三好学生个人事迹材料合集二十篇

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  三好学生个人事迹材料 1

  谢XX同学是一个乐观开朗,,充满朝气的女孩。现任XX实验初三(5)班的班长。她成绩优异,工作能力强,兴趣爱好广泛,无论在学*竞争的赛场上,还是各类活动的*台上,她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩,散发着引人注目的光芒。德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。

  踏实创新是她的工作态度

  自20xx年入校以来,她一直担任班级的班长工作。作为班长,她处处以身作则,时时起到模范带头作用,她在合理安排自己的学*时间外,能主动协助老师管理班级,对于班长工作她始终满怀着热情,积极主动开展各种班级活动。

  每周一次的班会课是她的工作重点。她召开班委会议,结合时事及班级的日常情况,策划了许许多多生动有趣而又别具意义的班会。她努力为每一位同学创造机会,发挥他们的特长,投身于班级活动中。而每学期的公开班会课她更是重视。在公开主题班会开展之前,她都会提早做大量的准备工作,商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程,收集有关材料和制作多媒体课件,为了制作出新颖的幻灯片,她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片,文字及音乐,力求特色创新。同时,她总是担起主持的重担,休息时间她和搭档积极地排练着。曾成功的开展过《红色之旅——江西》,《迎世博,树新风》,《大国崛起之路——记建国60周年》等精彩班会,每次班会都给人一种耳目一新,记忆深刻的感觉,结束时总能得到一片雷鸣般的掌声。

  她还积极投身于志愿者服务工作,每个学期的寒暑假,她都是护绿活动的组织者,她召集队员到责任绿地,捡拾垃圾,保护绿化,她们的积极热情的态度每次都会得到在早锻炼的老奶奶的夸奖,她也因此每学期都获得寒暑假积极分子的称号。除此之外,在别具意义的迎世博600天的日子里,她参加了学校中"我微笑我捡起"的活动;去年的3月5日,她参加了学校学雷锋活动,打扫邱家湾。她常说:"世界上最光荣的事是付出与劳动,能尽自己的力量为社会做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快乐。"

  而班级中的日常工作,她总是主动关心。刚入校的5班,班内问题学生较多,层出不穷的问题令老师们头疼。然而她始终尽着自己的义务,踏实的学*,良好的行为礼貌,起着带头模范作用。她协助老师管理自修课;担任值日班长,负责教室卫生;管理班会费……同学们在学*上不懂的问题,她总是耐心的解答,使班级中的学*氛围浓郁了起来,"调皮鬼"在她的面前也变得循规蹈矩。在大家的不懈努力下,树立了积极良好的班风。因而,九(5)班在2009学年度荣获校先进班集体称号,作为班长的她功不可没。现在你走进九(5)班的教室,同学们阳光般的笑容一定会深深的感染你,而在这背后她也一直不懈努力着。

  在出色完成班长工作的同时,她还积极投入到学生自主管理工作中,是学校自理会的骨干,每周的值岗工作她总是按时到岗,为营造良好的校园氛围出了一份力;校运动会上也有她积极的身影,400米接力中她奋勇拼搏,在运动场上挥洒汗水;爱心义卖中她大力宣传,为爱集款……尤其值得一提的是"手拉手,心连心"爱心互助活动中她更是表现出色。六年级时她作为学校的代表前往了江西铜鼓大塅中学进行实地考察,来到了对子谢艳珍的家中,与她分享交流生活学*中的点点滴滴,与大塅中学的同学们结下深厚的友谊。回来之后,特备企划了《红色之旅——江西》的主题班会,与班级同学分享了这次不同寻常的经历,之后书信往来不断,起到了对子同学与班级之间的桥梁作用。去年恰逢上海世博年,受学校的邀请,XX中学的同学们来到了XX。她惊喜万分,主动的成为了住家,在家招待了对子同学池XX,并与她共游了世博园,参加了交流会……让对子同学感到了浓浓的温情。在欢送会上她作为学校学生代表,她的发言满怀着留恋与不舍,"愿我们的友谊地久天长"道出了全体同学的心声。在这次活动中,她与外省市的同龄人们共享了这场精彩的世博盛宴,宣传了世博理念,为上海世博尽了自己应尽的力量。

  谢XX的踏实积极的工作态度,无私奉献的精神,友好热情的待人接物,受到了来自同学,各任课老师的一致赞赏,每学年的校三好学生荣誉称号就是对她工作的工分肯定。

  力争完美是她的学*目标

  她学*认真,思维敏捷,写得一手漂亮的好字,翻开她的作业本总能给人以赏心悦目的感觉。上课认真听讲并积极发言,并敢于发表自己独到的见解,与同学老师共同探讨。课后认真完成学业,学*轻松而有效,学*上门门功课都力争上游。学*成绩始终在年级中名列前茅且各科成绩均衡发展,每学期都获得奖学金,并4次荣获校一等奖奖学金。

  但她没有满足于现有的成绩,在学有余力的情况下,她发展自己的爱好,积极参与各项竞赛,如古诗文阅读大赛,现代文阅读大赛,世博英语大奖赛,各类作文竞赛……并都取得市级奖项。其中古诗文是她的特长与爱好,她喜欢吟诵唐诗宋词,她欣赏李白诗的洒脱飘逸,苏轼的豪放不羁,李清照的轻柔秀丽……凭着她的领悟理解能力,在区的古诗文大赛中多次荣获一等奖及市级奖项。古诗文带给她的不仅是荣誉,也提高了她自身的文化修养,陶冶了情操。

  她明白"欲穷千里目,更上一层楼"。因此,她总是抱着虚心的态度,戒骄戒躁,以求真务实的态度在学*中勇攀高峰。

  广泛健康是她的兴趣特点

  谢XX是个兴趣爱好广泛的女孩子,从6岁起她就开始学*画画,她会中国画,油画,水彩,素描。画画一直是她对生活热爱的充分体现,她愿意将生活中的美收集在她的画本之上,通过艺术的眼睛来观察感悟生活。她的画曾刊登在《云间文艺》,也曾出现佘山月圆园的迷宫壁画上,《茸城之星》的作品在开园新都的艺术大赛中也荣获奖项。画画是她对艺术追求的体现。

  旅游是她的另一爱好,她访山问水,游走于祖国的大好河山之间,她聆听湘水的细流,仰望黄石寨的伟岸,触摸天目山上的苍天古树……她用她细腻的文笔记下了一次次独到的经历,写下了一篇篇精彩的游记。旅游开阔了她的视野,丰富了她的知识。她爱这生她,养育她的土地。

