明亮水灵的双眼，是我们脸颊上最亮丽的风景线。眼睛，被誉为心灵之窗，能让我们浏览大自然美丽的风景。
春天，盛开着五颜六色的鲜花；夏天，可爱的孩子们在碧蓝的湖水中嬉戏；秋天，金灿灿的果园里瓜果飘香；冬天，雪花落在大地上，世界一片银白。多么美丽的大自然啊！可是，对于一个双目失明的人，他什么也看不到，是多么痛苦和可怜呀！
保护好眼睛，可不是一件容易的事。就拿我们小朋友经常做的事来说吧：长时间的看电视、玩电脑；写字姿势不端正；在光线太强或太弱的地方看书和不认真做眼保健操，都会对我们的眼睛伤害很大。
保护眼睛一定要做好以下三点：一要注意用眼卫生；二要多锻炼眼睛，认真的做眼保健操；三要多吃保护眼睛的食物，补充营养。
同学们，让我们行动起来，共同打开心灵的那扇窗。
有的人活着，他好象死了；有的人死了，他却活着。前者有着肺的呼吸，但停止了精神的呼吸；后者停止了肺的呼吸，但他的精神呼吸却那样强烈。（巧用藏克家《有的人》里诗句，点化名人诗句，让文章一开头就揪住读者心，很有哲理性，引人入胜）
生命的存在包括两个方面：一为肺部的生理呼吸；二为珍贵的精神呼吸。打开房间窗户，让空气进来，打开心灵的窗户，让阳光进来！
我们要有一颗善良的心。“予人玫瑰，手留余香。”在助人之后，我们自己也会很高兴。在别人困难的时候，伸出一只手，在自己困难的时候，才能奢望别人的援救。社会是一个大家庭，在这个大家庭里，只有互相帮助，真诚地对待彼此，永远怀着一颗善良的心去对人对事，这个家庭才会和睦，才会幸福。
让善良之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗宽容的心。“严于律己，宽以待人。”有时候宽容是最好的润滑剂。当别人犯错误或对不起自己的时候，给他一个微笑，这是解决问题的最好的办法。从此以后，你们的关系会更加亲密，更加融洽。宽容地对待你身边的每一个人，你才能奢望在做错事情时得到别人的原谅。宽容，这个润滑剂，会让全世界的人更友好。
让宽容之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗感恩的心。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我们的恩情比山高，老师对我们的恩情比海深，朋友对我们的恩情比天阔。怀着一颗感恩的心去对待父母、老师、朋友甚至于陌生人。在你最危难的时候别人帮助了你，使你免于难堪，困惑，劳累，抑或死亡。
让感恩之光射进那扇开启的心灵之窗！
……
让奋斗，让拼搏，让进取之光统统射进那扇开启的心灵之窗！
这五颜六色之光就是人的.精神呼吸，有了这精神的呼吸，人的生命才是丰满的。
打开心灵之窗，让鲜艳夺目之光射进来。
窗户，老少皆知，是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户，我们可以呼吸到新鲜的空气；打开窗户，让阳光射进屋内，给予我们光明、温暖。
形形色色的窗
窗的类型很多：木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗……数不胜数。无论是在家里，还是在车上，甚至在电脑上，你也能看到大小不一的窗户。
坐在教室里，向后望去，总能透过那扇大大的窗户，望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠*窗户，郁郁葱葱的树木尽收眼底，眼前豁然开朗：清新的空气迎面扑来，宽阔笔直的大街上车水马龙，人们走在街上有说有笑，好不快乐。放眼望去，纳中校高大的校门上整整齐齐地写着“纳溪青少年课外活动中心”几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。
当然，在我们身边除了有形的窗，还有无形的窗。比如：世界之窗、国家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每个人心中都有的一扇无形的窗――心灵之窗。
打开心灵之窗
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与伤感里搁浅，于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人，紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。
打开封尘以旧的心窗，你会看到床前依旧花开花落，天外依旧云卷云舒，生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止，依旧轻舞飞扬。就像一星损落，却暗淡不了整个星空。打开心窗，用最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。学会开窗，还要懂得开启哪一扇窗。
我看到过这样一个故事：一个小女孩透过一扇窗户，见家丁在埋葬她心爱的小狗，十分伤心。她的外公走过来，把她带到另一扇窗户前，让她欣赏美丽的玫瑰花，小女孩开心地笑了。外公对她说：“孩子，你开错窗了。”读到这里，我才明白，为什么有的人纠缠于忧伤的樊笼，因为他们打开忧伤的窗户却要等待快乐的飞来。那为何不去试着打开一扇快乐的窗户呢？
打开心灵的窗户，告别烦恼，告别忧伤，去倾听窗外布谷鸟的叫声，去感受夏天充足的阳光，去体味秋天风清云淡的澄澈，去寻找冬天雪花分飞的悄然……
打开充满阳光的窗户，让我们那颗蓓蕾一样的心，在阳光的呵护下，在岁月的水面上，自由自在，无拘无束地熠熠怒放。
打开心灵深处的窗，窗外有你久违的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友们都能打开心窗，做个快乐的人，不再有丝丝缕缕的忧伤。
——打开心灵之窗作文6篇
忽然觉得，做一个好老师真的太不容易。虽然自己一直标榜是个爱孩子的人，但是遇到实际问题时，还是会出现误差，还是存在自己的主观认识。忽然间理解了那个坠楼的十岁男孩，他是在用多大的勇气告诉人们，自己孤独的心灵已经不堪重负。
曾有人说，世界上最远的距离不是远隔千山万水，而是*在咫尺却看不到对方的心。人的心灵是一种最神秘的事物，如果不是它的主人告知你，你就永远也不知道它在想什么。而心灵的孤独就成为人类最致命的杀手。我们作为教育者，不但要向孩子们传授文化知识，更要培养他们乐观的心态和坚强的意志。人生路上，会遇到很多意想不到的困难和问题，很多人不是被困难打倒的，而是被困难吓倒的。可是具有乐观心态和坚强意志的人，就会自信地迎难而上，勇敢地面对所有问题。这些意志品质的培养，就需要师生间心灵的沟通，需要大家相互的信任和理解，缺失了这样的前提，一切都是妄谈。
