我的最爱四年级作文(5)份

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  我的最爱四年级作文 1

  夏天姑姑的工作做完了,它要回去休息了,朴实的秋姑娘又来上班了,她穿上了金黄色的连衣裙,戴上果实的皇冠,换上清凉的鞋子,来到这个世界。

  走进秋姑娘送给我们的树丛乐园,秋姑娘用纤细的手指赶走炎热,送来一丝丝凉意,给每一片树叶换上它们最骄傲的颜色——金黄,可爱又顽皮的树叶宝宝们不停飞下来,跳起来悠悠的舞蹈,大树优雅廷拔的身姿好似骄傲的拉丁舞演员,飘流的风儿婆娑着,给树林增加了一丝丝寒意,使得风景更加美丽朦胧……

  走到河畔旁,高粱低垂似羞,稻海随风飘舞,枫林红似火花,风儿耐心修剪着大树的头发,一片片金黄色的“头发”,落到小河里,引来条条小鱼的追逐嬉戏,黄钻般的河水掀起了一道道涟漪。我深深的吸了一口秋天的气息,是那么的清新和宁静,秋日的印托下,晚霞金黄,枫叶的多姿,农伯伯抱着丰收的喜悦,伴着秋日的美景,和祝福,结束了这一天……

  年复一年,春去冬来,秋姑娘的季节,我的最爱,爱它充满喜悦的收获!爱它如诗如画的美景!爱它的硕果累累!——我的最爱“秋姑娘”。

  我的最爱四年级作文 2

  我的爱好很广泛,读书是我的最爱,我长时间看书,已经成了*惯,那就是在每天睡觉之前,总要看书,要不然我钻在被窝里,一个小时也睡不着。

  我从小就和书结下了不解之缘,家庭环境对影响也不小。

  我牙牙学语的时候,妈妈差不多每天都给我念书,那时候,我还小,对某些故事的词语还不太了解,妈妈给我讲的故事,意思也是似懂非懂。

  慢慢地,我长到五六岁时,妈妈就给我订一些智力、趣味性较好的报刊,让无形中开发智力,一般书我自己看一些难度较大的故事,迷宫的游戏,才让妈妈来帮我。

  随着年龄的增长,读书量也增加起来,从开始的五六本到一二十本,又从一二十本变到七八十本。

  读书给我带来了无穷的乐趣:看了《世界之最》让我了解世界奇观,了解世界的奇妙之处;读了《中华上下五千年》让我了解华夏五千年的灿烂辉煌和悠久的历史文化;还有《名人传记》、童话、科普书籍等都丰富了我的知识。

  书就像一块吸铁石,我就像一块铁,被书吸住了,紧紧不放,我吸吮了书中的精华,写作文不再困难了,语文学地更好了。

  感谢您书籍,是您给我了知识和才干。

  我的最爱四年级作文 3

  歌声荡漾在山间,如山间的清泉一般动听。

  哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着,边走边唱,一路上歌声覆盖了整片树林,我,那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中,当做一位听众。那时的我就在想着“长大后要做一名歌者,演唱出精彩的作品,为他人带来快乐,无限的快乐……”

  音乐,我的最爱。我想唱歌,唱给全世界的人听,我也想要有一位听众,一位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众,就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成长,伴着我经历任何困难,任何挫折,任何成功,任何事情。

  音乐,是你教会了我如何是他人快乐;是你让我有了对音乐的向往之情。音乐的类型可以分辨当时听者的心情是怎样的。

  我再次回到这里,回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏,比拼音乐的地方,眼前一亮,看见那里百花齐放,鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

  时间过得可真快,音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲,会唱了无数首歌。在接下来的几年里,音乐将会伴随着我,永生……

  我的最爱四年级作文 4

  我的最爱有好多:冰激凌、樱桃、玩游戏、看电视……但是你或许还不知道我还特别喜欢下雨天哦!

  轰隆隆、轰隆隆!雨在下,雷在打……

  雨中的一切都很沉寂,只听见哗啦地雨声、风声,一切任凭雨水的冲刷,洗去沙尘的覆盖,洗去心头的压抑,让工作一天的人们静静的在休息中享受雨天带来的清新,一股清凉,即使在睡梦中的人们也会嗅到雨水的气味!

  早上我一起床,就急忙跑去阳台,土地是那么潮湿,天空中的云是那么的迷茫,几缕阳光透过迷茫的云朵隐隐约约的照耀着大地,小草在经历了暴雨的洗礼后又重新挺直了小腰杆,小花喝足了水,伸了个懒腰好像在说:真舒服啊!

  随着太阳的升高阳光充足了起来,雨后的雾气也正徐徐散开。我下楼来到小区的草地上,发现雨珠还停留在树叶上、草叶上、花瓣上。空气真清新啊,有花香、泥土香、还有雨雾湿湿的特殊味道!

  雨让农民伯伯欣喜,雨让园林工人高兴,雨让小朋友雀跃,雨让烦躁的人们变得心*气和。雨是多样的,雨让人捉摸不透,雨让人有希望,雨让人感受甚多!……

  我的最爱四年级作文 5

  我是一个名副其实的小吃货,喜欢吃各种各样的零食,但我的最爱要属那色泽艳丽、爽口美味的果冻了。

  *时,妈妈说果冻里有许多防腐剂,所以不太买,买来也经常把果冻藏在食品柜里,让我偶尔解解馋。但我这个小吃货哪肯罢休,每当我看见这诱人的果冻,顿时两眼放光,口水直下三千尺。于是,我趁妈妈不注意时,立马像一匹饿狼似的冲了过去,一把拿到果冻,蹑手蹑脚地走到房间里,美滋滋地吃了起来。

  撕开包装纸,一股香味扑面而来,那果冻真是色香味俱全。我轻轻地舔一口,甜味顿时在舌尖铺开,然后再咬一口,甜甜的,软软的,滑滑的,口感真好。吃完了一个果冻我依然意犹未尽,最后,我抵挡不住果冻带给我的诱惑,吃了一个又一个,不知不觉中,我竟然把整袋果冻都吃完了。妈妈突然走进了房间,看看地上堆满了果冻壳,再看看我这副模样,摇着头,一脸无奈的样子对我说:“瞧你这个小吃货呀!”我调皮地吐了吐舌头。

  啊!果冻真是太美味了,我爱吃果冻!


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我的最爱四年级作文(5)份(扩展1)

——四年级暑假作文:我的最爱实用5份

  四年级暑假作文:我的最爱 1

  天阴蒙蒙的,天上没有一点蓝色,只用大片大片的乌云;使着阳光无法透过蓝天普照大地。

  “今天真适合睡觉啊!”我不禁喃喃自语道。心里想,阴天还出来逛街,妈妈可真是的。漫无目的的在xx地下商场里游走。无聊的很。我来到了卖魔方的地方,想买块魔方回家。我家已经有十多块魔方。因为我的最爱就是魔方。

  来到那里我买了一块双钻最新的一种魔方。回到家,我便摆弄了起来。但由于我忘记了运动经轨迹。使我那原本十分帅气的魔方变的“五花六哨”。这无疑使我恼火不已。我捶胸顿足,我无奈的看着这块魔方,心里不是个滋味。真是的,这都记不住,我数落自己。

  “干什么呢?”母亲来到我的房间问道。我将魔方给她不作声。“怎么了弄不回去了?”我轻轻的点下了头。母亲看了看我又看了看魔方。“不要灰心,这点小事就灰心了,可不行哟!咱俩一起想办法,三个臭皮匠,顶个诸葛亮吗!”母亲微笑着对我说。听了母亲的话不禁让我精神大振;使我的心情一下子好了许多。心想母亲说的对,我不能灰心要知难而进。

  于是,我和母亲就开始行动了起来。我把我的想法告诉母亲,母亲又她的想法先放我。就这样;魔方渐渐的变回了他原本的模样。

  一个下午过去了,但我却一点也没有感到累。而且我受益非浅,这次不仅使更加的喜爱魔方。这种益智游戏。最重要的是我懂得了一个很重要的人生启示:那就是我们做事要知难而进,不能知难而退,并且我们还要坚持到底就像培根所说:“毅力是成功的基础,而知难而进是成功的一半。”

  天已经黑了,由白色变成了黑色,却已经看不见乌云了,但也看不到星星。我拉上窗帘,不再去理会它。

  四年级暑假作文:我的最爱 2

  清晨,于睡梦中醒来。拉开窗帘,多么希望第一眼见到的是洋洋洒洒的阳光。隔着玻璃窗,阳光不那么刺眼,但足以唤醒睡眼蒙?的人。它的到来,送走了昨日之历史,带来了“今天”这个最好的礼物。

  正午的阳光热情似火,太阳正挂在天空中央,明晃晃地。这时的阳光,猛烈无比,多少朵白云都掩盖不住。此时的阳光虽然没有日出时的绚丽,也没有夕照时的多彩,但它却另有一番风味。它把力量汇聚在一起,在这时喷发,它照在东河上,东河被镀上了一层华丽的金黄衣,光点犹如无数颗星星在水里闪耀着,挣扎着。它照在河边的树上,阳光透过树缝像无数的金色珠子般落在地上,一阵风吹来,地上的“金珠子”也晃动起来。看着看着,仿佛我也成了一颗珠子,跟着他们一样起伏不定……

  黄昏,一天又即将过去,阳光收敛了正午时的奔放,成为了一名江南水乡的女子。它把柔情释放了出来,光线是那么柔和,它散在树叶的叶面上,在地上留下了斑斑点点的影子。它懂得了温柔,磨去了正午坚硬的棱角,陪伴着归巢的鸟儿。最后,夕阳依依不舍地慢慢地往下沉,残余的一丝光线中,红色的晚霞在天边漂浮,像一位仙女,穿着绚丽的纱裙在天边散步。

  阳光是无私的,它总是普照万物,无处不在。在撒哈拉的沙粒中,在南极大陆的冰川里,在布满鲜花的草地上……它照耀过每一个人,温暖过每一寸土地。而我,痴迷于阳光的美,渴望它永远照耀我的身心。

  这就是我的最爱——阳光!