  她关心时政,了解国内外大事。因为她说:"祖国的一切与我们息息相关,我们要将自身的发展与祖国的需求相结合,将来为社会的发展做出应有的贡献"。因此她坚持听广播,看报纸,并参加了时政知识竞赛,荣获了市二等奖。

  她崇尚文明礼仪,礼貌待人,她履行着一名团员的职责,以优美的微笑迎接每一位来宾。在世博期间,她参加了世博文明礼仪之星的评选活动,在中学生报上刊登了她的优秀事迹。她以她发自内心的真诚感染了她身边的每一个人,出众的综合素质使她在那次的活动中荣获了优秀奖,为校争得了荣誉。

  她热爱体育,积极参加锻炼,体育成绩优秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅长,坚持锻炼让她拥有了健康的体魄和充沛的精力,体育活动时间,总能看到她活跃在体育场上的矫健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充实地过着每一天,是个富有活力,朝气与内涵的女孩。

  总之,谢XX是一个综合素质优秀,全面发展,健康成长的好学生,她的出色表现得到了师生的一致好评,是大家心中的三好学生。她正用她的青春与活力在她的生命中添上一道又一道亮丽的色彩,谱写着属于她自己的生命赞歌。

  三好学生个人事迹材料 2

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的'我

  为了丰富我的业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

  三好学生个人事迹材料 3

  xx是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学*刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学*过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学*成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学*能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

  功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖,xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,xx年全疆科普知识竞赛获二等奖,xx年实验小学升旗仪式上担任主持人,xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得xx赛区二等奖,xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖,xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

  在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学*生活。

  他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学*刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学*上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学*上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

  三、生活丰富,兴趣广泛

  他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

  四、善良懂事,富有爱心

  在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好*惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他*时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学*用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。

  如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是xx的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学*的同时,也在享受着成长的快乐!

  三好学生个人事迹材料 4

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学*刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学*生涯。从入学开始,她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学*委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学*好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  三好学生个人事迹材料 5

  别看我相貌*凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学*学好,虽然我学*成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的.努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

  三好学生个人事迹材料 6

  在学校老师的关爱和教育下,xxx同学德智体美劳全面发展。

  一、学*勤奋,成绩优秀

  该同学养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,学*成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好*惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面。并注重写作锻炼。其中撰写的三篇作文*作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读(卖火柴的小女孩)有感》分别发表在一些有名的报纸杂志上。

  二、热情待人,热爱集体

  该同学对学*和生活上遇到困难的同学,他总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天,他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学;之后他不仅为受灾儿童伤心流泪,而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区,表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师,因为他懂得没有老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长,在班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  三、爱好广泛,素质全面

  该同学不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。他爱好体育活动,爱好书画,爱好音乐。经过勤学苦练,他身体健康,汉字写得端正秀气,少儿书画作品获国家级二等奖,每次参加学校故事会比赛均获第一名,xxxx年还去北京参加了中央电视台少儿频道某节目录制。

  三好学生个人事迹材料 7

尊敬的市领导:

  我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学*中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学*共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的***。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学*课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖,xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的.英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学*,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

  我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、团结互助,奉献真情

  初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学*上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学*最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

  三好学生个人事迹材料 8

  别看我相貌*凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。

  21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。为此,我首先学的是做人。在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。

  光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学*学好,虽然我学*成绩优秀,但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!

  健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我个子矮小,但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

  我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学*的`好榜样等等。在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。

  三好学生个人事迹材料 9

  赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

  一、学*勤奋,成绩优异

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学*上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的'拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

  三、善待差生,乐于助人。

  她学*认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学*较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

  几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是她的一大特点。*时,若遇同学的学*用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  四、积极认真,工作出色

  赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

  赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

  总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  三好学生个人事迹材料 10

  小周,男,汉族,**预备党员,江西省赣州市人,江西理工大学资源与环境工程学院矿物加工工程132班学生。

  一次通过英语四级考试,计算机二级,专业上先后四次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金,并在评比中荣获“三好学生标兵”称号,大二时因各方面表现优秀获得“江特矿业奖学金”,三好学生称号,在数学竞赛中获得省级二等奖,物理竞赛三等奖,数学建模二等奖。

  思想建设方面,认真学*党的理论,紧跟党的步伐,积极向党组织靠拢,一步步从群众成长为**预备党员,同时,热心于公益,关爱同学,时刻以党员标准严格要求自己。

  三好学生个人事迹材料 11

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的我

  为了丰富我的`业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

  三好学生个人事迹材料 12

  阮辉经同学是xx初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在xx中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了中国***青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个***的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为xx中学的“常胜将军”;在2001学年及2002学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到xx镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到xx市场和xx市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

  三好学生个人事迹材料 13

孔__同学,女 11岁,__镇__小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

执着地向上追求。孔__同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔__同学就一直在追求着思想的.向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学*向上。对待学*,孔__同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学*成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展,兴趣广泛。除认真学*课本知识外,孔__同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书*惯,也促进了写作水*的提高,她写的*作多次作为范文在班级交流。她的绘画在20__年寿县青少年学生书画展荣获第三名,20__年__镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。在班里,孔__同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

爱学*、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力,这就是孔__——一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

  三好学生个人事迹材料 14

  路漫漫其修远兮,吾将上下而索。她叫刘双利,是愚公中学初一(2)班的一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的*凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;

  她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学*她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学*生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

  一、以德为首做讲道德的中学生

  儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学*还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了为她画一张贺卡;在社会上,她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  二、努力学***学*的中学生

  小学时她的成绩就一直名列前茅,上中学后,她又积极调整学*态度,努力探索出了一套适合自己的学*方法,很快地投入到了紧张的中学学*中。无论是主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结*期学*情况、方法,并与老师交流,听取老师的.建议。面对现在学*生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学*才是呀!”正是积极的学*态度,使她在各科各项考试中都名列前茅,还多次被评为“学*标兵”。

  三、认真工作做负责任的中学生

  从小学开始,她就担任班长,副大队长等多项职务。上初一后,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她所编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,她全票当选为“优秀班级干部”。

  初一年级上学期,她主动承担起了“校园先锋岗”的分配和管理工作。每周五都到值勤班级收发检查表,总结工作,每天早晨和中午,检查先锋岗的工作。一学期,先锋岗工作进行得井井有条,给学校的德育工作起了很大作用,受到了老师和同学们的好评。下半学期,由于工作突出,她被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,她又承担起了团支书的工作。每周的会议,她无一次缺*,团要求上交的材料,她都保质保量地上交。在班里,她每周都组织团员上团课,学*团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,她本人也被评为了“优秀团支部**”。

