吃辣椒_四年级作文合集五篇

首页 / 四年级作文 / |

  吃辣椒_四年级作文 1

  20xx年2月22日是一个值得纪念的日子,因为,今天我第一次吃辣椒。我今年十岁了,爸爸妈妈对我很心疼,从小对我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我是在蜜罐子里泡大的,爸爸妈妈给我买的蛋糕,面包,甜点,饼干堆积起来我吃了个饱,我每天都过得非常的开心。

  今天下午,妈妈买回来一瓶辣椒酱,我不知道辣椒酱是什么,装在一个玻璃瓶子里面,感觉好奇怪哦。红红的辣椒起初并不能提起我的兴趣,因为我没有吃过,看起来油油的,不知道是什么玩意儿,闻一下,有点香,有点儿呛鼻子。我忍不住打了一个喷嚏。这个时候妈妈先忍不住了。她拿过一个盘子,里面装满了好几个雪白的馒头,然后把辣椒酱涂满馒头,一口接一口香香地吃了起来,我看得目瞪口呆。*时妈妈吃点东西都是小口小口的,吃一半馒头就饱了,这次居然一口气吃了两三个馒头。我把辣椒酱玻璃瓶子拿起来,小心翼翼地用勺子挖了一口放在嘴里,哇,什么味道,好热好烫啊,过了一下,又很香,是真的很香,香味过后,让人好想再吃,我于是又吃了一口,还想吃,于是我又吃了一口。这样一口接一口,我不自觉吃了一大勺子辣椒酱。我甚至把妈妈的馒头拿了一个,沾上辣椒酱吃了起来,不一会儿,我就吃了一个馒头,好香啊,这是我第一次吃辣椒酱,这种红色的油油的东西,真是又辣又香。

  我第一次吃辣椒的经历告诉我,凡事都有第一次,没试过的,就不知道会怎样。

  吃辣椒_四年级作文 2

  “劲爆的油爆辣椒来了!”妈妈系着围裙,一手插腰,一手托着盘子,从厨房里走出来。

  油爆辣椒可是妈妈的拿手好菜,也是爸爸最喜欢的其中一个菜,爸爸可厉害了。那么辣的辣椒对他来说只是小菜一碟。看那红色和青色的搭配,加上辣椒独有的香味,真是太诱人了。

  我迫不及待的说:“妈,我的馋嘴巴已经忍不住了。”“太辣了,还是别吃了。”妈妈说,她快又准地把我的二根长棍给拦下了。“别小看人吃辣我可不怕”我不服气的说道。我又向那腕诱人的油爆辣椒夹去。我挑了一个小辣椒,从容不迫的向嘴里送去,我张大了嘴,辣椒刚落到舌头上我就飞快地嚼,刚吞下去,太辣了我的喉咙难受死了!

  嚼着不行就直接吞,来一个囫囵吞椒吧,我又挑了一个最小的辣椒,脖子一伸把辣椒送到嘴巴里咳——咳——太辣了,吐出去,不行。会被妈妈笑话,我硬生生地吞了下去,我的眼泪都要出来了,我急忙吃饭,大口喝水,五六分钟后终于不辣了。

  这时妈妈看着我,我红着脸说:“我是男子汉大丈夫我跟爸爸一样不怕辣,这辣椒对我来说小菜一碟。

  吃辣椒_四年级作文 3

  今天,我和同桌王小乐吃午饭时一起讨论爱吃什么?原来,这个王小乐啥都不爱吃,说了一大堆不爱吃的东西。她还告诉我:“她绝对绝对不吃葡萄、草莓、辣椒。”于是,我灵机一动,告诉了她蔬菜水果的奥妙。

  我对她说:“葡萄其实不是葡萄,它是小人国特有的‘果汁喷泉’,吃起来就像白砂糖一样甜!”王小乐说:“可我不喜欢吃紫色的东西。”我故意逗她说:“你如果不吃,全都给我吧,我特别喜欢果汁喷泉!”她一听急了,抓起一颗葡萄塞到了嘴里,“嗯,这果汁喷泉味道真棒!”她陶醉的说,“果汁喷泉味道不错,但我绝对不吃草莓!”

  我有对她说:“草莓其实不是草莓,它是仙女最爱吃的‘爱心糖’,极其美味。”王小乐说:“可我不喜欢吃它。”“你只要吃了它,就能当仙女啦,难道你不想吗?”我问道。她说:“那我尝尝吧。”“嗯,蛮好吃!”她又说:“爱心糖还不错,但我绝对绝对不吃辣椒。”

  我又对她说:“辣椒其实根本不是辣椒,它是外星人送给我们的‘口红’,尝一尝吧!”她说:“真的吗?那我尝一口。”“啊!好辣呀!”她喊了起来。我哈哈大笑,指着她说:“你看你的嘴唇和脸蛋都变红了,多漂亮啊!”

  王小乐挑食的毛病就这样被我改掉了。

  吃辣椒_四年级作文 4

  “吃”是我接触最多的。我最爱吃的东西就是辣椒。“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子从来不怕辣……”这一句歌词最能表达我对辣椒的喜爱之情。

  小时候,我跟外婆去菜市场,我看见一个红色的小不点,就问外婆:“这是什么呢?”外婆细心地告诉我这是辣椒。我拿起一个,仔细地瞧了瞧,全身红红的,有一个绿色的小尾巴。外婆对我说:“小孩子不能吃辣椒。”我灰溜溜地走了。

  有一次,外婆在餐桌上摆了一盘辣椒就又出去买菜了。我像一名警察,看见了一位土匪似的。我掏出一把玩具枪,轻悄悄地向那盘辣椒走去。快到了,我趴在地上,一步一步地往往辣椒的地方爬过去,慢慢将头伸了上来,伸出手就将敌人抓获了。我一口将辣椒吞进了自己的小肚腩中,我咀嚼着,脸颊瞬间涨的通红,头往上一抬,仰天长吼。我立刻跑进厨房拿起一杯凉白开,一口气就喝完了。啊!这辣椒原来是这个味道,真是太辣了。

  第一次吃辣椒,令我难以忘怀。辣椒虽辣,但是能让我们的身体更加健康。

  吃辣椒_四年级作文 5

  从小到大,我尝过数不清的味道,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的……所有味道中,我最喜欢吃辣的。由此,我想到第一次吃辣椒的情景。

  小时候,我家盆子里种着几株朝天辣。朝天辣的个儿不高,它们的叶子呈碧绿色,小小的。当它开过花之后,就会在枝头的顶端留下一撮朝天仰望的小辣椒。刚开始,颜色由绿逐渐变黄,最后变成鲜红色,外形很像一个小萝卜。那娇小玲珑的样子可爱极了!天气转凉时,奶奶常常到盆子里摘下几个朝天辣,炒成了一盘香气四溢的好菜。可每次奶奶都不肯让我尝,说小孩不能吃太辣的东西。看到奶奶吃得津津有味的样子,我不禁馋涎欲滴。哼,越是不让我吃我偏要吃!好奇心促使我萌生了偷吃辣椒的念头。于是,我开始三番五次地寻找机会。

  终于,机会来了!那天,天气很冷,冷得让人直打寒战。奶奶照例又炒了一盘辣椒,放在厨房里,然后去客厅边看电视边等大家一起开饭。我想:这可是个千载难逢的好机会,何不趁机尝一下辣椒的味道?我伺机溜进厨房,看见了那盘辣椒。我赶快夹了一个,放到嘴里大咬起来。“哇——好辣啊!”我急忙倒来一杯水往嘴里灌,这才缓解了一点点的辣味,那一次,我整整喝下了三大杯水。

  想不到,小巧可爱的朝天辣会让我吃苦头!


