在校学*个人总结菁选

首页 / 文库 / | 2023-03-13 00:00:00

在校学*个人总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的在校学*个人总结,欢迎阅读与收藏。

在校学*个人总结1

  也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说。这两者是不矛盾的,这是因为,在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自我想像的不一样,从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自我宝贵的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身躯。记住,仅有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。至少,我接触的大学毕业工作后的人,没有一个人会否认读书时间是最幸福的,更别说有人会后悔上大学。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自我:人生仅有一个大学四年。

  提到大学,除了大学教给你的为人的道理,与人相处的本事,谋生的本领,还有一笔人生的财富————那就是大学的同学,异常是舍友。有机会的话,请在每一年的暑假,毕业生离校的那段日子,去火车站体验一下什么是离别,什么是人世间难以割舍的同窗之情。记住,再大的仇恨,也不应当出此刻即将与你共同生活四年的人身上。出现摩擦了,请相信,退一步,海阔天空;忍一时,风*浪静。多一个朋友总比多一个敌人要好得多。大学四年,没有痛哭过的人几乎是不存在的,当你因为种。种原因痛哭,悲痛欲绝的时候,默默无言,听你倾诉,陪你喝酒,并最终将你扛回宿舍的,不是别人,往往是他们,你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候,你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的让你为之动容。

  记得在我上大学之前,经常看到有人说:恋爱是大学的一门必修课。是的,确实是这样的因为大学的感情是最纯真的,当然,也是最经不起波澜的,然而,一旦你踏入社会了,你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了。大学四年,只要有机会,你就应当学会去爱一个人,去理解一份爱;同样的`,如果有必要,也应当学会拒绝一份爱。可是,你要将此与别有目的的爱,以及最让人BS的玩弄感情,享受恋爱而爱区分开来,这两者,都是对人自身人格的一种无情践踏。要记住,恋爱的次数,以及女(男)朋友的个数,永远不应当成为你炫耀的资本,因为那不可是对对方感情的一种诬蔑,更是对你自身的一种侮辱,因为没有人愿意别人将自我与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力,魅力也绝不应当以此作为展示手段。如果可能,你应当期望你一辈子只恋爱一次,在适宜的地点,适宜的时间,与适宜的人,并最终步入婚姻的殿堂,这才是幸福。有前辈说过:初恋是最纯真的,如果第二次恋爱还能算纯情的话,那么,第三次就难免有滥情之嫌了。

在校学*个人总结2

  在领导和同事们的关心帮助下,有幸成为文登市七名工程中名班主任的培养对象。回想三年的工作,有付出的烦恼与辛苦,也有收获的辛酸与快乐。三年里积极参加了省教育厅举办的相关的远程培训,认真看视频,阅读资料,及时并有质量地完成作业,为适应新的教育教学积蓄能量。聆听名师们的成功经验,改进自己的教育教学方法。虚心向同事请教,互帮互学,取长补短。班级管理上越来越轻松,教学上越来越受学生欢迎。经过实验和不断改进,学生在学*和生活上能做到自主管理。

  一、问题的发现

  在多年的工作中发现:学生在校的过程中,最难管理的是早自*这段时间。因为班车的缘故,学生到校时间早晚相差很大。自制力差的孩子不但完成不了自己的打扫卫生、交作业、自主学*等活动,还严重干扰他人。挺长一段时间里,我都是用自己早到校来看管学生的方法解决这个问题,但这样做让我每天又累又紧张,更糟糕的是,一离开老师,学生又回到原来的状态,有时甚至更差。我把这一现象总结为弹簧反应,有管制就安分,无约束就松散。

  课堂上学生学*进度快慢不一,特别是复*阶段,需要检查的时候更多,老师检查学*结果时,学生排长队,浪费时间。

  二、课题的确立

  迎来了班主任工作的春天。“知行中国—中小学班主任教师培训”中许多名师的做法给了我启发,决定让自己从“看守”这个角色中退出来。

  为此,在制定个人规划时就把“量化管理对学生自主管理的影响”初步定为研究课题。目的是逐步摆脱班主任时时事事都要亲临现场的管理方式,“**”老师,也还给学生“自主”。在学*上要让孩子逐步会学、爱学。

  三、探索的过程

  在班级管理创新上,从常规管理和学*管理两方面入手。

  (一)常规管理:

  1制定班风学风。有良好的班风,其他事才能顺利进行。有良好的人品,其他事都容易事半功倍。让学生明白:做人比做学问更重要。

  前两年:

  班风:微笑每一天-努力每一天-收获每一天

  学风:我要学-我会学-我能学

  第三年:

  班风:勤奋每一天-收获每一天-微笑每一天

  学风:我要学-我会学-我能学

  2具体做法

  主要是依托“小组一条龙自主管理”完成。在到校较早的同学中选取小组长并强化培养,负责纪律、学*、午餐、午睡、乘车等方面的管理。

  (1)早自*的自我管理。

  在时间方面,主要利用大多数学生乘坐班车,到校时间早晚不一,由到校较早的小组长管理各自的组员,纪律、学*班长负责全班。在内容上,和任课教师协商一致,按老师头一天布置的学*任务自主完成。语文和英语主要是朗读或背诵,数学是口算练*。语文在完成朗读或背诵任务后,还可以进行预*、基础知识练*等。我任教的是语文,每次会把当天要完成的学*任务全部告知学生,各尽所能,充分利用了早自*的时间,课堂学*积极主动,做到一段学*一段清,一日任务一日清。学生们发现放学回家属于自己的时间越来越多,自主管理好过被老师看管,由被动变为主动,形成了良性循环。

  (2)生活上的自我管理。

  卫生管理:根据学生到校时间早晚不同,合理安排值日工作,先到的负责室内,后到的负责室外卫生,责任明确到人,定时清扫。午餐管理:按学*小组的座位来安排就餐座位,也方便管理。来去路上由纪律班长负责纪律。午睡时纪律班长和小组长轮流值日。最麻烦的是每月收饭费了,但经过一段时间的努力,也能按小组到到全班自行收交。乘坐班车的同学一直能自主排队,不违反纪律。或利用等车时间完成部分学*任务。

  (3)量化管理:学生自由组成四到五人的小组。利用黑板一角,本着多表扬少批评的原则,每个人基数是一百,由小组长及时记录每个学生每天的各方面的表现,一个月评比一次。并颁发给优胜小组奖品或奖状。表现差的同学要向其他组员说明理由,以观后效。每个月调整一次小组,暂时找不到小组的同学和老师一个小组,能得到更多的指导或帮助。谁都有上进心和自尊心,都在比学赶帮超中前进着。

  (4)同事的合作:数学和英语老师布置好自己早自*的任务,也可以根据需要,随时调整上课时学生的座位。

  (二)学*管理

  以任教学科为实验载体,调动学生自主管理的积极性,课堂学*和家庭作业多以记录学*效率顺序的方式,随时让师生对学*状况一目了然。以便及时调整管理方法。

  爱玩是孩子的天性,但要让孩子知道,课上应多学,课后应多玩。为此采取学*上“一日清,段段清。”学生从到校开始,就知道并且在完成学*任务。课堂上老师分项目检查,学生用自主排序的方法记录学*结果,在默默地追赶着他人。每个人都充分利用有限的四十分钟,争取最大的收获。快慢相互不干扰,能力强的多学,能力差的`也不用发愁做不完。速度快的回家任务少或没有。个别学困生根据情况降低难度,减少数量。学生属于自己支配的时间多了,课业负担减轻了,这种方式很受学生欢迎。

