各乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园：
为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的.综合素质，使幼儿在积极的参与过程中体验快乐，度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造我区学前教育的良好形象；让家长在观看庆“六一”演出活动中，感悟幼儿教育的新理念，领会科学的幼儿教育方式，xx区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动
一、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
二、组织方法：
1、以幼儿园为单位参赛，每一个幼儿园出1个节目，参赛节目刻录成光盘，于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。
2、为了保证节目的质量，学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。
3、演出地点：东风小学礼堂
4、演出时间：待定
三、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲合唱、、舞蹈集体舞、、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3、每一个节目要体现“精”、“新”，每一个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。
通知处：
日期：
尊敬的家长：
您好！
六一儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了增*幼儿园及家长之间的联系*台，我园定于xx年6月1日早晨8：30~11：30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。
届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目，同时还能够与孩子们一起游戏互动，孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合幼儿园做好以下工作：
1、请各位家长于活动当天，早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店，门口会有老师接待。
2、在家里告诉您的孩子，星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他她、要独立表现。
2、活动当天请家长务必陪同宝宝入场，并且全程看护幼儿。
3、请家长按区就座，保持会场清洁，不随地吐痰、丢垃圾。
4、为了不影响孩子的正常发挥，请将您的手机调震动档，在活动中不要随意走动、交谈，以免影响幼儿。
5、宝贝们年龄都偏小，会有哭闹不上场现象发生，实属正常，请家长不要指责幼儿，在老师*活动时，请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与，请予以配合；
6、幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程，同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿，所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照，以免影响孩子们的表演水*。
7、活动分为三个流程：1、幼儿节目表演；2、亲子游戏；3、幼儿节日礼品发放、
通知处：
日期：
亲爱的家长朋友们：
您好！“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一，展现温馨生活和美好风貌，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性。现对广大家长朋友们征集亲子节目，期待您的参与！特将有关事项通知如下：
一、活动目的：
以亲子关系为切入点，以亲子才艺展示活动为抓手，在共同合作的过程中，秀出自己的风采，增进了解，加强沟通，进一步的拉*亲子之间的关系。
二、活动对象：
xxx幼儿园全体幼儿和家长。
三、表演形式和内容：
采取家庭亲子同台表演的形式，时间控制在5分钟以内。
以家庭为单位报名参加活动，可以组合表演节目，也可单独表演。
才艺展示。（幼儿亲属也可以组合参加）
才艺展示形式不限，可涉及故事表演、小品、配乐朗诵、歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
四、报名时间：
20xx年4月1日至4月30日
五、报名方式：
请家长朋友们到本班老师处报名。
当您与孩子一起庆祝他们的节日时，那份温馨和亲情将会成为我们宝宝和您难忘的回忆！我们期待您的支持与参与！
xx幼儿园
20xx年x月x日
家长朋友们：
孩子们的“国际六一儿童节”就要来了，为了让孩子们有趣味的度过属于自己的节日，我们为孩子准备了一场盛大的亲子户外主题活动。
活动时间：5月30日早8点，下午放假休息。
活动地点：景德镇市植物园门口集合(昌南大道与生态路转盘旁)；有需要乘坐集体大巴的报名到班老师，乘大巴家庭30日早7：30在幼儿园门口集合；
5月31、6月1日、6月2日端午节国家法定节假日放假3天；
节日期间，请您合理安排幼儿生活及饮食起居的规律。尽量与在幼儿园时保持一致。鼓励孩子保持在园良好的生活*惯，外出游玩时注意安全。
特别注意预防传染性疾病，尽量不要带孩子到人群密集的公共场所，让孩子度过一个愉快而有意义的假期！
通知处：
日期：
宝爸宝妈们：
你们好!
在即将迎来孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节之际，我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐”!
xx托幼中心全体老师祝愿孩子们能健康、快乐、茁壮的成长!
