对他人评价 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-10 00:00:00

对他人评价1

  1.你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的*惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

  2.该同学在校期间遵纪守法;学*勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

  3.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学*刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

  4.该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

  5.该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩始优秀,学*成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学*方法,并坚持独立思考,对学*中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

  6.该同学思想上积极追求上进,坚持学*党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

  7.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

  8.该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多,并对蓉城的印象产生了根本的转变,他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界,天下大同不再是梦想。综合上述评价,同学对世界的和*起到了很大的推动作用,是人类不可或缺的人才,是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉,争取更大进步!

  9.该同学在大学的学*生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学*党的重大方针政策。在学*上该同学很明确自己的学*目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学*来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学*,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。

  10.该同学在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的活动,学*了恰恰,以及交际舞等等,有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  11.该同学在思想上积极上进,有着明确的学*目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  12.该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学*任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。

  13.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学*方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学*上的讨论。成绩始终保持良好的水*。

  14.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*方面能够完成各项学*任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。

  15.该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学*方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学*上的讨论。成绩始终保持良好的水*。

对他人评价2

  1、该生学*认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学*踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。

  2、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。

  3、该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。

  4、该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  5、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

  6、该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。

  7、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

  8、该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

  9、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  10、该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态*和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学*态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学*的.榜样。

对他人评价3

  1、该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学*,有着良好的学*心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。

  2、在校期间乐于助人,勤奋学*,刻苦钻研,通过刻苦的学*掌握了扎实的基础知识。由于良好的学*作风,和明确的学*目标。获得'三好学生'荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

  3、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学*的机会来之不易。学*上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

  4、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  5、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学*上有顽强的拼搏精神、坚强的学*意志和科学的学*方法,是一个品学兼优的学生。

  6、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学*上能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

  7、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

  8、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

  9、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

  10、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。


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对他人评价 (菁华3篇)(扩展1)

——对他人评价 40句菁华

1、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

2、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学*上也投入地不够。再今后的学*中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

3、你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学*态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学*中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

4、你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学*上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学*中,能更加认真,争取更大进步!

5、你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

6、该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

7、该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学*上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加*和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

8、该同学在大学的学*生涯中,在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学*党的重大方针政策。在学*上该同学很明确自己的学*目的和目标,对自己的未来有这明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学*来丰富自己的学识,与此同时,该同学并没有落下自己的专业课学*,在专业课上该同学有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。

9、该同学在思想上积极上进,有着明确的学*目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

10、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学*方面能够完成各项学*任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。

11、该生学*认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学*踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。

12、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

13、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

14、该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态*和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学*态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学*的.榜样。

15、在校期间乐于助人,勤奋学*,刻苦钻研,通过刻苦的学*掌握了扎实的基础知识。由于良好的学*作风,和明确的学*目标。获得'三好学生'荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

16、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学*的机会来之不易。学*上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

17、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

18、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

19、刘佳雯:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你升到中班后能吃更多的饭菜,而且吃的香香甜甜的,把身体养的棒棒的,好吗?你一定能做到的!

20、吴泽飞:你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书玩玩具,对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言,希望飞飞小朋友升入中班后上课认真听讲,养成良好的学**惯,好吗?

21、杨昕垚:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

22、你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,相信,你一定会表现得更出色。

23、殷子恒小朋友你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐*惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦!祝暑假快乐!

24、一学期以来,你已经有了很大的进步,上课时,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不闹,愿意和老师交流,也开始慢慢地融入集体活动中了,老师希望你能更上一层楼,做个健康快乐又聪明的孩子。

25、王颖欣你是一个非常聪明乖巧懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

26、王芷妍你是一个聪明乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学*上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

27、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

28、你是一个懂事的小男孩。你爱帮助别的小朋友,能安静睡觉,本学期珠心算有了很大的进步,上课会认真听讲,还能积极举手响亮地回答问题。希望谭琳小朋友以后再接再厉,更上一层楼。加油!

29、你是个有礼貌懂事喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的*惯,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,并且要加体育锻炼,别让自己老是生病,在以后的学*中再接再历,争取更大的成绩。

30、时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

31、活泼的小姑娘,入园以来你的表现还真不错,老师发现你是个懂事聪明的孩子,本学期交了许多好朋友,真为你高兴。希望你在新的学期里,学会与同伴分享玩具。

32、你是个懂礼貌的孩子,老师发现你入园后交了许多好朋友。*时你喜欢听故事,做游戏你更是喜欢,看着你眉开眼笑的样子,老师也开心!希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。

33、你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。虽然你不经常与老师交谈,可是老师从你和同伴间说话的神情看,知道你的小脑袋里有很多有趣的事。老师希望你能将这些有趣的事情用你响亮地声音大胆地讲给所有小朋友听,好吗?

