评中级职称的述职报告优选【5】篇

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  评中级职称的述职报告 1

  一、踏踏实实树立服务品质

  任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。__年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。__年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到__年初转由金西凯老师负责。

  几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,__年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,__年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

  五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。__年、__年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

  以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

  二、认认真真从事教学与研究

  作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任,述职报告《评职称述职报告》。为提升自身教学水*,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。__年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,__年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

  5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水*,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。__年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(__年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

  除了教学外,*两年来,我注重参与科研工作,__年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学**惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,__年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。__年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,__年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于__年年底于人教网上刊登发表。__年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

  三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

  信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

  为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学*。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。__年我开设了《路中信息学》网站,__年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练*及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

  评中级职称的述职报告 2

  我20xx年7月毕业于贵州师范大学,同年7月到*水县第一中学任教,至今从事教学及与教学相关工作1年,担任高中物理教学工作。任现职以来,本人认真履行岗位职责,爱岗敬业,为人师表,教书育人,现将具体情况从德、能、勤等几方面作如下述职:

  一、师德高尚,爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业

  “学高为师,身正为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。任现职以来,我积极学*《***理论》和国家有关法律法规,并以《中小学教师职业道德规范》为准则,遵纪守法,为人师表,教书育人,以强烈的事业心和责任感献身教育事业。一直以来,努力完成学校下达的教学任务,同时利用业余时间丰富自己的课外知识,研究专业知识。认真倾听优秀教师的课,吸取教学经验。让自己更快的成长。

  二、倾注爱心,悉心育人,做好班主任工作

  担任班主任工作半年,积累了至关重要的工作经验,知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事项。同时在教学方面有助于我如何管理学生。为了进一步提高自己的班级管理能力,常阅读有班级管理的书籍,虚心向有经验的班主任学*,刻苦钻研教育理论。在班主任工作实践中,我怀着对家长负责、对学校负责、对学生负责的高度责任感,以爱心感人,以耐心育人。认真贯彻党的教育方针,积极完成各项工作任务,努力做好学生的思想教育工作,努力养成具体扎实的工作作风。

  抓好班级常规管理:对班级的管理,我注重班风、学风的培养。建立健全而得力的班委会和团支部,既发挥班中积极分子的带头作用,也锻炼他们的工作能力;通过开主题班会、办讲座等形式多样的教育活动,教育学生遵纪守法,勤奋力学,关心国家大事;制订完善有效的班规和奖惩制度,强化班级管理,形成良好的班风和学风。通过电话联系、家长会、家访等多种方式密切与家长的沟通,共同促进学生的健康成长。

  三、潜心钻研、勇于探索

  一丝不苟,做好常规教学工作。本人谦虚好学,经常认真钻研有关物理学科理论知识,长期做有关物理的题,看有关物理的杂志,让自己的专业知识全面牢固,教学基本功扎实,能胜任高一至高三小循环教学。任现职以来,在日常教学中,精研教材、教纲,融会贯通。每课必备详细的教案、简明的知识图谱、主干知识深化延伸的启示录等。同时,注重传授学*要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上,我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高,并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色。

  四、勇于教改,积极教研,教研路上勇探索参加继续教育

  我深知,要成为一名优秀的教师,就必须与时俱进、不断学*,为此,我利用各种机会,不断充实、提升自我,加强与校内外物理同行的交流,听课学*,取他人之长,补己之短。我结合学科的特点和教学内容的需要,制作符合自己,符合学生的课件。积极参与每次教研活动,教研会,认真倾听每位教师的公开课,倾听其他老师评课。同时对自己的教学进行反思、改进。坚持参加学校组织的继续教育,丰富自己的法律知识,提高自己的责任意识,和危机感。提高自己的教学技能。

  综上所述,从学历、任职经历、学识修养等方面看,我均具备了中学物理二级教师资格的条件。因此,本人申报中学物理二级教师的职称。敬请审议。

  评中级职称的述职报告 3

  在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今日,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。*几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,现作工作评价如下:

  一、思想政治方面:

  热爱祖国、热爱***、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护***的领导,坚持四项基本原则“八荣八耻”重要思想,,并以此作为自我的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学*和全面贯彻党的教育方针了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自我的工作尽忠尽责。

  二、在师德方面:

  热爱自我的工作,有良好的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作任务,热爱每一位学生,*时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心团体,团结协作。

  三、在文化专业知识水*及教育教学本事方面:

  深刻地认识到:时代在发展,社会在提高,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学*,不断充实知识,提高文化专业知识水*。*时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自我的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际本事。学*优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。

  与其他教师一齐探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自我的教学水*。在休息时间积极学*,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复*》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。

  在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动资料,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不一样本事层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,经过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

  四、工作实绩:

  *几年来,我一向担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心理解别人的意见,一步一个脚印走到今日。经过不断努力,在工作中取得了必须的成绩。XX年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《X》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。在XX年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学理解检查,受到了市教委领导的多次表扬。XX年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生很多外流,家长反映强烈的不利局面。

  过去的工作成绩已成为历史,我要不断学*,不断积极,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

  评中级职称的述职报告 4

  本人xx年毕业于xxxx师范学校,xx年x月分配到xx县xx乡中心小学,xx年借调到xx中学,一直工作至今,20xx年x月获得县教委正式调令,成了xx中学一名名副其实的教师。xx年至xx年参加xx师范大学汉语言专业自学考试,获得xx师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。

  xx年,参加xx市普通话培训,达到普通话二级乙等。xx年xx月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书。xx年x月经xx县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,xx年参加xx市专业技术职务资格外语考试,成绩合格,获得d级证书。xx年x月获得初级中学语文教师任职资格。

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。认真学*,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。

  一、做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。

  二、做一个科研型教师

  教师从教之日,正是重新学*之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验文章。

  其中指导的学生作品曾被省市级报刊《xx文艺》、《文学与人生》刊登,获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学*新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学*与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学*,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学*中学会学*,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠*。

  总之,在*时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学*,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。

  当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表,极大的激发了学生学*的兴趣,提高了他们的写作水*,也为我校营造了一个很好的写作氛围。

  也正是由于我工作努力,成效显著,我在xx年被县教委破格借调到xx中学。我深感领导的关怀,虽然自xx年借调到xx中学,到xx年x月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教师。

  今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了xx中学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为初级中学一级教师,使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。

  评中级职称的述职报告 5

  我叫xxx,女,现年24岁,20xx年6月毕业于三峡大学艺术学院音乐系音乐学本科专业,20xx年9月参加工作,从教一年来,我曾担任中小学音乐、小六英语、初一英语和初一数学教学工作。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

  一、政治思想方面

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学*马列主义、***思想和***理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,作为一名党员,积极拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,利用业余时间积极学*党的相关知识和业务,积极参加党组织的各项活动。上岗以来注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。

  二、业务工作能力

  在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极深入学*并实践教学课堂改革,倡导自主、合作、探究的学*方式。一年来,自己积极投入到自己所任教科目教学研究活动中,入岗后所教非学,遇到很多教学方面的难题,但自己并不因难而退,向各位前辈老师虚心学*,*时多花时间苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨创新型趣味教学方法。

  作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。

  当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。刚入职学校便安排我担任初一年级班主任,我便与以前任过该班级的科任老师沟通交流,侧面了解班级的情况,尤其是比较棘手的问题学生和后进生,我将从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学*较差的后进生从不歧视,像大姐姐或朋友一样更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们聊天,谈人生、叙理想、讲前途动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田,生活上也积极帮助他们。

  在一年的教学中,我渐渐步入了教学的正轨,逐渐积累了丰富的教学经验。我较好地完成了各项教学任务和育人职责,经过精心教学,我任教班级的学生,于20xx年春季参加全县统考均取得显著成绩(六年级英语乡村学校排名第四;七年级数学乡村学校排名第三)。在教育实践中,

  我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

  在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他们的课堂听课,还请前辈教师来听我的课,然后和他一起学**结,扬长避短。

  为了使教学工作适应教育新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。不断在网络教育论坛上学*优秀的新颖的教学方法和教学模式,并不断在课堂上操练实践。工作期间,积极参加县里科研的各项教研活动,不断向各学校的老师学*,不断提升自己。

  三、工作态度

  一年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,出色的'完成了各项教学任务,履行了育人的职责。一年来,我担任班主任工作,接手的是比较差的班级,但我还是认真努力地做好本职工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。作为一位专业的音乐教师,我也积极分担

  学校其他科目的教学,努力向其他老师学*各科教学方法,让自己不断向全能教师靠*,认真对待自己所任教学工作。

  回顾自己一年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  四、取得业绩

  任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,多次受到上级部门的表彰。20xx年十月参加县级青年教师初中英语磨课比赛获二等奖;同年11月参加县级青年教师小学英语赛课获三等奖;20xx年xx月自己的教育云网络空间被县教育局评为优秀网络空间;20xx年5月参加学校课堂改革赛课获体艺组一等奖;20xx年因教学取得优异成绩被评为“教学工作先进个人”;20xx年9月被评为县优秀教师;

  我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水*,服务学生,回报社会!


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评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展1)

——教师评中级职称工作述职报告 (菁华5篇)

教师评中级职称工作述职报告1

  我于20xx年毕业被分配到句容市实验小学,至今在教育岗位上工作了6年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。20xx年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

  一、在思想工作方面

  我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学*并领会党的“*”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动,被评为“工会积极分子”。

  二、在工作业务方面

  首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步,多次研究课受同事好评。

  其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为*惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心小学支教期间,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。

  三、在综合素质方面

  作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学,我于20xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

  我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖,两篇案例获“蓝天杯”二等奖,多篇案例获“蓝天杯”三等奖。

  回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的。艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

教师评中级职称工作述职报告2

  本人于20xx年评定为小教高级。对照职称评定要求,申报评定中学高级教师。现将自20xx年以来的工作与成绩汇报如下。

  一、思想认识

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的。教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

  二、教育工作

  本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任,在教育工作中,我能从学生的角度出发,针对学生的心理特点,激发和鼓励他们,通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学*等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。由于学生在各项活动中表现出色,我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20xx年5月,在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命,安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”,辅导《祖国,我们成长的摇篮》主题活动,被评为xx年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。

  三、教学工作

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的。一生发展奠基”作为已任,把向学者型的名师学*作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标,力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学*,幸福生活。任职以来,经常看一些教育刊物和上教育网站,及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课,从中发现自己的不足,以此不断地提升自己的课堂教学水*。我经常组织学生参加一些征文活动,学生徐锦华、王涵在武进区教育局和*局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获二、三等奖。

  四、教学科研

  教育科研是教育教学发展的`第一生产力,是一所学校更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,我始终坚持:以教科研为第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通过自己的.科研行为指导*时的教学工作,促进自身的尽快成才。为此,我参加了江苏省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训,积极参加学校组织的课题研究,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用。20xx年我积极参加了区级课题《网络环境下基于问题的学*的研究》,并踊跃上好课题实验公开课。同时,我还经常撰写论文,不断总结教学心得。其中《发挥网络功能,构建教学新模式》在《自学考试报》上发表,《让“讨论”真正成为语文课堂的亮点》发表于《长三角教育研究》,《媒体的现代化不等于教育的最优化》发表于《好家长好教师》,《流泻真情,展现个性》获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖,《在阅读教学中培养学生的创造想象力》一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校的《新课程下,构建新型教学、学*方式的实践研究》的课题研究活动。

  总之,二十年的教学生涯,有笑有泪,有喜有悲,成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,努力把工作做得更好,争做学者型名师。

教师评中级职称工作述职报告3

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的报告简述如下:

  本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

  从教以来我一直严格要求自己,刻苦学*,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

  在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学*党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学*活动,将学到的理论知识切实运用到工作中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,2008年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

  在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水*,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

  在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学*新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、*备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

  总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

  回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的报告完了。

教师评中级职称工作述职报告4

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!xxxx年x月,我毕业于xxxx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为xxxx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生们的发展,我倾注了全部的情感。xxxx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:

  一、教学方面

  xxxx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学*新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生们的学*兴趣,注重每位学生们的情感体验,根据学生们的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学*方式,营造轻松而又快乐的学*氛围,让学生们快乐地学*,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

  二、个人素养方面

  为了提升个人素养,提高自身的业务水*,我认真学*能提升语文教学水*、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学*《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

  三、思想政治方面

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生们树立良好的榜样。不但关心学生们们的学*情况,还注意关心学生们的生活情况,用爱心构筑与学生们们沟通的桥梁,争取和每一个学生们都成为好朋友。经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

教师评中级职称工作述职报告5

  一、踏踏实实树立服务品质

  任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。

  几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

  五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

  以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

  二、认认真真从事教学与研究

  作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水*,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,xx年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

  5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水*,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

  除了教学外,*两年来,我注重参与科研工作,xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学**惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学“三位一体”青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,xx年我撰写论文《速度决定效率问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

  三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

  信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

  为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学*。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。xx年我开设了《路中信息学》网站,xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练*及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展2)

——教师评中级职称的述职报告范本5份

  教师评中级职称的述职报告 1

  我叫xx,男,现年38岁,20xx年6月毕业于池州师范专科学校,20xx年8月参加工作,20xx年取得中学二级教师资格,20xx年1月取得合肥师范学院本科毕业证书。从教15年来,我不仅担任过班主任及物理学科的教学任务,还连续担任了几年的教研组长和物理实验员。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

  一、思想认识

  任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学*。

  二、教学工作

  我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学*别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。*时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的'教学水*和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。

  三、教研工作

  我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学*、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学*,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

  四、出勤与业绩。

  参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担其他教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,20xx年被评为黄龙镇优秀教师,20xx年被评县级优秀教师。

  回顾自己15年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水*,服务学生,回报社会,为教育的美好明天奉献自己的力量!

