教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)

首页 / 文库 / | 2022-10-31 00:00:00 教师

教师嘉奖主要事迹简要1

  李晓群老师是我校美术一级教师,燎原街道教育组美术教研组长。1997年参加工作以来,一直从事美术教育教学工作,在17年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学*、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

  一、热爱教育,教书育人

  忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学*态度,帮助掌握正确的学*方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学*中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生。

  在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类大型活动,如本年度成功组织了燎原街道“蕾沃尔”杯中小学生现场书画比赛——《翰墨银湖》。燎原街道师生书画作品展,并出版作品集。一系列的活动推动了燎原街道艺术教育的蓬勃发展。本年度,李老师被评为优秀老师,并被推荐为普宁市优秀老师人选。

  二、业务精湛,成绩显著

  努力钻研业务,不断充电,学*掌握各种教学手段和教学方法,自从担任艺术教研组长以来,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,*备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。

  作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学*、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为李老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

  “要给学生一杯水,老师本身必须是一条河。”李老师从没放弃自身的学*和充电。经常外出参加学*和培训,先后参加了全国第六届硬笔书法骨干教师的培训,第七届*书法培训中心————刘京闻导师工作室。个人也取得了一系列的成绩,如书法作品入展全国第七届。

  书法楹联展,第二届书法册页展,“贺州杯”全国书法小品展,“追梦林散之”全国书法邀请展,“品质东乡”全国书法篆刻展,第四届广东省“南雅奖”书法篆刻展,广东省第二、三、四届中青年作品展。获全国美术教师作品展优秀奖,“北兰亭”第二届全国电视书法大赛优秀奖等。

  三、克服困难,忠于职守

  多年来,作为一名骨干教师,既担任学校艺术组长又担任街道美术教研组长工作量很大,特别是儿子还小需要照顾,老母亲又年老多病,但李老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

  同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,20XX~20XX学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到泥沟中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。

教师嘉奖主要事迹简要2

  孙玉俊,男,生于1979年9月,永州工贸学校高级讲师,数控车工高级技师,国家职业技能鉴定高级考评员,道县财政采购评审专家,永州市农村党员和青年农民培训特聘教师。多次被评为“优秀班主任”、“优秀指导老师”、“县优秀教师”;多篇论文在国家级刊物发表。主编《数控车床编程与操作》等3本教材推广应用;出版《数控车削加工》培训教材。2012年赴德国进行师资交流。指导学生参加职业技能大赛,荣获省三等奖2人次,市一等奖4人次;湖南省精品课程《Mastercam软件应用》主持人,2020年评为道县优秀人才称号。

教师嘉奖主要事迹简要3

  曾红丽,女,生于1975年12月,县一中教师,有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳,任劳任怨。专业素养过硬,教学效果显著,*五年来,2017年、2018年、2019年、2021年任教四届高三数学,教学质量远远超过同类班级。分别于2018年2月和2019年4月荣获道县教育局颁发的教学质量优胜奖,于2020年9月荣获校优秀教师称号。作为班主任,充满了无限的爱心和耐心,时刻关心学生的身心健康,坚持每周找不同情况的学生促膝谈心,了解学生的一切学*动态,今年高考上线人数有重大突破,远远超过同类班级。

教师嘉奖主要事迹简要4

  赵治楠,男,2010年6月17日加入**,现任大连理工大学附属学校(圣克拉校区)信息教师,办公室副主任,第四党支部宣传委员兼纪检委员。

  钻研创新

  作为一名有着12年教学经验的青年骨干教师,赵治楠同志一直秉持着“学高为师,身正为范”的信念,先进的教育理念和强烈的创新意识,充分利用课余时间钻研教材,把握教材重难点,精心设计教学,加强学法指导,做到心中有学生,胸中有教法,课堂气氛活跃,被评为高新区骨干教师、高新区信息技术兼职教研员等。其教授的课程荣获市区级优质课,多篇论文获得省市区级奖项。

  矢志不渝

  赵治楠同志作为一名业务能力精湛的信息技术教师,一直以来都是我校区的信息技术保障力量,在校区的各种与信息技术相关的工作中,发挥着不可或缺的重要作用。校区共享*台的建设,有他的参与;网络的架设和管理,有他的身影;校区网络安全的工作,有他的保障;多媒体设备的维护,有他的汗水。在本职教师的岗位之外,赵治楠同志充分发挥了一名优秀党员的先锋模范作用,老师们甚至都形成了一种安心的共识:有问题,找治楠!而作为一名党务工作者,第四党支部的宣传委员,赵治楠同志更是身先士卒,在党组织的各种活动中,积极发挥其宣传委员的职责。

  忠诚坚守

  自新冠肺炎疫情爆发以来,赵治楠同志随时待命,帮助多名教师解决线上教学的技术难题,全天候地提供帮助,使老师们顺利完成线上教学。作为校区防疫联络员,当接到上级有关防疫的通知,能够第一时间传达,保证每名教师及时获得防疫相关信息。疫情期间,他随时关注不在连教师的各项状况,与特殊情况教师单独沟通,成为了每名教师与校区联系的纽带和桥梁。赵治楠同志还负责每日统计汇总全校区教师的健康状况,每天一更新一汇报,他都能有条不絮地做到信息汇总及时、上报准确无误。同时,他还担任了高新区疫情数据统计及上报工作、高新区“辽宁省教育系统新型冠状病毒肺炎疫情日报系统”管理员,面对如此精细繁重的数据统计审核工作,赵治楠同志都兢兢业业,一丝不苟,保证数据不出错。一切工作的顺利完成,全在于他的忠诚与坚守。赵治楠同志正是秉承着这样的精神,成为了我校区信息安全保障的“人形防火墙”!

  这就是赵治楠同志,他一人多面,不仅是勇于进取不断钻研本职教学工作的青年骨干,也是我校区信息技术问题上的攻克者,更是一名优秀的党务工作者。因此面对突如其来的新冠肺炎疫情,他用自己认真严谨的态度,细致负责的行动全面诠释了一名普通*员如何在抗疫征程中发挥好自己的绵薄之力,对党忠诚、全心全意为人民服务。他让鲜红的**在抗击疫情的信息战中高高飘扬!

教师嘉奖主要事迹简要5

  阴建花,1986年出生,*党员,中学一级教师,专业英语八级,2009年参加工作,连续三年担任毕业班教学工作。张家口市学科带头人,优秀教师,优秀班主任,优秀*员。她一直在*凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织着孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

  一、不负众望,创高考佳绩

  高考争锋,自胜者恒强,在战场上激发更好的自己。阴建花老师已经连续送过三届高三毕业生,教学工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年高考成绩均在全年级名列前茅。阴老师历来重视从学生实际出发,树理想激发斗志,抓点滴扎实基础,重规范教会学*,用爱心和汗水培育出一枝枝娇艳的花朵。她所带的1801班在2021年高考中取得了年级第一。班中学生秦浩楠同学考出了603分——全省物理组合“万名+”的好成绩,如愿被华北电力大学能源动力类专业录取;赵荣荣同学被东北林业大学录取;李高和樊志明同学被*石油大学录取;甄旭东同学被内蒙古大学录取;闫旭同学被河北大学录取……由于教育教学工作业绩突出,她被评为“2021年张家口市学科带头人”和“优秀班主任”。她用辛勤的付出,诠释着奇迹;她用无私的奉献,创造着辉煌。

  二、爱洒学生,用真情从教

  教育工作的魅力,是在拼搏中绘就更好的自己,更是“有梦想谁都了不起”的努力。阴建花老师教书育人的宗旨是:爱学生就如同爱自己的孩子一样。她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每一名学生都创造一个成才的机会,让每一名学生都有拥抱世界的机会。

  身为班主任的她,每天早上5:50到校,在教室等待学生的到来,批阅作业,找学生谈话,检查学生背诵,开始忙碌的一天。每天上课都是提前入班,检查学生;课间也是辅导学生。高三最后100天冲刺阶段,阴老师对所教两个班的全体学生,一个一个地检查课标词汇“3500词”的背诵,一查就是三轮。对每一名学生不抛弃、不放弃,是她的行动指南。在2021年高考中,她所教学生英语成绩优秀率46.5%,及格率95%以上,最高成绩137分。她所带的1801班荣获“市级先进班集体”荣誉称号。

  工作13年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀;她的话语,不知打开了多少学生的心结;她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……她坚持教学面向全体,坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

  三、潜心钻研,强自身素质

  星光不负追梦人,学科带头人“霸气”的背后是实力,更是艰辛的努力。阴建花老师是同事公认的“学*型教师”,她每年都通过网络购买不同的课程,不断充实自己的头脑。作为市、县、学校的“学科带头人”,她抓住一切机会参加培训,曾先后到北京、石家庄、保定、张家口等地学*。每次学*归来,她都会认真总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。

  几年来,她在学术上也取得了不菲的成绩。她先后参与了张家口市“十二.五”规划课题《高中英语课前五分钟活动实践》和省级课题《研究性学*在高中英语阅读教学中的应用研究》;先后发表了论文《如何在新高考背景下进行英语话题阅读教学》《浅析心理学在教学中的力量》和《浅谈高中英语有效教学》。

  一分耕耘,一分收获。2015年,她被怀安县*授予嘉奖、被怀安县教育局评为教学新星;2016年,被评为怀安县教学工作先进个人、怀安县高中青年教师作课中获一等奖;2017年,在*好教育张垣教育联盟“同课异构”说课中获优质课奖;2017年,她的学生在全国英语竞赛中获二等奖,从而被评为“全国优秀指导教师”;2018年被评为怀安县学科带头人、“优秀*员”和县级优秀教师;2019年被评为县优秀班主任;2020年,被怀安县人民*授予嘉奖奖励;2021年,被评为张家口市“学科带头人”。

  用心用力,亦“燃”亦“暖”。课上教学“不留情”,“燃”的是敬业精神;课下关爱“有真情”,“暖”的是师长情深。只要暖心付出、无私奉献,每个人都会像阴建花老师一样当之无愧地站在高考盛会的“C位”。致敬,比通知书“含金量”更高的拼搏心!期待,精彩一中焕发更耀眼的光辉!


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——教师嘉奖主要事迹 (菁华5篇)

教师嘉奖主要事迹1

  张璐是一名普通的一线教师,由于她的钻研与努力,其教学水*和教学能力得到家长好评与学生的认可.在教学内容、方法、手段等方面都与学生相互商量,达成共识,真正做到“以学定教,教学相长”;课下,及时和学生交流沟通。在生活上对学生也是关爱有加,因此她被学生评为“师德标兵”。

  教学方面张璐是一位有心人,她所带学科,学生各个喜欢、而且学生在数学课上积极进取,由此能看出她在孩子们身上花费的功夫与心血。张璐同志在教育事业上用自己的心血去拼、去搏,去播种美丽的希望,收获灿烂的人生。她的敬业精神不仅感动了学生、家长,更感动了六中的每一位教育工作者,成为我们学*的榜样和力量。

教师嘉奖主要事迹2

  本人毕业以来一直在惠华中学任教,担任生物教研组长。一直从事中学生物教学与研究工作,教学见解独特。教学成绩优秀,教研成果显著。同时协助我校教务处工作,受到领导、同事、家长、学生的好评。被评为泉港区首批“四星级”教师,界山镇优秀教师。

  一、思想道德表现

  在师德修养方面,本人忠诚人民教育事业,认真贯彻党的教育方针,具有较高的政治思想水*和良好的师德修养,模范遵守教育政策法规和教师职业道德规范。具有强烈的事业心和责任感,有开拓创新、积极进取和无私奉献的精神。符合《中小学教师职业道德规范》的要求。

  多年来积极参加各种学*培训以及政治学*,认真贯彻党的教育方针,教书育人,言传身教,为人师表。以自己的人格、行为去感染学生。在教育过程中,努力提高组织能力和业务水*,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生。

  担任班主任期间表现积极,工作成效显著。所带班级曾获得“市级先进班级”的表彰,本人也常常获得校级优秀班主任和校级优秀教师的荣誉称号。

  二、年度考核方面

  本人在一线教学年限为12年,担任我校生物教研组组长已有5年,任职以来分别于20xx-20xx年度考核为优秀,并于20xx-20xx年度、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度三个年度连续考核为优秀,其余均为合格。

  三、教研教学方面

  本着“教学实践教研,教研促进教学”为宗旨,积极进行教科研,具备了很强的教学、教研能力。下面陈述一下20xx-20xx学年度的教研教学成就(业绩):

  1、课题研究

  经学校教研室评审,由本人主持的《农村中学生物课堂中学生参与活动的研究》、《xx》等课题被惠华中学教研室评为优秀校级课题。省级课题《以生为本,构建服务型课堂的研究》已立项。

  2、教学观摩

  具有较丰富的教育教学理论,教学效果良好。能按教育规律和学生心理特点组织教育教学,全面正确地理解学科标准,熟练掌握教材,正确运用教学原则,灵活运用教学方法。20xx年4月7日星期三下午第五节在多媒体教室举行区级公开教学观摩课《高考实验能力解读与题型归类--高三生物实验归类专题复*》。

  3、乐于参赛

  自身多次荣获多项区级竞赛一等奖。所指导的学生、教师多次在市、区级各项竞赛中获奖。

  20xx年5月29日上午泉港区中学生物教师说课评比活动《生物育种专题复*--植物育种的方法及过程》

  4、善于撰写

  在教学之余善于反思,乐于撰写,先后有6篇论文在省、市级刊物发表,在一些教学指导的刊物上发表教学心得文章*200篇,如《学*报》、《升学指导报》、《生物周刊》等。

  5、专题讲座

  20xx年3月30日于泉港区高中毕业班生物复*研讨会作了《剖析20xx年高三市质检,探秘高考复*冲刺方略》的专题讲座。

  6、网络教研

  本人经常上各种类型的生物网站及被聘请为审核资料的站长或论坛版主。如:*生物教学论坛的版主等。在*新思考网开了个人博客与同行及时交流研讨生物教学与教研问题。

教师嘉奖主要事迹3

  我叫XXX,男,现年XX岁,在XX中学任教音乐学科。教师先进事迹演讲稿在刚过去的一年工作中,我经历了很多难忘的事情,取得了喜人的成绩。同时,我收获很多,也为自己的人生积累了大量宝贵的财富。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面:

