一年级小学生**下讲话稿3篇

首页 / 文库 / | 2022-06-21 01:57:38 讲话稿

一年级小学生**下讲话稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行**下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大停工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了停工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

一年级小学生**下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在这秋风送爽的日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃,因为我们即将迎来祖国的生日! 1949年10月1日,一个声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人*站在城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的施帜——*。曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,赋寇横行;曾几何时,无数的革命先烈又用血肉之躯拯救了我们,把我们送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖亲凄苦的眼泪,换来了地幸福的微笑。

  69年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,我们在她的辉映下由衷的欢呼:*,您好!祖亲,您好。

  如今的十月ー日,或许在大多数*人的形象中,仅仅只是个黄金周的概念了,只是一个玩的日子,已经体会不到别的更深一层的含义了。“国庆节你做什么?”或在家看电视、或上玩游戏、或和家人一起外出游玩。

  国庆节是全国人民的节日。这个节日是教育我们爱、爱国、爱家的最好时机。十月ー日是洗刷耻辱的日子,是庆祝胜利的日子。在老一辈已逝,新一辈正茁社成长的时期,我们应谨记这个参和着血与泪,欢乐和痛苦并存的日子。

  十月ー日,它代表的不仅仅是一个普通的日子,她是中华民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鲜血和生命凝固起来的纪念碑,是炎黄子孙几千年文明走向新的辉煌的起点,是泱泱大国奏响繁荣富强威震四海的序曲。

  十月一日,更是我们缅怀先烈勿忘国耻,励志图强,报国卫家的精神支柱和动力源泉。

  在我们安静地坐在教室里学*的时候,我提醒大家:不要忘了自己是一个*人。

  亲爱的孩子们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。未来祖国的明天,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。我希望你们从现在起,勤奋学*科学文化知识,时时刻刻把祖国装在心里,时时刻刻与祖亲同命运,共呼吸;坚持从身边做起,从小事做起,用自己的一言一行为祖亲增光彩!亲爱的同学们,爱国,是至高无上的品德。为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学*吧,做一个具有爱国主义情怀的少先队员。

  最后,预祝我们全体师生以及南关街道办事处的各位领导与工作人员,国庆节快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

一年级小学生**下讲话稿3

老师们、同学们:

  早上好!我今天**下讲话的内容是:《学*贵在坚持》学*不是一朝一夕的事情,需要*时积累,需要*时的功夫。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!”

  过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。学*是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成*时努力学*的*惯。

  学*中,同学们要把*时利用好,把学*工作搞好。*同志对学*也曾提写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起下联是:最无益,就怕一日曝十日寒愿同学们以此联为勉。


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一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展1)

——一年级**下讲话稿3篇

一年级**下讲话稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行**下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!) “五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大停工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了停工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

一年级**下讲话稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行**下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大停工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了停工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的.共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

一年级**下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸能在**下讲话,今天我讲的主题是“养成好*惯,做学*的主人”。

  什么叫*惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国,到处可见看到这样的景象:一根小小的柱子,一截细细的链子,就能拴住一头一千多斤的大象。这是为什么呢?因为那些驯象人,在大象年幼的时候,就用一条铁链把他们绑住,小象怎么跑都跑不了。慢慢地,小象再也不挣扎了,直到长成了大象。大象可以轻而易举地挣脱链子,但是它再也没有想过逃走,因为它*惯了被绑起来,*惯了不自由。

  再来讲一个小朋友的故事,在学校里,我们都会把自己的好东西跟同学分享;不是自己的东西不要拿;东西放整齐;饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要道歉;学*要多思考。这些事情不是我们一出生就会的,都是老师每天教我们做的。第一天,我们没有做好,第二天,我们做得也不够好,但是,慢慢地,我们都学会了。

  同学们,听了上面的两个故事,是不是对你的学*有所启示呢?*惯的力量是巨大的,让我们改掉坏*惯,培养好*惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是新城小学的学生,是新城小学教给了我良好的*惯。”最后,提前祝所有老师和同学元旦快乐!


