x级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下，在过去的一年里取得了骄人的成绩。但面对这些我们丝毫不敢懈怠，唯有奋力前行，全力以赴。我班同学在班委的带领下，相互协作，积极响应党的号召，严格落实执行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨；“时间面前紧迫感、学*面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取，争先创优。
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学*、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学至今天，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将xx级信息管理（1）班视为一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
班上同学学*兴趣高，学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会有向老师提问的同学，课外同学们也都积极上自*。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列*行班前列。
一：深入学*，注重道德建设和精神文明建设按上级领导的部署要求，紧密结合妇女工作实际，扎实开展深入学*实践科学发展观活动。确保实现“党员干部受教育，科学发展上水*，人民群众得实惠”的目标要求，在学*活动中，鼓励妇女教师弘扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神，开拓创新、扎实工作、爱岗敬业、建功立业，服务社会。努力争做时代新女性、争树文明新形象、争创美好新家园，妇女在精神文明建设和道德建设中有独特的作用。她们细腻的感情和爱心影响到每个学生和家庭成员。*年来，我校的“巾帼能手”和“五好文明家庭”建设不断推新出新。我们利用家长会深入开展家庭教育工作，让家长树立正确的教子观，掌握科学的教育方法，同时把“争做合格家长，培养合格人才”的活动作为我校妇委会的又一主题活动，促进家庭道德教育，帮助家长提高素质、更新家庭教育观念。
二：搭建创业*台，树立先进典型在“巾帼文明岗”争先创优活动中，推动更多女性岗位成才、岗位建功，涌现出一批巾帼标兵。董桂君，作为尖子班的班主任，三个班的化学课，丈夫在外地工作，女儿在城里上小学，工作困难可想而知，但是她以饱满的热情和旺盛的精力克服困难，在高考中取得骄人的成绩，一个班18个重点，38个二本以上，10月体检查有子宫肌瘤需要手术，为了不耽误工作，利用放月假时间手术，手术第七天就上课了，由于休息不够，再加之劳累晕倒在讲台上，休息不到两天又重返讲台，全校师生、领导都为之动容。被县**授与“十佳教师”称号，获得市师德模范、市**颁发的优秀教师。谷秋枫，一位女教师，她热爱本职工作、钻研教学、提高业务水*、积极参与实验改革与创新，取得了好成绩，4月在石家庄举行的河北省高中化学实验改革实验创新成果评比中，先后获得市级和省级两个一等奖。业余时间辅导组织学生参加全国奥林匹克化学竞赛，在奥林匹克化学竞赛中，她辅导的孙尚京、金汝清两名同学获
得全国二等奖，顺利获得参加北大自主招生报名资格，是我校历史上的最好成绩，女教师王淑霞、连续两年被评为河北省模范教师，她们的事迹感染和带动全体师生更加努力的学*和工作。
三：搭建爱心*台，关注弱势群体，维护妇女儿童权益社会主义和谐社会，应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。基层妇联组织应该成为妇女利益表达的主渠道，代表和维护妇女教师的根本利益，为妇女儿童努力营造*等的社会生存环境。因此一中妇委会牢固树立“三种胆识”，即：敢说的胆识、敢做的胆识、敢当的胆识，当好妇女教师的代言人，热心参与对妇女教师有利有益的事务，凡是女教师学生有事有困难。我们史**史大姐与妇委会成员必到，董桂君手术和晕倒在讲台时，史**和我们第一时间赶到医院，直到病人安全无恙才离开。我们的关心也使病人和家属非常感动。甲流肆虐时期，我们与校领导教务处协调，让两名孕妇提前休假，避免危险事情的发生。有一名女学生在放月假回来的途中被**，其家属力不从心，妇委会及时介入了解情况，并帮助受害者向法律机关递交起诉书，依法追究犯罪分子的刑事责任。我们还特别关注因经济困难而要辍学的学生，有些学生光靠减免学费也解决不了问题，我们就向社会发出倡议。我校史立英**捐助三名学生顺利度过高中阶段，考上自己理想中的大学，史**继续资助她们完成大学学业。我校女教师王淑霞家庭并不富裕，每月拿出100元资助张双同学考上南开大学。社会贤达数人也拿出自己的善款资助困难学生完成学业。
总之，一中妇委会在学校领导的大力支持下做了一定工作，取得了一定的成绩。但是，在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到，由于条件的限制和工作上的疏漏，有些地方仍做得不尽人意，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的困难，发挥好妇联组织职能，积极主动地为妇女教师、学生办实事，办好事。
班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。大峪水厂就有着这样一只甘于吃苦、勤于奉献的班组，他们就是大峪水厂的运转三班。运转三班现有职工7人，其中班长1人，班员6人。班组始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的.管理体系。在班长马和森的带领下顺利完成了各项生产任务，以公司开展的各项安全活动为契机，立足岗位，严细管理，务实创新，以优良的班组作风赢得了单位领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心，积极贯彻和执行公司下达的各项会议精神。坚持体现"以人为本"的安全生产理念，坚持从我做起，从细节入手，树立零事故理念，坚持教育与惩处相结合，落实责任，夯实基础，以个人控制差错为切入点，坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、班员落实整改等形式，把责任细化到每个职工，增强了职工质量、安全、成本、诚信意识，调动了职工参与管理的积极性和创造性，逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。
勇于奉献、肯于吃苦
运转三班，班长马和森和米丰俊两人是***员，他们本着肯吃苦、能奉献的精神。在一些脏活、累活面前总是抢在先，干在前。去年12月份的一场大雪，积雪的深度都达到3寸多厚，运转三班在上了一夜的班后，依然坚持干到中午，将盘山道的积雪清理干净后，才默默的离去。
尽职尽责是天职
安全生产，保证设备能够正常运行是水厂的工作重点，工作中不能有半点马虎，因此，运转三班格外注重对班组安全生产的管理，"以人为本"，在教育和预防上下功夫，班长马和森注意发现日常安全生产工作中的好人好事，总结、宣传安全工作中的好做法，与组员一道讨论安全生产的新路子，激发和保护班组职工的工作积极性。在日常工作中，自己以身作则。去年十一月份延边3号泵房的五号泵电机不定时出现杂音，班长马和森带领班员王雍、奚恩玉等人对电机进行注油等处理，在经过一个星期的检查和维护，终于将五号泵的电机修理好。
安全生产保证供水安全
"愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故"重视安全工作，始终抓好安全这件头等大事，保证泵站无安全事故的发生，在提倡安全生产的前提下，不断地提高班员的安全意识使每位班员都牢记"不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害""安全第一，预防为主"的安全理念，排除生产过程中的一切安全隐患，从而保证生产零事故。首先，要求班员必须定期检查及机器设备运行状态，发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作，做好隐患排查及整改，提高每个班员"安全第一"的思想，将安全防范工作落实到实处。坚持"预防为主，安全第一"的方针，结合《公司安全生产管理条例》的宣贯，强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全，布置工作必先提醒安全，还结合安全大整顿，制定车间安全管理工作细节，责任到人。
精于管理，严于律己
"班和万事兴"，班组建设是班员素质文明的一个重要体现，班组的风气则决定发展的结果。加强班组基础管理，建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己，进一步健全班组各项管理制度和记录，诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善，以记录为载体，督促日常工作深化细化，以工作实际充实记录内容，二者相辅相成，相得益彰。
三班是一个能吃苦的班组、是一个用于奉献的班组，就是这样一个集体，他们积极向上，勇于创新，他们用自己的智慧与勤奋不断在*凡岗位耕耘、进步，在保证设备的安全，生产的稳定的道路上，走出供水人的热情与豪迈！
xx小学三年级，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。
一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。
二、朴实浓厚的学风
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
三、强大的集体荣誉感
这个班集体有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生推荐自己信任的班干部，组建班委会。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练*、对批作业、课前预*等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
班级同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班级是我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了班集体团结进取的作风。
四、丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风。
团结就是力量，三年级有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神，使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学*、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一起朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
——优秀班级事迹材料3篇
我叫郑浩，1982年生，*党员，2005年参加工作。任班主任工作以来，所带班级班风正，学风好，成绩优。今年我所带的高一六班成绩尤为突出，班级各项活动有声有色。班主任工作是艰辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快乐、成功和自豪。回想我的班主任之路，是一条爱与汗水铺就的路。崔黄口中学高一六班的全体师生就用真爱和努力打造了一个积极进取、团结友爱、文明和谐的优秀班集体。
为学生奉献一切，让他们健康成长。爱学生胜过自己，捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动感染学生、带动学生、教育学生。因为学生的好奇心、求知欲、模仿能力较强，又处于长身体，求知识，学做人的关键阶段，教师只有用心灵去启迪和引导，才能使他们健康成长。无私地倾自己的所学所能，想方设法教会学生；像父母一样关心爱护学生，像朋友一样，与学生*等、友爱、亲密无间。根据本人几年的班主任经历总结了如下几点：
一、优化管理，甘为人梯。
在班级管理中，从自身做起，加强心理学和管理学的学*，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。加强班风建设，重视班干部的培养和选拔，充分发挥班干部的骨干带头作用。通过活动，一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。形成了一种团结友爱、奋发向上的良好班风。
心系学生的一思一行，每天早上伴着晨曦，夜晚伴着星辰，往返于家校之间，做到“敬业”，具有强烈的事业心和责任感。能深入了解学生，争做学生的良师益友。经常利用课外时间，找学生交流谈心，了解他们的学*、生活、身体等问题。如学生犯了错误，及时了解情况，细心做好其改正工作，启发他们向好的方面发展，尤其是学生遇到疾病时，能够帮其拿药或陪其到医院治疗。开展综合实践活动，提高学生的综合能力，激发学生热爱家乡，热爱祖国的情感，带领学生创造丰富多彩的班级文化。充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能，让学生在活动中会主动积极地自我发展，培养学生的实践能力。及时与家长沟通，家校共同教育学生，架设好学校与家长之间的桥梁，让学生健康成长。
学*不可能是一帆风顺的，不少学生在学*过程经常碰到不少困难，为了让他们学有所成、全面发展，总是认真给他们讲解辅导，经常利用课余时间和周末时间给他们补课，看到他们能有所进步、提高，总是觉得自己的付出是值得的，也是应该的。
二、尊重学生，以爱育人。
师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。正是这份挚爱，促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们*等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦，从而树立自信心。事实证明：孩子在得到老师的关心爱护后，常常会在学*中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。当学生有痛苦和不幸时，老师的同情和开导使他们得到慰籍，当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助，会使他们从中获得信心。
三、为人师表，乐于奉献。
热爱本职工作，*时按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用*去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。班级工作中我时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好*惯的养成和道德素质的提高。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。
爱生如子，偏爱后进生、学困生，始终坚持既教书又育人，对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，坚持以人为本，以情感人，积极鼓励学生自尊自爱，自强自信，努力做好学生的思想工作和后进生的帮教转化工作。始终尽自己最大的努力做好本职工作，敬业爱岗，认真履行工作职责，在*凡的教育岗位上每天都在做*凡的事，执着追求，毫无怨言。我热爱教育事业，我将继续努力，不骄不躁，再接再厉，为党和人民的教育事业奋斗终身。
四、加强班风建设 增加班级凝聚力
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，同学们一入班即严格遵照崔黄口中学校规进行自我管理，做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。53名学子在班主任及科任老师的指导下，跟随集体的脚步，富有时代感和创新精神，学会学*、学会做人，共同营造了拼搏、文明、团结、和谐、积极进取、勇于探索的班级氛围。每到下课，教师总被学生包围，教室内互帮互学气氛浓厚，各科作业按时按质按量地完成。
强劲的凝聚力，强烈的集体观念，造就了高一六班浓厚的班级情感和班级特色。班干部和科代表分工协作，互相配合，班级事务井井有条。集体活动，都能奋力拼搏，发挥最好水*，达到最满意的成绩。班级量化考核中，一六班月月居全校前列。学校运动会上多位同学获得年级前几名；本班更是荣获团体总分第二名的好成绩。
五、开展高效课堂 打造优秀成绩
为在全班形成主动学*、力争上游、迎难而上、勤学好问、虚心请教、团结互助的学*氛围，每位学生都制定了所有学科的高效学*措施。充分调动了学生学*的积极性和主动性，鼓舞了全体学生学*的热情和干劲。课堂上气氛活跃，师生配合默契；课下主动钻研，积极努力。
此外，还成立了学*兴趣小组和小组长学*互助小组，兴趣小组在一起研究学*方法、追求更大进步，打造优势学科；互助小组则发扬团结友爱精神，帮助基础薄弱、成绩落后的同学坚定信心、巩固基础、逐步提高学*成绩。各科课代表督促同学积极做好课前预*，提高听课效率，同时督促学生及时完成作业，并积极向老师反映作业中存在的各种问题，便于老师及时解决。
同时把“我为班级争光彩”作为班级信条，激发每一个学生的责任感和荣誉感。人人都是班级的主人，个个都是班级的骨干。班风良好，成绩突出。
六、积极教研教革，提高业务能力。
深钻教材、课标及高考链接，把握教学重难点，精心设计教学过程、板书、作业，寓德于教，以生为本，开展互动式教学，把知识传授、能力培养及情感熏陶有机结合在一起，做到心中有学生，胸中有教法。教学目标明确，教学内容准确，既注重知识的传授，又注意能力的培养，做到既教书又育人。课堂气氛活跃，教学效果显著，教学成绩优秀。
但成绩只能代表过去，展望未来， “探索有佳境，奋斗无止境”。路漫漫，其修远兮！今后我们全班会继续努力，沿着改革、创新与发展的路勇往直前，高一六班在班主任的带领下及学校的关心指导下，将会创造更加灿烂辉煌的明天。
在过去的2014-2015学年里，施庵中八一班在学校的领导下，在班主任及各科老师的关心和帮助下，在班委的共同努力下，在全班42名同学的积极支持和努力下，八一班不仅在和谐班级建设和服务学生的成长、成功、成才方面的取得了极大的成功，而且在阶段及学校各项活动比赛中取得了优异的成绩，现在正在以更加团结，更加友爱，更加文明的态度和信心，壮志满怀，走向美好的未来。
一、管理出色，班规护航
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们42位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行；严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学*的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓：
a．规范早操，午休，自*课的纪律
b、狠抓课堂纪律，养成良好的学**惯
c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如；而我们的练*课则是安静、全神贯注，形成了良好的学*氛围。
二、学风浓郁，知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。在学校的学*，我们更注重的是课堂的学*效果和热情，我们从最基本的抓起，要求学生“学会倾听、积极思考”，认真倾听，是对老师劳动的尊重，积极思考，更是对知识的尊重，同时自己也遵守了课堂纪律，我班的学生可以说是放得开，收得住，听时专心，说时精彩，有个好的学*状态。渐渐地，我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，我们对各科优胜者进行了表彰，评选了班级的“学*之星”，这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用，其他孩子也都有了努力学知识，争当有知人的进取心。
三、文明班风，品德导航
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样，荣辱与共，福祸同当。一学期以来，我们多次开展师生交流会，增进师生的感情交流，达到理解。我们师生之间，有三个共同：共同感受：感受学*的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学*的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学*新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。
我们班的凝聚力，更体现在运动会上，学生奋力拼搏，洒下热汗，我一直提倡我的孩子们在快乐中运动，运动中健康；小报展上，孩子们热情抒发自己对祖国的爱；班会上，每个同学都为班级的事情出谋划策；队会上，每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想，即使班里的孩子不是最优秀的，我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛，结果不是最重要的了，因为我们的心凝聚在一起，团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体，因团结而有了集体的荣誉感；我们的班级，成为了我们共同的家。如今，处处提倡为人文明礼貌，我们班也不例外。为此，老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风，同学之间要互相监督，对于说脏话，不主动向老师问好，不顾及班级卫生等不文明行为进行检举，对于有不良行为的同学大家会积极去教育，有时候会谴责，在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中，学生身上的一些小缺点都在慢慢消失，一个真正文明、融洽的班级日渐形成。 一个班级的文明程度，体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实，劳动启航
劳动创造了人本身。身为八一班的一员，个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神，都是些憨厚孩子，因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促，大家都渐渐养成了卫生的*惯，从被动劳动变为主动劳动，热爱劳动，十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵，看到干净整洁的教室时，劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中，我们每次都达标。
除此之外，当班上的同学被外派劳动时，管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价：勤恳、认真、细致，不怕脏不怕累，也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”，我班的同学是这样做的。
五、活动丰富，能力是桨
首先是学校的活动本来就办得多姿多彩，其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色，同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动，如：“我的”主题班会，怎样迎接圣诞谈话会，学*做饭小竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱，操场游戏，串门不怕烦等等，这些活动，我一般都交给班干部们自己组织安排，安排好了邀请各位老师参与，既锻炼了学生能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！ 我们还成立了跳绳队，乒乓球队，羽毛球对，让我们的校园生活更丰富多彩！
六、文明礼貌，举止如水
文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合，以言语文明，仪表朴素大方作为突破口，要求学生讲话文明，举止文雅，不讲赃话、粗话，团结友爱，遇到老师与客人要主动问好，特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水*。
c、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学*领会《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规，让学生在体验中接受教育，逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。
d、以“弘扬民族精神，珍惜幸福生活”为契机，通过红歌传唱、写书法作品，办手抄报等活动，有机渗透对学生进行文明礼仪教育。
七、家校互动，齐心协力
学生的生活除了我们共在的校园，另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学*、成长中，我一直很重视家园协作，共同关注。在中华世纪城工作之后，我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性，努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。
我班所有老师都能和家长勤沟通常联系，都能想学生所想，急家长所急，及时、贴切的解决学生学*上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题，而且，我们也以自己亲身做法影响家长，使家长明白当家长也需要学*，需要和孩子共同成长。开学至今，我们每周坚持与4—6名家长电话沟通，以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有更大范围的交流，这对我的工作有很大的帮助。
八、成绩不俗，自信为帆
优异的成绩，是一个优秀班集体不可缺少的条件之一。我们八一班是一个学*氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体，同学之间相互学*、合作，大家积极进取，共同进步。如今，在学*上，我们班已取得了喜人的成绩，在*常的测验考试以及期中考试中，涌现出来像岳攀、吕登超、蒋倩等优秀学生，我知道，在这喜人成绩的背后，饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面，有我们的杨洋、王营等活跃分子。在劳动卫生方面，有我们朴实的王巧、孙军营。这一班孩子太纯真可爱了，我的孩子们，不管他们在别人严眼中如何，在我眼中，都是闪烁着光彩的。
刚入学的时候，我们班的整体水*并不理想。看着这样的状态，在各任课老师的鼓舞下，同学们振作起来，在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉，让大家树立自信，坚信我们能行。尤其在学*科学知识方面，真正的体现了我们学校的办学宗旨：专心的学*，痛快的游玩。慢慢地，同学们不仅把学*当作一件快乐的事，在快乐中学*，从学*中得到快乐，而且养成了良好的学**惯。课堂上，同学们上课认真听讲，积极回答问题；课后，大家聚在一起激烈地讨论学*上遇到的困难，认真地完成老师布置的作业，并且随时向老师请教。这样一来，大家的学*成绩自然提高了不少。
付出总会有回报，如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一，我们的成绩也在稳步前进。在历次考试当中，我班学生总是名列前茅，班级总排名一直是几段阶第一、二名，班级整体稳定，成绩优秀。在学校组织的各项活动中表现突出，曾获得校比赛第一名、体操比赛第二名，学校量化综合评比总分第一名。我们班的进步，是所有人有目共睹的，我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲，我们更知道我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们一直手握着手，一齐朝着同一个目标奋斗，就一定会不负众望，
我们坚信“细节决定成败， 进步无止境”，我们仍需要努力。
模型(3)初三(7)班是一个爱学*的班级。因为我们勤于思考，善于思考，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级形成了浓厚的学*氛围和健康的竞争机制；这是一个朝气蓬勃的班级群体，因为我们热爱群体，积极进取，营造了健康、活泼、积极向上的班级氛围；这是一个团结、友好、有凝聚力的班级。我们互相尊重，互相爱护，互相团结，互相帮助。经过三年的融合，我们45个同学组成了一个不可分割的家庭。
我们班四十五名同学一起努力，在这个学年各方面都取得了很大的成绩。
首先，健康向上的班级风格引导我们前进
好的班风来源于严格民主的阶级制度。学期初，我们班根据班里的实际情况，组织学生学*《中小学生守则》和《中学生日常行为守则》，对守则和规范逐一进行解释和比较，指出本班存在的问题，让大家了解班里存在的问题和自己的不足，从而增强警惕和进取精神，培养学生的自觉性。并组织学生制定有针对性的班级公约，明确规定班级外貌、整洁、公物、两个练*、班级纪律等。因为这些班级制度都是学生自己提出制定的，效果比较好。从如何放簸箕和扫帚，到如何开关门窗和灯光，学生都可以自己承担责任。
良好的班风是由正确的集体舆论形成的。我们班通过了关于学生守则和道德问题的讨论；运用典型事例、表扬批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，反驳错误的舆论。召开九年级人才教育“我的目标”“离我的目标还有多远”班会。
第二，强大的阶级凝聚力促进我们的发展
我们有很强的集体意识，很强的阶级情感，很强的班委和集体核心，有自己的阶级特点。班干部起到了很好的表率作用，大家齐心协力，互相配合，班级事务井然有序。在班级管理工作中，不断培养班干部学会如何管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性。他们主动帮助每一个学生，为班级做更多实际的事情，完成各种任务，比如一般的打扫卫生、班级活动等。
我们班凝聚力很强。无论是学校组织的活动还是班级组织的活动，学生都会尽最大努力发挥最高水*，争取最满意的结果。学校运动会，英语教材剧比赛，各种活动都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有这么强的凝聚力，是因为学生们有很强的集体荣誉感。
第三，简单而强烈的学风鼓励我们改进
学生高度的学*兴趣和浓厚的学风是我们班班级建设的突出成绩，这与学生的勤奋努力是分不开的。很多老师都愿意在我们班开班或者来我们班听课。学生总是积极合作，努力学*，热情讨论，积极展示，充分体现了我们的素养。大部分学生在作业练*上毫不含糊，按时、按量、按质完成所有科目的作业，在学*上不肯放松。浓厚的学风也体现在学生在学*上的互助。大家*时聚在一起讨论学*，介绍自己的学科学*经验，在薄弱环节向别人请教自己的学*方法，互相取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进班级团结。
第四，永无止境的进取精神促使我们奋进
我们班成绩喜人，月量化成绩第一。我们班特别注重班级文化建设:“比勤奋，比努力，比汗水，比成就”对于班级培训，调动一切积极因素，营造和谐向上的班级文化氛围。
没有我们全体师生的辛勤劳动和辛勤劳动，就不可能取得这些成就。共同目标是阶级集体不断进取的动力，阶级集体是在一个又一个目标的实现中逐步形成和发展的'。团结的思想让我们认为我们有能力在各种活动中做得更好，奋进的精神让我们看到我们有潜力通过上一段楼梯取得成就。不劳无获。我相信我们所有的老师和学生都会更加努力，取得丰硕的成果。简而言之，这是一个班级风格纯正，学风优良的班级；是一个温暖、和谐、进取、团结、进步的阶级。
——优秀班级优秀事迹材料实用五份
一、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、*等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲*，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世，每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施，避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此，后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起，*时生活和学*全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学*，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给过他难堪，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学*上，每发现他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。
二、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。我班由班长、副班长、学*委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次)，改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围，团结一致，工作协调，圆满完成了各项任务。如今在我班中，已形成了一支优秀的班干部队伍，他们乐于奉献，注重工作方法，管理水*高，尤其是他们在学*、思想、各类活动中都是骨干和典范，带领全班同学获得了若干个第一。
三、以科学的班级管理规范人
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学*和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学*纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学*等行为*惯。培养*等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏*惯。让他们养成良好的行为*惯，就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学*《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在每周五下午进行一周总结，通过值日班长的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出："真正的集体并不是单单聚起来的一群人，而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使，因此我在*时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比，对学生进行思想教育。再次，我充分发挥教室内版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为*惯。为了争取优秀，孩子们都暗暗较劲，发扬自己的优点，改正缺点，处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了，我仿佛觉得他们一下子长大了不少。
四、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩，被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的行为比赛活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学*成绩方面表现出色，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超，道德品质高尚，这成为我们团结友爱，互助互谅，不断进取的基石。三年来，306班捧着一颗最真挚的奋进之心，持着一面爱班级，爱学校，爱民族的旗，以昂扬饱满，乐观向上的态度冲刺高考，以友爱互助，公德正义的心奔向人生，我们做到了以为荣，坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水，以最属青春的张扬与活力，将一片片细化的梦想，在时间的洪流和社会的考验下，凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完**生梦想的辉煌绽放！我班具体事迹有：
一、道德品质方面
1、班主任老师常对我们说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到，306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。
2、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行”的标语；有“紧握年轻，打造梦想”的激励；有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示；有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天！高三开始，在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是306班迈向胜利的斗志宣言！
二、学*成绩方面
1、高306班自高一入学以来，便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念，坚信“汗水浇灌的土地，终会开出最美的花”的信条，刻苦努力，勇往直前，在紧张和期待下迎来了考试，我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声，于是我班越战越勇，从高一到高三的每一次考试中，蝉联第一。
2、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对知识的牢固掌握，获得多项荣誉，为班级争光。
3、在全国举行的各项学科竞赛中，我班同学积极参与，获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。
三、集体素质方面
1、在306班全体师生的努力下，306三个数字变得更有意义。在2019年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学*生活实况，并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来，我班因为表现突出，电视台再次进行了采访拍摄。
2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学，无论何时有疑问，他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答，即使他们自己有急事，身体亮红灯，也不会为此而少上一节课，厚厚的教案是他们严谨教学的见证，厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。
3、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级工作，而且能够及时发现班级出现的问题，及时解决，各位课代表工作认真负责，协调各科任老师做好本科工作，提高同学们的学*兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多，但总是能看到他们认真的模样，细节决定成败，306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度，才使得集体更加优秀和强大。
4、好人好事现象频现。拾金不昧，爱护环境，乐于助人的正气正风在306班总会出现，并多次受到校方的表扬。
四、日常生活方面
1、我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍，同学们团结合作，和睦相处，不仅在学*上互相帮助，而且在生活中互相关照，彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍，每周考核都有被加分的宿舍，每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。