  一、在艺术活动中,克服重重困难,取得了丰硕的成果

  春学段一开学,就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的情况,我排节目首先要考虑排一些投资少,但又受广大师生喜闻乐见的节目。于是我结合本校的实际情况,以及神头村独特的文化背景,创编了大杂烩《欢乐的元宵节》。该节目以XX村元宵节时各村民组欢渡佳节为素材,融小品、戏曲、三句半、说唱、快板、时装模特、耍狮、舞龙、武术、跑驴、扭秧歌、器乐等多种文艺形式,来突出体现新农村新农民的新的精神风貌。

  剧本写成了,首先遇到的困难就是道具问题,因为所需物品学校一样也没有,这就需要到XX村各村民组去借。于是我就抱着试试看的心态到各组干部家中去求人情,说好话。道具终于得到了解决,又忙着从各班挑选演员。因为本节目算下来大约共需五十多人,人员挑好后,又把学生器乐组、舞龙组、耍狮组、武术组、合唱组等若干不同组别,然后每天利用课余时间分组指导。因为节目形式多样,我一个人又不可能样样都会,于是我在晚上还要到村里一些有经验的农民家里去请教。经过一个多月的辅导,节目终于逐渐成形了。最后经过评选,终于取得了县里的一等奖和创作奖,受到了广大师生的好评。

  二、加强理论学*,转变教学观念

  努力提高学生的美育修养,培养学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创造力。在过去,一些人认为,音乐课就是一堂活动课,教学生唱几首歌,活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简单,它有很大的重要性。

  音乐作为美育修养的重要一方面,它不只是一般地提高审美能力和陶冶情操,而且还对人的智力开发,特别是提高人的想象力和创意动力,锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此,我在上每一节音乐课之前都要认真的备课,收集大量相关的音乐素材,争取把每一节课都上得生动活泼,以调动起每位学生的学*兴趣。

  在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,十佳教师先进事迹以提高学生的音乐创造力。

  三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动

  在课余时间,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础。我经常加班加点,辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的'器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生的欢迎。在校领导的支持帮助下,我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满成功,大大的丰富了我校的校园文化生活。

教师嘉奖主要事迹4

  一、热爱教育、教书育人

  忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

  自入职广州松田职业学院以来一直都是从事一线的教学工作,能以培养有朝气、有梦想、有技能、有内涵的机电与信息工程系四有新人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流。在教学的过程中,能从端正学生们的学*态度,帮助掌握正确的学*方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学*中去,提高学业成绩,使之成为一名高技能的高职毕业生。

  在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类国家级、省级专业技能竞赛,并先后获得多次省级二等奖和三等奖,其中20XX年带队参加广东高职高专“神州数码杯”综合网络技能大赛荣获三等奖,20XX年带队参加全国软件创业大赛荣获三等奖,xxx年带队参加全国电子商务沙盘大赛荣获三等奖、广东“多迪杯”网页设计大赛二等奖。

  二、钻研专业知识 勇敢开拓

  努力钻研业务,不断充电,学*掌握各种教学手段和教学方法,自担任电子商务专业负责人以来至今,带领电子商务相关教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,积极探索高职学生特别是电子商务专业学生在校创业的新思路。短短3年的时间里面,带领学生走访珠三角相关行业企业10多家,开拓校企合作企业12家。

  作为一名具有多年企业经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学*、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。目前所带过的三个年级学生都认为本人既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。

  三、克服困难、忠于职守

  多年来,作为一名电子商务专业负责人,为了面对电子商务的高速发展和不断出现的新模式,及时掌握企业对电子商务人才新的需求,自费参加全国电子商务专业性论坛3次,其中1次作为大会主讲嘉宾,其中所讲到的关于电子商务专业学生如何利用当地的经济优势进行创业的主题,受到与会人员的高度赞扬。下企业调查行业的经营模式5次,走访的地方包括中山,南海,顺德,澄海。有代表性的行业包括中山的婴童产品行业,南海的服装行业,顺德的家具和牛仔行业,澄海的玩具行业。通过走访企业获取到的第一手宝贵材料,整理成教案,不仅仅丰富了教学内容,还更加具有针对性,学生学*起来更加清晰,更加有目标。

  同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、同事、领导的认可。20XX年沉重的家庭负担,没有成为我努力工作的包袱,而是通过不断的努力,获得学院领导的认可,并且最终解决了家庭负担的问题。

  四、用心做事、以诚待人

  无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学*,把自己的教学经验无私传授给别人。在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。在学生或者同事遇到困难的时候总是力所能及帮助他们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可

教师嘉奖主要事迹5

  当我静静地阅读了这些教育典范的事迹,仿佛一股清泉沁入心田。一个个*凡然而高大的教学泰斗矗立在我面前,让我在仰视的同时,又不得不思考着这些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我从他们身上又应最需要获得什么?当我所有的教师的事迹材料阅读完以后,发现这是一种让我不具备的态度,一种锲而不舍的精神、一种真诚为学生的师爱、一份几十年如一日的坚持。其中几句话让我为之震撼:

  “我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师”这是八十岁高龄的教学泰斗于漪说的一句话。一个教师的灵魂就是教学能力的体现。她说“时代的活水要在课堂上流淌。”于漪注重结合时代特点,从身边获取教学资源,提高教学效果。“活到老,学到老。”60年的教育生涯,60年的艰苦探索,于漪没有一天停止过对教育的探索,不断从经验与感悟走向理性与科学。她已发表几百万字的教学研究文章和专着,留下了“学做教师”的探索印迹。试想我自己*时学*的太少,总是盲目的按照自己的教学经验去做工作,不思考,也就没有好的教学效果,更谈不上自己成为优秀教师的必备条件。是呀,做一辈子教师,谁又能说自己就成为了一名已经合格的教师,真的我们应该一直走在教学之路上,这样才能看到路边的风景,才能紧跟时代的步伐。另一个让我印象深刻的是来自名师荟萃的北京大学,有这样一位院士教授,他不仅学问做得好,课讲得更是受欢迎。授课,他看重因材施教,希望每个人都能体验成功;育人,他愿青出于蓝而胜于蓝,看到学生成为院士、获得大奖,他打心眼儿里高兴。50余载春风化雨,半个世纪桃李满园,他就是北京大学数学科学学院教授姜伯驹。这样一位教授却亲自批改作业50年未变。是呀,一个教师最基本的就是教学常规的重视,是对教学效果的反馈也是对自己教学情况的了解。真是因为他的认真和执着才换得了今天的成就。面对荣誉、面对所有的诱惑,他说:“我首先是一名教师”,这是多么朴实的老师呀,*凡中看到了他的坚持,什么时候都不能忘了自己首先是一名教师,也正是深知自己是一名教师才会在每件事情上全身心的投入,以学生为重、为人师表,才能成为师之楷模。他从青春少年到知名学者,姜伯驹在付出巨大努力的同时也收获了荣誉:数学科学学院首任院长,*科学院院士、第三世界科学院院士,国家自然科学奖获得者,陈省身数学奖获得者,华罗庚数学奖获得者等。然而面对这些他却说: “育人比自己出成果更重要”,这也让我看到了一个甘于奉献的教育工作者的豁达胸襟。

  这些一个个生动的实例,都在告诉我:老老实实做教师、认认真真做学问、净化心灵,用一颗充满师爱的心去面对自己的教育事业,才能在自己短暂的教学生涯中少一些遗憾,留下更多的果实。我只是众多教师中的一员,一生也不会和这些教师媲美,但我想一直跟着他们的足迹,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展2)

——个人嘉奖主要事迹(精选5篇)

  个人嘉奖主要事迹 1

  xx,男,壮族,生于20xx年,系云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师。从20xx年9月至今,农加贵不顾世俗偏见,忍受冷言冷语,默默无私奉献,坚守在这个特殊人群聚居的小村庄任教(复式班教学),已*30年。

  刚踏进落松地,农加贵成了当时村子中唯一的知识分子,村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20xx年,全国掀起扫盲运动,为提高村民的知识文化水*,农加贵开办了一个**技术班。白天,两个班级的复式教学已累得精疲力竭,晚上还要教学技术班,农加贵要忙到半夜才能批阅完作业,备好明天的课程,可他一声不吭,因为他明白,这是有意义的,这样的生活充实而无憾。

  农加贵是善良的,他从不厉声呵斥学生;他是慈爱的,在他讲台上从未见过能够挪作教训学生工具的教棒;他是亲*的,学生都乐意把他当作能够倾诉心里话的知心朋友;他是严谨的`,从不遗弃一个孩子,也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中,农教师注意对学业生的本事培养,从两方面做,一是对学生进行思想教育,思想端正,态度自然会好,目标有了,学*积极性就高;二是注重学生的自己管理。他不设班干部,让每一位学生参与班务管理,每位学生都很珍惜这难得的机会,工作十分认真周到,管理井井有条,即使教师不在也一个样。学校里一切都显得井然有序,每个学生都在教室专心致志学*,不管教师是否在场,都是那样的认真刻苦,或默读课文,或埋头做练*,或预*课文。

  原先在教学中,农教师只能上语文、数学、品德、科学,数字教育资源全覆盖项目实施后,农加贵积极学*利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说:“这套设备,对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备,多跟中心校、教育局教师联系,以获取更多资源来教这些孩子,让他们将来成为对社会有用的人。”

  个人嘉奖主要事迹 2

  小高,12岁,阳泉市郊区小学五年级文艺委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女儿,外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,小高就是大人眼里最为懂事的孩子。可是天有不测风云她的妈妈过早地离开了她(当时她还不满6岁),邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她就开始学会自己吃饭;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸对她的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让爸爸操心。做完作业就开始帮爸爸做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮爸爸捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给爸爸听,让爸爸的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

  小高的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,小高又成了她的好帮手。在外婆家时,三餐之前,小高都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,外婆卧病不起,小高又总是和爸爸轮流前去送饭送水送药……一张精致的贺卡,一个创意的模型,让她沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,她刻苦勤奋,她说要用优异的.成绩来回报爸爸为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  小高同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在坡头小学的就读的五年间,被评为三好生两次,好*惯之星一次。但这一切都不重要,重要的是在小高同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学*和推崇.

  个人嘉奖主要事迹 3

  李绍*,男,1990年6月出生,2015年毕业于吉林化工学院,现任职于大唐多伦煤化工除氧岗位外操一。自15年上班以来,严格要求自己,在煤化工一线岗位上,恪尽职守、辛勤工作,出色的完成了自己的各项工作任务。

  在一线岗位上,没有声名显赫的地位,没有惊天动地的壮举,我只是一名普普通通的煤化工工人。然而,在从事着这样普通甚至部分人不认可的工作时,我却以饱满的热情、辛勤的劳动、默默地付出,赢得了领导和同事们的认可,在*凡的工作岗位上,留下了属于自己的足迹。

  一、紧抓安全,保质保量完成生产任务。我深深的认识到当好一名操作工是多么的重要,作为一名操作工,就要对设备的每一台设备,每一个阀门,每一个螺丝做到了如指掌,认真学*掌握自己本岗位的多有规章制度,严格杜绝“三违现象”的发生,时时刻刻注意安全并提醒他人。始终把安全放在第一位,从来不能有一点马虎。

  二、对工作认真负责,兢兢业业,勤于学*,刻苦钻研。对所工作的岗位清楚明确,对所操作的设备系统熟练掌握,谦虚谨慎的态度去学*,去工作,尽我所能让设备运行的更*稳,保证上游装置的稳定,受到了领导同事的肯定。

  三、树立终身学*的理念,努力提高自身技术水*,作为一名一线工人,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学*,向他人学*,走知识与实践相结合的道路。坚持学中工作,工作中学*,遇到不懂的问题,打破砂锅问到底,一定要弄个水落石出不可。在工作之余我还阅读了很多与自身岗位相关的书籍,努力充电,为自己的工作奠定了坚实的基础,不让自己在技术上落伍。

  四、坚持学以致用,用心创新默默无闻,任劳任怨,工作实事求是,不瞒报,不谎报,不能因为自的`错误而耽误整个车间的生产。

  15年9月到17年9月本人在循环水岗位工作两年,在这两年中本人积极贯彻执行公司及车间的各项规章制度,确保了各个生产装置安全,稳定高效的运行,每天交接班前15分钟认真做到了班前预检,每个小时认真巡查巡检路线,掌握了循环水各装置的基本操作,杜绝了跑冒滴漏现象的发生。同时努力学*循环水岗位知识,使得循环水的各项工艺指标控制在合格范围内,完成了领导交办的各项工作任务。17年9月至今,本人在除氧岗位担任外操一,在岗位上,每天上班巡检时候拿着测温枪,听针,测振仪,认真巡检,观察每一台泵的运行情况,有问题第一时间汇报处理,除氧站岗位还包括火炬与管廊,岗位人员少任务重,但是本人不抱怨,积极工作。进入冬季以来,外管廊伴热防冻成为了中心生产的重点工作,为了保证伴热系统正常运行,每天认真巡检伴热盘,逐一检查,确保第一时间发现问题,第一时间处理。在当班期间,有几次发现伴热出现冻堵,为了不将冻堵面积扩大,立即投入到化冻工作中,,每次冻堵都得到了及时的处理,没有对生产造成影响。

  一线工人的工作看似*凡,重复,其实不然,因为每天都不知道接下来设备会出现什么问题,所以在工作中不能抱着得过且过的心态工作,把工作当成自己的使命,努力付出,认真对待,才会保证各种设备良好的运行。

  工作中,难免会遇到困难,可我从来不会轻言放弃,我一直这样告诉自己,再大的困难只要肯想办法,终究都会迎刃而解,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,面对接下来的工作,我会更加严格的要求自己,不断学*与探索。作为一名工作三年的老员工,要把大部分精力投入到钟爱的工作中去,在*凡的岗位上做出不*凡的事来,时刻不行的激励自己、鞭笞自己做的更好。

  个人嘉奖主要事迹 4

  本人吴xx,于20xx年3月10号正式成为了江西赣州x水泥有限公司章贡分厂开票房的一名员工。对于我这位从农村里大山深处走出的姑娘来说,能进入这么好的国企我感到自豪。我对这份来之不易的工作倍感珍惜。

  记得刚进厂时,到处都透着新鲜和挑战,不会的东西很多,什么都要从头学起,面对困难我没有退缩。电脑不会,我就向老员工请教,并买来电脑书籍,利用所有的业余时间来学*电脑知识,为了在工作中能让客户减少等待的时间我每天练打字。工作中,面对章贡分厂经销商分布面广、价目多样、每天的出库量多等问题,我为了提高工作效率,对每次的价格变动及经销商增减变动等情况都会笔记记录,或者制成表格等等,以便帮助记忆,做到数据准确无误,并减少顾客等待的'时间。我还主动学*开税控发票,并成为销售会计的好帮手。