  四年级暑假作文:我的最爱 3

  每个人都有自己最爱的物品。有的是一个小巧的风铃,有的是养了几年的绿毛龟,有的是一双精致的手套,我的最爱是一盆绿色的多肉。

  它是爸爸从花鸟市场给我带回的礼物。自从我“接管”了它后,每个月都按时给它浇水。早晨把它搬出院子,让它晒太阳,等到傍晚温度降低后,又把它从外面搬回来,唯恐它着了凉,生了病。一日复一日,从不嫌麻烦。有时还会把自己一天的见闻告诉它,它好像都能听懂,一边听一边在微风的吹拂下“点点头”。

  在我的精心照料下,小多肉长大了,它长出了更多“嫩绿”的肉瓣,顶上也多出了几朵小巧的红花。

  有一天清晨,我与往常一样把小多肉搬出去晒太阳,但在晚上却忘记了把它搬回来,直到第二天清晨,看到被雨点打落满地的落叶,才想起了我的小多肉。

  “小多肉,你还好吗?你度过了这道‘鬼门关’吗?你那舒适的小土房有没有变成一个大泥滩?你的叶子是不是被打歪了?”我不敢再往下想,赶忙披着衣服冲了出去。

  我本以为会看到一片狼藉的景象,但没想到小多肉居然顽强的活了下来,只是几片肉瓣被雨点打断了,顶尖的一朵花打落了,我又惊又喜。从此以后,它更加努力的吸收阳光,吸收水分,渐渐的,它变得更绿、更健壮,更加受到我的喜爱。

  每当我在奥数上遇到难题,无计可施,准备打“退堂鼓”,和奥数说再见时,就想到了那晚经历风雨考验的小多肉;每当遇到委屈和和挫折时候,小多肉的影子总在我的脑海里出现;每当我上课贪玩,不想学*的时候,就想到了小多肉每天努力的吸收阳光,才能真正的成长;每当……

  它让我深信:只有战胜了困难,才能获得更完美的自己。

  我的小多肉,时刻提醒我刻苦学*,迎难而上。

  我爱小多肉,我敬佩这顽强的小多肉!

  四年级暑假作文:我的最爱 4

  我兴趣广泛,美食、游戏、电影、书籍啥都喜欢。但,书是我的最爱。每当碰到一本好书,总要到看到不可再看的地步才停止。

  一天晚上,发现妈妈手中捧着一本《雾城》,死缠烂打地向妈妈借阅。她拗不过我,我写完作业后,只好答应了。我拿到书立即看了起来,很快就入了迷,津津有味地读着,连时针转到9点都没有察觉。

  “几点了,还不睡觉,快去刷牙!”妈妈双手叉腰,怒目圆瞪,用那世上无人能敌的嗓门大吼。我立马惊醒,依依不舍地放下书去卫生间洗漱。

  洗完脸,洗脚前,我又立马“飞”到客厅把书拿到卫生间。“哈哈,还可以看几分钟呢!”我朝妈妈办了个鬼脸。她哭笑不得,只好叫道:“快点,洗完上床。”

  洗完后我悄悄拿着书走进了卧室,妈妈正要关灯。“妈妈,先别关,让我再看会儿。”我求道,看妈妈一脸不情愿的样子,我只好降低要求,“那等你睡觉时关,好不?”“噢~~”她拖长声调,无奈地答应着。

  书里的内容,像打印机一般印在我的脑海中,正沉迷其中,不和谐的声音又传来:“关灯,睡觉”。老妈,你早不来,晚不来,偏偏在最精彩的时候来扫我的兴,不带这么玩的。哎,我合起书本,慢慢放到枕头边,脱下毛衣,躺了下来。身躺下,心回味……真不知世上没有书,我的生活会怎样?

  书,你真是我的最爱!

  四年级暑假作文:我的最爱 5

  我是个爱吃的小男孩,说起我最爱吃的甜品,那真是滔滔不绝啊:杏花糕、糯米糍、榴莲酥、龟苓膏,但一说起桂花小丸子,我就会垂延三尺。细而不腻,甜而不厌,令人回味无穷。

  人们都说:“十里桂花香。”不假,桂花香,桂花酒更香。刚上桌,这香气并不是扑鼻而来,而是缓缓地钻入你的鼻孔,再飘向你的内心。这香还真能与桂花媲美,同样能使人心旷神怡,恬静幽雅。

  说完了香,再说说它的形态与色彩。其颜色是清淡的、幽雅的,淡淡的桔黄与雪白,简约却不简单,因为颜色最能调起人的食欲。桂花酒与酒糟沉浸在碗底,一颗颗玲珑剔透的小丸子静悄悄地漂浮在汤面,下几颗红枣加以点缀,再加上纤细的蛋黄丝而加以渲染,就能使汤更加醒目了。整碗桂花小丸子再加上柔柔的蛋白丝儿加以勾勒,就更加夺人耳目。碗里最可爱的要数小丸子了,一个个圆溜溜,水灵灵像一个个刚出生的娃娃,那样的娇小,那样的可爱。

  设若单单它的形、色、香令人赞叹,那也算不了什么。它的味儿,一个字――好。怎么个好法呢?那让我来告诉你:第一口,应先品尝那些桂花酒,那酒真够味儿,一个劲儿甜,甜到人的心底去;哪个酒香味儿,字里行间却是表达不出来的。第二口,应当去尝那些糯米糟和蛋丝儿,去感受它的柔,它的滑,它的嫩。这些糯米糟,应细细地咀嚼,去感受一种独特的芳香,最后把味儿吸入,你就会感到有一丝丝凉意寄生于你的喉咙。第三口,就是吃小丸子,这丸子绝不能一口吞下,不然就吃不出任何味儿。应先咬一小口,慢慢地嚼着,使桂花酒与面的芳香完全渗透于喉咙。这丸子是富有韧性的,很有嚼劲。味儿是清甜的,芳香的。

  桂花小丸子,细而不腻,甜而不厌,值得你去细细品味,也值得我再去流连。


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——我最爱的老师-四年级作文(精选5篇)

  我最爱的老师-四年级作文 1

  她,中等的身材,乌黑的披肩长发显得格外温柔,洁白的肌肤似雪一般,一双闪着宝石般光芒的'眼睛,洞察一切,高挺的鼻子显得脸格外精致,微微上扬的嘴角无不显示她开朗活泼的个性。看到她,我就精神百倍。她就是陪伴了我三年的英语老师——Miss Zhou。

  周老师虽然做老师没几年,可是教学严谨细致,上她的课总是十分开心。每次上课周老师总会带着笑容,并且十分注意我们的单词发音,哪怕是一个小小的发音都会尽心尽力帮同学们纠正无误。而且除了课本内的知识,周老师还会给我们整理许多拓展的知识,我自己也觉得跟着周老师真的学到了很多知识。课堂上老师也会尽量多时间给大家互动,我们也会积极举手,发问或回答问题,课堂气氛很是活跃。有时她也会在课堂上给我们讲一些她小时候读书的趣事,让我们听得津津有味,感慨万分。其实她是想通过自己的故事激励我们努力学*,不怕吃苦!

  周老师在教学上严谨细致,在关注学生品德上也是非常到位,很有耐心。记得那次,小米试卷丢了,当时她提议道:“我要把小霞的试卷撕下来,当成我的!king你说好吗?”我正在整理自己的书包,我以为她不会撕,随口答应了一声,谁知事与愿违,她真的那么做了,而且还说我答应她这样做的。我越想越不安心,于是跑到周老师那里,坦白了这件事,周老师没有大发雷霆,而是回到教室,单独找了小米谈话,然后又单独跟我分析道理让我知道错在哪里。她的一番教导让我也惭愧不已:即使这事不是我参与的,我虽然是无心之失,但是作为班干部,我的一言一行,都会影响别人。别人在做不该做的事,我应该及时纠正而不是任它发展!你想周老师在我们的品德教育上是多么有耐心啊!这也将成为我人生经历一个记号,让我时刻注意自己,并且提醒自己不要被误导。

  周老师经常会被腰痛折磨,因为她有腰间盘突出,可是就是那样,她都会尽力做到尽本职工作,有好几次,我都看到周老师因为腰痛额头冒出了汗,手扶着后背,痛得龇牙咧嘴,看到那一幕,我的心真疼!我希望她能快点好起来,陪着我们一起走到小学毕业!

