暑假社会实践策划书 菁选

暑假社会实践策划书 15篇

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的暑假社会实践策划书 ，欢迎大家分享。

暑假社会实践策划书 1

　　社会实践主题：

　　天使行动高校行暑假援助活动

　　主办单位：

　　广东天使行动高校行团队

　　第一部分——总体概述

　　活动背景：

　　天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　活动目的：

　　传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　活动主题：

　　天使降临，爱满凤凰

　　活动时间：

　　XX年暑期（具体时间在七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　活动地点：

　　湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　活动流程：

　　l 活动宣传 五月底至六月底

　　1) 宣传方式：网络宣传；联系各学校青年志愿者协会协助宣传

　　2) 宣传内容：对天使行动公益内容的宣传；对凤凰之行的宣传

　　l 志愿者招募 六月上旬

　　招募要求：

　　1) 履行志愿服务承诺，听从组织的领导。

　　2) 自觉维护服务对象的合法权益，自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。

　　3) 有爱心，能吃苦耐劳；有耐心，能坚持给孩子教导。

　　志愿者招募细则见附录

　　l 衣服、文具等物资的募集 六月中旬

　　衣物在前期的活动中收集，在此时进行分拣和汇总。

　　文具等物资在此时列好清单，进行购买

　　l 衣服的清洗消毒 六月下旬

　　衣物物资的处理阶段

　　l 购买火车票、保险 六月下旬

　　凤凰之行的前期准备

　　l 衣服、文具等物资的物流运送 七月初

　　l 按照上文提及的活动形式开展公益活动 七月初

　　l 结束活动，返程回到广州 七月中旬

　　活动要求：

　　l 希望受捐助方组织单位能够尽量将活动时间安排在暑期的适当时间，此举能方便团队对活动做好准备，也同时有利于志愿者安排好时间。

　　l 受捐助方组织单位能为活动参与志愿者，志愿者协会开具活动证明。（详见附录）

　　l 最重要的一点，希望受捐助方组织单位能保障好当地学生和此行志愿者的人身安全。

　　受援助对象背景：

　　小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的'机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　第二部分——具体策划

　　一、发放衣物物资

　　衣物重量：300KG（暂定）

　　衣物组成：冬衣占五成，单衣占五成

　　原因：禾库镇境内一般海拔在650至830米之间，最高海拔1083米，最低海拔615米。年*均气温18.1℃，最低气温-10℃左右，最高气温时32℃，年*均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

　　发放对象：学生，教师及村民

　　发放标准：每个学生三件冬衣，两件单衣；

　　每户村民两件冬衣，两件单衣；

　　每位教师三件冬衣，两件单衣。

　　发放人员：天使行动团队成员及志愿者

　　二、通识感通教育

　　课程开设：语言，美术，音乐及体育

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　教学人员：支教组志愿者

　　教学须知：1、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂，内容适合学生接受；

　　2、音乐课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义；

　　3、志愿者要尽可能的与学生进行互动。

　　三、校园物资援建

　　图书馆援建：1、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书，字母表，字典词典等。捐赠数量约100本。

　　2、书架制造。为应对图书馆的扩容，相应的援建2~3个书架。

　　3、图书馆整理。用系统科学的方法管理图书；图书馆内部的美化建设，为学生营造一个温馨舒适的阅读环境。

　　体育设施援建：

　　1、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活，改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。

　　教具体育用品援建：

　　1、教具。橡皮泥，美术本，水彩笔，蜡笔，铅笔，美术纸，剪刀，胶水等美术用品；收音机，歌曲磁带等音像制品

　　2、体育用品。乒乓球及乒乓球拍，小篮球，气针，打气筒，足球，羽毛球及球拍，还有适合学前班的体育用品。

　　3、基本医疗药品。购置医疗箱，带去一定数量常用医药。

　　工作人员：后勤组志愿者

　　四、探访贫困家庭

　　探访家庭条件：家庭条件在当地条件水*下较低；

　　孩子学*优秀的家庭；

　　单亲家庭，留守儿童家庭，孩子有心理问题趋向。

　　探 访 内 容 ：1、给予物质上的帮助（物资方面）

　　2、对于学校表现特别优异且家庭条件较差的学生给予资金援助

　　3、开导鼓励孩子，激励其刻苦学*；对有家庭变故，具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导

　　探 访 细 节 ：1、时间：第三天下午

　　2、团队分成两组分别同时探访，每组探访两个家庭

　　五、竞赛与娱乐

　　活动概况：

　　项目名称

　　面向对象

　　负责人

　　备注

　　乒乓球比赛

　　三年级学生

　　黄烁民

　　奖励制度

　　歌唱比赛

　　所有学生

　　李华英

　　奖品奖状之类的

　　急救知识比赛

　　所有学生

　　杨观勇

　　为检验急救讲座的成果

　　美术比赛

　　所有学生

　　陈勤思

　　根据情况选择橡皮泥或水彩画

　　活动原则：1、鼓励学生们参与到活动中来，让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。

　　2、竞赛中参与大于成绩。淡化比赛名次，为参赛学生准备好鼓励用的小礼品。

　　第三部分——内部工作

　　一、 人员安排

　　总负责人：杨观勇 李华英

　　组别

　　负责人

　　成员

　　工作内容

　　宣传组

　　张月清

　　/

　　宣传此次活动，记录活动过程的点滴；为下学期的宣传和此次活动的总结收集素材

　　联络组

　　陈勤思

　　/

　　活动前后的联系工作；保障通讯的畅通，及时反馈信息给团队

　　支教组

　　黄铄民

　　各大高校招募的志愿者。6人

　　完成此次活动支教部分

　　后勤组

　　杨观勇

　　各大高校招募志愿者。2人

　　完成此次活动援建部分

　　探访家庭人员分组（再议）

　　组别

　　负责人

　　人员组成

　　备注

　　第一组

　　杨观勇

　　第二组

　　李华英

　　二、 路线规划

　　1、在广州站坐火车抵达吉首市（*16小时）

　　K9064/K9065

　　广州 - 吉首

　　14:04 - 05:53

　　15小时49分

　　硬座 104.5 硬卧下 211.5

　　2、在吉首坐汽车抵达禾库镇（两个多小时）

　　备注：汽车每天只有一班，下午两点从吉首开往禾库。

　　三、物资表（具体待定，二版策划书确定）

　　1.图书的购置 （100本共计1006元，实体店购买）

　　图书类别

　　数量

　　预算

　　适用对象

　　幼儿早教故事图书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园

　　幼儿早教思维游戏

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　好*惯故事书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　注音版名著

　　40

　　40*10=400

　　一年级、三年级

　　作文选

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　成语小词典

　　5

　　5*10=50

　　一年级、三年级

　　汉语词典

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　十万个为什么（淘宝）

　　1套8册

　　56

　　一年级、三年级

　　注音版各类漫画动画书

　　22册

　　200

　　各年级

　　2.体育用品购置 （共计305元）

　　体育用品类别

　　数量

　　预算

　　跳绳（实体）

　　20

　　20*2.5=50

　　乒乓球拍（淘宝）

　　5

　　5*15=75（包邮）

　　羽毛球拍（淘宝）

　　3

　　3*20=60（包邮）

　　儿童足球（淘宝）

　　3

　　3*10+10（运费）=40

　　便携气筒（淘宝）

　　1

　　20（包邮）

　　毽子/乒乓球/羽毛球

　　（实体）

　　10+20+20

　　20+20+20=60

　　3.教具物资购置 （共计588元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　橡皮泥（实体）

　　10

　　10*15=150

　　水彩笔（淘宝）

　　10

　　10*15=150

　　儿童歌曲磁带

　　3（套）

　　3*20=60

　　急救箱（淘宝）

　　1

　　25（包邮）

　　移动儿童篮球架（淘宝）

　　2

　　2*99（包邮）

　　美术本（实体）

　　80

　　80

　　标签贴纸（实体）

　　足够200本书

　　5

　　4.后勤物资 （共计100元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　常用药品（校医院购买）

　　视情况而定

　　100

　　四、资金预算（具体待定，三版策划书确定）

　　1.路费

　　去程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200

　　返程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（团队支出）

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200 200*0.5=100（团队支出）

　　总：1045+200+522.5+100=1867.5

　　2.物资运送

　　预计：1500

　　3.物资购买

　　图书购置1006

　　体育用品购置305

　　教具物资购置588

　　后勤物资：100

　　小计：1006+305+588+100=1999

　　4.书架制作100

　　前三项总计5466.5元

　　.团队成员保险

　　未统计

　　5.纪念衫印制（待议）

　　单件：23.5元 制版费：80

　　小计：23.5*86（暂定）+80=20xx+80=2101（元）

　　第四部分——附录部分

　　附录一：个人活动证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该同志表现积极，踏实工作。

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录二：参与公益的协会证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（社团名称）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该社团为贫困小学捐助了价值________（金额）物资。在此对该社团表示衷心的感谢！

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录三：志愿者报名表

　　XX年“天使行动高校行”志愿者报名表

　　姓名

　　性别

　　出生年月

　　免冠

　　小一寸

　　证件相

　　就读大学

　　身高

　　手机号码

　　QQ号码

　　身份证号码

　　特长与爱好

　　支教岗位

　　音乐□ 美术□ 体育□

　　意愿服务岗位

　　第一志愿：

　　第二志愿：

　　第三志愿：

　　参与活动的目的

　　个人简介

　　志愿服务经历

　　个人声明

　　我保证以上所提供之信息属实，且承诺自愿服从工作安排，遵守志愿者管理条例。否则将视为本人自动放弃本次志愿服务资格。

　　（本人签名）

　　年 月 日

　　附录四：志愿者招募须知

　　XX年“广东天使行动高校行”志愿者招募须知

　　一、活动背景：天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　二、活动目的：传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　三、活动主题：天使降临，爱满凤凰

　　四、活动时间：XX年暑期（七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　五、活动地点：湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　六、受援助对象背景：

　　雀儿寨小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　七、活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　七、志愿者招募

　　1.支教组志愿者招募（6人）

　　工作内容：完成两天半的支教任务；晚上放学后参与贫困学生的家访活动。

　　支教科目： 美术、音乐、体育（感通类教育）

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　八、志愿者招募要求

　　1.热心公益，乐于助人

　　2.具有相关志愿者服务经历者优先

　　3.具有与志愿者招募项目教扎实能力者优先

　　（如有小学教学功底，参与过图书管理工作等）

　　4.具有音乐美术体育特长者优先

　　5.身体健康，无传染性疾病，能较快适应新环境

　　九、志愿者权利

　　1.报销差旅费用的一半

　　2.为志愿者购买保险

　　3.提供参与的活动证明

　　4.全程对活动的意见与建议

　　十、报名方式

　　1.邮箱报名。填写完报名表后提交到邮箱

　　联系人：张月清 （13538843594）

　　2.微博报名。在微博上关注“天使行动高校行”，上传报名表并@“天使行动高校行”

　　备注：本次志愿者招募的最终解释权归天使行动团队所有

　　如有疑问，详询杨观勇 13763071762

　　附录五：背景资料

　　一、雀儿寨小学的一些情况

　　1.实拍湖南禾库镇贫困山区小学生的艰难生活

　　2. 湘西苗寨探访之禾库雀儿寨小学

　　二、天使行动志愿者第一次兴义行概况

　　1.贵州兴义行纪实（我们在贵州喝醉了）

　　2.长田小学陆必跃老师的回信（花儿为什么这样红）

　　3. 兴义行所看、所感、所想（志愿者的活动感想）

　　4.贵州兴义行照片

　　5.贵州兴义市德卧镇郎行村和长田小学概况（天使行动XX年活动）

　　致“广州天使行动高校行”的一封信

　　各位大学同学、朋友：

　　您们好！

　　首先，在这里，我要感谢您们组织和参与了这次“贵州行捐衣活动”，同时也要感谢你们汇来的助学基金。是您们，是您们，让我们彼此的心如此靠*。

　　长田希望小学原名灰老小学，始建于上个世纪六十年代，如今已走过了几十年漫长的历史。学校由原来的土房变成了*房，又由*房变成了现在的楼房，年级由三个级增为现在的七个级（含学前班），学生由原来的百十来人增加到如今的二百多人。目前，学校共有教职员工14人，在校学生208人，住校生42人（住农户家有50来人）。学生都是来自于郎行村12个组的家庭。学校地处贵州省安龙县德卧镇南面22公里处，与广西省隆林县桠杈镇、天生桥二级电站隔河相望。学校为村级完小，归德卧教育管理委员会管辖。这里的山美、水也美，这里的民风很纯朴。

　　刚刚师范毕业的我回到家乡，在踏进教室上课的第二天，学校的主体教学楼就被鉴定为危房，上级作出批示，要求学校全体师生搬出教室，自那天起，我们露天上课约一个月的时间，随后不断与村组商量，在村活动室上课，还搞起了复式教学。但最终以人员分散，一盘散沙而结束。终于搬到了原“四连”居住的旧址。这里有三栋简易的活动板房，还可以勉强住下来，虽然比较破旧、狭窄、黑暗，但是，我们克服了种种困难，可喜的是教学又恢复了正常。

　　XX年9月22日，迎来了“广州天使高校行”的“贵州捐衣活动”的执行者吴坤、罗国亮、李文财三位大学生。在和三位同学进一步沟通后，为我校争取到了王子练、岑柱清两位同学的助学金。

　　但是，目前学校还仍然面临着许多困难，比如说住校生使用的床大约还需要50张双人床，还在等待解决之中（现用的是和德卧高中部暂时借用的20张上下层双人床，以提醒学校送还），部分学生因为没有床位而在校门口租房子住，有的学生还把床铺在水泥地板上睡，加上所租的房屋狭小、拥挤、阴暗、空气差等导致了学*成绩难以提高的现象。要是全都住学校就好了！

　　现在开始入冬了，天气逐渐的冷，孩子们的身体又不怎么好，衣着都十分的单薄，如果能统一给学生发一套衣服就好了。

　　学校目前有一间不足20*方米的图书室，里面的图书数量亟待充实，教学仪器设备单一，办公用品短缺。这些，都给教学提高了一定的难度。

　　学校地处偏僻地区，体现了他的局限性，加上网络等资源的困乏，还有教师年龄差距比较大，视野学*范围狭小等原因，导致了教学经验的缺乏，特别是缺乏有特长、专长的教师，如果有自愿到我校交流献宝的，我们学校一定会以诚相待，热烈欢迎。

　　最后祝大家

　　身体健康!

　　万事如意！

　　陆必跃

　　XX年10月17日

暑假社会实践策划书 2

　　《中国青年报》曾报道：民盟浙江省委的一份调查结果显示，由于水质污染，水环境破坏日益加剧，浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化，宁波用车从农村运水，杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。

　　如果不重视水资源的保护和可

　　持续利用，浙江将面临一场水资源紧缺的劫难，要不了多久，就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题，成了今年**期间的最热门，同时也是最炙手的问题，今年三月，十届***三次会议在京举行，大会新闻发言人姜恩柱表示，今年***将重点监督三农，水资源，拖欠工资，安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知，浙江地处沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛网，历来有江南水乡的美称。然而，由于水资源的紧缺及地表水的被污染，出现如此水乡闹水荒的境况，其背后的还有太多的值得反思之处。

　　水乡闹水荒，不是天灾，而是人祸。水乡闹水荒，是当前社会，经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置，需要对水资源开发，利用，节约，保护，配置，治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用，这是一个重要的社会课题。

　　xx湖因水而兴，依托自身一流的生态环境和独特的山水资源，着力做足秀水文章。这一湖水，不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展，也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益，越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而，当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战，作为居民饮用水的重要来源，xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水，开发水，做好水文章的了

　　一、活动目的

　　1、学*考察当地社会主义新农村的新举措，新思路，新成效。

　　2、深入学*八荣八耻，关注**问题、贯彻**精神。

　　3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召：应对挑战，构建和谐。

　　4、增强学生环保意识，紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓，养成节水节电好*惯，保护生态环境。

　　5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

　　6、走进休博会，感受xx湖的秀美风光。

　　二、活动任务

　　完成以下课题：

　　1、随着*几年旅游业的大力发展，xx湖水水质是否受到影响，当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

　　2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游，农家乐等

　　3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展，从而带动全县经济，调查当地由水而兴的旅游经济。

　　4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

　　5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益，xx湖就是个良好典范。

　　三、活动日程安排

　　7月a日，上午从学校出发，下午到达目的地，整理用具，熟悉周围城区环境，晚上召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。

　　7月b日，走访县环保局，从有关人员中了解xx湖，下午亲临xx湖，对湖岸的少数垃圾进行清理，这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

　　7月b日晚，开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。

　　7月c日，走访旅游局，了解*年来由水而兴的旅游经济，参观旅游码头，感受当地火热的旅游气流，上街向市民发放宣传单。

　　晚上照常开例会，着力写篇稿子，拿到当地报社刊登。

　　7月d日，考察湖边上的一家豆腐厂，了解该厂是怎样处理生产污水的`?参观农夫山泉股份有限公司，了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

　　晚上照常开例会，再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志，上传活动照片，扩大影响。

　　7月e日，参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动，感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村，一个利用当地优越的景观资源，绝佳的自然生态环境，大胆开发旅游经济，提高当地农民收入的社会主义新农村。)

　　晚上自由安排。

　　7月f日，实地调查当地因水而火的餐饮等行业，如闻名遐尔的xx湖有机鱼头，xx湖啤酒，开元度假村，伯爵号游轮

　　晚上总结此实践，活动后资料的整理及上报。

　　7月g日上午返校。

　　四、经费预算

　　1、车费：120*8=960.00元

　　2、宣传单：0.1*200=20.00元

　　3、住宿费：150*6=900.00元

　　4、其他：120.00元

　　总计：2000.00元整

　　五、小组成员：8个(待定)

　　六、注意事项：

　　1、服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，众人划桨开大船。

　　2、活动期间注意安全，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个---积极、

　　负责、

　　热情、务实的xx人。

　　3、带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

　　4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

　　5、树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。

　　6、关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写xxxxxx大学全名，物品数量，单价要写明。

　　7、实践活动结束返校时，应通知实践地，衷心感谢实践地所提供的帮助和配合，并将实践成果留给他们一份。

暑假社会实践策划书 3

　　一、活动主办单位

　　xx大学经济管理学院 三农 问题研究社

　　二、指导单位

　　xx大学经济管理学院团委

　　协办单位：172校园活动网、大学生精英论坛

　　三、实践活动目标

　　1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。

　　2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活。

　　4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料，并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。

　　5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获

　　6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础

　　四、实践活动参与人员

　　活动总指导：文 军（xx大学经济管理学院团委**）

　　队员组成：xx大学经济管理学院 三农 问题研究社部

　　分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

　　实践分队人员及分工:

　　队长: 冯旺 副队长：张文斌

　　调研负责人:张桂芝 支教负责人：赵明丽

　　文艺负责人：杨澜、杨子芳 运动会负责人：郎振斌

　　安全员：张超 财务员：闫丽萍

　　后勤负责人、通讯员：魏海宁

　　会议记录员：李蕾

　　纪律员：李云宝

　　五、活动内容

　　（一）支教

　　决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任。

　　⑴确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目。具体的'上课时间安排为：

　　课前晨读8：00-8：30；第一节8：40-9：25；第二节9：35-10：20；课间眼保健操10：20-10：40；第三节10：40-11：25；午饭及午休时间12：00-14:30；第四节14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五节：16：10-16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；

　　⑵确定支教的课程为:

　　基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、

　　素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；

　　⑶确定的兴趣小组的项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

　　（二）调研

　　（1） 设计调查问卷（分为教育、经济、文化三个方面）

　　（2） 访谈当地高龄老人，了解当地历史变迁状况；

　　（3） 访谈个别家庭，了解当地家庭教育，人际交往的方面的情况及存存在问题；

　　（4） 访谈村内外出农民工，了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题；

　　（5） 访谈学校教师及学生，了解当地基础教育状况；

　　（6） 走访村内各个村社，了解当地农村建设，人际和谐的基本状况。

　　（三）其他活动

　　1、定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动。

暑假社会实践策划书 4

　　一、活动主题

　　*年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——"音乐疗法"来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我xx小分队把此次"三下乡"活动的主题定为"关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及民族乐器在xx发展现状"。

　　二、活动目的

　　组织发动xx学院医学院爱好民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展"民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及民族乐器在xx的发展现状"的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的`桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现"嘉医爱笛生"的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。

　　三、活动时间

　　x月x日

　　四、活动地点

　　xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

　　五、活动流程及安排

　　（1）基础准备

　　①组织报名，通过考核确定成员，根据特长明确分工。

　　②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

　　福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

　　系并磋商有关事宜。

　　（2）实践队员招募

　　①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

　　②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等"三下乡"活动领导小组。

　　（3）队员培训及资料准备

　　①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次"三下乡"活动深入开展打下坚实的基础。

　　②与学校办好相关的手续和做好"三下乡"服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。

　　③设计xx市民对民族乐曲的关注问卷调查和xx市民对民族乐器的学*现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。

暑假社会实践策划书 5

　　一、活动背景和活动意义

　　随着我们国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水*不高，以及经济条件落后等因素，造成了学生的学*目标不够明确，学*的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

　　针对以上情况，我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队，准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，而且可以锻炼自己的师范技能，了解学生学*心理，为以后自己当教师打下基础。

　　二、活动目的

　　1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学*方法，引导他们更加热爱学*。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

　　2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

　　3.通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学*的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。

　　三、活动项目简介

　　1、项目名称：湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

　　2、活动主题：爱在农村，心系教育。

　　3、活动时间：7月15日——7月28日（待定）

　　4、活动地点：湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学（见附件一）

　　5、主办单位：湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

　　6、资助单位：（待定）

　　7、活动内容：

　　（1）教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学，让学生综合提高自己的能力，劳逸结合，快乐学*。

　　（2）调研——农村教育落后原因的调研。（包括问卷调查，采访家长、教师、教育工作者，了解农村教育制度）

　　（3）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；

　　8、团队成员（待定）

　　四、前期准备工作

　　1、团队组建：

　　（1）以班级组队的形式下乡，组织者在班上发出组团信息，要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力，强烈的团队意识和责任感。

　　（2）有意者向组织者提出策划书申请，经过面试确定培训人员，含一名桂东的当地人（会方言）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；

　　（3）全队设课程、生活、调研、宣传四组，采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。（见附件四）

　　（4）团队训练内容：（见附件二）

　　①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

　　②与阳光支教队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程。

　　③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

　　④全队成员参加早上的晨练，各个组进行组内训练。（见附件三）

　　⑤到长沙附*小学进行图书募捐。

　　（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。

　　2、联系支教地（已确定在桂东）

　　（1）联系学校领导，了解学校和学生的基本情况，以及学校的放假时间安排。

　　（2）初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

　　（3）商定路线以及学校的接洽问题。

　　3、课程准备：（主要课程组，其次其他组）

　　（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程，并提前进行试讲，提交备课方案，大家可以参照一下《备课指导》。（见附件十一）

　　（2）课程组负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在快乐学*的原则下，进行课程的选择和安排。

　　（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

　　（4）每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外，还要准备两套备用教案，以备由于特殊情况之用。

　　（5）其他组的队员也要准备两套教案，参加一到两次上课，充分锻炼自己的授课能力，同时也提供给学生不同的东西，内容要求不常规，比如说进行励志讲座等。

　　4、调研准备：（调研组）

　　（1）调研队员每人想好五个课题，统一交到调研组组长那里。

　　（2）组长汇总所有课题，结合桂东实情，组内讨论决定选用课题。

　　（3）决定课题的实施形式，例如：问卷调查、采访、实地考察等。

　　（4）准备好调研用的问卷、问题、考察工具，以及贫困学生档案表等。

　　5、宣传准备：（宣传组）

　　（1）宣传技能培训。

　　（2）收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

　　（3）建立团队的博客，对晨练、图书募捐、和各种培训过程，以及队员感受、老师建议等进行发表。

　　（4）在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

　　6、生活准备：（生活组）

　　（1）组员要求会煮饭、做菜，组内组织生活常识学*。

　　（2）组员学*写活动策划，每人负责写支教过程中各个不同活动，由组长协调。

　　（3）制定每天的时间安排表，以及课程表。

　　（4）队内所有财务管理支配，以及各种器材设备管理、生活用品保管。

　　4、资金筹备：

　　（1）主要是队员集资。

　　（2）在5月向学校相关组织申请一定的资金。

　　（3）面向社会拉取赞助。

　　五、项目活动计划

　　1、支教

　　支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

　　（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学*的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

　　（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。

　　（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动，以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

　　（4）主要科目设置（见附件五—待定）：

　　2、调研

　　本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学，此地地理位置偏僻，资源开发不足，农民思想闭塞，教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结桂东地区经济和教育落后的原因，以及开发和利用旅游资源的途径。（见附件六—待定）

　　3、家访

　　团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的*距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（见附件七），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的'帮助。同时我们自己在学校宣传，募捐部分钱对他们进行资助。

　　六、财务管理工作

　　（1）本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

　　（2）经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

　　（3）本次活动的财务管理制度采取“生活组负责，队长审批，队员监督”的管理办法。

　　（4）本次活动由生活组组长提出财务计划，全体成员审批后，制度方生效，组长定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

　　（5）本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

　　七、财务预算

　　本次活动的费用主要有医疗费，生活必须品，交通费用，伙食费用，以及教学活动费用等.

　　团队统一管理：

①医疗费用：（主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等）20元*18人＝350元

　　②交通费：220元*18人＝3960元（往返，见车费表）

　　③伙食费：150元*15天＝2250元

　　总计：7560元（7560/18=420元）

　　队员自己负责：①生活必须品费用；②其他费用。

　　八、活动的可行性分析

　　1、客观方面：

　　（1）*年来，国家加大了对贫困地区的教育投入，不断推动贫困边远地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

　　（2）我们有一个队员是桂东溪源村人，熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

　　（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

　　2、主观方面：

　　（1）充分的准备。从本学期的3月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，并进行了大量的培训，对每一个细节都做了周密的计划和安排。

　　（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

　　（3）队伍的优势：我们有当地的队员，他对本地情况非常了解，能说当地话语，这对于我们与家长交流更方面，同时也为调研提供了翻译。

　　（3）优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

　　九、项目后续工作

　　1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

　　2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传，让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

　　3、整理支教活动情况，在学校举行成果汇报会，并在学校进行募捐，对贫困学生进行适当资助。

　　4、整理好贫困学生档案，经常与学生进行联系，是一对一责任制。

　　十、注意事项

　　（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

　　（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（见附件九—待定），要有组织纪律性。

　　（3）团队的所有花费应该在经费预算（见附件八）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

　　（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

　　（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（见附件十）。

暑假社会实践策划书 6

　　XX年暑假湛江师范学院将进行一个全校性的综合型的三下乡社会实践活动。我们这实践队由人文院、体科院、信息院和外国语学院等多个学院组成，将在茂名茂港区沙县镇何屋小学进行历时8天的社会实践。我们队伍里有些人才是在此类校园活动指定宣传策划单位里有着举足轻重的地位的，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我们暑假实践活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

　　一、行性分析

　　1、本次活动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动社会公益事业的发展，必引起社会性的轰动。

　　2、全日制在校生26750人，其中本科生20581人；继续教育在读在册生16000多人。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。

　　3、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传，市场会得到进一步推广。

　　二、宣传方式

　　1、挂横幅:在学校内、在三下乡实践基地等悬挂横幅,(横幅内容为三下乡的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)粘贴在人流量最多的位置进行为期八天的大横幅宣传。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　　2、贴广告海报。在三下乡期间作为独立的宣传方式在下乡基地学校内进行宣传。（由贵公司提供）

　　3、在三下乡举行期间，向下乡志愿者和当地居民分发相关赞助商品牌的宣传单，加大宣传力度。

　　4、三下乡前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

　　5、qq、微博、博客等宣传。

　　6、校刊校报上的新闻稿宣传，还有全国各大报刊、网站的新闻消息报道。

　　7、三下乡队服上可以统一印上贵公司的品牌和相关商标等，进行活动性宣传。

　　8、在实践基地利用空余时间骑自行车插旗进行走动宣传。

　　9、调查问卷：活动结束后（即假期结束后），我们队伍可以帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）。

　　三、宣传效应:

　　希望本次社会实践活动的.吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,打响品牌，实现互惠互利。

　　1.海报和宣传单会注明“本次社会实践活动由***公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)和产品种类。

　　2.在实践活动期间还可以帮贵公司派发传单。

　　3.优秀三下乡志愿者的奖品由公司提供。

　　4.横幅有标明赞助商。

　　备注：赞助费达1000元的，商家可参与颁奖。

　　四、活动经费预算

　　（以当面洽谈实际费用为标准，以下只是我队的简单预算）

　　横幅、宣传展板100元

　　奖品100元

　　倾情赞助***元

　　预计赞助费用总计： ****元

　　五、赞助活动意义

　　1、增加校企间的交流与合作，共同学*，共同发展。

　　2、扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　* 活动地点：湛师校区、茂名茂港区

　　* 赞助单位：***公司

　　* 赞助：文具、衣服等事物，或者直接现金赞助。

　　因为何屋小学的现状不容乐观，学生们还是在残破的学校里学*，教学器材设备不完善，我们这次联合贵公司进行三下乡也算得上有间接慈善的意义。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。

　　期待您的加入!合作愉快!谢谢！

暑假社会实践策划书 7

　　一、活动背景

　　尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走*老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

　　在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

　　二、活动主题：志愿服务敬老院

　　三、活动目的

　　1、对敬老院

　　①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;

　　②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;

　　③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的.话，将给出一定的解决措施。

　　2、对实践人员

　　①完成暑期社会实践活动的要求与任务

　　②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯

　　③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;

　　④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

　　3对晨晖社

　　①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;

　　②宣传晨晖社。

　　4、对社会

　　①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;

　　②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

　　③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

　　④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　敬老院

　　六、活动对象

　　敬老院院内老人

　　七、活动流程

　　活动前期策划准备

　　1、活动会议的开展

　　(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

　　(2)6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。

　　(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。

暑假社会实践策划书 8

　　一、活动出发点及立意

　　今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

　　二、活动主题

　　本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应***、***关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

　　三、活动目的

　　为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将***、***“建设新农村，构建和谐社会”的'重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

　　四、实践时间及地点：

　　实践时间：20xx年7月x日--20xx年7月x日

　　实践地点：xx市x个镇xx个行政村

　　五、活动流程：

　　第一阶段：准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

　　7月x日确定团队成员。

　　7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书。

　　第二阶段：活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

暑假社会实践策划书 9

　　一、活动主题：

　　童年不孤独，家乡很幸福

　　二、活动目的：

　　帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：

　　xx年暑假

　　四、活动地点：

　　河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：

　　宋老师

　　六、活动参加人员：

　　xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的.语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！

　　九、活动经费预算：

　　来回车费1380元

暑假社会实践策划书 10

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的`关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

暑假社会实践策划书 11

　　暑期将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的。作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本暑假社会实践活动方案。

　　一、指导思想

　　将课内学*与社会实践相结合，要求学生走出校园，面向社会，理论联系实践，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

　　二、组织形式

　　社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过家庭的积极引领而开展的一项活动。

　　主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。

　　三、主要内容

　　1、分不同层次，安排社会实践内容，做到人人能参与，人人有参与。

　　2、一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。

　　3、三到六年级以《从我做起，家乡文化代代传》开展社会实践活动。

　　四、具体要求

　　1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果，把它们的名称记录下来和画下来，看谁完成得最多。并且在家长的指导下，写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。

　　2、《从我做起，家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的`前辈们，听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少收集和整理三个以上的内容。

　　五、活动总结

　　1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理，通过学生小组评定和教师评定，在班级评出50%的优秀作品交学校。

　　2、学校将各班上交的资料汇总，再选出50%的优秀作品予以奖励。

　　3、学校少先队大队部，出好专刊，定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。

暑假社会实践策划书 12

　　一、活动全称：

　　20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

　　四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、参与人员全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的`社会。

　　七、宣传方案

　　（1）海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）

　　（3）广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）

　　（4）横幅

　　在校内悬挂横幅

　　（5）邀请函

　　邀请经管学院学生工作的**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）

　　八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　1：20pm-1:50pm布置会场（打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉

　　宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资）

　　1：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示PPT，考勤人员控制会场秩序。（播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐）

　　2：10pm-2:20pm嘉宾（老师们以及**、副**）入场。

　　2：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1.持人做会场开场白，领导致词(2-4min)。

　　2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍（3-5min）。

　　3.主持人介绍比赛规则(3min)。

　　4.主持人宣布比赛开始（各考勤人员对各班的到场情况进行考勤）。

　　5.各参赛队伍轮流上场（共8支团队，每支团队演讲3min，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.）。

　　6.每个团队上台演讲结束，司仪前去评审台收评分表.（每两支团队演讲结束，主持人进行两轮有奖问答游戏，司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个，并握手）（5-10min）。评分标准：（满分100分）●仪表形象：（10分）

　　1）着装整齐，大方得体。（5分）

　　2）姿态自然，动作适度。（5分）●答辩内容：（60分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　4）内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　6）回答问题具体到位（10分）●语言艺术：（30分）

　　7）发音标准，流利。（10分）

　　8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取*均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　7.每个团队上台演讲结束后，由现场观众提出问题，团队给予解答（这个环节也算进评分标准）（3-5min）。

　　8.全部参赛团队演讲结束后，现场挑选一个临时的观众队上台演讲（观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受，最后由司仪每人送出纪念品一个，这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西）（5-10min）。

　　9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况（3-5min）。

　　10.给获奖的队伍颁奖，请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.请领导总结、致辞(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辩会到此结束。

　　13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程（针对10届新生，因为他们还不清楚具体的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.参赛组与嘉宾留下一起拍照，工作人员组织观众退场（3-5min）。

　　15.工作人员会场清扫（5-10min）。预计总耗时（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀请函：（名字、电话）

　　制作PPT、轻音乐：（名字、电话）

　　制作红色纸质地颁奖纸：（名字、电话）

　　编辑广播稿:（名字、电话）

　　设计海报：（名字、电话）

　　张贴海报：（名字、电话）

　　统分计时人员:（名字、电话）

　　举牌提示人员:（名字、电话）

　　主持人：（名字、电话）

　　编写主持稿:（名字、电话）

　　司仪小姐:（名字、电话）

　　守勤人员:（名字、电话）

　　场控人员:（名字、电话）

　　考勤人员:（名字、电话）

　　布场人员:（名字、电话）项目数量（单位：个）单价（元）总价（元）一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖：现金400（信封装）

　　二等奖：现金300（信封装）

　　暑假社会实践答辩会活动策划书,

　　三等奖：现金200（信封装）

　　最佳答辩手：现金100（信封装）

　　最受欢迎奖：现金100（信封装）

　　观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃

　　十三、物资准备

　　多媒体系统

　　优秀奖证书:1张

　　最佳组织奖证书:1张

　　一等奖证书：1张

　　二等奖证书：2张

　　三等奖证书：3张

　　提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个

　　嘉宾牌10个

　　秒表：2个

　　计算机：2部

　　矿泉水：10支

　　评分表：100张

　　笔：一盒

　　红布：一张

　　奖品：玩具20个

　　考勤表：2份

　　十四、应急事项

　　（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。

　　（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。

　　（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假社会实践策划书 13

　　20xx年是我校评估建设的重要一年，我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。

　　一、社会实践项目的主题

　　走进企业，感知社会，锻炼自我，增加实践

　　二、社会实践项目的目的'、意义

　　为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

　　三、社会实践项目的

　　独到之处或创新之处：能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。

　　四、社会实践团的人员组成情况（主要成员）

　　领队：xx

　　副领队：xx

　　五、申报项目所需经费及预算情况

　　经费预算：xx元经费分配情况项目预算金额

　　六、活动时间地点及对象

　　活动地点：xx

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动对象：xx学院学生

　　七、活动组织单位

　　xx大学设计与艺术学院

暑假社会实践策划书 14

　　一、活动全称：

　　xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

　　四、活动时间：

　　xx年10月27日(周三)下午2:30分

　　五、参与人员：

　　全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　七、宣传方案

　　(1)海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

　　(3)广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的`时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

　　(4)横幅

　　在校内悬挂横幅

　　(5)邀请函

　　邀请经管学院学生工作的**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人)

　　八、场地设置

　　评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　2：20pm-1:50pm布置会场(打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资)

　　3：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　4：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示ppt，考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐)

　　5：10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及**、副**)入场。

　　6：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1、持人做会场开场白，领导致词(2-4分钟)。

　　2、主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5分钟)。

　　3、主持人介绍比赛规则(3分钟)。

　　4、主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

　　5、各参赛队伍轮流上场(共8支团队，每支团队演讲3分钟，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2分钟)。

暑假社会实践策划书 15

　　一、活动主题：童年不孤独 家乡很幸福

　　二、活动目的：帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：20xx年暑假

　　四、活动地点：河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：宋老师

　　六、活动参加人员：xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的`天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！！！

　　九、活动经费预算：来回车费1380元

暑假社会实践策划书 菁选扩展阅读

暑假社会实践策划书 菁选（扩展1）

——暑假社会实践策划书菁选

暑假社会实践策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的暑假社会实践策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　暑假社会实践策划书 篇1

　　一、活动主题：团结互助，携手成长

　　二、活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：

　　借助心理学方法解决学生的需求:

　　英语学*为重点，其他学科的辅导

　　获取家人般的温馨与关爱

　　健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

　　扩充视野，培养乐观生活态度

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)．

　　开设课程：

　　XX语文教育

　　XX数学教育

　　XX英语教育

　　XX美术教育

　　XX音乐教育

　　感恩教育

　　XX体育教育

　　XX手工制作

　　XX同步课程辅导

　　XX心理游戏活动课

　　XX生活小常识讲解

　　XX常见的救急处理方法讲解

　　……

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：X－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　XX举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　XX兴趣班：根据队员自身的`才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　XX举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　XX举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　XX举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　XX运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　㈢家庭走访

　　根据学生们的实际情况，有针对性的进行家庭走访，深入了解学生的家庭背景、成长环境，并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。

　　㈣实地调研

　　通过成立调研小组，运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式，对潮汕高铁站进行实地考察，了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

　　.......

　　五：活动时间及地点

　　时间：7月15号XX7月23号

　　地点：潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

　　到达方式：15日到韩山师范学院，再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

　　六、后期总结工作：

　　1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文，论文内容要求以自身下乡感受为主。

　　2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结，及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

　　暑假社会实践策划书 篇2

　　一、活动背景

　　在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学*。

　　通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。

　　二、活动名称

　　大学生在企业发展状况调查

　　三、活动目的

　　了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

　　四、活动时间

　　20xx年8月18日至20xx年8月20日

　　五、活动地点

　　河北省唐山市

　　六、活动对象

　　河北省唐山市部分工厂企业

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　积极与厂方取得联系，同时进行下一步的`交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

　　准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

　　提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

　　2、活动安排

　　8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

　　8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

　　8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

　　每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

　　每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

　　3、后期整理工作

　　汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

　　提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

　　八、人员任务分配

　　1、与被调查公司的主要交流：

　　2、安全、食宿以及信息采集：

　　3、行程安排及其财务管理：

　　4、调查数据的整理及分析：

　　5、相关文档整理：

　　九、注意事项

　　1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

　　2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

　　3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

　　4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

　　十、经费预算

　　1、路费：550

　　2、住宿：300

　　3、餐饮：300

　　4、其他：50

　　暑假社会实践策划书 篇3

　　一、活动主题：童年不孤独 家乡很幸福

　　二、活动目的：帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：20xx年暑假

　　四、活动地点：河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：宋老师

　　六、活动参加人员：xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的.盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！！！

　　九、活动经费预算：来回车费1380元

　　暑假社会实践策划书 篇4

　　活动背景：

　　暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

　　一、活动时间

　　20xx年7月1号至9月

　　二、活动地点

　　郑州市儿童福利院

　　三、参加活动人数

　　80

　　四、活动负责人

　　盛夏、李锦铭

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

　　2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

　　义工入选的基本条件：

　　①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

　　②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、

　　③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、

　　④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、

　　⑤最好家在本地，新义工优先、

　　3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

　　中期准备

　　从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

　　后期准备

　　①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

　　②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

　　③由负责人整理本次活动感想与总结。

　　注意事项：

　　1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

　　2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

　　3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

　　4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。

　　5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

　　6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

　　7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

　　8、如有任何问题请及时与负责人联系。

　　六、活动意义

　　暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的.心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

　　暑假社会实践策划书 篇5

　　一、活动主题

　　“奉献青春，传递关爱”——走进xx敬老院

　　二、活动背景

　　“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下，于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以xx学院为依托，宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学*，立志成才，回报家乡，回馈社会。

　　时值暑假来临，“xx同盟”的会员们，希望藉此机会，展示xx学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

　　三、活动意义及目的

　　1、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。

　　2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

　　3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组**员大部分都是“xx同盟”的自然会员，是受x先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对x先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。

　　4、我为xx争光添彩，充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱之心，帮助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。

　　6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学*的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

　　四、活动时间：20xx年x月x日——x月xx日

　　活动地点：xx敬老院

　　五、活动宣传

　　做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版，扩大宣传。对xx敬老院进行宣传，让更多的大学生了解xx的老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

　　六、活动安排

　　（一）准备阶段：20xx年x月x日——x月x日

　　1、联系实践基地——xx敬老院，把活动时间、地点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。

　　2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。

　　（二）召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

　　（三）实施阶段：20xx年x月xx日——x月xx日，持续5天。

　　实践地点：xx敬老院；

　　活动内容：擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。

　　分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正常进行：

　　1、宣传组负责活动的'宣传，包括制作横幅、横幅的携带和管理；准备好相机，负责全程拍照和摄影；如有可能，联系媒体报道。

　　2、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。

　　3、秘书组负责制作小组成员通讯录；制作一份活动简报；活动结束后完成实践课题和团队总结；在敬老院工作人员的指导下工作。

　　4、服务组：团队所有成员。

　　具体方案：

　　1、早上统一从xx校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点——xx敬老院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。

　　2、中午就*解决午餐，下午继续服务，晚上返回xx校区。

　　3、组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。

　　（四）总结阶段：20xx年x月

　　做好实践课题、团队总结。

　　暑假社会实践策划书 篇6

　　一、活动目的：

　　为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲*大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。

　　二、活动对象：

　　全体学生。

　　三、活动内容：

　　1、社区志愿服务

　　邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：

　　①社区保洁志愿服务；

　　②社区护绿志愿服务；

　　③社区敬老爱老志愿服务；

　　④社区帮困助残志愿服务；

　　⑤社区环保志愿服务；

　　⑥社区公益劳动志愿服务；

　　……

　　我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的。精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。

　　2、精彩的暑假生活

　　一、二年级主题：“我学会了……”

　　暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学*内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学*，把你学*过程中的收获与体会用图文记录下来。

　　三、四、五年级主题：“我参观……”

　　暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。

　　我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲*大自然，感受绿水青山的.美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。

　　四、成果形式要求：

　　1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。

　　2、基本要求：统一用word文档A4版面。

　　标题：3号黑体字居中；

　　署名：4号宋体，标题下方署XX年级XX班XXX；

　　正文：4号宋体；

　　版面要求：一个版面的作品配图片一、二张；两个版面的作品配图片二、三张；

　　文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟；

　　字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。

　　暑假社会实践策划书 篇7

　　暑假将至，为让学生进一步走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面发展和个性发展，为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况，确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:

　　一、实践主题:

　　关注民生，关爱家乡。

　　二、指导思想

　　将研究性学*与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，关心社会发展和社会问题，尝试研究和解决身边的问题，感受社会发展为人民带来的新变化，使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展，逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。

　　三、人员和组织形式

　　1.参加对象:我校高一、高二学生。

　　2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组，也可以青年志愿者小组组织活动。

　　四、练*内容:

　　1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态*衡、慈善事业等进行深入调查研究。，或者一些有趣的问题；

　　2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体，尽可能为他们提供帮助。

　　结果的`管理和展示

　　1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》；

　　2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字)；

　　3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学*能力的重要依据。

　　预防措施

　　1.就在附*。社会实践活动原则上就*开展，组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人)，不开展跨区域活动。

　　2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材，鼓励学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。

　　3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题，进行研究。在合作探究的过程中，学生相互感染，相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息，同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。

　　5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究，可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。

　　暑假社会实践策划书 篇8

　　一、活动主题：

　　童年不孤独，家乡很幸福

　　二、活动目的：

　　帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：

　　xx年暑假

　　四、活动地点：

　　河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：

　　宋老师

　　六、活动参加人员：

　　xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的`，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！

　　九、活动经费预算：

　　来回车费1380元

　　暑假社会实践策划书 篇9

　　一． 主题：

　　精通就业之道，探寻个人创业之路 。

　　二． 背景：

　　现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学*中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。

　　三．目的：

　　1．调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

　　2．深入实际生产过程，提前了解实际生产。

　　3．调查高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学*创业创造的热情。

　　四． 主办部门：

　　电子科学与技术系社会实践部

　　五．面向对象：

　　暑假在校电子科学与技术系本科生

　　六．具体流程：

　　第一部分：至信息产业公司调查参观。

　　1．调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查参观：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历（以备后期的展板制作），公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。

　　②．该公司招聘时一般选择的高校地点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。

　　③．公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名

　　（2）调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

　　1．向其交流如下问题：

　　①．毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。

　　②．在实*工作阶段的情况。

　　③．结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。

　　④．同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。

　　⑤．在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同，应该如何调整适应。

　　⑥．对武汉城市发展的展望，对所在公司的展望，及对行业的展望。

　　2．请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。（问卷见后）

　　（3）调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

　　第二部分：至产业孵化公司调查。

　　1．调查公司为：武汉东湖新技术创业中心， 武汉·中国光谷技术产权交易所（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．创立公司前所需的各种准备。

　　②．创立公司的基本流程如何。

　　③．针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的`效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。

　　④．对我们大学毕业生创业有何建议，作为一名创业者需具备何种技能，应如何培养。

　　（2）条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

　　第三部分：进行问卷调查（共三份）。

　　1．《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

　　2．直接去暑假在校大三大四学生宿舍，请其填写《我校在校生就业调查问卷》，《大学生创业调查问卷》，即时收回。

　　3．整理分析调查结果，用于第四部分。

　　第四部分：后期的宣传：

　　1．以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。

　　2．在第二部分第二项协商成功后，实行第二部分第二项所议定内容。

　　3．组织创业宣传电影的观看。

　　4．在学校各网站上传我们的调查内容及总结，以供同学们下载。

　　说明：活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。

　　电子科学与技术系社会实践部

　　暑假社会实践策划书 篇10

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的.课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　暑假社会实践策划书 篇11

　　一、活动背景：

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式、进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案、，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义、伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

　　二、活动目的'、意义和目标：

　　活动目的：展现大学生良好精神风貌。

　　活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

　　活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

　　三、资源需要：

　　人力资源：

　　1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

　　2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

　　物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。

　　四、活动开展：

　　目的地：安徽省砀山县

　　时间：暑假最后三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭

　　五、经费预算：

　　1、来回路费，每人次39元，预计39×4=156

　　2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。

　　3、4顶帽子20元左右。

　　4、吃饭、住宿3×4×20=240左右

　　5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

　　6、总计496元左右

　　7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活动中应注意的问题及细节：

　　1、安全问题

　　2、注意大学生自身形象

　　暑假社会实践策划书 篇12

　　一、活动主题:

　　服务农村，体验自然共享和谐。

　　二、活动的目的和意义:

　　1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验，渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。

　　2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台，使学生能够学以致用，课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。

　　三、活动:

　　1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。

　　2.地点:xx省xx市xx县xx村

　　3.带队老师:xx

　　4.组长:xx，组员:艺术设计系动画系xx同学。

　　5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。

　　6.口号:xx

　　四、具体实施计划:

　　1.准备活动:

　　制定完整的活动计划，成立活动小组，招募参与者联系活动地点，沟通协调活动内容，安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议，分组，成立组长，分工，安排工作项目和细节，讨论解决从业人员的吃、住、行等问题，汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。

　　2.中间活动:

　　所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后，他们与当地负责人见了面。收拾好行李后，他们举行了活动的开幕式，并对相关人员进行了登记。

　　具体活动如下:

　　A、在xx旅游区做导游，为游客提供讲解服务；

　　b、在当地小学教书，教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等，要求编写教案、教学日历，规范教学；

　　3.活动的后期阶段:

　　检查好自己的行李和物品，有序撤退。牢记返程安全，做好返程人员登记，返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结，对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会，分享一下你学到的东西。

　　五、预期目标:

　　通过社会实践，培养青年学生的实践能力，提高学生的综合素质，为农村改革发展献计献策，让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村，努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的.延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上，进一步培养学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断提升自己，努力做到“学以致用”。

　　活动要求和安全计划:

　　由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长，请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定，并注意以下细节，以确保我部暑期社会实践的顺利进行:

　　1.队员必须注意维护学校和社区的形象，不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，密切配合。每晚19: 00沟通总结，与组员讨论，安排第二天工作。

　　2.队员必须服从统一组织和管理，服从集体决定。在活动中，他们必须以团队为单位，禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方；夜间不要单独出行，防止抢劫、诈骗等意外发生；

　　3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区，不要在恶劣天气下做长时间的户外活动；

　　暑假社会实践策划书 篇13

　　《中国青年报》曾报道：民盟浙江省委的一份调查结果显示，由于水质污染，水环境破坏日益加剧，浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化，宁波用车从农村运水，杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。

　　如果不重视水资源的保护和可

　　持续利用，浙江将面临一场水资源紧缺的劫难，要不了多久，就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题，成了今年**期间的最热门，同时也是最炙手的问题，今年三月，十届***三次会议在京举行，大会新闻发言人姜恩柱表示，今年***将重点监督三农，水资源，拖欠工资，安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知，浙江地处沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛网，历来有江南水乡的美称。然而，由于水资源的紧缺及地表水的被污染，出现如此水乡闹水荒的境况，其背后的还有太多的值得反思之处。

　　水乡闹水荒，不是天灾，而是人祸。水乡闹水荒，是当前社会，经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置，需要对水资源开发，利用，节约，保护，配置，治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的.利用，这是一个重要的社会课题。

　　xx湖因水而兴，依托自身一流的生态环境和独特的山水资源，着力做足秀水文章。这一湖水，不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展，也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益，越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而，当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战，作为居民饮用水的重要来源，xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水，开发水，做好水文章的了

　　一、活动目的

　　1、学*考察当地社会主义新农村的新举措，新思路，新成效。

　　2、深入学*八荣八耻，关注**问题、贯彻**精神。

　　3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召：应对挑战，构建和谐。

　　4、增强学生环保意识，紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓，养成节水节电好*惯，保护生态环境。

　　5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

　　6、走进休博会，感受xx湖的秀美风光。

　　二、活动任务

　　完成以下课题：

　　1、随着*几年旅游业的大力发展，xx湖水水质是否受到影响，当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

　　2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游，农家乐等

　　3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展，从而带动全县经济，调查当地由水而兴的旅游经济。

　　4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

　　5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益，xx湖就是个良好典范。

　　三、活动日程安排

　　7月a日，上午从学校出发，下午到达目的地，整理用具，熟悉周围城区环境，晚上召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。

　　7月b日，走访县环保局，从有关人员中了解xx湖，下午亲临xx湖，对湖岸的少数垃圾进行清理，这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

　　7月b日晚，开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。

　　7月c日，走访旅游局，了解*年来由水而兴的旅游经济，参观旅游码头，感受当地火热的旅游气流，上街向市民发放宣传单。

　　晚上照常开例会，着力写篇稿子，拿到当地报社刊登。

　　7月d日，考察湖边上的一家豆腐厂，了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司，了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

　　晚上照常开例会，再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志，上传活动照片，扩大影响。

　　7月e日，参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动，感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村，一个利用当地优越的景观资源，绝佳的自然生态环境，大胆开发旅游经济，提高当地农民收入的社会主义新农村。)

　　晚上自由安排。

　　7月f日，实地调查当地因水而火的餐饮等行业，如闻名遐尔的xx湖有机鱼头，xx湖啤酒，开元度假村，伯爵号游轮

　　晚上总结此实践，活动后资料的整理及上报。

　　7月g日上午返校。

　　四、经费预算

　　1、车费：120*8=960.00元

　　2、宣传单：0.1*200=20.00元

　　3、住宿费：150*6=900.00元

　　4、其他：120.00元

　　总计：2000.00元整

　　五、小组成员：8个(待定)

　　六、注意事项：

　　1、服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，众人划桨开大船。

　　2、活动期间注意安全，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个---积极、

　　负责、

　　热情、务实的xx人。

　　3、带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

　　4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

　　5、树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。

　　6、关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写xxxxxx大学全名，物品数量，单价要写明。

　　7、实践活动结束返校时，应通知实践地，衷心感谢实践地所提供的帮助和配合，并将实践成果留给他们一份。

　　暑假社会实践策划书 篇14

　　一、活动全称：

　　20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

　　四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、参与人员全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　七、宣传方案

　　（1）海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）

　　（3）广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）

　　（4）横幅

　　在校内悬挂横幅

　　（5）邀请函

　　邀请经管学院学生工作的**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）

　　八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　1：20pm-1:50pm布置会场（打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉

　　宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资）

　　1：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示PPT，考勤人员控制会场秩序。（播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐）

　　2：10pm-2:20pm嘉宾（老师们以及**、副**）入场。

　　2：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1.持人做会场开场白，领导致词(2-4min)。

　　2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍（3-5min）。

　　3.主持人介绍比赛规则(3min)。

　　4.主持人宣布比赛开始（各考勤人员对各班的到场情况进行考勤）。

　　5.各参赛队伍轮流上场（共8支团队，每支团队演讲3min，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的'趣事答辩2min.）。

　　6.每个团队上台演讲结束，司仪前去评审台收评分表.（每两支团队演讲结束，主持人进行两轮有奖问答游戏，司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个，并握手）（5-10min）。评分标准：（满分100分）●仪表形象：（10分）

　　1）着装整齐，大方得体。（5分）

　　2）姿态自然，动作适度。（5分）●答辩内容：（60分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　4）内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　6）回答问题具体到位（10分）●语言艺术：（30分）

　　7）发音标准，流利。（10分）

　　8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取*均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　7.每个团队上台演讲结束后，由现场观众提出问题，团队给予解答（这个环节也算进评分标准）（3-5min）。

　　8.全部参赛团队演讲结束后，现场挑选一个临时的观众队上台演讲（观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受，最后由司仪每人送出纪念品一个，这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西）（5-10min）。

　　9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况（3-5min）。

　　10.给获奖的队伍颁奖，请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.请领导总结、致辞(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辩会到此结束。

　　13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程（针对10届新生，因为他们还不清楚具体的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.参赛组与嘉宾留下一起拍照，工作人员组织观众退场（3-5min）。

　　15.工作人员会场清扫（5-10min）。预计总耗时（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀请函：（名字、电话）

　　制作PPT、轻音乐：（名字、电话）

　　制作红色纸质地颁奖纸：（名字、电话）

　　编辑广播稿:（名字、电话）

　　设计海报：（名字、电话）

　　张贴海报：（名字、电话）

　　统分计时人员:（名字、电话）

　　举牌提示人员:（名字、电话）

　　主持人：（名字、电话）

　　编写主持稿:（名字、电话）

　　司仪小姐:（名字、电话）

　　守勤人员:（名字、电话）

　　场控人员:（名字、电话）

　　考勤人员:（名字、电话）

　　布场人员:（名字、电话）项目数量（单位：个）单价（元）总价（元）一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖：现金400（信封装）

　　二等奖：现金300（信封装）

　　暑假社会实践答辩会活动策划书,

　　三等奖：现金200（信封装）

　　最佳答辩手：现金100（信封装）

　　最受欢迎奖：现金100（信封装）

　　观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃

　　十三、物资准备

　　多媒体系统

　　优秀奖证书:1张

　　最佳组织奖证书:1张

　　一等奖证书：1张

　　二等奖证书：2张

　　三等奖证书：3张

　　提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个

　　嘉宾牌10个

　　秒表：2个

　　计算机：2部

　　矿泉水：10支

　　评分表：100张

　　笔：一盒

　　红布：一张

　　奖品：玩具20个

　　考勤表：2份

　　十四、应急事项

　　（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。

　　（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。

　　（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假社会实践策划书 菁选（扩展2）

——暑假社会实践策划书菁选

暑假社会实践策划书10篇

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的暑假社会实践策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假社会实践策划书1

　　20xx年是我校评估建设的重要一年，我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的`校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。

　　一、社会实践项目的主题

　　走进企业，感知社会，锻炼自我，增加实践

　　二、社会实践项目的目的、意义

　　为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

　　三、社会实践项目的

　　独到之处或创新之处：能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。

　　四、社会实践团的人员组成情况（主要成员）

　　领队：xx

　　副领队：xx

　　五、申报项目所需经费及预算情况

　　经费预算：xx元经费分配情况项目预算金额

　　六、活动时间地点及对象

　　活动地点：xx

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动对象：xx学院学生

　　七、活动组织单位

　　xx大学设计与艺术学院

暑假社会实践策划书2

　　一、指导思想和意义

　　1、指导思想：将研究性学*与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

　　2、意义：

　　1)改变学*方式，拓展学*资源，拓宽发展空间。

　　2)参与社会实践，激发学*兴趣，增进生存体验。

　　3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

　　二、社会实践的组织形式：

　　1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。

　　具体过程参考如下：

　　A、编组、选题；

　　B、聘指导教师；

　　C、制定活动方案；

　　D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；

　　E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）

　　F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）

　　G撰写社会实践调查报告（范例附后）

　　三、注意事项：

　　1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

　　2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的'技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

　　4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式，创业实*。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。

　　四、社会实践的主要内容：

　　1、社会参观活动。

　　参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

　　2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

　　1）关于生活用水状况调查研究

　　2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查

　　3）市区白色污染调查研究

　　4）市区交通安全问题研究

　　5）市民交通意识及对策

　　6）市区道路状况及改进意见

　　7）旅游资源状况调查

　　8）小学生的休闲生活调查研究

　　9）小学生的消费观念与行为研究

　　10）小学生的饮食与营养问题研究

　　11）小学生学**惯的调查与研究

　　12）我市中小学零用钱数量的调查

　　3、社区服务活动。

　　社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋*”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

　　参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

　　五、社会实践活动具体安排

　　20xx年7月4日

　　下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。

　　20xx年7月5日——7月9日

　　学生6—10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定。

　　20xx年7月10日—8月23日开展社会实践活动

　　20xx年9月5日前各班向行政办提交下列材料：

　　1、记录表；

　　2 、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；

　　3、活动照片、录像、录音等资料。

　　4、暑假社会实践活动记录

　　20xx年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）

　　1 、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式。

　　2、组织社会实践活动成果展示会。

　　3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

　　4、举办“走向社区，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

　　5、优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。

暑假社会实践策划书3

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的'回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

暑假社会实践策划书4

　　一、活动主题:

　　服务农村，体验自然共享和谐。

　　二、活动的目的和意义:

　　1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验，渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。

　　2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台，使学生能够学以致用，课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。

　　三、活动:

　　1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。

　　2.地点:xx省xx市xx县xx村

　　3.带队老师:xx

　　4.组长:xx，组员:艺术设计系动画系xx同学。

　　5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。

　　6.口号:xx

　　四、具体实施计划:

　　1.准备活动:

　　制定完整的活动计划，成立活动小组，招募参与者联系活动地点，沟通协调活动内容，安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议，分组，成立组长，分工，安排工作项目和细节，讨论解决从业人员的吃、住、行等问题，汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。

　　2.中间活动:

　　所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后，他们与当地负责人见了面。收拾好行李后，他们举行了活动的开幕式，并对相关人员进行了登记。

　　具体活动如下:

　　A、在xx旅游区做导游，为游客提供讲解服务；

　　b、在当地小学教书，教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等，要求编写教案、教学日历，规范教学；

　　3.活动的后期阶段:

　　检查好自己的行李和物品，有序撤退。牢记返程安全，做好返程人员登记，返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结，对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会，分享一下你学到的东西。

　　五、预期目标:

　　通过社会实践，培养青年学生的实践能力，提高学生的综合素质，为农村改革发展献计献策，让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村，努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上，进一步培养学生的'社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断提升自己，努力做到“学以致用”。

　　活动要求和安全计划:

　　由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长，请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定，并注意以下细节，以确保我部暑期社会实践的顺利进行:

　　1.队员必须注意维护学校和社区的形象，不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，密切配合。每晚19: 00沟通总结，与组员讨论，安排第二天工作。

　　2.队员必须服从统一组织和管理，服从集体决定。在活动中，他们必须以团队为单位，禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方；夜间不要单独出行，防止抢劫、诈骗等意外发生；

　　3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区，不要在恶劣天气下做长时间的户外活动；

暑假社会实践策划书5

　　活动背景：

　　暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

　　一、活动时间

　　20xx年7月1号至9月

　　二、活动地点

　　郑州市儿童福利院

　　三、参加活动人数

　　80

　　四、活动负责人

　　盛夏、李锦铭

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

　　2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

　　义工入选的基本条件：

　　①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

　　②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、

　　③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、

　　④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、

　　⑤最好家在本地，新义工优先、

　　3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

　　中期准备

　　从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

　　后期准备

　　①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

　　②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

　　③由负责人整理本次活动感想与总结。

　　注意事项：

　　1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

　　2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

　　3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

　　4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。

　　5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

　　6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

　　7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

　　8、如有任何问题请及时与负责人联系。

　　六、活动意义

　　暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的'笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

暑假社会实践策划书6

　　一、活动全称：

　　20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

　　四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、参与人员全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　七、宣传方案

　　（1）海报

　　在饭堂，宿舍楼下的.宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）

　　（3）广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）

　　（4）横幅

　　在校内悬挂横幅

　　（5）邀请函

　　邀请经管学院学生工作的**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）

　　八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　1：20pm-1:50pm布置会场（打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉

　　宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资）

　　1：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示PPT，考勤人员控制会场秩序。（播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐）

　　2：10pm-2:20pm嘉宾（老师们以及**、副**）入场。

　　2：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1.持人做会场开场白，领导致词(2-4min)。

　　2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍（3-5min）。

　　3.主持人介绍比赛规则(3min)。

　　4.主持人宣布比赛开始（各考勤人员对各班的到场情况进行考勤）。

　　5.各参赛队伍轮流上场（共8支团队，每支团队演讲3min，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.）。

　　6.每个团队上台演讲结束，司仪前去评审台收评分表.（每两支团队演讲结束，主持人进行两轮有奖问答游戏，司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个，并握手）（5-10min）。评分标准：（满分100分）●仪表形象：（10分）

　　1）着装整齐，大方得体。（5分）

　　2）姿态自然，动作适度。（5分）●答辩内容：（60分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　4）内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　6）回答问题具体到位（10分）●语言艺术：（30分）

　　7）发音标准，流利。（10分）

　　8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取*均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　7.每个团队上台演讲结束后，由现场观众提出问题，团队给予解答（这个环节也算进评分标准）（3-5min）。

　　8.全部参赛团队演讲结束后，现场挑选一个临时的观众队上台演讲（观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受，最后由司仪每人送出纪念品一个，这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西）（5-10min）。

　　9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况（3-5min）。

　　10.给获奖的队伍颁奖，请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.请领导总结、致辞(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辩会到此结束。

　　13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程（针对10届新生，因为他们还不清楚具体的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.参赛组与嘉宾留下一起拍照，工作人员组织观众退场（3-5min）。

　　15.工作人员会场清扫（5-10min）。预计总耗时（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀请函：（名字、电话）

　　制作PPT、轻音乐：（名字、电话）

　　制作红色纸质地颁奖纸：（名字、电话）

　　编辑广播稿:（名字、电话）

　　设计海报：（名字、电话）

　　张贴海报：（名字、电话）

　　统分计时人员:（名字、电话）

　　举牌提示人员:（名字、电话）

　　主持人：（名字、电话）

　　编写主持稿:（名字、电话）

　　司仪小姐:（名字、电话）

　　守勤人员:（名字、电话）

　　场控人员:（名字、电话）

　　考勤人员:（名字、电话）

　　布场人员:（名字、电话）项目数量（单位：个）单价（元）总价（元）一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖：现金400（信封装）

