二年级下册数学期末试卷3篇

——二年级下册数学期末试卷实用五篇

　　二年级下册数学期末试卷 1

　　二年级下册数学期末试卷 2

　　1.比一比，谁算得又对又快

　　72÷9= 35÷7= 48÷8= 63+28=

　　4×9= 96-47= 36+28= 40÷5=

　　5×7= 96-40= 3200+6000= 1000-200=

　　900-700= 63÷9= 80-46= 5600-2000=

　　2.填一填

　　(1)一个数由5个千和8个十组成，这个数是( ),读作( )。

　　(2)45÷9=5 45是( )数，9是( )数，5是( )。这个算式表示把( )*均分成( )份，每份是( )。

　　(3)比最大的三位数大1的数是( )。

　　(4)5个苹果约重1000( ),也是1( ).

　　(5)由5、2、9、0四个数字组成的书中，最大的四位数是( )，最小的四位数是( )。

　　3.连一连

　　张可、王丽、李凡三位小朋友分别出生在南昌、九江和赣州三个城市。已知：①张可从没在南昌住过;②南昌出生的小朋友不叫王丽;③王丽不是在赣州出生的'。请问：三个小朋友分别是在哪儿出生的?

　　张可 王丽 李凡

　　南昌 九江 赣州

　　4.选择正确的答案m

　　(1)在□÷6=5……△这道除法算式里，余数△最大是( )。

　　A.2 B.3 C.4 D.5

　　(2)一袋糖果，总数不到40块，*均分给7个同学，还余3块，这袋糖果最多有( )块。

　　A.40 B.39 C.38 D.37

　　(3)48÷6=8，读作( )。

　　A. 48除8等于6 B. 48除以8等于6

　　C. 48除以6等于8 D. 8除48等于6

　　(4)同学们参加广播操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可以分成( )组。

　　A.5 B.6 C.7 D.8

　　(5)最小四位数与最大三位数的差是( )。

　　A.99 B.1 C.10 D.100

　　5.竖式计算

　　32÷8= 3500-2000= 62÷8=

　　600+900= 35÷8= 76-39=

　　6. 递等式计算

　　40-15÷5 18+8×9 56÷(25-18)

　　80-5×7 81÷9÷9 6×7+25

　　二、综合运用部分

　　1.把左边按对称轴画出图形的另一半;把右边的图形向左*移4格。

　　2.解决问题、运用题

　　(1)莉莉买了6束鲜花，每束9朵，送给明明一些后，她还剩15朵。莉莉送给明明多少朵鲜花?

　　(2)体育课上，二年级班上的56人排成8排做游戏，*均每排有多少人?

　　(3)吴老师带37个学生去划船，每条船限坐5人。吴老师至少要租几条船?

　　(4)有500厘米长的彩带，已经用掉了300厘米。要包装3盒礼物需要240厘米彩带。剩下的彩带够吗?

　　3.下面是二年级同学调查启德家电某天的家电销售情况。

　　消毒柜 冰箱 空调 电视机

　　√√ √√√ 正 正 正 正

　　√√ √√√ 正 正 正

　　√ √√√ 正

　　√ √√

　　√ √√

　　(1)根据调查结果完成下面的统计表。

电器

消毒柜

冰箱

空调

电视机

台数

　　(2)卖出的空调比冰箱多多少台?

　　(3) 你认为启德家电应多进哪种电器?2

　　(4) 请你再提出一个数学问题并解答。

　　二年级下册数学期末试卷 3

　　一、想一想，填一填。(第5小题1分，其它每空1分，共25分)

　　1. 5个百、6个十和4个一组成的数是( )。

　　2. 10个十是( )，10个( )是一千。

　　在300和500之间的`数是( )，最接*1000的数是( )。

　　3. 李庄小学一共有九百零八个学生，写作( )个。

　　4. 462、285、96、905、390、499和509这几个数中，比300小的数是( )，

　　5. 按规律填数。

　　( )、596、( )598、( )、( )、( )

　　6.

　　7.先比一比，再填一填。

　　( )角 ( )角 ( )角

　　8.下面是21路公共汽车的行车路线图。

　　21路

　　从火车站到百货大楼，要先向( )幸福村，再向( )到北门，最后向( )到百货大楼。

　　从公园到百货大楼，要先向( )到( )，再向( )到( )。

　　8、在○里填上<、>或=。

　　25厘米○2分米 69毫米○7厘米 204+402○600

　　10分米○1米 80毫米○8分米 701-299○500

　　二、数学小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

　　1.三角板上的三个角中，有一个是直角。 ( )

　　2.计算3×7和21÷3用的口诀都是三七二十一。 ( )

　　3. 在有余数的除法里余数一定要比除数小。 ( )

　　4. 100厘米比1米长。 ( )

　　5. 一个角有一个顶点，两条边。 ( )

　　三、写出钟面上所指的时刻。(6分)

　　时 分 时 分 时 分

　　： ： ：

　　时 分 时 分 时 分

　　： ： ：

　　二年级下册数学期末试卷 4

　　一、请你填一填。(21分)

　　1. 10个一百是( )，10个一千是( )。

　　2. 由5个千和5个十组成的数写作( )，这个数的最高位是( )位。

　　3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。

　　4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。

　　5. 45是5的( )倍，24是( )的3倍。

　　6. 找规律，接着填。

　　① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )……

　　② 1、3、7、13、( )、31、( )……

　　7. 填上合适的单位名称。

　　①一只鸡重1998( )，约2( )。

　　②小强的体重是28( )，他的数学课本重170( )。

　　8. 在○里填“>”“<”或“=”。

　　6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克

　　二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分)

　　1. 下面四个数中，只读一个零的数是( )

　　A、6320 B、1000 C、3009 D、5600

　　2. 1千克铁与1千克棉花比较，( )重。

　　A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定

　　3. 最大的三位数与最小的`.四位数相差( )

　　A、10 B、1 C、99 D、100

　　三、请你算一算。(32分)

　　1. 口算。(8分)

　　6×8= 72÷9= 20+300= 25+39=

　　26+52= 60-14= 170-90= 35÷5=

　　40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7=

　　56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)=

　　2. 脱式计算。(12分)

　　72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7)

　　3.竖式计算。(12分)

　　64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=

　　四、请你画一画。(8分)

　　1. 在下面画一个锐角和一个钝角。

　　2. 在方格里画出向右*移8格后的图形。

　　五、请你来统计。(8分)

　　请你根据表中的数据将结果填到下表中。

　　种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组

　　人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人

　　(1)喜欢( )小组的人数最多。

　　(2)喜欢( )小组的人数最少。

　　(3)选择羽毛球组的有( )人。

　　(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?

　　六、请你用一用。(25分)

　　1. 要做50个灯笼，可是李叔叔每天最多能做8个，至少需要多少天才能做完?

　　2.二(1)班有男生17人，女生19人，。每4个人为一个学*小组，一共可以分成多少个学*小组?

　　3. 一瓶药有42片，张英每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天?

　　4. 小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵?

