初中读后感菁选

首页 / 实用文 / | 2023-02-23 00:00:00

初中读后感13篇

  读完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的初中读后感,欢迎阅读与收藏。

  初中读后感 篇1

  有一个叫鲁滨逊的英国人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大风,翻了船流落到了一个无人、无名的荒岛,成为了唯一幸存者。他到翻了的船里找到许多的东西,靠这些和他的本领生存在这个荒岛上。二十六年过去了,鲁滨逊凭借自己的聪明才智和坚韧不屈,驯化了一个野人助手。并成功救起被绑架的英国船只船长。船长答应带他一起回英国。鲁滨逊在海上航行了半年后,终于回到了思念已久的家乡——英国。

  读了这篇课文之后,我对鲁滨逊的.荒岛经历很感兴趣,总想象着如果是我流落到这个荒岛上,又会有怎样的离奇和荒唐的故事呢。在兴趣的同时,我也被鲁滨逊在困难时的坚毅的步伐,在残酷的现实中坚定不移的信念,在悲痛与孤独之中顽强生存下来的精神给深深打动了。或许是另外一个人就有可能被挫败而变得懦弱,或许就会在焦虑与无奈中等待死亡的降临。我何尝又不是这样的呢?受到一点小挫折便流泪,有点小伤心、小生气便大吼大叫,大哭大闹,惹得父母心里烦,受不得一点苦。在这荒凉之地,又怎样能为自己创造生存的物资,生活下去呢?遇到不幸遭遇时,自己有怎样独自面对呢?后果竟是那么不堪设想。从每一天开始,从一点一滴开始,我要像鲁滨逊一样,学会生活中的各种本领,试着自己独立自主的生活,不事事依赖父母。面对现实,拥有像鲁滨逊一样的精神品质。以这样的态度,去迎接每一天的阳光,每一天的晨露,每一天的美好生活。克服挫折,克服困难,创造机会和财富,走向那片属于自己的蔚蓝天空。面对生活与现实,学会自主独立与生存,这就是我对自己的忠告。

  初中读后感 篇2

  在上一周大致看了骆驼祥子的概括后,我便开始仔细地去读着一本书,感觉,自然是新的。

  这一篇小说开始并没有直接去展开祥子的故事,而是花费约一般的笔墨去写车夫的分类,初看感觉有些不着边际,但是再看一遍便觉得这样写或许比开门见山要来得好得多,为下**铺垫,让读者明白祥子所处的社会位置,与自己的作文相比,才明白什么叫真正的望尘莫及。

  第一章的故事写到了祥子第一次买了车的故事,整篇文章写得比较通俗,当然是针对那个时候的人,现在的我们读起来,还是有一些吃力,不过,它居然可以拉着我的'心,读第一章的故事的时候,我也有几分喜悦,我为祥子作出的事业而高兴,但是最后一行的字又让我担心起来,一个悬念让我打破了我的计划,精神支配着我又读了下去……

  第二章的故事感觉是一个过渡,是从起到落的过程,在被捉到军营后,到祥子起了逃跑的念头之间发生的事也是十分的精彩到了第三章讲述的是祥子“跑”的过程,虽然跑出军营后用命换来的骆驼只有三十五块,但是使我发现祥子还没有堕落,他想从头再来,在这过程中也将他的名字前加了骆驼两字环境描写,祥子的心理描写,动作描写运用的淋漓尽致,使我不由自主的在心里冒出“精彩”两字。

  三章仅仅用了两个小时左右就看完了,却使我印象深刻,我没敢再往后看,我想,留个悬念吧,仔细品味着一些,会有非同一般的结果,在祥子跌宕起伏的故事中,也发现当时社会的黑暗,这一本书,反应的是祥子的奇遇,也是社会的黑暗。

  初中读后感 篇3

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的`心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

  而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的画面一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

  时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

  屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

  初中读后感 篇4

  孔子,是中国历史上伟大的思想家、政治家、教育家,他凭借坚忍不拔的意志成为了华夏文明中不可缺少的风采,论语,这记录了孔子言行录的传书,当然也成为了现代人们口中淬的千古佳话。

  孔子的父亲孔纥是一个远*闻名的大英雄,却在孔子婴儿时期离开了人世,孔子的母亲是颜员外的千金,姓颜名征在,她在孔子少年时期为孔子提升了不少古代文化、礼仪、品德,可惜好景不长,在孔子十五六岁时母亲也因病去世,还未成年的孔子没有因为父母的离去而放弃学业,在大家的帮助下,他更加努力地学*,最终成为了一位伟大的'思想家,也办起了中国古代第一所私立学校。

  现如今,孔子睿智、谦让、讲信用的好品格。成为了我们小学生的好榜样,而在我心中,孔子的孝心也让我敬佩不已。在孔子牙牙牙学语之时,颜征在就给他诵童谣,小仲尼可以和母亲简单对话了,颜征在就给他讲故事,当小仲尼可以自己捧起书时,颜征在就开始教他认字、写字….为了教育好儿子,颜征在不仅要担任好一个母亲,更要做好一个好老师。当小仲尼懂事以后,他立志要好好学*,让妈妈更快乐,长大后的孔子还念念不忘小时候母亲对他的尊尊教导,在《论语为政》中说过:光对父母养,不是至孝,能对父母敬,才是大孝……

  是呀,让父母快乐、放心,才是对父母最大的孝顺。

  初中读后感 篇5

  午后,手捧一杯茶,仔细品读鲁迅先生的《朝花夕拾》别有一番滋味。 书中的十则故事,给我映像最深的是《藤野先生》,当时,中国在领邦日本的心中的却是一个弱国,可当我看到那段话,便不由的心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。。。”这种中国人,希望祖国强大却不去努力,只是无助的祈祷,让人不禁怜悯他,但是那些看着自己的同胞在影片里被杀,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可恨,而且可怜。

  作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀还有对于中国,作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

  藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将精湛的医学传入中国,为中国的人们治疗身体上的`疾病,在此,藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

  在文章的末尾,鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着,不断的写为正人君子所厌恶的的文字,又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

  鲁迅先生是我们民族的脊梁,他以笔作枪。字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品所指出的旧中国的弊端,我看过后尤触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

  在过往的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为祖国栋梁的我们,怎能不为了祖国而去努力呢?

  初中读后感 篇6

  凡尔纳最经典的三部科幻小说,分别是《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》,里面内容丰富,而这三部也是串联在一起的,但唯一最让我难忘的是第一步作品——《海底两万里》,里面讲述了“我”阿龙纳斯先生,是一名法国历史博物馆的副馆长,在世界各地进行考察,而在1886 年的一天,突然出下了一头海怪,身长三百米,全身散发着金光,可以在海面上高速的形式,为了捕捉海怪,各国首脑联合起来,派了二级捕鲸战舰“林肯号”进行对“海怪的搜捕”,“我”也上了这艘捕鲸战舰,而在战舰上还遇到了老熟人——鱼叉手尼德兰,当我们来到了捕鲸地域时,林肯号破碎了,也沉没了,而我和仆人还有尼德兰却上了“海怪的身体里”。

  最让我影响深刻的语句是:尼摩船长做了个手势,一个船员走上前来,在他距十字架十英尺远的.地方,从腰间取下铁锹,开始挖坑,我明白了,着空地是目的,尼摩船长的船员就葬在这里,这所公共的墓地,埋葬它们的同伴。不!我的心从没像现在一样激动,()这样的紧张,我真不愿意见到自己亲眼目睹的一切!这段话对阿龙纳斯先生的心理活动很大,而我受到的启发是:,不要太高傲,太不老实,许地山有个名言,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  记得又一次,我为了一个玩具而跟妈妈大吵大闹,后来,我觉悟了,主动帮妈妈做家务,因为我知道,做人要做有用的人。

  初中读后感 篇7

  高尔基是一位鼎鼎有名的文学家,但大家知不知道,他的童年非常悲惨,过不上我们现在这样幸福的生活。

  高尔基小时候,他爸爸就去世了,他和母亲便跟着外婆来到了他外公家。他外公性情暴躁,动不动就发脾气。高尔基感觉到一股陌生感,连他的母亲都离他越来越远。到处都有人在与对方吵架,像战场一样。高尔基的母亲去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠的人。不久,高尔基的母亲实在忍受不了生活的烦恼,在一个中午死了。从此,他成了父母双亡的孩子。

  读完了故事,你一定会为高尔基的`童年所叹息吧!他的童年非常令人难过,根本过不上我们现在的幸福生活。我们应该珍惜现在的生活,有父母的细心照顾,有老师的认真培养,是过着像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在饭店看见了两位阿姨各带着一个男孩和一个女孩。男孩的母亲给他夹了一筷子菜,并还要夹,他大声喊着不要,把菜又夹了回去,弄的那位阿姨满脸通红。过了一会儿,男孩的母亲出去了,旁边的小女孩问他爱不爱他母亲,男孩气愤地说:“哼!还爱!我恨她!”我想:真不应该这样,他永远理解不了他母亲的苦心啊!高尔基同他相比,真有天壤之别。苦难其实是一笔财富,为他以后的人生打下了良好的基础。

  初中读后感 篇8

  今天,我在家里读了一篇文章,题目叫《募捐》。读完之后,我的心里久久不能*静。

  这篇文章主要讲“我”在加拿大学*期间遇到过两次募捐。第一次是“我”在渥太华的街上看见有一些小孩在为患小儿麻痹症的小伙伴募捐,令“我”非常感动。“我”觉得他们的笑容融进了路旁盛开的花朵,他们的声音好像来自天堂。第二次是“我”在街上看到几位老人在为纪念在二次大战中参战的勇士,募捐救济残疾军人和烈士遗孀。募捐的人相当踊跃,而且秩序井然,气氛庄严。这也使“我”非常感动。那两次募捐的.情景至今使“我”难以忘怀。

  爱心是一粒种子,不经意的撒落后就会生根发芽,给这个世界带来鲜艳的花,甜美的果实;爱心更像是寒夜里的一团火焰,在温暖别人的时候,也温暖着自己。我情不自禁地想起了为灾区小朋友捐款的情景:

  那一次,四川庐山雅安发生了大地震,我们学校知道了这个消息马上在广播里播报道:“同学们,四川庐山雅安发生了大地震,一些孩子失去了最疼爱他们的爸爸妈妈,成了孤儿。学校明天将举行募捐活动。”在那一天,有的人捐了十元,有的人捐了三十元,有的甚至捐了一百元……而我也捐了五十元给灾区的小朋友。

  正如歌中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们把爱心的种子传递下去吧!

  初中读后感 篇9

  读完《母亲的谎言》,我做的第一件事情就是给远方的家里打个电话,问候爸爸妈妈*安,放下电话,心中仍是不能*静。

  母爱是世界上最伟大的爱,每个母亲都将自己全部的爱无私地给了她的孩子,母爱伴随我们一生,不论是幼儿时,还是孩提时,不论是少年时,还是青年时,不论是中年时,还是老年时,母爱始终包裹着我们。小时候,母爱是我们的保护伞,保护我们成长,长大了,母爱是我们的动力源,帮助我们前进。我们在母亲身边时,母亲照顾养育我们,我们不在父母身边时,母亲惦记牵挂着我们。母亲带我们来到这个世界,伴随着我们走过大半生。

  我们每个人都应该谢谢自己的母亲,感谢母亲无私的爱,感谢母亲默默的劳动,感谢母亲慷慨的付出。我们每个人都应该回报母亲,用我们的爱让母亲感到温暖,很遗憾的是,我们都做的不够好。

  随着身边朋友的不断增多,我们留给母亲的'时间越来越少了。

  随着社会地位的不断上升,我们看望母亲的次数越来越少了。

  随着夫妻感情的不断火热,我们关心母亲的时候越来越少了。

  随着生活节奏的不断加快,我们打给母亲的电话越来越少了。

  天哪!我们在逐渐忘记我们的母亲!

  再好的朋友也不能代替母亲,再高的社会地位也不能没有母亲,再好的女朋友也不能胜过母亲,再快的生活节奏也不能忘记我们的母亲!我们应该始终牢记,我们只有一个母亲!是母亲抚育我们成长,养育我们**,没有母亲也就没有我们。我们有什么理由不爱我们的母亲?有什么理由忘记我们的母亲?

  我爱我的母亲!

  初中读后感 篇10

  今天NBA最大的新闻莫过于AI请假暂时离开灰熊队,AI请假的原因很简单,就是在灰熊打替补不*惯,或者说心里有点不爽,尤其是对湖人的比赛中,个人得分记录被KOBE超越。没办法呀,作为一个曾经的斗士,确实是很难接受当前这样的局面,毕竞自己还是有能力的。

  一个人怀才不遇确实是很痛苦的,理解!

  还有另外一个新闻就是易建联所在的篮网队七边败,创队史最差开局,做为一个实力并不强的队伍,我觉得没什么奇怪的,但是这种局面也不能一直持续下去。在NBA这种地方,实力不行就可以换球员,换教练,就跟做生意一样的。如果篮网真的`想提高战斗力的话,可以跟灰熊做一笔交易,把AI换到篮网,用阿尔斯通,或是其它的角色球员,这样一来可以提升篮网的战斗力,二来可以满足AI的首发要求,两全其美。而灰熊方面也可以得到一个不错的替补,何乐而不为呢。

  再有一个新闻就是爵士当前的战绩只有2胜4负,对于一支去年的季后赛球队,而且没有什么大的人员变化的情况下,战绩下滑这么快,真是令人称奇。那么爵士也应该换换血了,把身在曹营心在汉的布泽尔交易出去,换回一个有潜力的年轻的内线球员,例如:易建联、洛佩兹等,如果真的成功的话,那么阿联在德隆身边的数据一定会直线上升,而篮网的战斗力也有了很大改观,多么美妙的交易呀!如果这些交易都达成了,也并不影响20xx年招入JAMES的大计。希望我的建议能被篮网队采纳!

  初中读后感 篇11

  暑假里,我阅读了《居里夫人》这本书。读完之后,居里夫人给我留下了深刻的印象,给我了太多太多的启示。居里夫人曾是一个穷苦的波兰女孩,后来两次获诺贝尔奖的女科学家,对知识的向往和对科学事业的执着追求,使它成为我们所钦佩的人。整本书中,对我触动最大的是居里夫人在巴黎求学的那一部分。她当时经济拮据,为了避免干扰,他从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上,每天她7点起床,学*到凌晨3点才休息。冬天的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪能抵挡严寒?于是,她便将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加温暖的感觉。仅有的'一点儿生活费只够她终日以水果冲击,根本谈不上添置衣物。她穿着打着补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯。(.)

  居里夫人是位谦虚忘我的人,当他获得金灿灿的奖章和丰厚的奖金时,她是那样从容和谦虚。当朋友劝她申请专利时,她谢绝说:'不应该这样做,这是违背科学精神的,不应当借此谋利。“他把大部分将*赠送给波兰的大学生、贫困的人民、实验室的助手等等。居里夫人对科学研究比对自己的身体健康还重视,她因长期在实验室工作而患上了许多疾病,但是他她没放弃科学研究,带病坚持研究,直到她生命的最后一刻。她把一生都献给了伟大的科学事业。

  居里夫人留给我们的启示是:要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上要简朴,要依靠自己的力量去努力生活;要有脚踏实地的工作作风;要勇敢、自信、坚强、乐观地面对人生。

  初中读后感 篇12

  今天我读了一初中读后感文章——《秋天的怀念》,作者是当代作家史铁生。读着读着,我明白了一些道理。

  这初中读后感文章讲的是作者双腿瘫痪以后,脾气变得“暴怒无常”,心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”,却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的`创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者,作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

  一天,作者独自坐在屋里,作者的母亲憔悴的脸上现出央求的神色对作者说:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母亲说。作者的回答已经让作者的母亲喜出望外了。于是便和作者谈起了上次去北海时的情景。说道“跑”、“踩”一类的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

  作者的母亲出去了,就再也没有回来。

  那年的秋天,作者的母亲病故了。但作者的母亲病故前还念着自己有病的儿子和还未年的女儿。

  又是一个秋天,作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母亲未说完的遗言,领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

  我从这初中读后感文章中明白的几个道理:一、趁现在我们的父母还在,要好好孝顺他们。将我们中华民族几千年来尊老爱幼,孝顺父母的传统美德好好地传承下去。

  不管变成怎样,遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。

  读了这初中读后感文章后,我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。

  初中读后感 篇13

  莫言,一个“寻根”的作家,凭借《蛙》等本土作品得奖的中国作家,如今的头上环绕着众人羡慕的光环。

  *时很少在公众视野出现的莫言,得奖后大受追捧。但他依然能做到不因功名利禄改变自己的本真。

  莫言曾说,不要被文坛上的名和利左右了自己,控制了自己。他获奖的理由更是因为他的作品融合了历史、当代和民间故事。由此,他代表着中国,一个富有千年历史和文化积淀的国度,不仅是他的作品反映着中国文化,而他本身也承载着中国文人所有的丰富内涵。

  中国还有许多莫言类的文人。大师季羡林留德十年却仍一生未改那淳朴的气质,尽管获奖无数,称号、美名满天下,但那一份朴厚而又坚贞的气息从未改变。放眼看去,哪一个至今人们依然念念不忘的.东方学人不是如此?陈寅恪西方游学多年,未改乡音;傅斯年狂傲于人却一心为国;钱钟书更是拒绝英女王的邀请……他们都是典型东方学人的代表。在那个颠沛流离的时代,即使有再好的条件,他们也为国坚守,为文化坚守,从没有失去自己的本真。何况在这个文化高速发展,生活小康的今天?我们的学人、作家更应坚守我们的文化,体现我们的文化。

  辜鸿铭说过“外表变更,与内心无关”,可是,站在世界文化的最高领奖台上,展现给世人看的,不是追逐时代的卖弄,而是代表一个泱泱文化大国那一抹最质朴的气息,那真正的东方内涵,那千年文化的精粹。

  让我们学*莫言,回到本真。


初中读后感菁选扩展阅读


初中读后感菁选(扩展1)

——初中读后感菁选

初中读后感汇编15篇

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的初中读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中读后感1

  前几天,我读了一本有趣的书《八十天环游地球》。它讲述了绅士福克先生和朋友们打赌,自己能用八十天的时间环游地球一周。在这次不可思议的环球旅行中,他遇到了很多危险的情况,不过,他并没有退缩,从容不迫、坚定顽强地和仆人一起克服重重困难,最终取得了成功。

  我觉的`福克先生能取得成功,靠的不是运气,而是信心。在生活中,有了自信你就可以超越自我;如果没有信心,也许这件事情你还没有做,就打了退堂鼓,认为自己做不了,那是多么的可怕呀。可见,我们做任何事信心是最重要的,也正是如此,福克先生才能成功地八十天环游了地球。

  除此之外,福克先生还善于规划时间,按自己计划一步一步的来做。而我呢?无论是生活还是学*都没有合理的安排,非常的随意,浪费了大量的时间。读了这本书,我决定在学*、生活中要像福克先生一样,做事有计划,做到“今日事,今日毕”,不拖拉。还要像他一样,遇到困难不害怕,坚强勇敢的走下去,就一定能够到达成功的彼岸!

初中读后感2

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。无论是文学作品,科幻故事,还是天文地理之类的书,它们都会让我们的心灵受到震撼,激发无限感慨。比如《巴黎圣母院》这部名著,我不知道看了多少遍了,它是我最喜欢的读物之一,其中有关人生、人道主义的段落,我还能流利背诵呢。

  在这本书中,有一篇令我感动的一文章,名叫《感人的.一幕》,写了在河滩广场上,卡西莫多被人们嘲讽、忍受着别人的冷漠,在卡西莫多嘶吼看要水时,一位名叫爱斯梅拉达的少女走向*台,递给卡西莫多一壶水,后来,大滴的泪珠在卡西莫多那干涸焦灼的眼里滚动着,然后缓缓沿着那张布满皱纹的丑脸流了下来……这说明,世界上并不是没有好人,在这里让我更强烈地感受到了美与丑的鲜明对比、领悟到了美与丑的深刻内涵。爱斯梅拉达之所以不怕人们的嘲笑,上前去递水给卡西莫多,首先是因为她有一颗善良美好、可怜别人的心。这种心可以美化一切事物。

  看了这个故拿,我就想:在现实生活中,并不是这样的。现在的生活里,有一些人喜欢以大欺小,凭着自己比别人大,去小看比他小的人。如果我看到了一个人欺负我弟弟,那我就会出手去帮助我弟弟,可是如果我弟弟去欺负比他更小的小朋友,我也不会去包庇我弟弟。

  爱斯梅拉达能这样用善良和关爱来化解冷漠无情,我作为一名少先队员,更应该这样。我希望,在现实社会上,不论遇到什么不*的事都要勇敢地去反抗。即使你没有这个能力,你也要保存一颗善良美好的心灵。

初中读后感3

  读了《草房子》这本书,我感受到了桑桑和他的小伙伴之间深厚的情意。

  《草房子》是作家曹文轩写的一篇小说,他讲了桑桑和乖巧的纸月·勤劳的细马·热爱学*的杜小康·美丽的白雀光头的秃鹤淘气的阿恕在一起成长的快乐时光。他们成长的过程中,有欢笑,有悲伤,有离别,还有团聚。每个人到很快乐。

  我最喜欢的是光头的`秃鹤, 秃鹤的头像鹅卵石一样的光滑,他的光头给自己带来和许多麻烦。体操表演时,他摘下了帽子,土河的光头让油麻地小学失去了秩序。同学们受到了批评因此十分讨厌秃鹤,最后他在一场表演中取得了好成绩得到了大家的关心。

  在桑桑六年的生活中发生了许多事情,他们艰难地走过,我觉得这本书好像在写我们。现在我们有了对我们 关心体贴的爸爸妈妈,有了和蔼的老师,还有了朝夕相伴的同学。现在的生活多么美好,为什么不趁现在加倍努力,珍惜童年的点点滴滴呢?

