老师个人事迹材料(10)份

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  老师个人事迹材料 1

  著名教育家科南特说过:“一个学校的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代一代教师的质量”。可以说,拥有一批师德高尚,业务精湛的教师是学校办学获得成功的重要基础。郁老师与上大附中实验学校这个大家庭中许多优秀的教师一起,为了实践“把成功赋予学生,把满意献给家长”的办学思想而努力着。

  教育家陶行知先生的名言“爱满天下”时常提醒郁老师要关爱学生,在教学工作中郁老师又时刻以“学生在我心中,我在学生心中”作为自己的座右铭。因为一个教师只有把自己的学生放在心上,他所做的每一件事都是首先考虑到自己的学生,那么他才能做到关爱学生。

  “教育需要爱,需要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。在郁老师来到上大实验的第一年,郁老师任教的六(1)班发生过这样一件事。有一天早上,课代表交作业时告诉郁老师说某某同学没有交,郁老师把那位同学叫了过来,询问了为什么?她支支呜呜,轻声说“交了”,郁老师让她找出来,经过片刻的找寻之后,她盯着其中的一张试卷说:“这是郁老师的”,语气非常坚定。郁老师看了看,试卷上标明的是别人的名字。但有涂改的痕迹。联想到两人的字迹,郁老师明白了七八分。这位学生确实交了作业,但是她的名字被别人篡改了。

  郁老师当时真想把改名字的同学叫过来骂一通,这种不诚实的做法令郁老师无法容忍。但郁老师突然意识到这涉及到学生的道德问题,这些学生在小学里可都是佼佼者,残酷的竞争可能使某些孩子的心态发生了变化,她改其他同学卷子的目的是为了告诉老师我的作业做完了,并完成得很好,如果老师骂她一顿,她肯定会无地自容,也打击了今后她学*数学的积极性,看来只能疏导了。郁老师把那位篡改名字的学生叫了过来,了解了事情的经过、原因,给她讲了一些道理,告诉她应该怎么做、不应该怎么做。那位同学脸涨得通红,头都低得缩到头颈里去了,郁老师知道已经达到教育的效果了。

  从那以后,郁老师更加注意在各种场合有意识的培养她和所有同学的自信心,上课多提问,同学答对了或进步了,就及时表扬他们,遇到问题也是鼓励同学们不要怕,培养学生的自学和专研精神,在郁老师逐步的耐心培养下,他们班的同学现在碰到不明白的问题能主动的找老师讨论、求教。同学们的自信心强了,学*成绩自然就提高了,在期中考试中那名学生获得了优异的成绩,还获得了学校颁发的最快进步奖,全班的数学*均分也高达94分。郁老师欣慰了,为那位同学的成功感到自豪!为全班同学的成功感到骄傲!郁老师庆幸当初没有狠狠地责骂那位学生,否则学生该背上多么沉重的负担啊!是的,同学们的每个细微的变化都需要用心去观察,用心去呵护!他们只有在爱的环境里,才会健康的成长,自信的成长。

  郁老师对于所任教的七(1)班学生较多的是给予他们信任、鼓励、成功的体验和恰当的点拨。《史记·孙子吴起列传》说到:“善战者,因其势而利导之”。通过因势利导,可以使沟通水到聚成。(1)班有位男生,他头脑聪明,学*成绩好。一段时间下来有点骄傲自满,缺乏学*的动力,有点不思进取。郁老师找到了他说道“伟大的球王贝利从来不自傲,他认为‘最好的球是下一个’,你要知道骄傲是退步的开始。

  山外有山,强中更有强中手。只有向弱者学*,向强者请教,不断提高自己,你才能立于不败之地。”他一边听着,一边轻轻的点头。郁老师经常利用一切机会开导他:“庄稼头抬得高高的是瘪谷子,低头的穗才有饱满的谷粒。”这位同学喜欢数学,郁老师就经常拿些竞赛题让他思考,促使他更勤奋的学*。他也很争气了,在随后的全国数学竞赛中获奖了。郁老师为他的成功感到由衷的高兴。

  来到上大实验的第二年,郁老师接手了现在的七(3)班。经过一段时间的观察,郁老师了解到这个班的学生总体身体素质较差。学生上体育课骨折事件,学生感冒掉盐水一周竟然还没有好等等,这些事给郁老师的触动非常大。郁老师的第一反应是要想办法认真对待这件事。因为他知道,学生没有好的身体是读不好书的。

  这样,促使郁老师产生了让学生跑步锻炼身体的想法。每个星期的礼拜二、三两天郁老师都会在自修课上留出10分钟时间让他们跑上3、4圈。刚开始,学生不理解他,还有的学生竟然说是体罚,郁老师不厌其烦的解释。主要有三个原因:

  1、先在中考体育必考耐力跑1000米。

  2、跑步是提高郁老师班学生身体素质的很好的良方。

  3、能有效的提高教学效率。试想一下孩子们学*了一天,累了,跑跑步,舒活一下筋骨,有助于后续更好的学*。…孩子们渐渐的理解了郁老师的良苦用心。

  从学生和家长的反馈中了解到:郁老师课上的好,教学效果优。郁老师总是把这种肯定作为今后工作的动力。在数学教学中,郁老师认真备课,虚心请教,领会教改精神,课后不断反思总结

  老师个人事迹材料 2

老师的个人事迹材料五篇900字素材

关于老师的赞美之词很多,但我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天小编在这给大家整理老师的个人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!

老师的个人事迹篇1

老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临*期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!“胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想胡老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少。

在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学*上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

老师的个人事迹篇2

老师,一个*凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。

老师,是*凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然*凡,*凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那*凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。

不得不说,老师的确值得我们尊敬。而老师,也正因为有了老师的教导,才会有许多有用之人。当我们再夸奖爱因斯坦的时候,有谁知道他们的老师是谁?当我们在为鲁迅而深深佩服的时候,而又有谁知道是哪位老师教导了这么一位文学巨匠?当我们为那些作家、科学家、文学家。一些人而骄傲的时候,谁又知道谁是他们的老师?老师,应该是我们要铭记的,要尊敬的,而不是要忘记的。我有一位老师说过:“你们学生是一颗颗沙子,而我们老师则是贝克,让自己来孕育你们,来磨练你们,当你们经受住磨练后,就会成为一颗颗明亮的珍珠”。是啊,老师是贝壳,所以老师是应该受到人尊敬的。

老师,老师,我们赞美老师!赞美老师的温柔又严格;赞美老师为我们砍掉杂枝;赞美老师为我们输送养料;赞美老师让我们茁壮成长;赞美老师培育出无数发亮的珍珠;赞美老师的*凡而又伟大。老师,我们美丽的老师,让我们一同来赞美老师,赞美老师!

老师的个人事迹篇3

老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。

想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了*5年,年纪本来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!

那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人讨厌的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的开心了许多。

“今天老师不来了”,“昨天路太滑老师不小心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期……我的心里不知不觉地更加焦急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一直担心我们的学*,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。

老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学*不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。

这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光芒。

老师的个人事迹篇4

一位好老师,一位德高望重的好老师,总在以无穷的智慧启迪人。他们在努力寻求教学规律同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过“一个人的*惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个*凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到,对孩子的动作、表情要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错,她会宽容的指导。屡次的马虎,她会毫不留情。她即将退休,但对工作毫不懈怠。凭着对教育事业的执着,她感动着周围的同事和学生。在市场化经济的今天,拜金的不少,教师的道德素养、人格魅力靠的不是金钱地位的标识,靠的是豁达的理想追求,靠的是问心无愧的冲天豪气。

还曾记得电影《一个也不能少》,一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生,路途的艰辛,电台的感人诉说,让我们历历在目,一位朴实的山村女教师,用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

老师的个人事迹篇5

在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深刻的,是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我,在我最低落时鼓励我,在我最骄傲时教育我,在我最任性时说服我,这又何尝不是最好的老师呢?

她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时,那时我学*成绩非常好。因此,成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错,态度严肃又和蔼,讲述时简单又清晰,但在考好之后,我上课经常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成绩,一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那美好的“乐园”中回来,并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了,因为我越来越骄傲,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。有一堂课,令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课,但就当快下课时,老师提出一个似乎很难回答的问题,同学们都不会回答,老师便叫起那些不听讲的同学,问刚才提出了什么问题,同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑不安起来,因为我其实也不知道到底问了什么。但“不幸”还是发生了,老师终究把我叫了起来,我只好战战兢兢的站起来,尽管我绞尽脑汁,但最后还是无济于事,老师看不下去了,示意让我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此时的困窘和尴尬令我面红耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到问题都迎刃而解,而难题也只管大刀阔斧地写下答案来,根本不用现在一样思前想后,千方百计地想出答案。我也记起了老师的教诲:智慧是宝石,如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来······老师啊,请接受我最诚挚的心声:“谢谢您!”

  老师个人事迹材料 3

老师的个人事迹材料五篇900字精选范文

妈妈是谁也不能缺少的主要人物,母爱是伟大的,如今妈妈生病了,而我自然成的一个“野草”的啦!今天小编在这给大家整理了母亲事迹材料,接下来随着小编一起来看看吧!

母亲事迹材料1

我的妈妈很普通,她没有什么特别的爱好,也没有什么让人羡慕的才华。虽然她不能给我富裕的生活条件,但她把全部的爱给了我。

我喜欢跳舞,妈妈说,只要我爱好,她会不惜一切代价让我去学。舞蹈学校离我家很远,妈妈总是骑着电动车接送我。遇到下雨天,妈妈都会把雨披给我穿,而她的头发和胸前的衣服总是被雨水淋湿。夏天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,我戴着太阳帽坐在妈妈的背影里,车子骑起来,耳边呼呼的风让我感觉不是很热。但她在前面对着太阳,经常皮肤被晒得通红。每次她匆匆忙忙地把我送到舞蹈学校后,来不及喝口水就又要赶回去做家务,给我烧饭。

有一回舞蹈老师教我们学新动作——腾空侧翻。我翻了很多次,总是不敢越过,一节课我也没有学会这个动作,心里非常沮丧。妈妈来接我时,看见我一副无精打采的样子,便问我为啥不开心,我如实告诉了妈妈。妈妈安慰我说:“学会任何本领都要一个过程,这节课学不会,还有下节课,要对自己作文/有信心。下节课,你再仔细观察一下老师的动作,胆子放大些,肯定可以的。”下一次再去上课时,妈妈没有马上回家,而是一直陪在我身边,用手机拍下了老师教学的全部过程,在我们练*时,她也拍下了我的动作。回家之后,她让我反复比较老师和我动作的不同之处,找出我跳不好的原因,然后陪着我按照老师的方法一遍又一遍地练*。慢慢地,我终于学会了腾空侧翻,也找到了自信。妈妈教会了我,遇到困难坚持不放弃。

学*上如此,生活上妈妈同样为我做出了榜样。去年冬天,接连下了几场大雪,路面很滑。我们这一单元的老人很多,妈妈找来锹和扫帚,带着我去铲雪,那厚厚的冰块铲上去很费力,不一会儿,我们就气喘吁吁,胳膊也酸了,我想打退堂鼓。可妈妈说:“这台阶上的雪不及时铲去,会越冻越厚,老人走上去非常危险。再说方便别人也方便自己呀!”听了妈妈的话,我又继续铲下去。

我的妈妈就是这样,默默地用她的行动影响我,教育我。我爱我的妈妈!

母亲事迹材料2

我的妈妈是一位普通的农村妇女,才四十岁,却明显地老了,头发干涩无光,笼着一层灰白,脸黑而红,额上和眼角是密密的皱纹,一双微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家,妈妈就靠这双微黑而粗糙的手料理着这个家。

早晨,妈妈起得特别早,首先为我们准备好早饭,催我快吃早饭去上学。吃完早饭,收拾好碗筷后,妈妈就匆匆下地干活去了。我们家的田地,全是由她一个人忙活,不管夏天多么炎热,冬天多么寒冷,不管风吹日晒雨淋,妈妈总是起早贪黑忙个不停,我看见妈妈很辛苦便劝她说:妈妈您太辛苦了,歇一歇吧!妈妈总是微笑着说:不要紧的,累不着。

妈妈的辛苦,我是有切身体会的。记得有一次,该收麦子的时候,家里忙得不可开交,恰巧我的脚给扭伤了,不能帮家里干点活了,心里难受极了,而妈妈却说:少一个人不算什么的,我一个人干活*惯了,你歇着吧。我听了这话,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的一起涌了上来。我的喉咙被什么堵住了一样,一句话也说不出来,也许从那一刻起,我突然想快点长大,如果我长大了,就能替妈妈做许多的事情。

妈妈自己不仅勤劳,而且还教育我要勤劳。记住,坏事都是从不劳动开始的。在妈妈的教育下,我学会了许多事情,做饭、叠被子、种菜只要我能做的.,我都做,并且有时候妈妈还同我一起做哩。小的时候,我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的话,外加一阵亲热的拥抱,现在我长大了,做的事情多了,妈妈的赞扬、奖励却少了,但我仍乐于帮妈妈做事,因为妈妈太辛苦了。

每当妈妈辛苦劳动的时候,我就看见妈妈那双粗糙的手,就是那双手为我做了多少事情呀!妈妈整日整夜地照顾我,简直操碎了心,那是一双怎样的手:一双做香喷喷的饭菜的手、一双为我缝缝补补的手、一双勤劳的手、一双万能的手

妈妈做事都很周全,她总怨我办事不周全,哪里出错了,她都会发火地吵我,我只是静静地听,一个辛苦、勤劳的好妈妈,我觉得有这样一位好妈妈是我的骄傲。

母亲事迹材料3

在这一天——20年5月12日,在这一刻——14时28分,在汶川却发生了一场惨不忍睹的8级大地震!

在这个难忘的时刻,有谁知道有多少战士为救灾而失去了自己的宝贵的生命;在这个悲痛的时刻有谁知道有多少儿童失去了父母,成为了孤儿……

地震期间有一个镜头诠释了母爱的伟大:有一位年轻的母亲是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪著,整个上身向前匍匐著,双手扶著地支撑著身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲著废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活著”。经过一番努力,人们小心的把挡著她的废墟清理开,在她的身体下面躺著她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护著,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡著,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住妈妈爱你!” 这个感人的镜头,竟令我潸然泪下……

是啊,哪个母亲能不心疼自己的宝贝,有哪个母亲能愿意让自己的小宝贝悄悄的离她们而去!这个母亲用她最后的一点力量,挽救了她的宝贝

母爱,是雪中送炭,给了我们温暖;是饥饿的面包,给了我们充实;是孤独时的亲情,给了我们慰籍;是失败时的鼓励,给了我们信心……

世界上最无私、最博大、最深沉的爱,就是母爱。母爱,人世间的至情,人世间的***!

母亲事迹材料4

流间如水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“依丽,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的.雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

这件事是令我永生难忘的,是让我后悔的事,是让我记忆犹新的事—我就在那天晚上伤了妈妈的心,让她失望至极……

那是一天晚上,我早早地把作业做完了,就立即去看电视节目。当我正看着津津有味的时候,妈妈就叫着我说:“你先把脚洗了再去看,行吗?”我却说:“再等等吧!就最后五分钟,妈妈!”妈妈同意了,就静静的坐在那,一动也不动,等着,五分钟到了。我又推辞说:“再真的最后十分钟了嘛!”妈妈不说话,点点头同意了。时间过取了,我又想推辞十五分钟,可妈妈走过来说:“乖,你先洗了再看吧!”我当成了耳边风,没有回答,“哎!你不洗算了,反正水也凉了,不管你了!”突然,我的脑子里冒出这样一个念头—妈妈好烦呀!跟着,这个词也跟着从我口里脱口而出了,“妈妈你烦不烦呀!真是罗嗦死了啊!”顿时,妈妈惊讶极了,也失望极了,口张开好像说不出话来。我,我还骂了她一声“你巫婆!”我特别气愤,把电视机猛的一关,门重重一推,就上床把被子一蒙,蒙头大睡了。过了一会儿,我才回过神来,自己也没想到会说出那种话来,我也知道那时水凉了,妈妈的心也凉了。而“好烦”这个词也一直在我的脑海里回复着,我想对妈妈说一声“对不起”也没有勇气。顿时,我又想起妈妈今天病,还上了一天的班了啊!累了,想休息一下,难道我就连这点小事也不顺着她的意思做吗?我真是个不孝子!

哎!可我翻来覆去怎么也睡不着,说出去的话,就像泼出去的水,怎么也收不回的,顿时,好像有人用钢针在扎我的心,使我痛苦不堪。我起床走到妈妈身边说了声“妈妈对不起!”,顿时我又什么话都说不出来了,只是扑向妈妈的怀抱中,继续去享受伟大的母爱,幸福的母爱,滋润的母爱!而妈妈的眼角也流下了几滴泪水。

妈妈,我不会再让你生气了,伤心了,我要让你做幸福的妈妈,快乐的妈妈!

母亲事迹材料5

五月,春光灿烂,草长莺飞,空气中飘溢着康乃馨的香气,母亲节,这个充满温馨的日子,又轻轻地向我们走来了。

记得小时候一到儿童节,妈妈会给我们很多好吃的,当我们挣脱了母亲的怀抱,会有多少人记得5月的第二个星期天是她们的节日?又有多少人会在这个特别的日子里为母亲点燃一盏感恩的“心灯”?

众所周知,“母亲节”与“情人节”一样,也是“舶来品”。在中国这个以尊老为传统美德的国度里,母亲节因承载着母爱、亲情、感恩、回报等人类共同的情感,渐渐成为晚辈向长辈传送美好祝福的日子。母亲节前后,商家大打“亲情牌”,花店购进了康乃馨,不少网站在首页和醒目的位置打出了“祝母亲节日快乐”的标语,一些论坛也展开了如何向母亲表达爱意的讨论,甚至还有网友在论坛内互发邮件,提醒母亲节要为母亲带声问候。

然而有一个不争的事实是,母亲节并没有像情人节、圣诞节等“洋节”那样带来如期的消费热潮。连续几年来,象征着母爱的母亲节之花康乃馨远远不如情人节之花玫瑰花卖得火爆。情人节的时候,买花的人连价都不还,上百元一朵的玫瑰可以9朵、99朵、999朵地买。母亲节到来了,康乃馨的售价不如玫瑰的高,买花的人都嫌贵。即便是买花者,也大多是学生,年轻人来买花的非常少。不仅如此,一些饭店推出的母亲节套餐的预定的情况也不好。

更让人大跌眼镜的是,现在一些独生子女,大多不知道父母的生日和年龄,对含辛如苦抚养自己**的母亲不愿多敬一份孝心,甚至连“常回家看看”都嫌麻烦,还有的经常对父母发脾气。早些年,武汉举行的一次小学生命题作文中,竟然有60%的同学把母亲“妖魔化”……

一切都在变,只有母爱永远,。尽管母爱不许要回报,孝敬之情也难以报答养育之恩,但在母亲节这个特别的日子为母亲点燃一盏感恩的灯,不仅应该,也很有必要。作为晚辈的我们,不应该因此而*惯了对母爱无度的索取,也不能因工作忙碌、生活奔波而忽略了对母亲的关怀和回报,更不能以来日方长为由回避自己应尽的责任和义务。要知道,虽然今天我们是孩子,明天我们也要为人父母。当有一天你发现自己的孩子不能常回家看你,不能陪你说说话,“刷刷筷子洗洗碗”的时候,再后悔就晚了。

一位哲人说得好:人世间事业的成功可以等待,庄稼的丰收可以等待,爱情和友谊的果实也可以等待,而最不能等待的就是对母亲的孝敬和对母爱的报答。因此,在这个伟大的节日里,我们实在不该让母亲们冷你冷冷清清,有鲜花、礼物相送更好,没有的,那就打个电话、发个短信,亦或亲自陪母亲拉拉家常聊聊天吧,哪怕只是一声祝福,也应该发自肺腑、轰轰烈烈!

  老师个人事迹材料 4

  小宁同志于20xx年加入***,于20xx年6月参加工作,现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师,多年来,在*凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,团结同事,好学上进;作为一名***员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学*、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着***员的先锋模范作用。

  一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

  在工作中,小宁同志时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,按照**的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持***员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,无论是在工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名***员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。

  二、积极探索,勇于实践。

  小宁同志在工作中对自己高标准,严要求。不断地学*、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,她都给自己定几样要做的事:研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学*兴趣,让学生乐学、好学。在教学中,她不断地体会到做教师的乐趣,多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学*他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。

  三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。

  任教9年来,小宁同志担任过8年的班主任工作,教授精读,泛读,语法,口语,写作等多门涉外护理专业课程,由于小宁同志在工作中踏实肯干,身先士卒,在20xx年担任了学年组组长,组织教师备课,积极探索教学方法,撰写论文,她培养的学生遍布美国,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等发达国家,为社会培养出了可用人才。

  她培养的学生在20xx年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。20xx年1月她作为访问学者赴美学*,学到了先进的教育教学理念,对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在20xx年担任本护公共教研组组长一职,负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国*代史纲要的教学工作。在这9年中,有汗水也有泪水,有付出也有收获,小宁同志所教的班级多次被评为优秀班级,学生成绩总是名列前茅,她本人也因成绩突出多次获上级表彰:20xx年、20xx年先后被评为校级“三八红旗手”;20xx年荣获学校“教学能手”称号。辅导的学生在20xx年和20xx年的**本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩,参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的*均水*,取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的`骄人成绩,受到了领导的高度认可。小宁同志总是积极探索,锐意创新,不断加强自身学*,用前沿教育理念来武装自己,努力探索适合学生可持续发展的新模式,优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间,经常放弃个人的休息时间,与学生谈心,交流思想,关心学生,关注学生身心健康,始终以学生的需要为第一需要,以学生的苦乐为自身苦乐,时刻关心她们的学*和生活,经常在夜间护送生病的学生到医院,为孩子们营造出和谐宁静的学*环境,有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养,为人师表,敢为人先,用自身的言行感召周围的同志,让言传身教来潜移默化学生,让“党员”这一光荣称号在*凡的教育工作中闪耀发光。

  老师个人事迹材料 5

邓玉争,中小学一级教师,毕业于河北衡水师范学校,本科学历,从教20年。2017年调入安*县第五小学任教,一直担任班主任工作。

邓老师对待工作兢兢业业任劳任怨,在教育工作中一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标。

在班级管理工作中,邓老师注重班风建设,并提倡赏识教育,通过激励、表扬等手段,肯定孩子的优点和长处,帮助学生树立自信,同时能指出学生的缺点与不足,,激励学生扬长避短、不断进步。

邓老师注重家访工作,班级中部分同学家庭教育的力量薄弱,她深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会、家庭、学校的联系,了解到家长的期望与要求。同时了解到一些学生家庭的困境,为更好的开展班级工作,打下了基础,用实际行动践行教书育人初心。

邓老师时刻告诫自己,要让孩子们学有所成,要让祖国的接班人优秀一点,再优秀一点,这是她__的目标!

