我喜欢上的，终究不是现实，终究只是幻想，终究只是虚构。
我跟许多人说过，我很喜欢尹智厚，喜欢他最悲剧的结局，是的，我知道，最能抓住人心的不是happyending，只有悲剧的结局才会让人印象深刻，让人难以忘怀，让人久久思虑，让人深思其中的原因。所以，我会喜欢那个剧中的尹智厚，那个完美的悲剧王子，可是，我并不喜欢现实生活中的那个金贤重，那个很脱线，很努力地追求自己梦想的大男孩。不，也称不上是不喜欢，只是没有感觉，没有对剧中尹智厚的感觉，那种为他心疼的感觉。只是，看到他就想哭，其实，应该说很心疼他为丝草做消防员，做救生员，可是丝草却做不了他的谁！
我也和许多人说过，我喜欢单君昊，喜欢他细腻的心思，喜欢他高高在上的唯我独尊感，可是，同样地，我对现实生活中的明道也没有这种感觉。而我明明也知道明道的优秀之处以及他为了成为演员所付出的努力，我在《读者》上看到那篇介绍他成长历程的文章时也很感动，可就是比不上对单君昊的感觉。我明明也不是不喜欢明道啊！
也有人知道我很关注马天宇。其实，我对这号人物说不上喜欢。同样地，我只是看了《青衣》的MV，在那里面我喜欢上了那个台下看戏的少爷，只是因为他的一个神态。他走到后台正好是戏中女子在梳头的时候，他从门缝中看着她的表情，无数种感觉只化作一个神态，无数句未说出口的话化作一个眼神，就那一刹那，我就喜欢上了这个有着娃娃脸的人。可是，我想我终究不可能喜欢马天宇的，因为我很清楚地知道，他并不是MV中的那个他，不是……
在喜欢的同时，我还很分得清楚演员和剧中人是不同的，这是件好事还是件坏事？我不清楚……
不过，太多的感动只存在于虚构中，这并不是件好事。我对虚构世界的感动永远无法再现实生活中实现，这对于我来说，是件很痛苦的事情，有可能，我这一辈子都在现实生活中寻找着与虚构世界同样的感动，然而永远找不到，那么，我是不是永远都不会感到感动？
心理学家做过一个试验：将一只极饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃隔开。刚开始，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻，一次、两次、三次、四次，多次进攻无望后，它不再进攻。这时，拿开挡板，鳄鱼依然不动，它只是无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下游来游去，放弃了所有的努力，活活饿死。也许我们嘲笑鳄鱼的愚蠢，可遗憾的是，当挫折接踵而至，当失败如影随形，我们不也曾像鳄鱼，放弃所有的努力听任命运的安排吗？
而在这个世界上，所谓的命运又是什么呢？
有一次火灾中，一个小男孩被烧成重伤，下半身没有任何知觉。出院后，妈妈每天用轮推着他到院子里转一转。
有一天，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气，有事离开。迷人的景色让他的心从沉睡中醒来；我一定要站起来。他奋力推开轮椅，用双肘在草地上匍匐前进，爬到篱笆墙边，努力抓墙站起来，拉住篱笆墙练*行走。
一天天过去了，他的双腿始终软弱地垂着没有任何知觉。可他不甘心于轮椅上的生活，他握紧拳头告诉自己：未来的日子里，一定要靠自己的双腿来行走。终于，在一个清晨，当他再次拖着无力的双推紧拉着篱笆行走时，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了，自从烧伤后，他的下半身再也没有任何知觉。他怀疑是自己的错觉，又试着走了两步，那种疼痛又一次清晰地传了过来：在他不懈的锻炼下，他的下肢已开始恢复知觉了。
自那以后，他的身体恢复得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。自此，他的生活于一般的男孩子并无两样，到他读大学时，还被选进田径队。
他，就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。也许，就在那一试之下，我们的梦想变成了现实。
无论如何，再试一次吧。
春风雨湄湄，杂草遍地生。晓看红湿处，花重锦官城。
谁能听清，每一颗草的哭诉；谁能看清，每一朵花的妖娆；谁能触摸，你我之间的那一堵墙。
当莫小文到来的时候，还没有哪些惊喜？她就是我的生命，我的世界，我的一切。
是那一缕杂草，我也会关注到：青绿，纤细，华丽，柔和，魄力。看见它的每一个长处，每一个短处，每一个幸福。即便清晨时，它娇柔不惜，不净。却是已然使我沉沦，募然回首，发觉，你还站在河岸边，专注的看着那一株杂草，欣欣然看见帝王蝶的来临。
蝴蝶停留在杂草上，有些惬意，但，绝不是睡去。渐行渐远，风儿将它无力反抗的身体吹到，却没想到，还会站立。静静的，整个世界都静下来了。慢慢地，飞走了。风停了，蝶飞了，你走了，我有留恋过么？
漫步在乡间的小路上，阳光透过密集的树叶，散落在乡村的土地上。
伴着温暖的阳光，树上的蝉也耐不住酷热，趴在树上吱吱作响，柳树的枝条在空中摇曳，在风中舞蹈。
走到河边。阳光照耀在波光明灭的水面上，泛着点点银光。清澈见底的河水中，小鱼、小虾在水中嬉戏，多么活泼。我多想我可以坐在一棵大树上，与小鸟对话，和蝴蝶舞蹈。
不知不觉我穿过了小路，走过了河边，来到了田野上。我在田野里奔跑，驻足望去，绿绿的，一大片一大片满是的。
记得从前小时候时，总是和小伙伴们在田野里玩耍，时间过得真快，一转眼就从呆稚的孩子变成了青春的少年。但在这里从有着我们小时候嬉戏的时光。
暮色开始降临，天空越来越暗，我才惊醒自己该回家了。跟爸妈一起在院子里乘凉，看着那一轮圆月悬挂在空中，星星在一旁眨着眼，仿佛我与这月色融为一体。
月色如水水如天。我想，应不只我一人陶醉在这乡间生活里。
《今生今世》，实话说，对它兴趣不大。不是因为她，张爱玲。而是因为他，胡兰成。
每个人身上的贱，都是一箩筐一箩筐的。张爱玲，她是极爱热闹的，喜欢住在楼下有电车当当来往的临街。她在那个偏僻的岁月里，热爱着她身边的人们，热爱着有故事的老屋子，热爱着胡兰成，热爱着电影和咖啡，以及旧上海滩十里洋场的恍惚生活……
及至后面的变故，热闹的一切终将散去，彼岸花开传奇不在，眼前的世界拉远了焦虑来看，格外清晰，清晰到不真实，无法把握，无从相信。她热爱的一切，美得随风一缕飘散，去到了时间都到不了的远方，都远了。
胡兰成，好诡异的名字！他的书的名字就更诡异！书名人名，连在一起，就是——今生今世胡兰成。而我，却喜欢把它念做:今生今世，胡难成。但是奇妙的是，不知道是胡兰成和人名和书名的哪一种，被认作是慧美双修。
之后，张爱玲有一言成就大名:因为懂得，所以慈悲。
——母亲感想的随笔优选【十】份
每个母亲都是很坚强的，天蹋下来都不会哭吧?可孩子却是她们的软骨，轻轻触动她们都会哭的，因为母亲的心是不会变的。
弟弟，是我又喜欢又讨厌的人。喜欢是因为他很可爱，血肉相连。讨厌是他抢走了妈妈对我的爱。妈妈越来越少对我的关爱，更多的是放在弟弟身上。每当我提出**时，妈妈总说：“你已经大了，不需要我的关爱的，可你弟弟还小啊”于是，我认为妈妈偏爱弟弟了，生活上也没什么交谈。
记得有一次，天，很冷。
*时第一个洗澡的我，一旧以往。可您，妈妈，您却比我先钻进厕所里，我有些生气，明明知道我比较喜欢早洗澡还不让洗。妈妈您出门时，我问了您，您先一愣，随之脸有些微红，说：“天冷，早洗个澡较暖和。”听到这个答案我有些失望。一个黄昏时，我收拾屋子，突然发现一个小本子，我怀着好奇心打开它，妈妈您熟悉的笔迹引入眼帘：
“那天女儿问我为什么先洗澡，我不好意思告诉她。那天天很冷，我先洗，在到她洗，气温多少都会升高1到度，就没那么冷了。”看到这，我的眼泪缓缓落下，原来妈妈是那么的爱我的。但因为生活繁忙没办法像以前一样，更何况现在很多事我自己可以干。想到这，我对以前的想法感到羞愧。
妈妈，现在的我逐渐学会体谅。当您工作疲倦时就像您当时安慰被作业弄得满身疲倦的我一样细心的端杯带有菊花香的水帮您消去疲劳;吃饭时像您夹最好的菜给我吃一样给您吃;傍晚时当您不小心睡着时轻轻帮您盖上被子。这一切，我只是用您爱我的方式爱您。可您对我的爱我只能用一杯纯净水来回报您给我的大海。
今天，是母亲节，让我真挚的对您说一声：妈妈，母亲节快乐！女儿爱您！
好男儿志在四方，四处打拼，回家的时候很少。
可今天，一股思念母亲的情愫一直萦绕在心头，于是我决定回家看看母亲。
到市场上，我给母亲买了一袋桔子—母亲没牙了，就好吃这个。妻子也为我找出一件干净的衣服叫我穿上，我便急急忙忙驱车往家赶。
到家的时候，正是半晌时分。母亲正挽着一个篮子要去地里做活。母亲今年已经八十有一了，还要每每下地里去干活，我的心一热，泪水便在眼眶中打转。我情不自已了，颤声叫道：“娘，我回来了。”
听到我的声音，正要锁门的母亲一下子转过身来，满脸的皱纹立刻收束成一脸的微笑，那亲切、那慈祥，叫我这个儿子见了，感到有股足以能融化我内心一切烦恼的温暖力量流过。母亲说：“儿啊，你今天怎么有空回来了？快，快进屋吧。”我急忙走上前去，用手搀着母亲进到屋里。
到了屋里，我连忙把带回来的桔子剥开了让母亲吃。母亲接过来，却放下了。她捡起我剥开的桔皮，用手撕碎些，放进一个玻璃杯中，而后又拿勺子将麦乳精和白糖放进去一些，冲了开水给我喝。母亲说：“你爱上火，桔皮茶去火，你喝吧。”“哦，我喝。”我连忙用手接过母亲的桔皮茶，说，“娘，你也吃桔子吧。”母亲这时才拿起桔子吃，吃着，一种自然而然的微笑一直写满她老人家的脸，我的心头突然之间产生一种无以名状的温暖和踏实。
吃罢午饭，哥哥和嫂嫂也过来坐了。嫂嫂说：“你今天可回来了，前些时咱娘一直念叨你，饭都不好好吃。前几天，下雪了，娘说，老五啊这几天千万别回来呀，路上车多路滑的不安全。呵呵，咱娘老了，就格外思念她的儿女。看看，今天你回来了，娘有多高兴。”
是啊，听着嫂嫂的话，突然感觉自己亏欠了母亲许多。
当母亲将我的妻儿询问过好多遍以后，我陡然感到，不论我们有多忙，今后，我，和我的全家是该常回家看看母亲的……
母亲，儿子会说道做到的……
就因为您那一脸的慈祥温暖的微笑，儿子爱看，儿子也要常回家看您。
我的母亲是一位普通的农民，一辈子都在土地上劳作，对土地如对生命般依恋。
母亲与父亲结婚时，正值“人民公社”进行得如火如荼的时代。那是一个靠“工分”吃饭的年代，由于我的父亲是乡村医生，属于“不战天斗地”的一类，每个月的“工分”是少而固定的，全家的口粮主要全靠母亲在田地里打拼的“工分”供给。随着我们兄弟几个相继出生，面对着新增的几张嘴，家里的日子日渐艰难、捉襟见肘。记忆中我们家的生活几乎都是在稀粥和木薯充饥的饥饿环境中度过的，能饱餐一顿米饭竟成了我童年唯一的梦想。试想想，在那个年代，一个女子纵有三头六臂，也无法挣得过有男劳力的家庭的。所以尽管母亲每天出工都拼命的劳作，但每回队里分口粮，我们家都是排在最后的。看着自己辛勤劳作一季，换来的只是可怜的几箩筐谷子，坚强的母亲是欲哭无泪啊。
庆幸的是这样苦难的日子在我们兄弟几个稍大时就结束了。随着“家庭联产责任制”在农村的推广，我们家分得了两亩水田和几亩旱地，使得对土地有着深厚感情的母亲有了大施拳脚的机会。母亲历来信奉“人勤地不懒”、“天道酬勤”。家里的土地，在母亲起早贪黑的辛勤耕耘下，亦以“春种一粒粟，秋收万颗子”的慷慨回报予母亲。我们家很快就摆脱了饥饿问题的困扰。母亲虽然文化不高，但她深谙耕种时令，让土地发挥出最大的利用率。母亲一年四季从来没有闲暇过，家里的土地也不曾闲空着，一年四季都长着当季的农作物。母亲不但使我们家的饭桌上经常摆上丰富的时令瓜菜，改善了生活，而且让自己也成了村里远*闻名的耕种能手。
尝到甜头的母亲对自家的土地的痴迷到了如痴如醉的地步。每逢耕种时节，她必躬身而为、精耕细作，锄草、播种、施肥、杀虫等做得井井有条、一丝不苟；每逢收获时节，她总是感激满怀、热情高涨，收割、脱粒、晾晒、归仓等做得有条不紊、细致入微。偶尔我们不小心撒落的谷粒或打谷机脱不干净的谷穗，她都一一检查、捡回，务必做到颗粒归仓。她经常教导我们，土地生产出来的粮食作物，是土地对我们的恩惠，要懂得珍惜爱护，如果随意糟蹋了，会遭天谴的。母亲用简朴的言语和行动，诠释着“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”的本意。
