蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)

首页 / 四年级作文 / | 2022-10-03 00:00:00 四年级作文

蚂蚁四年级作文1

  有一种小动物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的`小蚂蚁。

  别看蚂蚁小,它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体,如果蚂蚁和人一样重,可想而知,它们能搬动多种的东西呀!蚂蚁不仅是大力士,而且还是预报天气的专家呢。有一次,为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍,像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家,不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久,果然下起雨来了。其实,团结是蚂蚁最大的优点。一天,我在学校操场玩,看见几只蚂蚁咬着一只死虫子,准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽,塞不进去。它们只好把虫子取出来,再想办法。可麻烦来了,虫子被卡在了洞口。这时,蚂蚁团团地转着圈,好像真是很着急的样子。其中一只好像在说:“怎么办?我再也见不着妈妈了。”另一只说:“别着急,我们往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把虫子移开了。”听了这话,大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力,虫子终于被搬走了。

  蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗?

蚂蚁四年级作文2

  我写完作业后,觉得没别的事了,就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里,就看到一只只小蚂蚁正在地上爬,我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。

  它们身体黑黑的,头上长着一对细细的触觉,小小的肚子鼓鼓的,这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的,我想,它们肯定是饿了,在找东西吃,我就赶紧回家拿了一小块馒头,用手揉碎放在它们旁边,可是它们没有马上吃,在揉碎的馒头渣前转了一两圈,好像在测量馒头渣的大小,我满脑的疑问,我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢,会不会它们不喜欢吃馒头,不一会一只蚂蚁回到洞穴,过了不到几分钟的时间,从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁,然后它们聚集在馒头渣前,就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴,这时我才清醒,原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。

  通过今天的观察,真是让我惊叹不已,区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西,这也让我真正的懂得了只要齐心协力,有克服困难的'决心,没什么事是我们做不成的。

蚂蚁四年级作文3

  星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

  突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

  过了一会,这只小蚂蚁估计是太累了,它转头又朝蚂蚁群那里跑去,我也赶紧跟过去看看它要干什么,只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的.触角......不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑,一起咬住大甲虫,嘿,居然把大甲虫拖动了,看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

  我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧......

蚂蚁四年级作文4

  全身红红的,体型非常小巧,头上顶着两根触角,六只脚在地上爬着,这就是蚂蚁。

  我并不喜欢蚂蚁,因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作,不辞辛劳。它们都么不起眼,没有人会去注意它们。

  它们有两种最常见的种类:一种是全身黑色的蚂蚁;而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的国土,于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗,因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想,应该是红色蚂蚁有锋利的钳子,而且数量多。

  当发动战争时,双方的蚂蚁互不相让,拼命地撕咬对方。等到战争过后,地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住,并且把它们养大。当小蚂蚁长大后,就要被迫当奴隶了,多么残忍地蚂蚁啊!

  但是每一只蚂蚁在*时生活中既勤劳又善良。每到春季,我家的花园就有一个蚂蚁的通道,藏得十分隐蔽,尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣,常常没事坐在花园观察它们。

  有一次,我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿,就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈,接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料,马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出,网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了,它们分配好工作:有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包;有的蚂蚁负责运输食物;还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序,毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程,我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是,直至它们回到洞穴,我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。

  我说蚂蚁十分善良,并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候,发现一只蚂蚁走得很慢,可能是身体十分虚弱,或是太久饿着肚子了。没过多久,另一只蚂蚁从对面过来了,它们俩凑在一起不知道在干什么,当我缓过神来时,那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解,于是我决定从网上获取答案。这个答案是:如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁,吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴,让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊!

  据我所知,蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事,大概是这样的:一只脱离了队伍的蚂蚁想回家,但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖,就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意:满地的落叶可以当一只小船,它可以乘着这只小小的‘船’渡过了这深不见底的湖,并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智,让自己回到了队伍。

  即使蚂蚁的外表不好看,但是它们勤劳又善良,聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要,重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点,更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢?所以我们应该学*蚂蚁的优秀品质。

蚂蚁四年级作文5

  星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

  突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

  果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

  我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

蚂蚁四年级作文6

  一天,天气阳光灿烂,风和日丽,小黑蚂蚁到草丛中散步,突然看见一个又大又香的蚕豆,小黑蚁想要是把这个又大又香的'蚕豆带回家去和大家一起分享,那该多好啊!小黑蚂蚁来到蚕豆旁边,使出吃奶的力气想把蚕豆搬起来,可是蚕豆太重了,它还是纹丝不动的站在那里,小黑蚂蚁靠着蚕豆坐下来,苦思冥想该怎么办?忽然它灵机一动想出好办法,飞快的跑回家叫上他的三个穿着灰衣服的小伙伴,他们跑到蚕豆旁,小黑蚁叫小伙伴们站在蚕豆旁边,让它们把蚕豆举起来,果然在小伙伴的努力下,蚕豆被轻而易举的举起来了,他们喊着口号:“一二一,一二一......”迈着整齐的步伐回家去。

  可是来到家门口,发现蚕豆太大了,家门口太小,家里又装不下这颗蚕豆,怎么办啊?这时一个小伙伴说:“要不我们把它放在家门口,想吃的时候就出来吃”“不行,不行!要是被人捡走了,我们就没得吃了,不如我们从家里拿一把菜刀把它切碎,搬到家里去”一个伙伴说,另一个小伙伴说:“这样也不行,菜刀太小,蚕豆太大了,要是切碎,那得多久啊!”小黑蚂蚁说:“还不如我们找螳螂先生来,让他用他的两把大刀先把蚕豆切碎,再一块一块的搬进去,不是很好吗!”另外三个伙伴都同意,他们就去找螳螂先生帮忙了,螳螂先生来到蚕豆旁,三下五除二就把蚕豆切碎了,蚂蚁向螳螂先生表示了感谢。

  蚂蚁们在晚上吃了一顿香喷喷的蚕豆晚饭。


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蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展1)

——蚂蚁四年级作文300字 (菁华6篇)

蚂蚁四年级作文300字1

  一天,一只小蚂蚁在外溜达时看见了一朵花,它心想:“能睡在这多花的花蕊中该有多舒服啊!”心想后,小蚂蚁就迫不及待地顺着花枝往上爬,爬啊爬啊,它费了九牛二虎之力终于爬上了花蕊,静静地小蚂蚁趴着睡着了。

  这时,一位小姑娘走来了,她觉得这花很漂亮,她就采下了这朵花当做标本夹到了一本旧书里。就这样,小蚂蚁理所当然的来到了书的世界。

  小蚂蚁醒了,它发现自己已被夹成了一只扁扁的黑蚂蚁,它发现四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它觉得好无聊,它想带动这些字跳跳舞、串串门,每天让这本旧书发生新故事,就这样书本里就有了一个会走路的字。小蚂蚁也让那些从没想过动动手脚的字也活跃了,而且让它们也感觉到了快乐!从此旧书不再是一本安安静静的'书了。