  老师个人事迹材料 6

老师个人事迹材料怎么写五篇模板800字

在十年的学*生活中我有许多的老师,他们教授我只是,告诉我做人的道理,在学*生活中与我们相互谈心。今天小编在这给大家整理了好老师个人先进事迹优秀范文,接下来随着小编一起来看看吧!

好老师个人先进事迹优秀范文篇1

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到***爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。

王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。

那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:“难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一*话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!

好老师个人先进事迹优秀范文篇2

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的感人叫感动,人世间一点一滴的爱聚集起来,可以温暖多少人的心,不要让这份爱变成水滴从你手缝溜走。我的生活中也有一位给我温暖,哺育我成长的人——我的班主任张老师。

记得二年级,我刚步入二年级,第一个班主任就是她,她给予我许多鼓励和快乐,她的眼睛会说话,不断地提醒着我。刚上课时,我很羞怯,不敢举手,直到老师叫我发言,我才慢慢悠悠的站起来,低着头,不说话,她让我抬头,她一直看着我,眼光中充满了鼓励,在打了好多心上的内战后,终于鼓起勇气,说了下去,多精彩啊,这是我第一次发言,从此,我每天都积极举手发言,获得同学们羡慕的眼光……

在一次偶然的机会,我写了一篇《四好少年》的作文稿,我认真的写了,认为会被评上,可是许久都没有消息,这道记忆便在我脑海里消退了,可是几个月后,校长发给我一张奖状,我半信半疑的站在那,不敢上去领,老师看了我一眼,向我投来赞扬的眼光。我笑了笑,跑了上去,心里乐滋滋的。

在一次语文课上,我和同桌在讲话,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们认真上课,于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真上课了,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时,教室的空气也温暖起来……

最重要的是,她不偏心,不论男同学还是女同学,她都*等对待,有一次我不舒服,老师舒坦的表情立即紧张起来,跑过来摸摸我的头,我感到十分温暖。然而,这份幸运不止发生在我身上——我们班的“无法无天”周佛在一个凉飕飕的天气就穿了一件衬衫,老师看了,赶忙对他说:“你怎么就穿一件衣服?你还带了衣服吗?冷不冷?我叫你爷爷给你送衣服来!”在那之后,周佛的爷爷送了一件小棉袄来。你们可要知道,老师对我们的爱可是要比棉袄还要温暖啊!

没有她,我还是一个顽皮的孩子,有了她,我的奖状越来越多,她给了我丰富的知识,她给了我优异的成绩。她默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的。

好老师个人先进事迹优秀范文篇3

她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同着名作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学*的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学*,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

好老师个人先进事迹优秀范文篇4

沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。*常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

好老师个人先进事迹优秀范文篇5

在人的一生中,少不了一位好老师,而在我的小学生涯中,也有这样一位好老师,她,就是刘娟老师。

刘老师在我心中的地位跟妈妈一样,她不仅教会我们知识,还关心我们的健康和成长。她每天精心培育我们,就像母亲一样时刻为我们“保驾护航”。但是,她也会像妈妈一样严厉,她随时都会在我们身上发现不足,并指出我们的缺点,帮助我们改正,使我们的成长避免出现“曲线”。这些事虽然*常,可在同学们看来却如母爱般温暖,令人印象深刻。我的一位同学就曾经这样评价刘老师:“她就像保温壶,外面是冷的,里面儿是热的。”

是的,刘老师确实是一个甘愿把自己的“热量”传递给孩子们的好老师。每年冬季运动会前,我们都会提前半小时到校,利用早读课之前的时间加强训练,从一年级到六年级,一个个寒冷的清晨,刘老师总是不厌其烦地带着我们在操场上进行锻炼,为避免有同学偷懒或冻伤,她时不时停下前进的脚步,站在寒风里给我们加油、打气,纠正我们的动作。瑟瑟的寒风吹得刘老师冷得有点儿发抖,而她却愿意用自己的微笑和鼓励来激励和温暖我们不断前进的步伐。

还有一次,我的膝盖摔伤了,刘老师十分关心,忙问我是怎么摔伤的等等,还提醒同学们在校时多关心我,又特别嘱咐我以后走路得小心,这些充满母爱般的话语令我感动。

这就是我的好老师,她温柔起来像母亲,严厉起来像“教官”,例如去年,我们班的《满江红》诗歌朗诵被评选去参加全市的比赛。为争得荣誉,不经过严格的训练是不行的,而有的同学却又很调皮,这下刘老师严厉的一面派上用场了,她如教官一样要求同学们令行禁止,完全服从指导老师的安排。只见她随时用犀利的眼光扫向每一个参加排练的同学,稍有不慎,这个同学就会被刘老师“盯上”。这时,不管是谁,与刘老师的炯炯目光相遇,自然就会因为自己有损集体形象的行为感到羞愧,然后就会提醒自己更加投入的回到训练中去,“这一招”连那些*日调皮捣蛋的同学也十分买账。最后,一切努力没白费,我们荣获全市第一。

刘老师就是这样一位*凡得不能再*凡的老师,她没有令人瞩目的丰功伟绩,没有世人皆知的伟大创举,她就是千千万万*凡老师中的一员,但对我来讲,能遇到这样的老师,我觉得很幸福,她就是我的好老师——刘娟老师!

  老师个人事迹材料 7

感恩老师个人事迹素材1200字精选范文

老师,是这世上最和煦的阳光,最明亮的星星,最柔和的月光。今天小编在这给大家整理了老师个人事迹优秀作文,接下来随着小编一起来看看吧!

老师个人事迹优秀作文1

老师们,同学们:

大家好!

每个人生命的长河中,都会涌现出许许多多的老师。有的老师如写在沙滩上的字,海水一冲就不再存在,只在脑海中留下模糊的记忆;而有的老师却如沙滩上的贝壳,无论风吹雨打,却仍记忆犹新。

记得那时我上小学一年级的时候我的班主任谢老师令我记忆很深刻。刚上小学的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助。这时一个陌生的声音在我耳边响起怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?我抬起头,看道了谢老师那张清秀的脸我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答。“是害怕吗?”我摇摇头,又点点头。老师安静的在我身边坐下*静地说:“其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣。”见我不那么害怕了,又说:“这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学。怎么样,能完成吗?”我犹豫的点了点头。我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:“你好!”没想到,他立刻大大咧咧的说:“你好,一起去玩吧!”我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到谢老师冲我打了个“胜利”的手势,我也会心的笑了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,这不正是老师们的真实写照吗?老师如春蚕,吐出了丝线,造福了他人;老师如粉笔,牺牲了自己,教会了他人;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;但我觉得老师更像一位园丁,在我们的心中种下了美好的种子爱心。老师啊,让我代表全体学生,向您致敬!

谢谢大家!

老师个人事迹优秀作文2

老师,多么神圣的字眼,你们是春蚕,是园丁,是辛勤的耕耘者,是灿烂的太阳;为了传播文明和知识的种子,你们不惜洒尽最后一滴血,流尽最后一滴汗。

一说到老师,一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里:三十多岁的年纪,中等的个子不胖不瘦的身材,一张白净的脸上戴着一副眼镜,眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。这就是教我们语文的班主任——郭老师。

郭老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。使我一下子爱上了学*。

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为郭老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,郭老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。班主任郭老师,带着我们更进了一个台阶。郭老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

记得有一次,我考试考砸了,爸爸非常生气,一直问我为什么不该错的错了那么多;为什么考得比别人差;为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了,第二天,郭老师知道了就利用课余时间和我谈心,郭老师虽然是老师,但跟我说话的语气不像是老师,而更像一个知心的好朋友。老师这亲切的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌曲,使我的心情一下子放开了许多。渐渐地我喜欢上了郭老师,面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。

老师,您在*凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

老师个人事迹优秀作文3

“老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,像……”优美的旋律在赞美我们辛勤劳作的老师们。在我的小学生涯中,有的老师慈眉善目,有的幽默风趣,还有的胜似亲人……每当我听到“老师”这两个高尚而神圣的字时,我的脑海中就会浮现出长得眉清目秀的黄老师……

黄老师是四年级转来的老师。那时候,我们这个班可是出了名的,调皮捣蛋的男生全都聚集在我们这个班里。一个新学期到来了,同学们异常兴奋,在教室里疯玩。有的爬桌子,有的在黑板上画画……整个教室像瞬间被孙悟空变成了菜市场似的热闹非凡。这时,黄老师来了,我们以为她的脸会板下来,大发雷霆,怒气冲天的责骂我们,可黄老师的表现出乎我们所料,她笑颜地说:“同学们有此雅兴,怎么不和老师同享呢?”这句话使刚才忐忑不安的同学们变成了哈哈大笑。黄老师趁热打铁:“记住,课前准备要充分利用,上课老师提出的问题才能正确回答……”老师的几句话把我们说得心服口服,惭愧得无地自容。后来,我们都打心眼里佩服黄老师。

黄老师讲课讲得让我们如痴如醉,陶醉其中。特别是她的朗诵,虽然,比不上那些大名鼎鼎的演讲家,但有时也会把我们卷入画境之中。

黄老师是一个特别和蔼可亲的人。

有一次,我们正津津有味地听黄老师讲课,不知什么时候,我那“调皮捣蛋鬼”鼻血从鼻中蹦出来。“丁雅雯流鼻血啦!”不知哪位同学高声一喊。老师听了,迅速放下手中的书,直向我的位置飞奔而来,慌张中抽出一张纸把我鼻外的血给擦了。可是鼻血总是不听话,像一个刚出生的婴儿想挣脱母亲的手去外边看看这丰富多彩的世界似的,不断从鼻中缓缓流出,老师急了,赶忙帮我擦了一张又一张,眼睛中透露出焦急的目光。终于好了,黄老师轻轻地吁了口气,又用慈爱的神情说:“还觉得流不流?也不要休息一下?”一句句问候使我感觉有一股暖流在我幼小而又残缺的心灵中回荡,顿时,我热泪盈眶,泪水竟肆无忌惮地滑落,我舔了舔嘴角边的泪水,是甜甜的……

黄老师就是这样一个人,她如妈妈一样无微不至地照顾我们。她的长相像慈母,微笑像慈母,行动和所作所为更像慈母!黄老师就这样不厌其烦,手把手地教我们,多么高尚而伟大的人啊!

黄老师不仅和蔼可亲,而且对我们特别负责任。

一个春意盎然的早晨,万木竞秀、彩蝶纷飞。教室里传出朗朗的读书声,同学们都在刻苦学*、奋笔疾书。只听“哐当”一声把我们吓得心惊肉跳,转身一看,只见应君杰和应启亮他们俩眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得“咯咯”作响,好似一头激怒的非洲狮子。老师闻声过来,把他俩带到讲台,叫同学们继续自*。我把作业交到讲台上,隐隐约约听到老师意味深长地说:“做任何事不是用拳头来解决问题的,要心*气和,好好的说……”我顿时觉得这是一个负责任的老师,我背地里都叫她“善姐姐”。真的,这两个男同学之后很少出事。

我们敬爱的黄老师简直像一只颠簸的小舟,在狂风骤雨、大风大浪里,载着知识和力量,驶进我们孩子心灵的港湾。

黄老师,您如同一位每天日夜劳作的好园丁,培育着我们心灵深处的幼芽,谢谢您!

老师个人事迹优秀作文4

在生活中,我们会遇到许多困难,这时老师会伸出援手帮助我们;当我们有不会问题和知识时,我们可以去请教老师,老师一定会耐心的教导我们,为我们解题;当我们生病时,老师会经常看望我们,并鼓励我们,让我们用坚强的毅力去战胜病魔;当我们孤独时,老师会出现在我们的身旁,和我们谈心说笑,使我们感到温暖快乐。在我的身边就有一位这样耐心。幽默风趣。乐于助人的好老师。她与我之间发生了许多故事,使人向往。这些故事就像一串串美丽的泡泡在蔚蓝的天空中自由自在地遨游,像一个个五彩斑斓的梦,在我那幼小的心灵中播下了一颗奇妙的种子。

她是我的语文老师,龚老师。 在一次语文测验中,我很紧张,因为我没有复*过。但我还抱有一丝侥幸心理:希望这次考试的题目简单点。当我做考卷时,才知道并没有我心中想的那样,我非常后悔,心想:为什么昨晚不认真复*呢?为什么有不会的题目不去请教老师呢?现在倒好,许多题目都不会做,都怪我昨晚光顾着看电视了没有复*。我该怎么办,唉。我脑中一片空白,不知怎么做题目,只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都没有了色彩,我无精打采,垂头丧气。 龚老师认真地批完卷子,并把我叫到办公室去。我的心砰砰直跳,好像怀中揣着一只兔子,使我忐忑不安,我踏着沉重的步伐走进办公室,心想这次惨了。龚老师看出来我的心思,和蔼可亲。语重心长地对我说:“你如果有什么不会的知识可以问老师,老师一定会及时为你解答的,你大胆一些。任何事都需要勤奋,一个人的成功是需要百分之九十九的勤奋加百分之一的聪慧。所以你一定要加油,刻苦学*,才会取得更大的进步。”听了龚老师鼓励的话语,心中的灯泡一下子被点亮了,我的脸色由阴转晴,怀中的兔子也好像跳走了,心变得*静了些,也充满了信心。 回家后,我认真的复*了所学的知识;当我有不会的知识时,也及时问老师,在老师的教导下,我懂得了许多道理:知之为知之,不知为不知。成功离不开眼泪和汗水。 再次测验,我轻松地做完了卷子,信心十足,我再也不怕考试了,而且这次测验竟然取得了第二名,我心花怒放,脸上露出了灿烂的笑容,我笑得像一朵正在怒放的花儿。龚老师也欣慰的笑了,这离不开老师辛勤的汗水,我一定要努力学*,不让老师们失望。

龚老师就是我眼中的好老师。她就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,为我们开启了一条明亮的道路,带领我们勇往直前,坚持不懈。龚老师就像一个辛勤的园丁,每天为我们这些花儿撒下了无数的汗水。老师就像太阳,无时无刻地照耀着我们,温暖着我们,使我们在阳光下茁壮成长。我一定要努力学*,长大以后成为社会中有用的人才,为社会作贡献,为祖国添砖加瓦,添光彩。

老师个人事迹优秀作文5

当你转身后,我就明白下次的遇见便只剩清淡的寒暄。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带迟疑的脚压过。

一件事情的结束,就意味着另一件事的开始。或多或少的离别,依稀渐远的背影,我已释然。

打开我记忆的闸门,推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙,发式是中年妇女惯梳的盘发,鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔,低头在纸上写着什么。听到推门声,她放下手中的笔,转头看向我,莞尔一笑,“你来了。”

这是什么情况?“你来了”,莫非她认识我?可是我们今天才第一次见面。正当我对这个纳闷的时候,她又开口了,“过来签到吧。”我点点头,走完既定的报到程序,站在原地不知道接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动,指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来,整理了一下东西,一只手托着下巴,抬头看着讲台上的一举一动。她低头,笔在她手中快速地转动。每当有一个新生来报到,她都会放下手中的笔,接待新生的到来。

她,就是我高一的班主任,一位数学老师。

那是期末考后的第三天,我按照约定来到办公室。她交给我一把钥匙,让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置,接着坐下。她递给我一张纸,上面打印着全班同学的期末成绩。眼睛从第一个快速向下扫去,当看到自己的名字时停下来仔细查看,我是第九名,笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的高兴,她再一旁说道:“这次你考的不错,不过还需努力。”我点点头,继续看,这次我比对着成绩好的一起看。她拿出一叠成绩单,“等下你就把那些成绩报给我,我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身,向她询问,“老师,还有其它什么事吗?”“没有了,谢谢你帮我,不然我一个人完成要好长时间呢!这些东西你带回家吧!”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我再三推让,最终还是收下了老师的好意。

这件事曾轰动一时,具体怎么发生的我并不是很清楚。那节下课,一位男同学捂着自己的左眼,血从指缝里流淌出来。当时我们都惊呆了,还是班长反应快,立即出教室往办公室方向跑去。没过多久,走廊外响起一阵咔嗒声,她出现在了教室门口,带走了那位男同学。

第二天,那位男同学出现在了自己的座位上,这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课,她出现在了教室后面,和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声音响起,那些男生拖着他的桌椅走向靠*讲台的位置。他也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上,“同学们今后要小心陈栋同学的伤口,要照顾好他。”说罢,走出教室。

时间一眨就到了中午。午休开始,她来了,把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望,听不清他们的谈话内容,只感觉他们的谈话好似静水一样*静。挡不住困意来袭,我趴在桌子上开始午睡。等我醒来,看后面的时钟,已将*下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影,再次掀起窗帘,他们仍在继续谈话。

转眼已是星期三最后一节班队课。这次班队主题是《关于校园内的打架事件》。介绍完PPT上的内容,肇事者拿着一张纸走上前去。他承认了自己犯下的错,向受害者道歉,向老师、同学道歉,并劝告我们不要因为自己一时的充电而造成对他人,对自己的伤害。受害者也走上前去,他表示自己也有错,向肇事者也道了歉。事情圆满解决,不得不承认这里面应该有她的功劳。

老师走出教室,教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被许多人传用。我也加入了这个队伍,想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级,老师刚刚与我们讲的话:同学们,你们就要离开四班去新班级了,老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽,一定要好好学*,最后祝你们两年之后能考上理想的大学。想到这,心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。

走出教室,踏上去办公室的路。阳光撩过左肩,放慢脚步前进着。心里踌躇着,见到她该说些什么呢?推开门,径直走到她的办公桌旁。手攀着桌沿,许久才从嘴里吐出两个字,“老师。”她朝我微微一笑,“你来了啊!找我什么事?”我点点头,又摇摇头,“我没事。”她说,“你考上传媒班很不错啊,要好好学*哦!以后会很辛苦的。”我点头,谢过老师的劝告。

辞别老师,走出办公室,阳光还是老样子,只是这次撩过的是右肩。

虽然我们仅仅相处一年,您留给我的记忆十年都不会忘。谢谢您在我生病时对我的关心,谢谢您在我困难时提供的帮助。古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在哪里,您永远都是我心目中的好老师!