  20xx年开票房的人员基本上都换上了新进员工,这时我得到财务部长及厂领导的认可被提升为开票房班组的班长,但我并没有骄傲,我清楚的知道领导交给我的担子有多重。面对新进员工我将如何带好他们,这是领导对我的一次考验,也是给我锻炼的机会。我暗暗发誓我一定将工作做好,给领导争光。从我接手班长以来,我以身做责,认真工作,发扬互相帮助,团结友爱的精神,使我们的班组各项工作都得到领导的认可,从来没有出过什么差错。但是我也清楚的认识到我们班还有很多工作没做好,服务态度还有待改进。在今后的工作中,我将带领我们班,认真学*先进的工作方法和好的工作经验,在人生的道路上我们要互相帮助,互相学*,不断进取。谢谢大家。

  个人嘉奖主要事迹 5

  小王,高级工程师,***员,现任四*热电公司生技部热工、计量、土建专工。多年来,他严谨求实,扎实勤奋,始终如一,以饱满的工作热情和优异的工作成绩赢得了公司上下员工的一致好评。

  忘我工作,勇挑重担。小王同志对工作始终充满热情,随时保持“箭在弦上”,他将自己的人生轨迹毫无保留地融入到工作中。他一个人负责公司热工、计量、土建三个专业的管理工作,工作量大,任务繁重,加班加点对他来讲是家常便饭,甚至全年几乎没有度过一个完整的双休日,但他始终保持良好的.精神状态,用高素质的敬业精神,圆满完成公司所交付的各项任务。

  立足一线,精益求精。工作中,他一致奉行着“早、深、精”的原则。“早”就是对专业相关问题早研究、早介入,以做到心中有数;“深”就是深入生产一线,熟知现场实际,以掌握第一手资料。而“精”则是要在工作中追求细致、极致,精中求精。今年,他精心研究制定可行性方案,相继组织完成了一期热网DCS系统升级改造;

  1,3号炉灭火保护分级投入改造等热工设备改造工作,现都正常投入运行。他根据实际工作,重新修订了热工保护投退等管理制度,重新制定了保护投退流程及强制审批流程,同时,他制定了保护逻辑试验卡,目前已经在生产现场部分执行。在计量方面,他除了完成年度供热计量设备强检工作外,对供汽孔板进行了整体更换,使热网计量数据更加准确。 土建专业是小王以前从来没有涉及到的专业。接手公司土建工作后,他积极主动进行学*,不断提高土建方面的专业知识。他着手组织人员重新对漏雨严重的厂房进行了修补,铺设了损坏的甬道,更换了5号增压风机旁损坏严重的电缆沟盖板等,为公司的安全运行提供了强有力的保障。

  悉心钻研,大胆创新。小王乐于探索,敢于创新,积极为公司发展献计献策,2016年,他所主持研究的科技课题“燃煤机组脱硝自动策略优化”获得吉电股份公司科技成果二等奖、全国电力职工联合会职工技术成果三等奖。此项成果将公司4号炉热效率*均提高0.4个百分点,氮氧化物排放*均下降10%以上,也减少了脱硝耗氨量,有效地促进了公司机组的经济运行。

  回顾过往,不忘初心;展望未来,任重道远。小王同志将在未来的道路上,立足岗位,砥砺前行,为公司的发展做出新的贡献。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展3)

——教师受嘉奖的主要事迹材料(5)份

  教师受嘉奖的主要事迹材料 1

  有一种美是风花雪月,它是一种小美。还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。在20xx年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓x老师。

  邓x老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。

  在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个"男人",她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。

  在孩子们眼里的邓x老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!

  从邓x老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓x老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的.小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。我想用"桃李满天下,春晖遍四方"这句诗,是对老师们最好回报罢!

  邓x老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。

  教师受嘉奖的主要事迹材料 2

  作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学*是终身的事,只有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学*新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学*,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识字教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识字能力,提高识字效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

  爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。小张老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫小杨的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学*了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的字,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说:“这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句*淡的‘爷爷,可是你知道它的`背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学*用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于*淡。

  走*小张老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水*不断提高。她辛勤的工作,仔细分析年轻老师的汇报课、创新课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,每一位年轻教师的成长,都洒有她辛勤的汗水。

  教务工作是一项细致而繁琐的工作,在担任教务主任工作时,她深入教学一线,配合协助校领导抓教学管理、规范办学行为、严格细化教务处各项工作。

  一分耕耘,一分收获,当看着班级墙上贴满的一张张奖状时;当拿着一本本精致耀眼的荣誉证书时,小张老师感受到了奋斗中的成功和喜悦,她常说,干特殊教育这行,靠的就是“爱心、耐心、加恒心”,有了爱心才有花的种子,有了耐心种子才会发芽,有了恒心,才能开出七彩的花朵,愿特殊教育这块芳草地里开出艳丽的奇葩。

  教师受嘉奖的主要事迹材料 3

  xx老师毕业于xx市幼儿师范学校,在建新幼儿园教师的岗位上已经工作九年了,是一名经验丰富,品德高尚的优秀教师,多次展示教育教学活动并受到好评。她对待工作认真负责,对待幼儿耐心细致,深受家长和幼儿喜爱。曾多次被评为园级最美女教师,优秀班主任,记大功等奖励。

  工作中,她努力学*教育理论知识,不断创新教育教学方法,在实践中不断的完善自己,提高自己。为了做好新小班级工作,她以鲜活的创造力,踏实的工作态度,发挥自己的特长带动本学年老师,出色的完成了学年的各项工作任务。她的教育专业素质过硬,了解不同年龄阶段幼儿的心理特点,孩子的喜怒哀乐她都会看在眼里记在心头。新小班的幼儿刚入园时,面对陌生的老师,陌生的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,有的幼儿性格倔强,一有不顺心的事情就哭鼻子,但是程老师坚持用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在她们班的`小朋友懂事多了,也坚强多了,没有哭闹或不愿来园的了。

  她是个积极向上的人民教师,也是一名光荣的志愿者。每次志愿服务活动中都能看到她忙碌的身影。春天她去敬老院看望那些老人,问寒问暖,收拾屋子,擦地,擦玻璃,擦桌子,还和老人们聊天·····。夏天她深入社区、街道去清除那些小广告。秋天她去幼儿园附*清扫街面上的落叶以及生活垃圾。冬天她又投入到清扫积雪的队伍中去。她不仅为青年教师树立了榜样,也带动了周围的每一个人,都投身于“创城”的活动中去。激励大家热爱生活,热爱工作。

  xx老师用她的实际行动践行着对社会主义核心价值观24字的理解:富强,民主,文明,和谐,自由,*等,公证,法制,爱国、敬业、诚信、友善。她认为只要我们每个人都为这24个字去努力奋斗,祖国的明天一定会更加的美好。

  教师受嘉奖的主要事迹材料 4

  一年来,在教育教学工作中,小胡老师始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,她在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。她还积极参加各类政治业务学*,并县教育局组织的“师德师风”学*中,认真学*各种法律法规,用法律知识来武装自己,学*后认真撰写心得体会。她努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,她争取多听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,她都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的`特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,她总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学*的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。她还利用课余时间撰写论文、参加课题研究等。

  在班主任工作方面,小胡老师非常重视学生的思想教育工作。通过班会、班干会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以她把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学*的榜样。

  总之,一年以来,小胡老师的教育教学有了很大的进步,课堂教学能力也有了很大的提高。在今后的工作中,相信她会更加努力,做得更好,更出色。

  教师受嘉奖的主要事迹材料 5

  xxx是塘北小学的一名普通的教师。我忠诚于党的教育事业,在6年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在*凡的岗位上从事着不*凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,被评为县优秀教师、学区优秀班主任。

  一、锤炼思想、提高境界

  作为一名教师,我深知学*是终身的事,只有不断学*才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,我一贯认真学*马克思列宁主义、***思想、***理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。*时我注意学*党的.各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、业务精湛、投身课改

  作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

  我勤于学*,精于业务,乐于奉献。在自身学*上,不甘落后,积极参加各类培训进修学*,我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水*不断提高。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展4)

——教师主要事迹 (菁华5篇)

  张树岭,县实验中学教师。张树岭思想进步,工作积极,创立了“励志卓越 幸福”的班级品牌,两获济南市优质课比赛一等奖,主持省级“十二五”教育规划课题2项,参与全国教育课题1项,在全国教育核心期刊、省级期刊上发表教育教学论文*10余篇,主编教学书籍5部;富有爱心,乐于助人,发扬互助精神,对留守儿童、辍学少年等给予无私的关爱和热情的帮助;乐于奉献、志愿服务,发扬公益精神,组织爱心小分队捐款捐物,参加公共服务和志愿服务等公益活动。他把商河看做自己的第二故乡,将满腔的热情挥洒在这片神奇的热土上。

  祁润飞同志。从2001年8月份任教以来,有12年担任班主任工作经历。做为一名班主任老师,他工作踏实认真,方法得当,得到学生和领导的一致好评。同时,从担任班主任的那天起,他就品尝了班主任的酸甜与苦辣。

  一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

  他在工作中特别注意自己的一言一行,要求学生做到的,自己就要先行一步,给学生一个榜样。比如,就上课而言,要求学生不迟到,他一定会在打铃的时候站在教室门口或者已经站在讲台上,这样学生就没有理由迟到了。这么多年以来,不管天气多么恶劣,他都会每天7:00准时站在教室,学生已*惯,不会迟到了。所以在班主任工作中,与其说要学生照他说的去做,不如改为照他做的去做。并且多次在市里获荣誉。如2013年6月15日其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体;2016年3月其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体;2017年11月其所带的高三(8)班被评为市级优秀班集体。

  二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,祁润飞同志把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。做班主任工作以来,他从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心*气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学*。

  三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

  一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学*、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。他相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。另外每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

  四、重视主题班会与主题团会的开展。

  祁润飞同志十分注重每次主题班会与主题团会的实效性,使每次活动都让学生留下深刻印象并指导以后的言行。他们班每周定期举行两次跟教学及生活安全有关的班团会活动。如:周一的班会,强调及表扬某些事情或说明安全教育的必要性,周二的主题团会、谈心得体会以及参加读书活动。通过开展丰富多彩的班级文化活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,来促进学生综合素质的全面发展。另外,他还积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班团会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  总之,在他做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学*方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学*积极性的目的。

  高云,男,*党员,大学本科学历。1999起开始从事教育教学工作,至今已有20个年头,在漫长的执教生涯中,他一直担任班主任工作,一直坚守在德育工作的第一线。为了做好学生道德路上的指引者,为了更好地帮助学生塑造自己的品格,他时刻牢记自己党员和教师的身份,以身作则,严格要求自我,在德育工作方面默默地奉献着自己的力量。

  一、做好品德宣传工作。

  好的宣传就是一种品德的引导。教师管教学生,应当格外重视宣传。 “ 我们要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。”说的就是这个道理

  在大树湾一中工作期间,他曾负责过学校的宣传工作。为了把德育宣传工作做好,他修好了破损严重的扩音器,挑选播音员,搜集报刊、新闻中对学生品德成长有价值的信息,利用课间时间进行播诵,同时在广播中指出学生中存在的`一些不良行为,站在学生发展的角度分析利弊,帮助学生识别是非、善恶、美丑,树立正确的思想价值观念,取得了良好的效果,校园广播台深为大家喜爱,得到全校师生的认可。

  在班主任工作中,他也非常重视日常的品德宣传工作,每周的班团会,每次的版报内容,他都精心准备,针对学生思想中容易出现的问题,提前进行教育,提高学生的思想认知水*,防患于未然。

  在德育宣传工作中,他经常告诉学生,要做一个品德高尚的人,做一个受人尊敬的人,好人收获多,好人一生*安,好人一生幸福;做坏事损人未必利己,而且还要付出高昂的人生成本,坏事做不得。因为他的德育宣传时时处处为学生的成长发展着想,更易于学生的理解和接受,所以总能取得非常好的教育效果。

  以身作则,示范引领

  作为一名德育工作者,他深知榜样的力量。教师是学生品德成长的领路人,并不在于他能讲多少大道理,而在于他对学生的态度,他的道德水*的高度。学生身处校园,身边最大的榜样就是老师,老师的言行对学生思想价值观念的形成有着非常大的影响。为了提高学生的品德修养,为了培养更多有高尚道德的人,他格外注意自己的言行,说话做事从不草率随意。

  在品德教育中,虽然老师要讲许多话,但他依然把谨言慎行放在心中,说到的一定要做到,要言之有理、要言而有信,要求学生做到的,他自己首先一定要做到。

  在班主任工作方面,他循循善诱、宽严相济,做事向来公道,称得上行得正、坐得端,深得学生们的信服;在教学方面,他刻苦钻研,对学科知识,对课堂教法都有很深得研究,所带班级成绩优异,自己也多次被上级部门评为优秀教师。

  古语有云:桃李不言,下自成蹊。他踏实努力、公正勤勉、爱岗敬业的作风,影响了大批的老师和学生,为学校的德育工作添砖加瓦,为校风、学风增添了不少的正能量。

  通过实践活动,提升品德教育。

  他知道德育是塑造、健全学生人格的根本,但提高学生的道德,不是背念几句名人格言就可以完事的,德育工作的重点是践行。

  2016年,为了提高学生的爱国情怀,为了让学生深刻感知亲情的重要,在学校领导的支持下,他精心组织了以“歌唱祖国,讴歌亲情”为主题的大型校园朗诵比赛;为了让学生认识到诚信的重要性,他在2017年又组织了以“迎七一 讲文明 立诚信”为主题的校园演讲比赛;此外,配合学校德育处的工作,他从学生中收集稿件,组织语文老师认真审阅,出版了《听沙》、《十八岁》、《青春号角》等三本达一中德育教育丛书。这些活动,对提升学生的品德起到了不可估量的作用,堪称学校集体德育教育的经典。

  没有具体的行动,德育工作就不会深刻地影响到学生。作为一名德育工作者,他特别看重在具体的“事”上去指导学生,通过践行来提高学生的品德修养。

  现在,早恋、网游严重影响部分学生的健康成长。陷入其中的同学,大多是因为缺失理想,狭隘自私,或者责任感差。针对学生的思想状况,高老师多次与学生沟通,了解症结所在,然后联系家长,一起思考解决之道。或加大理想教育力度,或组织开展演讲、辩论等形式多样的主题班会,或通过具体的课外活动,唤醒学生心中的理想,增强学生的责任意识。在活动中渗透德育,点醒学生。