  《草房子》让我受益匪浅,它让我学到了如何与同学和睦相处,让我学到了不管雨的了什么困难,只要勇敢地走下去,我们的生活才会更加美好!!!、

初中读后感4

  我有一本幸福的书,它是一本能带给我幸福的书,他的名字叫做《拥抱文明,幸福成长》。

  它为什么能带给我幸福?因为它给了我信心。曾经我很羡慕那些记忆力好的同学,因为我总是用他们的两倍时间 。随着年级的升高需要背诵的.也越来越多,我常常感到力不从心,信心也就没了。但是它却告诉我与其花时间羡慕那些天才,倒不如做一个努力天才。不断超越自己,也会想天才一样和卓越。它让我重塑信心,我感到很幸福。它为什么能带给我幸福?因为它教会了我遇事冷静以及有一颗宽容的心。被误解是一件痛苦的事,以前我常常会情绪激动,因而事后后悔莫及。那天中午,我忽然发现我桌子上发言积极章,一定是早晨忘记放笔袋了,说着便拿发言积极章起放笔袋里了。一旁的刘心悦走过来,她说这是一场测你是不是她朋友的测试,然后认定我没把当朋友,发言积极章是她的。我当时很生气,我一直诚心诚意的对他,生日会请了她,买东西想着她,运动会也和她一组还不能证明吗?

  我当时越想越激动,和他打起冷战。我现在还很后悔,我也有错啊我应该先看看是不是我的再放入笔袋。这本书有通过小例子只告诉我当遇到被误解是先要控制自己的情绪,不要被不良情绪所牵绕。以免小事化大。要冷静思考为什么,要冷静思考为什么会被误解。其次就是要宽容,原谅别人。

  这本书带给我了许多幸福,他教会我感恩、分享、关爱、自信、宽容、乐观、奉献和努力。

  这是一本幸福的书。

初中读后感5

  今天我终于读完了四大名著之一水浒传,作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。

  如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩他!

  他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。

  他性急如火,又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点。

  他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细,与李逵的鲁莽是不同的。

  在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。

  水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的'恶势力形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。

  梁山好汉聚集在梁山其实也想过上*静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。

初中读后感6


  我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  这本书所写的昆虫都使我感到非常有趣。作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的`东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的.

  这本书就是《昆虫记》。你们也可以看这本书。

初中读后感7

  《红岩》是一本关于抗日战争的书,它是我们中华民族文化中的一块瑰宝,读了《红岩》,你会感受到我们中华民族坚强的精神和顽强的毅力。

  《红岩》这本书主要写了许云峰、江姐、成岗、刘思扬等众多人物,宁可自己牺牲也不愿说出党的机密,许云峰和江姐都因被叛徒出卖被捕,成岗为办《挺进报》被敌人抓去了……他们都是为了新中国的成立,才会被敌人捉去的。这些情节展现了***坚贞不屈的精神。

  临危不惧、视死如归的成岗;英勇斗敌、舍己为人的许云峰;受尽酷刑、从不畏惧的江姐;出身于豪门却坚持加入***的刘思扬;在***的关怀下渐渐长大的成瑶;相互帮助、斗志敌人的渣滓洞难友们……这些钢铁似的人物都是忠于革命的.,而最让我难忘的是许云峰,许云峰被甫志高出卖了,被关在白宫中的一条隧道中,他在一间阴暗潮湿的房子中用自己的指甲挖着石灰,把指甲都挖断了,但他却毫不在乎,他这么做,只为了能挖出一条秘密通道。这些同志是让人敬佩的,只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们忠于革命的精神。

  今天,我们这美好的景象是无数位战士用鲜血换来的的。我们应该珍惜现在幸福的生活,因为这幸福来之不易。

初中读后感8

  因为课程需要,我静下心来认真地读了苹果创始人乔布斯的传记,获益匪浅。

  读乔布斯的传记,你会发现乔布斯的成功也并不是一帆风顺的,他经历的坎坷,比你我只会多不会少,但与一般人不同的是,他毫不畏惧,在内心深处的理想引领下,坚持把每一天都当成生命的最后一天来战斗,最终成就了非凡的苹果。

  乔布斯是一个筋的人,他理想中的.产品,一定是精益求精的产物。他自大,肯定自己的才能,就如同苹果“非同凡响”的广告,告诉世人,“那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界”。设计出色的产品以改变世界,永远追求并享受其中的快乐。这与其说是一种理念,不如说是深深根植于乔布斯血脉中的创新基因,是乔布斯和苹果所特有的dna。

  他这个人的性格也不得不说非常古怪。据不完全统计,本书共有20处提到了乔布斯哭泣。理由五花八门:有可以理解的被董事会扫地出门和看《非同凡想》的广告片;也有另人费解的在劝说沃兹入伙时的“又哭又闹”、看到mac光驱时的“差点哭出来”以及知道自己员工编号是2号时的“痛哭流涕”。总结来说就是一个哭点低情绪波动大的人。

  有时候人生就是如此神奇难捉摸。令你人生失色的缺憾或者性格却能够使他人走向成功,性格决定命运,乔布斯正是接受了这样的自己并且利用这样的自己走向了辉煌。

初中读后感9

  星期天,我读了《大象与小猴比优势》这篇寓言,它告诉我们要取长补短,团结一致。

  这个故事是这样的:大象身强力壮,大家都叫它“大力士”小猴虽然瘦小,但很机灵,所以大家都叫它“小机灵”,他们一遇到就争论不休,大象说:“你这么瘦,咱一下就能把大树推倒!”小猴说:“你这么笨重,你能爬树吗?”后来找黄雀来评理,黄雀让它们去小河另一边的果树上摘果子。过河时,小猴过不去,只好让大象把它驮过河。摘果子了,大象够不到,只好让小猴摘下来。黄雀很满意,说:本领大不重要,应取长补短。

  再回过头看看我,每次做数学题,仗着自己学会了几个公式,就不管三七二十一,把本子拿过来,粗略的看了看条件,用笔在别的.本子上算了一下算式,就填上了答案。结果错了很多,怎么也改不了马虎这个毛病。

  记得还有一天,我刚下课找人玩,不小心和一位同学发生了一些冲突,于是闹起了矛盾,吵得越来越厉害,到了最后,差点没有打起来。这是非常不团结的行为,现在提起来,我真是十分惭愧。这个故事告诉我们,团结一致就能成功,而且要取长补短。

初中读后感10

  这几天,我读了《心灵鸡汤》这本书。

  这本书主要讲了“闲处拈花”、“让日子发亮”、“时光隧道”和“把握今生今世”这几个单元。对我而言印象最深、影响最大的是“时光隧道”这个单元里的“神秘的乱涂者”。

  这个故事主要讲了:有个人,经常在墙上乱涂乱画,他叫尼克,一直帮他擦掉那些不好的话的人叫玛格丽,尼克从海边的`学校转的这儿,没有一个好朋友,很寂寞,所以才会干出那些事。然后玛格丽想到了一个好主意,是什么呢?那就是玛格丽和尼克一起在墙上画出尼克心里想的话,就去借油漆,还打了电话,他们说很想看看那幅画。他们画到十月的月底才画好。那幅画是尼克家乡的夏天。玛格丽对尼克保证不把那件事说出去,她的确做到了!

  这则故事给我的启示是:教师和学生的承诺、父母和儿女的承诺都不能不守信用,就像玛格丽对尼克说他会保持承诺一样。当我们齐心协力做好一件事,这件事把我们的心变成为了一个家庭,让我们的心为之一震,这就是友情!宽容蕴含着博大和关爱,宽容包含着友情和亲情,这就是爱!老师、父母和同学,他们就像一片*静的海洋包孕着一切让你感受到异样和不一样的柔情!

  这是爱,那是无比的丰满!这是友情,那是无比的和谐!这是亲情,那是无比的关爱!

初中读后感11

  知悉有写读后感之作业,手捧《不可思议国的小豆豆》,我就多了几份小心翼翼和诚惶诚恐,生怕漏掉一点细节,忽略什么人生感悟。

  小豆豆老奶奶的娓娓述说,字里行间蕴涵的回味无穷的情节,我起初觉得有些牵强的.成份。然而细细品味,她哪水晶般纯净的童心确有独到之处。在小豆豆的眼里、心里,足球就该是圆溜溜的熊猫;拿了别人的礼物却没有以礼相待地回馈,也依然故我;为争夺喜爱的戒指,众目睽睽之下竟强求别人放弃,还理直气壮……这些被小豆豆叙述的孩子气的细碎琐事,我们成年人早已不再实践了、也不敢想象了,经小豆豆的手,变成了美丽的文字,作为亲子共读的一份礼物,提醒我们家长要多多体味和尊重孩子的心境。

  小豆豆描述的企鹅懂得吃一堑长一智,而我却常常要求女儿学这做那,尽管女儿一次次地**、一次次地敷衍,我仍然在同一个方向犯同样的错误。小豆豆对电视的功罪的阐述,令我审视对自己孩子性格、兴趣等的研断。孩子和成年人对同一画面关注的焦点并不相同,要求孩子与我们一样的心境也许将会使孩子的想象力受到束缚。给孩子多一点空间和理解,或许就是给了孩子一双隐形的翅膀。

初中读后感12

  《蓝鲸的眼睛》这本书是由许多短小而精悍的童话故事组成的。其中我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这个故事。一个年轻人为了挽救一位即将失明女孩的眼睛,他只有得到蓝鲸的眼睛送给女孩,才能使女孩重获光明。蓝鲸因此而遭受了伤害,有了复仇的心理,报复人类。年轻人为了承担错误,在蓝鲸面前而自杀,*息了蓝鲸的情绪,最后蓝鲸把眼睛送给了女孩,这个故事情节曲折。虽然有一些伤心的情节,但是最后的结局比较满意。我觉得蓝鲸十分善良,她受到了伤害,失去了一只眼睛肯定很痛苦。但最后她原谅了别人。

  那位年轻人虽然做了错事,但他知错能改,为他做的`错事也付出了生命的代价,我很同情他。他也很勇敢,当蓝鲸报复渔民时,他能自告奋勇去挽救渔民,我很佩服他。故事中的蓝鲸很善良,而且能宽容别人是我学*的榜样。我记得有一次我和妹妹玩耍时,妹妹摔坏了我心爱的玩具,我心里开始有些生气,但又仔细一想,她也不是故意的。看着她被吓得一言不发,于是我就原谅了他,还劝她不要担心难过。

  我喜欢这本书,它教会了我做人的许多道理,让我懂得了生活中要学着做一个善良懂得宽容的人。

初中读后感13

  在这个学期中,我妈妈给我买了好多书,其中我觉得最有趣的就是《昆虫记》了,我觉得看完这本书我学到很多不知道的知识,我很喜欢这本书,这本书我都读了三遍了呢。

  《昆虫记》是法国作家法布尔写的,在这本书中作者向我们大家描写了许许多多栩栩如生的昆虫的情况,书上介绍了很多昆虫怎么样吃东西,怎么样在大自然中保护自己,怎么养育后代等等,让我们真实的了解到了昆虫的世界和昆虫的生活。

  读了这本书我知道了:屎壳郎也就是书中所说的蜣螂是怎么推粪球的,我本来觉得他真的好脏,天天就知道推粪球,但是我通过这本书知道了原来蜣螂是草原的清洁工,它为我们生活的环境付出了很大的功劳。夏天在树上一直在叫的知了它还有另外一个名字叫做禅,他是大自然的歌唱家,它靠自己的努力自食其力,但是蚂蚁却喜欢掠夺别人的食物是一个不劳而获的家伙。

  从这些小细节中我们可以知道法布尔真是一个观察入微的人,他能够把这么多动物的'生活*性写得那么好,与他相比我真的差了很多了,《昆虫记》中踢到的许多动物我都看到过,但是我却不知道原来天天在我身边的小昆虫藏着这么多小秘密,我怎么就没发现呢?以后我也要从身边事情做起,做个热爱观察的好学生。

  《昆虫记》这本书真的是一本很有趣的书,你们也会喜欢的。

初中读后感14

  简爱是一个极奇*凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不舅妈的欢心,于是她决定要上学。到学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始新的生活,她在那里又做两年老师,当她离开学校,开始找工作,不久她就拥有一个不错的工作,在那里,她救罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生一个非常可爱的小孩。

  是的,这就是简爱的一生,从书中我看到她的勇气,看到她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的`话,罗切斯特先生的房间着大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

  现实生活中爸爸妈妈他们做错,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错。简爱的勇气我非常佩服。

  简爱一个*凡的女孩,其实她并不*凡,她很伟大,因为她告诉我们一个道理,即使是最*凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  在当今社会,人们都疯狂地为金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵

初中读后感15

  今天,我有幸读了沈石溪老师写的《斑羚飞渡》,感慨万千。

  《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事:斑羚被猎人们逼到伤心崖上,它们为了不让***,自动分成两拨,一对一对的跳,老年斑羚当青年斑羚的垫脚石,老年斑羚坠落山谷,青年斑羚则顺利地跳过悬崖,直到只剩下头羊时,它毅然走向了彩虹。

  到此时此刻,那画面依然浮现在我的脑海中。“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。

  在我们身边,也有许多“老斑羚”进行着“爱的飞渡”,他们传承着无私的爱。20xx年8月7日22时,舟曲县发生泥石流。暴洪中,惊慌的人们四处逃窜,年仅24岁的民警扬贡确东智在生死以线之间,没有跨出来到安全院墙的'一步,他选择返回泥石流救邻居家的小姑娘,狰狞的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他没有,他是好警察,他是人民的好公仆!

  其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。赠人玫瑰,手有余香 。我想,只要人人都有奉献精神,那么世界将会更美好。


初中读后感菁选(扩展2)

——初中读后感菁选

初中读后感15篇

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的初中读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中读后感1

  因为课程需要,我静下心来认真地读了苹果创始人乔布斯的传记,获益匪浅。

  读乔布斯的传记,你会发现乔布斯的成功也并不是一帆风顺的,他经历的坎坷,比你我只会多不会少,但与一般人不同的是,他毫不畏惧,在内心深处的理想引领下,坚持把每一天都当成生命的最后一天来战斗,最终成就了非凡的苹果。

  乔布斯是一个筋的人,他理想中的产品,一定是精益求精的产物。他自大,肯定自己的才能,就如同苹果“非同凡响”的广告,告诉世人,“那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界”。设计出色的产品以改变世界,永远追求并享受其中的快乐。这与其说是一种理念,不如说是深深根植于乔布斯血脉中的创新基因,是乔布斯和苹果所特有的dna。

  他这个人的性格也不得不说非常古怪。据不完全统计,本书共有20处提到了乔布斯哭泣。理由五花八门:有可以理解的.被董事会扫地出门和看《非同凡想》的广告片;也有另人费解的在劝说沃兹入伙时的“又哭又闹”、看到mac光驱时的“差点哭出来”以及知道自己员工编号是2号时的“痛哭流涕”。总结来说就是一个哭点低情绪波动大的人。

  有时候人生就是如此神奇难捉摸。令你人生失色的缺憾或者性格却能够使他人走向成功,性格决定命运,乔布斯正是接受了这样的自己并且利用这样的自己走向了辉煌。

初中读后感2

  我想,我读的这本书也许很普通,只是一个毫无名气的人写的一本书。妈 妈劝过我:"读后感写别的书吧,这本书没什么好写的。"可是我却觉得这是一本好书,之所以说它是一本好书,是因为它蕴含的是作者的感情,看起来这本书是记录一个猫家族的故事,可有心人就能从作者的'字与字之间感受到作者对这些小猫的爱与怀念。

  读完了这本书,你就会知道,为什么作者把猫称为 "你是不会说话的人。"书中讲述的是一个陪伴了作者将*20年的猫家族的故事,我觉得作者写的序言很让我感动:"养了这么多年猫,我了解我们家猫的每一个肢体语言与眼神:他们的欢乐与忧伤,宽容与狭隘,冷漠与孤独,激情与力量,爱情与复仇,我也能大致理解他们的语言,他们在不同语镜下的不同要求:饥饿、干渴、冷暖、自由、甚至如厕等等。各种各样的猫有各种各样的性格与品质:我们的智慧与勇敢、柔情与谦让、善良与坦诚、天真与纯洁、嫉妒与自私、狡诈与贪婪霸道与专横、他们与无以伦比的父爱与母爱;当然,还有他们的孝顺、柔弱、内向、敏感、多疑与未泯的野性。"

  我想所有养宠物的人都是一开始将宠物当作一种为自己取乐的东西,可是养到后来,你会越来越觉得它是你的忠心伙伴,最后你越会发现,你已经将它看成了自己的亲人。这本书最好的地方就在于它把这个过程写的清晰,当你看到一个柔弱的小生命在你的手中诞生、长大、成年,是多么快乐的事。而作者就把这种感受写的淋漓尽致,心里的喜悦、言语中蕴含的爱意尽显无遗。书中小猫的一举一动都透露出一股灵气,仿佛一只可爱的小猫正向你奔来。其实每一本书都是作者的心血,知道用心体会,你就会别有一番领悟。

初中读后感3

  人生最重要的东西是什么?

  当我读完了《城市的眼睛》这本书以后第一个想到的就是这个问题。故事讲述了星河村的朱迪和妈妈一起来到了爸爸所在的城市,还认识了沙鹏、卢晶晶这些好朋友,生活的很快乐……然而,好景不长,没过多久,卢晶晶的爸爸抛弃了她的母亲和卢晶晶,而不久之后,朱迪的爸爸又因为车祸离开了人世……

  但是,在朱迪的妈妈胡秀娟的不断努力下,这个家庭又变得快乐起来,虽然朱迪还是很想念爸爸,但是他也学会了坚强,在朱迪的家中,虽然他们母子二人并不富裕,但是却仍然保持着家应该有的温馨。这又让我想起了*常在电视里经常看到这样的故事,是啊,财富不是最重要,至少对于一个家庭来说,财富不代表一切,最大的财富,只不过是属于每一个家庭的温暖。

  而对于故事中的严晶晶来说,爸爸,是她日夜都盼望的人,但是严晶晶的父亲抛弃了她和她的母亲,严晶晶曾经温暖的家,以及她与爸爸的亲情,仿佛瞬间瓦解了,但是,她还是希望,有一天,她的.爸爸会从新回到她身边……严晶晶是不幸的,也是幸运的,她还拥有她的好朋友,也有人照顾她,这对她来说,也许是另一种温暖吧!

  亲情、友情、温暖……在《城市的眼睛》中,每一个家庭都有自己的故事与"情",也许吧,城市不就是由这一个个*凡而有不*凡的家庭,*凡而又不*凡的故事组成的么!

  城市的灯光就是城市的眼睛,在这茫茫的灯光下,还有无数的温暖,无数快乐的家庭,也有无数的故事在发生……

  让我们回到开头的问题:人生,最重要的是什么?是温暖,是家庭,是"情"……

初中读后感4

  读了《疯娘》这一篇文章我的心一直没有*静下来,心里一直为疯娘哭泣着,那疯娘是多么的让人感动,为了孩子她什么也做得出来,最后疯娘还是为了她的孩子落入了百丈深渊的悬崖峭壁之间。

  《疯娘》这篇文章主要写了: 23年前,有个年轻的女子流落到了一个小村,并和一个35岁的男人结了婚。然后生下了一个孩,可是不久以后,那孩子的.奶奶把可怜的疯娘赶走了。但在那个孩子六岁那年,离家5年的娘居然回来了,第一次看到她,那和孩子大叫道:“这个疯娘我不要了”,奶奶和父亲却把娘领进了门。在XX年的一个夏天,疯娘为了给孩子再好吃的桃子,而由于不慎坠入了悬崖之中。是我最感都得是最后的三段,这三段使我感动的是疯娘为了他孩子,而不管生命的在悬崖峭壁上摘桃子,最后调入了悬崖。

  在这几段中是我最感动的是这一句话:我悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我的苦命娘啊,儿悔不该说这桃子甜啊,是儿子要了你的命……娘啊,您活着没享一天福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……和只一句。那孩子虽然是知道他的娘是疯子,可他还是爱着他的母亲的。疯娘我们永远的记住你,因为你的母爱是伟大的,你是虽然是个疯子,但是还是爱着你的孩子的。

初中读后感5

  终于看完了左耳的结局。

  说实话,虽然在意料之中,但许弋的堕落仍让我大吃一惊。我没有想到许弋会和蒋皎在一起,更没想到张漾会和李珥在一起。毕竟起初李珥对于张漾是出于报复心理的,因为他间接害死了吧啦,所以小耳朵和吧啦一起恨他。可是后来,李珥分不清楚戏里戏外,或许也在慢慢地对他动情,不然不会问他那个荒废了的房子的地址。而且不觉得,张漾不算是个坏孩子,比起堕落的许弋,更能给李珥幸福。如果说最能给李珥幸福的人是谁,我觉得除了尤他没有别人。可是感情这玩意儿,它得靠缘分。李珥看不上尤他,只是苦了这个特明事理又负责任的好男人了。

  我想,为什么李珥和吧啦这两个最干净的女孩要遇到许弋和张漾呢?也不能说一定是谁的错,只是他们之间的牵扯早已密不可分,一件事情就可以改变他们所有人的命运。

  如果张漾早点知道自己的.身世,他就不会那么恨许弋,如果他不很许弋,就没有吧啦假装爱上许弋的戏码;如果许弋没有被吧啦所伤害,就不会堕落成那个样子,或许他不堕落,就不会错过李珥了。

  一环扣一环的人生,改变了每一个人的性格和命运。

  可是这样的悲剧,就发生在我们的生活中啊。在某个瞬间,比如许弋和某个花枝招展的女生接吻时,或李珥想要任性的抽烟时,我心底都会有一声微不可闻的叹息声夹杂着本能的恐惧若隐若现。他们本来都是乖小孩,究竟是什么改变了他们?是外界环境的引诱还是骨子里自带的狂野?