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展2)

——一年级小学生**下讲话稿实用5篇

  一年级小学生**下讲话稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我的心情特别激动,升入一年级后,我心中就有个梦想,盼望有一天,能够戴上红领巾,在鲜艳的`队旗下宣誓,今天梦想成真了,我感到十分高兴! 亲爱的老师,是您把我们从无知的孩子,培养成为一名合格的小学生,我们的每一点进步都有您的汗水。 在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要向老队员学*,按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事,力争做一名优秀的小学生。

  谢谢大家!

  一年级小学生**下讲话稿 2

亲爱的老师、同学们:

  在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋十月,我们又迎来了少先队建队日。每个人都应该知道,少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。

  在中国革命不同的发展阶段,少先队始终高举着革命的旗帜,站在革命的前列,始终如一地为革命"准备着"!队员们呼喊着"时刻准备着"的口号,并用自己的实际行动践行着。无论是战争年代还是和*年代,少年队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。当然,少先队在其发展过程中也遭遇了巨大的挫折,但历史一次次赋予了它光荣的使命。

  同学们,我们中国少年先锋队在中国革命和建设的各个历史时期,都起到了不可低估的作用。少先队队章中指出:建立少先队的目的是为使少年儿童提高政治水*,为独立、自由民主、统一与富强的新中国培养人才。作为少先队队员我们应该怎样做?我认为首先应该积极参加学校组织的各项活动,起好带头作用,再次要为班级及学校争光。当然,必须每天佩带红领巾,而且要爱护它,因为红领巾是少先队的标志,是朝气蓬勃,积极向上的标志。作为一名少先队员最重要的是谨记老师的教导,学会老师交给的各种本领,发扬传统革命精神,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

  一年级小学生**下讲话稿 3

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  初次站在**下讲话,心情无比激动,我是三年级一班的郭昱玄同学,我今天**下讲话的内容是《胜不骄,败不馁》。

  我常和爷爷下象棋,赢棋便沾沾自喜,输棋就沮丧发怒,爷爷便给我讲道理,告诉我象棋中楚河汉界各代表着两方势力,两位君主,两种命运。西楚霸王项羽,骄傲自大,得势后不把任何人放在眼里,还放虎归山,最后被所放之人围困,以致四面楚歌自刎于乌江。世人无不为之惋惜!汉高祖刘邦,势力远不如项羽,屡次战败,甚至被擒,但他反而越挫越勇,通过自己和将士的努力最后一统天下,世人无不为之称奇!我常想,如果当时项羽有像刘邦这样胜不骄,败不馁的韧性,保存实力,来日再战,历史将会重写,这真是给我们这些后人上了一课!

  由此可见,胜利只是一项任务的结束,虽然会收获喜悦,但都是暂时的。下一个开始我们应该如何进行?这是我们接着应该思考的问题。失败虽然有千万种理由,但问题只有一个,那就是粗心大意,小看问题,轻视对手。

  我们再来看看姚明,真是咱们中国的好男儿,打球拼命,练*刻苦,技术全面,最关键的是姚明胜不骄,败不馁。姚明不是天才,他一步一步苛刻的训练,他不断思考自己的不足之处,不断完善自己的技术,不断提高自己的接球率,不断提高自己处理球的能力,真是一步一个脚印,才成为今天的巨人姚明,他是值得我们学*的楷模!

  古往今来,凡是有所前途的人,都与“胜不骄,败不馁”有着直接关系,可以说胜不骄,败不馁是几千年来人类智慧的结晶。我们这代人是幸运的。在优越的学*条件下,更应该戒骄戒躁,努力完成学业,不断进步,不断提高自己,向一个又有一个终点冲刺。胜不骄,不要被胜利钻了空子;败不馁,不要被失败吓到。我们是社会的接班人,要勇往直前,用一颗坚强的心来接受世界给我们一次又一次的考验,让自己成为被人的骄傲!

  一年级小学生**下讲话稿 4

老师们,同学们:

  大家好!

