海豚说明文通用十篇

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  海豚说明文 1

  天静极了。天上提着一轮半圆月,月光非常暗淡。突然,“呜呜呜”的哭声打破了沉寂的夜,寻声温暖感去,原来是小河姐姐哭了。大树爷爷听到哭声,急忙问:“小河,你怎么了为是哭呀?”小河姐姐不出声,小鸟阿姨和小草妹妹也被惊醒了,小鸟阿姨问:“小河,不要哭了呀!有什么事我们打家一起商量解决。”小河姐姐抬起头说:“你们还喜欢我吗?如今我已浑浊得让人讨厌,我真的很害怕你们会离开我。”说完,小河姐姐又伤心的哭了。

  大树爷爷听了以后更唉叹的说:“是啊!小河的水变得如此,对我也没有好处呀!你们看我现在是一不如一天啊了,我想我快支撑不住了。”

  “是啊!我也我也不好过。整天吸的是刺鼻的气味,对我的`身体有极大的危害,我真想奉劝人们不要再破坏环境了,否则他们将来回后悔的。”小草说。

  小河说:“自从我被污染后,人们再也不来这里了。喜欢我这儿的上一群群的苍蝇和蚊子,我再也听不到孩子们欢乐的嬉戏笑声和妇女们洗衣服的谈话了,人们开始渐渐讨厌我了,对我又不利不睬的,鱼虾喝了我的谁以后死的死逃的逃。”

  “这一切都是人类一手造成的,是他们自私自利酿成的恶果。”小草说。

  大树爷爷接着说:“对!对!你说得对!唉。”

  海豚说明文 2

  它是海洋中的舞者,有着珍珠般的眼睛和漂亮的灰色躯体,它就是我最喜欢的动物海豚。它们会轻巧的跃出水面,再流畅地跳入水中,跟跳水上芭蕾一样,非常的优雅。

  我会喜欢海豚是因为,去海洋公园时,看到海豚的表演,精采万分,还有海豚与人的互动。让我觉得海豚就像小孩一样,纯真无邪,心地很善良也很温驯,所以我非常喜欢海豚,当它们致来时,就会以矫健敏捷的身手,跳跃出水面,博得大家的喝采。

  人们还有训练海豚从事各种军事活动,例如寻找水雷,搜寻失踪水兵等等。。,海豚真是厉害,连军事活动都能参与。但是世界上仍有一些国家,尽管饱受批评,还是保留着吃海豚肉的饮食*惯,例如日本和秘鲁,当我知道时整个人暴跳如雷,他们连如此无辜可爱的海豚,也要吃,日本和秘鲁人,真是既残忍,又无情。而且严重影想海洋生态。

  海豚因许多人猎补,造成了生存威胁和濒临绝种的危机,我们因该好好的保护它们,不要让它们被人补猎,在法罗群岛上,有许多两头颈部被割断的海豚,这些人根本是冷血动物,连海豚都不如,希望大家都能够爱护动物,不让动物再受到伤害。亲爱的海豚,希望你有个安全美丽的家。

  海豚说明文 3

  庞大的身躯,流线型的体型。知道这是谁吗?想必你也知道了,这就是我——鲸。

  我名字上有鱼字,但千万别把我和鱼类混淆,我是胎生哺乳动物,不是鱼。我们鲸的祖先原来是在陆地上用四肢行走的动物园,生活在海滨一带,经过漫长的岁月,逐渐适应了海洋的生活。我们虽然拥有与鱼类相似的体型。但是身体结构却是天渊之别。

  我是胎生的,要哺乳,鱼类则是卵生的脊椎动物;我是恒温动物,体温大约为33。5 °C左右而鱼是变温动物。我头部大,眼小没有泪腺和瞬膜,视力很差。耳壳完全退化,不过听觉十分灵敏能感觉到超声波,靠回声定位寻找食物,联系同伴或逃避敌害。外鼻孔有1个或2个,位于头顶,又称喷气孔,一般鼻孔位置越靠后进化程度越高。前肢演化成鳍形,后肢完全退化;背上有鳍,尾呈水*鳍状,这可是我主要的运动器官。我与鱼类最大不同的是用肺呼吸,每隔一定时间必须浮出海面呼吸;呼气时,空气中的湿气会凝结而形成喷泉状;有经验的人根据水柱的形状可以判断鲸的种类和大小。

  我们鲸主要分为两大类,须鲸类,无牙齿,有鲸须,鼻孔两个例如:长须鲸、座头鲸、蓝鲸等;齿鲸类,有牙齿,无须鲸,鼻孔一个例如:抹香鲸、独角鲸,虎鲸等。

  我的体重*四万公斤重,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。人站在我的嘴里,举起手还摸不到我的上腭。四个人围着桌子在我的嘴里看书,还非常宽敞呢!

  我最喜欢跳跃,在一望无际的大海里,有时突然从海面上一跃而起,一阵强烈的轰鸣声,随即落入水中,顿时水花四起,声闻数里。就像体操员在蓝色的地毯,伴随着音乐表演,是那么健美,那么壮观。

  我本来生活在海洋里无忧无虑,可由于*年来你们人类的不断捕杀,我们正面临灭顶之灾、濒临灭绝,所以我在这里恳求你们人类;不要再捕杀我的伙伴们了。

  海豚说明文 4

  有一天,俗称海洋八卦的海豚游过水晶皇宫—鲨鱼的住处,正好碰到鲨鱼出来散步。鲨鱼说:“喂,看看你们整天游手好闲,不干正事。”“那你说我怎么干正事?”“快去给我抓五条鱼!”“不干!”海豚调皮地向鲨鱼吐吐舌头,鲨鱼大怒飞快地向海豚咬去,哪知海豚的速度更快,一溜烟就跑没影了。

  鲨鱼咬牙切齿地嘀咕:“下次一定抓到你。”一个月后,鲨鱼太太的珍珠掉了。海洋里的所有小鱼都在寻找那颗珍珠,咦,奇怪,鲨鱼*时无恶不作。小鱼们非常非常讨厌他,为什么还要帮他找珍珠呢?

  原来,鲨鱼贴出了告示:谁找到珍珠,赏水晶二百斤。现在的人都是见钱眼开,谁都想要水晶二百斤。

  有一天,海豚进宫对焦急万分的鲨鱼说:“皇上,我知道太太的珍珠在哪儿。”鲨鱼两眼冒金光,连忙追问海豚:“在哪儿呢?”“墨西哥沿海,被一个小丑鱼拿走了。”鲨鱼赶紧叫旗鱼守卫去捉小丑鱼。将水晶给了海豚后,鲨鱼对海豚说:“对不起,我只把目光放在了你的短处,没发现你的优点。”“没关系。”海豚说完就走了。

  通过这个故事,我明白了,要多看别人的优点。

  海豚说明文 5

  小朋友们,你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对,我最喜欢的动物是海豚!

  海豚是一种生活在海里的哺乳动物,全身穿着银灰色的外衣,看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上,看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮,忽闪忽闪的,惹人喜爱。嘴巴突出,非常尖。尾巴像一把大扇子,可以上下摆动,看上去可爱极了。

  海豚十分聪明,会做很多令人意想不到的事情。首先,小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈,甚至还会在水面上跳舞,非常有趣。还有,它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候,会时不时地跳出水面,炫耀自己厉害的游泳技巧。

  让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说,有一年夏天,一艘游轮在航行途中,一位乘客不小心掉到了海里,就在这十万火急的时刻,大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上,原来是一群海豚把他救了上来!

  怎么样,你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友,我们要好好保护它们。

  海豚说明文 6

  我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海 里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳 池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。

  而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍,随后又潜入深海,神出鬼没的。就像一个个顽皮的小精灵,留给我们的是无尽想象 的天空。还有时它们双双出现,像默契的情侣一般,在海里摆动尾巴游来游去,又在海面时隐时现。

  我想,我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练*,为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚,我渴望 像它们一样得到快乐 和自由。

  海豚说明文 7

  海豚,是一幅美丽的画。

  海豚,头脑很发达,尾鳍粗壮有力,一切都很协调。

  虎鲸太大而嫌笨重,即使像海豚的*亲大白鲨或灰色的海豹,也看着太凶猛了点,而且不太*常了。

  然而因为其他动物的可爱,人们慢慢忘却了海豚这种灵敏乖巧的动物。

  那灰蓝色的身体,那完美等身姿,那圆圆的额头,那明亮的大眼睛,增添一点则嫌太大,再缩小一点则嫌太小。

  在那风*浪静的大海里,时时有一群两群海豚,从海里像箭一样蹦出来,在蓝天中划了一道又一道优美的弧线,再以小角度入水。整个大海就变成了一幅美丽的画。海的碧蓝便像是有心人为海豚专门染成的。

  万里无云的上午,每每看见小海豚尾随海豚妈妈的身后,十分可爱,并且跟得紧紧的。有人觉得小海豚可能会跟丢海豚妈妈,但是以海豚的高智商,可能会跟丢吗?

  黄昏后的大海里,偶尔会听到海豚那美妙的叫声,那声音是从海豚头部上那个明显凸起穿透出来的,这也是海豚所独有的“声纳”所传递的声音。这诞生于黄昏里的歌声,是那么动听迷人,更富有诗情画意,还有那浓浓的生命力蕴藏其间。

  人们说它实在是一首动听、优美而不失优雅的诗。但我不这么觉得的。我认为它是一幅画,一幅美丽的画。

  海豚说明文 8

  今天是个好天气,我报名参加了东南商报和皇冠花园联合举办的海豚体验活动。

  我们换好泳衣就跟着她们来到了那个室外泳池。教练教我们先做了准备运动,然后我们一个个开始下水。我看到好多小朋友都在游蛙泳,游得好棒,所以也很想学。于是,教练就开始教我们这些不会蛙泳的小朋友游蛙泳。第一步我们先学屏气,如果能屏到十秒的时候就可以到第二步学*蛙腿啦,教练一遍遍地给我们做着示范。接下去第三步当然是要配合手的动作,可是这一步我还做不好,因此喝了好多水。不过我相信,只要好好练,一定能够像那些会的小朋友一样棒的。

  每天上午10点到11点都是我们的学*时间,好多教练哥哥,救生员哥哥和医生哥哥都会在泳池或者泳池边陪着我们,他们都很和蔼,常常跟我们玩闹,我非常喜欢这个海豚体验活动,它不仅让我学会了游泳,而且还交到了许多新朋友。

  海豚说明文 9

  说到有灵性的动物,我第一个想到就是会在人类落水时伸出援手的海豚。

  成年海豚*均体长在1.2米到9.5米之间。它们的体重从仅有30千克重的.侏海豚到14吨的虎鲸不等,可见,海豚家族是十分庞大的。

  你或许认为海豚是一种体型庞大的鱼。然而,海豚跟我们人类一样,是哺乳动物,它们用肺呼吸。因此,它们每隔一段时间就要到海面上呼吸,所以,它们在水里面的时候,大脑会交替休息以避免溺亡。这就好像拎东西时,右手拎累了,换左手拎一拎一样。当海豚的喷气孔露出水面时,会喷出喷泉似的水柱以获得氧气。也就是说海豚上岸后是可以存活的,但是因为它们离水后没法活动,也没有食物来源,所以它们选择了生活在海里。

  海豚是极其聪明的,它们的智商甚至可以说是仅次于人类的。有些人说,海豚的智商相当于一个7岁儿童的智商。它们会互相沟通,也会简单地使用各种工具。有实验表明,人脑*均占身体重量的2.1%,而海豚脑则占身体重量的1.17%,这足以证明海豚有多聪明啦!