  同时她还负责校园广播站的工作。接到工作后,她精心的计划了一项措施,就是充分发挥广播站的功能,将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐,以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可,她便认真制定起了细则,并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。每天中午,她早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班,使同学们的见识更广了。一学期下来,中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点,宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。

  她不仅将宣传部的工作做好,而且还很配合其他的学生会成员工作。每周的卫生大检查,她就协助***长,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。学*部分发报纸杂志,人手不够,她就主动帮助分发。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律部检查,制止同学们的不文明行为。

  学校内经常能够看到她忙碌的身影。进入校学生会的半年来,她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

  四、兴趣广泛做有特长的中学生

  从小学一直到现在,在老师、同学的眼里,无论是品行、学业、文体还是与人交往相处,都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。她热爱祖国、热爱科学、热爱集体,有强烈的社会责任感;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,有一颗“立志成才,报效祖国”的雄心,是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出,刘双利同学多次荣获“三好学生”、“学*标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为她喜欢独立思考,因此培养了对数学的浓厚兴趣,并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

  老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。她还很喜欢英语,从上课什么都不明白,到懵懵懂懂,再到清清楚楚,她付出了比别人更多的努力,不但上课时仔细听,课下更是自己对着书练*。很快,她的口语就相当好了。小学,她曾两次参加英语校园剧比赛,并代表学校在县里进行比赛,荣获了一等奖。上中学后,她在校级“英语演讲比赛”上荣获一等奖,她更希望用自己的口语为她周围的朋友提供些力所能及的帮助。

  由于她在学*、活动、工作方面的卓越表现,取得了不少骄人的成绩,相信她能够保持她一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,刘双利同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

  三好学生个人事迹材料 15

杨李薇同学,女,今年十二岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。2007年转入沙河市二小学*,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

一、品学兼优,屡获佳绩

杨李薇同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学*成绩一直名列前茅。几年来,杨李薇同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

杨李薇同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,杨李薇同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学*经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、老师的助手,同学的榜样

杨李薇同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

在班级里,杨李薇同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

杨李薇同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  三好学生个人事迹材料 16

  时光荏苒,转眼已进入大二阶段。“三好学生”的评定工作也渐渐打开了帷幕,今天我带着大一的朝气,大二的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。

  回顾大一的学*和工作,有过艰辛,有过荣誉,有过放弃,更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记,一步一脚印,一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹,我为自己精彩的大一生活感到骄傲。

  无法忘记班主任当初说的一句“大学是一个浓缩了的社会。”,在这个小型社会里,我们要争取在这三年里面参加活动发掘自己的潜力,发挥自己的能力,除了要表现自己之外,还要考核自己的能力。基于这点,我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答,进入了心中理想的组织——校学生社团联合会。另外,因为专业关系,我希望可以培养自己对专业的兴趣,我毫不犹豫选择了参加电子商务协会。我知道从我成功进入这两个组织开始,我的人生就往新的方向前进着,我将不断完善我自己。

  “丰富生活,锻炼自己。”是我参加组织的信念。

  进入校社联以来,一直都有很多活动,通过这个组织,我得到了很多机会去其他学校交流,先后去过番禺职业技术学院,华南农业大学,南方医科大学进行交流,眼看其他学校举办活动,我们一边以嘉宾身份参加活动,一边汲取经验,将其他学校举办活动的优秀方法引进到我们学校,尤其参观完华南农业大学之后,我们马上就举行了顺德职业技术学院校社联举办的第一届创业街,在这次活动中,我所在的宣传部主要负责海报还有代表创业街的标志性建筑物,是一个不规则的手工制作品,还有两张移动版的手绘宣传图,附加的生活照有图。在这次制作过程中,我学到了很多,以前参加很多活动也不需要太多准备时间,但那一次是我人生第一次因为工作废寝忘餐,我和几个宣传部的干事都在社联办公室度过了一个周末,直到彼此都满意的作品终于出来的那一刻,我们的脸上才出现了久遗的笑容。其中,手绘宣传图是我和部门另外一个干事在宿舍用了一天的时候完成的,那天开始我领悟到,要想不被别人瞧不起,只有自己在不可能的时间完成任务,而且作品质量要让人满意。那一次我们不仅让当时的领导对我们的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

  工作的过程是枯燥无味的,作品和活动的策划过程中会有很多被否决的方案,每一次的失败,要相信是成功的开始,千万不要放弃,因为放弃了,就失去了成功的机会。那一次工作得到的启示,一直影响至今,所以这个也是我写个人事迹的原因之一,我不确定我有多大机会当上三好学生,但我知道如果我不写这份简介,我就连竞选的资格都没有!

  除了动手制作实物,在校社联我还学*到如何制作视频,如何制作一个规范的PPT,还有Photoshop等软件,这些技能对我学*和将来的工作无疑都是有利的,同时我还参加了校社联换届大会准备工作,我是负责控制屏幕的工作人员,当晚大会进行时出现了一个小插曲,PPT内容与大会主持人的演讲稿不一致,但凭着对PPT的熟悉程度,我还是镇定地控制好PPT了,最后还得到大家的赞赏,我觉得一个大会的开始结束需要一个团体每个人的配合,团结才能凝聚力量!

  电子商务协会的工作中,因为这个协会的工作量不大,我一直很希望自己能让协会更壮大,在换届大会上,我抱着雄心壮志竞选会长一职,最后成功选上。当时已经第二学期的尾声了,我与另外一个会长争取时间组织了协会活动——电商协会会员日,并且取得成功。我觉得能在这么短时间内进行一个活动,对于新上任的会长部长来说都是一个挑战,能完成这项挑战是我觉得能胜任这一职位的理由。

  进入大二这个阶段,我们协会参加了经管学院的协会评比,这一次活动中我们协会的风采演示得到大众一致好评,作为会长的我感觉自己付出的汗水终于有收获了,感到很开心!但我们协会最后没有得到奖,因为评分内容包括上学年的工作计划工作总结等资料的评比,而上学年的工作确实欠出色。由此,我更加对协会的干事许下承诺,在我和会长的领导下,绝对不会让下一届的师弟师妹重蹈覆辙,一定要让我们协会重燃星星之火!

