活动目标
1、通过本次主题班会使学生明确了解什么是真正的低碳生活，让学生了解低碳生活的重要性。
2、学*和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
3、培养学生能够在日常生活当中从小事做起，养成良好生活*惯：倡导低碳，呵护地球。
活动方式
把主动权交给学生，主持、朗诵、活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验低碳生活、节能减排的意义。
活动过程
一、 班主任导入主题，明确班次班会的内容。
二、 学生活动
1、 主持人上场，宣布主题班会开始。
2、 低碳生活知多少
（1）播放有关低碳生活的资料，学生观看，了解什么是低碳生活。
（2）采访：通过看资料结合你们自己收集的有关资料谈谈你对低碳生活有了那些了解？
（3）知识竞答活动。
（4）主持人小结：“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
3、快板表演：低碳生活，从我做起。
4、情景剧表演：我们的一天。
5、诗朗诵：地球，我们共同的家园。
6、我该怎样做
（1）主持人导入：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；生活，从点滴开始；低碳，从自身开始。那么，在生活中我们应该怎样做呢？
（2）学生汇报交流，主持人加以总结，大屏幕显示：
1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润；
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；
3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；
5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；
6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；
7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；
8.养成随手关闭电器电源的*惯，避免浪费用电；
9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用 股份的 蒲扇或其他材质的扇子。
10.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳；
11.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；
12.食物废料、残渣，可以用作肥料用。
（3）主持人小结。
宣读倡议书。
三、班主任讲话
同学们，我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好！
一、活动背景
当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开,*从*到公民，一直致力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了。
二、活动目的
1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识
2、激发学生爱环境的情感，理解"倡导低碳生活，唤起绿色希望"的深刻内涵
三、活动主题：
倡导低碳生活唤起绿色希望
四、活动准备
1、展板：宣传海报、"希望树"，
2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容
3、发放小树叶，请对绿叶说句话(5名小学生)，粘贴到"希望树"上
五、活动过程：
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立，出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);
(五)活动过程：
1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏
主持人乙：离不开海洋，离不开江河甲：离不开山岗，离不开森林
乙：离不开草原，离不开土地甲：是啊，地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础
甲 乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。
甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
2、地球妈妈的哭诉：我是你们人类共同的妈妈--地球，人类都是我的孩子，你们从我身上汲取养料，却不管我的死活，温室气体的排放让我发烧200多年了，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使我身体气温升高、气候发生变化，你们看，我的身体已经不堪重负了小品表演：
(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)"地球"：环境污染对我的伤害实在是太严重了，现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)"医生"：你怎么啦?"地球"：我觉得难受极了皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)"医生"：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力可如今......(不断地摇头作无奈状)"地球"：(哭丧着脸)我到底得了什么病?"医生"：你的绿色的皮肤--森林，受到了沙漠的进攻，得了"脱落症";你的蓝色血液--海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜--大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死......"地球"：那可怎么办呢?请救救我吧!"医生"：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的，对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，减少碳的排放，才能逐步恢复你的抗病能力。
乙：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
地球"：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?
3、甲：我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)
(1)世界气象组织提前公布的"2009年全球气候状况"报告指出，*10年是有记录以来全球最热的10年此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海*面升高，芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海*面可能升高1.9米，远远超出此前的预期，如果照此发展下去，南太*洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国
(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机：随着二氧化碳水*和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重，随着全球气温上升，生物形体在变小，由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。
(3)目前，*的荒漠化土地已达267.4万多*方公里;全国18个省区的471个县、*4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多*方公里的速度在增长，七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40%，全国668座城市，有400多个处于缺水状态其中有不少是由水质污染引起的，如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业，全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀，经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100%，人类啊，快来救救我吧!
4、减炭达人精彩亮相：大家好，我们是地球卫士--减炭达人，我们身在一个叫"减炭大队"的组织，现在我们组织正在招募队员，我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康，你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件，需要通过项考试才能被称为"减炭达人"哦，首先你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量，低碳生活英文叫做(low-carbonlife)，跟我一起念low-carbonlife
主持1：我们提倡低碳生活，那什么是'低炭生活"呢?请听：
学生1：低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放低能量，低消耗，低开支的一种生活方式我们人人需要做到：
学生1：随手关灯，节约用水
学生2：绿色交通，*衡饮食
学生3：节约用纸，少用纸巾
学生4：爱惜衣物，节约用粮
学生5：爱护动物，保护花草
学生6：强身健体，勤俭为荣
学生7：不随地吐痰，少用塑料袋
学生8：不乱扔垃圾，不折树枝
学生9：不踩小草。
学生10：不说脏话，团结友爱
女生合：我知晓，我参与，我奉献
男生合：让我们手拉手，肩并肩
全体学生：为校园文明建设贡献一份力量
主持1：牢固树立"低碳，节约为荣的生活理念
主持2：自觉养成好*惯，争做四好少年
主持3：我们全班同学一起起立让我们来一起说：低炭生活，从我做起!
5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。
合：低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
发放宣传单(10名小学生)给每位同学发一张宣传单，并说(为了地球的将来，请低碳生活)
这是我们的宣传单页，请支持我们的行动吧，给地球减炭，种植绿色希望吧!
1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活
2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车
5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了，未必每次都用;已经用了，请用积水来冲洗马桶;
7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑;
8、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的;
9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因为制造他们所使用的石油也是一次性的;
11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做;
12、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球;
13、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电;
14、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电;
15、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张;
16、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电;
17、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;
18、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉;
19、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低;
20、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8......
6、发放小树叶，请对绿叶说句话(5名小学生)，粘贴到"希望树"上(生活动)
7、总结合：关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
同学们，虽然地球病了，但是"亡羊补牢，为时不晚"，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!
一、活动主题
低碳生活
二、活动宗旨
通过主题团日活动，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学*、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活*惯。
三、活动时间
20XX年3月21日
四、活动形式
工艺品展示加现场拍卖
五、活动地点
教2D-104
六、活动目的
希望通过组织此次活动，即倡导低碳生活绿色生活活动，将“低碳”的观念深入人心，并且见证同学们之间的配合默契，使支部成员加深对主题的理解，同时加强团支部的凝聚力和战斗力。最后以拍卖收场，带动整场气氛。
七、活动组织者
xxx
八、活动参加者
经济贸易学院国贸113团支部全体成员
九、活动要求
1、全体团员一起参加
2、提前带着作品入场，并领取拍卖特殊钱币
3、以小组为拍卖单位
4、主持人先开场，让成员依次上台展示作品
5、台下同学们安静的观看展示，不能喧闹
6、拍卖时大家放开的玩乐
7、注意安全和最后的卫生工作
十、活动准备
一组音响、展示台、拍卖锤子、特殊钱币、钥匙扣、挂坠、抱枕
十一、活动流程
1、由主持人史乐涛开始讲话，为大家开场
2、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的发簪，由塑料壳制成；
3、其次由131为我们带来了可爱的自行车，由两个光盘和卫生纸做成的；
4、201带来了自制相册，宿舍全部成员的照片展示；
5、然后每个宿舍依次上台展示作品；
6、中间穿插了舞蹈小天后王文艳为大家带来了经典的伞子舞，惊艳全场；
7、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖；
8、大家看到喜欢的可以利用自己手中的钱币竞标购买。
十二、活动总结
——低碳生活从我做起主题班会 30句菁华
1、冰箱内存放食物的量以占容积的（c）%为宜，放得过多和过少都费电。
2、妙用空调可节能。空调制冷时，室温（25）℃最适宜。
3、汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的油耗。对吗？（对）
4、世界环境日为每年6月5日，对吗？（对）
5、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗？（对）
6、工业三废是指（废水、废气、废渣）
7、了解“低碳生活”的含义。通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识。
8、搜集相关的图片资料和视频资料
9、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义
10、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（结合品德书34-35）了解温室效应的`主要原因（二氧化碳的过多排放）
11、教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢？
12、学*和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
13、我该怎样做
14、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；
15、养成随手关闭电器电源的*惯，避免浪费用电；
16、夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳；
17、查找关于低碳生活的资料。
18、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应当积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
19、教师：你在生活中有哪些不好的*惯?(指名说)
20、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识
21、激发学生爱环境的情感，理解"倡导低碳生活，唤起绿色希望"的深刻内涵
22、地球妈妈的哭诉：我是你们人类共同的妈妈--地球，人类都是我的孩子，你们从我身上汲取养料，却不管我的死活，温室气体的排放让我发烧200多年了，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使我身体气温升高、气候发生变化，你们看，我的身体已经不堪重负了小品表演：
23、甲：我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)
24、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
25、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
26、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命;
27、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8......
