优秀的书信 (菁华5篇)

首页 / 书信 / | 2022-10-03 00:00:00

优秀的书信1

亲爱的妈妈:

  不知道你在上海过得好吗?自从你和爸爸离婚之后我就再也见不到你了。听说你嫁人了,还生了一个小弟弟。那你说我见到你的时候该叫他什么呢?你知道我很想你吗?我想念我们以前一起逛街、去夜市、买饰品、吃麻辣烫……不知道你是否还记得我们那些美好回忆。

  不知道你想不想我,你去了上海之后我每天都会拿出你送我的照片仔细地看,生怕有一天我把你给忘了,连睡觉的时候也抱着。做梦会梦到你,我无时无刻不在想你。奶奶答应我这个期末考试如果我考得好就答应我让我去看你。

  记得给我准备我最爱的麻辣烫哦!

  爱你的聂聂

20xx年xx月xx日

优秀的书信2

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,感谢您给了我生命,辛辛苦苦把我养大,女儿有许多心里话想对您说:

  妈妈,是您养育了我,是您一口饭一口饭喂我长大,您为我洗衣、做饭,晚上还要辅导我写作业,您为我付出的太多太多了……

  在去年的夏天里,我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头,觉得我头很热,妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了,妈妈怕我病情复返一直没睡,第二天,我醒来的时候,眼睛里已经布满了血丝,我的眼睛里流出了泪水,可妈妈却笑了笑。记得曾读过这样一句话:世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解,可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

  妈妈,您放心,我一定好好学*,争取更好的成绩来回报您,我想对您说:“妈妈,我爱你!”

  祝您健康快乐,工作顺利,万事如意!

您的儿子

20xx年xx月xx日

优秀的书信3

亲爱的好朋友程钰晴:

  你好,非常高兴和你通信!

  在这封信里,我想告诉你的是,你在我心中有多高的位置,谁也不能取代你!

  其实你本身并不完美,甚至很讨人厌,因为总是把自己的能力和见识看得太广、太强,而且很好面子,从我每次告诉你某件事时,你总要随便评一评可以看得出来。

  但你拥有一种普通却使你容易被人亲*的品质。

  我也不知道那是什么品质,但我能感觉到,那是你最大的闪光点。

  它——那不为人知的品质让我无论如何也要和你成为最好的朋友,也许我已经做到了,但我却永远也不感到满足,下课时我离开你一分钟就感到心慌,上课时别人嘲笑你我就很生气,哦,我想如果你告诉我,你讨厌我,我会哭的,所以不要再和我开这些玩笑了。

  每当我吃饭吃得太慢的时候我就会想到你——只有你能理解我当时那种心情,哎,真是“不解吾之苦,不知吾之忧”啊!

  另外,因为你有时表现得很讨厌,所以你让我懂得了宽容所带来的价值,记得不要忘记我对你说的哦!

  祝愿:开心!

  此致

敬礼!  

xxx

20xx年xx月xx日

优秀的书信4

敬爱的爸爸、妈妈:

  你们好!

  十年前的那个春天,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我明白,从我来到这世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们总是那么辛苦,那么努力。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是因为我不了解,也不明白你们的辛苦。此刻,我长大了。我明白该怀着一颗感恩之心去体谅你们,应当担当起照顾、孝敬你们的职责。

  我想,如果没有你们,我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖,也就没有机会享受生活的欢乐与幸福了。所以,我很感激你们给了我生命,给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情,父母之爱,深如大海”。所以,不管你们的社会地位、知识水*以及其它素养如何,你们都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。

  我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来,也无法说你们为我做的哪件事恩情最大,因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事,你们对我付出的爱都是*等的……

  常言道:孝,其为人之本也。我认为一个人仅有懂得感恩父母,才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人,但我却努力去做一个完整的人,因为我要感恩你们给予我的一点一滴,无论是爱,还是恩情。

  我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还,哪怕只能还百分之一也好!所以,我要好好学*,将来做一个对国家、对社会有用的人,借此来报答你们对我的绵绵的爱……

  亲爱的爸爸妈妈,我感激你们赋予了我生命与灵魂,多谢你们,我必须不会让你们失望的!

  祝身体健康,工作顺利!

  你们的儿子:xx

  20xx年5月22日

优秀的书信5

亲爱的妈妈:

  您好!在我心目中您是我最熟悉、最亲、最爱的人。*日里总惹您生气,此刻向您说声:“对不起!”原谅我*日的任性,原谅我常常与您拌嘴,如今想想当时真不该那么做。

  感激您的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是您;在我考试失误时,心*气和安慰我的是您;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的还是您。妈妈,您就是我的教师,我最爱的人。

  妈妈,每当我放学回家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,每当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板闪闪发亮,在此向您说声:“妈妈,您辛苦了!”您经常给我讲故事,教育我要珍惜此刻的完美生活,努力学*,长大了才有出息。您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。多谢您!我亲爱的妈妈。

  我永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学*,以优异的成绩来报答您,请您相信我!

  亲爱的妈妈,在此儿子真诚地对您说:“您辛苦了”。

  你们的儿子

 20xx年5月22日


优秀的书信 (菁华5篇)扩展阅读


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展1)

——感恩的书信优秀作文优选【5】篇

  感恩的书信优秀作文 1

亲爱的妈妈:

  您好!至今我都未给您写过一封信,也没有写过和您有关的任何文章,不是我不想写,而是我怕我努力学来的语言都无法写好您及对您的爱,我从来都没有看见过一种能写尽母爱文字,文章是有长短尽头的,而母爱,却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。

  在我的记忆里,有时您完全没有慈母的形象.被别人喻为幽默风趣的您在我眼里曾一度是一个凶神恶煞.爸爸很温柔,您便独揽大权.将家长之风发挥得淋漓尽致.当我考试失误,遗失财物,贪玩调皮时,您会语重心长的给我讲道理;但当我为了逃避责任而撒谎,明明知道错了却不改正时,您便实行"家法"您的镇山之宝是皮带.抽在身上麻的辣的痛的痒的各种感觉俱全.我总是会大哭一场埋怨您为什么那么狠心,但哭过之后,又会“妈妈真好”“我最喜欢妈妈了”围着您叽叽喳喳撒娇说笑个不停.

