小学生学*之星事迹材料实用10篇

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  小学生学*之星事迹材料 1

  xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  一、思想向上

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。*日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、***活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学*雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好*惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为*惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学*优秀

  他学*勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学*中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

  xxx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生! 

 

  小学生学*之星事迹材料 2

  武xx,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

  学*刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

  学*是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武xx的小学学*生涯。从入学开始,武xx就树立了明确的学*目标和严谨认真的学*态度,一丝不苟地学*各门功课。课前,做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复*,及时掌握所学知识,养成了良好的学**惯。

  为了帮助学*,他还坚持看学*光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学*上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学*成绩名列前茅。

  尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

  对待师长,武xx是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他

  都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武xx一直担任班长。

  他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

  在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的.行为影响着身边每一位同学:有同学在学*或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学*生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展、力求完美,是学校里的好学生

  武xx不仅学*好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

  武xx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学*物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武xx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,武xx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,武xx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,武xx是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  小学生学*之星事迹材料 3

  小孙,城头中心小学六(1)班一个阳光灿烂的男孩,开朗自信,活泼热情,积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶,品学兼优,爱好广泛,多才多艺。

  一、热爱集体无私奉献

  他把班级当成自己的家。敬爱老师,主动承担班级事务,参与班级管理。老师交代的事情,总是一丝不苟地完成;团结同学,同学有困难,总是第一时间伸出援助之手,是同学心中的“小太阳”。

  二、勤于思考严谨认真

  他树立了明确的学*目标,学*态度严谨认真,喜爱探究,敢于质疑,富有创新精神。总是知之为知之,不知为不知,实事求是。一颗大大的脑袋里,藏有无数的问号,知其然,还要知其所以然。

  三、爱好广泛多才多艺

  他兴趣广泛,追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动;积极参加学校组织的公益活动:到敬老院为老人们打扫、表演,参加春节义务写春联;积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质,熏陶了情操。

  四、勤奋刻苦春华秋实

  小孙成绩优异,年年被评为校级“三好学生”。在2020-2021年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出,被评为“海生草之星”。

  2022年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛,荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在2018年连云港市少儿艺术大赛中,荣获书法类二等奖。

  小学生学*之星事迹材料 4

  姓名:李xx;性别:女;出生年月:20xx年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

  自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李xx德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学*,关爱集体,团结同学。她学*努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

  她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活*惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

  除了良好的生活*惯和积极向上的生活态度。在学*上,李xx也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学*,对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复*前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学*用品。不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此,她身体素质很好,很少生病。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,

  孩子每天晚上都主动的学*,学会后也坚持每天晚上练*,尽最大的努力去做得更好。

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过,李xx在这方面却做得很好。从上幼儿园起,她就养成这样的好*惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

  从小,她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学*舞蹈,随着年纪的增长,学*舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学*。在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练*。舞蹈基本功的练*,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练*。这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的'每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学*中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

  小学生学*之星事迹材料 5

  xxx同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  小学生学*之星事迹材料 6

  我叫贾润娴,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

  我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学*和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

  我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学*中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学*,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学*、善于学*,并在学*中发现乐趣,做一个爱学*、会学*的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

  我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学*方法和经验,给予学*上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

  我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学*和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

  我是一个*凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

  小学生学*之星事迹材料 7

  高xx是601班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的.书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

  她学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学*成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

  对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。*时,若遇同学的学*用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的.优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学*,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  小学生学*之星事迹材料 8

  龚俊*,二(5)班,男,文明之星。

  我来自一个*凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了文昌中学。在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学*的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的'贡献。

  小学生学*之星事迹材料 9

  姓名:李xx;性别:女;出生年月:20xx年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

  自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李xx德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学*,关爱集体,团结同学。她学*努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

  她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。她每天都按照良好的生活*惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

  除了良好的生活*惯和积极向上的生活态度。在学*上,李xx也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学*,对老师的提问积极举手发言。每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复*前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学*用品。不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。因此,她身体素质很好,很少生病。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,

  孩子每天晚上都主动的学*,学会后也坚持每天晚上练*,尽最大的努力去做得更好。

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。不过,李xx在这方面却做得很好。从上幼儿园起,她就养成这样的好*惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

  从小,她就是一个活泼可爱的孩子。在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学*舞蹈,随着年纪的增长,学*舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学*。在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练*。舞蹈基本功的练*,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练*。这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学*中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

  小学生学*之星事迹材料 10

  我是五(3)班的学生杨俊祺,担任学*委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加这次“学*之星”的评选。

  高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取得了“三个百分”的好成绩。

  我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学*漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》„„拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

  我和同学们互相学*,互相帮助,同学们学*上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学**惯。刚上一年级的时候,我做作业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学*内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  如果这次我能有幸被评为“学*之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功。


小学生学*之星事迹材料实用10篇扩展阅读


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展1)

——小学生劳动之星事迹材料(精选10篇)

  小学生劳动之星事迹材料 1

  xxx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,xxx同学在老师的教育和父母的`关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  小学生劳动之星事迹材料 2

  XX,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈*时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学*委员、副班长,是老师的好帮手。学*上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学*困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  XX同学没什么惊天动地的事迹,但学*生活中的*凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  小学生劳动之星事迹材料 3

  我是9班的吴xx,将由我代表9班竞选“劳动之星”。

  我是班里的生活委员,所以,我每天都是最后一个走,并且我还要在同学们走后关电闸、锁门。除了这些生活委员应当尽到的责任以外,我还会在放学的时候帮助同学一起值日。在同学们做眼保健操的时候,我也会检查粉笔槽里有无粉笔灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同时,我也会提醒同学们去检查自己的'位置下是否有垃圾。 “劳动”,顾名思义,“劳”是指人类创造物质或精神财富,而“动”自然指的就是活动了。所以,我认为劳动应该是指人们为集体创造物质或精神财富的活动。同时,劳动在我成长的过程中也教会了我很多事情。从小到大,父母一直告诉我要学会劳动,这也养成了我爱劳动的好*惯。小时候,我经常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好内务,在家里时也会抽出时间去做一些类似扫地、拖地、做饭等家务。而在宿舍里,我也会经常帮一些没有时间值日的同学去帮他们打扫卫生。虽然劳动是一件很累也很辛苦的事,但是,我能够从劳动完后的结果而收获满满的成就感。不仅如此,劳动也同时能够提高我们的身体素质,让我们的团队意识有着显著的提高。所以,我提倡大家一起多劳动,这样不仅能让我们团结起来,还能让我们更加健康。只要我们每个人都肯努力劳动,我相信每一个人都是“劳动之星”!