34、你是一个文静乖巧的小女孩,上课时能专心听讲。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?希望你在一年级好好学*,争取更大的成绩。

35、顾涵雪小朋友,你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

36、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子

37、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

38、牛牛,你是一个活泼,可爱又调皮的小男孩。现在的你不会闹脾气而是每天笑眯眯的走进教室,甜甜地叫声"早!""再见!"你有一双能干的小手,会自己的事情自己做每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完;每次午睡时,你的动作总是最快,会自己穿脱衣裤自己入厕,看到你的进步真高兴!你还有一个聪明的小脑蛋,教的本领你会在集体面前大胆表现。而在游戏活动中,你投入开心,象只快乐的小鸟。发现你还是个很有个性的小男孩,有自己的想法和主见。希望你进入小班后,在学本领的时候再仔细一点耐心一点专心一点的话,你的表现会更棒,为你加油哦!

39、李紫钰忘不了你开心时两眼眯成了一条缝的可爱模样,忘不了你跟打招呼的样子,小钰,上课时小眼睛能再多看看,那你就更棒了!

40、崔馨月你有一双闲不住的小手,总是热情地帮做这做那,真谢谢你!可爱的小丫头,如果能再少说点悄悄话,再多学点本领,那样你会更棒的!


对他人评价 (菁华3篇)(扩展2)

——对他人评价实用五份

  对他人评价 1

  1、你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学*上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

  2、你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学*上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

  3、你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学*上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

  4、你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学*上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学*的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

  5、你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学*也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学*生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

  6、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业,但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

  7、你尊重老师,关心集体,团结同学,学*上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学*上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学*技巧。希望你在今后的学*生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

  8、又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学*上也投入地不够。再今后的学*中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

  9、你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学*态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学*中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

  10、你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业。但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

  11、你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

  12、你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

  13、你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学*上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学*中,能更加认真,争取更大进步!

  14、你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

  15、你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学*上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学*上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学*不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

  16、文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学*上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学*不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学*上也能认真听课,按时完成作业。但学*还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

  17、你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学*,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学*中去,才会享受到成功的乐趣!

  18、你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学*生活中,你取得了很明显的进步。但在学*上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

  19、你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学*上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。但在严峻的学*中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。须知:知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

  20、你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

  对他人评价 2

  1、一学期以来,你已经有了很大的进步,上课时,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不闹,愿意和老师交流,也开始慢慢地融入集体活动中了,老师希望你能更上一层楼,做个健康快乐又聪明的孩子。

  2、你是一个聪明懂事的小男孩,这学期来到我们班上,能很快的适应新的环境,与小朋友友好相处,你爱搭积木,游戏时也很活跃,希望你以后能养成午睡的好*惯,你一定会更棒的,好吗?

  3、看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

  4、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学*守纪律的孩子。

  5、知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

  6、俞佳乐你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学*,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。

  7、王颖欣你是一个非常聪明乖巧懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

  8、陈翊萱你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

  9、王芷妍你是一个聪明乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学*上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

  10、王诗淇可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

  对他人评价 3

  1、该生学*认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。乐于助人,关心集体,体贴老师,学*踏踏实实,不畏挫折,是一个优秀的中学生。

  2、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学,积极思考、善于发问。爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力,是一个优秀的中学生。

  3、该生有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一名优秀的学生。

  4、该生自信、豁达、热情,独立而有个性、活力和朝气,聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  5、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方、做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

  6、该生思想健康,积极上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,自尊、好强、不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。

  7、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

  8、该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

  9、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  10、该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态*和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学*态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学*的.榜样。

  对他人评价 4

  1、活泼可爱的你是幼儿园里的"园花",脸上总是挂着甜甜的笑容,看到你灿烂的笑容会让人忘却烦恼。所以们总喜欢逗你玩,看着你咯咯笑,真是漂亮极了。在这学期里,你的进步可不小会有礼貌的跟问好会独立上厕所会自己吃饭能安静入睡,还会把学到的本领大胆地表现出来。人见人爱的你,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,在游戏中能主动和小伙伴一起做游戏,开心投入的样子像只快乐的小鸟;这些都说明你是聪明好学的孩子。只是有时候你不能严格要求自己,如果在学*上你能自觉主动点耐心的话,那你的表现会更棒。加油!

  2、待人文明有礼貌是你的突出表现。思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你活跃的参与,你的表现真不错。你天真可爱,好奇心强,是个人见人爱的孩子,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,开心投入的样子像只快乐的小鸟,这些都说明你是聪明好学的孩子。

  3、但你在小朋友面前很少表达自己的想法,告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与小朋友说说话,遇到困难能大胆提出来,大胆的表现自己好吗?加油!相信你会取得更大的进步!

  4、牛牛,你是一个活泼,可爱又调皮的小男孩。现在的你不会闹脾气而是每天笑眯眯的走进教室,甜甜地叫声"早!""再见!"你有一双能干的小手,会自己的事情自己做每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完;每次午睡时,你的动作总是最快,会自己穿脱衣裤自己入厕,看到你的进步真高兴!你还有一个聪明的小脑蛋,教的本领你会在集体面前大胆表现。而在游戏活动中,你投入开心,象只快乐的小鸟。发现你还是个很有个性的小男孩,有自己的想法和主见。希望你进入小班后,在学本领的时候再仔细一点耐心一点专心一点的话,你的表现会更棒,为你加油哦!

