共有369人认为山东大学的数学类专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是数学类专业的详细介绍:
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具有现代教育观念,适应教育改革需要,以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。
就业前景:数学专业,在大众化的眼光看来,毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研,似乎太古板且就业道路狭窄。然而,这些都是偏见,数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”,数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!在大学的数学学院里,除了基础数学专业外,大多数还设置了应用数学、信息与计算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。这些现代数学的分支超越了传统数学的范畴,延伸到了各个社会领域,以数学为工具探讨和解决非数学问题,为人类社会发展做出了巨大的贡献。当然,这些专业的学生也受到了各个相关领域的欢迎。
共有302人认为山东大学的临床医学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是临床医学专业的详细介绍:
: 专业介绍:临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
就业前景:目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。
共有297人认为山东大学的法学类专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是法学类专业的详细介绍:
培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
就业方向:法学类专业毕业生可以做律师、法律顾问、会计师、审计师等财会人员、证券业从业人员、商务律师、司法鉴定从业人员、房地产咨询从业人员等等。
——山东大学专业排名 (菁华3篇)
哲学与社会发展学院,现有哲学、宗教、社会学、社会工作四个本科专业。
经济学院,有经济学专业、 国际经济与贸易专业、 财政学专业、 金融学专业、 保险专业、 金融工程专业。
政治学类包括四个本科专业即科学社会主义与国际*运动专业、政治学与行政学专业、国际政治专业、行政管理专业。
法学院的本科招生专业为法学。
文学与新闻传播学院,现有汉语言文学、新闻学和广告学3个本科专业,有文艺学、*古代文学、现代汉语、汉语史、*现当代文学、比较文学与世界文学6个二级学科博士学位授权专业和新闻学等8个硕士学位授权专业。
艺术学院,有音乐学和美术学两个专业招收本科生,有艺术学和设计艺术学两个专业招生硕士研究生,有艺术美学、美术考古学和民艺学三个专业招收博士研究生。
外国语学院,现设有英语系、应用英语系、俄语系、东语系(包括日语和朝鲜语专业)、西语系(包括法语和德语专业)。
历史学院有历史学专业、世界历史专业、考古学专业、文化产业管理专业(文化产业管理可以向档案学分流)。
数学与系统科学学院现有数学与应用数学、 信息与计算科学、 统计学、 信息安全、 金融工程五个本科专业。
物理与微电子学院物理学专业和应用物理专业,微电子学类即微电子专业。
化学与化工学院有化学工程与工艺专业和化学类。化学类包括化学专业和应用化学专业。
电子信息科学类包括电子信息科学与技术专业、光信息科学与技术专业、电子信息工程专业、通信工程专业和电子科学与技术专业。
计算机科学与技术学院有计算机科学与技术专业和电子商务两个本科专业。
齐鲁软件学院 软件工程专业。
生物科学类包括生物科学专业、生物技术专业、生态学专业和生物工程专业。
材料科学与工程学院有材料类(含材料科学与工程、材料物理、材料化学三个专业)和包装工程专业。机械类包括机械设计制造及其自动化专业、车辆工程专业、工业设计专业(理科)和过程装备与控制工程专业。
控制科学与工程学院专业设置跨工学门类中电气信息和仪器仪表两大学科,涵盖自动化、测控技术与仪器、生物医学工程和物流工程4个本科专业。能源动力类包括热能与动力工程专业,交通运输类包括交通运输专业。电气信息类包括电气工程及其自动化专业和电力工程与管理专业。
土建类包括土木工程和城市地下空间工程专业、建筑学类即建筑学专业、水利类即水利水电工程专业、工程力学类即工程力学专业。
环境科学与工程学院有环境科学与环境工程两个本科专业。公共卫生学院设有预防医学、卫生检验、卫生管理三个专业方向。
医学院现设有六年制临床医学专业(英语医学)、六年制医学影像学专业(英语医学影像)、七年制临床医学专业(本、硕连读)和以英语教学的留学生班。口腔医学。护理学。药学、药物化学和生物药学专业。
管理科学与工程类包括管理科学专业、信息管理与信息系统专业、工业工程专业和工程管理专业,工商管理类包括工商管理专业、市场营销专业、会计学专业、人力资源管理专业、旅游管理专业、物流管理专业和国际商务专业,图书馆学类即图书馆学专业。社会体育专业。
山东大学是一所综合类重点本科院校,拥有共23个最好专业(特色专业)。
山东大学朝鲜语、信息安全、通信工程、软件工程(设2个专业方向)、集成电路设计与集成系统、临床医学、历史学、生物技术、电气工程及其自动化、药学、光信息科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工商管理、金融工程、法学、自动化、护理学、财政学、生态学、口腔医学、土木工程等专业可以说是山东大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
1、材料学
材料科学与工程专业还是国家一级重点学科。
2、生物学