为了让孩子们在节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举办庆“六一”联欢活动。每一个孩子都有上台表演的机会，都是舞台上的小主人、节目的主角。相信今年的“六一”儿童节会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了更好的做好本次活动，现将有关事项通知如下：
1、每个家庭至少一位家长参加活动，最好爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定的位置观看节目，活动过程中请不要随意走动，请注意保持会场秩序。服从本园会场管理，听从老师的安排。
3、亲子游戏过程中，请遵守游戏规则。
4、参加亲子活动时，请注意安全。
xx幼儿园
20xx年x月x日
——六一节放假通知 (菁华5篇)
尊敬的家长：
您们好！一年一度的儿童节又到了，为庆祝“六一”儿童节，我园于6月1日放假一天，6月2日正常上课。请家长陪同幼儿外出活动时注意安全，开开心心过六一。
在此，代表全园教职员工祝每位小朋友“六一”儿童节快乐，身体健康，学*进步！
尊敬的各位家长：
您好！
根据国家法定假日规定。现将2022年“六一”儿童节、“端午节”放假安排通知如下：
“六一”儿童节(6月1日)全园幼儿放假一天。
无论时光离去十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴。亲爱的超龄儿童祝你六一儿童节快乐。最后祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐！
小太阳幼儿园
2022年5月x日
尊敬的家长：
20xx年"六一儿童节"即将来临，祝您及家庭成员阖家欢乐，祝xx学校全体可爱的孩子们"六一儿童节"快乐。
一、我校根据*办公厅部分节假日安排的通知精神。
6月1日(周一)儿童节，学生放假1天，6月2日(周二)正常上周二课程。
二、为了使您的孩子度过一个安全、愉快的假期,我们特向您提出以下几点建议：
1、加强对孩子卫生教育、积极预防各类传染病。放假期间，注意家庭及个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶;*期是水痘及手足口高发阶段，请家长一定要提高警惕。做好孩子的传染病防控。
2、加强对孩子的安全教育。
(1)严禁孩子私自到水边及池塘边玩耍或游泳。
(2)提醒孩子注意交通安全，出门过马路时一定要遵守交通规则。不要独自在大街上骑自行车。
(3)在家要注意用火、用电安全，加强消防安全知识教育。
(4)防止其它各类伤害事故的发生。
(5)为了保护孩子的安全，请在过节期间不要带孩子到人多的场所，要注意安全。孩子单独外出，要征得家长同意。
3、加强对孩子的文明行为教育。让孩子远离网吧、游戏机室等场所。孩子在家上网时间*均每天不得超过1个小时，请家长认真监督。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
2022年的六一国际儿童节又将来临，这是一个小朋友们的节日，对小朋友来说，这是一个非常期待的节日，我园儿童节放假安排：
1.儿童节(6月1日)放假一天。
2.( 6月2日)周四正常上课。
xx
20xx年xx月xx日
尊敬的家长：
您好!
根据上级教育主管部门通知精神，结合我校行事历，现将我校端午节、六一儿童节放假时间通知如下：
一、放假时间
5月28日(星期日)至5月30日(星期二)放假，共三天。5月31日(星期三)学生返校上课。6月1日儿童节(星期四)学生放假一天。
二、假期注意事项
为了使孩子能度过一个文明、愉快、*安的假期，请您协助学校做好以下工作：
1、督促孩子的学*，指导孩子完成假期作业。
2、教育孩子遵纪守法，文明礼让，不单独外出或聚集成伙在公共场所逗留，不做有损于社会、学校荣誉的事。
3、教育孩子提高自我防范和自我保护意识，注意防范恶劣天气，外出活动时遵守交通规则、注意人身安全和饮食卫生。特别要教育学生不到江河渠沟玩水，不私自下水游泳，谨防溺水事件的发生。
4、提醒孩子5月31日(星期三)按时返校上课。
祝：节日安康，阖家幸福!
