1、请斜二测法画一个棱长为4厘米的正方体。
2、小东做了一个长方体模型，表面积是160*方厘米，这个长方体恰好能分割成两个完全一样的正方体。试求：
(1)每个小正方体的体积是多少立方厘米?
(2)原来这个大长方体的体积是多少立方厘米?
3、一个长方体的长宽高为两两互质且均大于1的自然数，已知这个长方体的体积是8721立方米，它的表面积是多少*方米?
4、有一个棱长是12厘米的正方体木块，从他的前面、上面、左面、中心分别凿穿一个边长为4厘米的正方形孔，求穿孔后的体积是多少立方厘米?
5、一个边长为6厘米的正方体铁盒内装满了水，将水倒入一个长9厘米，宽8厘米的长方体水槽，不计铁皮厚度，求水的深度
6、将一根长2.4米的长方体锯成5段，表面积比原来增加了96*方厘米，求原来木料的体积是多少立方米?
7、长方体三个侧面的面积分别是3、6、8*方分米，求长方体的体积是多少立方分米?
8、一块矩形纸板长8厘米，宽6厘米，将它折成底面为正方形的长方体的侧面，则该长方体的底面积是多少*方厘米?
9、一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体，大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体，这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目是多少个?
10、一个长方体，右面和上面的面积之和为209*方米，如果长宽高都是质数，则这个长方体的体积是多少立方米?
科学的学*方法和合理的复*资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的六年级上册寒假作业数学检测题，对大家有所帮助!
一、单项选择题(本大题共6题，每题2分，满分12分)
1.下列算式中表示整除的算式是………………………………………………………()
A.0.6÷0.3=2;B.22÷7=3……1;
C.2÷1=2;D.8÷16=0.5.
2.用1,5,0三个数组成的三位数中能同时被2和5整除的数有…………………()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.下列说法中正确的是………………………………………………………………()
A.合数都是偶数B.互素的两个数一定是素数
C.合数的因数至少有2个D.一个正整数不是偶数就是奇数
4.都是正整数，如果，那么的最小公倍数是……………………()
A.B.C.D.
5.下列分数中是最简分数的个数为……………………………()
A.2个B.3个C.4个D.5个
6.小明将米长的绳子对折次，那么每段绳子的长度为………………………()
A.B.C.米D..
一、我会填补空白!(每空1分，共21分)
1.38+38+38+38=()×()=()
2.12个56是();24的23是()。
3.1013的倒数是();()和14互为倒数。
4.甲数的等于乙数，是把()看作单位“1”，()是()的。
5.在○里填上>、<或=
56×4○569×23○23×938×12○3825×2○25×
6.边长12分米的正方形的周长是()分米，面积是()*方分米。
7.六(1)班有50人，女生占全班人数的25，女生有()人，男生有()人。
8.一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了()kg,还剩()kg。
9.电影票上第一排二号通常记作(1，2)，其和是3，那么和为4的座位记作()。
二、我会正确选择呦!(每题1分，共6分)
1.“小羊只数是大羊只数的38”，()是单位“1”。
A.小羊B.大羊C.无法确定
2.()的倒数一定大于1。
A.真分数B.假分数C.任何数
3.甲乙两数的比是3：2，乙数是60，甲数是()。
A.48B.40C.90
4.12×(14+13)=3+4=7，这是根据()计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律
5.一块长方形菜地,长20米,宽是长的34,求面积的算式是()。
A.20×34B.20×34+20C.20×(20×34)
6、比35的27多9的数是()。
A.19B.14C.1
三、我是判断高手!(每题1分，共6分)
1.自然数a的倒数是1a。()
2.1吨的45和4吨的15一样重。()
3.一根电线长3米，用去25米后，还剩下35米。()
4.60的25相当于80的310。()
5.一个数(0除外)乘以真分数，积一定小于这个数。()
6.互为倒数的两个数，它们的和一定比1大。()
四、我是计算小行家!
1.直接写得数(12分)
13×0=14×25=56×12=712×314=
89×38=310×103=9×718=23×910=
18×16=89×37=13×112=47×712=
2.能简算的要简算(18分)
××13×11(45+310)×21+28×
-×(34+58)×3272×
五、思维的火花!(13分)
1.看图列式计算。(5分)
2.小明走迷宫，他从甲位置(4，2)出发，按(2，2)(2，6)(5，6)(5，1)(8，1)的线路走，请画出这条路线。(3分)
3.如左图，先将A、B、C三点连成
三角形，并把坐标写出来，然后把三
角形各点分别向右移动3个格，再向
上移动4个格，画出新三角形，并写
出新三角形的三点坐标。(5分)
原来三角形三点坐标：
新三角形三点坐标：
六、解决问题我最行!(24分)。
1.已知甲乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经走了全长的，这俩汽车还有多远到乙地?
2.一个果园占地20公顷，其中的25种苹果树，14种梨树，剩下的地种橘子，种橘子多少公顷?
3.某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的15，第二周卖出总数的.38。
⑴两周一共卖出总数的几分之几?
⑵两周一共卖出多少双?
⑶还剩多少双?
4.六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的45，六三班捐的是六二班的98。六三班捐款多少元?
——五年级上册数学寒假作业答案3篇
一：选择题1.D2.B3.C4.B5.C
二：判断题1.对2.错3.错4.错5.错6.错7.错
8.错
三：填空题1.14962.2.3000033.040.003304
3.96%4.14/79/95/1500%
5.1002346138*5%<0.45<.45
7.3:4
四：计算题(1)1.5/62.7/33.14.1/245.7/10
6.9.997.0.00758.9/49.3
10.6
(2)1.982.0.7
(3)1.123/142.13.151/15
五应用题1.3千克2.25万元
3.水泥0.6吨黄沙1.2吨石子2.4吨
4.4.8天5.320千米6.10.5千克
7.100千米8.15个9.10/3小时
10.8天11.72元12.甲75千克乙25千克
13.9.6小时14.7克15.8元
第一页:
一、3，1.2，8.7，1.26，12，4
17，0.4，0.24，3，0.06，15
二、4.14，0.144，2.04，28
三、16.25，162.5，0.1625，42，0.42，0.42
四、15.6，27.72
第二页：
四、2.25，4.16，25.75，82
五、4.8×3.2÷22.8×1.6
=15.36÷2=4.48(*方厘米)
=7.68(*方厘米)
(2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2
=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2
=11.2(*方厘米)=75.75(*方厘米)
第三页：
六、解决问题。
1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)
2、①541.8÷15=36.12(米)
②541.8÷7=77.4(米)
③77.4-36.12=41.28(米)
3、185×5.4=999(千米)
4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)
第四页：
5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元)
提高篇：
1、28
2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5
=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5
=392.6×(192-92)=2.5×(69+31)
=392.6×100=2.5×100
=39260=250
3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079
=0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79
=0.79×(0.46+2.4+1.14)
=0.79×4
=3.16
第五页：
1、>，<，<，<，>，>
2、32.37.7
3、0.832.46
4、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56
2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74
3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25
1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3
0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69
0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10
第六页：
5、周长(4.8+3.2)×2=8×2=16(厘米)
面积4.8×3=14.4(*方厘米)
6、1)4.75×1.2=5.7(元)
2)长6×1.5=9(米)9×6=54(*方米)
或6×1.5×6=9×6=54(*方米)
3)(35.7+24.3)×25=60×25=1500(元)
第七页:
4)15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)
6.75>5.4
答:李老师家离学校有6.75千米，用0.9小时不能到学校.
5)2.94×23=67.62(米)≈68(米)
6)6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元)(要把*方分米转换为*方米)
第八页:
7)24×18.5=444(*方厘米)
8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6(*方厘米)
(2.7+6.3)×5÷2=45÷2=22.5(*方分米)
9)10×20+(12-10)×(20-14)÷2=200+6=206(*方厘米)(方法多种)
提高篇:
1、甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，说明乙数是甲数的10倍。
解： 设甲数是X，则乙数是10X 。
10X-X=7.02
解得 X=0.78，10X=7.8
或 先求甲数7.02÷(10-1)=0.78
再求乙数7.02+0.78=7.8
2、10.5×5+11.3×4-9.3×8
=52.5+45.2-74.4
=23.3
3、*均每人吃几个：9÷3=3(个)
甲多付几个面包钱：5-3=2(个)
每个面包多少钱：1.2÷3=0.4(元)
甲应收回钱数：0.4×2=0.8(元)
第九页：
1、8，6，6
0.8，6，0.6
0.8，6，0.6
80，0.6，6
2、0.4545450
3、都错了，第一题应得0.07，第二题应得2.5.
