20xx年度，我幼儿园认真贯彻执行*《民办非企业单位登记管理暂行条例》精神，严格按照《民办非企业单位年度检查办法》、《重庆市民办非企业单位管理暂行办法》等相关法律法规，积极发挥登记机关职能作用，严按程序办理登记、变更等手续，按规定开展年检及联合检查工作，保证民办非企业单位自律、诚信、自我约束，规范、健康发展，具体工作开展如下：
一、完善组织机构建设和制度建设。
在秀xx教委的领导下开展幼儿教育教学活动，定期举行理事会会议，年初制订工作计划，对20xx年的工作进行总体部署，坚持“*”重要思想，坚持科学发展观，建立长效的发展机制。年终开展工作总结，就我园一年来的工作进行回顾，评定任务完成情况，总结经验，吸取教训，为我园以后的发展打下了更坚实的基础。
二、不断的完善自身条件，通过各方面来提高幼儿学生的满意度。
随着我园的发展，幼儿学生的需求也越来越大，如何满足幼儿学生的需求已经是我园发展的重点，而这重点当中，服务质量、校园环境、硬件软件设施是重中之重。为了朝这个方向努力，我园开展了教职员工的礼仪培训，从幼儿学生来园时的第一时间开始，到幼儿学生离园，让他们能在舒适的服务环境中学*、成长。
我本人___，身份证号码:___，现授权委托___办理车牌号为:___车辆年检手续。
代理人无转委托权，特此委托。
附：授权委托人身份证复印件
代理人：___性别：___年龄：___岁，身份证号码：______
委托人：
成都市*局交通警察支队白家车辆管理所：
兹委托_作为委托人的全权代理人，代理委托人办理委托人拥有的机动车_(号牌号码或车辆识别代号)_业务，代理人在办理上述事项内所提供的有关材料和填写的表格，委托人均予以承认。
代理人对本委托书的真实性和有效性负责，并已核实委托人的有关情况。
本委托书的有效期为：_年_月_日至_年_月_日止。本委托书不得转委托。
委托人(签字或盖章)：
委托人：________________（身份证号：________________________________）
被委托人：_______________（身份证号：________________________________）
委托事项：
本人同意委托_______________代为办理该项事项，由此委托而产生的一切后果和带来的相关损失由本人承担。
特此！
1、（ 轿车）在 省 *期行驶使用，因故不能返回 登记地车辆管理所检验，需要在贵地验车，现申请要求办理异地验车手续；
2、因本人工作繁忙,不能亲自到贵单位办理《委托核发机动车检验合格标志》等相关手续，特此委托 作为我的合法代理人全权代表我办理如下事项： 委托异地申请核发机动车检验合格标志（委托年审），需要的与之相关的一切材料。对被委托人在办理上述事项过程中所签署的.材料，我均予以认可承担相应的责任。
XX交通警察大队车辆管理所：
兹委托XXX作为委托人的全权代理人，代理委托人办理委托人拥有的机动车 ： 审车年检事宜，代理人在办理上述事项内所提供的有关资料和填写的表格，委托人均予以承认。
代理人对本委托书的真实性和有效性负责，并已核实委托人的有关情况。
xx交通警察大队车辆管理所：
兹委托xx-x作为委托人的全权代理人，代理委托人办理委托人拥有的机动车 ： 审车年检事宜，代理人在办理上述事项内所提供的有关资料和填写的`表格，委托人均予以承认。
代理人对本委托书的真实性和有效性负责，并已核实委托人的有关情况。
本委托书的有效期为：
20xx年xx月20日至 20xx年xx月25日止。
兹委托，男，身份证号码为 ，办理我单位号牌号码为苏M09906的机动车年检、年审等业务，受托人在上述事项内所签署的有关文件资料及提供的.手续，均是委托人真实意思的表达，本委托人均予以承认并承担相应的法律责任。
本委托书自签署之日起15天内有效。
委托人：
受托人：
（签名或盖公章）
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我参加了学校为期一个多月的ERP实*。
一、实*目的
实*，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实*，那么所学的就等于零。理论应该与实*相结合。另一方面，实*可为以后找工作打基础。通过这段时间的ERP实*，学到一些在课堂里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的已经不是我熟悉的那班同学，所做的工作也不是以前的作业那般简单了，而是*趋于真实的经济业务。能从中学到的东西自然就不一样了。要学会从实*中学*，从学*中实*。通过ERP实*初步了解企业生产，过程，结合实*内容消化和理解课堂学*过的理论知识，较概括地了解生产企业情况，提高学生理论联系实际以及分析问题，解决问题的能力，为工作就业打下基础。
二、实*体验