xx
20xx年xx月xx日
——五一节放假的通知 (菁华5篇)
校内各部门：
经学校研究，现将学校20xx年五一节放假的具体安排通知如下：
一、放假时间：
4月29日、4月30日、5月1日放假三天(4月28日上班)课务安排按教务部门通知情况执行。
二、注意事项：
1.教务部门安排好课程教学。
2.学生部门、各系部做好节日期间的学生安全教育和管理工作。
3.学院办公室做好值班安排，已安排的值班人员如遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处理，确保全校师生员工健康安全和校园稳定。
特此通知！
公司各部门：
根据国家法定假期的规定，并结合公司实际情况，现对五一节放假做如下安排：
一、放假时间4月29日至5月1日(星期日至星期二)放假，共3天。其中，5月1日(星期二)为五一假期，4月29日(星期日)，4月30日(星期一)为法定节假日照常公休。
二、请公司各职员做好自己的节前工作安排，并检查相关设施设备，做好防火防盗工作，确保办公场所的安全、有序。
三、公司各职员应保持节假期间的通讯流畅，以便公司工作需要。
四、公司有节假日活动行程将另行通知，希望全体员工在节假日外出期间，应注意自身人身安全和财务安全，愉快的度过假期。
特此通知！
各位家长：
五一即将到来，数字音乐学校定于：
放假时间：4月29日（周六）、4月30日（周日）、5月1日（周一）。
所有班级放假，之后正常。
请各位家长牢记孩子的上课时间，以免耽误您孩子的音乐学*。如有问题请咨询各校区前台。
亲爱的水肤兰家人：
为感恩每一位家人一直以来的相助相持、辛勤付出，在这即将迎来的五月，我司领导携全体员工向所有家人致以诚挚的感谢。
现决定我司五一劳动节放假安排如下:
20xx年4月30日(星期六)、5月1日(星期日)放假两天。5月2日(星期一)正常上班。
放假期间公司不能正常办公。给您带来不便，敬请谅解！
各科室所、xx园林工程有限责任公司：
根据《*办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》（*明电〔20xx〕17号）精神，20xx年劳动节放假时间为4月29日至5月1日，共3天；5月2日(星期二)照常上班。放假期间请各部门按要求做好值班加班工作，承担维护和工程任务的部门按工作安排进行。同时请各部门将值班加班车辆（根据纪委、车管办的要求，原则尽量少安排，以满足工作需要为宜）提前3天报至办公室，其他车辆按规定停放。
特此通知。
——五一节放假通知 (菁华5篇)
校内各部门：
经学校研究，现将学校20xx年五一节放假的具体安排通知如下：
一、 放假时间：
4月29日、4月30日、5月1日放假三天(4月28日上班) 课务安排按教务部门通知情况执行。
二、注意事项：
1.教务部门安排好课程教学。
2.学生部门、各系部做好节日期间的学生安全教育和管理工作。
3.学院办公室做好值班安排，已安排的值班人员如遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处理，确保全校师生员工健康安全和校园稳定。
特此通知
公司全体员工：
根据《*关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，我司“五一”国际劳动节放假安排如下：“五一”国际劳动节：4月29日—5月1日放假，共3天。4月28日(星期六)正常上班。
其中，其中4月29日（星期日）为公休、4月28日（星期六）公休调至4月**日（星期一）、5月1日（星期二、“五一”国际劳动节）为法定节假日。节假日期间，各个部门应妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保安全、*稳度过节日假期。
预祝大家节日快乐！
**网络科技有限公司成立多年来，在各个位**科技同事的共同努力下，缔造了**科技的一个又一个奇迹，咱们创造了**众多网络同行的记录，**就是**同行网络公司中的佼佼者，就是领导者，就是先行者，咱们所有的同事工作认真、负责，富有激情，秉承**科技的企业文化为每一位同事提供了最优质、最及时的服务，赢得了众多客户的好评，咱们希望在**年能取得更多的突破。
**年五一劳动节即将来临，按照国家相关法律法规规定，我公司再次特通知**年51放假时间安排
请有需要提前回家购票的同事做好准备，提前购买和订购51放假回家车票。