2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学*环境而用心清扫着。冬天，天气原因，生病的同学比较多，班级安排每周二、周五进行封闭消毒，无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的健康。
3、我班为丰富同学们紧张的高三生活，使得大家能够以强健的体魄迎接高三，特协商每周三下午课外活动延长时间，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压力，笑着轻装上阵！
五、课外活动方面
1、在高一新生广播操比赛中，我班同学认真学*，牺牲课外活动时间积极组织训练，终于功夫不负有心人，在比赛中大家以饱满的姿态，标准的动作受到评委老师的一致认可，取得第一名的好成绩。
2、演讲比赛中，辩论的同学各个唇枪舌战于对手，言语之间迸射出智慧的火花，良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静，这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。
3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中，因停电话筒中断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家依旧淡定冷静地进行比赛，成为校园传送的一段佳话。
4、在课本剧表演活动中，我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动，获得学校、老师和同学的一致好评。
5、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参加。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名；每次比赛，看到他们坚持的表情，大家既感动又激动；每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛；每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。
6、在学校组织的志愿者活动中，我班同学经过讨论，根据当时校园情况，在于校方商讨后，决定为校园植树，一起的决定，一起实现，无论男生女生，都拿起铁锹，提起水桶，搬动树木，播种一片绿色，更是播种306一起许下的诺言。
7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动，我班总是能体现出工作有思路，有效果的特点，大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况，而是积极工作，全力配合，受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。
8、校园冬季由于下雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰面，为老师同学带来不便，每当这时，306班积极响应学校号召，全员出动，发扬累并快乐着的精神，拿起工具进行铲雪活动，活动结束后，同学们会冻得脸通红，会腰酸背痛，但看到老师同学们可以方便安全地行走，我们满心喜悦。
总之，306班是凝聚力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体，我们团结友爱，实践能力强，敢作敢当，成绩优异，道德高尚。同学们优秀但不居功自傲，勇敢但不肆无忌惮，友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀，而是一种符号。看，中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸！
初三（7）班是一个热爱学*的班集体，因为我们勤于思考，善于动脑，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级里形成了浓厚的学*气氛和健康的竞争机制；这是一个蓬勃向上的班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。
我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论；运用典型事例，进行表扬和批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。
我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果，这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课，学生总是积极地配合，认真地学*，热烈地讨论，积极地展示，充分体现了我们的素养。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正，学风优良的班集体；是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。
一、健康向上的班风引导我们前进
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学*，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学*、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表，对待好人好事，学*积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷，刘舒乐，冯美霞同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现，我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预*等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏，体育锻炼。完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩。每一期的黑板报，我们班全体同学都帮着查找材料，绘画，写字好的，就主动组织好材料利用课下时间制作，并获得好评。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动倒水搀扶。20xx年六一文艺汇演，我们班的《校园的清晨》获得二等奖，《快乐节拍》获得一等奖，并代表XX镇参加XX市文艺节汇报演出，每周三的大扫除，全班同学尽职尽责，每个课间同学遵守纪律，每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
我刚接过我们班时，有同学不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学*准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学*再请教别人，这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的.看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学*，同学们不仅重视自身的学*，更在互助中感受着集体的温暖。
目前，班级的35名学生中，只有成绩的高低之分，却没有学*的热情之别，每个同学都争先恐后的学*，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语*均分达到95.7分，数学，语文优秀比例也是逐年提高。
学*无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情投入，就没有学生的真情回报。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子！”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。
一、让爱的阳光普照
没有爱就没有教育，爱可以熔化一切。每次开学伊始，张世玉老师首先做到的是，让每个学生都能感觉到老师很爱他们，让爱缩短师生之间的距离。
其次，在日常教学中，他精心设计开场白，上好第一节课，给学生留下美好的第一印象。他常常告诉同学们，老师喜欢你们每一个人，就象爸爸、妈妈喜欢你们一样，老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧，只要能及时认错、改错，就是个好孩子。因为你以前的好坏，只表明过去，现在你们每个人在老师的眼里，都是一张白纸，看谁能写出最新最美的文字，画出最新最美的图画。这样，好学生没了优越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奋发向上，勇往直前！他常常觉得，他是孩子们的老师，传授他们知识；他是孩子们的朋友，引导他们做人；他是孩子们的父母，给予他们无私的关爱。
总之，有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重，不是宠爱或放任，而是爱中有严，严中有爱，严慈相济，宽严适度。
课堂上，个别学生不守纪，他只需一个眼神，一个手势，他们就能明白，并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时，他决不姑息迁就。
二、让爱的种子生根发芽
良好的班风是搞好学*的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学*，即使有个别差生想捣乱，环境也不允许。日子久了，差生在良好的学*环境中，也能有好的转变，可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的榜样，这样孩子们争先恐后，勇当标兵。我们班吴永刚同学，在学*上是模范，在班级工作中是模范，在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬，并授予他优秀学生干部。受此鼓舞，其他学生也纷纷行动起来，赶超先进，例如：三（1）班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学，在老教学楼前突然看见一个钱包，打开钱包一看，里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动，迅速上交教导处。得到广大群众一致好评。学*、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光顾502班。
三、让爱的苗圃春意盎然
由于孩子们年纪小，有好多事情，任你老师说破嘴皮，他们也不用心，照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到，要求学生做到的，老师要首先做到，“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持：早晨来早一会儿，精力充沛一点儿，仪表整齐一点儿，读书时间多一点儿，放学稍迟一点，板书美观一点儿，指导多一点儿，生硬的管理少一点；授课精彩一点儿。久而久之，形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作，成为集体的核心和表率。
每学期都要结合学校活动内容和本班实际，开展丰富多彩的课外活动，每学期开展一两次比赛活动，使有特长的学生“八仙过海，各显其能。”如：“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学*，以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言，决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此，良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样，激发了孩子们的爱国主义热情，培养了学生发散思维能力，文化课也进步极快，这叫一举多得。他班同学团结互助，成绩优秀，劳动积极，生活俭朴，特长发挥充分。
是啊，一花独放不是春，百花齐放春满园。
实践告诉我们，每个小学生都有极大的可塑性，他们都渴望要求进步与成功的喜悦，每一个学生都应该得到爱，而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任，我们深深地体会到，成长的道路上不会永远铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有能力踏过去，谁就可以到达成功的彼岸。
我们相信，在张世玉老师和全班同学的共同努力下，他班在各方面会取得较为突出的成绩，一分耕耘，一分收获。
——评选优秀班级事迹材料通用五篇
唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，建党90周年剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带**室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，你看，谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学*，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操**室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学*兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学*成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学*这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学*热情高涨，学*成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很*的孩子最*花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
永强中学高一（7）班是一个团结友爱、积极向上、文明健康的班集体。2009年8月，来自全区不同初中的45名同学有缘走到一起永强中学，共同组成了高一（7）班。通过一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解，通过*一年的共同努力，我们相亲相爱，共同成长。在第一学期期末，高一（7）班包揽了全校四项集体荣誉-----校“文明班级”竞赛优胜班级；校“先进团支部”优胜班级；校“自修课自我管理”模范班级；校优秀值周班。
开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分讨论下，高一（7）班确立了班训——“厚德、博学、砺行、感恩”；并确定“创最好的班级，做最好的自己。”做为班级目标；我们有自己的班级宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目标让我们走到一起；我们团结一致，用友爱温暖你我的心房；我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。”
以上是高一（7）班班每一个成员共同的追求的方向和目标。我们在不断实践过程中成长和成熟，班风正，学风浓。各个方面表现突出，受到全校老师和同学的肯定。班委成员以身作则，服务同学，严于律己。全班同学经过努力拼搏，在德、智、体、美、劳个方面都取得了长足的进步，整体素质都得到了很大提高。
携手共进——学风建设
高一（7）班全班都坚持学*是我们的首要任务，在*时的学*中我们认真自觉、刻苦努力，同学之间互相学*、互相交流，高一（7）班班每次考试的成绩在年级排名都是第一，并遥遥领先于其他同类班级。
旗帜飞扬——班团建设
高一（7）班思想上积极进取，政治坚定。接受学校和团组织的教育管理，积极参与团组织的活动，有爱心，有责任心。班风纯正，崇尚科学，朝气蓬勃，意气风发。
高一（7）班班级的班团组织结构健全，人员团结责任明确，分工细致，人人都是班级管理员，人人有事做，事事有人做。
2009年10月：班长王欧慧、团支部**王宁推荐参加校业余党校学*。
2009年11月：班级组织全体同学参加社会实践，到瑶溪景区义务捡拾垃圾，为环保做贡献。
2009年12月：团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小区义务打扫卫生。
2010年3月：全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国主义教育。
2010年4月：义务打扫永中街道城北公园。
高一（7）班坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，确实如此，当我们为别人献出一份爱心，也为自己增添一份快乐。
激情昂扬——文体活动
丰富多彩的业余活动，让高一（7）班成为一个积极乐观，健康向上，团结奋进的班集体。
在我校45届运动会中，高一（7）班同学在多项集体比赛中拿奖，这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没有特别的体育尖子，但是高一（7）班人人参与锻炼和比赛，并根据本班特点，主攻集体项目，最后获得了永强中学45届校运动会广播操比赛第一名；定点投篮第二名，“8字跳绳”比赛第二名；获大会道德风尚奖。本学期又积极利用课余时间练*排球、篮球等项目，并与其他班级开展了友谊赛。
高一（7）班同学积极参与各种社团活动，人人有社团，每周有活动，培养了兴趣，锻炼了能力，陶冶了性情。
高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。
高一（7）班利用班会课时间，教唱同学们喜欢的歌曲。放松了心情，调节了气氛，密切了同学关系。在元旦文艺汇演中，高一（7）班级自编自导自演，全体同学参加的大型综合集体节目《精忠报国》，集朗诵、武打、小品和大合唱等综合才艺，以精彩的表演强大的气势获得全场观众和评委的一致好评，荣获一等奖，被同学评为最受欢迎节目。
舒适文明——文化建设
高一（7）班的班级班貌布置注意班级文化建设，内容丰富、高雅，结合班级实际，班级亮相牌，有班训、班级宣言、班级口号、有班级量化考核细则、有团员考核量表，还有每次考试的光荣榜，有各种荣誉奖状，有提问和写稳馨提示的的小白版；教室布置和谐有序。宿舍文化舒适温馨，为同学的学*生活营造了良好的氛围。在美化寝舍评选活动中我们班所在的寝舍412，多次被评为“优秀寝室”，在期末总评中，班级412、413、416、417四个寝室*均分获年级总评第一。
温馨快乐——主题班会
在班级的集体生活方面，高一（7）班精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如开展以绿色环保为主题大型班会、篮球友谊赛、青年志愿者活动、打扫太师路、瑶溪野炊、与老师心与心交流活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。
高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。这个活动使同学不仅尝到自己做的美味，而且感受深刻，不仅感动了自己，感动了同学还感动了家长。很多家长都反映孩子回家与家长分享做汤圆吃汤圆的过程，分享到了孩子快乐的心情。
高一（7）班尽量通过各种活动使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也跟着不断完善，同学们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风。同学们也积极参加学校各种比赛。
周盈盈同学获校现场比赛一等奖。王中配同学获“中国水周”活动校现场作文比赛一等奖；获校诗歌朗诵三等奖主持人大赛三等奖，并主持校元旦文艺汇演。
王亚素获校演讲比赛三等奖。
方植璋获校书法比赛三等奖。
王宁：校友谊使者；王欧慧：校绿色使者；王中配：校和谐使者。
王欧慧、徐益林、陈克华、姚容军训标兵；其他的各项比赛也均取得了较好的成绩。
高一（7）班坚信：我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。一定可以创最好的班级，做最好的自己。我们回用行动践行本班的班训“厚德、博学、砺行、感恩”
只要努力之后就可以在盎然的春天到达收获的秋天！让我们携手，迎着春光，呼吸春的气息，坚定而快乐地走向前方。
怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学*、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
寒来暑往，转眼间高中一学年的学*和生活已经结束，在过去的一年多时间，309班全体同学经历了紧张而有序的高中生活，感受到了学*到来的快乐，同时也体验到了成功的喜悦，309班是个团结向上的集体，大家扭成一股绳，齐心协力争创班级辉煌。
一、先进的思想引路
1.民主与法制结合促进班级科学发展
班级民主即让学生当家作主，学生的事学生做，学生的问题学生想办法解决，学生的班级学生管理；所谓法制，即让班级形成制度化管理，该做什么，该怎么做，不该做什么，必须要形成规范，形成常态，而不是“变态”。
民主属阴，则法制就属阳，班级管理要做到阴阳*衡：如果民主是软的，那么制度就是硬的，班级管理也要做到软硬皆施：所以找到软和硬之间的接合点，这就是班级发展的最佳状态。
在班级管理工作中，民主是基本行为规范条件下的民主，而不是一味的放松和纵容，是建设班集体的主导思想。法制是保护人权，充满人情味的法制，而不是冷冰冰的“班规”条款，是建设班级的重要保障。民主的思想，在法制的保护下，更具有真实的价值。
2.班训----团结、活泼、勤学、高效
团结是我们这艘载着65人的大船能够顺利、成功抵达目的地的源动力，团结就是力量，团结就能取得胜利。活泼才能可爱，活泼体现积极、乐观、自信，有这样品质的同学身上就洋溢着一种自然、和谐的气息，拥有坚定的信念，就可以战胜我们所遇到的一切困难。勤学是我们完成核心任务的一种体现形式。聪明出于勤奋，天才在于积累；书山有路勤为径；勤能补拙；都说明了“勤”字的核心价值。高效在做任何事情中都有它的发挥空间，只有在单位时间内完成比别人更多的任务，才能在学*和工作中担当领跑者。
二、丰富的班级活动
1.班歌天天唱-----众人划浆开大船，让我们更加懂得团结的重要，歌声给我们带来快乐，也给我们带来了自信，
2.生日大家过-----接受王老师和全班同学的祝福，体验集体大家庭的温暖。
3.班报每周出-----记载我们高中生涯的点点滴滴，我要在这里留下青春的墨香，在学校档案室里留有我的笔迹。
4.班训左手天天写-----能真正让班训住在我心中，每天早晨到班用左手书写，开发右脑，写也快乐，学也高效。
5.“一毛钱爱心促学基金”------一毛钱体现爱心，一毛钱体现真心，一毛钱体现诚心，只要人人都付出一点爱，沙中校园将变成美好的人间。
6.“优秀跑校生”-----为促进班级公*，增强同学自我约束，促进班级比学赶帮，鼓励同学形成创先争优的良好精神面貌，每个月评选一次，连续两次评选为“优秀跑校生”的颁发奖状一次，或总记三次评为优秀跑校生的颁发奖状一次。每次获评“优秀跑校生”的同学班级量化加1分。
三、荣誉见证实力
从去年开学以来，锦旗类：入学教育优秀班集体日常规范标兵班集体，
奖状类：09.9.7执行日常行为规范先进班集体
日常行为规范知识竞赛先进班集体
入学教育队列训练先进班集体
09.12.30“防震减灾”知识竞赛先进班集体
10.3.9优秀团支部
10.4歌咏比赛优秀奖
10.5.13三好班集体
10.5.25高一年级第二学期期中阶段评比：期中考试成绩突出奖
课间操优秀班集体
遵规守纪优秀班集体
班级卫生先进班集体
10.6.25高一年级拔河比赛第一名
10.8.10：09-10学年第二学期期末统考学*优秀集体
10.9三好班集体
10.9.22高二广播操暨汇操表演选拔赛三等奖
10.9沙城中学第47届田径运动会高二年级女子团体第二名，男子团体第七名
10.10.18高二年级月考优秀班集体
四、明天会更好
辉煌属于昨天，我们将一切从零开始。我们已经比较理性的认识到，明天怎么样，关键是今天，是现在，关键是今天你在做什么？现在你在做什么？我们只要切实抓住“今天”，就能巩固“昨天”的成绩，获得明天的果实，创造明天新的辉煌。
我们三（1）中队是一个拥有39名成员的班集体。在这个“家”里，我和孩子们幸福快乐地度过每一天，形成一个凝聚力强、勤奋朴实，竞争意识强的班集体。 经过长时间的接触磨合，可爱的孩子们就像一组组齿轮，从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人生最美丽的学生时代！在这个大家庭里，每个人个性张扬，却相处融洽；
独立自主，又互相帮助。虽然他们年龄还很小，但是荣辱观念却非常强烈。这是一个让学生成长，让教师自豪，让学校满意的班集体。
一、树立良好的班纪、学风
一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度，督促同学们学*、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，许多老师都说我班变化很大，纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班每科的成绩都名列前茅，这些变化受到老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！
二、培养优秀、负责的班干部
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选。在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长顾育银既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。班长顾育银工作主动、认真负责，能主动安排班级工作，成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊。
日常的卫生工作是最不起眼的工作，也是最难坚持的工作，而这个大梁就是由劳动委员刘济铭扛起的。他不仅每天安排、监督好值日生完成劳动，还以身作则，每天主动打水，监督桌椅的摆放。每当大扫除，刘济铭还带头挑起最重的活儿，在他的带领下，全班同学共同协作，总是能用最短的时间，打扫最干净。当其他班集体还在打扫的时候，我们班的同学已经在教室里学*或休息了。正因为如此，连卫生流动红旗都以三（1）班为“家”了。
还有以身作则的学*委员赵佳琪，在老师外出临时有事或开会的情况下带领同学们一起学*，俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
三、注重班级特色文化的建设
刚开学时，我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及中队活动上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；而中队活动为我们的班级文化增添光彩，如：诗歌朗诵会、“感恩”为主题的演讲比赛、“我是小记者”等。通过这些活动，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，还展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
四、鼓励每个孩子争做当家人
在创建班集体工作中，我们积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”，变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职，轮流参与班级的日常管理，负责班级一天的大小事务，记录班级日志，并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。
五、知学、会学、乐学，成就精彩学校生活
"班风正，学风浓"。我们班的学生在别人还没有学*的时候，最早的进入学*状态，在别人游戏嬉闹的时候，在坚持多学*。同学们团结互助、热心助人的现象在学*中时常可见。学*优秀的同学经常督促较差的同学，帮助他们取得进步，体验成功。同学们被浓厚的学*气氛包围着、感染着。整个班级有一个共识：只有刻苦学*，练硬翅膀，将来才能改变自己的命运，才能成就理想的人生。在这一共识的驱动下，在学校组织的各项活动中，我们班都是名列前茅。比如：学校班级文化建设评比“星级班级”称号，诗歌朗诵一等奖，迎国庆歌咏比赛中获得第一名，国学经典诵读中也获得一等奖。还多次被评学校先进班集体。
“学无止境”，我们中队是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。
——优秀班级事迹材料优选【二十】份
xx，女，8岁，凌云小学二年级（1）班学生。在家里，她是一个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，她是一个勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的好学生；在社会，她是一个诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。她用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、积极进取，品学兼优
在老师的心中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学*态度和良好的学**惯。课堂上，她积极思考，反应敏捷，思路清晰，对学*知识有自己独到的见解，认真完成各项作业，成绩一直名列前茅，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，每当遇到难题，她积极思考，勤动脑筋，自己动手解决问题。学*成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。她还具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任。学校开展的各项活动，她总是积极响应，热心参加、大胆表现，本学年不仅参加了学校英语节的话剧演出，还参加了语文节的诗歌朗诵，参加了学校的多人多足比赛，精彩的表现和辛苦的付出为班级赢得荣誉。本学期轮到四（6）班值周，郭芊逾被选为值周员之一，她具有强烈的责任感，每天上学早早到学校，履行值周义务。下午放学最晚离开，直到完成所有的检查工作。最后又积极汇总一周的值周记录，圆满完成学校的值周任务。在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。同时，她也是老师的小帮手，帮助老师做一些力所能及的事情，尽心尽力做好老师交待的每一件事情，得到各科老师的高度赞扬。
她还曾获得学校作文竞赛一等奖、丛台区首届“小学生作文杯”*作竞赛城市组二等奖、“阅读经典、品味人生”读书征文二等奖等荣誉。本人曾被评为“最美少年”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“文明礼仪标兵”、“English Star”等荣誉称号。
二、心地善良，尊老爱幼
她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。*时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的.，她见到都会热情地问好。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺，全面发展
她多才多艺，爱好广泛，从小就学*舞蹈、美术、钢琴、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于20xx年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨20xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉OK电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
我们xx班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况
无论什么时候走进我们xx班，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们xx班就是这样一个优秀的班集体，每一个学生都视班级如家。
我们班现有58人，其中男生30人，女生28人。班干部实施“值日班长内阁制”，通过自荐和选举产生，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学*风气浓厚，竞争意识强。
二、抓优良班风的建设
班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于良好班风的发扬光大。
1、良好*惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的*惯 ……”因此，良好的班风应从培养学生良好的*惯入手。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》《小学生日常行为规范》 ，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
2、严格、民主的班级制度
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初，根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，人人都成为制定班规的小主人。当然，在同学们预定班规之前，首先换位思考，如“我是班主任 ”，针对同学中存在的不良*气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行?请站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“对于不爱卫生的学生，我会找他谈话，让其当‘卫生管理员 ’，让他在管理别人的同时能约束自己……”。有了这样的换位，我们真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。
然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便，不守纪律的毛病，也为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行 “值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了我们的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好*惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，当天我在课上表扬了他。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。 良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主和谐的环境中，茁壮成长。
三、抓优秀小干部的培养
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。
1、优秀的班委会
每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学*生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干净，桌、凳子摆放整齐;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁门，从未有过疏漏;学*委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同学们看在眼里，记在心中， 班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。 班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
2、称职的一员
人人都是班级的主人，为使学生体会到自身的价值和尊严，帮助他们在班级中找到一个合适的位置，从而使每个人都获得为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指引下，经过讨论，在班级管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干” 的责任制度。每个同学都是班级的小主人，人人参与班级管理，互相监督。
四、营造浓厚的`学风
浓浓的学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学*上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促并主动辅导学困生，常为讲解一道难题，要探讨许久;同学也很自信，好好学*，天天向上，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学*能力、思想觉悟的高低，把学生*均分成六个学*帮扶小组。并要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种做法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学*困难、思想觉悟低的学生。把学*好、思想好的学生同学*困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助共同提高。
事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利于调动了学生学*的积极性、主动性，特别是学*有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学*，如何改进学*方法，如何改掉不良*惯，并明显的提高了学*成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了;赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分，去年年底期末统测中还考了70多分呢，全班同学在学*上向前迈了一大步。
一份耕耘，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学*上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，进步不少，去年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过去，我们仍会继续努力，相信我们班会有更加灿烂的明天。
一、班级制度
1、班委组成。
在班主任冀华老师的领导下，我们班通过竞选的方式产生了一支强有力的班委成员。正是这支团队，使得我们在初中不到两年的时间里成长了不少，学到了不少。原本一个来全县不同乡镇小学学生组成的班级，各自有着不同的生活*惯和学**惯。在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学*，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。
班长——虞赟：负责班级的总体协调工作，工作充满激情。
副班长——朱妍：工作热情，配合班长处理班级日常工作。
团支书——郑艺林：对待工作认真负责，乐于助人。
学*委员——张茂臣：性格稳重，对待工作实事求是，一丝不苟。
生活委员——梁倩：工作认真踏实，学*成绩优秀。
文艺委员——：为人冯玥，邰圣蕾：随和冷静、积极乐观，组织同学开展各类文艺活动。
体育委员——孙海峰：工作积极热情，负责班级体育活动方面的组织活动。
2、班级制度建设
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级会议制度、班级值日制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将班级所有学生凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
二、思想建设
我们八（2）班在班主任的带领下，由班委会、团支部发起，开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会，采用座谈、讨论、投稿等形式，帮助同学们树立学*新风尚。我班共56名学生，目前已有*25名学生成为中国***青年团。其余同学都纷纷向团组织提交了自己的入团申请书，积极向团组织靠拢。他们全心全意，在各方面都表现积极，学*刻苦，生活有序，待人以诚。