是土地的慷慨无私给了母亲生活的源泉，是母亲对土地的依恋和辛勤劳作撑起了我们的家庭和希望。我们兄弟几个在母亲数十年如一日躬耕于土地的庇护下相继成长、读书、工作。我感激这片土地，更感激在这片土地上日出而作、日落而息、无怨无悔的母亲。
如今，我的母亲已经60多岁了，家乡的土地在南下打工掏金的热潮中日渐荒芜了。但母亲仍然坚持耕作着属于自己的那份土地，收获着那饱含土地深情的粮食和果蔬，期盼着儿女们回来和她分享。多少次我们兄弟几个都劝母亲不要再耕作了，辛苦了大半辈子，也该享享清福了。但母亲依然我行我素，每天依然日出而作、日落而息。她经常说，做人要有一颗感恩的心，是土地养育了我们，给予了我们丰衣足食的生活，我每天不去侍弄一下这片土地，我的心里不安宁。母亲的心声道出了中国农民对土地最淳朴的感情。
我每每行走在家乡这片垄畦分明，生机盎然的土地，想像着母亲瘦弱的身躯躬耕其间的.辛劳，我满怀感激之情，把对母亲的爱，深深的融入这片生我养我的土地。
母亲，一个多么温馨、多么甜蜜名字，特别是在呼出来那一刻，心里不禁涌出几许打动，仿佛也看到母亲那历尽沧桑面收留。
——题记
我们姊妹六个，上有三个哥哥，两个姐姐，我是最小一个，父亲在焦作上班，一个礼拜回家一次，一切家务活便都无情地落在母亲肩上。在记忆深处，母亲整日忙里忙外，几乎无所不能，坚强地带着我们姊妹六个痛快地度过那些幸福岁月。那时候母亲在我们心中很能干、很伟大。
在母亲操劳下，在母亲叮咛中，我们慢慢地一个个茁壮成长，离开母亲怀抱，奔向自己新糊口。
大学刚毕业后，我总觉得实现自己人生价值是一件很重要事情。白天在机关工作，晚上和节假日还要干自己喜欢专业。每当看到自己创意变成一段段视频，像放片子一样呈现在人们眼前，心里像喝蜜一样甜。特别是看到通过自己额外努力换来巨大财富时，心中很有成就感。那时我心中只有自己事业，每次回家也老是匆匆忙忙，大包小包礼物送给母亲就事。那时候母亲很烦琐，老是似乎有良多话要对我们说，但是我们老是很忙，没时间听完，每次临走时老是说下次再继承听。
慢慢地，我也有自己孩子，“把女儿培养好”成我首要任务。在和女儿朝夕相处日子里，让我更加深刻地解一个做母亲心。
去年春天，母亲住院，我们听到动静后惊慌失措，心里十分害怕。我们姊妹们几个都放下自己工作，尽量地陪在母亲自旁，嘘寒问暖，照顾地无微不至，让同病房白叟们羡慕不已。现在母亲虽已痊愈，但是身体每况愈下，行走时关节有点痛苦悲伤，目光也少往日精神。听父亲说，母亲只是在听到孙儿、孙女们名字时眼中才能擦过一丝惊喜，似乎对什么都不太感爱好。
现在，母亲就像一个孩子，需要我们专心照顾与呵护。我们姊妹六个常常回家，牵着母亲手小心走路，陪着母亲聊天，陪着母亲购物，一家人围着个大桌子一起吃饭……这一切都成母亲最开心事情。
母亲离开有九个年头了。今天又是母亲节，我又想起母亲。
时间如一枝羽箭，九年恍如昨夕。
母亲的一生都在同家乡的那三亩旱地打交道。那是她衣食的来源，她全部的财产。母亲就是土地，土地也是母亲。
母亲在世时，我和小弟还不明事。那时家中经营很是惨澹。我至今记得，母亲终年早出晚归。早上温温隔了夜的饭菜，再用灌筒盒装上一碗左右的酸汤，算是她的午餐了。我那时还小，看到母亲过度劳累终于生病的时候，我就说：“妈妈，您中午回来吃呀，您不是常告诫我们吃冷饭容易患病吗？”母亲总是笑笑，她知道她的儿子还不能体会贫苦的无奈，身不由己的遭逢。母亲常说：“我的孩子，咱家的三亩地远很呀！若回来，半天的功夫就给误了，你们的小肚子可不能耽误哟。”
母亲是个苦命的人。母亲出生时，正值大饥荒。那时祖父害病，常咳出血。母亲不到两岁，祖父就撒手去了。母亲是幺儿，本应受父母特别怜爱的。可是，她没有这个好福气。母亲不到七岁就扛起了十几岁孩子才应担当的任务。她每天割猪草、马草，闲暇放牲口跑。薪没有了，自个儿还得背上比她还高的竹篾筐上山去砍。祖母劳作累了，母亲就负责生火做饭，饭后常为祖母揉腿捶背，陪祖母唠嗑。母亲就是这样的人，她做着成年人才干的活儿。她比同龄人更早的成熟了。
母亲十九岁遇到了父亲。她希望可以遇上一个可以同她共度一生的男人。这是她童年最美丽的梦。母亲相信缘分，也信爱。父亲说：“我第一眼见到你母亲时，就下定下半生不能没有她了。”母亲从没有亲口说过多么的在乎父亲，可她也这么想。父亲和母亲是自由恋爱，他们不需要媒人牵线就走到了一起。他们搭起了一个幸福安稳的家。
一年后便有了大姐。父亲有重男轻女的思想，他喜欢女儿，但绝不能没有儿子。这是旧时代的遗风，以为男子总比女子好。男子可以一生孝敬父母，女子出嫁了，就是泼出去的水。可是，父亲的心愿却久未实现。父亲的脾气开始古怪起来。在很长的一段时间里，父亲以酒度日。喝多了，就趁性找母亲出气，埋怨母亲。母亲有一个耐苦耐劳的好性子，她以为，没有儿子，就是她的责任，是她的失职。无论父亲何等大发雷霆，母亲从不回拒一言。她只愿把所有的苦独自咽下。
后来为了躲“抓生”，父亲和母亲“逃”到了云南。在那边，父亲时常颓丧，母亲总不忘握紧他的手，希望他宽心，意思是一切都会好起来的。一年后，我来到了这个陌生的世界。从那时起，父亲就像换了个人儿似地。为了更好的经营这个家，添补家里每月不小的开支，父亲在工地干起了体力活。日子虽苦，却是甜的。可是没过半年，上天却给了母亲一个天大的打击。父亲干活时，不慎从三层楼高的房子摔到了硬地上。父亲活了下来，却摔断了腿。医生说，父亲不能做重活了。我不知道母亲听到父亲受伤时是怎样的伤心，我不知道父亲安全活着母亲又是怎样的安慰。父亲说自己躺在床上时，母亲哭了几天几夜。
家中“坏事”接踵而至。没有两年，小弟匆匆降临了。父亲看到母亲日夕劳作，辛苦至极，便淌着泪对母亲说：“珍，把小仔送人吧，你太苦了。”母亲则极力反对，骂父亲狠心，哭着说：“若把我的小仔送了，我也不想活了。”父亲拗不过，只是满脸的泪。
往后的日子，母亲担起了全部的重担。
父亲在云南住不惯，母亲就拖着我们回河泉了。老家并无多大改观，依旧贫窭如洗。为了养家，母亲除了种那三亩地外，从薛家租了四亩。价钱倒是公道，就是太远了。离最*一处租地也足有三公里，且多半是榛莽丛生的山路。母亲拼命的劳作，家境终于有了些改观，举家不必再为饿肚子焦头烂额了。可是，无论怎么辛苦，各项支出非得掂斤播两，细细掐算。
母亲常说：“我苦日子过惯了，这是命。但我不能再让孩子重蹈我的覆辙。”母亲是个执着坚毅的人，决定了的事就要付出行动。在母亲的努力下，大姐二姐我和小弟都上过学。我则受到了过多的眷顾。母亲倾尽其力，供我读书。母亲实在太苦了。零二年的冬天，我对母亲说：“妈妈，我不要读了，你这么累呀！”母亲一口回绝了我的“无理”要求，她严肃的说：“你还想过我这样的日子吗？一代穷就算了，还要穷下辈? 你这样说就是没出息，对自己不负责！我就是苦死累死，也要你们像个人，有作为的人。”
我不敢再提退学一事，只希望用优秀报答母亲。从小学到初二，母亲从没有休息过一日。母亲除了做大量的农活，还要照料几十个牲畜。她完成了三个男人才能做完的活。母亲就是这样的一个人，十里同乡没有谁不佩服她。
过度的拼命的劳作夺走了母亲的青春，苍老了母亲的容颜，斑白了母亲的华发。
最后一年，母亲一下子老了十岁。
零四年四月十七日，母亲悄悄的走了。她离开了她最牵挂的丈夫，最挚爱的`儿女。小弟说，母亲离去时，满脸是泪。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一位伟大的母亲就这样走了。我真痛恨自己，为甚么选择读书。母亲病重时，还不时的嘱咐我要努力读书，踏实做人。叫我不要分心，家中一切安好。我就像一个机器，不会思考的机器。我不应该读书的，我应该为母亲分担苦痛。我真痛恨自己，连母亲最后一刻，我都不能赶到她身边。若母亲能见到我最后一面，该是多么的高兴啊！她心里这么盼，却缄默。人心是铁做的吗？若能换得母亲还世，我宁愿放弃十几年的学业。相比母爱，这只是微微毫末。我拿什么报答母亲对我的哺育和教诲，我想不出。母亲从没有想过要对自己好一点，她只希望她的儿女幸福。
有那么一会，我甚至对世界对上帝充满了仇恨和厌恶。母亲离去时，才只有四十七呀！或许，她心里太苦太累了，上帝看她受不住了，就召她回去了吧。
是谁，曾怀抱着我走过流年；是谁，曾牵我手走过春秋；是谁，引领着我走过昨天；又是谁，凝望着走向明天；那都是您——我的母亲。
世界上有多少色彩，描绘不出母亲的美丽；有多少婉转，唱不出母亲的温暖；又有多少华丽的辞藻，抒绘不出母亲的爱。
母爱如水，水是生命之源，养育了我们，滋润了我们，拥抱着我们，让我们知道爱是世界，世界有爱。曾几何时，光阴的洗涤漂白了母亲的白发；曾几何时，岁月已在她脸上留下了痕迹；她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱，没有隆重的形势，没有华丽的包装，如太阳般执着，似月亮般澄澈。
在生活的浪潮里，母亲的爱如水一样，充满我们生活的空隙。悲伤时，她会给予温暖的眼神；失败时，她会给予鼓励的抚慰；成功时，又给予与赞许的目光。母爱，是饭桌前的谈笑风生，是离别后的牵挂，是求全责备的一声抱怨，是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话，一句*常的问候，都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事，没有动人心魄的诗篇，也无需费心费力的去想起，却永远如水，静静流淌在我们生活的每个角落，默默滋养我们的身体，温暖我们的心灵。
母亲，您是美和善的象征，是纯与真的化身。
在这个世界上，唯有母亲，因我们的苦而苦，因我们的乐而乐；也只有母亲，对儿女的爱没有一丝的杂质，玉洁冰清！只要母亲一息尚存，便对我们不离不弃！如果情爱可以涨满银河，那么母爱可以覆盖整个宇宙。
世间因为有了母爱，人类才从荒芜走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向温情和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；也才有了生命的开始，理性的萌动，人性的回归。
母爱如水，似一幅山水画，洗去铅华，留下清醒自然；如一首深情的歌，轻灵浅唱。母爱是伟大的，也是无私的，沉浸在万物之中，充盈天地之间。
前些天，上聊天软件时，碰巧母亲也在线。母亲发过来一个怒气冲冲的表情，接着质问我，兔崽子，忙啥呢，这么久都不见影？
我忙解释，最*车子送去年检了，回去不方便。
哪知，母亲却说，这么巧，我也要给你们年检一下。
就在我云里雾里的时候，母亲开了视频，接通了语音。视频里，母亲拿出了一个老旧的本子，翻开后，开始读起来。越往下听，我就越是讶异。本子里，记载的都是我们几个子女回去的次数。什么时候回去，待了多久，都一一记录在册。
念到我的时候，我不禁脸红了。今年，我回去的次数屈指可数。每次，总是有不回去的理由。车子送去修了，可坐客车回去也不过是一两个小时的路程；工作忙，可大哥的工作比我更忙，却能每个月回去看母亲。种种理由，仔细推敲，都站不住脚。
视频那头，母亲一脸得意地告诉我，这个年检的主意，还是大哥教她的。年初，大哥就告诉她这个法子，这么一来，每年的岁末年初，就可以将本子拿出来，对几个子女都年检一番。事实俱记录在册，谁也抵赖不了。
可不是，往年，每次母亲埋怨我回去少了，我总是反驳，说是母亲记性差，很多时候都忘了。没想到，母亲居然来了个亲情“年检”。
可试想这一年来，我确实对母亲关心得太少了。我有大把的时间和网友煲电话粥，对母亲却连个问候的电话都没有；我和一帮酒肉朋友四处吃吃喝喝，却很少和母亲同桌吃饭；我有时间坐在电脑前打一整天的游戏，却没有时间回去看看母亲……诸如此类，如今想来，心中满是愧疚。
关掉电脑后，我拨通电话，订了回去的车票。母亲的“年检”，终于让我意识到，自己在亲情的“年检”中，其实是个不合格的“瑕疵品”。从今以后，多回去看看，多和母亲说说话，让自己成为年检中的优质儿女，这才是母亲希望的结果。
十年前，母亲跟随着大姐去了南方生活，在这十年里，每到母亲节这天，我们姊妹三个只能在不同的地区通过电话问候母亲，诉说着对母亲的思念情怀，2012年，由于母亲身体的原因，回到了北方，远在南水北调施工项目的哥哥也专程请假回丹东看望母亲，所以，今年的母亲节，我们姊妹四个终于能围在母亲的身边，一同为母亲庆祝节日。