  春华秋实,一份耕耘,一份收获。高老师及其所带班级,在校、旗、市组织开展的评选活动中,多次获奖。作为一名普通的*员,他在德育工作的第一线默默地奉献着,用自己的实际行动诠释着对党的教育事业的忠诚。

  马艳红,女,现年二十八岁。中教二级教师。自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作。现担任霍城县萨尔布拉克镇乔勒潘村五年级的班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼、默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘在育人的岗位上,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱的动人篇章。

  她思想上进,工作积极,勇于开拓,富于创新,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。她所带的班级多次被评为“优秀班级”,所撰写的论文也被评为*教育工会现代教育教学探索优秀论文一等奖,她个人荣获课堂技能大赛三等奖,全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师二等奖,教育系统“三八”红旗手,“师德师风”先进个人。

  多年来,在担任学校教务,教研室主任的同时也不愿放弃班主任工作,马老师以真诚滋润那一片片稚嫩的土地,以爱心感染那一棵棵天真的幼苗,以热情浇灌那一群群活泼的生命体。以教师真诚的爱赢得了学生纯真的爱。

  多年的教育教学工作,是她深切地感受到,教育是一门艺术,更是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。著名的教育家陶行知先生曾说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”马老师更是将这句话作为了自己的人生格言。她每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,帮助学生打扫卫生,指导学生朗读、背诵,或找个别同学谈心,或帮助学生解决生活和学*上的困难。任课老师有事或自*课上,她自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书,学*;课间十分钟,经常和学生一起活动;大扫除,她和学生一起搞;在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康。学生生病、受伤,她总是第一个赶到现场,精心护理,及时送去就医。记得有一次,她班的马龙同学课间和其他同学做游戏时不小心划伤了手指,当时情况很危急,如不及时救治,手指脱落的部分将会坏死,她顾不上通知学生家长,径自历经半个小时车程把学生送到了医院。在医生给该生清理伤口时,该生痛苦万分,马老师把他紧紧抱在怀里,给他以鼓励。伤口包扎好后,她顾不上休息,又把学生安全送到家里,并告知其父母事情的经过,临走时又再三嘱咐家长注意伤口别感染。事后,马老师又利用课余时间多次到该生家里询问该生病情,直到该生痊愈。以至于该生在作文中写道:马老师就像妈妈一样,不!比妈妈还要亲!

  她在教学中善于钻研,有独特的教学模式,具有较为雄厚的基础理论功底和乐于奉献的精神。当新一轮课程改革实施时,她主动承担重任,结合新课改的教学模式,她精心设计符合小学生特点的座位排法、小组合作、小组竞争、小组互动等方式调动学生学*的积极性,带动学生学*成绩的提高,在几次观摩课中,她能突出激发学生的求知欲望,设计学生回答的问题,极大的激发学生的表现欲,让学生在轻松,愉快的心境中全身心的投入到学*中,提高了他们学*数学的兴趣,为“小班制”的教学开辟了一条新的教学思路,改变了以往只是一味的老师教学生学的枯燥的教学方法,使学生成为了课堂的主人。成为了学校新课改教学的带头人。

  每每学校、班级搞活动,她总是陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和欢乐,也因此她所带的班级在“六一”文艺汇演,一二、九大合唱,演讲比赛,体操比赛中都获得了好的名次。

  他积极营造良好的班级纪律、民主的教学氛围、整齐干净的班级卫生环境、友爱互助的同学关系。他号召学生在教室里养花,他指导学生把诸如课程表、值日表、作息表、等张贴整齐。

  在班级管理上,她十分重视班干部的培养。她实行责任到人制,即班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读,课间操都由班长负责,班级的卫生由劳动委员负责,学*上有学*委员和各科代表负责。她的这种做法,既锻炼了班干部的能力,又充分发挥了学生主人翁的作用,也由此,在马老师不在的情况下,她所带的班级各项工作也能顺利有效地的开展。

  常言说的好:十个指头不一般齐。他在对待学生上,一视同仁,*等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的成见,不有亲有疏,有远有*,不论学生是男是女,长得是丑是俊,是听话还是不听话,是领导干部子女,还是一般工人子弟,都关心爱护他们,把自己的爱倾注到每一个学生身上。他走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。他爱他的学生,对于性格内向的学生,他从不用过于严厉的形式批评他们,而对于个性倔强,软硬不吃的学生,他耐心地用真情去感化他们。在后进生的转化上,她能时时耐心相帮,真正做到她们的知心朋友,最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她们班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人,无论课堂作业,还是课后作业从来不做,无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,马老师了解情况后并没有用纪律和制度处罚他们,而是从接*学生入手,找各种理由和他们套*乎,设法找到他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对马老师产生了感情,成了无话不说的的好朋友,以前的缺点也随之改掉了。她们班还有一名同学叫马福刚,这名同学在马老师接上这个班时,是一个被老师不抱任何希望的学生,但马老师并没有放弃,她坚信每一个生命都有它存在的价值。她经常在课堂上关注他,并鼓励他回答一些简单的问题,课下耐心的给予辅导,当该生稍稍有进步时,她总是能及时给予表扬和鼓励!经过长期的辅导,该生的语文进步很快,每次考试都能考及格,实现了该班语文及格率的百分之百。此外该生的作文也偶有闪光点出现。*期,马老师布置了一篇写人的作文,没想到该生写的竟然是马老师,虽然语句不是很通顺,用词也不是那么华丽,但*凡的语言中可以感受到马老师带给他的影响有多大!

  在班会课的开展上,马老师十分注重班会课的实效性,每次班会课前她都认真备课,做好各种资料的收集,充分发挥自己的绘画才能,精心布置教室,并组织学生排练小品等多种喜闻乐见的艺术形式来深化班会主题,使每次活动都让学生得到一次思想和心灵的洗礼,留下深刻的印象并指导日后的言行。

  在与任课老师的沟通协调配合上,马老师总能发挥连接班级和任课老师的纽带作用。课下虚心听取任课教师对上课时班级情况的反馈,及时调查了解,并采取相关有效措施,改善班级上课情况,让每个老师都高高兴兴进课堂,开开心心出课堂。当任课教师与家长发生矛盾纠纷时,她总是冲在最前面,促进任课教师和家长之间良好的沟通,化干戈为玉帛。

  在十年的班主任工作中,她与许多家长打过交道,可从来没有和他们红过脸。无论他们的孩子在学校给班级,学校、个人带来多大的麻烦,即使她憋了一肚子的气,只要见到家长她总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,总是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法,不仅得到了家长的信任,也取得了良好的效果。

  春风化雨花千树,爱心培育幸福花。马老师播撒着爱心,收获着幸福和快乐。在内地初中班的招考考试中她们班的谭小慧同学有幸被区内初中班录取,成为了该校内初班招考以来第二个被内初班录取的学生,此外,在随后的升学考试后,她所带的班级有*三分之二的学生进入了实验班。这不仅为母校赢得了荣誉,更让家长看到了求学的希望,和学校教学质量的攀升。

  多年的教育教学工作,使她深刻认识到,教育是灵魂的教育,教育本身就意味着,一棵树能摇动一棵树,一朵云能推动一朵云,一个灵魂能唤醒另一个灵魂。马老师,她就是那一棵树,那一朵云。

  刘志伟2008年7月参加工作,至今已在达拉特旗第七中学里辛勤耕耘了10个春秋。担任班主任工作也有10年之久, “让每一个孩子都找到属于自己的成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。在*凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。

  一、 忠于职守,以身作则

  负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,10年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的跑操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校,每天晚寝时,必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学*上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了高效课堂教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生*等。正是由于这种忠于职守,以身作则的育人理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。

  二、 关心学生,爱字当头

  爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。作为一名班主任,必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生王运好几次晚饭不吃,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是资助其生活费;其次学*上关心学生,一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了,了解才知道考试成绩不理想,不想年念书了,通过一下午谈心再一次鼓起了他学*的勇气;在心理上关注学生,学*是个艰苦的过程,学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理,为此特意学*了心理学,并考取了二级心理咨师证书。学生张浩有一段时间,始终不在学*状态,问之,他说出了心中的苦恼:不能完成母亲交给的学*任务。于是及时与张浩家长交流,让学生放下思想包袱,之后张浩成绩直线上升;同时还要关心学生的体魄,高考不仅考学生的智力,还要考学生的身体,每当下午自由活动时间,我就要求不经常煅炼的同学一起去操场跑步。正是由于这样关爱学生,每个学生都是以饱满的热情投入学*生活之中,师生关系也在这些活动中成长为朋友关系,学生关系亲如兄弟姐妹。

  三、民主管理,信任学生

  民主管理,有利于决策的科学化,信任学生,充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始,民主产生强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了以月为单位的意见征询制度,根据教学进度,于每月月*定出下一个月的月活动主题。先后进行了心向云天树理想,脚踏实地搞学*、举国欢度过国庆,目标一致向前冲、别人经验我吸收,虚心学*我风流、一元之始于元旦,一模后尽开颜、奋斗一百天,敢教日月换新颜、规范细心与创新,泰山之顶我独尊、别人放松我不松,父母在家等成功、七分士气三分拼,每天提高一大分等活动。同时开展了学*互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学*优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学*的积极性、管理的主动性,在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名,学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

  四、典型引路,梯度推进

  一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。本人所带的文科6班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大,如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索,形成了典型引路,梯度推进的指导方法,组织实施了三元体验式育人活动。每周班会,精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《成功,不只是传说》等励志故事给学生朗读,以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言,以帮助他树立信心;根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成三人指导小组解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷,分别给优、良、差的学生做,运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次统考中,只有我所带的普通班中均有进入年级前20名,其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导,极大地提高了学生的自信心,让每个同学看到了自己的优势和前进的方向,也让科任教师看到了学生的进步。我所带文科6班的所有学科,科科成绩均为优异。

  五、科研领路,提升高度

  在管理好班级的同时,本人不断地总结和创新德育新手段,通过班主任研修,形成了属于学校的三元体验式德育新模式,改进班会课的形式,尝试新型微班会。班主任工作中的得与失,形成文字,发表出去。一年来,在《科学导报-教育论坛》发表了《浅谈班主任工作的艺术》等文章。

  十年的班主任工作,让我备尝教育工作的苦辣酸甜,今年文科6班学生也成为了我人生最浓墨重彩的一笔。他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中,我将继续为学生奉献自我,为国家培育栋梁贡献自己的力量。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展5)

——教师主要事迹材料 (菁华3篇)

  沈汉真,*党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

  一、乐于奉献的呵护者

  沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。

  二、勇于探索的研究者

  沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,*年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

  三、恒于职守的服务者

  他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学*情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

  四、勤于实践收获者

  沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和金点子论坛等等。

  张玉杰同志是依安县第二小学的一名普通教师,*党员。她始终在教学的第一线,担任班主任工作。根据学校工作的需要,她担任了四年级(2)班的班主任工作,并兼四年级教研组长。自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。从事教育工作14年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。

  张老师勤于钻研、勇于实践、敢于创新、成果斐然,20**年10月,她执教的《我爱故乡的杨梅》参加县举行的“全县小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。20**年11月,她执教的《圆明园的毁灭》在全县举行的“优秀成果汇报活动”中荣获“一等奖”。20**年12月,她撰写的《合理运用信息技术,优化语文课堂教学》和教学设计《我爱故乡的杨梅》分别荣获国家级和省级教育技术论文评选活动“一等奖”。

  一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担

  在工作中,张老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学*知识,而且让他们在学*过程中学会学*,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学*,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学*情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种*等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

  张老师处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失,工作中勇挑重担。为了更专注地投入教学工作不让孩子分散精力,把身体素质差、多病的小儿子托付给奶奶照看,就连孩子生病住院她都不舍得丢下自己的工作、自己的学生,去照看一下病床上企盼妈妈的儿子;对待学生耐心爱心全有,学生生病了她给端水拿药,学生摔伤了,二话不说打车送学生去医院,在通知家长到医院前,已经为学生办理了一切手术手续,感动的家长无话可说,她边擦着脸上的汗水边心疼地说:“刘威是你们的孩子也是我的孩子,她的头上在流血,咱们心在滴血呀…”;学生有一个问题不懂,把她急得不得了,不厌其烦地一遍又一遍拿地讲,直到他听懂为止,而对自己儿子的疑问却总是舍不得占用过多的时间给与讲解,以致儿子总是抱怨地说:“也不知道谁是你的孩子。”用张老师自己的话来说:“我可以是一名优秀的党员和优秀的教师,但我却很难成为一位出色的妈妈。”

  二、言传身教,引导学生健康成长

  张老师所带的四(2)班学生来自各处,不仅有县城的,还有农村和外地的;不仅学*成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,她深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。

  她班里有一位叫夏聪的外地学生,由于家里在我县做废品收购的生意,父母忙于赚钱,没有时间管他,他迷恋上了上网,彻夜不归。张老师一次次地找他谈心,他当面表示改正,可一转脸,又进网吧了。

  有一次下午,张老师发现他又没来,叫他家长出去找找,五点钟家长回话说没有找到,张老师推测他准是去了网吧,于是她便在县城网吧最集中的.地方一个一个挨着去找!找到晚上八点多的时候,终于在一个不起眼的网吧中找到了打游戏正入迷的他,又进行了苦口婆心地教育。可过了仅仅两个星期,他又开始逃课了。于是张老师又是不厌其烦地开始一家网吧接一家网吧地去找他。他的父母对张老师说:“张老师,你别在他身上费心了。对他,我们都没信心了。”学生也劝她说:“张老师,算了吧,他都这么大了,应该什么都知道的,你已经尽心了。”张老师却说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好,学*成绩不断提高,这是我义不容辞的责任!”在老师的感化下,这位学生终于稳下心来,在经历了一翻拼搏之后,这个学生也由班级最后几名进入中等水*。现在张老师虽然没有教他了,但他还是经常到张老师的办公室去看望她。这次端午节,张老师还收到他寄来的贺卡,上面写到:张老师,我不会忘记你对我的帮助。你在学校里与我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!