  值得深思。

初中读后感6

  快乐的暑假就要结束了,相信你们都看了不少好书吧!在这么多书里,最令我爱不释手的就是《城南旧事》了。

  这本书是作者以其七岁到十三岁在北京城南经历的童年往事为背景的一部自传小说。这本书的主要人物有:英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘,其中英子是主人公,她是一个热情、善良、乐观向上的女孩,有着一对纯净透明的眼睛,她可以看到别人身上的闪光点。

  这本书一共有五个故事,每每品读时,总让我时而开怀大笑,时而又伤心落泪。其中《惠安馆》讲了一个“疯女人”秀贞的故事,通过秀贞的遭遇,我惊讶了,原来一个母亲失去了自己的孩子可是会变成疯子的呀!怪不得妈妈每次带我出门时总要紧紧拉着我的手。当我看到英子帮助秀贞找到她的孩子时,我真心为她们感到高兴,可当我看到她们母女不幸被车轮压死时,又深深为她们悲惨的一生感到惋惜。

  另一个让我印象深刻的故事是《爸爸的花落了,我也不再是个小孩子》,我终于体会到了和母爱不同的父爱,父爱就像沉默的火山,外表看起来冷冷的',含蓄的,其实内心却涌动着爱的暖流。就如同我的爸爸,即使他再忙,即使他嘴上不说,但仍会努力抽出时间陪我一起玩耍、学*。虽然最终英子的爸爸去世了,可他说的最后一句叮嘱,却让英子瞬间长大了。文中把爸爸的去世比喻成花儿落了,让可怕的死亡笼上一丝美感,变得没有那么可怕了。

  这是一本充满爱的书,爸爸妈妈以前对我的爱,我们长大以后也要去回报这份爱。爱是一种责任,我要有足够的能力才能照顾家人。我会向英子学*,变成一个坚强、自立、阳光的女孩。

初中读后感7

  《童年》这本书是前苏联作家高尔基高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。书中的主人公阿廖沙很小的时候爸爸就去世了,后来就跟着母亲来到了外祖父家。可是这个家庭中,亲人们之间没有一点温情,为了利益争吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼爱他。他在外祖父家结识了一些新朋友,但他们也都相继离去了。母亲再婚后阿廖沙开始了颠沛的生活。继父输光了财产,整天不务正业,甚至毒打母亲,还到学校造谣说阿列克塞是小偷。在贫病交加中,母亲去世了。从此,阿列克塞告别了童年。

  看这书中的阿廖沙,我觉得他的童年生活是多么的黑暗与痛苦啊!回头想想,我们现在的生活是多么的美好。可是很多时候我们还不知满足,仗着父母的疼爱,要求这要求那的。我也是如此。

  有一回,奶奶叫我来吃早饭,我来到了餐桌前,看了桌子上的早饭后,就埋怨到:“怎么又是和前几天一模一样的早饭,难道我不会吃腻吗?”又紧接着说道,“我不吃了,没胃口。”奶奶听了随即讲到:“你看看你们这些孩子,有好好的早饭吃,还嫌弃。我们小时候……”奶奶的话还没说完,我就朝她嚷到:“又开始说了,都听了一百遍了,一天到晚你们小时候,你们小时候的。时代都不同了,还比什么呀!”奶奶我的.话,苦笑着直摇头……

  《童年》中和我一样处于童年阶段的阿廖沙的生活那么悲惨,却从不抱怨,笑对每一天。而我生活在蜜罐一样的新社会却不知珍惜。一想到这些,我就觉得无比惭愧。

  这本书,让我受益匪浅:现在的幸福生活来之不易,我们要珍惜;要常怀感恩之心,善待周围的人;要笑对困难,迎接挑战。

初中读后感8

  书中的娘,是天下母亲的缩影

  小时候,娘因为改堂,带着作者过着受人欺凌的日子;大了些,娘为了他上学,辛苦劳作;成年了,娘筑起了自家的房子,作者也会终于考上了大学;事业发展起来了,接娘入城,娘希望为他减轻负担,他却大声训斥;等娘伤心离去,他才知道要寻根,留下的,只是悔恨的泪水。

  也许,我们的娘走过的桥比我们走过的路还多,那是她曾经吃尽了苦。现在又要照顾我们上学,趁现在,好好珍惜,多对娘好一点,娘也就多开心一点。

  作者在娘病重时,粗暴地训斥其要求娘上医院,这个时候,应该不违背老人的意愿,让她的`心情好起来,才能抵挡住病魔。而最后那一针,娘身上已经被针眼打得是一个个打包想想便不寒而栗了,再加上作者的呵斥,无情的针,残忍的病魔,娘可以说是极其痛苦的死去了。人死的时候,应该让他安安静静地走,安详地走,而在儿的呵斥中离去,怎么能不死不瞑目呢?

  做事后悔无用,人死了,再想对娘好,已经晚了。所以,和和气气地对自己的娘,珍惜和她的每一寸光阴,克制自己的情绪,无边的欲望与功利。本本分分地过日子,学*娘是一湖清澈的湖水,未曾被世俗与功利污染。

  想想作者的娘是那么得辛苦把他带大,坚毅、勇敢、正直、尊严、骨气,娘是最朴质的老师,教会他最重要的东西,让他具有优秀品质,获壮成长,自己却满头白发,似天堂鸟一般无处歇脚。足以显现出母爱之无私,伟大。

  我们不能也让娘操劳一生,沉痛离去。把握住现在,从现在做起

初中读后感9

  在这本书中,卡内基从心理和生理的角度分析了一些担忧,解释了原因,并提供了有效的解决方案。书中的语言简洁明了,结合生动具体的例子,增强了它的可读性和趣味性。

  这本书告诉我思想的重要性。这不仅是卡耐基学到的重要课程,也是我学到的最重要的课程。个人特征,都是由思想造成的。我们的命运取决于我们的心理状态。生活的幸福与否完全是由思想造成的。忧虑会使人毫无价值,挫折是整个事情的一部分——是你必须经历的有益训练才能爬到顶峰,不要让忧虑阻碍你的步伐,善于利用思想的力量,发现生活的美,通过改变情绪来拯救自己,事情会在你的幸福中变得简单。幸福是最好的医生。如今的年轻人往往意志薄弱,受到一点打击,从此一塌糊涂,有的甚至走向极端。在这个时候,正如卡内基所说,我们应该善于利用思想的力量,思考我们自己的骄傲,把悲伤和愤怒变成幸福,这可能会达到“退一步,广阔的天空”的效果。

  我对书中的一段话印象深刻,卡内基说:“一个人想要整合每个人的'优势,是最愚蠢和最荒谬的行为。”但现在我们经常抱怨自己的缺点,希望与他们一起工作。事实上,我们不必担心,个人有个人特征,“模仿等于自杀”,保持个性,做最真实的自己是永恒的真理。

  卡内基发现,许多人之所以成功,是因为他们一开始就有一些障碍,这促使他们加倍努力,得到更多的报酬。正如威廉博士所说:“我们的缺陷对我们有意想不到的帮助。”。弥尔顿因为瞎了,写了一首更好的诗;贝多芬发誓要写最好的歌,因为他聋了;如果托尔斯泰不受生活的折磨,他可能永远不会写那些不朽的小说。

初中读后感10

  每一样东西都有自己的利用价值,要好好珍惜眼前的事物,不要到失去了才后悔,到那时就已经来不及了。

  以前这里还是一片美丽的地方,到处都有绿树,美丽的花草,清澈的小溪,鸟语花香,充满着活力,到处生机盎然的。

  但那只是在回忆了,在看看现在的情景,到处都有高大的建筑物,喧闹的机器声,吵闹的汽车,还有那污浊的空气,快让人喘不过气了。

  以前的乐园已经不复存在了,可以想象一下失去了快乐是多么的痛苦呀!就像把自己喜欢的东西弄坏了,原来还是好好的,现在就没了,这会让人多么的伤心呀,而在这时后悔是不是已经来不及了呢?

  现在的发展速度的`确让人觉得生活水*在提高了,但即使物质水*提高了,那又怎么样呢,环境正在逐步恶化,而这一点却反而被人所忽视,有些人认为环境不那么重要,但你是否又曾想过将来有一天,当你走在大街上,回想起以前的家乡是多么的美丽,如果环境被破坏了,动植物也将不存在了,那么以后的人类将会以什么样的生活方式生存下去呢?难道有钱就不会挨饿了吗?如果没有了你所需要的食物和水,依靠钱就能活下去吗?所以还是早一点醒悟吧,快在没有酿成大祸之前,快做出一些有益于环境,有益于社会的事情来吧!

  当你走在充满着恶臭的湖边时,你将会捂住嘴巴和鼻子赶紧想从这边逃到另一边去的,从这一个举动可以看出你是不会喜欢一个很臭的地方的,你还是喜欢事物好的一方面的。

  所以现在明白了为什么现在有那么多的人现在已经认识到了问题的严重性,都已经开始尽量不去破坏环境了,但还有一部分人只把利益放在首位,不把保护环境当回事。

初中读后感11

  李心田是著名的红色读物作家, 《闪闪的红星》就是他的作品之一。这个暑假,我怀着无比激动的心情,对着对他的敬佩,翻开了这本《闪闪的红星》。

  《闪闪的红星》这本书讲的是:主人公潘震山,小名冬子,受父母感染,十分爱国。父亲随红军去打仗后,母亲为掩护同志而牺牲。回来,冬子为了不让恶霸胡汉三捉住,而四处躲避。最后,东子历经磨难,终于成为了一名***,为国效力。>在这本书里,令我最难忘的就是东子在米店时的事情。它让我学会和明白了许多。在那段时期,那段中国境内战火连天的时期,粮食缺少,供不应求。而那些有钱人不仅不扶贫济困,还与官员一起囤积居奇,抬高物价,从中获利。

  我们现在的幸福生活,是由以前的人用自己的青春,甚至是生命换来的。对于他们以前的贫苦生活,我深感愧疚。因为我们现在虽然过上了安逸而幸福的生活,但是我们却总是不珍惜粮食和资源,不懂得这些东西在以前是多么的珍贵。所以,当我们看着电视,玩着游戏,吃着零食时,请想想以前的人受过的苦。以让我们懂得好好珍惜现在的'生活。

  是***用正义的大刀为我们砍破黑暗。所以,我们不妨先放下手中的事情,翻开这本《闪闪的红星》,品尝那段历史的艰辛,以感谢与致敬给予我们安逸生活的党。

初中读后感12

  小朋友们,相信你们都看过这本书,对,我也看过。

  《昆虫记》作者向读者展现了一个奇妙的昆虫世界,它让我对很多的昆虫有了*一步的认识。

  再还没看《昆虫记》之前,我非常讨厌一些昆虫。如毛毛虫,蜘蛛,苍蝇,蚊子,蟑螂。因为它们都非常的恶心,还有那蚊子老喜欢吸我的血。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为一种乐趣。因为他 喜欢昆虫,把昆虫当作知己来看待,所以才能把昆虫写得如此生动,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看待那些昆虫。蜘蛛在法布尔的观察下,它就是个勤劳的`纺织工 ,在它纺织下织出了一张张漂亮的网。然后静静等待猎物上门。

  这本书让我明白了弱肉强食是什么意思,本书很有趣味,也让我学到了很多,比如,螳螂在吃饭之前会把双手折起来,就像念经一样,漂亮的蝈蝈竟时凶恶的食肉者,美丽的萤火虫竟是蜗牛杀手。这本书知识很多,作者 注重观察,写作方法也很奇怪,但我从本书文字里体会到作者是费了多大的功夫才写出这本书啊,作者是多良苦用心啊,观察也很细致,这个虫子就是这样生活,那个虫子就是这样厉害。

  相信你们看了这本书后,也会慢慢喜欢上昆虫,也会像法布尔那样把昆虫作为自己最好的朋友。

初中读后感13

  最*,我读了一本名为《星期三战争》的书。

  这是美国作家加里·施密特的作品。他主要说:对于七年级的霍林·胡佛来说,每周三下午都是一场灾难。因为班上有一半的学生去犹太教堂学*希伯来文,另一半去天主教堂参加交易问答。但作为班上唯一的基督教徒,霍林不得不和严肃的贝克和妻子呆在教室里。不苟言笑的贝克夫人似乎总是刁难他,于是一场旷日持久的战争“悄然”开始了。

  贝克和他的.妻子“惩罚”霍林清理黑板、教室和大老鼠笼子。在各种方法失败后,贝克和他的妻子也采取了一些技巧,让霍林阅读莎士比亚“冗长而无聊”的作品。

  看完这本书,我觉得贝克和妻子对霍林的教育是错误的。我们的老师并非如此。当学生撒谎时,老师会耐心地告诉他撒谎的缺点,让他们停止撒谎;当学生之间发生冲突时,老师会仔细启发他们,帮助他们解决冲突;当学生上课不听时,老师会用幽默的语言吸引他们的注意。比如有一天,我班一个同学的作业不太懂,就去请教老师。老师先仔细看了看题目,然后引导他回忆以前做过的题目,写下了题目的公式,详细耐心地讲解了公式的意思。最后,他比较了两个问题,同学们突然意识到他们高兴得跑回了座位。

  教师的善良态度和正确的教育方法使学生更愿意接受教师的帮助,这与贝克和妻子的教育方法大不相同。通过这本书,我知道只有教师使用正确的教育方法,师生关系才能更加和谐。

初中读后感14

  三天时间用时3.1个小时看完这本书。潇洒姐是明白人,路要一步一步走,饭要一口一口吃。前面几篇无感,可能是这些道理以前都明白而且我自己有些没有经历过,所以看看就行。而后面,从“你的心有多大”开始,我又开始思考自己的人生。工作两年多了,已经知道这个行业是怎么运作了。稳定、空闲、日复一日、消磨时间。想要在这行业取得多大的成绩可能性为0,因为:1、我是女的,当官必会遭遇闲言闲语。还压根比不上男人。2、性格决定,根本原因。我是内向性格,不善于外交,不善于与自己观念不同的人打交道。3、无后台,直接原因。4、这个行业很难往上爬,十几年才升一级,工资低长速慢。

  然后我的心确实很大,而我现在出来工作了两年才知道原来自己什么都不是,只是拥有一个敲门砖。大学4年学的科目又不是我自己喜欢的,所以我连资本都没有。我想继续上学。通过考研换专业换行业。有目标就要去执行。

  最喜欢潇洒姐提到的`“雪球原理”:你是个小雪球儿,林海原上有一个起点,你拿不准自己应该朝哪儿滚。但是你不妨先滚起来,反正到处都有雪,滚到哪儿都能让自己变厚。你也许绕远了,或者后来发现方向错了,但是你终究强大了,最后变成了个大雪球。变大了以后,再往你想去的地方滚,总会快一些。

  “旅行与读书总有一个在路上”。感谢我的工作,小时候就讨厌读书,导致话都说不明白。工作后又爱上读书,现在有充足的时间读书。书带给我喜悦,思考。旅行让我明白,家人健康幸福是最大的快乐。人生苦短,我要活在当下,放远未来。

初中读后感15

  从前,我一直认为自理能力没有什么重要性,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书以后,对自理能力有了新的认识。

  一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇险了。狂风巨浪夺去了同船伙伴的`生命,只剩鲁滨逊一个人漂流岛孤岛上。他没有储备粮食,没有生活用品,离开了社会,离开了集体,怎么能生存下去呢?然而,他没有被困难吓倒。他先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,于是他就不断驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、做筛子,自己治病,甚至还做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。

  这使我不由想起自己,连缝块布、钉扣子之类的小事对我来说都是很困难的。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的书本堆得像小山似的,地上全是纸,地板砖脏了也不擦,而且很少帮忙做家务。

  冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物,就得从现在开始锻炼自理能力。今年的暑假,我学*了许多以前不会做的家务活:洗,缝衣服,还会经常帮外婆浇浇花,打理打理这些花儿们。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活的能力比起来,我还差得很远,但我已经开始锻炼,以便今后的生存能力打下良好的基础。


初中读后感菁选(扩展3)

——初中读后感菁选

初中读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的初中读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  初中读后感 篇1

  我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不*。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。

  之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学*生活进入一个崭新的时代。

  新学校的小林校长给我的印象最深。

  小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

  小林校长很宽容。小豆豆的'钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。

  我喜爱小林校长独特的教育方式。

  初中读后感 篇2

  这个寒假中,我看了一本书,叫做《淘气包马小跳之寻找大熊猫》。这本书中有友谊、励志、刻苦、坚持、探索、爱动物等好多好多值得我们去学*的地方,让我们一起去探索吧。

  要了解一本书,首先要了解它的作者,如果你连这本书的作者都不了解的话,你又怎么可能去了解这本书呢?《淘气包马小跳之寻找大熊猫》这本书的作者想必大家都很熟悉吧,没错,她就是杨红樱。杨红樱是中国作家协会会员,《青年作家》杂志的副编审。她创作过许多儿童作品,如:《男生日记》、《女生日记》等,当然也少不了“淘气包马小跳系列”啦。她笔下的作品诙谐幽默、好玩有趣,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们家庭、老师、同学的好玩故事,映射出当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,让孩子拥有健康、和谐、完美的`童年。

  了解了这本书的作者后,我们再来介绍这本书吧。这本书讲述了马小跳、唐飞、温迪、舅舅叶朗、miss张等一行人在暑假期间,到藏龙山熊猫自然保护区寻找大熊猫。在这一路上,他们通过自己的努力找到了一只大熊猫,还与坏人抗衡,救出了一只母熊猫,他们还认识了一个藏族的小姑娘——卓玛,卓玛一起保护大熊猫。在这一路上,他们经历了绝食的困难、寻找熊猫的艰辛与危险,但无论如何,他们都没有放弃,不管是被困在山洞里时,还是在零下几摄氏度的摧残下,他们都没有放弃。虽然这是一个很艰辛的故事,但是让人读起来却生动有趣。

  初中读后感 篇3

  前段时间,在看水浒,还没看完,所以就先写写我读《三国演义》。

  读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的'文学名著。《三国演义》刻划了*200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

  初中读后感 篇4

  有一个男孩儿,他有一头金黄的头发,问他什么他从不回答。总之,只要就是这么一个小男孩儿,你们准会猜出他就是谁了。没错,他就就是小王子。

  小王子就是一个来自其他星球的孩子。一天,小王子决定离开星球。他先后访问了六个行星,而他拜访的第七个星球就是地球。小王子降落的地方就是撒哈拉沙漠。之后,小王子遇到一只小狐狸,小王子驯服了小狐狸,和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的秘密“人只能用心灵去观察,去感受。要明白,光靠肉眼,就是不可能看到本质的'东西的”作为礼物,送给小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂牵梦绕的家,于就是他便回到了之前在撒哈拉降落的地点。在那里,他碰到了因飞机故障而降落在撒哈拉的飞行员,并与之进行了心与心的交流。最后,小王子在蛇的帮忙下死去,心灵重新回到他的小行星上。

  这本书天真中略带伤感,一句“人只能用心灵去观察,去感受。要明白,光靠肉眼,就是不可能看到本质的东西的”,道尽了真理。

  生命这种东西,就是奇妙的,你绝对看不透。他的外表就是否就是美丽或就是丑陋。这并不代表什么,只有内涵所发出的那种潜质美才就是最真实而又美丽的。

  初中读后感 篇5

  “它是一篇叙事诗,是一幅多彩的风土画,是一串凄婉的歌谣。”著名的文学家矛盾这样评价过《呼兰河传》这本书。最*,我也认真地品味了这本书,不由得啧啧赞叹。

  《呼兰河传》是作者萧红的回忆录。她用孩子的角度记叙了她自由的童年,以及呼兰河这个小镇的各种事。这本书可以从很多方面来写,但是,都能看出作者对祖父和菜园子的喜爱及对当时封建社会的'绝望。

  《呼兰河传》里写的最大的是祖父的菜园子。这里,用了许多拟人的手法把动物、植物都写得栩栩如生,同时也特别突出“自由”的意思。看着“祖父种菜,我就种菜……”“玉米想长多高就长多高,它若愿意长到天上去,也没人管……”等句子,心里不觉“看”到了一些场景“菜园子很大很大,到处种满了植物,青一大片,黄一大片……哇,真令人大开眼界呀!院子里的昆虫也不少,东边几只蝴蝶,西边几个蚂蚱,整个园子都活了。”看到那些句子,联想到那些画面,我不禁羡慕起萧红来了。

  但是,可怕的封建社会,很少有像萧红那样拥有幸福的生活,更多的是可怕与凄凉。《呼兰河传》中也写了不少可怕的生活及对封建时代的痛恨,主要写了:“有一家人娶了小团圆媳妇,然后把她折磨死了。我看后,一下子觉得可怕,毕竟,一个人被活生生地折磨而死,是多么的可伶、可悲的。我想,封建社会中,这样的事情举不胜数吧。