  老师个人事迹材料 8

  ,男,生于1970年,xxxx年从事教育教学工作。大专学历,中学一级教师。xxxx年工作以来担任数学学科教学工作和班主任工作。现任职于初中副校长分管安全德育工作。曾多次获奖如:20xx年《浅谈数学方法在教学中的运用》市二等奖;20xx年《复*课的教学优化》国家一等奖;20xx年《培养学生的探索能力》市二等奖;20xx年《锥议信息技术与初中教学学科合》市三等奖;20xx年《初中数学课堂合作初探》省二等奖;20xx年主持市级课题《农村山区初中数学练*作业分层设计研究》。曾两次获县“骨干教师”称号。在从事教育工作的25年中,他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是他的自律信条。

  一、锐意进取,不断超越。

  他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水*,适应新形势下的教育工作要求,在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加政治学*,积极参加师德师风建设活动。工作期间,他既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学*上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。

  二、认真教学,潜心教研。

  作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学**惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而他则循循善诱的引导,做好学生的学*合作伙伴,学*效果事半功倍。教育学生上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的`点滴进步给予大力的表扬。他所教学科的成绩在乡统考中总是名列前茅。

  教研活动是载体,课改教研是先导。为此,他在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,他积极观看各种教学观摩课和报告会并促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。他把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学*,认真组织教师们参加各项比赛活动,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为副校长,他时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好副校长,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,他经常制订好学校安全德育工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性。

  三、关爱学生,无私忘我。

  作为寄宿制学校的副校长,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。学校农村进城务工、父母离异家庭的孩子有好多个,在他的带领下各班主任都细致、耐心地工作,学生们都能自强、愉快地在这个和谐的学校大家庭中生活、学*。还有一些“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。父母忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,他领导各班主任利用校信通、飞信等形式,让学生经常和家长联系进行交流,汇报他们在校的情况。他心中始终记着这样一句话:“做学生生活中的父亲,错误中的大夫,交往中的挚友。”短暂的时光里,他不但取得了家长的放心,学生也更有了学*的动力,在他领导下学校很快成为校风正,学风浓的先进学校。

  一份耕耘,一份收获。*几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩,无论是安全还是德育等方面,他在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是他未来工作的新的起点,他不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,他始终坚守着一腔热诚一腔爱,他眷恋山区这片黄土,他更眷恋山区的孩子,他选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,他无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。

  老师个人事迹材料 9

徐岚在“本溪”这所以“创新、奉献、敬业、求实”为传统精神的上海市示范幼儿园、“市课改园”的教师岗位上工作了十多年。她和“本溪”一起经历成功的“辉煌”,她也品尝着示范园工作的“辛苦”。但她始终满怀激情地投入教育教学工作。可以说,她是与“本溪”和孩子们共同成长起来的。

在本溪工作的的十多年时间里,徐岚从一个普通的教师逐渐成长为一个入党积极分子、政治学*组长、工会小组长和工会委员。她以兢兢业业、勤恳踏实的工作态度赢得了同事和家长的信任;同时又以高度的责任感和敬业精神为孩子们的成长开辟了一片广阔的天空。作为“课改基地”的教师,她义无返顾的投入幼教改革。她全程参与的“二期课改”,使她转变观念,找到现代化的教育观念,掌握学*、思考的方法,并且尝试与教育实践相结合,将幼儿的自主发展作为培养的目标与途径,较好的实践了与“幼儿发展为本”的理念。成为了“示范园”中具有较强的实践能力的骨干教师。

在经历了“一期”和“二期”的课改之后,逐渐积累起课改经验的她,又先后于__年到1005年连续3年被园方聘为成熟教师,成为园内课题小组“幼儿自主性探索学*活动”研究的带头人,并于__年11月获得杨浦区“二期课改”先进的荣誉。

敬业爱岗理解至上

徐岚总是快乐地工作着,并且用她快乐的笑容影响着周围的家长和同事们。在本溪的工作以及全程参与的课改经历,为她积累了不少宝贵的工作经验。她常常会将自己的一些新奇的想法和经验“拿来”与同事们共享,有时同事遇到问题她也总是主动帮助解决或提出自己的建议;有的同事新来不久,不太了解“二期课改”的理念和方式,她也会耐心地进行解释和分析,帮助她们尽快地融合到快节奏的工作当中。有的教师刚参加工作不久,对于一些教育、教学的方法还不很熟练,她会手把手地上一次示范活动……

在徐岚的心里,教师已经不仅仅是一个职业。她每天都会早早地来到幼儿园,一头扎进孩子堆里和孩子们一起做游戏、一起锻炼,孩子的每一个动作和表情都在她的眼睛里,成为她解读孩子的有力依据。她总是将孩子们的事情挂在嘴上,记在心里,无论走到哪里都会听到她在绘声绘色地讲述孩子的事情,这已经成为她最大的快乐。也是凭着这样的一份热情,她与孩子之间已经建立起了一种亲密的关系,亦师亦友,她常说:没有不聪明的孩子,只有不聪明的老师。

在家长的眼里,徐老师是个爱唠叨的人。她总是会拉着家长说说孩子的事,说点想法、给点建议;面对那些总有着许多不放心地爷爷奶奶,她总是笑脸相迎,耐心应对;并对家长的要求做好细致的回应,哪个孩子的身体不好要及时添加衣服,哪个孩子的眼镜要及时佩戴等等,一些细琐的小事都映在她的脑子里。她会非常仔细的观察孩子的一言一行,并及时与家长交流和沟通,还及时发现了一个有孤独症倾向的孩子,为家长提出了及时看病和治疗的建议。她用自己的真诚赢得了家长的好评,也使家长能够真正地放心将孩子交到老师的手上。

大胆创新寻求突破

本溪精神是挑战自我使她不断寻求教育业务上的更大的突破。这时,“二期课改”给她带来了新机遇和挑战,在徐岚心中燃起了“迎接挑战”的激情,主动投入教育改革。通过及时的、不断的学*、思考,实践新的理念荡涤着头脑中已有的教育理念和教学*惯,在激烈碰撞,反思中获得“眼中有孩子、心中有目标、随时捕捉教育时机”的教育观念,促使孩子发展的同时也为她迎来了一片个人成长的广阔天空。

根据“二期课改”以幼儿发展为本,关注幼儿的主体意识和初步的社会意识

  老师个人事迹材料 10

  常尚文,女,汉族,中学高级教师,大学本科学历,中**员。1977年参加工作,1983年从事教育工作。兰炼二小校长,兰州市基础教育课程改革工作专家委员会委员,连续三届兰州市小学教师高级职务评审委员会委员,甘肃省小学语文教学专业委员会常务理事,甘肃省教育学会兰州教育学会常务理事,中国青年教师协会理事。她以创建品质学校为己任,勤勉敬业、锐意创新、严格管理、砥砺奋发,带领全体教职员工将兰炼二小打造成了甘肃小学教育的领跑者。作为优秀的教育管理者,作为学校的领头人,为学校的发展做出了突出的贡献,取得了可喜成绩。

  一、锐意进取,不断超越,成就业务精英。

  她从事教育工作30年,忠诚于党的教育事业,不断提高自己的政治业务素养,以科学的教育理论知识武装自己,不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,在首届兰州教育发展论坛、甘肃省小学语文“经典诗文诵读与人文素养”论坛、兰州市首届体育工作论坛、兰州市首届小学校长沙龙、全国名校长发展研修班上做大会专题交流;数十几篇论文发表并获国家、省市级奖项;

  主持的课题《通过师资培训,提升教师素养》被甘肃省教科所立项确定为“十五”省级课题,并于通过省级成果鉴定;参与研究的'课题《新课程教学设计与评价研究》获省级成果鉴定二等奖;论文《学生创新能力的培养与教师的创新素质》获首届中国素质教育教研成果一等奖。

  二、团结协作,共同进步,造就精英队伍。

  “一名好校长可以成就一所好学校”,她根据学校的发展状况,潜心琢磨、认真研究,确定了兰炼二小的办学新理念、办学思路,明确了兰炼二小的校训、校风、教风、学风。她充分认识到教育质量是学校的生命线,而要想提高学校的教育教学质量首先得发展老师。在师资队伍建设上她提出青蓝、新秀、名师“三大工程”,出台《兰炼二小青年教师培养实施办法》,制定《兰炼二小新秀、名师、首*考核评价表》。通过梯次培养,已培养出一支教育观念新、综合素质高、教学能力强的教研型教师队伍。

  作为校长,作为学校唯一的中学高级教师,她通过听课评课、参加教研活动等形式参与教学,诊断青年教师的教学水*,指导课堂教学,提升全校教师教科研水*。在她的指导下,*几年来,学校有70多位教师在国家、省市级各类课堂教学教学比赛中分获一、二、三等奖;300多篇论文获国家、省市级各类奖项,其中有50多篇发表在各级刊物上,她本人也多次获指导奖。

  在她的努力下,学校知名度在不断提升,学校被评为“全国语言文字示范校”“全国经典诗文诵读示范校”“国家三八红旗集体”,连续三年获得兰州市教育质量优秀奖。还被确定为“甘肃省教育科学研究所实验校”“全国经典诗文诵读实验校”“全国青少年英语示范读写基地”,曾分别承办甘肃省小学数学、小学语文4次论坛活动,甘肃省首届机器人大赛暨全国第六届机器人大赛(甘肃赛区)比赛活动,迎接了来自北京、广州、青海及省内各兄弟学校的参观学*,得到了全省乃至全国教育界的一致好评。

  三、务实开拓,关爱学生,勇做教育楷模。

  作为校长,她倡导全体教师尊重学生的个性发展,关注他们学*能力、生活能力、高情商的培养,关心学生的生活,培养德才兼备的人才。*几年来,全校多名学生在各级各类比赛中硕果累累,学生足迹遍布世界、祖国各地。

  她本人也获得骄人的成绩:

  被评为石化公司双文明标兵,兰州市教科研先进个人,“关心和支持兰州市体育业余训练工作优秀校长”,中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者,全国“心中有祖国,心中有他人”主题教育活动先进个人奖,“爱国教育最佳园丁”,全国少年儿童“科技之星”优秀工作者,“全国创新作文教学突出贡献奖”,“全国作文教育名校长”,“推动经典诵读突出贡献校长”,获全国青少年航空航天模型比赛优秀组织奖,全国小学生英语竞赛优秀组织奖,“全国科教先进校长”,“全国最具影响力名校长”,“中国素质教育先进工作者”。

  热爱教育事业的她始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,立志有恒、开拓进取,为学校、教师、学生的可持续发展不懈努力着!


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——医生个人事迹材料范文10份

  医生个人事迹材料 1

刘祥,男,40岁,本科学历,学士学位,中**员,副主任医师,现任赤城县中医院副院长。自参加工作以来,一直从事骨伤科临床工作,是赤城中医院骨科学术带头人。

勤于学*,医术日精

1996年本科五年毕业,当其他同学都选择留在大城市时,他毅然决定回到自己的家乡赤城。那时,赤城中医院骨科是空白,1999年5月—2000年5月在天津中医学院一附院骨科进修1年。为了充分利用时间,在进修期间能汲取最大量的知识,他每天晚上骑车十多里地到天津医院复位室学*骨折脱位的手法闭合复位,一个夜班之后,早晨再骑车去中医学院一附院上白班,虽然很辛苦,但每晚十多例骨折整复的学*机会,使他在很短的时间内把从头到脚人体每一处骨折的整复手法一一记在心里。学*结束回到本院后将所学的知识运用于临床实践,运用小夹板治疗四肢闭合骨折,患者痛苦小,费用低,术后功能恢复好。并逐渐总结出一套治疗治疗骨科常见病的综合疗法。该法包括推拿、牵引、烤电、小针刀、中药外敷内服,为我县许多多年的腰椎病、颈椎病、膝关节患者解除了痛苦,在当地和周边地区群众中建立起很高的信誉。为了全方位运用各种手段为患者治疗,又师从于我国骨科前辈王家鼎教授一年半,到中国中医研究院广安门医院骨科深造半年,使他的骨科疾病的诊断及手术技术大幅提高,逐渐成长为赤城县一名优秀的骨科医师,中医院骨科学术带头人。联合张家口第二医院骨科为中医院带出了一批骨科技术人员,使骨科成为中医院重点学科,开展四肢创伤骨折内固定手术,并完成赤城县第一例人工全髋关节置换术。2009年该科被确立为河北省农村中医骨伤科专科重点建设科室。

深入科研,敢于创新

他在诊疗工作中理论联系实际,不断从实践中总结创造,在继承传统治疗方法基础上自己摸索出一种独特的治疗手段——刘氏指针疗法。指针疗法在我国流传已久,但*三十年来,随着现代医学的发展及我国医疗卫生事业的发展,各种现代化诊断、治疗设备的广泛应用,临床治疗越来越单纯依赖药物与手术,学术界对于一些传统治疗方法逐渐边缘化。这样,患者就诊费用越来越高,药物毒、副作用发生的事件越来越多。同时还有些患者恐惧手术、穿刺等各种有创治疗,使一些临床大夫束手无策。颈椎病、腰椎病、急性腰扭伤、膝关节骨性关节炎、坐骨神经痛及部位软组织损伤是中医骨伤科常见病,几乎占骨科门诊量的80%,其中绝大部分都具备非手术治疗指征,但治疗起来病程长,保守治疗需要多元化的治疗手段。针灸与推拿手法作为主要治疗手段,其疗效已被广泛认可。然而一些患者(尤其女性患者和儿童)素来惧针,不敢接受针灸治疗。他在多年的临床工作中,治疗各种疾病多配合指针疗法,有些单纯使用指针,均取得满意疗效。为进一步系统、规范的研究指针疗法在骨伤科疾病治疗中的应用与规范,2008年申请科研课题“针疗法在骨伤科疾病治疗中的应用与规范”,2009年河北省中医药管理局批为指导性科研计划项目。在他的主持下,课题组成员客服了条件与经验的不足,使课题研究按期完成,达到了预期目标,并发表相关论文三篇。经专家组鉴定,认定该研究成果在国内具有创新性和先进性,具有同领域领先水*,2012年6月,获省科技厅颁发的科技成果证书。他工作中勤于思考、不断探索归纳,撰写学术论文6篇,其中5篇发表于国家级核心期刊。

勤修医德、无私奉献

自2005年8月起担任赤城县业务副院长,一贯以身作则、高度负责、任劳任怨、敢于承担责任。坚持每个工作日出门诊,手术、查房等临床工作不放松。2003年“非典”来袭,北京、广州大量病例病重死亡,全民设防。医院自然是第一道防线,每天接触大量患者并负责发热筛查。虽然医院自制了防护服,但是作为医生我们知道这种所谓“防护服”,其实根本起不到隔离病毒的作用,当面对感染或死亡的危险时一线医生其实是用生命去博弈。县里成立抗击非典抢救小组,报名时他曾经犹豫过,对自己到最前沿最危险的地方去他从不犹豫,因为他选择了医生这个职业的时候就注定要做人民生命的守护者,哪怕有再多的危险。但是当时他的女儿才刚刚出生1个月,他怕把病毒带回家,传染给没有任何免疫力的女儿,所以他犹豫了。但最后他坚决的报了名,并担任中医院第一梯队队员。他的选择是:放弃回家见女儿,直到抗击非典胜利,一个人承担所有的危险。2007年6月的一天,一辆装满液态氯的大罐车在我县境内炭窑沟梁发生重大交通事故,卡车倾覆,罐内氯气泄漏,司机及一名跟车人员生死不明。中医院接到急诊电话后,他作为急救小组组长,立刻组织人员随救护车抵达现场。距离现场还有4、5百米时就闻到刺鼻的氯气味,消防人员已经将周围人员疏散,在距离现场大约1百米的地方几乎就无法呼吸,戴着防毒面罩仍然被呛得鼻涕眼泪直流。当得知还有1人在事故现场未被救出生死不明,需要马上抢救时,边上有人说:“下面毒气太浓,下去弄不好就得熏死,给多少钱也不能去”。他说:“只要有需要,我去,这是我们的责任。”最后,他带领另一位急救人员冲进高浓度毒气里面将伤者抬了出来。每次有类似这样的场面,他总是冲在最前面,把危险留给自己。他用自己的实践行动诠释了白衣天使的内涵——奉献。做一名好医生,要做到德才兼备而且是以德为先。在治疗过程中,不管是熟人还是陌生人,不管是领导干部还是普通百姓以至于乞丐,他都一视同仁,根据病情需要诊治。因为许多骨科疾病都和生活*惯有关,而最后恢复的情况也和功能锻炼有很大关系,所以治疗中他总是不厌其烦地向病人及家属讲解护理要点。他经常对学生们说,我们治疗的是完整的人,而不是单独的器官。因此我们不仅要接好患者的骨头,更要让患者拥有好的功能,如果功能不行,骨头长得再好也是失败的。所以治疗前确定治疗方案时,治疗过程中的护理及治疗后的功能锻炼他始终贯穿这一思想。为了减轻患者负担,一般他都会尽量少做设备检查,多做亲手查体。一位患者说“我的膝关节炎疼痛,在北京、张家口大小医院花了7、8千也没看出什么病,还一天比一天重,没想到在中医院花了2百来块钱就看好了。”还有患者说“在刘大夫这里看病,看完了清清楚楚,不像在别处,没和大夫说两句话呢就看完了,花了好多钱也没搞清楚自己是什么病该怎么治。”就这样通过一点一滴,一言一行良好的口碑在患者中树立起来。现在,在县城及周围乡镇的百姓中许多人都知道在赤城中医院有一位年轻的骨科大夫看病看得准而且态度好。在中医院刘祥同志也成为年轻医生的楷模。2010年度被评为县级“优秀***员”,2011年被评为“赤城县十大杰出青年”。06至12年度连续七年专业技术考核为优秀。

面对发展中的赤城县中医院,他深刻体会到,人生最大的幸福在无止境的追求中,最大的乐趣在“救死扶伤”中,最大的价值在无私奉献中。他坚信他所选择的路子是正确的,所从事的职业是光荣的,自己所做的一切都是应该的.。他说,今后,他将更加虚心地学*,不断提高自身素质,努力工作,以开创性的工作回报党,回报人民,努力为赤城人民的医疗卫生事业奉献自己的一生。

  医生个人事迹材料 2

罗,男,汉族,生于19__年1月,大专文化程度,20__年取得乡村医生资格证书,现任__镇__村村医,年门诊2019余人次。他四十年如一日,走村串户,默默奉献,及时解除患者病痛,被当地群众誉为健康的“保护神”,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩,连续多年被新窑中心卫生院评为“年度乡村医生先进个人”。

19__年毕业于崇信县红专学校的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱,回到当时的__村医疗站当了一名赤脚医生。面对恶劣的工作环境他也曾经踌躇过、彷徨过,但经过一番激烈的思想斗争,最终,他选择了坚持,他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能,他一边工作,他购买了大量的医学书籍积极自学。功夫不负有心人,19__年他被卫校录取,经过三年的正规专业教学,应对常见病显得得心应手了许多。和许许多多扎根农村的赤脚医生一样,虽然“白手起家”,但是不断自我挑战,虽然条件艰苦,但是不断克服困难,逐渐担当起了“乡村医生”这一光荣而又艰巨的重任。

__村地处山区,村民分散,全村共有居民174户,761人,最远的距离村卫生室10千米以上,谁家的人有什么病,谁家的媳妇什么时候到预产期,谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗,他的心里都有一本账。*40年来,他的足迹遍及东西村的每一个角落、每条巷道。无论刮风下雨,只要有村民疾病发作,他都以最快速度出诊,从不厌烦,每次都及时赶到,为病人进行治疗,一等就是几个小时,有时候能等到深夜,直到病人病情稳定,他还要再嘱咐几句,才放心地回家。病人为了感谢他,给他送去了家禽和鸡蛋,他也总是婉言谢绝。

*年来医药卫生体制改革后,村医工作明显增多,公共卫生服务及新农合工作都要求在电脑上操作,他又从零学起,虽然困难,但多年以来从未出现过任何差错。他的勤恳、热情、细心值得我们学*,他四十年如一日,默默的将青春奉献给了这篇养育他的厚土,更值得赞赏。

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  医生个人事迹材料 4

  作为一名医务工作者,她始终把对党的忠诚和对事业的执著作为自己的人生坐标,始终把让患者满意作为自己在技术水*上不断创新,在服务水*上不断提高的精神动力。

  随着社会的发展,经济条件的改善,社会因素要求剖宫产的孕妇越来越多,剖宫产率明显增加。在日常工作中她大力宣传自然分娩,使孕妇及其亲属懂得自然分娩是人类繁衍生息必然的生理过程,产妇和胎儿都具有潜力能主动参与并完成分娩过程,产妇子宫的挤压、收缩,不仅有利于降低新生儿肺炎发生率,而且对于产妇的体能恢复、哺乳等都有好处。剖腹产只是解决难产和重症高危妊娠、高危胎儿需要终止妊娠的有效方法。经过宣传有一部分孕妇改变注意要求自然分娩。对于产程观察我也是一丝不苟,部分头位性难产的孕妇,经侧卧位、曲大腿法、徒手转头法、适当加强宫缩后转变为顺产,明显降低了剖宫产率,缩短了住院时间,为病人减轻了思想负担及经济负担,使病人满意而归。

  县医院收治的病人大多是来自农村的病人,到了医院,她们往往感到陌生、紧张。查房时,我认真听取病人的叙述,耐心给每一位病人讲解病情、治疗,需要完善的相关辅助检查及疾病的预防等,消除她们的不安情绪。并针对不同原因做好解释工作。

  有人说过,医生"需要一个科学家的头脑和一颗传教士的心灵"。从医以来我对这句话有了更深刻的体会,对生命怀有更深的悲悯之心和敬畏之情,对患者从不敢有丝毫的懈怠和马虎,用真情、知识和技术为患者解除病痛,是我一生的追求。

  除人类之病痛,助健康之完美,是我人生的理想,也正是为了这个理想,我选择了医生这个职业。我认为选择了医生职业,就注定了一生的*凡与奉献。只要病人*安,再苦再累我也不后悔。为了人民的健康,为了美好的医疗卫生事业,我愿意奉献自己的青春。

  医生个人事迹材料 5

  最*,中央电视台新闻联播节目陆续播出了最美乡村医生的事迹,他们都奋斗在最艰苦的地方,为边远山区的广大人民提供医疗服务。其中让我印象最深刻的乡村医生是李前锋和居马泰。

  横县大浪村扁担村医李前锋一根扁担,一头挑着药箱,一头拴着干粮,累了就*地而坐,渴了喝点山泉,身子虚弱的他十年如一日地在大浪村崎岖不*的山路间来回不停地穿梭,哪里有需要,哪里就有他的身影。扁担医生李前锋身患尿毒症身体羸弱的他却在大山深处的乡村诊所坚守10年,让许多人为之动容。

  居马泰1992年7月毕业于伊宁卫校临床医学专业,毕业后分配到包扎墩牧区卫生院,一干就是20年。包扎墩是特克斯县三个乡镇、两个牧场以及尼勒克县一个牧场的牧民过冬的冬牧场,总面积2200余*方公里,*均海拔3000多米,共1500户4000余人。进包扎墩冬牧场路途十分艰险,身边是悬崖峭壁,脚下是万丈深渊,路是由牧民凿出来的,所以仅能容一匹马或一只羊通过。每年冬季牧民赶着牛羊转场,只要稍一不慎,人和马就会坠崖,连尸首都无法找回。就在去年秋天,一位年轻的母亲抱着年幼的婴儿骑着马转场时,马失蹄,结果连人带马摔下悬崖,母女和马都没能找回来。所以,包扎墩也被当地的人成为“天堑之地”。居马泰在这样的地方一干就是20年,更让人肃然起敬的是:他身患心脏病,不能在高原山区工作,随时有生命危险。加之他妻子动了5次手术,3个孩子还年幼。当地卫生局领导签于他的实际情况,准备把他调至农业村,但是他婉言谢绝。

