的得力助手,同学们的好榜样。

  在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

  在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学*上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学*,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学*氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏*惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的`拥护。

  我在学*上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学**惯,坚持不懈的学*精神,不耻下问的学*作风,正是这种好*惯,我年年荣获班级的“学*标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

  在学*工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

  正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

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