三、班风班貌
做初中二年级的学生，我们八（2）班始终坚持以学*为主轴，上学期的县期末统测考试，我们班的各科成绩优秀，年级*1000名学生，年级前三名学生都在我们班，得到老师们的一致肯定。
1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能国能够端正考风、严肃考纪。考前认真复*准备，考试过程中无作弊现象。
2、出勤率高。班里制定了严格的考勤制度，在过去的一学年中，我班同学都能按时上课，积极参加校里和院系里举办的各种活动，并且出勤率总保持在高水*。
3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好，同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。
四、文体双修
本班级体在过去的*2年时间里，积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动，如以团内生活为主题的班会，组织开展元旦晚会，并组织了同学进行校外活动，如游人民公园，尧帝公园，参观德育基地等。同时，我班也积极参加校德育处举办的各项活动，均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊，更丰富了他们的课余生活。
文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活，同时也提高了身心素质。
五、班级展望
对于此次先进班级的评选，全班同学都报以极大的信心去面对：若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学*生活，在未来的一年中争取做到以下几点：
1、在政治思想方面，在有更多入团积极分子的前提下，在班级范围内组建一个团建小组，带动班风的建设和同学对于学*、各项活动的积极性！
2、在学*方面，通过建立学*小组，结对子，找帮扶对象等形式，进一步改善学*氛围以及整体的成绩；力争中考大丰收。
3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采；
4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学*的质量；严查作业独立完成关，杜绝有抄袭现象。
过去一年半的种种辉煌是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力。若此次争取到“文明班级”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面！为学校迎评创优做出自己应有的努力。
六、班委寄语
回首过去，我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔；展望未来，我们踌躇满志、意气风发、无畏无惧；我们昂首阔步走向文明的康庄大道。
专业（1）班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下，经过二年的努力，全班同学在思想、学*、活动等各个方面都取得了优异的成绩，每位同学的专业知识和思想道德水*都有了长足的进步，充分体现着班集体自强不息，奋勇进取，积极向上的团队精神，坚韧的斗志和强大的凝聚力，以下是该班在两个学年来各方面的具体情况：
一、思想道德方面：
在辅导员和班委的带领下，专业（1）班全班同学的共同努力下，全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度，坚持正确立场，能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学*中、生活中都不断提高自身的政治素质，把“三个代表”重要思想，以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢，现在班内有预备党员1名，积极分子4名，其余45名学生也均为团员。专业（1）班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队，是一个充满活力，充满激情，团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感，都乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有着强烈的使命感、责任感，时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
二、学*方面：
在全体同学的共同努力下班内学*风气浓厚，同学们都严格要求自己，不仅认真听每一堂知识理论课，而且十分重视车间实*课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务，同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室，到图书馆等场所学*科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试，参加各种技能培训。在这种浓厚的学*风气中，该班的学*成绩在年级中也名列前茅，第一学期期末考试及格率达98%，第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试，全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书，有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功，更离不开老师的细心指导，本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业（1）班的全体同学会在将来的学*中更上一层楼。
三、活动方面：
专业（1）班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召，积极主动的参加各项活动，并且在活动中表现突出，取得优异的成绩。其中该班x同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖，x同学在AutoCAD技能比武大赛上获得一等奖，x同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖，x同学在象棋比赛中获得第二名，x同学在系内的主持人大赛中获得二等奖，xx同学在手工艺品大赛中获得二等奖，x同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员，一次次迈着整齐的步伐走过**台，接受领导、老师以及全体同学的检阅，他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。
在上学期的校庆大型活动中，该班有15人作为挥舞大旗的红旗手，有20人作为手摇花束和扇子的队员，有3人参加了街舞方阵演出，有1人参加了全练排舞演出，1人为护旗手。一次次刻苦的的训练，一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出，他们的付出换回了成功的喜悦，该班全体同学都以参加校庆活动为荣，这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。
专业（1）班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人，到社区、公园等公共场所打扫卫生，帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心，充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力，专业（1）班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心，努力拼搏，取得更多更精彩的成绩。
四、班级管理情况
该班有班委五名，五位班委都有自己的主要工作，又都团结在一起，大家认真负责，认真对待每一项班级工作，他们都以兄弟相互对待，相互帮助，同甘苦共进退。该班一向以严格为作风，严格要求同学们各项事宜，并制定了一套自己的奖罚制度，严厉督促同学们使同学们的早操晚自*出勤率达到了较高的水准，宿舍卫生和自*质量领跑学院，在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达xx0%，得到了领导和老师的认可。该班在09—xx学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动，如针对本班同学英语水*普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考，对成绩优异的同学进行表扬。另外，该班有自己的篮球队和足球队，经常在班内搞对抗赛，丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下，该班纪律严明，作风正派，相信在以后的大学生活中专业（1）班同学都能感受大学生活的快乐与充实。
五、评优情况
在两年的学*和生活中，专业（1）班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。20xx—20xx学年该班被评为院级文明班集体，先进团支部。该班班长x同学被评为优秀班干部，被评为文体骨干，x同学被评为优秀社团组织者，此外此班有十人获得了院级奖学金，有三人获得了励志奖学金。在*两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力，去创造更加辉煌的未来。
“团结、自信、奋斗”，是机电系专业（1）班的班训，带着这种信念他们走过了两年的大学岁月，期间有过欢笑有过泪水，受过表扬也经历过批评，他们都在逐渐长大，各方面都有提高，但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心，奋发进取，他们会不断努力，学*各种知识技能，提高自身的综合素质，填补不足之处，一步步走向成熟，这50名同学满怀激情，满怀信心，时刻准备着，用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量！
我深知这一切，离不开老师的帮助和教导，更离不开同学的支持与信任。所谓的班干部，顾名思义就是一个班级的主干，一个班级的领头羊，这就意味着作为一名班干部，光做到独善其身是远远不够的，还应该带领全班同学共同进步，共同发展。
作为一班之长，在班级中所扮演的角色也具有多样性。在学*生活中，我努力地做好自己，保证自己的成绩名列前茅，这会是管理班级的一项有利“武器”。我会以身作则，严格要求自己，不放纵、不懈怠，带领同学们共同学*。当同学在学*上遇到困难时，我会主动帮助他们讲解题目，解决难题。每当课间时，我总会和同学们针对某一道难题，讨论得热火朝天。在我的带领下，每个同学都在为营造良好的学*氛围而努力，朝着共同的目标携手共进。
在管理班级纪律上，我和纪律委员及其他班干部一起维护班级秩序。比如在早自*之前，我会提醒各科课代表带读，帮助同学们从早锻炼之后的散漫状态切换到读书状态：在上午第一节课之前，我会提醒同学们7点40之前到班，维持好纪律，让同学们珍惜早晨的时光，查缺补漏。在午自*和晚自*之前，我会协同班干部一起，提醒同学们安静下来，全身心地投入读书和学*中去。在课余时间，我也时刻提醒不要追逐打闹，确保有良好的休息环境。
在同学关系方面，当同学之间发生矛盾时，我会主动站出来调解。我以一个中间者的身份，用客观的态度去看待问题，循序渐进地引导双方认识各自的错误，使矛盾得以妥善处理，从而缓和他们的关系。同时，我也告诉他们不要因为这些事情影响正常的学*生活。
在班级事务上，我尽一己之力，完成班长所应该完成的事务。如班级中的班务日志，我按时提醒值日班干协助各科老师完成。当开展班级活动时，我用班费去购买所需要的物品，并仔细核对账目，做好存档。在班级开展的《我为家人做道菜》劳动教育中，我也是发挥主动带头作用，在学做菜的.过程中体会生活的乐趣。在老师与同学的交流中，我起到一个传输带的作用，我会如实地将同学们的学*状态以及*期表现向各科老师反映，使老师能够更好地了解我们，进而制定适合班级同学的学*计划。
尼采曾说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”作为一名班干部，我会带领着同学们一起舞动奋斗的翅膀，追求属于自己的梦想。我们803班是个温暖友爱的大家庭，相信在班主任和各科老师以及同学们的共同努力下，定能携手前行，每个人都可以绽放属于自己的光芒！
一、班级制度建设
无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步，思维活跃让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感，提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱工作是我们班不断提高的关键。07级4班发扬民主集中制通过辅导员组织，民主投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学服务组织成立，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建设规范制度建设的完善也可以说是07级4班建设的根本保证。评估期间班委会商量实行了《每天一报班级情况表》制度，辅助西南大学老师制定《一对四辅导》制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。
二、思想道德建设
自从XX年9月入学以来，我们班高度重视全班思想道德的学*教育。在学校和班委会的.组织下我们开展了许多有针对性团组织活动，学*老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学*积极实践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的89%。并且每一次有利于提高思想道德水*的机会我们都努力把握，通过党课培训学*，大家思想高度统一，一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情，认真学***知识，掌握专业技能，从身边做起从我做起，充分发扬爱国主意，集体主意，团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。
三、班风学风建设
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学*环境。学生的天职是学*，学生就是以学*为主的大学也不例外，我们班在学*方面的宗旨“两手抓两手都要硬” 尽管我们是艺术专业的学生我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学*，并取得较好成绩，全国计算机考试一级通过4人、英语四级通过1人、英语三级通过3人。但是我们承认我们在学*上还存在着不足，由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清因为我们已经采取了措施帮扶学*。
生命科学与技术学院的中华美食顶梁柱——16烹饪与营养教育班级。在张伍金班主任的带领下，20xx-2018学年班级成员遵守校规校纪，爱国爱党。大二期间，班级成员在各方面都大放异彩，取得优异成绩。在学*上，班级无考试违纪、受处分情况，全班积极考取相关专业证书，校级奖学金获得率高达30％。班级成员踊跃参加国家级、省级、市级的专业科研竞赛、创新创业项目立项大赛和集体比赛，皆荣获佳绩。
班级代表性先进事迹和主要成就：
（1）16烹饪与营养教育班在思想上都积极进取，态度端正，坚持正确立场，都能够积极维护国家和集体的整体利益。6烹饪团支部总共70人，包括65名团员、1名党员和1名预备党员。其中，8名同学被评为优秀团干，3名同学被评为优秀团员。
（2）我们班长久以来自然形成“团结一心，努力学*，积极进取，创新思想”的良好学风。迄今为止我班获奖学金36人，6位同学荣获校级一等奖学金，30位同学荣获二等奖学金，占全班人数的60%。计算机一级通过人数为61人，二级通过人数为6人；在英语四、六级考试中，四级已通过51人、通过率为85%，六级已通过6人、通过率为10%。
（3）在这一个学年里，我班积极参加各项体育活动。在班级篮球赛中，男篮取得男子班级篮球赛第六名好成绩，女篮取得女子班级篮球赛第二名的'成绩，克服了诸多训练的困难，展现了不一般的体育风采。我班同学还积极参加“十二人十三足”比赛，取得第六名的好成绩，充分发挥了团结协作的精神。
中学级（2）班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校二0一一年度先进班集体，并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。
新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学*和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面受益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高，但对班主任的依赖性很强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的'时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责，义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构
"没有规矩不能成方圆"，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校，我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了"表扬"加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班，团干部各司其职，团结协作，责任到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。
需要特别说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学*，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公*，公开，公正，使班级建设更趋制度化，规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"，深受学生的欢迎。
三，朴实浓厚的班风，学风
对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正，学风正才能成绩好"，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学*态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学*，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力
在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点：1，经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。2，班里出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。3，有意识，有计划，分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批评那些典型事例，在班集体形成正确的集体舆论导向。
作为一个班集体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学*氛围。"班风正，学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩。在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学*效率。课后他们也会与老师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已形成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：何毅同学获得市级三好学生，袁来，何柱修等同学获得县级三好学生，范运翠，李孝飞等同学获得县，校级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，路途艰难，可是我们班很少有人迟到；在学*上，同学比谦虚，互帮互学，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"，塑造学生健康，和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我班农村学生较多，家境贫寒，可是在扶贫助学，灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎，家庭困难，无钱就医，我班老师，同学个个奉献爱心，很快帮他解了燃眉之急。
中级（2）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境"，"进步无止境"同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。
一、出色的管理和良好的自治
一是班主任转变角色，推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手”，每位班干都明确自己的工作职责，能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评，看看哪位班干的“支持率”最高！这大大增加了班委会工作的积极性，工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时，自*课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治！该班王洪岩，李雪同学被评为区优秀班干部。
二是坚持实行“一日常规量化考核制度”，各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为，一周一总结，一月一测评，做到奖惩分明、惩罚得当，形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上，得到了家长的积极反馈，收到了较好的效果，使得该班一直以来都有着良好的纪律，每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。
二、优良的学风激励学*有方法
班级引入了相互学*、学*竞争机制。通过班级学*园地的文化建设，使班级有浓郁的学*氛围。我们班的“快乐学*园地”是一个非常美丽的版面。看这一片郁郁葱葱的森林，每一棵大树代表每一名同学，树上的果实是同学们通过努力结出的成果。为了激励同学们努力学*，我们的各科课代表作了很多工作，利用早自*和自*课的时间，对同学*期学*情况进行测试。同学们也能够认真准备，积极参加每天的考试。负责监考的同学认真负责，保证了考场的纪律！韩雪、张雪u、赵凤娇、李雪等学*成绩突出同学每天认真批阅，做到公*、公正！每位同学只要累计三次优秀或及格，就会收获一枚果实！大家你追我赶，看看谁是丰收大赢家！每到下课的时候，同学们总会聚集到此，比一比、看一看。到目前为止，获得果实较多的同学有：张超、王洪岩、王百强、陈珊珊等。到期中、期末时，老师还会根据同学们收获的成果给大家发小奖品！有耕耘才有收获！同学们一起勤奋努力，一起体验丰收的喜悦！享受学*的快乐！
三、班级的特色建设―――――――乐群班
乐群班每一位同学都生活在温暖的班级体中，集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中，做班级体的主人，贡献出自己的才华和力量。在集体中，我们体会到了作为学生的快乐。乐群班是我们赖以生存的土壤，是师生共同学*、一起愉快生活的家园，是洋溢书香、勤奋好学的学园，是孕育快乐、创造快乐的乐园。我们学*着、成长着、快乐着。课堂上，同学们踊跃发言；课下，认真复*；自*课我们沉醉于知识的海洋。早自*，琅琅的读书声不绝于耳，我们用一首首立志歌曲振奋人心，与老师共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然泪下的影视作品。我们有精心布置的教室环境、细则严明的班规、独具匠心的班徽、见证成长的博客、旋律欢快的班歌、奋发向上的班训。
乐群班倡导：
快乐学*，快乐生活；
自治自省，合作创新；
品德合格，文化过硬；
班风优良，学风浓厚；
纪律严明，尊师爱校！
我们的班歌（根据本班实际情况改编）：
我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望，
事迹
初中生还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲。
初中四年都闷声不响，难道这样才是考重点的模样。
我这压抑的心情多悲伤，就算考上重点也不舒畅。
生活需要七色阳光，年轻人就爱放声歌唱。
妈妈妈妈呀你可知道，锁上链子的嗓子多么痒。
我想唱歌可不能唱，还有多少复*题都没做。
努力吧准备考重点，老师听了准会这么讲。
时时刻刻的光啃书本，这样下去就像书呆子一样。
这种烦闷的生活多枯燥，凭这怎么能把重点考上。
生活需要七色阳光，年轻人就该放声歌唱。
老师老师呀你要想想，难道你过去就是这么样。
我想唱歌我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。
歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。
一张一驰是文武之道，莫把自己总是弄得那样紧张。
只要心情快活精力充沛，学到知识就会永记不忘。
每天我们都搜集到许多快乐，这源于集体的力量。我们体会到了从别人的快乐中才会找到自己的快乐。高尚的道德品质在这里养成，在集体生活中，我们学会处理人际关系，体验到同伴的`温暖、爱护和帮助别人、尊重他人，以谦逊的态度学他人之长、补己之短。在我们班，不管是班级干部，还是普通成员，都能够在自己的岗位上，尽职尽责、发光发亮，happy每一天。
乐群是一种行动，“单者易折，众则难摧”就是这种行动的诠释。未来社会是崇尚自主与合作的社会。悦纳自己同时也悦纳他人，学会与人合作、与人交往、与人相处则是现代社会发展对人提出的基本要求。在“乐群”精神支配下的学生，同学之间的关系和睦、师生之间关系融洽。有助于独立而自主的人格的塑造，有助于改善学生因学*压力过大而造成的心理偏差；有利于积极的学*兴趣的培养。谁就拥有积极的人生。快乐就藏在我们身边，听好每一堂课、说好每一句话、写好每一个字、做好每一件事，让我们每天都在集体中快乐健康的成长！
四、文化生活丰富
班级自建了“图书角”，同学们利用手中的零用钱每月为班级购买《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志供全班阅读，同学们在这里快乐阅读，它已经成了同学们聚集看书的地方。 “开卷有益”，爱读书、读好书，为我们的课余生活增添了乐趣，帮助我们塑造良好的道德品质，也能让我们学到课本上学不到的知识！让图书成为我们的朋友！
课余时间我们随班主任老师一起去博物馆参观，博览古今、开拓视野；去图书馆博览群书，增长知识；去江畔捉鱼，捉小虾，真是快乐极了！建立了“快乐往事”展板，展示了同学们美好记忆的照片，记录了诸多活跃的身影和健康成长的历程，留下了许多笑容！
乐群班积极参加学校组织的各项活动，均有较好的成绩。曾多次代表学校进行市级游泳课特色展示、区级冰上课观摩等活动，为学校增添了荣誉。班级荣获区、校级各类荣誉20多项，学生个人荣获市、区级和校内各类荣誉37人次，均居校首位！我们在丰富的课余活动中放松心情，陶冶情操。获得的成绩主要有：
1、区“难忘”德育实践活动课大赛获奖
2 20校运动会团体总分第一名
3、2008年跳绳踢毽子比赛集体总分第一名
4、2008年升旗评比一等奖
5、2008年“迎奥运、促和谐”读书活动优秀组织奖
6、2008年抗震救灾系列活动突出贡献奖
7、2008年艺术节舞蹈比赛一等奖
8、2008年校篮球比赛一等奖
9、2008年校本课程展示会游泳技能比赛一等奖
10、2008年校广播操队列比赛一等奖
11、年校艺术节集体舞比赛二等奖
12、2007年校艺术节大合唱比赛二等奖
两年多来，同学们一起走过欢乐、走过悲伤，我们共同体验学*、体验生活、体验成长。尽管我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们团结奋进，共同努力，一定会有更美好的明天！
书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
作为一名普通的班主任，创建一个具有独特魅力的班级一直是我追求的目标。也正是这个目标让我在教学生涯中寻找着支点。书籍是人类宝贵的精神财富，阅读书籍，感受书香是精神成长的重要途径。可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，读书的厚度决定人生的高度。因此，在百花齐放的班级管理方式中，我选择了用书香浸润孩子的心灵。让孩子们享受读书的快乐，感受读书的幸福，撞击阅读的智慧，演绎阅读的精彩。学生遨游书海，与大师对话，为精神打底；他们呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。
一、布置生态教室，创设书香之“场”。
一个良好的学*环境，能够让人在一种自我、自主激励中，不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所，班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小，知识经验的储备不多，因此班级不应该只是知识的灌输地，更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节，创设书香之场，势在必行。
班级设立特色风采的图书角“有书同享”，实现资源共享。一跨进三二班的教室，一个整整齐齐的书架展现在我们眼前，上面是两年来孩子们捐献的书目，以及从阅览室里借来的书，都层层叠叠的摆放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午大课间间隙，专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍，宁静、舒心，空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。
二、搭建展示*台，享受书香之“乐”
1.制作、评比书签。在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，完稿之后，存于图书角，让学生欣赏、品位、回顾，激发了同学们创作和创造的热情。
2.结合各类活动的展开，提高学生阅读兴趣，我们班在每学期都开展各种读书活动。为了丰富读书活动，营造氛围，提高兴趣，我在班级组织了各种活动，如“手抄报的展览”，学生围绕读书制作手抄报，内容丰富，制作精美，图文并茂，精彩纷呈。我班还对作品进行了展览。还有“好书推荐卡”，“读书名言”集锦大赛。其中我们班的“每月一荐”活动，深受孩子们的喜欢，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞，感受书带来的享受。
3.讲故事大赛。走进了人物内心，走到了故事中去，深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展，既是对学生读书的一种督促，也是一种激励。既锻炼了语言表达能力，又激发了学生读书的热情。
4.畅游书海，童心飞扬，闪现书香之“光”。
班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力，藏书量，阅读成绩等进行评定，安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞，充满期盼的一天。在评选出结果后，在大家的掌声中，孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们在书的海洋中，尽情遨游，当他们走上讲台，领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞，更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆。
书香，能在潜移默化的班级活动中，犹如春雨点点入土，洒落在孩子们的心田。总之，“为学生打造一个书香教室”是我的追求和理想，当我看到孩子们看书时那幸福的眼神时，我想，这一切是值得的。“小荷才露尖尖角”，我们欣喜地看到，株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实，我们的读书活动只是学生一生中读书生涯一个起点，我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人。“路曼曼其修远，吾将上下而求索”。为了学生的长远发展，我将引领学生行走在书香的大道上。
我们xx班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况
无论什么时候走进我们xx班，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着孩子们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们xx班就是这样一个优秀的班集体，每一个学生都视班级如家。
我们班现有58人，其中男生30人，女生28人。班干部实施“值日班长内阁制”，通过自荐和选举产生，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学*风气浓厚，竞争意识强。
二、抓优良班风的建设
班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于良好班风的发扬光大。
1、良好*惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的*惯……”因此，良好的班风应从培养学生良好的*惯入手。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
2、严格、民主的班级制度
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初，根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，人人都成为制定班规的小主人。当然，在同学们预定班规之前，首先换位思考，如“我是班主任”，针对同学中存在的不良*气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？请站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“对于不爱卫生的学生，我会找他谈话，让其当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己……”有了这样的换位，我们真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。
然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便，不守纪律的毛病，也为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了我们的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好*惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，当天我在课上表扬了他。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主和谐的环境中，茁壮成长。
三、抓优秀小干部的培养
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。
1、优秀的班委会
每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学*生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干净，桌、凳子摆放整齐；金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁门，从未有过疏漏；学*委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同学们看在眼里，记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
2、称职的一员
人人都是班级的主人，为使学生体会到自身的价值和尊严，帮助他们在班级中找到一个合适的位置，从而使每个人都获得为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指引下，经过讨论，在班级管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干”的.责任制度。每个同学都是班级的小主人，人人参与班级管理，互相监督。
四、营造浓厚的学风
浓浓的学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学*上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促并主动辅导学困生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，好好学*，天天向上，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学*能力、思想觉悟的高低，把学生*均分成六个学*帮扶小组。并要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种做法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学*困难、思想觉悟低的学生。把学*好、思想好的学生同学*困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助共同提高。
事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利于调动了学生学*的积极性、主动性，特别是学*有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学*，如何改进学*方法，如何改掉不良*惯，并明显的提高了学*成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了；赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分，去年年底期末统测中还考了70多分呢，全班同学在学*上向前迈了一大步。
一份耕耘，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学*上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，进步不少，去年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过去，我们仍会继续努力，相信我们班会有更加灿烂的明天。
班级简介
我们是20xx级美术与设计学院视觉传达设计系一班，是一个由25人组成的集体。男生6人，女生19人，每个同学都是一个积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的`热爱，朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然25个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但经过一段时间的接触和交往，同`学们彼此建立了深厚的友谊，使我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。其中国家奖学金1人次、国家励志奖学金4人次、校级奖学金15人次、学科竞赛获奖50人次，班级同学各有所长，班级超过80%同学参加学校、学院各类学生组织，担任重要职位，工作认真负责，获成都大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀***”、“优秀共青团干部”、校级文明寝室等荣誉达20人次；大学期间发展兴趣爱好包括游戏、歌唱、汉服、写作等，获得全国、四川省不同层次的奖项。他们团结奋进、砥砺前行，用时间续写着奋斗与成果。
