1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、严格遵守作息时间，按时开餐，不擅离职守、串岗、脱岗。
3、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
4、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
6、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
7、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，团结协作，不断改进服务态度。
8、遵守安全操作规程，合理使用操作工具，合理使用原材料，节约水、电、煤，爱护保管好所有厨房设备，做到不丢失不损坏，存放整齐有序。
9、严格遵守《食品卫生法》及各项制度，搞好厨房、餐厅卫生，注意安全，讲究卫生，防止食物中毒。搞好厨房灭蝇等工作，严格消毒，严查、严堵污染源，确保安全卫生。
10、严禁非本校教职工作人员在厨房就餐，严禁非厨房人员进入厨房，严禁学生进入厨房。
11、提高安全意识，加强水、电、气的管理，做好安全防范检查，消除一切不安全隐患。
12、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
13、对食物留样48小时，并对观察结果作好记录。
14、遵守幼儿园的其他相关制度，做好其他安全卫生工作。
单位（章）：xx
负责人（签字）：xx
责任人（签字）：xx
20xx年8月19日
一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
二、努力提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
六、坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
七、做好防火、防毒、防盗，不出事故。
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的.饭菜，促进幼儿身体健康。
2、严格遵守作息时间，按时开餐，不擅离职守、串岗、脱岗。
3、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
4、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
6、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
7、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，团结协作，不断改进服务态度。
8、遵守安全操作规程，合理使用操作工具，合理使用原材料，节约水、电、煤，爱护保管好所有厨房设备，做到不丢失不损坏，存放整齐有序。
9、严格遵守《食品卫生法》及各项制度，搞好厨房、餐厅卫生，注意安全，讲究卫生，防止食物中毒。搞好厨房灭蝇等工作，严格消毒，严查、严堵污染源，确保安全卫生。
10、严禁非本校教职工作人员在厨房就餐，严禁非厨房人员进入厨房，严禁学生进入厨房。
11、提高安全意识，加强水、电、气的管理，做好安全防范检查，消除一切不安全隐患。
12、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
13、对食物留样48小时，并对观察结果作好记录
14、遵守幼儿园的其他相关制度，做好其他安全卫生工作
——幼儿园管理岗位职责 (菁华3篇)
一、按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符。
二、随时掌握库存状态，保证物料及时供应，充分发挥周转效率。
三、定期对库房进行清理，保持库房的整齐美观，使物料分类排列，存放整齐，数量准确。
四、熟悉相应物料品种、规格、型号及性能，填写分明。
五、搞好库房的安全管理工作，检查库房的防火、防盗设施，及时堵塞漏洞。
六、制表登记；分类建帐；型号不同；单独码放；进货需签认；出库有凭据；缺货及时申报；每月进行盘库；
一、仓库日常管理
1、仓库保管员必须合理设置各类物资和产品的明细账簿和台账。原材料仓库必须根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账、产成品应按照类型及规格型号设立明细账；财务部门与仓库所建账簿及顺序编号必须互相统一。
2、必须严格按照仓库管理规程进行日常操作，仓库保管员对当日发生的业务必须及时逐笔登记台帐，做到日清日结，确保物料进出及结存数据的正确无误。及时登记台帐，保证帐物一致。
3、做好各类物料和产品的日常核查工作，仓库保管员必须对各类库存物资定期进行检查盘点，并做到账、物、一致。必须定期对每种材料的单重进行核对并记录，如有变动及时向领导反映，以便及时调整。
4、生产车间必须根椐生产计划及仓库库存情况合理确定采购数量，并严格控制各类物资的库存量；仓库保管员必须定期进行各类存货的分类整理，对存放期限较长，逾期失效等不良存货，要按月编制报表，报送领导及财务人员
二、入库管理
1、物料进库时，仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续；拒绝不合格或手续不齐全的物资入库，杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。
2、入库时，仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目，如发现物资数量、质量、单据等不齐全时，不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内，经检验不合格的物资一律退回，放在暂放区域，同时必须在短期内通知经办人员负责处理。
3、入库单的填开必须正确完整，供应单位名称应填写全称并与送货单一致，入库单上还应注明单重和总重入库单上必须有仓库保管员及经手人签字，并且字迹清楚。每批材料入库合计金额必须与发票上的金额一致。
三、出库管理
1、各类材料的发出，原则上采用先进先出法。物料出库时必须办理出库手续，并做到限额领料，车间领用的物料必须由车间主任（或其指定人员）统一领取，领料人员凭车间主任或计划员开具的流程单或相关凭证向仓库领料，领料员和仓管员应核对物品的名称、规格、数量、质量状况，核对正确后方可发料；仓管员应开具领料单，经领料人签字，登记入帐。