  还有很多很多的乡村医生奋斗在帮助边远地区居民远离病痛折磨的第一线上,他们不辞辛苦,不怕困难的精神十分值得我们学*。结合**中央***会议精神,我们要把学*最美乡村医生的先进事迹联系起来,不仅自己要学*,还要带动身边其他人一起学*,要把学*这种先进事迹形成一种风气,让我们每一位医务工作者形成学先进,赶先进,超先进的浓厚氛围,形成立足岗位争贡献,爱岗敬业争奉献的良好作风,为构建和谐社会做出新的贡献。我们要不断总结经验,学*之后要互相对比,寻找个人不足之处,把学*这种典型先进事迹长期贯彻下去,执行下去。

  医生个人事迹材料 6

颜建辉,现年41岁,中**员,硕士学位,内科学副教授,神经内科副主任医师。自1998年本科毕业至今,一直在湘南学院及附属医院从事临床与临床教学工作。他为人正直、诚恳,与同事相处真诚、热心、好帮助人,对待病人耐心、细心,工作勤劳、严谨务实,17年以来他在自己*凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评,优秀事迹多次登报报道。

勤奋好学,爱岗敬业

医疗工作是一个专业性极强的行业,技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学*,刻苦钻研专业技术。严格要求自己,工作细致全面,竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;在临床教学工作中,他认真耐心,培养了一代又一代杏林学子,为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的各种学术会议及新技术学*班,提高了专业理论知识、操作技术及业务水*,掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神,让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树,熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗,年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上,在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色,深受大家好评,在社会学术团体中任职,如:中国中西医结合脑心同治专家委员会委员,郴州市医学会神经专业委员会委员,郴州市介入专业委员会委员。

钻研科研,言传身教

颜建辉同志不仅在临床工作中取得了许多成绩,在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验,理论联系实际,利用工作之外的时间钻研科研,*年来,他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题,参与省、厅、市级科研课题共4项,发表CSCD第一作者文章4篇,在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作,每年带教实*生、进修生约20余人次,使他们达到了临床实*和进修的目的,熟悉并能胜任临床工作。20__年—20__年,每年被评为“优秀带教老师”。20__年,为了激发广大同学的创新精神,他指导成立了临床医学系科研团队,培养出许多名优秀科研人才。20__年,他参与组建的湘南学院临床医学系义诊团队被湖南省共青团评为“湖南省芙蓉学子百强精英项目”。

关爱病人,忠于职守

颜建辉同志勤修医德,勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法,不管是否是自己值班,他常常到医院查看病区病人,无论是患者、同事还是家属,只要是与他接触过的人都说,颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说,看到颜医生就如同吃了颗定心丸,心里踏实。不管正常上班还是轮休,他都是第一个到医院的,有时同事有急事,一个电话不管是代班还是接收急诊病人,总是随叫随到,从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重,生命危在旦夕时,他都不会退缩,夜以继日守在科室,观察患者的病情变化,及时调整治疗方案,让每一位病人转危为安。20__年3月,他兼任综合老年内科主任以来,医疗设备、医护人员不足、住院环境等各方面条件有限情况下,科室发展遇到困难,他并没有抱怨,而是“勤”字当先,有条不紊的安排工作,耐心安抚住院患者,并没有因为条件限制就降低医疗水*。科室从原来的30余张床位发展到现在50余张,治愈出院的患者不计其数,科室医护人员受到广大群众的赞誉。20__年2月,因工作业绩突出,他荣获湘南学院附属医院“十佳医生”荣誉称号及“绩效贡献”奖。

冲锋在前,无私奉献

颜建辉同志无私奉献,廉洁行医。20__年的某一天,急诊送来一位何姓老年脑出血患者,意识昏迷,由于患者是一名环卫工人,发病时倒在马路边,被120紧急送来医院。他接到病人后,只说了一句:“救人要紧,别等她家人来了,住院费我先帮他垫着。”正因为他的热心、果敢,病人在短时间内得到了有效治疗。联系上患者家属后,家属得知事情经过,非常感动,把垫付的住院费还上,并送来了感谢的锦旗。在医院工作这么多年,在他身上类似的事情比比皆是。遇到医疗费用不足的患者,他经常帮人垫付,生活困难的患者跟他诉苦,他也会慷慨相助。同事都笑他,说他太相信陌生人,容易吃亏,但他一笑置之:“帮助患者渡过难关,值。”不久之后,病人及家属都会把钱如数还上。他始终坚持为病人着想,坚持为病人提供价廉、质优、高效的医疗服务。

不为金钱所动,不开大处方、不收病人红包,为广大医务工作者树立了廉洁行医的榜样,为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的人民医院做出了巨大贡献。有一次,一位患者家属送来红包,他实在拒绝不过,只好先收下,等家属走后,将红包费用交在患者医院账户上抵住院治疗费用。患者出院时,他把这个事情告诉了患者及家属,大家纷纷称赞:这样的医生让我们放心。在医疗环境如此严峻,医闹、医疗纠纷层出不穷的形势下,颜建辉同志能和患者之间建立信任的桥梁,并且从医多年,所在科室从未发生医疗事故和重大差错事故,无任何违法违纪行为,这实在让人称赞。

“大音希声,大爱无痕”,颜建辉同志在17年多的行医生涯中,用他崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这八个字的最好诠释。他坚信他所选择的路是正确的,所从事的职业是光荣的,自己所做的一切都是应该的。

  医生个人事迹材料 7

  他,不断探索、孜孜以求,以坚韧不拔的毅力攀登着医学高峰;他,敬佑生命、救死扶伤,用无疆的大爱护佑着百姓的健康。他就是荣获黑龙江省“最美医生”提名奖、“首届龙江名医”、***特殊津贴,被评为国家二级教授的第四医院内分泌科主任x。大医精诚,一个苦心专研医术的勇敢开拓者。目前,中国约有30%的成年人患有慢性疼痛,至少有一亿以上的疼痛患者倍受煎熬。其中,糖尿病足性疼痛在内分泌领域中,是一种比较常见的顽固、复杂、难治性慢性疼痛。寻找截肢率低、安全有效、价格合理、风险较小的治疗方法,一时成为国内外内分泌科医生临床探索的课题。从医*40载,x亲眼目睹了无数病人承受着疼痛的煎熬和截肢的残酷。糖尿病足越难治,他越要啃下这块“硬骨头”!学*、临床、学*、再临床……,周而复始,*200万字的读书学*笔记铺满了案头。多年付出,终有所成。学贯中西的x,潜心研制出了6种中药,其中解毒生肌膏、红升丹疗效尤为显著,堪称“独家秘药”;独创全封闭变量负压套管技术、股动脉介入并长期保留、蚕食性清创术等30多项技术(其中多项技术填补国内空白);在国内率先开展坐骨神经阻滞术(获得黑龙江省医疗新技术一等奖);B超引导坐骨神经阿霉素阻滞术、亚甲蓝和臭氧注射治疗糖尿病足疼痛和痛性神经病变等多项技术;荣获了“中国慢性创面突出贡献奖”。十几年来,他带领的团队治愈患者万余例,截肢率创国内最低,达到了国内领先水*,也奠定了大庆市第四医院内分泌科在国内该领域的学术地位。

  大爱无疆,一个让患者绝处逢生的健康守护者。说,他深知健康之宝贵,疾病不单带给患者痛苦,更会给他们造成极大的家庭负担,为医者最大的责任就是帮助他们战胜病魔,恢复健康。所以成为好医生、大医生的信念,扎根在他心灵深处。“少花钱、治好病、低代价、高效益”、“医生是给病人治病的医师,也是给病人理财的会计师”……这些铭言是x时刻坚守的准则。多年来,x率领他的团队建立了糖尿病患者档案*万例,为患者节省费用*200万元。

  在国内内分泌领域已是赫赫有名的x说,路走得再远,山登得再高,作为一名医生,初心不可忘!所以无论多么复杂的手术,无论多晚的时间,患者在哪里,他就在哪里。在讲学途中的飞机场,在下榻的宾馆,x总是不厌其烦,热心接待远道慕名而来的病人,为他们答疑解惑。已经年满60岁,两鬓斑白的他,弯着腰站在患者身旁,全神贯注,清创术的动作一丝不苟,他的眼中全是患者!分身乏术的他还多次受邀前往国内多省、市医院会诊、查房,长途跋涉、不辞辛苦,他只想为糖尿病足患者奉献自己的全部力量。x走到哪里,生的希望就跟到哪里。众多濒临绝望的患者因为有了他而重获新生。他帮助他们用双脚重新踩在坚实的土地上,他帮助他们再次激发出拥抱美好生活的勇气,他们说他是华佗再世!

  铿锵前行,一个永不满足的探索者。*几年,为了进一步提升糖尿病足的治疗和科研水*,他率先成功制做了大鼠糖尿病足模型,撰写的论文发表在美国的医学杂志,获得了两项黑龙江省**科研二等奖。x还主持了三届全国慢性创面学术会议、八届东北地区糖尿病足高峰论坛及糖尿病足临床技能培训,吸引了20多个省、市同行参会、进修、学*。他先后受邀到澳大利亚、香港、澳门、北京国际糖尿病足学术会议、中美国际糖尿病足学术会议、第十届国际疼痛学术会议、中华医学会内分泌分会、中华医学会糖尿病分会、礼来糖尿病高峰论坛、7―13届全国糖尿病足学术会议等进行学术报告,将治疗糖尿病足的技术与经验向全国全面推广。

  目前兼任中华预防医学会组织感染与损伤预防与控制分会糖尿病足学组、中国康复医学会组织修复重建分会东北地区糖尿病足专家委员会、中国医疗保健国际促进会糖尿病足学组、国际血管联盟中国糖尿病足学会、黑龙江省糖尿病学会、大庆医学会等国内多个医学会的常委、主任委员、副主任委员、组长、副组长等职务。他还获邀参加了《中国糖尿病足诊治指南》的编写。

  治愈的患者越来越多,x的悬壶济世之路也越走越远。他把人生活成了一束光,温暖着寒夜里的人!他凭借一颗最善的心成为了患者心里最美的人!

  医生个人事迹材料 8

__,男,1976年11月出生,42岁,硕士研究生,2003年毕业于长春中医药大学后,在长春市第二医院一直从事心内科工作至今。2011年晋升为副主任医师、科室副主任,现任吉林省医学会心血管分会委员、中西医结合心脏病分会委员、风湿病分会委员,中西医结合风湿病分会常务委员,至今发表到国家级及省级论文十余篇,2011年在长春市卫生局举办的年轻医生宣誓大会上作为杰出的年轻医生代表讲话,2013年被评为长春市卫生局“白求恩式务工作者”称号,在中国第一届医师节获得“优秀青年医师”称号。

医德高尚 总是见他和患者及家属交流,态度温和,不厌其烦。从不接受患者的宴请、红包及馈赠。遇到有特殊困难的患者,他经常在经济上、精神上对患者给予很大的支持。一次有位病情较重的患者刚见好转就要求出院,详细交流得知患者经济拮据,他自掏腰包,给患者续交了住院费,经过精心治疗及细心呵护,患者明显好转后才出院。这样的事例很多,遇到真正困难的患者,他也经常把电话留给对方,他用自己高尚的品德感动了无数的患者、家属及和他有接触的人,赢得了真挚的爱戴和社会的广泛好评。成为医院最受欢迎的医生之一,收到的表扬信、锦旗、口头表扬不计其数。

医术精湛、爱岗敬业 他刻苦钻硏,不断积累临床经验,提升自己的医疗技术。怀着一颗救死扶伤的爱心,日复一日,默默奉献在医疗第一线,用自己精湛的医术挽救了无数危重病人。一次接到急诊科会诊请求,快速赶到后发现患者意识丧失,心电监护显示为室性心动过速,立即组织心肺复苏,心脏电复律,之后立即转运疗区,在往疗区的路上患者再次出现室性心动过速,他跪在移动病床上持续心脏胸外按压,到达疗区后组织科室继续积极抢救,患者苏醒后第一句话是:你是唐医生!那种场合有位年轻医生感动地留下了眼泪。恢复窦性心律后复查心电图考虑为急性心肌梗死,立即抗栓治疗,之后联系急诊冠状动脉介入治疗,后随访,患者恢复得很好。心内科的病人多,急危重症多发,经常看到他下班后疲倦的身躯,但是在患者面前展现出来的永远是精神抖擞。

坚持学* 他曾经是长春市第二医院最年经的副主任医师、科室副主任,个人的勤奋、努力和艰辛可想而知。作为一名医生,他十分注重自我提高。在*时的工作中,他认真向医院的老前辈请教,悉心聆听他们的教诲,虚心学*他们的技术。无论在单位还是在家里,有时间他就看相关书籍及杂志,学*本专业及相关专业的基础知识的同吋,随时跟进本专业的新*研究进展,及时、积极参加各种学术活动。在他的带动下科室的学*和上进氛围浓厚。

多年来表现优秀,一直是长春市卫生局的预备干部,院领导们也多次想让他到行政岗位上去,但是他却一直拒绝着,坚持在临床一线工作,把青春的汗水挥洒在为最底层的患者服务的路上。

  医生个人事迹材料 9

  他先后多次被评为“优秀医师”、“优秀***员”等称号,工作中细致入微,精益求精,保持着一名医务工作者对生命精心呵护、对病人真切关爱的优良品德,展现了一名***员对事业矢志追求、对工作认真负责的高尚风范。

  多年来,他始终以敬重严谨的态度对待自己所从事的神圣职业。在医院,除了临床工作,他还刻苦学*钻研,使他在全面掌握了解本专业前沿学术动态和最新理论的同时,还具备了丰富的临床医学理论知识。他积极参与医院卒中中心建设,20xx年被聘为“河南省脑血管病医院急性血管内治疗机械取栓装置首*协作专家”、“国家十三五H型高血压临床协作研究项目研究员”、“河南省卒中学会急诊治疗分会委员”。

  脑血管疾病的治疗需要一段漫长的治疗过程,病情反复甚至复发的情况经常出现,由此给患者家属带来的经济、心理、精力方面的压力可想而知。郭大夫处处为病人着想,每次接到病人的求助,他都会热心主动帮忙,出钱出力在所不辞。就这样,xxX坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,尽心尽力地为病人服务,挽救了一个又一个生命,他一直坚持“以病人为中心”的服务理念,记在心上、更体现在行动上。

  医生个人事迹材料 10

  他是一名急诊科大夫,肩负着‘白衣天使’的崇高使命,恪守着全心全意为患者服务的宗旨原则,行使着让患者满意的行为准则,坚守着准确及时诊断的职业追求。干一行,爱一行,钻一行,在自己*凡的工作岗位上默默地,无私地,对此付出坚信的努力和汗水。

  作为一名党员始终不忘党的宗旨原则,以优秀党员的标准严格要求自己,履行着一个党员的铮铮誓言。在*日里,他爱岗敬业,恪守职业操守。从未收过病人红包,从不向病人索要卡要,始终保持着***员的高风亮节。谨记职责要求,救死扶伤的形象。

  二零零三年突如其来的非典期间,他响应组织的调配参与到第一线,作为一名医务人员完全清楚地知道工作的风险,但他没有推脱。每天检查一百多人次,到晚上两腿肿胀难忍,然而他没有放弃一个病人,坚持每天工作。在禽流感期间他又投入到第一线。在二零零八年冬天的一个夜里,水面已结了一层冰,120接到急救电话说:一小伙跳下河畔,赶到现场是隔着河,母亲喊着救命,夜深人静找不到路,情急之下他和护士趟河过,也不知水有多深,更过不了水的寒冷刺骨,水満过了膝盖又满过腰,就这样把病人从对岸抬了过来。赢得了抢救时间。

  又是二零一一年十一月二十三日凌晨四点多,120接到求救电话,第一队人马走错了路,他是第二队出发,当到现场又是两名小伙子跳下河涯还是找不到过河的路,他们的同伴跪在对岸求救人,时间就是生命,一分一秒也耽搁不的。他从河墙上溜了下去,这一下去裤子扯了个大口子,屁股也摔的酸痛,那能过得了,还是过河救人,把病人接回来,天已蒙蒙亮。他这才发现冷,他拖着湿淋淋的衣服,腿麻木了,冬天的水是那么的刺骨,牙齿上下打个不停,回到家钻进被窝好长时间腿暖不下。这样一次又一次,他的腿已落下风湿。在急诊科工作,难免有危险,曾经两次在急救的途中,车祸受过伤,身体上留下许多伤疤。二零一零年九月十五日在急救途中,救护车和一辆机动三轮车相撞,由于惯性作用,他一头顶破了挡风玻璃,造成颅脑损伤住院一个月。然而车祸没吓到他,痊愈后他又回到工作岗位上。

  二零一三年五月十五日又是在急救途中,救护车和一辆小轿车相撞,救护车摔出三十八米远,连打几个滚,当时他什么也不知道了,醒来后遍体鳞伤,造成二次颅脑损伤,至今他还头痛头晕,记忆力下降,失眠,健忘。他多么渴望回到工作岗位。

  作为一名普通医务工作者从事着*凡工作三十余载的从医生涯,无惊人的壮举,也没有耀眼的光环,唯有一份执着,仅有一份追求,那就是踏踏实实做人,端端正正行医,让病人早日挣脱病魔的困扰,还他们一个健康的体魂,让他们再次拥有阳关灿烂的一片晴空。他没有老师那样的桃李满天下的骄傲,也没有明星那样头顶光环的荣耀,有着日复一日单调枯燥的工作,有时不分白天黑夜的工作,吃饭没规律,甚至双休日也在加班,经常远离节假日的欢声笑语,少了与家人相伴,多了一份对病人的坚守。

  从医以来他一直坚持在第一线,数年如一日,急病人所急,想病人所想,随叫随到,从不推诿,从不计较个人得失。 医疗事业是一项技术很强的工作,只凭一颗善良的心是不能实现救死扶伤的,拥有精湛的医术才是病人的福音。从医以来,他坚持良好的学**惯,持之以恒地钻研专业知识。经过多年的医学基础理论学*实践,在中国现代医药卫生研究进展上先后发表了论文《肾病综合证临床诊断及治疗要点》,《中西医结合治疗乙型肝炎的体会》,优秀论文《中西医治疗精神疾病》。他曾今多次被评为先进工作者。


老师个人事迹材料(10)份(扩展2)

——劳模个人事迹材料实用10份

  劳模个人事迹材料 1

-,男,汉族,大专文化,生于1968年5月,1984年12月参加工作,现担任拉布大林分公司财务部部长,具体负责分公司财务管理工作。董海军默默工作,只讲奉献,不求索取。由于工作业绩突出,多次受到各级领导的表彰和奖励,成为农垦战线上的先进人物。

2018年,由于持续三年特大干旱,造成底墒严重不足,给农业生产造成了重大影响。董海军在经营管理、降本增效、勤俭持家等方面为领导献计献策,为领导正确实施经营决策当好参谋。同时,他也更加注重个人修养与综合素质的提高。

自觉加强理论学*,不断提高自身素质

董海军作为一名--员,始终把学*放在首要的位置,在全党开展“三严三实”“两学一做”教育实践活动中。经过多种形式学*,结合自我的思想实际和履职情景,进行了认真领会,把三严三实作为修身做人和干事业的行为准则。结合两学一做的学*,自觉做到忠诚、为民、担当、清廉。真正内化于心,外化于行更好的履行自我的职责和使命。经过学*,进一步提高了思想认识,从严入手、从实处着力,进一步明规矩,严纪律强约束。把学*与实际工作结合起来,到达了自我约束、自我提高的目的。

董海军工作中不计较个人得失,踏实肯干,生活中乐观待人待事,强烈的主人翁意识让他觉得企业中的每个员工都是自我的亲人,自我都有职责和义务帮忙和支持他们。虽然他的工作量大并且十分繁琐,但他把每项工作都安排得有条不紊,以求真务实的态度,实事求是的精神,兢兢业业、任劳任怨、认真做好所负责的每一项工作。加班加点工作成为家常便饭,可他从不计较个人得失。工作中,总是舍小家顾大家,去年年底决算时,他的妻子生病住院了,他依然坚守在决算的工作岗位,大家都劝他去照顾妻子,他却说工作他离不开,在他的坚持下,顺利的完成了全年的决算任务,职工按时领到了全年工资。

财务工作千头万绪,编制企业财务预算、落实资金账户管理、发放各项惠农补贴,每项工作他都做得准确无误,为企业的发展决策供给了科学详实的依据。

他时刻以党员的标准严格要求自我,作为一名财务工作者,他以“为企业当好家、理好财,做好领导的参谋”为己任,以良好的工作作风和饱满的工作热情,获得了领导和同事的好评。董海军凭着对农垦事业的执著追求和敬业精神,以他的实际行动在财务*凡的工作岗位上,取得了不*凡的业绩,展示了新世纪农垦人的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把自我的年华、智慧和力量献给了农垦财务事业!