  您每天都让我读英语 ,记单词,练口语,高耸入云的复*质料,堆积如山的英语 试卷压得我喘不过气来.我总是对您说:“妈,别让我整天都在英语的阴影里挣扎,**,行吗”?可考试后我拿着满意的成绩走到您的面前时,您总是对我说;“嘿嘿!若不是我每天逼着你学,你现在还不知道考几分呢?”就在那一瞬间我突然读懂了在您生上体现出的母爱:大爱无言!

  而我现在终于知道,您的爱就如一道布满无数密码的电文.想要破释它,必须有一颗成熟而懂得感恩德心啊!

  漫漫人生旅程,正是无私奉献的母爱,教会我用心去关爱他人,关爱社会,关爱世界.也正是母爱这种惊天动地的力量,激励我摒弃自私和怯懦,用爱心拥抱***的生活,一步步走向成熟与成功.我能回报您什么?卡片?鲜花?金钱?还是一份养老保险单?不,所有的这些与您付出一生的爱相比,真是沧海一角。

  感恩的书信优秀作文 2

敬爱的教师:

  您好,最*很辛苦吧,让您费心了。初一开学的第一天,我来到这个陌生的学校,陌生的环境中处处都是陌生的面孔,我细心翼翼地走进教室,那陌生的感觉使我甚至感到了一丝恐怖,这时,您用一个甜甜的微笑鼓励了我,这个微笑就让我明白,您是一个好教师!那是,我体会到了一个叫做幸福的词语。我自制力差,爱说小话,您批评过我,但我却控制不住自我,那次,您又发现我在上课时说话,下课后您把我叫到办公室,给我讲道理,那时,我感觉您就像我的妈妈,您的字字句句都很朴实,却很深刻,您的教育使我哭得稀里哗啦,但我并不厌恶您的批评,那就像母亲的教导,字字句句都流入我的心间。得到母亲的教导是一种幸福,那,听您的教诲,也是一种幸福!

  每次临*考试,您不惜牺牲您所有的休息时间,用极短的时间背过每一科的重点,带领我们背历史、地理、政治等几乎所有科目您是教理科的教师,却能背过课本上所有英语单词,那次,您给我们听写英语,看着那么的认真,那么努力地读准单词,我流泪了,那是幸福的泪水,我多么幸福啊,我的教师这么认真、负责。教师,是你给了我学*的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的期望。教师,你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  教师,如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今日的我。教师,感激你风雨之中为我的遮挡;感激你冰天雪地之时给予我温暖;感激你对我的培育之恩;感激你对我的知遇之情。

  感激上天,让我遇到您这么优秀的教师!

  祝愿教师工作顺利,永远幸福,我永远爱您!

  感恩的书信优秀作文 3

亲爱的妈妈!

  您好!今天是三八妇女节,但是我不知道送您什么样的礼物,花‘祝福卡’……最后我决定送您一封感恩信。

  我今年十岁了,这十年来,您默默地做着母亲的一切。您从不抱怨,吃苦耐劳,任劳任怨,是您把我带到这个世界,是您给了我生命,是您教我说的第一句话,扶我走路,教我做人的道理。

  世界上有一种不求回报的爱,就是母爱!我暗暗下决心,一定要好好学*,以优异的成绩回报妈妈。

  妈妈我送您一首歌,《感恩的心》谢谢有您伴我一生,让我有勇气做我自己,谢谢您妈妈!

  感恩的书信优秀作文 4

亲爱的柯老师:

  您好!我,是一位转学生,当我第一次踏入这个校园时,我的心里充满的是陌生、恐惧。我没有一个之心朋友;我无法荣辱这个大家庭中,每当这个时候,总是您,老师,您那和蔼的目光就像一束温暖的阳光,照耀我的心灵,让我不再孤单、寂寞。

  静静的深夜,群星的闪耀,每当这时,我们都已经憨然入睡。可老师您,依然呕心沥血地在写教材,一行行密密麻麻的字,映在了窗台上。您,是培育新一代辛勤的园丁,您,不辞劳苦,今夜,那灯光仍在亮,老师,您期待我们茁壮成长,长成参天大树,成为国家栋梁!

  在我的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷惘的人生道路上,是您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路上,是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里尽情地翱翔!

  每当我遇到一道难题,苦思冥想也得不出答案时,老师,您总是不厌其烦地一遍又一遍、耐心地为我讲解直到我豁然开朗。每当我被分数打到气馁时、哭泣时,您总是拍拍我的肩膀,说:“失败乃是成功之母,别伤心了。”每当我捧着一张张奖状走进教室时,从您的目光里,我看到的是欣慰和鼓励。

  啊,老师,是您给了种子太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。如果您是大海,那么我就是那雪白的浪花;如果您是月亮,那我就是点缀月亮的璀星;如果您是雨露,那我就是小草、鲜花。

  9月10日,在这神圣的日子里,让我献上一串最美丽的康乃馨,献给最亲爱的老师妈妈,祝您:身体健康,万事如意,工作顺利。

您的学生:许心怡

2021年9月6日

  感恩的书信优秀作文 5

亲爱的妈妈:

  您好!光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,六年的小学时光已如流水般匆匆而过。我已经上了中学,新的求学之路如漫漫征程在前方等着我,这使我们相聚的时间越来越少了。可是我有多少心里话想对您说啊!

