偶然间，发现门前的石缝里的小草又长出一片新叶，原来它也想报答春光的抚爱。偶然间，听到正在咿呀学语的孩子叫出的第一声“妈妈”，原来那就是世上最美的声。偶然间，发现爱原来无处不在！
“妈，我在这儿！”我站在学校门口的屋檐下，焦急的眼神终于放出了光芒，我不顾冰冷的雨点，向妈妈的那把“温暖”的伞跑去。“又忘带伞了吧？”耳边又响起那带有责备但又充满爱怜的话语。我笑嘻嘻的“嗯”了一声，钻进妈妈的大伞下。雨中，一对母女的背影渐渐远去。
我喜欢下雨，更喜欢和妈妈在同一把伞下，感觉好温暖。雨仿佛洗涤了一切，妈妈仿佛温暖了一切。一把伞，让我和妈妈紧挨着，有种重温儿时躺在母亲怀里的感觉。但就在那一刻，我却意外地发现妈妈左边的肩膀竟然湿湿地，突然间，心中涌起了一股酸酸的感觉。想想以前，其实每次下雨接我回家，她的一边的肩膀总是湿的，只是，我没注意过，即使注意了，也没去多想。而今天，看到熟悉得不能再熟悉的场景，心里却再也不能*静，可能因为我长大了吧。妈妈为我撑起了一片蓝天，为我遮蔽风雨，而自己的肩膀却任雨点打着，妈妈啊，那把伞在我眼里已不仅是温暖，是希望，还充盈着满满的爱。
又是一个雨天，我要求我拿伞，你同意了，但你的手还是不由自主地放了上去，握住了我的手。到家后，我看见，你的肩膀还是湿的。
家里有一个沙发，可以说是我们家的“宝座”，因为它地理位置最好，看电视不远不*，正好又在餐桌的中间，小时候，经常和爸爸挤在那个沙发上，沙发不大，我和爸爸勉强挤上去。坐上去就没了活动的空间，但我还是喜欢坐在那里，特别是喜欢和爸爸一起挤着，爸爸在右，我在左。
岁月流逝，我的个子一年比一年高，眼看就快要跟上爸爸了，那个“宝座”，我已不再沾边，也坐不下了，这个座位开始专属于爸爸了。但那天，我偶然发现，爸爸的左边总是空着一些，他每次坐上去也总是*惯性地向右边挪一挪。眼前仿佛又出现了儿时的那一幕，多么想再去填补那一份空间啊。可现在的我，已不能。因为我知道，这里已经填满了爱的空气，永远，永远¨¨¨
偶然的发现，发现了妈妈湿湿的肩膀，发现爸爸坐不满的沙发，发现了围绕在我身旁的爱。偶然，让我发现爱的永恒。真是“众里寻爱千百度，蓦然回首，爱，就在每个细节处！”
小时候，总觉得爸爸一点都不爱我。到了秋天，，老爸总会给老家的小表妹悦言买“一堆”好看的秋衣裤。我呢？老爸连关心都不关心一下。妈妈向他提起该给我买衣服时，爸爸只是冷冷地一声：“哦，你看着买吧。”我跟妈妈说：“我给爸爸起了个外号：冷血Dad。因为他除了学*，什么都不关心我。”妈妈听了，只是淡淡一笑……
次日晚上，妈妈非要我立刻上床睡觉。我找了个借口，对她说：“我还没收拾书包呢。”“明天收拾不行啊，明天又不上学。再不睡，你还上不上课外班呀？”说着硬推着我去睡觉了。
第二天早上，我的被子还没叠就被妈妈“拉”去上课了。等我回来正想收拾“乱作一团”的书包和被子时，它们都整整齐齐的被收拾好了。我很惊讶，妈妈见状又只是淡淡一笑……
暑假到了，语文阅读训练班开课了，我高兴地一直蹦跳着来到了学校门口，也因为难得爸爸送我上学一次。可是学校门口有个小台子，大概3厘米高，和地一个颜色，可我没看见，一个跟头就跪在了地上。因为是夏天，穿的又少，双腿都磕破了。我强忍剧痛，用渴望与乞求的眼神望向爸爸，希望能得到他的帮助与呵护，哪怕只是一句简单的安慰。而他，我的爸爸依旧面如止水地看着我，什么也没说，只是用手抬了抬，示意我自己站起来。当时，他真让我心凉。
进了教室，我一边流着泪，一边喃喃地责怪着爸爸，一边用手揉着受伤的腿。好友嘉欣见了我这般情况，跑过来意味深长地对我说：“他一定会看你一眼的。”我否决了她。可她硬把我拉到窗前──爸爸径直向校外走去，一点儿回头的意思都没有。看到这儿，我痛哭起来。爸爸，连好友的期待都不能满足一下吗？可就在我一念的瞬间，爸爸猛然回头，用一种极复杂的眼神回望了良久……我看到了，看到了其中有无限的忧虑与担心。或许，那就是人们常说的难以被发现的父爱。
看到这儿，我止住了哭，心里觉得从未有过的温暖。只是又跟嘉欣笑了笑。
晚上回到家，我细心地发现爸爸不时往我膝盖上看。只是依旧一言不发，根本没有像妈妈那样问寒问暖，*距离察看伤情。
打那之后，我终于明白了父亲那深沉的爱和妈妈那“淡淡的微笑”。
峭拔雄伟的松柏在雪的素裹下更显庄严，冬天是他最美的最后，之后它又焕发生机，苍翠有力；丑陋的毛毛虫在不停的织蛹中给人一种新生的力量，一只蛹是它最美的最后，之后破茧的一瞬间，展开翅膀，色彩美过天际的虹桥。最后不是结束，最后是一个开始。面对最美的最后，给予它满怀期待，期待他重焕生机。
最美的最后能够写下壮美的人生之诗。历史是由一段段颇有故事的片段拼成，多少人在历史中化为一个火星，熄灭时灰烬都难以寻觅，可还有那么一部分人化作一支火把，不仅照耀当时还传递至今。一生满腹国愁的屈原，一生不得意。被贬楚地上，在那里创作了哀婉凄凉的楚辞，现在听人唱起来都能感觉到当年他的痛苦。本以为他就在文字中寄托一生，但国家的动乱却让本心系国家的人如坐针毡，无奈之下，愤懑之中，纵身一跃汨罗。他将生命定格在汨罗江头。从那开始，人们永远记住了这位脱俗，忧国的文人-屈原！这最美的最后，又是他让后人为之传唱的开始。
最美的最后能够唤醒放弃的生命。曾经看过一篇小说《最后一篇叶子》。以为身患癌症的小女孩被送进病房，痛苦的化疗折磨得她越发瘦小。和让住一个病房的人是一位画家，也患上了癌症。有一天，他看到小女孩吵着要出去，不愿意接受治疗。他说：“跟叔叔做个约定吧，什么时候床边的树叶落光了，你就可以顺利康复出院了。”小女孩欣然同意了，日子一天天过去了，冬天其他树叶都掉光了，可总有那么一片树叶常青。在画家去世之后，小女
孩才发现那片叶子是他画的。画家用一片常青的树叶给自己更给女孩留下了最美的最后，因为那片叶子唤醒了一个脆弱的生命，给了小女孩活下去的勇气和信念。
最美的最后能够穿越时空，流传永久。一曲《高山流水》，见证了伯牙和子期的友情。一人之死，一人为之摔琴，这最美的最后让《高山流水》承载知音难觅的感动穿越时空。流传至今；一部《梁祝》，见证了梁山伯与祝英台的生死之恋，以最美的化蝶作结，让后世之人感叹不已；一段西行之路，师徒四人历经艰辛，最终取得真经，以最美的最后传承了文明。
最美的最后这耐人寻味的字眼，给人无尽的遐思。 最美的最后往往蕴藏着惊人的力量，能够挣脱生命的时间，让思想飞翔。
最美的最后承载着生命的渴望，能过唤起活下去的勇气。
最美的最后经历历史淘洗，展现更有价值的光辉。
——发现[] (菁华3篇)
生活中有很多事情等着我们去发现要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力，人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。
有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶，却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢？