  周老师是我学*生涯中重要的一个人,她不仅像大姐姐,更重要的是她更像妈妈一样,工作认真严谨,言行举止也观察入微,她带给我们的不仅仅是知识,而且还有人生的道理!

  我爱您,周老师!

  我最爱的老师-四年级作文 2

  在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

  王老师从小学五年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练*、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。

  她的性格开朗,她对我们的学*都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

  但是也有些时候,王老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被王老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学*的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。

  有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。

  我已是一个六年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜爱的老师。

  我最爱的老师-四年级作文 3

  六年,转眼间,我在南山小学已经度过了六个春秋,人们常说:光阴似箭,日月如梭。这句话,我总算体会到了,转眼就要毕业了,还剩下一点时间而已,老师让我们写一篇日记叫我最喜爱的老师。

  在这六年里,教过我们的老师很多,暂时代课的有,长久带班的也有。那么到底哪位老师令我印象最深呢。

  大家都想不到吧,是教我们一年级的曾老师。

  她一直带着低年级,她一直把自己的爱心与青春奉献给祖国的未来,祖国的花朵。她一直默默地工作,没有什么名誉奖项,她为孩子着想,为孩子打造光明的未来。

  记得一年级时,她接手我们班,把所有事弄得妥妥当当的,虽然说布置作业多,但都是有用的,能提高自身水*的,符合我们当时所需要的。那时候,班上最调皮的,非杨滨莫属。他整天惹事吵架打架偷东西抢东西什么都做,比现在恶劣多了,比如说把别人雨伞偷走,弄得别人要等家长;把别人语文书冲下厕所,(这个受害者是我,后来老师把我的书跟他的换了,他的书真脏,就这样一个学期了,我觉得我真倒霉。)这样可能是最好的解决办法了把。

  曾老师还很负责任,我们一年级开始就买黄冈密卷做了,曾老师把每次的黄冈密卷都当成一次考试,这样我们自然而然就比别人练多点,比别人学多点,那成绩就会比其他班好。我记得我们以前在年级有得排2、3名的。而且老师改试卷还很认真,就像是真的考试一样,我们作业虽然多,但老师改得也很好。班上的事,应该是大家来分担,所以老师把每一个干部的位置都安排得很好,几乎班上一大半人都是班干部,有每天的班长、每天有两个班长,有劳动委员,有组长,一排为一个小组,里面有正副组长。有语文课代表,数学课代表,英语课代表,……所以我们体验的机会还是蛮多的,也不用担心谁不好什么的,自己也能去做好。

  记得在上三年级的时候,班主任换成了江老师,刚好我生病了,有大半节课没去上(我也不知道他们在哪里),所以就在班上呆着。刚好曾老师经过,进来跟我聊了一会。曾老师问我,现在学*怎么样,大家都还好吗。我说都不错的,就是数学不怎么样。曾老师很关心地问我哪里哪里不会的,我说倍数关系之类的,她仔仔细这就是细地讲给我听,我总算弄懂了一点。

  这就是我最喜欢的老师,一直在教低年级的曾老师。

  我最爱的老师-四年级作文 4

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学*的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学*,团结互助,学*成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

  我最爱的老师-四年级作文 5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是最繁茂的枝叶,呵护我们这些未来的花朵;还有人说,老师是最充满希望的火种,点燃了我们的心灵之火……是啊!在我们成长的路上,有多少好老师的陪伴啊!然而,令我最敬爱的,是我们五(2)班的班主任——冯老师。

  冯老师中等身材,一头卷发,一双会说话的眼睛特别炯炯有神。她是一位关爱学生的好老师。

  上学期的一天,冯老师拿出一张表给我,微笑地对我说:“宇哲,我们班准备推荐你参加大队委的竞选,你回去好好准备一下。”我一听, 心里空落落的,一点信心也没有,认为自己没希望选上,冯老师用充满关切的眼神望着我,似乎明白了我的心思,她亲切地对我说:“机会是留给有准备的人的,你是个积极进取的好学生,凭你的实力,相信你一定能行!”听了老师的这番鼓励,我如沐春风、如饮甘霖,信心百倍,心里暗暗勉励自己,一定要好好表现,不能辜负冯老师对我的期望。后来,我积极准备竞岗词,经过一次次的努力,我终于自信地站在竞岗演讲台,慷慨激昂的演讲赢得了大家的认可,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,当上了大队部的学*委员。

  冯老师不仅关爱学生,而且对我们的学*要求非常严格。

  有一次,我没有按老师的要求背诵课文,以为冯老师不查,没想到中午冯老师竟找到了我,她轻轻地拍拍我的肩,语重心长地对我说:“宇哲,学*如逆水行舟,不进则退,在学*上要严格要求自己,才能更上一层楼!”听了老师的谆谆教诲,我眼含热泪,感动不已,心里暗下决心,以后再不能让老师失望了,一定要做一个诚实的好孩子,一定要更加努力地学*。从那以后,每次的作业我都认真完成,学*成绩犹如芝麻开花——节节高。

  冯老师,我的每一个点滴进步,都离不开您的辛勤培育。是您,给予了我极大的鼓励和信心;是您,使我明白了严于律己和诚实做人。老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我的,我永远不会忘记您的恩情!在您的抚育下,我将会长出丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔!


我的最爱四年级作文(5)份(扩展3)

——我的最爱书_四年级作文范本五份

  我的最爱书_四年级作文 1

  书,是我们生活中所需要的;书,是我的最爱!在每天的日子里,我们都离不开一样物品——书。

  记得在一天的夜晚,我怎么睡也睡不着。我起了床,走在自己的书柜前,推开书柜的玻璃,拿了本书看,不知不觉,被书里的内容吸引了,使我一下子都精神了!时间过得很快,不知不觉就读了两个多小时。到了明天晚上,我又开始看书了,经过这一次、两次以后,我就喜欢看书了。想着想着,我就开始我的读书旅程,整个人都进入了书的世界,别人在我的身边时也不知道,一个早上的时间很快就过了,妈妈叫我吃饭,我都听不见,别的物品我当不存在似的。妈妈又走上来推推我,我整个人动了动,才从书的王国中醒来,我才知道要吃饭。吃过饭后我立刻跑去书店看书,我在书架上拿了本书,我觉得非常好看,就拿着看,突然有个人跑到我身边,对我说:“大姐姐,那本书是我的,你可以还给我吗?”我说:“对不起哦,因为那本书在书架上,我还以为是书店的,所以拿来看看。”小弟弟看着我说:“你真热爱读书呀!”说得我都不好意思了。我立刻把书还给那个小弟弟。又拿别的书看了起来,看着看着,书店的灯亮了起来,我才发觉,我在这里已经看了三个多钟头了,我又把这本书翻了翻,把书合上,就向回家的路走。

  在读书的时候我都会想:我为什么要读书呢?读书,其实就是为了报答爸爸妈妈对我的养育之恩,又是为了国家的繁荣与发展、社会的和谐与安定。我们是吃饭长大的,又是读书长大的。让我们一起努力吧!

  我的最爱书_四年级作文 2

  我特别喜欢读书,像杨红樱、秦文君、冰心、叶圣陶、伍美珍……我都是他们的忠实粉丝呢?其中,我最喜欢的是杨红樱。杨红樱的作品我都几似看过,例如:《五三班的坏小子》、《女生日记》、《男生日记》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《非常老师》、《非常女生》、《非常男生》、《贪玩老爸》、《没有尾巴的狼》、《笨笨猪》……我还着过《红楼梦》、《西游记》、《上下五千年》……

  小时候读《红楼梦》只认字,不识情,因为我觉得那些书大没意思了,而且还会有些字不认识,还看不懂,长大之后,我读《红楼梦》可以读懂好多了。

  小时候我喜欢读书,长大后我也喜欢读书,现代小说、故事,我都爱看。记得有一次,妈妈不让我在睡前看书,因为一看就忘了时间,妈妈不让我看书,我就等他回房间之后,我把灯开了之后着,可是还是被妈妈发现了,于是她就把我房间的电闸给关了。妈妈没想到我还有一招:手电筒,我拿着他在被窝里看。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"书山有路,但是只有在书海中勤快的奔波的人,才是真正的.找到路,不然就一点也学不到。学海中没有边,只有用自己辛勤劳动用辛苦作舟才能达到彼岸。

  我的最爱书_四年级作文 3

  书籍是人类进步的阶梯——高尔基

  阅读可以使人开阔视野:阅读可以使人升华气质;阅读可以使人结交更多志同道合的朋友……每个人都会有自己的阅读经历,今天我就来讲讲我的阅读经历吧。

  小时候我是非常不喜欢看书的,认为读书就是一种煎熬,每次妈妈叫我读书,我都会以各种各样的借口逃避。我每次一到图书馆就开始抱怨,这不好,那不好的。爸爸妈妈也真是拿我没办法,直到那次,我才对读书有所改观。