  《呼兰河传》是一本好书,是一本值得后人去研究的书,希望大家有机会都能好好地读一读。

  初中读后感 篇6

  我非常喜欢杨红樱作者的儿童文学类书籍。因此,我是一个铁杆的“樱桃”。今天,我要讲的就是杨红樱所写的《淘气包马小跳之寻找大熊猫》。

  这本书主要是写的是:暑假,马小跳和唐飞及唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在寻找的过程中,马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生知识,还悟出了人和动物相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物,在抢救一只生病的大熊猫的`历险中,马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。

  在故事情节中,马小跳是一个悲悯情怀的中国小男孩。他在乎大熊猫,会去想大熊猫是快乐还是悲伤,他会去想大熊猫真正的家在哪里……马小跳让美国女孩感到佩服,从而喜欢上了马小跳,爱上了马小跳的幽默,让国外人刮目相看。

  马小跳——一个调皮的孩子,常常以淘气、搞笑为主,引得其人哈哈大笑,他是一个具有“灵魂”的虚构人物。

  这本书是我看过最具精华的书了。

  初中读后感 篇7

  猎狐主要讲了,少年戈文亮被狐狸惊吓之后,因为父亲是杀过野象野豹的勇敢猎手,所以,父亲觉得戈文亮被一只小小的狐狸吓到,实在是玷污他的名声。少年戈文亮决定不让父亲位次而生气,于是,他深夜独自跑进深山老林捕杀那只欺辱他的狐狸。清晨,戈文亮终于抓获了那只狐狸。刚开始的时候,他决心把狐狸杀掉,忽然,出现了两只小狐狸,那两只小狐狸决心用自己和母亲昨天捕捉的一只灰兔子,来交换母亲的自由。刚开始的时候,戈文亮很不愿意。但突然有想起六年级老师对他的教诲:“要爱护动物,保护动物的家园。”于是,戈文亮很不愿意的把母狐狸放跑了。

  戈文亮怀着后悔忐忑不安的心情回到家里。他对父母讲述了这件事情以后,又说了一句:“父亲,你不要希望让我成为像您这样勇敢的猎手。”疲惫不堪的戈文亮说完以后就倒床而睡,他忽然听见父亲在举办一个仪式,睁开眼,他看见阿妈穿着很漂亮的'衣服,这件衣服是父亲满载而归的时候,阿妈用来庆祝的服装。戈文亮好奇的问:'‘你们今天为什么要举办这么隆重的仪式,难道是因为狐狸送我的这只灰兔子么?“阿爸说:”是啊,我们家出了一位勇敢善良的猎手。“

  从此可以看出,戈文亮具有老虎一样的胆量,菩萨一样的心肠。所以,做人既要勇敢,也要善良。

  初中读后感 篇8

   在暑假中,我读了很多书,如:《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等等,可其中令我最记忆深刻的一本书的名字叫《海底两万里》。

   一看见这本书的名字,我便立刻来了兴趣。书里描写了作者在鹦鹉螺号潜水艇里进行的海底探险所经历的海底打猎、海底森林散步、挖冰山、斗章鱼等各种离奇的故事。看到这些故事,我多想像教授阿隆纳斯先生一样和内莫艇长去探尽海底所有的秘密。用海底的资源去制造衣服、食物、饰品......为人类造福。

   这本书里我最喜欢的人不是阿隆纳斯先生,也不是那个加拿大人。而是阿隆纳斯先生的仆人,他那善良、朴实、舍己为人的`精神让我们敬佩。有两件事体现他这些特点:第一件事是他在达到鹦鹉螺上之前,他看见他的主人掉下船后,不顾自己的安危,也跳下船去救它的主人。当他的主人四肢痉挛,渐渐发硬时,他把他的主人托起直到获救。第二件事是当潜水艇被冰雪困住时,潜水艇里渐渐没有氧气,他将自己唯一的一点氧气留给了他的主人,在这之前他还说过:“啊!如果我可以不呼吸,先生就可以多有些氧气了。”这些难道都不能证明他的那些精神吗?

  这本书让我受益匪浅,从中我也学会了那些做人的道理:你真诚的对待别人,别人也会真诚对待你的。

  初中读后感 篇9

  《童年》讲述的是小主人公阿谬沙的童年中在祖父家的生活。也是这些生活让他虽然小小的年纪却看到了时间的美丑和黑暗,同时也看到了人性的自私和现实的残酷。

  高尔基的童年生活可谓是不幸的,也许是因为这个原因,使高尔基用作品表达出自己对童年的那段回忆。小说中主人公阿谬沙再三岁的时候父亲离他而去,他被母亲和外婆带到祖父家。外祖父此时已破产,而且变得吝啬、贪婪、残暴。从这时起,外婆就是给阿廖沙印象最深的人。阿廖沙还受到了外界影响。但由于生活的`折磨,母亲变得漫不经心,爱发脾气,眉头不展。为了糊口,阿廖沙捡破烂卖钱。他读完三年级后,就就离开学校了。母亲去世后,他开始流落人间。

  高尔基的童年和我们比起来,是悲惨的。我们多幸福啊。每天坐在明亮的教室里,听着老师讲课;回到家,有大锅的大鱼大肉等着你;你想要什么就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他,辱骂他,欺负她。可他还是想像我们一样成长,长大以后成为作家。我们应该向他学*。

  读了这本书,我明白:要不怕困难,好好学*,用积极,勇于拼搏的态度面对生活。

  初中读后感 篇10

  这几天我和妈妈共同读了一本好书——《混血豺王》,这本书的作者是我们的老朋友沈石溪,我已经读过他写的许多书了,他以借物喻人的方式告诉我们一个个做人、做事的道理,今天就让我们再一次扩充一个新的做人道理——诚信。《混血豺王》中讲述了一名叫白眉儿的豺狗的神奇经历,白眉儿是由一匹母豺与一匹猎狗产下的混血豺狗,白眉儿被驱逐出了豺群,在猎户阿蛮星家里它充当了猎狗,可后来在野马之前救下了主人,但被发现有豺的血统,被驱逐出了家门,回到了豺群,并当上了豺王,但有一次白眉儿原主人阿蛮星打猎时,发现了豺群,白眉儿用生命救了他,他的.主人阿蛮星保证不再回来找事,但最终阿蛮星说出了秘密,带猎人来杀豺群,白眉儿走投无路,终于在打猎的枪下归天。

  这本书告诉我们一个道理,人要有诚信,俗话说诚信是做人之本,没有诚信,什么事都干不成。大家听过曾子杀猪的故事吧——曾子的妻子要上集市,而他的儿子也嚷着去,妻子哄孩子说回来给你杀猪吃。妻子回来了,见丈夫在杀猪,问为什么,丈夫从容地答到:做人首先要有诚信,没有了诚信,说什么话,保证什么事都等于空话。最后孩子吃到了猪肉。还有三鹿,由于不讲诚信,有“国家免检产品”荣誉的xx奶粉失去了大家的信任,这件事轰动了全中国。最后,xx奶粉厂家被迫关门,所有国产奶粉厂家都遭受了重大的经济损失。三鹿公司如果当时不做亏心事,信誉就不会降低。

  总之就一句话:诚信比财富更可贵!

  初中读后感 篇11

  《我在天堂等你》是作家裘山山的一部关于**的军旅作品。第一次听说这本书是在广播里,我晚上睡不着喜欢听广播。听了这个名字让人有一种浪漫的感觉,以为这是一部浪漫的小说,听了以后才知道这只是错误的直觉。实际上,它变得有点悲壮,也很耐人寻味。

  **,那是一个神奇的地方让人有一种向往。看起来似乎很洁净的天空和虔诚的教徒,时时引诱人们到那个充满梦想的地方。它美丽,神秘,严酷,纯洁而又神圣,在这里可以说就是天堂。

  故事以白雪梅的回忆为主,丈夫欧战军的离去想一把钥匙打开了她尘封多年的记忆之门,五十年前的故事带着五个孩子的身世之谜一起扑面而来。对孩子们来说这就是关于自己身世的故事,但是对于经历过的白雪梅来说,这却是永恒的记忆,直到时间将他们带走,带到他们的战友早已在那里的天堂。

  故事浓缩了着中国历史的缩影,讲诉了进藏大军的惊心动魄的经历讲诉了那些一群于悲壮中祭献出自己的`男男女女,在那个人没有个性,太古板,没有追求个人幸福和自由的权利和意识的时代,一切都是服从集体的安排,他们不会流露感情。他们作为人不是不愿意表达感情,而是那个时代不允许他们这样做。所以他们又是幸运的。他们坚守了某些我们现在无法坚持的东西,比如友谊,坚强,真诚是爱。

  初中读后感 篇12

  今天又认真读了《假如给我三天光明》这本书以后,我感悟很深,《假如给我三天光明》《昆虫记》读后感。

  这本**录了海伦·凯勒的老师莎莉文的一生、海伦·凯勒的书信、海伦·凯勒的生*事迹以及如果给她三天时间的光明她会怎么度过。

  也许你无法想象一个幽闭在盲聋世界里的人竟顺利地从哈佛毕业,熟练掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成为著名的作家和教育家,留下十四本著作,建立一家慈善机构-------这个人就是这本书的作者——海伦·凯勒。她将一生献给盲人福利和教育事业,赢得了全世界的尊敬;她以常人难以想象的勇气和毅力在逆境中崛起,挑战生命的极限;她凭借自己的努力把生命中诸多不可能变成了现实!这难道不值得我们大家学*吗?

  如果海伦·凯勒是一朵绽放的花儿,那她的老师安妮·莎莉文就是无私奉献的园丁。这个名人的'老师当得渴不容易,海伦·凯勒小时候可不乖,完全是个小暴君。就因为海伦·凯勒的父亲觉得一岁就失明又失聪的孩子很可怜就放松了教育。安妮·莎莉文的出现改变了父亲的看法。莎莉文老师十分有爱心,她从了解海伦·凯勒的脾气入手,和海伦·凯勒建立起了互相信任的关系。在父母和莎莉文老师的共同努力下,海伦·凯利对世界改观,努力学*,运用触觉去感受周围的事物。

  正是因为父母和老师的不抛弃和不放弃和她自己的不懈努力,海伦·凯勒才能取得这来之不易的成就。

  初中读后感 篇13

  水井,一个普普通通在生活中再常见不过的东西。不过,在这里,水井成了维系亲情的工具。

  在街头,有一个小摊,那里在卖米果,作者很馋,每当想上去买的时候,那个摊主却不给卖,这是作者很是奇怪。回到家吃饭时,她问妈妈:“妈妈,为什么街头的米果谁都给,就不给我?”她的妈妈没有说话,又问了问外婆,外婆也没说话。晚上到了,外婆把作者拉进房间里,说:“唉,实话告诉你,她是你的细婆。就因为她当初不同意你爸妈结婚,闹得两亲家关系不好。”作者暗想:看来帮细婆挑水是唯一缓解关系的方法了。于是,作者每个晚上都去帮细婆挑水,天长日久,关系就好了。但是俗话说:世上没有不透风的墙。作者有一天打算出门,立马被爸爸发现,拉回了房间。看到这里,我就为作者这种不良的家庭关系而感到可怜。往下看,作者的细婆居然要塞给作者120元钱,我愣了一下:钱?不是关系不好吗?再看看,细婆说了:“孩子,这两天辛苦你了,帮我挑水,煮茶。快回去吧,再迟你爸爸妈妈会怀疑的。”就这样,两家之间关系慢慢缓和了下来……

  我被深深的感动了,作者这么小,却肩负起那么重的担子的.精神使我感动,也同情作者的细婆的可怜,体现了作者父亲的无奈。让我们和谐起来过幸福一生吧。


初中读后感菁选(扩展4)

——初中读后感菁选

初中读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编收集整理的初中读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中读后感1

  童年我和朋友们快乐走过,留下的是开心地笑,是那记忆清晰的趣事。回想起来,心中顿生怀念。但著名作家高尔基的童年却并不光明。就是高尔基自传体三部曲中的第一部,用艺术向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,以及19世纪俄国社会风貌。故事始于阿廖沙3岁那年,他的父亲死去,而他却不明白什么叫做死。只看见父亲躺在地上一动不动,神情吓人,外祖母和母亲在一旁号啕大哭。后来,阿廖沙跟着母亲来到外祖父家里生活。这个家庭很不和睦,人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主,性情粗暴,贪婪、自私,经常毒打外祖母和孩子们。阿廖沙的两个舅舅米哈尔和雅科夫同样粗野,自私自利,对孩子们产生十分恶劣的影响。

  在这本书中给我印象最深是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圆,头发又黑又密,鼻子软塌塌的',总穿着一身黑衣服。我认为,她是一个慈祥善良、聪明能干、吃苦耐劳、热爱生活、宽容的人。我想,正是外祖母这些优点和对阿廖沙的呵护激励着高尔基,才会有他今天的成就。相比之下,我觉得我幸福多了,童年有爸爸妈妈陪在身边,还有亲人朋友的关心。而且每天还能坐在宽敞明亮的教室学*,不愁吃穿。

  可阿廖沙呢?父母过世后,连唯一的亲人都把他赶出了门,每天只能靠捡破烂维持生计,着实令人同情!因此我们应该珍惜眼前的一切,珍惜拥有的美好的东西,更应该怀着 一颗灼热的心去奋斗,为将来而努力!对生活中种种的困难不可以放弃,要凭借智慧与力量去战胜它,使出浑身解数,向命运挑战!

初中读后感2

  《假如给我三天光明》主要写了海伦·凯勒变成盲人之后的生活。写出了海伦·凯勒从对生活绝望到对生活有了向往,对我的感触很深。

  在变成盲人之后,刚开始海伦对生活是失望的,用消极的思想感情去面对自己的生活,脾气非常不好,因为她感觉到,生活没有了希望。她非常期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,终于帮海伦找到了一位老师,这个老师就是——安妮·莎莉文,这位老师变成了海伦·凯勒新生活的引导者,让海伦对生活有了希望,有了向往!在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读和认字等。最重要的是,莎莉文老师让海伦感受到了爱,感受到了无处不在的爱。在莎莉文老师的引导于海伦的努力下,海伦终于考上了哈佛大学,并学会了英。法。德。拉丁。希腊这五种语言!

  读完《假如给我三天光明》这本书之后,海伦·凯勒深深地打动了我。她的那种遇到困难不放弃的精神值得我们学*。海伦·凯勒作为一个盲人,也能学业有成,并且掌握五个国家的语言,这非一般人能做到呀!海伦·凯勒可真了不起啊!还有安妮·莎莉文老师,她也同样了不起。如果没有她的'耐心指导,海伦·凯勒也就不会有这样的成就了。

  想想我们现在,作业一多就大呼小叫,完全不知道这是对我们好。想想海伦·凯勒,人家在双眼看不到任何东西的情况下完成了学业,而且学业有成。想到这里,我不由的愧疚起来了。

  总之,读了这本书之后,我的心情充满了感慨,我非常的敬重海伦·凯勒。我想,我也要向她学*,争取做一个有用的人!

初中读后感3

  这个暑假,我花了将*一个月的时间,品读了大作家路遥的名作《*凡的世界》。这本书就像一扇大门,把我带进了一个从未认知过的世界,带回到了中国的过去,认识了*凡却不简单的人——孙少*和孙少安。

  这是一部十分感人的小说,虽然我没有经历过那个年代,但主角孙少*和田晓霞那段凄美的爱情故事,就像让我回到了过去,回到了他们的年代。而作者细腻的描写,让我有种身临其境的感觉。

  孙少*是一个值得我们学*的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑,但他从来不向贫苦的生活低头,为了自己的目标,一直努力前行。自从认识田晓霞后,他开始不自卑了,成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力,孙少*从一个月薪几十元的揽工汉,变成了一个月薪好几百的掏碳工班长,这是一个多么大的进步啊!所以,我要像他一样,在困难面前,不低头,不畏惧,努力做好每件事。

  而孙少*的哥哥孙少安也是一个性格坚强,舍已为人,值得大家学*的人。13岁时,因为家庭原因,他不得不放弃学业,把学*机会让给弟弟妹妹,与父**同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的`大无畏精神啊!宁愿牺牲自己,也要保护好家人。而我现在与他年纪相当,却连家务都很少做,离开父母,生活都不能自理,在父母的保护伞下,要什么有什么。却偶尔还要发脾气,做一些惹他们不高兴的事情,真是觉得惭愧极了。

  《*凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“*凡的世界,不*凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不*凡,希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。

初中读后感4

  在全本书中,我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏,青铜在半夜惊醒,夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家,以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛,锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西,还有责任和担当,是我们所追随的。

  这本书主要讲述了一个男孩叫青铜,是个哑巴,女孩叫葵花,是个性格活泼开朗的女生,一次偶然的机会,命运把他们成为了兄妹。可在12岁那年,命运又把他们分开了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青铜每天坐在草垛上,望着那片金灿灿的葵花田,遥望着远方的葵花,盼着她的回来……

  读完这本书,我觉得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃点苦,怎能成为强者!吃得苦中苦,方为人上人!我们应该去正视痛苦,去面对!但这本书也把爱写到了极致!写的是大爱,妈妈对葵花的爱,爸爸对葵花的爱,奶奶对葵花的爱,青铜对葵花的爱。我读完这本书的感想是我们应该去爱身边的每一个人!

  曹文轩老师的文字很干净,很触动人心,也很细腻,读他的文章能让一个人的`心回到温柔的年代;语言*和,仿佛在叙述很*常的邻家事,里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。

  青铜葵花,青铜制就的葵花,清冷又热烈,一如青铜与葵花的故事,震撼了每个读它人的心,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我,我却抱之以歌”,没什么困难能拦住我,大声歌唱回馈现实!

初中读后感5

  积极情绪存在我们每个人的生活中,他让我们感觉良好,让我们能跟积极的看待未来,让我们有更好的人际关系。关于积极情绪对我们可以做出什么样的成就,作者通过研究指出了积极情绪的以下六个感想。

  首先,积极情绪让我们感觉良好。能感觉良好本身就是一件非常值得追求的事情,感觉良好更深的意义是能唤醒改变的动机。对自我的感觉良好就意味着对自身的认同,是自信的表现。而究竟是盲目自信还是真的认同呢?这取决于个人对自身的了解程度,即所谓是否有自知之明。

  其次,积极情绪改变我们的思维。在积极情绪下,人的思维由于一定程度上的'放松会更加的发散跳跃,通俗来说就是脑子更灵活,生理上也许还会出现肾上腺素,荷尔蒙激素分泌上升的情况。

  第三,积极情绪改变我们的未来。这就见仁见智了,和性格决定命运的这类说法一样,信的人自然会相信。

  第四,积极情绪抑制消极情绪。这就像是积极加消极加中性等于一,谁少了另两个自然增加的道理。

  第五,积极情绪可以收到一个临界点的调控。

  第六,我们可以提高自己的积极情绪。有了积极情绪,你会看到新的可能。

  无论你现在的情况如何,你都拥有重塑你的生活和身边的世界,使他们更加美好的能力。无论是迷恋,欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长时间。秘诀就是不要把情绪抓得太紧,也不要抗拒它消逝即纵的本性,而是将他更多地植入你的生活,久而久之,你就会提高积极情绪的分量。

初中读后感6

  这次我已经是读了第二遍了,这不愧是一本国际大奖小说。它讲述的故事如同一部女生版的《鲁滨逊漂流记》。只要我害怕时都会想起这位坚强,勇敢,面对危险有大无畏冒险进取精神的主人公——卡拉娜。

  我记忆最深的是卡拉娜与大灰狗抗争的那一段,面对大灰狗的包围,她并没有慌张,她拿起弓,搭上箭,射了出去,一只野狗被射中了。卡拉娜最后为它疗伤,给它取名为朗图,他们变成了好朋友。从中我看出了卡拉娜是一个有爱心、善良的姑娘。读了卡拉娜的故事让我想起了一些患有重病的人,他们面对死神,并没有后退,也没有害怕,虽然手术的成功率十分低,但是他们依然充满信心的面对,他们相信会发生奇迹,即使知道自己不会活下来。卡拉娜就是这样,她一人在荒岛上,没有放弃求生的欲望,她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,她每天都在等待救援的船只,是她的坚持不懈和她的勇敢,让她在岛上孤零零生活了十八年,终于等到了那一天。面对困境,如果我们害怕的话,就永远也战胜不了危险,克服不了困难。晚上了,妈妈要我下楼倒垃圾,天很黑,我很害怕,还叫爸爸陪我一起下去,这时我想到卡拉娜,岛上荒无人烟,夜晚十分幽森,根本没人陪着卡拉娜,她是靠着勇气生存下来的。想到这我十分敬佩她和那些和她一样品质的人。

  我们现在也许独自一人去面对非常大的'困难,还是不行的。但我们即使面对了,一定不能害怕,要充满勇气的去克服。这本书让我悟出了:生命的意义在于坚强。向卡拉娜学*她的精神吧!

初中读后感7

  《感恩父母》里记录着97个感人至深的篇章,全部是发生在父母与子女之间的真实的故事。其中有一个故事令我感动不已,这个故事叫《血色母爱》。当读到这题目,我不禁感到一丝丝凄凉。这是讲索菲亚、罗莎林母女去阿尔卑斯山上去滑雪,不幸遭到雪崩,由于两人穿的都是银灰色的羽绒服,色彩与雪的颜色太过相*,许久都没有获救,索菲亚看着奄奄一息的女儿,拿起一个石块,划破了自己的血脉,在雪地里爬行了几十米,用血染红了雪地,救援人员也是因为看到血迹,才意识到下面有人,罗莎林得救了,而她伟大的母亲因为失血过多,去了另一个世界。多感人呀!读完了故事,泪水渐渐模糊了我的双眼。在风雪中,母亲尽一切所能来抵挡灾难,她默默的承担着,忍受着艰难与痛苦,她用自己的生命换来了女儿的`*安。是呀,天底下哪个父母不是深爱着自己的孩子呢?

