外出亲子活动责任书菁选

首页 / 条据书信 / | 2023-03-08 00:00:00

外出亲子活动责任书

  在社会一步步向前发展的今天,责任书对人们来说越来越重要,签订责任书可以有效增强我们的责任意识。责任书到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的外出亲子活动责任书,希望能够帮助到大家。

外出亲子活动责任书1

  金秋送爽,北京的十月是最适合孩子们游玩的季节,为了感受秋的韵味,回归大自然,激发幼儿认知动物的兴趣,培养幼儿观察能力,增进亲子感情,感受集体出游的乐趣,本次我们选定北京野生动物园之行。

  出游时间:20xx年10月xx日周xx,地点:北京野生动物园。为了能够更好的保证大家出游的安全,避免意外事故的发生,特拟此安全责任书,如下:

  1、家长要牢固树立“安全第一”的思想,带好自己的`孩子,不让孩子乱走,不做危险性动作或游戏,如有违反,造成伤害的由家长自行负责。

  2、幼儿在玩耍的过程中,如若产生小摩擦,家长之间相互包容,如有特殊情况尽快找班级老师反映。

  3、本此活动家长自愿参加,幼儿在活动期间,因不可抗拒因素或意外遭受伤害,幼儿园不负责任,由家长全权负责。

  4、外出活动期间家长及其孩子因个人原因与他人发生纠纷,相关责任由发生纠纷者自己承担,与幼儿园及参加活动的其他家长无关。

  5、群体活动时不得擅自离开,如有特殊情况请及时告知本班教师及园领导。

  6、分散游玩时家长负责幼儿和个人的安全。

  7、为了您和幼儿的安全,在游览区请您遵守以下规则:乘坐交通工具过程中请您不要吸烟,请您不要向动物投掷食品或其它杂物。途中请您坐稳、扶好,不要随意上下车。请不要大声喧哗,惊扰动物。请不要*距离使用闪光灯,以免惊吓动物。靠*动物时,请您不要触摸动物,以免受到伤害。

  8、本责任书自双方签字至幼儿活动结束终止。希望大家积极配合,如无意见,请孩子的监护人签名交给班主任。

  班级:xxx

  幼儿姓名:xxx

  监护人:xxx

  20xx年xx月xx日

外出亲子活动责任书2

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。为了开拓幼儿的视野,增长孩子的见识,经家长委员会讨论,本次春游时间:20xx年4月30日,地点定在:八大关为了能够更好的保证大家出游的.安全,避免意外事故的发生,特拟此安全责任书,如下:

  1、一切行动听从指挥,参加出游的幼儿及家长(必须是爸爸妈妈)必须听从本班教师的安排。

  2、家长、幼儿要牢固树立“安全第一”的思想,家长带好自己的孩子,不让孩子乱走,本此活动家长自愿参加,幼儿在活动期间,因不可抗拒或意外遭受伤害,幼儿园不负责任,必须有家长全权负责。

  3、小朋友在玩耍的过程中,可能会产生一些小摩擦,家长之间相互包容,如有特殊情况尽快找组长或班级老师反映。

  4、集体活动时请家长准时到集合地点,不拖拉不耽误大家的时间。不得擅自离开群体活动,如有特殊情况请及时告知本班教师。分散活动时随时保证您的手机随时联系畅通。妥善保管自己的贵重物品,防止丢失。

  5、本责任书自双方签字至幼儿活动结束终止。希望大家积极配合,如无意见,请孩子的监护人签名交给班主任。

  参加春游的幼儿姓名:xxx

  参加春游的家长:xxx

  青岛市市北区心语幼儿园

  20xx年xx月xx日

外出亲子活动责任书3

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。为了开拓幼儿的视野,增长孩子的见识,经家长委员会讨论,本次春游时间:20xx年4月30日,地点定在:八大关为了能够更好的保证大家出游的'安全,避免意外事故的发生,特拟此安全责任书,如下:

  1、一切行动听从指挥,参加出游的幼儿及家长(必须是爸爸妈妈)必须听从本班教师的安排。

  2、家长、幼儿要牢固树立“安全第一”的思想,家长带好自己的孩子,不让孩子乱走,本此活动家长自愿参加,幼儿在活动期间,因不可抗拒或意外遭受伤害,幼儿园不负责任,必须有家长全权负责。

  3、小朋友在玩耍的过程中,可能会产生一些小摩擦,家长之间相互包容,如有特殊情况尽快找组长或班级老师反映。

  4、集体活动时请家长准时到集合地点,不拖拉不耽误大家的时间。不得擅自离开群体活动,如有特殊情况请及时告知本班教师。分散活动时随时保证您的手机随时联系畅通。妥善保管自己的贵重物品,防止丢失。

  5、本责任书自双方签字至幼儿活动结束终止。希望大家积极配合,如无意见,请孩子的监护人签名交给班主任。

  参加春游的幼儿姓名:_________

  参加春游的家长:__________

  青岛市市北区心语幼儿园

  20xx年4月XX日

外出亲子活动责任书4

尊敬家长:

  您好!

  秋天是一个收获的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。为了让孩子们感受秋天的气息和色彩,特组织本次亲子走进大自然活动。

  活动时间:20xx年9月19日(星期六)

  活动地点:

  1、上午:《泉州闽台缘博物馆》;《西湖公园》;

  2、下午:《惠安崇武古城》

  参加对象:中大班幼儿和家长。

  为了您及幼儿的出游安全,请您配合做好以下几项工作:

  1、一切行动听从指挥,参加出游的幼儿及家长必须听从带队教师和学校领导的安排;

  2、请家长对孩子进行一些出游安全教育,春游活动期间务必带好自己的孩子,保证幼儿的安全。期间妥善保管自己的衣物,防止丢失。

  3、给孩子穿合适的`衣服和便于动的鞋子。

  4、上下车有序,在车上时,不得把头和手臂放到车窗以外,下车后不得乱跑;

  5、注意饮食安全,不让幼儿喝生水和食用不卫生的食品。

  6、定点返回,不得擅自离开群体活动,如有特殊情况请及时告知带队教师或者校领导。

  7、和孩子交流“怎样做一个文明的游客”,并在游玩过程中提醒督促孩子自觉遵守。

  预祝此次活动在各位家长的配合下取得圆满成功!

  班级:xxx

  参加春游的幼儿姓名:xxx

  参加春游的家长:xxx

  20xx年xx月xx日


外出亲子活动责任书菁选扩展阅读


外出亲子活动责任书菁选(扩展1)

——外出活动安全责任书

外出活动安全责任书

  现如今,责任书起到的作用越来越大,责任书是在自己的岗位上分内应做的事,没有做好自己的工作应当承担不利后果的文书。到底应如何拟定责任书呢?下面是小编为大家整理的外出活动安全责任书,仅供参考,大家一起来看看吧。

外出活动安全责任书1

  为了保证四川高县中学学生在“X年四川高中生物学知识竞赛理论复赛”外出活动中*安快乐的参赛、参观,树立“安全第一”的思想,加强对学生遵纪守法和交通安全等方面的知识教育,本次外出学*参观特与学生签定如下协定:

  一、带队教师的责任和义务

  1、制订外出学*参观方案,作好部署安排,确保学*参观活动顺利实施。

  2、带队老师应树立高度责任心,认真负责,高度重视学生行程安全,视学生如子女,关心照顾好每一个外出学生,负责学生人身安全,生活管理。

  3、学*参观期间禁止学生私自请假外出,定时清查学生在位情况,带队老师必须坚守岗位,随时掌握学生动向。

  4、禁止学生在休息期间乱与小商贩沟通,防止上当受骗,必要时可统一带队购买。禁止乱吃不卫生食物,防止食物中毒。

  5、教育学生注意自己的行为举止,讲文明礼貌,保质保量安全完成参观学*活动。

  二、学生注意事项

  1、在活动中严格遵守纪律,不参与任何违法犯罪活动。不擅自单独活动,如果有特殊情况必须给带队教师请假后结伴活动。

  2、在活动的过程中,一切行动听从带队教师、带队学生的指挥,时刻把安全放在第一位,每时每刻要注意安全,不到有危险的地方去。

  3、活动时学生在老师的带领下有组织、按顺序开展参观学*活动。

  4、在活动的过程中,互助互爱,相互关心,处理好同学之间的关系。

  5、在活动中遵守纪律,遵守时间安排,准时在指定地点集中出发,并安全准时的在返回指定地点集中。

  6、注意防火、防盗、防骗等其他安全事项。

  在活动中如有违反上述条款的行为,所造成的一切后果由违反学生本人负责。

  带队领导及教师签名:xx

  参加活动学生签名:xx

  四川高县中学

  X年XX月XX日

外出活动安全责任书2

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“*安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1、教师要按时参加学*,学*国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾驶各种机动车辆。

  3、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4、教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、教师在实验中,做到正确操作,按照实验室规章制度办事,切实保障师生的安全。

  7、教师要安全上网,凡利用网络传播病毒、**信息、**信息等都是违法行为。

  8、教师在业余时间,应不酗酒、不,不参加不健康的活动。

  二、教师安全工作职责

  1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  2、教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,保护学生合法权益。

  3、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要予以特殊照顾。

  4、要做好交通、防火、防盗的安全教育。凡校、院及系安排值班等要及时到位。

  5、认真做好值日工作,有情况及时向上级报告。

  三、奖惩措施

  1、本责任制度的执行情况,将作为年度评优、评先的第一考核条件,对不认真执行责任制度和出现各类事故的教师,实行一票否决制。

  2、对安全工作作出突出贡献、避免重大事故发生的教师,给予表彰奖励。

  本责任书一式两份,系、教师双方各执一份。自签定日起生效。

  甲方:x中学

  乙方:教师

  盖章:xx签名:xx

  时间:x年9月1日

  时间:x年9月1日

外出活动安全责任书3

  为明确会员在活动中的安全责任,加强此次活动的实践管理,现结合我学*会实际情况,制定以下安全责任书:

  一、意识明确态度端正

  1、各会员必须高度意识到安全工作的重要性,以端正的态度对待安全问题,安全第一,预防为主。

  2、各学*会会员应对自身安全负责,对活动安全负责。

  二、遵守规定安全纪律文明第一

  1、各学*会会员必须严格遵守学*会的各项安全规定,尤其要服从负责人指导。各学*会会员不得擅自离队,时刻走在队列之中。各学*会会员在落实自身安全工作的基础上,应配合学*会的其它安全工作。

  2、时刻注意自身言行,自觉维护形象,艰苦朴素,文明有礼

  三、责任、奖励与惩罚

  1、对无组织性、无纪律性的行为自行承担责任。

  2、在安全工作做出突出贡献的会员,评比先进时给予照顾。

  3、在安全工作中不遵守安全制度的会员追究个人责任,并取消评优评先的资格,严重者取消参加活动的资格。

  四、此责任书一式两份,学*会、学*会会员各执一份。

  甲方:x

  乙方:x

  x年x月x日

  x年x月x日

外出活动安全责任书4

  学生集体外出活动安全责任书

  XX大学XX院XX级专业X班,计划到进行游玩并露营。为了提高全班同学的安全意识,保护集体活动过程中学生的人身安全。凡参加本活动的同学必须签定安全责任书。遵守下列规定:

  (1)必须是自愿参加外出活动,在活动中严格遵守国家法令和校纪校规,不参与任何违法犯罪活动,并按照活动负责人的统一安排开展活动,不得单独行动;

  (2)在活动中注重礼貌待人,体现学生良好的精神风貌,展现重大机械雄风风采;

  (3)禁止在山林等容易发生火灾的地方野炊,用火,注意防盗、防骗等其它安全事项;

  (4)严禁在危险场所从事活动,不得到险要地带游玩;

  (5)乘车时请勿任意更换座位,头、手请勿伸出窗外,上下车时,请注意来往车辆,以免发生危险;

  (6)积极协助活动负责人做好相关的安全事宜,杜绝各种安全事故的发生。

  此活动目的在于提高班级的凝聚力,希望同学们都能参与。在活动中要互助互爱,相互关心,处理好同学之间的关系。

  再次申明:本活动的参与本着自愿的原则,发生的一切事故均由本人自行承担。

  本责任书经学生签名后生效,有效期为此次活动的全过程。

  责任人:xxx

  X年XX月XX日

外出活动安全责任书5

  为了全体网友的出游安全,本次活动特制定安全责任书如下:

  1、一切行动听指挥,参加出游的网友必须听从活动组织者的安排;

  2、所有车辆应按交通规则行驶,一旦出现事故,责任自担;

  3、一定要注意不要到深水地方去,不得游泳;

  4、按时点名,如有其他事由需提前离开,请向活动组织者请假;

  5、保护环境,不得在野外乱扔垃圾、有意破坏自然环境;

  6、车辆行驶中不得嬉戏打闹、互相追逐等;

  统一出发、统一归队,出现任何事故责任自担,均与汉江社区无关。

责任人:xxx

日期:XX年XX月XX日

外出活动安全责任书6

  本人自愿加入本次战友聚会活动,大家都是自愿结合,相互之间没有任何法律上的权利与义务。我声明:在活动中一切行为均属于个人行为,在活动中如果发生导致本人受伤或财产损失时,一切责任由本人自己承担,与组织者及其旗下组织和他人无关,并且由本人独自承担关于本人在活动中的任何法律责任。

  为了本次14军118团凉山战友的'聚会安全,本次活动特制定安全责任书如下:

  1、本人自愿自行乘车(开车)往返西昌、昭觉、美姑,并承诺遵守本协议之规定;

  2、本人在往返途中可能出现的`个人安全、经济、疾病等不可预测的因素,组织者以及策划者不承担任何责任,由本人自行承担;

  3、在往返期间发生事故及责任,造成本人或他人人身、财产等造成的伤害,由自己承担责任;

  4、本人承诺严格遵守交通规则,出现交通事故的、酒驾、由肇事方负责;

  5、本人具有完全民事行为能力。愿独立承担可能发生的一切损害。

  6、本次聚会不劝酒、不灌酒、不压酒、如果出现身体不适以及打架、斗殴、突发事件、造成严重后果的自行承担。

  7、喝酒不惹事、不闹事、做到一切行动听指挥。

责任人:xxx

日期:XX年XX月XX日

外出活动安全责任书7

  按照灵台县教育局关于x学年度第一学期期末统考工作安排的通知精神,为确保期末统考期间外出监考教师往返安全,特签定如下安全责任书:

  1.监考教师必须按照学区、学校通知,在指定时间和指定地点乘车,按时到达指定的地点,统一出发和返校,不得私自行动。

  2.监考老师出发前做好防寒保暖工作,预防恶劣天气对工作和身体带来的不利影响。

  3.监考教师外出监考必须听从带队人员的统一安排和管理,不得乘坐无牌无照车辆和农用车、摩托车出行,不得擅自做主单独行动,不得以任何理由耽误考试工作的正常进行。

  4.外出监考注意食宿安全,自觉遵守良好的个人卫生*惯和饮食*惯,住宿时注意防火、防盗、防寒和预防煤气中毒,确保人身安全。

  5.监考教师外出监考必须注意自己言行,严格按照县局印发的《监考教师职责》行事,遵章守规,从严监考,遵守工作纪律,维护个人、单位和行业形象。

  请老师们一定自觉遵守以上事项。外出监考过程中因违反此责任书规定发生事故,后果由当事人全权负责。

  监考教师(签名):xx

  学校(盖章)xx

  X年XX月XX日

外出活动安全责任书8

  为了规范幼儿外出活动的组织与管理,确保幼儿人身安全,特制定本制度。

  一、幼儿园各部门、教师组织幼儿外出参加活动,必须履行安全审批手续,逐级报分管领导、园长室审批;组织幼儿集体外出活动,活动组织者要提前制订活动方案,并提出书面申请,要写清活动内容、时间、地点、人员、经费、车辆、安全措施和安全负责人等,审批人必须明确签署意见并签名,同时上报教育局相关科室审批、备查。