  既然海豚那么聪明,那么海豚救人到底是真是假?这又是为什么呢?其实,海豚真的会救人!一是因为在海豚眼里人类只不过一团模糊不清、蓝灰色的阴影,在海豚眼里,人类跟它的同类十分类似,海豚把落水的人误以为成别的海豚了。第二,海豚是一位慈爱的母亲。雌海豚会在小海豚出生后尽快托出海面,让小海豚赶快呼吸到新鲜空气。就算小海豚早已溺亡,雌海豚也会一直守护在小海豚旁,直到尸体腐烂也不肯离开。

  你或许经常去海洋馆,海洋馆里有各种各样、可爱的海豚。海洋馆里的多半是宽吻海豚。宽吻海豚能听懂许多指令,比如从水中高高跃起,在岸上摆来摆去,与观众“握手”等动作。可是海洋馆里的海豚并不快乐。据统计,宽吻海豚在自然环境下*均寿命为50年左右。但在海洋馆中,常常因事故,池水不健康引发的疾病,甚至患抑郁症自杀的宽吻海豚不计其数。很快,宽吻海豚在人为干扰下的*均寿命大大降低到了10到15年。更残忍的是,每一次从水中跃起都会伤害另一种在海洋馆里常见的海豚——白鲸的内脏和骨骼,因为白鲸原本是不会从水中高高跃起的,可为了让白鲸跟其他海豚跳得一样高,驯养员们会努力地残忍训练它们。

  可是海豚又有什么义务为人类服务呢?保护动物,善待它们是我们应该做的!

  海豚说明文 10

  我是一只来自于太*洋的海豚,体长2·42米,体重159千克。不要看我体型大,我还身怀绝技,超声波定位能力远胜一切声纳系统,就连浑水中也能捕鱼。不仅如此,我的最高潜水记录能达到250米,而人不穿潜水衣只能下潜20米;由于完美的身体曲线,我的游泳速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。

  我有一群很好的伙伴,巨大的蓝鲸正缓缓游动着,喷出一条长长的水柱;有着又黑又重的壳的海龟,欢快地游着;美丽的珊瑚礁随着波浪摇摆着触枝,触枝多姿多彩,有的像花,有的像蝴蝶,橙黑相间的小丑鱼穿梭于其间……

  正当我欢快地游玩时,突然,发现我的好兄弟罗伯特嘴里叼着一个花斑袋,准备吃下去,我乍是一惊,心想:唉!这个花斑袋怎么又漂下来了,该死的人类垃圾,天天往海里扔。作为吃过花斑袋苦头的我,连忙游过去阻止道:“别吃,这个花斑袋有毒,它是人类的垃圾。”说着我忙把花斑袋抢了过来。

  同伴们见到我的怪异举动感到十分诧异,七嘴八舌地说:“不能吃,你拿走干吗?”

  “肯定是想占为己有。”

  “这么漂亮的东西怎么会有毒,我要吃。”

  说着,强壮的汤尼一把花斑袋抢了过去,其它人也不甘示弱地疯狂争抢着。看到这情形,我真是有苦难言。突然年幼的罗琳大声喊道:“我想起来了,我们的好朋友蓝鲸杰西就是吃了这个东西,才病的。”顿时,大家都停止了争抢,似乎想起了什么。

  “那我们该怎么处理它呢?”“要不把它扔到岸上。”我忙说。话音刚落,我就自告奋勇地用嘴咬着花斑袋,使劲地把它往岸边浅滩拉。

  等我再次回到同伴身边,不禁感慨:如今多少不文明的人,随处乱丢垃圾,如果我们也和人类一样,那就糟了,我们将面临没有生存的环境,真是太可怕,我不敢再想下去了。


海豚说明文通用十篇扩展阅读


海豚说明文通用十篇(扩展1)

——海豚说明文6篇

海豚说明文1

  庞大的身躯,流线型的体型。知道这是谁吗?想必你也知道了,这就是我——鲸。

  我名字上有鱼字,但千万别把我和鱼类混淆,我是胎生哺乳动物,不是鱼。我们鲸的祖先原来是在陆地上用四肢行走的动物园,生活在海滨一带,经过漫长的岁月,逐渐适应了海洋的'生活。我们虽然拥有与鱼类相似的体型。但是身体结构却是天渊之别。

  我是胎生的,要哺乳,鱼类则是卵生的脊椎动物;我是恒温动物,体温大约为33。5 °C左右而鱼是变温动物。我头部大,眼小没有泪腺和瞬膜,视力很差。耳壳完全退化,不过听觉十分灵敏能感觉到超声波,靠回声定位寻找食物,联系同伴或逃避敌害。外鼻孔有1个或2个,位于头顶,又称喷气孔,一般鼻孔位置越靠后进化程度越高。前肢演化成鳍形,后肢完全退化;背上有鳍,尾呈水*鳍状,这可是我主要的运动器官。我与鱼类最大不同的是用肺呼吸,每隔一定时间必须浮出海面呼吸;呼气时,空气中的湿气会凝结而形成喷泉状;有经验的人根据水柱的形状可以判断鲸的种类和大小。

  我们鲸主要分为两大类,须鲸类,无牙齿,有鲸须,鼻孔两个例如:长须鲸、座头鲸、蓝鲸等;齿鲸类,有牙齿,无须鲸,鼻孔一个例如:抹香鲸、独角鲸,虎鲸等。

  我的体重*四万公斤重,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。人站在我的嘴里,举起手还摸不到我的上腭。四个人围着桌子在我的嘴里看书,还非常宽敞呢!

  我最喜欢跳跃,在一望无际的大海里,有时突然从海面上一跃而起,一阵强烈的轰鸣声,随即落入水中,顿时水花四起,声闻数里。就像体操员在蓝色的地毯,伴随着音乐表演,是那么健美,那么壮观。

  我本来生活在海洋里无忧无虑,可由于*年来你们人类的不断捕杀,我们正面临灭顶之灾、濒临灭绝,所以我在这里恳求你们人类;不要再捕杀我的伙伴们了。

海豚说明文2

  这次去旅游我见到了自己以前从没见过的一种海洋动物海豚,而且立刻喜欢上了它。

  海豚很可爱。它的嘴长长的,嘴角向上翘着,看上去让人觉得它一直在微笑。两个眼睛就像两颗黑宝石一样闪亮。背上有一个背鳍,肚子两边有一对肚鳍。它还有一个长得像剪刀的尾巴。对了!我发现它的头上有一个洞,妈妈告诉我那是它的气孔。海豚可以通过这个气孔来呼吸和说话。我刚跳进水,一只海豚就向我游来。虽然它的体型比较大,我却没有一点害怕,脑袋里还突然冒出一个想法:亲亲它。于是我抱着它深深地亲了一口。它的身子摸上去很滑,因为它每两个小时就换一次皮。皮肤的颜色就像芝麻糊。它把大嘴张开时,我看见它的每一颗牙齿都是黄的。

  海豚不仅可爱,而且还特别聪明。当我和它合影时,它会配合我,用气孔发出叽叽的声音;当我做出转圈的动作,它会在水里模仿着我转圈。我和海豚还进行了一场游泳比赛,不过比赛结果显而易见,它轻松地赢得了胜利。比赛结束时,它把头抬出水面发出叽叽的声音,好像在告诉我比赛是它赢了。我向它泼水,它就用嘴向我泼水,就像个调皮的小孩子。

  海豚是我们的朋友,我们要爱护环境,让它们有个美丽的家园。

海豚说明文3

  在无边无际的大海里生活着活泼可爱的小海豚和它们的爸爸妈妈。

  到了冬天,它们要去温暖的温暖的海洋过冬。在途中,它们在大海里一边自由自在地游一边捕食、嬉戏。

  小海豚游着游着,不自不觉地游到了日本的海湾——太地町。那里一片*静。突然,海里传来了“咚咚咚”的声音。小海豚害怕极了,它想:“怎么办呢?”爸爸妈妈知道它很害怕,就跳出水面来保护小海豚。可是,那些可恶的渔民们竟然用棒子使劲打它们的头。小海豚的爸爸妈妈被打得头破血流,小海豚伤心极了,它流下了眼泪。它飞快地游过去想和爸爸妈妈在一起。可是,已经晚了,它的爸爸妈妈已经没了。小海豚十分难过。但是小海豚又被抓进了车里。

  车子里有黑乎乎的水,突然,一块黑布遮住了车子,就像一下子就夜幕降临了。

  它就想起了爸爸妈妈那悲遇的场面,它又觉得非常难受,流下了第二滴泪水。

  后来,它被送到了日本的海洋馆。那里的水特别脏,空气也很不好。可是那里的人还请来了一位驯兽师。一开始,那个驯兽师就让它做顶球、跳舞、跳火圈等节目。如果它表演的不好的话就用教鞭打小海豚,或让它饿着肚子过夜。它流下了第三滴泪水。

  过了几天,海豚要去演出了。它表演出了一场场精彩的节目,赢得了人们的鼓掌和称赞。但它一点儿也不开心,它还想着蔚蓝的大海和它的爸爸妈妈。于是,它又流下了一颗痛苦的泪水。

  这时,来了一大群人,他们看见了小海豚的样子,就把海豚送到了原来的`家——海洋,海豚又流下了一颗泪水,但它不是痛苦的,而是快乐的。

  海豚又回到了幸福快乐的家。

海豚说明文4

  【试题分析】

  20xx——20xx呼和浩特中考语文说明文阅读表格式分析 考点分布

  20xx :说明顺序、说明语言、说明方法、就内容发问(选择题) 分值10分 题型填空加选择 20xx : 开头的作用、说明对象、说明方法、说明内容、就内容发问(选择题)分值 11分

  20xx:说明顺序、说明内容、文章结构、就内容发问(选择题)分值10分

  【分析结论】

  1、常考的考点:说明顺序、说明对象和内容、说明方法、说明语言。

  2、考查的都是基本考点,题型上稍有变化。

  3、分值10分左右。

  4、题型里总有1-2个选择题

  【应对策略】

  1、各种题型的答题技巧的套路要熟悉,如:说明方法的四眼,说明语言的五步

  2、基本原则要熟悉:说明文以知识为主;就是以提取信息为主。

  3、答题要有分值意识、答案意识。

  4、答题要有草稿纸,便于分析,严谨作答。

  【复*宝典】

  一、说明文的开头考查题型

  【题型】

  1、开头有什么作用; 2、说明对象是什么;3、本文说明的主要内容。

  【答题技巧】

  1、 开头的作用:

  (1)语言形象生动,通俗易懂,激发读者阅读兴趣。 (2)引出本文的说明对象。

  2、 本文的说明对象:一要看题目,题目往往是本文的说明对象,如果题目不是说明对象,也一定和说明对象

  相关; 二看总说部分,总说部分总是开门见山告诉读者这篇文章是说明什么的 三拿分说来

  验证。分说部分往往为说明对象服务。 (值得注意的是:这样的方法,同样适用于议论文中的找出论点题)

  3、 说明的主要内容

  一看总说,二把说明对象和特征相加

  二、说明文分说部分考查题型

  【题型】

  1、 文中从几方面说明了xxx

  2、 文中介绍了xxx的几方面原因

  【答题技巧】

  1、 看分说部分,找出中心句

  2、 注意分值,确定分几点作答。并斟酌用原句答还是用自己的话答

  3、 找出表述有误的一项的题,应该把每一项还原到原文中去,细看差别,这样的题,

  有的考查的是语言的准确性,有的考查的是学生是否看懂原文。

  三、辨别判断说明顺序:

  时间顺序、(发展、演变)空间顺序、(园林建筑)

  逻辑顺序、(整体到局部、由表及里、由原因到结果、由概括到具体xx)

  四、分析说明方法,理解其在文中的作用:

  常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、摹状貌、引用。

  1、 找准、找全、写对说明方法。

  2、 说明方法的作用,主要是让考生观察出;一定的说明方法是为什么样的说明任务服务的。

  3、 答题套路为:

  举例子(具体地说明了xx);列数字(准确地说明了xx);打比方(形象生动地说明了xx); 作比较(突出地说明了xx);分类别(条理清晰地说明了xx); 下定义(从本质上地说明了xx); 引用(引用了xx,有力地说明了xx); 摹状貌(具体形象地说明了xx)

  4、 省略号部分怎么答?看四个地方:前面、后面、中心句、划线句子本身。

  五、品析说明文语言的准确性

  1、 某词能否删去,为什么;不能,结合具体内容正面答这个词语起到的作用,从反面答去掉以后产生的不好效果(与实际不符),这个词的使用体现了说明文语言的准确性,因此不能去掉。

  2、 词语表达效果:结合具体内容正面答这个词语起到的作用+这个词的使用体现了说明文语言的准确性。

  六、从结构上分析文中段落、句子的作用。

  1、开头的作用

  2、某些段落能否颠倒(10年呼市中考《植物气象员》)或抽出一段,问放在原文什么位置合适(考虑逻辑顺序,段落之间的逻辑关系)

  3、句子的作用(承上启下等)

  七、选择题:

  1、把选项还原到原文中去,一定要认真看细微差别。2、有时考的是语言的准确性。

  【试题重现】

  一、(20xx呼和浩特)阅读下面文章,完成17—20题。(10分)

  神秘的运动常数 ①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次? 每次幅度有多大? 鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟 摆几回?每回幅度又是多少? 这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗? 它们的运动不是完全无拘无束的吗?