我大叫一声“啊……有鬼啊……”咦，不对啊，可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了。
我理直气壮的走到妈妈面前说，妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说：“没有啊。”
我有走到爸爸面前说，爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊？
“我刚才是有打开热水壶，但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。
这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢？”我想。
为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。
只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关。”我就上网查了一下终于知道答案了。
答案：蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”
不过亲自发现也好。
这就是我的发现小故事。
父亲是浩瀚的大海，我则是大海上的一叶小舟，虽整日在大海的怀抱中航行，可我竟读不出大海的博大，直到那个夜晚……
那天黄昏，父亲将年迈的爷爷从乡下接来，商量着要给爷爷整修房子。爷爷的一生是辛苦的。他当过长工，卖过苦力，硬是用黑馍将父亲送进大学的门槛……每当父亲提到这些，他严肃的脸上竟有几丝温柔，冷峻的眼中竟含着闪闪泪光。
那天，晚饭时，*素严肃的父亲竟格外随和起来。他不仅慢条斯理地和爷爷说话，不时地给爷爷斟酒，向爷爷碗里夹菜，还将爷爷碗里的鱼刺挑出来，嘱咐妈妈下顿饭多做些烂熟易嚼的饭……“爸，一定要吃饱啊!”父亲轻轻地说。我分明看到爷爷的眼圈红了。
吃完饭，父亲说爷爷好不容易来一次，让我放下手中的作业和他一起陪爷爷。我坐在爷爷旁边，父亲给爷爷端来一杯热茶，听爷爷说着家乡的往事……父亲时而插话，时而沉思，脸上时而洋溢着幸福，时而表现出乡愁……
父亲端来一盆水让爷爷洗脸，然后又端来一盆热水，他轻轻地脱下爷爷的鞋，慢慢地将爷爷的脚放在水中搓洗。爷倒有点不适应，他抖了一下，说：“我来时你娘说了，儿有出息啦，所以你不要给我洗脚了，人家笑话。”父亲呆了一会，说：“爸，可我还是您的儿子啊!”说这话时父亲脸上洋溢着快乐与骄傲，而爷爷眼里却闪动着幸福的泪花。
洗完脚后，父亲将爷爷搀进房间，把毛巾被换成了毛毯。那晚，我再也无法入睡。父亲的一系列动作与话语在我脑海里时时闪现，那是一次偶然的发现，我偶然发现了父亲温柔的一面。不，那些事不是偶然，因为父亲对爷爷的爱永远不变。
那次偶然的发现，将是我了解父亲的开端;那次偶然的发现，将成为我开启人生之门的一把钥匙，那次偶然的发现，将是我一生中的一笔宝贵财富。
偶然间，我发现父亲温柔的一面，我看到的也许是父亲的一个剪影。不过，我要为自己的小舟装上风帆，我扬帆起航，在父亲的大海中潜心研读父亲对“爱”的诠释。用以开启人生之路!
生活，不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有些发现很意外，在不经意间，就能发现小生命的存在。
我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜，外层包围着着许多褐色的外皮，根部很短小，好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包，像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。
过了一两周，我在打扫房间时，无意间拉开窗帘，却看到不一的景象，在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞，它们一个个簇拥而至，花苞微微张开，发出淡淡的花香。这株风信子，犹如丑小鸭推变成白天鹅，让我增加了对它的关注。
渐渐地，我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来，便又去掀开窗帘，瞬间香气袭人，桂馥兰香。花已经开了，由一小朵一小朵花紧紧挤在一起，像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊，随风摇曳。
这或许就是一次发现，很细微，很渺小。发现更像观察，或许更突然吧。
在春天来临之际，我曾经意外的走到一个小池塘，看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来，运送到“目的地”。大自然有这么多小生命，顽强的生存的，以至于保护生命，是多么的奇妙。
达尔文从小便热爱观察发现。发现，可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化，生命的轮回。大雁南飞，候鸟春归，往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，四季如歌，各有各的风采，更值得我们去发现。
发现，往往会增添生活的乐趣，让生活更精彩。
偶然间一回头，看到时间的转瞬即逝，更能发现其中美好的存在。
——发现发现作文 (菁华3篇)
我爸*时喜欢养花，可是他每次都是用水浇花，那么用牛奶浇花会是怎样呢?想到这里，于是我决定做个试验。
我端来一盆爸爸养君子兰和半袋牛奶，看着芦荟青翠的叶子，我又有点下不去手了，万一试验失败了，怎么办?可是老师说过，实践才会出结果，于是，我下定决定，把半袋牛奶都倒进了君子兰盆里。接下里，就只需要坐等结果了。
第二天我放学回家的时候，我迫不及待的看了看我用牛奶浇花的君子兰，我想：花肯定开得非常鲜艳了吧!可是等我看了以后，才发现花朵已经枯死了，我大惊失色!我连忙回家查看《植物十万个为什么》，才明白：牛奶营养丰富，常喝能使人身体健康。于是就有人用喝剩下的牛奶来浇花，认为这样对花也有好处。其实，花是不适合“喝” 牛奶的!虽然牛奶里面含有大量的蛋白质，但未经发酵的蛋白质，花是一点儿也吸收不到的，更重要的是：牛奶会使花盆里的土壤板给结在一起，让它们变得硬邦邦的。时间一长，整个花盆里的土就会硬的像一块大石头。那样的话，给花儿浇的水就渗透不进去了，花儿吸收不到水分，生长就会受到很大影响。所以不能用牛奶浇花。一般情况下，我们给花儿浇清水就可以了。
爸爸回到家，见到他心爱的君子兰变成了这般模样，问我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告诉了爸爸，我以为爸爸会很生气，谁知道，爸爸只是笑了笑，说道：“你有求知欲是好的，善于发现，善于思考，有些事要实践才会出真理，爸爸不怪你。”我点点头。
这件事告诉我，要善于发现不寻常的事情，必要的时候要亲自动手实践，这样才会懂得其原理及原因。
