只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！感恩有你！
xxx，1955年1月出生，大专文化，高级经济师，中**员。现任xxxx化纤有限公司总经理；1995年xx创办xx公司，经过十多年的艰苦奋斗，使一个家族式小化纤企业，发展成资产超亿元的中国再生纺涤纶短纤维龙头企业、xx市成长之星企业、xx市百强企业、xx工业企业二十强。xx于2003年被xx市人民**聘为“招商顾问”、2004年度被评为xx市“明星企业家”、当选为“中国化学纤维工业协会副理事长”、“中国再生化纤委员会主任”、“中华全国工商业联合会理事”；先后被评为“2003-2005年度xx市劳动模范”、2005年“xx市先进生产工作者”、“xx市优秀***员”、“振兴xx十大功臣”等荣誉称号。企业发展了，xx始终不忘回报社会，从2000年到现在，已先后向社会慈善捐款高达600多万元。
一、尊老敬老，弘扬传统美德
xx认为尊老敬老是中华民族的传统美德，是社会文明进步的体现，他积极参与老龄事业建设，投资兴建敬老院，热心参与助老公益活动，关心老年人群，向老年人提供经济资助，受到社会的一致好评。
大发公司最早建厂在xx镇，xx总想着要回报xx，为xx做点善事。2004年，他得知xx镇要重建敬老院，便主动向镇**提出由大发来投资建造，2005年共出资139万元，建成了xx敬老院，新的敬老院建筑面积1070*方米，可容纳72位老人。在新敬老院建成剪彩时，xx深情地说：我是一位来自镇外的企业经营者，落户xx以来，得到了各方的支持，企业规模大了，理应回报社会，修建敬老院是为了弘扬敬老爱老的社会风尚。
对xx来说，出资回报社会、敬老爱老已成为自觉行动。xx总部搬到xx后，善事也做到了xx。2005年是xx成立十年周年的大庆之年，xx节约十周年庆祝款项，向xx80岁以上老年人捐款20万元。目前，与xx**联名xx医院和超市，将建立xx老年慈善助医卡和爱心超市。
20xx年春，xx带领公司员工到xx和xx敬老院看望老年人，给他们精神安慰，为他们打扫卫生，并送慰问金2万元，令老人们十分感动。
今年春节前，杜总想到了胜山镇的困难老党员，特意准备了2万元捐赠款，在年前发到了困难老党员手中。像这样助老事迹，xx做得太多，2005年为xx100多位离、退休干部和教师订阅《xx日报》、2006年出资1万元举办xx老年人门球赛、今年捐资16400元及电风扇55台（价值9900元）慰问困难老党员、优秀党务工作者等等。
二、扶贫助学，关心下一代
少年儿童是国家的未来，xx十分关心下一代工作，特别是对待贫困学生，提供力所能及的帮助，使许多贫困学生，得以继续就读。
20xx年，xx在xx、xx建立了“xx”贫困助学金，分十年每年捐助20万元，使不少贫困生得到经济帮助，坚持学业。
今年六一儿童节前夕，xx为xx中心小学、xx小学、xx小学捐助价值4万元书籍文具，让这些学校的学生，度过了一个快乐的六一儿童节。
今年3月，xx高中一位名叫岑璐菁的18岁少女，身患尿毒症，医药费成了她家沉重的负担，非亲非故的xx得知情况后，毫不犹豫地捐款一万元，资助其看病。
今年春节期间，xx召集以前受过帮助的7名xx籍在校大学生来厂座谈，了解他们的学*和生活情况，并为每人发放1000元生活补助费，鼓励他们认真学*，把自己培养成祖国的栋梁之才。
*期，杜总计划为逍林中学贫困学生和杭州湾新区贫困学生继续发放扶贫基金，把关心下一代工作长期扎实开展下去。
三、修路造桥，热衷于公益事业
xx经常说：企业的发展，离不开社会的支持，企业发展了，一定不要忘记回报社会。他是这么说的，也是这么做的。*几年，他热衷于公益事业，修桥造路，做了大量造福一方的善事，受到周边群众的高度评价。
2000年，xx捐资10万元，修建xx环镇公路。
2004年，xx镇宏跃村修路，他捐款7万元。
2006年，他出资6万元帮助周巷三江村修桥。
2006年，xx捐资25万元，修建xx镇一灶村“xx桥”。
2005年，为xx镇蔡丁村村民捐助村民医保2.7万元。
2005年，xx市新建图书馆，xx向**表态：我带个头，向图书馆捐赠书款20万元。
xx镇有一支部队，xx2003年就为部队捐献营房设施10万元，2006年，又为部队改善设施捐资5万元。
2005年和2006年，为xx镇举办第一届、第二届民营企业文娱晚会，xx共捐款7万元，使xx民营企业文化更加活跃。
xx的慈善义举受到了人们的一致好评，得到了社会的充分肯定，2006年5月，xx被评为“xx市慈善之星”、并列入“2006年度中国慈善排行榜慈善家”、“2006年度福布斯慈善排行榜慈善家”。
2017年8月加入安达爱心公益救援沙圪堵分队，担任救援队副队长一职至今，参与了一次直升机生命救援和多次的车辆道路救援以及助老助残和助学活动，每当遇到救援总是冲在前，不怕脏、不怕累，无怨无悔地奉献着青春，给队友做出了很好的表率作用，经过分队选拔评选，荣获安达救援沙圪堵分队2017年-2018年度“十佳优秀志愿者”称号。
苏惠琴，女，**，44岁，*凉市崆峒区柳湖镇泾滩四社农民，2007-2013年在*凉市崆峒区武家园小区物业部为出纳，后任物业部主任，在单位上班期间，时常利用假期参与公益活动。2013年7月，由于岷县发生地震，她和丈夫马有生救灾之后，选择了做专职公益人之路，并和丈夫成立了*凉众益农村社区发展协会，苏惠琴任秘书长之职。
作为公益人，苏惠琴严格要求自己，以积极乐观的心态投身公益事业中，以农村弱势群体利益为重，不重个人得失，用热情和奉献的精神彰显一个公益人的使命感，主要事迹如下：
一、发挥专职公益人的模范性
作为一名专职公益人、一名志愿者，首先要做到带头干，再苦不退缩，她和丈夫参与了2013年7.22岷县地震救援，随后苏惠琴参与岷县壹乐园儿童服务站工作，在灾区一呆就是半年，在艰苦的条件下每天往返于灾区的重灾点学校，给孩子们带去欢乐，让灾区孩子走出因灾心灵受到伤害的阴影，而丈夫而在*凉市走乡串户，扶困助弱，发展志愿者，运营*凉众益农村社区发展协会;2016年7.19河北特大洪灾救援工作，身为一名女同志，在河北灾区的酷暑中做灾情评估，发放救灾物资等工作，她从不言苦，在河北的半个月，带领一队志愿者深入受灾一线发放物资，宽慰受灾群众，每天工作十五六个小时，最忙碌的时候一天只吃一顿饭。在*凉众益在当地的项目中，苏惠琴也是带头走访贫困山区的村落学校，贫困山区成为她的主要工作地，一年有一半时间在山区渡过的。
二、注重实干，业绩突出
*凉众益成立四年期间，为帮扶*凉贫困地区学校、社区，根据需求，苏惠琴积极向基金会、其他公益机构、爱心企业申请物资及支持类项目*20多个，苏惠琴作为项目负责人，每个项目从申请到执行、总结、财务审核严格按照要求进行，从不走形式，走过场，让每个项目的实施到位，落地有声，由于优秀的执行能力和完善的项目管理经验，得到资助方的认可，使更多的优秀项目落地*凉，使*凉地区的部分学校、社区、儿童现状得到改善，*四年来，她申请的项目有壹基金温暖包、净水计划、儿童*安小课堂、多功能运动场、留守儿童服务站、农村学校音乐教室援建、图书室援建、甘肃福彩留守儿童关爱、电教室援建、鸿基金爱的背包、帮扶孤寡老人、环境保护等项目及配套物资价值超过600万元，项目受益人达3万人次。
三、甘于奉献，忘我工作
苏惠琴在公益路上的四年，忠于职守、爱岗敬业、不畏艰难、脚踏实地、甘于奉献，心牵*凉贫困农村社区、学校，白天奔波在农村社区，晚上伏案撰写资料，她的时间表里没有节假日和公休日，节假日基本都是外出向其他优秀的公益组织学*和参加各类的培训，旨在提高自己能力，更好的服务于*凉地区的弱势群体，正常工作日在农村社区、农村学校实施各类公益项目。2014年在婆婆去世刚十天，她奔赴岷县灾区执行壹乐园儿童服务站项目，一去就是几个月，她也有家，上有老下有小，为了工作时常舍小家顾大家，她也很幸运，无论多忙，娘家婆家都支持她、理解她，而她对于公益事业的执着感动了身边的人，也带动了一群人加入公益的行列。
四、作风严谨，清正廉洁
苏惠琴作风优良，为人正直，所有公益项目在选址和执行过程中，不偏不倚，与当地**职能部门协调，让项目真正落实到有需求的社区或学校。无论在工作或生活中，严格律己，以身作则，为志愿者们作出表率，做到办理不推诿，遇难不回避，不损坏集体利益，清正廉洁。
有人这样问她，你这么忙究竟得到了什么?她说这是实现我们人生的价值，做志愿者的最高目标就是实现自我价值，帮助别人快乐自己，看到项目受助人脸上幸福的笑容，对她来说是最好的回馈。有时候忙的不可开交时，她的朋友说：你选择你承受，是的，当初执着的选择时她就没有后悔过自己的选择，选择公益这条路，一路前行，不忘初心。
2016年5月，由*凉市崆峒区柳湖镇推荐，苏惠琴被崆峒区评选为第四期“崆峒好人”荣誉称号，2017年度首届*凉市文明家庭、2018年度首届崆峒区文明家庭，*凉日报在2017年4月23日发表题为《这对夫妻只愿山里孩子有书读》，报道她和丈夫几年来四处奔波援建图书室30多个，2017年度柳湖镇**拍摄微电影《我的公益梦》，以她的真实事迹为题材反映一个公益人坚持不易的感人事迹，她执着于公益事业的事迹在部分基金会、公益组织、甘肃公益界的订阅号中争相报道和学*，被称为关注当地农村社区的一匹“黑马”。
姜XX，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部**，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的姜XX就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用*时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！”
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜XX从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附*空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，姜XX还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀！”
二、勤奋学*志气高
姜XX同学学*刻苦努力，学*成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的*惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学*喜欢和生活*惯。每天，他都主动做好各科的预*工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学*的基础上，他还主动帮助学*有困难的同学，把自己的学*经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学**惯使他在学*上颇有收获，多次被评为“学*标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。
三、多才多艺爱心浓
姜XX爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。*日里姜XX还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；2014年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生！
——热心公益事迹材料(10)份
我是商学院物流101班的学生XXX，今年大二，综合这几学期，在结合自身的情况，特此申请热心公益典型。
珍贵的大一生活早已匆匆向我挥手告别，转眼之间，大二的生活也即将要结束，在这两年中，我在知识中成长，不断地严格要求自己，这样在未知的生活才能向我微笑。
在学*方面，我努力认真的学好每一门功课，夯实专业课的理论基础，我深刻的明白学*是学生的天职，作为一名21世纪的大学生，有良好的专业知识，才能在工作时得心应手，所以每次考试，我的`各科成绩全部合格，不存在挂科现象，虽然我的成绩并不是名列前茅，但我会加强自己的力度，把该会本领的学会，绝不拖拉，不懂就问，在课堂上都认真听讲，思考，探讨，掌握了知识。俗话说，知识改变命运。
在课外生活中，我积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公益意识和责任意识。在学校每次义务劳动都有我的身影，还积极报名打扫宿舍，在宿管阿姨的带领下，对宿舍进行大扫除。暑假参加过为老年人服务的志愿者服务等公益事业和社会实践活动来了解社会、拓展实际工作能力，尤其是对增强社会责任感有极大的帮助。在今后的学*工作中，我会积极参加社会公德，公益的宣传活动，学*雷锋精神，普及社会公德、公益规范、传播文明新风，来回报社会；大学生参与社会公义实践活动本身就是一种学*，可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合社会公德规范的言行，从而在实践中不断提高自身的社会公德素养，并带动他人，影响社会。凡事，从小事做起，从细节改起，古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。送人玫瑰，手留余香。
最后，我希望申请热心公益典型可以得到批准，为我今后在做热心公益时，增强前行的动力，也真心的希望自己的努力能够得到各位领导和老师们的认可。
因此我申请热心公益典型这一奖项。希望有关领导予以批准。谢谢！
中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级推荐、材料评审、队员投票几个环节，最终评选出十名“美德少年”。希望大家向他们学*哦！
张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里，她是个贪婪的索求者。她不但努力学*教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学**惯和自学能力，在学校的历次考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为“好学生”、“学*标兵”等。