  ②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系———振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。

  ③比如,世界上最小的鸟类———蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。

  ④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴摆动的振幅大约是1米,频率每分钟30次左右,游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0.4之间。

  ⑤这不仅仅是巧合,研究者们做了大量的试验,发现几乎所用的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上,只有当这一运动常数的值处于0.2~0.4之间,动物们才能达到最佳的运动状态。

  ⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造,判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至,不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。”

  ⑦此外,这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上xxxx机之后,这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不晚。

  17.下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(2分)

  a.本文是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明的。b.科学研究表明,空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。

  c.海豚的形体要比蜂鸟大得多,但它们的运动常数却都落在0.2~0.4之间。 d.美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。

  答案:d

  18.第③④两段运用 、 的说明方法,说明了 (4分)

  答案:举例子、列数字 。 飞行动物和游水动物的运动过程中都存在着一个神秘的常数。

  19.第⑤段中加点词“不仅仅”能否删去? 为什么? (2分)

  答案:不能,因为“不仅仅”说明不是唯一,表明运动常数落在0.2-0.4之间是有规律的,去掉了就成了巧合了,体现了说明文语言的准确性。

  20.神秘的“运动常数”在目前的科学研究中,具有怎样的用途? (2分)

  答案:它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断其曾经具有的运动速度;还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。

  二、(20xx呼和浩特)阅读下面文章,完成16-20题。(11分)

  水刀的力量

  ①“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称。我们*时看到的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。

  ②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。

  ③所谓“水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上,这就相当于在1*方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。

  ④在如此之大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料,水射流的切割能力还会成倍地增加,其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。

  ⑤显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,这就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。

  16.文章以诗歌“水也清,水也静,柔情似水”开头,有什么好处?请简要回答。(2分)

  【答案】要点:(1)引起下文(引出说明对象)。(2)激发阅读兴趣。(2分)示例:以描写水轻柔的诗歌开头,自然而然地引出说明对象“水刀”,也激发起读者阅读本文的兴趣。

  【解析】

  此题考查的是说明文开头的作用。这类题的命题方式: 1、文章开头为什么从xx写起?2、简要说明第一段的作用? 3、开头几句有什么作用? 4、第一段以xx为开头有什么作用?5、文章开篇介绍了xx,这样写有什么好处? 这类题的答题思路: (1)内容上概括本段内容xx,引出说明对象是xx; (2)能激发读者的阅读兴趣. 根据这个思路阅读开头很容易得出答案。

  17.根据文章的内容,请你说说什么是“水刀”。(3分)

  【答案】

  要点:(1)引起下文(引出说明对象)。(2)激发阅读兴趣。(2分)示例:以描写水轻柔的诗歌开头,自然而然地引出说明对象“水刀”,也激发起读者阅读本文的兴趣。

  【解析】

  此题考查的是说明文开头的作用。这类题的命题方式: 1、文章开头为什么从xx写起?2、简要说明第一段的作用? 3、开头几句有什么作用? 4、第一段以xx为开头有什么作用?5、文章开篇介绍了xx,这样写有什么好处? 这类题的答题思路: (1)内容上概括本段内容xx,引出说明对象是xx; (2)能激发读者的阅读兴趣. 根据这个思路阅读开头很容易得出答案。

  18.文章第③段画线句使用的说明方法是 。(2分)

  【答案】列数字、作比较(2分)

  【解析】此题考查的是说明方法。说明方法是说明文的常见考题,考查形式有指出使用的说明方法和概括说明方法的作用两种。此题考查的是指出说明方法的类型,较为简单。常见的说明方法有:列数字、下定义、作比较、打比方、分类别五种,解题时注意说明方法常常综合运用,要研读句子回答全面。像此画线句就用了两种说明方法,解题时需注意。

  19.文章第④段说明的主要内容是 。(2分)

  【答案】水刀的工作原理

  【解析】此题考查的是对说明内容的把握。概括说明文内容可细读文本运用找中心句和关键词的方法作答。要重视首括句,结尾句,提问式语句的作用,概括时要用完整语句,要简明扼要。此段没有中心句但从“压力便会因此而骤然增加”、“从而达到对工件进行切割的目的”等关键句可知是对“水刀”的工作原理进行解说。

  20.下面对文章内容理解分析不正确的一项是( )(2分)

  a.水刀的应用有广阔的前景b.在工作中水刀产生的热量能全部被水带走 c.水刀不存在刀具磨损的问题d.使用水刀不会出现切屑飞扬的情况

  【答案】b

  【解析】此题考查的是细读文本、提取信息的能力。这类考题常以“下列语句内容哪个与文章不符”和”“哪个分析不正确”的形式出现,解答时只要把句子逐个放到原文,也就是在原文中找到原句进行比较就可以了,要细致。此题b答案原句在第5段,是“工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走”,对比一下就知道错误了。

海豚说明文5

  今天,爸爸妈妈带我到去跟海豚亲密接触。

  我换好了泳衣,迫不及待地跟着教练下水了。

  我的第一只脚伸进海水里,水冰凉冰凉的,就像一块正在融化的冰块,我的身体不禁开始发抖。我又把第二只脚放进水里,忍不住叫了一声:“啊,这谁真凉,应该只有0℃吧!”可是没办法只能等我适应水温以后在进行。

  过了一会儿,妈妈让我上来给海豚喂吃的。我看着饲养员的动作:先从桶里拿出一条鱼,等海豚张开嘴巴的时候,马上扔到它们的嘴巴里。我重复了一遍饲养员的动作,海豚没高兴的吃了起来。

  我朝水底游下去,我看见有两只海豚在嬉戏玩耍,它们披着一身蓝色的盔甲,看起来滑滑的,两只大尾巴轻轻一摇就能游好远。我一路跟随着海豚往三米深的水池游去。

  就在我身旁,两只海豚在水里玩耍,我凑上前去,它们好像很欢迎我的到来,围着我玩起了转圈圈的游戏,我看着它们玩的那么开心,我也一起转了起来,转着转着,它们又迅速的游到水底,我仔细地观察着它们。它们有时摆动着那条滑滑的大尾巴,向前游去;有时在水面上吸一口气;有时游到水底观看玻璃外的旁观者;有时到水面上翻个跟斗,它们活泼可爱招人喜欢。

海豚说明文6

  暑假里,我和妈妈还有几个好朋友的家庭组成一个旅游团,一起去北戴河游玩。

  我们一群小朋友都盼望先去海边游泳,可早上却下起了小雨,这种温度是不能下海的。就当作老天爷为我们远道而来接风洗尘吧。于是,改变计划去海洋馆。

  来的早,不如来的巧。刚到海洋馆,正赶上海豚表演快要开始了,许多小朋友在座位高兴的等待着。在欢快的音乐声中,两只活泼可爱的海豚利奥和美妮在驯养师的带领下出场了。

  海豚浑身乌黑,像抹过油一样,油亮光滑。肚皮是银灰色的,尖尖的嘴巴,水汪汪的眼睛,背上长着一个鳍,扇形的尾巴灵活地摆动,憨态可掬。

  海豚可真聪明,能听懂人类的语言。在驯养师的指挥下,张开双鳍,不停扇动,向观众打招呼。随着音乐节奏,利奥和美妮摇头摆尾,翩翩起舞。驯养师手一挥,它们两个高高跃起,又同时落入水中。动作优美整齐,像出色的跳水运动员。

  在观众的掌声中,它们又为我们表演了二重唱。声音时而尖锐,时而低沉。我用心聆听,这可是真正的海豚音啊!

  最精彩的表演到来了,海豚将要潜入八米深的水底,再高高跃起,用嘴巴去碰吊在高空中的彩球。我目不转睛地盯着水面,只见海豚像一只利剑从水中一跃而起,嘴巴碰到彩球后,在空中一个漂亮的翻转,落入水中。优美的弧线像一弯月芽。这个动作就短短几秒,一气呵成,观众们情不自禁地欢呼起来。

  活泼可爱的海豚,精彩难忘的表演,真让我流连忘返。


海豚说明文通用十篇(扩展2)

——海豚说明文作文 (菁华3篇)

海豚说明文作文1

  海豚是生活在浩瀚无垠的海洋中的哺乳动物,属小型鲸类。从进化角度看,几百万年前,海豚生活在陆地上。后来,它们进入海洋,逐渐演变成今天的样子。但长期的陆地生活毕竟在海豚身上留下了永久的纪念:尾部残留着后肢的痕迹——所有的关节,包括五只脚趾。

  海豚的种类很多,有白海豚、鼠海豚、港湾海豚、太*洋灰海豚等。它们体重可达200千克以上。海豚的身体像鱼一样呈流线型,全身光滑无鱗,体长2?3米。身体两侧长有鳍状肢,像两只手掌,用来划水;背部还有保持*衡的背鳍,形如一?个小三角;尾鳍扁*,中间分叉。

  海豚最有特色的是它的嘴,吻很突出,宽细长。上下颔长有约94?100枚圆锥形的同型齿。你可别小看它们的嘴,这可是有力的防卫武器,海豚与鲨鱼较量的时候,就用嘴猛戳鲨鱼的肚皮,能使鲨鱼一命呜呼。海豚妈妈的嘴还有另一个特殊的`功用,如果小海豚吃得多了,肚子胀得鼓鼓的,很不舒服,妈妈会用嘴轻轻爱抚它的肚子,咕噜咕噜,小海豚便打出嗝来。

  海豚的鼻子长在头顶上,鼻孔朝天,并有开关自由的活瓣。通常情况下,海豚在贴*水面的地方游泳,每隔几分钟就需要换一次气。这样,朝天鼻便显得很合适了。当海豚呼吸时,空气被吸入鼻孔后进入喉,从喉进入气管和肺。海豚没有声带,它们利用肺和喉中的空气发声,声音在鼻腔内产生,可高达120千赫。单是它们发出的哨声就有32种,每一种都有不同的意思,友好、愤怒、怀疑、忧伤。海豚还能发出另一种声音——卡嗒声,这是它们发出的超声波。海豚的超声波发生器位于头部的瓣膜和气囊系统。当海豚倒吸气时,回声定位气囊的栓就会震动,声波随后聚集到一块儿,如同照像机镜头聚集光波一样,再由位于前额的像西瓜似的脂肪器官传送。当声波碰到物体后以回波形式反射回来时,海豚下额的特殊脂肪便会接收,传入耳朵,最后进入大脑进行整理分析。现在人们模仿海豚这一系统制造出人造声纳,被广泛用于海洋调奄、矿产开发、航海、渔业和军事。

  海豚是游泳健将,时速可达六七十公里,令正在巡航的潜艇望尘莫及。它为什么会有这么快的游泳速度呢?原来它们除了拥有流线型的形体,强有力的肌肉系统和推进效率很高的鳍状尾外,还有结构特殊的皮肤,表皮薄而富有弹性,里面的真皮遍布海绵状的小管,充满了液体。游泳时,随着水流的压力变化,液体流入或流出细管,使皮肤收缩或扩张,就像一个减振器,消除高速运动时产生的旋涡。再有,它们的皮下血管分布不均,尾部较多,这样便可提高周围的水温,使水的密度减小,摩擦力减小,速度自然快了。美国海军的研究部门根据海豚皮肤的构造,制成了人工海豚皮,套在潜艇表面,竟使阻力减少了50%,航速显著提高。