单位全体员工：
20xx五一假期将至，根据根据国家节假日放假规定，并考虑单位的.实际情况，单位特将20xx年五一放假做以下安排，请各位员工参照执行！
1、20xx年4月29日到5月1日共3天。
2、节假日期间外出游玩请看好自己的行李物品，注意自己的人身安全。意外情况，单位将不予负责！
3、请各部门将需要安排值班情况以及值班人员安排的详细情况（包括姓名、部门、联系方式等）与放假前一天下班之前提交单位人事部xx处，谢谢！
通知要求，节假日期间各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要及时报告并妥善处理，确保人民群众祥和*安度过节日假期。
各部门及相关人员：
根据国家有关节假日放假的精神，结合本公司的实际情况，经办公会议研究决定，20xx年度五一劳动节放假3天：20xx年5月1日—5月3日放假，共3天。
现将放假事宜通知如下：
1、放假期间，办公室要安排好行政人员值班，保安部安排好安全保卫人员做好值班工作。
2、生产部根据生产的实际情况，作出放假具体时间安排，相关部门根据本部门实际作出相关安排。
3、全体员工在放假外出期间，加强安全防范意识，做到文明出行。
最后祝大家节日快乐！
——六一节活动的优秀作文 (菁华5篇)
六一儿童节晚上，我舅妈学校里搞活动，我和妈妈还有我弟弟炀炀他们一起去玩。
我们刚到体艺馆，不知道可以玩什么。我看见前面一个讲吧上有两个“投蓝机”，投篮机是一个高二十厘米左右的投小球的装置，按一下按钮，球就弹向篮筐。我刚开始只知道乱按，后来才发现，猛按一下的力度更大，于是我换了个方式开始投了起来，终于投进了。看到有很多人在等，我让位了。
我跑到四年级专区，有一位阿姨问我：“你几年级的？”“四年级”，我回答。她让我填好姓名，对我和旁边三个同学说：“今天来的都是男生，你们穿一条项链送给妈妈，看谁穿得又快又好，好不好？”说罢，她拿出两个盒子，先让我们观察一下。我看了一下，盒子里有：小方块、鱼形的、螺形的、小蝴蝶形的、小扇贝形的珠子，每个珠子都很小，五颜六色的，上面都有一个小孔。
比赛开始，我每种珠子都试过了，除了小方块，其它的都不太穿得进。对于我们男生来说，“穿珠子难于上青天”哪！后来我发现，一点一点地穿，效果更好，我顺利地穿了几只蝴蝶，几个扇贝。可后来，线头毛开来了，我找不到剪刀或打火机，不能把线头剪整齐或烧整齐，只能挑几个简单的穿了。到最后，我只穿了一串“手链”，不过妈妈还是很开心，老妈，六一儿童节快乐！
我还去拼了水果拼盘。我先把香蕉切成片，摆在盘子上一圈。中间，切一个西瓜，把西瓜一片一片地摆好，多一片，放哪儿？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它当成一条船，上面放个切开的大苹果，用桂圆做眼睛，再在旁边摆上甜橙，用小番茄围起来。我的水果拼盘“向梦想起航”大功告成！只不过，我们找不到评委，找了半天也找不到，我心想：“我就是评委，一个嘴馋的评委！”我把水果拼盘倒进了嘴巴。
活动结束了，但它给我留下了快乐的感觉。
明天就是“六一”了，每间教师都已穿上了节日的盛装，彩带飞舞，气球像调皮的孩子在微风中挤来挤去。老师今天特别和蔼、微笑着给我们每人发下五张活动券，有“青蛙跳水”、“一反常态”、“快乐呼啦圈”、“一箭穿心”，一听这名字，活动已经够诱人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到处充满着欢声笑语，不知为什么，同学们都想换“海底捞珠”，当然我也不例外。我到好几个同学那儿去换，他们都想和我换快乐呼啦圈，可快乐呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活动开始啦！我先和施秉慧到了“一反常态”这个活动室，黑板上写着游戏规则：老师如果让我们举起左手，我们就得举右手，就是相反的动作，当然动作做错了就要淘汰。“这不很简单么，在家我也玩过”。我自言自语道。我和施秉慧坐在第二排相邻的两个位置。“开始，挠自己的右耳”，我和施秉慧急忙挠左耳。“向右转”，哈哈，有些“老实人”就真的向右转了，上当了，“跺跺左脚”，施秉慧一紧张，还真变成跺跺左脚了，可怜的小施同志就这样无奈的被“驱逐出境”了。我只能孤军奋战了，还好我这个坚强的战士坚持到了最后，最终获得了胜利，拿了一张奖券。