张羽涵同学是在热爱学*中不断塑造日益丰满的自我，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中队优秀队员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。一份耕耘，一份收获。六年来我获得了“学*标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
我叫XXX，今年10岁，是铜陵市实验小学三年级三班的一名小学生。在学校担任大队委和班长的职务，每学期都被评为“三好学生”，我还是一名校园小记者呢！老师的言传身教，父母的细心呵护，使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，团结同学，热爱班级。学*上，我有目标，有决心，有汗水，有收获，在知识的海洋中采撷无穷无尽的宝藏。班级里，我是老师的得力“小助手”，是同学们的好朋友，更是一名有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信。德智体美劳全面发展，是我努力的目标。在社会上，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，做一切力所能及的公益劳动，不怕脏，不怕累，帮助别人，关心公益事业，参加公益劳动，用实际行动来实践对公益事业的热情。
公益事业有很多，捡拾白色垃圾，栽种花草，上街擦交通护栏，清除公共场所的垃圾……而我亲身参与印象深刻的公益劳动有三次，第一次就是小区组织的为5.12汶川大地震，青海玉树地震开展“一对一捐赠大爱心”公益活动。在“六一”儿童节来临之时，为了能让灾区与贫困地区的孩子们收到一份节日礼物，小区的叔叔阿姨们组织了“爱心包裹”传递活动，我光荣地参加了这项公益活动。爸爸妈妈买来了文具，生活用品，我也将自己心爱的书本，玩具，铅笔一起放进了爱心包裹里，送到了贫困小朋友们的手中。阿姨也带回了小朋友们的感谢贺卡，虽然这张感谢贺卡很轻很轻，里面的字迹也十分模糊，但是我们全家都感受到这张贺卡背后的那份浓浓的深情，那是一种无法用语言表达出来的情感，正是这份情感牵动着你，我，他，牵动着大家。这种情感是永不熄灭的灯火，是我们和谐社会稳定繁荣的奠基石。
第二次参加的公益活动可有意思啦，“扫楼梯比赛”。那是母亲节的那天，我在妈妈的陪同下参加了扫楼梯活动，在观看了大哥哥，大姐姐们比赛的过程后，我积极踊跃的报了名。裁判员叔叔将我领到楼梯口处，和我详细的说起比赛规则，原来比赛不仅仅是比速度，比快，还要比谁扫的干净，不漏扫。说完后叔叔就发给了我一个簸箕和一把扫帚。当时，我有点紧张，妈妈悄悄的来到我身边说，“宝贝，加油，妈妈支持你”。一声哨响，我们一组的六个小朋友就像离了弦的箭一样，飞快的扫起楼梯来，一层，二层……我仔细的扫，认真的扫，丝毫不敢马虎大意。在扫到第四层的时候，我的脚步慢下来了，速度也降下来了，想起妈妈说的不能放弃，我重整脚步，坚定信念，努力加快步伐，终于看见了正在顶楼等着我的裁判员阿姨。阿姨一层一层的检查，在全部检查完毕后，宣布了我是第三名的好成绩。我开心的跑到妈妈身边，妈妈对我竖起了大拇指，说“你真棒！”在游戏中，我们清洁了楼梯，保护了环境，使大家上楼下楼都看不见灰尘。我们得到了所有人的赞扬，今后这样的公益活动，我一定参加。
小陆，是中医院的一个外科护士，来到中医院工作已*二十年了，从一个单纯可爱的小护士成长为成熟稳重、经验丰富的外科主管护师。所在的科室是个综合外科，收治包括普外、脑外、胸外、泌外等各专科病人。
无论是车祸送来的严重脑外伤患者，还是胰腺手术后全身插满管子的患者，亦或各种造瘘术后全身尿臭、粪臭味的患者，她和护士长、姐妹们凭借不怕苦不怕脏不怕累的精神动力和精湛的护理技术将一个个病人从死亡线上拉回。科室提出的巾帼示范岗创建口号是：用我们的爱心换取您的舒心；用我们的责任心换取您的放心。小陆就是这样的一个护士，心中总是充满着对病人的爱。小陆是护理组长，每天她总是早早地来到病房，穿梭于病房对病人“嘘寒问暖”，那一句：“大妈，您晚上睡好了吗？早饭吃了没有？”，普通的话语温暖了无数病人的心；病人的一个皱眉、一声叹气、一句议论她都看在眼里，记在心里，带给病人无数次的惊喜。
她的工作，得到了领导同事的一致认可，病人及家属更是喜欢这个带着浅浅微笑、态度温和的护士，在去年的住院病人满意度测评中，她受表扬的次数位居全院第一。从病人来时的愁容满面，走时的眉开眼笑中，她找到了自己的价值！
2012年3月19日上午9时许，罗店镇张士村村民徐同志跟往常一样，到自家的自留地里弄了点蔬菜后，准备到家附*的南泾河边清洗一下。当她走*河旁的水桥时，眼前的一幕让她惊呆了：离水桥外2米处，有个幼童溺水了。只见小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已无力挣扎。在这命悬一线的危难时刻，徐同志没有多想，扔掉手中的菜篮子，顾不上脱下身上厚厚的棉衣，就跳进了河水中。她一只手抓住水桥边的面板，另一只手向孩子的方向伸去，期望能够拉到小孩，但由于离小孩较远还是无法抓到孩子。
3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比较深，而且身上厚厚的棉衣，被水一浸变得重起来，73岁的徐同志老人每挪动一步都很艰难，但她脑海中只有一个念头：此时耽误一分钟，孩子就可能没命了。她奋力用手划着水面，向孩子的方向挪去，冒着生命危险挽救了一个幼小的生命。当周围的邻居、村民问徐同志：“你都73岁了，当时哪来的这么大勇气跳入河中？”她笑呵呵地回答道：“这是人的一种本能反应，当你看见一个孩子在水中奄奄一息时，能忍心不救吗？换作谁都会这样做的。”
几十年来，徐同志帮忙的人、做过的好事，没人数得清，她的高尚品格已根植在街坊邻居的心中。
李xx，五一中队优秀队员。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。一份耕耘，一份收获。六年来我获得了“学*标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
吴女士，女，57岁，中**员，大专学历，晋城市阳城县凤城镇坪头村人，现任山西美棠实业集团有限公司董事长。
2004年，在村办缫丝厂濒临倒闭时，吴女士做出了人生中最重要的.一个决定，以一肩之力承包了该缫丝厂。她说，我不能让阳城的支柱产业倒下，我不能让这一百多名工人失去工作。从小深受孝道文化熏陶的吴女士，在公司成立之处，就确立了“弘扬中华孝道文化，倡导春蚕奉献精神”的企业使命，并在企业创立至今十三年的时间里，以自身为榜样，带领全体员工践行着这一使命。
企业开始运营后，吴女士对企业进行了大刀阔斧的改革，革新技术、调整产业结构，使得产能不断提升。企业壮大了，社会责任也就大了。吴女士开始积极参与市县扶贫活动，主动承担社会责任，优先录用贫困百姓，传授立身技能，解决了400多贫困人口的就业问题，并大胆推行“公司+农户+基地”经营模式，走“产、供、销”发展道路。从2005至今，在白桑、河北、东冶、凤城等8个乡镇，30多个村庄与15000多户蚕农签订了蚕茧联营合同，承诺给蚕农补助桑苗款20-50%，蚕茧收购价高于市场价1-2元等优惠政策，为蚕农的经济收益和生活提供了极大地保障，为蚕农年创收8000多万元，带动当地3000余人增收致富。2008年汶川地震，2010年玉树地震，吴女士带领公司全体员工捐钱捐物，共达30多万元，以实际行动诠释企业家的大爱胸怀。
她说：“其实，在公益活动中，我就是一个志愿者，做一点力所能及的事情。”每年春节和重阳节来临时，吴女士都要带领公司员工前往下交村、孤堆底村，给村里60岁以上的老人发放生活日用品，并到年迈老人的家中走访，了解老人的生活状况，为老人打扫卫生，力所能及的为老人解决生活困难。她常说，没有老人智慧的教育，就没有我们这一代的成长，孝道，是每一个美棠人都应该要学*的精神，在敬老活动中，要以子女之心善待老人，这不仅是一种素养，也是一种慈悲。“关心老人是我们应尽的义务，而关心下一代，更是我们应该用于承担的责任。”这是吴女士经常挂在嘴边的一句话。十几年来，她每年都会給阳城县阳光特殊学校捐款、捐物，无论多忙，都要抽出时间到学校看看孩子，为孩子们带去学*用品，并与大家做游戏、交流，了解孩子们的思想状况。吴女士的爱，不仅仅是给孩子们带去学*用品，更多的是在孩子们的心中种下爱的种子，帮助孩子们树立正确的人生观。
她就是这样的一个人，在企业管理中，雷厉风行；在慈善公益中，像一个阳光妈妈。正是这种大爱的企业家精神，让吴女士感动着晋城的百姓，先后获得“晋城好人——诚实守信好人”、“阳光妈妈”、“全国城乡妇女岗位建功先进个人”等称号，她所带领的企业，也凭借着脚踏实地的作风和大爱的企业精神，先后获得“青年就业扶贫基地”、“捐资助教先进单位”等荣誉称号。
男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手
他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学*上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
3、他是同学的好榜样
“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学*向上。对待学*，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，
他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学*课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。
闲暇时，他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印。
一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！感恩有你！
我叫张晓涵，今年10岁，是铜陵市实验小学三年级三班的一名小学生。在学校担任大队委和班长的职务，每学期都被评为“三好学生”，我还是一名校园小记者呢！老师的言传身教，父母的细心呵护，使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，团结同学，热爱班级。学*上，我有目标，有决心，有汗水，有收获，在知识的海洋中采撷无穷无尽的宝藏。班级里，我是老师的得力“小助手”，是同学们的好朋友，更是一名有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信。德 智 体 美 劳全面发展，是我努力的目标。在社会上，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，做一切力所能及的公益劳动，不怕脏，不怕累，帮助别人，关心公益事业，参加公益劳动，用实际行动来实践对公益事业的热情。
公益事业有很多，捡拾白色垃圾，栽种花草，上街擦交通护栏，清除公共场所的垃圾……而我亲身参与印象深刻的公益劳动有三次，第一次就是小区组织的为5.12汶川大地震，青海玉树地震开展“一对一捐赠大爱心”公益活动。在“六一”儿童节来临之时，为了能让灾区与贫困地区的孩子们收到一份节日礼物，小区的叔叔阿姨们组织了“爱心包裹”传递活动，我光荣地参加了这项公益活动。爸爸妈妈买来了文具，生活用品，我也将自己心爱的书本，玩具，铅笔一起放进了爱心包裹里，送到了贫困小朋友们的手中。阿姨也带回了小朋友们的感谢贺卡，虽然这张感谢贺卡很轻很轻，里面的字迹也十分模糊，但是我们全家都感受到这张贺卡背后的那份浓浓的深情，那是一种无法用语言表达出来的情感，正是这份情感牵动着你，我，他，牵动着大家。这种情感是永不熄灭的灯火，是我们和谐社会稳定繁荣的奠基石。
第二次参加的公益活动可有意思啦，“扫楼梯比赛”。那是母亲节的.那天，我在妈妈的陪同下参加了扫楼梯活动，在观看了大哥哥，大姐姐们比赛的过程后，我积极踊跃的报了名。裁判员叔叔将我领到楼梯口处，和我详细的说起比赛规则，原来比赛不仅仅是比速度，比快，还要比谁扫的干净，不漏扫。说完后叔叔就发给了我一个簸箕和一把扫帚。当时，我有点紧张，妈妈悄悄的来到我身边说，“宝贝，加油，妈妈支持你”。一声哨响，我们一组的六个小朋友就像离了弦的箭一样，飞快的扫起楼梯来，一层，二层……我仔细的扫，认真的扫，丝毫不敢马虎大意。在扫到第四层的时候，我的脚步慢下来了，速度也降下来了，想起妈妈说的不能放弃，我重整脚步，坚定信念，努力加快步伐，终于看见了正在顶楼等着我的裁判员阿姨。阿姨一层一层的检查，在全部检查完毕后，宣布了我是第三名的好成绩。我开心的跑到妈妈身边，妈妈对我竖起了大拇指，说“你真棒！”在游戏中，我们清洁了楼梯，保护了环境，使大家上楼下楼都看不见灰尘。我们得到了所有人的赞扬，今后这样的公益活动，我一定参加。
——爱心公益事迹申报材料实用5份
少年智，则国智，少年富则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步。
新时代好少年由十位少年带领我们传承中华民族优良传统。千千万万优秀代表，让我们一一走进。
第一位来自江苏淮安的董天晨，是一位热爱航模的少年，她不断的研究航模，跑遍当地所有的书店。老师都推荐她去学校航模社团，在社团中表现优异，担任社长职位，学校铃声有问题，周末也会响起，董天晨去帮助学校解决问题。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名热爱设计东西，他做过很多的卡丁车，在他的眼里卡丁车永远都李完善。
来自四川宜宾的颜玉宏，他是一名残疾人，但他有着一种不放弃的精神，开始学*游泳，因颜玉宏双脚瘫痪，游泳时一直下沉，但他克服重重困难，一直坚持，不但加入残疾人游泳队，而且坚持上学，他用行动告诉我们：“我行，我一定行”！