吃辣椒_四年级作文合集五篇扩展阅读


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展1)

——辣椒四年级观察日记范本五份

  辣椒四年级观察日记 1

  暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记。

  我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。

  时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下 ,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

  我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

  辣椒四年级观察日记 2

  辣椒是我们经常吃到的蔬菜,但你知道辣椒树的样子吗?出于好奇,我便仔细观察了辣椒树,大家一起来看看吧!

  辣椒树的叶子看起来皱皱的,摸起来凹凸不*,像极了老人脸上的皱纹。若是你靠*去闻一闻,会有一股浓浓的青涩味。有片叶子的边缘,总是鼓着的,好像刚生过气似的。树叶上的最粗最长的茎,在反面凸起来了,其他又细又短的茎也是一样的。

  在茂盛的辣椒丛里,经常有许多洁白的小花在叶丛中冒出来。这些小花有的还是花骨朵儿;有的含苞待放;还有的长出了小辣椒的形状。洁白的小花的花瓣是椭圆形的,像小米粒似的。要是刚下了雨,有些花瓣上还会沾上晶莹剔透的露珠,可爱极了。

  接下来再看看我们常见的辣椒吧!辣椒没熟透时,是青绿色的,也可以摘了吃,有些许涩味。等辣椒熟透时,就是红色的了,辣味比青绿色的辣椒足足辣一倍。每个辣椒都是弯弯的,像弯弯的月亮。

  你瞧,这就是辣椒树的特点!

  辣椒四年级观察日记 3

  一年一度的种植活动又开始了,这学期我们四年级种植的植物是——辣椒。

  周六我和妈妈到菜市场买回了一包辣椒的种子。回家后,我想要给我的辣椒宝宝们找一个温暖舒适而且漂亮的家。我先挑了一个最漂亮的花盆,然后我在花盆里装满了沃土,把土整*后在上面撒上了种子,最后在上面又铺上一层土,我用喷壶很小心的给种子浇上水,我的辣椒种植就大功告成了。

  我几乎每天都要观察它好几回,看它缺不缺水,看它长没长。就这样大约过了十几天,我的辣椒破土而出了。我就像照顾刚刚出生的婴儿一样为它们浇水,还把它们放在太阳底下让它能够吸收充足的阳光。

  又过了几十天我的辣椒已经长到5厘米高了,都长出了3到4片小叶子,叶子上还有亮晶晶的小水珠,在阳光下滚动,格外漂亮。

  一个月后我辣椒已经长到了13厘米高了,叶子也越来越多了。就这样10天,20天,30天,两个月过去了我的辣椒也5厘米,10厘米,30厘米的慢慢地茁壮成长。现在我辣椒已有32厘米高啦!

  我非常的高兴。

  通过这次种植我经历了许多困难,但是在困难中我懂得了一个道理,那就是坚持就是胜利。

  辣椒四年级观察日记 4

  “哈哈!过来看我的麻辣香锅!”爸爸笑着叫我过去。

  我连忙跑到客厅,又跑进厨房,只见一个锅在餐桌上冒着蒸汽,锅里红红的,冒着水泡,“咕嘟”的响。

  “怎么了?”

  “呵呵,宝贝儿,咱种的辣椒红了一半,我摘下来了!瞧,这锅里就是那些辣椒呢!”

  “什么?!”我做出了一个比哭还难看的表情,脸色惨白,心里乱成一片。不可能!不会的!前几天我的辣椒还好好的,怎么今天就成了这样?我的辣椒……,那可是我的心肝呀!爸爸你摘下来的是我的最爱呀!你为什么要这么做?不要哇……

  “爸爸”我郑重地说,“为什么你要这么做?太残忍了。辣椒这么可爱,它也是一条生命呀!为什么,为什么?”

  “我哪里残忍?我种它不过就为了吃嘛!那么不吃它还有什么价值呢?”爸爸盯着我说。

  “我……我不需要它有什么价值,我每天照顾它,我已经很开心了,我只希望辣椒们能无忧无虑地度过一生,也没什么其他的了......”

  “小屁孩儿不懂!”爸爸嚷嚷道。

  不管我怎么劝爸爸,爸爸也不听,我再也无能为力了。

  “吃!快吃!”麻辣香锅煮好后,爸爸说。

  “不!好辣!”我不忍心吃我的辣椒,故意扯个理由。

  “不是很辣的。”爸爸又说。

  “不!”

  “嘿,吃!听到没!”

  我哭了,跑回自己房间,泪眼朦胧中,仿佛那红辣椒依然还在……

  辣椒四年级观察日记 5

  “红口袋,绿口袋,有人讨厌,有人爱。”你们猜猜,这是什么植物?没错。就是那火辣辣的辣椒。

  辣椒是生长在土里的,它的根是黄褐色的,像手一样紧紧地抓着泥土。哪里有空,它就往哪里钻。辣椒的茎刚长出时是绿色的,底下的茎是非常硬的,后来长出的茎是软的。刚开始的时候,茎上只有两片叶,后来叶子越长越大,越长越多。辣椒的叶子是椭圆形的,当然也有菱形的。一开始,叶子是嫩绿色的,慢慢地变成深绿色。就在这时候,茎上也冒出来几个花骨朵,它们小小的,像几个小毛球。等到花儿半开的时候,又像几个娇羞的小姑娘。待到花儿全开,那一朵朵白色的小花又变成了白衣仙子,是那样美丽,那么自然。花没开几天就凋谢了,然后结出了嫩绿的小辣椒。刚开始,小辣椒就像一个个小灯泡。后来它们从嫩绿色变成深绿色,又变成一半红一半绿色,最后它们变成深红色的。辣椒弯弯的,像一把弯刀。吃一口,保准把你辣得口水直流,可以喷火了一般。

  记得有一次,我想在妈妈面前露一手。于是,我就开始帮妈妈切辣椒。没过一会儿,我就觉得手好像不是我的了,感觉麻麻的,到处火辣辣的。我停止了切辣椒,赶紧用水冲洗,好久才退去了那着火一般的感觉。

  辣椒从不挑生长环境,即使你要把种子种进花盆,只要有阳光和水份,辣椒也还会长起来,有机会你不妨试一试吧。


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展2)

——四年级叙事作文摘辣椒实用五篇

  四年级叙事作文摘辣椒 1

  今天妈妈递给了我一大捆朝鲜娇,又名也叫朝天椒。

  这一捆朝天椒已经被“晒了九九八十一天”。干巴巴的,但有的嫩一点。这种干巴巴的朝天椒长这个样子。这种辣椒个不大,约摸二三厘米长,小巧玲珑,头尖如笔嘴,而且一律硬挺挺,直指天空,一直到老熟,也毫不疲软。它肉厚味辣,满足了全国人对辣的热烈要求。朝天椒起源于四川成都,是全球最辣的辣椒之一。

  朝天椒不是对所有人都有好处的。比如患有心脑血管疾病,慢性肠胃炎的人都不能吃,还有很多病也不能吃,吃了后不但没有作用,而且还会“举一反三”身份证就会不爽。

  好了不说了,我要开始炸辣椒。我一只手抓着一跟辣椒大杆子,一只手抓着那小朝天椒,把*时的力气都用上了,但是一小把朝天椒连一个也没有掉下来,我少拿两个还是不行,少三个也不行,没道理呀!我一个一个的来,我就不相信拔不掉。我拔!咦!还是拔不掉,不可能呀!一个也掉,我又开始拔,拔着拔着,我找到了窍门,往下一拔,一拔一个,她就掉下一个,这回找到了诀窍,又爽又超解压。

  我发现一个种子,可以分成一个根(苗)再从一个根分成一堆枝,一直又有许多叉,一个叉又有许多个小槽天椒,原来种子的力量这么大。不知不觉中,辣椒蒸完了,客人也正好到家,我们的午饭开始啦!