  二、组织幼儿外出参加活动要本着自愿的原则,以《告家长书》的形式通知家长,告知家长活动的时间、地点、意义、目的和收费项目等,并请家长填写好回执送交学校。

  三、活动组织者对活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别要注意交通安全,防食物中毒,防幼儿走失,防拥堵踩踏等。

  四、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用,要求车况良好,具有客运证照、驾驶证和行驶证,不得超载超速行驶,学校与车方签定租用书面合同、保险事宜等。

  五、学校联系旅行社外出参加活动,要选择具有资质和信誉良好的旅行社出行。要与旅行社签定书面合同,动员幼儿自愿参加保险,对旅行社使用的车辆和安排的线路要认真检查,确保安全后方可出行。

  六、外出活动要由校级领导带队,相关部门要负责活动的组织、安全、后勤服务等工作,职责明确,责任到人,并对带班教师和相关人员进行有针对性的安全教育,声明活动纪律和有关安全防范规定,落实安全责任人。

  七、出发前活动组织者和带班教师要提前对幼儿加强安全教育,明确活动安排,对活动中的相关注意事项和准备工作进行指导教育,并做好人员的清点、上报工作。

  八、全体参与活动的领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责,密切关注幼儿情况,加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。组织幼儿有秩序地上车,教育幼儿不要争先恐后,要礼让,乘车时不要将头、手伸出窗外等;到达目的地后要认真组织和开展活动,不要随意“放羊”;教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方;带班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要及时采取应急措施。

  九、活动结束要在规定的地点按时集中,带班教师清点人数上报,并组织幼儿有秩序上车,跟车回园,待幼儿全部到班或离校后方可离开。

  十、活动结束后,活动组织者要对活动情况进行小结,并在规定时间向上级部门汇报活动情况,有事报事,无事报*安。

  十一、未经安全审批而组织幼儿外出参加集体活动,或虽经审批但因未能遵守本制度或未落实安全措施而发生的安全事故,将严肃追究活动组织者和相关人员的责任。

  本制度自公布之日起实施,幼儿园以前制定的相关制度同时废止。

  保证人:xx

  20xx年x月x日

外出活动安全责任书9

  学生集体外出活动安全责任书

  一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健全活动安全保障措施。

  二、学生集体外出活动必须要组织安全工作组,明确学生集体负责人、学生干部等个人责任,对外出活动期间的各种安全问题充分估计,精心策划、认真组织,听从学生集体负责人的指挥,不擅自作主。

  三、学生集体外出活动务必选择安全的活动路线和场所,租用具有营运资质客运企业的车辆,驾驶员证件齐全、合格,严禁车辆超载;务必选择有安全和卫生保障的饭店、宾馆食宿,防止食物中毒、意外伤害等事故的发生。

  四、全体学生都遵守社会公德和法律法规,遵守安全管理的要求,不个人私自行动。

  五、学生集体外出活动发生安全事故,马上启动应急预案,第一时间上报主管部门及有关单位。在处置过程中,第一要务是确保学生生命安全,组织有能力的学生积极开展自救工作。

  六、学生如违反安全管理的要求,一旦发生事故,一切后果由学生自己承担。

  七、本责任书经学生集体负责人签名后立即生效。责任书一式两份,学生集体持有一份、学院学生工作办公室持有一份,两份具有同等的效力。

  责任人:xxx

  X年XX月XX日

外出活动安全责任书10

  安全责任书

  春天是一年之中最美的季节,是同学们踏青春游的好时光。通过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景。为了拓展同学们的视野,进一步感受春天的景色,同时锻炼身体,培养同学们团结协作意识,决定于20xx年4月13日举行骑自行车春游活动。为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,努力防止和减少各类事故的发生,保证同学们在春游活动的安全,为此制定了《安全责任书》。《安全责任书》内容如下:

  1、此次活动自愿参加,对于有任何情况不适合参加的同学,不得隐瞒,及时说明。因不能骑车的同学可结伴并在至少一名负责人带领的情况下选择坐车前往指定地点;

  2、一切活动听从班委和各个负责人的指挥;

  3、贵重物品自己妥善保管好,不外借;

  4、自行车分配到每个人,骑车前检查有无故障,及时说明。行驶中遵守交规,正常行驶,不得外借,因个人原因造成的损失,自行赔偿;

  5、春游期间,结伴而行,保证不单独行动,有事提前和班委及负责人打招呼。不得离开规定的活动范围,不要私自做主离开队伍或活动地点做其他事情。

  6、照相时,观察好周围环境,站稳了再照;

  7、文明旅游,自己携带塑料袋、报纸等物品,不随处丢垃圾,不乱折花草。携带食品适可而止,期间只有一顿午饭(不安排午饭时间);

  8、春游期间,不得组织有安全隐患的游戏,严禁同学做伤害同学、植物、动物或有危险性动作的事情,不得伤及他人;

  9、各班委及负责人携带好创可贴,祛暑药等必备物品,出发前必须清点人数,如有突**况及时向班长汇报;

  10、对于因违反以上规定或个人原因导致的重大事故,不追究班委及负责人法律责任;

  11、本责任书自签订之日起生效至活动结束终止。

  甲方:xx

  乙方:xx

   x年xx月x日

  x年xx月x日

外出活动安全责任书11

  一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健全活动安全保障措施。

  二、学生集体外出活动必须要组织安全工作组,所有参加活动的同学都是外出活动的安全小组成员。明确学生集体负责人、学生干部等个人责任,对外出活动期间的各种安全问题充分估计,精心策划、认真组织,听从带队组长的指挥,不擅自作主。

  三、学生集体外出活动务必选择安全的活动路线和场所,租用具有营运资质客运企业的车辆,驾驶员证件齐全、合格,应有五年驾龄,严禁车辆超载,严禁驾驶员救护驾驶和疲劳驾驶;务必选择有安全和卫生保障的饭店、宾馆食宿,防止食物中毒、意外伤害等事故的发生。

  四、全体学生都遵守社会公德和法律法规,遵守安全管理的要求,不个人私自行动,不在无足够安全保障的情况下登危险的山或下海(或湖等)游玩,不做其他危险的行为等。

  五、学生集体外出活动发生安全事故,马上启动应急预案,第一时间上报主管部门及有关单位。在处置过程中,第一要务是确保同学生命安全,组织有能力的学生积极开展自救工作。

  六、学生如违反安全管理要求,一旦发生事故,一切后果由学生自己承担。

  七、本责任书学生集体负责人签名后生效,有效期为此次活动的全过程。责任书一式两份,学校持有一份、学生集体持有一份、两份具有同等效力。

  学生集体外出活动时间、地点:

  学生签名:

外出活动安全责任书12

  一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健全活动安全保障措施。

  二、学生集体外出活动必须要有老师带队。带队老师应对该学生集体外出活动的所有安全保障问题进行全面的安排布置,应高度地统一组织、安排、指挥,确保学生安全万无一失。

  三、学生集体外出活动必须要组织安全工作组,明确学生集体负责人、学生干部等个人责任,对外出活动期间的各种安全问题充分估计,精心策划、认真组织,听从带队老师的指挥,不擅自作主。

  四、学生集体外出活动务必选择安全的活动路线和场所,租用具有营运资质客运企业的车辆,驾驶员证件齐全、合格,严禁车辆超载;务必选择有安全和卫生保障的饭店、宾馆食宿,防止食物中毒、意外伤害等事故的发生。

  五、全体学生都遵守社会公德和法律法规,遵守安全管理的要求,不个人私自行动,不在无足够安全保障的情况下登危险的山或下海(或湖等)游玩,不做其他危险的行为等。(无救生员等专业安全人员在场严禁进行登山攀岩探险、下海游泳等高危险项目)

  六、学生集体外出活动发生安全事故,马上启动应急预案,第一时间上报主管部门及有关单位。在处置过程中,第一要务是确保师生生命安全,组织有能力的学生积极开展自救工作。

  七、学生如违反安全管理的要求,一旦发生事故,一切后果由学生自己承担。

  八、本责任书经带队老师和学生集体负责人签名后立即生效。

  带队老师签名:

  学生集体负责人签名:

  学生集体外出活动时间:

  年 月 日

外出活动安全责任书13

  xx中学实施半封闭管理以来,学校的教育教学秩序明显好转,学生的纪律观念明显增强。为了让学生在紧张的学*之余,能够走出校园,或领略大自然的风光,或进行革命传统教育,或进行法制教育,或徒步拉练,锻炼学生的意志等,不少班级希望利用周末组织学生进行户外活动,学校的态度是不提倡、不鼓励。对组织户外活动的班级,学校要求:

  1、活动前必须写出书面申请。(包括时间、地点、目的、人数等)

  2、必须写出安全预案。(包括车辆安全、组织过程、活动过程、突发事件的处置、安全责任人、联系方式等)

  3、谁组织,谁负责。凡组织户外活动的班级,责任人必须严密组织,认真策化,充分考虑各种安全因素,凡发生安全事故,由责任人负全部责任,学校概不承担任何责任。

  4、本责任书一式三份,分别存分管校长、政教处和责任人。

  xx中学

  责任人签字:xxx

  20xx年xx月xx日

外出活动安全责任书14

  外出和大型活动制度是学校、幼儿园在教育教学活动中举行全校性的**以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理制度。

  一、幼儿园举行全园性的**应遵循安全第一的原则,做到有序和有组织地**,严禁一味地强调**速度,避免学生在**过程中发生挤压和冲撞。

  二、幼儿园举行大型活动必须进行备案和申报制度。幼儿园举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案制度,活动报告连同安全预案报镇中心校备案;幼儿园以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报镇中心校,批准后方可组织实施。

  三、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有正式营运资质,必须同承运的有关部门或单位签订安全责任书。

  四、大型**活动要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患。

  五、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生安全责任书。

  六、严禁组织幼儿园参加各种商业性活动。

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  一、学生集体外出活动前需制定详细的活动方案和应急预案,健全活动安全保障措施。

  二、学生集体外出活动前必须对该学生集体外出活动的所有安全保障问题进行全面的安排布置,应高度地统一组织、安排、指挥,确保学生安全万无一失。

  三、学生集体外出活动必须对外出活动期间的各种安全问题充分估计,精心策划、认真组织。

  四、学生集体外出活动务必选择安全的活动路线和场所,租用具有营运资质客运企业的车辆,驾驶员证件齐全、合格,严禁车辆超载;务必选择有安全和卫生保障的饭店,防止食物中毒等事故的发生。

  五、全体学生都遵守社会公德和法律法规,遵守安全管理的要求,不个人私自行动,不在无足够安全保障的情况下登危险的山或下海(或湖等)游玩,不做其他危险的行为等。

  六、学生集体外出活动发生安全事故,马上启动应急预案,第一时间报警并上报学院。在处置过程中,第一要务是确保学生生命安全,组织有能力的学生积极开展自救工作。

  七、学生如违反安全管理的要求、不听从指挥擅自行动,一旦发生事故,一切后果由学生自己承担。

  八、本责任书签名后立即生效。

  学生签名:

外出活动安全责任书15

  为进一步强化岗位责任、落实管理措施,预防安全卫生责任事故发生,确保学校教育教学秩序规范有序,学校与生活指导教师签订安全卫生目标责任书。

  一.生活指导教师按学校作息时间开关寝室区门,开关水电。

  二.生活指导教师要管理好住宿生纪律。

  1、住宿生休息和就寝期间,生活指导教师要随时关注住宿学生活动情况,预防意外事故发生。在此期间,如发生学生安全事故,生活指导老师应负完全责任。

  2、午眠和晚觉时,生活指导教师到各寝室清点、核对住宿生人数。如发现有外出未归或者其他异常情况应及时做出处理,迅速向学校领导、班主任联系。

  3、住宿生睡觉后,生活指导教师巡逻检查,管理好住宿生的睡觉纪律(生活老师中午不休息),实行走动管理。处理好住宿生的睡觉违纪情况。夜间应不定时进行巡逻,发现隐患及时报告。

  4、处理突发事件。如发现有其他人员干扰住校学生休息、住宿生生病、住宿生违纪、住宿设施不安全等异常情况,生活指导教师应及时做出恰当处理或向学校领导报告。发现学生之间的摩擦和矛盾,及时化解;发现学生物品、钱财丢失及时查明原因。

  三.生活指导教师要管理寝室清洁卫生和住宿生内务整理。

  1、安排好寝室每天三次扫除,并对各寝室的卫生情况进行检查评价,将情况及时与负责人汇报。

  2、要求住宿生每天起床后整理好内务:摆放好寝室物品,整理好床上用品,叠好被盖。要指导督促勤洗衣袜、晒被等。

  3、关注学生个人卫生,组织安排学生利用午休和晚饭后时间洗漱。

  四.生活指导教师还应做好以下工作:

  1、生活老师还需要配合学校及班主任不定时对学生违禁品进行检查。

  2、随时关注宿舍内公共财产安全状况,如有损坏,查明原因,照价赔偿。不明原因由生活指导老师负责。

  若责任人违反安全规定,而导致安全卫生责任事故发生,由责任人承担相应的经济和法律责任。本责任书一式二份,学校和本人各存一份。

  法人代表(签字)xxx

  生活教师(签字)xxx

  x年x月x日

  x年x月x日


外出亲子活动责任书菁选(扩展2)

——学生外出考察安全责任书菁选

学生外出考察安全责任书6篇

  在不断进步的时代,责任书使用的频率越来越高,签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。我敢肯定,大部分人都对拟定责任书很是头疼的,下面是小编精心整理的学生外出考察安全责任书,希望能够帮助到大家。

学生外出考察安全责任书1

  为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:

  1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。

  2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。

  3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的自己负责。

  4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。

  5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。

  6、在训练期间,学员听从教练的.安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。

学生外出考察安全责任书2

  孩子是祖国的未来,民族的希望。在夏季来临,溺水安全事故频发的季节里,预防学生溺水成为学校安全工作的重中之重。为切实加强学校安全管理工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生,根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,特制定本责任书。

  一、家长(监护人)应高度重视防溺水安全教育的重要意义,加大对学生防溺水安全教育的力度,要让学生充分认识到私自下水游泳的危险性以及可能导致的严重后果,自觉预防和避免溺水事故发生。

  二、家长(监护人)应严禁学生私自下水游泳或擅自结伴外出游泳。如确实需要游泳的,需在家长(监护人)的.陪同下,到有安全防护措施和专业救护人员的游泳场所游泳。

  三、家长(监护人)应严禁学生私自到江、河、湖、水库、水沟、池塘边玩耍、嬉戏,以防滑入水中。

  四、家长(监护人)应教育学生在没有家长(监护人)的陪同下,不得私自或结伴到江、河、湖等水域划船,乘坐船只时不得在船上乱跑或在船舷边嬉水。

  五、家长(监护人)应教育学生如果发现有人溺水时,不要盲目下水施救,要迅速就*呼救或拨打110、120等求助电话。

  六、家长(监护人)应教育学生在汛期主动远离危险水域,严防意外事故发生。

  七、家长(监护人)应随时密切关注学生的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现学生有异常举动和行为应立即制止,并及时与学校取得联系。

