考试后的随笔(十)份

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  考试后的随笔 1

  今天期末考试看了计算机中的excel相关的问题,结果我感觉太难了,然后就花费了好多时间都没有写完。那种挫败感以真的让人很难受。

  明明这个东西也不是死活学不会,就是我不够认真,不够勤奋,结果等到考试的时候,就出现了这种糟糕的情况。

  我在想,如果我计算机报考了办公软件二级的话,结果可能也会是这样的糟糕。不过因为一些机缘巧合之下,不,应该说是错过了报考办公软件二级的时间,就只能选择考网页开发程序了。

  我感觉我的胆子真的好大啊,明明连这个题型都不了解,也还没有买题库,我就毅然决然得报考了这个网页开发程序。

  不过万幸的是,我对这个课程还是挺感兴趣的,就是不知道到时候考试的题目会不会很难,不过感觉办公软件会更难。

  从今天的这次计算机考试以后,我明白了一个道理,就是得计算机者得天下。像我这种电脑白痴,在这个社会真的?会很吃亏。不,可以说是致命的伤害。如果我不及时补救这一方面的知识的话,我可能就没救了。

  所以,放寒假之后一定要坚持学*计算机的知识,就算再难,也一定要坚持下去。不为了别人,只是为了自己以后的生活着想。

  不过花费了那么多时间,我还是没有做出来,不知道还不要不要继续写下去。可是我又怕不写下去的话会不及格。

  真的太纠结了,这大概就是吃了没文化的亏吧。每次看到别人没花多少时间就能够写出一张漂亮的`答卷,心里就是由衷得羡慕。这大概就是知识的魅力吧。

  千万要记住,以后一定要认真学*有关计算机的知识。我觉得吧,其实我写计算机有关的题目的时候,还是挺有耐心的。不像其他的东西,每次我一遇到困难就会自动放弃。

  但是这次写计算机的题目我却没有这么做,看来我对计算机还算是有些兴趣的。所以我一定要把握住这样的好机会,不要白白流失掉这个好机会了。不然出了社会就真的糟糕了。

  考试后的随笔 2

  几天前,我进行了初中生活中的第一次月考。

  那一天,和*时的日子都不同,*日,我们在每一节课40分钟后还可以休息一下,和同学聊天,开一下玩笑。但那天,截然不同,一进入“考场”,我们就十分紧张,同学们都把书包放到黑板下的地面上,然后拿出复*资料,开始安静地复*,不敢浪费一点儿时间。

  考试开始了,随着铃声,同学们马上进入了考试状态,考场内十分安静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样,在认真地做题,不敢放过一丝时间。

  考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成绩出来了。

  数学课上,孔老师严肃地说:“这次数学月考成绩不太理想,比小测的*均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我十分担心,我不知道我自己几分…。

  老师在电脑上打开了我们的成绩表,老师不让我们看我们的分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的`感言。啊,终于找到了,居然才第17名。

  这时候,我听到老师说:“黄穗晓还没有进入学*状态,考得不好……”

  这句话深深地刺进我的心里,我十分不开心。随着我的悲伤,卷子也发下来了――85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学*状态呢?我下次一定要获得进步……。

  之后的一天,英语成绩也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名――93分,我十分高兴,因为被老师表扬了。

  这两个成绩,都深深地刻在了我心中,一个成绩告诉我,做人要有上进心,要有进步,一个成绩告诉我,做人要虚心,不要骄傲。

  考试后的随笔 3

  没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

  终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

  雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌――《隐形的翅膀》。

  “不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”

  四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

  注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

  “我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”

  剩下科目的`成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

  但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取“更满意”。

  雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有,是汇入生命之长河,造福世界!

  考试后的随笔 4

  虽然我还没有完全投入到学*中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学*情况照得一清二楚。

  今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的`题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

  都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了,我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

  回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学*的不愉快,可我办不到。我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

  都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

  我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

  只要上进了,就行了。

  考试后的随笔 5

  今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问,其它自己读题,理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过*一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学**惯,我们的付出没有白费!大约20分钟后,有的孩子已经完成了,在我的提醒下,他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

  收卷,快速批改,发卷。拿着卷子的孩子有的喜形于色,有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段,不是目的,我们不仅关注分数,更关注从分数后所反应出孩子们*时的学*态度。希望没有考好的'孩子不要气馁,我想只要你们转变学*态度,改变学*方式,一定会迎头赶上的!

  考试后的随笔 6

  通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的,不管最后的结果是怎样,我始终有这样一个想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我们学*的过程中,老师总会对我们说:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天赋。”我很认同这句话,因为我经历过,所以我认同。在学*的过程中,我们必备的只有:踏实、认真,只要这样,面对任何一次考试,任何问题,我们才会解决,面对期末考试,我有信心,因为我始终在不断的努力奋进,所以我会成功。

  通过这次我的考试成绩来看虽然每科都在90分以上,但是照学校的“学*小标兵”的成绩还我很大的差距,所以我更要发奋学*,学而时*之,不亦乐乎,我们要在学的过程中体会玩的.快乐,我一定要好好学*,面临考试我不再皱眉头,而要把握考试的每一次机会。在这次考试中,我们班的确有很多同学考的不理想,老师并没有灰心,而我却感觉很过意不去,因为我们来学校就是学*的,可我们的成绩辜负了老师的一片苦心。每次上课老师都精心的准备,孜孜不倦的给我们讲解课本上的内容,久而久之我感觉老师疲惫了,我从心底里打算,一定要好好学*,不让老师伤心,不让家长操心,这就是我的打算,学就要学的认真,玩就要玩的痛快,在这我非常感谢这段日子以来老师们和同学们对我的帮助与关心,我一定不会辜负老师对我的希望,让我带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们,奋进吧,相信我们是最棒的!

  考试后的随笔 7

  今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问,其它自己读题,理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过*一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学**惯,我们的付出没有白费!大约20分钟后,有的孩子已经完成了,在我的提醒下,他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

  收卷,快速批改,发卷。拿着卷子的.孩子有的喜形于色,有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段,不是目的,我们不仅关注分数,更关注从分数后所反应出孩子们*时的学*态度。希望没有考好的孩子不要气馁,我想只要你们转变学*态度,改变学*方式,一定会迎头赶上的!

  考试后的随笔 8

  没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

  终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

  雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

  “不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”

  四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

  注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

  “我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”

  剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

  但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取“更满意”。

  雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有,是汇入生命之长河,造福世界!

  考试后的随笔 9

  提起笔来,真不知道应该写什么,昨晚几次拿起几次又放下,今天不得不写了,周记,那就随便写写。

  期中考试已经完了,说起来真的很快,半个学期就这样过去了。每天都忙忙碌碌,有很长一段时间我都在适应老师,每科的老师我都在一一适应他们。说实话,这个过程是很艰难的,每天晚上写完作业后都还得背课文、背单词,到了学校,面对有些无聊的讲课,上眼皮总是在跟下眼皮打架,但是,我还是得使眼睛睁开,无可奈何,这里的因为所以是在是太多了。我还得努力在这一段不知是长还是短的'适应期以后,我还是有我那当初的自信,我很努力。

  为期一天半的期中考试完了。当我还没从“子曰”的卷子中恢复过来,那满是“东半球、西半球、植物细胞、动物细胞”的卷子又放在我面前,当我还思索在“English”当中,那“a、b、c、x、y、z”的*方、立方、绝对值又油进入我的脑海。期中考试让我真正看见了史、地、生、政的考试,明白了*时学*的注意点。其中考得最差的生物其实并没有想象中的那么难,尤其是政治,比我想象的要简单德多,但历史却实在出乎我的意料,会出那样的题来考。我不知会考成什么样,我讨厌预料。

  不去想这些,还是先在家里好好玩上两天吧!昨天一下午,我都懒得去碰那些报纸卷子,还是先放松放松,与朋友聊聊天,玩几局游戏,剩下的事,以后再说吧。难得这个星期放假作业留得那么少,不惯别的,放松两天,下个星期一就又得进入学*的正轨了。两天以后再说吧。

  好了,不想写了,真想好好玩一下。

  考试后的随笔 10

  今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问,其它自己读题,理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过*一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学**惯,我们的付出没有白费!大约20分钟后,有的孩子已经完成了,在我的提醒下,他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

  收卷,快速批改,发卷。拿着卷子的孩子有的喜形于色,有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段,不是目的,我们不仅关注分数,更关注从分数后所反应出孩子们*时的学*态度。希望没有考好的孩子不要气馁,我想只要你们转变学*态度,改变学*方式,一定会迎头赶上的!


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考试后的随笔(十)份(扩展1)

——考试的随笔范本十份

  考试的随笔 1

  “叮铃铃……”随着铃声的欢唱,紧张的考试开始了。考试是对我们学*的一个检测,我们就像一个个士兵一样,试卷是我们的战场,笔就是我们的武器,我们奋勇向前,向一个个关卡发起进攻。

  我仔细地读着题,生怕被“敌人击中”,一点也不敢怠慢。当我顺利地答完了一道又一道的'题,满以为这张英语试卷再简单不过了时,拦路虎——辨音题来了。

  我在学英语是最大的困难就是辨音题,可谓是谈“题”色变,我慌慌张张地扫了一眼上面的四个单词,想放弃,可我连读也没读,就准备放弃,不,不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词,反反复复读了好几遍,还是无法确定,便有些心浮气躁,还萌生了随便蒙一个答案算了的念头,当我准备将蒙得答案:“B”写上时,内心深处的一个声音对我说:

  “面对这张试卷,你应该尽可能地做对每一道题,而胡乱蒙一个答案,就不能保证它是正确的,蒙答案只能靠运气,是没有把握的,这样,便有可能丢掉这一分,所以便等于放弃机会!”

  于是,我又重新抖擞精神,一遍一遍地读着每个单词,渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠,可我依然不放弃,因为只有努力了,才会有回报!

  这时,铃声又欢快地唱了起来,考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!

  考试的随笔 2

  考试,多熟悉的词儿啊。

  考试,我对其有着六分的喜爱与四分的恐惧。

  考试,无论小考抑或大考,都给予人检验自身学*情况的机会。总能引人深思。

  却又因考试,我不知道从中摔倒了多少次,因此而失意、沮丧了多少回,在伤感中独自徘徊。期末考试也过去了,却没有一丝松弛感,紧张的情绪依旧萦绕于心。总不知道在担心些什么。。假第一天。思绪突然回到前几晚挑灯夜战的情景中,依稀之中看见有个小伙手里握着笔,在本子上不知道笔画些什么,时而拿着本书看、背,手在桌子上写,嘴不停地动。墙上那忙碌的身影,一手提笔,一手拿书,桌面摆满了练*卷,不停地做啊解啊。腰坐得酸的时候就扭一下,把手放到后脑勺去,伸伸懒腰,继续忙着。那几晚虽然真得很忙,但内心的坚决总能支持我应付得来,亦因此乐于其中。

  第二天早上,我从熟睡中惊醒。我赶紧翻开被子,下床到桌子上翻找考试的试卷,我仔细分析一下,结果发现我回答的答案是错误的,我焦急地不知所措,内心却又想着:过去了,就让它过去吧。手把额头顶住了,我,深深地叹了口气。房子静得出奇,叹息声的回音十分响耳。我凝视着墙角,那忙碌的影子却又再浮现,我无言,的是失意。内心受到无形的责备。

  下午,阳光洒在楼台上,一屡屡温暖的阳光照在身上,似乎在安抚那受伤的心灵,安慰那颗难过的心。风呼呼地从脸颊溜过,留下的只是一阵阴凉,却带走了当初我最美的希望。我厌恶这时候的风,我厌恶它窃取我体肤的暖,我厌恶它给我留下阵阵刺骨的阴凉。眼睛四处扫视,却看到那片绿色的大草地,我,陷入沉思。

  第三天悄然到来。打开电脑,一同学发来成绩单,我看着那些由数字组成的无情的分数,每组数字都刺痛了我的心,特别是那显眼的总分,更使我感到跌落谷底、那万丈的深渊。眼睛凝视着那一串干巴巴的数字,没有一丝的惊喜,却有着十分的伤感,我赶紧把聊天窗口关闭了,静静地坐在椅子上。头仰着天花板,失望之情涌于心头,脑海满是那一串数字,不断分开、组合。我闭上眼睛:认了吧,或许你就这样了。那天我找不到前些天的感觉,找不到前些天的气氛,气氛变得凝重,压抑着人。那天的天空并不蓝,风也在继续吹,楼台站着一人,眼睛视察远方。

