把酒当歌歌盛世;闻鸡起舞舞新春。
鸡报小康随日出;年迎大有伴春来。
鸡鸣喜报丰收果;犬吠欣迎富贵宾。
鸡鸣紫陌迎新曙;马踏青云奔小康。
鸡鸣晓日江山丽;犬吠神州岁月新。
鸡鸣万壑长天锦;日耀千山大地春。
鸡鸣五谷丰登景;燕舞千家幸福年。
鸡鸣拂晓河山秀;春满神州气象新。
鸡鸣燕舞千门福;世盛人欢四海春。
鸡声一唱东方白;猴棒三挥玉宇清。
鸡描竹叶三中颂;犬绘梅花五福临。
鸡登石上鸣日月;鹤立松间阅春秋。
鸡唱五更春早至;凤鸣九域国中兴。
鸡迎新岁家家福;国展宏图处处春。
鸡叫霜晨月;人迎世纪春。
鸡声窗前月;人笑福里春。
鸡声天下曙;春意海南潮。
鸡声催晓读;鸟语唤春耕。
鸡声堪唱晓;花月可留春。
鸡鸣春富贵;鹊报岁*安。
鸡鸣一日首;梅绽百花前。
鸡鸣大地醒;鹊报满园春。
鸡鸣万户晓;燕舞四时春。
鸡鸣天下白;梅放雪中香。
鸡鸣村觉晓;鱼戏水知春。
鸡鸣天放晓;*地回春。
鸡唱千门晓;莺歌万里春。
鸡唱康*世;鹿鸣福寿春。
金鸡石上立;紫燕柳间飞。
金鸡日独立;紫燕春双飞。
金鸡迎旭日;紫燕舞春风。
金鸡歌晓旦;乳燕舞新春。
金鸡鸣盛世;特色壮神州。
金鸡刚唱晓;喜鹊又登梅。
金鸡鸣富足;彩凤语祥和。
春柒千山秀;鸡鸣万木春。
春唤千山醒;鸡鸣万户开。
闻鸡人起舞;放鸽世和*。
鹿鹤同春日;鸡羊大福年。
雪舞普天瑞;鸡鸣遍地春。
雪舞丰收景;鸡鸣改革春。
雄鸡歌曙色;妙手绣春光。
雄鸡瞻玉宇;赤帜舞金瓯。
雄鸡歌盛世;爆竹奏凯歌。
燕舞江山秀;鸡鸣日月新。
校园卧虎藏龙地；
师教培桃育李人。
雏燕凌空，桃李一园酬远志；
英才济世，栋梁千亩柱长天。
化雪赖春风，春风吹绿杏坛树；
成才凭壮志，壮志润红学子心。
袖带清风，廉步登台人气旺；
书藏明月，素心授课口碑佳。
春风化雨禾苗壮；
绛帐授徒桃李红。
催风化雨振师德；
聚力凝神塑国魂。
鱼跃龙门化彩虹，飞熊兆梦；
马奔月殿折丹桂，玉兔呈祥。
闻鸡晨舞剑；
挑灯夜读书。
引万道清泉润国家花朵；
倾一腔热血铸人类灵魂。
挂角囊萤百尺竿头还进步；
悬梁刺骨九天云路竞登先。
师指千条路；
烛明万里程。
心血培桃李；
粉笔写春秋。
一代园丁乐；
四时桃李荣。
备课攻书蚕咀叶；
传经解惑茧抽丝。
东风吹奏园丁曲；
大地迎来桃李歌。
粉笔生涯知乐趣；
油灯备课见精神。
满屋诗书添丽景；
盈门桃李笑春风。
巧匠呕心雕美玉；
严师沥血良英才。
学海千秋勤汲取；
心田万亩好耕耘。
一头黑发来园圃 ；
两鬓白霜对栋梁。
语带烟霞自古少；
学发耕稼到秋成。
壁垒一新聿成大厦；
门墙三乐广育英才。
慈母心肠严父面孔；
春蚕志愿蜡烛精神。
大地耕耘园丁辛苦；
东风沐浴桃李繁荣。
好勇好刚总须好学；
有文有武还要有恒。
惟热心人可与其学；
且诚意者得入斯堂。
校园春临杨柳含翠；
神州光耀桃李杨芬。
育李培桃春风得意；
肩梁固栋盛世称心。
——新春春联 (菁华3篇)
1、盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节
2、千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余
3、黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞
4、春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门
5、悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批：欢度佳节
6、喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春
7、大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园
8、共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海
9、一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春
10、百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新
11、喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春
12、一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
13、百年天地回元气 一统山河际太* 横批：国泰民安
14、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然
15、一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
16、五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新
17、一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进
18、一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴
19、绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地
20、红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节
21、日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
22、春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意
23、事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆
24、福星高照全家福 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然
25、迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然
26、旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新
27、东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨
28、家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅
29、多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人
30、壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽
1、上联：一年四季春常在;下联：万紫千红永开花。横批：喜迎新春。
2、上联：*安如意千日好;下联：人顺家和万事兴。横批：万事亨通。
3、上联：金玉满堂家兴旺;下联：鸿福齐天富贵长。横批：恭喜发财。
4、上联：家过小康欢乐日;下联：春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
5、上联：欢声笑语贺新春;下联：欢聚一堂迎新年。横批：阖家欢乐。
6、上联：春临大地百花艳;下联：节至人间万象新。横批：万事如意。
7、上联：日日财源顺意来;下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
8、上联：迎新春江山锦绣;下联：辞旧岁事泰辉煌。横批：春意盎然。
9、上联：东风化雨山山翠;下联：政策归心处处春。横批：春风化雨。
10、上联：财源滚滚随春到;下联：喜气洋洋伴福来。横批：财源广进。
11、上联：春风入喜财入户;下联：岁月更新福满门。横批：新春大吉。
12、上联：家过小康欢乐日;下联：春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
13、上联：遍地祥光临福宅;下联：满天喜气入华堂。横批：日月增辉。
14、上联：财连亨通步步高;下联：日子红火腾腾起。横批：迎春接福。
15、上联：喜今年百般如意;下联：看明岁万事亨通。横批：春和景秀。
16、上联：好运当头皆事顺;下联：新春及第遍花香。横批：和气致祥。
17、上联：门迎百福人财旺;下联：户纳千祥阖家欢。横批：天地同春。
18、上联：欢声笑语贺新春;下联：欢聚一堂迎新年。横批：合家欢乐。
19、上联：行鸿运年年兴旺;下联：迎百福岁岁*安。横批：万事如意。
20、上联：心想事成永*安;下联：人兴财旺富贵长。横批：百业兴旺。
21、上联：大顺大财大吉利;下联：新春新喜新世纪。横批：万事如意。
22、上联：生意兴隆如旭日;下联：财源茂盛似春潮。横批：风和日丽。
23、上联：冬去山川齐秀丽;下联：喜来桃里共芬芳。横批：新年大吉。
24、上联：一年四季行好运;下联：八方财宝进家门。横批：家和万事兴。
25、上联：丹凤呈祥龙献瑞;下联：红桃贺岁杏迎春。横批：福满人间。
26、上联：日出江花红胜火;下联：春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
27、上联：天增岁月人增寿;下联：春满乾坤福满楼。横批：四季长安。
28、上联：门迎四季*安福;下联：户纳八方富贵财。横批：兴旺发达。
29、上联：合家欢乐迎新春;下联：内外*安好运来。横批：四季*安。
30、上联：一帆风顺年年好;下联：万事如意步步高。横批：吉星高照。
1、 上联：新春临宅家兴旺;下联：鸿福盈堂业顺昌。横批：竹报*安。
2、 上联：时来运转家兴旺;下联：心想事成业盛昌。横批：四季兴隆。
3、 上联：人财两旺*安宅;下联：福寿双全富贵家。横批：时和岁好。
4、 上联：*安顺利人多福;下联：天地通和家进财。横批：*同春。
5、 上联：家门欢乐财源进;下联：内外*安福运来。横批：万象更新。
6、 上联：大顺大财大吉利;下联：新春新喜新世纪。横批：万事如意。
7、 上联：内外*安好运来;下联：合家欢乐财源进。横批：吉星高照。
8、 上联：迎新春事事如意;下联：接鸿福步步高升。横批：好事临门。
9、 上联：春归大地人间暖;下联：福降神州喜临门。横批：福喜盈门。
10、 上联：福临宝地千秋盛;下联：财进家门万事兴。横批：淑气宜人。
11、 上联：岁通盛世家家富;下联：人遇年华个个欢。横批：皆大欢喜。
12、 上联：财连亨通步步高;下联：日子红火腾腾起。横批：迎春接福。
13、 上联：家过小康欢乐日;下联：春回大地艳阳天。横批：人心欢畅。
14、 上联：新年顺景开鸿运;下联：佳岁*安发大财。横批：万里春回。
15、 上联：吉宅迎春增富贵;下联：新年创业展鸿图。横批：门迎百福。
16、 上联：吉宅迎春增吉利;下联：新年创业展新姿。横批：满门生辉。
17、 上联：喜居宝地财兴旺;下联：福照家门富耀辉。横批：户纳千祥。
18、 上联：吉星永照*安宅;下联：五福常临积善家。横批：春风得意。
19、 上联：一年好运随春到;下联：四季彩云滚滚来。横批：万事如意。
20、 上联：花香满院花觉趣;下联：鸟语飘林鸟知春。横批：吉祥如意。
21、 上联：一门福气随心至;下联：千里春风顺意来。横批：瑞气盈门。
22、 上联：福气降临阖家福;下联：春光辉映满堂春。横批：人寿年丰。
23、 上联：日出江花红胜火;下联：春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。
24、 上联：门迎晓日财源广;下联：户纳春风吉庆多。横批：年逢大有。
25、 上联：年丰美意人丰寿;下联：室有香花岁有财。横批：幸福人家。
26、 上联：春回大地人增寿;下联：福到人间室焕辉。横批：诸事顺遂。
27、 上联：出外顺时财就手;下联：居家欢乐事从心。横批：门迎百福。
28、 上联：东西南北风光好;下联：春夏秋冬气象新。横批：百事大吉。
29、 上联：春雨丝丝润万物;下联：红梅点点绣千山。横批：春意盎然。
30、 上联：吉气祥光开泰运;下联：春风淑景乐*安。横批：百顺为福。
31、 上联：一室*安增百福;下联：阖家欢乐纳千祥。横批：欢度春节。
32、 上联：新春如意多富贵;下联：佳节*安添吉祥。横批：福喜盈门。
33、 上联：万*程*地起;下联：四时鸿运顺心来。横批：春风浩荡。
34、 上联：日日财源顺意来;下联：年年福禄随春到。横批：新春大吉。
35、 上联：一年四季行好运;下联：八方财宝进家门。横批：家和万事兴。
36、 上联：好日子舒心如意;下联：美家园幸福*安。横批：阖家欢乐。
37、 上联：风和日丽春常驻;下联：人寿年丰福永存。横批：万事大吉。
38、 上联：春风入喜财入户;下联：岁月更新福满门。横批：新春大吉。
39、 上联：创大业千秋昌盛;下联：展宏图再就辉煌。横批：大展宏图。
40、 上联：三星在户财源广;下联：五福临门家道兴。横批：旭日辉春。
——学校的春联（精选5篇）
立凌云志
做栋梁材
千秋折桂手
一代接班人
从小爱科学
长大攀高峰
早立凌云志
誓当接力人
续传接力棒
浇灌向阳花
创建千秋大业
造就一代新人
寄情德智体美
寓教歌舞游玩
一代英雄从小看
满园花朵向阳开
三好学生明志远
一旗火炬映心红
抚育校园新花朵
培植祖国栋梁材
园内桃李年年秀
校中红花朵朵香
宏伟理想鼓斗志
幼小心灵开红花
学*勤奋争三好
德智优良树一流
横批：傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
横批：壮志凌云
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