母亲今年77岁了，是位传统的中国女性，典型的贤妻良母。我的父亲是一名木匠， 1973年，父亲因工伤做了胃切除手术，自那以后，父亲在世的时候身体一直就十分虚弱，因家里的生活条件有限，白面，大米，肉等有营养的东西都紧着父亲吃。母亲承担起了家里家外所有的活计，母亲省吃俭用、持家有方，力所能及的为了这个家创造着相对舒适的生活环境，母亲年轻时为了儿女放弃了教师的工作而从事过多种体力劳动，如砌锅台、搭炕、维修房屋，在五七大队里，母亲干过各种各样的体力活，到年龄大了不能做临时工时，母亲就开始养鸡、养猪、种菜，然后去市场上换钱来贴补家用，无论天气怎样的恶劣，母亲的身影仍然忙碌在田园间、院落里、市场上……由于母亲常年的劳作奔波，落下了老寒腿、腰间盘突出、风湿性关节炎等很多病根，看着母亲走路时蹒跚吃力的样子，我不禁泪眼婆娑……
母亲，在您的殷殷教诲中，我们健康成长，在您的万般呵护下，我们懂得了感恩，您的爱如温暖的阳光，照耀着我们的前途似锦；您的智慧如深邃的苍穹，使我们的人生高远辽阔。您的善良和朴实，伟大和无私，坚强和执着深深感染着我们，指引着我们前进的方向。如今您老了，生活的沧桑无情的写在您的脸上，回想起曾经走过的艰苦岁月，我们无以回报您的厚爱，只能在母亲节之际，衷心的祝愿您：“节日快乐，永远安康。”
这天是母亲节。送老妈什么礼物呢?我搁下笔苦思冥想，唉，还是到楼下的礼品店里买一个精致的小玩意吧，记得我第一次把水晶球送给她时，她还是很高兴的。
我下了楼，却听到一阵争执声—“你下楼干什么，快上去复*功课。”
“没有资料，你叫我怎样复*?对了，我昨日上课的时候，你是不是动过我东西?”“我是_，怎样不能动你东西。”
哦，原先是一对_啊，我大概也听出了个子丑寅卯来，妈妈把儿子的复*资料当成废品扔掉了，儿子发现后，才跟妈妈争吵的。这个当妈的也真是的，儿子的东西连有用无用都分不清，职责明明在她，却还据理力争。
我擦过了她们身边，可是突然又传来了那个妈妈焦急的声音—“等一下。”
我一楞，我怎样也被卷入了他们的争吵，但出于礼貌，还是回头张望了一下。那个母亲的目光却没有停留在我的身上，她向前面用板车拖着废品的方向疾力跑去，好在距离不远，她很快就追了上去。她喘着气和那人交谈什么，在征得那人同意之后，她把一堆废品摆在了地上，竟想去翻找！
于是，在我面前，一位还很年轻，衣着得体的母亲就这么不顾面子的，在小区里，翻找她儿子继续的资料。在这么漫无目的的寻找中，她竟然奇迹般的找到，她刚想回去，却又被收废品的人拦去了，让她把东西整理好才让她回去。
她尴尬十分，却也把废品整理好了。真奇怪，刚才那个跋扈的儿子去哪儿了，他难道是不愿见到自己母亲如此难堪的一面吗?
无言对天下父母，真是此情可问天！呀，我怎样忘了准备给老妈的礼物，可不能随便，我突然想起妈妈一向想要我做的手工发卡，那个发卡是在手工班学做的，但我一向没舍得送人，哪怕妈妈看发卡的眼神透露出喜爱。
对了，把发卡找出来，重新包装一下，送给妈妈。
母亲老了，脖子下的枯皱一叠叠儿，显得松松垮垮 。记得以前的母亲可不是这样，那时候的皮肤舒展，一点也没有苍老的模样。如今时间在她的容颜上划下了一道道沟壑，托映了她经历的艰苦岁月。风霜如刀，把母亲容颜改变，她再也不是记忆里那个年轻的母亲了。
望着母亲佝偻的身形，听着母亲沧桑的声线，我的心里有一阵酸楚，是一种无可奈何的悲怆。我不愿母亲老去，我愿意永远依偎在母亲那温暖的怀抱。希望她一直年轻，一直有一双铿锵有力的肩膀，永远是我坚强的港湾。可是，岁月不饶人，时间让她的身体颤抖，让她的步履蹒跚，让她的肩膀不再宽阔，让她整个人都松驰了下来。
曾经那么年经，那么坚强的母亲，在岁月的面前变得一点点羸弱起来，那个常常背我下地干活儿，常常为我挡风遮雨，常常为我熬夜纳鞋的母亲，如今去向了哪里？
青丝己变银发，明眸已换昏花，她的青春都付在了孩子的身上，已葬于逝去的岁月中，现在，她只有心系孩儿的情，却没有了照顾孩儿的能力，她的双手已失去了原有的力量，垂落下去了。
母亲身体的苍老，需要得到孩儿的照顾，可为了让孩儿过得更好，不愿给孩儿带来拖累，什么事都是身体力行，强力支撑，为的是让孩儿在外面工作的安心，甚至，还要工作攒钱，给孩儿添补，这是伟大的母亲。也只有母亲才会这样的无私。
每次陪伴在母亲身边，我好想大声地说：妈妈，我真得很爱很爱你，你是我生命的源地，我是你生命的延续，有了你，我才能生长的顺利……
让我们拿出小时候母亲照顾我们的心，好好对待自己的母亲，让她老有所依，情有所归，还母一个温暖的怀抱，让她的老年温馨甜美，开开心心。
——学*感想随笔优选【五】份
音乐，她跳动的音符能带给人美妙的享受，这已成为人们生活中不可或缺的一部分，而学会欣赏便迈出了对音乐追求的第一步。天水老年大学《中国音乐赏析》课的开设，为我们打开了另外一扇窗，多了一个了解、学*、欣赏的机会，通过学*，使我对如何欣赏音乐有了进一步的认识和理解。
通过这门课的学*、感知了中国古典音乐的美。比如笛声的清脆，箫声的深沉，二胡的圆润柔和，京胡的刚劲嘹亮，琵琶的铮铮之音，古筝的清新明亮、轻盈多姿等等，领略了华夏之音的美妙，体味了古典魅力之所在。例如：唢呐曲《百鸟朝凤》以唢呐模仿百鸟的争鸣之声为其特点；二胡曲《二泉映月》音调委婉缠绵，表达了阿炳不尽的辛酸和不幸，真挚的乐声感动着万千人；古筝曲《渔舟唱晚》的旋律起伏婉转而富有韵味；琵琶曲《十面埋伏》内容壮丽辉煌，风格雄伟奇特，是一幅生动感人的古战场音画。课堂上我们用心去感受、去聆听经典的音乐作品，我们陶醉其中、享受其中，好的音乐会经久不衰，正所谓经典永流传！其精髓的东西值得我们静下心来仔细揣摩，用心品味。
今年在《黄河大合唱》创作xx周年之际，我们再次聆听，更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。《黄河大合唱》气势磅礴，阵阵荡耳，她的旋律高昂、沉厚、凄婉、悲壮！作曲家冼星海满怀的崇高、神圣、庄严都融进那雄壮的旋律之中，无论何时何地听到都热血沸腾，充满希望。词作者光未然，他用自己的整个生命与激情谱写了这曲感人肺腑的乐章，诗一般的语言，与激昂的旋律完美地交融在一起。音乐创作表达的是人的情感，音乐的魅力要在欣赏音乐的过程中慢慢体会，从而达到人与音乐的共鸣。
通过闫芳老师的讲解，我们对《黄河大合唱》的八个乐章逐一赏析，重新对它有了更深层次的理解。
我有幸成为老年大学《中国音乐赏析》课的首批学员，闫芳老师认真备课、教授，每个学员认真学*、听讲，对音乐赏析有了一个系统的学*。通过学*，知道了音乐史古乐中的五声调式“宫、商、角、徵、羽”；十二*均律是一种音乐定律方法；八音：古时对乐器的总称，按制造乐器的主要材质：“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”分为八类；以及交响乐团由五个组成部分：弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和特色乐器组组成等等。欣赏每一部音乐作品是怎么通过“起、承、转、合”再现主题再如何通过节奏、旋律、调性、和声、曲式结构等完美呈现，来感染欣赏者，从而达到陶冶情操，净化心灵的目的，学会欣赏音乐就显得尤为重要。
通过赏析课的学*，不仅享受了音乐的盛宴，收获了音乐知识，对音乐也有了新的认知有了更进一步的理解。音乐世界丰富多彩、博大精深，音乐不只是单纯的旋律而已，它透着作者的情感，承载着其思想，寄托着其希望。从节奏的快慢，音调的高低中能体会到曲作者所要表达的情绪变化。音乐赏析课教会我们在欣赏音乐的同时，也认真领悟它所传达的思想和反映的人生主题。让我们更好地体味人生，享受生活。
韶华易逝，芳华不再，容颜易老，唯修养可不断提高。让我们在音乐赏析课循序渐进的学*中，不断提高音乐素养以及音乐欣赏的能力与水*，在飘然无形的艺术使者---音乐的陪伴下，享受更美好的人生！
暑假，我们纬四路小学的教师团队来到了哈尔滨大同小学进行参观学*。
步入校门，放眼望去，高楼林立的四周映衬的这个学校有些小。但地上醒目的白线、圆点、星星排列有序地将操场划分地精致得体。我顿时有些好奇这个看似不大的操场是如何承载着数千名学生同时进行每天的课间活动的。通过校园视频的播放，我们看到了伴随着课间音乐，老师作为领队，带领着各自的学生整齐有序地走进属于自己的方阵，合着节奏，朝气蓬勃地做操。我们不得不佩服合理规划的重要性，它能够将有限的资源有效地利用。同时让我触动的是，老师作为自己班的领队，跟学生一起参与集体活动，不是监督者，而是榜样，这不仅拉*了老师与学生的距离，也更好地培养了学生的集体意识。
走进教学楼，多姿多彩的文化长廊吸引了我们的注意力。教室走廊两侧，有贴满孩子和家长幸福笑脸照片的亲子墙，有写满孩子梦想的心语墙，有展示着孩子书法作品的书法墙,有陈列着孩子手工作品的艺术墙……着实构成了一条亮丽的风景线。楼梯拐角的窗台上是与绿色植物相辉映的颇具特色的图书角，消防灭火箱外面的画报是提醒学生注意的各种安全常识，尤其，每个卫生间都被装扮的特别漂亮，卫生干净整洁，关于养成*惯的标语清晰美观，美好的环境让人赏心悦目。这些细微之处可见老师和学校对培养学生良好*惯的用心。
让人印象深刻的还有大同小学开设的“十商”课程：微课程*字一刻钟，生定课程和师定课程轮滑、衍纸等，不仅注重学生知识和技能的培养，更重要的是在促进学生全面发展的.同时促进学生的个性发展。
“厚德，大同，唯先是夺，和而不同”。感受着这里深厚的校园文化，我才真正体会到学校就是学生的乐园，是伴随学生身心健康成长的第二个家。这些校园文化无时无刻不在浸润着每个孩子的心灵，无时无刻不在彰显着学校大童教育的内涵。让我们在今后的教育道路上，将“把儿童当做儿童，把儿童看作不同，让儿童成为儿童”的理念发扬光大。
前言
对新教育的理解是从读朱永新教授的《新教育》开始，文字资料的呈现为教育勾画了幸福教育的蓝图。在新教育实验区的具体生活，却比书中描写的鲜活，其强大的生命力在师生的举手投足间熠熠生辉，幸福洋溢在生活的角角落落，我想他们的生活是完整的。对新教育的理解我从以下几个方面来说明我凌乱的思考。
（一）班会篇
德育是教育的重头戏，我听了三节班会课，分别是：《太阳花班人格尊重篇》《让心和心贴的更*》《有一种爱叫责任》，针对这三节课我是这样来思考的。
第一，课堂多媒体的应用，能让营造较好的学*氛围，能让学生在特定的场景下，大胆真实的说自己的所思所想。音乐的运用让人在特定的氛围里，看着眼前和自己有关的画面，使学生单纯了许多，一个个真实单纯的灵魂在课堂上自由的呼吸，这样师生和生生之间的关系更融洽民主和谐，教师要热爱音乐，因为音乐能改变教室生活，提高师生的追求高度。
第二，老师在课堂的设计上是相当用心的。《太阳花班人格尊重篇》的设计开头和结尾都是现代诗歌，这种首尾呼应是课堂的整体感显得特别强，课堂流程设计具有递进感：“走*尊重”“感受尊重”“践行尊重”“升华尊重”，学生在由表及里的接受尊重。《让心和心贴的更*》是设计的关于学生的一些学*问题，是学生由感而发的思考问题，课堂发言积极热烈。《有一种爱叫责任》是由学生主持的，课件上用的图片大多来源于学生的生活，使课堂的教育贴着学生的心灵而开花结果。教育要慢慢来，时间久了内容就丰富了，学生也就改变了。
第三，学生在课堂上活动空间是比较大的。学生间的合作学*小组有组织有纪律，每个小组员分工明确，合作积极。在指导组员的时候，组内的骨干十分的负责。组合组之间的交流，可以下位，这和学生活动空间大有关系，但老师背后的教学理念是值得思考和学*的，是改变传统还是贴*教育教学规律。
第四，十分注重学生的表达和表演能力培养。每节班会，都体现学生的主体地位，学生发言积极踊跃、学生主持的大方得体，学生演出小品的投入，都会看到学生和老师都在全身心的为课堂做准备的身影，这样的班会也就一定能高效的培养学生的*惯、荡涤学生的灵魂。其实学生能做很多事，只要教师的指导能跟上。
学生的成长需要时间，在这段不能复制的时间里，我们作为教师要慢慢的设计一些主题班会和实践活动，引领学生的发展方向，让学生在阳光下自由的成长，我想学生一定会快乐。我们要有耐心，我们要有教育的智慧，更要有教育的情怀。
