秋天的菊花 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-12-06 00:00:00

秋天的菊花1

  活动目标:

  1、运用各种感官去观察认识菊花,知道菊花的品种是多种多样的。

  2、能用较形象的语言描述自己的观察发现。

  3、了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉,知道要爱护花卉。

  4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  5、对菊花有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

  活动准备:

  1、菊花课件。

  2、每组一盆菊花。

  活动重难点:

  运用各种感官去观察认识菊花。

  能较形象的描述自己的观察发现,知道爱护花卉。

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:现在是什么季节?你看到的秋天是什么样子的?(树叶变黄、掉下来、有好多水果)

  师:秋天里还有漂亮的花。

  二、播放《秋天的菊花课件》,激发幼儿观察菊花的兴趣。

  师出示PPT课件这是什么花?(菊花)

  这些菊花一样吗?都有些什么颜色,菊花长什么样子呢?

  三、幼儿自由感知、观察菊花。

  1、师:老师也为你们准备了菊花,我们一起来看看。

  让幼儿自由地观赏菊花盆景,并与同伴互相交流。

  2、师:菊花漂亮吗?你最喜欢哪一种?菊花有哪些颜色?菊花长什么样,和你的好朋友说一说。

  3、让幼儿交流之后,请个别幼儿说一说自己喜欢的菊花。

  四、教师根据幼儿的自由发现,引导幼儿运用看、摸、闻等多种感官有序地观察菊花。

  1、师:大家看看那面前的菊花是什么样的,都有哪些颜色?(各种各样)

  2、师:菊花的花朵像什么?(像豆芽、卷曲的头发、燃放的烟花、萝卜丝等)我们看到了很多,但是有没有谁闻过菊花有什么气味呢?

  3、教师请幼儿闻一闻。

  4、师:菊花除了长有花朵外,你还发现长有什么?(叶子)

  5、师:菊花的叶子长在哪里,是什么颜色?是什么样的?(叶子的边缘有锯齿)

  6、请幼儿观察叶子的颜色,并用手去摸一摸。

  7、教师:教师总结幼儿的观察发现。

  五、给幼儿介绍菊花的用途。

  教师:菊花除了好看之外,还有什么用呢?

  可以用菊花泡茶喝。清明节黄菊花和白菊花祭祀亲人、菊花茶饮料

  六、让幼儿了解菊花是秋天里开放的花卉,知道要关心、爱护花卉。

  教师:菊花美不美?我们该怎么去保护它呢?(花儿好看我不摘)

  延伸活动:用纸杯剪菊花。

  活动反思:

  一次教学设计,也是教师的一次成长,就象在制作PPT课件的时候,我了解了菊花居然有那么多种颜色,有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的,可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。

  在活动设计和进行中,观看菊花的时候,孩子们有些按捺不知心中喜悦,摸摸、闻闻、说说,参与的兴趣十分浓厚。但在交流时,孩子们只停留在颜色的表达上,对菊花的外形的描述不太会用语言表达,缺乏经验。因此,活动中,教师讲述的成分多了一些,可在课前告知家长,先带孩子观察了解一些菊花的知识,这样活动中,孩子参与的积极性会更浓,讲述更积极,效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花,深受孩子的喜爱,发展孩子动手能力。

秋天的菊花2

  活动目的:

  1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

  2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

  3、培养幼儿的语言能力。

  活动准备:

  各种菊花的图片、一年四季的图片。

  活动过程:

  一、教师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

  1、教师:小朋友,你们看看老师手里拿的是什么花?请你们仔细看看,说说菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征,如花开在茎顶端,花的形状,颜色、叶子边缘有钜齿等。现在我们来看看菊花还有什么颜色或者形状呢?

  教师:让幼儿先进行观察比较,而且仔细的说说菊花的特征和组成部分是什么,从这些出发,加深幼儿对菊花的认识和理解。

  2、菊花石一种鲜艳、美丽的花、花有大有小,花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯,有的扁有的呈现圆管形,颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和形状的菊花是人们非常喜爱的花。

  教师:让幼儿不止理解了菊花的的外形和组成,而且还让幼儿明白了各有什么颜色,而且是人们喜欢的花朵呢,让幼儿产生喜欢的心态。

  二、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

  教师:"菊花是什么时候开的?秋天你可以在哪里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?"(美化环境、菊花还可以做清凉的饮料,泡茶喝,菊花的`香味能治头疼,)"你们喜欢菊花吗?为什么?""你们还知道哪些花也是秋天开的?""这些花儿都非常漂亮,人们种许多的花。让花把我们的生活的地方打扮的更漂亮、更美丽,我们大家都要爱护它。"

  教师:从学*的这篇课文中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成,有什么颜色,有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么?我们应该怎么去做,我们要好好的去爱护,去保护。让我们的世界更加的漂亮,产生热爱祖国的情怀!

秋天的菊花3

  秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。

  公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的'欢迎您的到来,有的才吐一点点细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大**了!

  说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。

  菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

  菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

  我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!

  菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

  菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

  我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!


秋天的菊花 (菁华3篇)扩展阅读


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展1)

——中班科学秋天的菊花教案3篇

中班科学秋天的菊花教案1

  活动目的:

  1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

  2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

  3、培养幼儿的语言能力。

  4、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  活动准备:

  各种菊花的图片、一年四季的图片。

  活动过程:

  一、教师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

  1、教师:小朋友,你们看看老师手里拿的是什么花?请你们仔细看看,说说菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征,如花开在茎顶端,花的形状,颜色、叶子边缘有钜齿等。现在我们来看看菊花还有什么颜色或者形状呢?