  科学家的研究还发现海豚已进化到高等阶段,人们测定它的脑量与休重之比,远远超过黑猩猩,是迄今发现的动物中脑量最发达的。所以,海豚不仅能学会打乒乓球、跳火圈,而且还会思考。英国博物学家威勒德?普赖斯曾在他的书中描述了这样一件事:一只海豚在崖洞中发现了一条海鳝,它立刻咬住海鳝的尾巴,想揪出海鳝,享受这顿美味佳肴。但是,它越拽,海鳝往崖缝里钻得越深,用肌肉撑住洞壁,硬是拉不出来。海豚只得放弃,到水面换了一口气。一会儿,它又游回来,沉思似的望着海鳝。突然,海豚用它坚硬的嘴闪电般向一条锯袖的肚皮戳去,锯铀送了命。海豚咬住它的肚皮,用锯铀有毒的背鳍去刺海鳝的尾巴,海鳝马上就瘫软下来,海豚没费什么事便吃到了美味。

  海豚是人类的朋友,人们正在研究如何更好地保护海豚,与它共享绿色家园的幸福。

  这是一篇介绍海豚的说明文,科学的介绍中流露出作者对海豚的深爱之情。海豚妈妈用嘴爱抚吃得过饱的孩子,利用锯鱼由有毒的背鳍吃到美味佳肴,读来很有兴味。

  短短的一篇小文,为什么能把海豚有关的科学知识写得清晰又饶有情趣呢?作者是一位年仅十三安的初一学生,阅历不深,也没有与海豚接触的机会,但她喜爱动、植物,尤其钟情于海洋生物,读了许多这方面的书,又留心积累资料,勤动笔,此文便是她多读、多思、多写的成文之一。所以文章能紧紧抓住海豚的特征,用科学的方法阐释海豚发声、是游泳健将的原理,生动地介绍海豚嘴的功用,合这的朝天鼻,会思考的特性,同时也向读者展示了人类借鉴海豚某些生理机制在仿生学上取得的成就。

  本文写作的成功,启示我们多读书,善思考,勤动笔,对写作大有裨益。

海豚说明文作文2

  海豚是一种生活在海洋里的动物。

  它的嘴细细的、长长的,像一根细木头,后面有一双圆圆的眼睛,耳朵长在眼睛后面,是一个小小的洞,鼻子长在头顶上,也是一个洞,但是有一层皮盖上了,露出一点点缝,吸气的'时候会掀起来一点,它的背上有一个鳍,像一块凸起来的肉,尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。它最喜欢吃小鱼,鱼对它来说是一种最好吃的食物。大多数海洋生物都不是哺乳动物,海豚不一样,它却是哺乳动物,海豚对自己不知道的东西都很好奇,而且很聪明。

  在电视里我看到它还可以用在军事上,在海里扫雷呢!海豚真可爱啊!

海豚说明文作文3

  我曾多次见到海豚,几次是在海洋馆。还有一次是在大海 里。都给我留下了很深的印象。海洋馆的海豚训练有素。它们在训兽员的指挥下在游泳 池里高高跃起,用细长的嘴巴顶一下皮球,随后落入水里,就像一尾尾落入碧波的仙子,妩媚而灵动。之后再表演钻圈圈,它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方,在纵身一跃,灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子,最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。

  而海里的海豚是自由自在不受拘束的,在海里随心所欲的畅游。但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。它们常常“吝啬”的露出鳍,随后又潜入深海,神出鬼没的`。就像一个个顽皮的小精灵,留给我们的是无尽想象 的天空。还有时它们双双出现,像默契的情侣一般,在海里摆动尾巴游来游去,又在海面时隐时现。

  我想,我就是那海洋馆里的海豚吧。为了生存而不断练*,为了掌声而努力表演。我羡慕大海里的海豚,我渴望 像它们一样得到快乐 和自由。


海豚说明文通用十篇(扩展3)

——钢笔说明文作文300字通用十篇

  我有两只‘英雄’钢笔,这是我在一次偶然上城里买的。因为它们美丽,,所以我把它们称为‘镇盒之宝’。

  我的钢笔像一对情侣。它们一个身穿红色衣服,带着银白色的帽子。另一个身穿黑色的衣服,也带着银白色的帽子。摘下他们的帽子,会出现铜笔尖,在拧开它们的.身子,会出现他们的内脏,里面有一个‘胃’。

  在文具盒里我的两只钢笔是国王和王后。圆珠笔是国师、将军当然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我听见它们在谈话,仔细一听原来他们谈的是怎样把*民管理好,国王发话了它说最*我们没有粮食了。这时圆珠笔说了,小主人的墨水快要用完了,所以没有我们的粮食了,国王说你快去收粮食,圆珠笔去了,过了一会圆珠笔报告说不好了,敌人来了。小刀说不用怕,我领十万大军前去打。

  到了战场,小刀奋勇杀敌,可是敌人太厉害了,小刀牺牲了,十万大军还有一万,最后敌人攻城了,我的两只刚笔也牺牲了。

  我,一支钢笔。我从一个钢笔厂里诞生了,我看了看我,呀!我长得如此威武:笔盖上的熊猫如此逼真,笔身上一只狂奔的猛虎,如此魁梧。这就是我。

  第二天我便被送到了一个超市里,被一个阿姨放在一个专柜里。超市里人很多,很多人围观着我,但他们看见我的价格——75元,都走了。

  终于有人买下了我,我的'主人是一个男孩,也很英俊,我想:只有他才配得上我。但他很高傲。殊不知,我的噩梦就要来了。 主人上学时带着我,上课时用我写字,对我也爱惜有加,今天是暴风雨前的宁静……

  第二天乌云密布,狂风袭来,大雨磅礴,主人回家时,我落进了一个泥潭中,主人看了看我:“啜,这么脏了,不要了,在买就是了。随着人们的践踏,我已深陷进泥土里。第二天,土干了,我被挤压的很痛,我再无出头之日了。

  就这样,我被人们遗忘了。

  我的文具盒里有很多文具朋友:傻乎乎的橡皮,身材瘦小的铅笔,扁扁的尺子等等。这个学期,我又认识了一个新朋友――钢笔。

  笔身的图画中有一个小公主,她头戴美丽的皇冠,一头浓密的黄发,大大的眼睛,紫色的公主裙,肩膀上还有一只可爱的小松鼠,漂亮极了。草坪上还有一只正在偷吃蜂蜜的小熊,它那圆圆的眼睛看着我,好像在说:“你可要好好学*啊!对了,你要赶快写作业啊!我还等着你跟我一起吃蜂蜜呢!”

  拔开钢笔的笔帽,就露出尖尖的,扁扁的小嘴巴。钢笔的小嘴只要一碰到我的`作业本,一个个好看的字就展现在我眼前了。

  每当钢笔饿了的时候,我就会拿出墨水来喂钢笔。让钢笔吃个饱,喝个够。

  钢笔是我的得力助手,我最喜欢它了。

  我有两只‘英雄’钢笔,这是我在一次偶然上城里买的。因为它们美丽,,所以我把它们称为‘镇盒之宝’。

  我的钢笔像一对情侣。它们一个身穿红色衣服,带着银白色的帽子。另一个身穿黑色的衣服,也带着银白色的帽子。摘下他们的帽子,会出现铜笔尖,在拧开它们的身子,会出现他们的内脏,里面有一个‘胃’。

  在文具盒里我的两只钢笔是国王和王后。圆珠笔是国师、将军当然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我听见它们在谈话,仔细一听原来他们谈的`是怎样把*民管理好,国王发话了它说最*我们没有粮食了。这时圆珠笔说了,小主人的墨水快要用完了,所以没有我们的粮食了,国王说你快去收粮食,圆珠笔去了,过了一会圆珠笔报告说不好了,敌人来了。小刀说不用怕,我领十万大军前去打。

  到了战场,小刀奋勇杀敌,可是敌人太厉害了,小刀牺牲了,十万大军还有一万,最后敌人攻城了,我的两只刚笔也牺牲了。

  我有一支心爱的钢笔,是开学时爸爸给我买的。

  他长得高高瘦瘦的,身穿银灰色的外衣,束着金色的腰带,头戴金光闪闪的王冠,真像一位英俊的王子。打开笔帽,金色的笔尖露出来了,那笔尖十分纤细。旋开笔身,可以看见塑料的吸水器,只要轻轻一转,墨水就被他"咕噜咕噜"地喝了下去。

  当我要写字时,他就默默无闻地为我工作,让我写出一行行流畅的钢笔字。有一次我写作业时老是写错,我很生气,把钢笔往桌上一扔,钢笔溅出了一滴墨水,好像是他伤心的眼泪,再一看,他好像在对我说:"小主人你怎么能这样对待我呢?"我很内疚,抚摸着他说:"对不起,我再也不会伤害你了。"

  有时,他陪伴我学*太久了,肚子实在太空了,就会**,好像在说:"主人,我饿了,给我些饮料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂饱,他便会继续欢快地投入到战斗中。

  我十分珍惜这支钢笔,每次用完后,我就会给他套上笔帽,将他放进文具盒里,决不让他再受到伤害。

  我有两只‘英雄’钢笔,这是我在一次偶然上城里买的'。因为它们美丽,,所以我把它们称为‘镇盒之宝’。

  我的钢笔像一对情侣。它们一个身穿红色衣服,带着银白色的帽子。另一个身穿黑色的衣服,也带着银白色的帽子。摘下他们的帽子,会出现铜笔尖,在拧开它们的身子,会出现他们的内脏,里面有一个‘胃’。

  在文具盒里我的两只钢笔是国王和王后。圆珠笔是国师、将军当然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我听见它们在谈话,仔细一听原来他们谈的是怎样把*民管理好,国王发话了它说最*我们没有粮食了。这时圆珠笔说了,小主人的墨水快要用完了,所以没有我们的粮食了,国王说你快去收粮食,圆珠笔去了,过了一会圆珠笔报告说不好了,敌人来了。小刀说不用怕,我领十万大军前去打。

  到了战场,小刀奋勇杀敌,可是敌人太厉害了,小刀牺牲了,十万大军还有一万,最后敌人攻城了,我的两只刚笔也牺牲了。

  今天,我要介绍一个文具――钢笔。

  六一儿童节那天,妈妈给我买了一支钢笔,它的身材又细又长,像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙,裙子是用铁皮做的,漂亮极了,上面有一只只小兔子,好像在问我们美不美?

  当我脱下她的帽子时,看见了它又细又尖的小脑袋,在脱下她美丽的连衣裙,看见了它雪白的肚皮,然后,将它的头垂直向下,挤挤她的肚皮,它的肚皮就摇身一变,变成了深蓝色的肚皮,写了好几天,我的作业上全都是星,这次它可立了汗马功劳呀!

  我的钢笔不仅能干,还很淘气呢!又一次,我忘了给它戴帽子,它正好想去外面看看,就从桌子上面一跳,跳了下去。它的'头上全都是血,嘴巴也分成了两半。还有一次,我忘了给它吃东西,他总是喊:“我饿了,我饿了!”可我在吃饭,怎么听得见呢?吃完饭后,我去写作业,它就睡觉,我给他吃东西他也不吃,真拿他没办法。

  我喜欢这支钢笔,因为它给我带来了好的成绩!

  今天,我要介绍一个文具——钢笔。

  六一儿童节那天,妈妈给我买了一支钢笔,它的身材又细又长,像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙,裙子是用铁皮做的,漂亮极了,上面有一只只小兔子,好像在问我们美不美?

  当我脱下她的帽子时,看见了它又细又尖的小脑袋,在脱下她美丽的连衣裙,看见了它雪白的肚皮,然后,将它的头垂直向下,挤挤她的肚皮,它的肚皮就摇身一变,变成了深蓝色的肚皮,写了好几天,我的.作业上全都是星,这次它可立了汗马功劳呀!

  我的钢笔不仅能干,还很淘气呢!又一次,我忘了给它戴帽子,它正好想去外面看看,就从桌子上面一跳,跳了下去。它的头上全都是血,嘴巴也分成了两半。还有一次,我忘了给它吃东西,他总是喊:“我饿了,我饿了!”可我在吃饭,怎么听得见呢?吃完饭后,我去写作业,它就睡觉,我给他吃东西他也不吃,真拿他没办法。

  我喜欢这支钢笔,因为它给我带来了好的成绩!