  有一天,小姑娘想起了那多美丽的花朵,就打开旧书来看,她发现旧书里的故事都变了,以前都没有看到过,而且在旧书的封面上还有一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,它并不伤心,它想和书本里的这些字住在一起,快快乐乐的每天编出新的故事给大家看。小姑娘从此以后再也没买过新故事书了。

蚂蚁四年级作文300字2

  我家窗台前的`花盆里曾经是蚂蚁的天堂,蚂蚁在我家居住的时间足有一年多,这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。

  我们家居住在五楼,有一次,我在窗台放了一块鸡骨头,楼下的蚂蚁闻到后,顺着香味准确无误地找到我们家,蚂蚁的鼻子是那么的灵,这么高飘下去的香气都能捕捉到,并且还能爬上来,太厉害了,正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。

  蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松,或许这样会方便挖洞,蚂蚁们一松土,这花盆里的花都茁壮很多,并开了好多花,蚂蚁也算是做好事吧。

  蚂蚁繁殖非常的快,现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影,窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次,我趴在窗台上,在蚂蚁回营时,鼓起腮帮对着它们整齐的队伍,狠狠的吹了一口气,顷刻间,整齐的队伍变得杂乱无章,每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑,过了好久,队伍才恢复了*静,我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线,后面的蚂蚁爬到画线的地方时,突然刹住了脚,不敢继续向前。过了一会儿,一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火,慢慢的爬过画线的地方,其它的蚂蚁立即紧跟其后,畅通无阻地回了营。

  蚂蚁虽然比较不起眼,但是还蛮有趣的呢。

蚂蚁四年级作文300字3

  艾里克他们回到了战蚁巢,瑞恩说:烦人的猛蚁巢,有朝一日我一定要把你给灭了!!艾里克说:唉,别生气,关键是材料现在上哪借?埃克尔说:那别的巢都那么厉害,只有猛蚁巢稍微弱一些。软的不行只能来硬的了。瑞恩兴奋地说:啊哈哈,老子早就憋了一肚子气了,好,开打!艾里克说:不要冲动,咱们不如再去借一次,这次送上礼物。

  说着,他们又去了一趟猛蚁巢。蚁后正站在门口,瑞恩说:臭女王它的话还没说完,艾里克就踢了瑞恩一脚说:蚁后,不要生气,它说话就是不中听,请不要见怪啊。蚁后说:这还差不多,怎么,又来借材料?艾里克说:啊,蚁后就是料事如神,正是。这是礼物,给!蚁后却不领情,一脚把礼物踢到地上说:谁稀罕你们这些破玩意,借材料没门!瑞恩这脏话就说上了:奶奶的,我们好心给你礼物,想借你材料,你却蚁后说:有种明天打一场实战!如果你赢了,我把你说的材料全给你!瑞恩说:好啊!艾里克说:你们就这么喜欢战争吗?瑞恩说:这次要狠狠教训他,管他呢!!

  这次战争,艾里克他们会赢吗?猛蚁族蚁后会借吗?

蚂蚁四年级作文300字4

  吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃。吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不知是什么书上说过,蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

  于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了里面,想看看它们到底会怎样。过了一会儿,这些妈蚁叼着玉米渣,爬到了白线附*。忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险。

  过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地拼命想冲出重围,可结果都一样:刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大妈蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附*时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁的线路冲了出去。

  多可爱的小精灵!我有些惊叹了,当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前最后取得胜利。我在学*上不是也应该具有这种精神吗?

蚂蚁四年级作文300字5

  太有趣了!太有趣了!今天,妈妈要带我和妹妹去看蚂蚁的世界了。我们满怀信心的走到了蚂蚁的世界。

  啊!绿油油的草地上有一只小蚂蚁,它小小的像一颗小豆子,颜色黑茫茫的。如果你不告诉我那是只蚂蚁,我还以为它是西瓜籽呢!瞧!它的头上有一对沙粒般的小眼睛,一对小触角一摆一摆,像在草裙舞一样,胸部像一座桥把它们连在一起,可腹部像一颗瓜籽似的左摆摆、右动动,可爱极了。

  我发现了有一只蚂蚁虽然小,可跑地却像飞毛腿那样快,不一会儿就无影无踪了。正在这时,妈妈发饼干了,我一拿到饼干就把它搓成小饼干渣。小蚂蚁爬到哪,我就把饼干渣发在哪,就这样,一只小蚂蚁“扑通”一声跳到了食物上,一口一口吃着,似乎想自己独吞,我又多放了些饼干渣,它大口大口地吃着,吃饱了就躺在食物上呼呼大睡起来了,它一定在想我一起床就接着再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁边的妹妹急的满头大汗,可蚂蚁就是不吃她的饼干渣。唉!真笨呀!

  今天我们看见了蚂蚁的世界,它们太有趣了!

蚂蚁四年级作文300字6

  今天早晨,我在门前津津有味地吃饼干,饼干屑撒了一地。无意中发现有一只小蚂蚁去碰了碰饼干屑,便调头就走。我纳闷了,书上不是说蚂蚁爱吃饼干吗?我抱着好奇心,蹲下身去,“跟踪”那只蚂蚁。只见那一只小蚂蚁回到蚁洞,过了半天也没动静。我灰心了,就看起了书了,不知过了多久,我不经意地向饼干屑瞥了一眼。啊!浩浩荡荡的“蚂蚁大军”正向饼干屑“出击”。我情不自禁地再次俯下身子,拿起放大镜,集中注意力向“蚂蚁大军”观察。

  只见它们抬的抬,搬的搬,三五成群,四六成伙。小的饼干屑由一只蚂蚁搬;大的则大家齐心协力一起抬。饼干太大了,就中间咬开,对分,一块一块地搬进去。不一会儿功夫,“蚂蚁搬运团”便轻轻松松地把战利品搬回巢穴。

  我看了这副景象,从中悟出一个道理:人心齐,泰山移;人心散,米难搬。这就是团结的精神;团结的力量;团结的意义。

  不知妈妈什么时候走了过来:“那一只先发现食物的蚂蚁,完全可以把它们藏起来,用来度过整个生命,可它却无私地奉献给了整个家族,整个部落,这就是贡献,这就是蚂蚁经久不衰的奥秘啊!”