  八、在学校行课期间,如学生因病或因事不能到校上课或者需要提前离校,家长(监护人)应与班主任取得联系并履行相关请假手续。

  人的生命是宝贵的,请各位家长(监护人)把学生的安全与生命放在第一位,严格遵守和执行本责任书的上述规定,配合学校做好预防学生溺水安全教育,以确保学生的人身安全。

  九、本责任书经学校、家长(监护人)盖章或签字后生效。本责任书一式三份,学生家长一份,学校存档一份,上报教育局备案一份,具有同等法律效力。

  xx区学校(盖章)

  三年级二班学生:

  班主任(签字):

  __年__月__日

  学生家长(签字):

  __年__月__日

学生外出考察安全责任书3

  xx学院xxx协会预定__年__月__日到xx公司进行参观,协会有关负责人已经明确告知相关安全要求以及注意事项,为此,本协会参观的同学做出如下保证:

  1、在参观过程中严格遵守国家法令和校纪校规,不参与任何违法犯罪活动。不准擅自离队,不擅自单独活动。如果有特殊情况不与协会同学一起集体活动或返校,必须向带队老师申请同意后方能单独活动(在申请中明确单独活动的原因、返回时间、联系电话等,同时明确单独活动期间发生的`任何事故后果,由单独活动学生自己负责)。

  2、在活动的过程中,一切行动听从老师和活动组织者的指挥,时刻把安全放在第一位,每时每刻要注意安全,不到有危险的地方去;对违反工作纪律,不服从管理的学生,出现安全事故由学生自行负责。

  3、 活动时学生在老师和负责人的带领下有组织、按顺序依照指定路线认真开展活动、参观,带队负责人和外出活动的学生实行点名制度,并及时向带队老师汇报学生活动情况、安全状况。

  4、在活动的过程中,互助互爱,相互关心,处理好同学之间的关系。

  5、在活动中遵守纪律,遵守时间安排,准时在指定地点集中出发,并安全准时地在返回指定地点集中和返回,确保安全返校。

  6、在外活动学生除注意安全外,还需注意防火、防盗、防骗等其他安全事项,在外期间一定认真执行学院安全规定,注意交通、人身、财务等安全。

  在活动中如有违反上述条款的行为,所造成的一切后果由违反规定学生本人负责。

  活动主要负责人签名:

__年__月__日

学生外出考察安全责任书4

  为了认真贯彻落实学院有关安全工作管理规定,切实加强艺术设计系安全管理目标,确保实践性教学计划的顺利完成;同时为提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,创建安全、稳定的外出写生秩序,现结合实际情况与参加外出写生的学生签订安全责任书。内容如下:

  一、外出写生期间,学生必须严格遵守国家法律、法规;严格遵守教育部《普通高等学校学生行为准则》;严格遵守《艺术设计系关于〈专业考察〉课程外出写生的管理规定》。凡因违反造**身伤害或设备、设施损坏的`,由学生本人负责并承担赔偿责任。

  二、遵守当地的地方法规,尊重当地的宗教信仰和风俗*惯,不做有损学校和个人名誉的任何事情;如有违反造成不良影响或损失的由学生本人承担责任。

  三、切实注意人身、财产安全,按照带队老师安排在具体的写生点进行写生,不得擅自离队,尤其女生更应提高警惕,不得独自离队活动,有特殊情况应经带队老师批准。擅自离队的一切安全责任自负,并按违纪从严给予处分。

  四、逃避写生擅自回家者,由学生家长负责督促催回。否则学院将追究违纪学生的责任,并按照学院相关规定给予相应的处分;由此引发的意外事故,概由学生本人承担责任。

  五、增强防火、防盗等安全防范意识,妥善保管贵重物品,注意食品卫生和医疗安全。

  六、学生擅自到江河湖塘洗澡、游泳、捉鱼等,或者不遵守交通规则造成的人身伤害事故,学生本人承担责任。

  七、禁止进入娱乐场所饮酒、跳舞、玩游戏机、、K歌等活动;晚间十时前所有学生必须返回集体住所,凡违反此规定引发的各类安全事故与治安事故,由学生本人负责。学院和系(部)按纪律规定进行处分,违反国家法纪法规的由**、司法依法追究法律责任。

  八、学生如有不适宜外出写生的疾病或其他特殊情况,在写生前报告班主任(辅导员)和任课老师并履行请假手续(即:学生个人提出申请,经班主任、辅导员、任课教师确认、系审批)后,由班主任或辅导员联系学生家长确认情况属实后方可不参加外出写生,但应参加下一届学生的写生考察并完成相应作业后方可获得相应学分;期间的安全责任按以上有关条文执行。

  九、此责任书一式两份,系部、学生各持一份。此责任书自签字之日起生效。

  系主任签字: 学生监护人签字:

  系(部)盖章: 学生签字:

  年 月 日 年 月 日

学生外出考察安全责任书5

  为了认真贯彻落实学院有关安全工作管理规定,切实加强艺术设计系安全管理目标,确保实践性教学计划的顺利完成;同时为提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,创建安全、稳定的外出写生秩序,现结合实际情况与参加外出写生的学生签订安全责任书。内容如下:

  一、外出写生期间,学生必须严格遵守国家法律、法规;严格遵守教育部《普通高等学校学生行为准则》;严格遵守《艺术设计系关于〈专业考察〉课程外出写生的管理规定》。凡因违反造**身伤害或设备、设施损坏的,由学生本人负责并承担赔偿责任。

  二、遵守当地的地方法规,尊重当地的宗教信仰和风俗*惯,不做有损学校和个人名誉的任何事情;如有违反造成不良影响或损失的由学生本人承担责任。

  三、切实注意人身、财产安全,按照带队老师安排在具体的.写生点进行写生,不得擅自离队,尤其女生更应提高警惕,不得独自离队活动,有特殊情况应经带队老师批准。擅自离队的一切安全责任自负,并按违纪从严给予处分。

  四、逃避写生擅自回家者,由学生家长负责督促催回。否则学院将追究违纪学生的责任,并按照学院相关规定给予相应的处分;由此引发的意外事故,概由学生本人承担责任。

  五、增强防火、防盗等安全防范意识,妥善保管贵重物品,注意食品卫生和医疗安全。

  六、学生擅自到江河湖塘洗澡、游泳、捉鱼等,或者不遵守交通规则造成的人身伤害事故,学生本人承担责任。

  七、禁止进入娱乐场所饮酒、跳舞、玩游戏机、赌博、K歌等活动;晚间十时前所有学生必须返回集体住所,凡违反此规定引发的各类安全事故与治安事故,由学生本人负责。学院和系(部)按纪律规定进行处分,违反国家法纪法规的由**、司法依法追究法律责任。

  八、学生如有不适宜外出写生的疾病或其他特殊情况,在写生前报告班主任(辅导员)和任课老师并履行请假手续(即:学生个人提出申请,经班主任、辅导员、任课教师确认、系审批)后,由班主任或辅导员联系学生家长确认情况属实后方可不参加外出写生,但应参加下一届学生的写生考察并完成相应作业后方可获得相应学分;期间的安全责任按以上有关条文执行。

  九、此责任书一式两份,系部、学生各持一份。此责任书自签字之日起生效。

  系主任签字:

  学生监护人签字:

  系(部)盖章:

  学生签字:

  __年__月__日

  __年__月__日

学生外出考察安全责任书6

  为有效管理接送学生车辆的安全运行,明确安全责任,保障学生及其家庭与学校的合法权益,保障学生的乘车安全,为孩子健康成长创造良好的环境,按照上级有关规定,结合我校实际,学校与乘车学生家长特签订如下责任书:

  1、学校抓好接送学生车的安全监督和车主、司机的安全教育工作,确保接送学生车辆符合上级部门的运行和管理要求。严禁超载学生,严禁违章驾驶,严防漏接学生。

  2、学校对接送学生车辆管理建立台帐,做好记录,并收集保留专项资料备查。

  3、在学生车突发事故后,车主和家长要协助做好事故的处理工作,接受上级主管部门的调查、处理,不无理取闹、不推委责任。

  4、车主要严格按照签订的安全责任状要求进行学生接送。

  5、车主要做好学生在接送途中的安全教育与管理,主动与学校教师、家长联系,取得老师、家长的.密切配合。

  6、家长要认真做好孩子乘车的安全教育工作,严禁孩子携带危及乘车安全的任何物品,学生乘车一定等车辆停稳后方可上车、下车。上车、下车要有秩序,不在车内追逐打闹。不要在车内向车外伸手或向外探头。以防来自车内外的各种不安全隐患,危及孩子的安全。

  7、家长要及时在停车点接送自己的孩子,上学时待孩子上车后家长方可离开;放学时家长提前在停车点等候孩子,及时接走。

  8、乘车前以及途中,司机、家长或学生发现异常情况,要及时报告给相关部门。

  9、该接送学生车由车主个人购买并使用,学生乘车上学、放学是家长和学生本人自愿的行为,学生在上学和放学途中因乘车等出现的任何安全事故,由家长和学生及该车车主自行负责。

  监护人:

  车主:

  班主任:

  学生:

  班级:

  新城办事处中心小学

  __年__月__日


外出亲子活动责任书菁选(扩展3)

——学生外出考察安全责任书菁选

学生外出考察安全责任书

  在当下社会,责任书在生活中的使用越来越广泛,责任书是写明责任范围、职责,多用于*行的文书。想必许多人都在为如何制定责任书而烦恼吧,以下是小编整理的学生外出考察安全责任书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生外出考察安全责任书1

  为了认真贯彻落实学院有关安全工作管理规定,切实加强艺术设计系安全管理目标,确保实践性教学计划的顺利完成;同时为提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,创建安全、稳定的外出写生秩序,现结合实际情况与参加外出写生的学生签订安全责任书。内容如下:

  一、外出写生期间,学生必须严格遵守国家法律、法规;严格遵守教育部《普通高等学校学生行为准则》;严格遵守《艺术设计系关于〈专业考察〉课程外出写生的管理规定》。凡因违反造**身伤害或设备、设施损坏的,由学生本人负责并承担赔偿责任。

  二、遵守当地的地方法规,尊重当地的宗教信仰和风俗*惯,不做有损学校和个人名誉的任何事情;如有违反造成不良影响或损失的由学生本人承担责任。

  三、切实注意人身、财产安全,按照带队老师安排在具体的写生点进行写生,不得擅自离队,尤其女生更应提高警惕,不得独自离队活动,有特殊情况应经带队老师批准。擅自离队的.一切安全责任自负,并按违纪从严给予处分。

  四、逃避写生擅自回家者,由学生家长负责督促催回。否则学院将追究违纪学生的责任,并按照学院相关规定给予相应的处分;由此引发的意外事故,概由学生本人承担责任。

  五、增强防火、防盗等安全防范意识,妥善保管贵重物品,注意食品卫生和医疗安全。

  六、学生擅自到江河湖塘洗澡、游泳、捉鱼等,或者不遵守交通规则造成的人身伤害事故,学生本人承担责任。

  七、禁止进入娱乐场所饮酒、跳舞、玩游戏机、赌博、K歌等活动;晚间十时前所有学生必须返回集体住所,凡违反此规定引发的各类安全事故与治安事故,由学生本人负责。学院和系(部)按纪律规定进行处分,违反国家法纪法规的由**、司法依法追究法律责任。

  八、学生如有不适宜外出写生的疾病或其他特殊情况,在写生前报告班主任(辅导员)和任课老师并履行请假手续(即:学生个人提出申请,经班主任、辅导员、任课教师确认、系审批)后,由班主任或辅导员联系学生家长确认情况属实后方可不参加外出写生,但应参加下一届学生的写生考察并完成相应作业后方可获得相应学分;期间的安全责任按以上有关条文执行。

  九、此责任书一式两份,系部、学生各持一份。此责任书自签字之日起生效。

  系主任签字:

  学生监护人签字:

  系(部)盖章:

  学生签字:

  __年__月__日

  __年__月__日

学生外出考察安全责任书2

  xx学院xxx协会预定__年__月__日到xx公司进行参观,协会有关负责人已经明确告知相关安全要求以及注意事项,为此,本协会参观的同学做出如下保证:

  1、在参观过程中严格遵守国家法令和校纪校规,不参与任何违法犯罪活动。不准擅自离队,不擅自单独活动。如果有特殊情况不与协会同学一起集体活动或返校,必须向带队老师申请同意后方能单独活动(在申请中明确单独活动的原因、返回时间、联系电话等,同时明确单独活动期间发生的任何事故后果,由单独活动学生自己负责)。

  2、在活动的.过程中,一切行动听从老师和活动组织者的指挥,时刻把安全放在第一位,每时每刻要注意安全,不到有危险的地方去;对违反工作纪律,不服从管理的学生,出现安全事故由学生自行负责。

  3、 活动时学生在老师和负责人的带领下有组织、按顺序依照指定路线认真开展活动、参观,带队负责人和外出活动的学生实行点名制度,并及时向带队老师汇报学生活动情况、安全状况。

  4、在活动的过程中,互助互爱,相互关心,处理好同学之间的关系。

  5、在活动中遵守纪律,遵守时间安排,准时在指定地点集中出发,并安全准时地在返回指定地点集中和返回,确保安全返校。

  6、在外活动学生除注意安全外,还需注意防火、防盗、防骗等其他安全事项,在外期间一定认真执行学院安全规定,注意交通、人身、财务等安全。

  在活动中如有违反上述条款的行为,所造成的一切后果由违反规定学生本人负责。

  活动主要负责人签名:

__年__月__日

学生外出考察安全责任书3

  为有效管理接送学生车辆的安全运行,明确安全责任,保障学生及其家庭与学校的合法权益,保障学生的乘车安全,为孩子健康成长创造良好的环境,按照上级有关规定,结合我校实际,学校与乘车学生家长特签订如下责任书:

  1、学校抓好接送学生车的安全监督和车主、司机的安全教育工作,确保接送学生车辆符合上级部门的运行和管理要求。严禁超载学生,严禁违章驾驶,严防漏接学生。

  2、学校对接送学生车辆管理建立台帐,做好记录,并收集保留专项资料备查。

  3、在学生车突发事故后,车主和家长要协助做好事故的`处理工作,接受上级主管部门的调查、处理,不无理取闹、不推委责任。

  4、车主要严格按照签订的安全责任状要求进行学生接送。

  5、车主要做好学生在接送途中的安全教育与管理,主动与学校教师、家长联系,取得老师、家长的密切配合。

  6、家长要认真做好孩子乘车的安全教育工作,严禁孩子携带危及乘车安全的任何物品,学生乘车一定等车辆停稳后方可上车、下车。上车、下车要有秩序,不在车内追逐打闹。不要在车内向车外伸手或向外探头。以防来自车内外的各种不安全隐患,危及孩子的安全。

  7、家长要及时在停车点接送自己的孩子,上学时待孩子上车后家长方可离开;放学时家长提前在停车点等候孩子,及时接走。

  8、乘车前以及途中,司机、家长或学生发现异常情况,要及时报告给相关部门。

  9、该接送学生车由车主个人购买并使用,学生乘车上学、放学是家长和学生本人自愿的行为,学生在上学和放学途中因乘车等出现的任何安全事故,由家长和学生及该车车主自行负责。