生命科学学院现有生物科学、生物技术、生态学和生物工程四个本科专业,建有微生物技术国家重点实验室、发育机制与基因调控山东省高校重点实验室,生态学与生物多样性学校重点实验室。微生物学为国家重点学科,发酵工程学、发育生物学为山东省重点学科。
3、数学
2007年被认定为“一级学科国家重点学科”。1991年被国家教委批准为首批“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。
专业名称 | 年份 | 最高分 | *均分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
临床医学(5+3、卓越医生培养计划) | 2016 | 682 | 671 | 665 | 理科 | 一批 |
物理学类(泰山学堂、王淦昌班) | 2016 | 676 | 669 | 663 | 理科 | 一批 |
数学类(泰山学堂、潘承洞班) | 2016 | 677 | 668 | 665 | 理科 | 一批 |
数学类 | 2016 | 681 | 665 | 660 | 理科 | 一批 |
电气工程及其自动化(卓越工程师培养计划) | 2016 | 671 | 665 | 661 | 理科 | 一批 |
经济学类 | 2016 | 669 | 661 | 653 | 理科 | 一批 |
临床医学(5+3) | 2016 | 680 | 661 | 652 | 理科 | 一批 |
临床医学 | 2016 | -- | 658 | -- | 理科 | 一批 |
物理学类 | 2016 | 661 | 658 | 654 | 理科 | 一批 |
计算机科学与技术 | 2016 | -- | 657 | -- | 理科 | 一批 |
电气工程及其自动化 | 2016 | 669 | 656 | 652 | 理科 | 一批 |
计算机科学与技术(青岛校区) | 2016 | 667 | 656 | 651 | 理科 | 一批 |
临床医学(五年制) | 2016 | 665 | 655 | 652 | 理科 | 一批 |
法学类 | 2016 | -- | 654 | -- | 理科 | 一批 |
法学类(青岛校区) | 2016 | 658 | 653 | 650 | 理科 | 一批 |
电子信息类 | 2016 | -- | 652 | -- | 理科 | 一批 |
电子信息类(青岛校区) | 2016 | 659 | 651 | 647 | 理科 | 一批 |
口腔医学(五年制) | 2016 | 653 | 651 | 649 | 理科 | 一批 |
工商管理类 | 2016 | 659 | 651 | 643 | 理科 | 一批 |
口腔医学(5+3) | 2016 | 660 | 651 | 643 | 理科 | 一批 |
材料类 | 2016 | 662 | 649 | 643 | 理科 | 一批 |
自动化类 | 2016 | 661 | 649 | 646 | 理科 | 一批 |
化学类 | 2016 | 654 | 648 | 643 | 理科 | 一批 |
微电子科学与工程 | 2016 | 653 | 648 | 644 | 理科 | 一批 |
英语 | 2016 | 652 | 648 | 644 | 理科 | 一批 |
机械类 | 2016 | 663 | 648 | 642 | 理科 | 一批 |
口腔医学 | 2016 | -- | 647 | -- | 理科 | 一批 |
临床医学(5+3、儿科方向) | 2016 | 653 | 647 | 642 | 理科 | 一批 |
能源动力类 | 2016 | 654 | 646 | 641 | 理科 | 一批 |
预防医学(五年制) | 2016 | 651 | 646 | 640 | 理科 | 一批 |
生物科学类(青岛校区) | 2016 | 670 | 646 | 640 | 理科 | 一批 |
软件工程 | 2016 | 668 | 646 | 640 | 理科 | 一批 |
集成电路设计与集成系统 | 2016 | 654 | 646 | 640 | 理科 | 一批 |
生物科学类 | 2016 | -- | 645 | -- | 理科 | 一批 |
预防医学 | 2016 | -- | 645 | -- | 理科 | 一批 |
公共管理类(青岛校区) | 2016 | 648 | 645 | 644 | 理科 | 一批 |
建筑学(五年制) | 2016 | 652 | 645 | 640 | 理科 | 一批 |
环境科学与工程类(青岛校区) | 2016 | 650 | 645 | 641 | 理科 | 一批 |
水利类 | 2016 | 655 | 645 | 640 | 理科 | 一批 |
交通运输类 | 2016 | 654 | 645 | 641 | 理科 | 一批 |
公共管理类 | 2016 | -- | 644 | -- | 理科 | 一批 |
环境科学与工程类 | 2016 | -- | 644 | -- | 理科 | 一批 |
建筑学 | 2016 | -- | 644 | -- | 理科 | 一批 |
管理科学与工程类 | 2016 | 653 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
工程力学 | 2016 | 648 | 644 | 642 | 理科 | 一批 |
化学工程与工艺 | 2016 | 664 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
临床药学(五年制) | 2016 | 650 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
光电信息科学与工程(青岛校区) | 2016 | 649 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
数字媒体技术 | 2016 | 650 | 644 | 641 | 理科 | 一批 |
生物医学工程 | 2016 | 652 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
