大学校园羽毛球策划方案3篇
为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的大学校园羽毛球策划方案，欢迎大家分享。
活动目的（宗旨）：
本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一、羽毛球赛规程
1、比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛。（有待商议）
2、引导词
本次活动为一次师生集体参与的.“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。
3、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系。
4、承办单位
管理系学生会。
5、赞助单位（略）
6、比赛时间及地点
日期：（有待商定）
地点：校图书馆四楼室内羽毛球场。
7、比赛项目及组别
项目：羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
组别：按年级、专业、分成不同组别。
例级：
第一组：电子商务。（本科）
第二组：电子商务。（专科）
第三组：公管。（本科）
第四组：公管。（专科）
第五组：信管。
第六组：文化产业管理。（本科）
第七组：教工组。
注：具体分组视报名情况而定。
8、参赛办法（报名条件）
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9、比赛办法（赛制及计分方法）
本次比赛采用单循环制（淘汰赛），抽签分组比赛。
10、竞赛补充规定或通知
a：本次比赛具体时间：（有待商定）
b：各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c：比赛时在规定时间15分钟内未到者（参赛队员）视为弃权，对方直接进入下一轮。
d：对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11、录取名次及奖励办法
各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12、裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13、报名日期、地点、联系人。
报名开始时间：（有待商定）
报名截止时间：（有待商定）
报名地点：管理系各班班委。
二、竞赛工作
1、竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公*、公正顺利进行。
2、竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录和公布成绩，编辑成册。
3、后勤组。本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。
三、竞赛委员会工作机构构成
1、学生会**团
对本次比赛进行总调度。
2、学生会体育部
对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。
3、学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5、学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。
6、学生会生活部
主要负责保障场地、器材和设备不出问题，并设置医疗站。
7、学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。
8、学生会学*部、文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四、赛后收尾
1、统计成绩。（由宣传部负责）
2、整理场地、器具和设备。（由体育部、文艺部负责）
3、财务清算。（由相关辅导员及生活部负责）
4、整理竞赛材料并交主办单位归档。（学*部负责）
五、预算
宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品（如：创可贴、纱布、消毒水）工作人员裁判员饮水等。
注：场地、器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。
引言：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛，“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：xx年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台、健身房
5、比赛时间：xx年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
（3）、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
（5）比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1、首先发球：或
2、不首先发球：
3、选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1、过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2、过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3、未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4、不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5、发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6、顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7、脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1、连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2、持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3、过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4、触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5、侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6、妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1、发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的'发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2、未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3、发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4、发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5、延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出（*惯称“发球假动作”）。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打——当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打——当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）；四等奖一人。优秀裁判（两人），
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判，出现此种情况一律当弃权处理，情况严重的要及时报告院保卫处，让学校来及时处理，以免事情严重化、
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个，2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带、气球：40
共计：280.00元
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组。
四、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
五、裁判组
组长：x。
成员：xx。
六、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的.选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
七、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。
八、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
——大学校园羽毛球比赛活动策划方案
大学校园羽毛球比赛活动策划方案
为有力保证事情或工作开展的水*质量，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的大学校园羽毛球比赛活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、招新对象
xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程
1、报名：有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间：待定
2、社员选拔：由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费：被选***的正式社员每人交20会费，用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点：方彩羽毛球场
5、选拔时间：待定
6、比赛形式：男单，女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps：报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费：60元
2、社团迎新羽毛球费用：60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用：20元
合计：140元
四、招新宣传
由xx学院学生会宣传部制作招新海报，并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位：
方彩羽毛球社
协办单位：学生会宣传部
六、社团主要活动：
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内比赛，并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
一、活动主题：
湘潭大学第十届"湘大杯"羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活、促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间
20xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会
指导老师：王x
策划：林xx、李xx
联络：刘x、xx
器材：陈xx
裁判：杨x、易x
财务：佘xx
场控：姚x
开幕式：莫xx
后勤：李xx。
八、具体流程
1、活动策划与申报：
(1)会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：
(1)海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传：1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传：1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传：与湘大社团网，湘潭大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力;
(5)微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作：
(1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水*;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程：
(1)主持人介绍宣布运动员进场
(2)介绍嘉宾
(3)老师致词
(4)运动员宣誓
(5)裁判员宣誓
6、赛时安排：
(1)首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式：
(1)主持人宣讲比赛结果。
(2)颁奖仪式
(3)闭幕词
8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括：饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
一、活动背景
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情；
2、增强同学们对羽毛球知识的了解；
3、锻炼同学们的身体；
4、增进同学们之间的认识和了解；
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间：20xx年4月6日下午(待定)
活动地点：南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如"A"--"B",男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生; c、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知;
八、活动负责人员安排
活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌许玉婷活动物品采购：梁秋菊许艳艳活动照片采集：陈子莹突发事情处理：程磊任福祥九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元
一、活动目的
为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好*惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办激情绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。
二、活动时间：
x月x日
三、活动地点：
待定
四、活动项目：
团体对抗赛
五、活动对象：
公司全体员工
六、报名方式：
以部门为单位报名
七、比赛规则：
1、以部门（公司或项目部）为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人（不分男女）、双打两队（不分男女双、混双），队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛；进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。
3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。
4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。
5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得x比赛。
7、在每局打到10*时，由净胜2分得一方获胜；如打到14*，由率先拿到15分的一方获胜。
8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。
八、注意事项：
1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练*。
2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。
3、比赛服、比赛器具均由公司提供。
4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。
九、报名及抽签时间
1、各部门请于x月x日前将参赛名单（具名单打、双打一、双打二人选）书面报至综合部；
2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加；x月x日公布比赛分组及赛程表。
十、奖项设置
冠军：价值3500元奖金或等值物品
亚军：价值2500元奖金或等值物品
参与奖：价值1500元奖金或等值物品。
一、举办时间：
xx年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点：
武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位：
江北校区羽毛球协会
四、参赛对象：
武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目：
男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组：
1、每单位限报一队，领队1名，教练员1名
2、学生男子限报8人，女子限报6人
3、每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：
随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：
激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程：
a、赛前准备：
(1)、由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3)、由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自*的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4)、由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公*;
(5)、由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球，奖品，水及必要的药品)，并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6)、于11月22号(星期二)下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行;
(7)、通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)
(8)、11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b、赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场，赢方来裁判出签，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛;