  监护人:

  车主:

  班主任:

  学生:

  班级:

  新城办事处中心小学

  __年__月__日

学生外出考察安全责任书4

  孩子是祖国的未来,民族的希望。在夏季来临,溺水安全事故频发的季节里,预防学生溺水成为学校安全工作的重中之重。为切实加强学校安全管理工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生,根据《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,特制定本责任书。

  一、家长(监护人)应高度重视防溺水安全教育的重要意义,加大对学生防溺水安全教育的`力度,要让学生充分认识到私自下水游泳的危险性以及可能导致的严重后果,自觉预防和避免溺水事故发生。

  二、家长(监护人)应严禁学生私自下水游泳或擅自结伴外出游泳。如确实需要游泳的,需在家长(监护人)的陪同下,到有安全防护措施和专业救护人员的游泳场所游泳。

  三、家长(监护人)应严禁学生私自到江、河、湖、水库、水沟、池塘边玩耍、嬉戏,以防滑入水中。

  四、家长(监护人)应教育学生在没有家长(监护人)的陪同下,不得私自或结伴到江、河、湖等水域划船,乘坐船只时不得在船上乱跑或在船舷边嬉水。

  五、家长(监护人)应教育学生如果发现有人溺水时,不要盲目下水施救,要迅速就*呼救或拨打110、120等求助电话。

  六、家长(监护人)应教育学生在汛期主动远离危险水域,严防意外事故发生。

  七、家长(监护人)应随时密切关注学生的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现学生有异常举动和行为应立即制止,并及时与学校取得联系。

  八、在学校行课期间,如学生因病或因事不能到校上课或者需要提前离校,家长(监护人)应与班主任取得联系并履行相关请假手续。

  人的生命是宝贵的,请各位家长(监护人)把学生的安全与生命放在第一位,严格遵守和执行本责任书的上述规定,配合学校做好预防学生溺水安全教育,以确保学生的人身安全。

  九、本责任书经学校、家长(监护人)盖章或签字后生效。本责任书一式三份,学生家长一份,学校存档一份,上报教育局备案一份,具有同等法律效力。

  xx区学校(盖章)

  三年级二班学生:

  班主任(签字):

  __年__月__日

  学生家长(签字):

  __年__月__日

学生外出考察安全责任书5

  为确保训练营学员能在训练期间保障安全的情况下得到全面培养,经训练营与家长协商一致达成如下安全责任书:

  1、学员保证按时训练,不迟到,不早退,不旷课。

  2、学员在训练时间以及外迟到、早退、旷课发生事故自行负责。

  3、学员保证训练结束后及回家,不得在营内滞留、嬉戏玩耍,因此造成事故的`自己负责。

  4、学员往返训练营的途中发生的安全事故自行负责。

  5、学员知晓是患有心脏病或内、外科其它疾病,以及各种传染病禁止参加训练营,学员承诺在报名之前已经身体检查确保无相关疾病,身体条件符合参加训练营条件。凡隐藏病情未告知者,一切后果自己负担。

  6、在训练期间,学员听从教练的安排,如因违反安排而发生的安全事故自行负责承担。


外出亲子活动责任书菁选(扩展4)

——学生社团外出活动安全责任书(通用8篇)

学生社团外出活动安全责任书(通用8篇)

  在生活中,人们运用到责任书的场合不断增多,责任书是写明责任范围、职责的文书。一般责任书是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的学生社团外出活动安全责任书(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  为了保证XX县XX乡中学学生在“五四”外出活动中*安快乐的学*、参观,树立“安全第一”的思想,加强对学生遵纪守法和交通安全等方面的知识教育,本次外出学*参观特与学生及家长签定如下协定:

  一、带队教师的责任和义务

  1、制订外出学*参观方案,作好部署安排,确保学*参观活动顺利实施。

  2、带队老师应树立高度责任心,认真负责,高度重视学生行程安全,视学生如子女,关心照顾好每一个外出学生,负责学生人身安全,生活管理。

  3、学*参观期间禁止学生私自请假外出,定时清查学生在位情况,带队老师必须坚守岗位,随时掌握学生动向。

  4、禁止学生在休息期间乱与小商贩沟通,防止上当受骗,必要时可统一带队购买。禁止乱吃不卫生食物,防止食物中毒。

  5、教育学生注意自己的行为举止,讲文明礼貌,保质保量安全完成参观学*活动。

  二、学生注意事项

  1、在活动中严格遵守纪律,不参与任何违法犯罪活动。不擅自单独活动,如果有特殊情况必须给带队教师请假后结伴活动。

  2、在活动的过程中,一切行动听从带队教师、带队学生的指挥,时刻把安全放在第一位,每时每刻要注意安全,不到有危险的地方去。

  3、活动时学生在老师的带领下有组织、按顺序开展参观学*活动。

  4、在活动的过程中,互助互爱,相互关心,处理好同学之间的关系。

  5、在活动中遵守纪律,遵守时间安排,准时在指定地点集中出发,并安全准时的在返回指定地点集中。

  6、注意防火、防盗、防骗等其他安全事项。

  在活动中如有违反上述条款的行为,所造成的一切后果由违反学生本人负责。

  1、班主任应加强对学生进行安全宣传教育,强化交通安全意识,教育学生严格遵守交通规则,提高学生交通安全意识。

  2、学校要求学生上学放学必须由家长接送,学生家长作为学生的监护人,应当切实做好监督职责,配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。

  3、如遇风、雪、雨、雹等恶劣天气出行,家长要特别注意学生上下学、放学路上安全。

  4、孩子乘车出行要乘坐手续齐全的车辆。家长要注意查看孩子所乘车辆是否超员超载,证照是否齐全,教育学生不坐报废车和农用三轮车,摩托车等,经常提醒学生乘车时不要将身体的任何部位伸出车外。

  5、不准出现黑校车,上下学不允许乘坐任何出租车,如果是私家车接送自家的学生,必须保证手续齐全。家长应全程监护学生校外出行,使学生按时到校,放学后及时回家。如遇特殊情况不能到校,家长需书面或电话向班主任请假。

  6、12岁以下学生不准私自骑自行车上学后外出,更不准骑电动车、摩托车等交通工具。

  7、学生在上学或放学途中严禁追逐打闹玩耍,不准在路上并排行走。

  8、学生不准私自到有危险的地方游玩,如马路上、坑塘边、变压器附*、铁路边等。

  9、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。

  加强外出学生(含特长生)的管理,根据学生管理的相关规定,经学校研究外出学生必须由家长签订本安全责任书后,经班主任批准后方可办理出入证。

  一、办理对象:

  (一)家距学校比较*的学生(以户口本上家庭住址为准),办理出入证后可在三餐及晚自*下课后持证出入校园,其余时间不准出入。

  (二)特长生应注明学*时间与地点(离校时间:xxx,返校时间:xxx,外出学*住宿地点:xxx)并办理出入证后可在离、返校时间持证出入校园。

  二、学生在外出时间段,个人行为、人身安全一律由学生本人及家长负责,学校不负任何责任。

  三、注意事项:

  ①校园内应推着车子,且把车子统一放在男生寝室后面指定位置(下雨另行通知)。

  ②学生必须持出入证方可出入校门,且遵守门卫纪律。

  ③出入证只限本人使用,不得转借他人。

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、学生过马路时,带队教师要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的所带的(学生人数),做到责任到每一个教师,管理到每一个学生。班主任同时选好小助手,配合教师做好管理。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、在车辆往返途中,带队教师有责任制止本车司机超速行驶行为,如有情况应及时报告校领导。

  5、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水池、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  6、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。

  7、如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理群体的事件原则:迅速*息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。

  8、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,不得饮酒,保证本次活动顺利进行。

  9、出现特殊情况,不能随队进行活动的学生,由责任配班教师统一带回车队休息。

  签名承诺

  我对上述要求已经仔细研读,并且非常清楚。我将在活动过程中管理教育好学生,做好上述的各个环节,同时对活动中的安全管理事项负有相应的、不可推卸的责任!

  为了规范幼儿外出活动的组织与管理,确保幼儿人身安全,特制定本制度。

  一、幼儿园各部门、教师组织幼儿外出参加活动,必须履行安全审批手续,逐级报分管领导、园长室审批;组织幼儿集体外出活动,活动组织者要提前制订活动方案,并提出书面申请,要写清活动内容、时间、地点、人员、经费、车辆、安全措施和安全负责人等,审批人必须明确签署意见并签名,同时上报教育局相关科室审批、备查。

  二、组织幼儿外出参加活动要本着自愿的原则,以《告家长书》的形式通知家长,告知家长活动的时间、地点、意义、目的和收费项目等,并请家长填写好回执送交学校。

  三、活动组织者对活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别要注意交通安全,防食物中毒,防幼儿走失,防拥堵踩踏等。

  四、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用,要求车况良好,具有客运证照、驾驶证和行驶证,不得超载超速行驶,学校与车方签定租用书面合同、保险事宜等。

  五、学校联系旅行社外出参加活动,要选择具有资质和信誉良好的旅行社出行。要与旅行社签定书面合同,动员幼儿自愿参加保险,对旅行社使用的车辆和安排的线路要认真检查,确保安全后方可出行。

  六、外出活动要由校级领导带队,相关部门要负责活动的组织、安全、后勤服务等工作,职责明确,责任到人,并对带班教师和相关人员进行有针对性的安全教育,声明活动纪律和有关安全防范规定,落实安全责任人。

  七、出发前活动组织者和带班教师要提前对幼儿加强安全教育,明确活动安排,对活动中的相关注意事项和准备工作进行指导教育,并做好人员的'清点、上报工作。

  八、全体参与活动的领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责,密切关注幼儿情况,加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。组织幼儿有秩序地上车,教育幼儿不要争先恐后,要礼让,乘车时不要将头、手伸出窗外等;到达目的地后要认真组织和开展活动,不要随意“放羊”;教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方;带班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要及时采取应急措施。

  九、活动结束要在规定的地点按时集中,带班教师清点人数上报,并组织幼儿有秩序上车,跟车回园,待幼儿全部到班或离校后方可离开。

  十、活动结束后,活动组织者要对活动情况进行小结,并在规定时间向上级部门汇报活动情况,有事报事,无事报*安。

  十一、未经安全审批而组织幼儿外出参加集体活动,或虽经审批但因未能遵守本制度或未落实安全措施而发生的安全事故,将严肃追究活动组织者和相关人员的责任。

  本制度自公布之日起实施,幼儿园以前制定的相关制度同时废止。

  为切实做好我校“亲*自然、感受和谐、关注社会、爱我北京”为主题的社会实践活动的安全防范工作,杜绝隐患责任事故的发生,确保师生生命安全,使此次活动安全、顺利地进行,学校与各班负责教师签定本责任书。

  一、目标责任:

  1、班主任是班级安全工作第一责任人,副班主任是班级安全工作第二责任人,正、副班主任活动中要树立高度责任心,认真负责,要高度重视安全教育,加强安全管理,对学生进行安全教育,督促班上各项安全工作的落实情况,发现问题及时处理或上报。

  2、活动期间,正副班主任老师组织学生按活动计划活动并服从带队负责人的安排。活动中随时清点人数,讲解有关安全注意事项,并在活动中采取必要的保护措施。活动结束后必须负责学生安全返回。

  3、外出活动期间要教育学生注意维护学校荣誉,不得做出任何有损学校荣誉的行为。

  4、每次活动出发前,及时清点本班参加活动的实际人数。

  5、禁止学生在休息期间乱与小商贩沟通,防止上当受骗。禁止乱吃不卫生食物,防止食物中毒。

  6、教育学生注意自己的行为举止,讲文明礼貌。

  7、教师要随时关注学生身体的异样,及时制止不安全事件的发生。

  二、本责任书有效期到活动结束之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。

  为了认真贯彻落实学院有关安全工作管理规定,切实加强艺术设计系安全管理目标,确保实践性教学计划的顺利完成;同时为提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,创建安全、稳定的外出写生秩序,现结合实际情况与参加外出写生的学生签订安全责任书。内容如下:

  一、外出写生期间,学生必须严格遵守国家法律、法规;严格遵守教育部《普通高等学校学生行为准则》;严格遵守《艺术设计系关于〈专业考察〉课程外出写生的管理规定》。凡因违反造**身伤害或设备、设施损坏的,由学生本人负责并承担赔偿责任。

  二、遵守当地的地方法规,尊重当地的宗教信仰和风俗*惯,不做有损学校和个人名誉的任何事情;如有违反造成不良影响或损失的由学生本人承担责任。

  三、切实注意人身、财产安全,按照带队老师安排在具体的写生点进行写生,不得擅自离队,尤其女生更应提高警惕,不得独自离队活动,有特殊情况应经带队老师批准。擅自离队的一切安全责任自负,并按违纪从严给予处分。

  四、逃避写生擅自回家者,由学生家长负责督促催回。否则学院将追究违纪学生的责任,并按照学院相关规定给予相应的处分;由此引发的意外事故,概由学生本人承担责任。

  五、增强防火、防盗等安全防范意识,妥善保管贵重物品,注意食品卫生和医疗安全。

  六、学生擅自到江河湖塘洗澡、游泳、捉鱼等,或者不遵守交通规则造成的人身伤害事故,学生本人承担责任。

  七、禁止进入娱乐场所饮酒、跳舞、玩游戏机、、K歌等活动;晚间十时前所有学生必须返回集体住所,凡违反此规定引发的各类安全事故与治安事故,由学生本人负责。学院和系(部)按纪律规定进行处分,违反国家法纪法规的由**、司法依法追究法律责任。

  八、学生如有不适宜外出写生的疾病或其他特殊情况,在写生前报告班主任(辅导员)和任课老师并履行请假手续(即:学生个人提出申请,经班主任、辅导员、任课教师确认、系审批)后,由班主任或辅导员联系学生家长确认情况属实后方可不参加外出写生,但应参加下一届学生的写生考察并完成相应作业后方可获得相应学分;期间的安全责任按以上有关条文执行。

  九、此责任书一式两份,系部、学生各持一份。此责任书自签字之日起生效。

尊敬的学生家长:

  你好,我校拟选派16名学生于20xx年12月14日至16日到市参加“市中学生气排球比赛”。您的孩子经过校内选拔被确定为我校的参赛选手。

  为确保参赛学生外出比赛中的人身、财产安全,防止人身伤害意外事故的发生,请您仔细阅读学校学生外出活动安全责任告知书的全部条款,并提醒您的孩子自觉遵守。

  一、比赛安排

  14号下午由我校3名教师(学校行政人员1人及教练员2人)带领学生到市奥体中心参加比赛,回校时间视比赛情况而定(最迟16日下午返校)。比赛期间由我校2名带队教师负责学生的吃、住及安全监督。家长及学生应做到以下几点:

  1、家长应在带队教师处预留至少两个联系电话,并且确保孩子外出期间电话的畅通,便于我们与您的联系。

  2、比赛期间学生的吃、住由学校统一安排,学生应服从安排,听从指挥。

  3、外出活动期间禁止学生单独行动,若家长想在比赛休息期间带学生离开队伍必须向带队教师请假,且必须确保学生按时归队参加比赛。学生离队期间的安全问题由家长自行负责。

  4、学生外出比赛期间要保管好自己的随身物品,勿遗忘丢失。

  5、学生外出比赛期间要遵守相关法规法纪。

  6、参赛现场人员全部集中在上饶市华都大酒店指定活动地点,绝不随意离开或走动至其它区域。禁止单独行动。

  7、注意食品安全,禁止向路边小摊购买三无产品。

  8、活动过程中时刻注意文明礼貌。保持环境卫生。

  9、学生家长要配合老师工作,教育学生互相关爱、团结协作,共同完成这次比赛。

  10、比赛结束返校,我校带队教师将与您取得联系,请您在指定时间到学校等待接您的孩子回家。


外出亲子活动责任书菁选(扩展5)