  我们的祖国历史悠久,地大物博,作为炎黄子孙,我们骄傲!我们自豪!然而我们的祖国也有过屈辱的历史。

  英国人来了,带着毒品鸦片,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。

  法国人来了,他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝――圆明园。

  葡萄牙人来了,一个弹丸小国,从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门!

  最残暴最无耻的日本人来了,在中国横行霸道八年,他们哪里是人,分明是两条腿的野兽啊! 不能遗忘! “起来起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火, 前进・・・・・现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们昂首屹立在世界的东方! 青藏铁路延伸着你的智慧,神舟八号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫者你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采!上海世博会再现我中华英姿!汶川地震、非典肆虐、冰冻雪灾。一方有难,八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。

  梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富。同学们,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,勿忘国耻振兴中华!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

  一年级小学生**下讲话稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  今天,我演讲的题目是:我为校园和老师做点事。

  伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的***再次在我们眼前冉冉升起。看看我们的校园再也不是灰蒙蒙的一片,我们的教学楼、教师楼、学生住宿楼,里里外外都穿上了新衣。我们要爱惜它就如同爱惜自己的新衣服一样,不去抹脏它,不去划伤它。作为关联小学的一名学生,你是否想到过为这样美丽的校园去做点事;再看看我们的老师,还是和往常一样,一天天精心的给我们备课、上课,批改着我们的作业。岁月的刻刀已在老师额头上留下了一道道印记,你是否想到过为老师做点事。

  我倡议:

  1、不要在地面上乱丢垃圾。

  2、不要在墙面上乱涂乱画。

  3、不要在楼道上追逐打闹。

  4、上教师楼时轻声慢步,进门喊报告,不要用手敲门,这样会让老师很烦。

  5、作业写整齐点,认真点,减轻老师的批改量。

  6、不要在老师的车身上留下划痕。


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展3)

——一年级**下讲话稿3篇

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行**下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!) “五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大停工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了停工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行**下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大停工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了停工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

  现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的.共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

  我的演讲结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!非常荣幸能在**下讲话,今天我讲的主题是“养成好*惯,做学*的主人”。

  什么叫*惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国,到处可见看到这样的景象:一根小小的柱子,一截细细的链子,就能拴住一头一千多斤的大象。这是为什么呢?因为那些驯象人,在大象年幼的时候,就用一条铁链把他们绑住,小象怎么跑都跑不了。慢慢地,小象再也不挣扎了,直到长成了大象。大象可以轻而易举地挣脱链子,但是它再也没有想过逃走,因为它*惯了被绑起来,*惯了不自由。

  再来讲一个小朋友的故事,在学校里,我们都会把自己的好东西跟同学分享;不是自己的东西不要拿;东西放整齐;饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要道歉;学*要多思考。这些事情不是我们一出生就会的,都是老师每天教我们做的。第一天,我们没有做好,第二天,我们做得也不够好,但是,慢慢地,我们都学会了。

  同学们,听了上面的两个故事,是不是对你的学*有所启示呢?*惯的力量是巨大的,让我们改掉坏*惯,培养好*惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是新城小学的学生,是新城小学教给了我良好的*惯。”最后,提前祝所有老师和同学元旦快乐!


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展4)

——小学生**下讲话稿6篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《提高复*效率迎接期末考试》。

  本学期的期末考试已经临*,大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复*计划。离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复*计划,按计划有条不紊地进行全面系统复*,查漏补缺,打好扎实的基矗

  二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、要勤学好问。在复*过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复*效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

  我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

  我的演讲完了。谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《欢欢喜喜迎六一》

  同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节了。

  六一是红领巾的节日!

  六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

  六一是全世界儿童共同期待的美好日!