该怎样走进他们的心灵呢？这些孩子自尊心极强，就是一个不经意的眼神，也会引起他们的惶恐和不安。在他们心里，最安全、最保险的地方应该是家，应该是父母的怀抱。当这些保护伞不复存在时，无法想像那会多么可怕。成年人心灵的孤独可以有很多排解的`方法，这些孩子一旦陷入孤独，就像掉进了黑暗的深渊，失去方向，失去信心，甚至失去活下去的勇气……绝对不能允许这样的事情发生在我的学生中。
我要打开他们的心灵之窗，走进他们的内心深处，做孩子们黑暗中的火把，帮他们走出孤独，走进阳光。就算是用尽浑身解数，也要将火种播种到他们心底，用爱滋润他们幼小的心灵。这回一定要针对不同的孩子采取不同的方法。多找他们聊聊天，从孩子的口中了解他家庭的情况，从孩子的眼神里读懂他的心。真的把他们当作自己的孩子，关心他们的身体健康，关注他们的心理发展，静静等待每个孩子都勇于向我敞开心灵的那一天……
有的人活着，他好象死了；有的人死了，他却活着。前者有着肺的呼吸，但停止了精神的呼吸；后者停止了肺的呼吸，但他的精神呼吸却那样强烈。（巧用藏克家《有的.人》里诗句，点化名人诗句，让文章一开头就揪住读者心，很有哲理性，引人入胜）
生命的存在包括两个方面：一为肺部的生理呼吸；二为珍贵的精神呼吸。打开房间窗户，让空气进来，打开心灵的窗户，让阳光进来！
我们要有一颗善良的心。“予人玫瑰，手留余香。”在助人之后，我们自己也会很高兴。在别人困难的时候，伸出一只手，在自己困难的时候，才能奢望别人的援救。社会是一个大家庭，在这个大家庭里，只有互相帮助，真诚地对待彼此，永远怀着一颗善良的心去对人对事，这个家庭才会和睦，才会幸福。
让善良之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗宽容的心。“严于律己，宽以待人。”有时候宽容是最好的润滑剂。当别人犯错误或对不起自己的时候，给他一个微笑，这是解决问题的最好的办法。从此以后，你们的关系会更加亲密，更加融洽。宽容地对待你身边的每一个人，你才能奢望在做错事情时得到别人的原谅。宽容，这个润滑剂，会让全世界的人更友好。
让宽容之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗感恩的心。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我们的恩情比山高，老师对我们的恩情比海深，朋友对我们的恩情比天阔。怀着一颗感恩的心去对待父母、老师、朋友甚至于陌生人。在你最危难的时候别人帮助了你，使你免于难堪，困惑，劳累，抑或死亡。
让感恩之光射进那扇开启的心灵之窗！
……
让奋斗，让拼搏，让进取之光统统射进那扇开启的心灵之窗！
这五颜六色之光就是人的精神呼吸，有了这精神的呼吸，人的生命才是丰满的。
打开心灵之窗，让鲜艳夺目之光射进来。
“我曾经跨过山和大海，也跨过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼就飘散如烟……”一首《*凡之路》，激起了每个人的少年情怀。曾经的梦想，都谱写在了这首歌里，它承载着我们多少个日日夜夜的梦，展现出了我们想要的生活，可是，这真的是你想要的吗？
“放下”听起来是一个多么简单、轻松的词啊，可是又有多少人能真正做到呢？你对那梦想的向往，仅仅是三分钟的热度吗？仅仅是因为年少太轻狂吗？那么还是因为你的浮躁？每个人做错事时，都会为自己找一个冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一个正确的选择。
“放下”你的年少轻狂，为自己选一条风*浪静的路，你做得到吗？有时候可能你觉得自己可以放下一切，可能正真到了关键时刻，就将你所谓的“放下一切”都表现得淋漓尽致。“静以修身，德以养性”，心静下来了，还有什么做不到呢？
我无法给“放下”拟一个完整的定义。俗话说“拿得起，放得下”，真正的放下在于“静”。当你下定决心说：“我要好好学*，不让老师，不让父母失望。”可是当同学们的欢声笑语萦绕在你耳畔时，你的决心彻底“崩塌”了。
曾经读到这样一篇文章，一个名叫大将的人迷上了游戏，挥霍着父亲的血汉钱，当他得知父亲挣钱不易时，决定不上网，后来因抵不住诱惑而又开始上网，最后父亲那“墙角的爱”感动了他。文中的他放下了那颗经不诱惑的心，功成名就。而你是否也可以做到呢？
如果“三分钟的热度”是你的代名词，那么请你放下它吧，如果“年少太轻狂”是你的座右铭的话，那么请你将它回逐吧。“放下”，成就一切。
托尔斯泰说过：每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西！
怀着一颗悠然的心，打开心灵之窗，观赏人生美景。人生*安就是你我之福，何必太多的计较？放松自己的心灵，回归自然，世界那么多的美丽，那么多的快乐，何必让忧愁，烦恼独居你我的心房。*凡的日子最好，最美。
人的一生就是一条没有回头的路，数不完的坎坷，看不完的风花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底，只会让自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉自己的知心，心情会顿感舒畅。打开心窗，让阳光倾泻，让心灵自由飞翔，俯视那一幅幅美好的人生美景。
舒畅的心情是自己给予的，不要天真地去奢望别人的赏赐。舒畅的心情是自己创造的，不要可怜地乞求别人的施舍。快乐不是靠外来的物质和虚荣，而要靠自己内心的自强。
打开心灵的钥匙，推开心窗的力量，就是你那永不褪色的微笑。
你微笑的心灵就可以和别人架起桥梁，一起观看窗外生命的美景。
一个人只有心存美丽与善良，才能看到窗外的美景。命运对每一个人都是公*的，就看你能不能磨砺一颗坚强的心，一双智慧的眼，透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的星星。
摆正自己的心态，你便会在一个愉悦轻松的环境中生活、你感觉到每天都阳光灿烂，从而能完全地放松身心，享受那美好的人生。
每一个人都有一颗心，如果你可以打开那一扇心灵之窗，那么呈现在你眼前的将是一个纷繁的世界。
感恩人生，用美好的心灵看世界，用乐观的精神面对人生，将会多一份感激，少一份抱怨。
你快乐让你的心放松，这个世界就会因你而精彩。即使你无比忧郁，苦恼压抑，烦躁不安，痛苦至极，只有你静心释放，想排解，那么就放弃一点奢望，驱除一点躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一小成功，享受一下收获，得到一个启发，知足者常乐，感恩人生!