  教师评中级职称的述职报告 2

  我叫王淑艳,今年46岁。20xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学*学科兼职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

  一、教育方面:

  服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。20xx—20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。xx至20xx被评为县级骨干教师。20xx年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

  二、教学方面:

  20xx年获得生物学科第xx届双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xx至20xx学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。20xx学年度获校级优秀教案。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。20xx年第xx届双优课县级三等奖。20xx至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的.出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

  三、教科研方面:

  20xx年,有三条人生格言发表,20xx年被评为我校教研教改积极分子,20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。xx年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。20xx年承担《中学研究性学*与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20xx年x月获得中国教育学会、中国教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

  教师评中级职称的述职报告 3

  本人自1985年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

  一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

  本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚定。能认真学*马列主义、***思想和***理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作职责感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

  二、加强学*,提高业务水*。

  为了更快的提高自己教育教学工作的潜力水*,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学*。20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学*。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

  在积极参加各项继续教育学*的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学*方式。多年来,自己用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的.基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《xx学报》上。个性是在20xx年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

  正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作潜力和业务水*得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

  三、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自参加教育工作以来,至今一向担任班主任工作,并且一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己用心抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求,组织学生学*《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,*时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学*较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,用心想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风构成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”教师述职职称中学教师个人述职,教师评职称述职。

  多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,用心实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手潜力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学*,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学*积极性,激发学生的学*兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一向以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

  四、扬长避短,更上一层楼。

  回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  综上所述,本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

  教师评中级职称的述职报告 4

  20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年x月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至20xx年期间担任班主任工作。20xx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

  思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学*马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在*凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

  教学工作方面

  在教学上我能认真钻研教材,研究教法,20xx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,20xx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,20xx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,20xx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。20xx年在校135教师评课活动中获三等奖。20xx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

  班主任工作方面

  20xx年至20xx年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的'工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学*,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。*时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在20xx至20xx年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

  教科研工作

  任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《*惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的*惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

  没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

  教师评中级职称的述职报告 5

  20xx-20xx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮忙、支持下,恪尽职守,努力拼搏,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。

  一、政治思想表现

  热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终坚持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,时刻注意思想品德修养,积极参加政治学*,关心时事;坚持教书育人相结合;热爱学校,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从团体利益;待人热情,关心团体,处事公正,团结同事。

  二、思想教育管理

  第一、坚持高度的职责心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

  第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学*、尊敬师长的良好*惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

  第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

  三、课堂教育教学

  第一、根据学校的`高考任务和教材资料,认真研究资料和方法。经过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复*资料的使用,制定了切实可行的教学目标

  第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情景,及时调整教学计划和状态,改善教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学*兴趣及学*积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水*明显得到提高。

  第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

  四、教研教改方面

  第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水*的提高;同时,期末进行认真总结。

  第二,协助教研室完成校刊修改工作。

  第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学*,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水*有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

  第四,在完成教学任务的同时,开展研究,积极撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20xx年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。

  经过语文组教师共同努力,语文组被评为20xx-20xx学年度优秀教研组,本人被评为20xx-20xx学年度优秀教研工作者。

  总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水*的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,逝者不可追,来者犹可鉴,在今后的工作中我将虚心学*,继续努力。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展3)

——图书馆评中级职称述职报告优选【5】篇

  图书馆评中级职称述职报告 1

  一、优化基础服务

  在这一年中,我继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,图书室直接面对的读者对象达到2000余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,实现每天连续7小时开放制度,全期借阅图书量为2055册,接待师生借阅数为987人次,和去年全年相比有较大幅度提高。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴*读者,我室遵循图书分类排架规则,对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。

  图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

  二.遵循馆章制度,明确工作目标。

  我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序的工作标准。

  三、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1. 开展利用图书室教育。组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动,开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆评中级职称述职报告 2

  日月如梭,星移斗转,转眼一个年度的工作结束了。过去的一年是不*凡的一年,不但迎来了我校合并以来第一个十年校庆,而且随着学校“三五”规划的出台,长治卫校这艘大船又将拔锚起航,开始新的征程。在这一年里,校图书馆紧紧围绕学校部署,及早安排,周密计划,各项工作有条不紊,稳步推进,较好地完成了本年度的工作。回顾这一年来的工作,做如下总结:

  一、 为了迎接我校合并以来第一个十年校庆,图书馆在馆内开展“我为学校添光彩,学校因我而美丽”思想动员,发动全体馆员以饱满的热情迎接校庆,积极参与校庆的准备活动。多名同志在繁忙工作的同时,不顾疲劳,挤出时间参加校庆汇演排练,在校庆文艺汇演晚会上一展风采。校庆汇演取得了圆满成功,为我校赢得了良好的政治声誉和社会声誉,图书馆工作人员参与其中,尽了自己的一份力量。

  二、 以迎校庆为契机,在馆内全面细致地进行了一次安全卫生排查工作。图书馆工作人员不辞辛苦,连续作战,排除安全隐患,消灭卫生死角,图书馆面貌焕然一新。

  三、 配合学校开展图书馆固定资产核查工作。图书馆的固定资产随着时间的推移,每年都要有所变动,为了加强固定资产的管理,学校专门召开了清产核资动员会议,图书馆指派专人参加会议,配合学校的清产核资工作。对两校区图书馆的固定资产进行了一次细致核查。通过核查,摸清了家底,规范了管理,为图书馆决策提供了依据。

  四、 对南校馆藏图书进行了整理排架与修补。由于南校馆藏图书以非医学类为主,多为文艺小说图书,所以借阅量较大,折损也快,残破图书不但降低了借阅效率还影响排架美观,同时还存在着乱架与书标不整齐的问题,为解决这些问题,图书馆工作人员对架上图书进行了整理修补,又对不合规范的书标重新粘贴。

  五、 为了完善图书馆硬件建设,增加图书馆的容量,图书馆打报告请示校领导,购进双柱双面书架4架16组,及时调拨部分医书上架,扩充了馆藏并对南校藏书做了有益补充。还对南校藏书书架的布局进行了整体调整,提高了图书馆的空间利用效率。

  六、 按时完成了20xx年报刊杂志的订购工作;将20xx年的报纸、杂志及时整理下架,并与装订厂联系装订事宜,保证20xx年的报纸、杂志及时送装。与重庆维普公司合作,敦促其更新我校医学电子数据库,保持医学电子数据库的连续性。

  七、 积极推动馆员业务的培训与提高,创造机会,鼓励馆员撰写业务论文,积极参加各种形式的业务培训,为馆员的发展提供*台。

  八、 坚持以“读书育人,服务育人”为宗旨,急读者所急,想读者所想,及时为新生办理了图书借阅证,为广大师生提供优质借阅服务,并为读者提供医学电子数据的查阅工作。

  九、 积极参加学校及我市组织各种文体活动。这些文体活动不但可以增强我校职工的凝聚力,而且可以提升我校的社会声誉,是一项为学校增光添彩的工程。图书馆高度重视,作为一项政治任务来完成。我馆多名工作人员参加了校庆文艺汇演、市迎新春文艺调研、央视中华长歌行摄制以及迎“七·一”合唱活动等,图书馆人参与其中,锻炼了队伍,展现了风采,同时为提升我校社会形象,赢得社会声誉做出了一份贡献。

  总而言之,这一年在校领导的正确领导下,经过全体图书馆人的共同努力,较为圆满地完成了图书馆的各项工作,但我们也清醒地看到我们的工作中存在着不足:如藏书量不足,电子图阅览电脑老化大多不能运行等等,相信在领导的支持和全体图书馆人的努力下,图书馆的工作会不断取得新的成绩。

  图书馆评中级职称述职报告 3

  图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。

  1.实现电脑管理,方便师生借阅

  我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

  2.加强藏书建设,把好图书采购关

  每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原来的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,现在师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水*,符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。

  3.加强经典诵读,提高文化素养

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  4.培养小图书管理员,让学生参与管理

  各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通。

  营造书香环境,拓展服务功能

  马克思和***曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要意义。

  1.营造浓郁的书香环境。

  为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园,丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观,每月进行更换,所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让芬芳的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景。

  2.开展丰富多彩的读书活动。

  学校图书馆是学生学*的第二课堂,它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的*惯,使学生从书中获得乐趣,从书中接受教育,陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣,每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”,“读书征文评比”,“演讲比赛”“读书小报评比”……每个年级评出“读书之星”。这些活动激发了学生阅读的积极性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识,为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一,是让学生形成知识体系必不可少的基地,是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设,提高服务质量,才能真正发挥出图书馆的功能。

  图书馆评中级职称述职报告 4

  一学期以来,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下:

  本学年图书馆工作计划基本依照公车中学发展的现实要求而制定,有一少部分工作是根据学校本学年整体工作计划临时制定的。本学年我馆工作理念为:健全和完善馆藏图书,迎合图书馆事业的发展方向,为师生营造良好的教育和学*氛围。总的工作目标是:完善制度、科学治馆、全面服务、提升品位,进一步加强全馆自动化、网络化水*。

  我以我馆的工作理念为指导,以总的工作目标为方向,紧随中国图书事业的发展趋势,在不断的求变中取得发展。用科学的方法论结合我馆的实际情况,不断完善我馆的各项制度,强化了我馆的使用功能。

  首先,我在学期初始对馆藏图书进行了整理,剔除的工作。由于时代发展的需要,在校老师和学生学*的需要,在馆藏图书中有一部分图书的实用价值已经远远落后,旧书的剔除,新书的补入是顺应学校教育发展、适应时代进步的一种必然趋势。因此,我在学期一开始就着手于剔除这部分图书,以便今后新书的补入。我用了*两个月时间将全馆的图书一一整理,完成了旧书的剔除工作。同时应学校教学和学生学*需要,我根据我馆的实际适当购入新书,以保持图书馆的活力。

  其次,我积极响应市教委的号召,争创星级图书馆。从各方面严格要求。我怀着为全体师生服务的宗旨,力求完美,从图书馆的硬件和软件各方面都做了进一步的改进和完善。

  最后,值得一提的是在学校上级的关注和支持下,我积极联合学校有关行政部门和部分老师开展读书月活动,极大的渲染了学校的学*和教学氛围,使图书馆的资源得到了极大的优化和利用。

  在此,我要感谢学校有关部门和领导、滤布老师和同学门对图书馆工作的重视和支持,他们的需要和支持是我前进的不懈动力。同时也要感谢图书馆其他工作人员的辛勤劳动。我将继续以更饱满的精神状态,更激昂的斗志迎接未来的工作,为我校图书馆的发展而不断努力。

  图书馆评中级职称述职报告 5

  回顾这学期的工作,我在图书馆领导、部门领导及同事们的关心与帮助下认真的完成了执掌内的各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高,按照总结—反思—提高的工作思路,我也深深的意识到只有前进中不断总结和反思自己,才能有更大的进步!现将这半年来的工作总结如下:

  一、期末完成的工作

  1、按照流通台值班表进行正常的借还书业务;

  2、管理综合书库和工读生。培养他们爱岗敬业的精神,带领他们为师生读者创造一个良好的读书学*环境;

  3、指导图书馆学生管理委员会的工作。指导完成图管会及读书协会的纳新工作,对图管会新委员进行培训,使之尽快投入到工作中;

  4、指导图书馆学生管理委员会举办“秩序整顿月”活动,认真整治通道机秩序,自修室、存包柜占位、占柜行为。给同学们创造一个良好的学*环境,使学院的公共资源得到最大程度的利用;

  5、指导图书馆学生管理委员会把“秩序整顿月”的工作内容转为日常工作,这一实质性的跨越起到一定里程碑的作用;指导图管会按委员兴趣分为秘书、宣传、活动、信息咨询四个组,并分别进行培训,使其掌握一些基本技能;指导图管会丰富课外活动,给委员们交流的机会,使之沟通更方便,更利于工作的开展。

  6、严格按照密集书库管理办法对密集书库进行日常的管理工作,定期检查设备,定期打扫卫生;

  7、按照领导指示,更新图书馆荧光板内容;

  8、按照领导的指示完成图书馆流通科物品的请购;

  9、按照自己的职掌认真完成领导交代的其他任务。

  二、期末工作汇报

  1、认真完成职掌之内的事情,加强专业知识学*,不断提高自己的业务素质,虚心向同事学*、认真落实领导安排的任务;

  2、加强综合书库的管理,不断加强工读生的思想教育工作,逐步提高他们工作的积极性、并使之能够发挥自己的特长,把在图书馆当做自己走上社会工作岗位上的练兵场;

  3、结合全国各大高校图书馆发展的实际情况,为发掘学生组织潜力,让更多的爱好读书的同学参与进来,并更好的服务读者,于是成立了大学生读者协会并纳入图书馆学生管理委员会管理。

  4、完成了图书馆学生管理委员会及大学生读书协会的纳新,给图管会注入新的活力,保持图管会优良作风,既继承传统又不断创新。

  5、指导图书馆学生管理委员会开表彰及换届大会和第一次全体大会,通过会议,培训委员们策划会议、拟定会议流程、安排会场、拟写会议记录、拟写新闻稿,提高他们组织策划能力、语言表达能力及写作等能力,同时增强委员们的主人公意识。

  6、指导图书馆学生管理委员会开期末总结及表彰大会,调动委员们的积极性,同时,培养委员们总结、反省并不断提高的意识。

  7、整治自*室占位、存包柜占柜行为,对同学们使用通道机进行引导,努力创建和谐的图书馆。通过一个学期的集中治理,自修室占位现象大大减少,存包柜的使用率也得到很大的提高,通道机旁拥堵现象也少了许多。

  三、下一阶段的工作

  1、饮水思源,认真学*创办人的办学理念,提高思想觉悟和服务水*,做一个好职员。

  不断学*创办人的著作,深刻领悟其中蕴含的哲理和思想,并主动应用到工作和实践中。认真做好流通台借还书业务,在工作中积极创新,急读者之所急,想读者之所想,以娴熟的技术、优质高效的工作态度为广大师生服务。

  2、认真对综合书库和工读生进行管理随着我院的发展和办学规模的扩大,学生人数与日俱增,给书库管理增添了很多的困难,但是只要按照领导制定的相关制度用心管理书库,带领工读生踏踏实实的完成每项任务。肯定会实现图书馆整体环境大的提升。

  3、加强图管会的领导,完善图管会的管理机制。

  (1)强化制度建设,规范图管会委员的培养,任用和选拔。

  图管会经过一年的锻炼,各项规章制度日趋完善,但还不够健全。只有结合图书馆的实际情况,具体问题具体分析,制定相关的管理办法,才会有利于图管会的长足发展。如何保持图管会委员的工作激情,有目标有重点的对委员们进行培养、任用,各种有关图管会的制度建设和资料存档,是下一阶段的工作重点。

  (2)加强基本业务素质培训,提高服务读者的意识,充分发挥图管会的各项职能。

  图管会委员大部分都是大一新生,对图书馆内工作内容不熟悉,对活动策划不了解,经过一个学期的培训,在发挥图管会的工作职责方面有所提高。但是,在下学期中要继续加大委员的培训力度,健全培训机制长效化。

  (3)健全组织结构,为图管会的长远发展做准备。

  随着大学生读书协会的加入,图管会的组织结构有所改善,但是两者结合不够紧密,以致目前图管会的组织结构比较单一,无经费来源,自主开展活动特别困难,影响力比较小。成立图书馆自愿者协会,纳入图管会管理显得比较重要。在保持图管会原有人数不变的情况下,可以把原有存在图书馆自愿者组织起来,这样可以解决图书馆年年招的自愿者很多,但真正使用起来的时候却组织不起来的问题;

  (4)开拓创新,认真筹划,为师生读者奉献精彩的活动。

  图管会经过一系列活动的锻炼和磨砺,已经能够承担一定规模的活动,希望在以后的工作中能够举办更多精彩活动。

  4、馆内应定时组织科室间活动,加强彼此间的交流与合作,倡导工作中的互帮互助,为创办优美和谐的图书馆共同努力。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展4)

——中级职称的述职报告6篇

尊敬的各位领导、师长、全体同仁:

大家好!

  感谢领导能给我们这样一个机会,向大家汇报工作和思想。我是来自语文组的李xx。转眼至今参加工作已5年9个月零11天。带着对社会的责任感,对教育事业的向往,对工作的憧憬和亲人的爱。从工作的第一天到现在,一直激情满怀地进行语文教学和学团工作中。我的做人和工作原则:德优、信达、仁爱、和处;务实、服务、高效、创新。

  这期间,团委工作:集体连续获得市教育局先进团委、优秀团支部、优秀广播站、优秀文学社、优秀志愿者分队、**节优秀*等奖;优秀外语课本剧、辩论赛、吉林省中学生播音主持及小科技发明等集体奖;个人历年被评为“市级优秀团干部”、省市校“各类学团活动优秀指导教师”、“特殊贡献奖”、“桃李青年之星奖”和市级先进工作者称号;被共青团市委选为共青团吉林省第十四次*代表;

  教学教研工作:多次发表各类论文;参与国家等各级关于语文学科的课题实验;积极参加教学大赛、业务练兵等,主要成果:XX年9月成为“全国创新作文课题组”研究教师;同时也是“十五”重点科研课题“语文素质教育课题”研究教师。*时注意积累,实验,总结;国家级论文一等奖两篇;XX年,国家级论文一等奖一篇;录像课在“全国语文学*素质培养课模式研讨会”上获一等奖;获教案二等奖;XX年,在长春市中小学心理健康教育“优秀教学成果”评选活动中,论文荣获三等奖;国家级“十五”重点科研语文课题论文二、三等奖三篇;学校举行的“网络环境下的教学研讨”活动一等奖;说课一等奖、优秀教案奖、和课堂教学优秀奖;XX年,吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略研究》的研究成果论文二等奖。XX年,参加全国教育科学“十五”规划课题《语文学*素质培养与人的发展研究》子课题的研究实验工作,被评为先进实验教师。XX年年,获校教学“桃李奖”;班主任工作:*两年,较有特色;所教毕业班学生高考成绩单科最高。20xx年1月,又担任我养正高一。五班班主任和六班科任。

  工作中,虽有了一点点成绩,但还有很多很多不足。我会不断学*,不断充电。认真教学,虚心请教,博取众长。我觉得抓好日常教学,塌实细致地完成每个环节才更有意义。注意自己的专业发展,勤思考,潜心钻研问题,注意拓宽视野,提升理论水*,全面发展才是硬道理。在虚心的学*中求进步、求发展。业务和思想齐头并进,作为一名年轻的普普通通的教育工作者,身上的责任重大,需要努力和提升的地方还很多很多。

  应以养正腾飞为己任,实实在在的在座的各位都是我学*的榜样。只有不畏艰险的跋涉,才能从沙漠走向绿洲!

  最后,套用一句歌词:“爱要有你才完美”,我说:“养正有在座的各位才精彩!”

  祝大家幸福快乐!!谢谢大家!!敬礼

  一、基本概况

  XXXXX

  二、思想品质,职业道德

  本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和社会公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;积极参加校内外组织的各类学*与教育,认真达成继续教育目标,不断提升自身的素质修养和教育技能;服从学校的安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。

  三、教学工作

  在六年的教学生涯中,我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必须具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识,具备灵活处理教材,驾驭课堂教学的能力。自参加工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学*,不断地提高自己的教学水*。面向全体学生,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对学生的不同情况,采取不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标,给予优秀学生更多的自学时间,注重挖掘其学*潜质,培养其自主学*的能力;具体分析每一位后进学生的学*情况,有针对性地进行个别辅导。

  一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成绩较为突出,04年所带的高三(6)班全班35人,上线率89%,全校上线率为54%,05年所担任班主任的高三(2)班全班上线28人,在普通班中上线率最高,当年本人还担任的高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成绩远低于学校高中录取线,缺乏学*兴趣的学生,本人充分调动学生学*数学的积极性,取得不错的效果,当年的职高班的学生参加普通高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。06年本人再度担任职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于普通班32%的上线率。

  虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的普通班或是文化科成绩一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作安排,尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在04年高考数学获得年级最高分,06年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名,07年曾俊明获高考数学成绩排在年级第2名。对于学生的补差工作,本人也不遗余力,04年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。

  07学年,本人重返高一教学,担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度,讨论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在*时测验及期考中也多次名列前3名。

  四、班级管理工作

  考试成绩是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培养面向未来,面向世界,面向现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必须使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小社会,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以学生为本,利用班级活动,培养学生各个方面的能力,如以下做法:

  1、根据学校的中心工作明确每个学期的工作重点,制订班级工作的总体规划。利用班会开展一系列活动,引导学生树立良好的班风,组织学生成立课外活动小组,互帮互学,教学相长。师生、同学之间的关系和谐融洽,如沐春风。所带班级集体荣誉感强烈,团结上进,学*积极性高。

  2、民主选举班干部,精心扶持、放手使用班干部。定期召开主题班会,掌握班级动态,指导班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班级工作步入良性循环。培养了班干部的工作才干,提高了学生的自我管理能力。培养出区洁莹、雷弯弯等班干部.

  3、讲究工作方法,以爱心换真心,尊重学生人格,建立和谐师生关系。我认为,学生的思想品德教育非常重要,尤其是对后进学生的思想转化工作。在有限的学*时间当中,更加应该尽力发掘学生的闪光点,因材施教。鼓励后进学生除了加强学*以外,还要积极参与班级活动,如争做值日班长,做为班集体有贡献的人……,使他们在这个过程中学会了体谅别人和尊重别人的劳动,从而更加严格要求自己。郭昱、李伟业、方文玮等同学进步十分显著,得到级长和学校的充分肯定。

  作为全市入学第6组生源的学校,除了要抓紧学生的学*之外,更重要的是狠抓学生的纪律和形成良好的班风,在这样的`学校,班主任的工作任重道远,要团结好一个班,先要协调好班上的一些调皮学生,改正不良风气。本人三年高三班主任工作,接的都是学校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,开始各班的学生都互相排斥,刚开始还有不少学生到级长和原班主任那哭闹着不要分班,作为班主任,我努力协调各个班的学生,使他们最终融合在一起,这个新班培养出极强的集体荣誉感,团结上进,学*积极性极高,在当年的高考中上线率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,这个班有5 、6个特爱捣乱不愿读书的学生如梁思祖和陈文伟等,我通过课余时间不断找他们谈心,下班时间联系家长共同教育,使这些学生能静下心来读书,利用献血活动,倡导他们奉献爱心,挽救生命,不少学生都主动参加献血,这个班也成了名符其实的爱心文明班。07年的高三(9)班我发现班上学生黄彬性格比较孤僻,但体育却是他的专长,我不断鼓励他在学校允许的范围内外出训练和参与比赛,经过训练他在学校运动会上多个项目夺得第一名并破学校纪录,也使班级获得男子总分的第一名,运动会上的优异成绩进一步拉*了黄彬与其他同学的距离,而运动会也进一步加强了班级的集体荣誉感。

  五、自我提高

  新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也赋予教师更高的要求与责任,从教六年,本人始终把教学工作放在第一位,做好本职工作的同时积极参与各种教育科研活动,05年加入学校教研组,07年负责数学科站工作,08年参与《XXXX》课题研究工作,在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使教学工作和班主任工作常做常新。

  照说站在这中学一级的竞聘台上,我应该属于年轻教师,可看到自己额头花发和已过四十的坎,顿时有些沧桑。*八年抗战,赶走了小鬼子,我八年守候,等来了这个机会。所以我心存感激,感激*、领导能想到我们这一部分人,也感激给了我还有可能去竞聘中高的想法。相信台下所有等额竞聘的人也应有这份同感。

  尊敬的各位领导,各位同事,大家好!