4、19，6.7，1.28，9，570，1.6，
第10页:
35，11
5、90，50.8，15，0.8
6、牛奶单价：1.65牛肉单价:11.50鱼数量1.6
蛋糕合计15.80合计应收55.00找回45.00
第11页：
1、67.2÷4=16.8(元)
2、410.5÷5=82.1(千米/时)
3、45.6÷7.6=6(吨)
4、3.7÷0.4≈10(个)
第12页:
5、430.6÷24≈17(套)
430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)
70.6÷21≈3(套)
提高篇:
1、0.9999×0.7+0.1111×2.7=0.9999×0.7+0.9999×0.3
=0.9999×(0.7+0.3)=0.9999×1=0.9999
(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8
÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20
2、0.47÷9.4=0.051.54-0.31=1.231.23+0.05=1.28
方框中填1.28
4、4.9+(4.9+9.8)+(4.9+9.8×2)+…+(4.9+9.8×9)
=4.9×10+9.8×(1+2+…+9)
=49+441
=490(米)
第13页:
1、有限小数:5.0101，3.4567，5.0461111，8.9，9.876543，3.999
.....
循环小数:4.16，8.7，8.69，0.9232323……，2.959595……
无限不循环小数:3.456789……
2、0.168125，0.18，
3、横着看：第2、3、4、5题打勾。
第14页：
4、(1.5+18.5)+A(2.3+7.7)×X(A×C)×B
5、0.143，2.333，0.018，10.325，8.244
6、电冰箱有多高?0.85×1.8=1.53(米)
电冰箱比小朋友高多少?
1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)
7、0.1996>0.1996>0.1996>0.1996
第15页:
8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)
2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)
或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)
3)(1.26+1.74)×15=3×15=45(米)
提高篇:
1、1)199.199×198-198.198×199
=199.199×(199-1)-(199.199-1.001)×199
=199.199×199-199.199-199.199×199+199.199
=0
第16页::
2)18.9×178.178+0.49-17.8×189.189
=18.9×178×1.001+0.49-17.8×189×1.001
=0.49
2、1)2n
2)a+(a+6)+(a+6×2)+…+(a+6×5)=6a+6×(1+2+…+5)=6a+90
3)由大到小将这五个三角形编号，
1号面积为:32×32÷2=512(*方厘米)
2号面积为:512÷2=256(*方厘米)
3号面积为:256÷2=128(*方厘米)
4号面积为:128÷2=64(*方厘米)
5号面积为:64÷2=32(*方厘米)
512+256+128+64+32=992(*方厘米)
第17页：
1、9.3，9.34，9.343
0.2，0.16，0.159
5.7，5.67，5.667
4.3，4.32，4.317
2、3第2题题没出好0.91.4
3、第1排1连第2排1第1排2连第2排4
第1排3连第2排2第1排4连第2排3
第18页：
4、ax，bx，ax+bx
5、1)93.6÷9=10.4(米)
2)38万元=380000元
380000÷158.09≈2403.69(元)
3)392÷9.5≈41(千米/时)
第19页:
4)95.2÷(163.2÷2.4)=95.2÷68=1.4
5)《我们爱科学》245÷9.8=25(本)
《动画天地》353.7÷13.1=27(本)
《一千零一夜》381.6÷21.2=18(本)
27>25>18
答:《动画天地》最畅销.
提高篇:
..
1、0.10010203
第20页:
2、4÷21=0.190476190476…(6个数字一循环)
50÷6=8(组)……2(个)
答:小数点后面第50位上的数字是9.
3、10.5÷(1+1+0.5)=10.5÷2.5=4.2(元)
4、97—79=18(分)90.6—90.2=0.4(分)18÷0.4=45(名)
5、阴影部分是梯形，上底4CM，下底8CM，高4CM
(4+8)×4÷2=12×4÷2=24(*方厘米)
第21页:
1、3y，4x，a-3b，2x+16
2、6X=48X=8，3X+48=168X=40
3、X=1.6，X=6.9
第22页:
X=1，X=2.4，X=0.2，X=20
4、20÷2=10(*方厘米)
5、1)解：设宽是X米。
0.8X=0.12
X=0.15
2)解：设 它的宽是X米，则长是2X米.
2(X+2X)=648
X=108
2X=108×2=216
第23页：
3)解:设小丽有有X张邮票，小月有3X张邮票.
3X-X=156
X=78
3X=78×3=234
4)解:设需要用油漆X千克.
X÷(15×*÷2)=0.75
X=36
6、(300÷2-30)×20=(150-30)×20=120×20=2400(*方厘米)
提高篇：
1、解：设乙有X本书，甲有(3X+4)本书。
(3X+4)+X=204
X=50
3X+4=3×50+4=154
第24页：
2、解:设乙有邮票X张，则甲有邮票(X+4)张，丙有邮票5X张.
(X+4)+X+5X=2006
X=286
X+4=286+4=290，5X=5×286=1430
3、4.5+0.84×(8-3)=4.5+4.2=8.7(元)
4、解:设小正方形边长为X厘米，大正方形边长为(X+5)厘米.
5X+5(X+5)=95
X=7
小正方形面积:7×7=49(*方厘米)
大正方形面积;49+95=144(*方厘米)
5、18×12-3×12-3×18+3×3
=216-36-54+9
=135(*方米)
第25页：
1、0.37837.260.821.260.82.04
2、24.4848.951.452252.20510.6
3、80a1.5b-5x÷7
4、X=18.2X=4.2
第26页:
X=14X=0.9
5、解、设、过程省略没写1)3X+15=75X=20
2)(X-28)×5=35X=35
3)20X-8×6=12X=3
4)8X-5X=24.9X=8.3
6、1)450÷(1+1.5)=450÷2.5=180(个)
第27页:
2)(58-8)÷5=50÷5=10(篇)
3)宽:40÷2÷(4+1)=20÷5=4(米)长:4×4=16(米)
4)(49.2-4.2)÷15=45÷15=3(米)
提高篇:
1)20÷2=10(*方厘米)
第28页:
2)50×4=200(*方厘米)
3)略
4)2.4×2.4÷2+0.3×0.3×4=2.88+0.36==3.24(*方米)
第29页:
1、第一列1和第2列2连第一列2和第2列4连
第一列3和第2列1连第一列4和第2列3连
2、721002.73336840
3、8.5+X=12.6X=4.1
4X=24.8X=6.2
第30页:
3)2X+50=500+150X=300
2X+8×3=108X=42
4)(17.4+10.6)÷1.4=28÷1.4=20
5)15.3-7.02=8.28
6)1.2÷0.24=5
5、1)15.8×6=94.8(千克)
第31页:
2)乙:150÷(1+2)=150÷3=50(人)甲:50×2=100(人)
3)(48-6)÷3=42÷3=14(岁)
4)乙:(7860-60-800)÷(1+1+3)=7000÷5=1400(米)
甲:1400+60=1460(米)
丙:1400×3+800=4200+800=5000(米)
提高篇:
1)1号:10×10÷2÷2=100÷4=25(*方厘米)
2号、4号、5号:25÷2=12.5(*方厘米)
3号:12.5÷2=6.25(*方厘米)
第32页:
2)99999998000199999999999999
987651111114987654
9999777622237777799999
777777999999777776222223
第33页:
1、15，15，15
2、7，16，1.2，110
3、 × ， √，×，×，×，√
4、×，√，√
第34页:
√，√，×
5、1)2.4÷3×2.4÷2=0.8×1.2=0.96(*方米)
2)1.6×4×1.6=*×1.6=10.24(*方厘米)
6、1)(16+20)÷2=36÷2=18
2)0.18×7×15=1.26×15=18.9(吨)
18.9<20答:够15头大象吃一周.
