师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-13 00:00:00 自荐书

师范大学生求职自荐书1

尊敬的领导:

  你们好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是*面设计。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。

  并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级级取得了一些荣誉。毕业后,6月至12月就职于广西南宁华声晨报社,职位是美术编辑。工作期间勤奋努力,责任心强,善于学*,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。12月至今就职于广西来宾职业学校,任*面设计及计算机基础教师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者。

  我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!

  此致

敬礼!

自荐人:XXX

  xx年XX月XX日

师范大学生求职自荐书2

尊敬的领导:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您百忙之中阅读我的自荐材料。

  满怀着激动和希望向您递呈了这份自荐材料,面对机遇与挑战,在三年高等教育生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。

  从小我就十分崇拜教师这一职业,虽然那是很辛苦的工作,不过我认为能和学生在一起将所学的知识传授给他们,是人生最大的快乐。随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的大学生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

  我是一个开朗大方的女孩,我喜欢春天的绿,喜欢冬天的梅,喜欢竹的风格,绿是我的追求,梅是我的榜样,竹是我的向往。在生活中,我勤俭节约、自尊自爱、为人厚道。在学*上,我刻苦努力、乐观向上、团结同学、尊敬师长师范应届毕业生自荐书师范应届毕业生自荐书。在思想上,我追求先进的政治信仰、不断向党组织靠拢,正视自己的缺点,改正自己的不足,拥有崇高的理想,并且确定以后的工作方向。我认为方向比努力更重要,“树的方向由风决定,但人生的方向由自己决定。”

  我是师范高等专科学校中文系09级初等教育专业的毕业生。在这三年里,我深知知识就是力量,所以努力学*专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础,现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还在课余时间阅读大量的书籍,以扩大视野,为加强和提高能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在XX年九月份开始的为期四十多天的教育实*中,我悉心向指导老师求教,思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学*积极性,成功地完成了实*任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我顺利地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。

  虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。如果有幸成为贵校的一员,我会尽自己最大的努力做好份内的事,如果没有我也不会气馁,而会更加努力,提高自己的能力。我坚信只有想不到,没有做不到。

  虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。最后真诚地谢谢您的阅读。

自荐人:XXX

  xx年XX月XX日

师范大学生求职自荐书3

尊敬的校领导:

  您好!

  我是来自XX市南川隆化职业中学校学前教育专业的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望,怀着对这份理想的执着追求,并有幸成为该校一员。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真学*,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*。为早日成为合格的人民教师,我认真学*教学法。

  充实的职中生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。步入当今社会,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使幼儿教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为幼儿教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的幼儿教师!

  此致

敬礼

自荐人:XXX

  xx年XX月XX日


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)扩展阅读


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展1)

——师范大学生自荐书 (菁华5篇)

师范大学生自荐书1

尊敬的校领导:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感谢您在百忙中垂览我的自荐材料,您的信任就是我的动力!

  我是xxx数学与应用数学专业20xx届的一名学生,即将面临毕业。经过四年的认真学*和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情将所学的知识投入到教书育人之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学*。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水*。

  “诚毅勤敏”,作为xxx学院这所师范院校的学生,我谨记这一校训。在九月份开始的为期三十多天的教育实*中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学*积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的.选择!

  最后,真诚地谢谢您的阅读。诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

 自荐人:

  日期:

师范大学生自荐书2

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之余抽出宝贵时间来查阅我的个人求职自荐书。我叫XX,是一名即将于20××年06月毕业于成都师范学院,英语专业师范类的学生。大学四年的目标一直是成为一名合格的英语教师,因此在学*和社会实践中会更加自己注重锻炼自己的教师教育技能方面的能力,让自己在这方面更加熟练。

  美好的大学生活,培养了我乐于批判的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学*和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵校所需要的,我真诚渴望,我能为贵校的明天奉献自己的青春和热血!

 自荐人:

  日期:

师范大学生自荐书3

尊敬的学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,我是晋中师院汉语言文学专业xx届应届毕业生。

  慧于晋中师院中文系浓厚的学*,创新氛围。无论是在知识能力还是个人修养上,我都受益匪浅。

  三年来,在识字的严格教益及个人努力下,我以“严”字当头。在学*上勤奋严谨,对课堂知识不耻下问,力求深刻理解。我已具备了扎实的专业知识,不忘拓展自己的知识面,利用课余时间广泛地翻阅大量书籍,参加学校社会组织的各项活动,各种比赛。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。同时为了全面提升个人素质,主动参加社会实践,这些经历使我认识到团结协作的重要性,也学到了很多交际方面的东西,增加了阅历。相信这些对我即将走上工作岗位会起到一定作用。

  凭着自己的努力,在校多次被评为“优秀学生”等称号。

  我会本着对学生负责,对学校负责,对社会负责的精神,以全部精力投入到教育教学中去。

  请您给我一个发展自身的机会,我会以一颗真诚的心,饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待着能成为贵校的一名教员。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!

