好人 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-09 00:00:00

好人1

又是这样。我咬紧牙,转过头去。面前是一个中年人,坐在一辆拖车上,手挪动地面,拿着一个白色水桶。夜晚灯光迷茫,他的脸上黑晕晕的看不清。

没有腿。我微微瞪大眼。

姐姐一直向我灌输着一个思想:他们是来骗钱的。当看到乞讨的人,我的心剧烈地跳动着,却只能撇过头去,匆匆走过。我仿佛看到了背后疑惑凄凉的神情:为什么不给我们一条活路呢?我为自己羞耻。

一阵动人婉转的歌声传来。我一惊。一对男女在用话筒对唱。低沉浑厚的男声,悠扬动听的女声,异常悦耳。我一愣。后面坐了几个人,神情*淡。我隐约听见男人说,他们都是残疾人。我这才注意到女人坐在轮椅上。男人的面部布着灰白的阴影。我再次陷入纠结的深渊。

妈妈笑笑,说:“湘湘,给他们五块钱吧。”“哎?可是……”我皱着眉头,犹豫不决。

“湘湘,记住。那些有手有脚,身心健康的人乞讨,不值得我们给钱。可他们是特殊群体,靠卖唱赚钱,合情合理。无论怎样,我们都要献一份爱心呀!”

我点点头,接过妈妈递给我的五元钱,走向那个大红色的箱子。

当男人说出“谢谢”时,我感到前所未有的激动,自豪。那题着“捐款”的箱子里,装满了紫黄绿交织在一起的纸钞。

原来,好人还是蛮多的。我笑笑。

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好人2

  正所谓赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种美德。最*,我们这里现了许多好人好事,让我们一起去看吧!

  这天,我到楼下玩,看到我家楼下的张大伯在扫楼梯。张大伯是一个五十来岁,黑黑的脸上布满了皱纹,他有一双炯炯有神的眼睛,他见我下楼,便笑盈盈地说:“下楼玩啊!”我回答说:“嗯”。我没走几步,一个小孩因为不小心从楼梯摔了下来,碰得头破血流。张大伯扔下扫帚,抱起小孩就往医院赶,我悄悄地跟在后面。到了社区医院,医生看了一下,张大伯焦急地问:“大夫,他怎么样了?”医生说:“他失血过多急需输血,你是什么血型?”“是o型。”张大伯说。医生说:“他是a型的,可以输血。”过了一会一根针**了张大伯的血管,张大伯的血源源流进针筒里。过了一会,小孩得救了,张大伯守在病床前,直到他醒来并打电话给他爸妈,张大伯才走。

  张大伯离开医院后显得特别疲惫。我问:“张大伯,他是你孙子吗?”张大伯呵呵笑说:“不是亲人就不能伸出援手吗?”我的脸霎时通红。

  通过这件事,我对张大伯肃然起敬。

好人3

  邻居家老爷爷*80岁,头发差不多全都变白了,他的儿女都去别的地方打工了。一年也难得回来一次。这个白发苍苍的老人,无依无靠,他只能靠给人做清洁工来维持生活,有时还去捡瓶子来卖钱。我们都很同情他,怜悯他。

  老爷爷很好心。有一次,我骑着自行车溜达,不小心撞到了一块石头,摔到在地,自行车的链子也掉了。老爷爷刚好路过,遇到了我,那时他正好要去捡瓶子来卖钱。

  他见了,急忙跑过来把我扶起。还用关心问我说:“小姑娘,没事吧,以后骑自行车要小心点!”看见我的脚流血了,不知该怎么办?抬头瞧见小店就在前面,老爷爷急匆匆地跑到小店前。问老板:“创可贴多少钱一个呀?”

  老板说:“五角钱一张。”五角钱对老爷爷来说,要捡5、6个瓶子,可爷爷毫不犹豫地就买了两张。

  老爷爷朝我跑过来,正当他要把创可贴贴到我流血的伤口处时,我连忙说:“爷爷,谢谢你的好意,可是您不能为我花钱呀,您还是把创可贴留着自己用吧,这点小伤没关系,您赚钱辛苦,不能乱花。”

  爷爷说:“没事,不就是几张创可贴吗,你就放心贴吧。”

  爷爷帮我贴了上去,又把另一张递给我,叫我留着备用。他又看见我对着自行车发愁了,于是他又帮我修起了黑乎乎的链子来。我看见他头上密密的热汗,看起来来爷爷很累。修了半天,我最爱的自行车终于被好心爷爷修好了,我再一次真心地致谢了这位热心肠的老爷爷。

  爷爷您为人那么好,而且以诚待人。您就像一根“蜡烛”,照亮了别人,却在默默地燃烧着自己。您一定会有好报的,因为您是一位善良的好人。老师说过:“好人一定就会有好报的!”