第35页:
3)252÷3×1.2=84×1.2=100.8(立方米)
4)820÷3.8≈215(套)
5)30.5÷2.1≈14(根)
提高篇:
1)1和4
第36页:
2)花，圆形，*行四边形
3)(36÷4)×(36÷4)=9×9=81(*方厘米)
4)(1610-65×4)÷(65+70)×150
=1350÷135×150
=10×150
=1500(米)
第3
7页:
1、71.3，253，1.98，34
2、4，21，11，3.8
3、
第38页:
4、(5.6-2+5.6)×4÷2=9.2×4÷2=18.4(*方厘米)
18×24+20×10÷2=432+100=532(*方厘米)
5、1)四年级:850÷(1+1.5)=850÷2.5=340(元)
五年级:340×1.5=510(元)
2)240×2÷40=480÷40=12(米)
第39页:
3)80×30-30×2-3×30=2400-60-90=2250(*方米)
4)1500÷(15×100)=1500÷1500=1(辆)
5)答;我认为这个游戏规则不公*.因为小于6的数有2，3，4，5，共4个，等于大于6的数有6，7，8，9，10，共5个，张力获胜可能性是4/9，王聪获胜可能性是5/9，他们获胜可能性不相等，所以这个游戏规则不公*.
第40页:
提高篇：
1、解：设这个数是X，
X+X=2XX-X=0X÷X=1
2X+0+1=8.6
X=3.8
2、(20×250-4400)÷(100+20)=600÷120=5(套)
3、(100-20-30)×20÷2=50×20÷2=500(*方厘米)
第41页:
1、0.760.67171610/133/13
2、2447201.5650.8
3、X=0.06X=1.1X=0.12X=0.7
第42页:
4、(56-20)×20÷2=36×20÷2=360(*方米)
5、(8-6)×8÷2+6×6÷2=8+18=26
6、1)(22-2)÷4=20÷4=5(元)
第43页:
2)5
3)13.5÷0.3=45(株)
13.5×2÷5.4+5.4=27÷5.4+5.4=5+5.4=10.4(米)
第44页:
提高篇:1、
2、30÷24×32=1.25×32=40(*方厘米)
3、(18+14)÷2=16
10*[(8+26)÷2]=10*17=(10+17)÷2=27÷2=13.5
第45页:
1、12.692.041.8924
2、153100.3618
3、X=0.8X=23.4X=7.5X=8
第46页:
4、×√×××
5、(24÷3-5)×3÷2=3×3÷2=4.5(*方米)
6、1)(300-40)÷200=260÷200=1.3(元)
2)6.3÷7×4×365=0.9×4×365=1314(吨)
第47页:
3)630÷(10-3)-630÷10=90-63=27(套)
4)63，79，82，86，88，90，94，95
(86+88)÷2=87
5)967.5÷15×1.2=64.5×1.2=77.4(米)
7、5×5+9×9-(2+9)×(9+5)÷2
=25+81-77
=29
第48页:
1、若旗子共3面，则
挂一面旗:红，黄，蓝3种
挂两面旗:红黄，红蓝，黄红，黄蓝，蓝红，蓝黄，6种
挂三面旗:红黄蓝，红蓝黄，黄蓝红，黄红蓝，蓝红黄，蓝黄红，6种
共有3+6+6=15(种)
若各种旗子有三面，则
挂一面旗:红，黄，蓝3种
挂两面旗:红黄，红蓝，红红，黄红，黄蓝，黄黄，蓝红，蓝黄，蓝蓝9种
挂三面旗:红黄蓝，红蓝黄，红红红，红黄黄，红蓝蓝，红红蓝，红蓝红，红红黄，红黄红，类推:黄、蓝开头各同样有9种9×3=27(种)
共有27+9+3=39(种)
若算上旗子挂的位置不同，则种数更多(略).
2、三面红:4×2=8(块)
两面红:4×3=12(块)
一面红:1×6=6(块)
3、1×1×8-1×1×2=6*方厘米
4、32×2÷(48-40)=8(小时)8×(48+40)=704(千米)
第49页:
1、40，75，4，0.9，32，2.5，3，20.4
2、12，3，15，1.08，8.4
3、740，43，2，17800
第50页:
4)27.6，2.76，0.276，0.276，0.0276，2.76
5)3.5，3.46，3.4590.7，0.68，0.68010.0，10.00，9.996
6)4.2，58.35，+，0.25，51.25，0.8，0.353.9，6.1，*
7)2.74，2.78，2.90，3.06，3.52
1)(2.74+2.78+2.90+3.06+3.52)÷5
=15÷5
=3(米)
第51页:2)2.90
3)中位数
4)略
2.
3.60×2=120(*方厘米)
第52页:
1、百货商场:560÷400≈1560-200=360(元)
中央商场:560×0.65=364
360<364答:百货商场便宜.
2、S三角形ADF=S三角形ABE=160÷4=40(*方厘米)
S三角形EFC=40÷2=20*方厘米
S阴影三角形=160-40×2-20=60(*方厘米)
3、(10+34)×34÷2=44×34÷2=748(*方厘米)
第53页:
1、12，6，9，3.1，10，0，100，35
2、69，2.7，12.8，5.5
3、170.85，25，0.0625，1260
第54页:
4、指针落在红色区域可能性大.因为红色区域占4/8，白色区域占3/8，黄色区域占1/8.4/8>3/8>1/8..
5、0.127，0.13，13，200704111
6、从正面看：
从上面看：
从左面看：从右面看：
7、1)小丽:56÷(5-1)=14(岁)爷爷:14×5=70(岁)
第55页:
2)57×6=342(米)
8、1)(130×1+132×3+133×2+135×1+137×1)÷8
=1064÷8
=133(厘米)
2)130，132，132，132，133，133，135，137
(132+133)÷2=132.5(厘米)
第56页:
1、去时用的时间:120÷30=4(小时)
返回时用时间:120÷60=2(小时)
往返一次总路程:120×2=240(千米)
往返一次总时间:4+2=6(小时)
往返一次*均速度:240÷6=40(千米/小时)
2、解：设A.B两地相距x米.
x÷(80+60)+2=x÷(70+60)
x÷140+2=x÷130
13x+3640=14x
x=3640
2.S*行四边形=1998÷3=666(*方厘米)
S三角形BED与S*行四边形DEFC等底等高.
S三角形BED=666÷2=333(*方厘米)
(1)两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大()，结果是()。
(2)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是()。
(3)490.2积是()位小数，0.350.7积是()位小数，
0.451.02积是()位小数，1507.4积是()位小数。
(4)在○里填上或=
6.70.98○6.76.091.3○6.09180.35○0.35
4.87.5○7.54.86.32.04○2.043.91○1
560.86○56871.15○8710.98○18.251.1○8.25
(5)0.230.8=()，得数保留两位小数约是()。
(6)一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是()*方米。
(7)一书包的售价是48.5元，买2个要付()元，买4个要付()元。
(8)3.563+73.56可以用()律进行简算，0.259.58可以用()律进行简算。
(9)一匹马的时速约为62千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的时速约为()千米
(10)把6.73改写成与它大小相等的三位小数是()。
——八年级数学寒假作业答案3篇
一、选择题。
1、若=0，则等于()
A.5B.-5C.3D.-3
2.当m，n为自然数时，多项式的次数应当是()
A.mB.nC.m,n中较大的D.m+n
3.当x分别等于2或-2时，代数式的值()
A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.互为相反数
4.设是一个负数，则数轴上表示数-的点在().
A.原点的左边B.原点的右边
B.原点的左边和原点的右边D.无法确定
5.下列图形中，表示南偏西60°的射线是().
a
ABCD
6.下列图形中,能够折叠成正方体的是()
7.如图,OB*分∠AOC,OD*分∠EOC,∠1=20°,∠AOE=88°,则∠3为()
A.24°B.68°C.28°D.都不对
8.某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进价仍获利20%，则该商品的进价是().
A.95元B.90元C.85元D.80元
9.解方程,去分母正确的是().
A.B.
C.D.
10.有一些分别标有6，10，14，18的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大4，小红拿到了相邻的3张卡片，且这些上的数字之和为282，那么小红拿到的3张卡片为()
A.88,92,96B.100,104,108
C.90,94,98D.88,98,106
二、填空题.
11.-3,-(-1),+(-5),-2.15,0,,-中整数有个，正整数有个，负数有个。
12.用一个*面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥，不能截出三角形
的是。
13,若的值是7，则代数式的值是。
14.若│x+2│+(y-3)2=0,则xy=____.
15.一个多项式与的和是，则这个多项式是。
16.下图是某几何体分别从正面左面及上面看到的'*面图形，则这个几何体是。
17.一家商店将某种服装按成本价提高40%标价，又以8.5折优惠卖出，结果每件仍获利12元，若设每件服装的成本为x元，则可列方程。
18.观察写列图形：
它们是按一定规律排列的，依照此规律，第8个图形共有_____枚五角星。
三、解答题
19.计算下列各题。
(2)÷(-8)
20.解下列方程
21.已知有三个有理数a，b，c，其积是负数，其和是正数，当时，求的值。
22.某人用400元，购买了八套儿童服装，准备以一定价格出售，如果以每套儿童服装55元的价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下：
+2，-3，+2，+1，-2，-1,0,-2(单位：元)
(1)当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?
