中华传统节日3篇

首页 / 文库 / | 2022-07-25 00:27:42 传统节日

中华传统节日1

  春节在*是一年中最热闹,最喜庆的节日。也是一最重要的节日,即使在很远的外地工作,也会抽出时间回家过年。

  在除夕,大家通常吃饺子。传说,饺子有这么一段来历:很久以前,有一村子的人,在寒冷的冬天里把耳朵冻坏了。请来了一位医生,医生听后,仿照耳朵的形状做出了饺子。饺子吃起来热乎乎的,那村子人的人吃后感觉没那么冷了。于是,饺子一代一代地传了下来。

  春节时,还要贴春联。春联又叫“春贴”,“门对”,“对联”,它以对仗工整,简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。刚开始的春联是题写在桃木板上的,后来改为写在纸上了。它们的颜色是红色的,有吉祥,辟邪的意思。因此春*多数都是用红纸书写的。每到除夕,人们就把早已准备好的春联贴在大门上。大人会给孩子准备压岁钱,用红包装好,交给孩子。压岁钱意义压住邪祟,蕴含着长辈对小辈的爱与希望,也是长辈富足的象征。春节还有一些禁忌,如:不说不吉利话,不文明的话,不要给没起床的人拜年,不要去讨债等等等等。

  在不同的地方,春节还有许多不同的风俗,如果你感兴趣的话可以继续探索噢。

中华传统节日2

  清明节是一个缅怀先辈的节日,很多英烈们的事迹令人留恋,令人悲叹,令人振奋,当他们入土为安的时候,他们的故事就永远告终了,剩下的只有让我们怀念了!

  据我所知,每年的4月5日是我国的'传统节日。春秋时期,流亡在别国的公子重耳,好几天没吃东西了,这时,重耳身边一位臣民介子推偷偷地从大腿上割下一块肉给重耳,重耳得知后对介子推十分感谢,回国登基后,重耳竟把功劳最大的介子推给忘记了,介子推却没有计较,而是回老家去了。直到后来,重耳才想起来了介子推。他想请介子推入朝为官,可介子推拒绝了。于是他放火点山,以为可以逼介子推走出来,结果发现介子推和老母亲已死在一棵柳树下。重耳悲伤之余把这棵柳树称为“清明柳”,又把这一天定为寒食节,这一整天都不允许生火,只能吃前一天煮好的冷食,后来又和清明节合为一体就形成了今天的清明节。

  清明节还有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

  清明节还是一个富有诗意的节日,唐朝大诗人杜牧写的《清明》,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗写出了清明节特有的悲伤、怀念的气氛。

  每到清明节,你会缅怀谁呢?

中华传统节日3

  正月十五元宵节,是个传统的节日,人们会在晚上舞狮子、设百家宴、做灯笼……

  我最喜欢猜灯谜了。我和爸爸妈妈一到公园,就看见了车水马龙的人在做元宵的准备。有的在做灯笼,有的在吃元宵,有的在舞狮子还有在猜元宵节的灯谜……真是热闹非凡、人山人海啊!

  在几棵大树上,挂着几个又可爱又会发光的小灯笼,我急忙找了一个灯笼下的灯谜,打开一看,“心乱若相思,落笔至天明(打一植物)”我读着谜语大声地说道,“我知道,我知道……是麻豆文旦呀!”我高兴地跳了起来,我连忙去找爸爸和妈妈,问对吗?爸爸和妈妈看了连连点头,好像在说:“对!”

  晚上到了,放花灯的人越来越多,在灯火辉煌的花灯下,黑色的夜晚变得瑰丽无比。

  月亮渐渐西落,我们大家恋恋不舍地回去了。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓啊!”


中华传统节日3篇扩展阅读


中华传统节日3篇(扩展1)

——《中华传统节日》教学反思3篇

《中华传统节日》教学反思1

  《*传统节日》是通过语文的综合学*活动提高学生传统文化素养。通过对*传统节日文化的研究,让学生学会沟通、理解,提高学生的语言表达能力、创造思维能力和组织交际能力。让学生学会开发利用校内外语文教学资源,提高学生搜集、处理信息的能力。结合本文的教学过程我有几点反思:

  一、依据学情,展开活动

  随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。学生对这些节日了解很多,却对*传统节日了解缺失。为了让学生全面了解*的传统节日和传统文化,通过组织了《*传统节日》综合学*活动,引导学生过好*节,传承发扬中华优秀传统文化。

  二、借助多媒体,激发兴趣

  伟大的科学家爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”因此我设计用多媒体技术激发兴趣。多媒体播放端午节吃粽子、赛龙舟、悬挂艾草、佩戴香囊的画面。一年一度的端午节马上又要来临了,在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变祭奠屈原以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日,沿袭至今,屈原之名流芳百世,爱国精神也传播至华夏各地。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒的*俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。*还有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日,多姿多彩的传统节日*俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。让我们过好*节,传承发扬中华优秀传统文化。

  三、采用多种形式,传承传统文化

  在教学中,采用多种学生喜爱的形式,激发学生传承传统文化的热情。活动一:音乐诗歌朗诵会。历来关于传统节日的诗文很多,民谣也很多。要求学生挑选自己喜爱的诗文、民谣上台朗诵,并评出最佳朗诵奖。活动二:研究报告展示。在课堂上交流并经教师辅导、修改后在全校展出,也可以制作成幻灯片播放。活动三:各小组合作,按专题编辑成书。如《*传统节日的传说》《*传统节日的饮食文化》《*传统节日的民俗》《*传统节日诗词》等。

  在教学实践中,让我明白:语文综合学*强调让学生通过自主学*实践,在综合开放的环境下实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的整合,在共同合作的环境下重视学生对学*内容的探索和研究。语文综合学*是一种较为新颖灵活的教育方式,与以往传统的识字写字、阅读、写作及口语交际相比,它更注重在开放式的环境下学生的自主学*和亲身体验,重视学生对所学内容更深刻的体验与内化。

《中华传统节日》教学反思2

  我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。*的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的,端午节不仅可以吃粽子,比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些*俗孩子们都不知道,而且南方北方不同的*俗、每一项*俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢*人自己的节日,关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗*惯的了解。

  本节课我感到较为成功的地方是:

  1、教师发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。

  2、注重了学法指导。揭示课题后,让学生说说,要想深入、全面地了解这些节日,应从哪些方面入手,教师及时梳理学生所提出来的学*方法,引导学生进入自主学*探究环节。令我没想到的是学生的创新意识很强,三个节日的汇报分别采用了介绍资料、演一演、做表格的方式。

  3、在教学中,我积极探究教法和学法,努力做到“六让”:目标——让学生明确;过程——让学生参与;新知——让学生发现;资料——让学生收集;内容——让学生自选;结论——让学生归纳,而且在学法基础上,我结合学生的生活经验,充分将现代信息技术与课堂教学有效整合,使教师的“教”和学生的“学”都达到了质的飞跃。

  4、在课前准备时,我搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的学*兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。

  三年级的孩子对于搜集到的资料应该尝试用自己的话说,而不是念。我想这需要*日里扎扎实实地练*,今后我会在这方面多下功夫。

  在综合实践活动过程中,每一个学生都是喜欢并乐于参与的,我们教师要充分尊重这样的一个个主体,无论是哪种情况,在遵循综合实践活动分组原则的基础上,用感情做桥梁,用道理做纽带,相信每一个学生都能充分发挥自己的那份光,那份热。

《中华传统节日》教学反思3

  我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。*的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的,端午节不仅可以吃粽子,比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些*俗孩子们都不知道,而且南方北方不同的*俗、每一项*俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢*人自己的节日,关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗*惯的了解。

  本节课我感到较为成功的地方是:

  1、教师发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。

  2、注重了学法指导。揭示课题后,让学生说说,要想深入、全面地了解这些节日,应从哪些方面入手,教师及时梳理学生所提出来的学*方法,引导学生进入自主学*探究环节。令我没想到的是学生的创新意识很强,三个节日的汇报分别采用了介绍资料、演一演、做表格的方式。