——元旦亲子活动方案菁选

元旦亲子活动方案18篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的元旦亲子活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的`快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:朱雍x

  活动具体负责人:章x

  照相报道:陈x

  音响设备负责人:有利

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:

  20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:

  大操场、各班

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动一:

  认识元旦——传统*俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学*兴趣

  1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学*“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向孩子介绍迎接新年的各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

  1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

  活动二:

  迎接元旦——新年新气象

  活动目标:

  1、通过孩子装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼孩子的动手操作能力,丰富孩子的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发孩子参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发孩子装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导孩子说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导孩子动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导孩子探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、孩子说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导孩子探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导孩子大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导孩子观察教室的环境,指指窗户,让孩子说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导孩子学剪窗花,引导孩子小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、孩子在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领孩子欣赏刚装扮好的新年环境,让孩子逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和孩子一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导孩子运用学到的'装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  活动三:

  迎接元旦——精美贺卡

  活动目标

  1、为朋友制作贺卡,增加孩子之间的友谊。

  2、培养孩子设计和制作贺卡的能力,提高孩子的想象能力和创造能力。

  3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口语表达能力和思维能力。

  活动准备:

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发孩子制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  二、在教师指导下,孩子制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向孩子介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让孩子看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏,引导孩子说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导孩子自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励孩子交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、孩子制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据孩子的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  三、引导孩子交流送贺卡

  1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和孩子一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  教师可以引导孩子收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

  活动四:

  庆祝元旦——假面舞会

  活动目标:

  1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

  活动准备:

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  活动重难点:

  按照自己的想法制作面具,理解朋友之间的友谊。

  活动过程:

  一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

  1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

  2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

  二、引导孩子制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

  三、播放音乐,孩子载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  四、活动结束:

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  五、延伸活动:

  在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的恢。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动场地:

  小班教室

  五、活动目标:

  1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具、小礼品。

  七、表演活动

  20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的'日子里,我代表小班及两位老师祝家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4、请欣赏歌曲《走路》

  5、请欣赏歌曲《火车快开》

  6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、亲子游戏内容

  各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:秃

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱秃,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫

  准备:苹果

  游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子

  准备:20把椅子

  游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴

  准备:彩色皱纹纸条、音乐

  游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  3、恢的时光总数得很快,希望与美好就在不远处等待。让我貌同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

  4、结束活动颁发圣诞小礼品

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐

  活动准备:

  1、布置场地

  2、十二生肖面具

  3、磁带

  4、气球十二生肖卡片

  5、塑料筐

  6、十二生肖玩具

  7、新年礼物

  8、纸球

  活动过程:

  1、放鞭炮

  2、集体舞《铃儿响叮当》

  幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入坐

  3、主持人出场

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

  4、介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》

  今天十二生肖和小朋友一起过新年,高兴吗?十二生肖有些谁?谁是大哥哥?有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!

  5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》

  今年是什么年?小公鸡喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

  6、家长游戏《十二生肖成语大全》

  运用击鼓传花的.游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

  7、英语歌谣表演

  出示了老虎,whoisit?haynewyear!

  小老虎还会说英语呢,小朋友会不会?

  8、幼儿知识问答

  智慧树给小朋友带来许多礼物,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  9、舞蹈〈学做***〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉

  小蛇喜欢跳舞,蛇宝贝们也来跳个舞吧

  10、亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉

  幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

  11、歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

  过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  12、游戏〈抢椅子〉

  13、幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉

  时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要

  结束了,在这里,我再次代表中四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

  【活动目的】

  加强家庭和幼儿园的`联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

  【活动时间】

  20xx年12月26日(暂定)

  【活动地点】

  学校大操场

  【活动形式】

  亲子操表演、亲子体能游戏。

  亲子操内容:俞文晴负责导排。

  亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

  【活动流程】

  (开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)

  1、主持人入场、活动开始

  2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)

  3、小朋友入场(运动员进行曲)

  4、领导介绍

  5、领导致辞

  6、家长入场

  7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)

  8、亲子体能游戏(每班分散进行)

  【人员安排】

  总策划:冯兰

  策划:王雪梅喻文晴

  主持:喻文晴刘敏

  领队:各班老师

  亲子操领操:陈应华杨容王月华徐波方青琳岳玉林邓茸

  音乐播放:李江

  安保:陈光文

  摄像:陈明星张清州

  照相:蔡光红刘相庭

  【物品准备】

  1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)

  2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶

  一、活动主题:

  “热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的'生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好*惯。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

  三、活动时间:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活动准备:

  物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

  环境准备:各班围绕主题布置活动室

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动要求:

  1、提前一周告知家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

  3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

  七、人员安排安排:

  1、活动通知单及邀请函由各班负责。

  2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安负责。

  八、家长注意事项:

  1、把手机调至静音或震动状态。

  2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

  活动主题:

  庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

  活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动地点:

  多功能大厅

  参加人员:

  蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

  活动准备:

  老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

  家长准备:盛装出*、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

  活动流程:

  一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活PPT

  二、集体拍照合影留念

  三、主持人致开幕词

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天,我们有说有笑,今天,我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。

  20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20xx年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。

  送一个祝福,祝福里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱美丽的.博苑幼儿园!

  在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

  红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小朋友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

  合:我宣布!博苑幼儿园20xx年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

  四、节目安排:

  第1个节目:教师开场舞《张灯结彩》

  第2个节目:亲子走秀

  第3个节目:幼儿舞蹈

  第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》

  第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲

  第7个节目:教师小品《家教》

  游戏:亲子游戏

  1、亲子互动大pk——串糖葫芦

  要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参加

  2、智力游戏——扑克牌

  要求:看看那个家庭的扑克牌最高。

  第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第9个:蒙六班亲子节目

  第10个:教师双簧《广播电台》

  第11个:蒙七班家长节目

  第12个:新年的愿望

  五、活动结束:

  通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!

  新的一年新的希望,希望我们的孩子健康快乐的成长。最后,衷心祝愿各位家长,工作顺利,家庭幸福!

  祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!

  祝愿博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美好!

  亲子喜乐会到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!

  六、活动温馨提示:

  1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

  2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。

  3、请活动时要注意人身及物品安全。

  4、请在游戏中能够互相谦让,和睦相处。

  5、每个活动环节,由一名老师专门负责,如有问题及时与老师沟通解决。

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会,乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  活动准备:

  布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物

  活动过程:

  1、开场歌曲:新年好

  2、教师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

  3、家长代表讲话:有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是***小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  4、幼儿表演:各班自定

  5、亲子游戏:《十二生肖成语大全》:运用击鼓传花的游戏,请幼儿抽出生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠

  6、幼儿表演:各班自定

  7、家长才艺表演

  8、亲子游戏:各班自定

  9、幼儿表演:舞蹈

  10、亲子游戏:各班自定

  11、家委会表演

  12、互赠礼物:

  13、小班组集体舞:铃儿响叮当

  祝福结束

  时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的`一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐。

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活动地点:

  中三班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

  一、红红火火才艺秀

  说:

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  老师朗诵《新年小诗》

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我会把明天变得更美。

  2、儿歌朗诵

  我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

  3、幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  跳

  集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的.心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《**多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

  演:

  音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

  亲亲密密游戏乐

  亲子游戏(1)《看谁摸得对》

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢

  穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一

  下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老......

  猜猜我有多爱你

  家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

  爱我你就抱抱我

  老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

  (附)音乐童话剧《小兔和狼》

  活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;

  活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子

  活动剧本:

  音乐《小兔和狼》想起

  场景1:

  四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今天天气真好啊,我们一起来做游戏吧。”兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。

  大灰狼垂头散气入场,“我们是大灰狼,我们都没有朋友,哎,真孤单!”突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做朋友啊!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真难办!”

  大灰狼:兔子们,你们愿意做我们的好朋友吗?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:为什么?

  兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。

  大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。

  兔子:真的吗?

  大灰狼:不信你听听……

  场景2:

  猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”

  大灰狼1模仿狼的样子入场并很着急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”

  猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟……

  大灰狼1摸摸猪的头:别着急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)

  场景3:

  小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路,着急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?……”,到场中间呜呜哭着坐地。

  大灰狼2模仿狼的样子入场并很担心的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”

  黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜……

  大灰狼2:别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)

  大灰狼2:鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。

  鸭妈妈:谢谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话)

  大灰狼2:不用谢,再见!

  场景4:

  小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”

  大灰狼3模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”

  小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”

  大灰狼3:“那我来帮你推吧!”小狗很高兴:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推车退场。

  场景5:

  兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真好办!”

  大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个朋友,我们来跳个舞吧!“

  所有成员上场随欢快的音乐跳舞。

  活动流程:

  一、开始部分

  小朋友致新年贺词,宣布庆新年活动开始

  二、活动部分

  游戏活动与文艺表演交叉进行:

  游戏形式:以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

  游戏内容:以知识和游戏结合的形式交叉融合

  游戏活动规则:

  游戏一:全体总动员

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)

  各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立即夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜!

  道具:24个沙包,三个小筐

  游戏二:快乐对对碰

  游戏规则:以组为单位,一组一组轮流进行。

  学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个)

  音节练*:我说p,我说ǎ,对pǎ(5个)

  道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。

  游戏三:羊角球大比拼

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

  各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,回答对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

  道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道

  游戏四:说相反

  游戏规则:以组为单位,两组同时进行(分3次)

  游戏规则:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的'字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如:西瓜——幼儿答:瓜西

  道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个

  游戏五:快乐的小司机

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

  各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上准备,听到开始的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

  道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套

  文艺节目:

  男孩子:歌表演《小海军》

  女孩子1:舞蹈《悄悄话》

  女孩子2:环保创意时装秀

  三、结束部分

  1、公布竞赛结果,发奖品

  2、歌表演《让爱传出去》

  为妈妈送出自己亲手制作的礼物

  3、狂欢舞曲结束

  活动目标

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  4、培养表演的兴趣。

  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  参与人员:

  小二班与大班,托班所有家长及小朋友

  活动过程

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

  节目单:

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)

  2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班x,x等)

  3、歌舞《小苹果》(表演者:大班x等)

  4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班x等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

  7、教师舞蹈《小苹果》(表演者x等)

  8、歌曲《我爱你》(表演者x等)

  9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班x,x等)

  10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

  11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)

  13、诗朗诵《树真好》(朗诵者x等)

  14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)

  15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

  16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

  (结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的'手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  结束语:

  孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、透过亲子游戏,增*亲子情感。

  2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长用心参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动过程:


外出亲子活动责任书菁选(扩展6)

——责任书菁选

关于责任书

  在现实社会中,各种责任书频频出现,责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。大家知道责任书的格式吗?以下是小编为大家整理的关于责任书,希望能够帮助到大家。

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,幼儿园本着安全工作,预防第一的`管理方针,在教师完成常规教育教学任务同时,特与教师签订此安全协议书:

  一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,各班任课教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,任课教师负主要责任,任课教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  三、接送幼儿要认清人,家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》,如有陌生人接,必须电话联系家长。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿放任自流,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,由教师本人负责。

  九,值班教师应严格把好门卫关,防止幼儿走失。 此责任书一式两份,签字日起一年内有效。

  甲方:

  乙方:

  为了贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,确保施工安全的各项措施的落实,保证工程建设的顺利进行,保障现场作业人员的人身健康与安全。依照《安全生产法》等规定及有关法律法规内容,结合工程实际,双方就工程安全施工的有关事项,经双方协商,订立本责任书。

  一、 工程安全生产管理目标

  1、 认真贯彻执行国家各项安全生产法律、法规及规章制度。坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化安全管理,确保安全生产。

  2、 杜绝死亡事故,杜绝重大机械设备、中毒、交通和火灾事故。

  3、 杜绝死亡事故,避免重伤事故,重伤率不超过0.3 ‰,减少轻伤事故,年因工负伤频率不超过10‰。

  4、 认真学*和贯彻***JGJ59—99标准,确保本建设工程项目达到合格标准化施工现场。

  二、 甲方(班组负责人或班组长)的安全职责:

  1、严格遵守安全规程和有关安全生产责任制,根据本班组人员的技术、体力、思想等情况,合理安排工作并做好安全技术交底,当一个班组分配两处或多处工作时,要指定临时负责人负责安全工作,对本班组安全负责。

  2、组织本班组职工学*安全技术操作规程,开展安全活动,坚持班前安全讲话,具体交待注意事项,并认真填写每天的班组活动记录。

  3、对新调入的工人进行现场安全教育,熟悉环境和岗位并指定专人照管其人身安全。

  4、经常检查现场安全生产情况,发现问题及时处理或上报。

  5、督促本班组工人正确使用个人防护用品。

  6、教育班组人员坚守工作岗位,不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,同时做好自检、互检、交接检工作。

  7、服从项目部人员统一的协调和管理,并对所在施工区域的文明施工负责,保证区域内文明、环境卫生达标。

  8、发生工伤事故要立即抢救,要详细记录并及时报告,组织本班人员认真分析原因,提出防范措施,发生重大伤亡事故要保护好现场并及时上报。

  三、乙方(组员)安全职责:

  1、工人是本岗位安全生产的'第一责任人,在本岗位作业中对自己、对环境、对他人的安全负责。

  2、牢记安全生产,人人有责,预防为主,安全第一的方针,积极参加安全活动,接受安全教育。

  3、认真学*和掌握本工种的安全操作规程及有关安全知识,认真执行安全技术交底要求,不违章作业,不违反劳动纪律,虚心服从安全生产管理人员的监督、指导。

  4、正确使用防护、防寒用品和安全生产设备,爱护安全设施的安全标志,服从分配,坚守岗位,不随意开动他人操作的机械和电气设备,严格遵守岗位职责和安全操作规程。

  5、上班前四小时不喝酒;严格执行“三工制度”提高自卫、互防、联控的安全生产水*。

  6、上班前检查使用的工具及设备,班后进行清洗、维护、保养,在工作中发现不安全因素时,要立即报告班、组长,并提出改进意见。

  7、严防安全事故,确保安全生产目标的实现,一旦发生事故,积极进行抢救,并立即向上级报告。

  8、发生事故或未遂事故,应立即向班组长报告,参加事故分析,吸取事故教训,积极提出搞好安全生产、改善劳动条件的合理化建议。

  9、有权越级报告有关安全生产的一切情况,遇到有严重人身危险而无保证措施的作业、有权拒绝施工,同时立即报告或越级报告有关部门。

  四、其他:

  1、签订后代表双方(责任人)已熟知本岗位安全职责,并愿意认真履行。

  2、本责任书的生效和终止,本责任书自签订之日起生效,班组(工人)的劳务合同到期或解除后,本责任书同时终止。

  3、份数:本协议一式三份,具有同等效力,甲方执一份,乙方一份,项目部存档一份。

  甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

  代表:(签字) 项目经理:(签字)

  一、为加强对幼儿园接送幼儿校车的管理,确保幼儿交通安全, 为进一步贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》文件精神,明确园长做好校车安全管理工作责任。制定本责任书:

  二、幼儿园都应对校车进行严格管理。

  三、幼儿园自备、承租用于接送幼儿的车辆,必须是具有合格资质的客运车辆,严禁使用拼装车、报废车、货运车、大小三轮车和个人机动车接送幼儿。

  四、校车的安全技术状况必须符合《机动车运行安全技术条件》规定的国家标准,必须为校车购买第三者责任险和乘座险。在按规定进行年审外,每学期开学前应当进行一次安全技术检验。年检和技术检验合格,方可投入使用。

  五、校车使用前应当上报县教育行政主管部门和**交通管理部门核准并备案,办理统一的校车标识、标牌,方可上路使用。未经县教育行政主管部门和**交通管理部门批准许可的车辆,一律不得接送幼儿。

  六、校车驾驶员应当具备以下条件:

  (一)持有相应准驾车型的驾驶证,且具有3年以上安全驾驶经历;

  (二)*3年未发生过负有责任的交通死亡事故;

  (三)*3年无交通违法记满12分记录的.;

  (四)身体健康,无不良嗜好;

  (五)未受过刑事处罚。

  七、幼儿园应当建立健全校车安全管理制度,做到校车安全检查、维护保养、驾驶员及跟车管理人员职责明确。要制定应急预案,有效处置突发事故。校车要主动接受**交通管理部门和县教育行政主管部门的监督、检查。

  八、校车必须保持车辆整洁,车窗不得用金属材料固定封闭。

  九、校车接送幼儿,必须有固定的行车路线和站点,并报**交通管理部门认定备案。不得随意更改行车路线,不得随意停靠,不得到有危险的地方行驶。

  十、校车接送幼儿,除驾驶员外,必须有专人跟车管理学生。要严格按照车辆核定载客人数乘载幼儿,严禁超载。严禁校车驾驶员酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶。

  十一、幼儿园组织师生外出参加集体活动必须报县教育行政主管部门批准,并报**交通管理部门备案,租车必须到有资质的客运单位租用安全合格车辆,并对整个活动全过程进行监管,确保安全。

  十二、校车违反道路交通安全法规的,应当主动接受**交通管理部门的处罚,幼儿园须及时根据**交通管理部门抄送的驾驶人违法情况对驾驶员进行惩处。

  十三、幼儿园要开设交通安全教育课,经常对幼儿进行交通安全教育,明确乘坐校车的纪律;主动与**交通管理部门配合,邀请交警进校园宣传交通安全知识,进行警示教育;组织学生开展交通安全知识竞赛活动,增强学生交通安全意识;要教育幼儿并告知家长,不得乘坐货运车、农用车、大小三轮车等非客运车辆上学、放学。

  十四、幼儿园应当积极配合**交通管理部门依法对校园周边非法营运车辆进行整治,并配合**交通管理部门在幼儿园路段设置交通标志。

  十五、幼儿园要与**交通管理部门、区教育行政主管部门、镇**签订校车安全管理责任书,并与校车驾驶员和校车跟车管理人员签订安全行车责任书。租用车辆的,须与租赁单位签订安全责任书,逐车逐人明确安全责任。

  十六、幼儿园园长是校车安全管理第一责任人。驾驶员和跟车管理员是直接责任人。幼儿园要强化安全意识,确保校车接送幼儿的安全。校车发生安全事故,要依法追究相关责任人的责任。

  随着天气的变热,各地学生溺水等安全事故频发,我市已发生多起学生溺水死亡事故,教训惨痛。XX市教体局在全市中小学校开展了“珍爱生命,远离危险水域”系列主题教育活动。为了自己的人身安全和全家的幸福,在夏季来临之际,我决心做好以下几点:

  一、为预防溺水事故的`发生,坚决不私自到河、溏、池、沼、沟渠、水库、海边等地玩耍和游泳。

  二、不擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

  三、若去游泳,必须有家长陪同,应该到合格的、安全设施齐全的游泳场馆活动。

  四、在没有家长陪同的情况下,不到河流、池塘、矿坑等危险水域边洗手或洗衣服。

  五、不到任何水域钓鱼、捕鱼;看到水中的漂浮物不去打捞。

  六、暴风雨天不外出;半路遇暴风雨立即就*避雨,不冒险行走。

  七、看到未成年人到危险水域洗澡或从事其他活动及时劝阻或报告老师、家长。

  八、一旦发现有人溺水,应及时呼救或拨打110、119报警,让成年人来抢救。不盲目下水施救。

  学生要认真学*以上内容,家长按以上规定教育学生认真遵守本责任书。如违约,后果自负。

  本责任书一式二份,学生、家长签字后,学生家长留存一份,学校一份存档。

  年级班学生姓名(签字):

  学校:XXX

  20xx年XX月XX日

  一、学校贯彻执行上级教育主管部门关于禁止学生吃零食的规定,要求学生不带零食,不买零食,不吃零食。注意饮食卫生,不吃腐烂、变质、过期以及“三无"食品,坚决杜绝饮食安全事故发生,保持教室及集体场所的卫生,避免流行性疾病的传播。

  二、要求学生在校期间不准随便出校门,因故非外出的,必须要有班主任亲笔所批的'假条,严禁学生在中午、课外活动、晚饭期间、晚上就寝、课间等时间段外出购买零食。

  三、要求学生文明就餐。三餐期间必须排队有序打饭,严禁下课铃响后快速飞跑、排队拥挤,甚至插队,防止烫伤事故的发生。

  四、自本责任书签订之日起,有关本班学生吃零食和就餐等方面的所有安全责任归本班班主任负责,与学校无关。

  五、本责任书一式三份,学校存档一份,班主任保存一份,教室内张贴学*一份。本责任书自签定之日起,长期有效。

各位家长:

  为了强化学生、家长和学校的安全意识,增强安全责任,保障学生的身体健康,现根据国家教育部关于《学生伤害事故处理办法》有关条款,按照职责分明,责任落实的原则,学校与家长签订本责任书。

  一、学校方面

  在实施教育教学活动中,学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施,保障学生在校期间的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全,严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教,严格按上级规定从事教育教学工作,促进学生的身心健康发展。若因学校或教师不当造成的安全事故,学校或老师将根据有关规定承担相应的责任。有下列情形之一,学校行为并无不当的,不承担责任。

  1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

  2、骑自行车或摩托车的;

  3、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

  4、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。

  二、学生及家长方面

  学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任(学校无责任)。

  1、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人安全行为的;

  2、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;

  3、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特殊疾病,但未告知学校的;

  4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;

  5、学生或家长自愿与船(车)工联系租船(车)的。

  三、家校的配合教育工作

  我校为了加强对学生安全工作的领导与管理,做到家校合作,分工明确,以达到减少事故,减少伤亡,减少损失的目的,家长要认真贯彻我校下发的学生家长安全责任书,学生在校上课期间由学校负责安全的教育与管理,放学后由家长监护,学校一概不予负责,扎扎实实将学生(子女)的安全工作抓紧、抓细、抓实,切不可有丝毫的疏忽和懈怠。学校每学期组织师生进行安全专题讲座,着重强调学生水上安全、交通安全、防火安全、饮食卫生安全、治安安全、在家用电用气用火安全、在外活动安全规定以及有关安全防范常识,不断强化师生的安全意识。家长要监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。监护子女不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,对危害社会的邪教活动坚决抵制和斗争。同时,学校还要通过开家长会等形式加强跟家长的联系,希望家长认真做好子女的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。

  1、水上安全:我校地处罗源湾海边,各家长要特别注意做好学生溺水伤亡事故的`防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰边戏水玩耍,学校也把它作为学生的一项行为规范和重要要求,进行严格的约束和管理。各家长和社会有关方面要支持与配合,严密关注学生在节假日和学生放学离校期间私自下河、塘、堰戏水、游泳而引发事故的问题,共同做好学生的游泳安全与管理工作。

  2、交通安全:我校地处罗源湾公路铁路边,规定以下几点请家长认真执行:(1)、不准骑自行车或摩托车到学校,特别不允许学生乘坐货运车辆和无牌无照车辆;(2)、有牌有照的车辆,也应该做到所乘人员不能超过车辆的核载人数,确保学生安全万无一失;(3)、注意铁路行走安全,不走铁轨,不在铁路沿线放风筝、打跳、玩耍等,听见火车声音提前让道。

  3、集体活动安全:切实加强各种**和校内外集体活动的安全防范工作。对各种活动学校都应规定严格报批,并将安全防范工作贯穿活动的各个环节中,做到安全教育在先,防范措施可靠,并保证层层落实,责任到人。

  4、食品卫生安全:我校将通过各种形式的宣传和措施,进一步强化学校食堂卫生管理,培养学生良好的饮食*惯。希望家长要求子女不准无证无照的餐点就餐,防止各种流行疾病的传播,不喝生水,不吃未经冲洗或去皮的时冷水果,不吃不合格食品及霉变食品,以防止食物中毒。

  5、加强寄宿生管理:学校对住校男女生分别封闭管理,实行学校领导任课教师每天坚持查夜,负责学生安全管理,家长要督促学生严格执行学校的住校生管理办法。


外出亲子活动责任书菁选(扩展7)

——责任书菁选

关于责任书15篇

  在生活中,很多场合都离不了责任书,签订责任书可以有效提升我们的自觉性和主动性。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的关于责任书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  为全面贯彻农业生产资料市场监督管理办法》和《关于规范农资经营质量管理行为的工作意见》,

  落实索票索证、进销货台账、销售凭证和缺陷产品处理等农资经营内部质量管理制度。我们积极响应工商所的倡议,并郑重承诺:

  一、认真做好索票索证工作,把好进货关,绝对不出售无合来源的农资生产资料;

  二、认真做好日常检查工作,不销过期、失效、变质、标识不全或国家明令禁止生产和使用的.农药,确保农民朋友人身健康、生命财产安全;

  三、认真做好进货台帐记录,不弄虚作假,如实登记,保证每月5日前,向工商所报送(农资商品品种信息汇集表);

  四、认真做好明码标价工作,“诚信经验为根,以保质保量为本,”所售商品不短斤少两,对商品听用途、性能、制作成份、适用范围等不作引人误解的虚假宣传;

  五、做好售后产品跟踪反馈意见收集工作,所售商品出现质量问题时,及时向监管部门报告,停止销售该农资,通知购买农户暂停使用期(已经使用的,告知补救措施),积极主动配合**相关监督部门的。调查工作。

  我们有信心做好农资经营内部质量管理制度工作,让广大农民朋友放心购买农资,实现“零投诉、零案件”的管理目标。欢迎社会各界人士监督。

各位学生家长,为了加强和规范接送学生用车管理,预防和减少交通事故,保证学生人身安全,根据上级主管部门关于《校车管理规定》和各级教育行政主管部门有关的安全管理的规定,特制定本责任书:

  一、家长必须配合学校对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。

  二、家长必须向子女讲清楚乘坐校车的相关规定,不得损坏校车。

  三、家长必须告知子女要准时上车,超出等候时间,校车不再等候。由此带来的后果,责任自负。

  四、家长必须向子女讲清楚当校车驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校校车安全负责人举报:

  1、校车驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

  2、校车驾驶员未严格按照核定载客人数载客、超员、超载。

  3、校车驾驶员存在作风问题或身体心理健康的现象。

  4、校车驾驶员酒后驾驶的车辆。

  5、校车驾驶员出现超速行驶,冲红灯等交通违法行为的`。

  五、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。

  校车安全责任人(签名):乘坐校车学生家长(签名):

  乙方承诺会严格执行《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》以及责任书相关规定,坚决落实施工安全管理,保证生产处于最佳安全状态,在施工过程中,保证杜绝伤亡、火灾等安全事故。若属乙方或乙方工作人员原因造成的一切安全事故,概由乙方承担责任,甲方将报请安全监察主管部门追究其法律责任。

  以上未尽事宜,双方根据国家法律、法规协商解决。

  甲方:

  签字(盖章):

  乙方:

  签字(盖章)

  年 月 日

  为做好春节期间及20xx年度燃放烟花爆竹的安全管理工作,预防和遏制因燃放烟花爆竹引起的安全事故,确保我项目员工的人身安全和物业财产安全,创造良好的安全燃放环境,为度过一个欢乐祥和的新春佳节,作为金隅大成物业管理有限公司大成郡项目员工应该做到如下事项:

  1.根据《xx市烟花炮竹安全管理规定》,禁止在下列地点及周边燃放烟花炮竹:

  (一)文物保护单位;(二)车站、机场等交通枢纽;(三)油气罐、站等易燃、易爆危险物品储存场所和其他重点消防单位:(四)输、变电设施;(五)医疗机构、幼儿园、敬老院;(六)山林、苗圃等重点防火区;(七)重要军事设施;(八)市和区、县人民**根据维护正常工作,生活秩序的要求,确定和公布的的其他禁止燃放烟花爆竹的地点。

  大成郡小区属于丰台区的禁放区域,禁止存放、燃放烟花炮竹。

  2.按照《xx市烟花炮竹的安全管理规定》进行燃放,本市五环路以内的.地区为限制燃放烟花炮竹的地区,农历除夕至正月初一(全天),正月初二至十五每日的八时至二十四时,可以燃放烟花爆竹,其他时间不得燃放烟花爆竹。

  3.应当从具有许可证的销售网点购买烟花炮竹,燃放时应当按照燃放说明正确、安全的燃放,并应当遵守下列规定:(一)不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花炮竹;

  (二)不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花炮竹;(三)不得妨碍行人、车辆安全通行;(四)不得采用其他危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花炮竹;(五)不得存放超过一箱或者重量超过30公斤的烟花炮竹。

  十四周岁以下未**燃放烟花炮竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护。

  4.严禁携带烟花炮竹乘坐公共交通工具。

  5.燃放中出现异常情况,不要马上靠拢产品,等待一段时间再去处理。

  公司员工应严格执行责任书中的内容,如有违反,造**员伤亡及财产损失,责任自负。

  为进一步加强师德师风建设,有效制止在职教师乱订乱发教辅资料等行为,根据省教育厅《广东省小学教材、教学辅助资料征订发行管理办法》(粤教办[20xx]92号)和教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(教基二[20xx]1号)等文件的各项规定,以及各级主管部门有关乱订教辅资料的具体要求,结合我校实际,特签定本责任书。

  1、全体教师要认真学*贯彻《中小学教师职业道德规范》,加强教师自身的`师德修养,树立良好的师德形象,进一步规范教师使用教辅资料的行为。

  2、严禁教师以各种方式为学生订各种教辅资料:严禁教师直接参与组织学生购买教辅资料;严禁教师牵头组织联系学生购买教辅资料;严禁教师诱导、建议、指定学生到指定地方购买教辅资料等。

  3、严禁布置、指定教辅资料上的*题作为课堂作业,对存在明知故犯、顶风违纪乱订教辅资料行为的教师,一经查实,将进行依法依规严肃处理。

  4、严禁学生或教师将成捆资料带入校园,杜绝资料推销商进入校园。

  5、每学期学校组织相关领导不定期对全校师生订教辅资料行为进行调查和抽查,发现问题,及时处理。

  此责任书一年两签,自签订之日起生效,望全体领导、教师认真执行。如有违规者,学校将追究违规人的责任;情节严重者上报有关部门处理。

  校长 教师

  签字: 签字:

  单位:

  20xx年2月21日

  为加强本公司安全管理,保障宾客及本公司员工人身、财产安全,根据《消防法》和《深圳市社会治安防范责任条例》的等有关规定和“谁主管、谁负责”的工作原则,结合我公司实际,特制定本责任书。

  本责任书由公司各部经理与公司签订。各部门领导要将签约的内容分解落实到基层班组、员工,做好本部门与班组、员工的签约工作,形成领导亲自动手,真抓实管,一级抓一级,层层负责,明确综合治理的任务、目标,创造良好的经营、工作、生活秩序。

  一、部门安全责任人资格

  本公司各部门的经理为本部门安全负责人。

  二、安全责任人职责

  1、严格遵守有关法律、法规,按照**、消防、文化等部门的安全防范管理要求,主管本部门的`安全防范工作。

  2、制定本部门安全防范目标、措施,细化责任制,要求落实到班组、个人。

  3、督促检查本部门所属各班组的安全防范目标的贯彻落实情况,对发现的隐患负责落实整改,并对有关责任人提出奖惩建议。

  4、安全工作与生产经营做到同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。

  5、负责制定和落实本部门所属各班组员工的安全防范教育管理和培训计划。

  6、按时参加安全部等有关部门组织的安全专项活动,经常向公司职能部门如实反映本部门的安全情况。

  三、安全防范目标

  1、本部门安全秩序稳定良好,客人和员工普遍感到有安全感。

  (1)不发生够立案的刑事案件和一般治安案件及火灾事故,办公室、更衣箱内不存放贵重物品或大量现金、有价证券。

  (2)无因防范或管理不当而引起的重大刑事案件、影响较大的治安案件和重大火灾事故。

  (3)员工主动协助安全部和**机关查处小偷小摸、等其他扰乱企业内部秩序的各类事故、案件,坚决取缔和打击法律法规明令禁止的违法活动,经营场所秩序良好。

  (4)保持消防安全疏散通道畅通,不堆杂物。

  (5)保持消防器材设备清洁,完好无损,有专人负责。

  2、结合本部特点,建立健全和落实各项安全防范制度。

  (1)认真贯彻本公司强化安全管理工作的要求,各岗各职安全防范责任制到位。

  (2)部门与班组、个人安全防范责任签约,签约率分别达到100%。

  (3)定期对所属班组进行安全防范工作检查、督促。

  (4)在经营活动中,与承包、租赁场所(单位)均有安全防范责任制签约,签约率达到100%。

  3、经常对员工进行法制和职业道德及安全教育。

  (1)严密掌握本部门员工的思想动态,及时排除和处置不安全(不安定)因素。

  (2)员工中不发生治安拘留以上的违法犯罪情况。

  四、考核

  1、本责任书由公司安全领导小组或安保部会同有关部门抽查考核。

  2、由于安全责任人故意或过失行为而发生重大责任事故和案件的,除应给予一定的经济制裁外,还应依法追究责任。

  3、安全部对本责任书的执行情况负责汇总向公司副总经理室报告,部门安全责任人应每半年对责任书的落实情况书面报告公司安全部。

  4、本责任书经公司和部门安全责任人签章后生效,责任书一式二份,签约部门和安保部各持一份。本责任书签约期满如无履行新的安全签约,本责任书自动延续。

  5、本责任书由安全部负责解释,若有与法律、法规或上级机关规定相抵触,以法律、法规或上级机关规定为准。

  五、奖惩

  1、公司设立安全防范奖,对完成安全防范目标成绩显著的,由公司视情况给予部门安全责任人适当的奖励。

  2、由于不认真履行安全防范责任,未完成安全防范目标,而发生重大责任事故和案件的,除应依法追究责任外,还应给予安全责任人必要的经济制裁和行政处罚。

  深圳市创奇鑫事业发展有限公司

  安全责任人(签章)

  年 月 日

  部门安全责任人(签章)

  年 月 日

  有限公司(以下简称甲方):

  商务酒店有限责任公司(以下简称乙方):

  一、责任事项:

  1、 常州市通达公路养护工程有限公司为了酒店的长效发展,公司任命马国强经理管理清源商务酒店有限责任公司。主持酒店全面工作,管理该酒店的经营,完成公司下达的各项预算指标和管理指标。

  2、责任期限: 年1 月1 日至 年12 月31 日。

  3、管理与财务制度:

  ①一切要按劳动法和公司规定的原则进行考核员工;

  ②酒店所有开支需经财务部及采购人员进行咨价后方可支出,均由采购人员进行购买;

  ③超过经营性支出的500元以上开支均由财务部统一开支,任何人不得以个人名义进行借支或错支,一经发现公司将进行处罚; ④酒店的营业性支出由马经理进行审核按签订合同执行,其它开支超过500元以上及一次性开支超过1000 元以上均由甲方同意后方可开支;

  ⑤酒店所有收银人员及有关资产管理、财务等人员一并列由乙方进行管理[会计、出纳、采购员、仓库管理员、收银、门卫],所有人员必需服从乙方的管理;

  二、责任指标 :

  (一)、经营指标

  1、营业收入 全年完成 235万元(其中:客房年营业额为215万元,餐厅收入 20万元)。

  2、经营成本 (酒店的所有开支) 全年成本控制在265万元(其中:客房年成本为人民币265万元;不含餐厅成本)。

  (二)、管理指标

  1、年度管理考核指标:

  (1) 20xx 年重点工作计划落实率100%。

  (2) 综合卫生质量达标率96%(客房、餐饮、公共区域)。

  (3) 食品安全质量控制合格率100%。

  (4) 入职员工培训率100%。

  (5) 员工流动率不超过30%。

  (6) 员工满意率达到80%。

  (7) 员工仪容仪表合格率达到98%

  (8) 顾客满意度达到90%。

  (9)员工素质考核:企业文化(制度政策)、服务知识、业务知识(技能)。

  (10)服务品质:“黄金定律第一条:任何员工、任何时间、任何地点、见到任何人都是亲切有礼的'”达到85%。

  (11)年度应收帐款余额:不高于年收入1.5%。

  (12)逾期应收帐款比率不高于应收帐款总额 5%。(按照销售签订协议及个人担保的回款时间考核)。

  (13)资产维护:大资产、装修资产的完整、有效及整洁。

  三、年度安全管理考核奖惩。

  ① 年度安全质量控制指标,内部安全管理指标达标,奖励20xx 元。

  ② 年度管理考核指标有一项不达标扣除奖金1000元,以此类推。年度内每发生一次重大食品安全事故,或重大内部安全管理事故,将视为本年度安全管理不达标。

  ③ 发生重大食品安全质量事故,重大内部安全管理事故,除按责任追究外,根据责任大小,赔偿事故损失,对经理及相关责任人扣发当年奖金20%-100%。

  四、年终绩效奖金:

  1)计算原则:年终绩效奖金以公司审计确认的净利润指标分段计算结果为基数,以管理指标考核得分计算最终应得年终绩效奖金数额。

  2)年终净利润考核标准(以此确认年终绩效奖金基数):

  (1) 年任务为亏损额在50万元以内,超过60万元亏损不派发年终奖,公司将组织审核小组对亏损原因进行核查。

  (2)年度目标任务每减亏2万奖目标责任人10%,减亏5万以上部分奖目标责任人20%.

  (3)年度目标任务每增亏2万扣目标责任人10%增亏部分,以此类推直至50%。

  五、其它。

  1、本责任书未尽事宜,甲、乙双方协商补充。责任书一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。

  甲方:签字: 签订日期:

  为了圆满做好第十一届文艺评比及汇演活动的安全管理工作,消除安全隐患,确保各个参赛的节目能科学、有序、高效地开展和生命财产的安全,特制此定安全工作目标管理责任书。

  一安全责任目标

  1、各个学校节目演员和工作人员没有发生打架斗殴事件和无理取闹现象。

  2、各个学校节目演员和工作人员没有因人员不慎而引发的'食物中毒事件。

  3、各学校没有发生由本队人员引起的火灾、触电、交通安全、拥挤踩踏等意外安全事故。

  4、各学校人员没有服用违禁药物、吸毒、赌博、观看淫秽录像等行为。

  5、各学校队员没有违法行为。

  二管理措施

  1、服从组委会领导,听从组委会的统一指挥,共同遵守组委会的有关规定。

  2、汇演期间要队全体队员进行安全教育,提高指导老师、参演学生的安全防范意识和自我保护能力。

  3、行为规范,举止文明,保持良好的队伍精神面貌,队员离开活动地要有老师带队,禁止单独外出。

  4、为防止食物中毒,要做到不进入无“卫生许可证”及“健康证”的食店进食。

  5、积极配合有关部门队食宿、交通、汇演场所的卫生、安全等设施进行检查,并提出改进意见,做好预测、发现、应对工作,消除安全隐患。

  6、如发生突发事件,应立即向“110、120、119”及组委会报告。

  三责任

  对违反本责任书规定而造成不良影响或引发公共安全突发事件的单位或个人组委会将追究责任单位负责人和相关人员的行政责任,其所在单位不得评为年度“优秀组织奖”;对触犯法律者,将依法追究法律责任。

  责任期:5月27日至5月28日。

  本责任书一式两份,签订双方各执一份。

  为强化学校安全管理,调动全体教师的工作积极性,提高工作效率,全面提高教育教学质量,特制定“一岗双责”责任书。

  一、“谁的课堂谁负责”,教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

  二、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  三、严禁任课教师将学生赶出教室。

  四、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

  五、上自*课时,相关教师要在课堂对学生进行辅导,维护纪律,确保学生安全。

  六、全体教师要掌握安全知识。要学会对紧急突发事件的'处理。

  七、针对上课时出现的意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安全。

  八、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。

  九、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

  十、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

  以上各项属全员责任,所有代课教师代哪个班分属哪个班,凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”,代课教师负有不可推卸的安全责任。

  此安全责任书,自签字盖章之日起生效,有效期自xx年9月1日至xx年9月1日。

 为充分调动集团各经营单位管理人员积极性,确保集团总部下达给各经营单位年度经营目标的实现,集团总部(以下简称甲方)授权给以 为第一责任人(以下简称乙方)负责 总部港的经营管理。按照责、权、利对等的原则,双方在协商一致的基础上签订20xx年度经营目标责任书,以明确双方的责任、权利和义务。本责任书一经签字即对甲乙双方具有法律约束力,甲乙双方应共同遵守。

  一、目的。

  在完善公司以经理人负责制为主要内容的经营管理机制的基础上,充分调动集团各经营单位经营管理人员积极性,充分挖掘人力资源潜力;建立集团总部对各经营单位的经营目标责任考核体系,以加强总部对各经营单位的有效监控;推动各经营单位乃至整个晨明集团经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展,用科学的指标评价体系替代20xx年的计划考评;推动各经营单位管理手段和经营风格的转变,增强各经营单位管理层的责任意识和经营管理能力。

  二、20xx年年度考核期间:

  20xx年2月1日至20xx年1月31日。

  三、甲方的权利和义务

  1、甲方必须为乙方经营过程活动提供必要资金、设备、后勤等支持和保障;

  2、甲方有责任努力降低公共费用开支,减轻各经营单位公共分摊费用负担;

  3、甲方必须按双方商定的工资标准和方式按月向乙方垫支经营管理人员的工资(具体标准和方式等按照集团行政人事中心批准的方案执行);

  4、甲方有权对乙方的经营管理活动过程进行检查和监督,并提出改进意见;

  5、甲方有权在乙方生产经营活动出现失控或重大失误而乙方又无有效解决办法时,修订责任书有关条款或决定终止本责任书的执行。

  6、连续两月未完成相关业绩指标,甲方有权向乙方提出警告;

  7、连续三月未完成相关业绩指标,甲方有权终止本责任书(新建公司适当放宽2-3月);

  8、甲方有权对乙方的经营业绩进行定期的审计与考核;

  四、乙方的权利和义务

  1、乙方应严格遵守国家各项法律、法规及集团公司制订的各项管理规定。

  2、乙方应在计划年度内完成下列主要经营管理指标,见附表:

  项目指标、标准权重、指标数、净利润率 。

  (1)净利润率=税前利润总额/实际总收入;

  (2)净利润=总收入—招商成本—管理费用—招商费用—财务费用—公共分摊费用—税金;

  (3)招商成本:直接材料、直接工资、直接费用(水电费用、维修费、固定资产折旧);


外出亲子活动责任书菁选(扩展8)

——亲子活动策划书菁选

亲子活动策划书(集锦15篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的亲子活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。

  二、准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

  三、玩法

  1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

  2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

  3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

  4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

  5、家长引导孩子比较不同颜色气球的`个数,气球与帽子的个数的多少。

  一、开展周末亲子主题活动原因:

  由于本项目即将开盘,目前销售案场来访量不足,以至成交比例偏低,同时也因为竞品项目的各种优惠方式、活动等流失部分老客户,为了为开盘积累储蓄更多的有效客户,让老客户和更多的新客户接触、了解到本项目、真正感受“品质楼盘”的项目优势和品质服务等,特此开展周末亲子活动,“爸爸去哪儿”现在是湖南卫视热播的一档亲子综艺节目,知名度及收视率都相当之高,家喻户晓,成为大家茶余饭后的热门话题。现实生活中很多妈妈看着节目也跃跃欲试、兴致勃勃的想让老公也有一次机会与孩子单独相处共同参与一个活动、完成一个任务,因此我们就借着这个热潮和话题开展“爸爸去哪儿”周末亲子主题活动。

  二、活动目的:

  开展“爸爸去哪儿”周末亲子活动,凭借当下热门话题炒热我们项目,提高我们项目的知名度及美誉度,在项目开盘前积累更多的有效客户,为开盘的成交量打下基础。

  三、活动内容:

  A、“爸爸去哪儿”之挖金币篇

  1、活动时间:每周周末

  2、活动地点:金石广场售楼部

  3、活动对象:已购房客户和新客户

  4、预计活动参加组数:30-50组

  5、具体内容:活动内容就是要爸爸带着孩子一起挖金币,我们会在售楼部周围的泥土、树上、花盆等地方事先藏好“金币”,在规定的时间里让爸爸和孩子共同完成“挖金币”的任务,挖到的金币归各小朋友所有,多挖多得。

  6、邀约方式:

  ①电话邀约老客户

  ②短信群发大范围邀约潜在客户

  ③与幼儿园合作,由幼儿园邀约各家长参与

  ④置业顾问现场邀约新客户参加

  7、短信内容:“爸爸我们周末去哪儿,当然是去金石广场挖金币啦”,爸爸想要搞定宝贝,就来金石广场吧,金石广场期待您的光临.详询2388888

  8、奖品设置:

  9、经费预算:

  10、活动中应注意的问题:

  由于参加的人员为爸爸和孩子,小朋友比较多,一定要注意安全问题,工作人员要时刻关注小朋友,确保活动过程安全的进行。医疗应急物品要备齐,如创可贴,消炎药水等天气问题,如遇雨天,则活动改在室内进行

  B、“爸爸去哪儿”之捏陶土篇

  1、活动时间:每周周末

  2、活动地点:金石广场售楼部

  3、活动对象:已购房客户和新客户

  4、预计活动参加组数:30-50组

  5、具体内容:

  活动内容就是爸爸和孩子一起动手捏陶土,制作各自喜欢的陶土作品,我们会准备好所需材料,爸爸可以带着孩子一起制作比如家、妈妈、小动物等陶土作品,留下与孩子的美好回忆。在给定的时间内完成后,将所有作品进行标签,集体展示,然后由小朋友投票选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,参与奖若干,我们有精美奖品赠送,同时没有获奖的.作品我们也会有相应的礼物赠送。