  5、豆豆宝贝,你聪明可爱又懂事,在你的努力下,你学到了许多新本领会和小朋友们友好相处,会自己的事情自己做会独立上厕所会自己吃饭会自己穿衣裤会自己入厕,能主动和小伙伴一起做游戏,看到你一天比一天进步,真为你高兴!聪明的你,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,有时你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?还有在各种活动上你能专心点自觉点主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

  6、张书玮还记得你是我们班第一个会折纸飞机的孩子,看着你折好纸飞机后兴奋的样子,真为你高兴!要是以后能勇敢大方点,相信你会更棒!

  7、胡俊杰每当你通过自己的努力做完一件事后,小脸总会露出兴奋而自豪的笑容。大一岁了,遇到不如意的事,小杰可不能轻易掉眼泪呦!

  8、王天奇你是个机灵讨人喜欢的小男孩,会唱很多的流行歌曲,瞧!你的唱的歌真好听啊!如果上课时能少说"悄悄话",多和小椅子"亲一亲",那就更棒了!

  9、李紫钰忘不了你开心时两眼眯成了一条缝的可爱模样,忘不了你跟打招呼的样子,小钰,上课时小眼睛能再多看看,那你就更棒了!

  10、崔馨月你有一双闲不住的小手,总是热情地帮做这做那,真谢谢你!可爱的小丫头,如果能再少说点悄悄话,再多学点本领,那样你会更棒的!

  11、朱志良还记得刚开学的你哭得就像个"小泪人",看看现在的你多能干呀,能和小朋友开心地游戏,能和打招呼,如果能再认真的跟着学做操,那就更好了!

  12、刘璟媛上课时,你像只勤劳的小蜜蜂,认真跟学本领;游戏时,你像只快乐的小鸟,快乐地和小朋友玩。要是能像大老虎一样大口大口地吃饭,那就更棒了!

  13、徐梓豪看到你,就看到了快乐,你是我们大家的开心果!上课时,总能看到你专注的眼神,唱歌时,总能听到你响亮的声音,如果能再勇敢,大方点,你会更棒!

  14、谷琪看似文静内向的你其实也很顽皮,每天看着你开心的和小朋友一起游戏活动,也很高兴。希望在新的一年里,你能大胆主动一点,争取更大的进步。

  15、李小妍小巧玲珑的你活泼可爱,聪明伶俐,和小朋友都很喜欢你。你愿意自己的事情自己做,有较强的自理能力。如果你能喜欢吃点心,那就好了。

  对他人评价 5

  1、该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学*,有着良好的学*心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。

  2、在校期间乐于助人,勤奋学*,刻苦钻研,通过刻苦的学*掌握了扎实的基础知识。由于良好的学*作风,和明确的学*目标。获得'三好学生'荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

  3、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学*的机会来之不易。学*上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

  4、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学*认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学*上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  5、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学*上有顽强的拼搏精神、坚强的学*意志和科学的学*方法,是一个品学兼优的学生。

  6、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学*上能深入钻研,形成了良好的学*方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

  7、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

  8、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

  9、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学*态度;在学*上,有紧迫感,学*动力十足,有顽强的学*意志和科学的学*方法。

  10、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。


对他人评价 (菁华3篇)(扩展3)

——公司对个人的评价3篇

  做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力,员工的生活,学*,思想上都要做一个评价,这是与公司的发展,公司的业绩都是挂钩的,以下是对员工的个人工作评价:

  一、该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

  二、该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接在力!

  三、该员工生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活*惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

  四、该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,爱集体。要做一个具有良好专业技术水*又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  五、该员工在学*上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学*,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学*的能力。

  六、当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学*并将所学知识应用于实践并再深入研究。

  1、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

  2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

  3、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  4、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

  5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评。

  6、在陕西省标中,工作出色,

  7、工作态度端正,业绩比较突出。

  8、专业技能业务水*优秀,为公司创造好的企业效益。

  9、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  10、优秀的业务水*,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

  1. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用,今年完成了公司制定的任务,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学*中不断提高,关心同事,非常值得大家学*,新晋社会如此努力难能可贵。

  2. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

  3. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

  4. 该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动同事积极工作,胜任某某职位工作;工作出色,业务熟悉,为同类员工树立起榜样。

  5. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在某某的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学*的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  6. xxx同学工作积极主动,热情,学*认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。 xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水*操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

  7. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

  8. 该员工自20xx年进厂以来,为人忠厚诚实,在普通的工作岗位上默默无闻、任劳任怨,服从分配及安排,与同事团结合作,积极配合生产,努力为生产做好服务。

  9. 行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

  10. 工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水*也在工作中不断提高。

  11. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学*进步较快、受到大多数客户的好评

  12. 稳定,谦虚,爱岗敬业,遵守公司规章制度。有责任心。

  13. 该员工工作认真负责,能严格执行染色工艺操作,全年返修率为2%,20xx年度总产量为xxxx年xx月xx日磅。*时能积极培养新员工,热心传授染色技术,并能服从上级工作安排。

  14. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学*不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

  15. 该员工*时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学*,望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!