(2)盈利(或亏损)了多少钱?
23.下面是小马虎解的一道题
题目：在同一*面上，若∠BOA=70°，∠BOC=15°求∠AOC的度数。
解：根据题意可画出图
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老师，会判小马虎满分吗?若会，说明理由。若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法。
1.选择题
1A2D3A4C
2.填空
(1)T=20-6h20,6Thh
(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p
(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550
3.解答题
(1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a)
(2)y=80-2x
20(3)①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0，y随x的增大而增大，当0≤x≤3，y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时，v=800-50x8=400
④当v=100时，100=800-50t
T=14
第5页—第7页
选择题
1B2C3C4B5B6A7B8D
填空
(1)1(2)y=2x+1-1(3)m<2n<3(4)y=-3x+3
(5)y=x+3(6)y=64x+48(7)S=2n+1(8)y=1/5x-630
解答题
(1)设y=kx+b
-4k+b=15
6k+b=-5
k=-2b=7
y=-2x+7
(2)略
(3)①表示y与x的关系，x为自变量
②10时离家10km13时离家30km
③12时-13时，离家30km
④13km
⑤2时-13时
⑥15km/h
第9页—第11页
1.选择题
(1)A(2)C(3)C
2.填空
(1)y=-2x(2)m<2(3)y=5x+3(4)y2>y1(5)y=-2x+10025(6)9
3.解答题
(1)①Q=200+20t②(0≤t≤30)
(2)①y=80(0≤x≤50)
y=1.9x-15(50≤x≤100)
②y=1.6x
③选择方式一
(3)①在同一直线上y=25/72x
②当x=72时，y=25
当x=144时，y=50
当x=216时，y=75
y=25/72x(0≤x≤345.6)
③当x=158.4时，y=25/72x158.4=55
(4)①y甲=2x+180
y乙=2.5x+140
②当x=100时，y甲=200+180=380
Y乙=140+250=390
380〈390
租甲车更活算
第13页—第15页
1.选择题
(1)D(2)C(3)C
2.填空
(1)x=2
y=3
(2)x=2x>2
(3)-3-2x=-5/8y=-1/8
(4)1/20x=2
y=3
(5)y=5/4x
2.解答题
3.(1)略
(2)①依题意
-k+b=-5
2k+b=1
解得
k=2b=-3
y=2x+3
当y≥0时
2x-3≥0,x≥3/2
②当x<2时，2x<4
则2x-3<1
即y<1
(3)①y会员卡=0.35+15
y租书卡=0.5x
②若y会员卡〈y租书卡
则0.35x+15<0.5x
x>100
租书超过100天，会员卡比租书卡更合算
(4)设A(m,n)
1/2x4xm=6
m=3
n=2
A(-3,-2)
y=2/3x,y=-2/3x-4
(5)①y甲=0.8x1.5X+900=1.2x+900(x≥500)
Y乙=1.5x+900x0.6=1.5x+540(x≥500)
②若y甲=y乙
一：1.C2.D
二：3.十三分之六十4.13或5
三：5.连接BD(根据勾股定理会发现切成2直角三角行，再分别求面积)36c㎡
四：6.C
一：1.B2.B3B
二：4.1305.12
三：6.10
实数：
一：1.C(第356)2.C
二：3.±根号五4.2倍根号25.1
三、计算
1.2倍根号2(提示：把后面的都化简成有根号2的，则是3倍根号2+4倍根号2-5倍根号2=2倍根号2)
2.根号三(提示：先把上面的2个相乘，再把上下根号化成整体根号的分数，分数的结果又可直接变3，所以为根号3)
3.14+4倍根号3(提示：前面是*方差公式[(A-B])_(A+B)=A*方-B*方)，后面是完全*方公式[(A+b)*方=A*方+B*方-2AB][AB皆是常数]把公式代如即可求出答案)
4.6(提示：[任何数的0次方皆=1]先把2倍根号12化成有根号3的则根号12变为2倍根号3，再与前面的2相乘得4倍根号3.4倍根号3与根号3相加得5倍根号5，再除下面的根号3则=5，再与后面的1相加，得6.)
四：[短除法1)短除法分解后，59319由3个3、3个13相乘得来。
3×3×3×13×13×13=59319
于是乎，将一个3和一个13配对，得到
3×13×3×13×3×13=59319
39×39×39=59319
(2)首先他是3的倍数，那他就是27的倍数，59319/27=2197
2197不是3的倍数，而只有3的立方末尾是7，所以他可能是13的3次方，果然他是13的立方，所以他是39的立方*移：
一：1.A2.A
二：3.7.54.60°
三：5略6.(1)略(2)因为是旋转(不改变形状大小)且三角形ABC是正三角形(3边相等，角为60度)所以AD=BCBC=AB角DAC=角ACB所以AD*行BC(内错角)所以四边形ABCD是菱形(临边相等的*行四边形是菱形)7.
一：CD
二：18倍根号3163
三：连接DEFB因为四边形ABCD是*行四边形所以DO=BOAO=CO又因为EF是AOCO的中点，所以OE=OF在三角形EOB和三角形DOF中因为角DOF=BOEOE=OFOD=OB所以三角形EOB全等三角形DOF所以DF=EB(接下：)[法1:所以角DFO=角OEB，所以BE*行DF既BE*行且相等DF][法2:同理得DE=FB所以四边形DFBE是*行四边形，所以DF*行EB，既BE*行且相等DF]四：B
一：AC
二：120〈A〈(或等于)2倍根号134倍根号2+2根号2+1
三：连接DB因为四边形ABCD是菱形所以AD=CDAD*行BCDC*行AE又因为角DAB=60所以角CBE=60所以角DCB=60所以角DBC=60角DBA=60(菱形对角线*行一对对角，因为其中一角=60所以另一角为120再被*分就等于60)所以角ACB=30(菱形对角线*行一对对角，因为该角=60所以另一角为30)又因为CE垂直AC所以角BCE=60在三角形CDB和三角形CEB中因为角BCD=角BCE=60角CBE=角CBD=60CB=CB所以三角形CDB全等三角形CEB所以AD=DC=CE又因为DC*行AE且EA不*行CE所以四边形AECD是等腰梯形。
四：提示：做HY(使AH=CY)
1.C2.C3.C4.B5.a∥b
6.1.8
7.100°
8.112°
9.AB∥CD理由如下：因为∠ABC=120°，∠BCD=60°所以∠ABC+∠BCD=180°所以AB∥CD
10.AB∥CD两直线*行，同位角相等，∠1+∠2=180°，同旁内角互补，两直线*行
11.①y=-x+180°;②BD⊥EC
21.C2.B3.C4.C5.70°
6.2
7.360°
8.70
9.m∥n内错角相等，两直线*行∠3=∠4两直线*行，同位角相等、120°
10.GM⊥HM理由如下：因为AB∥CD所以∠BGH+∠DHG=180°又因为GMHM分别是∠BGH与∠DHG的角*分线所以∠MGH=1112∠BGH，∠MHG=2∠DHG所以∠MGH+∠MHG=2(∠BGH+∠DHG)=90°所以∠M=180°-∠MGH-∠MHG=90°所以GM⊥HM11.(1)能，理由如下：延长AP交NB于点C，因为MA∥NB所以∠A=∠ACB又因为∠APB=∠ACB+∠B所以∠APB=∠MAP+∠NBP(2)∠MAP=∠APB+∠NBP
31.B2.D3.D4.D
5.等腰6.27.70°8.10°9.2510.135°
11.(1)△BCF≌△CAE理由如下：因为BF⊥CF，AC⊥BC所以∠CBF+∠BCF=，90°，∠ACE+∠BCF=90°所以∠CBF=∠ACE又因为AE⊥CF所以△BCF和△CAE中∠BFC=∠CEA=90°∠CBF=∠ACEBC=AC所以△BCF≌△CAE(2)△ADC是等腰三角形，理由如下：因为∠CBF+∠BCF=90°∠ABF+∠BDF=90°又因为∠ABF=∠BCF所以∠CBF=∠BDF因为∠BDF=∠ADE所以∠CBF=∠ADE又因为△ACE≌△CBF所以∠ACE=∠CBF所以∠ACE=∠ADE所以△ADC是等腰三角形
41.C2.D3.B4.A5.13或119
6.等腰7.70°，70°，40°或70°，55°，55°
8.19.略10.?137?∠A=30°