一天下午，自然老师教我们用酒精灯时。我从那燃烧的火焰中想起七岁时一个小小的发现……
那是一个冬天的夜晚。我那时很无聊，于是就一边取暖一边看《十万个为什么》。我当时看到一篇很奇怪的文章。上面说：人面对着火，看到火后的静物居然会扭动!当我读到这里时便拍拍脑袋想：“哇!真的有那么神奇的事情吗?”想到这里，我连书上的解释都不看，便迫不及待地关上了书，然后跑到客厅去问妈妈：“妈妈，为什么我们面对着火时，看到火后面的静物会‘跳舞’?”妈妈微笑着说：“不如这样，我们明天做一个实验，再告诉你，怎么样?”“嗯!好的!”我兴高采烈地说，“可以我们怎么做实验呢?”“这个实验很简单，只要明天你在生火的时候，注意观察不就行了!”妈妈说。“是啊!太好了!那我去睡觉了，明儿早生火时妈妈请叫我。”我说完后便去睡觉了。
到了第二天，生火时妈妈把我叫去观察。我一看，咦?我家的门怎么跳起了“迪斯科”?我观察后，便迷惑不解得跑去问妈妈。妈妈说：“这是火在燃烧时发出的热气在作怪，因为热气弯曲地升空，所以我们看到的东西才是扭扭曲曲地。虽然我解释得也不算很清楚，不过大概就是这样的。这下，你知道了吗?”我听后才明白了这一切的所以然。
虽然这只是一个很简单的自然原理，但是它告诉我这样一个道理：人只要仔细观察，认真思考，勇于实践，许多疑问都会迎纫而截的。
今天，我独自一个人回家，在远处看见玉兰树上的花很漂亮。玉兰花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡过，也像一只只白天鹅在翩翩起舞。*一看，金黄的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出头。同时，也为玉兰花增添了几分生趣。
这时，我发现玉兰树并没有叶子，难道是大自然这位画家觉得给玉兰花画上叶子不好看，把它擦掉了?还是玉兰花太骄傲了，不让叶子在自己美丽的裙子上给弄脏了?这个问题让我百思不得其解，一头雾水。我决定，每天放学回家，都要仔细观察，去发现玉兰花上的奥秘。
果然，功夫不负有心人。我天天观察，终于等到了叶子长出来的时候。我看见那叶子葱绿葱绿的，别提有多高兴了!可是正在我高兴是，脑子里又多了一个念头：不对呀，这叶子为什么偏偏要等到现在才能长出来呢?于是我跑去问爸爸妈妈，可以他们给我的“答案”是：“要自己观察，不要依赖别人。”我一个人默默地坐在树下，没过多久，我就找到了答案：玉兰花不怕冷在早春就可以开放，而叶子很怕冷，要到更暖和的时候才能长出来。
知识像沙滩上的贝壳，要等着我们去拨开沙子去发现它的五彩斑斓。
——发现诗意 (菁华3篇)
诗意地生活？没错，清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活，而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活，却依然不懈追求着生活的品质，人生的价值。
有人认为生活是一成不变的，并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境，而普通人又如何拥有如此生活呢？但是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽春色；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的迷人夏荷；“停车**枫林晚，霜叶红于二月花”的别样情调；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反，在四季交替的时节，这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢？这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。
在那些善于观察生活，留心于生活的人眼中，任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境，他们也从不低头，会想到陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人，又何不是在诗意地生活呢？
而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么*淡无奇，毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡，还轻。对于他们来说，诗意是那么难以捕捉，难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心，又如何找得到？
对于生活中的诗意以及情趣，我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的，热爱生活的心，我们才能诗意地生活，活在诗意中。
古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求，但更多的来源于生活啊。由此可知，诗意就来自于生活，我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌，只要怀着一颗纯真的赤子之心，那就是诗意地生活。
水气朦胧，小桥流水。江南女子一袭长裙绣花鞋，称把油纸伞在细细雨丝中，袅袅如诗，婷婷如画地向我走来，我不禁痴了。
我和母亲去杭州游玩，自然要去够一把油纸伞，那是我从小的梦。
店主是一个二十出头的女子，身材纤瘦，一身长裙，穿着绣花鞋，有着一股江南没有柔婉气质。她温柔地向我们介绍店中的江南特色物品，我一一看去，竹骨扇、油纸伞，还有仕女图的纱扇。古香古色，令人爱不释手。我和母亲选购了两把牡丹花样式油纸伞和几个瓷质玩意，便兴高采烈出了门去。
出门不过百十步，便听见一声好听如黄莺般的声音，细细的雨丝中，我瞧见店主撑着一把油纸伞，穿着银丝绣的绣花鞋，婷婷袅袅，如诗如画地走来。我不禁醉了痴了。我曾幻想过多少次的江南女子那么真实出现在我的眼前，如雨后的荷花，初绽的丁香，罗裳兰心温婉柔美。
你们的竹骨伞忘拿了，给你。吴侬软语，慧质罗裳兰心佳人。她微微一笑的瞬间令花木为之失色，内在的美获去了那一身柔婉衣裳的所有华光容芒。
祝你们玩得愉快，不要忘记下次光顾哦。她调皮一笑，露出洁白的牙齿。嗯，肯定。我也笑着回应。
她又撑了伞，回去了。我看着她远去的身影，不仅陷入了沉思：心灵的美丽会使人更加有气质，那丝丝缕缕感动开始繁生蔓延，一边生长一边吟着诗。
她似是感到我的目光，微微回眸，满是诗意与风情。不动声色中，我发现了诗意。
雨丝红了樱桃，绿了芭蕉。
我瞅见了诗意中遗留的点点感动。
人生就是一首诗，童年是首联，青春是颔联，中年是颈联，晚年是尾联。
要想写好人生这首“大”诗，就要写好每一联。
生活亦是一首诗，我从诗中学会了如何去更好地生活。
刚到这里，身处这个陌生的环境中，眼前全是些陌生的身影，我变得孤寂郁闷，不知所措。常常放学后，朝着太阳落下的地方走，余晖洒在身上，心中多了一丝“夕阳无限好，只是*黄昏”的感叹。
