参观科技馆-四年级作文优选【10】份

首页 / 四年级作文 / |

  参观科技馆-四年级作文 1

  你们猜我这是要去哪?告诉你们吧!我要去经济中心——上海的科技馆。

  我们顺利坐着巴士来到了上海。只见许多奇形怪状的建筑物高耸入云、比比皆是,马路上干干净净,路上的车井井有条。我在心中赞叹道:上海不愧是经济中心啊!环境整洁,建筑宏伟,车子整齐。其中最引人注目的是金宁寺和东方明珠。金宁寺上头是黄金做的,真是金碧辉煌啊;它的两边有四根柱子,上头有三只强壮的狮子,它们叫着,吼着,仿佛要征服世界。大家最熟悉不过的是东方明珠,我看了以后也吃了一惊。怪不得现代诗人曾说过“东方之珠,人人依恋,无与伦比······”

  到了科技馆,我们一进入大门口,来到了可爱的动物景区。不看不知道,一看吓一跳!这里面标本的品种像满天繁星似的数都数不过来了。里面更是有许多“稀奇古怪”的品种,例如:金猫,,巨型骆驼,等等。还有一些“绝版动物”,例如:秃鹫、、雪豹、扬子鳄和等等。总之,这里面的标本只能用4个字来形容:眼花缭乱;接着,我们来到了细菌之区,这里的细菌数不胜数,有癌症的,有艾滋病的,有手足口病的······还有机器人世界,是我最喜欢的。这儿的项目有许多,有与机器人比射箭,我玩了一局,输的很惨,我佩服它们的准确力;有与机器人打拳击,我跟它一比,距离很大,我佩服它们的武力;有与机器人比画画,我跟它画了画,很丑很丑,我佩服它们的绘画能力

  啊!老师一声令下,我才依依不舍地离开了科技馆,这次收获真不小,不仅开心的完了,还学到了许多课本上没有的知识。如果你们想亲身体验这种乐趣,就亲自到上海科技馆去吧!

  参观科技馆-四年级作文 2

  星期二下午,学校组织同学们参观科技馆。走进科学馆,我便仿佛到了科学的世界里,这里到处都结晶。

  一进门,映入眼帘的是三四十个小发明,我和同伴走到一个竖琴旁边,一个小的机器人在竖琴旁边自动弹,机器人的胸前有一个触摸屏,可以选择曲目,竖琴的音乐真好听啊!咦?那里是什么呢?哦,原来是一个小铁球在多人的合作下,进入了一个又一个遂道。我们也玩了一会,看见铁球马上就滚过来了,手里把把手抓得紧紧的,一点也不敢松,铁球滚到了我的sui道边,我把把手转了一圈,铁球又滚着走了。我和同伴又来到一个大的自行车旁,骑上了自行车,自行车不但能记录活动量,而且还通过小型的发电设备用来发电,把电储存起来。我俩各玩了一局后,又把自行车让给了别人。随后又来到一个大的地球仪旁边,绕着地球仪看了一圈,我发现地球上海洋的面积要比陆地面积大得多,我还发现,海洋一般都在地球的边沿。

  这时候,老师和工作人员把一个大的半圆球形给吹了起来,过了一会儿,我们才明白,原来这是个球形 “电影院”啊!现在的科技真发达啊!我们班的同学陆续进了“电影院”,都到齐了,工作人员把电影放开,屏幕上出现了各种各样的恐龙。我原来以为人在历史上存在的时间最长,现在才知道,人类不过在历史上出现两百多万年,而恐龙已经在这个星球上生活了两亿三千万年了。这真让我大吃一惊。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?这有很多种说法,一种说法是有一段时间,地球上变得十分寒冷,恐龙没有冬眠的*惯,在寒冷的冬天被冻死,渐渐消失了。别一种说法是宇宙的行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上的植物不能生长,恐龙没有了食物,慢慢饿死了。这些话都有一定的道理,但又不能让人完信服,这些迷都有待科学进一步的发展,也许有一天会解开答案。大约过了四十分钟,介绍恐龙的电影结束了。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

  我们又尝试着玩了一些其他的游戏,像数学算术、双转球、科学结晶等等。

  科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还我我明白了要相信科学,会用科学。学好科学知识,才能成为祖国的有用之材,用科学去为人类造福,为国家造福。

  参观科技馆-四年级作文 3

  一天下午,我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场,在广场上照了像,留作纪念。接着买好票就进去参观。

  走进大门,第一层是击球传送。只见一座高高吊塔,下面只要人转动轮子,带动链条,大球随着轨道升上去,碰撞另一只大球,到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来,球上去又下来,循环运动,十分好玩。经过的人,都可以去试一试。来到第二层,有许多动手操作的实验,让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头,它悬在空中,见不着水管,只见一根碗口粗大水柱,水从龙头口哗哗地流下来,人们觉得很奇怪,议论纷纷。一看说明介绍,原来用的是障碍法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走,成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋,里面摆放几十台电脑供人们玩乐。

  我来到一台电脑桌前,津津有味地设计了一幅山水画,有弯弯的小河,几只小鸟飞向蓝天,小河后面是小房子,还画上一片绿绿的草地。完成好后,给画取了好听的名字《可爱的我家》,逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览,有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去,就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去,让人觉得头昏脑胀的,失去重心。我们赶紧出来,去看旁边的'机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓,这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看,工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗,放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里,释放出几十万伏的高压电,火光四射,发出噼啪吱啦啦的响声,真惊险啊!

  这次参观合肥科技馆,我玩得十分开心,学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥,再去参观科技馆,去探索科学的无穷奥秘。

  参观科技馆-四年级作文 4

  今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

  我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空中移动,太神奇了。我小时候,爸爸拿回来一个能飞起来的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的中心,地球仪就能飞起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟,被引进了中国,坐过的人都夸它名不虚传!

  在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只小狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。,

  这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。

  我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站,它利用水来发电。只见水流得飞快,霎时,产生能量,灯闪亮了。

  有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊这些东西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。

  参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达,需要我们去努力学*,勇于探索和发现!

  参观科技馆-四年级作文 5

  今天,魏老师带我到泉州科技馆来参观贝类、鸟类、昆虫类、化石。一来到大门前,我看到的是展览馆里人头攒动。老师买完票后,带我进入科技馆,哇!就看见了各式各样栩栩如生鸟的标本,琳琅满目,令人目不暇接,真令我大开眼界。

  有蛇雕、凹嘴巨嘴鸟、鸟雕、中白雕、茶色蟆品鸹……令我记忆犹新的是凹嘴巨嘴鸟,它与别的鸟与众不同的是嘴大约5寸长,还是五颜六色的,非常可爱,只是羽毛是黑色的。最大的鸟是一种草原秃鹫,翅膀张开*2米,爪子特别锋利。我想:它抓起一只小羊也毫不费力。

  我转身来到摆昆虫标本的这儿,我看见的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同学们,猜猜看,我看到的是什么蝴蝶,对了,真聪明,那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。这是来自大洋彼岸的南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光,美妙绝伦,被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。当你眼前突然出现幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般世界吗?

  在向右一看,就可以看见一只长10米、高2米、宽3.2的大家伙——棘鼻岛龙的化石距今已有8000万年了,它的最大特点是头上的那一根角,就像一只小恐龙蹲在恐龙的头上似的,它活着时,体重达6到7吨。别看这只个头这么大,但是它却是以草为食的。在恐龙化石展区,还有几只大小不一的恐龙化石,有将军庙羊甘氏四川龙。特别有趣的是一只披毛犀牛的化石,距今已有4万年了,它有3.4米长、宽0.9米、高1.87米,我想象着它活着的时候也是一个大家伙,它额头上的那个又长又尖的角,连狮子老虎都可以把它刺死。听说在西伯利亚冻土层里还有它的尸体,其肉新鲜,还可以食用。

  最后走进一间屋子,就可以看见许多摆满了的贝壳标本的桌子、架子。有草莓螺、大眼宝螺、绮狮螺……可却永远忘不了我看见过最大的贝壳叫车渠贝,最大有1.8米,一个贝壳足够一个小孩在里头洗澡,它别名又叫食人贝,许多工作渔民不小心被它夹住,无论是大力士都逃脱不了,最终被它活活拖死吃掉,这是多少可怕啊!