人生对于每一个人都是公*的，只要你确定了自己的一生，那么就请用心，认真的走完它，不要因为一时的挫折而放弃它，我们都要以感恩的心态面对自己，面对自己的人生!
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快;打开心灵之窗，观察小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，日出日落，你会发现自然给予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然的美是那么的不可挡!
打开心灵之窗，观察我们最爱抱怨的生活，你会发现在那**淡淡的生活中有着恬静的美。人生是酸，苦和辣的，只有尝过了，才知道甜的滋味，只有经历过了才能得到人生真谛，这些都是有一颗感恩的心的人可以得到的，这是人生对他们的馈赠。
打开心灵之窗，感恩人生，感跟父母，感恩朋友，感恩情人，感恩老师，只要你可以放弃人生的不如意，开阔心胸，你的眼前就会有光明，有色彩，有快乐!
打开心灵的芳草的，回忆过去，珍惜现在，感恩人生，开启心智，展望未来，更是一幅美好画卷!
有的人活着，他好象死了；有的人死了，他却活着。前者有着肺的呼吸，但停止了精神的呼吸；后者停止了肺的呼吸，但他的精神呼吸却那样强烈。（巧用藏克家《有的人》里诗句，点化名人诗句，让文章一开头就揪住读者心，很有哲理性，引人入胜）
生命的存在包括两个方面：一为肺部的生理呼吸；二为珍贵的精神呼吸。打开房间窗户，让空气进来，打开心灵的窗户，让阳光进来！
我们要有一颗善良的心。“予人玫瑰，手留余香。”在助人之后，我们自己也会很高兴。在别人困难的时候，伸出一只手，在自己困难的时候，才能奢望别人的援救。社会是一个大家庭，在这个大家庭里，只有互相帮助，真诚地对待彼此，永远怀着一颗善良的心去对人对事，这个家庭才会和睦，才会幸福。
让善良之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗宽容的心。“严于律己，宽以待人。”有时候宽容是最好的润滑剂。当别人犯错误或对不起自己的时候，给他一个微笑，这是解决问题的最好的办法。从此以后，你们的关系会更加亲密，更加融洽。宽容地对待你身边的每一个人，你才能奢望在做错事情时得到别人的原谅。宽容，这个润滑剂，会让全世界的人更友好。
让宽容之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗感恩的心。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我们的恩情比山高，老师对我们的恩情比海深，朋友对我们的恩情比天阔。怀着一颗感恩的心去对待父母、老师、朋友甚至于陌生人。在你最危难的时候别人帮助了你，使你免于难堪，困惑，劳累，抑或死亡。
让感恩之光射进那扇开启的心灵之窗！
……
让奋斗，让拼搏，让进取之光统统射进那扇开启的心灵之窗！
这五颜六色之光就是人的精神呼吸，有了这精神的呼吸，人的生命才是丰满的。
打开心灵之窗，让鲜艳夺目之光射进来。
——打开心灵之窗作文 (菁华5篇)
面对一道流星，有的人会为它生命的短暂而感到惋惜，有的人却欣赏那瞬间的美丽。
面对一弯溪水，有的人会为它道路的曲折而感到同情，有的人却喜爱那流水的弯曲。
面对一片大海，有的人会为它蕴藏的危险而感到恐惧，有的人却沉迷那深蓝的浩瀚。
世间万物无不彰显着不同的光彩，需要的是我们用不同的目光去发现。
一尺残阳，随意洒下几缕斜晖。
多愁善感的你会觉得，夕阳是一种“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄楚愁苦；是一句“夕阳无限好，只是*黄昏”的婉然兴叹；是一丝“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的缠绵悱恻。
乐天达观的你会明白，夕阳是一片“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绚丽畅快；是一股“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔；是一份“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红"的安闲惬意。
一皑白雪，轻盈散落几点晶莹。
柔情似水的你会认为，雪花是一种“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的寒凉孤冷；是一句“山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅惋叹；是一丝“帘外雪初飘，翠幌香凝火未消”的寂寥落寞。
豪放不羁的你感到，雪花是一片“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的浪漫欣喜；是一股“燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台”的豪迈气概；是一份“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇趣惊叹。
一牙新月，柔和露出几分皎洁。
眉锁清秋的你会相信，月牙是一种“无言独上西楼，月如钩”的缠蔓愁结；是一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的怅惘吁叹；是一丝“露从今夜白，月是故乡明”的缠绵愁思。
豁达*和的你会铭记，月牙是一片“明月松间照，清泉石上流”的怡静空灵；是一股“古人今人若流水，共看明月皆如此”的回肠荡气；是一份“举杯邀明月，对影成三人”的旷达不羁。
以万物为琴，把目光化为弦，弹奏出不一样的韵律。
以万物为墨，把心境削成笔，挥洒出不一样的意境。
以万物为线，把情感酿成针，编织出不一样的华裳。
人生的往事，像一颗颗珍珠，装在记忆的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣赏。那一颗珍珠打开了我心灵的窗户——我读懂了人与人之间的关系。
记得圣诞节前的一个中午，我在外面跑几圈之后回到教室，心里总感觉有什么事情要问老师，没错，是联欢会到底开不开的问题。因为我想到了往年联欢会前的半个月，老师就会通知我们排练，这次却还没说联欢会，我便想去问一问。