寂寞时，总是想朋友，想曾经与他们在一起的时光，但我依然努力地安慰自己：“海内存知己，天涯若比邻”。
失去了曾经的朋友，我无比失落。无意中，发现老朋友在空间给我的留言：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，令我感动不已。
在全身心地投入学*中去时，那种寂寞感渐渐消退了。然而学*也并不是容易的，我曾遇到过坎坷，遇到过困境，也曾止步不前。妈妈告诉我：“山高自有客行路，水深自有渡船人。”于是我扭转心态，正确面对。突然间感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
有时候，努力地学*，也并没有换的好的成绩，我失落了，怀疑起了自己的实力，爸爸看到我落寞的样子，语重心长地对我说：“天生我才必有路，卷土重来未可知！”于是我重振信心，大踏步地向前走。
一年后的今天，我再次走在余晖萨满地的路上，看着远处的夕阳，完全是另一番心情了，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。
诗意融入生活，使生活更加美好。
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。
其实，诗意就在我们身边。
——发现初一作文 (菁华3篇)
不知道为什么，既然春天还没到，我就迫不及待了，于是我背起行囊，踩着冬天的脚印，踏上了寻找春天的旅程。
我来到大自然，打算在这里寻找春天。翻山越岭，忙了一阵子。最后，每一次努力都有回报，我在美丽的大自然中找到了春天。春天是插花专家。她用美丽的花朵填满了大地。她还把剩下的星星送给了夜女作为生日礼物。
春天是一个美丽活泼的仙女。接到玉帝的圣旨后，她驾着祥云上天，使得原本荒芜的大地顿时热闹起来。
春天是仁慈的守护神。她从寒冷的冬天唤醒可爱的植物和动物，这使地球恢复活力。
春天是一位伟大的画家。他在白色的大地上画下青山绿水，微笑的太阳，棉花般的白云，可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，让大地看起来又活了起来。
“萨沙武贾西奇…”不知何时，春雨悄然而下。雨轻如牛毛，细如针尖，密密交织洒在大地上。
牛一样的雨轻轻地撒在花儿上，花儿舒舒服服地张开了笑脸。那各种各样的花开得更鲜艳，它柔嫩的花瓣被洗得干干净净，细雨聚成一滴滴晶莹剔透的水珠，像珍珠一样在花瓣上打滚，是春雨送给花童的首饰。
细雨像牛毛一样洒在田野上，给他们穿上绿色的衣服。我仿佛看到幼苗在吞咽春天的露水。农夫的叔叔开心地笑着说：“今年一定又是一个丰收年！”这真是“春雨知时节，春来知时节”！
雨似乎在告诉我们春天到了！
春天给大地和人带来生机，换来的是蓬勃的力量。我爱春天，更爱春天的自然。
重庆市沙坪坝区实验外国语中学一年级徐东方
这是军训的第四天，下午我们正在训练基地里开展火箭模型发射的科技活动。在各个班的火箭模型将要发射的时候，我随意的看了一眼快要落山的太阳，突然，我看到了一个几乎要让我尖叫的一个东西——UFO！
我的心跳一瞬间突然加速几乎快要跳了出来，大概是太紧张的原因吧。以前只是在报纸上看到过有关UFO的报道，还从来没有过亲眼目睹过，对这些报道还怀有半信半疑，可是这一回我算是真正的看到了UFO了。我当时立刻叫了叫旁边的同学，并用手指着那个地方说：“快看，那是UFO！”在一旁的同学也惊呆了，于是他立刻告诉了别的同学。 当时我看见的UFO外形是一个圆球状的，红颜色的机体，机体的后面还拖着约有它五倍长的火尾。机体和火尾都从内到外发出了黄色的光圈。不像是电视或电影上所描术的UFO一样：圆盘状的机体，上下都有半圆形的飞碟主驾驶室，飞碟的周围还有几个方形或圆形的信号灯，飞行和升降的时候都是上下或着是前后的*行移动。而我看到的那个UFO它是斜向下飞行的，估计当时的UFO离我们很远，因为我没有听到一般的UFO飞行时所发出的它特有的声音。它慢慢的向下飞行，划过了晚霞，开始慢慢的消失了，五分钟之后，UFO完全的消失了，天空又灰复了自然，只剩下了半个太阳还在那里。
之后，我开使了幻想，假如我们地球人真的能认识到外星人的话，那它们又是长的什么样的，它们的星球又在哪里，离地球又有多远？这些都有待于我们人类的下一步探索。
时间无情的临*期末，我是如此的无奈，——成绩一落千丈。期中考试的失败对我是一个打击，所以我努力追赶。但是最*各科的测试在我伤痕累累的心里留下了更多的伤口，但我并没有因此放弃。我相信自己。“人最大的敌人是自己。只要你相信你能做到，你就是赢家。”
以前，我总是不问父母，不考虑任何困难或复杂的问题。现在，我想用我的努力换来我的理想。
高考放假的三天，自然有很多课等着我们复*。数学计算是我最大的弱点。看，一个又长又复杂的计算问题就像一个路障，挡住了我的路。“我应该加强我的独立思考，学会自己分析和解决问题，以帮助我的学*。”也许是对希望的渴望，心里有这么一句话。
我拿起笔开始思考。
过了很久，我妈过来，看到我还在想那个问题，想了很久。我忍不住：“其实这个问题挺简单的，就是，…”她还没说完，我就打断了：“我不需要你教我，我自己来！”可能是因为我在陷入那个问题，急于想出办法，对我妈有点生硬。妈妈也是出于好心，听我刚才说的好像有点不高兴：“那你自己算吧，这样算还是不行。”我那颗冲破重重困难的心燃烧了。“我一定会想出答案的。”我暗暗下定决心。于是我又翻开书，看了看相关公式，写了下来，观察了一下联系，这个问题能不能用？草稿纸接连使用。努力没有白费，终于算出来了。是我自己算出来的！
而这个问题也给了我另一个答案：机会是自己创造的。
一两次成功不代表你永远成功，一两次失败不代表你永远是失败者。摔倒不可怕。再也站不起来了，太可怕了。
我相信我不是一个失败者，我要把希望之球射进胜利的大门，我要在天空中找到另一片属于自己的蓝天，因为我发现，我发现希望之光用灿烂的光芒照耀着天空。
——发现初二作文 (菁华3篇)
暑假我随爸爸去了三姑家——湖北孝感的一个农村，我不乐意但又得硬着头皮去。刚到的几天里起初以为会很无聊，但是后来我发现了农村人可贵的节俭精神。
第二天，我随三姑他们去田里掰玉米。下午，骄阳似火，依依稀稀的云朵似乎十分害怕太阳而躲起来了吧。我穿着黑色长裤和老旧的工作服，头上顶着一顶牛仔帽，一出门就感到一股热浪在向我扑来，让人受不了。
到田地里时，看见三姑和哥哥正在娴熟的掰着玉米，我就像模像样地掰着起来，果然很简单：先把皮从上往下扒下来，再拽着玉米下面的杆，一折就成。本是掰了很多个，突然我掰到一个泛红且瘦小的，黏黏的玉米棒，上面还有肉色的蛆在蠕动，看起来就让人想吐。我问三姑还要不要，三姑惊讶地说：“要啊！还可以喂猪呢，不要就浪费了。”是啊，我怎么没有想到呢？
看到可怕，恶心的东西时，可能先会想到它的弊端，可农村人选择了它的利端。