  学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,兼任着传道、授业、解惑的重担。在*时授课过程中,张老师特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。

  三、关爱学生,建立良好的师生关系

  张老师从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。*时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉*与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公*、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。

  前一段时间,张老师发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是她针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学*和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的*惯。其中有一个叫王志龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是张老师抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此张老师班上杜绝了打架骂人的现象。

  张老师始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

  四、不懈努力,不断总结,爱的奉献,硕果累累

  张老师全身心地投入到自己的教育教学工作中,把爱奉献给每一个孩子。XX年被认定为齐齐哈尔市教育科研“十一五”期间首批科研骨干教师;20**年在我校开展的“数学教学大比武”中,张老师执教的《整十数加一位数和相应的减法》荣获“一等奖”。20**年数学课件《年月日》在全是中小学各学科教师自制多媒体课件展示大赛中荣获“一等奖”同年7月,被评为“教育研究与科学探索先进个人”,撰写的《建立新型师生关系——以生为本》被评为市级一等优秀研究成果,于20**年10月执教的《警惕大自然的报复》获省优秀课“貮等奖”。20**年5月在县小学优秀班集体评选活动中,被评为“一等奖”同年她执教的《我爱故乡的杨梅》参加在全县举行的“小学课程整合优质课大赛”荣获“一等奖”。

  在班主任教学中,张老师所管理的班级连续多次被评为校优秀班集体,她自己在20**年被县人民*记功。20**年被县人民*记功。20**年被县人民*授予模范工作者称号。。

  由于她工作出色,她于XX、20**、20**连续三个年度考核成绩评为优秀。

  多年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,张老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶,她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。现如今,她正以百倍的精神,旺盛的精力,在语文教学和教研两项工作中孜孜以求的探索着,我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!

  我是xxx年参加工作,一直担任高年班主任,小学教师主要事迹材料。始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在班级管理中,科学民主的管理,为孩子们营造了温馨的港湾。努力探索素质教育的新途径,立足激发兴趣,形

  成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。

  一.春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

  作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着我树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了*等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为*惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子,讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别人,小旭同学,家庭贫困,总觉得低人一等,我在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑,于是,就在班级的各项活动中,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学*或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长,作风建设《小学教师主要事迹材料》。为使孩子们养成爱读书的*惯,班级成立了“爱心书屋”,在每月书目的更新中,老师率先垂范,用自己的工资 为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍,在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

  二.班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

  教育是一门艺术,我在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。

  在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”, 把全班56名同学分成了八个小组,民主推荐16个组长,以抽签的方式决定组员,每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学*任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学*情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学*困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束,遇到作业完成有困难的同学,组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来,发现本组中进步大的同学,每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的方式,有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上,为了不拖累小组,把每件事力争做的尽善尽美,每名同学都为自己组的活动出谋划策。各个小组都有自己的座右铭,而且把它做成了精美的标牌,立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着:如果错过太阳的时候你流泪了,那么你也即将错过群星了。有的写着:同学如果缺少友爱,一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着:不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。月末夺魁之后,同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会,使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争,小组的合作,促进了学生全面和谐地发展,在学校进行了大面的推广应用。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展6)

——员工简要事迹优选【5】篇

  20xx年我们在院领导的带领下,在全体的共同努力下,各方面均取得比较满意的成绩:其中服务态度有明显改观,业务知识和管理水*有进一步的提高,圆满完成了06年度方针目标,得到大家的肯定,在此我代表先进人员对各位领导各位同仁表示衷心的感谢!

  在今后的工作中,戒骄戒躁再接再励,在*凡的工作岗位上,我们仍要一如既往的爱岗敬业,任劳任怨,顾全大局,乐于奉献,克服攀比心态,强烈的责任感和高度的责任心,积极发挥主观能动性;把自己的本质工作干得更好!安全意识警钟长鸣,时刻牢记“隐患险于明火,防患胜于救灾”,严格执行医疗护理核心制度确保医疗安全。

  医学为一门实践性很强的学科,我们不仅要刻苦钻研业务,开拓创新,了解掌握国内外先进技术和最新动态,而且灵活应用于临床,指导实践,同时不断总结经验使医疗护理质量得到持续性的提高,螺旋式上升为进一步确保医疗的安全,强化营销开拓市场打下坚实基础。同时继续坚持以“病人为中心,以质量为核心”提升服务态度,改进过去那种“是我救了你”或者是“你是医生还是我是医生”居高临下的态度,改变服务理念:服务不仅是看病,而是要以病人的最大满意度为服务标准,因而要想尽一切办法满足不同层次病人的合理需要;认真学*行业法规,加强对法律法规的理解,增强法制观念,确保医患双方的利益;不断提高理论和临床救治水*,遵循“四合理”原则使广大患者最低廉的消费,获得最佳的疗效,提高病人的满意度,为构造和谐医院构建和谐社会工作做出应尽的努力。

  我们从企业医院走向事业医院,虽然各方面均取得显著进步,而由于历史的原因,我们较地方兄弟医院相距甚远,但我们面对未来仍充满信心,机遇和挑战同在,只要我们团结一心,不懈努力,坚定信心,求真务实,真抓实干,不断提高技术转态度,坚定“大医精诚,大爱无垠”的行医理念,发扬主人翁精神,发挥主人翁作用,我们的明天一定会更好!美好的明天也一定会早日到来!

  在崇义烟草分公司营销部有这样一个人,在仓库保管员岗位上一干就是十几年,她就是仓库保管员xxx。因为个子不高,人又显单薄,同事们都*惯叫她小刘。

  20xx年9月,她从一名老同志那里接过了仓库保管员这一棒,开始以为守仓库很轻松,就是看好仓库里的卷烟,然而,单调的工作渐渐地让她感到不是自己想象的那样,每天价值几十万的卷烟进出仓库,并且不能有丝毫损失,这样的工作环境让人感到的更是一种压力和责任。

  也许没有人会去想象在一个岗位十几年,重复着同样的劳动会有怎样的感受,每天的工作流程就是卷烟验收入库、登记、分拣、出库、打扫仓库卫生,例行安全检查。简单而重复,单调而乏味,有时连她自己都觉得这样的工作枯燥无味,因为想更换工作岗位,她还找过好几次单位的领导。

  “*年来,烟草行业改革与发展的步伐越来越快,我经历了县级烟草公司撤消法人,打造以市公司为经营主体的重大变革,仓库保管工作流程也有了很大的变化,由过去的手工做帐到现在的电脑录入查询系统,工作效率有了很大提高”,谈到仓库管理的变革,小刘这样说。

  全新的现代烟草物流改革,打破了原有的卷烟配送和仓库管理模式,卷烟到库时常没有一个固定时间。经历过多少个起早摸黑、风雨无阻的日子,她自己也记不清了。

  夏季,为了让送货人员避开高温送货作业,仓库保管员通常是早上6点就要起床,而冬季又是卷烟销售旺季,每天出入库的卷烟数量大、品种多,有时卷烟入库就要三、四个小时,要是在春节期间,到货时间晚,凌晨二、三点钟到货也是常事,期间的辛苦不是常人想象的那样。困了,就在仓库值班室打个盹,累了稍作休息继续干,早上六、七点又接着紧张的发货出库。要保证卷烟准确及时的送到零售户手中,送货时间只能往前赶,由于送货车辆的装载有限,有时送货车辆一天要往返仓库数次,自己在家吃饭的时间也要跟着往前赶,遇到节日和送货人员休假,还要替他们顶班送货,有时累得连回家都迈不开步子。

  20xx年7月,赣州烟草为提升网建效率,降本增效,进一步进行跨区域送货线路整合,邻县上犹分了一条送货线路到崇义县,每月增加入库的卷烟就有上千件,工作量大大增加,但她没有因为工作量的增加而向单位提出任何条件,一心一意把仓库管理得井井有条。有人问她,“你就愿意在这样的岗位上干到退休,不想换一个工作岗位?”。她只是笑笑说:“适合的就是最好的,工作没有高低贵贱之分,只要是单位安排的工作,做哪一份都是光荣的,有价值的,都是在为烟草的发展作贡献,况且很多员工认为工作辛苦,不愿意到这个岗位上来,工作总是要有人做的,我也不认为仓库保管有什么不好啊!”。普通而又*凡的岗位考验的是人的意志。

  “有人说,仓库保管工作单调,没有激情,没有成就,我并不为我的选择而后悔,相反,我在这岗位的十几年正是烟草跨越发展的十几年,烟草的发展离不开这样的岗位,企业的发展同样有我的功劳,有我的汗水”。对岗位价值的评价,小刘有自己的看法。

  十一年,漫长而又短暂,苦累而又快乐。单位领导换了三任,女儿从上幼儿园也已经上了高中,自己从不谙世事到笑对人生,一路走来,更多的是对人生的感悟,更多的是乐观向上的人生态度。

  “最怕是家人和同事的不理解,夜间值班,要离开家里,丈夫经常抱怨,家里的床睡得少,仓库值班室的床睡得多”。每当有人问起仓库值班的辛苦,她还是笑着说:“工作的需要,我也*惯了这样的工作环境和生活方式,虽然自己念的书不多,对生活不会过多的苛求,很多事情想得开,看得开,多往好的方面去想、去做,自己就会快乐”。

  十几年如一日的坚持,需要意志,需要信心,更需要勇气。

  在她担任仓库保管员期间,卷烟出入库不计其数,没有出现过一起差错,也没有出现过一起大小安全事故。也印证了她自己的那句岗位格言:把简单的事千百遍地做好就不简单,把*凡的事反复地做好就不*凡。

  坚守是一种责任,坚守是一个人的信念,坚守是对烟草事业的爱。

  来公司有两个多月,了解了很多关于彭强同志的事迹。彭强是一个不太爱说话的90后同志。虽然年轻,但是他为人处事,忠诚憨厚,谦虚有礼,他不怕苦,不怕累,有什么脏活累活抢着干,始终把公司当作自己家,把公司的事当作自己家的事,在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的敬业精神去干好每一项工作。

  为了保质保量地完成工作,他一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。彭强是一名普普通通的企业员工,他没有豪言壮语,但他在*凡的工作岗位上书写着自己精彩人生,在*凡中创造了不*凡的事迹,他的一言一行都值得我们学*。

  他的事迹深深的感动着我,他能够在*凡的岗位上兢兢业业的工作,并得到领导和同事的一致肯定,这与他埋头苦干的工作作风,努力进取的精神是分不开的。这说明他为公司踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是怀着一颗感恩的心和责任心去完成每一项工作。从而使我们知道要想成就一番事业,就必须有一种脚踏实地、埋头苦干的精神和工作态度。

  “道虽通不行不至,事虽小不为不成”。彭强,他既没有多高的文化,也没有多少超人的智慧,在*凡的岗位上实现着自己的人生价值。从他的身上,我们可以看到有一种金子般的精神在闪光,在他的言行举止中,我们可以体会到人活着的意义是那么的重要。他是一颗小草,小草也有自己的梦想和追求,他是一块小青石,小青石铺在路上,默默无闻地奉献着自己的青春年华,但它无怨无悔。

  我要以彭强为学*的榜样,以他为人生的标杆,认真对照检查自己工作中的不足,切实改进和提高自己的工作效率,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己在工作中不断进步!

  公司修理车间现有员工八人,担负着分公司二十四辆营运车的维修保养工作,由于全体维修人员的共同努力,在日常的维修工作中表现出色,为分公司的发展做出了积极的贡献,受到了全体干部职工的一致好评。

  修理工是分公司最脏、最累、且没人愿意干的一个岗位,由于工作岗位关系,分公司几次招聘修理工,都是到车间干干就跳槽,可车间这八名同志,一就业就分配到修理车间工作岗位上,现有六名同志已是往五十岁里数的人了,他们在修理工作岗位上不怕苦、不怕累,任劳任怨,不计报酬,一干就是二十几年,他们三伏顶烈日、三九冒严寒,风里来雨里去,起早贪黑、加班加点,默默无闻的为分公司的发展贡献着。年出勤率均在百分之一百一十左右,完成营运车辆二级保养150余台次,一级保养580余台次,大修发动机3台,累计小修工时14000余个。

  为了保障一线车辆的正常运行,他们做到了小修不过夜、大修加班干,经常加班加点,晚上九点、十点下班是常有的是。在今冬天的一天晚上,有一辆在线路运行中的车辆抛锚,他们接到修车任务通知后,立即赶到车辆抛锚地点,在维修过程中,因配件损坏,需要更换,当时已是晚上八点钟,他们克服了种种困难买来配件,因天气很冷,手被冻僵,手不能拿工具,他们就把手放在胸口暖和一阵后,继续修理,直至把车修好,回到家时,已是深夜十二点多了。

  八月份的一天中午,突然一运行车辆驶入车间大门口,没等驾驶员下车,三名修理工立即跑到车前,得知是水箱漏水后,顾不上吃中午饭,迅速拿来工具投入工作,该车型水箱漏水位置非常狭窄,人很难钻进去,附*的发动机温度还没降下来,驾驶员劝说稍后再干,可他们坚决不同意,并说:水箱温度高对车辆损害很大,必须马上修复,说着,一个修理工一头钻进车里,在修理工里应外合经过一个多小时的奋战后,终于维修完毕,当他们从车下钻出来时,整个人就像是从水里捞出来似的,浑身上下都湿透,这个场面让驾驶员非常感动,觉得我们的维修工人太辛苦了。

  在工作中,他们很少休息,一心扑在工作上,春节、五一节、国庆节三大黄金周期间,在客流量大、修理任务重、修理人员少的情况下,为保证一线车辆把乘客按时送到目的地,他们早上六点上班,晚上收完车下班,除车间留四名修理工正常工作外,另四名修理工分两组分别到**车站和**车站值班,随时抢修抛锚车辆。一年来,他们不单单是修内部营运车,在完成内部修车任务的同时,对外修车收入三万余元,他们还用修车工作之余,内部维修屋面1100多*方米,宾馆设施维修工时450余个,其它维修工时600余个,为分公司节约资金两万余元。在此基础上,他们注重学*科学文化,刻苦钻研业务技术,积极参加公司组织的岗位练兵和各种文体活动,在各项工作、活动中表现突出,给分公司全体员工树立了榜样,在年终总结评比中,被评为职业道德先锋岗。

  一、以诚相待,真诚服务

  对待客户,我一直都是以诚相待,不管给客户业务量大还是量小,都是诚心诚意、真诚地去对待。做到嘴勤、腿勤,打好“三张牌”,一是打好感情牌,积极帮助用户解决所需的问题,感情需要随时建立,这样在发展业务时才能够打好感情牌,只要客户需要我帮忙的地方,比如一些客户需要办理邮政快件及包裹业务及其它邮政业务时,我就尽快到柜台替他们进行办理,让客户满意;二是打好“资源牌”,紧紧抓住客户档案,仔细分析,开展针对性攻关。每天晚上都要分析客户档案,明晰明天的服务重心,及时联系,减少客户的流失。三是打好“服务牌”,以真诚服务来赢得更多的客户。我在给塔源牌红花油做营销业务时,为尽快打开塔源牌红花油市场,我除了向客户详细介绍邮政贺卡业务,带客户参观信函中心,使其充分了解邮政营销网络的优势外,还给客户寻找到合适的经销伙伴;四是利用名片进行营销,将名信片发到客户手中,只要办理业务或其他任何事情,只要打电话,我都会尽力去给用户办理。