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展2)

——蚂蚁四年级作文300字9篇

  假如我是一只小小的`蚂蚁该多好啊!我就不用为学*犯愁,不用想今后的路,也不用整天听着妈妈的唠叨。假如我真的是一只小蚂蚁就好了。

  明天就要段考了,我早早地睡了。

  第二天一醒来,我发现自己睡在泥滩里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我头上踩来,一下子,头顶上黑压压的一片,我马上闪到一边,定晴一看,怎么是个人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,难道我真的变成了一只蚂蚁?我又惊又喜,惊的是我居然变成一只蚂蚁,喜的是我的梦想终于实现了。

  过了一会儿,一只成年的蚂蚁走过来说:“运卵房缺人手,你快去帮忙吧。”我悻悻地走到运卵房。运卵房有一只肥大的蚁后在不停地颤抖,一粒粒晶莹剔透的卵接二连三地从她的尾部冒出来。大家有秩序地搬运,轮到我了,我挑了一个珍珠般的白卵跟着队伍来到了孵卵室,哇,一粒粒蚁卵摆得整整齐齐,真像一个天然珍珠库。不一会儿,有几只小蚂蚁出世了,它们一个个探出小脑袋惊奇地望着这个世界,接着,这些透明闪亮的小家伙慢慢地爬了出来。不久,几个饲养员跑过来给他们喂食,让他们吃得饱饱的。

  麦克默多十分惊奇地把信读了两遍,他想不出写信的人是谁,或有什么用意。如果这出于一个女人之手,他可以设想,这或许是某些奇遇的开端,他过去生活中对此也岂不生疏。可是这是一个男人的手笔,此人似乎还受过良好教育。麦克默多踌躇了一会儿,最后决定去看个明白。

  米勒山是镇中心一座荒凉的公园。夏季这里是人们常游之地,但在冬季却异常荒凉。从山顶上俯瞰下去,不仅可以尽览全镇污秽零乱的.情景,而且可看到蜿蜒而下的山谷;山谷两旁是疏疏落落的矿山和工厂,附*积雪已被染污了;此外还可观赏那林木茂密的山坡和白雪覆盖的山顶。

  麦克默多沿着长青树丛中蜿蜒的小径,漫步走到一家冷落的饭馆前,这里在夏季是娱乐的中心。旁边是一棵光秃秃的旗杆,旗杆下有一个人,帽子戴得很低,大衣领子竖起来。这个人回过头来,麦克默多认出他是莫里斯兄弟,就是昨晚惹怒身主的那个人,两人相见,交换了会里的暗语。

  我想和您谈一谈,麦克默多先生,老人显得进退两难,踌躇不决地说道,“难得您赏光前来。你为什么信上不署名呢?

  我写完作业后,觉得没别的事了,就到小区院子里观察蚂蚁蚂蚁了。我刚到院子里,就看到一只只小蚂蚁正在地上爬,我随着它们爬的方向找到了它们的洞穴。

  它们身体黑黑的,头上长着一对细细的触觉,小小的肚子鼓鼓的,这时我发现几个小蚂蚁爬来爬去的,我想,它们肯定是饿了,在找东西吃,我就赶紧回家拿了一小块馒头,用手揉碎放在它们旁边,可是它们没有马上吃,在揉碎的馒头渣前转了一两圈,好像在测量馒头渣的大小,我满脑的疑问,我怎么给它们的食物为什么不搬回去呢,会不会它们不喜欢吃馒头,不一会一只蚂蚁回到洞穴,过了不到几分钟的时间,从洞穴里整整齐齐的出来一排蚂蚁,然后它们聚集在馒头渣前,就把碾碎的馒头渣一点一点的搬回了洞穴,这时我才清醒,原来蚂蚁们是想都把馒头渣搬回家。

  通过今天的观察,真是让我惊叹不已,区区的几只小蚂蚁就可以搬动比他们大好多的东西,这也让我真正的懂得了只要齐心协力,有克服困难的决心,没什么事是我们做不成的。

  上周星期六,天气晴朗,阳光明媚,我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。

  来到公园里,伙伴们就说要去沙池里玩,我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞,我仔细地看着,几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然,我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来,搬着食物向对面高处里走,那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的,很坚固,不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问:这些蚂蚁为什么要搬家呢?我决定,我要自己去探个究竟。

  到了第2天,哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘,看见外面下着如此大的雨·,我不时说了一句话:“可恶,为什么要下雨,我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁,我又仔细的想了想,回忆一下作天和今天发生的事,糊涂的我终于明白了!

  后来经过我仔细观察后,终于揭开了蚂蚁的秘密。原来,蚂蚁知道要下雨了,所以要搬到高处的小洞里住,免遭被风雨吹跨了房子。

  我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道,但它是属于我自己的发现!

  我家院子里到处是蚂蚁洞,院子里到处都是它们微小的身影。

  蚂蚁们的个头是那么小,它们头上有一对极细的.触角,那对触角比线还要细呢!如果你仔细观察,你会发现,它头上的触角,不时会动弹几下。它的腹部有四条腿,说它的腿细,它还没有触角细,说它粗,也粗不到哪去。

  人们称蚂蚁为大力士,我很想知道是真的马?于是,我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里,找了个空的地方,把它放出来。我把苹果切成小块,放到蚂蚁的附*,看它是否会搬走?

  当我把苹果放下的那一秒,只见蚂蚁快速爬过来,围着苹果粒转了一圈,打量它的大小。之后,蚂蚁觉得自己可以抬得动,便爬在苹果粒上,猛的向后一仰,只见苹果粒已被它举起,它一前一后地走着,貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢?当我反应过来时,蚂蚁与苹果粒早已不见,原来是爬进了附*的蚂蚁洞了。

  做了这个实验后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了,小小的身体,大大的力量,真让人佩服。

  今天早上,我在院子里浇花时,发现地上有七八只蚂蚁。我一看到蚂蚁就气,上次大青虫没把你们咬死,还让你们饱餐一顿,今天又让我遇上,休想再逃出我得手掌心。你们妄想有上次的幸运。我非将你们粉身碎骨不可!

  我顺手拿起水壶,朝蚂蚁身上倒了几滴水珠。我原以为几滴水珠奈何不了它们,正准备实施第二个计划,没想到水珠像万能胶似的牢牢地沾住了它们,使寸步难行,看来是我太高估了他们。看着蚂蚁们摇摆着触角,挥舞着细脚,一副苦苦哀求的样子,我不禁捧腹大笑:就你们几个小不点,想胜我,下辈子也没门儿!过了一会儿,蚂蚁们围成一团,手拉手,似乎在商量什么。它们抬起头,挺起胸膛,咬着牙,一起朝同一个方向前进。我暗暗嘲笑它们:别不自量力了,我看你们还是等到“河水”退了再出来吧。没想到它们一步一步,缓缓地冲出水珠,摇头晃脑地甩去身上的水,一副得意洋洋的样子,那水不知是汗水还是清水。我输了,输得心甘口服,原来对小蚂蚁不屑一顾的我现在终于佩服得五体投地。

  我终于看到了,体会到了,那种坚定不移的对求生的渴望。我不禁想到了莲子宝宝历经数百年,在沙层底下受尽艰苦仍能发芽、开花,依然能茁壮成长。

  啊,多么值得赞美的蚁的生命力!