接着我又来到“一箭穿心”这个活动室，我原以为是少年宫玩过的掷飞镖，到了活动室我才知道是：地上放着一个酒瓶，你手拿筷子，离瓶口要有一定距离，对准酒瓶口，把筷子放下去，连续三次，掉进一次一张奖券。我前两次因没找准目标，第三次见其他选手手拿的筷子与瓶口的距离比较*，也“见机行事”，筷子进去了，可管理说我手拿得低，不算。我灰心丧气地走出去，“好心”的老师说：“给你一张奖券吧！”接着，我就兴冲冲地去领奖了。
回到教室，班干部忙个不停，都在发“六一”礼物，收获最多的刘彦俊还在显摆他的“战利品”，有的干脆玩起了*时严禁的“神奇宝贝”卡，快乐在教室里延续着。
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。
但是我们学校提前庆祝，改为5月31号下午举行。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。
接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了，其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的`也很新，你们还要2元5角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了《淘气包马小跳》。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。
希望再次来临像这样的活动！
“六一”儿童节在小朋友们的心中是最隆重的节日，也是最值得期待的节日，今年“六一”，妈妈放下手头的工作，特意陪我去如月湖湿地公园游玩。
一进公园，我的感觉就一个字——美！宏伟的公园大门，碧绿的巍峨大山，清澈的湿地湖水，洋溢着山水的精华。
首先展现在我眼前的是六只天鹅，天鹅的美真是难以用语言来表达，它优美的步态、优雅的神情、洁白的羽毛，好比仙女下凡，让我惊叹不已。
我看到几个小朋友在给天鹅喂鱼，赶忙跑过去询问从哪里买的鱼，一个小朋友匆忙地向右面一指，我顺着他指的方向看到不远处一个大伯面前摆着几个大大的塑料盆，便急忙跑过去，妈妈紧追不舍地和我一起赶到，妈妈帮我买了十几只半大的小鱼，我提着装鱼的塑料袋，三步两步跑回天鹅的围栏旁，伸手抓出一条小鱼丢给了最*的一只天鹅，它脖子一伸，还没等我看清它是怎样吃鱼的，只见它一扬脖子，小鱼已被它吞下了肚，我又抓了几条小鱼往里扔，这时有好几只天鹅跑了过来，还有一只是从水里窜出来的，它拍打着翅膀，水花四溅，在阳光的映照下犹如万点彩珠撒落，让我眼花缭乱的，它们抢食的姿态虽然有失绅士风度，我相信一定是天使们贪恋这人间的美味才会如此，要不，它们为什么这样留恋人间呢？
喂罢小鱼，我随妈妈恋恋不舍地沿着林间小路向熊猫馆走去，终于到达熊猫馆了，这里有两只国宝级熊猫，一只叫双儿，一只叫珍大。当我想看个仔细的时候，双儿却象一座大山似得坐在那里挡住了我的视线。我急切地对它说：“熊猫大哥，您行行好，让一下行吗？”可它抓抓脑袋，舔舔脚，一副不肖一顾的样子，又好像在说：“嘉辉老弟，你嘟囔啥呢？你说的话我一句也听不懂啊！请用熊猫语。”我无可奈何地说了一句：“我真是被你给打败了！”它却一跃而起，好像在说：“什么天真！什么又是被打败了！不就是让个地儿吗？干么这样唠叨？还男子汉呢？”看着它姗姗离去的样子，我被弄的哑口无言。而温顺的珍大却一动不动地坐在那里，怯怯地看着我，好像在说：“别欺负我，我胆小！”。
憨厚恬静的大熊猫是我们的国宝，因其种类奇缺，已成为*人民链接世界友谊的桥梁，我为*是它们的故乡而感到骄傲。
我参观完熊猫馆，又和妈妈去坐峡谷漂流，虽然被整的一身水，却也痛快的很。
“六一”就这样在晚霞的辉映下，在快乐的心情里接*了尾声，我和妈妈踏着火红的落日余晖，走在回家的路上。
今天，我特别兴奋，因为我们学校组织排练"六一”儿童节目，而且据说江西省*、江西省教育厅的领导要来我们学校，我们是多么的高兴啊！
我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。