  考试的随笔 3

  我上中学时正是“应试教育”发挥得淋漓尽致的时候,勤奋的我也深深厌倦了考试及课本。本来对新语文课本爱不释手,往往等不到第二天就已浏览完毕,文质兼美的语文课本原本是最能吸引我的一本好书,结果却被我恨恨地扔进了垃圾箱。一个小学生也能摸透了语文学*的诀窍:学好课本就能考出高分数。因为语文学*万变不离其宗,基本上就是一个模式:读生字、解释词语、讲解段落大意、总结主题(或中心)思想。翻来覆去老一套,老师一张粉笔一张嘴,一篇课文讲到黑。最让人头疼的是,学生费九牛二虎之力,把老师写在黑板上的主题思想,不但一字不差地照抄下来,而且要一遍一遍地读,一遍一遍地背。尤其是到了期中、期末考试前,自己喜爱的课外书只好束之高阁,手里捧着那些已经背了几十遍的课文,尽管味同嚼蜡,但还必须得嚼了又嚼,那种让人厌烦透顶的感觉我真真切切地不知体验了多少回。考试刚结束,便气急败坏地把课本扔进了垃圾箱里。

  当了老师以后,厌烦课本厌烦考试之情就更深切了。每次考试前的一段时间根本无法让心情安静下来,拿着课本翻看了一遍再一遍,反复揣测考试内容。有一次,我煞费苦心地找出一个段落,让学生们分段、记段意。等拿到试卷一看,果然是这一段,喜不自禁。谁能料到,我与学生分析时将段落划分为三段,而标准答案却是两段,大部分学生的答案自然与标准答案不同,结果可想而知。当时真是感到这语文课没法教了,怨天尤人,更恨那语文课本:学了多少遍考了多少次的课本啊,到底应该怎么教怎么学?天天啃语文课本的日子真让人烦透了!李希贵局长在《为了自由呼吸的教育》中谈到这样一幅情景:一些中学生走出考场后恼怒地撕烂课本、焚烧课本。你注意到没有,一些学校考试还没有结束,收废纸的三轮车早已在校门前聚了堆。我常听到老师们说:“学生读也读够了,写也写够了,恨不得早一天考完。”当学生们为了应对考试而被迫一遍遍地读写课文时,你见过那厌烦的眼神是什么样子的吗?我每当看到学生的这种神态,顿觉身心疲惫,搞不清自己究竟是在教育学生还是摧残学生。当了老师就一辈子与考试牢牢地捆在了一起,成为考试的奴隶,何时才能挣脱考试的枷锁成为自由人?

  后来进行大量阅读实验,家长的眼都盯着考试成绩,一旦考试成绩差了,他们掀起的声浪足以把我推到旧轨道上,好在一年级时考试成绩和其他班差不多。二年级时我们学校的三个班参加全区抽考,语文成绩第一,而且是遥遥领先。中年级以后,我班的优生率基本是100%。按领导的要求,我的学生在三年级、四年级时考六年级的卷子,成绩竟然与高年级学生相差无几。这下众人相信了大量阅读的效果。到了五、六年级,周围的人对我班的考试成绩失去了兴趣,我自己也渐渐地不再关注考试,考试前后的日子越过越滋润,考试的枷锁不知何时已失去踪迹。应试教育面前的笨老师,竟能过大量阅读稳操胜券,大量阅读实在惠及自身,泽及众人。

  快乐学*是大家的心愿

  家长们都喜欢做一个两全其美的梦:孩子学得多是好事,但累着孩子就得不偿失了。孩子的知识面要广,考试成绩要高,玩得还要痛快,这是家长、学生、老师共同的梦想。如果有失有得,那么家长的眼睛就盯在“失”上,像手持放大镜,把“失”无限放大。这看似对老师要求太高,实际是这是人之常情,每一个家长都这么想,我也希望我女儿能接受这样的优质教育。07年8月底,我向汤校长要求教一年级,对我的教学情况了解颇深的武寅冬老师决定让五岁的女儿王馨婕做我的弟子。后来,王馨婕的爸爸通过书信讲了每一个家长的心愿。

  韩老师您好!

  很高兴看到您的来信,看到孩子又在学*上取得了进步,我们一家都很高兴,我们知道孩子的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子年龄小,上学早一点,这就势必让老师们在王馨婕身上多付出许多,多费心许多,给老师们添麻烦了。

  说实话,当时让王馨婕跟韩老师上学,我是有顾虑的。武寅冬回家经常说韩老师是名师,在语文教学上有独到的研究,已经取得了很大成绩,女儿能跟韩老师上学,实在是太幸运了。但您以前和武寅冬没有在同一所学校教书,她也缺乏对您全面细致的了解。再加上孩子年龄小一些,阅读量又这么大,已经大大超出了普通学生的认知水*,孩子能吃得消吗?既然是试验课题,那就有成功的可能,也有失败的可能,或者在其他的孩子身上成功了,而王馨婕却不适合,那又怎么办?所以我在这件事上是比较矛盾的。一方面担心孩子小,怕累着她,还担心跟不上,挫伤孩子的自信心,对身心发展不利;又希望孩子跟韩老师多学点。可是慢慢地我发现我的担心是多余的,王馨婕每天都很快乐,也没有在家写作业。回家后经常谈起她的韩老师,表现的既亲切,又崇拜。而且非常关心她们班集体,和同学们相处得也很融洽。不知不觉中王馨婕已经由一个懵懂玩童变成了一个小学生,这里面花费了老师们多少心血。

  这段时间王馨婕经常“出口成章”,有时甚至“语惊四座”,在说话时经常用到她学到成语、俗语,而且大部分用得恰如其分。最重要的是孩子喜欢看书了,一般的少儿读物即便是没有拼音也能阅读了。我认为这太重要了,甚至比她多认识1000个字,多算100道题还重要,因为她对学*感兴趣了,这可能是韩老师“课内海量阅读”的最终目的吧。韩老师在信中提到作业,王馨婕说在学校已经做完了,不知是不是这样?在学*上我对她要求比较松,觉得孩子还是玩童,还是要多玩一点的,让老师费心了!

  最后祝韩老师身体健康,孩子们天天进步!

  王馨婕的爸爸王爱国

  二00八年五月七日

  “书面作业”处理不好,快乐学*的目标就实现不了,尤其一年级的写字教学,是一个绕不过去的难题。进行“海量阅读”一定要在“写字”方面找一个双赢的计策,既要学扎实,考试成绩不能受到影响,又能省时高效,绝对不能给学生增加半点负担。书面的作业要当堂完成,基础知识在课堂上学得扎扎实实,回家一点儿作业也不倡导写。

  高效省力的写字教学

  在《阅读是识字的源头活水》中介绍了阅读、识字、写字不同速的做法,低年级的写字教学贯穿于整个学期,比阅读、识字慢两拍,但与常规的写字教学相比,我还是想法设法在夯实基础的前提下提高写字教学的效率,以节省出时间进行“课内海量阅读”。

  整体输入笔画

  指导一年级学生写好字是“难中之难”。认识笔画名称,教了20遍学生还记不住;认识田字格,几条线就得教大半节课;引导学生观察每一笔在田字格中的位置,老师一边板书,一边回头瞧谁在捣蛋……好累!课间还要往黑板上画田字格,铃声响了再去教室,保准手忙脚乱。我讨厌这些活──干脆都省掉得了!

  于是,我不再单个笔画教,而是在教基本字之前,把汉字的基本笔画编成儿歌诵读,这是前借鉴辽宁东港实验小学的经验。即:

  点横折 竖横钩 竖提竖折竖弯钩

  横竖弯 捺斜钩 竖钩撇点横折钩

  撇撇折 提弯钩 横折折撇横折弯钩

  横折提 横折弯 横撇卧钩横撇弯钩

  教学时,把笔画抄写在长条纸上,贴到黑板上方,教师指着笔画有节奏地领学生念笔画名称,从一行一行地教,到从头念到底;从每节课都念到到一日一念,再逐渐减到一周一念。学生晃着脑袋念,摇着身子念。看着黑板念是好学生,闭着眼念也不受批评。说这是“机械”也罢,“死记硬背”也罢,但学生无一例外地都会按顺序念了。识字教学开始后,每学一个新笔画,就不用一遍一遍告诉学生笔画名称了,只要用教杆往长条纸上相应的笔画一指,学生便念念有词,从“点横折”念到那个笔画时兴奋地大呼笔画名称,喊叫声此起彼伏,犹如发现了新大陆,叫一百遍都不嫌累,早找到的孩子兴奋地叫,晚找到的孩子也觉得自己本事挺大。这样的教学效果与老师声嘶力竭地一遍遍教的效果能一样吧?这是孩子们自己的发现,不是老师告诉他们的结果。

  考试的随笔 4

  考试,这两个再普通不过的字眼却有着决定人命运的力量,尤其是对像我这样的高中生来说,考试就仿佛一把利剑一般。考好了,它是一把刺进别人心脏的匕首,因为自己虽然考好了并不代表别人也考好了;然而考不好,就更是一把刺进别人心脏的匕首,只是这心脏的主人换成了全世界最爱你的人。面对考试,每个人都有每种不同的心情,这就导致最后的结果不同:有的人金榜题名,有的人却名落孙山。这着实让人可慨可叹。

  古代有两人进京赶考,在去京城的途中都遇到了棺材,其中一人想:唉,太晦气了,这次肯定考不上了。”结果他真的是榜上无名。相反地,另一个人却想:棺材,棺材,这不是既升官又发财的意思吗?可想而知,他怀着这样轻松而愉悦的心情又岂会不高中?事实上,二人的实力旗鼓相当,却有着不一样的结果完全是取决于他们两种不同的心态罢了。

  我们生活在人才聚集的年代,考试是让我们能够脱颖而出最最普遍的方式,也正是因为它太过普通才使像我这样的高中生只有通过考试才能迈进理想的大门。我们每个人三年如一日的学*只是为了那决定命运的三天,仅仅三天就能知道你是否有资格进入大学的资格,这样的担子压在我们身上难免有些沉重。但这不是关键,它不能成为我们退缩的理由,真正的关键在于如何化压力为动力,用怎样的心态迎接未来的挑战。

  在这个不缺人的年代里,我们每个人都是渺小而微不足道的存在,遑论在这个一望无际的宇宙中,我们更是一粒可有可无的尘埃,既为尘埃,只有尘埃落定的一瞬才能显示我们存在的意义。那么,考试也是不值一提的,我们何不把它当做人生中的一个关卡,而成功和失败只是进入下一阶段的大门,区别只在于名字不同而已。成功的那扇门,在你跨过去的.一瞬间就已经成为过去。它并不代表永恒的成功,只是你曾经走过的阶段的一张小小通行证,而你未来的路必定坎坷,因为你经历的失败太少。就好像镂空的艺术品,空有其表,华而不实。你只有不断丰富自己的内心,磨练自己的意志,走过一段艰辛的路程,你的人生才会完美收尾。而失败的那扇门在你跨过去的一瞬间也成为了过去,因为你的未来一片光明。失败的你怀揣着失败的经验和教训,一步一步走向成熟。你的暴风雨比别人提前来临也会提早离开。如果一个人在最美好的年华里经历最刻骨铭心的失败,那将会是你人生中不可多得的财富,是你走向成熟的最好证明。而彼时,曾经失败的你,才是上帝精雕细琢的艺术品,是众多艺术品种最完美的那一个。

  有些人,有些事,看清了,也就看轻了。若你把考试看清了,人生就变得可贵而又厚重了。人生就是一场舞台表演,有你和考试,这场表演的精彩与否取决于你的心如何看待考试,若你将它看成主角,这场表演就没有必要继续演了,因为你从一开始就输了,真正的主角只有一个,那就是你自己。

  考试,考的不是试卷,考的是答试卷的人到底有一颗怎样的心,一颗怎样看待自己的心。

  考试,考的不是题,而是人,考的不是别人而是你自己,只有你战胜了自己才是考赢了你人生中最大的难题。

  考试的随笔 5

  考试,这两个再普通不过的字眼却有着决定人命运的力量,尤其是对像我这样的高中生来说,考试就仿佛一把利剑一般。考好了,它是一把刺进别人心脏的匕首,因为自己虽然考好了并不代表别人也考好了;然而考不好,就更是一把刺进别人心脏的匕首,只是这心脏的主人换成了全世界最爱你的人。面对考试,每个人都有每种不同的心情,这就导致最后的结果不同:有的人金榜题名,有的人却名落孙山。这着实让人可慨可叹。

  古代有两人进京赶考,在去京城的途中都遇到了棺材,其中一人想:唉,太晦气了,这次肯定考不上了。”结果他真的是榜上无名。相反地,另一个人却想:棺材,棺材,这不是既升官又发财的意思吗?可想而知,他怀着这样轻松而愉悦的心情又岂会不高中?事实上,二人的实力旗鼓相当,却有着不一样的结果完全是取决于他们两种不同的心态罢了。

  我们生活在人才聚集的年代,考试是让我们能够脱颖而出最最普遍的方式,也正是因为它太过普通才使像我这样的高中生只有通过考试才能迈进理想的大门。我们每个人三年如一日的学*只是为了那决定命运的三天,仅仅三天就能知道你是否有资格进入大学的资格,这样的担子压在我们身上难免有些沉重。但这不是关键,它不能成为我们退缩的理由,真正的关键在于如何化压力为动力,用怎样的心态迎接未来的挑战。