  那天,是个雨天,爸爸一手拎着公文包一手拿着一本新书,尽管被雨淋湿,爸爸还是很开心的把他手上的书给了我,为了不辜负爸爸的一片心意,我只好勉强看了几页,谁知,才翻了几张我就就迷上这本书。

  这本书的书名是《西游记》,上面讲述了唐僧取经的故事,他有三个徒弟分别是:孙悟空、猪八戒、沙师兄。他们为了保护唐僧西天取经,一路披荆斩将,经历了不少磨难,最终取得真经。我在这本书中看到了另一个世界,我以前从未想象过的神奇的世界,从此我一发不可收拾的爱上了看书。

  还记得有一次,妈妈叫我给她拿个苹果,当时我还在看书,没有听清,最终拿了块橡皮给妈妈,妈妈看后也是哭笑不得。

  书,我的最爱,感谢《西游记》这本书,它使我感受到了读书的乐趣。

  我的最爱书_四年级作文 4

  书是我最喜欢的东西了。我最早的读物还是在幼儿园的时候,是一些有注音的小人书,可即使有注音,我也不会太在意哪些文字,而会看一看它的拼音,我磕磕绊绊地拼出了这些音节,结果被书逗得仰面朝天,尽管有的不是一些很好笑的故事,我还是被它吸引的如醉如痴。

  直到一年级时,我才看到了一些所谓的字书,其中唐诗三百首,虽然使我感到古诗里的词很枯燥,乏味,但渐渐地就出现了一些好的效果,每当老师让背诵古诗的时候,我都能很快将一些诗背的滚瓜烂熟,想起老师的表扬,那背诵古诗时所谓的苦也渐渐忘记了。

  三年级始时,这样的书我已经不满意了,于是我将眼光看得远一些,学校旁边的书店,其中的书都让我看的如醉如痴,最吸引我的是童话故事,七色花让我浮想联翩,卖火柴的小女孩又让我泪落如珠;其次是人物命运的遭遇,哪些故事总是让我牵肠挂肚。只要一有了书,既是饿得饥肠辘辘,我也常常忘了吃,忘了睡,渐渐地我刻苦读书起到了效果,一次作文考试,题目是星空,许多同学虽然感受到了星空地美,却不知道如何形容出来,这时,我想到书中的比喻手法,于是我运用比喻的方式进行了描写,结果作文获得优星。而现在的我却不能再心安理得地接收这样的荣誉,开始学*作文时虽然可以借鉴,可还是自己创作的好,越是自己创作的越新颖,后来我写的作文总是被作为范文来读,我的心里甜甜地,因为这都是书的力量。

  现在,你明白了我为什么说书是我的最爱了吧?

  我的最爱书_四年级作文 5

  书,是人思想的净化使者,是炎炎夏日心情浮躁的一潭清泉,更是人生进步的阶梯。

  每天清晨洗漱完毕,吃过早饭,从书架上拿起一本厚实的书,打开这本书,静下心来阅读它,方能始原本舒畅的心情随着书中的内容而变得激荡无比。到上学时间时,在这本书中加一个书签,把它合上,当你骑着自行车走在通往校园的道路上时,回味一下书中的内容,便能使心情更加放松,舒畅与兴奋。

  尤其在夏天,你那已因天气的炎热和烦闷而浮躁的心,更应该读书,因为心一浮躁便什么也做不好。那途径便是读书。它使你的心沉静,使你感到凉爽,因为有一句话是这么说的:“心静自然凉”所以你也不会再感到闷热。从而可以做好你想做的事情。所以书是炎炎夏日的一潭清泉。

  有的时候,也许会因为一件事情使你的的心情糟糕,使许多杂念在你脑海不断涌现,请你保持镇静,打开一本书大声的朗读几分钟,读着读着你就会发现,之前闪现在你脑海中的杂念全都烟消云散了,心情也好了许多。所以书是人思想的净化使者。

  在学*中,书带给你知识,丰富我们的头脑,促进你进步,与此同时,它拓宽了你的视野,带你了解世界,所以书是人进步的阶梯。

  在我看来,书它还有多种作用,但是,日常生活中,是最主要作用的也就是这几方面了。

  所以,书,就是我的最爱因为你是我心沉静使是我在夏日不那么闷热,使我进步,能够然我在每一次考试中,不断进步。

  书,我最爱的就是你!


我的最爱四年级作文(5)份(扩展4)

——四年级我的作文(十)份

  我心目中最好的老师是的张老师。他是一个知识渊博,工作认真负责的好老师。他热情好客、乐于助人,他是还是我们三(8)班的班主任。

  有一次,妈妈去郑州学*,需要四、五天才能回来,张老师知道爸爸比较忙,为了更方便照顾我,张老师让我住到了他们家。老师每天做好吃的给我,每天晚上张老师担心我一个人睡觉会害怕,他会一直陪着我睡,住在张老师家的最后一天,正好是星期天,张老师带着我和他的家人一起去龙湖捉小鱼,我们捉到了许多小鱼。

  张老师在讲台上站着讲课,但丝毫不知疲倦。嗓子哑了,但是张老师依然不知服着药为我们讲解知识。为了拓展我们的知识面,他不仅把自己家里书带给我们,还为我们买了很多有趣的书。

  要是有一个同学犯错了,老师总是耐心教育开导他,常常用我们学过诗句跟他谈心他,比如“千里之行,使于足下”之类的名句。让我们既接受了教育又温*了学过的知识。

  前几天,学校举行了诗词英雄大会。老师为了鼓励大家的参与热情,准备了丰富的诗词材料,每天带领我们诵读和记忆,大大提高了我们背诵的积极性。最后学生们都跃跃欲试,争先恐后,参与到了海选、决赛之中。我和其他九名同学都得到了大奖状,荣获了班级诗词英雄的称号,我很开心!

  今天是星期天。我父亲带我去溜冰场看其他孩子滑冰。当我看到其他孩子在溜冰场跳舞时,我非常羡慕。我走到爸爸面前,对他说:“爸爸,我也想滑冰。”爸爸说:“好吧!让你玩一会儿。”

  我买了票进去了。我选了一双蓝色的溜冰鞋。我还没开始滑冰,就被一个小孩撞了,头晕。我赶紧站起来,但我不能滑倒。我急得直冒汗。我忙了很久,还是滑不下去。突然门铃响了,让我停止滑冰,我垂头丧气地离开了溜冰场。父亲笑着对我说:“别灰心,我可以教你!”爸爸又买了一张票,穿上了他的旧冰鞋。爸爸说:“为了保持*衡,我也一样,我得到了。我高兴得跳了起来。一个小孩滑向我,我正要撞到我。我急转90度,巧妙地避开了他。

  转眼间约定的时间又来了。我和父亲不情愿地走出了溜冰场。这一天,我玩得很开心,因为我学会了滑冰。

  我的奶奶可是一个动物“饲养家”,她养过很多动物:老鹰、鸽子、花猫、仓鼠,但我最喜欢可爱的小花。

  这是一只黑灰色、带有白花纹的猫,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四团小雪球。它有一双蓝眼睛,就像一对晶莹的宝石镶嵌在头上。*时,它总爱跳在别人的膝盖上,或钻到别人的怀里,一边蹭身子,一边发出“喵呜——喵呜”的.叫声。

  这小家伙馋极了。一见到我把吃的东西拿过去,它就“喵喵喵”地叫起来,好像在说;“小主人对我真好,每次都拿些美味佳肴给我吃。”它最喜欢吃猪肉。鱼肉。馒头等,我每次拿这些给它吃,它总是狼吞虎咽,一扫而光。

  它可调皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出来,你猜,小花猫怎么着?它坚硬的抓子把皮球到处乱抓,都抓了好几个印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!谁叫它很淘气呢!

  虽然它迷路了,很久没有回家了,它的可爱和淘气,是谁也改变不了的。可爱的小猫咪,如果你能找到回家的路,那就赶紧回来吧!