　　二等奖：现金300（信封装）

　　暑假社会实践答辩会活动策划书,

　　三等奖：现金200（信封装）

　　最佳答辩手：现金100（信封装）

　　最受欢迎奖：现金100（信封装）

　　观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃

　　十三、物资准备

　　多媒体系统

　　优秀奖证书:1张

　　最佳组织奖证书:1张

　　一等奖证书：1张

　　二等奖证书：2张

　　三等奖证书：3张

　　提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个

　　嘉宾牌10个

　　秒表：2个

　　计算机：2部

　　矿泉水：10支

　　评分表：100张

　　笔：一盒

　　红布：一张

　　奖品：玩具20个

　　考勤表：2份

　　十四、应急事项

　　（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。

　　（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。

　　（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假社会实践策划书7

　　暑假将至，为让学生进一步走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面发展和个性发展，为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况，确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:

　　一、实践主题:

　　关注民生，关爱家乡。

　　二、指导思想

　　将研究性学*与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，关心社会发展和社会问题，尝试研究和解决身边的问题，感受社会发展为人民带来的新变化，使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展，逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。

　　三、人员和组织形式

　　1.参加对象:我校高一、高二学生。

　　2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组，也可以青年志愿者小组组织活动。

　　四、练*内容:

　　1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态*衡、慈善事业等进行深入调查研究。，或者一些有趣的问题；

　　2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体，尽可能为他们提供帮助。

　　结果的管理和展示

　　1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》；

　　2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字)；

　　3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学*能力的'重要依据。

　　预防措施

　　1.就在附*。社会实践活动原则上就*开展，组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人)，不开展跨区域活动。

　　2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材，鼓励学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。

　　3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题，进行研究。在合作探究的过程中，学生相互感染，相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息，同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。

　　5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究，可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。

暑假社会实践策划书8

　　一、活动介绍

　　（一）、活动概况

　　1、前言

　　本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

　　在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

　　2、活动地点及时间：

　　惠水站

　　支教时间：XX年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

　　遵义站

　　支教时间：XX年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

　　（二）、活动背景及出发点

　　改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

　　农业是国民经济的基础，农村是我国**的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国**工作的重点。

　　而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

　　随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

　　（三）、活动宗旨

　　拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！

　　（四）、活动可行性分析

　　客观方面：

　　1、当今国内形势提供良好大环境。*年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

　　2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！

　　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

　　从主观方面看：

　　1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！

　　2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

　　3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水*。

　　（五）活动内容

　　1、支教

　　①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学*的兴趣，启发独立自主的`意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

　　②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：

　　乡村文化广播站方面

　　以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡**进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

　　乡村图书馆建设

　　以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

　　③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

　　2、助农

　　①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

　　②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

　　③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

　　3、调研

　　调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

　　同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　4、爱国主义行动

　　1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；

　　2、与老兵举行座谈，学*爱国精神。

　　5、“华桥传梦”助学

　　“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

　　（六）、活动预期成果

　　1、使当地师资力量不足得到缓解。

　　2、使农村的教育观念得到转变。

　　3、使我们建立更好的完善自我的*台，开拓未来。

　　4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。

　　5、使我们更好的体验民情，融入社会。

　　6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。

　　7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。

　　三、活动行程安排

　　前期准备：

　　1、XX年11月―XX年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

　　2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

　　3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。

　　活动流程：

　　第一天：活动启动仪式

　　举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。

　　第二天至第十四天：活动开展

　　支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹 备文艺汇演活动。

　　调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　第十五天：活动结束

　　活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

　　四、活动经费预算、来源及用途

　　见附件1

　　（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）

　　五、活动总结汇报

　　包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。

　　XX学年寒假将至，为进一步贯彻落实 ，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。

暑假社会实践策划书9

　　一、活动目的

　　社会实践是大学生素质教育的重要组成部分和有效途径，对加强大学生思想道德修养，了解国情、社会情况、民情，培养创新精神和实践能力具有重要意义。同时，社会实践服务于广大青年成长成才的需要，使广大青年能够在实践过程中受教育、成长人才、做出贡献。我校社会实践以暑期社会实践为主，在组织实践活动的过程中，要注重传承实用型大学的特色和延安精神。

　　二、前期宣传

　　团委将于5月下旬开展社会实践活动，宣传内容主要包括社会实践`意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况宣传社会实践。

　　三、组建团队

　　凡xx珠海理工大学正式注册并在学校购买保险的学生可以报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少应由五名教师组成，并提供专业指导。

　　四、报名选拔

　　学院级团队：各学院团队总支对学院注册团队进行注册，并选学院推荐团队1支。学院团队必须结合今年夏季社会实践的关键方向，具有学院独特的学科特点。经考核合格后，可获得学校优秀、省级暑期实践考核资格。

　　学校级团队：学校团委除学院推荐团队外，对其他注册团队进行注册，并通过答辩选拔产生最终六支学校级重点团队，并给予财政支持和相应的考核资格。

　　五、校级重点团队研究实践方向

　　1.应届毕业生目前的就业情况和以往毕业生的就业情况。

　　2.关爱留守儿童-公益我先志愿服务。

　　保护和传承地区(非)物质文化遗产。

　　4查展示新农村建设成果。

　　5.增强环保意识，倡导低碳生活。

　　六、申报立项

　　各学院推荐团队认真填写《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践登记表上交各专业学院团支部。6月5日前，各专业学院团支部将《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践团队立项登记表汇总整理，上报学校团委，发电子版，邮件命名:20xx夏季社会实践 领队姓名 联系方式(长短号)。

　　各校级申请团队认真填写《xx理工大学xx6月5日前，学院学生暑期社会实践登记表发送至电子邮件：

　　七、项目审批

　　6月中旬，共青团委员会实践部组织暑期社会实践项目审查会议，批准学校级项目申请团队，最终确定暑期社会实践团队名单。

　　八、实践训练

　　6月中旬，团委召开实践活动培训课程，发布相关材料，明确注意事项。

　　九、领取物资

　　出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金及相关物品(如旗帜等)。

　　十、实践

　　各团队按计划开展社会实践活动。

　　总结工作

　　每个团队在开学后一周内提交实用材料。提交的材料包括：

　　1.团队完成的.实际课题成果(调查报告、论文等)；

　　2.团队总结报告一份；

　　3.团队实际参与者名单；

　　4.团队个人总结或实践课题成果(每人一份)；

　　5.制作实际成果PPT;

　　6.代表活动图片和视频；

　　7.当地媒体关于实践活动的当地领导或知名人士关于社会实践活动的相关报道；

　　8.与合作单位分享研究成果和接收单位评论；

　　实际账目清单及发票。

　　十二、报销费用

　　清算费用，整理发票，填写报销清单，报团委实践部核实计算最终补贴金额，收到通知后报销团委实践部。

　　十三、表彰奖励

　　团委将根据各团队的实际情况，对团队和个人进行奖励，召开表彰大会，总结汇编相关资料。

暑假社会实践策划书10

　　一、活动主题：

　　童年不孤独，家乡很幸福

　　二、活动目的：

　　帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：

　　xx年暑假

　　四、活动地点：

　　河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：

　　宋老师

　　六、活动参加人员：

　　xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的'基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！

　　九、活动经费预算：

　　来回车费1380元

暑假社会实践策划书 菁选（扩展3）

——暑假社会实践策划书菁选

暑假社会实践策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的暑假社会实践策划书，欢迎阅读与收藏。

暑假社会实践策划书1

　　一、活动出发点及立意

　　今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的、部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

　　二、活动主题

　　本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应***、***关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

　　三、活动目的

　　为了响应校、院号召，丰富我们的`暑期生活，将***、***“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

　　四、实践时间及地点：

　　实践时间：20xx年7月x日--20xx年7月x日

　　实践地点：xx市x个镇xx个行政村

　　五、活动流程：

　　第一阶段：准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

　　7月x日确定团队成员。

　　7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书。

　　第二阶段：活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

　　7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

暑假社会实践策划书2

　　《中国青年报》曾报道：民盟浙江省委的一份调查结果显示，由于水质污染，水环境破坏日益加剧，浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化，宁波用车从农村运水，杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。

　　如果不重视水资源的保护和可

　　持续利用，浙江将面临一场水资源紧缺的劫难，要不了多久，就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题，成了今年**期间的最热门，同时也是最炙手的问题，今年三月，十届***三次会议在京举行，大会新闻发言人姜恩柱表示，今年***将重点监督三农，水资源，拖欠工资，安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知，浙江地处沿海，四季分明，雨量充沛，江河密如蛛网，历来有江南水乡的美称。然而，由于水资源的紧缺及地表水的被污染，出现如此水乡闹水荒的境况，其背后的还有太多的值得反思之处。

　　水乡闹水荒，不是天灾，而是人祸。水乡闹水荒，是当前社会，经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置，需要对水资源开发，利用，节约，保护，配置，治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用，这是一个重要的社会课题。

　　xx湖因水而兴，依托自身一流的生态环境和独特的山水资源，着力做足秀水文章。这一湖水，不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展，也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益，越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而，当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战，作为居民饮用水的重要来源，xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的.淳安人们是怎样利用水，开发水，做好水文章的了

　　一、活动目的

　　1、学*考察当地社会主义新农村的新举措，新思路，新成效。

　　2、深入学*八荣八耻，关注**问题、贯彻**精神。

　　3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召：应对挑战，构建和谐。

　　4、增强学生环保意识，紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓，养成节水节电好*惯，保护生态环境。

　　5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

　　6、走进休博会，感受xx湖的秀美风光。

　　二、活动任务

　　完成以下课题：

　　1、随着*几年旅游业的大力发展，xx湖水水质是否受到影响，当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

　　2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游，农家乐等

　　3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展，从而带动全县经济，调查当地由水而兴的旅游经济。

　　4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

　　5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益，xx湖就是个良好典范。

　　三、活动日程安排

　　7月a日，上午从学校出发，下午到达目的地，整理用具，熟悉周围城区环境，晚上召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。

　　7月b日，走访县环保局，从有关人员中了解xx湖，下午亲临xx湖，对湖岸的少数垃圾进行清理，这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

　　7月b日晚，开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。

　　7月c日，走访旅游局，了解*年来由水而兴的旅游经济，参观旅游码头，感受当地火热的旅游气流，上街向市民发放宣传单。

　　晚上照常开例会，着力写篇稿子，拿到当地报社刊登。

　　7月d日，考察湖边上的一家豆腐厂，了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司，了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

　　晚上照常开例会，再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志，上传活动照片，扩大影响。

　　7月e日，参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动，感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村，一个利用当地优越的景观资源，绝佳的自然生态环境，大胆开发旅游经济，提高当地农民收入的社会主义新农村。)

　　晚上自由安排。

　　7月f日，实地调查当地因水而火的餐饮等行业，如闻名遐尔的xx湖有机鱼头，xx湖啤酒，开元度假村，伯爵号游轮

　　晚上总结此实践，活动后资料的整理及上报。

　　7月g日上午返校。

　　四、经费预算

　　1、车费：120*8=960.00元

　　2、宣传单：0.1*200=20.00元

　　3、住宿费：150*6=900.00元

　　4、其他：120.00元

　　总计：2000.00元整

　　五、小组成员：8个(待定)

　　六、注意事项：

　　1、服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，众人划桨开大船。

　　2、活动期间注意安全，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个---积极、

　　负责、

　　热情、务实的xx人。

　　3、带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

　　4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

　　5、树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。

　　6、关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写xxxxxx大学全名，物品数量，单价要写明。

　　7、实践活动结束返校时，应通知实践地，衷心感谢实践地所提供的帮助和配合，并将实践成果留给他们一份。

暑假社会实践策划书3

　　一、活动主题

　　“奉献青春，传递关爱”走进xx敬老院

　　二、活动背景

　　“xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下，于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以xx学院为依托，宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神，为广同学作表率，勤勉学*，立志成才，回报家乡，回馈社会。

　　时值暑假来临，“xx同盟”的会员们，希望藉此机会，展示xx学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

　　三、活动意义及目的

　　1、“人生天地间，各自有禀赋。为一事来，做一事去”，在社会服务中，体现自身价值。

　　2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

　　3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组员部分都是“xx同盟”的自然会员，是受x先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对x先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。

　　4、我为xx争光添彩，充分发挥当代学生的人文精神，使学生本着一颗关爱之心，助弱势群体，担负起助残、扶弱的职责。

　　6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学*的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

　　四、活动时间与地点：

　　20xx年x月x日x月xx日

　　活动地点：xx敬老院

　　五、活动宣传

　　做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版，扩宣传。对xx敬老院进行宣传，让更多的学生了解xx的老人，了解他们的生活状态，引起学生对弱势群体的关注，激发当代学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

　　六、活动安排

　　（一）准备阶段：20xx年x月x日x月x日

　　1、联系实践基地xx敬老院，把活动时间、地点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。

　　2、从团体自主报名的.志愿者中进行严格选拔，人数为13人。

　　（二）召开活动动员会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

　　（三）实施阶段：20xx年x月xx日x月xx日，持续5天。

　　实践地点：xx敬老院；

　　活动内容：擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。

　　分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正常进行：

　　1、宣传组负责活动的宣传，包括制作横幅、横幅的携带和管理；准备好相机，负责全程拍照和摄影；如有可能，联系媒体报道。

　　2、后勤组负责成员的物品的供应和安排：准备好衣服、药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。

　　3、秘书组负责制作小组成员通讯录；制作一份活动简报；活动结束后完成实践课题和团队总结；在敬老院工作人员的指导下工作。

　　4、服务组：团队所有成员。

　　具体方案：

　　1、早上统一从xx校区出发，乘坐17路公交，抵达实践地点xx敬老院，在工作人员的安排、指导下，开展工作。

　　2、中午就*解决午餐，下午继续服务，晚上返回xx校区。

　　3、组员返校后开所有组员会，总结当天的活动。

　　（四）总结阶段：20xx年x月

　　1、做好实践课题、团队总结。

暑假社会实践策划书4

　　一、活动背景

　　尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走*老人，关爱老人。继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日*淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

　　在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

　　二、活动主题：志愿服务敬老院

　　三、活动目的

　　1、对敬老院

　　①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;

　　②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;

　　③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

　　2、对实践人员

　　①完成暑期社会实践活动的要求与任务

　　②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好*惯

　　③更好地锻炼我们的`调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;

　　④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

　　3对晨晖社

　　①弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;

　　②宣传晨晖社。

　　4、对社会

　　①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;

　　②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

　　③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

　　④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　敬老院

　　六、活动对象

　　敬老院院内老人

　　七、活动流程

　　活动前期策划准备

　　1、活动会议的开展

　　(1)安排人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

　　(2)6月23日 初步调查 联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活*惯、工作人员等。

　　(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。

暑假社会实践策划书5

　　一、活动全称：

　　20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

　　四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、参与人员全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　七、宣传方案

　　（1）海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）

　　（3）广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）

　　（4）横幅

　　在校内悬挂横幅

　　（5）邀请函

　　邀请经管学院学生工作的'**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）

　　八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　1：20pm-1:50pm布置会场（打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉

　　宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资）

　　1：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示PPT，考勤人员控制会场秩序。（播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐）

　　2：10pm-2:20pm嘉宾（老师们以及**、副**）入场。

　　2：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1.持人做会场开场白，领导致词(2-4min)。

　　2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍（3-5min）。

　　3.主持人介绍比赛规则(3min)。

　　4.主持人宣布比赛开始（各考勤人员对各班的到场情况进行考勤）。

　　5.各参赛队伍轮流上场（共8支团队，每支团队演讲3min，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.）。

　　6.每个团队上台演讲结束，司仪前去评审台收评分表.（每两支团队演讲结束，主持人进行两轮有奖问答游戏，司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个，并握手）（5-10min）。评分标准：（满分100分）●仪表形象：（10分）

　　1）着装整齐，大方得体。（5分）

　　2）姿态自然，动作适度。（5分）●答辩内容：（60分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　4）内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　6）回答问题具体到位（10分）●语言艺术：（30分）

　　7）发音标准，流利。（10分）

　　8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取*均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　7.每个团队上台演讲结束后，由现场观众提出问题，团队给予解答（这个环节也算进评分标准）（3-5min）。

　　8.全部参赛团队演讲结束后，现场挑选一个临时的观众队上台演讲（观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受，最后由司仪每人送出纪念品一个，这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西）（5-10min）。

　　9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况（3-5min）。

　　10.给获奖的队伍颁奖，请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.请领导总结、致辞(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辩会到此结束。

　　13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程（针对10届新生，因为他们还不清楚具体的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.参赛组与嘉宾留下一起拍照，工作人员组织观众退场（3-5min）。

　　15.工作人员会场清扫（5-10min）。预计总耗时（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀请函：（名字、电话）

　　制作PPT、轻音乐：（名字、电话）

　　制作红色纸质地颁奖纸：（名字、电话）

　　编辑广播稿:（名字、电话）

　　设计海报：（名字、电话）

　　张贴海报：（名字、电话）

　　统分计时人员:（名字、电话）

　　举牌提示人员:（名字、电话）

　　主持人：（名字、电话）

　　编写主持稿:（名字、电话）

　　司仪小姐:（名字、电话）

　　守勤人员:（名字、电话）

　　场控人员:（名字、电话）

　　考勤人员:（名字、电话）

　　布场人员:（名字、电话）项目数量（单位：个）单价（元）总价（元）一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖：现金400（信封装）

　　二等奖：现金300（信封装）

　　暑假社会实践答辩会活动策划书,

　　三等奖：现金200（信封装）

　　最佳答辩手：现金100（信封装）

　　最受欢迎奖：现金100（信封装）

　　观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃

　　十三、物资准备

　　多媒体系统

　　优秀奖证书:1张

　　最佳组织奖证书:1张

　　一等奖证书：1张

　　二等奖证书：2张

　　三等奖证书：3张

　　提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个

　　嘉宾牌10个

　　秒表：2个

　　计算机：2部

　　矿泉水：10支

　　评分表：100张

　　笔：一盒

　　红布：一张

　　奖品：玩具20个

　　考勤表：2份

　　十四、应急事项

　　（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。

　　（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。

　　（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假社会实践策划书6

　　社会实践主题：

　　天使行动高校行暑假援助活动

　　主办单位：

　　广东天使行动高校行团队

　　第一部分——总体概述

　　活动背景：

　　天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　活动目的：

　　传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　活动主题：

　　天使降临，爱满凤凰

　　活动时间：

　　XX年暑期（具体时间在七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　活动地点：

　　湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　活动流程：

　　l 活动宣传 五月底至六月底

　　1) 宣传方式：网络宣传；联系各学校青年志愿者协会协助宣传

　　2) 宣传内容：对天使行动公益内容的`宣传；对凤凰之行的宣传

　　l 志愿者招募 六月上旬

　　招募要求：

　　1) 履行志愿服务承诺，听从组织的领导。

　　2) 自觉维护服务对象的合法权益，自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。

　　3) 有爱心，能吃苦耐劳；有耐心，能坚持给孩子教导。

　　志愿者招募细则见附录

　　l 衣服、文具等物资的募集 六月中旬

　　衣物在前期的活动中收集，在此时进行分拣和汇总。

　　文具等物资在此时列好清单，进行购买

　　l 衣服的清洗消毒 六月下旬

　　衣物物资的处理阶段

　　l 购买火车票、保险 六月下旬

　　凤凰之行的前期准备

　　l 衣服、文具等物资的物流运送 七月初

　　l 按照上文提及的活动形式开展公益活动 七月初

　　l 结束活动，返程回到广州 七月中旬

　　活动要求：

　　l 希望受捐助方组织单位能够尽量将活动时间安排在暑期的适当时间，此举能方便团队对活动做好准备，也同时有利于志愿者安排好时间。

　　l 受捐助方组织单位能为活动参与志愿者，志愿者协会开具活动证明。（详见附录）

　　l 最重要的一点，希望受捐助方组织单位能保障好当地学生和此行志愿者的人身安全。

　　受援助对象背景：

　　小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　第二部分——具体策划

　　一、发放衣物物资

　　衣物重量：300KG（暂定）

　　衣物组成：冬衣占五成，单衣占五成

　　原因：禾库镇境内一般海拔在650至830米之间，最高海拔1083米，最低海拔615米。年*均气温18.1℃，最低气温-10℃左右，最高气温时32℃，年*均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

　　发放对象：学生，教师及村民

　　发放标准：每个学生三件冬衣，两件单衣；

　　每户村民两件冬衣，两件单衣；

　　每位教师三件冬衣，两件单衣。

　　发放人员：天使行动团队成员及志愿者

　　二、通识感通教育

　　课程开设：语言，美术，音乐及体育

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　教学人员：支教组志愿者

　　教学须知：1、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂，内容适合学生接受；

　　2、音乐课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义；

　　3、志愿者要尽可能的与学生进行互动。

　　三、校园物资援建

　　图书馆援建：1、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书，字母表，字典词典等。捐赠数量约100本。

　　2、书架制造。为应对图书馆的扩容，相应的援建2~3个书架。

　　3、图书馆整理。用系统科学的方法管理图书；图书馆内部的美化建设，为学生营造一个温馨舒适的阅读环境。

　　体育设施援建：

　　1、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活，改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。

　　教具体育用品援建：

　　1、教具。橡皮泥，美术本，水彩笔，蜡笔，铅笔，美术纸，剪刀，胶水等美术用品；收音机，歌曲磁带等音像制品

　　2、体育用品。乒乓球及乒乓球拍，小篮球，气针，打气筒，足球，羽毛球及球拍，还有适合学前班的体育用品。

　　3、基本医疗药品。购置医疗箱，带去一定数量常用医药。

　　工作人员：后勤组志愿者

　　四、探访贫困家庭

　　探访家庭条件：家庭条件在当地条件水*下较低；

　　孩子学*优秀的家庭；

　　单亲家庭，留守儿童家庭，孩子有心理问题趋向。

　　探 访 内 容 ：1、给予物质上的帮助（物资方面）

　　2、对于学校表现特别优异且家庭条件较差的学生给予资金援助

　　3、开导鼓励孩子，激励其刻苦学*；对有家庭变故，具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导

　　探 访 细 节 ：1、时间：第三天下午

　　2、团队分成两组分别同时探访，每组探访两个家庭

　　五、竞赛与娱乐

　　活动概况：

　　项目名称

　　面向对象

　　负责人

　　备注

　　乒乓球比赛

　　三年级学生

　　黄烁民

　　奖励制度

　　歌唱比赛

　　所有学生

　　李华英

　　奖品奖状之类的

　　急救知识比赛

　　所有学生

　　杨观勇

　　为检验急救讲座的成果

　　美术比赛

　　所有学生

　　陈勤思

　　根据情况选择橡皮泥或水彩画

　　活动原则：1、鼓励学生们参与到活动中来，让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。

　　2、竞赛中参与大于成绩。淡化比赛名次，为参赛学生准备好鼓励用的小礼品。

　　第三部分——内部工作

　　一、 人员安排

　　总负责人：杨观勇 李华英

　　组别

　　负责人

　　成员

　　工作内容

　　宣传组

　　张月清

　　/

　　宣传此次活动，记录活动过程的点滴；为下学期的宣传和此次活动的总结收集素材

　　联络组

　　陈勤思

　　/

　　活动前后的联系工作；保障通讯的畅通，及时反馈信息给团队

　　支教组

　　黄铄民

　　各大高校招募的志愿者。6人

　　完成此次活动支教部分

　　后勤组

　　杨观勇

　　各大高校招募志愿者。2人

　　完成此次活动援建部分

　　探访家庭人员分组（再议）

　　组别

　　负责人

　　人员组成

　　备注

　　第一组

　　杨观勇

　　第二组

　　李华英

　　二、 路线规划

　　1、在广州站坐火车抵达吉首市（*16小时）

　　K9064/K9065

　　广州 - 吉首

　　14:04 - 05:53

　　15小时49分

　　硬座 104.5 硬卧下 211.5

　　2、在吉首坐汽车抵达禾库镇（两个多小时）

　　备注：汽车每天只有一班，下午两点从吉首开往禾库。

　　三、物资表（具体待定，二版策划书确定）

　　1.图书的购置 （100本共计1006元，实体店购买）

　　图书类别

　　数量

　　预算

　　适用对象

　　幼儿早教故事图书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园

　　幼儿早教思维游戏

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　好*惯故事书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　注音版名著

　　40

　　40*10=400

　　一年级、三年级

　　作文选

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　成语小词典

　　5

　　5*10=50

　　一年级、三年级

　　汉语词典

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　十万个为什么（淘宝）

　　1套8册

　　56

　　一年级、三年级

　　注音版各类漫画动画书

　　22册

　　200

　　各年级

　　2.体育用品购置 （共计305元）

　　体育用品类别

　　数量

　　预算

　　跳绳（实体）

　　20

　　20*2.5=50

　　乒乓球拍（淘宝）

　　5

　　5*15=75（包邮）

　　羽毛球拍（淘宝）

　　3

　　3*20=60（包邮）

　　儿童足球（淘宝）

　　3

　　3*10+10（运费）=40

　　便携气筒（淘宝）

　　1

　　20（包邮）

　　毽子/乒乓球/羽毛球

　　（实体）

　　10+20+20

　　20+20+20=60

　　3.教具物资购置 （共计588元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　橡皮泥（实体）

　　10

　　10*15=150

　　水彩笔（淘宝）

　　10

　　10*15=150

　　儿童歌曲磁带

　　3（套）

　　3*20=60

　　急救箱（淘宝）

　　1

　　25（包邮）

　　移动儿童篮球架（淘宝）

　　2

　　2*99（包邮）

　　美术本（实体）

　　80

　　80

　　标签贴纸（实体）

　　足够200本书

　　5

　　4.后勤物资 （共计100元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　常用药品（校医院购买）

　　视情况而定

　　100

　　四、资金预算（具体待定，三版策划书确定）

　　1.路费

　　去程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200

　　返程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（团队支出）

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200 200*0.5=100（团队支出）

　　总：1045+200+522.5+100=1867.5

　　2.物资运送

　　预计：1500

　　3.物资购买

　　图书购置1006

　　体育用品购置305

　　教具物资购置588

　　后勤物资：100

　　小计：1006+305+588+100=1999

　　4.书架制作100

　　前三项总计5466.5元

　　.团队成员保险

　　未统计

　　5.纪念衫印制（待议）

　　单件：23.5元 制版费：80

　　小计：23.5*86（暂定）+80=20xx+80=2101（元）

　　第四部分——附录部分

　　附录一：个人活动证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该同志表现积极，踏实工作。

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录二：参与公益的协会证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（社团名称）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该社团为贫困小学捐助了价值________（金额）物资。在此对该社团表示衷心的感谢！

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录三：志愿者报名表

　　XX年“天使行动高校行”志愿者报名表

　　姓名

　　性别

　　出生年月

　　免冠

　　小一寸

　　证件相

　　就读大学

　　身高

　　手机号码

　　QQ号码

　　身份证号码

　　特长与爱好

　　支教岗位

　　音乐□ 美术□ 体育□

　　意愿服务岗位

　　第一志愿：

　　第二志愿：

　　第三志愿：

　　参与活动的目的

　　个人简介

　　志愿服务经历

　　个人声明

　　我保证以上所提供之信息属实，且承诺自愿服从工作安排，遵守志愿者管理条例。否则将视为本人自动放弃本次志愿服务资格。

　　（本人签名）

　　年 月 日

　　附录四：志愿者招募须知

　　XX年“广东天使行动高校行”志愿者招募须知

　　一、活动背景：天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　二、活动目的：传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　三、活动主题：天使降临，爱满凤凰

　　四、活动时间：XX年暑期（七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　五、活动地点：湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　六、受援助对象背景：

　　雀儿寨小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　七、活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　七、志愿者招募

　　1.支教组志愿者招募（6人）

　　工作内容：完成两天半的支教任务；晚上放学后参与贫困学生的家访活动。

　　支教科目： 美术、音乐、体育（感通类教育）

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　八、志愿者招募要求

　　1.热心公益，乐于助人

　　2.具有相关志愿者服务经历者优先

　　3.具有与志愿者招募项目教扎实能力者优先

　　（如有小学教学功底，参与过图书管理工作等）

　　4.具有音乐美术体育特长者优先

　　5.身体健康，无传染性疾病，能较快适应新环境

　　九、志愿者权利

　　1.报销差旅费用的一半

　　2.为志愿者购买保险

　　3.提供参与的活动证明

　　4.全程对活动的意见与建议

　　十、报名方式

　　1.邮箱报名。填写完报名表后提交到邮箱

　　联系人：张月清 （13538843594）

　　2.微博报名。在微博上关注“天使行动高校行”，上传报名表并@“天使行动高校行”

　　备注：本次志愿者招募的最终解释权归天使行动团队所有

　　如有疑问，详询杨观勇 13763071762

　　附录五：背景资料

　　一、雀儿寨小学的一些情况

　　1.实拍湖南禾库镇贫困山区小学生的艰难生活

　　2. 湘西苗寨探访之禾库雀儿寨小学

　　二、天使行动志愿者第一次兴义行概况

　　1.贵州兴义行纪实（我们在贵州喝醉了）

　　2.长田小学陆必跃老师的回信（花儿为什么这样红）

　　3. 兴义行所看、所感、所想（志愿者的活动感想）

　　4.贵州兴义行照片

　　5.贵州兴义市德卧镇郎行村和长田小学概况（天使行动XX年活动）

　　致“广州天使行动高校行”的一封信

　　各位大学同学、朋友：

　　您们好！

　　首先，在这里，我要感谢您们组织和参与了这次“贵州行捐衣活动”，同时也要感谢你们汇来的助学基金。是您们，是您们，让我们彼此的心如此靠*。

　　长田希望小学原名灰老小学，始建于上个世纪六十年代，如今已走过了几十年漫长的历史。学校由原来的土房变成了*房，又由*房变成了现在的楼房，年级由三个级增为现在的七个级（含学前班），学生由原来的百十来人增加到如今的二百多人。目前，学校共有教职员工14人，在校学生208人，住校生42人（住农户家有50来人）。学生都是来自于郎行村12个组的家庭。学校地处贵州省安龙县德卧镇南面22公里处，与广西省隆林县桠杈镇、天生桥二级电站隔河相望。学校为村级完小，归德卧教育管理委员会管辖。这里的山美、水也美，这里的民风很纯朴。

　　刚刚师范毕业的我回到家乡，在踏进教室上课的第二天，学校的主体教学楼就被鉴定为危房，上级作出批示，要求学校全体师生搬出教室，自那天起，我们露天上课约一个月的时间，随后不断与村组商量，在村活动室上课，还搞起了复式教学。但最终以人员分散，一盘散沙而结束。终于搬到了原“四连”居住的旧址。这里有三栋简易的活动板房，还可以勉强住下来，虽然比较破旧、狭窄、黑暗，但是，我们克服了种种困难，可喜的是教学又恢复了正常。

　　XX年9月22日，迎来了“广州天使高校行”的“贵州捐衣活动”的执行者吴坤、罗国亮、李文财三位大学生。在和三位同学进一步沟通后，为我校争取到了王子练、岑柱清两位同学的助学金。

　　但是，目前学校还仍然面临着许多困难，比如说住校生使用的床大约还需要50张双人床，还在等待解决之中（现用的是和德卧高中部暂时借用的20张上下层双人床，以提醒学校送还），部分学生因为没有床位而在校门口租房子住，有的学生还把床铺在水泥地板上睡，加上所租的房屋狭小、拥挤、阴暗、空气差等导致了学*成绩难以提高的现象。要是全都住学校就好了！

　　现在开始入冬了，天气逐渐的冷，孩子们的身体又不怎么好，衣着都十分的单薄，如果能统一给学生发一套衣服就好了。

　　学校目前有一间不足20*方米的图书室，里面的图书数量亟待充实，教学仪器设备单一，办公用品短缺。这些，都给教学提高了一定的难度。

　　学校地处偏僻地区，体现了他的局限性，加上网络等资源的困乏，还有教师年龄差距比较大，视野学*范围狭小等原因，导致了教学经验的缺乏，特别是缺乏有特长、专长的教师，如果有自愿到我校交流献宝的，我们学校一定会以诚相待，热烈欢迎。

　　最后祝大家

　　身体健康!