来自延安小学的张力文，张力文生活在的延安是一个革命圣地，张力文传承着红色延安故事，她走到哪就宣传到哪里。
广西壮族自治区的刘艺缓，她从小与父亲学医，学会了许多医学，总是和父亲上山采药，亲自尝试不知道有没有毒的草药。不怕苦不怕累。
这些许多的感人事例，感动着我们，我们要学*他们身上的那种坚持、坚韧的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困难，勇于挑战自己，不向现实低头的精神。要向他们一样，为祖国接下一根棒子。
我叫x，今年12岁，是x县初级中学七年级七班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我担任过组长、学*干事、文体委员等职务，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我*时的学*和生活。
一、学*刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。课前认真预*，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复*。年年被学校评为三好学生和优秀班干部。生活中，经常阅读有益的课外读物，《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下，还积极地学*电脑知识，上网查阅资料，解决学*中的疑难问题，对学*有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。别看我年纪不大，但我却非常懂事，尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人，再做事”，所以我总是严格要求自己，从一点一滴做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。因为我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累，踊跃积极参加学校值日活动。
在爱国方面，不忘初心，牢记使命，作为21世纪的青少年，我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，将国家的未来肩负到自己的肩膀上，为实现中国梦而不懈努力奋斗。
三、爱好广泛，多才多艺
20xx年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获x市国防教育x基地军事成长营“优秀营员”。
20xx年7月参演x在线与江苏宗申微电影《小薇，爸爸真的很爱你》;20xx年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;20xx年1月参演x在线举办的x县大型公益片《回家过年》，同年8月参加x省武术协会举办的《国家级非物质文化遗产?红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;20xx年8月参加x省武术协会举办的《健康中国?丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。
在x实验中学有一位校园之星，一提他，老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞：x省生态文明小卫士、x市最美中学生标兵、第三届x市美德少年、“x好宝贝”爱心宝贝十强、x区三好学生、x区优秀学生干部。在第三届x市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善，争做美德少年”的倡议。《齐鲁晚报》、《x日报》、《鲁中晨报》、《x晚报》、《x工作》、《中华x网》、x电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……
他脸上总挂着自信的微笑，斯文中透着机灵，温和中透着坚强。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。他就是x市x实验中学少先大队大队长、20x级2班班长李承泽。
热心公益的小雷锋
现年14岁的李承泽，出生在一个教师家庭，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师，在家人的熏陶下，从小环保意识就很强。他说，小时候去公园玩，看到别人扔垃圾他就很反感，主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩，根本没人管。长大后，他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所，有时读到一篇破坏环境的文章，他都要难过好几天。
20xx年起，在父母支持下，他参加了公益社团组织的“麦田计划”，自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后，李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是，他效仿公益社团，做了一个大胆的决定，组织主题班会，呼吁同学们将*时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来，帮助灾区小朋友渡过难关，他第一个带头，将自己*时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去，活动大获成功。这让初次试水公益的李承泽尝到了甜头，一发不可收拾，帮助他人成为他最大的乐趣。
20xx年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队，参加了x区志愿者服务队，定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生，*时省吃俭用，*3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套，还有各类学*生活用品。
偶然的机会，他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼，环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此，热爱环保的种子种在了他的心里。有一次，做完作业的李承泽在自家小区内玩耍，看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉，他及时冲上去制止了他，救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间，放学后的李承泽多了一项“作业”：用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢，他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放，还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来，共放置人工鸟巢50多处，真正让小鸟有个“家”。
个人能力毕竟有限。于是，他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”，先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿，争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵，认养校园社区绿地120余处，并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地，他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。
而最让他自豪的莫过于，他开通的爱鸟护林博客网站，最初只有他一家三口关注，在他的影响下，许多同学和家长都开始自觉加入，现达到900多人，而且还在增加。
团结奋进的领头雁
他，爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”，班里大事小事都爱操心，谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的，他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说：“作为班长，他特别爱‘管闲事’，只要同学有困难，他都主动去帮助。一个13岁的孩子，自制力非常强，经常利用课间做作业，带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时，为了方便同学、老师认识，他竟然教每位同学做台签，这样效果非常好，导致其他班纷纷效仿。就这样，他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。
多才多艺的好少年
他虚心好学、兴趣广泛。学*一直保持全校领先。不仅如此，他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年获x省二等奖、x市特等奖、一等奖，撰写的《日常办公学*该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖，钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证**载着*时的勤奋刻苦，连年被学校评为全面发展的好学生。
《齐鲁晚报》、《x日报》、《鲁中晨报》、《x晚报》、《x工作》、《中华x网》、x电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。
“小荷才露尖尖角”，相信李承泽同学秉感恩之心，崇德向善、勤奋好学，在未来的学*、生活中一定会演绎更多的精彩。
xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学*，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好*惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学*，全面发展
在学校，她努力的学*各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学*和总结，培养了良好的学**惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学*，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学*、借鉴，共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学*榜样。xx同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获xx赛区二等奖。
三、诚实守信，热心公益
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
“少年智则国智，少年强则国强”，在这振奋人心的歌声中，新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕，充满激情的朗诵让我心潮澎湃，使我对接下来的节目充满了期待。
颁奖典礼上，主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹，他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”；有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”；有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”；还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”，但最打动我的还是身残志坚、自强自立的“阳光少年”颜玉弘。
颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾，每天只能拄着双拐走路，行动非常不便。难为可贵的是，他并没有因为残疾而影响学*，就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学*，并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学*特别用心，每天都会记录和积累学*心得。
颜玉弘还乐于分享，喜欢和同学们交流学*方法，毫无保留地把自己总结出的学*心得讲给同学们听，和同学们一起共同提高学*兴趣和学*成绩，深受同学们的喜爱。
更让人惊讶的是，十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班，但是由于他双腿瘫痪，并不具备游泳的身体条件，起初学*时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水，反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。
但是颜玉弘并没有因此放弃，他日复一日坚持在泳池中训练，靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神，仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领，并且游得越来越快，现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便，特意考虑把他的宿舍安排在一楼，但是他却婉言谢绝了。
颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学*，而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。
我暗下决心，一定要向颜玉弘学*，学*他勤奋刻苦的好学精神、学*他永不言弃的顽强毅力，更要学*他开朗自信、积极向上的乐观心态！
——教师爱心妈妈优秀事迹材料(5)份
李老师，通州区运河小学，语文教师，班主任。1990工作，站在三尺讲台已有26个春秋。
二十六年如一日，我在三尺讲台上默默地耕耘着，从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀，那就是——爱！我爱我的学生，爱我的班级，爱我从事的事业。
多年的班主任工作经验，我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法，总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。
在日常的学*生活中，我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间，我总是在走到学生中间，蹲下来和孩子们聊天，发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外，我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师，更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带，才有了心与心的交流，才真正做到了“亲其师信其道”。
带好一个班级，不仅要有亲情投入，更多的是管理各种各样繁琐的事务，“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设，我的责任。”班里设置四十多个岗位，由全班同学自愿承担，做到人人有事干，事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中，达到了自我教育的目的。
作为语文教师，我用我的教育智慧，带领学生轻松愉快地学*语文。
每接手新的教学班，我都会首先唤起学生读书的兴趣，建立“班级图书馆”，着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋，语文教学便能达到“不教之教”的目的。
在课堂教学中，我根据需要，设置不同的语文课型，不断变换教学方法：教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法，教无定法”，不论是哪种课型，都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬，尽情驰骋，达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文，开阔了学生的视野，提高了学生的语文素养。
为了解决学生不爱写作文的问题，我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文，还带领学生天天坚持写日记，养成提笔能写的*惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的*台，每个人都能够体验到成功的快乐，学生们学*语文的热情更高了。
陈老师，现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间，虚心学*，锐意进取，潜心研究教育教学，取得了突出的成绩。
自20老师年首都师范大学毕业至今，陈老师一直工作在教育第一线，用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任，陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折，感到迷茫时，她送去温暖和梦想；当学生学做人，学做事时，她送去帮助和期望……将心比心，她把自己看成学生，体会着他们的喜怒哀乐；她把自己当做长者，牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号，而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来，画面唯美精致，更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字：“在我们绝望的时候，您让我们看到了希望；在我们迷茫无助的时候，您给我们指明了方向”。学生们喜爱她，敬佩她，感谢她，她却总说：“我要感谢孩子们，是孩子们让我明白，每个人都该学会成长。”
学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者，更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学*型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向，她是个善于反思的人，勤于反思每节课的得失，力争完善教学方法；她是个积极进取的人，不断发现问题总结经验，以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的*作和古诗文研讨中上展示课，她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师，她深深地认识到新一代教师使命的重大，明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导，乃至人生启迪的重要。
从班主任到学校的教学副主任，陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任，精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。*一年的语文教师教学研讨活动中，她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学*；在中年级的教学中关注*作的指导和段落的教学；在高年级的教学中关注阅读化繁为简，增大阅读的空间。在活动中，陈老师关注学生的学*过程，与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下，老师们觉得教学是一件实实在在的事，研讨是一种真真切切的需要。
本人，76年出生，大专，中**员，小学高级教师。作为一名党员教师，从教十几年来，能忠诚热爱教育事业，不断学*钻研，努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水*。工作踏实勤奋，敢于创新，多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。
*年来，学校由于工作需要，曾多次将我临时调配工作岗位，有时甚至自己感觉压力很大，但我能服从大局，积极接受安排，以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配，安排到哪，就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位，还是不熟悉的教学科目，不会的、不熟的就主动学*请教、刻苦钻研、埋头苦干，努力使自己的工作出成绩、有起色。
2019年，学校因为要创省优质园，将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量，一开始确实感到无从着手，在园主任的指导下，教学上，我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性（小学、幼儿园教学相通之处），经过自己的不断学*探索和实践，很快便适应了幼儿园的教学，还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课，收到专家们一致好评；验收资料准备工作中，详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料，为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献，我的工作也得到了校领导和老师们的好评。2019年10月，我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。
2019年的11月份，由于学校遇到特殊情况，又一个更大的难题摆在我的面前，说心里话，这一次我犹豫了，也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏，校领导找我谈话，让我带五年级两个班英语。工作那么多年，我从来没接触过英语，以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了，现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母，根本不认识。这可怎么教啊？这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争，想到自己是一名年轻的***员，不会可以慢慢学；想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的，学校也有难处，关键时候就要理解，就要支持，就怎么也无法产生推却之意，硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以，可实际真正教学起来，其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅，我自己却找不到是哪词在哪行，即使凭记忆会个把单词，可话一出口，孩子们却惊呼读的不准，音调走样。在尴尬中坚持了两堂课，静下心来一想：这样吧不行，既然接下这副重担，就绝不能误人子弟，影响孩子的未来和学校的声誉，学！从一无所知学起！从每一个单词、每一个短语、每一句话学起！这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气，于是我制定计划，立即开始从三个方面做起：首先从头学，从三年级英语开始学，从基础学起，力争短期内三四年级英语速成；其次两头*行学，孩子们还在等着老师上课，不能停下来等你学好了再来教学，必须一边学三四年级基础的，一边学*五年级的内容，边教边学。坚持白天学，只要不是上课时间，我全是捧着英语课本读背；晚上学，和家人协商下班回家不做家务事，也不看电视，每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教，甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。
自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样，用了不到两个月时间，我从一个英语一片空白，上课只能靠多媒体光盘和磁带“（手忙脚乱）忙”的英语老师和“（不敢读、说）哑”的英语老师，变成了一个通学三、四、五年级教材，课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师，有的学生甚至以我为榜样，立誓一定要学好英语。本学期，我还为本校全体英语老师上了一节研讨课，受到大家的好评；在镇中心校组织的期中视导检查中，我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来，在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中，我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅，现在孩子们学*英语的兴趣浓厚，形成了良好的氛围。如今，我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学*英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研，力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。
如今的社会正处于科技日新月异的时代，知识更新、科技更新越来越快，这对我们教育工作者的要求也越来越高，需要我们不断更新教育观念，更新知识结构，树立终生学*的意识，为了孩子，为了孩子的明天和未来，积极奉献自己，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，以饱满的热情积极投身教育事业，努力做一名优秀的人民教师！
她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，多年来一直从事教学一线工作，为人诚实厚道，赢得了领导同事的信任和家长学生的好评。
2007年4月她被巴彦淖尔市教育局评为市级数学学科带头人，同年被巴彦淖尔市市**评为市级优秀骨干教师。2015年10月被评为巴市电化教学能手，2016年6月在全旗初中数学教师教学能手赛中被旗教育局评为数学学科优秀教学能手。她学为人师，行为示范。
她每天清晨会提前半小时到校，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。课间或晚自*义务给学生解疑答惑，从不推辞。她所带班级管理到位，精益求精。三尺讲台不大，但教师的责任重大。她对得起家长和学生，对得起领导和学校。她将小组合作学*和导学案教学相结合。最大限度的激发学生的主观能动性。注重学生学*能力和数学思维品质的培养。每节课都很出彩;每节课都有亮点;每节课都有创新。因此，她所带班级的数学成绩常常名列前茅，充分发挥了教师的先锋模范作用。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上潘海春老师付出的是辛勤的汗水，收获的却是累累硕果。她用爱教化学生，她用情感化学生。让“爱岗敬业”的称号在她身上闪闪发光。