  四年级叙事作文摘辣椒 2

  今天天气真好,蓝蓝的天空中飘着朵朵棉花似的白云。吃完早餐,妈妈说:“我们一起去地里摘辣椒吧!”

  不一会儿,我们就来到了辣椒地。哇,红色、黄色、绿色的辣椒像可爱的娃娃藏在绿色的叶子下,真漂亮啊!我拿出早已准备好的袋子,对准辣椒,右手使劲一扯,哎呀,不好,我将整株辣椒的根都拔起来了。妈妈看见了,说:“摘辣椒也有方法的。你看,我给你做个示范。”只见妈妈用大拇指和食指轻轻地捏住辣椒一折,一个完整的辣椒宝宝就乖乖地躺在了妈妈手中。我按照妈妈教的方法摘起来,一个个可爱的辣椒宝宝躺进了我的小袋子。

  今天,我不仅学会了摘辣椒,更知道了做任何事都要讲究方法,收获可真大呀!

  四年级叙事作文摘辣椒 3

  今年暑假**过很多农活,如:摘茄子,摘辣椒,割韭菜等等。

  今天我要给大家介绍摘辣椒。有一次我回爷爷家,一进后院,我闻到了一阵阵辣味,我很好奇,想:这是什么东西啊?怎么这么辣?我带着这个问题朝前走去,这时我看见了30厘米左右的几株辣椒树,还不到我的膝盖呢!只见有的辣椒淡绿色,有的深绿色。他们不仅颜色不一,而且样子还很特别,比如:有的辣椒直直的从树上垂下来;有的打着卷儿缩成一个球;有的弯着腰像一位慈祥的老奶奶;还有的扭动着身子跳舞。看到这番景象,我迫不及待地想把它们都摘下来,这时爷爷笑眯眯地走来说:“摘辣椒时要捡大的摘,并且有虫眼的不要摘。”我凑*闻了闻,闻到了一股辣味和泥土的芳香,于是我照爷爷说的摘了起来,不一会儿就就摘了一大袋子。

  这一个个辣椒都饱含着爷爷的汗水和努力,就像李绅诗中所写:谁知盘中餐粒粒皆辛苦?所以我们应该节约蔬菜。

  四年级叙事作文摘辣椒 4

  今天,火红的太阳照在地上,姐姐带我去山上摘辣椒。

  上山了,我很兴奋。一路上,这里的景色把我吸引住了,一些长在路边的野花就让我留恋忘返,它们有的抬头远望,摆出一幅高傲的样子,让人一看就发笑。有的低着头,羞答答的样子,就像要出嫁的新娘子,可有趣啦!还有的向左眺望,又有的叶子衬着花朵,像是用手托着下巴、思考问题的博士。真是千奇百态,无所不有。到了山上,一只只蝴蝶在花丛间翩翩起舞。我突然想起一个念头,对姐姐说:“姐姐,我们来抓蝴蝶吧。”姐姐马上站了起来,回答说:“好呀!”于是,我们一蹦一跳地起身了,看着一只只蝴蝶,真像在花丛中跳舞的少女,很美丽。过了一会儿,二姨来了,我和姐姐马上背起背篓,开始摘辣椒。看着辣椒树上一串接一串的红辣椒,我真想咬一只。火红色的太阳,晒得我皮肤都发麻了,而且腰又酸,心想:算了,别干了。可又一想,老师说过做事要有恒心,要不什么也做不好。于是,我还是干了起来,费了些功夫,辣椒就摘完了。我和姐姐在山上玩了起来,山上的树苗茁壮挺拔。我和姐姐爬起树来,累了就坐在树上休息,可有趣啦!

  夕阳西下,整个山坡沉浸在金色的阳光中,我和姐姐背着背篓回家了。我情不自禁地唱起了《采蘑菇的小姑娘》,可高兴了。

  通过这次劳动,我不仅感受了劳动的辛苦,也体会了丰收的喜悦。

  四年级叙事作文摘辣椒 5

  今天早上,爸爸带我到乡下玩,小时候我一见到狗就胆小如鼠地躲起来。

  一回到家乡,我又见到一条凶猛的狗,我就像一只被人捉住的虾,手忙脚乱,正东逃西窜哩。爸爸和爷爷见了便哈哈大笑起来。

  吃过午饭后,我和姐姐、妹妹和弟弟提着篮子兴高采烈去摘辣椒。

  见到辣椒,我仿佛看到了一团团火焰在猛烈地燃烧着。想到了一个主意,对着大家说:“我们比赛吧!看看谁摘的辣椒多。我和大家一样拼命地摘,我想:我一定超过姐姐,妹妹和小弟弟。我摘得满头大汗累得上气不接下气,我摘啊摘,好不容易摘了一大篮,我得了第一,姐姐第二,弟弟第三,妹妹第四。太阳下山了我要回家了,我只好依依不舍地离开了家乡。

  这次摘辣椒比赛,让我真正体会到劳动的滋味。


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展3)

——吃辣椒-四年级作文(精选五篇)

  吃辣椒-四年级作文 1

  我今年十岁了,在我成长的过程中,发生过许多有趣的事情。

  还在我上幼儿园大班的时候,暑假的一天,我和小伙伴东东、文文在小区里玩。

  东**然叫起来:“快来看呀,这是什么东西?”我和文文走上前一看,原来在底楼一家人家的后面,种着许多东西――有大白菜、萝卜、西红柿,还有一种东西,我们不知道是什么:长得矮矮的小树似的,还没我们膝盖那么高,绿油油的小树顶上长满了五彩缤纷的果实,只有花生米那么大小,有红的、黄的、白的,还有绿的,很好看。

  东东说:“这是什么东西啊,我肚子饿了,真想吃吃看。”文文说:“这个肯定是神仙果,一定很好吃!”我说:“这大概是仙人果吧,吃吃看吧。”于是我们每人摘了一个想吃吃看。我们闭起眼睛,东东说:“来,一、二、三,咬!”顿时,我觉得我的舌头、喉咙就像被开水烫着了一样,话都说不出来;东东辣得吐出了舌头哇哇大叫,眼泪也流出来了;文文更是辣得哇哇大哭。她奶奶听见了哭声赶紧跑过来看。她一看见我们手里拿着的东西,就说:“你们这些小东西啊,这次是朝天椒啊,很辣很辣的,怎么可以随便吃呀!”她赶紧带我们到她家里去大口大口地喝起水来,我们这才好受一点。