　　5. 粮店运进930千克大米，第一天卖了260千克，第二天卖了340千克，还剩多少千克?

　　二年级下册数学期末试卷 5

　　1、填空。

　　⑴、七千八百零八写作( )， 五千零二写作( )。

　　⑵、 九千里面有( )个十。

　　⑶、由六个千、二个百和五个一组成的数是( )。

　　⑷、在О里填上“<”“>”或“=”

　　2500克 3千克 2 小时 120秒

　　26+8×7 82 1700-900 410+180

　　(5)、最大的三位数和最小的四位数相加的和是( )。

　　(6)、小明早晨7：30从家里出发去姥姥家，9：20到达。他路上共走了( )小时( )分。

　　(7)、一辆公共汽车上有36人，到站后上车3人，下车5人，这时车上有( )人。

　　(8)、在1250—1260之间，写出五个连续的四位数是( )。

　　(9)、4236=4000+( )+( )+( )。

　　(10)、把下面的数按从小到大排列起来。

　　10克 1千克 101克 10千克 1001克

　　( )<( )<( )<( )<( )

　　2判断：(对的画“√”错的画“×” )

　　⑴、在减法中，差一定大于减数。 ( )

　　⑵、35和40千克相加的'和等于75克。 ( )

　　⑶、读数时，中间有几个零就读几个零。 ( )

　　⑷、珠算加法和笔算加法都是数位对齐，从个位加起。( )

　　⑸、钟面上秒针走一格是1秒，分针走一格是1分，时针走一格是一小时。 ( )

　　⑹、用2、5、0、9四个数组成的最小四位数是2509。 ( )

　　二.计算：

　　1、 直接写得数。

　　580+30= 300+900= 30-16÷4=

　　550+400= 200+2000= 4×4+5=

　　120-50= 72÷8= 9÷9-1=

　　72÷8= 60+540= 550+400=

　　1700-900= 45-19= 83-17=

　　50+160= 1-1×2= 9×6+8=

　　66千克-19千克= 3小时×6=

　　2、 笔算：

　　①4356+2726= ②986+1104=

　　验算： 验算：

　　③247+968+8293= ④785+420+360

　　3、 脱式计算。

　　①(120-80) ÷5 ②81-19+25

　　③42 ÷6×8 ④751+(792-751)

　　4、 列式计算。

　　① 比1020少126的数是多少? ② 一个数减去72得208，这个数是多少?

　　③ 156比139多多少?

　　三.应用题。

　　1、 二年级同学站队站了8排，每排7 人，还剩6人,二年级共有学生多少人?

　　2、 小华读一本102页的故事书,*均每天读6页,读了9天,还剩多少页?

　　3、 学校买了一批书,文艺书有48本,故事书有8本,文艺书是故事书的几倍?

　　4、 菜店运来380千克萝卜,上午卖出120千克,下午卖出一些后还剩36千克,下午卖出多少千克?

　　5、 光明小学的同学们参加植树活动，要种柳树120

　　棵，要种的杨树比柳树多60棵，将杨树*均分给本校6个年级的同学，*均每个年级应分给杨树多少棵?

　　6、 某筑路队修一条公路,前5天共修850米,后2天共修320米,还剩1300米没有修,这条公路长多少米?

　　动脑筋：

　　小华在书店买了一本书，共有52张。他发现在页码9到22之间有他感兴趣的内容，就将它裁了下来，问：这本书还剩下多少张?

——二年级上册数学期末试卷实用5篇

　　二年级上册数学期末试卷 1

　　1. 把12个☆*均分成3份，每份是( )个;12个☆，每4个分成一份，可以分成( )份。

　　2. 100厘米=( )米 27米-9米=( )米

　　3. 画一条3厘米长的线段，一般应从尺的( )刻度开始画起，画到( )厘米的地方。

　　4. 一星期有7天，28天是( )星期。

　　5. 右面的图形中有( )个角，

　　其中有( )个直角。

　　6. ( )里最大能填几?

　　( )×4<26 6×( )<32 68>9×( )

　　7. 用下面的`口廖写出四道算式。

　　四七二十八 ( )×( )= ( )×( )=( )

　　( )÷( )= ( )÷( )=( )

　　8. 把6、7、8、9填在合适的□里。

　　9. 在○里填上“>”、“<”或“=”。

　　35÷7○6 8×6○48 7×7○47 40÷5○7

　　10. 看图填空。

　　白兔 7只

　　是白兔的5倍

　　黑兔

　　只?

　　求黑兔的只数，就是求( )个( )是多少。

　　列式是( )。

　　二、 计算。

　　1. 口算。

　　2×9= 40÷5= 8×1= 36÷9= 79-63= 21÷3= 5×4=5 3+20= 8×3= 25÷5=

　　6×9= 64÷8= 48+52= 7×7= 42÷7=

　　2. 列竖式计算。

　　6×9= 72÷8= 65÷7=

　　26+45+17= 85-27+30= 71-(65-43)=

　　3. 计算下面各题。

　　4×7+20= 2×2×4= 72÷9÷4=

　　60-(30-15)= 6×7-30= 54+26-30=

　　4. 列式计算

　　(1) 7的6倍是多少?

　　(2) 32是4的几倍?

　　三、 画图。

　　1. 画出比6厘米短2厘米的线段。

　　2. 从给出的起点，画直角。

　　。

　　四、 应用题.

　　1.同学们剪小旗，小黄旗有8面，小红旗的面数是小黄旗的3倍。 ?(先提出问题，再列式计算。)

　　2.二年级(1)班的同学种了6行花，每行8棵，一共种了多少棵?

　　3.小林家收南瓜7个，冬瓜42个，冬瓜的个数是南瓜的几倍?

　　4.有35米白布，每5米做一条被单，可以做几条被单?

　　5.操场上有一群学生,双来了男生、女生各7人，新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?

　　二年级上册数学期末试卷 2

　　1. 我会算(10分)

　　3×4= 6×7= 85-32= 77-30-6= 3×6+11=

　　3+7= 8×8= 31-2= 80-78+56= 9-2×2=

　　5×2= 7×8= 26+6= 34+7-41= 5+5×4=

　　1×9= 3×5= 8+41= 14+15+16= 9×9-80=

　　2.我会填(12分)

　　(1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有( )个直角。

　　教室的黑板表面有( )个角，它们都是( )角。

　　(2)姚明的身高是226( )。教室门的高度大约是2( )。

　　东方明珠电视塔高468( )，亚洲第一，世界第三。

　　(3)笔算加法和减法时都要把( )对齐，都从( )算起，加法个位上的数相加满( )，就向( )位进1，减法如果个位不够减，就从十位( )。

　　3.让我来判断(对的打√,错的打×)(5分)

　　(1) 下面是线段的打√，不是的`打×。

　　(2)用放大镜看角，角变大了。 ( )

　　(3)直角都一样大。 ( )

　　(4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。 ( )

　　5.填口诀(8分)

　　二二( ) ( )得九 七八( ) ( )二十五

　　三七( ) ( )得六 三四( ) ( )四十

　　6.比一比(2分)

　　3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5

　　8.列竖式计算(14分)

　　36+23= 29+56= 77-36+29=

　　62-17= 48-33= 19+48-36=

　　9.猜猜我是谁(4分)

　　(1)我再多15就是62了。

　　(2)我有两个因数，都是6。

　　(3)我是7个3相加。

　　(4)5个5个的数，我要数8次。

　　二.生活角(1----4题，每题3分;第5题4分;第6题6分)

　　1.三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人?