  母爱是这世间最伟大的爱,这句话一点也不假。妈妈,您把我从一个呱呱坠地的娃娃,养育成今天十几岁的少女,多不容易啊。

  妈妈,您可还曾记得我生病您冒着严寒骑车把我送到医院的事吗?记得那天,我刚放学回家,突然感到心里像火烧一样,难受极了。我便早早地睡了。您下班回来见我躺在床上,关怀地问:“怎么了?”我说:“头痛,浑身难受极了。”您坐到床前,用手轻轻地试试我的额头,说:“太烫了!一定是发烧了!”您急忙打开药箱,端来了开水给我喂药。傍晚,我突然吐了。您见我吐得厉害,便把我扶上了自行车,说:“别害怕,妈妈现在带你上医院。”去医院的路上,您还不时地安慰我。到了医院,医生给我测了体温,马上为我打了点滴。这时我才发现,您到现在还穿着单衣!窗外寒风呼啸,可是我却感到了前所未有的温暖。

  还有一次,下午快放学了,教室外却下了暴雨。我望着窗外发呆:父亲出差了,奶奶家又远,而您当时正卧病在床。谁来给我送伞啊?“叮铃铃,叮铃铃—”下课了。只见同学陆续被家人接走了,我坐在教室里,心急如焚。这时,雨帘中出现了一个熟悉的身影。是妈妈您抱病来给我送伞来了!我冲出教室,一头扎进您的怀里。您用冰凉的手抚摸着我,您浑身都湿透了,苍白的脸上没有一丝血色。我的脸上不知是雨水还是泪水:“妈妈,我们回家!”一路上,您一个劲地把伞往我这边推,可您大半个身子却在雨里。我把伞推过去:“妈,您也要打伞!”您却又把伞推回来:“妈妈不要紧,只要你不淋着就行。”

  妈妈,您为女儿付出的又何止这些呢?“谁言寸草心,报得三春晖。”女儿想报答您,可是现在却有心无力。只有不辜负您的期望,努力学*了。

  祝您:身体健康,工作顺利!

女儿:淑芳

20XX年2月21日


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展2)

——小学优秀书信优选【5】篇

  小学优秀书信 1

亲爱的妈妈:

  您好!

  我是您的儿子方禹权。最*工作顺利吗?生活如意吗?身体好吗?

  好了,不寒暄了。您虽然是最了解我的人,但您知道我理想中的想当什么吗?其实,我还是相当一名数学老师。因为,我喜欢探索数学的奥秘;其次我比较灵活,使我至少能解答那些奇怪的问题;并且,当老师也能放寒假暑假嘛,那样,我就能周游世界了。

  还有,当老师也是很光荣的职业。能教书育人,为国家的未来出一份力也好啊!我想,我一定能胜任这个工作的。虽然要备课件、批作业、出试题等等,但我能完成。所以,请您支持我的这个理想。

  说到底,我之所以想当老师,还是因为我喜欢数学。千言万语,只要您支持我就好了。

  好了,不多说了。我期待着您的回信。

  祝万事如意

  小学优秀书信 2

敬爱的大自然:

  您好。

  我是你们的朋友。人类以前破坏您,但现在我们改了,您看,今年3月12日的植树节,我们都去户外植树,绿色多了,空气新鲜了,沙尘暴少了,在公园里,没有人去踩踏草坪了,摘花朵了,折树枝了;小河清澈了,人们不再排放污水了,不乱仍垃圾了,还放了许多小鱼呢。

  大街上,人们不再乱扔垃圾了。把垃圾都扔进了垃圾箱。人们还把地上的垃圾检起来,扔到垃圾箱里。在菜市场里,人们不再拿塑料袋了。拿的是布袋了。都能循使用,不再用一次性的塑料袋了。

  不过,请您放心,我会把这种美德一代一代的传下去德。让您一天比一天更美丽。

  祝您

  一天比一更美丽!

  你们的朋友王辰

  20xx年4月15日

  小学优秀书信 3

  战火中的孩子:

  你们好!

  亲爱的孩子们,我今天看到了你们的照片,你们可能来自五湖四海,拥有不同的*俗、肤色,可能谁也不认识谁,但是,你们的照片却被排在一起,在《世界军事》20xx年第21期上,于是,你们有了一个共同的名字------------战火中的儿童。

  看着这一副副悲惨的照片,我十分惊讶---------原来战争这么残忍,让无数人失去了宝贵的生命。

  我看着这一副副照片,泪水沾湿了我的衣服,这时,我的目光被一副副照片吸引住了:在一大片废墟中,遍地都是人的尸体,血流成河,在废墟中央,有一个小女孩,坐在人的尸体上,身旁有一群人,面对着大刀。有一个中年妇女看着小女孩,眼里满是不舍的神色。我怀疑,那个中年妇女也许是她的妈妈,正面临死亡的威胁,从她的眼睛中,我好像看懂了她的心声:女儿,我要离开这个可怕的世界了,你要坚强的活下去呀!再见了!

  我又看见了一副照片:在一个被烧毁的村子旁,几棵大树垂头丧气的弯着腰。在一栋被烧毁的房子前,一个小男孩坐在前面,搂着一个死了的女人,正冷漠的看着远处的炮火,似乎在想:这战争什么时候可以结束啊!

  看着这一副副照片,我发现了侵略者的可恶,在这连绵不断的炮火中,无数儿童受到了失去亲人的打击,你们失去了家园,失去了至亲的人,失去了美好快乐的童年。

  啊!让我们一起呼唤和*吧!等我们长大了,一定要一起建设一个没有战争的和*世界!

  一个中国孩子

  20xx年4月16日

  小学优秀书信 4

交警叔叔、阿姨您们辛苦了!

  叔叔、阿姨您们好!