  我有两只‘英雄’钢笔,这是我在一次偶然上城里买的。因为它们美丽,,所以我把它们称为‘镇盒之宝’。

  我的钢笔像一对情侣。它们一个身穿红色衣服,带着银白色的帽子。另一个身穿黑色的衣服,也带着银白色的帽子。摘下他们的帽子,会出现铜笔尖,在拧开它们的身子,会出现他们的内脏,里面有一个‘胃’。

  在文具盒里我的.两只钢笔是国王和王后。圆珠笔是国师、将军当然是小刀了,剩下的就是士兵了。有一天傍晚我听见它们在谈话,仔细一听原来他们谈的是怎样把*民管理好,国王发话了它说最*我们没有粮食了。这时圆珠笔说了,小主人的墨水快要用完了,所以没有我们的粮食了,国王说你快去收粮食,圆珠笔去了,过了一会圆珠笔报告说不好了,敌人来了。小刀说不用怕,我领十万大军前去打。

  到了战场,小刀奋勇杀敌,可是敌人太厉害了,小刀牺牲了,十万大军还有一万,最后敌人攻城了,我的两只刚笔也牺牲了。

  我有一支心爱的钢笔,是开学时爸爸给我买的。

  他长得高高瘦瘦的,身穿银灰色的.外衣,束着金色的腰带,头戴金光闪闪的王冠,真像一位英俊的王子。打开笔帽,金色的笔尖露出来了,那笔尖十分纤细。旋开笔身,可以看见塑料的吸水器,只要轻轻一转,墨水就被他"咕噜咕噜"地喝了下去。

  当我要写字时,他就默默无闻地为我工作,让我写出一行行流畅的钢笔字。有一次我写作业时老是写错,我很生气,把钢笔往桌上一扔,钢笔溅出了一滴墨水,好像是他伤心的眼泪,再一看,他好像在对我说:"小主人你怎么能这样对待我呢?"我很内疚,抚摸着他说:"对不起,我再也不会伤害你了。"

  有时,他陪伴我学*太久了,肚子实在太空了,就会**,好像在说:"主人,我饿了,给我些饮料喝吧。"于是,我就用墨水把他喂饱,他便会继续欢快地投入到战斗中。

  我十分珍惜这支钢笔,每次用完后,我就会给他套上笔帽,将他放进文具盒里,决不让他再受到伤害。


海豚说明文通用十篇(扩展4)

——玩具说明文合集十篇

  星期五,我在班上看见了同学带了游戏机和电子宠物机。我羡慕极了,一下课就跑过去凑热闹,看见他们玩得津津有味,我心里痒痒的,很想买台游戏机和电子宠物机。

  中午一放学,我连忙跑回家把*时攒的零用钱一股脑儿地全倒了出来,迫不及待地数了起来。啊,我竟然有四十多元呢!可以买一台游戏机和电子宠物机。我好高兴耶!我想:要不要跟妈妈说?如果说了,妈妈会让我买吗?但是不说到时候被妈妈发现了不是又要吃一顿“棍子炒肉”了。我走到妈妈面前,鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想买一台游戏机或电子宠物机,我们班有很多的男生都有,我很想要一个,你说行不行?”妈妈笑着说:“你很需要它吗?那你准备在什么时候玩呢?”我连忙点头说:“我在下课,放学的时候玩。”妈妈又笑着说:“好,我说三点意见,你听了再作决定买不买,好不好?”我乐得直点头。妈妈说:

  一:如果说你下课玩,玩得正开心的时候,上课铃响了,你就要马上放下玩具听讲,上课的时候你还在想游戏的结果怎样,会使你注意力不集中,影响听课。

  二:如果说你放学在马路上边走边玩,会很不安全。回家再玩,又会把学*放在一边。你们有一首歌里《童年》就有“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点。”你想做这样的孩子吗?

  三:我说了这么多,你要好好想一下,到底还需要不需要买玩具。如果说你买,我也不反对,但是你要对自己负责。如果说你不买,妈妈会奖励你两元零用钱。你就自己拿主义吧!

  我想来想去还是觉得不买的好。于是我就对妈妈说:“妈妈,我想好了,我不买了,你今天就带我去中国银行开个存折可以吗?”妈妈和我都笑起来了。

  这件事使我知道了今后要买的东西都对我学*、生活有帮助的,与我学*、生活无关的东西会有损我们的'健康。

  我家有很多很多的玩具,但我最心爱的玩具还是科普大竞赛一等奖的高科技礼品“遥控赛车”。

  这辆车长20厘米,高9厘米,宽8厘米。车盖是金色的,车身呈黑紫色,十分引人注目,好比一只野猫正虎视眈眈的看着敌人。四个车轮是用**履带做成的,别看它很笨重,其实它可以在很光滑的玻璃上快速飞驰。每当有空,我总喜欢和小伙伴们比赛车,每次总是我的车速度最快,转弯最灵,爬坡最高,伙伴们都很羡慕。

  我的赛车还有一种特殊的功能。车顶上的那根天线既可以在远方接受摇控器的指令,又可以预测前方是否有尖锐、危险的障碍,如果有,它就会传递信号到摇控器上,自身也会发出“嘀、嘀、嘀”的报警声,我就会立即将车往后退,直到安全地带。这种天线在珠宝店、博物馆等存放贵重物品、文件的地方均可使用。

  有一次寒冷的冬天,我们在结冰的地上赛车,别的赛车遇到光滑的路面就来回打转,遥控器指挥失灵了,我的赛车照样跑得飞快。又有一次雨后,我和几个伙伴准备在湿地一决高下,随着“开始”的发令,我那赛车像一匹脱缰的野马高速向前狂奔,不料,却冲进了水洼里,我和小伙伴们都很担心,大家急忙停下,跑去查看,谁知我的赛车已安然无恙地冲出了水洼。我心疼地小心擦拭它身上的泥水,不让它沾上一点污垢。

  我太喜爱这辆赛车了!此时我脑海里产生了一个念头:将来我要成为一名赛车设计师,设计出一款独特的赛车,既能在陆地赛跑,又能在水中航行,还能在低空飞翔,是一辆海陆空多功能高科技赛车,让它为人们的生活增添更多的便利和乐趣。

  我有一只小象。它是用布做成的。它的眼睛大大的,水汪汪的。鼻子弯弯的,长长的。我很喜欢它。有一天晚上,姥姥和姥爷都出去了,我很害怕。我就把它拿出来玩,它看着我,我看着它。我把害怕忘了,不知不觉睡着了。我做了一个梦,梦见被坏人捉走了。小象飞着来救我,他用鼻子弄开绳索,救了我,我也飞了起来。忽然我醒了,看见我的小象正看着我。我心里很高兴。

  我的小象很可爱吧。

  我的玩具――小毛熊从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具,但我最喜欢的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

  它有一双黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结,可是我不小心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心地哭了。

  它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉,起来后我就把它放在枕头边,我想让它陪伴我成长。

  我喜欢的玩具还有很多,但今天我向大家介绍的只是我的小毛熊――蛋蛋。

  我的玩具宝贝是一辆小汽车,看到这句话,估计你要问我了:“这是一辆什么类型的小汽车呢!”告诉你,这是一辆军用作战的小汽车,车的颜色跟迷彩服的颜色差不多,车前部分有一挺机关枪,中间部分是坐人的,有二人可坐,因为有两个座位,一个人是驾驶汽车的,另一个人是控制火炮的。车后部分比车前部分和车中部分加起来还复杂,有导弹、大炮,机关枪,备用轮胎和灭火器。它是我8岁生日时爸爸送给我的。

  我为什么喜欢它呢!因为7岁生日时叔叔送给我四辆小汽车,因为四辆小汽车是一模一样的,所以不能组成编队,如果一定要组成编队的话,就要从四辆小汽车里拿出一辆,变成三辆,才能组成编队,可现在好了,小汽车从4辆变成了5辆,而且带头的也是很明确了,就是刚才给你介绍的那辆小汽车,有它带头,我的编队超帅,超威武。所以,我很喜欢它。

  那么,我和它之间又会发生什么事呢!有一天,我要和它玩,当我刚把它拿到我手上时,它居然动了起来,这可奇怪了,我可从来不知道它还会动啊!我左看看,右按按,突然发现隐藏在反光镜底下的遥控器,原来是我刚才无意间摸到了它,它才动起来的。“啊,想不到我的小汽车还可以开动。”从此以后,我更爱我的小汽车了。

  拼图在我印象当中,是分数量拼凑而成一幅图画如:十个、一百个等,当我想到拼图后突然觉得心血来潮,做了一首诗:来来来看花俏又活泼的拼图,来来来看我百样多变的花容月貌,照过来、让我帮你的头脑变灵活,看吧我多与众不同啊!在游戏拼图中,又能考验记忆和专注力,这不是一举两得吗?拿起拼图,它好像会不自主的手舞足蹈起来,一下子没注意它,它即刻千变万化?好像马一样奔驰在草原上,又像千变万化的云,又好像会模仿千奇百怪的动物,心思一下飞上飞下,彷�纷�着云宵飞车一下冲到云端,一下滑到谷底,让人捉摸不定,心情随着起伏,既紧张又刺激。

  拼图虽好玩,可是人?有一个缺点万一你玩腻就乱丢,会使它受伤,更造成环境污染,虽然他不是人,可是它却陪伴我们渡过多少欢乐的日子,陪着我们一起成长。虽然它是东西,却是我们密友,也是有它的优点啊!如果角色互换,你变成他、你被主人乱丢你应该也很想**吧!所以东西用完都要归位。也要适时让眼睛休息,不玩时收拾好,这样才会得到利益还有助身心健康。玩具不完就要收回原位,如果放在小孩子拿的到的地方要告诉他们不要乱拿东西来吃,或是不要让他们过去那。

  我觉得拼图玩完时要放在小孩子拿不道的地方,避免幼儿吃到,每样东西有好有坏,拼图也不例外,优点是好玩,缺点是幼儿会不小心吃到不可食用的食物等,这样就不是一举数得。

  现在是周末,你终于可以放松了。我做完作业,洗了个热水澡,穿上干净的衣服,躺在床上准备睡觉。爸爸妈妈也关了灯。就在我快要睡着的时候,突然听到有人在家里翻包。我猛然惊醒,心想:我在家里被小偷抓住了。这一刻,我的心怦怦直跳,感觉要飞出去了。楼道里的感应灯闪烁,很奇怪。灯亮着,“小偷”不翻包。灯灭了,“小偷”又把包翻过来。我吓得想开灯叫爸爸妈妈,但我很快就放弃了这个想法,因为我曾经在《安全教育》这本书里读到过,说晚上小偷来家里,不能开灯叫爸爸妈妈,因为那样会惊动小偷,如果小偷开始杀心,那就太可怕了。毕竟钱是身外之物,生命比金钱更重要!我想起来了,看了一眼,靠在床上,微微抬起身子。我太累了,不得不再次躺下。

  最后我好害怕,心想:管他呢,尖叫吧!我大叫:“爸爸——爸爸,我们家有贼!”爸爸听到我的叫声,打开灯,说:“你这个疯孩子,小偷在哪里?”我说:“那为什么家里会有翻包的声音呢?”爸爸说:“嗨!我躺下后,突然想起忘了带闹钟。我懒得开灯,摸了半天。”听了父亲的话,我的心终于落了下来。原来是虚惊一场!不知不觉很快就睡着了。

  我有一只又可爱又笨的小猪,她是我的至爱小猪佩奇。

  佩奇的脑袋圆圆的,脑袋上有一对小巧玲珑的耳朵,眼睛仿佛天上的星星一般,嘴巴是樱桃小嘴,漂亮极了。身体是粉红色的,穿着一条红色的小裙子,犹如公主一般。她还穿着一双粉红色的小鞋子,上面有彩色的亮片,犹如一条彩虹似的。佩奇的这一身打扮真是美丽极了。佩奇向大家招手,仿佛在说:“大家好,我叫小猪佩奇。”

  每当夜晚降临时,我心里十分的害怕。这时我就会紧紧的抱着佩奇这样才能让我感觉不到害怕,在身边陪伴着我、安慰着我。每次睡觉时我都有一个*惯,要给佩奇一换上睡衣,在陪我睡觉,又一次在我睡觉时做了一个恐怖的梦,让我出了一身冷汗,醒来时,我看见佩奇在我身边才慢慢的又进入到了甜蜜的梦乡,第二天早上看见佩奇依然还在我身边陪伴着我。