  在这个不缺人的年代里,我们每个人都是渺小而微不足道的存在,遑论在这个一望无际的宇宙中,我们更是一粒可有可无的尘埃,既为尘埃,只有尘埃落定的一瞬才能显示我们存在的意义。那么,考试也是不值一提的,我们何不把它当做人生中的一个关卡,而成功和失败只是进入下一阶段的大门,区别只在于名字不同而已。成功的那扇门,在你跨过去的一瞬间就已经成为过去。它并不代表永恒的成功,只是你曾经走过的阶段的一张小小通行证,而你未来的路必定坎坷,因为你经历的失败太少。就好像镂空的艺术品,空有其表,华而不实。你只有不断丰富自己的内心,磨练自己的意志,走过一段艰辛的路程,你的人生才会完美收尾。而失败的那扇门在你跨过去的一瞬间也成为了过去,因为你的未来一片光明。失败的`你怀揣着失败的经验和教训,一步一步走向成熟。你的暴风雨比别人提前来临也会提早离开。如果一个人在最美好的年华里经历最刻骨铭心的失败,那将会是你人生中不可多得的财富,是你走向成熟的最好证明。而彼时,曾经失败的你,才是上帝精雕细琢的艺术品,是众多艺术品种最完美的那一个。

  有些人,有些事,看清了,也就看轻了。若你把考试看清了,人生就变得可贵而又厚重了。人生就是一场舞台表演,有你和考试,这场表演的精彩与否取决于你的心如何看待考试,若你将它看成主角,这场表演就没有必要继续演了,因为你从一开始就输了,真正的主角只有一个,那就是你自己。

  考试,考的不是试卷,考的是答试卷的人到底有一颗怎样的心,一颗怎样看待自己的心。

  考试,考的不是题,而是人,考的不是别人而是你自己,只有你战胜了自己才是考赢了你人生中最大的难题。

  考试的随笔 6

  今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问,其它自己读题,理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过*一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学**惯,我们的付出没有白费!大约20分钟后,有的孩子已经完成了,在我的提醒下,他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

  收卷,快速批改,发卷。拿着卷子的孩子有的喜形于色,有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段,不是目的,我们不仅关注分数,更关注从分数后所反应出孩子们*时的学*态度。希望没有考好的孩子不要气馁,我想只要你们转变学*态度,改变学*方式,一定会迎头赶上的!

  考试的随笔 7

  人们临别时总会说“再见”,“再见”一般是分离的象征。但是当我细细思量这两个字之后,“再见”之中又蕴含着重逢,所以这样的再见是不必太过伤感的。但是今天我对“考试”说得再见,可能是永远不再见,对此我默默了好久。

  今天早起,步入考场,满心欢喜地准备《路基》课的考试,这是我大学的最后一门考试,对于不打算考研的我来说,这也意味着我人生的最后一门考试。由于已经做好充分的复*,而且题目出的不是很难,所以整场考试进行得很顺利、很轻松,考完试我的内心也很愉悦。

  当我走出考场的那一刻,我突然再次意识到,这是我大学的最后一次考试,也可能是人生的最后一次考试。曾几何时,我是那么的期望没有考试的日子。可是,就在今天,就在现在,我的心里突然又有点淡淡的伤感。我已经考了十七年的试了,以后真的没有考试,我真的会想念的。不是想念考试,而是想念考试伴随着我的这十七个年头。

  不管是什么年级,不管是否在认真听讲,老师们都会认认真真地讲着他们的课,都会用心良苦地向我们传授着他们的'知识与人生经验;不管犯怎样的错误,不管多么的不听话,老师们最终都会原谅与包容我们;只要我们有什么问题,不管是生活还是学*上的,老师们都会很乐意地帮助我们解决,仿佛老师们帮我们解决问题是歉了我们一个很大的人情。而这一切都将随着这场考试的告别而告别,以后的人生之路上可能再也不会有这么一群人在时时刻刻地关怀与包容我们,所以我们要努力地去适应没有他们的生活了。

  我怀念的还有我自己,那个每次考前都无比紧张与兴奋,努力复*功课的自己;怀念那种一切尽在掌握中的充实感;怀念那种考试顺利的兴奋感;怀念那种感到自己已经学到了知识的欣慰感;怀念和考试相牵连的说不尽的故事,这故事中有友情,有亲情,也有恋情;怀念曾经的汗水、泪水与欢笑;怀念曾经的感动,伤心与喜悦。虽然其中并不会全是快乐,但是我会怀念这美好的一切。

  祭奠曾经的考试,祭奠曾经的日子。我不会留恋考试,但是我真的会好好怀念。“考试”,没有你的日子我会想你的,你听见了吗?或许我们真的永别了。但是事情总是这么的奇妙,似乎真正的考试才刚刚开始……

  考试的随笔 8

  “什么,什么?又要考试!”“好烦,好讨厌。”又要考试了,同学都反抗,谁人大家都不喜欢考试呢?

  从上学开始,每学几个月,就要来一次考试。就这样反反复复几个学期,都不知考了多少回了。好多同学都厌烦考试了。其中原因有三点:第一点,考试的时候,气氛变得极其紧张。同学个个埋头写题,争分夺秒,不管会不会,先把那些空白地方填满了再说。最后再稍稍检查一遍,交卷了。交得这么快,是因为太紧张了。第二点,考试前几天,那可是忙卷子摞了一尺高,熬夜熬得厉害,对自己严的同学每天肯定抓紧时间复*,放松自己的同学肯定看上一眼就过去,像一首歌说的一样,临时再抱佛脚,到最后就晚了。第三点,是最害怕的,考试就考试,你大什么分呀!而且要告家长。有的同学考的好,有的同学考的不好。考的好的同学回家一报信,全家高兴,可是考的'不好的同学呢,全家人心情都不好,在一段时间里总是不开心。这考试看起来对学生好像没有好处,其实它的好处也很多。

  我们学了一学期的知识,要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎实,通过考试来检验一下我们的学*。如果没考好,说明不实,要好好努力学,考好了也不要骄傲。况且,如果不考试,不知道分数怎能进入好的中学、大学……呢,所以考试也有利有弊,让我们摆正心态,正确对待考试。

  仔细想一想,还是不烦考试了吧!“嘿,快,快点收拾书,老师抱着试卷来啦!”

  考试的随笔 9

  最后一科的语文考试结束,我想暑假就这样来了,天虽是黑的但在我眼里是白的,我洋洋洒洒走回宿舍,还吹嘘着我如何急速答完语文,又如何在监考老师面前翘起二郎腿……然而就在两天后成绩出来的时候我惊讶了!

  我语文全班倒数第三,还要参加暑期结束之后的补考,真把我给气死了……我真是白看那么多经典小说了!

  只是就在这两天我还有事没事的说我的小说看的如何多,这次语文答的如何顺心,不过也庆幸我语文*时不怎好,多数人还以为我说的是反语,这面子总还算是保住了!要知这可是高二的期末考试啊!我不在意可老爹老妈在意啊,分数高随之而喜,低就随之而忧。

  保全这个面子就是撒谎了,骗的`老爹老妈乐呵呵,自己也不知少了多少烦忧,其实三岁小孩的把戏现在使着才得心应手,脸不红,心也不乱跳,真叫高明至极,只说老师给我批错了,如今这事道就这样,诚实的人无立足之地,撒小慌的人到是活的逍遥自在。只是这些小把戏终究蒙蔽不了现实。

  高三在等我了,暑假在为我铺路,如何走我决心以定,以前的小慌是否撒下去?光说不做这德行是否该改一改?其实我写这些时暑假已经结束了,结果又是惊讶的不得了,我什么也没做成,就连老天也玩我让我肚子疼了一天,从B超到腹透,还验了血,我是真弄不明白肚子疼得验血.看来将来我是和医生没多大缘分了.

  我坐在电脑桌前,心里胡思乱想着现在和将来,前途是开不得玩笑的,努力这两个字已经说的太多了,做出的事情又太少了,在说自己都感到虚伪了……

  考试的随笔 10

  考试后的心情考试是很好吗?可能别人想放假吧?我们的考试有一点难哦!考试后我的心情就是担心,我好担心语文哦!我的考试呀,我真的好担心呀!考试是大家喜欢的,我喜欢的是上学,是因为放假了,我的同学都不在,希望我的分数不低,加油吧!让自己的心情开心一点!我的考试,我知道,我的考试,我明白!我的心慢慢快乐了,因为无论分数怎样,我都不会伤心,继续努力吧!我现在要感谢我的老师,因为老师我才会学会智慧!


考试后的随笔(十)份(扩展2)

——期中考试后随笔实用5份

  期中考试后随笔 1

  紧张的学*终于过去了,现在我们面临的就是期末大考试。

  上课了,大家像风一样的冲**室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考老师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,但是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……

  批改卷子这段时间,我的心情十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,终于知道了,原来是粗心造成的结果,还有*时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,但是我并没有泄气。

  上半学期已经过去了,虽然考的不是那么理想,但是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就一定能得到高分。

  期中考试后随笔 2

  今天我们要进行一学期一次的期中考试,据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解,没有别的类型题目,共两篇课内,3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜,因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了,可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

  开始考试了,只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说:“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后,不禁倒吸了一口凉气,这么难,不仅题多,而且每一道题目都不简单,分值也大。在答题中,我犹如在热带雨林中的一位探险家,一路上劈荆斩棘,虽然有几题把我难住了,不过只要我认真读题,仔细思考就能学出来,可试卷的最后一题,犹如最后的拦路虎把我难住了,我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样,在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。

  时间如流水一般,一去不复返。明年我就要上六年级了,即将结束小学中的最后一场大考小升初考试,但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

  期中考试后随笔 3

  这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。

  这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?

  以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。

  今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏*惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

  期中考试后随笔 4

  考完试,成绩出来了虽然我们的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。

  语文试卷虽然没发下来,但我们已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我们考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我们想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我们每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,*时不苦练,考试就吃苦。还有就是我们的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。

  数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。

  英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我们却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。

  每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每次都有这样的错误。我们暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我们一定认真努力,争取更上一层楼。

  期中考试后随笔 5

  时光飞逝,不知不觉八年级上学期的学*生活已匆匆掠过一半,有多少故事值得回忆,有多少语言可以诉说?风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去,它就像一阵风,吹过了一个又一个春夏秋冬,吹遍了世界的每一个角落,它不会为谁停留……

  八年级是一个十分重要的阶段,时间一晃,八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来,有些人或多或少有些忧愁——考试失利,这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的,可是成绩出来,差别就不一样了,有些人在期中考试中奋力向前,而有些人或是后退,或者不进则退。这次期中考试,我可能排班级三十名之外了,数学、物理是我的弱科,偏科较为严重,其他科不太偏科,但成绩也不理想,六科中属政治最好了。

  在以后的学*生活中,我要找准适合自己的学*方法,上课认真听讲,多记笔记,不懂的地方多问老师。做好预*和复*,对出错的题更正在错题本上,保持会的认真去做,不能马虎大意,偏科的学科也要多下点功夫,争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点,争取更上一层楼!