  16. 专业技能业务水*优秀,为公司创造好的企业效益。

  17. 沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。

  18. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  19. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。眼光长远、具有极佳的口才。


对他人评价 (菁华3篇)(扩展4)

——关爱他人3篇

  有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学*。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

  如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学*小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这*以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

  帮助成了我们的*惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

  夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

  当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

  这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。

  我们身边包围着许许多多、各种各样的爱:父爱,如大海般深沉宽大;母爱,如春雨般温柔滋润;而老师的爱,如春风般带着还未裉去的冬之严厉,却有时温暖动人,这都是爱,

  以前我总以为爸爸、妈妈关心我们是理所当然[注:按道理应当这样。]的,而爸爸、妈妈就不需要我们的关心。可自当经过一件事,我学会了关心别人。

  有一天放学回家看妈妈没把饭做好,当时我因为肚子饿骂起了妈妈:“妈,您今天是怎么回事,都这个时间了您还没把饭做好。快点做,我上学要迟到了。”妈妈解释道:“小光啊!妈妈刚才做饭不小心切到了手,现在流血不止不能做饭了,你今天就吃方便面吧!”我的哭声打断了妈妈,心想:妈妈居然叫我吃方便面,我还不如不吃呢!我跑出了家门。默默的留着泪,这时我闻到了菜的香味,我忍不住靠上去闻。这时从屋里传来:“妈妈,您都生病了,以后就不要为我做那么多吃的。妈,您今天好点了吗?”“好,好多了,只要你学*好妈妈再累也无所谓。”他的母亲答道。这时我想起了刚才对母亲的态度,哭的更伤心了,像打翻了五味瓶似的自责,羞愧……一起涌上心头。

  从这件事以后,我明白了人对人的关心是相互的,我们要学会将心比心,学会感恩,别人才会来关心我们。

  关爱,是一缕和风,让别人心里温暖如春;关爱,是一盏明灯,让别人坚定了前进的方向;关爱是一片朝阳,让别人看到了生活的希望;关爱是……在我们的生活中,关爱无处不在,它就隐藏在一些不起眼的小事中,比如在你难过时朋友的安慰,在你遇到挫折时老师的鼓励,当你失落时父母关怀……

  每天上学路上,我都会碰到一个老伯伯。他将电动车停在一旁,还会播放一些歌曲。在他的电动车后座上,卧着一只小猫。因为它,老伯伯博得了不少人气,常看见他与路人亲切的交谈着,不时抚抚那只小猫。

  果然,小猫还是很招人喜欢的。

  一天,我又路过这里,因为出门早,我上前征得伯伯同意,便去看看那只猫。

  它黄白相间,两只耳朵小小的、尖尖的,长长的胡须在阳光下,闪烁出金属的银白光泽。也许是阳光太明亮,它好像眯着眼,任凭晨光在身上暖暖的照着,懒洋洋的,不愿意动。我伸出手轻抚它的头。它的皮毛好似刚洗过澡般柔顺、光滑。小猫很温顺,轻“喵”一声,似在感谢我的抚摩。

  “很乖吧!”

  老伯伯的面容,和他的话语一样,令人感到温和而亲切。

  我用力点点头。

  “哎……这只猫很可爱呵……我可喜欢了……”伯伯很高兴,脸上笑成一朵花。

  呀,我要上学去了。“伯伯再见。”我向它挥挥手,往前走去。走了两步,我猛一回头,看见他还在向我点头,只是——

  眼神中透出一点落寞。

  我一边走,一边猜想——

  也许,老伯伯无依无靠,这猫是别人赠他,他便把它作为知心朋友倾诉;也许,这猫是他从野外捡回,悉心照料,成为他的爱宠;又或者,没有想象的那么复杂,只是像*常的那样,在宠物店里结下不解之缘,之后把它带回家,做了它的主人……

  但是,有一点是肯定的。

  就是——

  伯伯对小猫那浓浓的爱。

  他们相依相伴,主人爱宠,不分你我。

  “动物是人类最好的朋友”,这句话一点不假。

  人和动物之间,也可以有真情。

  希望这份感情,不会因为时代的进步而被人们遗忘。

  在这个世界上——

  人,

  永远是渺小的。


对他人评价 (菁华3篇)(扩展5)

——对他人的关爱作文300字6篇

  在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和*幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。

  就拿我来说吧,住在我家附*的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。

  再说说20xx年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的.大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。

  爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。

  我的同学是一位爱学*的.,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

  有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

  还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

  她真是一位爱学*、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

  有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

  有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

  我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的.语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

  在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

  有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的.游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

  有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

  我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

  在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

  生命是宝贵的,人类含各种生灵都懂得生命之宝贵,当一种强大的猛兽追击一只弱小动物时,这只弱小的动物会拼命的狂奔,千方百计的躲避,保护自身生命。当一只老鹰想捉住小鸟时,小鸟也会狂飞,最后钻入深草丛中,动物都有这种保护生命的本能,又何况人类呢?