横批：众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
横批：砺志报亲
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
横批：笑书人生
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
横批：意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
横批：教育为本
立足现代面向未来桃李满天下
脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
横批：誓夺第一
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
横批：激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
校园卧虎藏龙地；
师教培桃育李人。
雏燕凌空，桃李一园酬远志；
英才济世，栋梁千亩柱长天。
化雪赖春风，春风吹绿杏坛树；
成才凭壮志，壮志润红学子心。
袖带清风，廉步登台人气旺；
书藏明月，素心授课口碑佳。
春风化雨禾苗壮；
绛帐授徒桃李红。
催风化雨振师德；
聚力凝神塑国魂。
鱼跃龙门化彩虹，飞熊兆梦；
马奔月殿折丹桂，玉兔呈祥。
闻鸡晨舞剑；
挑灯夜读书。
引万道清泉润国家花朵；
倾一腔热血铸人类灵魂。
挂角囊萤百尺竿头还进步；
悬梁刺骨九天云路竞登先。
师指千条路；
烛明万里程。
心血培桃李；
粉笔写春秋。
一代园丁乐；
四时桃李荣。
备课攻书蚕咀叶；
传经解惑茧抽丝。
东风吹奏园丁曲；
大地迎来桃李歌。
粉笔生涯知乐趣；
油灯备课见精神。
满屋诗书添丽景；
盈门桃李笑春风。
巧匠呕心雕美玉；
严师沥血良英才。
学海千秋勤汲取；
心田万亩好耕耘。
一头黑发来园圃 ；
两鬓白霜对栋梁。
语带烟霞自古少；
学发耕稼到秋成。
壁垒一新聿成大厦；
门墙三乐广育英才。
慈母心肠严父面孔；
春蚕志愿蜡烛精神。
大地耕耘园丁辛苦；
东风沐浴桃李繁荣。
好勇好刚总须好学；
有文有武还要有恒。
惟热心人可与其学；
且诚意者得入斯堂。
校园春临杨柳含翠；
神州光耀桃李杨芬。
育李培桃春风得意；
肩梁固栋盛世称心。
一、活动课题：
过春节，说春联
二、课题的提出：
寒假结束，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源，可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学*理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动，让学生学*相关学科知识和技能的综合应用。
三、活动目的：
1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美好的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化*俗。
2、借助网络，了解春联的基本特点；学*欣赏春联，正确书写和张贴春联。
3、通过本次学*活动，培养学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。
活动的重点是帮助学生拓宽视野，了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。
活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力，让学生充分感受春联的语言文字美。
四、活动参与者：
学生：四年级全体学生
教师：周中冱
五、分组情况：
把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。
六、活动准备：
1、教师设计活动方案，制作春联课件。
2、学生分组，推选组长。
七、学生行动：
1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。
2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。
3、明确组内人员分工。
4、按照分工开展各阶段活动。
八、活动时间安排：
第1-2周。
九、活动步骤（详案另文）：
第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本知识
1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参与网上搜集研究）
指导搜索关键词：春联的起源。
2、进行“说春联”。教师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。
一帆风顺年年好 万事如意步步高横批：吉星高照
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞
春花含笑意 爆竹增欢声 横批：喜气盈门
玉兔辞岁回月殿 ，金龙飞舞到人间 横批：龙年吉祥
3、指导“读春联”。
（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）
（2）教师范读。
（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。
4、讨论春联的特点。
从刚才的诵读中，你发现春联有什么特点呢？
指导搜索关键词：春联的特点。
小组讨论。
教师指导学生归纳春联的基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的`一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。
强调：（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。（2）对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。（3）另外，门联一般有横批。
第二阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的）
指导搜索关键词：常用春联、龙年春联。
第三阶段（用1课时）：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联（全班一起参与）
1、以小组为单位进行总结交流和解读（也可以是每组2-3位同学分工汇报）：
（1）各组是怎样开展收集活动的？
（2）交流：说说你们最喜欢的春联。
（3）解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？