  六一,也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身边人身边事教育身边人”的演讲比赛,同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多,有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛……希望我们能一样踊跃参加,赛出水*、赛出风格。同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。 在这儿,我要说,同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他们为我们付出了深沉的爱。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的*惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们是国家的希望,民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。

  同学们,世界的“六一”,明天更好!积极参与,共同成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  相信大家都听到过“*安是福,*安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。

  “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。

  “文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

  (唱)“祝你*安,噢~~祝你*安,你永远都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都**安安!谢谢。

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级五班的***。今天能够站在这里,我感到无比光荣,十分感谢老师和同学对我的信任,使我有机会和同学们一起分享我的感受。

  我爱我的学校,我们学校是一所少年军校示范校,有优异的教学环境和先进的教学设施,一流的师资力量。拥有塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令家长和同学羡慕的好学校。我们在这里学*、生活,欢乐和幸福洋溢心间。

  我爱我的班级,在这个集体中,大家团结友爱,敢于争先,不但学*成绩好,在足球、篮球比赛和舞蹈比赛中都有很好的表现。这是个积极向上、充满荣誉感的集体,让我自豪的集体!

  我爱我的.老师,她不但传授给我们知识,还教给了我们做人的道理。她慈母般的关爱,不辞劳苦的付出,严谨的教学态度让我充满感激。

  我爱我的同学,他们是我学*时的同窗,玩耍时的伙伴。我们一起讨论问题,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他们让我的童年充满了欢乐!

  我爱我自己,除了努力学*外,尽自己力量帮老师、同学、班级做一些力所能及的事情,锻炼了自己,赢得了认可。

  同学们,让我们心怀感恩之情,融入到迎秋里实验学校这个大集体中,从我做起,努力学*,奋发图强,积极配合学校和班级的各项工作,做一个团结活泼、乐学向上的好学生。

  谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我**下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。

  作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:

  1、养成良好卫生的好*惯。

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  3、提倡弯腰精神,一见垃圾就捡起。

  4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

  同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

  我的讲话就到这里,谢谢大家。

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好 !非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

  我们南岗小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,在阳光思想指引下,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。同学们想过吗?学校要发展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。

  我希望同学们从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人。

  在这里,我以教师的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划??严格遵守


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展5)

——小学生**下讲话稿 (菁华5篇)

  在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。

  并告诉我们人生中的一些道理,所以它们能让人终生难忘。那就是在一次午时最终一节课时天空中布满乌云,眼看着一场倾盆大雨就要来临,同学们惊慌不已。

  教师镇定的说要大家安静下来,下课后等家长来接。正说着,此时天空暗如黑夜,大雨从天而降,顿时雷雨交加,闪电雷鸣。同学们害怕极了。最终等到了下课,看着周围的同学陆续的被家长接走,她们每个人的脸上都流露出着温馨的笑容,我心里想她们多么幸福啊,真期望自我是其中的一位。

  我望着窗外那没有一丝停意的暴雨,心里焦急不安,我试图憧憬着自我此时此刻见到妈妈的身影,当我回过神时,心里仅有冰凉的感觉。就在我痴迷的望着窗外时,一个熟悉的声音在耳畔响起……

  啊!是妈妈!我期待已久的妈妈最之后了,我高兴地扑向妈妈。妈妈撑开伞,把我搂在身边,我们边说边笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起妈妈的手,在接触妈妈的手的那一刹那,我的心为之一振,妈妈的手冰凉冰凉的,我担心的问妈妈:“妈妈,你的手怎样这么凉?”妈妈和蔼的说:“我看你在上课,未去打扰。”我愣住了,从上课到此刻,足足有1个多小时,这一个多小时妈妈一向在雨中等侯着,想到那里,我的眼眶湿润了。那时,我感觉到母爱是如此的幸福,如此的温暖……

  此时此刻,寒风还在凛冽的呼啸着,而我,却感觉不到一点寒冷,有一种热量从我心底迸发、燃烧。

  这一温暖一向伫留在我的内心深处,让我抵御寒冷,战胜困难,久久不愿散去。

  时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

  5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。

  六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个六一,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94。6的高分,获得年级组第二名。

  还记得那个甜美的美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证

  让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自六年级的xxx。今天,我在**下演讲的主题是:“争分夺秒,备战期末考试。”

  风来了又走,花开了又落,又是一年繁华!时间如白驹跃过,期末考已经进入倒计时了。那么面对期末考试我们应该怎么做呢?