  不经意间我已站在这讲台上*十七个年头了。又是一年秋风起,所有从20xx年起的记忆短片,被这秋风拼接成一部岁月的电影,缓缓播放:

  一、爱岗敬业,尽职尽责

  怀揣着一份对教育事业的热爱与冲劲,我96年8月开始从教。多年来,我一直践行默默工作,努力学*,为人师表的承诺。关爱学生,一视同仁,服从安排,毫无推脱。20xx年到20xx年,一直担任二个班数学教学和一个班管理工作,外加团委事务。20xx年进入党政办。20xx年,因为身体原因,领导关心,拿掉了我的班主任工作,让我教一个班。在*十七年的教学工作中,我几乎每天都是早到晚走,请假次数屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学,让她孤零零一人在幼儿园等老师,心中总有说不出的味道。

  二、不止学*,专注教育

  教师是人类知识的传递者,只有不断学*,大胆创新,才不致于被淘汰。在繁忙的教学工作之余,我先后利用暑期参加了班主任培训学*,新课程标准教改培训,同时利用课余时间阅读教育管理与学校管理方面的书籍。多渠道了解当前教育教改动态,更新自己的教学方法和教育观念。我自认为有一个优点,就是只要是不懂的就非常想学,学会。

  三、创新实践,积累提升

  在*十三年的班主任生涯中,始终坚持“已所不欲,勿施于人”的班级管理准则,放下教师高高在上的心态,和学生交朋友,在班级管理中积累了一些经验。

  在教学上我不断学*尝试新方法。针对不同的学生布置不同的作业,提不同的问,让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子,产生成就感,进而树立学*自信心。曾多次获学校教学质量奖。20xx年,20xx年参加区统一考试,所带的学生以优异成绩崭露头角,单科前十名有三人。20xx年学校初三中考超历史成绩,初三年级组作出了突出的贡献,本人有幸在列。

  一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂,学会积累。在紧张与繁忙的工作中,我不忘静下心,将反思积累成文。*八年来,所撰写的专业和德育论文多次获奖。

  四、正视过去,展望未来

  “一分耕耘,一分收获”。在自己的不懈努力下,领导的关心下,任现职以来,先后在20xx学年获区先进班集体称号,20xx学年获市先进班集体称号。四次因教育教学成绩优秀获区先进工作者称号,一次“区师德标兵”称号,四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号,二次获“区优秀共青团干”称号。另20xx年在区首届初中教师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文20xx年获市级一等奖,20xx年获市级二等奖,20xx年获区一等奖。

  对工作,我将尽力而为,对学生,我力求问心无愧。面对取得的一点点成绩,我没有骄傲,成绩只能属于过去,未来才属于自己。*十七年的工作在*淡而又充实的度过,每一步的成长都有我坚实的脚印,都有在座领导和同事的关心。讲到这,按说我应该坦然,但毕竟等了八年,所以还是有些忐忑,但我提醒自己:大伙会给力,一定要hold住!同时也表个态:今后的日子里我会一如既往继续努力,为广南的'明天付出自己的绵薄之力。

  再次感谢大家能耐心地听我述职,谢谢!

  一.基本情况:

  述职人xxx,出生于xx年x月x日。xx年毕业于xx师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

  二.申报理由:

  1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代xx、xx两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考*均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代xx、xx、xx三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代xx、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

  2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的'准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。XX年参与了校本教材诵读读本的编撰。XX年又参与了课外读本导读教材的编撰。XX年王还在xx教育台做了语文考考前辅导讲座。

  3.任现职以来的主要成绩:

  ①XX年或xx市优秀教师;

  ②XX年获xx市“三育人”先进个人;

  ③XX年在xx日报上发表《xxxx》;

  ④XX年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

  ⑤XX年论文《xxxx》获全国一等奖;

  ⑥XX年《xxxx》获xx市师德小故事比赛三等奖。

  三.今后努力方向:

  逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

  述职人:

  经常有一线教师咨询我论文鉴定标准问题。为了帮助广大教师明晰论文鉴定情况,少走弯路,故撰写此稿。需要强调的是,省市有关部门均有文件说明,我只是就一般鉴定操作情况作一解释,不能囊括所有情况。这些内容仅供参考,教师应以有关文件为标准。

  高级职称论文鉴定包括发表论文、获奖论文和课题几种情况。其认定工作比较复杂,一线教师在理解鉴定标准时,可以从以下几个方面把握:

  一、从发表论文的要求来看,必须是教育教学类论文、论著及教材,凡知识类、新闻类、文学类、*题集、辅导材料、工作介绍等类的文章不予认定。如果是正式出版的专著、译著或教育主管部门组织编写的教材及教学参考资料,则有一定字数要求(一般2万字以上)。

  要注意发表的论文必须是有正式刊号(含省以上准印号)的教育类刊物,非教育类杂志或教育类的增刊、专辑、论文集、集资出版物及地方报纸等一般不予认定。另外用稿通知、证明一律不作为发表依据。有些杂志看上去牌子很大,刊物元素如刊号等也一应俱全,反而可能是非法出版物,如亚洲教育、*现代教育论坛、*当代教育杂志、*教育研究、*百年教育、*教育、当代素质教育、中华教育、*教育纵横等等,教师不要上当。

  可能有的教师说我们怎么搞得清楚?其实,辨别正规刊物与非正规刊物虽不容易,但也不是非常困难,还是有些办法做一般辨别的,比如各省市教育部门主办刊物(如江苏教育、安徽教育、上海教育等),各师范大学学报,各学科专业刊物等等(可参考网上一些*数据期刊网上所列报刊目录)基本上都是正规刊物。建议教师在这类刊物上投稿。大多数非正规刊物看上去更像论文集,特别是将约稿通知直接寄发给教师个人,标明收费多少多少,一投过去就发表的基本上都是有问题的。建议教师一般不要在这些刊物上投稿。

  二、从获奖论文的要求来看,必须是教育业务主管部门进行评比的获奖文章,获奖文章必须有获奖证书或颁奖文件。非教育业务主管部门参与的社会学术团体或杂志社组织的论文评比的结果和大会交流的文章一般不予认定。所以教师在参加省市教育业务主管部门以外的论文评审一定要慎重,不要看评奖单位头衔有多高,关键是要有本地教育业务主管部门推荐参加并有相关文件或证明才能认定。越是牌子大的`论文评审越要慎重,最好经过当地教育业务主管部门认可再进行申报。如果同一篇论文颁奖单位有多个公章时,一般按最低级别单位认定级别。

  三、课题的要求比较复杂,一般必须是相关教研科研管理部门批准立项的课题,本人必须是主持人,规范的课题一般是逐级申报,不能越级批项。如果是本地以外或越级课题,必须经本地教研科研管理部门推荐申报并提供推荐部门组织的相关文件或证明等,否则不予认定。参与并承担此类课题子课题的降级认定。

  根据标准,未结题的课题不予鉴定。课题材料要求要有规范的课题研究方案、立项文件和主持人证书(或立项通知书);阶段性成果材料;结题(研究)报告、专家鉴定意见和结题证书等基本材料,其中主持人证书和结题证书必须是同一个人。这些材料缺少一般不予认定。

  四、关于论文级别的认定大致有:

  1,核心期刊:省教育厅文件规定的核心期刊(见《中文核心期刊要目总览》所列的刊物,网上可以查询)。这类刊物认定是从今年开始的,主要为今后申报教授级教师职称作准备。

  2,省级及以上或获奖:发表类的如高校学术性学报(只确认校属学报,内部报纸、学报增刊不予认定。若有正式刊号的专业类报刊所刊登的可视为市级)。评奖类的如省级及以上教育业务主管部门评奖的论文,一等奖视为本级;其它等次奖依次降级认定。课题类的如省级及以上教育科学规划办及省教育厅(省教科院所)相关教研科研管理部门以及其他教育业务主管部门批准立项的课题。

  3,市级认定如市教育局教育类刊物;市教育业务主管部门评选的论文一等奖视为市级,二等奖视为县级。经市教育科学规划办备案或市相关教研科研管理部门以及其他教育业务主管部门批准立项的课题等等。

  如果上述还不是很清楚的话,也可以和我直接联系,我会提出一些参考建议的。总之,论文鉴定的目的,是公*公正的进行高级职称评审,是引导广大教师认真开展科研,所以我还是希望教师不要投机取巧,不要侥幸,更不要抄袭,还是要认认真真开展教育教学研究,通过研究形成论文,通过研究使自己真正发展起来。

  我叫高凤霞,自20xx年任中级职称以来,一直从事中学物理教学工作。

  在教育教学工作中,严格遵守教师的职业道德,引导学生树立正确的世界观和价值观,培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀,帮助学生用自己的头脑进行思考和学*,从而形成健全的人格。

  由于多年的教学工作,自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成绩:

  1、20xx年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

  2、20xx年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

  3、20xx年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

  4、20xx年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

  5、20xx年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展5)

——中级职称的述职报告 (菁华5篇)

  本人于19xx年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学*,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。

  政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的.改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学*社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

  主要专业技术工作:19xx年本科毕业至19xx年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:

  1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000*方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  2.广州越秀区*机关大楼,是一栋*机关办公大楼,建筑面积52000*方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完**,该工程现已施工报建完毕。

  3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000*方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

  4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000*方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

  科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学*,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河*”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。19xx年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学*与考核,并获得合格证书。

  以上是我*年在政治思想表现和工作学*等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

  一、基本概况

  XXXXX

  二、思想品质,职业道德

  本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和社会公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;积极参加校内外组织的各类学*与教育,认真达成继续教育目标,不断提升自身的素质修养和教育技能;服从学校的安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。

  三、教学工作

  在六年的教学生涯中,我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必须具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识,具备灵活处理教材,驾驭课堂教学的能力。自参加工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学*,不断地提高自己的教学水*。面向全体学生,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对学生的不同情况,采取不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标,给予优秀学生更多的自学时间,注重挖掘其学*潜质,培养其自主学*的能力;具体分析每一位后进学生的学*情况,有针对性地进行个别辅导。

  一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成绩较为突出,04年所带的高三(6)班全班35人,上线率89%,全校上线率为54%,05年所担任班主任的高三(2)班全班上线28人,在普通班中上线率最高,当年本人还担任的高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成绩远低于学校高中录取线,缺乏学*兴趣的学生,本人充分调动学生学*数学的积极性,取得不错的效果,当年的职高班的学生参加普通高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。06年本人再度担任职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于普通班32%的上线率。

  虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的普通班或是文化科成绩一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作安排,尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在04年高考数学获得年级最高分,06年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名,07年曾俊明获高考数学成绩排在年级第2名。对于学生的补差工作,本人也不遗余力,04年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。

  07学年,本人重返高一教学,担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度,讨论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在*时测验及期考中也多次名列前3名。

  四、班级管理工作

  考试成绩是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培养面向未来,面向世界,面向现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必须使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小社会,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以学生为本,利用班级活动,培养学生各个方面的能力,如以下做法:

  1、根据学校的中心工作明确每个学期的工作重点,制订班级工作的总体规划。利用班会开展一系列活动,引导学生树立良好的班风,组织学生成立课外活动小组,互帮互学,教学相长。师生、同学之间的关系和谐融洽,如沐春风。所带班级集体荣誉感强烈,团结上进,学*积极性高。

  2、民主选举班干部,精心扶持、放手使用班干部。定期召开主题班会,掌握班级动态,指导班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班级工作步入良性循环。培养了班干部的工作才干,提高了学生的自我管理能力。培养出区洁莹、雷弯弯等班干部.