  四、初见成效

  经过在工作中的不断摸索尝试,彻底转变了班级管理的模式:由“看管式”变为“自主式”。

  有耕耘就会有收获。学生不但能自主管理,综合素质也有了提高。每一届毕业生中有多人次在学校和市里的各类比赛中获奖。

  三年里,在校级各类比赛中获奖8次。优秀班级5次。

  市里的各类比赛中获奖10人次。

  第一年度:4人次在文登市第四届中小学科技节、第二届“人防杯”六一书画、手抄报大赛中获奖。

  第二年度:3人次在文登市“当代小学生杯”获奖;一人被评为威海市优秀少先队员。

  第三年度:1人在威海市青少年科技大赛中获三等奖,1人被评为文登市三好学生。

  第一年度本人被评为文登市优秀班主任,今年一月本中队被评为威海市优秀少先中队。四月在威海青少年科技创新大赛获辅导奖。今年参加的文登市第三期小专题已经结题:注重方法引领,提高学生阅读能力的研究。所帮带的群组成员有两位去年分别获文登市优秀教师、优秀班主任等称号。所任教班级的期末统考成绩在逐年提高名次。

  老师正和孩子们一起,勤奋着、收获着、快乐地成长着。

  五、反思

  工作中还有不少要改进的地方。*时没有及时的将自己的工作所思所得上传,今后还要读更多的相关书籍,用更多更优秀的教育教学理论来指导自己的工作。

  在参加名班主任培养的这三年里,是我工作经历中收益最多的一段时间。在今后的工作中,打算着重探索怎样让学生不但能自主管理,还能拥有更博大的爱。

在校学*个人总结3

  时间如流水,转瞬间一个学期又过去了,还没来的及回想,大学生活已经度过了四分之一个春秋。经过一年的适应、学*和生活,让我学到了很多,明白了好多,感悟了许多,一年来不断的解读和探索,一颗尚未成熟的心变的愈加成熟,茫然中找到了自我前进的方向,确切地规化大学四年生活,摸清了四年该做什么,不该做什么,梦想与目标又一次将我从迷茫中蜕变。以往高中时完美的生活幻想与现实大学生活的碰撞,对我产生了强烈的反响,事实告诉我大学还是需要奋斗,沉睡的人只会在堕落中慢慢死去。明确的目标和永不言败的信念给了我前进的动力和勇于坚持的意志,以下便是我大学生活指南针和奋斗大致方向:

  大一

  做班长、进学生会、游览广西名山名水、积极入党、考取计算机二级证书、参加校院级各项活动

  大二

  进图书馆广泛涉猎群书、走出校们投身于实践适应社会、过英语四六级、考取教师资格证书、考取驾驶证

  大三、大四

  完成毕业论文、全面准备考取西北大学行政管理硕士、或准备陕西省公***

  上学期是我大学生活的第一个阶段,在梦想和意志的驱使下基本上完成了上学期所要到达的预期目标。思想方面,进取准备加入***,按照学院的`要求准时参加同志连的出操训练,学期末并获得了优秀连员称号,同时还参加了我们财管党支部的“永远和党走”大合唱比赛,并定期向党组织上交思想汇报,确切地反映自我*期内真实的想法和思想动态,能成为一名***员是我大学奋斗的目标之一,也是我一向的追求,真心期望早日加入***,成为一名光荣的***战士。学*方面,在保证自我专业课成绩优秀的情景下,广泛地涉猎了很多课外群书,包括经济类、世界格局类、国内外知名企业家及成功人士等著作十多本,从中学到了很多地道的从商经验与技巧,先进的管理方法与理念,感觉还是收获多多。活动方面,几乎参加了校院班级举行的全部大型群体活动,参加了文化节系列节目之一导游之星大赛,参加了院篮球赛和校运会并获得了不错的名次,协助新班干组织班级春游活动。

  生活方面,尽量做到一个没有收入的消费者应有的消费水*,减少家庭的生活费支出,这学期只花了6000元的生活玩乐费,比起上学期少了xx多,提高了很多,另外尽自我所能尽量帮忙身边的同学,注重生活起居身体锻炼,保证身心健康发展。社会实践方面,为了从社会学*更多的经验和从商头脑,进取投身于社会实践活动,赚取小额生活费用今年暑假在延安创办了“阳光宝贝”暑期辅导班,亲自经历了策划、组织、招生、聘教师、开班等各个程序,并挣到了不少money;同时为了完成学院要求的社会实践活动又走进了家乡的建材企业,亲临厂房现场观摩,并和企业的负责人南志强同志交谈了该企业的营运情景,从中学到了不少经验,总之这个假暑是丰富多彩的,虽苦了点可是乐在其中。

在校学*个人总结4

  保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。世上无难事,只怕有心人。只要想得到,没有做不到。相信自己一定行。兴趣是的老师。上了高中,才知道,政治原来是这样学的,不再是原来初中的表面现象,高中政治要的是深层次的理解。

  经过一年的学*,我发现有的同学政治成绩好,有的却是大相径庭,成绩却比较差。原因在于对政治的学*态度和学*方法,还有学*兴趣。政治成绩不好的同学认为政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学*兴趣。其实政治课有些内容是比较生动有趣的。对政治课缺乏兴趣,其原因在于学*方法有问题。掌握正确的学*方法,首先认识学*政治科是极有价值的。

  一般的学*方法就是一边学,一边*。学是课前预*,专心上课,及时复*。*主要是多做题。最重要的是掌握课本的基础知识。

  1、预*。预*是无师自通的桥梁,可以增强上课时的学*注意力,把不懂的'画出来。上课认真听老师如何解答,提高学*目的性、时效性,从而培养自学的能力。

  2、上课认真听讲。上课时做好笔记,找出书上的重点,仔细听老师讲解,多动脑。听课时要紧跟老师的思路。老师在举例子时要认真听讲,必要时要记下重点。

  3、课后及时复*。因为我们学过的东西容易忘掉。及时复*使知识更加牢固,提高对知识的认识和理解,使印象更为深刻。空闲时多看看整个单元的框架图,使脉络更为清晰,更容易记忆。

  4、多做*题。不要做太难的,做中等的一般比较好。做题要有目的性、针对性,要审清题干再做题,抓住重点。

  5、积极关注国内外大事。这有利于开拓知识面。中考的时候不也是考时事政治吗?

  说明政治与我们生活密切相关。

  学好政治贵在坚持。从现在做起,从我做起。

在校学*个人总结5

  一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

  还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个时候开始于是就买书,买了各种各样的参考用书....可是那是却不能全心全意的去复*..因为还有一门驾照考试没有考呢.其实我当时很讨厌驾照考试的,不是因为怕难怎么的,so easy,就是不知道什么时候考.直到那天晚上校长打来电话,我才知道要考试了....通过一个晚上的奋战,第二天以97分的分拿下了那次考试.自己心里当然很高兴...那时候,自己告诉自己,只要努力就一定有结果的,所谓的:功到自然成~

  弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的'传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

  最后,貌似就是22号到27号这一段时间,有点松懈....麽有怎么看新课,竟然打起了wow...我狠忏悔.....于是临走的时候,我将我entertainment里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~

  踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

  这个暑假确实挺无聊的。放假前就给自己下了任务:暑假两个月要苦学计算机二级,希望开学后能够顺利通过等级考试,但愿望与现实总是很有大的差距的。 放假后一两个星期是比较充实的,那时候班同学还没回家,上午找几个志同道合的朋友一起研究,学*。下午累了,就去乒乓球场舒展筋骨,晚上约上伙伴们一起出去散步,乘凉,开玩笑。

  到了周末就跟以前的老同学聚聚会,出去玩。 虽然天气很热,但过得很充实,随着7月份过去,夏末的到来,一个个同学都回家了,曲终人散。宿舍同学寥寥无几,我也想家了,家里那边老妈不断的打电话给我催促我回去。。 其实我也很想家,很想老妈了,想起家里那温暖的一刻,有活泼可爱的外甥,有调皮的蛋蛋,有疼我的慈祥的爷爷。晚上跟老爸说说学校的事,吃上老妈子亲手煮的饺子,有说有笑,热闹的氛围;对比学校寂静,发闷的情形, 我恨不得快步飞奔回去。 可是我又不能回去,我承诺过自己暑假呆在学校一定要学点东西的,回到家里就学不进去了,大二将至,我不能荒废了这个宝贵的时间。更不想让自己如别人所说的那样经历了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人却的确变二了那么的悲残的向后者靠*。那几天就一直忙碌着,枯燥,乏味,令我一次次想家。