走进教室后，老师正坐在讲台前批改作业，我很自然地上前去问：“联欢会到底开不开？”本以为老师会很耐心的告诉我开或者不开，没想到她却很急躁的说：“怎么这么没分寸，你没看现在学*这么紧张么？！”我惊呆了，难道联欢会真的影响学*吗，失望的回到座位。
我不理解老师刚才还很*和怎么忽然那么急躁，在座位上我不断的问自己老师怎么了，半天得不到答案。想了半天，我感到自己确实挺没分寸：首先我们要迎来的是全市统考，必须把学*放在第一位；而且，我的月考成绩较期中考试和第一次月考都有下降，老师是关心我的，她只想让我用心学*；还有老师每天都要为我们批改作业到很晚，再管联欢会这些事就不堪重负了。而我，却在这种情况下想到了很不重要的联欢会，真是与实际格格不入啊。泪，伴着自责流了下来。
正当我自责时，老师又叫我去一趟物理老师的办公室（我是物理课代表），我擦干了眼泪便去了。我拿着一摞物理卷纸回到教室，再看看她的眼神，并没有讨厌我的意思，倒像是觉得我对班级工作挺负责。
往后的日子里，老师并没有因为我没分寸而对我冷漠，就像刚熟悉我一样，帮助我解决学*上的难题，在期末，我依然是优秀学生。
啊，往事，像一颗颗珍珠，装在记忆的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣赏。可是我要感谢那一颗珍珠打开了我心灵的窗户——我读懂了人与人之间的关系并不像我想象的那么易碎。
一直以来，我们仿佛已经*惯于厉声言辞的班主任角色，教师满脸严肃，学生正襟危坐，教师苦口婆心，学生诚惶诚恐。蓦然有一天，当我无意间对望那些有丝木讷与失落的目光时，才恍然醒悟：原来，幽默是教学管理中不可或缺的“润滑剂”，是教师魅力与修养的智慧结晶，是变幻莫测的艺术机智。于是，在后来与幽默为友的日子里，师生之间流淌着欢乐的音符，荡漾着诗意的幸福。 幽默——反弹琵琶“热情高” 班级管理的确需要灵活的策略，可不少同学面对班干竞选忐忑不安，即使自身有实力可还是显得自信不够底气不足。正当我为此愁眉不展之时，是幽默的艺术让难题迎刃而解。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“三个肉皮将顶个诸葛亮”，我们有这么多精兵强将，难道还有临阵退缩之说？重振旗鼓，展你风采！”当我用这句“玩笑话”鼓舞同学们的士气时，果然大家的顾虑消失了，多了份展示自我的勇气与挑战自我的信心。在同学们欢快的笑声中，他们竞相上台，崭露头角。的确，班主任的幽默是寓庄于谐、寓教于乐的，让学生在笑声中领悟蕴含的智慧和哲理。 幽默——呵护心灵“不留痕” 德国学者海因兹·雷曼麦曾指出：“用幽默的方式说出严肃的真理，比直截了当地提出更能为人接受。”固然是这样的，幽默不需要面红耳赤的指责不需要尖酸刻薄的批评，让学生的心灵在和谐的笑声之中得以滋养，得以升华，如同春风拂面，丝毫不留创伤的印痕。
记得有一次，我班“点亮理想之光”主题队会正在紧张地进行，可“小顽皮”张冲却打起瞌睡来，同学们面面相觑，似乎又在等待一场*以为常的“暴风骤雨”，可我竭力控制住自己的情绪，满面春风地走到张冲跟前，随口吟出一首打油诗：“理想很崇高，身体更重要，课上打瞌睡，实在不协调。”一语既出，大家笑得前俯后仰，张冲也顿觉惭愧，不好意思地坐直了身子。幽默的“小插曲”过后，学生兴致更加高涨，辩论会更是掌声不断，高潮迭起。 幽默——言未出口“情已表” 班主任工作的繁琐是众所周知的，不少人为此而忙得焦头乱额。其实，“一言一行都含情”，一个微小的眼神、一个不经意的动作都是心照不宣的默契，这正是班主任教师善用体态幽默的独特魅力。本来在一周班队总结会上，我本想一一列举学生的不足之处，可几个幽默的动作便在瞬间让学生心领神会。“把右手故意地举两举，又缩两缩”，这是对发言胆怯学生的暗示；“拿起扫把东张西望，扫起地来心不在焉”这是对学生应付值日的警告……含蓄的动作引起了学生的共鸣，达到了“此时无声胜有声”的境界。 班主任的幽默是一门深奥的艺术，其中有大智若愚的拙巧，有朴实无华的真诚，有随机应变的智慧，有独具一格的魅力，让我们舞好幽默的“双刃剑”，在诙谐风趣之中感受师生的心心相通。
窗，是一条与外界沟通的“捷径”。
打开窗户，风儿吹进来的时候，会吹掉房间里的灰尘，会带来新鲜空气和阵阵凉爽;打开窗户，阳光也会从窗子照进室内，给阴暗的房间带来温暖、光明。
透过窗子，更能观察窗外的'世界—能看到形形色色的人，也可以听到楼下小商小贩的叫卖。对于一些足不出户的人，窗子几乎成了他们了解社会的重要通道。应该说，窗子给人类带来许多好处，因而也培育了许多爱窗的人—邻楼的阿姨有时会打开窗子透透气;我爱在闲暇之时打开窗子，从屋里与对面楼上的小妹妹对望。而小妹妹似乎也很喜欢这种交流，她会用小手比比画画地与我做游戏。我还喜欢从窗里往外看，看过往的行人，看小孩子们快乐地玩耍，看邻楼人养的花。
后来，我们家搬进了另一个住宅小区。这个住宅小区位于市中心。楼下是宽敞的大马路，马路上来往的大都是开着私家车的白领。这里的一切都与我的旧家不同，没有旧家那份*淡，也没有旧家那份温馨。我从窗子里往外看去，看到的是急匆匆的行人(他们的衣着比小巷的的人时尚得多)，听到的是汽车阵阵的鸣笛声。这里的高楼虽然也有窗子，但那窗子偶尔显露的人陌生而又冷淡，不是我熟悉的人。这一切，与位于小巷的旧家实在大不相同。
我仔细观察过我的新邻居，发现他们都把窗子紧紧地关着，有的甚至拉上窗帘，好像生怕别人从窗子里看到了什么秘密。由于久不开窗，他们的窗子上都积满了厚厚的灰尘。我真怀疑，他们的窗子还能不能打开，还有没有作用。时间一长，我也学会了不开窗子，不再望窗外的景物。后来我发现窗坏了，真的开不了了。
长期过着彼此隔绝的生活，我觉得，打不开的不仅是房屋的窗户。生活在高楼大厦中的人们，被周围的墙所包围，天长日久，便逐渐失去了与人相处的概念，从而也关闭了心灵之窗。在这样的生活中，心灵之窗蒙上了厚厚的灰尘，而且，灰还会越积越厚。
这是我们想要的生活?不是的。这样的生活不仅对个人不利，对社会也有影响。旧时的*，就是因为太过自闭，不注重与其他国家交流，盲目自信，从而变得落后，乃至被侵略者欺侮。现代人关闭心灵之窗，不注重与邻居的交往，不也跟旧*相似吗?
人们啊!你们那复杂的心里到底是怎样想的?为什么社会越发达，人与人相处的概念却越来越淡，心灵之窗越关越紧，越来越不愿意与人痛苦共担、快乐共享?