  3、讲究工作方法,以爱心换真心,尊重学生人格,建立和谐师生关系。我认为,学生的思想品德教育非常重要,尤其是对后进学生的思想转化工作。在有限的学*时间当中,更加应该尽力发掘学生的闪光点,因材施教。鼓励后进学生除了加强学*以外,还要积极参与班级活动,如争做值日班长,做为班集体有贡献的人……,使他们在这个过程中学会了体谅别人和尊重别人的劳动,从而更加严格要求自己。郭昱、李伟业、方文玮等同学进步十分显著,得到级长和学校的充分肯定。

  作为全市入学第6组生源的学校,除了要抓紧学生的学*之外,更重要的是狠抓学生的纪律和形成良好的班风,在这样的学校,班主任的工作任重道远,要团结好一个班,先要协调好班上的一些调皮学生,改正不良风气。本人三年高三班主任工作,接的都是学校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,开始各班的学生都互相排斥,刚开始还有不少学生到级长和原班主任那哭闹着不要分班,作为班主任,我努力协调各个班的学生,使他们最终融合在一起,这个新班培养出极强的集体荣誉感,团结上进,学*积极性极高,在当年的高考中上线率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,这个班有5 、6个特爱捣乱不愿读书的学生如梁思祖和陈文伟等,我通过课余时间不断找他们谈心,下班时间联系家长共同教育,使这些学生能静下心来读书,利用献血活动,倡导他们奉献爱心,挽救生命,不少学生都主动参加献血,这个班也成了名符其实的爱心文明班。07年的高三(9)班我发现班上学生黄彬性格比较孤僻,但体育却是他的专长,我不断鼓励他在学校允许的范围内外出训练和参与比赛,经过训练他在学校运动会上多个项目夺得第一名并破学校纪录,也使班级获得男子总分的第一名,运动会上的.优异成绩进一步拉*了黄彬与其他同学的距离,而运动会也进一步加强了班级的集体荣誉感。

  五、自我提高

  新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也赋予教师更高的要求与责任,从教六年,本人始终把教学工作放在第一位,做好本职工作的同时积极参与各种教育科研活动,05年加入学校教研组,07年负责数学科站工作,08年参与《XXXX》课题研究工作,在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使教学工作和班主任工作常做常新。

尊敬的各位领导、师长、全体同仁:

大家好!

  感谢领导能给我们这样一个机会,向大家汇报工作和思想。我是来自语文组的李xx。转眼至今参加工作已5年9个月零11天。带着对社会的责任感,对教育事业的向往,对工作的憧憬和亲人的爱。从工作的第一天到现在,一直激情满怀地进行语文教学和学团工作中。我的做人和工作原则:德优、信达、仁爱、和处;务实、服务、高效、创新。

  这期间,团委工作:集体连续获得市教育局先进团委、优秀团支部、优秀广播站、优秀文学社、优秀志愿者分队、**节优秀*等奖;优秀外语课本剧、辩论赛、吉林省中学生播音主持及小科技发明等集体奖;个人历年被评为“市级优秀团干部”、省市校“各类学团活动优秀指导教师”、“特殊贡献奖”、“桃李青年之星奖”和市级先进工作者称号;被共青团市委选为共青团吉林省第十四次*代表;

  教学教研工作:多次发表各类论文;参与国家等各级关于语文学科的课题实验;积极参加教学大赛、业务练兵等,主要成果:XX年9月成为“全国创新作文课题组”研究教师;同时也是“十五”重点科研课题“语文素质教育课题”研究教师。*时注意积累,实验,总结;国家级论文一等奖两篇;XX年,国家级论文一等奖一篇;录像课在“全国语文学*素质培养课模式研讨会”上获一等奖;获教案二等奖;XX年,在长春市中小学心理健康教育“优秀教学成果”评选活动中,论文荣获三等奖;国家级“十五”重点科研语文课题论文二、三等奖三篇;学校举行的“网络环境下的教学研讨”活动一等奖;说课一等奖、优秀教案奖、和课堂教学优秀奖;XX年,吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略研究》的研究成果论文二等奖。XX年,参加全国教育科学“十五”规划课题《语文学*素质培养与人的发展研究》子课题的研究实验工作,被评为先进实验教师。XX年年,获校教学“桃李奖”;班主任工作:*两年,较有特色;所教毕业班学生高考成绩单科最高。20xx年1月,又担任我养正高一。五班班主任和六班科任。

  工作中,虽有了一点点成绩,但还有很多很多不足。我会不断学*,不断充电。认真教学,虚心请教,博取众长。我觉得抓好日常教学,塌实细致地完成每个环节才更有意义。注意自己的专业发展,勤思考,潜心钻研问题,注意拓宽视野,提升理论水*,全面发展才是硬道理。在虚心的学*中求进步、求发展。业务和思想齐头并进,作为一名年轻的普普通通的教育工作者,身上的'责任重大,需要努力和提升的地方还很多很多。

  应以养正腾飞为己任,实实在在的在座的各位都是我学*的榜样。只有不畏艰险的跋涉,才能从沙漠走向绿洲!

  最后,套用一句歌词:“爱要有你才完美”,我说:“养正有在座的各位才精彩!”

  祝大家幸福快乐!!谢谢大家!!敬礼

  生于1990年10月我,20xx毕业于湖南**大学***教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月至浙江省**中学作为科学教学,眨眼眼睛已经12年了。 20x1.8年入学中学两天天,结束*** ***早期***主题教师资格。 20xx年7年获得***城市高中中学化学教师资格证书。参加过去12年,一直从事教学工作。 20xx年8月在***小学和中学的年轻教师考试中获得了二等奖,本文充分配备了电脑,普通话等指标符合中学科学水*的宣传教师条件。

  第二,我将担任多年来的主要工作,向你报告如下:

  一,意识形态意识高,爱和奉献,强烈的责任感。

  我在这个时期,我是好话,从一开始就一直是爱和奉献,悄悄地奉献。政治意识形态高,坚持党的四个基本方针,爱祖国,爱民,坚定,守法,体面的风格。忠于党的教育事务 工业,爱和奉献,学生的教育作为一个神圣的使命,作为他们理想的生活,安全,音乐教育。我是谦虚和进取,奉献,压力,慷慨,关心集体,照顾他人,团队精神。并不断提高自身的业务水*,为教育事业作出了应有的贡献。努力工作,尽职尽责,努力工作,尊重,关爱,爱学生,*等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做工作,愿意牺牲,不致人为,绝对个人利益受到集体利益。在学生和老师的眼中,说我的心好,从来不为胜利而战,以良好的信誉。

  二,班上的老师工作,

  在xx中学工作了12年以上,做了多年班教师。积极贯彻教育教育的原则,针对班级的实际情况,采取有效措施进行管理。照顾学生,*等对待学生,加强学生的思想教育,注重个人教育。同时注重自己的班级管理理论学*,积极开放给有经验的班级老师的管理,积极参与班级老师业务知识培训,真正 实践,积累了一些自己的经验,形成了一种独特的类管理风格。首先,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德素质,净化学生的心灵,努力培养人才的道德,智力,身体,美,劳,心等综合发展,学生必须做好思想工作。从两个方面出发,一个是关注类,开一个好类;二是注重与学生交流思想,与学生交谈。注意班级会议,良好的班级会议,为了在班级形成正确的指导,形成良好的学*风格,为学生提供良好的环境,关注是普通学生,并积极配合学校工作。我一直积极开展很多学生有利于身心健康活动的发展,使学生在活动中有长期的经验。避免单调重复批评和讲道引起学生的不满,容易被学生接受,可以有效地帮助学生澄清思想模糊,提高学生的思想境界。这个类不一定会打开一个完整的类,使用一些零碎和不影响学*的学*时间打开一个小类也可以去好结果。没有冗长,及时发现标志的坏思想突出,正确的事,指导教学的警告 教育,往往能够影响一些班级的风,学*不良思想的风格在初期阶段。注意与学生交流思想,学生多讲,注重学生的个性和个性化。我经常利用空闲时间和学生交谈心,及时地向学生进行有针对性的教育。在这个时候,我是他们的好朋友,试图为他们解决问题,但也因为这个,我得到了大多数的学生在类中喜欢和信任。

  三,教学,努力学*教学,积极参与教学改革活动。

  作为科学教学工作,不仅在文化知识教学上,而且大力提高教育质量,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严格质量控制,努力培育社会继承者的全面发展;各类教学改革活动,取得了良好的效果,教学能力显着提高。

  把握科学教育的特点,注重培养和有效提高学生科学素质的能力。在教学过程中,我专注于培养学生的自我学*能力,给予学生学*的方式,使之类比,类比学*。实践操作在科学教学中是非常重要的 戒指,所以在日常教学中我强调实践训练,教学生操纵技能,以及利用小组讨论,合作,单独操作等多种活动来激发学生对科学的兴趣,使学生从手中学*知识,调动学*的热情,发展良好的学**惯。课堂问答是科学教学的重要手段,我联系学生的实际情况,提出激发他们对问题的积极思考,问题有一个总体,有针对性,克服课堂问题的随机性,不仅是活跃的课堂气氛,也通过这个问题提出了学生探索和培养学生的思维能力的愿望。学生在评价后回答问题主要,不容易否认学生的答案,使学生感受到学*的乐趣,从而更愿意参与教学活动。现在学生不是亲手实践的能力,所以我很关心学生的实践能力培养。我遵循规则从简单到复杂,从浅到深的法律理解,训练学生,从点到面的教学和学*方法,使它可以使用适当的方法做不同类型的练*。同时在课堂上引导学生使用方法来分析和解决问题,既避免了传统的教学模式,又有效地提高 学生的学*能力。

  工作10年以上,我积极参与***城市,***学校举办所有教育教学和研究培训活动。如20xx学校组织的'精心设计的课堂链接,构建高效的课堂学校训练,20xx年**科学核心知识在课堂教学90小时的强化训练,也参加了城市**的意识教育。

  总之,我将在未来的工作中努力,继续在教师岗位上努力,学*更多更好的教学方法,进一步提高他们的教学和教育业务水*,努力成为一名更好的老师。

  生于1990年10月我,20xx毕业于湖南**大学***教育系,同年6月获得师范教育学士学位,20xx年8月至浙江省**中学作为科学教学,眨眼眼睛已经12年了。 20x1.8年入学中学两天天,结束*** ***早期***主题教师资格。 20xx年7年获得***城市高中中学化学教师资格证书。参加过去12年,一直从事教学工作。 20xx年8月在***小学和中学的年轻教师考试中获得了二等奖,本文充分配备了电脑,普通话等指标符合中学科学水*的宣传教师条件。

  第二,我将担任多年来的主要工作,向你报告如下:

  一,意识形态意识高,爱和奉献,强烈的责任感。

  我在这个时期,我是好话,从一开始就一直是爱和奉献,悄悄地奉献。政治意识形态高,坚持党的四个基本方针,爱祖国,爱民,坚定,守法,体面的风格。忠于党的教育事务 工业,爱和奉献,学生的教育作为一个神圣的使命,作为他们理想的生活,安全,音乐教育。我是谦虚和进取,奉献,压力,慷慨,关心集体,照顾他人,团队精神。并不断提高自身的业务水*,为教育事业作出了应有的贡献。努力工作,尽职尽责,努力工作,尊重,关爱,爱学生,*等对待学生,努力工作,严格按照学校的要求做工作,愿意牺牲,不致人为,绝对个人利益受到集体利益。在学生和老师的眼中,说我的心好,从来不为胜利而战,以良好的信誉。