  小学生劳动之星事迹材料 4

  xxx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的`学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  小学生劳动之星事迹材料 5

  我是来自(3)班的xxx。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。

  我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动*惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  我是学校的"两无"监督员,我每天认真记录班级的.卫生打扫情况,监督同学们按时按量完成卫生打扫任务,认真如实记录,不。我从不吃零食,大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。

  我能够积极协助劳动委员开展工作,及时向班主任汇报班级卫生工作,在开学阶段,因卫生区环境复杂,很难打扫,班级卫生在检查中常常倒数,我和同学们不断寻找原因,认真彻底的多次打扫,在12月的卫生评比中,我班获得"卫生流动循环"称号。

  在学*上,因为基础较差,进步不大,但我也严格要求自己,独立完成作业,争取更大进步!

  孩子在家热爱劳动,勤俭节约,孝顺懂事,在言谈中,对自己的班干工作很热情,这学期各方面表现都有进步,谢谢学校给他这样的机会。

  小学生劳动之星事迹材料 6

  XX,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈*时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学*委员、副班长,是老师的好帮手。学*上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学*困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的`性情,健康的成长。

  XX同学没什么惊天动地的事迹,但学*生活中的*凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  小学生劳动之星事迹材料 7

  xxx,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学*委员。她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

  虽然她如此可爱动人,让人喜爱,但是她确实和其他同学相比,有自己难以向外人启齿的辛酸史。她很小的时候,她的父母就离异了,她跟着她的妈妈生活。妈为了生计,经常从早忙到黑,两头不见太阳。她十分懂事,孝敬自己的.妈妈。懂事、体贴的她总能在清晨第一时间起床,自己做早饭,吃饭后匆匆赶往学校,中午也是自己解决午饭问题,下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚的快乐中时,等待她的则是匆匆回家准备好饭菜,能让劳累一天的妈妈得到充足的休息时间。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,xxx就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。当妈妈拖着劳累的身子回到家后,她总能和妈妈聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xxx用美德和孝心感动着我们周围的每一个人,她的事迹让人心酸并且感动。而她却能够积极乐观地微笑着面对生活,面对老师同学,她的笑容灿烂如花。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学*成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学*刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。一花独放不是春,万花齐放春满园。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学*退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。在她的言行带动下,班级行成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风,在学*和精神文明上获得双双丰收。她还积极参加学校活动,运动场上,留下了她矫健的身影。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。她正用尚显稚嫩的歌喉,以热心与豁达为调,高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,书画着一张多彩的人生图画。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  小学生劳动之星事迹材料 8

  xxx,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。

  到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。

  他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学*上,认真完成各科作业,并且能提前预*功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。

  诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学*。

  小学生劳动之星事迹材料 9

  xxx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

  他*时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

  每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

  一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

  在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

  在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

  在学*上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学**惯,数学成绩尤为突出。

  在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

  他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

  小学生劳动之星事迹材料 10

  杨XX,寿县安丰小学六(3)班同学,12岁,一个阳光帅气的美德少年。他不仅学*优秀,而且是班级公认的'热爱劳动美德少年。

  在学校里,他自主独立,从不让老师操心。劳动课上,他积极肯干,脏活累活总是抢在前头,从不惜力。值日时,更是一丝不苟,恪尽职守。即使不是自己值日,也照样早到晚退,打扫卫生,整理桌凳和班级公物,在他的无私奉献下,班级每天都整洁有序,令人赏心悦目!

  在家里,他能主动帮助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等这些家务,他早已轻车熟路、信手拈来。外出时,他总是抢着帮父母提东西,尽自己所能拿较重的包裹,减轻父母的负担,不让父母劳累。他是老师、同学、家长、社区等人心目中“名副其实的热爱劳动美德少年”。


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展2)

——小学生励志之星事迹材料实用5篇

  小学生励志之星事迹材料 1

  王俊钧,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

  她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学*向上。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学*成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

  她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书*惯,促进了她写作水*的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

  小学生励志之星事迹材料 2

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

  一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······

  文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

  小学生励志之星事迹材料 3

  你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

  我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学*上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学*有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学*经验、学*笔记、学*资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学*、取长补短。在完成老师布置的学*任务的基础上,积极进行自主学*,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学*活动。帮助学*有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和**下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

  小学生励志之星事迹材料 4

  我是漳县武阳西街小学五(3)班学生朱颖,是我们班的班长,也是一名优秀的少先队员,去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。

  我从一年级到现在都是在这个学校就读的,从进学校的第一天老师就教我们学*《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学*了五年了,在学校快乐的学*和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

  我们学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们从人行横道过马路,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

  我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学*,放放心心上学和回家并养成了良好的文明*惯。

  作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学*和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同

  学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学*,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

  小学生励志之星事迹材料 5

  我叫马倩雯,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星.