  生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我,学院以人为本,开展各式各样的活动,而我总是会抓住这些机会,不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想,但是,我同样知道,在死亡面前,我若不挣扎,那么我连活的希望都不会有。为了“活”下去,我拼命的“挣扎”。于是我先后参加各种活动,如:30人31足,社联两周年晚会,乒乓球比赛,DIY恤衫比赛,迎接新生活动等。

  我始终笃定一个信念:学生时代不埋头苦干,将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头,我对任何事情都抱着认真的态度,加上我本身就偏向完美主义者,对一切方案及实践过程都比较执着,务求做到最好,不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精,过于执着无论如何,我认为对待事情认真比不认真来得更安心,千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作,那真是一子错满盘皆落索!在我的世界里,无用功能免则免。

  在学*方面,虽然在班级里取得比较可观的成绩,但我觉得自己还是不够用心,感觉已经少了很多念书的热情,但还是对学*有浓厚兴趣,所以这个学期我比上两个学期更加用功,感觉学*上的热情又回来了,我很感谢实训这个环节,我真切感觉自己学*到知识,并且有机会亲自操作!现在正在努力复*,准备迎接即将来临的四级考试,我有信心能一次考过!

  由于我还在宿舍担任舍长一职,所以*时我是负责收水电费,监督我们宿舍成员的作息时间,生活卫生等等。这个角色除了让我学会自理之外,还学会了照顾别人,要顾及他人的感受,很多时候宿舍成员之间发生了矛盾应该怎么处理,有同学生病了要怎么办等等,都需要做出适当的处理方法,怎样才能建立威信,与此同时又不失亲和力,这个问题确实比较难拿捏,但我觉得我做得还不错,至少我们宿舍都是和睦相处,大家都能相互帮助!

  记得之前有一次我胃痛,爸爸妈妈不在身边,只能自己照顾自己,三次看校医之后,校医建议到医院就诊,当时已经是晚上九点多,但我舍友就陪着我乘公交车去医院看病,直到深夜12点才回到宿舍那一晚,我心存感激,锦上添花谁不会,雪中送炭真是难得!我真感谢有着这班可爱的舍友!很感谢她们给我一个机会让我看到生活上很多容易被忽略的细节,让我感受到一个领导者需要怎样的能力,让我学会了感恩。

  曾有哲人说过:向着心中的某个地方出发,人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理,总觉得哲人说的过分唯心。然而,当我走过大一,回过头来再看之时,莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候,喜悦大于一切,经过军训的洗礼,心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向,一年后我希望能负责迎接新生,代表组织的身份去迎接!我希望我能在这所学校谋一个职位!结果一年过去了,两个希望都实现了,始终要坚信自己的方向,有时候我们或者会走点弯路,但在找到对的路之前,走错一次就代表更接*成功之路!

  大学是一个人人向往的象牙塔,每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想,如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求,鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话,那么,我的努力则是对我的理想的追求。人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在危难痛苦中磨砺,才能真切地体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨练中长大,愿意接受挑战,勇闯三好学生这座高峰!

  三好学生个人事迹材料 17

  中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

  *日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

  在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。*日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

  现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

  1。注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

  2。态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该*等对待。

  3。在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

  若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的'阳光!

  三好学生个人事迹材料 18

  中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

  *日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

  在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。*日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

  现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

  1。注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

  2。态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该*等对待。

  3。在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

  若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

  三好学生个人事迹材料 19

  大家好我叫张x,是xx小学四年级班长。我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。

  我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。

  上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。

  然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。

  我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆,我也如同对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。

  当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很*。*日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的,我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些,我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

  不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。

  在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  三好学生个人事迹材料 20

  宋xx,女,20xx年

  x月x日出生,是xx小学五年级的一名学生。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。

  一、遵规守纪,严格要求,成就一个知行合一的好少年

  作为新时代的少年,宋xx同学热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,从未违反校规校纪。学*主动刻苦,有强烈的求知欲,碰到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角,并对所学能理解性地掌握;在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断增长知识储量,开阔自我视野,提升自我素养,为她优异的学*成绩创造了坚实的基础,也赢得了一系列的殊荣:县级、校级的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”……

  二、热爱集体,关心同学,助人为乐,关注公益,塑造了一个新时代好少年典范。

  她热爱集体,课堂上,认真听讲,积极引领,主动发言,热心参与小组活动,课下帮助后进生,不让一个小组成员掉队。为了集体的荣誉,她竭尽所能。同学有不懂的问题,她总是能详细地为其讲解,直到同学明白为止;同班同学因为生病,不能按时上学,她就到同学家帮忙为其补*功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学潜力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、共同进步;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。在老师的心目中,她是好帮手;在同学的心目中,她是知心伙伴和学*榜样。虽然,年龄幼小,但是学校组织的公益活动、社会实践她也从不落后。

  三、孝敬父母,尊敬师长,勤俭节约,是一个品学兼优的好少年。

  生活中,她总是充满爱心、懂得感恩。在家里,她坚持自己的事情自己做:打扫卫生,整理房间,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、煮饭、打鸡蛋……,节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭,她的表现,让亲情其乐融融。她文明礼貌,每逢邻居、同学父母,总是礼貌问好,也是一个勤俭节约的孩子,作业本正面用完后,再用反面。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  四、兴趣广泛,学有所长,是一个全面发展的好少年。

  宋xx同学热爱运动,学校的操场上总是能看见她的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班,这些爱好,并没有影响到她的学*,反而丰富了她的学*生活,提高了她的学*兴趣——小小年纪参加了市、县数十场比赛,每次总是载誉而归。先后获得学校读书朗诵大赛三等奖,xxx20xx学年“艺术之星”。

  特别是在拉丁舞的学*上,她热爱有加、严格要求,不怕流汗、不怕吃苦,对每一个动作一遍遍反复练*,甚至一个眼神都不放过,力求做到准确到位。功夫不负有心,xx年xx市xx区体育舞蹈公开赛上荣获拉丁舞二等奖、xx年中国xx城区第二届体育舞蹈全国公开赛荣获女子单人10岁B组拉丁舞二等奖、10岁单人单项恰恰组三等奖。

  这就是宋xx同学,一个有理想、有爱心、有责任,又多才多艺的优秀少年。相信明天的她,一定会怀揣梦想,感受生活的乐趣、学*的快乐和新时代的无限美好,为今后的成长目标而努力,不辜负时代的寄托、社会的关心、学校的培养、家长的希望。


三好学生个人事迹材料合集二十篇扩展阅读


三好学生个人事迹材料合集二十篇(扩展1)

——三好学生个人事迹材料6篇

三好学生个人事迹材料1

  阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的'思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料2