是否有那么一个人，照亮过你的方向?是否有那么一个人，温暖过你的迷茫?有!这就是我们班的美术课李老师。
他每天戴着一顶灰褐色的鸭舌帽，两鬓有些花白，笑起来脸上的皱纹就像黄土高原上的梯田一样，一双炯炯有神的眼睛，洪亮的声音充满了对同学们的关爱。
有一次，李老师教我们画头像，我却画成了“土豆”。我心急如焚，抓耳挠腮，生怕李老师会责怪我。但是李老师并没有因此责怪我，接着他和蔼可亲地说“罗马并非一日建成的，做事情要循序渐进，你现在画不好，不代表你以后画不好。”这句话，让我不断地修改“土豆”，直到满意;这句话也成为了我人生中的指路标，更让我对生活充满了希望。
李老师，是您打开了我的心灵之窗，给予了我憧憬和希望，让我懂得了做任何事情要充满信心，不断努力，就能收获到甜美的果实。祝您教师节开心，永远健康!
——北京说明文 (菁华3篇)
文字间阅读过它那昔日的繁华和曾经的风情，这一次彻底随行，挽起另一只手，向那幽深交错的巷子走去，仿佛走进了长长的历史画卷，有着北京魂魄的地方——南锣鼓巷。
门口那石牌坊不知是当时的原貌还是后来人仿建的，斑驳的字迹写着这个地方的名字，伫立在那里，古朴、幽雅，向远望去，一条古老的街道延伸在那绿荫深处，不远处的墙壁上刻着几个大字和一些小字，显然是当代人做上去的，说明了这古老街道的来龙去脉。继续向前，一座座不同风格的四合院展现着这条街道昔日的繁华，青砖青瓦，朱红色大门，大门口石雕甚是精致，清新，古朴，巷子两边的四合院大多都成了商业的场所，但仍然保持着原来的风貌，四月，漫步在这古老的深巷里，踩着石板铺成的路，似乎踏过了岁月的轨迹，心灵在片刻间安静，时光瞬时惬意。走进一座四合院，朱红色的大门显然是原貌，透露着那个时代的高贵，屋檐青砖雕刻得花纹非常精致，走进去看，原来这已不再是有着原始意义的住宅，而是一家别具一格的小饰品店，她用手触摸着挂在店里的风铃，清脆空灵的妙音传播的很远，即使再喧闹的人群里，那音符依稀如在安静中奏起的天籁一般，她用纤纤细手轻轻触碰那用手工编织的风铃，玲儿在音符里摆动，蓝天、青砖四合院、风铃，三种并没有联系的事物却相映成一道心间的风景。
继续向前走去，阡陌交错的巷子让方向开始迷失，不再刻意寻求出口，就随意走吧！青砖墙与强之间的距离越来越窄，逐渐得都感受不到风的气息，阳光肆意洒在这石板小巷里，映出两个清晰的影子，轻盈向前。走出巷子，向人群逆流方向走，彼此间擦肩而过，神态各异的人们好像都急匆匆的涌入这条长长的巷子，我在想，他们来这里是为了寻找什么？我又回想，我们来这里又为了寻找什么？在疾驰而过的风中，在逆流而行的人群中，我不觉喧闹，不觉拥挤，仿佛一切思绪都被这巷子带进了那厚重的历史里，不知道昔日这里是如何，在今天至少这里让灵魂安静，让携手走过的人浪漫、温馨，繁华城中的城，这里也许就是北京的魂魄！我找到答案了，我们来这里，或者大家来这里都是为了追寻北京的魂魄！逆行到巷子尽头，我想该留点纪念，便走进了一家颇具民族特色的纪念品店，为她买了一条手链，愿那小小的手链能承载起以后的回忆，就像是古老的石阶曾聆听过我们到来时的跫音。
在这里不再是一种风景，而是一种心情。
北京是我们*的首都。在北京，有许许多多的文化遗产，其中，故宫是我最想去的地方。1987年，北京故宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。就这样，北京故宫成了全世界人民都向往的地方。（故宫的世界价值）
故宫位于北京中轴线的中心。北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万*方米，建筑面积约15万*方米，有大小宫殿70多座，房屋9000余间，主要由两部分组成：一是前外朝，二是后内廷。（故宫的构成）
故宫也称“紫禁城”，始建于1407年，明成祖朱棣调集了国内所有的著名工匠，征集了二三十万民工和军工，连续建了14年才完成！明亡后，清朝皇帝又对局部区域和建筑加以修建和重建，形成了现在的规模。（故宫的建设）
作为明、清两代的皇宫，有24位皇帝相继在此登基执政。故宫的整体建筑金碧辉煌，无论是空间布局，还是外观形制，都是那样的雄伟、庄严、和谐，是*古建筑中无与伦比的杰作。（故宫的历史地位）
*建筑的屋顶形式是丰富多彩，在故宫建筑中，不同形式的屋顶就有十种以上。以三大殿为例，屋顶各不相同。故宫建筑屋顶铺满各色琉璃瓦件，主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其他蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五彩缤纷的琉璃，都用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正极的两端各有琉璃吻兽，稳重有力地吞住大脊。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象，象征吉祥和威严，这些构件在建筑上起了装饰作用。
光阴似箭，日月如梭，眼已是2008年了。奥运会的圣火在它的故乡熄灭，又将在神秘的东方燃起，这又是一次四年的期盼，人类历史上的一次飞跃。从奥林匹亚到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一切尽在不言之中
我们欢呼雀跃，都为北京奥运会运动员取得的丰功伟绩赞叹道：“我们*不在是*，我们已经冲出了亚洲，冲出了世界，冲向更加美好的明天！”随着大家的阵阵喝彩声，北京奥运画上了一个完美的句号，我相信，不我坚信在年的伦敦奥运会上我们*人的脚步能走在世界的顶峰，我们*人的身影能出现在世界各地！
那时的我已经16岁了，我满怀豪情地来到体育馆，观看这一场集智慧、体力、耐心于一体的体育盛会。那时的北京，人人都会说英语——上至七八十岁的爷爷奶奶们，下至五六岁的弟弟妹妹们。英语更成为我们这些花季少年的“拿手绝活”。在体育馆内，我有幸见到了在运动会上多次获得冠军的体操运动员刘璇。能见到梦寐以求的明星，我当然很高兴，于是我便以奥运小记者的身分采访了她，并向她提问了许多的问题：“您认为*运动员在本届奥运会中，能够取得几枚金牌？如果*再乘办一次奥运会，会比这一届办得更好吗对我提出的这些问题，她都不厌其烦的一一作了回答！正在这时，场内奏起了嘹亮的中华人您共和国**，原来我们的运动健儿又夺取了一枚金牌，我高兴得欢呼起来