  我有一双灵活的大眼睛,而且,它还会发现许多有趣的东西。比如——

  有一天,我在外面玩。突然,我在门口发现了一条黑色的东西,好像这东西还在动来动去。我吓了一大跳,打开手电筒一照,哦,原来是一群蚂蚁在搬家。为什么一下雨,蚂蚁就要搬家呢?我查阅了资料发现,蚂蚁如果不把家搬到安全的地方去,蚂蚁和家就会被雨水冲跑。

  正想着,外面已经下起了毛毛细细。妈妈叫我和她一起去菜园里摘菜,我打着伞,来到菜园里。发现许多小蜻蜓都飞得很低很低,好像飞不动似的'。因为雨点儿淋在蜻蜓的翅膀上,将翅膀打湿了,蜻蜓觉得很重,只能飞得低了。

  我回家的路上,发现在树的下面有好几只蜗牛在爬来爬去,原来蜗牛喜欢湿润的地方啊!哪儿有雨,哪儿就是蜗牛的天堂。

  大自然有很多学问,只要你用心去观察,去发现,一定会发现很多有趣的事情。

  我爱看课外书,这是我最大的优点,它给了我很多快乐。只要有时间,我就兴致勃勃地捧着自己喜欢的书,连上厕所都不能错过。有一次,我上厕所偷偷拿了一本《爱的教育》。不知道过了多久。突然,我听到一声大叫:“不许看书!”我震惊了。哦,我妈正虎着脸站在我面前。我很快完成了工作,出去了。

  我爱看书,这不仅增加了我的知识,也给我带来了麻烦。不,我现在是300度的“眼镜女”。

  除了看书,我还爱跳拉丁舞。你知道,我可以在文艺晚会上表演。虽然我不是最好的`舞者,但同学们给了我热烈的掌声,这让我感到很开心。

  每个人都有自己的优点。我要学会发扬自己的优点,欣赏别人的优点,看到别人的优点,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

  丘依然是我的好朋友,她长着一头乌黑的长发,圆圆的小脸上长着一双葡萄般的大眼睛,尖尖的鼻子下,有一张能说会道的'小嘴,张嘴就露出一排洁白的牙齿。到了夏天,她就穿上了她喜欢的小短裙,变得更加漂亮了。

  她是我们班的英语、科学课代表,还是假小子——巧克力芯、如意星的小帮手。我俩不在的时候,她就主动帮我俩管理班务。她的爱好很多,有舞蹈、画画……

  她和我一样,也很爱保护环境,有一次,我俩一块儿去她家,在路上,她看见一个坏菠萝,就捡起来扔到垃圾箱里。

  她乐于助人、爱护环境、学*努力、能认真完成作业……

  她也有不足的地方,就是干什么事都很慢,做题马虎,这点和我很像,哈哈!我相信她一定能改掉这些坏*惯的!

  这就是我的好朋友——邱依然。

  别看xx胖乎乎的样子,其实她有许多优点,只是你没看出来。

  说起看书,那肯定有她的份,她的书柜上摆满了各种各样的书,有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……xx如果得到一本十分好看的书,她会全神贯注地看,忘了吃饭,忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

  xx在家里可乖了,她能帮妈妈做家务,减轻父母的负担。xx会做的家务可多了:有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

  要说xx的特长,那就是画画了。无论是国画还是水彩画,她都会画。她家的一面墙上贴满了

  她画的国画,有各种花类,有食物,还有各种农作物。

  xx还很乐于助人,有的同学题目做不出,请她帮忙辅导,她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事,就算她自己有事也会答应。

  xx是个快乐的人,她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事,也能一笑而过,但

  有时十分生气或十分难过时,就会找个人诉苦,这样心里会好受一些。

  xx是个活泼的小姑娘,在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼,所以她可爱;她爱笑,所以她美丽。

  xx勇敢、诚实,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

  祖**亲,我爱你。

  我们的祖国是美丽富饶的国家,它幅员辽阔,物产丰富。我国的矿藏主要有煤炭、铁、石油……中原是粮食产区,江南是鱼米之乡,东北有人参等名贵药材,有猞猁、水獭、鹿、熊等珍稀动物。

  我们的祖国有许多名胜古迹、游览胜地。著名的名胜古迹有世界上有名的万里长城、北京故宫、***、布达拉宫、龙门石窟……游览胜地有武夷山、峨眉山、丽江古城……这些地方都有“世界遗产”的'名声,而且人们都很喜欢它们。

  祖国为我们奉献了许多许多。它养育了56个民族,13亿人民。在这56个民族和13亿人民的手中创造了美好的生活。国家富强,发展迅速,举世瞩目。人民日渐富裕,生活水*不断提高,人们安居乐业,过上了小康生活。

  我爱祖国的山山水水、一草一木。祖国,我要成为一个有用的人才,将来为你做贡献。

  我的妈妈是个高个儿,有着一头乌黑的长发,一双会说话的眼睛,闪烁着智慧的'光芒。

  记得上幼儿园时,老师给我们讲了关于蚕的知识,可我对蚕还是一知半解。于是妈妈给我弄来几条蚕,对我说:“我们亲自养一养,你就会懂了。”妈妈每天陪我去摘桑叶,我们看着蚕宝宝一天天长大。

  一个月后,蚕结茧了,变成蛾子飞出来,产下虫卵。要知道,一只蛾子能产出五百个虫卵啊!卵孵化后,密密麻麻几千条蚕宝宝诞生了,该把它们安置到哪里去呀,我们急得团团转。这时,妈妈灵机一动,想出了一个办法,她说:“我们把蚕宝宝带到幼儿园,分享给大家好不好?这样既可以解决桑叶的问题,又可以给大家带来快乐,岂不是一举两得?”我拍手叫好。

  第二天,我把幼虫装到一个个小盒子里,带到班级,送给小朋友们。大家看到蚕宝宝,可开心了!

  看,我的妈妈聪明吧!

  我是一个活泼,开朗,爱笑的小女孩,我叫丁汝楠。我在学校里同学都给我取名叫“可爱的开心果”

  我有一双又大又亮的眼睛,像俩只黑黑的大钻石,还有一头又黑又长的头发,经常用一根兔兔绳子扎一个马尾辫,一甩一甩的看起来特别有精神和我的一张樱桃小嘴,有时还淘气地跟妈妈甩嘴皮子。看来我还是有点调皮的哦。

  我还是一个小粗心鬼本来考试能考100分的,却因为粗心而没有考100分,汁算题的得数没有写扣了1分,你说多么愦憾啊……

  我还有一个慈祥的奶奶,以前我的.爸爸妈妈工作特别忙,都没有时间管我,就把我交给奶奶,奶奶对我特别好,每天都对我笑**的,我记得,我小时候特别爱睡奶奶的肩肩,感到特别地幸福!

  我的兴趣爱好很广泛,比如说:跳舞,画国画,唱歌,玩电子百拼……


我的最爱四年级作文(5)份(扩展5)

——我的梦四年级作文范本5份

  星期六的晚上,我做了一个美梦:那天我来到了一个叫四季宫的地方,那四季宫可是个奇妙的地方,每到一个地方就会出现不同的季节,一时之间,许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

  首先,我碰见了许多朋友,有:闫梦洁、庞圆、王名萱,吴心仪……我们一起去珠宝坛看了看,发现如冬天一样冷,那看似简单的珠宝坛,里面却有满满的珠宝。

  我们又往前走,发现前面没路了,我们仔细找啊找,发现墙壁上有一个小圆球,我们试着按了按,居然出现了一个洞口,我们走了进去,发现那里是秋天,果实累累,瓜果飘香。

  走啊走,我们来到了春天的小路,见熊猫欢欢,正飞快向我们跑来,向我招手呢!看着欢欢我不由的笑了起来。

  刚踏进故宫的大门,听见妈妈叫我:“丑丫头,起床了。”

  每个人都有一个华丽抑或朴实的梦想,这个梦想要想实现,就必须要付出时间和精力。当然,我也有一个美丽的梦想。

  我的梦想就是当上中国科学研究院的院士。不过,这是远期的理想,要一点一点地完成,*期的目标是考好期末考试。

  这个梦想是在我对一切还并未熟知的年纪产生的。那时,由于一家人对我的期望,在我幼小的心里种下了这个伟大梦想的种子,“浇水、施肥”…….

  一旦我实现了这个梦想,我会为全中国乃至全世界做出更大的贡献;如果这个梦想并没有如我所愿地实现的话,我要回到家乡的母校做一名优秀的人发教师,教出一名名学生,也算是为国家做出了一些贡献,尽了我的一份绵薄之力。

  我知道实现这个梦想有多么的不易,我也知道哪怕完成我最*的目标,也是需要付出很多的努力的。

  为了能够实现这个梦想,从今天起,从现在起,让我和与我有同样梦想的人,一起朝那个目标努力加油吧!

  我心中一直有一辆梦想中的新型汽车,我给它取叫南冠,南冠开起来比其它的汽车要快得多。因为字的轮子是一种独一无二的赛轮。它的车灯就像两只大眼睛忽闪忽闪的。它全身是莹粉粉的,上面有一位立体感的小姑娘。在晚上,它就会放出一种光,让后面的人知道前方是辆车。注意保持安全和距离。

  南冠的功能也有很多很多,比如,当主人累了,想休息时,座位就变成了一张床,当主人要喝可乐时,一杯可乐就放在主人面前;如果前面有条河,汽车就变成了轮船在河面上航行;现在的油费很高,而南冠不需要油,白天只要有充足的阳光就可以起动了,而且阳光储备的动力是可以储存的,晚上没有阳光时,可以利用白天储存的动力来开动汽车。现在停车位很紧张,如果没有停车位,南冠可以折叠成很小很小直接放入口袋……

  新型汽车南冠是不是很多功能啊?你们喜欢吗?我相信通过我们的努力,一定会创造出这种新型汽车的。梦想中的新型汽车

  我有一个梦想就是让读书变的轻松,愉快。

  我为什么有这个梦想呢?因为现在读书太累了,早上我6:30分还在做美梦的时候就会听见妈妈在我床边大叫"快起床了!要不然我就要开刺耳的闹钟了!"我一听见要开闹钟了,不得不马上起来。然后急急忙忙地穿衣洗漱,接着就冲向车站,在途中匆匆地买点点心就上车了,在途中边嚼早餐边读英语。到学校马上开始上课,一天下来我连眼睛都快闭上了。回到家还要做作业,我有时作业做得晚要很迟才能睡呢,哪有时间玩啊!