　　2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒?

　　3. 学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?

　　4.小明4天能记住多少句乘法口诀?

　　5.用下面的数可以摆哪些乘法算式?(每个数可以重复使用,至少写出4个算式)

　　18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 24 2

　　(1)买一枝铅笔，一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元?

　　(2)买4副尺和1枝铅笔，20元够吗?

　　(3)你能提出一个用乘法解决的问题吗?

　　三.实践苑

　　1.画角。(2分)

　　(1)画一个直角。

　　(2)画一个比直角大的角。

　　2.画一条长6厘米的线段。(1分)

　　3.画一条比3厘米长，比6厘米短的线段。(1分)

　　4.用你喜欢的图形表示下列算式。(3分)

　　四.聪明屋(10分)

　　1.移动三角形，使每条边都有3个三角形。你会吗?请画一画。

　　2.河马收到一个大礼盒，大礼盒中有3个中礼盒，每个中礼盒中有8个小礼盒，那么河马收到了( )个礼盒。

　　二年级上册数学期末试卷 3

　　一、 填空。27分)(命题思想及检测意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)

　　1、

　　有( )个( )，可以写成加法算式( )，

　　也可以写成乘法算式( )×( )=( )，

　　( )和( )是因数，积是( )

　　2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。

　　3、用 7 、 1 、 3 ，能写出( )个两位数。

　　4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。

　　(1)铅笔长19( ) (2)一条河宽20( )

　　(3)门高2( ) (4)眼睛盒长16( )

　　5、 在图中，有( )条线段，( )个角

　　( )个直角。

　　6、请画出下面图形的对称轴。

　　7、填上“>”、“<”或“=”。

　　5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

　　二、 画一画。(4分) (命题思想及检测意图: 目的是考察学生对线段的掌握情况)

　　1、 这条线段是( )厘米。

　　2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。

　　三、 把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分)

　　(命题思想及检测意图: 目的是考察学生乘法意义的掌握情况)

　　2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

　　6+6+6+6+6+5=

　　7+7+7+7+3+4=

　　四、 列式计算。(4分)

　　命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)

　　(1)两个因数都是9，积是多少? (2)45加18再减去50，差是多少?

　　五、计算题

　　(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学*态度)

　　1、口算(14分)

　　2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

　　29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

　　22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

　　65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

　　6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

　　74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

　　8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

　　2、笔算下面各题。(14分)

　　48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

　　38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

　　六、我知道是哪个小动物看到的!(4分)命题思想及检测意图: 目的在于考察学生的观察物体的能力)

　　七、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的*惯)

　　1、 白兔说：“我比灰兔多拔了18个。”

　　灰兔说：“我拔了29个萝卜。”

　　(1)白兔拔了多少个萝卜? (2)他们一共拔了多少个萝卜?

　　2、 书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

　　35元 ?元 16元 ?元 2元

　　(1)买8个 杯子 多少钱?

　　(2) 皮包 的价钱是 杯子 的4倍，皮包 多少钱?

　　(3)买一个 洋娃娃 付给售货员50元，找回34元，洋娃娃多少元?

　　(4) 书包 比 皮球 贵多少元?

　　3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分)

　　张强 正正

　　王宏 正正正正

　　李倩 正正正

　　陈英

　　张强 王宏 李倩 陈英

　　(1)把统计图补充完整

　　(2)选张强的比选陈英的多( )人。

　　(3)选李倩的人数比王宏的少( )人。

　　(4)二年级共有( )人。

　　(5)( )最有可能当选班长。

　　参考答案;

　　一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

　　(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

　　(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

　　二、 三、四、五、六略

　　) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

　　(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

　　(3) 略

　　二年级上册数学期末试卷 4

　　1.把口诀补充完整.(8分)

　　(　　 )八六十四　三(　　 )十二　　　四(　　 )二十八　　一(　　 )得九

　　2.○里填上>、<或=。(4分)

　　2×6○12 5×7○32 34-15○29 75厘米 +25厘米○ 1米

　　3.把下面加法改写成乘法算式。(3分)

　　8+8+8+8= ，读作： ，用口诀： 。

　　4.数学乐园。(4分)

　　(1) 列游戏：你能用7、8、9三个数字摆出几个两个数?把你想到的

　　写出来：( )(至少写3个)。

　　(2)一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约( )元。

　　二、我会算。(29分)

　　1. 直接写出得数。(20分)

　　2×3= 7×4= 22+48= 27-17= 1×6=

　　12+23= 17-9= 8×4= 40-16= 2×5=

　　4×3+4= 7×5-2= 28+7-20= 9×9-9= 5×7-10=

　　2.用竖式计算下面各题。(9分)

　　27+15+34= 85-16+23= 81-45-12=

　　4.列式计算。(9分)

　　1.一个加数是38，另一个是53，和是多少?

　　2.两个因数都是5，积是多少?

　　3、比23多35的数是多少?

　　三.我会判断。对的打“√”错的打“×”的(4分)

　　1.一支粉笔长7米 。 ( )

　　2.不是对称图形。 ( )

　　3.一个角两边越大，角就越大。 ( )

　　4.估算67+11，得数大约是80。 ( )

　　四.我会画。(5分)

　　1.画一条比3厘米长2厘米的线段。 (2分)

　　2、画一个直角和一个比直角小的角。(3分)

　　五、趣味统计。(10分)

　　四年级植了9棵树，五年级植的树比四年级多3棵，六年级植的'树是四年级的2倍。

班级

四年级

五年级

六年级

植树的棵数

　　(棵)

　　18

　　15

　　12

　　9

　　6

　　3

　　0

　　四年级 五年级 六年级

　　(1)图中每一格代表( )棵。

　　(2)四年级有( )棵。

　　(3)四、五、六年级一共有( )棵。

　　(4)你还能提出什么问题?

　　五.我能解决问题。(24分)

　　1. ΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔ

　　一共多少个Δ?

　　2. 红汽球18个，蓝汽球比红汽球多14个，蓝汽球有多少个?

　　3. 妈妈拿着20元到市场买了6斤苹果，每斤3元，她的钱够吗?

　　4. 学校有篮球9个，足球的个数是篮球的4倍，足球有多少个?

　　2、住20人够吗?

　　5、小东星期一画了5张画，星期二、三、四画画的张数和第一天同样多，这几天小明共画了几张画?

　　二年级上册数学期末试卷 5

　　一、填空。

　　1.把12个☆*均分成3份，每份是()个;12个☆，每4个分成一份，可以分成()份。

　　2.100厘米=()米

　　27米-9米=()米

　　3.画一条3厘米长的线段，一般应从尺的()刻度开始画起，画到()厘米的地方。

　　4.一星期有7天，28天是()星期。

　　5.右面的图形中有()个角，

　　其中有()个直角。

　　6.()里最大能填几?