 自荐人:

  日期:

师范大学生自荐书4

尊敬的领导:

  您好!

  我是今年刚于XX师范学院美术系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的初级教师资格证就急切的盼望蹋上教师的岗位。

  XX师范学院我国具有悠久的历史和优良的传统的高质量学府,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年的学*中,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;*人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学*、进步。

  收笔之际,请允许我郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!谢谢!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

求职人:

XXX年XX月XX日

师范大学生自荐书5

尊敬的xx:

  您好!感谢您在百忙之中来阅读我的自荐信,我叫xxx,女,汉族,籍贯是云南省楚雄州永仁县,现就读于楚雄师范学院经济信息管理及计算机应用系的信息管理与信息系统专业,将于20xx年六月毕业,我想要应聘的是前台接待员一职。

  前台接待员的工作需要很强的责任心,做事应细心和负责,必须有条理的安排好每一件事情,热情的服务态度会带给顾客愉悦的心情,前台接待员在一定程度上代表了公司的形象,是酒店正常运行的关键。我认为这是一份非常锻炼员工各方面能力的工作,我怀着对贵公司无比的憧憬和敬仰之情,希望加入这个大家庭中。

  我形象气质良好,性格开朗,与人友善,做事细心认真,我相信我能在大学四年的历练中,能够有充分的信心和能力胜任这份工作,希望贵公司能给我一个展示自己的舞台,我会努力证明你们的选择是没错的。

  祝愿:贵公司前途似锦,越做越好,所有员工身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  如果贵公司愿意给我这个机会,请联系我,我的电话是1876085xxxx,或者可以发电子邮件给我,我的邮箱是xx。

求职人:

XXX年XX月XX日


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展2)

——师范大学生简单自荐书 (菁华3篇)

师范大学生简单自荐书1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之余抽出宝贵时间来查阅我的个人求职自荐书。我叫xx,是一名即将于20××年06月毕业于成都师范学院,英语专业师范类的学生。大学四年的目标一直是成为一名合格的英语教师,因此在学*和社会实践中会更加自己注重锻炼自己的教师教育技能方面的能力,让自己在这方面更加熟练。

  美好的大学生活,培养了我乐于批判的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学*和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵校所需要的,我真诚渴望,我能为贵校的明天奉献自己的青春和热血!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年x月x日

师范大学生简单自荐书2

尊敬的学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,我是晋中师院汉语言文学专业xx届应届毕业生。慧于晋中师院中文系浓厚的学*,创新氛围。无论是在知识能力还是个人修养上,我都受益匪浅。

  三年来,在识字的严格教益及个人努力下,我以“严”字当头。在学*上勤奋严谨,对课堂知识不耻下问,力求深刻理解。我已具备了扎实的专业知识,不忘拓展自己的知识面,利用课余时间广泛地翻阅大量书籍,参加学校社会组织的各项活动,各种比赛。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是严谨的学风和端正的学*态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。同时为了全面提升个人素质,主动参加社会实践,这些经历使我认识到团结协作的重要性,也学到了很多交际方面的东西,增加了阅历。相信这些对我即将走上工作岗位会起到一定作用。

  凭着自己的努力,在校多次被评为“优秀学生”等称号。我会本着对学生负责,对学校负责,对社会负责的精神,以全部精力投入到教育教学中去。请您给我一个发展自身的机会,我会以一颗真诚的心,饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待着能成为贵校的一名教员。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年x月x日

师范大学生简单自荐书3

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中打开我的自荐书。

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求,xx师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我能在这里学*感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。

  在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,为我打下了坚实的专业基础。而且,我阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学*外语和计算机,顺利通过了外语国家x级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。

  在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了我一定的组织与社交能力。我还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学*、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。特别在实*期间,我受益匪浅。我在课堂教学上,将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使我更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。

  我深信当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。

  最后,我衷心地希望,贵校能给我一次施展才华的机会!

  此致

敬礼!

  自荐人:

  20xx年x月x日


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展3)

——大学生优秀求职自荐书6篇

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xxx,毕业于xxxx大学,很希望能到贵单位工作.所以当您翻开我的自荐书时,就是对我一腔热情的最好鼓励。看到贵单位的招聘信息,结合自己希望成为一名专业知识与管理能力兼备人才的职业目标,特呈上自荐书一封,向贵单位表达我强烈的愿望,希望能有机会参加面试,且能最终成为贵单位一员。