张慧兰，1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名*凡而普通的教师。
一、投身教学改革，勇于探索实践
她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来;在探索中学*，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学*现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
二、以身作则，培养学生健全人格
她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范***员。尤其在2016年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
三、高标准严格要求自己。
“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而*凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。
——好家风事迹材料实用5份
俗话说：“身教胜于言教”，作为孩子的第一任老师，孩子的好品质、好*惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我们引领孩子成长过程中一些具体做法：
一、以身作则，当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我们特别注重言传身教、以身作则。在*时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为，优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，*时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、注重细节，养成良好的学**惯
良好的家庭学**惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的`作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好*惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养孩子的阅读*惯，我们定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书，在阅读中学*做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，齐修远总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，我们还经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。
四、肯定鼓励，树立孩子自尊自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。我们深知此道理。因此，我们对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学*上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，我们经常挂在嘴边的一句话就是：“我儿子行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动齐修远都能完成得特别出色。
五、全面发展，培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，我们很早就注重孩子的全方位发展。从幼儿园起，孩子先后学*了国画、水粉、电子琴、吉他。周末我们经常和儿子一起打羽毛球、乒乓球。目前齐修远在画画、音乐、体育方面都有很浓的兴趣。
六、走*自然，拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，*时经常带孩子去附*的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让他明白人与自然和谐相处的道理。
现在孩子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学*成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，我们还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。*年来，xxx区各级妇联组织创新开展家庭文明建设，围绕勤政廉洁、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助、科学生态，大力开展寻找“最美家庭”活动，深化立德树人家庭教育指导服务，带动全市广大家庭崇德向善，以好的家风支撑起好的社会风气。
为充分发挥先进典型示范引领作用，引导广大家庭建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风。*日，“xxx妇女”微信公众号推出20xx年xxx区“最美家庭”“最美清廉家庭”事迹展播，通过分享xxx区“最美家庭”“最美清廉家庭”的感人故事，体会来宾家庭的点滴幸福，感受家的暖心力量。
今天，让我们走进来自xxx区的xxx家庭。
孝老爱亲，家庭和睦育幸福
xxx是个普通的家庭妇女，多年来，她用实际行动践行着孝道，印证着她的孝心，展现了一个家庭妇女淳朴真诚的坦荡情怀，诠释着一个为人媳、人妻、人母的博爱、仁慈、善良的美丽形象。自结婚之日起，她就一直跟婆婆生活在一起，公公因病早逝，婆婆双目失明，xxx毫无怨言精心照料着，她说：一进婆家门，她就拿婆婆当亲妈一样对待，她如同爱惜自己一样伺候着婆婆，再忙再累也要按时给老人喂饭，擦身子，解决方便，洗衣服、换被褥，一日三餐调着样的为老人做可口的饭菜，时时嘘寒问暖，直到老人逝世。
夫妻同心，共唱文明进步歌
xxx的丈夫明白妻子每天工作中的忙碌，并给予她理解和支持，经常会结合自己的工作经验为妻子出谋划策。xxx在居委会多年工作中，热爱本职工作，忠于职守，热心为群众办实事，解难题，受到了群众的信赖。工作中，她经常深入群众，倾听民声，和群众打成一片，对所辖社区内的每家每户家庭情况了如指掌，对社区范围内各种情况心里清清楚楚。她经常对工作人员说：“居民来找咱们，肯定是遇到难事了，咱们不帮谁来帮。”她是这样说的，也是这样做的。生活上遇到困难的群众找她、居民的矛盾纠纷找她、无物业小区化粪池外溢找她，千头万绪的社区工作，每天都有忙不完的事务。8小时之外，她依然穿梭于居民小区内，为协调居民事务忙碌着。生病卧床多年的高龄老人肖大爷、张大妈，身患肢体残疾行动不便的韦大叔和生活困难的蒙大婶都是xxx的牵挂，她经常到他们家中拉家常，谈谈心，关心他们的生活起居，使老人得到了很大的慰藉。她还为辖区生活困难孤儿积极奔走，帮助他们办理低保救助，帮助解决日常生活困难。
勤俭节约，营造清廉家风
廉洁是家庭的幸福快乐之源。xxx秉承中华民族传统妇女的优良传统—淳朴、善良、诚信、坚守、努力。她衣着朴素，很少为自己添加时尚服装，从不购买金银首饰。为了家庭的幸福*安，作为母亲的她非常重视对子女的廉洁教育，从生活细节着手。首先戒奢。从小就教育孩子要节约水电纸张，选择实用耐用的学*用品，穿大方洁简的衣服，不乱用零花钱，不和别人比吃穿，不慕奢华，安于简朴；其次戒贪。不拿别人的一毫一厘，不贪不义之财；最后戒惰。教育孩子勤能补拙，靠自己的双手创造财富。不仅如此，xxx还积极发挥家庭的“监督”作用，鼓励、支持家人廉洁奉公，服务群众，做一个“为民、务实、清廉”的`党员干部。作为妻子，在丈夫还在粮油管理所工作期间，她对丈夫常吹“枕边风”，使之能够自觉抵御各种诱惑，严格自律。志得意满时，不忘吹吹“清风”；意志消沉时，吹好“暖风”；逢年过节时，吹好“廉风”。及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到廉洁自爱，遵纪守法、依法办事，杜绝骄傲自满、不学无术，营造出积极、和谐、文明、廉洁的家庭环境。
终身学*，与时俱进
xxx家庭学*氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，夫妻二人从思想上增强学*的自觉性、主动性和紧迫感，不断提高自身政治理论水*。通过学*，提高了自身素质，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学*先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。
温馨的家庭是和谐社会动力的源泉，xxx一家人用自己的实际行动践行着廉洁的家庭之风，他们的爱发自于内心，从没有随着物质、荣誉浮起，在居民的称赞中，他们显得更加简单朴实。他们的爱沉淀在他们相伴厮守三十多年彼此的心里，沉淀在深深感谢他们和爱戴他们的儿女心里！在日渐喧嚣的世界里，他们的爱，他们的行动，给我们吹来了一股和谐社会的春风。
众所周知，一个国家的兴盛、 社会的安宁、个人的成就，都会受到家风“润物细无声"般的影响，优良的家风是一个家庭甚至整个社会的“传家宝”。家风正，**风淳；家风好，则政风清；反之，家风浊，则社风浑；家风邪，则世风日下。因此，立好“家风”这面镜子，照清自己，辐射他人。修身，齐家，治国，*天下，只有树立廉洁家风，才能享受清正安乐的人生。
一提到廉洁，我想到的是正直、光明，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。一个家庭若不兴廉洁家风，贪腐病毒就会趁虚而入；一个人若意志不够坚定，幸福大厦就会轰然倒塌。因此，树立清廉的家风，建立一个和谐幸福的家庭，一直都是我为之努力的。
我1946年出生在孟津县*乐镇*乐村。从小父辈就教导我：“待人要诚实，为人要正直，做官要廉洁，公私分明，勤俭持家，尊老爱幼”。小时候，听不懂这些大道理，然而随着年龄的增长，步入社会，我才慢慢认识到，父辈给我留下的这些，的确是弥足珍贵的精神财富。
1995年11月，队员们一致投票选我当队长。当上生产队长的我，一心为民，把提高队员生活水*，解决民生问题当己任。1996年，我率先在生产队里实行统一播种、统一收获，为队员们减去了找收割机、拖拉机的麻烦。看着生产队里的所有土地都及时播种、收割，我看在眼里，喜在心上。这一创新做法给队员们带来了切实的便利，他们更加拥护支持我的工作。那几年，村里分配的各种任务，我们生产队总能按时超额完成。2000年，生产队的社员们，自发组织，敲锣打鼓，为我送来了一块“当代焦裕禄”的匾额。
因为我在生产队工作突出，2002年，我进入村委会，当上了*乐村副主任。工作变了，但初心不变。在工作中，我牢记父辈的嘱托，工作踏实，为人正派、公私分明、作风清廉，时刻提醒自己，要以一名***员的标准严格要求自己，做人民的公仆。
在家里，我也十分注重对孩子的教导。即使工作再忙，我也会利用晚饭时间，或者是他上学，我上班，我们一起在路上的时间，对孩子教育。我从小就教育儿子要好好学*，长大报效祖国。孩子是独生子，在90年代以优异的成绩、优良的政治表现考入军校。现在，儿子在单位工作积极上进，年年评为先进。作为父亲，有时候我也心疼孩子累，但是我更为孩子的这份奉献与担当感到自豪。
在自己的小家里，我是家庭的一员，我要自立自强，不断提升自身能力，自觉传承家风，廉洁自律；在社区这个大家里，我是社区的一名干部，我要立足岗位，认真工作，正确履行自己的岗位职责，传承父辈手中光辉的旗帜，为社区的发展建设贡献自己的一切!
对于一个家庭来说，清廉的好家风是子女们健康成长的坚固堡垒，是一道照亮和洗涤家庭成员心灵的廉洁之光。以心为本，心中高洁，人身清正。对于一个国家来说，清廉的好家风是国运兴盛、社会安宁的助推器，是走在复兴之路上的中华民族满满的正能量。树廉洁家风，建幸福家庭，我会一如既往地为之努力。
家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。*年来，XXX区各级妇联组织创新开展家庭文明建设，围绕勤政廉洁、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助、科学生态，大力开展寻找“最美家庭”活动，深化立德树人家庭教育指导服务，带动全市广大家庭崇德向善，以好的家风支撑起好的社会风气。
为充分发挥先进典型示范引领作用，引导广大家庭建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风。*日，“XXX妇女”微信公众号推出2022年XXX区“最美家庭”“最美清廉家庭”事迹展播，通过分享XXX区“最美家庭”“最美清廉家庭”的感人故事，体会来宾家庭的点滴幸福，感受家的暖心力量。
今天，让我们走进来自XXX区的XXX家庭。
孝老爱亲，家庭和睦育幸福
XXX是个普通的家庭妇女，多年来，她用实际行动践行着孝道，印证着她的孝心，展现了一个家庭妇女淳朴真诚的坦荡情怀，诠释着一个为人媳、人妻、人母的博爱、仁慈、善良的美丽形象。自结婚之日起，她就一直跟婆婆生活在一起，公公因病早逝，婆婆双目失明，XXX毫无怨言精心照料着，她说：一进婆家门，她就拿婆婆当亲妈一样对待，她如同爱惜自己一样伺候着婆婆，再忙再累也要按时给老人喂饭，擦身子，解决方便，洗衣服、换被褥，一日三餐调着样的为老人做可口的饭菜，时时嘘寒问暖，直到老人逝世。
夫妻同心，共唱文明进步歌