  《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作,也许只是那个拐弯处的回头,轻轻的一声问候,一个鼓励的眼神,一个甜甜的微笑,或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因,觉得父母不爱自己,告诉你们,这种想法是错误的,只要能用心体会、感受,就会发现,父母的爱,只会愈来愈强,就像是你的保护伞,愈来愈大。读玩《感恩父母》,使我明白了一个很小而又很难明白的道理,那就是感恩。这首歌唱的多好呀!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜……”是呀,只要我们都能有一颗会感恩的心,那这时间一定会变得更加美好。《感恩父母》一本普通又特别的书,它值的我们去读,去珍藏的书。

初中读后感8

  《西游记》是我国四大名著之一,里面的故事可谓是妙趣横生,让人目不接暇。在整本《西游记》中,最令我印象深刻,令我感受最深的就是“女儿国”这一段。

  唐僧师徒四人西天取经来到了西梁女国,却被西梁女王以通关文碟强行留下,并意嫁唐三藏为后,让三藏成为西梁国王。但是唐僧坚守信念,拒绝诱惑,挥剑斩情丝,继续了西天取经之行。

  在我印象中,唐僧一直是一个懦弱、没主见、是非不分的人。但是不管是威逼,还是利诱,都动摇不了三**行的意志,确实让我刮目相看。坚定信念,负起己责。这八个字世上许多人都无法做到。但这不完美,甚至有许多缺点的唐僧却到了,这是令我十分佩服,也是值得我们学*的品质。

  我曾在网上看到这样一句话:对于一个男人来说,美女、金钱、权力是最致命的诱惑。古往今来,多少男子就毁在了这三样东西上。《西游记》中有这样一段关于西梁女王的描写“眉如翠羽,肌似羊脂。脸衬桃花瓣,鬓堆金凤丝。秋波湛湛妖娆态,春笋纤纤妖媚姿。斜軃绡飘彩艳,高簪珠翠显光辉。说甚么昭君美貌,果然是赛过西施”就凭这段描写,这西梁女王必是个不可多得,有着倾国美貌的绝世大美女。并且她愿将龙座和举国之富双手奉上。

  一边是唾手可得,让世上许多人都羡慕的安适生活,而另一边是路途遥远、艰苦,甚至有生命危险的取经之旅。别人的选择我不知道,但是唐三藏的选择显而易见。最终唐僧带着他那颗坚定的心,和三位徒弟还有白龙马,一步一个坎地继续未完成的.西行之旅。就凭唐三藏这种脚踏实地、坚持不懈的精神,他就一定能成功。

  在人生道路上,我们都会遇到让自己意乱神迷、心动不已的诱惑,只要你想着自己身上的责任,坚守心中的信念,便能取得你心中的真经!

初中读后感9

  《洋葱头日记》中的“洋葱头”大家一定很好奇吧?其实,“洋葱头”是一个女生创的朋友圈,这个朋友圈也真是名副其实。

  创这个朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京华,非常想加入洋葱头。洋葱头名字的来源很简单,因为班里大多数女生都加入了,所以一下课,女生们就围住了美姬,和她聊天、讲策略什么的,美姬姓杨,她就像洋葱头一样,名字就此而来。没参加洋葱头的'人都说要提防美姬,因为如果惹怒了美姬,她就会命令洋葱头的成员一起欺负那个人。当京华参加了洋葱头,发现美姬还会欺负洋葱头的成员,而成员们却一点也不发脾气,任美姬做事。最后,京华终于生气了,开始反驳美姬,而美姬也不再欺负人了。

  看完这本书后,我最先懂得了要学会说不,别人说的话不一定要听。虽然说人要帮助别人做事情,可是不能强忍着剧痛来帮助别人。当然也不能有个铁心肠,一定不要一点芝麻大的小事也不帮忙。

  我还懂得了,心胸要宽广和宽容,不要因为一点小事,就发脾气,也就成了一个令人讨厌的、在社会上没有用的人。还懂得了要学会分享,自己有好东西要与朋友分享,有福同享,有难同当。

  在社会上,有些人会用以大欺小和人多势众的方式来欺负人。我想对他们说:“不要再欺负人了!请让那些人快乐而自由的生活吧!”

初中读后感10

  暑假里,烈日炎炎,我百无聊赖地翻开朱自清的散文《匆匆》。“但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到这句充满了迷茫和困惑的句子,它便犹如磁铁一般吸引着我,我恨不得一口气把文章读完。

  我一边读一边咀嚼着匆匆。匆匆,是相当神秘莫测的,人们由孩子匆匆地成为青年,再由青年匆匆地成为老人。时间是狡猾的,在人们还未察觉的时候,它便像箭一样离我们而去,抓也抓不住。

  时间匆匆溜走,可我们又留下了什么痕迹、什么踪影呢?我们又得到了什么成果、什么收获呢?当我们回想曾经时,不禁惭愧了,我们不是白白浪费了大好的光阴吗:当我们在课堂上与同学们讲废话时,时间在嘴边溜走;当我们在课堂上开小差时,时间在眼前闪过;当我们沉迷于游戏而忘记做作业时,时间在鼠标下流逝……

  当然,时间也同样是公*的,每个人同样是一天24个小时,从不会为谁而增加一分一秒。当你羡慕于别人丰硕的`成果,却抱怨时间太少时。你有没有想过:你的时间哪去了?其实,问题的根本不在于时间的多少,而在于你有没有抓住时间,并且充分的利用时间,还是让它在你的手下溜走。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间的脚步不会停下,但如果我们要使自己的人生变得更加精彩。就只能从现在起,抓住每一分每一秒,努力学*,做有意义的事。只有这样,当我们老了,就不会后悔白活了一世。

初中读后感11

  《三国演义》乃我国四大名著之一。这本书应该是家喻户晓了,我怀着激动的心情一口气看完了这本书。同时我也被书中的故事情节,人物形象深深的吸引了,令我爱不释手,看了一遍又一遍。

  曹操的奸诈,刘备的谦逊,孔明的.谨慎,关羽的忠心义胆,张飞的有勇无谋,周瑜的心胸狭隘……每个人都有自己的性格特点,他们各有所长,也各有所短。三国里的英雄人物有很多:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜……在这些英雄人物中我比较佩服的是关羽,他不但武功盖世,而且还忠肝义胆,他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。桃园三结义,忠心不事二主。而我比较喜欢的是号称“卧龙先生”的诸葛亮,他有勇有谋,知天文,晓地理,识人心,神机妙算,足智多谋。治国治军的才能与谦虚谨慎的品格为后人树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,他向刘备提出了“联吴抗曹,据有荆益,三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩,做到“鞠躬尽瘁,死而后已,呕心沥血,积劳成疾”,最后病逝于北伐前线五义原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。可谓是一代杰出的军事家和政冶家。

  看完这本书让我学会了很多做人的道理,刘备教会我遇事要冷静,礼贤下士,要擅于识人用人。关羽教会我做人要诚信,要诚实,要有忠义之心。曹操教会我做事要雷厉风行,要有大智大勇,用人不疑疑人不用。英雄不论出身,是金子总会发光的。

初中读后感12

  在这个漫长的假期里,我阅读了许多书目,其中最让我印象深刻的是《骆驼祥子》。这本书中的主人公祥子让我感触颇深。

  《骆驼祥子》一书出自于“人民艺术家”老舍的笔下。全书讲述了来自农村的祥子想通过自己的一把力气买到车,过上自给自足的生活,却被自己经历的“三起三落”不断打压,最后沦为社会败类的故事。通过最初自尊要强的祥子与最后堕落颓废的祥子形成鲜明对比,来揭露当时社会的黑暗。

  初读这本书,看到孙侦探要挟祥子那一段时,我便觉祥子命运之悲惨。

  “‘我招谁惹谁了!’祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。”这是祥子“第二落”时的片段。祥子有他的梦想,老天爷却待他不公,始终要将他的梦想破灭。“祥子看到那些钱洒在地上,心要裂开。”此时的祥子已逐渐陷入金钱的魔咒,而这魔咒也将腐蚀他的心灵。

  但祥子对金钱的喜爱却是始终的。

  从祥子初次买车时的“死心眼”,到被要挟后的心灰意冷,再到虎妞死后的彻底颓废,最后到出卖他人后的满心欢愉,祥子的经历始终与钱密切相关。但金钱真的是生命中最重要的吗?绝对不是。

  每一枚硬币都冰冷、面无表情,每一张钞票都脆弱,不堪一击。如果一个人的一生仅充斥着它们,将是乏味、苍白、可悲的。祥子正是这类人的.典型代表,他已被金钱冲垮了思想、腐蚀了灵魂。

  金钱是成功房屋上的一块砖,却不是奠基石;只能为其添砖加瓦,却不能扎稳根基。只有当他的生活是快乐的、是真实的、是有灵魂的,到那时,他才能真正砌好成功的屋顶。

  我想,如果当初祥子不奢望于“我有车”,而是能满足于“我在拉车”,那么他的这一生会真正快乐、充实地度过。

初中读后感13

  莫言,一个“寻根”的作家,凭借《蛙》等本土作品得奖的中国作家,如今的头上环绕着众人羡慕的光环。

  *时很少在公众视野出现的莫言,得奖后大受追捧。但他依然能做到不因功名利禄改变自己的本真。

  莫言曾说,不要被文坛上的名和利左右了自己,控制了自己。他获奖的理由更是因为他的作品融合了历史、当代和民间故事。由此,他代表着中国,一个富有千年历史和文化积淀的国度,不仅是他的作品反映着中国文化,而他本身也承载着中国文人所有的丰富内涵。

  中国还有许多莫言类的文人。大师季羡林留德十年却仍一生未改那淳朴的气质,尽管获奖无数,称号、美名满天下,但那一份朴厚而又坚贞的气息从未改变。放眼看去,哪一个至今人们依然念念不忘的东方学人不是如此?陈寅恪西方游学多年,未改乡音;傅斯年狂傲于人却一心为国;钱钟书更是拒绝英女王的邀请……他们都是典型东方学人的代表。在那个颠沛流离的时代,即使有再好的`条件,他们也为国坚守,为文化坚守,从没有失去自己的本真。何况在这个文化高速发展,生活小康的今天?我们的学人、作家更应坚守我们的文化,体现我们的文化。

  辜鸿铭说过“外表变更,与内心无关”,可是,站在世界文化的最高领奖台上,展现给世人看的,不是追逐时代的卖弄,而是代表一个泱泱文化大国那一抹最质朴的气息,那真正的东方内涵,那千年文化的精粹。

  让我们学*莫言,回到本真。

初中读后感14

  9月1日,是开学第一天,晚上6:30,我准时收看了《央视二套》晚上播放的《开学第一课》。

  《开学第一课》上了四节班会课,第一节班会的主题是“爱是分享”。辅导员是于丹老师,于丹老师说:“我女儿也喜欢喜羊羊,所以我也知道喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、灰太狼。这里面最受欢迎的不是最漂亮的美羊羊,而是喜羊羊,为什么呢?因为它有很多很多的爱和别人分享,和别人分享后又变成更多更多的爱。”的确,我们最喜欢的是喜羊羊 ,也正是因为喜羊羊能跟其它人分享爱,我们才会喜欢它。所以,于丹老师说得对,爱是给予,爱是分享。我觉得我们也应该像喜羊羊那样,有了爱就跟别人一起分享,这样人世间就处处充满爱了。最令我感动的'是第四节班会课,它的主题是“爱是荣耀”。辅导员是杨利伟叔叔,他给我们带来了这样一个故事:次仁曲珍是一位99岁的藏族老人,每天清晨,他总会拿一根长长的竹竿,穿入***一侧的布套中,将旗杆靠着房檐,小心地插好,又拢过旁边的小石头,将旗杆固定住,微风拂过,***就迎风飘了起来。有人问她,为什么每天都要坚持这样升旗,她的回答是:“**百万农奴**后,我过上了好日子,我要感谢祖国,”“感谢祖国,”次仁曲珍老奶奶说这句话时,实在是令我感动,是啊,连一个没有文化的老奶奶都知道要感谢祖国,更何况我们呢?

  爱国就让我们从身边事做起,爱亲人,爱同学、爱老师,让我们爱身边的点点滴滴,努力学*,将来报答祖国!

初中读后感15

  有幸,我读了《倾听生命》这本书,在我读它之后,我开始思索许多的事,其中有关于生活,有关于人的内心,有关于我们身边细节……这无疑是我们需要关注的,我觉得,这比我们的学*要重要的的多。

  生命是一本无限厚的书,我们要做的,便是一夜一夜的去翻开它,探索它。在这过程中,我们会碰到许许多多的困难与阻挠,但我们必须要学会克服它们,战胜它们。

  我们已开启它的第一页,便是运动。生命在于运动,生命的活力与运动是息息相关的。当我们每天早起去公园慢步跑上两刻钟,一天都会神清气爽的,生活不会再了然无趣,在我们的身上将充满生机,充满灵气。

  我热爱生命!

  生命是父母,是自然给予我们的。当因为什么不好的'事想不开时,要想想父母饱经风霜的脸庞;当站在楼顶时,要有勇气的转身,离开这不好的地方,因为在家里,有人已经做好饭等我们回去;倘若跳下去,换来的,只是亲人们的泪水……

  我们有权生着,但我们无权死去,因为身后有人在看着,有人在等着,我们的成长,便是他们的欢乐。

  生命的存在是奇迹,我们经历过厄运,有过苦闷的生活。我们需要反思,是什么让我们如此颓唐,如此不堪?还会有谁,只能是我们自己。我们控制着自己的喜怒哀乐。放宽心吧,你会发现,一切都会好起来的。在周围,到处尊在这机遇。

  生命是奇妙的,有生命存在,所以有了思想。一举一动都跟随着思想的转变而转变,不知从何时起,人呵,开始有了情感,一切便随之而来


初中读后感菁选(扩展5)

——童年初中读后感 (菁选6篇)

  阿廖沙的父亲马克西姆早亡,连带着刚刚出生的小弟弟也去世了,只剩下母亲与阿廖沙。这时,外祖母出现了。她就像一个胖胖的老天使,可爱,开朗,给阿廖沙带来了快乐,却有着看透一切的沧桑。她带阿廖沙来到了外祖父家,一个人人心怀鬼胎、残暴自私的地方。雅科夫舅舅与米伊哈尔舅舅处心积虑地想分到多一点家财,动不动就打骂妻儿;他们还以取笑格力高里师傅为乐,以小茨冈能偷到东西为荣;外祖父则贪婪到了极点,总想着多挣点钱,多挣点钱,不惜用尽一切手段敛财,同时还不忘防着自己的两个儿子;到了晚年甚至要与共同风雨几十年的外祖母算明帐,不肯多花一分钱。这样一个家庭,又能带给阿廖沙多少快乐呢?

  但是,外祖母就如黑暗中唯一的一束光,照亮阿廖沙的心。她的慈祥,她的善良,她的开朗无疑是阿廖沙最喜欢的。阿廖沙从小失去父爱,不久连母爱都失去了,外祖母的爱代替了母爱,也代替了父爱。她宠爱阿廖沙,却不溺爱;她愿为阿廖沙挡外祖父的鞭子,却在阿廖沙犯错时将他大骂一顿。她有着母亲的温柔,又有着父亲的严格。正是这一束光,照亮了阿廖沙不再清澈的眼睛,照亮了阿廖沙伤痕累累的心,也照亮了阿廖沙布满荆棘的未来之路。她的光芒,是阿廖沙心中唯一的信仰。

  正如高尔基在《童年》中写到的那样,“仿佛四周的每一事物都有一种静静的难以消除的忧愁渗入了我的心里,忧愁和欢乐几乎总是不可分离地并存于一个人的心中,只是以令人不可捉摸的难于理解的速度,互相交替出现罢了。”

  那个时代或许离我们很遥远,《童年》中记载的内容是否属实也无从考证,但从《童年》中,我们所感受到的欢与悲,都那么真实。真正好的文学作品,总是很容易地让人感受到流露出来的`情感,如同身临其境。而阿廖沙所经历的一切,仿佛就像我们亲身经历过的一般,其中的快乐、忧愁、哀伤、兴奋……

  就当我们做了一个真实而又残酷的梦吧。

  童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟母亲与外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的.头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母与高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫与米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

  这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔与雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、与蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲与力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔与雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

  高尔基的童年除了一些教育与友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能与高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

  童年是人生中最美好的时刻,但是有区别的是,有些人的童年上等的却朋友不多,有些人很普通,却有许多玩伴,而有些人的童年却十分不幸,吃不饱穿不暖。。。。。。但是不管童年是多么地幸福还是多么的不幸,都是值回忆的。高尔基写《童年》的也是想让更多的人回味童年。

  初读《童年》这本书时我刚读小学三年级,对整本书的内容并没有太多的印象。而今年暑假我重读这本书时竟让我感慨万千,和阿辽莎的童年比起来,我们的童年是多么幸福啊!

  全书讲述了阿辽莎四岁就丧父,只好跟母亲去外祖父家。后来随着母亲改嫁和继父一起生活,他目睹了亲情的冷淡。从此亲情的淡薄和亲戚的伤害给他幼小的心灵留下了最初的伤口。冷酷、吝啬而专横的外祖父是家中的魔王,全家人都在他的统治下战战兢兢的过日子,阿辽莎也免不了挨外祖父的打。两个为分家产闹得不可开交的舅舅,让家里弥漫着仇恨的气氛。而不怀好意的表兄更是想着办法捉弄阿辽莎。唯一疼爱他的只有外祖母,外祖母经常把他搂在怀里讲各种充满爱和美好的故事,正是这些故事才让阿辽莎没有被困难难住,没有对未来失去希望,而是让他更坚强地活了下来。后来阿辽莎不忍心看继父打母亲,用刀刺伤继父然后离家出走。不久母亲也死了,但阿辽莎没有悲观,他懂得了活下去才有希望,只有斗争才能活下去。

  重读之后,我深有感触。阿辽莎在亲情的冷淡下渐渐沉默寡言了最后外祖父将他赶走,让他十几岁就靠自己的双手赚钱养活自己。他说过令我印象最深的一句话“活下去就是希望,只有斗争才能存活”。

  是的,与我们的童年比起来,他的童年不是非常残忍吗?可他依然有活下去的欲望。我们有同学常常遇到一点挫折,承担了一点压力就嚷着要自杀。阿辽莎还靠自己的双手赚钱,而我们连跨出这一步的勇气都没有,还总报怨这个世界太残酷,而我们没有反醒自己的不足。总认为自己是对的。

  阿辽莎四岁就丧父,从此开始过着除外祖母与母亲就没有人疼的生活,十几岁就外出自己打拼,我们真要学*他不屈服的优秀品质。

  我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。

  也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉咱们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。可是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。

  假如说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,假如说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,假如说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的深处。

  人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。咱们一定要珍惜咱们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

  现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不*而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的咱们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

  最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。

  高尔基的《童年》举世闻名。在一个很*凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母,全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

  《童年》是著名作家高尔基转三部曲的第一部,这本书与高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

  和高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的,高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们是充满了疼爱与关心。

  和高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基的童年在外祖父家里度过。11岁时,最疼爱她的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名副其实的'孤儿,小小的年纪开始自身到人间谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛,而此时我们却呆在美丽的校园里,在我们老师的教导下努力学*知识和本领。

  就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比,我们有着比他更好的环境岂能不更加加倍努力!

  小说《童年》书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年,阿廖沙托付给了外祖母,外祖父不大喜欢他,他两个舅舅更是讨厌他,就在这样恶劣的环境下,他竟然在这种环境下走出来,阿廖沙的童年和我们相比起来实在是太悲惨了。

  我们和他相比起来有多么幸福呀,每天坐在宽敞明亮的教室里,有那么好的老师,回到家就能吃上爸爸妈妈做的饭菜,所以我们要更加珍惜如今的时光,要抓住童年的尾巴,好好学*,天天向上。


初中读后感菁选(扩展6)

——昆虫记初中生读后感菁选

昆虫记初中生读后感

  细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的昆虫记初中生读后感,欢迎大家分享。

  暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将*20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。

  让我们谈谈狼蛛的生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的`长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!

  我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。

  如果说一个人耗费一生来研究某件事情,已经是一个奇迹了,但如果因此而写出厚厚的书籍,更是奇迹中的奇迹了!“十一”国庆长假,贺老师让我们看《昆虫记》,使我有幸遇到了一个奇迹创造者——法布尔。

  《昆虫记》讲述了法布尔细致入微地观察着他所喜欢的每一类昆虫,并记录了许多*时发现不了的奥秘,如蝉其实没有知觉,黄蜂腹部有条含毒刺的沟,孔雀蛾不会吃东西……。昆虫世界真的包罗万象,令人称奇!

  在许多篇昆虫记中,我最喜欢的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一种细长、摇摆不停的昆虫,非常怕冷,对于生活要求很低,一只苍蝇就可让它吃好几天了,这种适应自然的'精神真值得我学*。它还有个特性,就是一旦被囚禁,就会用后爪握住铁丝倒挂着,直到死亡才落下来。自由对一只昆虫这么重要,想起以前我囚禁过昆虫,我内心不由得低下了头。

  另外,我还喜欢滚球球的蜣螂,虽然球很脏,可它是大自然的清道夫;知道了萤火虫儿食肉,是个冷面杀手;了解了螳螂的翅膀,公的是用来飞翔的,而母螳螂的翅膀只是用来恐吓敌人的……

  法布尔在研究昆虫上取得了巨大的成就,但又有谁知道他的研究过程经常会遇到麻烦,有时绞尽脑子也寸步难行,比如有些带毒针的昆虫不能用手抓,缺少工具就不行;蝉的发声器官要解剖才能知道,而法布尔又没有手术台刀。我想起我*时常常遇到一点麻烦就放弃了,而其实这些麻烦相比法布尔简直根本不值得一提,想想有些惭愧!