　　()×4<26

　　6×()<32

　　68>9×()

　　7.用下面的口诀写出四道算式。

　　四七二十八

　　()×()=()×()=()

　　()÷()=()÷()=()

　　8.把6、7、8、9填在合适的□里。

　　9.在○里填上“》”、“《”或“=”。

　　35÷7○6

　　8×6○48

　　7×7○47

　　40÷5○7

　　10.看图填空。

　　白兔7只黑兔是白兔的5倍?求黑兔的只数，就是求()个()是多少。列式是()。

　　二、计算。

　　1. 口算。

　　2×9=

　　40÷5=

　　8×1=

　　36÷9=

　　79-63=

　　21÷3=

　　5×4=

　　8×3=

　　25÷5=

　　6×9=

　　64÷8=

　　7×7=

　　42÷7=

　　2.列竖式计算。

　　6×9=

　　72÷8=

　　65÷7=

　　26+45+17=

　　85-27+30=

　　71-(65-43)=

　　3.计算下面各题。

　　4×7+20=

　　2×2×4=

　　72÷9÷4=

　　60-(30-15)=

　　6×7-30=

　　54+26-30=

　　4.列式计算

　　(1)7的6倍是多少?

　　(2)32是4的几倍?

　　三、画图。

　　1.画出比6厘米短2厘米的线段。

　　2.从给出的`起点，画直角。

　　四、应用题。

　　1.同学们剪小旗，小黄旗有8面，小红旗的面数是小黄旗的3倍。?(先提出问题，再列式计算。)

　　2.二年级(1)班的同学种了6行花，每行8棵，一共种了多少棵?

　　3.小林家收南瓜7个，冬瓜42个，冬瓜的个数是南瓜的几倍?

　　4.有35米白布，每5米做一条被单，可以做几条被单?

　　5.操场上有一群学生，双来了男生、女生各7人，新来了多少学生?现在操场上共有43个学生原来有多少个学生?

——四年级下册数学期末试卷 (菁华5篇)

　　1.5亿 ○ 15000万

　　3千米56米 ○ 3.56千米

　　7千克 ○ 6800克

　　二、请你来当小裁判。（对的画，错的画 ）。

　　1.小数中每相邻两个计数单位间的进率是10。 （ ）

　　2.把一个三角形剪成两个三角形，则每个三角形的内角和是90。（ ）

　　3.0.1和0.10大小相等，但计数单位不同。 （ ）

　　4.一个数先扩大到原数的10倍，再缩小到它的 1/10，这个数的大小不变。（ ）

　　5.有两个角是锐角的三角形是锐角三角形。 （ ）

　　三、 用心选一选，把正确的序号填到括号里。

　　1.下面各数，读数时只读一个零的有（ ）。

　　A.100.07 B.1.005 C. 2.0500

　　2.把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数为原数的（ ）。

　　A.10倍 B. 1/10C.1/100

　　3.小红语文、英语总分181分，数学95分，她的*均成绩是（ ）

　　A. 92分 B.138分 C.90分

　　4.把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是（ ）。

　　A. 0.08 B.0.80 C.0.800

　　5.下面各数，保留整数后得6的是（ ）。

　　一、填空：（每小题2分，共20分）

　　（1） 2.5千克=（ ）克 3570米=（ ）千米

　　3.08吨 =（ ）千克 0.75*方米=（ ）*方分米

　　（2）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。

　　3.04〇3.40 2.513〇2.52

　　5.3千克〇530克 680厘米〇6.80米

　　（3）直角三角形中,一个锐角是370,另一个锐角是（ ）。

　　（4）20.0752精确到十分位是（ ），保留三位小数是（ ）。

　　（5）八十点零三写作（ ），不改变数的大小，把它改写成三位小数是（ ）。

　　（6）将下面的小数填在适当的（ ）里。

　　0.05 3500.00 1.42

　　电脑：单价（ ）元 身高：高（ ）米 鸡蛋：重（ ）千克

　　（7）长途汽车行驶路线全长260千米，相邻两站的距离是20千米，这条路线一共有（ ）个车站。

　　（8）不改变大小，把0.9改写成三位小数是（ ）；把11改写成两位小数是（ ）。

　　（9）写出下面的小数。

　　七点五 写作（ ） 十三点八六 写作（ ）

　　零点四二六 写作（ ） 零点零零九四 写作（ ）

　　（10）小数0.8里有（ ）个十分之一，也就是（ ）个0.1；0.63里面有（ ）个（ ），0.208里面有（ ）个（ ）。

　　二、选择题（5分）

　　1、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（ ）

　　A、（125＋90）×8 B、52×25×4

　　C、7.6十1.25＋2.4 D、（258十45）十55

　　2、下列（ ）组的两个算式得数不相等。

　　A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200＋36

　　C、265×105—265×5和265×(105十5) D、25×174×4和25×4×174

　　3、下面各数中不要读出“零”的数是（ ）

　　A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009

　　4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（ ）

　　A、7055 B、7.05 C、70.55 D、7.550

　　5、1.1到l.3之间有个（ ）小数。

　　A、11 B、18 C、无数 D、19

　　三、判断：（5分）

　　（ ）（1）用10cm、4cm和3cm的三根小棒头尾相连,一定能摆出一个三角形。

　　（ ）（2）

　　（ ）（3）把12.07扩大100倍是120.7。

　　（ ）（4）73－73×2=（73－73）×2=0

　　（ ）（5）等腰三角形都是等边三角形。

　　四、计算：（共30分）

　　1、直接写得数：（6分）

　　72×2= 120÷6= 80×11= 2500÷5=

　　2.3+0.8= 6－1.6= 1.2－1.0= 4＋1.7=

　　5.5－2.4= 3.6+1.3= 8×5÷2= 40－30÷5=

　　2、用递等式计算：（12分）

　　3.97+0.7－1.32 30－(3.8+0.75) 75.6－(14.3－8.3)

　　65+32×4 (47+33) ×13 (132－17) ÷(31－8)

　　3、用简便方法计算：（18分）

　　73+3.4+27+5.6 7.25－3.42－1.58 (125×25)×4

　　363×7+237×7 4300÷25÷4 58＋39＋42＋61

　　五、下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。（共9分）

　　班级401402403404405

　　男生2730253218

　　女生2022182026

　　某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图

　　（1）请根据上表数据完成统计图。（5分）

　　（2）（ ）班参加兴趣小组的人数最多，（ ）班最少。（2分）

　　（3）你还能提出什么数学问题？并解答。（2分）

　　六、解决问题：（共25分）

　　1、张大伯昨天卖苹果、香蕉和龙眼的收入如下：

　　名称苹果香蕉龙眼

　　收入（元）56.613.2538.4

　　①张大伯昨天卖苹果的收入比香蕉多多少元？

　　②张大伯昨天的总收入是多少元？

　　2．花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四（1）班共摘了254千克，四（2）班分成4个小组，*均每组摘了68千克。哪个班摘得多？多多少千克？

　　w

　　3．今年植树节，向阳小学四至六年级的同学一共栽了704棵杨树和64棵松树，栽的杨树是松树的多少倍？

　　4．苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐。梨40千克装一筐，梨要装多少筐？

　　5、一条红绳长120分米，可以做4朵小红花，做25朵小红花需要红绳多少分米？

　　一、简便计算

　　125×32×125 810-365-135 　　 26×101-26

　　55×25-25×45 44×25 101×37

　　二、判断题。

　　1、*行四边形是轴对称图形，有2条对称轴。 ( )