好人 (菁华3篇)扩展阅读


好人 (菁华3篇)(扩展1)

——好人好报作文 (菁华3篇)

好人好报作文1

  好好地想一下,还真的有这么一件难忘的事:

  这天,我自己要去奶奶家,便坐上了公交车。

  啊!公交车上的人可真多,真挤啊!我都快被挤成肉饼了,才好不容易才找到了一个座位,一坐下,舒服多了!

  在我旁边,有一位老奶奶,手拄拐杖,颤颤巍巍的,就像要倒了一样,我本以为有人会给这位老奶奶让位的,可是竟然没有一个人愿意给这位老奶奶让一个座位让她坐下。我看到这一幕,心里有了矛盾,如果我不让位,就不是好学生,如果我让位,就会很累,离奶奶家里还有很多路呢!可是我一看到老奶奶那颤颤巍巍的样子,我的心里酸酸的,不知道那里来的一股力量,让我毫不犹豫的站了起来,我说:“老奶奶你坐。”我说完以后,我后面的一位站着的叔叔鼓起了掌,接着别人也鼓起了掌,那位老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我听到这句话,心里永远记住了这件事情。www.gushi51.com/zuowen/

  到了奶奶家里,我还在回忆那时候,叔叔鼓起了掌,然后所有人也鼓起了掌,老奶奶对我说谢谢,我的心里暖滋滋的。

  通过这件事后,我知道了勿以善小而不为的道理,也知道了好人有好报的道理。所以以后要多做好事。

好人好报作文2

  好好地想一下,还真的有这么一件难忘的'事:

  这天,我自己要去奶奶家,便坐上了公交车。

  啊!公交车上的人可真多,真挤啊!我都快被挤成肉饼了,才好不容易才找到了一个座位,一坐下,舒服多了!

  在我旁边,有一位老奶奶,手拄拐杖,颤颤巍巍的,就像要倒了一样,我本以为有人会给这位老奶奶让位的,可是竟然没有一个人愿意给这位老奶奶让一个座位让她坐下。我看到这一幕,心里有了矛盾,如果我不让位,就不是好学生,如果我让位,就会很累,离奶奶家里还有很多路呢!可是我一看到老奶奶那颤颤巍巍的样子,我的心里酸酸的,不知道那里来的一股力量,让我毫不犹豫的站了起来,我说:“老奶奶你坐。”我说完以后,我后面的一位站着的叔叔鼓起了掌,接着别人也鼓起了掌,那位老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我听到这句话,心里永远记住了这件事情。www.gushi51.com/zuowen/

  到了奶奶家里,我还在回忆那时候,叔叔鼓起了掌,然后所有人也鼓起了掌,老奶奶对我说谢谢,我的心里暖滋滋的。

  通过这件事后,我知道了勿以善小而不为的道理,也知道了好人有好报的道理。所以以后要多做好事。

好人好报作文3

  “春光中你的`笑容”这首孙悦唱的《好人好梦》大家一定听过吧。是呀,好人就有好报,就连坐公交车也有奖赏。

  今天参加了国际象棋比赛。从赛场出来,感到一阵轻松,绿草、红花都格外的美丽。刚出花园中学的校门口,老天突然变了脸,淅淅沥沥的雨点像小伞兵一样从天而降,降呀,降呀,降到了我的头上。起初,我以为雨下一会儿就会停,便不把它放在心里。可雨越下越大,我这才知道事情不妙,马上和妈妈一起跑到BRT站台,上了公交车。

  车到了怀德桥,上来了两位老人一位奶奶,一位爷爷。两位老人不仅老,手上还提着很重的包袱,加上车开得颠簸于是,我和妈妈给他们让了座位。爷爷奶奶一边说谢谢,一边坐上了座位。我这时觉得心里比吃了蜜还甜,又向成熟迈进了一步。