XXX的丈夫明白妻子每天工作中的忙碌，并给予她理解和支持，经常会结合自己的工作经验为妻子出谋划策。XXX在居委会多年工作中，热爱本职工作，忠于职守，热心为群众办实事，解难题，受到了群众的信赖。工作中，她经常深入群众，倾听民声，和群众打成一片，对所辖社区内的每家每户家庭情况了如指掌，对社区范围内各种情况心里清清楚楚。她经常对工作人员说：“居民来找咱们，肯定是遇到难事了，咱们不帮谁来帮。”她是这样说的，也是这样做的。生活上遇到困难的群众找她、居民的矛盾纠纷找她、无物业小区化粪池外溢找她，千头万绪的社区工作，每天都有忙不完的事务。8小时之外，她依然穿梭于居民小区内，为协调居民事务忙碌着。生病卧床多年的高龄老人肖大爷、张大妈，身患肢体残疾行动不便的韦大叔和生活困难的蒙大婶都是XXX的牵挂，她经常到他们家中拉家常，谈谈心，关心他们的生活起居，使老人得到了很大的慰藉。她还为辖区生活困难孤儿积极奔走，帮助他们办理低保救助，帮助解决日常生活困难。
勤俭节约，营造清廉家风
廉洁是家庭的幸福快乐之源。xxx秉承中华民族传统妇女的优良传统—淳朴、善良、诚信、坚守、努力。她衣着朴素，很少为自己添加时尚服装，从不购买金银首饰。为了家庭的幸福*安，作为母亲的她非常重视对子女的廉洁教育，从生活细节着手。首先戒奢。从小就教育孩子要节约水电纸张，选择实用耐用的学*用品，穿大方洁简的衣服，不乱用零花钱，不和别人比吃穿，不慕奢华，安于简朴；其次戒贪。不拿别人的一毫一厘，不贪不义之财；最后戒惰。教育孩子勤能补拙，靠自己的双手创造财富。不仅如此，xxx还积极发挥家庭的“监督”作用，鼓励、支持家人廉洁奉公，服务群众，做一个“为民、务实、清廉”的党员干部。作为妻子，在丈夫还在粮油管理所工作期间，她对丈夫常吹“枕边风”，使之能够自觉抵御各种诱惑，严格自律。志得意满时，不忘吹吹“清风”；意志消沉时，吹好“暖风”；逢年过节时，吹好“廉风”。及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到廉洁自爱，遵纪守法、依法办事，杜绝骄傲自满、不学无术，营造出积极、和谐、文明、廉洁的家庭环境。
终身学*，与时俱进
xxx家庭学*氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，夫妻二人从思想上增强学*的自觉性、主动性和紧迫感，不断提高自身政治理论水*。通过学*，提高了自身素质，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学*先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。
温馨的家庭是和谐社会动力的源泉，XXX一家人用自己的实际行动践行着廉洁的家庭之风，他们的爱发自于内心，从没有随着物质、荣誉浮起，在居民的称赞中，他们显得更加简单朴实。他们的爱沉淀在他们相伴厮守三十多年彼此的心里，沉淀在深深感谢他们和爱戴他们的儿女心里！在日渐喧嚣的世界里，他们的爱，他们的行动，给我们吹来了一股和谐社会的春风。
XXX家庭是教师之家，他是XXX市模范教师，他的父亲也是XXX市模范教师，妻子XXX也是XXX中学一名优秀教师，其家风正，教育严，家庭成员都具有较高的师德素养，是大家公认的清廉家庭。
XXX的父亲扎根乡村教育40余载，受父亲的影响，他子承父业，也选择教师这一职业。刚刚进入这一行，他的父亲就提醒他：“一定要恪守底线，牢记“学高为师、身正为范”。毫不夸张地说，这八个字算是他们这个教师家庭的写照。”他担任年级党支部**、年级主任，从未因私人原因缺*学校、年级活动。作为物理备课组长，他主动承担物理学科大部分的周测试题命制工作和补充练*编写任务。作为实验班班主任，他同时承担两个实验班的物理教学工作，实验班的所有讲义和练*都不依靠资料书，全部由他自己一力组编。星光不负赶路人，时光不负有心人，XXX中学本届物理学科在历次调考、联考中均以绝对优势位居XXX市县市一中前列，他所带实验班物理竞赛成绩斐然，先后5次被省物理学会评为全国高中物理竞赛“优秀指导教师”。
“爱生如子，视如己出”是不少同事、亲戚对他家的调侃。他的妻子XXX，同为XXX中学化学教师。她在与同事闲聊时无意中得知2019届有个学生的家长身患重病，就回家跟他商量。后来他们俩一致同意，每月从家里拿出200元，由该生班主任转交给这名学生，直到家长彻底康复为止。考虑到不能增加该生的心理负担，他们没让班主任告知资助人的任何信息。作为年级主任，他从新生入校开始搜集整理特困生名单，每月拿出一部分自己的工资，以年级奖学金、助学金等名义发给贫困生。担任本届实验班班主任以来，每逢月假、寒暑假等长假，他都放弃休息时间，把自己关在书房，组编个性化作业，分发给学生，趁假期点对点线上辅导，这一坚持就是两年多。新冠疫情刚一解除封锁，他就邀请部分尖子生轮流来他家里义务培优。高二就以689分获得XXX市高考状元的刘亦韬赴港大深造后，特地委托其父亲将劲牌公司的“金榜题名”赞助酒转送给滴酒不沾的XXX，留给老师做念想。每次大型考试、物理竞赛，他都自掏腰包，给学生各种奖励，这一届两年多来，他发给实验班学生的奖学金、助学金已达数千元。
熟悉XXX的人都知道，他家是一个自律+他律的家庭。不打牌，不接受吃请，不抽烟，不喝酒，不钓鱼，不进娱乐场所。参加工作17年，他守住了这些底线。今年上半年有个试卷供应商，几次提出上门拜访被拒后，在他办公桌上丢下一个带姓名、电话的大信封就跑了。信封内，是厚厚的一摞钱。在书商不接电话的情况下，他第一时间将情况报告给学校分管纪检的余果**和唐琪主任。后来经多方努力，他终于退回了那笔不该属于自己的钱。“举头三尺有神明，不属于自己的不要拿。”担任年级主任后，生活中处处充满诱惑，但他坚信，在家庭这个坚强后盾之前，他能够行稳致远。
“军功章上有我的一半，也有你的一半。”每次得到表彰，XXX都特想对妻子XXX说这句话，却总是不好意思说出口。他亏欠家庭的实在太多了。也许，在学生、同事的眼中，他是一个好班主任、好老师、好领导，但在他家里，他是一个不合格的儿子、父亲、丈夫。老母亲今年已经动了两次手术，作为儿子，他却没能在医院给她端水送饭。大宝已经上小学五年级，五年来接送孩子的次数屈指可数。幸好，他有一个无私奉献、任劳任怨的妻子。他不在家的时候，她身兼数职：照顾老人，接送、辅导大宝，喂养二宝。她以自己的实际行动默默支持他的工作，自己的本职工作也丝毫没有落下。让他愧疚的，前段时间她因为过度劳累，晕倒在讲台上。
——读书事迹材料(5)份
随着时光的流逝，我一天一天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴。我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静**在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。读书，让我领略了泰山的雄伟，黄山的秀丽，桂林的迷人；读书，让我知道了大海的浩瀚，长城的雄伟，故宫的富丽；读书，让我懂得了古今中外的名人趣事；读书，让我欣赏到童话、神话的神奇精彩，让我感受到笑话、寓言的幽默与深刻。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
书是人生的向导；书是人类心灵的营养品；书是一座永恒的宝藏。读书，开阔了我的视野，丰富了我的生活；读书，增长我的智慧，提高我的能力；读书，带给我无穷的乐趣，带给我攀登的勇气。与好书为伴，与文明同行，与先进同在，与快乐同存！同学们，让我们携起手来，与好书作伴，让读书使我们快乐成长。
韩xx，女，现年9岁，禹城市实验小学二年级一班的学生，音乐班长。
韩xx同学性格开朗、聪慧善良、责任心强，是老师的小助手，是同学们的好朋友。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学*成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人。
在学*上，她具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，知识面宽，从学前班到现在学*成绩一直名列前茅，年年获得学*奖章。例如，在XX—XX学年被评为校级学*之星：在XX—XX学年被评为校级优秀星级少年；在“与经典同行，为生命奠基”读书活动中，荣获实验小学“读书大王”称号等等。
在工作上，积极热情，工作能力强，乐于助人，热爱集体，责任心强。
二年级学生正处于人生的起步时期，如一株株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得，除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。因此，不能不深思：早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备。韩玉冰同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，也提高了她的写作水*。生活中，她读的书琳琅满目。比如说《读友》、《水浒传》、《温暖孩子108个好故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《天天爱学*》等等。
阅读能够积累大量的知识，提升理解的能力。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书可以增长课外知识，可以激励着我们不断地前进，不断地成长。从书中，往往可以发现自己身上的不足之处，使我们不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书是我们的良师益友。阅读，可以增广见闻，每天阅读一篇文章使孩子的学问增加不少。这样不但能够帮助理解课文，提高孩子的语言感悟能力，而且课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，可以用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手，让我们用自己的方法来解决遇见的问题。多读书，也能使心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使我们身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方法。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！总之，阅读量给孩子带来了很多好处，比如提高表达能力、感悟能力、*作水*等等。
韩玉冰同学会继续不断地学*，一步步地前进，全面认识自己，提高自己，不断在学*中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
孙三小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。
在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好*惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，*时有空时也爱捧着书看。
随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为*时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。
孙三培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让好书伴随着她的成长!
在各级各类阅读活动中的突出表现：
孙三同学是一个积极、上进的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也经常去阅览室看书，双休日也总爱泡在书店里。
曾xx是学校政教处主任、关工委常务副主任，具体负责学校读书活动工作。该同志在工作中，既做得扎扎实实，又具有开拓性、创造性，成绩十分显著：
一、协助学校领导，健全读书活动领导机构。
他征得学校领导班子同意，建立了读书活动的领导小组，他是副组长之一，并且被分工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，在他的建议下，学校建立了“三主一*”的读书管理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为*台。同时在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容；检查工作有开展读书活动的位置；总结工作有开展读书活动的项目；表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一*”、“四有”的工作中，还结合课改、教学实践，制订了具体的措施。所有这些工作，都是由他具体去操作，一一去落实，使读书活动能长期坚持、健康发展。
二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。
他注重做长期的宣传、发动工作，每学年开始时：一是召开全校“读书活动”宣讲大会；二是出“读书活动”专栏；三是各班举行读书活动专题讨论会，借以提高学生对读书活动的认识。在此基础上，发动学生自愿报名，成立新的读书兴趣小组。由于宣传、组织工作做得扎实，自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把“xx”读书与每年的“主题读书”活动结合起来，学生自愿购买读本率一直保持100%。
三、想方设法创设多种渠道，使读书活动扎实、持久开展。
针对青少年学生的特点，他想方设法，创设了多种渠道：一是搞好图书馆开放。经他与图书室管理员商量，每学期在读书活动形成高潮的一段时间内，图书馆在假日照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路，鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的关心下，每学年都由他牵头，组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词10首，写1至5篇600字以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道，使学校的读书活动开展得活跃、扎实，对提高学生的素质起来很大的作用，因而得到了广大家长的支持与赞扬。