  《昆虫记》结束语讲到“阅读经典真正能让孩子的心静下来,使孩子一生都有一股温暖向上的力量相伴;阅读经由能让孩子体悟什么是美,什么是

  曾经有一个人整天呆在家里,从不做传统意义上的工作。他过着简陋的生活,但他以世界闻名。他花了40年时间研究昆虫,写了一部震惊世界的作品。他是法国著名的昆虫学家法布尔,这本书是《昆虫》。

  《昆虫记》共有十卷,记录了几十种昆虫的生活*惯和生长过程。作者法布尔引导读者用幽默的语言观察和了解自然界中许多昆虫的相关情况,给读者带来清新丰富的体验。

  读完这本书后,我觉得自己被缩小了。相反,我周围的一切似乎都被放大了。我站在草地上,新鲜的空气包裹着我,周围的昆虫在歌唱。我就像大自然的一部分。

  跟着这本书,我对昆虫有了新的看法。在我看来,弱小丑陋的昆虫实际上是人类最重要的朋友,比如圣甲虫和清理垃圾的帮手。有了它们,人类的环境就可以得到改善;就像隧道蜜蜂一样,它们的甜蜜造福于人类的胃;就像萤火虫一样,它们消除了破坏食物的蜗牛,农民的粮仓得到了保证……

  同样,我对昆虫的态度也发生了变化。我不再歧视他们了。我开始学会尊重生命,像法布尔一样观察和保护他们。借助书中的文字,我真正感受到了生命的力量,小昆虫,它们蓬勃的`活力,坚持不懈的努力让我神清气爽,震惊我的心!

  自然,我也明白,在这个世界上,不是你的大小,而是值得尊重的。有很多小生物,它们可能很小,只有你的指甲盖,但它们总是有很多优秀的东西值得学*和珍惜。

  可以说,大自然中的一切都值得人类学*,无论它是巨大的还是软弱的,美丽的还是丑陋的。因为有些人与生俱来的感动和美丽,而有些人需要随着时间的推移慢慢闪现,这就要求我们有一颗善于发现和等待的心。现在很难确定人类是否能与昆虫相比,所以我们没有资格像法布尔那样尊重它们。

  有多少人陶醉在法布尔的昆虫世界里,有多少人欣赏有趣的文学经典,我独自欣赏费伯高贵的灵魂。

  鲜为人知的昆虫生活*惯和特征被描述得淋漓尽致,使作者的研究成果和生活感受到炉子里有多少人的无限乐趣。在这一成功的背后,法布尔付出了多少汗水和努力。他花了一整天晚上和昆虫默默交流,写了一个昆虫世界的运动。创造一个只属于他和昆虫的世界。他比任何人都有传说。收获与收获成正比,坚持让收获更大,让你更接*成功。人生有多少成功可以坚持多少次,也许人生就是坚持。没有什么是绝对的。没有必要。假如你为此努力,那就不是奇迹了。一个人花时间观察昆虫是一个奇迹。一个人为昆虫写了十本书,更不用说奇迹了。 Fabur研究昆虫的`动机来自作者对昆虫的热爱。只要你喜欢它的优雅兴趣,兴趣通常会导致一个人进入另一个美好的世界。喜欢昆虫学的法布尔。他是昆虫世界的人,因为他喜欢和昆虫默默交流。一个人对生活的热爱源于他对生活的尊重。一个人对生活的热爱源于他对每一个生活的尊重。

  Faber与自然融合在人类视野中是非常和谐的。他热爱生活,尊重生活,因为他能品味生活的美。他尊重每一个生命,因为他知道生命的价值。他尊重每一个生命。因为他知道生命的意义。这时,我看见一个高贵的灵魂在我面前徘徊。

  “昆虫”,听起来过于学问化的名词,不像人们日常的口头用语。但是昆虫的数量比人类多上千万倍,然而人们却熟视无睹,根本不愿意认真感觉这生命,它们真的那么渺小吗?

  ——题记

  法布尔是一位著名的昆虫学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界。他研究昆虫,曾经被他的父母打过、骂过,也被学校开除过,但他不气馁,不放弃,仍坚持研究昆虫,最终成为了闻名遐迩的.昆虫学家。法布尔从小家境贫寒,可是他人穷志不穷,凭自己的努力先后取得了多个学位,他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是他勤于自修,坚持不懈地观察昆虫,不断获得新的成果。法布尔一生最大兴趣,就是探索生命,发现自然界蕴含着的科学真理。

  我第一次读《昆虫记》,觉得它枯燥无味,很无趣,但我越读越有味,我深深地爱上了这本书。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书,朴实的文字,清新自然。读这本书,让我仿佛置身于昆虫世界,看到了那些被我忽视太久了的昆虫们的身影;听到了那些被我遗忘太久了的它们的鸣叫;想到了那些被我省略太久了的昆虫的思想,《昆虫记》不是法布尔创造出来的世界,而是他用一生的精力写出的最基本的事实,是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  《昆虫记》是一个奇迹,是由人类杰出的代表——法布尔,与自然界众多的*凡子民——昆虫,共同谱写的生命的乐章。

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的观察记录。在书中,法布尔在对一种种昆虫的日常生活描述中体现出对于生活的独特欣赏,他真是拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。

  对于昆虫,我的第一感觉就是不喜欢,特别是苍蝇,蚊子更令人恶心。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友,把研究昆虫作为是一种乐趣,且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫,把昆虫当知己来看待,所以才能把昆虫写得富有神秘色彩,令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉得被他的文字吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的目光去看待昆虫了。蜘蛛在他的观察下,已成为一个超级“几何大师”,它们发出的电报线可以知道远处的情况;而蟋蟀的住宅,乐器也可以和人类比较。

  十卷《昆虫记》我只读了一小部分,却足以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的.,他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动都被赋予人的思想感情。法布尔的精神也是值得大家学*的。要写完十卷《昆虫记》是何等困难,这不仅需要耐心与毅力,还要坚持不懈,持之以恒。法布尔他却做到了,他观察某种昆虫,一观察就是几个小时,几天,或更长的时间,这还不够说明他的耐心与毅力吗?他遇到困难时坚持不懈,用一生的时间写完《昆虫记》,他的这种可贵的精神难道不值得我们学*吗?

  我们只有用心去品味这本书的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层次的认识。

  偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

  了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。

  读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水*的'智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。

  作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学*,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。

  我打开另一个世界的一扇门,漫步走进这个新奇的世界。我看见了蜘蛛在认真的织网,蟋蟀在辛勤地建房,蝗虫再与螳螂打架。一件件新奇而有趣的故事,在这个奇妙的世界里,接连不断地发生着……

  《昆虫记》作者法布尔,在一块不毛之地安居乐业。但这里却是昆虫最喜爱的地方,法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫,终于完成了这本巨作,而书中主要讲的昆虫的生活,也让我们从中获得人生感悟。

  在书中,螳螂是是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。蜘蛛织网,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。丰富的故事情节,使我浮想联翩。

  不仅故事十分有趣,书中的写作技巧也十分独特。在一篇篇故事中,作者运用了大量的比喻,拟人,夸张,使文章更生动丰富,昆虫们仿佛被赋予了活力,好像过着人类的生活。作者又添加了自己的动作、心理等,使他们更加鲜明有趣,让读者沉浸于昆虫世界中。他行文,生动活泼,语调轻松诙谐,充满了动人的情趣。

  字里行间里,不断写出大自然的'变幻无穷,同时又让我们意识到人类破坏大自然,会毁灭它们的家园。动物,也是我们美好家园里的一份子,需要我们用心去呵护。

  作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。螳螂面对蝗虫,屹立不倒,是因为它们有一颗强大的内心;蟋蟀,喜欢独自建起家园,是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持;悬崖下竟还有很多的球形燕巢,是因为它们有强大的生命力。

  深夜,这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯,昆虫们几乎都休息了,只有蝉为它们唱起歌谣。从此,昆虫世界的灯永不会熄灭……

  我最喜欢看的一本书是《昆虫记》,这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著,也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言优美,是散文、是诗歌,更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。

  法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情,对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!

  这本书介绍了形形色色的昆虫,有在地底下同黑暗斗争四年,才爬出地面,用生命歌唱一个月就会死去的蝉,它无怨无悔;有看起来呆头呆脑,却百折不挠搓粪球的蜣螂,它有一个很神圣的'名字叫圣甲虫,它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅,内心却无比残暴的螳螂,它们不但自相残杀,甚至会咬断自己丈夫的头,一口吞进肚子里,其实你误会了,她们这样做是为了有更多营养,为了小宝宝更健康,螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的萤火虫,它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……

  各位同学,是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多,让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”,遨游于奇妙的昆虫世界吧!

  天哪,我读了一本《昆虫记》,里面除了序言都讲昆虫。

  书中描述了八种昆虫,如粪便、蝉、螳螂、萤火虫、黄蜂、蟋蟀和狼蜘蛛,以及一些形容词,如美丽的杀手螳螂、奇怪的猎手萤火虫、快乐的歌手蝉、快乐的歌手蟋蟀……

  看完这本书,我知道萤火虫因为猎食和食物而很奇怪。

  他们的歌声圆润、响亮、有节奏,让每一块土、每一棵草都能侧耳倾听,欣然称赞他们是一个非常擅长演奏优美音乐的音乐家。我不看题目就知道这句话一定是蟋蟀写的。看来我的'作文应该向他学*。

  我认为蟋蟀是一种聪明聪明的小动物。它是它的哲学家和歌手。它非常聪明。不管脚步声有多轻,它都会惊动它,逃跑,这样你就抓不到它了。

  一天晚上,我听到蟋蟀的歌声,在黑暗中向前走,声音越来越大,我相信蟋蟀就在附*。我打开手电筒的灯,发现有一个小土堆,声音从那里传来。我伸出手,打开土堆上的小石头,想抓住蟋蟀,蟋蟀似乎注意到了我的意图,在我离开之前跳了出来,非常令人失望。蟋蟀真的很狡猾!

  我读了狼蜘蛛的文章。它的毒牙可以杀死敌人。它是一名工人、纺织家和猎人。同时,它也是一位温柔的母亲。它会用后腿轻轻地举起装有鸡蛋的球,轻轻地转动它。

  我认为狼蛛是一个温柔的母亲,因为它的行为令人感动。将来,我也会报答我的母亲。

  《昆虫记》,一部世界昆虫的史诗;一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多*凡的子民----昆虫共同谱写的一部生命的乐章;一部永远解读不仅的书。在对一种昆虫日常生活*性,特征的描述中体现出作者对世界生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。书中描写昆虫的本能,*性,劳动,婚恋,繁衍和死亡无不参透着人文的关怀:并以虫性反映社会人生,睿智的哲思跃然纸上。

  我十分敬佩法布尔先生,他细致的观察,广博的知识把我们一次次导向昆虫世界。我对他充满了深深的感恩,是他,让我了解了萤猎食蜗牛,蝉虫的蜕变,舍腰蜂的.家,微小,难以发现的被管虫,寄生虫的无奈,蜘蛛的几何学,漂亮的孔雀蛾,找枯露菌的甲虫......

  法布尔先生被世人称为“昆虫之父”。我觉得这就是我们所能给予法布尔先生最好的礼物。法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀,而是把它苦苦观察得来的,一一具实的讲授给我们。带领我们走进昆虫的家园,去深入了解它们,感受它们带给我们快乐,体会从它们身上得到的道理。让我们明白昆虫也有情感。

  它让我们明白:在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。所以,还在伤害昆虫的你,还在破坏昆虫家园的你,请立刻停止你的行为吧!


初中读后感菁选(扩展7)

——初中乌塔的读后感菁选

初中乌塔的读后感

  读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的初中乌塔的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  刚读《乌塔》这篇课文的时候,我觉得非常惊讶,因为乌塔只有14岁,却一个人出国去游玩好几个国家。让我跟乌塔相比,差距可真是太大了。她敢出国游玩,而我却连自己一个人在家,一个人去领牛奶都不敢。

  一次,妈妈叫我自己在家,她去半山的胡庆余堂取一下中药,我连连摆手:“不要去嘛,明天去也可以呀,为什么非要今天去呢?而且我也蛮想去的。”

  “不行!今天的事情不能拖到明天去做,你一起去会浪费时间的,在家里学*更好!”妈妈生气地说。

  “讨厌。”我说,“我非要去不可,我作业都做光了呀!”

  “那你在家看电视吧,反正就是不能去。今天,刚好可以给你练一下胆量。如果你一个人在家,回来时,我给你一份礼物。”妈妈不想被我说动。

  “唔,唔。”我假装哭起来,开始耍无赖的`“必杀技”了。可妈妈看这一招,早就看腻了。她说:“别装了,我不去就行了嘛!”当时,我高兴极了,可现在想想,我当时失去了一次锻炼自己的机会,为何而高兴呢?

  还有一次,妈妈在做早饭,叫我去拿牛奶,我死也不答应:“我怕坐电梯,下面太冷,等一下吃好饭再去拿吧!”也许是那时妈妈心情好,所以就放我一马。

  现在读完《乌塔》这一篇文章以后,我打算以后要勇敢一点,不能再像以前一样胆小了。

  读了《乌塔》这篇文章后,我感触很深。她让我知道了:如果爱孩子就应该放手,让孩子自己进入社会。

  乌塔有一个很好的家庭。她的父母都愿意让孩子单独一个人出去玩,让他们逐渐地学会自主,自立,甚至能丰衣足食。他们尊重孩子的观点,会给孩子机会尝试。

  再想想中国的家长们,特别是那些爷爷奶奶,他们都快把自己的孙子孙女当成小皇帝了!早上吃饭一定要看着小孙孙吃完才放心。好像少吃一口,到学校里就要饿着一样。他们不顾孩子还要不要吃,是不是肚子已经吃撑了!晚上放学,看到小孙孙走出校门,他们急得是又递橘子,又送蛋糕。

  乌塔的这些能力从何而来呢?

  我细细地阅读了课文,发现乌塔是个不怕苦的孩子。周末,她帮助一些餐馆分发广告单,在众人面前发表自己对货物的使用意见,把自己喜欢的'东西推荐给别人。帮别人管小孩,把小孩逗笑。这么小的孩子却需要做这么多抛头露面的事情。这需要多大的勇气和毅力啊!赚这么多的钱,是很不容易的。

  乌塔还是一个做事有计划,有条理的小女孩。她通过阅读报刊、上网搜寻,询问亲友等方法,设计好一份周详的旅行日程表。她每到一处就先查出警察局的号码,以备不测。她还会发一张明信片给父母,让父母知道她到了哪里,不让父母担心。

  通过分析,我发现,光是父母放手是远远不够的。拥有自立、自理能力,还需要每个孩子有不怕苦,不怕挫折的精神。

  我羡慕乌塔!因为她能够独自游览欧洲,没有生活在蜜罐里。因为她能四处游览,学到不少知识。“读万卷书不如行万里路”。我想我也该锻炼自己的羽翼了,这样当暴风雨来时候,我才能像海燕一样展翅飞翔。

  最*,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学*这篇课文的时候,我学得特别认真。

  这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次署假独有一人游历欧洲的故事。

  当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便……介绍得十分详细”时,我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了,要是我出门的话,我一定会让我的爸爸妈妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南,可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了3年,读了很多有关她所要旅行地方的`书籍,挣了许许多多的旅费,而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活,怎样的勤俭节约。其实,不只是我,也有许多中国孩子跟我一样,从小就生活在父母的溺爱里,显得骄生惯养,做什么事都依赖别人,从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱,我们会不到一天就花光了,然后继续向爸爸妈妈要,一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了,他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来,不仅每花一分都精打细算,而且还会怎样挣钱,这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

  这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝,依赖心强。而外国孩子做事,处事有条有理,独立生活能力强,见识广,知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?

  《乌塔》这一课主要写的是作者在欧洲旅行中遇到了一个独自一人的女孩——乌塔,称赞她自强、独立的良好品质。她是一个德国女孩,她的独立和能力给作者和我们留下了深刻的印象。

  看看乌塔,虽然只有十四岁,但是她已经去过欧洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的准备,在家里就做好了行程安排,这证明了乌塔是一个有能力又细心的孩子。

  为了挣钱旅行,她还在餐馆和超市帮助分发广告传单,在假期和孩子们一起玩。这体现了乌塔的独立意识,值得我们中国孩子学*。

  看看我们的中国,父母都太溺爱自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下来。我们的父母几乎为我们做了所有的事情,连上下学都要接送,更不用说独自旅行了。在家里,父母不让孩子做这个做那个,因为害怕我们受到伤害,只让我们安心学*。父母真的希望我们不理会外面世界发生的任何事,只想我们一心读书。

  即使我们按照父母所说的的去做,但是不一定会让他们满意。我们被他们剥夺了作为一个孩子应该有的权利,在他们的`眼里,孩子永远是孩子,他们日夜操心,担心孩子受到任何委屈和吃任何苦。

  外国父母从小给孩子锻炼的机会。举个小例子,如果一个孩子摔倒了,如果是中国家长,他们会赶紧跑上去帮忙,还会抱怨几句,为什么不小心一点?看看衣服都弄脏了等等。外国父母微笑着,鼓励他们的孩子站起来,然后表扬他们。大家认为这样的中国孩子能尽快独立吗?

  松树不能在花盆中生长,鹰也不能在鸟笼中生长。这是真理,所以我们应该对父母说:“给孩子撑起一片独立的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。”

  今天,我读了一篇文章,名叫《乌塔》。课文讲的是一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲的事。读了这篇文章,我知道了我们要养成独立自主的心。不能太依赖大人,也不能让父母过于溺爱,更不能做家中的小皇帝。

  这些过于溺爱孩子的'家长太多了,比如我的父母。记得那一次,老师让我们买书,我跟妈妈说过后便准备独自去书店购买,但是妈妈坚决不同意。说:“不行,如果你自己骑自行车遇到危险怎么办?没事,我到时候去给你买。”有些孩子太依赖家长,什么事都让家长帮忙做,衣来伸手,饭来张口。我们小学生很想像乌塔一样能够自己环游世界,但是家长只是督促学*,没有玩的时间,那里来环游世界的时间。我们中国的小孩就像一只圈在笼子里的鸟和一只蜗牛一样,总是缩在很小的壳窝里。在家长的呵护下成长起来,我们非常羡慕乌塔。

  如果我们中国的孩子总是在家长的呵护下成长。孩子就被毁了,就会没有见识,没有见多识广的机会,长大了就不能独立自主,不能为国家做贡献,也就不能成为国家的栋梁。在国外一些父母只把孩子养到18岁就不在管了,任其自生自灭。而我们中国,孩子都20几岁了,还样着他。

  让我们中国的小孩也能有自己的一片天地,让我们也能有自由的路,让我们向着自己的理想去发展吧!

  读了《乌塔》这篇课文,我认识了一位聪明,勇敢,独立而热爱生活的十四岁德国女孩——乌塔。

  这个金发女孩独自一人游欧洲,她用三年的时间准备这次旅行。阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣得旅费,每个周末去帮餐馆或超市分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难和危险时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片报*安。乌塔现在已经去过法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。

  认识了这样一个女孩,我发现自己身上的不足。当乌塔挣旅费,发广告单,在别人家里陪小孩子玩的`时候,我在做什么呢?我们可能正在用爸爸妈妈辛苦挣来的钱旅游。乌塔为旅行做的三年的准备,她懂得在困难或危险的时候如何保护自己,如何解决问题,出门在外不想让家人担心,到一个新地方就打电话或是寄明信片。这竟然是一个十四岁的女孩所做的。

  我身上所欠缺的就是这种独立精神。有时候我还想要妈妈陪着睡。一年级的时候我才敢自己一个人独睡,一个人待在家里,我的依赖心里太重了。做题目的时候,老是依赖妈妈帮我检查,穿衣服依赖妈妈的意见。不过现在我比以前好多啦,有两个寒假都都参加了冬令营,离开爸爸妈妈跟着老师和小朋友们一起参加活动上课,胆量大多啦,这就是我的进步。

  今后,做题勤于思考,晚上自己独睡,早上自己起床穿衣,书包自己收好,晚上铺被子叠被子都自己完成,眼药水自己滴,我一定要尽力多多完成自己能做的事情。

  学*这篇文章让我收获多多。乌塔,这个十四岁的金发女孩给我留下的印象也非常深刻。


初中读后感菁选(扩展8)

——读后感菁选

读后感范文合集15篇

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  在我读过的书中,我最喜欢金波爷爷的书。他的书总是能感动人,也能使人快乐。我读过他的《小树叶通话》、《影子人》、《乌丢丢的奇遇》和《蓝雪花》,这些书都不会令你失望。其中,我最喜欢对的一本书是《开开的门》。

  这本书讲述了男孩开开的'故事,一共讲了十个小故事,每个小故事作者都总结成了一句,连起来就是一首现代诗:开开的门,通向远方。t望远方,远方闪着光。门外的世界很宽广。在黑夜,有心上的眼睛领路。在路上,每天都有新的阳光。

  在这本书中,我最喜欢的一个故事是“记忆的世界”。这个故事讲述的是爸爸同“我”一起来到了记忆的世界,让爸爸想起了自己的童年。爸爸童年的场景一幕一幕像无声电影一样上演。这个故事告诉了我:童年的记忆是那么美好,我们应该珍惜这美好对的、无忧无虑的童年生活,因为童年一去就不复返了。

  走出门就意味着走进另一个世界,我走进了小学的门,学*知识学*文化,从一个爱哭对的孩子,变成一个有知识的少年。将来,我还将走进中学的门、大学的门、社会的门……周而复始,人生就是这样跨过一道道门,开拓一个个新的境界。

  孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲*那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学*知识,。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学*文献知识,以开阔视野,丰富思想。“德,人之本也,本立而道生。”

  仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的'国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。

  为政方面,孔子讲得最多。可我是学工科的,对这一方面也不太感兴趣,就草草地看了一点。自然,虎头而蛇尾也是很正常的。虽然这本经书我没读完,但已从中受益良多。所以有时间和精力的话,我一定会仔细的重读几遍,细品其中滋味。

  星期六,妈妈为我买了一本书,书名叫《狼獾》。一拿到这本书,我便爱不释手,而读完之后,我则热泪盈眶。

  书中有一个片段令我记忆犹新:一直狼獾母亲在水流湍急的怒江中,拉住自己的两个孩子,准备爬上木筏,木狼獾把一个孩子放到木筏上去,还有一个孩子,或许是呛着水了,松开了咬住母狼獾的嘴,一下子被水流冲到了离木筏好几米远的地方,母狼獾这时已经没有了力气,完全可以放弃自己的孩子,自己爬上木筏,但是它没有这样做,而是松开了手,准备与孩子同归于尽。

  看完这段后,我心里犹如翻滚的波涛,久久不能*静,母爱太伟大了!为了孩子,居然愿意牺牲自己的生命,与孩子同归于尽,与此同时,我有想到我*时的生活,其实,生活里的爱。只要用心去感受,用心去品味,就能发现自己是如此幸福,如此富有。正如文中的母狼獾,不就是体现母爱的最好写照吗?