掰完玉米后看到剩下的玉米秸儿，我好想扯下来一束玩一玩，因为我很少见到它。正要扯，三姑伴着焦急的眼神到我这里，严肃地说：“不能摘！这不是闹着玩的！这玉米还会长出第二道，第二道的玉米营养不良但是可以喂鸡，另外，玉米秸儿也可作为饲料来喂牛……”我呆住了，好像看到三姑挑拣一个又一个玉米来喂鸡喂猪，又用绞碎机绞碎玉米秸儿，倒到猪圈上……
一样东西有两种不同的命运，一种是被别人无聊的玩弄，一种是造福更多的人。
路过家旁的丝瓜藤，看到丝瓜腾和叶没劲的耷拉在竹竿上，上面挂着的丝瓜早已干枯，脆脆的绿皮下面已经露出了枯黄色的丝瓜络。我问三姑：“这还要吗？”，三姑些许神秘地说：“用，你猜猜它是用来干什么的？”回到家后，把三姑的房子翻了个底朝天也没找到类似的东西，心里不服气地想：哼，区区一个丝瓜络，有什么用途吗！结果还是我输了。在三姑系大铁锅时，我看见一个类似洗碗布的东西出现在我的面前，这就是丝瓜络。三姑好像看出了我的疑惑心情，说：“丝瓜络吸水性能好，又有韧性，所以没有必要再买洗碗布了。”
一样东西不是看它的外在，而是要深入内心去探查它的本质。
这次出行改变了我许多浪费的*惯，那都是因为发现了一个又一个农村人节俭的品质，看东西要从积极，有用，客观的角度来看。在生活中也是如此，每样事物都必定会有“柳暗花明又一村”的一面，去发现更多事物的价值便是生活的真理。
总是向你索取却从不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易……
——题记
十二年前，一朵小花蕾含苞待放……，主角是我，如今，一朵娇艳欲滴的花蕾绽放……，主角仍然是我。
还记得小时候我很怕黑，总认为一到晚上那些妖魔鬼怪就出来肆虐、横行！给原本孤寂的黑暗增添了几分恐怖的气息。等到我自己独自睡的时候，爸爸就给我买了一盏夜灯，小小的，白色的微光却是爸爸对我的守护，他给予我战胜一切恐惧的力量！眼前的事物渐渐模糊起来，爸爸在梦里好像对我说：所有的黑暗都会消逝，明日的曙光总会来到你的窗前！
父爱是盏小小的夜灯，伴随我一天天快乐成长！
那却是小时候的事了，而如今……
“女儿，过来帮我剪剪白头发……！”我应声过去，望着镜子里的爸爸，何处得秋霜？我拿起剪刀，将老爸的白发一根一根剪下，望着白发像雪花一样肆意落下，心里竟不禁“垂钓一湖瘦瘦的忧伤”。
“要减减油肚了！”爸爸时常这样说。当年意气风发，健壮有力的老爸，经过岁月的洗礼，身材也变了样子，有了中年人常有的大肚子！心里竟不禁“凋落一朵柔柔的花瓣”。
“这是一个可以合并的多项式……”，爸爸在辅导我做作业的时候，不经意间，发现爸爸脸上的皱纹，一道道，一条条，就像一张四通八达的地图。爸爸讲解的声音越发模糊起来，心里竟不禁“飘落一片窄窄的枫叶”。
春去秋来，岁月流转，爸爸的脸更加苍老了，爸爸的手更加粗糙了，爸爸的发更加斑白了，爸爸的身材更加臃肿了，爸爸原本英俊的脸庞也写满了岁月的沧桑……
虽然父亲变老了，但父亲对我的爱不会褪色！相反，它会随着岁月的流逝而耀出最光彩夺目的色彩。父爱没有距离，永远在我的背后默默地、静静地守护着，关注着，呵护着我！父爱没有保质期，永远在我心里美美的，柔柔的守护着，关注着，呵护着我！
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我！我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子长大了！爸爸一天一天老了，他给我的爱却一天比一天多了。爸爸，谢谢你，永远爱你！
早听说我们游学营这期要拜访一位特别的古琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。
刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，白墙灰瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。
里屋也是那么雅致，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。哇，这么多造型的古琴，想必是不同种类吧。初遇古琴，我不禁伸出手，与它们来个见面礼。琴面很滑，我用手指轻轻划过七根琴弦，发出了清脆的“5612356……”，非常好听！
这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张弧形的面板，下面是*的底板，上下两个板合起来，中间是掏空的，就成了一个音箱，上面的板代表天，下面的板代表地。”真是幸运，高老师还慷慨地向我们传授了他多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出*面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将附件安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不*整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。高老师这斫琴的技艺，真够绝！一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花他多长时间呀，真了不起！
高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情*和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……
时光在这儿变缓，心情在这儿变美，心灵在这儿变净……这儿，花草飘香，琴宝奇多，琴韵悠悠……这儿，精彩无处不在！我想我还会再来的-——亦琴坊。
——发现的初中作文 (菁华3篇)
雏鹰展翅，志在蓝天。成长历程中的一个个发现，托起我的梦想，托起我的成长。——题记
我小时候，常常托着个小脑袋，想一个个为什么：鸟儿的歌声为什么那么动听?蚂蚁为什么要成群地搬家?鱼儿为什么能在水底自由地呼吸?爸爸妈妈常常被我的这些问题问得哑口无言，我就在这样的胜利之后，迷上了学*。
还记得那天，当我看到外公门前树上的那个大蜂窝时，我的小脑瓜不自觉地又跳出一个问题：这个蜂窝会有多少只蜜蜂呢?我要找到答案，我对自己说。我就找来一根长长的竹竿，使尽吃奶的劲，向那个蜂窝砸去。只听得“嗡……”的声音，蜂窝里的蜜蜂就像开了花似的，向四面八方飞去……我抱头鼠窜，在救命声中虽然尝到了被蜜蜂噬哲的滋味，但是我也终于发现了蜜蜂的奥秘：原来蜜蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用来保护自己的；它不会轻易出击，只要它的生命、它的安全没有受到威胁；蜜蜂噬了人，它的生命也就到了尽头……从此，我不再轻易地去触碰这些奇特的小生命，甚至还景仰它们，为它们的勇敢，为它们的神奇，也为它们的向往和*……
上小学时，我常常到舅舅家里去玩，因为舅舅家里常常有堆积如山的礼品。看到这些礼品，我就开心，舅舅也常常让我吃个饱饱的。每当这时，我就会问，舅舅家里的礼品为什么会有这么多?得到的答案是：我舅舅是厂长!