  教师:让幼儿先进行观察比较,而且仔细的说说菊花的特征和组成部分是什么,从这些出发,加深幼儿对菊花的认识和理解。

  2、菊花石一种鲜艳、美丽的花、花有大有小,花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯,有的扁有的呈现圆管形,颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和形状的菊花是人们非常喜爱的花。

  教师:让幼儿不止理解了菊花的的外形和组成,而且还让幼儿明白了各有什么颜色,而且是人们喜欢的花朵呢,让幼儿产生喜欢的心态。

  二、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

  教师:"菊花是什么时候开的?秋天你可以在哪里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?"(美化环境、菊花还可以做清凉的饮料,泡茶喝,菊花的香味能治头疼,)"你们喜欢菊花吗?为什么?""你们还知道哪些花也是秋天开的?""这些花儿都非常漂亮,人们种许多的花。让花把我们的生活的地方打扮的更漂亮、更美丽,我们大家都要爱护它。"教师:从学*的这篇课文中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成,有什么颜色,有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么?我们应该怎么去做,我们要好好的去爱护,去保护。让我们的世界更加的漂亮,产生热爱祖国的情怀!

  活动反思:

  一次教学设计,也是教师的一次成长,就象在制作PPT课件的时候,我了解了菊花居然有那么多种颜色,有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的,可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。

  在活动设计和进行中,观看菊花的时候,孩子们有些按捺不知心中喜悦,摸摸、闻闻、说说,参与的兴趣十分浓厚。但在交流时,孩子们只停留在颜色的表达上,对菊花的'外形的描述不太会用语言表达,缺乏经验。因此,活动中,教师讲述的成分多了一些,可在课前告知家长,先带孩子观察了解一些菊花的知识,这样活动中,孩子参与的积极性会更浓,讲述更积极,效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花,深受孩子的喜爱,发展孩子动手能力。

中班科学秋天的菊花教案2

  活动目标

  1、让幼儿菊花的多种颜色和姿态,知道菊花是多种多样的。

  2、使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花,培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。

  活动准备

  1、菊花盆景若干。

  2、幼儿操作材料画面“美丽的菊花”。

  活动过程

  1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

  提问:你们桌上的是什么花?请你们仔细看看、摸摸、闻闻,说说:菊花是什么样子的?

  引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征,如花开在茎的顶端,花的形状、颜色,叶子边缘有锯齿等。

  幼儿回答后,师小结。

  2、引导幼儿讨论菊花开放的季节及其与人们的关系。

  提问:“菊花是什么时候开花的?秋天你可以在那里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?(美化环境,菊花还可做清凉饮料,泡茶喝,菊花的香味能治头痛)”你喜欢菊花吗为什么?你还知道那些花也是在秋天开的?

  3、小结:这些花儿都非常漂亮,人们种许多花,让花把我们生活的地方装扮得更漂亮,更美丽,我们大家都要爱护它。

  延伸活动

  让幼儿在操作材料上画菊花。

中班科学秋天的菊花教案3

  活动目标

  1. 运用各种感官去观察认识菊花,知道菊花的品种是多种多样的。

  2. 能用较形象的语言描述自己的观察发现。

  3. 了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉,知道要爱护花卉。

  4.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备

  1. 菊花课件。

  2. 两盆菊花。

  活动重点:

  运用各种感官去观察认识菊花。

  活动难点:

  能较形象的描述自己的观察发现,知道爱护花卉。

  活动过程

  1. 谈话导入

  让幼儿知道菊花是秋天特有的花卉。

  教师:现在是什么季节?秋天都有些什么呢?

  2.播放《秋天的菊花课件》,激发幼儿观察菊花的兴趣。

  给幼儿展示各种菊花的图片。

  教师:这些菊花一样吗?都有些什么颜色,菊花长什么样子呢?

  3. 幼儿自由感知、观察菊花。

  让幼儿自由地观赏菊花图片,并与同伴互相交流。

  教师:菊花漂亮吗?你最喜欢哪一种?菊花有哪些颜色?菊花长什么样,和你的好朋友说一说。

  让幼儿交流之后,请1-2位幼儿说一说自己喜欢的菊花。

  4.教师根据幼儿的自由发现,引导幼儿运用看、摸、闻等多种感官有序地观察菊花。

  教师:大家看看那面前的菊花是什么样的,都有哪些颜色?(各种各样)

  教师:菊花的花朵像什么?(像豆芽、卷曲的头发、燃放的烟花、萝卜丝等)我们看到了很多,但是有没有谁闻过菊花有什么气味呢?

  教师搬出两盆菊花的实物,请幼儿上来闻一闻,并告诉其他幼儿。

  教师:菊花除了长有花朵外,你还发现长有什么?(叶子)

  教师:菊花的叶子长在哪里,是什么颜色?是什么样的?(叶子的边缘有锯齿)

  请幼儿上来观察叶子的'颜色,并用手去摸一摸。

  教师:教师总结幼儿的观察发现,并给幼儿提出思考的问题:这边只有两盆菊花,刚刚我们看到菊花有各种各样的,所以不同颜色的菊花,它们的茎和叶子是一样的吗?