  今天的参观的收获很大,受益匪浅。因为我见到许多从没见过的鸟类、贝类、昆虫类和一些动物化石,学到了许多课堂上学不到的知识。

  参观科技馆-四年级作文 6

  星期天,我参观了郑州市科技馆。从外面看,科技馆的北边是一个圆锥形,南边像一个方形的面包。走进科技馆,里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象,比如,静电发生器,会弹琴的机器人,地震演示器,音房等。通过这些演示和介绍,我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看,我们还可以自己操作,自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器,那上面摇晃得非常厉害,把我手里拿的笔和纸都晃掉了,现在我终于知道地震的威力啦。

  科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型,另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。周记大全

  我们去的时候,在科技馆的一楼大厅里,正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如,安全折叠镰刀,换灯泡的工具,自制小更衣室等,这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆,顶部和右边各装了一个夹子一样的东西,换灯泡的时候,把它对准灯泡,然后拧一个圆的东西,就可以把灯泡拧下来了,这样人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西,将来一定会是出色的发明家,我也要好好向他们学*。

  这次参观科技馆,我学到了很多知识,收获非常大。

  参观科技馆-四年级作文 7

  今天是星期六,虽然下着雨,但我早早就起床了,因为今天上午我要去无锡博物院参加“无锡风尚好少年”复赛的培训,这是我通过努力争取到的培训机会,我非常珍惜,同时我还能参观心仪已久的科技馆,心里很激动。

  培训非常精彩,我从中学到很多东西。培训结束后我们飞快地排好队,迫不及待地等老师带领我们去科技馆负一楼的集成电路体验馆。我们依次参观了体验馆的五个展区:第一展区主要介绍了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存储,如电脑、电视等常用的家用电器里都包含着晶片。第二展区向我们展示了芯片制作的严谨过程。工作人员先要穿上厚厚的消毒过的工作服,然后到一台吹风机里进行“风淋浴”,吹去身上所有的灰尘和杂质,最后才能进入工作车间。解说员告诉我们这个体验的场景就是实际生产环境的效果,对于我这样的小学生来说可谓是大开眼界,当时我就幻想着自己长大后作为一名高科技人才在这样无尘的环境中开展科研工作。第三展区主要介绍了芯片的产生和发展史。芯片原产生于美国,后来随着国际间的交流与发展,芯片技术逐步被介绍到世界各地,包括我们中国,现在我们无锡的芯片技术的运用在全国都是领先的。给我留下印象最深刻的是第四、五展区,在这里我了解到芯片的主要作用:通过芯片技术人们可以远程操纵汽车,智能电视、智能床和智能厕所以及许多3D模拟技术,利用芯片做成各种集成电路:可以让车辆在空中悬涪小狗与人对话、机器人在空中飞舞。最开心的是,在那里我还看到了一个跟我差不多高的真正的机器人,它全身呈天蓝色,胸前有一个小电脑,可以通过电脑上的按钮来操纵它。我点了唱歌键,它就饱含深情地对我唱了一首歌,这使我有种穿越时空的感觉,仿佛来到了未来,临走时我还跟它握手告别呢!

  短暂的参观很快就结束了,虽然这里只是科技馆的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学*的少年打开了探索科学奥妙的窗口,我体会到集成电路越做越精细,运用也越来越广,功能强大到与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了巨大的便利,而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”!通过这次参观,我开拓了眼界,学到了书本上没有的知识,培养了我学*科技知识的兴趣,我也认识到不断学*的重要性,作为一名有理想的少年,我会更加努力的学*,实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦!

  参观科技馆-四年级作文 8

  现在的科技真发达,我一直想探索神秘的科学世界。

  今天我来到了梦寐以求的乌鲁木齐科技馆。一进门我就看到了一个用方块做的一个巨大的二维码,我赶紧让妈妈扫一下,原来里面讲的是科技馆的概况及节目时间表。

  我还看了一场演出,故事的名字叫《红柳树的故事》,一位公主和一位王子到沙漠尽头去找红柳泪要给父王治病。他们采完以后,细心的公主说:“哥哥你看小红柳的叶子是绿色的,而老红柳的叶子是红色的”。原来红柳的叶子是随着年龄变化的。最后我还知道了他们采的红柳泪其实就是红柳树上的树胶。

  往里走到了陆海沙。只要把沙子往高堆就变成陆地,减少就变成了大海。

  往里走我又看到一个自行车,我迫不及待的上去骑了起来,骑着骑着,我发现我的左边还有一个跟我一样的骨骼在骑,可把我吓坏了,赶紧跳了下来。原来这里讲的是人体骨骼的构造。

  祖源祖源快来看,我听到爸爸在叫我,我过去一看,原来是用水和光组成的,爸爸用手写的“樊祖源欢迎你来到科技馆”真是太神奇了。

  我还知道了人工降雨和人工降雪都是催化剂射进暖云和冷云形成的。

  我以后要好好学*!发明更多神秘的东西!

  参观科技馆-四年级作文 9

  今年暑假,我和爸爸来到了上海,其中最让我印象最深刻的就是上海科技馆了。

  我们进入了科技馆,首先看到的是一个名叫“动物世界”的展馆,我们走了进去,发现了一个志愿讲解的老爷爷,我凑了上去,开始听他讲解,其中,我最感兴趣的就是袋鼠和南美貘了,因为它们不仅有着奇特的造型,它们的一些品质也让我们敬佩。

  “我们现在进入的是大洋洲展厅,现在在我们面前站着的是什么呀?”老爷爷问。我们一下子就认出来了:“是袋鼠。”“对,袋鼠是大洋洲的特有动物,就像中国的熊猫一样,袋鼠的肚子前面有个袋子,这就是它的育儿袋,那么现在问题来了,我们都知道袋鼠宝宝是从妈妈身后出生的而育儿袋是在前面的,那刚出生的袋鼠宝宝是怎么到妈妈的育儿袋里的吗?”这下我竟也回答不出来了,只好摇摇头。这时,他也揭晓了答案:“其实,袋鼠宝宝是贴着袋鼠妈妈的毛爬上去的,这是很残酷的。因为袋鼠妈妈在整个过程中只做了吧毛舔一舔,让毛更具摩擦力,其他什么也没干。也就是说,如果袋鼠宝宝掉下去了,只能自己再爬上去,否则就会被饿死或冻死。但这虽然残酷,但这也是进化论的必然过程。听了老爷爷的话,我就立刻被袋鼠宝宝的自力更生和顽强生存力给震撼了。

  “ 现在我们到了南美,我们前面有一种奇特的动物,大家知道是什么吗?”“猪!”我毫不犹豫的说。只见老爷爷笑了笑对我说“不是猪,是南美貘。”“南美貘,那是什么?“我以前好像没听说过这种动物,“南美貘是一种造型奇特的动物,跟猪有点像,是一种中小型食草动物,但是他们没有尖利的牙齿,也没有锋利的爪子,所以,当南美貘群遇到豹子等食肉动物时,只能采取一种*乎于自杀的办法,其中的一只年轻力壮的貘对朋友‘说’:‘你们先撤,我留下来周旋’,但这只南美貘就基本上再也回不来了,”老爷爷说:“所以,南美貘的这种献身精神是值得我们赞叹的”。

  之后,我还去了其他场馆,其中跟机器人下棋这事不禁为这次参观增添了一丝欢乐色彩。

  我到了机器人场馆,咱那我看见了一个跟能下五子棋的机器人。我走了过去,准备下一盘。我原以为,跟机器人这种“智商无限”的东西下棋,能下和就很不错了,没想到,我前面的人竟轻松打败了它。我的自信心上来了,相信自己能赢。

  开始了,我成功用“太极八卦阵”迷惑了它,正当我连成4颗,即将胜利时。它突然“勃然大怒”,把旗子全扫了出去,并显示重来。我哭笑不得,只能哈哈大笑。

  我很喜欢上海科技馆,下次我还会再来。

  参观科技馆-四年级作文 10

  今天,邢老师告诉我们一个振奋人心地消息:今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览,还能亲自体验呢!同学们异口同声地说:耶!

  我觉得今天的时间过的好像特别的慢,同学们都和我一样焦急。我们盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了,就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来,个个坐得像棵小松树,老师说:现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。

  来到了展厅前,一看,只有几幅画,我想:白激动了,怎么只有几幅画,没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思,悄悄对我说:里面才好玩呢。我走到展厅里面,看到一个个神奇的机器,高兴得说不出话来。

  我看看这个,看看那个,可是没有找到特别吸引我的,突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明,哦!原来扳一下气闸,就能产生气泡,我用力把气闸往上拉,让它自己回落,发现里面产生了一个巨大的气泡,真神奇,我又他细看了一下下面的科学理论,哦!原来有一个链接,科学就是这样神奇!

  我又去玩了一个笼中鸟,它能让人产生错觉,一块板的一面画了一只美丽的鸟,另一面画了一个笼子,可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。

  欢乐的时间总是那么的短暂,我们又要**室了,希望多有几次这样的活动!


参观科技馆-四年级作文优选【10】份扩展阅读


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展1)

——参观上海科技馆-四年级作文通用五篇

  参观上海科技馆-四年级作文 1

  8月17日,我和妈妈、马军还有他妈妈一起去了上海科技馆。

  走进科技馆,第一参观的地方就是动物世界。里面有许多动物模型,有:大象、野牛、河马、长颈鹿、犀牛、斑马、鸵鸟、豹子、狮子、老虎、北极熊……它们看上去栩栩如生,像真得一样。接下来,我们去了热带丛林。热带丛林里有许多高大挺拔的树木,但我都不认识。然后我们去看了耐旱植物,它们模样千姿百态,有菊花形、蒲公英形、铃铛形等等。接下来,我们看了许多爬行动物和鸟类,爬行动特有常见的乌龟、壁虎、蛇、晰蜴等,还有鳄鱼。鸟类有蓝鹦鹉、翠鸟等。

  我们还参加了机器人天地、人和健康、宇宙世界……让我喜欢的是机器人天地,里面有很多机器人。有的会跳舞,有的会弹琴,还有的会拧魔方。最吸引我的是魔方机器人,不管多乱的魔,一分钟左右它都能拧好,我半信半疑地试了一下。我先把魔方拧乱了,让它来试一下。机器人开始拧魔方了,只见它马不停蹄地拧着魔方。时间一分一秒地过去,一分钟左右机器人就拧完了,而且很正确,真是名不虚传呀!