（二）课程开发篇
国家课程、地方课程、校本课程我们都比较熟悉的，学*最大的收获是在这个领域还有个班级课程，有一点点明白班级课程如何开发。在开发领域里教师可以根据学生的年龄特点开发课程，我想可以开发课程很多：节气课程、颜色课程、花类课程、草药课程等等。课程的开发是以学生和教师的发展为基础。
第一，强调一种诗意的生活，在学生和老师的记忆里留下一些美丽。对生活在城市里学生，教师可以带领学生走*田园；对生活在农村的学生，教师可以带着学生走*历史文化名胜，走*城市了解城市。在别于教室的环境里和学生教育，利用外在的教育资源，抓住适时的教育机遇，对学生进行思想的疏导，知识的传授，我想学生的精力应该是集中的，师生之间的关系也必将是民主*等的。北京的薛海波老师，引领孩子在校园里过田园般的生活，吟诵着关于田园的诗歌，我想这就是一种诗意的生活。
第二，强调的是视野教育。把教育的视野放开，让学生在广阔的天地间自由的学*。《子午书简——为我打开一扇窗》中是引导学生关注一个特定阶段文化名人，关注他们的人生理念、写作风格、思想主题。读书交流课上交流自己研究的对象，自己最大的心得，让各自的爱好得到自由的发展，让他人享受“百花”的芬芳。《在农历的天空下——秋思》这一课，具体思路是：描写球的诗歌有哪些，然后分析秋思之祖。教师的课堂设计有点到面，由浅入深的靠*秋天，是可以借鉴的。这里的学*是“视觉”走向“视野”的教育思路。
第三，注重学科间知识的整合。《凝固的音乐》执教者，从音乐的角度来诠释故宫的魅力，知识范围涉及到中国的传统文化、传统风俗、礼仪，有点到面铺展开来。很难从哪一个学科的角度来说明其学科的专业性。尽管老师讲的有点多，但在我的眼里仍是一节值得我们新教育人的思考。我们也可以从另一学科的角度诠释其它科学，这种思维训练的长期强化一定会有创新出现。
第四，强调课程的深度。在《走进冰心》的课堂展示的过程中，课堂设计的具体思路是：了解冰心的生*简历、教师选取冰心的典型代表作，学生交流读书的心得体会、用朗读的形式体会冰心的情怀。这节课上老师和学生是了解的立体冰心，冰心的形象我想在师生的心中一定是丰富生动的。在《中国红》的课堂展示的过程中，区别红的各种具体区别，最后强调中国红的来历，并用一篇关于中国红的文章来交给学生的阅读的方法，这一节课可圈可点、值得让人深思。
（三）专家引领篇
一直以来，我很想知道和了解：新教育在教育专家的眼里是怎样的？我一直在想能知道他们的所思所想，这样我就可以站在巨人的肩上看的更高更远。李镇西和成尚荣两位专家的报告，听后有种醍醐灌顶之感，让人振奋。
第一，热爱教育，是拥有诗意生活的前提条件。在李镇西老师的报告《教育如童话般美丽》，留给人印象最深刻的是，李老师对学生的爱，可以去郊游、游泳、在漆黑的夜里数星星。并且把这些活动都用图片资料记录下来，时隔几十年，李老师的心里还是这些当初的孩子，当他们再次相聚的时候，往昔岁月中生活的点点滴滴，都如昨般的清晰，一如那是温馨。我想这个思念和相聚的时刻就是诗意的时刻。李镇西老师用自己的教学实际，生动具体的诠释了教育的“真”，和现在新教育提倡的精神完美契合。
第二，具体的教育教学要有理论的支撑和引导。以前知道课程有三级：国家课程、地方课程、校本课程，在参与校本课程的开发方面，自己对自己身边资源有了新的理解，并在具体的教学中运用校本课程，开拓学生的视野。成尚荣老师提出班级课程，这个课程的名称对我来说十分的新鲜，不过这个新鲜的名词，却被新教育区实验区的教师们演绎的有血有肉，丰满异常。这个班级课程是一个新的研究领域，它很新奇，我很期盼。
第三，长期的学*和执着的坚持才有可能成为优秀的教师。教师可以从具体的小事来实践理论的引导，能把理论具体化为行动是一种能力，在具体的实践中不断地修正和提升理论是智慧。每一个优秀的教师，其生活都是从读书、模仿、思考、提升，以此反复慢慢优秀。李镇西老师一本苏霍姆林斯基的书，读了几十年，践行着、摸索着、提升着，几十年如一日的坚持，终有今天骄人的成绩。成尚荣老师贴着学生的生活来研究，他在《人民教育》的智慧光芒，让人深思。他谈及国外教育名家的作品时如数家珍，娓娓道来，仿佛那些教育家的智慧在那里流淌。
第四，卓越的课程才能缔造完教教室，课程就是发展机会，对学生来说是一种礼物，对教师来说是在追求理想生活。学生是自由者，学生是教师的舞伴，我们对学生的培养，最终是让学生从自我走向集体，最后成为公民。教师和学生一块思考教室生活，那生活一定是智慧的，在智慧中演绎生活，那生活一定幸福完整的。
后记
到新教育的学*的过程中，我去海门中学看学生上晚自*，那里的教室很安静，静的一个诺大的校园显得空旷。看教室备课，办公室里的卫生并不怎么好，作业的摆放甚至有点乱，但这里很安静，和一个老师闲聊时，他打开自己的电脑，上面有好多探索的课程、系列性的资料，这些资料很贴*学生的生活，我想这就是在探索、在追求、这个探索、追求的过程我想就是新教育人追求的幸福完整的生活。千里之行，始于足下，幸福的生活从今天开始，完整的生活一定在不远处等着执著追求的新教育人。为幸福、为完整，我努力。
时间过的真快，转眼这学期就接*了尾声。还记得刚接手这一届学生时，我对他们先进行了一次摸底考试，发现学生成绩两极分化严重，这让我很头疼，经过几天的思考，我决定这学期采用新的教学方法——小组合作学*。
于是，合作学*的热潮在我们班掀起了。首先，我组建了学*小组，选拔、培养小组长。我认为小组学*很简单，在《圆的周长》这一节我开始采用小组合作学*的方法教学了，但是事实证明，我的想法太简单了，小组合作教学并没有我想的那么简单。因为小组合作学*不是简单地把学生分成几个小组，大家围桌而坐，更不是场面越热闹，就更显合作效果越好。
我觉得小组合作学*在我的教学实践中还没有取得理想的效果，教学效率还不高。我个人认为主要原因有以下几个方面：一是过多关注合作结果，对合作的过程和方法关注不够。比如在测量圆的周长的小组活动中，老师提问： “怎样测量圆的周长呢?”，老师让学生小组讨论，学生刚开始讨论，老师就开始问讨论好了没有，结果学生异口同声地说“好了”，接着老师就让学生按讨论的方法进行操作，在操作的过程中明显的还有学生没操作完成，老师怕完成不了事先安排好的教学任务，影响教学效果，就叫停连忙找学生汇报操作方法，在学生汇报中也不敢让困难学生发言，只请了个别学*好的学生发言，这样一来使我们的小组合作就成了简单的教师“导”，学生“演”，并且“导”不明， “演”也不精。我想造成这种现象的原因就是，我们只关注学生小组合作讨论的结果是否达到预期教学任务的目的，没有关注学生在小组合作中的参与、投入情况及合作的方法，这样也就失去了对学生小组合作学*进行有效指导和监控的良机。
二是对小组合作参与度及合作的主动性关注不够。如在学生小组合作测量操作完后，老师要求学生在小组里交流一下自己是怎样量的，这时有的小组就出现了只有个别学生在说，大部分学生就成了观众。针对这种现象我觉得我们教师作为小学生合作学*的指导者与参与者，在关注学生合作的过程和方法的同时，更应该关注学生的参与度是否均衡，是否都积极地投了小组合作。不仅要强调学生人人参与，要求各个小组成员的意见不管正确与否，都必须在组内表达出来，而且教师自身也要作为合作伙伴参与到不同小组的合作中。看看学生间的合作是否主动。如在小组活动中出现不友好、不倾听、不分享的现象，这时教师就要及时正确引导。这样就防止了小组出现放任自流的现象。
第三是有点追求“形式”上的合作，对合作与独立思考的处理不够合理，在本节课的教学中其中一个环节是让学生分小组合作测量书本、课桌面放等一周边线长度的操作。在这一小组合作过程中，我发现几乎每个小组都是一人在做，其余人在看。这样表面上看，是采用小组合作学*，也体现出培养学生的合作能力与动手操作能力，其实更多的是我们把合作学*当成了一种点缀。因为让学生合作完成的任务都是完全可以由学生独立完成的，在这没有实质的合作，没有组间的交流。因此，我们不能把小组合作学*停留在表面形式上，让它成为一种教学的点缀，应在具体的教学过程中关注更多的深层次的问题。
从这节课中可知，要想搞好小组合作学*，教师要帮助学生学会倾听。倾听不仅是获取、提炼信息的重要途径也是尊重他人的表现。教师适时提醒学生要带着问题倾听，边倾听边思考，并特别注意那些与自己不同的观点、思路或方法，从而在交流中获取有效的信息，更全面深刻地理解问题。
其次，教师还要合理地应用评价的引导、激励功能，对各小组合作学*的情况及组内成员的表现进行恰当的评价，及时作出肯定、补充或修正，让学生体验合作交流的成功喜悦，促进合作学*的良好*惯的养成。这样就突破了课堂教学中只关注结果的单一评价模式，使学生在被肯定、欣赏、激励、引导中，自然生成了合作意识和合作技巧，使他们获得精神的支持和情感的滋润，从而发挥出更大的创造潜能和合作欲望。这样他们不仅出色的完成眼前的学*任务，而且对以后的学*也将产生深刻的影响。以上是我对《认识周长》这一课教学中，针对小组合作学*有效性的反思，当然肯定还有很多地方我没反思到或反思不够深刻，我想这有待于今后进一步的加强学*、思考、反思。我相信在今后的教学中我一定能使小组合作学*更有效，使学生感悟到合作学*的魅力，享受到合作学*带来的愉悦。
在太原*百日的国培日子里，时间是彻底的属于我的。难得有这样清闲的日子，因为在这里没有工作的忙碌让我分心；没有缠身的家务让我劳心；没有太多的难题和调皮的学生让我烦心；也见不到儿子不用因为儿子的问题让我闹心。在这里有更多的时间让我学会沉潜。沉潜着休息，沉替着学*，沉潜着修养，沉潜着思考各位老师的课堂，再沉潜着努力研修自己的培训课程。
今天是周末，我来这里培训，其实对于我来说更准确的说应该是学*，已经整整一周了。回味刚刚走过的这一周，带给我更多的是思考，在这里我收获的不仅仅是知识，更是宝贵的财富，一节节精彩的课堂让我思索着，听着专家型教师的讲解让我感悟着，专家们的分析更是让我的思想得以升华。我分享着他们的文化，感悟着他们的思想，回味着他们的教学设计，感动着他们的人格魅力，追求着他们的品行。是他们让我深刻感觉到教育的无限！！我微薄的力量，很难左右我身边的人的情绪，但我左右自己的情绪。一直以来我也是较要强的女性，虽说已不年轻了，但仍感觉自己还有年轻时的激情，心态没有老，我想只要自己不断努力，事业、家庭都会有一番与以前不同的新的风景。在这里上课之余我会拿出更多的时间学*，也许学到的知识不能全部用的上，但人总要不断的补充新的知识，就会为自己的教学提供新的动力。
我坚信在剩下的时间中，将会精彩不断。我会更加认真倾听，不断思索，追寻学*的快乐， 记录我的学*故事，书写我的学*思考。在反思中前行，提升自己的能力，用勤勉实现我的信念，我的追求，做一名合格的学生！
——随笔感想作文优选【5】篇
今天，是我第一天的初中生活。我在北师大南湖附校，迎来了我人生第一次军训。
以前小学历也参加过军训，但那算不上什么，只是每天练*十分钟，休息三十分钟的“小剂量”。说是军训，不如说是在树荫底下乘凉玩耍。对于这么严肃正式的训练，我还是十分陌生。
下午，我们正式开始军训。我们穿着长袖外套，裹着长裤，汗从身上直冒出来。我们站在塑胶篮球场上，火辣辣的太阳从侧面“偷袭”了我们，正前方是帽檐基本没有发挥功能，我们只好把眼睛眯成一条细细的缝。
我们认识了教官之后就开始练*站军姿和向右看齐这些基本动作。别看这些动作简单，但时间长了，也就成了“难题”：我全身上下的衣服被晒得发烫，火辣辣地炙烤着我的身体;头顶上的太阳像一条射线，直达我们的运动鞋底，烤着我的脚底板。我觉得自己简直是正被关在太上老君的炼丹炉里烤着的孙悟空，马上就要熟了。这时候，头也胀胀的、沉沉的，腰、手、腿、脖子，一起酸痛起来。就这样，我们在烈日下站了整整四十分钟，才回到阴凉的教室里，似一只只狗熊，趴在了桌子上。
这次军训虽然刚刚开始，但我已经发现，我们这个班和整个年级的同学们都不那么能吃苦。你看看，教官一喊停，**声一片，大家都往地上一坐，有的人用手扇风，有的人拨弄着湿漉漉的头发，还有的一直喊累……我想，这就是军训能够改变我们的地方，这也是我们参加军训的必要性了。这次军训是一个很好的机会，真希望这次军训能把我们这些小狗熊们训练成小英雄，在以后的学*和生活中不畏艰难，奋勇向前!