  他们并不懂我的心里想什么,我已经不是大一那个懵不懂世事,整天顾着泡妞那个无知少男了,以前那份幼稚无知的心态已经逐渐蜕化。。 我更迷茫,担心的是我的学业与未来。。 听一些师兄师姐说,我已经变得成熟稳重,或者说变得更接*世故与现实主义。。 想想一大时候的无知与冲动,作为纯碎的理科学生,我的文笔极烂,想想写过的文章,大多都是记流水帐的。。。 哎。。,再说就到这几天了,随着8月中旬的到来,呆在学校的生活真的是越来无聊了,我现在要做的唯有认真计划下暑假剩下不多的时间,尽量弥补那些颓废的日子,要不然,这个暑假就失去了意义。。。 哎啊,不唠叨了,打算16号就回家吧,想念老爸老妈,想念疼我的奶奶,想念可爱的外甥。

  并且在家乡找了份工作,在我看来,大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜,在付出后收获喜悦,心里只愿将那一幕幕化作文字,永久的留存??

  作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。临*暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。


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在校学*个人总结菁选(扩展1)

——个人在校总结菁选

个人在校总结

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的个人在校总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  个人在校总结 篇1

  校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  一、学*方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学*吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学*,我的学*成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学*态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学*生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学*从此终止,在今后的工作中我将更加重视学*,将学*到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学*与实践融为一体。

  二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学*氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的.工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  三、思想方面,通过大学四年系统全面地学*了马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与***保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学*培训班的学*后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为***预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学*和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  个人在校总结 篇2

  本人思想进步,学*认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该同学为人诚恳,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

  本人学*认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,*时能严格要求自己,团结同学,曾担任学*委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

  你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

  本人性格开朗,有很好的人缘;*时学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  本人学*态度端正,学*认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学*勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开

  朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任学生会干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学*,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  本人学*认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想进步,学*认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能

  力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的.组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  本人思想进步,学*认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研,并报考自考,老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。

  该同学为人诚恳,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个脚踏实地的人才。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在学生会工作期间表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  本人在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学*目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。

  个人在校总结 篇3

  博士生活已经结束,对自已五年的学*和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学*理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  一、学*方面,我努力认真地学好每一门功课,各门成绩都达到良好以上;同时我还利用课余时间自学了各种专业软件工具。通过五年的努力学*,我在学术上发表了2篇SCI论文、3篇EI期刊论文,一篇会议论文,科研上参与了国家自然科学基金重点项目。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我五年来通过不断改变学*态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。五年的博士学*生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学*从此终止,在今后的工作中我将更加重视学*,将学*到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学*与实践融为一体。

  二、工作方面,自入校以来,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学*氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”的光荣称号做出了有力的后勤保证。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。

  三、思想方面,系统全面地学*了马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学*生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学*党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与***保持一致,积极向党组织靠拢,但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学*和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  四、身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生*惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的.意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学*生活中,没有注意学*其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学*方法,提高理论水*,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展。

  个人在校总结 篇4

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许的感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的'心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  在大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

  在大二这一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

  个人在校总结 篇5

  在领导和同事们的关心帮助下,有幸成为文登市七名工程中名班主任的培养对象。回想三年的工作,有付出的烦恼与辛苦,也有收获的辛酸与快乐。三年里积极参加了省教育厅举办的相关的远程培训,认真看视频,阅读资料,及时并有质量地完成作业,为适应新的教育教学积蓄能量。聆听名师们的成功经验,改进自己的教育教学方法。虚心向同事请教,互帮互学,取长补短。班级管理上越来越轻松,教学上越来越受学生欢迎。经过实验和不断改进,学生在学*和生活上能做到自主管理。

  一、问题的发现

  在多年的工作中发现:学生在校的过程中,最难管理的是早自*这段时间。因为班车的缘故,学生到校时间早晚相差很大。自制力差的孩子不但完成不了自己的打扫卫生、交作业、自主学*等活动,还严重干扰他人。挺长一段时间里,我都是用自己早到校来看管学生的方法解决这个问题,但这样做让我每天又累又紧张,更糟糕的是,一离开老师,学生又回到原来的状态,有时甚至更差。我把这一现象总结为弹簧反应,有管制就安分,无约束就松散。

  课堂上学生学*进度快慢不一,特别是复*阶段,需要检查的时候更多,老师检查学*结果时,学生排长队,浪费时间。

  二、课题的确立

  迎来了班主任工作的春天。“知行中国—中小学班主任教师培训”中许多名师的做法给了我启发,决定让自己从“看守”这个角色中退出来。

  为此,在制定个人规划时就把“量化管理对学生自主管理的影响”初步定为研究课题。目的是逐步摆脱班主任时时事事都要亲临现场的管理方式,“**”老师,也还给学生“自主”。在学*上要让孩子逐步会学、爱学。

  三、探索的过程

  在班级管理创新上,从常规管理和学*管理两方面入手。

  (一)常规管理:

  1制定班风学风。有良好的班风,其他事才能顺利进行。有良好的人品,其他事都容易事半功倍。让学生明白:做人比做学问更重要。

  前两年:

  班风:微笑每一天-努力每一天-收获每一天

  学风:我要学-我会学-我能学

  第三年:

  班风:勤奋每一天-收获每一天-微笑每一天

  学风:我要学-我会学-我能学

  2具体做法

  主要是依托“小组一条龙自主管理”完成。在到校较早的同学中选取小组长并强化培养,负责纪律、学*、午餐、午睡、乘车等方面的管理。

  (1)早自*的自我管理。

  在时间方面,主要利用大多数学生乘坐班车,到校时间早晚不一,由到校较早的小组长管理各自的组员,纪律、学*班长负责全班。在内容上,和任课教师协商一致,按老师头一天布置的学*任务自主完成。语文和英语主要是朗读或背诵,数学是口算练*。语文在完成朗读或背诵任务后,还可以进行预*、基础知识练*等。我任教的是语文,每次会把当天要完成的学*任务全部告知学生,各尽所能,充分利用了早自*的时间,课堂学*积极主动,做到一段学*一段清,一日任务一日清。学生们发现放学回家属于自己的时间越来越多,自主管理好过被老师看管,由被动变为主动,形成了良性循环。

  (2)生活上的自我管理。

  卫生管理:根据学生到校时间早晚不同,合理安排值日工作,先到的负责室内,后到的负责室外卫生,责任明确到人,定时清扫。午餐管理:按学*小组的座位来安排就餐座位,也方便管理。来去路上由纪律班长负责纪律。午睡时纪律班长和小组长轮流值日。最麻烦的是每月收饭费了,但经过一段时间的努力,也能按小组到到全班自行收交。乘坐班车的同学一直能自主排队,不违反纪律。或利用等车时间完成部分学*任务。

  (3)量化管理:学生自由组成四到五人的小组。利用黑板一角,本着多表扬少批评的原则,每个人基数是一百,由小组长及时记录每个学生每天的各方面的表现,一个月评比一次。并颁发给优胜小组奖品或奖状。表现差的同学要向其他组员说明理由,以观后效。每个月调整一次小组,暂时找不到小组的同学和老师一个小组,能得到更多的指导或帮助。谁都有上进心和自尊心,都在比学赶帮超中前进着。