  这次上海科技馆真好,让我又增长了许多许多知识!

  参观上海科技馆-四年级作文 2

  星期五,我们怀着兴奋的心情来到上海科技馆。

  下了车,我们看到了一个硕大的球形建筑,这就是科技馆。走进大门,里面人山人海。

  首先,我们参观了机器人世界,这里有各种各样的机器人,有能修理汽车的机器人,有会射箭的机器人,还有可以搬运东西的机器人,最有趣的是会弹钢琴的机器人,它为我们演奏了《生日快乐》和《茉莉花》,它弹得乐曲可真动听啊!如果我能有一个这样的机器人陪我练琴那该多好啊!

  接着,我们又去了地球家园。让我记忆最深刻的是灾害剧场。开始,影片中出现了一幅优美的山水画面。突然,乌云密布,电闪雷鸣,地动山摇,顷刻间变成了凄惨的景象。这部影片告诉我们地球是人类赖以生存的家园,我们一定要保护环境,让地球更美好。

  后来,我们还去了地壳探秘、信息时代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展区。很多展区我们还没来得及参观,下次我们一定要再来学*更多知识。

  通过这次参观,让我开阔了眼界,使我学到了很多书本上没有的知识。让我更加热爱科学。

  参观上海科技馆-四年级作文 3

  暑假里,我和爸爸妈妈一起参观上海科技馆。

  刚跨进区内,美丽的景色便深深地把我吸引了过去。今天参观的人可真多啊!我们随着涌动的人流来到科技馆生物馆绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边不时传来叽叽喳喳的鸟叫声,使我领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

  离开生物万象区,我怀着好奇的心情,来到信息技术馆,发现有许多人都围在那里。我们也凑过去看热闹,原来是机器人在表演。机器人一会儿修车,专心致志;一会儿打躬作揖,文质彬彬……动作应有尽有,都能够代替人啦!聪明的机器人还可以和人下棋,我爸爸和它较量了一番,结果屡战屡败,我们都对它佩服得五体投入。接下来的那个机器人更是了不起,工作人员随意画了一幅画,它居然模仿得一模一样,所有参观的人都对这高科技的产物赞叹不已。

  上海科技馆真是个魔幻般的世界,不仅使我大饱眼福,还让我了解许多知识,看来我真是不虚此行啊!

  参观上海科技馆-四年级作文 4

  在上海的第二天,我们要去参观上海科技馆。上海科技馆是一个以“自然·人·科技”为主题,充分体现了高科技手段和科普教育完美结合的科技乐园。

  我们买了票之后进入科技馆,里面人山人海。首先我们去了儿童视听乐园,刚进去我就看见很多外国的小朋友也在那里兴致勃勃地玩得起劲。里面好玩的东西真是太多了,特别是那个“魔屋”,没进去之前一听它的名字我就有些害怕,我还以为里面有什么机关在的。在妈妈的鼓励下,我还是大胆地进入了“魔屋”。一走进去我就不想出来了,那里真是太好玩了。因为在“魔屋”里面不要说走路,就连站都站不稳,走起路来大家都东倒西歪的,好像喝醉了酒一样。玩了好长时间我才从“魔屋”里出来。

  可惜的是儿童视听乐园里有很多项目都是1。4米以上儿童才能玩的。妈妈说等我以后长高了再带我来玩。

  参观上海科技馆-四年级作文 5

  8月4日,我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了,想:上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了,真想快点见到上海科技馆。

  终于到了上海科技馆,它是一个巨大的圆形玻璃天球,嵌在两栋大楼之间,真大呀!进了天球,首先看到的就是两只恐龙的化石,这是我第一次看见恐龙化石,它长长的脖子,都快顶到二楼了;它庞大的身躯,显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧,身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

  上楼,来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪:一个地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“点点繁星”,是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型,当作太阳照着地球,想象力真丰富啊!

  到了“智慧之光”,我呆住了,这儿可真厉害:一个水龙头,没有水源却自动出水,并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来,我们还游览了很多地方。

  这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的,他们为我们开辟了科学探索的道路,我们也要像他们一样,在科学之路上拼搏。


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展2)

——参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文优选【5】份

  参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文 1

  寒假的一天,我和好朋友季节一起去了上海科技馆。那里设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物馆等七个展区和巨幕影院、球幕影院、四维影院、太空影院及会馆。

  我觉得最好玩的地方就是“智慧之光”了。它演示了物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象,揭示其基本规律、基本原理,通过了一个个小游戏,让我们知道了丰富的知识。

  我们还看了一场4D电影,好像身临其境。它是由三维立体电影和一维环境效果结合而成。当放映时,影院内的环境洒水、喷水、吹风、振荡、烟雾以及座椅下沉等特效,随电影故事情节的变化而变化,使我们真的感受到下雨、海水溅起、跌入陷阱、海蟹咬腿等现象,完全把我们与电影溶为了一体。

  上海科技馆不仅让我了解了许多知识,还了解了动物与植物的*性,我下次一定要再来这里。

  参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文 2

  今天,我们去参观上海科技馆和复旦大学。一下车,第一眼就看到了科技馆,真大呀!首先,我们去动物世界,在这里我看到了可爱的大熊猫,凶猛的老虎,威武的狮子等。接着,我们参观了蜘蛛馆,蜘蛛馆有各种各样的蜘蛛,令我大开眼界。这里让我明白了许多的知识。这里也有很多的高科技设备,让我体会到了现在是一个科技时代,我们一定要努力地学好科学知识,才能适应这个时代,才能将我们生存的环境建设得更美好。

  上了第三楼,我玩了星球称重。由于笨笨的我不知道怎么做,我是在志愿者的帮助下才成功的登上了“火星”。

  午饭后,我们去参观复旦大学。走进这所学校,就看见一幢高楼矗立在学校的正中间,导游说这是教学楼,是这所学校最高的建筑。我找到一位大学生姐姐,向她借来博士帽戴在我的头上照相,可高兴了。导游还带我们参观了这所学校的图书馆、博物馆、后花园......我是多么希望将来能考上这所学校呀......

  参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文 3

  今天是个大雨天,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆。

  我们找了好久才找到上海科技馆。上海科技馆真大啊!远远望去它像一艘巨大的轮船。

  科技馆一共三层,每一层有三个展区。我们先来到“动物世界”。在那里我们看见了许多来自非洲大草原的动物,有调皮的猴子,有高大的大象,还有凶猛的豹子、老虎和狮子……

  接着,我们来到了“蜘蛛馆”。我们看见玻璃窗里有一只巨大的机器蜘蛛,它全身是银白色的。我们正在研究它。忽然,我看见上面有一只大蜘蛛正吐丝往下挂,好像想把自己的好朋友救出来。我说:“巨大蜘蛛下来了。”妈妈吓了一大跳,一看,原来是一只假蜘蛛。

  后来,我们还参观了电脑的世界、机器人的世界、人体与健康……

  在这里我学到了很多的知识,我喜欢上海科技馆。

  参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文 4

  早上,刚吃过饭。张爷爷开着车来接我们去科技馆。

  汽车开过黄浦江海底隧道,一会就到科技馆门口。我们带上吃的东西就进了科技馆。科技馆里的有许多的小馆,在“动物馆”里的动物个个都好像是真的一样,其中,最可爱的小狗能听懂人说话,你说前进、后退,他们的动作都很标准,还有小狗还会算数呢,比如说2+1它就叫三声,好可爱的小狗啊!

  我去了“航天馆”,在航天馆里我看到了“长征2号火箭”和“卫星”。我在“彩虹游乐园”玩的时间较长。每个游乐活动都很好玩。

  午后,我和爷爷去看赛车,我看到了好多下在比赛的车,在弯弯曲曲的赛道上奔跑。我想,要是我有车赛车多好啊!爷爷走过来看出了我心声,说:“我给你买一辆吧?”我太高兴了,连声说:“好、好、好。”爷爷给我买了一辆蓝色的赛车,叔叔给我装上电池,我拿着车去车道上玩了、、、、

  快乐的一天很快就结束了。爷爷说等你长大了自己再来上海科技馆。

  参观上海科技馆四年级参观科技馆作文300字_小学作文 5

  今天是星期日,因为怕世博园里人多,所以我们先去了上海科技馆。科技馆门口排了长长的队,我们排队买票进了科技馆。

  上海科技馆可真大呀!我们先去了动物王国,这里模拟了各种动物的生活环境,大象、狮子、河马、老虎等各种动物也都做得栩栩如生,不时传来一声声的吼叫声,像是在欢迎每个到这里的小朋友。

  我们又去了热带雨林馆,这里的植物可真多呀,看也看不过来。对了,这里还有木头做的小桥呢!