　　万事如意！

　　陆必跃

　　XX年10月17日

暑假社会实践策划书7

　　活动主题：

　　服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：

　　共青团郧西县委员会

　　协办单位：

　　“天河之恋”志愿者团队

　　活动策划：

　　翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

　　一、活动主题：

　　服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：

　　在社会上学*知识，在实践中积累经验；在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：

　　在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以*面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；

　　7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

　　7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

　　7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

　　8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

　　8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；

　　8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的'参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西**十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实*任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实*活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突**况！

　　八、招募要求和服务内容

　　1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况；

　　服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

　　2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正；举止端庄，大方得体；普通话流利，善于沟通，具有亲和力；身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。

　　服务内容：重要活动的礼仪接待服务。

　　3、导游志愿者：年龄在18周岁以上；高中以上文化水*；身体健康，普通话流利；导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

　　服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。

　　4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神；

　　服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作

　　注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善！

　　报名时间：6月1号—6月30号

　　咨询电话：

　　在线咨询：qq：

　　报名邮箱：

暑假社会实践策划书8

　　一、活动主题:

　　服务农村，体验自然共享和谐。

　　二、活动的目的和意义:

　　1.当代大学生普遍缺乏社会实践经验，渴望获得参与社会实践、积累社会经验的机会。

　　2.暑期社会实践活动为大学生提供了一个良好的学*和实践*台，使学生能够学以致用，课后得到锻炼。学生的参与热情普遍较高。

　　三、活动:

　　1.活动时间:20xx年7月X日-7月X日。

　　2.地点:xx省xx市xx县xx村

　　3.带队老师:xx

　　4.组长:xx，组员:艺术设计系动画系xx同学。

　　5.团队名称:传媒学院“暑期社会实践队”。

　　6.口号:xx

　　四、具体实施计划:

　　1.准备活动:

　　制定完整的活动计划，成立活动小组，招募参与者联系活动地点，沟通协调活动内容，安排活动前期相关工作。召开所有从业人员的相关会议，分组，成立组长，分工，安排工作项目和细节，讨论解决从业人员的吃、住、行等问题，汇报活动行程和注意事项。制定暑期下乡活动的安全计划。材料准备或所需物品:团队物品:(校旗或绑旗)侧面、相机等。个人物品:学生证、身份证、手头现金等。

　　2.中间活动:

　　所有成员从学校组织出发到活动地点。到达当地后，他们与当地负责人见了面。收拾好行李后，他们举行了活动的开幕式，并对相关人员进行了登记。

　　具体活动如下:

　　A、在xx旅游区做导游，为游客提供讲解服务；

　　b、在当地小学教书，教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等，要求编写教案、教学日历，规范教学；

　　3.活动的后期阶段:

　　检查好自己的行李和物品，有序撤退。牢记返程安全，做好返程人员登记，返校后全体队员写出自己的实践经验和实践总结，对实践活动的图像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实战交流研讨会，分享一下你学到的东西。

　　五、预期目标:

　　通过社会实践，培养青年学生的实践能力，提高学生的综合素质，为农村改革发展献计献策，让“三农”真正以先进的科技、教育、新奇的文化形式走向农村，努力提升“三农”服务水*。这次活动也是我们学院“第二课堂”的延伸。我院领导大力支持“第二课堂”。他们在学*理论的基础上，进一步培养学生的'社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断提升自己，努力做到“学以致用”。

　　活动要求和安全计划:

　　由于本次“三村社会实践”活动开展时间较长，请参加暑期社会实践集中实践小组及其成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定，并注意以下细节，以确保我部暑期社会实践的顺利进行:

　　1.队员必须注意维护学校和社区的形象，不做任何与其身份不符的事情。团队成员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，密切配合。每晚19: 00沟通总结，与组员讨论，安排第二天工作。

　　2.队员必须服从统一组织和管理，服从集体决定。在活动中，他们必须以团队为单位，禁止任何形式的个人行动。队员必须按照时间表积极着装、工作和休息。不要一个人去陌生或偏僻的地方；夜间不要单独出行，防止抢劫、诈骗等意外发生；

　　3.不要去容易发生自然灾害(如地震)的地方和各种疾病高发地区，不要在恶劣天气下做长时间的户外活动；

暑假社会实践策划书9

　　一、活动目的

　　社会实践是大学生素质教育的重要组成部分和有效途径，对加强大学生思想道德修养，了解国情、社会情况、民情，培养创新精神和实践能力具有重要意义。同时，社会实践服务于广大青年成长成才的需要，使广大青年能够在实践过程中受教育、成长人才、做出贡献。我校社会实践以暑期社会实践为主，在组织实践活动的`过程中，要注重传承实用型大学的特色和延安精神。

　　二、前期宣传

　　团委将于5月下旬开展社会实践活动，宣传内容主要包括社会实践`意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况宣传社会实践。

　　三、组建团队

　　凡xx珠海理工大学正式注册并在学校购买保险的学生可以报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少应由五名教师组成，并提供专业指导。

　　四、报名选拔

　　学院级团队：各学院团队总支对学院注册团队进行注册，并选学院推荐团队1支。学院团队必须结合今年夏季社会实践的关键方向，具有学院独特的学科特点。经考核合格后，可获得学校优秀、省级暑期实践考核资格。

　　学校级团队：学校团委除学院推荐团队外，对其他注册团队进行注册，并通过答辩选拔产生最终六支学校级重点团队，并给予财政支持和相应的考核资格。

　　五、校级重点团队研究实践方向

　　1.应届毕业生目前的就业情况和以往毕业生的就业情况。

　　2.关爱留守儿童-公益我先志愿服务。

　　保护和传承地区(非)物质文化遗产。

　　4查展示新农村建设成果。

　　5.增强环保意识，倡导低碳生活。

　　六、申报立项

　　各学院推荐团队认真填写《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践登记表上交各专业学院团支部。6月5日前，各专业学院团支部将《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践团队立项登记表汇总整理，上报学校团委，发电子版，邮件命名:20xx夏季社会实践 领队姓名 联系方式(长短号)。

　　各校级申请团队认真填写《xx理工大学xx6月5日前，学院学生暑期社会实践登记表发送至电子邮件：

　　七、项目审批

　　6月中旬，共青团委员会实践部组织暑期社会实践项目审查会议，批准学校级项目申请团队，最终确定暑期社会实践团队名单。

　　八、实践训练

　　6月中旬，团委召开实践活动培训课程，发布相关材料，明确注意事项。

　　九、领取物资

　　出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金及相关物品(如旗帜等)。

　　十、实践

　　各团队按计划开展社会实践活动。

　　总结工作

　　每个团队在开学后一周内提交实用材料。提交的材料包括：

　　1.团队完成的实际课题成果(调查报告、论文等)；

　　2.团队总结报告一份；

　　3.团队实际参与者名单；

　　4.团队个人总结或实践课题成果(每人一份)；

　　5.制作实际成果PPT;

　　6.代表活动图片和视频；

　　7.当地媒体关于实践活动的当地领导或知名人士关于社会实践活动的相关报道；

　　8.与合作单位分享研究成果和接收单位评论；

　　实际账目清单及发票。

　　十二、报销费用

　　清算费用，整理发票，填写报销清单，报团委实践部核实计算最终补贴金额，收到通知后报销团委实践部。

　　十三、表彰奖励

　　团委将根据各团队的实际情况，对团队和个人进行奖励，召开表彰大会，总结汇编相关资料。

暑假社会实践策划书10

　　20xx年是我校评估建设的重要一年，我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。

　　一、社会实践项目的主题

　　走进企业，感知社会，锻炼自我，增加实践

　　二、社会实践项目的目的、意义

　　为了让同学们树立正确的.就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

　　三、社会实践项目的

　　独到之处或创新之处：能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学*动力。提升毕业后竞争实力。

　　四、社会实践团的人员组成情况（主要成员）

　　领队：xx

　　副领队：xx

　　五、申报项目所需经费及预算情况

　　经费预算：xx元经费分配情况项目预算金额

　　六、活动时间地点及对象

　　活动地点：xx

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动对象：xx学院学生

　　七、活动组织单位

　　xx大学设计与艺术学院

暑假社会实践策划书11

　　一． 主题：

　　精通就业之道，探寻个人创业之路 。

　　二． 背景：

　　现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学*中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。

　　三．目的：

　　1．调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

　　2．深入实际生产过程，提前了解实际生产。

　　3．调查高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学*创业创造的热情。

　　四． 主办部门：

　　电子科学与技术系社会实践部

　　五．面向对象：

　　暑假在校电子科学与技术系本科生

　　六．具体流程：

　　第一部分：至信息产业公司调查参观。

　　1．调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查参观：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历（以备后期的展板制作），公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。

　　②．该公司招聘时一般选择的高校地点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。

　　③．公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名

　　（2）调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

　　1．向其交流如下问题：

　　①．毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。

　　②．在实*工作阶段的情况。

　　③．结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。

　　④．同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。

　　⑤．在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同，应该如何调整适应。

　　⑥．对武汉城市发展的展望，对所在公司的展望，及对行业的展望。

　　2．请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。（问卷见后）

　　（3）调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

　　第二部分：至产业孵化公司调查。

　　1．调查公司为：武汉东湖新技术创业中心， 武汉·中国光谷技术产权交易所（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．创立公司前所需的各种准备。

　　②．创立公司的`基本流程如何。

　　③．针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。

　　④．对我们大学毕业生创业有何建议，作为一名创业者需具备何种技能，应如何培养。

　　（2）条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

　　第三部分：进行问卷调查（共三份）。

　　1．《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

　　2．直接去暑假在校大三大四学生宿舍，请其填写《我校在校生就业调查问卷》，《大学生创业调查问卷》，即时收回。

　　3．整理分析调查结果，用于第四部分。

　　第四部分：后期的宣传：

　　1．以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。

　　2．在第二部分第二项协商成功后，实行第二部分第二项所议定内容。

　　3．组织创业宣传电影的观看。

　　4．在学校各网站上传我们的调查内容及总结，以供同学们下载。

　　说明：活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。

　　电子科学与技术系社会实践部

暑假社会实践策划书12

　　一、指导思想：

　　以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观，把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照课标的要求，开好综合实践课，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学*的能力、创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

　　二、工作思路：

　　1、充分师资力量，提高教学水*。

　　要保证综合实践课的正常开展，充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的综合实践课的教师队伍，并要求教师严格按照课标和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有教案，课时有保证，*时有考查，学期有总结。同时加强对综合实践课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使综合实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。

　　2、提供社会实践场合，提高实践能力。

　　综合实践课的基本特点就是要让学生参加实践，参加实践是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中要不断加强劳动实践。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的***信念，为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

　　3、注意家校配合，共育合格人才。

　　上好综合实践课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校应通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动做，集体事学着做的好*惯。

　　4、寓综合实践课于丰富多采的活动之中。

　　新颖多样最能吸引学生，丰富多彩极易打动学生的'心灵，上好综合实践课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

　　三、各月的具体安排

　　充分利用社会、社区资源，开展文明健康，有影响力的教育活动，并确保法制副校长每学期为学生上两节法制教育课。

　　三月、结合学雷锋活动，开展“我是新时期的小雷锋”活动，培养学生集体主义精神。

　　四月、组织学生植树美化校园，加强对学生环保意识的培养。

　　五月、结合民族团结教育月，开展系列活动，如为父母做一件有意义的事情，为老师制做贺卡等相关活动。

　　六月、结合“六一”儿童节，让学生美化自己的教室，并制做一些手工艺品，提高学生的动手能力。

暑假社会实践策划书13

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的`距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

暑假社会实践策划书14

　　一、活动介绍

　　（一）、活动概况

　　1、前言

　　本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

　　在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

　　2、活动地点及时间：

　　惠水站

　　支教时间：XX年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

　　遵义站

　　支教时间：XX年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

　　（二）、活动背景及出发点

　　改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显着，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

　　农业是国民经济的基础，农村是我国**的基础，占全国80％以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国**工作的重点。

　　而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

　　随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

　　（三）、活动宗旨

　　拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！

　　（四）、活动可行性分析

　　客观方面：

　　1、当今国内形势提供良好大环境。*年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

　　2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！

　　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

　　从主观方面看：

　　1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！

　　2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

　　3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水*。

　　（五）活动内容

　　1、支教

　　①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学*的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

　　②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：

　　乡村文化广播站方面

　　以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡**进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

　　乡村图书馆建设

　　以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

　　③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

　　2、助农

　　①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的.重要作用。

　　②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

　　③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

　　3、调研

　　调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

　　同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　4、爱国主义行动

　　1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；

　　2、与老兵举行座谈，学*爱国精神。

　　5、“华桥传梦”助学

　　“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

　　（六）、活动预期成果

　　1、使当地师资力量不足得到缓解。

　　2、使农村的教育观念得到转变。

　　3、使我们建立更好的完善自我的*台，开拓未来。

　　4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。

　　5、使我们更好的体验民情，融入社会。

　　6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。

　　7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。

　　三、活动行程安排

　　前期准备：

　　1、XX年11月―XX年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

　　2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

　　3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。

　　活动流程：

　　第一天：活动启动仪式

　　举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。

　　第二天至第十四天：活动开展

　　支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹 备文艺汇演活动。

　　调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　第十五天：活动结束

　　活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

　　四、活动经费预算、来源及用途

　　见附件1

　　（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）

　　五、活动总结汇报

　　包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。

　　XX学年寒假将至，为进一步贯彻落实 ，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。

暑假社会实践策划书15

　　一、活动主题：团结互助，携手成长

　　二、活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：

　　借助心理学方法解决学生的需求:

　　英语学*为重点，其他学科的辅导

　　获取家人般的温馨与关爱

　　健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

　　扩充视野，培养乐观生活态度

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)．

　　开设课程：

　　XX语文教育

　　XX数学教育

　　XX英语教育

　　XX美术教育

　　XX音乐教育

　　感恩教育

　　XX体育教育

　　XX手工制作

　　XX同步课程辅导

　　XX心理游戏活动课

　　XX生活小常识讲解

　　XX常见的.救急处理方法讲解

　　……

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：X－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　XX举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　XX兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　XX举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　XX举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　XX举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　XX运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　㈢家庭走访

　　根据学生们的实际情况，有针对性的进行家庭走访，深入了解学生的家庭背景、成长环境，并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。

　　㈣实地调研

　　通过成立调研小组，运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式，对潮汕高铁站进行实地考察，了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

　　.......

　　五：活动时间及地点

　　时间：7月15号XX7月23号

　　地点：潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

　　到达方式：15日到韩山师范学院，再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

　　六、后期总结工作：

　　1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文，论文内容要求以自身下乡感受为主。

　　2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结，及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

暑假社会实践策划书 菁选（扩展4）

——暑假社会实践策划书菁选

暑假社会实践策划书(10篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编精心整理的暑假社会实践策划书，欢迎大家分享。

暑假社会实践策划书1

　　一、活动主题：

　　童年不孤独，家乡很幸福

　　二、活动目的：

　　帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：

　　xx年暑假

　　四、活动地点：

　　河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：

　　宋老师

　　六、活动参加人员：

　　xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的`科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！

　　九、活动经费预算：

　　来回车费1380元

暑假社会实践策划书2

　　社会实践主题：

　　天使行动高校行暑假援助活动

　　主办单位：

　　广东天使行动高校行团队

　　第一部分——总体概述

　　活动背景：

　　天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　活动目的：

　　传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　活动主题：

　　天使降临，爱满凤凰

　　活动时间：

　　XX年暑期（具体时间在七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　活动地点：

　　湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　活动流程：

　　l 活动宣传 五月底至六月底

　　1) 宣传方式：网络宣传；联系各学校青年志愿者协会协助宣传

　　2) 宣传内容：对天使行动公益内容的宣传；对凤凰之行的宣传

　　l 志愿者招募 六月上旬

　　招募要求：

　　1) 履行志愿服务承诺，听从组织的领导。

　　2) 自觉维护服务对象的合法权益，自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。

　　3) 有爱心，能吃苦耐劳；有耐心，能坚持给孩子教导。

　　志愿者招募细则见附录

　　l 衣服、文具等物资的募集 六月中旬

　　衣物在前期的活动中收集，在此时进行分拣和汇总。

　　文具等物资在此时列好清单，进行购买

　　l 衣服的清洗消毒 六月下旬

　　衣物物资的处理阶段

　　l 购买火车票、保险 六月下旬

　　凤凰之行的前期准备

　　l 衣服、文具等物资的物流运送 七月初

　　l 按照上文提及的活动形式开展公益活动 七月初

　　l 结束活动，返程回到广州 七月中旬

　　活动要求：

　　l 希望受捐助方组织单位能够尽量将活动时间安排在暑期的适当时间，此举能方便团队对活动做好准备，也同时有利于志愿者安排好时间。

　　l 受捐助方组织单位能为活动参与志愿者，志愿者协会开具活动证明。（详见附录）

　　l 最重要的一点，希望受捐助方组织单位能保障好当地学生和此行志愿者的人身安全。

　　受援助对象背景：

　　小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　第二部分——具体策划

　　一、发放衣物物资

　　衣物重量：300KG（暂定）

　　衣物组成：冬衣占五成，单衣占五成

　　原因：禾库镇境内一般海拔在650至830米之间，最高海拔1083米，最低海拔615米。年*均气温18.1℃，最低气温-10℃左右，最高气温时32℃，年*均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

　　发放对象：学生，教师及村民

　　发放标准：每个学生三件冬衣，两件单衣；

　　每户村民两件冬衣，两件单衣；

　　每位教师三件冬衣，两件单衣。

　　发放人员：天使行动团队成员及志愿者

　　二、通识感通教育

　　课程开设：语言，美术，音乐及体育

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　教学人员：支教组志愿者

　　教学须知：1、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂，内容适合学生接受；

　　2、音乐课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义；

　　3、志愿者要尽可能的与学生进行互动。

　　三、校园物资援建

　　图书馆援建：1、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书，字母表，字典词典等。捐赠数量约100本。

　　2、书架制造。为应对图书馆的扩容，相应的援建2~3个书架。

　　3、图书馆整理。用系统科学的方法管理图书；图书馆内部的美化建设，为学生营造一个温馨舒适的阅读环境。

　　体育设施援建：

　　1、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活，改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。

　　教具体育用品援建：

　　1、教具。橡皮泥，美术本，水彩笔，蜡笔，铅笔，美术纸，剪刀，胶水等美术用品；收音机，歌曲磁带等音像制品

　　2、体育用品。乒乓球及乒乓球拍，小篮球，气针，打气筒，足球，羽毛球及球拍，还有适合学前班的体育用品。

　　3、基本医疗药品。购置医疗箱，带去一定数量常用医药。

　　工作人员：后勤组志愿者

　　四、探访贫困家庭

　　探访家庭条件：家庭条件在当地条件水*下较低；

　　孩子学*优秀的家庭；

　　单亲家庭，留守儿童家庭，孩子有心理问题趋向。

　　探 访 内 容 ：1、给予物质上的帮助（物资方面）

　　2、对于学校表现特别优异且家庭条件较差的学生给予资金援助

　　3、开导鼓励孩子，激励其刻苦学*；对有家庭变故，具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导

　　探 访 细 节 ：1、时间：第三天下午

　　2、团队分成两组分别同时探访，每组探访两个家庭

　　五、竞赛与娱乐

　　活动概况：

　　项目名称

　　面向对象

　　负责人

　　备注

　　乒乓球比赛

　　三年级学生

　　黄烁民

　　奖励制度

　　歌唱比赛

　　所有学生

　　李华英

　　奖品奖状之类的.

　　急救知识比赛

　　所有学生

　　杨观勇

　　为检验急救讲座的成果

　　美术比赛

　　所有学生

　　陈勤思

　　根据情况选择橡皮泥或水彩画

　　活动原则：1、鼓励学生们参与到活动中来，让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。

　　2、竞赛中参与大于成绩。淡化比赛名次，为参赛学生准备好鼓励用的小礼品。

　　第三部分——内部工作

　　一、 人员安排

　　总负责人：杨观勇 李华英

　　组别

　　负责人

　　成员

　　工作内容

　　宣传组

　　张月清

　　/

　　宣传此次活动，记录活动过程的点滴；为下学期的宣传和此次活动的总结收集素材

　　联络组

　　陈勤思

　　/

　　活动前后的联系工作；保障通讯的畅通，及时反馈信息给团队

　　支教组

　　黄铄民

　　各大高校招募的志愿者。6人

　　完成此次活动支教部分

　　后勤组

　　杨观勇

　　各大高校招募志愿者。2人

　　完成此次活动援建部分

　　探访家庭人员分组（再议）

　　组别

　　负责人

　　人员组成

　　备注

　　第一组

　　杨观勇

　　第二组

　　李华英

　　二、 路线规划

　　1、在广州站坐火车抵达吉首市（*16小时）

　　K9064/K9065

　　广州 - 吉首

　　14:04 - 05:53

　　15小时49分

　　硬座 104.5 硬卧下 211.5

　　2、在吉首坐汽车抵达禾库镇（两个多小时）

　　备注：汽车每天只有一班，下午两点从吉首开往禾库。

　　三、物资表（具体待定，二版策划书确定）

　　1.图书的购置 （100本共计1006元，实体店购买）

　　图书类别

　　数量

　　预算

　　适用对象

　　幼儿早教故事图书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园

　　幼儿早教思维游戏

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　好*惯故事书

　　5

　　5*10=50

　　幼儿园、一年级

　　注音版名著

　　40

　　40*10=400

　　一年级、三年级

　　作文选

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　成语小词典

　　5

　　5*10=50

　　一年级、三年级

　　汉语词典

　　5

　　5*15=75

　　一年级、三年级

　　十万个为什么（淘宝）

　　1套8册

　　56

　　一年级、三年级

　　注音版各类漫画动画书

　　22册

　　200

　　各年级

　　2.体育用品购置 （共计305元）

　　体育用品类别

　　数量

　　预算

　　跳绳（实体）

　　20

　　20*2.5=50

　　乒乓球拍（淘宝）

　　5

　　5*15=75（包邮）

　　羽毛球拍（淘宝）

　　3

　　3*20=60（包邮）

　　儿童足球（淘宝）

　　3

　　3*10+10（运费）=40

　　便携气筒（淘宝）

　　1

　　20（包邮）

　　毽子/乒乓球/羽毛球

　　（实体）

　　10+20+20

　　20+20+20=60

　　3.教具物资购置 （共计588元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　橡皮泥（实体）

　　10

　　10*15=150

　　水彩笔（淘宝）

　　10

　　10*15=150

　　儿童歌曲磁带

　　3（套）

　　3*20=60

　　急救箱（淘宝）

　　1

　　25（包邮）

　　移动儿童篮球架（淘宝）

　　2

　　2*99（包邮）

　　美术本（实体）

　　80

　　80

　　标签贴纸（实体）

　　足够200本书

　　5

　　4.后勤物资 （共计100元）

　　物品类别

　　数量

　　预算

　　常用药品（校医院购买）

　　视情况而定

　　100

　　四、资金预算（具体待定，三版策划书确定）

　　1.路费

　　去程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200

　　返程：火车（广州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（团队支出）

　　汽车（吉首到禾库）10*20=200 200*0.5=100（团队支出）

　　总：1045+200+522.5+100=1867.5

　　2.物资运送

　　预计：1500

　　3.物资购买

　　图书购置1006

　　体育用品购置305

　　教具物资购置588

　　后勤物资：100

　　小计：1006+305+588+100=1999

　　4.书架制作100

　　前三项总计5466.5元

　　.团队成员保险

　　未统计

　　5.纪念衫印制（待议）

　　单件：23.5元 制版费：80

　　小计：23.5*86（暂定）+80=20xx+80=2101（元）

　　第四部分——附录部分

　　附录一：个人活动证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该同志表现积极，踏实工作。

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录二：参与公益的协会证明

　　证明

　　兹证明______________（学校）_______________（社团名称）于XX年暑期（7月___日至7月___日）参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学，在下乡期间，该社团为贫困小学捐助了价值________（金额）物资。在此对该社团表示衷心的感谢！

　　特此证明！

　　天使行动高校行（盖章） 禾库镇雀儿寨小学（盖章）

　　附录三：志愿者报名表

　　XX年“天使行动高校行”志愿者报名表

　　姓名

　　性别

　　出生年月

　　免冠

　　小一寸

　　证件相

　　就读大学

　　身高

　　手机号码

　　QQ号码

　　身份证号码

　　特长与爱好

　　支教岗位

　　音乐□ 美术□ 体育□

　　意愿服务岗位

　　第一志愿：

　　第二志愿：

　　第三志愿：

　　参与活动的目的

　　个人简介

　　志愿服务经历

　　个人声明

　　我保证以上所提供之信息属实，且承诺自愿服从工作安排，遵守志愿者管理条例。否则将视为本人自动放弃本次志愿服务资格。

　　（本人签名）

　　年 月 日

　　附录四：志愿者招募须知

　　XX年“广东天使行动高校行”志愿者招募须知

　　一、活动背景：天使行动，是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长，以致共同发展的*台，目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源（衣物、军服和书本等），帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体（农民工、贫困群体和山区学生等），从而得到长远和可持续发展。

　　二、活动目的：传播公益理念，热爱生命，珍惜生活，感恩生活。以公益带动环保，以环保支持公益，积极探讨可持续发展的公益模式，大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的*台；同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区，改善受助者物质条件；并在贫困地区对小学进行支教活动，增长孩子们对外部世界的感知，让孩子们在精神上有所收获。

　　三、活动主题：天使降临，爱满凤凰

　　四、活动时间：XX年暑期（七月初，将结合各大高校暑期放假时间）

　　五、活动地点：湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

　　六、受援助对象背景：

　　雀儿寨小学共有三个年级，其中幼儿园30人，一年级20人，三年级26人，共计76人。小学地处苗寨，地区贫困，最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农，还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师，校长麻求生老师，在1978年18岁高中毕业后就在此任教，至今已有35载。他有多次调职的机会，均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前，连**台，电脑和乒乓桌都没有。*几年在得到社会热心人士的关注后，学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前，学校条件仍旧落后。

　　七、活动简介

　　活动形式

　　活动时间

　　活动内容

　　目的

　　发放衣物物资

　　活动正式开展的第二天上午

　　发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

　　使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支，同时给他们送去优质的衣物。

　　感通教育

　　活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音乐美术体育类感通教育的教学

　　孩子们*时接受不到优质的素质教育，这次是一个提高他们的机会

　　学校物资援建

　　与教学时间同步

　　学校图书馆的扩建及整理；学校文具教具的补充；学校体育设施设备的补充

　　书本是进步的阶梯，扩充图书馆对孩子们的教育长久有利；学校体育设施的建设，给孩子一个更好的锻炼身体的场所

　　拜访贫困家庭

　　正式活动第三天下午

　　拜访贫困家庭，送去物资；*一步了解孩子的家庭情况，对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

　　对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助；更*一步了解孩子的情况，给孩子们进行心理辅导

　　竞赛与娱乐

　　正式活动第二天下午

　　三年级乒乓球比赛；

　　利用前两天的学*，组织相关的比赛；

　　最后的大合影

　　利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要，寓教于乐，孩子们开心是王道

　　七、志愿者招募

　　1.支教组志愿者招募（6人）

　　工作内容：完成两天半的支教任务；晚上放学后参与贫困学生的家访活动。

　　支教科目： 美术、音乐、体育（感通类教育）

　　教学安排：

　　u 幼儿园

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　体育

　　14:00——15:30

　　美术

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　音乐

　　u 一年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　音乐

　　14:00——15:30

　　体育

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　美术

　　u 三年级

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知识讲座

　　发放物资

　　美术

　　14:00——15:30

　　音乐

　　竞赛与娱乐

　　家访

　　15:40——17:00

　　体育

　　八、志愿者招募要求

　　1.热心公益，乐于助人

　　2.具有相关志愿者服务经历者优先

　　3.具有与志愿者招募项目教扎实能力者优先

　　（如有小学教学功底，参与过图书管理工作等）

　　4.具有音乐美术体育特长者优先

　　5.身体健康，无传染性疾病，能较快适应新环境

　　九、志愿者权利

　　1.报销差旅费用的一半

　　2.为志愿者购买保险

　　3.提供参与的活动证明

　　4.全程对活动的意见与建议

　　十、报名方式

　　1.邮箱报名。填写完报名表后提交到邮箱

　　联系人：张月清 （13538843594）

　　2.微博报名。在微博上关注“天使行动高校行”，上传报名表并@“天使行动高校行”

　　备注：本次志愿者招募的最终解释权归天使行动团队所有

　　如有疑问，详询杨观勇 13763071762

　　附录五：背景资料

　　一、雀儿寨小学的一些情况

　　1.实拍湖南禾库镇贫困山区小学生的艰难生活

　　2. 湘西苗寨探访之禾库雀儿寨小学

　　二、天使行动志愿者第一次兴义行概况

　　1.贵州兴义行纪实（我们在贵州喝醉了）

　　2.长田小学陆必跃老师的回信（花儿为什么这样红）

　　3. 兴义行所看、所感、所想（志愿者的活动感想）

　　4.贵州兴义行照片

　　5.贵州兴义市德卧镇郎行村和长田小学概况（天使行动XX年活动）

　　致“广州天使行动高校行”的一封信

　　各位大学同学、朋友：

　　您们好！

　　首先，在这里，我要感谢您们组织和参与了这次“贵州行捐衣活动”，同时也要感谢你们汇来的助学基金。是您们，是您们，让我们彼此的心如此靠*。

　　长田希望小学原名灰老小学，始建于上个世纪六十年代，如今已走过了几十年漫长的历史。学校由原来的土房变成了*房，又由*房变成了现在的楼房，年级由三个级增为现在的七个级（含学前班），学生由原来的百十来人增加到如今的二百多人。目前，学校共有教职员工14人，在校学生208人，住校生42人（住农户家有50来人）。学生都是来自于郎行村12个组的家庭。学校地处贵州省安龙县德卧镇南面22公里处，与广西省隆林县桠杈镇、天生桥二级电站隔河相望。学校为村级完小，归德卧教育管理委员会管辖。这里的山美、水也美，这里的民风很纯朴。

　　刚刚师范毕业的我回到家乡，在踏进教室上课的第二天，学校的主体教学楼就被鉴定为危房，上级作出批示，要求学校全体师生搬出教室，自那天起，我们露天上课约一个月的时间，随后不断与村组商量，在村活动室上课，还搞起了复式教学。但最终以人员分散，一盘散沙而结束。终于搬到了原“四连”居住的旧址。这里有三栋简易的活动板房，还可以勉强住下来，虽然比较破旧、狭窄、黑暗，但是，我们克服了种种困难，可喜的是教学又恢复了正常。

　　XX年9月22日，迎来了“广州天使高校行”的“贵州捐衣活动”的执行者吴坤、罗国亮、李文财三位大学生。在和三位同学进一步沟通后，为我校争取到了王子练、岑柱清两位同学的助学金。

　　但是，目前学校还仍然面临着许多困难，比如说住校生使用的床大约还需要50张双人床，还在等待解决之中（现用的是和德卧高中部暂时借用的20张上下层双人床，以提醒学校送还），部分学生因为没有床位而在校门口租房子住，有的学生还把床铺在水泥地板上睡，加上所租的房屋狭小、拥挤、阴暗、空气差等导致了学*成绩难以提高的现象。要是全都住学校就好了！

　　现在开始入冬了，天气逐渐的冷，孩子们的身体又不怎么好，衣着都十分的单薄，如果能统一给学生发一套衣服就好了。

　　学校目前有一间不足20*方米的图书室，里面的图书数量亟待充实，教学仪器设备单一，办公用品短缺。这些，都给教学提高了一定的难度。

　　学校地处偏僻地区，体现了他的局限性，加上网络等资源的困乏，还有教师年龄差距比较大，视野学*范围狭小等原因，导致了教学经验的缺乏，特别是缺乏有特长、专长的教师，如果有自愿到我校交流献宝的，我们学校一定会以诚相待，热烈欢迎。

　　最后祝大家

　　身体健康!