  (4)同事的合作:数学和英语老师布置好自己早自*的任务,也可以根据需要,随时调整上课时学生的座位。

  (二)学*管理

  以任教学科为实验载体,调动学生自主管理的积极性,课堂学*和家庭作业多以记录学*效率顺序的方式,随时让师生对学*状况一目了然。以便及时调整管理方法。

  爱玩是孩子的天性,但要让孩子知道,课上应多学,课后应多玩。为此采取学*上“一日清,段段清。”学生从到校开始,就知道并且在完成学*任务。课堂上老师分项目检查,学生用自主排序的'方法记录学*结果,在默默地追赶着他人。每个人都充分利用有限的四十分钟,争取最大的收获。快慢相互不干扰,能力强的多学,能力差的也不用发愁做不完。速度快的回家任务少或没有。个别学困生根据情况降低难度,减少数量。学生属于自己支配的时间多了,课业负担减轻了,这种方式很受学生欢迎。

  四、初见成效

  经过在工作中的不断摸索尝试,彻底转变了班级管理的模式:由“看管式”变为“自主式”。

  有耕耘就会有收获。学生不但能自主管理,综合素质也有了提高。每一届毕业生中有多人次在学校和市里的各类比赛中获奖。

  三年里,在校级各类比赛中获奖8次。优秀班级5次。

  市里的各类比赛中获奖10人次。

  第一年度:4人次在文登市第四届中小学科技节、第二届“人防杯”六一书画、手抄报大赛中获奖。

  第二年度:3人次在文登市“当代小学生杯”获奖;一人被评为威海市优秀少先队员。

  第三年度:1人在威海市青少年科技大赛中获三等奖,1人被评为文登市三好学生。

  第一年度本人被评为文登市优秀班主任,今年一月本中队被评为威海市优秀少先中队。四月在威海青少年科技创新大赛获辅导奖。今年参加的文登市第三期小专题已经结题:注重方法引领,提高学生阅读能力的研究。所帮带的群组成员有两位去年分别获文登市优秀教师、优秀班主任等称号。所任教班级的期末统考成绩在逐年提高名次。

  老师正和孩子们一起,勤奋着、收获着、快乐地成长着。

  五、反思

  工作中还有不少要改进的地方。*时没有及时的将自己的工作所思所得上传,今后还要读更多的相关书籍,用更多更优秀的教育教学理论来指导自己的工作。

  在参加名班主任培养的这三年里,是我工作经历中收益最多的一段时间。在今后的工作中,打算着重探索怎样让学生不但能自主管理,还能拥有更博大的爱。

  个人在校总结 篇6

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间我的的大学生活已经过了一大半了。回想起初入大学时的激情与茫然。浮躁动荡与满腔热血,我的感触颇深。

  xx年九月我们刚踏入我们美丽的校园,满怀喜悦,满怀激情。我们在学长学姐的热心帮助下,对我们的学校初步有了了解。对我们学校的环境很是满意,我们班同学们都互相关心。这些都是我们远离家而备受冷落的心有了温暖。

  我刚入大学的计划有以下三方面:

  (一)学好专业课知识,熟练掌握基本教学软件和基本物流设

  施设备的操作,掌握基本的物流流程操作和单证的准确填写。

  (二)于此同时熟练掌握计算机的基本操作,提高自己的`五笔

  打字速度。

  (三)抓住自己的课余时间积极参加社会实践,进入学生会参

  加社团。锻炼自己,提升自己。

  (四)克制自己的情绪,与人为善,与同学和谐相处。关心照顾

  同学,正直做人,积极向上。

  (五)培养自己的兴趣爱好,参加运动锻炼身体。

  就说xx年暑期,我和同学在老师的帮助下我们一块去无锡打工。我们在七月三十一号下午坐上火车,站了一路于八月一号早上六点达到无锡。虽然到达无锡我们都很累,但我们同学一块同甘共苦我们一路有说有笑很开心。在无锡我们在一个电子厂的流水线上工作,一天工作十一个小时,很辛苦。我们在无锡那个陌生的地方,身上又没有带钱在举目无亲和生活艰难的情况下我们班同学一块相互支持相互安慰,最终我们都坚持了下来。

  然而时止如今xx年我对以上的计划实施程度以及自己的成长感受。

  第一方面:关于学好专业课的知识以及专业课方面的设施设备软件操作我都熟练的掌握。这点我感觉自己做的很扎实。

  第二方面:在计算机操作方面掌握基本办公软件操作。但我的五笔打字却一直荒废。

  第三方面:在社会参加社会实践的机会也挺多,曾经参加过暑期打工,做促销,发传单。曾经在学生会体育部获得过优秀委员。曾经在营销协会做到公关部部长。但一直干到大二的开学我分别都从中退出,专心投入学*及看书。

  第四个方面:在与同学交往方面我做的相当不错,和同学都能够和谐相处。一直保持个积极向上的心态,但有时不乏有些克制不住自己的情绪。

  第五一方面:我一直热爱运动,喜欢运动。*常在学校最爱打排球,运动给我带来快乐,给我带来了健康。

  现在回想起一年的计划有一些圆满完成,有些没有做到。但今年来又报个英语辅导班,这点倒是意外的收获。虽然有句话说:"计划赶不上变化"但我感觉有了计划的人生活就有了目标有了方向,至此总结查漏补缺,发扬自己优点弥补缺点。

  个人在校总结 篇7

  0920201202

  该生在校期间,学*上有着刻苦专研的精神,能够自主的完成学*任务;思想上,积极上进,有着敢于挑战新事物的进取心;生活中充满自信,积极参加学校、社团、班级的各种活动,责任感强,并勇敢的在社会生活中实践,锻炼自己,是一名优秀的大学生。

  0920201203

  该生在校期间,学*刻苦严谨,成绩优秀,曾多次获得校“综合奖学金”,还被评为校“ 三好学生”;思想上,积极要求上进,严于律己,取他人之长,补己之短;担任过班级团支书,工作认真负责,是老师的得力助手,曾被评为“优秀团干”;课外生活中,积极参加各项活动,提升自我价值,志愿服务学校、班级、同学,被评为“优秀志愿者”的称号。

  0920201205

  该生在校期间,学*刻苦努力,善于思考,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想积极进步,能完成组织交给的各项任务,责任心强;担任班级文娱委员、年级助班,肯吃苦耐劳,认真负责,表现出较好的组织工作能力;热爱生活,性格活泼开朗,爱好唱歌,是一名全面发展的大学生。

  0920201206

  该生在校期间,学*成绩良好,积极参加共青团组织的活动,生活作风上积极乐观,于老师、同学相处融洽,对学校、老师安排的任务尽心尽职。

  0920201207

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,能够认真完成学*任务;思想上积极上进,严于律己;担任班干期间,工作认真负责,有较强的集体荣誉感;与班级同学相处融洽,乐于助人,积极参加各类社会活动,不断提升自我价值。

  0920201208

  该生在校期间,学*刻苦认真,勤奋努力,学*上有较强的专研精神;思想上积极,乐观向上,有良好的心理素质和应变能力;*时待人谦虚、随和、乐于助人,积极参加校内外的各项活动和暑期实践活动,不怕挫折,勇于进取。

  0920201209

  该生在校期间,学*态度认真,勤奋刻苦,成绩优良,能够很快的接受新事物,接受能力强;思想端正,积极上进,严于律己;生活中尊敬师长,团结同学,为人朴实,面对困难冷静思考,能妥善的处理各类问题。

  0920201210

  该生在校期间,学*刻苦认真,善于思考,成绩优良,具有挑战竞争意识及创新能力;思想上积极要求上进,以身边优秀同学为榜样,不断充实完善自己的思想理念;担任班级工作,认真负责,能出色的完成各项任务,具有一定的团队精神;*时严于律己,为人诚恳,待人热情,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  0920201211

  该生在校期间,勤奋好学,敢于专研,成绩优等,及时完成老师布置的课内外学*任务;

  思想积极上进,敢于提出自己的想法,自觉遵守各种规章制度;担任班干期间,工作认真负责,带头做好宿舍清洁卫生工作;尊敬师长,团结友爱同学,积极参加各种社会活动,有较强的动手和应用能力。