考试后的随笔(十)份(扩展3)

——考试后随笔优选【五】份

  考试后随笔 1

  今天期末考试看了计算机中的excel相关的问题,结果我感觉太难了,然后就花费了好多时间都没有写完。那种挫败感以真的让人很难受。

  明明这个东西也不是死活学不会,就是我不够认真,不够勤奋,结果等到考试的时候,就出现了这种糟糕的情况。

  我在想,如果我计算机报考了办公软件二级的话,结果可能也会是这样的糟糕。不过因为一些机缘巧合之下,不,应该说是错过了报考办公软件二级的时间,就只能选择考网页开发程序了。

  我感觉我的胆子真的`好大啊,明明连这个题型都不了解,也还没有买题库,我就毅然决然得报考了这个网页开发程序。

  不过万幸的是,我对这个课程还是挺感兴趣的,就是不知道到时候考试的题目会不会很难,不过感觉办公软件会更难。

  从今天的这次计算机考试以后,我明白了一个道理,就是得计算机者得天下。像我这种电脑白痴,在这个社会真的?会很吃亏。不,可以说是致命的伤害。如果我不及时补救这一方面的知识的话,我可能就没救了。

  所以,放寒假之后一定要坚持学*计算机的知识,就算再难,也一定要坚持下去。不为了别人,只是为了自己以后的生活着想。

  不过花费了那么多时间,我还是没有做出来,不知道还不要不要继续写下去。可是我又怕不写下去的话会不及格。

  真的太纠结了,这大概就是吃了没文化的亏吧。每次看到别人没花多少时间就能够写出一张漂亮的答卷,心里就是由衷得羡慕。这大概就是知识的魅力吧。

  千万要记住,以后一定要认真学*有关计算机的知识。我觉得吧,其实我写计算机有关的题目的时候,还是挺有耐心的。不像其他的东西,每次我一遇到困难就会自动放弃。

  但是这次写计算机的题目我却没有这么做,看来我对计算机还算是有些兴趣的。所以我一定要把握住这样的好机会,不要白白流失掉这个好机会了。不然出了社会就真的糟糕了。

  考试后随笔 2

  每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学*是不是很认真。这次月考,也不例外。

  下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

  接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

  考试后的第三天,考试成绩出来了,马上要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,朱老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语。最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

  *时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。

  考试后随笔 3

  几次参观故宫,总觉不尽兴。

  一堵红墙,隔绝了尘世,隔绝了北京的喧嚣与忙碌。故宫在我眼中是神秘的,也是神圣的。这座明清两朝的皇家宫殿,给了我一种岁月静好的韵味,不管我在里面待多久,都不觉时光的流逝。

  我喜欢寻找紫禁城里的春天,喜欢在故宫里寻找古诗的影子。

  “杏花春时,清*为乐”。花园的那一株杏树,我每次来,都见到。一棵古树吧,目睹了世事的兴衰,只剩下一株枯枝,流落着星星点点的几朵白花瓣儿,不再有当年的芳华。但正是这,它的开放,意味着这座古皇城春天的到来。漫步在红墙金瓦间,朱墙宫深处,满园素白,占尽春色。

  “玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。我还记得寿康宫、承乾宫前的梨花,掺杂着绿叶,花儿开的正繁盛,密密麻麻,缀满枝头。那深宫后院里,古朴精美的檐角,纤弱洁白的梨花,恐是住着哪位宠妃吧。“一树梨花开满城,半衾幽梦照香雪”,它的美唯美纯净,流光溢彩。

  “玉兰亭亭,排空绽放”,老舍写过“它们在枝头上,就好像一堆打破的瓷器,稀里哐当,碎片上留着乌龙茶的茶渍”,雅的透骨。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,逛武英殿,那榆叶梅,又名小桃红,承载了梅的风骨,又拥有桃花的甜蜜绚烂。

  “试问卷帘人,却道海棠依旧”,海棠花姿潇洒,花开烂漫,像点过妆的少女,生机盎然,蓬勃着一股朝气。文华殿旁,海棠开的最盛,那是过去太子们读书的地方,这海棠也就像这群少年,给故宫留下了青春的气息。

  “芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,延禧宫前的这丁香花,花穗如瀑布垂下,好似流动的花海,白色或紫色的花瓣是淡雅的,幽幽花香沁人心脾,与紫禁城的庄严肃穆相得益彰,想必这宫中的妃子也淡妆素裹吧。

  故宫是家,皇帝的家,是古代中国最大的家,它也朴实无华,这座国之匠心的凝聚,使我感到亲切而向往。

  考试后随笔 4

  没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

  终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

  雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

  “不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/”

  四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

  注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

  “我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/”

  剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

  但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有的“考试”正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取“更满意”。

  雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有,是汇入生命之长河,造福世界!

  考试后随笔 5

  今天下午用55分钟进行了期中考试.考试时,告诉孩子们除了不认识的字可以举手询问,其它自己读题,理解题意。大部分孩子都低着头,认认真真地做题.看来经过*一个学期的训练,孩子们已经养成了良好的学**惯,我们的付出没有白费!大约20分钟后,有的孩子已经完成了,在我的提醒下,他们又开始检查。真为这些孩子感到高兴!

  收卷,快速批改,发卷。拿着卷子的孩子有的喜形于色,有的闷闷不乐。我想考试只是一种手段,不是目的,我们不仅关注分数,更关注从分数后所反应出孩子们*时的学*态度。希望没有考好的孩子不要气馁,我想只要你们转变学*态度,改变学*方式,一定会迎头赶上的!


考试后的随笔(十)份(扩展4)

——考试后的反思作文实用20份

  上周我们进行了我们本学期的期末考试,我的成绩非常不理想,语文考了96分,英语考了96分,数学只考了91分。为此我做出了深刻的反思。

  我的语文考96分是因为我没有把阅读题的中心句画错了。另外的一分是因为我把疲惫的疲写错了。最后的两分,是因为我的马虎造成的,我没有认真读题,把文中本来就用波浪线画出来的句子,自以为是的改成了我画出来的'错误的中心句所以丢掉了两分。

  我的英语考的也很不好,我也不知道我是怎么了,就把选择题里的一个图片和一个根本不沾边的句子连在了一起,扣掉了宝贵的两分。另外的两分是因为我在厅里部分的填序号的题里把同一个序号填了两遍,有扣掉两分。

  最令我失望的是我的数学成绩,我考的非常不好。我非常后悔,我当为什么不多把我的试卷检查几遍,那样我就不会把解决问题的第四小题的题读一半了,而且那一道题也非常贵一下就扣了4分,还有一处扣得分也很冤枉,我居然能把一个钝角三角形看成一个锐角三角形。

  着一次考试我考的非常不理想,我以后还要努力,争取下一次考好。

  伴随着秋叶的飘落,我们进行了新的一轮考试,期中考试来了,我再次失利了,各科的成绩映入眼帘,刹那间世界变为空白,没有任何颜色,让我窒息的恐惧,无法面对。

  唉!这考的是什么成绩,我懊恼自责,我无法原谅自己,觉得现在的自己好像一个可笑的小丑,即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己,我讨厌失败的自己……

  期中考试过去了,我在高中的第一次比较正规的考试结束了,我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?

  环境嘛!不用过多的介绍,一中的学*氛围出奇的强,话说回来,在一中这个校园里汇聚了各地的精英,学*氛围没的说。但在这样优异的学*氛围中,我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了,学*不踏实,做题不认真,不能把一百二十几分的精力都放在课堂上,我承认我有错,我不应该辜负老师家长给予我的厚望,我向你们道歉。

  一中的老师,出奇的棒!这是众所周知的,一年一年的高考都会培养出十几个清华北大,这不是闹着玩的,一中的老师们在学生的眼中是很信得过的,不过在这次考试中我没有替我们的老师争光,我对不起日夜操劳的老师们。但是,敬爱的老师们,我的老师们,请再相信我一次,我会好好学*的,我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的,我保证上课一定认真听讲,下课认真完成作业你,充分利用好我的每一寸光阴,只为对得起老师、父母,还有我自己。

  通过这次考试,我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面,做一个新的我。

  I believe that everything is possible。

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始的时候,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的*均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像有点晚了。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复*?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复*了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复*的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复*到什么,上课的效率也很差,所以这样的复*效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复*是要帮学困生复*。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复*阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过了自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学*氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把*时的复*时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复*半个小时,明天就只复*二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学*计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学*成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学*,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的.前途了。

  不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

  今天,我们要第一单元考试,在老师的一声令下,我们都被吓的都是失了神,我们马上打开书开始复*了。

  到了下午,我们都在认认真真的在看着书复*,到了考试的前5分钟,我们都特别紧张,反复猜想着考试会有哪些题目呢?那些题目我会不会呢?我的心里面就像十五个吊桶——七上八下。不知是谁再说:“考—试—啦!我的心里面全乱了。

  试卷发了下来,我大略的看了一下试卷,心里面默默的祈祷:“这次一定要考好啊!”这张试卷不算难也不算简单如果你细心做的话应该还算蛮简单的,但是如果你粗心大意应该说是挺难。好,开始提笔了。

  过了60分钟,我们一个个都把试卷交给老师,心里面突然不像考试前那么紧张了。老师对我们说:“今天试卷试卷可能不能放下来了,因为学校有一些事情。”到了晚上,我在床上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因为这个我一直到了10点钟都没有睡着。

  到了发试卷的时候了,我的心都跳到喉咙眼上了,老师一个个名字报了下去,到我了,我的心里一直在想:“我会考多少分呢?是好还是差呢?”老师说:“顾立诚90”我才松了一口气。我这一张试卷主要错在短文的第一个课内阅读虽然这我们做过了但是我们还是错了,这是因为我在考试前我没有好好复*。

  以后我一定要好好复*,争取考试的时候不在错了。

  考试成绩出来后,我发现我考的并不好。

  语文:比上次集中考试差了十多分,因为我读题不仔细,还有阅读没有认真看才丢了很多分。

  数学:做题不认真,老师将加号看得见候乘号看成除号,还有在去括号的时候,没有看到括号前的负号或减号,在去括号的时候没有变号,这也是一大失分点。

  英语:英语是我考的最“后悔”的一门课,因为在最后一道作文的时候,我由于没有看清要求,所以英语作文写的乱七八糟,导致我的英语作文就只得了一分。

  生物:在生物考试的时候,由于我写完了以后没有检查,所以我错了多个老师讲过而又不应该错的地方。

  历史:我历史最大的失分点是在后面的简答题中,由于我没有背过人物和历史事件发生的时间,所以丢了很多分。

  地理:主要是因为在上课的时候我没有好好听课,记笔记才没有考好,还有在复*的时候也没有好好复*。

  道法:道法主要是因为在复*的时候老师给我们打印的复*资料,我没有好好的去记去看。结果一到考试发现那些题我都看不懂。

  根据所有科目,我总结了一下3点。

  1、*时没有养成细致认真的*惯。

  2、准备不充分。

  3、没有解决好兴趣和课程学*的矛盾。

  总之,通过以后的练*,我一定要在考试的时候认真审题,仔细读题,把题目看准,他今看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似的错误。

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我*时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要*时好好听讲,快考试时好好复*就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学*之路上,我会去向学*更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水*,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学*上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  “赵睿一,你的语文考了93。5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93。5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93。5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!

  可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93。5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。

  终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。

  这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。

  “语文考试成绩出来了,给大家公布一下:马若腾105.5,武思锐103……李仲骐102.5,表扬李仲骐,比着上次进步很大……”

  这次的成绩在我意料之外,想起疫情过后刚开学的第三天,我们就进行了摸底测试,我考了史上最差劲儿的一次――68分。当看到老师发下来的卷子时,我脸红得像块大红布,不敢抬头看老师的眼睛,心里不断地想起在家里网课学*时情景。

  网课是一个新型的学*模式,刚开始我好奇各种APP小程序,感慨信息技术的快速发展,积极体验作业打卡,随着一两个月的参与,我的热情好像一把要熄灭的火,听课不那么积极了,偶尔还会浏览直播课以外的东西,要记的笔记也抛到脑后,书本上干净的像我早起时洗过的脸……唉,成绩不好,是有原因的,真是悔不当初!

  俗话说:“亡羊补牢,为时未晚”。妈妈没有过多的职责,她耐心地给我讲道理,希望我能够专注,努力。看到妈妈鼓励的眼神,我下决心奋起直追,5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上,我利用好早晨时间进行背单词,记概念,诵古诗;中午,把完成的作业仔细检查,搜集错题进行整理;晚上,做家庭作业细心,认真,写规范,不会的及时请教妈妈。能够攻克一道难题,我就对自己多一份信心,多记一些单词,我慢慢总结记它们的独家诀窍,在学*上找到进步,我更快乐。

  “李仲骐,这次是真的努力了,大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂,看到老师赞许的目光,我也止不住露出了笑容。

  一分耕耘一分收获,这次虽然考得不错,可我要吸取上次的教训,不能骄傲自满,脚踏实地,登上更高的台阶。

  时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学*氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把*时的复*时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复*半个小时,明天就只复*二十分钟,贵在坚持。

  要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学*计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学*成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的'人才会得到成功。努力学*,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

  不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

  上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。

  我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,*阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最*也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。

  终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。

  也许是太紧张的缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!

  再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”――张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。

  考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。

  转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  这次考试,我总结了以下的点滴:在学*上,我深知学*的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的`。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复*。

  另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学*。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学*。


考试后的随笔(十)份(扩展5)

——考试后的心情作文优选【20】份

  最后一场考试结束了,我紧张的心情终于*复了下来,有些激动又有些忐忑,我焦急地等待着成绩的发布。

  第三天,考试的成绩下来了。我既兴奋又担心,兴奋的是自己应该能考到预期的分数,担心的是怕自己考砸了。当我看到最有把握的数学成绩的时候,我的心紧绷绷的,完了,没有考出理想的成绩。但又把希望寄托在另外两科上,心里存有一丝幻想,希望有奇迹发生。随着那两科分数的公布,我眼前一片恍惚,脑袋懵懵,本来愉悦的心情被失落覆盖。

  我独自迈着沉重的步伐走回家。太阳失去了原有的光彩,变得灰暗,花儿耷拉着脑袋,小草也无精打采,就连树上的小鸟也叽叽喳喳好似在嘲笑我;欢快的音乐此时变得震耳欲聋,使人想赶快逃离,但我的脚就像灌了铅似的慢慢移动,原来十分钟的路程好似要一个小时。考试前的自信如今就是个笑话,一个大大的笑话,当初夸下的海口如今怎么收场,爸爸肯定还会批评我,我感觉世界上的一切都黯然无光。

  回到家,我低着头等待着暴风雨的来袭,爸爸看到我沮丧的样子,严肃地说:“*时觉得自己已经很努力了,但是别人比你更加努力。你*时作业质量不高,你要从此次失败中总结出经验,才能不断提升自我。从哪里跌倒,就从哪里爬起!”爸爸的话既让我感到羞愧,又让我从万丈深渊看到了一线曙光。

  人生都会遇到“拦路虎”,但不可以跌倒了却爬不起来,让我们重新扬帆起航,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前!