我也希望自己能通过这次军训，变得更有恒心，变得成熟，更独立，能打理好自己的生活，学*变得成熟，更能吃苦。
我也要感谢北师大南湖附校给了我们这样一个好的环境，一个好的锻炼机会。
最后，祝这次军训圆满成功!
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学*是不是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天，考试成绩出来了，马上要上数学课了，朱老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见；接着，开始有人窃窃私语。最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……
*时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分；这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗？如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
当我开始说话时，我的父母给了我希望，当我进入学校生活时，我的同学给了我关怀，当我偏离我的成长道路时，我的老师给了我鼓励和指导。这些，我从来都不在乎。直到错过一次，让我成长很多。
这是一次痛苦的失误，因为错误是一个不可挽回的事实。因为思念，我意识到生活和一切。有人说思念是给你经验和教训。我说，思念也许你再也不会有这种经历了，不管是好是坏，哭还是笑，痛还是痛。
我记得一年前，我过着天真而无忧无虑的生活。我对我喜欢的人非常不满。但是因为一个错误，我错过了一个令人心痛的机会。那是一个雨夜，我失去了一切，再也不会快乐了。那时，我深深地感受到这个错误是多么可怕。我宁愿付出生命的代价，也不愿就这样失去它。我已经长大了，长大了，我不能再像以前那样笑了。就像这样随波逐流吗？最好是放下不该发生的过去，但我不能放手，不能放手！我心痛，但我能做什么？我不知道在我漫长的生命中该如何继续，是逃避，面对还是什么？
世界上有太多意想不到的事情。我真的不知道如何选择。今天，另一个生命从天而降。他消失了，给我的家人带来了无尽的悲伤。但是谁能期待明天成为我自己呢？如前所述，在漫长的一生之后，有多少人能生活在自己的手中？
作为实验中学七班的一员，我为我的责任付出了多少？你已经尽力做你应该做的事了吗？在这个夜晚，太多的想法在飞舞，我不知道如何用语言来表达它们。今天祝你好运！想想明天，想想未来都是不现实的问题，有目标，努力工作，足够了！
虽然我还没有完全投入到学*中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学*情况照得一清二楚。
今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。
都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了，我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。
回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学*的不愉快，可我办不到。我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。
都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。
我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……
只要上进了，就行了。
今天早上，一起床就看见了写字台上的一封信，那封信是那么的显眼。我一个鲤鱼翻身就来到了写字台前，抱着感到好奇又紧张的心情，把这封信打开了。里面写着：幸运的人类朋友，恭喜你被我们抽中，来到动漫世界里游玩，时间于下午两点，我们会准时派人来接你的，最后预祝你有一个愉快的旅途！
哇！太棒了，我可以去动漫世界耶！可是这是真的吗？世界上没有这么奇的事吧！我迫不及待地希望时间快点过去，想要探个究竟。终于时间到了，我的眼睛立马就看见了阳台上飞着一只奇怪的“飞机”，走出阳台，才知道，那不是飞机，而是一只我们从来没见过的飞碟。忽然从里面走出一个非常漂亮的姐姐，跟我*常看的动漫人物一样精致，一样可爱。就在我想这些的时候，一个很好听的声音飘进了我的耳朵里：“快点进来吧！朋友！”我偷偷地掐了自己一下，好痛，原来不是做梦，而且这件事也是真的。我忐忑不安地走了进去，脑袋子里在想着。她怎么会说中国话呢？我真的很想知道，于是我壮了壮胆，向动漫姐姐提出了这个问题。她对我温柔地笑了笑，说：“我们动漫世界里拥有着很多个国家的文化与语言，你们中国也是其中的一个哦！所以我们理所当然会说喽！”“哦，原来是这样，这下我明白了。”就在我们快乐的谈话中，飞碟到达了目的地。走下飞碟，我看见了一座很大，很漂亮的城堡。推开门一看，里面有太多我喜欢的动漫人物了，心情异常地激动。我看见了名侦探里的柯南、工藤新一、毛利兰还有毛利小五郎还有工藤优作，我赶紧跑过去，纷纷向他们要了签名，当然还有向工藤优作讨教了写小说的方法。除此之外，我还看见了万能的叮当猫、幽默搞笑的蜡笔小新、漂亮能干的知世！我们在城堡里欢快的玩着，“疯”着，时间很快就过去，我们都很舍不得。最后每一个在场的动漫人物都送给了我礼物，作为纪念，这一趟，实在是太值得的。真希望以后还会有这个机会。
和他们分别的时候，我诚心地邀请他们来我们的地球玩，到时候我来当导游，带着他们到处去玩。然后我会很高兴地欢迎他们，并且向他们说声：“嘿！你们好！”
——军训感想随笔6篇
九月·开学季第二周
一觉醒来，望着窗外嫩嫩的绿的叶子。忽然觉得军训就像一场梦一样，匆匆地来，又在我没有有细细品味那份特殊感觉的时候又悄然而逝，四天的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了，有点痛，酸酸的感觉。教官走了，没有眼泪也没有分别。那么匆匆。阳光照进来，落在身边的书包上，我默默地想着，想着第一次和教官见面，想着第一次踏进训练营地那或整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训的记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发清晰。这些都是值得记忆和怀恋的。
永远年轻并非青春的煽情，而是经历青春后的一种更坚韧的态度，十一正值青春年少走着那还很稚气的步子，我成了初一的学生。
军营中的第一天，我们走着散乱的步伐，用好奇的眼光去打量这个地方。晨阳默射在两边高大的树上，树上的颜色特殊的“树叶果”隐隐透出亮光，可我视乎把这里想得太美好了;依稀记得，炽热的阳光火辣辣喷涌而来头上火烧版的热，艳阳照得人睁不开眼，还有教官年轻但却严肃的脸，以及一些在前面“表演”着像海狮一样趴着的男同学，班长坐着并不标准的俯卧撑和女生那伴着喘气的深蹲······
尽管我很努力的去回想更多的记忆，但烈日烤焦了这个记忆的储存，忘记了时间，忘记了方向，只反复记起咬紧牙关的一句话：“很快就要结束了，加油啊!一定要撑下去!”也许多年后，我还能体会离家军训时的那份不自在，那份累，以及汗流满面不能擦，身上很痒不能挠的那种无法形容并难以忍受的感觉。有人说：这是生不如死，是非人的日子，那我就该暗自庆幸了，因为我都挺过来啦!
有人说：无法回味才是最美妙的感觉，对于军训有些感觉真的不能言传，只能自己亲身去经历，在淙淙的意会中回味，像喝一杯浓郁的茶，只有尝过才知其味。军训对于每个人都有一番滋味在心头荡漾。。对于我而言，军训，是一种磨练，它可以是一场暴风雨。没有日晒雨淋，没有狂风暴雨，若暴风雨不猛烈，又如何来那美丽的风雨彩虹，怎会有自己精彩天地?它是一种宝贵难得的经历，它是一种力量，一种支持我克服困难的力量，军训给我的美好回忆是我们和教官之间那种纯朴的充满人情味的`关系。
人没有悬崖，峭壁就不再险峻;海没有惊涛骇浪就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难就不再坚强;樱花如果没有白花争艳我先开的气魄，就不会有美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会有残酷冬日里的一道青丽的风景;人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
城望一中高一新生军训感言
一
看似严肃的教官却成了牵挂的对象,唠叨的老师竟成为了崇拜对象。在教官眼皮子底下埋藏了我们多少做小动作的妄想,为什么我的脑海中却浮现了他们某天多让我们休息几分钟的温柔?骂了几天的饭菜成了*惯的美味。结束了,可我的心里却怀有深深的不舍。雨水顺着叶子的脉络流下。不该悲伤,因为我们在成长。
三排z
二
我们班的教官也挺好,虽然在训练时他对我们很严,但是他很幽默,他自称是“最温柔最善良的张教官”,但自从他用一根指头弹死了一只帽子上的虫子,我就知道这个称号打上引号是当之无愧的。我最喜欢的是张教官给我们讲他的河北爱情故事,顿时让现场嗨起来,还有他教我们唱歌时,即使嗓子哑了,音不对调不对,也还是带我们唱下去。还有他一直给我们鼓励,我感觉他好像是几个教官胡头头,有几个教官都臣服于他……总之,我喜欢这个教官。
十一z
三
在军训过程中,我仿佛完成了一次蜕变。我明白了什么是责任,我明白了什么是团结,我学会了坚持。在教官命令我们站军姿时,偶尔会有个别同学动,于是乎全班站军姿的时间就要延长,所以站军姿岿然不动,这是我们对390班这个集体的责任;教官带我们唱军歌,一个人的声音很小,两个人的声音也大不了多少,但全体同学一起唱,那便声音宏亮,所以团结就是力量!军训时最难受的就是站军姿,站了十分钟便腰酸背痛,这时我们便要咬着牙关坚持下来。
十排z
四
仍旧是纯净的天空,却又肆意地放纵着烈日,让它肆无忌惮地覆盖着整个大地,转眼,我们已经到了军训的最后一天。每一天,我们都从这条小路上静静走过,看着一个个熟悉或陌生的面孔,我突然感觉到自己的渺小,无数的精英在这里汇聚,在往后的日子里,竞争无处不在,我想,无论是在学*上还是在军训中,我们这些莘莘学子都应该不断地去超越。军训给我们提供了一个展示我们自己的极好机会。
十三排z
五
在这几天军训的日子里,有苦有甜,哭是因为从小到大从未如此艰苦地生活过,从未如此感觉到时间的紧迫,又是如此的缓慢;甜是因为在军训的过程中有许许多多的快乐,有教官的幽默和军营歌曲的的震撼,还有舞蹈的刚劲有力。总的说来,这次的军训是一次痛苦而又快乐的旅途。
九排z
六
每个人都在自己的人生道路上扮演不同的角色,承担着不同的责任,但请记住跑道上每个阶段都会有跨栏,苦难是生命中永不磨灭的光。有人说过:“苦难是最好的大学。”不得不说,经历过人生风雨的人,他的内涵与表现都不同于常人。军训期间,有挥汗如雨,有笑容如花,有泪水如烟,有过太多太多的新体验,这是一次难得的机会,愿每个人都懂得珍惜。
二排z
七
今天温度达到军训以来的最高点,毒辣的阳光直射着大地,训练场像一个大蒸笼,我们在训练场上来回练正步,站军姿,密密的汗珠从额头流下,浸湿衣衫。烈日当空,我站在队伍里,只觉得一阵晕眩,四肢无力,身体开始不争气地向后倒,幸好背后伸出一双手,把我轻轻扶起。她一边拍着我的背一边轻轻地对我说:“没事吧,再坚持一会。”那时,我很想对她说一声谢谢,可是嗓子干到发不出任何声音,那一份感激压在心头。就这样我凭着毅力与鼓励强撑到吃饭。
五排z
八
在训练的休息时间,教官会教我们唱军歌,一遍又一遍,洪亮的歌声在基地四周传播,这时的我们也仿佛褪去了往日的稚气,真正觉得自己是一名军人,为祖国,为人民,永远一颗红心。就这样,我们的歌声和汗水洒遍整个基地。
六排z
九
我向前迈开一步又一步,眼看前方的队伍离我们越来越*,似乎就要碰上了。我心虚了起来,不敢迈出下一步。我开始为教官担心,担心他没看见,开始考虑我是否要听他的。而这种种疑虑仅仅持续了一秒钟,就在下一秒,“立定!”我定住脚,再将另一只脚向前并上去,我们稳稳地站在这支队伍的前面。这时,我觉得我们有理由给教官一份绝对的信任,相信他们可以在正确的时间做出正确的决定。
四排z《信任是烈日下的绿荫》(节选)
十
今天是来国防教育基地的第四天,已经到了军训的最后阶段了,想想横幅上“我们为改变而来”几个大字,心里一阵激动。我想问问自己,“我改变了吗?”“改变了!”我的答案是肯定的。在人的一生中,总是要不断改变,不断进步的`。
四排z
十一
你用纪律约束着我们,你又用激情感染者我们。操场上,你那嘹亮的声音久久荡漾在我们每个人的心中。你果断地呼喊着“立正”“稍息”,风雨无阻,烈日无惧。是你,带领着我们踏响了宁静的大地;是你,带领我们唱响了辽阔的天空;是你,让我们的生命谱写青春的赞歌。你有师长般的严厉,又有亲人般的亲切,教官,您辛苦了!