  书中还有一段让我感动:母狼獾为了救两只小狼獾,咬住了一个紫荆条,小狼獾救上来后,母狼獾又急急忙忙的去为小狼獾捕捉猎物,猎物捕回后,母狼獾的脚又被捕兽夹夹伤了。把母狼獾嘴里的'荆刺清理完后,竟有11根一厘米左右长得刺!

  看到這里,我惊呆了:11根刺在嘴里,还把兔子叼回来,这需要多大的勇气和毅力啊!

  去看看《狼獾》这本书把,相信,它一定会为你的心灵带来不一样的震撼!

  教师点评:小作者用生动的语言,潜移默化地让读者如临其境的深深地感受到母爱的伟大!

  我喜欢很多文章,例如:《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中,我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了!

  老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的,要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样:有得喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别放在太阳的下暴晒……知道了这些知识,话就应该可以养活了!

  我也非常喜欢养花,可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水,有些还好,生命力强,开了花!有些光长叶子,不开花不开花;有的`生命力不强,死了……我是应该好好学*一下养花的知识了!

  老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理,是:不劳动连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活,还能干什么?

  我就有过这样的经历。有一次,老师让我们背第5段得第一自然段,我没太在意,就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上,我用心记了一会,再去组长哪里背的时候,一字不漏的背了下来。

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”这就是养花的乐趣,也是我学*这篇文章的心得!

  今天,臧老师给我们念了《学会长大》这篇文章。其中学会认清自己,不是很好,也不算坏,不要把头扬的很高,也不难眼睛听别人的脚。这句话让我感受颇深。

  认识自己对于心灵的健康和完善是十分有益的。然而,认识自己并非易事,人得自我意识是有一个发展和过程的。我们*时常常听人说:我对自己最清楚难道我对自己还不了解吗?其实讲这些话的人中间某些人对自己并未真正了解,对自己的才貌学识,成绩贡献以及自己在别人心目中的地位等,要么估计过高,要么估计过低。

  但做人不能自卑,也照样不能自负。对自己估计过高的人,往往自尊心过强。有自尊心是好的.,则太强则会有害心身健康,这种人往往以自己的长出比别人的短处,总看不起人,目中无人。以为自己处处比别人强,一旦别人超过自己就不高兴,容易产生嫉妒心。对自己估计过低的人,容易产生自卑心理。谦虚谨慎,虚怀若谷本是一种美德,然而,事事处处都觉得自己不行,也是一种有害心理健康的意识。例如:在学*中甘居下游,缺乏进取精神;在事业中缺乏信心,无所作为;在人际交往中有一种惭愧,羞怯,畏缩,低人一等的感觉。这种有自卑心理的人对外界反应十分敏感,容易接受消极暗示。

  所以,我们应树立一种乐观积极的心态,客观认识与评价自己。只有这样我们才能做一个健康快乐向上的人。

  《史记》这本书出自司马迁之笔,司马迁是一个西汉史学家,他自幼学*刻苦,他在安徽一带生活,过着一边帮父母农作,一边研读古书的生活。

  长大后,他继承父亲的遗愿,花了13年的时间,终于写成了《史记》。史记记载的不是我们熟悉的编年体,而是以人物为中心的来反映历史发生的事。所以,章节里有“本纪”“世家”和“列传”三大版块,本纪是写一个时代发生的事情,世家是写一个大家族的人发生的事归纳在一起,而列传是写一些极具代表性的人物发生的事。在书中,写了许多关于历代皇帝继位、**、战争时发生的事,像“文王兴周”“武王代纣”“卧薪尝胆”等。

  同时,他也记载了一些关于各个时期不良现象,例如“焚书坑儒”“指鹿为马”等。在这本书中,我记忆最深刻的`就是五帝本纪中的“禅让”故事了,那时候,部落的领袖都为了天下人的利益,让百姓选择有德行的人来作为自己的领袖。像黄帝、尧、舜、禹等,但因为禹的儿子启生性贤德,懂得重用人才,再加上他是大禹的儿子,所以诸侯们都去朝拜启,从此,为民着想的“禅让制”被“世袭制”所替代。

  《史记》中,还有许多脍炙人口的故事,有“天下一统”、“建造长城”和“退避三舍”等。司马迁花了毕生的精力把这些历史事件一一记录下来,这对后人研究历史有着十分重要的意义。在历史的长河中,总有一些我们记不住的段落,而记录,是我们文化传承的唯一方式。

  在每个人的心中都有一份纯洁的爱,爱是伟大的,无私的。我看了《狮王》这本书后也更理解了爱的含义。

  《狮王》这本书讲了一个生活在非洲的白人小女孩,和一个狮子之间的爱。爱,就像空气,它每时每刻都在我们的身边,有许多人却都感觉不到它,但我们不能没有爱,因为它已经融入了我们的灵魂。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,还针对整个民族,甚至是整个国家的尊严。爱就像一个没有尽头的旅途,你一边走,一边观看风景,就会显得很轻松,每一天都因为有新的东西发现,变得充实起来,所以你就会想继续地走下去,不管它会持续多长的时间。我发现在爱中也包含着对生活的追求,与向往。

  爱,是无处不在的,我们一出生就在爱的怀抱中,在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的`爱,在学校里,有老师、同学们的爱。如果没有了爱,那世界就等于没有了色彩,没有了灵魂,没有了感动,爱可以使人绝处逢生,爱可以让浪子回头,爱可以战胜一切!爱可以给予人们无穷的力量!

  是爱,让女孩与狮王难以割舍,是爱,让我们健康的成长,是爱,让我们懂得了给予他人温暖,是爱,让世界变得更加灿烂。如果你多奉献一份爱,就多收获一份快乐。让我们在爱的海洋里遨游!

  有人曾经说过:名字只是个代号罢了。过去的我深以为然,但是读完《我们》这部作品,我才猛然发现名字的可爱。从名字中我们可以了解到我们在家庭关系中的地位辈分、血缘关系;可以窥知长辈父母对孩子的爱和给予的希望;名字甚至是个性的张扬,是人们认识自己的名片,表现了我们与社会有着千丝万缕的'联系……但是书中的每一个人都没有名字,取而代之的是一组组冷冰冰的字母与数字,他们不需要或者说是禁止张显“个性”,需要的只是共有、统一、稳定的“集体”。书中描述的王国里,没有“我”,而是用“我们”湮没掉。

  在大统一国,国家由造福主全部安排好号民的一切,每个人只有符号,千百万号民按照造福主制定的作息、生产、学*和娱乐规范进行统一行动,包括性生活。所有的一切必须遵循《诚实号民义务条例》服从统一安排。在这样一个国度里,世界大同,没有语言、文化、宗教、情绪的差异,人们失去了爱情,失去了欢乐、悲伤、痛苦的本能,失去了思考的能力。人类已被机器控制着,成为木偶,每日被机器拉扯着身上的线,是一群无从反抗的奴隶。

  在这部反乌托邦社会的作品中,作者无疑给我们敲响了警钟:以抹杀个性,囚禁思想为代价的所谓的理想世界真的值得我们追求么?人类在这样的社会中逐渐僵化、腐化、变成行尸走肉,抛弃了独立思考能力后的我们还能称之为“人”么?

  台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理。来源:这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处不*惯,不对劲。

  我觉得,人有时不可以太要强。太要强了,失望的频率也会比常人高,当自己的能力不如往常时,总会有明显的失落感,使自己心情不悦。文中的父亲,往常总是不服老,但自从闪了一次腰后,“我”便不让父亲挑水了,父亲也总觉得少什么。这也是人生的无奈。

  我们总说命运掌握在我们自己手中,但事实上,生命中总有些事是我们无法掌控的,比如文中的父亲老了,对于这些事,我们应面对现实,并在现实中找到解决问题的'最好方法。另外,这篇文章也写出了作者对父亲的爱,单是一句“怎么了呢,父亲老了。”就写出了作者为父亲老了而感到的伤感。

  我不由想起了朱自清《背影》中的话“父亲少年出外谋生,独立支持,干了许多大事,哪知老境如此颓唐!”两位老父亲如此的相似,再想想自己年迈的父亲,为家庭为生活又何尝不是含辛茹苦,任劳任怨?还有那些为社会为家庭奉献了一辈子的老人,在老境颓唐之时,他们内心的失落有多少人能够理解和体会呢?关爱老人吧,让他们在失去青春、失去活力、失去健康之时,得到一些温暖吧!

  当我读《冰心》这本小说卷中的“冰心生*年表简编”这篇文章时,惊人的发现冰心奶奶竟然5岁便开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》和林纾用文言翻译的外国小说了。想当年我5岁的时候,会认字就不错了,冰心奶奶却5岁时就学会了我上学才会干的事,让我实在佩服冰心奶奶无话可说了。4岁就在海边度过童年的冰心奶奶进一步证实了“穷人家的孩子早当家”这句古话,也反映了我们有些人生在福中不知福啊!

  冰心奶奶曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫。”这句话早已深深地印刻在了我的脑海里了。

  本书的前几页,记录着冰心奶奶一生的照片,其中有一张照片是冰心奶奶到美国不久,冰心奶奶就患支气管扩张吐血,便住进了美国青山沙镶?疗养院治疗。从图中看出冰心奶奶笑得那样脆弱,尽管病的很严重,但不愿让人们看见她那憔悴的面目。还有一张冰心奶奶和她的'女儿吴青,面容十分相象的母女俩在一起,早以看不出年以38岁的冰心奶奶那苍老的面容了!

  这本小说写了“别后”、“分”、“冬儿姑娘”“陶奇的暑假日记”、“小桔灯”等许多感人的真实写照。其中我最喜欢的一篇是“陶奇的暑假日记”

  “陶奇的暑假日记”这一篇文章记录这陶奇在一个暑假里每一天的故事。每一篇都写着陶奇一天的遭遇或开心事、悲伤或情感……

  这本小说卷十分好看,假若你是个读书迷,那就赶快看这本书吧!

  这本书摘自电影《蝴蝶》和《那山那人与那狗》,其中最让我印象深刻的是蝴蝶。

  蝴蝶这一篇主要是在说一位小女孩─丽莎,和一位老人─朱利安的故事,丽莎是一个单亲家庭的小女孩,她渴望母爱,可她母亲因为工作而忽略了丽莎;而朱利安则是因为爱子生前的愿望─看见伊莎贝拉蝶,则动身去寻找;一老一小因缘际会的'相遇,而一起投身于大自然,寻找他们所要的伊莎贝拉。

  但他们寻找到最后,发现他们所寻找的,一直都在自己的身边;丽莎的妈妈─伊莎贝拉,因为被男友所抛弃,而对爱感到绝望,但她最后才发现─丽莎一直爱着 她,而她也是一直爱着丽莎;朱利安则是发现,友人所送的一盒茧,里面就是他期望以久的伊莎贝拉蝶,当下,他立即就把破茧而出的蝴蝶,回归到大自然的怀抱。

  人往往都会汲汲于歧路当中,也总是迷惘,也一直在追求自己想要的东西,往往会忽略身旁的人、事、物,而盲目的寻从,其实身边的人、事、物才是最重要的,它会伴你一生,而你所盲目的去寻求,又得到了什么?珍惜现有的,惜福才是最重要的。

  沈从文先生的名作《边城》选入中学教材,我在读、在教的过程中,有一些感受。

  《边城》是否在写“桃花源”?作者说不是,有人说不是,有人说是。首先《边城》中的人物都是那个地方曾有过的,这便不是桃花源;另外,《边城》的悲剧性结局也不是桃花源应该有的。所以,我认为不是桃花源。

  《边城》在写什么?故事?人物?环境?作者说他在写一种纯朴而可贵的人性,并不拘限于环境、故事和人物。其实,不论换一种什么环境、什么故事和人物,这种纯朴而可贵的人生都是我们所需要的。这也就是《边城》的价值所在。

  作者为什么要写《边城》?作者说有感于大都市的.反差,那么边城就是和大都市相对应的生活。其实,我们知道边城之人也有悲欢离合,这一点和大都市是一样的,作者并没有把边城写成完美。但,我们宁愿承受自然的痛苦,也不愿过着扭曲的幸福。这也正是《边城》吸引人的地方。

  翠翠在等什么?是二佬吗?可能是,也可能不是。翠翠的等待是一种象征,代表着无论过去如何,无论将来怎样,我们的人性不变,爱不变,我们要坚持活着,让我们纯朴而高贵的人性永存,让自然之爱永存。作文

  看读者,是一种*惯。每次翻阅,细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,还有,对于爱情,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。

  记是有那么一篇文章《母亲不是圣人》,讲得是母亲的一个女儿总因为母亲的信心而耿耿于怀,直至有一天,她忽然明白:真正能完美唯有那些圣人。而母亲,不是圣人,虽然她爱每一个孩子,但难免有些顾此失彼。想到这,她内心里完全释然了。于是,在每一次与母亲有些小矛盾之后,我马上能告诉自己:母亲不是圣人,我们不能总希望她能做到与自己所期望的完全一样。况且自己又何尝又做到完全如她的期望呢?于是,我也释然了,又乐悠悠地挽着母亲的.手四处逛街。

  推而广之,我们身边的每一个人都不是圣人,而我们的学生更不是完美的。这样想想,很多时候,我们都可以释然。

  林语堂说:《人生如诗》。我们应该当学会感受生命的韵律之美,像听交响乐一样,欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的尾声,就像人生活有童年、少年和老年,谁也不能否认这是一种美好的安排。

  是的,这些反复的乐章对于我们的生命都大同小异,但每个人的乐曲却要自己去谱写。也许偶尔会有些的断奏或强音,使人生的主旋律不再和谐,那么,赶快重新续写好接下去的曲谱吧。

  我愿所有人的人生如诗,优雅、美好。

  那一天,我无意中在语文书上看到了一篇文章。文章的作者是法国作家维克多。雨果,文章的名字叫《船长》。

  文章主要讲述了由于一场意外的事件,导致了一艘船,即将在二十分钟内沉没,在所有人都万分惊慌的情况下,船长哈尔威舍己救人,在他的冷静指挥下,船上的六十人得以成功获救,而他自己却和船一起沉向大海。

  当我读完这篇文章时,我为哈尔威船长那种无私奉献、舍己为人的崇高精神所深深打动,在当时的那种情况下,所有的人都十分慌乱,唯有哈尔威船长镇定自若,冷静的指挥,全船的人才得以脱险,如果,当时哈尔威船长如果也像乘客一样慌乱,那么,全船的人就有可能会失去生命啊!

  而且当时,船上其实共有61个人,可是,在他的.心里面只有别人,却忘了自己,那时,他完全可以救自己,可他却选择把生的机会留给别人,把死的危险留给自己,哈尔威船长多么无私啊!

  在文章的最后,我终于明白为什么哈尔威船长要和船一起沉没——因为哈尔威船长把船看得比自己的生命更重要,他完成救援工作的那一刻,就决定和船共存亡,对他来说这是一种幸福,他心甘情愿……


初中读后感菁选(扩展9)

——读后感菁选

【热门】读后感范文

  看完一本名著后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  首先我们来看看“孝”这个字,上面是“老”字的头,下面是“子”体现了孩子应对父母的恭敬。

  《孝经》云“昔者明王以孝治天下也,”如汉文帝,康熙都有是以孝治国,国家也都十分强大。自古以来求忠臣必于孝子之门,孝是人类最基本的感情,是一切爱的基础。孝经云“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”古人还有一句话,“百善孝为先”,几乎所有的祠堂都上书“入孝”和“出悌”,门口还刻有二十四孝。

  一个人不爱自我的父母,怎样可能爱他人,爱国家呢孝经云“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”。《弟子规》说“首孝悌,次谨信”。《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。”

  生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的.爱,我们很难健康地成长,父母是我们第一任老师,也是终身的老师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨。

  谁请我们吃一顿饭,或者我们饥饿时,别人给我们一杯水或一块面包,我们都有很感恩,但是父母给我们做过多少顿饭,给与我们多少吃的,用的,给我们付出多少,而且是把最好的给孩子。

  乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,人又怎样能不孝。

  我国四大名著之中,我最喜欢读《水浒传》。通过了解,水浒人物让我产生了兴趣。

  智多星吴用是一百零八位中唯一一个号上着星的人物,而作为天罡中人,他的星名是“天机星”。可知其实“智”与“机”融合的明星。 他的智商绝对是水浒中顶尖好,脑容量必定是超常的。张恨水在《水浒人物论赞》中也对吴用之明智赞不绝口:“观于吴之置身水泊,则多少细大无往而不适宜,真聪明人也已。”“唔虽为盗,实具过之人才”

  吴用之精明在于他对大小事件的`判断准确无误,即张恨水先生所说的“多少细大,无不适宜。”

  吴用身上也有“不仁”的一面,能诈者必不仁,尤其是要想成为一个“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的好军师。有时为贯彻旨意,达到目的,他必得有不择手段的不仁之心。虽然他不仁,但毕竟人无完人,他绝顶聪明这是不争的事实。

  本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的.头皮。

  毫无疑问,《童年》最基本的主题,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。

  而且,这本书让我深有感触。

  我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。

  《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!

  《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》,讲的是战国时期的故事。

  战国时,有一个衣冠楚楚的人过江,她佩戴着一把长剑。船一边走着,他一边观赏着岸上的美景。让他心旷神怡。谁知,正当他兴高采烈的时候,身上的宝剑落到了水里。他却不慌不忙的'从口袋里拿出小刀,在刀掉下去的第方做了个标记,人们看见了十分奇怪。到了岸上,他从有记号的地方下去找剑,但他一无所获。艄公告诉他,你在江心掉的剑,现在船已经靠岸了,剑又不会跟着船走,怎么能找得到呢?