2、成品发出必须由销售部开具销售发货单据，仓库管理人员凭盖有财务发货印章和销售部门负责人签字的发货单仓库联发货，并登记。
3、仓管员在月末结账前要与车间及相关部门做好物料进出的衔接工作，各相关部门的计算口径应保持一致，以保障成本核算的正确性。
4、库存物资清查盘点中发现问题和差错，应及时查明原因，并进行相应处理。如属短缺及需报废处理的，必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理，否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题（如超期、受潮、生锈、或损坏等），应及时的用书面的形式向有关部门汇报。
四、有下列行为者，按下列规定予以处罚：
1、未经许可直接进入货仓的，口头警告。
2、在货仓内吸烟的，书面警告。
3、未经许可白条借货的（除营业部门急用的），书面警告。
4、领用单未具备相关手续而发货的，书面警告。
5、私自领用物品，按发出商品价值大小扣收，最后警告，情节严重的酒店有关条款处理。
6、“申领单”传递程序：
申领单”一式三联。一联部门留存，二、三联在领货时，需注明实领数量及金额，并请领货人签收，然后将第二联交至成本控制，第三联货仓留存记帐用。
一、认真遵守国家财经纪律和财务制度，按要求编制中学财务预、决算。
二、熟悉财务上有关政策和规定，按照规定的财务制度和开支标准，严格管理学校经费开支，对不符合财务制度规定和手续不全、凭证不实的有权拒付。属于明显违反财经纪律的行为，应坚持原则，予以抵制。
三、月底按时结账，月初及时报帐，帐目完整正确。
四、对各项公款及收入，保证及时，足额入账，做到按时完成各项上缴任务，正确合理安排和管理好各项预算外资金。
五、复审一切收支凭证，及时结算记账，做到各项开支都符合规定，手续完备，数字有根据，账表清楚整洁、及时准确。
六、按照经济核算原则，分析预算执行情况和财务状况，经常向领导汇报，提出合理建议。
七、财务收支做到精打细算、勤俭节约、开源节流，保证资金的到位和合理使用，购物要力争价廉物美。
八、及时整理、装订、妥善保管会计凭证、账册、报表等财务档案资料，并定期立卷归档。
1、积极主动向本单位的领导和有关同志宣传档案工作法规、制度及有关规定。
2、做好*时立卷工作，根据本单位不同种类文件材料形成的特点，确定案卷类目，合理分类存放，便于利用和归档。
3、负责本单位文件材料的整理、归档工作，保证归档文件材料完整、准确、系统。
4、归档的案卷做到组卷合理，编写页号准确，案卷目录填写清楚，案卷标题简明扼要，案卷整齐规范。
5、能熟练地进行文件的整理和归档，主动接受档案馆的业务指导和督促检查，按规定时间向档案馆移交归档材料，移交档案手续完备。
6、积极参加业务学*，不断提高档案工作水*，保下归档案卷质量。
7、注意文件材料的安全和保密工作。
——幼儿园门卫岗位职责 (菁华3篇)
1、门卫人员24小时值班，不得离岗、串岗。
2、门卫人员要认真担负起保卫幼儿园的责任，按规定时间开（7：00）、关园门（8：30——16：00），杜绝陌生人进入幼儿园。
3、对来访者必须问清情由、登记验证，填写会客单，发现异常及时处理。
4、有人带出幼儿园物品必须得到园方允许的通知，才予放行。
5、无论工作日与休息日，无特殊情况外来人员一律不得进入幼儿园内。
6、全方位巡视、检查幼儿园内的门窗、水笼头、电源，预防不安全因素。如因未发现而出现意外以失职论处。
7、晚上，对园内进行巡视并设防，发现不安全因素及时汇报。
8、发现有偷盗迹象，及时报警。
保安职责：
1、保安严格执行幼儿园规定的工作制度（12小时工作制），熟知幼儿园的报警系统，坚守岗位，不断巡视，做好园舍保卫工作。防止闲杂人员混入园内，防止中、小学生进入园内活动。
2、工作时按规定穿戴好保安制服、帽子，佩戴安保器械，衣着整洁、文明用语、待人接物和气。不能擅自离岗，不接待私人会客。
3、幼儿来园离园期间，保安人员必须在大门口迎接幼儿，密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。
4、早上教职工和幼儿来园之前以及全体教职工和幼儿园离园之后对幼儿园进行全面的`卫生、安全检查。
5、保安人员要热情接待每位幼儿和家长，对家长的疑问，能解答的及时解答，不能解答的，询问园方有关人员，再给予解答。
6、做好幼儿入园和离园时的治安保卫工作，引导家长把自行车等交通工具摆放在规定的位置，防止车辆乱停乱放，堵塞交通。要切实注意家长的财产安全，防止小偷盗自行车，保证幼儿、家长车辆以及其他财产的安全；清理幼儿园周边环境的小商小贩，遇到问题及时与工商部门联系，确保幼儿园周边环境卫生、畅通、安全。
7、对幼儿园职工的车辆进行管理，要求全部进入停车线，并进行统一严格地管理，防止车辆丢失。
8、密切注意幼儿的安全，幼儿日常进行户外活动时关注举动，发现危险及时制止。
9、经常检查大型玩具和户外活动器械，发现松动及时修理，有损坏及时汇报。
10、经常检查清理草丛、树丛、围墙、沙池等处的大件垃圾和异物，草坪、场地保证清洁、卫生、安全。协助环境美化小组做好幼儿园大型活动的环境布置。
门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园安全的一道屏障，为此制定了门卫工作细则：
1、着装上要求：清洁、整齐，穿上幼儿园配置的统一服饰；在园内禁止抽烟、喝酒；保持门卫室干净整洁。
2、树立“服务第一”的思想，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。
3、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全。
（1）对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施，并随时启动报警机制。
（2）对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。
（3）熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。
4、坚守岗位，不擅自离岗。
（1）早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。