　　2、有一个角是锐角的三角形是直角三角形或钝角三角形。 ( )

　　4、在乘法算式中，一个乘数扩大5倍，另一个乘数5倍，积不变。… ( )

　　5、从6:00到9:00，分针旋转了90度。………………………………( )

　　三、选择题。

　　1、一个三角形中最大的内角一定( )

　　A.大于90度 B.大于60度 C.不小于60度 D.等于60度

　　2、a×b的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于( )

　　A.原来的积乘10 B. 原来的积乘20 C. 原来的积乘100

　　3、过*行四边形的一个顶点画高，最多能画( )

　　A、1条 B、2条 C、无数条

　　四、填空题。

　　1、在一个直角三角形中，∠1=33o，∠2=( )o

　　2、在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是( 　 )度，按角来分它属于( )三角形;一个三角形，它的顶角是底角的2倍，顶角是( )度，底角是( )度，按角来分类它属于( )三角形。

　　3、一个等腰三角形的一个底角是55°，它的顶角是( )

　　4、20厘米、10厘米、8厘米、10厘米。从中选择三条围成一个三角形，围成的是( )三角形，它的周长是( )厘米

　　5、两个完全一样的直角梯形，可以拼成一个( )，也可拼成一个( )。

　　6、一个等腰三角形，如果它的一个底角是35°，它的顶角是(　　°);如果它的顶角是100°，它的一个底角是(　　°)。

　　五、操作题。

　　1、画出下列图形的对称轴。

　　2、 画出下面每个图形的高。

　　底　　　　　　　　　　　　底　　　　　　　　　　　　　　底

　　3、按要求画一画。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。

　　③将*行四边形绕C点顺时针旋转90°。

　　六、解决问题。

　　1、学校买来72套课桌(一张桌子配一张椅子)，每张课桌100元，每把椅子35元，一共用了多少元?(两种方法解答)

　　2、某饲养场中养鸡250只，养鸭的只数是鸡的3倍，鸡、鸭总数比养鹅的只数多70只。养鹅多少只?

　　3、两筐水果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，两筐水果各多少千克?

　　4、红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400*方米。这个花圃现在占地面积是多少*方米?

　　5、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。

　　买如右图这样一套茶具，一共要多少元?

　　6、学校有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加5米或8米，面积都比原来增加40*方米。你知道原来试验田的`面积是多少*方米吗?

　　7、甲、乙两人同时以相同的速度打字，2分钟共打了240个字，已知甲每分钟比乙多打10个字，甲、乙两人每分钟各打多少个字?

　　一、我会填。(21分)

　　1、珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43米，读作( )。

　　2、0.73中的7在( )位上，表示( )个( );3在( )表示( )个( )。

　　3、在括号里填上适当的小数。

　　45克=( )千克 4分米=( )米

　　2元3分=( )元 78厘米=( )米

　　4、在一个直角三角形中，其中一个锐角是37度，另一个是( )

　　5、三角形任意两边的和( )第三边。

　　6、1.23×0.12的积是( )位小数。

　　6.35×2.4的积是( )位小数。

　　7、淘气今年x岁,爸爸比他大27岁,爸爸今年是( )岁,妈妈的年龄是淘气的5倍,妈妈的今年( )岁.

　　8、化简小数;0.500=( ) 32.10=( )

　　9、3.222222……记作( ) 0.203203……记作( )

　　• ••

　　10、0.405,0.455,0.45,0.45中最大的数是( )，最小的数是( )。

　　二、我会判断(5分)

　　1、3x-8中含有未知数，所以它是方程。 ( )

　　2、计算3.5÷0.3的商是11，余数是2. ( )

　　3、1.323232这个小数是循环小数。 ( )

　　4、用三条长分别是分别是3、5、9的'线段能围成一个三角形。( )

　　5、我用瓶盖设计了一个游戏规则：掷出瓶盖后，着地时盖面朝上，甲胜;着地时盖面朝下，乙胜。这个游戏规则是公*的。 ( )

　　三、选择。(5分)

　　1、一个等腰三角形的一个底角是35度，这个等腰三角形的顶角是( )

　　A.110度 B.130度 C.145度

　　2、从上面看是 ，从左面看是 。搭这样的立体图形，最多用( )个小立体方块。

　　A .4 B.5 C.6

　　3、下面哪个数字是循环小数(　　　)

　　A 3.222222 B 3.2 C 3.22……

　　4、一个四面造型不完全一样的房子(如图)，

　　小狗在左侧看到的是( )形状的房子。

　　A、 B、 C、 D、

　　5、一个数的小数点向右移动四位，再向左移动三位，则这个数( )

　　A 扩大10倍 B 缩小10倍 C 扩大10000倍

　　四、我会计算(31分)

　　1、口算。(3分)

　　1、 直接写得数。

　　0.25÷5= 0.72÷0.9= 3.145×100=

　　0.01+0.99= 7.6÷7.6= 50-0÷2.7=

　　2、列竖式计算。(8分)

　　8.5×1.25 67.2-17.54 　 32÷2.5 4.28÷0.35

　　(得数保留两位小数)

　　3、脱式计算(前两道题简算)(8分)

　　76.84×101-76.84 4.4×25

　　0.85╳4.8+1.03÷0.25 10.92÷(5.3+3.9)(得数保留两位小数)

　　4、解方程。(12分)

　　4x=5.6　　　　　 x+7.5=13.6　　　 x-18=18

　　5x-2.9=12.1　　　 2y+10=11.1　 9n÷2=36

　　五、数图形。(6分)

　　一共有( )个三角形。

　　一共有( )个*行四边形。

　　一共有( )个梯形。

　　六、看图列方程(2分)

　　男 生：

　　X人

　　女 生： 方程式：

　　女生是男生的3倍

　　七、解决问题(30分)

　　1、用80千克花生米可以榨出花生油30.4千克，照这样计算，150千克花生米可以榨花生油多少千克?(4分)

　　2、下面是笑笑家水、电、煤气的交费单，你能把它补充完整吗?(6分)

　　上期读数 本期读数 实际用量 单价 金额

　　水 105吨 161吨 ( )吨 3.10元 ( )元

　　电 241千瓦时 305千瓦时 ( )千瓦时 0.50元 ( )元

　　煤气 89.3立方米 ( )立方米 22.6立方米 ( )元 54.24元

　　3、一瓶油连瓶重3.8千克，用去一半油后连瓶重2.1千克，原来有油多少千克?瓶重多少千克?(3分)