土木类 | 2016 | 651 | 644 | 640 | 理科 | 一批 |
光电信息科学与工程 | 2016 | -- | 643 | -- | 理科 | 一批 |
临床药学 | 2016 | -- | 643 | -- | 理科 | 一批 |
药学类 | 2016 | 654 | 643 | 640 | 理科 | 一批 |
护理学 | 2016 | -- | 600 | -- | 理科 | 一批 |
——山东大学自主招生简章 (菁华3篇)
品行端正、诚实守信、遵纪守法,学科特长突出、具备创新潜质,符合2017年全国普通高等学校统一招生考试报名条件的优秀高中毕业生。高中阶段参加以下竞赛活动获奖者或符合下列条件者,根据奖项或学术水*择优初审通过:
类型 | 报名条件 | 对应报考专业 (限报一个专业) |
作文 及英语大赛 | 1.全国新概念作文大赛二等奖及以上获得者 2.全国中小学生创新作文大赛全国总决赛二等奖及以上获奖者 | 哲学类 法学类 政治学类 *语言文学类 新闻传播学类 历史学类 考古学 |
3.全国创新英语大赛全国优胜者一等奖及以上获得者 4.中学生英语能力竞赛全国一等奖及以上获得者 | 英语 | |
学科奥林匹克竞赛 | 1.全国高中数学联赛(省级赛区)二等奖及以上获得者 (证书落款为:*数学会) | 数学类 物理学类 化学类 生物科学类 机械类 材料类 自动化类 电子信息类 计算机科学与技术 软件工程 环境科学与工程类 |
2.全国中学生物理竞赛(省级赛区) 二等奖及以上获得者 (证书落款为:*物理学会) | 物理学类 化学类 生物科学类 机械类 材料类 自动化类 电子信息类 计算机科学与技术 软件工程 环境科学与工程类 | |
3.*化学奥林匹克(初赛)二等奖及以上获得者 (证书落款为:*化学会) 4.全国中学生生物学联赛二等奖及以上获得者 (证书落款为:*动物学会/*植物学会) | 化学类 生物科学类 材料类 环境科学与工程类 | |
5.全国青少年信息学奥林匹克联赛二等奖及以上获得者 (证书落款为:*计算机学会) | 电子信息类 计算机科学与技术 软件工程 机械类 材料类 自动化类 | |
科技及创新大赛 | 1.全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)三等奖及以上获得者 2.“明天小小科学家”奖励活动三等奖及以上获得者 3.全国中小学电脑制作活动三等奖及以上获得者 4.*青少年机器人竞赛二等奖及以上获得者 5.国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者 | 机械类 材料类 自动化类 电子信息类 计算机科学与技术 软件工程 生物科学类 环境科学与工程类 |
其他 | 1.以第一作者身份获得与报名学科相关的国家发明专利授权(非实用新型专利) 2.参加国内外高校或科研机构组织的相关专业系列学*实践活动并取得优异成绩者 3.以独立或第一作者在省级以上学术类刊物发表与申请专业相关的高质量作品、学术论文或正式出版专著者 4.其他具有创新潜质,且获得多项与报考专业相关的`省级以上奖励者 | 与发明专利、学*实践活动、发表学术论文相关的专业 |
1.网上报名:考生须登录http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 网上报名;报名时间:2017年3月18日至3月31日。
2. 学生须在报名截止前将报名申请材料电子扫描件上传至报名系统,材料包括:
(1) 山东大学自主招生报名申请表(网上报名成功后通过系统打印并由本人亲笔签名、中学审核盖章);
(2) 高中阶段各类课程修*情况及成绩、学业水*考试成绩、综合素质评价档案等写实性材料;
(3)证明申请者学科特长或创新潜质的各种证书、作品或学术论文(含封面、目录及全部成果页等)。
上传至报名系统的申请材料要求真实、详尽、准确、清晰,除证书原件外所有材料均须中学盖章。除正式出版的个人专著外,我校不接收其他纸质材料。个人专著原件(注明学生姓名及报名号)请于2017年3月31日前(以收件日邮戳为准)寄(送)达我校本科招生办公室。所有报名材料恕不退还。未按要求完成报名、报名申请材料不合要求者,报名无效。
1. 获得A级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到所在省份本科一批录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次省份的考生,高考成绩达到省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市、浙江省考生,高考成绩达到上海市、浙江省确定的相关最低录取控制参考分数线及以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
2. 获得B级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份第一批次最终模拟投档线下20分以内(不低于本科一批录取控制分数线),我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份本科批次最终模拟投档线下20分以内(不低于省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线),我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市考生高考成绩达到上海市确定的相关最低录取控制参考分数线20以上、浙江省考生高考成绩达到浙江省确定的相关最低录取控制参考分数线40以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
备注:模拟投档线由生源地省级招生考试机构按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。
对于高考总分不是750分的省份考生,降分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算,并按照四舍五入的规则确定实际降分幅度。江苏考生选考科目等级不低于2B。