节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，我们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到我们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，我们一片欢呼：“我们班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后，雨停了，我们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”
虽然，今天还不是六月一日，但我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！
——难忘的六一节优选【5】篇
童年是一首歌，跳动着快乐的音符；童年是一幅画，描绘着多彩的岁月；童年是一本书，描绘着动人的场景。
当柔和的春风被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节。
与以往一样，“六一”儿童节离期末考试不远，我们的学*也比较紧张。因此，级组织的“六一”活动无疑使我们感到既高兴又兴奋。但不同的是，这是属于我们的最后一次儿童节了，我们在高兴之余，还感到了几分激动与不舍。
因为活动是在下午进行的，所以我们上午还是照常上课。到了下午，我们便系着那久违的红领巾，在老师的带领下到高中那边参加活动。
一路上，大家有说有笑。谈论的大概都是以前儿童节的见闻吧，就这样，不一会儿就到了。
首先是级长，级主任发言，大家都在下面全神贯注地听着，生怕漏掉一个字，整个会场显得一片肃静，只有主任的声音在回荡着。接着是退队仪式，在悠扬的**声中，同学们依依不舍地摘下了红领巾，这意味着我们将告别童年，走向青年……
最后，到了同学们最感兴趣的环节——比赛。虽然天空不作美，下起了小雨，但运动员们无不生龙活虎，在赛场上各显风采。
我参加的是五人六脚比赛，在经过充分的准备后，只听哨声一响，全部人都像离弦的箭一样飞奔出去。可能是我们配合得比较好吧，一开始起跑比较慢，但后来靠着带有节奏的步伐一点一点地追了上去，最后一举夺得第二名的好成绩。比赛过后，每个人都得到了相应的奖品，大家都沉浸在胜利的喜悦中……
时光流逝，岁月匆匆。转眼间我们已度过了最后一个儿童节。不管如何，我们都体味到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。
天空是那么的蓝。一年一度的六一儿童节又到了。我迈着轻松地步伐走向校园，跟老师、同学一同度过难忘的六一。
在这个六一的早上，我们班上搞了一次游园活动。听到这个消息，全班就像菜市场一样沸腾起来。
第一个游戏很快开始了，这个游戏也很经典的，名叫击鼓传花。游戏开始了。一个同学站在讲台上，把眼睛蒙上，用鼓敲打着桌面，一朵花从第一个同学中传出来。大部分人的眼睛都离不开花朵，屏着呼吸，专心致志盯着。直到传到了我同桌时，他不但不紧张，反而把花挥舞在自己手上，等鼓停下的上一秒传给了后面的同学。后面那位同学顿时呆住了，半响以后才反应过来自己上了当。心不甘情不愿的走上了讲台，表演起精彩的节目来。下面的同学都看得入迷，好像忘了时间也忘了自己！
第二个游戏名叫吹蜡烛。蜡烛在讲台上熊熊燃烧着，像极了一名身穿红衣的姑娘在翩翩起舞。我们以小组为单位，排队参加游戏。我是在第一个小组，也是第一个上场顿时紧张了几分。深吸了一口气，“呼”一阵风从我口中吹出。顿时，一大半的蜡烛灭了，我高兴得手舞足蹈！小组的成员为我欢呼，而其他的成员则是担忧。最后，在我刚才经验的教导下，我们小组取得了第一名！
这虽然是我最后一个六一儿童节，但是今年的六一最让我难忘！
六一儿童节这天，我又蹦又跳地来到学校。因为今天上午看表演，下午班里搞小吃活动。
上课的音乐响起，广播里传来黄主任的声音：“请各班的班长来操场上找本班的位子。”我们班的班长还在化妆，只好让我这个副班长去了。我迅速来到操场上，我想：操场这么大，我上哪去找呀！我突然发现207班的班长坐在操场中间，真是得来全不费工夫。我是208班，当然是在207班旁边了。找到位子后，又回到班里，带领着我们班的同学来到我们班的“地盘”。坐好后，我们等待着表演开始。