（2）细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。
（3）早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出做到随时开门、锁门。
（4）有外出任务必须把你的工作交给相关人员，做到门卫室不脱人。
5、对待本职工作认真负责，一丝不苟。
（1）听到电话铃声及时接听，以文明礼貌的方式来对待，接听电话时使用统一的'语言：“乌南幼儿园，请讲。”
（2）教工在门卫室打电话请做好登记。
（3）对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。
（4）大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。
（5）仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达，并做好登记。
（6）合理安排自己包干地区的清扫和维修，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。
（7）每天查看报修单，及时维修并做好记录；维修有困难马上告知总务，做到信息的畅通。
（8）幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。
6、如因玩忽职守造成事故，视情节轻重分别给予必要的处理。
1、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。
2、幼儿出入大门要有家长陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
3、非本园工作人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入询问，因公来访者3/4的人员要登记方可入园。
4、携带包裹、行李及其它贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
5、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。
6、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全隐患现象要及时发现，及时上报，及时采取措施。
7、上班期间必须身着保安服上岗，仪容仪表整洁，头发长度不超过手指厚度。
8、会使用各种消防器材。当火灾发生时能拔打119及时报警（报警时必须提供幼儿园准确位置、火灾严重程度；如路线不明了时，可以派专人去附*的路口等待救援人员的到来，指导正确路线）。
9、对待幼儿态度和蔼，耐心，细心和爱心。
10、值班期间必须双人双岗，配戴红袖标，不汹酒，不私自带园以外的闲散人员入园参观游玩。不得留园以外的人员在园内过夜留宿。
11、寒、暑假时有义务看管园内的财产及教室内的设施设备，防止偷窃事件的发生。
12、保安人员要有防突发事件的措施。
——幼儿园厨师岗位职责实用5份
一、炊事人员要研究和改进烹调技术，根据婴幼儿的年龄特点，作到细致切，细致做。每周菜谱不重复，注意花色品种及色，香，味和各种营养素的调配，增进幼儿食欲，保证幼儿有足够的营养。此外还要注意荤素搭配，米面搭配，干稀搭配，
二、建立食物验收制度，采购新鲜的食物，要注意饭菜的质量和数量，保持蔬菜的维生素，先洗后切，烧得不能太熟变黄。饭菜的数量不能过多过少，隔顿饭菜一定不要再供应。
三、开饭要准时，保证幼儿吃饱吃好。
四、搞好厨房卫生，严防食物中毒，做到：
1、炊事员、保育员上班一律穿工作服，工作服必须保持清洁，必须注意个人卫生，做到上灶前洗手，入厕前脱工作服。便后用肥皂洗手，勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤剪指甲，操作时不吸烟。
2、认真做好厨房的卫生工作，时刻保持厨房间的清洁，整齐，干爽，如有杂物要及时清洗整理，每周清洁三次厨房地板、洗碗布，每周一小扫，每月一大扫。
3、厨房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分开，厨房水槽、工作台面、冰箱把手、抹布等做好卫生消毒工作，每日清洗。日常用具，餐具等，严格消毒，消毒前一定要晾干水才进消毒柜，定期用去污粉洗食具，餐具及锅子，每样器具都要放在固定的地方，不得随意拖拉，略有损坏及时修理，下班后厨房要整理干净，倒掉垃圾。
4、认真细致地清洗荤菜、蔬菜、瓜果，菜尽量切得短细，便于幼儿消化吸收。
5、分饭菜，点心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或温水，保持桌面无油腻。
6、炒菜、分菜时不能对着饭菜咳嗽，说话必须带口罩，在烹饪过程中注意营养卫生，各班菜，汤分好后盖上盖子。开餐前送到各班教室。
7、生食熟食分开摆放，厨具内保持整洁卫生。
8、生活垃圾不积压，日产日清。
9、冰箱里的物品及时清理，防止变质。
10、定期刷洗水池，确保水池畅通无堵塞物，无污垢无杂物。
11、 炊事人员，每年定期进行全面体检一次。
一、掌握当天的供餐菜单，明了工作任务，按手续领取原料。做好每餐的开餐准备工作。
二、开餐前对工作检查一次，并承担责任，对不能解决的问题及时汇报。
三、操作中严格按操作程序和产品规格、标准执行，注意卫生、安全检查和节约。
四、操作中发现问题应及时汇报：
1、食品质量不符合要求；
2、上道工序的操作不符合要求；
3、操作的设备有异常现象；
4、工具或用具不敷使用；
五、为幼儿的餐饮做好准备，必须按时供应开餐。
六、提前一周与保健医生一起拟定幼儿营养食谱。
七、负责操作设备保养和工具清洁及收藏。
八、负责工作结束后的'原料收藏，工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭。
九、接受园办的其它任务。
一、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
二、努力提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
六、坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，禁止多吃多占现象，团结协作，不断改进服务态度。
七、做好防火、防毒、防盗，不出事故。
厨工岗位职责
1、员工必须按时上班，履行签到手续。