  历经焦虑不安的学*,大家又迈入了一年一度的期中考试,考完后,每一个人的体会全是不一样的,有的人是愉悦,有的人是高兴,而有的人是心寒。自然,我的感受也是异乎寻常的,下边就和大伙儿共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集体第一,这一成绩使我十分高兴,由于我明白我的投入沒有徒劳,在考试以前,我十分沒有掌握,我觉得维持时下是最重要的,对于超过他人,我觉得更关键的是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的学*中,我确实勤奋过。教师看过我的成绩,也都坚起了拇指,我很高兴能获得教师的称赞,在同学们的祝愿和艳羡下,我很开心的渡过了这一期中考试。可是一阵愉悦后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考试并不可以代表所有,它仅仅一个半学年学*后的一份成绩单,一切都在转变,这次考试后,有些人会比你更勤奋。尽管这一次我很幸运的变成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的变成哪个绚丽多彩的人,都想立在哪个趾高气昂的部位上,因此 ,我不断告知自身,不必太自豪,自豪的心理状态总是令人越来越沒有进取心,我不断告知自身,不可以轻敌,尽管如今这些人都输给了你,可是她们会汲取教训,重振旗鼓,随时随地与你来一场慷慨淋漓的作战。因此 当他人都会勤奋时,自身肯定不可以放松,从此以后,要更严苛的规定自身,要比他人更勤奋。

  此次考试弄得我悲喜交加,我也不知道是该开心還是该忧伤,但是做为一个乐观的人,希望自身是高兴的,此次的成绩使我越来越更有信心去迎来下一次的考试,我能更努力的学*,由于那样才无愧于自己。

  中午,英语考试卷发了下来。我的眼睛,被一个大大的92占满了。我不及多想,就马上将试卷塞进了书包。

  这是一个有史以来最差的分数。

  一整大题全错了。

  连同桌徐子安也比我高五分!五分呀!

  我下定决心,下次一定得考好!

  得好好听英语。

  得好好读英语。

  下一次一定得考好!(小宇宙,爆发了)

  我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”

  妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”

  于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓你妈吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。

  我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!

  我考试前后的心情可是变化多端,怎么个多法,来一起看看吧!

  我刚来到学校不久,还有十几分钟就要考语文了,我在我的座位上想着考试试卷,越想越简单,不就是写几个字吗?几个字OK了,我就这么想着,试卷不知不觉的发下来了。我快速的写上班级姓名,写前几个字的`时候,心情很放松,越往后做,我感觉到越困难,心情也越紧张,到了写作文,我直接没有心情写了,缓解了一下心情,开始写作文,写完半页的时候,就还有十来分钟,我心里急了,因为我还有一个照样子写词语“得意洋洋”一个空没填上,我加速了,还有五分钟,我本来可以在写多点的,可是没时间了,马上结束了写作文。把所有精力都用来想词语,根据我现在的心情,写了一个词语:人心慌慌!交卷了,我心里更是不安,我连一道题都没检查完,这不是“找死”吗?完了!

  经过了一段时间,我心里*静下来,又在想着数学,又觉着数学简单。可是,发下试卷了做了不久,又发现数学不是那么简单,就像做语文时的心情一模一样。写完了数学交上去,可以说就是到了吃饭的时间了。

  时间过得真快,一眨眼,吃完饭了。

  快考英语了,因为我以前英语考的都挺好,所以和前两次一样,不紧张。可是试卷发下来,我看了一下,有几个搞不明白的题目,又有了考英语以来空前的紧张,交上了试卷,唉!心情有感觉考的不理想。

  我就是这样考试前放松,考试期间紧张,考试后忐忑不安!

  经过紧张的学*,我们又迎来了一年一度的期中考试,考完后,每个人的感受都是不同的,有的人是喜悦,有的人是欣慰,而有的'人是失望。当然,我的感受也是异乎寻常的,下面就和大家分享一下。

  出乎意料的是,这次我竟然考了班级第一,这个成绩使我非常高兴,因为我知道我的付出没有白费,在考试之前,我非常没有把握,我觉得保持当下是最重要的,至于超越别人,我觉得更重要的是超越自己。不过既然成功了,说明在以前的学*中,我真的努力过。老师看了我的成绩,也都竖起了大拇指,我很高兴能得到老师的赞扬,在同学的祝福和羡慕下,我很愉快的度过了这个期中考试。但是一阵喜悦后,我又陷入了深深的沉思,我明白期中考试并不能代表全部,它只是半个学期学*后的一份成绩单,一切都在变化,这场考试后,有人会比你更努力。虽然这一次我很幸运的成为了第一,但不代表我以后都是第一,有很多人都朝思慕想的成为那个光彩夺目的人,都想站在那个高高在上的位置上,所以,我反复告诉自己,不要太骄傲,骄傲的心理只会让人变得没有上进心,我反复告诉自己,不能轻敌,虽然现在这些人都败给了你,但是他们会吸取教训,重振旗鼓,随时和你来一场慷慨淋漓的战斗。所以当别人都在努力时,自己绝对不能放松,从今以后,要更严格的要求自己,要比别人更努力。

  这次考试弄得我悲喜交加,我不知道是该高兴还是该悲伤,不过作为一个乐观的人,我希望自己是开心的,这次的成绩使我变得更有自信去迎接下一次的考试,我会更勤奋的学*,因为这样才对得起我自己。

  昨天上午,我们的数学老师唐老师,给我们考了期中测试卷,我做考试卷时觉得特别简单,但也不敢吹牛说能考一百分。

  今天上午,唐老师抱来考试卷,唐老师说:“这次考试没有一个一百分。”我们听了都大吃一惊、议论纷纷说:“怎么会这样呢?”唐老师开始发考试卷了,鲁钰99分,我们对她鼓起热烈的掌声,赵昱书98分,我们也对她鼓起了掌声,当发到我的考试卷时,我竟然考了90分,我垂头丧气的,因为这张卷子很简单,应该考一百分的,我心里难过极了,打开试卷一看,原来因为我粗心大意才把一些简单的计算题给算错了,回到家后,我诉了妈妈我的成绩,并把试卷给妈妈看,妈妈看了我的试卷后对我说:“你看你多粗心,如果把心放细些不就能考一百分了吗。”我听了妈妈的话后,自己给自己了几十道计算写,这次我很细心,没写错一题,就这样我以后考试都带草稿纸认真计算,所以每次考试的计算题我都没有写错。

  通过这件事,我明白了做什么事情,都要细心不能粗心。

  考试前一个礼拜,我和姐姐天天无忧无虑的看电视、听音乐,直到考试的那一个星期,我才努力的看书,准备应战。突然间想到妈妈说过的一句话,如果考不好,寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看书与不断的复*了!

  考试当时,我非常的紧张,这样的心情真是笔墨难以形容,真是既期待又怕受伤害!因为有几大题不太会写,还担心自己的成绩不理想,后果可能不堪设想。担心加上紧张,所以在写考卷时,十分用心并且小心谨慎,深怕有一点差错,就与高分擦身而过。我更担心因为数学粗心大意算错,和语文的.改错生字和注音这一大题。因此我十分细心的检查考卷,就怕留下一些遗憾……

  考出来的结果,感觉上应该还不差,所以我十分高兴。因为用心努力的检查,所以才会有那么好的成绩。也因为付出得到代价,心情也就轻松许多了!

  考完试心情,就像雨过天青,让人悠闲又自在!这下可以放心迎接新年。尤其是,只要我和姐姐都可以考到前三名,就可以看漫画书。所以我这次非常努力的应战,就是为了这一本漫画书。

  期中考试结束了,今天各科老师都抱着一摞试卷面带严肃的表情走进教室,此时我心里像打翻的五味瓶,有说不出的滋味。

  数学老师读着成绩:“乔宏韬100分﹑田苑92分……马雨乐69分!”我一下子懵了,刹那间感到伤心极了,心情很失落,以至于一整节课下来,老师讲什么我都全然不知。

  英语80分,语文84.5分,这样的成绩令老师和家长都很失望,真的可以用“惨不忍睹”这四个字来形容,这个结果令我自己都难以置信,不由地哀叹:唉,考砸了!

  接下来我仔细的检查了自己的试卷,特别是数学,出现一些不该出现的错误,因为这些题,*时在课堂上我都会做,而在考试中又出错完全是因为我的马虎大意,没有认真看题﹑审题,竟然把图形*移看成旋转,这道题就扣掉了3分!还有几道关于面积的计算,算式罗列正确了,可是计算结果却出现错误,这些题扣掉了10分!这都是我不应该错的呀!对此我认真总结了以下几点:一是不认真,审题马虎大意;二是答题速度太慢,导致没时间检查错误;三是英语单词不过关,不能读懂语句意思;四是语文阅读量少,写作水*欠佳。

  在放学回家的路上,我一边思索着,一边心里忐忑不安,满脑子都是爸爸严厉的眼神,妈妈的`抱怨“你怎么考的,这么粗心大意?!”实话说这次考试对我打击很大,都怪我*时没听妈妈的话,考试前没认真复*,家庭作业也没有认真完成。

  在今后的学*当中我一定会改掉我马虎大意的坏毛病,熟记单词,多读课外书,好好学*,争取下次一定取得好成绩。请大家一起监督我,为我加油吧!

  今天,是期末考试的后一天,为此,我写了一篇期末考试后的感想。

  在这一学期,我发现我的学*成绩明显下降,还学了一些不良的*惯,由其是沉迷在网络中,不能自拔。在以前,我读过一个故事,他讲的是有一位高中生,因迷恋上了网络游戏形成了学*下降,没钱了,就问妈妈要,妈妈不给,就去偷、骗、抢,因为做了这些坏事,被警察拘留,关在了铁房子里。虽然我想到了这一点,但是我还是忍不住区玩,可是我以玩就像是吸了毒品,上瘾了,再也戒不掉了。以后,我要坚持每天只上一小时的网,不沉迷于网络。

  虽然说每年考试我们都会有些不满,但是学校也是为我们好,测试一下这一学期我们的知识,俗话说得好“养兵千日,用兵一时”我们为了老师的.苦心,就再上一次“战场”在考试的前几天,我们都睡不好满脑子全是考试。在语、数、英三门课中,语文我最有把握,因为我考试前做了充分的准备,我没有把握的是英语,在英语课上我偷这玩,甚至我上英语课还写别科作业,果然,考试时我语、数答的都很好,就英语一下失了六分。

  这就是我期末考试后的感想,不管考的怎么样,我都希望大家能有一个愉快的寒假,过一个快乐的新年。

  考试时,我的心情就像正在跑步的马一样快速的跳着、跑着真不该怎么让它停下来。

  发下考试卷时,我的心跳更是加快,因为如果考不好,一定会被妈妈训话训个半天呢!正当我的心情七上八下时,考卷终于发下来了,果真被我猜对了,数学和社会都考不到八十九分,这下我真的完蛋了,我的嘴角下垂了,我笑不出来了,人生变黑白了。

  回家时我悄悄的走进房间,这时突然有个声音大叫:“等一下!”我一听到这声音,赶紧停住脚步,往后一看,才知道妈妈正在等我的考试成绩呢!我只好说出来,妈妈听完果真开始训话了,我只好低着头,听她高分贝的训话。

  考试时千万不要七上八下的,要不然的话你考完试的心情也就会跟考卷上的分数一样的不好。

  今天,我们月考完毕。考试后的心情,就像雨淋过的'青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味。虽说从小学开始,大大小小的考试便折磨我们的神经。但是,这天的考试就像绳索一样让我整个人围着它运转,哪怕是有一点背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起老师,对不起爸妈的一番苦心。

  *时数学学得可以的我,这次考试却没有信心拿高分。果不其然,这次我只考了88分,这个分数就像晴天霹雳让我的心凉了半截。

  在回家的路上,我低着头。马路上都是匆匆往家赶的行人,一切都是死一般的沉静。抬起头,树上的小鸟在唧唧喳喳的叫着,好像都在议论着我没有考好,谁都对不起,路旁的花坛里的花也都焉了,好像也是因为我考不好为我难过。天空布满者“薄雾浓云”,这种阴沉沉的天气使我更加难过……

  这次的失败,更让我领悟到:真金不怕火炼,只要你*时学*认真,就不怕考试。考试,只是检验你学的怎么样,做个总结。有些同学认为考试就是一场生死战。可我觉得考试并不可怕,它只是想检查一下你的真实水*,找出缺点督促你以后改正。

  虽然我这次数学只考了88分,但我不会因此而灰心,以后一定要加倍努力学*,把学到的知识学以致用,争取考得最好!