十三排z
十二
军训的第四天晚上,作为提前解散的女生,我们兴奋不已。就在我们待在寝室享受清凉的时候,操练场上全部的男生和两名女生脱下鞋在被太阳烤了一天的大地上训练着,班主任到各个寝室通知后,我们二话不说,不顾头发凌乱和裤脚挽起,一起站到操场为他们加油鼓劲。后来,我们决定用站军姿的方式来给他们鼓励和支持。全程站了二十几分钟,谁也没有出声,谁也没有觉得累,直到其他同学都解散了。很多同学都哭了,开始是为训练的艰苦而哭,而后来却是为集体的温暖而哭。
一排z
十三
以前上初中时都会说一句“Ienjoylosing face”,那时的我做不到,害羞一直伴随着我,但这几天的军训,从刚开始教官唾弃的瓮声瓮气的轻哼到后来大气的喊叫,我觉得霸道融入了我的内心。用教官的话说,这几天我们什么也没改变,就是脸皮变厚了。晚上躺在床上,我仔细回想了这几天的生活,这几句话真心说到点子上了。
大家一路颠簸，终于来到了东莞银瓶山。教官在教室已经跟我们说：不可以露出牙齿，要不然就惩罚。可是我们怎么能管的住自己呢？果然，到了基地，我们就被教官惩罚了。大家都抱怨着为什么是这个凶教官教呢？教官迅速叫我们换好军装。随后，我们开始了开营仪式，班主任和主任都来了。主任说：“你们在这里也是学*，不过不是课堂的，而是课外的。你们一样要听教官的话，在这里，你们可以锻炼你们的意志力，团结能力……。”
开营仪式结束后，大家就开始训练。二班教官说：“你们知道军训的真正意义吗？”全场鸦雀无声。教官见没有反应，又对我们说：“你们在这个训练场地，可能有的是开心的过完着五天，有的是痛苦的过完这五天，到离开的那一天你们可能会留下后悔的眼泪，可是到那时已经太迟了，何不趁现在认真、开心的过呢？”二班教官教我们玩很多游戏：快乐在心里，你们准备好了吗……我们知道了原来我们的教官是老大，所以我们就在私底下偷偷的叫着老大这个称呼。老大只要一不见，我们就会问：老大去哪里了？这几天一直下着雨，使人的心情一蹶不振，还做俯卧撑、升蹲、抓星星这些痛苦的惩罚。搞得同学们的全身上下都酸痛，我也不例外。
离开基地的前一天晚上，我们举行了联欢晚会，教官们特许我们可以尖叫、呐喊、鼓掌，我们班的模仿秀、二班的精武门、三班的魔术使全部的同学都开怀大笑。到最后，每个班派几名代表为自己班做感言，想起这几天的点点滴滴，大家都就下了后悔的眼泪。主持人本来想让老大上台表演的，但因为老大的喉咙痛而不能上台表演。晚会结束后，老大跟我们说了好多的心里话。
军训的最后一天，我们早早就排好队，准备一定要拿到优秀连队这面锦旗，要不然就自动趴下做1000个俯卧撑。要做这1000个俯卧撑对我们有多难啊！但我们一定要拿到优秀连队这个意志支持着我们，是我们有信心一定可以拿到。我们练了几遍全部的动作。可老天不知是不是存心和我们作对，下了一场雨，教官只好叫我们去休息。终于到了最后一次结营仪式，我们认真的把这几天所学的东西，全部都投入到这最后一次中。我们终于，拿到了优秀连队这面锦旗，我们很开心：“帅呆了，酷毙了。”但是结束后，我们惹老大生气了：“不要说你们认识我，我没有教过你门，你们走的越远越好。”怎么回事。Tell Me，Pease！再去饭堂期间，我知道是怎么回事了，我们既伤心又气愤！我们准备吃完饭就去向老大道歉，可是没有见到老大。我们很快的吃饭，还是没有看到老大。我们排好队，走了一半，三班教官叫我们停下来说：“你们就不能排好队吗？你们教官都还没吃饭啊！”这句话犹如晴天霹雳地环绕在我们耳边，怎么可能？（我们每次都是一起吃的，没想到老大竟然…）我们排好队来到*台下，老大坐在*台，憔悴了好多。老大叫我们脱下军装，这军装犹如像盔甲一样重，我们不想脱下来。可是现实往往就是这么残酷。脱完军装后，老大叫我们回宿舍，我们在转身的那一瞬间：“老大，对不起！”我们再一次留下了后悔的眼泪。我们在心里对老大说了千句万句的对不起，可是没用。
三个小时后，我们坐车回到了学校。
老大，对不起，您为了我们喊破嗓子，可我们没有认真的训练，要是有下一次，我们一定好好的、认真的训练。
我喜欢军人，更喜欢军训生活。它是我学生时代中最难忘的一页，它给我的一生留下了最闪光的回忆。在短短的军训生活里，我们辛勤的汗水和欢乐的笑声将融成一首首悠扬的歌曲，编织成五彩的乐章陪伴着我。
艰苦的训练磨练了我的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小就没离开过父母的孩子来说，是一个多么大的挑战啊!这五天的时间虽短，来不及让我细细体会。虽然我没有学会适应，但我学会了坚持。
先拿站军姿来说吧。开始我以为很简单，立正站好就行了，但实际上却大相径庭。现在脑海里还浮现着教官那铿锵有力的话语：“大家都有，挺胸、抬头、收腹、眼睛直视前方，手贴紧裤线，腿向后绷直，不喊停不许乱动!”多么简短有力，充满号召力的命令呀!再看我们，个个都乖乖地做着动作，就像是在用行动证明：我们是最棒的。可时间老人仿佛在跟我们开玩笑，走得很慢很慢。开始还满怀自信心觉得没问题的我，渐渐地手脚就有些麻木酸软，甚至格外的疼痛。一会功夫汗水就悄悄地爬满了我的脸颊，流到了眼角。不能擦!我要挑战自己，要坚强。我用余光扫视了一下“战友们”，他们都在坚持，别人能行，我更行。哎呀!我坚持不住了!就在我快要放弃的时候，心里又默默地为自己鼓劲：王钐齐你是最棒的，一定要坚持，坚持就是胜利，不能因为你破坏集体形象啊!“停!”教官一声令下，我们集体晕倒。我们虽然都很累，但脸上却都露出了灿烂的微笑，因为我们坚持到了最后，为我们自己而自豪。
今天是我来这所学校的第二天。刚开始军训的时候，一天下来，浑身又酸又痛，感觉又苦又累，让我有点不怎么*惯。但是，和同学相处下来，知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来，自己又怎么能认输呢？所以，我慢慢地试着坚强起来。
但是，突如其来的事，让我格外的兴奋。因为，我万万没想到我的爸爸、妈妈会来看我。给我了些喜悦。正在我军训的时候，快坚持不下来的时候。想到他们的辛苦。我又重新振作精神。在爸爸、|妈妈关切地问我时。我有点想哭的感觉，让我控制不住。我知道，我不能在他们面前表现成这样，如果让他们看到我哭。那不是更让他们担心了吗？还以为我受了什么委屈呢！所以，我慢慢地控制住自己的泪水最好不要掉下来，以免他们担心。于是，我用微笑点头的方式回答了他们。
在他们离开的时候，我回到了军训队伍里，默默恋恋不舍的看着他们走出校门。因为我不能过去送他们。所以我只能用目光目送他们。此时，我的眼睛里已经是润润的。因为我知道，自己要坚强，要努力，既可以成功；如果半途而废，这样自己永远也体会不到成功的滋味。偶尔仰望一下天空。感觉舒服多了。
教官训练的时候很严格，但休息的时候却跟我们玩乐打闹起来。比如我们的林教官就很搞笑。有一次，他跟我比看谁先眨眼睛谁就输。我心里笑里藏刀地想：“这可是我最拿手的了，教官准输。”没想到教官比我更狡猾，向我吹了一口气，我不得不眨眼了。我不服输要求重来，可这次我也没能赢，因为教官用手在我眼前一晃，我又输了。教官可真有法子呀!
这次的军训既锻炼了我们的意志，又让我们学会了团结的精神，也让我明白了，玩的时候要开开心心地玩，但学*的时候也要认认真真地学*。所以，今后我一定要认真地学*
——升职感言感想随笔 (菁华3篇)
xx年，我们的口号是，固守锐攻，我先来给大家分享我在公司固守5年的一些心得和体会。
今天是我加入公司5年零20天的日子，用数字来表达就是520，也是我该对公司说“我爱你”的时候。
我自己总结了一下，在公司这5年多来，我一共走过了3个阶段。第一阶段，我的candy时代，那时候我几乎是应届毕业加入公司，candy帮助我完成了从女孩到女人的转变，她让我知道，我不能任性，不能撒娇，工作中，我应该成为一名高效，干练的职业女性。第二个阶段，是我的york时代。york是个很有才气的人，很博学，在他的帮助下，我完成了一个女人到淑女的转变。因为他让我吸取更多我原来不知道的知识，他让我明白一个淑女要具备的内涵和修养。第三个阶段，是我的耿哥时代。走过了第一第二阶段的二十二三岁，二十四五岁，步入第三个阶段时，我已经是二十七八了。再加之，耿哥是一个很有深度的成熟男人，他看问题有他个人的独到见解，在他的带领下，我完成了从淑女到熟女的完美转身，更加成熟，更加知性。
那么，5年，我是如何固守成功的呢？八个字：成功无它，用心而已！再阐述一下，四个字：坚持，投入！
我们固守客户也是一样的，只要我们坚持不断地跟客户保持联系，投入时间、精力、感情，甚至金钱，我相信，我们一定能固守住任何一个客户，大家也能象我一样，在经济的冬天收获属于我们自己的春天！
谈到升职，我想借这个机会，我不得不感谢，感谢两个字――团队！
从大的方面来讲，团队是公司，是don所带领的广州团队，是我们这么多人的这个集体，感谢公司有良好的氛围，让我能在这里享受跟喜欢的人做喜欢的事的那种美妙感觉；感谢公司有着公*而透明的制度，让我知道，在这里辛勤地付出就一定会有回报；感谢我们在座的每一位，5年来有你们的陪伴是我最大的快乐和开心！
从小的方面来讲，团队，就是七部，是七部所有的销售和助理，感谢大家一年来的真心付出，鼎力相助。有人说，梦想有多高，就能飞多高。如果有一天，当你发现这个梦想不是你一个人在想，是所有七部人跟你一起梦想时，你会觉得，你是那么地富有力量，那么地感受到圆满和满足！
如果说升职是一项荣誉的话，那一定不是我一个人的努力获得的，它是我们大家共同努力的成果。今天，借大家的手，用热烈的掌声，感谢我的团队，感谢，我所热爱的团队！
首先，我很感激公司给我这次升职的机会，让我从普通的业务员的职位升职为业务部门主管，这次升迁令人意外。我想这主要是对团队工作的肯定。肯定了我们的自动自发，团结工作。花言巧语哄女孩
另外，我也总结了这次升职的原因，主要是正因我目前具备两个优势：
1、我的资源，我是很发奋的搜集相关的资料，并且勤于跑市场，积累了丰富的客户资源，这样十分利于我的业务开展，同时能够与团队中的其他成员达成默契的合作。
2、心态，我觉得我的心态此刻还是持续的很好，一向以阳光的、用心的'一面应对大家，我觉得急性子和慢性子的是有区别的，但是并不是说慢性子就没有前途，正因慢，要看他怎样慢。如果是慢到每次都耽误事情，那当然不可取，如果是慢到事事胸有成竹，那就是慢的艺术，正因那是一切尽在掌握、自信的表现。
其次，公司对我的升职也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的*凡道理；对于新人，要经的起磨练，耐的住寂莫，机会随时都会留给有准备的人；做为公司的管理层，我们要起到传帮带的作用，传承企业文化，为公司创造更多的效益。
最后，我将会在以后的工作中把这份感谢与感恩化作行动，不断提升自身的职业素养，在企业做大做强的道路上执着前行，发奋做到更好，这就是我的升职感言，谢谢大家。
就在前几天我的职位发生了变化，由先前的职员晋升为公司综合科副主任。其实在我心里，最大的感觉就是已经有了升职的想法，但是还没有做好完全的心里准备。因为毕竟我才24，一个大型国有企业的综合科主任，而且坦白说我觉得我的能力还有一定的差距。
那天早上，我们领导找我谈话，和我说了这个事情，当时我的感觉很*静，但是表面的*静难以掩盖内心的波澜!这是我梦寐以求的职位，可以说做梦都会梦到，是我迈出的第一步。但是每次做这种梦都会从梦中惊醒。因为梦到了我什么都不会，担当不了这个职位。
我想有今天的一点进步，首先要先感谢一下我的SS，是他手把手的教我做人、做事。更要感谢LZ的器重，因为不管从哪个方面讲，我的资历水*都没资格这么快晋升，毕竟不是私企，论资排辈在一定程度上还是要遵循的!谢谢大家的照顾。
我也想借此机会好好分析一下我自己，究竟我的优势在哪里，我的不足在哪里。以后怎么在工作中扬长避短，在生活中查漏补缺：
一、我的优势：
很多人都回避谈自己的优势，觉得会有种自傲的心态，可是我不这么认为，能看到自己优点的人才是会善于利用自己的人，才是能做成事的人，毕竟有了优点才有优势，有了优势才能有信心，有了信心往往事半功倍。
坦白说吧，我认为我目前具备两个优势：
1、我的资源，我有一个资源库可以供我利用，有一个是我一辈子的老师，那就是我SS，不管遇到什么问题，只要SS在就都能迎刃而解，这也是我最佩服他的地方，他可以把灵活运用到极致，他才是一个真真正正的将帅之才;在我本职工作方面，WZL叔叔可以教我很多关于怎样处理HR问题的办法，S伯伯和WS叔叔都可以当我的工作参谋，他们经验丰富，专业水*很高，只不过WS叔叔有的时候比较计较自己一时的得失，做事情没太大的魄力，这一点不该向他学*。ZY、PJ、XZ等等，在公文写作方面可以请教他们，他们都有各自的长处。
2、心态，我觉得我的心态现在还是保持的很好，一直以阳光的、积极的一面面对大家，我觉得急性子和慢性子的是有区别的，但是并不是说慢性子就没有前途，因为慢，要看他怎么慢。如果是慢到每次都耽误事情，那当然不可取，如果是慢到事事胸有成竹，那就是慢的艺术，因为那是一切尽在掌握、自信的表现。
二、我的缺点：
细数我的缺点，那真是一大堆，从我自身生活*惯来讲，那是非常不合格的，未来的岳母天天唠叨我，我知道她不是需要我真的要为家里操心，要为家里做多大贡献，这些她都不需要，她只想让我懂得，一个生活上不严格要求自己的人工作上肯定也会松懈。肯定也是不合格的。这些我都懂，不过有的时候20多年的*惯，要改过来是非常难的!