  3、在教学中,我积极探究教法和学法,努力做到“六让”:目标——让学生明确;过程——让学生参与;新知——让学生发现;资料——让学生收集;内容——让学生自选;结论——让学生归纳,而且在学法基础上,我结合学生的生活经验,充分将现代信息技术与课堂教学有效整合,使教师的“教”和学生的“学”都达到了质的飞跃。

  4、在课前准备时,我搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的'学*兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。

  三年级的孩子对于搜集到的资料应该尝试用自己的话说,而不是念。我想这需要*日里扎扎实实地练*,今后我会在这方面多下功夫。

  在综合实践活动过程中,每一个学生都是喜欢并乐于参与的,我们教师要充分尊重这样的一个个主体,无论是哪种情况,在遵循综合实践活动分组原则的基础上,用感情做桥梁,用道理做纽带,相信每一个学生都能充分发挥自己的那份光,那份热。


中华传统节日3篇(扩展2)

——中华传统节日作文春节3篇

中华传统节日作文春节1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”又是一年热闹非凡、开心快乐的春节到了。

  早上,妈妈很早带着我去买年货,我们在超市买了一些水果、糖果和蔬菜还有果盘。回家后,妈妈让我把水果放到果盘上,不一会儿我就把水果切好放到果盘上。

  下午,贴春联的时候到了,我迫不及待地打开包装一看,上联“和顺一门有百福”下联“*安二字值千金”。横批“万象更新”。

  晚上,妈妈在餐桌上摆满了丰盛的年夜饭,有炒土豆丝、有小龙虾、有青菜、鸡、鸭、鱼、肉等美食。妈妈说“鱼代表年年有余”。全家团团圆圆庆除夕,吃完年夜饭开始发“压岁钱”。然后我拿着压岁钱去买烟花,买了仙女棒、响炮、天猴等,不一会儿所有的烟花就被放完了。

  今天真是一个开心的春节啊!

中华传统节日作文春节2

  在我们家过年有蒸糕的*俗。今天正是爷爷和奶奶蒸糕的日子。昨天爷爷终于答应我可以一起做这件事了,我兴奋地一夜没睡好。

  今天一大早就起床了,赶紧刷牙、洗脸,然后蹦蹦跳跳跑下楼,看见爷爷就问:“爷爷,有没有准备好了?”爷爷笑着说:“瞧把你急得,还没有好呢!”“那要到什么时候才好呢?”我有点迫不及待。“马上好啦!”爷爷边回答边走进了厨房。只见爷爷双拿着一袋加工好的米粉,小心翼翼地倒入早已准备好的竹匾中,接着把“堆”成的山的米粉散开,然后倒入准备好的红糖水,红糖水就像调皮的孩子,在米粉上打着滚,不一会儿就被米粉吸收了,再也调皮不起来了。

  接着,爷爷挽起袖管,用手在米粉上来来*地搓动,揉散的米粉就像雪花一样从爷爷的手指间落下来,可真有趣。我赶紧也卷起袖管,学着爷爷的样子揉搓起来,可是米粉到我手里就不听话了,不是一块块的,就是黏在我手上一动不动,任我急得满头大汗。爷爷笑着说:“玥玥,不能只拿潮湿的米粉,要把干的和潮的一起放在手里揉搓,这样才能使蒸糕粉和均匀呀。”我恍然大悟,赶忙抓上些干的米粉揉搓,果然不再黏在手上了。第一步完成之后,爷爷拿来一个筛子,把那些米粉过筛,再一看,竹匾里的蒸糕粉变得细小而均匀了。过了好久,爷爷的额头也冒出了细细密密的汗珠,才把蒸糕粉准备好。

  终于要开始蒸糕了,我对爷爷说:“快点教教我怎么蒸糕吧!”爷爷对我说:“不要急,我来慢慢教你。”爷爷往大锅里加上水,让我把水烧开,然后用碗把米粉一碗一碗地倒在蒸笼里面,之后把蒸笼放在烧开的水上架起,最后把盖子盖上。大概再等二十分钟左右,蒸笼里随着冒出的水蒸气,散发出一阵阵诱人的清香。爷爷揭开锅,用筷子戳个小眼,我很疑惑地看着爷爷。爷爷似乎会读心术,举着筷子说:“筷子上不黏上米粉就说明糕熟了呀。”哦,蒸糕的学问真不少啊!第一块糕终于蒸好了,看着色泽诱人的糕,号称“小馋猫”的我早就忍不住了,一个劲地咽口水。等爷爷把糕切给我一小块后,我赶紧开吃了!“哇!太好吃啦!啊,烫烫……”爷爷,奶奶笑得合不拢嘴。接着,爷爷又做了各种糕,有蜜枣的,红豆的,还有加上了“红绿丝”的,看得我眼花缭乱。真希望自己有九个胃,可以把美味的糕点都尝个遍。

  这个春节,我吃着自己参与蒸的糕,觉得年的气氛格外浓烈了。

中华传统节日作文春节3

  春节是我们*的传统节日。春节每个单位都放假了,当然除了我们的守护者。今年我过的春节真是喜忧半参!

  在看春节晚会时就我和姥姥把手机真正的放下,一起看了春节晚会。瞧瞧!三舅舅正在拿着手机下围棋,二妈和二爸拿着手机斗地主,妈妈拿着手机打王者荣耀,爸爸看电子书,剩下的就不说了说了都是气。

  春节晚会上有一首“明年我一定回家过年”这首歌唱完后,台上忽然走上来了100多人。听完介绍后,我才知道他们每个人在不同的岗位上站岗,因为特殊的职位而不能回家过年,所以他们的心理愿望是‘明年我一定回家过年’

  所谓入乡随俗,大年三十。告诉我们要去祭拜祖先,我们要烧纸钱,放炮仗。在在挨着磕三个头,前两个的坟我不知道是谁,但第三个没人比我更清楚了。那是我的姥爷在去年过年时去世了。

  在初三的晚上姨夫没有来。来送祖先的鞭炮便由我来放我十分激动,因为炮鞭炮我三年级就会放了,而且我也不害怕。所以姥姥让我来放。以前送祖先是姥爷放,姥爷走了本应该由姨夫,但姨夫在他们家过年了。所以这个重担就交给了我。

  初四上午我们炸了花馍馍和麻花,炸的过程中爸爸把没有上色的麻花就捞了出来,虽然熟了,但他们定西必须得有上色,要不然就会让人嚼口舌。

  今年的新年就没有去年那么热闹了,因为姥爷走了,基本上都在哭,就只有那么几件高兴的事情,到最后还有寒假作业,真是让我把所有开心事都忘了。


中华传统节日3篇(扩展3)

——中华传统节日作文9篇

  要说*的传统文化有多少,有多深,恐怕没有人可以讲明白。一直以来*的传统文化都是源远流长且博大精深,赢得不少的国外的朋友青睐,想必这就是*传统文化的魅力所在,然而最深得人心的节日,也就是每一年的春节了。

  每逢临*春节的时候,人们总会去集市上买很多东西,例如年货、大橘子、鱼、瓜子、果仁等等各种新年必备的东西,此外,还有一个很重要的春节必备物品,那就是——春联。说到春联,这个是每家每户必备的东西,人们总会精挑细选每一对春联,贴在门上,增加了喜庆的气氛,尤其是在父母那一辈的人们,他们对于春节可以说是十分的看重。他们会在窗户以及大门口房间贴上大大的“倒立”的福字,称为福到的意思,还真的很有意思。

  在大年三十的晚上,一家人团聚吃饭,有的会聊一通宵,有的会在大年初一,凌晨四五点起床准备迎接春节,因此,小孩子们则会穿上新衣裳,换上新发型,兴高采烈地向大人们送祝福,那就是“新年快乐”。在儿时的我,对于春节的憧憬可谓是十分的强烈,因为爸爸妈妈只有在这个时候才回家一次,其余节日基本上都不见人,因此每到春节的时候,我都会很兴奋,不仅可以跟爸爸妈妈一起吃饭,而且还可以拿到很多的红包,也就是大人给小孩子的压岁钱。

  到了大年初二,我便会跟随爸妈一起去给姑姑表姐以及其他很多的亲戚拜年。因此我几乎每一次都会提前准备好大大的口袋,还要带上一些好吃的糖果,别提到底有高兴了,然后吃完早餐之后,我们就开始带上很多礼物,一起坐车去拜年。从我记事开始,我就一直都是跟随父母去拜年,领红包,几乎每一年的压岁钱都是我的最多,可能是因为我是最小的,所以大人们总会特别疼爱一些吧!