  我是一名五年级的小学生,每当看到您们辛苦地站在马路中间时,我都会有很多话想对您们说。

  首先,我要对叔叔、阿姨们说句:“谢谢您们了!”我还要感谢您们一直以来不分严寒和酷暑,为人民保着*安,维护着交通安全。

  您们这个工作很危险,一不小心就会发生生命危险,发生车祸。但是您们却把这些问题抛在脑后,保护着人民的生命安全,您们可真是太辛苦了呀!

  我从小就崇拜您们,您们穿得很酷,而且我也很喜欢这个工作,希望长大以后,可以当上一名光荣的人民交警。

  好了,不多说了,最后祝您们身体健康、**安安。

  此致

敬礼!

  范辛美

  日期

  小学优秀书信 5

  亲爱的人类:

  你们好!有的文人说我是大海的叹息,是田野的微笑,是天空的泪水,我就是大家最熟悉的雨,谢谢你们冠以我这些美誉。春天,我像细小的银白色针尖飘落下来,我落在花朵上,每一片花瓣上都是晶莹的小水珠,像小船一样,花朵终于载不住雨点了;我又落到小草上,小草可高兴了,张开嘴咕咚咕咚地喝个不停。我让小溪再次歌唱,水面溅开一朵又一朵水花,鱼儿欢快地跃出水面迎接我。我给大地穿上了绿装,我是农民的希望。夏天,我渐渐长大了。我从农家屋檐上落下来,像断了线的珍珠;飘打在玻璃上,发出吧啦吧啦的响声。小朋友们撑着雨伞出来嬉戏。我洗涤了整个城市,让空气变得清新,树叶绿得发亮,整个世界明净净的。秋天,我戴着面纱来了,雾是我最神秘的面纱。田野到处一派丰收的景象,人们满载而归后,我又落到树上,打落金黄的树叶,不致于冬天来临时,他们冻僵在树上,大雁成群地飞着,人们脸上洋溢着丰收的喜悦。冬天,我变成了小雪花,整个世界一片洁白,粉装玉砌。孩子们堆雪人、打雪仗;大人们围着火炉扯着来年的丰收。我给田野盖上厚厚的被子,冻死害虫,滋润大地,人们不是说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”吗?我是人类的朋友,可今年湖南的特大洪涝灾害又是我亲手造成的,房屋倒塌,无数人遇害,遭受妻离子散的痛苦,悲痛欲决。其实,我真的不愿意看到这一切,可是你们不爱惜自己的家园,不注意保护环境,我不得不给你们敲个警钟,来个小小的惩罚,给你们一个教训, 你们看我还是你们的朋友。

  祝你们身体健康!生活愉快!

  你们的朋友:雨


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展3)

——书信的作文 (菁华5篇)

亲爱的王涵:

  你还好吗?自从上次你离开常州市,至今已经有8年了吧?我好想你啊!

  你离开的这么多年,咱们常州市也发生了翻天覆地的变化。

  常州市,位于长江之南,太湖之滨,是一座历史悠久的文化古城,同时也是江南的鱼米之乡,美丽而富饶。

  常州市最便民的服务就是公交系统了,常州市除了有各大城市都有的普通公交车,还有BRT快速公交车,你只需要刷公交卡6毛钱就能坐上贯穿常州市南北、东西方向的BRT,沿路领略常州市风貌。现在武进万达、花园街那边正在修建地铁,不用等多久,我们常州市也跟上海、南京一样拥有自己的地铁了,对于我们常州市市民的出行又提供了更加方便快捷的交通设施,我感觉很自豪。

  常州市除了市内交通非常发达,对外交通也很发达,常州市有高铁、动车,飞机场,把其他城市远远**的朋友们带到我们常州市来旅游,因为我即将介绍我们常州市的旅游景点:

  我们常州市有AAAAA级旅游景点“中华恐龙园”、“春秋淹城”、“嬉戏谷”、“西太湖花博园”、“天目湖”等等,远方的朋友可以在我们常州市尽情地旅游,尽情地享受我们常州市的美好景点。

  常州市除了是个旅游城市,还是座文化古城,常州市的藏书很多,听妈妈说,常州市图书馆是我们常州市最大的“藏书阁”,里面藏书约130万本,而且这个图书馆也是国家一级图书馆。除了这个大图书馆,武进也有个新的“武进图书馆”,这些图书馆都是对市民开放的,只要自己有时间,就可以畅游其中,让自己沉浸在书的海洋里,吸收各种各样的知识,这也是我认为我们“新常州市”的“新文化”。

  常州市的出行、旅游、文化都是新常州市的特色,但是我还想说一下常州市的美食可也是常州市的特色啊,这里的美食不是以前人们所说的常州市特产:萝卜干、麻糕等,而是新常州市的新的美食文化,常州市的餐饮业是非常发达的,南大街、莱蒙、万达、吾悦、万博、各大超市附*、大街小巷,大大小小的饭店,各具特色的佳肴,有火锅、炒菜、烤肉、牛排店等等,中餐、西餐、小点心应有尽有。一到周末,总是宾客满座,有的店门口都需要排起长长的队伍,比如海底捞、外婆家、水天堂等,我这个小美食家真是大饱口福。

  在我生长的这座城市,安静、和谐、美丽,人们结束了一天的忙碌之后,马路边上,一对对在悠闲散步的人们;公园里,有遛狗的人们,有在锻炼的人们;小区里,音乐响起,阿姨、爷爷、奶奶们都跳起快乐的广场舞,这一切,都是我们新常州市的新景点,新面貌,新生活。

  生活在新常州市的我,希望不断学*、努力,用知识武装自己,将来能把常州市建设得更“新”!

  此致

敬礼!

  长坑小学的小伙伴:

  你好!

  我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得非常美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  如果可以的话,我把我的电话告诉你13958073000以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。

  祝

  学*向上!