  “小姑娘,来,送你一支康乃馨。”奶奶拿起手中的花束,从里面抽出一支美丽的花对着我说。起初我还推辞,不肯接受老奶奶的奖励。后来我的心斗不过老奶奶那好意的心。再三推辞下,我还是收下了那朵花。那朵花在美德与善良的衬托下,显得更加娇艳。我连忙说“谢谢奶奶。”奶奶笑着说不客气。

  这时我到站了,我和奶奶挥手告别。望着那朵花,我脑海里不由得浮现出老奶奶那慈祥、可蔼的脸。

  好人就有好报。


好人 (菁华3篇)(扩展2)

——好人记叙文 (菁华3篇)

好人记叙文1

  人而好善,福虽未至,祸其远矣。好人有好报,自古流传的一句话,在我们身边有很多这样的人。

  在现在的社会中,有人看到掉在地上的钱就去捡,是没有道德的,今天我说的是一位拾金不昧的好人。

  早晨,我独自漫步在公园里,一缕温和阳光照温柔的洒在我身上,顿时驱走了我身上的寒冷,带来了许些温暖,旁边的青草上还沾着雨后的露珠,在阳光的照射下,闪闪发光像一颗璀璨的珍珠,像一颗五彩缤纷的琉璃球······

  渐渐的公园里的人多了起来,有跑步的、有唱歌的、有跳舞的,还有打羽毛球的,热闹非凡。突然有人喊到:我的钱包怎么没了?听到声音,所有人都看向他,只见那人心急如焚,不停地环顾四周,好像是在回忆他走过哪里,他拼命地想着,可总归没想起来,这时天暗了下来,刮起了大风同时夹杂着细细小雨,有不少人都走了,他蹲了下来,面部黯然失色,很痛心的说着:这里面有我的银行卡和身份证啊!我还要去坐火车啊!怎么办呢?这时天气更加恶劣了,可是他找了每一个角落也没有找到,他叹了口气,看他的年龄及穿着,他应该是名大学生,这时他的电话响了,里面传出母亲关切的声音:儿子,我在家里给你做了你最爱吃的红烧鱼,你几点到家呀?他只说了一句:我已经坐上车了。其实他的内心是痛苦的,当他要放弃时,突然背后传出一个声音:谁的钱包掉了?一名环卫工人出现在他的眼前说:小伙子,是你的钱包吧,看你着急的样子。他激动地说:是我的,是我的!他脸上露出了笑容,激动万分地说:叔叔,太感谢您了,真是帮了我的大忙!这时太阳出来了,一缕温和阳光照在了他的身上,他既激动又快乐,一名普普通通的环卫工人拾金不昧,是多么高尚的品质,我们一定要向环卫工人学*,让这种精神撒遍大地,处处开花!我往前走到了一个荷花池,看到一大片一大片盛开的荷花,有淡粉的,有黄的,还有白的······看到这么美的荷花,让我陶醉不已,不由得想起杨万里的一首诗——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  希望我们身边的好人越来越多,不管大事还是小事,不管真的还是假的,保持一颗善良的心去做事和对待别人,我相信好人总会有好报。

好人记叙文2

  今天下午我和范敬宜一起去图书大厦看书,我们东走走,西瞧瞧,觉得哪本书都挺新鲜,我俩往前走着,忽然范敬宜看见了一本好书,就津津有味的读了起来,怎麽拉也不走,在我百般恳求下,她终于和我上了四楼。

  我们在四楼找了几本作文书看了起来,旁边有一位三十多岁的叔叔也在看书,还不时的问我们问题,范敬宜一会儿就和他聊熟了,这个范敬宜真是不见外。过了一会儿,我们也看累了,起身刚要走,那个叔叔居然也跟着我们走,我一开始还以为是顺路,但后来我就发现有点不对劲,怎麽我们上五楼他也跟着?看来这回是遇到坏人了!不管他是好人是坏人,我都得提防着点他,我心理暗暗地想。

  在五楼我几次想提醒范敬宜,可那个"坏人"死盯着我俩,可怜的范敬宜还不知道内情,可是在这个时候最可怕的事情发生了,坏人两手抓住我的肩,我趁他不注意从他的手下溜了出去,快步跑到范敬宜的面前,拉上她一溜烟跑了出去。。。。。。回去时,我把实情告诉了她,这次好险啊!希望我以后再也别遇到这种坏人了。

  好人?坏人?