  劳模个人事迹材料 2

  x新区六比一创劳动竞赛先进个人、中建五局十佳工程师、x新区建设模范荣誉称号貌不惊人,不善言谈的x为何能获得各方如此的认可?又是什么法门和信念支持着他一路前行,取得了如此的成绩?当我们真正走进x时,这些问题就会迎刃而解,曲折的经历,积跬步以至千里的韧性将会深深地打动你,让人由衷感慨。

  xx有7年的农民工经历,这个从建筑职业学校毕业的80后农民工很不简单,为人踏实勤勉,扎根施工最前沿,吃透了各施工专业流程与标准,同时擅长团队管理,先后干过数十个公建项目,横跨5个省市区域,涵盖装饰、主体结构、市政工程等专业。

  因其长期以来的骄人业绩和突出表现,20xx年,为追求人生更大的发展*台,x接受五局邀请,成为五局正式职工。20xx年7月接受单位安排赴津,投身x新区的建设大潮。

  入津后,x全面负责五局承建的x新区十大战役工程空港商务园A区工程的市政管网建设工作。此时,项目主体结构早已封顶,数十个专业分包正全面铺开,交叉作业如火如荼。x面临着一块硬骨头市政管网工程仅剩2个多月工期(包括冬施期),却要完成5万*米石材铺设、3万*米道路施工、2万方管道预埋施工、11万方的土方及碎石回填等巨大的工程量。更关键的问题在于,由于各专业分包同时作业,占去市政施工70%的工作面,且施工区内施工道路也受牵制,无法保证大量石材的运输入场,没有管理者强有力的推进和协调,极易陷入各施工方的胶着状态,严重影响工期、产生不利的政治影响。

  面对困境,x没有退缩,*十年的施工最前沿的经验积累似乎找到了爆发的契机,到任后,他积极为各专业方提供总包服务,以换位思考的角度加强交流与沟通,短期内协调出作业面;带领团队讨论编制施工方案,倒排工期,立下节点责任状,确保工程进度;迅速理清各方关系,开辟出地下室运输通道,保证各方交通;掀起农民工班组劳动竞赛,促进工程质量、进度双丰收。

  由于管理能力的提升,管理思路的.日渐成熟,20xx年5月他就任天保商住楼项目项目经理。从前期紧张的开工准备、临建施工,到在三十年一遇的持续降雨中进行基础施工,再到后来的设计频频变更、数九寒冬赶进度,虽天时不利、业主极度严苛,但他任然没有丝毫的气馁和懈怠,仍努力挺过这段时间的艰难磨砺,逐步打开了工作局面,生产施工渐入正轨。如今,在他的带领下项目生产开展得有条不紊,18栋高层单体正向930全面封顶节点快速挺*。

  积土成山,风雨兴焉积水成渊,咬龙生焉。x经常说:不管取得了怎样的成绩,都已成为过去,只有不断积累,依靠团队,才能永远优秀,厚积薄发,才能把一幢幢美丽的大楼建设在祖国的土地之上。xx没有把荣誉当作炫耀的光环,而是当作责任,激励自己朝着更高、更远的目标努力。

  劳模个人事迹材料 3

  李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

  她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。*时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是*凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福

  她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的'每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

  她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

  她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

  今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

  正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

  李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

  劳模个人事迹材料 4

  有一种精神,看似*凡渺小,它却能成就不*凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最*实务本的人文精神。

  ,男,现年50岁,中**员,**文化,**从事保安工作,现为西南油气田重庆公共事务管理中心保安大队保安四班班长,该班主要负责重庆公管中心大门及办公楼守卫工作。在多年的保安工作中,该同志始终保持政治思想过硬,爱岗敬业、严于律己,具有强烈的事业心和责任心,带领保安四班全体队员认真履行职责,认真完成上级交给的各项任务,取得了不错的成绩,得到了领导的认可。他所带班组连续两年被中心评为“党员示范岗”、“文明示范岗”,荣获公管中心20xx年度“先进班组”、20xx年度中心优秀“五型”班组。他个人也在20xx年被中心评为“优秀***员”、中心20xx年“优秀班长”。

  一、率先垂范,带头学*,提高班组工作水*

  多年来,他始终牢记“我的岗位我负责,尽心尽责保安全”的宗旨,把加强思想政治和业务学*放在自身建设的首位。无论*时工作多忙,都会挤出时间来努力学*,储备新知识,以此增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作能力和决策水*,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合能力,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。在要求自己进步的同时,还不忘带动身边的队员共同进步。今年以来,坚持每月开展一次思想政治、形势学*工作。全年四班共召开班务21次,政治形势学*22次。他在队员思想教育中作了大量工作,使队员们的思想政治觉悟都有了新的提升,对自身工作也有了新的认识。到目前为止,四班涌现出13起好人好事,共评选出月度先进个人20人次。

  二、爱岗敬业、坚持原则,守护单位的忠诚卫士

  该同志牢固树立大局意识,面对繁重的安保任务,能够勇挑重担、任劳任怨,带领队员时刻维护着单位的生命财产安全。他常常对队员说:“你来单位工作是挣钱,挣钱要有个挣钱的样子。”他是这样说,也是这样做的。在工作中,他严于律己、恪尽职守、爱岗敬业,用自己朴实的行动感染着身边的同志。

  (一)临危不惧、忍辱负重,维护停车秩序和安全

  众所周知,到中心机关来办事、咨询、**的人员较多,车辆也比较多。为了保障停车场内的停车秩序及安全,米班长带领队员们每天在上下班期间都要在停车场来回往返跑,不停指挥,但还常常遇到不配合不理解的驾驶员。

  记得,有一天中午,外面正下着大雨,一辆小车急速驶来,急忙迎上去,微笑着向司机说明原因,停车场已满,不能再停了。谁知,司机态度恶劣,嘴里骂骂咧咧,试图强行通过。义正言辞地说道:‘好吧,如果你真的想从这儿过,那就从我身上压过去吧“。并急步走到车前挺起胸膛。司机也恼羞成怒,加大油门,试图恐吓。但米班长始终面不改色,没有半点退缩。在僵持之下,司机最终气急败坏指着他骂道:“好,你有种,你个臭看大门的,牛什么,你等着瞧…..。看着疾驰而去的车,舒了一口气,委屈的泪水正溢满眼眶。这种事常常都会发生,其中的辛酸、委屈,米班长有深深地体会,但这丝毫不影响他对工作的热爱,他依然无怨无悔地守卫在那儿。

  中心机关办公楼突然闯进了一男一女,吵着要找中心领导要房子。值班员正按例询问:“请问你们是哪个单位的?”只见那男子提高嗓门,恶狠狠地说:“老子买断了没单位,哪个拦我,我打哪个”。这时,正在机关大门值班的听到了办公楼里的吵闹声,迅速赶来,挡在值班员的前面说:“有事请先到信访办联系”,话音未落,那男子一掌重重地打在的脸上。与此同时,站在男子后面的女子挤到前面,抬起她那穿着高跟鞋的脚,使劲地在脚背上一阵踩踢,还脱下高跟鞋对上舞下打,见势生怕伤到人上前拦住女子。此时,急了的男子见冲不上楼,便跳起一拳很很地打在的头顶……。就这样,二人忍着巨痛始终没让闹事者前进一步。

  这样的事可谓日常工作中的家常便饭。始终保持一颗*常之心,淡然处之。他觉得既然选择了保安工作,就一定要摆正心态,少抱怨,多做事。

  米班长共对2380辆外来车辆询问、检查、收费、登记。指挥疏导车辆15960余辆,未发生一起,车场往返步行600余公里。

  他用真诚而朴实的微笑,以及娴熟精湛的指挥车辆技巧,赢得了属地服务单位俊男美女们的好评和佩服。

  (二)关心队员、甘于奉献,大家的好班长

  在工作中,他既是大家的班长,又像一位老大哥一样,关心照顾大家。他始终牢记自己是一个带头的兵,不温不火,任劳任怨,耐心细致地做好管理工作。他坚信自己首先要做好表率工作,才能带好头,管理好班组。比如,一次,在接班检查时,发现值班室卫生不合格,他二话不说便擦桌扫地,交班的班员见状,不好意思地从他手中抢过扫把就扫。

  他常常利用交接班或休息时间,和班上的队员交心、谈心,拉家常,了解他们心里所想及家中的困难。把了解到的情况及时反馈到大队,为领导提供了第一手员工的实际情况。

  今年2月,一向性格开朗,爱说爱笑的邓国安一转常态,终日闷闷不乐,不说话。察觉后,主动找其交谈,了解到他脚上长了几个鸡眼,想治疗,但苦于不好调班。清楚后,立刻为他调整班次,并耐心说服其他同志配合,再向领导汇报,使其能愉快地去治病。

  还有一次,下午18:55分他刚下白班,回到家中正端起碗筷吃饭。忽然,手机又响了。原来是正在值班的宋晓辉来向班长诉苦:“值班室里的取暖器坏了,冷得很。”得知情况后,立马放下吃到一半的饭碗,一路小跑到值班室,经简单地检查,发现线路烧坏了。于是,他马上提起坏了的取暖器急匆匆地来到电器维修点,恳求师傅道:“师傅,麻烦您,请快点,行吗?我在上班急着用,请赶一下,谢谢。”修电器的师傅答应得爽快,修得也快。不一会取暖器就修好了。“多少钱?”,“15元”。付了钱,米班长三步并作两步走,赶回值班室,立即将修好的取暖器插上电,调试好后交给值班人。“明早要上班,我先走了。”这时已经是晚上21:45分。

  日常工作中,这样的事例还有很多很多。米班长总是用自己的实际行动来诠释着一个***员的含义。他甘于奉献,无怨无悔,执着地守护在自己的岗位上。这两年多来,为了班组工作,为了照顾班员宋晓辉探亲,班长每月需多上40个小时的班。

  (三)恪尽职守,积极进取,认真履行职责

  对待工作,一直本着“老老实实做事,勤勤恳恳做人”的态度,尽职尽责地完成上级交付的任务。记得,20xx年4月底据上级要求,中心大门岗增设对外来车辆停放实施<占道清洁收费>。这样以来,班里的同志们你一言我一语就唠叨起来了:“本来工作就多,还要收费,矛盾会更多。”作为班长的看到大家的不满,也明白他们的怨言。他思索着决不能让大家把情绪带到工作中去,如何才能搞好这项工作。于是,他一边耐心细致地开导大家,抚*大家的情绪,动员大家一起做好收费准备工作。然后,开始积极部署收费工作。一是他主动找到领导,做先前的收费宣传工作,把收费事宜提前告知每位在车场停车的司机,以减少今后收费矛盾与压力。二是主动找到大队财务解决了票据面额大小等问题;三是票据到班组怎样分配;四是要解决好先期收费矛盾与麻烦。从4月26日到5月2日每天早上8:30至晚上20:30,一有空,他就和值班的同志们一起摸索收费机制,及时将收费中发现的问题与矛盾及时反馈给大队或中队领导。如今,车辆占道清洁收费工作开展得井然有序。

  三、强化班组安全、深化hse体系内涵

  根据大队领导的指示剂安全生产办的安排,保安四班从7月开始实施《班组员工素质培训需求》培训及制作ppt汇报。7月5日、9日、13日、16日、19日,以属地岗位服务为基点,岗位安全为重点。展开了保安四班的初次“员工素质培训需求”。为了带好头,米班长可是煞费苦心,由于他年龄较大,文化水*偏低,根本不知ppt是什么。但就是在这样的情况下,他还是硬着头皮,认真学*着。在他的影响下,每个队员都认真学*相关的培训内容。这样,保安四班的安全工作水*整体上有了极大的提升。20xx年以来,四班做到了工作安全无伤害,工作质量无事故的好成绩。

  到目前为止,保安四班共对3236辆外来车辆进行询问,检查,登记。守卫区域安全巡查4325次,工作守卫区域月度安全消防检查11次。110报警电话值班接警13次(值班人自行处理3次)。参加**工作5次,出动人员5人。对2205辆车计时,收费,共收费29975.00元。

  就是这样,同志执着的从事着他所热爱的事业,多年来,他用无私奉献、用坦荡的行为为自己的人生作出了最好的诠释,展现在大家面前的永远是宽广、博大的胸怀。以一名***人吃苦耐劳、乐于奉献的精神,书写着对安保事业的无限忠诚,在默默无闻的奉献中实现着自己的人生价值。

  劳模个人事迹材料 5

  xx自到公司工作以来,始终以精湛的技术挑起了全厂机缝车间的生产标兵大梁,她兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自我最大的乐趣。她从一股新生的力量成长为省“五一”劳动奖章获得者、县“劳动模范”获得者、成功与荣誉的背后凝聚着她辛勤的汗水和无私的奉献!身为一名普通员工,她始终用特有的严谨和坚韧的精神感染着身边的每一位员工,带领她们一步一个脚印的向前迈进。

  在钻研技术、做标兵型员工上,为了更好更快的操作不一样缝纫机器,适应订单生产的需要,她刻苦攻读机器的产品使用说明书,向经验丰富的教师傅虚心学*,边学边干,无论是不一样缝纫机器手势操作,还是机修人员维修机器,她每次都在现场认真地观看学*,为尽最大努力解决自我机器故障打下坚实基础; 在工作上,此刻是在家乡的招商引资企业工作,外商老板认为xx这些地方,员工自由散懒,铁路局先进个人事迹材料范文不好管理,恰恰相反,xx严格遵守厂纪厂规,执行公司生产指令,视公司产品质量为生命,缝制速度服务于质量,团结同事,发挥模范带头作用,为我们全公司员工树立了典范,让外商老板竖起了大拇指。异常是对刚来的新员工,她会手把手地教,让她们快速渡过适应期,上手操作公司帽子大流水生产需要。并自身倍加努力克服怕苦畏难情绪,不断地开拓创新、攻坚技术难点,为公司大货生产供给了技术保证。

  在参与管理,用技术带动安全生产上,为了树立员工爱岗敬业、积极的主人翁意识和职责感,她和车间领导利用班前5分钟且不定期地组织员工学****法律、法规及公司的各项规章制度,让职工们都能充分认识到“安全职责重于泰山”。xx坚持每年组织员工业务培训,指导职工们的.业务学*。其中,学*型班组创立活动在车间内部掀起了“班班争当学*型班组、人人争做学*型员工”的学*工作高潮,充分调动了职工的工作积极性、主动性。

  在个人成长的道路上,xx有自我的人生追求,那就是为团体、为她人甘作孺子牛,大公无私,做一个大写的人。她积极向公司靠*,新长征突击手汇报材料改造自我的人生观、价值观,让自我和先进的思想紧密结合在一齐,做职工们的榜样,xx年在集团公司召开的年终总结大会上被评为先进工作者。

  劳模个人事迹材料 6

  *年来,在各级领导的关心支持下,石光供电所张春海同志认真实践“三个代表”重要思想,本着安全是基础、效益为核心、服务为宗旨指导思想,按照求真、务实、开拓、创新的工作作风,坚持一手抓营销管理、一手抓优质服务的工作思路,有力地促进了石光供电所各项工作开展,双文明建设同步发展,在各个方面取得了可喜成绩。现总结汇报如下:

  一、实行电费储蓄切实减轻农民用电负担

  农村用电三电三乱,过去一直是群众反映的热点、焦点问题,也是多年来党和**一贯重视,密切关注的一项工作。多年来,传统的电费收缴方式,使电力职工陷于繁琐复杂的结算业务之中,既容易造成三电三乱和电费流失现象,又不利于电力职工为群众服务。为了从根本上遏制三电三乱现象回头,2009年4月,根据公司关于改革电费收费方式的要求,本着便利于民的指导思想,张春海同志带领供电所全体员工完成了电费邮政储蓄工作。通过一年多的工作,全镇15个行政村全部实行电费储蓄,参加银行代付电费客户达9636户,户储蓄率达到90%以上,代扣成功率达到94%,位居全公司供电所前列。实行电费储蓄一方面能够保证电费的及时、足额收缴,杜绝电费流失,另一方面能够严格执行电价政策,杜绝乱收费、乱加价、乱摊派现象,从根本上减轻了农民的用电负担。

  二、加强岗位技能培训全面提高人员整体素质

  为了全面提高供电所人员的整体素质,张春海同志经常对员工进行岗位知识和技能培训,并在供电所内部定期举行技术大比武、岗位知识竞赛活动,进一步激发全体员工学*业务知识、钻研业务的积极性。2009年在公司组织第二届农村电工知识竞赛活动中,石光所代表队由于成绩显著,公司推荐李万功等三位同志代表供电公司参加市组织的竞赛活动,由于刻苦努力、出色发挥,最终荣获市团体第一名,为供电公司争得了荣誉。

  三、改变观念深化农电体制改革体改结束后,由于打破了原有的属地界限,大部分职工出村管理。

  如何对没有电工的行政村进行管理、如何搞好优质服务,以及怎样让员工尽快适应新的工作环境是摆在全所员工面前最现实的问题。对于上述这些问题,由于没有现成经验可以借鉴,只有从实际出发,立足现实,全所职工知难而上、不等不靠,充分发挥各自的主观能动性,所内先后组织全体职工出谋献策,提出了许多好的建议和办法,比如:给没有电工的村发放便民服务卡,写明服务人的姓名、电话号码,以及举报电话等让客户一目了然。从而缓解了供用电矛盾,密切了电群关系,真正使人民电业为人民的服务宗旨得到充分体现,使问题一一得到解决。如今的石光供电所各项工作已步入良性循环的轨道。全所员工,上下一心、扑下身子干工作、爱岗敬业讲奉献,形成了比学赶帮超的良好氛围,进一步增强了全所员工的责任心、凝聚力和向心力。

  劳模个人事迹材料 7

  那件事好像是在四班级的暑假,爸爸把我送到了奶奶家。

  一开头,我和妹妹只明白写作业,后来爷爷怕我们姊妹俩太枯燥,便忽悠我们俩,说:“咱仨去放羊吧,放羊可好玩了,放得好的话,我给你们俩一人元,行吧!”我看有奖赏,就商议妹妹一起去。

  爷爷把羊圈的栅栏门打开,小羊“咩咩”的`叫着,看起来他们很快乐。爷爷一人给我和妹妹一人一顶遮阳帽,一人一根鞭子。我们把羊赶到东道上去,东道有一条似水坑的小道,底下长满青草,小羊羔像找到了新大陆似的奔跑到“小道”底下,其他小羊也跟着跑了过去去。由于羊许多,这里的草很快就吃得差不多了,有些小羊智商还算可以,不用我赶就自动跑到前面去吃。而那是太阳很毒,我们都穿的汗衫和大裤衩子,我的胳膊被晒的通红,便商议爷爷回家,但爷爷却么明白羊吃没吃饱呢?”“吃饱了自个儿就上来了”爷爷有点沾沾自喜地说。没方法只好等候这样上来。

  可有些羊很笨,伙伴都过去了,可他死活不过去,我忍不住了,拿鞭子轻轻抽了它一下,它只往前迈了一小步,爷爷笑着过来了说:“把鞭子给我”我把鞭子递过去,爷爷用劲抡起鞭子,还没放下来,羊羔看见了很快的跑了过去,爷爷嘿嘿一笑,过去座着了。

  不一会儿,羊上来了,我们赶着羊回了家。回家后,我躺在床上,纹丝不动的看着顶棚。第二天,我的皮爆了一层,疼得我都纹丝不动的躺了一天,不敢动弹。

  在那以后,我和爸爸妈妈每次回家都和爷爷放羊。

  劳动者最荣耀!耶!