2、教师启发：现在，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用处呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡（展示163邮箱的例子）。
3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。
1.上联：一代英雄从小看下联：满园花朵向阳开
2.上联：阳光下棵棵幼苗长成材下联：春风里朵朵红花吐芳菲
3.上联：阳光普照园丁心坎春意暖下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
4.上联：扬理想风帆下联：攀知识高峰
5.上联：严教严管精心培育新秀下联：重德重才全面选拔人才
6.上联：学*勤奋争三好下联：德智优良树一流
7.上联：学海无边勤是岸下联：高峰难上志为梯
8.上联：续传接力棒下联：浇灌向阳花
9.上联：雄心挟雷电下联：壮志卷风云
10.上联：闻鸡起舞遨游知识天地下联：跃马扬鞭驰骋竞争疆场
11.上联：为人师表诲而不倦下联：替国树才教必有方
12.上联：露滋雨润园丁倾心注血培养华夏栋梁下联：蛟腾凤飞学子求知增能谱写风流篇章
13.上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料下联：树雄心为一代新人塑造美好心灵
14.上联：立凌云志下联：做栋梁材
15.上联：株株幼苗好似灵芝出土下联：张张笑脸有如春花绽蕾
16.上联：指点江山春光满目下联：激扬文字彩笔生花
17.上联：争三好勤奋学*全面发展德智体下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖
18.上联：绽蕾花树株株秀下联：破土春笋节节高
19.上联：早立凌云志下联：誓当接力人
20.上联：园内桃李年年秀下联：校中红花朵朵香
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1、是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实，为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。
2、是母校给予了我学*的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学*生涯中画上一个完美的逗号！
3、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像鸡雏和妈妈。我和你，就像禾苗和大地。我和你，就像白云和蓝天。我和你，有着不解的情缘！
4、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的***迎风飘扬，教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
5、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠，再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
6、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
7、啊，我的母校，清晨，每当朝阳升起时，我就要投入你的怀抱，一眼瞥见，***迎风招展；挺拔的白杨树，绿意浓浓；金黄的励志的大字，闪闪生辉；宽阔的操场上，那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台，这里，留下了我们矫健的身影；这里，留下了我们串串的脚印；这里，浸润着我们滴滴的汗水……
8、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
9、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
10、是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实*课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布。让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，……课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人，母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。
——学校春联通用5篇
1.上联：一代英雄从小看下联：满园花朵向阳开
2.上联：阳光下棵棵幼苗长成材下联：春风里朵朵红花吐芳菲
3.上联：阳光普照园丁心坎春意暖下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
4.上联：扬理想风帆下联：攀知识高峰
5.上联：严教严管精心培育新秀下联：重德重才全面选拔人才
6.上联：学*勤奋争三好下联：德智优良树一流
7.上联：学海无边勤是岸下联：高峰难上志为梯
8.上联：续传接力棒下联：浇灌向阳花
9.上联：雄心挟雷电下联：壮志卷风云
10.上联：闻鸡起舞遨游知识天地下联：跃马扬鞭驰骋竞争疆场
11.上联：为人师表诲而不倦下联：替国树才教必有方
12.上联：露滋雨润园丁倾心注血培养华夏栋梁下联：蛟腾凤飞学子求知增能谱写风流篇章
13.上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料下联：树雄心为一代新人塑造美好心灵
14.上联：立凌云志下联：做栋梁材
15.上联：株株幼苗好似灵芝出土下联：张张笑脸有如春花绽蕾
16.上联：指点江山春光满目下联：激扬文字彩笔生花
17.上联：争三好勤奋学*全面发展德智体下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖
18.上联：绽蕾花树株株秀下联：破土春笋节节高
19.上联：早立凌云志下联：誓当接力人
20.上联：园内桃李年年秀下联：校中红花朵朵香
传播四海新文化
推广九州有用书
列圣精华宵射斗
诸儒冠盖画盈门
大块文章百城富有
名山事业千古长留
典籍石渠词章艺圃
缣缃锦篆卷轴金题
二曜齐光三辰并丽
酉山启秘乙览呈奇
翰墨图书皆成凤彩
往来谈笑尽是鸿儒
玉检金泥山通宛委
琼编秘笈地接琅环
文搜百代遗漏迹追虎观
嘉惠四方至学价重龙门
读中外图书普及科学知识
研古今典籍提高文化水*
万轴列牙笺待与琅环比富
千秋留玉简任教宛委探奇
文海放舟健儿要敢顶头上
书山探宝志士哪能空手回
惟热心人可与其学
且诚意者得入斯堂
校园春临杨柳含翠
神州光耀桃李杨芬
育李培桃春风得意
肩梁固栋盛世称心