  *常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

  为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自我用手洗。

  为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。

  为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

  为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

  在我的带动下,同学们已经养成*惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展3)

——小学生管理之星事迹材料实用五篇

  小学生管理之星事迹材料 1

  xx,女,20xx年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、 “优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕” 的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,大学生先进个人事迹妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  (三)爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xx 同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  小学生管理之星事迹材料 2

  xxx是海宴中心小学五年级的一名学生,是少先队大队长,班级班长。她品学兼优,积极进取,乐于助人,热爱集体。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成了同学们学*的好榜样,成了同学中的佼佼者,也成了同学们眼中的名人。

  一、品学兼优,孜孜不倦

  xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。课后能够及时复*巩固,并且能够提前预*下一篇课文。*时在学*中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的语文、数学、英语各科的成绩好比芝麻开花节节高,每次市质检,她的三科成绩在全级总是名列前茅。但她从不骄傲,还坚持不懈地努力,追求更高的目标。因此,她多次被评为学校的“三好学生”和“学*之星”。

  二、老师助手,同学榜样

  在学校里,xxx是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真负责,每天老早回到教室督促同学做好卫生值日,检查同学们的穿校服和佩戴校章、红领巾的情况。然后收作业,检查作业都做得非常好。如果他发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情。为此,全班的作业书写都比较好。同学们都很怕她,敬佩她。最后组织同学早读或复*昨天学过的知识。不管老师早到还没到,她像小老师那样一本正经。学校领导巡堂时,多位领导都对这位优秀班长赞不绝口,还在开级会时多次表扬这位班干部尽职尽责。因而她每个学期都被评为学校的“优秀班干部”。

  她时刻紧记班主任对她们说过的一句话:“我们要的不是一枝独秀,而是百花齐放”。因此,同学们在学*上有什么困难,她就满腔热情地去帮助。有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助其补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累,还经常告诉同学们一定保持班级卫生,遵守班级纪律,同心协力让“优秀文明班”的流动红旗在五班安家了。

  在她的积极带动下,全班形成了良好的学**惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。良好的班风、学风已蔚然成风了。她们班的考试成绩也有很大的飞跃。

  三、礼貌待人,助人为乐

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。陈惠洁同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜洗菜、洗红领巾等,还和奶奶捶捶背按摩按摩,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她尊敬老师,和同学团结友爱,还有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不懂的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。有的同学红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;碰到下雨天,陈惠洁就把自己的伞借给她的朋友用,而自己则与别人同打一把伞回家……她真是同学们的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人。记得去年的九九重阳节,她和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

  四、尽职尽责,积极进取。

  在学校的生活中,xxx身为大队长,她能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,每天都认认真真地检查队员们的个人卫生、礼仪、纪律、文明行为等各方面的情况。学校开展“与不文明行为告别”五星争章活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她的成绩突出,表现尽职尽责,得到了学校大队辅导员和老师们的赞赏。她不亏是老师的的好帮手!

  去年,全镇组织了元旦晚会文艺汇演比赛,学校每天下午、周末都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自己做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

  凭着她出色的表现和真诚的付出,因此赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱和老师的好评。她先后多次被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”和“优秀大队干部”。

  小学生管理之星事迹材料 3

  XXX是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

  作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温*功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自*,并主动为学*差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

  她学*勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学*肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。 她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

  她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

  小学生管理之星事迹材料 4

  该生蒙蒙,是野猫溪小学五年级的一名小学生。在学*上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

  一、刻苦学*,勇攀高峰

  在学*中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学*成绩并不是班中的第一名,但她的这种学*态度是非常端正的。在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

  二、团结友爱,乐于助人

  作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。*时,她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学*较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。*时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学*用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。

  三、老师助手,同学榜样

  无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在担当班干部期间,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

  小学生管理之星事迹材料 5

  张子言,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任咸宁市市第二实验小学301班班长、小组长,也是学校大队部的一分子,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学*榜样。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好*惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、周末帮爷爷奶奶干农活,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

  在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学*,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学*成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学*,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学*伙伴。在学*中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好*惯,正是这种好*惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学*上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在2018-2019年度第一学期和第二学期都被学校评为“学*之星”称号,2019-2020年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,2019-2020年度第二学期被评为宅家学*小能手,从一年级到三年级期间,每学期都被评为了“三好学生”。

  在校外,她极参加及社会公益活动,将自己阅读过的书籍等学*用品捐赠给需要的小朋友,也将无法再穿的衣服等通过公益*台捐赠给**等贫困区需要的小朋友。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们,她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学*文具,每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生,让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳,用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

  她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的*惯。每逢周末、节假日,总能在龙潭河公园、十六潭公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢咸宁市**创建省级卫生城市关键年份,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

  一份耕耘,一份收获。她就是张子言,一个德、智、体、美、劳全面发展的美丽、活泼的女孩。


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展4)

——学*之星事迹材料6篇

  提起九三分局山河小学五年三班的陈思,师生们都竖起大拇指,交口称赞。都说他在学*上的进步令人佩服,那都是良好的学**惯使这个孩子由一个学困生成为一名成绩优秀的尖子生。

  陈思,从小生长在辽宁省的农村,由于父母长年忙于家里的蔬菜大棚,没有人过问他的学*。他虽然在只有26人的班里学*还算可以,但没有一点好的学**惯。写作业要奶奶爷爷无数遍叮嘱,才拖拖拉拉地完成,而且迹还很潦草。XX年的春节,家在黑龙江的二姑支看望陈思的爷爷奶奶时,发现陈思的学*非常令人操心,就把陈思带到了黑龙江省九三分局山河小学。

  二姑是一名小学教师,开学的第一天,就把陈思带到了学校,那时他上三年级,发书时,陈思傻眼了,教材是北师大版的,而他在辽宁的课本是本地的实验教材,特别是英语,他从没有学*过,连26个母都不认识,这可咋办呀!二姑也愁了,送回去?不行!到家没人管,留在这里教材又不一样,啥时候才能撵上别的同学呀?陈思手里捧着沉甸甸的新书,直愣愣地站在新分的三年三班的教室门前。