  后来我们还去了机器人世界,这里的机器人真是太聪明、太能干了。不仅能做家务,还能修理机器、画画,瞧,这个机器人正在弹钢琴呢。机器人真是人类的好帮手。在彩虹儿童乐园,我钻进了迷宫,这里怎么有两个我呢?在航天科技馆,我还和宇航员合了影呢。

  从科技馆出来天就快黑了。我们中午饭也没吃,也不觉得饿。我们没人买了一盒盒饭,然后高高兴兴回宾馆了。


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展3)

——四年级参观科技馆作文实用5篇

  四年级参观科技馆作文 1

  告诉你吧,今天我们四五六班要去科技馆参观,还要去看4D电影呢!

  第二节课一下课,我们就排好队伍,来到了科科技馆。再来的路上,我们都怀着好奇的心情,盼望着科技馆。一进大门,往右手边的有一个没有源头的水龙头,大家看到后都非常的惊讶。听导游说,它中间有一根透明的水管,水从里面流上去,再从外面流出。

  “真是从天而降呀!”我自言自语地说道。

  来到二楼,就是苏颂纪念馆了。走进大门,一看就知道非常的壮观,我映入眼帘的是:在门地前方有一座苏颂的雕像,据说苏颂活了年。向前走,右边有八幅银雕,银雕下面的柜子里有苏颂的作品。往左走,向右看有苏氏大宗,它可是古代的房子,往左看是水运仪象台,它高12米,宽7米。水运仪象台旁边有一台地球仪……

  来到三楼,楼梯前就是科普活动是了,里面有高清电视;有方便遥控;有视错觉;还有立体画。向前走在往右走就是基础室和体验室,里面有许多科学小游戏。在基础室里猜生肖;有最速下线,还有小熊猫走钢丝等等小游戏。在体验室里有龙卷风;有涡旋;有有趣的空气泡;有热气球;有无弦琴等等小游戏。当我们还没参观完之后,

  “五班的集合了,五班的集合了!”一位女导员说道。

  当全班同学到齐,却还没安静下来后,

  “接下来我们要去看4D电影—个好好好。”一位男到游说道。

  “耶”一些人说道。

  那些没有说话的人有可能是太吵了没听见,也有的可能是把男导游的话当耳边风。等安静下来,男导游带领大家来到四楼。

  四楼就是4D电影了。当看见着一目时,大家多兴奋得不得了,可听见六班的女生说很恐怖的。等六班还没说完,我们就陆续地走进大门,站在右手边的男导游给了我们一人一个眼镜。

  “哇!这眼镜也太大了吧!”我心想。

  当我们坐下时,电影就开始了。

  “大家要把眼镜戴上比较精彩!”郑老师说道。开始了,突然有好几只恐龙向我们跑来,椅子震动了好几下。后来又一只恐龙掉进了一个洞里,一条大蛇向我们走进,

  “呀!”有人说道。

  “不要过来,不要过来!”又有人说道。

  忽然,那条大蛇喷出水来,把我们喷得满脸都是。又来了甲虫向我们爬来,我们都吓了一大跳。最后恐龙走出了山洞,我们看见了一只只蝴蝶向我们飞来,我们都争先恐后地用手去抓蝴蝶,我知道这是幻影,可实在是太美丽了!

  最后我们返回一楼,去儿童乐园,一进大门,我们可以自由活动。我玩了许多游戏:有自行车;有喷火;有踢足球;还有拍蝴蝶……八分钟过了之后,我们排着队伍走出了大门口,虽然参观已经结束了,但是今天下午我们玩得非常开心。

  科技,是创造未来的东西,我们应该学好科学技术,创造祖国美好的明天。一路上,我还再回味科技馆的一切。啊!科技馆让我学到了许许多多的知识,让我的生活增添了一份快乐!

  四年级参观科技馆作文 2

  终于考完试了,我彻底松了一口气,下午就跑去科技馆玩了,科技馆是我最爱去的地方,我也不知道去过几次了,总之有时间我就爱去。

  随我一块去参观科技馆吧!

  一进一楼展厅我就看见了手摇发电的展品,我让妈妈把手放到上面,我开始手摇发电,有微弱的电流流过,电的妈妈大叫一声,我大笑着跑开了。微弱的电流都麻的让人难受,看来电是老虎说的真不错,以后家里的电线、插座可不敢随便乱动了。

  我也来试试被电着时麻麻的感觉。

  我会用铁钉搭桥,你们信吗?不信你们看:

  这是我用铁钉搭的桥。

  哈哈,其实如果是用单独的铁钉,我也搭不成桥,之所以能搭成桥是因为两边是磁铁,铁钉靠着磁性才连在一起的.。

  能看到电视中的我吗?我在进行垃圾分类,不同的垃圾需要投放到不同的容器中,我的得分总是不高,不是我不知道怎么分类,而是我的动作总是有些慢。爱护地球,爱护我们的生存环境,垃圾确实需要分类,因为有些垃圾可以回收利用,例如:废铁、玻璃、纸张等;而有些垃圾是有毒的,例如:电池,如果把电池埋到土里,那么它所释放的毒性,可能污染我们的地下水,可能污染我们所种植的食物,就会导致我们中毒。

  感受一下地震。

  地震真是太可怕了,2008年汶川发生了8.0级大地震,死了好几万人;前一段时间,海地又发生了7.3级大地震,死了十几万人。如果人们能够准确预测地震并且能够控制地震就好了。

  这是三球仪。太阳是恒星,静止不动的;月亮是地球的小卫星,不停地在围绕着地球转动;地球在不停的自传,并且还在围绕着太阳公转。这三个球,只有太阳会发光,地球绕太阳一周是一年。期间地球自转365圈,即365天;月亮绕地球转12圈,是12个月。日食、月食也是因为地球、月亮的转动挡住了太阳光所至。

  这是防风林的模型。当看不见的风吹动的时候,小球球会乱跑,绿色的是防风林,当防风林升起来的时候,挡住了风的吹动,小球球就不动了。怪不得人们现在的防沙治沙主要靠植树种林。让我们都爱护森林,不乱砍伐森林,否则我们的生存环境会越来越恶劣。

  我在模拟灭火。这次的灭火很成功,玩了三次,三次都成功的把火灭掉了。我掌握了规律,只要灭火的根部,火很容易就灭掉了。火灾很危险,小朋友可千万不要随便玩火哦!

  哈哈!我敢在钉子上睡觉,你们敢吗?如果我站在一根钉子上或是躺在一根钉子上,也许我的身上早就扎伤了,可是我躺在很多钉子上,就很安全。原来是因为我身体的重量由很多钉子给分摊了,所以钉子扎不伤我了。

  后来李玉晴来科技馆找我玩了,我们还玩了数学的找规律填数,照了哈哈镜,观看了小学生健康知识展等等。尽管有一些展品的科学原理我不是太明白,但我相信随着我的成长,随着我知识的增长,我会逐日明白这些原理的。

  时间不知不觉的从我脚边溜走,该回家了,我依依不舍的离开了科技馆。科技馆是一个既能动手动脑,又讲科学知识还充满乐趣的地方,以后有时间我还会来参观的。

  四年级参观科技馆作文 3

  亲爱的朋友,你知道吗?有这样一个地方,它会让你在观察和动手的过程中体验到,昨日的梦想已变成今天的现实,让你由衷地赞叹:人的智慧真是无穷的!这个奇妙的世界就是中国科学技术馆。

  一个星期天,表姐把我带到了这里。经过了一条“凹凸不*”的“错觉通道”后,我们仿佛进人了另一个世界。这儿有炫耀着紫色光环的球体,有能够不停地在钢柱上移动的小环,还有能发出巨大吼叫,却无人弹奏的乐器……真是令人眼花缭乱,目不暇接。这是哪儿?噢,这就是科技馆的电磁厅。

  看着这一切,我几乎惊呆了。这时,表姐拍了一下一向好动的我,说:“你去玩儿吧,这里所有的东西都可以自己动手玩儿。”这一下我可乐坏了,立刻就奔向了奇妙的“电子乐器”。我把两只手放在乐器上端的“金属手”附*,不用弹奏,“乐器”就能发出声音。我的手只要稍一移动,声音就会改变:忽高忽低,忽长忽短;时而像鸟鸣,时而像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪儿呢?我正想琢磨一番,表姐却在大厅的另一旁急不可待地叫我过去,这个问号只好暂时贮存在我的脑子里了。我跑到表姐身边,只见她右手放在那个散发着紫色光芒的球上,左手伸出来要我和她握手。我过去轻轻握了一下,“啪!”一道电光在我俩之间闪过,冷不防吓了我一跳。她却哈哈大笑起来,边笑边说:“这球叫电磁球,因为人体导电,我又和它相连,所以电了你一下。”我一面忙着把这些知识存人记忆中,一面心想:表姐拿我开心,等会儿一定要“报复”她一下。接着,我们又观察了“磁铁排斥力”、“热辐射”等实验。其中的原理我还没弄清楚,表姐又急忙拉着我一起去下一个厅—机械厅。

  在机械厅里,我可找到了“报复”的机会。我发现一个转盘和一个自行车轮,这两件东西之间没有任何物体相连,但只要你握住车轴,站上转盘,车轮一转,转盘也会跟着转。我连哄带骗地把表姐推到转盘上,不等她站稳,便使劲儿转了一下她刚握住的车轮,表姐就身不由己地随着旋转起来。看着表姐惊叫的样子,我忍不住哈哈大笑了。

  看着走着,看着玩儿着,我们不知不觉进了信息厅。在这里,“会说话的打字机”为我揭开了机器拟声奥妙;“程控交换机”使我了解到城市电讯网的工作原理;“可视电话”让我闯进了视听结合的世界……“别像被磁铁吸住了似的,前面还有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。声觉厅、光觉厅里,“双耳效应”、“排箫”、“声聚焦”这些实验,我一“沾”上就舍不得离开,它们都是那么新奇有趣,又都蕴含着那么多的科学道理。

  闭馆的时间到了,我带着众多的知识、疑问,恋恋不舍地离开了科找馆。这时,我脑海里突然现出这么一幅图景:在未来的某一天,在这座巨大、辉煌的科学宫里,我会自豪地献上一件自己制作的小展品……

  四年级参观科技馆作文 4

  昨天下午,老师就告诉我们,今天要去九龙学校去参观科技馆。同学们一听,顿时炸开了锅,每个人都热血沸腾,而我早就听闻那里有好多新奇好玩的东西,我迫不及待地想去大饱眼福呀!