  二、树立邮政形象宣传邮政业务

  我在日常营销活动中会利用一切机会宣传营销,不放过任何机会,时时刻刻不忘记宣传邮政,以百年邮政来宣传业务,利用邮政这块金字招牌去宣传,感动人。在营销工作中我最大的体会是:对营销客户要耐心周到,热情服务,要能够清楚发现潜在的客户,对待任何人都要进行宣传。不论是在上街购物还是在菜市场买东西,只要有可能,都要给客户宣传邮政。我还时常利用邮政的小宣传品、有奖明信片、围裙等来进行宣传,只要有宣传品,都会将宣传品赠送给客户,让客户对邮政放心,增加客户的信任度,使得宣传更有力、对业务发展发挥了更大的作用。

  三、建立客户档案培育新客户

  在营销过程中我养成了个好*惯—随时记录。在笔记本上详细记录了各类的客户姓名、电话、地址等信息,同时还加强与客户的沟通,经常联系、定期走访客户,联络感情;而且还时常掌握客户各方面的信息,若遇客户生日、结婚、嫁女等事情,我都会主动前去祝贺、帮忙。

  四、主动出击,挖掘客户资源

  我*时注重各种信息捕捉,及时筛选攻关,分析潜在客户,发展巩固新老客户,并针对各种客户制定出不同营销预案和营销手法,主动出击,先后发展了新疆统一企业食品有限公司、新疆日报社印务中心、乌鲁木齐住房公积金办公室、四川省驻乌办事处等一批客户。

  以往的工作中,我在邮政营销业务上做出了一些成绩,但与上级要求还相差很远,但我想,只要首先与客户建立感情,用感情去营销,学会与客户做朋友,能够让客户信任,就会让业务发展、为企业创收增效。我的信念是不抛弃、不放弃,只有这样才能使邮政营销工作做得更好,才能达到客户与企业双赢的目的。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展7)

——教师年度考核嘉奖主要事迹材料范文5份

  十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名***员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

  他就是南京三中数学组叶德武老师。

  学高为师

  在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

  作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

  成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学*新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复*课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复*一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

  在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

  02年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

  04年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

  06年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

  06年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

  06年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

  08年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——<*面向量坐标运算>教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

  另外两篇《骗术中的概率》、《确定*面区域方法又一种》正在修改中。

  一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。07年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师04年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂*题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

  德高为范

  作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的10年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学*均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

  这些成果的取得,与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子,他经常去网吧找李甲,并和李甲恳切沟通交流,和李甲谈人生谈理想,终于把心思放在了学*上,那年高考考上扬州大学。

  所以荣誉的获得是理所当然的。

  他于1997年至2002年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首*教师。

  2002年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

  2002年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

  到了三中,他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换,并按照自己的特色带出了优秀的班级。

  04~05年度,他任高一(7)班班主任,教(6),(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的'城里孩子,他想尽办法,下了不少苦功。

  (一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

  区别于农村的孩子,南京的孩子普遍具有一种优越感,考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化,南京的孩子在高考落榜后,比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本,和三本有什么区别?面对这种情况,他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

  (二)努力做到以德育德,以行导行,言传身教

  他深信一两身教等于一吨言教,他要求学生每天七点到校早读,他自己也坚持七点到教室,不管刮风下雨,晴天酷暑,学生做到他都能做到。这是让他所带的学生深为感动的事情。

  (三)注重个人教学能力的培养和提高,在成功的教学中彰显自己的人格魅力。

  成功的教育和成功的教学是分不开的。一个好的班主任如果教学也很出色,无疑会使学生折服,达到一种不教而治的效果。所以在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学*新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复*课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复*一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。他的数学课堂,简单的一看就懂的题目是不讲的。每上一节课,他做的题目往往是学生的若干倍。他的课堂,学生感到困难的地方就详细讲,容易的地方一带而过,他的课堂容量大,深受学生喜欢。他还根据自己十几年的教学经验,给学生介绍学*方法,避免了他们学*上走弯路。经常开座谈会交流考试得失,乃至个别谈话,对症下药。

  (四)和学生一起确立长远和*期的学*目标,制定切实可行的计划

  他常根据实际情况给学生打气,和他们一起定下*期和长远的学*目标。长远目标:人人上大学。并帮助学生确立*期目标:如月考,期中考个人前进多少名等。并根据个人情况制定切实可行的计划,确保*期目标的可行性,在一次次的成功的喜悦中让孩子充满信心的向着下一个目标努力。

  功夫总是不负有心人的。他所带的(12)班,在07年高考中取得了喜人的成绩。班级50人中达本二以上人数是38人,其中600分以上20人,班级最低分514分。

  08年高考所带班级50人,在选考学科分等级的状况下,取得了考取31个本科生的理想成绩。

  所带班级在07年5月获得“南京市优秀学生集体”称号。

  荣誉的获得接踵而来:

  07年8月,他被评为“白下区先进教育工作者”;

  07年6月,他被评为“白下区第三届学科带头人”;

  07年9月,他被评为“2006~2007年度普通高中学科教学先进个人”;

  07年10月,他被白下区教育局聘为“白下区高中数学学科基地成员”;

  2005,2006,2007他连续三年被评为“校优秀班主任”;

  05,06,07三年连续年度考核均为“优”。

  叶德武老师一直用他全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。我们愿叶德武老师的人生更加辉煌。

  “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。后来我光荣成为这队伍中的一员。

  一晃六年过去,记不清多少个清晨,我们伴着第一缕阳光疾步走进校园;记不清多少个夜晚,我们又总是牵挂于孩子的梦乡。跋涉了几百个白天和黑夜,我们总是执着而坚韧地努力着。多少次为了追求教学的真谛,彻夜难眠;多少次带着病痛艰难地赶往三尺讲坛,多少次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家;为了自己的学生,放下怀中嗷嗷待哺的孩子,转身回到学生中间,不忍朝身后多看一眼,因为我们知道,教室里有更多属于我们的孩子。可是,在转身的刹那,您是否看见,印在孩子眼角的泪花。我们也有亲人好友,我们也懂儿女情长!

  至此我才渐渐明白教师的一生是忠诚的一生,坎坷的一生,无私奉献的一生。为了这奉献有多少人甘于*凡甘于清贫甘于寂寞。而她就是其中的一位。

  她叫李静,来自大城市的一个女孩,师范刚毕业的她总觉得年轻人吗,就是要为祖国的建设做点贡献,于是她来到了一个偏远的山区,这里已先后走了7任老师,于是她成了这里的第八任老师。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的'。每当过年过节,她就会流泪啊,她向往城市的繁华,思念自己的爸爸妈妈。终于有一天,她决定逃离这里。她没有告诉任何人,悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬向了茫茫大山。就在天刚蒙蒙亮的时候,她爬到最高的山顶。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师终于留下了。在那大山里她一干就是十几年哪。

  然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。李老师艰难的说,我想我不能让学生们为我出钱不能让组织上为我耗费精力,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,要回到我的孩子们中间,我要去给我的学生们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、学生。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来大声地说道:“老师好”,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的学生们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年教师节的时候,别忘了过来看看我。假如有一天,你成为清华、北大学子的时候,记得来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

  为了学生,我们坚韧,我们刚强,我们奉献,我们付出,我们无怨无悔。

  作为教师,我们*凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!

  一个个鲜活的事例教育着我,感动着我,激励着我。我愿意用我拳拳的爱心和对教育事业的一片痴情,用我的青春和热血,去浇铸教育事业明天的辉煌。

  亲爱的朋友们,让我们携起手来,和各行各业的同志们一起,学*我们身边的榜样,为民族的富强,为更加美好的明天,冲浪前进吧!

  张老师1969年10月出生于农村普通人家,1988年开始从事教育教学工作。因为凭着对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份沉甸甸的责任,她用自己的勤劳、朴实默默为教育事业做贡献,把满腔的爱都献给了学生。她连续20年担任班主任工作,取得了突出的成绩,多篇论文获得省市一等奖,指导学生参加全省“新小读者杯”语文综合素能训练活动荣获二等奖,先后被评为袁州区“优秀班主任”“优秀教师”“最美教师”“十佳好人”等荣誉称号。

  身为教师,张老师是幸福的,她的学生、家长、同事无不对她竖起大拇指。但身为母亲、妻子、女儿,在生活中,她充满深深的愧疚。张老师承受着家庭波折带来的巨大的痛苦与艰辛,但她用行动诠释了教师神圣的使命,那对学生的拳拳大爱,对教育事业的忠诚,感动着每一位老师、学生和家长的心。

  情牵女儿、心系学生

  1988年9月,风华正茂的张从宜春师范毕业,分配到袁州区湖田乡王华小学村小任教。初入讲坛的她,面对孩子们纯洁的眼睛,一颗颗渴求知识的心灵,她就深深爱上了这个职业。每天她都会带着喜悦的心情走入课堂,把自己的知识有计划的传授给孩子们,课堂上师生间的和谐成了她生活中快乐的音符;课下的一声“老师好”融入了孩子们的喜爱和认可。无数个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;无数个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;无数个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研教材……

  然而,天有不测风云,2004年12月,张老师的女儿查出得了先天性脊柱侧弯,引起了身体变形,2005年,张老师利用暑假两个月时间,带女儿在北京做了两次脊柱矫正的大手术。她痛哭,埋怨命运的不公;她焦虑,女儿未来的生活该怎么办?她一度情绪低落,想放弃工作,整日守在女儿身边。可她9月刚踏入学校,孩子甜甜的一声:“老师好”顿时软化了她的心,她想自己女儿治病自然要紧,但还有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊!责任不允许她放弃,她决定扛起两份沉甸甸的责任。

  每每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,她就开始了忙碌的一天:5:30为女儿准备好早餐,6:40接父母陪女儿去医院打针,7:20作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,以最饱满的精神状态走进课堂,带着孩子晨读。10点多,上完课,赶紧批改作业……下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心……5点放学送孩子的路上,她和个别的家长又沟通起来……下午6:00回家陪女儿,给女儿按摩,晚上9:00又开始准备第二天的课。同事、家人看到她这么辛苦,都劝她多休息,可她微微一笑说:“坚持一下就好,自家的孩子和班上的学生都需要我啊。”

  就在今年4月,张老师的女儿身体又出现了一些状况,上班稍微多站了一会儿,喘气都累,医生要她赶紧带女儿去检查。可这时,她又担任六年级班主任,她实在抽不出时间带女儿去医院,她愧对女儿说:“你要学会坚强,这次又只有请叔叔陪你去湖南检查了”。检查结果出来,女儿的脊柱上又长出了一个瘤子,得尽快动手术,可偏偏这个节骨眼上,正是毕业班报考工作,需要收集所有学生的房产信息,填写海量的表格,一点也马虎不得,而且六年级水*测试在即,学生们离不开她,她实在不能请假耽误学生的最后复*啊。她只得抹去眼泪,两者兼顾。她跟学校领导说:“等学生一考完,我可不可以立刻动身带着女儿去湖南动手术?”听到她这样的话,学校领导、同事无不对她大爱精神留下了眼泪。

  心牵爱人、情系讲台

  老天没有眷顾善良的女人,命运之神又一次前来挑战坚强的张老师。2009年7月,张老师的丈夫查出得了直肠癌。听到这个消息,她站不稳脚步,几度昏倒。女儿本来就不健康,丈夫又得了绝症。而她只能用她柔弱的身躯强忍着巨大的痛苦,又一次利用暑假两个月时间陪丈夫在医院做了直肠癌切割手术。9月丈夫出院了,而学校又开学了,张老师又犯难了,一边是生病的丈夫和女儿,一边是教书育人的责任,两边都难以割舍啊。此时的她已心力憔悴,精神和经济上的双重压力,几乎要把她压垮了,但她很清楚地明白,她身上的责任,家人需要她,学生离不开她。她毅然挑起了这两座大山一般的重担。


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展8)

——消防个人嘉奖简要事迹材料汇总5篇

  xx,男,朝**,中**员,19xx年5月出生,1981年3月参加工作,曾任xx xxx等职务,现任xxxx市综治委主任。xx自担任xx市综治委主任以来,始终将加强消防工作作为社会治安综合治理、创建“*安xx”的一项重要内容,充分发挥组织协调作用,加强基层基础设施和消防装备建设,坚持人防、物防、技防相结合,有效提高了全社会防控火灾的能力,确保了全市消防安全形势的高度稳定。

  一、加强组织领导,构筑社会消防安全“防火墙”。

  为切实加强全市消防安全工作,xx组织各部门深入开展构筑社会消防安全“防火墙”工程工作,将消防工作纳入到社会治安综合治理年度考核中,印发了《xx市构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案》,召开“防火墙”工程调度会,培树“四个能力”建设试点单位,并制作了《xx市消防安全重点单位实用手册》、《构筑社会‘防火墙’,提高单位‘四个能力’告知书》,举办多期社会单位“四个能力”建设培训班,组织**派出所民警进行了相关执法培训,切实提高相关部门、单位对“防火墙”工程的认知程度和实践水*,全市80%以上的人员密集场所安装了“四个能力”建设宣传板及各种消防标识,为全面提高全社会消防安全水*奠定了良好的基础。

  二、加强基层基础设施建设,夯实农村消防工作基础

  xx市拥有占据四分之三面积的广大农村,长久以来,由于地偏路远,十余万农村人民的消防安全难以的得到有效保障,xx想方设法着力推进农村消防建设,组织相关部门将农村消防工作提上重要工作日程。从xx年开始,共为农村消防建设争取资金xxx余万元,分别兴建了xx镇、xx镇和xx专职消防站,并配齐了消防车辆和各类消防器材装备,使距离市区较远的几个乡镇均拥有了能够及时有效控制火灾的消防力量。争取专项资金xx万元,分两批为全市所有行政村全部配备了消防手抬机动泵,并为每个村培训了xx名操作人员,提前一年完成了“一村一泵一义务队”建设工作,使各村充分具备了“小火灭得了,大火控制早”的火灾防控能力,成功完成了xx市城、镇、村一体化有机联合,形成了以**现役为主,合同制消防为辅,覆盖全市的高效消防灭火网络。