  班主任蔡老师给他安排个座位坐下。下午老师拿出上学期的期末的语文、数学、英语三科的试卷,让陈思做一遍。结果,语文63分,数学70分,英语0分,全校同年级倒数第一。

  老师问陈思:“你能行吗?”陈思哭了,他也不知道是行还是不行,那就学着看吧!放学了,二姑给他借了三年上学期的语文、数学、英语书,既要补*旧的知识,又要学*新的知识,这对于一个十岁的孩子来说谈何容易。一向贪玩不爱写作业的陈思,一下子被学*锁住了手脚。二姑和陈思商量制定出了一个学*计划:每天学多少,都什么时间学*,怎样学,要养成一个好的学**惯。每天早上背一个小时,中午补练一小时,晚上补练一小时,下晚自*后再补一小时。这四个一计划就这样开始落实了。他每天到英语老师那学上一册书上的几个单词,第二天早晨必须背下来。

  几天下来他有点烦了,他总出去玩,学*中也经常溜号,上课听讲注意力也不集中,老师和二姑都及时发现了,找他谈心,老师教育他要刻苦学*,养成良好的学**惯,尽快把学*成绩提高上来,千万别灰心,先别和班级里的好学生比,自己和自己比,每天进步了多少。这又坚定了陈思的学*信心。二姑也教育他学*要有持之以恒的精神,“你远离父母,一定要学出个样来,给家人看看**,12岁那年,离开家乡到沈阳读书,他胸怀大志,为中华崛起而读书,你有什么志向?为谁而读书?”陈思想了片刻:我要为“祖国强大“而读书。正是为了这个目标,他废寝忘食地发愤学*,按照制定的计划,一步一个脚印的往前走。上课听讲认真了,课后按时完成老师布置的各科作业,迹十分规范,每天补*的知识也及时消化。老师看到了希望,二姑看到了希望,他自己也信心时足。

  每到下课,语文老师给他补*修改病句,填关联词,认识写作中的修辞手法等,这些新鲜的知识是他以前的学*中没有见过的题型。他的阅读能力差,读个课文嗑嗑吧吧,不会断句,更谈不上抑扬顿挫了。浓重的辽宁口音逗得同学直发笑。大家背地叫他“小辽宁”,这个来自“马大帅”故乡的孩子,学起语文来还真有股子韧劲,咱不是不会嘛,那就下决心用功学,每当放学回家,写完老师布置的作业,他都要给二姑读课文,有的句子读不好,要重复读十几遍,他读课文还有个毛病,尾音拖长,要改口音也不容易,一遍又一遍的更正,一遍又一遍的重读,终于朗读进步了,那作文还差得远呢!

  写作文不会选材,更不会组织材料,七拼八凑,上下都不连贯,老师没有放弃他,而是耐心地给陈思辅导。二姑没有嫌弃他,领他去参观水上公园,青年文化宫,科技园等,每到一处每做一件事,向来都要写一篇作文,陈思还给自己订了读书任务,每天必读二篇以上的《小学生优秀作文》功夫不负有心人啊!语文成绩赶了上来,能得八十多分了,老师看到陈思的进步经常鼓励他:陈思,加油啊!又过了一段时间,语文终于考到了九十多分。

  数学他也不甘落后,每当遇到不会的题目,他都主动请老师给讲解,然后马上做练*题。记得有一次,一道应用题把他难倒了,他用了半本的草纸,也没做出来,实在不会了,他才请老师讲解。老师说“这孩子,学*上有股子不服输的精神,不会的题不弄明白不罢休!难得的好*惯啊!有的孩子见硬就回头,总等着老师讲解,而陈思是迎着困难上”。做奥赛题,他吃了多少辛苦,师生们都知道,为了学*,他瘦了一圈呀!那知识扩展题、思考题他做了多少,自己也不知道了。

  学英语,从二十六个母开始,一遍又一遍地练发音,几天学会了。开始学单词,这时候困难又出现了,他分写英语单词,不能快速准确地读出母,大小写的母对不上号,这时,陈思的二姑每天陪他学到晚上十点多,有时陈思给二姑背单词时,发现二姑都瞅着了。为了使陈思学好英语,二姑也每天跟着英语老师学单词,再指导陈思的学*,终于陈思的英语能得四、五十分了,但在班里还是学困生。陈思找到英语老师,恳求老师能否用节假日休息时间给他多补一些英语。

  看到这个主动、好学的孩子,老师毫不犹豫地答应了他,星期天到老师家补,更令人佩服的是有一个大礼拜,教英语的顾老师在学校值班,陈思每天早上早来一个小时,中年、晚上吃过饭后就来到顾老师的值班室,进行单词背诵和句式的发音学*。顾老师逢人就夸:“陈思这孩子真行!教他几个单词,一会就会背。外面多少孩子在玩耍都干扰不了他,我真服了,要是都像他这样学*,就没有学困生了。”

  就这样,陈思的学*成绩直线上升,每次单元测试都在九十分以上,一百分也是常有的事。全校倒数到班级正数前几名,有时还遥遥领先,是全班的第一名呢!XX年期末考试陈思在全班排第6名,在家长会上受到了学校的表彰,还戴上了大红花。7月份的期末考试陈思又进步了排在全校的第三名,再次得到了学校的表彰,又一次戴上了大红花。师生只是看到了他的进步,又有多少人知道他成绩的背后,吃了多少苦少睡了多少觉!请教过多少老师、同学!少玩了多少啊!现在队思再也不是个贪玩的孩子,他是一个爱学*的好学生啦!每天的作业都自觉完成,完成作业后有计划地复*睡预*,做到温故知新的目的。

  现在他又制定出一套新的学*计划,发现不足及时修订。早晨早起背英语单词、背课文、背数学概念,因为早晨记忆力好,中午、晚上多做练*、多看书。正是这样有规律的学*,使陈思的学*稳步提高,连续两年期末考试获学年组第三名,老师们都说:养成良好的学**惯是提高学*成绩的关键,在陈思的身上就是一个最好的证明。

  李玉瑄,女,汉族,20xx年11月30日出生。现为东营区一中小学一年级一班学生。入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

  就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名*少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学*水*。李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

  在学*上,李玉瑄从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学*成绩一直保持优秀。她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

  李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员。今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步。

  xxx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

  一、思想向上

  他尊敬老师,团结同学,关心他人。*日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、*活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xxx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学*和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学*雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好*惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为*惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