  我上学、放学都要夹在南来北往的人群中行走,或是坐在公共汽车上,我都看到人行道两旁的广告牌上,或十字路口的交通指示灯牌上写着醒目的宣传标语,警示人们:“遵守交通,关爱生命”。公共汽车上也有同类宣传,还有遵老爱幼。还有警察叔叔的维护,可就是有些人不那么关心这一切,尤其是开摩托车出租的,在马路上横冲直撞,经常造**为的交通事故,给本人、也给他(她)人造成严重的伤害,这说明人类的文明素质太低了。

  现在马路两边,出现了一道亮丽的风景线,排列整齐的崭新的'自行车出现在人们眼前,目的是为了缓解城市交通的压力,一个绿色交通举措,文明出行的时机必将到来,我为这一美好的举措拍手叫好。

  我们人类生活在地球这个大家庭中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德,关爱他人,快乐自己。

  在一个寒风呼啸,雪花飞舞的'冬天,地上结满了冰。我正小心翼翼地走在回家的路上,旁边有一个老婆婆也和我一样,走在冰地上。可她一不小心,踩到了地上的香蕉皮,摔倒在地上。两手支撑着,坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去,把她扶了起来,并问她有没有摔疼?还帮她把掉在地上的东西捡了起来。她亲切地说:“谢谢你,小男孩。”“不用谢”我笑着说:“以后走路时,要小心一点。”老婆婆对我笑了笑慢慢地走了。望着她远去的背影,我的心里乐滋滋的,但也有一丝生气。高兴是因为我帮了那位老婆婆,生气是因为人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里,高兴的回家了。

  正所谓“关有他人,快乐自己”我终于体会到了,同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱的天空下,世界会更加美好!


对他人评价 (菁华3篇)(扩展6)

——党员民评他人评价范文 (菁华5篇)

  党员,即政党的成员,是赞同党的纲领和政策、遵守*、自愿加入该党的成员。

  党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水*。党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。

  该同志能认真学*和贯彻党的路线、方针和政策,坚持党的基本路线和基本纲领,对党认识明确,遵守国家法律和党的纪律,做到依法行政,廉洁自律;她对党忠诚,工作认真负责,学*刻苦,工作勤恳,积极主动,踏实勤勉,责任心强,表现突出。她尊重领导,以诚待人,团结同事,热爱集体,乐于助人,*时能严格要求自己,有良好的群众基础,较好地发挥了良好的模范带头作用。希望xxx在今后的工作中,时刻以*员的标准要求自己,再接再厉,取得更好的成绩。

  一、主要成绩

  该同志理想信念坚定,宗旨意识牢固,思想积极上进,学*勤奋刻苦,工作认真细致,作风民主务实,时时关心同志,能够坚持以人为本的科学发展观和正确的政绩观,坚持用正确的权力观、地位观和利益观教育引导干部职工,工作中动脑筋多,分析问题多,注重对全区经济社会发展的理性思考;在这次先进性教育活动中,能够始终发挥领导干部的带头作用,带头学*讨论,带头查找问题,带头整改落实,为党员干部做出表率和榜样。

  二、存在问题

  工作上不够大胆,思想不够**,在为区委、区*谏言献策上做得不够;创新意识和进取精神不够强烈,目标管理运行机制还不尽完善。

  三、努力方向

  通过这次先进性教育活动,应进一步**思想,转变观念,求真务实,开拓创新;进一步加强自身建设,认真学*新知识,认识新事物,研究新情况,磨炼新境界,做到自律、自重、自警、自励;紧紧围绕科学设置目标体系这个重点,寻找快速发展的支撑点,勇于实践,完善目标管理的结合点,与时俱进,探索创新发展的突破点,进一步提升工作水*,积极为全区经济和社会的快速发展建言献策,做出应有的贡献。

  该同志能坚定*远大理想和*特色社会主义信念,自觉用科学的理论武装头脑,指导行动。求真务实,乐于奉献,顾全大局。具有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,善于听取各方面的意见建议,注意调动科室同志的积极性,努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨,热心帮助困难群众,维护群众的正当权益。积极参加组织生活,讲党性、讲原则,认真执行党组织的决议、决定;对党忠诚老实、言行一致,敢讲真话,实事求是;能开展批评与自我批评,自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

  存在的.不足和问题:

  一是理论学*系统性不强。

  二是思想**的力度还不够大,工作缺乏创造性。

  三是调动基层工作积极性不够。

  建议:

  1、加强系统学*,进一步提高综合素质。

  2、进一步**思想,创新观念,适应工作需求。

  3、进一步强化责任意识,努力在本职岗位上创造新的'业绩。

  王xx积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想状况,广泛听取党内外群众的意见。

  一是政治上进步。

  该同志自觉认真地学*马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想,提高了自己政治理论修养,提高了与*持续高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际潜力。

  二是业务素质提升。

  注重教学业务的理论学*和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。用心参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水*不断提高,教学生做人成效显著,被校园评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

  三是教学业务政绩突出。

  该同志把学*落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

  四是注重个人修养。

  该同志时时处处以党员标准要求自己,用心起模范带头作用。对校园制定各项规章制度用心维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。


对他人评价 (菁华3篇)(扩展7)

——对老师的评价 (菁华3篇)

  1、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学*起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

  2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。

  3、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

  4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学*和生活状况,循循善诱,*易*人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

  5、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

  6、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

  7、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  8、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

  9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学*和复*更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学*的帮助非常大。

  10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

  11、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城段老师讲得很好。

  12、老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基。

  13、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  14、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的积极性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

  15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  16、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  17、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

  18、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。

  19、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。 李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

  20、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学*,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  21、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  22、李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学*成绩得到了较大的提高。

  23、李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。

  24、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  25、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

  26、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

  27、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。 李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

  28、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学*热情。

  29、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

  30、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

  1.××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  2.××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

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  4.××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  5.从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  6.你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  7.你是一个知识丰富的老师。

  8.你说话的水*很有特色,很吸引学生。

  9.你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  10.你爱岗敬业,对工作认真负责。

  11.孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  12.在你的教育下,孩子的作文水*提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  13.你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的*惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  14.孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  15.你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  16.孩子的好*惯,离不开你的引导教育。

  17.孩子在你的教育下,我们家长放心。

  18.××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  19. 现在好多地方的学校班级人数太多,少的五六十,多的七八十,有的一个老师还要教两三个班级。这么多的学生要老师对每个学生的情况都了如指掌,这是不现实的。在对孩子爱好性格优缺点成长经历家庭状况学*发展不熟悉的情况下,对孩子进行评价,不准确的现象就在所难免了。

  20. 客观的讲,老师的教育教学素质是不一样开学前家长写给老师的评语和期望开学前家长写给老师的评语和期望。虽然现在老师都是科班出身,上岗前都经过了系统的培训,但由于个人基础勤奋程度敬业精神教学时间长短教育经验等不同,老师对教育规律的认识对学生状况的准确分析对处理学生事件的水*是不一样的。

  21. 如有的老师教育教学方法不科学,学生学*积极性不高,为了成绩,没办法,就强压学生时间里熬,让学生无数次重复练*,完不成就加重处罚,这种“好心办错事”不但扼杀了孩子对学*的兴趣,还会引起孩子们的强烈反感。

  22. 虽然我们每位家长都想着自己的孩子能遇到责任心强教育教学水*高的老师,但现实却不会和我们的理想完全一样,能认识到老师对孩子的评价也可能存在不当的地方,对我们做好家庭教育还是有很强的指导意义的。

  23. xxxx年寒假孩子过得很充实。既能积极参与体育锻炼(篮球羽毛球等训练),又能认真读书和学*。值得表扬的是,孩子在假期积极参加了市里的观鸟比赛活动,不仅增长见识,更加深了环保意识。希望孩子新的学期学*进步外,能够以身作则实践环保及主动帮助他人。

  24. 无论是老师错了,还是孩子错了,都要把事实真相自己的想法讲出来

  25.家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  26.×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学*。

  27.你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水*有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  28.你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  29.谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  30.老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的.未来。

  31.你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  32.从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  33.×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  34.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  35.你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  36.老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  37.你的温柔善良,让孩子愿意与你接*乐学善学。

  38.在你的培育下,孩子健康的成长。

  39.你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  40.你的课堂气氛民主,活跃,学生学*有兴趣,参与面试,能愉快地学*,思考,交流。

  41.你的课堂语言,表情,动作充分体现民主*等的和谐的师生关系。

  42.你教学严谨,认真,不断的机理学深

  43.××老师,我的孩子*日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  44.××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  45.你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  46.你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  47.是你们的培育让孩子茁壮成长。

  48.孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  49.你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  50.你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  1、请记住:没有也不可能有抽象的学生

  2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时

  3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性

  4、把基础知识保持在学生的记忆里

  5、“两套教学大纲”,发展学生思维

  6、谈谈对“后进生”的工作

  7、知识——既是目的,也是手段

  8、关于获取知识


对他人评价 (菁华3篇)(扩展8)

——对他人的关爱作文优选【十】篇

  在任何地方,只要你为别人着想,对他人关心,那他人也一定会给你关爱。

  如果你看见别人有困难,就一定要去帮助他,那么在你有困难的时候别人也一定不会视而不见。做一个好人。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。