  今天早上,我赶早到教室,没想到,经常迟到的谭邵文来得竟然比我还早。老师嘱咐我们去的时候要遵守纪律,要整齐地排好队,进去时不能大喊大叫......后来另一位老师来了,通知我们准备出发。同学们精神抖擞,在老师的一声令下,我们立刻冲出教室,到操场排好队,等待车子的到来。

  车子来了,我们整齐有序地进入车子里坐好。

  经过了漫长的等待(其实很短暂,才过来不到七分钟的时间),终于到了总站九龙学校。我们一下车,几个醒目的大字映入眼帘:“隆回县九龙学校科技展览大会”,我们群贤学校的江校长出来迎接我们。

  我们一进入科技馆,瞬间就被惊呆了,这里摆放的就像“天堂”的景致。我立马跑过去玩了一个名叫“反应能力”的游戏,这个游戏的规则是:将手放进鲨鱼嘴里的一个黄圈,并且要掩住它,当鲨鱼的眼亮起时快速将手抽出来,不然就会被咬住,也就是测试你的反应速度。我觉得这个游戏很有趣,我便试着将手放进去掩着,当鲨鱼红灯一亮,我迅速将手抽出。我看了我的反应速度是三点。随后我叫我的“闺蜜”林嘉欣试一下,她的反应能力比我多二点。这时李老师叫我们第一第二第三组去看科技影视,我们便一个一个地戴好脚套进去了。

  影视播放的是野外的昆虫生存状态和怎样获取食物的,包括树叶虫、牙签虫、蜥蜴等等,其中我最关注的两种小型昆虫有生存在热带雨林的兰花螳螂和变色龙。

  兰花螳螂最擅长于伪装。在扑食时,先将自己隐藏在某一朵花上,当蜜蜂闻着花的香味飞到这朵花上,螳螂会趁机弹指一瞬间就把蜜蜂斩首了;变色龙也算是伪装者,因为它会变色,使自己的颜色和周围环境的颜色一样,这样敌人就不容易发现它,当它看到自己的食物时,就迅速伸长自己的舌头,像青蛙一样捕食食物,把食物送进自己的口里。

  看完了科技影视,我们出去了,又继续观看其它的。

  我回逛时,发现了一个很奇怪的东西,就是名字不奇怪,叫做‘‘旋转的银蛋’’。我按照上面的提示一直按启动,我按越久,里面的银蛋就转动得越快。突然一个问题从我脑袋里蹦了出来:到底是什么力量能使银蛋转动起来呢?我不解的看了看原理,原来在银蛋下方放置着三组线圈,给线圈通入三相电流后,会在其它周围的空间产生旋转磁块,由于银蛋是闭合导体在旋转后才会转的。

  先后我还体验了看不见的力、小球旋转记、拍照册、自行车、心跳测试笔等等,直到老师宣布是回去的时候了,我才恋恋不舍地离开了“天堂”般的科技馆。

  ——原来,科技在我们的世界里无处不在;科技在我们的生活中必不可少。

  四年级参观科技馆作文 5

  上海科技馆是**落实“科教兴国”的重要文化项目,占地6。8万*方米,共投资17。55亿元。

  它——气势磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物万象”、“智慧之光”、“视听乐园”、“飞翔精灵”……七个展区。周记大全

  NO。1视听乐园

  在少儿的眼里,最好玩的要算“视听乐园”了,可不料却排起了“一字长蛇阵”。无奈呵,不得了!高的、矮的、胖的、瘦的……高的喜悦,矮的精神,胖的伸长脖子,瘦的踮起脚尖……热闹!

  这个游戏5分钟/3人,游戏名叫“飞机模拟驾驶”,半小时后,我坐上了飞机那才爽呢!机关枪、跟踪弹、手榴弹、飞弹……一齐“突突突突……突突突……”不料敌方蹿几枚导弹飞来,“砰!”飞机下坠,只玩了3分半,屏幕上就“GameOver!”了。

  接着老妈一人玩了“守门员”,老爸玩了“滑雪”,因为太费时,所以离开了“视听乐园”。

  NO。2IMAX影院

  其实我也没真的看电影,手头“money”不多,午餐又吃了200多元的韩国烧烤,今日播出的是大片《海洋绿洲》,想必就有凶恶的鲨鱼等,我不敢往下想了……

  NO。3蜘蛛生活

  离开了IMAX影院后,我慢步走进了“蜘蛛世界”。

  有一种微型蜘蛛,叫“蚁蛛”,放在显微镜下才看得清它的腿。走着,走着来到了“蜘蛛游戏园”,这里有“仿真电动蜘蛛”、“蛛网振动”、“蜘蛛影视”……我碰碰这个,摸摸那个,好玩极了。

  后来,我们来到“蜘蛛展厅”。里面的蜘蛛各种各样,应接不暇!其实,蜘蛛这东西很聪明,有种蜘蛛叫“狼蛛”,会在一条通道里先挖个直洞,再挖几个洞放食物,一个洞是卧室,又在卧室边修个紧急出口,怪机灵的呢!我向前走着,蜘蛛奥秘一个个被揭穿,终于来到了出口。

  NO。4飞翔的精灵

  鸟类是动物界最斑斓亮丽的一道风景线,高山树林,江河湖海,那天使般曼妙舞姿,婉转动听的歌喉,给人带来了多少想象……

  鸟类是人类的朋友,人类却要灭绝这可爱的鸟类!以前,有一种叫“渡渡鸟”的鸟儿,满山遍野都有它们的足迹,可无情的人类却撕杀它们,导致现在只有一只小渡渡鸟的标本了。

  鸟中跑得最快的是驼鸟,两腿不停地抖动,*均每钞能跑二、三十米远呢!可是,人类——你们知道吗?鸟类以每年一种的速度灭绝,让我们认识鸟类,爱护鸟类吧!

  NO。5其它

  后来,我又玩了智慧之光,里面演示了“数、理、化、生”等学科模型;还去了“生物万象”,里面介绍了“动物”、“‘植物”、“鱼类”、“菌类”等自然事物,使我们增长了见识;又去了“设计师摇篮”,是展示上海设计师最有创意的设计成果和青少年优秀作品的地方。

  NO。6归程

  此时已是傍晚时分,我拖着疲惫的身子,迈着沉重的脚步向上海地铁站走去……


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展4)

——科技馆四年级作文汇总十篇

  今天,我和妈妈一起到浙江省科技馆去参观,科技馆位于西湖文化广场,是浙江省首个特大型的科技馆。我怀着激动的心情进了馆,哇!馆内人山人海,好似热闹,可是,要亲身“体验”,就必须排长队。

  科技馆内有很多“体验”的游戏,恨不得一口气把这些游戏全部玩遍,我东看看,西瞧瞧,只听妈妈喊到:“徐昊荣,这里排到了!”我飞奔过去,迫不及待地玩了与“病毒”作斗争的游戏。我看见电视屏幕上的一群“病毒”直冲我来,象把我一口呑了似的,我集中生智,使用了我的必杀技---“无敌大旋转“,哈哈!所有的“病毒”都被我消灭了,当电视屏幕上出现“恭喜,你成功了!“时,我成了名副其实的大英雄。

  随着妈妈的催促声,我又到了另外一个游戏地点,这次,我做了一回“蛋糕大师”,只见我把蛋糕凃上一层厚厚的巧克力,又给她戴上了草莓色的“帽子”,最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”,配送到了不知名的游客手中,我想蛋糕一定很可口。游客一定很开心,真是神奇。

  在科技馆里,我顺利地通过了“冲出迷宫”,又有惊无险地通过了“火星探险”,终于来到了科技馆的出口处,依依不舍地离开了。一天,可过得真快啊!