2、进入厨房必须按规定着装，佩戴工作帽，保持
仪表、仪容整洁，洗手后上岗工作。
3、服从领班或组长安排，按规定完成各项工作。
4、工作时间内不的擅自离岗、窜岗、看书报等，
不做与工作无关的事。
5、认真学*专业技术，不做有碍厨房生产和厨房
卫生的事。
6、自觉维护保养厨房设备及用具，合理使用机械
设备，主意安全。
7、自觉养成卫生*惯，随时保持工作岗位及卫生
包干区域的卫生整洁。
8、完成领班交给的其他工作。
砧板：负责兼管水台工作，切肉、腌制及盘边装饰，冰箱及冷库卫生管理。
上什：负责炖汤、配调料、蒸货、发货等。打荷：要求快速配合前厅营业，出品恰当及时。
厨工岗位职责
1、员工必须按时上班，履行签到手续。
2、进入厨房必须按规定着装，佩戴工作帽，保持仪表、仪容整洁，洗手后上岗工作。
3、服从领班或组长安排，按规定完成各项工作。用餐前后必须清洗锅，盘，蒸柜，汤桶等用具。负责清洗蒸饭设备如饭盆，饭桶等。协助做好洗菜及切菜工作。参加每周一次的食堂的大扫除。
4、工作时间内不的擅自离岗、窜岗、看书报等，不做与工作无关的事。
5、认真学*专业技术，不做有碍厨房生产和厨房卫生的事。
6、自觉维护保养厨房设备及用具，合理使用机械设备，注意安全。
7、自觉养成卫生*惯，随时保持工作岗位及卫生包干区域的`卫生整洁。
8、完成上级交给的其他工作。
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、严格遵守作息时间，按时开餐，不擅离职守、串岗、脱岗。
3、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的.质量。
4、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净。
6、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净，定期进行体格检查。
7、落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，团结协作，不断改进服务态度。
8、遵守安全操作规程，合理使用操作工具，合理使用原材料，节约水、电、煤，爱护保管好所有厨房设备，做到不丢失不损坏，存放整齐有序。
9、严格遵守《食品卫生法》及各项制度，搞好厨房、餐厅卫生，注意安全，讲究卫生，防止食物中毒。搞好厨房灭蝇等工作，严格消毒，严查、严堵污染源，确保安全卫生。
10、严禁非本校教职工作人员在厨房就餐，严禁非厨房人员进入厨房，严禁学生进入厨房。
11、提高安全意识，加强水、电、气的管理，做好安全防范检查，消除一切不安全隐患。
12、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
13、对食物留样48小时，并对观察结果作好记录
14、遵守幼儿园的其他相关制度，做好其他安全卫生工作
——幼儿园园长岗位职责 50句
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、组织制定和审查幼儿园的发展规划、各班学期教育工作计划，并检查执行情况。
3、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学*、日常教学管理等)并组织实施，做好阶段工作小结与期末工作总结。
4、负责组织教师进行业务学*，学*《规程》、《纲要》，以新精神、新观念指导教育实践，指导年段教研组长，认真组织教师集体备课，设计最佳教育方案，不断提高教师业务水*。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
6、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利
7、情商高，人品正直，沟通能力强
8、协助园长做好幼儿园总务后勤的管理和服务工作，熟悉幼儿园总务后勤工作、规章制度、工作职责，并认真组织实施。
9、热爱幼儿园工作。
10、大专及以上学历，学前教育、教育类等相关专业；
11、定期召开家长会，展示教育成果、宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量；
12、从事园长或执行园长工作三年以上，有丰富的高端园操作经验，有新开园筹备工作经验者优先；
13、贯彻、执行国家教育方针政策以及有关法律、法规和上级主管部门的规定，依法办园、以德立园，努力完成幼儿园的各项任务。
14、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。
15、遵守财务制度，切实维护教职工利益，不做损害自身形象及幼儿园利益的事。
16、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。
17、协助园长组织管理好后勤工作
18、深入实际，组织领导和协调幼儿园保教工作、卫生保健、安全保卫、人事、工会等各条线工作，总结经验，不断改革创新。
19、坚持勤俭办园的方针，合理安排经费开支，关心教职工的福利待遇，努力改善办园条件。
20、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划，负责建立并组织执行各种规章制度，每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会，每学期向行政主管部门报告工作。
21、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行科学管理。
22、定期召开家长会，征求家长意见，取得家长支持。
23、关心并逐步改善教职工的生活、工作条件，维护他们的正当权益。
24、发挥教代会的作用， 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结和依靠教职工办好幼儿园。
25、定期组织教师开展各类教研活动，提高教师的业务能力，完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。
26、坚持勤俭办园，管理好园舍、设备和经费，不断改善办园条件。
27、每学期根据全园工作计划，制定本部门工作计划，期末做好总结。
28、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。