  早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念着:考神保佑,考神保佑。

  刚吃完早饭便开始考试了。坐在座位上,我的心里顿时感觉紧张起来:完了,这次考试要砸了。我的心里像是压了一块大石头那样使人喘不过气。

  发题了,只见一沓厚厚的试卷,黑白相间之中又带着一股挑战,我忐忑不安的拿起考卷浏览了一下,哇作文就这么多格,整整1000字。我的心里又在大石头旁加了一座泰山,压力山大,沉重极了。

  开始做题了,只觉这些方方正正的哨兵正在看守着一座城堡,而我的目标就是攻破堡垒,消灭敌人,攻克一座座难关,解决一个个难题,无一不是挑战,无一不是机会,只有专心致志,全力以赴,方可取得胜利。

  好不容易把前面的题做完,到了写作文的时候,妈呀,时间就只剩下45分钟,我的心顿时又提到了嗓子眼:这么多的格,能写完吗?时间还够不够?这一系列的问题,我没时间再思索,我抓起笔,经过大脑系统的识别,我终于找到了一个好写,又简单的题目读书让生活更美好,起笔之间,*时积累的一句句优美的语言印在了方格中,广播里传来考试只剩15分钟的时候,我还有半页没写完,下意识握紧笔,奋笔疾书,皇天不负有心人终于,我在只剩两三分钟的那一刻,终于把作文写满了!我心里的那块大石头终于落了下来,一切就是经历了狂风暴雨后的'雨过天晴,绚丽的彩虹终于出现,一切又变得那么美好了!

  这次考试给了我许多教训,如:在前面耽误的时间太长了,导致口语交际和作文有些仓促,阅读能力也不强,导致在阅读题时耽误的时间太多了,我以后一定要提高写字速度,多读书,读好书,好读书,使自己的阅读能力得以提高和进步。吃一堑,长一智,相信下一次考试我一定会更加进步,加油,努力!

  一个学期结束了。在这个学期里,我觉得我的表现一般,在学*上,各科的功课学得不是很好,没有达到老师的要求,也没有达到爸爸妈妈的要求。表现在:字写得不好,歪歪扭扭;没有注意字的细节,字的.结构没有按照要求来书写,错别字很多,老师纠正后,不能改正,结果是:下次遇到这个字时,还会写错;我总是改不了我粗心、不长记忆的毛病。考试成绩整个学期,一般只能在90左右,语文考试没有拿过100分。


考试后的随笔(十)份(扩展6)

——考试后的感想的作文优选【十】份

  我做梦也没想到我这次期中考试的成绩。我中文只有78分,数学只有67分,但这些都是我的错。现在让我告诉你为什么都是我的错!

  让我们从中文开始:;填空是完全错误的。周六,我妈妈帮我复*了我必须记住的东西,听写和在家听写,我说:“我必须记住,我必须在家听写。”;我可以,我可以。在听写过程中,我总是听一会儿,然后在电脑旁边玩。我还说,当我母亲报告错误时,她总是不听背书。当她表示赞同时,她总是高声低声地说。我母亲总是抱怨我必须把所有的东西都背一遍:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;真倒霉这样一来,复*的时候,我总是不把它当回事,所以我得了78分。

  学完中文后,我在谈论如何让数学考得如此糟糕:人们说考试中最简单的事情就是你怎么能在数学上只拿到67分?我说的是实话。我真的只得到了67分,因为我父亲说:“我的`成绩很好;这个问题是错误的;当他为我复*的时候。我说:";这是真的。我总是以开放的心态听取别人的意见,所以我考试得了67分。

  我明白,如果你想在考试中取得好成绩,你应该认真学*

  昨天,我们考完试了,我是如此的轻松,如此的开心。

  考完,我们没有选择对答案,因为,那样会影响心情,然后将桌子摆放好,就回家了。

  回到家,我心里有一种莫名的高兴,可能是迫不及待的想让妈妈知道我考后的心情,果然,妈妈看我一脸的笑容,便说:“我看你很高兴,是不是考的很棒?”“还行吧,反正英语还挺简单的。”我轻松地回答,可并非如此。

  吃完饭,各科老师把卷子答案发了过来,我十分紧张,首先,我拿出了英语卷子,批改起来,“咦~这盲填……我就对了一个?”这时,我被这答案改的怀疑人生。啧,不久,终于改完了,我算了算,不加作文的话是一百零四分,然后,我又依次对改了生物,地理,政治,语文这几科。真的是,在对改时,我都觉得当时考试时我脑子是被门夹了,真不知道咋想的,对改完后,我把这几科的成绩加起来,并不是很高,但,我还有两科没有对,所以,我也就没再想那么多。

  不管考得好还是坏,它们都已经过去了,过去的无法改写,但明天还要继续,所以,让我们一起努力,一起进步吧。

  希望明天的成绩不要让我大吃一惊。

  “最*比较烦,比较烦,比较烦,比较烦……”是谁在唱呀?当然是我啦!成绩一降再降,烦死我啦!

  这不,最*又发下来一张试卷。你们猜我考了多少分?93-6分!这个分数像震捣器一样震碎了我的心。“真奇怪,俺的分数可是在班里顶呱呱的,会不会是我看错了。”我心心里打着小鼓。“No,No,现实实在是太太太太太残酷了。”我喃喃自语到。唉,只好先看一下错在哪里啦。“我怎么会那么不仔细呢?题目叫我填序号,而我呢?却填了拼音,导致全盘皆输(指全题都错了),整整6分呐!悲哀悲哀真悲哀!”我说到,“你们看一看,查字典这道题就得了4个小圈圈,看来这顿“竹笋烤肉”吃定了!“唉,谁叫我粗心大意呢,自己慢慢订正吧。”唉…………(超级长的叹息)。

  人生哪能一帆风顺,我就把这次让人难忘的教训转化成学*的动力,来催促我前进吧!唉……

  今天上午的第三节课我们在六三班考试,今天考了数学、英语、语文。

  在考试之前我心里想:上一次我的数学成绩没有开到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。这时我的心里紧张的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在这时考试开始了,我一看第一题就觉得这次考试非常的简单,但是我也不能粗心,因为上一次考试的时候我就是因为,粗心大意所以才没有考到九十五分以上,时间慢慢的过去了,我的数学卷子也已经写完了,我又想:上一次我就是因为没有好好检查所以才没有考到九十五分以上,这一次我一定得好好的检查一下,过了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来,晚上教师念我们成绩的时候我考了九十八分,这件事很出乎我的意料,因为我四年级的时候我从都没有考到九十五分以上。

  今天我非常的高兴,因为我只一次考了全班第一名。

  今天是考试的第二天,教师把试卷发下来,我看了一眼分数。

  啊!太好了!我居然得到了满分!我加获至宝,要不是还要上课,我早就欢呼雀跃了。这分数让我高兴得都能一蹦三尺高了。放学了,我走在回家的路上,脚步格外轻松,不一会儿就到了家。我的心怦怦直跳:他们会不会表扬我呢?他们会不会奖励我呢?他们会不会因此而允许我和他们一起去看音乐剧呢?他们会不会。……我推开门,装出一副沮丧的表情把试卷递给爸妈。最后,我还是忍不住笑出了声。爸爸见我这样子,马上就反应过来了:“这小家伙,还准备骗骗我们哩!”他们再一看试卷,也都笑了:“怪不得今天宝宝要”露陷“呢?”妈妈拿了笔,迅速地签了名,说:“以后要继续努力啊……”我还以为他们会表扬我,可他们只说让我继续努力。唉,真扫兴!我又转念一想:他们也没说错呀。要是我因此而高兴,以后的考试也不在意,也是不行的。我真得谢谢他们呐!

  时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

  通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

  我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复*学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

  在放假那天的时候,我的这一次期末考试成绩出来了。我的语文95.5,数学88,英语96。哎!我也知道这一次没考好的主要原因,因为自从上学以来,我就一直自以为“打遍天下无敌手”,肯定是稳拿第一名,“反正这一次期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的那些话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的流逝着……

  “亲爱的同学们,我们要准备迎接期末考试!”老师说完之后,我就恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复*,“叮铃铃”,考试开始了!我“执笔上了战场”,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!

  我想:这一次回家之后一定要遭一顿暴打了!哎!谁叫我那么不认真学呢?

  在这一次期末考试成绩出来后,我就好像被五雷轰顶般。你们知道这是为什么吗?因为成绩已公布,唉,真是倒霉!数学老师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。

  最后我带上这一次的考试成绩单后就回家了,可是令人意外的是我的妈妈并没有打我,我想:我没有考好,那是因为我这一次太骄傲了,我以后我要改掉这个错误,而且努力学*,争取下次会考好!

  我至今才知道什么叫做史上最的考试了,因为这张试卷在维恩学校这只不过是一张幼儿园才做的试卷,连双美班都会做……那叫一个什么简单发呢?这只不过是一个的试卷罢了……不过科学也是一样,虽说简单,可杀机却暗藏其中。几个填空,几个选择都坏让我痛心疾首地失去宝贵的分数。这次科学多少?93啊为什么会这个样子?是粗心吗?我觉得有可能是的……

  考试随风而过,等待我们到来的,是一个个鲜红的分数。考卷,连一克也不到;价格,买一只笔还不够。可是成绩代表着什么?压力?负担?奖励?惩罚?都可能有。这么多的压力都集中在一张纸上,能不成了学生背上的一座珠穆朗玛峰?况且,有八座!体育、科学、英语、电脑、音乐、思想品德,只不过是家后面的一座长冈山罢了。可语文,加上数学,不就是珠峰吗?这后面,我们付出了多少心血?一连串的模拟考,一叠叠的作业本,一堂堂令人想睡觉的课……换来的是什么……

  今天是6月30日,昨天我们考试大家都很紧张啊!等到进考场了同学们都忐忑不安的。

  要考试了,第一科考的是数学也是我最没把握的一科了。卷子发下了,就一张卷子题量也不多,还不错没我想象中的那么难,可是总是心里没底,心想我可得好好学学数学了。卷子做完了,还有半个小时呢,唉,数学总是感觉做的不对。我自己又检查了几遍,不一会就打铃。

  第二科语文我最喜欢的一科了,卷子一发下来我一看一共两张还可以吗不算难,我把名字写上后开始答了。刷刷刷打完了,你别说题量是挺多的,一共两个阅读呢。铃铃铃,考完了。

  第三科了我最没底的了,是科学我一看卷子基本上是没几个会的啊。我有刷刷瞎答完了。

  上午考完了,中午午休过后又到了下午的考试了。

  下午第一科考的是英语卷子一发下来可别提了,我又是左想想,右想想也是不会啊,急死我了马上就考完了。铃铃铃。

  到了最后一科了,是考的品社,我自我认为还可以的一科,卷子一发下来真是少啊一个填空都要5分啊,题少是不好啊,很快我又答完了。

  放学了,五年级的最后一天已经过完了,我会想念这一天的的,不过我们还有六年级的美好时光。

  我要好好学*啊!

  今天我遇上了“暴风雨”,因为我期末考试的卷子发下来了。我语文考了91分,数学只考了90分,都低于班级的*均分。哎!我怎么考得这么差,我心里挺不是滋味的。想想我最*每天复*、写作业到11点,居然换来这么不理想的成绩,我真的很伤心。我好想有一次机会重新考一次,可惜时间不能倒流……

  世上没有后悔药,懊恼是没有用的。我抚*情绪,静下心来,在妈妈帮助下一起研究了我的考试卷。原来我的丢分,大多数是因为不仔细看题、读题马虎造成的。还有的是因为答题时注意力不集中,走神了。比如找病句,试卷上明明写的是“做事”的“做”,我竟然连这个错别字都没找出来。还有阅读理解题,要求在文中找出近义词。我不仅没有在文中找相应的近义词,还糊里糊涂地写了个反义词。另外,就是我的作文书写得也不工整,这些都导致我丢了不该丢的分数。

  我决定改掉我粗心马虎的毛病,在寒假里补缺补差,把不懂的全部弄懂,让自己的学*成绩能够提高。我相信只要我认真付出,必定会有所收获。古话说得好,功夫不负有心人,“有心人”就是持之以恒,专心致志的人。从现在起,我要做一个学*的“有心人”!