班级宣言
汗水绘视觉盛宴，爱心传时代强音。
初三(7)班是一个热爱学*的班集体，因为我们勤于思考，善于动脑，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级里形成了浓厚的学*气氛和健康的竞争机制;这是一个蓬勃向上的班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。
我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例，进行表扬和批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。
我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果，这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课，学生总是积极地配合，认真地学*，热烈地讨论，积极地展示，充分体现了我们的素养。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正，学风优良的班集体;是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。
天津市xx中学高一(4)班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。积极对待生活，不虚度此生，珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在*时我利用班会课给同学们放录像看视频，学*英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学*工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学*和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学*、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括：
1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担
2.服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学*环境
3.主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
三、关爱身边同学，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学*又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学*用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学*，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学*，学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希望她能自强不息，勇于面对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学*，立志成才。
四、学*雷锋互助精神，成立晚自*学*小组
我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学*资源，我们建立了晚自*互帮互助学*小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学*较好的利用课余时间负责给学生解答学*中的困难，相互学*相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学*风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌!
商务1班在学院领导的关怀和辅导员的辛勤指导下，本着“争创一流，永保优秀”的目标，通过班委、团支部及全班同学的共同努力，班级各项工作有条不紊的开展并不断进步，在各方面都取得了较好的成绩，成为一个学*风气浓厚、凝聚力强、充满朝气的班集体。
一、思想政治建设
该班同学都以***理论、及“三个代表”重要思想为指导，与党保持高度一致，政治辅导员王建军老师鼓励同学们用自己的行动积极向党组织靠拢， 鼓励同学们*时密切关注国家大事和社会民心，努力学*实践科学发展观。到目前为止，班级共有78名同学，先后有50多人参加入党积极分子培训，并有解江涵、梁永惠、**国、李雅琼等7名同学光荣地加入了***。在班团活动中，政治辅导员王建军老师领导该班团支部积极组织开展有关党的先进思想的学*活动，认真领会党建设和谐社会、坚持科学发展的新理念，使该班同学思想紧跟时代发展的步伐。
二、 班级建设
（一）制度的建立与完善
1、管理制度
（1）以寝室为小组单位，寝室长为小组长，实行分块管理，小组长定期向班委汇报该组成员思想和表现；
（2）团支部在院团委的领导下，及时完成团员的注册、团费的交纳、组织关系转接、评优等工作，并不断规范、完善管理，使团支部工作成为学院的典型。
2、财务制度
班委采取“一人管钱，一人管账，账款分离”的原则，班费由生活委员全权负责，班团委员共同监督。班级的日常开支均有报表记录，并每个月向班团委公布一次。
3、会议制度
分为班干部会议、班委会和班小组会议，所有会议均有会议记录。
（1）班干部会议：一周一次，每周一晚上，由班长组织，班级政治辅导员参加，总结、讨论班内发展情况，策划班级各项活动等；
（2）班委会议：每月召开一次，由班长组织，政治辅导员参加，主要学*院内党团精神，传达院内的重大决议，讨论班委重大活动及班委发展情况；
（3）班小组会议：以寝室为单位一周一次，由寝室长组织。主要讨论小组活动以及学识问题，寝室长定期将开展讨论情况向班委汇报。
4、卫生管理制度
为保证良好的学*环境，该班制定了严格的卫生管理制度，教室卫生实行值日生责任制度，由卫生委员每日安排值日生，并监督值日生工作完成情况；寝室卫生实行寝室长责任制，由寝室长每日安排寝室成员搞好本室卫生。
5、选举及评优制度
班委所有人拥有选举权和被选举权；
班委的决议、评优均由班委会议投票并半数以上通过方可生效；
支部鼓励团员参加学院入党积极分子培训班，使所有学生都有机会接受党的先进思想教育。
（二）班风建设
各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序，班委团支部齐心协力创造良好的学*氛围，建立*等的同学、师生的关系，辅导员把自己置于集体一员的位置上，成为与学生人格*等，心灵相通，感情交融的同志和朋友。
（三）学风建设
1、培养良好的班级学*风气
该班学生学业成绩通过率达99%；考勤方面，该班是学院06级中学*氛围最好的班级之一，绝大部分同学都有自己明确的学*目标，*均每节课的到课率高达99%，很少有同学迟到、早退，课堂学*气氛浓厚。担任该班photoshop课程的李传卫老师曾这样评价该班：“在潇湘，我还从来没遇到过这样好的班级，全班那么多人，上课的时候从第一排到最后一排的同学都在做笔记，真的，除了大06电子商务1班外，我还从来没有遇到过。”还有李琼翼处长、刘为民**、廖柳青主任、李丽萍、张广伟、刘新发、王松新、李日新等领导和老师都对该班有很高的评价。所有担任过该班课程的老师都对该班予以好评，学生工作处和经济管理系都对该班评价很高。正是因为有着良好的学*氛围，端正的学*态度，明确的学*目标，所以在奖助学金方面，该先后已有8名学生获国家励志奖学金，30余名学生获助学金。
2、鼓励学生参加职业技能培训
该班学生积极参加学院组织的各项技能资格认证的培训与考试，全班共50人参加了助理电子商务师的培训考试，通过率达到70%；40多人参加iso9000全国质量认证资格培训考试，并全部通过考试；有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同学报考了英语四级，并部分通过；还有解江涵、姚丹、唐烨、戴林华、王晨露等20来位同学报考了工商企业管理、电子政务等本科自考，并已基本通过；解江涵、姚丹、唐烨、王晨露等10多位同学已通过自考本科的论文。
三、团组织建设
该班团委秉着“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的宗旨为班级服务。定期召开支部会议，仔细开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，并及时解决同学们需要解决的问题。
在学院团委的大力支持，在本班所有团员的积极努力下，该班团支部开展了形式多样的宣传活动，其中最具特色的是班级学*园地。学*园地是一个班级的窗口，在团支部的带领下，每个月的宣传板报及时宣传团的教育工作、团的精神，取得了学院领导的好评。
四、卫生与体育
1、卫生
班级卫生达标，宿舍卫生方面要求严格，仔细打扫、认真对待，卫生在历次检查中都表现突出，为校园环境建设做出了重要贡献。该班制定了明确的卫生管理制度，使班上的每一位同学都养成了爱护卫生的良好*惯。从大一起，该班同学就开始形成了从来不乱丢垃圾的*惯，在学院所进行的多次卫生大评比中，该班每次都受到学院领导的肯定和表扬，在每月的卫生评比中名列前茅。寝室卫生也表现突出，男生第五栋1xx、118、124，女生第二栋404、406等寝室多次被评为“文明寝室”，在学生处组织的卫生大检查中多次受到表扬。
2、体育
班级体育达标100%，在学院首届田径运动会上，同学们踊跃报名参加，并呐喊助威，帮助后勤工作，取得优异的成绩： 粟亚娟获女子100m第三名、**国获男子铅球第五名、梁明霞获女子200m第五名、施金海获男子5000m第八名、梁明霞获子三级跳远第六名。20xx年，唐烨参加学院女子乒乓球比赛获“女子单打第一名”。
五、 课内外活动
课余活动丰富了大学生的第二课堂，该班班委鼓励同学们积极响应学院各项号召，参加各项校园与社会实践活动。在提高自身综合素质的同时，也增强了班级成员的集体主义观念和班级凝聚力。
（一）新生入学军训
踏入大学的大门，新生军训为我们的大学生活抹了一道亮丽的色彩，78个同学在训练中团结一致，磨练了意志。其中刘兵、梁益军、**国等人被评为“优秀标兵”。在大家共同努力下该班获得了“军训精神文明班级”称号。
（二）团委、学生会应聘
班委要求同学们本着“全心全意为学生服务”的理念，积极参加学院团委、学生会的应聘。在新学期学生会、团委招聘会上涌现大量优秀同学，如学生会：江雪菲、唐烨、罗琴等人，团委：梁永惠、唐艳*、王海霞、梁明霞等人。这些团委、学生会干部不仅是该班的骄傲，更是学院团委、学生会的骨干。通过努力工作，积极表现，大多数被评为“优秀干部”、“优秀干事”。
（三）校运会
由院团委主办的校运会中，运动健儿们努力拼搏，再接再厉，同学们呐喊助威，整个班级体团结一心，取得了不错的成绩。粟亚娟100m第三名、**国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三级跳远第六名。
（四）寝室杯篮球赛
为促进同学热火融合交流，增强同学位的集体荣誉感、凝聚力，班委在20xx年十一月开展了寝室文化篮球赛，比赛中突出的寝室有男生118与女生409联谊宿舍。经过比赛，班上同学更团结了。
（五）美化校园活动
20xx年十二月，班上同学在班委带领下向全院发出倡议，并组织同学利用早自*时间对田径场、草皮小道等进行清扫。同学们紧紧连在了一起，用自己的劳动汗水使得校园环境焕然一新。
（六）晨练、爬山活动
20xx年上学期，该班组织的“晨跑活动”中，有90%的同学参加，并有梁永惠、季远明、姚丹等同学坚持晨跑一个学期从未间断，女生410寝室全体成员坚持晨跑*一个学期，这样活动极大地培养该班同学锻炼身体的兴趣，大大提高了该班同学的身体素质。08年开学初期，为促进宿舍同学之间的交流，118寝室在李国良的带领下组织了一次爬山活动，同学们登高望远，开阔了*日的视野，增强了奋斗的信心。
（七）08级篮球友谊赛
为更进一步团结同学，增进交流，把交流扩展到全院，班委组织班上同学与08级学生进行篮球友谊赛，不仅赛出了风格，也赛出了水*。这充分体现了同学们的团结与协助，也增强了同学们班级荣誉感。
（八）爱心募捐
“爱是love，爱是爱心，爱是人类美丽的语言”，只要人人都充满爱，世界将变成更美好。院团委关于“用春风播撒阳光，让爱新点燃希望”的号召一出，立即得到同学们的热烈响应，班委立即行动起来，组织募捐，仅一天的时间，我们就捐献了很多财物，并积极宣传，号召大家共同来营造美好的世界；08年三月底到四月初，该班肖宇彬同学带领的心理健康协会开展了爱心募捐活动，他们利用休息的时间收集了大量衣物。此次活动在鼓励贫困山区人们的同时，也处理了同学们*时是扔是留的旧衣物，同时提倡同学位勤俭节约。他们将这些衣物寄往广西隆安县屏山乡人民**，得到了学院领导的大力支持，并得到了学院的一致好评。
（九）三月学雷锋
班委积极响应学院号召，参与了清扫校园活动，并通过班级板报鼓励同学学*雷***的“钉子精神”；多数同学还参与了献血活动，如肖宇彬、易红*、杨永国等人。
（十）寝室文化节
由学工处举办的校园寝室文化节，班委也紧跟步伐，共创洁净舒适寝室环境，其中寝室创意大赛中女生408寝室得到了学院领导的一致好评，男生5栋124宿舍也进入了决赛。
（十一）辩论赛
为丰富同学位的文化生活，*期开展了一场别开生面的辩论赛。弘扬孝道文化，提高全体国民的素质，是当代大学生的重要任务，就“孝道” 主题与大06电子商务2班展开了激烈的辩论，使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陈词，更让师生们看到了新一代青年的朝气与魄力，自由辩论更是一场精彩的表演，同学们敏捷的思维让人折服。更有该班肖宇彬同学代表经济管理系参加学院辩论获团体第二名。
（十二）庆祝国庆、圣诞、元旦活动
每当国庆、圣诞、元旦来临时，该班班委都会利用节日精心组织各种宣传与庆祝活动，使同学们的学*更加充满快乐。在20xx年下学 期、20xx年下学期的全院“迎国庆”班级板报宣传评比中，获得三等奖；20xx年下学期在学院“20xx年元旦文艺晚会”演出中，该班由肖宇彬等主演的小品节目《都是上网惹的祸》获二等奖；20xx年下学期在学院的迎国庆文艺演出中，该班由梁永惠、肖宇彬等主演弘扬孝道文化小品《天下父母心》得到全院师生好评。
（十三）曾国藩故居、蔡和森纪念馆历史文化之旅
20xx年3月，为丰富大家的知识，了解更多的历史文化，该班班委组织了去娄底市双峰县曾国藩故居、蔡和森纪念馆了解历史文化。通过文化之旅，该班同学学*了曾国藩作为*代著名的政治家对“乾嘉盛世”后清王朝的腐败衰落的洞若观火，了解了曾国藩所提出的“国贫不足患，惟民心涣散，则为患甚大”、“士大夫*于忧容苟安”、“昌为一种不白不黑、不痛不痒之风”和“痛恨次骨”等精辟的思想；也了解到了蔡和森作为中国无产阶级杰出的革命家、***早期卓越领导人之一对党和中国革命作出的重大贡献。
文化之旅：蔡和森纪念馆
（十四）给同学送温暖
同学之间的感情是维系一个班级无形的纽带，更是以后走上社会后的相互帮助的基础。为增进同学友谊，体现同学之间的温暖，该班多次为不幸患病或者家庭经济困难的学生伸出慰问与援助之手。20xx年上学期，该班龚飞飞同学因胸膜炎住院，班委会就及时派同学去医院看望；20xx年下学期，该班段瑜同学因腿部手术行动不便，王珊琳、易姣婷、刘宏等同学争相照顾。这些送温暖的活动使遭遇病痛的同学感受到了一份集体的温暖，大大增进了同学之间的感情交流，使同学们学*之余也学会感恩，收获更多的感动。
（十五）主题班会与讲座
每周一次的主题班会点缀了同学们的大学生活。多样化的形式缓解了同学们课堂上的学*压力，使同学们在学*中成长，在娱乐中进步。该班以宿舍为单位开展的主题班会别具特色，每期均有精心的策划和记录。同时，该班政治辅导员王建军老师经常邀请他的同学和朋友来参加班会活动，讲解他们在职场上的工作、学*经验和收获，效果特别突出。
（十六）同学参加学院其他活动情况
20xx年下学期该班解江涵同学参加学院手工大赛获得全院一等奖；
20xx年12月，该班唐艳*、解江涵等同学参加学院迎评估中答专家问获得专家的认可与好评；
20xx年上学期，该班全体同学多次协助学院招生宣传摄影，提供图片背景，其中该班的王萍和李娟同学的照片还被选入学院的招生宣传画册；
20xx年暑假，该班季远明、梁明霞、王海霞同学竞选进入学院招生就业处参加新生接待工作并表现出色，均被我院评为“优秀接待员”。
20xx年暑假，刘兵、梁益军、**国等参加学院新生教官培训；吴艳林、谢献妤、易红*等同学参加娄底世纪新娘婚纱摄影公司的业务推广与宣传；
20xx年该班唐烨同学获“校园十佳歌手”光荣称号；
20xx年该班女生406寝室参加学院“寝室创意大赛”获二等奖；
20xx年上学期，该班由胡蓉、彭世芬、补文彬等10名同学组织“电子商务实践模拟”活动，在网络上成功为班级采购专业辅导和自考书籍数批，大大加深了该班同学对专业技能的了解与掌握；
20xx、20xx年，该班60多名同学参加暑假勤工俭学活动，大部分同学为家庭减轻了一定的负担；
六、社会实践
社会实践是大学不可或缺的一部分，经班委和团支部共同研究，为发扬革命前辈的艰苦创业、不畏艰难的传统精神，班委组织了同学外出实践，找兼职，这样以来既让同学们体验到生活的艰辛，让同学们养成勤俭节约的好*惯，又让同学们增长了社会经验，避免出现只会在纸上谈兵的庸才，让同学们更早地适应社会，成为对社会有所贡献的人。
七、班级荣誉
20xx年9月入学军训被评为“精神文明集体”；
20xx年下学期3次获学院优秀班级；男生1xx、118获“文明寝室”；
20xx年上学期，女生二栋408宿舍获校园寝室文化创意大赛“二等奖”；
20xx年下学期该班解江涵同学获“国家奖学金”；
20xx年全年8次获学院“优秀班级”，男生124、女生404、406共6次获“文明寝室”。
20xx年度和20xx年度连续两年在全院班级综合考核中名列第一；
20xx年上学期四次获学院“优秀班级”；
八、学生个人获奖情况
1、校级“三好学生”：解江涵、梁永惠
2、“优秀学生干部”：江雪菲、李娟“优秀干事”：唐艳*、梁永惠、王海霞
3、“优秀团干”：梁益军、粟亚娟
4、“优秀班干”：赵娟娟、李国良、杨慧
5、“优秀团员”：王珊琳、彭世芬
6、获“校园十佳歌手”光荣称号：唐烨
7、“军训标兵”：刘兵、**国、梁益军
9、国家奖学金：解江涵
国家励志奖学金：杨永国、李雅琼、王海霞、王珊琳等8人
国家助学金：梁永惠等30余人
10、入党培训优秀学员：梁永惠、刘兵、李雅琼等人。
11、运动会：粟亚娟100m第三名、**国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三级跳远第六名。
12、肖宇彬为代表的经济管理系参加学院第一届辩论赛获团体第二名。
九、明天会更好
经过大学两年半的历练，经济管理系大06电子商务1班已成为一个团结、务实、奋进的班集体。二年半的日子里，留下了他们的智慧激情和热忱。因为渴望，所以梦想；因为理想，所以追求。大06电子商务1班的78名同学正在用他们的理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，共创着美好的明天。
在两年多的时间里，我班已经成为了一个和谐、求知、团结、进取的班集体。
这主要体现在：
1.得力的班级干部
首先，创建班级的管理核心―班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。其次，充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，班干部轮流管理班级的日常事务，每天记录班级日志，并利用周一的晨谈时间对班级的一周情况进行反馈。
——员工优秀事迹材料汇总10篇
她是普通的女电焊工，却闪耀着“铁人王进喜工的朴素的实干精神。无论白班夜班，她都提前来到车间，换好工作服，拉好备料、整理好工位，等点完名，立马就投入工作。车厢焊接车间所有工位的焊接小件，她都能到岗工作，焊接动作麻利，工艺水*就流，质量有保障，真正做到了”又快又好“在人员缺口大，生产任务重时，张银红更是发挥了超强的工作能力，自己任务完成后，哪里有缺口工位，哪里就能见到她的身影。她在工作中养成了杜绝浪费的*惯，定额执行率100%。如果发现遗掉的合页，门扣等，会主动拾起来送到仓库。无论更衣室还是工位，她都整理地干净整齐，严格参照5S标准，从无不良记录。她严格遵守安全操作规程，安全事故为零。凭着端正的工作态度，精湛的焊接技术、麻利的工作作风，张银红在*凡的岗位上做出了不*凡的工作业绩，展现出“巾帼不让须眉”的女工风采。
先进典型做为一名银行大堂经理，xxx始终以“一份耕耘、就有一份收获”为工作信条，在大堂经理的工作岗位上以热忱、耐心细致的服务博得了客户的赞誉。具备良好的业务能力，营销能力，组织能力，其中最重要的还是出众的沟通能力，真情服务迎来了丰富的客户资源。以20xx年销售保险业务375万元，高居xxxxx榜首。在飞速发展的今天，发展和竞争成了世界的主题。
特别是在这几年经济危机的影响下，全世界的金融业面临着巨大的压力和挑战，虽然我国及时有效的进行了宏观调控拉动内需，但是对于银行业来说影响也是巨大的。如何才能在强大的竞争中立足，稳中求胜，不断的发展壮大自己，只有更好的做好营销工作，不断的寻找营销项目和合作伙伴，拓宽服务领域，因而保险营销就扮演了一个很重要的角色。随着人均收入和生活水*的不断提高，保险已走向了千家万户，而银行与保险公司的紧密合作不但取得了很好的经济效益成功的实现了双赢，而且方便了客户，市场前景好、发展空间大，因此要进一步的抓住有力时机将保险营销做好，最终实现客户，银行和保险公司“三赢”的丰收局面。
xxx在工作中主要是通过和客户进行良好的交流和沟通，了解客户的需求，从众多的客户中挖掘出真正有实力的优质客户来，进行个性化、亲情化、差别化的服务，从改变客户保险意识和理念着手，让客户接受银行保险产品。
领导眼中的好员工在妻子的眼里，xxx算不上一位非常称职的好丈夫，因为他一忙起来有时连家都不回。在孩子心中，xxx称不上是一名合格的父亲，因为他根本没多少时间陪自己的儿女逛公园或是一起到哪里去游玩。然而，在每一位接触过他的领导看来，xxx是一位脚踏实地、从不计较个人得失、勤奋负责的好下属；也是一个能够以诚相待、以心相交的知心朋友。其睿智的思维方式、勤奋敬业的工作风格、和善*实的为人态度，时刻影响着身边的每一位人，使他成为同事心中的楷模。
说起他来，xx的修箱技术主任xxx可是赞不绝口。xx年，xx新增了冷箱维修业务。由于南方xx主要是生产干箱业务，因此在冷箱维修业务这块几乎是一片空白，人手特别紧缺。当时考虑要调一个懂电工业务、对空调冷机维修熟悉的人过来。由于这块人才不是很多，而且由于堆场成立不久，一切条件都比较艰苦，因此调人手也比较困难。后来领导想到了xxx。当时xxx已经是维修电工班的班长，而调过来只是作一般的普通技术维修工人，因此领导考虑来作他的工作。
但没想到的是，当时一说xxx就接受了。xxx为什么会宁愿自己收入降低、班长也不做而来做一个一般的冷箱技术维修工人呢，记者也带着这样的疑问问了他。xxx说：其实当时来堆场之前我也考虑了这样的问题，甚至也有打退堂鼓的想法。不过最主要地还是后来这种事业上的挑战感让我战胜了自己。我觉得这对于我来说，是一个新的机遇与挑战，因为来这里更能让我发挥我的专长。我以前在x的学校是学电子技术的，这些年来我也一直在自学电子维修的知识，前不久还拿了x市的高级电工证。我想到堆场这里更能发挥我的所学专长，成为一个独挡一面的技术专业人才。
正是基于这样的理念，xxx在技术上的钻研是刻苦的，几乎可以用疯狂两个字来概括。来堆场不久，为了尽快地熟悉新业务，xxx被公司派往xxx冷箱去学*了一周时间。在这一周的时间里，可以用废寝忘食、夜以继日来形容。为了掌握更多的知识，他白天泡在生产线现场观摩，跟着学*的师傅不停地看、不停地问，有时候师傅也被问烦了，问怕了，也服了这个爱学的学生。
晚上呆在休息的地方，他就看资料。因为冷箱机组一般都是从国外进口的，因此资料大多数也是英文，这对于xxx这个只有中专文化程度的人来说，面对大量的专业术语，真是非常的难懂。但xxx就有一种知难而上的精神，越是困难的事情就越要去搞懂它，越是不轻易放弃。也许可以用这样一句话来形容，天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣！不为，则易者亦难矣。看不懂英文资料，就自己买了一本英文字典来查询，就去问懂的人。理论学*了，再到现场去观摩、摸索，甚至自己找一台报废的冷机拆开来看，对照资料一步一步弄懂它工作的原理。因此在较短的时间内，他就掌握了冷机维修的知识。
堆场对客户提供的是24小时服务承诺，从开展冷箱业务至今，由于冷箱方面都由他负责，夜里出箱有时会有一些异常情况，xxx都做到了随叫随到，对工作没有丝毫怨言，任劳任怨。在夏海军主任的脑海里，牢牢记得这样一件事。前不久由于堆场白天没有电，因此有些箱没有修完，xxx就自己申请加晚班。有一次半夜二点多了，cps有一个箱东来提箱，而当时xxx已经回家。但温度、通风口的设定只有他熟悉，因此只好又打电话给他。半夜三更，xxx又急急忙忙从家里打车往公司赶。
xxx年,xx从学校分配到xx邮电系统工作，从此便与通信事业结下了一生情缘。忆往昔峥嵘岁月，xx从基层做起，作过报务员、机务员、业务员、中层管理人员，一步一个脚印，在党和人民的培养下，逐步成长，在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。
生命因锐意奋斗而不虚此生事业因献身移动而大放异彩
xx年电移分营，xx担任xx移动公分司副经理，岗位发生了变化，但她依然保持着一颗朴实而拼博的心灵，因为xx深知移动通信是个新型行业，摆在xx和她的团队面前的是底子薄、基础差，百废待兴的局面，要不辜负企业和全县人民的期望，缩小xx城乡数字鸿沟，帮助广大农民朋友信息致富，任重而道远。就这样，xx抱着对移动事业的热爱、担着造福于民的重责、怀着大展鸿图的壮志，带领xx移动一帮人，与时俱进，开拓进取，认真落实科学发展观，大力提升服务质量，不断完善网络覆盖，持续深化精细管理，着力保持企业稳步发展，网络规模、客户规模，由小变大，实现了一个又一个的跨越。转瞬已是十多年光阴，一份耕耘，一份收获，如今，xx移动已挤身全省十强，精神文明建设成绩斐然，获得了全国“沟通100”百佳营业厅、省级文明单位、省级文明卫生单位、省级模范职工之家、省级巾帼文明示范岗、市级消费者信得过单位、县级目标管理红旗单位等荣誉，得到了上级公司和社会各界的高度肯定，而xx也被上级公司聘任为xx移动的经理。先后任xx县妇联执委、xx市第四届、第五届妇女代表大会代表、xx市第四届**委员并荣获xx市优秀**委员、xx市第五届***、xx市抗冰救灾先进个人、市优秀***员、xx县三八红旗手等荣誉称号。xx的生命因锐意奋斗而不虚此生，事业因献身移动而大放异彩。
满足群众日益增长的通信需求为群众发家致富铺路搭桥
作为xx移动的带头人，改变xx农村通信落后面貌，加大xx的网络建设力度，完善全县的网络信号覆盖，为企业的业务发展奠定坚实的基础，为社会经济发展铺路这是我的职责所在。曾记得，99年7月电信与移动拆分独立运营，那时的移动是何等的状况：一无独立的院落住所，二无完善的网络设施，人员力量也相对薄弱，全县基站总数不足二十余个，信号覆盖率仅20%左右。真正用得上手机的只是极少数的一部分人，而大部分人对移动手机的渴求只能是望洋兴叹，让所有梦想持有手机的人能真正用得上手机，让移动的信号传遍xx的山山水水、角角落落这是我当时最大的愿望。正因为如此，为了早日改变xx落后的通信状况，xx不辞辛劳，不怕困难，在全市建设计划偏紧的情况下，一次又一次的争取到了上级公司的政策和项目，得到了各级地方**的支持和帮助，引进几百套设备和几亿元资金，用于xx的通信建设，完成庞大的通信网络的构建。经过几年的艰苦创业，xx的网络规模居全市第一，xx移动基站总数已达227个，全县信号覆盖率达98%以上，客户规模位居全省十强，有力地推进了xx的信息化建设，xx的山山水水留下了我的足迹，在四千四百多*方的土地上撒下了xx和同事们辛勤的汗水，移动信号的覆盖范围从最南边海拔1000多米的乌云界到最北边热市的白鹤山林场，西安镇的观音尖、牛车河的瓦儿岗、龙潭的梨树垭等一些偏远山区均实现了信号的连续覆盖，特别是风景区和重要防洪地带给予信号的加强。为集团单位解决了一些信息化问题，为农民群众发家致富奔小康起到了铺路搭桥的作用,满足了农民群众日益增长的通信需求，也极大地促进了农村地区移动业务的发展。
记得20xx年初的一场突如其来的五十年未遇的特大暴风雪袭卷了南方大地，电力中断，道路封堵，xx县15个移动通信基站因冰雪而中断服务、70多根光缆杆路因积雪过多而倒塌、20多个基站的设施受到不同程度的损坏。面对xx移动成立以来最为严峻的通信保障考验，xx在上级公司和xx县委、县**的正确领导下，毫不犹豫地投入到了这场抗冰保通信的战斗中去，带领xx移动一帮人冒着严寒和生命危险，顶着风雪，克服了交通瘫痪，电力中断等困难,日以继夜，争分夺秒地展开通信恢复工作。大年三十那天，海拔700多米高的董家湾基站成为了全县最后一个因电力中断而停止运转的基站，董家湾基站地势险恶，沿着一条羊肠小道，*日里上去都要大费周折，何况是在冰雪封冻了一个多月的情况下，条件之恶劣可想而知，为了使山区的客户在最需要与远方亲人联系时候，一种强烈的使命感和责任感油然而生，就在大年三十的早上，xx和同事们在家家燃放鞭炮声的时候，趟上了前往董家湾的征程。冰雪覆盖下的董家湾积雪达一米多深，*日里的那条羊肠小道早已不见踪影，xx和同事们拿着铁棍、抬着油机在凛冽的寒风中缓缓地向山顶爬去。二个多小时过去了，当我们登上山顶时，脚已冻的麻木，全身都盖上了一层厚厚的冰层，可顾不得休息，就马上投入到基站设备检修恢复工作中去，当轰鸣的马达声响起时，xx和同事们
站在白雪皑皑的高山上，望着山下喜庆的大地，心中涌现出一种特别神圣的感觉，好想永远就这样站着，和身后的铁塔一样，默默守护着这片宁静的土地.
勇担社会责任以企济民尽其所能全力回报社会
xx在专注于通信建设的同时，时刻未忘勇担社会责任，以企济民，在自己的工作岗位上尽其所能的回报社会。xx年，在县委宣传部的具体指导和协助下，xx移动公司为全县*百个单位、居委会、13个乡镇及300多个行政村兴建了422个宣传阅报栏，为党的政策方针及时传播到千家万户疏通了渠道，有效缓解了农村偏远地区信息不灵、通达不畅、宣贯不力的问题;积极响应国家加快新农村建设的号召，为丰富广大农民朋友的业余生活，加强农村地区的精神文明建设力度，xx移动公司在省、市公司的统一部署下，在xx到xx年连续二年的时间里，与电影公司合作并全额赞助了电影下乡活动，在全县*40个乡镇循环播放电影100多场，场场爆满，得到了当地**部门和广大农民朋友的热烈欢迎和一致好评;大力援助点村，促进新农村建设。自xx年开始，公司先后援助了牯牛山乡的苍湾村、双溪口乡的大公村、牛车河乡真龙桥村、太*桥乡的谭家铺村四个点村。xx对点村的工作高度重视，多次带领党支部成员到点村指导党建工作和新农村建设，亲自制订规划，在单位资金紧张的情况下拔出了十万多元支援村里的基础设施建设，修公路，建产业基地;大力宣传点村党建工作和新农村建设中的新人新事，为点村制作了专门的宣传栏，xx电视台、xx电视台、《xx日报》和县新农村建设简报多次报道了点村情况，收到了很好的社会效果。
xx说，她是xx人民的女儿，是中国移动的员工，她深爱着这片土地，深爱着移动事业，愿用毕生的努力来致力于xx的发展，用全部的心血来打造移动通信更美的明天!
“心在哪里，梦就在哪里。一个人能走多远，就看她与谁同行。我的心在五峰，梦也在五峰。在与五峰同行的日子里我将会走得更远。”
这是翠岩峰客房楼服务员杨晓梅的工作日记。常言道：言为心声。杨晓梅日记中的语言就是她的心声，也是她实际工作中的不懈追求。
高标准、严要求，搞好对客服务是杨晓梅给自己定的目标。
她，是五台县金岗库乡大甘河村人，初中毕业后，她怀着对五峰宾馆的钦慕与向往于今年三月来到宾馆，在翠岩峰客房楼当了一名服务员。由于她生长在五台山腹地，对这里的一切并不陌生，加之自己对五峰充满向往，她很快就适应了客房的工作环境。上岗后，客房主管亲自带她服务。“她是带着满腔热情投入工作的。”主管说。每天接班，杨晓梅总是提前到，衣着整洁、精神抖擞地等待着主管给她安排工作。一开始主管在前头整理房间，她紧跟其后。主管一边整理一边给她讲解清扫程序，她一边认真听一边用心记并且细心、主动地对一些记不清的环节虚心询问，直到弄清楚为止。一连几天下来，客房主管对这位认真、细心、严谨的员工打心眼里喜欢，决心严格要求她，让她从一开始就养成一丝不苟的好*惯。
上岗后的第四天，杨晓梅小心地向主管提出自己单独打扫客房的请求，在征得主管的同意后，她高兴地放手大干起来：清理垃圾、撤床单、换被罩、铺床、清扫卫生间……看着自己亲手打扫的房间，杨晓梅高兴之余又左瞧瞧右看看，这儿不行，那儿也不满意，直到主管过来检查时她才停下手。当得到主管的表扬时，她高兴地流了泪。她在当天的日记中写道：“付出也是一种快乐。”
接下来的对客服务中，杨晓梅对自己一直是高标准，严要求，终如一地按时整午床、夜床，随时准备迎接下榻的客人。
现在，杨晓梅已是翠岩客峰房楼的服务能手，可她仍然不满足，在日常对客服务中，她更加严格要求自己，并且常常在服务细节上有所创新，大胆改进。“她一直都是严格要求自己，在最*宾馆开展的创先争优活动中，她成功竞选为培训队副队长，她是一位一心为五星品牌争光添彩的好员工。”她的主管李树峰说。
荣誉永远属于敢于进取、勇于奉献的人。由于她服务优质，表现突出，她被评为十月份优秀员工。
姓名：魏泽洲
部分：生产部
职务：涂布主手
事迹材料：
魏泽洲，男，1991年出生湖北省麻城市福田河镇小界岭村，20xx年3月进入嘉兴福莱有限公司，现任职4＃机贴合主手。
他生产操作技能高超、指挥组织协调能力强；不怕困难与挫折，具有超强恒心和毅力，坚持到底，直到成功的员工。
该员工自进入福莱以来，由副手作起，到现在成为一个贴合操作高手。很多操作需要手工去完成（如：接纸、收卷、换卷等等，特别是收卷时要两人用手将纸头卷到汽涨轴上，要求必须配合好，否则会卷偏造成故障，影响生产。）。
这要求几人必须公司的各项规章制度，服从工作安排，刚刚到车间的时候，将他的工作岗位分配到10#做贴合，但是由于工作的需要后将其分到12#上胶，虽然开始的时候他的工作并不是十分突出，但是在车间主任和主手的帮助下，通过自己努力不断的加强自己的操作技能。现在王培胜已经非常的熟练的应对12#机台各种产品的操作。
作为一名副手的王培胜，在工作当中有很强的团队意识，他在工作中积极主动的配合主手，遇到一些不懂的问题他也会积极主动的向领导和同事请教，工作不骄不躁，遇事稳重。而作为刚刚升为主手的王培胜，在工作中认真负责，严格的要求自己将每件事情做好。
xx，女，xx岁，xx地铁集团有限公司客运部xx站站长。曾就职于xx地铁时，被评为20xx年xx地铁集团有限公司运营总部优秀团员，20xx年度xx地铁集团有限公司运营总部优秀员工。后在xx地铁任职期间，被评为20xx年度xx地铁集团有限公司优秀员工。
自加入xx地铁以来，勤奋刻苦钻研业务，在xx地铁运营一线员工培训和规章编写工作中贡献突出。在xx地铁运营前筹备期间，吃苦耐劳，身先士卒，带领车站员工克服艰苦恶劣环境，不怕脏不怕累，排查各类安全隐患和服务缺陷，为xx地铁的顺利开通提供了安全保障。
从一名初入职场的实*生到一名合格尽职的站务员，再到业务扎实的值班员，再到一名做事磊落的值班站长，再到如今xx地铁客流大站的站长，她通过自身的刻苦勤奋从最基层的岗位一步步坐起一步步晋升，积累了丰富的地铁运营一线工作经验。工作中，她认真负责完成每一项工作，尽职尽责，从未遭到过乘客一则投诉，也未出现过一次差错。她以“要做就做好”的信念严格要求自己，争取高质高效的完成每一项工作。经过她的不懈努力，xx先后被评为xx地铁集团20xx年下半年优秀团员、xx地铁集团运营总部20xx年优秀员工。20xx年3月，当听闻xx省第一条地铁--xx地铁开始向社会广纳贤才的消息，一直关注着家乡地铁建设的她毅然放弃了xx优厚的待遇和闲适的生活投奔到了家乡的地铁建设队伍中。经过层层选拔面试，这个xx姑娘终于如愿以偿回到了家乡的怀抱。然而真正的磨练才刚刚开始，xx地铁运营公司艰苦的筹备工作才刚刚拉开帷幕。
在试运营初期筹备期间，她丝毫没有被艰苦恶劣的现场环境吓到，xx勇敢地挑起了身为站长的重任，在没有通风和水、满是噪音和灰尘的环境条件下，她带着手底下几个刚入职场尚无工作经验的大学生，一次次排查安全隐患和设计缺陷，积极跟进工程进度，将发现的问题及时反馈上级，争取在初期将日后可能影响到车站运营服务的问题及时整改解决。在试运营工作中，她发扬吃苦耐劳精神团结协作任劳任怨，带领车站20余名员工圆满完成多次大型接待，顺利保障了xx地铁3号线北段的开通运营。3号线北段开始运营后，车站客流量为全线之最，面对毫无乘坐地铁经验的大批市民和毫无工作经验的新员工队伍，她用心服务为乘客耐心讲解，手把手教导员工引导站台乘客排队候车并取得良好效果。她用严谨负责的工作态度要求车站每一位员工，在她的管理下，车站员工的业务日渐增强，服务意识和责任意识也明显提高，车站在服务工作中多次受到乘客口头及热线表扬。她本着严格管理认真细致的原则，积极配合车间开展各项工作并落实车站运作，在她的带领下，她所负责的xx站获得了xx地铁集团有限公司20xx年度优秀班组的荣誉称号。
各位领导、同志们：
大家好，我叫xxx，是,22支行营销科长，今年有幸被评为20xx年度先进工作者，我感到万分的荣幸。心情非常激动，因为这个荣誉即是对我多年来亲切工作的褒奖，也是领导和同志们长期支持帮助的成果。
作为一位金融工作者，我一直都在深思：应该怎样让我们的青春度过的无悔无怨？入行17年以来，凭着对银行事业的满腔热忱、执着追求，我兢兢业业、勤勤恳恳、敬业爱岗，10几年如一日在*凡的岗位上努力和勤奋地做着不*凡。
从93年入社，我一直在22支行工作，先后在储蓄、出纳、会计等岗位工作。为了练就一手过硬的基本技能，我反复强记会计交易码、练*翻打传票；为了加强理论知识的学*，我自学了《支付结算办法》、《会计结算制度汇编》、《票据法》等相关会计结算书籍，还认真学*国家最新的金融工作方针政策、我行的相关规章制度；娴熟的技能和扎实的理论知识，让我工作起来得心应手，为客户提供了快速、准确的服务；多个岗位的工作使我积累了丰富经验，我成为了对公会计结算业务的骨干和典范。
作为一个基层人员，除了快速准确进行账务处理以外，在10年我行开展银行柜面礼仪服务活动中，我还本着“热情、礼貌、快捷”的服务承诺，对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务，真诚、周到的服务使我跟客户建立了良好的关系。我对这些*时培养的潜在客户展开了营销攻势，向他们详细的介绍了我行的各项业务种类，并不惜在班后时间亲自上门解答疑难问题，功夫不负苦心人，目前我成功营销存款20xx多万元，为我行的存款工作添砖加瓦。
现在我从事营销工作，工作量明显的加大，经常和客户沟通，每天超过6点下班是家常便饭，我依然坚守岗位，认真的完成当日工作，我没有任何一句怨言，因为这就是我的工作，我深知我所负责的工作的重要性。坚持把做好协调服务作为自己的重要职责，在人员少，工作多的情况下，加快工作效率，始终想着“明天怎么做”，把工作想在前，做在先，协调左右、联系内外、沟通上下，分清“轻重缓急”，确保大事不误、小事不漏，努力当好一名“勤务兵”，做好各项服务工作；努力做好一名“合作者”，积极配合各岗位的工作，为企业正常运转提供及时、高效服务。
能否抓住机遇，提升自我，主要取决于自己。作为一个快速发展的商行中的一员，认真学*上级领导改革的文件，深刻体会改革的意义，始终本着与时俱进的精神，积极探索，以强烈的责任感和使命感，迅速调整自己的工作状态，不断转变自己的思维方式，认真向身边的榜样学*，不断提升自己的思想认识水*，创新工作思路、创新服务理念，努力实现主动服务。以前我总为别人加油，现在我也要为自己加油，我会把这个“荣誉”当作前进道路上的“加油站”，在今后的工作中，将不断加强自身修养，提高个人素质，力争优质高效地完成领导交办的各项工作任务，努力为商行更好的明天做出应有的贡献。
杨世珍同志现任南岗店理货员，主要负责店铺的蔬果区域，她工作勤勤恳恳，认真负责，是南岗店公认的标杆。在她工作的蔬果区，因为早上蔬菜送货都比较早，杨世珍同志每天很早就来到店里，马不停蹄地开始了一天的工作，接菜、上菜、整理排面，每天都重复着这样的工作，而她却乐在其中，她说，店铺早点开门营业，顾客就能买到更加新鲜的蔬菜。
在工作中，杨世珍随身携带一个笔记本，每个品种的蔬菜价格，购进蔬菜的季节，蔬菜的储存方法都记在笔记本上，所以她对蔬菜价格做到了然于胸。在夏天天气炎热的时候，她的蔬菜存储方法发挥了作用，带叶的蔬菜和豆制品不能长时间放在排面上，否则就会变质影响销售，她经常把这些易变质的食品放到冷藏柜里，卖的时候及时上货，这样很好的控制了商品的损耗，也保证了顾客购买的蔬菜都是新鲜的。 在工作中，杨世珍同志对于交给自己的任务总是想方设法完成，以身作则，起到良好的带头作用，她始终以“顾客永远第一”作为自己的工作准则，真正做到把顾客当亲人，把华运当成自己的家。她经常在下班后到附*的饭店跑客情，附*饭店的蔬菜基本都是从南岗店进的，经常光顾的老顾客对杨世珍的评价一直很高，因为她总是把顾客的需要当成自己的工作的头等大事，特别是对待老年人，她格外照顾，老人的东西要是买的太多不好拿，她都拎起东西将老人送回家，即使工作忙没有时间送他们，杨世珍也会嘱咐他们多加小心。
杨世珍和店里员工相处也是非常融洽，店里有员工家里有事需要代班，她总是第一个站出来，从不计较个人得失。杨世珍不愧为南岗店的标杆!