厂长就可以有这么多的礼品?我不明白。
带着这个问题，我进行了多次探究。直到有一天，一个叔叔又给我舅舅送礼物并要求换工作……我终于明白了这里的秘密，原来这些礼物都是因为别人有求于舅舅而送来的。
这个发现使我感悟到人性的丑陋，我想告诉人们：人啊，干吗要走歪门邪道，通过自己的努力获得成功和赏识是多么的伟大和崇高。当然我也感悟到，一个人要保持洁身自好的志向是多么的艰难。
如今，中考在即，一向喜欢吃鱼的妈妈却胃病发作了，每次餐桌上有鱼时总是我一个人独自享受。妈妈一个劲地把鱼肉加到我的碗里，我也风卷残云，狼吞虎咽，立马把鱼肉消灭得干干净净。那天，我把妈妈生胃病的事告诉了奶奶，奶奶笑着说：“小傻瓜，你妈妈有什么胃病，难道你还不明白，她是为了让你多吃点!”
妈妈呀妈妈，你真是我的好妈妈!还记得，妈妈为了让我吃上新鲜的菜，跑到最远的莱场去买莱。说什么价钱便宜，我还埋怨她的小气呢。还记得，妈妈在我复*时打毛衣到深夜，说舅舅家的小外甥要穿，得赶着打，我还让她去商店买一件就得了呢……我终于全明白了：妈妈，你真是我的好妈妈，在你的面前，我还有什么资格谈“爱”呢!
发现，托起了我成长的翅膀。
生活中真有许许多多的知识，有许许多多的问题，也有许许多多的真情，还需要我们去探索、去发现。——后记
发现，总是姗姗来迟。
当冬天过去时，才发现春消融了冬的热忱;当春天过去时，才 发现夏褪去了春的妩媚：当夏天过去时，才发现秋冷淡了夏天的热 情;当秋天过去时，才发现冬舍弃了秋的温柔。
发现，总是姗姗来迟。
当少年来到时，才发现童年的乐趣已失去;当青年来到时，才？发现少年的情趣已失去：当中年来到时，才发现青年的狂热已失去; 当老年来到时，才发现中年的热忱己失去。
发现，总是姗姗来迟。
当离开家的时候，才发现家对自己而言是多么重要;当失去了身边的所有时，才发现身边的一切对自己而言是多么重要。
总是在离家后的傍晚，才发现想家：总是在清晨梦中醒来时，才发现想家;总是在初次漂泊的日子里，才发现想家。
在家的时候，觉得家是笼子。爸爸的目光、妈妈的唠叨，像一 条挣不脱的锁链。心儿总是向往外面的世界，总是幻想风餐露宿的 神奇，浪迹天涯的潇洒。总是觉得家太小太小，已容不下我长大的 梦。终于有一天，抛下父母的企盼和那绵绵而下的雨，我独自远行。
流逝的日子像一片片凋零的树叶，渐去渐远的是青春的纯情与 浪漫。清晨出操，透过薄薄的雨雾，依稀看到了父母的笑脸。在家 的时候，每天妈妈很早就悄悄起床，静静地做好饭，才叫我起床。 今年中考，去考场要经过繁华的闹市，爸爸不放心要送我，我不让， 偷偷地出了家门，可我知道在背后爸爸顶着烈日，一直默默地送我 到考场……在他们眼里，我永远长不大，永远是孩子。
我曾对爸妈说：“我想变成高飞的小鸟！”但我最终发现我成不 了鸟儿，我只是小小的风筝，不管飞多远，那长长的亲情之线都牢 牢地系着我……
发现，你为什么总是姗姗来迟呢？
其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。
喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的.蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：“看，日出美吗？”女人笑着回答：“恩！好美！”我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。
公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。“喂！唉！儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。”仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：“我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩！”随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美！
美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。
其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。
阳光洒在身上，温暖的让人闭上眼睛，美的让人流连忘返！
美，在身边！
——数学发现日记 (菁华3篇)
今天，我在电脑上看到把一张0。01厘米的纸对折30次后，它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看，吓了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸来看，爸爸一看也不相信。
我拿出一张普通的白纸，来做实验。首先对折5次，用直尺量了一下，5毫米。找这样算最多也只有十几厘米，0。01厘米也应该只有100多厘米，怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢？爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假，便对我说：“不用急，我来帮你算算。”“好呀！”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机，打开了计算机，算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米，再把0。01连续乘2，乘到30次发现高度0。01的纸，变成了10737418。24厘米，我惊叹不已呀！一边说：“太厉害了呀！”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算吓一跳呀！
妈妈回来后，我把这个实验告诉了妈妈，妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了，是的没错。
经过了这次实验，让我知道一个道理，想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛，而且要有一双灵巧的.手和聪明的头脑。
“它们有什么关系呢？它们之间肯定有内在的联系！”在数学课上，我抓耳挠腮。今天老师教的知识是：求两个数的最小公倍数。也许你会觉得奇怪，这知识很简单，只要求出它们最小公倍数就行了，这对我来说也是小菜一碟。难的是，我怎样才能即快速又准确地求出两个数的最小公倍数.