  二,班上的老师工作,

  在xx中学工作了12年以上,做了多年班教师。积极贯彻教育教育的原则,针对班级的`实际情况,采取有效措施进行管理。照顾学生,*等对待学生,加强学生的思想教育,注重个人教育。同时注重自己的班级管理理论学*,积极开放给有经验的班级老师的管理,积极参与班级老师业务知识培训,真正 实践,积累了一些自己的经验,形成了一种独特的类管理风格。首先,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德素质,净化学生的心灵,努力培养人才的道德,智力,身体,美,劳,心等综合发展,学生必须做好思想工作。从两个方面出发,一个是关注类,开一个好类;二是注重与学生交流思想,与学生交谈。注意班级会议,良好的班级会议,为了在班级形成正确的指导,形成良好的学*风格,为学生提供良好的环境,关注是普通学生,并积极配合学校工作。我一直积极开展很多学生有利于身心健康活动的发展,使学生在活动中有长期的经验。避免单调重复批评和讲道引起学生的不满,容易被学生接受,可以有效地帮助学生澄清思想模糊,提高学生的思想境界。这个类不一定会打开一个完整的类,使用一些零碎和不影响学*的学*时间打开一个小类也可以去好结果。没有冗长,及时发现标志的坏思想突出,正确的事,指导教学的警告 教育,往往能够影响一些班级的风,学*不良思想的风格在初期阶段。注意与学生交流思想,学生多讲,注重学生的个性和个性化。我经常利用空闲时间和学生交谈心,及时地向学生进行有针对性的教育。在这个时候,我是他们的好朋友,试图为他们解决问题,但也因为这个,我得到了大多数的学生在类中喜欢和信任。

  三,教学,努力学*教学,积极参与教学改革活动。

  作为科学教学工作,不仅在文化知识教学上,而且大力提高教育质量,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严格质量控制,努力培育社会继承者的全面发展;各类教学改革活动,取得了良好的效果,教学能力显着提高。

  把握科学教育的特点,注重培养和有效提高学生科学素质的能力。在教学过程中,我专注于培养学生的自我学*能力,给予学生学*的方式,使之类比,类比学*。实践操作在科学教学中是非常重要的 戒指,所以在日常教学中我强调实践训练,教学生操纵技能,以及利用小组讨论,合作,单独操作等多种活动来激发学生对科学的兴趣,使学生从手中学*知识,调动学*的热情,发展良好的学**惯。课堂问答是科学教学的重要手段,我联系学生的实际情况,提出激发他们对问题的积极思考,问题有一个总体,有针对性,克服课堂问题的随机性,不仅是活跃的课堂气氛,也通过这个问题提出了学生探索和培养学生的思维能力的愿望。学生在评价后回答问题主要,不容易否认学生的答案,使学生感受到学*的乐趣,从而更愿意参与教学活动。现在学生不是亲手实践的能力,所以我很关心学生的实践能力培养。我遵循规则从简单到复杂,从浅到深的法律理解,训练学生,从点到面的教学和学*方法,使它可以使用适当的方法做不同类型的练*。同时在课堂上引导学生使用方法来分析和解决问题,既避免了传统的教学模式,又有效地提高 学生的学*能力。

  工作10年以上,我积极参与***城市,***学校举办所有教育教学和研究培训活动。如20xx学校组织的精心设计的课堂链接,构建高效的课堂学校训练,20xx年**科学核心知识在课堂教学90小时的强化训练,也参加了城市**的意识教育。

  总之,我将在未来的工作中努力,继续在教师岗位上努力,学*更多更好的教学方法,进一步提高他们的教学和教育业务水*,努力成为一名更好的老师。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展6)

——中级职称教师述职报告 (菁华5篇)

  大家好。

  下面我向大家汇报我从教7年来的工作和思想情况。

  我是因为喜欢才从事教师这个职业的。在大学里老师就告诉我要以“赶路”的精神对待教师这个职业,“迎头赶上,不被落下,逆水行舟,不进则退”。所以我的工作态度是积极的、主动的、负责任的。

  可以说我也是在教学的过程中和学生一起成长起来的。

  (一)

  参加工作的前两年,我担任两个班的语文课程,不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材,在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下,我慢慢的可以胜任这个工作了。

  由于性格的关系,我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师,更喜欢水到渠成的授课方式,更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走*学生,一点一点的改变我的授课方式。在课堂上尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师独尊的`大旗,既传授知识也力争用自己的思想去影响学生,引导他们树立向上的人生观和价值观,这也是大语文教学所必须的。

  当然课堂教学只是一部分,更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松,因为孙老师的经验告诉我:没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月,是不会取得实质性成果的花架子。

  就这样经过两年,不敢说已经形成了自己的风格,不敢说已经窥到了语文教学的门径,但是也初步取得了小小的成绩,所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前,更是让我感到欣慰。

  (二)

  02-03、03-04两个学年对我来说是跨度比较大的两年,我先是担任高二的两个文科班的语文教学工作,又来到高一担任两个实验班的语文教学任务。责任和压力并存。

  文科班应该更侧重语文,而高二又是紧密联系着高考的,怎样让文科的学生既能够领略到文学的优美,又不在高考的紧张竞争中落后呢?我感到这是一个对大有文章可作的美好的难题。我整理了前两年的执教思路,又向成老师请教,借济南市中语会论文评比的机会写出了论文《语文教学中的两条线》,并在论文交流中获得了一等奖。在教学中尝试把人文知识的传授和高考能力的训练结合起来,提高课堂效率,提高训练效率,加大在阅读鉴赏和写作上的指导力度,让学生在喜闻乐见中得到能力的提升。应该说取得的效果,还是能够让人满意的。

  又一次教高一,而且是两个试验班,学生变了,教材变了,教学思路必须转变。那一年我特别重视给学生打基础。因为这批学生在将来要有所突破,就必须提高他们学*语文的兴趣,挖掘他们的写作潜力,这样才能在高二高三的学*中如鱼得水,不断突破。我是这样想的也是这样做的,在那一年的测评中,学生对我的满意率是百分之百,这是对我最大的鼓励和奖赏。也坚定了的教学思路。

  (三)

  当老师的的第五个年头,我开始担任班主任工作,作为新班主任我的优势是熟悉教材熟悉学生,劣势是思维定势和作风偏软。于是请教了很多老班主任,他们告诉我班级管理要“多观察、多谈话、多反馈”,要“及时了解,果断处理”,我知道了,做好一个班主任首先是要了解自己的学生。那年去旁听省教改工作会议,有专家在讲教改的思路时提到了一个词――“倾听”。这个词启发了我,用心倾听,仔细分辨,慢慢的就会了解自己学生最真实的想法得到第一手资料。然后再去做工作就好作了。班主任工作很繁琐,事无巨细,好在我还算是一个细心的人,所以有苦有甜,乐在其中。这一年我得到了*生第一个“优秀班主任”的奖励,真的非常感谢学校和领导,让我在收获里得到了提高。

  班级管理不能放松教学,班主任在教学上是有优势的,在其他任课老师的配合和学生的努力下,我所带的那个普通班,各项成绩都还过得去,班级比较稳定,得到了领导和其他老师的肯定,让我感到很幸运也很高兴。

  (四)

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。总想完美,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的教师还有相当大的差距。教学成绩不能有大的突破,慢慢的开始因循守旧。始终在培养班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还需要不断的接受学*才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将继续以赶路的精神,在校长*和其他领导、老师的关心、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的教师、优秀的教师,为济南中学和祖国的教育事业贡献自己的一分力量。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉和快乐。

  谢谢大家。

  1992年我走上了教育工作岗位,1995年专科毕业,20xx年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级教师,20xx年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报*几年的工作如下:

  一、各项工作与成效:

  1. 在教学方面:

  自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在*时的教学工作中,我虚心向其他教师学*,注重英语知识点的.新授与合理复*及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学*兴趣》等论文在省级发表、获奖;Unit7 How do you make a banana milk shake? 教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,Unit5 It must belong to Carla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水*。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学*等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水*不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课。

  由于*时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水*不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学*兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,98年在中考中取得了优秀率和*均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,20xx年优秀率第二,*均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学*中求发展。

  2.在德育方面:

  不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的*惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’ →‘挽救’ →‘处理’”。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的*惯和班风是他们成才的关键。

  自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、*时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水*,为学生的终身发展负责。20xx年被评为县“师德先进”。

  二、工作中存在的不足:

  在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

  三、今后的设想:

  在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠*。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

  最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

  一、基本概况

  XXXXX

  二、思想品质,职业道德

  本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和社会公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;积极参加校内外组织的各类学*与教育,认真达成继续教育目标,不断提升自身的素质修养和教育技能;服从学校的安排,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;认真履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。

  三、教学工作

  在六年的教学生涯中,我深深地体会到要赢得学生的尊重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必须具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业知识,具备灵活处理教材,驾驭课堂教学的能力。自参加工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学*,不断地提高自己的教学水*。面向全体学生,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对学生的不同情况,采取不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和加深目标,给予优秀学生更多的自学时间,注重挖掘其学*潜质,培养其自主学*的能力;具体分析每一位后进学生的学*情况,有针对性地进行个别辅导。

  一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成绩较为突出,04年所带的高三(6)班全班35人,上线率89%,全校上线率为54%,05年所担任班主任的高三(2)班全班上线28人,在普通班中上线率最高,当年本人还担任的高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成绩远低于学校高中录取线,缺乏学*兴趣的学生,本人充分调动学生学*数学的积极性,取得不错的效果,当年的职高班的学生参加普通高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。06年本人再度担任职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于普通班32%的上线率。

  虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的普通班或是文化科成绩一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作安排,尽可能的挖掘学生优势。所带学生梁剑辉在04年高考数学获得年级最高分,06年何灼鉴和梁毓豪夺年级高考数学的第1和第4名,07年曾俊明获高考数学成绩排在年级第2名。对于学生的补差工作,本人也不遗余力,04年所带的学生赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。

  07学年,本人重返高一教学,担任年级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商量教学进度,讨论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在*时测验及期考中也多次名列前3名。

  四、班级管理工作

  考试成绩是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培养面向未来,面向世界,面向现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必须使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小社会,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以学生为本,利用班级活动,培养学生各个方面的能力,如以下做法:

  1、根据学校的中心工作明确每个学期的工作重点,制订班级工作的总体规划。利用班会开展一系列活动,引导学生树立良好的班风,组织学生成立课外活动小组,互帮互学,教学相长。师生、同学之间的关系和谐融洽,如沐春风。所带班级集体荣誉感强烈,团结上进,学*积极性高。

  2、民主选举班干部,精心扶持、放手使用班干部。定期召开主题班会,掌握班级动态,指导班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班级工作步入良性循环。培养了班干部的工作才干,提高了学生的自我管理能力。培养出区洁莹、雷弯弯等班干部.

  3、讲究工作方法,以爱心换真心,尊重学生人格,建立和谐师生关系。我认为,学生的思想品德教育非常重要,尤其是对后进学生的思想转化工作。在有限的学*时间当中,更加应该尽力发掘学生的闪光点,因材施教。鼓励后进学生除了加强学*以外,还要积极参与班级活动,如争做值日班长,做为班集体有贡献的人……,使他们在这个过程中学会了体谅别人和尊重别人的劳动,从而更加严格要求自己。郭昱、李伟业、方文玮等同学进步十分显著,得到级长和学校的充分肯定。

  作为全市入学第6组生源的'学校,除了要抓紧学生的学*之外,更重要的是狠抓学生的纪律和形成良好的班风,在这样的学校,班主任的工作任重道远,要团结好一个班,先要协调好班上的一些调皮学生,改正不良风气。本人三年高三班主任工作,接的都是学校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,开始各班的学生都互相排斥,刚开始还有不少学生到级长和原班主任那哭闹着不要分班,作为班主任,我努力协调各个班的学生,使他们最终融合在一起,这个新班培养出极强的集体荣誉感,团结上进,学*积极性极高,在当年的高考中上线率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,这个班有5 、6个特爱捣乱不愿读书的学生如梁思祖和陈文伟等,我通过课余时间不断找他们谈心,下班时间联系家长共同教育,使这些学生能静下心来读书,利用献血活动,倡导他们奉献爱心,挽救生命,不少学生都主动参加献血,这个班也成了名符其实的爱心文明班。07年的高三(9)班我发现班上学生黄彬性格比较孤僻,但体育却是他的专长,我不断鼓励他在学校允许的范围内外出训练和参与比赛,经过训练他在学校运动会上多个项目夺得第一名并破学校纪录,也使班级获得男子总分的第一名,运动会上的优异成绩进一步拉*了黄彬与其他同学的距离,而运动会也进一步加强了班级的集体荣誉感。