c、赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(2)、局数和分数
a、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b、所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3)、发球权、得分和交
a、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4)、交换场地
a、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
b、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛、
(5)、发球和接发球
a、合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b、一旦双方选手站好位置，发球员的'球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b、合法的接发球。
a、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6)、发球和按发球的方位和顺序
单打：
a、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(7)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b、发球时，发球员和接发球员同时违例。
c、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公*、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
——大学校园羽毛球比赛活动策划方案
大学校园羽毛球比赛活动策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的大学校园羽毛球比赛活动策划方案，希望对大家有所帮助。
一、活动背景
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、活动目的
1、提高同学们对运动的热情；
2、增强同学们对羽毛球知识的了解；
3、锻炼同学们的身体；
4、增进同学们之间的认识和了解；
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间：20xx年4月6日下午(待定)
活动地点：南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
2、准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。
3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如"A"--"B",男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1、比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2、第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序，依次类推。
3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4、比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1、全体同学合影留念。
2、安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则：
1、参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施及比赛道具。
2、要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。
b、在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生; c、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知;
八、活动负责人员安排
活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌许玉婷活动物品采购：梁秋菊许艳艳活动照片采集：陈子莹突发事情处理：程磊任福祥九，活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元
一、招新对象
xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程
1、报名：有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间：待定
2、社员选拔：由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费：被选***的正式社员每人交20会费，用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点：方彩羽毛球场
5、选拔时间：待定
6、比赛形式：男单，女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps：报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费：60元
2、社团迎新羽毛球费用：60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用：20元
合计：140元
四、招新宣传
由xx学院学生会宣传部制作招新海报，并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位：
方彩羽毛球社
协办单位：学生会宣传部
六、社团主要活动：
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内比赛，并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
一、活动主题：
湘潭大学第十届"湘大杯"羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会，湘潭大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的：
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活、促进校园文化建设，加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间
20xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会
指导老师：王x
策划：林xx、李xx
联络：刘x、xx
器材：陈xx
裁判：杨x、易x
财务：佘xx
场控：姚x
开幕式：莫xx
后勤：李xx。
八、具体流程
1、活动策划与申报：
(1)会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知：
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设计院系代表队队服，设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作：
(1)海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传：1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传：1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传：与湘大社团网，湘潭大学体育网，三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力;
(5)微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作：
(1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水*;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程：
(1)主持人介绍宣布运动员进场
(2)介绍嘉宾
(3)老师致词
(4)运动员宣誓
(5)裁判员宣誓
6、赛时安排：
(1)首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式：
(1)主持人宣讲比赛结果。
(2)颁奖仪式
(3)闭幕词
8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目，分别为：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军，并根据各院表现，精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖，最佳组织奖，分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责，包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括：饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
一、举办时间：
xx年11月26日早上9:30到下午17:30
二、举办地点：
武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆
三、策划组织单位：
江北校区羽毛球协会
四、参赛对象：
武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团
五、比赛项目：
男单、女单、男双、女双和混双
六、报名及分组：
1、每单位限报一队，领队1名，教练员1名
2、学生男子限报8人，女子限报6人
3、每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：
随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：
激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展
九、活动的内容及主要流程：
a、赛前准备：
(1)、由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加;
(2)由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略;
(3)、由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自*的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛;
(4)、由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公*;
(5)、由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品(羽毛球，奖品，水及必要的药品)，并持发票回来财务部“丁宏益”处报销;
(6)、于11月22号(星期二)下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行;
(7)、通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)
(8)、11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团，并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。
b、赛时：(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;
(2)每场比赛前先练球三个，接着以抛硬币的形式决定谁先发球，每局结束休息时间为3分钟，决胜局中间一方分数达11分时休息一分钟并交换场地;
(3)比赛均以三局两胜制，其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;
(4)每打完一场，赢方来裁判出签，接着裁判将名单报到裁判长处，以好安排下一轮比赛;
c、赛后安排：(1)所有运动员及裁判合影留念;
(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;
(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;
(4)会长亲自把武汉生物工程学院过来的`同学送上车，并欢迎他们下次再来我们学校交流;
(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作，接着集;
合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;
十、比赛规则
(1)挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(2)、局数和分数
a、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
b、所有比赛均以21个球，三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢，否则谁分先达25分算赢。
(3)、发球权、得分和交
a、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，遵守“左单右双”规则，赢者发球，直至比赛结束。
b、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
c、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
d、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(4)、交换场地
a、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当其中一方分数达11分时，要再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
b、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛、
(5)、发球和接发球
a、合法的发球
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
a、发球时脚不得踩发球区的任何界线。
b、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
c、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
d、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
e、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
b、合法的接发球。
a、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
b、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(6)、发球和按发球的方位和顺序
单打：
a、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
b、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分
(7)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
a、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
b、发球时，发球员和接发球员同时违例。
c、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
d、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
e、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
f、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
附：
此次比赛我们将力争做到绝对的公*、公正、公开，此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展，任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念，积极维护好赛场次序，为两校的友好往来铺路搭桥。
一、活动目的
为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好*惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办激情绽放，‘羽’您共享羽毛球比赛活动。
二、活动时间：
x月x日
三、活动地点：
待定
四、活动项目：
团体对抗赛
五、活动对象：
公司全体员工
六、报名方式：
以部门为单位报名
七、比赛规则：
1、以部门（公司或项目部）为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人（不分男女）、双打两队（不分男女双、混双），队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名进入复赛；进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。
3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。
4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。
5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。
6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得x比赛。
7、在每局打到10*时，由净胜2分得一方获胜；如打到14*，由率先拿到15分的一方获胜。
8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。
八、注意事项：
1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练*。
2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。
3、比赛服、比赛器具均由公司提供。
4、如因故不能按时参赛，则按弃权处理。
九、报名及抽签时间
1、各部门请于x月x日前将参赛名单（具名单打、双打一、双打二人选）书面报至综合部；
2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加；x月x日公布比赛分组及赛程表。
十、奖项设置
冠军：价值3500元奖金或等值物品
亚军：价值2500元奖金或等值物品
参与奖：价值1500元奖金或等值物品。
——大学校园羽毛球策划方案菁选
大学校园羽毛球策划方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的大学校园羽毛球策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组。