  “努力是时光教给人们最重要的道理”,进入大学校门的那一刻,胡铭禹同学便定下目标,努力学*,不辜负他人的期待,更不辜负自己的初心。

  “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。胡铭禹同学深知学*并不是一蹴而就的事情,*时一点一滴的积累,一时一刻的努力,都会成为自己攀登的基石,入学以来,他一直坚持努力,让努力成为一种*惯,把学*当作生活中最重要的事,并在大二上学期取得了专业第二的优秀成绩,一次通过了英语四六级以及全国计算机二级考试。生活不会辜负努力的人,胡铭禹同学获评常青藤奖学金,一等奖学金等荣誉。

  在保证学业成绩优秀的同时,胡铭禹同学还积极投身学科竞赛,先后获得了江苏省高数竞赛三等奖,LSCAT英语翻译竞赛三等奖,华为ICT大赛三等奖的成绩,但他说对他来说印象最为深刻的一次竞赛是一次失败的程序设计大赛,他说这次竞赛持续5个小时,最后却以以2个小时0完成率的结果提前离开了考场,这次失利也让我认识到实际生活的问题要远比做的题目复杂得多,专业成绩也不能完全代表个人能力,不能把眼光局限于专业成绩之上。他说在那次竞赛的特色是那些完成每一道题目后获得的五颜六色的气球,看着其他同学已经插上了一个又一个气球而自己只能看着自己屏幕上提交失败的页面,内心的焦急难以描述,但通过这次竞赛他也明白了自己的不足。

  在学生工作方面,胡铭禹同学担任学*委员的工作,他想在自己保证学*的基础上,帮助班内同学解决一些学*上的问题,并且帮助老师和同学做更好的沟通。此外胡铭禹同学也担任学院三好学堂的讲师,为大一同学尽快适应全新且有难度的课程尽一份力。

三好学生个人事迹材料3

  “生逢其时负重任,矢志奋斗奏华章”,进入大学校门的那一刻,马星野同学便树立远大理想,严于律己,始终秉持着艰苦奋斗的理念,在各方面严格要求自己,向着既定的目标努力前进,求真求实,立志成为一名优秀的人才。

  “学业功炉治,炼尽三山铁”,马星野同学深知学*是一个不断攀爬、不断积累的过程,贵在长期的努力与坚持。进入大学以来,他在学*上从未松懈,始终坚持课上认真听讲,课后及时复*的好*惯,并且主动向老师或同学请教不懂的问题。刚进入大学学*时,高数是一门非常重要的学科,但是他在这一方面却并不出色。于是他积极向老师、同学提问,课后还继续加练,每道题是什么题型、需要什么方法都记得滚瓜烂熟,部分题目还要创新下思维。“也许不是最聪明的,但要做最努力的”,积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华,在专注中发现乐趣,勇往直前,人生态度本该如此。经过大一一学年的努力,他的专业成绩位列第三,综测成绩位列第七,并高分通过了英语四六级以及全国计算机二级考试。此外,他还在英语老师的带领下参加了笔译大赛,获得二等奖的好成绩。

  “行之力则知愈进,知之深则行愈达”,在获取书本内的知识之外,马星野同学还积极投身社会实践。在寒暑假期间,他先后参加了母校行和三下乡社会实践活动。他所在的三下乡团队也获得了南京信息工程大学团委的微信推文介绍。

  俯仰之间,我们所看到的世界便会出现不同。刘禹锡有诗言:“以不息为体,以日新为道。”时代潮流滚滚向前,“不息”是世界前进的态势,而“日新”是时代发展的动力。作为新时代的青年,我们都应做那暴风雨中的海燕,那不改颜色的孤星。

三好学生个人事迹材料4

  现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自

  己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!

  我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学*不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

  在六年的学*里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在*时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

  我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

三好学生个人事迹材料5

  刘加红,女,大连医科大学中山学院护理系xx级四班学生,*。现担任护理系学生会副*、社团联合会资讯宣传部干事、班级班长。

  该生曾在高中时期就被评为“大连市三好学生”,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号,自入大学以来,该生在XX年新生军训时获“军训先进个人”称号、~XX学年下学期获“爱在身边”征文比赛优秀奖,~XX学年下学期获“大连医科大学优秀团员”、“大连医科大学优良先进个人”荣誉称号,~XX学年上学期获“大连市三好学生”荣誉称号,并在~XX学年上学期、下学期中都获得了二等奖学金。

  成功需要一种积极的心态,于是该生在刚刚进入大学该生就向党支部递交了入党申请书,并能定期向党组织递交思想汇报,让党组织能随时了解到该生的思想动态,也能积极参加校系组织的各项活动,最终成为该系第一批非党积极份子也是第一批去主校学*党课的学生。与此同时,该生积极参加各种有意义的社会活动,让自己做一个富有社会责任感的人。在班级能积极配合团支书开展各种理论活动,为同学创造一个良好的理论学*环境。

  作为系学生会副*及学院社团联合会资讯宣传部干事,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合院系各项活动。如在护理文化节之“爱的传承”主题教育活动及第一届青年文化艺术节中护理系承办的“舞蹈大赛”、学院社团组织的“模特大赛”等活动该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责。在学校社团联合会中也能积极配合部长做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

  担任班级的班长,她能积极组织各种活动以丰富班级同学的业余生活,有联谊活动、包饺子大赛、观看爱国电影、体育竞赛等,都取得了一定的效果和成绩,为同学搭建了一个展现自我和相互交流的舞台。并会定期举行班会,组织春游、团圆饭等活动来增强班级的凝聚力。进入大学已接*两年,她们班级所有同学一直团结向上,相亲相爱,成为其他人眼中公认的具有凝聚力的班集体。在班级开展活动时她会与其他班委共同商讨,听取别人的宝贵意见,能从同学的角度考虑问题。

  无论是社联、学生会还是班级就像是自己的家,所以该生始终报着认真负责的态度做好每一件事,而且在*时的学*和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,该生能积极参加学院组织的各项活动,表现显著。她爱好写作和书法,在高中时期多次积极向校报投搞并被选用,征文及书法作品也在校级的比赛中获奖。假期,她积极参加各种社会实践、青年志愿者活动及勤工助学,与社会密切接触,用心体验变化的每一瞬间,增强社会责任感,在帮助他人的同时也磨练了自己。