  今天,学校组织去上海科技馆参观。一大早,我就满怀激动的去了学校门口,等待着旅游车的到来……

  刚进入参观区,我就发现这里琳琅满目,让人啧啧赞叹!就在这时,我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了:有在水里洗澡的河马,有正在吃食的长颈鹿,还有正在梦乡的雪狐……。

  开始自由活动了,我们小组去了许多的“世界”:“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数:“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛,捕鸟蛛个体非常大,它挂在我们的头顶上,仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛,脚上有黑白相间的斑纹,还有大大的身子,小小的头。虎蛛的眼睛十分大,捕食时,既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛,它们组成了一个大家庭,非常的壮观。机器人世界更是神奇,在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐,看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈,让大家都目瞪口呆……

  虽然这次活动结束了,但是再回去的路上,我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面,这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊!

  今天,我和妈妈去参观洛阳科技馆了。

  科技馆共有两层,五个展厅。分别是:慢性疾病展厅、科技与体育、 保护水资源、科技与交通、科技与汽车。

  在“慢性疾病展厅”,我知道了心脏病、糖尿病、脑中风等疾病的起因。我还和妈妈比赛答题了呢!通过答题,我还了解了很多的知识。

  在“保护水资源”展厅,懂得了关于水的很多知识,比如,水母的水含量是99%,仙人掌的水含量是90%,通过测试,我知道了我身体的水含量差不多是100%,而妈妈的水含量是70%。并且,我还知 道了很多节约用水的小窍门呢!

  我最喜欢的是“科技与交通”展厅,那里面有很多好玩的东西,我最喜欢的是开“模拟飞机”。第一次,没起飞就爆炸了;第二次我开的可好了,飞机飞得很高很高,但降落时还是爆炸了, 哎……

  后来,我还看了“机器人”表演,机器人可聪明了,它会做体操、翻跟头、仰卧起坐,还会跳街舞呢!我说:“机器人真聪明!”,可妈妈却说:“还是人聪明!”

  今天,我不但玩的开心,也学会了很多很多的知识,真是充实呀!

  上海科技馆是我永远玩不腻的地方,馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

  刚进大门,我的眼前郁郁葱葱,仿佛走进了原始森林,一位庞然大物站立在那儿,原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边,也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子,看他们张开血盆大口,好像要吞下整个世界。再看那边,一只老虎正弯着腰,瞪大双眼,伸出锋利的前爪,将要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷缩身子,浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面,但也令人望而生畏。

  再看这边,多可爱多和谐的动物世界啊!我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼着竹子,还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走,不知不觉就来到了北极,到处一片白茫茫,鹅毛大雪下,北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢!

  观赏完生物万象,我还观看了球幕电影,尝试与机器人下棋,了解信息传输的方式等,科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界!

  科技馆,大家一定都去过。可你们玩了多少?知道了多少科学知识?今天,我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前,何老师告诉大家,有几种形式游科技馆,一是跟团,就是跟h何老师走,二是一人一组,三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了(第)二或三种方法,我和另外的一位同学本来选了第三种,后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的人一共才四个。

  何老师说:“上午还有十几个人跟我一组,下午他们全把我仍这儿了。”接着,我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多,知识也不少,最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁,里面像真的一样,有一面屏幕,上面放了一个在地铁里的情景模拟短片,其中有一个人鬼鬼 祟祟 的,突然,两名警察把那个人抓了起来,那个人把手上的一个圆球往地上一扔,地铁就着了火。到站后,门开了,我们赶快跑了出去。

  今天游完科技馆,我不仅长了知识,玩的也很开心。实际上,科学就在大家身边,只要去认真地寻找,就能有新的发现。

  暑假中使我最开心的是参观了上海科技馆。这是我向往已久的地方。

  8 月 18 日 ,我们一下火车,大伯伯开小车直接送我们去科技馆。走进科技馆,我们首先馆内导游图。图上告诉我们:科技馆以“自然、人、科技”为主题,分成 12 个展区,各展区风格各异,是高科技手段与科普教育的完美结合。考虑到时间紧迫,我们选择了我最喜欢的“宇航天地”展区。

  里面展有神舟五号飞船、各种火箭、导弹和宇航员的训练器与他们在太空吃的食品,还有智慧星球室,我直接体验了去其它星球的感受,我站在模拟地球的圆转盘上,这时屏幕上显示出我的身高是 139.3 厘米,体重 30.5 千克,过了一会儿屏幕上出现了“木星。”服务员告诉我:赶快摆动身体,让自己进入“木星”。我按她说的做,不一会儿就到了“木星”上,我双脚一跳,屏幕上就出现了我在“木星”上的情景,并显示出我在“木星”上的重量是 32.8 千克 , 啊 ! 我比地球上还要重呢 !

  因为时间关系 , 其它展区我只得草草地走了一遍。闭馆时间到了,我很不情愿地离开了科技馆。这次参观给我增长了许多知识,大开了我的眼界。以后有机会我还想去呢!

  今天,我和小表弟一起去科技馆参观,虽然不是第一次去,但心情还是很激动。

  上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆,展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,馆内展示规模宏大,类型众多。

  我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门,就看见一只只动物模型,站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生,让人看了信以为真。有高大威猛的大象,腿粗得有一根柱子那么粗,还发出叫声,有调皮的猴子,眼睛睁得大大的,让人忍俊不禁,有憨态可掬的大熊猫,手上拿着翠绿的竹子,好像就要吃了似的。

  接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人,会谈钢琴,只要你随便点一首歌曲,它就挥动手指,在琴弦上按动着,弹出的曲子真是优美动听,就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子,还真有钢琴家的风范。还有一个机器人,会射箭。你随便给他一支箭,他就立刻能够射准,真是让我们佩服。

  上海科技馆真让人流连忘返!

  今天,我和表哥宣萱来到黄石科技馆玩。我们一进门,就看到一个水池在玩海洋球。一些海球在漩流中喷出,一些海球被水枪打在钢丝上,绕着钢丝一圈又一圈。太有意思了!然后,我们上了二楼,看到了两个大鼓。我敲了几下,只听到碎片的声音。我看着前面,发现鼓对面的墙上有很多碎片。我想:应该是鼓震动了碎片。之后,我们来到了镜像世界。哇,这个地方太棒了!我们走到彼此对面的镜子前,看到了无数的我和无数的宣萱兄弟。我们又来到了陌生的镜像世界,看到我的身体不见了。原来这面镜子的名字是失落的身体。我们一路走来,看到了双面镜、水*镜、垂直镜和倾斜镜。我们都渴了,就去饮水机那里拿了个水杯。我看着这个水杯,觉得很奇怪。我问妈妈:“这个杯子为什么是椭圆形的?”“这是工作人员自己用纸做的。这种形状制作相对简单,造纸也很环保。”她回答,我想:是的,人可以用手做,这样环保多了。妈妈看了看表,说:“我们该走了。已经3:50了,4点关门!”但是我们还没玩够,我妈说:“明年暑假回来玩!”我们依依不舍的回家了,真的希望下次来的时候打烊时间稍微晚一点。

  周五上午,学校决定组织我们参观神秘的宁夏科技馆,以缓解我们的学*紧张和疲劳。

  一部名为《未来地球狂想曲》的圆顶电影拉开了我们参观的序幕。壮观的科技馆分为三层。太空火箭陈列在博物馆一楼最醒目的位置,巨箭已经到了科技馆三楼,仿佛直冲云霄,太棒了!我也亲眼目睹了太空飞行器和返回舱的出现,感觉置身于一个奇妙的太空世界。

  在科技馆二楼,我看到了另一个场景。还有五颜六色的蝴蝶标本,还有威武的北极熊和可爱的小企鹅,真的很生动。这层楼还有一个机器人乐队,让我觉得很兴奋。我不禁佩服五个***器人,手里拿着自己的乐器站在舞台上,逼真地演奏着优美的音乐。

  博物馆三楼内容丰富。有装满玩具的大船,超级**,倾斜小屋,磁力秋千等等,引起我们浓厚的兴趣。不知不觉,到了我们去参观的时间了,我依依不舍的坐了校车回去。

  这次非同寻常的访问不仅让我们了解了自然的陌生和宇宙星系的神秘,更重要的是,我们体验了科学的乐趣。

  星期天,我们去了上海科技馆。

  我们来到了科技馆大门,一个高大的建筑物耸立在眼前。进了大门,里面又温暖又豪华,我们买完票,我心想:“上海的比哈尔滨的好吗?”带着这个疑问,我们走进了智慧之光。第一个就是磁悬浮地球,有两盏照明灯,一盏是黄的,一盏是蓝的,代表白天和黑夜。第二个是钻石,有白的、紫的、黑的,我记得,又有一个大个头的,他叫紫水晶钻石洞。这是什么?是一根非洲大象的象牙,它宽30厘米左右,他布满裂缝,饱经苍桑。

  接下来我们来到了视听乐园。我最喜欢玩战机,先按一下“start”键,把左手的控制器向前推,飞机就飞起来了,右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不会,直接撞到了山顶,第二次*安无事,导弹、子弹发得过瘾,还打死了几个飞机。真爽!我们又看了模拟火山爆发,一股烟从山头冒出来,接着俄红色的演讲流了出来,把手伸出能感觉到热。接下来我们来到了模拟3-4级地震,我们到了铁桥上,突然不停的抖动同时摇晃,3-4级的地震来了,只见天花板到了,墙塌了,但全是虚拟的。

  我们很高兴,也很疲劳。我知道了,上海的和哈尔滨得一样好!!!