　　4、淘气设计了一个转盘，请你设计一个对双方都公*的转盘游戏。(3分)

　　5、甲乙两港相距306千米，一艘货船从甲向乙行驶1.5小时后，一艘客船从乙向甲行驶，货船每小时行42千米，客船每小时行39千米，客船行驶几小时后两船相遇?(先用算术法，再用方程法)(6分)

　　6、淘气的妈妈买回8千克的梨子，4千克的苹果，共付款45.2元，其中买　　　苹果用了10元钱，*均每千克梨子多少元?(4分)

　　7、小明家六月份每天预订2袋牛奶，按批发价共付57元。这种牛奶每袋零售价是1.10元，这样每袋批发价比零售价便宜多少元?(4分)

　　一、我会填。

　　1、100.0103读作( )，五十点五零写作( )。

　　2、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作( )。

　　3、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，*似值是5.0，这个数原来最小是( ),最大是( )。

　　4、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再过a年,两个人的年龄和是( )岁。

　　5、某三角形中，∠A=40°，∠B=80°， ∠C=( )。

　　6、1米70厘米=( )米，8千克10克=( )千克

　　7、0.78缩小( )倍是0.078，扩大100倍是( )。

　　8、长方形有( )条对称轴，正方形有( )对称轴，等腰三角形有( )条对称轴。

　　二、选择，把正确答案的序号填在( )里。

　　1、下面说法中正确的是( )

　　A 小数都比整数小;

　　B 长方形、正方形、*行四边形是特殊的梯形;

　　C 一个数除以0.2与把这个数乘以5的结果相等。

　　2、下面各式中( )是方程 A 3X-0.5×5 B 2X=0.68 C X+1.2<10

　　3、下面小数中最接*于10的数是( ) A 10.01 B 9.998 C 9.9

　　三、判断。正确打“√”，错误打“×”。

　　1、被除数比除数大，商就一定大于1。 ( )

　　2、大于0.4小于0.6的小数只有0.5。 ( )

　　3、等边三角形不可能是直角三角形。 ( )

　　4、正方形、长方形是特殊的*行四边形 。( )

　　四、计算。(36分)

　　1、直接写得数。(8分)

　　1.06+9.4= 2÷0.2= 9.93+0.1= 4.04÷4=

　　10-2.3= 5.2÷4= 0.24×5= 2.5×0.4=

　　2、列竖式计算。(10分)

　　3.67+20.438= 100.7-9.603=

　　验算：

　　0.325×3.6= 14.39÷2.4≈ (得数保留两位小数)

　　验算：

　　3、脱式计算，能简算的要简算。

　　99×0.625+0.625 (53.76-17.49)÷1.8 (0.8×7+4.56÷1.9)×12.5

　　15.73-(2.17+0.73)-1.83

　　4、解方程。

　　2.5X-1.4=5.6 7.8X-4.8X=12

——二年级语文下册期末试卷优选【5】份

　　一、 我会拼，也会写。(10分)

　　wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我会比一比 ，再组词。(10分)

　　锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )

　　蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )

　　淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )

　　谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )

　　三、我发现，我会写。(11分)

　　沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

　　越吹越大___________ ___________ ___________ __________

　　高兴(高高兴兴) ______ ( )______( ) __( )

　　狂风暴雨 四面________ 春暖___________ 阳光___________

　　宽(窄) 强( ) 贵( ) 胜( ) 美( )

　　热(暖) 贫( ) 里( ) 寻( ) 拾( )

　　四、我会在括号里填上合适的词语。(10分)

　　一( )骏马 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )奖章

　　( )的队伍 ( )的笑容 ( )的天空

　　( )地听讲 渐渐地( ) 兴奋地( )

　　五、日积月累。(10分)

　　1、( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( )

　　2、一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀

　　3、夜幕( )( )( )( )一新 勤学( )( )千方( )计

　　众志成( ) ( )采众长 万众一( ) 风和( )( )

　　六、选词填空。(6分)

　　发明 发现

　　1、鲁班( )了伞。

　　2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。

　　往常 常常

　　3、列宁( )请养蜂的人来谈天。

　　4、今年的春节与( )不同。

　　清新 清洁

　　5、打开窗户，( )的空气迎面而来。

　　6、( )工人正在清扫街道。

　　七、我会连。(8分)

　　白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟

　　杨万里 《望庐山瀑布》 春风吹又生

　　杜甫 《宿新市徐公店》 两个黄鹂鸣翠柳

　　李白 《草》 树头花落未成阴

　　八、我会写。(11分)

　　(一)按课文内容填空。

　　1、赠人玫瑰， -_______________________.。

　　2、春风一拂________________ ，南燕双归 ___________________。

　　3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像_______________ ，_____________ 一片朦胧。

　　(二)照样子，写句子

　　1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

　　___________ 一 ___________ ，就________________ 。

　　2、我们应该保护比自己弱小的。

　　__________________ 应该_______________ 。

　　3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

　　___________ 一会儿___________ ，一会儿__________________ 。

　　九、我的课外知识很丰富。(10分)

　　1、我们的国家有( )个民族，我是( )族。

　　2、《丑小鸭》是一百多年前的________(国)____________写的， ___________ 、 _________________都是他写的。

　　3、我国的四大发明是( )、( )、( )、( )。

　　十、阅读天地。(15分)

　　(一)

　　一天，丑小鸭出来散(sàn sǎn)步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似(sì shì)的湖面上，映出一个漂(piào piāo)亮的影子，雪白的羽毛，长长的'脖子，美丽极了。这难道是自己的影子□啊□原来我不是丑小鸭□是一只(zhī zhǐ )白天鹅呀□

　　1. 把加点字不正确的读音划掉。(2分)

　　2. 在“□”里加上合适的标点。(2分)

　　3. 这段话应该用 ( ) 的语气来读。(2分)

　　A. 孤单、害怕 B. 惊奇、高兴

　　4.请你找出描写丑小鸭样子的句子写下来。(2分)

　　(二)“田间勇士”

　　青蛙有两只大眼睛 ，像两颗晶莹的玻璃球 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在两边。好神气的“田间勇士”啊!