四、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
五、裁判组
组长：x。
成员：xx。
六、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的.两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
七、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。
八、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
活动目的（宗旨）：
本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。同时也为热爱这项运动的`同学提供一个展现自我的舞台。
一、羽毛球赛规程
1、比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛。（有待商议）
2、引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。
3、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系。
4、承办单位
管理系学生会。
5、赞助单位（略）
6、比赛时间及地点
日期：（有待商定）
地点：校图书馆四楼室内羽毛球场。
7、比赛项目及组别
项目：羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
组别：按年级、专业、分成不同组别。
例级：
第一组：电子商务。（本科）
第二组：电子商务。（专科）
第三组：公管。（本科）
第四组：公管。（专科）
第五组：信管。
第六组：文化产业管理。（本科）
第七组：教工组。
注：具体分组视报名情况而定。
8、参赛办法（报名条件）
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9、比赛办法（赛制及计分方法）
本次比赛采用单循环制（淘汰赛），抽签分组比赛。
10、竞赛补充规定或通知
a：本次比赛具体时间：（有待商定）
b：各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c：比赛时在规定时间15分钟内未到者（参赛队员）视为弃权，对方直接进入下一轮。
d：对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11、录取名次及奖励办法
各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12、裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13、报名日期、地点、联系人。
报名开始时间：（有待商定）
报名截止时间：（有待商定）
报名地点：管理系各班班委。
二、竞赛工作
1、竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公*、公正顺利进行。
2、竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录和公布成绩，编辑成册。
3、后勤组。本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。
三、竞赛委员会工作机构构成
1、学生会**团
对本次比赛进行总调度。
2、学生会体育部
对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。
3、学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5、学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。
6、学生会生活部
主要负责保障场地、器材和设备不出问题，并设置医疗站。
7、学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。
8、学生会学*部、文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四、赛后收尾
1、统计成绩。（由宣传部负责）
2、整理场地、器具和设备。（由体育部、文艺部负责）
3、财务清算。（由相关辅导员及生活部负责）
4、整理竞赛材料并交主办单位归档。（学*部负责）
五、预算
宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品（如：创可贴、纱布、消毒水）工作人员裁判员饮水等。
注：场地、器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。
引言：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛，“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。
一、活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。
二、活动意义
本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义！
三、活动主题
比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能！
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的.新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。
六、活动流程：
1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者
2、报名时间：xx年11月5号至9号
3、报名须知：有一定的羽毛球技术（不是本协会的会员，需交5元钱）
4、比赛地点：南院**台、健身房
5、比赛时间：xx年11月10—11日（周六、周日）
6、比赛方式：
（1）形式定为男单，女单。
（2）比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。
（3）、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
7、比赛器材要求：
（1）羽毛球由羽毛球协会统一供给，羽毛球板由选手自带。
（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
（1）整个比赛分为预选赛和决赛。
（2）比赛采用三局两胜制。
（3）所剩选手还有一定数量时（男单：4人；女单：4人；），将进行决赛。
（4）其他羽毛球规则一切按国际惯例，可对女生稍微宽松，由当值裁判具体操作。
（5）比赛按以下规则进行，但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意！
（6）以下就是国际比赛规则：
羽毛球计分规则正式比赛，每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分，先得11获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。
羽毛球挑边规则比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择：
1、首先发球：或
2、不首先发球：
3、选边。
输的一方选剩下的任何一项。
羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始，至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例：
1、过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。
2、过手。击球瞬间，球拍顶端未朝下，整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。
3、未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。
4、不正当行为。一旦开始发球，双方站好位置，这时任何运动员不得做假动作，或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间，有企图占便宜等不正当行为（发球队员的向前挥拍动作不得中断）。
5、发球方位错误。发球时，发球队员（双打时包括接发球队员）未站在应该站的发球区内发球或接发球。
6、顺序错误。双打中发球或接发球队员，没有按照正确顺序进行发球或接发球。
7、脚违例。发球时，发球或接发球队员，不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。
发球队员违例，失去发球权。接发球队员违例，则判发球方得分。另外，羽毛球运动的发球时，球擦球网而过落入发球区，仍为有效球。
羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔，称为比赛进行时。出现下列现象为违例：
1、连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次，或同队两名队员连续各击球一次。
2、持球。击球时，球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。
3、过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方（如在本方击球后，则球拍允许随球过网）。
4、触网。比赛进行中，运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。
5、侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。
6、妨碍。当对方运动员在靠*网前上空有机会向下击球时，将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。
1、发球脚违例
在整个发球时间里，发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。当发球员准备开始发球站好位置时，发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线，如果有的话此时还不能宣判，因为发球并未开始，一旦发球员的球拍开始向前挥动，发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。有些发球员喜欢发球时站位贴*中线，在开始挥拍时脚并未触线，但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上，这也是“发球脚违例”。也有的发球员*惯在站好位置后，前脚向前跨出一步后再挥拍，这不应看作是脚移动，因为发球并未开始，而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束，在这一段时间里，发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。
2、未先击中球托
发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上，也就是说，球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法，这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。发球时，发球裁判员要注意仔细观看，球拍与球的最初接触点是否只在球托上，实际上有时这是非常困难的，所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断，如果球拍明显是先击中羽毛，则应判该发球违例无疑；如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托，那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例，如果发出的球飞行弧线正常，就是合法发球了。但要注意，如果发球时明显是先击中球托，那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚，则不能判违例。
3、发球过腰
发球时，当球拍击中球的瞬间，球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球*击过去，造成对接发球方的威胁。在判断球的任何部分是否过腰，首先要知道腰的部位，从人体解剖分析，腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成，而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨，当击中球的瞬间，球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线，应被认为是过腰了（过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿，塞进裤腰里，然后以裤腰为界来判断发球是否过腰，结果造成运动员故意把裤腰束高，以此提高击球点的弊病）。“发球过腰”违例，一定是在球拍击中其的瞬间才会产生，这里有两种情况值得注意：一种是发球员已经开始挥拍，且球也已离开发球员的持球手，而这时球在远高于发球员腰部的空中，这不属于违例；另一情况是，发球员准备发球和挥拍的开始阶段，球保持在低于发球员的腰部，而当快要击中球时，发球员把球迅速上提，在球体超过腰部的高处将球击出，这是明显的发球过腰违例。
4、发球过手
发球时，当球拍击中球的瞬间，发球员球拍的拍杆没有指向下方，使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部（*惯称“发球过手”）。这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的*拍面发出进攻性的*射球，而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出，使球以向上的弧线越过球网。判断这一违例时要掌握三个方面：一是球拍击中球的瞬间；二是球拍一定要明显低于发球员的手部；三是如果发出去的球的飞行弧线是*的射向接发球员的话，判发球“过手违例”不会有错，这一点最为重要。
5、延误发球
发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出（*惯称“发球假动作”）。发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向，或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗，这些均属发球违例。在实际中较多见的情况，一是发球员向前挥拍中途突然停住，接发球员以为是发*网球而身体重心向前，但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场，使接发球员受骗。还有就是发球员在准备发球时，将球拍不停地抖动，幅度有大有小，在对方无备时将球发出。这些都应判作发“延误发球”违例。
羽毛球比赛连续性规则比赛从第一次发球起到比赛结束，除了规则允许的间歇外（如交换场区、第三局开始前5分钟休息等），应是连续进行的，任何情况下，都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导（羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时，才能接受场外指导）而暂停比赛或拖延时间，未经裁判允许，运动员也不得擅自离开比赛场地。
羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可，不得故意干扰羽毛球的形状，以影响它击球后的飞行速度，或借此作为提出换球的理由。
羽毛球比赛发球方位规则单打时，发球运动员的分数为0或偶数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球，如为奇数时，则在各自的左发球区发球或接发球，再赛时也不影响这个顺序。
双打时，则任何一方的每一轮发球的开始，都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外，以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。只有发球放在得分后，才交换发球方队员的方位。发球方失误，则换另一位队员进行第二次发球或换发球，不交换方位。接发球方则一直保持原来方位。
羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。
羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。
在比赛开始前，裁判员负责向裁判长（或裁判组长）领取并填好计分册，检查网的高度和网柱是副否正确安放，网有无破损；司线员和发球裁判员的位置是否适当；召集运动员，进行挑边选择、首先发球方和场区；带领运动员进入比赛场地；选择比赛用球。
比赛随着裁判员报“0：0”开始，裁判员应计分；报分（先报发球员分数，单打——当一方失掉发球权先报“换发球”随后报分。双打——当发球方失去第一次发球权时先报“第二发球”随后报分）；兼看落在没有司线员负责看管的线附*的球是否界内；宣判发球时接发球员的违例和比赛进行中双方的违例现象；注意避免发生不必要的拖延比赛时间，并有责任警告运动员，如继续拖延，则判其违例；正确执行“再赛”的选择；遇有外来的羽毛球或其他人和物侵入比赛场区，影响比赛进行时，应判“重发球”；比赛遭意外中断时，应在计分册上记下当时的分数，发球员和双打时发与接发球方的方位，是第几发；正确执行和提醒运动员交换场区。
9、奖项设置：
男子单打、女子单打各设一等奖（一人），二等奖（一人），三等奖（一人）；四等奖一人。优秀裁判（两人），
七、宣传：
活动宣传（由宣传部负责）
1、粘贴海报，广播站播音。
2、班上宣传。
八、人员安排：
（1）裁判：在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。
（2）工作人员：运动达人羽毛球协会成员。
九、注意事项：
1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判，出现此种情况一律当弃权处理，情况严重的要及时报告院保卫处，让学校来及时处理，以免事情严重化、
十一、资金预算：
1、比赛用品：
（1）羽毛球：80个，2.5元/个总：200元
（2）记分纸笔：20元
（3）水：20元
（4）彩带、气球：40
共计：280.00元
——大学校园活动策划方案6篇
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函*、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的'组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的*在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
一、活动背景
由于世界地球日的临*，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“ 同心同力 同手同脚 善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
XX年4月21日
五、活动地点
xx学院食堂门前
六、主办单位
xx学院校团委
七、承办单位
xx学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手：纸地球。脚：筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.