专业分配原则:符合录取条件的考生,将录取至其参加自主招生考核的专业学*。
——山东大学自主招生简章汇总5篇
1. 获得A级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到所在省份本科一批录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次省份的考生,高考成绩达到省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市、浙江省考生,高考成绩达到上海市、浙江省确定的相关最低录取控制参考分数线及以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
2. 获得B级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份第一批次最终模拟投档线下20分以内(不低于本科一批录取控制分数线),我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份本科批次最终模拟投档线下20分以内(不低于省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线),我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市考生高考成绩达到上海市确定的相关最低录取控制参考分数线20以上、浙江省考生高考成绩达到浙江省确定的相关最低录取控制参考分数线40以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
备注:模拟投档线由生源地省级招生考试机构按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。
对于高考总分不是750分的省份考生,降分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算,并按照四舍五入的规则确定实际降分幅度。江苏考生选考科目等级不低于2B。
专业分配原则:符合录取条件的考生,将录取至其参加自主招生考核的专业学*。
1. 获得A级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到所在省份本科一批录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次省份的考生,高考成绩达到省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线及以上,我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市、浙江省考生,高考成绩达到上海市、浙江省确定的'相关最低录取控制参考分数线及以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
2. 获得B级资格的考生
(1)对于继续实施普通本科分批次录取的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份第一批次最终模拟投档线下20分以内(不低于本科一批录取控制分数线),我校予以录取;
(2)对于合并本科录取批次的省份的考生,高考成绩达到我校在考生所在省份本科批次最终模拟投档线下20分以内(不低于省级招生考试机构划定的自主招生参考录取控制分数线),我校予以录取;
(3)对于实行高考综合改革的上海市考生高考成绩达到上海市确定的相关最低录取控制参考分数线20以上、浙江省考生高考成绩达到浙江省确定的相关最低录取控制参考分数线40以上,且考生选考科目满足填报专业的科目要求,我校予以录取。
备注:模拟投档线由生源地省级招生考试机构按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成。
对于高考总分不是750分的省份考生,降分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算,并按照四舍五入的规则确定实际降分幅度。江苏考生选考科目等级不低于2B。
专业分配原则:符合录取条件的考生,将录取至其参加自主招生考核的专业学*。
1.资格审查:山东大学组织以相关学科专家为主的资格审核专家组对考生报名材料进行审核,依据学生的学科特长、创新潜质等表现,择优确定通过学生名单。初审合格考生名单通过山东大学本科招生网和教育部阳光高考*台予以公布。公示无异议者方可参加我校自主招生考核。
2.考核时间:6月11日。
3.考核方式及内容:各专业考核均通过笔试加面试形式,笔试、面试均考察与报考专业相关的内容,分值均为100分。具体如下:
4.资格确定:学校本着择优录取、宁缺勿滥的原则,由本科招生工作领导小组根据考生的测试综合成绩确定各专业资格考生名单(综合成绩=笔试*50%+面试*50%);各专业获得资格的考生中成绩特别优秀者(10%左右)给予A级资格,其他给予B级资格。高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖及以上奖励的学生免笔试,直接参加我校组织的面试,面试优秀者可直接获得A级资格。
5.结果公示:获得山东大学自主招生资格考生名单将在山东大学本科招生网站和教育部阳光高考*台公示,并报考生所在省(直辖市、自治区)招生主管部门公示备案。
1.网上报名:考生须登录http://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/ 网上报名;报名时间:2017年3月18日至3月31日。
2. 学生须在报名截止前将报名申请材料电子扫描件上传至报名系统,材料包括:
(1) 山东大学自主招生报名申请表(网上报名成功后通过系统打印并由本人亲笔签名、中学审核盖章);
(2) 高中阶段各类课程修*情况及成绩、学业水*考试成绩、综合素质评价档案等写实性材料;