  为了将来孩子的学*生活轻松,愉快,又能掌握好很多知识。我想发明一项产品,就在孩子刚出生的时候动一个小小的手术,在孩子身上安装一个能与电脑连接的接口,那样就可以不用象我们这样每天早上赶着去上学了,回家还要做作业。他们只要在适当的时机与电脑连接,输入要掌握的知识就可以掌握所有要学的知识了。孩子们可以整天玩,或者锻炼身体做自己感兴趣的事了。这样孩子们既能享受到童年的乐趣,又能保证每个人都很优秀。

  那样的童年该是多么美好啊!为实现这个梦想现在的学*虽然辛苦那还是值得的!

  每个人都会有梦想,根据每个人不同情况,梦想也会有不同。

  而我的梦想是将英语学好,在三门课中,我英语最不好。总是拖后腿,因此我想学好英语学*那些尖子生。流利的朗读英语。在课堂上积极的回答问题。我看望有朝一日能骄傲的拿着100分试卷,老师夸我妈妈表扬我,我还有个梦想就是考到北京大学。

  大学离我是那样的遥远。每当我看见那些大哥哥大姐姐们考上好大学,那幸福的笑容。我总会不由自主地投来羡慕的眼光。这时,我总会想考进他那样的好大学I在此之前,要打下良好的基础就是好好学*

  我更大的梦想就是成为一名宇航员去宇宙之间儿有像杨利伟叔叔那样为祖国贡献一份力量。而当宇航员,这个木像,只是小时候爸爸总是对我讲问太空的是事实,我开始迷恋太空,对太空魂牵梦萦。为了祖国的繁荣,我还想当。将整个青春投入到祖国最壮烈的事业去。

  这就是我的梦想。我要努力学*,做到这些,让梦想照亮现实。


我的最爱四年级作文(5)份(扩展6)

——我的徒弟四年级作文范本5份

  刚入初中时,学校招排球队员,你和我同时被选上,因为我有些基础,老师便让我做了你的师父。

  后来,几次考试后,老师组织了一个“师徒后援团”,一个师父带几个徒弟,帮他们补弱,你又再次成为了我的徒弟,你的文笔很好,老师说你的文章有种自己独特的风格,但是理科是你的弱项。

  在排球队,我对你很严厉,你也好像很怕我,所以小心翼翼地接着每一个球,接完球还总是偷偷地朝我看一眼,我也不太会夸奖你,鼓励你。但是训练完后,仿佛又恢复到了朋友关系,无话不谈。你有一个亲姐姐,也常常跟我提起她,在班级里,你有时候也把我当成了姐姐。

  几乎每节课后,你总是认真地将老师上课画在黑板报上的几何图抄下来,来问我题目的解法,而我的性子急,你又固执,一些老师上课讲过的细枝末节你没有听懂,我便不耐烦了,说你上课走神,没好好听。你却急于说自己有认真听,以至于下次便找了别人去问,别人却基本无暇顾及。我心里很不是滋味,想想你是我徒弟,你不懂也要由我来教。

  经过一段时间的努力,你的理科成绩在慢慢提高。一次班会课上,老师布置了一个任务,就是写一段话给你最要感谢的人,大家基本上都是写给自己的闺密、老师的,我收到的唯一的一张匿名卡片,上面写着:谢谢你教我那么多题,只是以后能不能对我温柔一点呀?当时我第一个想到就是你。

  还有一次的作文,我记得你写我,说我好像是你的姐姐,看似对你漠不关心,却时时关注着你,生活上、学*上、爱好上,我都时常督促着你,我也帮带着你改掉邋遢的毛病。我还因为“她的脸好大,遮住了半边天”这句话跟你斗嘴斗了好久。不过我的心里满满的都是感动,因为从来没有人写过我,并且写得这么细致入微,我在最后留了句:因为你是我徒弟呀!我想你在翻作文本时一定会看到这句话,希望我们这种师徒关系一直延续,也期待你早日学成“出师”。

  音乐课上,老师让我们过关的同学教不会的同学,我选择了毛位舰。

  我来到了毛位舰的座位上,他竟然在玩葫芦丝!哎,这么贪玩,看来这个学生教起来还是有一点儿麻烦的吗?

  我走到他身边,摆出小老师样子:“毛位舰,我先教你音阶”,说着,我蹲下身,把全部的音都按起来,吹一下:“看,这是so”。就这样,so、la、si、do、re、mi、fa、so、la这串舞蹈家,就从毛位舰的葫芦丝里跑出来给人们跳舞了!吹完音阶,毛位舰又坐不住了,把葫芦丝当成了一把枪开始打仗了!

  我把谱子拿到他的面前,说:“你的葫芦丝先放回去,我们先来唱谱。你把这首曲子唱一遍吧!”他唱了起来:“671732…他还没有唱完,我打断了他,:“等等,等等。这应该是671232…”他又唱起了:“671231…”“是671232…”我说。“671232…”就在这时,下课铃响了。

  虽然,我没有教会毛位舰怎样吹《龙的传人》这首曲子,但是我还是教会了他音阶和第一句嘛!

  收个徒弟真是不简单呀!

  在我四年级暑假参加溜冰训练时,竟当了一次小老师呢。

  那天下午,我穿着溜冰鞋在武林广场上练*溜冰速度,就在这时,对面走来了一大一小的老外,对着我不断地做着手势,我看了半天才明白:原来他们对溜冰产生了很大兴趣,并想借用一下我的溜冰鞋。我连忙脱下鞋,当小老外穿好后,小心翼翼地站稳,刚要向前迈步,后边那条腿就像有人拽了一下,猛地一滑,来了个“大劈叉”,我连忙跑过去扶住他,才没摔倒,吓得他脸上通红通红。

  打那以后,那小老外每天下午当我们训练时,他都准时站在旁边看。过了几天,他也买来了一双溜冰鞋,加入了我们的队伍,想不到我竟当起了他的指导师了。

  开始时,我先辅导他溜冰的姿势:先把脚摆成八字形,再把脚抬高一点,接着背要驼一点,手要上下摆动。我用手势跟他交流后,让他来做一遍。起初,他一脸摔了好多个跟头,身上雪白的衣服沾上了灰尘。小老外有毅力,他不顾这些,继续不断的练*,直到站稳身子,并能溜出一段路了。接着,我又交给了他溜冰的其它动作,一个星期里,我们每天到太阳下山后,才各自回家。

  功夫不负有心人,我这个只有一年多“溜龄”的人,这次的意外训练中,出乎意料地教会了一个小老外徒弟。那个假期里,几乎每天下午的武林广场上都有我俩动作自如,潇洒溜冰的身影。我们共同训练,互相进步,中外两国的两个少年儿童在武林广场上肩并肩,手牵手的溜着,溜出了和谐,溜出了友谊。

  这学期,我们开始学葫芦丝了,自从我在学校里学了葫芦丝之后,我就收了一个徒弟,那就是我妈啦!她可是一个很骄傲的人,每当我学了一首曲子后,回家教了她一下,她就练来练去的,结果,她吹得比我还好听一些,她就很骄傲了,一直在向我炫耀。

  我教她学会吹“小小粉刷匠”的时候,她就开始骄傲了,不停地在家里吹,而且还得意洋洋地说:“你瞧,我自学成才呀!”一点儿也不把我这位老师放在眼里。我很不服气地说:“老妈,你明明是在我教你情况下,你才学会吹的,你可真会吹牛呀!”

  今天,我又学了一首新歌“吹起芦笙跳起舞”,回家时,我故意逗她,我就自己吹,而老妈呢,正在拼命地立起耳朵听着呢,结果,她等我吹完后,她就自己拿起来,试着吹了起来,我一听:“走音啦!跑调啦!”我一本正经地对老妈说:“你虚心点好不好,你和吹得好的人还差着远呢,怎么又骄傲起来了?”

  大家都来看看,我真得有一个不虚心的徒弟呢,她可真像一只骄傲的大公鸡啊!