  5.给幼儿介绍菊花的用途:

  教师:菊花除了好看之外,还可以用菊花泡茶喝。有没有谁喝过菊花茶,它是什么味道的呢?

  6.让幼儿了解菊花是秋天里开放的花卉,知道要关心、爱护花卉。

  教师:菊花美不美?但是看我们教室里的菊花,快要蔫了,我们该怎么去保护它呢?

  活动反思:

  一次活动,也是教师的一次成长,就象在制作PPT课件的时候,我了解了菊花居然有那么多种颜色,有些菊花的颜色、花瓣的形状都是我以前所不知道的,可以说这也是我和孩子们共同成长、共同提高的过程。

  在活动设计和进行中,观看菊花的时候,孩子们有些按捺不知心中喜悦,摸摸、闻闻、说说,参与的兴趣十分浓厚。但在交流时,孩子们只停留在颜色的表达上,对菊花的外形的描述不太会用语言表达,缺乏经验。因此,活动中,教师讲述的成分多了一些,可在课前告知家长,先带孩子观察了解一些菊花的知识,这样活动中,孩子参与的积极性会更浓,讲述更积极,效果更好。最后延伸活动用纸杯剪菊花,深受孩子的喜爱,发展孩子动手能力。


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展2)

——描写秋天菊花的作文 (菁华3篇)

描写秋天菊花的作文1

  我家有几盆美丽的菊花,我特别地喜欢……我家有几盆美丽的.菊花,我特别地喜欢。要说菊花美丽动人,一点也不为过。它们那半圆形的花朵绽放开来,有的像小姑娘的头发那样潇洒,有的像小河流那样潺潺,还有的像非洲雄狮那样雄伟。

  怒放的菊花虽然没有茉莉的芬芳,却有一丝丝引人品味的清香,虽然没有牡丹的浓艳,却有自身的高雅纯洁。在爸爸的精心照料下,怒放的菊花更显得异常鲜艳。红色、黄色、绿色、还有黑色……红的好像燃烧的火焰,黄的好似一匹闪光的锦缎,绿的则似一块碧绿的翡翠,黑的则像一匹烈马的鬃毛……

  每当放学后,我都要在爸爸的指导下给菊花浇水,修剪枝叶,施足肥料。菊花则像是在感谢我一样开得更美丽了。我爱菊花。

描写秋天菊花的作文2

  今天下午,我跟妈妈去采野菊花。我们来到山冈上,一眼望去漫山遍野都开着野菊花。啊!黄灿灿的,真好看。一大片一大片的像黄色的地毯,这么美丽的地毯真令人陶醉。

  妈妈已经开始采了,我还楞在那里,妈妈叫了一声说:“你怎么还楞着,快点采。”我走到野菊花面前,看着一朵朵漂亮的野菊花,不忍心把它采下来。我撅着嘴问妈妈:“为什么要把它摘下来?”妈妈耐心地说:“野菊花可以泡茶喝,它有清凉解毒,散淤明目的功效,还可以治高血压、感冒、红眼等病症。”哦,原来它还有这么好的功效。我一定要多采一些,把它送给给多需要它的人。我开始动作麻利的采摘起来,天也在不知不觉中变黑了。我和妈妈也总算是满载而归,带着愉悦的心情踏上了回家的路。

描写秋天菊花的作文3

  秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。

  公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的欢迎您的到来,有的才吐一点点细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大**了!

  说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。

  菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

  菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

  我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展3)

——秋天菊花的小学作文 (菁华3篇)

秋天菊花的小学作文1

  看着人来人往的街头,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放张信哲的<白月光>,感觉到充满了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能体会到这种纤细而脆弱的感觉,不过在一夜之间,恍然大悟。

  我常常想,其实所有的人都有一段悲伤,想遗忘,却又忍不住回想,你敲打他别的地方坚如金刚,而敲到这个地方脆如琉璃。

  夕阳,菊花,秋天的风,我看见世界上又重新开满了斑斓的花朵,随风飘扬的落叶与秋蝶一起仍在温暖的阳光中翩翩起舞,半是明媚,半是忧伤,远方仍有人歌唱的歌谣在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去……

  我坚信,我是上天派来的使者,造福人类

  这收获的季节,是神奏响生命的舞曲,已是秋,是树在哭泣,是云雾在飘绕,宛然一笑间,幻化为青烟,紫琳秋仍在眷顾着这个世界,我也是。

  这一条漫漫长路,无数次走过,从未留下足迹,心被风扯远了,破碎的灵魂漂泊久了,终会固定在这路途上,永远……刹那间的绚烂燃尽了,整个天地,静静的等待……

  这就是我想要表达的东西,我,也不知道是什么。

秋天菊花的小学作文2

  菊花,美丽的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我爱你,菊花。

  朋友,你是否喜欢那娇艳的荷花,美丽的杜鹃,香味扑鼻的夜来香……但我却不喜欢它们,我喜欢菊花。

  我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

  我爱菊花,因为它美丽。瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎,多么靓丽!菊花的种类很多,有野菊花,九月菊,万寿菊。菊花不但种类多,颜色也很多:有白的,红的,粉的、绿的、藕荷的、浅黄的,橘黄的……数不胜数。它们美,也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳,却胜似荷花;它们没有杜鹃那样美丽,也不亚于杜鹃。它们美得那样另类,那样独特。