　　万事如意！

　　陆必跃

　　XX年10月17日

暑假社会实践策划书3

　　活动主题：

　　服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：

　　共青团郧西县委员会

　　协办单位：

　　“天河之恋”志愿者团队

　　活动策划：

　　翁新强（郧西籍中国地质大学学生）

　　一、活动主题：

　　服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：

　　在社会上学*知识，在实践中积累经验；在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：

　　在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以*面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；

　　7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

　　7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

　　7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

　　8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

　　8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；

　　8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天）

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的.梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西**十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实*任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实*活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突**况！

　　八、招募要求和服务内容

　　1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况；

　　服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

　　2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正；举止端庄，大方得体；普通话流利，善于沟通，具有亲和力；身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。

　　服务内容：重要活动的礼仪接待服务。

　　3、导游志愿者：年龄在18周岁以上；高中以上文化水*；身体健康，普通话流利；导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

　　服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。

　　4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神；

　　服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作

　　注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善！

　　报名时间：6月1号—6月30号

　　咨询电话：

　　在线咨询：qq：

　　报名邮箱：

暑假社会实践策划书4

　　一、活动主题：童年不孤独 家乡很幸福

　　二、活动目的：帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

　　三、活动时间：20xx年暑假

　　四、活动地点：河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

　　五、活动指导老师：宋老师

　　六、活动参加人员：xxx

　　七、活动内容：

　　充分利用我们自己的假期时间，回到自己的家乡，为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力，因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的，在我们成功走出之后，我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

　　1）免费开展教育助学活动

　　我们会和后营村村委会的干部协商一下，在村委会的帮助下，在一个安全的地方开一个教育助学辅导班，帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点，并且给他们预*新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力，另一方面也可以巩固自己知识。

　　2）进行生态环境保护宣传和实践

　　在我们的家乡有我们那里最大的水库，她是我们那里小生态流域的基础，但是由于这几年人们意识的淡薄，导致水库周边植被破坏严重，水土流失现象频发，利用暑假时间，给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价，让大伙知道环境的.重要性，同时，我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾，还我们一个蓝色的天。

　　3）利用自己所学的专业进行科技扶农

　　因为我们是学化工的，如果时间充足的话，我们可以化验一下我们那里的土壤成分，给家乡的父老提供施肥的科学依据，保证家乡年年大丰收，也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

　　八、活动预期达到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所学的知识，为家乡奉献出自己一片热，发出自己的一片光，来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母！！另一方面增强我们的社会实践能力，以便将来更好地为社会服务！！为祖国的建设所贡献出自己的力量！！！

　　九、活动经费预算：来回车费1380元

暑假社会实践策划书5

　　暑假将至，为让学生进一步走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面发展和个性发展，为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况，确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下：

　　一、实践主题：

　　关注民生，关爱家乡。

　　二、指导思想

　　将研究性学*与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，关心社会发展和社会问题，尝试研究和解决身边的问题，感受社会发展为人民带来的新变化，使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展，逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。

　　三、人员和组织形式

　　1.参加对象：我校高一、高二学生。

　　2.组织形式：学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组，也可以青年志愿者小组组织活动。

　　四、练*内容：

　　1.社会调查研究活动：对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态*衡、慈善事业等进行深入调查研究。，或者一些有趣的问题；

　　2.志愿服务活动：关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体，尽可能为他们提供帮助。

　　结果的.管理和展示

　　1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》；

　　2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字)；

　　3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学*能力的重要依据。

　　预防措施

　　1.就在附*。社会实践活动原则上就*开展，组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人)，不开展跨区域活动。

　　2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材，鼓励学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。

　　3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题，进行研究。在合作探究的过程中，学生相互感染，相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息，同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。

　　5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究，可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学*活动。

暑假社会实践策划书6

　　一、活动主题：团结互助，携手成长

　　二、活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：

　　借助心理学方法解决学生的需求:

　　英语学*为重点，其他学科的辅导

　　获取家人般的温馨与关爱

　　健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

　　扩充视野，培养乐观生活态度

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)．

　　开设课程：

　　XX语文教育

　　XX数学教育

　　XX英语教育

　　XX美术教育

　　XX音乐教育

　　感恩教育

　　XX体育教育

　　XX手工制作

　　XX同步课程辅导

　　XX心理游戏活动课

　　XX生活小常识讲解

　　XX常见的救急处理方法讲解

　　……

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：X－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　XX举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　XX兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　XX举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　XX举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　XX举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的.排他性。

　　XX运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

　　㈢家庭走访

　　根据学生们的实际情况，有针对性的进行家庭走访，深入了解学生的家庭背景、成长环境，并想好方案帮助学生解决学*生活上的问题。

　　㈣实地调研

　　通过成立调研小组，运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式，对潮汕高铁站进行实地考察，了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

　　.......

　　五：活动时间及地点

　　时间：7月15号XX7月23号

　　地点：潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

　　到达方式：15日到韩山师范学院，再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

　　六、后期总结工作：

　　1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文，论文内容要求以自身下乡感受为主。

　　2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结，及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

暑假社会实践策划书7

　　活动背景：

　　暑假又到了，当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子，他们也是渴望被关爱，渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责，每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候；每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候；每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起，在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护，他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助，那么在暑假期间就让我们走进福利院，走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流，和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀，用关爱与期待迎接未来的希望！

　　一、活动时间

　　20xx年7月1号至9月

　　二、活动地点

　　郑州市儿童福利院

　　三、参加活动人数

　　80

　　四、活动负责人

　　盛夏、李锦铭

　　五、活动流程

　　前期准备

　　1、首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

　　2、在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。

　　义工入选的基本条件：

　　①具备与所参加的义务项目及活动相适应的'基本素质与特长、

　　②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈、

　　③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心、

　　④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通、

　　⑤最好家在本地，新义工优先、

　　3、人员确定后，将他们*均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。

　　中期准备

　　从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。

　　后期准备

　　①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

　　②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

　　③由负责人整理本次活动感想与总结。

　　注意事项：

　　1、保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。

　　2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

　　3、禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。

　　4、尊重孩子，*等对待每一个孩子，要有耐心。

　　5、言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。

　　6、每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。

　　7、义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。（请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。）

　　8、如有任何问题请及时与负责人联系。

　　六、活动意义

　　暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的*台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱；的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱；有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。

暑假社会实践策划书8

　　一． 主题：

　　精通就业之道，探寻个人创业之路 。

　　二． 背景：

　　现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学*中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。

　　三．目的：

　　1．调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

　　2．深入实际生产过程，提前了解实际生产。

　　3．调查高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学*创业创造的热情。

　　四． 主办部门：

　　电子科学与技术系社会实践部

　　五．面向对象：

　　暑假在校电子科学与技术系本科生

　　六．具体流程：

　　第一部分：至信息产业公司调查参观。

　　1．调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查参观：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历（以备后期的展板制作），公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。

　　②．该公司招聘时一般选择的高校地点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。

　　③．公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名

　　（2）调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

　　1．向其交流如下问题：

　　①．毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。

　　②．在实*工作阶段的情况。

　　③．结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。

　　④．同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。

　　⑤．在公司里的人际交往与大学时人际交往的`不同，应该如何调整适应。

　　⑥．对武汉城市发展的展望，对所在公司的展望，及对行业的展望。

　　2．请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。（问卷见后）

　　（3）调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

　　第二部分：至产业孵化公司调查。

　　1．调查公司为：武汉东湖新技术创业中心， 武汉·中国光谷技术产权交易所（公司基本情况附后）。

　　2．组织在以上公司调查：

　　（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

　　①．创立公司前所需的各种准备。

　　②．创立公司的基本流程如何。

　　③．针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。

　　④．对我们大学毕业生创业有何建议，作为一名创业者需具备何种技能，应如何培养。

　　（2）条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

　　第三部分：进行问卷调查（共三份）。

　　1．《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

　　2．直接去暑假在校大三大四学生宿舍，请其填写《我校在校生就业调查问卷》，《大学生创业调查问卷》，即时收回。

　　3．整理分析调查结果，用于第四部分。

　　第四部分：后期的宣传：

　　1．以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。

　　2．在第二部分第二项协商成功后，实行第二部分第二项所议定内容。

　　3．组织创业宣传电影的观看。

　　4．在学校各网站上传我们的调查内容及总结，以供同学们下载。

　　说明：活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。

　　电子科学与技术系社会实践部

暑假社会实践策划书9

　　一、 活动主题：团结互助，携手成长

　　二、 活动目的

　　课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的：借助心理学方法解决学生的需求:英语学*为重点，其他学科的辅导获取家人般的'温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野，培养乐观生活态度。

　　三、前期准备工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置时间：

　　2、确定三下乡人员名单，进行工作分配

　　3、与学校沟通协商，安排参与学生

　　4、制作宣传横幅、海报，宣传单

　　5、准备教学和活动资料、生活用品等

　　（二）活动参与者

　　活动组织：中国语言文学系

　　活动指导老师：中国语言文学系分团委**陈菡菡老师

　　中国语言文学系分团委副**邱颖明老师

　　活动策划负责人：中国语言文学系分团委学生分会**团

　　活动对象：沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

　　主要参与者：中国语言文学系分团委及学生分会骨干，在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办，并与该镇**及学校等机构联系。

　　后勤负责人：陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

　　四、活动项目:

　　(一)开设课程：

　　1.语文教育

　　2.数学教育

　　3.英语教育

　　4.美术教育

　　5音乐教育

　　6.感恩教育

　　7.体育教育

　　8.手工制作

　　9.同步课程辅导

　　10.心理游戏活动课

　　11.生活小常识讲解

　　12.常见的救急处理方法讲解

　　（二）娱乐：

　　总：我们由娱乐组负责该项活动

　　分：-－晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

　　--举办开学典礼：主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

　　--兴趣班：根据队员自身的才能，开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱，并为之付出一定的努力。

　　--举办成果展，测试孩子本期三下乡开展后的表现，还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

　　--举办电影展：改善父母与孩子的关系，邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

　　--举办义维：创新方式靠*村民，减少村民的排他性。

　　--运动会：拉进学生与我们队员们之间的距离，带动学生的身心健康发展。

　　（三）特色方面

　　由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡，在这个过程，除了常规的活动外，还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的*台，对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，厨艺，书法，相信我们会碰撞出不一样的火花。

暑假社会实践策划书10

　　一、活动目的

　　社会实践是大学生素质教育的重要组成部分和有效途径，对加强大学生思想道德修养，了解国情、社会情况、民情，培养创新精神和实践能力具有重要意义。同时，社会实践服务于广大青年成长成才的需要，使广大青年能够在实践过程中受教育、成长人才、做出贡献。我校社会实践以暑期社会实践为主，在组织实践活动的'过程中，要注重传承实用型大学的特色和延安精神。

　　二、前期宣传

　　团委将于5月下旬开展社会实践活动，宣传内容主要包括社会实践`意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况宣传社会实践。

　　三、组建团队

　　凡xx珠海理工大学正式注册并在学校购买保险的学生可以报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少应由五名教师组成，并提供专业指导。

　　四、报名选拔

　　学院级团队：各学院团队总支对学院注册团队进行注册，并选学院推荐团队1支。学院团队必须结合今年夏季社会实践的关键方向，具有学院独特的学科特点。经考核合格后，可获得学校优秀、省级暑期实践考核资格。

　　学校级团队：学校团委除学院推荐团队外，对其他注册团队进行注册，并通过答辩选拔产生最终六支学校级重点团队，并给予财政支持和相应的考核资格。

　　五、校级重点团队研究实践方向

　　1.应届毕业生目前的就业情况和以往毕业生的就业情况。

　　2.关爱留守儿童-公益我先志愿服务。

　　保护和传承地区(非)物质文化遗产。

　　4查展示新农村建设成果。

　　5.增强环保意识，倡导低碳生活。

　　六、申报立项

　　各学院推荐团队认真填写《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践登记表上交各专业学院团支部。6月5日前，各专业学院团支部将《xx理工大学xx学院学生夏季社会实践团队立项登记表汇总整理，上报学校团委，发电子版，邮件命名:20xx夏季社会实践 领队姓名 联系方式(长短号)。

　　各校级申请团队认真填写《xx理工大学xx6月5日前，学院学生暑期社会实践登记表发送至电子邮件：

　　七、项目审批

　　6月中旬，共青团委员会实践部组织暑期社会实践项目审查会议，批准学校级项目申请团队，最终确定暑期社会实践团队名单。

　　八、实践训练

　　6月中旬，团委召开实践活动培训课程，发布相关材料，明确注意事项。

　　九、领取物资

　　出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金及相关物品(如旗帜等)。

　　十、实践

　　各团队按计划开展社会实践活动。

　　总结工作

　　每个团队在开学后一周内提交实用材料。提交的材料包括：

　　1.团队完成的实际课题成果(调查报告、论文等)；

　　2.团队总结报告一份；

　　3.团队实际参与者名单；

　　4.团队个人总结或实践课题成果(每人一份)；

　　5.制作实际成果PPT;

　　6.代表活动图片和视频；

　　7.当地媒体关于实践活动的当地领导或知名人士关于社会实践活动的相关报道；

　　8.与合作单位分享研究成果和接收单位评论；

　　实际账目清单及发票。

　　十二、报销费用

　　清算费用，整理发票，填写报销清单，报团委实践部核实计算最终补贴金额，收到通知后报销团委实践部。

　　十三、表彰奖励

　　团委将根据各团队的实际情况，对团队和个人进行奖励，召开表彰大会，总结汇编相关资料。

暑假社会实践策划书 菁选（扩展5）

——社会实践部策划书菁选

社会实践部策划书(7篇)

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的社会实践部策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动意义

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，同时也培养大家的主人翁意识，明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园，携手保护我们的家园，共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学*和生活。优美的校园环境，会使我们在学*、工作和生活时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的.素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学*进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操。

　　二、活动部门

　　主办方：临床医学院社会实践部

　　承办方：基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

　　三、活动成员

　　临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院

　　资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者

　　四、活动主题

　　临床:同建绿色校园，共享碧水蓝天

　　基础：争做绿色志愿者，校园环保靠你我

　　五官：共建绿色环保校园

　　护理：爱护校园、从我做起

　　经管和医工：清除校园黑广告，争创文明学校

　　计科：举一手之劳，净四方水土

　　五、活动任务及时间

　　临床医学院：清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛

　　五官医学院：清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛

　　基础医学院：清扫西区以及西区草坪

　　护理学院：清扫西区体育场

　　计算机科学与技术学院和资源与环境学院：食堂，宿舍，教学楼，图书馆等处回收废旧电池

　　经济与管理学院和医学生物工程学院：清除全校的广告

　　六、活动计划

　　（1）由各院社会实践部的相关负责人写好策划书，并进行审批

　　（2）各院宣传部画好相应海报和宣传板，并制好横幅来宣传环保的重要性

　　（3）各院召集志愿者，并准备相应的工具

　　（4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名，9:00活动正式开始

　　（5）活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

　　（6）活动结束后，各院召集志愿者，清查志愿者人数后方可离开

　　（7）活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集，剪切，整理

　　（8）各院相关负责人写好活动总结

　　七、注意事项

　　（1）若活动当天下雨，则延迟活动时间，具体时间另行通知

　　（2）注意志愿者的安全

　　（3）活动过程中要注意维持活动秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具

　　一、活动主办单位

　　xxxxx

　　二、指导单位

　　xxxxx

　　三、实践活动目标

　　1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。

　　2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，培养积极向上的生活态度。

　　4、使参与的大学生能够了解我国农村的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。

　　5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获

　　6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。

　　四、活动人员

　　活动总策划指导：xxx（纪检部部长）

　　队员组成：副部长xxx

　　副部长xxx

　　副部长xxx

　　干事xxx

　　干事xxx

　　干事xxx

　　干事xxx

　　干事xxx

　　五．活动基本类容

　　（1）关注留守儿童的问题，培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的情况，以便更好地与他们交流。

　　（2）开展相关法律普及活动，着重宣传《消费者权益保护法》和《劳动法》

　　（3）开展农民面对面交流活动，了解农民生活状况以及他们对现行政策的看法

　　（4）丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

　　六具体活动安排

　　活动一

　　由部的成员与留守儿童面对面聊天了解他们的具体生活状况，收集到信息反映给村委会，组织儿童给父母写信，并帮助寄出

　　活动二

　　（1）通过村委会组织村民在露天场地

　　（2）第一环节

　　首先进行法律知识我只多少可以由成员制作有关法律题目，由成员拿着箱子流动抽，答对者可以给与适当的奖励。

　　第二环节

　　由副部们进行《消费者权益保护法》和《劳动法》的讲解使大家能够在较开心的环境下学*到法律知识。

　　第三环节

　　由村委会成员进行总结，成员进行总结。

　　（3）由成员进百姓家面对面交流，并由成员进行记录，可以将其反映给村委

　　（4）在小学里向校长说明情况并且征得老师的允许组织同学进行拔河比赛展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛。

　　七相关安全措施

　　活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医陪同，以确保在活动过程中出现任何情况都可及时作出补救措施。同时设立纪律人员，确保活动中的纪律问题和安全问题。

　　在第一个活动中需了解社区内的留守儿童，有社区管理员的'协助，安全性高,所以我们将专门安排纪律负责人员，负责孩子们的秩序和教育过程中的安全问题。

　　在第二个活动纪律小组组织会场纪律。

　　在第三个活动中最需要注意安全问题，故邀请专业医疗人员在场以避免出现严重问题及时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员协助。在活动前检查健身器械的安全性，以确保无误。

　　八．活动预算

　　1下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品）50元

　　2通讯费(电话费)50元

　　3社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等）100元

　　4给小学生开展活动赠送奖品及与村**谊活动奖品（铅笔、笔记本,生活日用品等）100.00

　　5不可预知费用100

　　**计400

　　九总结

　　活动预期效果

　　活动中我们将邀请宣传编辑部的小记者进行拍照，活动结束后，我们将形成图文材料，配备图片，相信一定有预期的效果。

　　社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐减弱, 而发展方向也更加扑朔迷离。 因此大学生要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水*, 更需要具备一定的综合素质，而大学生社会实践就越发的重要。

　　第一章 前言

　　在社会实践中，大学生能更加明白自己的职业喜好，更好的把握专业知识，同时提高自己的综合竞争力。所以，制造学院本着“自主创新”的宗旨，推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关，所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展，并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。

　　第二章 社会实践活动

　　(一) 社会实践定义

　　社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，而实践是另一种重要的学*方式和途径。大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。大学生参加社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识，更重要的是可以把课堂上学到的'理论知识与社会实践联系起来，从而加深对课堂学*内容的理解。更重要的是，大学生参与社会实践，既可以很好的培养和锻炼实践能力，又可以加深对社会的了解，培养社会责任感。

　　(二) 社会实践类别

　　制造学院的社会实践分为两个方面，一是在校期间的社会实践，二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践，主要以班级、团队的形式开展；寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展，可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。

　　(三) 社会实践管理部门

　　西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。

　　(四) 社会实践面向人群

　　制造学院社会实践面向我院全体在校学生。在实践活动中，鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动，活动的地点不受限制，同学们可以根据自己活动的需要，合理设定活动具体细则。

　　(五) 社会实践参考项目

　　社会实践是同学们利用课余时间，参与到各种力所能及的实践活动中，去丰富自己的课余生活，增加自己的生活阅历，积累社会经验的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主，以志愿服务等其他形式为辅。

　　1. 专业特色实践

　　专业实*是制造学院最具特色的社会实践活动，是制造学院社会实践与专业实*、创新创业相结合的代表。制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两大学科学系，下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与控制工程”、“材料成型与控制工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。目前制造学院实践基地主要包括：江苏

　　景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实*，将理论联系实际，学*相关专业的经验知识。同学们可根据自己的实际情况开展以下活动：

　　（1） 跟随学院组织的实*团队进行实*；

　　（2） 自己寻找岗位进行实*；

　　（3） 跟随导师做相关项目；

　　（4） 参与各种创新、挑战比赛；

　　（5） 利用专业特长进行工业设计等。

　　2. 志愿服务

　　同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心，加入各类爱心团体或自发组织，参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导大学生面向社会，开展志愿服务等公益活动，拓展社会服务的新领域、新载体、新形式，体现出专项性、长期性，并建立有长期固定的服务联系点的实践项目，鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面:

　　（1） 加入各爱心团队，进行支教等志愿服务；

　　（2） 进行义务环境清洁；

　　（3） 进行各种知识的宣传与普及（包括节日或其他的知识）；

　　（4） 到社会福利机构或者社区进行义务劳动；

　　（5） 科技、文化、卫生“三下乡”活动等。

　　3. 兼职体验

　　同学们利用自己的空余时间，通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬，并从中获取一定的相关社会工作经验。同学在与社会的接触中，发现自己在哪方面知识的欠缺，并在以后的学*生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下情况：

　　一、活动背景

　　当代的大学生，从小积累的课本知识，课堂中老师的理论讲解，已经到了一定的程度。但一提到实践，要么就是缺少经验不敢去做，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走*生活的*台，是一个展现大学生综合素质的舞台，是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况，经院里领导研究决定，学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

　　二、活动目的

　　让大学生接触社会，慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层，与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事能力，让其亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大学校园的学*时光。

暑假社会实践策划书 菁选（扩展6）

——暑假社会实践总结菁选

暑假社会实践总结8篇

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的暑假社会实践总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在这火热的暑期里，我们暂且告别以往那舒适的暑期生活，带着年轻人应有的朝气，进入社会，深入社会，了解社会。

　　在这次社会实践之前，我一向都不认同人们所说的，大学生有文凭没能力的。原以为，只要我们有了知识，态度认真，便能很快适应社会。在这次实践之后，我不得不改变我的看法。在实践期间你回发现梦想与现实的差别，正与人们所说的梦想是美好的，现实是残酷的。

　　当我们拿着手中的问卷调查，乞求路人施舍几分钟时，匆匆而过的脚步，讽刺的语言，你是否能承受？当我们打多次电话问当地领导是否有空时，他们一天推一天，我们是否能承受？当我们在市场上调查拍下照时，却遭到人们的恶言相向是，你是否能承受？这是我认识到，只有通过真正的实践才能认识事物的本质。

　　在这次实践中，我认识到了口才、勇气、持之以恒、对事物的了解的`重要性。口才可以吸引别人关注你，关注你的活动；勇气可以充分发挥口才的能力；持之以恒可以使我们赢得最后胜利。所以这些因素在社会中十分重要。

　　当然，实践中我们是个团队，实践中我们认识到一个团队需要具备的哪些基础：要建设一个具有凝聚力并且高效的团队，第一个且最为重要的一个步骤，就是建立信任。这不是任何种类的信任，而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。例如成员彼此之间说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这类的话，这样才能避免不良性的冲突；每个成员都要有彼此之间的责任，责任无论在哪方面都显得非常重要，承担责任看似简单，但实施起来则很困难，如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。只有这样，有损团队目标的行为才能容易地纠正过来。所以，在团队工作中，队员要对自己的行为负责，要认识到自己的行为是否与团队目标一致。这是我在团队合作中认识到的，团队合作基础。

　　自XX年8月24日XX大学爱驻心巢暑期实践队抵达XX，已有7天，7天的日子里，我们所收获的却是远远大于这七天的分分秒秒。

　　11个人，一起来到一个陌生的地方，有困难，一起扛，有欢乐，一起笑，来自五湖四海的孩子们此刻紧密连接在一起，青春不孤单，成长的路上，感谢有这样一群人相伴。犹记得漫漫长路上轻轻靠过的肩膀和帮忙提起行李的那双手；犹记得面对简陋住宿条件时大家齐心协力改造家园的情景和完工时那心照不宣的相视一笑；犹记得队长20岁生日时凌晨楼下那摇曳的烛光中的温暖与感动……生命中，总有这样一群人，和你一起共享一段时光，一起分担，一起前进，无论多少年后，内心依然会留着这道温暖的印记。

　　在这里，遇到这样一群孩子，永远充满活力，永远笑得那么大声，永远那么纯净真实，没有半点伪饰。在这样一群孩子面前，我们又回到了童年，又回到了那段纯真的时光。犹记得成玮教这些小孩儿打乒乓球，孩子们一个个争先恐后，跃跃欲试；犹记得每天大家刚刚进入午休就被敲门声搅得哭笑不得，“老师，我们想早点过来找你们”，一句话击碎了所有的不满；犹记得一间小小办公室里摆满桌子，一群孩子认认真真地学*的情景；犹记得那个初三的孩子补*到晚上十点才依依不舍离去；犹记得课间队员们和孩子们一起玩摸瞎子的混乱却又无限欢乐的情形；犹记得晚饭后和孩子们一起比乒乓球和羽毛球时孩子们那副不服输的表情；犹记得葛子秋小朋友十岁生日时队员们一起为她准备礼物，小女孩拿到时脸上的幸福洋溢……太多的记忆难以一一记录，耳边此刻依然回想着那一声声“老师，老师”。当我们看着这些可爱的孩子，却不得不为他们的未来担忧，他们成长在这样一个远离优越资源的'地方，他们的路相对城市的孩子还有太多的艰辛，我们的到来，希望带来的是一种梦想，是一种走向未来的力量，是一种不断向前的勇气。

　　在这里，邂逅这样几个充满智慧的老者，花白的头发，深刻的皱纹，岁月的痕迹，智慧的象征，深谙生活情趣，几十年的人生经验毫无保留，一一传授给我们。遇到这样一位老人，曾经铮铮铁骨的军人，保家卫国，如今花草掩映下独自读报的安详智者，品味生活。那一本本剪贴报的锦集和认认真真的批注激励着多少年轻的心，那一句“活在当下，珍惜生活”照亮了多少人前方的路；遇到这样一位老人，七十岁左右的高龄，却从未忘过对国家对社会的责任，对社会问题的关注，思考，从不间断，一如民国时期“天下兴亡，匹夫有责”的大学生。和我们谈民生，谈政治，谈社会，素不相识，却对我们寄予无限希望，警戒我们要认真努力，要为社会做贡献，要做一个有担当有理想的大学生，这些话句句深刻在我们心中；犹记得每次去余奶奶家时奶奶的热情关切……“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”，感谢有这样一些老人，让我们对生命对生活有了更深刻的理解。生活，其实可以如此豁达，生命，可以且行且歌。

　　如歌的青春，如花的生命，似水的流年里邂逅这段美好的时光， 我们正当青春，我们的生命不该在无聊中度过，我们就应该这样，走出来，去感受，去欣赏生活，释放我们如火的热情，感受如花的生命。生如夏花般绚烂，青春无畏，爱驻心巢，勇往直前！

　　尽管在我们脑海中还没有具备酬劳的相关知识，但是我们应该明白高中三年的学*生活仅仅只有三年的时间而已，一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造，然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实*了，因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动，实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的，而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求，所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去，那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的事实。

　　一、待人处事方面

　　因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是学*成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学*，因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易，因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了，心得体会因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备，毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

　　二、磨砺了自身的意志力

　　我觉得这一点对于高中阶段的学*帮助是比较大的，因为我目前的学*之中最大的缺陷便是注意力的.不集中，再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律，每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题，这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变，至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

　　尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成，但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步，个人简历因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

　　炎炎夏日，历时10天的内蒙之行终于在昨天圆满结束了。从最开始36个小时的火车硬卧，到后来的参观工厂，再到最后实践结束后，四个人的呼伦贝尔旅行，这一路走来，大家真的经历很多，看到很多，感悟很多。

　　26号早上4点15分，10个队员在贸xxxx集合，准备前往火车站。因为火车是6点多的，所以队员们都很早起来准备出发了，有一些队员甚至因为太激动而根本没有睡着。刚开始，大家都很困倦，再加上彼此都还不是很熟悉，所以都没怎么说话。想到即将要坐对于我们来说都是第一次的30多个小时的'火车，大家心里都是有点害怕的，再加上因为当时互联网抢票原因，有一些同学没有和大部队坐一起，所以上火车前大家都很忐忑。本以为是一段枯燥乏味痛苦的火车之旅，但是没想到真的上车后，大家真的是一路上欢歌笑语，一起分享零食，一起玩桌游，一起看电影，很快就混熟了。坐完30多个小时火车，大家依旧精神抖擞，活蹦乱跳。

　　28号上午，实践正式开始了。早上7点半，大家集合，上车前往xxxx工厂，第一天上午大家只是听了一些xxxx的一些介绍，还没有真正进入工作间参观。中午在xxxx的食堂吃完饭后，我们正式进入了生产线进行参观。一路上我们先后参观了xxxx对于原乳的质量检测、生产加工和包装，还看到了xxxx对于污水的处理，感受到了xxxx对于环境保护的重视和对于奶粉质量的高度追求，以及企业责任感。一路上，同学们都提出各种问题，xxxx的主管们都进行了耐心的解答。

　　下午5点工厂参观结束之后，老师们想到我们是第一次来到内蒙，就带我们去了湿地参观，看到了亚洲最大的湿地公园，大家都被眼前的美景震撼了。晚上我们还去品尝了当地特色的晚餐，吃到了好吃的牛羊肉，第一天就这样很充实的结束了。

　　第二天，我们来到了底下的牧场，奶站，进行参观。见到了奶牛、牛棚，以及各种现代化的**养殖设备，也了解到了现在奶户的经济状况和牧场的投资情况，深入了解了整个牛奶的生产线。从养牛、**到收奶、验奶，最后运到xxxx工厂。下午，我们返回到了xxxx工厂，更加深入地了解到了整个流程，为期两天的实践到此结束。接下来进行后期的总结、分析。

　　这次实践，我们每个人真的都收获了很多。我们很多人从来没有参观过工厂，只是从书本上看到过，却从来没有亲自感受过。经过这次实践后，我们更加了解了基层，了解社会，增长了见识，扩宽了视野。内蒙之行，也让我们领略到了草原的魅力，风土人情。虽然时间很短暂，但是真的过得很充实，结下了深厚的情谊。实践虽止，情谊永在！

　　7 月 4 日，我们实践支队前往移民全迁镇――武陵镇参观调查。沿途路过亚洲最大的瀑布――青龙瀑布。说道亚洲最大的瀑布，人们的第一反应一般是黄果树瀑布；而对于位于万州地区的青龙瀑布，闻之者却寥寥无几。这使得我们对于这个尚未完全开发的“亚洲第一瀑”充满了好奇。

　　青龙瀑布位于万州区甘宁乡，这里是三国时期大将军甘宁的故里。经过专家测算，青龙瀑布高 64.5 米，宽 105 米，比著名的黄果树瀑布尚宽 19 米，是名副其实的亚洲之最。该地区属于典型的喀斯特地貌，山石陡峭，森林茂密。该瀑布的独特之处不仅仅是因为它的雄伟壮阔，而是瀑布的走向是呈弓形，这使得瀑布成为名副其实的水帘洞。我们沿着瀑布内部的小道前行，从瀑布里面眺望外面的景色，另有一番滋味。瀑布之下有一约 XX *方米的石洞，造型奇特，令人神往，是游人坐洞观瀑的绝佳去处；瀑布下游水草鲜美，落英缤纷，俨然陶翁之桃花源也。不远处是甘宁将军墓和甘宁雕像。青龙瀑布上游是甘宁水库，是垂钓、荡舟的好去处。对比中国其他地区的风景名胜，青龙景区在自然景观与人文景观上都毫不逊色。但是，该景区的目前的旅游开发状况还很落后。到该景区的游客多来自万州周边地区，这说明景区的宣传效应较低。“青龙瀑布”的牌子没有打出去，很多人不知到在三峡上游的崇山峻岭之间还蕴涵着如此丰富的旅游资源。

　　旅游，作为一种产业，它的发展是受市场规律调节的。作为三峡库区旅游资源的一个缩影，青龙瀑布暴露出的问题值得我们去思考。对于一个尚未完全开发的旅游资源，最为重要的是前期投资与宣传。“青龙瀑布”并不是*两年才突然出现的，那么它的存在有多少人知道呢？我们没有考证该景区的开发投入资金与宣传投资，但从寥寥无几的游客可以感觉到该旅游资源的投入是很不够的。这集中反映在以下几个方面：