  二、学*优秀

  他学*勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学*成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

  三、身心健康

  他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学*中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

  xxx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

  黄洋洋,女,入党积极分子,650910班学生,任原信管系团学会事务部部长,在20xx年9月,她怀着激动的心情来到向往已久的大学,由于在外地上学,大学是她的第二个家,在踏入大学的门那一刻,她就暗暗告诉自己:这是人生的`一个转折点,她要好好把握,在大学要实现自己的追求和梦想。

  大学是个象牙塔,在安逸的环境下,她坚持自己的原则,因为自己没有那么多的条件去允许自己堕落,不再是年幼不懂事的孩子了,必须学会承担自己的责任。从小在农村长大,她知道必须学会早当家,靠天靠地只有靠自己,要学会让家庭幸福,现在还在读书,无法为家庭提供经济支援,但可以表现优异,让家人放心和开心。在进入大学那一刻,她对自己说:自己的路自己走,要学会感恩。她必须努力,因为没理由去挥霍大学的时光。

  在大一,她进入淮安信息职业技术学院信息管理系市场营销班,那时比较害羞,不善于交谈,对周围的环境比较陌生,那时想放弃学业,但她知道家人不希望她半途而废,她坚持上学,渐渐融入集体,和老师、同学打成一片。在大一上学期,在班级担任过文艺委员和劳动委员,她对文艺比较感兴趣,所以她想锻炼自己,也用自己的热情感染大家,后来改当劳动委员,很多人说她傻,她也想后悔,但为了班级,她必须放弃自己的爱好,她无悔。

  她对大家说:她会将班级的卫生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就会做好,不管过程多么的辛苦,只要结果完美就好。在大一,她还参加她系的组织部,在与不同的人接触,她学到了很多,也交了一些朋友,在此基础,她不再是才开学的拘谨的样子,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺点。

  进入大二,她不再仅仅考虑学*,必须让自己走出去,去接触社会,了解就业形势,她在课余时间,参加各种志愿活动和兼职,不仅将自己的专业知识运用到实践,还从中发现自己的专业的不足,能够积累经验。在大二,也担任了系部部门部长,就想通过这样锻炼自己,不仅学*服从,还学*如何管理。让自己在不同角色上进行锻炼。不仅学*到很多,还可以让自己在做事的过程中体验那份满足。

  在学*上,她感觉学*不是一个死板的过程,她们可以在学*中去体验快乐,边学*边放松,让学*成为一种快乐,这样可以提高学*效率,也让自己爱上这种学*方式,在大一,她不仅把握好自己的学业,也积极参加各种活动,获得“优秀标兵”和“优秀劳委”称号,在大一两学期,她成绩在班级名列前茅,曾获得“国家励志奖学金”、“院一等奖学金”,她自己也没想过刻意追求什么,只要自己开心,自己觉得值就好。

  在工作上,她大一在组织部担任干事,渐渐学*与别人交流,开阔自己的视野,不断提高自己的交流能力,她在大一还参加各类院系活动,获得“优秀干部”、“优秀*”等荣誉称号。在此过程中,她不仅愉悦自己的身心,也渐渐实现了自己的愿望。

  在大二上学期,她自己开始找兼职,锻炼自己,干了各类的兼职,正好与自己的市场营销专业相吻合,学会如何与客户交流沟通、怎样将自己的产品进行销售等,在做兼职的过程中,她接触一些销售人员,他们也教她们一些销售技巧,不仅锻炼了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她进入团学会,在部门担任部长,由于第一次进行管理,比较没底,她没把自己的地位放得很高,而是与干事*等相处,大家一起学*,一起进步,不断把工作做好,让自己的部门能够很好的发挥作用,为老师和同学进行服务。

  在生活上,她从小到大的生活*惯比较好,生活作息比较有规律,自她约束能力较强,在初中曾住校一年,对于住校并不陌生,从小和祖父母住在一起,学会很多的事情,比较独立,这为她在大学的生活奠定了基础,她能够很好的照顾自己,父母也对她比较放心,能够定期与家人进行联络,沟通感情。

  她受老一辈的影响,从小养成勤俭节约的*惯,在学校,不和其他同学攀比吃穿,她遵守学校的规章制度,从大一开学,她成为她们宿舍的闹钟,每天定时叫舍友起床,虽然很*常,但她坚持下来,为大家服务感觉很开心,用自己的行为,影响大家,用自己的行动引导大家。

  大学的生活,让她不仅在学业上更上一层楼,而且也让她在工作中和生活上体验很多,她找到理想的大学生活,活出自己的精彩,这些过往经历将成为她以后继续努力地动力,她会时刻提醒自己,要活出自己,实现理想,在未来的路上不管怎样,她都会坚强的走下去,只要用心和坚持,她相信,她总有一天实现自己的理想,天道酬勤是不变的道理。

  一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学*、关爱集体、团结同学。她学*刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀。

  德——积极向上的进取者

  她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起,形成良好的作息*惯。为了周一早晨升**,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。

  智——认真刻苦的学*者

  学*是人生的第一要义,培养孩子的学*兴趣最重要,学*效率才能提高。她学*态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学*,每天都以昂扬的姿态面对学*、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学*用品。

  体——身体力行的实践者

  不管干什么事情,都首先要有一个好的身体。她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧。进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好。还在学校里报名学*打乒乓球。

  劳——认真负责的劳动者

  “讲卫生,爱劳动”是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好。*惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生*惯。对自己的值日生她都很积极、负责。

  美——艺术追求的爱好者

  她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学*舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

  xxx现任六年一班中队长职务。她勤奋好学,对待学*态度端正认真,有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。

  当然,她学*成绩优异并不是因为她比别人脑子更好,更聪明。是因为她长期以来养成的好的学**惯导致的。有些同学总是爱在学*时“磨洋工”,看起来是在用功,实际上不但没有效果,还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中,才能调整到学*的最佳状态。在学校里,她也总是抓紧每一分、每一秒学*。老师布置的练*题,她总是第一个完成,正确率极高。经常有同学来问她:“你是怎么写的这样快的?”她回答:“我在找老师批上一页题时,就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目,先想一想应该用什么思路。这样再等写题时,思路清晰了,解题自然也快。”