  一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着,它腰微微弯着,好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索,如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于,那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈,又试试蛋糕的味儿,恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后,它迅速离去。

  过一会儿,天啊!桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁,是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧,它们正用力把那小蛋糕抬走,它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了,看看它们,我想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结。我比它们优胜什么呢?除了体形比它们大,脑子比较复杂些外,还有什么呢?我怎能不学*它们的优点呢?

  蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。

  我走在森林中,悄悄跟在一只大蚂蚁的后面,心里兴奋极了。走了一会儿,到达了我们的村庄,人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来,我赶忙躲在石头后面,不让大家发现我:谁让我是偷偷跑出家的呢?

  我走在小巷中,看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴,在友好的交流,还带它们观看朋友的房子,好象特别开心哦…

  我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了,看呐,那个指挥官是我的妈妈,我心里自豪极了。可又害怕极了,怕妈妈看见我,还好,她并没有发现我。

  我的目光又为一群“劳动人民”吸引,天啊,它们竟然推着比自己大的食物。哦,团结就是力量,是真的啊!

  我又在“劳动人民”中发现了我的爸爸,怕他发现我偷偷跑出来,忙躲开了。

  我悠悠忽忽的转了一个下午,终于该要回家了。

  爸爸、妈妈也发现了我,我跟在他们后面乖乖回家了。

  如果还有下一次,我一定会再去村落散步哦…

  “嗡嗡嗡”,夏日的午后,可恶的.苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好几只。

  我灵机一动,说:“老爸,后山蚂蚁多,我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样?”“好主意!”说完,老爸就把“尸体”运送到后山,爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿,有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈,就急匆匆地向前走了。

  过了不久,浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了,一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下,来到苍蝇身边,把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部,有的咬住苍蝇的身体,还有的咬住苍蝇的翅膀,齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进,突然,一块大石头挡住了去路,在避让的过程中,一只蚂蚁没端稳,苍蝇摔了下去,小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时,这些小家伙勇敢地聚集起来,抖擞精神后重新搬运。

  看着井井有条的蚂蚁们,我仿佛听到它们正齐心喊着“一二,一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊!


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展3)

——四年级观察蚂蚁的日记 (菁华3篇)

  今天,科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂,一放学就朝家里跑去。

  我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”

  我从口袋里掏出放大镜,凑*一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”

  这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”

  朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?No!NO!NO!它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!

  今天,我放学回家,把书包放下就想出去玩。

  我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是,我就决定不出去玩了,而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走*饼干,想咬住它拖着搬走。可是,它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面,把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦,两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干,回到了它们自己的家里去了。

  我觉得好奇,于是,我就去翻书查找原因。奇怪呀,它们只是碰了一下头,便会一起去搬饼干了。那是为什么呀?我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。

  我想再观察一个明白。于是,我拿来一块饼干,捏碎,放一小块在蚂蚁经过的地上。一只蚂蚁看见了,就一个人去搬。它搬不动,就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后,我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的`饼干给拦截下来,放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气,还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西,而且非常和气。真是太帅了!

  我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。

  傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

  我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的`蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

  时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展4)

——四年级观察蚂蚁作文汇总二十篇

  一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

  我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

  百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

  小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

  我在菜地里发现了一只蜗牛,就仔细地观察起来。

  蜗牛背上有一个坚硬的壳,壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬过的'地方会留下滑滑的粘液。

  看着这只可爱的蜗牛,我想:它会喜欢吃什么呢?我拿了许多食物,有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜,却不喜欢吃苹果、桔子、梨。

  我对蜗牛产生了浓厚的兴趣,就回家查资料,原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物,喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方;嘴里有一条锯齿状的舌头,可以咬破厚纸板。

  蜗牛真是一种奇特的动物,我喜欢蜗牛!

  蚂蚁是一种非常微小的动物,他们的力量是那么的微不足道,但是,它们那一种死之前求生的欲望令我震惊。

  我找来了两只蚂蚁,一些水,又找来了一根树枝,一块石头,准备开始我的实验了。

  我把两只蚂蚁放进了水里面,快看快看,蚂蚁展现出了自己顽强的生命力,只见它一会儿拼命晃动着触角,似乎在向谁求救;一会儿用胡须拍打着水,似乎希望自己离出路更*一些;一会儿跳上跳下,似乎想要用自己的.“千里眼”看出口在哪里……

  我有些同情这些小蚂蚁了,于是,我把树枝拿开,想要让这一只小蚂蚁变得更轻松,但是小蚂蚁并没有完全解脱,它在水里被泥土埋没了,尽管它拼命的挣扎着。但是仍然动弹不得,往前也不是,往后也不是,我凝视这这个娇小的身影,心中如同波涛汹涌的江河在流动,久久无法*息。

  它们明明知道自己很弱小,却拥有面临死亡时,求生的欲望。这令我非常的震惊。

  我悄悄的把蚂蚁从水中救了出来,看着蚂蚁那黑色的身影,我若有所思:是呀,也许蚂蚁的力量并不是那么的强大,但是,那一种求生的欲望难道不值得骄傲吗?

  一清晨,一只蚂蚁独自觅食。他没有离开族群太远,已保证安全。这只蚂蚁不停的寻找,想让自己成为族群中找到食物最多的蚂蚁。

  这只蚂蚁走到大石头上,旁边一只蜘蛛正在织网。蚂蚁不小心碰到大石头上的蛛网,被黏住了。本来专心致志织网的蜘蛛,感到有猎物上钩,立刻快速移动,拉进自己与蚂蚁的距离,喷出蛛丝把蚂蚁缠住。蚂蚁拼命挣扎,想挣脱蛛网,可无济于事。这时蜘蛛开始收丝,想把蚂蚁拉过来,再用毒牙一击致命。

  蚂蚁并不放弃,使劲儿往前面爬,还晃动动触须叫伙伴来帮助它。蜘蛛生气了,使劲一收,可怜的蚂蚁被迅速拉*,无助的挣扎,晃动着腿脚,这时蚂蚁伙伴来了,它们一个抓着一个,摆长梯顺利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敌众,快被反拉过去,蛛丝也被拉断了。蚂蚁顺利地被救出,可蜘蛛却不见了,怎么回事呢?