  0920201212

  该生在校期间,学*刻苦,态度认真、踏实,善于接受新知识;思想比较前卫,不古板,有自己的想法和见解;有较强的组织能力和领导能力,曾担任班长和班级组织委员,将班级各项活动搞得有声有色;生活中乐于助人,急他人之所急,与班级同学关系融洽。

  0920201213

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,善于思考,学*优等;思想上要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;担任班级团支书时,积极参加团学活动,曾获“优秀团干部”,担任班长时将班级活动搞得有声有色,得到老师和同学一致好评;*时为人热情、诚恳,爱好体育运动,兴趣广泛,是一名优秀的二十一世纪青年。

  0920201214

  该生在校期间,学*认真刻苦,勤奋好学,抓住课间休息时间问老师问题,成绩优秀;思想积极上进,待人诚恳,团级同学;在担任班委期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织能力和交际能力;生性活泼,善于交际,与同学相处愉悦。

  0920201215

  该生在校期间,学*认真踏实,积极要求上进,不懂就问,成绩良好;思想上严格要求自己遵守各种规章制度,自觉学*先进思想,端正自己的处事态度;担任班长及团委工作中,认真负责,志愿为同学服务,有较强的组织协调能力;生活中,对他人有求必应,处处为他人着想,深受同学好评。

  0920201216

  该生在校期间,学*努力,上进心强,较好掌握专业基础知识成绩优良;性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力和工作的协调能力;有良好的生活行为*惯,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处,能吃苦耐劳。

  0920201217

  该生在校期间,认真学*,完成学校规定的全部课程,成绩良好;热爱祖国,关心同学,自觉遵守学校各项规定;在大二学年,担任校社团联组织部部长,有出色的领导能力和策划能力,并在校策划了几场大型活动,反应良好。

  0920201218

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩优秀,多次获得奖学金,面对问题绝不逃避,虚心请教他人;有坚定的政治立场,维护祖国利益,严于律己,积极上进;生活中不拘小节,乐于助人,诚实守信,与同学关系融洽。

  0920201220

  该生在校期间,表现优异,学*上刻苦认真,不断专研,在考研道路上坚定不移的前行;

  在思想上严格要求自己,不断积极向上;工作中,认真做好自己的本职工作的`同时,还协助其他班委完成班级工作,责任心强;性格开朗活泼,喜交朋友,与同学相处愉悦。

  0920201221

  该生在校期间,综合表现良好,学*认真踏实,对自身要求严格,努力学好各门课程,勤于专研;担任过学生干部,有较强的责任感和组织能力;课外积极参加学生活动,待人友善,性格开朗,乐于助人,是同学眼中的好朋友,是老师的好学生。

  0920201222

  该生在校期间肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想上积极进步,严于律己;待人诚恳,有进取心和责任感,能吃苦耐劳,忠实诚信,讲原则,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。

  0920201223

  该生在校期间,学*上善于思考,虚心请教,自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力;做事细致入微,认真负责,具有较好的团队合作精神;有良好的生活行为*惯,性情温和,热情大方,诚实守信,乐于助人,与老师、同学相处和睦。

  0920201224

  该生在校期间,学*勤奋踏实,勇于进取,不怕挫折,通过国家英语四级,省计算机二、三级;为人开朗自信,积极乐观,待人随和,乐于助人,尊敬师长,友爱同学;做事有计划性,认真负责,有较强的动手和应用能力,是一名品学谦优的大学生。

  0920201225

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,思想积极,乐观上进,诚实守信,踏实严谨;为人随和,交友广泛,有爱心和同情心,乐善好施,积极参加各项活动,和同学相处愉悦。

  0920201226

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,通过国家英语四、六级,省计算机二级,更重要的是通过不断地坚持学*和努力,有信心能够迎接挑战;思想上严于律己,并能以校纪校规严格要求自己;有良好的生活行为*惯,兴趣广泛,乐观开朗,稳重大方,热爱集体,与老师、同学相处和睦。

  0920201227

  该生率直、聪颖、上进,能虚心接受他人意见,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步;严守校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢;认真学*,积极思考,主动上进,写得一手好字,深受老师同学的欣赏。

  0920201228

  该生在校期间,担任学生会干事并获得“优秀干事”称号,任班委工作两年半,为班级尽心尽职,认真负责,协调与沟通能力强,将班级工作活动的井井有条;学*上善于思考、自学能力强,易于接受新事物,成绩稳定;热爱生活,性格活泼开朗,喜欢读读美文,爱好

  唱歌,多方面发展,是名优秀的大学生。

  0920201229

  该生在校期间,思想上进,性格开朗,为人谦虚,与人和善,有进取心;学*刻苦认真,尊敬师长,团结同学,并能自觉遵守各项规章制度;能够积极参加社会活动与社会实践,有较强的动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出极强的组织能力与交际能力。

  0920201230

  该生在校期间,各方面全面发展,并且都表现较好,取得了显著进步。在学*方面,认真努力,有上进心,除努力学好专业课程外还积极地拓展知识面,提高自身素质;担任过学生干部,工作认真负责,具有较强的责任心,积极配合院系做好工作;诚实守信,谦虚谨慎,对自己要求严格,是能够吃苦耐劳的好学生。

  0920201231

  该生在校期间,肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*,曾获得校“综合二等奖学金”,其次,还利用周末时间辅修计算机课程,已具有良好的计算机软件编程技术;思想上积极要求进步,严于律己,做事有自己的原则,不拘小节;生活行为*惯良好,为人诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处。

  0920201232

  该生在校期间,有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学*上主动性强,进步明显; 担任学*委员两年,尽心尽力为班级服务,带头学*,积极帮助大家解决学*上的问题,还担任助班,领导学弟学妹们适应大学生活,深受学弟学妹喜爱;生活中品行端正,待人热情,处处为他人着想,积极热观地面对各种困难。

  0920201233

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,乐观上进,诚实守信,踏实严谨,对待工作有较高的积极性和较强责任心,沟通能力和交际能力较强;为人随和,交友广泛,积极参加各项工作并获得一定认可,是一名合格的二十一世纪的接班人。

  0920201234

  该生在校期间,学*勤奋刻苦,成绩优秀;对待工作认真负责,做事细心踏实,在担任班委期间,对待同学热情真诚,团结班级同学;思想上积极上进,一直以高标准严格要求自己,已成为一名预备党员;有较强的学*能力和对环境的适应能力,是个非常优秀的学生。

  0920201235

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩名列前茅,曾多次获得各类奖学金,还被评为校“三好学生”;思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;在校四年,每年都担任班级委员工作,协助老师做好班级工作,将上传下达的工作做得十分优秀,被评为“优秀学生干部”;课外生活中,不忘寻找机会锻炼自己,做过多种校外兼职来提升自己的社会处事能力,是一名能吃苦耐劳的二十一世纪青年。

  个人在校总结 篇8

  回首刚进大学的时候,自己是多么的懵懂。转眼间两学年过去了,我有了很大的变化。无论是在学*,工作还是生活上,我都变得比以前更成熟。

  在学*上,我变得更加主动,更加明确自己以后的学*目标。在大学里,关于学*的信息要自己去获取。这里,没有人有义务来告诉我们学*信息,没有人来通知我们该怎么去学*。所以刚进入大学的时侯,我的脸上表现出来的都是迷惑。但是,经过我的努力,我让自己变得主动,主动去关心学*的事,做学*的主人。所以现在的我不会再对学*信息有陌生感也不会一脸茫然。大学里有很多的空余的时间,我学会了合理的安排学*时间,来充实自己的学*生活。