四、建设强有力的辅导队伍，健全“充电”制度。
在开展“xx读书”活动过程中，部分教师产生厌烦思想与畏难情绪，对指导读书活动得过且过，甚至放任自流。针对此，他意识到：要使读书活动能持久开展，就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是，征得领导小组的同意，在他的具体策划下，通过认真考察，挑选了一批责任心较强、水*高的语文老师，汇同各班班主任，作为指导读书的辅导员。与此同时，还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度，即一个月一次集中学*、一季度一次交流辅导经验，一学期一次总结、研讨，不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中，他要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色，对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实，保证了读书活动的长期开展与质量。几年来，这支辅导队伍兢兢业业地工作，对推动读书活动的开展起到了重要的作用。
五、建立激励机制，促进读书活动深入开展。
曾xx争取学校的同意，建立了激励制度，在学校经济困难的情况下，还拿出一定的资金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴，每学期举行一次全校性“读书活动”作文大赛，给予表彰，还将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上，并向xx市《校园文学》等报刊推荐、刊登；每学年组织读书活动积极分子外出活动，并发给他们每人10元钱购书奖励费；对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的活动，在学生中树立典型，使他们学有榜样，赶有目标，学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气，促进了良好校风的形成。
由于工作出色，曾xx荣获了xx区、xx市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和xx省“xx读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。
李雕是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
爱上读书是他上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开始的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书，*时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，他在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。*常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。
——消防峰会安保事迹材料(5)份
小均，男，汉族，1987年2月6日出生，浙江诸暨人，2006年12月入伍，2008年9月加入***，本科（函授）。2006年12月至2007年2月总队新训团新兵，2007年2月至2010年9月嘉兴市消防支队特勤一中队战士，2010年9月至2012年6月昆明指挥学校学员，2012年6月至2014年3月嘉兴市消防支队特勤一中队排长，2014年3月至2016年6月嘉兴市消防支队特勤一中队分队长，2016年6月至今现任嘉兴支队特勤一中队副中队长，**中尉。
2009年10月因“10.19”卫星化工厂的爆炸事故被省消防总队给予二等功一次；2009年10月因“10.19”卫星化工厂的爆炸事故被南湖区**给予二等功一次；2013年10月因“10.07”“菲特”台风抗洪抢险被支队荣立三等功一次；2015年5月被嘉兴市委宣传部评为“感动嘉兴2012年～2014年度最美人物”；2015年被嘉兴市文明办评为“嘉兴好人”；2015年7月被省委宣传部评为“发现最美浙江人——浙江好人榜”；2015年7月被省消防总队评为“优秀***员”；2016年1月被南湖区评为“十佳红船卫士”；2016年1月，被省**厅评为全省“优秀人民警察”和“最美警察”；2016年7月被浙江省直属机关评为“优秀***员”；2017年2月被省**厅评为“千名好民警”；在2014年1月及2015年12月先后2次受到国务委员、**部郭声琨部长的亲切接见。
小均同志入伍11年来，始终坚持如一，全身心投入部队的'各项建设工作中去。入伍11年来小均同志参加大大小小抢险救援5000次，抢救被困人员上百余人，挽回人民生命财产价值1亿余元。坚守安保一线，参与了第二届、第三届世界互联网大会主会场的安保工作，表现突出并在乌镇受到了国务委员、**部郭声琨部长的亲切接见。***百日攻坚战，该同志带领官兵熟悉辖区危化品、高层、大跨度、商贸综合体100余家，开展实地演练46次，制修订完善预案93份。去年6月，丈母娘被查出患有恶性乳腺癌晚期，家中还有10月大嗷嗷待哺的女儿，面对峰会安保的重任与愧对家人的双重压力，他舍小家、顾大家，毅然选择履行着一名消防**的铮铮誓言，这是他对这份事业的忠诚，是家人的奉献和支持，更是他对初心的执着。
xxx常说自己是铁不是金，是石不是玉，是红尘中的沙粒，是大地上的泥土，干的都是寻常消防指战员应该干的工作。然而寻常人就是*凡的伟人，因其*凡所以才更加伟大。
2019年2月16日上午5时50分，位于福州市仓山区叶厦工业园一自建民房发生坍塌。接到上级的增援命令后，xxx所在中队立即组织赶赴事故现场进行紧急救援。在破拆打通救生通道过程中，由于空间狭小，xxx只能全程趴在地上对障碍物进行破拆，期间背部不慎被钢筋划伤，但由于担心临时更换人员会影响到救援工作的推进，他轻伤不下火线，坚持着忍着疼痛圆满完成了破拆清理工作，为后期人员救援开辟出了一条安全的生命通道。整个救援过程中xxx始终战斗在第一线，连续作业5个多小时未曾休息，全程参与了抢险救援工作，反复深入废墟之中先后对两个作业点进行了搜救、破拆、营救等工作，成功救出2名被困人员，充分起到了模范带头和中坚骨干的.作用。
2019年8月28日凌晨2时09分，福州市仓山区齐安路国艺汽配城一层店面突发大火。接到指挥中心命令后，特勤四中队4部消防车迅速抵达现场。xxx作为中队战斗员，第一时间随车出动，投入战斗。起火建筑内部存放有柏油清洁剂等易燃物品，火势蔓延迅速，危险系数大。根据现场指挥部命令，xxx作为第一攻坚组在火场周围架设水枪阵地，与队友配合在外围架设移动水炮对火场正面火势进行压制，防止向周围店铺蔓延。由于当天气温较高，加上烈火的双重“烤”验，以及长时间不间断的扑火，xxx早已疲惫不堪，甚至出现体力不支的状况，但他一刻都不停歇，咬紧牙关又继续了长达5个多小时的降温排烟工作，直到火势得到有效控制。
类似这样的重大救援战斗，xxx经历过上百次，只要是急难险重的灭火救援任务，他总是首当其冲、冲锋在前。在人民群众最困难、最危急时刻，勇于挺身而出，不计较个人得失。在每一次救援中，他敢于承担重担，用略显稚嫩的肩膀和钢铁般的意志经受住了种。种考验，用一次次的坚持和努力换来了一次次救援的成功，用实际行动诠释了对消防职业道德的忠实坚守。
身为一名防火监督干部，蒋吉城的生活几乎没有下班一说，尽管单位与家只有不到半小时车程，但他一旦投入工作，时常都是以办公室为家，通宵达旦更是家常便饭。
为什么这么拼？蒋吉城自己也说不出什么大道理，但他清醒地认识到，防火监督工作作为消防部队与百姓之间的一座桥梁、一个窗口，代表的是消防部队的'形象，只有牢固树立执法为民思想，严格执法，热情服务，才能将工作真正做到百姓的心坎里。尤其是在当前G20峰会安保期间，蒋吉城一直坚持战斗在防火一线，顶烈日，冒酷暑，走街串巷，日访夜查，足迹遍布柯桥地区所有的乡镇街道。6月16日至6月30日，他共检查社会单位114家，发现火灾隐患166处，督促整改隐患151处，下发《责令改正通知书》55份，下发《行政处罚决定书》15份，临时查封1起，“三停”3家，罚款10.5万元，协助派出所办理拘留1起，指导联系乡镇和派出所7次，开展部门联合检查5次。
照理说，那些被处罚、关停的单位，多多少少总会有些怨言，可是在蒋吉城“晓之以理，动之以情”的努力下，大家不但没有了抵触情绪，还积极配合消防安全隐患整改。对此，蒋吉城朴实地总结道：将心比心，换位思考，将消防安全的利害关系讲明讲透彻了，大家也就理解、支持我们的工作了，处罚不是目的，消除隐患、共建*安才是最终目标。
xx，开发区消防救援大队工程师，一级消防指挥员。自国庆消防安保工作开展以来，xx坚决拥护上级党组织的`各项决策部署，立场坚定。在父亲重病在床，家里两个孩子需要照顾的时候，他舍小家顾大家，把全部精力都投入到安保执勤执法工作中。
期间，他对骨科医院、周口安定精神康复医院、元坤国际酒店、黄淮市场、圣玛都ktv等人员密集场所进行检查，发现火灾隐患100余处，督促整改火灾隐患60余处。在履行监督员职责的同时，还积极投身到部队执勤战备工作中，24小时在岗在位，为安保工作的顺利开展做出积极贡献。
小虎，男，汉族，1994年4月生，中**员，2012年入伍，2017年9月考入昆明消防指挥学校，2020年6月毕业，12月分配于岷阳消防救援站工作，担任副站长一职。
2月12日19时45分，岷阳消防站接到报警称：岷县二郎山发生山火。接到报警后，岷阳消防救援站立即调派3车20人由副站长小虎带队赶赴现场处置。到达现场，着火物为二郎山阳面山坡上的杂草及部分灌木林，伴随着夜幕，山头上看起来浓烟四起，火光冲天，火势非常凶猛，让人有几分心惊。小虎站长临危不乱，迅速明确灭火方案，合理分工。命令消防车停在了二郎山一侧空旷安全地带，以防火势蔓延到乔木林区，自己则带领其余队员充当灭火先锋，沿着二郎山大火方向走去。熊熊的`烈火正在肆无忌惮吞噬着小山坡上的一切，凭借大风，火势更加凶猛，让队员无法靠*，小虎不惧烟熏火烤，深入险境，勇挑重担，完成了最危险、最艰巨的任务，为这次扑救火灾作出了突出贡献，经过3个多小时的紧张战斗，火势得以控制。
“灾情就是命令，火场就是战场”，面对熊熊燃烧的大火，他勇敢向前，奋勇扛起了属于新时代消防人的担当。
——爱心志愿者事迹材料(5)份
郎坤，武汉理工大学管理学院学生，漂亮的80后女孩。和许多同龄人不一样的是，她的寝室里化妆品，首饰，衣服，而她每年的奖学金，几乎都捐给了那些家庭贫困的孩子;她的课余，也花在了对农民工子女的志愿服务上。本科4年，她是武汉农民工子弟学校“屋顶小学”的编外教师;毕业后，又志愿去贵州山区支教。6年来，她累计志愿服务5000小时，走访1.8万公里。
“屋顶小学”来了大学生老师
4月21日，小雨初晴。一路颠簸，从常青花园站下车，穿过几条曲折狭窄的小巷，再绕过一片破旧的房屋，郎坤和她的3位同学拎着大包小包带给孩子们的小礼物，赶到“屋顶小学”成才分校门口。“郎姐姐来了!”郎坤刚刚进校园，就被同学们了。孩子们像群小鸟一样迅速围拢。
“屋顶小学”名叫凌智小学，位于湖北省武汉市江汉区高家台菜市场的屋顶。楼顶*台孩子们升旗、做操、游戏的地方。高家台前不久的拆迁，孩子只能四处流动。
3月，一篇关于“屋顶小学”的报道，深深触动了当时读大一的郎坤：简陋、嘈杂的环境，求知若渴的眼神……她决定竭尽所能去帮助“流动的花朵”。
郎坤为学生开设“课堂”。最初月里，她往返“屋顶小学”17次。学校被感动了，同意由郎坤组织有特长的大学生志愿者，每周五为学生们上美术、舞蹈、音乐等课程。
从此以后，寒风凛冽的冬日，骄阳似火的酷暑，每周去一次“屋顶小学”，郎坤和同学们风雨无阻的“必修课”。能给学生们上好课，郎坤反复观看和琢磨优秀课程视频，听课记录和心得写了厚厚一大本。她还经常对着镜子一遍又一遍地试讲，直到嗓子疼得说不出话。
就，郎坤了4年。4年里，她和志愿团队还募集衣物1200余件、学*用品500余件、资金5000元，用于资助贫困农民工子女。她牵线组织“屋顶小学”十几名家庭贫困的优秀学生和武汉理工大学不同班级结对子，为学生解决每年的学费。
10月19日，郎坤组织“屋顶小学”孩子走进武汉理工大学校园参观，“一路上，孩子们兴奋得又是叫又是唱，边走边看边在本子上记”。活动结束后，孩子们争先恐后将写的观后感给朗坤看。看着那一行行童稚的文字，她的眼睛湿润了。
贵州山区开放支教花朵，本科毕业的郎坤入选青年志愿者扶贫接力计划生支教团，并担任队长。如火8月，她带领支教团前往贵州黔南布依族苗族自治州龙里县，支教一年。
郎坤主要承担龙里县城关三小毕业班级的英语教学任务，该校90%的学生是农民工子女。教学质量，郎坤把寝室当成了自*室，拿出当年备战高考的劲头，言小言小频道反复修改十几次，挑灯备课到深夜更是家常便饭。
不懈努力，郎坤倡导的“快乐英语、激情英语”教学活动初见。“之前是上课，月以后下课却成了最难的事情，几次都要班主任出面，强制下课。一年的努力，我的200多名学生毕业考试*均分了91分。当听到消息时，我的泪水忍不住流了下来。”郎坤回忆道。
正当教学步入正轨，郎坤却在学期开学时遇到了另难题：5个孩子因贫辍学了。郎坤决定和队友上门去看一看。
4个多小时的山路颠簸，郎坤终于来到学生家。她惊呆了：家里除了床铺，几乎家具，墙板“千疮百孔”，大点的缝隙能容人进出。她和同伴赶紧公益网帮孩子筹集学费，民政局帮孩子父母办理社会救济……
郎坤和同伴们周末走访了龙里县的乡镇，倡导了龙里县贫困学子项目库，一年里募集了4万余元物资，发放到各乡镇的学生手里。“朴素的想法，不想看到孩子贫困而放弃读书，放弃他的梦!”