  原来,蜘蛛的蛛丝被拉断后,它觉得这个地方不适合,于是蜘蛛爬到别的地方去,最后蚂蚁们安全回到了巢穴。

  蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的家。

  蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的.东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。

  我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。

  我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。

  昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

  放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的.重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

  今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

  这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的`,逃跑是动物所具有的防御本能。

  透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

  今天写完作业,我照例去露台上和狗狗玩儿。突然,我发现花坛里有一个蚂蚁窝,我兴致勃勃的看起了蚂蚁,我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌,蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。

  于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的拨开蚂蚁的窝,一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散,我看见纵横交错的蚂蚁窝,我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上,蚂蚁又跑开了,过了一小会儿,蚂蚁看看没什么危险,胆子放大了,有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿,把小土块儿推到洞外。

  想想自己真是好过分,好端端的把蚂蚁的家园破坏了,赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边,轻轻地捅几个小洞,想做为蚂蚁的新家园,有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家,有几只胆小的蚂蚁,到新家之后不敢进去,转悠了一会儿就退回去了,正在退的时候,后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家,为了弥补我的过失,我打算以后喂养这群蚂蚁。

  正在这时,妈妈喊我练琴了,我恋恋不舍的和蚂蚁告别,小蚂蚁,我明天再来看你们。

  午后,我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时,薯片渣掉到了地上。不一会,就有几只蚂蚁爬了过来,吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

  那几只蚂蚁个头虽不大,但仔细看,吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的.家。就在这个时候,也有几只蚂蚁发现了这个食物,但另几只蚂蚁假装没看见它们,飞快地奔向自己的家。

  那几只“外来物”看它们没发现自己,就痛痛快快地吃了起来。不过一会,另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠*。而令我意外的是,蚂蚁大军并非要战斗,而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。

  于是,我来了兴致,想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快,它们停了一下,又继续前进,只见有的从石头左边绕过去,有的从右边爬过去,还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头,它们继续轻松越过。队伍再次重合,蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察,生活处处有奥秘。

  今天我和弟弟在打扫房间时,突然在房间的一个角落里发现了一只死蛐蛐,可能是上一次玩斗蛐蛐时忘记扔出去了吧,我看着这只死蛐蛐突然想到了一个主意。于是,我把死蛐蛐装进了一个小盒子里,然后,我把我的主意告诉了弟弟,最后我们用最快的速度把房间打扫干净,拿着小盒子一起出去了。

  我们到了草地上,在这草地上的某一个角落里,我们发现了一个蚂蚁洞,我把死蛐蛐倒在离蚂蚁洞不远的地方,把死蛐蛐的翅膀系上线,一人拿一端躲了起来,我们屏息凝视着等待蚂蚁的到来。过了一会,果然有一只小蚂蚁爬了过来,它先闻了闻那只死蛐蛐,然后就开始搬,可是小蚂蚁搬不动,于是就爬走了,弟弟问我:“姐姐,小蚂蚁怎么了,它不要这个巨大的食物了吗?”我说:“不知道,再看一下吧。”只见小蚂蚁爬进蚂蚁洞,过了好一会,一大群强壮的蚂蚁排着整齐的队伍爬了出来,我和弟弟大吃一惊,“呀!好多蚂蚁啊!”我和弟弟异口同声的说,接着,我说:“豪豪,把绳放掉让它们搬走吧。”我们放了线,那些蚂蚁触角碰触角,没多久,一些蚂蚁爬走了,留下了十几只蚂蚁把死蛐蛐搬回了蚂蚁洞。

  经过这次的观察,我真佩服蚂蚁们那团结的精神。蚂蚁,我要向你们学*。

  今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。

  观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里,本想他们是搬不动的,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。

  我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感兴趣,又把一个是蚂蚁身体的'十几倍的大石头放在洞口,有很多的蚂蚁来搬,可还是无济于世,因为它太重了。

  最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。

  我放心地去跑步了。

  我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,因为这太出乎我的意料,因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个地道,心想:蚂蚁真是太厉害了。

  蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。

  朋友们,你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队,它们正坚持不懈地训练着。

  它们不仅有一个灵敏的鼻子,在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天,蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿,蚂蚁将军命令大家分头寻找食物,士兵们便各自出发了。只见,一只小蚂蚁似乎发现了目标,它使出看家本领嗅了嗅,便朝着散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦恼,这“庞然大物”压得自己快喘不过气来,该怎么搬回宫里呢?它绕着肉骨头走了一圈,便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿,这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令,大家同心协力,“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果,我对 “人心齐,泰山移”这句话的理解更加深入了。

  我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球飞速滚动,逃离火海。这足以让我们所感动,我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧,如果没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。

  没错,我们是比蚂蚁长得高,长的大,但我们有什么资格说蚂蚁小,蚂蚁卑微呢?千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我数不清。在这蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:同一类小动物,不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。

  这时,我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。

  小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

  第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

  我经常在书上看到说蚂蚁很团结友爱,比如:一只蚂蚁搬东西搬不动的时候,它会请其他蚂蚁来帮忙。其他蚂蚁一定会去帮忙,不会拒绝。但我们亲眼看过。今天,我在我家门前发现了蚂蚁,我决定做个试验。

  我把一些面包渣放在了一只蚂蚁旁边,顺便拿了一个放大镜,观察那只蚂蚁。蚂蚁分为三部分:头部,腹部和尾部。它有八条腿,头上长了两只触角。我想:这两只触角有什么用呢?我决心看个究竟。只见那只蚂蚁使尽全力地把面包渣往洞里拉。但是,面包渣纹丝不动。它连忙跑到洞门口,用触角跟同伴碰了一下。不一会儿,我看见一只只蚂蚁排着队,像一条黑色的龙,向面包渣涌去。蚂蚁们分工合作,有的在下面举,有的在前面拉,还有的在后面推。我忽然明白了触角用来干什么的了,我自言自语地说:“我终于知道触角用来干什么的了,它是用来招呼同伴的,与同伴交流的。”

  这回观察蚂蚁让我还明白了一个道理:人心齐,泰山移。别看蚂蚁小,但团结力量大。无论做什么事只要大家齐心协力就能成功。

  又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光通过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。

  到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

  我看到:有两群蚂蚁它们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想应该是队长吧,它们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向它们,它们转身看着我,我吓得退到大树后面,它们又恢复了以往的宁静。

  突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,它们立刻就不打了,我想它应该这样说道,和*年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。

  20xx年12月23日星期日天气:晴转多云

  今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。

  我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

  下午,我回到家,看见上次长出的.小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!

  如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!