招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;
2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;
5.总结此次活动。
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字
3.注意其天气，若下雨延后或在室内
一、活动背景
随着时代的发展，民族逐渐融合，地球村也越来越小.如何使*与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代*大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学*英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学*中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛，不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高大学生们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学*语言的灵感，为今后学*英语打下更好的基础。
二、活动内容
活动主题：闽南理工学院首届***英语演讲比赛或：
闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。
时间： 预赛 x月x日 晚 7：3
决赛 x月xx日 晚 7：3
地点：待定
比赛主题：围绕大学生活 (题目由选手自拟)
活动目的：
1、提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2、丰富研究生的课余生活。
3、为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。
4、加深对英语口语的重要性的认识。
5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。
参赛对象：闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)
评委团：英语系系主任王俊山教授。
英语系学工办负责人王国宏老师。
英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。
邀请嘉宾：待定
主持人：待定
三、 组织流程
主办单位：共青团闽南理工学院委员会
承办单位：闽南理工学院团委组织部
协办单位：英语系团总支学生会学*部
2、比赛流程
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手准备3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的.主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
3、评分标准：(满分1分)
●仪表形象：(2分)
1)着装整齐，大方得体。(1分)
2)姿态自然，动作适度。(1分)
●演讲内容：(5分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)
●语言艺术：(3分)
6)发音标准，流利。(1分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)
评分规则：
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。
四、经费预算
横幅：1条5元 水费：4箱 1元
奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)
场布置物品费用：2元
其他费用：2元
总计：2元
一、活动主题：HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的：通过HAPPY 20xx活动一方面丰富南邮校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强南邮学生对校园的感情，促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间：12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午， "对对碰"(晚派送礼物 )。
活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。
附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
——大学羽毛球比赛策划方案菁选
大学羽毛球比赛策划方案(通用7篇)
为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大学羽毛球比赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间：
4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组：本次活动分2个小组。
四、四年级组和五年级组
2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。
五、裁判组
组长：x。
成员：xx。
六、比赛规则
每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
（1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
（3）第三轮：第二轮输的`两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。
七、比赛要求
1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水*，促进交流，增进团结，锻炼身体。
八、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
一、比赛目的：
为响应大***会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部
二、比赛组织：
主办方：路桥工程系
比赛时间：xxxx年3月13日——xxxx年4月20日比赛地点：学院体育馆
：xxxx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。（附：参赛报名表，代表参赛单位/姓名/年龄/性别）
三、比赛项目：
每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）
四、比赛规则：
1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分，计算所在单位的`团体总积分。
2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负，一方得11分时交换场地。
3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次，5—6名不另外决赛。
4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5—6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。
五、奖项设置：大学元旦活动策划书
团体奖：前三名
单打奖：前三名
（注：前三名分别获得若干现金奖励，但是考虑到5。12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。）
六、组织机构：
1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。
2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。
3、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。（注：暂定裁判请体校学生担当。）
七、宣传策划：
（1）、横幅宣传：由杭州市侨商协会制作的常规横幅，“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”
（2）、比赛通知：比赛前半月，由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。
八、比赛经费预算：
1、场地费
2、奖品费用
3、宣传横幅费
4、裁判员费用
5、比赛器材购买费
6、秩序册制作费，裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用
7、其它；
九、比赛现场的纪律及安全：
1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛，一经查实，取消单打和团体成绩。
2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。
3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。
为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设，加强各小学生之间的交流与合作。
一、 活动目的
我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。尽量调动羽毛球爱好者参加此次比赛，增进数学系新老同学之间的交流，并让每一位参赛者与工作人员都能得到进一步锻炼的机会。同时推动羽毛球在学校的发展，以及培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。另外，在比赛最后选出男女各两名表现优秀的同学将推荐到院里参加比赛
二、 活动意义
本次比赛的对象主要是本系全体同学，所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办，将会促进师生间羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新*台，对丰数学系学子的校园文化生活，弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!
三、活动主题
主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介，增进友谊，创建良好的校园文化。
四、活动宗旨
为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!
五、活动背景
羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我校羽毛球爱好者之间的'交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性!
六、比赛组织：
主办方：数学系女生部
承办方：数学系女生部
七、活动流程：
1、活动对象：以宿舍为单位,数学系全体学生
2、报名时间； 即日起
3、报名须知：羽毛球爱好者
4、比赛地点：羽毛球馆
5、比赛时间：20xx年4月13日，周六
6、比赛方式：
形式定为：男单, 女单,男双 , 女双
7、比赛器材要求：
(1)选手可选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
8、比赛规则：
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)比赛采用三局两胜制。
(3)所剩选手还有一定数量时，将进行决赛。
(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例，可稍微宽松，由当值裁判具体操作。
9、奖项设置：
男女单打各设一等奖(一人)，二等奖(2人)，三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)
八、宣传：
活动宣传(由女生部部负责)
九、人员安排：
(1)裁判：在院羽毛球爱好者协会中邀请。
(2)工作人员：数学系全体学生会
十、注意事项：
1、比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。
十一、安全预警：
防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.