  天天快乐!

  郭孟华

亲爱的曹雨蝶:

  你好!

  月色点亮了童年的幸福生活,但一个人在夜空下多么孤单啊!幸亏我遇到了你——曹雨蝶。你就像天空中最大最亮的那颗星星,在没有月光的夜晚陪伴寂寞的我。可惜时光飞逝,小学六年即将过去,我们马上就要各奔东西。也许,我们以后还有再见面的机会,但无论怎样,我都会珍藏我们曾经的那份记忆。

  不止一次想给你写信,但总是无从下笔。今天,刚一提起笔,往日的一幕幕情景都浮现在我的眼前:

  暑假里的一天,我的爸爸妈妈都出去了,我邀请你到我家里来玩。在凉爽的空调房里,我们一起看书、一起做游戏,一起看书,玩得好不快乐。不知不觉间,已是下午两点钟了。你匆匆跳起来提醒我上补*班,我这才想起和奥数班14:05的约定。我抓起背包,气喘吁吁地赶到了公交车站。

  这时我才发现,我除了带了一个背包,其它的什么都没带,甚至连乘车需要的钱也忘了。正当我急得像热锅上的蚂团团转时,我看到你向我走来,你及时伸出援助与友谊之手。一元钱,虽然只是一元钱,但这里面包含了你的爱,你的情,你的无私奉献,你的乐于助人。

  对于你多少次的帮助,我却不知道感恩,不知道回报,我欠你的实在是太多太多了。你就是一泓清泉,冲去我心中的苦恼;你就是一缕阳光,驱赶我心灵的阴霾;你就是一抹彩虹,使的们之间的友谊焕发光彩。

  还记得音乐课上的那首《友谊地久天久》吗?希望我们的友谊也像歌声中的那样地久天长!

  祝你学*进步,身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  致十五岁的自己:

  明年你十五岁了,也开始了中考倒计时了吧。我知道你那时候每天都会很忙,但请你抽出一点点时间来和我聊聊好吗?虽然此时的我是那么的幼稚,但还是希望能为你分担。

  你还有坚持每天晚自修下课后前操场跑步吗?还是因为学*时间太紧张了,就放弃了。你还记得初一刚进校园的第一节体育课吗?老师让我们跑400米,你听了当场就傻了,你望着那400米跑道,就差点哭了出来。是啊,对于一个从来不跑步的人来说,这400米是有点够呛。你慢跑在跑道上,才一半你就气喘吁吁了,等跑到终点时你就差点直接趴下了。你想起来了吗?是不是觉得好笑。从那以后你就更加的'讨厌跑步了,能请假的就请假,能不跑的就绝不跑。

  初一下学期,进入青春期的你,脾气开始变得喜怒无常。经常会无缘无故的生气,经常因为同学之间的小矛盾而大发雷霆。后来你听同学说,跑步是一个很好的解压方式,于是你遇到什么不愉快事,不开心的事就会去操场跑步。渐渐的开始喜欢上了跑步,开始享受迎风奔跑的快乐。一个学期下来,你竟可以跑在前十了,真的难以置信。

  青春期的你,变得连我都不认识了。从来不会对同学发脾气的你,居然会大声的对别的班的同学大喊。你知道吗,其实到现在我都很后悔做出那么过分的举动,是的对于我,对于你来说应该是很过分吧。

  那天晚上,在学校餐厅吃晚餐,不知怎么你肚子很痛,你用手捂住了肚子,脸变得狰狞。旁边那桌的同学却在那哈哈大笑,这让你很是生气。你居然不顾形象的对那位同学喊道:”你笑什么笑!!!“那位同学明显是被我吓到了,用不屑的眼神看着我,就像在看一神经病一样。其实在喊出那句话的时候,我就后悔了,可爱面子的我没有道歉就走了。被我吓到的同学应该不只他一个吧。欠他一个道歉,对不起,真的很抱歉,我不是有意的。

  也不是我说你啊,你那时怎么就那么冲动呢!你不知道冲动是魔鬼啊!你这脾气是不是该改改了!都十五岁了,再过一年就十六了。上高中了,不要因为你的脾气给新同学留下一坏印象。知道了吗。

  什么,我太啰嗦了!不是我这都是为谁好……喂,你别走啊,我还没说完呢!

亲爱的妈妈:

  您好!

  这是我有生以来第一次给您写信,这里没有华丽的词语,只有我想对您说出的感恩之情,妈妈作文800字。是谁,在我还在梦乡作着香甜美梦的时候,就已经起床开始为我准备美味的早餐?是谁,在我为了一道难题解不出而发愁的时候,辅导我做出了难题?是谁,在我学*紧张时,为我送来一盘新鲜的水果?送给我一个甜甜的微笑?妈妈!那都是您!妈妈,我至今还清楚地记得,在我4岁时有一次我发烧,是您一整天守在我的身边,心疼地抱着我,给我温暖,给我依靠。

  您的怀抱,对于我来说,是最幸福的港口,是最安全的依靠。您的爱就是那怀抱里的依靠。妈妈,我还记得,在一个炎炎夏日的夜晚,天气很热,像一个大大的蒸笼,即使一动不动也会出一身汗。就在我热得不能自制而睡不着的时候,一丝丝凉意去走了夏日的酷暑,送来了清爽的秋天。我睁开眼睛一看,是您!我敬爱的妈妈!虽然您也是困得直“点头”,但从您手里送来的秋天却一点也没有停歇,您的爱就是那一缕缕“秋风”!后来,我长大了,我喜欢上了写作。

  每次在我奋笔疾书之际,总会见到妈妈端着一盘水果给我,让我在水果的芳香与营养、妈妈的关心与爱抚中感到这世界上最美妙的小憩,而且您还是我最忠实的“粉丝”和第一位读者!我曾经非常想买《紫瞳》这本书,可是由于种种原因,我没有买到这本书,您为了让我开心,满足我小书虫的愿望,特地从网上下载了此书,重新整理编排并用打印机打印出这本书——要知道!这本书很厚,有100多页!当我拿到这本打印书时,别提有多高兴了,您的爱就是那一个个铅字。

  亲爱的妈妈,无论多少千言万语,无论多少优美词句,都无法表达您对我深深的爱,那幺,就让我为您献上我自做的一首小诗,也许它没有什幺太多的文采,它没有优美的词句,但是我仍然想向您表达我最美丽的爱,最真挚的祝福!