  你在任何地方,看见别人有困难,一定要帮助他脱离困境。做你力所能及的事。不要对别人冷漠,视而不见,否则在你有困难的.时候,别人也可能对你不理不睬。在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

  “叮零零,叮零零。”放学了,大家急急忙忙的收拾书包,因为暴风雨就要来了。

  走出学校,我望见天空乌云密布,听见雷声轰鸣。只见许多同学都有家长接走了,可我因为爸没有时间只好自己走回家去。

  走到红绿灯时,没等我走过就变成红灯了,我见着天马上要下雨了,心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答”下起雨来了,我马上打开书包找雨伞。“咦,我的雨伞呢?”我慌了,生怕找不到。哦,我想起来了,我昨天放家里了。”我只好冒着大雨跑回家。

  “怦”的一声,我听见后面好像有人。我转过头去望了一下,看见一位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想:到底要不要去将她扶起来呢?我转头准备走了,又想:如果不去帮她,那么她的家长找不到她怎么办。

  我走了过去问:“小妹妹你怎么了?”“痛~”

  小妹妹边哭边说,露出难受的神情。我文你家住哪?”在前面500米处。”小妹妹说。我听了马上抱起她说:“姐姐送你回家吧!”

  到了小妹妹家,她妈妈不停地感谢我。

  虽然回到家后我已经成了落汤鸡,但我的心却十分开心。

  同学们,其实我们在生活中要互相关心。如你病了,同学们问候你好一点了吗?你摔倒了,别人扶你起来也是一种关心。可能你觉得这是一种小事,可是被关心的人心里会十分的开心和感到温暖。

  天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞得更高;海水对鱼儿的关爱,让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间最真诚的开始。

  不知是什么原因,我们村儿陆续有人来摆摊,听说只摆七天。他们卖很多东西,卖什么糖炒栗子啦,什么南瓜饼啦,什么……利郎满目的东,每个都让我移不开眼。我拉着妈妈的手,穿梭在人群之中,缓慢地前进着。突然,我发现路的另边有大群人围在起叽叽喳喳地议论着。这勾起了我的好奇心,我跑过去,拨开人群挤了进去,想看个究竟。只见个女子抱着个婴儿坐在块垫子上,前面还 摊着张大大方方的纸——上面写着她悲惨的经历。

  我很纠结,不知道该不该帮助她。此时,我的脑海中就像电视情节样,有两个小天使正在进行激烈的辩论——

  第个小天使:我看啊,这八成是个骗子,专门骗钱,就你们小孩心善,没啥警惕性,专打你们主意。

  第二个小天使:说不定她真的是这样呢?我们应该帮助她,更何况她还 带着个孩子呢!

  我不知所措地站着,脑海中忽然想到妈妈以前跟我说过的话——这些都是骗人的,我只好带着沉重的心情转身离去。

  我回到妈妈的身边,并肩走着,不会儿便来到了卖糖炒栗子的摊子。此时,我的脑海中忽然浮现了妈妈曾经对我说过的“我们要帮助他人”,把拉走正要喊出“来十块钱的糖炒栗子”的妈妈。“我们不要栗子了!”我还 不忘回头想身后的叔叔喊道。我用手紧紧的攥着兜里的十块钱,快步走到那个女子边上,“阿姨,呶!”听到我声音的阿姨抬起了头,“谢谢你,孩子!”阿姨的声音让我感受到种前所未有的感觉,我蹦跳地跑开了。

  这个夜晚,晚风柔和地吹着,月光洒在大地上,仿佛给大地披上了件纯洁无暇的衣裳。

  其实,在每个人的心中都需要被他人关爱,而我们也需要被他人关爱,关爱是人与人之间最真诚的开始,让我们在关爱这条路上越走越远吧!

  记得有一个晚上,我吃完饭,就到外面去散步,小区的道路上空无一人,我就觉得很无聊,便走出小区,到外面去了。一直走啊,走啊,走……

  不知不觉就来到了一家超市门口。我就很奇怪:我怎么会走到这边来呀!〝唉,管它的,反正来都来了,干脆就买些零食回家吧。〞我自言自语地说着。

  进了超市,看者这些一大堆美食,我的口水飞流直下三千尺,可服务员却以为是银河落九天。她跑过来问我:“小同学,你是要来买东西吗?如果不是的话,就请你出去,别在这流口水,你看,这地都湿了。〞我这才回过神来,满脸通红的我连忙对服务员说:“真抱歉,我这就去买。〞

  唉,真倒霉,怎么会在这里出丑呢。下次在也不来这里买了。我在心里暗暗发誓。然后选了几样,交了钱,就溜之大吉,头也不敢回地跑掉了。

  一出来,看见天色以晚,风又很大,我就加快了脚步。忽然,在离小区不远处,我看见了一位老奶奶摔倒了,而旁边又没有人,于是我飞奔而去。

  到了老奶奶那里,我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说:“小孩子,谢谢你,你真是一个乖孩子。〞我说:“不用谢,老奶奶,告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀,我踩到了一个香蕉皮。”“哦,那您以后要小心一点啊!天色不早了,您快点回去吧。〞