  如今现在也长大了,虽然对于春节的风俗,*些年来,人们好像越来越不注重,感觉年味也淡了。但是*的传统文化还是会一代传一代,代代相传地继承下去,所以我还是会死皮赖脸地在大年初一跟父母要压岁钱,同时也会给父母一个大大的红包作为回礼,这代表着我对新年的寄托,对父母的祝福,希望他们健康吉祥、开开心心的享受晚年。

  中秋节,又名祭月节,是*民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。最初中秋节定在秋分这天,后来调整至农历八月十五。

  这一日人们都会团聚起来欣赏月亮,当晚的月亮是很圆的,象征着团聚。月饼是中秋的传统点心,圆圆的月饼跟月亮一样,象征着团圆,也是一个极其重要的*俗。在中秋节的时候,我的爸爸妈妈通常会买一些月饼吃,我最喜欢吃豆沙馅的,蛋黄馅的最难吃。我妈也会买一些红豆沙、芝麻和没馅的汤圆来吃,以庆祝中秋节。

  在意大利,*传统节日的氛围没有国内那么浓郁,活动也比较少,并且没有假期,使得大家都无法一起度过节日,在这一天,爸爸妈妈也是只会准备一些节日的传统节日来表示过节,严格来说和*常的每一天没有太大的区别。我表示非常的遗憾,在中秋节的时候并不能真正做到团圆,我希望在意大利也可以真正感受并特意庆祝一个*的.传统节日。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”孩子们期盼已久的春节又到了,年味也在不知不觉中变得浓郁起来。

  走在路上的时候,我们可以看到马路边的大树都被装饰上*结和火红的大灯笼,它们迎着春风,在暖春中喜笑颜开,花枝招展,仿佛是一个盛装打扮的小姑娘,用自己最美的姿态去迎接春节的到来。临*春节,我们也可以在大街小巷中看到行色匆匆的返乡人,他们拉着行李箱,迈着喜悦的步伐,回到久违的故乡,赶着回家与家人团聚,农村的大街小巷也因为返乡人的回归变得热闹起来。

  在年味的催促下,我也回到了阔别一年的老家。年夜饭也叫团年饭,它是大年三十晚上的重头戏,为了准备年夜饭,我们一家人从早上就开始忙活了。大年三十一整天,家里都充满着美食的香气,奶奶是我们家的得力厨神,炸响铃、炸排骨、包蛋卷……都是奶奶的拿手好菜。爷爷也不甘示弱,拿出前几个月就酿制好的葡萄酒来给我们品尝。菜香酒浓,我们全家人都对此赞不绝口。既然年夜饭已经由爷爷奶奶包办了,我就去帮爸爸妈妈贴春联、挂灯笼。装扮完的家焕然一新、年味十足。

  天色渐暗,年夜饭也已经张罗好了。在开饭前还有一个重要的仪式,我们会先祭拜祖先,祈求祖先保佑我们新的一年**安安、健健康康。之后,我们全家人围在小圆桌吃团圆饭,吃饭的时候互相夹菜,有说有笑,一家人其乐融融的,让我的心一下子变的暖暖的。吃完饭,爷爷奶奶还会给我一个大红包,红包里面的钱虽然不多,但里面装载的却是爷爷奶奶沉甸甸的爱。

  大年三十在一片欢笑声中过去了,我们又迎来了大年初一。在大年初一的早上,我们一家人会去村里的寺庙祈福上香,我们将糖果、水果供奉给菩萨,双手合十祭拜,虔诚地祈祷来年风调雨顺,家人身体健康。

  过年当然还少不了拜年啦!拜年是春节的传统*俗之一,从正月初一开始,我们就提着年货去拜访亲戚。还没有进门,我们就能看到家家户户的红春联,门前的小道上也铺满着红彤彤的炮仗,那一道道的红,构成了春节特有的光景。

  进了亲戚的家里,大家难免有些小激动,大人们大人们会谈谈工作、唠唠家常。拜年的时候最开心的莫过于我们小孩子了。看到亲戚长辈,小孩子都会说上几句吉祥话,这样小孩子就能拿到长辈的吉利红包啦!几次走访下来,我们的小包包就变得鼓鼓的,可真开心啊!

  春节是快乐的象征,是幸福的象征。我喜欢过年,在欢乐的春节中我们会忘记过去一年的烦恼,用乐观喜悦的心态去迎接未来、憧憬未来!虽然春节会结束,但春节的美好记忆会长存在我们的心中。

  *有许多传统节日,比如春节、元宵节、清明节等,其中我最喜欢的节日就是中秋节。

  这个节日有这样一个传说,后羿为百姓射了九个太阳,得到了西王母的两颗吃下去会长生不老的`仙丹。他的传弟听说后羿得了仙丹。于是,他们趁后羿去打猎的时候,去跟他的妻子嫦娥抢仙丹,嫦娥没有办法就把仙丹吃了下去,然后就飞上了天,后来,后弈为了纪念嫦娥,每到中秋节的时候,就把嫦娥*时做的点心和喜欢吃的水果拿出来,对着月亮拜祭。

  每到中秋节,我们家就会自己做月饼,我们先将做饼皮的面团分成小块,用手搓圆后压扁,接着把馅也搓圆包在做好的饼皮里,然后再把它放在模具里,用力压下去,就成了一块月饼,最后再把月饼放进烤箱里,一个个美味可口的月饼就出来了,我们一家人一边赏月一边吃月饼,品尝一口,那可真是人间美味啊!

  *的传统节日真是丰富多彩,它是*的文化之一,我们新一代要加强学*,大力弘扬*这些传统文化。

  太阳刚刚露个头儿,龙潭山人山人海。门口有卖甜滋滋的棉花糖的,有卖香喷喷的茶叶蛋的,还有卖多种口味的粽子的。为什么这么早就人山人海呢?原来今天是农历五月初五,一年一度的端午节到了!

  端午节是我们传统节日之一,据说是为了纪念屈原。屈原是爱国诗人,他写了好多诗呢!

  端午节的*俗也不少,登山就是其中之一。天刚微微亮,我们一家就穿好了运动服,套上了运动鞋,开车来到了龙潭山。我们一边往山上爬一边聊着天,很快我们就到了龙潭山的山顶。我向下看去,山下的人像小蚂蚁一样,还在陆陆续续往上攀登着,远处的景色也美不胜收,丝带似的江水蜿蜒曲折,一条条马路上车水马龙,四周群山环绕。

  佩戴五彩绳和香包也是端午节*俗之一。山顶的小货车里有各式各样的香包和五彩绳。看得我和姐姐眼花缭乱,每一个都那么精致,让我们爱不释手。最后,我们选了一样的香包和五彩绳各自带好,彩色的绳,叮当作响的铃铛,真是太可爱了!

  端午节还有一样必吃的美食就是粽子,我们一家都很爱吃。妈妈最爱就是红豆馅儿,爸爸爱吃红枣馅的,姐姐和我比较奇怪,都喜欢吃没有馅的'纯糯米粽。粽子的制作过程也很有趣呢!要把糯米提前浸泡一夜,然后把它们放进粽叶里,加入喜欢的馅料,然后再包好形后用绳子绑上,做好后放到锅里煮,要开火煮大约40分钟左右。锅盖一拿开,一股清香就扑鼻而来,蘸些白糖,咬上一口香甜可口,别提有多美味了!我们吃出的不仅仅是甜美,还有幸福……

  端午节是一个传统的节日,也是一个热闹的节日。端午节的粽香一直围绕在我身边,久久不散,让人久久难忘!