十二、资金预算
奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；一等奖:羽毛球拍一双(男女各两个)4*50=200元
二等奖：水杯一个(2人)2*30=60元
三等奖：遮阳帽一个(2人)2*15=30元
集体奖:待定 比赛材料：10元
总计：200+60+30+10＝300
一、活动主题：
健康运动飞起来，快乐运动炫出来
二、活动时间：
20xx年4月9-30日
三、活动地点：
上海师范大学羽毛球馆
四、活动对象：
生环学院全体研究生（研一、研二、研三）
五、参赛项目：
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
六、活动器材：
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙准备）
七、活动背景：
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学*的*台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法：
20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则：
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十一、活动的宣传：
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置：
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）
比赛详细规则：
一、总则：
1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任
3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
二、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的.优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
三、局数和分数
1．每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。
2．师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。
四、发球权、得分和交换
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
一、活动背景：
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动*台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技*台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标)：
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间：
20xx年10月08日
四、活动地点：
常州大学体育馆
五、主办单位：
常州大学社团联合会
承办单位：
常州大学羽毛球协会
六、参赛对象：
大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元
报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118
短信报名：______姓名+参赛项目
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费：575元
十、具体组织安排：
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判
技术部：负责场务及赛程安排
骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序
秘书部：负责记录比分、积分、名次
大学生羽毛球比赛实施策划方案5
活动目的：
为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的.优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:
参加对象：
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排：
报名时间：_-12---_-12
活动地点：搏击馆内
比赛项目：男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20*时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;
(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排;
单打：
1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：
本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置：
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定：
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材：球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带：30元
总计：
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人：乐庸顺
联系电话：
_年x月x日
活动目的（宗旨）：
本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一、羽毛球赛规程
1、比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛。（有待商议）
2、引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。
3、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系。
4、承办单位
管理系学生会。
5、赞助单位（略）
6、比赛时间及地点
日期：（有待商定）
地点：校图书馆四楼室内羽毛球场。
7、比赛项目及组别
项目：羽毛球男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
组别：按年级、专业、分成不同组别。
例级：
第一组：电子商务。（本科）
第二组：电子商务。（专科）
第三组：公管。（本科）
第四组：公管。（专科）
第五组：信管。
第六组：文化产业管理。（本科）
第七组：教工组。
注：具体分组视报名情况而定。
8、参赛办法（报名条件）
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9、比赛办法（赛制及计分方法）
本次比赛采用单循环制（淘汰赛），抽签分组比赛。
10、竞赛补充规定或通知
a：本次比赛具体时间：（有待商定）
b：各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c：比赛时在规定时间15分钟内未到者（参赛队员）视为弃权，对方直接进入下一轮。
d：对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11、录取名次及奖励办法
各单项、团体比赛前三名为冠、亚、季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12、裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13、报名日期、地点、联系人。
报名开始时间：（有待商定）
报名截止时间：（有待商定）
报名地点：管理系各班班委。
二、竞赛工作
1、竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公*、公正顺利进行。
2、竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的`裁判组记录和公布成绩，编辑成册。
3、后勤组。本次比赛后勤组确保场地、器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。
三、竞赛委员会工作机构构成
1、学生会**团
对本次比赛进行总调度。
2、学生会体育部
对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备、组织进行和收尾工作。
3、学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5、学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。
6、学生会生活部
主要负责保障场地、器材和设备不出问题，并设置医疗站。
7、学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作、张贴制作海报。以及制作邀请函。
8、学生会学*部、文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四、赛后收尾
1、统计成绩。（由宣传部负责）
2、整理场地、器具和设备。（由体育部、文艺部负责）
3、财务清算。（由相关辅导员及生活部负责）
4、整理竞赛材料并交主办单位归档。（学*部负责）
五、预算
宣传海报、邀请函、秩序表、记录表、书面材料、医疗用品（如：创可贴、纱布、消毒水）工作人员裁判员饮水等。
注：场地、器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。
为促进xxx学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xx20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下：
一、比赛宗旨：
以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。
二、比赛目的：
活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则：
公*、公正、公开;友谊第一，比赛第二。
四、比赛概况：
1、参赛资格：xxxx大一大二的学生
2、比赛场地：涉外羽毛球场
3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。
4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目：男单、女单，男女混合
6、比赛时间：第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则：(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数：
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得x比赛;
3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分：
1、实行每球得分制，得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2).接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时，发球员和接发球员同时违例。
2.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
3.在比赛进行中，球托与球的`其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。
5.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
——大学校园策划书菁选
大学校园策划书(15篇)
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编帮大家整理的大学校园策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动主题：
回味童年
二、活动目的：
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将*一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30
活动地点：一食堂广场
活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称：吹气球
游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;
2名称：对对碰
游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;
3名称：踢毽子
4名称：单人跳绳游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;
游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;
5名称：拾小棒
游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;
6名称：掷石头
活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;
四、活动前期准备：
1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传*台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。
2、场地设计。
五、活动预算：
1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。
(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)
大学校园活动策划书2
一、活动主题：
发现生活中的美，共建安农学子风。
二、活动目的及意义：
安农是我们学*和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学*和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的`美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、活动时间：
3月31号至4月15号。
四、活动对象：
安徽农业大学所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)
五、活动步骤：
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;
六、活动内容要求及评分标准：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;
2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学*风貌表现出来;
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
七、活动奖项设置：
1.一等奖：一名150元现金及获奖证书
2.二等奖：两名价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖：三名价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖：十五名纪念品及获奖证书
八、活动经费预算：
1.宣传横幅一个：40元
2.宣传材料：30元
3.获奖证书以及奖品：奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4.总计：800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。
活动背景
今天的中国是历史的继续，吸烟问题是不能解决的一个中国问题。中国是世界第一烟民大国，国人莫以恶小而为之。试看任何一条街上，这个普遍的公共场合，哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人？世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。
活动主题
健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生
活动目的