  三、加强消防隐患排查,开展专项整治行动。

  根据不同时期、不同场所消防安全工作重点的不同,xx超前谋划,严密部署,落实责任,组织**消防部门适时开展了对各类重点场所、重点项目消防安全的严格彻查。xx年x月至x月,将全市二级消防安全重点单位和高层、地下建筑及公众聚集场所列入整治范畴,对消防安全工作进行规范和指导。结合“两节”、“**”期间维护社会稳定工作,加大消防安全整治的实施力度,及时制止并纠正了大量消防违法行为,并严肃处理当事人,重拳打击了少数轻视消防安全人员的侥幸心理。x月中旬开展了声势浩大的消防百日安全“大排查、大整治、保安全”专项行动,对全市所有xx家消防安全重点单位和xx家一般单位进行了地毯式的隐患排查和整治。x月末开始开展了火灾隐患专项整治行动,对高层、地下建筑、易燃易爆场所和人员密集场所实施重点监控,形成打击火灾隐患的高压态势并取得极好成效。同时落实相关部门责任,开展建筑消防设施专项整治、建设工程重点检查、消防产品专项检查等,全方位检查各单位消防安全管理工作的落实情况和消防硬件设施的配备及使用情况,对发现的火灾隐患逐一落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限。全市共检查单位 家(次),发现火灾隐患 处,当场整改 处,限期整改 处,责令停产停业xx家,有效遏制了较大以上火灾事故的发生。

  在紧密开展波及面积较广,时间跨度较长的大规模整治同时,配合特殊时期开展特殊场所消防隐患排查,x月份至今分别对监狱春季防火工作、宗教活动场所消防安全管理工作、殡仪场所防火工作等进行了大规模排查整治,组织开展了建设工程消防专项检查行动和校园环境消防安全专项整治行动。在落实工作过程中,组织各相关部门联合组成监督检查组,对消防安全重点单位进行排查和治理,从而使全市消防工作更加社会化、规模化、系统化,赋予了消防安全监管工作应有强制性、针对性和威慑力,在全市各行业系统掀起了共同打击消防违法行为的强劲势头。

  总之,xx市消防工作在xx的正确领导下,拓展思路,创新机制,采取有力措施,推动了各项工作扎实有效的开展,切实筑牢社会消防安全“防火墙”工程,为维护社会和谐稳定、推动我市经济社会发展做出了突出贡献。

  xx今年36岁,是浙江省舟山市嵊泗县菜园镇人。20xx年,已有7年消防志愿者经历的xx,出于对消防工作的热爱,主动请缨到离家几十公里外的舟山岛的枸杞乡**专职消防队工作,一干就是5年,坚守至今,被当地群众称为“一个人的消防队”。

  一个人救火:生病时也冲在第一线

  作为枸杞乡专职消防队队长,每次海岛上出现危险,他总是冲在最前面。

  20xx年9月,枸杞乡临*的嵊山镇一家冷冻厂发生氨气泄漏,xx接到求助后,不顾重感冒发烧,二话没说就赶了过去。受条件所限,当时未配备重型防化服,xx因陋就简,利用现有的轻型防化服和空气呼吸器,在稳妥侦察确保安全后,孤身深入泄漏现场。当时库内货物混杂,能见度极差,他匍匐着身子找到泄漏点,凭借娴熟的堵漏技能,果断实施关阀,成功处置了险情。

  一个人救援:满身伤痕是他的勋章

  5年里,xx共处理参与火灾扑救70余起,抢险救援66起,救助群众70余起,营救被困人员14人。这一串看似简单的数字,对xx来说,每一次处置都不简单,浑身留下了几十处伤痕。“身上没有一块好的地方,浑身都是伤,脚上、手上、背上、头上、脖子上全身上下没有一处是好的,都是灭火救援战斗奖给我的勋章。”xx笑着说。

  20xx年隆冬,枸杞乡一艘渔船在返港途中触礁,船体严重进水,xx立即前往救援。为尽快堵漏,他不惧严寒,毅然跳入冰冷刺骨的海水中,用自己的后背堵在船体的缺口处,经过15分钟艰难堵漏,成功处置了险情。因在冰冷的海水中长时间浸泡,第二天xx病就倒了,被发烧、咳嗽足足折磨了半个月。

  守护一方*安:现在我离不开这份工作

  刚开始从事专职消防队的工作时,xx也很不适应,“特别累,那时候真的想放弃。”就在那时,岛上一个老奶奶家里着火了,由于距离较远,xx背着40多斤的细水雾灭火器,加上大热天穿着厚重的战斗服,刚跑到老奶奶家,还没救火就直接累吐了。但眼前的火情紧急,他没做休息,戴着头盔和防毒面具直接冲进火场,不仅灭了火,还将家里的贵重物品基本都抢救了出来。

  “当时老奶奶洗了块毛巾,拿来给我擦脸。真的很感动,我就在想,如果没有我,今天老奶奶家该怎么办。”也因此,xx留了下来。

  他说,有人觉得我傻,说枸杞遍地是黄金,什么工作都比这个岗位赚得多,但我知道这份工作需要我,我就有责任把它做好。而正是这样的使命感,让他坚持到了现在。

  现如今,他看着海岛上**安安的,心里很有成就感。一个人,一辆车,一段路,一直走……xx说,“只要当地百姓有需要,他就会一直干下去”。

  虽然未见战火纷飞、刀光剑影,有位消防战士入伍1年零八个月来,冲进烈焰升腾的火场和各种救灾救人现场120多次,从火场、高空、井下、高速公路等处救出遇险群众十余人,作为一名义务兵,其出色的表现令人赞叹!

  他就是xx,1991年6月出生,初中学历,预备党员,湖南省桑植县,2009年12月入伍。现任漯河市消防支队特勤队特勤车战斗员。

  入伍以来,他一直注重学*,始终把提高自身素质、提高业务技能为标准,刻苦训练,不辞辛苦,任劳任怨,充分发挥一名消防“铁军”的先锋模范带头作用,为中队的各项建设献计献策、尽心尽力。

  他经常对战友说: “咱们当消防兵的,有危险就得往前冲!”

  一声凄厉的电铃声划破了特勤中队安静的夜空!

  2010年4月10日01时10分,漯河市**路苹果派高层公寓12楼发生火灾,有毒浓烟从起火房间翻滚而出,很快就充满了走廊、蹿出了窗外!

  12楼至顶楼16楼数十户居民还在睡梦中,如果火势蔓延,不及时疏散群众,势必酿成大祸!

  xx和另外两名战友立即受领了任务:立即疏散12楼被困群众!整座大楼已被切断电源,背着数十公斤的装备快速攀登至12楼,这对从来没有扑救过高层建筑火灾的义务兵xx来说,无疑是一次巨大的考验!

  毒烟热浪里,xx和战友一遍又一遍地拍打着住户的家门。楼道内浓烟滚滚,能见度几乎为零,防爆强光手电也失去了作用。1208房间的住户被从睡梦中拍门声被惊醒,当他听到xx的呼喊时,才意识到自己一家人正身陷险境!

  xx立即给他戴上防毒面罩,协助他背出还在熟睡的孩子,快步将他们一家人送到消防楼梯间,交由战友护送下楼。此时,他的空气呼吸器压力已不到额定压力的三分之一了,指导员在楼下用电台命令他5分钟后立即下楼。一旦空气呼吸器报警,消防员不及时撤离火场,就有生命危险!

  此时,xx隐约听到了走廊东端传来的呼救声,“救命啊,有没有人啊,救救我!”他毫不犹豫地顺着声音传来的方向摸索过去,原来是1220房间有两名群众被困。他立即高声告诫被困人员:“快用湿毛巾捂住口鼻,然后再出来!”等两名被困群众准备好毛巾,xx的空呼已经开始报警了,他一遍又一遍的提醒自己要冷静,指导员又用电台命令他快点儿撤离。他立即拉着两名极度恐慌的群众沿着消防疏散指示灯向出口前进。空呼压力越来越小,他渐渐感觉到呼吸困难。汗水湿透了衣服,又模糊了他的视线。他与指挥部保持着联系,终于,他发现出口了!当看到来接应的战友时,他已精疲力竭,不禁脚下一软瘫倒在地。

  但险情尚未解除,指挥部通知搜救组:16楼还有1名被困人员,立即施救!险情就是命令!他喘了几口气,咬牙站了起来,立即更换一部空呼,和战友再次钻入黑暗的、充满毒烟的走廊。在指挥部指示的1611房间门前,xx和战友用力拍门却无人回应,难道人已经不行了?经请示指挥部后,他立即抡起破拆斧砸开了房门。经搜救,原来是一个瘫痪在床的老人,无力回应搜救人员。已经适应了火场的xx迅速给老人戴上防毒面罩,和战友一起抬着老人脱离险境。

  从火场回来后,有战友问他,“第一次进高层建筑火场,你就不怕有危险吗?”他说:“面对灾难,老百姓比我们更怕,我们的使命要求我们勇敢冲锋,不怕牺牲,我不怕任何危险!”

  面对感激涕零的群众,他只会憨厚地说:“这都是我应该做的!”

  到达现场后,只见围了很多群众,孩子的家属爬在直径不足50公分的机井旁不停地呼喊。事故现场孩子沙哑的啼哭声部时从井下传到井口,由于机井井口太小,官兵们根本无法下到井中,且井壁没有混凝土管道,四周土质疏松,如果使用挖掘机等大型设备,极有可能造成机井坍塌,给救援工作带来了难度。“队长,让我下去吧,我比较瘦,能下井救人!”xx自告奋勇地向中队长请战。时间就是生命!中队长批准了他的请求,随即命令救援小组利用移动供气源向井内输送氧气,保证井内氧气充足,确保孩子呼吸顺畅,然后用铁锹,撬杠,搞,等小型破拆工具对井口进行破拆,扩大井口直径,同时,严密监视现场情况,防止意外情况发生。

  40分钟后,机井井口被扩大到80公分,一条“生命通道”终于打开,此时,xx脱掉多余的衣物和沉重的抢险救援鞋并在战友的帮助下,用两根大绳将我他的腰和两只脚牢牢系住。做好安全保护工作后,在战友的协同配合下将xx倒着身体放置井下,井内没有一点光亮,可谓伸手不见五指,在这样的情况下根本无法寻找被困者。于是他向上示意升井后带上头灯,再次倒挂金钩下至底部,在层层阻碍下艰难的用绳结套在孩子身上,并示意井下处理完毕。随着绳子一点一点地拉升,他拉着孩子走向了胜利,看见了希望的阳光。孩子成功获救,群众的欢呼声,掌声顿时响起。

  事后,获救幼童的家人送来一面锦旗,上书“人民消防,情系人民”8个大字。

  有了这次井下救援的经验,在随后发生的两起群众坠井事故中,同样出色地完成了任务,成了让领导放心、令战友佩服的“救援尖兵”!

  他对老班长说:“只要功夫深,铁杵磨成针。我还有很多东西没学会,我必须加倍努力”!

  这句话,也是他勤奋好学、自强不息的真实写照。

  xx刚来到特勤队时,体能很差,但他毫不气馁。身体瘦弱,他就给自己“开小灶”:爬落水管,他背上重物;跑步时,他系上沙袋。一年下来,xx穿破了4双胶鞋,磨烂了两身作训服。现在他已经练得肌肉突起、筋骨强壮,成了特勤中队数得着的体技能标兵。2010年8月,他凭借优异的体技能本领,被支队领导选入“铁军集训队”,代表漯河支队参加全省比武,并和战友们一起拿到了漯河支队比武史上的最好成绩,赢得了官兵们的一致赞誉。

  “我要在警营实现自己的人生价值!”早在入伍时他就立下了这样的铮铮誓言。在*凡的岗位上奉献着,一步一个脚印,没有什么惊天动地,但却谱写了绚烂的消防人生。在xx的心中,永远铭刻着对党和人民的忠诚,对消防事业的热爱。

  “赴汤蹈火,敢打必胜”的特勤消防精神与经验、技术相结合,爆发出巨大的救援力量。这种力量支撑着xx在救援现场斗志昂扬、不知疲倦,战斗不止,以顽强的意志力战胜了各种灾害的考验,充分展现了特勤中队官兵的血性和拼搏不息的精神,焕发出特勤消防精神夺目的光彩。xx用自己的行动诠释了新时期消防官兵对“赴汤蹈火、敢打必胜”精神的认识,用自己的鲜血和汗水践行着“为人民服务”的宗旨。

  郑同志,男,玉屏侗族自治县消防志愿者,自参加志愿者以来,始终牢记保单位*安,服务社会的宗旨,树立正确的人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防志愿者的神圣职责。 郑周刚用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,展现着自己人生的价值。作为消防志愿者的,他深知消防安全工作的重要性。始终坚持将消防安全工作列在首要地位,防患于未然。并且与玉屏侗族自治县消防大队建立了长久的军民共建关系。 郑周刚不仅对消防工作尽职尽责、兢兢业业,他还是一名积极投身于社会公益事业的消防志愿者,他的追求就是将消防知识传播到各个角落,让每个人都熟知消防知识,防患于未然。

  一过硬的业务本领

  一年来,他从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。自从他担任消防安全志愿者以来,就始终坚持将消防安全工作作为安全工作的头等大事来抓,坚决贯彻执行各项消防安全工作法规、文件,做到消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入人心。

  为做好玉屏县各社区、各超市的消防安全管理工作,确保社区、超市的安全,防止出现消防安全事故,结合实际情况,进行预案演练,深化安全检查。以此提高社区市民和超市员工接警、报警、现场控制、紧急处置的能力,做到遇突发事件从容应对,处置得当。在xx年2月份他与其他消防志愿者一起将社区及超市所有灭火器、消防栓、应急照明灯等消防器材进行维修与更新,确保了消防器材的正常使用。

  二丰富的消防知识

  多年的知识积淀和实际经验,让郑周刚有了丰富的消防知识。自从他担任消防志愿者以来就为社区和超市制定了《消防安全工作应急预案》、《火灾事故应急处理办法》,不但明确了各岗位人员的职责和工作任务,而且详细的提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使社区及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢节假日,他与其他消防志愿者都对超市内所有安全设施进行逐一检查,发现问题立即整改。