  这个朝天椒的味道真是难以形容,令人难忘。从那以后,我再也不敢吃辣椒了。

  这件事让我知道,只有经过自己尝试,才能知道味道,只有自己做过了,才能有经验。

  吃辣椒-四年级作文 2

  辣椒是一种营养丰富、美味可口的蔬菜,受到许多人的喜爱。

  辣椒有许多品种,如:菜椒、青椒、小红椒、朝天椒、线椒菜椒的形状很好看,上面的四角都凸了出来,活像一个个彩色的小灯笼,它大约有一个拳头那么大,有红的,黄的,绿色等。青椒是我们常吃的,它肉厚味美,大概有十厘米长,不太辣,是炒菜的必备佐料。最辣的当然是小红椒,它有着通红通红的外表,只有23厘米长,虽然小,但辣味十足。一堆小红椒,远远地看上去仿佛一团火焰。其它的辣椒就不一一介绍了。

  辣椒不仅味美,而且很有营养。它的籽有健胃消食、治疗冻疮的作用;根有活血消肿的功效。辣椒并且含有丰富的维生素,特别是维生素c,每百克辣椒维生素c的含量高达198毫克,居蔬菜之首。它还含有胡萝卜素,维生素B,铁,钙等。而辣椒也在《神农本草经》、《本草纲目》等书中有记载。多吃辣椒增强食欲,促进消化,也可以预防胆结石。因辣椒能够促进血液循环,增加血管弹性,降低血管硬化的几率,有助预防心血管疾患。

  辣椒,辣椒,最辣的是什么呢?全球最辣的辣椒是印度的魔鬼辣椒,由于奇辣无比,已申请吉尼斯纪录。辣度已超过100万史高维尔。

  我家就种了几株辣椒,我每天都去看它,一天不看,就心里不舒服。

  辣椒虽辣,但很有营养,多吃为益。

  吃辣椒-四年级作文 3

  想必各位都喜欢或能吃辣椒吧!可我却不喜欢吃。

  星期五的下午,我和妈妈一起去找妈妈的朋友去玩。阿姨正在忙,我们耐心的等阿姨忙完,夜幕来临,我们就去吃饭了。到了饭店,明知我是一丁点点辣都不带碰的,可为了照顾朋友,妈妈还是点了一份微辣的大盘鸡,她朋友打趣说倒不用担心我吃辣条。

  可我不理解妈妈的用意,不高兴地趴在桌子上。阿姨让我去要一瓶“解毒水”,我要了一瓶酸奶,因为妈妈告诉我酸奶可以解辣。回来又看见一盘红彤彤的辣子鸡,我沮丧的坐下。阿姨说:“夹块肉,可好吃了。”我有气无力的说:“嗯。”我拿着筷子准备夹肉的时候,一看盘子里的肉都好像在说:“吃我吧,我可好吃了。”可我一看它们身上都淋着我最讨厌的“毒药”———辣椒汁!妈妈叫了我一声,我才不情愿地夹了块肉,沾了水,放进嘴里。“啊,辣死了!”我一边大叫,嘴里还吸溜吸溜的。阿姨夹给我一块玉米,我心想:“就一块玉米,不会太辣吧?”我把它放进嘴里,太辣了,玉米一粒一粒地把“毒药”都吸进去了。这些“毒药”在我嘴里活蹦乱跳,都喝了两瓶“解毒水”了,还辣的不要不要的。

  哎,辣椒,你这小恶魔,辣得我的嘴巴都成香肠嘴了。妈妈却说:“你要拿起勇气,去尝试你没有尝试过的食物,人生也是如此,要敢于不断的去尝试新鲜事物,才会感受到生活的多彩和世界的奇妙!”

  吃辣椒-四年级作文 4

  “劲爆的油爆辣椒来了!”妈妈系着围裙,一手插腰,一手托着盘子,从厨房里走出来。

  油爆辣椒可是妈妈的拿手好菜,也是爸爸最喜欢的其中一个菜,爸爸可厉害了。那么辣的辣椒对他来说只是小菜一碟。看那红色和青色的搭配,加上辣椒独有的香味,真是太诱人了。

  我迫不及待的说:“妈,我的馋嘴巴已经忍不住了。”“太辣了,还是别吃了。”妈妈说,她快又准地把我的二根长棍给拦下了。“别小看人吃辣我可不怕”我不服气的说道。我又向那腕诱人的油爆辣椒夹去。我挑了一个小辣椒,从容不迫的向嘴里送去,我张大了嘴,辣椒刚落到舌头上我就飞快地嚼,刚吞下去,太辣了我的喉咙难受死了!

  嚼着不行就直接吞,来一个囫囵吞椒吧,我又挑了一个最小的辣椒,脖子一伸把辣椒送到嘴巴里咳——咳——太辣了,吐出去,不行。会被妈妈笑话,我硬生生地吞了下去,我的眼泪都要出来了,我急忙吃饭,大口喝水,五六分钟后终于不辣了。

  这时妈妈看着我,我红着脸说:“我是男子汉大丈夫我跟爸爸一样不怕辣,这辣椒对我来说小菜一碟。

  吃辣椒-四年级作文 5

  在我的生活中,吃饭时有许多东西都不想吃,我最不愿意的就是吃辣椒。

  有一次吃晚饭的时候,妈妈专给我夹青椒,我越是不想吃呢妈妈就越给我夹,还说什么补充维生素E,我就是不想吃青椒,就想如果把家里的青椒都弄烂不就行了。这天晚上我做了一个噩梦,我梦到一个青椒追着我跑,想把我给吃了。它比兔子还跳得还快,于是我就用我的飞毛腿,这下才逃离了它,但不知道什么时候突然冒出一个青椒就把我给吃了。

  我有一天早上起得很早,看到四周都没有人,就偷偷摸摸的溜进厨房把青椒上面的巴子轻轻拉开再放了回去。我刚走出厨房就被妈妈给发现再做“案”了。我被妈妈批评道:“为什么要把青椒弄坏,你以为不要你出钱你就想弄就弄?如果以后再这样的话,看我怎么收拾你。”好声声的答应了妈妈,心里却想……

  果然答应了妈妈后,妈妈往后还继续炒青椒,但没有像以前全部菜里面都炒青椒。

  妈妈跟我说:“如果有什么事情就跟我说,说了妈妈帮你解”,我就把心里的恐惧说了出来,我特别不喜欢吃辣椒。妈妈说:“好吧,以后我不炒青椒了。”


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展4)

——同桌_四年级作文合集五篇

  读三年级的时候,我遇见了一位非常乐于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一双可爱迷人的小眼睛,水灵灵的像两颗宝石。她一对小耳朵像小扇子似的。小巧玲珑的鼻子下方是一张甜甜的小嘴,显得十分活泼,十分可爱。

  她*时很爱帮助别人。有一次,我们班进行数学专题测试,老师边发试卷边提醒我们说:“同学们把你们的笔、尺子、橡皮檫准备好,我们要开始考试了。”这时我发现自己忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁,在书包里东找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得满头大汗。我的同桌看到我满头大汗的样子问我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘记带了。”同桌看了看自己的笔盒为难地说:“我只有一把尺子,而且还是我最喜欢的小兔子尺子。”我听了心里更加紧张了。“这可怎么办呀!”正当我不知如何是好时,我听到了咔的一响,转头一看,原来是我的同桌把她心爱的尺子拗断了。她笑眯眯地对我说:“这尺子给你用吧!”我吃惊地问:“这不是你最喜欢的尺子吗?为什么还要折断给我呢?”她毫不在乎地回答道:“没关系,尺子断了可以再买,但友情没了,就很难再找回来了。”我眼泪莫名地在眼眶里直打转。

  小可真是个乐于助人的人!她是我学*的榜样!