  真所谓〝关爱他人,快乐自己〞啊!我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影,刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上,但我觉得身边到处都是温暖和光明。

  我家旁边住着一位心地善良、乐于助人的老婆婆。她虽然上了年纪,但每天还早睡早起,辛勤工作,她是大家公认的好邻居。

  *时我要上学,父母要上班,家中的垃圾没有人倒,每天准是老婆婆帮我们的忙。有一次,我出门的时候忘带了钥匙,就一直敲门但仍没有人开门,我急得差一点哭了出来,恰好对面的老婆婆路过,遇见了我。知道缘由后,她就请我到她家做功课,还让我在她家吃了一顿晚餐。

  还有一次,楼上的张叔叔和王阿姨吵架,老婆婆赶紧上楼上劝架,最后张叔叔和王阿姨和好了,他们互相道歉,还谢了心地善良的老婆婆。

  俗话说:“远亲不如*邻。”我们应该像老婆婆那样,和邻居和睦相处,互相帮助。

  任益萱是个女孩,但我们都称她是个“假小子”,虽然戴着一副眼镜,但眼睛还是水灵灵。头扎着一个马尾辩。别看她是个“假小子”,她还很关心别人呢!不过,她也是我的好朋友呢!

  一次体育课上,我和任益萱正在玩,突然,胡明宇想逗逗我就飞跑到身后,打我一下就又跑了,任益萱赶快对我说“你看,胡明宇打你!”我赶快说“没事,没事,我们别管他。”我边说着边想对策,我想一会儿他过来时我先打一拳,这样,他应该不会再打我了吧!

  果然,过了一会儿,他又向我这边跑过来,我看见了就捏紧拳头。不过,他好像没有发现,只顾自己跑,我看见了,高兴坏了。但是,我没有表现出来,装着没发现一样,跟任益萱玩。

  这时,眼看就要到了,我眼疾手快跑起来就是一拳,居然没打到!我见了,赶紧走了。胡明宇发怒了对我就是狠狠一拳,我就在这千钧一发时,我躲开了。他跑过来又是一拳,我生气了,但还是忍住了。

  然后,他火冒三丈就和我打起来,打了一会儿,我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了,这时,任益萱跑过来了,制止了正要打我的胡明宇,然后,她把我扶起来,我吡着牙对任益萱说:“谢谢。”“牙怎么样了,没事吧?如果不行的话我带你去医务室。”一*话就像治伤的药一样,让我的伤口立刻就不疼了。我说:“谢谢不需要了。”“不用谢。”她对我说。

  这就是我们的榜样,一*话能让受伤的人感到立刻不疼的榜样。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

  现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

  去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

  如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

  九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

  我看了一本《红汽车历险记》,里面的一些人和一些事情给我留下了深刻的印象。比如说,红汽车里的乘客都很热爱帮助别人,他们只要看到有人受到伤害,就会伸出援助之手去帮助他们。这就像老师给我们讲的要“关心父母,关爱他人”我也要像红汽车里的乘客一样去关心别人,帮助别人。

  如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。

  人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

  现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

  你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?

  那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?……?……?……?……?……?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?

  除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……

  如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心……,关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

  我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

  一天,我在医院里看玻刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!

  我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!

  针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实*的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!

  老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!

  是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!

  “乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。但是雷锋却做到了,所以我们要向他学*。星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉,这时,妈妈咳嗽了一声,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是抖着。我连忙站了起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“奶奶,您坐吧!”

  老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,不要紧的,我很快就到家了”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,我们学校经常说要尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人便坐下来了。这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里面很快乐。通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在*常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。

  我曾经听妈妈讲过这样一个故事:一个男孩出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后因为害怕惩罚,他跑出家门,对着山谷大喊:“我恨你!接着山谷传来回音:“我恨你!”小孩害怕母亲打他。跑回家里对母亲说山谷有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边,并要他喊我爱你。小男孩照母亲说的做了,而这次他有惊奇地发现,有一个很好的小男孩在山谷里对他说“我爱你!”

  由此可见,生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么种子它就发芽什么,你给予什么它就给予什么。只要你付出了,就都会有收获。像巴金爷爷在写给家乡孩子的信中说的当我们帮助别人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给干枯的大树捧了一捧清甜的甘露。爱的感情是源源不断的泉水,我们付出越多,内心就越充满,幸福感就越强。所以,帮助人不仅仅是付出,还是收获。

  大自然因生机而蓬勃,人类因互相帮助而温暖。帮助他人,可以着手于小处,也可以兼济与天下。播种一颗爱心,每个人的心中都会开放出明亮的花朵,感动别人的同时,自己的内心更有一种喜悦、幸福……同学们,帮助有需要的人。别人得到你的帮助,你自己得到的是快乐。这就是“帮助他人就是帮助自己”含义。

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