为了配合中国禁烟大趋势，使环境工程学院成为徐州工程学院禁烟活动的领头羊，同时呼吁社会人员远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。在全校形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气。
活动形式
1、通过海报的形式表达主题
2、横幅签名，现场留言的形式表达主题
具体活动流程：
1、提前做好海报以及活动资料
海报应该大幅的张贴在宣传板上，而且可以运用大量的图片和数据告诉人们吸烟的危害，最好全部用彩喷的大海报给人以视觉的.冲击和震撼，以达到宣传的目的；在另外一个空白的海报板上让来往的同学留言或者让想戒烟的同学写下自己的戒烟的决心让他人监督营造一个良好的戒烟氛围。
2、现场宣读倡议书、签名、留言；
（1）准备一条专门的横幅在上面预先打好有关于禁烟的主题（健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生）让来往的人签名并送一份宣传单
（2）食堂门口，志愿者将用一根上面贴有禁烟标语的棒棒糖与吸烟者换取一根香烟或者送给吸烟人士一根上面贴有禁烟标语的棒棒糖，宣传本次禁烟活动的主题。
（3）向来往的行人发关于禁烟传单达到宣传的目的。
活动地点：
一期、二期食堂门口
活动时间：
20xx年11月19日—20xx年11月21日
活动对象：
徐州工程学院全体在校学生
经费预算：
棒棒糖1*50 50
海报60
宣传单0.1*200 20
横幅50*1 50
总计（元）180
一、准备工作：
1、活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点)
2、活动预告：海报、宣传栏通知
3、各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。
4、工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学
二、活动人员
1社团内部人员，徐汇校区同学
2以广告形式进行招募
三、报名形式：
以团队形式报名四人一组
四、组队方法：
自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)
五、组织机构设置：
1、前期活动宣传人员
2、活动现场报到处人员及维持秩序人员
3、比赛现场计时人员
4、比赛各点工作人
六、比赛线路：
1、比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的`的人数设定)
2、每条线路的长短基本接*
3、活动的起点和终点都为食堂正门口
4、分别有4个中间游戏点
(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)
七、比赛规则：
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具**置。
(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。
4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。
5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。
一、活动背景：
我们学校的校园生活丰富多彩，新学期的各种新活动层出不穷。为了丰富我国大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，营造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，创造校园文化的集中展示，特举办第一届校园微电影比赛。
二.活动的目的和意义：
学校的生活丰富多彩，我们不能缺少发现美的眼睛和灵魂。微电影创作是综合能力的体现：剧本素材的搜索、演技、导演等等都是对学生综合能力的考验。这次比赛不仅可以增强学生的创新意识，还可以提高学生对艺术的敏感性；还可以帮助学生在活动的.各个方面充分展示自己的才华；它可以从学生的角度感受校园文化，反映学生对学校的热爱。
三.活动时间和地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园
地点：女子学校礼堂(5月28日)
四.组织者：
雕刻指南
共同组织者：
所有年级和班级
赞助商：心脏旅行网
不及物动词参与者：
所有学生
五.主题设置：
《最美》
拍摄内容：
(1)青春励志
(2)班级风格
(3)宿舍文化
(4)教师和学生
(5)感恩和情感
(6)志愿者和社会实践
以上仅供参考，可根据各班概念进行调整。
八、前期准备：
(1)在学校宣传栏粘贴海报。
(2)对班主任和部分学生进行射击训练。
(3)年级主任和班主任的宣传培训。
(4)利用网站、校报、班级网页进行宣传。
(5)3月17日向各班发放活动流程及申请表。
九.活动流程：
孔端1：拍摄阶段：3月17日-4月20日
孔端2：收藏阶段：4月21日-4月22日
各班班长必须在征集阶段向年级主任提交班级参赛作品及参赛作品统计表，并于4月22日下午5：20前报送教务处。
负责人：安玲
孔段3：主孔段：4月23日-5月9日
1.初审后将选出十部优秀影片。学校会邀请专业老师指导修改这十部电影。
2.5月9日，十部作品所属的班级可以开始制作电影海报。并于5月13日17：00前将电影海报送到2号楼216室。
负责人：孙力
孔段4：展览阶段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20
1.电影海报展览宣传。
2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每节课观看和投票。
3.最终优秀作品会上传到校园网和优酷
负责人：张世刚，学校学生会
孔段5：颁奖阶段：5月19日-5月28日(详见颁奖方方案)
1.为晚会制作颁奖视频。
2.组织颁奖晚会。
3.5月23日和5月25日通知获奖班排练。
4.正式颁奖仪式于5月28日举行。
一、活动主题
讲文明，树形象，创建文明校园
二、活动目的
净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。
三、主办单位
大学生自律委员会
四、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
五、活动对象
全日制在校学生
六、活动内容
文明校园
1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾；
2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学*和休息的活动；
3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告；
4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。
文明课堂
1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课；
2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画；
3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事；
4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学*，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。
文明就餐
1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹；
2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划；
3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。
文明宿舍
1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况；
2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉；
3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等；
4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品；
5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。
七、活动方式
1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会；对本次活动进行广泛宣传；
2、x月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设＂活动启动仪式；
3、x月x日前各系院组建一支文明校园建设小组（以学生会**任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；
4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：
（一）自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学*
以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学*。
活动目的`：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识。
承办单位：xx学院大学生自律委员会秘书处
（二）清除校园小广告
组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。
活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。
活动时间：x月x日——x月x日
承办单位：
报名办法：于x月x日前将系文明校园建设小组组长（系学生会**）的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱。
（三）分发温馨提示卡
结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。
活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。
印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。
具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。
申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于x月12日前
以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱：
发放时间：x月x日——x月x日
承办单位：xx学院大学生自律委员会
活动完成后，会根据各系参加情况，由承办单位组织评比，选出最佳服务院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。
（四）整修维护校园草坪活动
联系学校有关部门，把已践踏过的草坪修补好，并在相应地段添加护栏或温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。
活动目的：提高同学们爱护草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校园环境。
活动时间：x月x日——x月x日
承办单位：
（五）网络征文：以“文明校园建设”为主题
结合自己在xx学院的学*和生活经历，谈一谈对文明校园建设的认识以及对xx学院未来发展的希望。
参赛对象：xx学院全体在校学生
具体要求：题目自拟，文体不限，要求原创未曾公开发表，严禁抄袭。
为了增强我们地旅系学子diy能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的*台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：
一、活动目的：弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。
二、主题：韩园新“食”代
三、活动时间：小明年11月10日——11日(周六、周日)
四、活动地点：东区中心广场
五、参加对象：韩山师范学院地旅系全体全日制学生
六、活动内容：
1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的`特产、风味(可以是diy的，也可以是进货的)。
2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312;东区：王芹635216;电子档统一发到0000000@000.com。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项：
1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000w。
4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)
一、活动意义
对于刚告别高中的大学新生来说大学无疑是陌生的，作为学生干部的我们，作为学长学姐的我们，帮助新生当然义不容辞。所以由我们信息学院团委学生会负责组织迎接新生的活动，希望继承我们信息学院的优良传统，贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己的能力的同时，形成互帮互助的良好氛围，为学院树立良好的形象。
二、 活动流程：
1.准备阶段： 8月1日--9月
2.进行阶段：9月2日下午--9月4日晚
3.后期阶段：9月4日15:00
三、活动对象：
学院全体20xx级全体新生及家长
四、活动地点：
白云校区
五、工作人员：
学院两委成员、11级助班。
备注：
为避免志愿者以迎接新生的名义进行信息业活动，故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎，避免此类事件发生。故基本从年级委以及党支部以及社团里面寻求协助，希望各年级委及党支部能够给予支持。
六、活动展开：
(一)前期阶段：
1、准备好工作牌：
①准备好写有工作人员名字的工作牌?个(牌由学院发，名字由办公室部制作) ②制作好各个助班的工作牌 ，用挂的壳。(办公室)
2、准备好请假条： 打印并盖好章。需要分成3、4号的。(**部)
3、备行李号码牌：
制做行李号码牌?对(其中一个需要绑上皮筋以便绑在行李上，要注意质量，避免用了一两次就破了)。(**部)
4、准备遮阳物品：
①?顶帐篷(或大太阳伞，其中有?顶左右由学校分配)。
②准备40条塑料凳(最好注上标志)。(**部)
5、采购必备物品：(见附一)(生活部)
6、防暑物品：2-3台饮水机、每天至少2桶水。(体育部)
7、宣传工作：
①横幅、宣传喷板数量待定。(各3张左右)
②写有“信息学院”的纸可贴在帐篷上。(宣传部)
8、制作学院牌子：“信息学院”的木牌(用来举的)4个。(宣传部)
9、学*迎新流程 ：
①组织负责前台接待的.工作人员进行学*新生注册流程。(**团、生活部) ②组织各单位学*整个活动流程。(**团、生活部)
10、发布迎新新闻：
对迎新活动及时发布新闻。(新闻中心)
11、安排工作人员：
①事先联系参加工作的人员。
②联系10级年级辅导员，了解新生宿舍安排情况，及获取新生名单等相关信息。
③获取10级助班名单。(生活部)
12、准备所需表格：
工作人员签到表。(生活部)
13、备工作餐夜宵：
拉赞助或申请午餐补贴。(生活部、外务部)
14、印告家长信件：
给每个新生或家长一封欢迎信。(文娱部)
15、领取新生资料：
去东区领取新生资料。(体育部)
16、准备迎新刊物：
准备迎新报刊???份。(新闻中心)
17、采集活动剪影：
对迎新活动的片段及工作人员的付出用DV或摄影做记录。(新闻中心)
18、借食堂的桌凳:
向物业借14-15张长桌子，和??张胶桌。(文艺部)
搬这些桌凳带大本营。(**部)
19、布置清理场地：
①布置场地(**部)
②清理场地(现场工作者)
20、需申电教室：
需要申请一个教室以便在9月?日下午对工作人员进行培训。(**部)
21、验收准备工作： 在10号晚上验收以上准备工作。(**团、生活部)
一、活动名称：感恩启航，魅力机电 新年晚会
二、活动口号：魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约新年
三、活动目的：
新年晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的.精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学*，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!