考试后的随笔(十)份(扩展7)

——语文考试后的感想优秀作文优选【十】份

  从上学开始,我经历过的考试像天上的星星一样多,可那一次考试,让我难以忘记。

  那是一个星期三,考试前,同学们有的复*,有的说话,有的玩游戏。监考老师抱着试卷进来,教室里顿时变得鸦雀无声,连班上最吵的邓钰都坐得端端正正了。

  老师把试卷发了下来,同学们迅速进入角色,我也收起那忐忑不安的心,拿起笔“沙沙沙”地写起来了。

  前六题很顺利的完成了,可第七题就有点难了。其实我知道答案就在第三版里,可我把第七题看了很多次,也没有成功解出来。我决定先把会做的全部写完了,就剩下七小题不会做。监考老师说还剩下二十分钟。

  我这下着急了,这七小题到底怎么做呀?要不然去问同学,不行,我是小老师,得以身作则。

  我整整想了十九分钟,终于想出了这七小题的答案,迅速写好,高兴地交了试卷。

  这次考试让我明白了,遇到困难不能着急,冷静思考才能想出办法。

  今天上午,我们全校都在教室里进行一次语文期中考试。

  在发卷子前,我心直跳,激动不已,我心想:第一次语文考试会是什么样的作文和题目呢?会有没有我见过的题呢?想着想着试卷已经到我桌上了。我连忙把试卷从头到尾看了一遍,发现没有我没见过的题目。

  在写一至七题时,我都书写轻松,可是到第八题时,要我默写古诗“清明”,前面三句我都默写得来,可最后一句我背得来却默写不来。我心想:我可以抄同桌饶嘉伊的答案吗?这时,我不由的把目光朝向饶嘉伊的试卷,不行,我不能看她的答案,这时作弊呀!我连忙把目光收回来转到自己的卷子上,我想:先把这道题空着,把后面的题目做完了,再去想这道。好,就这么办,我开始做了,做完了,我把试卷仔仔细细地检查了一遍,确认都填了,没空。只有默写的那道题不会了。

  下课铃声响了,我愁眉苦脸地把试卷交给老师,就走出去了。

  等了那么久,我终于等到了我的分数。我一看,是九十二分,比上次进步了。我想,妈妈一定会表扬我的。

  傍晚,我回到家。我拿着试卷兴冲冲的对妈妈说:“这次我考了九十二分。”妈妈一接过试卷,看了一下,生气的说道:“怎么又写错别字了呢?“欺侮”的“欺”字写成了“斯”字了呢?考试之前,我不是和你说过的吗?还特意整理出来了呢?怎么会又错呢?”我低头不语。妈妈接着说:“你这个不应该错,那个也不应该错,这样算起来不是有九十六分吗?”我心里想:你以为我想错啊?一天到晚就知道批评,我已经考得算不错了。还嫌这嫌那的。这个时候,妈妈已经从我的脸上读到了我的心声,妈妈的语气又稍微缓和了一下,说道:“不错,你这次是比上次进步了一点,哪怕是好零点五分,那也是进步,我批评的是你的态度,为什么能够考更高的分数,你却不要呢?我们力争做的好,真的不会做的,那也是情有可原的,你明明会的,却错了,你说可不可惜?”

  我听了妈妈的这番话后,感觉心里好多了。的确如此,我们每个人都希望好,能够好上加好,岂不是更好吗?我觉得妈妈说的还是言之有理的。

  今天上午是语文半期考试,我怀着一颗紧张的心情进了教室,考前还特的拿起语文书看了看。

  “叮铃铃”老师表情严肃地走进教室,班里的空气跟凝固了一样,“沙——沙——沙”老师撕开试卷的封面。

  开始考试了,我一下就打败了手下败将 “词语”,第一关轻松地完成;冲到第二关,片刻迟疑了一下;“嗖——”我来到了句子,对我来讲,简直就是张飞吃豆腐——小菜一碟;我双刀斩月,又冲进模仿句子关,对我来说就好比面前站的是一名敌方的领帅,我脑筋左转右转,终于又闯了一大关;“嗖——”我又过了填空题,谁叫哪些都是我日积月累的知识了;到了判断对错题,就好象是面对象棋中的一名小卒;冲过了判断大门,我到了阅读乐园,阅读题是我的弱项,花费了九牛二虎之力终于完成了这一关;最后跑进了作文关,看到了题目,立马就思路开阔,三下五除二地就做完了。

  完成了紧张的考试,我的心终于*静了下来。

  不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复*了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复*终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学*上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复*了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复*的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复*中已经分担了一部分了。

  从复*这里我又不得不提到语文考试了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复*时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

  我在期中考试的时候语文也是只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复*了,在通过自己复*语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水*,何乐而不为呢?

  语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

  今天第一节课,我们进行了一单元考试。上课铃响了,老师就开始发试卷了,我的心紧张得跳个不停。心想:试卷是不是很简单呢?我昨天从头到尾复*了一遍,应该能考满分吧!试卷发到了桌子上,我连忙看看试卷到底难还是简单呢?于是认认真真的看完了试卷上的题目,才松了一口气说:“试卷的题目根本不难,只要认真思考,考到多少分都可以。”从一大题到八大题,都是一些填空题、组词等等,可是第九题要我们写出关于冬天的成语,我想了想,只写了一个成语,于是老师说还有二十几分钟,就要收卷子了。于是,我想:要不要抄我旁边同学的答案,我就会拿满分了呀!

  但是我又想,要靠自己才能考出一个好成绩。我定了定神,把眼光盯在自己的试卷上了,我想:我先把后面的做了,再写关于冬天的成语吧!可是,我把后面的写完了,还是不知道怎么写?铃声又响了,没时间了,于是我低着头把试卷交给了老师。走出教室,我想应该能考九十几分吧,而且妈妈说过:“只要靠自己就行了。”我觉得妈妈说的很有道理,虽然我没考满分,但我也兴高采烈。

  什么?今天要语文考试?同学再三央求老师千万不要考试,那些*时成绩不好的同学更是大汗淋漓,可同学们怎么能说服老师呢?只有接受现实啦!

  考试之前,许多同学在短短的几秒钟“偷*”了一些,学*好的同学则胸有成竹地说:“只是考试而已,没什么可怕的?”可这些话对于上课不认真听讲的同学真是刺耳极了。看着大家紧张的神情,我的心渐渐地跳动加快了。

  终于,大难降临。班主任来了,我反复地对自己说一定要考好,因为如果考不到95分要抄卷子,回家也没发交代。可越给自己鼓劲,心里就越没底啦。

  发卷子了,有一些同学冥思苦想开始答题,而有的同学则也开始了东张西望寻找可乘之机,唉,*时自己为什么不多努力一点呢,如果知识掌握扎实了,这个时候就不用提心吊胆了。很快紧张的考试结束了,但是同学们并不轻松,因为很快老师将会公布成绩。

  下午老师发了成绩,考得好的同学喜笑颜开,开始盘算着如何向家长请功;考得不好的愁眉苦脸,嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇,我很庆幸刚刚好——95分,既不用抄卷子也可以给家长一个满意的交代,真为那些回家“受苦”的同学担心。

  这一天过得可真是提心吊胆啊,经过这次考试,我也想对同学们说:“*时要多预*复*,这样知识掌握才会牢固,就不会怕任何考试啦!”

  昨天,老师说今天要进行语文测验,我回到家后,先把作业做完,然后又把要测验的内容看了好几遍,睡觉的时候,想着考试一定能考好。

  今天,第三节课时,老师拿着一大luo试卷走进教室,我一看到老师拿着的试卷,心里就有点儿紧张,心也“怦!怦!”地跳了起来。发下试卷后,老师先让我们写上姓名,然后,老师又说了每道题的要求,告诉我们:“考试时,一定要先看明白要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室里顿时安静下来,只听见钢笔写字的“沙沙”声。

  答卷时,我聚精会神的一道一道地做,当做到第五大题的一道小题,问“依依不舍的同义词”,想了一会儿,也没有想出来。就想:还是别浪费时间了,先做别的题吧。别的题做完后,我忽然想起依依不舍的同义词是“恋恋不舍”。

  铃声响了,我高高兴兴地把试卷交到收试卷的同学手中,心想:今天,我肯定考得不错!

  今天,上午第一节课和第二节课,我们进行了语文单元测验。

  一开始的时候,我总以为试卷不会太难。可是,当我一拿到试卷,第一题的看拼音写词语就碰到另一些问题,其中有一个是si chou,第一个是第一声,第二个是第二声。我想了一会儿,我就写上了“思愁”,我想总应该对的吧!接着,我就接着往下做下去了。可是,我又碰到了问题,有几题是选词填空,这几个词语都差不多,我真的是被搞晕了,到底应该怎么填呢?最后,由于时间关系,我也只能瞎蒙呗!到了最后一部分是写作文了,这次的作文又有点头痛。不过,我最后还是选了一个题材,我觉得差不多的题材,也不知道是否偏题?

  总之,这次语文考试我真的是碰到了好些的问题,也不知道结果会怎么样呢?

  我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,队课文进行复*,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。

  还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。

  经过这次期中考试,我才知道自己的水*是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我*时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔*时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。


考试后的随笔(十)份(扩展8)

——考试后的反思作文150字实用十份

  今天,语文和数学成绩都出来了。看到成绩我觉得有些不满意。数学有一道题是写序号,我写成答案了,所以错了。

  我如果再细心认真一些,我会取得好成绩。语文我如果不写错别字,会取得理想的成绩。我以后要注意生字的书写和识记,多阅读,提高自己的`成绩。

  今天上第二节课时候,我们班进行语文考试,老师说:“把书包放到桌子上”,我们就把书包放到桌子上,然后开始考试,第三节课时候老师发卷子,我一看考八十九分,我想:“今天考分太低”,书写就扣两分。

  因为我没认真所以错一大堆题,我心里很难受,我以后要书写认真写字漂亮,我还要细心检查,我更要上课认真听讲。争取进步。

  期中考试终于结束了,紧张的心情总算放下了。感觉考的还行。数学最后一道题因为太粗心给做错了,还是*时努力程度不够啊!

  以后一定要改掉粗心大意的毛病。语文和英语卷子老师还没讲,希望不要出现因粗心而扣分的`题。

  王老师,对不起。这次的期中考试我考得很差,退步很大。我看见试卷,真是有点不相信。直到看到几个鲜红的交叉,才完全醒过来。

  我希望父母和老师不要对我失去信心,虽然这次的成绩不理想,但我相信自己的'实力。下次考试我一定会努力的!

  今天,我非常的高兴。因为今天考试我觉得语文和英语能考一百分。我有进步所以很高兴。今天做试卷很有趣,因为那些题都是开发我们脑子的。

  我原来学的那些题都没白学,卷子上都是那些题,我觉得试卷没我想象的.那么难。

  昨天下午我们年纪进行了年级语文单元测试,今天就发了试卷。

  我的书面分得了满分,词语造句的题却扣了一半的分,看图写作也只得了2分,其他题目都答的不错。

  总结下来,我觉得我的`课堂知识学的可以,但是自己写作方面的能力还要再继续加油,多学*。争取下次考得更好。

  上午,我们考了阅读考试,终于考试结束了,赵老师回来后先对答案,其中有很多人出现错误了,赵老师很生气,我好好反省一下。

  我考试的时候有坏*惯和好*惯,我先说坏*惯吧,我在考试中,写完后我不好好检查,结果成绩总考八十多。好*惯是:认真审题,不会的多读几遍,审完后就开始认真的写,不给别人说话。

  这些坏*惯我都要改掉,要不然等我长大后坏*惯就改不了了。

  我要进须努力,没有一点坏*惯,在期末考试中取得九十五以上,得前十名。回报爸爸妈妈和老师。

  最*我在拼命的复*,是因为要校考了。考试前我感到很紧张。真正考试的时候我很高兴,因为考试题我没有一个不会的,对我来说题很简单。

  考完试后我希望我能三门都考100分,就是300分。那我就是全班第一名。

  这次考试我只有英语得了100分,其它几门功课都非常可惜,没能得满分。

  爸爸、妈妈给我总结原因是我没有养成认真、仔细的好*惯。爸爸还对我说,只有养成好的`学**惯,才能考出好成绩,这样对以后的学*也会有帮助。我要在这个暑假好好复*,打下坚实的基础。

  我觉得我很失败,因为我也没有像赵老师说的一样认真。我真的应该反思一下自己。

  我有四个好处,第一个好处就是在我们的监考老师发完卷我就仔仔细细的看着每一道题,我没的老师让我们看看正反面是不是都有题。第二个好处是书写干净整齐,卷子中的名字、学号和班级我都一比一好的写,第三个好处是认认真真的读每一道题,我最后一个好处就是审题,题中让我们干什么就干什么。

  我觉得我的坏处就是有的.题不知道给空着了,我还在写完之后不检查,这就是我的坏处和我的好处。

  我下次一定要改。


考试后的随笔(十)份(扩展9)

——考试后的个人总结(五)份

  这一学期马上就要过去了,回想我这一年,学*一直没有什么大的进步。

  数学我每天都做一定的练*题,但是自己本身比较马虎,所以坐过去的题目再做时还是会错。以至于我的成绩一直都提不上去。语文我还比较爱学,只是语文是一门并不能快速提高的学科,我保证会继续努力,好好积累自己的语文素养,慢慢提高的。英语学*过程中,我总是记不住单词的意思,英语作文我都不太擅长,我知道自己还有许多要提高的地方。在这里要谢谢英语老师这一学期对我的耐心教导。物理和化学学起来相对有意思一些。只是那些公式和图形,我记得不太明白,考试的时候就做不出来题目。这都是我没有认真学*的缘故。政治、历史和地理都是需要背诵的学科,没有什么特殊的技巧,我会努力的。

  我打算从下学期开始,每天都背诵一部分政治,历史和地理。给自己制定一个详细的学*计划。我保证好好学*,努力提高自己的.成绩,不再让家人和老师失望。

  我这次考试考的不好,都是我自己没有好好学*并且考试时做题太马虎的原因,以前做过的题目这次也做错了。我一定好好改正这个缺点,争取下次考个好成绩。

  “从黑暗中出发的人,迎接他的是黎明,在月考后出发的人,迎接他的是期中(考试)。”日新月新“考”常“兴”,月考之后不久又迎来期中考试。唉——真没个喘息的机会。看来头发又得“集体牺牲”了。

  俗话说“*时不烧香,临时抱佛脚。”昔日抱得多了。现如今不抱呢,心里不*衡,抱呢,又嫌太多余了。思来想去,还是抱了牢靠些,于是拼了小命复*,可惜结果并非如我所愿。总结两点:其一,晚上过于激动,翻来覆去影响了心情与睡眠;其二,就是佛脚抱得太多了,难免会出乱子。其实我只是紧张了点,倒是没啥大问题——话说回来,我为何而紧张呢?