  五、自我提高

  新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也赋予教师更高的要求与责任,从教六年,本人始终把教学工作放在第一位,做好本职工作的同时积极参与各种教育科研活动,05年加入学校教研组,07年负责数学科站工作,08年参与《XXXX》课题研究工作,在以后的教师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将教育教学的艺术性,原则性和策略性完美统一起来,使教学工作和班主任工作常做常新。

  在教育教学工作中,严格遵守教师的职业道德,引导学生树立正确的世界观和价值观,培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀,帮助学生用自己的头脑进行思考和学*,从而形成健全的人格。

  由于多年的教学工作,自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成绩:

  1、XX年年7月论文《利用电教媒体提高教学效果》发表在《现代中小学教育》属国家级。

  2、XX年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

  3、XX年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

  4、XX年年6月论文《如何加强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

  5、XX年年7月论文《决定电灯明亮程度的几种讨论》发表在《当代教育》。

  下面就自己的学*情况向领导汇报:

  1、XX年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展7)

——评中级职称的工作总结优选【5】篇

  20XX年我在各级领导和同志们的关心和帮助下,积极参与襄樊市公路路网建设工程,在工程建设中,为确保工程质量,严格按照国家有关技术标准,施工规范及设计标准进行科学、规范的施工与管理,把我们的建设口号[建优良工程、创精品工程"落到实处。

  一、 工作方面

  一年来、我积极投入到襄樊市公路路网工程建设中,分别参加了双黄路李坡桥新建工程、襄钟路建设工程,在每项工程施工过程中、我们坚持[以人为本"的理念对项目实行施工成本控制、工程质量控制。为加强施工成控制,我们对每一分项工程完成后进得核算,极时发现问题,及时解决问题。对每项工程开工后都制定有总体进度计划,月进度计划,周进度计划。在施工过程中根椐周进度计划和月进度计划完成情况可进行适当调整,从而确保总体进度目标的实现,为保施工质量。在项目开工前我们组织参与项目所有管理人员学*施工细则,提高施工管理人员质量意识,要施工过程中我们首先从材料质量进行控制,对于不合理材料严格控制在施工场外,其次在施工过程中我们对施工质量进行实进制,发现质量问题及时处理。在我和同志们的共同努力下,无论是施工质量还是进度都得到了市处领导的认可。

  20XX年我全心投入到荆宜高速公路建设中,在建设过程中通过我和同志们的共同努力,12月份荆宜高速公路竣工圆满交验并投入使用,得到了业主的肯定和好评。通过这一年的工作我虽然付出了很多,但我更多得到的是回报,无论是管理水*,还是业务能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工艺,新方法、使我自身受。

  二、 主要工作情况

  20XX年我主要投身于荆宜高速公路的建设,其间共完成了21公里沥青砼路面铺筑,二个互通匝道的路面施工,及两个收费站的建设,其它交通附属设施施工。

  在建设过程中我的以[创精品工程"为目标,严把质量关、按照公路工程有关技术规范,设计规范。在施工过程中对施工质量安全过程跟踪制、发现问题后及进把问题处理在萌芽状态。在施工闲暇之余组织项目管理人员进行质量安全的学*和教育。在项目施工过程中没有出现重大质量和安全事故,得到了***门的充分肯定。

  三、 存在问题

  1、 在本项目施工过程中虽然学到了很多新工艺和新技术,但是还有很多没有见过新工艺有待学*,需学*更多的先进工艺技术来提高自已的业务能力和水*。

  2、 自身的管理能务和协调能务有待加强和提高。

  20XX年至20XX年来在各级领导和同志们的共同努力下,我虽取得了一定的成绩,在科学管理方面上了一个新台阶,但是我会继续加强自身学*、努力工作,使自已的知识,管理能力得到更大提高,为高速发展的公路事业贡献自已的一份力量。

  2006年我在各级领导和同志们的关心和帮助下,积极参与襄樊市公路路网建设工程,在工程建设中,为确保工程质量,严格按照国家有关技术标准,施工规范及设计标准进行科学、规范的施工与管理,把我们的建设口号"建优良工程、创精品工程"落到实处。

  一、 工作方面

  一年来、我积极投入到襄樊市公路路网工程建设中,分别参加了双黄路李坡桥新建工程、襄钟路建设工程,在每项工程施工过程中、我们坚持[以人为本"的理念对项目实行施工成本控制、工程质量控制。为加强施工成控制,我们对每一分项工程完成后进得核算,极时发现问题,及时解决问题。对每项工程开工后都制定有总体进度计划,月进度计划,周进度计划。在施工过程中根椐周进度计划和月进度计划完成情况可进行适当调整,从而确保总体进度目标的实现,为保施工质量。在项目开工前我们组织参与项目所有管理人员学*施工细则,提高施工管理人员质量意识,要施工过程中我们首先从材料质量进行控制,对于不合理材料严格控制在施工场外,其次在施工过程中我们对施工质量进行实进制,发现质量问题及时处理。在我和同志们的共同努力下,无论是施工质量还是进度都得到了市处领导的认可。

  2007年我全心投入到荆宜高速公路建设中,在建设过程中通过我和同志们的共同努力,12月份荆宜高速公路竣工圆满交验并投入使用,得到了业主的肯定和好评。通过这一年的工作我虽然付出了很多,但我更多得到的是回报,无论是管理水*,还是业务能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工艺,新方法、使我自身受。

  二、 主要工作情况

  07年我主要投身于荆宜高速公路的建设,其间共完成了21公里沥青砼路面铺筑,二个互通匝道的路面施工,及两个收费站的建设,其它交通附属设施施工。

  在建设过程中我的以[创精品工程"为目标,严把质量关、按照公路工程有关技术规范,设计规范。在施工过程中对施工质量安全过程跟踪制、发现问题后及进把问题处理在萌芽状态。在施工闲暇之余组织项目管理人员进行质量安全的学*和教育。在项目施工过程中没有出现重大质量和安全事故,得到了***门的充分肯定。

  三、 存在问题

  1、 在本项目施工过程中虽然学到了很多新工艺和新技术,但是还有很多没有见过新工艺有待学*,需学*更多的先进工艺技术来提高自已的业务能力和水*。

  2、 自身的管理能务和协调能务有待加强和提高。

  2005年至2007年来在各级领导和同志们的共同努力下,我虽取得了一定的成绩,在科学管理方面上了一个新台阶,但是我会继续加强自身学*、努力工作,使自已的知识,管理能力得到更大提高,为高速发展的公路事业贡献自已的一份力量。

  2008年毕业后,我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在南通四建集团无锡分公司担任施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司前辈的带领和指导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。2011年至今,我工作性质转变为建设单位工程管理,在此期间,我更加努力学*工程管理的相关知识,主动承担公司创新管理课题,取得了一些成绩,也总结了许多经验教训。

  多年来,在为建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作, 总结如下:

  一、增强质量意识,营造建筑精品

  2008年7月起在南通四建无锡分公司担任项目施工员,先后参与公司多个大型公建、商业工程的机电安装管理工作,其中苏州市出入境检验检疫局机电安装工程体量较大,机电安装复杂,涉及消防、空调、给排水、供电、智能化等专业,在公司的大力支持下,我们项目管理团队充分发挥主观创造力,精心策划、细心施工,用我们细致的管理为铸造精品工程贡献一份力量,所有的调试、试运行基本都是一次性的通过,并按期交付苏州市检验检疫局,得到甲方的褒奖。该工程在竣工验收后,参评鲁班奖,得到专家组的一致认可,最终获得鲁班奖。

  二、努力钻研业务技术,做好本职工作

  2011年5月起,开始在建设单位供职,项目的管理工作有条不紊的推进,并在实际工作中不断总结、不断学*,使自己的管理水*上了新台阶。在此期间,参与项目的施工协调管理,组织现场施工,对质量、进度、安全进行管控,组织规划验收、消防验收等。同时主动承担公司标准制度的制定,先后制定了《水电施工标准化》、《精装修水电安装操作指引》、《商业机电安装操作手册》,为公司的施工管理业务模块提供了标准化依据,也得到了施工实践的检验,取得了较好的反响,得到公司领导的认可。

  三、学无止境,用知识武装自己

  利用业余时间,学*先进管理经验,对标行业优秀企业的管理经验,先后向万科、龙湖等标杆企业学*取经;同时参加公司组织的相关培训,用知识武装自己,把知识转化为经验,更好的指导日常管理工作,为今后更高效的工作积累能量。

  我叫xx,20xx年毕业于xx大学,自参加工作以来,我积极接受工作岗位的历练,快速成长自己,加强专业知识的学*,把在校园学*的理论知识在工作实践中得以深化和提升,现将这*四年的工作体会概述如下:

  在思想上,坚持认真学*,尊重实践、深入实践,不断提高认识问题和解决问题的能力,并于20xx年加入公司团委组织,在做好本职工作的同时投身于团委工作,用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水*。

  学*上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待工作,不断提升自身综合素质,人人为师,虚心向老员工老同事学*,并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识,为了适应工作需要,强化了计算机办公软件、绘图工具的熟练操作,及时深入学*了与工作岗位密切相关的招标投标法律法规及相关实务知识,使自己能够出色胜任本职工作。

  工作中,遵纪守法、按国家法律法规要求参与到招标投标工作的各个环节,认真学*招标文件的编制,提高工作质量,在项目开评标过程中,提升专业服务水*,宣贯国家招标投标法及实施条例。在目前招标投标专员岗位上,主要负责招标文件的编制与出售,开标评标会议的组织,开标资料的汇总报告整理。另外组织策划了公司的《质量安全知识竞赛》,取得良好效果,参与了团委组织的《招标投标法及实施条例知识竞赛》,获得团体二等奖。业余时间翻看一些招标投标案例分析书籍,查看一些专业网站,学*和掌握一些先进的招标投标操作流程;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学*各种知识,提高自己的综合能力。

  为了能更好的完成任务,我积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的做好每个项目,提升服务水*。工作的这段时间,我深深的感到,细节决定成败,通过这个工作岗位的历练,我受益匪浅,也乐在其中。

  在今后的工作中我会继续努力,严格要求自己,不断提升自身专业水*和自身综合素质,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,为社会做出更大的贡献。

  本人xxx,19xx年xx月xx日出生,20xx年xx月xx日加入***,20xx年xx月毕业于xx大学xx专业,大学本科学历,管理学学士学位。20xx年12月被评为助理工程师。毕业至今,已达五年之久,回顾这五年来的工作,我一直从事工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这五年中,通过学*摸索,并加以总结,专业技术水*及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

  现对几年来的专业技术工作总结如下:

  一、加强专业理论知识学*,不断更新专业理论知识结构,提高自身素质,更好地服务工程项目,提高岗位技能。

  社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学*建筑工程施工技术管理、工程预结算专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。

  二、严标准、严要求,敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著。

  自参加工作以来,我先后参加了吴桥杂技艺术中心工程、东湖方泽佳苑24#、25#楼工程、名人花园20#楼、河北荣森电气有限公司办公楼、实验楼工程等工程项目的预算及招投标工作,以及沧州东盛嘉园1#楼、2#楼、地下车库及门市工程、河北任德管业新建厂区4#、5#厂房项目、河北序能生物技术有限公司年产800T手性药物中间体项目、晨曦花园三期18#、19#商住楼、地下车库及门市工程的施工质量管理工作。负责项目质量、技术、费用控制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标,既有矛盾的一面,也有统一的一面,质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。项目过程质量的控制必须要加强质量的控制、材料质量的控制、施工过程质量的控制。我们不仅精心施工,还在施工环节上狠抓施工质量,最终按时保质完成,工程如期交工,得到了项目各参与方的充分肯定。并且沧州东盛嘉园1#楼工程荣获20xx年安济杯(省优质工程)荣誉、晨曦花园三期18#、19#商住楼荣获20xx年省结构优质工程荣誉。

  三、适应时代发展的需要,不断学*、不断更新知识学无止境。

  本着“干一行、爱一行,学一行,专一行”的信念,我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学*。先后自学了项目管理专业知识、工程造价相关知识、招标代理各项法律法规、,基本掌握了行业内的各种基础理论知识,掌握了工作重点、节点。在任职期间,多次参加公司及省市建设主管部门组织的专业技能培训班,并先后取得了质量检查员上岗证、资料员上岗证、安全员考核合格证书等,通过各种培训,业务能力大大提高,并先后取得助理工程师、二级注册建造师资格资格证书,并报考了今年的一级建造师和中级经济师(建筑工程专业),通过努力取得进一步的提高。

  以上是我*五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学*、从实践中学*,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备一定的分析、判断、和组织协调能力,较强的组织和实施专业技术工作的能力,并能独立撰写技术、工程和业务报告。为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水*提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学*专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作五年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和能力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我一定继续加强学*,努力工作,不辱使命!