好人记叙文3

  今天,我与朋友行走在接上,在热闹的人群里晃来晃去。眼前,忽然出现了她———一个要钱的老人。

  衣着简朴,但不陋。年纪大,但不老。手里拿着佛珠,一直数着,一直站在我面前说;‘’一块钱给我好吗?我凄惨。好人好报。我可以保佑你。‘’可是我慌张得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零钱。‘’只是回答说‘我没零钱。老人失望的走了,我不觉也感到失落。便在路边买点吃的,找到了零钱。焦急的在那找着,找那要一块钱的她。热闹的街头,我一路的寻找着,在路的尽头看见了她,依然的,在向别人说着同样的话,但却没人肯伸出援手,是怕被骗,还是嘲笑这些不幸者,都没人知道,他们内心的想法。

  握起她的手,把那张一块钱放在她手心。不知道为什么,握着她的手,我会感到颤抖,心跳,是谁在呼唤我要给她关爱。她给我了微笑,一直不停说,好人好报,好人好报。我点点的离开了。

  她是一个不幸运者,但往往比不幸运者还要幸运。

  善良是最容易感动的,为那个沸腾的心,值得。


好人 (菁华3篇)(扩展3)

——好人好事优秀日记 (菁华3篇)

好人好事优秀日记1

  今天,我在操场上捡到了一个水杯,我就问班里有没有人丢了水杯。唉!我应该怎么办呢?突然,我大叫起来:“有办法了!”我把抄作业的纸撕下来一张,写上:这是谁的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐请来认领。然后,我就把纸条贴在水杯上放在一个显眼的地方,我就安心的*室了。第二天,我去操场看了一下。突然,我发现水杯没了但在原来放水杯的地方多了张小纸条,上面写道:谢谢你小同学,愿你心想事成,考试*考第一。

好人好事优秀日记2

  在我的生活中,有许多事,可有一件事令我感到自豪。

  今天,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人很多,一个座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的`女儿上车也准备去辽阳,发现没有座位也站在中间。我看到了,正好我自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里高兴极了。

好人好事优秀日记3

  在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。

  其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。


好人 (菁华3篇)(扩展4)

——《好人好事》校园广播稿3篇

  女:赠人玫瑰,手有余香,传递关怀,你我同行。

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员XX。

  女:我是播音员XX,这里是每周三和你准时相约的红领巾广播站《好人好事》栏目。

  男:十一日放假前,601班的陈炳蔚同学课间在操场上捡到几元钱,直接交给值日老师。

  女:同样的精神在传递,501班的姚震豪同学把捡到的钱交给值日老师,还有一名学生在操场捡到钥匙,送到门卫室等等。

  男:他们的这种拾金不昧的精神值得我们大家学*。非常感谢以上同学,你们给大家树立了榜样。

  女:我相信每一周的好人好事远远不止这些,对那些做好事不留名的学生说一声:“你们是最棒的”。

  男:从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高,心灵纯洁,心地善良,这也说明老师教育有方,这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣,我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

  女:一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学*雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

  男:以后,有人做了好事,请班干部及时报告给自己的老师,写好广播稿,送到少先队广播站,我们会在最短的时间里予以广播表扬。

  女:美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

  甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!红领巾校园广播与您相约快乐时光。

  乙:我们把真诚融入电波,把真情化作祝福,红领巾校园广播用心打造,共享精彩每分钟。

  甲:各位老师

  乙:各位同学

  合:大家中午好!

  甲:随着这熟悉的旋律,红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人XX。 乙:我是主持人XX

  甲:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,我们先来介绍一下广播站的一些情况吧。

  乙:从今天开始,红领巾广播站将在每周二、周四13:35—13:50向同学们进行播音,请大家认真收听。

  甲:每周二的广播内容初定以下三个栏目,一是“新闻袋袋裤”,这个栏目里我们将为大家报道国内外新闻时事,采撷校园新风、为同学们带来学校里发生的新鲜事、重大事件,解答同学们关心的事情,表彰发生在校园内的好人好事,介绍校级竞赛情况等。希望同学们踊跃投稿。

  乙:广播站开设了第二个栏目是“佳作欣赏” 。一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗?那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家!