人们欢呼雀跃，都为北京奥运会运动员取得的丰功伟绩赞叹道：“我们*不在是*，我们已经冲出了亚洲，冲出了世界，冲向更加美好的明天！”随着大家的阵阵喝彩声，北京奥运画上了一个完美的句号，我相信，不我坚信在年的伦敦奥运会上我们*人的脚步能走在世界的顶峰，我们*人的身影能出现在世界各地！
——声音的说明文 (菁华3篇)
在这个世界上，有着许很多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音；有绝望痛苦的求救声；有动听悦耳的乐曲声；但，这部分声音对于大家来讲已经*以为常了。
忘记有哪个过去说过，盲人是最易见到上帝的人。其实仔细想想，说这句话的其实是有缘由的。大家比较容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音，仿佛是从非常遥远而又非常*的地方飘出来的，很了解也非常清明，不是炽热，不是寒冷，不是柔情，更不是坚韧和刚毅，而是温暖，散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详，那种柔柔的，但这点热气的暖风，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手，托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都无关紧要，就如此一直沉浸，沉浸到我们的内心深处。
这是一种回家的感觉。
这种感觉，居然是一个盲人带来的。这位意大利歌手，在十二岁时就双目失明，在此将来，他一边唱歌，一边攻读学位。直到他三十岁获得法学博士后，他忽然意识到自己这一辈子最非常重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦罗蒂为师，向大师学*发声办法，直到登上歌坛的顶峰。
我一直在想，到底是什么力量促进波利切选择歌唱作为我们的存活方法。聆听了他的歌声，我丝毫不怀疑他是见过上帝的人，歌声这样安详、笃诚、*和，才有一种难以言传的安宁和诚服，才有一种澄明的光辉。此外，还有一种空前的喜悦——不是狂喜，是一种*和的喜悦。这种喜悦，不是来自外部的，而是从内心中成长出来的。在这种喜悦的力量中，波利切只须歌唱就足够了，满怀深情地歌唱，无需考虑。在歌唱中，波利切就是一台机器，一台由上苍制造的完美的发声机器，而他全部美妙的声音源于上苍，一个完美的影子世界。
盲人是最易见到上帝的人，由于他们不会被这个散着不真实光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己，反观自己，见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声无时无刻烙印在我的心里，他纯朴的歌声，每每忆起，总会牵动我的内心。
我是一条鱼，我生活在鱼缸里。玻璃非常透明，透明到虚假，但对我来讲，却非常坚硬。
虽说天天有人喂食，有人给鱼缸里加几块鹅卵石，但这看上去*静的生活却并不如意。就拿天天的换水来讲吧，虽说“水至清则无鱼”的道理使每人皆知，但这一家子还是每天换水。
即使没”水至清则无鱼”的理论，换水的过程也非常难熬，先是把我从水中捞出来，晃得我七荤八素，然后又把我丢到一个塑料盒子里。盒子里可以说是只有几滴水，等他们把我放回注满水的鱼缸后，新一轮的折磨又开始了，鱼缸伴随人的.脚步一晃一晃，鱼缸里的水也如长江通常波涛汹涌，我被晃得头晕眼花，身子还不时地撞在玻璃上。每当鱼缸终于安顿下来时，我总有一种经历了飓风劫后余生的庆幸。
一天一天，就像换水时流进水管的水一样，来不及看一眼，就消失得不见踪影了。长大了的小主人忽然心血来潮，要玩一个“大变活鱼”，我就被理所当然地捞出了鱼缸，被小主人抓到了聚光灯下，举得高高的，让所有人看到，证明我只不过一条鱼。没错！我只不过一条鱼！我不是用来做装饰的摆设！我更不是用来玩弄的玩具！更不是用来表演的道具！我在他手中挣扎着，但越是挣扎，握的越紧，我想大声喊叫，可一条鱼是不会发出声音，是不会说话的。我只能在心中呐喊，做出无声的*。
当小主人把我举到最后一个观众面前后，终于让我回到了鱼缸。但磨难远远没到尽头，他又把鱼缸举起来，刚换过水的鱼缸又湿又滑，只听见一阵玻璃破碎的声音，我又一次离开了水。我再一次在心中向他们呐喊：我也有生命！我也有尊严！一条鱼也应该被爱惜！但他们只是把我抓起来，我在空中划过一道优美的弧线，落入了一片黑暗。
我听见一阵熟知的音乐——哦，原来只不过一个梦。
没错，鱼，的确是不会说话的，但不代表它没想法。天下还有多少不会说话的“鱼”在等着大家驻足他们的心头，倾听他们的心声。
大伙，有没关注过，身边还有多少“鱼”有苦难言？听听鱼的声音吧！
“呼，呼”，耳边的风掠过我的头发，像妈妈手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
“我、我要飞起来啦！”我的小脸上洋溢着笑容。
“扑通”，我摔倒在地。“呜，母亲……”我大哭起来，“我，呜，本来已经飞起来的。”“宝贝不哭啊，人是不会飞的。”“不嘛，不嘛！”我挂着泪痕抬起头，在我清澈的双瞳中，折射出一片蔚蓝的天空。
快跑、快跑，你将拥有双翅，你将聆听飞翔！
伴随年龄的增长，我不再疯普通的奔跑，却喜欢一个人仰看着天空，看着云朵缓缓地飘过蓝天。天空，是我心中的神，守护着我这个渴望飞翔的女生。
那年，我首次乘飞机，那种幸福的感觉，我永远都没办法淡忘——当飞机在一瞬间离开地面时，我的心狂跳不止，看着机场在下方愈加渺小。在天空的怀抱里，所有的所有，都被快乐淹没了，心中满满当当地塞满了一句话：“我，我终于体验到了飞翔的快乐！”
“嗖”的一声，雏鹰冲向天空，那，是飞翔的声音吗？
不知是从什么时间起，幸福离我而去，我被禁锢了起来，在扣分—写深思—扣分的恶性循环中越陷越深，只能用脸上的笑容来遮掩内心的麻木。就像一只笼中鸟，看着那纯净的天空，却没办法摆脱那沉重的枷锁。
直到有一天，我迈着急促的节奏穿过校道时，一个声音唤醒了我，这或许太不可思议——我听到了一阵嘹亮如歌、激昂如火、清澈如水、圆润如玉的歌声，噢不，那是鸟鸣！机械的脚步停了下来，它好像在对我说：“不要禁锢自己，不要让挫折抹杀你的的心灵，飞吧，做真的的你！”我了解，那，是我内心的呐喊！
鸟儿扇动双翼，欢快地歌唱，那是飞翔的声音，让我冲出束缚！
即便我身处着千变万化的世界，也总有一个声音在我耳边轻轻地告诉我：不要害怕，只须抬起头，那，便是永远守护你的天空。