  为增强各超市员工的消防安全知识,使社区居民及超市员工熟知一旦发生火灾事故时的处理办法。他为超市制定了每年组织四次以上专业的消防安全教育计划,到社区发放消防知识宣传单并为他们讲解消防知识。并在今年2月份邀请玉屏侗族自治县消防大队到各超市对员工进行消防知识培训。同时,超市每年都组织二次以上的消防演练,同时不定期的进行各类灭火器和消防栓等消防器材的使用方法培训、发生火灾事故时的逃生自救办法等。不但使员工掌握了一定的火灾自救、处理办法,而且通过员工的宣传,将消防安全知识带入了千家万户,推动了全县消防安全工作的顺利开展,得到了社会各界的好评。

  三传播消防知识的使者


教师嘉奖主要事迹简要 (菁华5篇)(扩展9)

——消防个人嘉奖主要事迹实用5份

  xx,男,汉族,2007年12月入伍,现为德宏州**消防支队梁河县中队司务长、大队出纳,**上士警衔。工作以来,他以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,特别在改革转隶关头,保持定力,心无旁骛,继续以爱岗敬业和默默奉献的工作态度完成好各项工作任务,大队后勤工作取得了显著成绩。

  保持定力,爱岗敬业做奉献。自今年全国**消防安全保卫战打响以来,他全身心投入到安保工作中,白天参与中队执勤训练、熟悉演练工作,夜晚因大队工作需要还要参与后勤工作大清查,安保期间共完成大队*1000多件固定资产的核查和录入工作。虽然家在驻地,但因安保他已经1个多月未能回一趟家,只能通过视屏聊天,1岁多的儿子已经对他产生疏远;3月份,岳父因为得阻塞性肺疾病急性加重、冠心病等系列疾病到梁河县医院住院治疗*1个月,单亲家庭的妻子不仅要照看儿子,还要到到医院照料岳父,而xx也只能在吃饭休息的时间到医院看望一下,即便是这样,xx仍然严守各项战时纪律,没有因为家庭原因而影响自己工作,还是一如既往的完成和正常推进各项工作任务的落实。

  坚持原则,为官兵谋利益。作为一名财务人员,讲原则是一件十分重要的事。从事财务工作的2年多来,从他手上流过的资金少也有上百万元,他从没有对这些钱动过心,页没有拿公家的钱为自己谋点私利。*时工作认真仔细,对现金、票据的管理特别小心,出纳账坚持做到日清月结,对不符合规定的发票坚决不予以报销。除了管好钱物,他还管理中队官兵的伙食,如何在兼顾经费的同时让大家都能吃的满意历来是让司务长头疼的事。他经常通过聊天了解战士们的想法,结合不同地区的饮食风俗与*惯制定每周食谱,兼顾好广大官兵的口味。他的努力与付出,获得了广大官兵的充分认可。

  xx, 2008年12月入伍,现任鹤岗市消防支队绥滨中队副中队长(代理中队长职务),**中尉警衔。

  提高政治站位,加强思想引领工作

  xx按照上级文件和“***”视频调度会议要求,深入贯彻落实战时思想政治工作,撰写了***决心书和倡议书,组织制作了“迎接***、奋战一百天、忠诚保*安”专题板报;在“中秋”、“国庆”战备之际,xx与战士谈心30余次,与战士家长通话17次,组织乒乓球、羽毛球、篮球、电子竞技等形式多样、健康向上的文体娱乐比赛活动,进一步缓解官兵在***和“两节”安保期间工作压力。

  坚守执勤岗位,发挥骨干带头作用

  xx在***安保期间始终坚守执勤岗位,在老兵退伍、驾驶员复训和“两节”期间,为让战士能够睡一个好觉、过一个好节,xx主动提出替战士站岗,消除战士疲惫厌战的情绪。在部队管理中,他认真分析总结当前队伍形势,并制定量化管理规定,组织警容风纪检查4次,内务卫生检查评比6次,组织队列会操2次,进一步促进部队正规化管理;xx结合辖区实际,组织高层熟悉演练6次,辖区重点单位熟悉演练50余次,微型消防站联勤联训10余次,水源踏查8次,增强了官兵对辖区重点单位及高层建筑基本情况的掌握,提高了官兵协同作战和高层灭火救援实战能力。

  训练过硬队伍,强化官兵业务本领

  xx根据中队官兵身体实际情况,经过与班长骨干沟通交流,科学制定中队岗位练兵训练计划,有步骤地开展了30米翻越障碍板、800米负重跑、3000米中长跑、单双杠等力量、耐力、爆发力、柔韧性、协调性训练,组织通讯员、供水员开展旗语、手语操训练,按照火场号员分工组织开展灾情假设训练,通过训练增强官兵协同配合意识和业务水*,为圆满完成***安保任务奠定了坚实的保障。

  xx,2003年12月入伍,现任哈尔滨市**消防支队道外大队道外中队副中队长。他先后参与大小救援任务3000余次,营救被困群众200余人。入伍14年里,荣立二等功两次、三等功三次,荣获全省消防部队执勤岗位练兵先进个人、优秀***员、哈尔滨市“‘十最百美冰城好人’之‘最美人民警察’”称号,20xx年1月,xx当选为哈尔滨市第十四次党代会党代表。

  2016年11月,xx爱人赵红琳发现淋巴结肿大,到哈尔滨医大一院进行检查,医生考虑淋巴结核的可能性较大,让转院到哈尔滨胸科医院进行检查,排除结核后,通过做切片检查,初步确诊为低分化癌但未能确诊,随后到肿瘤医院做病理复查,确诊为晚期鼻咽癌。xx和妻子是自由恋爱,感情很好,他不敢将实情告诉妻子,怕妻子接受不了,也不甘心是这个结果,只能打碎了牙往肚子里咽。

  2016年12月,道外中队人员奇缺,战斗员只有5人,各项考核排名均垫底。为了扭转道外中队的被动局面,组织上决定委派工作出色的xx到道外中队全面主持中队工作。接到任命时,妻子的身体状况越来越差,4个月大的女儿正嗷嗷待哺,为了能扛起道外中队的重担,xx只能将吉林老家的父母接到家中陪护妻子和孩子。到任后,xx抓紧组织战士训练,带队伍、练骨干。此后,道外中队成功扑救了几次仓库大火,并出色完成了几次大型迎检任务,各项考核排名也逐渐靠前,中队官兵士气大振,一举扭转了工作落后的局面。

  工作成绩上去了,但妻子的'病情却越来越重了,20xx年2月,抱着最后一线希望,妻子在其父母和姐姐的陪同下到北京进行了复查,希望能找到有效的治疗方法,而此时的xx因工作任务繁重无法脱身。然而,在北京的检查结果并没有任何改变,由于妻子的病情发现的较晚,只能通过化疗和放疗来维持,这个消息如同晴天霹雳般感到痛苦无助、伤心欲绝。

  20xx年4月,xx被抽调参加全省比武集训。集训中,xx既是负责石油化工科目的主训教员,又是参赛队员。这个科目需要穿重型防化服,每次训练结束,队员们都浑身湿透,鞋壳里都能倒出汗水。训练虽然很苦,但xx仍然带头坚持 “不折不扣,不搞变通”的标准。每天早上四点起来训练,晚上九点多钟才结束。然而,每当夜深人静大家都酣睡的时候,xx却惦念着妻子躲在被窝里掉眼泪。

  比武当天,第一个项目就是xx主抓的化工装置带压堵漏操。比赛要求参赛队伍完成3个泄漏点的堵漏任务,当时,前五个队伍全都堵漏失败,后边的队伍有的用了18分钟,有的用了17分钟,而齐齐哈尔支队只用了6分钟。当时,大家就有点气馁,觉得冠军肯定是齐齐哈尔支队了,而在xx的带领下,哈尔滨支队凭借扎实的日常训练,仅用3分钟便完成了堵漏操作,并获得了该科目的冠军,为支队赢得了开门红。最终,在全部8个比赛项目中,支队夺得了4项第一、1项第二,2项第三、1项第四的好成绩。

  成绩的取得固然令人欣喜,但xx却怎么都高兴不起来,每当想起被放疗化疗折磨的日渐憔悴的妻子他就万分悲痛。每当自己休息的时候,他就会到医院陪着妻子,当着妻子的面他从来不敢流泪,怕因此影响到妻子的情绪,当妻子睡着时,他就到楼下的车里呆坐着流泪。为了给妻子治病,小两口多年来的积蓄也几乎花光了,为了照顾妻子和孩子,双方老人都从老家农村来到了哈尔滨。如今,全家人的重担都落在了xx一个人的身上。但他却丝毫没有怨言,也从来没有叫苦,甚至从来没有跟组织上反映家中的变故。

  20xx年7月19日,尚志市苇河林场发生洪涝灾害,支队立即组织抢险突击队深入灾区展开营救工作,xx毅然决然的投入到抢险救援工作中。他和战友们冒雨在灾区腹地泥泞的山路上走了4个小时,21日清晨到达红石屯二队时,发现了受伤的村民刘俊光。当时,刘俊光的脚被锋利的器物贯穿已经感染,整只脚红肿的无法行走。由于担心他的脚被截肢,抢险突击队决定制作担架将其转移。xx就*找来两根碗口粗的树干,用铁丝把丝袋子绑在树干上,做成简易担架,然后和战友轮流以四人手抬、两人肩扛的方式将刘俊光向外转移,一路上虽然摔倒了好几次,但担架始终没落地。就这样,经过徒步行军3小时、15公里,最终将刘俊光及时送到了当地医院。

  任务总是接踵而至,而妻子的状况却每况愈下,在一次次的放化疗后,妻子的身体状况已不能再承受化疗的副作用,大夫告诉xx,妻子目前只能通过放疗维持,再没有恢复的可能性。面临日益繁重的***安保工作任务,xx深感对妻子有太多的亏欠,他希望能多一些时间区陪伴病重的妻子,让妻子多感受一些来自他的关怀和温暖,最终,他婉转的向大队教导员何建东表达了妻子生病,想多一些时间去陪伴妻子的意愿,而在细心的教导员何建东的一再追问下,xx才说出了实情,同时,他还请求大队领导不要向他人提及此事。在***安保及“国庆”、“中秋”双节期间,支队对存在特殊困难的官兵情况进行了统计了解,而xx却没有将自己的情况上报,且仍然奋战在战备一线。最终,在支队张小城政委深入道外大队调研检查工作时,才了解到xx的家庭状况。

  面对困难,xx的回答永远是战斗,面对战斗,xx的回答必将是胜利,而面对父母、妻儿时,xx的却满怀遗憾和亏欠。xx在生与死、火与情的考验面前,始终恪尽职守、甘于奉献,不畏艰难、冲锋在前,他用青春和热血诠释了消防官兵的大爱无疆,用汗水和生命捍卫了消防军人的光荣使命。

  xx,男,1997年9月出生,2014年9参加工作,**预备党员,现任贵阳市消防救援支队清溪路消防救援站卫生员、驾驶员。

  至新型冠状病毒防疫工作开展以来,xx充分发挥党员先锋模范带头作用,在单位防疫物资短缺的情况下,xx积极对接花溪区人民医院、贵州省职工医院、花溪区卫计局等相关部门,争取到口罩200余件、医用手套120余件、医用酒精30余瓶、84消毒液5箱及各类药品120余盒,为花溪大队开展防疫工作奠定了坚实基础;同时,作为一名**预备党员、卫生员,xx主动承担起疫情监控、营区消毒、指战员防疫培训、食堂卫生监督、休假归队人员隔离监护及党员防疫应急突击队洗消员等重要工作,带领全体指战员严格执行“331机制”、“七个不准”要求、“三个一律”纪律和“四个报告”制度,确保了队伍内部安全稳定,防疫应急作战能力得到有效提升。

  也许在众多基层消防站里,他只是一名普通消防员,但是在防疫重责面前,他勇挑重担、迎难而上,本着对党忠诚,对队伍负责、对人民群众负责的严谨态度,高标准、严要求的履行自己工作职责,为防疫攻坚战全面取得胜利贡献自己的微薄之力。

  小张,现任太原市消防救援支队特勤大队特勤二中队三级消防长。荣获个人三等功8次、曾被评为“优秀党员”“优秀士官”“先进个人”“优秀消防员”;2015年被**部政治部评为优秀士官人才奖一等奖、2018年荣获全国“十大杰出消防卫士”称号。

  作为支队“兵龄”最长的消防长,工作中,小张主动承担起新训消防员入职培训、支队攻坚组集训、考核验收等工作。

  “当兵就要当个好兵,业务是立身之本。”这句话经常挂在小张的嘴边。一路走来,从列兵到三级消防长,小张经历了很多。出色的训练成绩,让小张多次代表支队参加全省消防大比武,由他带领的太原市消防救援支队攻坚组集训队连续5年获得全省比武竞赛团体总成绩第一。2019年11月份参加全国首届消防“火焰蓝”技能体能比武竞赛,在强手如林的比武竞技场上,他参加的“枪炮协同操”获得了全国第十一名的佳绩。

  危难时豁得出、冲在前,关键时刻挺得住、打得赢是小张的真实写照。21年来,他先后参加各类灭火救援和抢险救援战斗3000余起,经历了一次次血与火、生与死的考验。2006年5月18日,在太原市敦化坊废旧仓库倒塌事故中,在大型器械无法操作的情况下,他带领战士们徒手救出4名被埋人员。

  2004、2005、2006这三年对于小张来说,是“火焰蓝”生涯中最难忘的三年。三年中,他的父母相继手术,但他却因为有任务在身,无法赶回家看望病中的父母;2014年他爷爷在大年初一去世,他也没能见老人最后一面,工作16年来没有一次在家里跟亲人过年,但他无怨无悔。因为在他看来,作为一名消防队员,舍小家顾大家是必须面对的。

  2013年山西消防举行比武竞赛,小张担任训练教员。比赛前夕,为确保装备器材的完整好用,他带领队员把所有的器材装备仔细地检查一遍,直到深夜12点都检修完毕后才休息。第二天一大早,他又去检查了一遍,这才放心,也确保了比武的正常进行。在检查的过程中,手臂不小心被划伤,但他没有立即去医院,只是自己简单地包扎了一下,继续检查器材,直到第二天才去医院处理了伤口。

  2019年,由于工作表现突出,小张被太原支队推选担任在第二届全国青年运动会实体火炬传递仪式的火炬传递手,圆满完成了太钢站的火炬传递任务。

  “刀磨千回刃方利,凤浴烈火才涅��”。从“橄榄绿”到“火焰蓝”,小张始终把全部精力投入到消防事业中,他是永远冲锋在时代前列的“兵王”!

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