　　1、这段话共有( )句话。(1分)

　　2、短文先写了青蛙的___________，然后写了________________，再写了________________ ，最后写了_________________ 。(4分)

　　3请用“�n�n”画出描写青蛙眼睛的句子。(1分)

　　4、____________是“田间勇士”。(1分)

　　十一、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。(9分)

　　一、基础百花园(64分)

　　1、看拼音写词。(10分)

　　yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、选择正确的读音，用“√”标出。 (6分)

　　电扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

　　兴奋(xìng xīng) 困难(nàn nán) 扎辫子(zā zhā)

　　3、比一比，组成词语写下来。(4分)

　　诵( ) 竖( ) 历( ) 埋( )

　　涌( ) 坚( ) 厉( ) 理( )

　　4、照样子组成新字再组词。(3分)

　　火+因=烟(烟花)

　　票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

　　5、请你添一添(9分)

　　一( )大象 一( )邮票 一( )山

　　一台( ) 一把( ) 一张( )

　　( )的夏天 幸福的( ) 快乐的( )

　　6、选词填空。(6分)

　　敏捷 灵敏

　　⑴猴子上树的动作非常( )。

　　严厉 严格

　　⑵小明因为贪玩，上学迟到了，老师( )地批评了他。

　　迅速 迅猛

　　⑶快下雨了，小白兔( )跑回家。

　　7、照样子写句子,并加上标点符号。(8分)

　　⑴ 湖水很静，静得像一面镜子。

　　山很高，高得_______________________________________

　　⑵大象在森林里走来走去。

　　________________________在________________________

　　⑶虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。

　　虽然______________________但_______________________

　　⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。

　　_____________和________________________去_________________

　　8、写出下列词的反义词。(5分)

　　白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

　　9、词语连线。(4分)

　　圆圆的 湖水 轻声地 跳着

　　弯弯的. 雨丝 慢慢地 抓着

　　清澈的 月亮 紧紧地 行驶

　　斜斜的 细钩 欢快地 交谈

　　10、按课文内容填空。(6分)

　　⑴朝辞白帝彩云间，________________。**猿声啼不住，_______________.

　　⑵站在____________脚下仰望，好________呀，一座_______的屏!时时吹来__________，把它吹得如烟，如雾，如尘。

　　⑶在“远行”这个主题单元，我们学*了一个成语故事 《___________》。这个成语中有一对意思相反的词语，它们是___和__

　　11、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号，再完成题目(5分)

　　( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪警电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

　　( )小华家最*安装了一部电话。

　　( )小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”

　　( )一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。

　　( )听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

　　12、查字典。(3分)

　　字 音　序 音　节 部　首 再查几画 结　构 组　词

　　盛

　　抓

　　瀑

　　二、开心阅读。(16分)

　　好妈妈

　　妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班，晚上八点才回家。

　　一个星期天，妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好!我们快走吧!”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

　　就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

　　1、在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)

　　着急(zhe zháo ) 像战士接到命令似的(shì sì )

　　嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

　　2、在短文中找出跟下面词语意思相*的词，并写在括号里。(3分)

　　立即( ) 突然( ) 赶紧( )

　　3、填空。(5分)

　　妈妈去给孩子看病，这天是星期( )，妈妈正在家里( )，而且她自己正( )。妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。原因是(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)。

　　4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)

　　________________________________________________________

　　三、作文：(20分)

　　1、同学都学过写“启事”吧，还记得它的格式吗?现在有个二年级的小朋友丁丁，他想收集有关“教师节”的资料。?今天就请你帮帮他吧!(5分)

　　________________________________________________________

——二年级数学期末试卷分析优选【5】篇

　　"随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的*惯。

　　考生卷面得分率及失分状况分析

　　"试卷共分六个大题：

　　(一)填一填。

　　共7小题。出错最多的是第5，7题。这道题是考查学生对“找规律”“万以内数的认识”这部分的知识的掌握，出错原因是部分学生没有灵活掌握所学知识，学得不扎实。

　　(二)直接写出得数

　　共12小题。8×4÷6超纲了，我校改成8×4÷4，学生多能做对。

　　(三)列竖式计算。

　　共三题，正确率较高。

　　(四)我会画。

　　学生失分率较高，不能正确定位，图形画得不准确。

　　(五)统计。

　　第四题解决实际问题的计算中失分，原因是没看清题目给的数字信息，很混乱。

　　(六)解决问题。

　　共3小题。特别是第3小题，此题本身有一定难度。并且在这一个题目中出现了3个不同的问题，学生不知道逐一解答，反而无从下手，将上面“便宜约--元”答在最下面，而且他们不明白“现在买”的意思，在加上要先约后算，增加了难度，好多学生不懂题意，加上分值较大，造成学生失分率比较高，看来在今后教学中学生认真读题，理解题意需要强化训练。

　　1、低年级学生加强学**惯和主动学*能力的`培养。

　　2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。

　　3、继续加强基础知识夯实和基本练*到位、练*多样的训练。

　　4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学*方式、思维的灵活性，联系生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。

　　本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现"数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

　　试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学*技能，难易适度，是一份不错的'试卷。

　　一、考试的基本情况：

　　本次考试二(3)班有54名同学参加考试，及格率98%，*均分91.898分，最高分100分，最低分55分。二(4)班有54名同学参加考试，及格率98%，*均分91.481分，最高分100分，最低分45分。

　　二、本次试卷整体分析

　　这次考试共设六道大题，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有填空、判断、选择、计算、统计与图形、解决问题，体现了新课标的教学目标。从卷面来看，学生的字迹工整，卷面整洁，书写非常认真，基础知识掌握得比较扎实。

　　三、具体分析

　　第一大题填空方面：大部分学生第五小题(看钟表填空)出错，这道题对于二年级的孩子有难度，有些优生就因为这道题出错没打上100分。本题满分22分，学生*均得分20.4分。

　　第二大题判断：出错的孩子都是不认真读题，没有理解就动手做导致错误。本题满分10分，学生*均得分9.11分。

　　第三大题选择题：第四题错得较多，也是本次考试的难点，对于低年级的孩子分析问题不透理解错误造成错题。本题满分10分，学生*均得分9.74分。

　　第四大题计算题：完成的很好，只有个别80几分的孩子因忘记进位、退位，抄错题而错。本题满分24分，学生*均得分22.5分。

　　第五大题图形和统计的题：有个别孩子满不在乎，数错了统计的数 ，造成连环错。本题满分11分，学生*均得分9.8分。

　　第六大题解决问题：这部分题出的非常好，基础、全面、灵活，考察了学生应用所学知识的能力，学生做的特别好，只有个别学生因抄错数字导致得数出错。本题满分23分，学生*均得分21.2分。

　　四、存在的问题及原因：

　　1.个别学生读题、审题、分析问题的能力还有待提高。

　　2.少数学生没有养成良好的检查*惯，具体反映在判断的第四小题，学生运用知识及分析、能力有所欠缺。

　　五、改进措施：

　　1.注重培养学生做事认真的态度，逐步养成良好的分析问题、解决问题的*惯。

　　2.数学与生活中的联系。注重实际应用，在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题，进一步培养学生应用知识、解决问题的能力。

　　3.经常举行口算、计算、等单项竞赛，以提高学生的计算能力。

　　4.在教学时要多注意知识的前后联系，用最少的时间获得最有效的结果，课堂上精讲多练。练计算、分析、解决、口语表达能力，以小组为单位，同等生互相学*，优等生带动学困生学。给那些没有课后巩固新知环境的学生提供便利。

　　一、试卷的特点

　　小学数学二年级(上册)期末试卷从总体来看，试卷并不难。它握住了新课程改革的精神命脉，以教材为主要依据，在紧扣教材的基础上进行适当拓展，让孩子在考试的过程中将知识又经历了一次循序渐进的学*和梳理的过程。这一点，我们可以从期末试卷中可以感受得到，但是，我们也不难看九十分以上的人数还没有我们想象得那么多，下限的孩子也还是存在的，这说明，这份试卷还是注重了出卷的比重，既考虑到了大多数孩子，也照顾到了两头。题目有了一定的拔高，这本身也是符合知识规律的。