华夏腾飞科学关键
神州崛起教育先行
纳百川之流成大海
通千古之典显高才
师长甘霖浇开桃李
学生倦眼读破诗书
春雨潇潇润万株桃李
丹心耿耿育四海英才
教师似园丁呕心沥血
学子如花朵斗艳争奇
学问贵能疑疑堪开塞
自修在务实实不蹈虚
赞园丁汗水催开千树绿
颂师长甘霖浇灌万花红
遍地春花甘做园丁勤灌溉
摩天雪岭愿为志士勇攀登
国运宏开十亿人民歌盛世
人才辈出满园桃李笑春风
教学同堂老桃不逊新桃色
师生相长雏凤清于老凤声
黑板一方演绎幽微世界
讲台三尺集成浩翰乾坤
学而时*之少小诵此语
教亦多数矣圣哲无常师
育人才苦口婆心如慈母
传知识千丝万缕似春蚕
校园沸腾春来早
师生团结佳话多
尊师爱生风尚美
勤学苦练气象新
兢兢业业育桃李
勤勤恳恳做园丁
人梯巧搭登攀路
心血勤浇栋梁材
术业宜从勤学始
韶华不为少年留
学海无涯勤可渡
书山万仞志能攀
为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
燕舞莺歌喜盈在地
桃欢李笑春满校园
指点江山春光满目
激扬文字彩笔生花
树雄心攻克堡垒
立壮志攀登世界高峰
世上无难事无心人不就
科学有真谛有志者竟成
阳光普照园丁心坎春意暖
雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
学*方面的对联
学*如逆水行舟，不进则退
文化似窖藏佳酿，历久弥香
今日皆为芬芳桃李
明朝定成祖国栋梁
雄关漫道，谁与争勇
烈火熊炉，我自称雄
冷静沉着，审慎思考
艰难困苦，玉汝于成
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
宝剑锋从磨砺出
梅花香自苦寒来
风声雨声读书声，声声入耳
家事国事天下事，事事关心
学如逆水行舟，不进则退
心似*原野马，易放难收
下笔千言，正桂子香时，槐花黄后
出门一笑，看西湖月满，东浙潮来
校园卧虎藏龙地；
师教培桃育李人。
雏燕凌空，桃李一园酬远志；
英才济世，栋梁千亩柱长天。
化雪赖春风，春风吹绿杏坛树；
成才凭壮志，壮志润红学子心。
袖带清风，廉步登台人气旺；
书藏明月，素心授课口碑佳。
春风化雨禾苗壮；
绛帐授徒桃李红。
催风化雨振师德；
聚力凝神塑国魂。
鱼跃龙门化彩虹，飞熊兆梦；
马奔月殿折丹桂，玉兔呈祥。
闻鸡晨舞剑；
挑灯夜读书。
引万道清泉润国家花朵；
倾一腔热血铸人类灵魂。
挂角囊萤百尺竿头还进步；
悬梁刺骨九天云路竞登先。
师指千条路；
烛明万里程。
心血培桃李；
粉笔写春秋。
一代园丁乐；
四时桃李荣。
备课攻书蚕咀叶；
传经解惑茧抽丝。
东风吹奏园丁曲；
大地迎来桃李歌。
粉笔生涯知乐趣；
油灯备课见精神。
满屋诗书添丽景；
盈门桃李笑春风。
巧匠呕心雕美玉；
严师沥血良英才。
学海千秋勤汲取；
心田万亩好耕耘。
一头黑发来园圃 ；
两鬓白霜对栋梁。
语带烟霞自古少；
学发耕稼到秋成。
壁垒一新聿成大厦；
门墙三乐广育英才。
慈母心肠严父面孔；
春蚕志愿蜡烛精神。
大地耕耘园丁辛苦；
东风沐浴桃李繁荣。
好勇好刚总须好学；
有文有武还要有恒。
惟热心人可与其学；
且诚意者得入斯堂。
校园春临杨柳含翠；
神州光耀桃李杨芬。
育李培桃春风得意；
肩梁固栋盛世称心。
——企业春联3篇
凤舞龙腾辞旧岁
红桃绿柳贺新年（小调）
厚地如书当细品
春天献瑞看合欢（宋存杰）
踏破云山，金锤奏起和谐曲
勘穿大地，汗水浇开幸福花（素月秋鸿）
慧眼识源，金银煤铁辉华夏
春风送暖，富贵安康庆瑞年（素月秋鸿）
揭露神奇，魅力中原千里盛
开发祥瑞，和谐华夏四时新（采芹）
足行万里路，勘察金矿银矿铁矿
心盼四时春，祝愿天和地和人和（雪域）
辛勤拓地开天，看宝藏源源不尽
温暖迎新辞旧，闹除夕岁岁有余（小调）
双足踏千山，风兮雨兮，搜来春色敷中岳
一锤征万玉，歌者舞者，谱出龙章献大河（为因）
煤铁金铜，破土重生，铸就世间繁华气象
斧凿锤钻，穿山彻地，拓开时代瑰丽文章（冰川）
勘万水、察千山，寻金银铜铁，掘丰饶宝藏
辞冬寒、迎春暖，赏红绿蓝黄，庆祥瑞新年（于晓青）
1.上联：大地回春千山披翠千山美、下联：春风送暖万水扬波万水欢
2.上联：大地同春情寄东风联*、下联：中华一统国如磐石固千秋
3.上联：风和日暖男男女女迎春节、下联：国泰民安户户家家颂太*
4.上联：福降神州万里河山生秀色、下联：春回寺地八方黎庶沐朝晖
5.上联：赋改革新诗字字珠圆玉润、下联：奔富强正道人人虎步龙骧
6.上联：革故鼎新十亿神州歌盛世、下联：倡廉反腐千秋禹甸庆兴邦
7.上联：庚岭东西梅放千枝报春早、下联：大江南北雪飞六曲兆年丰
8.上联：大地春回万里河山呈画卷、下联：长天日丽九州儿女绘蓝图
9.上联：大地春回祖国山川放异彩、下联：艳阳高照中华儿女绘新图
10.上联：大地回春不尽江山抒特色、下联：香花扑面无边风月竞贤才
11.上联：恭贺新春发财致富开新路、下联：欢辞旧岁反腐倡廉革旧章
12.上联：共展宏图开放招来珠履客、下联：同兴伟业革新造就锦囊才
13.上联：光景无边遍地笙簧歌化日、下联：前程似锦满园桃李笑春风
14.上联：国兴特色绿水青山皆献瑞、下联：民乐小康碧桃红杏共争妍
15.上联：国运亨通化雨春风苏大地、下联：人心快慰丰衣足食庆华丰
16.上联：东风浩荡祖国处处展新貌、下联：旭日东升神州在在尽朝晖
17.上联：红梅点点盘瓠傲霜随岁去、下联：丽日融融天蓬报喜伴春来
18.上联：风景秀丽五洲好友慕名至、下联：江山多娇四海佳宾接踵来
19.上联：人学愚公万仞山何难移去、下联：世多伯乐千里马不断涌来
20.上联：十亿健儿胸怀奇志兴百业、下联：一代风流手挥彩笔写春秋
和顺一门有百福 *安二字值千金 横批：万象更新 ;
一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 。
一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地
红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节
春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节
百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新
春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意
福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然
百年天地回元气 一统山河际太* 横批：国泰民安
——写春联3篇
1、上联：日出江花红胜火 下dd：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
2、上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新