某某，呼和浩特乘务车间一名普通职工。自20__年5月参加工作以来，先后从事货车检修、红外线检修运用、客车运用等工作。工作中，她时刻严格要求自己，坚持以一名***员的标准来衡量自己的一言一行，勤于学*、努力钻研，从不计较个人得失。她始终认为用力工作只能把工作做好、用心工作才会把工作做得优秀，坚持用认真负责的态度默默奉献着，有艰辛的付出，也有收获的喜悦，她的努力与付出得到了领导和同事们的一致认可。
作为一名***员，她深知良好的思想政治素质在每一名***员成长中所起的重要作用，始终坚持把提高自身思想政治素质放在首位，自觉贯彻落实集团公司、段各项工作部署，积极参加上级组织组织的有益活动，不断提高自身政治素养。作为一名值班员，她没有放松对自己的要求，注重加强自身理论学*，通过各种方式学***公司、段相关各项规章制度、操作流程和专业知识，熟悉掌握基本内容，结合岗位工作性质特点运用到实际工作当中。
“做好身边的每一件事”，是她经常挂在嘴边的一句话。无论是从事货车检修时的修阀、研阀、校阀，还是从事红外线检修运用时的图谱分析、故障判断，她都是一丝不拘、兢兢业业，从未出现过一次失误。由于工作需要，20__年10月她调入呼和浩特乘务车间担任值班员职务，作为值班员，要求能在乘务员出退乘时进行工作部署传达、运用车远程监控、KIMS应用掌握等知识都有相应要求。
面对新的岗位、新的要求，对计算机应用都不熟悉的她，在工作中表现出了很强的主动性、积极性和应变能力，通过向书本学、向他人学、向现场学，她在短时间内掌握了计算机基础应用、远程监控、KIMS应用技术等相关知识，提高了自身专业技能。在值班期间能够及时、准确掌握现场情况，遇有紧急情况时能第一时间汇报给主管领导和相关部门，较好地完成工作任务，特别是在遇到困难时能够主动担当、从不推诿，以认真负责的态度，踏踏实实做好每一件工作、完成好每一项工作。
——大学优秀班级申报事迹材料优选【10】份
班级简介
绿水青山就是金山银山，我们将在时代的洪流中做环保的领路人，用我们的.专业知识守护我们的初心，坚守作为环保的使命，保护蓝天碧水。坚定走生态优先、绿色发展之路，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。建筑与土木工程学院17级环境工程1班，我们将一直的为更加出色的自己，更加优秀的班集体而奋斗！天生我辈有俊才，当勤再现水碧波。
班级宣言
天生我辈有俊才，当勤再现水碧波。
x级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下，在过去的一年里取得了骄人的成绩。但面对这些我们丝毫不敢懈怠，唯有奋力前行，全力以赴。我班同学在班委的带领下，相互协作，积极响应党的号召，严格落实执行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨；“时间面前紧迫感、学*面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取，争先创优。
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学*、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学至今天，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将06级级信息管理（1）班视为一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的'观念。
班上同学学*兴趣高，学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会有向老师提问的同学，课外同学们也都积极上自*。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列*行班前列。
党员发展方面，始终是团支部的一个工作重点。一方面，不定时开团员大会，对同学们介绍***的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新*的中**员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对于***的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。严格考核进步对象，并适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！为此大部分同学都要求积极入党，其中王静静、樊坤坤现已是预备党员。我班同学总体表现较好，活动积极性高，学*勤奋，充分展示了我班同学团结向上，积极进取的精神风貌，展现了当代大学生自信的风采，体现了我班强大的凝聚力和团队精神，同时为了丰富我们的业余生活，增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心，提升大学生的文化素质与道德修养，我班也开展了各种丰富多彩的课余活动，深受领导好评。自进校以来，我们班组织了各种活动来增进大家的了解。比如，以“为谁而学”为题的演讲赛，在比赛中，同学们讲的句句让人不得不想一下自己的任务是什么，总而言之，这次比赛增进了同学们学*的积极性。在体育活动中，我们也多次参加了学校和院里的体育比赛。在运动会，冬季长跑，院排球、篮球、足球等项目上同学们踊跃报名，积极参加。还在元旦的欢庆晚会上，好几个同学表演的哑剧很受领导好评。在这些活动中同学之间建立了深厚的友谊，班级气氛变得更加融洽。同时每逢过节全班同学都会要求给老师送上我们大家的一分心意以感谢他们对我们的培育。
2020xx级法律事务班严格按照“立德树人”的要求实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则2021-2022学年重点做了如下几方面的工作：
一、强化思想道德教育，培养良好的行为*惯
学生们的成绩很重要，但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员，要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感；其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾，最好的解决办法是在依法依规，弄清事实的情况下，以德以理教育学生正确处理问题解决，2020xx级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料，同学和老师做到“有事报告，互相沟通，彼此真诚，共同进步”。
二、抓好安全教育，开好每一次的班会
认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于学生的安全，这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类：一是人身安全；二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则，学*交通法则，强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务，因此，2020xx级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测，班级学生打卡率为100%，这也是培养学生责任心的重要途径。另外，结合疫情防控，要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体，每天消毒，尽量避免传染病的发生。至于财产安全，也是想尽办法，配合学校、学院下发的学*材料，结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识，2020xx级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外，在班会上，每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题，力求让学生珍爱自己的生命，全班没有出现较大心理危机。
三、重视班风建设
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。
2020xx级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出，实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力，圆满完成学校和学院交办的各种事项，目前，2020xx级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度，班级氛围好，每次评奖评优都做到公*公开公正。
四、狠抓学风建设
教育学生努力学*，完成学*任务，建立职业规划档案和学*档案。学生的主要任务是学*，教育学生要有明确的学*目的，端正学*态度，遵守学*纪律，指导学生制定好适合自己的学*方法，提高学*的自觉性，养成良好的学**惯，提高学*成绩。2020xx级法律事务班跟踪挂科同学，并根据学校要求与该学生家长沟通，让其知晓学生的学*状态，有效帮助两名挂科同学补考合格，现只有一名同学挂科一门，本学期可以重修合格，其余同学均无挂科，学*气氛良好。通过每个学期与学生个别谈话，已经建立了班级35位学生的个人学*职业规划档案和学*档案，以月为单位进行查看。目前全班35人中通过英语A级22人，计算机省级17人，计算机国家级4人，普通话二乙18人，普通话二甲5人，英语四级1人。
五、关注学生身心健康，促进学生全面发展
关心学生身心健康，促进学生全面发展，建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学*，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好*惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。一年来，2020xx级法律事务班化解较大宿舍危机两次，经过这两次危机的解决，我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上，2020xx级法律事务班也建立奖惩制度，如不打卡打扫实训室等。
并且对于学生的个人发展上，经过班级全体同学的努力，取得了一定的成绩，如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名；男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中，2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号；在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁，2020xx级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍；参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书，班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书，和向芬同学通过全国英语四级考试；高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名；高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异，被评为优秀球员；周心月同学在2020xx级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异被评为优秀球员；陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道，思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级)；陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“一等奖”；杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“三等奖”；廖燕珏同学在2020xx级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖；李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖；刘海顺同学在2020xx级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名；丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。
经过大家共同的努力与坚持，在2020-2021学年的工作中，2020xx级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体，时光荏苒，很荣幸在2021—2022学年2020xx级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中，相信2020xx级法律事务班会不断提升班级综合能力，再接再厉，争取再创辉煌！
经过大学一年多以来的学*和生活，2020xx级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，在思想、学*、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。
一、思想政治方面
在学校、学院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，坚定拥护***的领导，不断关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学*、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学*青年大学*等。同时也积极向党组织靠拢，目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书，其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。
二、学*方面
班级学*风气浓郁，积极进取。具体表现在以下几个方面：
（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力，全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上，部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书，争取向更好的目标进发。
（2）诚实守信的考风：20语教6班秉承诚实守信的原则，做一个让老师、学校、社会放心的人，在考试过程中，班级同学认真对待每一场考试，从未出现违纪和作弊的情况。
（3）课堂纪律：上课时同学们都能认真听讲，积极发言，配合任课老师达到教与学的互动，听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课老师们的一致好评。（4）晚自*纪律：全班同学在无选修课的情况下，每天自觉坚持上晚自*。同学们有的在复*当天所学内容，有的在为考证而做准备。班级中还会利用自*时间开展朗读分享会，让同学们分享自己喜欢的美文，锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式，班级的自*效果显著，提高了同学们的自学能力。
（5）课余时间：作为人文学院的学生，同学们的课余时间也多用于学*，经常阅读国内外课外读物和杂志，同学们也会经常交流学*经验。
（6）学*态度：20xx级语教6班54位同学达成了共识——学*是学生的天职，因此都不敢在自己的学业上有所松懈，为形成良好的学*氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学*，经常在图书馆借阅书籍，阅读国内外课外读物和杂志，同学们也会经常交流学*经验。
（7）学*互助：为形成良好的.学风，班级同学组成“学*小组”，帮助学*基础较弱的同学，通过这种互帮互助的形式，班级同学的学*兴趣大幅提高，有了学*伙伴的帮助和监督，学*成绩有了显著提高，全班学生在这一学年的合格率达96%以上。
三、班级建设方面
20xx级语教6班在班级中通过民主选举产生班委，建立核心，完善制度，形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。在*时的工作学*中班委以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢，使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下，班委会和团支部根据班里的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意，使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会，总结班级在管理方面的不足，以便及时改进。在以后的学*中，班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。
四、团学方面
为了能够响应学校和学院的各项号召，班级全体同学积极参加各项活动，在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，而且增进了班级的凝聚力。
（1）入学军训过程中，全体同学努力认真，听从教官的指导，遵守纪律，严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。
（2）在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长，团结一致，各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中，同学积极参加，荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中，两位同学被选拔为代表学院参赛选手，为学院赢得了好成绩，得到了老师和同学的认可。
（3）在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中，班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品，不仅增加了自身的实践活动经验，而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作，得到学院老师的一致肯定。
（4）在中秋晚会中，同学们积极参与文艺活动，展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活，而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现，有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中，也能见到20xx级语教6班同学的身影，这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响，班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动，使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解。
（5）班级同学不仅积极参加学院社团的工作，在学院学生会中部分同学也表现良好，被选为大二学年的负责人，同学们以自己的实际行动为学院同学服务。
五、生活方面
班级同学学会坚强，学会独立自主，学会勤俭节约，更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想，在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩，而他们也渐渐走向成熟，身与心的成熟！
班级同学重视宿舍内务建设，坚持每天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活*惯，持之以恒的精神。在学院宿舍评比中，班级每周都进行卫生检查，按照学校的检查标准进行评判，以促进宿舍内务建设，其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。
回首过去的一年，20xx级语文教育6班有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获、是成长，他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足，但他们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在学校、学院各级领导的关怀下，20xx级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。
商务1班在学院领导的关怀和辅导员的辛勤指导下，本着“争创一流，永保优秀”的目标，通过班委、团支部及全班同学的共同努力，班级各项工作有条不紊的开展并不断进步，在各方面都取得了较好的成绩，成为一个学*风气浓厚、凝聚力强、充满朝气的班集体。
一、思想政治建设
该班同学都以***理论、及“三个代表”重要思想为指导，与党保持高度一致，政治辅导员王建军老师鼓励同学们用自己的行动积极向党组织靠拢， 鼓励同学们*时密切关注国家大事和社会民心，努力学*实践科学发展观。到目前为止，班级共有78名同学，先后有50多人参加入党积极分子培训，并有解江涵、梁永惠、**国、李雅琼等7名同学光荣地加入了***。在班团活动中，政治辅导员王建军老师领导该班团支部积极组织开展有关党的先进思想的学*活动，认真领会党建设和谐社会、坚持科学发展的新理念，使该班同学思想紧跟时代发展的步伐。
二、 班级建设
（一）制度的建立与完善
1、管理制度
（1）以寝室为小组单位，寝室长为小组长，实行分块管理，小组长定期向班委汇报该组成员思想和表现；
（2）团支部在院团委的领导下，及时完成团员的注册、团费的交纳、组织关系转接、评优等工作，并不断规范、完善管理，使团支部工作成为学院的典型。
2、财务制度
班委采取“一人管钱，一人管账，账款分离”的原则，班费由生活委员全权负责，班团委员共同监督。班级的日常开支均有报表记录，并每个月向班团委公布一次。
3、会议制度
分为班干部会议、班委会和班小组会议，所有会议均有会议记录。
（1）班干部会议：一周一次，每周一晚上，由班长组织，班级政治辅导员参加，总结、讨论班内发展情况，策划班级各项活动等；
（2）班委会议：每月召开一次，由班长组织，政治辅导员参加，主要学*院内党团精神，传达院内的重大决议，讨论班委重大活动及班委发展情况；
（3）班小组会议：以寝室为单位一周一次，由寝室长组织。主要讨论小组活动以及学识问题，寝室长定期将开展讨论情况向班委汇报。
4、卫生管理制度
为保证良好的学*环境，该班制定了严格的卫生管理制度，教室卫生实行值日生责任制度，由卫生委员每日安排值日生，并监督值日生工作完成情况；寝室卫生实行寝室长责任制，由寝室长每日安排寝室成员搞好本室卫生。
5、选举及评优制度
班委所有人拥有选举权和被选举权；
班委的决议、评优均由班委会议投票并半数以上通过方可生效；
支部鼓励团员参加学院入党积极分子培训班，使所有学生都有机会接受党的先进思想教育。
（二）班风建设
各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序，班委团支部齐心协力创造良好的学*氛围，建立*等的同学、师生的关系，辅导员把自己置于集体一员的位置上，成为与学生人格*等，心灵相通，感情交融的同志和朋友。
（三）学风建设
1、培养良好的班级学*风气
该班学生学业成绩通过率达99%；考勤方面，该班是学院06级中学*氛围最好的班级之一，绝大部分同学都有自己明确的学*目标，*均每节课的到课率高达99%，很少有同学迟到、早退，课堂学*气氛浓厚。担任该班photoshop课程的李传卫老师曾这样评价该班：“在潇湘，我还从来没遇到过这样好的班级，全班那么多人，上课的时候从第一排到最后一排的同学都在做笔记，真的，除了大06电子商务1班外，我还从来没有遇到过。”还有李琼翼处长、刘为民**、廖柳青主任、李丽萍、张广伟、刘新发、王松新、李日新等领导和老师都对该班有很高的评价。所有担任过该班课程的老师都对该班予以好评，学生工作处和经济管理系都对该班评价很高。正是因为有着良好的学*氛围，端正的学*态度，明确的学*目标，所以在奖助学金方面，该先后已有8名学生获国家励志奖学金，30余名学生获助学金。
2、鼓励学生参加职业技能培训
该班学生积极参加学院组织的各项技能资格认证的培训与考试，全班共50人参加了助理电子商务师的培训考试，通过率达到70%；40多人参加iso9000全国质量认证资格培训考试，并全部通过考试；有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同学报考了英语四级，并部分通过；还有解江涵、姚丹、唐烨、戴林华、王晨露等20来位同学报考了工商企业管理、电子政务等本科自考，并已基本通过；解江涵、姚丹、唐烨、王晨露等10多位同学已通过自考本科的论文。
三、团组织建设
该班团委秉着“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的宗旨为班级服务。定期召开支部会议，仔细开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，并及时解决同学们需要解决的问题。
在学院团委的大力支持，在本班所有团员的积极努力下，该班团支部开展了形式多样的宣传活动，其中最具特色的是班级学*园地。学*园地是一个班级的窗口，在团支部的带领下，每个月的宣传板报及时宣传团的教育工作、团的精神，取得了学院领导的好评。
四、卫生与体育
1、卫生
班级卫生达标，宿舍卫生方面要求严格，仔细打扫、认真对待，卫生在历次检查中都表现突出，为校园环境建设做出了重要贡献。该班制定了明确的卫生管理制度，使班上的每一位同学都养成了爱护卫生的良好*惯。从大一起，该班同学就开始形成了从来不乱丢垃圾的*惯，在学院所进行的多次卫生大评比中，该班每次都受到学院领导的肯定和表扬，在每月的卫生评比中名列前茅。寝室卫生也表现突出，男生第五栋1xx、118、124，女生第二栋404、406等寝室多次被评为“文明寝室”，在学生处组织的卫生大检查中多次受到表扬。
2、体育
班级体育达标100%，在学院首届田径运动会上，同学们踊跃报名参加，并呐喊助威，帮助后勤工作，取得优异的成绩： 粟亚娟获女子100m第三名、**国获男子铅球第五名、梁明霞获女子200m第五名、施金海获男子5000m第八名、梁明霞获子三级跳远第六名。20xx年，唐烨参加学院女子乒乓球比赛获“女子单打第一名”。
五、 课内外活动
课余活动丰富了大学生的第二课堂，该班班委鼓励同学们积极响应学院各项号召，参加各项校园与社会实践活动。在提高自身综合素质的同时，也增强了班级成员的集体主义观念和班级凝聚力。
（一）新生入学军训
踏入大学的大门，新生军训为我们的大学生活抹了一道亮丽的色彩，78个同学在训练中团结一致，磨练了意志。其中刘兵、梁益军、**国等人被评为“优秀标兵”。在大家共同努力下该班获得了“军训精神文明班级”称号。
（二）团委、学生会应聘
班委要求同学们本着“全心全意为学生服务”的理念，积极参加学院团委、学生会的应聘。在新学期学生会、团委招聘会上涌现大量优秀同学，如学生会：江雪菲、唐烨、罗琴等人，团委：梁永惠、唐艳*、王海霞、梁明霞等人。这些团委、学生会干部不仅是该班的骄傲，更是学院团委、学生会的骨干。通过努力工作，积极表现，大多数被评为“优秀干部”、“优秀干事”。
（三）校运会
由院团委主办的校运会中，运动健儿们努力拼搏，再接再厉，同学们呐喊助威，整个班级体团结一心，取得了不错的成绩。粟亚娟100m第三名、**国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三级跳远第六名。
（四）寝室杯篮球赛
为促进同学热火融合交流，增强同学位的集体荣誉感、凝聚力，班委在20xx年十一月开展了寝室文化篮球赛，比赛中突出的寝室有男生118与女生409联谊宿舍。经过比赛，班上同学更团结了。
（五）美化校园活动
20xx年十二月，班上同学在班委带领下向全院发出倡议，并组织同学利用早自*时间对田径场、草皮小道等进行清扫。同学们紧紧连在了一起，用自己的劳动汗水使得校园环境焕然一新。
（六）晨练、爬山活动
20xx年上学期，该班组织的“晨跑活动”中，有90%的同学参加，并有梁永惠、季远明、姚丹等同学坚持晨跑一个学期从未间断，女生410寝室全体成员坚持晨跑*一个学期，这样活动极大地培养该班同学锻炼身体的兴趣，大大提高了该班同学的身体素质。08年开学初期，为促进宿舍同学之间的交流，118寝室在李国良的带领下组织了一次爬山活动，同学们登高望远，开阔了*日的视野，增强了奋斗的信心。
（七）08级篮球友谊赛
为更进一步团结同学，增进交流，把交流扩展到全院，班委组织班上同学与08级学生进行篮球友谊赛，不仅赛出了风格，也赛出了水*。这充分体现了同学们的团结与协助，也增强了同学们班级荣誉感。
（八）爱心募捐
“爱是love，爱是爱心，爱是人类美丽的语言”，只要人人都充满爱，世界将变成更美好。院团委关于“用春风播撒阳光，让爱新点燃希望”的号召一出，立即得到同学们的热烈响应，班委立即行动起来，组织募捐，仅一天的时间，我们就捐献了很多财物，并积极宣传，号召大家共同来营造美好的世界；08年三月底到四月初，该班肖宇彬同学带领的心理健康协会开展了爱心募捐活动，他们利用休息的时间收集了大量衣物。此次活动在鼓励贫困山区人们的同时，也处理了同学们*时是扔是留的旧衣物，同时提倡同学位勤俭节约。他们将这些衣物寄往广西隆安县屏山乡人民**，得到了学院领导的大力支持，并得到了学院的一致好评。
（九）三月学雷锋
班委积极响应学院号召，参与了清扫校园活动，并通过班级板报鼓励同学学*雷***的“钉子精神”；多数同学还参与了献血活动，如肖宇彬、易红*、杨永国等人。
（十）寝室文化节
由学工处举办的校园寝室文化节，班委也紧跟步伐，共创洁净舒适寝室环境，其中寝室创意大赛中女生408寝室得到了学院领导的一致好评，男生5栋124宿舍也进入了决赛。
（十一）辩论赛
为丰富同学位的文化生活，*期开展了一场别开生面的辩论赛。弘扬孝道文化，提高全体国民的素质，是当代大学生的重要任务，就“孝道” 主题与大06电子商务2班展开了激烈的辩论，使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陈词，更让师生们看到了新一代青年的朝气与魄力，自由辩论更是一场精彩的表演，同学们敏捷的思维让人折服。更有该班肖宇彬同学代表经济管理系参加学院辩论获团体第二名。
（十二）庆祝国庆、圣诞、元旦活动
每当国庆、圣诞、元旦来临时，该班班委都会利用节日精心组织各种宣传与庆祝活动，使同学们的学*更加充满快乐。在20xx年下学 期、20xx年下学期的全院“迎国庆”班级板报宣传评比中，获得三等奖；20xx年下学期在学院“20xx年元旦文艺晚会”演出中，该班由肖宇彬等主演的小品节目《都是上网惹的祸》获二等奖；20xx年下学期在学院的迎国庆文艺演出中，该班由梁永惠、肖宇彬等主演弘扬孝道文化小品《天下父母心》得到全院师生好评。
（十三）曾国藩故居、蔡和森纪念馆历史文化之旅
20xx年3月，为丰富大家的知识，了解更多的历史文化，该班班委组织了去娄底市双峰县曾国藩故居、蔡和森纪念馆了解历史文化。通过文化之旅，该班同学学*了曾国藩作为*代著名的政治家对“乾嘉盛世”后清王朝的腐败衰落的洞若观火，了解了曾国藩所提出的“国贫不足患，惟民心涣散，则为患甚大”、“士大夫*于忧容苟安”、“昌为一种不白不黑、不痛不痒之风”和“痛恨次骨”等精辟的思想；也了解到了蔡和森作为中国无产阶级杰出的革命家、***早期卓越领导人之一对党和中国革命作出的重大贡献。
文化之旅：蔡和森纪念馆
（十四）给同学送温暖
同学之间的感情是维系一个班级无形的纽带，更是以后走上社会后的相互帮助的基础。为增进同学友谊，体现同学之间的温暖，该班多次为不幸患病或者家庭经济困难的学生伸出慰问与援助之手。20xx年上学期，该班龚飞飞同学因胸膜炎住院，班委会就及时派同学去医院看望；20xx年下学期，该班段瑜同学因腿部手术行动不便，王珊琳、易姣婷、刘宏等同学争相照顾。这些送温暖的活动使遭遇病痛的同学感受到了一份集体的温暖，大大增进了同学之间的感情交流，使同学们学*之余也学会感恩，收获更多的感动。
（十五）主题班会与讲座
每周一次的主题班会点缀了同学们的大学生活。多样化的形式缓解了同学们课堂上的学*压力，使同学们在学*中成长，在娱乐中进步。该班以宿舍为单位开展的主题班会别具特色，每期均有精心的策划和记录。同时，该班政治辅导员王建军老师经常邀请他的同学和朋友来参加班会活动，讲解他们在职场上的工作、学*经验和收获，效果特别突出。
（十六）同学参加学院其他活动情况
20xx年下学期该班解江涵同学参加学院手工大赛获得全院一等奖；
20xx年12月，该班唐艳*、解江涵等同学参加学院迎评估中答专家问获得专家的认可与好评；
20xx年上学期，该班全体同学多次协助学院招生宣传摄影，提供图片背景，其中该班的王萍和李娟同学的照片还被选入学院的招生宣传画册；