  我有一个人见人爱的徒弟,他在我们班里的名气可是响当当的,他就是无人不知,无人不晓的“徐虎”。徐虎是个“重量级人物”,真不知道,他是吃什么长大的。不过,话又说回来,他对学*的胃口到并不怎么样。老师就委托给我一个任务——让徐虎对学*改变看法。可是无论我花多大功夫,对他也无济于事,下面就听我来介绍一下他吧。

  仗义勇为

  徐虎虽然成绩上是个“贫困生”,但在日常生活方面也是个实力蛮强的人物。一天我被班级里的“恶霸”管佳铭给欺负了,他为了挽回师傅的面子,营救师傅,挺身而出,竟然破口大骂,口水四溅,把所有有关他的谣言都一五一十的公布于众。说得管佳铭脸都发红,赶忙败下阵来,向我赔礼道歉,真是大快人心。看徐虎根本不拘小节,为了保护师傅,连学*委员都敢骂,不知道他是不是吃了雄心豹子胆,让我这个当师傅的也甘拜下风。

  敢作敢当

  徐虎回家作业一直不太做,让我这个师傅也看穿了他的“庐山真面目”。“徐虎去办公室!”班长在外面大吼小叫。可他却当做什么也没听见,只管做自己喜欢的事,请客吃饭也不必要这样吧。说着,老师一把揪住了徐虎的耳朵,拎到办公室去了。可他回来的时候好像什么事都没发生,笑嘻嘻的。不知他有没有自尊心,瞧,这就是他,敢作敢当连老师都不怕的人。

  好吃懒做

  这几天,正准备去春游。他买了无数吃的,由于那天下雨,所以春游取消了。可他把吃的全都带到了学校里,书包却放在家里。什么火腿肠、面包……应有尽有,全都是我们喜欢吃的东西,让人看了垂涎三尺。一到学校,他就在大庭广众之下吃起了火腿肠。看他吃得津津有味的,好像是什么人间美食,让人看了就想咽口水。唉,这个倒霉徒弟,让我以后怎么做人,岂不臭名远扬。如果把学*当做是大餐,那该多好啊!江山易改,本性难移,我得出谋划策一下,找个法子治治他。

  说实在的,有了这个徒弟,我变得不像以前那么孤单了,他让我哭笑不得,同时也让我品尝到了酸甜苦辣的滋味!


我的最爱四年级作文(5)份(扩展7)

——四年级写人作文:我最爱的老师通用5篇

  老师像园丁,精心培育祖国的花朵;老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路;老师像春蚕,春蚕到死丝方尽。我要把这最美的赞美献给我最好的老师------彭老师

  彭老师他戴着眼镜,彭老师教课时,从来不会把犯错的学生骂个狗血淋头,更不会对他的学生大打出手!而是对他(她)耐心的教导,讲道理。彭老师大约三十八岁左右吧,看上去倒是年纪蛮轻的。彭老师总是笑眯眯的,让人觉得他好容易接*,不会像师生在一起那么有压力。彭老师的那张笑脸时时刻刻印在他每一个学生的心中。

  从我一年级开始,所有的老师几乎都一样,都偏袒那些学*成绩好的学生,就算别的学生的特长再出众,老师们也只会挑那些成绩好,特长一塌糊涂的那些学生!但是自从彭老师一来,是我改善了这些想法。 彭老师对所有学生都是*等的,即使哪些成绩不及格的,彭老师也会给他机会,在我看来,只有彭老师才是个好老师,只有他认为使用能力来决定一切的。

  彭老师的教学风格是认真、严谨、一丝不苟的。他教我们的语文课,从头到尾不用看教案都说得有条不紊。讲台上,他不时地走来走去,微昂着头,举止活跃,手势生动,目光四射,抑扬顿挫的声音深深地吸引着几十双眼睛。温柔和蔼的话语,如同丝丝甘露洒向我们求知若渴的心田,让我颇有一种“随风潜入夜,润物细无声”的感觉。课堂上,他会想出各种方法激励我们对语文课的热情。彭老师是一位谆谆善诱的长者,听他的课很容易懂,遇有重点或不易理解之处总能一遍遍讲,直到弄懂为止。他除了讲课细致外,记性也是特好的,往年的考试题型、学生的作业错漏,他都能详细地说得出来,令人吐舌。

  彭老师是一个人性化十足的老师,有相互的人格尊重,拉*师生距离。上课时候遇到某些同学开小差或犯纪律,从不呼喝批评,只是善意的提示,说话声音很*静,句子也很温和。有一次一位同学上课时伏在课桌上,老师以为他在打瞌睡,提示他打起精神留心听课。同桌告诉老师这位同学发烧头晕,彭老师不好意思地笑笑,当即表示歉意,并细心地吩咐同桌陪他到校医室取药。老师的举措让同学们交口称赞,我打心眼里敬佩老师的师德。

  有人说,“老师”的含义像一个长长的句子,辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语,那么用这个含义去赞美我最好的彭老师是最合适不过的。如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝,它融汇成溪,滋润我心田。我是幸运的,能成为彭老师的学子。感谢您,赞美您 ,我最好的老师!

  我们的班主任杨老师,有着一张慈祥的脸,大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张不大的嘴巴,说起话来却是那样地深情,那样的动听!我从开学的第一天,就喜欢上了杨老师。

  杨老师对我们学*要求可严了。在杨老师的严格要求下。我们仿佛变了许多。以前我们写字乱写,现在必须一笔一画地写:以前我们班有些同学不爱完成作业,现在没完成的话必须补上;以前我们读书跟唱歌一样,现在我们学会了有感情地读......

  杨老师不但关心我们的学*生活,还教我们做人的道理。有同学没饭盒时杨老师就会说:“有同学能帮助一下这位同学吗?同学们,我们就是一个大家庭,我们要互相帮助。”同学们听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”

  这就是我们班主任杨老师。如果杨老师是我妈妈那该是多好的事啊!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当唱起这首歌,心中的激情如泉涌般喷洒,久久难以*静,因为这总会让我想起我最敬爱的老师。

  第一次见他的时候,他很严肃,给人一种很冷酷的感觉,因为他给我们说了大段志存高远的话,这些话一针见血,却是能影响我们一生的话,是他的肺腑之言。因为开始有点难以接受,感觉难以理解,怀着这样的心情,迎来了我们一堂又一堂的课程。

  渐渐地,上语文课成了我最快乐的事情。因为在语文课上,听着那滔滔不绝的优美言语,享受着那如诗如画的意境,让人沉醉其中,流连忘返。听着他那些人情事理、道德方面的问题时,我的内心深处便又受到了一次心灵的洗涤。

  在他的眼里,我们是一群调皮不懂事的孩子,他也从来不会注意到我,但是在我的眼中,他的博学多才,他的高尚的人格却是我拼搏前进的动力。

  是他让我懂得了“知识是险峻的高山,只要你努力攀登,总会风光尽览;知识是浩瀚的海洋,如果你不用心航行,就会迷失方向”的道理。是他让我懂得失意是一面镜子,能照见人的污浊,一次失意就灰心丧气的人,永远是个失败者,人生本来就是一声无休止的斗争,而失意便是无形的敌人,善待失意,就能战胜失望,铸造辉煌的人生道理。

  我们生在这个大千世界,注定要和千千万万个人一起共享一片阳光,共踏一方土地,共呼同一种空气,这是我们命中注定的缘分,所以我是多么地幸运,我又是多么地骄傲!因为我遇到我了最敬爱的老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,多少个春夏秋冬,他总是在自己的岗位上,兢兢业业,无怨无悔。

  程老师啊!虽然我的语文成绩并不是那么突出,但是因为有你,你的博学,你的无私,你的善良,我才真正懂得“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的深刻道理,在下一阶段里,我一定竭尽全力,冲刺到底!

  有感恩的生命是温馨的、活跃的、色彩斑斓的,没有感恩的生命是无趣的、音调的、暗淡无光的。心存感恩的时刻,往往是我们内心最真、最纯、最善、最美的时刻,无论走在何方,我最爱的老师将是我前进的动力,激励我的一生。

  感谢你!我最爱的老师!

  “春蚕到死丝方尽”老师好似那春蚕,用自己所知道的一切,我们。老师像园丁,精心培育祖国的花朵。没有老师,我们就像断了线的风筝,在空中漫无目的地飞舞。因此,我喜欢知识,更喜欢每位教我知识的老师。

  在初中生活中,我认识了许多的老师:有和蔼可亲的数学老师、出口成章的语文老师、知识渊博的英语老师、风趣幽默的体育老师、多才多艺的美术老师、气质非凡的音乐老师……这些老师中我最喜欢的当然是出口成章的语文老师。

  邓老师有着酒红色齐肩的短发,一双闪闪发亮充满学问的大眼睛下一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

  在我眼中,邓老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她都是严肃的。在工作上她是认真的,在批改作业她也是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚去面对每一位学生。

  俗话说:“严师出高徒”这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业总是很适量。对于有缺点的、犯错误的同学,她总是耐心的给他们讲道理。对于不好好学*的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。

  这次期中考试,我们班语文本一直名列前茅的,可这次由于同学们的自以为是的性格,排列名次发生了翻天覆地的变化,得了倒数第一。邓老师刚开始对我们的期望与希望,到最后变成了绝望。我能知道邓老师的心寒与酸楚。她为我们付出了这么多,却没能有好的回报。这次的成绩排名也给了同学们一个重重的打击,但是老师对我们只是一时的绝望却并没有放弃。她还是像往常一样,认真负责的上课,在课堂上也循循善诱的指导我们。

  邓老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望……

  我是幸运的,能有这么一个严厉又幽默的、对学生关心照顾的语文老师。

  我的老师身材中等,棕色的卷发垂到颈部,像一层层波浪。黑里透棕的眼睛,鼻梁上架着一副朴素的板材眼镜。她高兴时嘴角上扬,露出一排整齐又洁白的牙齿,而生气时,眉头紧锁,让我们望而生畏。