  首先,我们要利用好时间。在接下来短短的几天里,我们要进入冲刺状态。把每一分每一秒都利用起来。要合理的按照复*计划进行复*,查漏补缺,决不可怠慢任何一个细节。要在老师的带领下,向期末考进军。

  其次,很多人在考试时总考不出自己的实际水*,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。人们常说,考试考得三分是水*,七分是心理,过于地追求往往就会失去。所以,考试时要保持镇定,相信自己。

  在考试时,考试方法也是很重要的一点。在做题目时,要做到冷静,细心。遇到难题时不要紧张,也不要花大量的时间在这道难题上。可以先把难题放一放,做后面简单的题。等到试卷都做完了,再来想这道题。一张试卷做完后,一定要进行仔细地检查。

  诚信是人一生当中最基本的道德观念,“诚实守信”是中华民族的传统美德,“人而无信,不知其可也”。在考场中我们要做到诚信考试。一个人考试作弊,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是戴着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

  最后,祝愿同学们在期末考试中能取得好成绩,用你的智慧和汗水去回报老师们和家长们。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天**下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑与问好,是同学有困难时的热情帮助,是上下楼梯时的靠右行,是对生活学*环境的自觉保护……然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不文明的现象:校园内总能见到白色垃圾;课间有同学在走廊上追逐打闹;不爱护公共财物,乱写乱画;绿油油的小草被任意践踏;用过的餐具被随意丢弃......

  同学们,我们要自觉纠正这些不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,和文明交朋友,争做文明的学生:用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不践踏草坪。相信我们每个人都一定能够做到,那样的话,天会更蓝,水会更清,我们的校园会更美丽! 同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的学*和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我今天讲话的题目是:《如何友善待人》。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在*时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的`朋友就会越来越多。

  我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

  同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展6)

——小学生励志**下讲话稿 (菁华3篇)

  古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获*静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学*,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在*淡之中收获宁静与*和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在*淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复*成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学*,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

  努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

  斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,仅有幸福而没有悲哀,仅有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!

  挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,仅有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度应对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

  挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就能够重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

  考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

  正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。仅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

  挫折让我更好地成长。

  我欢乐,因为我也曾失败。

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的.字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

  “不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

  然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!


一年级小学生**下讲话稿3篇(扩展7)

——小学生期末**下讲话稿 (菁华3篇)

各位老师、同学们:

  早上好!今天**下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临*,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学*情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学*情况,并检查自己的学*方法是否得当,以便在今后的学*中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

  同学们,面对即将到来的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”那么,面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复*期间,要讲究科学的复*方法,提高学*效率,保持正常的作息*惯。其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。

  同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学*的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

  同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!祝同学们在即将到来的期末考试中正常发挥水*,取得优异成绩。

老师们、同学们:

  早上好!

  一个学期即将过去,新的一年悄然来到。同学们,在这辞旧迎新之际,让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢;此外,我也要向勤奋努力,不断进步的同学致以最热烈的祝贺!伴随着新年的钟声,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了,根据教育局安排,小学期末考试元月18日举行语文测试,21日举行数学测试,22日举行英语测试。

  期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得:

  1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。

  2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水*。

  3、考试也是我们的一个学*过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。

  因此,我们必须充分重视考试,以全副精力投入到复*迎考中才能取得理想的成绩。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》。有一首歌,名字叫《阳光总在风雨后》,的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩,因为从没有人能随随便便成功。明天,期末考试悄然而至,你准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。

  第二、锲而不舍,铁树也开花。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能有期末考试的辉煌。

  第三、充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力,正确对待考试的分数和名次,考试时我们要有良好的心态,必胜的信心。

  然而,在考试中,我们还要注意些什么呢?

  1、克服粗心的毛病,这种不良的*惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它,将其迅速改正。

  2、将基础知识、基本技能学得得扎实些,只有将基础知识掌握得牢固,明白其知识的来龙去脉,才能举一反三,运用自如,不让“粗心”乘虚而入。

  3、要养成考试时认真检查的*惯,当我们做完考卷后,要认真检查一下,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

  4、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风,我们要从小养成认认真真,一丝不苟地做好每一件事的*惯,生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认认真真的考试,一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!

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