  在学*方面她坚信有收获是因为付出了100%的努力。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,截止到目前为止三个学期的考试课*均成绩分别为83.1、84、81.8分,综合评分分别为86.7、87、87.4分。并且在一年多的学*期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学*小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学*的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。为了更加全面得发展自己,该生还积级参加学校开设的各种社团活动,在社团中获得了自己专业以外的知识,丰富了自己的知识面,也使自己得到了很大的锻炼提高。

  在生活上,该生有积极向上,为人诚恳的人生态度,能力所能及的帮助同学解决生活上的问题。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,使得她在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神,注重集体观念。此外该生还积极参加捐助慈善和志愿者活动。从高中时期到现在,该生会定期将自己积攒下来的零用钱及学*用品捐送到社区给那些贫困的孩子。通过与他们的书信来往,让她感受到即使是微小的爱心,只要是发自真心的关爱,都能温暖那些无助的心灵。

  该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学*、工作中会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。

三好学生个人事迹材料6

  阮辉经同学是初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到市场和市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。


三好学生个人事迹材料合集二十篇(扩展2)

——三好学生个人事迹材料 (菁华5篇)

三好学生个人事迹材料1

  我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学*、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学*成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

  一、老师的得力小助手

  我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。*常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学*优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

  二、同学们的好榜样

  我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。*时我有课前认真预*,课后认真复*的好*惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学*成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。*时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学*中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学*中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”*青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

  三、多才多艺的'我

  为了丰富我的业余生活,我还学*了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学*疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

  我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

三好学生个人事迹材料2

  大贵镇中学申报哈尔滨市三好学生事迹材料

  陈静同学是我校二年二班的学*委员。该生思想进步,学*刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:

  一、思想进步,热集体,关心他人

  陈静同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。

  该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈静得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款*300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。*日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,陈静主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学*,陈静的脸上露出了笑容。

  该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。2xx-xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。

  她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。

  二、目的明确,志向远大,成绩显著

  陈静虽小,但有着明确的学*目的,志向远大,报负宏伟。

  目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被-迫而来。没有明确的学*目的,而陈静则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学*文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复*功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学*小组,敢于发明创造;学*成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉OK大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。

  三、具有极好的组织才能和领导艺术

  作为一名学*委员,她能处处、时时严格要求自己,做学*的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。

  学*成绩一直名列前茅的陈静,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自*时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补*功课。班级成绩的提高,陈静的功劳也是不可泯灭的。

  在完成各项任务中,她处处走在前边,不怕吃苦,勇挑重担,仅举两例:在去年的建校劳动中,每个小组都分得了相应的劳动任务,可她们组分到的任务最艰巨,有同学说:“跟你一组真吃亏,多挨多少累。”她耐心地说:“我是班干部,咱们不挑重担谁挑,咱们多干点大家也能看着,再说咱们多干点活也是累不坏的。”在她的带动下她们小组第一个完成任务,为了使全班同学都能早点休息,她带领本组同学帮助其他小组去干。这次劳动我们班最先完成了任务,受到了学校的表扬。

  学校的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到二年五班值周,她总是把清垃圾的活计让给别的组去干 ,她组织一些干部和团员去清厕所,这又脏又臭的埋汰活。

  她善解人意,关心弱小的同学,每次劳动她把重活留级自己,并动员那些体弱的同学去干 。同学们都深有感触地说:“这样的学委,才是我们学*的楷模。”

  以上只是陈静同学的一个侧面,事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评,一致认为陈静同学是一位有发展前

三好学生个人事迹材料3

  阮辉经同学是**初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在**中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2002年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为**中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到**镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

三好学生个人事迹材料4

  黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

  她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

  老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她*常的好*惯是分不开的。

  在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

  在学*方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的*时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预*工作,并写下她在预*中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他*时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复*的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学*任务,并且在完成作业后做好复*工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学*和成长。

  在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学*操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学*和生活方面的问题,面对同学在学*方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水*。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

  相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

三好学生个人事迹材料5

  阮辉经同学是初级中学初三(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  阮辉经同学在中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了**青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个*的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  初中三来,阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为中学的“常胜将军”;在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“我的未来在明天。”

  三、带领全班、共同进步。

  阮辉经同学不仅自己学*认真刻苦,而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复*。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然阮辉经同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到市场和市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  五、关心班级、爱护公物。

  阮辉经同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,阮辉经同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。


三好学生个人事迹材料合集二十篇(扩展3)

——三好学生事迹材料 (菁华5篇)

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

  一、学*刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学*生涯。从入学开始,她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

  二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学*委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学*好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的`弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  经过了这艰苦而漫长的一学期,我很荣幸地被评为了“三好学生”.尽管这份荣誉像不经意似的落在了我的身上,但无论从学*上、纪律上,我都深知这份荣誉来得实属不易。许多同学只看到了我辉煌的一面,又有谁看到了我辛勤努力的一面呢?可能许多同学都把我的辉煌归功于“聪明”上,但说句大实话,我在学*上,还真没有半点“投机取巧”,完全印证了“笨鸟先飞”这个朴实的人生哲理。

  “吃得苦中苦,方为人上人”.想要取得优异的成绩,就必须付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。从得了病晚上在医院打一宿点滴时心想白天不去上学,到打了一宿点滴白天咬牙坚持上学;从做题急得直喊不会,到做难题时的游刃有余;从做题深感劳累的烦躁,到全班第二的自豪与骄傲;从写作文时的不会、着急,到写作文的一气呵成……这中间,经过了汗水、坚持、时间三者缺一不可的蜕变。记得有一次数学考试,最后一道图形题很难。我一抬头看到了许多同学的脸上都露出了难色。这道题虽然难,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在脑海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的脑海中灵光一闪,我立刻写下了构思,顺着构思和题目一对照,完全符合!天哪,我的构思竟误打误撞的成了这道难题的正确答案!通过努力解决难题这件事,我明白了:只有“舍”去了时间,“舍”去欢乐,才能“得”到令人自豪的成绩。

  当然,我也不是那么完美。在纪律上,我经常管不住自己和别人说话、闹。弄不好还扣分,惹老师生气。在学*上,我也有着马虎的毛病。常常出现“难题全对,简单题全错”的现象。但是,我有信心,我一定会改正这些缺点的!