随着一道动听的歌，4个主持人优雅地走上舞台。又过了一会儿，精彩纷呈的表演开始了。有《天鹅舞》、《北京的景》、《爱我你就陪陪我》、《小儿曲》，还有我们班表演的《hei！加油》。舞台上，同学们摆动着身子，优雅地跳着动人的舞蹈，再配上那美丽的舞蹈服，就像是一个个公主和王子。我最喜欢的是我们班的节目。我们班的同学列队进场，然后开始跳舞。我感觉他们是一个个小精灵，在台上飞舞。全部表演结束后，同学们井然有序地回到教室。回到教室后，老师对我们说：“为了让下午的小吃活动办得更好，同学们可以把书包背回家。”
下午，我带了土豆丝煎蛋饼，同学们对我说：“胡李敏，你带的是什么东西，好香呀！待会给我留一点好吗？”班上好多同学都预定了我的小吃，这说明我和妈妈做得很好吃。小吃开始了，我们这组铺好桌布，摆好碗和勺子。一天下午，我吃了好多小吃，太饱了！
今天我永远也忘不了！
难忘的六一节
今天的天空虽然有些小雨，但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来，专门开放了一次活动！我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动，我们整整排练了一个月多，终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕！雨，把绣湖冲刷的干干净净，仿佛也是来庆祝的！
到了晚上，我迫不及待的要进行第一项任务：化装。接着就是第二项任务：休息。然后是最后一项：表演！一开始，我想：有什么好怕的，就当台下的人只是一些木雕工艺品！但一上了台，我的心又开始不稳定起来。但又想：我要表演好来，让妈妈开开眼界，知道我家慧是多才多艺的！
琴声奏起，台上便响起了天籁之音，就是有一点点的.小缺口，可台下的群众依然热烈的鼓掌，我这才知道：台下的人并没有歧视我，而是鼓励我，唉！我刚才竟然有那种想法，真是给同伴们丢脸呀！所以，我要唱好歌，为合唱队争光。后来，我们带着微笑离开了台上，在后来的几个节目也非常精彩！到了结束时，我真想上台讲几句话：观众们，是你们给了我勇气，当然也有我的爸爸妈妈，是你们把我抚养**，是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日，可得到的确是只能选择一个人去看节目的票，于是，爸爸放弃了，他让给了妈妈！爸爸，我爱你！
在这次节日里，我懂得了许多，谢谢：老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们，我将永远记住你们！
沿着五彩斑斓的童年小路，我乐颠颠地长大了，得到过不少亲人的爱，我忘不了妈妈鼓励的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。
今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容，同学们兴高采烈地来到操场，在指定地点坐好：他们有的三三两两说说笑笑；有的凝视着会场；还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始，下面让我们欣赏第一个节目：“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽，她坐在椅子上，专心弹起来，手指在键上跳动，优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽，连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲，我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了，吴丽站起来，行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她，吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个高潮接着一个高潮，操场上不断欢呼，不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了，主持人又一次上台，说：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，文艺汇演圆满结束，请各班带回。”
那天我太高兴了！虽然汇演结束了，但它却深深地印在我的心上，给我留下了美好的回忆！