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展4)

——书信格式 (菁华5篇)

  一、书信作文格式

  称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是*亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非*亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给*辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君*”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松*老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

  正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“*好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“*来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

  结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。*惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的*惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“*安”等词。

  署名日期

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

  二、书信的范文

  亲爱的母亲:

  您好!

  先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

  我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

  母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然希望儿童在**以前,就应像儿童的样子。”

  有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的`自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我,我更愿意看到一个温柔的母亲。

  今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

  谢谢您,我的母亲。

  您的儿子***

  XXXX年X月X日

各位灾区的朋友们:

  你们好!

  我们虽然没见过面,但是我很同情你们,因为我们心是相连的!

  5月12日下午2:28,一场突如其来的大地震夺去了你们的亲人,这场8级大地震给你们心中埋下了悲痛的种子。我知道你们的悲痛,我心里也很难过,因为大地震夺去了那么多同胞的生命。每当在电视上看到你们那血肉模糊的伤口时,我都禁不住流下同情的眼泪。

  亲爱的朋友们,你们不要难过,一定要坚强,有和*以及我们这些关心你们的人在你们身后,相信一定能战胜困难!相信已经去世的亲人能看到我们能坚强地活着,也会感到欣慰和骄傲!

  我相信你们一定会不怕苦难,能勇敢地面对现实,重建美好家园!

亲爱的灾区小伙伴们:

  你们好!

  我们虽然没有见过面,但是我在电视上在报纸看见过你们的照片。看见你们失去了亲人,失去了朋友,我十分震撼!看见你们无奈的眼神,听到你们痛苦的哀叫, 我十分震撼!我知道,知道你们心中的恐惧,你们特别需要有人帮你们。虽然我们不停的奉献爱心,捐出自己的钱,让这些钱去给你们建学校,可是,我们却除不去,你们心中的痛苦……

  对不起,朋友们!在你们最需要帮的时候,我们帮不了你们!我们只能不停地祈祷,希望有更多的生命从废墟中救出。我们只能对你们说,站起来吧,朋友们,坚强起来吧,朋友们!除去你们心中的痛苦,你们的亲人、妈妈,正在天堂上看着你们,他们希望你们快乐的生活!

  亲爱的灾区朋友们,你们一定要健康成长。你们会成功。

  祝你们快乐!

  书信格式

  一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

  (1)称呼

  写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

  (2)问候语

  问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展5)

——书信 (菁华5篇)

  一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

  所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

  抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

  分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

  称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于*辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛*……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

  信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

  二、具体格式

  (一)提称语

  书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

  提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

  用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

  用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

  用于师长:函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*

  用于*辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

  用于同学:砚右、文几、台鉴

  用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

  用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

  给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

  "函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"*间函丈",意思是说,彼此的*位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

  提称语可以几个词叠加使用,如*致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道*",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

  这里再对较常见的提称语约略作些解释。

  足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

  膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

  垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、*辈,皆可使用。

  勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

  慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

  礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

  公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

  道* 讲*教* 撰* 著* 史* *,*位。道*,多用为学生对师长的尊称。讲*、教*,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于*辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

  览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

  (二)告辞或思慕语

  启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

  (1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

  敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

  跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

  即禀者 同上。

  敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

  谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

  径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

  拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

  敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

  恳启者 用于*辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

  兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观*和,不含明显敬意。

  哀启者 向亲友报丧的书信用此。

  复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。

  专启者 用于专谈某实事的书信。

  (2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

  顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

  其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,*惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

  思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

  思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

  后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

  云天在望,心切依驰。

  相思之切,与日俱增。

  望风怀想,时切依依。

  仰望山斗,向往尤深。

  风雨晦明,时殷企念。

  寒灯夜雨,殊切依驰。

  瘦影当窗,怀人倍切。

  还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

  不睹芝仪,瞬又半载。

  自违芳仪,荏苒数月。

  久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

  久疏问候,伏念宝眷*安,阖府康旺。

  思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己*用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

  (三)正文

  正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

  (四)结语

  结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

  书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

  余客后叙。余容续陈。客后更谭。

  请对方回信:

  盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

  告诉对方不用劳神回信:

  谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

  答复对方询问:

  辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

  请人应允:

  所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

  表示关切:

  伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

  表示感谢之情:

  诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

  (五)祝辞

  祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂*安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“*安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

  以下为常见祝辞:

  书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

  一般书信,用于*辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

  或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

  或为: 祝颂请 问致候

  对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

  *辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

  为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

  对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

  对祖父,颂祝;起居永福

  对父母辈,颂祝: 金安福安

  对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

  对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

  *辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

  逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

  常时可颂: *祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

  当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

  对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

  对未婚女子,颂: 闺安

  对父母健在而承欢膝下的*辈,可颂: 侍安 侍祉

  对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

  祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

  祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

  贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

  贺新婚者: 燕安 燕喜

  贺生子者: 麟安

  对家居者: 潭安 潭祺 潭祉

  对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

  唁丧,请候: 礼安 孝履

  问病,祝颂: 早日康复 痊安

  对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

  对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

  对编辑: 编祺 编安

  对写作者: 著祺 撰安笔健

  对教师: 教祺 教安诲安

  对军界: 勋祉 戎安

  对政界 政安 勋安 升安 公祺钧祺 崇祺

  对工商实业界: 筹祉财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

  古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至*代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