  农历五月初五,是一个中华传统节日端午节。

  端午节是为屈原大夫所办的,因为屈原要自尽,百姓门怀念屈原于师把糯米包成三角形,投入居然要跳的河中,希望鱼群吃了糯米包成的粽子不会吃屈原的尸体,所以才有了端午节。

  我*常在老家过端午节,我们要吃粽子、赛龙舟、佩挂香包、吃咸鸭蛋、喝雄黄酒、除五毒、悬挂菖蒲、探采百草悬。

  我见过别人做粽子是这样,先去市场买一些糯米在用糯米也成了一个锥型,再把糯米泡一下,卷成的锥型一定不要留缝隙,往卷好的锥型的叶子里塞满泡好的江米,一定要把米压实了。塞满焦米后,用粽子叶盖住锥型的口。一定要裹紧,不能透水。准备好长线系好镜子漂亮的粽子包好了,就等着上锅喽。

  五月五,过端午,一年一度的端午节又到了。

  每年端午节,家家户户就会飘出粽叶的香味。一个个粽子被绑成一串挂在架子上,就像一串沉甸甸的果实。我最喜欢吃粽子了,打开碧绿的粽叶,那晶莹的三角糯米球就展现在眼前。粽子有咸有甜,我最喜欢的粽子是糯米里包着香喷喷的腐乳肉和甜甜的豆沙,现在想起来就垂涎三尺。

  吃过粽子,我就会跟着妈妈去郊区的农村看赛龙舟。赛龙舟也是端午节的一大盛事。水面锣鼓喧天,人人奋勇划船,岸上人山人海,热闹极了。据说端午节吃粽子、塞龙舟是源于人们对爱国诗人屈原的纪念。屈原在楚国灭亡后,痛不欲生,在五月初五的这一天,投汩罗江自尽。人们得知后纷纷驾着小船去捞,还往江中投食,怕鱼儿吃了屈原,但是一无所获。后来人们每年端午节都要吃粽子赛龙舟,不仅纪念屈原,也是弘扬爱国精神。

  原来端午节也有这么丰富的内涵,我喜欢过端午节。

  端午节是*传统节日之一。

  端午节的风俗之一是赛龙舟。每条船上都有一个鼓手,其他人都是拿着桨划船。当裁判把哨子吹响,每条船都一下子冲出去,每条船上的鼓手都用最大的力气打鼓,他们的声音大得让远方的山都在震动。划船的人也拼命地向终点划去。当一条船冲过终点时,岸上的观众就会发出震耳欲聋的的欢呼声音,比赛的人也在欢呼中慢慢的离开。

  端午节是为了纪念爱国诗人屈原的。公元前278年农历五月初五,楚国大夫、屈原在听到秦军攻破了楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀绞,毅然写下绝笔《怀沙》,抱石投入汩罗江,以身殉国。

  端午同时代表*安,希望大家**安安。

  我喜欢的传统节日是春节,每到春节人们喜欢贴对联,敲锣打鼓,张灯结彩非常热闹,也是我们小朋友最开心的时候,因为可以得到压岁钱。

  春节有好多*俗。扫尘就是年终大扫除,有除旧迎新的含义,把霉运晦气统统扫出家门,招来好运。还有贴春联挂灯笼的*俗,过年贴春联增加喜庆的气氛,挂大红灯笼,寓意着来年红红火火。

  为了过年我们家都忙了起来,忙着备年货,有许多美食,有鱼有肉,在北方少不了各种各样的包子饺子和油炸食品,真是忙得不亦乐乎。

  最开心的还是大年初一的,这一天一早起来穿上漂亮的新衣服,打扮的漂漂亮亮去给长辈们拜年。爷爷奶奶会给我压岁钱,走在街上热闹极了,见面就说:“拜年了,新年好。”我们给长辈拜年就会有很多核桃和糖果,开心极了!

  这就是我喜欢的传统节日,真是丰富多彩!


中华传统节日3篇(扩展4)

——中华传统节日春节作文9篇

  春节是中华民族的传统节日,每年在二月左右,春节就悄悄地来到了我们的身边。看!今年的春节又来了……

  每年,在过春节前,*的每一片土地都已*沉浸在喜庆的气氛中。大家都要去超市买过年需要的,从吃的到穿的再到用的,都一应俱全,好在春节时显出万象更新的好气象。就这样,忙忙碌碌地来到了除夕夜。这一夜,是热闹的;家家户户放起鞭炮,孩子们都高

  兴的合不拢嘴;这一夜,是团圆夜;在异地的人们,不怕路途的艰苦也要赶回家和家人们团聚;这一夜,就连空气闻起来也是喜庆的。大年初一,守岁守到很晚的你,想睡个懒觉都不容易,早早的`鞭炮声就格外地响,还有,爸爸妈妈会把你叫起来,去给别人拜年。

  在过春节里也会很重要,人们辞旧迎新,相互表达为好祝愿的就叫做"拜年"。大年初一过完,紧接着又一个高潮节日就数元宵节了,元宵节就象征着春节快要过完了,在这一天里,家家都要吃汤圆,吃这个就意味着家里一年都可以团团圆圆。记得在稍早时的元宵节,老北京的人们和别的城市一样,都要看纸灯,这些各型各色的纸灯好比天上挂着的大太阳般,象征着红红火火,在一些店铺外都要挂上这样的纸灯,希望在新的一年里生意能够红红火火。就这样,人们在家里和家人们看着晚会,吃着团圆饭过完了这个喜庆,团圆,祥和,热闹的春节。

  春节是一个团圆节,是一个热闹的节日,它也是*流传千古的节日。大家都喜欢春节,上到老人,下到小孩,我们都喜欢这个节日;过完了这个春节,大家又用热枕的心期待着下一个春节的到来。

  春节,一个热闹又喜庆的传统节日,大街小巷都挂着喜气洋洋的灯笼,张贴着各种祝福语的春联,大街小巷都沉浸在欢乐的潮水中。千百年来,人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩,每年从农历23日到大年30就会进行有趣的大扫除。我们*百姓每当在大年夜与家人吃完年夜饭后,都会打开电视机观看春节联欢晚会,观看各种精彩的节目,然后在节目的最后跟着主持人们一起倒计时10、9、8、新的一年到了!

  说到过年,*人都知道年的故事。在很久以前有一种怪兽叫年,它的性格十分狂暴,每除夕夜都会从大海里跑出来到岸上吃人。有一次一位神仙下凡告诉了村民们年怕炸响声和红光,从此才有了放烟花爆竹和贴春联等等*俗。

  俗话说得好,民以食为天。少不了得介绍我们老家广东兴宁的年夜饭呢。年夜饭一般在一年中相对来说比较丰盛,比如在去年,我们就是跟奶奶、外公外婆和舅舅一家一起在老家吃的年夜饭。老家的年夜饭可不一般,有很多蔬菜都是自己种的,例如说:用来清炒的红薯叶、苦瓜炒蛋里的苦瓜、炒玉米的玉米、还有炒萝卜的白萝卜,全部都是自己种的。其中我最喜欢的就是炒萝卜了,香甜可口,甜而不腻,不过最重要的还是新鲜。饭桌上除了素食,荤菜还是重头戏:白切鸡(是农村里自己养的土鸡)、煎五花肉、酿豆腐和十分鲜嫩的手打鱼丸。汤类的食物还有:艾叶煮蛋、以及对客家人来说最有象征意义的娘酒炒鸡,简直不要太丰盛。份量足以给十几个人饱餐。看着我吃啥啥香的模样,全家人都觉得这年饭更香了。