  在我无聊孤独的时候,我就会让佩奇来跟我玩,我们自己举行了一个音乐会。我们俩都打扮得像仙子一般,音乐一响起,我就拿着佩奇的手跳起了优美的舞蹈,犹如天空上翩翩起舞的蝴蝶一般。到我自己一个人开始表演的时候,我小心翼翼地做好每一个动作,生怕哪儿个动作做错了就会输给佩奇。终于,音乐会结束了,佩奇赢得了第二,而我却是我露出了从来没有出现过的笑容。有了佩奇,我从此不在孤单,我的生活也充满了欢声笑语。

  我至爱的小猪佩奇它给我的生活带来了无限的乐趣。

  我有一只小象。它是用布做成的。它的眼睛大大的,水汪汪的。鼻子弯弯的,长长的。我很喜欢它。有一天晚上,姥姥和姥爷都出去了,我很害怕。我就把它拿出来玩,它看着我,我看着它。我把害怕忘了,不知不觉睡着了。我做了一个梦,梦见被坏人捉走了。小象飞着来救我,他用鼻子弄开绳索,救了我,我也飞了起来。忽然我醒了,看见我的小象正看着我。我心里很高兴。

  我的小象很可爱吧。

  我的玩具——小毛熊从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具,但我最喜欢的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

  它有一双黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结,可是我不小心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心地哭了。

  它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉,起来后我就把它放在枕头边,我想让它陪伴我成长。

  我喜欢的玩具还有很多,但今天我向大家介绍的只是我的小毛熊——蛋蛋。

  都经过过童年时代,相信童年给你的最深的印象就是那花花绿绿的玩具了吧,也许你见到他们已经*以为常了吧,可能不认为有什�N好谈的,但我认为这里大有文章呢。

  ―――题记

  玩具随着年代的更换也在更新。

  在古代,蹴鞠也许就是最盛行的活动了吧。那时的小孩多有天马行空的想象,一片柳叶,便可吹奏出悠扬婉的音乐,一小块木片便可以调出百花齐放,一泓清泉,一处落花都可以成为自编自导的游戏中的一员,在那时他们的玩具遍布天涯海角。

  在父母的那个年代,虽然有的是玩具,但没有多少家庭可以支付得起,孩子们只有在橱窗外看着自己梦寐的玩具,他们只好延续祖先们创造的游戏。跳绳也能玩出花样,踢毽子更是在行,他们常玩的还有跳格子,大鸭子,抽陀螺,打雪仗,堆雪人,划自己造的冰车

  ……就这些看似*淡的游戏,他们却总能玩的不亦乐乎。

  在看我们现在,玩具一大推,什�N趴趴熊,芭比娃娃,变形金刚,这些还不算,电脑游戏更是吸引我们的眼球。它们从我们一出生就伴随着,就像我们的兄弟姐妹。高兴的时候,它们陪我们游戏。寂寞的时候,它们陪我们说说心里话。苦恼的时候,他们是我们最先想到的朋友。白天,他们带给我们欢乐。晚间,他们伴我入眠。我们这些祖国的花朵,好像一下子由父母们的室外游戏移到了室内。我们的身体素质照父母那一代,简直是天壤之别。随着我们兴趣的移,社会有关人士也开始呼吁,让小公主小皇帝从屋里走出来吧!让我们投入到大自然的怀抱吧!

  呼吁终归是呼吁,我们还是很少出去活动。因为屋里的玩具足以让我们成为一个宅男宅女。虽说房间里的玩具一大推,可没玩几天,就腻了,又要换新的。商场里总有吸引我们眼球的五花八门的玩具。一茬茬玩具不断的更新,可有谁还保存着自己的第一个玩具呢?

  玩具,由古老的,单一的,很少变化的枯燥形象逐渐变成了现在的智能玩具,他们会哭,会笑,有的还会多变,带给我们无限的乐趣和遐想,也开发了我们的智商。

  玩具,或许我们*时没有太在意,也很少去思考它。但它的逐渐升级却体现了科学的进步,文化的繁荣。如果玩具家们能再为我们多设计几个有趣的在户外玩的玩具,我相信会更畅销,更有乐趣。

  停下笔,我静静的陷入了沉思……

  玩具能给孩子带来一个五彩缤纷的童年。——题记

  有人喜欢遥控车,有人喜欢电动车,有人喜欢玩具手X,还有人喜欢芭比娃娃,而我却最喜欢我的玩具——毛绒熊。

  毛绒熊是爸爸从上海给我买回来的礼物。爸爸是船员,经常不在家,爸爸送给我的东西,我都很珍惜,但我对这只毛绒熊情有独钟。

  毛绒熊全身都是黄色的绒毛,椭圆形的脸上镶嵌着一双圆圆的眼睛,黑的像蝌蚪一样的鼻子更衬托出了它的可爱,棕色的领结更显出了它的绅士风度,两个拳头大的耳朵仿佛在聆听着什么,嘴巴被毛遮了个严严实实的,两只圆圆的手向前伸着,好像等着我来给它一个大大的拥抱。

  每当在晚上我自己睡觉时,我总要搂着我的大熊才能睡着。因为每次和它在一起我就会有一种安全感,这种安全感让我不在恐惧黑夜,而且大熊好像也在说:小学生玩具“小主人,不要害怕,我会保护你的,好好睡吧!做一个美梦。”

  每当放学后走进房间,大熊就用水汪汪的眼睛看我,好像在说:小学生玩具“小主人,你回来了,快把作业完成,我们一起做游戏吧!”

  我最——毛绒熊,我喜欢你!你是我最好的朋友!我会永远珍惜你,更加爱护你。


海豚说明文通用十篇(扩展5)

——小乌龟说明文通用十篇

  “四只爪子伸又伸,背上背个大盔甲,两个鼻孔黑点点,奇怪有趣又好玩!”相信大家都猜出来了吧!这就是小乌龟,上学期老师送给我的。

  它长得十分有趣,小小的眼睛下面有两个小洞,那就是它的鼻子。鼻子旁边有两个红色的小点,就像两块腮红。小乌龟全身披甲,盔甲上面有12个大格,周围有一串小格,看起来还挺威风的呢!

  你可不要被它发达的四肢迷惑,它走起来像螃蟹一样慢。它十分能吃,只要我把食物放在它面前,它就能立马抬头寻找食物。学校的两只乌龟更好玩,它们相当默契,不时来个“叠罗汉”,我发现只要我一碰到它们的鼻子,它们便发出呼呼的声音,我想应该在生气吧!

  但不知道怎么了,我的小乌龟不吃食物了,整天睡觉。我想一定是生病了。可今天老师说:“乌龟要冬眠了。”我心里的石头总算放了下来,想:还好没生病。老师拿出了两袋东西,对我们说:“这是椰土和青苔。”紧接着,先把椰土倒了进去,然后又把青苔倒在了椰土上面,最后把乌龟放了进去,只见乌龟像害羞的姑娘,迅速的钻进了土里,消失不见了!

  乌龟是多么的奇怪、有趣、好玩呀!

  我的同桌王子旭养了一只乌龟。那只乌龟虽小,但是非常活泼。

  乌龟走路很慢,而这只乌龟却走路非常快,不一会儿就从桌子中央爬到了桌子角上。它长着一个向太阳形的大甲壳,背在又弱又小的身体上。米粒般又小又亮的眼睛鼓起了一个大包,像青蛙的大眼睛。明亮的眼睛下面长着一张小嘴巴,还翘了起来,好像别人欺负它了,就生气了。它的壳上有四十一个方格,各种各样的甲壳长在乌龟背上,它的腹部上也有小格格,像一个个小脚印。它的脚在水里摆来摆去,那小巧玲珑的样子,真逗人!

  听王子旭说,那只乌龟八天只吃一顿饭,中午睡十分钟,晚上从拾点开始睡,睡两小时,也就是睡到十二点就醒了。睡醒后它就在鱼缸里自由自在的享受。我们听后有些不相信。

  字典上写着乌龟一般是黄金头龟。金头龟肉细腻可口,其甲、壳、肉、血、心等均是名贵中药原料,治诸种癌症、骨折、伤筋、毒蛇咬伤、伤口溃烂、喉疾、乙肝、肝硬化、阳萎等,功效显著。金头龟药用价值很高,,

  我家有两只小乌龟,你们知道这是从哪里来的吗?这是我哥哥从西安给我买回来的,我很喜欢它们!

  小乌龟刚来我家时候,我把它放在鱼缸里。它长着一个小小的脑袋,头上长着两个芝麻大的眼睛,身上有着硬硬的壳,像将军的盔甲,还长着四条肥壮的腿脚,又细又小的尾巴,可爱极了!

  刚开始,它的胆子很小,一听见有人走动或说话,立刻就把头缩回去,现在,它们在我家住的时间长了,胆子也慢慢变大了,我们在说话时,它还伸直脑袋,瞪着小眼睛听我们说话呢。

  我给它们喂食的时候最好笑了,我把龟食放在鱼缸里,两只乌龟都抢着吃,每当吃到最后一粒的时候,它们就会打起来,有一只乌龟把食物吃了,另一只乌龟生气了,就咬对方的脖子,它们就这样打来打去。有一次,我把手慢慢放在鱼缸外面,有一只乌龟看见后,竟隔着玻璃咬我的指头,还以为是实物呢,真是贪吃的小乌龟。

  乌龟每天都要排泄在鱼缸里,所以每天早上,我都要给乌龟换水,总喜欢和乌龟玩。有一次,我把一只乌龟放在我的手心里,它转来转去,在四处眺望伙伴,另一只乌龟好像听懂了它的话,也把头伸出来寻找伙伴,有意思极了。

  这就是我家的乌龟,我可喜欢它们了。

  我家有一只可爱的小乌龟。

  它是妈妈在集场上买的,现在已经养了半年多了,我把它养在一个陶瓷罐里。小乌龟长着一双水灵灵的小眼睛,整天嘀溜溜的转着,它的鼻孔只有针眼那么大,背上背着厚实坚硬的“盔甲”。四条腿又粗又短,怪不得乌龟爬得那么慢,整个身子像个小**,它的尾巴尖尖的。我在小乌龟的家里放了好几个鹅卵石。它经常爬到鹅卵石上“登高远眺”。有时它辛辛苦苦爬上去,然后又一下子摔了个“四脚朝天”。每当这时,我就会被逗的哈哈大笑。小乌龟见我在旁边,就连忙把头缩到“盔甲”里,等旁边没有动静了,才把头伸出来,用力一顶,就把身体翻过 了。小乌龟喜欢吃新鲜的肉,每次我切几片肉给它,它总是先看看,见没有人在旁边,就把头伸的老长,咬住肉拖到“盔甲”前,三口两口就吃完了。我很喜欢它,所以放学回家总要跟它玩一会儿。

  大家一定知道《龟兔赛跑》的故事吧,我要把乌龟的那种坚持不懈的精神用到学*上来,就没有什么困难克服不了的了。简评:老师喜欢你的“我要把乌龟的那种坚持不懈的精神用到学*上来”这一句。

  我家养了两只可爱的小乌龟,它们被着重重的“铠甲”,伸着长长的带头的脖子,睁着小小的眼睛,东张西望地看着4周。两只小乌龟中我喜欢小的那只乌龟。

  它非常爱动,重是伸出个头,东张西望,还爬来爬去,像得了多动症。

  我这只小乌龟在夏天会神不知鬼不觉地溜到客厅里来享受空调,为了不让我们发现,就常常躲在沙发的下面。

  我的小乌龟非常奇怪,它跑步非常的快。有1次,我发现乌龟来到了客厅,我准备去抓它,它却1次又1次地逃出我的手掌心,最后,我发怒了,冲到了乌龟的前面,1下子就把它给擒拿住了,放回了水盆。

  我家小乌龟只喜欢吃饲料,而且必须有家人喂它们才吃,还有更奇怪的是,1般的乌龟不会让你摸它的头,但我家的乌龟可不1样了,我去摸它的头,它却无动于衷。也许生活长了,有里亲切感。

  在我孤独时,小乌龟就是我形影不离的好朋友,因为,我可以逗它们玩。有1次,我觉得无聊,就把两只小乌龟放到地上,让它们4脚朝天,看谁能够翻过来,谁最快。

  我看它们4肢朝上,不停地动。我刚想坐下欣赏,只听“咚――”的.1声,小乌龟居然翻了过来。它不停地走动,像是在庆祝胜利1样。我看了它的傻样。开心地笑了起来。

  两只可爱的乌龟不仅是我的从宠物,还是我形影不离的好朋友!