  大学期间,我所学的专业为计算机科学与技术,它极大地锻炼了我,使自己养成遇到问题全面思考、严谨对待的稳重作风。在相应的专业课学*中,我也取得了较好的成绩,曾被评为了“校三好学生”,”系三好学生”。可以说,我是一名成绩优秀的学生。在思想上,我曾被评为“校优秀团员”,积极向党组织靠拢,光荣地加入了**。在工作上,我曾被评为“班优秀干部”,系学生会工作中的"优秀个人"、超级兔子奖、幕后英雄奖、综合第一奖、视角奖及征文获奖,并担任单位党组织的组织委员兼宣传委员。

  理科专业的学*促使了我对管理的热情。大学期间,我担任过计算机与电子系团学联女生部部长、班级体的副班长、以及本专业的代表去参加我校第一次学生*,作为一名学生干部,我深知领导与团结协作共进,才能把工作做到最好。凭借着自己较强的领导能力,加上与其他干部齐心合作,我成功的组织了讲座、图片展等大型活动,还有一系列的班集体活动。此外,我还参加人力资源管理高级师、计算机网络三级、计算机网络管理员、英语四级考试并拿到了相应的证书,借此提高自己管理方面及操作方面的能力。学*工作之余,我还积极参加各种社会活动,比如参加了驾校培训并拿到了全过统一认可的c照。

  虽然我初出茅庐,但是我能吃苦耐劳,能够很快适应新的生活和工作环境,有坚韧不拔的毅力,有万分热情和干劲,还有不屈不挠的精神。长期从事干部工作,具备了丰富的组织管理经验,具有了很好的团队合作精神,群众关系处理得好。善于思考,勤于创新,能从多种角度用不同的方法考虑问题。请给我一定的空间与时间,我一定会做得让您满意!同时我也坚信——敬业精神,责任心是从业之本。希望我的真诚与坚持不懈能够打动贵单位领导,我会用实力证明您的选择是对的!

  诚祝贵单位万事亨通,鹏程万里!

  盼赐回复!

敬礼

尊敬的领导:

  您好!

  本人是xxxx学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生,经慎重考虑欲加盟贵学校。

  在大学里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学*和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

  我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学*者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学*之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。

  20xx年下半学期在xx中学教育实*一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实*期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实*生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

  我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

  我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

敬礼

尊敬的领导:

  您好!首先真诚地感谢你在百忙之中审阅我的自荐书,给了我一次自我展现的机会。我是xxxx学院建筑工程管理专业20xx届的应届毕业生,现诚意加盟贵公司。

  作为一名建筑工程管理专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力,一专多能是我的不懈追求。大学期间我深入系统地学*建筑工程管理专业课程,形成了较为全面的知识体系,并在专业见*中得到了确实的运用和提高,具备了一定的实践能力。我在认真学好本专业课程的同时,还选修了一些专业相关的课程,拓展了知识面。同时也根据自己的兴趣爱好,跨专业等候了几门能够提高人生修养、增广见闻的课程,以求达到个人的全面发展,令自己能触类旁通。

  除了掌握专业知识外,还注重向别人学*并及时总结工作经验,更注重结合市场形势变化来提高自己的不足;此外,我还积极参加各种社会实践活动,努力培养自己的社会交往能力;并先后参加了办公软件自动化,建筑制图AUTOCAD软件,中级施工员等专业班的培训,已取得相关资格证书。这三年来所获得的知识和社会活动能力,使我能从容面对未来的压力和挑战。

  我个性开朗,勇于接受挑战,具有创新精神:交际能力较强,善于沟通,吸收知识能力强;诚实守信,具有良好的团队精神和团队合作能力;工作上曾得到各方面好评,处世态度乐观积极,生活上自立自强,关心国家大事和国际时事。

  在此,我真诚地向贵公司提出求职申请,热切期望加盟贵公司。如果我有幸成为贵公司众多精英中的一员,我将竭尽所能,以我大学生的自律和奉献精神,在工作中努力积累经验,与其他同仁携手合作,和贵单位一起共创美好的明天。

敬礼

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在白忙之中抽出时间阅读我的自荐书。我是一名xx专业的学生,因毕业在即又听说贵单位正在向社会广纳贤才,特此呈上自荐书一份。

  在这个竞争激烈的社会中,我没有知名大学的名牌效应。但是我在大学期间,严格要求自己,在取得学业优秀的同时,也注重人格的培养和知识的拓展。

  大学里我通过参见一些志愿活动培养了自己吃苦耐劳的精神,在学校组织的各种比赛中我知道了团队精神的重要性。和同学们的相处我学会了如何与人沟通,我自信乐观沉着冷静,善于思考和积极进取,这些将成为我在以后工作中的财富。

  贵公司是一个充满着充满了机遇和挑战的地方,但我坚信只要我凭着对份工作的热爱,我一定能胜任这份工作。最后希望贵公司能给我一次机会,若被录取我将会贡献出我的全部才学为贵单位创造财富。

敬礼

尊敬的领导:

  您好。

  我是xx大学英语系xx级的一名毕业生,即将于七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生地新一段征程。感谢您能翻阅我的自荐书。

  上大学后,深知语言交际作用地重要性,我特别注重学以致用。除了积极地,有选择地参加院,校组织地活动外,我还时常参加英语角,陪同外国访问团,翻译一些资料,在课外辅导班做兼职教师等。这让我有机会结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。

  我没有任何引人注目地特长,也不善于领导人,因此三年多来只是通过尽心尽职地学*与工作而得到了大家地认可,但有一点我绝对可以保证,了解我地人也定会认可,那就是只要我接手地事,我一定会付出百分之百地精力去做好,凭着这股劲儿与几年来地知识经验,我地第一次试讲被指导教师作为典范讲评,我在今年九月地实*中获得优异成绩。

  大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰地是,这些经历使我学会了冷静,执着,使我变得愈加独立,坚韧;教我学会在人生地坐标上寻找适合自我地位置,并不断调整与完善自我;更让我意识到要勇于在人生地不同阶段迎接新地挑战。因此当又一次走到人生地十字路口时,我诚挚地希望能加入您们这群充满生命力,竞争力与挑战力地精英当中,在各方英才地领导与帮助下,为单位地再度发展与腾飞推波助澜。

  祝贵单位事业蒸蒸日上。

敬礼

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙中翻阅我的自荐书!

  我来自于,是一名毕业于计算机专业的应届生,在学校接受了四年的专业计算机知识学*,成绩比较优异。我是一个不怕吃苦,刻苦钻研,珍惜时间,坚定执着的人,我相信我的努力一定能实现目标!

  这四年的学*生涯中,我明白了先飞早入林的道理,我珍惜没一分时间一刻不停地学*,并取得了优异的成绩。同时为了弥补自己知识一的不足,以及为自己的职业全能化打好基础,我还通过了多个领导以及学校主管的支持。社会上激烈的竞争使我深知全面发展的重要性,而突出的专业技能也是高效工作的前提,我利用课余时间勤奋练*,现在能够熟练应用office系列办公软件,为了拓展自己的岗位,现还在自学photoshop以及适量软件,为以后的工作奠定坚实的计算机基础。

  另外,由于学校教育缺乏实践经验,我还经常参加一些社会性质的公益活动,社会调查,市场调查等,逐步具备了一定的生存能力,也培养了竞争能力,千里之行始于足下,您只需要给我一次机会,其他的事我一定会认真完成!

敬礼


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展4)

——师范大学生求职信6篇

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封求职信。

  我是XX大学XX届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

  四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学*了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学*使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

  大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学*实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

  我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

敬礼!

尊敬的校领导:

  您好!

  首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的求职信!为一个即将毕业的学生打开了一扇通往成功的.希望之路,我将会以我最大的努力来帮助贵校,为贵校提供自己最大的工作业绩!

  我是XX师范学校的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。

  我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

  从小我就有当一名老师的愿望,如今愿望即将实现了,非常的开心,我怀着满腔的热情与信心去挑战第一份工作。我相信自己饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复!

  最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的求职信!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业继。我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很*凡,但我不甘*庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

  我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分熟悉到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学*态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我老实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、治理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极预备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学*的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!

  经过四年的学*,我系统地把握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、治理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学*我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的治理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我果断服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

敬礼!

尊敬的校领导:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信,我将感到无比的荣幸!

  我是XX师范学院数学与应用数学专业20xx届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学*基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的`各种体育活动。尤其热爱运动和自身的锻炼。作为即将要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  我们也知道当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学*专业知识的同时,我也努力学*课外知识,提高自身综合素质。

  四年大学生活的学*和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。 期待您的回复。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上-- 稳步发展!

  此致

敬礼

尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职信。

  我叫,是XX师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  你好!在某大学三年中,我努力学*专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

  在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。

  在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学*识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅,小朋友们开心,也乐在其中。通过一个学期的学*,小朋友在说的能力得到了明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。

  在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学*;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学*,动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上科学课,都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。

  有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了开展好家长工作,孩子在幼儿园发生的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享,孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持,家长们都非常的信任我。有什么事情都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧伤心的告诉我妈妈爸爸打架了。为此,我拨通了尧尧妈妈的电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之了我,并非常的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈,使她那颗原本不安定的心*静下来了。并答应一定会让尧尧来是上幼儿园。尧尧虽然几个星期没有上幼儿园,但是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他保持电话联系,告诉他幼儿园发生的事情。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作,那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作,我每天利用空于时间来学*安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中,没有任何安全事故的发生。

  在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的`完善自身修养,不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学*,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  此致


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展5)

——大学生求职自荐书 (菁华5篇)

尊敬的领导:

  您好!