  她在学*上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学*正反比例时,数学老师发了一张有关反比例解应用题的练*卷。正面的题简单,是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但xxx同学却并没有畏惧困难,虽然老师说可以选作,但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊,算啊,到了晚上十点,仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果,她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知,全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。

  xxx同学高效的完成了作业后,会干什么呢?一般的同学在完成作业后,可能都是上上网,打打游戏,或是出去运动运动。而她呢,却捧起了一本又一本的课外书,入迷的读着。从小,她就有爱读书的好*惯。《地心游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有“偏食”,而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章,只要是那些有价值的好文章,她都能投入地从头读到尾。课间,你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下,周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅,而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游,不但放松了身心,还能有意外的发现与惊喜。

  有付出就有收获。六年来,xxx同学在奥英、奥数比赛中,多次荣获二等奖,战果累累。相信在以后,她一定会再接再厉,胜不骄,败不馁,脚踏实地的向着目标前进!


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展5)

——小学生自强之星事迹材料汇总10篇

  冯xx,女,汉族,xx年1月出生,山西省临汾市隰县第一中学高二学生。乐观向上、自立自强,出生在一个特别贫困的家庭,父亲因强直性脊柱炎致残,母亲小脑扁桃体下疝瘫痪在床,叔叔先天性智障。

  家里为了给妈妈治病花光了所有积蓄,后来一场火灾又烧尽了剩余家当,让本就贫寒的家庭雪上加霜。生活的艰难,使小丽清更早地懂事,从小就帮爸爸做家务,生火、做饭、洗衣服、打扫卫生、帮妈妈换尿布样样都能干,用自己的乐观与坚强为家庭带来希望,守护着一家人的幸福。学*刻苦,成绩优异,梦想当一名医生为家人治病,并帮助更多的人,回报社会各界的关怀。

  先后获评全国“最美中学生”,山西省“尊老爱亲美德少年”“最美孝心少年”“感动百姓乡村爱心大使”等荣誉,获第十一届***奖学金。

  我叫xxx,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的'成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  xxx,xxx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

  天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学*。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学*、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

  她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。xxxx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

  她学*努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学*,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

  她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

  xx,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学*成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

  一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

  学*上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学*上有着一套很好的`方法,坚持课前认真预*,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复*,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学*的好榜样。

  二、聪明能干,是老师的好帮手

  作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

  三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

  由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己*时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,*时班上只要有同学需要帮助,不管是学*上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

  我叫小邓,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级 (1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  我叫郭x,出生于1996年12月,***,南阳师范学院物理与电子工程学院20xx级通信工程专业学生,曾担任20xx级电子信息工程班代班助理,现任学院20xx级通信班班主任,物理与电子工程学院20xx级学生辅导员助理,团总支副**。我来自河南南阳的一个小乡镇,父母年事已高,都是文化层次较低的群体人员。体弱多病的他们不但要供我上大学,还要供弟弟上高中。家境贫寒的我从小被父母寄予厚望,父亲说他希望我能在逆境中坚强成长,不向困难屈服。“世界上只有一种完美主义,那就是在认识到自己的不完美的真相后依然接纳自己”是我的人生箴言!在人群中梭行着的渺小的我们,何尝不是一个个在风中飘浮的泡沫,即便是在那漆黑的窄道中徘徊,也要搜索那绚烂的阳光,哪怕只使烟花一瞬,仍要笑对着自己的不完美沿着生存规侧向前走着。大学生活也应是如此。

  “既然选择了远方,那就该勇往直前不畏险阻地向前,追逐梦的光点”大学是一个再一次成长并升华自己的过程,正如美丽的花季,我们都应该懂得走过漫长的花季必须要留下点什么,那样才算是无悔的、潇洒的走一回。凡是经历过的,必将留下足迹,虽不是掷地有声,却会成为永恒的记忆。于我而言,我虽不是王者,但是我的血液里流淌着王者一般不服输的劲头。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,今后不论在什么位置,我都会坚持充实自我,完善自我,将有限的精力投入到无限的追求中,勇攀高峰,成就梦想!

  小罗,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学*的孩子。

  因为出生时长时间缺氧,小罗成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但小罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的小罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

  在学*上,小罗是个认真学*、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

  小罗同学是一名坚强乐观、努力学*的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

  XX,女,11岁,就读于隆尧县第二实验小学,校级十佳学生。在学校,她勤奋努力、乐于助人、积极向上;在家里,她孝顺父母、任劳任怨、活泼开朗。是老师眼里的好学生,家长眼中的好孩子。

  对于学*,她说:“作为一名学生,学*是我们的第一要务,要时刻保持良好的学**惯,起到榜样作用。”

  对于品行,她说:“自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部的标准严格要求自己,树立带头作用。怀着热心、耐心、责任心竭尽全力地帮助同学解决问题。我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,生活在这样的班集体里,我感到骄傲和自豪。”

  在各级赛事、评比中她获得较为可喜的成绩:学校“金色童年”朗诵比赛荣获三等奖,“时刻听党话,永远跟党走”讲故事比赛荣获二等奖,普通话大赛荣获一等奖,中秋诗词会荣获一等奖。县“讲革命故事学革命先烈做红色传人”朗诵比赛荣获二等奖。河北省首届中小学生“讲・写・诵・画”风采大赛中荣获演讲类小高组银奖。

  这就是XX,她全面发展,勇于进取,乐于奉献,表现优异。愿她在以后的学*、生活中演绎更多的精彩。

  朱xx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学*刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

  二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

  三、学*勤奋,成绩优秀,朱xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学**惯,学*专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学*心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好*惯。曾多次被评为三好学生。

  四、爱好广泛,素质全面,她不仅学*成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学*的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