  班级的成绩靠大家的进步,而如果没有老师的辛苦付出,集体的成绩也不会变好。我们的李老师是一位十分负责的好老师,他从四年级上半年接班,开始教我们。李老师在接班前也深知我们班是“名声远扬”的“垫底班”,但李老师还是毅然决然地接了这个“烫手山芋”.到了五年级上半年期中考试,硬是把这个“垫底班”带到了“语文第三,数学第四”的位置。这背后的辛苦又有谁知道呢?李老师自己掏钱、制作,把我们班装扮得漂漂亮亮;李老师为了让我们成绩进步、学*有积极性,他不惜花钱为我们区区一个听写词语满分的学生买糖;一年无论春夏秋冬,无论来得多早的同学进了教室,看到的永远是李老师在辛勤工作着;为了鼓励我们写作文,李老师不惜牺牲时间,不怕打字累,将同学们给他的作文一篇一篇打出来发到了博客上;为了让我们努力完成期末复*时的家庭作业,李老师竟然和我们一样写起了作业;为了让我们好好听写,李老师竟然“穿越”当起了学生,和我们一起听写;为了让我们好好完成期末考试,李老师不惜动手、花钱为我们制做小巧的“考试卡片”;李老师创办的博客里全都是我们的照片、我们的作文……是李老师的辛勤培养,才有了我们的骄人成果。无论在学*上,还是在生活上,李老师都像我们的父母一样照顾着、呵护着我们。其实,期末考试中,我之所以能够取得这么好的成绩,这里面还有妈妈的一份功劳呢。在我写作业时,是妈妈给我检查、签字;在我遇到挫折时,是妈妈鼓励我,安慰我;在每个休息日,是妈妈带着我从家出发,到电厂,到碾北公路,到加油站进行“环城游”,在我兴高采烈地走出校园时,是妈妈在路口等着我……是妈妈的悉心辅导、耐心教导,使我在生活中有了坚强的信心,才有了我今天得到“三好学生”的荣誉。可以这么说,在学*上、在生活上,妈妈是我身边最贴心的“免费保姆”.在每个*凡的日子里,妈妈在无时无刻不在呵护着、陪伴着我。

  既然老师评我为“三好学生”,我就一定不会辜负老师的期望。我一定用微笑面对明天,努力面对生活中的挑战。尽管生活中、学*中有这样那样的不如意,但我依然会努力前进。记得“上善若水”的解释是这样的:水,避高趋下是一种谦逊;奔流到海是一种追求;洗涤肮脏是一种奉献;容纳百川是一种大度;滴水穿石是一种力量。我也应该向水学*,努力做个尽善尽美的人,为了心中的梦想而努力前行。

  覃仕一,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

  一、做学*的强者 !

  从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响**,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练*跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学*方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  二、做生活的能者 !

  在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学*。在家里,覃仕一从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  三、做同学的师者 !

  覃仕一同学学*认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学*能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,覃仕一同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,覃仕一同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学*能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学*和生活中的贴心朋友。

  “ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的覃仕一同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

  在学*的日子里,杨静尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学*的好榜样。同时杨静担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  杨静在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长 , 能够端正学*态度,认真学*,努力改掉不良*惯。同时能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。

  二、刻苦勤奋、成绩喜人。

  小学五年,杨静以 “ 每一天都有收获 ” 作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来督促自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,杨静都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学*的榜样。然而,杨静虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

  三、带领全班、共同进步。

  杨静不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。杨静认为 “ 帮助别人是快乐的 ” .因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,杨静总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学* “ 困难户 ” 进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  四、做好助手、展现能力。

  虽然杨静学*刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班委会成员之一,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班会来临之际,她都会给班主任提建议,找到好的班级管理方法,培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

  三、爱好广泛,全面发展

  为了丰富业余生活,杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人,她的演讲抑扬顿挫,她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

  杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。


三好学生个人事迹材料合集二十篇(扩展4)

——三好学生个人优秀事迹材料实用五篇

2014年9月1日,一个聪明可爱,活泼开朗的小女孩万分荣幸地迈进了锦州市国和小学的校门,她就是李天菲。今年十二周岁,现就读于锦州市国和小学六(2)中队,担任校大队长兼六(2)中队中队长的职务。是老师的小助手,更是同学们的好榜样,深受老师和同学们的喜爱和认可。

一、酷爱学*的领头雁

李天菲热爱学*,因为在她看来“学*从来都不是负担而是一种爱好”。上课注意听讲,大胆发言,课间和同学们交流不懂的难题,取长补短、互相进步。课后按时完成作业,字迹工整干净,常常赢得老师和家长们的夸奖。自入学以来,连续六年被评为“校三好学生”,“语文小状元”,“数学小状元”,“口语明星生”等荣誉称号。因为她坚信“优秀是一种*惯,*惯决定成败”,自己一直用这句话来严格要求自己。

二、团结同学的小标兵

李天菲不但学*成绩优秀,而且团结同学,乐于助人。同学们遇到不懂的问题都会抢着让她帮忙讲解,她不厌其烦,给同学们讲了一遍又一遍,一直到同学听明白为止。发现同桌没带笔,她会主动借给同桌,看到低年级的小朋友不小心摔倒,会毫不犹豫地将他们扶起。一次,同学原小淇上体育课时不慎摔倒,膝盖磕出血,小淇疼得额头渗出了汗珠,李天菲连忙搀扶着小淇去学校的保健室找保健阿姨包扎,还用衣袖为小淇擦去额头上的汗珠。她的美好品行得到了同学们的好评。李天菲常常默默无闻地为同学们做好事,放学后,同学们都争先恐后地急着回家,可是,李天菲的身影总是出现在教室的角落里,她会叫上妈妈一起来给教室打扫卫生、摆放桌椅,给同学们营造一个干净舒适的学*空间。

三、富有号召力的小干部

作为学校的大队长,她以身作则,认真听从大队辅导员的指挥,积极配合大队辅导员的工作,多次被选做合唱节主持人,红领巾广播站广播员。在每年的中队会中都身兼数职,她协助班主任老师完善方案、抓住细节、推陈出新,带领同学们一遍又一遍的练*中队会,从不喊累。自己琢磨动作,为中队会编排舞蹈,每一个动作都是那么认真,那么投入。合唱节,运动会,新年大队会……到处都能看到她忙碌的身影。因为她要做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

四、爱心十足的小使者

虽然现在孩子们的物质生活都非常富裕,但是仍有一些需要扶持的儿童,假期里,李天菲经常去福利院看望孤寡老人和孤儿,她用*日里积攒下来的压岁钱给福利院的孩子们买来学*用品、书籍和各种食品,她把这些孩子当成自己的兄弟姐妹一样在一起嬉戏,看到智力低下的孩子,她还会耐心地为他们讲解简单的书本知识,每次和孩子们告别,李天菲都会恋恋不舍地落泪,孤儿院的孩子们更是不舍,他们拽着李天菲的衣角,久久不想放手,每次看到这个情景,她都会萌发一个想法:以后一定要坚持多抽时间来看望这些兄弟姐妹们,因为我要做他们的亲人。