28、总结合：关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
29、以小组为拍卖单位
30、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的发簪，由塑料壳制成；
——“低碳生活从我做起”主题班会范文5份
班会想象背景及思路：伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：
(一)教师准备
1.深化学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况，为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会，围绕主题教育活动张开讨论，做好详细分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备
1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处，准备承诺卡。
(三)教室布置
教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
一、引入班会主题
教师：同学们，伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的.含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们明白，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……
伴着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。
二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法
1、班委介绍什么是“低碳”?
低碳，英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。伴着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和消费生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾害性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生活环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
去年，***对全世界公开承诺量化减排指标，决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。在应对全球气候变温顺能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时期已如约而至，正在深化地改变着我们的生活。
2、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应当积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简朴理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主如果从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活*惯。
3、教师：你在生活中有哪些不好的*惯?(指名说)
4、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简朴介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。
在生活中，做到低碳并不很难，很多时分只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏幸福的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既恬静还能改善睡眠……
5、同学介绍自己的低碳生活(2人)
三、班委发出倡议：
低碳生活从我做起。
四、同学填写低碳生活的承诺卡
五、教师总结：
同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应当怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活*惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的*惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活*惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。
活动目标
1、通过本次主题班会使学生明确了解什么是真正的低碳生活，让学生了解低碳生活的重要性。
2、学*和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
3、培养学生能够在日常生活当中从小事做起，养成良好生活*惯：倡导低碳，呵护地球。
活动方式把主动权交给学生，主持、朗诵、活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验低碳生活、节能减排的意义。
活动过程
一、 班主任导入主题，明确班次班会的内容。
二、 学生活动1、 主持人上场，宣布主题班会开始。
2、 低碳生活知多少
（1）播放有关低碳生活的资料，学生观看，了解什么是低碳生活。
（2）采访：通过看资料结合你们自己收集的有关资料谈谈你对低碳生活有了那些了解？
（3）知识竞答活动。
（4）主持人小结：“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
3、快板表演：低碳生活，从我做起。
4、情景剧表演：我们的一天。
5、诗朗诵：地球，我们共同的家园。
6、我该怎样做（1）主持人导入：生活，从低碳开始；低碳，从现在开始；生活，从点滴开始；低碳，从自身开始。那么，在生活中我们应该怎样做呢？
（2）学生汇报交流，主持人加以总结，大屏幕显示：
1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润；
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂；
3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味；
5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；
6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；
7.多用永久性的'筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；
8.养成随手关闭电器电源的*惯，避免浪费用电；
9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用 股份的 蒲扇或其他材质的扇子。
10.夏天开空调前，应先打开窗户让室内空气自然更换，开电风扇让室内先降温，开空调后调至室温25～26°之间，用小风，这样既省电也低碳；11.用过的塑料瓶，把它洗干净后可用来盛各种液体物质；12.食物废料、残渣，可以用作肥料用。
（3）主持人小结。
7、宣读倡议书。
三、班主任讲话
同学们，我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好！
活动目的：
1、了解“低碳生活”的含义。通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识。
2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为一名少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
活动方式：谈话法、讨论法、相声表演、演讲、朗诵。
活动准备：
1、搜集相关的图片资料和视频资料
2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义
3、让学生搜集低碳“世博”的科技亮点及生活中“低碳达人”们的低碳时尚。
活动时间：一课时
活动过程：
一、激趣引入
1、观看视频：
师：我们班的同学最喜欢唱歌了，今天老师推荐给大家一首歌，下面请大家欣赏。
师：喜欢这首歌吗？一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》。你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？（地球受到了严重的污染、地球变热了）那么，地球为何变热了？如何保护我们共同生活的地球呢？这就是我们这节班会课所要了解的内容。（出示主题：低碳生活，从我做起）
师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样意义呢？首先听一听张佳同学的演讲吧！演讲（低碳生活从我做起）
师：同学们从演讲当中了解到的只是低碳的一小部分的知识，下面就让我们一起来详细的了解低碳吧。
二、走进低碳
教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”（幻灯展示）
（1）、低碳（lowcarbon）低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。
（2）、低碳生活（low—carbonlife）低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
师：“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的！*来，中国西南地区遭受旱灾，干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重，均为历史同期罕见，对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响，损失十分严重。大旱背后，更有气候变暖的深层原因。下面请同学们观看一组西南地区受灾的图片。
（3）、多媒体展示：西南地区受灾的图片
教师：看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？
（4）、学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）
三、“低碳世博”知多少：
低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，我国**高度重视，大力提倡低碳经济、低碳建设。世界瞩目的世博会在上海召开了，在世博“低碳环保”的`科技亮点处处闪现。现在把你们课下搜集的有关资料交流一下吧。
同学们展示交流低碳世博会的科技亮点。
四、做校园低碳小达人
教师：过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中，我们能为遏制全球气候变暖，减少碳排放做哪些力所能及的事情呢？下面这段相声会给我们一些启示。
相声（校园低碳小达人）
师：观看相声之后现在让我们一起交流一下“低碳达人”们低碳时尚。（同学们进行交）流。
师：减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
请听诗朗诵：做一名低碳人
五、低碳生活，我倡议：
同学们，为了更好的提倡低碳生活，我们班第三小组的同学向全校师生发起了倡议！我们欢迎他们。（同学们在倡议书上签名）
六、班会总结：
师：低碳意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。同学们，低碳生活有你有我，让我们共同加油吧！
班会想象背景及思路：伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：
(一)教师准备
1.深化学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况，为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会，围绕主题教育活动张开讨论，做好详细分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备
1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处，准备承诺卡。
(三)教室布置
教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
一、引入班会主题
教师：同学们，伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们明白，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……
伴着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。
二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法
1、班委介绍什么是“低碳”?