  (六)署名

  署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

  署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

  对尊长: 叩叩上 叩禀 敬禀

  对*辈: 上敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

  对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

  在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

  (七)附候或致意

  如写信人的家属、*处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、*邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

  范文:

  1、鲁迅致母亲

  母亲大人膝下,敬禀者,日前寄上海婴照片一张,想已收到。小包一个,今天收到了。 酱鸭、酱肉,昨起白花,蒸过之后,味仍不坏;只有鸡腰是全不能喫了。其余的东西,都好的。下午已分了一份给老三去。但其中的一种粉,无人认识,亦不知喫法,下次信中,乞示知。上海一向很暖,昨天发风,才冷了起来,但房中亦尚有五十余度。寓内大小俱安,请勿念为要。

  海婴有几句话,写在另一纸上,今附呈。

  专此布达,恭请

  金安。

  男树叩上广*及海婴同叩

  一月十六日

  2、*致老师符定一(澄宇)先生:

  澄宇先生夫子道*:

  既接光仪,又获手示,诲谕勤勤,感且不荆德芳返*,托致微物,尚祈哂纳。世局多故,至希为国自珍。

  肃此。敬颂

  教安。不具。

南乐县千佛小学的XXX同学:

  你好!你还记得我吗?我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生XXX,就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都非常疼爱我。

  这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候,看见你们的学校,看见你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学*和生活。你们渴望读书,渴望获得知识,可是却无力购买。我敬佩你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你,在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

  和你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得非常快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学*呢!

  在未来的日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的。以后,你也可以来我们家做客!

  希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。最后,祝你每天更加快乐,学*进步,越来越漂亮,还有,愿我们的友谊地久天长!

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下。

  早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?

  记得有一次,我发烧体温到了40°,还拉肚子。妈妈你背着我去区医院,爸爸跟在后面。到了医院,连续打了三瓶点滴,也不见好转。就坐车到安顺的表姑妈家,姑妈拿来一粒米粒大小的烟给我吃,听说能治腹泻。可是吃了后还是不见好转,妈妈你马上带我去妇幼保健院打点滴,来个我输液的是一位实*护士,她怎么也找不到血管,疼得我哭个不停,妈妈抱着我流泪着,说:“换一个护士来!”这时不知从哪传来了一声,“让我来。”原来是医生来了,一会儿就弄好了。几天后,我的病好了,就出院回家了。拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

  您们的爱犹如大海,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。在每天以一颗感恩的心去品味生活。

  祝您们身体健康!新年快乐!

敬爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  过了年我就整整16岁了,你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊!俗话说:母爱无私,父爱如山,你们的恩情我这辈子都没办法报答。

  尤记得08年5。12大地震的时候,我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间,一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子,当他们一家三口被人发现的时候,一男一女尸体早已僵硬,在母亲冰冷的怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机,上面是母亲在生命最后一刻留给孩子的一句话 宝贝,要幸福!仅仅几个字,却深深地流露出母亲对女儿深深的祝福以及不得不缺*女儿未来的无奈。看到这里,我忍不住泪流满面,老妈也被感动了,抱着我说: 这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的! 老爸也随即附和: 所以你也要好好读书啊,不是为了我们,老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊。 我 嗯 了一声没有再讲话,沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句: 当然了,我可是你们宝贝女儿诶! 然后就出去倒水喝,我怕再多说眼泪又会流下来。作文

  老爸老妈,你们对我的好、只是不说,我其实都知道。

  老妈,你是家里的财政总管,对于老爸的钱你总是管的很紧,而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年,老爸打麻将打的很频繁,输了不少钱,你就跟老爸吵了起来,吵的很凶。而每次我去学校的时候,你总是跟我说,没钱了就打电话回来,在外面吃好穿好,好好照顾自己!

  老爸,我从小就很粘你,不知道是不是别人说,男孩跟母亲亲,女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样,您从来没打过我。每次我跟老妈吵架的时候,你总是充当 和*使者 ,东劝劝,西说说。我和老妈都是倔脾气,家里少了你,说不定哪天就 战火纷飞 了!

  我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎样,最重要滴肯定是你们两个啦!

  新的一年里面祝你们身体健康,万事如意!

  亲爱的徐刚同学:

  你好!

  这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我非常愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

  见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定非常捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学*的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!

  告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学*感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点啊!


优秀的书信 (菁华5篇)(扩展6)

——感恩书信优秀作文(精选5篇)

亲爱的爸爸妈妈:

  中国似乎是个每一天都过感恩节的国家。滴水之恩,涌泉相报。投之以桃,报之以李。做一个中国人,异常是在古代,一辈子都在感恩,养育之恩,知遇之恩等等无数的恩情。中国就好像是天堂,中国人一生下来就一向沐浴在上帝的恩泽池里,沐浴无尽的恩惠。

  俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶*中最不好的。回想起舜的行为:传说的远古帝王——舜,相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象曾多次谋划想害死他:让他修补谷仓的仓顶之时,从谷仓下放火,幸得舜吉人自有天相,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,但他掘地道逃脱。事后,他非但毫不嫉恨,并且仍然对父亲恭恭敬敬,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。

  舜在厉山耕种之时,有大象为他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜十分孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;后经过多年观察与考验,选定舜做他的继承人,舜登天子之位后,去看望父亲之时,仍然是恭恭敬敬,并册封象为诸侯。他的行为让我无地自容,回想当年,我很小的时候就送到外婆家了,而弟弟却在家里被你们宠着,我到此刻还固执的认为:你们重男轻女,既然如此,当初为何还要生我从小到大,我没有一件玩具,而弟弟则是要什么有什么。

  但细想之,父母还是很关心我的,上了初中,课业繁忙,虽有想与弟弟妹妹玩闹的幻想,但还是硬逼着自我去学*,玩乐与学*之间我选择了让自我埋在了书本之中,应对无尽的作业。妈妈每至看我如此,总表现出无奈,我在她的眼神里看出了无奈与疼惜。有时候晚上找资料,甚至到十点还没睡,爸爸回来很迟,但我总是迎之后爸爸的脚步声,眼皮沉重的看不清眼前的事物,但还是要不断的坚持,但这时,爸爸总是会放下*时的严厉,温柔的说:“荣铭,早点睡啊!