想着，想着。善于思考的我马上找出了“破绽”。从相邻的两个数入手。不想不知道，想了吓一跳。在相邻的两个数中我发现了很多的规律。比如：两个连续奇数的最小公倍数就是它们的积；两个连续偶数的最小公倍数就是它们的积除以2；两个连续自然数的最小公倍数就是它们的积......一条条规律不知不觉的被我“挖掘”出来。我喜出望外，决定举手报告老师。转念一想，又觉得这些规律不完善。如：9和16用这些规律就行不通了。我百思不得其解，又有点儿不善罢甘休。一下课，我再次投入紧张的思考中，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。从最大的公因数找起，我茅塞顿开。把10和16的最大公因数找出，再用这两个数的积除以它们的最大公倍数，就可以求出它们的'最小公倍数了。经过半小时的“奋战”，功夫不负有心人，我想出的规律经数学老师验证是可行的。我不禁欢呼雀跃：有付出就有收获啊！
今天，我在电脑上看到把一张0.01厘米的纸对折30次后，它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看，吓了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸来看，爸爸一看也不相信。
我拿出一张普通的白纸，来做实验。首先对折5次，用直尺量了一下，5毫米。找这样算最多也只有十几厘米，0.01厘米也应该只有100多厘米，怎么比得上最高的山呢？爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假，便对我说：不用急，我来帮你算算。好呀！我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机，打开了计算机，算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米，再把0.01连续乘2，乘到30次发现高度0.01的纸，变成了10737418.24厘米，我惊叹不已呀！一边说：太厉害了呀！守一边做着赞的动作。连爸爸也张大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算吓一跳呀！
妈妈回来后，我把这个实验告诉了妈妈，妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了，是的没错。
经过了这次实验，让我知道一个道理，想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛，而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。
——新发现优秀作文 (菁华3篇)
这个星期，我经历到了人生的“大喜”到“大悲”。因为那条调皮鬼我的好朋友——小金鱼已经奄奄一息了。
那天，我在大街上看到了一个大大的鱼缸，那里面全是小鱼。“要金鱼吗？十块钱三条。”卖鱼的人一边整理着小鱼缸一边说。我仔细地看着，有一条独特的小金鱼吸引了我的注意力：他有两个突出的眼睛，就和泡泡一样，带着血丝，仿佛一碰就会爆掉似的，身体肥嘟嘟的，从头到身体，先是橙色，到肚子就有变成红色，接着越变越淡，到尾部就变成了白色；它的尾巴带水中轻轻地飘着，好像那仙子的衣着，与金鱼，浑然天成。“老板，我就要这条了！”我指着那一条金鱼，高兴地说道。
虽然它和我相处在一起并没有几天，但是，我每天看着它那调皮的身影，和它也有了感情，可真是没有想到它如今却会是这样的结果，我狠狠心就把它给放生了，奄奄一息的它不知道今后会怎么样。可到现在，一直有一个大大的问号停留在我的脑海里：为什么小金鱼在我家里的小鱼缸里只能活三四天呢？带着疑问和不解，我决定去探究这个问题。
我来到书房，问爸爸，爸爸只是笑了笑：“这个问题问的好，我当然……”听到这儿，我仿佛了答案就在不远方，顿时充满了希望。可爸爸最后却说：“我当然不知道啦！”这时，我就像一个泄了气的皮球。哎，我无奈了，只好去问妈妈了。妈妈抚了抚我的头，慈祥地说：“宝贝，你可真是有心呀！可是，这个问题我也不知道。书是人类进步的阶梯，你可以去看书呀！”对呀，我怎么这么笨，求人不如求己。于是，我搬来一本又厚又重的动物百科，翻呀翻……时间一分一秒的过去了，真是功夫不负有心人，我找到了答案。原来是自来水惹的祸。自来水之所以不能用来养鱼，是因为自来水在消毒时使用了氯气。氯气在水中生成强氧化性的次氯酸离子，对金鱼有害，使其不能呼吸，甚至杀死金鱼。
哎！我真后悔，，要是早知道这一点的话，我那可爱的小金鱼也就不会死于非命了！
这么多年，我一直认为爸爸是一个很抠门的人，*时十分“节约”，家里的一切都省吃俭用。去超市还总喜欢挑一些“买一送一”或一些折扣商品。我和妈妈劝过他很多次，让他学会花钱，学会享受，不要那么抠门，他却总是摆摆手，说：“不用，不用，这样挺好的。”真奇怪。
记得有一次，他要拿妈妈的手机，妈妈抢过手机，皱着眉头盯着他：“干嘛自己不换一个，总是拿我的！”爸爸委屈地坐到沙发上，喃喃道：“我这不是没找着好用又实惠的嘛。”
这次回到奶奶家，家里电视柜上还蹲着那个“大块头”整个桌子都占满了。我打开电视，发现色彩已经变得很浓重，不是正常电视那种鲜艳的颜色了，而且反应也很慢，我叹息一声，觉得爷爷奶奶看这个电视实在是太费劲了。爸爸从门外走进来后，脸上灿烂的笑容一下子凝固了，回头无奈地对奶奶说：“妈，这电视太旧了，我买个新的吧。”奶奶一下子愣住了，不只是太震惊还是没听清一直问了好几遍：“你说什么？”最后连连摆手：“不要不要，这个能看为什么要换。”爸爸却斩钉截铁的一定要换，马上询问哪有买电器的准备去买了。我撇撇嘴，坐到床上开始剥橘子吃，计划着一会儿去找哥哥玩。至于爸爸说的换电视，哼，怎么可能，那么抠门肯定只是说着玩的。
从哥哥家回来后，“大块头”还休闲的蹲在桌上，我心想：哈哈，爸爸果然只是闹着玩的，电视不可能换嘛。过了一会，我听见“吱”地一声大门开了，扭头一看原来是爸爸，他和妈妈两个人抬着一个大箱子。金色的阳光照到他们身上，他们头上被照得出现了一层光泽，我想是他们因为奔波而出的汗珠。进屋后两人就忙着装电视，看着蹲在地上忙忙碌碌的爸爸，我心中的感慨如潮水一般涌来。原来爸爸并不是抠门啊！
我想：爸爸是为了节省一些钱，为了把钱花在更加有用的地方。也愿意让我们过得更好，过得开开心心的。我以后再也不说爸爸很抠门了。
其实在我们成长的过程之中，总是会有一些新的发现。随着这些发现，我们就学*到了新的知识，不断的成长。
记得那是春季，一片绿树红花，大家都很高兴。那时候玩耍的人很多，周末我和妈妈一起去大堤上面玩耍，看到了很多人在大堤上面放风筝。看着那一只只漂亮多彩的风筝在空中越飞越高，越飞越远。那时候我看着风筝心里在想，为什么风筝可以飞向天空。这到底是因为什么原因呢？于是我问妈妈：“妈妈，为什么这些风筝可以在天空上面风的那么高，那么远啊？”妈妈告诉我：“孩子，那是因为天空之中存在着气流，气流使得风筝飞翔。飞机飞行也是因为这个远离啊！”我接着问妈妈：“那气流是什么东西啊！为什么我们看不到它呢？”妈妈回答我说：“气流是一种气体，它是热空气与冷空气相遇所产生的气体。我们用肉眼是看不见的？”那时候，我才知道，原来在我们的空气之中还存在着这种热空气和冷空气相遇所产生的气体，它可以使物体飞翔。
随着我渐渐长大，我懂得的知识越来越多。而且我发现的事情也越来越多，这些新发现总是会让我学*到一些新知识。
——春天的发现 (菁华3篇)
春天，万物复苏，春暖大地，百花开放。一片生机勃勃的'景象、真令人美不胜收。
春天的一个早晨，我走进校门，空气格外请鲜，迎面吹来一阵凉风，使人心旷神怡。穿过行政楼，眼前一片五颜六色的景象。看那花，香味是那么浓，颜色是那么紫，那么红;那草地又是那么翠绿，如果你躺在上面，定会感觉是那么舒服。走着走着，忽见花坛周围的花草树木十分古怪。走*一看，原来那些树杆长满青苔。那些青苔有的构成了一幅青绿的山水画，有的宛然一幅田园风光图。还有那些花草都镶了一颗颗晶莹透明的“珠宝”。花草此时变成了那高昂的“摆设品”。中间的大圆花坛，更是格外引人注目。五颜六色的花有顺序的排列起来。有红的、紫的、蓝的、白的、、、、、、远远望去，大圆坛十分美丽，可爱。
过了不久，太阳缓缓地从东方的*线上升起。太阳的朝辉照临校园。校园此时的景色，全都涂上了一层层华丽的金黄。原来那镶着晶莹的“珠宝”的花草，此时在红日的照衬下，闪闪发光，令人眼花缭乱。这一切，仿佛是一位历尽心血的画家用手中的笔所描绘出的一幅绝妙的校园工笔画。而这位画家，就是那位创造世界万物，充满神奇与奥妙的它——大自然。