  我爱菊花,因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时,都会感到阵阵凉意。可又一看,那一丛丛菊花又是多么的美丽!菊花一簇簇站在一起,多美呀!让人感到好不热闹。看看落叶,再看看菊花,简直无与伦比。

  我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值,菊花加上冰糖、枸杞、红枣,一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷,神清目爽。当我学*的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,顿时感到精神倍增。

  我爱菊花,因为它可以陶冶情操。每当我学*累了的时候,只要望望远处的菊花,眼前豁然开朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心旷神怡。

  我爱菊花,因为它有着高尚的品质,它生命顽强,不像温室的花儿一样脆弱;不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风;它谦虚,从不向人炫耀自己,默默地生长;它坚强,不向秋风低头,傲然开放。

  我爱你--菊花,因为你是秋风的使者,秋天的化身。

秋天菊花的小学作文3

  入了秋,变幻莫测的天气让人捉摸不透,前一天还是风和日丽,转眼就下起了牛毛般的细雨。天空仿佛深沉的大海,空气中充满了寂静。在迎面而来的秋风下,人们裹紧了衣服,但是仍然禁不住的打了个寒噤,只得匆匆加快了步伐向前走去。

  空气很潮湿,路旁高大的树也失去了夏日的光彩,低下了沉重的头。走在路上,飘来似有似无的桂花香气,我回头,猛然看见了一株盛开的菊花,细细的端详一下,花瓣微微弯曲,还带着昨日留下的水晶般的露珠,花蕊是暗红的,花茎又是那秋天里少见的'绿色,轻轻的嗅一下,是秋天的味道!再抬眼望去,路边上,大树下,小道边,散落着各异的菊花,仿佛是点点星光散落在人间,明亮而闪耀,这些菊花在萧瑟的秋风中坚强而又高傲的摇曳着,明媚了寒冷的秋天。

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,不错的,在这个万物都渐渐睡去的季节里,菊花没有像在春日温暖的环境中绽放的花朵一样,而是将艳丽涂抹在了萧瑟的寒风中。从古至今,有多少文人墨客赞美菊花,他们一遍遍吟诵,虽未宣之于口,却将自己如菊花般的铮铮铁骨通过笔墨肆意书写在宣纸上;虽未大张旗鼓,却将自己如菊花高洁坚毅的品质刻在史书上,供后人品评。秋风刮过,在菊花的淡淡清香中我看见了他,那个“横眉冷对千夫指”的男人,面对当时黑暗的社会,他并没有选择跟大多数人一样过着浑浑噩噩,行尸走肉般的生活,他追寻,他呐喊,希望唤起麻木的国人,他以笔为武器,深深扎进敌人的心脏。刺痛着那个时麻木的神经,他写文章来批判和讽刺当时的黑暗制度,即使面对*的压迫,处处碰壁,他也如菊花般坚毅盛开,决不妥协,菊花是秋天的灵魂,鲁迅也正是*的脊梁。

  如今的我们生活在海晏河清的新时代,但在面对困难时,我总会想起秋日中摇曳的那抹艳丽,总会想起黑暗中鲁迅坚毅的眼眸,我一定会如同菊花般在一片寂静的秋天里开出灿烂的花朵,在黑暗的天空中绽放出耀眼的火花,成为新时代的*脊梁。


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展4)

——秋天的菊花(精选10篇)

  在这秋高气爽的季节里,一朵朵菊花开放了,它得到了秋姑娘给予的许多颜色:紫红、雪白、金黄,还夹杂着一些见也没见过,说也说不出来的颜色。许许多多的菊花聚在一起,变成了一道秋天最亮丽的风景线——那就是岳林广场的菊花展。

  一个个花鼓矗立在菊花丛中,在巨大的鼓面上刻画着一种种吉祥物。两条龙弯曲着身子,围在一颗燃烧着烈火的龙珠旁,互相顶撞着球儿玩耍;一只凤凰在空中自在地飞翔着,天蓝的羽毛在天空中闪闪发亮,气派极了;两只鸳鸯在芦苇丛中泼水嬉戏,时而发出银玲般的笑声。

  在广场的中央,一朵朵菊花组成了一幅生动美丽的图案。连绵不断的山峦周围,爬满了千姿百态的菊花:有的像狮子身上的绒毛,有的像天边的彩霞,有的还像一朵朵云团……把山峦装饰得万般美丽,在远处是那么突出,像是千万朵野花丛中的一朵牡丹花。和*鸽围绕在山旁,扑扇着翅膀,变化多端地叫唤着,似乎嫉妒大山的美。我走在用菊花铺成的小路上,吸着花儿的清香,顿时感到心旷神怡。啊!这美丽的花,这秋天的音符,它们谱成了多么美好的乐章。

  我陶醉在这其间,享受着美的熏陶,真是无法用言语来表达。

  我喜欢穿白衣裙的荷花,也喜欢傲雪的梅花,但我更喜欢不畏严寒的菊花。

  菊花的茎是褐色的,茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的顶部长满了美丽的菊花。

  菊花红的似火,黄的似金,白的似银,紫的似紫水晶……瞧,花儿有的含苞欲放,像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开,向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中,好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香,不时引来了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。

  我看着,好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶和蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶说:“我长得怎么样?”蝴蝶和蜜蜂说:“你长得真美!”