  在大学,没有一个明确的学*目标是不行的,那样会让自己在学*的路途上迷失自己。所以我就为自己制定了很多短期的目标和一个最终目标。我让自己能一步一个脚印地走在自己额度学*道路上,通过不同的短期目标来的指引,最终通向最终目标。虽然我会面临着失败,但是我不气馁。我相信,只要我努力,坚持下来,把失败的原因进行分析,再进行改变提升自己,我就可以成功,让自己不对自己失望。终于在大学的第一年,经过我的努力,我得了三等奖奖学金,这让我在学*有了很大的信心,希望自己能越来越出色。

  大学里,我还学会了如何去处理自己的工作。大一,我发现大学里为我们提供了很多的空余时间。除了学*,我发现自己应该找些工作来充实自己的其余的时间。所以,我勇敢地参加了系部的自律部的面试。感谢学姐给我这次机会,让我有了份在系里的工作来提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,卫生检查,购物等。在考勤方面,我学会了怎么在大场合下去发言。一开始,我总是很紧张,虽然只是念个同学的名字,但是由于紧张,我总把同学的名字都念错,闹笑场。但是,为了让自己不再紧张,我在讲台下的时候努力把同学的名字念熟练,来减少闹笑场的尴尬。渐渐地,我再也不会害怕在大众面前发言了。在检查卫生方面,我明白了保持寝室卫生的重要性。在为系部购物方面,我也有很大的变化。我为系部都无,就说明我是代表系部去购物。所购东西的好坏会直接影响到系部的工作。这就促使了,我在购物时要为系部考虑。不但要考虑是否符合系部的要求,还要考虑是否值那个价格。渐渐地,我变得很有责任感,我感觉到了自己的责任重大。大二的时候,我争取做了班级的学*委员。在学*委员这个职位上,我态度认真,真心地为同学服务,来为同学提供学*的信息,帮助同学解决关于学*上的困难。我希望我在接下来的两年里,能在工作上有更大的突破,获得更多的工作经验。

  在生活上,我有很大的感触,有很大的.变化。进大学前,我是个以自我为中心的孩子。但是进了大学之后,我就渐渐地变了。我学会了去设身处地地去为别人考虑,去关心别人,去帮助别人。我也明白了,在大学中的人缘的重要性。所以,我不再只考虑自己的感受,不再我行我素,不再任性,我开始学着去认识新的朋友,扩大自己的交友面。在寝室生活中,我学会了如何去和室友去和谐相处,如何去关心和帮助室友。在寝室难免会有冲突,但是经过这两年的时间,我懂得了如何去处理寝室的关系,如何去避免和解决寝室里的冲突。在与同学之间,我学会了如何去关心她们,如何去帮助他们。我学会了去自理自己的生活,学会了独立,不再那么依赖自己的父母,学会了坚强。我不再遇到生活问题就哭泣和退缩,我学会了怎么去勇敢面对,怎么保护自己。渐渐地,我觉得自己从一个什么都要依靠别人,自我的孩子,成长到了一个能独立自主,会关心别人,帮助别人,合理处理问题的大学生。

  在大学的这两个学年里,我得到了很大的提升。我明确自己还有很多的不足,还有很多要去努力争取。我将尽自己最大的努力,来对待我的大学生活。我希望我在接下来的两年大学生活里,有更大的变化,为我将来很好的在社会上工作生活打下坚实的基础。

  个人在校总结 篇9

  一个暑假就这么过去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.两个月,瞬间就这么在我的指尖流过了,不过总的算了过的还算充实.....那么首先就让我对这个暑假做一个流水账的总结吧!

  还记得刚刚回家的时候,老师就发信息催我,让我决定以后的去向....当时才认真的想了想,决定了报考新闻专业....从那个时候开始于是就买书,买了各种各样的参考用书....可是那是却不能全心全意的去复*..因为还有一门驾照考试没有考呢.其实我当时很讨厌驾照考试的,不是因为怕难怎么的,so easy,就是不知道什么时候考.直到那天晚上校长打来电话,我才知道要考试了....通过一个晚上的奋战,第二天以97分的分拿下了那次考试.自己心里当然很高兴...那时候,自己告诉自己,只要努力就一定有结果的,所谓的:功到自然成~

  弄完这个后,就可以安心的看书了...现在想想,当时自己还真是能够坐得住,坐得稳...硬着头皮,在没有西电一卡通的情况下,去西电逸夫图书馆硬是和老诺看了一个多月的书.大概就是每天早上8点半开始到晚上9点吧.....那时候自己也是务必充实.早上起来先背单词,然后总结新闻概论的资料,下午背新的传播学导论的课程,晚上做做英语题,这么一天,12个小时也就过去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....终于到了22号的时候,图书馆不让进了,但是我就下了决心..赶快买火车票回上海看书,自己学校看着舒坦看着舒服,看着爽!

  最后,貌似就是22号到27号这一段时间,有点松懈....麽有怎么看新课,竟然打起了wow...我狠忏悔.....于是临走的时候,我将我entertainment里面所有的文件夹都删除了....因为我知道这是一条不能回头的路.....加油!~

  踏上归途以前,做下总结,为自己以后留下影子...加油....

  这个暑假确实挺无聊的。放假前就给自己下了任务:暑假两个月要苦学计算机二级,希望开学后能够顺利通过等级考试,但愿望与现实总是很有大的差距的。 放假后一两个星期是比较充实的,那时候班同学还没回家,上午找几个志同道合的朋友一起研究,学*。下午累了,就去乒乓球场舒展筋骨,晚上约上伙伴们一起出去散步,乘凉,开玩笑。

  到了周末就跟以前的老同学聚聚会,出去玩。 虽然天气很热,但过得很充实,随着7月份过去,夏末的到来,一个个同学都回家了,曲终人散。宿舍同学寥寥无几,我也想家了,家里那边老妈不断的打电话给我催促我回去。。 其实我也很想家,很想老妈了,想起家里那温暖的一刻,有活泼可爱的外甥,有调皮的蛋蛋,有疼我的慈祥的爷爷。晚上跟老爸说说学校的事,吃上老妈子亲手煮的'饺子,有说有笑,热闹的氛围;对比学校寂静,发闷的情形, 我恨不得快步飞奔回去。 可是我又不能回去,我承诺过自己暑假呆在学校一定要学点东西的,回到家里就学不进去了,大二将至,我不能荒废了这个宝贵的时间。更不想让自己如别人所说的那样经历了大一一年的生活有些人真的是升大二了而有些人却的确变二了那么的悲残的向后者靠*。那几天就一直忙碌着,枯燥,乏味,令我一次次想家。

  他们并不懂我的心里想什么,我已经不是大一那个懵不懂世事,整天顾着泡妞那个无知少男了,以前那份幼稚无知的心态已经逐渐蜕化。。 我更迷茫,担心的是我的学业与未来。。 听一些师兄师姐说,我已经变得成熟稳重,或者说变得更接*世故与现实主义。。 想想一大时候的无知与冲动,作为纯碎的理科学生,我的文笔极烂,想想写过的文章,大多都是记流水帐的。。。 哎。。,再说就到这几天了,随着8月中旬的到来,呆在学校的生活真的是越来无聊了,我现在要做的唯有认真计划下暑假剩下不多的时间,尽量弥补那些颓废的日子,要不然,这个暑假就失去了意义。。。 哎啊,不唠叨了,打算16号就回家吧,想念老爸老妈,想念疼我的奶奶,想念可爱的外甥。

  并且在家乡找了份工作,在我看来,大学的第一个暑期因为参加了社会实践而变得充实、有意义。大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  我投身其中体验着那接连不断的挑战与欣喜,在付出后收获喜悦,心里只愿将那一幕幕化作文字,永久的留存??

  作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。临*暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。

  个人在校总结 篇10

  告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维潜力、实践操作潜力和探索创新的潜力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的'挑战自己、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

  大学有着浓厚的学*研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学*理念。学会了自主、全面、创新、终身学*的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学*方法,培养了自主学*和独立思考问题、分析问题、解决问题的潜力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时光,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。用心参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。持续积极向上的生活态度,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织潜力,有必须的创意理念,不但锻炼自己的组织交际潜力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务。

  像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于应对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是的老师。

  用心投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往潜力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

  不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自己。且我相信:用心必须能赢得精彩!