  朱xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  小波,功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的小波。

  1998年9月,小波出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,小波的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。小波的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子小波和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,小波的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,小波从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。小波从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,小波就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,小波就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,小波又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。小波的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,小波在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。小波对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,小波恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起小波,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,小波的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,小波的父亲不幸在20xx年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,小波的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但小波总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,小波没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,小波在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以小波的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,小波不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,小波却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,小波的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的.语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,小波更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  小波虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展6)

——小学生校园之星事迹材料合集10篇

  小唐,男,生于2006年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学*上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学*书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小唐同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在老师和同学们心中,他是大家学*的榜样,希望小唐同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

  xxx,男,生于20xx年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学*上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学*书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在老师和同学们心中,他是大家学*的榜样,希望xxx同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

  我叫xxx,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  xx,女,9岁,xxx市第一小学四年级(1)班学生。我热爱祖国,热爱学校,热爱集体,讲究文明,遵守学校各项纪律,从不迟到早退,不打架骂人。我尊敬老师,见到老师问好,团结同学,与同学友好相处,同学遇到困难的时候主动地关心与帮助。

  学*才能使人进步。我热爱学*,学*态度积极,每门功课都能认真学*,学**惯很好。上课认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮。作业按时按量一丝不苟的完成,字迹工整端正。从入学到现在我的作业总是工整、及时的完成,成绩优异,年年被评为三好学生。我喜欢阅读,一有空就读书,对书是爱不释手。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的'写作水*。

  自己能做的事情自己做。我热爱劳动,讲卫生,有一定的生活自理能力。在学校值日时我总是早早起床早早到校,打扫卫生时特别认真负责,并提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我主动帮助爸爸妈妈做家务事,很有礼貌地招待客人,是爸爸妈妈的好孩子。

  我还积极参加学校组织的各项活动。在学校组织的秋季运动会中曾获得07年二年级组百米第二名,08年三年级组百米第一名的好成绩;在河南省小学生书法比赛中获得一等奖;在全国书画儿童组绘画比赛中获得三等奖;在全国音乐考试古筝类考级中达到六级水*;xx一小的校报《乐园报》也曾发表过我的作文和绘画作品。

  我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦养育了我,是老师的辛勤培育了我。以后的路还很长,需要我努力学*的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,继续努力,争做一名文明的好学生。

  小王,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈*时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学*委员、副班长,是老师的好帮手。学*上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学*困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  小王同学没什么惊天动地的事迹,但学*生活中的*凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  周雄雄,今年11岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求***的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小于出生在一个普通的小村庄,生活在一个既贫穷又特殊的家庭中,父亲是一个胳膊有残疾的人,无法从事一些重的体力活,而且母亲又有腰椎间盘突出等疾病,所以从小时候起,她就必须为家庭承担一部分责任。人们都说“穷人的孩子早当家”,的确,她的家境贫寒,而且父亲是一位残疾人,所以她理所当然为父母分担一些劳累。中秋时节刚好是农忙的季节,放假了,别的同学出去放松游玩,她却必须早早起床,做饭,喂养家畜,吃过饭后,又急急忙忙到农地去,花生、玉米是她的劳作对象。每颗玉米、每株花生都要付出汗水,曾经用镰刀割玉米秸,手上磨起了两个大泡,可她忍着痛,继续干完剩下的活,因为她知道父母比自己更辛苦、更劳累,她没有理由偷懒,有时干到月亮出来了才回到家。假期的作业白天没有时间做,她就在晚上做,妈妈总会让她早些休息,她每次都说:“再过一会儿,您先睡吧!”每次爸爸妈妈都已经进入梦乡的时候她才放下手中的笔,虽然满身疲惫,但她从不言苦,从不说累。

  她喜欢与父母交流,认真听取父母的教导。在学校里,一有时间她就打电话问候父母是否安好,虽然没有礼物送给父母,但她会在节日或父母生日时送上一句真诚的祝福;父母生病时,虽然她不在身边,但她会在心中祝愿,祝愿他们早日康复;虽然家境贫寒父亲残疾,但她从不自卑,因为她精神富有,因为她爱父母,因为她懂得天下儿女都以孝为天!

  小李同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学*了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,小李同学会做得更好。

  我叫xxx,20xx年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。


小学生学*之星事迹材料实用10篇(扩展7)

——小学生文明之星事迹材料范文10份

  我叫小郝,今年10岁,是鄂尔多斯市东胜区第九小学四年级的一名学生。我是一名活泼开朗、多才多艺的女孩,从小就在绘画、舞蹈方面展示出了天赋。当我还在学前班的时候,我就报了舞蹈班,让我在舞蹈方面接受专业的指导,功夫不费有心人,在舞蹈班的训练中,我每次都会得到老师的肯定。20xx年在内蒙古第九届国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛拉丁舞女子新人组获得了二等奖的好成绩。当然,我现在作为一名小学生,挑起了班级文艺班长的重任,在今年的六一儿童节,我也主动挑起了大梁,为班里排练了舞蹈“微星圈”,赢得了全校老师和同学的一致好评。一跃成为学校小有名气的舞蹈小明星。

  我有强烈的求知欲,对任何一门才艺学科都报以认真的态度,从不敷衍。也有着良好的学*态度和学**惯,课前认真预*,课堂认真听讲,课后及时复*巩固,勤于思考,善于质疑,乐于总结。不仅从课本中学*,而且善于多方面吸取知识。几年来在各科老师的`精心培养下,我积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。由于我刻苦训练、坚持不懈的追求,才练就了今天的才艺精湛,并获得了多项荣誉,曾多次代表班级、学校参加歌咏、舞蹈比赛,取得较好的成绩。20xx年参与第十一届全国少数民族运动会开幕式表演。20xx年获得东胜区教育系统第七届“小荷杯”中小学生舞蹈比赛小学组一等奖好成绩。我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学*比赛、展现自己才华的舞台。我的才艺成长离不了老师们的`谆谆教诲。我懂得感恩,心充远大理想、抱有执着精神和顽强毅力,知道为什么而学*、怎样去学*。也一定会无愧于“才艺魅力小明星”的荣誉称号。