　　一、在万州以外的地方很少能听到“青龙瀑布”的名字。该景区既然是“亚洲第一”，为什么不把它的“品牌”打出去呢？就算在万州区内，知道青龙瀑布的人也不多。这说明该景区在宣传力度上还不够。*两年来，有关青龙瀑布的横幅与宣传画在万州城区内逐渐多了起来，当地媒体也为之付出了努力，这是令人欣慰的。但是，要想吸引更多的游客，“青龙瀑布”这块牌子一定要打出去。

　　二、我们实践支队这几天在万州主城区内调研发现，很少有专门前往青龙瀑布旅游景区的公共汽车。想去景区旅游的人要么包车前往，要么乘坐开往景区附*乡镇的汽车然后步行前往景区。另外，从万州主城区通往青龙瀑布的道路有待修缮。这条道路是连接万州和忠县的省道，其中要跨越很多山岭，路体时常发生滑坡事件。交通问题将很多人拒绝在了美丽的景区之外。

　　三、景区内部规划不错，但是基础设施的修建还很落后。青龙瀑布下游景色很美，但是没有供有人休憩的设施，除了两米见宽的青石小道，没有其他给有人提供方便的旅游设施。景区周边也少有经过统一规划修建的餐饮住宿设施。游人匆匆而来，匆匆而去。

　　四、旅游相关产业带动能力还很低。旅游创收，一个重要来源是对相关产业的带动。比如有些景区，它充分利用当地民俗特点，生产许多文化产品卖给游人，这些纪念品不仅具有潜在的旅游价值，而且可以增加创收。还有些景区，通过旅游节等方式不仅迎来了更多游客，而且在特色餐饮、文化交流上大做文章。旅游发展带来的相关人员就业是很有前景的。每一个景区都有适合它自身维持发展的方式，但青龙景区目前还是一方处女地。喜闻今年景区周边的李子获得了大丰收，如果能够结合生态农业旅游（如水果采摘园等），青龙瀑布将更具魅力。

　　五、旅游资源开发与挖掘不够。青龙瀑布不仅具有独特的自然景观，它的人文景观也很丰厚。前面提到，景区地处三国大将军甘宁的故里，这里有甘宁雕像和甘宁墓葬等。但是，人们对与此相关的历史知识了解不多。或者说，在旅游开发中，对此进行的宣传还不够，致使这里的人文旅游资源还没有形成吸引点。

　　要解决以上反映的几个主要问题，我认为关键在于“投资”和“投知”。前者显而易见，要扩大宣传范围，提高景区知名度，需要资金；要改善道路设施和景区旅游设施，也需要资金。那么旅游开发，它本身蕴藏着深厚的学问。如何进行景区规划，在发展旅游的同时保护环境，达到人与自然和谐共处需要专业人员经过调查研究才能做到；如何充分利用景区资源，促经当地经济的发展也需要“知识”的投入。那么青龙景区是否值得大力投资，它的旅游产出能够多大呢？带着这样的问题，我们离开了景区，前去武陵，希望能从那里获取一些答案。

　　武陵镇地处三峡库区腹地，位于重庆市东部，万州区西南，距万州主城区 37 公里，陆路 73 公里，是三峡库区一类全迁镇之一，重庆市市级中心镇，万州区城镇体系规划布局德长江发展轴线边贸重镇，龙宝可持续发展试实验区（国家级）确定的生态移民集镇建设实验、示范集镇。根据当地**提供的数据：全镇幅员面积 34.4 *方公里，辖 12 个行政村， 2 个居委会， 23 个村民小组，总人口 20500 人，城镇化率 57.3% ，城镇建成面积 1.28 *方公里。那么移民搬迁之后的武陵新镇将是怎样一种面貌呈现在我们眼前呢，我们迫不及待地开始了我们的参观调查。

　　武陵镇城区规划比较完善，基础设施建设发展较快。新建的道路宽敞，房屋也很漂亮。现在该镇已经建成日供水 3000 吨的自来水厂，日处理 2400 吨污水处理厂。有 6300kva 变电站一座，加密电视覆盖全镇，集镇消防、民用天然气、公厕、垃圾站、果皮箱、路灯等设施齐全。武陵镇的基础设施建设不亚于一个县级行政区的规模，那么焕然一新的武陵新镇具有多少活力呢？我们在调查中发现，“产业空虚化”问题已经蔓延渗透到了该镇的发展建设中。印象最为深刻的是，全镇仿佛一座“空城”。楼房与街道十分漂亮，但是人气却明显不旺。街道上的门面很少有敞开营业，即使在人口比较集中的街道，也与武陵镇移民搬迁之前的车水马龙景象反差鲜明。当地**官员告诉我们，搬迁以前的武陵镇面积狭小，且集镇主要交通工具是水路运输，这对于居住在黄金水道边的居民来讲是很大的优势。尽管搬迁以前人均居住面积小，但是反而显得很热闹。现在，镇区面积扩大了好几倍，而人口并没有增加，所以显得人气不旺了。作为一个城镇，武陵镇现在的工矿产业与农牧产业还很少，镇内没有多少企事业单位，因此就业在当地十分困难。再加上目前的公路运输发展迅速，公路费用不断降低，这大大削减了水路运输的优势，以前依靠水路运输的商贩现在很难维持自己的生活。于是很多人选择了外出打工，这给武陵镇的城镇建设造成了不利影响。一个城镇，如果仅仅依靠输出劳动力来维持而不能为居民提供一个相对稳定的就业环境，便会产生“城镇乡村化”的现象。“城镇乡村化”已经再武陵镇中或多或少得到了体现。为了改变现状，目前当地**的做法是从生态农业入手，以集镇为依托，大力发展边贸经济。**目前的工作思路是：调整产业结构，以农业产业化为支撑，培育壮大非公有制企业；以“一菜二猪三果”（以鱼泉榨菜、三牧集团、汇源果汁为龙头，分别建成榨菜生产、洋三元良种猪生产和果品生产基地）为重点发展生态农业。**的这一思路可谓是因地制宜，前景光明。但是农业决不是发展武陵新镇的唯一出路。

　　很多人都曾听说过“武陵”这个地方。武陵镇历史悠久，它是宝贵的文化遗产。武陵镇是一个千年古镇，下从柳沱、上至禹安，沿江十公里，有 36 处文化遗址。其中有柳沱商周文化遗址；下中汉代聚落；唐代制砚作坊遗址；禹安村道教木枥观遗址； 100 万*方米的战国、西汉、东汉、魏晋南北朝时期的古墓群。经全国各省市十余个文物考古队试掘，挖掘出土文物 3000 余件，还有恐龙化石，木化石，阴沉木等。如此悠久文化名镇，在移民搬迁之后它的文化“搬”到哪里去了呢？呈现在人们眼前的武陵新镇，是在一个被现代化气息强烈影响的氛围中成长起来的。街上的一砖一石，一灯一树，都显示着当今都市的.风采。如果不是有关人士介绍，很难想象焕然一新的现代新镇的背后还有这样一段漫长的历史。龙宝移民开发区的一位领导无奈地说道：“武陵镇搬迁，最大的遗憾是搬掉了它的灵魂１移民搬迁之前，武陵镇并没有把它在历史文化上的优势宣传出去，文化遗址的开发与保护不够，有些历史文物没有得到妥善的保存。有关人士甚至说道，“以前农民家圈养牲畜用的石料没准就是秦砖汉瓦呢１搬迁之后，与历史文化开发相关的产业还没有成长起来，这是很可惜的。镇区规划如果按照搬迁前的古镇风貌进行复制，将武陵的特色历史文化作为闪光点，发展与此相关的旅游业也不失为一种移民搬迁的发展方式。没有林立的高楼，没有宽敞的柏油马路和闪烁的霓虹，取而代之的是小桥流水，青石*房，历史文物展览馆。那么，武陵镇本身就具有了吸引力。

　　青龙瀑布景区与武陵镇只有不到一小时的车程，前者具有独特的自然景观，且两者都具有丰厚的历史文化渊源。将自然景观和人文景观结合起来，同时利用当前阶段大力发展的生态农业经济，形成“两点一线”的旅游热线，这对当地的经济是有积极作用的。“两点”，其一为以武陵镇为中心的历史文化遗产参观展览交流组团，其二为以青龙瀑布及甘宁水库为中心的自然景观和人文景观组团；“一线”，指连接两地公路沿线的生态农业散点旅游（如农家乐、水果采摘园等等）。以旅游带动相关产业的发展，这对于攻克库区产业空虚化难题不失为一种尝试。

　　通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

　　在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学*的.阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学*的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

　　在实*的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实*的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

　　通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学*的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

　　经历了长达20多小时硬座之旅，我们对外经贸大学SN小组终于在7月8日中午来到了巴金笔下小鸟天堂的家、梁启超故里、具有“葵乡”美誉的xxxx。

　　经过简单的休整，9日早上8点半，我们动身前往江门气派摩托有限公司，开始进行针对企业管理、销售投资、产品进出口、公司未来规划以及企业文化建设和可持续发展等方面的访谈和调研。

　　9点，我们到达气派公司，负责财务的徐总和企管部部长杨先生在企管部办公室接待了我们并和我们进行了访谈。我们首先了解到该公司共分为五大公司、十三职能部门，又询问了公司招聘培训员工的方式和理念。杨先生认为，一个员工最重要的是对公司忠诚，如果员工不一心想着公司，不认真工作或随随便便就离开的话，根本就不是个合格的员工。其次重要的才是团队意识、沟通技巧和专业技能。为了培养员工的忠诚心，让员工心系公司，公司特设“忠诚奖”奖励工作五年以上的员工。虽然纪念品可能只是一个很普通的保温杯，但它却包涵了”一辈子”的含义。此外，公司也投入大量资金健全员工福利和建设企业文化，在奖励上重视荣誉与物资的结合，不断完善薪酬结构，定期考核和竞聘，使企业结构更透明清晰。公司还规定每个月至少办一次活动，从而点燃员工激情，丰富员工生活，挖掘人才，为员工更好地融入集体提供了良好的*台和氛围，从点点滴滴做起，大大地提高了员工的稳定性。杨先生说，文化是很虚的，但它确实给公司带来了很好的影响，能让员工心甘情愿的留在这里，虚但必须！老总教育他们，要做一个感恩、包容、自信、负责任的人，尤其是感恩。本着这颗感恩的心，企业也时刻不忘回馈社会，鼓励员工和动员同行去做义工，举行各种公益活动，在国家出现困难时发动捐款……可见，气派是相当注重人文关怀的。

　　接着，杨先生又给我们介绍了技术更新和环保工作情况。虽然公司还在依靠外国技术和设备，但已经基本具备了自主研发核心技术和零部件的初步能力，并建立起研发中心。由于摩托车生产流程在世界上基本已达到公开化，企业现在自主创新更偏向外观设计的创新。

　　如今科技发展日新月异，第三产业迅速崛起，企业要如何通过转型、变革来提高自己的竞争力呢？徐总首先回答了我们的问题。他认为，传统上单纯的技术革新、自主创新已经不能完全满足转型的需要了，因为在摩托车行业技术资源几乎都是共享的，而且技术含量不高，现在变革的重点应放在管理方面，核心竞争力在于管理和文化竞争。要提高竞争力，必须优化流程，实现产业链整合、市场整合、上游整合，提高企业文化软实力，前后一体化，致力于产品贴*消费者需求，提高产品个性化，并以令消费者满意售后服务来提高产品附加值。他还提出，中国至今没有几个能称得上世界级的企业，很大程度是因为基础管理没做好，大企业多的是**扶持，很少真正依赖自身产品和管理的民营产业，一定要通过网络交流，提高个性化，做好基础管理，在细节上认认真真做实，才能融入世界市场，才能打造真正的国际品牌。

　　而后，负责进出口业务的马总也来为我们解答了公司进出口方面的问题。我们了解到，摩托车是一个地域性的市场，不同公司在同一*台上针对不同地域和不同消费层分别运作，所以他们展开的是同行业、同地域的竞争。气派主产工作用车，主要市场在拉美、非洲和中东。在国外市场，摩托车是以量赚利的规模经济，公司70%-80%的产品都用于出口。

　　另外徐总和马总还指出，，要打造自主品牌，还要树立良好的口碑，这样才能占领领先位置，创造一线品牌，对应对市场滑坡作用很大。而且现在人的作用被放大了，企业应更注意留住员工。而要做到可持续发展，基础还是在于品质，做好精品开发。除此以外，两位还向我们传授了很多关于市场和职场方面的知识和经验，让我们受益匪浅。

　　下午2点，我们与主管营销、对外行政和投资工作的郑总进行了探讨。气派在全国范围都设立了销售网点，以建渠道为主要方式，由经销商提**品服务，销售服务一体化，其服务理念是满足配件需要，争取做到零距离。但现实还存在一定差距，每个县级*均还不到一家。投资方面，气派主要立足于本业，并计划在未来3-5年内做到硬件提升、软件完善。硬件提升在于厂房设备和技术研发的升级；而软件完善则在于挖掘人才，与高等院校合作，以及打造品牌和企业形象。至于对外行政，郑总认为，主要是与**沟通打交道，这样有助于企业了解政策、法规，用好扶持政策。

　　谈话进行到重点部分——企业未来发展与应对竞争、转型升级的方法。企业的目标是打造国际知名品牌，做更多的高端产品。以市场前景来看，我国未来十年的'市场与现在欧美发达国家的差不多，偏向个性化的高端产品；主要市场的第三世界国家未来十年则可以从我国现今的市场状况看出，所以前途还是乐观的。另外，以20xx年为分水岭，产业开始转型升级来提高竞争力，郑总指出，这主要依靠调整生产经营方式和提高研发力量。以前气派1100人的产量也不如现在实现自动化和提高劳动生产力后减至600人的产量。郑总特别强调提高劳动生产力的作用，注重企业文化的建设，提高员工积极性；规定机会*等，增强员工归属感；通过各种细节，如车间工人用餐、公司全包员工再学*的费用等，来聚拢人心……尤其机会*等方面，气派的作风让人记忆尤为深刻。公司没有一个空降兵，包括郑总自己也是从秘书做起的，很多管理层更是从普通的蓝领工人做起。公司的竞聘也让员工懂得积极进取就会有收获，员工可以选出让自己心服口服的班组长，各种人才也可以通过竞聘和比赛挖掘出来，十分有利于公司内部的良性竞争。不仅如此，在稳住原有员工的同时，良好的口碑也为气派陆续招来许多优秀人才。其他工厂由于稳不住人心，春节回来一个月往往会由于人手不足而停产，况且新进员工也远没老员工干活麻利，而气派不仅没少人还多了人，那个月的产量大有保证。看来，劳动生产力的提高正是解决转型问题的一大关键点。

　　结束了访谈环节，10日早上10点，我们再次前来气派公司进行第二阶段的调研——参观生产流程。首先参观的是打包和整车的车间。一条流水线63人，每天大约整车300套，打包线主要是把车子装好送去检查，散件打包则是把部件运到外国自己组装。

　　随后我们来到检测站，里面的零部件性能室用于测试零部件性能；自动驾驶仪室利用国产自动驾驶及模拟路面和日本高端技术设备HORIBA采集废气并加以分析，检测摩托车的废气排放情况；加震和耐久室则模拟恶劣情况来检测摩托车的耐用度；此外还有发动机性能室。

　　最后，我们参观了组装发动机的大车间，工人们有条不紊的进行着流水作业，熟悉的老手甚至不用看都能把部件装好，力度把握准确、动作迅速。其中一个女工在把各种带缺口的圈套到小圆筒外边的凹槽上。看她灵活轻松地套着，我们起初以为那些圈圈是橡胶的，但试着一掰，掰不动。原来那都是铁的，可想而知那位看起来纤弱的女工手劲多大、力度把握得多好。这正是所谓的熟能生巧啊！

　　大家在工厂门前留影后，我们气派摩托一站的行程完满结束。我们小组都感觉学到了许多*时难以学到的好东西，它大大地丰富了我们的知识，开拓了我们的视野，十分感谢这趟宝贵实在的旅程。

　　食品系

　　大学时代是一个特殊的人生阶段，在掌握更多，更专业的知识的同时，也要逐步适应从学校到社会的过渡。为了开拓自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后的生活和工作中更好的处理各方面的问题，我们八个人积极参加社会实践，争取提升个人能力的同时也积极服务大众，回馈社会。以下是我们团队八月份的社会实践进度情况。

　　8月1日，调查活动进行的如火如荼，邢维带领的一组，张悦带领的二组和屈化腾的三组，分别被安排在了三个不同的小区，虽然天气炎热，但是队员们的积极性没有丝毫下降，我们主要围绕那些聊天的老人，散步的父母以及下班回家的人群。

　　因天气炎热，小区内外出居民并不多，给组员的调查工作增加不少难度和挑战，但组员们并没有气馁，积极的'寻找可以配合的群众，耐心给老人们阅读问卷，解读问题，最终圆满的完成了一天的任务。

　　8月3号，我们的调查活动就此完成，接下来的任务是做整理和统计，队员马楠和孔祥伟计划用一周的时间完成xx00份调查问卷的统计，包括分类，上传表格，制作图表等。

　　调查活动进入尾声，只差一份圆满的实践报告了。

　　我们的目的是了解济南市城区高中低收入人群对于特殊年龄人群的营养摄入状态以及相关知识的了解水*，然而我们在调查过程中并非一帆风顺，过程中遇到了来自各个问题的阻力，我们调查过程中的问题为信任问题，因为社会上的种种营销手段和行骗方式，一部分人会对我们的调查产生怀疑，继而产生排斥心理，影响我们的调查效果。其次就是队员之间相互的沟通能力及合作能力，以及队员的毅力和耐心，但是这些问题都在调查的过程中被我们一一解决和克服。

　　进行了为期半个多月的实践活动，让队员们增长了各种知识和经验，也学会了互相配合和合作，这是在学校里学*不到的宝贵经验。我们会在下一步的行动当中会进一步吸取经验和教训，更好的完成这次实践活动！

　　信工系

　　在我队成员的的共同努力下，我队的准备和动员阶段，具体实施阶段，总结汇报阶段三个阶段都已基本完成。

　　八月份，我队人员从污染环境，上公交拥挤不排队，乱扔垃圾等方面展开调查。我队人员发现污染物主要是工厂排出的废气，废水，塑料袋，木筷，垃圾等。废气散发到小镇的各个角落，造成大气污染。排出的废水使河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。上公交拥挤不排队现象严重影响到了人们的安全问题。草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。

　　大气及河流污染问题

　　公交车拥挤以及闯红灯问题

　　针对这些问题，我队在拍摄微视频的同时还提出以下建议：

　　1、加强宣传和舆论监督。新闻媒体除了报道不文明行为以外，还要大力宣扬那些主动维护环境的行为。

　　2、采取奖罚措施。对于主动维护环境的人给予一定的奖励，对于做出不文明行为的人进行惩罚。

　　3、加强基础设施建设。在公共场所增设一些垃圾箱，增贴一些提示性标语等等，在优美的环境中，让不讲文明的人改掉坏*惯。

　　环境你我他，环境靠大家，只有大家都行动起来，在我们的努力下，这些不良现象能渐渐消失，远离我们，远离我们的生活环境。

　　经济管理系

暑假社会实践策划书 菁选（扩展7）

——暑假社会实践总结菁选

暑假社会实践总结(精选14篇)

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的暑假社会实践总结，欢迎大家分享。

　　放假回家仅仅在家睡了一晚，就搭上了开往北京的大巴，这一天是x月15号。拥挤的人群络绎不绝的车辆，是北京给我的第一印象。

　　在以后的几天里对工作及其流程作了大致了解，从x月x号到x月x号大致学*了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。

　　通过这一个月的学*对做代理代办业务，社会保险、住房公积金及常出现问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工，当然也是自己将来参加工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业，所以大多时候也是在与自己的客户交往，这对自己的.交际能力提供了锻炼的机会，各种日常写作指导，我们办公室除了我之外全都是x市本地人，跟他们学到了不少关于这里的文化，尤其x礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮忙操作excel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。

　　这一个月已经和他们结下了深深的友谊!

　　我们经常性到其他公司做业务，利用职务之便，我也在一些公司学到了一些东西，例如：xx公司(全球的手机搜索网)、x中国公司、xx等。对他们招聘情况，计算机专业培养方面及工作、待遇情况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多东西。

　　其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，重要的是我们要耐心、细心，一步一个脚印、脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示才华。

　　很高兴能有这次社会实践，总体来说，我可以说自己真真正正学*到了社会经验，相信这次的社会实践将在我的人生中留下深刻的印象，也将影响我一生的足迹。

　　暑假快要结束了。暑假快乐的自由自在，随心所欲的放纵，无节制的懒散，也都将随着暑假的结束而到了终点。

　　我的暑假，我认为是五颜六色、多姿多彩的。我读书了、写作了、报班儿了、弹钢琴了、吹单簧管儿了，我也畅快地旅游了，痛快地吃了，疯狂地玩儿了！再过一周就要开学了，我就把我的暑假生活，作一个小小的总结吧。

　　第一：阅读写作

　　暑假我阅读了冰心、鲁迅、朱自清、林海音等名作家的散文集和小说。阅读了《男生日记》、《漫画史记》、《越长大越孤单》、《叮当的魔法》等十余本书籍。并且，写了七篇读后感、观后感和读书笔记。

　　我利用暑假时光，做了一次有关礼貌交通的调查，并编写了一组系列的调查报告《马路上的那些事儿》。

　　我游览了太行山脉的潭头山，顺便了解了沿途村庄的一些事儿，编写了一组系列游记《走进太行山》。

　　我去了趟北京，在北京遇到的、看到的一些自然现象和人为现象，写了两篇文章《不是江南，胜似江南》和《我骄傲，我是河南人》。

　　我还写了三篇数学作文，题目是《角兄弟们的对话》、《分水果引发的问题》、《我是家里的小主人》。

　　快两个月没有见到老师了，我很想念她们。所以我学着写了两篇感恩老师的小诗《回忆》和《有这么一个人》，还写了一篇作文《榜样的力量》。

　　在暑假里，我参加了校信通第七届“书香班级”活动。我很努力啊！几乎是竭尽全力了！到这天为止，我共投稿48篇，被校信通xxt推荐博文的`有36篇。到这天为止，在活动中我的名次排在第“17名”，很不容易啊！我妈妈告诉我：“得不得奖并不重要，重要的是能用心参与。”我的回答是：“我需要的是以前经历过，以前很认真、很努力地做过这件事。在很久的以后，我再想起了这件事，不会觉得我没有参与或者没有去努力，而感到遗憾！”

　　另外，我还写了连载故事《吉蛋的自述》、科技小论文《美丽的杀手》、《爱我就让我承担》、《这天我当家做主人》等50多篇文章。我得到的收获多多，我坚持连续第写作，大大地提高了我的写作潜力。此刻，我一天不写东西，就觉得这天有事儿没做完。看来，我是有“瘾”了！

　　暑假是快结束了，但是我的写作，还在继续啊！

　　第二：报班儿和专业练*

　　为了我暑假参加校信通第七届“书香班级”活动，妈妈就在我众多的班儿中，只留了一个《新概念》的英语班。《新概念。1》以优异的成绩结束，已经进入《新概念。2》的课程。

　　在减少“班儿”的同时，我的专业课练*却加大了强度，每一天要练*钢琴和单簧管儿三个小时之多。暑假期间，我的这两项，上了一个大跨步的台阶。

　　第三：快乐的旅游

　　我去了北京，游览了潭头山，疯玩儿了十几天。同时，也吃了大城市的美味佳肴和洋西餐，更品了山间的野味和农家美食。游了山、玩了水、饱了嘴、美了腿，那*似疯狂的滋味，真是美啊！

　　回忆我在暑假中，经历的所有辛勤的付出和快乐的收获，我的总结是：我辛苦、我忙碌！但是，我欣慰、快乐！

　　暑假假期的第一天，并不意味着我们呆在家中睡觉，而是我们实践活动的开始。清晨怀着那美好的心情，踏着轻盈的步伐，我们班组的成员们陆续来到了xx公司。经过工作人员的培训，我们分成两个工作小组。由于男生力量相对较大，被分配到合毛车间，搬运棉花；四位女生则到了纱区最后一道工序的工作场所纱递车间，包装线轴。

　　进入厂区，首先听见的是那上百台机器一齐工作的隆隆声，接着映入眼帘的是线轴像车轮一样在上面滚动着，渐渐变大。我们好奇地看着身边的每一样东西，脸上洋溢着孩子般的笑容。没有规矩，不成方圆那里的主任给我们讲解了工作要求：不许迟到、早退；禁止在车间大声喧哗、追逐打闹

　　从休息室到工作地点需经过一小段隧道，我们称它为梦幻小屋。在那儿我们身上所有白色的物品都会被一种灯照得亮晶晶的，那是用来检测线轴质量的。在漆黑的屋子里，大家的班服都在闪闪发光。车间里就安静多了，我们每人在一个机子上帮老师包装。先称重，再贴标签，之后套上塑料套和塑料袋，系好活扣，最后分情况选择装箱或包袋。虽然这看起来很简单，但在一个地方站八个小时一直重复着一个动作，也是很累很辛苦的。然而男生那边却更辛苦，他们将令人发痒的棉花放入袋中，搬着沉重的袋子在工作人员的指导下放入指定地点，光看就十分心疼。

　　到了午饭时间，工厂的.伙食是比较差的，因此我们也没有什么食欲。值得庆幸的是大家的欢声笑语还在，食堂中时不时传来几阵笑声。十一点半吃完饭后没有午休，继续工作。一天下来，大家都累坏了，回家早早的就睡了。

　　第二天由于合毛车间太艰苦，男生们被派到我们的车间一起包装。接下来的时间里，车间相比之前热闹了许多。第三天因为另一车间缺人，我和xxx被调到那儿帮忙，与大部队分离使我俩都比较孤单，但这并没有浇灭我们对工作的激情。有时我们也会调节一下枯燥的工作气氛。

　　暑假的实践活动结束了。一分耕耘一分收获，虽然工资不多，但是沉甸甸的钱中蕴含着的是努力和汗水，使我们更深刻得体会到了钱的来之不易以及父母的艰辛，也更明白了付出总会有收获。

　　昨天终于领到了我这整个暑期的工资，工资虽不多，但却是沉甸甸的。当我们再次回到校园那一刻，感觉这个没有回家的暑假就像做梦一样。

　　记得刚到公司那天我们就进车间培训了一上午，下午就开始工作了。结果我们发现一天要工作很长时间，下午下班还要打扫卫生、开会，中午就有半个小时吃饭时间，吃的也不怎样，不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了，那时也已走了好多人。当时我也在犹豫是否回家，但不甘心就这样回去，于是留了下来。慢慢的也适应了。

　　说实话，我们在生产部的工作不算太累，有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长，工资太低，有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班，许多是我们学校的，还有其他学校的实*生，只要我们生产线的班长不管的很严，我们就可以放松一些，所以我们也会进行聊天，无论是工作还是学*方面的事情都有着共同语言，有时还说说未来谈谈人生。而且在这的工作经验我们也总结好了：挣钱不容易啊！回校以后一定要好好学*！这样说笑中工作也就不那么乏味了。

　　不过别的生产线上有许多都是实*生，有时我们也会因为工作没做好的问题挨批。唉，也许在工厂的工作就是这么严格吧，有些同事甚至比我们更期待周日，期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点，当将暑期打工结束时，也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时，我们回学校的.兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了这么多天，而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

　　在我们回来的那天恰好碰到公司的领导，他给我们上了“一堂课”，讲了他的经历，也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时：“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恒，将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是为了锻炼自己。

　　xx年暑假，我班同学根据学校要求，分组进行了暑假社会实践活动，现将活动情况作如下总结。

　　一、活动准备

　　自放假前学校我年级下发活动要求后，我班学生积极响应，同学们很快根据各同学家远*情况，以同在附*街区为标准，划分成七个活动小组，并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部，各组推选出小组长，相互记录联系方式，以便活动过程中进行联系。此外，班主任对同学们提出了要求，特别强调了活动安全事宜，提醒同学一切行动一安全为准。

　　二、活动过程

　　从七月十六日放暑假后，我班各活动小组就陆续按计划行动起来，同学们克服了天气状况恶劣的困难，相互邀约，按照行动计划，开始了社会实践活动，各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草，清理垃圾，清洁垃圾桶附*的区域；有的小组则为附*居住的老年人服务，帮助老年人收拾杂物，打扫卫生；更多的小组则到云县敬老院作义工，帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，扫地、拖地，打开水、沏茶，甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了，还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是，我们的同学能主动同老人们聊天，嘘寒问暖，拉扯家常，陪老人开心玩耍，陪老人散步，为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰，拉*了人与人心灵的`距离，使老人们感受到了浓浓的天伦之乐，可谓“不是亲人，胜似亲人”。据有的同学反映，*时班里打扫卫生不认真的同学，这次活动中干起劳动来格外卖力，从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。

　　活动结束后，各组同学分别集中，进行各组的活动总结，每位参与活动的同学，都以日记的形式，记录了自己的活动过程，有的还抒发了自己的感受，组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

　　三、活动意义

　　1、提高了同学们的*作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受，丰富和锻炼了自己的语言表达能力，在*作上是一种巨大的锻炼，有利于学生语文能力的培养。

　　2、提高了学生的思想认识，使学生心灵受到了熏陶。通过活动，很多学生内心认识有了通过，能自觉主动地帮助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得尊重父母，孝敬长辈，明白了人与人需要交流，需要沟通，需要相互帮助，需要包容与理解，给学生巨大的心灵教育。

　　3、培养了学生的合作意识。在这次活动中，同学们相互合作，共同交流、讨论，虽然一周的时间很快过去了，但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识，有利于他们今后的健康成长。

　　4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动，使同学们了解了一些社会现实，并置身于社会现实之中，拉*了与社会的距离，激发了对现实的思考。

　　总之，这次活动是有益的，虽然学生的活动略显单一，但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子，假以时日，这颗种子必会长成参天巨树，成为建设社会的栋梁之才！

　　昨天终于领到了我这整个暑期的工资，工资虽不多，但却是沉甸甸的。现在我终于真正的体会到了：这社会是残酷的，企业是以追求最大利益为目标的。和我们一同去打工社会实践的有14人，昨天一起回来的就剩6人了。当我们下车踏进校园那一刻，感觉这个没有回家的暑假就像做梦一样。

　　记得刚到公司那天安排我们住宿，来到宿舍、洗刷间一看，又挤又脏，哪都不敢碰。而且水龙头的水流特别小！第二天发了工服工鞋，第三天我们就进车间培训了一上午，下午就开始工作了。结果我们发现许多条件和我们在校时说的不一致。我们都有种被骗的感觉。一天要工作11个半小时，下午下班还要打扫卫生、开会，中午就有半个小时吃饭时间，吃的也不怎样，就连上班时去厕所都要打报告，写离岗记录！不过幸好周日可以休息一天。第一星期下来有的人手都肿了，那时也已走了好多人。我们宿舍十人走了三人，当时我也在犹豫是否回家，但不甘心就这样回去，于是留了下来。慢慢的也适应了。

　　说实话，我们在生产部的工作不算太累，有时在家干活比这累多了。但是在这工作时间太长，工资太低，吃不好，有时还要挨批评。也许这正磨练了我们大学生。不过幸好在我们那一条生产线上有两个班，许多是我们学校的，还有石家庄学院暑期工和西安大学的实*生，只要我们生产线的`班长不管的很严，我们就可以聊天，一般班长都不管很严，除非有客户来参观。所以我们天天聊，聊我们的家乡、学校、专业、假期打工的经历，聊电影电视剧，讲笑话，猜谜语，有时还说说未来谈谈人生...而且在这的工作经验我们也总结好了：这公司太黑，挣钱不容易啊！回校好好学*！这样说笑中工作也就不那么乏味了。不过别的生产线上有许多都是小孩，有刚高考完的，好像还有很多中学生，一看就很小，有时她们还骂架。唉，估计她们的日子就不好过了，就更比我们期待周日，期待暑假结束了。当回顾过去的日子时总是感觉时间过得快一点，当将*两个月的暑期打工结束时，也意味着我们要和别的学校的朋友们分离时，我们回学校的兴奋中多少都夹杂着些伤感。毕竟我们共同说说笑笑走过了50多天，而且这一别或许就再也见不到了。但我很高兴认识了这么多朋友。