29、带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购，做好教学资料的保管，借阅、维修等工作。
30、热爱幼儿教育事业，乐于听取意见，具有全局观念和奉献精神。
31、根据工作需要和人员情况，有责任对本部门人员的分工提出建议，指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况，并对其工作质量进行定期考核。
32、幼儿园工作1年以上工作经验；
33、参与公司工作计划的制定、确立分级管理目标、建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制;
34、带领全园教职工认真学*《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。
35、根据上级有关经费预算规定和幼儿园的实际，拟定后勤工作计划，并认真组织实施。
36、坚持后勤为教学服务的方向，关心师生生活，协助教学人员完成各项中心任务。
37、定期主持召开校务会议(骨干会议)，园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。
38、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。
39、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考核评估体系。
40、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。
41、负责全园房舍、器械、设施的检查，并督促有关人员及时维修。
42、定期召开园务会议，公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益，办好幼儿园，定期召开家长会议，听取意见，改进工作。
43、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。
44、依靠和发挥党、工、团的作用，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。
45、建立健全幼儿园安全制度，改善不足，杜绝漏水、失水、被盗、丢失、食物中毒等现象。
46、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。
47、负责配合幼儿园的观摩、接待等各种活动的准备工作。
48、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。
49、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。
50、完成园长交给的其它事务性工作。抗压力、学*能力强。
——厨师岗位职责6篇
1、根据公司目标分解，制定高端厨房用品(创意厨房)、高端调味品、高端食品采销计划;2、负责高端厨房用品、高端调味品、高端食品类商品引进、开发的谈判、合同拟定及供应商维护;
3、制定高端厨房用品、高端调味品、高端食品类商品营销策划方案并组织实施;
4、负责高端厨房用品、高端调味品、高端食品类销售、毛利、费用、产品引进开发等目标任务的达成;
5、负责渠道管理与拓展，开展相关业务培训。
1、接受炒锅组长的`督导，严格按照菜式规定，烹制各种菜肴，保证出品质量。
2、掌握各菜系特点，掌握各种烹调技能，懂得各种调料的运用，保证菜肴出品色、香、味俱全。
3、开餐时用最短的时间出品最好的菜肴。
4、开餐前后做好本岗位卫生工作，准备好各种配料和调料，做好设备、用具的清洁和维护。
5、负责保存好剩余的调味品。
6、做好工作区域内环境，设施，设各的清洗卫生及安全工作。
7、严格执行《食品卫生法》，保证出品卫生质量。
8、参加店内组织的有关培训，提高自身工作技能。
9、参加部门及班组例会。
10、完成上级交待的临时性工作。
11、沟通工作(上级、荷台)。
培训内容：食堂蒸箱安全操作规程
食堂蒸箱安全操作规程（一）提要：使用时应先加水，再关蒸箱门，检查无误后再打开开关，防止意外发生。使用时检查自动进水阀是否正常，确保蒸箱里的水量
食堂蒸箱安全操作规程（一）
1.制定目的：为了加强蒸箱安全使用管理，结合食堂实际制定本规范。
2.职责：本规范由蒸箱操作人员负责执行。食堂管理员负有管理责任。
3控制标准
3.1蒸箱的使用及保养设置专人负责，其他人员使用时需经主管同意后让可操作。
3.2蒸箱使用前必须检查蒸箱内的水位和水质状况，保持水位高度和水质符合要求。
3.3使用时应先加水，再关蒸箱门，检查无误后再打开开关，防止意外发生。使用时检查自动进水阀是否正常，确保蒸箱里的水量。
3.4经常保持蒸箱卫生干净，每次使用完毕后及时清理干净，定期除碱垢，放水、换水，必须使用净水器供水，检查供水系统是否完好。
3.5取出蒸箱里的物品时，手要用抹布包严，以防烫手。
3.6打开蒸箱门时，要关闭气阀，要让门口蒸气散发完后，再取出物品，以免蒸气迎面扑出烫伤脸部。
3.7取完食物后，将蒸箱门管好，益于保护蒸箱寿命。
3.8使用完毕后，关闭开关方可离开。
岗位名称：上什厨师
直接上级：鲍鱼主管
岗层职责：
1、负责蒸制当日餐厅所需米饭，掌握不同米饭的烹饪技术，并做好员工所需餐量充足的米饭。
2、保证蒸汽设备的合理操作，并经常检查，保证良好的使用情况。
3、掌握不同食品的蒸制要求，并根据菜品的要求使菜肴达到原汁原味，色香味形俱佳的效果。
4、与炉灶人员分工合作，互相配合打荷，墩头完成制作菜品任务，合理使用能源。
5、正确调制各种菜品的味汁，使菜品口味要求浓淡各异形成独特风味。
6、正确制作各类调味品的准备工作，如葱、姜、蒜、椒等的改刀方法。
7、做好收尾卫生工作，检查蒸箱内是否有原料，以防蒸制过烂。
厨师长
直属上级：总经理
直接下级：面点主管、凉菜主管、炒锅主管、砧板主管、鱼佬主管。
本工作职责：
1、 完成或超额完成酒店下达的各项经营指标、费用指标。
2、 对酒店的食品供应和食品质量负有直接责任，并负责与前厅的协调工作。
3、 按时完成酒店下达的各项工作任务，并定期汇报。
4、 负责对厨房采购的食品原材料、调料和所有使用物料的验收工作。
5、 负责收集顾客对菜点的反馈信息，汇总并制定整改措施，不断地研制、创新菜式，保持特色不变的基础上推陈出新。
6、 负责竞争对手的商业调查。
7、 负责厨房的定岗、定岗、定编、定薪，核准厨房的考勤、工资分配，根据工作需要可随时进行合理调配。