  对了,记得那时放烟花爆竹最在行的是我和老家的小伙伴们。放鞭炮、烟花是我们的最爱,放小型鞭炮的方法千变万化层出不穷。有时塞进破墙缝里,有时候塞进土缝里,还有些时候我们会用彩炮来点燃其他的鞭炮或者用彩炮做成一种彩炮打火石,如果是晚上,在爆炸的一瞬间会闪烁一下,十分的有趣和好玩。我们放鞭炮鞭炮爆炸时,小伙伴们有的捂住耳朵、有的往其他地方惊逃、有的大胆一些,不捂耳朵也不跑,听着鞭炮爆炸,似乎还很享受,还有一些小伙伴捂着耳朵拼命躲,却又还要探头来瞄一眼,既惊又喜。到了晚上,我们会让一些大胆的小伙伴用香去点燃那些喷花系列的小烟花,看着火花从三角柱形状的纸桶里喷出来竟然还有一种怪怪的解压感,似乎把心里的所有憋屈和不快都喷了出去,消失在空气之中。我们还请舅舅帮我们点一下大型的烟花,烟花点燃后,大家也会匆忙地跑出十几二十米远躲避开来,观看着美丽的烟花一颗又一颗地飞上天,然后炸裂开来,像一朵朵飞花,先是花苞,快速地生长和盛放。嗖~嗖~嗖!又有几颗像榴弹一样的烟花发射上天,砰!砰!砰!炸裂开来。我们也很喜欢传统的鞭炮,层层红纸裹卷的鞭炮里面都有一颗硝石心。当一大串爆竹被点燃后,一颗一颗的爆炸开来,既像天女散花,又像大雪飘飘。烟雾散了,我和伙伴们一拥而上,剩下的那些没有爆炸的鞭炮也会被我们一一找出来点燃,一颗也不会浪费。

  到了晚上是守岁的.时候,守岁的意思是整夜都不睡,祈祷来年都会**安安。不过我们的守岁是在这一晚上看看书,吃些过年的食品,又或者在阳台躺望夜空,等晚一些了再睡觉。

  团圆,传统,快乐和新希望,叠加在一起,形成了我们客家人这喜庆的农历春节。

  伴着大街小巷的烟花爆竹的“時里啪啦”声,每户人家窗口传来的阵阵食物的香气,一年一度的着节,迈着步子已悄悄地来到了人间。

  春节是美好的,它穿过冬天,夫带着一股雪花纷下的寒气,迫不及待地来到世间,然而,这微不足道的.寒气怎能掩盖人世间那喜庆的激情呢?管他面外大雪纷飞,还是滴水成冰,屋里的我们还是热热闹闹,欢欢喜喜。春节来了,谁不高兴?谁不欢快?

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”只要过了腊八节,喝一碗八粥,年,也就是春节,就开始走向入间了。过年,也不是白过的,它也有一些*俗,比如吃年夜饭、祭祖、拜处神等等,这些都是必不可少的。

  春节,还是去做客旅游的好时机,因为春节的时候,正值草长莺飞的早春,不太冷也不太热,而且加上能放七天假,做客旅游,那是再好不过了。

  春节之后不久,就是进入学校学的时候了,有那么一小会,我会想象每天都是春节。不行不行,那成什么样了!

  大年三十这天,爸爸妈妈带我去外婆家吃年夜饭,要过年了,我非常得开心,因为今天外公外婆要给我压岁钱。

  到了外婆家,我们先把我写的春联贴到大门上。妈妈先把横批“一帆风顺”帖在大门最上面的中间,然后我把第一句对联“安定清*世”贴好,再贴中间大大的“福”字,最后把“祥和幸福家”贴上。

  贴完春联后,我们就开始吃年夜饭了。今天吃饭的人可真多呀,有阿太、外婆、外公、小阿公、小阿婆、舅舅、舅妈、小舅舅、还有哥哥和我,真是大团圆啊。今天的年夜饭可真丰富啊,有美味的炒年糕,有香喷喷的牛排,有新鲜的鱼虾,有金黄的春卷,有鲜美的鸡肉,还有团团圆圆的'汤圆,我们都吃得津津有味。

  吃完年夜饭,我们还一起看了春节联欢晚会呢!我们还去放了烟花!

  春节真是开心热闹的节日啊!

  春节,一个热闹又喜庆的传统节日,大街小巷都挂着喜气洋洋的灯笼,张贴着各种祝福语的春联,大街小巷都沉浸在欢乐的潮水中。千百年来,人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩,每年从农历23日到大年30就会进行有趣的大扫除。我们*百姓每当在大年夜与家人吃完年夜饭后,都会打开电视机观看春节联欢晚会,观看各种精彩的节目,然后在节目的最后跟着主持人们一起倒计时10、9、8、新的一年到了!

  说到过年,*人都知道年的故事。在很久以前有一种怪兽叫年,它的性格十分狂暴,每除夕夜都会从大海里跑出来到岸上吃人。有一次一位神仙下凡告诉了村民们年怕炸响声和红光,从此才有了放烟花爆竹和贴春联等等*俗。

  俗话说得好,民以食为天。少不了得介绍我们老家广东兴宁的年夜饭呢。年夜饭一般在一年中相对来说比较丰盛,比如在去年,我们就是跟奶奶、外公外婆和舅舅一家一起在老家吃的年夜饭。老家的年夜饭可不一般,有很多蔬菜都是自己种的,例如说:用来清炒的红薯叶、苦瓜炒蛋里的苦瓜、炒玉米的玉米、还有炒萝卜的白萝卜,全部都是自己种的。其中我最喜欢的就是炒萝卜了,香甜可口,甜而不腻,不过最重要的还是新鲜。饭桌上除了素食,荤菜还是重头戏:白切鸡(是农村里自己养的土鸡)、煎五花肉、酿豆腐和十分鲜嫩的手打鱼丸。汤类的.食物还有:艾叶煮蛋、以及对客家人来说最有象征意义的娘酒炒鸡,简直不要太丰盛。份量足以给十几个人饱餐。看着我吃啥啥香的模样,全家人都觉得这年饭更香了。

  对了,记得那时放烟花爆竹最在行的是我和老家的小伙伴们。放鞭炮、烟花是我们的最爱,放小型鞭炮的方法千变万化层出不穷。有时塞进破墙缝里,有时候塞进土缝里,还有些时候我们会用彩炮来点燃其他的鞭炮或者用彩炮做成一种彩炮打火石,如果是晚上,在爆炸的一瞬间会闪烁一下,十分的有趣和好玩。我们放鞭炮鞭炮爆炸时,小伙伴们有的捂住耳朵、有的往其他地方惊逃、有的大胆一些,不捂耳朵也不跑,听着鞭炮爆炸,似乎还很享受,还有一些小伙伴捂着耳朵拼命躲,却又还要探头来瞄一眼,既惊又喜。到了晚上,我们会让一些大胆的小伙伴用香去点燃那些喷花系列的小烟花,看着火花从三角柱形状的纸桶里喷出来竟然还有一种怪怪的解压感,似乎把心里的所有憋屈和不快都喷了出去,消失在空气之中。我们还请舅舅帮我们点一下大型的烟花,烟花点燃后,大家也会匆忙地跑出十几二十米远躲避开来,观看着美丽的烟花一颗又一颗地飞上天,然后炸裂开来,像一朵朵飞花,先是花苞,快速地生长和盛放。嗖~嗖~嗖!又有几颗像榴弹一样的烟花发射上天,砰!砰!砰!炸裂开来。我们也很喜欢传统的鞭炮,层层红纸裹卷的鞭炮里面都有一颗硝石心。当一大串爆竹被点燃后,一颗一颗的爆炸开来,既像天女散花,又像大雪飘飘。烟雾散了,我和伙伴们一拥而上,剩下的那些没有爆炸的鞭炮也会被我们一一找出来点燃,一颗也不会浪费。