  很高兴您能在百忙中抽出时间来阅读我的自荐书。我是一名待业的大学生,就读于xxx省xxx市xxx学院,属经济与管理院,所选专业是全国以呈热潮形式的电子商务专业,我将于20xx年7月分毕业参加工作,值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,在此很感谢领导您抽出时间来审阅我的简历!

  我一直很关注贵公司的招聘信息,我了解到贵公司是一个很有发展前景,朝气蓬勃,充满活力的大集体,良好的工作氛围和企业文化,很强的专业性知识,是我一直渴望的工作场所,我很乐意,也很期望能到贵公司工作,为其兴盛繁荣尽自己的一份微薄之力!

  在大学的几年时间里,我不断的提高自身的文化素质和思想道德,积极参加社会各项活动,努力提高了自身的综合素质,虽不敢说自己已收获了累累硕果,但是自信自己还是掌握了一定的专业知识和管理知识,积累了很多的实际经验,本人工作责任心强,勤恳踏实,有一定的创新精神,亦注重良好的团队合作精神和集体观念,具有高度的合作性和纪律性,生存和适应环境的能力较强!

  “在工作中学会工作,在学*中学会学*”。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可,同学的赞许,使我以更饱满的热情投入到新的`挑战之中,向着更高的目标冲击。

  在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。

敬礼

敬爱的贵公司领导:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料,给我一次和你们交流的机会,我是湖南师范大学电子商务专业的XX届应届毕业生。

  我十分珍惜求学生涯的学*机会,四年里本着严谨求学的态度,认真学*了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识,并获取了一定的社会实践能力和生存能力!

  1、在专业知识的学*上,在学好课本上要求掌握的知识的同时,还充分地利用图书馆的资源自学经济专业知识,在了解市场运作规律的基础上,不断地深化自己对新型电子商务的运作模式和交易环节的理解,以及对电子商务网站运营模式和赢利分析的深刻认识,把网上商务流程和网下物流过程学*相结合,并通过自学,通过了全国统一考试,实践考核,取得了*物流与采购联合会颁发的中级物流职业资格证书!四年里,争分夺秒地努力学*,以学业成绩优异,曾多次获二等奖学金!

  2、在课外学*上,为了加强自己的操作实践技能,我自己买了台二手电脑,能熟练装机,熟悉电脑操作系统,熟悉word, excel, powerpoint等办公软件的使用,熟悉html语言,会简单的网页制作.为提高自己的表达能力,组织管理能力,多次参加过校心理社团活动,并以自学通过了心理学的考试和普通话考核,获取普通话二级甲等证书,担任过班级宣传委,和学*委员,在职期间,全班考试通过率高达90%:在社会公益活动方面,我曾在医院2次为需血患者无偿献血200ml!

  3、在社会实践上,特殊的求学经历和家庭环境让我被迫走上了半工半学的求学路,四年来以家教的方式,自食其力,来挣取了3万多元的求学费用,XX年在长沙开福区担任过暑期高一的培优班的班主任兼数学任课教师,XX年在麦德龙现购自运有限公司客户开发部做过客户开发,显著的业绩和可喜的敬业精神,多次受到部门经理的好评!

  4、课外生活上:交友,踢球,音乐,跑步,登山,郊游,看书,棋类!

  即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学*。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会,我将还您一份惊喜。最后,再次感谢您阅读此信。我期待着你你们的回音!

  最后,恭祝贵公司蒸蒸日上,兴旺发达!

尊敬的领导:

  谢谢你花时间阅读我的自荐材料,请给我机会。

  真诚、热情是我的为人之道;踏实、谨慎是我的处事风格。

  在大学的学*和生活中,我基础扎实,成绩优良,有一颗充满活力的心,多次参与校园活动,锻炼了我的组织能力、团队协作能力。

  而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长,但是让我学到了很多书本上没有的专业知识,更磨练了我吃苦耐劳的意志,掌握了与人沟通的方法,增长了我面对困难独立处理问题的信心和能力,同时也给了我很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。

  通过认真地学*和实践,我认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献,而欣闻贵单位作为需要这样的人才,我感到非常的兴奋。从目前了解的情况看,贵企业提供的发展环境和机会与我的理想不谋而合,我也有万分的热情来迎接这份挑战。

  对我来说,获得这个机会,来之不易,我也知道,经历尚浅是我的弱势,但是我的优势是我的专业知识、实践经验、悟性以及我的热情,我相信,我定能很快弥补我的弱势。

  伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造我们美好的明天!