四、活动主办：中原工学院机电学院团总支学生会新年晚会组委会
五、活动负责：
总指挥：菅锐、高源、邓晓隆
组委会成员：孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐
源波、杨庆新等
晚会机动人员：学生会多有现役人员
六、活动时间：12月24号晚6:00-9：00
七、前期准备：
1、11月28号前由新年晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系，商讨新年晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。大学生新年晚会活动策划方案--策划书大学生新年晚会活动策划方案--策划书。
9、12月13号-15号进行新年晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院**以及校学生会**、社联**、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。
13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚新年晚会节目单确定排序，打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会，布置24日新年晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。
22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求：
节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)
小品：以内容积极向上，趣味性高为主
情景剧：以反映大学生活为主
朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职：
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)
十、晚会大体流程策划书：
晚会开始前：
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系**以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。
并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
一.目的和意义
新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。"和谐校园，诚信骑行"活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
１．单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；
２．活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面
３．喷绘献血光荣的.标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五．服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。
六．服务流程
1.学生及教工到站点拍卡；
2.保安确认身份登记后提供车辆；
3.借用人员在规定区间内骑行；
4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。
七．注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；
2.借骑单车人员需爱护单车，避免造成车辆损坏；
3.借骑单车人员应当注意交通安全，因个人原因造成的安全问题，由借骑单车人员自行负责；
4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。
八．协作部门分工
１．学生处：活动策划书，车辆购置及设计等；
２．保卫处：安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作；
３．宣传部：活动的内宣外宣工作；
４．信息办：提供拍卡终端及技术调试工作；
５．团委：安排单车借还站点的志愿者服务工作。
一、活动背景
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在崇德厚学励志敦行的校训熏陶下，在学风日盛的校园风气感染中，我们行知杂志社特举办好书漂流活动。搜集好书，通过书籍的传阅扩展同学们视野。
二、活动目的
1.通过图书的借阅，使同学们能够浏览更多的好书，得到更多的'知识，开阔视野，陶冶情操，净化心灵.。同时营造一个良好的读书氛围。
2.培养同学的阅读兴趣和提高同学们的阅读能力。
3.通过书籍的捐献可以培养同学们分享的意识与奉献精神，增强互信感。
4.有效利用同学们手中的书刊，让他们在漂流中充分发挥传递信息、传播知识的作用。
5.以图书为桥梁，让原本素不相识的人结识，打破人与人之间的隔膜，拉*心与心的距离。
三、活动对象
徐州师范大学教育科学学院全体学生。
四、活动时间
20xx年11月25号至27号
五、活动场地
17#102（暂定）
六、活动流程
1.好书搜集：动员全体同学有好的书籍拿出来暂寄于我们杂志社，工作人员对所有同学捐献的书籍进行登记，以后按照登记信息返还给本人。
2.对搜集的书籍进行分类汇总，各类书籍整理好放在指定位置。
3.通过宣传让更多的同学来借阅书籍，每一位借阅者需要进行相应登记，在一定的时间内把书籍完整的返还。
4.工作人员定期更新书籍，让同学们有好的书籍杂志阅读。把以往的书籍按登记信息返还给捐献者。
七、注意事项
1.做好宣传工作。
2.对捐献书籍的同学一定要做好登记，便于以后书籍的返还。
3.搜集健康向上、有益身心健康的书籍杂志。
4.图书借阅过程中要认真仔细，以免丢失书籍。
5.及时更新书籍，使同学了解更新更多的知识。
活动名称：《社交网络》
活动背景：鉴于现在人脉越来越重要，而很多大学生人际交往的圈子却不大，为了帮助同学们扩大交往圈子，克服交往障碍，特举办此活动。
活动目的：一方面为了扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解记者站，支持记者站，并加入记者站；另一方面，也是为了锻炼记者站同学的组织协调能力，丰富大学校园文化生活，扩大人际交往范围。
活动意义：强化全院同学的社交能力，加强同学们之间的联系，提高同学们的综合素质。
活动目标：让与会的同学们都能交到志同道合的朋友，和谐同学们的人际关系，促进个人的成长。
活动时间：xx年4月29日
活动地点：大学生活动中心
活动对象：全院同学
资源需要：小礼品，桌子，凳子，麦克风，音响，观众，两个指定地点（女嘉宾递送完卡片回到的地点和男女嘉宾最终互相相中后呆的地方）。
活动开展：
（一）活动准备阶段
宣传策划部：负责海报的绘制和张贴，借助广播站的力量加大宣传，绘制报名表，卡片，并为男女嘉宾依次编号
外联部：负责拉赞助
组织部：负责组织报名，确定参赛人数，挑选主持人
摄影部：负责拍摄
新闻部和文学部：负责会场布置
网络部：负责给最终交友成功的男女嘉宾赠送小礼品
（二）活动举办阶段
1、男嘉宾围着桌子站成两排，按号站好，各自持有一张小卡片，上面写清姓名，年级，性格，兴趣爱好，想结交的朋友类型，交友目的和联系方式，然后依照顺序将各自的卡片内容大声读出来。有才艺想秀的，也可以秀一段自己的才艺，以期达到更好推荐自己的效果。
2、待男嘉宾全部介绍完自己后，给台下女嘉宾三分钟的`时间考虑，然后女嘉宾手持与男嘉宾卡片项目相同的个人资料，向自己中意的男嘉宾递送自己的卡片，然后回到一个指定的地方静候（一个女嘉宾可以同时向多个男嘉宾递送自己的卡片，同时一个男嘉宾也可以同时收到多个女嘉宾的卡片）。
3、男嘉宾收到女嘉宾的卡片，可以先看看，然后决定要不要到台下去寻找投缘的女嘉宾。如果，男嘉宾想和给自己递卡片的女嘉宾交朋友，那么则需从台下下来，按照女嘉宾提供的联系方式与女嘉宾做简短的私下交流，候补的男嘉宾站到离开的男嘉宾的位置上，大声宣读自己的卡片内容，和前面的操作一样；如果男嘉宾五分钟后还没有收到任何一位女嘉宾的卡片，那么则自动从台上下来，后面的男嘉宾换上，一切按照前面的操作程序进行。
4、男女嘉宾互相相中，则男嘉宾从台上下来，按照女嘉宾提供的联系方式，和女嘉宾私下里做些简短的交流，如果最终确定交友成功，则男嘉宾和女嘉宾到另一个指定地点，等待最后的上台演说，向观众传达自己此刻的心情，及对以后的畅想。
5、活动现场，每位嘉宾最终只能结交一位最心仪的朋友；而会后，则不作任何要求。
活动后续阶段：
公示活动结果，颁发赠送小礼品，主持人致辞
活动经费预算：
注意事项：维持好秩序，挑选好参加活动的嘉宾
主办方：《我的大学》校园记者站
协办方：院社联
赞助单位：
附件1、交友细则
（1） 如果一个男嘉宾有多个女嘉宾愿意与其交友，则女嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说，最终从多位女嘉宾中脱颖而出，赢得男嘉宾的最好感
（2） 如果一个女嘉宾有多个男嘉宾愿意与其交友，则男嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说，最终从多位男嘉宾中脱颖而出，赢得女嘉宾的最好感
（3） 如果男女嘉宾一方对另一方单方面有好感，那么被欣赏的一方要给另对方提些建议或送出自己的祝福。
（4） 活动现场是一对一，但活动结束后，男女嘉宾仍然可以根据自己需要，有选择性地结交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大学校园记者站
一、活动概况
每年的xx节前后，社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹，让每名团员感受到今天生活得来之不易，更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动，而参观的地址便选择在位于xx的xx园。
参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境，增强当代大学生的爱国主义精神教育，同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。
此外，今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动，旨在促进社团间的`合作与交流，激发团队的凝聚力，培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力，以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区，有着得天独厚的自然条件优势，交通便利，另有素质拓展的活动基地，十分适宜大学生开展户外素质拓展运动，所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。
希望通过以上两项活动，能够让同学们对社团有个崭新的认识，更加积极地投入今后的工作和学*中，为将来的走向社会打下一个坚实的基础，实现人生的目标和价值。
二、活动时间
20xx年x月x日（上午x点准时出发，下午x点返回）
三、活动成员构成
校学生会科技部、xx协会、xx诗社、xx社团。
四、经费预算
活动暂定收费标准为50元/人。具体包括：xx主峰景区门票：30元，往返车费：10元
午餐费（农家特色饭菜）：10元。
另外每人将提供一瓶水，一个面包。
五、集合地点
南区大门口
六、注意事项
1、出行前请带好自己的学生证，以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。
2、出行过程中请听从负责人的安排，不得擅自行动，违者后果自负。
3、遇到特殊情况请及时与负责人取得联系，以便及时处置突发性事件。
4、活动过程中要发扬团队合作的精神，互相帮助，并保证每名团员顺利完成此次活动。
七、活动具体安排