  到了晚上是守岁的时候,守岁的意思是整夜都不睡,祈祷来年都会**安安。不过我们的守岁是在这一晚上看看书,吃些过年的食品,又或者在阳台躺望夜空,等晚一些了再睡觉。

  团圆,传统,快乐和新希望,叠加在一起,形成了我们客家人这喜庆的农历春节。

  春节对于我们中华民族来说是一个非常重要的节日。在这个节日里,大家欢聚一堂,热热闹闹的,一派祥和。

  除夕夜大家都开始忙活起来了,妈妈双手快速上下翻动,一个个饺子就乖乖的趴在菜板上了;奶奶在厨房中大显身手,哼着小调烧着道道佳肴;爸爸踩着板凳,低头撕着胶带纸,工工整整地贴上一幅幅对联;弟弟哥哥在欢声笑语中挥舞着"盛开花蕊"的烟花棒,互相追赶……而我,则和大伯一起磨豆浆。

  首先,我将粒粒饱满的黄豆仔仔细细的挑选出来,并用温水浸泡一个晚上,待其软化,接下来就是正式的磨豆浆过程了。先把磨具、木架子、磨盘用清水洗净。接着,我拿起一个勺子,装上少许的黄豆和水,倒入一个特有的小圆孔。在做这项"工作"时,尤其要细心,免得像小时候的我倒得满地都是,狼狈不堪。最后一个艰难任务更是得"大力士"来帮忙——拿住把柄转动磨具!我抓住把柄,手掌带动全身,围着磨石器转动,但顺流而下的豆浆却溅满身、满手、满脸都是,害的大家都说我是"小脏猫"。此时就得靠"大力士"来帮忙了,"大伯,快来啊!"只见他单手抓住把柄,俯下身子,轻而易举地转动磨具,白乎乎的生豆浆就诞生了,再用大火烧开,小火煮上5分钟,一杯甜甜蜜蜜的豆浆就可享用了。我轻轻搅动豆浆,醉人的香味弥漫着整个房间,喝上一口,绵绵的豆浆流淌在肺腑之中。

  夜幕降临,桌上已摆满了美味佳肴,大家喝着我亲手磨的豆浆共祝新春。窗外人们放着鞭炮和烟花,朵朵"菊花"在天空中迅速绽放,又犹如雨点般降落,使家乡的春节热闹非凡!

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"我国一年一度的春节即将来临。

  关于"春节"的起源,有一种传说是:*古时候有一种叫"年"的兽。"年"头长触角,凶猛异常。"年"常年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到这一天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避"年"的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。村里一片匆忙的恐慌的景象,没有人理会他,只有村东头的一位老婆婆给了老人食物,并劝他快上山躲避"年",那老人把胡子撩起来笑道:"婆婆若让我在您家呆一夜,我一定把"年"赶走。"老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。

  半夜时分,"年"闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。"年"浑身一抖,怪叫了一声。将*门口时,院内突然传来"噼里啪啦"的爆炸声,"年"浑身战栗,再不敢往前凑了。原来"年"最怕红色.火光和爆炸响。这时婆婆家的门开了,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色,狼狈逃窜了。

  第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶"年"的办法。从此,每年的除夕,家家贴对联.燃放炮竹,户户烛火通明.守更待岁。

  初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传,成了*民间最隆重的传统节日。

  在我们家过年有蒸糕的*俗。今天正是爷爷和奶奶蒸糕的日子。昨天爷爷终于答应我可以一起做这件事了,我兴奋地一夜没睡好。

  今天一大早就起床了,赶紧刷牙、洗脸,然后蹦蹦跳跳跑下楼,看见爷爷就问:“爷爷,有没有准备好了?”爷爷笑着说:“瞧把你急得,还没有好呢!”“那要到什么时候才好呢?”我有点迫不及待。“马上好啦!”爷爷边回答边走进了厨房。只见爷爷双拿着一袋加工好的米粉,小心翼翼地倒入早已准备好的竹匾中,接着把“堆”成的山的米粉散开,然后倒入准备好的红糖水,红糖水就像调皮的孩子,在米粉上打着滚,不一会儿就被米粉吸收了,再也调皮不起来了。接着,爷爷挽起袖管,用手在米粉上来来*地搓动,揉散的米粉就像雪花一样从爷爷的手指间落下来,可真有趣。我赶紧也卷起袖管,学着爷爷的样子揉搓起来,可是米粉到我手里就不听话了,不是一块块的,就是黏在我手上一动不动,任我急得满头大汗。爷爷笑着说:“玥玥,不能只拿潮湿的米粉,要把干的和潮的一起放在手里揉搓,这样才能使蒸糕粉和均匀呀。”我恍然大悟,赶忙抓上些干的米粉揉搓,果然不再黏在手上了。第一步完成之后,爷爷拿来一个筛子,把那些米粉过筛,再一看,竹匾里的蒸糕粉变得细小而均匀了。过了好久,爷爷的额头也冒出了细细密密的汗珠,才把蒸糕粉准备好。

  终于要开始蒸糕了,我对爷爷说:“快点教教我怎么蒸糕吧!”爷爷对我说:“不要急,我来慢慢教你。”爷爷往大锅里加上水,让我把水烧开,然后用碗把米粉一碗一碗地倒在蒸笼里面,之后把蒸笼放在烧开的水上架起,最后把盖子盖上。大概再等二十分钟左右,蒸笼里随着冒出的水蒸气,散发出一阵阵诱人的清香。爷爷揭开锅,用筷子戳个小眼,我很疑惑地看着爷爷。爷爷似乎会读心术,举着筷子说:“筷子上不黏上米粉就说明糕熟了呀。”哦,蒸糕的学问真不少啊!第一块糕终于蒸好了,看着色泽诱人的`糕,号称“小馋猫”的我早就忍不住了,一个劲地咽口水。等爷爷把糕切给我一小块后,我赶紧开吃了!“哇!太好吃啦!啊,烫烫……”爷爷,奶奶笑得合不拢嘴。接着,爷爷又做了各种糕,有蜜枣的,红豆的,还有加上了“红绿丝”的,看得我眼花缭乱。真希望自己有九个胃,可以把美味的糕点都尝个遍。

  这个春节,我吃着自己参与蒸的糕,觉得年的气氛格外浓烈了。

  春节,是农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗称年初一,到了民国时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。

  人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。千百年来,人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩,每年从农历腊月二十三日起到年三十,民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”,在春节前扫尘搞卫生,是我国人民素有的传统*惯。

  然后就是家家户户准备年货,节前十天左右,人们就开始忙于采购物品,年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品,都要采买充足,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品,小孩子要添置新衣新帽,准备过年时穿。在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语,也就是用红纸写成的春联。

  屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画,心灵手巧的姑娘们剪出美丽的窗花贴在窗户上,门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等,福字还可以倒贴,路人一念福倒了,也就是福气到了,所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。

  春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的*俗,这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。春节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子,离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。


中华传统节日3篇(扩展5)

——《中华传统节日》教学反思3篇

  《*传统节日》是通过语文的综合学*活动提高学生传统文化素养。通过对*传统节日文化的研究,让学生学会沟通、理解,提高学生的语言表达能力、创造思维能力和组织交际能力。让学生学会开发利用校内外语文教学资源,提高学生搜集、处理信息的能力。结合本文的教学过程我有几点反思:

  一、依据学情,展开活动

  随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。学生对这些节日了解很多,却对*传统节日了解缺失。为了让学生全面了解*的传统节日和传统文化,通过组织了《*传统节日》综合学*活动,引导学生过好*节,传承发扬中华优秀传统文化。

  二、借助多媒体,激发兴趣

  伟大的科学家爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”因此我设计用多媒体技术激发兴趣。多媒体播放端午节吃粽子、赛龙舟、悬挂艾草、佩戴香囊的画面。一年一度的端午节马上又要来临了,在春秋之前端午节是祛病防疫的节日,后因爱国诗人屈原在此日殉国明志而演变祭奠屈原以及缅怀华夏民族高洁情怀的节日,沿袭至今,屈原之名流芳百世,爱国精神也传播至华夏各地。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒的*俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。*还有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节等节日,多姿多彩的传统节日*俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。让我们过好*节,传承发扬中华优秀传统文化。