  随信附个人简历表,再次感谢尊敬的领导对我的审阅,不论结果如何,我都衷心地祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!我是南方建筑大学土建类专业的x届本科生业毕,通过四年的系统学*,我认为己自已基本掌握了道路桥梁施工设计的基本知识,通过在作工岗位上的一段时间实践后,我自认为能胜任单位安排的作工。

  通过四年的学*,我的总成绩排在土建业专第三名的位置。各门功课尤其是业专课成绩一直都很优秀,这是三年来己自勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神在我今后的作工中对于尽好本职仍能起到很好的作用。

  我顺利通过学大英文四级和六级考试,并且六级取得570分的好成绩。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、c语言等高级计算机证书及运用的能力。

  在实践方面,我参加了为期一个月的军事训练,在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。在本业专安排的测量实*、道路勘测设计实*以及桥梁工程等各种实*,我都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际作工奠定了实践性基础

  请给我一个机会,运用我的所学为贵单位服务,将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起。以我做起”的原则,让我们携手共创美好未来。

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  首先,衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

  我叫xxx,是来自xx学院医学护理系2xx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我,怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往,特向贵院呈上我的自荐书。

  我很*凡,但不甘于*庸,我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。四年的刻苦努力学*和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天,我也特别注重在认真学*好专业课的同时充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构,积极参加各项集体活动,得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而,使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

  我在xx中心医院实*期间,跟随各科室老师的带领,认真学*,严格要求自己,理论联系实际,出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间,得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。

  尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信,因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃,得益于沃土;幼鹏展翅,尚需海阔天空。给我一个机会,还您一份满意,殷切希望我能与贵院达成协议,为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培,不胜荣幸,我将尽终竭智,用自己的实际行动去证明您的眼光。

  最后,真诚地感谢贵院领导能阅读完我的自荐书!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!恭候您的佳音!

敬礼


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展6)

——师范大学生求职信 (菁华5篇)

尊敬的XX的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。

  入校以来,我坚持刻苦学*,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。

  同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在ELIC工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在东北师大附中实*期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

  天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的*凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

  大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

  我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄:我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

敬礼!

尊敬的xxx公司领导:

  您好!

  感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职信。

  我叫,是XX师范学院汉语言文学专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的`基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生,怀着对贵校的尊重与向往,我真诚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

  我十分珍惜在校的学*时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学*,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学*教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水*。在大四开学初的实*中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实*成绩完成了实*工作。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前提,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

  开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在*凡的教育岗位上做出不*凡的业绩。在我进行人生第一次事业选择的时

  候,我毫不犹豫地选择了贵校,因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同,成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力!

  感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!

敬礼!

尊敬的学校领导:

  您好!我叫xx,是xxx学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己,以下是我的个人自我介绍。

  大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学*上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实*工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实*成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

  “万丈高楼*地起”,所以我对于师范生“三字一话”的'基本技能尤为重视。通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书。*时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔尤佳。课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水*考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。

  此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表,以便你能更好的了解我。

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封求职信。

  我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

  四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学*了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学*使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

  大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学*实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

  我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

敬礼!


师范大学生求职自荐书 (菁华3篇)(扩展7)

——师范大学生教育实*结 (菁华3篇)

  实*时间已经结束了,但是实*学到的东西却是我一直以来不断的发展得到的宝贵财富。在之前的实*中,我通过教育学生,自己的思想素质和个人能力都得到了巨大的提高,这些都是我一直以来不断的进步之后得到的成果,相信只要我努力,我就会成为一名好的教师的。

  翻开人生的扉页,实*生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,如瞬间绽放的昙花,这刹那间的美丽却成为我记忆中的永恒,它将是我宝贵的精神财富,永远珍藏于心间,细细品尝,久久地回味。

  时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实*的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。

  实*对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实*有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练*课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。

  精神的疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实*的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实*生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实*生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学*,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。

  能力与身高不成正比

  实*是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。

  造成我实*前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实*学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里*添了几丝悲伤。

  班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将*一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。

  紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实*,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双(共63位学生,一位同学请假三天)好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。

  这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师*爷爷是个很好的例子。但更贴*我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水*让学生、老师信服,得到他们的认可。

  有志不在年高,有志更不在身高,能力与身高不成正比,这天的经历为我奠定了初步的信心。

  老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高。课堂上,课后走廊、校道上,迎面走来的学生亲切地叫一声老师,多么神圣的名字,这时我心想这是对我的尊敬与认可吗?起初,他们叫我老师我心里特别地别扭,周身不自在,后来在课堂上听惯了,每次喊老师好时我都感到无比的骄傲与自豪,内心有抑制不住的欣喜。

  我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》,给另外一班上课时,跟我同实*的同学来听课,有了她的支持和鼓励,我也比较放松和镇定,加上已讲给老师听了一遍,对授课的内容就更加地熟悉了,讲起来也比较顺畅。课后这位听课的同学告诉我,后面有位学生向她打听我是否是老师,她的回答:你说是不是?那位学生说:我看像老师。有了这句话,我已十分满足,这是对我教学的初步肯定。

  为了带动课堂气氛,我认真地备课,想些能够提高学*兴趣的方法,像比较有意思的导入,有意义的教学方式,体现互动性与探究性、自主性。这些方法运用于教学都收到了一定效果。