  还记得去年春天刚刚过去的时候,我买回来一只小乌龟,他是一个“迷你”型的小乌龟,他只有一块钱的硬币那么大。我还特意买了一个小鱼缸和几块小石子给乌龟做了一个漂亮的新家。小乌龟似乎很满意,在里面跑了起来,还爬上了小石头。这个乌龟好可爱啊!**脆叫他“可可”吧!

  可可的食量还挺大的呢!有时,我丢了几粒龟食给它,他不一会儿就吃完了,抬起头继续向我要。没办法,我只好又给了他几颗。他仿佛吃饱了似的,在里面欢快地跑了起来,不小心被一块小石子绊倒了,四脚朝天,脚在空中乱舞乱画,脑袋还晃来晃去的,我知道,他在努力地像把身子翻过来,我赶紧用一根小木棍把他挑了过来,他又开始在里面欢快地跑来跑去。

  有一天,我发现乌龟一动不动,乌龟是不是生病了?我又仔细一看,咦!乌龟的眼睛怎么睁不开了?我赶紧买来眼药水给它滴。一个星期过去了,眼睛还是睁不开。

  不知不觉又一个星期过去了。有一天,我再给乌龟滴眼药水,第一滴下去的时候,乌龟的眼睛睁开了一条小小的缝,我又滴了一滴。哇!乌龟那黑黝黝、水灵灵的眼睛竟然睁了开来。乌龟抬起头来看了看天空,看了看阳光,又看了看我,仿佛在说:“谢谢你!”我看见乌龟的眼睛都仿佛被泪水湿润了。我把乌龟抱了起来,看着它那双明亮的双眼,我真是快乐极了!仿佛整个宇宙都充满了我的欢乐。

  就这样,小乌龟让我的生活变得多姿多彩。

  最*,我家里来了两位动物朋友,它们是“彩虹”和“果果”——两只绿色的小乌龟。它们的样子呆呆的,可爱极了!

  小乌龟的头很小,绿绿的小脑袋就像米粒一样,一丁点大的眼睛黑溜溜地转着,像用墨点了一下似的。乌龟那小巧玲珑的脑袋上还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它们还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!

  乌龟的腿细细的,爬起来时尾巴和壳都会颤动,可好玩了。它的爪子有四个“手指”,又短又胖。别看它们爬得慢,到了水里可就成“快艇”了。蛙泳、自由泳、潜泳……都无师自通,游得可棒了。有的时候,它们大概很闷把,就在水缸里翻跟头,一翻就四脚朝天。哈哈,这下可惨了,因为它们用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一天我还看到果果和彩虹它们俩一起翻跟头呢!

  它们吃东西的时候非常有意思,每次我喂食时,它们总以为是什么危险的东西,把头缩进壳里,变成了一只“缩头乌龟”。过了一会儿,发现没有什么动静,才把小脑袋伸了出来,慢慢悠悠向缸子的边缘爬去,吃饱喝足就爬到小石头上,又开始静静地休息了。

  听说乌龟可以长命百岁,人们都把它当做长寿的象征。我真希望我的果果和彩虹能活很久很久。

  最*,我家又多了两名新成员,它们长着坚硬的外壳,长长的脖子,四条腿,一条尾巴,哈,就是小乌龟。

  它们是妈妈从湖州带来多的,到今天为止,它们才在我家呆了五天,但好象马上就熟悉了这儿。

  它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上,仔细观察,你会发现一些五颜六色的花纹,这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧,那只小乌龟伸着脖子,正在显示自己的美丽外表能呢!最为奇特的是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天,它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子,用脑壳往下面一顶,就会又翻过来,这个动作在两三秒钟内就能完成,而且干净利落。它们的绝活可不止一种,另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉,因为现在是冬天嘛!它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气,到了水里,再一吹,鼻孔边就有了一个小水泡,小水泡藏着它们需要的氧,这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次,我看见它俩在沙子里挖来挖去,我一开始以为乌龟在挖黄金呢!凑上去一瞧,只见它们挖起来劲头十足,不一会儿,“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打,庆祝完后,就津津有味地吃起了“黄金”,这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱?

  昨天我又给小乌龟安了个家,这个家很漂亮,也很舒服,它们高兴地爬来爬去,好象在说:“谢谢,谢谢!”我见了,心里美滋滋的。

  小乌龟,你们就在家安心地住着吧!我会照顾你们的。

  今天妈妈在花鸟市场给我买了一只小乌龟,背壳是灰褐色的,像将军的铠甲,又硬又结实。小乌龟的头像三角形,那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端有两个小鼻孔,怪有趣的。你瞧,那四条小腿,又短又粗还有一根又细又尖的小尾巴,可好玩了。

  *时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得很“文静”。可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出小眼睛,机警地张望着,好一会儿,才将脖子一抖一抖地试探着探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!

  你一定不会相信行动迟缓看似笨头笨脑的小乌龟能捉到鱼吧!

  有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,真没想到,小乌龟更聪明,它不动声色地趴在那里,等待时机。小鱼并没有想到它们的天敌*在眼前,还在穿梭嬉戏。突然,一条小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟张开嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。

  看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物呢!小朋友你们喜欢我的小乌龟吗?

  我家已经有7只小乌龟了。它们都是我妈妈同事送给我的。

  一天晚上,妈妈回到家,一打开门,就兴奋地对我说:“快看,我带回来什么好东西?”我扔下正在吃饭的筷子,跑过去好奇地问:“妈妈,是什么啊?”

  然后定睛一看,妈妈手里提着一个透明的盒子,里面躺着好几只小蛋,我问道:“妈妈,这是什么蛋啊,这么小?”妈妈神秘地说:“这是乌龟蛋,我们要想办法把它们变成小乌龟来!”

  于是,我们把这些小蛋埋在盒子里,盖上配送的沙土,耐心等着奇迹发生,一天、两天、三天……。过了一周,某天早上,我下楼的时候,奶奶拿着盒子开心地说:“你看,第一只小乌龟孵出来了!”我看着小小的它,感觉好神奇哦。又过了一阵,7只小乌龟成功孵出来了、只有1只失败了。

  奶奶和妈妈让我负责好好照顾这7只小乌龟,每天给它们喂食、隔天给它们换水,太阳好的时候带它们晒太阳,它们既调皮又可爱,真是我的好朋友啊。


海豚说明文通用十篇(扩展6)

——建筑的说明文通用十篇

  瓯江江心有东西两峰,两峰岩上建有双塔,名曰东西双塔。双塔像一对“孪生姊妹”,自宋代以来,便是彻夜明亮,为夜航般指引方向,是来往温州港的重要“灯塔”。

  从建筑风格来看,双塔颇有“唐塔遗风”,挺拔清秀,古朴端庄。从外形上看,*面都是七层楼塔,形状均为六角形。西塔塔高约为32米,底径7米,楼身中空,系楼搁式清砖仿木建筑,塔层每面均有小佛龛,内置石雕佛像,造型精致,神态自然。东塔略低,高28米,底8米余,由青砖围砌,塔身中空无顶。双塔周围林木蓊郁,万木扶疏,清幽格静,风光旖旎。

  持双塔“东唐西宋说”最早记载于清乾隆《温州府志》,但记载内容均与《永嘉县志》与《东西塔记》相违背,结合多方面资料,一般人们认为双塔”西唐东宋”。西塔建于唐威通,东塔创始宗开宝。可为何宋塔带有唐风?此问详见宋绍兴十一年刘《东西塔记》:

  “东塔倾园兵火,与院俱尽…鸠工修建,撤而筑之…凡形制严饰,悉与西塔等”,由此而知东塔曾于1138年仿造西塔重修,这与印证了首段的“孪生姊妹”,若要再严谨些,应称其“同宗孪生姊妹”才是。

  而今塔饱经沧桑,据考证自宋至*代均有不而程度的修缮,但总体看,二塔在主体结构及建筑风格上仍旧保留有唐塔基本特征。

  双塔很可能成为国粹。我国现存唐风楼阁式砖塔很少,且江心双塔为六边形砖木结构,这对建塔史是个很大的突破,对研究我国江南建筑乃至古代文明更有重要的历史价值。

  故宫又称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿,占地72万*方米(长960米,宽750米),建筑面积15万*方米,始建于公元1406,1420年建成,是明朝第皇帝朱棣始建,设计者蒯祥(1397―1481年,字廷瑞,苏州人),占地面积78万*方米,用30万民工,共建了14年,有房屋9999间半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科举考试举行殿试的地方,科举考试的一至三名分别称状元、榜眼、探花。

  朱元璋的儿子朱棣与建文帝大战三年,夺得了帝位(明成祖),作皇帝后朱棣决定把都城迁到他原来的领地燕(北京),北京城的营建,从1417年动工,1420年基本竣工,1421年,正式迁都北京,在以后五百多年的历史中,明清两代共有24位皇帝在这里行使对全国的统治大权。故宫是目前世界上最大的宫殿,北京城是15世纪东方最完美的首都,成为世界建筑之林的瑰宝。

  故宫严格地按《周礼99考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造,其前半部分为外廷,是皇帝朝政场所。建筑庄严、宏伟,特别是太和殿、中和殿和保和殿三大殿,建筑在8米高的三层汉白玉石阶上,以显示封建帝王至高无上的威严,太和殿座落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为,不这样不足以显示皇帝的威严,不足以震摄天下。

  如果从***算起到故宫北门,南北长*3公里,规模之大,令人难以想像,设计和建造这么大的宫城气度非凡,难怪有外宾参观后曾赞叹“一个人怎么能住这么大的房子”。

  “大玉米”其真名为“千玺广场”,是位于河南省省会郑州市郑东新区CBD的一座新地标建筑。“大玉米”因为楼宇是圆柱塔式建筑,夜晚其布景灯采用黄色设计,外形酷似玉米棒,而被当地人亲切的称为“大玉米”。“大玉米”可以说是妇孺皆知,它的形状像极了玉米,特别是在晚上,灯光一点一点的向上,颜色也是从橙色到变到黄色,或从黄色变到橙色。这个是曾经的大玉米,现在的“大玉米”可与以前的大有不同。

  那天晚上我们从西区开车到东区专门去看“大玉米”,心里嘟嘟着:“之前不看过吗?有什么好看的呢……”妈妈看出来我的心思了说道:“如今的大玉米可是七彩的哦……”当车缓缓行驶在路上,隐隐约约的会看到“大玉米”时,因为距离太远,我只看了几秒。我看到的“大玉米”是彩色的,我以为是我的眼睛看花了呢?当爸爸把车停在停车场时,我飞快的跳下车,果真哎!彩色的“大玉米”矗立在如意湖的旁边,在夜幕的衬托下,显的格外亮眼,仙气十足,犹如一座发光的佛塔,漂亮极了!

  顺着“大玉米”的方向走去,广场上人山人海的:有的小朋友,在追逐打闹;有的爷爷奶奶还有叔叔阿姨在谈笑风生;有的大哥哥大姐姐在玩自拍……整个广场上热闹非凡。过了大约五分钟左右,“大玉米”灯光四射往外发着迷人的光芒,真是犹如一座珠光宝塔呀!

  妈妈带着我和妹妹去拍照,妹妹被这迷人的“大玉米”吸引住了,一动不动、眼睛也不眨一下的观望着,仿佛是她见过最好看的景致一般。在拍照时,“大玉米”倒映在水里,加上水面波光粼粼;时不时还有蛐蛐的叫声;不远处我看见了一个蜘蛛网,这个蜘蛛网非常完整,上面还有小蜘蛛,仿佛在跳动着美丽的舞曲,此时此刻此景堪称是一幅美丽无比的绝画!