  本来我坐在很好相处的张思摇的旁边,可有一天,我不知被哪门子的炮炸到了,老师把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁边了。

  有时,我觉得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛,笔直的鼻梁和乌黑光亮的头发,脸上总是带着一丝微笑。别看她个子小,她的力气可大了。她的气势跟隆美尔差不多,敢于直面任何人发表任何意见。

  她不骄傲,但是很蛮横。就比如有一次我写作业时,一不小心手肘越过了“苏芬边境线”(又称“三八”线),于是,她以100分贝的声音大喊:“超线!”

  为了表示不想跟她吵架,我笑着对她说:“超你毛线。”

  我这么一说,大家都笑了。梁芷煜却一拍桌子,大喊一声:“谁敢再笑一下试试!”

  大家顿时吓得鸦雀无声。

  梁芷煜是全班最大胆的人(除我之外)。有一次,我们班组织去春游。路边突然窜出一条五丈八尺三寸长的蛇,其他同学见了都吓得躲到老师身后,她却和我一样,一点都不怕,静静地站在原地观察那条蛇。她也是全班唯一的一个和我讨论过军事知识的女生。

  她的爱好非常广泛,喜欢绘画、书法和打篮球。她特别擅长画静态的素描;她的书法作品成功率达到了60%以上;篮球场上,她是我们班的“得分王”,十次投球至少有八次都会命中。

  梁芷煜的头上还有一个巨大的光环—学霸。她是我们班上学霸中的“东吴”,我是“蜀汉”,马雯萱是“曹魏”,我们仨的成绩总是不相上下。

  这就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

  亲爱的同桌:

  你好!

  六年的时光,一吹就散。六年里,你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感谢你,每当我伤心、难过、犯了错时,你都来安慰我,鼓励我,教导我。是你告诉了我什么是底线,是你教会了我怎么样道歉。

  你也许不记得了,一年前,无意间触碰了你的底线。当时你勃然大怒,开口大骂。我当时不知所措,同学们都看着我,还好你怒气来的快,消的也快,不一会你就帮我解围了。告诉大家没事了。我的尴尬,也瞬间化为乌有了。后来你语重心长地告诉我,做事要把握分寸,玩笑别开太大,当时我含着泪听着你的话。

  我真的很感谢你,无论我做错了什么事,你都不会来取笑我,责骂我。你都是选择放下手头的事,一个字一个字地告诉我以后要怎么做。你说出来的话都比同龄人更深一层。让我明白的道理也更多。每回题目写不来时,你都会耐心地教我。每回我不舒服的时候,你都会照顾我。落下的课程还是你来帮我补上。当我的友谊受到阻碍时,也是你帮我解决的。

  感谢六年的时光里有你的帮助。若不是你,我懂得的将没有这么多。虽说我们闹过矛盾,但我对你的不满早已消失不见了。

  虽然马上毕业了,但请你相信你与我的这段小时光将永远留在记忆的长河中。

  谢谢一路有你!

  祝:

  我们的友谊天长地久

  你的同桌:李晨沂

  新的学期开始了,我有了新的书本,有了新的目标,当然也有了新同桌。

  知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌,我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然,开学第三天,我们就迎来残酷的排座位。

  我和叶芊彤当了一年的的同桌,已经有了深深的感情,不想分开,心里有些忐忑。排座位的时候,我们俩紧握双手,走到教室门外。按身高来算,我确实要比叶芊彤高一点,所以宋老师把我和她隔离了两个人,我心里想:可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样,她对我说:“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧,心想:说不定我们还能分到一起呢!想归想,结果如何,我们也只能拭目以待。

  很快就到了我们,我和她握紧手臂,走进教室,看到其他地方都被分到合适的位置,有的人很开心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时,她向我送来了一个绝望的眼神,她说的是对的,我们确实坐不到一起了,我有点失望,有些遗憾。

  最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字,就是点她的名字。我心想:我和叶芊彤分开,其实是为我们好。

  我和新同桌相处的还好,但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤,想起和她在一起的难忘的同桌时光,她是我永远的朋友。

  从小学到初中,我有过许多同桌,每一个都令我难忘,其中最有趣的一个便是我现在的同桌。

  我的同桌看着很瘦,四肢就像是皮包骨一般,却又着着惊人的力量。一双明亮而又机灵的眼睛,显得他充满了活力。白皙的脸,淡淡的眉毛,真有几分女孩的风范。

  我的同桌是一个很趣的人。嘴巴虽然不大,但他那灵巧的舌头却时常说出些令人捧腹的话语。有一次,他问我,有水吗?因为他经常向我借水,我便*惯性地把水壶递给他。“你干嘛?我只是问有没有水而已,又没说要喝!”他假装正经地跟我说。我也假装用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他说道:“你觉不觉得我的行为就像在飞机上问乘务员,有咖啡吗?接着又说,还是要橙汁吧!等等,我有点想喝可乐。嗯,没错,就雪碧吧,好像牛奶好喝点……给我来杯矿泉水。不是吗?”我早已笑得喘不过气了,他的口才也着实令人佩服。

  仅管他是一个很喜欢搞笑的人,不过他也能随时认真起来。当他想认真做某件事时,他便会收敛笑容,眼睛炯炯有神,那分女孩般的风范也变成了男子汉的刚劲,并且干劲十足。那个时候,就算我费九牛二虎之力,我也不能让他走神,因为他认真起来,除了学*,能把周边的事物全部忘却。我常常会被他带动,心不再有旁骛,一心听老师课。

  我的同桌搞笑又不失正经,有趣又不失严肃,值得我学*!


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展5)

——挤眉弄眼吃饼干_四年级作文范本5份

  “哈哈……”教室一阵阵的欢呼声,一浪高过一浪,在教室上空盘旋着。并且有一股浓浓的饼干的香味在教室里飘溢着。你可能会问“这是怎么了?”其实,是我们班正在热火朝天地举行吃饼干大比拼活动。

  “先试两分钟时间。”我立刻拆开袋子,正准备动手,谁知孙老师却说“把饼干放在额头上,利用面部动作让饼干掉到嘴里,不准用手。”这可为难了,不用手,该怎么吃呢?我动起了脑筋:我将饼干放到头上,开始挤眉弄眼,不停地眨着眼睛、动着鼻子,还使劲地伸出舌头够着,但最终还是掉在了本子上。第二次,我刚把饼干放在额头上,又很快地从顺着我的鼻子滑落下来了。

  “成功的同学请举手。”全班只有十几个的同学成功了,看来,想吃块饼干并不容易呀。接下来是小组PK赛。选出了四个同学。比赛开始了,我的目光定格在小朱身上。只见他眨眨眼睛,动动嘴巴,拱拱鼻子,但饼干却牢牢地固定在那儿,怎么都不下来。我在下面看得很是着急,恨不得冲上去,把饼干塞进他的嘴里。小朱攥紧了衣角,用力做起脸部操,我再也忍不住了,开始指指点点。但饼干正要到他嘴边的时候,谁知功亏一篑——掉了。我不禁为他感到惋惜。眼看其他选手饼干都快到嘴边了,小朱开始了第二次的尝试,但他还像原来一样,饼干就是不听话,怎么弄都不肯到他嘴里去,我在一旁为他加油,眼看他的饼干接*嘴唇,但就是吃不到。这时,小严已经把饼干衔在了嘴里,获得了冠军。

  接下来轮到个人PK,我觉得最精彩的是薛文昊的表演。他眨着眼,头向右倾斜,皱着眉头,好不容易才将饼干弄到右边脸颊上,但饼干却像在那儿生了根似的,他拼命拱着脸,但饼干却像个顽皮的孩子,怎么也不肯下来,正当他准备放弃的时候,饼干也配合着掉了下来,我们都开心地笑了起来。

  吃饼干大赛已进入尾声,虽然已经下课了,但同学们仍然沉浸在这场有趣的游戏中。

  10月17日星期六天气阴

  今天一上课,刘老师给我们每人发了一块饼干,说是用来玩挤眉弄眼的游戏。我的好奇心吊得老高:这是什么游戏?该怎么玩?