我伸长双臂，在蔚蓝的天空下展翅翩跹——“呼，呼”，风掠过我的头发，像妈妈手中的木梳梳过一样轻柔而舒适。
我，听到了飞翔的声音。
——家说明文 (菁华3篇)
最美丽的地方就是祖国的大好河山，最美丽的家乡就是中山，但就是最最美丽的就是我的家。
它既不就是富丽堂皇也不就是豪华万千，而就是一间普普通通的洋房小屋。里面放着和别人家一样的东西。没有什麽贵重的，但就是经常传出欢声笑语。这里住着一对收入一般的夫妻和一个活泼顽皮的女孩，这就就是我的家。我的家并不漂亮，但只有它才就是最美的。可能你会说我很矛盾。对，的确这就是很自相矛盾的话题。看外表，它不美，但在我心中，家的温暖就如同太阳般暖着我的心，美和不美两个完全不一样的词，现在被我混在一起，不可能的事也将会就是事实……
家，在我开心时会和我分享快乐;当我伤心难过受委屈时，家就会给我最大的支持帮我分担苦恼;当我寒冷的时候，家给我带来了无穷的温暖;当我遇到困难时，家就会帮我一起解决问题;这就就是我可爱的家。家为你所做出的贡献，你就是否会去关注它、珍惜它呢?
在我还不了解家的时候，就是一件事把我对家的冷漠唤醒了。记得那就是一个寒冬的季节，风就像刀一般刮在脸上刺痛般难受，那天妈妈送我去幼儿园，看到一位老爷爷躺在街边一张破烂的床*里，身穿着一件薄薄的衬衫。裤子中短，看起来十分冷，冷的发抖。当时我还小，看到这样的情景后便天真的问妈妈。他为什麽不回家?但妈妈却说：“因为他没有温暖的家。没有家就是因为不爱护它。所以现在你要爱护好你现在的家，就从你不收拾玩具的坏*惯中，表现了你对家不爱护的一个方面哦!”我听了妈妈的话没有做声上幼儿园去了在幼儿园里我一直都在想：妈妈的话就是真就是假?不收拾玩具就就是不爱家了吗?我越想越怕生怕没有家。因此不管就是在幼儿园还就是家里，我玩了的玩具都被我收拾的乾乾净净。现在我长大了，想到这，我知道这就是妈妈激励我要我爱惜东西。其实再很多方面，只要有贡献这就就是对家的爱。也许就在这一刻，不，这一秒，我能在一秒之内爱起了我的家。每逢过节过年，我都会把家打扮的漂漂亮亮，增添气氛，我们一家三口在这温馨的家中开心的度过每个快乐的时光!
桂林的漓江水，四川的九寨沟，杭州的西湖，它们再有名、再美，永远都比不上那一座洋房小屋——我的家。
时间太窄，指缝太宽，风起云落，悄然间，光阴在一处处缝隙里随风溜走，直至我再也摸不到它布满褶皱的脸庞，再也听不到那明亮的笑声。风，无影无踪地带走了很多，也把一些东西真真切切地卷进心里，就像家。很难为家下一个明确的定义，也许这本就是一种情感。念风起时，一拂清袖，一抹乡愁。
微风，洋槐，暗香。
我从小喜欢槐花的香味，那是乡下老屋特有的味道，说不上浓郁，却足以满足我挑剔的嗅觉。记得那时还小，常常光着小脚丫走在泥石地上。每逢春天，就*惯性地跑去角落里那棵槐树下练字。它并不高大，枝叶都很繁茂，白色的骨朵一团一团地挤着拥着，直压枝条。一阵风吹来，它们谦卑地集起花朵，向下垂落。绿叶和白花密密地斜织着，如此青翠，如此醉人。
“奶奶，我要爬树!”没等她同意，我已经环抱树干，一点点向上挪动了。只觉每向上一步，就与花香相融一处。风吹起来，撷走压枝的串串花朵，飘落的淡淡花香直叫人浑身酥软。我顺手摘了一串槐花，先闻了闻，又用小嘴抿了抿。“奶奶!槐花好甜啊!”我惊喜地大叫，连头上的两个朝天辫也随着风一起摇摆起来。奶奶也没抬头，继续忙她的针线活，光是咕嘟了几句：“好好好!我家孙女会爬树了。”每当这时，我总是摇晃着树枝，和着风，唱些不成调的歌谣。在风里，歌声被越传越远，当然，还有似槐花一样甜蜜的“咯咯”的笑声……
家乡，在风里回味。
清风，他乡，成长。
终于，迈出了离家的第一步，过起了“独在异乡为异客”的生活;终于，与清风明月相伴，树起了“一心只读圣贤书”的志向。
那天下午，我独自在操场上跑步，欣喜地发现了几株长在跑道边上的蒲公英。它的种子好似绒毛，慵懒地贴在短小的茎上，清风徐来，毛绒绒的一团开始摇晃，在风中缠缠绵绵，像极了一场临行前的.告别。不一会儿，它便撑起一把小伞来，慢悠悠地飘起，而后随风远去。我看着，轻轻地吹走手边的一团，给予它这不能够停留的爱。
我笑了笑，想起远在家乡的爸妈，他们好似一阵清风，送走迭走迭行的我，任我去追求更好的生活。当风轻轻吹过的时候，我回过头，总能看到坚定的支持而后更加义无反顾。在风里，父母的温暖不断磨*我的棱角，哪怕背着伤痛，也学会了安然一笑。
家乡，在风里远行。
人生就像一场旅行，一场离童年和家乡越来越远的旅行。如今，我不再是那个知多少花落的孩童，也再没有深夜独泣的稚嫩。相反，走得越远，越发觉，那方土地给予我的是根的力量。有一阵风吹过，原本忧伤的情愫伴随着它，弥漫在这个充盈的世界里。原来啊，我从来没有离开过我的家乡。
“家”一个让人幸福的地方：家里有亲人，家中有亲情。
何谓“家”?家是一个幸福的地方，那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷，都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠，哭了有人听你说，甜了有人于你分享的地方。
父母、亲人对我关心呵护，使我在家茁壮成长。父母的一句句叮咛：“今天要下雨了!带了雨具吗?”“衣服穿多一些，不要冻着了!”“早点回家，我做好吃的等你”这无不让我为之感到幸福、温暖。一场倾盆大雨洗刷了劳动者的困乏，却让我感到无比心寒，冷冷清清的街道，一阵阵寒风袭来，哆嗦着，这时，我想起了家，是的，家让人感到温暖、幸福而甜蜜的地方，我要回家，回那个为我遮风避雨的家，为我解决问题，为我付出的家。
在家中，父母对我的教育从不曾少过，在小时候，父母就对我讲做人的道理，告诉我什么是责任，教育我知错就改……在家中，我可以到这个知识的百花园可以尽情采蜜。家是我的第一所学校，而父母是我的第一任老师。回家，回那个让我懂事、懂恩、懂知识的“学校”。
快乐是我家的主旨，欢声笑语是我家交流沟通的语言，快乐是人这一生最美好的情感。在我家里，时时刻刻都充满了欢乐的气氛。为什么呢?因为我家有两宝。哪两宝?我爸和我妈。在他们面前，我无需顾虑，我畅所欲言，因为他们是两个大小孩，是我的爸妈，更是我的朋友。我要回家，回那个充满欢笑的家，让人感到放松，自由的家。
我们虽然并不拥有财富，但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧，让我们去珍惜我们的“家”吧!