  6、邀约方式:

  ①电话邀约老客户

  ②短信群发大范围邀约潜在客户

  ③与幼儿园合作,由幼儿园邀约各家长参与④置业顾问现场邀约新客户参加

  7、短信内容:金石广场邀您参加“爸爸去哪儿”,体验单独与宝贝相处的机会,看看您能搞定宝贝吗,金石广场期待您的光临。详询2388888

  8、奖品设置:

  9、经费预算:10、活动中应注意的问题:

  由于参加的人员为爸爸和孩子,小朋友比较多,一定要注意安全问题,工作人员要时刻关注小朋友,确保活动过程安全的进行。

  医疗应急物品要备齐,如创可贴,消炎药水等

  C、“爸爸去哪儿”之投玩偶篇

  1、活动时间:每周周末2、活动地点:金石广场售楼部3、活动对象:已购房客户和新客户4、预计活动参加组数:30-50组5、具体内容:

  活动内容为爸爸手持玩具篓站在场地的一端,宝贝站在场地的另一端,主持人发令后,宝贝将小玩偶扔进爸爸的玩具篓中,在规定的时间内按照投中玩偶的多少分胜负,在游戏的过程中也可角色互换,爸爸投玩偶由宝贝拿着玩具篓接。 6、邀约方式:

  ①电话邀约老客户

  ②短信群发大范围邀约潜在客户

  ③与幼儿园合作,由幼儿园邀约各家长参与④置业顾问现场邀约新客户参加

  7、短信内容:金石广场邀您参加“爸爸去哪儿”,带着宝贝一起来参加运动吧,留下美好回忆又能带走奖品,赶快行动吧。详询2388888

  8、奖品设置:

  9、费用预算:

  10、活动中应注意的问题:

  由于参加的人员为爸爸和孩子,小朋友比较多,一定要注意安全问题,工作人员要时刻关注小朋友,确保活动过程安全的进行。医疗应急物品要备齐,如创可贴,消炎药水等天气问题,如遇雨天,则活动改在室内进行

  D、“爸爸去哪儿”之玩球篇

  1、活动时间:每周周末

  2、活动地点:金石广场售楼部

  3、活动对象:已购房客户和新客户

  4、预计活动参加组数:30-50组

  5、具体内容:

  活动内容为夹球,孩子抱球从起点跑至终点,将球交给爸爸,爸爸将球夹在腿间跑回终点,快者为胜,如球掉需捡回球夹住,继续走。我们会计时,最后统计优胜者。

  6、邀约方式:

  ①电话邀约老客户

  ②短信群发大范围邀约潜在客户

  ③与幼儿园合作,由幼儿园邀约各家长参与④置业顾问现场邀约新客户参加

  7、短信内容:金石广场为您倾情打造“爸爸去哪儿”,带着宝贝来金石广场玩球留下美好回忆,有玩有奖品,还等什么,赶快行动吧,详询2388888

  8、奖品设置:

  10、活动中应注意的问题:

  由于参加的人员为爸爸和孩子,小朋友比较多,一定要注意安全问题,工作人员要时刻关注小朋友,确保活动过程安全的进行。医疗应急物品要备齐,如创可贴,消炎药水等

  天气问题,如遇雨天,则活动改在室内进行

  活动目的

  1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为*惯影响子女,努力建立民主、*等、和谐的家庭关系,积极进行学*型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题

  我在快乐中成长。

  指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1、我最棒

  (说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2、过河

  (说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3、同心协力

  (说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4、我做你猜

  (说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

  5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。

  (此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们*常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3、积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4、丰富游戏材料。

  a、家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b、老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练*……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

  师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

  四、我做你猜

  请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的'表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

  (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

  家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,*常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

  五、小作坊

  你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

  (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

  六、活动评价、总结、发奖。

  引导学生自我评价,相互评价。

  (1)今天,你们快乐吗?为什么?

  (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

  (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:_校长

  组员:_主任、_辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;**孩子的嘴巴,使孩子会说;

  **孩子的双手,使孩子会玩;

  **孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备


外出亲子活动责任书菁选(扩展9)

——幼儿亲子活动总结菁选

幼儿亲子活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿亲子活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  3月7日下午,我们北庄幼儿园举行了期初家长会和三八节亲子活动。活动第一项,我们先进行了家长会,家长会延续了我们一贯的风格,由各班主任就新学期的计划和工作重点做了详细的介绍,并且将内容用我们的电子课件非常直观的呈现出来,直抒达意,受到了家长的广泛好评。活动中,还就家长关心的热点问题,进行了热烈的互动。

  之后的三八节亲子活动转入正题,气氛温情洋溢。首先,由我们各班教师组织了一节主题为爱妈妈的教育活动,将现场的气氛渲染到高潮,然后再进行形式多样的亲子活动。有的班级请家长和孩子们一起设计为妈妈爱心卡片、制作一只康乃馨,然后请孩子送给妈妈;有的班级请爸爸们为妈妈准备了神秘的.礼物和书信,在现场朗诵并赠送礼物,许多家长都激动落泪,现场温馨感人。

  本次家长会和三八节亲子活动共同举行,收到了超出预期的好效果,使我们家园沟通工作,更上了一个新台阶,相信家园在教育孩子的问题上有了更统一的默契,接下来,就让我们共同行动起来,帮助每个宝贝赢取新的收获吧!加油!

  为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉*家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20xx年12月31号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:

  一、齐心协力、分工明确相互配合。

  本次活动我们三位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。

  家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。

  二、活动各环节组织有序、忙而不乱。

活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。

  活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的'自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。

  幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。

  本次活动,我班39名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足:

  比如:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进行指导教育。

  总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。

  这次幼儿园举办了亲子的一个活动,是让孩子和家长们都有了更多了解和熟悉,通过这次亲子的一个活动,也是让我们老师更加的了解孩子,知道家长在对待孩子教育方面的重视度,对于以后工作的一个开展也是有很大的益处,对于这次的亲子活动,我也是要做一个总结。

  活动前期的一个准备工作,我们也是去做得很充分了,考虑到这次开学是比较的晚,其实孩子们在家里和父母也是有过很多的时间呆在一起,再来到幼儿园也是会有一些不适应,不过通过这次的亲子活动,孩子们也是渐渐的适应了幼儿园的生活,对于离开家里也是没有了那么多的拒绝,在准备之中,我们也是考虑到活动的一个意义,哪些方式更能促进亲子之间的交流以及合作,让家长们和孩子们更加愿意参与进来,对要进行的活动游戏,以及一些活动的流程也是和老师们多次的讨论,最后确定了方案,然后再和家长代表们进行了一些沟通,最后和家长们也是确立了活动的一个时间。

  在活动之中,我们老师也是积极的维护活动的进行,并且保障了活动的安全性,在活动之中,孩子们以及家长也是积极的参与进来,在活动之中体验到了快乐,收货了很多,家长们也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子们在幼儿园的活动之中收获了什么,我们老师也是通过这次的活动,了解了不同的家长,对待教育的重视程度,对于一些不是太配合的家长也是给予更多地沟通,虽然也是知道家长们忙于工作,希望给孩子们更好的教育和支持,但是陪伴孩子们成长也是不可或缺的。特别是在活动之中,我也是可以感受到家长们在参加之中的`快乐与幸福。

  当然活动之中也是有一些小小的失误,一些做的不是很足的地方,虽然活动顺利的进行下来了,但是这些问题依旧不能掩盖,也是需要记录下来,争取在下次的一个活动之中不再犯这些错误,不再有这些不足的发生,同时我们也是积累了更多的活动经验,特别是一些新老师,对于这些活动也是没有什么经验,虽然上学期也是有进行,但是毕竟也是进行了一次而已,而这次的进行也是让新老师们有了更大的收获。我想通过多次的亲子活动,我们的活动准备也是会做得更好,并且在以后的活动之中收获更大,活动举办的更加的好。

  xxxx年5月31日上午,澄迈**安中心幼儿园整个校园内装饰得色彩嫔纷,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举行“亲亲我的宝贝,放飞你的梦想”庆六一亲子活动。此次活动也得到了家长们的大力支持,在活动前,我园已召开家教职工会议,并对此次活动对教职工们员们进行分工部署,大家都积极配合完成工作,工作如下:

  1、进行“踩气球”和“小鸡运鸡蛋”的游戏中,老师们有秩序组织游戏活动,有的引导家长参与游戏,游戏顺利进行。

  2、进行亲子活动“包饺子和分享饺子”活动中结束后,老师们,家委会成员们都主动收拾桌面、倒水、端饺子等,让整个活动得以顺利进行。

  3、当活动结束后,老师和家长们都带着孩子回到班上,而我们的家委会成员则主动留下来,继续帮老师收拾和打扫会场的清洁卫生,给我们幼儿园减轻了很多的工作负担。

  忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的`活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。相信在家长的支持与帮助下,我们幼儿园一定会快速发展、壮大起来!

  阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。

  3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向zz公园出发了。一路上,各班高举“爱护树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手互相谈论着,欢乐的氛围影响到周围的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。看,孩子们手拿小桶耐心排队接水,小心的将桶里的`水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不热闹,在园领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃生机。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上,发动更多的人参与进来,一起营造天蓝地绿水清的美好家园。

  此次植树节活动前,老师们制定了详细的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线,确保了活动的顺利进行。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。

  此次植树节活动的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美好,激发了爱绿护树的情感,增强了劳动和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。

  迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,一抹绿色正悄然而来,3月12日是中国的植树节。沐浴着早春温暖的阳光,我们加入了植树节的系列活动,快来一起行动吧!

  拥抱春天认识“绿”色

  通过老师对植树节起源、由来的介绍,孩子们认识了植树节的标志,通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性,知道爱护身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物,通过照顾它们,孩子们养成了初步的责任心,感受了爱护生命的美好情感。

  绿色文明从“己”做起

  为大树唱首歌,和小树说话,用活泼可爱的动作和大树做游戏,表达了对树木的祝福,用充满爱心的行动为小树浇水、松土,亲亲小树,拥抱小树,希望小树茁壮成长,让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲密接触,体验到爱护树木的快乐。

  护绿行动“树”立希望

  进行了为小树制**心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动,制**心卡片和护绿小标志送给小树苗,在这些卡片表达了多照顾小树、希望小树能够快快长大的心愿。

  通过小小的活动,孩子们感受着劳动的快乐,体验着关爱的欢欣,从小事做起,从现在做起,爱护身边的一草一木,相信这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽,让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。

  昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的十分丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一齐得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置能够看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,此刻看到孩子们那样的聪明活泼,那里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里十分高兴,同时也十分感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的'工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,用心参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,**安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来。和所有的家长一样,作为老师,我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。

  我们精心设计,组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦,本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。

  这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

  运动会已圆满结束,紧张、担心的情绪终于可以得到缓解,老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看,活动比较成功,由此我们感到特别的满足和欣慰。

  活动也让我们反思,更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美:“细节决定成败”,是多年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略,可有时候就是因为细节作祟,影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤,包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施,

  快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。

  我们的老师就是这样,在努力的.做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明,活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见,我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长!

  我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,现将本次亲子活动进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的`默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

  20xx年3月10日下午3:30,我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以“可爱昆虫”亲子制作为脉络,以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意,以亲子合作为主要形式,制作你能想到的任何昆虫手工作品,体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。

  为了这次的活动开展,我们中班级做好了准备工作,从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺利进行,我们中班级老师在一起探讨,并讨论研究活动中的每一个细节。按方案要求积极收集材料,大部分家长都积极配合,总体还是可以的。在这次活动也体现了很多不足的地方:

  因孩子、家长加起来人数较多,场地偏小一点,限制了许多活动的开展(如:一张桌子最好坐四个人,一张桌子坐了六个人,使得家长和幼儿不能开展活动,部分家长只有大家一起挤一挤来做手工),还有就是有的家长没有准备材料。不过活动中,家长们没有因为场地小和材料不足而放弃,家长还是做的很细致,效率很高。

  在活动结束后,家长积极帮忙撤离剩下的材料和收放桌椅等环节。可以说没有家长们积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。

  这次活动通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更*。而这次的亲子活动,大家都能安排好自己的工作积极参加,同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的.配合。

  亲子半日制作活动也是一个让家长了解自己的孩子、让教师与家长走得更*的一个*台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥家园活动的作用。

  文峰小学幼儿班于今天早上举行“迎新年、庆元旦”亲子活动————包饺子,幼儿们认真学*、积极动手操作,与家长一起,亲身感受饺子制作过程,享受自己包饺子的美味。

  幼儿们从家里带来了案板、面、白菜馅儿等材料,在家长的指导下按照预先分组进行饺子的制作。有的孩子的小手用不好擀面杖,家长就耐心地指导孩子转一下、擀一下,孩子们摸索着擀面杖的用法,从生疏到熟练,再到渐入佳境,体会着成功的喜悦;有的孩子把馅儿放的太多,饺子包不上,直着急,家长就告诉孩子,“开始包的时候,馅儿先少放一点儿,等会包了,可以把馅儿适当多放一点,饺子皮捏上的时候要用一点儿力,要不然煮的时候饺子会破”,孩子认真听着家长的话,并小心翼翼的'照着去做。看着一个个包好的饺子被得整整齐齐,孩子和家长的脸上都笑开了花。随着一盘盘饺子端上餐桌,孩子们迫不及待地品尝自己包的饺子,有的小朋友被热饺子烫的直咧嘴。孩子们吃完饺子,不忘将热气腾腾的饺子送到父母、爷爷、奶奶的嘴里,家长们嘴里吃着饺子,脸上洋溢着幸福的笑容。老师们吃到孩子送来的饺子,心里也是美滋滋的。

  在苏老师的组织下这次活动进行得有条不紊,充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源,不仅疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长,也培养了幼儿的动手能力。同时,通过与父母共同参与活动,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐的家园气氛。

  新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热情洋溢,热闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。

  迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

  早晨,开始入园参与亲子游戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子小游戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中,看着他们开心地玩着,乐着,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

  在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的'幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的宝贝是最棒的。

  在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各样的小动物,幼儿们玩的可开心了。

  最后一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。工作总结

  活动的最后,孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福,相信他们在来年的学*中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般茁壮成长。

  12月xx日是传统节日元旦节,“元旦到,吃水饺”是*的传统*俗。在这一天,xxxx实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精*叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿*亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次元旦包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的*台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  俗语说“元旦不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统*俗,丰富师幼校园生活,12月22日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过元旦”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六*的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了元旦的'来历和*俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝*这个特*的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的元旦喜庆连连。

  本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来,了解了*的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

  “元旦到,吃水饺”是*的传统*俗,12月xx日元旦这天,轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子,共同欢度这个*特*的节日。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中,家长和孩子们其乐融融,忙得不亦乐乎:有的擀面皮,有的做造型,有的捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的*台,获得了家长朋友的一致好评,纷纷称赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

  亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。今日班级家长、幼儿、教师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、欢乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

  亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个*台,给孩子一个在家长、教师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们经过亲子活动的友谊*台也更加了解、贴*本身的孩子;作为我们教师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,经过这次活动,让我感觉到,作为教师应当多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长。

  我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们供给更多和教师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

  在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲、子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一齐,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的'是使彼此建立一种互相尊重、信赖的`感情。

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