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展8)

——医生中级职称个人述职报告优选【5】份

  时间如梭,眨眼即逝,转眼间20xx年就即将从指间滑过,回顾过去,这试用的一年里有苦,也有乐,有迷茫,也有梦想,他让我收获了许多,得到了许多,但也深刻认识到了自己各方面的不主,他更加督促我能像着美好的未来前进。以下是我的转正述职报告:

  作为一名医生,我的工作职责就是竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤。作为一名基层的.医务工作者,尤其是偏远边疆地区的基层医务工作者,我们要努力学*,不断提高自己的政治理论水*和业务素质,在这一年的工作学*中,我深刻认识到了自己学*工作上的不足,认识到了知识更新的必要性,只有抓紧一切可以利用的时间努力学*,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,通过学*,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

  在医院科室工作期间,我能够坚持做到热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。能够团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,完成好自己的本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。*等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗。在工作中能够尊敬领导,尊敬同事,在院领导指导下,在科主任及本科室全体工作人员的支持和协助下,各项工作落实到位并扎实推进,与同事相互协作,使科室医疗服务工作有条不紊的开展着。

  为了使医院的业务水*得到整体的提高,院领导专门派我去医学院进修,在新疆医科大学第一附属医院消化科进修期间,让我对消化系统疾病的认识得到了很大提高,对消化科常见病、多发病及疑难病有了深刻的认识和了解,总结了很多先进的诊断及治疗经验,在消化内镜室的进修期间,通过上级老师的言传身教,让我不仅学会了胃肠镜的检查方法,同时也学会了各种常见病的内镜下治疗,使我的诊疗知识、诊疗技能及业务水*有了明显的提高。同时也增强了我院的诊疗业务水*。

  一年的时间过的很快,我自己努力做了一些工作,但是还存在着不少不足之处,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在工作中也努力争取去做,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高工作质量;。在工作中,需要进一步提高各种业务素质和理论水*,使自己圆满出色地完成本职工作,我想信通过我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量,一定会把医院建设的更好。

  大家下午好!在此辞旧迎新之际,我们回顾过去,展望未来,忙碌辉煌的一年已经过去,新的一年已经到来,在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院20xx年各项工作完成的更好。

  现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下:

  总思路:根据卫生局20xx年综合目标考核内容医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

  1、十个理念:就是我院20xx年提出的十个文化理念的延伸。

  2、五个加强:是加强医疗技术水*提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化;加强服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强团队建设的步伐。

  3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。

  (一)基础医疗质量:

  通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。采取*时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。

  (二)医疗文书质量:

  1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学*,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。

  2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。

  3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。

  4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。

  (三)医技科医疗质量:

  1、加强医技人员技术培训及服务质量的改进,注重检测结果的符合率及准确率的监测并纳入考核范围。

  2、不断增设新项目以满足临床需要,其中检验科今年新开展甲肝抗体、乙肝抗体及梅毒螺旋体检测项目,适应临床科室安全的需要。放射科规范阅片制度和堵漏差错和纠错制度,今年至少熟练开展两项新项目,如上消化道造影、钡餐透视要熟练开展,腰椎片的质量要提高合格率。

  3、注重同临床一线科室的沟通和交流。

  (四)门诊部医疗质量:

  提高门诊医生的责任意识、风险意识和竞争意识,严格遵守首诊首科室负责制,认真地进行门诊登记和门诊手册、门诊处方书写,通过对处方、基础医疗文书书写进行质量检查,完善门诊医疗文书的各种记录,门诊处方书写合格率达95%,门诊人次力争增长15%。

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  在过去一年的时间里,不论在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的总结:

  一、思想政治方面

  其实我在住院医师培训的这一年里,我能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退。以一个医学工作者的身份认真刻苦要求自己,并且在工作中,无时无刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。救死扶伤,实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系,相互学*,团结协作;严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水*。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。

  二、工作学*方面

  关于这一年的轮转期间我有了很大的'进步,在这x年里,我轮转了多个科室,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位x张,管理病人x例。在带教老师的细心教导下,掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作,学*了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学*中,单独值班,独立管理x张病床,经治病人x例。独立完成胸腔穿刺x例,获得同时和上级医师的好评。

  在普外科轮转期间,参加手术各种x台,能配合上级医师完成各种手术,如:阑尾炎手术,经腹腔镜胆囊切除术等手术,并独立完成腹腔穿刺x例,无一例失败。在消化内科轮转期间,学*了消化道出血的诊断与治疗,掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断,重点学*了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则,参加了20xx年急性胰腺炎诊断和治疗指南学*。也积极学*掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水*,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水*的同时,不断加强业务理论学*,积极参加各种医学学术会议、讲座,学*新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学*课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。

  三、道德品质方面

  我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上学时,生活的艰苦,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一心服务患者,天天与血、痰、细菌、病毒打交道,早出晚归,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲,为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。

  总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时,你们会觉得付出和收入不成比例,也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求,努力成长为一名德艺双馨的医师。

此致

敬礼!

  医务科针对医院发生的医疗纠纷制定了《医疗事故防范和处理预案》,继续加强对医务人员的职业道德、业务技术能力培训;特别是《医疗事故处理条例》的学*;举办急诊系列知识培训,加强医务人员的业务技能的培训;举办《医疗事故防范和处理》的专场讲座,结合身边的或本院发生的典型案例进行剖析,教育广大医务人员如何有效地防范医疗纠纷,保护患者和医疗机构及其医务人员合法权益。组织全院医务人员学*《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《护士管理办法》、《医疗事故处理条例》等卫生专业法律法规,在全院上下掀起学法懂法守法的热潮。通过我们的努力,有效扼制医疗纠纷发生的势头。

  人才培养、继续医学教育:

  实行继续教育和人才引进相结合的方式,填补我院技术人才的不足现状,不断培养实用型人才,为加强我院技术力量奠定基础。同时制定鼓励、激励学*的措施。

  (一)继续教育工作:

  1、将继续教育纳入我院的工作计划,注重院内、外人员培训及宣教。

  2、鼓励参加各类**高考及学历转化教育。

  3、积极撰写论文,每年每人至少3—4篇工作心得体会或论文。

  4、举办学术培训班。

  5、开展多种形式的健康教育,各临床科每年4次以上上墙宣传,到社区开展6次以上防治宣传活动。

  (二)三基训练和教学工作:

  医务科和护理部联合开展学术讲座,使医务人员的急救理论知识和技能有明显的提高。护理部进行护理操作大练兵,使广大护理工作者掌握娴熟的操作技能。医务科加强医疗技术操作规程的考核力度,不断提高医疗技术力量,各种考核都和绩效管理挂钩。

  (三)教学工作

  1、接收进修生,实*生、对口下乡工作人员。

  2、对新上岗职工开展岗前教育工作

  体检工作:

  配合医院组织成立体检队伍,组织配备b超机、心电图机等体检专用设备,新推出健康体检套餐,简化体检程序,为下乡体检提供优质、优惠、高效的服务,方便广大人民群众健康体检的需求,医生轮流下乡到基层卫生室开展预防工作。

  宣教工作:

  宣教工作主要通过两方面的工作去完成,农村健康教育和社区健康教育相结合,配合农村体检工作、社区建档、相关人群的慢病初筛以及门诊健康教育、义诊等形式开展健康教育工作,同时积极宣传我院的各项特色工作,让更多的农民群众、社区群众了解我们,接受我们的服务,认可我们的工作。

  过去的一年在院领导班子的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,并在实际工作中,以“三好一满意”指导自己的日常行为,全面履行了本人的岗位职责。

  一年来,加强政治业务学*,不断提高自身素质,能够积极参加医院组织的各项学*活动,比较系统的学*了党的方针、政策和医院及科室管理方面的知识,也积极参加了医院组织的各项业余文化活动,做到思想上、政治上时刻同***保持高度一致。同时,坚持学以致用,用有所成的原则,把学*与工作有机结合,做到学*工作化,工作学*化,两者相互促进,共同提高,特别是通过参加医院组织的各项活动,对照先进,查找差距,查问题,找不足,使得自己在思想、作风、纪律及工作标准、工作质量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,经受住了各种问题和困难的考验。


评中级职称的述职报告优选【5】篇(扩展9)

——教师评中级职称工作述职报告(精选五篇)

  我自20XX年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  一、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学*国有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水*,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其*年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学*环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水*差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学*兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间*等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学*。

  经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20XX年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20XX年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20XX年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

  三、教学改革和继续教育方面

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学*先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水*,我还坚持进修学*,20XX年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20XX年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学*和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水*不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  四、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学*,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好*惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

  总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

  本人xxx,x月毕业于xxxx,xx年8月参加工作。*年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。

  一、忠诚党的教育事业

  教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在*时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。

  多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。

  二、教学业务精益求精

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的'主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

  其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此*时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。

  再次注重学*,善于思考。在这样一个学*型的社会里,不看书、少学*都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的学*充电之中。与此同时我非常注重思考,如果没有经常性的思考,那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来,我紧密联系日常工作,积极撰写各类教育教学,20xx年撰写的《激发学发和阅读兴趣,做阅读人生的舵手》及20xx年撰写的《浅谈低年级语感培养策略》都收入《蕉四小素质教育优秀论文集》汇编并在网上发表交流。

  三、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

  一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学*,成绩突出。20xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。

  二就是注重与同事学*交流,先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子,指导她们备课反思,她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》,获得大家的好评。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学*,勇于创新,再创佳绩。

尊敬的领导:

  做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自20XX年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份*凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。20XX年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就*5年来的工作作一简单总结。

  一、政治思想。

  作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。

  二、教育教学工作。

  五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学*兴趣、能力和*惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建*等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为*惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,*等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

  在*时的工作中,我积极向本教研组的老师学*,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在20XX年秋*湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20XX年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。在完成*时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。

  教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获20XX学年*湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获20XX学年*湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获20XX学年*湖市论文评比二等奖。

  另外还有*湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于20XX年结题,并荣获*湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。

  另有教学随笔《公开课之遐想》在20XX年*湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。《怀想54》在20XX年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课,跟着奥运走》发表于《南湖晚报》20XX年9月17日刊,《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》20XX年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。

  在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外20XX年,我通过考试取得了心理学证书。20XX年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,20XX年4月取得《计算机新三级》证书。

  作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。并且在20XX年*湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在20XX年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。

  几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:20XX年度,被评为*湖市首届读书节“优秀辅导教师”;20XX年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在20XX年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为*湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。

  以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗*常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!

  参加工作的前两年,我担任两个班的语文课程,不当班主任让我有了充分的时间熟悉和钻研教材,在孙苏林和成远方两位老师的倾心指导下,我慢慢的可以胜任这个工作了。

  由于性格的关系,我那时候不是一个喜欢和学生较劲的老师,更喜欢水到渠成的授课方式,更愿意像成老师那样跟学生在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。于是我走*学生,一点一点的改变我的授课方式。在课堂上尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师独尊的大旗,既传授知识也力争用自己的思想去影响学生,引导他们树立向上的人生观和价值观,这也是大语文教学所必须的。

  当然课堂教学只是一部分,更多的功夫在课下。课后的训练我一点也不放松,因为孙老师的经验告诉我:没有踏踏实实准确到位的课后训练语文教学就只能是空中楼阁镜花水月,是不会取得实质性成果的花架子。

  就这样经过两年,不敢说已经形成了自己的风格,不敢说已经窥到了语文教学的门径,但是也初步取得了小小的成绩,所教的两个班的成绩也在同类班级中比较靠前,更是让我感到欣慰。

  我于20xx年毕业被分配到句容市实验小学,至今在教育岗位上工作了6年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。20xx年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

  一、在思想工作方面

  我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学*并领会党的“***”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动,被评为“工会积极分子”。

  二、在工作业务方面

  首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步,多次研究课受同事好评。

  其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为*惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心小学支教期间,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。

  三、在综合素质方面

  作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学,我于20xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

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