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展5)

——参观科技馆四年级作文汇总十篇

  六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

  科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

  我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

  就在人体导电的旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,**静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们*时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

  这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

  顶着炎炎的烈日,我和表哥来到了北京科技馆。一进科技馆的大门,一股凉气就迎面扑来,让我们顿时感到凉快了许多,舒服极了。

  我和表哥上了二楼之后,首先映入眼帘的一些正方形的小铁片砌成的一面墙,那些小铁片伴着“哗哗”声有顺序的变成各种图案,如音乐符号、诗句“海上生明月”等。

  接着我们走进科学乐园,看见一面墙上挂着一个听筒模样的东西,在不远处还有一个和它一模一样的东西。我疑惑地问表哥:“这是什么呀?”表哥说:“可能是对讲机。”很快我和表哥便一人拿一个话筒,开始试验,“哥,你能听到我说话吗?”我问表哥,“能听见,很清楚”,表哥在那边说道。

  实验结束后,我又拉着表哥去看“小球的旅行”,看着一个个小球被我弹了出来,又按照原来设计好的轨道回到了起点,这个游戏很有趣,但是我也不知道其中的缘由。表哥说这是利用力学原理,等你上了中学以后你就明白了。表哥今年该上大学了,他学*很好,知道的东西很多很多,我不懂就问他,他总是耐心地给我讲解,他是我科技馆里的“向导”。有了表哥这个向导,我知道水电解之后,就会产生氧气,我想起了医院里很多人吸氧的时候,那小瓶的水为什么总是冒着泡,原来那是在产生氧气。

  在这里,我和表哥作了许多实验,有了表哥的讲解,我也懂得了许多科学道理,而且我还对中学里的物理、化学、生物等课程产生了浓厚的兴趣。我盼着自己快点长大,能早一点学*这些有趣的科学知识,这次科技馆之行让我受益匪浅。

  今天我和爸爸妈妈一起去科技馆。我们来到了科技馆,看到很多人排着整齐的队伍买票。我们拿着身份证领好了票。一进入大厅就看到川流不息的人们。有许多家长都带着小朋友来参观科技馆呢!

  我们首先看到了生命的起源,知道生命从什么样开始的。还参观了宇宙厅,在里面看到了很多星球,还有我们居住的地球喔!我们的地球是蓝色的,地球上有很多海洋,因为海洋是蓝色的所以地球也是蓝色的。我还参观了宇宙飞船,在里面看到了宇航员食物放置的位置,宇航员的食物是一些干的饼干,和像牙膏一样的东西。妈妈说是因为宇宙中没有引力什么东西都会飘起来,所以只能吃这种方便入口的东西。我还在宇宙飞船里看到了一些绿色小植物,那可是培育的在太空中的蔬菜喔!以后我们就可以在宇宙中吃到新鲜的蔬菜了。

  我们又去了水展厅,看到了很有趣的大水钟,大水钟是用水计时的。它的左边是时,右边表示分。左边的水在1的位置就表示一小时,右边水是按一格算两分钟算的,水过了2就会到4的。中间还有个大水球在摆动表示秒。水钟里的水都是相通的,它们都是通过压力来流动从而达到计时的。真的好神奇啊!

  我们最后还参观了科技厅,看到了智能机器人,它们会下象棋,还会弹琴。还学*了摩斯密码。真的好有趣啊!这次参观科技馆我学到了很多知道,让我觉得世界很大,很美好,有很多东西要我去学*,去发现。

  今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。

  人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

  我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。

  我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。

  在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。

  我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理,再去按照操作说明书上的去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学*新的知识,边玩边学。

  科技改变生活!现在,我们的科技越来越发达,这给我们的生活带来了方便。今天,我们就一起去科技馆感受一下科学技术的魅力吧!

  到了那里,最显眼的就是那面机械墙了。机械墙有一些木质的齿轮,齿轮连接在一起。一个齿轮转,其它齿轮都跟着转。我看了这面机械墙,赞叹起来:“因为我*常几乎都不玩齿轮,总是觉得它没意思,今天才知道,原来齿轮是这么好玩。”还有跟机器人掰手腕,真不愧机器人是金属做得,我始终还是赢不过他。最有趣的,就数时光隧道了。科技人员利用旋转的灯光,让我们觉得真的.要穿梭时空,去的一个还未开发的地方。

  还有镜子迷宫,里面全都是镜子,刚开始我还不敢进去,因为我害怕一进去就出不来啦!在身边的妈妈鼓励我,说:“别害怕,儿子!你不会有事的。”在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气,进入了镜子迷宫。我刚进去,稍微一个不留意,就一头撞在了镜子上。这可给了我一个提示,我赶紧伸出双手,但前面试探一下,确定这条路是通的以后再走。我往后看,天哪!镜子迷宫里几乎有千千万万个我的身影。我看的眼花缭乱,头都快晕了!这时我才想到,我还在镜子迷宫里面。得先想办法出去才行。我的里面折腾了半天,好不容易才出来,出来时,我已经精疲力尽。还有空气炮,科技人员打开机器,过了一小会儿,一股强大的气流打在我的身上。我想,应该是这些机器把空气吸收进去,然后,将空气压缩起来。再发射出去,就变成了空气弹。

  这次科技馆之旅之后,我发现,科技就在我们的身边,只要我们勤于思考,善于发现。就能找到藏在我们身边的科学。

  我的理想就是要当一名科学家,由于我对科学的好奇,所以爸爸决定带我到科技馆去看一看。

  那天上午是一个晴空万里的好天气,我们赶到座落在成都天府广场北侧的四川科技馆。这里可真热闹,来这里参观的人真不少,有学生、有老人、也有***,人来人往,络绎不绝。

  科技馆展区一共分三层。我和爸爸一道进入科技馆一楼大厅。这里是“航空航天展区”,有很多的航空模型,还有飞机发动机实体。在这里,我们观看了“神舟六号”从发射到回收全过程的录像资料片,还坐进模拟飞机驾驶仓,体验了驾驶飞机的乐趣。之后,我和爸爸饶有兴趣走进4D电影院,戴上立体眼镜。不一会儿,电影开演了,片名叫《恐龙危机》。恐龙的脚步让地面出现了一条裂缝,我感觉自己就在恐龙面前,好像就要被恐龙吃掉。十五分钟的电影真是惊心动魄,恐怖极了!

  我们乘扶手电梯来到二楼机器人展厅。首先听到一阵优美的音乐,我一看,原来是“机器人乐队”在表演。他们演奏着各式各样的中外名曲,声音婉转悠扬,惟妙惟肖。我想今后如果都是由机器人来表演,那该多好呀!在这里,还展出了一辆被拆开的汽车,能完全清清楚楚地看见汽车内部机械运行状况。

  到了三楼展厅,这里展出的主要是声学、光学、物理、化学和天象……真是目不暇接。

  声学光学中,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似你人在转动似的。在这展厅,我们还看到了我国古代科学家所发明的指南针、地震仪模型,我真为自己做为一名中国人感到骄傲和自豪。

  当我参观完科技馆意犹未尽走出科技馆大门时,已是夕阳西下。站在科技馆广场回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋,我在心里暗下决心,我一定要努力学*,增长知识本领,长大后做一名科学家,为我国科学事业不断进步贡献自己的力量!

  今天,我和爸爸、妈妈,还有哥哥一起去参观科技馆。

  我们先来到一楼,我看见一群人正围着什么看,充满好奇的我连忙跑过去,挤进了人群里。哦!原来是三个机器人在打仗,他们三个长得一模一样,有头、有手、有脚、有眼睛,只是颜色不一样,一个是白色,一个是黑色,一个是灰色。

  打仗时,白色机器人只会用手不会用脚,黑色机器人只会用脚不会用手,而灰色机器人能手脚并用,但是速度有点慢。他们打来打去,不分上下,一会儿是白色机器人被打倒了,一会是黑色机器人,一会儿又是灰色机器人。神奇的是,他们倒地后,只需用一只手在地上一撑,就立刻又爬起来,他们太强悍了!