1、乘车前往进行活动，而后将***参观纪念馆。（参观时请遵守参观规则，切忌不得大声吵闹，杜绝一切不文明行为）活动时间：8：40—9：40。
2、乘车前往xx主峰风景区，先组队参加素质拓展竞赛活动，而后将游览景区风景，拍照留影。
活动时间：
素拓竞赛：10：30—11：30。
午餐时间：12：00左右。（中间含休息时间）
观光时间：12：50—16：00。
——感恩节大学校园活动策划方案菁选
感恩节大学校园活动策划方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感恩节大学校园活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动背景
新年脚步越来越*，在这辞旧迎新的日子里，艺术团全团成员齐聚一堂共庆元旦，为此我们举办“艺术团元旦大型团组织活动”。
二、活动目的'
1、增进团内交流，促进团内和谐，丰富团内活动。
2、通过此
三、活动主题
辞旧迎新，欢聚一堂
四、活动时间
xx年xx月xx日
五、活动内容
1、主持人致开场词
2、演出部分(每个部门或者几个部门联合表演)
3、新团员畅聊艺术团
4、互动环节
5、艺术团团长，副团长，团工委副**，各队分部门负责人发表新年祝福。
六、准备阶段
1、活动场地布置
2、活动准备阶段
七、活动预算
附：互动游戏
①仙人指路规则：各部派四名同学参加，一人之路另三人遮住眼睛先后通过障碍物，又是最短为胜。在此过程中违规者为失败者。
②踩气球规则：各部门派四名同学参加(尽量不要雷同)，参赛同学先吹气球(必须与规定大小一致)并系在准备好的细绳上，其中三个同学脚上绑上气球，分两组分别相距10米，由没绑的开始，跑到对面踩气球，依次类推。用时最少者胜。
③猜猜看各部门派代表抽签，找被猜的部门。各部门出题(问题与猜题部门有关)，若答对出题者答应猜题者一个要求，若答错猜题者答应出题者一个要求。(要求可以是唱歌，跳舞等等)
一、活动背景：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标：
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点：
20xx年11月(感恩节)
各班教室及xx广场。
四、活动开展：
(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。
(二)正式活动：
1、22号晚上各班开展主题班会
可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学*感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的.心生活。
2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。
3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算：
场地布置费用若干约200元
晚会小奖品若干约50元
征文比赛奖品约100元
六、活动负责人及主要参与者：
负责人：社会实践部
参与者：全体经管学院学生
一、活动的目的
好的活动策划，要适合团队的建设发展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有非常积极的意义，培养参与者的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的'意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作。
五、活动形式
分组，每组自主选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为密切，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发现了工作分配时的不足，对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义，以后也会长期的搞下去。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
20xx年11月22日
三、活动地点：
感恩树前
四、活动对象：
全体师生员工
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日
(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩
(一)活动时间：20xx年11月22日
(二)活动形式：
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
(一)活动时间：20xx年11月28日
(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间：20xx年11月28日
(二)活动地点：感恩树前
(三)活动准备：
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式：
点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的'主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。
六、任务分配：
办公室：
(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)
(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)
(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)
(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)
思想调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
网络信息部
(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播
(二)协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计
(二)协助办公室开展本次活动
七、注意事项：
(一)工作分配有序，注意协调。
(二)增强时间观念，按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算：
感恩卡片：500张*0.4=200元
条幅制作：75元
丝带：90元
总计：365元
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1、让全体学生懂得"感恩"是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，"谁言寸草心，报得三春晖"。"滴水之恩，当涌泉相报"。
2、让学生懂得"感恩"不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月27日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过**下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以"感恩"为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以教室为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1、感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)"感恩信"汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴*了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2、感谢老师教育我
(1)在全校开展"尊师重教"活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是"老师早"、"老师好"，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是"您早"、"您好"。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选"五个一"(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。
3、感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的'世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首"感恩歌曲"，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《***》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
——大学校园趣味活动策划菁选
大学校园趣味活动策划
一、活动引言：
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义：
一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。
三、活动准备：
报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始 8:50-9:00，比赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40
五、活动时间：
20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点：
学校操场
七、比赛项目及规则策划书：
(1)跳绳比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的.时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排：9:00-9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：9:40-10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。
时间安排：10:25-10：45
(4)拔河比赛
比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。
时间安排：11:00-11:30
八、活动器材：
跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。
九、人员安排：
场地布置：
会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理：校领导人员
照相、摄影：尹xx
广播台负责人：谢xx
总负责人：杨xx(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)
大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;
大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;
大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方：
财会学院学生会
策划承办： 财会学院体育部
二、基本精神：
挑战极限，挑战自我
三、参赛资格：
财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法：
各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。
五、活动方式：
各项目均以班级为单位组队参赛