  一天下午放学,我与另一实*老师骑车在校道上交谈着,前面走着两位男生,我们经过他们时,一男生连续叫了好几声老师,我以为叫我身边的实*老师宇亭,也没回头看,后来喊声不断,见她也没应,便问:叫你是吧?她说:是叫你吧?一回头,那男生笑,我定睛一看有点眼熟便停下了车,哦,原来是紫维,真的很抱歉,于是跟他聊了会。他的军训作文被选中后是我改的,老师也说他是位男生但字却秀气的像女生。再者,今早的课堂气氛很不错,特别在练*仿写句子部分时,大家能积极主动地发表自己的看法,帮同学出谋划策,修改句子。紫维同学是其中一位,便也特地留意了他。在课堂外,有学生认得,记得,我心里美滋滋的。

  这一次实*时间虽然不是很长,但是我知道,这些都是我一直以来不断努力的一个小发展而已,这些都是曾经我们不断成长的轨迹。我相信在以后我的教学生涯中,我会继续不断的努力,很多的事情都是需要我做出一些牺牲,但是收获却是很大的,我知道目前我会继续不断的努力,我会成功的!

  实*时间已经结束了,但是实*学到的东西却是我一直以来不断的发展得到的宝贵财富。在之前的实*中,我通过教育学生,自己的思想素质和个人能力都得到了巨大的提高,这些都是我一直以来不断的进步之后得到的成果,相信只要我努力,我就会成为一名好的教师的。

  翻开人生的扉页,实*生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,如瞬间绽放的昙花,这刹那间的美丽却成为我记忆中的永恒,它将是我宝贵的精神财富,永远珍藏于心间,细细品尝,久久地回味。

  时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实*的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。

  实*对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实*有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练*课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。

  精神的'疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实*的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实*生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实*生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学*,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。

  能力与身高不成正比

  实*是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。

  造成我实*前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实*学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里*添了几丝悲伤。

  班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将*一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。

  紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实*,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双(共63位学生,一位同学请假三天)好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。

  这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师*爷爷是个很好的例子。但更贴*我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水*让学生、老师信服,得到他们的认可。

  有志不在年高,有志更不在身高,能力与身高不成正比,这天的经历为我奠定了初步的信心。

  老师是人类灵魂的工程师,多么伟大与崇高。课堂上,课后走廊、校道上,迎面走来的学生亲切地叫一声老师,多么神圣的名字,这时我心想这是对我的尊敬与认可吗?起初,他们叫我老师我心里特别地别扭,周身不自在,后来在课堂上听惯了,每次喊老师好时我都感到无比的骄傲与自豪,内心有抑制不住的欣喜。

  我上的第一堂课是朱自清先生的《荷塘月色》,给另外一班上课时,跟我同实*的同学来听课,有了她的支持和鼓励,我也比较放松和镇定,加上已讲给老师听了一遍,对授课的内容就更加地熟悉了,讲起来也比较顺畅。课后这位听课的同学告诉我,后面有位学生向她打听我是否是老师,她的回答:你说是不是?那位学生说:我看像老师。有了这句话,我已十分满足,这是对我教学的初步肯定。

  为了带动课堂气氛,我认真地备课,想些能够提高学*兴趣的方法,像比较有意思的导入,有意义的教学方式,体现互动性与探究性、自主性。这些方法运用于教学都收到了一定效果。

  一天下午放学,我与另一实*老师骑车在校道上交谈着,前面走着两位男生,我们经过他们时,一男生连续叫了好几声老师,我以为叫我身边的实*老师宇亭,也没回头看,后来喊声不断,见她也没应,便问:叫你是吧?她说:是叫你吧?一回头,那男生笑,我定睛一看有点眼熟便停下了车,哦,原来是紫维,真的很抱歉,于是跟他聊了会。他的军训作文被选中后是我改的,老师也说他是位男生但字却秀气的像女生。再者,今早的课堂气氛很不错,特别在练*仿写句子部分时,大家能积极主动地发表自己的看法,帮同学出谋划策,修改句子。紫维同学是其中一位,便也特地留意了他。在课堂外,有学生认得,记得,我心里美滋滋的。

  这一次实*时间虽然不是很长,但是我知道,这些都是我一直以来不断努力的一个小发展而已,这些都是曾经我们不断成长的轨迹。我相信在以后我的教学生涯中,我会继续不断的努力,很多的事情都是需要我做出一些牺牲,但是收获却是很大的,我知道目前我会继续不断的努力,我会成功的!