  以前我不屑一顾的去观察蚂蚁,总是渺小而不起眼的小动物。不和动物相比,不劳而获,吃些捡来的食物,胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我藐视,觉得是最弱小的。

  可的事,让我了我对的看法。我在楼玩,蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走*一看,在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的了,黑压压怪吓人的。我想蚂蚁团结一心的力量,就抓了蝗虫蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

  这群讨人喜欢的蚂蚁,我才把个拍死,可越战越勇,就连我都被咬了几口,再看蝗虫,它有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

  我蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的.太过分了。小蚂蚁不屈的精神感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。是团结的动物,不目的,绝不放弃。我应该学*它那种顽强的精神。


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展5)

——蚂蚁的秘密四年级作文实用5份

  最*,我们经常饶有兴致地观察蚂蚁,做了几次实验,了解到了蚂蚁的一些秘密。 经过很长一段时间的观察,我们发现蚂蚁经常到很远的地方寻找食物,例如饭粒、馒头屑、小昆虫等都是它们的食物。如果发现了较大的昆虫,一只蚂蚁搬不动,就奔回窝去把窝里的蚂蚁领出来,大家一起搬回洞。如果虫子太大,搬不进去,蚂蚁们有的就会钳住虫子的头,有的会钳住虫子的身子,有的钳住虫子的脚,齐心协力地把虫子撕碎,然后一块一块地衔回洞去。

  那么蚂蚁是依靠什么来和同伴传递信息呢?我们拿一块糖果做诱饵,把它放在离蚂议窝不远的地方,耐心地等待着。不多久,一只小蚂蚁发现了糖果,它却又转身匆匆回窝去了,我们以为这糖果不合它的口味,但还是耐心观察。不多久,一只大蚂蚁从窝里出来,正好撞见小蚂蚁,只见它们相互碰了碰触角,大蚂蚁又和其它蚂蚁碰了碰触角,就这样一传十,十传百,窝中的蚂蚁差不多都知道了。它们都汇集到食物跟前,把它拖回了窝。我们在这看得清清楚楚,恍然大悟,哦!蚂蚁原来是用触角通信的呀! 为了试验一下蚂蚁的识路本领,我们做了一个实验。我们看见蚂蚁一边走一边把头低下来,往地上嗅一嗅,好象在探寻什么气味,便用糖果把它圈在线内,看看是否能迷路。蚂蚁顿时慌张起来,一时无法辨认方向,它果然因为闻不到熟悉的气味而迷路了。通过这个实验,我们明白了蚂蚁是依靠熟悉的气味来辨别方向的。 同学们,大自然中还有许多秘密等待我们们去发现它,揭开它,让我们快快行动起来,共同探索大自然的奥秘。

  在上一次,我在家门口看见了一群的蚂蚁。它们好像是在找食物,又好像是在搬家。我用放大镜观察他们的身体,发现蚂蚁的六只脚都长在腹部上。这时我看见又出来了一群蚂蚁,它们搬着东西正往高处走。

  为了知道它们是在搬家,还是在找食物。我把我正在吃的面包弄了一点在地上,有半群蚂蚁马上把它搬起来,往高处走了。可是还有半群蚂蚁还是管自己走。

  忽然,天上下了一场大雨,在我家门口旁边的蚂蚁洞被水给淹没了。在这时,我很担心刚才的一群蚂蚁会被水淹死。可是我又看见刚才的那一群蚂蚁已经做好了一个蚂蚁洞,并钻了进去。这时,我知道蚂蚁有一半是在找食物,还有一半是在搬家。经过观察,做实验,我还发现蚂蚁不会迷路。因为在蚂蚁的腹部有一种粘液,它一边走,一边放粘液。然后要回家时,用触角闻这种粘液的气味,最后回到家里。

  啊!蚂蚁的秘密可真多啊!这真是“世上无难事,只怕有心人”。只要有毅力,就不怕做不成功。

  今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

  我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

  果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

  大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

  我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

  看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

  有一次在我回到家时,发现家门口有一群蚂蚁,我便来了兴趣蹲下来仔细观察,我看见一排蚂蚁整整齐齐的排成一排向一块红烧肉进发,那块肉离蚂蚁的家有20米远,它们领路的到了爬上那块红烧肉咬了起来,另外的蚂蚁也爬到红烧肉上开始咬了起来,把红烧肉咬成一小块背回家,来来**的搬完为止。可我发现了一个小问题:出来时蚂蚁的路线和回去时的路线一模一样。我想为什么蚂蚁不走别的路线,为什么不会迷路呢?

  我翻了很多关于蚂蚁的资料,终于,知道了蚂蚁视觉非常灵敏,不但陆地上的景物会被蚂蚁用来认路,而且太阳的位置和蓝天上照射下来的阳光,空中的景物都能被蚂蚁用来辨别回家的方向。

  我为了证实这个结论,我做了个实验。我首先拿了个大圆圈和一块大木板,在离蚂蚁家的15米地方放了一块面包做为诱饵。不一会儿一只蚂蚁出来探路了,发现面包就回家叫来了一群同伴,它们爬上面包咬成一小块一小块背回家时,我就在它们回家的路上放了一个大圆圈让它们看不见周围的景物,只能看见天空,结果蚂蚁还是按照原路回家了。再用一块大木板,低低的挡住蚂蚁的上方,使它们不能看见天空,也不能看见周围的景物,这时,蚂蚁本来整整齐齐的队伍一下子变得混乱不堪迷路了。

  我还翻了一些书,,书上还说:“蚂蚁在它们走过的路上会有一些气味,它们用触角互相碰一下,通知其它的蚂蚁。”

  我又做了一个实验,首先找了一盆水,再把蚂蚁引出来,等到它们要回家的时候,我马上把水在路上冲了一下,把气味全部冲掉,那群蚂蚁一下子乱了。

  做了两个试验我得出了结论蚂蚁考周围的环境天空和气味回家使自己不会迷路。

  大千世界蕴藏着无限奥秘,在这个奇妙的世界里,我发现了蚂蚁认路的秘密。

  在一个闲暇的星期天,空气清新,阳光明媚,微风送来阵阵花香。正当我无聊地散步时,突然发现一只蚂蚁正拖着一只甲虫的尸体走在回穴的路上。只见蚂蚁用力地拖着甲虫,抬头望了望天空,左右瞧了瞧,然后又低着头像是在沉思。我很好奇,心想:蚂蚁怎么不会忘记回家的路呢?正当我在想的时候,蚂蚁时而嗅了嗅地面,时而昂起头,时而触摸着食物,最后爬回洞穴。我顿时一头雾水,心想:蚂蚁是如何认路的呢?