　　这张试卷含盖了我们二年级所学的所有知识，重点突出，难点也比较分明。就知识点而言，它在不同的题型中都体现了计算、认识方位、认识图形和统计等。就计算而言，出卷者的意图就是想以*时的练*为基础，检验学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求积的能力，适当的穿插了乘加、乘减的运用，同时也不忘记检验一下加法和减法的竖式计算。解决实际问题的最后一道题，出卷者安排了一道与统计相结合的一题多解的综合性题目。既可以用乘加的方法，也可以用乘减的方法，还可以用连加的方法，总之学生可以运用自己的知识进行融会贯通。选择权交给了孩子，这也是这张试卷在出卷时的一个重要的意图。

　　二、试卷的题型

　　这张试卷的题目类型属于常规型试卷，共分为七大项：口算、填空、选择、用竖式计算、画图、动脑筋和解决问题。这些题型是传统中有突破。因此在这张试卷中出卷者采用了学生能够理解的语言进行了描述：我会选(将正确答案的序号填在括号里)。这样的语言也同样渗透了选择的意图。第五大项虽然只有5分，但是内容却很丰富，先考察了学生画线段的.能力，同时还考察了学生是不是能认真审题的能力。还考察了学生认识锐角，钝角和直角的能力。下面，我们来逐项和大家分析。

　　(一)口算。

　　可以说，这部分内容中都是基础题型。在大家的试卷分析来看5×8-20这道题目错误率比较高，看来还不能将原因归结于粗心，实际上就是口诀不熟悉造成的错误，而这种错误是可以避免的，这就告诉我们乘法口诀一定要人人过关。

　　(二)填空。

　　这部分可以说是常规题目，它包括的内容是整张试卷中知识点最多的部分，也是学生最容易丢分的部分。填空部分包括10小题，其中第1、2、3、5、9题都是考察学生的基础概念，包括时分秒、认识米和厘米、乘法概念以及可能性等知识的应用。在填空知识里，1、4、6、9题的错误率比较高。第1题错在对时间单位和长度单位的混交上，所以有学生就认为在校时间是6米，实际上，以后的考卷也会进行一系列的改革，除了文字以外，会在文字旁注明相应的图形，我想那样的话，学生结合自己的生活经验来进行判断，错误率会减少一些。第6题有学生对文字的理解上有失误，2个5的和与2个5的积学生都得10，这主要是学生对概念的理解有误。因此在教学新知识的时候，对概念的掌握还得要学生扎实的掌握的。至于第9题，我想在*时的训练中多多加以对这种题目类型的训练，也就不难了。

　　(三)我会选(将正确答案的序号填在括号里)

　　这个题目的意图，我在上面的试卷特点中已经加以陈述，在这就不赘言了。

　　(四)用竖式计算。

　　这部分内容兼顾到了二年级以来所学的所有运算。从整体来看，学生已经掌握用竖式计算的方法，出卷者的意图也就达到了。但是也有少部分学生因粗心，不认真，导致出现了很多错误。对于这样的学生我们在课堂的教学中要多加关心。

　　(五)我会画。

　　对于这样的题目，要教会学生审题的能力。知道题目要我们做什么?看清楚题目的意思之后再结合自己已有的知识答题。题目分量不大，但对能力的考察却用心良苦。

　　(六)我会动脑。

　　对于这样的题目，一要教会学生审题的能力，二还要教会学生观察图形，认真思考的能力。看清楚题目的意思之后再结合自己已有的知识答题。题目分量不大，但对能力的考察却用心良苦。

　　(七)解决实际问题。

　　题目图文并茂，但也能看出逐渐向文字过渡的特点。第5题更是注重了比较，将学生作业中容易出现错误的乘法和加法的计算罗列出来，进一步明确乘法是相同加数的和的简便运算。而加法就是两个数合并起来的一种运算。让学生在比较中清晰加法和乘法的含义。第4题给出每人3个饭碗，2根筷子，同样考察学生的审题能力，题目提出：9人需要几个饭碗，几根筷子?那么学生在解答的时候就必须先找到1需要几个饭碗，几根筷子，还要这是两个问题才可以进行解答。第3和2题是加减计算中最常见的多和少的解答。这个只要学生读懂题意，大部分同学都可以做出来，而且能做的很好。第1题主要考察乘加，乘减的知识点，另外还考察学生观察图形的能力，这个在*时的练*中都有体现，同学们基本上都能做的很好!

　　三、教学建议

　　1.关注后进生的状况

　　试卷从总体上讲是不复杂，但每个学校都有处于后置状态的学生，有的可能只有六十几分。这是值得我们教师在课堂上关注的孩子，先分析一下原因，然后找准因材施教的良方，尽量在课堂的40分钟时间内给他们以最多的关注。

　　2.注重教学的细微之处

　　从考试的整体状况来看，我们在*时的教学中还要注重学生的审题能力、绘图能力的培养以及一题多解能力的培养。不能让我们的孩子学得太死，过于僵化。教师在教学的过程中也要借鉴一些练*题的形式自己创新一些题目。让学生会举一反三。

　　3.注重与生活实际的紧密联系

　　现在的考试和教学都开始走向生活化。因此，在*时的教学中多注重生活与数学的联系，让孩子们感受到生活中其实离不开数学，数学也是从生活中来的。

　　本次数学试卷的命题总体而言内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力，本次数学试卷的命题贴*实际生活，让学生把数学知识与生活实际联系起来，是一份较不错的试卷。

　　一、试题分析

　　二年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：

　　1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学*过程。试题内容全面，共计八个大题。试题整体较好地体现了基础性。

　　2、取材比较贴*生活，评估了学生联系生活的能力。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学*数学的价值。

　　3、体现了灵活性。看图列式计算，从不同角度考察了学生对知识点的理解程度，体现了灵活性。

　　二、质量分析

　　从整体上看，这次期末测试基本上反映了学生的实际水*。本次测试结果与学生*时的'表现情况相符合，学生在测试中基本发挥正常。

　　1、题目类型全面，呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点，将填空、选择、判断、计算、解决问题等结合起来编入试题，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事务和具体的情境中解题，提高学生解题的兴趣。

　　2、填空题完成的不好。这部分的题目主要是一些基本的知识和计算，学生就完成得不大理想，许多同学填了无数条，我想这同样说明了学生没有认真读题目，还有一题是物体的正面、后面和则面，分别是谁看到，很多同学没看清楚，说明同学没有理解题意审题不认真。再有就是数一数有几个直角，不少同学数错了说明他们没有认真的读过题目并且也没有仔细数。

　　3、第三大题画一画：该题考察学生的动手操作能力，学生答题比较理想，学生掌握得较好，个别学生画线段时线画不直，角的边画不直也就是没有严格按老师要求的步骤来画。

　　一、考试概况：