8、 负责对厨师的思想教育。
9、 负责对厨房全体员工的培训、督导、考核、晋升。
10、 负责制定厨房各档口的工作职责、工作程序和工作标准。
11、 负责制定厨房的相关管理制度和奖励细则。
12、 负责处理厨房的紧急情况，处理客人关于菜点方向的投诉。
13、 负责对海鲜池、冰鲜台、展示柜等点菜区域整体环境的布置和指导。
14、 负责对大型或重要宴会菜单的策划、现场督导和检查。
15、 负责厨房卫生区域的划分、卫生标准和考核奖惩标准的制定。
16、 按酒店统一规定管好厨房的设备设施。
17、 按酒店统一规定做好厨房的安全管理工作，严格执行消防操作规范，预防事故发生。
18、 负责和总经理一起制定《菜品价格核算标准》，以便掌握良好的毛利率。
19、 严格执行《食品卫生法》，抓好厨房卫生工作。
20、 负责厨房标准菜谱的制定，按《菜品价格核算标准》制定菜品价格，并执行《新菜品开发程序》和《新菜品奖惩规定》。
21、 控制厨房食品材料、调料、物料等的出入库，负责厨房水、电等费用的控制，参加每月厨房财、物的盘点，达到酒店规定的费用指标。
22、 负责组织开好每天晨会和主管碰头会，参加总经理主持的管理例会和每月召开的员工总结大会，制定下月工作计划，不断改进。
厨师长日工作内容：
（上午）营业前
1、 8:10 到岗，换工装，整理仪容仪表，签到；巡查前一日厨房收档后的整体情况，检查活养海鲜区的状况。
2、 8.30—8.45组织召开厨房全体工作人员晨会，会议内容为：评述前一日厨房各班组工作出现工作的问题（有表扬和批评）、讲解客人对菜品的反应情况、布置当天工作任务，检查厨房人员仪容仪表。
3、 8.45—9.00组织后厨房各岗位主管开碰头会；通过前厅反馈的信息，研究前一日客人对菜品的反映情况以及菜品出现问题的处理情况，下达各岗位具体工作任务及各岗位的衔接。
4、 9.00—10.30
（1） 吃早餐。
（2） 与采购员、保管及其他有关人员进行收货、验货工作，把好质量关、数量关，并如实填好《采购员到店标准》和《供应商记录》。
（3） 根据购进物品的价格，按《菜品价格核算标准》制定菜品价格。
（4） 对当日购进的新品种原料，按《新菜品开发程序》执行。
（5） 确定当日重点推销的菜品与前台人员及时沟通，防止出现原料积压。
5、 10.30—11.30
（6） 了解当餐预定情况，特别关注重点客人的特殊要求，检查各岗位开餐的准备工作。
（7） 检查展示柜，冰鲜台菜品摆放情况，品种、数量、美观程序是否符合要求。
（8） 对重要、吃标准的客人的菜单进行制定。
营业中：
11.30—13.30
1、 及时与前厅沟通了解订餐情况，再一次检查厨房各岗位的准备工作。
2、 根据实际情况，临时制定重要客人的标准菜单（吃标准的客人）。
3、 审查前厅人员制定的菜单是否符合标准和要求，根据实际情况及时更正。
4、 高峰期及时调整、掌握上菜顺序、上菜速度、上菜质量，根据前厅反应的情况及时协调各班组。
5、 把好每一道的出品质量关，坚决杜绝不合理的产品走出厨房。
6、 做好厨房各岗位、个环节的指导、监督、协调等工作。
——幼儿园教师岗位职责 60句菁华
1、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作；定期（二周一次）开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水*；参与健康教育的教学活动。
2、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
3、配合保育员做好本班的卫生保育工作。
4、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。
5、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。
6、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
7、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作；
8、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学*，做好日常教学工作。
9、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生*惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
10、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作， 为幼儿身心和谐发展尽心服务;
11、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;
12、收集、整理家园教育资料，并及时归档。
13、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导
14、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强；
15、有幼儿园教师资格证，普通话证；有英语证书者优先考虑。
16、全面了解每个幼儿，并根据其发展水*及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
17、做好家长工作，与家长保持友好关系。
18、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
19、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
20、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班*于承担责任并及时处理。
21、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。
22、协助教师做好开课前的准备工作（搬好桌椅、制作教学用具）；
23、3年以上相关工作经验；
24、熟悉幼儿园保育员工作常规；
25、爱事业，爱孩子，责任心强、安全意识强，热情、团队意识强。
26、保证儿童安全，做好儿童的各项检查；
27、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；