11.(1)15°(2)20°(3)∠EDC=112∠BAD(4)有∠EDC=2∠BAD，理由如下：因为AD=AE所以∠ADE=∠AED又因为∠AED=∠C+∠EDC又因为∠ADC=∠BAD+∠B即∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B所以∠ADE=∠BAD+∠B-∠EDC所以∠C+∠EDC=∠BAD+∠B-∠EDC又因为AB=AC所以∠B=∠C所以∠EDC=∠BAD-∠EDC即∠EDC=1
2∠BAD
51.D2.B3.B4.B5.正方体或球体
6.直四棱柱或长方体7.成8.4，32
9.略
10.(1)812(2)18(3)长方形240cm211.36cm211.(1)直棱柱(2)侧面积为6ab，全面积为6ab+33b2
61.D2.D3.A4.C5.56.乙7.28.8.49.(1)63(2)866中位数，因为中位
数只表示所有者所捐书本的居中者，既不能反映总量，也不能反映其他人捐书情况。
10.(1)4020(2)1050(3)略
71.A2.B3.C4.B5.直四棱柱6.200007.60°
8.649.m∥n理由如下：因为∠1+∠3=90°∠3+∠2=90°所以∠1=∠2所以m∥n10.(1)①③或②③(2)已知：②③理由如下：因为∠BEO=∠CDO∠BOE=∠CODBE=CD所以△BEO≌△CDO因为∠OBE=∠OCDBO=CO所以∠OBC=∠OCD所以∠OBE+∠OBC=∠OCB+∠OCB即∠EBC=∠DCB所以△ABC是等腰三角形11.略
81.B2.B3.D4.C5.406.147.50°或80°
8.18条
9.(1)14m3(2)7000m310.90°
11.5.3m
91.B2.A3.D4.A5.>6.≤2137.3a-7≤08.x<22
259..(1)x≤1(2)x≤-1110.(1)>(2)>(3)>(4)>(5)>(6)=规律：a+b≥2ab(a，b为正数)11.12，13，14，15，16，17，18，19，20
101C2.C3.D4.C5.-1;2
111.B2.C3.C4.C5.几排几座6.-1(，)(，)(，)(，)27.(7，-2)8.(-3，-2)或(7，-2)9.电视台41广场
第1~3页
一、计算
1、解：因为三角形ACF全等于三角形DBE。所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。
因为AB+CD+BC=AD所以AB=(11-7)÷2=2
2、解：设∠BEF和∠FEM为X，则∠CEN和∠NEM为2X，得
X+X+2X+2X=180所以∠FEM+∠NEM=∠FEN;6X=180所以∠FEN=30+60=90X=30
二、填空
1~82相反数正负7负当a<2分之3时，根号2a-3无意义213602.136177974乘以10的-3次方52
三、略
四、AB五、解答(自己画)
第4~6页
一、CDAD二、连第2个三、略四、B五、略
六、选A画上去七、解：2X-3分之2X-2=-X+31又3分之2X+X=53分之8X=5X=8分之15
第7~9页
一、略二、DAD三、四、略
五、1、解：20-Y=-1.5Y-2-2.5Y=-22Y=5分之44
2、解：7X+6X-6=20xxX=26X=2
3、解：8X-9X-6=6-X=12X=-12
六、三角形：100×4=400(块)花行：50÷0.5=100(块)
七、1连22连43连54连15连3(左边为1到5右边也是1到5别混啦)
第10~12页
一、1、502、解：因为∠BAC+∠B+∠C=180所以∠BAC=180-30-40=110因为∠BAC=∠B'A'C'=110所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-1803、B4、C
二、略
三、都是以顺时针的方向旋转90°
四、-2ab带入得-1
五、因为三角形ABC全等于三角形DEF所以DF=AC=35kg
六、略
七、πx^2h=2πx^3+3πx^2hπx^2-3πx^2=2πx^3h-3=2πx^3h=5πx^3
第13~15页
一、略
二、BACD
三、画尺规做图画出角*分线然后利用比例尺标出
四、1、25b-(b-5)=2925b-b+5=2924b=24b=1
2、9y-3-12=10y-14-y=1y=-1
3、=-X+2X的*方+5+4X的*方-3-6X=-7X+6X^2+2
4、=3a的*方-ab+7+4a的*方-2ab-7=7a的*方-3ab
五、解：因为三角形ABC全等于三角形ADE所以∠D=∠B=25
因为∠EAD+∠D+∠E=180所以∠EAD=180-25-105=50
第16~18页
一、1、C因为有无数条对称轴2、C因为C的折线与a折线是*行的
二、略
三、CA
四、1、=-X+2X-2-3X-5=-2X-72、=5a+4c+7b+5c-3b-6a=-a+9c+4b
18页2、选B
第19~21页
一、1、2条2、关系式：Y=8X+0.4X售价：8×2.5+0.4×2.5=21
二、AB三、BC
四、做点A、B以y轴为中心轴的对称点、然后把A1连B，B1连A，相交的那一点就是点P
五、=8XY-X的*方+Y的*方-X的*方+Y的*方-8XY=-2X的*方+2Y的*方
课外拓展2、2×4-2×2×0.5×2=8-4=4
第22~24页
一、810076
二、不懂三、(1)Y=10X+30(2)是，因为它是一条不经过原点的直线
五、A1(4，0)E1(1，0)B1(4，3)D1(1，3)
第25~27页一、(-3，2)(-3，-2)(3，-2)二、26三、ADBDB
四、因为∠ABD>∠CBD，∠ADB>∠CDB，所以AB+AD>BC+CD五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD3、BC+CD=AD-AB4、BD-CD=BC
课外拓展
1、(1)1、2、3、4、5(2)Y=n(3)100
第28~30页
一、1、62、8
二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2=x^2+9x-1三、BDCDDB
四、解：BE=DE=1.7cm
课外拓展
2、3分=180秒他们相遇5次
1.C 2.D 3.十三分之六十 4.13 5.连接BD 36c㎡ 6.C
1.C 2.B 3.A 4.130 5.24
1.D 2.C 3.±根号五 4.2倍根号2 5.0 三、1.2倍根号22.根号三 3.14+4倍根号3 4.6
1.A 2.B 3.7.5 4.60°
P22*移与旋转
一：AB
二：7.5 60
P23
6.（2）解：∵正△ABC
∴AB=BC
又∵△ABD由△ABC旋转
∴△ABD≌△ABC
∴AB=BC=AD=DC
∴四边形ABCD为菱形
P25
1. A
2. C
3. 12
4. 2＜a＜10
5. 4倍根号二 ＋2；根号二 ＋1
6. 在◇ABCD中
AB‖CD
AC*分∠BAD
∴∠BAC=60°÷2=30°
∵CE⊥AC
∴∠ACE=90°
∴∠E=90°-30°=60°
∴∠BAD=∠E
∵AB‖CD
AD不‖CE
∴四边形ADCE是梯形
又∵∠BAD=∠E
∴四边形ADCE是等腰梯形
7. 画*行四边形对角线的交点O，点O和圆心所在的`直线即为所画
P33
1.C 2.B 3.A
4. 66 5. 28
6. 75×10-80×9=30分
一、选择题。
1、若=0，则等于()
A.5B.-5C.3D.-3
2.当m，n为自然数时，多项式的次数应当是()
A.mB.nC.m,n中较大的D.m+n
3.当x分别等于2或-2时，代数式的值()
A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.互为相反数
4.设是一个负数，则数轴上表示数-的点在().
A.原点的左边B.原点的右边
B.原点的左边和原点的右边D.无法确定
5.下列图形中，表示南偏西60°的射线是().
a
ABCD
6.下列图形中,能够折叠成正方体的是()
7.如图,OB*分∠AOC,OD*分∠EOC,∠1=20°,∠AOE=88°,则∠3为()
A.24°B.68°C.28°D.都不对
8.某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进价仍获利20%，则该商品的进价是().
A.95元B.90元C.85元D.80元
9.解方程,去分母正确的是().
A.B.
C.D.
10.有一些分别标有6，10，14，18的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大4，小红拿到了相邻的3张卡片，且这些上的数字之和为282，那么小红拿到的3张卡片为()
A.88,92,96B.100,104,108
C.90,94,98D.88,98,106
二、填空题.