  三、采用多种形式,传承传统文化

  在教学中,采用多种学生喜爱的形式,激发学生传承传统文化的热情。活动一:音乐诗歌朗诵会。历来关于传统节日的诗文很多,民谣也很多。要求学生挑选自己喜爱的诗文、民谣上台朗诵,并评出最佳朗诵奖。活动二:研究报告展示。在课堂上交流并经教师辅导、修改后在全校展出,也可以制作成幻灯片播放。活动三:各小组合作,按专题编辑成书。如《*传统节日的传说》《*传统节日的饮食文化》《*传统节日的民俗》《*传统节日诗词》等。

  在教学实践中,让我明白:语文综合学*强调让学生通过自主学*实践,在综合开放的环境下实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的整合,在共同合作的环境下重视学生对学*内容的探索和研究。语文综合学*是一种较为新颖灵活的教育方式,与以往传统的识字写字、阅读、写作及口语交际相比,它更注重在开放式的环境下学生的自主学*和亲身体验,重视学生对所学内容更深刻的体验与内化。

  我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。*的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的,端午节不仅可以吃粽子,比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些*俗孩子们都不知道,而且南方北方不同的*俗、每一项*俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢*人自己的节日,关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗*惯的了解。

  本节课我感到较为成功的地方是:

  1、教师发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。

  2、注重了学法指导。揭示课题后,让学生说说,要想深入、全面地了解这些节日,应从哪些方面入手,教师及时梳理学生所提出来的学*方法,引导学生进入自主学*探究环节。令我没想到的是学生的创新意识很强,三个节日的汇报分别采用了介绍资料、演一演、做表格的方式。

  3、在教学中,我积极探究教法和学法,努力做到“六让”:目标——让学生明确;过程——让学生参与;新知——让学生发现;资料——让学生收集;内容——让学生自选;结论——让学生归纳,而且在学法基础上,我结合学生的生活经验,充分将现代信息技术与课堂教学有效整合,使教师的“教”和学生的“学”都达到了质的飞跃。

  4、在课前准备时,我搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的学*兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。

  三年级的孩子对于搜集到的资料应该尝试用自己的话说,而不是念。我想这需要*日里扎扎实实地练*,今后我会在这方面多下功夫。

  在综合实践活动过程中,每一个学生都是喜欢并乐于参与的,我们教师要充分尊重这样的一个个主体,无论是哪种情况,在遵循综合实践活动分组原则的基础上,用感情做桥梁,用道理做纽带,相信每一个学生都能充分发挥自己的那份光,那份热。

  我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。*的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的,端午节不仅可以吃粽子,比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些*俗孩子们都不知道,而且南方北方不同的*俗、每一项*俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢*人自己的节日,关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗*惯的了解。

  本节课我感到较为成功的地方是:

  1、教师发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、调查采访、小组合作、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。

  2、注重了学法指导。揭示课题后,让学生说说,要想深入、全面地了解这些节日,应从哪些方面入手,教师及时梳理学生所提出来的学*方法,引导学生进入自主学*探究环节。令我没想到的是学生的创新意识很强,三个节日的汇报分别采用了介绍资料、演一演、做表格的方式。

  3、在教学中,我积极探究教法和学法,努力做到“六让”:目标——让学生明确;过程——让学生参与;新知——让学生发现;资料——让学生收集;内容——让学生自选;结论——让学生归纳,而且在学法基础上,我结合学生的生活经验,充分将现代信息技术与课堂教学有效整合,使教师的“教”和学生的“学”都达到了质的飞跃。

  4、在课前准备时,我搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的'学*兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。

  三年级的孩子对于搜集到的资料应该尝试用自己的话说,而不是念。我想这需要*日里扎扎实实地练*,今后我会在这方面多下功夫。

  在综合实践活动过程中,每一个学生都是喜欢并乐于参与的,我们教师要充分尊重这样的一个个主体,无论是哪种情况,在遵循综合实践活动分组原则的基础上,用感情做桥梁,用道理做纽带,相信每一个学生都能充分发挥自己的那份光,那份热。


中华传统节日3篇(扩展6)

——中华传统节日元宵节作文3篇

  盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一度的元宵节。刚才我还吃着又香又甜的元宵呢!轻轻咬一下元宵那又圆又胖的身子,里面的豆沙和花生就流进我的口中。顿时,清新、酥脆、香甜,各种语言无法描述的滋味,一股脑地涌入我的嘴里。到现在,我的嘴巴里还留有一丝清香呢!

  吃完元宵,我和爸爸妈妈一起手拉手去街上看烟花。哇,这个美!那个也不错!只见空中五彩缤纷的烟花竞相绽放,有的像一只孔雀在空中展开五彩斑斓的大尾巴,昂首挺胸,好像在说:“瞧我多美丽!”有的像七仙女在空中抖动着五彩的纱裙,翩翩起舞。还有的像一朵朵野花绽放在天空中,真是奇妙无比!

  天空烟花美,地上孩子乐。小朋友们有的手举小鞭炮,高兴地舞来舞去,火光映红了那一张张纯真的笑脸。有的'手里拎着小花灯,在马路上欢快地奔跑着,穿梭着,得意地炫耀着。还有的小朋友仰着头,静静地欣赏着天空中五颜六色的烟花。

  看完了烟花,我们开始猜灯谜。各种各样的灯谜,有的简单有趣,有的稀奇古怪。灯谜下面有许许多多人在苦苦地思考着谜底,我可没有那么大的耐性,我东看看西看看,结果一条也没有猜中,但这丝毫也不影响我玩耍的兴致。

  啊,元宵节快乐,快乐元宵节!

  又是一年的正月十五元宵节,一家人围坐在餐桌旁吃汤圆,今年是在外公外婆家过的元宵。

  外婆在我们来之前就搓好了一堆小圆子,三四盘整齐的小圆子排排放。妈妈说小圆子是用糯米搓的,是她们南方的汤圆。妈妈是潮汕人,那边有好多好多稀奇古怪的吃的。

  下圆子,外婆在下圆子的时候特地叫我去看,一盘盘小圆子跳进了锅里,像泡温泉一样在滚烫的热水中翻腾着。

  “圆子煮好喽”外婆在厨房里吆喝了一声,小姨连忙跑去厨房端圆子。一碗一碗的小圆子出锅了,一碗里几十个圆子,一口就能吃好几个,一个个小小的,白白胖胖的。没有馅,吃起来有点甜味。每人的碗里还有一两颗艾草味的圆子,深绿色的,吃起来有茶香味。

  吃完圆子听到外面噼里啪啦的鞭炮声,就到院子里赏月,看烟花。

  元宵节快乐

  一切安好,即是人间最大的欢喜!

  一盏盏繁花似锦的花灯,一阵阵热闹的呼喊,这正是我最喜欢的元宵节。

  农历正月十五元宵节又称为“上元节”。在20xx多年前的秦朝就有了。到了现在,元宵节也成了*最热闹的传统节日。

  元宵节这一天,我去青秀山赏花灯,那里人山人海,热闹非凡。小孩们拿着自己喜欢的花灯,一蹦一跳地去参观花灯展。花灯各式各样,各有姿态,其中,我最喜欢的是孔雀灯。两只大孔雀在一块大大的石头上高高地耸立着,一个站得比一个高,似乎在比谁最美。旁边的牡丹花也在争奇斗艳,好像在热烈庆祝元宵节的到来呢!还有小巧的燕子也在一旁凑热闹。多么栩栩如生的一幅画呀!

  江上还有许多五颜六色的花灯,到处都是张灯结彩的。我放的是一只小绵羊花灯。瞧!它用它雪白的毛在水中漂浮。可好看了。江上的花灯越来越多了,场景非常壮观,岸上的人们大声呼喊着元宵节的到来,我也热闹在其中。

  这一次的'元宵节赏花灯,让我流连忘返,期待下一次也可以那么有趣,那么热闹,你们期待吗?