(3)证明申请者学科特长或创新潜质的各种证书、作品或学术论文(含封面、目录及全部成果页等)。
上传至报名系统的申请材料要求真实、详尽、准确、清晰,除证书原件外所有材料均须中学盖章。除正式出版的个人专著外,我校不接收其他纸质材料。个人专著原件(注明学生姓名及报名号)请于2017年3月31日前(以收件日邮戳为准)寄(送)达我校本科招生办公室。所有报名材料恕不退还。未按要求完成报名、报名申请材料不合要求者,报名无效。
1. 我校自主招生工作将严格执行教育部有关政策规定,加强各环节的规范管理,加强信息公开,确保招生工作公*、公正。
2. 学校纪检***门对自主招生工作全过程监督,严防权利寻租,坚决处理弄虚作假行为(联系方式:jjc@sdu.edu.cn,电话:0531-88364345)。
3. 为进一步加强自主招生规范管理,学校将重点组织专家对考生提供的发明专利等材料进行严格审核,一旦发现造假或非考生本人创造发明或提供其他虚假材料,立即取消相关学生自主招生报名资格,同时将相关情况通报考生所在地省级招生考试机构依规处理。
4.我校未委托任何个人或中介机构组织开展特殊类型考试招生有关工作,不举办任何形式的辅导班。若发现以我校名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人,我校保留依法追究其责任的权利。
5.本简章如有与教育部2017年招生政策不一致之处,以教育部有关政策为准。
6.联系方式:
地址:济南市山大南路27号山东大学本科招生办公室
邮编:250100
电话:0531-88364787;传真:0531-88564787
网址:http://www.bkzs.sdu.edu.cn
E-mail:sdbkzs@sdu.edu.cn
——2018南京师范大学泰州学院专业排名_优势重点专业推荐3篇
共有49人认为南京师范大学泰州学院的小学教育专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水*。
主要课程:*现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学*心理学、教育哲学。
就业方向:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学*管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
共有39人认为南京师范大学泰州学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
培养目标:英语专业学生主要学*英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水*及较好的素质和较强能力。
就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级*涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
共有39人认为南京师范大学泰州学院的汉语言文学专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学*,可以具备扎实的*语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和*文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
——2018安徽建筑大学城市建设学院专业排名_优势重点专业推荐3篇
共有63人认为安徽建筑大学城市建设学院的城乡规划专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标:该专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
就业方向:*、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。在建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构,从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。
共有61人认为安徽建筑大学城市建设学院的机械设计制造及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向:机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
共有60人认为安徽建筑大学城市建设学院的工程管理专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。
专业介绍:属于管理学大类,管理科学与工程类。工程管理专业学生主要学*工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。
就业方向:工程管理专业学生毕业后可在工程、管理、科研和咨询等领域获得广阔的就业机会,能在制作业、服务业、公共事业、科研院所、*部门和事业单位从事教学、科研、管理及设计开发工作。
——2018江苏大学京江学院专业排名_优势重点专业推荐3篇
共有87人认为江苏大学京江学院的车辆工程专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。
专业介绍:车辆工程是研究汽车、拖拉机、机车车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械的理论、设计和技术等问题的重要工程技术领域。车辆在现代社会中使用广泛,它关系着我国经济建设支柱产业之一的汽车工业及交通运输事业的振兴和发展。
就业方向:车辆工程专业毕业生可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作,同时,还可从事汽车销售、汽车服务、汽车维修等行业的工作,也可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等工作。另外,随着国际交流日益频繁,在出国深造方面,基于全球化背景下现代汽车新技术在各国间的交融性和共通性,该专业的学生出国深造相对比较容易,回国服务的空间也异常广阔。