低碳，英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。伴着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和消费生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾害性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生活环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
去年，***对全世界公开承诺量化减排指标，决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。在应对全球气候变温顺能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时期已如约而至，正在深化地改变着我们的生活。
2、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应当积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简朴理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的'活动，主如果从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活*惯。
3、教师：你在生活中有哪些不好的*惯?(指名说)
4、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简朴介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。
在生活中，做到低碳并不很难，很多时分只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏幸福的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既恬静还能改善睡眠……
5、同学介绍自己的低碳生活(2人)
三、班委发出倡议：
低碳生活从我做起。
四、同学填写低碳生活的承诺卡
五、教师总结：
同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应当怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活*惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的*惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活*惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。
一、活动目标：
1、对学生进行进行低碳生活，环保节能等方面的教育。
2、利用废旧材料大胆想象，变废为宝，全面提高学生的热爱生活、保护环境，节约能源意识。
二、活动重点：
通过活动使学生理解低碳生活，从身边的小事做起。
三、活动过程：
（一）导入
主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙：作为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，提高自身环保意识，践行低碳生活，从我做起，从现在做起。
甲乙：我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。
（二）低碳生活大家谈。
甲：我们天天说低碳，低碳是什么？哪位同学知道？给大家说一说。
乙：刚才同学们有的说要少开车，有的说要多种树，有的说要节约水资源。大家说得都有道理，低碳生活就是保护环境，节约能源。
（三）低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
学生上室外课时，教室的灯没关；洗完手不关水龙头；铅笔才用了一小段就丢弃的；一张纸写了几个字就丢了；爸爸开快车；人们滥伐树木；妈妈用洗衣服的水冲厕所；爸爸看完电视后把插头拔掉；老师打印资料纸张双面使用。
2、说说上面的这些行为哪些对，哪些错，为什么？
（四）低碳生活“金点子”。
甲：低碳生活我做主，我们能做点什么？你有没有更好的点子？“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了，看谁的.点子能被选中？有奖品哟！
（学生七嘴八舌说点子）
乙：我是金点子公司的总监，听了大家的点子，我很激动，你们小小年纪那么关心环境，想法很实用，很好。不过，我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒，我们的生活中有多少东西都是可以再利用的，发挥好它们的价值，是对生活的贡献，对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了，祝贺你！（发奖品）
（五）动手践行低碳生活。
甲：节约能源才是低碳生活，而节约能源的方法很多，废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片，请你猜一猜，它们是用什么制作的？
（出示图片或实物）
乙：看了这些作品，你们有什么感想？想不想亲手试一试，用你的小巧手，把废物利用起来，点缀自己的生活或者解决生活中的问题。
（拿出自己准备好的废物动手制作）
初步展示作品：小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒……
（六）低碳知识宣传员。
甲：我们已经初步尝试了废物再利用的好处，为了让更多的人懂得低碳，走*低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题，比一比，赛一赛，看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。
——低碳生活从我做起作文通用3篇
现在，全世界都在提倡低碳生活，可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式？我经过上网查资料，才明白，原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。
现在，不论是在学校，还是在家里，都要使用电脑，然而，电脑里就能排出大量的碳，用一小时电脑，就会产生0.013千克的二氧化碳，由此积少成多，这些碳会毁坏臭氧层，使强大的太阳紫外线穿过大气层，对人类造成伤害。
我在家里也用电脑，当我离开电脑大约两小时，我就会关掉电脑，而不是选择待机，因为这样可以减少碳的排放，保护臭氧层。
在暑假里，我从来都不用空调，晚上吃完饭，就和爸爸妈妈一起去运河边散步，风吹在身上，十分舒服。晚上睡觉，只用电风扇扇风，也不用空调，这样可以减少碳的排放。
从一点一滴的小事做起，选择低碳生活，其实很简单。让我们大家一起去过低碳生活吧，美化我们的城市，美化我们的家园，让地球重新恢复美丽的容貌，让人类过上美好的生活。
地球是我们温暖的家园，我们生活在这个美丽的大家园里，就应该好好的爱护、保护它。现在，全国各个城市都在倡导低碳生活。最*，老师也给我们讲了很多关于低碳生活的事例，使我受益无穷。简单地说，低碳生活就是减少二氧化碳的排放、不污染环境、不浪费能源等。我们作为一名少先队员，在日常生活中应该从节约水电、不浪费粮食等一些身边的小事做起。
记得有一次，天气非常的炎热。同学们都把电风扇给开到最大风力。我连忙关掉电风扇，打开窗户透气。我对同学们说：“最*，老师不是让我们争当‘低碳生活的小使者’吗？我们应该打开窗户吹吹自然风，吹电风扇多浪费电啊！”同学们听了后，点了点头，小声地说：“哦，知道了，我们以后一定会节约用电的。”我听了后，高兴地笑了。
记得还有一次，我去洗手的时候，发现有几个低年级小男孩在那玩水，我马上过去制止：“小弟弟，水可是我们生命的源泉啊！你们浪费水真是太可惜了。”小弟弟们听了后，惭愧地低下了头。
低碳生活，其实无处不在。比如：少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，使用环保购物袋、少用塑料袋，多用节能灯，多种些花草……其实，低碳生活就在我们身边，只要多留一点心，就可以节约很多的能源。让我们大家一起行动起来，人人都过低碳生活，保护我们共同的大家园。愿我们的地球永远都是绿色的，生机勃勃的！