  其实答案我们都心照不宣。又为何“不宣”呢?哈佛的'校训有言:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”为友嘛,自然,是有生死之交的。但谁也保证不了是不是一面之交或狐朋狗友。这就是哈佛所担心的。也是哲人与凡人的区别——同样,孔老夫子也只能称“哲”而不是“圣”。

  如果,月考时我处于沸点,那么现如今我便是跌入了冰点。不过没事,懂就行了。*日里,一直以来我似乎有些张狂。老师同学送我两个字“幼稚”,我不知是否是我太不明白中庸之道了。但是,中庸不过“藏锋。”既是“藏”,势必有出鞘的时候!现如今,藏“却意味着石沉大海,消失了。能被社会消磨的,绝不是把好剑。但如“鱼肠、扁褚”,顶尖的,永不会消失,也同样永不会被完全驾驭。我虽说不是“巨阙湛芦”,亦不是“干将莫邪”,但质量却也是百分之百的。一次失手,伤不了!

  我们有想过现状吗?应试复制打工者;放养生产领导者。对于这个锐之族,中国人,这些“藏锋者”,准备好了么?

  感受,就是想着想着就多出来了。应试教育,你是否能够给我们这些学子留下些空间呢?在这片为了纸片拼命的12年战场上,我扪心自问,疑惑不解。

  1、考试的情况

  这一次期中考试,我班成绩是不尽如人意的。虽然我们班成绩有点差,但我们仍然很努力,也不会因此而退步。

  2、学生的基础知识和基本能力有很大的进步

  这次考试,我们班有20个人参加,有50个人,其中有10人的基础知识掌握的不好。这些原因很重要。因此,我觉得我们要在今后的教学工作中不断的加强自身学*,提高自身的'业务水*,提升教学质量。

  一、存在问题

  一是学生基础知识掌握得不够扎实

  二是学生知识结构不是很完整

  3、教师的教学策略有待更新、改进

  4、教学方法还要更多样化和个性化

  二、下一阶段工作设想

  一是积极探索创新,进一步在实践中积累经验,在实践中提高自己。

  二是加强业务学*,加强自身素质的修养,不断提高教育教学水*

  三是加强教育艺术的学*,在实践中不断进行创新,提高教育教学水*。

  四是加强对后进生的辅导,尽可能把问题消灭在萌芽状态,争取让问题得到及时解决。

  五是要在今后的教学工作中不断的加强自身学*,努力提高自身的业务水*,更好的完成教学工作。

  三、改进措施

  一是继续加强对数学课的学*与研究,争取在各种教学艺术上有所突破,在教学方法和技巧上取得更大的提高。

  二是在课堂教学中加强对学生的思想方法和组织方式的指导,提高他们学*数学的兴趣。

  三是多方面的挖掘学生的潜力,发展他们的特长。

  四是加强对后进生的辅导,争取他们的学*成绩赶上来。

  五是加强学*方法的指导,使学生的学*更有效率,更有成效。

  六是加强对新知识的理解,要多方面的去理解和消化。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学*和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

  令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最终一门功课时,教师简短的几句话却成了我们心境的晴天霹雳,使一下子松弛下来的'我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的期中考试题十分简单,但教师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”所以,我们都不敢轻视这次考试。可是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使异常显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”可是,教师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我*时老也写错字,并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,*时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!

  考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形*字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

  令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最终一门功课时,教师简短的几句话却成了我们心境的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的'期中考试题十分简单,但教师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”所以,我们都不敢轻视这次考试。可是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使异常显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”可是,教师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我*时老也写错字,并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,*时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!

  考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形*字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。


考试后的随笔(十)份(扩展10)

——期中考试后的随笔(精选5篇)

  期中考试成绩出来后,结果不太理想,没有达到我所希望的目标,尽管班级小学科成绩都超过了校*均分,但主科只有英语超过了,其他几科都低于*均分,我有些意外但又在预料之中,我对比上学期期末考试成绩的数据做了一下分析,发现我们班大批学生成绩都在下降,尤其是中上等的学生,我们班有一部分中上等学生有些厌学,没有上进心,没有学*目标和动力,有的总想着下学打工挣钱,这也许受了家里大人的影响,认为上学没有用,最终也要出去打工,有的因为家里的因素受到了影响,有的尽管努力了成绩没有发挥出来。

  本学期八年级的孩子任务特别多,每一项都是要重视的,5月26号有语文、音乐和美术的国测,同时还要进行地生中考,孩子们多添了好几门课程要背诵,时间非常紧,任务非常重,各科都要兼顾真的很吃力,努力的学生还好,懒散的学生就借机什么都不做了。

  也许大家都认为八四班非常好,我也自以为是的这样想了,我没有上个学期盯学生紧了,忽略了任何学生都是没有自觉性的,尤其初中的孩子,缺少自控能力,对学生有些过于宽容,有些学生不想学也没有及时和家长沟通,做好孩子的思想工作,在有些学科上没有及时和老师反馈学生的想法,以至于成绩的下滑。

  俗话说:农夫怕草,秀才怕考!一个考字,叫人欢喜也叫人忧愁。考试对于大多数人来说,它意味着考前要挑灯夜战,考时会心跳加速,考后会忐忑不安,结果出来后,有人欢喜有人伤心有人愁!古时正常选官、拔吏、任贤或光庭耀祖、或名扬四海,无不在考场上试智与才!书中自有“千钟栗”、“黄金屋”、“颜如玉”也都需从考试中拼搏得以现实。至于现在,莘莘学子从幼儿园到大学,老师成了家常便饭,“考考考”成了老师的法宝,考场如战场,“分分分”学生的**。时下,为深造,为职称,为选官的考试多不胜数;笔试、口试、面试、复试不一而足,让人感慨万千!

  人生是分成各个不同的阶段,每个阶段都有其阶段性的奋斗目标,怎么可能一蹴而就?某个阶段的成功又怎么能代替人生这一链条的形成?不劳自然无获,收获与耕耘相连。任何一点成绩的取得都不可能像幸运的锈球会奇迹般的降临!所谓“辛苦一阵子,幸福一辈子”,为了将来的幸福,现在辛苦一点又何妨?

  青松在大雪中挺拔,腊梅在严寒中怒放,海燕在沧海中笑傲,雏鹰在磨难中成熟,就让我们在考试的风雨中成长吧!

  期中考试来临,写下此随笔,考场上,我和我的“战友”们共勉!

  期中考试之前的时候,我每天都在心里想:这次期中考试会考好吗,如果考砸了怎么办,妈妈会打我、会罚我吗?我的心里总是有一块石头悬在空中,晚上睡觉总失眠,老是觉得自己考不好。

  我每天晚上都要复*好几课,把语文知识掌握好,每天中午写一篇日志,把作文掌握好,妈妈说:“彤彤,你要把语文、数学、英语考到90分以上的话,妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我听了十分高兴,也恢复了信心,我有信心,我一定能考好!

  终于到期中考试的时候,我仔细审题,认真检查,时间过得真快,我刚检查了一遍,老师就要收卷了。老师发试卷,我一看,语文95分,数学94分,英语50分。我很失望,虽然考了90分以上,但是也觉得考得不好,我垂头丧气地把试卷拿回家,给妈妈看。妈妈看后,并不生气,说:“你已经考得很好了,彤彤,咱们下次继续努力,超过那些的高分的,加油!”听了这番话,我受到了感动。

  我决定以后要好好学*,天天向上,多读多背,不再当“小马虎”,考出更优异的成绩,让爸爸妈妈和老师都高兴。

  期中考试结束了,正如之前写过的担心,忧虑,不过结果还好,心中的大石头总算是放下了,当然我们最关心的还是期中考试成绩,四个班,三班排名第二,四个班的*均分相差无几,这是十分让人欣慰的一件事,怎么说,我们也是实*生,和自己的指导老师差些成绩是可以让人理解的,而且,我们俩的指导老师都是班主任,自己的成绩突出一点也是正常的,当然这些只是客观原因,主观原因还是在我们,我的水*和指导老师的水*来说还是有一定的差距,不过,这样的成绩也可以使我们和学校交差了,毕竟我们不能陪她们到期末,所以,期中考试的成绩将会作为对我们的一个评价。

  对于学生而的言,期中考试只不过是求学中若干考试中的一次,是对前一段学*效果的一次检验,如果成绩不理想,也不该是沮丧与懊恼,甚至沉浸在痛苦与自责当中,而应考后分析失利的原因,成绩不理想也不等于自己一无所处,要学会挖掘自己成功的地方,同时,重在查找自己在前段时间学*上的不足,汲取教训,最重要的是不要轻言放弃,每次考试,老师都会给予学生自纠的机会让你同学们通过自已的试卷分析自己学科的得与失,如果,做一个比喻,那么考试就像捕鱼,每一次考试你就会发现渔网上的漏洞,一次次修补,一次次捕捞,才能在考试的时候,用你的知识与能力编成牢不可破的渔网。

  期中考试得了高分,固然可喜,他是阶段汗水的结晶,但是成绩只代表过去,不代表将来,我们要以此为动力,一路向前,将所有的喜悦串联起来,才能铸就更大的成功。

  失败也有失败的魅力,暂时未能成功,便是期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的曙光,成功是骄傲的资本,失败却是努力的理由。

  善于总结的是过去,要抓紧的是现在,能赢的才是未来,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的日子,我们不能左右天气,但是可以左右我们的心情,我们不可以轻易改变容貌,却可以改变自己的笑容,期中考试后,无论是学生,或是老师,甚至是家长,都应该做一个反思,反思自己前一段时间的学*成果。

  对于预初年级同学来说,第一次期中考试无疑是一个挑战。半个学期的学*成果,就要在这个*台上展示出来,不敢掉以轻心。

  复*周里,每天早晨走到楼梯口时,总能听见班级里传出的琅琅读书声。这边是“How about doing sth……”;那边是“若a乘以d等于b乘以c,则a比c等于b比d……”。总之,每当听见这动听悦耳的声音时,就仿佛有一双无形的手指引我们打开知识圣殿的大门。

  复*课上,老师在黑板上写下了许许多多易错点与需要掌握的知识点。我们呢,就快速地记在笔记本上,并在大脑里快速地过一遍,以便自己记得更加深刻。无论语文课、数学课还是英语课,总能听见笔与本子摩擦的“沙沙”声。这交响曲把人带入了无边无际的知识海洋。

  下课了,一改往日的喧闹,同学们有的坐在座位上翻阅教科书,有的聚在一起背诵英语课文,还有的向老师请教题目。尽管大家下课后没顾上玩耍,但每个人的脸上都露出了坦然的笑容,因为这几天的课间休息过得同样充实,同样有意义。

  在期中考试那三天里,同学们以最佳状态投入到考试当中。不论分数高低,都包含着同学们的努力,凝聚着老师的心血;不论分数高低,都不必过分在意。正如俗话所说,不以一时之成败论英雄。只要尽力发挥自己的水*,就是一个进步。

  一分耕耘一分收获!只有肯努力,不懈怠,不骄傲,才能得到好收成。

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