五、父母眼中的小大人

都说现在的孩子都是在娇生惯养中长大的`,可是李天菲却不是,父母对她要求十分严格,虽然她的学*成绩一直很好,但是在父母看来几乎是惩多奖少,所以造就了她从小自立的性格,放学回到家里,第一时间做完作业以后,她都会急急忙忙地钻进厨房,千方百计的帮妈妈做些力所能及的事,择菜,洗菜,拿碗筷,盛饭……饭后还会主动帮助妈妈洗碗,擦地,充实而有意义地结束一天的生活。

六、全面发展的小学生

李天菲还是一个多才多艺的孩子,她擅长主持,舞蹈,书法,朗诵等,2016年,她的舞蹈《布老虎》舞进了辽宁少儿春晚,成功拿到了十级证书,三四年级成功主持本班中队会,还担当了校英语竞赛的主持人,受到校领导的一致好评。*日里还经常参加各种诗歌朗诵大会,她的声音优美动听,抑扬顿挫,博得阵阵掌声……

她通过自己的努力获得了一个又一个珍贵的奖项:

2015年被评为锦州市行为规范标兵

2015年在辽宁省群文系统艺术考级展演大赛中荣获优秀展演展示奖

2015年荣获锦州市第三届小舞蹈家杯少儿舞蹈比赛一等奖

2015年在第五届锦州市中小学生规范汉字书写大赛中荣获硬笔优秀奖

2015——2016学年度锦州市中小学生墨香书法展示活动中,荣获硬笔类小学组三等奖

2016年作品《远离雾霾,拥抱蓝天》荣获第七届全国青少年科学影像节三等奖

2016年作品《老师,我想对您说……》在辽宁省第五届华育杯中小学生好作文网络征集活动中荣获一等奖

2017年荣获锦州银行杯我和孩子共成长诗文朗诵大赛三等奖

2017年被评为锦州市三好学生

2017年作品在第三届辽宁省未成年人“放飞中国梦做志向远大好少年”主题征文活动中,荣获特等奖

2017年---2018年分别荣获“让童年遇上经典用书籍滋润心灵”全市少年儿童寒暑假读书征文大赛一等奖、三等奖、优秀奖

2018年荣获交通银行杯--锦州市第三届中小学生书法大赛小学组书法小能手

2018年在碧桂园杯“我和孩子共成长”诗文朗诵大赛中荣获优秀奖

2019年在锦州市中小学生首届“少年艺术家”评选活动中荣获小学高年组朗诵“少年艺术家”

2019年在阳光花卉杯—第四届锦州市少儿书法大赛中荣获优秀奖

2019年作品在第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛中荣获辽宁赛区硬笔二等奖

2020年在“中行杯-青力战役,我在锦州为祖国加油”微视频大赛中,荣获三等奖

2020年经班级推荐,学校审核申报获奖材料,被择优推荐参评辽宁省优秀少先队员

小学阶段连续六年荣获校三好学生的称号

她深知,成绩已经属于过去,以后的路还很长很长,但是她始终坚信自己的座右铭“要么不做,做就要做的最好”,她一定会把大家对自己的鼓励和鞭策化作动力,用自己的实际行动来证明自己是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三好学生个人优秀事迹材料 2

她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

一、学*刻苦、成绩优异,是同学的好榜样。

学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学*生涯。从入学开始,她就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。为了帮助学*,她还坚持看学*光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学*成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长、团结同学,是老师的好助手。

对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学*委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学*生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、综合发展、力求完美,是学校里的好学生。

她不仅学*好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  三好学生个人优秀事迹材料 3

  李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学*上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

  联中注重培养的是学生学*的能力,倡导的是高效课堂,学*的模式是以小组为单位。这样的学*对她很有吸引力。但她的学*道路也不是一帆风顺的。

  没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

  此后,在小组建设中她认真学*,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学*小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学*委员,英语课代表,校学生会的学*部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学*,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学*的斗志,无论是学*上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

  李乐怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

  李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学*好、纪律好、品德好的三好学生。

我是一名高三(2)班的学生,高三的学*紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学*气氛,我能够以良好的心态对待,在学*班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。

学*本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学*中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学*中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学*中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

在班内,我担任班长一职,尽管高三的学*生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学*和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。

  三好学生个人优秀事迹材料 5

(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,与不良*惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国***青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个***的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。


三好学生个人事迹材料合集二十篇(扩展5)

——三好学生个人事迹简介实用五篇

杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学*勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学*,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学*,成绩一直名列前茅。自己学*搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学*上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学*和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲*,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。2012年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;2013年4月,在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致2021年的自己》获市级一等奖等。学*、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!

  三好学生个人事迹简介 2

从我三岁半起,妈妈就发现我特别喜欢唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,常常引来很多路人的注意。每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台,但一点也不紧张。后来,在我的`再三请求下,妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了,每天除了学*文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日本来应该是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都十分高兴。妈妈告诉我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。不但会唱很多校园歌曲,还学会唱几首英文歌曲。全年参加“飞扬的红领巾”才艺比赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校园好声音”演唱比赛三等奖。

现在,我已经养成了良好的学**惯,合理安排时间,做到认真学*、尽情玩耍。每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三年级,我的耳边少了妈妈的唠叨和催促,因为我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。

  三好学生个人事迹简介 3

一、环保意识较强。*时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,彭泳华同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

二、践行环保理念。一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,彭泳华自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,彭泳华在收拾行李时候都有一个好*惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是减少使用一次性用品。每年彭泳华都有机会外出旅行住酒店,彭泳华都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,*时我们外出到在家附*的超市、图书馆的时候,彭泳华都*惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。五是热爱大自然。彭泳华热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。六是讲卫生爱劳动。彭泳华给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

  三好学生个人事迹简介 4

★ 中学生优秀三好学生事迹范文5篇

★ 大学三好学生主要事迹材料范文5篇

★ 初中三好学生事迹范文600字

★ 大学三好学生优秀事迹范文

★ 大三好学生主要事迹范文

★ 小学三好学生主要事迹材料6篇

★ 三好学生个人事迹700字素材

付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。付梦婷同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学*科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学*态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复*好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。付梦婷同学在学*方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学*态度严肃认真,学*目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学*,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学*认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复*。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

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