  我带着疑问去问妈妈,妈妈说她不知道,我只好自己查阅资料,可里面讲得不太清楚,我不得不去上网查了。一查才知道:蚂蚁首先靠太阳的位置推算出洞穴的方向,然后寻找出洞时留下的气味,最后再寻找洞穴周围的气味找到洞穴。

  我找到蚂蚁认路的秘密了,心里乐滋滋的,我为我自己感到自豪。我不仅找到了蚂蚁认路的秘密,还得到了启示:生活中留心处处皆学问,在生活中只要多观察,多动脑,就会得到许多收获。让我们用善于发现的眼睛去探索生活,一定会有更多的启发。


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展6)

——小蚂蚁的四年级作文实用5篇

  爸爸买了一堆杏子,我拿去洗的时候发现有几只小蚂蚁。

  小蚂蚁头上有两个小触角,走路的时候一直在竖着,好像非常的威武。它有六条腿,别看这小蚂蚁身材小,它走起路飞快,我不看着他,它们一会儿就跑走了。如果我一不留神拿个东西,或者一抬眼,或者一转身,它们就消失得无影无踪了,找都找不着呢。

  小蚂蚁喜欢吃糖类面包。它吃杏子能从杏子一边里打个隧道洞钻进去,再从另一边钻出去,可真厉害,吃着进去开辟一条隧道,再从另一个口爬出来,就好像全世界的路都是它的,走到哪里它都很熟悉,跟自己家似的。

  别看小蚂蚁小,它们却很有力量,它被我抓进一个小瓶子里,但他仍然拼命往上爬,争取回到大自然,返回自己的自由王国。可是我却不敢随便放了他。因为妈妈怕它们在我家随便走动,妈妈很怕他们呀,但是我不怕,我给他们菜叶,面包屑,他们竟然在我的小杯子里生活了呢,我一有空就看着它们,和它们说一些悄悄话,它们成了我的好朋友了呢。

  后来妈妈的一再催促我,我才把他们拿到了楼下,恋恋不舍的把它们放在了草地上,它们看着我,停留了一会儿,才四散而去,好像是在跟我告别呢。

  多么可爱的小蚂蚁呀!

  有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去。我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

  今天上完奥数课回来,走到大花园一棵柳树下,忽然,一个毛茸茸的“小青团”,从树上“飞”了下来打在我脸上,落了下去。我吓得大叫一声,低头一看,啊,是一只胖乎乎的大青虫!我最恨这种虫子。于是,我找来一根树枝,使劲摁住它:“你这条害虫,我一定要把你消灭掉!”大青虫身子在树枝下扭来扭去,这时,我看到一只蚂蚁向大青虫爬来,我想看看小蚂蚁会不会对大青虫感兴趣,我拿起树枝蹲在一边仔细观察,果然,小蚂蚁爬过来,爬到了大青虫背上。

  大青虫根本不把它当回事,一翻身就把小蚂蚁翻到了地上,小蚂蚁爬走了。小蚂蚁害怕了吗?但不一会儿,爬来了一群蚂蚁,哦,原来小蚂蚁搬来了“大部队”!大青虫满不在乎,好像说:“小小蚂蚁,耐我如何!来一个,我消灭一个!”但它做梦也没想到,小蚂蚁一起涌上去,有的咬它的肚子,有的咬它的嘴,有的咬它的背,大青虫身上爬满了蚂蚁,变成了“大黑虫”,这下大青虫受不了了,它拼尽全力,左右翻腾,拼命挣扎,但不管它怎样挣扎,也摆脱不了小蚂蚁,最后终于气绝身亡了。团结就是力量,小蚂蚁齐心协力,终于战胜了大青虫,抬着战利品凯旋而归……

  小蚂蚁大战大青虫,真有趣!这也告诉我们:人心齐,泰山移!

  俗话说:“一日之计在于晨。”今天早上,我早早就起床上学去了,四月的朝阳是多么明媚,路边的风景很美,我无意中低头看了看,有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步,一步一步地爬行,好像背上正驮着一块面包屑,往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的虫儿有面包”。

  正当它挪不动步子的时候,忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来,它们一个接一个,不紧不慢地抬起面包屑,整整齐齐地向洞穴爬去,我仿佛听见它们在喊着号角“一二一,一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是,正当他们走到一半时,突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了,因为“泥水”黏住了它们的脚,正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候,又来了一群蚂蚁,其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的,触碰着触角,我想:它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候,发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。

  看到了这一幕,我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼,“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道,而一群蚂蚁团结一心,就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难,因为团结就是力量!这就是蚂蚁带给我的启示。

  古老的墙边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱歌。一只黑黑的蚂蚁顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘经过这儿釆下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  过了几个小时,小蚂蚁迷迷糊糊地醒来,听见有人在说话,它吓坏了,问:“这是哪里,你又是谁?”

  “这是一本陈旧的书,我们是一些密密麻麻的小字,小的像蚂蚁一样。你是不是也是一个小小的字呀?我为什么看你既像一把扇字,又像一个扁蚂蚁呀?”

  “是的,我的确是一只蚂蚁,我在花蕊里睡觉,但是不知道怎么回事,就到了这本陈旧的书里面,我也被压扁了,所以我现在才会又像字又像蚂蚁的。”蚂蚁回答到。

  从此,书本里多了一个会行走的字。有一天,字忽然问:“我们为什么不能像你一样,可以天天爬来爬去的?”可不知道为什么,刚说完,就在那一瞬间,字都可以爬动了。于是书本里的故事也发生了变化。

  一天,小姑娘想起了那朵美丽的小红花,她把书打开一看,那些故事全都变了,小姑娘也好奇地看了起来。第二天,小姑娘又忍不住翻开那本书,里面的故事又变了。从此,小姑娘每天都会看这本故事书,每天这本书都会编织新的故事。

  由于小蚂蚁的到来,这本书上的字活都了,小姑娘也更爱看了。


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展7)

——四年级作文:蚂蚁优选【五】篇

  我喜欢蚂蚁,喜欢它那坚持不懈的性格。

  记得一次,我看见几只蚂蚁在路上匆匆地行走。这时,我一时性起,将冰糖葫芦放在队伍里央,看看它们有什么变化。没想到蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣,绕了半圈走开了。我估计冰糖葫芦防腐剂太多了,蚂蚁也挑食。

  我见蚂蚁对冰糖葫芦不感兴趣,就又拿出肉松放在路上,这下子蚂蚁们动心了,每只蚂蚁各抓起一小块肉松跑,最后有一块小肉松跑,最后有一块小肉松团,一只蚂蚁怎么也搬不动,来了好几只,将肉松团团围住,一起搬,还是搬不动。最后来了一大群,经过不泄的努力,终于得到了美食。

  我渐渐认识了它们,它们小小的身躯并不代表它们就无能,却代表它们的刚强、团结、有毅力。

  我望着蚂蚁感叹着:米粒大小的蚂蚁确实比我们更坚强!

  我们都知道每天都会有新的生命,不过这些生命来之不易,不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类,一种是“生得伟大,活得失败”;而另一种是“生得*凡,活得成功”。我当然相信自己是第二种喽!要说到这,我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了!