　　在我们回来的那天恰好碰到公司的梁总，他给我们上了“一堂课”，讲了他的经历，也讲了许多对我们鼓励的话。我记得有一句话时：“现在你们付出百分之百可能只得到百分之一，但只要持之以恒，将来你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或许他说的对。刚开始打工就是给别人送钱。

　　炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

　　那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水*，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

　　总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理咨询极不*衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大**，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理咨询学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理咨询上很不舒服。

　　但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

　　厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学*，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。

　　休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学*，传菜部的'领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学*，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？”确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。

　　我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学*东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学*时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。

　　总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学*起很大的帮助的。

　　暑假开始几天，由我们团队策划多日的山东理工大学赴滕州社会实践服务团就开始了在学校的集结。全体队员在队长孙铭霞的带领下，踏上了赴枣庄社会实践的征程，本次实践以支教为主，辅之以支农，环保调研，走访红色根据地等工作。支教活动是本次社会实践的主要内容，我们团队支教所在地滕州市龙阳镇冯庄村守儿童学校。

　　根据队长安排分工，我负责的是我个人比较擅长的体育课，对于这门课程想要在短时间内把这些孩子们塑造成运动健将是不太现实的，我只有从一些最基本的层面入手，普及一些体育运动方面的知识，教他们如何在日常生活中通过俯卧撑仰卧起坐等方式来增强体质，再就是引导他们接触各种球类运动的基本技能，从而达到“体育”的目的。即便是做好这些也是有相当大的难度的，所以每一节体育课之前我都要做大量的前期工作：备课，查资料，还要规范一下自己一些技术动作以免对孩子们造成误导。

　　足足备了一天的课，开学第二天下午孩子们终于盼到了他们最喜欢的体育课和他们最可爱的体育老师，可能在他们的概念里，上体育课应该就是体育老师带着他们做游戏，领着他们玩。但我毫不客气的安排这节课上内堂……内堂？内堂！也许是接受不了吧，当时场面一度失控，纪律乱成一团，其实我也可以理解毕竟农村的孩子接触的东西少，任何一个新名词足以让他们兴奋半天。众老师们艰难的把秩序维持好之后，时间交给了我，小时候作为学生上一节课非常难熬，现在我知道原来作为老师更难熬：什么奥运会，体育，田径……这些名词可能谁都可以叫上来，但没几个能解释出这几个词的含义，就像田径分田赛和竞赛，田赛是什么，竞赛又是什么，农村的这帮孩子们对此好像一概不懂。但我并没有规规矩矩的给他们解释，而是让他们先讨论，再让他们自己总结，这是以前老师惯用的方法，不过确实好用，讨论过后他们能大体说出那么回事，此时我才想起刚到这所留守儿童学校时刘勇老师苦口婆心的跟我们说不要把知识硬生生的搬给孩子们，要领着他们走。反正那几天刘老师给我们讲了一堆一堆的的大道理，我记住的好像只有这一点。一节课满满半下午，我废了半下午劲就教给了他们几个名词的意思，关键是我教了他们如何去认识事物，去学*，不光体育。可能放了学回家睡一觉他们就把我教的东西全忘了吧，反正我小时候是那样，但是这个老师的讲课风格方式他们不会轻易忘掉。

暑假社会实践策划书 菁选（扩展8）

——暑假社会实践总结菁选

暑假社会实践总结(通用14篇)

　　总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的暑假社会实践总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了，创建文明城市，做文明个人的重要性。同时也培养了我们互相支持、互相信任的品格，让我们知道了要想携手创建美好的家园，必须我们每个人一起共同努力。从我做起，从小事做起。我们作为当代大学生，在接受高等教育，自身的素质也在不断的提高，所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。

　　大学阶段是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努*学*书本知识更应投身社会实践。积极参加各种各样的社会服务，是提高自我、锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是我们当代大学生肩负的历史使命，也是我们应该具备的基本素质。

　　志愿活动在我心目中一直是最高尚的事业，抱着为自己城市文明出一份力的愿望，我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的`其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作，我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性，还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。

　　一开始，我觉得志愿者的工作是很容易的，后来才发现志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如：在站十字路口时，对周围环境不熟悉，当有人向我们问路、问公交路线时，我们并不能很快的而且很全面的解答，因此，我们研究地图、探查地形、查询附*的公交站。这只因为我们是城市志愿者，城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象，我们要先于他人了解我们服务的区域，才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断纠正自己不足的地方，因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家，也想把最真挚的微笑带给大家！

　　第一次做志愿者，尝试到了乐趣、纳闷与辛酸，站在马路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人，我们总是亲切的为他们服务，尽自己的能力为他们解决问题，确实解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的谢谢声时，我的心理是无比的高兴，因为我解决了他们的疑惑；每当我的听到人们的“谢谢”声时，我有点累的双腿不再劳累，而自己的信心也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷，也没有什么利益，但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活，增进我们的社会经验，使我们能更好的为社会服务，体现自身价值。

　　这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上，同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象，单单靠一个人的力量是无法改变的，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者，使之形成良好的*惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。

　　志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力，同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，展示了我们大学生志愿者良好的文明素质。

　　文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会，我们需要那颗乐于奉献的心，我相信，一定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中；我也相信，在我们共同的努力下，我们的城市会越来越美好。

　　为期十天的暑期实践活动结束了，这十天大家一起经历了很多，有一起解决问题的热烈讨论，有一起开玩笑的欢歌笑语，也有一起共渡难关的齐心协力，总之回顾这十天是既充满着挑战又满载着欢笑的。

　　开始的时候并没有很清楚自己为什么会参加这次实践活动，只觉得这是一个很好的机会，可以较好的锻炼一下自己。同时也把自己知道的一些东西教给别人，并没有想很深层次的东西，基本上主体是以自己为主的。现在回过头来看一下其实那些想法是比较肤浅的。通过实践，更多的是认识到了一种责任感，一种将知识传播出去，给山区的孩子带去希望，让他们从小有那种明确的奋斗目标，有走出去的不懈坚持的意识，还有就是一种团队合作与沟通的重要性。我们13个队员在下乡期间在队长的带领下合作的非常愉快，大家都很团结，有问题及时交流一起解决，有不足的也积极提出予以改正，让我更深刻的体会到了团队建设在当今社会的重要性。一个好的团队能够高效有序的运作，对办事效率起着至关重要的作用。

　　从五月底开始的晨读，到六月初每周两次的晚跑，这些看似简单的事情教会了我很多东西。它教会了我要学会坚持，学会坚强，学会忍耐。以前我很贪睡，从来不会在六点多爬起来去图书馆晨读，也不会看到我们学校有那么多勤奋好学的人每天那么早起来学*，这给了我很大的勉励。开始几天有点不*惯，白天精神不是很好，但是我们队员之间总忘不了互相鼓励，渐渐的我坚持了下来。也是从那以后，我养成了早睡早起的好*惯，同时也不断加强了自己的学*，这使我的学*效率大大提高。晚跑也是，要不是跟大家一起，我从来不知道原来我可以绕着腾龙大道跑完一圈，在我跑不动的时候，想放弃的时候总有一种声音在我耳边想起：“要坚持，我们是一个整体，再坚持一下，你能行的。”就这样，在大家的鼓励下我学会了坚持，学会了坚韧，更深刻的体会到了在困难面前只要再坚持一下或许就能成功的道理。

　　六月底七月初是考试周，大家都在忙着复*，准备考试，而此时的我们还要准备暑假支教的教案。由于以前没有做过，没经验，不知道教案应该怎么写，所以这个花费了比较长的时间。班上的同学对我这种行为表示质疑，说暑期实践不过是闹眼子罢了，有谁会真正的在意，我当时听了感到很诧异，同时也是下定决心一定要尽自己最大努力做好，让那些声音不再出现。这期间任务很重，但这也会更好的考验我自己，怎样合理的分配时间，怎样最大效率的做事，从中我又不断的突破了我自己，懂得了应该怎样分清主次，怎样合理利用时间。

　　7月10日我们的暑期时间活动正式开始了，我们踏上去往我们支教的地点——宜昌**阳县鸭子口乡刘坪小学。我们主要是围绕以支教为主的一系列活动，包括桂馨书屋的建设、社会调查和我们资助对象相关信息的收集。整个支教进行了十天，其中其他的.活动主要穿插在这10天中进行，我们共完成了问卷一百余份，收集的资助对象信息有十个左右，其中详细信息有一个支教完成以后我们也针对自己的教学板块展示了相关的学生成果及文艺汇演活动，整个实践有条不紊的进行着，回顾这十天，我们做的有很好的地方，但也有一些不足之处。

　　值得学*的方面：

　　(1) 团队建设 不得不说我们这个团队在建设上是做的相当好的，大家分工明确，职责分明，但又不乏合作与沟通，大家彼此都很团结，有问题一起解决，互相分担，使整个支教和社调进行的都是比较顺利的。

　　(2) 安全保障 在实践期间我们的安全做的还是比较好的，不管是我们自己的还是那些同学的，我们都做到了有问题随时处理，应急措施做的比较好，在实践期间基本山没出什么大问题，安全问题得到了较好的保障。

　　(3) 支教有序 在学校时制定的教学板块和人员安排比价合理，大家各自根据自己的特长爱好准备相关内容，教学内容也是丰富多彩，同学们学的激情比较大，使整个教学过程开展起来很顺利。

　　(4) 思考探索 我们队在支教期间大家积极探索，积极思考应该以怎样的方式教育孩子，还有我们到底应该怎样做才能达到我们支教的初衷，当我们发现问题的时候大家能够积极讨论，提出相关方案，比如在对待孩子的方式上，我们由最初的关怀备至到后来的适度关心，这些都是我们综合了各方面的考虑作出的决定。我们的成员没有安于现状，而是不断的摸索好的方法，这点是非常重要的。

　　(5) 责任感强 这个就不用多说了，大家都是比较负责的，认真批改作业，课前积极备课，责任心很强。

　　任何事情都有两方面，我们的支教过程中也是如此，也有一些需要注意的地方：

　　(1) 开会效率与质量问题 我们基本上每天都在开会，而且会议基本上是一个多小时，很多事情不断的在讲，其实一些事情大家都知道的就没有必要再讲了，还有一些无法改变的东西也没必要再讨论了，过多的会议会使人疲惫，产生不好的反应。

　　(2) 相关课程的设置问题 我们在期间遇到的一个比较大的问题就是科技活动的一些小创造小发明，我们自己之前没怎么准备，所以在实施的时候有些困难，建议下一年再支教的时候能否开设一门关于科学探索方面的，注重学生思维的开拓，当然这也就对队员们的要求比较高了，需要他们有全面的综合能力。

　　(3) 在对待孩子的方式上 我们在支教期间就已经认识到了这个问题，作为支教老师，我们的职责更多的应是交给他们知识，给与的关心应是适当的，因为毕竟我们只是10天的时间，而且作为一个老师实际上也是没有那么多精力跟他们一起玩的。还有就是一些小孩说不舒服什么的，放置不管肯定是不对的，但是也要注重方式。

　　(4) 队员 每个人都是这个团队的重要成员，都要以主人翁的姿态面对各种问题。我们有一点小问题就是个别的队员在开会时不积极发言，比较沉默，这样对团队的发展是很不利的。

　　总之，这次实践让我们更好的认识了自己，更好的在集体中发挥自己的力量，每个人的智慧是有限的，但是集体的力量是无穷的。对于我个人来说，这次实践让我增长了很多见识，提高了自己的能力，同时也结交了志同道合的朋友，个人自我价值得到了很好的体现。而对于我们整个实践团队来说，我们做了一件我们自己觉得很伟大的事情。我们教会了那些孩子们一些知识，虽然有限，但是我们进了自己的努力，从大范围来讲，我们也算是为这个社会做出了自己的一份力，尽了一点小小的贡献。在实践中的艰辛，欢乐，感动，信任，团结等很多东西都是很难用言语报答的，相信这将会是我大学期间一个美好的回忆。

　　一、实践目的

　　1、毕业前的社会初体验企业究竟是什么样的？时间过得真快，一转眼大学三年的光阴就这样悄然而逝，对于不考研的我来说就业这个问题则成为眼前必须密切关注的一个重要问题。所以20xx年的这个暑假至关重要，是一个绝佳的实践机会。为了提前摸底，弄清企业究竟是怎样的这个问题，我找了很多公司的招聘信息，在其中选中了苏州宏锦建材有限公司这个单位进行为期18天的暑期实践。小小私营企业也有自己的春天苏州宏锦建材有限公司是建筑模板、胶合板、多层板、本松木模板、清水模板、松木胶合板、覆模板等产品专业生产加工的有限责任公司。苏州宏锦建材有限公司拥有完整、科学的质量管理体系。它秉着诚信、实力和产品质量获得了业界的广泛认可。而且企业内部管理有序，领导和员工上下同心，企业文化相当融合。服务态度一流，产品质量上乘，在业内相当具有竞争力。虽然这并不是什么全球500强或全国100强企业，但是当深入接触它的时候才能体会原来小小私营企业也有自己的春天！

　　2、查漏补缺，发现自身特点，寻求最适合自己的工作方向商务英语专业毕业究竟该找什么样的工作呢？作为一名商务英语方向的毕业在即的大四学生来说，未来的出路在哪里？当翻译？进外企？还是？这是许多同学共同面临的一个问题。那么事实呢？我们应该针对每个人不同的情况去找相应的答案。所以实践出真知，那么就去实践中找到适合我们每个人的答案吧。工作都有其共通性英语作为一种交流的工具，未必要将它作为我们安身立命的唯一资本，有时候可以作为一种辅助性的，锦上添花的魅力加分卡。在选择工作的过程中，首先分析清楚自己的优势和劣势，充分地发挥我们的优点，并且查漏补缺。提前了解各种公司中具有相通性的职务及其职责和技能要求，这对于我们明确地选择职业具有相当重要的指导性，有利于做到事半功倍。提前演练利于日后在职场上胜人一筹学校里学*的知识通常理论性较高而缺乏实践性，因此去企业实践便成了我们理论知识的验金石。若在企业中的实践能够做得如鱼得水，那么日后真的走上职场就不会觉得迷茫和不知所措了。好的实践经验可以树立我们良好的职业修养和素质，培养全身心投入工作的`积极进取精神。当具备这种素质后，我们将成为所有企业欢迎的对象。

　　二、实践内容

　　1、负责公司的零售账务管理录入该公司每日零售账务我负责将公司每日的零售销售单按序排好，并装订，然后运用公司的会计管理软件负责将该部分的销售往来的明细录入电脑存档。之后将当日销售单放到文件柜中按时间顺序放好。及时汇报当日的零售情况完成以上任务后，我需要写一份当天的零售情况汇总报告，并发给上司审查。有什么问题和建议都需要写进当日报告。月末将当月账务汇总到月末的时候需要将当月所有的账务进行汇总，并制作月销售总帐。然后将当月明细账务和月末汇总表发给主管审核。

　　2、负责整理公司各种资料负责整理以往客户的资料由于公司的不断发展，客户数目越来越多，有些客户并非常需客户，故他们的资料以前并未做细致的记录和分类。所以我需要辅助一位有经验的同事把以往的客户资料一一整理、归类并加以注明，包括他们的名称、地址、联系方式、业务往来情况、支付状况等。记录整理办公室所需用品的使用情况办公室总是需要置购一些办公用品，例如打印机墨粉、各类打印纸、发票或收据、笔、办公纸等等用品；另外，有时候电脑、电话、空调、打印机等等还需要维修。这些费用的开销是在每日财务之外的，但还是需要详细的记录和保存。这部分的工作也是我实践内容的一部分。更新产品价格表和打印新的价格标签产品的价格会随着市场需求和生产工艺的差别而变化，或者当一些陈的库存需要打折处理时，原来的产品价格记录都需要相应更新，其价格标签也要重新打印。所以当公司做出更改时，我就需要随着更改和记录。

　　3、向库管部传达订单信息将电话客户的订单及时送到库管部并督促他们按时发货每当电话中接到客户订单就需要记录并打印订单，然后立即交给库管部门，并督促他们按时发货。通知库管部撤销发货若客户临时决定或由于其他原因原有电话订单需要取消的，我要负责及时通知库管部取消发货，并且收回之前交给该部的订单。然后在电脑上要将原先记录的该订单改成无效订单，还需在原纸制订单上注明该单报废。

　　三、实践结果

　　1、熟悉了办公室文员的相关工作程序和内容在这个暑假实践的18天里，我主要做了日常财务管理、各类资料整理和向库管部传达订单信息的工作，当然另外还包括一些琐碎的事。在这段虽然相对较短的时间里，我却大致了解和熟悉了作为一个办公室文员的基本责任和工作内容。因为各种工作都有其相通性，虽然是建材公司的办公室文员，但是我相信以后到别的类型的公司做相同的工作我一定会得心应手。

　　2、了解了一些相关的会计和财务方面的软件应用该公司使用的是金中大会计管理软件，而每次要做销售账务和写订单，所以掌握了一些基本的功能。本来这个暑假留在学校除了要去公司实践以为，另外一个目的也是为了在校看书，准备江苏省会计从业资格证的考试。所以刚好这次的实践为我提供了一个熟悉和实际操作会计管理软件的机会。这次的经历对我来说非常得宝贵和实际。

　　短暂而漫长的暑假已画上了句号，但这两个月的生活仿佛是昨天一样清晰。七月正酷暑的时候暑假开始，我独自一人坐火车去宜昌长阳度过了我两个月中最轻松，也是最茫然的七天。放假之前打算好的两个月计划，全给没有料到的意外打破了。独自一人去长阳的路上想了很多，内心告诉我暑假还刚开始不能就这样虚度年华，一定要找点事来消磨这样无聊的暑期。到那以后我发现长阳很美，空气挺好，山青水秀的，于是有了一个念头：在这找个事做做，不管工资多低，只要让我留在这度过让我爆汗的夏天就满足了。但事与愿违，自己觉得简单能做好的一份工作，被老板回复：“我们这个小店很小你会待不得住，而且我们要做时间久的人。”尽管我好言相求老板也没有丝毫同意的意思，甚至我说出工资任您开也不寄于事。找了一天的工作总算明白为什么有那么多大学毕业生没工作，心里也不免失望重重，不是滋味。

　　工作的事就没再去找了，在那转了几天好玩的好看的都玩腻了看腻了。最后实在是无聊，想到有好多同学在广东做暑假工，于是问了下还在武汉的同学，商量好了一起去的计划。七月十号我回到学校，第二天和他们一起挤k555去深圳，在车上第一次看到比903公交还要挤的场面，真的是多一人会要命，少一人地板依稀可见。但不管多挤服务员推着小车也能如鱼游水一般穿过来穿过去，全然没有被车上乘客敢怒敢言的行为所改变，不愧是国家的铁老大！由于车上太挤我们一起带的小马扎没有派上用场，全程十七多个小时站着，那可是军训练出来的。出火车站之后坐上了大巴，在大巴上我睡着了。不知道车走了多远过了多久，终于到了事先说的目的地。简单的手续办后吃了个饭天已不见太阳的身影……

　　第二天早上六点不到就醒了，站在阳台上享受着深圳这个繁华城市早上的安静、凉快，空气的新鲜。突然觉得如果人生常常有这样的享受自己何尝不是每天朝气蓬蓬呢。简单的梳洗之后是让人难咽的早餐，我明白更苦的还在后面，也许我已经一切准备好了。进到厂房我们由人事部经理安排到书版装订车间，我被那个车间主管安排到书本包装组，第一天上班开始什么都不会，有点毛手毛脚不过组长人还好有时候过来交我下，慢慢自己就做的快了，有自己的方法，在印刷厂没什么很难的，全靠自己看和学，时间久了自然而然就轻车熟路了。我的工作时间是一天至少十个小时，赶货时十三个小时，有时候中午下午连班，也就是中午下午吃饭只有半个小时，吃完之后就得去上班。公司的`规章制度有几百项，管理上很严，我想一个企业要想好的发展，那得必须这样，没有规矩不成方圆。公司规定了每天八点上班必须七点五十之前到车间，否则就会有罚单送上，十分钟的晨会是每天都要开的，内容是总结昨天工作产量、质量的情况，以及布置今天的任务，这也是一个企业管理上的重要方法，同时也是自己应该学*的地方，每天必须安排好自己的时间，反省自己的错误并及时改正！尽管工作很累时间很长，衣服每天湿三遍，晚上手肿疼腰酸疼但我丝毫没有抗工的想法，再苦再累我也得坚持到最后，因为人生的路还长着，我没有理由不去吃那点苦那点累。在那最恐怖的是晚上床板里的小虫出来咬人，虽然很小很小但咬一下那得红、肿、痒一个多星期。这让我明白老板对员工的开支是能少尽量少的，床板完全只有学校床板的一半，完全就不能用来睡觉的三合板，看到隔壁寝室同事身上全是被那虫咬的大红大红的，我不知道那还算不算睡觉的寝室？

　　在那进行社会实践工作的三四十天的时间，明白了很多，收获了很多学校里学不来的东西，或许“打工皇帝”唐骏说的对，刚进入企业的人头五年千万不能说你能不能多给我一点工资，最重要是在企业里学到了什么，对发展是不是有利。

　　快乐的暑假时光已经结束，最令人记忆犹新的不是游览了大山大河，也不是刷了多少作业看了多少名著。而是和同学们一起，组成了一只充满友爱、温暖而又充满青春的力量的社会实践小组。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?

　　我们高一(17)支部实践小组派出包含青年党校学生和班干部等13人与xx新区港航社区工作人员一起在7月28日到8月1日开展了为期5天的“和谐家园，绿色家园”社会实践活动。活动共分为4个部分：

　　1.在社区工作人员的带领下和社区青少年一起观看了爱国***影，了解中国的历史。并邀请社区民警和我们一起向社区少年儿童普及交通安全知识和假期安全知识。2.开展“呵护美丽家园，争当环保卫士”社区美化活动，在社区花园进行白色垃圾的捡拾和运动器械的擦拭。

　　2.在xx社区“爱心书屋”里开展了为期2天的“阳光支教”活动，和小朋友们一起读书画画，并进行了暑期作业的辅导。

　　3.开展“文学知识大讲堂”活动，宣传国学知识。并开展了诗文朗诵比赛，丰富了居民的文化生活。

　　4.在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。

　　多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。以前的我们坐在电脑前看着青年志愿者们社会实践的照片和报道，心里默默给他们竖起了大拇指，也不止一次跃跃欲试想要以实际行动回报社会。

　　在这次短暂的实践活动中，我们感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是体力活，或是和小朋友们说说笑笑。不过，在这一过程中，我们一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长。而且在另一方面，我也感受到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟。

　　确实，一切的认识都要基于实践。低头捡起一张张废纸才会知道保护环境的重要性;置身课堂当了一次小朋友们的小老师才能了解*日中老师为我们付出的辛苦;观看了红色影片听老人讲着过去的故事才会发现自己所了解的远远不够;听了民警叔叔讲述生活中的安全隐患才发现我们*日有多么的粗心大意…… 短短5天的时间我们所做的也许是最微不足道的一部分，但却受益匪浅。

　　或许是知识和不断地学*让我们忽略了很多。其实学校就是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，我们就发现自身的不足，发现很多以前不了解的方方面面。社会实践活动为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。让我们深刻体会到只有善用知识，活用知识，才能使我们学有所用。在学*中充实，在实践中成才，在服务中成长。

　　在今后的学*或是未来的工作中，社会实践活动经验都会为我们打下坚实的基础。我们接触的每一个工作人员，帮助过的每一个可爱的小朋友，听到的每一个深刻的故事，每一个弯腰拾起垃圾的背影。我想这些看似简单而又普通的经历对于参与这次实践活动的17班成员都会是刻骨铭心而又意义非凡。中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我们与社会各阶层人的'交流，拉*了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

　　作为本次17支部社会实践活动的负责人，从实践前策划案的制定，与社区工作人员的协商到组织同学们准时到场保质保量的完成社会实践，再到今天坐在电脑前的我写着这份总结，怀念那个7月里最不普通的5天。这次实践还让我懂得了作为一名管理者或是在处理问题上应具有的不仅仅是管理能力和执行能力，还应该具有一定的策划能力和组织能力。而作为社会中的一员，与人交际的能力也是必不可少的。最后一点，我想也是社会实践里最重要的一点，要学着用爱心、耐心面对社会里的每一件事，每一个群体，每一个人。我想，善良和责任或许是我在这次社会实践活动中学到的最重要的东西。

　　回想起过去八天的社会实践经历，现在依然历历在目，这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里，我体会到很多，感受也很深。

　　暑假已过去快一周了，而这几天却颇感无聊。同学们都出去打暑假工了，亦或是做兼职。我原本也打算去厂里做事，但想到去厂里做事既辛苦又与专业无关就放弃了。于是颇感无聊的我一有空就会去逛书店。一天看到书店在招聘助手，满怀惊喜的我也去报了名，没想到居然被录用了，喜出望外的我于是开始了我人生中的第一份工作。

　　然而工作却没有我想象中的那么简单，我每天的工作时间是从早上8:00到12:00，任务也比较繁琐。不过令人感到高兴的是我可以看我喜欢的书籍，而且经过两周的工作，我对书店的工作有了比较透彻的了解与认识。

　　一、 工作内容

　　刚开始工作时，每天下午我们这些新手都会有专门的培训，培训老师是一位年轻的姐姐，然而却对我们要求很严格。她每天都会着重的提醒我们有关图书的记忆和相关卖点。原本记性不是很好的我看着书架上一堆堆的书不禁感到一阵的头晕与畏惧。随着对这些图书的熟悉，我不仅可以迅速的带领顾客找到他们需要的书籍，而且有时还会推荐他们买些什么书，于是我开始慢慢地喜欢上了这份工作。

　　在书店的图书展架上摆放着各种各样的书籍，有文学类的，理工类的，化工类的，等等，不计其数。而我的专业是外语，所以我对书店的外语书籍特别留心，每次书店来新货时我都会特意的查看一下外语书籍。于是经过几天的观察与记忆，我对书店的外语书籍有了比较全面的了解，这为我之后做导购打下了坚实的基矗

　　下面是我们这些新手们大概的工作内容：

　　1. 图书的接货与入库

　　原本以为在书店工作会很轻松，只要清点一下书目，带领一下顾客就可以了，没想到还会叫我们这些新手去搬书，这无疑需要一定的劳动力。每次接完货我都会累得筋疲力荆随着社会的发展，家长们也越来越重视孩子的教育，于是一个又一个的暑假班相继开展起来，这无疑为书店带来了一笔很大的收益。所以到了暑假，书店反而更忙了。书店几乎每天都会有新货来，每次一来新货，我们这些新手都得跑去接货，接着就是清点、上架、入库。卸货还比较简单，但一定得注意把相同的书籍摆放在一起，这样便于清点与上架。清点虽然不需要很大的劳动力，但一定得细心，千万不能点错，要不然麻烦就大了。如果少了货，还得自己赔偿呢。书目的上架也不是很难，只要把相关的图书对号入座就行啦，但作为店员一定得对书店的书目相当了解，哪些书缺货了，哪些书不受大众喜欢，心里都必须有数。所以哪些书少了，应该及时补货，哪些书不受卖，也应该提醒上司。最艰难的要属图书入库了，这么多的图书，我们得一箱一箱的搬到仓库里去，每次搬完货，我们十几个兄弟姐妹就像刚出狱的囚犯一样，坐在地上直喘粗气，感觉全身的骨头都散架了，但每次搬完货，这一天的工作也就轻松了。

　　2.贴磁

　　所有的新书在上架之前都要进行“贴磁”。所谓贴磁，就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种安全措施，防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。这也为门口的保安减轻了工作压力。贴完磁条的.图书就可以补充到书架上了。

　　3.图书的上架与摆放

　　图书的上架摆放也不是随意的，更不是单纯的对号入座，它是有一定的讲究的。一些缺货的书籍只要补上去，放到原来空缺的位置就好了，但对于一些要极力推荐，或是打折的书却要单独用书架摆放开来，并且贴上海报（如：只需9.9元），以便更好的吸引顾客的眼球。而对于报纸杂志，这些每天都会有人买的书，更应该摆在显目的位置，以便顾客触手可及。这样一来不仅节省了顾客宝贵的时间，也为书店带来了极大的效益。

　　4.导购

　　相对来说导购是所有工作内容中最轻松的，同时也最锻炼口才的一部分，然而这部分工作却不是我们每个新手都有机会做的。上司要根据我们的特长以及在工作中的表现间或抽取几名去当导购。其他人便负责接货，清点，入库等工作。幸运的我，凭借自己对书店外语书籍的了解，当上了导购员，于是就再也不必接货，清点了。每天只要带领顾客找到他们需要的书籍，间或提供一些建议就可以了。但即便如此，也千万不可怠慢，因为导购员的形象直接代表我们书店的整个形象。所以从外表到内部修养，我都得面面俱到。刚开始导购时，我心里是有些紧张的，因为我口才不是很好，不太擅于交流，但随着顾客的需要与迫切要求，我便慢慢地放开了心态，自信心也越来越强了。举一两个我在导购中的示例吧：一个初三刚毕业的学生，她对外语颇感兴趣，很想日后成为一名翻译，但让她苦恼的是她的口语不是很好，而且有几个音都发不好，于是她想买一本专门练好口语的书。但是挑来挑去就是不知道该买哪一本。见她如此纠结，我便走上前去，问清了一些她的目前情况，得知她当前所处的状况后，我提供了一些自己练口语的方法给她，还推荐她买了一本比较实用的练口语的书。看着小学妹感动的眼神，我感到高兴极了，为他人服务真的是一件很快乐的事情。还有一位年轻妈妈想买点英文书给正读小学三年级的女儿，但是又不知道买什么书合适，于是我推荐她买了一些英文的卡通动画，不仅实用，而且很有趣，孩子学得也比较快。我还建议她买了一些英文教学的碟子等。

　　二、收获与感悟

　　1.收获、总结

　　这次工作我对书店的工作流程有了相关的了解，而且对各种品牌的书也有了一定的接触。通过观察与思考，我发现越来越多的学生及家长更加重视外语的学*了。举个例子：书店的外语书刊，杂志等都很受卖的，其中最受欢迎的朗诵读物有新概念美文朗诵，新东方作者的书籍也挺受欢迎的。一些适合练口语的书刊，如：李阳疯狂英语等也很畅销。众人重视英语固然是好事，但可千万别忽视了母语的学*，一个母语都学不好的人是绝对学不好英语的，因为英语的学*与汉语既有相通之处，同时又存在着很大差异，我们只有掌握了它们的相同之处与不同之处才能更好的学好英语。同时语言的学*也是一个相互促进的学*，我们只要掌握了它们的奥秘，便能一通百通。不过让我伤心的是书店里没什么有关练书法的书籍，可能是买的人越来越少了，书店也不再多订货了。众所周知，书法是我国从古自今流传下来的，是有着一定的历史的。然而我们现在能练得一手好书法的又有几个呢？如果我们在宣传学*别国文化的同时而不注重自己本国文化的传承与发扬，那不仅是莫大的悲哀，而且是对我们祖宗莫大的耻辱。

　　2.社会实践感悟

　　这次工作是我人生中的第一份工作，虽然很辛苦，有时真想放弃，但我却一直坚持着。我知道如果我这就放弃了，以后肯定不能成大气候。通过这次工作，我不仅对市场有了一定的调查，还体会到了挣钱的艰辛与为他人服务的乐趣。

　　这是我大学的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

　　自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的***都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的'能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。一个多月的暑假实践已结束，在这一个多月里，有失误，有收获，但是收获的更多。在这，我开始了我的工作生涯，体会到了父母的辛苦;对自己也是一次锻炼，证明自己的能力。下面先介绍一下工作的内容和一些基本情况，让我们了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顾过去工作中的一切，对未来我充满了希望，以后我会更加努力，回报父母，学好知识。

　　在临*暑假的时候，我被学校商学院领导派去的读过的高中招生，我从6月24号就被负责我那边的招生老师叫去帮忙设点，挂横幅，发我们学校的招生简章，从25号开始，高三毕业生开始纷纷来学校填志愿，填志愿对于每位高中毕业生来说是件头疼的事，我当初填志愿也像他们一样，一样的迷茫，一样的不知所措，最后我也是被我们学校的一名学姐招过来的。

　　看到这些高中毕业生为了填志愿那迷茫的双眼时，我能深深体会到，我招生的时候，我首先会问问他们的高考分数，如果行的话，我就会像他们推荐我们的学校，但我也没有夸夸其谈我们的学校有多好多好，我会根据学校的实际情况跟他们讲清楚，不然到时候他们会说我坑他们，还得被我招来的学生骂。在招生期间，我一共招了4天，在负责老师的带领下，我也非常尽力，尽量为我们学校多招点学生。在招生过程中也了解到招生确是一件不易的事，首先得要会说，要有好的口才，要一度的宣传学校的优越条件和设施，还的让他们听得进去，被你讲的所吸引，那样才有效果，不然他们过后就不知道了，所以说招生很不容易，4天里我只招到两个学生，我认为还是可以了的，毕竟朝着我们学校来的学生极少，他们都认为我们学校太偏，几乎都往武汉的学校跑，这就是我的招生过程和结果。

　　20xx年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。为了给自己医学知识充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实*打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学*、实*。

　　对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说，就应从医院中最基础的工作开始。因为卫生院的规模较小，所以，我选取了给医生打下手。

　　虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份自豪与紧张，甚至还有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激动，心底的那份坚定自信犹然而生!