3、上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春
4、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照
5、上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太* 横批：国泰民安
6、上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 横批：春意盎然
7、上联：一干二净除旧* 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
8、上联：高居宝地财兴旺 下联：福照家门富生辉 横批：心想事成
9、上联：天地和顺家添财 下联：*安如意人多福 横批：四季*安
10、上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 横批：福喜盈门
11、上联：内外*安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照
12、上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉
13、上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接*安 横批：吉祥如意
14、上联：创大业千秋昌盛 下联：展宏图再就辉煌 横批：大展宏图
15、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门
16、上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安
17、上联：精耕细作丰收岁 下联：勤俭持家有余年 横批：国强富民
18、上联：发愤图强兴大业 下联：勤劳致富建小康 横批：科技致富
19、上联：欢天喜地度佳节 下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福
20、上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门
1、上联：严教严管精心培育新秀下联：重德重才全面选拔人才横批：心忧天下
2、上联：钢铁铸锤镰开天辟地下联：灯烛煌火炬接力传薪横批：身居斗室
3、上联：传播中外文明史下联：培育古今栋梁儿横批：心忧天下
4、上联：砚腾云海播桃李下联：笔舞龙蛇绣江山横批：苦尽甘来
5、上联：遍地蕙兰思化雨下联：满园桃李谢春风横批：满园春色
6、上联：红烛精神光明使者下联：春蚕品格温暖传人横批：不忘师恩
7、上联：祖国园丁心胸容宇宙下联：人民教师智慧贯乾坤横批：尊师爱生
8、上联：敬业爱岗理想真璀璨下联：教书育人事业更辉煌横批：无私奉献
9、上联：师爱似甘泉，无声馨沃野下联：教德如瑞雨，有意润焦田横批：功在千秋
10、上联：穷而有志思壮举下联：学不自满求创新
1、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家
2、芳草春来依旧绿，梅花到时红
3、春夏秋冬春为首，梅桃李杏梅占先
4、绿竹别具三分景，红梅正报万家春
5、几点雪花几点雨，半含冬景半含春
6、田父谁祈谷，词人合祭诗
7、**输一刻，度腊剩三更
8、柏叶春回处，梅花月上时
9、三百六旬飞灰尽，七十二候纪漏终
10、今夕正宜听吉语，吾侪合制送穷文
——春联趣事作文 (菁华3篇)
春节快到了，家家户户都忙着贴春联。瞧，市场上早已挂起各式各样的春联，让人应接不暇。不过，我家的春联你在市场上可是找不到的呢。
那天，我一走进书法教室，林老师就笑着对我说：“今年过年，你要不要试着自己写春联呀?”我一想：自己也学了几年书法，何尝不试试呢?家里的对联每年都是去外面买印刷体的，虽然形式五花八门，但哪有自己写的有味道呢，而且这样还可以传承我国的传统文化。于是我便爽快地答应了。
我挑好了自己中意的对联内容之后，老师便先对我说：“仔细看看我是怎么写的，尤其注意那些停顿、笔锋。”只见老师拿着纤细的笔在纸上龙飞凤舞，一开始干瘪的笔锋一下子就变得饱满起来，毛笔在纸上灵活地跳跃着，笔势连贯，几处笔断意连使字更加“稳固”。不一会儿一个“新”就呈现在纸上，那未干的油墨在光的反照下，我感到那字像要从纸里挣脱出来一样。又是一阵舞动，一个“春”字就又出现了，这字苍劲有力中又显着一种清新飘逸，这可真是柔中带刚啊!我不禁看呆了……
老师示范结束了，我开始自己练*。调好笔墨，在纸上先写一长横，不满意，划掉，重新再写，练*几遍终于写好了这一长横。下一个字的“日”又不够稳，写好后又觉得不够连贯，不满意，划掉，重新再写。底下心字底又感觉歪歪扭扭，我看了一下老师的字 ，发现心摆上面去了。心字改好后，竖下来一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”经过了好张纸的练*，终于改正了这些缺点，接下来的字也写得得心应手。嗯，现在把它们写在对联红纸上吧!我一看，老师早就把红纸裁好，放在我旁边了呢!接下来，我一笔一划地写着每一个字，一点儿也不含糊。
看着火红的纸，黑色的墨把文字衬托出一种过年喜庆、祥和的气氛，真是满心的愉悦。今年，我不仅帮家里写了对联，还在创新的基础上传承了书法的精髓，使我国的传统文化能一代一代地传下去，让中华民族的传统文化能永存人们心中。因此，我觉得这样的春联更好玩。
过春节的时候，人们都穿着干净整洁的新衣服。你发现了吗？家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征，着浓厚的含义。说到贴春联，我更是喜欢，因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起贴春联，我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联，还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊！”爸爸让我先帮他们分类。我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧！”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的*俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种*俗延续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事．公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意。于是，他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“没问题！”