  个人在校总结 篇11

  时间飞逝,转眼间,从事护理工作将*10个年头,我不敢说我有多热爱护理工作,但是我可以肯定的说我每时每刻都尽力了。无论是上班时间还是班外的时间,我的心血都无偿的奉献给了我的护理工作。

  戴上洁白的燕尾帽,一种责任感油然而生。每天忙碌的穿梭在病房,重复着一样的事情。为患者进行晨间护理,输液,换吊瓶,发药……,每一项操作都严格遵守“三查七对”,特别对于侵入性治疗,更是慎之又慎,不想为患者*添太多的医源性痛苦,记得有一位乳腺癌术后的化疗患者,经过几次的化疗,血管严重破坏,再加上患者本身血管细,没有弹性,摸不着,只能看到一条青青的印。而且还不直。难度是可想而之的。病人也是越扎越怕,扎针时特紧张。我每次给她扎针时,总是不慌不忙,拿个板凳坐在床边,一边和她拉家常,一边仔细的找血管,总是等患者放松紧张心情后,才进行,每次都是“一针见血”,这时家属和患者都会轻轻的舒一口气,笑着说:“谢谢,你的技术真好”。

  科技发展迅速,护理知识也是日益更新。不前进就意味着落后。除了要有丰富的临床经验,精湛的技术能力,还要有扎实的理论基础。我除了在院、科组织的集中学*外,还利用业余时间坚持自学,不断“充电”。中专毕业的我,自修完了大专,“中国护士网”、“好医生网站”都留下了我学*的足迹。

  工作中,我认真负责,慎独的态度始终如一。服从领导安排,主动要求加班,从无怨言。生活中,与同事和睦相处,不论谁有困难,总能积极帮助,受到大家的一致好评。多次被科室评为“先进个人”。兢兢业业、尽心尽力的服务已成为我工作的指南,而把前辈们优秀的临床护理见解融入自己的实践与工作中,更是我为患者服务的行动坐标。

  一份耕耘,一分收获。凭着扎实过硬的业务能力和对患者细致入微的护理,得到了患者和家属的肯定。每当忙的四脚朝天,找不着北的时侯;每当上夜班,彻夜不眠时。患者的一声轻轻问候“你们真辛苦”,“歇一歇吧”;一瓶矿泉水,一块面包。都包含着他们对护理工作的理解和关爱。让我感动万分。

  曾经有人戏说:“你们见惯了生离死别,大概连眼泪也没有了”,其实这话正是对我们护理工作的.误解。正是由于我们见过太多意外、太多生命骤逝带给生者的痛苦,我们更加珍惜生命,明白自己的职责。

  有一次,在我值班的时候,有一个全麻手术患者刚下手术台。麻醉清醒,但肌张力没有恢复,所以没有拔气管插管,回监护室后,我迅速的为患者摆好**、吸氧、连接心电监护及各引流管,备好吸痰器……,观察到患者的生命体征*稳,我暗暗松了口气,进行下阶段的护理。可是在我给患者家属进行术后宣教时,我发现患者突然烦躁,面色涨红,监护仪上显示SPO2百分之四十五。我的临床经验告诉我:呼吸道阻塞,而且不是一般的分泌物堵塞了呼吸道,我立刻托起患者的下颌,按响了呼叫器,吕主任和护士长在第一时间来到病房,主任查看病人后,果断的拔出了气管插管,清理呼吸道的分泌物,抗休克、呼吸***、、、,我们有条不紊、准确的配合着医生的抢救工作。由于抢救及时,患者脱离了生命危险。所有参加抢救的工作人员相视一笑,我们又挽救了一条年轻鲜活的生命,挽救了一个即将破碎的家庭。此刻,我自豪,我是一名白衣天使。

  我用人生中最宝贵的时间学*、从事这个专业,坚守这个职业,回首我在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴,琐碎而又*凡,*凡的象大海里的一滴水。在以后的工作中,我将充分发挥自已的潜能,努力工作,把所学的知识真正的应用于临床,服务于患者,奉献于自己光荣而自豪的护理事业,用我们护士姐妹*凡的双手托起患者生命的彩虹。

  个人在校总结 篇12

  卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然本人的学*成就不是非常好,但我却在学*的进程中收获了很多。首先是本人端正了学*态度。在我考进卫校时,原来想**一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学*是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学*,开端了卫校的学*旅程,感到自己落伍了。卫校的学*不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自*才能和自制才能是很主要的`。长期自*以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方式",做事情的方式。古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目标就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教。在学*时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学*知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学*的乐趣。我与身边许多同窗,也树立了良好的学*关系,互帮互助,战胜难关。

  学*护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候本人都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练*一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实*的时光,基础上一年都是呆在医院里学*。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实*认识到许多也是学*护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学*的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实*。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。

  我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功*利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

  四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关主要的作用。

  个人在校总结 篇13

  回首这一年半的点点滴滴,朝朝暮暮,一切都像流水般,慢慢离我远去。

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼从七年级的第一个学期已经到了八年级期中考。这差不多一年半的时间里,我成长了,自我充实了不少,也学到了许多知识,我也收获了很多。

  这一年半中,我觉得我学*方法最大的缺点就是上课不能积极回答老师所提问的问题,所以导致没有积极思考。为此老师也找我谈了几次。为了改进我听课的方法,我给自己订了一个计划表:

  (1)做好课前预*。也就是每天晚上把老师明天要上的`内容预*一遍,尤其是语文,要把生字词认会,把课文读熟,对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要认真听讲,积极发言。对于没有听懂的题,一定要举手问老师,尤其是数学,要敢于提问才会有进步。

  (3)相对家庭作业,要认真完成。完成后,给家长检查。把错的题目,经常拿出来看看,复*复*。

  (4)要多读课外书。每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇好的作文。在家庭方面,自己的表现就能体现自己的素质与道德涵养。尊老爱幼是每一个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母。关于这一年半年的体会:在这一年半里,老师为我们的学*付出许多心血,我们也为自己的学*洒下许多辛勤的汗水。

  总结这一年半的学*,主要有以下几个方面:

  第一,学*态度端正,上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,遵守课堂纪律。

  第二,布置的课堂作业能按时完成。

  第三,对不懂的问题,主动向同学或者老师请教。

  总结了这一年半的学*情况,相信今后的日子里我会更加努力的。

  个人在校总结 篇14

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,严格要求学生,尊重学生,发扬教学**,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。 3、不断的学*新的教育教学理论,特别是对新的课程标准进入了深入的学*并参加了新课标的培训,使自己的理论水*有了很大的提高,对自己的体育教学打下了深厚的基础。

  新课程标准下的体育教学,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水*的提高为目标,并构建了技能、认知、情感、行为等领域;融合了体育、生理、心理、卫生保健环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识。并且充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,让每个学生都能体验到学*和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。新课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数的框架,根据三维健康观、体育自身的特点以及国际课程发展的趋势,拓宽了课程学*的内容,将课程学*内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学*领域。为了更好地上好体育课我们对初一年级的体育课教学进行了如下尝试:二、激发学生的'兴趣:以问题带动兴趣,以兴趣解决问题。“兴趣是最好的老师”是一种方法、一种手段。针对不同的教材要采取不同的方式,也就是如何让学生积极主动心情愉快地接受教育这一种手段,而不是强制性的、命令的方式,使学生必须去服从的形式。在教学中多采用游戏的形式来进一步激发学生的学*兴趣。用5-6分钟的时间,以游戏、比赛等活动为手段进一步来激发学生的学*兴趣和欲望。使学生在体育课中常置于"高期望――高表现――高期望"的良性循环中,使学生的创造性思维得以激发。特别是在游戏这一环节上,我们让学生做自己喜欢的游戏项目,并且每个小组写出游戏的规则与方法,由学生自由讨论,发挥想象,各抒己见,提出合理建议。让学生的全身都得到充分的舒展,在实际教学中,我们从改变课堂结构入手,以形式多样的游戏,情节丰富的故事激发调动学生参与的积极性,让学生在游戏活动中潜移默化的接受掌握基础知识、基本技能。通过运动技能的学*,绝大多数学生将学会多种基本运动技能,在此基础上形成自己的兴趣爱好,形成一定的运动特长,为终身体育奠定良好的基础。作为教师也积极参与到学生中去,和学生一起玩耍并给予纠正指导动作。学生们在虚幻情境的活动中,不仅心情愉快,而且身体各部分都得到健康的发展。