  苏苏,女,20xx年11月出生,16岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学*成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自*温*功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。*时她也注意工作方法,比如早自*,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。*时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。*时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是苏苏同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

  二、学*乐于探究,勤奋刻苦。

  学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学*上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水*。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,苏苏同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

  作为一名普通的学生。在学*上,以刻苦努力的学*态度在考试中取得明显的进步。在生活中,她以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心对待身边的每个人,困难挫折面前,她直面人生、笑对人生,不绝望、不自卑。同学遇到难题时,

  她都会耐心的为他讲解,遇到挫折失败时,她都会用心地去开导他、关心他,虽然那都是举手之劳,如*凡的话语,但我得到的却是不可估量的财富。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待苏苏同学会做得更好。

  我是三年级四班学生小苏,一个积极上进,活泼开朗的阳光小女孩,我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的'书。读了书就能把“秀才不出门,便知天下事”,我对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神气的窗口。随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上,床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍,读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,除了名著之外,我还喜欢看儿童小说,神话故事、寓言故事等方面的书籍。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学*精神和良好的思想品质。在学*的道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学*成绩均在全级名列前茅。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。

  在学校异彩纷呈的唯一汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我的节目,多读书读好书,并有良好的读书*惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力。同时也推动了我不断有新的成绩。我的表达能力都源自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养,书中的智慧推动了我在各方面的进步提高。是我成为同学们学*的好榜样,在我的带动下,我班读书氛围浓郁,我会牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训。我会牢记:“在科学上没有*坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光会将我们的双眼映照迥然有神,与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发掘生命的深意,跌倒没什么,爬起来继续向前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开*凡一切都渺小;成功没什么,未来不会到此结束。书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益不浅,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。古人读书为求:“黄金屋,颜如玉”。而我读书,小而言之,为己为家为将来;大而言之,为党为国为人民,豪情壮志在心中,一腔热血心灵,朱熹曾经说过:读书有三到,心到。眼到,手到,也就是说,在阅读时我们要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会摘抄下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书,同时,当一本书阅读时我也会去总结这本书的故事,大意和人物性格,这样将会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读*惯,却没想到这个好*惯会在考试中助我一臂之力。读书破万卷,下笔如有神,曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练*都写不好。但是,现在因为阅读量的增加,优美词句的积累使我的写作水*大幅度的提高,我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读,一个个美好的童话故事既有趣,又充满了丰富的想象力,一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧,好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐,这些丰富的彩的书籍,让我感到了书中的魅力,对读书充满了兴趣。现在我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们阅读的时候积累好词好句。于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在家里的墙上,每天我都会看上几遍,记准它们存储在自己的大脑里,在读书没有感触时我会随时写下读书心得,由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总会能拿高分,书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的写作中,老师说我写作已经有了一定的水*。

  读书不仅丰富了我的视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理,如《雷锋日记》中的雷锋不计较个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白风险的一生最美丽,《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了既使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小。我坚信,只要好好读书,就不会辜负老师和父母对我的培养的期望和他们所付出的心血。

  xxx今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。

  在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于**与**的知识,每次升**他总是班里最认真、站的最直的孩子。

  校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好*惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学*用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。

  他还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每天晚上都会和妈妈一起看书学*,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。

  其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

  嗨,大家好!我叫孙文婧,是五(3)班的学生,班里少了我还真不行呢!

  我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去,从来没有让我这一组的人拖后腿。就连经常不写作业的朱孟奇,经过我的一番劝说下,数学作业都按照完成,并且认真写。谈到作业,我可是孙老师喜欢的,不管从态度、整洁、字好不好看和正确率。

  我的名字我李想,今年10岁了。

  我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

  上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

  怎么样?这就是我啦!

  小月同学,女,今年10岁,是东胜区第九小学四年级五班的学生。 在学*上认真刻苦,是同学们学*的好榜样;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师的得力小助手。

  一、品学兼优,同学的榜样

  小月同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学*的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  二、团结同学,乐于助人

  她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学*有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人

  几年来,小月同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学*上以此严格要求自己,且学*态度端正,严肃认真,学*目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学*的榜样。

  在学*上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水*。

  音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的合唱比赛,并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩,不仅如此她还是班级里的音乐课代表,妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下,馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

  她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,她能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学*上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,小月同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学*,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学*课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和钢琴,并且对写作有特别的爱好,她的作品多次发表到内蒙古晨报,她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。

  小月就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

  xx是一(xx)班的中队委,他虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;他尊敬长辈、乖巧懂事,是长辈眼中的好孩子;他爱阅读、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  他有良好的学**惯。课前认真预*,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复*,各门学科均衡发展。入学前就认识了好多字,他能读懂很多文章,很多故事。也因此,读书成了他一个很大的乐趣,一有时间,他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等,功夫不负有心人,在这一学期初《小学生新语文学*》组织的阅读竞赛中获三等奖,前几天当拿到杂志社寄来的证书时,开心极了!

  他还告诉所有的同学将在今后的学*生活中,会读更多的书来充实自己,还要写出更棒的.文章发表。在学*上,从不需要父母操心,他知道自己的主要任务就是学*,因此每堂课的40分钟里,他总是坐得笔直笔直的,听得认认真真的,学*成绩在班里名列前茅;在生活上,是个自理能力特强的孩子,洗漱从不会依赖父母,有时还主动帮助妈妈做些家务活。

  在学*的道路上,他总是踏踏实实,一步一个脚印,不骄不躁,积极进取。在他的脸上总是挂着那美丽的笑容,这笑容里藏着的是快乐、是智慧、是幸福!

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学*标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。

  班级的领头雁

  在学校,燕昊轩同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学*上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学*多锻炼自我,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学*上他们结对,帮忙鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自我的事情自我做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

  这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学*、生活中必须会演绎更多的精彩。

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