  菊花真美丽!从此,我更爱不畏严寒的菊花了。

  你知道“植物四君子”吗?梅、兰、竹、菊,它们的花姿和颜色各具特点。尤其是菊花,那千姿百态的花朵,不畏严寒的性格更使人倍加喜爱。

  每逢秋天来临,满山遍野的菊花就会优雅地绽开一张张美丽的笑脸,送来阵阵浓郁的清香,他们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花,红的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜爱的是瀑布菊,它十分美丽,花瓣好似飞流直下的瀑布,花茎挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的叶子碧绿碧绿的,在它们的簇拥下,花朵显得更加娇嫩,更加鲜艳!细细的花蕊像一根根银丝,花蕊上还沾满了金黄色的小绒球,可真比李白大诗人描写的瀑布还要漂亮啊!

  菊花的形状千姿百态:有的仿佛女孩子刚洗过的头发,随意飘散开来;有的犹如一把撑开的伞;有的活像一扇艳丽动人的凤尾;有的好似一盏盏精致的灯笼……。秋风徐来,菊花迎风而立,傲霜怒放。

  我爱菊花那娇嫩艳丽的色彩,婀娜多姿的形状,更爱那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。

  秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。

  公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的'欢迎您的到来,有的才吐一点点细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大**了!

  说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。

  菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

  菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

  我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!

  菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

  菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

  我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!

  星期六的上午,妈妈陪我到海棠公园找秋天。在那里,我们看到遍地都开满了美丽的菊花。

  看,这朵菊花好美呀!它高兴的向人们张开它美丽的笑脸。而有些菊花呢,却垂头丧气的站在那里,好像是刚刚上课的时候没有专心听讲,被老师留了下来呢!

  在这儿,我发现了很多五颜六色的菊花。有雪白的、淡黄的、紫红的……这些美丽的菊花也都张开了它们的笑脸,欢迎每一位游客的到来。

  哦,妈妈正要给几朵菊花照相呢!那几朵淡黄色的菊花挤在一起,好像在争着让妈妈给它们照呢!

  啊,这些菊花可真美丽呀!秋天真是个美丽的季节,我爱秋天,我爱秋天美丽的菊花!

  今天早上我和爸爸妈妈弟弟去花卉市场看秋天盛开的菊花展,我们到了花卉市场,菊花展已经开始,我们看到那些五颜六色的菊花,我和弟弟一下被那五颜六色的菊花吸引了,我和弟弟看到非常入迷,菊花就是秋天的天使,它有暗红色的、淡紫色的、嫩黄色的、鹅黄色的........

  这些菊花的颜色不但多,而且形状各异。有的花瓣是椭圆形的,有的花瓣像勺子,还有一些的花瓣像针一样。菊花开放的程度也是不一样的,有的花骨朵儿含苞待放,有的才开了几片娇嫩花瓣,还有的菊花已经绽开笑脸。它们的颜色就像一件件衣服,它们穿着不同的衣服。

  有的小孩在和爸爸妈妈拍照,有的在聊天,有的在拍五颜六色的菊花,还有的小孩子在拿着画板画美丽的菊花......我和爸爸妈妈弟弟在欣赏漂亮的菊花,我的妈妈还录了相片了呢!

  菊花展结束了,我和爸爸妈妈弟弟依依不舍的走了,别的大人和小孩子也陆续的回家了。我真想每天都来看菊花展,我喜欢菊花,但我更喜欢秋天!

  秋天,是一个丰收的季节,是一个五彩缤纷的季节,也是一个菊花盛开的季节。在我的心中,菊花是秋天的象征。

  金秋时节,枯黄的树叶落了满地,娇弱的小草泛起了黄,亭亭玉立的荷花也显示了颓败之势,唯有那高洁的菊花在秋风中展示着曼妙的身姿。

  菊花无处不在,田野边、山间小路、公园之中都可以发现它的身影。而且菊花的颜色,也可谓是五彩缤纷,有洁白似雪的,有金黄赛金的,还有鲜红似火的……它们的模样各有不同,有的含苞欲放,有的全部展开,还有的只是一个花骨朵呢!

  当菊花怒放时,它的艳丽花朵和迷人的芳香,会吸引一群群人来观赏,经久不息。被吸引过来的人们都会发自内心的赞叹道:“多美的菊花啊!好香啊!真想把它带回家……”被老师带来秋游的孩子们看见了美丽的菊花,想偷偷摘下一朵放在手上,但是老师曾经说过要保护植物,所以他们又缩回了自己的手,开始眼睛不眨的看着它们,希望用自己的眼睛将菊花的样子记在心中。

  其实秋天的菊花不光模样好看,作用也非常大。人们可以用它制茶降火清热,可以将它晒干做糕点、制药,还可以用它做菜。曾听爷爷说过,菊花很有营养,是补身子的好东西。

  啊!秋天的菊花,你不但给萧瑟的秋天带来了勃勃生机和活力,也为人们奉献了自己的生命。我爱你,高洁的菊。

  清早,我刚从被窝里起来,就发现自己的上牙和下牙在一起打架呢!推开窗户一看,天气虽然还是晴朗的,但迎面吹来的秋风使人感到一丝丝凉意。极目远眺,树上的叶子被秋风一吹,好象一只只蝴蝶摆动金色的翅膀在天空中飞翔,落在地上好象给大地披上了一层金色的毯子。天气真好!阳光灿烂,秋高气爽,我贪婪的呼吸着清新的空气。忽然,有一种清香袭来,仔细一看,一不留心,阳台上的那几株秋菊已经盛开了,你瞧,她们正冲着我笑呢!哦,已是深秋了,菊花开放的季节又到了。公元里的菊花一定更美,该去瞧瞧她们,对,赏菊去!我赶忙穿好衣服向公园走去。

  来到公园,只见长廊侧、小径边、假山旁、亭台阁榭,无处不是菊花。各种各样的菊花争奇斗艳,令人目不暇接。红的似火,黄的赛金,粉的如霞,白的象雪。有的象蟹爪,有的似礼花,有的象佛手,有的似孔雀的尾巴。大的象葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。有的含苞欲放,有的吐蕊盛开,还有的才露出两三片花瓣。真是五彩缤纷,千姿百态。一朵朵,一丛丛,一簇簇,把秋日的公园装饰得格外美丽,十分漂亮!