6月5日是什么日子？哦，原来是世界环境日。实小的小记者们今天参加了一次又意义的环保教育之行。
今年世界环境日的主题是“低碳经济，你参与了吗？绿色消费，你行动了吗？”我怀着激动的心情参加了常州市第一座“环保主题公园”的`揭牌仪式。主题园以“太阳、水、风”为灵感，在建设上凸显“节约、低碳、循环”三大主题，力求打造成集科技创新、科普教育、生态保护为一体的环境教育基地。
公园处处都渗透着环保低碳的理念。你瞧，普普通通的垃圾箱和座椅是废旧材料加工而成的。公园里面没有一根电线杆，却矗立着高大的风车，原来风车的旋转将转化成电能，提供给公园自身需要。听讲解员介绍，整个公园的电能都来源于太阳能、风能这些清洁可循环能源。
我站在巨大的水滴雕塑前，看着警示语：“水是生命的源泉，珍惜水就是珍惜我们的生命。”“如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是我们的眼泪！”
节约用水是我们每个人要做到的事。
这次环保之行，我了解了许多环保的相关知识，更懂得了低碳生活必须从我做起。
——低碳生活从我做起说明文3篇
同学们，你们知道目前最流行最时髦的一个词是什么吗？对啦，是“低碳”！
低碳生活，就是指在我们日常的生活中减少对能量的消耗，从而降低“碳”，尤其是二氧化碳的排放。随着科学的发展，能量消耗越来越多，我们生活的地球也遭受着各种各样的环境污染：气候反常了、天空变灰了、河水变浑了… …我们的人类也遭受了环境污染带来的各种灾难。所以当人们意识到这一切的时候，开始宣传低碳，享受低碳生活。可见，低碳生活，一定是一种健康的生活方式。
我们作为地球的主人，虽然年纪小，也有义务向人们积极宣传低碳，在力所能及的范围内，过低碳生活，从现在做起，从我做起。
在日常生活中，我们要注意节水节电，节约使用各种生活物品，减少使用一次性用品。例如：尽量不买瓶装水和饮料，自己用水壶或瓶子带白开水，既卫生又省钱；洗衣服的水不要白白倒掉，可以用来冲厕所，废物再利用；少看电视、少用空调、少上网，多读书，多做户外运动。
家里的电器一旦不用了，就随手关掉电源，拔掉插头，这样既安全又省钱；用过的作业本不要马上丢掉，反面可以用来记东西、做算草，既整齐又省钱；去超市买东西自己带个大包，少用塑料袋，因为塑料在垃圾里很多年都不会融化掉，给环境带来污染；出门尽量说服大人不开车，而是坐公交车或骑自行车，既减少尾气排放，又省汽油钱还锻炼了身体，一举三得。
除了提倡节约，我们还要学会做一些事情来改善环境。例如：爱护花草、多种树木。试想一下：在自己的生日或其他有纪念意义的日子，如果种上一棵树，每年都为它浇水施肥看它长大，这样的永久纪念，不是比要求大人买各种礼物更有意义吗？
在教室、校园等公共场所，不乱丢垃圾，保持公共卫生也是一种保护环境的好*惯。
同学们，以上的种。种做法，只要我们每个人坚持做到了，就是低碳的生活方式。让我们共同努力，为绿色环保、为拯救我们生存的地球尽一份力量吧！
看到现在一大堆的自然灾害，我想了很久，人们口口声声说要低碳和环保，却也没有多少人能做到，依旧我行我素，这些其实都是我们自己一手造成的。
现在再不赶紧保护我们的地球，就真的没机会了，地球只有一个，我们不能光想着别人会去保护地球，和自己不相干，我们必须从我做起。一个人的力量是小的，但如果有全世界人民的力量，那可是非同小可的。
现在许多发达国家都提倡“低碳”，而我们提倡地还不够，现在还有那么多人在买汽车，以此为荣。而且*是个人口大国，那么多的汽车尾气会有多少二氧化碳啊。人们以为开汽车能快，但人人都这么想，因此导致堵车，这时骑自行车会更快。
低碳生活也有许多问题，比如人们提倡坐公交，却公交车却很少，就算乘上了也人也是很多的，挤都挤不上去。
人们喜欢买些便宜衣服，而且穿了几次就扔掉，这些衣服通常用人造材料制成，它难以回收利用，自然降解也需要很长时间，我们应该减少买无用衣服。
我们可以拿用过的纸的反面做草稿；少开私家车，多乘公共交通；去超市时用环保袋购物……我们可以随时随地低碳，并非那样遥不可及，还有，就是带动身边的人一起低碳，一传十，十传百，总有一天会全世界的人低碳的。
人们应该开始醒悟了，从现在开始低碳还来得及，保护地球才是保护我们自己，不要等到发生灾难是才懊悔，不要让“20xx”发生，让地球重回绿色。
日新月异的科技在光速般地发展，人们的生活水*也在不断的提高。与此同时，又有另一种声音在呼唤我们“低碳生活”，从我做起。低碳生活，其实就是减少二氧化碳的排放，还原生态的本色生活。
现在随着人们生活水*的不断提高，人们的需求量也逐渐增大。如：汽车排放的尾气，工业排放的污水，人们制造的白色垃圾，一些农民砍伐树木，过节时放的烟花爆竹……这些都是人们时时刻刻都在发生的问题。
我们为何不携起手来，抹去这些不必要的危害?只要我们用心去做，势必会创出一片更好的'蓝天。我们期待的绿树红花和蓝天白云，将永远不再是梦，会重新出现在每一个人跟前。到那时，每个人都可呼吸着新鲜的空气，享受着美好的阳光。那么，我们应该为此做些什么呢?
汽车虽然方便，但是自行车也不失它的风采。在先进的工业文化下，我们同样也可以低碳生活。少用一次性的物品，节约用水、用电、用纸。用电，我们应做到：人走灯灭，随手关灯，多使用节能灯。少使用电子产品，一年下来，要节省多少电啊!生活在这种美好的环境里，为了全球的生活，我们贡献出一点微弱之力。低碳生活，从我做起，
现在，人们追求的已经不再是被PS过的图片，而是真实的自然景观。为此，我们能做的便是低碳生活。在不久的将来，我看见这茂密而繁盛的绿树;我闻着雨后空气，如此新鲜香甜，我快乐的走在优美的街道上。
相信我们共同创造的低碳生活，终会成就一个美丽的家园。低碳生活，从我做起。
——低碳生活从我做起高二作文3篇
我们赖以生存的家园，科技飞速发展，可却存在着严重的水污染、电污染、空气污染。污染使我们的生活质量大大下降，我们应该积极行动起来，“节约每一滴水，每一张纸，每一度电”，开始低碳生活，追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活！
下面就看看我们家是怎样绿色生活的：
“今天不节水，明天无泪流。”我家准备了两个大桶，准备储蓄洗脸水、洗菜水、洗衣服的水、淘米水等。淘米水最受我家的.青睐。妈妈用淘米水洗脸、洗手，因为它可以让面部和手部的皮肤滋润光滑，防止皮肤干裂和早衰。奶奶用淘米水洗涤浅色衣服，既干净又保持光亮。爸爸用淘米水浇花，补充花儿所需的水分和营养，使花儿开得更鲜艳。爷爷用它擦洗炊具，这样炊具不易生锈。我用它洗头（偶尔），听说可以使头发变得乌黑光亮，减少脱发。因此，全家人都抢着用淘米水。使用淘米水，真是既环保又节约。洗脸水、洗菜水、洗衣水等可以冲马桶，大大节约水资源。
“节约能源一起来，好山好水好将来。”我们全家人早睡早起，既有了好身体，又能节约每晚开灯的用电，看电视的用电。用空调时，全家人聚集在同一个房间内，可以节约一个空调的用电。我们全家都是上网族，我们尽可能的少上网。开关冰箱时要快，减少冷气流出，冰箱内的霜及时消除。这些都可以大大节约用电。
“饭后走一走，活到九十九。”饭后，我们全家人都会出去散步，这不仅让我们的身心获得健康，还大大减少用电、用水，而且可以活动活动筋骨，放松放松心情，真是一举三得！
让我们行动起来，从我做起，“过低碳生活，做低碳达人！”
全球气候变暖已向我们敲响了警钟，让我们从自己做起，从身边的小事做起，时刻谨记节能减排，保护好这个独一无二的地球母亲吧！
为了拯救地球，有关组织发起了“你说我说，低碳生活”的活动，呼吁人们节能减排。我身为*的小公民，也应该为低碳出把力。
放假了，我呆在家里，奶奶每天做饭都不太讲究节约，我对她说：“奶奶，现在提倡低碳生活，如果你煮米饭的时候把大米浸泡二十分钟后再煮，可缩短煮饭的时间，做饭时要用中火，烧东西时要擦干锅，不易煮烂的食品要用高压锅，这都有助于节省燃气。还有淘米的水可以浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲洗厕所。”奶奶吃惊的说：“是吗？奶奶我老了不知道这些呢！既然有这么多的好处，我就是照你说的办吧。”
爸爸起床后，点燃了一支烟，我趁机对爸爸说：“爸爸，吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完就问道：“什么低碳？”我告诉他说：“低碳就是节能减排，比如你开车，如果你每月少开一天车，每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧，暂时不用时可以让它‘睡’一会儿，可以节约不少电呢。”爸爸高兴的说：“你小子比我知道的还多，说得挺有道理的，我试试看吧。”