不知不觉，我登上了二楼。抬眼望去，远处的田野充满了春的气息，到处一片绿，绿得无法形容。田野里，农民伯伯正在田里劳动。他们有的撒种、有的施肥、有的松土……他们对新的一年充满了无限希望。田野上的几对燕子在微风中，在阳光中自由自在地飞舞，一会儿又落在了电线上。多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
春天是那么美丽啊!我发现我爱上了春天。
春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。
虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。
春风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵的榕树，开始长出一些嫩绿的叶子，好像戴了一顶新帽子似的，真美丽，小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂，在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上，“呱呱，呱呱”地叫着，仿佛在跟人类说：“春天来了，春天来了！”小蝌蚪在水里自由自在地畅玩着。
好一派春意盎然的景象啊！
春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。
啊！我爱春天！
“春”万物复苏的季节，“春”充满欢笑与喜悦的天堂，“春”盛载着梦想，盛载着希望，来到了我们的身旁。
几阵蒙蒙的细雨过去，温和的阳光照射着大地，瞧！小草长出来了，正向大家传递着春的讯息；微风吹拂着那才展开带黄色的嫩叶的柳丝，鲜艳的花儿开了，冰雪化了，树木长叶子了。快看！燕子来了，他欢快的唱着歌儿从南方赶来了，花园里传来阵阵花香，蓝蓝的天空中，白云千姿百态，如耕牛，如牧民，如那一只只鸟儿在天空自由的翱翔，仿佛在享受大自然的无穷乐趣呢！
这一切的一切都是春姑娘如诗如画的首饰，都是大地完美无缺的新装，这一切的一切难道还不足仪让我们陶醉，让我们留恋吗？
啊！春天就是那人间天堂，给予我们欢笑与快乐，在这美丽的世界生长，我们应该感到幸福和开心，感到生命的可爱和生活的'美好。
啊！多么美妙的世界，多么美丽的春天。
——科学发现作文 (菁华3篇)
伴着“叮铃铃”多么令人欢快的上课铃响，“耶”的欢呼声在教室里响了起来，当老师的身影出现在教室门口，立即响起了震耳欲聋的掌声。
你可能会想：为什么我们这么欢乐？因为老师要给我们做科学实验。
在同学们急切的等待中，第一个实验开始了，（课后我给它取名叫“神奇的灭火剂”）陈老师给我们每个小组4个人发了一个没盖的瓶子和一个有盖的瓶子，然后往有盖的瓶子里倒入一些苏打粉，随后又倒入一些白醋，马上盖好盖子。接着老师要我们把两根烧着的纸棍，同时放入有盖的和无盖的瓶中，结果让我们大吃一惊，放入有盖的瓶中的火马上灭了，而放入空瓶中的火却依然燃烧着。这是咋回事呢？还是老师为我们揭开了谜底：原来，小苏打里面含有碱，白醋里含有酸，当酸和碱混合在一起的时候，就会产生一种气体——二氧化碳，而它是不支持燃烧的气体，火的燃烧需要氧气，此时有盖的瓶子里有二氧化碳，所以火自然会熄灭。听了老师的讲解，我们终于茅塞顿开，我想，消防队的叔叔们一定离不开它们。
看着我们意犹未尽的样子，老师说，再做一个实验，同学们高兴得欢呼雀跃。老师说，这个实验叫做“火烧手帕烧不坏”，嘿！这个名字挺有趣，于是大伙都目不转睛的盯着老师的双手，就像在看刘谦的“见证奇迹”。老师先把手帕放进水中浸湿，再放入酒精里浸泡，最后用打火机点着，只见一团火焰冲天而上......终于，手帕烧着了，看来第一次失败了。再来看第二次会怎么样，同样的方式，最后一步，当打火机点着了的时候，我突然心跳加速！“点着了，手帕竟安然无恙！”大家马上举起手拍起了巴掌，掌声响遍整个教室，整个台阶，甚至整个教学楼。这是怎么回事呢？原来第一次实验使用的是浓度为95%的酒精，因浓度过高，酒精被点燃后产生的热量很快被水吸收，致使水分被完全蒸发，其余热量被手帕吸收，此时温度正好达到了手帕的着火点，所以手帕被烧坏，而第二次酒精被稀释后浓度为75%，此时点燃所产生的热量完全被水吸收，所以手帕完好无损。
这真是节惊心动魄的校本课，科学的发现原来是这么的愉快。
今天作文课上，“小科学家”——郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说：“这节作文课，我们要来做一个小实验。”说着，，她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑，郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时，只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋动了几下，沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试，拿起一根筷子，拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出，鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷：为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时，“小科学家”发话了：“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度，所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。
只见“小科学家”又拿了一勺盐，放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下，又沉入水中。看来它十分依恋杯底，不愿离开。接着，“小科学家”放下了第二勺盐，大家屏气凝神，望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐，“小调皮”又蹦了几下，沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐，充分搅拌后，“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到，“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面，可那调皮的娃娃又浮到了水面上。
“在水中放盐就可以增加水的浮力，这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。
经过这次实验，我发现：大自然中许多东西还需要我们去探索，去发现呢!
有趣的科学现象在我们身边存在着许多科学，如东西会掉下，因为引力；昼夜交替，地球会自转；彩虹出现，因为光的反射下面就让我来告诉大家，冬不穿白，夏不穿黑的原理吧！
俗话说的好，冬不穿白，夏不穿黑，这是人们多年中生活中总总结出来的经验，可是你知道它其中所蕴含着什么样的奥秘吗？哈哈，就让我来告诉你吧！我们生活在这个美丽的世界里，五光十色，有红色的花，有绿色的草，有蓝色的海可是在夜晚，那些原本色彩丰富的物体却都失去了它们原有的色彩，这就说明不管一个物体，他原来有多么美丽色彩，多么丰富，却都只会出现在阳光下，那为什么同样的阳光照出的物体颜色却不同呢？
我们知道太阳光是多种颜色混合而成的，不同的物体对不同颜色的光线吸收能力和反射能力是不同的，然而被物体吸收的光，我们人的肉眼是看不见的。只有被反射的光，人们才能看到，就比如说：红色的花，因为它只能反射红色的光，所以我们也就只能看见红色了；白色的东西能够反射所有的光线，因此看起来就是白色的；而黑色的东西却能吸收所有颜色的光，没有反射回来的光线，所以我们看到的，也就只能是黑色了，这时就会有人问：这些和衣服又有什么关系呢？
来听我继续说下去吧，一般来说深色的东西对阳光和辐射吸收多反射少，而浅色的东西则正好相反，因此夏天人们就爱穿浅色的衣服了，则冬天穿深色的`衣服就会更加暖和啦！
这，便是我今天学会的科学小知识了，它们是不是很有趣呢？