  刘怡萌最先猜测:“是两个人面对面,通过挤眉弄眼的方式逗对方笑,谁先笑谁就输了。”熊浩然接过话:“太好了,既可以吃饼干,又可以玩游戏,美哉!”

  为了让大家清楚游戏规则,刘老师亲自给我们做演示。她将头高高扬起来,身体下蹲,把饼干放在额头上,再用力眨眼睛,小饼干像一个顽皮的孩子,坐着滑滑梯滑到老师的眼睛上,瞬间,老师的眼睛上像戴了黄黄的眼镜。她挤动脸颊,饼干快要到嘴边的时候,我激动得大喊:“老师,快张开你的大陷阱!”老师心领神会,伸出长长的舌头,顽皮的小饼干终于被刘老师擒获,胜利的笑容在刘老师的脸上绽开。

  游戏开始,李嘉奕同学心太急了,早早地把舌头伸出来,结果一不小心,小饼干从他的脸上滚落下来,摔了个粉碎。他*静了一下心情,又拿了一块饼干放在额头上。只见他的眉毛皱得像一团毛线,嘴巴张得大大的,能容下一个地球,轻轻地挤动脸部的肌肉,饼干慢慢地滑下来,他终于吃到了这块美味的小饼干。

  一转眼,轮到我啦!我太紧张了,在脑海中想过无数次的方法一点儿也不凑效,同学说我的脸像刚做过手术一样痛苦,我急得直冒汗,饼干就像扣在鼻子上似的,就是不下来……哎!想吃到它还真不是一件容易的事情呀!我失败了!

  在大家的欢声笑语中,游戏环节结束了,我们收获了美味的饼干和满满的欢乐。

  “同学们,你们会吃饼干吗?”闹钟老师神秘地问大家。闹钟老师真是明知故问,哪个同学不会吃饼干呀,我3岁的弟弟都会吃。闹钟老师又问:“你们可以不用手吃饼干吗?”我猜想,闹钟老师“生病”了,不用手吃,用脚,用腿来吃吗?这是怎么回事,让我们一起来看看吧。

  挤眉弄眼吃饼干开始了。老师进来时拿着一包饼干,把饼干撕开,取出来。老师说:“先看我做。”他打了一会“少林功夫”,再把饼干放在头上,皱一皱眉头,饼干滑了滑,盖住了眼睛。老师的眼睛眨呀眨,眨呀眨,饼干掉下来,来到了鼻子上。鼻子和饼干粘在一起了,老师摇了摇,饼干下不来;挤了挤,仍然下不来;吸了吸,还是下不来。生气的老师张开嘴巴,伸出舌头,可是舌头太短,够不到,只好又缩回去。老师小心地晃了晃饼干,当饼干滑下来一点时,老师立马咬住饼干。成功啦,老师终于吃到饼干了。

  老师发给大家一人一块饼干,让我们自己练*,5分钟后来比一比。我轻松地想,这简单,我5秒钟就能吃到。过了一分钟,我想,我真是站着说话不腰疼,可真难啊。掉了,掉了,又掉了,一次次的掉下来,气死我了。可更气人的是,闹钟老师说:“练*时间到了,开始比赛!”

  不一会儿,就听到老师说:“有请四大美女上场。”我和其他3位女同学一起上台,老师说:“1、2、3,开始!”我把饼干放在头上,一步步慢慢地来,从头上到眼睛,再到脸上。突然听到有人说:“林咏慧吃到了。”我一心急,扭头一看,饼干掉了。哎……

  小饼干啊,小饼干,我为你付出这么多,可你都不理我,真坏。老师,再给我一块饼干吧!

  今天一上课,老师一走进教室就对我们说:“今天我们做个游戏。”老师刚一说完,同学们就七嘴八舌的谈论了起来,有的说这什么游戏呢?有的说做两人三足?有的说做捉迷藏吗?还有的说做一二三木头人……这时,老师在黑板上写下“挤眉弄眼吃饼干”这几个大字。

  老师刚写完就对我们说:“今天我们要做的游戏是”挤眉弄眼吃饼干“!游戏规则是:把饼干放在额头上不能用手和其他任何道具,利用各种表情,挤眉弄眼把饼干从额头移到嘴里。”我听了以后一蹦三尺高了。

  接着老师给我们每人发了一块饼干,游戏开始了。一开始我的同桌王子墨把饼干放在额头上,他开始像小鸡啄食似的点头,慢慢的,慢慢的,饼干开始往下滑,一下子滑到了他的鼻梁,他快速地做了反应“向左扭”!而饼干也乖乖地向左滑了过去,只见饼干滑到了王子墨的左眼窝,他瞬间变成了“独眼龙”,同学们看见后哄堂大笑起来。王子墨看同学们大笑了起来,他情不自禁的笑了起来,可谁知他一笑饼干也从左眼窝摔了下来,王子墨失败了。

  很快就到我了,我把饼干放在了额头上,并对饼干说:“小饼**一定要乖乖的。”接着我上下点头地做了起来,可是饼干一点也不听话,在原位一动也不动,正当我要左右摇头时,饼干却像坐滑梯似的滑到了我的鼻尖,这可怎么办呢?向左扭也不行,那就小心的让它向前移一下,它就从鼻尖到嘴巴上,我又小心翼翼地让它向前移了移,饼干果然到嘴巴上,我把舌头伸出去一下子饼干进到了我的嘴里,我大喊道“我成功了!”同学们纷纷鼓起来掌。

  今天的这个游戏让我懂得了一个道理:做任何事情不能急躁,要有耐心。

  今天,课上,我们玩了一个妙趣横生的小游戏——"挤眉弄眼“吃饼干。

  上课了,只见梅老师神秘兮兮地拿来一袋饼干发给了我们。当我们兴奋地准备打开袋子“饱餐一顿”时,梅老师发话了:“哎!等等,今天可不是普通地吃饼干哦,而是”挤眉弄眼”吃饼干。“哦!”我们恍然大悟。打开袋子,我两眼发光地盯着色泽金黄的饼干,简直“口水直流三千尺”啊!。

  我拿出饼干,把它放在了额头上,开始努力地“挤眉弄眼”。我使出九牛二虎之力挤眼睛,扭动着嘴巴,甩动着鼻子,用尽力气就为了吃一块饼干。我小心翼翼地转了转头,可饼干并不听令,像玩滑滑梯似的调皮地从我脸上滑下,但我用嘴巴控制住了。还好,还好,只是虚惊一场。快到嘴边时,我伸出小舌头狂舔着,却无奈舌头太短,饼干东游西荡,最终不幸掉下了“深谷”。

  一番尝试后,我们推选出了几个吃饼干小能手。首先林致恒带着饼干上场了,他一脸自信地把饼干放到额头上,开始抽动。他挤了挤眼睛,轻微地甩甩脸,可这饼干好像被壁虎附体了,紧紧地黏在林致恒的脸上。他皱了皱眉头,用力一甩,饼干与嘴巴擦边而过。