  劳模个人事迹材料 8

  x公司作为共和国航空工业的长子,在61年的发展历程中创造了中国航空史上无数个第一。我所在的分厂主要是为飞机操控系统加工零件,我们钳工班就是为这些零件做最后一道手工精密加工。这项工作不仅要熟知机械加工所涉及的各个工序、各种材料以及机械原理、力学原理等相关知识,还要掌握钳工的加工技术技能,尤其要具有掌控加工精度的高超本领,才能保证部件的装配技术要求。

  我出身在工人家庭,祖孙三代都是x职工,从小生活在x大院,耳濡目染,父辈们“航空报国”的理想一直感染和激励着我。20xx年我如愿地走进了x公司技工学校,从那时起我就暗下决心,立志成为全国最好的钳工,心系蓝天,报效国家!那时,我的这个理想没对别人说,怕人家说我“狂妄”。在3年的技校学*期间,我几乎每天上完6个小时课之后,还要拿出6个小时自学苦练。上实训课,我经常问老师全国和省市钳工技能比赛要求什么精度,然后就超出课程所规定的,把0.1毫米公差提高到0.05毫米、把0.05毫米公差提高到0.02毫米,向更高目标看齐。

  20xx年,我以全班第一名的成绩从技校毕业,入厂当了一名钳工。虽然离开学校走上工作岗位,但我学*和钻研的劲头一点儿也没有减。为了全面掌握专业技术知识,我白天在厂里勤学苦练,晚上回到家则系统学*理论力学、结构力学、钳工工艺学等专业理论和工艺方法。我还一有空就去书店购买专业书籍,有时手头不太宽裕,就抄录书中的精华。多年来,我购买的专业书籍多达400余本,整理了20余万字的钳工技术资料。同时,我还利用业余时间攻读了**高考,先后拿下了机械电子工程专业专科和本科文凭。

  我既向书本学*,也向实践学*,多方拜师学艺。参加工作之初,厂里安排付红安和杨四新做我的师傅,我不像其他徒弟那样学两三个月就急着干活,而是潜心学*,反复研*,整整学艺两年。20xx年,我在公司举办的技能大赛上,结识了全国职工职业技能大赛工具钳工季军王晓东,就拜他为师。那以后,我在参加全国和省市职业技能竞赛过程中,又先后拜全国钳工冠军曲骊、全国劳动模范胡长国、全国技术革新能手王文麒和***技术能手由发强为老师,每逢遇到问题就通过电话、qq向他们请教,从中不仅学到了精湛的专业技能,也领悟到了那种追求理想、勇于担当的崇高品质,锐意创新、超越自我的奋斗精神。

  参加工作第二年,在公司举办的技能竞赛中,我取得了第三名的成绩,工友们都向我表示祝贺,而我却找到了自己的差距,每天下班不回家,吃袋方便面,在车间一练就到下半夜。后来我还感觉不解渴,又买了一台老虎钳子,安在家里北阳台上苦练不止。那时的我就像着了魔,一时一刻都不想停下来。

  有志者事竟成,付出就有回报。凭借常人难以做到的刻苦学*和钻研,从20xx年开始,我多次代表公司参加各级别职业技能竞赛,先后取得x市、x省、全国不同钳工组多个第一名的成绩。经过三次破格晋升,20xx年,我成为了x公司历史上最年轻的高级技师。特别是我手工加工公差可以达到0.003毫米,相当于头发丝的1/25,即使是最先进的数控机床也达不到这个程度,被大家称之为“文墨精度”,那年我25岁。由此,我被选为中航工业集团公司青年技师协会副秘书长、x市国防及中省直企业职工技术协会钳工协会会长。

  钳工俗称机械工人中的万能工。当好钳工光靠体力不行,需要时时动脑筋琢磨,更需要有一种不盲从、不服输、勇于创新的进取意识。俗话说“活好还得家什妙”,我对钳工工具的喜爱超过了一切。20xx年,我荣获全国机修钳工状元,得到3万元奖金,我做的第一件事就是到x五金工具城,把自己渴望已久的一套进口组合量规买到手。在每年x举办的“中国国际装备制造业博览会”的最后一天,我也总要赶过去,趁参展单位甩卖机会,以低廉的价格选购适合的工具。在使用这些新工具的同时,我还把它们与厂里使用的工具进行比对,研究其中的差距,然后动手加以改进,累计改进各种刀、量、夹具100多种。特别是有一种钛合金专用丝锥经改进后,提高工效4倍,每年能节约人工成本和材料费46.2万元。这些工具成为工友们的抢手货。

  20xx年,公司在为国外客户生产大型客机舱门时,有一道紧固件的生产环节,时间周期紧,加工难度大,我就整天琢磨着怎么改进方法。恰好一天晚上,我在电视“走*科学”栏目看到了一个有关汽车刹车片的专题,这让我豁然开朗:可不可以生产一个装置,事先预设好摩擦系数,通过钻床旋转达到紧固的.目的。我立即画图纸,第二天到单位做零件乃至装配、调试,经过反复试验,终于获得了成功。如今,这个名为“定扭矩螺纹旋合器”的装备已取得国家发明专利,并在生产加工中广泛应用,使以往2个人、1天半的加工装配任务,现在1个人、2小时即可完成,提高生产效率8倍,仅人工成本每年就节约逾百万元。

  20xx年,公司有一项上千万元的国外订单,由于质量没达到要求,被国外客户亮了黄牌。如果三个月内解决不了问题,不仅订单告吹,而且公司甚至中国航空企业在整个欧洲市场都将颜面尽失。公司上下憋着一口气,一定要啃下这个硬骨头!而要攻克这个难关,通常要建一个恒温、恒湿的车间,投资数百万元不说,工期根本来不及。接到这个任务后,我与工友们绞尽脑汁、想尽了各种办法,最后用保温箱加防潮沙营造出一个符合加工要求的小环境,使这道难题迎刃而解,保证了产品按时交付,为中国航空企业赢得了信誉。

  参加工作9年来,我在完成本职工作的同时,累计改进工艺方法60余项,改进设备2项,发现设计问题26个,提出生产窍门24项,总结先进操作方法和撰写技术论文12篇,申报技术革新项目20项,并取得了“多功能测量表架”等3项国家发明专利和实用新型专利,相当于每个月有4项革新改造和发明创造项目。

  现在社会一些人对“80后”总有一些担心,甚至对他们能否保持工人阶级本色表示怀疑。其实每个“80后”都有自己的个性,也都有自己的理想,我也一样。所不同的是,我的理想是做一个中国最好的钳工,让理想接地气,让人生更有价值。

  我所在的钳工班有12个人,除去两个老师傅和我,剩下的9个人年龄最大的也不过24岁,其中7个是“90后”。随着年龄的增长和技艺的增进,我渐渐意识到新时期工人阶级的责任,意识到我们年轻一代需要弘扬和传承爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。工作中,我更多地依靠团队,并用自己的行动带动和影响身边的青年职工。在工友们遇到解决不了的技术难题时,我都毫无保留地向他们传授加工方法和技巧,或现场找出专业书籍讲解,或以身示范教大家如何正确使用工具。

  我在同行业有了名气以后,一些猎头公司也找上门来。20xx年的一天,南方一家民营公司老板给我开出年薪48万元的条件,想把我挖走,而我却没有丝毫动心。我知道,我的家在x,我的根在x,三尺钳工操作台,这就是我心系蓝天、创新超越、实现理想的大舞台。

  今年年初,我光荣地加入了***,并被评为x市和x省特等劳动模范,还荣获了全国五一劳动奖章,我感到自己肩上的责任更重了。面对中国航空工业创新发展的机遇和挑战,我将珍惜荣誉、不辱使命、再接再厉,以盈尺锉刀为画笔,在航空报国的巨幅画板上泼墨点染,续写当代工人创新劳动的新篇章!

  劳模个人事迹材料 9

  以前常听爸爸妈妈和报纸上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

  那是去年的劳动节,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

  终于,我拐进了通往小区的一条小巷。几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上摆自行车的妇女也捂着鼻子逃进了公寓楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,并掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。一开始我并没有让恶臭吓怕,虽然我还是打了两、三个恶心。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道。

  但最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!虽然只是是很*常的一幕,但他真的打动了我!我以前走过那里时,看到都是污水已经溢出来了。下水道被一些塑料袋、可乐瓶、盛菜盛饭和大量的头发堵住了。那时我想“怎么也不派人打扫一下,物业也真是的',都是干什么吃的?”而今天令我瞠目结舌的一幕终于让我体会到了什么是真正的光荣!我们真是应该珍惜他人的劳动啊!并不是为了金钱。如今还有谁会这样心甘情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们就是需要这样朴质的劳动人民来展现我们社会最美的一面!

  劳动是最光荣的,最大的荣誉是劳动,同学们,让我们携起手来,一起去劳动吧。

  劳模个人事迹材料 10

  那件事好像是在四班级的暑假,爸爸把我送到了奶奶家。

  一开头,我和妹妹只明白写作业,后来爷爷怕我们姊妹俩太枯燥,便忽悠我们俩,说:“咱仨去放羊吧,放羊可好玩了,放得好的话,我给你们俩一人元,行吧!”我看有奖赏,就商议妹妹一起去。

  爷爷把羊圈的栅栏门打开,小羊“咩咩”的叫着,看起来他们很快乐。爷爷一人给我和妹妹一人一顶遮阳帽,一人一根鞭子。我们把羊赶到东道上去,东道有一条似水坑的小道,底下长满青草,小羊羔像找到了新大陆似的奔跑到“小道”底下,其他小羊也跟着跑了过去去。由于羊许多,这里的草很快就吃得差不多了,有些小羊智商还算可以,不用我赶就自动跑到前面去吃。而那是太阳很毒,我们都穿的汗衫和大裤衩子,我的胳膊被晒的`通红,便商议爷爷回家,但爷爷却么明白羊吃没吃饱呢?”“吃饱了自个儿就上来了”爷爷有点沾沾自喜地说。没方法只好等候这样上来。

  可有些羊很笨,伙伴都过去了,可他死活不过去,我忍不住了,拿鞭子轻轻抽了它一下,它只往前迈了一小步,爷爷笑着过来了说:“把鞭子给我”我把鞭子递过去,爷爷用劲抡起鞭子,还没放下来,羊羔看见了很快的跑了过去,爷爷嘿嘿一笑,过去座着了。

  不一会儿,羊上来了,我们赶着羊回了家。回家后,我躺在床上,纹丝不动的看着顶棚。第二天,我的皮爆了一层,疼得我都纹丝不动的躺了一天,不敢动弹。

  在那以后,我和爸爸妈妈每次回家都和爷爷放羊。

  劳动者最荣耀!耶!


老师个人事迹材料(10)份(扩展3)

——自强少年个人事迹材料实用10份

  自强少年个人事迹材料 1

  小张是我班的学*委员,他以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

  在学*上,班主任多次对他的评语为:爱学*,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学*成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

  在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

  在同学心中,小张同学更是大家的好伙伴。学*中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

  在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。*时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学*安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和*日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

  小张同学坚持以良好的思想品质、优异的学*成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学*、生活中一定会演绎更多的精彩。

  自强少年个人事迹材料 2

  孙xx,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学*的孩子。

  因为早产,孙xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但孙xx用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的帮助下练*走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走一小段,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

  每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的孙xx在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的`双腿往前一步步的挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

  “身残志坚”,这句话放在孙xx身上再合适不过。作为一个残疾孩子,孙xx同学清楚地知道,知识改变命运。他学*刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家锻炼,但学*成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学**惯,他还时常帮助学*上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来,孙xx同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。孙xx同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。

  他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

  自强少年个人事迹材料 3

  我叫谌xx,女,今年11岁,张振武小学五(3)班卫生委员,现任“一对一”功课补*组小组长。

  因父母在外地打工,三年级以年我一直和父母一起在外地上学,四年级才转来张振武小学的,现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀,他们能长期和父母在一起生活,身边时刻充满着父爱和母爱。

  刚转来这个班时,我的成绩很不好。胆子小,没有自信心,从不敢大声说话,就连上课回答问题时,也是蚊子一样的哼。为这事,老师批评过我,我自己也很苦恼。

  慢慢地,我体会到了我是一个幸运儿,体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感,并且都充满教学激情和爱心的,是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师,像慈母一般细心的教导我,鼓励我。于是,我下定决心一定要把学*成绩赶上去。无论是哪一门课,上课认真听讲,学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题,下课后及时问老师或同学。慢慢地,我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了,也爱参加集体活动,有时还爱出点小风头。

  *时,爸妈很少回家,只有姑姑偶尔来家里。为了提高学*成绩,我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一起,等姑姑来了请她讲解。在家里,除了完成老师完成的作业,还买来许多课外练*题训练。另外,还征订一些对写作有帮助的书籍看。 在家里,除了学*,我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家,所有我也养成了独立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。*时在家里,爷奶他们出去有事或出去玩时,我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话,问问他们的工作情况和身体情况,让他们注意身体,安心工作,我会好好学*的,到时会给他满一份满意的答卷。

  现在,我的成绩有了一点进步,我要感谢我的班集体和我的老师,是他们给了我学*的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人,是他们给了我温暖和爱的鸟巢。

  在今后的学*和生活中,我要加倍努力,使自己变得更加自信,更加坚强,学*成绩更上一层楼。

  自强少年个人事迹材料 4

  我叫xx,女,今年11岁,张振武小学五(3)班卫生委员,现任“一对一”功课补*组小组长。

  因父母在外地打工,三年级以年我一直和父母一起在外地上学,四年级才转来张振武小学的,现在我和爷爷奶奶一起生活。我多么羡慕其他的同学呀,他们能长期和父母在一起生活,身边时刻充满着父爱和母爱。

  刚转来这个班时,我的成绩很不好。胆子小,没有自信心,从不敢大声说话,就连上课回答问题时,也是蚊子一样的哼。为这事,老师批评过我,我自己也很苦恼。

  慢慢地,我体会到了我是一个幸运儿,体会到了我们班是一个温馨和爱心的班集体。这个班的班主任和其他带课老师都有非常强的责任感,并且都充满教学激情和爱心的,是我以前从来没有遇到过的。优其是我的班主任严老师,像慈母一般细心的教导我,鼓励我。于是,我下定决心一定要把学*成绩赶上去。无论是哪一门课,上课认真听讲,学会大胆地积极回答问题。有不懂的问题,下课后及时问老师或同学。慢慢地,我的信心越来越十足。现在上课回答问题大胆了,也爱参加集体活动,有时还爱出点小风头。

  *时,爸妈很少回家,只有姑姑偶尔来家里。为了提高学*成绩,我没有放松一分一秒的时间。把在学校里没有解答完的问题集中在一起,等姑姑来了请她讲解。在家里,除了完成老师完成的作业,还买来许多课外练*题训练。另外,还征订一些对写作有帮助的书籍看。 在家里,除了学*,我也帮家里干点小活。因为爸妈不在家,所有我也养成了独立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也帮家里洗碗等。*时在家里,爷奶他们出去有事或出去玩时,我一人在家做作业。每星期给爸妈通一次电话,问问他们的工作情况和身体情况,让他们注意身体,安心工作,我会好好学*的,到时会给他满一份满意的答卷。

  现在,我的成绩有了一点进步,我要感谢我的班集体和我的老师,是他们给了我学*的信心和勇气。也感谢我的爸妈及家人,是他们给了我温暖和爱的鸟巢。

  在今后的学*和生活中,我要加倍努力,使自己变得更加自信,更加坚强,学*成绩更上一层楼。

  自强少年个人事迹材料 5

  我叫xx,今年15岁,是铁佛中学初三(9)班的一名学生。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯。

  我生活在一个*凡而又不*凡的家庭里,家有爸爸、妈妈、哥哥和我四人,爸爸、妈妈都是农民,靠加工面条和养猪来维持生计,由于爸爸、妈妈勤奋俭朴,所以我们家中的日子也算过得去。在我们这个小小的家庭里,爸爸妈妈爱着我、哥哥护着我,使我感受到家的温馨与快乐,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑地生活着。

  然而天有不测风云, 2019年,一场突如其来的灾难降临在我们这个家庭里,彻底打破了我们家庭的宁静,妈妈被确诊为白血病。这个残酷的现实犹如晴天霹雳,使我们全家和亲友们都感到十分的意外和惊恐。一时间,我们全家人都沉浸在极度的悲痛甚至绝望之中。要治好妈妈的病就必须做骨髓移植,可是六、七十万元的医药费,对于我们这个农民家庭来说,简直是一个天文数字,上哪儿去凑这么钱。妈妈才四十几岁,她还年轻,有文化、又能干,是爸爸的贤内助,是家庭的半边天,我们这个家不能没有妈妈。那时,我才读小学五年级,哥哥读高二,家里正是用钱的时候,妈妈生病,对我们这个家庭犹如雪上加霜。那段时间,我们不知哭了多少次,流了多少泪。

  为了给妈妈治病,爸爸决定卖掉房子,妈妈却坚决反对,她说:“房子是我们家的全部财产,房子卖了,我们住哪儿,要是我的病治不好,这个家以后怎么办,我不能拖累这个家,拖累孩子。我不换骨髓,就吃中西药进行保守治疗”。看到我们家的人又急又难受,妈妈还主动安慰我们,她说:“人总是要死的,我不怕死,只要你们发奋读书,将来考上大学,这就是对妈妈最好的报答。

  在妈妈的一再坚持下,我们家就没有卖房子,只好通过银行贷款和四处借债给妈妈治病。这时,我与哥哥一起商量,不上学了,好节约钱救治妈妈。当我们把这个想法告诉妈妈时,她开始是感到惊讶,接着她哭了,我与哥哥也哭了,我们三个人抱在一起哭。当时那情景是多么心酸,多么难受啊!妈妈哭着说“你们怎么能那样想呢?怎么说为了我,你们连书都不读呢,你们那样做不说是给我治病,反而是给我添病”。接着她又说“你们也只有两姊妹,现在这么好的社会,这么好的政策,不好好读书学*,将来有什么用?你们只有努力读书,有了好的成绩,就是对我最大的孝顺,最大的安慰”。

  这几年里,给妈妈治病,能借钱的地方都借了,家庭欠了很多的外债。为了家庭一家人的生活和还账,爸爸不得不起早贪黑,在外面打工赚钱,几个月才回一趟家。妈妈生病后身体虚弱,又不能做家务事,哥哥也考到外面读书去了。自从妈妈生病,以前被宠坏和惯坏的我一下子长大了,懂事了,我在妈妈的指导下,学会了做家务。我每天按时到学校上课,回到家里,自己做饭、洗衣服、打扫屋子、整理房间和喂猪。做这些事情,常常要花费很多时间,我经常很晚才做作业。

  家务活中最难做的事就是喂猪,我家养了二十多头猪,要按时定量给猪喂饲料。喂猪虽然不难,但是打扫猪圈常常是最令我烦恼的事,由于我个子小,圈门又高,每天翻进翻出,把脚都划破了好几次,鲜血直流;况且,猪粪又脏又臭,我力气又小,有时弄得我满身都是,洗了又洗身上都有一股臭味儿,在学校都不好意思和同学们接*,生怕他们闻见后会笑话我。起初,干这么多的家务事,又苦又累,我实在受不了,边干边流泪,常常想,我的命怎么就这么苦呢?灾难为什么就这样降到我们的头上呢?但,为了妈妈的身体,为了让妈妈安心治病,为了让妈妈高兴、放心,为了这个家,我必须振作起来,我虽然才十四岁,但我已懂事了。我暗暗地鼓励自己,面对困难,决不能退缩;身处逆境,决不能灰心。我要用我柔弱的肩膀担当起家庭的重任。我想,将猪养大后,就可以卖到钱,就能给妈妈买药,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱着这种心态,就越干越想干,越干越开心。

  除了做繁重的家务事外,我还要照料妈妈。妈妈吃的药副作用很大,吃了后会发热、发冷、呕吐、不想吃饭、睡不着觉、脱发、全身不舒服……看着妈妈痛苦的样子,我心里十分难受。我就在想,怎样才能缓解妈妈的痛苦呢,我听别人说按摩是一种好方法,于是我就去问医生,又向别人借了一本学*按摩的书,自己学,在妈妈身上实践,现在妈妈还夸我是一个按摩师,我听了特别高兴。我还鼓励妈妈,叫她不要放弃,树立信心,一起努力,战胜病魔。我就在网上搜集癌症病人康复的事例,把它讲给妈妈听,让她振作起来,我说,你看导演娄乃鸣,她也是一个癌症病人,她是多么的乐观向上,人家生病还上电视做节目呢。人要有一点精神,只要有精神,就会有自信、就会有自强、就会有活力、就会有希望。

  记得第一次给妈妈洗脚的时候,那是妈妈刚刚生病不久,我把妈妈的脚放进热水中,轻轻地给妈妈揉。我抬头看了看妈妈眼里含着泪水,脸上溢满了笑容,这是我第一次看见患病的妈妈这样甜美的笑容。后来,给妈妈洗脚就成了*惯。

  虽然照顾妈妈和做家务要花费很多时间,但在学*上我从没有懈怠过。在学校,我认真听讲,按时完成作业,主动帮助学*成绩差的同学,主动参加社会实践活动,去关心那些需要帮助的人。

  这些年来,我每天把家中的事安排得井井有条,屋里屋外打扫得干干净净,厨房里、灶头上是锅净、碗亮、案头洁,一切都与原来一个样。亲戚和邻居都夸我人小志气大,很懂事,能给爸爸妈妈排忧解难……其实,磨难也是一种财富,在磨难中我收获了成长,懂得了感恩与孝道。

  五年多过去了,现在,妈妈的病似乎好了不少,也许是妈妈的坚强和我们的坚韧感动了上帝?妈妈能活到今天,这是爱的`力量,这是人间的奇迹,只要妈妈活着,再苦再累我都愿意。

  每天下午放学回家,我都要陪着妈妈在田间小道上散散步,沐浴在夕阳的余辉中,我看到了妈妈脸上的笑容,妈妈的开心让我倍感兴奋,几年的磨练,让我愈加成熟,面对困境的不灰心,不气馁,让我永不放弃。

  我知道,有一种力量叫耐心,有一种力量叫恒心,更有一种力量叫信心,苦难给了我挫折,但教会了我成长,在和妈妈风雨与共的日子里,我凭着我的耐心、恒心和信心,把苦难丢在身后,把快乐写进了妈妈痛苦的日子里!在以后岁月中,我还会一如继往地陪着妈妈走下去,坚强地走下去。

  自强少年个人事迹材料 6

  xxx是一年级的学生 ,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学*上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。 担任学*委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预*。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学*的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。

  自强少年个人事迹材料 7

  xx是xx小学六年级一班的学生。他热爱学*,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。

  在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。他曾写下:“我家是开小吃店的,所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床,晚上9点左右才可以入睡。就是因为这样,我家总是有干不完的活,比如:洗碗,扫地,夹煤,整理钱,切肉。

  我觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这难道不应该吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了。

  我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种这些都是我们力所能及的啊!我们难道忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?”他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。

  在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学*,时刻不忘集体的好班委。他发自内心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学*榜样。

  自强少年个人事迹材料 8

  她学*成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员xxx同学。

  透视小事,树立品质

  还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是xxx。

  我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

  乐于助人,勤俭节约

  生活中的xxx人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学*成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学*用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

  记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

  一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

  自强少年个人事迹材料 9

  xx:功山镇初级中学226班学生。他自理自立、吃苦耐劳、沉稳朴实;他刻苦努力,成绩不断上升,赢得了老师和同学的尊重;他尽力替父母分担家务,还承担着照顾年老体弱的爷爷、奶奶和年幼妹妹的责任。在父亲不幸去世后,他没有被压垮,反而更加坚毅,更加努力的帮母亲操持家务,挑起家庭重担。

  在寻甸县功山镇初级中学,有一位毫不起眼的同学。说他毫不起眼,实在是太准确了:和班上以及校内那些自诩为或被誉为“帅哥”的男同学相比,他相貌**、衣着普通、言谈举止淡而无味,甚至可以说是腼腆拘束,根本没有那些“帅哥”衣着光鲜、言行潇洒的“范儿”;他学*成绩勉强算是中等偏上,上课也只是一副温吞样,既不积极主动提问,也不会违反课堂秩序……总之,他既不像学*成绩优异那些同学,会得到老师和同学们的青睐;也不会像学*成绩低下那些同学,会受到老师们的催促;更不会像经常“惹事”那些同学,会受到学校和老师的“看管”。他就是班级以至学校里最普通的那类人,最容易被老师和同学们“忘记”的那类人。