  我的老师有点严厉,同学们都很敬畏她。有一次,老师检查我们订正改错的情况。我兴冲冲地将作业交给老师,本以为老师会因为我第一个完成而表扬我,不想,正在我得意洋洋的时候,却看到她双唇紧闭,面露不悦,让我不禁打了一个寒颤。老师的手停住了,抬起头,瞪了我一眼,示意叫我去讲台。我缓缓起身,忐忑地走到老师身边。老师指着本子,提高了音调问我:“你订正完了吗?怎么这么粗心呢?”我一看,呀,本子上还有一道题没订正呢,我望着老师严厉的目光,一伸舌头,赶紧双手接过本子,返回座位,重新认真订正错误。当我完全无误订正错题后,老师向我投来赞许的目光,顿时让我觉得心里暖暖的,我也告诉自己以后做事一定要细心。

  我的老师虽然严厉,其实她是那么的爱我们,让我们觉得那么的幸福。常听妈妈说:“女生的年龄是秘密。”不知是哪个神通广大的同学知道了老师的`生日。我们暗地里商量好,要在她生日当天给她一个大大的惊喜——每人给这位“吃货”老师送上一包零食,让食物堆满她的办公桌。那天,当我们的计划成功实施的时刻,我们清楚地看到她眼中噙着泪花,幸福的泪花,嘴里不停地对我们说“谢谢!谢谢!”让我们感到意外的是,她不知什么时候去订做了一个大大的生日蛋糕。当我们看到这个生日蛋糕时,大家都惊呆了,这可不是一个普通的生日蛋糕,蛋糕的正中间赫然写着:“我的青春,我的娃”七个字,这七个字让我真真切切地感受到我们在老师心目中的重要地位。外面是一圏写着我们班44个同学姓名的巧克力牌,这一个个小小姓名牌凝聚着老师对我们无限的爱。她爱我们,我们也爱她,我们一起歌唱生日祝福歌,一起切蛋糕,教室里洋溢着欢声笑语,充满了感人的浓浓爱意。

  你说,我有这样一位优秀的好老师,能不幸福吗?祝老师,我爱您!


我的最爱四年级作文(5)份(扩展8)

——小学四年级作文:我最爱的老师(精选五篇)

  提起笔,我犹豫,不知该如何让我的文字充满文学气息,我怕我的笔描不好老师的形象,怕我的文字写不出她的幽默。但是,我想最真挚的感情不需要华丽的辞藻,最真挚的心不需要过分的修饰,用最朴素的文字足矣!

  随着初三那一声“上课”,我抬头看到了我的班主任,第一个浮现在我的脑海里的就是“严厉”二字。她瘦小的身材,厚厚的眼镜,眼光犀利地注视着每一个人,第一节课除了自我介绍外,她还诠释了初三学*的意义:既争中考一日之长短,更争人生一世之受用。这让我对她产生了无限的敬仰,对初三学*充满期待。

  逐渐地,我发现班主任除了严厉外,其实还十分幽默。经常在课堂上讲着讲着就蹦出几句笑话,逗得大家哄堂大笑。

  刘老师,我初三的英语老师,我的班主任,却让我感到母爱。

  她悉心教导每个学生,关心每个学生的成长。在我情绪低落,最迷惘的时候,她微笑着鼓励我,“相信你行的”。我们犯错的时候,他会严厉地惩罚我们。然后又说一些安慰的话。

  她不仅教会了我们自律,还教会了我们认真。

  她改过的周记,每一页我都认真看过,我发现每一行字,她都是仔仔细细地看,好的句子她会画出来。每一篇周记她都会写一篇暖心的评语,鼓励怯懦的孩子勇往直前,鼓励他们努力实现那些卑微的小梦想。

  我们的老师只是总舵老师中的普通一个,说不上有什么特别之处,不过却是我最喜爱的老师。在我眼里,她是老师,更是母亲般的慈爱。

  她留着中长的头发,有时候会扎成一条短短的马尾,一双大大的眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,声音很清脆,这就是我们现在三年8班的班主任兼数学老师——卫老师。

  卫老师是在我们二年级的时候来的,开学的第一天我们见到了她,她先跟我们自我介绍,她说:她姓卫,是这个班的数学老师,而且也是这个班的班主任,还有跟我们讲要遵守学校以及班级的纪律。刚开始的时候,我们还是很怕她的,慢慢的有些同学开始不以为然,偶尔会犯小错误,例如:课间会在走廊追逐打闹,玩教学用品,排队打闹,有时还会动起武,就像一群无法无天的猴子,老师就像西游记的唐憎,不断地跟我们讲道理,强调纪律,遇到实在很调皮的同学,就会采取严厉的处罚。由于我的调皮,我也曾经被老师严厉地批评过,还写过检讨,通过老师的教导,我也认识到自己的错误,我很惭愧。在整整的二年级里,我们班在老师严厉教导下,慢慢地一天比一天有进步,得到学校评比“文明班级奖”,校长还特意在全校的升旗仪式上表扬了我们班,我们很开心,大家都很兴奋。我们的荣誉来之不易,它是老师辛苦的结果,它是我们进步的肯定。

  我喜欢我的老师,我们像鲜花开在春天里,老师就像阳光和雨露,温暖着我们,滋润着我们,我们在老师的爱护下慢慢成长。感谢我的老师—卫老师,老师辛苦了!

  人们常说大爱无言,教师的爱就是这样无声无息,却又无处不在。

  我有一位教师,她姓梁,是我五年级的教师。

  梁教师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预*资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预*的好*惯。上课时,她会把自我多年以来总结的规律教给我们,让我们能简便地掌握每堂课所学的知识。

  上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨教师早就在班上等待着上课了。梁教师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,梁教师用严肃的目光看着他们,他们立即安静下来,认真听课。

  有一次,我写的字歪歪扭扭的,十分难看。梁教师把我留了下来,让我重新写。一向让我把字写工整、规范为止,张教师才让我回家。

  每一次,我走过教师的办公室,总看见梁教师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。

  梁教师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好教师!

  说到老师,我无不敬佩,我无不赞扬,无不爱戴,我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级,三年了,她一直陪伴着我她就是盛老师,我的老师,我永远的老师。

  几年前,我踏进小学的大门,那时,好学的我虽然成绩优秀,但也有着一些小毛病,刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点,她认为我有能力改正这些小的毛病,改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样,盛老师开始耐心地开导我,认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了,但是,一个更大的问提又出现了,我易怒,容易生气。我也只有这一个最大的缺点,盛老师想让我改正这个微不足道的缺点,然而,江山易改,本性难移,只改好了几天,又“野火烧不尽,春风吹又生”了。只因为几件小事,温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了,但是,我的老师并没有放弃,她依旧开导我,帮助我。

  为了能更好的帮我改正,她和我发了一个誓:如果一星期不生气就奖励。就这样,每当我生气的时侯,老师的眼睛便会看过来,似乎在说:别生气,你忘了奖励吗?。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目,这个方法使用得很成功,我渐渐不再易怒了,变的开朗活泼。

  后来,我才知道,盛老师为了能让我变得开朗,不再易怒,给我的爸爸妈妈打了很多电话,还一再嘱咐:“不要批评江其源,他已经改了很多了。”

  和盛老师在一起的三年,已经过去了,但和她的经历却在我的脑海里回荡,久久挥之不去。啊!我的老师!

  我永远不能忘记,我的老师。

  小学时光真是太短暂了,转眼间4年过去了,我已经忘记了与多少位老师成为了朋友,在和他们的接触中,都给我留下了各种各样的印象,有的慢声细语和蔼可亲,有的十分严厉让人畏惧,有的刚柔并济无懈可击。去年刚做我们班主任的居老师又是怎样的性格呢?

  在我看来居老师是位于第三种的了,他个头不高,瘦瘦的身子,消瘦的脸上架着一副眼镜,她大多时候温柔可亲,不过有时候也不好说话。

  有一天中午是居老师值厨,饭后同学们都坐在位子上等待老师布置作业,心里却在打着另一类算盘,如果今天中午不布置学*任务那该多好啊。居老师走上讲台神秘地说:“今天中午就不布置学*任务了,你们可以看书午休自由安排,只要不发出声音就行了。”同学们听了,开心得恨不得跳起来,老师终于开恩了这真是难得呀!一会儿同学们就各自干自己的事情了,有的看书,有的画画……就在这时,有几个同学在教室里跑来跑去,不幸的事发生了,老师进来了,十分气愤说:“给你们机会休息你们不珍惜,从现在开始每一个人把上次作文课上的作文重新抄一遍,必须500字左右,不够的补上,我收回今天中午的话。”有的同学们开始与老师讨价还价,老师却说:“我从来都是说一是一说二是二,师生之间也要讲究诚信,做任何事都要讲究诚信,说到做到。”

  没有商量的余地,500字作文必须要抄好,我认为我们错了,也觉得居老师讲的话是对的。在我们的成长道路上,每一位老师都有她的可爱可畏可敬之处,正是这些老师的言行举止在不断地培养教育着我们。

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