中华传统节日3篇(扩展7)

——中华传统节日作文6篇

  每年的阴历5月初五是国内的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一,距今已经有二千多年的历史了,关于端午节的传闻、风俗和文化影响都是大家津津乐道的话题。

  在民间,关于端午节的故事有很多的说法,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。但千百年来屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故大家“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,在这部分说法中,纪念屈原的说是影响最广最深的。

  传闻屈原死后,百姓们很哀痛,纷纷到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身,他们拿出为屈原筹备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,为的是让鱼、虾、蟹们吃饱了,如此就不会去咬屈原的身体了。大家见后纷纷仿效,后来为怕饭团为蛟龙所食,大家想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,就如此大家做出了粽子。之后每年的5月初五这一天,大家都会包粽子以此来纪念屈原。

  除去包粽子以外,赛龙舟也是端午节大家纪念爱国诗人屈原的要紧风俗,在*南方十分时尚和看重,它最早当应是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源大概始于原始社会末期。而在21世纪的今天,赛龙舟已经慢慢的进步成了一项富有激情的体育竞技项目,受到很多青年的喜欢。赛龙舟比赛充分体现大家中华民族努力纷争,拼搏向上的精神!

  端午节是与新年、清明节和中秋节并列的国内四大传统节日,在世界上影响广泛,据了解世界上有的国家和区域也有端午节节日活动。端午节不只丰富了全国各族人民的生活内容,更在这林林总总的节日文化中渐渐酝酿积淀了深厚的民族情感和一同的精神世界,这无疑将成为中华民族丰富的精神财富。

  国内是有着五千年历史的世界四大文明古国之一,很多古人的文化风俗更是一直延续到今天,而传统节日是传承先祖文化的一个要紧途径,大家应当在信息这样发达的新年代继承和发扬先辈的文化精神!

  春节是我们中华民族的一个古老节日,也是一个亲情充盈,一家团聚的重要节日。它也叫过年,是一个辞旧迎新、团结祥和的节日。春节的到来,许多人都会沉浸在幸福的喜悦中,走亲戚、访朋友,到处都洋溢着喜庆欢乐的气氛。

  每到春节,家家户户喜气洋洋,我们家也不例外。一家人在一起包饺子、放鞭炮、贴春联、吃团圆饭、看春晚,可有意思啦。但我最喜欢放鞭炮,除夕夜,当十二点的钟声敲响,我和哥哥就拿着鞭炮冲出家门,拥抱这最激动人心的`时刻。那一刻,烟花爆竹声此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空中相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被映红了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里。

  春节的*俗丰富多彩,在我们宁波还有吃汤圆的*俗。过年吃汤圆意味着新的一年“团圆”和“圆满”,也象征着和和美美,顺顺利利!2021年面对形势依旧严峻的疫情,我们一家人选择在长沙就地过年,这是一个特殊的年,虽然没能回家乡与亲人团聚,但我们家同样洋溢着浓郁的年味。我们一家人其乐融融地坐在一起快快乐乐的吃着元宵,看着每年必看的春节联欢晚会,真是幸福感满满啊!

  我喜欢热闹非凡的春节,它带给了我们快乐的心情,带来了团圆的幸福,带来了美好的憧憬!

  后来,人们害怕扔到江中的饭团被蛟龙吃了,想出用棕树叶包住饭团,外边缠上彩丝带,逐渐演变成后来的粽子。

  粽子又称角黍和筒粽,是端午节必吃的一种食物。每年端午节,*老百姓家家户户都要浸泡糯米、洗粽叶、包粽子。粽子的花色品种繁多,以馅料来分,北方多包红枣葡萄仁等;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种。吃粽子的风俗,千百年来,在*盛行不衰,并流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  品尝美味的粽子,来寄托我们对伟大的爱国诗人屈原的思念:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

  每年的九月初九,就是*的传统节日:重阳节。俗话说得好:重阳节,要敬老,踏秋赏月去登高。每年的重阳节,无论多忙,我们都要到爷爷奶奶家,和他们团聚。

  在去年重阳节的前一天,我和爸爸妈妈开心得来到了商店,我们东挑挑,西选选,终于选到了自己满意的礼物按摩器。因为爷爷年纪大了,经常会腰酸背疼,按摩器很适合爷爷。

  重阳节这天,我和爸爸妈妈买了好多菜,来到爷爷家。正好姑姑姑父带着小宝哥哥也到了。我拿出我精心挑选的按摩器,小宝哥哥也拿出他亲手做的贺卡送给了爷爷。我们爷爷说:“爷爷,你喜欢我们送给您的礼物吗?”爷爷眼睛都笑眯起来了,把我和小宝哥哥一把搂进了怀里,连声说:“你们送的礼物爷爷很喜欢,我的宝贝们懂事儿了,长大了!”转眼间妈妈和姑姑做好了饭菜,我们把菜端了上来,哇!好多菜,还有爷爷最爱吃的剁椒鱼头,大家一起津津有味地吃了起来。

  晚饭后,我对小宝哥哥说:“哥哥,我们用给爷爷捶捶背吧!”哥哥笑着说:“这个主意不错哦!”于是,我让爷爷坐在椅子上,我给爷爷捶背,小宝哥哥给爷爷捶脚!爷爷享受着我们的服务。我和小宝哥哥又给爷爷讲了我们在学校里发生的有趣的故事,爷爷乐得哈哈大笑了起来。“爷爷,我们不在您身边的时候,您觉得酸痛了,就用按摩器!”我一边按摩一边跟爷爷说,爷爷连连点头。

  看到爷爷这样开心地笑,我也很开心!我们以后只要有时间,就陪陪老人,陪他们聊天,陪他们吃饭!

  4月5日清明节是我国的传统节日。每当到了这个节日我都会想起杜牧写的《清明》这首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这一天全国人民都要去给自己去世的亲人扫墓。家人要团聚,或祭祖扫墓,或踏青春游。

  这一天外公外婆带我去给去世的太公扫墓,还提着香烛和纸钱去,外公还买了一束鲜花。我们怀着哀伤的心情把鲜花放在太公的墓前。看着去世太公的相片,我和外婆不由自主地流下了眼泪,外婆告诉我太公是个慈祥的人。外公用红漆把太公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告诉太公:我已经长大了,要是你现在还活着,我一定会孝敬您的。

  我还看见旁边有人在烧纸钱,还有人在哭泣。这时外婆也开始烧纸钱,我就连忙跑过去帮外婆烧纸钱。烧完纸钱,我们一起在太公坟墓前深深地鞠了一个躬说:让太公在天之灵保佑我们一家**安安,和和睦睦。

  清明节,是我国传统节日,是纪念逝去的亲人的节日。清明节时,许多人会怀着思念的心情去上坟,表达对亲人的怀念。

  每年的五月初五,都是我国的传统节日——端午节据说,端午节的由来是一个满腹爱国情怀的大诗人屈原面临亡国之痛,悲愤欲绝,跳入汩罗江自尽,人们为了不让罗江的鱼虾吃掉屈原的身体,纷纷用竹筒装米投入江中,后来,这一天就成了我国的*俗,就正式被定为——端午节。

  每到端午节,家家户户都会准备粽叶,米和粽绳,用他们来包香喷喷的粽子,包好之后,再放在锅中煮,煮五个小时之以上,就可以尽情享用了!还可以放些糖,味道更美味。

  妈妈给把香喷喷的粽子放在一个个的碗里,天哪!光闻味道我就非常满足了,我迫不及待地拿起一个最大的,解开它纤细的粽绳,扒开它那一层层绿油油的粽叶,看到了白花花,香喷喷的粽肉,撒上那甜滋滋的白糖,一囗咬下去,天哪!真是妙不可言,我的心都跟着陶醉了!

  今天早晨,妈妈给我和弟弟买了漂亮的五彩绳,然后亲手戴在我们手腕上,哈哈,真好看!虽然我和弟弟己经戴上了,但是,只戴一个怎么行呢?嘿嘿!我们趁妈妈不在,拿出剪刀,把五彩绳剪了一段又一段,然后,把手腕上,脚腕上都戴上了五彩绳,连家里的娃娃都给戴上了。

  楚人悲屈原,千载意未歇,精魂飘何处,父老空哽咽。感谢屈原,没有你就沒有我们的端午节!你放心,祖国安好,山河犹在。

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