  其实,生命只要有“坚强”这两个字,即使是蚂蚁也可以出“蚁”头地。在它出生那一刻,他就必须奋斗。如果生命没了奋斗,那还生不如死呢!尽管他生来酒会被人鄙视、讥笑,可蚂蚁也不是省油的灯,他就忍辱负重地做每一件伟大的事,因为它很勤劳嘛!

  你不信?可事实胜于雄辩,你不得不面对现实……你还是不信……

  就说有一天,我走在公园的草地上,空气是那么清新,花儿是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上休息一会儿,偶然看见一只小蚂蚁走在草根上,它在边走边吃草呢!正当它要走下草根的时候,忽然,一只马蜂顺脚就把蚂蚁摔倒在草根下,它死了吗?不,没有。因为它坚强得很呢!

  随后,它又回到蚂蚁洞休息。几分钟之后,他又出来了,而且手上还拿着一个小小的“家什”,好像它在搬家吧!而在蚂蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和它“结婚”的“未婚妻”吧!我突然想到“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”这句谚语,于是我搭起帐篷继续观察。等雨来后,这只小蚂蚁仍在搬东西,一滴一滴的雨拍打着它的身躯,在我看来一点雨不算什么,可要是蚂蚁就不同了……时间一分一秒过去……终于与过天晴了。只见小蚂蚁的“未婚妻”在“旧家”的另一端安上了“新家”……

  我就说小蚂蚁虽小,仍坚强啊!

  今天下午,我去九堡新家。

  我们到了小区里,暖暖的太阳晒在身上真舒服妈妈说:“坐下来休息一会,晒会太阳吧!”我听了连忙做到一块大石头上,还吃着面包,一不小心,面包屑掉到了地上,引来了一只小蚂蚁

  它匆匆忙忙地来到了面包屑旁,那个样子好像是饿极了一样。看到了这么美味的午餐想把面包屑全搬走,可是力气不足,它是使出了全身的力气,却只搬得动一点点面包屑。“哎,它太小了!“我自言自语道。蚂蚁不甘心它又紧抱面包屑,将面包屑背了起来,可是就像一一个要搬走一座山一样难,还是没有希望。它只好慢慢离去。”哎,毕竟是只蚂蚁!“我替他可惜,”要是它力气大一点,那这块面包屑就是它的了。

  我刚刚要起身去新家。“哇!”刚才那只蚂蚁又回来了,而且,后面还跟着大队人马呢!我想:蚂蚁力量太小,多来几十个也无用的!觉得它们真是想吃,想疯了。只见它们有的紧把面包屑,有的好像在说:“一二三,一二三。”使劲拼搏,不多功夫,面包屑慢慢地被它们移走了。

  在回家的路上,我想想,这句话可以用上了,人心齐,泰山移!

  生活就是一本看不完的书——书中没有一个字,却处处都是学问。书上没有作者的尊姓大名,但我们每个人都是这本书的作者。善于读这本书的人,可以从中得到启发或启示,而不善于读这本书的人则会在其中无法自拔。所以,我们要用智慧与勇气在生活中寻找属于自己的启示。下面,就让我来介绍我在生活中的启示吧!

  *时,和我接触最多的昆虫便是蚂蚁了。今年暑假里,我打算好好观察一下蚂蚁,可由于我还要打乒乓球,只能一抽时间就蹲在一个蚂蚁窝旁半晌不动,仔细观察蚂蚁的活动情况和生活规律。

  观察蚂蚁,可不是一件轻松的事情,可谓“说起来容易做起来难”为了观察蚂蚁,我常常连饭都顾不上吃;为了观察蚂蚁,我常常起早贪黑,早上五点多起床,到晚上还要用手电筒照明,坚持观察,直到蚂蚁进窝里休息了,我才能上床睡觉。功夫不负有心人,经过几个暑假我对几窝蚂蚁的观察,渐渐得出了这样的结论:如果*日来天气晴朗,蚂蚁总是在早晨6——7点“起床”,7——8点正式“上班工作”,下午5——6点“收工。”可见,蚂蚁的生活是有规律的。

  我在长期观察中发现的蚂蚁生活规律的奥秘还真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵喜悦。在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现他们,让我们留心观察每一件事情,让他们全都成为我们的发现吧!

  蚂蚁,个头小小的,看起来很不起眼。但是,通过仔细地观察,我发现它们的身上有一种非常可贵的品质——团结。

  那天,我在妈妈的学校里玩。忽然发现一只小蚂蚁围着一小块肉转来转去,转了一会儿就回到洞里去了。我感到很奇怪,心想:“这只小蚂蚁怎么这么奇怪啊?这么香喷喷的肉居然不去吃。难道是因为它的视觉不好吗?但是,视觉不好难道嗅觉也不好吗?可是嗅觉不好的话,怎么可能还能围绕着这块肉转圈呢?”

  我正胡思乱想着,突然,看到了令人惊讶的一幕:那只小蚂蚁又回来了!在它的身后,一群蚂蚁鱼贯而出,排着长长的队伍,踏着整齐的步伐,像一支训练有素的军队,雄赳赳、气昂昂地来到肉旁。我恍然大悟:原来,它是回去搬“救兵”去了呀。因为,这块肉对小蚂蚁来说实在是太大了,它自己搬不动。只见,这群小蚂蚁缓缓地抬起了这块肉,一只小蚂蚁站在上面指挥。我仿佛听到它时不时地喊着:“一、二、搬!一、二、搬!一、二、搬!……”就这样,它们艰难而缓慢地前行着。不知过了多久,小蚂蚁们终于把这块肉给抬回了洞里。

  多么团结的小蚂蚁呀!我被这一幕深深地震撼了:一只小蚂蚁的力量是有限的,但是,一群小蚂蚁的力量却是无穷大的。真是“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走”啊!


蚂蚁四年级作文 (菁华6篇)(扩展8)

——蚂蚁搬家作文小学四年级范文5份

  以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了很多关于蚂蚁的知识。

  世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁就是人类的朋友,我们就应爱护它。

  这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。

  妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都就是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

  看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

  我家有一个后院,我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵――蚂蚁。

  那儿的蚂蚁有四大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳,它们每一天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁就是打架的能手,有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

  这天早晨,我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营,许多红蚂蚁被咬的东逃西散,真可怜。我气但就是,就把黑蚂蚁都才死了。

  白蚂蚁就是最坏的蚂蚁,它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头,看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一齐冲进白蚂蚁的大本营,把白蚂蚁杀得落花流水。这回,我可高兴得排起了手来。

  呀!蚂蚁真有乐趣。

  这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的`时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。

  妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都就是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

  看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也就是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

  透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,总能办好每一件事情。

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