11.-3,-(-1),+(-5),-2.15,0,,-中整数有个，正整数有个，负数有个。
12.用一个*面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥，不能截出三角形
的是。
13,若的值是7，则代数式的值是。
14.若│x+2│+(y-3)2=0,则xy=____.
15.一个多项式与的和是，则这个多项式是。
16.下图是某几何体分别从正面左面及上面看到的*面图形，则这个几何体是。
17.一家商店将某种服装按成本价提高40%标价，又以8.5折优惠卖出，结果每件仍获利12元，若设每件服装的成本为x元，则可列方程。
18.观察写列图形：
它们是按一定规律排列的，依照此规律，第8个图形共有_____枚五角星。
三、解答题
19.计算下列各题。
(2)÷(-8)
20.解下列方程
21.已知有三个有理数a，b，c，其积是负数，其和是正数，当时，求的值。
22.某人用400元，购买了八套儿童服装，准备以一定价格出售，如果以每套儿童服装55元的价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下：
+2，-3，+2，+1，-2，-1,0,-2(单位：元)
(1)当他卖完这8套儿童服装后是盈利还是亏损?
(2)盈利(或亏损)了多少钱?
23.下面是小马虎解的一道题
题目：在同一*面上，若∠BOA=70°，∠BOC=15°求∠AOC的度数。
解：根据题意可画出图
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老师，会判小马虎满分吗?若会，说明理由。若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法。
1.选择题
1A2D3A4C
2.填空
(1)T=20-6h20,6Thh
(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p
(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤550
3.解答题
(1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a)
(2)y=80-2x
20(3)①-2≤x≤3
②当x=3,y有最小值为1/2
③当-2≤x≤0，y随x的增大而增大，当0≤x≤3，y随x的增大而减小
(4)①`v=800-50t
②0≤t≤16
③当t=8时，v=800-50x8=400
④当v=100时，100=800-50t
T=14
第5页—第7页
选择题
1B2C3C4B5B6A7B8D
填空
(1)1(2)y=2x+1-1(3)m<2n<3(4)y=-3x+3
(5)y=x+3(6)y=64x+48(7)S=2n+1(8)y=1/5x-630
解答题
(1)设y=kx+b
-4k+b=15
6k+b=-5
k=-2b=7
y=-2x+7
(2)略
(3)①表示y与x的关系，x为自变量
②10时离家10km13时离家30km
③12时-13时，离家30km
④13km
⑤2时-13时
⑥15km/h
第9页—第11页
1.选择题
(1)A(2)C(3)C
2.填空
(1)y=-2x(2)m<2(3)y=5x+3(4)y2>y1(5)y=-2x+10025(6)9
3.解答题
(1)①Q=200+20t②(0≤t≤30)
(2)①y=80(0≤x≤50)
y=1.9x-15(50≤x≤100)
②y=1.6x
③选择方式一
(3)①在同一直线上y=25/72x
②当x=72时，y=25
当x=144时，y=50
当x=216时，y=75
y=25/72x(0≤x≤345.6)
③当x=158.4时，y=25/72x158.4=55
(4)①y甲=2x+180
y乙=2.5x+140
②当x=100时，y甲=200+180=380
Y乙=140+250=390
380〈390
租甲车更活算
第13页—第15页
1.选择题
(1)D(2)C(3)C
2.填空
(1)x=2
y=3
(2)x=2x>2
(3)-3-2x=-5/8y=-1/8
(4)1/20x=2
y=3
(5)y=5/4x
2.解答题
3.(1)略
(2)①依题意
-k+b=-5
2k+b=1
解得
k=2b=-3
y=2x+3
当y≥0时
2x-3≥0,x≥3/2
②当x<2时，2x<4
则2x-3<1
即y<1
(3)①y会员卡=0.35+15
y租书卡=0.5x
②若y会员卡〈y租书卡
则0.35x+15<0.5x
x>100
租书超过100天，会员卡比租书卡更合算
(4)设A(m,n)
1/2x4xm=6
m=3
n=2
A(-3,-2)
y=2/3x,y=-2/3x-4
(5)①y甲=0.8x1.5X+900=1.2x+900(x≥500)
Y乙=1.5x+900x0.6=1.5x+540(x≥500)
②若y甲=y乙
一：1.C2.D
二：3.十三分之六十4.13或5
三：5.连接BD(根据勾股定理会发现切成2直角三角行，再分别求面积)36c㎡
四：6.C
一：1.B2.B3B
二：4.1305.12
三：6.10
实数：
一：1.C(第356)2.C
二：3.±根号五4.2倍根号25.1
三、计算
1.2倍根号2(提示：把后面的都化简成有根号2的，则是3倍根号2+4倍根号2-5倍根号2=2倍根号2)
2.根号三(提示：先把上面的2个相乘，再把上下根号化成整体根号的分数，分数的结果又可直接变3，所以为根号3)
3.14+4倍根号3(提示：前面是*方差公式[(A-B])_(A+B)=A*方-B*方)，后面是完全*方公式[(A+b)*方=A*方+B*方-2AB][AB皆是常数]把公式代如即可求出答案)
4.6(提示：[任何数的0次方皆=1]先把2倍根号12化成有根号3的则根号12变为2倍根号3，再与前面的2相乘得4倍根号3.4倍根号3与根号3相加得5倍根号5，再除下面的根号3则=5，再与后面的1相加，得6.)
四：[短除法1)短除法分解后，59319由3个3、3个13相乘得来。
3×3×3×13×13×13=59319
于是乎，将一个3和一个13配对，得到
3×13×3×13×3×13=59319
39×39×39=59319
(2)首先他是3的倍数，那他就是27的倍数，59319/27=2197
2197不是3的倍数，而只有3的立方末尾是7，所以他可能是13的3次方，果然他是13的立方，所以他是39的立方*移：
一：1.A2.A
二：3.7.54.60°
三：5略6.(1)略(2)因为是旋转(不改变形状大小)且三角形ABC是正三角形(3边相等，角为60度)所以AD=BCBC=AB角DAC=角ACB所以AD*行BC(内错角)所以四边形ABCD是菱形(临边相等的*行四边形是菱形)7.