  第二位上场的是章玮天,据说他三次成功了,我们都期待他出神入化的吃饼干特技。他拿出饼干,放在头上,开始尽力吃饼干。他先把饼干放到眼睛上,像一位独眼海盗似的霸气侧露。接着,他扭了扭头,把饼干挤到了鼻子上。这时,汗珠抵挡了饼干前进的脚步。它“死皮赖脸”般地紧贴在选手的脸上,又以失败告终了。

  最后一位挑战者叶铠豪,他像一位自信的战神,威风凛凛地走上场。他先向后仰头,再往前一倾,饼干以迅雷不及掩耳之势滑到了脸颊上,他张开了嘴,好像要迎接胜利,一口吞掉“邪恶”的饼干。他扭了一下脸,再使出积蓄已久的力气一晃,饼干分毫不差地滑到了他的嘴里。

  这次“挤眉弄眼”吃饼干到此结束,我们都玩得不亦乐乎。


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展6)

——挤眉弄眼吃饼干作文400字_四年级作文优选【五】篇

  在一个骄阳似火的夏天,我像箭般飞奔冲向作文教室,教室里吵吵闹闹的,像炸开了锅。咦,这是怎么回事呢?

  上课了,老师手里拿着一个袋子,有一个同学说:“老师,这是手榴弹,还是荧光棒,还是旺旺碎冰冰?”老师说:“都不是,这是饼干,今天我们来玩挤眉弄眼吃饼干的游戏。”老师把饼干放在额头上,自己头放*,挤眉弄眼的让饼干滑下来,一直滑到嘴里。老师示范了一下,精彩极了,我们也要尝试一下。

  开始组与组PK了,我们挤眉弄眼地让饼干滑到嘴里,最后我们组胜利了。到了单人比单人的时间,老师说上一个人,大家一下大喊:“张瑞尧……”我只好上场了。我挤呀挤,幸好反应快,饼干掉下去了,我立马又用手接住饼干,放进了嘴里。趁着对手找不到饼干时,我立马用舌头把饼干吃进了嘴里。哈哈……我胜利了,高兴得手舞足蹈。

  到了第三轮,我们组也取胜了。我们组胜利了,老师给我们发了饼干,又加了积分,高兴极了!

  这真是一次有趣的作文课,好期待下次的童声作文课!

  “哈哈哈,哈哈哈!”教室里传来一片笑声,这是干什么呢,原来是我们老师又带着我们做游戏了。

  这个游戏的名字就叫做“挤眉弄眼吃饼干”。老师把大家分成两队,游戏的规则是,两队各派一名选手将饼干放在额头上,只能借助脸部的五官和额头将饼干吃到嘴里,如果中途饼干掉落,则重新开始,先把饼干移至嘴里的一方胜。

  这个游戏太刺激了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们队先派出了张宇杰与乙队的刘宇鹏开始比赛,比赛开始了,只见他们昂首阔步地走上讲台,老师给他们一人发了一个饼干,然后开始了对战。

  只见他们站在讲台前,把饼干放在额头上,然后开始舞弄眉毛,他们一直眨着眼睛,看起来十分搞笑,张宇杰头上的饼干像是吸住了一样纹丝不动,过了几分钟,他头上的饼干终于有了动静,慢慢向鼻子靠*,就在即将成功时,饼干掉在了地上,我的心顿时凉了五分,啊,煮熟的鸭子飞走了。看出来他是太过着急,于是,我们劝他不要着急,心急吃不了热豆腐,于是,他又开始行动,这次终于顺利吃到了饼干。大家欢呼起来,后面的同学兴奋地站起来拍手拍桌子。

  再看对手刘宇鹏,不断地挤眉弄眼,身子还随着往下蹲,饼干一点一点滑向鼻子,只见他伸出舌头,想接着饼干,但不小心饼干却歪向了脸,眼看成功在望,却掉在了地上,队友一片惋惜,我们队却疯狂欢呼起来。哈哈,我们队胜出!

  通过这个游戏,我知道了在实践和观察中写作是非常快乐的,我喜欢今天挤眉弄眼吃饼干的游戏。

  咦?为什么新禾力的一间教室里一班同学手放在桌上,头上贴了一个“牛皮膏药”,整个身体不断晃动,是整个班都得了“羊癫疯”了吗?原来,他们在比赛谁先吃到饼干。

  只见小A绷紧脸,舌头竟然舔到了鼻子,可是一下子饼干重重的摔在了桌上,他连忙左右张望,还没看完全班,就有人大叫:“我成功了,我成功了!”于事小A连忙将饼干用手抓起趁老师不注意,连忙将饼干往嘴里送,这是老师一转,看到了小A,大声说:“犯规,再去继续比赛。”老师又递给了小A一块饼干。原来这个游戏不能用手摸饼干。

  老师让我们小组和另外一个小组各派出一个同学来比赛。突然,我们小组小B自告奋勇来与敌组小C比赛。老师的一声“开始”如圣旨一般,全班一下子安静了,似乎连月光照在地上的声音都听得到。小B瞪大眼睛,饼干却像太调皮的坏孩子一样,一会向上冲,一会向下跳。只见这招没用,小B连忙改变应对饼干的方式,只见他一会伸出舌头,一会摇晃头脑,一会儿紧绷肌肉,那饼干逐渐逼*了他的嘴。对中不由得传来了一声声鼓励,小B见时机已到,将舌头一伸。“噢耶!”“我们赢了!”欢呼声将教室笼罩着。

  终于到我了,我本以为很容易,可是实践起来我的饼干摔了一次又一次,早就“粉骨碎身”。呼,真不痛快。

  哎,心急吃不了热豆腐。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。莫老师踏着铃声,神秘兮兮地走进了教室。手里拿一样东西,但放背后。看得不太清楚,搞得怪神秘的。

  老师笑嘻嘻地对我们说:“今天,第一节课,我们来玩一个游戏,你们来猜一猜。提示一下是《爸爸去哪儿2》中的一个游戏。”话音刚落,我们七嘴八舌地议论起来。“难道玩摔跤了?”“玩挤眉弄眼吃饼干了?”……过了一会儿老师说:“刚才有一个人,说对了。对!就是‘挤眉弄眼吃饼干’。”老师说着拿出藏身后的东西——饼干。“同学们,游戏规则是:运用脸部器官,把饼干从额头运到嘴巴里。”

  游戏正式开始。第一局是孙金双VS练慧淑。她们把饼干放在额头上。孙金双皱了皱眉,饼干就滑落到“珠穆朗玛峰”上。可练慧淑不管怎么努力地皱眉饼干还原封不动的在额头上。那块饼干似乎想做一个安静的美男子。再看看孙金双的,已经在“青藏高原”上了。离嘴巴只有一步之遥了。她脸一抖,“啪”的一声煮熟的鸭子飞了。第二轮开始,这次是大家一起来玩,“八仙过海,各显神通”。同学们有的用手托着下巴,防止饼干掉下,有的拼命把舌头伸长妄图勾到饼干。还有的眨眨眼,拱拱鼻,挤挤眼睛,晃一晃脑袋就把饼干运到了嘴里。游戏有序的进行着。

  这个游戏让我们明白了,做任何事情都需要寻求技巧,让我们体会了前所未有的快乐,它将永远留在我的脑子里。

  10月17日星期六天气阴

  “玩挤眉弄眼喽!”作文课上,要玩游戏啦!我们开心极了。

  游戏开始了,刘老师开始讲游戏规则:“一个同学把一块饼干放在额头上,通过挤眉弄眼的方法吃到饼干。”

  万霆宇同学十分好奇:“戴着眼镜怎么办?”