  看完机器人大赛,我们上了二楼。那里有一个青蛙喷水器,只要我们的声音叫得越大声,青蛙嘴里的水就喷得越远。

  三楼上有一座倾斜的房间,但从外面看房间是正的。那为什么叫“倾斜房间”呢?是怎么一回事呢?推开门走进去一看:啊,原来房间真的是倾斜的!好像马上就要倒塌一样。在里面只呆了一会儿,就感觉到头晕,我赶紧跑了出来。

  时间过得真快,不知不觉闭馆的铃声响了,我仍意犹未尽,却又不得不离开。

  这次参观科技馆,我学到了很多有用的科学知识,以后我还要多参加这种有意义的活动。

  今天下午,我们三年级星星班和月亮班去参观了科技馆。在校车上,我们都异常心奋,当到达科技馆的时候,有的同学大叫起来:“快到了,快到了!” 我们首先参观一楼,第一件事是看4D电影,它的片名叫《神秘岛 》,讲述的是一位人坐直升飞机,飞到山上时,飞机突然掉了下去,他就掉在了山上。这部电影很恐怖,只要一戴上眼镜,就感觉一切事物都是真实的。当大象喷水时,我感到水喷向我。看完后,我们去看飞机和UFO。

  一楼看完了,我们开始参观二楼,二楼的物品丰富多彩,让我眼花缭乱。我突然看到了电脑,就跑了过去,只听雷老师的声音:“快去里面玩,里面有更好玩的。”于是我走到里面去,走着走着,我看到有个地方人特别多,于是我也进去看了看,哦!原来是配音啊!我就等只剩几人时,去玩了。没想到还挺好玩的,它就是在屏幕上看到字,自己来说。

  紧接着,我们到了三楼,我走来走去,我走进落伍一个人很多的地方,周凯妮跑过来向我介绍:“母沂鑫,你看,这是时空隧道。”我走了进去,突然,我感觉到这桥在动,我以为它会转一圈,于是就闭上眼睛,走到了中间,一睁开眼睛,咦!没事了!但我还是害怕,就飞快地 跑了出去。第二次鼓起勇气,玩完了,原来一点都不恐怖啊!

  到了四楼,我们大家都累了,雷老师让我坐下来休息,我们有些同学买了方便面,我吃方便面时,有些同学去买了棒棒冰。有些同学也把自己的零食分给了老师和同学。

  我想:“现在的科技真是越来越发达了。”

  前一段时间,姥姥带我参观了科技馆的A馆。

  我们一进门就看见了一个宇宙飞船的中仓,是深绿色的上面有些尘土,看起来很破旧,我觉得没意思,扫了一眼,就走开了。

  我在一层看看这儿,看看那儿,都觉得没意思,我非常失望,跑上了二层。

  来到二层,我被眼前的景色惊呆了,二层的人特别多。我想玩会踢球的,可是,玩踢球的人太多,我挤也挤不进去,唉!在我叹气的时候,我发现打鼓的有一个的位置,我赶忙跑了进去。在那里,我一会敲敲这儿,一会打打那儿,玩的可高兴呢!我正玩的高兴,忽然,有一人走了进来吓我了一大跳:“你是谁?”我再定睛一看,嗨!白吃惊了一场,原来,是我姥姥,我问姥姥:“您怎么进来了?吓我了一大跳!”姥姥说:“我不是不放心嘛!瞧你吓的!”弄清楚了真像,我就放心了,这下我可以踏踏实实的玩了!

  三层和四层我基本上没看,因为我老去那儿,都玩腻了。我们直接来到五层,这层是艺术展,项目可多呢!其中,最引人注目的是一个人,身披红袍,手里拿着两个风筝,坐在椅子上,椅子后面梆着一堆炮仗,不知在做什么,那人的后面还有一个人,他在点炮仗,可就是不知道为什么要点炮仗。看了说明才知道有一个人想飞,为了实现梦想,就这么做了,后面的人是他的朋友,是帮他实现梦想来的。

  科技馆真是既好玩,又带给我们了科技的快乐!

  今天戴老师带我们去济宁科技馆。到了那里老师清点了一下人数,然后我们兴致勃勃地走向科技馆的大门。

  进了里面,我们看见大约有800多块上面带小灯的板子组成的一个大球。里面放着世界各地的土。我们有次序的逛完了整个馆。其中我最喜欢的一个馆是:启迪/智慧,B区。

  我直奔镜子迷宫。到里面一看,眼花缭乱,头晕眼花。我顿时喊了一声:出口在哪儿?我东撞西撞,撞的我“遍体鳞伤”“满头是包”,终于走到小出口了。


参观科技馆-四年级作文优选【10】份(扩展6)

——四年级科技馆参观作文400字通用5篇

  今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。

  人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

  我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。

  我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。

  在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。

  我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理,再去按照操作说明书上的去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学*新的知识,边玩边学。

  今天,我和妈妈一起去科技馆参观,虽然今天天气很阴,可这一点也没减少我们参观的兴致。

  我们先到了儿童展区,那里面可好玩了。我们最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原来,用易拉罐、纸盒等废弃的物品可以做成像“小蝌蚪找妈妈”、“大嘴鳄鱼”等很多这样的玩具呢!而且,废弃塑料还可以炼油,这些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的话,对人类是有害的,例如:过期的药物和电子垃圾,对人类百害无一利,这一点我以后一定要注意,我还要告诉身边的人,让他们也要注意。

  然后,我们进入了水上世界,来到水上世界,我们看见了“阿基米德水泵”,它传送水的方式很特别:把这种装置的一端放入水中,然后转动手柄,水进入了螺旋沟,水就会被螺旋沟从下游带到上游,这样对灌溉很有帮助。

  有一种灭火游戏很有意思,按下启动键,屏幕上就会显示出一团团火苗,你必须在规定的时间内把火熄灭,不然就算挑战失败。通过这个游戏,我知道了一个消防常识:灭火要从火的根部灭起。

  后来,我们又来到了 “信息技术展区”、“人体力学展区”、“光学展区”等等,在那些地方同样有许多有趣的装置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……这不由得让我感到惊叹-----多少人类智慧的结晶啊!

  怎么样?科技馆好玩吗!从今天起,我也要努力学*,善于探索和发现(研究),长大以后为人类造福!

  上周五的时候,老师告诉大家下周五学校组织四年级的同学去春游,听到这个消息,同学们都兴奋不已。

  春游前一天那个激动的夜晚里,我激动得难以入睡,好不容易盼到了第二天,我开开心心的带着一大包的零食去学校,一进班里,就听见同学们议论纷纷,“安静!同学们,安静!”随着杨老师的话语声,我才下意识的开始早读。

  终于早读结束了,杨老师带我们上车前往科技馆,按照分组,我和组员一起开始写题,学知识。我最喜欢的是“烟对人体有害”这一部分,在介绍中我们得知,如果长期吸烟会让吸烟的人得肺气癌,这会让人们的呼吸困难,更严重的还会让人死亡!在那里我和组员王灿一起做了推拉手的实验,开始我推代表健康人的推手,她推代表长期吸烟人的推手,我推起来十分轻松,不一会儿就推了五十多下,而王灿好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我们交换了一下,我推她的她推我的,后来我发现代表吸烟人这边确实不容易,原因是”烟灰”,因为吸烟者长期吸烟,这会让一些烟灰留在气管里,导致呼吸不畅通!

  在回校的路上,我还想如果世界所有人都不吸烟了,那我们大家呼吸的空气不也会干净多了嘛?

  这个寒假我去了很多地方,有科技馆、人民广场等等,最让我欢喜欢的还是科技馆,里面有许许展厅,有太空展、人体生活展、现代智慧科技展、海洋陆地展、绿色生态展等等,兴奋不已、眼花缭乱,都不知道从何处开始观看,最后我在馆里走马观花般转了一圈后,还是决定选择先去太空展探索太空奥秘。首先我认真观看了火箭是怎发射到外太空的视频,然后我又去体验火箭发射小游戏、尝试了外太空人体重量测试,让我知道我在每一个星球的身体重量,外太空真的很神奇还有很多的宇宙奥迷正等着我们去发现呢!

  看完了太空展我又和爸爸一起来到了现代智慧科技成果展,里面有好多好多科技作品,我最欢的科技作品是对话机器人,我和机器人用语言交流,他能直接听懂我说话,我叫他给我讲一个童话故事,他用美妙动人的声音给我讲了一个生动感人的故事,真是很神奇!最让我记忆犹新的还是火柴人,因为他可模仿人体动作,我做一个什么样的动作,他也和我一样,很好玩!如果两个人的话,屏幕上就会突然间又出现一个一模一样火柴人和我一起跳动。我是第一次来科技馆,收获实在太多了。我觉得科学家们好厉害啊!我一定要好好学*,弄懂这些高科技产品是怎么造出来的,我也想造一个。

  20xx年6月5日,星期六,我们坐着动车去济南科技馆,这是我第一次坐动车,坐动车的时候,我们觉得很稳,不像汽车那样很颠,到站后,我们先到泉城广场,那里有许多喷泉,里面有许多荷花喷 泉,一响音乐,它们就按照音乐的节拍喷水,旁边还有其它形状的喷泉,喷起水来可漂亮了!

  我们进了科技馆,里面有好多高科技的东西呢!有“万有引力”、有“倾斜小屋”、 有“模拟驾驶”……我在“倾斜小屋”里面,觉得很晕,因为小屋倾斜了18度,在里面走觉得身体不稳 ,也很吃力,很难走出去,我现在还觉得有点头晕呢!到了汽车模拟驾驶,我是第一个上的,感觉很好玩,所以我又排队玩儿了第二次,第二次站队的时候,其他小孩都说要超过那辆白车,是我超过去 的,那辆白车速度很快,一会儿它在前,一会儿我在前,最后我终于超过去了。

  我们还参观了其它一些东西,因为我还没学物理化学,所以我不知道它们的原理,也忘了它们叫什么名字,我以后要好好学物理化学的,因为里面的一些东西真有趣!

相关词条