缺乏勤奋，勤奋是成功的奠基石，从小学到大学，我落下了很多该学会的东西，我没尝过饿肚子的滋味，没尝过一个人在外面没钱住火车站的滋味，没尝过连续吃一个星期泡面的滋味，甚至没尝过连续一个星期没有好菜吃的滋味。我的生活太安逸、太顺利了，这次升职虽然是好事情，但是我却没有期盼中的那样兴奋，可能是当我真的做了这个职位的时候，才知道这不是终点，只是一个开始，一个更重的担子已经压过来了，以前还可以躲开，现在已经不能躲了!
缺乏专注，一个人的专注不是与生俱来的，而是后天的锻造，因为我想做而做，因为我想做好而做，因为我想做到最优秀而做。很多人都发誓说我要把每一件事都做到最好，但是最后真实现承诺的没有几个。我的心还很躁动，目前没有一件事情能让我真的投入进去，什么是忘我的工作，什么是废寝忘食，我想我现在还真的没有体会到。即便是去学书法、练钢琴都没办法把我的心思沉下来。在今后的工作生活中，这点是一定要改的，*时的时候我也在有意识的锻炼这方面。
再有就是意志薄弱，能做的事情就充满热情的去做，如果碰到困难了就退缩了!这个是我最大的弱点。
昨天阿姨拿了舅舅的一本书帮我看20XX年的运程，20XX年的运程非常的不好。可是我觉得挺准的，正是我目前的处境，虽然里面的内容有的不靠谱，抛开书里的内容不谈，至少总体说明了2011年将是我的一个瓶颈期，和我的心思刚好对上，因为短期内不可能再有晋升，而现有的职位我论资历、论水*还有大把的人在我之上。20XX年将会是工作非常困难的一年。这点我已经做好了准备迎接挑战!
总之，对于上述几点薄弱的地方，我会想尽一切办法弥补，我不想带着压力进入20XX年，我要用一年的时间做好我该做的事情，后面才能充分发挥我的才能。既然担子已经压过来了，再也没有办法回避了，解决问题的办法永远比问题更多。所以我坚信，20xx年是困难的一年，是一个严峻的挑战，但同时更是一个难得的机遇。我会好好把握这次机遇，不会让器重我的人失望，更不会让关心我的人失望!
——作文：随笔优选【5】份
我想大家应该都看过《丑小鸭》，那原本丑陋无比的小鸭子最后竟变成了一只美丽的天鹅！这个故事也许给了许多人自信，让自卑的人重新抬起头。可是，并不是所有的丑小鸭都可以变成天鹅！
也许有人会说我扫兴，但我还是想说，《丑小鸭》毕竟是童话啊！可现在的青春小说家们似乎把这当成了事实——无可争议的事实！几乎所有的青春小说都是这样一个构思：一个长相一般但单纯可爱的女生，两个帅气的男生。一个有着邪邪的笑容但善良容易被打动的男生，一个很温柔对主角很好的男生。他们都很喜欢女主角……要不就是：一个女孩莫名其妙地回到了古代，那里又有两个爱着她的男孩……
我不知道这样的书这样的故事是否有意义——是的，我也曾经深深地被那些故事情节吸引住，为主人公的悲欢离合感动得稀里糊涂。但是我还是想说，这些不过是供休闲娱乐时看的，并不是生命的全部意义。我还是不禁要问：书中那样的“帅哥”，“小太妹”可不可能在现实中出现？那些都只不过是给你一个幻想白马王子的园地罢了！它们并没有什么实际意义。
它们给了青春一个梦想的舞台，但在这个舞台上的故事，是不会在现实里上演的。
如果你真的是一只“丑小鸭”，那么请你不要只顾着幻想某一天你真的会变成天鹅；如果你真是一个*凡的女孩，那么请你不要梦想会像书中某位女主角，而忽略了真正重要，真正美丽的东西。
居里夫人拥有美丽的外表，所以得到了许多男生的追求，而她并没有为此沾沾自喜，得意洋洋。相反，她剪掉了一头另许多人羡慕的金色长发，刻苦学*，认真钻研。她没有去想她有一天会得到某位王子的青睐，也并没有想过她会得到诺贝尔奖，但是她得到了。她失去了许多人想要的东西，但她得到了更多。
不要幻想那么多，幻想多了，也许失去的就多了。正应了那句话：希望越大，失望也许就越大。
老家的街角有一家鞋店。店面小小的，两扇木门终日大开，一眼望到底。店铺没有招牌，但它本身就已成了一种招牌。店里的老人微驼着背，穿一身黑布衫，脚下踩着自己做的黑布鞋，看着倒也挺精神。都说"麻雀虽小，五脏俱全”，这话是一点都没错。别看这店铺小，可皮鞋，棉鞋，布鞋应有尽有。
老家现在也是发展的越来越好了。街道两旁的店铺霓虹灯闪烁，与老人的木板门显得格格不入，可这并没有成为影响老人继续做鞋的理由。偶然的一次机会，我去了老人的店铺。老人抬头看看我，眼神清明不带一丝浑浊。他问我需要些什么，声音淡淡的，透着股沧桑的嘶哑。我没有回答他的问题，只是有些好奇的打量着这间屋子。他见我没有回答，便就继续低头做自己手中的事。
这里的鞋子没有标价。只依稀还记得听奶奶说过很便宜。“爷爷，你很喜欢做鞋子吗？”我终于还是压不住内心的好奇。老人愣了愣，一抹笑容大咧咧地绽放在嘴角。“嗯，这是我一生的守护。”我没出声，安安静静地听老人讲着。老人说，“我母亲啊，就是个鞋匠。我家兄弟姐妹多，可小时候都穿的母亲做的布鞋。你可知道哟，她纳的鞋底可结实了。哎，只不过啊，我都这么老了，哎--我几个兄弟都到城里去了，可我就是舍不得这里啊，我就想守着这家鞋店啊。”“还有人穿这鞋吗？”我轻问，怕打扰这片刻的安宁。“哈”，老人笑了笑，“有的哟，像我这种老古董也还是有的啊。”“是是是，爷爷，这不我奶奶让我来拿双布鞋。”“行行行，拿着吧，早些回家，别让你奶奶等急了。”“多少钱啊？”“哎，不过是一门老手艺罢了，值不了钱的。”我转身离去，在老人低头的时候把钱悄悄放在桌上。
怎么会不值钱呢。这是门艺术啊，是我大中华的传承啊，是无价之宝啊。哎，现时代的人啊，应该都会有个儿时的布鞋吧。就算不再想起，它也一定在记忆深处，不曾离开。天渐渐暗了，街道两旁的路灯越发耀眼，各式各样的店铺上绚丽多彩，可此刻我的眼中，为何会有俗世的尘埃？
街角那家小小的鞋店透着昏黄的灯光，暖暖的。如遗世而独立，却永不会孤单。
人生到底为何物?人生下来到底为何?但我知道，一定会有人说，人生是一条漫漫学涯之路，而人生下来就是为了学知识，可我却不这么认为。
人如果生下来，照这个社会的发展，怎么也得读书读到大学，那一晃20多年就过去了，试问人的一生有几个20年。我们从小到大埋头苦学，在人生之路上盲目奔跑，似乎永远也没有尽头。可在这途中，我们错过了多少美好的风景。也许会有一位路人指你一条便捷的路，可你却错过了，继而进入一条死胡同。有的人会就此放弃，沉迷堕落;而有的人会重拾信心，创造辉煌。可是这样的人毕竟还是太少，少得可怜。
所以，在你匆忙着急的时候，不妨放慢步伐，去聆听自然之声，享视觉之盛宴，品人生之味。也许你会因此而受到指引，迈上成功之路，耀万人之光芒。
独自坐在窗前看着阴霾的天空，思绪飞舞。窗下车水马龙，川流不息，各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明，多少的梦还没实现，还在坚持、追逐!