  甲:第三个小栏目我们设置的是“知识百宝箱”:在这里我们将为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学*和生活带来帮助。

  乙:当然,为了使校园广播站办得更好,我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。

  甲:今天为大家带来的新闻是《广州成立少儿环境监测队 激发孩子环保意识》 据了解,白云湖是目前广州最大的人工湖,同时是一项综合性水利工程,对广州北部城区气候调节及环境改善起着重要作用。设在白云湖内的广州儿童环境监测站,不仅是一处少儿科普基地,还是一个真正发挥作用的环境监测点。小监测员每周前往该监测站开展气象、水质监测活动,邀请环境监测、生态学以及生物化学方面的学者、专家担任指导老师。在专家的指导下,小监测员们将阶段性对白云湖一带的大气及水质监测内容、数据进行整理,得出某一段时间白云湖区域的气象、水质变化报告,分析成因、提出改善措施后,呈送市*及相关部门。 10月28日,这支小小环境监测队在广州儿童环境监测站的三个监测点进行首次监测活动。虽是初次“上岗”,大多数队员还是头一次操作温湿仪、浊度仪、溶解氧测定仪等专业环境监测设备,但小监测员们很快就能上手。

  以风速仪的操作为例,小小的设备如同一台小手机,小监测员只要把风速仪高举过头,朝着风按下开关按钮,设备就能自动分析出风向、风速,并在仪器显示屏上显示出具体指标。操作较为复杂的溶解氧测定仪也难不倒小监测员,先取两次标准溶液供机器矫正,再取水质样本置于仪器内,最后将含电极的感应器探入样品中,仪器就能显示出样品含氧量的指标。

  小监测员们的专业能力超出大家的想象。记者观察发现,他们懂得,大气湿度过大,会对人体造成沉闷感,过低则会造成干燥感;每立方米监测的一氧化碳超过8ppm,则环保指数超标。此外,溶解氧测定仪监测到的数据若是过低,说明水样品的氧含量偏少,有机污染物多、水质差,不利于鱼类存活等。

  通过观察比较、实地检测、数据分析等形式,进一步培养环保实践的责任与能力,增强他们从小参与社会公共事务的公民意识。

  二、知识百宝箱

  乙:知识就是力量,智慧带来希望。

  甲:用心传递,侧耳倾听,“知识百宝箱”助你八面玲珑 。

  乙:下面请大家欣赏我们为大家带来的生活常识。

  小学生健康教育知识——不要喝生水

  天气热的时候,总会看到有的同学在水龙头前接生水喝,这样做是很不卫生的。下面就让我为大家说说这其中的原因吧。

  (一)什么是生水

  生水就是没有经过消毒处理的水,比如河水、雨水、家里的自来水等。生水里含有很多的杂质和微生物,如细菌、病毒、寄生虫卵等有害物质。喝了这些生水,就会对我们的身体造成危害。

  (二)喝生水对身体的危害

  人喝了生水之后,就会有很多病菌、病毒、寄生虫卵进入到肚子里。有的人喝了生水没有马上生病,可能是病菌的毒力比较弱,人身体内部的抵抗力强的缘故。如果身体虚弱,过分疲劳,得了伤风感冒之类的疾病,身体抵抗力差了,就可能被喝进体内的病菌、病毒侵害身体。

  另外,寄生虫卵也会发育生长,危害我们的身体健康。

  (三)养成喝开水的好*惯

  少年儿童的抵抗力不是很强,喝了生水之后容易生病,长期饮用生水,对成长不利。我们衡量水是否干净的标志,就是要看它有没有经过消毒,将水烧开是水消毒的最常见的办法之一。实验证明,当烧开之后,水温达到100度时,水中含有的`大量病菌、病毒、寄生虫卵全被消灭,从而达到消毒作用。这样的水喝了之后才是安全无害的。

  另外,科学家研究发现,如果多喝25摄氏度至30摄氏度的新鲜白开水,可以预防和治疗咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。对某些皮肤病也有治疗作用,更有利于少年儿童健康成长。