  可是,这个从入学就丝毫不会引起老师和同学注意的学生,这个毫不起眼的男孩,却逐渐打动了老师和同学,引起了大家的重视、尊敬、感动。

  这个毫不起眼却越来越让大家感动佩服的同学,就是功山镇初级中学八年级226班的xx。

  1998年9月,xx出生在功山镇东北部的一个小山村。村子处于喀斯特地形的滇东北山区,多石少水,土地狭窄贫瘠,交通不便,经济收入低下,村民家庭普遍贫困,xx的家庭更是这个贫困村中的典型贫困户。xx的父亲李柱友是家中的长子,既要负担年老多病父母的生活,还要养育儿子xx和女儿李燕,也要指导和帮助尚未成家的弟弟妹妹。可以说,xx的父亲是家中的顶梁柱。

  由于家庭贫困,xx从小就养成了吃苦耐劳的*惯和沉稳朴实、坚韧不屈的性格。xx从小就是大人眼里最为懂事的孩子。同龄的小伙伴们还整天在父母怀里撒娇哭闹时,xx就在许多方面学会了自理自立。

  上小学后,他越来越懂事了。他把对父母辛劳的感动转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于农活很多,xx就在课余时间协助父母下地干活、上山放牛,打猪食割马草;从山上或地里回家,xx又帮助父母洗菜做饭,照管妹妹。他从读小学一年级开始就单独负责煮好全家人的饭。xx的爷爷奶奶年纪很大了,身体不好,xx在周末回家或假期里,为爷爷奶奶添饭夹菜、打水洗脚、披衣烫药。xx对同龄的小伙伴关怀备至,虽然他不善言谈,但和小伙伴的关系很融洽,对村中的父老乡亲,xx恭谨谦和,经常主动帮忙,左邻右舍的人说起xx,都说他“懂事”、“听话”,“很有本事”,“当得个大人”。

  由于家庭贫困,土木结构的房屋破旧不堪,xx的父亲就利用农闲时节外出打工,打算多积攒一点钱重新建盖新房。由于长期辛苦劳累,xx的父亲不幸在2013年12月突发脑溢血,英年早逝,这对这个贫困的家庭来说,无异于雪上加霜,xx的爷爷奶奶和母亲一想起这事就忍不住哭泣,但xx总是当面劝慰爷爷奶奶和母亲,说自己一定会好好读书,撑起这个家。这个坚毅的男孩子,当着大人不流眼泪,可是,一想起父亲,他也会在半夜偷偷起来,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面对父亲不幸去世的惨痛事实,xx没有被压垮,没有丝毫消沉,他反而更加坚毅,更加努力地帮助母亲操持家务,更加努力地学*。他劝慰母亲说,现在国家政策好,自己读初中、妹妹读小学都免书学费,国家还有生活补助费,将来读高中读大学还能申请救助和贷款,所以自己一定要好好读书,叫母亲不要担心。

  由于从小养成了坚毅不屈的性格,xx在学*上也表现出不服输的性格。家庭贫困,农活繁杂,加之父母的文化水*不高,所以xx的学*几乎得不到家庭辅导,学*基础薄弱。小学期间,他的成绩一直处于中等偏下。但靠着一股不服输、不屈从于命运的劲头,xx不断刻苦努力学*。在学校里,同学们课余时间嬉笑玩耍,xx却利用每一个课余时间坚持复*预*;课堂上,他的表现看似木讷沉闷,实际上,他不放过老师讲的每一个知识点,他波澜不惊的表现后面,却有着一颗对知识无比渴望的心。

  由于刻苦学*,xx的成绩不断上升,每次学期末检测,他的成绩都会上升30个名次左右,他从初中入学时的中下等成绩,到七年级结束时的中等,到八年级上学期,他已经上升到了班级和年级前列。特别是语文方面,他不善言辞,入学时语文成绩不好,作文更是写不好,而经过努力,他的语文成绩已经在班上名列前茅,甚至还写出了优秀的作文,发表在学校校刊上。父亲去世后,xx更是把丧父的悲痛化为学*的动力,他在德智体方面的进步,越来越大。

  xx虽然是毫不起眼的,但他坚毅奋发的性格,又是那么的不*凡!我们相信,这个小男子汉,一定会实现他的梦想,取得成功!我们为他祝福!

  自强少年个人事迹材料 10

  郭xx,是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,孝敬长辈,勤奋好学。

  一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,他就在许多方面学会了自理自立。他在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课,很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。

  他的爷爷年事已高,生活起居很不便,他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前,他都要为爷爷备好碗筷,亲自请爷爷吃饭,然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病在床,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事,唱唱歌逗爷爷开心。

  在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,她刻苦勤奋,他要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  他在面对困难与挫折时表现得很坚强,始终保持着积极进取、乐观向上的状态。在学*中他也曾遇到过难题,但面对难题时,他从不畏惧,先独立思考,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做的事,做不好的事,一定要做好,学会之后才停止,他相信他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学*还是在生活,都会有很大的帮助。面对困难时,他从不退缩,总是勇往直前,积极进取。偶尔遇到挫折或失败,他也不气馁,希望下一次不再失败,在困难和失败面前,他从不低头、不丧气。当他战胜困难时,内心无比的喜悦。

  一分耕耘,一份收获。学*、生活、成长的.路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。


老师个人事迹材料(10)份(扩展4)

——优秀*个人事迹材料3篇

  秦xx,男,1986年10月出生,2008年8月参加工作,*,大学本科学历。现在工程经济所从事安装工程造价咨询工作。

  秦同志在工程经济所主要从事给排水工程、消防工程、市政工程、暖通工程、环保工程、油工艺等工程造价咨询工作。参加工作以来,秦同志始终保持青年人的朝气,乐观向上,积极进取。工作主动踏实,敬业奉献,一丝不苟,善于学*,灵活应用,富于创新,短暂三年已从一名见*人员成长成一名优秀员工,并以自己的实际工作能力赢得了同事、领导的认可和赞同。秦同志本着勤奋,努力,结合实践创新的原则,在重大工程项目中精心服务,不仅历练了自己性格,也练就了过硬的专业基本功。在过去的三年中,秦同志参与了十余项国家大型重点工程的估算、概算、预算编制工作。

  工程项目范围涉及了上海、浙江、江苏、福建等省市以及境外几内亚、越南等国家,其中主要工程项目有:上海吴淞口国际邮轮码头工程、上海国际航运中心洋山深水港区三期工程、苏州港太仓港区美锦码头工程、台塑河静钢铁码头装卸输送及港勤设施设计工程、几内亚KABATA氧化铝厂项目配套码头及物料输送工程等项目。

  一、坚持学*,不断提高工作能力和政治思想素质

  秦同志以“学则进,不学则退”的格言严格要求自己与时俱进,不断学*汲取营养并提高思想觉悟。在工作中努力做到“干一行,爱一行,精一行”,勤勤恳恳、踏踏实实地完成各项工作任务。公司的项目遍及全国甚至国外,由于各地经济社会发展水*、地理气候环境等条件各不相同,导致了各地人工、材料、机械价格以及施工条件、施工工艺、施工方法也有很大差异。另外每个地区的建筑安装定额都有一定的区别,在编制依据、编制基础、项目划分、工程量计算规则等方面均有所不同。为了编制准确合理的工程造价文件,每次开始一个工程的时候,秦同志都要查阅各地的资料,虚心向同事、导师请教,了解当地地施工特点,积累相关专业技术资料。当结束一个工程时,他又都会从编制依据、编制方法出发,针对各地定额的差异之处进行仔细研究,加以分析比较,归纳整理,然后在工程量计算和定额套用时灵活运用,避免产生混淆,使得工程造价更合理准确。

  他刻苦钻研专业技术,熟练掌握工程算量软件的使用技巧,在虚心向老同志学*专业技术经验的同时,深入浅出地为老同志讲解工程算量软件的使用技巧,大大提高了大家的工作效率。在思想上时刻以集体为先,个人在后来约束自己,服从领导的安排,积极地完成各项工作,

  20xx年,正是公司业务的繁忙期,秦同志主动放弃“五一”休息时间,在加班完成好工作任务后,毫无怨言地接替同事在公交站执勤到深夜。在工作之余,秦同志注重提升思想素质,积极投身公司各项活动,善于学*思考,并在第15届公司思想政治工作研讨会上发表的论文获得三等奖。

  二、细心体贴,服务至上

  秦同志将优质服务的理念贯彻于工作始终,力争把最满意的成果交给业主。日常工作中注意向设计人员和同事虚心请教,对工程的投资和造价的综合指标,单位指标,单位成本,收费等按工程类型,投资规模,工程所在地,工艺等进行多角度的分析总结和比较。这样让项目负责人对项目有初步的规模、投资构想和市场预测时,利用规模相*,功能相似的工程资料对项目进行快速的初步估算,便于项目负责人及时调整投资的规模和投资结构等。

  秦同志热情为业主提供咨询服务,想业主之所想,想业主之所未想,重视高效沟通,使业主和同事感受到专业技术人员的严谨、真诚和精益求精的质量。由于设计优化,业主意图的改变等因素,每个工程项目的方案都要进行多次修改,秦同志把每次的修改都看成是使方案更加节省,更加经济的一次优化,他对其中的繁琐毫无怨言。秦同志的服务理念不仅是工作上,也体现在日常生活中。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。办公室扫地换水这些小事他都是在别人不知道的情况下完成,同事遇到问题他都能第一时间发现并及时尽自己所能地帮助同事,他是同事心中的活雷锋,非常勤劳,乐于助人。

  三、乐观向上,燃烧青春

  三年来,秦同志乐观向上,在忘我工作、默默奉献的同时,始终保持着青春激情,充满活力。业余时间热衷于参加乒乓球俱乐部、摄影俱乐部、周末俱乐部举行的定期活动,并代表公司参加龙舟、足球等比赛,另外还积极参加工会、团委组织的各类讲座,扩展自己的知识面。秦同志积极参加青年科技论文征集活动,由他撰写并发表的QC成果报告获得中交三航院QC成果发布三等奖。由于在各个方面的优异表现,获得了三航院2008-2009年工会积极分子、2009年度优秀*等荣誉,他的摄影作品也多次在公司摄影比赛中获奖。

  秦同志就是一个这样的青年同志,热爱自己的本职工作,踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,将每件工程都当作是一件作品来认真对待。

  我是数计院的一名*,自入团以来积极参加团组织和党组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的*,处处严格要求自己。

  作为一个学生,我把学*当成自己的第一使命,即使上了大学,对自己也不敢有一丝一毫的放松,每学期期末考试中各科都努力取得了优异的成绩,在班里也算是名列前茅。但是我知道,成绩不等于一切,它只能作为激励我前进的动力,督促我走向更高的境界,逐步走向成熟,融入社会,肩负起历史和人类赋给我们的重大使命。

  在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水*,树立起作为*应该起到的带头和模范的作用;

  其次,积极参加学校和院里面组织的各项活动,在活动中学*理论,并在活动中加以实践,可以做到学以致用;*时按时缴纳团费,绝不拖后腿,争取为团和党的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,实事求是,与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

  认真学*团和党的章程,有良好的道德修养,坚定的政治方向,积极要求进步,在努力的向一名合格的优秀党员努力,我也相信自己很快就能成为正式的被大家认可的党员。

  在学*上:我始终坚持“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上再争取更是我的职责”。从进校以来我敢说自己是从未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学*,曾荣获国家励志奖学金和一等奖学金,多次被评为优秀学生干部,优秀团员等称号。在一些学科竞赛中也积极参与,目前已获得蓝桥杯软件设计大赛的二等奖,英语等级考试也取得了不错的成绩。乐于帮助其他同学,也善于向他人学*,取长补短,共同进步。在生活上:首先我担任了班上的生活委员和寝室的寝室长,虽然说我不敢自称做的有多好,但是我可以保证自己绝对是在积极与班上同学及室友搞好关系,不怕吃苦,不怕吃亏,因为我相信“吃苦是福,吃亏是福,苦中有乐,乐中有福”。

  由于*易*人又待人真诚,所以一直与人相处融洽。我也因此交到了很多志同道合,能坦诚相待的知心朋友。其次,我崇尚节俭质朴的生活,反对铺张浪费,并且自己也养成了良好的生活*惯和正派的作风,*时也是在努力抽出时间做兼职来减轻家里的经济负担,锻炼了自己也帮助了家人。

  在工作上:大一的时候参加了学生会和一些社团协会,并且也努力为组织尽了自己的绵薄之力,积极参加竞选,积极配合组织的工作,努力提出自己的意见,积极配合班主任和老师同学的工作,劳动的时候也是争取冲在最前面,在每一方面都努力在锻炼自己的同时为学校组织以及同学贡献自己的力量,同时也深刻感受到团队合作的精神和凝聚力。革命尚未成功,同志仍需努力!在以后的学*生活中不管遇到什么困难和挫折,我都不会放弃和懈怠,我会越挫越勇,严于律己,努力让自己更加优秀,也尽自己最大的力量为党和人民贡献自己的一份力量,时刻准备为*事业奋斗终身。希望组织和同学们共同监督!

  作为一名*,我一向以团员的要求严格规范自己,用心参加团内活动,履行团的义务,并对团支部工作提出了许多较好的推荐和意见,使团支部工作更加顺利的开展。作为西湖区双浦镇翁家埭的工作人员,我热爱本职工作,勤奋扎实,肯学肯干,力求在工作中不断提高自己。在工作上,做好本职工作,服务群众。

  一、挂职工作:

  11年有一半时间我被调到镇农办挂职,农办的工作更加繁琐、复杂,但在农办领导及办公室同事的帮忙下,我基本能完成交办的各项任务。

  1、绕城沿线的整治工作:11年3月,杭州市*开始对绕城高速公路沿线整治,涉及我镇的整治段有五个行政村,长8。5公里。从6月份开始,我跟随分管绕城整治工作的张主任一齐下村走访调研,与绕城沿线各村村民沟通、调解;整理各种台帐资料,做到资料一目了然、文件准确送达、信息及时报送。

  2、办公室其他工作:在莫拉克台风期间,协助起草了《双浦镇防洪防台应急预案》以及台风后损失状况的上报;协助起草了《双浦镇生态保护工作考核办法》以及*件的整理等。

  虽然在农办工作时间不长,但收获颇多,在农办能第一时间了解国家对农村的政策方针,第一时间明白镇党委*对各村的工作动态,第一时间清楚自己所应当做的事,在农办的半年时间里,我不仅仅了解到了更多的惠农政策,锻炼了自己的写作潜力,还增强了我村与农办的沟通,为以后回村工作打下了更坚实的基础。

  二、在村工作期间:

  继续抓好远程教育播放工作,节目预告每月张贴,台帐每周更新,节目每一天播放,11年8月我村被评为省级远教播放示范点;继续协助好其他工作,如与村委主任检查我村安全生产工作,及时向镇上报村企业的安全生产隐患;协助村老协会工作,整理60周岁、70周岁以上人员,便于办理优待证与乘车卡;在国庆前还与全村党员同志一齐清扫我村主要路面,清运垃圾。

  在取得成绩的同时,我也清醒的看到自己不足的地方,分析起来主要体此刻缺乏对农村纠纷和突发事件的处理潜力。存在的不足,我相信在镇团委的领导和帮忙下,进一步加强学*,全面提高自己在农村工作的实际本领自己的潜力,严格要求自己,努力为团员、村民多办事、办好事。在今后的工作中,我会力求不断完善自己,虚心向周围的同事们、村民民们请教,争取把村工作做得更好。


老师个人事迹材料(10)份(扩展5)

——教师个人事迹材料6篇

  曾经以为,幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培养,我渐渐地学会用心去聆听他们,爱他们,照料他们。

  有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。能够得到教师的关爱,也是每个孩子最起码的心理需求,教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。

  经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学*的过程中,使我的教育观念发生变化。我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园教师必须严格要求自己,将自己的状态呈现在教学过程中。

  作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生*惯。

  作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的.进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便*惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学*和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

  “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。对于教师,特别是幼儿园教师,那更是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,看到每一个忙碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱护孩子们。

  我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学*,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

  我热爱教师这份职业,因为它是我从小的梦想;我热爱教师这份职业,它让我从中体会到了充实与快乐,我热爱教师这份职业,它给我的生命带来了无限的精彩和回忆。

  从教9年,艰辛与成功并存,努力与收获共行。我把自己满腔的爱融入到自己的教育教学中、无私奉献、育人培根。在不断探索中锐意创新、求真务实。始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。九年的成长,不懈的追求。让我在不断的学*中历练,我愿把满腔的热情全部倾注到了学生身上。践行着新时代教师的德风为先,教艺为根的理念。全心全意为教育事业尽自己的拳拳之力。

  一、身正为先,以身作则,奉献点滴光热,争做学生表率。

  为师育人,身正不令则行。因此,在*常的教育教学中,我时时处处严格要求自己,小到穿衣打扮,大到言谈举止和教学行为。用自己的言行感召着身边的同学。为了了解学生的学*情况和思想动态,我每天早上总是第一个到教室陪着孩子们晨读,放学后一定是最后一个离开班级,离开校园;*日只要有空余时间,我便带领大家一起读书、学*与心理和思想上有困惑的学生谈心,帮着学困生补*;课间十分钟、课外活动我便主动和学生一起活动,丢沙包、打篮球、玩乒乓、踢毽子;大扫除时,我和学生一起抹玻璃、一起拖地面、一起出板报;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生穿衣的增减、喝水的冷暖、关注孩子的身体健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医;学校、班级开展活动,我一直都陪着学生,全程参与,做学生的支持者和后援团。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  冰心老人说过:有了爱,便有了一切。我愿意做孩子们的知心人,交心人。倾听他们的苦恼,分担他们的困惑。解决他们成长中的问题。在学生犯错误的时候,我总会心*气和,对症下药。给予他们改正错误的决心和面对错误的担当。从不挖苦,讽刺学生。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有二十几个,在我细致、耐心地关心和帮助下,他们都能自强、愉快地融入到这个和谐的班级大家庭中,自信乐观的健康成长。

  三、相信学生,尊重学生,做孩子们成长中的贵人。

  世间万物皆不完美,面对差异,尊重和信任是最好的成长催发剂。我会抓住孩子们成长中的闪光点,抓住每一次良好的教育契机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让他们不成为掉队的孤雁。真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有为人向上的支撑和前进的动力。

  四、重视主题班会与主题队会的开展。

  我十分注重每次主题班队会的`实效性,让孩子们在活动中得到思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次跟教学有关的班队活动。如:“快乐读书”活动与读书交流展示活动等;每两周让学生办一期“快乐阅读”手抄报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲辩论、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  五、做智慧型教师,科学的方法是关键。

  作为一名年轻的教师和班主任,除了有爱心和责任感,还应有智慧与策略。几年来,我阅读过百本教育专刊,写过5本教育随笔和扎记。并且,虚心向老教师请教,学*优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,制定了科学的治班方案。

  1、选拔培养班干。通过民主竞选,制定责任目标,定期评议考核。形成班级自治管理体制,为学生设置多种岗位,竞争上岗“施政”,全员调动学生学*工作的积极性。全面开展“人人有事做,事事有人做”的管理氛围。

  2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访或电话,定期召开家长座谈会,建立“家庭俱乐部”和系列“亲子沙龙”,搭建家长和孩子,老师和家庭的桥梁。

  3、经常和任课教师沟通交流,做好学科间的协调工作,定期开展“集体备班座谈会”全面了解学生的情况,有的放矢的开展学生教育计划。

  4、树立学生典型,建立德育档案。通过“诚信银行”“雷锋标兵”“十佳少年”“雏鹰争先”等评优模式,激励孩子争做先进,学*先进的热情。

  5、不断提高自身素养,加强业务学*。用人格魅力带班,用知识魅力带班。

  六、辛勤耕耘,硕果累累。

  在这几年的教育生涯中,通过自身的不懈努力和学*,得到了孩子们和家长的认可。并多次评为“校级优秀教师”“区级优秀教师”“区级优秀班主任”和“市级优秀教育工作者”与此同时,在各项教育教学竞赛中也屡获佳绩。校级公开课一等奖,街道教师评课一等奖,街道教师演讲一等奖,区级国学辩论赛一等奖,区级班主任比赛一等奖,区级“五段式”培训7次获得最佳辩手,市级班主任能力大赛一等奖并获得“中小学班主任能力大赛状元”称号和“深圳市技术能手”和“深圳市经济技术创新能手“等荣誉称号。

  在成绩面前,我既欣然又坦然。因为,我深深的知道所有的成绩都代表过去,在成绩面前最需要做的就是信心满满的做好今后每一天的教育教学工作,尽自己最大的努力帮助和教育好每一个孩子。我坚信,在自己不断的努力下,会让更多的孩子享受教育的快乐,真正成为社会有用之才。我会为之奋斗终生。

  做了八年的语文教师和班主任,我深深地悟出了一个真理:因为有爱,生命才有了存在的理由,也因此而更加精彩。

  01届的新生入校了,我发现一个没有背书包的小男生,矮矮小小的个子,一蓬枯黄色的乱发里藏着一双不对称的眼睛,右手臂始终蜷缩着,手掌和手指连为一体,他抬了起来指指新生名单,然后*惯性的抹了一下鼻子,在阳光下,那只残手上留下了一道光亮。看到这儿我觉得一阵恶心,心中默默祷告:“千万别是我的学生。”可注册时,他还是把钱交给了我,我还知道了他叫吕磊。我只得提醒自己:“今后与吕磊井水不犯河水。”

  家访时我才知道,他两岁时掉进了火盆,落下了终身残疾。他没有一个朋友,整天只能孤孤单单的独来独往,孩子总在别人的歧视中成长,也常有一些无聊、可恶的人欺负他,所以一根铁链终以他相伴。我对这个孩子很同情,可一想到他的模样又有一些嫌弃。