到了晚上，爷爷打开了电视，声音调得十分大，我对爷爷说：“爷爷，现在人们都在不断地提高低碳意识，声音少，亮度低，都可以节电。还有你有手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说：“你不愧是我的好孙子，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”
我不能光要求别人低碳，我自己也要做到。我要马上行动起来，做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；少买多余的衣服以及不必要的生活学*用品；本子呢，反正面都要用，不用修正液，修正带……
希望大家都养成低碳的生活*惯，提高低碳意识，争当低碳标兵。
为了让我们的地球生态环境更好，全世界现在都在提倡“低碳生活”：如丹麦人从摩托车改为自行车，大幅使用风能，其他国家也是用了不少环保措施，而我家，在我的倡议之下，也开始了“低碳生活”。
我们家首先从节水开始了环保之路，以前我们家的水费总是居高不下，于是，我们家提出了用几个桶去接水，我们家的洗衣机是全自动的，洗衣机排出的水就用一个“特大号”盆去接着，然后倒到桶里，这些水就用来冲马桶，到了月末收费时，没想到，在普通人看来微不足道的用水量，居然节省了22吨水！如果世界上15亿个家庭每个家庭都做这样一件小事，那么全世界每一个月就能省下180多亿吨水！这是一个多么惊人的数字！
然后，我们又开始了节电，以前，我们家冬天用空调和取暖器，用电量非常大，一个月要用160度电！然后，我们坚持出房间时随手关灯、每次看完电视、玩完电脑就将插上的插头拔下，以前，我们家全部用白炽灯，而现在全部改成了节能灯管，用电量是白炽灯的三分之一！经过我们家的努力，一个月少用了50度电。
我的作业本经常还剩几张没写或者是剩下一半没写，现在我把这些没写或写字很少的纸和封面封底从本子上面撕下来，用一个小夹子夹起来打草稿，以前我家经常在外面吃，用了很多一次性筷子，而现在，我家则大多数时候都在家里吃，很少用一次性筷子了，在我的建议下，妈妈把很多准备扔掉的布衣全部缝起来做成环保袋，这样买菜时就不需要用塑料袋了，我家最*在煮饭之前淘米浸泡，然后用电饭锅煮，节省了米熟的时间；看了*少年报，我知道了车子载重多会多消耗能源，于是把车子上很多不必要的东西去掉了，减少了资源的消耗；我们家买的装小饼子的盒子，妈妈把稍微包装一下，就是一个不错的储钱罐。这些事情对很多人来说都只不过是举手之劳，但是却可以节省很多浪费的资源。
我们的地球需要我们一起来保护，就让我们从这些一点一滴的小事做起，保护地球，让我们拥有一个更加美好的世界吧！
——低碳生活从我做起优秀作文6篇
我们要从现在做起开始低碳生活。
低碳生活，是指二氧化碳排放量减到最低。低碳生活可以保护环境，保护动物以及我们人类的身体健康。
怎样做才算是低碳生活呢：
1.随手关灯，不浪费电力等自然资源。如果人离开后，灯还开着，就会变热产生温室气体，并且又浪费了极为宝贵的电力资源，我们要养成随手关灯的好*惯。
2.使用节能电器，普通的电器所产生的热能，就会成为废气漂浮在空气中，污染环境。
3.少坐车，多步行。汽车所产生的尾气含有大量的铅、一氧化碳，氧化氮等大量有害气体，对臭氧层进行第二次破坏，危害周围的环境和人体的健康。如果步行，还可以锻炼身体，岂不是一举两得的好事吗?若果实在不行，那就选用乘坐公交车，总之少坐车，多步行。
4.少用或不用一次性的东西，一次性的东西用过后如果不及时处理，就会腐烂，产生臭气。
……
低碳生活还有很多种做法，只要减少废气的排放量，减少工业污染，保护环境就是低碳生活。
为了我们唯一的地球，为了人类自己，低碳生活从我做起。
低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
对于普通人来说是一种生活态度，同时低碳生活宣传海报也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。但前提是在不降低生活质量的情况下，尽其所能的节能减排。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，
低碳生活更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费*惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
如果能过做到一下几点，你就做到了低碳：1、拒绝塑料袋。2、巧用废旧品。3、远离一次性。4、提倡水循环。5、出行少开车。6、用电节约化。7、办公无纸化。8、购物需谨慎。9、植物常点缀。10、争做志愿者。
今天，你低碳了吗？
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。
一度电就是1千瓦小时，1千瓦小时＝860.04大卡。节约1度电＝减排0.997千克二氧化碳＝减排0.272千克碳。每人节约一张纸就是1300000000÷5000=260000棵=26万棵树。一度电可以用吸尘器把房间打扫5遍；25w的灯泡能连续点亮40小时；家用冰箱能运行一天半；普通电风扇能连续运行15小时；1匹空调器能开1.5小时；能烧开8公斤的水；电视机能开10小时；可以用电炒锅烧两个非常美味的菜；足够让电动自行车跑上80公里；用电热淋浴器洗一个非常舒服的澡。瞧，一度电有多大的用途啊，如果全世界60多亿人，没人节约一度电，将会节省多少能源啊。从现在起，我要积极教别人低碳，来节约能源，共同拯救地球，让他们加入“低碳一族”。
爸爸睡觉前总喜欢点上一支烟，今天爸爸又抽烟了，我趁机说：“爸爸，吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完，就说道：“哎呀，你看看，现在还有哪些人知道低碳？没有关系的。”我摇了摇食指说：“不不不，低碳就是节能减排，比如你开车，如果你每月少开一天车，每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧！暂时不用时可以让它‘睡’一会儿，可以节约不少电呢！”爸爸点了点头说：“说的挺有道理，如果全世界每个人都这么想得话，那得节省多少能源啊！那也加入你的‘低碳一族’。”听了爸爸的活我心里喜滋滋的。每天晚上外公都会准时看4频道的《走遍*》。外公把音调的十分大。我说：“外公，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”外公满脸笑容的说：“你不愧是一名现代小学生啊，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”我高兴得一蹦三尺高，心想：外公也是“低碳一族”了。
我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选一天不吃肉；少买多余的衣服以及生活学*用品；本子反正面都用，不用修正液、修正带。希望大家都养成低碳*惯，提高低碳意识，争当低碳标兵。同学们，做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
低碳生活？其实离我们并不远，只不过从一滴水、一度电、一张纸开始。
许多东西都可以循环利用，比如说一盆洗澡前的凉水，它的用处可就大了，可以先洗洗菜，然后可以用来浇浇花或冲马桶。你看，这样计算每人大约可以节约3升水，全国有多少人那，这么一算，结果可想而知。
节约用电也不难，电主要分谷电和峰电两种，谷电和峰电一样的用处，谷电却比峰电便宜，但峰电时段为：早上8：00——22：00，谷电时段为：晚上22：00——8：00，这下可让您犯了难了吧？也对，谁会大半夜去用水呢？不过我教你一个好办法，你可以早上7点烧一烧水，然后随便什么时间把水热一热就行了，照样可以使用，什么烧水呀，洗菜呀，做饮用水呀，都能行。
纸的作用就更大了，据计算，每吨纸耗水400——500吨。一吨优质木材（相当于3.44立方米的木材）经过加工，可制得0.69吨书写纸。你看，一吨纸就消耗这么大，是不是应该节约用纸？
我们国家的林木面积在大范围减少，都是因为人们乱砍伐树木，森林里的鸟儿们已无家可归，动物们也因为人们的捕杀，一个一个物种在消失，现在正在以一天一个物种的速度在消失……
不过还来得及，只要我们能意识到，迟早能让森林重新站起来！低碳生活，从我做起！为了地球，加油！