  别太累了,身体是革命的本钱啊。”虽然只是简短的一句话,但足以让我感动得泪流满面。

  也许真的如别人所说“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知父母恩。”不知我可否加一句“不养儿,也可熟知父母恩。”

  你们的女儿:xxx

  20xx年4月14日

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  这是儿子第一次用书信的方式与你们,今日,我就用这支笨拙的笔写下想对你们说的话。

  妈妈,您还记得每一天您是怎样从梦中醒来的吗?

  那是一个初春的早晨,微风拂过您的脸,轻轻的,柔柔的,舒服极了,作文网《感恩书信作文》。那天我比您起得早,于是蹑手蹑脚地走进了您。我端详这您那熟睡的身影,您把头枕在手上,半侧着身子。还是不是的打呼噜。一缕阳光悄然间照射进来,照到您的头上,这时我惊异的发现,您真的老了。几根调皮的银丝爬上了您的头,岁月的史书在您的脸上烙下了烙印。您真的老了。

  爸爸,您还记得我那天早上为您揉腰吧,您说:“聪聪,咱家里就是指望你了,此刻爸爸干多少活都不累,为的就是让你好好上学,长大好回报我和你妈妈啊。我们趁年轻的时候多干点,为的是你以后少干点,你要努力学*啊。将来成为一个大人物啊,给你爸爸争口气。”

  我看着爸爸的脸,深有所思。

  每一天看见爸爸妈妈为我操劳,我觉得我愧对于爸爸妈妈,爸爸妈妈每一天都为我操劳,每一天累得倒头就睡,我的心里十分内疚,而我还不知学*的重要性,每一天悠哉悠哉的玩,不知学*,您们每一天都叫我祝福我好好学*,可是我有事还有抵触情绪,还对您们不满,有时候还向妈妈撒娇,有时妈妈批评我一下,甚至还和妈妈顶嘴,我真的对不起您们。

  我此刻已经是七年级的大学生了,却还要妈妈每一天早上早起来叫我,还要做饭给我吃,妈妈总是我们家里每一天睡的最晚,起得最早的人。您们为我付出了您们的全部。

  爸爸妈妈,从小到大,你们给予我无数的爱,我在这种爱中不断成长,在这种爱中,我感受到了无比的温暖,多谢爸爸妈妈对我的付出长大后我必须会成为一个大人物,我必须会回报你们的爱。

  祝您们身体健康,万事如意。

  此致

敬礼

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,今天是您的节日,忘不了爸爸说我刚出生时的险情,您为什么明知道生孩子等于徘徊在生死边缘,却还要冒险生下我?妈妈,不用回答我,您的爱流露在您的每一个眼光,每一句话,每一个动作中。您的爱可谓千金难买,重于泰山。

  慢慢回忆起从前,有时我会哈哈大笑,有时也会泪水模糊:

  曾记得,有一次您教我骑自行车,您先载着我,让我坐在您身后观察你的动作。我搂着您,脸着洋溢着幸福的微笑。突然,自行车碰到一块石头向一边倒去,说时迟,那时快,就在那一瞬间,您果断地跳下车,张开双臂紧紧抱住了我,自己却跪倒在地上。我毫发无损,殷红的鲜血却染红了你膝盖处的裤子。妈妈,您为什么这么做?每次回忆起这件事,我都泪洒衣襟。其实我明白:是母爱迸发出的力量让你您在一瞬间忘记了自己,忘记了疼痛。妈妈的爱,正像一棵万古长青的大树永不让枯黄蔓延。

  妈妈,虽然您为我做出了很大贡献,但是女儿从不知道感恩。妈妈,请允许我举出一个事例,表达我的愧疚:

  妈妈,可曾记得,那一天我从学校回来,心情糟透了,怒气挂在脸上。您似乎看出了我的心思,却笑呵呵地说:“怎么了,不高兴啊,不高兴就……”没等您说完,我就大声嚷起来:“本来就不高兴,就别再火上浇油!”您脸上闪过一丝阴影,却马上又绽开了笑容。

  “孩子,”您蹲下,很认真地盯着我说:“你不高兴,对吗?”

  “对,怎么了?”我的语气依然很冲。

  您沉吟了一下,“那么如果你实在想骂人,()就把妈妈当出气筒好了。但是,以后要注意女孩子的形象,好吗?”

  一瞬间我呆住了,盯着那隐隐爬上妈妈额角的皱纹,无语凝咽……

  妈妈,虽然这么多年过去了,但当时的一幕依然历历在目、记忆犹新。

  妈妈,我知道您并不需要我说“报答”两个字,可是我已经一点点长大,总有一天我会在您的羽翼下成长为一只展翅飞翔的雄鹰。可有多少“感恩”可以重来?请相信我,从现在做起!重新做好自己!

  祝您:天天开心,幸福安康

  永远爱您的女儿:

  20xx年9月8日

亲爱的韦老师

  您好!

  开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

  您的魅力无处不在,令我敬佩

  魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。

  魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

  您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

  您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学*道路上最大的动力!

  我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

  我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

  此致

敬礼

  您的学生

  20xx年xx月xx日

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