  秋天是萧瑟的季节,许多花儿都已红消香断,枝枯叶零。惟独傲霜的菊花不畏严寒,在飒飒西风中昂首挺立,竟相开放,使悲秋的人们精神振奋。**爷爷说得好:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”这些傲霜斗寒的菊花,多象坚强的勇士坚忍不拔,顽强拼搏。那“宁可枝头抱香死,不随黄叶舞秋风”的千古高风,被人们传唱了千百年,讴歌了千万次。我赞美菊花,更要象菊花那样,不怕各种打击和危险,好好学*,天天向上,长大为祖国作贡献。

  我喜欢菊花,由于它很美丽!瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花芯再加上那翠绿的茎,多么亮丽!

  菊花的种类很多:有野菊花;有九月菊;有万寿菊……菊花不但种类多,而且颜色也多:有白的、红的、粉的、藕荷的……数不胜数。

  它们的美,淳朴自然。也许它们没有荷花娇艳,没有杜鹃妖娆,可是它们却美得那样清雅,美得那样独特。

  菊花的花絮大小和形状各有不同:有单瓣,有重瓣,有扁形,有球形,有长絮,有短絮;有空心和实心;有挺直的和下垂的,式样繁多品种复杂。根据花期迟早,分有早菊花[九月开放];有秋菊花[十月到十一月开放];有晚菊花[十二月到元月开放];八月菊,七月菊等。它们是根据花茎大小区分的,花茎在10厘米以上的称大菊;花茎在10厘米――6厘米的称中菊;花茎在6厘米以下的称小菊。根据瓣型也可分为*瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。

  看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯绣着许多五彩的大花,*看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美:这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵全盛开了,张着笑脸迎接每个季节,还有一些还是花骨朵儿,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待地想让人一睹她那绝世的芳华……让人眼花缭乱

  讲完这些,也为讲讲菊花的用途吧:菊花性凉,适合气虚微寒,主治,散风清热,*肝明目,用于热感冒,头痛眩晕,目赤肿痛,眼目昏花。

  我喜欢菊花,不仅仅是它的外表美丽,更喜欢它的内在美。

  谁说秋天单调,谁说秋天枯燥,谁说秋天扼杀一切?你瞧,等到色彩斑斓的菊花开了,就会把秋色点缀得美轮美奂了。这不,一年一度的黄潭七屋岭菊展开始了,我们幸运星的小记者们在老师的带领下来到这里,欣赏起姿态万千的菊花来。

  我迫不及待地来到了花海,五颜六色的菊花迎面而来,令人目不暇接,这朵好看,那朵也美,都不知道先看哪朵好。

  瞧!一朵花瓣卷曲,正面是紫红色,背面是赫黄色的花映入我的眼帘。走进一看,我发现这朵花的名字叫“帅旗”,只见它花枝条灰绿,紫色的叶子又窄又长。它的花瓣微微弯曲,颜色鲜艳,像时尚的烫过的长头发,花瓣在微风中轻轻摆动,如同一个英俊的男子在风中昂首挺胸,风吹拂着它的卷发。整个花体色泽明快,美观奇特,我看了一下这朵花的介绍,发现这种花十分稀少并很难养活,难怪它像个独傲风霜的君子。

  一朵叫“绿牡丹”的花又引起了我的注意。它的花瓣像绽开的烟花,又像一套漂亮的礼服。花呈绿色,外部的花瓣是浅绿,中间的花瓣是翠绿,像上卷曲,最里面的是浓绿,呈扁球状,碧绿如玉,晶莹剔透。它如一个妙龄女子,亭亭玉立,妩媚动人,散发着阵阵幽香。

  菊花有清热解毒的作用,菊花可以做成菊花饼,菊花茶,菊花枕。我置身于菊花的世界。周身被五颜六色的菊花所包围。漫步在花海中,眼前的菊花五彩缤纷,形态各异,一群群小蜜蜂在花丛中起舞,好一幅如画的美景!

  美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一曲动听的歌曲——秋之歌!