春联找家开始了。“上天言好事，下界保*安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷，落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭，包涵莫铺张”这是哪的呢？哦，是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联，真把快乐和知识都“一网打尽”呀！
今天是除夕，到处一片喜庆的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，啊！原来是邻居们在放鞭炮呢！“新年好呀！新年好！祝福大家新年好！”一些小朋友正在欢快地唱歌呢！我听着听着不由自主地也跟着唱起来。忽然，一股香气扑鼻而来，我寻着香气来到厨房，爸爸妈妈正在忙着做年夜饭呢！我来到客厅看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联啦！贴春联啦！”妈妈一听到我的喊声，年夜饭都不顾的做了，和我一起来贴春联。
我找来剪刀、胶水，带着春联来到了我们家门口。开始，我先用剪刀把需要剪开的春联剪好，我又把胶水涂在春联的背面，然后递给妈妈，让妈妈把春联贴在大门上。等要贴右边那一副春联时，妈妈问我：“宝贝，你看我贴的和左边的春联一样齐吗？”我左右看了看，答道：“妈妈，右边的春联有点低了。”妈妈把春联往上提了提，“现在呢？”妈妈问。我高兴地回答：“可以了。”妈妈站在高处贴春联，我站在一旁边涂胶水边指挥，就这样，我们贴好一副又一副春联，好一阵忙活。等我们贴好春联将要接*尾声的时候，爸爸从屋里走出来，看到我们贴的春联，哈哈大笑起来，说：“你们光知道贴，也不仔细看看，有的春联该帖左边却贴到了右边，有的这个门上的春联和那个门上的春联混在了一起。”妈妈仔细一看也笑起来。我红着脸说：“我把剪好的春联都混在了一起，才弄错的。”我和妈妈急忙把贴错的春联调换过来，又重新贴上。我和妈妈忙活了大半晌，终于，大功告成，一扇扇门上溢着春联的喜庆，漾着幸福的气息。
我们把春联贴好，爸爸也做好了年夜饭，我们一家人围在一起吃年夜饭。爷爷看到我们贴的春联，夸我们贴的好，爷爷还给我们讲了许多关于春联的知识呢！原来春联有那么悠远的历史，贴春联有那么多的学问呢！
——春联说课稿 (菁华3篇)
一、设计思路
苏教版语文第七册《春联》是一篇语言清新的知识小品文。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗及音律美”的特点，为了使学生通过学文懂得诵读春联，既是学*又是享受，从而使学生得到美的熏陶。我在教学过程中采取以下教学策略。
（一）、贴春联，激兴趣
俗话说“良好的开头是成功的一半。”一节课如何开头是语文教学中很重要的一环根据本课实际，我在开头就创造了一个节日的氛围，一曲热闹的《拜新年》伴着爆竹声声，迎面是一幅大红春联和一个倒帖的福字，同学们马上被带到了欢欢喜喜过新年的气氛中。当大家大声念着黑板上的春联时，学*春联的欲望也大大增加了，不知不觉进入了课文的学*之中。
（二）、读春联，重积累
苏教版语文注重积累，厚积累尚能博发。在语文教学中，教师要有意识地为学生创造和提供积累优秀语言文字的机会。
春联的内容广泛，正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容，为了使学生既爱读爱学，又在朗读的过程中有所感悟，积累内化。我首先知道学*第一幅春联“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。先感知描写的内容，再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的？这样学生一下就抓住了重点词“芳草绿”、“杏花红”，从语言文字中感受到春的气息，同时有加深了对春联描写的内容的印象。由于春联语句短小，语言浅显，我组织学生自学其余4幅春联，自读自悟，了解内容，感受春联描写的意境。学生兴趣浓，效率高，学*效果好。接着我开展一个春联展示会的活动要求学生把自己搜集到的春联在实物投影仪上展示出来，并读给大家听，告诉大家这幅春联所描写的内容，可以从哪些词上看出来。因为能站在前面亲自的春联，学生积极性很高。展示的春联内容丰富，各不相同，课堂上气氛非常活跃。学生既是在展示自己的春联，同时也在积累别人的春联。从教学过程来看，由导到放，很好地培养了自主学*的精神，极富实效。
（三）、品春联，拓视野
作为小品文，就应该让学生有所得。基于这一点，我把了解春联对仗和声律美的特点作为另一个教学重点。教学上不老生常谈，仍然以读为主，让学生在读中感知特点，在读中体会特点，读出感受，读出语感来。精选名联是教学上的关键。如了解“对仗”，我选了顾宪成的名联——“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”——来说明。音节上的停顿，自然把对仗的词语划分开来，学生一读就感知了对仗的特点。再如要了解春联音律美，我精选浙江海宁观潮亭一幅名联——“浮云涨，长长涨，长涨长消；朝潮落，朝朝落，朝潮朝落”——来说明。学生在品读的过程中，不仅有理解后的高兴，更有了解这些名联背后故事的愉悦。为他们提供了阅读的必要知识，开拓了他们今后阅读的空间，为学生真正感受祖国语言文字打下了兴趣的基础。
二、教学过程
（一）导入
１、同学们，首先请大家欣赏一首歌、大家一定要仔细听，想想我们在什么时候能经常听见它。
放录音（恭喜恭喜）
２、谁来回答老师刚才提出的问题２（春节）春节里家家户户喜气洋洋大门
上还会张贴大红……齐读（春联）
（二）精读课文第一自然段
１、春*家基本都见过，谁愿意把自己知道的春联告诉给大家呢？
２、同学知道的春联还真不少，那春联的内容到底有哪几个方面呢？下面我们一起去看课文第一自然段。
板书：内容
３、轻声朗读第一自然段，用“——’画出春联，用‘“＿”画出春联的内容。
４、谁来把你找到的描写春联有哪几方面内容的句子读一读。
教师在出示的段落中画出
５、下面请一、二组看上面一副春联，三、四组看下面一副春联同桌进行讨论。
出示幻灯：围绕以下问题进行讨论：
（１）这副春联讲的是书上哪方面的内容？
（２）从哪几个词中可以看出？
看了这么多的春联后，请同学用书中的一个词语来概括一下春联的内容怎样？
板书：各种各样
６、引读：我们测览着各种各样的春联，就是……
出示：“我们测览……百花园中”
７、分组朗读。边读边想：这一段是用什么方法来写的？指名回答，适当点拨。
（三）精读课文第二、三自然段。
过渡：春联不仅有各种各样的内容，还有一些特点呢？不信我们一起看课文第二、三自然段。板书：特点
１、轻声朗读课文第二、三自然段，在书中找出描写春联特点的句子。
了解对仗，试着给它对对看。
板书：对仗