  因此,少年儿童要养成喝开水的好*惯。

  三、佳作欣赏

  甲:一篇美丽的文章,一个动听的故事,能把我们带往蔚蓝的大海,也有主上我们驰骋辽阔的草原。

  乙:佳作欣赏用美文、故事带给你心灵的共鸣。请您静静聆听。

  二十年后回故乡

  时间过得真快啊!转眼间,二十年就过去了。就像那句格言说的:“时间如流水,一去不复返”。今天我回到了阔别已久的家乡——连江。

  我走进村庄,眼前的景色真是太美了!原先矮小的*房变成了楼群,过去只别墅才有的小花园现在比比皆是。庭院式的花园中廊亭,假山,雕塑。喷泉,门景处处可见,花草相映,绿树成荫。小鸟站在树上唱歌,那歌声娓娓动听,人们开着

  自己的太阳能赛车在宽阔的柏油路上奔驰。我又来到了医院,首先映入眼帘的是给人们看病的机器人,清理卫生的机器人。它们不在穿着白色的衣服,而会像魔术师那样变换着颜色。医院的墙上画着五彩缤纷的图案给们一种神清气爽的感觉。

  观赏了一圈,已是傍晚时分,我走进宾馆,看着日落,我真希望我的家乡会变得更加美丽。

  甲:美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

亲爱的老师、同学们:

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学*的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学*。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。


好人 (菁华3篇)(扩展5)

——好人一生*安优秀作文 (菁华3篇)

  有这样一个故事。一位年轻女孩和一位老奶奶同在商场,奶奶老了,行动不便,拄着拐杖,缓缓向商场那道门走去。女孩见了,跑向那道门,拉开门,等待老奶奶经过。可能在生活中我们并不在意,认为这是一件小事,没什么可关注的,可女孩的一句话让我心中万番感想,老奶奶以微笑,夸奖赠与她,她却说:”我的奶奶也老了,我只是希望在她遇到这种情况时,也有人主动帮她,为她拉开那道门。”我相信,会有人像她帮助别人那样帮助她奶奶。

  永州教师,她是一位博爱的老师,同时也是一位伟大的母亲。听了她的事迹,她是一名小学教师,这些年收很多孩子,也帮助了很多孩子。为了让孩子到学校读书,她走山路去家访,向家人承诺她资助小孩学*,只要孩子愿意学,我就愿意教。为了让孩子有好的学*环境,她把孩子带在自己身边,与她们一起生活,给她们做饭,教她们认知。她收养的一位孩子现在就读于我所在的学校。她付出了,她光荣。她付出了,她幸福,她有很多孩子,她们都管她叫妈妈,一声妈妈融入多少情。她是孩子的伟大妈妈。

  一位大学毕业生,从事教育行业一年,她帮助了很多需要帮助的人,她在微博上筹善款,农村孩子,父母离异,爷爷奶奶没有收入,她为他们捐衣服,彩笔,在小孩眼里这些多么贵重,小孩一个微笑温暖了我们的心灵。我还是一名学生,我没有经济来源,我还是会尽自己一份小小的力。

  好人一生*安!

  她,得了阑尾炎,因拖后治疗而使病情一再得加重。看着那张憔悴的脸,我想:如果上天恩赐我一个聪明过人的头脑,我将为她研制出一种神奇的药物;如果上天恩赐我神仙般的法力,我将用我的法力为她治疗;如果……可以我想为她分担点病痛。可惜,我没有,我什么都没有。就像一些人所说的“我不过是一朵未开过的花,只是花骨朵,我还不是那朵娇艳而又亮丽的花,而她,只不过是花朵中凋落了几片叶子而已,她,还不至于凋零。”

  她,是一个好人。从我记事起,关于她的事,不停的在我耳边响起。关于她是如果对待着她的女儿,关于她的种种品行,关于她点点滴滴。

  记得有一次,雨不停着下着,我去她家吃饭。面对着一桌子的饭菜,我不停的品尝着。忽然,外面响起了一阵喊叫声,我慌忙地冲到外面。原来是一捡破烂的被撞到了,周围没有一个人。“可能是撞后逃匿,唉,也怪可怜的,”我无所谓地说着。继续品尝着我的美味佳肴。那知她听我这句话后,立刻停止吃饭,三步并做两步,疾步快行,走到了那个捡破烂身边,停了下来。