　　看起来很简单的工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向医生学*，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位*60岁的老医生，看到我刚上手时的紧张，就耐心地给我讲解。慢慢地，我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。

　　我协助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法。刚开始时，因为缺少临床实践机会，又有些紧张，时常担心自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时候，老医生就会劝我不要那么紧张，有她在边上把关，不会有什么大问题的.，放心上报数据好了。

　　过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。我永远不会忘记，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经历。只能说，我实在是太胆小了。这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。

　　短短的15天医院实*结束，最后能够喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才明白医疗卫生工作的不易。

　　我觉得医疗卫生工作不仅仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

　　1、思想素质：要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作，献身医疗事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德带给修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和群众主义精神，团结协作，爱护群众，爱护公物。

　　2、专业素质：要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;持续衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

　　3、科学素质：要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项技术操作都要知其然并知其所以然;务必注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学*和引进国内外先进的技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水*，要用心努力学*和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

　　同样，作为医学生的我们也就应充分认识到：

　　1、医生是一个很*凡的职业，他的职责就是救死扶伤，挽救病人的生命。

　　2、医生也同样就应具备必须的思想素质、专业素质和科学素质，要有必须的职责心，把病人的生命看作是自己的生命。

　　3、医生要有创新和探索的潜力，用心为医学的未来作出贡献。

　　短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识，更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉*了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学*和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼

　　新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油——对所有的人说!

　　暑假伊始，南通航运学院管理信息系组织“物流”、“东健集团”、“农业银行”、“创造世界”等四支暑期社会实践团队来到各自的实践场所，围绕“岗位见*、专业研究、关爱新小市民、节能环保”等一系列社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。这些活动概述如下：

　　其中由15名物流专业学生组成的“—物流”暑期社会实践团队来到智兴物流有限公司，从“感知企业文化、感受职场环境、分享毕业生经验”等方面开展实践研究活动；“创造世界”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区，开展了“废旧报纸再利用、废旧羊毛手工DIy、环保书籍阅读、环保主题晚会、看环保电影、用废旧罐头煮爆米花”等一系列环保主题活动；由32名管理专业学生组成的'“东健集团”暑期社会实践团队，在东健集团德清培训基地接受了“职业商务礼仪”、“职场金塔原则”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动；在中国农业银行南通市分行的安排下，13名会计专业的学生接受了银行的强化培训，并在中国农业银行各县市分行开展了专业见*活动。

　　各种暑期社会实践活动的开展激发了学生的学*和工作热情，使他们提前感受到企业文化，了解职场要求，提高专业技能，在实践中成长，从奉献中收获，从而为以后的工作打下基础。

　　本人从暑假第一天开始就积极寻找机会参加社会实践的机会，终于在1月8号被和洪湖当地的一家以销售电脑为主营业务的永和联想电脑专卖店聘请为临时业务员。

　　永和联想电脑专卖店是洪湖地区最具势力的电脑销售公司之一，除了以销售联想电脑为主营业务以外，还经营其他方面的一些业务。其中18至110号是培训时间。在此期间专卖店的经理向我们介绍各种电脑专业方面的业务知识和销售时候的交际技巧。而这些经验都是经理和其他的员工在实际工作中确确实实碰到的问题，和一些较好的解决方法。我想这些知识正是我们在学校生活中所缺乏的所学不到的，也正是学校要求同学参加社会实践所要获得的。

　　那么从xxx至xx号就是工作时间了。我们负责电脑销售的所有临时业务员共有5人，其中有4人是洪湖当地在外就读的大学生，还有一位专卖店的长期销售人员。因此可以说，公司对暑假的电脑销售业务还是相当重视的。我们分成2个小组，其中负责销售台式电脑的一个小组有2个人，负责销售笔记本电脑的另外一个小组有2人，最后店中的长期业务员负责领导和帮助我们。同时整个店铺被分成2个板块，每一小组负责一个板块的电脑销售业务。

　　在这次社会实践工作中，我们每个人都相当认真负责，真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社交经验和技巧。其中礼貌是相当重要的，它体现着专卖店的形象问题，也是我们培训期间经理强调的重点内容。作为一个业务员，成功基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是经理对业务员提出的一种希望，也是一种基本要求。店面的经理亲口对我们说道：“业务员，你的身份决定了你除了对相应的电脑知识进行记忆外，要有一副好口才，说话要流利有逻辑性有激情，有耐心，不怕丢脸，要勇敢的放下自己的羞涩，大胆的对进门的顾客迎上去，充分发挥自己的口才说服顾客”。这才是真正的生存之道，这也是我们在学校一辈子都学不到的。

　　我曾经听说业务员的一条准则是：sell goods，sell yourself first.经过这次实践，我能真正体会到这一点。你不但要顺成顾客、看人脸色，而且遇到脾气不好的顾客还得打掉牙往肚子里咽、吃哑巴亏”。在工作中，在真正的.社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性，不能与商家的言论向悖，“要千方百计地引起顾客的兴趣并最终说服顾客购买产品，而我也是按照这一原则做事的：

　　第一：乐观;

　　第二：死缠烂打;

　　第三：能做成交易的最好，不能做成交易的尽量成为朋友或陌生人，千万不要成为敌人;相信如果违反第三条准则的话无疑是业务员最失败的典型”。

　　此次社会实践，范文写作真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。

　　第一次参加学校组织的社会实践，带着蛮大的期待去参与其中，暑假实践体会。虽然期间有点小波折，但是总体来说还是挺不错的。

　　我们的暑假社会实践是以“健康人生快乐青春——青春健康使者进社区”为主题，成员主要是青春同伴社的会员，我算是一个外人吧!可是和同伴社的同学“搭伙”后，并没有被排斥，大家是那么的朴实，*易*人，很快我们就打成一片了。

　　第一天的工作可是整个社会实践活动的重头戏，也是我们这次活动的亮点所在。我们进行的就是预防艾滋病的宣传，同泉州市卫生局和东梅小区区委会联合举办，宣传活动以分发宣传册子和调查问卷为主，知识展板和横幅为辅，在东梅小区展开。

　　众所周知，艾滋病是目前世界都还无法攻克的传染病之一，但它和很多疾病一样，关键在于早发现、早诊断、早治疗。虽然不能完全治愈，但是通过抗病毒药物的治疗，可以大大推迟发病期，并且能进一步提高患病者的生活质量。医生呼吁大家，一定要重视孕前、产前的艾滋病咨询或病毒检测。

　　据统计，截至XX年9月30日，我国累计报告艾滋病病例264302例，而据***等单位对中国艾滋病疫情的估计，中国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万，这其中可能有44万人不知晓自己已经被感染。主要途径已经由血液传播转变成性传播!我国正处在艾滋病真正大流行的前沿。

暑假社会实践策划书 菁选（扩展9）

——社会实践活动策划书(20)份

　　社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐减弱, 而发展方向也更加扑朔迷离。 因此大学生要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水*, 更需要具备一定的综合素质，而大学生社会实践就越发的重要。

　　第一章 前言

　　在社会实践中，大学生能更加明白自己的职业喜好，更好的把握专业知识，同时提高自己的综合竞争力。所以，制造学院本着“自主创新”的宗旨，推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关，所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展，并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。

　　第二章 社会实践活动

　　(一) 社会实践定义

　　社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，而实践是另一种重要的学*方式和途径。大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。大学生参加社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识，更重要的是可以把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来，从而加深对课堂学*内容的理解。更重要的是，大学生参与社会实践，既可以很好的培养和锻炼实践能力，又可以加深对社会的了解，培养社会责任感。

　　(二) 社会实践类别

　　制造学院的社会实践分为两个方面，一是在校期间的社会实践，二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践，主要以班级、团队的形式开展；寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展，可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。

　　(三) 社会实践管理部门

　　西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。

　　(四) 社会实践面向人群

　　制造学院社会实践面向我院全体在校学生。在实践活动中，鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动，活动的地点不受限制，同学们可以根据自己活动的需要，合理设定活动具体细则。

　　(五) 社会实践参考项目

　　社会实践是同学们利用课余时间，参与到各种力所能及的实践活动中，去丰富自己的课余生活，增加自己的生活阅历，积累社会经验的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主，以志愿服务等其他形式为辅。

　　1. 专业特色实践

　　专业实*是制造学院最具特色的社会实践活动，是制造学院社会实践与专业实*、创新创业相结合的代表。制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两大学科学系，下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与控制工程”、“材料成型与控制工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。目前制造学院实践基地主要包括：江苏

　　景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实*，将理论联系实际，学*相关专业的经验知识。同学们可根据自己的实际情况开展以下活动：

　　（1） 跟随学院组织的实*团队进行实*；

　　（2） 自己寻找岗位进行实*；

　　（3） 跟随导师做相关项目；

　　（4） 参与各种创新、挑战比赛；

　　（5） 利用专业特长进行工业设计等。

　　2. 志愿服务

　　同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心，加入各类爱心团体或自发组织，参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导大学生面向社会，开展志愿服务等公益活动，拓展社会服务的新领域、新载体、新形式，体现出专项性、长期性，并建立有长期固定的服务联系点的实践项目，鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面:

　　（1） 加入各爱心团队，进行支教等志愿服务；

　　（2） 进行义务环境清洁；

　　（3） 进行各种知识的宣传与普及（包括节日或其他的知识）；

　　（4） 到社会福利机构或者社区进行义务劳动；

　　（5） 科技、文化、卫生“三下乡”活动等。

　　3. 兼职体验

　　同学们利用自己的空余时间，通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬，并从中获取一定的相关社会工作经验。同学在与社会的接触中，发现自己在哪方面知识的欠缺，并在以后的学*生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下情况：

　　一、活动全称：

　　20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

　　二、举办机构：

　　主办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位：深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

　　三、活动地点：

　　深圳职业技术学院（西校区）第一教学楼107

　　四、活动时间：20xx年10月27日（周三）下午2:30分

　　五、参与人员全体在校生

　　六、活动主题

　　这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践，让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　七、宣传方案

　　（1）海报

　　在饭堂，宿舍楼下的宣传栏，在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。（海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意）

　　（3）广播台

　　写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传每日中午12：00-12:15时段下午3：45-4:00时段晚上8:00-8:10时段（广播台广播的时段不需要多，只需要在每天上下午放学的时候，也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见）

　　（4）横幅

　　在校内悬挂横幅

　　（5）邀请函

　　邀请经管学院学生工作的**，辅导员，副**，各学生组织干部，及经管学院各班同学参加，以扩大此次活动的影响力（每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动，发动人际关系，邀请多点人，尽量邀请班上人气比较旺的人来，因为他或她往往可以带动一大群人）

　　八、场地设置：评委就坐第一排，学生坐第二排往后，尽量填补上空位，参赛团队坐在最后，轮流上场。

　　九、活动流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人员必须到位。

　　1：20pm-1:50pm布置会场（打扫会场，安排座位，嘉宾座铺上红布，摆放嘉

　　宾牌，纸，笔，检查电脑、多媒体系统等，准备好各物资）

　　1：30pm-1:40pm司仪，考勤人员，主持人各就各位。

　　1：50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐，考勤人员安排参赛组员就坐准备。

　　考勤人员安排观众入场就坐，展示PPT，考勤人员控制会场秩序。（播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频，轻音乐）

　　2：10pm-2:20pm嘉宾（老师们以及**、副**）入场。

　　2：30pm活动准时开始

　　十、活动过程

　　1.持人做会场开场白，领导致词(2-4min)。

　　2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍（3-5min）。

　　3.主持人介绍比赛规则(3min)。

　　4.主持人宣布比赛开始（各考勤人员对各班的到场情况进行考勤）。

　　5.各参赛队伍轮流上场（共8支团队，每支团队演讲3min，演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.）。

　　6.每个团队上台演讲结束，司仪前去评审台收评分表.（每两支团队演讲结束，主持人进行两轮有奖问答游戏，司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个，并握手）（5-10min）。评分标准：（满分100分）●仪表形象：（10分）

　　1）着装整齐，大方得体。（5分）

　　2）姿态自然，动作适度。（5分）●答辩内容：（60分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　4）内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　6）回答问题具体到位（10分）●语言艺术：（30分）

　　7）发音标准，流利。（10分）

　　8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取*均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　7.每个团队上台演讲结束后，由现场观众提出问题，团队给予解答（这个环节也算进评分标准）（3-5min）。

　　8.全部参赛团队演讲结束后，现场挑选一个临时的观众队上台演讲（观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受，最后由司仪每人送出纪念品一个，这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西）（5-10min）。

　　9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况（3-5min）。

　　10.给获奖的队伍颁奖，请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

　　11.请领导总结、致辞(3-5min)。

　　12.主持人宣布答辩会到此结束。

　　13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程（针对10届新生，因为他们还不清楚具体的是要怎么做）（3-5min）。

　　14.参赛组与嘉宾留下一起拍照，工作人员组织观众退场（3-5min）。

　　15.工作人员会场清扫（5-10min）。预计总耗时（75min-100min）

　　十一、工作分配

　　制作邀请函：（名字、电话）

　　制作PPT、轻音乐：（名字、电话）

　　制作红色纸质地颁奖纸：（名字、电话）

　　编辑广播稿:（名字、电话）

　　设计海报：（名字、电话）

　　张贴海报：（名字、电话）

　　统分计时人员:（名字、电话）

　　举牌提示人员:（名字、电话）

　　主持人：（名字、电话）

　　编写主持稿:（名字、电话）

　　司仪小姐:（名字、电话）

　　守勤人员:（名字、电话）

　　场控人员:（名字、电话）

　　考勤人员:（名字、电话）

　　布场人员:（名字、电话）项目数量（单位：个）单价（元）总价（元）一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖：现金400（信封装）

　　二等奖：现金300（信封装）

　　暑假社会实践答辩会活动策划书,

　　三等奖：现金200（信封装）

　　最佳答辩手：现金100（信封装）

　　最受欢迎奖：现金100（信封装）

　　观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃

　　十三、物资准备

　　多媒体系统

　　优秀奖证书:1张

　　最佳组织奖证书:1张

　　一等奖证书：1张

　　二等奖证书：2张

　　三等奖证书：3张

　　提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个

　　嘉宾牌10个

　　秒表：2个

　　计算机：2部

　　矿泉水：10支

　　评分表：100张

　　笔：一盒

　　红布：一张

　　奖品：玩具20个

　　考勤表：2份

　　十四、应急事项

　　（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。

　　（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。

　　（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人

　　十五、活动策划、负责人及主要参与者

　　一、活动目的：让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学*知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学*，加强自己的重点学*方向，确定更明确的.未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学*的奋斗之心。

　　二、主办单位：四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

　　三、活动时间：xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

　　四、活动形式：参观访问、工作实*

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：6月10日——7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

　　2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学*，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

　　3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；

　　六、经费预算：车费：35元/人？？共计420元团队申报材料制作150元共计570元

　　七、注意事项

　　1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗*惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；

　　2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

　　7、乘坐正规的客运单位车辆；

　　8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

　　一、活动主题

　　关心时事 关注民生 服务社会实践成才

　　二、指导思想

　　遵循大学生成长成才规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　三、活动内容

　　（一）开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年，不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会，通过走访、查阅相关档案，结合自己的亲身经历，利用鲜活的资料和翔实的数据，对比今昔，感受改革开放三十年来家乡的巨大变化，深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的.正确性以及感知社会主义制度的优越性。

　　（二）进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研，特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响，形成调研报告，为**部门的决策服务，同时引导帮助大学生认清形势，转变就业观念，树立正确的就业思想。

　　（三）引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学*流动站建设工作，组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动，使学生早日接触社会，将社会实践与就业实*相结合。

　　四、活动要求

　　1．充分认识做好寒假社会实践活动的重要性，教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动，并写出社会实践活动感想

　　2．做好安全教育工作，保障学生的人身安全，确保活动健康有序地开展。

　　3．加大对活动的宣传，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

　　4、活动开展过程中，积极与学院联系，汇报活动开展情况。

　　五、总结表彰

　　寒假结束后，学院将根据活动情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

　　一、实践主题：

　　立足实践，关注电脑普及。

　　二、时间地点：

　　xx市xx县部分农村。

　　三、实践时间：

　　20xx年7日

　　四、实践的意义和目的：

　　希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。

　　通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将xx农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。

　　青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。

　　五、实践内容：

　　1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景。

　　2、总结xx农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。

　　3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

　　六、实践内容：

　　1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况。

　　2、深入家庭，切身体验电脑的使用。

　　3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地点：xx学院。

　　2）时间：20xx年6月12日星期六。

　　3）内容：收集资料，写出整个活动的策划。

　　4）参加成员；全体成员。

　　2、实践过程阶段：

　　1）地点：xx农村

　　2）时间：20xx年7月

　　3）内容：走访及问卷调查

　　4）参加成员：全体成员

　　3、实践后期总结：

　　1）地点：xx学院

　　2）时间：20xx年9月

　　3）内容：总结实践内容，整理材料

　　4）参加成员：全体成员

　　八、项目的可行性论诉：

　　1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。

　　2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究，参加成员的积极性很高。

　　3、本次社会实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

　　九、实践经费预算：

　　2、车费：200元

　　3、问卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、赠送书籍及电脑用品：150元

　　6、不可预见性资金：50元

　　总计：750元。

　　十、活动开展：

　　1、到部分家庭走访，看电脑的使用情况，并给予正确的指导。

　　2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推荐一些不错的网站等。

　　3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

　　4、问卷调查，回来后统计书据。

　　5、加工成文字材料，做好最后的总结。

　　十一、团队组成及管理：

　　1、团队成员：xxx

　　2、管理：

　　1）在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，注意言谈举止细节。

　　2）对自己安全负责，保管好个人财务。

　　3）要有奉献精神、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。

　　4）团队成员间互相合作、互相帮忙。

　　5）履行自己的义务，按质按量完成项目任务，积极面对困境，解决问题。

　　6）暑假天气炎热，做好预防中暑的措施。

　　7）由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

　　一、活动整体概况

　　活动主题

　　队伍名称

　　活动口号

　　活动地点

　　活动时间

　　二、活动形式

　　1）招募实*队员

　　在工学院网站上发布新闻，在全院范围内招募队员，通过选拔，选出态度认真、踏实肯干的同学组成实*小组，参与三·一重工为期一个月的实*活动。

　　预期目标：

　　为我院学生搭建社会实践*台，让更多大学生参与到实*活动中去，学*节能减排相关的先进知识。

　　2）组织学*节能减排的相关知识

　　在网上查找工业节能减排的相关资料，以及国家在节能减排方面做出的具体要求，了解中国工业节能减排的现状。

　　预期目标：

　　增加实践队员在工业节能减排方面的知识，为本次实践活动的顺利开展打好基础。

　　活动成果总结

　　①同学们共同讨论，交流活动心得，做出活动总结，概括自己在以往学*中的不足之处，并作出未来学*生活的计划书。

　　②认真完成实*报告，记录总结自己在工厂实际生产中学到的知识，评选优秀报告整理成册。

　　③在博客上挂出实践过程中的感想和照片以及相关视频资料，并在工学院网站及登天网上进行更大范围的宣传，引起同学们的广泛关注。

　　三、活动可行性

　　四、团队成员

　　指导老师：

　　团队领队：

　　团队分工

　　五、基础设备

　　六、活动预算

　　活动预算：

　　1)车费及餐费

　　2)刻录光盘后期资料整理

　　3)活动前期宣传

　　4) 传文献打印及横幅费

　　5) 所需物品购买(创可贴，药品等)

　　6) 应急费用

　　七、实践宣传成果

　　八、注意事项

　　九、具体日程安排

　　活动名称：环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动

　　前言：

　　——庆祝新春，美化我们的海滩家园

　　“环保从我做起，从身边做起。人人动手，美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下，美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动，号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动，环保活动伴我行。

　　一、活动目的： 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩，不仅可以让我们大家更加亲*大自然，呼吸到更加清新的空气，也让我们体验到海边运动的快乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系，并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践，美化环境、保护环境，我们应该用行动告知当地居民卫生严重性，一同建设美丽的沙滩，还沙滩的洁净，海水与天空的.蔚蓝，把生活垃圾都合理的去除，同时也会给当地带来好的环境，需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾，保护环境，做告示牌等。

　　二、活动主题：大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动！

　　三、活动地点：海南省乐东县黄流镇尖界海滩

　　四、活动时间：XX年2月25日（星期三、农历初七）

　　五、主办单位：乐东暖乡大学生志愿者服务队

　　六、活动对象：乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

　　七、活动集合出发时间和地点：XX年2月25日上午08：30分在黄流镇中心小学集合完毕

　　八、活动负责人：

　　总策划负责人：林胤臻（ ）

　　负责人：黎吉令（ ）、邢丽燕（ ）

　　副负责：郑华丹

　　参加活动报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

　　拍照摄像人员：林俊锦（ ）

　　九、活动流程： 25日上午08：30黄流镇中心小学集合→08：50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行（以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生）→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11：00全体成员集合清点人数，做活动小结，各位小组组长做（1—3分钟）的讲话→11：30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12：40自行坐车回家。

　　十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人，与洽谈合适的时间和相关事宜，开展活动的趋向

　　2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项。

　　3、开展海滩拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理当地沙滩的现象

　　4、召集志愿者报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

　　一、活动背景及目的

　　二、活动要素

　　活动主题：会计系20xx年社会实践经验交流会

　　活动形式：经验交流会

　　活动时间：20xx年10月30日中午12:30分

　　活动地点：学院学术报告厅

　　活动主持人：荣艳鹏

　　活动嘉宾：

　　学院副院长潘昌友、学院学生处处长夏智、会计系党支部**陈定璜、学院团委**张艳艳、会计系团总支**张洪梅及会计系专职辅导员

　　活动对象：会计系20xx级各班5名代表

　　三、前期准备

　　1、宣传工作：①设计制作2副海报，张贴在宣传栏（宣传部） ②1条横幅标语，4个团队名称KT板

　　2、申请工作：①申请学术报告厅（秘书处）

　　②话筒、音响（社会实践部）

　　③礼仪、服装准备（文体部）

　　3、相关工作：会场布置（12级、13级团总支）

　　会场考勤（组织部）

　　会场纪律（13级团总支）

　　四、活动流程

　　1、会计系团总支**张洪梅老师上台做活动开场白并介绍莅临嘉宾。（张老师简述本次社会实践活动意义并介绍来宾。）

　　2、会计系党支部**陈定璜为本次活动致辞。

　　3、三下乡团队上场

　　团队以PPT+日记体朗诵形式，展现会计系三下乡团队体验。

　　①、颜夕立（以参与学院三下乡团队的经历为角度，述说自己的体会） ②、谢玲菲（以会计系三下乡“关爱空巢老人”板块的角度，述说自己的体会）

　　③、唐佳瑜（以会计系三下乡“关爱留守儿童”板块的角度，述说自己的体会）

　　④、陈彬彬（以会计系三下乡针对农村财务人员的调查为角度，述说自己的体会）

　　⑤、4个人共述团队宣言。

　　5、带薪实*团队上场

　　团队以访谈交流的形式，诉说自己的`带薪实*体验。（工作照片作为背景PPT）

　　①、吴文钦：居委会（在居委会画黑板报、当交通志愿者、写简报、每天坐2个半小时公交车上班）

　　②、徐朝慧：银行大堂经理（学*的各种银行金融、理财知识，帮助老年人填单子）

　　③、陆飞：商委行政办公室（学*各种办公工作技能，参与组织活动）

　　④、李屹：客服人员（作为客服人员在工资待遇、绩效和实际操作上遇到的苦难，潘院的慰问给予了一定的鼓励）

　　6、企业做工团队上场

　　①、钟伟：

　　②、何中英：

　　③、曾程成：会计师事务所（出差办理业务、整理资料、电钻装订资料）（现场演示如何整理、装订资料）

　　④、向丽娟：培训机构助教（参加培训学校，因为出色的专业能力被赏识成为助教）

　　7、自主择业团队上场

　　①、唐燕子：收银员、业务员（高考失利，家庭困难，暑期三个月打三份工作挣得学费、生活费）

　　②、倪良梁：兼职中介（各种兼职，挣得大学三年生活费） ③、谢波：主题屋的创办（对于店铺的经营管理与遇到的困难） （主题屋照片展示）

　　④、陈杰：二院会计+“微企”农家乐（专业与特长的结合，学好专业再创业）（农家乐照片展示）

　　8、学院副院长潘昌友总结发言。

　　9、嘉宾上台与队员合影留念。

　　10、参会人员有序退场。

　　五、注意事项：

　　工作人员佩带工作证；

　　投影仪、话筒、音乐（调试确定没问题）；

　　注意入场和退场的秩序；

　　④交流会结束后，工作人员留下清理舞台；

　　⑤活动时长1小时。

　　六、具体工作安排

　　七、座位表

　　活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：共青团郧西县委员会

　　协办单位：“天河之恋”志愿者团队

　　活动策划：翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

　　一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：在社会上学*知识，在实践中积累经验。

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!

　　四、活动目的：

　　1、 通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵。

　　2、 通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学*，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈。

　　3、 通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献。

　　4、 通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学*到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度。

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以*面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号—7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者。

　　7月11号—7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训。

　　7月21号—7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组。

　　7月26号—7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀。

　　8月1号—8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求。

　　8月5号—8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号—8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西**十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实*任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实*活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的.心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突**况!

　　五、招募要求和服务内容

　　1、城市志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力，熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。

　　服务内容：在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

　　2、礼仪志愿者：年龄在16周岁至28周岁之间，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，体态匀称，五官端正。举止端庄，大方得体。普通话流利，善于沟通，具有亲和力。身体健康，心理素质良好，能接受一定强度的体能训练。

　　服务内容：重要活动的礼仪接待服务。

　　3、导游志愿者：年龄在18周岁以上。高中以上文化水*。身体健康，普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

　　服务内容：七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务，包括随车讲解、景点介绍等。

　　4、现场志愿者：年龄在18周岁以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。

　　服务内容：在活动现场及周边从事服务、协调等工作

　　注：这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分，待有关部门审阅后，在修改完善!

　　活动前言：在中国的3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有*等的发展机会，享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。

　　一、活动主题：让爱不再独行

　　二、活动对象：

　　淮师化院12、13级志愿者，淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等

　　三、活动时间：XX年7月3日-7月8日

　　四、 活动地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等

　　五、活动安排：

　　前期准备：

　　1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学*

　　2、联系地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等

　　3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。

　　活动实施：

　　预计于7月7日，淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。

　　六、活动内容：

　　活动一：

　　一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。

　　一粒珠，一串爱（串珠）：孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品，作为辟邪物件戴在手上，保佑孩子们幸福安康，这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力；

　　一条绳，一丝乐（跳绳）：志愿者们提前准备好跳绳，两位志愿者充当摇绳的角色，并派一位志愿者和孩子们一起跳。仅仅一条最普通*凡的跳绳也同样可以给孩子们带去许多欢乐，这一互动可以锻炼孩子的协调能力同时可以快速增进志愿者们与孩子们的友谊与默契；

　　一颗球，一份心（乒乓球接力赛）：一颗颗饱满的乒乓球就像孩子们跳动的小心脏，当孩子们在志愿者的引导下用勺子把乒乓球从一个篮子运到另一个篮子后，缩*的不仅仅是两个小球的距离，更是孩子们与志愿者们之间心灵的距离，由此来锻炼孩子们的反应能力；

　　活动二：

　　1.你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的'空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。

　　2.我说你心（明信片）：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。

　　3.签名留念（签字）：*尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。

　　活动三：

　　1.防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。

　　以下为活动的几项要求：

　　（1）参加活动的同学们积极认真的学*防火减灾的常识；

　　（2）参加活动的同学们配合演练

　　（3）请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。

　　2、志愿者们陪孩子们上课，在老师的帮助下，体会给自闭症儿童授课的程序和方法

　　化学与化工学院

　　XX年7月

　　一、活动目的：

　　让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学*知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学*，加强自己的重点学*方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学*的奋斗之心。

　　二、主办单位：

　　四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队

　　三、活动时间：

　　xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点：成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

　　四、活动形式：

　　参观访问、工作实*

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：6月10日——7月10日完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

　　2、活动安排7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学*，并与公司员工交流心得7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

　　3、活动后期：积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结，并及时上报相关资料；

　　六、经费预算：

　　车费：35元/人。共计420元团队申报材料制作150元共计570元

　　七、注意事项

　　1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗*惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；

　　2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

　　7、乘坐正规的客运单位车辆；

　　8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

　　一、活动背景：

　　纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

　　二、活动目的：

　　帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识。

　　三、活动主题：

　　播散希望 筑梦儿童

　　四、活动对象：

　　ｘｘ大传爱社会实践团成员

　　五、活动时间：

　　20xx年12月25日―20xx年1月13日

　　六、活动内容

　　（1）整体活动计划：

　　第一阶段：前期准备

　　20xx年12月25日―20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

　　第二阶段：活动开展

　　20xx年1月10日―1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

　　第三阶段：后期工作

　　20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。

　　（2）活动具体内容：

　　<1>前期准备

　　12.25，传爱成员去ｘｘ小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查，以便于了解孩子们的愿望和想做的事情；并给每位小朋友发一张致家长函，若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。

　　12.31，传爱成员去ｘｘ小学辅导功课的同时将致家长函的回执单收回，并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。

　　1.8，将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组，分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结，确定复*的重点内容，找相关题目，为后面给孩子们辅导做准备，并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组，第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品；第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通；第三小组根据问卷回执单联系家长和学校，提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。

　　1.9，将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练*并彩排。晚上再开一个全体会议，讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。

　　<2>活动开展

　　第一天（1.10）

　　8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

　　9:00，传爱成员和小朋友在N楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。

　　9:10―11:30，由传爱成员给小朋友们复*整本数学书，并做一些练*题加深印象。

　　11:40―12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

　　13:00―15:50，传爱成员将小朋友带回N楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

　　15:00―16:20，由传爱成员给小朋友们复*整本英语书和语文书，并做一些练*题加深印象。

　　16:30―17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。

　　17:40，由传爱成员将小朋友送回家。

　　19:00―20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

　　第二天（1.11）

　　8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

　　9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

　　9:30―12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

　　12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

　　12:30―15:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

　　15:10―15:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。

　　16:00―17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

　　17:20，由传爱成员将小朋友送回家。

　　19:00―20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

　　第三天（1.12）

　　13:30，传爱成员在宋健一楼集合。

　　13:40，传爱成员出发前往ｘｘ小学。

　　15:20，到达ｘｘ小学，稍作休息。

　　15:30―16:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。

　　16:00―16:16，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。

　　16:16―16:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。

　　16:40，组织传爱成员回哈工大。

　　<3>后期工作

　　1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。

　　七、经费预算

　　“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

　　接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

　　11号带小朋友去游玩吃饭的费用

　　八、注意事项

　　（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。

　　（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。

　　（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

　　（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不*衡。

　　（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

　　（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。

　　延伸阅读：20xx年寒假社会实践活动策划书（敬老院）

　　一、活动背景

　　光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给ｘｘ敬老院的老人们！