28、引导、培养幼儿能力，观察、分析和记录幼儿发展情况。
29、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
30、密切家园联系，负责面向本班家长做好科学育儿的指导与沟通工作，做好每学期的家访与家长开放日的活动，及时更换家园栏内容、填写家园联系手册；积极通过各种方式，引领家长共同完成家园共育的任务；
31、认真落实园部工作计划，按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议，全面掌握本班工作人员的思想动态，协调好本班人员的工作安排，做好上传下达的工作，保证班级各项工作与园部步调一致；
32、负责班级各项活动资料的建档与归档，按时接受园部各项检查。学期末，按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料；
33、根据中心活动需要，定期组织各类集体活动；
34、配合研发部门进行各种教研活动；
35、领导交办的其他工作。
36、根据幼儿年龄发展特点（3—12岁），研发新教案、修订基本教案；
37、教室及教具的维护及管理；
38、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨，体现教科研成果和观念。
39、指导各班幼儿一日生活常规的培养，并组织各年级进行评价。
40、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。
41、每月组织一次业务学*(有课题的以课题研究的形式)，传达学*教育新信息、新观念、新方法。
42、每学期对全园幼儿抽查测评，并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。
43、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。
44、认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
45、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。
46、每学期召开1-2次家长会，每学期一次家长随堂听课。
47、承担指导新教师任务。
48、指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。
49、承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
50、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康;
51、全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。
52、相信幼儿：相信幼儿自身有巨大的`发展潜力，放手让幼儿去活动，重视幼儿自主性的活动。相信每个幼儿都有一颗向上的心，鼓励幼儿，以正面的、积极的评价为主。
53、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实，大型器械的安装管理
54、负责合理安排调度后勤人员的工作。
55、每周同医务室人员检查班上卫生消毒情况一次。
56、不迟到、不早退、上班时间不做私事、不随意请假，严格遵守学校的各项规章制度。
57、认真、准确做好每天班上的考勤工作，杜绝错填情况发生。
58、物放有序，便于使用，取放方便。
59、冰箱内保存的食物要生热分开，
60、经常向园长汇报，接受其检查和指导。服从分配，听从安排，除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时_工作。
——幼儿园园长岗位职责 40句菁华
1、认真学*党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
2、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
3、完成党政领导交办的其他工作。
4、组织专题科研，总结成果，丰富幼教理论。
5、定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水*，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。
6、负责组织教师进行业务学*，学*《规程》、《纲要》，以新精神、新观念指导教育实践，指导年段教研组长，认真组织教师集体备课，设计最佳教育方案，不断提高教师业务水*。
7、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。
8、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
9、负责指导，安排园内外教学观摩活动和实*、见*工作。
10、协助店长完成相关工作。
11、教育、管理相关专业毕业，具备儿童教育心理学实操，本科以上学历；
12、证照齐全，英语口语优秀者优先。
13、落实责任追究制，园长是幼儿园各项工作的第一责任人，对幼儿园的重大责任问题负主要责任，并有权按照责任追究制追究下一层级的责任。
14、遵守财务制度，切实维护教职工利益，不做损害自身形象及幼儿园利益的事。
15、定期召开园务会议，教职工会议；制定并落实全园工作计划；解决和处理园内重大事项，检查、总结、报告全园工作。
16、领导幼儿园全面工作，管理好幼儿园的人、财、物等工作，管好用好幼儿园经费，严格执行财经纪律和财务制度，对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策，并组织实施。
17、制订幼儿园短、中、长期工作计划，及时征求教工意见，以体现管理的民主决策。在执行的过程中，能根据幼儿园发展的趋势，不断予以调整、完善，以体现工作的与时俱进。
18、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划，负责建立并组织执行各种规章制度，每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会，每学期向行政主管部门报告工作。
19、发挥教代会的作用， 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结和依靠教职工办好幼儿园。