  只见她弯下腰,仔细盘问了些什么,然后扶起她,扶着她走到了她家的椅子上,让收破烂的人坐在她家的椅子上休息。我顿时惊呆了,不敢看着她的眼睛。然后又见她拿起了电话,拨了几个键,然后焦急着说了几句话,就挂了。站起身,又走到了那个收破烂的旁边,为她的手稍微的包扎了几下。看着她的眼睛,充满了关爱,充满了怜爱。

  当救护车把那个收破烂的接走后。

  表姐不解地问她:“你就不怕她要你出医药费,你以后就不要再做好人了吧,小心被别人骗了哦,现在这世道的人,骗钱的多过好人。”

  只见她低着头,用小小的声音说“不见是帮帮她吗?用得了这样吗?现在不也没事,你就不要担心了。有一句话就是说得好‘好人一生*安’呢。”是呀,现在这个世界,不就是好人太少,如果世界上多几个像她这样的人,那么世界不就会更美好呢?

  以前,她的一切历历在目。

  而她,正是我的三姑。她现在就躺在了医院里,每天对着白墙,她着呆。那么如果说“好人一生*安”,那么就请上天保佑她,愿她这朵亮丽的花朵再度的`光亮。

  初四,我和爸爸妈妈到布吉镇的刘伯伯家做客。一路上人可真多,我好几次都被人撞到,妈妈不得不牵着我。没想到车站的人还要多,人们都在翘首企盼,焦急的神态与春节的喜庆很不协调。好不容易等来一趟人少的汽车,我们一家人才挤了上去,但也只能站在过道上。我紧紧的拉着妈妈的手,生怕挤丢了。

  心想:到布吉要1个多小时,要是有人给我让个座,那该多好啊!我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年轻小伙子,他身穿浅蓝色羽绒衣,二十来岁,戴着一副眼镜,正专心致志地看着一本书。我扫视了一下书名,是《轮椅上的梦》。我知道这本书是张海迪写的。他也看了我一眼,但却没有让座的意思。我心想:看张海迪的书,但却没有张海迪的好思想,有什么用!汽车行驶得很慢,好久才到龙华镇,这时又挤上来几个人。一位驼背老大娘抱着个1岁多的小孩站到了我的身旁。

  服务员问:“有谁给这位老大娘让个座?”许多人都没反应,只有“羽绒衣”慢慢从座位上站起来。老大娘感激的说了声谢谢。过多久,“羽绒衣”就下车了,我突然发现他走路竟然是一颠一晃的,我这才明白:原来他是个残疾人。顿时,我满脸通红,真想下去帮他一把。但车已经慢慢开动,我只好在心里默默地祝愿:“好人一路*安!”


好人 (菁华3篇)(扩展6)

——怎样处理好人际关系 (菁华3篇)

  一、形象就是一种内在的承诺

  在建立形象的过程中,你说的跟你做的要一致。言行不一致的话,别人就不会相信你。比如说如果一个奢侈品包包在一个山寨市场卖的时候,你是不会相信货架上的那个包包是真品的。所以个人形象在圈子中是很重要的。

  二、讲信用,打造你的人格信用卡

  有时候我们不经意间就对别人许诺,不经意间的一句话,可能当下的你没有注意,过后就忘记了,可在别人的印象中你可能就会大打折扣。而当你在一件很小的事情上都注意言出必行,别人会深受感动,觉得你这人可以交往。当然讲信用有时候不是为了获取些什么,而是我们做人最基本的准则。

  三、向负能量说拜拜

  保持微笑,微笑是会传染的,都说爱笑的人运气不会太差。大家都喜欢和爱笑的人交朋友,而不喜欢和总是板着一张脸,整天像苦大仇深一样的人,以免被坏情绪所传染。如何排解自身的负能量?养养花草,宠物,做运动等等!