  玩到很晚我们要回家了,坐在车上,看着景色迷人的“大玉米”湖畔,真让人恋恋不舍啊!

  它望着我。

  每天朝九晚五,上车下车,上学放学,它总深情地注视着我,像母亲。

  它是钟楼。

  学校的钟楼啊,是不走的,时间永远定格在8点。八点,太阳初升,一天中最美好的时刻,野草挺直了身板,都抖落了滴滴晨露;青菜披着白霜,在太阳的照射下越发的惹眼。钟楼这不是在告诫我们趁早学*,抓住早晨太阳射出的缕缕金丝吗?人们把孩子比作点钟的太阳,旭日东升,我们也要抓紧这时间啊!

  雨,淅淅沥沥的,没完没了。花草被那密密的雨点打得歪头晃脑,左右攲斜。我于心不忍,将盆栽放置在钟楼之下。听够了一夜的繁杂的雨声,早上见到还挂着乌云的天穹。当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落到了那盆花早已干透了的土上,那花似乎发疯了地吮吸着——那哪怕独有一丝丝的——水。它是钟楼母亲的乳汁,看吧!花又长高了一寸。

  钟楼雨后是妩媚动人的。秋雨是冰凉的,它洗刷了钟楼身上的秽土。外面的一层粉刷过得保护层褪了色,一块儿红,一块儿白。而且还透着点儿雨的润白色的美丽肌肤……看到这,所有的烦心事都应该消散了吧!

  也许,我们恶作剧成功后在大笑时,它也在那儿匿笑,悄悄地;也许,我们在受伤时,它也在默默地伤心,它也想承担那一份痛苦;也许出游时,它也在那儿祝福着我们,我们,也喜笑颜开地望着它……

  钟楼顶上,没有学生的嘈杂声,我的思绪随风飘走,飘向海洋,随着洋流冲向陆地。它像个宿儒,教会了我很多很多;但又像个刽子手惩戒那些心怀不轨之意的人。

  “滴答”!当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落在了地上,我醒了,是场梦,钟楼还在那矗立着。没有了海洋与陆地,只还有那盆花。

  啊!我恍然大悟!我就想那朵花一般,老师父母好比那钟楼,为我遮蔽风风雨雨。但总有一天我们会长大,父母们已无力来为我们庇护了。这时,我们应该面对风霜雪雨!我们会在寒冷的冬天傲放,会在春天开出最艳丽最壮美的花!那时,钟楼还在望着我们,但我们,是否会忘记熟悉又陌生的钟楼?

  啊!它望着我!

  我们中国是个庞大的家族,少数民族就有55个,而55各少数民族的建筑的特点、外形也各不相同。

  传统民居是蒙古包,是一种圆形毡房。顶部像撑开的大伞,中心开天窗,用柳木杆支撑住。又以一寸直径的柳木编成一个个称为“哈那”的网状的*行四边形,以便收拢、拉开。每个哈那高四五尺,拉开宽六七尺,若干哈那连成圆形墙支架。所用哈那的多少,决定蒙古包大小。墙架外包毡,东南方向设木门即成完整的蒙古包。蒙古包通体白色,蓝天下点缀在绿色的草原上,就像一幅迷人的画,这便是蒙古族特有的建筑。

  壮族的传统建筑是“干栏式”的房子。“干栏”又叫“麻栏”、“阁楼”,分为上下两层,以木、竹为桩柱、楼板和墙壁,楼上住人,楼下养牲畜、堆放杂物。一般干栏多依山傍水,四面向着田野。有些村寨家家相通,连成一体,就像一个大家庭。

  布依族*惯依山傍水聚族而居。典型民居是用薄石板搭盖“干栏式”房屋。除檩条和椽木之外,房顶和墙壁均为石板。它建筑经济、古朴美观、而且可以防风雨、避火灾等。浅灰白色的石料,白昼中是银光闪烁,月夜下似凝霜覆雪,煞是好看美观。

  满族则流行一家一户的院落而居,传统民居为草顶土墙的“口袋房”。房屋的周围用不高的土墙或用棚围起来,院内还有一个小菜园。

  今天只是介绍了55个少数民族的一小部分,少数民族有趣的建筑还有很多,可以多去了解,少数民族有趣的建筑。

  来到上海,举世闻名的“东方明珠”怎能不看?以前几次我都错过了这个机会,但这次我的确来到了闻名遐迩的“东方明珠”。

  “东方明珠”的高度是世界第三,亚洲第一。百闻不如一见,当我站在高大雄伟的电视塔前,他磅礴的气势令每一个中外来宾惊叹不已,实属我国高科技的代表之物。走进电视塔,乘着快速直达电梯,由上至下,作了细细的参观,看完之后比对电视塔的外观感到跟加瞠目结舌。

  最令人过目不忘的就是太空舱和一楼的上海历史展厅。

  太空舱是“东方明珠”的最高层。刚刚乘快速直达电梯到达那儿时,耳朵突然听不到声音了,耳膜压力太大,问了爸爸才知道,原来,是上升的速度太快,耳膜不能适应。太空舱有两层。我先来到了第二层,这是什么?只见一堵墙上有许多圆形的塑料板,每个上面都有不同国家的语言,我再看下面的中文翻译,哦,原来是各个国家的国王或公主对“东方明珠”的赞美之词。站在那里,透过厚厚的玻璃,整个上海尽收眼底:黄浦江的江水奔流不息,江上的几条小船缓缓移动;对面的摩天大楼在我的身旁屹立,楼房鳞次栉比地排

  列着,簇拥着“东方明珠”……再到太空舱的第一层,这里还有望远镜呢!我赶忙“强占”了一个。通过望远镜竟然看到了离我很远的建筑物上的字母!总之太空舱最有趣的就是望远镜了!

  一楼的上海历史博物馆简直就是上海历史的缩影。在那里有栩栩如生的蜡像;有巧夺天工的花轿;有形态逼真的油画;有……就像走进了**时期的上海!

  “东方明珠”岂是一个“妙”字可行容的!

  梅城镇位于湘中,属安化县的一个重镇,这里人杰地灵,风光秀丽。如果到此游玩,梅城孔圣庙是最不应该错过的景点,它是益阳市仅存的且保存完好的一座古庙,具有较高的历史价值和艺术价值,孔圣庙坐落于安化县一中校园内,建于清代道光年间,原名崇圣祠,又称文庙,距今已有180余年历史。孔圣庙布局严谨,建筑精巧,外表宏伟壮观,庙内幽静素雅,总面积3111*方米。

  参观孔圣庙,从棂星门进入,首先映入眼帘的是一个月牙状的池塘,人称月牙塘,池水不深,清澈见底,落叶砾石历历可数。塘边有梧桐数株,高大挺拔。树下有一排石墩,方的圆的相间,错落有致,大约是为了方便勤奋学子在树下讨论、池边读书之用。从池边到大门,中间有一块小坪,两旁放置盆景,以菊花为主,若到秋天,各色菊花争相斗艳,别有一番情趣。

  登上三级台阶,便是中院门,分为三道。中间为大成门,形制高大,气势雄伟,左为金声门,右为玉振门。门左为名宦祠,右为乡贤祠,现在是安化一中校友会书法协会等的活动场所,算是“屋”尽其用。

  跨进中院门,就是殿前天井,这里风光秀丽,景物宜人。院内空地120*方米,左边有一圆形花台,内植金桂一株,树干粗壮,需两人合抱。金桂古老苍劲,枝繁叶茂,想那金秋十月,桂花开放,香飘十里,也许整个梅城人都沉醉在这桂香之中了。右边花台,原本有一株银桂,不知何时损毁,现栽种一株小桂树,也有20余年了。其余空地也都栽植各种花草树木,或四季青,或兰草,或黄杨木,均是左右对称,布局整齐。

  穿过天井,就上了拜台,台阶处有一斜面,乃是由一块五尺见方的整石雕刻而成,上雕龙纹图案,虽经百余年风雨,却依然清晰生动、活灵活现。拜台周边由石柱、石栅围着,石柱皆精雕花鸟图案,古朴美观。

  拜台之上,就是大成殿。大成殿为孔庙的主体建筑,檐角高翘,龙凤绕梁,上盖黄色琉璃瓦,檐角饰龙、凤、狮、麒麟,金碧辉煌,庄重古朴,气派非凡。廊柱一抱围粗,下置圆形石墩,柱身红漆斑驳,显出岁月沧桑。殿门之前,端放孔子塑象,神态庄严。塑象上方,挂一牌匾,上书:百年树入。进入大殿,正中供奉着“大成至圣先师孔子”牌位,两旁供着孑L子的弟子贤人,堂上高悬着清朝康熙皇帝御笔题写的“万世师表”金字匾额,供后人瞻仰。仰望殿顶,雕梁画柱,蟠龙彩凤,栩栩如生,古色古香。

  走出大成殿,进入后院,是亚圣孟子的殿堂,殿前有天井、拜台、石墩、石凳,还有一棵金桂树,让亚圣能时时闻到花香。

  最后,还有一处景致就是***曾经住过的房间。一代伟人***,在1917年与1926年两次来安化游历考察,都落脚于孔圣庙。伟人住过的房间,屋内布置还保持当年的模样,床、桌、凳,连棉被枕头,似乎都是当年的样式。伟人与当地夏老先生的妙对,至今仍为人们津津乐道。老先生出上联:“绿杨枝头鸟声声,春到也,春去也。”“青草池塘蛙句句,为公乎,为私乎?”***的下联表现了他博大的胸怀。

  从孔圣庙出来,来到培英楼,回望孔圣庙,在夕阳照耀下,在金光辉映中,仿佛听到了琅琅的书声,仿佛闻到了飘来的桂香……

  同学们好,我是xx附小三年级学生xxx。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

  大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又*坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块

  块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动

  时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的'上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成

  的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着***随着**冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨

  兵,守护着我们的**。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。

  走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,

  它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室

  都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在

  这里认真地学*,争先恐后地发言,专心致志地学*。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。

  瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。

  我的家乡住在开封,那是闻名中外的七朝古都。有许多名胜古迹,象铁塔、繁塔、禹王台、延庆观等,最有名的古建筑还数龙亭。

  今天我就给大家讲一下龙亭,传说龙亭是大宋朝皇帝赵匡胤登基的地方。已经经历了一千多年的风风雨雨,名扬天下,是开封的城市标志。每天都有很多人从世界各地来这里参观游览。龙亭大殿坐北朝南,坐落在高高的深红色基台上,雄伟高大。

  有许多台阶,上去一次要费很大劲,所以皇帝是骑马上去的,现在还有当年的马蹄印呢。站在龙亭大殿向前看,能看到开封市的全貌。

  龙亭大门前有两个大湖,一个是杨家湖,一个是潘家湖。连接两个湖的是一座美丽的玉带桥,玉带桥上有雕刻精美的汉白玉栏杆,象彩虹横卧在波光潋滟的湖面上。

  到了深秋季节,龙亭要举办一年一度的菊花花会,整个公园都成了菊花的海洋,只要你一进门就会陶醉在花香之中。

  宋朝大画家张择端画的《清明上河图》,就是宋朝时龙亭大门口的这一条长长的大街,著名的开封市二师附小就在这条街上。

  我爱龙亭,这个美丽、古老的龙亭。

  我的家乡是名副其实的建筑物圣地,有闻名世界的古建筑,也有实用、漂亮的现代建筑,许多、许多靠人们勤劳的双手创造出的伟大的奇观,数不胜数,让人看得眼花缭乱。

  家乡的古碉名扬四海,一年来观赏它的游客成千上万。那古碉有上千年的历史,风吹雨打,日晒雪飘,使它那原本坚硬,锋利的石块已成了如今饱经苍桑的面貌。

  历史可以见证,它极奇坚固,极奇珍贵,它的精神,永远值得我们学*。很久以前,古碉房是土司们居住的房屋,打仗时就在古碉里射击。更令人意想不到的是在那连拖拉机也没有的年代竟出现了这样伟大的'奇迹,这也是众人都称好的原因吧。古建筑里还有许多名胜,嘉绒藏寨、民间藏房……

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