以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西。这样，既浪费水，又浪费电……现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
虽然*时也会听到“低碳”两个字，可真正的做到身体力行，还真不曾有过。嘴里说要过“低碳”生活，那么究竟“低碳”是指什么呢？原来“低碳”就是指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。节水、节电、节油、节气，就是我们要倡导的低碳生活方式。
了解这些后，我细细一想，低碳生活不就在你我身边，不就是从我做起？早上，我用洗脸的水来冲厕所，水资源得到了循环利用。中午，我用奶奶的淘米水来浇花，似乎这花开得更艳丽了。晚上，只有要洗澡了才把热水器打开。我还喜欢旧物改造，家里本已废弃的包装盒，被我改装成漂亮的首饰盒、笔筒、存钱罐，既环保又节约。
我还倡议全家总动员，*时爸爸、妈妈出行总喜欢各自开一辆车，我就劝爸爸、妈妈出行尽量少开车，或者共用一辆，不仅环保还可以锻炼身体，一举两得。为了让我们的天变得更蓝，空气变得更清新，我们还在等什么呢？大家快快行动起来吧，记住：低碳生活，从我做起。
当今，社会上低碳生活成了一种时尚的代名词，那么，低碳生会是什么意思呢？低碳生活也就是：节约用电、用水，减少二氧化碳的排放。总之节约一切不能再生的能源，美化我们的环境。
我们经常看见有的小朋友用完水以后不关水龙头，水哗——哗哗的流走了，特别浪费水，还有一些小朋友吃零食的时候，把包装往地上一扔就走了，多不文明啊！还要让清洁工们去扫；有一些大人们总爱把晾衣绳挂在两棵树中间，把小树的腰都压弯了。
回到家，我看见奶奶正在洗菜，我对奶奶说：“洗菜的水还可以浇花、涮拖把。”“对！涮拖把的水还可以冲马桶。”奶奶说。我笑了笑说“对！”，我想：“我可以做些什么事呢？”啊，我想起来了，我拿出了所有用过的旧本子，把所有的空白页都钉在一起，成了一个新本子看着这个新本子我感到很欣慰。
这是我的小贴士，你们的哪？让我们争做环保好娃娃，另外别忘了叫上你们的家长，也来共同参与环保工作。只有这样，我们的地球才会更加美丽。
——低碳生活从我做起作文 (菁华5篇)
低碳生活，沐浴自然。日新月异的发展带给了我们不小的方便，但同时带来了浪费，所以，在方便之余，别忘了低碳生活，节能环保。
减少耗电量，少开几回空调吧！空调启动是电流较大，而频繁开关更是费电，还非常容易损坏压缩机。所以，为了过低碳生活，请少开空调多开窗，呼吸新鲜空气。下面教大家一个小窍门：空调开了几小时后就关闭，改为开电风扇，一样会感到凉爽。晚上时，用这个方法比整夜开空调节省了5％的耗电量呢！对了，提醒一下大家：如果在开空调的房间里呆了过长的时间，会造成胸闷、头晕、乏力，健康状况会急速下降。这是因为空气中的负离子经过空调净化处理和通风管道后几乎消失。
我们还要节约用水，尽量一水多用。用淘米水、煮面水洗完，既去油又节省；用洗菜水、洗衣水、洗碗水还可以浇花、洗车、冲厕所；洗水果时，要间断冲洗水果，因为这样可以省不少水，把用过的水储存下来，可以再次利用。
节约用电，节约用水，不单单是说说的，还要会做，而且要做得好，做得对，为低碳生活尽自己的一份力。我们要从身边做起，从点滴做起，从小事做起，充分利用资源，保护环境，实践“低碳”，保护唯一的地球！
自从，“低碳生活”这个新词闯进我们的校园里，大家都开始节约起来，低碳生活。为了使大家明白环保的重要性，学校开展了“变废为宝”的比赛活动，听说还要评奖呢！瞧！大家都坐在座位上，利用废旧物品，变戏法似的变出了一个个精美的小制作，它们在同学们灵巧的的双手上跳舞……黄凡同学做了一个漂亮的大灯笼，孙正超同学做了一个垃圾桶……时间很快过去了，比赛结束了，可我们的“低碳生活”活动还在进行着……学校评出了一、二、三等奖，同学们的脸上，都洋溢着欢乐和温馨……为了时刻提醒同学们保护环境，学校还举办了义卖活动——把低碳生活作品拿出来义卖，义卖得来的钱，都捐给贫困学生及小动物们，尽一些微薄之力。义卖会上，*时羞涩的学生，成了推销能手，也成了热情的购买者。大家忙得是热火朝天，不亦乐乎。大家都买了一件小制作品，把它放在家里，让它每天都提醒着自己——一定要环保哦！我希望“低碳生活，从我做起”的活动在我们学校开花、结果！
以前我对低碳是毫无了解，所以台灯先生总是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撑着睡觉。可是，自从老师对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到落叶翩翩起舞的秋天，看不到白雪皑皑的冬天，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”我才意识到错误，于是，我决定把弥补错误和少先队活动相结合，一起完成。第二天，我起床刷牙洗脸，倒水时，没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的；做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来；吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费；下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下；吃晚饭时，把洗菜的水用来浇花，减少污水……做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有一天，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊！
我立刻告诉爸爸要环保节约资源，起先，爸爸不仅不答应，还反驳说：“反正，咱家有钱买来不就得了嘛。再说，现在科技发达，人们一定会想出办法来创造资源的。”我见爸爸不答应，语重心长地说：“爸爸，你错了，那些资源是不可再生的，是人类无法创造的东西，它是我们子子孙孙都需要的东西，如果我们再浪费，最后什么也没了，那我们的子孙吃什么？用什么？您总不能那么自私吧。”爸爸听了，点了点头，从此，他也开始了低碳生活。后来，我们全家都开始了低碳生活，爸爸妈妈告诉他们的同事，同事们又告诉他们的家人……就这样，一传十，十传百，所有人都开始了低碳生活。希望以后，经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园。
全球变暖、冰川消融、海*面抬升、臭氧层破裂……我们生活的地球，正在遭受浩劫。人类开始意识到我们在以往的生产和消费过程中有意无意的在伤害着我们的地球—————这个我们赖以生存的共同家园。
什么是“低碳生活”呢？低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。现在大家都倡议低碳生活，我渐渐懂得了其中的意思，低碳是一种生活*惯，是一种节约身边各种资源的*惯。少开车，少吃肉，少用纸张和一次性筷子，尽量节电……只要能从日常点滴做到不浪费，就可以实现低碳生活。
于是我开始了“低碳生活”。当我洗完手时，就把水龙头拧的紧紧地，不让水流出来。然后把洗完手的水来冲马桶，这样就可以节约水资源了！每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手的把水龙头关紧，我都十分高兴。家里的电器插销全插着。我以为插着不废电，可科学老师讲插销插着很费电。我告诉了妈妈，并且对妈妈说：“妈妈，您一定要在每天上班的时候把家里的电闸关了！”妈妈接受了我的建议。我和妈妈一起把家里的白炽灯换成节能灯，倡导全家人养成随手关灯的好*惯。
我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气才会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，每次充完电就应该将电池立刻取下。我希望随着我的变化，我身边的每一个人都会发扬“低碳生活”！
同学们、朋友们，做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活。只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，让我们共同的地球拥有更美好的明天吧！
世界气候变暖，雪灾、旱灾、水灾不断，各国的首脑齐聚哥本哈根招开了世界气候大会，每个国家都提出各种办法来改善全球的气候问题，我们国家也不例外，积极宣传，发动全民，让大家争做一个低碳生活的好市民。