２、看春联第二个特点前老师先读一下这几副春联，你们听听老师读的时候有什么特点？
３、这就是抑扬顿挫。和谐悦耳。小黑板出示：抑扬顿挫和谐悦耳齐读
４、谁能任选一副春联读出它这个特点。个别、集体
５、读了这么抑扬顿挫，和谐悦耳的春联，使我们感到了一种声律美。
板书：声律美
(四）精读课文第四自然段。
１、指名读第四自然段，思考；这一段讲了什么？
２、Ｌ出示：开耷有益齐读卷有两种解释（ｌ）试卷（２）书本清为它选择正确的解释。你能说说“开卷有益”是什么意思吗？
３、联系上下文说说为什么读读春联也是一种很好的学*？板书：值得一学
（五）小结
（六）布置作业抄写课文中的五副春联。
板书
内容
各种各样
春联
——春节经典牛年春联 (菁华3篇)
1、(上联)五更分两年年年称心 (下联)一夜连两岁岁岁如意 (横批)恭贺新春
2、(上联)内外*安好运来 (下联)合家欢乐财源进 (横批)吉星高照
3、(上联)千秋伟业添锦锈 (下联)万*程展鸿图 (横批)一帆风顺
4、(上联)天地和顺家添财 (下联)*安如意人多福 (横批)四季*安
5、(上联)年年顺景则源广 (下联)岁岁*安福寿多 (横批)吉星高照
6、(上联)百年天地回元气 (下联)一统山河际太* (横批)国泰民安
7、(上联)发愤图强兴大业 (下联)勤劳致富建小康 (横批)科技致富
8、(上联)占天时财源滚滚 (下联)得地利好运连连 (横批)万事亨通
9、(上联)财源滚滚随春到 (下联)喜气洋洋伴福来 (横批)财源广入
10、(上联)喜滋滋迎新年 (下联)笑盈盈辞旧岁 (横批)喜迎新春
11、(上联)悠悠乾坤共老 (下联)昭昭日月争光 (横批)欢度佳节
12、(上联)迎喜迎春迎富贵 (下联)接财接福接*安 (横批)吉祥如意
13、(上联)家过小康欢乐日 (下联)春回大地艳阳天 (横批)人心欢畅
14、(上联)百世岁月当代好 (下联)千古江山今朝新 (横批)万象更新
15、(上联)五湖四海皆春色 (下联)万水千山尽得辉 (横批)万象更新
16、(上联)大地流金万事通 (下联)冬去春来万象新 (横批)欢度春节
17、(上联)春满人间百花吐艳 (下联)福临小院四季常安 (横批)欢度春节
18、(上联)高居宝地财兴旺 (下联)福照家门富生辉 (横批)心想事成
19、(上联)一干二净除旧* (下联)五讲四美树新风 (横批)辞旧迎春
20、(上联)盛世千家乐 (下联)新春百家兴 (横批)欢度佳节
21、(上联)大地流金万事通 (下联)冬去春来万象新 (横批)喜迎新春
22、(上联)一帆风顺年年好 (下联)万事如意步步高 (横批)吉星高照
23、(上联)喜居宝地千年旺 (下联)福照家门万事兴 (横批)喜迎新春
24、(上联)和顺一门有百福 (下联)*安二字值千金 (横批)万象更新
25、(上联)民安国泰逢盛世 (下联)风调雨顺颂华年 (横批)民泰国安
26、(上联)五更分二年年年称心 (下联)一夜连两岁岁岁如意 (横批)恭贺新春
27、(上联)多劳多得人人乐 (下联)丰产丰收岁岁甜 (横批)形势喜人
28、(上联)三江进宝百业旺 (下联)四海来财万福春 (横批)恭喜发财
29、(上联)日出江花红胜火 (下联)春来江水绿如蓝 (横批)鸟语花香
30、(上联)财源滚滚随春到 (下联)喜气洋洋伴福来 (横批)财源广进
31、(上联)一年好运随春到 (下联)四季财运滚滚来 (横批)万事如意
32、(上联)红梅含苞傲冬雪 (下联)绿柳吐絮迎新春 (横批)欢度春节
33、(上联)和顺门第增百福 (下联)合家欢乐纳千祥 (横批)欢度春节
34、(上联)春满人间欢歌阵阵 (下联)福临门第喜气洋洋 (横批)五福四海
35、(上联)事事如意大吉祥 (下联)家家顺心永安康 (横批)四季兴隆
36、(上联)好生意天帮地助 (下联)大财源川流云集 (横批)一本万利
37、(上联)春满人间百花吐艳 (下联)福临小院四季常安 (横批)春回大地
38、(上联)占天时地利人和 (下联)取九州四海财宝 (横批)财源不断
39、(上联)冬去山川齐秀丽 (下联)喜来桃里共芬芳 (横批)新年大吉
40、(上联)春联对歌民安国泰 (下联)喜字成双花好月圆 (横批)国泰民安
41、(上联)迎新春事事如意 (下联)接鸿福步步高升 (横批)好事临门
42、(上联)东风化雨山山翠 (下联)政策归心处处春 (横批)春风化雨
43、(上联)春雨丝丝润万物 (下联)红梅点点绣千山 (横批)春意盎然
44、(上联)日日财源顺意来 (下联)年年福禄随春到 (横批)新春大吉
45、(上联)三江进宝兴骏业 (下联)四海来财展鸿图 (横批)前程似锦
46、(上联)绿竹别其三分景 (下联)红梅正报万家春 (横批)春来回大地
47、(上联)春临大地百花艳 (下联)节至人间万象新 (横批)万事如意
48、(上联)天增岁月人增寿 (下联)春满乾坤福满楼 (横批)四季长安
49、(上联)创大业千秋昌盛 (下联)展宏图再就辉煌 (横批)大展宏图
50、(上联)内外*安好运来 (下联)合家欢乐财源入 (横批)吉星高照
1、上联：春风入喜财入户下联：岁月更新福满门横批：新春大吉
2、上联：一干二净除旧*下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春
3、上联：多劳多得人人乐下联：丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人
4、上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉
5、上联：家过小康欢乐日下联：春回大地艳阳天横批：人心欢畅
6、上联：冬去山川齐秀丽下联：喜来桃里共芬芳横批：新年大吉
7、上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门
8、上联：内外*安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照
9、上联：高居宝地财兴旺下联：福照家门富生辉横批：心想事成
10、上联：欢声笑语贺新春下联：欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐
11、上联：财源滚滚随春到下联：喜气洋洋伴福来横批：财源广进
12、上联：东风化雨山山翠下联：政策归心处处春横批：春风化雨
13、上联：和顺一门有百福下联：*安二字值千金横批：万象更新
14、上联：大地流金万事通下联：冬去春来万象新横批：欢度春节
15、上联：红梅含苞傲冬雪下联：绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节
16、上联：春归大地人间暖下联：福降神州喜临门横批：福喜盈门
17、上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然
18、上联：精耕细作丰收岁下联：勤俭持家有余年横批：国强富民