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展5)

——赏菊_秋天的菊花作文350字(5)份

  秋,是我最喜欢的季节。她虽不如春天那般生机盎然,也不像夏天那样绿树成荫,但秋天那种别样的风情是其他季节无法比拟的。

  当看到片片树叶凋零之时,便预示着秋天即将来临。

  秋天的公园里,最引我注意的当属百花凋谢后独自开放的菊花了。

  瞧!一进公园便是了。菊花的颜色甚多,黄的,白的,红的,紫的……在秋风中开得肆意,开得烂漫。

  有些花含苞待放,像还没睡醒的孩子;有些则刚刚绽开花瓣,似乎在抱怨秋妈妈太早把它们叫醒。花瓣大的有手指那么长,小的也比太阳花大出一圈儿。闲来无事,我数了数花瓣,少的也有几十瓣,多的更是数不清。我不禁凑上前去嗅了嗅,它的香味不同于别的花香,给人一种清香淡雅的感觉。

  忽然,一阵风吹过树林,树叶沙沙作响。菊花们在树下依偎在一起,小的躲在大的下面,像儿女们总是喜欢依赖着母亲一样。

  看着看着,我想起了在遇到困难时总喜欢罩在我头顶的那方晴空……

  开封是个美丽的旅游城市,在每年的秋季都会举办菊展。这几天天气晴朗、万里无云。于是,我们决定去看菊展。

  一大早,我、爸爸和几位叔叔还有几个小朋友兴高采烈的开车出发了。一路上,我们说说笑笑非常热闹。走着走着,我觉得有点困,就睡着了。等我一觉醒来:“哇,已经到了!”我赶快下车和他们一起去看菊花。

  菊展在龙亭公园里举办。只见公园里人山人海,热闹非凡。首先映入眼帘的是“线菊”,它们有的像波纹、有的像面条、有的像小姑娘的辫子。再向前走,又看见了“球菊”,有的像皮球、有的像丸子、还有的像小刺猬。这些菊花都是一大片一大片的。成片的菊花随风舞动,阵阵清香扑鼻而来,让人感到花里面好像是存放香气的“仓库”,真是令人心旷神怡啊!

  以前,我见过黄色的菊花。今天可让我大开眼界了,这些菊花有黄的、有红的、有粉的、有紫的等等,五颜六色,让我看得眼花缭乱。一阵微风吹过,那朵朵娇媚、诱人、可爱的花朵好像对人们点头微笑。人们不禁纷纷赞叹起来:“好花,真是好花!”这声音不断地传入我的耳朵里,我完全陶醉在花香和人们的欢笑中。

  该走了,我依依不舍地离开这个五彩缤纷的公园。我和小伙伴们相约:明年秋天还要来这个美丽又难忘的地方看菊花。

  阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。

  说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

  象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。

  矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。

  我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!

  有的人喜欢美丽的玫瑰,有人喜欢高雅的百合,而我喜欢清香四溢的菊花。

  一天妈妈领我去菊花园,进了菊花园一看,啊!多美的菊花呀,在远处一看是那么艳丽,还有一股浓浓的香味,它的花瓣细细长长的像刀一样,是金黄色的,在太阳的照耀下,仿佛更加灿烂像金子一样。花朵有的没有盛开,有的盛开了,花蕊是黄色的,是圆圆的,像一个个小太阳。

  我们一边走一边欣赏着菊花,真美啊!有的是黄色的,有的是粉红色,还有是白色的。一阵风吹过来它们随风摇曳,像蝴蝶,像小朋友在跳舞。我们走着走突然发现了一个不一样的菊花,我们停下来一看是一朵黄黄的菊花,上面的花瓣紧抱着花蕊,像在保护花蕊,它的下层是很稀松的,但花瓣感觉很硬,它的叶子有叶脉,叶脉像蛇一样。不一会天空下起雨了,细细的雨丝落在花瓣上身体的小水珠突然滑下来,好像说:“滑梯真好玩啊!”

  菊花真美啊,我爱菊花!

  我喜欢的花有许多许多,如:荷花、水仙花、牡丹、玫瑰、茉莉花等。其中我最喜欢的是野菊花。野菊花没有荷花那么亭亭玉立;没有水仙花那么超凡脱俗;没有玫瑰花那么热情似火;也没有公寓阿里的菊花那么富丽堂皇,但我依然喜欢野菊花。

  野菊花的干不粗不细,大约有2分米左右。干上又生了许多“枝宝宝”。他们似乎在玩耍、在说话。叶子约1厘米左右。叶子的形状好像手掌,很绿很绿。在阳光的照射下,绿的发光,绿的发亮,总之绿的简直说不出来。花的形状是圆形的。野菊花像小孩子的拳头那样的大小。色彩艳丽,有白的的、红色的、黄色的等白色的像雪,红色的似火,黄色的如金。花有的没有完全开放,有的开得正是旺盛,有的正含苞待放。花的形状千姿百态,而且香味很浓,离很远就能闻到香气。

  有许多蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞,像是说悄悄话,好似在说:“你真美,你真美!”


秋天的菊花 (菁华3篇)(扩展6)

——秋天菊花的小学作文合集5篇

  秋天院子里开满了菊花,有红的,黄的……好看极了。引来无数花蝴蝶,小蜜蜂,还有那些不知名的小虫子来围观。它们围着菊花唱歌跳舞,做游戏,玩累了还可以在花蕊里睡睡觉做一个个五彩的`梦。

  但是在不远处的墙角里,孤零零的长着一株野菊花,瘦瘦的,小小的。一点儿也不起眼,它的枝叶扶在地上,密密地开满了白色的小花儿,一点也不鲜艳。蝴蝶、蜜蜂和小虫们都不愿和他交朋友。只有调皮的小花猫喜欢在它身上打滚,碰掉了许多花瓣,可是菊花从来没有责怪过小花猫。