  “可以摘掉啊!”

  熊浩然可高兴了:“哈哈,今天的课真有意思,既可以吃到饼干也可以玩游戏,美哉!”

  万霆宇同学像小鱼吐泡泡一样笑了起来。他又问:“如果饼干掉下来了怎么办?”

  老师笑着回答:“没事,可以再拿一块。”刘老师说完就为我们演示了一遍。首先,刘老师蹲下来,头朝上,把饼干放了上去,再用力眨眼。饼干像一个乖巧的.小宝宝,从滑梯上面滑下来了。

  万霆宇同学在旁边着急得直嚷嚷:“快张开你的大陷阱!”老师赶紧张开嘴巴,用舌头把饼干卷到了嘴里,露出了得意的笑容。

  李嘉弈同学最先尝试,“加油!加油!加油!”大家都在为他加油!啊!饼干掉了,但他没有放弃,又拿了一块饼干重新开始。饼干滑过额头、眉毛、眼睛……耶!终于吃到了!

  熊浩然看了也试了试。“一、二、三,开始!”不要哇,第一次掉了、第二次、第三次……直到第五次才成功了。李嘉弈同学打趣道:“为什么你的表情那么痛苦,好像在动手术?”熊浩然不好意思地笑了,教室里热闹极了。

  啊!虽然我没有试一次,但我还是感觉很快乐。


吃辣椒_四年级作文合集五篇(扩展7)

——唠叨四年级作文合集五篇

  你知道我妈妈的特点是什么吗?告诉你吧!我妈妈最大的特点——唠叨,她的唠叨是我每天听到的“音乐”。

  “起床啦!”“狮子”又在吼了,接着,就长篇大论,“外面下着雨,待会爸爸坐汽车送你上学,记得下车后不要走到车前车后,是很危险的。记得拿雨伞,书包收拾好没有?水壶和饭盒拿了没有?在学校要认真上课,不要开小差。下课后要和大家去玩玩,你是*视眼,下课后不要坐在位上看书写作业……”我真得受够了,捂着耳朵和爸爸走向车库坐车上学。

  中午放学回家,妈妈那“狮子”又吼了:“吃完午饭就睡觉,下午还要上学呢……”

  过了几天,妈妈要去出差。我高兴得一蹦三尺高,因为那“狮子”不要再向我“吼”了。

  可在我和爸爸的生活里,像缺少了什么,我想来想去,原来是缺少了妈妈的唠叨,我日夜盼妈妈早点回来。少了真不*惯!

  妈妈回来了!我一扑到的怀里,妈妈笑了。

  妈妈的唠叨是爱我的表现,我也爱妈妈。

  我家有个人啊,她的嘴巴整天“叽叽喳喳”得动个不停,听得我、爸爸、姐姐还有外公外婆的耳朵都快起茧子了!这个人就是我们家的老大——我的老妈!

  星期六的早晨,小鸟正在欢快的歌唱着,而我正在品味梦里那香甜的草莓蛋糕。突然,一个如同雷鸣般的声音,把我从睡梦中惊醒。“嘉嘉,早上八点多了还不起床,快点起床、刷牙、洗脸、穿衣服、吃早饭!”妈妈的“绝招”不得不让我从床上爬起来。

  中午吃饭了,老妈又开始发话了:“洗手才可以吃饭,要不然不能吃饭。”我们洗完手便开始吃了起来。除了嘴巴之外,妈妈的眼睛也是非常的尖的,这不又开始了,“谁谁谁手没洗干净,快点去再洗一遍。”“吃饭还看电视,能好好吃不?”“青菜也得吃别只知道吃肉。”“慢点吃,没人和你抢……”在妈妈的唠叨声中我们吃完了。

  这就是我的唠叨老妈,可就算老妈唠叨个不停,我还是那么喜欢她!

  我的妈妈今年37岁,中等身材,可爱的瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头后扎着一条秀丽的马尾辫。她有一个特点:就是爱唠叨。

  妈妈的唠叨声使我的耳朵都起茧了。早上,我刚睁开眼睛,就听到一份高分贝的嗓音:“快起床了,赶紧穿衣洗漱,还要读英语呢。”我正在大口地吃早饭,耳边又传来了妈妈的声音,“今天考试认真仔细点,做完认真检查。”我放学回来,刚拿起一本课外书,一旁的妈妈又开始唠叨了;“先把作业做完再看。”吃晚饭时,我一边吃饭一边看书,被妈妈看见了,妈妈严厉地说:“和你说过多少次了,吃饭的时候不能看书,要爱护眼睛。”“我知道了,”我不耐烦地说。晚上我躺在床上,妈妈抚摸着我的头温柔地说:“快点睡吧,睡好了明天才有好精神。”

  妈妈的唠叨使我改掉了不少坏毛病,我爱我的唠叨妈妈。

  我的妈妈个子不高,又一身的‘肥肉’,看起来很强悍,别看她是个女汉子,但是她非常地爱唠叨,还有一句口头禅:“晚上不睡觉,早上不起床。”

  早上,我怕妈妈唠叨,于是就早早地起床吃饭。妈妈这时向大姐房间走去,耳边传过一阵唠叨:“晚上不睡觉,早上不起床。这么晚了,还不去上学……”只见大姐从房间里慢吞吞地走向卫生间。呵呵,还好我当时不在姐姐的房间里,否则连我也会挨骂。妈妈的唠叨声可是这条街上的'人都能听见。我赶快上学去了,生怕一会妈妈出来再唠叨我。

  还有一次晚上,爸爸要出去吃饭,刚刚要出门时,妈妈又唠叨开了:“不要喝酒,不要瞎逛,吃完饭后立刻马上回家……”爸爸听得不耐烦了,最后决定不去了,妈妈这才停止了唠叨。

  这就是我家最爱唠叨的家庭主妇——妈妈是也。你们不觉得她很唠叨吗?

  最*妈妈可真唠叨!每天催着我字写工整些、作文重新写、吃饭快一些、骑车小心些……这些话语一直不停的传入我的耳朵,进进出出的就像是蚊子的“嗡嗡”声一样,十分烦人,有一回我还差点哭 了出来,一夜没睡好。但是妈妈为什么这样唠叨呢?我百思不得其解,非常头疼。

  今天的《暑假作业》里有一道题,要求写出下半句诗,上半句是“慈母手中线”,我填上了后半句“游子身上衣”,嘴上还朗朗的读着,我猛然感悟到诗里妈妈的爱是为远行的儿子织毛衣,那我妈妈的 爱不就是唠叨吗!

  妈妈的唠叨其实是对我的爱,她之所以要唠叨是因为我还有很多不足的地方,妈妈想让我变得更好才这样的,当我写字写得东倒西歪、扭来扭去时,妈妈就会一笔一划、一撇一捺的在纸上教我改如何把 字写漂亮;当我作文写得没一点头绪时,妈妈会想方设法、绞尽脑汁地引导我……

  虽然妈妈有些唠叨,但我爱妈妈的唠叨,妈妈说:每个孩子都是在妈妈的唠叨声中长大的!

相关词条