  开学不久,麻烦事就来了,吕磊用铁链子打了人。我没收了他的铁链,命令他把家长叫来。这下他害怕了,反复恳求我别请家长。后来,他居然在学校大门口堵住了我,软磨硬缠。我愤怒了,一把推开他,不料他却紧紧地抱住了我的腰。我惊慌得一边使劲地掰他的手,一边喝令他放开,可他却一再嚷嚷:“只要不叫家长,我就放。”那是我第一次摸到了他枯树似的残手。这使我对他产生了畏惧心理,从此总站在距离他最远的地方,可无论如何也摆脱不了他那期盼的目光。

  使我的忍耐达到极限的是,吕磊竟然打了他的姐姐,抢走了他姐姐替他保管的预交书款。他把钱挥霍一空后,还说是交给我了。

  越来越多的人告吕磊的状;上课捣乱、迟到、早退、打人、说脏话、不讲卫生……似乎一切的坏事没有他不会干的。他的所作所为使我彻底失望了。一天下午,一个个子不高却非常清秀的小姑娘来找我,说她是吕磊的姐姐,来给吕磊办转学手续。我以最快的速度开了证明,顺口让小姑娘转告吕磊今后要好好读书,听父母的话。可小姑娘却说:“吕磊老是闯祸,爸爸、妈妈早就烦他了,这次只有吕磊一人回昭通老家,其他人不走。”听了这话,我的心中很不是滋味,是愧疚、是牵挂、还有对吕磊父母的埋怨。埋怨他们没有给孩子应有的爱。可我又何尝不是呢?是我们一同逼走了孩子。

  当晚,我回到家久久不能*静。在昆明有多少像吕磊父母这样的外乡人。他们积极参与了昆明的建设,促进了昆明的发展。而这些建设者的孩子却不能得到我们的善待。我对自己充满了自责,如果对吕磊多一分关心,少一分冷漠;多一分沟通,少一分放弃;多一分疼爱,少一份责骂。那么孩子他不会是这样的。一个人最大的感情需要是得到他人的理解,吕磊在父母、在老师我这里都得不到那份关注,他怎会不自卑呢?我所缺少的,正是那颗久违了的爱心。

  我恍然大悟,第二天马上跑到吕磊家,语重心长地劝他留下来继续学*。孩子怯生生地看着他的父亲,直到父亲硬梆梆的扔下了一句:“你再闯祸,看我不打死你。”吕磊咧开嘴笑了。

  吕磊虽然留了下来,但他的老毛病还是时常犯。可由于看问题的角度变了,我都以一颗宽容的心来帮助他,等待他的改变。我还时不时地发现了他的一些闪光点。吕磊热爱班集体,班级篮球赛,他是最积极的拉拉队员;班上的图书角,他是捐书最多的一个;开运动会,他是后勤部里最早到、最后一个走的同学……看到这些,我心中有了一些欣慰。看来他还不是一个无药可救的人。此时,我对他的恐惧已经慢慢消除。直至有一次我主动与他接触。

  那天,我身体有些不舒服,但还是坚持上了课,并且还化了淡妆来掩示自己的无精打采。下课后,其他同学都上操去了,吕磊却跑上讲台,快速地摆了一张纸条,就跑出了教室。纸条上歪歪倒倒地写着:“老师,您不舒服,就不用守操了,我不会闯祸的。”我的眼睛湿润了。吕磊幼小的心灵始终想与我靠*,他是那么地在乎我,他始终躲在最不起眼的角落里观察着我、关心着我、期待着我。而同时他又是那么的小心翼翼,似乎班上的一切麻烦事都是他招来的,只要他不犯错,这班上就能天下太*了一般。看着纸条,我的心里很不是滋味,吕磊还只是一个孩子,一个比其他同学更需要疼爱的孩子,可他却比其他同学要求得少,或许他只需要老师一个会心的微笑就已经满足了,可我却是那么的吝啬。之后,只要他有一点点地进步,我都会给他一个甜甜的笑。这个笑,只有他和我才读得懂。

  一次,学校开运动会。我们班统一穿白色运动服,可吕磊没有,这下犯了难了。我正在考虑着怎么办的时候,吕磊站了起来,缓缓地对我说:“老师我不参加出场式了。”“不行!”当时的我连想都没有想就回绝了他。“我们班一个都不能少地参加运动会!”其实,这句话,不是只对吕磊说,也是对其他同学说,更是提醒我自己是一个塑造人类灵魂的工程师。可能一个孩子的一生,就在这一瞬间决定了是感恩于别人,还是永远都不相信人世间还有爱。我要吕磊相信自己,相信别人,相信生活。

  孩子们的眼睛是最清澈的,他们洞察出了老师的那份心思,孩子的心是最明亮的镜子,早就折射出生活中的真、善、美,让它放射出炫目的七彩阳光。

  一个女同学站了起来说:“吕磊,我有两套,可以借你一套。”吕磊呆呆地看着女同学,小女生马上又补充了一句:“可不许拿衣袖揩鼻涕!”其他同学善意的笑出了声。“对呀,好借好还,再借不难。”我笑着对吕磊说,而他也爽快的回答:“好!”之后傻傻地跟着其他同学笑。我知道吕磊对我们没有了戒心,从那刻起,我知道了吕磊他不需要同情;从那天起,他再也没有拿着铁链来上课了;从那时起,他努力在向其他同学靠拢、看齐。就这样他在我们班读到了初中毕业。

  去年,他来探望休产假的我。很*静地告诉我,他已经中专毕业了,在父亲的帮助下开了一家电脑维修店。他走后,我想了许多许多。正是昆明这一方热土涵养了我厚德载物、博爱兼容的品格。正是这种品格使得残疾的吕磊自食其力,抬头挺胸的做人。我感谢春融万物的昆明精神。

  朋友们,如果你的爱是从一个早晨开始,就迎着朝霞去拥抱生活;如果你的爱是从一个眼神开始,就真诚地打开心灵的窗户;如果你的爱是从一次感悟开始,就让思想的光辉变成美化我们这个世界的花朵。为了孩子们健康地成长,让我们奉献出自己的一颗爱心吧!

  谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。20xx年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着……

  青涩走向成熟

  她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学*的同时注意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟……但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

  从成熟走向成长

  成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:20xx年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;*几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在*时的工作中她擅长组织开展各种活动,《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动,先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络*台上进行报道,引起了良好的效果。

  成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!

  我叫赵秀娟,是林西县官地寄宿制小学的一名教师。

  从教十六年来,我一直担任语文教学,并当班主任和少先队中队辅导员。

  热爱工作,甘洒汗水育花朵。

  我想:教学质量是教育的生命线,也是学校的生命线,更是教师的生命线。当教师的提高不了学生的成绩,不是一个合格的教师。

  20xx年,我接了一个四年级班,当时这个班的班*均成绩只有70分左右,比另两个*行班少十多分。为了提高学生的成绩,我在备课,上课和辅导上下了苦功夫。每一篇课文初备后,我都请老教师给予指导,最后形成终结教案。上课时,我让学生先预*课文,把自己学会的知识写在课本上,把不会的问题也写在课本上;接下来,把学生分成组,让他们互相交流,这样又能解决一部分问题;最后我再引导学生解决剩下的问题。这种教学方法,引起了学生对语文的极大兴趣,调动了学生学*的积极性。放假的时候,我骑着自行车去给班里的五个差生辅导功课,最远的有三十里路,每天五个学生的家都要跑一遍。俗话说得好:功夫不负苦心人!两年后,在小升初的全县统考中,取得了好成绩,为学校争得了荣誉。

  人们常把老师比做父母,我觉得这话很贴切,有时老师真的要像父母一样关心学生。

  我们班的卢文鑫是一名智障生,有时生活不能自理。每当她大小便弄脏衣服的时候,我都帮她清理、换洗。有一次,她的母亲拉住我的手,流着泪对我说:“赵老师,把孩子交给你,我们当家长的就放心了!”

  执着的追求,取得了可喜的成绩:20xx年,我被林西县教育局评为“县级小学语文教学能手”,20xx年,被林西县人民*评为“模范教师”。

  孝敬公婆,和谐家庭传美名。

  我丈夫在林西县统部镇上班,离家很远,只能周末放假才能回来,公婆现已七十多岁,俩人都有病,洗衣、做饭、收拾屋子都得我亲自去做,女儿在林西读初中,家里的事情都落在了我一个人的身上。20xx年夏天,有一次下大雨,上完晚自*,为了照顾老人,我只好冒雨摸黑往回走,路上摔了好几跤,又掉进了路边的一个水坑里,到了家,已成了一个泥人。

  我的事,在当地已被传为佳话。20xx年,我们家被村委会评为“五好家庭”。

  我认为:爱岗敬业是一种职业美,孝敬老人是一种心灵美,只有具备这两种美,才是一个最美的教师。


老师个人事迹材料(10)份(扩展6)

——医生的个人事迹材料范本5份

今年42岁的张志田,是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生,宣恩县李家河镇老司城村人。

1月19日,他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着---疫情蔓延,原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。

1月29日晚,张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”,愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上,张志田走进卫生院,成为该院一名“编外医生”。

张志田从医20余年,主要从事放射科临床医学研究,在此次疫情防控中,张志田发挥自己优势,参与卫生院影像学报告诊断。

李家河卫生院进出口只有一个大门,医护人员和患者通道通用,张志田与卫生院商量改造,按照传染病楼两通道、三分区的标准,隔离出医护人员通道、患者通道,分开清洁区、污染区和半污染物区。同时,针对通道还改造两个小门出入住院楼,该院在卫生院大门,也专门用隔离带分开为进、出口。

该卫生院医用物资紧张,张志田便多渠道联系,为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资,又捐技术,真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。

家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮,2020年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学*临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够,主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时,排查过往车辆,为车上人员检测体温,同时利用在学校学到的专业知识,指导执勤人员规范防护措施……

  医生的个人事迹材料 2

2月15日,是贾娜重回战场的第五天。从早上8点开始,她一刻不歇地为患者打针、上呼吸机、抽动静脉血、写护理文书,连吃饭的时间都很紧张……工作虽然忙碌,她却十分笃定。

贾娜是武汉大学人民医院急诊科护士,去年才刚入职。自1月以来,急诊科每天都要接诊大量发热病人,贾娜负责护理观察室里的患者。

1月23日,贾娜感到有点不舒服,就去拍了CT。影像结果让她有些紧张:肺部呈现磨毛玻璃样。大年三十这天,她拿到了核酸检测报告单——两个“+”号,她被感染了。“到底是怎么感染的?”那一夜,她辗转难眠。

医生告诉她,病灶比较小,暂时回家隔离治疗,避免交叉感染,做到“三好”——吃好、睡好、心态好。

刚居家隔离时,她内心十分煎熬,不断找同事、好友线上聊天,转移注意力。接下来,她调整心态,按时吃药,自己做饭保证营养。同时,每天都用消毒液拖地、擦桌子。

2月4日,立春那天,贾娜的核酸检测结果显示为阴性,她痊愈了。“我是一个普通人,但普通人的抵抗力也能战胜病毒。不要恐慌,就算真的被感染了,也不要放弃与病毒做斗争。”

2月11日,贾娜重新穿上了那身熟悉的“战袍”。看着镜子前的自己,她暗自打气:病毒不可怕,一起战胜它!

  医生的个人事迹材料 3

李广歆,男,汉族,民权县人,1963年10月生,中专文化,全科医师合格证,1983年至今担任伯党乡乡双楼村卫生员,30年来,立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血,守护着全村各族人民的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,从未出现医疗事故,赢得了广大群众的信赖和赞誉,多次受到乡主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面:

一、义无反顾,立志农村卫生事业。

1983年刚毕业,李广歆就在双楼村卫生室工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。当时经济较为落后,农村缺医少药现象十分严重。双楼村人口一千余人,双楼村地广人稀,却没有一名乡村医生,群众就医十分不便,李广歆看在眼里急在心里,于是他就报名到商丘卫校学*,毕业后他回家干起了乡村医生工作,这一干就是30年。

在*凡而艰巨的工作岗位上,李广歆日诊临床夜读书,刻苦学*,勤奋钻研,尽可能多地学*和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。

二、顾全大局,完成公共卫生任务。

2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地,外出返乡人员如潮水般涌回,李广歆作为一名村级卫生工作人员,义无反顾,不计个人安危,每日要给五十多名返乡人员上门监测体温,及时将信息反馈给卫生院,并自费数百元打印“非典”预防宣传手册和黑板报,发送到家家户户。在两个多月的时间里,累计行程数千公里,不计个人得失,乡党委和卫生院领导给予高度赞扬。

三、情系农村,关心广大群众疾苦。

从事乡村医生工作以来,不但每天上门就诊的病人非常多,而且半夜出诊现象也很普遍。还记得在1997年9月的一个夜晚,时间已是十二点多,劳累了一天的李广歆刚刚睡觉。突然间,邻村的两个村民在门外大声敲门,说他们村有人服了农药,李广歆急忙起床,向他们简单了解一下情况后,背起药箱,不顾一天的疲倦,立刻赶到现场,对病人进行抢救,终于,病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于李广歆来说真的是太多了。三十年来,李广歆共接诊病人四余万人次,出诊*万人次,却从没有收取群众的一分出诊费,给当地村民直接减少诊疗费用数十万元。这三十年来,李广歆跑遍本村和周边几个村每一条小道,熟悉了每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。由于技术过硬,口碑极好,周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到过他精心医治的人,都夸他是个“学历不高水*高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

四、与时俱进,积极支持医改工作

2010年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点,在标准化村卫生室建设的基础上,超标准完成了规范化村卫生室建设,实现四室分开,宽敞明亮,布局合理,制度齐全。,合作医疗门诊统筹报销,使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和**惠民政策落到实处,得到广大群众支持拥护和交口称赞。在我县实行医改以来,实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲,这是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而待遇大幅度地降低。但他没丝毫怨言,仍然和往常一样工作在自己的岗位上,积极正确宣传医改政策,言传身教给其他乡村医生做思想动员工作。发扬艰苦奋斗精神,廉洁自律,严格要求自己。相信党和**,困难是暂时的,也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售,从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作,免费为村民进行健康体检,规范建立居民健康档案。

  医生的个人事迹材料 4

__X从事临床工作三十多年,一直都是把“医者仁心”这句名言作为自己的从医风格,用自己的仁爱之心对待每一位患者。在医疗岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研、精益求精,视病人为亲人,为无数的患者解除病痛,也赢得了广大患者的良好赞誉。

2020年冬天,天气非常寒冷。晚饭后,有一位老病友突然打电话说自己的家人出车祸,胸部严重外伤。听说他现在在__X市人民医院工作,直接把亲戚把他送市医院抢救的。接到电话,他二话没说就跑步来到医院ICU病房。患者双侧多发性肋骨骨折并肺挫裂伤、血气胸、创伤性休克,伤情非常严重,给病人检查后积极组织、参与抢救工作,因为诊断明确,抢救及时,病人很快脱离生命危险,体征趋于稳定。在接下来的时间里,他每天再忙都要去ICU病房查看患者病情,为患者进行精心的治疗。病人伤情恢复的很快,快出院时,其女儿将两千元红包塞到他的手中,说是无论如何都要报答他的救命之恩。当时__X推脱不了,就先收下了,之后叫护士长把这钱交上病人住院费。

来到__X市人民医院工作后,这样的例子,在__X的工作中数不胜数,不胜枚举。__X一如既往的坚守着自己三十多年从医风格和医者情怀,把自己仁爱之心通过精湛医术撒播于广大的患者心田,多次收到病人和家属送来的锦旗和感谢,然而他始终如一,带着一颗仁心,为病者去除伤痛,为医者传播德风。

  医生的个人事迹材料 5

__,__市人民医院中医科门诊主任,全国五运六气专家协作组专家,国家中医药管理局龙砂医学流派__推广工作站负责人,__中医药学会五运六气专业委员会副主任委员,__市五运六气专业委员会主任委员,先系全国第四批名老中医学术指导老师陈权主任的学术继承人,现拜师于国家中医药管理局龙砂医学流派代表性传承人顾植山教授,成为龙砂医学流派首批出师的主要传承人。

从事中医临床工作二十余年,率先将五运六气理论拓展到危重症救治领域,屡获奇效,多次在国家级中医药继续教育项目五运六气临床应用和膏方临床应用培训班、__省中医临床骨干人才培训班、__省五级师承培训班、国家中医药管理局第三批全国优秀中医临床人才研修项目五运六气培训班及台湾慈济大学、马来西亚吉隆坡中医学院等讲授五运六气在重症救治中的应用,广受关注。

她,出身于中医世家,自幼耳濡目染,后又师承名门,在中医传承的熏陶下精研医理医术,为探寻中医文化之源不断努力;

她,*和典雅,医者仁心,从医20余载坚持临床实践,并不断总结经验和探索救治方法,始终以救治和扶正病痛为己任;

她,积极上进,孜孜不倦,勇于开拓危重症中西医合作救治的新领域,效果卓著;

她,乐于言传,善于身教,擅长运用五运六气理论和龙砂膏滋方调治未病,努力将龙砂医学流派发扬光大……她就是__市人民医院中医科门诊主任——__。

中医世家渊源深厚,师承名门溯本追源

“我家五世中医,祖父李秀庭先生曾是我院中医科第一任主任。因为对祖传中医的敬畏和对祖父医术的爱慕,我们后辈自然而然对中医产生了较深的感情。”大学毕业后,__如愿加入到__市人民医院中医科这个大家庭。

最初,__侍诊于国家第一批名老中医姚子扬先生,约6年余;

后考取国家第四批名老中医陈权主任的学术继承人。

“李姚两家为世交,又同为中医世家,子孙后代有着共同的中医情结,传承中医文化,坚守中医临床,是我们不可推卸的责任和义务。”__坦言,姚老“唯医知药,学医贵精,业医贵专,治病法活,取效贵捷”的家训至今鞭策着她。

一次偶然的机会,__与恩师——国家中医药管理局全国首批64家中医学术流派之一的龙砂医学流派代表性传承人顾植山教授相识。恰是此次偶缘让__认识了五运六气理论,进一步明确了她研*中医文化的方向,成为她溯本求源探寻中华优秀传统文化新里程的转折点。

“20__年,我跟随陈权主任去杭州参加全国中医优秀临床人才培训班,有幸聆听了顾植山教授关于中医原创思维理论及其预测体系的讲座,第一次深刻认识到从太极图阐述阴阳的本意、从‘时序’相生解释五行生克的真谛。”__当时犹如醍醐灌顶,豁然开朗。曾经在物质层面难以理解五行相生的疑惑瞬间释怀。“当时我激动不已,着实有一种‘听君一*话,胜读十年书’的触动。我深刻感受到顾老师的一堂课至少节约了我二十年的时间。尤其是当顾老师从‘开阖枢’理论解释‘七损八益’,阐述太极河洛思想时,研*太极拳开合训练多年的我,蹭地从座位上跳了起来,这不就是多年来我苦苦寻觅的理论体系和明师吗?”

“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处!”__心灯点燃,北斗已明。20__年,经中医科任继东和陈权两位主任医师举荐,__拜入顾植山教授门下,开始学*五运六气理论并在临床推广应用,运用龙砂膏滋方调治未病,率先将运气理论拓展到危重症救治领域,视野由此进入新的维度。

精研五运六气理论,临床思辨把握先机

“中医药文化是中华民族优秀传统文化的集中体现,凝聚了深厚的中华优秀传统文化的原创思维。而五运六气学说是中医理论的源头,是五藏六腑、三阴三阳六经、十二经络等中医概念形成的基础,是解读《黄帝内经》和中医理论的`钥匙。”__对顾植山教授的这种见解非常赞同。正是明晰这种中华优秀传统文化原创思维的渊源,和龙砂医学流派系统承载五运六气理论和临床实践的使命,她不顾一切地投入到运气理论的学*中。

初**气理论,__如邯郸学步,临证常常举棋不定。“在运气方和辨证方之间我犹豫不决,即使用运气方也会*惯性地以辨证思路加减。”一次偶然,她茅塞顿开。“我的一位挚友,罹患子宫肌瘤多年,术后三年复生多枚,但她拒绝再行手术,转寻中医。20__年(壬辰年)初春,我请恩师高诊。顾老师初诊带下有血丝,面部色斑,余无不适,舌暗淡胖苔白,脉沉细无力,每次开方寥寥数味,逐渐血丝消失,色斑变淡。约5个月后,挚友例行查体,b超报告显示子宫肌瘤全部消失,她欣喜若狂。”

为此,__专门研究了病案,一探究竟。“见病初以治带下的易黄汤化裁,后转为壬辰年三因司天方静顺汤,其中并无一味消积化症药,不见半克活血化瘀药,缘何肌瘤全消失了呢?”__既震惊又疑惑,经过一番请教,顾教授以企业管理通过加强内部体制的疏通来解决问题为例,引导她的思维由单纯的针对病证向“司天、司人、司病证”综合模式转变。

“通过运气方调整人与自然的关系,使其恢复身体正常的气化功能,从而使病患得以消失。原来,临床高手可以是这样治病的!”__的临床思辨力有了质的飞跃。

经过不断的学*和总结,__活学活用五运六气“开阖枢机之要,气机升降出入”的核心思想,在临床的推广应用上取得显著疗效。20__年开始引入龙砂膏滋方,重视肾命理论和“冬藏精”思想开展膏方服务,为中医养生治未病提供了新的方法和途径。一时间,龙砂膏方被医、患者广泛关注和接受。

开创危重症救治新思路,打开中西医合作新局面

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