昨夜我还辗转反侧，今天却发现空断肠。静静的靠*窗前，我依旧是我，只是在这滚滚红尘中我渐渐的被感染，酸甜苦辣各尝遍，悲欢离合如浮云。心在梦就在，一切也只是从头在来。
青春就得有梦，没梦怎么算是年轻过呢?我们都是看不到以后的，只能是想想以后是怎么，可惜想只是空中楼阁镜中摘花到头来一场空。红尘有爱醉红尘，青春逐梦怎能安。且看窗外梦飞扬，多彩多姿放肆奔。就算是伤了痛了也要坚强，要相信有梦就会成真。不是想要的就一定就会得到，但是不想就永远也会失去。每天给自己一个加油，终点也就不远了。美好的世界等着你我他去创造!我要向世界宣告：我的青春，我做主。
孩子的心是细腻的，它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘。——题记
回家的路上，碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇，我走*看了一下。原来，他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来，看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西，周围已有一大群蚂蚁。我问他们：你们为什么喂蚂蚁？你们知不知道它们是从哪儿来的？它们饿了，我们每天都会来的，给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的，你不知道吗？一个大一点的男孩回答说。它们一定是大地伯伯送给我的礼物，因为明天是我的生日！一个小女孩接着说道。是啊！这也许是大地送给孩子们的礼物，一份美好的礼物。听了他们的话，我不禁想到了我的童年生活：小时候，我最喜欢和小伙伴们玩沙子，沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次，都是弄得满身泥沙，却仍是那么高兴。而现在，那些快乐的日子已不复存在。随之而来的，却是一些繁杂之事。我又看了看那几个孩子，他们玩得是那么的高兴，浮现在他们脸上的全是快乐，大地给他们的快乐。的确，也只有孩子的心才能和大地融为一体，去探索大地的每一个角落，去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比，二者只有有着共同语言才会有无言的默契。
当孩子们把手埋入大地的一刹那，他们的心就已经属于大地。也许，他们喜欢土壤的芬芳，也许，他们羡慕大地的博大，也许，他们生命中就注定属于大地。如果说大地是一片草原，那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿；如果说大地是一个花圃，那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵；如果说大地是一首富含韵味的长诗，我想，只有童心才能够读得懂！
——幼儿园教育感想随笔优选【五】篇
“教师，睿睿在家又含手指了，真拿他没办法。”今日早上入园时，睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班最小的一个孩子，入园时还不到两岁半，虽然在班里比较乖巧，大家也都十分喜欢他，可是他有一个含手指的坏*惯很让人头疼。在家睿睿的父母想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。睿睿入园快两个月了，含手指的*惯再不改掉，对他以后的身体健康会造成很大的影响。所以，我必须要帮睿睿改掉这个坏*惯。
用什么方法才能使睿睿不含手指呢？真巧，今日午时有一节《认识小手》活动，我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好朋友，要爱护它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒服的。之后，我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本领？孩子们争先恐后地回答出很多答案，当然睿睿也很进取回答。借此机会我之后问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏吗？此刻我们在显微镜下观察一下就明白了。”孩子们经过观察发现指甲里藏了许多我们用肉眼看不见的细菌，我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里，就会生病。所以我们必须要及时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的好孩子。从此以后，我细心的观察着睿睿的一些变化，并及时的鼓励他，一周下来，睿睿含手指的*惯慢慢改掉了。
孩子是活泼的、可爱的。每个孩子心中都有一个梦想，都喜欢和老师在一起，依偎在老师的身边，说说自己心里话，把自己喜欢的事告诉老师。在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。
郭海滨是我们小班个子最高，长得最帅的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突，小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中，郭海滨其实特别喜欢与小朋友交往，也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。但他与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生，经常让小朋友给他打小报告。针对这种情况，我就有意识的去接*他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈和与小朋友玩时，遇到情况怎么办？鼓励他与小伙伴要搞好团结，互相谦让，有玩具大家玩，学会与小朋友共同分享的快乐。郭海滨小朋友的绘画比较棒，在活动时，我有意拿着他的作品向小朋友进行展示，进行表扬，引导孩子们向他学*。慢慢的，郭海滨小朋友的笑声多了，小朋友们都爱跟他玩了。
每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。“一切为了孩子，为了孩子一切”是我们的教育宗旨，爱是我们的教育手段，让我们多一点爱心，多一些赏识，多关爱一下孩子吧!你会发现我们的生活很阳光，很温暖。
我班幼儿尹中玉是一个很聪明的孩子，对于教师提出的问题她心里都明白，可是几乎从来不主动举手发言，即使教师请她，她也不愿意把自我明白的告诉大家，可是与小朋友在一齐时，又说又笑，由此看来其实她不内向。在活动中我有意的经常提问她，以为多提问多鼓励她就会回答的，可是恰恰相反，还是不起作用。
遇到这样的幼儿，经过仔细分析，我实施了如下方法：首先搞好师幼关系，仅有建立良好的师幼关系，使幼儿心目中产生对教师的信任感，做幼儿的知心朋友，构成良好的教育基础，幼儿就会喜欢教师，并愿意与教师沟通。所以在日常生活中，教师在学*、生活中多关心、体贴孩子，孩子感受到来自教师的那份爱、那份关怀，自然也会和教师沟通。
再是家园合作共同培养，家长应当进取配合教师，进一步训练幼儿的说话本事，在任何时候，都不要压抑孩子天真的本性，给孩子创造表达表现的机会，提高幼儿主动表达的兴趣。让幼儿享受成功的欢乐，塑造自信。既使有一点点提高，也要给予鼓励。
其次，正面引导幼儿，让幼儿获得自信心，让幼儿在支持、鼓励中去创造表现，相信更适宜。用自我的一颗爱心，一双慧眼，及时发现像尹中玉这样带有某种自我抑制孩子的表现欲。帮忙他们树立自信心，克服胆怯心理。例如教师说：“没什么，试一试，错了也没关系。”如对幼儿说：“你真棒，回答的真好。”“你是这样认为的。”孩子会有“教师支持我”、“我能行”的喜悦与自豪感，最终会主动的表达。还能够用奖励小红花等方法激发孩子去表现，再者孩子需要时也能够给他一点提示。
今天一大早，在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声，雷婷钧来到我身边，给我两张折叠的纸，“老师，这是我画的小房子，送给你和崔老师，每人一只。”我打开一看，是一只用铅笔描了一下的小房子，没有涂任何颜色。我知道她是因为前一天王剑涛画了两张画送给我了，所以她也要送张画给我。为了给她面子，我收下了并谢谢她，可她并不就此罢休，天真地问我：“老师，你喜欢吗?”“喜欢啊”，“那我明天再给你画。”天哪，她还真以为她是个名画家了。可我想了一下，还是说：“好的，不过要是能涂上点颜色就会更漂亮，老师会更喜欢的。”“恩，我会的!”她一蹦一跳地去自己喜欢的区域里玩了，留下我在那里为难：怎么处理这画呢?扔了?不行!这会伤了她的心;贴出来?又没有任何颜色和美观可言。我想，还是把她叫来，说：“要不你现在把这小房子涂上颜色吧?”她爽快地答应了，拿着画走了。
事实上她画的画实在不咋样，我说喜欢是违心的话，但我想，孩子的付出孩子的爱应该得到肯定得到保护!孩子的心很脆弱，如果她的付出一直被泼冷水或视若无睹的话，深深地把自己包起来，会觉得做一个自私自利的人比较安全;但如果他要什么都能给他，他就会变成一个无底洞，怎么样也填不满。
孩子毕竟是孩子，很少有孩子能送出真正能让我们喜欢的需要的礼物，不过，我们作为教师，就算不喜欢也会装出喜欢的表情，只为了不给孩子的爱一个冰冻!
我把她的画贴在我的办公桌上了。
幼儿园里，孩子们在游戏和日常生活中会遇到一些不安全的事情，身边经常出现一些不安全隐患，但没有亲身体验，隐患又是不可预知的，孩子们往往认识不到它的危害性。怎样避免隐患事情的发生呢？老师又该怎样引导孩子关注身边存在的隐患以及不安全因素呢？
有一次，我班的徐晨焱这个小朋友，由于坐椅子的姿势不正确摔倒在地，头上磕了一下。这件事情立刻引起了小朋友的重视。我趁机抓住这个机会，在全班开展找不安全隐患的活动。
我让小朋友们找一找、说一说哪些地方有隐患，孩子们便分头去找。不一会儿，就有小朋友急忙跑回来告诉我说：“有的小朋友上厕所时，有的在厕所里面推门、有的在厕所外面推门。”“有的小朋友搬椅子时举在头上，容易碰到别人。”“有的小朋友带的玩具很危险，容易碰伤别人。”真是不找不知道，一找吓一跳，原来孩子们身边存在这么多隐患啊！
我及时引导幼儿，我们身边存在这么多隐患，大家说应该怎么办呢？“我们以后走路要小心，不猛跑。”“好好坐在椅子上，不摇来晃去的。”“看到别的小朋友身边有隐患及时告诉他。”见到孩子们唧唧喳喳的给我出主意，我心里很高兴。我又告诉孩子们，生活中存在很多危险隐患，比如不小心把小东西塞到鼻孔里、帽子上的带不小心勒到脖子上、拿剪刀、小刀时不小心划破手等等。 有的不安全隐患是可以避免的，*时我们多加注意就行了，有的不安全隐患是突然发生的，大家一旦遇到危险一定不要慌，要尽快告诉老师，老师会帮你解决好。
通过这次找不安全隐患活动，不但提高了孩子们的自我保护意识，就连孩子协作意识和交往的能力也提高了。
——感想随笔作文（精选五篇）
我喜欢军人，更喜欢军训生活。它是我学生时代中最难忘的一页，它给我的一生留下了最闪光的回忆。在短短的军训生活里，我们辛勤的汗水和欢乐的笑声将融成一首首悠扬的歌曲，编织成五彩的乐章陪伴着我。
艰苦的训练磨练了我的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小就没离开过父母的孩子来说，是一个多么大的挑战啊!这五天的时间虽短，来不及让我细细体会。虽然我没有学会适应，但我学会了坚持。
先拿站军姿来说吧。开始我以为很简单，立正站好就行了，但实际上却大相径庭。现在脑海里还浮现着教官那铿锵有力的话语：“大家都有，挺胸、抬头、收腹、眼睛直视前方，手贴紧裤线，腿向后绷直，不喊停不许乱动!”多么简短有力，充满号召力的命令呀!再看我们，个个都乖乖地做着动作，就像是在用行动证明：我们是最棒的。可时间老人仿佛在跟我们开玩笑，走得很慢很慢。开始还满怀自信心觉得没问题的我，渐渐地手脚就有些麻木酸软，甚至格外的疼痛。一会功夫汗水就悄悄地爬满了我的脸颊，流到了眼角。不能擦!我要挑战自己，要坚强。我用余光扫视了一下“战友们”，他们都在坚持，别人能行，我更行。哎呀!我坚持不住了!就在我快要放弃的时候，心里又默默地为自己鼓劲：王钐齐你是最棒的，一定要坚持，坚持就是胜利，不能因为你破坏集体形象啊!“停!”教官一声令下，我们集体晕倒。我们虽然都很累，但脸上却都露出了灿烂的微笑，因为我们坚持到了最后，为我们自己而自豪。
夜幕悄悄地来临，像一层轻蒙面纱笼罩大地。对，没错，夏天非常热，但是在夜中你感觉不到太热，因为美丽的夜景吸引着你。
仰望天空，漫天的星星淘气地眨着眼睛，月亮像一位害羞的'姑娘躲在层层绵绵的云朵儿里。
树上勤劳的蝉在唱着歌，为什么说它勤劳？因为它盼望自己成为一名音乐家，虽然五音不全，都是它总不停的唱着。我相信它会成功。
娇滴滴的的花朵发出诱人的芳香扑鼻而来，*时羞答答的菊花不再害羞了，他们摇摆着身子，露出张张笑脸，轻盈地翩翩起舞。许多飞蛾从千里之外飞来参加‘夏夜狂欢’会。
此时，你坐在大树妈妈的臂膀下，阵阵凉风袭来，送来了凉爽，令人心旷神怡。坐在树下的人们肯定幸福，因为他们看到了‘繁星满天挂’听到了‘蝉鸣又月天’闻到了‘夜宿菱花香’。每个人面挂笑容，对了，还有奶奶讲奶奶的奶奶的老故事。
夜幕悄悄地来临，像一层轻蒙面纱笼罩大地。对，没错，夏天非常热，但是在夜中你感觉不到太热，因为美丽的夜景吸引着你。
仰望天空，漫天的星星淘气地眨着眼睛，月亮像一位害羞的姑娘躲在层层绵绵的云朵儿里。
树上勤劳的蝉在唱着歌，为什么说它勤劳？因为它盼望自己成为一名音乐家，虽然五音不全，都是它总不停的唱着。我相信它会成功。
娇滴滴的的花朵发出诱人的芳香扑鼻而来，*时羞答答的菊花不再害羞了，他们摇摆着身子，露出张张笑脸，轻盈地翩翩起舞。许多飞蛾从千里之外飞来参加‘夏夜狂欢’会。
此时，你坐在大树妈妈的臂膀下，阵阵凉风袭来，送来了凉爽，令人心旷神怡。坐在树下的人们肯定幸福，因为他们看到了‘繁星满天挂’听到了‘蝉鸣又月天’闻到了‘夜宿菱花香’。每个人面挂笑容，对了，还有奶奶讲奶奶的奶奶的老故事。
那些葱茏的群山，起伏着我的情怀，那些一望无际夏日浓郁的原野铺叙着昨天的记忆。风驰电掣的窗外，每一次笛声响起，都仿佛是一次跨越笛声的记忆，嘹亮在这个蓬勃的季节，萦绕在蓝天白云之上。
每一个节日，都承载着航渡难以承载的寄托，每一个衍透心灵的日子，总会泛出晶莹的光泽。
忽然想起，戴红领巾的年龄和童声里纯真的岁月。一个曾经属于我们却遥远了我们的节日，一个永远属于希望和展望未来的节日。这个节日和其他节日的不同之处，就在于它的纯真，它的无邪，它的梦想是满天的星辰，是皎洁的月光，是鲤白的初曙正在火红八九点钟的太阳！
我在那里走过，你在那里走过，犹记朗朗的读书声里，课桌上，课本里以及课间无拘无束的遥想和奔放。犹记，好好学*，天天向上的鼓舞。
那个时候，可以打着手电，举着蜡烛，在一条小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快乐。在铺*的夏夜，听着瓜子嗑出的故事，大人们的烟卷里总会弥漫着天空的故事，让我们的梦长出了比神八还要硬朗的翅膀。我喜欢金戈铁马的传说，只记得，那些坏人总是很简单的，很宿命的受到惩罚。现在想起，似乎迷茫了不少。
小的时候，我在革命老区生活过几年，那是因为父母工作忙，无暇照顾我，所以在那个山区，长了三年，那时我小，估计也就像现在人们常说的小豆丁一样。可是，那时候似乎也记事了，只记得，四面环山的夜晚，有一轮挂在柿子树上的月亮，大山里静谧的似乎只有月亮上砍伐桂树的声音，那么一轮皎洁的明月，在不远的树杈间，在幽静的山里却朗朗照耀一个童年的目光，那个时候，也不知道什么是感情，只记得想自己走出大山之外的泪花里也有一个月亮。似乎现在能够想象我当时的情景，月亮下面站着一个或者几个表哥表姐，都是手臂刍在袖筒里，他们安抚我说，明天一块去学堂。那个时候的学堂直到回到父母身边，才知道叫做学校，直到上学的第二年，我带上了红领巾，才知道还有一个属于我们的节日。举手唱哪支歌的时候，虽然不太懂什么意思，但是，少年的心中却有了一种向往和坚韧。
时乎时乎不再来，过去的却难忘。恰逢“六一儿童节”即临之际，回首孩童时代，已经远离，可是，那些记忆，那些嫩嫩的最初，总是在我的脑海里，如天上细碎的星光，闪烁在心里。写到此，不由写下一个感想和祝福：难忘的节日里，祝愿每一个童年更美好，祝愿美好的明天时时快乐在心里！
清明节，我的感触是很多的，首先，和大多数同学一样。我心里是开心的，因为又要放假了，终于可以休息一下了，终于有更多的时候去巩固要背的内容。其次是感动、悲痛还有崇敬。有多少多少的烈士为了国家而奉献了自己宝贵的生命？他们不为别的，就是为了国家的发展，为了国家的尊严。为了国家的很多很多，他们甘愿牺牲自己的生命！他们无怨无悔！他们不求任何回报！难道，他们不值得我们崇敬吗？他们值得我们崇敬，他们虽然牺牲了！但是他们的精神却永远永远的刻在每个人的心中，他们的爱国情……他们的精神永存！！他们，值得我们所有的人学*，也许，我们不会有他们那么伟大，但是，至少每个人都应该爱自己的祖国，并愿意为这个社会乃至祖国献上自己的一份力。
现在，我们的首要任务就是好好学*，为将来打下牢固的基础，成为国家的栋梁之才，为国家尽一份自己能尽的力！从小做起，爱学*，爱身边的人，愿付出，愿奉献！