  这个故事让我想到了《郑人买履》。那个郑国人宁可相信绳子,也不愿相信自己的脚。

  这个故事告诉我们:在江中船上刻记号找落水的剑,是愚蠢的行为,不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。

  沈从文先生的名作《边城》选入中学教材,我在读、在教的过程中,有一些感受。

  《边城》是否在写“桃花源”?作者说不是,有人说不是,有人说是。首先《边城》中的人物都是那个地方曾有过的,这便不是桃花源;另外,《边城》的悲剧性结局也不是桃花源应该有的。所以,我认为不是桃花源。

  《边城》在写什么?故事?人物?环境?作者说他在写一种纯朴而可贵的人性,并不拘限于环境、故事和人物。其实,不论换一种什么环境、什么故事和人物,这种纯朴而可贵的人生都是我们所需要的。这也就是《边城》的价值所在。

  作者为什么要写《边城》?作者说有感于大都市的反差,那么边城就是和大都市相对应的生活。其实,我们知道边城之人也有悲欢离合,这一点和大都市是一样的,作者并没有把边城写成完美。但,我们宁愿承受自然的痛苦,也不愿过着扭曲的幸福。这也正是《边城》吸引人的`地方。

  翠翠在等什么?是二佬吗?可能是,也可能不是。翠翠的等待是一种象征,代表着无论过去如何,无论将来怎样,我们的人性不变,爱不变,我们要坚持活着,让我们纯朴而高贵的人性永存,让自然之爱永存。作文

 《荷花》这篇课文写了荷花的美丽,荷叶像一个碧绿的大圆盘,碧绿的圆盘中间冒出两三片花瓣,荷花像穿着雪白的衣裳的仙子,在水中翩翩起舞。作者看着看着,以为自己也是一朵荷花呢。荷花不仅美丽,而且还有高尚的品质,她不孤傲、不娇贵,毫无私心。我很喜欢荷花。

  荷花是多么美丽、优美,可是,现在一些乱丢垃圾的人把荷花都弄受伤了。我看见有人在河里乱丢垃圾,我就对那些人说:你们以后不要再乱丢垃圾了,要不然会把荷花弄脏、弄受伤的.。还会污染小河,把小河也弄脏,还会对我们地球人身体有害处的。他们听了都表示他们知道自己错了。

  我想对荷花说:只要有我们爱护环境的人,你就不会受到伤害。

  我*时都爱护花草树木,因为它们可以带来新鲜的空气。我也希望大家都能像我一样爱护坏境。

  《史记》读后感 这个寒假我读了许多书,其中,我最喜欢的书就是《史记》了。 《史记》这本书的作者是西汉的司马迁,里面写了许多人物:人机灵的.蔺相如,有威武的刘邦,还有热爱国家的屈原……我来讲两个故事。

  第一个故事发生在春秋时期,吴、越两国经常打仗。有一次越军大败,越王想要来求和,许多人都对吴王夫差说要来了越国,可是他不听。夫差让勾践做奴隶。过了两年,他放勾践回到了越国。勾践回国后,每天都卧薪尝胆,随时提醒自已要报仇雪恨。最后当时机成熟的时候,一举灭了吴国。第二个故事 发生在五帝时期。那时,江河水泛滥,舜派鲧去治水,没有成功。舜又派禹去,禹治水非常刻苦,他三次经过家门都没进去,儿子出生了也没看一眼,后来终于治水成功了,最后禹当上了皇帝。 《史记》里有非常多的历史知识,让我们少年儿童了解了中国悠久的历史文化,我们要以史为鉴,学好更多的本领,建设未来的强大中国。

  我最*读安徒生童话(一)这本书,我喜欢上了故事《猪倌》,为什么呢?我现在来告诉大家。

  故事大体:从前有一个王子,他想给皇帝的女儿结婚,他送给皇帝的女儿,一棵美丽的玫瑰和一只夜莺,但是公主就是不让他见自己,王子就把脸涂成松色,把帽子往下,敲门,王子问:“你能在宫里找到一个差事吗?”皇帝说:“他家有很多猪,想有人看猪。”王子最后当了猪倌,他当了猪倌以后,他用他的锅和玩具的奇妙,让公主吻他,最后皇帝看见,把猪倌和公主赶走了,然后猪倌换上自己王子的服装,公主立马转变了态度,但是他走了,他把皇帝的女儿关在王国外,插上了门闩。

  人物感受:我喜欢那个贫穷的王子,他为了自己的真爱,勇敢的用自己的方法来让公主吻他。我感觉公主很傻,因为王子喜欢上了她,她还不珍惜,王子把那么好的夜莺和玫瑰送给她,她不要,最后让那些锅和玩具吸引了她,和猪倌亲吻,最后什么都没有了。

  喜欢的句子:这鸟儿唱起歌来,就好像小小的喉咙里藏着一切和谐的.调子似的。

  读完的心得:我们要像善良的王子那样,勇敢,真诚,有智慧;一定别想愚蠢的公主那样,不珍惜真爱!

  “道,首和之组成,人顺产头一定先出来。‘首’从母亲肚子里‘走出来’,正是个道,若于此而定,那它的意思就是母爱。”——题记

  上面的文字是我在一本书中看见的',它让我想起了一篇文章,名字是《鱼道》。它讲述了作者沈石溪捉鱼母的过程,鱼母脑壳碎了,鱼鳍折了,内脏掉了,却还是活着,直到产下卵。

  那天,我久久地沉默着,既钦佩鱼母的母爱,又对那些不管孩子而离家的父母恼怒!那些人,连鱼都不如!!那些人不配成为成为万物之灵长!!!

  这篇文章让我体会到了母爱,它让一条没了内脏的鱼活着,它可以让不可能变成可能!

  读完了文章,我回忆起了生活中的点点滴滴,却一阵脸红:妈 妈每天都在鼓励我、呵护我,九岁时,我发了高烧,妈 妈全天守着我,一步也不离开,可我又做了什么?我对她发脾气、发火,还时不时和她顶嘴………

  祝天下母亲一生*安!

  说告诉我们即使是善意的谎言被揭穿之后仍然会对当事人造成伤害,可能这是人们都希望知道真相的心理,不能接受被人欺骗,宁愿自欺欺人,也不愿被人欺瞒,这也是到最后主人公为什么会心甘情愿跌入自己的圈套的原因。

  当然从这对夫妻的事情上也可以看出大多数人都是虚伪的,总是在不断的寻找心理安慰,当初他娶她是因为他相信了媒人对她有那么高的评价,所以不怎么优秀的他娶了她也会从一定程度上得到心里安慰,结婚是人生大事,谁都想挑个好的。

  漂亮的女人也是男人炫耀的资本,面子问题在中国人的心目中总是占有相当的位置的。当然女方也有同样的心理,因为人们都会向往美好的`东西,这是每个人的心理特点。

  其实我觉得他们的感情问题为什么会在知道媒人的圈套之后就那么容易产生隔阂,与他们的生活水*有所提高是分不开的,当他们的生活过得滋润的时候,他们就追求更高的精神享受。

  可一旦发现当初他们的结婚并没有感情基础,就像是受到了污辱一样,双方都觉得这样的话根本无法生活下去而导致心里隔阂进而离婚,其实他们之所以会离婚完全是他们的心理在作怪。

  我真算得上三生有幸,学了《管道》这篇文章,从中最令我感动柏波罗反复提醒的话:“明天梦想的建造在的牺牲上面的。”

  从没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑,他说,他,放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲生命的光阴,精力和辛劳。柏波罗了管道,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是的梦想,才会去拼搏的。林清弦也有过的梦想,她为着的梦想而奋斗80岁了,还演讲几十万的文稿,我想这她的原因……

  “短期的痛苦等于长期的回报”这柏波罗对的提醒。他每天都在挖,每次挖一点,但他仍然……七年后管道完工了!柏波罗的努力白废,他了!“正如奥运健儿刘翔,长期的训练使他放弃,终于在人生的次比赛中一鸣惊人,走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的,水哗哗的流入,我想这水,他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;他所付出的……然而他并富有而忘记朋友布鲁诺,忘记有一段纯真有友谊……见面后,他老朋友希望更上一层楼的.目的,并且邀请他参加的工程,以前对柏波罗的嘲笑,布鲁诺伸出双手的与老朋友拥抱在一起。

  《管道》这篇文章我的启发。

  在《背影》里,朱自清主要写了他爸爸十分胖,行动不便。但对20岁的朱自清疼爱有加,就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干,从这能够看出朱自清的父亲对他十分疼爱,自己再劳累,再辛苦,也不想让他受到一点伤害。虽然这时的朱自清认为父亲这样做没有必要,总想一个人生活,自食其力,但长大后的朱自清回味过去,才体会到父亲这样做的好处,但再想回忆起父亲,却只有父亲一个模糊的背影。

  这也让我联想到*时对我无微不至的爷爷。每当我放学回家,都会听到爷爷的电话,而且几乎是天天的`6点左右都会来电话,问的问题都是一样的,所以每当接爷爷电话是都是以厌倦的态度回答,经常会出现爷爷说一句,我就恩一下,爷爷再说一句,我在恩一下。但读了《背影》以后,我也明白了爷爷的苦心,这一切都是为了我的健康和安全,是家人关心爱护我的表现。

  父母的爱是伟大的,家人的爱也是伟大的,他们无时不刻的关心着你,爱护着你,在危难关头伸出援助之手,在你失望的时候给你关切的问候,他能够帮忙你重新找回信心。

  暑假里,我读了一本叫做《狼种》的书,里面有一篇写一只叫“大灰”的狗的故事,让我很感动。

  大灰它没有高贵的血统,长得丑丑的',很像狼,让人看着不喜欢。虽然它在警犬学校接受了严格的训练,表现很优秀,可是就因为越长越丑,最后却没有当上警犬,只能去马戏团表演让人讨厌的大灰狼。马戏团里的驯兽员不喜欢它,那十二只哈巴狗也经常咬它、欺负它。

  有一天马戏团出去表演,在回来的路上车坏了,大伙受到了云豹的袭击,大灰为了保护马戏团的驯兽员和动物们,奋勇搏斗,赶走了云豹,可是它却因为伤势过重而死了。

  我看完之后,难过极了。大灰长得难看,人们拒绝它当警犬,只让它去演不受欢迎的大灰狼。可是它在生死关头还是像一头真正的警犬,挺身而出,为了主人牺牲生命也在所不辞。就像我们的警察叔叔一样,在捉小偷或凶犯的时候可以奋不顾身,为广大市民作出伟大的贡献。

  还有,在生活中,我们不可以以貌取人,一个人内心的美德才是最重要的。

  今天,我们学完了《推敲》这一课,给我留下了深刻的印象。

  《推敲》这一课讲的.是:“苦吟诗人”贾岛去长安城郊外拜访一位名叫李凝的朋友。可是他经过千辛万苦来到深山中,朋友却不在家。他留下了一首诗《题李凝幽居》。其中有这样两句:鸟宿池边树,僧推月下门。

  他读来品去,总觉得“推”用得不够确切。不知道其中是用“推”字好还是用“敲”字好,就坐在毛驴上想啊想。

  不想冲撞了京城大官文学家韩愈的官轿。韩愈问其原因,贾岛如实相告。韩愈就指点他用“敲”好,并说了“敲”字好的理由。贾岛听了心服口服。

  读了这一课,我感动了。你看,贾岛为了一个字用得是否贴切,花费了这么精力。而我呢,以前做事总是马马虎虎、丢三落四的,太不细心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就别做。

  *时写日记或作文,我常常是写完后就算了事。我应该学*贾岛孜孜不倦的精神,学会自己修改日记和作文。要多推敲,多斟酌,力争不出错。同时,我会更用心,争取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有头有尾,决不半途而废。做不好,干脆就别做。

  这叫做:“说到不如做到,要做就做最好!”

  今天,我看了《争吵》这篇短文后,明白了一个深刻的道理:人要学会宽容。想到此,我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。

  记得那一次,下课铃声响了,同学们像一窝峰似地飞了出去,而我却坐在教室看课外书,这时朱俊桥在教室里跑来跑去,不料,她把我小巧玲珑的文具盒,碰到了地上,还摔坏了。

  我十分生气,像凶恶的狮子一样对她吼道:“你看你,把我的文具盒碰坏了吧,跑!跑!跑!跑什么跑?”一些同学闻声也跑过来,了解情况后,都站在我这边。


初中读后感菁选(扩展10)

——初中简爱读后感菁选

初中简爱读后感

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的初中简爱读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。

  《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

  简?爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。她追求独立的人格,追求男女之间精神的*等。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人*等。她为争取*等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。

  她让我懂得了:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及对更高精神境界的追求,要勇于开拓、创新,开辟新的生活道路,就像鲁迅先生说的.:“地上其实本没有路,走的人多了,也便成了路。”

  简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是*凡而不*庸。

  简爱就是一个童话,她让我们相信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的春天。

  今天,我在温暖舒适的小屋内读了一本由夏洛蒂,勃朗特写的《简爱》,我被简爱执着追求自由和爱情感动了。

  《简爱》这本书主要的内容:简爱从小就父母双亡,而且和同龄人的待遇是不一样的,姨妈的责骂,表叔的蔑视,表哥的毒打,虽然生活是那么的艰难,但是简爱将对自己的排斥,全部都化作了自己的信心,简爱用自己无限的信心,去克服生活中的困难,很快简爱可以去上学了,但是去上学,老师和同学们都看不起她,她犯了一点点的.小错误,就让全校师生知道,还放在批评台上,侮辱她,但是她也将对自己的羞辱化作对自己前行的力量,在学*方面上加倍的用功,让自己的成绩突飞猛 猛进,化解了班主任和同学们对她的侮辱,同时也得到了老师的认可,简爱慢慢的长大了,又坠入了爱情的漩涡,她没有为自己是一个卑微的仆人而低头,那位先生羞惭极了,深深的爱上了简爱,但不久简爱知道了先生已有了妻子,就与他分开了,但不久有一次的事故中让自己又回到了那位先生温暖的怀抱中。

  我的感受是:人生的道路是坎坷的,但只要有永不放弃的信念就会成功的,俗话说:没有过不去的火焰山,只要不放弃,就能向成功的终点进发就能向成功的彼岸前进,就向简爱一样面对排斥,侮辱,责骂,

  化作自己源源不断的动力,让自己势不可挡。同时也要对自己的梦想执

  着追求,相信有一天会实现的,就让别人知道我们并不卑微。追求,拼搏,前进,就可以追求梦想,让*凡的自己,变得崇高。变得高洁和伟大。

  有这么一个人,背负着世界给她带来的一切不幸,当世界看到她的种种劣势,告诉她生活不好有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。

  也许她不漂亮,但她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的`命运。

  这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。

  也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太完美。人类只會向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本就应选取认输,可有人却依然如此倔强。

  也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此发奋,他们坚信明天是完美的、幸福的。

  也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望,可换了我们是简爱的话我们真的能创造完美的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体會那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体會吧,懂吧。

  《简·爱》给人坚强的感觉,但阅读完后會使人更加坚强,或许,这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象,《简·爱》的魅力之处吧!

  书是人类的精神粮食,书把我们带进了知识的殿堂,书更让我们体会到了人世间的各种情感。

  简爱是一位顽强、积极、果断的少女。父母双亡的她从小就受到了舅母的厌恶。在学校唯一的好友也去世,这是无比沉重的打击。但她却毫不气馁,依然坚持学*,终于熬过了这一切。当她遇到自己的爱情时,却在婚礼上得知爱人早已结婚。这,是什么样的经历啊!后来当她刚相认的哥哥向自己求婚时,她却毅然独自去找爱人 ——罗切斯特先生。但她发现,他双眼已经瞎了,手,也残了。这,又是多大的打击!

  或许当时坐在窗前的夏洛蒂并没有想到,《简爱》会迅速红起来,并成为经久不衰之作。它被翻译成几十种文字,出版了几百种版本,发行了超亿册书籍,发表了上千种研究专著和文章。

  每当读起《简爱》,我的心也避免不了跟着激动起来。“先生,那好像是个女人,又高又大,浓密的黑发长长地披在背后。我不知道她穿的.是什么衣服,白色笔直,” 每读到这儿,我的心就提到嗓子眼儿,“可到底是长袍、被单,还是裹尸布,我就说不上来了。”我的心顿时被深深吸引了,之后读完就完全喜欢上了。

  《简爱》这本书,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主、自尊自强的精神,是一部现实主义作品。在情节的构建、人物的刻画、心理的揭示和景物描写方面,都有着极为丰富的想象力。

  我相信,在未来,《简爱》将受到更多人的青睐和赞扬!

  简爱是一本具有多年历史的文学著作,简爱读后感作文。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。

  从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

  可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再生的黄金时间离开了人间,惜乎,勃郎特姐妹!

  《简爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生*等、不向人生低头的坚强女性。

  简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的'种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

  星期六早上,闲来无事,我打开抽屉,拿出一本浅绿色封面的书,翻开后,一股淡淡的油墨香味扑鼻而来。这本书名叫《简爱》,是我8岁生日时妈妈送给我的。

  《简·爱》的`作者是夏洛蒂勃朗特,这是一本以爱情为主题的小说,主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱,后来被送进了孤儿院。进入孤儿院后,她还是没能摆脱悲惨的命运,唯一开心的是结识了新朋友海伦。后来海伦死去,简离开了孤儿院,成为了一个庄园的仆人,这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最后两人如愿以偿,长相厮守。

  在这本书里,使我印象最深的还是简爱这个人物。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不甘忍受社会压迫、用于追求幸福的女性。她在社会底层受尽了磨难,生活遭遇更是令人同情,但她自尊自强。她的一句:“我们是*等的……至少我们通过坟墓,*等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼,深深感受到她的崇高精神与人格魅力。简爱认为爱情也应该建立在*等的基础上,并不取决于社会的地位、财富与容貌,只有男女真正爱上对方,才有可能获得幸福。在这点上,简爱就表现出了一心渴望幸福的强烈欲望,尽管自己身处仆人地位,但她还是没有放弃对罗切斯特的追求……

  读《简·爱》吧,相信它一定能使你受益匪浅!

  简爱是一个极奇*凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不舅妈的欢心,于是她决定要上学。到学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始新的生活,她在那里又做两年老师,当她离开学校,开始找工作,不久她就拥有一个不错的工作,在那里,她救罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生一个非常可爱的小孩。

  是的,这就是简爱的一生,从书中我看到她的勇气,看到她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的'话,罗切斯特先生的房间着大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

  现实生活中爸爸妈妈他们做错,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错。简爱的勇气我非常佩服。

  简爱一个*凡的女孩,其实她并不*凡,她很伟大,因为她告诉我们一个道理,即使是最*凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  在当今社会,人们都疯狂地为金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵

  在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,正因他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的

  简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷,能够说是不幸的,但是他却从不一样命运低头,任何困难在他面前都会感到恐惧。青春啊青春

  简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的虐待,而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。

  但是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不一样的,海伦主张凡事能忍就忍,但是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的',我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜爱海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去明白别人,体谅别人,关心别人,多看到一些完美的景物,乐观地对待生活,我们的生活中必须会充满阳光。

  我读完以后知道了,脚下的路不会一向*坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢应对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终到达成功的彼岸。

  简·爱是一个心地纯洁,善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求*等幸福的精神,更为人们所赞赏。

  《简·爱》相当于作者的自传,作者夏洛特·勃朗特跟简·爱的身世很像,所以才写出这样的经典传世之作。它以第一人称叙述。女主人公是个孤女,从小因父母染上伤寒去世,寄养在舅母家,后来又被送进了劳渥德孤儿院,成年后,简·爱留在孤儿院任教两年,可是她厌倦了孤儿院的生活,于是登广告谋求了一份家庭教师的职业,被桑菲尔德庄园聘为家庭教师。工作期间,她真挚的情感、高尚的品德赢得了东家罗彻斯特先生的尊敬和爱恋,到最终,简·爱成为了罗彻斯特的夫人。

  读了《简·爱》这部著作,我对女主人公简·爱记忆深刻。她从小就承受着与同龄人不一样的待遇:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的'侮辱和毒打……,然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,她并没有在侮辱中沉沦。生活所带来的种种不幸,换回的却是简·爱的无限信心和坚强不屈的精神。简·爱身上有那么一种不可战胜的内在人格魅力,这种独特的人格魅力值得我们学*。

  我关上了美丽的记忆木匣,会心一笑,我相信这本书是那些珍珠中最大最耀眼的一颗。

  我喜欢在课余时间或者闲暇时间看一些书。书中有着我在生活中看不见的事,也有生活中时常发生的事。我看过几本课外名著,其中最令我钦佩的是《简爱》这本书。

  这本书很深刻的反映出了当时的社会,社会上的人们如何被剥削、压抑着,而我最钦佩文章中的简爱,她崇尚自由、*等,在被他人压迫、威胁时,他表现出的不是懦弱,而是勇敢地反抗,尽管这很微不足道,简爱却是当时被压迫人民的典范。尽管被所有人认成“疯子”,“坏孩子”,她不是一味的逃避,而是迎难而上,她懂得追求生活的乐趣,敢于大胆的追爱,在那样一个受剥削的社会,是没有人敢这样做的,即使是在她爱的人落魄后,他也没有放弃,可见,她不是一个爱慕虚荣、贪慕名利的女子。我们的生活中,就缺少像他这样不卑不亢、勇敢、执着的人。

  同样,我也很替她的.朋友惋惜,比如海伦,在文章中她是一个很安静的女孩,但她典型是社会剥削的人之一,从中,可看出她的思想、骨子里有着一种名为“懦弱”的东西,与简爱形成明显的对比。与此同时,简爱的“姐姐”以及“哥哥”“母亲”等人的出场深刻突出简爱勇于反抗,斗争的性格,这也是我钦佩简爱的原因之一······

  我在这本书中读出了人生的哲理,做人的道理。“读万卷书,行万里路”这句话说的没好读书所带给我的感触,不比我在实践生活中少。所以,我们要好读书、爱读书,从书中悟出道理,丰富我们的知识。

  小时候看过很多书,有卖火柴的小女孩,白雪公主,灰姑娘等等,随着年龄的增长,我开始接触外国文学,而让我感触最深的就是((简爱))。我是个快乐活泼的生活在阳光中的女孩,从不知道世间之苦,是简爱让我看到了另一个世界。

  ((简爱))是十九世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特写的'。书中的主人翁简?爱在一生中经过了多少苦难和折磨,自尊心受到极大的伤害,可她极力抗争,经过了漫长的日子后,终于找到属于自己的幸福。简爱从小就居住在舅妈家里,过着寄人篱下的生活,常常被舅妈家人轻视、嘲笑。后来简爱在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起……

  我喜欢简爱,是因为简爱有一颗坚强勇敢的心。使我懂的那些外在的美在内在美面前都黯然失色。我要象简爱学*,用内在美更好的充实自己。

  我喜欢简爱,还因为简爱教会我在逆境中顽强不屈,果断的寻找自己的幸福。使我懂的不管遇到什么困难,只要拥有坚忍不拔的精神,就会成功。

  上个学期,我读完了《简爱》这本书,虽然已经很长时间了,但那一副副感人的画面,依然闪现在我的脑海里。

  在简爱小的时候,命运把简爱抛到了一个父母双亡,寄人篱下的生存环境。虽然身边的人多简爱十分嫌弃,蔑视,但她并没有屈服。

  相反,她已弱小的身躯,做了令对手们胆战心惊的抗争,直至被逐出她容身之处的盖茨合德。

  后来,她得到了一次进校的机会,然而,在学校里的生活并没有他想象的那么美好,幸福。在学校;哦。她受尽得屈辱,但她从同样**的海伦那里得到了一种内在的'力量,变得格外钢强她没有在屈辱中沉沦。而是更加奋发上进。她像一颗顶风冒雪的小草,顽强的成长起来。

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