一：CD
二：18倍根号3163
三：连接DEFB因为四边形ABCD是*行四边形所以DO=BOAO=CO又因为EF是AOCO的中点，所以OE=OF在三角形EOB和三角形DOF中因为角DOF=BOEOE=OFOD=OB所以三角形EOB全等三角形DOF所以DF=EB(接下：)[法1:所以角DFO=角OEB，所以BE*行DF既BE*行且相等DF][法2:同理得DE=FB所以四边形DFBE是*行四边形，所以DF*行EB，既BE*行且相等DF]四：B
一：AC
二：120〈A〈(或等于)2倍根号134倍根号2+2根号2+1
三：连接DB因为四边形ABCD是菱形所以AD=CDAD*行BCDC*行AE又因为角DAB=60所以角CBE=60所以角DCB=60所以角DBC=60角DBA=60(菱形对角线*行一对对角，因为其中一角=60所以另一角为120再被*分就等于60)所以角ACB=30(菱形对角线*行一对对角，因为该角=60所以另一角为30)又因为CE垂直AC所以角BCE=60在三角形CDB和三角形CEB中因为角BCD=角BCE=60角CBE=角CBD=60CB=CB所以三角形CDB全等三角形CEB所以AD=DC=CE又因为DC*行AE且EA不*行CE所以四边形AECD是等腰梯形。
四：提示：做HY(使AH=CY)
1.C2.C3.C4.B5.a∥b
6.1.8
7.100°
8.112°
9.AB∥CD理由如下：因为∠ABC=120°，∠BCD=60°所以∠ABC+∠BCD=180°所以AB∥CD
10.AB∥CD两直线*行，同位角相等，∠1+∠2=180°，同旁内角互补，两直线*行
11.①y=-x+180°;②BD⊥EC
21.C2.B3.C4.C5.70°
6.2
7.360°
8.70
9.m∥n内错角相等，两直线*行∠3=∠4两直线*行，同位角相等、120°
10.GM⊥HM理由如下：因为AB∥CD所以∠BGH+∠DHG=180°又因为GMHM分别是∠BGH与∠DHG的角*分线所以∠MGH=1112∠BGH，∠MHG=2∠DHG所以∠MGH+∠MHG=2(∠BGH+∠DHG)=90°所以∠M=180°-∠MGH-∠MHG=90°所以GM⊥HM11.(1)能，理由如下：延长AP交NB于点C，因为MA∥NB所以∠A=∠ACB又因为∠APB=∠ACB+∠B所以∠APB=∠MAP+∠NBP(2)∠MAP=∠APB+∠NBP
31.B2.D3.D4.D
5.等腰6.27.70°8.10°9.2510.135°
11.(1)△BCF≌△CAE理由如下：因为BF⊥CF，AC⊥BC所以∠CBF+∠BCF=，90°，∠ACE+∠BCF=90°所以∠CBF=∠ACE又因为AE⊥CF所以△BCF和△CAE中∠BFC=∠CEA=90°∠CBF=∠ACEBC=AC所以△BCF≌△CAE(2)△ADC是等腰三角形，理由如下：因为∠CBF+∠BCF=90°∠ABF+∠BDF=90°又因为∠ABF=∠BCF所以∠CBF=∠BDF因为∠BDF=∠ADE所以∠CBF=∠ADE又因为△ACE≌△CBF所以∠ACE=∠CBF所以∠ACE=∠ADE所以△ADC是等腰三角形
41.C2.D3.B4.A5.13或119
6.等腰7.70°，70°，40°或70°，55°，55°
8.19.略10.?137?∠A=30°
11.(1)15°(2)20°(3)∠EDC=112∠BAD(4)有∠EDC=2∠BAD，理由如下：因为AD=AE所以∠ADE=∠AED又因为∠AED=∠C+∠EDC又因为∠ADC=∠BAD+∠B即∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B所以∠ADE=∠BAD+∠B-∠EDC所以∠C+∠EDC=∠BAD+∠B-∠EDC又因为AB=AC所以∠B=∠C所以∠EDC=∠BAD-∠EDC即∠EDC=1
2∠BAD
51.D2.B3.B4.B5.正方体或球体
6.直四棱柱或长方体7.成8.4，32
9.略
10.(1)812(2)18(3)长方形240cm211.36cm211.(1)直棱柱(2)侧面积为6ab，全面积为6ab+33b2
61.D2.D3.A4.C5.56.乙7.28.8.49.(1)63(2)866中位数，因为中位
数只表示所有者所捐书本的居中者，既不能反映总量，也不能反映其他人捐书情况。
10.(1)4020(2)1050(3)略
71.A2.B3.C4.B5.直四棱柱6.200007.60°
8.649.m∥n理由如下：因为∠1+∠3=90°∠3+∠2=90°所以∠1=∠2所以m∥n10.(1)①③或②③(2)已知：②③理由如下：因为∠BEO=∠CDO∠BOE=∠CODBE=CD所以△BEO≌△CDO因为∠OBE=∠OCDBO=CO所以∠OBC=∠OCD所以∠OBE+∠OBC=∠OCB+∠OCB即∠EBC=∠DCB所以△ABC是等腰三角形11.略
81.B2.B3.D4.C5.406.147.50°或80°
8.18条
9.(1)14m3(2)7000m310.90°
11.5.3m
91.B2.A3.D4.A5.>6.≤2137.3a-7≤08.x<22
259..(1)x≤1(2)x≤-1110.(1)>(2)>(3)>(4)>(5)>(6)=规律：a+b≥2ab(a，b为正数)11.12，13，14，15，16，17，18，19，20
101C2.C3.D4.C5.-1;2
111.B2.C3.C4.C5.几排几座6.-1(，)(，)(，)(，)27.(7，-2)8.(-3，-2)或(7，-2)9.电视台41广场
第1~3页
一、计算
1、解：因为三角形ACF全等于三角形DBE。所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。
因为AB+CD+BC=AD所以AB=(11-7)÷2=2
2、解：设∠BEF和∠FEM为X，则∠CEN和∠NEM为2X，得
X+X+2X+2X=180所以∠FEM+∠NEM=∠FEN;6X=180所以∠FEN=30+60=90X=30
二、填空
1~82相反数正负7负当a<2分之3时，根号2a-3无意义213602.136177974乘以10的-3次方52
三、略
四、AB五、解答(自己画)
第4~6页
一、CDAD二、连第2个三、略四、B五、略
六、选A画上去七、解：2X-3分之2X-2=-X+31又3分之2X+X=53分之8X=5X=8分之15
第7~9页
一、略二、DAD三、四、略
五、1、解：20-Y=-1.5Y-2-2.5Y=-22Y=5分之44
2、解：7X+6X-6=20xxX=26X=2
3、解：8X-9X-6=6-X=12X=-12
六、三角形：100×4=400(块)花行：50÷0.5=100(块)
七、1连22连43连54连15连3(左边为1到5右边也是1到5别混啦)
第10~12页
一、1、502、解：因为∠BAC+∠B+∠C=180所以∠BAC=180-30-40=110因为∠BAC=∠B'A'C'=110所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-1803、B4、C
——七年级数学上册寒假作业答案 30句菁华
1、C;2.A;3.B;4.D;5.C;6.B;7.C;8.60°;9.108°;
2、解：根据内错角相等，两直线*行，
3、(1)2;(2)54;(3)13;(4)-9
4、(1)6(2)0(3)-20.1(4)-1099
5、1.234×107，1.2×107，百万
6、(1)5a+8b(2)6a+10b
7、9±9
8、略
9、AB=12cm，CD=16cm.
10、6
11、x=1126.x=-927.y=
12、解:设乙还需做x天,由题意得,x=3
13、××√××√2.C3.B4.B5.D
14、C2.B3.A4.A5.B6.①，②，④
15、图(1)折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点.
16、49.后面、上面、左面10.(1)10(2)略11.33
17、10x?5?4D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.(1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3t?1
18、-2ab+10(a+b)求值的结果为50
19、化简结果为A-B,用含x的代数式表示为x2-x+5
20、数与字母所有字母的指数和数字字母02、几个单项式的和次数的项的次数
21、D2.D3.C4.D5.C6.D7.D8.A9.6xy10.2a2+3ab-2b211.2a2212.
22、5/17、-238、7.5
23、X=-5分之37、3
24、(1)1354812
25、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中，其中有5个红求，4个白球，1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球，使其摸出红球的可能性为2分之1。
26、A;2.C;3.B;4.D;C;6.∠α=∠β，内错角相等，两直线*行;
27、∠1与∠3、∠4与∠6，∠2与∠4、∠3与∠5，∠2与∠5、∠1与∠6、∠3与∠4、∠1与∠2、∠5与∠6;
28、6;24;14;15
29、52;13;13;52;52;13
30、(136,187,255)=17;[136,187,255]=22440
——六年级数学寒假作业布置方案优选【10】篇
同学们，本学期校内学*生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：
一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。
1、数学寒假作业书。
2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。
二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成）
1、自主复*全册内容，按单元复*，写清每单元的主要学*内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。
2、根据县期末统考试题的题型以及*时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。
3、根据本学期学*经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。
4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。
注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。
一、活动目的：
1、通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备：
制作一个钟面。
三、活动的程序：
选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的`事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
快乐的寒假生活开始了!大家在玩耍、游戏、旅游时可别忘了，数学就在我们的身边!我们一起去寻找生活中的数学，好吗?