除了让孩子们能上学，还要让上好学。郎坤她们承担起龙里县少先队总辅导员的工作，在几所学校中了“明天——七彩阳光工作站”，下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方，“在那里每孩子一样的，一样的自信，一样的快乐，一样的富有爱心。”郎坤说。
郎坤的坚守，感染了身边同学。12月，武汉理工大学团委成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”，结对帮扶农民工子弟学校。
课余，朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够“爱心联盟”等主题行动，*100项志愿服务，动员武汉地区高志愿者团队与农民工子弟学校1000个帮扶对子，服务6到8万名农民工子女。
“有希望的地方，痛苦也成欢乐;希望在，明天在，年轻失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说，为农民工子女志愿支教，很辛苦，但一次偶然让郎坤走*一群农民工子女，与“流动的花朵”结缘。6年来，她风雨无阻前去支教。反复追问：到底是“定力”在支撑女孩，让她可以坚守这么久?总在设想，女孩肯定有不同寻常之处。可是，失望了。她普通的女孩，生活、学*顺顺当当，波澜不惊，偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手，志愿生活就开始了。
“是未来的希望，所孩子都一样。”农民工子女需要，郎坤想帮助，希望把“托起来”。正是善念，使她义无反顾走过6年风雨路。6年里，她的执着，她的坚韧，已不知不觉*惯。是啊，当志愿服务生活的一，一切都那么自然。
于晓娇，女，汉族，该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于自己的岗位工作中。在工作中勇于开拓，富于创新意识，取得了显著成绩。自2011年参与创建宽城区青年志愿服务联盟以来，一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动，是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者，策划组织并亲自参与了大小十余次志愿者公益活动，受到各级组织和社会的好评，也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。在她的组织及积极参与下宽城区青年志愿服务联盟走出了一条极具宽城特色的公益组织发展道路，宽城区青年志愿服务联盟开展的多次活动也得到了社会公众的认可。
从残疾儿童到孤寡老人，从农民工子女到困难群众，于晓娇同志带头捐款，集资为辖区两位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等，还帮助老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里，她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天的衣服不够暖，她就会给老人们送上一件棉衣，一条棉裤；老人的牙口不好，她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。
如今，大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育问题，而是如何更好的与城市相互融入，这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市。于是在今年的工作中，于晓娇同志组织开展了一系列“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动。
3月份，于晓娇同志选择农民工子女较集中的柳影小学和宋家小学，组织学校里20名农民工子女，开展观赏电影、肯德基就餐、欢乐世界游玩三个体验项目。6月份，于晓娇同志又组织100名未成年人观看爱国主义教育电影《甲午风云》。帮助树立他们正确的人生观和价值观，培养他们高尚的爱国主义情操，增强他们建设祖国的信心和远大抱负。组织团山小学和天光小学的100名小学生游览雕塑公园。9月份，于晓娇同志组织100名农民工子女参观长春自然博物馆，让每一个孩子不但感受到了大自然的深奥，同时也产生了对大自然的好奇和热爱。
“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动的开展就给他们提供了了解城市、感受城市、体验城市的机会，从而使这些孩子更加热爱我们的城市，努力学*，将来为建设长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代，就要给他们机会让他们靠*城市，更重要的是从心理上贴*城市的每一个角落。
作为志愿者，她在给予的同时也收获了奉献的快乐，体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。通过组织开展一系列志愿公益活动，于晓娇同志思想上更加成熟，活动能力更加增强，公益业绩也更加显著。由于经常参与社会活动，该同志视野开阔，知识面更加宽泛，工作成绩更加显著，对单位和社会都带来了良好影响，成为了广大青年学*的榜样。志愿者不是一个简单的称号，不是一种荣誉，而是一个人身处社会所应承担的责任。于晓娇同志在*凡的岗位上，用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务，为自己的人生谱写一首优美的乐曲。
百合社区是江北区孔浦街道、地域最广的老小区，也是受“菲特”肆虐影响最严重的社区。整个社区90%的区域在台风中积水，800多户居民家里进水，有的地段连着几天停电停水。
孔浦街道党工委委员、纪工委**王轶芳是百合社区的联片领导。从6日晚开始，在街道党工委的统一部署下，他全程在百合社区指挥参与抗灾工作，连续七天奋战在第一线。
10月7日至9日，是百合社区受灾最重的三天，社区很多地段普遍积水，深的地方已经漫及腰身。王轶芳与社区工作人员一道积极安排救灾各项事宜，带领着街道、社区干部组成应急小分队，转移安置安抚受灾居民，接听居民求助电话……作为小分队队长，他始终冲在第一线，冒雨蹚水挨家挨户慰问通知。他在齐腰深的水中，拉着皮艇转移群众，直接参与转移西管小区、大通巷、压赛堰和倪家堰等区域受灾群众18人次。
针对受灾较重居民无处安身的情况，在他的建议和协调下，街道开通了位于原区**三号院的百合社区灾民安置点就*安置受灾群众，期间共接待受灾群众150余人次。
在恢复重建过程中，担任群众工作组组长的他，带领着5个工作小组，深入西管小区、倪家堰、大通巷的居民家中了解居民受灾情况，记录群众需求，发放消毒药片，直接参与走访群众100余户。
台风过境后，由于姚江上游水位居高不下，造成紧临姚江的百合区域积水时涨时落，此时群众盼望供电的呼声也越来越高，但在上级“必须在具备恢复供电条件方可供电”的指示要求下，他冒雨带领小分队和电力公司同志，挨家挨户到倪家堰149号和大通巷等区域做群众的说服解释工作。这期间，也遇到了不少难题，甚至遭受到了不理解群众的非议和谩骂。
如今，积水消退了，他仍坚守岗位，组织力量清扫垃圾，对社区主要地段开展消杀工作。
孔浦街道一位工作人员说，在抗灾期间，王轶芳说的最多的一句话就是“守土有责”，他也正是用始终和街道普通干部一起并肩作战的现实表现诠释了一名纪检干部的责任担当。
12月3日，渝北区石船镇，郭明义爱心团队的志愿者带领留守儿童玩耍。
“海面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”12月3日，舒缓柔和的歌声给寒冷的冬日*添了一股暖意，在渝北区古路镇草坪村，郭明义爱心团队重庆大学分队的年轻志愿者们来到空巢老人和留守儿童身边，陪伴他们度过一个充满爱的周末。
刚见面时，老人和孩子们都有些拘谨，同学们默契十足地唱起了欢快的歌曲。娃娃们顿时来了兴趣，围成一圈，跟着歌声一起摇晃着小脑袋;尽管老人们没有跟着哼唱，但还是不住地为年轻人鼓掌，满是皱纹的脸上流露着笑意。
气氛调动起来后，大学生们一个个与老人、孩子结对。有的当起了“乖孙孙”，拉着老人的手，嘘寒问暖、捶背揉腰，为他们打扫房间;有的成了“知心大哥哥”、“爱心大姐姐”，陪着留守儿童聊天，给他们讲故事，同他们玩游戏。
同时，爱心团队还送上了同学们凑钱买的暖手袋、靠垫、水果、食用油等慰问品。73岁的谢惠珍婆婆欢喜得眼圈都红了，“我的孙孙和他们一样大，他如果没去广州打工，肯定也会和这些年轻人一样孝敬我。”
志愿者钟清告诉记者，如今渝北区古路镇已成为郭明义爱心团队重庆大学分队的慈善亲情教育基地，在这里，关爱空巢老人和留守儿童将成为爱心团队的一个长期活动。
同学们一有空就会来到老人和孩子中间，给予关爱，为他们提供各种帮助。大家还会记录下老人和孩子们的生日、爱好、心愿，通过向微博、网站发帖，来获得社会广大爱心人士的关注。
“古路镇欢迎大家来感受慈孝文化。”古路镇党委**唐文武介绍，今年以来，古路镇已吸引了俄罗斯、日本、非洲等20几个国家的参访团来参观新农村建设和慈孝文化。结合全镇慈孝文化建设，镇上也成立了由机关干部、大学生村官、青年学生组成的志愿者服务队伍。下一步，这支队伍将走进各大高校，宣讲慈孝故事。
同时，古路镇还向全市爱心市民敞开大门，欢迎他们来镇里体验慈爱与孝道。
这是一个特别的暑假，清华大学共有3000余名学生参加2008北京奥运会、残奥会志愿者工作，他们用热情和汗水书写着一个个*凡而动人的故事。
正如一位水立方志愿者所说：“志愿者们为了能站在奥运正式比赛的场馆中参加服务付出了太多的努力，我很幸运有机会为奥运做一份贡献，所有的志愿者们也都有一种莫名的兴奋。”
为了能培养出符合奥运会要求的志愿者，清华大学20xx年9月就成立了“志愿服务指导中心”，对学生志愿者开展指导、管理和服务工作。清华大学根据志愿者承担的奥运会志愿服务工作任务，制定培训计划，开展骨干志愿者培训及专业志愿者培训，光是为媒体志愿者就开设了5门专业课程。20xx年8月以来，*2400人次清华志愿者参与了“好运北京”系列赛事的志愿服务，高质量的服务受到各方好评。
为了能使本校的爱国奉献传统和奥运志愿服务工作紧密结合起来，更好地激发志愿者的服务热情，5月，在奥运会志愿者名单正式确认之后，学校组织了录取通知书发放仪式。志愿者们在喜获通知书后表示：“这份证书对我们而言，不仅仅是荣誉的象征，更意味着自己身上担负的沉甸甸的责任，接到了通知书就意味着许下了一份——要克服一切困难，为奥运会的顺利举办贡献自己的力量。”学校高度重视对志愿者的精神激励，测试赛后评选优秀志愿者予以表彰，在清华新闻网和“学生清华”上连载志愿者的心情故事，为参加过寒假测试赛的全体志愿者在校内设立“荣誉墙”，使得志愿者的荣誉感倍增。
为了让奥运志愿者安心工作，解决志愿者参与奥运服务的后顾之忧，学校多个部门积极协调，尽努力为志愿者们提供良好的后勤保障，包括班车、餐饮、住宿、洗浴等多个方面均落实到位。
据清华大学“志愿服务指导中心”介绍，参加奥运志愿者服务的学生都是通过各种志愿服务和一系列测试赛的考验，层层筛选、脱颖而出的优秀志愿者。拥有北京残奥会志愿者培训师资格的蒋志豪，是“奥运会媒体运行”考试中的分获得者，曾于20xx年参加世界夏季特殊奥林匹克运动会的志愿服务并将全程参与北京奥运会和残奥会，从而成为比较罕见的“奥运会大满贯志愿者”。
清华大学奥运会赛时志愿服务的号角已经吹响，各方面准备工作已经就绪，清华大学团委已经启动奥运会赛时志愿者工作机制，全力保障奥运会、残奥会志愿者工作顺利完成。