20、持有幼儿园教师资格证、园长资格证；学前教育、心理学等相关专业本科以上学历，经验丰富者可适当放宽要求。
21、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。
22、在幼儿园从事教育工作8年以上，5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。
23、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学*进修创造必要的条件。以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。
24、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。
25、幼儿园工作1年以上工作经验；
26、负责公司幼儿园项目的落地,主持公司幼儿园项目的日常教务及教学管理工作;
27、定期召开家长会,展示教育成果、宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量;
28、教育、管理相关专业毕业,具备儿童教育心理学实操,本科以上学历;
29、努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
30、坚持后勤为教学服务的方向，关心师生生活，协助教学人员完成各项中心任务。
31、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。
32、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，依靠教代会的力量，做好建立、修改、完善规章制度工作。
33、督促财会人员严把物品进出关，做到帐目清楚，收支*衡。
34、负责幼儿园校园环境的整体规划与实施。
35、定期召开园务会议，公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益，办好幼儿园，定期召开家长会议，听取意见，改进工作。
36、负责配合幼儿园的观摩、接待等各种活动的准备工作。
37、配合园长适时地开展创收，改善教工的福利。
38、安排寒暑假、节日值班。
39、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。
40、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。
——幼儿园办公室主任岗位职责 (菁华3篇)
一、掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校(幼儿园)教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校(幼儿园)的教育科研发展规划和教育科研工作的.方针、政策以及工作计划。
二、理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。
三、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学*现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。
四、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校(幼儿园)集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。
五、坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校(幼儿园)级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。
六、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。
一、掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校(幼儿园)教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校(幼儿园)的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。
二、理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。
三、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学*现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。
四、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校(幼儿园)集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。
五、坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校(幼儿园)级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。
六、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。
一、协助业务园长拟定、组织实施教学工作计划，制定有关教学方面的评估制度，负责教师安课。
二、加强教学常规管理，建立规范的教学秩序。
三、建立、健全说课、听课、评课制度，改进教学工作。
四、组织指导各项教学活动，从活动计划、活动目标、活动内容、活动方法、活动评价等方面加以调控，提高教学质量。
五、组织教师学*新课程教育理论，创造条件开展各类公开活动，提高教师综合素质。
六、深入教学第一线，通过多种途径了解各班的教学情况，并以此为依据对教师的教学活动予以指导。
七、协助园长，协同办公室搞好“家长开放日”、家长会、各类教学讲座活动。
八、协同教科室组织教学理论的'研究工作，督促教师教研课题的开展，以教研促教改，以教改促教学。
九、向家长宣传幼儿教育的重要性，介绍相关知识、方法，促使家园教育同步。
十、参与各类教学评估意见，做好学期末，学年末的教师考绩汇总工作。