一、基础知识每天练（必做）。
1、认真完毕《数学寒假乐园》，规定书写工整，仔细检查。
2、每天练*口算20题或者笔算5题。(家长出题或购置有关的口算练*)。
二、实践操作我能行 （选做）。
如下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。
活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如：算二十四点，猜数学字谜等)。
活动2：参与一次家庭大购物，让父亲妈妈协助你，由你来选择、购置、付款，让你体验一下怎样合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、)见《附表》。
活动3：写一篇数学日志，内容可以是用所学的数学知识处理生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。（写在A4纸上）
活动4：选择假期生活中最故意义一天，把这一天重要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）(如：8:10 -----9：00干什么。所用时间50分)
观测内容的选择，我本着先静后动，由*及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活靠*的，能理解的.观测内容。随机观测也是不可少的，是相称有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观测，一边提问，爱好很浓。我提供的观测对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观测，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得对的。在观测过程中指导。我注意协助幼儿学*对的的观测措施，即按次序观测和抓住事物的不一样特性重点观测，观测与说话相结合，在观测中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观测雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观测，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观测晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公**笑。”这样抓住特性见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，并且会应用。我还在观测的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联络起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀�D样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描述观测对象。
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观测能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观测事物、观测生活、观测自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观测法组织活动时，我着眼观测于观测对象的选择，着力于观测过程的指导，着重于幼儿观测能力和语言体现能力的提高。活动5：小小气象记录员。观测今年寒假的天气状况，记录下每天的天气状况，制作一张天气记录图和登记表。晴用△，阴用�，雨雪天用□，见《附表》。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其对应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些尤其讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“专家”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设置了，重要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一*，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“专家”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。活动6：低碳出行。规定春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，所用时间。
一、活动目的：
1、通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备：
制作一个钟面。
三、活动的`程序：
选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
一、指导思想
一年一度的寒假即将来到，根据上级教育部门要求，结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、愉乐的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学**惯和学*能力的养成提高，为新学期更好的学*奠定基础。
二、实施原则
1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的*题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的'巩固，把书上的练*题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求
各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，也可适当布置下学期新课本的预*学*。还要从贴*学生生活实际出发，适当布置一些符合小学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的作业形式，激发学生的学*兴趣。
1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预*、实践活动等内容。
2、学科作业要求教师先做，对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。
3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。
4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓展类作业要有预案。
5、各年级作业要列好清单，业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。
五、措施保障
1、各科任教师把寒假作业清单上交学校，经学校审查批准后方可执行。
2、加强学生作业过程地监管。采取以下措施：
（1）各班主任以村为单位成立本班作业检查学*小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。
（2）建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。
（3）教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。
六、作业评价
1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅，写出批阅报告。
2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价，分为ABCD四个等次。
3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解，分为ABCD四个等次进行评价。
4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价，每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。
一、活动目的：
1、通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的'认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备：
制作一个钟面。
三、活动的程序：
选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
20xx年寒假即将来临，为了培养学生文明健康的生活学**惯，让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会，过一个安全、温馨、祥和的寒假和春节，现提出如下寒假活动安排建议，供各校参考。
一、综合实践・热情体验
根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的主题实践活动，提高中小学生的思想道德水*和社会适应能力。各校要充分利用寒假和春节，密切关注“核心素养”这一教育改革发展的新语境，以“*惯养成”为核心素养形成的主抓手，主动探索和找准学生核心素养落地的着陆点。
1、小学：以家庭活动为主。要求小学生学做力所能及的家务活，如：整理、打扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导帮助下，归类整理一年来的个人“成长档案”，把*时的作品进行剪贴抄录，开学后在班里进行展览交流；了解春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画；为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处理压岁钱，提倡节俭，反对浪费。
2、初中：以社区服务为主。提倡以假日活动小组为单位开展环保护绿等活动；围绕一个主题，开展社会调查，写一份调查报告，20xx年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评选活动。寒假的到来，正好可以弥补*时落下的“亲情课”。要指导学生学会在情感上与家人、亲朋沟通，谈自己的校园生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和帮助的地方等。
3、高中：以社会实践为主。以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”，并撰写实践活动或调查报告（见附件1)。
二、品味书香・快乐学*
1、经典书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。寒假中，各校要根据课程标准的要求指导学生开展读书活动，确保每位小学生在家每天有1小时以上的读书时间，每位中学生每天有1.5小时以上的读书时间。春学期开学后，各校可组织多种形式的读书交流活动，逐步培养学生良好的阅读*惯。按照系列化、连续性要求，自选故事类、散文类、名著欣赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读。为进一步加强阅读指导，让学生有针对性地阅读，提高阅读效率，根据课程标准的要求，教师发展中心中小学教研部提出了20xx年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议（见附件2），供参考。
2、区“语文阅读欣赏网”上有大量的时文美文、学生读书笔记佳作、诵读欣赏资料以及阅读训练等资源，可供学生阅读欣赏和训练。各中学要指导有条件的中学生在假期注册登录学*，品时文美文，赏师生佳作，做阅读训练。“语文阅读欣赏网”的`网址为xxxx。
3、假期既是孩子学*新知识的“预*期”，也是对学过的知识进行查缺补漏的“巩固期”。学生在假期适度放松的同时，要安排好每一天的学*时间，按时、按量、保质完成适量的寒假作业，及时复*巩固所学知识；学生可以登录“江苏泰微课网络课程”（涵盖了小学、初中、高中各个学科）网上学*辅导*台，进行自主学*；认真练字，努力提高书写水*。每天收看《新闻联播》和其他知识性、趣味性电视节目，提倡看后写心得体会，篇幅不限。
三、亲*自然・健康上网
1、寒假和春节期间，借走亲访友的机会，学生可在家长的带领下，一起感受大自然的博大。可以选择周边特色小镇、村落作为观光地点，了解当地的风土人情和地貌特色。也可领略一下富有现代气息的大都市或旅游景点，感受现代科技带来的优质生活，回来之后可写一些游记、日记、作文等。
2、学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学*自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等安全常识，让学生和家长一起在融入自然、亲*自然的同时，了解安全法律法规，确保每个学生过一个欢乐*安的寒假。
3、互联网已成为学生汲取知识、增长才干、娱乐生活的重要途径。但是，网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少学生深陷其中，而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题，他们常常成为首先被污染、被欺骗的人群，让老师担忧、家长后怕。为此，寒假期间，要大力开展绿色上网活动，教育和引导青少年文明上网，增强自我保护能力，不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络游戏”。
四、强身健体・艺术陶冶
1、按照《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》，参加一次小型文体活动，邀请家住附*的同学或其他小伙伴参加。活动可安排唱歌、舞蹈、讲故事或体育游戏、比赛；或开一次英文party，展示各自的英文才艺，如唱英文儿歌、讲英文故事、猜英语谜语、说英语谚语、演英语情境剧等。
2、提倡通过“小手牵大手”，带动全家人开展体育活动。在运动中亲*自然，感受阳光，锻炼体魄，体验健康与快乐。可以选择自己喜欢的体育项目，锻炼身体，如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、踢毽子等；选择自己喜爱的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等。在寒假里，自觉坚持训练，开学后到班上进行特长表演。
建议全区各校根据各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的联系方式，加强学校与家长的沟通，免费为学生和家长提供假期教育指导和服务。
同学们，本学期校内学*生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：
一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。
1、数学寒假作业书。
2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。
二、选做作业（从以下方案中选其中的'一个认真完成）
1、自主复*全册内容，按单元复*，写清每单元的主要学*内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。
2、根据县期末统考试题的题型以及*时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。
3、根据本学期学*经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。
4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。
注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。
作业要求：
——六年级英语寒假作业答案(精选五篇)
I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s
II. 1-5BABCC 6-10ABBAC
III. Kerry’s, years, England, teaches, number
IV. 1-5 CBABC
P3-4
I. 1-5ABADD
II. 略
III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from
2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying
IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano
P5-6
I. 略
II. 略
III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.
IV. 1-6ABCAAC
V. 1-5 TTFTF
P7-8
I. 略
II. Women’s Day-- March 8th
Children’s Day-- June 1st
Tree Planting Day-- March 12th
Teachers’ Day-- September 10th
Labour Day --May 1st
New Year’s Day-- January 1st
Father’s Day-- the third Sunday in June
National Day--October 1st
Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November
Mother’s Day-- the second Sunday in May
Christmas Day-- December 25th
III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What
IV. 2-3-4-1-5
V. 1-5 T F FTT
VI. 略
P9-10
I. 1-5CBACB 6-8CBA
II. 略
The first day
I.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital
2.goes to by plane
3.do some shopping
4.enjoy themselves
5.other things
6.us the birthday song
7.late for
III.1. sell, buy
2. is sitting, is running
3. to close
4. sells
5. Does, have
6. read
7. driver, driving
8. to go
9. is drinking
10. is having
The third day
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2. C swimming
3. A Don’t
4. B take
5. B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2. They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner?
4. What’s wrong with you?
5. My school is famous for its sports.
6. Can you show me those trousers?
III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA
The first day
I.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital
2.goes to by plane
3.do some shopping
4.enjoy themselves
5.other things
6.us the birthday song
7.late for
III.1. sell, buy
2. is sitting, is running
3. to close
4. sells
5. Does, have
6. read
7. driver, driving
8. to go
9. is drinking
10. is having
The third day
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2. C swimming
3. A Don’t
4. B take
5. B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2. They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner?
4. What’s wrong with you?
5. My school is famous for its sports.
6. Can you show me those trousers?
III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA
he fifth day
I.1. knives 2. good, well 3. American, America 4. friends, friendly
5. us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes
II.1. is from 2. Does, speak 3. Where, are, from 4. How, say, in, English
5. lessons, do
III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB
The sixth day
一：
1.was 2. flew 3. planted 4. were
5. drank 6. played 7.went 8. made