20xx年暑假，该班季远明、梁明霞、王海霞同学竞选进入学院招生就业处参加新生接待工作并表现出色，均被我院评为“优秀接待员”。
20xx年暑假，刘兵、梁益军、**国等参加学院新生教官培训；吴艳林、谢献妤、易红*等同学参加娄底世纪新娘婚纱摄影公司的业务推广与宣传；
20xx年该班唐烨同学获“校园十佳歌手”光荣称号；
20xx年该班女生406寝室参加学院“寝室创意大赛”获二等奖；
20xx年上学期，该班由胡蓉、彭世芬、补文彬等10名同学组织“电子商务实践模拟”活动，在网络上成功为班级采购专业辅导和自考书籍数批，大大加深了该班同学对专业技能的了解与掌握；
20xx、20xx年，该班60多名同学参加暑假勤工俭学活动，大部分同学为家庭减轻了一定的负担；
六、社会实践
社会实践是大学不可或缺的一部分，经班委和团支部共同研究，为发扬革命前辈的艰苦创业、不畏艰难的传统精神，班委组织了同学外出实践，找兼职，这样以来既让同学们体验到生活的艰辛，让同学们养成勤俭节约的好*惯，又让同学们增长了社会经验，避免出现只会在纸上谈兵的庸才，让同学们更早地适应社会，成为对社会有所贡献的人。
七、班级荣誉
20xx年9月入学军训被评为“精神文明集体”；
20xx年下学期3次获学院优秀班级；男生1xx、118获“文明寝室”；
20xx年上学期，女生二栋408宿舍获校园寝室文化创意大赛“二等奖”；
20xx年下学期该班解江涵同学获“国家奖学金”；
20xx年全年8次获学院“优秀班级”，男生124、女生404、406共6次获“文明寝室”。
20xx年度和20xx年度连续两年在全院班级综合考核中名列第一；
20xx年上学期四次获学院“优秀班级”；
八、学生个人获奖情况
1、校级“三好学生”：解江涵、梁永惠
2、“优秀学生干部”：江雪菲、李娟“优秀干事”：唐艳*、梁永惠、王海霞
3、“优秀团干”：梁益军、粟亚娟
4、“优秀班干”：赵娟娟、李国良、杨慧
5、“优秀团员”：王珊琳、彭世芬
6、获“校园十佳歌手”光荣称号：唐烨
7、“军训标兵”：刘兵、**国、梁益军
9、国家奖学金：解江涵
国家励志奖学金：杨永国、李雅琼、王海霞、王珊琳等8人
国家助学金：梁永惠等30余人
10、入党培训优秀学员：梁永惠、刘兵、李雅琼等人。
11、运动会：粟亚娟100m第三名、**国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000m第八名、梁明霞三级跳远第六名。
12、肖宇彬为代表的经济管理系参加学院第一届辩论赛获团体第二名。
九、明天会更好
经过大学两年半的历练，经济管理系大06电子商务1班已成为一个团结、务实、奋进的班集体。二年半的日子里，留下了他们的智慧激情和热忱。因为渴望，所以梦想；因为理想，所以追求。大06电子商务1班的78名同学正在用他们的理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，共创着美好的明天。
经过大学一年多以来的学*和生活，2020xx级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，在思想、学*、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。
一、思想政治方面
在学校、学院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，坚定拥护***的领导，不断关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学*、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学*青年大学*等。同时也积极向党组织靠拢，目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书，其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体，同学们热爱集体，热爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有强烈的集体荣誉感，时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力，因此，班级形成了良好的班风，学风。
二、学*方面
班级学*风气浓郁，积极进取。具体表现在以下几个方面：
（1）优异的成绩：由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力，全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上，部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书，争取向更好的目标进发。
（2）诚实守信的考风：20语教6班秉承诚实守信的原则，做一个让老师、学校、社会放心的人，在考试过程中，班级同学认真对待每一场考试，从未出现违纪和作弊的情况。
（3）课堂纪律：上课时同学们都能认真听讲，积极发言，配合任课老师达到教与学的互动，听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象，得到任课老师们的一致好评。（4）晚自*纪律：全班同学在无选修课的情况下，每天自觉坚持上晚自*。同学们有的在复*当天所学内容，有的在为考证而做准备。班级中还会利用自*时间开展朗读分享会，让同学们分享自己喜欢的美文，锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式，班级的自*效果显著，提高了同学们的自学能力。
（5）课余时间：作为人文学院的学生，同学们的课余时间也多用于学*，经常阅读国内外课外读物和杂志，同学们也会经常交流学*经验。
（6）学*态度：20xx级语教6班54位同学达成了共识——学*是学生的天职，因此都不敢在自己的学业上有所松懈，为形成良好的学*氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学*，经常在图书馆借阅书籍，阅读国内外课外读物和杂志，同学们也会经常交流学*经验。
（7）学*互助：为形成良好的学风，班级同学组成“学*小组”，帮助学*基础较弱的同学，通过这种互帮互助的形式，班级同学的学*兴趣大幅提高，有了学*伙伴的帮助和监督，学*成绩有了显著提高，全班学生在这一学年的合格率达96%以上。
三、班级建设方面
20xx级语教6班在班级中通过民主选举产生班委，建立核心，完善制度，形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。在*时的工作学*中班委以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢，使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下，班委会和团支部根据班里的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意，使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会，总结班级在管理方面的不足，以便及时改进。在以后的学*中，班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度，使班级建设向更高层次发展。
四、团学方面
为了能够响应学校和学院的各项号召，班级全体同学积极参加各项活动，在参加活动的过程中不但提高了自身的素质，丰富了课余生活，而且增进了班级的凝聚力。
（1）入学军训过程中，全体同学努力认真，听从教官的指导，遵守纪律，严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。
（2）在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长，团结一致，各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中，同学积极参加，荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中，两位同学被选拔为代表学院参赛选手，为学院赢得了好成绩，得到了老师和同学的认可。
（3）在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中，班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品，不仅增加了自身的实践活动经验，而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作，得到学院老师的一致肯定。
（4）在中秋晚会中，同学们积极参与文艺活动，展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活，而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现，有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中，也能见到20xx级语教6班同学的身影，这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响，班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动，使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解。
（5）班级同学不仅积极参加学院社团的工作，在学院学生会中部分同学也表现良好，被选为大二学年的负责人，同学们以自己的实际行动为学院同学服务。
五、生活方面
班级同学学会坚强，学会独立自主，学会勤俭节约，更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想，在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩，而他们也渐渐走向成熟，身与心的成熟！
班级同学重视宿舍内务建设，坚持每天整理内务，培养了积极、健康、向上的生活*惯，持之以恒的精神。在学院宿舍评比中，班级每周都进行卫生检查，按照学校的检查标准进行评判，以促进宿舍内务建设，其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。
回首过去的一年，20xx级语文教育6班有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获、是成长，他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足，但他们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在学校、学院各级领导的关怀下，20xx级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章，谱一曲新时代的青春之歌。
xx班是一个积极向上、活力四射的集体，是一个团结友爱，自强自信的集体。我班拥有优良的作风，各方面要求进步，是一个有凝聚力的班级。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下，在班主任蒋志雄老师的带领下，在同学们的不懈努力下，我们一步一个脚印踏实学*。无论是同学们的思想修养，还是班级的建设，都取得较好的成绩。根据我班全体同学的意愿，特向学校提出申请，申请“先进班集体”荣誉称号。
一、班级简介
xx班，一个团结向上，充满朝气的班级。虽然谈不上五湖四海，却可言四面八方，志同道合；虽然谈不上千里之遥，确实有缘大相会。
我班共有13名班委，从大一开始，各司其职，优秀班级申请上报材料范文职责明确，各自分担相关事务，但是共同协调合作。经过一年的调整，在经过实际情况，具体分工如下：
班长—xx：主要负责班里各方面的工作情况以及一些重大事情的传达及通知，另外监督其他班委的工作。
副班长—xx：主要负责晚自*纪律，记录班会，协助班长工作。
团支书—xx；主要负责同学们的思想工作，传达团总支的通知，组织班级的第二课堂活动。
学*委员—xx：主要负责班上上课考勤，督促同学学*，协调老师与同学之间的关系。
组织委员—xx：主要负责组织班级活动主题班会，课外活动，黑板报更新等，并协助团支书工作。
文娱委员—xx：主要任务是组织班级文娱活动，如迎新晚会、元旦晚会、youngshow等活动，协助组织委员工作。
当然，还有其他班委共同努力，为班级制度建设贡献着自己的绵薄之力。
二、班级思想政治工作
本班共有74名同学，共青团成员73名，本班拥有良好的道德品质，文明班级申请上报材料范文在学*和生活中认真学*先进理论，不断提高政治思想素质与专业素质。
大一伊始，本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。在以后的学*生活中全面提高同学们的政治素养，不断加强思想教育工作，不断完善班级政治工作管理，作为热血方刚的有志青年，有着对国家的无限热枕。我们会成为“四有”青年而努力。
三、学风建设—敏而好学奋发图强
我们班不只是一个成绩优秀的班级体，也是一个学风浓郁的班集体，更是一个团结向上的班级体。我们班学*氛围浓厚，学*合格率很高。在学*方面，我班大力提倡“今日学，明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时，抓紧学*，经常讨论各种学*问题，督促同学们努力学*专业课。我班成员学*劲头十足，学*态度端正，目标明确，成绩斐然。大一一年就有多名同学获得不同等次的奖学金，特色班级申请上报材料许多同学在学好本身专业知识的同时，还利用课余的时间考证，以便将来更顺应社会，并且取得相当不错的成绩。班委干部能够起到学*带头作用，暂无重修情况，为同学们起到了表率作用。班里的学*尖子还常常积极与同学交流心得，分享学*方法。从开学到现在，大家结伴上自*，共同探讨问题，相互鼓励，经常交流学*心得。同时优秀同学在学*上还主动帮助其他同学。在过去一年的学*生活中，考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风，严肃考纪，且考试优秀率高。除此之外，我班的出操率和课时出勤率都相当的高。一年多来，同学们一直能保持做到早起，按时出操，所以多次受到老师的赞扬。
四、寝室与教室卫生保持良好
大学生活就是集体生活。集体生活讲究的是一种环境，所谓“*朱者赤，*墨者黑”，环境对人的影响是潜移默化的。所以一个集体就是一个家，就有了“一屋不扫何以扫天下”，我们班的.每个同学都十分配合学院的各项大小事务，认真做好卫生，争创文明宿舍，文明班级。我班多个寝室曾多次被系宿管部，系劳卫部评为优秀寝室、优秀文明卫生班级，多次上周报通报表扬。上学期宿管部举办的“寝室文化月”活动，我班有3011等寝室被评为文明宿舍。因此，不管我们是出于何种原因，书香班级申请上报材料都会尽自己一份微薄之力，以自己的努力为班集体争取荣誉。宿舍是我家，美好靠大家，相信在将来的日子里会有更多的笑声。
五、校园文化活动—青春飞扬
大学生活如果缺少活动，即使这个学校文化底蕴再浓郁，这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的，那就很难培养出一批具有活力，具有创新意识，具有“真材实料”的建筑湘军。一直以来，我们班积极响应学校的口号，踊跃参加学校，院部，系部的各种积极有益的课外活动。
通过这些活动，同学们联系紧密了，交流加深了，团结互助的能力得到了全锻炼，班级凝聚力也得到了稳固增强，更重要的是通过这些活动，班委加深了对同学基本情况的了解，为以后开展工作创造了很好的条件。
我们会一如既往的去拼搏，去争取。申请主题教育月先进班集体报告因为我们年轻的骨子里有高昂的志气，我们又饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中是一种荣誉，更是一种鼓励，是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标，是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。请学院领导审核。
班级简介
许三生修来同窗缘，相顾相伴*万卷；书山共赴黄金屋，学海并舟度华年。这片天，三十一双手一起撑起；爱和责任，让我们用心经营着这个小家庭。专业致知，勤勉经纶济世；致学无涯，虔诚谦恭笃行；竞赛拼才，粲然岁月脸庞；精品团活，一起狂浪狂浪菠萝蜜。我们无数次双手相拽，挥舞着，宣示!等着火红的木棉绽放，你是打着领带的王先生，我是撩着晚服的.玉小姐；我们共同接受了青春的洗礼!
班级宣言
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。
班级简介
成都大学20xx级计算机科学与技术3班是一个规矩严明、氛围活跃且绽放光彩的`团体！大学两年以来，班级同学荣获国家级A、B类奖项省级金奖多项，并考取国家信息安全水*证书，注册多项软件著作权，更有班级同学合伙创业，创办经营成都大学最大的寄取快递*台“e取寄”并为成大学子提供兼职岗位。每逢寒暑假，班级都有*一半同学留校在工作室跟随导师做项目，增强自己的学术能力和研究经历。
班级宣言
携手同行，以梦为马，不负韶华。
商务1班在学院领导的关怀和辅导员的辛勤指导下，本着“争创一流，永保优秀”的目标，通过班委、团支部及全班同学的共同努力，班级各项工作有条不紊的开展并不断进步，在各方面都取得了较好的成绩，成为一个学*风气浓厚、凝聚力强、充满朝气的班集体。
一、思想政治建设
该班同学都以***理论、及“三个代表”重要思想为指导，与党保持高度一致，政治辅导员王建军老师鼓励同学们用自己的行动积极向党组织靠拢， 鼓励同学们*时密切关注国家大事和社会民心，努力学*实践科学发展观。到目前为止，班级共有78名同学，先后有50多人参加入党积极分子培训，并有解江涵、梁永惠、**国、李雅琼等7名同学光荣地加入了***。在班团活动中，政治辅导员王建军老师领导该班团支部积极组织开展有关党的先进思想的学*活动，认真领会党建设和谐社会、坚持科学发展的新理念，使该班同学思想紧跟时代发展的步伐。
二、 班级建设
（一）制度的建立与完善
1、管理制度
（1）以寝室为小组单位，寝室长为小组长，实行分块管理，小组长定期向班委汇报该组成员思想和表现；
（2）团支部在院团委的领导下，及时完成团员的注册、团费的交纳、组织关系转接、评优等工作，并不断规范、完善管理，使团支部工作成为学院的典型。
2、财务制度
班委采取“一人管钱，一人管账，账款分离”的原则，班费由生活委员全权负责，班团委员共同监督。班级的日常开支均有报表记录，并每个月向班团委公布一次。
3、会议制度
分为班干部会议、班委会和班小组会议，所有会议均有会议记录。
（1）班干部会议：一周一次，每周一晚上，由班长组织，班级政治辅导员参加，总结、讨论班内发展情况，策划班级各项活动等；
（2）班委会议：每月召开一次，由班长组织，政治辅导员参加，主要学*院内党团精神，传达院内的重大决议，讨论班委重大活动及班委发展情况；
（3）班小组会议：以寝室为单位一周一次，由寝室长组织。主要讨论小组活动以及学识问题，寝室长定期将开展讨论情况向班委汇报。
4、卫生管理制度
为保证良好的学*环境，该班制定了严格的卫生管理制度，教室卫生实行值日生责任制度，由卫生委员每日安排值日生，并监督值日生工作完成情况；寝室卫生实行寝室长责任制，由寝室长每日安排寝室成员搞好本室卫生。
5、选举及评优制度
班委所有人拥有选举权和被选举权；
班委的决议、评优均由班委会议投票并半数以上通过方可生效；
支部鼓励团员参加学院入党积极分子培训班，使所有学生都有机会接受党的先进思想教育。
（二）班风建设
各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序，班委团支部齐心协力创造良好的学*氛围，建立*等的同学、师生的关系，辅导员把自己置于集体一员的位置上，成为与学生人格*等，心灵相通，感情交融的同志和朋友。
（三）学风建设
1、培养良好的班级学*风气
该班学生学业成绩通过率达99%；考勤方面，该班是学院06级中学*氛围最好的班级之一，绝大部分同学都有自己明确的学*目标，*均每节课的到课率高达99%，很少有同学迟到、早退，课堂学*气氛浓厚。担任该班photoshop课程的李传卫老师曾这样评价该班：“在潇湘，我还从来没遇到过这样好的班级，全班那么多人，上课的时候从第一排到最后一排的同学都在做笔记，真的，除了大06电子商务1班外，我还从来没有遇到过。”还有李琼翼处长、刘为民**、廖柳青主任、李丽萍、张广伟、刘新发、王松新、李日新等领导和老师都对该班有很高的评价。所有担任过该班课程的老师都对该班予以好评，学生工作处和经济管理系都对该班评价很高。正是因为有着良好的学*氛围，端正的学*态度，明确的学*目标，所以在奖助学金方面，该先后已有8名学生获国家励志奖学金，30余名学生获助学金。
2、鼓励学生参加职业技能培训
该班学生积极参加学院组织的各项技能资格认证的培训与考试，全班共50人参加了助理电子商务师的培训考试，通过率达到70%；40多人参加iso9000全国质量认证资格培训考试，并全部通过考试；有解江涵、江雪菲、姚丹等10多位同学报考了英语四级，并部分通过；还有解江涵、姚丹、唐烨、戴林华、王晨露等20来位同学报考了工商企业管理、电子政务等本科自考，并已基本通过；解江涵、姚丹、唐烨、王晨露等10多位同学已通过自考本科的论文。
三、团组织建设
该班团委秉着“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的宗旨为班级服务。定期召开支部会议，仔细开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，并及时解决同学们需要解决的问题。
在学院团委的大力支持，在本班所有团员的积极努力下，该班团支部开展了形式多样的宣传活动，其中最具特色的是班级学*园地。学*园地是一个班级的窗口，在团支部的带领下，每个月的宣传板报及时宣传团的教育工作、团的精神，取得了学院领导的好评。
四、卫生与体育
1、卫生
班级卫生达标，宿舍卫生方面要求严格，仔细打扫、认真对待，卫生在历次检查中都表现突出，为校园环境建设做出了重要贡献。该班制定了明确的卫生管理制度，使班上的每一位同学都养成了爱护卫生的良好*惯。从大一起，该班同学就开始形成了从来不乱丢垃圾的*惯，在学院所进行的多次卫生大评比中，该班每次都受到学院领导的肯定和表扬，在每月的卫生评比中名列前茅。寝室卫生也表现突出，男生第五栋xx、118、124，女生第二栋404、406等寝室多次被评为“文明寝室”，在学生处组织的卫生大检查中多次受到表扬。
2、体育
班级体育达标100%，在学院首届田径运动会上，同学们踊跃报名参加，并呐喊助威，帮助后勤工作，取得优异的成绩： 粟亚娟获女子100m第三名、**国获男子铅球第五名、梁明霞获女子200m第五名、施金海获男子5000m第八名、梁明霞获子三级跳远第六名。20xx年，唐烨参加学院女子乒乓球比赛获“女子单打第一名”。
五、 课内外活动
课余活动丰富了大学生的第二课堂，该班班委鼓励同学们积极响应学院各项号召，参加各项校园与社会实践活动。在提高自身综合素质的同时，也增强了班级成员的集体主义观念和班级凝聚力。
（一）新生入学军训
踏入大学的大门，新生军训为我们的大学生活抹了一道亮丽的色彩，78个同学在训练中团结一致，磨练了意志。其中刘兵、梁益军、**国等人被评为“优秀标兵”。在大家共同努力下该班获得了“军训精神文明班级”称号。
（二）团委、学生会应聘
班委要求同学们本着“全心全意为学生服务”的理念，积极参加学院团委、学生会的应聘。在新学期学生会、团委招聘会上涌现大量优秀同学，如学生会：江雪菲、唐烨、罗琴等人，团委：梁永惠、唐艳*、王海霞、梁明霞等人。这些团委、学生会干部不仅是该班的骄傲，更是学院团委、学生会的骨干。通过努力工作，积极表现，大多数被评为“优秀干部”、“优秀干事”。
（三）校运会
由院团委主办的校运会中，运动健儿们努力拼搏，再接再厉，同学们呐喊助威，整个班级体团结一心，取得了不错的成绩。粟亚娟100m第三名、**国铅球第五名、梁明霞200m第五名、施金海5000第八名、梁明霞三级跳远第六名。
（四）寝室杯篮球赛
为促进同学热火融合交流，增强同学位的集体荣誉感、凝聚力，班委在20xx年十一月开展了寝室文化篮球赛，比赛中突出的寝室有男生118与女生409联谊宿舍。经过比赛，班上同学更团结了。
（五）美化校园活动
20xx年十二月，班上同学在班委带领下向全院发出倡议，并组织同学利用早自*时间对田径场、草皮小道等进行清扫。同学们紧紧连在了一起，用自己的劳动汗水使得校园环境焕然一新。
（六）晨练、爬山活动
20xx年上学期，该班组织的“晨跑活动”中，有90%的同学参加，并有梁永惠、季远明、姚丹等同学坚持晨跑一个学期从未间断，女生410寝室全体成员坚持晨跑*一个学期，这样活动极大地培养该班同学锻炼身体的兴趣，大大提高了该班同学的身体素质。08年开学初期，为促进宿舍同学之间的交流，118寝室在李国良的带领下组织了一次爬山活动，同学们登高望远，开阔了*日的视野，增强了奋斗的信心。
（七）08级篮球友谊赛
为更进一步团结同学，增进交流，把交流扩展到全院，班委组织班上同学与08级学生进行篮球友谊赛，不仅赛出了风格，也赛出了水*。这充分体现了同学们的团结与协助，也增强了同学们班级荣誉感。
（八）爱心募捐
“爱是love，爱是爱心，爱是人类美丽的语言”，只要人人都充满爱，世界将变成更美好。院团委关于“用春风播撒阳光，让爱新点燃希望”的号召一出，立即得到同学们的热烈响应，班委立即行动起来，组织募捐，仅一天的时间，我们就捐献了很多财物，并积极宣传，号召大家共同来营造美好的世界；08年三月底到四月初，该班肖宇彬同学带领的心理健康协会开展了爱心募捐活动，他们利用休息的时间收集了大量衣物。此次活动在鼓励贫困山区人们的同时，也处理了同学们*时是扔是留的旧衣物，同时提倡同学位勤俭节约。他们将这些衣物寄往广西隆安县屏山乡人民**，得到了学院领导的.大力支持，并得到了学院的一致好评。
（九）三月学雷锋
班委积极响应学院号召，参与了清扫校园活动，并通过班级板报鼓励同学学*雷***的“钉子精神”；多数同学还参与了献血活动，如肖宇彬、易红*、杨永国等人。
（十）寝室文化节
由学工处举办的校园寝室文化节，班委也紧跟步伐，共创洁净舒适寝室环境，其中寝室创意大赛中女生408寝室得到了学院领导的一致好评，男生5栋124宿舍也进入了决赛。
（十一）辩论赛
为丰富同学位的文化生活，*期开展了一场别开生面的辩论赛。弘扬孝道文化，提高全体国民的素质，是当代大学生的重要任务，就“孝道” 主题与大06电子商务2班展开了激烈的辩论，使孝道思想更深入人心。大家激昂磅礴的陈词，更让师生们看到了新一代青年的朝气与魄力，自由辩论更是一场精彩的表演，同学们敏捷的思维让人折服。更有该班肖宇彬同学代表经济管理系参加学院辩论获团体第二名。
（十二）庆祝国庆、圣诞、元旦活动
每当国庆、圣诞、元旦来临时，该班班委都会利用节日精心组织各种宣传与庆祝活动，使同学们的学*更加充满快乐。在20xx年下学 期、20xx年下学期的全院“迎国庆”班级板报宣传评比中，获得三等奖；20xx年下学期在学院“20xx年元旦文艺晚会”演出中，该班由肖宇彬等主演的小品节目《都是上网惹的祸》获二等奖；20xx年下学期在学院的迎国庆文艺演出中，该班由梁永惠、肖宇彬等主演弘扬孝道文化小品《天下父母心》得到全院师生好评。
（十三）曾国藩故居、蔡和森纪念馆历史文化之旅
20xx年3月，为丰富大家的知识，了解更多的历史文化，该班班委组织了去娄底市双峰县曾国藩故居、蔡和森纪念馆了解历史文化。通过文化之旅，该班同学学*了曾国藩作为*代著名的政治家对“乾嘉盛世”后清王朝的腐败衰落的洞若观火，了解了曾国藩所提出的“国贫不足患，惟民心涣散，则为患甚大”、“士大夫*于忧容苟安”、“昌为一种不白不黑、不痛不痒之风”和“痛恨次骨”等精辟的思想；也了解到了蔡和森作为中国无产阶级杰出的革命家、***早期卓越领导人之一对党和中国革命作出的重大贡献。
文化之旅：蔡和森纪念馆
（十四）给同学送温暖
同学之间的感情是维系一个班级无形的纽带，更是以后走上社会后的相互帮助的基础。为增进同学友谊，体现同学之间的温暖，该班多次为不幸患病或者家庭经济困难的学生伸出慰问与援助之手。20xx年上学期，该班龚飞飞同学因胸膜炎住院，班委会就及时派同学去医院看望；20xx年下学期，该班段瑜同学因腿部手术行动不便，王珊琳、易姣婷、刘宏等同学争相照顾。这些送温暖的活动使遭遇病痛的同学感受到了一份集体的温暖，大大增进了同学之间的感情交流，使同学们学*之余也学会感恩，收获更多的感动。
（十五）主题班会与讲座
每周一次的主题班会点缀了同学们的大学生活。多样化的形式缓解了同学们课堂上的学*压力，使同学们在学*中成长，在娱乐中进步。该班以宿舍为单位开展的主题班会别具特色，每期均有精心的策划和记录。同时，该班政治辅导员王建军老师经常邀请他的同学和朋友来参加班会活动，讲解他们在职场上的工作、学*经验和收获，效果特别突出。
（十六）同学参加学院其他活动情况
20xx年下学期该班解江涵同学参加学院手工大赛获得全院一等奖；
20xx年12月，该班唐艳*、解江涵等同学参加学院迎评估中答专家问获得专家的认可与好评；
20xx年上学期，该班全体同学多次协助学院招生宣传摄影，提供图片背景，其中该班的王萍和李娟同学的照片还被选入学院的招生宣传画册；
20xx年暑假，该班季远明、梁明霞、王海霞同学竞选进入学院招生就业处参加新生接待工作并表现出色，均被我院评为“优秀接待员”。
——先进班级主要事迹材料汇总5篇
20xx年九月，我们大家从全国各地因缘聚会，来到xx农业大学。在过去一年多的时光里，用积极昂扬的心态和勤劳的汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌。软件xx班是一个青春动感、活力四射的集体。自我们相识相遇的那刻起，便知道我们定会努力在班里，学院，学校中展露自己的风采，展露出软件xx的属于集体的风采。我们在这里放飞了梦想，也将在这里收获果实。
一、注重学风建设，营造浓厚学*氛围
学海无涯，学无止尽。成立了寝室学*制度，有了学霸寝室。并且申请了属于班级的QQ，开通了xx班的网易邮箱，新浪微博还有微信，飞信等。积极开展寝室学*活动，共享资料；形成良好的学**惯，注重学*效率，团支部对班级考勤进行严格的要求，积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况；资源共享，共同进步，在QQ群里共享学*资源，交流学*经验，互帮互助。
二、促进思想建设，树立建设祖国目标
不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。自党在***提出，积极培育和践行社会主义核心价值观，软件xx班就定期开展主题班会和团日活动。
（一）开展践行社会主义核心价值观的团日活动，深入贯彻***精神。
（二）开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会，引领同学们去树立社会主义核心价值观。
（三）雷锋月举行"种班树活动"，将雷锋精神延续下去，不断地提升自我修养和实现自我价值。
三、推进文化建设，做新时期的接班人
大学生是文化创新的重要力量。软件xx班被评为校"优秀班集体"，软件学院"红旗团支部"的荣誉，在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视，学院的关怀下，我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎，在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中，软件创新大赛中，都可以看到xx班很多同学的身影；辩论，演讲比赛时，激烈的，唇枪舌战的"战场"，也有xx班同学宏伟的声音。逢节日，班委都会悉心准备每一位同学的礼物，给予家的温暖。
"在活动中学*，在学*中成长"，软件xx班几乎每个月都会举行大型的班级活动。
（一）大一开学农家乐活动，增进感情。
（二）素质拓展活动，缓解大学压力。
（三）男生节女生为男生织围巾，带来冬季温暖。
（四）男生为女生过女生节，促进友谊。
（五）雷锋月种班树，服务院校，快乐自己。
（六）班班辩论赛，以理服人。
（七）班班篮球赛，挥洒青春汗水。
（八）中秋节做月饼，共同思乡。
四、培养各方人才，励志服务院校
不断提高综合素质，是我们不变的目标。软件xx班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期，做接班人，要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化，又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件xx班的同学在院学生会，团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部，就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。
我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃；
我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的.身影；
这就是我们，软件xx班39颗年轻的心，面对困难迎难而上！
这就是我们，软件xx班39颗乐观的心，面对失败从不言败！
这就是我们，软件xx班39颗奋发的心，面对挑战勇敢向前！
濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来，传承“笃学明礼，诚信力行”的校训精神，在全体同学的共同努力下，艺术学院21级音乐教育一班，共有团员44人，这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地，44张意气风发的笑脸，44颗热血澎湃的心，保持着优良的班风、学风。
一、五四精神，传承有我
在建团一百周年来临之际，为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，我班同学积极按时完成青年大学*完成率*均每周达到125％于每周二定时开展团课，学*新思想，配合团总支开展各项团课工作，被公众号多次授予表扬每次团课期间团员们都认真积极准备每个人独立撰写手稿，演讲人认真准备，为了呈现更好的团课效果，提前一天准备练*。自团支部成立以来，组织结构合理，组织委员，宣传委员在上团课以及开展团内活动各司其职，每个活动都圆满举行。
于2021年***诞辰128周年之际组织团员积极参与荣获团体赛一等奖；于2022年元旦汇报演出中荣获集体一等奖2022年3月26日开展“观***影，忆峥嵘岁月”主题观影活动，组织同学们集中观看《长津湖》电影，致敬了革命先烈，汲取精神伟力。加强了同学们意识教育，激发同学们的红色爱国精神。疫情封校期间，为缓解同学们因封校而产生的紧张情绪和学*压力，我们于2022年3月27日在班级为同月生日的同学们举办了集体生日会。我们聚在这里，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的美好回忆。为追寻着五四精神的脚步，挥洒风采，放飞梦想。为发扬“五四”传统，弘扬“五四”精神，于2022年4月5日组织团员们举行升旗仪式，缅怀革命先烈。
二、“志”在心中，“愿”在行动
濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在2022年新年伊始，德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹，在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中，每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同学积极奋战于一线工作中，44名同学来自河南省各个地区了，每个人听到号令，立即投入，每学年*均每人时长*75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天，从不抱怨，叫苦叫累，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动保卫环境，将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动，每周大家都准时准点到达指定地点开展服务，宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。
在活动中，处处体现了同学们不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累，可同学们个个干劲十足，没有一个叫累，没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀，是我们的责任，也是我们的义务。2022年3月8日，在“母亲河保护日”的前一天，为保护母亲河和水资源，倡导和树立绿色文明意识，本次志愿活动开展前做了充分的准备工作,在活动地点分配好各小组的清理范围,确保了此次志愿者服务活动的正常开展，本次志愿活动以“保护母亲河”为中心，开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾，并向附*居民发放宣传单，讲解保护母亲河的意义，倡导大家保护母亲河，保护水资源。
三、敦煌营造浓厚学*氛围，取得丰硕成果
学风，是读书之风，是治人之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否，在于是否有优良的学风。因此，从始至终，我支部对学风建设直不容懈息，始终不屈不挠，坚持不懈，把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里，我支部团员一直不懈努力，刻苦钻研，不断学*各种知识，牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖，杜若楠荣获校级三好学生，校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训，将班级精神传承下去。同学们努力学*，相互帮助，以专业学*为中心，积极进取，大胆创新，不断拓展学到更多适合本专业的知识。
四、心系国家大事，积极履行青年使命
我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外，用实际行动履行着新时代青年大学生的使命，每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动，先后在台某县后某胡同小学，城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教，在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中，在疫情发生后，我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战，主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式，以“艺”抗疫，生动描述抗疫故事，致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里，每个人都最大限度挖掘自己的潜能，提高自身素质，释放自己的能量，为班级增光添彩。再过去的一年中，我们全班同学同心协力，取得了各方面成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
以学为本，以创为魂，定向定标，全面发展。理科（电信）1704班是一个团结向上的优秀集体，汇集了来自全国各地的27名优秀学子，班级同学秉承“勤学、修德、明辨、笃实”的班风，以创新人才的培养为目标，用理想信念指引方向，团结奋进、力争一流，致力于打造一个“敢吃苦、有温度、有情怀”的班级，争做新时代国家科研力量后备军。班级同学现有党员9人，13人在校院两级学生组织任职，先后涌现出了王涛英才奖学金获得者吴彦达、互联网+大学生创新创业大赛全国银奖获得者殷英达、SCI二区TOP期刊论文第一作者宫礼坤等众多优秀学子。班级先后两次获评校级优良学风标兵班、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等8项集体荣誉。
一、以学为本，把好数理基础“第一关”。
依据理科实验班的特色培养方案，班级同学在大一大二努力打下坚实的数理基础，服务高端发展。班级建立学委带头制，学委组定期督促各专业负责人选课等事项，并依据考试成绩及时预警可能欠学分的同学，实现班级一对一/多对一帮扶，从*日里夯实学*基础，培养班级“勤奋严谨，创新笃行”的学风。
在此学委带头制度下，班级同学在大三学年的欠学分数为零，及格率为100%，优良率80%，英语六级的通过率超过86%，课程合格率、必修课通过率和*均成绩均为全学院最高。此外，班级的各项奖学金获得情况硕果累累：
国家奖学金8人次
王涛英才奖学金1人次
国家励志奖学金6人次
综合优秀奖学金34人次
科技创新奖学金11人次
文体特长奖学金8人次
社会工作奖学金12人次
突出成绩奖学金6人次
创新创业实践卓越之星奖学金5人次
优秀学生、优秀学生干部16人次
优良学风标兵班6000元（2次）
先进班集体2000元（2次）
全班获得奖学金累计100余人次，合计20余万元，均为全学院最高。
二、以创为魂，激活高端发展“突破关”。
大三学年，班级同学分流到7个不同的专业学*，利用交叉学科优势，加紧课程、科研攻关。为了更好地管理班级及促进班级同学的学*、科研交流，班级创办了科委带头制。科委组定期召集各大创负责人及科研项目负责人，注重交叉学科全面交流，并督促较落后项目。随后，各科研小组负责人会加紧项目攻关，并与指导老师交流，跟紧班级科研整体进度。在此制度下，班级营造了学科融合，锐意创新的创新氛围，突破高端发展，创新创业成绩斐然。
班级成员大创参与率达到100%，共有五项国家级大创项目，其中四项获得优秀结题。此外，吴彦达同学带领的“磁流变液制动器”团队获第十三届全国大创年会“我最喜爱的项目”（全校唯一）。
班级同学的科创始于大创，却不终于大创，班级同学积极开拓新的竞赛领域、挑战全面发展。其中，殷英达同学所在的“青芯科技”团队，研发出湿敏传感器的重要应用，团队获互联网+大学生创新创业大赛全国银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国银奖。除此之外，班级同学还获20xx年国际大学生程序设计竞赛银奖、20xx年“中华杯”科技创新大赛一等奖、20xx年全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖等国家级奖项15项，省级奖项30余项。
同时，班级同学也积极瞄准科学前沿，争做科创一流。其中宫礼坤同学带领的团队在“磁场去除癌症”的研究中取得突破性进展，班级同学以第一作者发表SCI二区TOP期刊论文1篇。此外，班级同学通过其他课题团队参与发表SCI论文3篇、EI论文1篇、核心1篇，国家级期刊9篇。
基于科创项目的成果，班级同学积极申请专利、软著等，目前，班级同学累计受理授权6项发明专利、6项实用新型专利、17项软件著作权。
三、定向定标，打通升学工作“出口关”。
大三小学期起，班级全程指导助推生涯发展，强化价值引领，引导学生服务国家科研战略与地方经济发展，举办班级生涯规划指导等3项活动，推动班级学生实现“认知—定向—定标—实现”的生涯成长，于大三结束时，班级同学全部完成定向定标。
目前，班级同学100%实现就业目标，15人成功保研，7人考研并已进入复试，5人已签约工作。
四、全面发展，引领思想价值“拓展关”。
夯实理想信念，开展与刘华东校长座谈会、青春告白祖国宣讲会、参观红色遗迹等思想成长活动；发扬志愿精神，举办小学志愿科普、考研送温暖等活动，同时，班级于疫情期间为武汉疫区捐款1500元，助力疫情防控阻击战，彰显家国情怀；促进文化育人，举办趣味运动会、班级文艺演出等文体发展活动，促进身心全面发展。
学*与科研是班级的主旋律，但在脚踏实地的同时，班级成员还不忘开拓视野，仰望星空。李兆亮等5名班级同学代表学校参加河海大学第三届行业特色高校荣誉学院学生学术交流营，作学术报告，并参与南京大学的国际人才暑期交流营。马晓东等3名班级同学受邀深入新西兰梅西大学开展学*交流，认真听取了梅西大学关于航空燃油发动机的报道，并作学术汇报，极大地开阔了国际视野，使同学的科研能力获得了质的提升。
忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的行动。我们必将继续开拓创新，奋发向前，树立鸿鹄之志，将脚印扎根在祖国大地；肩扛未来使命，用奋斗谱写时代篇章，为营造先进的班集体不懈努力奋斗，未来将为中国科技创新贡献青年力量！
融融的暖意弥漫着，深深的情谊包围着，这就是一个由58个成员组成的小家庭——xx县xx镇xx学校xx年级（xx）班，在这个家庭里，大家幸福快乐地度过每一天，形成了一个团结进取、健康活泼的班集体。
一、良好的班风、学风
俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，本班制订了严密的管理制度，对学生进行严格的要求，提高学生思想认识，促进行为规范。首先，制订严格的班规制度。如制定班训：勤学、乐思、团结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读、对照着去做；其次，让学生利用班会、晨会认真学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过学*提高学生的思想认识，并通过强化性的管理，严格规范学生的行为，并用适当的奖励措施，如通过评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。学生要在这个集体里学*、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。
二、务实、模范的班干部
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。我班的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出自己的贡献。在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。班长既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。她的工作贯穿于所有的班委当中，使各项工作之间有条不紊地进行。就是这样工作主动、认真负责且一身正气，让班干部成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊。
三、独特的班级文化建设
刚开学时，我在努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力。而班级日志也为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等，让学生置身于美的环境中，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，进而提升学生的价值观念。
四、丰富多彩的班级活动
当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注，我请同学们谈“感恩”，并召开了“孝敬父母，真情回报”主题活动，通过大家相互交流父母对我们的爱以及我们该如何回报父母，触动学生的心灵，让他们知道只有学会感恩，才会真正懂得珍惜现在所拥有的，才会懂得回报，才明白人生并不在于索取，而在于给予。学生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各项活动中，学生们也受到了相应的教育，变得越来越懂事。
今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。学生遨游书海，与大师对话，为精神打底；他们呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。享受读书的快乐，感受读书的幸福，撞击阅读的智慧，演绎阅读的精彩。
历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实，童年是人生的起步阶段，童年时期的阅读是审美情感的起点，是美好人性的起点，是性格塑造的起点，更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年，如何让班级“墨香弥漫，书声琅琅”，特别是三月份的.读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时，如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路，形成了自己202班独特的阅读氛围，取得了良好的成效。
一、布置生态教室，创设书香之“场”。
前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响，他认为学生所接触到的一切，“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确，一个良好的学*环境，能够让人在一种自我、自主激励中，不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所，班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小，知识经验的储备不多，因此班级不应该只是知识的灌输地，更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节，创设书香之场，势在必行。
1、突显特色，展现风采——“班级图书角”
一跨进二2的教室，一个整整齐齐的书架展现在我们眼前，上面是两年来学校奖励的各种图书，还有孩子们捐献的书目，以及从阅览室里借来的书，都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时，专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍，宁静、舒心，空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。
2、四壁生辉，面面俱到——“我的地盘我做主！”
为了结合学校班级各项活动，我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈，主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动，包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地，独具匠心的设计，为学生创设了比较的“展台”，竞争的“擂台”，相映生辉的“舞台”，使学生一进教室，就沐浴在艺术的天地里，沉浸在美的世界里。
3、走出家门，埋头书市——“周周逛书市！”
学生每天两点一线的学*生活方式，注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟，他们不会主动觅食，不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子，于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书，边看边摘抄，看完书后帮助管理员一起整理书架，摆放整齐！
二、巧设特色活动，营造书香之“途”。
开展丰富多彩的班级活动，是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所，也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所，还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角，创设好浓郁书香氛围的班级环境，使学生置身书海中，与书结缘，与书为伴，同时还要开展丰富多彩的读书活动，引导学生养成共同的读书兴趣，形成价值认同，把学生的读书热情推向最高潮。
1、“我的时间我做主！”——开好休闲阅读
我们都知道，读书应该是一种自觉的行为，当孩子们能把它看成是和吃饭一样*常的事，那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动，但鉴于实际情况，我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间，确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。
（1）每天一小时。
每天利用早上“早读”的半小时时间，开展师生共读经典书目，背诵经典诗词，享受古韵！利用下午上课前的半小时，开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家，朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生，并说说自己为什么喜欢，你的推荐理由是什么。
（2）每周两节课。
一直认为，语文书就只像一颗大海里的珍珠，我们要让这颗珍珠更亮，更纯，一味地捧着它，呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺，需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观，很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以，本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书
分享课：周一上午的第一分享课：请孩子们自己来交流展示自己的阅读历程，包括阅读中亲身经历的小故事，或者从书中了解到的印象深刻的小故事等等，用心的孩子都做成立幻灯片，配上音乐，讲解起来更加引人入胜！
阅读欣赏课：朗读是传递理解的一种方式，是自己对文本独到的解读。特别是现在我们班也在阅读欣赏课上提供给孩子一些经典文献，接触一些优美的散文和儿童诗。我觉得朗读似乎更能体现出文本的美感，更能掀起学生心中的共鸣。有些有趣的绘本配上声情并茂的朗读更能激发学生的阅读积极性。
制作展示课：我启发学生将自己对文本的不同认识表达出来，可以读、可以写、可以做。如把自己喜欢的书中人物做一个小书签，拿陶土捏一个人物；把自己最喜欢的场景画下来。围绕读书开展多种这样的互动，更加激发了学生的阅读热情。
好书推荐课：请孩子们把自己认为不错的书目制成幻灯片来推荐给大家，随后在开展好书漂流活动！首先在自己班中漂流，第二步跨班级漂流。达到一书换多书的目的，自由分享阅读的快乐！
2、“可不是普通日记本哦！”——精美*作本
这个月，我们不再是拿普通的日记本，让他们随意地摘录书写。而是统一装订了“*作本”。以来摘抄好的词句，二来写阅读感受和生活日记。摘录数量并不大，因为在摘记卡排版时我就做过思想斗争。到底阅读是重“读”还是重“摘”。如果要求摘录满满的一张，对学生的阅读乐趣是否也是一种抹杀。斟酌再三，我把原来定的摘抄十个词和五句话改为四个词两句话。任务减轻了，学生看得也安心了，摘得更舒心了。
3、“成长的见证”——“二2”博客、
为了调动学生的积极性，我在08年以班级为单位开了“六九说事博客”，后来改名为“二2博客”。这个博客一直以来都倍受孩子们的喜爱，我从家长中招募管理员，五位家长一周轮流值班，周末我来。*时都是孩子们自己打好文章，发到班级邮箱里，家长整理放到博客上。虽然是辛苦点，但我很喜欢，因为孩子们还是很投入，就连基础不是很好的学生也兴致高昂，跃跃欲试。所以，我和孩子共同努力一起看书，一起写随笔，让这朵不是最美，但是却又那么可爱的花儿能在这片天地越开越艳丽。
三、搭建展示*台，享受书香之“乐”。
1、制作、评比书签，创编绘本故事。
在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签，有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象，有的把书签设计成各种书的形状，还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，完稿之后，存于图书角，让学生欣赏、品位、回顾，并向校橱窗推荐、张贴，激发了同学们创作和创造的热情，同时也向全校展示了班级风采，增强了班级自信心、凝聚力。
2、课本剧才艺秀。
在看了《木偶人奇遇记》后，很多学生兴趣盎然，还编排了课本剧《美丽的小路》，在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心，走到了故事中去，深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展，既是对学生读书的一种督促，也是一种激励。既锻炼了语言表达能力，又激发了学生读书的热情。
四、畅游书海，童心飞扬，闪现书香之“光”
班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力，藏书量，阅读成绩等进行评定，安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞，充满期盼的一天。在评选出结果后，在大家的掌声中，孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们书的海洋中，尽情遨游，当他们走上讲台，领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞，更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆！
——个人优秀的主要事迹材料汇总五篇
小时候，我听过这样一个故事：上帝刚刚创造了人类后，由于大地贫瘠，人们缺衣少食，时常遭受病魔的痛苦折磨。于是，上帝派来了最优秀、最善良的天使去照顾病人，帮助他们解除痛苦。从此，有了天使的守护，人类得以健康安宁，代代繁衍，过着无忧无虑的快乐生活。天使——一个多么圣洁的名字，其实，我们广大医务工作者不正是这样的人吗？他们用自己的爱心忠诚地护卫着人们的健康，被亲切地称为“白衣天使”！自打听了这个故事，我深受触动，立志发奋读书，长大要成为一名优秀的医生，为广大患者服务。
一、廉洁从医是为医之本
“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是医生行医之根本。泰州人民医院宋濂舫主任“一辈子”精神内化于心、外化为行，自我激励，自我提升的事迹一直感染着我。1982年我毕业分配到安丰，至今工作二十余年。谭少春、赵良臣、徐子香、徐学桂、陆素琴等医院中的老前辈，为我树立了廉洁行医的榜样，他们常说：“好多农民家境贫寒，实在没办法，才用布包着辛苦积攒起来的一元两元的钱币，到医院来看病。生病本来就增加了经济上的负担，我们怎么能再收病人的红包呢？一个人最起码应对得起自己的良心吧。”在前辈的教诲之下，我心里始终装着患者，想病人所想，急病人所急，想方设法为患者提供及时有效价廉的服务。杨家村有一位杨老太，在当地治疗花了不少费用，病情无好转，转来我院就诊，我根据病情，做了相关检查并予相应的治疗，病情很快得到控制，三天后症状缓解出院，家人千感万谢，非要送红包给我，我再三婉言谢绝都无法退回，最后没办法，趁病人和家属不注意悄悄将红包放回病人的包袱里，病人回家后才知道。新垛南徐村徐某，患慢阻肺合并气胸，家境贫寒，在当地医院保守治疗末奏效，借了一万多元，前往某三级医院准备手术治疗，因心肺功能不能承受手术，在该院保守治疗了一周，把准备手术的钱用得差不多了，无奈放弃治疗，来到我院。根据病人这种情况，我改用最基本的药物，加强胸腔闭式引流、吸氧等基础治疗，10多天后气胸吸收出院。以后，患者气胸又发生了五次，都到我院治疗，有四次是在晚夜间，来时全身紫绀，濒临死亡，我都给予及时治疗而缓解。患者和家属为表示感谢，多次送红包给我，均被我谢绝了。
二、廉洁从医要自尊自爱
廉洁从医首先要树立正确的义利观，要抵制金钱、名利的诱惑，不收受药品回扣，不收受病人和家属的财物。在治病诊疗活动中公*、公正地对待每一个病人，不因病人社会地位、家庭状况、文化修养等差异而采取不同的态度。更重要的是廉洁自律，洁身自好，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从医的最深厚的思想基础。在日常工作中，我非常注意这一点，从小事情做起，在给病人做适度检查后，一般都提供几个治疗方案，并告诉患者和家属各个方案的实施过程与费用情况，供患者和家属选择。如永丰的一位肿瘤患者，在上海做完手术后，来我院要求化疗，我提供了四个化疗方案供患者和家属选择其中之一进行治疗。患者家属为表谢意，给我和管床医生分别送了红包，我们出于对患者的尊重，将红包缴到患者的住院帐户上，出院结账时，家属发现账户上钱多出来了才知道，临走时他们很感激地对我们说：“还是家乡的医院好啊！
三、廉洁从医要乐于奉献
“以病人为中心”的服务理念需要我们把病人的需要当作第一需要，把病人的满意当作第一标准，切实体现服务“人性化”。在工作中，对住院病人，我坚持每天早、中、晚三次查房，无论是数九寒冬、还是酷热夏天，始终如此，力争在第一时间发现患者的病情变化，从不计较休息时间，星期天和节假日大多放弃休息，正是因为这样，也避免了很多医疗纠纷。安丰初级中学有一初二的学生在个体诊所输液，出现过敏性休克，来院时是中午十二时左右，我刚就餐，一接到电话，立即放下饭碗，迅速来到急诊抢救室和值班医生一起抢救病人。当时病人深昏迷、呼吸心跳微弱、血压为0、心率只有30次/分左右，生命垂危，我们立即给予心肺复苏、快速补液、注射肾上腺素等抢救，两个小时后病人苏醒过来，我们才松了一口气。病人出院时，家属和个体诊所医生都想用红包对我们表示感谢，均被我们婉言谢绝了。新垛镇易周村的姚某，患心肌病，气喘吁吁地从扬州检查回来，在我院住院，给予强心利尿治疗后，病人病情有所缓解，晚上我和患者家属作病情沟通后回家休息。凌晨二时许，我梦见患者病情恶化，极度危险，值班医生束手无策，突然惊醒后，出了一身的冷汗。明知是一场梦，可就是放不下心，翻来覆去，再也难以入眠。爱人只好对我说：“既然你这么担心病人，就去看一下吧！”于是，我立即起床穿好衣服，冒着漫天风雪，匆匆赶到病房，见病人已安然入睡，这才放心回家休息。
虽然我从医二十多年，为群众看病就医做了一点事，但我深知，我做的还远远不够，在今后的工作中，我将仍然以宋濂舫主任为榜样，学*他一辈子不收红包，学*他用高超的医术服务于广大患者，学*他以进取之心奉献医疗事业，做一名合格的临床医生。
小张同志，女，现年二十二岁，大专学历，毕业于许昌职业技术学院，于20xx年参加工作，现担任鲁山县土门第二小学五年级的班主任。
刚参加工作的元蕊老师，年轻、充满朝气，将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任，她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说：“每天看着那一张张稚气的笑脸，就感觉没有理由不把他们教好，看着他们一点点的成长，就是一种无比的幸福。”是啊，她是在倾情注爱，用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下：
1、细心关爱――让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，刚接下四年级时，小张班里有个男孩叫栗兴龙，他学*不好，所以不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替他着急，他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练*胆量，元蕊老师经常在课上提问他，都是些很容易的问题，怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心，鼓励他。而且元蕊老师发现他的英语很好，在学校每周一句的英语学*中，元蕊老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在他的领读下，都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说：“老师，今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利，但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学*，勇于向自己挑战!”元蕊老师听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主自理，成为集体的主人
在班级管理中，元蕊老师始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
(1)班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演，使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报，从设计大树造型开始，到以小组为单位设计，学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的写。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成，期末评选最佳小组板报，这样既可以减轻宣传委员的'工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子，元蕊老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”元蕊老师发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。她们班的郑文广同学学*基础不是太好，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是元蕊老师发现，他对班级卫生工作特别感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是元蕊老师单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是元蕊老师征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持，最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。而且在各方面严格要求自己。元蕊老师还及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求。上学期末，由于调换座位，郑文广所在的组缺少组长，元蕊老师决定让他当这个组长。他担任组长期间，每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病，在担任组长期间，他的作业，每次交得都非常及时，错题改得也很及时，不用老师再催了。这学期初，轮到她们班升旗，要推选光荣升旗手，元蕊老师刚一询问，升旗手选谁，同学们异口同声地说：“郑文广进步最大选他。”郑文广当时有些害羞，直说：“别选我，别选我。”但是可以看出，他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步，使元蕊老师感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