  有一天,小花猫生病了。喉咙干的直冒火,无力的趴在墙角一动也不动,野菊花凑到小猫耳边说:“小花猫,小花猫,我是你的好朋友野菊花,你可以在我身上采些花瓣,放到嘴里嚼嚼,喉咙很快就好了。”小猫用爪子扯过一朵菊花,把白色的花瓣一片一片的放在嘴里。“啊,好甜,好清凉呀!”小花猫一口气吃了好几朵野菊花。

  一连好几天,小花猫每天都吃又甜又清凉的野菊花。当小猫的病完全好了的时候,墙角只剩下最后一朵野菊花了。比起院子里那些五颜六色的野菊花,它显得更加瘦小了。

  深秋的一天,我们全家来山上游玩。走到半山腰的时候,我看见了一些金灿灿的花儿,我急忙跑下来看,这是什么花呢?这花儿左一簇,右一丛,金黄的花儿迎风招展,多么美丽,多么妖娆。此外,它还散发着一股股令人心旷神怡的清香。这时,妈妈也走过来了,妈妈一看便惊喜地说:“这就是野菊花呀”!

  野菊花花朵小小的,花瓣和花蕊都呈金黄色。它生长在村头、沟边、石头缝边。只要有一丝缝隙,一点水汽,一点阳光,它就能蓬勃生长,传宗接代。它与杂草并存,与荒茅为伴,无拘无束的生长在天地之间。我一边采摘野菊花一边观察,发现野菊花有的开的正艳、有的含苞欲放、有的才刚长出一个花骨朵。那一朵朵金灿灿的小花,在绿叶的衬托下格外引人注目。

  妈妈告诉我,野菊花不仅美,还是一味中药。它能清热明目消炎,所以一到深秋就会有很多人不约而同的上山来采摘野菊花。我和妈妈也加入到了采摘的行列中,妈妈准备为我做一个能明目的菊花枕。

  野菊花默默地生长在山中。它那么的不起眼,只有到了秋天,人们才注意到它。即使无人欣赏,它也一样努力的开放。就像我们生活中的一些人,他们在*凡的岗位上默默地奉献着自己的一切,他们不正像野菊花一样吗?

  秋天院子里开满了菊花,有红的,黄的……好看极了。引来无数花蝴蝶,小蜜蜂,还有那些不知名的小虫子来围观。它们围着菊花唱歌跳舞,做游戏,玩累了还可以在花蕊里睡睡觉做一个个五彩的梦。

  但是在不远处的墙角里,孤零零的长着一株野菊花,瘦瘦的,小小的。一点儿也不起眼,它的枝叶扶在地上,密密地开满了白色的小花儿,一点也不鲜艳。蝴蝶、蜜蜂和小虫们都不愿和他交朋友。只有调皮的小花猫喜欢在它身上打滚,碰掉了许多花瓣,可是菊花从来没有责怪过小花猫。

  有一天,小花猫生病了。喉咙干的直冒火,无力的趴在墙角一动也不动,野菊花凑到小猫耳边说:“小花猫,小花猫,我是你的好朋友野菊花,你可以在我身上采些花瓣,放到嘴里嚼嚼,喉咙很快就好了。”小猫用爪子扯过一朵菊花,把白色的花瓣一片一片的放在嘴里。“啊,好甜,好清凉呀!”小花猫一口气吃了好几朵野菊花。

  一连好几天,小花猫每天都吃又甜又清凉的野菊花。当小猫的病完全好了的时候,墙角只剩下最后一朵野菊花了。比起院子里那些五颜六色的野菊花,它显得更加瘦小了。

  今天,老师带着我们到森林公园写生,我是跟着我们的一个画画班去的。

  刚进门,我非常高兴,和同学说说笑笑。突然,老师说:“好了,你们不要再说话了,咱们就在这里画菊花吧!”同学们异口同声说好,大家都认真地看、画。我发现这些菊花有的是大有的是的小,它有的是很多颜色,分别是红、白、紫、粉、黄色。

  这种菊花很容易变认出来:它的颈细细的,花瓣长长的弯弯的,一片片叶子真像一双双小手在和我们招手。有的是一些菊花还怪可笑的,它的颈像丝瓜的颈一样弯弯曲曲缠的哪里都是,远远望去那树上,电线杆上都是花,像个花柱子。

  准备回家了,大家排好队,正准备走出公园的门,我眼睛一亮,弯下腰拿起一样东西,原来是一朵败了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋,我要把秋天带回家。秋天的菊花真美,一直到现在,我还在想这件事。

  秋天的菊花 ,是一位仙女,戴着五颜六色的花冠,跳着多姿多彩的舞蹈。绿色的叶子像仙女的手一样在风中摇摆,带着芬芳扑鼻的淡淡清香,轻轻地来到我们身边,把我们带到菊的海洋。

  菊花的颜色多种多样,有的是白的、有的是红的、有的是金黄的、还有的是紫色的……秋风轻轻一吹,五颜六色菊花像京戏里的脸谱一样,有的是笑的、有的是摇头的'、有的是抖动的,漂亮极了。

  菊花的形状很多很多,有的是球型的、扁型的、还有的是线型的。线菊的花瓣像仙女金黄的头发,从上垂下,发尖卷起,远看像一朵朵卷起的浪花,在秋风里来回的翻动。没开的牡丹菊像一个个乒乓球一样,微风一吹,在花的海洋里来回的跳动,像一群顽皮的小海豚。

  秋天里的菊花到处开放,在公园里、在家里、在学校里、在森林里……

  我爱金秋,我更爱发出淡淡清香的菊花。

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