家，是我的情感栖息地，物质生活后盾，安全健康的保障，还是我的学校，娱乐天地和今后发展的大本营。
等我们长大了，就再也听不见爸爸妈妈那些唠叨了。所以我们现在要好好与父母相处。
有这样一个家，能不想“回家”吗?回家对于那些无家可归的人来说已是一种奢求，所以，我们要珍惜现在所拥有的一切。
——小猫的说明文 (菁华3篇)
婆婆家里有一只小猫，特别可爱。
小猫圆溜溜的脑袋上有一双充满好奇的蓝宝石般的眼睛。樱桃大小的鼻子，嘴巴两边长着几根又细又长的胡须。雪白的小脖子，灰白色的身体。一条柔软而有力的小尾巴。腿细细的，脚掌下有又软又圆的粉色小肉垫。肉垫周围黑黑的，摸上去坚硬而有力。当它伸懒腰的时候，腿就往外蹬开。这时，你才能看见隐藏在脚掌上的锋利的小爪子。
它不仅可爱，而且充满活力。下午，大人们都在睡午觉的'时候，它却在饭厅里上蹦下窜。一会儿跳到桌子上，一会儿钻进抽屉里，一会儿在沙发下“瞄瞄”地叫，一会儿在桌子下咬我的裤腿，一会儿又在地上打起滚来。那样子，真像个顽皮的孩子在撒娇，可爱极。它不光喜欢自娱自乐，还喜欢围着我打转。我将手伸到它面前去逗它，它马上就扑过来。我又将手一缩，它扑个空。可是它不肯善罢甘休，干脆“嗖”的一下直接落在我的肩上，还一脸神气地望着我。好像在说：“小样，跟我斗，你还嫩点。”
有时，它也十分乖巧。见我心情不好的时候。它就在我的脚边跑来跑去，嘴里“瞄瞄”地叫着，还不停地望着我。好像非要弄清楚我生气的原因不可。每当这时，我把手伸过去，它马上就跳到我的手里，用它的舌头舔着我的手，让我不要生气。
别看我的小猫整天跟我嘻嘻哈哈，没大没小的，它可是捉老鼠的高手。到夜深人静的时候，小猫蹲在角落里，一动不动，仿佛一尊泥塑。可只要听到老鼠的一丁点声响，它就迅猛出击，闪电般地扑上去，用锋利的爪子一举将“敌人”擒获，消灭。
你说，我的小猫可爱不？
穿钉鞋，披毛衣，上屋顶不用梯。想必大家都知道这种动物是什么，它就是“猫”。猫的身体披一层黄色毛衣，长着一双炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴和一个小小的鼻子，非常可爱。
我家就有一只像这样的猫，它有时候很乖，每天都在家门口蹲着，像我们家的守卫一样，只要一有老鼠出没，小猫就会快如闪电的箭一样的飞出去抓住老鼠，来为我家献功，只要每次一抓到老鼠，小猫就去叼着老鼠来到我的面前，仿佛在说：“你看我厉害吧，抓到一只又肥又大的老鼠，给我邀功吧。”我只好微笑着像它点点头，它也只好迷之微笑，心想：这是什么意思呢？它虽然不懂，但也似乎知道我是答应了。到了晚上，我给它带了它最喜欢的`鱼和牛奶。它就在我腿上蹭来蹭去，好像在感谢我呢！
猫的性格也有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉。无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出去一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，或是用爪子给你挠背，是不是非常可爱呢？
猫这么可爱的动物，有一只是不是非常好呢？但是现在也有不少人猎杀猫，所以我们一定要保护动物。
隔壁李奶奶家养了一只可爱的小猫，它叫，我一回到院里，它就追着我“喵喵”地叫，十分讨人喜欢。
的样子实在太可爱了，圆圆的脑袋上配上一双蓝色的眼睛，红红的小嘴巴里长着两排碎玉似的小牙，小嘴外面还有长长的胡须。一身雪白的毛，两只灵巧的小耳朵，配上四条短短的腿，可爱极了。
有一次，我放学回家，刚走到楼下，听到了“喵喵”的叫声，噢，我明白了，在和我捉迷藏呢!可爱的，用这种方式欢迎我的归来啊!
最喜爱吃的食物是鱼，每次，它看见了鱼，便“喵喵”的叫，一副“馋猫”的样子……。吃饱了，就舒服的躺在它的小窝里，用爪子擦擦脸，伸个懒腰，不一会儿，就呼呼大睡了。
我十分喜欢这只叫的小白猫!