我们家也加入了这列队伍，那天晚上，爸爸给我们召开了一个关于“低碳生活”的紧急会议，首先让我们回想了以前我们浪费过的那些电、水、火等资源，还告诉我们世界的资源不多了，象我们这样浪费，子孙后代用什么，所以大家必须节约。我想想以前的浪费，真不应该，这更让我感到了低碳生活的重要性。
第二天一大早，我们一家就开始了低碳生活。妈妈先把*时要从晚上开到早上八点的暖气关了，得意洋洋的笑着对我和爸爸说：“你们俩能比得上我制造的低碳生活吗？”爸爸听了，什么话也没说，一下按住了正要用一次性杯子倒饮料的我，打趣儿的对我说：“低碳生活，互相监督。”这时我看见妈妈正要将洗米水倒掉，连忙喊道：“妈妈，停！洗米水还可以浇花呢！”妈妈发出了会心的微笑。为了做个低碳小能手，从此我在家里到处巡查，看看能有什么让我帮上忙的，快过年了，妈妈说为我买一件新衣服，我想到我的衣服还有很多都能穿，我对妈妈说：“衣服多了能排放二氧化碳，还是节约点吧！”有一次，我还发现爸爸把洗脸的水倒掉，我连忙上前阻止：“爸爸洗脸水还可以洗脚嘛！洗完脚还可以冲马桶呢！不要浪费水资源，”爸爸高兴的对我说：“我的乖儿子，爸爸以你为骄傲”。
朋友们，现在世界的资源已经被我们浪费的寥寥无几，地球也将面临灭亡的危险，为了我们以及我们的子孙后代能够饮上水，用上电和火，让我们携起手来，保护资源，创造低碳生活让世界更美好，让祖国更繁荣，让人类变得更健康！
——低碳生活从我做起随笔 (菁华5篇)
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。我信奉名言，前些日子，在“低碳生活进我家”的中队活动中受到震撼，我拿着“低碳生活进我家”的资料给家人做宣传。现在，我家也走进了低碳生活。
妈妈更美了
我的妈妈可是一个好打扮的人。她的最大爱好就是逛商场，而且每次都会满载而归。衣服呀、鞋呀、各式各样的包等，把我家的大壁柜塞得满满的……
一个周末，我刚起床，就听见妈妈房间里有翻箱捣柜的`声音。我急忙跑过去一看，满屋子都堆着衣物。妈妈正在忙个不停地收拾着，见我过来，就叫我帮她一块收拾。妈妈边收拾还边念叨着：“杉杉说得有理。”妈妈告诉我，她在网上看到资料：每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2。5千克标准煤，相应减排二氧化碳*千克。如果全国每年有2500万人做到这一点，就可以节能约6。25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。从现在起，她要把原来买的衣服收拾出来轮换穿，尽量少买衣服，每天下午等和我一起参加锻炼，走进低碳生活。
每天傍晚，我都会跟着妈妈在白龙大道旁跑步。我咋一看，妈妈显得更美了。
爸爸更精神了
我的爸爸啥都好，就是爱上了烟、酒、茶，常常让我们的家烟雾缭绕，酒气冲天。我们一家人不知想尽了多少办法，就是戒不掉他的烟酒瘾子。
这次的走进低碳生活的宣传，我特地发动同学过短信向我爸爸通发送了两条信息：1、在夏季的3个月里*均每月少喝1瓶啤酒和0。5千克白酒，1人1年可节能约0。63千克标准煤，相应减排二氧化碳1。6千克。从全国范围来看，每年可节能约37。7万吨标准煤，减排二氧化碳98万吨；2、1天少抽1支烟，每人每年可节能约0。14千克标准煤，相应减排二氧化碳0。37千克。如果全国3。5亿烟民都这么做，那么每年可节能约5万吨标准煤，减排二氧化碳13万吨。听了宣传，他居然砸了自己长年相伴的打火机，郑重宣布：我从此也低碳了。
嘿，低碳后，爸爸更精神了。
我们一家更幸福了
家中，我们一家子常常三人齐聚书房，读读书，看看报；运动场上，时常可以看到我们一家三口的影子……我们一家人，低碳了，我们一家更幸福了……
自从老师在学校为我们讲了现在环境的恶劣和将来要面对的'灾难后。我回到家便得到了爸爸的同意，从今之和做低碳家庭。
一、如何做低碳家庭
说得好没用，要有真实行动才行。借着晚饭时间，列出了一个低碳生活标准，现在先由爷爷发言，爷爷一本正经的说：“你们知道吗？除了我们知道的七个大陆，在太*洋最人迹罕至的地方，又有一个‘新大陆’正形成，这个“新大陆”完全是由垃圾堆起来的，而且还处在生长状态。所以我认为我们家先要从垃圾做起。将垃圾收集起来送到指定的地点，不可以到处乱扔。”
随后奶奶又发话：“处理好垃圾是个问题，而我们现在所用的塑料产品和一次性产品更是个问题。例如，逢年过节时买的一次性纸杯上哪一层纳，是对人体有害的，这既污染了还进还造成对人体的伤害。所以我认为以后我们家要尽量避免用塑料产品和一次性产品。”
爷爷、奶奶如演讲一般讲完后，妈妈开始了她的“座谈”……
最终，一家之主老爸做了一个总结说：“现在都讨论好了，以后我们家要做到以下几点：1、不要乱扔垃圾2、少用一次性产品和塑料产品3、节约资源4、从衣食住行做起，不该买的衣服、纸张那个不要买5、出门时尽量少开汽车，多骑自行车或跑步。争取做一个合格的低碳家庭，作个时尚家庭。”
二、体验低碳生活
我们家的低碳生活开始了，家中每个人都在互相监督着，特别是我最狼狈，总是被当场捉到违反低碳生活规定。有一次我去外婆家吃饭，因为一时懒惰心想：反正家里没人电脑就开着吧！省得回来之后还要开。就在这段时间里意想不到的事情发生了，妈妈竟突然回来了，看到家里没人，电脑还开着，暴跳如雷，一直等到我回来，将我训了一顿。从那之后我再也不敢了。就是因为低碳生活，我家的电费、水费还少了不少了！
三、正式过起低碳生活
低碳生活的实*期过了，一家子也都*惯了。那天晚上爸爸将我们一家召集在一起说：“经过这些天来看，我认为我们家的低碳生活已经进入了正轨，从今之后请大家自觉遵守本家庭低碳生活规定（针对我），继续保持。”好开心我们家已经是时尚家庭了，在厨房里到处都是晶莹剔透的玻璃杯，十分美丽，就像装饰品一样。
过低碳生活真好，既保护了环境还节约了开支。希望*13亿人口都行动起来为保护我闷共同的家而行动。
当“低碳生活”这个新名词悄悄来到我们身边的时候，我也逐渐开始明白了它的含义。由于全球气候变暖，南极冰川开始消融，海*面慢慢抬升，地球开始“发热”……这些气候和生态环境的变化正在威胁着人们未来的生活。而要改变这些现象，“低碳生活”则是一个重要的途径。什么是“低碳生活”？就是指生活作息时所耗用的能量要尽量的减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减轻对大气的污染，减缓生态恶化。
以前的我们，可能总是很浪费。洗澡时，把水开到最大，水也不关，觉得这样冲澡舒服，等换好睡衣才慢条斯理地把水关上。到了夏天只要一回到家，就跑去打开空调，根本就没有考虑要去关开关……现在我们终于后悔了，这些坏*惯造成了多少水、电、气资源的流失，增加多少碳的排放呀！
走进低碳生活，其实我们每一个人都可以轻松做到。我们*时应该怎么做呢？洗脸的水我们可以用来洗脚，洗衣服的水我们可以洗抹布，擦地板，然后把这些废水用一个大桶盛起来，*时可以用来冲厕所。爸爸妈妈做饭时，我们帮他们淘米、洗菜用的水我们可以浇阳台上的花。在家的时候，我们等天黑了我们才开灯，晚上睡觉的时候不要开着灯睡觉，出门时随手关闭电源开关。*时我们要到哪儿去，能不坐车去我们尽量不坐，我们可以步行或骑自行车，有车的家庭，我们要经常提醒大人们开车时尽量不要加大油门。这样我们不正是既节约了水电，又锻炼了身体，还减低碳的排放了吗？我们*时尽量不用一次性筷子杯子，上街买东西时别忘带个布袋或环保袋来装东西，不使用塑料袋，这样既环保又卫生。我们还要积极参加社会和学校组织植树造林活动，管好自己的小手，不去折树枝，不乱采摘花草，精心爱护好一草一木，让它们吸收二氧化碳释放出更多的氧气。
其实，走进“低碳生活”我们随手可做的还有很多很多，因为“低碳生活”它就是我们*时生活的一种态度，是我们养成勤俭节约的一种好*惯。因此我们应该积极行动起来一起节水、节电，植树，进行废物利用……我们应该在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度的减少一切可能的消耗，减低碳的排放。
让我们在生活中牢固树立低碳意识并养成环保、节约、健康的生活*惯，珍惜资源，降低能耗，从现在做起，为我们未来美好生活的生态环境而努力吧！
*年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题，低碳环保正在成为世界各国经济发展的共同选择。