4、作为教师，不仅要具有爱心，还应具有捕捉教育契机的能力，它更能帮住我们取得好的教学效果。
记得，在课堂教学中，元蕊老师曾遇到过这样一件事，由于处理得当，收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课，一只蝙蝠飞进了课堂中，这可怎么办呢?同学们开始下座位捉蝙蝠，全班一片混乱，经过一番混战，蝙蝠终于被捉住，放回了大自然。教室里同学们终于安静下来，大家面面相觑，等待着她的发落。此时的元蕊老师刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓住这一难得的教育契机?于是元蕊老师*静地对同学们说：“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣，继而纷纷举手。经过一番发言后，她说：“同学们，*时写作文大家都觉得没得说，没得写，为什么今天大家都说得这么好，句子通顺，用词准确。” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答，“对，只要我们留心观察生活，就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来，有困难吗?”“没有”，“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单，太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔，不一会儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件，教师是不可能预料或防止它的，但教师如能及时发现它，以从容的态度去面对它，并灵活机智的处理它，就能使课堂教学顺利进行，甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师，应善于捕捉这样的教育契机，只有这样，才是真正的对学生实施素质教育，才不愧教师这个光荣的称号。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。元蕊老师作为一名在普教系统刚参加工作的教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作，用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。
__，男，__岁，中**员，20__年毕业于__医学院，获硕士学位。__市第一人民医院心内科主治医师，__市医学会心血管专业委员会委员兼秘书，先后被评为“__市第一人民医院优秀***员”、“__市第一人民医院优秀带教老师”、“__医学院特聘教师”。主持的“快速心律失常的射频消融治疗”获20__年度“__市第一人民医院新业务新技术奖”。在国家级和省级杂志上发表多篇专业论文。在长期的医疗卫生工作中，始终坚持“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”服务思想，想病人之所想，急病人之所急，时刻把患者的利益放在第一位，团结同事们攻克了一个又一个难关，使许多频临死亡的心脏病患者奇迹般的转危为安。
医者仁心无怨无悔
20__年硕士研究生毕业进入__市第一人民医院工作以来，__一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，不管是刮风下雨，也不论春夏秋冬，常年坚持早6：30上班，多年来养成的良好的作息*惯和生活规律始终坚持如一。遇有危重病人坚持守候患者床前，加班加点抢救病人已经*以为常，20__年冬季的一天，24小时内病房连续收治4位急性心肌梗死患者，其中一位60多岁的住院病人突发心肌梗塞，急救已经持续了四十几分钟，不间断的心肺复苏并没有使病人有所反应，一般来说，心肺复苏半个小时以后，如果还没有反应，基本可以宣布死亡了，当时连在场的家属都已经放弃了，但他坚持说还有希望，一直没有放弃。经过一个多小时的奋力抢救，终于从“鬼门关”抢回了一条人命，家属们喜出望外，他自己却累瘫在一边。为继续抢救病人，他连续守护患者床前36小时，直至患者脱离危险，才离开病房。连续24、48甚至72小时或更长时间守在科室，对他来说已是司空见惯的事情。数年来，没有休过一个完整的节假日。一年内，他加了多少班，熬了多少个不眠之夜，没有任何一个人能够数得清。
潜心钻研业务精湛
__积极研究新业务、新技术，不断的将本专业的新技术、新理论应用于临床实践，使许多频临死亡的心脏病人转危为安。20__年，他被选派到“__心血管病医院心脏电生理中心”进修学*。经过*一年潜心苦学，20__年在我市率先开展“快速心律失常的射频消融治疗”。“快速心律失常导管射频消融术”是根治心律失常的方法之一。该微创手术是在x光血管造影机的监测下，通过穿刺血管，把电极导管放入心腔内，先检查确定引起心动过速的异常结构的位置，然后在该处局部释放高频电流，在很小的范围内产生很高的温度，通过热效能，使局部组织内水分蒸发，干燥坏死，达到根治目的，具有创伤小、无副作用、恢复快、痛苦小等优点，开展该项技术两年多来，已为数百名心动过速患者解除了病痛。
他还积极和科室同事一起开展“急性心肌梗死的急诊介入治疗”。对于急性心肌梗塞的患者来说，最有效治疗方法就是急诊介入治疗方法，急诊介入治疗可使冠脉血管撑开，血流保持畅通，从而使濒临坏死的心肌得到救治。这种治疗方法具有创伤小、疗效好、并发症少和病死率低的优势，急诊介入治疗对手术医生的技术水*、经验、仪器设备以及医生团队协作的要求很高。还要求尽量能在患者就诊后60—90分钟内开始进行介入治疗等。因此，此项手术目前在国内只有一些大型心脏介入中心才能开展。而__掌握的该项技术标志着一院在“冠心病介入诊治”方面在国内具有领先水*。54岁的__师傅长期患有“冠心病、心绞痛、高血压”病，*时未规范用药物治疗，去年冬季凌晨在家中休息时，突然出现剧烈而持久的心前区压榨样疼痛，强烈的频死感让其无法忍受，家属发现后紧急拨打120到一院就诊，经诊断，患者急性前壁st段抬高型心肌梗死。患者的血压、心率等生命体征难以维持，随时会发生恶性心律失常甚至猝死。时间就是生命。随后，__和他的同事们用不到一个小时的时间，为患者实施了“急性心肌梗死急诊冠脉造影及支架置入手术”，挽救了患者的生命。“急性心肌梗死急诊介入诊疗”绿色通道，在__尚属首家。自开通绿色通道以来，已成功抢救急危重症患者数十例，无一例死亡，极大地提高了生存率，缩短了住院天数，减轻了患者的经济负担，为患者解除病痛，带来健康与幸福，得到了患者及家属的肯定。该项技术是一院在“冠心病治疗领域”的新突破，为我市填补了又一项技术空白，对提高我市心血管病诊治水*具有着重要意义。
热心公益乐于奉献
为帮助社区居民提高自我保健意识，增强健康管理能力，他还走进社区及企事业单位和敬老院，结合工作中的经典病历案例，利用多媒体形象生动、深入浅出地为大家讲解高血压、冠心病等疾病的保健治疗方法、家庭用药的注意事项以及常见的心脑疾病的预防和保健，自己编写并自费印刷“健康教育资料”，免费发放，并发放“科学就医共享健康”为主题的宣传彩页，老百姓高兴地说：“健康讲堂进社区，受益很大，希望以后多举办这样的活动。”通过健康教育讲座，他意识到患者对心脑血管疾病相关知识的巨大渴求，对此类活动的极度认可。当看到广大人民群众对他精心讲课的赞赏，对他认真耐心为他们答疑解难的的感激，他决心将来尽一切能力为更多人提供健康教育相关知识。至今他已主讲健康教育百余场，为数千人提供了健康咨询，使很多人避免心脑血管严重疾病的发生，为家庭和社会减轻了巨大的负担，节约了大量的医疗资源。
身体力行言传身教
临床实*是将书本理论知识与临床实践紧密结合的一个重要环节。对医学生而言，临床实*是一座使其从仅具书本知识的学生成长为具备正确临床思维及临床技能的医生的必不可少的桥梁。对于医院带教老师而言，临床实*带教也是一个意义重大、值得珍惜的锻炼机会。多年来他一直担任科室教学秘书，为了做好心内科临床实*教学，他提出应充分做好带教准备、注重人文素质培养、因章施教、讲透知识的重点和难点、激发兴趣、选择适当的教学方法，受到临床实*及全科实*医师的好评，获得了良好的效果。多次被评为“优秀带教老师”，并被聘为“__医学院特聘教学老师”。
工作不图名，不图利，不讲时间，不计报酬，就是以这种坚韧的毅力他数年如一日的工作着，艰苦的付出也换来丰厚的回报，经他治疗后康复出院的患者，将锦旗、感谢信多次送到医院，但他从不参加病人及家属或其他人的宴请，拒收一切红包。他还常把自己的私人号码留给病人，便于随时掌握病人的情况。而这也导致他即便是在休息的时间里，也会不停地接到病人的求助电话，有时在凌晨，有时在半夜，无论风雨寒暑，他都第一时间帮病人解决。凭借高超的技术和高尚的医德，__赢得了病人和同事们的称赞。
我是陈__，是__农业大学信息科学技术学院2011级电子商务1班的一名团员。自从成为***的那一刻起，我便能意识到了我的肩上所担负的责任和义务，深切地感受到***不只是一个称号，不只是一种光荣。
在思想方面，我端正思想，自觉提高思想觉悟水*和思想道德修养，树立起作为一名中国***应该做到的带头和模范作用。在生活中学*理论，在生活中实践理论，以做到学以致用，按时缴纳团费，争取为团的事业贡献自己的``微薄之力。
在学*方面，我一直都坚信“‘付出就会有回报”，只要你肯用心，没有什么做不好的。正因为我抱着这样的积极心态积极的投入到学*中，最终在上学期期末考试中各科都取得优异的成绩，并在班上排名第一，我不会因此而沾沾自喜，我会再接再厉，争取再创辉煌。
在工作方面，我大一期间，积极参与院学生会的招新，并且进入了院创业实践部，还有加入了电子商务协会。通过实践，让我在里面学到了许多知识，积累了不少经验，同时也不断提高了自己的能力，如组织能力、沟通能力等。
在生活方面，与室友、班上同学相处融洽,大家互帮互助团结一致，集体荣誉感强,积极参与班级活动*时也参加过青年志愿者的活动，日清理课桌、打扫卫生等等,让我们的努力可以给同学一个舒适的学*环境。在*时生活中，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活*惯和正派的作风,合理利用自己的生活费用。
小时候，我听过这样一个故事：上帝刚刚创造了人类后，由于大地贫瘠，人们缺衣少食，时常遭受病魔的痛苦折磨。于是，上帝派来了最优秀、最善良的天使去照顾病人，帮助他们解除痛苦。从此，有了天使的守护，人类得以健康安宁，代代繁衍，过着无忧无虑的快乐生活。天使――一个多么圣洁的名字，其实，我们广大医务工作者不正是这样的人吗？他们用自己的爱心忠诚地护卫着人们的健康，被亲切地称为“白衣天使”！自打听了这个故事，我深受触动，立志发奋读书，长大要成为一名优秀的医生，为广大患者服务。
一、廉洁从医是为医之本
“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是医生行医之根本。泰州人民医院宋濂舫主任“一辈子”精神内化于心、外化为行，自我激励，自我提升的事迹一直感染着我。1982年我毕业分配到安丰，至今工作二十余年。谭少春、赵良臣、徐子香、徐学桂、陆素琴等医院中的老前辈，为我树立了廉洁行医的榜样，他们常说：“好多农民家境贫寒，实在没办法，才用布包着辛苦积攒起来的一元两元的钱币，到医院来看病。生病本来就增加了经济上的负担，我们怎么能再收病人的`红包呢？一个人最起码应对得起自己的良心吧。”在前辈的教诲之下，我心里始终装着患者，想病人所想，急病人所急，想方设法为患者提供及时有效价廉的服务。杨家村有一位杨老太，在当地治疗花了不少费用，病情无好转，转来我院就诊，我根据病情，做了相关检查并予相应的治疗，病情很快得到控制，三天后症状缓解出院，家人千感万谢，非要送红包给我，我再三婉言谢绝都无法退回，最后没办法，趁病人和家属不注意悄悄将红包放回病人的包袱里，病人回家后才知道。新垛南徐村徐某，患慢阻肺合并气胸，家境贫寒，在当地医院保守治疗末奏效，借了一万多元，前往某三级医院准备手术治疗，因心肺功能不能承受手术，在该院保守治疗了一周，把准备手术的钱用得差不多了，无奈放弃治疗，来到我院。根据病人这种情况，我改用最基本的药物，加强胸腔闭式引流、吸氧等基础治疗，10多天后气胸吸收出院。以后，患者气胸又发生了五次，都到我院治疗，有四次是在晚夜间，来时全身紫绀，濒临死亡，我都给予及时治疗而缓解。患者和家属为表示感谢，多次送红包给我，均被我谢绝了。
二、廉洁从医要自尊自爱
廉洁从医首先要树立正确的义利观，要抵制金钱、名利的诱惑，不收受药品回扣，不收受病人和家属的财物。在治病诊疗活动中公*、公正地对待每一个病人，不因病人社会地位、家庭状况、文化修养等差异而采取不同的态度。更重要的是廉洁自律，洁身自好，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从医的最深厚的思想基础。在日常工作中，我非常注意这一点，从小事情做起，在给病人做适度检查后，一般都提供几个治疗方案，并告诉患者和家属各个方案的实施过程与费用情况，供患者和家属选择。如永丰的一位肿瘤患者，在上海做完手术后，来我院要求化疗，我提供了四个化疗方案供患者和家属选择其中之一进行治疗。患者家属为表谢意，给我和管床医生分别送了红包，我们出于对患者的尊重，将红包缴到患者的住院帐户上，出院结账时，家属发现账户上钱多出来了才知道，临走时他们很感激地对我们说：“还是家乡的医院好啊！
三、廉洁从医要乐于奉献
“以病人为中心”的服务理念需要我们把病人的需要当作第一需要，把病人的满意当作第一标准，切实体现服务“人性化”。在工作中，对住院病人，我坚持每天早、中、晚三次查房，无论是数九寒冬、还是酷热夏天，始终如此，力争在第一时间发现患者的病情变化，从不计较休息时间，星期天和节假日大多放弃休息，正是因为这样，也避免了很多医疗纠纷。安丰初级中学有一初二的学生在个体诊所输液，出现过敏性休克，来院时是中午十二时左右，我刚就餐，一接到电话，立即放下饭碗，迅速来到急诊抢救室和值班医生一起抢救病人。当时病人深昏迷、呼吸心跳微弱、血压为0、心率只有30次/分左右，生命垂危，我们立即给予心肺复苏、快速补液、注射肾上腺素等抢救，两个小时后病人苏醒过来，我们才松了一口气。病人出院时，家属和个体诊所医生都想用红包对我们表示感谢，均被我们婉言谢绝了。新垛镇易周村的姚某，患心肌病，气喘吁吁地从扬州检查回来，在我院住院，给予强心利尿治疗后，病人病情有所缓解，晚上我和患者家属作病情沟通后回家休息。凌晨二时许，我梦见患者病情恶化，极度危险，值班医生束手无策，突然惊醒后，出了一身的冷汗。明知是一场梦，可就是放不下心，翻来覆去，再也难以入眠。爱人只好对我说：“既然你这么担心病人，就去看一下吧！”于是，我立即起床穿好衣服，冒着漫天风雪，匆匆赶到病房，见病人已安然入睡，这才放心回家休息。
虽然我从医二十多年，为群众看病就医做了一点事，但我深知，我做的还远远不够，在今后的工作中，我将仍然以宋濂舫主任为榜样，学*他一辈子不收红包，学*他用高超的医术服务于广大患者，学*他以进取之心奉献医疗事业，做一名合格的临床医生。
——书香班级事迹材料优选【五】篇
“书声婉转延绵，绕梁三日不绝”。书中可以品味亘古的精华，可以咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培养良好的阅读品质和阅读*惯，全面提升学生语文素养。结合本班实际，开展了“阅读常行书香常在”读书活动。
一、营造气氛书香迷人
1、构建多元化的读书网络。建立“我们的图书角”，并实现资源共享。
2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄，并进行读书心得交流。
3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读交流课，师生互动，生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容，体会思想感情的方法，指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表独到见解，进行感情朗读或复述训练。促进师生共读，从而达到教学相长的目的。
4、在教室黑板上方，开设“格言广角”、“成语天地”、引导学生阅读理解积累。
二、构建*台书香袭人
1、效仿中央电视台的“读书”栏目。早上“早读”开展师生共读经典书目，背诵经典诗词，享受古韵！下午上课前的半小时，开展“朗读”活动。班上的同学轮流给大家，朗读自己喜欢的文章、故事。并说说自己为什么喜欢，你的推荐理由是什么。
2、指导学生课外阅读的过程中，尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能，召开“故事会”，让学生讲给自己印象最深的故事；举行读书心得交流会，让学生联系实际谈读书体会，相互交流，促进知识内化；开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动；编排课本剧才艺展示秀。如：学了《将相和》后，很多学生兴趣盎然，编排了课本剧《将相和》，在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心，走到了故事中去，深刻感悟了书的内涵。这既是对学生读书的一种督促，也是一种激励。既锻炼了语言表达能力，又激发了学生读书的热情。
3、每个学生准备一个阅读摘抄记录本，把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、所编的读书小报等读书资料收藏在内。每个学生同时准备好一个本子作为佳作集，把*时的写作誊抄在里面。每学期组织交流展评，让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省，发现自己阅读过程中的优势与不足，并对自己提出新的目标。
4、去年国检时期学校新增了很多图书，解决学生课外读物的来源问题，为了提高学校图书设施的使用率和图书借阅率，我号召学生在课余时间加入到读书活动中，开展“快乐读书”活动，加大学校图书的使用效率，使图书室的书能够走进学生中间，让他们伴着书香健康成长。
三、班级争先——书香醉人
一个多学期的时间过去了，我们整个班级把活动开展的有声有色，取得了良好的效果。
1、利用教室的墙壁学*园地栏，展示学生作品，优秀作文，读书笔记读后感等。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每周在黑板上写读书格言，每周一推荐“本周好书”。完善学*园地，介绍名人读书方法。把读书活动规范化。
2、在读书活动中，有不少同学取得了突出的成绩，胡新蕾同学，不仅学*成绩优异，而且在我县“保护美丽河湖，建设美好家园”主题书信文化征文比赛中获一等奖,张芸立同学获新蕾杯征文一等奖。我班同学在作文上积极写作，人人争优的风气也感染了其他班同学!
3、读书赋予了学生良好的气质风貌，在我们班级里同学们都礼貌待人，同学之间有和谐的氛围，互相帮助，友爱团结；读书可以益智，学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题，让他们成熟智慧起来。
践行阅读活动是读书活动的升华，鼓舞了学生们读书的热情，班上充满了浓郁的书香之气，相信伴着阅读成长，学生会真正的健康成长。
《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。”为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，在学校领导的关心和重视下，我努力为学生营造一个书香班级的氛围，使读书成为学生的*惯，使班级更富人文底蕴，充满智慧和生机。
一、为学生创造良好读书的氛围
学生每天要带一本课外书，我们每天都让学生进行“三读三共”，即早上生生共读，读课文，朗朗的读书声总是充满教室；中午师生共读，读名著，读好书，共同探讨、交流，书香气弥漫整个教室；晚上亲子共读，孩子和家长在读书中交流感情，在读书**同成长。时间有保证，学生每天都能在书中陶冶情操，在书中找到榜样，在书中知道了什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才有价值，什么样的情感才是美好的??学生的文采也得到到了提高。
二、充分利用班级图书角
本学期，除了充分利用学校图书馆之外，我班还充分利用了班级图书角，使用率很高，
孩子们每天可以借阅，利用课余的时间进行阅读。
借阅规则如下：
1、每天中午是借阅时间，由管理员登记。
2、借阅时间最短为一天，最长不得超过三天，自主保管好图书。
3、图书管理员每天要整理清点图书。
三、为孩子推荐好书，引领孩子畅游书海。
我们班学生爱好广泛，在读书上也有所体现，有的喜欢读文学著作，有的喜欢科学探秘的书籍，也有的喜欢历史故事。为了让学生有更好的提高，也是对课文的拓展，我推荐孩子们读了《三国演义》《假如给我三天光明》《西游记》《上下五千年》《史记》《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》以及季羡林老师的作品等，定期推荐，有效指导家长怎样为孩
子们选购图书。我班孩子们兴趣浓厚，自主选购，收获颇丰。
四、坚持做读书笔记
我班学生一直坚持做读书笔记，有摘抄，有创作，有读后感，内容丰富，坚持不懈。我要求学生每天做摘抄，大概200字左右，可以是名人名言，也可以是优美词句，还可以是精彩的段落。并且当天要把这些摘抄的多读一读最好能背，坚持一段时间后，学生已经养成了*惯，每天轻松完成，有的同学孩子自觉加量，学生的语言丰富了，写作水*也有所提高。
五、坚持背诵积累
我一直让学生背诵优秀的古今诗文和优美的文章，每周一篇，目的是增加积累，提高学生的文化素养。我们背诵了校园内悬挂的古诗30首，还背了于谦的《石灰吟》，曹植的《七步诗》，苏轼的《水调歌头》，郑燮的《竹石》，陆游的《卜算子·咏梅》，李清照的《菩萨蛮》等古诗文，我还让学生背诵了***的《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等诗词。学生的积累多了，对诗词的兴趣提高了，文学素养也等到了提升。
六、丰富多彩的活动
为了丰富读书活动，营造氛围，提高兴趣，我在班级组织了各种活动，如“手抄报的展览”，学生围绕读书制作手抄报，内容丰富，制作精美，图文并茂，精彩纷呈。我班还进行了“校内古诗背诵我最棒”比赛。还有“读书故事会”，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞，感受书带来享受。
书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也;书如醴，品之越香回味无穷;书如梅，暗香疏影时隐时现书者情。读书使人灵秀聪慧，读书使人识趣明礼。遨游书海，与大师对话，为精神打底;呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。让学生尽享阅读之乐，成为气质品质俱佳的人，是我教育教学的目标之一。我和五(2)班所有的小苹果们在书海里愈读愈香，形成了自己班级独特的阅读氛围，取得了良好的成效。
一、借阅制度
我们班级借阅图书的方式很简单，由孩子们自己精心制作一张借阅证，每逢周三中午，班容部负责图书角的孩子便会立于书架旁，呼唤同学们前来借书。为了使孩子们读到好书，每学期开学伊始，我即会在班级里发动学生将家中的藏书有选择性地带到班级里，低段时我们班的书架上以绘本类图书为主，愈到高段，科普、小说、诗词等书籍便渐渐代替了绘本，成为孩子们案上贵宾。层层叠叠的书整齐地排列在书架上，等待着有缘人将它们挑走。班容部的孩子则会在登记表上记录书名，还书时盖上一个戴着博士帽的笑脸章，获得奖章的孩子喜笑颜开。宁静、舒心的午间，空气中似乎都流淌着浓浓的书香味。
二、好书共读时
由于我自己比较钟情文学和艺术，生了儿子以后对科学又颇感兴趣，于是根据五年级学生的年龄和心理特点，我在五年级上学期选择了和学生共读《城南旧事》及《凡尔纳三部曲》，让学生通过阅读了解老北京的风情，在科幻世界中尽情畅游。为了提高学生的阅读效率，我设计了导读单，如读《海底两万里》时，由于是初次接触凡尔纳，所以设计了让他们走*作者，了解凡尔纳的生*;走进主人公;对故事中精彩的片断进行摘录赏析，并写出自己的推荐理由。“读书贵在有疑”，在导读单的末尾，我设计了“我的收获与疑惑”，让学生自己提出问题。在阅读《神秘岛》时，我又设计了“你想与故事中的谁交朋友?”“你觉得作者通过这本书希望你学到什么?”等问题，激发学生与文本进行思想交流。在读完《格兰特船长的儿女》一书后，让学生结合语文课文第7单元写一篇读后感。这样系统性地阅读一位作家的丛书，能让学生大致了解作家的风格，进一步地去阅读其其他作品，效果良好。
本学期，我们班继续开展好书共读活动。针对本学期语文书中出现的名著名篇，我选择《三国演义》原著与学生一起读三国品三国。由于经常背诵小古文，有此积淀，所以孩子们对文言文少了一份陌生，多了一丝亲*。每周一张导读单为孩子们理清文章内容，聚焦特色人物、重大事件，孩子们从“荆州问题的归属”侃侃而谈，有的认为是孙权的，因为是孙权攻打下的城池;更多的则认为是刘备的，这是由诸葛亮巧施谋略占领的，兵法云：兵不厌诈嘛。在这样的激情讨论中，学生们心中渐渐树立起一个个英雄人物的形象：他们喜欢张飞，认为张飞有勇有谋，粗中有细;他们崇拜诸葛亮，说他机智*妖，神机妙算;他们还欣赏曹阿瞒，认为曹操赏识人才，是枭雄也……我们班的小吕在读三国时对历史产生了兴趣，一并找来《三国志》，比较着阅读，令我惊喜。每周一中午，他们总在教室翘首等待我和他们共读三国，一起聊聊那些人那些事，说的精彩的孩子还会得到一张早已绝版的三国人物卡，于是便绞尽脑汁想成为主讲人，令人忍俊不禁。就这样，我们慢慢地啃着《三国演义》原著，苦辣甜酸，品尽其中滋味。
三、新闻分析会
“读报”为我班开设的班本课程，其形式为每周利用一节课的时间，由学生上台介绍自己一周剪报中最感兴趣的新闻，并简要畅谈感受，由此引发其他同学的思考和讨论。在课堂上，学生发言踊跃，对于社会热点表现出浓厚的兴趣，这说明了学生其实对于自己生活的社会环境是抱有极大热情的，只是现今的语文教学重视的是培养学生对语言文字赏析和文章情感体验的能力，但有时忽略了他们的思辨意识。而且这样的读报课，是一般阅读课无法替代的，它对学生思维的启示价值在将来更是无法估量。通过内容包罗万象的报纸阅读，可以为学生提供一个了解社会的窗口，并且以当下的社会热点作为辐射点，促使学生更多地关注社会，促进学生思辨意识的形成和提高。在培养学生读报能力的过程中，不但提高了学生的思辨能力，对口语表达能力及*作能力也有极大的裨益。
四、假期积累
自一年级开始，我们班就在每个寒暑假进行“星级读书少年”考评制度，考评内容在期末时发给孩子们，包括古诗词、古文、散文、成语故事、科普读物、小说、名句等。孩子们可以自己合理安排假期作息时间，对内容进行删繁就简，积累自己喜欢的作品。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。我们班的孩子在五年的学*时光里，积累背诵了《三字经》、《声律启蒙》、《小学生必背古诗80首》、《小古文100篇》、《成语接龙500条》等，拜读了许多名家名著，阅读了有关艺术、科学、数学方面的专题书籍。
五、牛刀小试
《荀子》曰：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。在五年积少成多的历程中，孩子们纷纷将阅读心得内化为*作题材，我们班的孩子不再畏惧写作，拿到作文题目在课堂上便能唾地成文，令人感叹他们的巧思善写。三年级起，我班每学年制作一本《窗》为题的班刊，将孩子们书写的文字变成铅字，更能激发他们*作的兴趣和信心;经常进行班级里的*作竞赛，本学期已有“儿童诗”、“童年”、“感人事迹”等专题*作，重在练笔。获奖孩子的作品由他们自己在讲台前演绎朗读，如学*了《杨氏之子》课文后，让孩子们自己来用文言文写写自己的特点，真是生动诙谐。例：徐州丁氏子，年十二，生得面容俊朗，才高八斗，学富五车。极喜俗世之金玉美人，甚好读书，故体弱，同窗友赠雅号“书虫”也。其恩师木丽雅，一日持“玺”令曰：“为保诸生体健，请至操场驰之。”生皆叹苦，但亦只得从命。未出百丈，丁氏子便累倒于地，大呼：“今日吾命必休也!”呜乎哀哉，方显书生体弱矣。班中的祝可意和陈品璇在市教育局举办的温州市中小学生小说创作比赛中获得二、三等奖等，祝可意在全国佳作网上获奖频频。
杂志、报刊和名著三管齐下，希望我的微薄之举能让孩子们终身受益。俗话说，一个重视读书的'民族，必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人，必定是一个富有理想的人。经过积极的引导，我们小苹果中队的孩子们必将以书为友，让读书活动成为经常性的学**惯。
人们都说现在的孩子太幸福了，可是科技的不断进步，社会的快速发展让他们面临的考验也愈来愈多。怎样才能让他们更好的适应社会的发展，这让我们的教育面临着挑战。我常常思考：在孩子们成长的过程中，我该给他们留下点什么呢？毋庸置疑，培养学生的良好*惯尤为重要。古语言：好*惯从小培养，其中，爱读书就是一个影响他们一生的好*惯。因为读书的厚度决定人生的高度！
一、激发学生的阅读兴趣
从xx年担任这个班的班主任以来，我感受最深的就是读书为孩子们带来的惊喜从未间断过。从二年级到现在六年级，我一直在尝试各种办法激发孩子们的读书兴趣。六年级的孩子们已经有了一定的阅读能力，这个年级的孩子关键是提高阅读的数量与质量。学生能否自主读书靠的是兴趣。有了读书的兴趣他们就能将读书活动进行到底。起初，仅靠我的鼓励读书的学生并不多，只有几个优秀的学生断断续续地读书，学生的热情不高我看在眼里，急在心上。今年，学校积极倡导多读书，读好书。而且每月要求各班将学校的图书借到学生手中。并要求学生摘录好词好句。结合此项活动，早晨，我利用晨读时间开展读书交流活动，由一人为大家讲故事，而后大家交流自己的所思所得。为了激发学生的兴趣，我与学生一起读书，我把我读书的主要内容讲给大家听，然后鼓励学生将他自己看书的内容，讲给同学们听，不管讲得怎样我都进行表扬，这样，同学们有兴趣了，都跃跃欲试，真正提高了孩子们的表达能力。在学校组织的读经典活动中，我班的路队诵读总是得到别人的表扬。
怎样才能让学生更喜爱读书呢？我针对他们善于表现的特点，立足于自己的语文教学，开展了声情并茂的朗读活动。我首先在教材中为学生选取了一些精美的文章，教给他们声情并茂地朗读。学生在读的过程中加上了表情，动作，语气等，朗读变得有汁有味，结合肢体语言他们的表达更情真意切。现在我班的朗读水*真正得到了提高。
在丰富多彩的读书活动中，学生的语感饱满了，捕捉语言文字的能力敏锐了，他们在书海中徜徉，总能在自己读到的好书中寻到精美的句段，然后记录到自己的积累本上。翻开学生的积累本，可以看到他们隽永的笔体，摘抄的课内课外精彩的文章句段，还图文并茂，真是精彩纷呈。他们制作的读书卡片常常受到领导和老师的好评，还作为其他同学的典范在全校展览。这都是他们勤读书的结果！最可喜的是他们在*作中，常常运用积累的诗句，精彩句段来表达。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学生爱读书了，可解决书源也是读书的保障。书从哪里来呢？怎样才能扩大学生的阅读面呢？正在我踌躇之时，学校德育办开展了“多读书、读好书、好读书”活动，要求每个班都筹办一个图书角，我茅塞顿开。号召全班同学将自己读过的书收集到一起，与同学交换阅读。每本书都记录在册，有图书管理员负责记录保管，学期末返还给本人，下一学期再收集，如此循环，学生读的书多了，读书的学生也多了，读书成了全班同学共同的乐趣。更让我们感谢的是学校也为学生购买了大量的优秀书籍，由图书室为学生开设绿色通道，不分时间，不限数量，全方位地向学生开放。值得一提的是，孩子们在业余时间拣水瓶，把卖瓶子的钱积攒起来，每学期我们用这一部分的钱买一套学生喜欢的图书，如《神奇校车》、《柳树间的风》等，一些学校推荐的图书。每次拿到图书，孩子们都非常的激动和兴奋。除此之外，孩子们还从自己家里把图书带到班里，充实我们的小书架，孩子们的阅读范围明显得到了拓宽。在学校的大力支持下，在这种大气候的影响下，我们班的学生彻底爱上了读书。其他班级的读书活动也如雨后春笋，蓬勃发展。全校掀起了“多读书，好读书，读好书”的热潮。
二、结合教材，开展阅读，提高阅读的效率
作为班主任教师的我深深地体会到，要想提高自己的阅读分析能力乃至阅读教学能力，一定要阅读与教材相关的书籍，让自己拥有丰富的人文知识、信息，这样自己的教学思路与事业才能更宽阔，开放。我将这一思想以及自己读书的体会运用到指导学生读书上。在高年级段，每一册语文书中设置的课外书屋都向学生推荐了许多好书，有世界名著，童话故事，文学作品等。文学作品中一类是儿童文学小说，例如曹文轩的《根鸟》，瑞士作家斯比丽的《小海蒂》等，另一类是动物文学，以沈石溪的作品为主，例如《狼王梦》《第七条猎狗》《和乌鸦做朋友》《再被狐狸骗一次》，还有美国作家杰克伦敦的《荒野的呼唤》等等，我以这些内容为基准，又向相关的书籍延伸，拓展，带领学生将这一系列的书读完。为了让学生在读书时，对作品有一个深刻完整的认识，我紧紧抓住教材中选编的文章，引领学生深切感悟，使学生与作者产生共鸣，完成情感上的交流。课下我与学生进一步交流，做他们的知己，与他们共同品味其中的滋味，这样一来，他们读书的兴趣更浓了。
三、结合各类活动的展开，提高学生阅读兴趣