  一、建立良好的人际关系

  人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态,理解他人,关心他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面对与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经历,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己,其次要从小做起,注意社交礼仪,积少成多;再次要善于去做,要大胆走出去,消除恐惧,加强交往方面的知识积累,在实际的交往生活中去体会,把握人际交往中的各种方法和技巧。另外,要认识到在与别人的交往中,打动人的是真诚,以诚交友,以诚办事,真诚才能换来与别人的合作和沟通,真诚永远是人类最珍贵的感情之一。社会的人际交往,首先要坚持*等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。要心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要

  交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。人际交往是一种双向行为,故有"来而不往、非理也"之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。

  沟通是人际关系中最重要的一部分,它是人与人之间传递情感、态度、事实、信念和想法的过程,所以良好的沟通指的就是一种双向的沟通过程,不是你一个人在发表演说、对牛弹琴,或者是让对方唱独角戏,而是用心去听听对方在说什么?去了解对方在想什么?对方有什么感受?并且把自己的想法回馈给对方。沟通过程中可能因沟通者本身的特质或沟通的方式而造成曲解,因此传送讯息者与接收者间必须借著不断的回馈,去澄清双方接收及了解到的是否一致。

  合作最重要的是信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。要对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。

  二、维系良好人际关系

  “齐人际关系之外在表现即是伦理,而伦理是人与人之间合理的分际与职分,论语颜渊篇:景公问政于孔子。孔子对曰:君君臣臣,父父子子”说明君臣父子各守分际,各尽职分的意思。人际关系便是以此为基础,让每个组成分子均能按其角色、职责、位子而有适当之思想、言语、行为模式及价值观而达良好之组织气氛,进而提高组织效能。

  站在对方立场设想,将心比心,并且用温暖、尊重、了解的方式去沟通。了解沟通的障碍并且尽可能去突破。得有与人沟通的意愿,以一颗开放的心灵倾听,千万不要立即下价值判断,而最好以对方的立场和观点去设想。当一位好听众,用我们的心灵去听听对方的想法与感受,而不只是字面上的意思。然后要坦诚地告诉对方,我们听到了什么?有什么样的感受和想法?善解人意,我们不一定要赞同他人与我们不同的意见,但是如果我们能了解他人,我们自己也会快乐无比。加强对自己的了解,知道自己会说出什么样的话,也是能与他人维系良好人际关系的技巧之一。要善于处理自己的情绪,不要让不好的情绪影响了与周围的人的关系。

  人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,"做到宰相肚里能撑船",他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能"化干戈为玉帛",赢得更多的朋友。

  本杰明.富兰克林说:“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系”。无论是家庭,无论是校园,无论是社会,良好的人际关系尤为重要。有了良好的人际关系,家庭才会充满爱,校园才会充满温馨,社会才会充满和谐。让我们个人品德修养做起,建立良好人际关系,让世界更加和谐美好。

  多理解慎支持

  在办公室里上班,与同事相处得久了,对彼此之间的兴趣爱好、生活状态,都有了一定的了解。作为同事,我们没有理由苛求人家为自己尽忠效力。在发生误解和争执的时候,一定要换个角度、站在对方的立场上为人家想想,理解一下人家的处境,千万别情绪化,把人家的隐私抖了出来。任何背后议论和指桑骂槐,最终都会在贬低对方的过程中破坏自己的大度形象,而受到旁人的抵触。同时,对工作我们要拥有挚诚的热情,对同事则必须选择慎重地支持。支持意味着接纳人家的观点和思想,而一味地支持只能导致盲从,也会滋生拉帮结派的嫌疑,影响公司决策层的信任。

  善交际勤联络

  俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要,所谓朋友多了路好走嘛。因此,空闲的时候给朋友挂个电话、写封信、发个电子邮件,哪怕只是片言只语,朋友也会心存感激,这比邀上大伙撮一顿更有意义。

  我有个朋友在一个大公司一时难展才华,心情郁闷。朋友得知后,邀他到一家略小的企业试试,结果如鱼得水,半年之内就荣升部门主管,这就是交朋友的好处。一个电话,一声问候,就拉*了朋友的心,如此亲切的朋友,有好机会能不先关照你吗?

  多帮助细聆听

  在工作生活方面,只有职位上的差异,人格上却都是*等的。在员工及下属面前,我们只是一个领头带班而已,没有什么了不得的荣耀和得意之处。帮助下属,其实是帮助自己,因为员工们的积极性发挥得愈好,工作就会完成得愈出色,也让你自己获得了更多的尊重,树立了开明的形象。

  而聆听更能体味到下属的心境和了解工作中的情况,为准确反馈信息、调整管理方式提供了详实的依据。美国一家著名公司负责人曾表示:当管理者与下属发生争执,而领导不耐心聆听疏导,以至于大部分下属不听指挥时,我首先想到的是换掉部门管理者。

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