共有59人认为江苏大学京江学院的机械设计制造及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。
培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向:机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。
共有18人认为江苏大学京江学院的医学检验技术专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标:培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能,具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能,接受从事科学研究的初步训练,具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。
——2018燕京理工学院专业排名_优势重点专业推荐3篇
共有132人认为燕京理工学院的汽车服务工程专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。
培养目标:培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础,掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。
就业方向:大中型汽车生产企业。汽车改装和专用汽车生产企业。汽车经销类企业。汽车检测与维修企业。交通类研究院所。*机关和事业单位。汽车运输类企业。汽车服务类企业。汽车和交通相关的报纸杂志和出版社等。
共有93人认为燕京理工学院的国际经济与贸易专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。
专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学*马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。
就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到*对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。
共有83人认为燕京理工学院的财务管理专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及*部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
就业方向:财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业,一般要花大量实践工作才能得到运用,现在*企业主很难真正理解财务管理的作用,还是一手抓,对于资金的管理没有一整套管理来运作。
——华东理工大学本科优势专业的排名 (菁华3篇)
培养目标:本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识,能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向:高分子材料与工程专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作,在科研、教学、企业等从事相关工作。
培养目标:应用化学专业学生主要学*化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
就业方向:应用化学专业在发展过程中逐渐形成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向。该专业毕业生能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测,能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作。2009届毕业生就业率为96.97%,考研率为33.33%。
培养目标:本专业培养具备制药工程方面的知识,能在医药、农药、精细化工:和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
就业方向:制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。
——广告学专业最好的大学排名 (菁华3篇)
传播学概论、广告学概论、市场营销学、广告公司经营管理、中华老字号品牌文化、广告策划与创意、媒介经营管理学、广告心理学、消费者行为学、社会学概论、广告摄影摄像、市场调查与分析、品牌管理、影视广告制作、公共关系概论等。
广告公司、企业、新闻媒体、*部门、事业单位、策划公司、会展公司、文化传播公司、市场咨询公司、网络等。
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式,它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时,广告也是文化价值观念的载体之一,在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的`广告。一方面,广告受到特定的社会文化环境的影响,是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面,广告本身就是社会文化的一个组成部分,对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此,广告除了宣传具体商品之外,还宣传了特定的社会价值观。