  作为一名师范专业的学生,参与教学活动,进行教育实*是必不可少的一个环节。而今年,大四的我有幸来到华东政法大学附属中学进行我为期三个月的教育实*。经过这三个月的实*,我感觉自己收获颇丰。

  一、专业实*

  在专业实*的方面,主要进行的活动是听课、备课、上课;

  1、听课。

  听课不仅仅是要听自己的带教老师的课,也要听该专业的其他老师的课,其他实*生上的课。因为听课的过程是切身体会课程的教授效果的一个过程,是一个切身感受教师的课堂教学能力的一个过程。通过听同一个老师教的不同班级的相同内容的课程,我可以感受到学生才是课堂的主体,相同的内容就算是同一个老师来上,在不同的班级会呈现出不一样的教学效果。这说明学生上课时候的状态对老师有很大的影响,特别是信息技术课程,除了应该教授给学生的理论知识以外,还要给予学生充足的`上机操作的时间,所以对课堂内容的合理分配,以及对于一节课的时间的分配,是十分重要的。由于信息技术课程还有上机操作这一环节,所以学生操作电脑的能力对课程的进行过程会有很大的影响。有的班级学生的电脑操作基础较好,上课的时候能够高效率完成老师布置的课堂任务,这就能够加快课程的进程;然而有的班级有的学生并不能很好的掌握计算机的基本操作,甚至连打字都不能很熟练的操作,这样就很难完成课堂上老师布置的任务,导致课程进行比较慢。同时,在听预备年级的课的过程中,我发现学生们操作电脑的能力差异很大,有的学生非常熟练,甚至能力比老师还要强,但是有的学生对电脑的操作仅仅局限于小学的信息技术课程,而由于日常生活中并没有什么机会接触到电脑,所以基本的一些打字操作都比较困难,这种情况实际上对于信息技术课的教学是非常大的一个难题,所以老师在设计预备年级的课程过程中要考虑到这个问题,并且要根据每个班的情况安排讲课的内容的量以及时间的分配。

  听课也是一个很好的学*过程。不仅是要学*老师对于课堂的掌控能力,更是要通过每一节课学*学*老师在课堂上的教学方法的应用,并通过上课的过程,师生的互动,体会学*任课老师的教学设计的理由,积累经验,为自己之后的教案设计打下基础。

  2、备课

  备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学*。

  虽然在刚刚开始实*的我并没有什么经验以及能力能够很好的去备好一节课的内容,但是在不断地与带教老师进行交流与讨论,交换彼此的意见,在带教老师的指导与帮助之下,我备课的能力也在一点一点的提高。备课,不仅仅要对这节课的教学内容进行设计,还要因学生的特点而改变部分上课的进程。在进行教学设计的这一过程中不仅要我很好的将自己理解的内容通过各种方式来设计,通过各种方法来让学生理解,还要保证这节课的重点与教学的重心。

  3、上课

  上课的过程不仅是教给学生知识的过程,对于老师而言,这更是一个能够检验自己的教学设计是否合理的一个过程。

  也许老师在课前做了非常充分的准备,设计了非常多新颖的教学方法,但是这些内容也只是老师自己的设想,在课前想象学生的反应,而并不是真实的学生的反应。而上课的过程体现出来的就是学生对老师的教学设计最真实的效果的反馈。

  所以只有真正走上讲台才是真实的检验教学设计是否科学的办法。特别是信息技术课,学生对于该课程的课堂任务的完成情况以及理解情况,是最能够反应出教学设计的合理性。学生如果对老师上课时布置的上机任务并不明确或者并不能很好的操作,那也就说明教学的某一环节出了些问题,或者该设计并不适合这个年纪或班级的学生。

  二、班主任实*

  班主任实*也是这次教育实*的一个内容,而通过这次参与班主任的实*工作,让我体会到了班主任工作的不易之处,也让我在整个过程中体会教师的工作性质。

  要参与班主任的工作最基本的一点就是要了解整个班级的基本情况,以及班级学生的基本信息。所以我最先做的事情就是记住他们每个人的名字,只有记住了他们的名字才能开始和他们进行交流与沟通。其次,我参与到班主任做的事情中去,监督班级学生的早自*、午休情况,参与到班规的制定与班级管理委员会成员的制定中,参与学生每天放学时的打扫卫生的情况的监督,参与到班级布置的工作中,参与到主题班会的制定与实施过程中去。

  了解每一个学生也是班主任的工作之一。虽然不能说现在班上的每一个学生我都对他们很了解,但是经历了三个月与他们的相处,我已经能够基本掌握学生的情况,对于有的学生也能够针对她的特点采取相对应的管理措施,以保证日常教学活动的正常进行。

  三、总结

  三个月的时间转眼即逝,在这三个月中我不仅学*了信息技术课程的教学方法与过程,知道了如何合理的设计一节课,也学*到了班主任的工作内容。我不仅学*到了专业相关的内容,还通过这三个月学*与学生相处的方式,学*与办公室老师的相处之道。

  这次的实*是一个不断提升自己的一个过程,是非常充实的一段经历。

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