大家对于汽车尾气的危害想必已经耳熟能详了吧，在车水马龙的街头，一股股浅蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出，这就是大家通常所说的汽车尾气。这种气体排放物不仅气味怪异，而且令人头昏、恶心，影响人的身体健康。随着汽车数量的急剧增加，交通拥堵成了家常便饭，汽车本应具备的便捷、舒适、高效的优势逐渐被过多的车辆所抵消。“汽车灾难”已经形成，由此带来的汽车尾气更是害人不浅。既然汽车尾气有这么大的危害，我建议大家尽量少用私家车，能步行最好步行，当然，更好的办法就是使用公共交通工具。
白色污染危害也很大呢，塑料袋是一个很严重的污染源，而人们到商场购物，大多使用塑料袋，于是家家户户都有用不完的塑料袋，白色污染越来越严重。我们可以使用两种简单的方法减少塑料袋垃圾，一种是使用绿色环保购物袋，另一种是出门购物之前带上上次你装物品的塑料袋。
现在倡导低碳环保，不仅仅是保护我们居住的环境，还保护的是那些可爱的野生动物。有一个事例也说明了这个问题：1892年，美国蝴蝶专家李奇曾经在重庆、湖北一带捕捉蝴蝶，共捉住了一百三十六种。几年前，重庆的蝴蝶专家们重走“李奇线路”，却痛心的发现这一百多种蝴蝶，有九十七种已不再存在。为什么蝴蝶会消失得这么快？原因非常简单：它们赖以生存的植物因为人类的活动而消失了。蝴蝶的绝大部分幼虫都以植物为食。比如，柑橘凤蝶的幼虫依赖柑橘或花椒，鼠李粉蝶依赖鼠李科的植物，木兰青凤蝶依赖木兰，等等。而百年间，我们身边的树林、草地，还有多少是以野生的状态，种类多样、丰富多彩的存在着？在这里我想说：不要过度砍伐树木，不要让昆虫、蝴蝶无家可归！
在生活中，我们可以焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所；吃饭时最好不要使用一次性筷子；人们在日常生活中可以使用节能灯泡，它们不仅可以延长10倍的使用寿命，能耗也只有传统灯具的五分之一。地球这个蓝色星球正在被污染，在地球上住着的动物正在频临灭绝。低碳环保，从我做起，从大家做起，让地球恢复往日生机勃勃的样子吧！
万物靠大地孕育、靠雨露滋生。我们呼吸的每一口气、喝的每一滴水、吃的每一粒米、用的每一丝线，无不取于大自然······但是，在我们无限索取的同时，我们回馈给大自然的是什么?
有一天早晨，我和妈妈一起去楼下的操场上跑步。休息时，我随手将擦汗的纸巾一扔。便不了了之了。妈妈看见了微笑着对我说：“来，我们做个游戏，我问你几个问题，你答不上来就把你刚才扔的纸巾捡起来扔进垃圾桶，行吗?”开始，我以为妈妈就是想让我乖乖地把纸巾捡起来，可是接下来妈妈的一连串问题把我问得目瞪口呆：你知道世界地球日是几月几号吗?你知道人类生产纸巾给大自然带来的危害有多大吗?你了解地球的过去和现在吗?原来，妈妈是想让我了解低碳和环保啊!回到家，我马上查找资料。结果资料内容令我大吃一惊!空气质量的恶化，森林面积的减少，水土的流失，河流干涸，冰川融化，这些都将威胁到我们的.生存。而造成这些恶果的原因之一就是人类自己。于是，我召集全家开了“紧急会议”，开始了我家的“低碳生活”。
为了能真正加入“低碳”一族，妈妈可是花大价钱买来了节能灯。把家里的灯全部换成了节能灯，还说：“为了保护环境，不花钱怎么能行呢?”我呢则把我用不着的旧书整理了出来，卖给了废品回收站，还把我每天喝完的矿泉水塑料瓶也卖给了回收站。我奶奶就是每天节约塑料袋。去菜场买菜都提着个菜篮子去，要不然，光我家每天买的菜，都不知道要用掉多少塑料袋呢!我爷爷有一个*惯，每天吃饭都要和一瓶酒，所以他要负责把酒瓶卖掉。不过，最主要的还是戒烟!他一个人吸烟不仅伤了自己的身体，还害得我们周围的人吸二手烟!所以这烟他非戒不可!我家的低碳方式还不止这些。现在，我家看完电视从来不拔插头的*惯已经改掉了;家里的塑料袋、纸杯都已经换成了盒子、瓷杯;马桶也有改装，妈妈把一个装满水的瓶子放进马桶的水箱里，可以节约用水;喝玩的牛奶盒，经过我精心地装饰、上色后，变成了一个个漂亮的笔筒、储蓄罐······我家的低碳实施地还算到位吧!但是，万一有人偷懒怎么办呢?没关系，爸爸就担任着监督员的职务呢!
如今，许多人都以了解了“低碳生活”的重要性，出行少开汽车、多植树、多栽花、回收废旧电池、给垃圾分类、少用塑料袋和一次性用品······这些都是大家力所能及的事，也是举手之劳。为了天更蓝，为了水更清，为了沙漠能变成绿洲，我们每个人都应从身边的点点滴滴做起，这是我们的愿望，也是人类义不容辞的责任!
——低碳生活从我做起主题班会 40句菁华
1、大屏幕投影几个生活画面。
2、在倡导低碳生活上，骑自行车上下班有（D）优点。
3、大自然中废纸的分解约需要3—4个月。对吗？（对）
4、世界环境日为每年6月5日，对吗？（对）
5、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗？（对）
6、由于全球变暖，环境污染，饮水和卫生条件恶化等原因，*20年来新出现的传染病达10多种。对吗？（不对，30多种）
7、全国统一的环保举报热线电话为12345。对吗？（不对，12369）
8、举例说说哪种食品中所含较多致癌物质。（烤羊肉串）
9、节能灯是一种绿色照明光源，它与白炽灯相比可节电（70%——80%）
10、*植树节是每年的（3月12日）。
11、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。）
12、了解：2010年*地球日主题“低碳生活”
13、低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。
14、学*和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
15、培养学生能够在日常生活当中从小事做起，养成良好生活*惯：倡导低碳，呵护地球。
16、主持人上场，宣布主题班会开始。
17、快板表演：低碳生活，从我做起。
18、情景剧表演：我们的一天。
19、我该怎样做
20、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
21、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；
22、多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具；
23、养成随手关闭电器电源的*惯，避免浪费用电；
24、班委介绍什么是“低碳”?
25、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应当积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
26、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简朴介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。
27、发放小树叶，请对绿叶说句话(5名小学生)，粘贴到"希望树"上
28、甲：我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放影片)
29、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活
30、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康;
31、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的;
32、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
33、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因为制造他们所使用的石油也是一次性的;
34、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电;
35、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
36、认识到环境对人类生存的重要性，懂得环境污染造成的危害，低碳健康生活是我们每个人应尽的职责，以实际行动倡导低碳健康生活，把环境意识落实到行动上，培养学生的环保意识和责任。
37、以小组为拍卖单位
38、然后每个宿舍依次上台展示作品；
39、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖；
40、知道在学*、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。