  四、体验运动乐趣:学生通过对运动技能的学*与掌握达到一定要求后,就转入让学生体验运动乐趣,用3-4分钟的时间让学生自由组合小群体互相交流,互相学*,互相纠错,互相总结,感受参与运动带来的成功与失败、快乐与艰辛、竞争与合作、情绪的宣泄与情感的升华等丰富的内容。失败是成功之母,成功更是成功之母。“成功感”也是激发学生兴趣的催化剂。“成功感”的增强会对其兴趣而产生和保持起到促进的作用。在教学过程中我总是不断肯定学生的优点和成绩,用欣赏的、肯定的目光对待学生。使学生的心理得到健康的发展。六、自我评价:用1-2分钟的时间来评价自己在学*的过程中所取得的成绩。培养学生对自己的学*情况进行评价,引导学生互相评价。这种评价一方面可以使教师更好地了解学生的学*情况,同时,自我评价、相互评价还能加深学生对体育课程学*内容的更多把握,有助于学生对学*活动的自我期待,提高学生自学、自练、自评的能力,曾加学生之间交往的机会。初步形成良好的体育与健康观,养成良好的锻炼*惯。


在校学*个人总结菁选(扩展2)

——大学生在校个人总结菁选

大学生在校个人总结

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的大学生在校个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生在校个人总结1

  0920201202

  该生在校期间,学*上有着刻苦专研的精神,能够自主的完成学*任务;思想上,积极上进,有着敢于挑战新事物的进取心;生活中充满自信,积极参加学校、社团、班级的各种活动,责任感强,并勇敢的在社会生活中实践,锻炼自己,是一名优秀的大学生。

  0920201203

  该生在校期间,学*刻苦严谨,成绩优秀,曾多次获得校“综合奖学金”,还被评为校“ 三好学生”;思想上,积极要求上进,严于律己,取他人之长,补己之短;担任过班级团支书,工作认真负责,是老师的得力助手,曾被评为“优秀团干”;课外生活中,积极参加各项活动,提升自我价值,志愿服务学校、班级、同学,被评为“优秀志愿者”的称号。

  0920201205

  该生在校期间,学*刻苦努力,善于思考,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想积极进步,能完成组织交给的各项任务,责任心强;担任班级文娱委员、年级助班,肯吃苦耐劳,认真负责,表现出较好的组织工作能力;热爱生活,性格活泼开朗,爱好唱歌,是一名全面发展的大学生。

  0920201206

  该生在校期间,学*成绩良好,积极参加共青团组织的活动,生活作风上积极乐观,于老师、同学相处融洽,对学校、老师安排的任务尽心尽职。

  0920201207

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,能够认真完成学*任务;思想上积极上进,严于律己;担任班干期间,工作认真负责,有较强的集体荣誉感;与班级同学相处融洽,乐于助人,积极参加各类社会活动,不断提升自我价值。

  0920201208

  该生在校期间,学*刻苦认真,勤奋努力,学*上有较强的专研精神;思想上积极,乐观向上,有良好的心理素质和应变能力;*时待人谦虚、随和、乐于助人,积极参加校内外的各项活动和暑期实践活动,不怕挫折,勇于进取。

  0920201209

  该生在校期间,学*态度认真,勤奋刻苦,成绩优良,能够很快的接受新事物,接受能力强;思想端正,积极上进,严于律己;生活中尊敬师长,团结同学,为人朴实,面对困难冷静思考,能妥善的处理各类问题。

  0920201210

  该生在校期间,学*刻苦认真,善于思考,成绩优良,具有挑战竞争意识及创新能力;思想上积极要求上进,以身边优秀同学为榜样,不断充实完善自己的思想理念;担任班级工作,认真负责,能出色的完成各项任务,具有一定的团队精神;*时严于律己,为人诚恳,待人热情,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  0920201211

  该生在校期间,勤奋好学,敢于专研,成绩优等,及时完成老师布置的课内外学*任务;

  思想积极上进,敢于提出自己的想法,自觉遵守各种规章制度;担任班干期间,工作认真负责,带头做好宿舍清洁卫生工作;尊敬师长,团结友爱同学,积极参加各种社会活动,有较强的动手和应用能力。

  0920201212

  该生在校期间,学*刻苦,态度认真、踏实,善于接受新知识;思想比较前卫,不古板,有自己的'想法和见解;有较强的组织能力和领导能力,曾担任班长和班级组织委员,将班级各项活动搞得有声有色;生活中乐于助人,急他人之所急,与班级同学关系融洽。

  0920201213

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,善于思考,学*优等;思想上要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;担任班级团支书时,积极参加团学活动,曾获“优秀团干部”,担任班长时将班级活动搞得有声有色,得到老师和同学一致好评;*时为人热情、诚恳,爱好体育运动,兴趣广泛,是一名优秀的二十一世纪青年。

  0920201214

  该生在校期间,学*认真刻苦,勤奋好学,抓住课间休息时间问老师问题,成绩优秀;思想积极上进,待人诚恳,团级同学;在担任班委期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织能力和交际能力;生性活泼,善于交际,与同学相处愉悦。

  0920201215

  该生在校期间,学*认真踏实,积极要求上进,不懂就问,成绩良好;思想上严格要求自己遵守各种规章制度,自觉学*先进思想,端正自己的处事态度;担任班长及团委工作中,认真负责,志愿为同学服务,有较强的组织协调能力;生活中,对他人有求必应,处处为他人着想,深受同学好评。

  0920201216

  该生在校期间,学*努力,上进心强,较好掌握专业基础知识成绩优良;性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力和工作的协调能力;有良好的生活行为*惯,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处,能吃苦耐劳。

  0920201217

  该生在校期间,认真学*,完成学校规定的全部课程,成绩良好;热爱祖国,关心同学,自觉遵守学校各项规定;在大二学年,担任校社团联组织部部长,有出色的领导能力和策划能力,并在校策划了几场大型活动,反应良好。

  0920201218

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩优秀,多次获得奖学金,面对问题绝不逃避,虚心请教他人;有坚定的政治立场,维护祖国利益,严于律己,积极上进;生活中不拘小节,乐于助人,诚实守信,与同学关系融洽。

  0920201220

  该生在校期间,表现优异,学*上刻苦认真,不断专研,在考研道路上坚定不移的前行;

  在思想上严格要求自己,不断积极向上;工作中,认真做好自己的本职工作的同时,还协助其他班委完成班级工作,责任心强;性格开朗活泼,喜交朋友,与同学相处愉悦。

  0920201221

  该生在校期间,综合表现良好,学*认真踏实,对自身要求严格,努力学好各门课程,勤于专研;担任过学生干部,有较强的责任感和组织能力;课外积极参加学生活动,待人友善,性格开朗,乐于助人,是同学眼中的好朋友,是老师的好学生。

  0920201222

  该生在校期间肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想上积极进步,严于律己;待人诚恳,有进取心和责任感,能吃苦耐劳,忠实诚信,讲原则,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。

  0920201223

  该生在校期间,学*上善于思考,虚心请教,自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力;做事细致入微,认真负责,具有较好的团队合作精神;有良好的生活行为*惯,性情温和,热情大方,诚实守信,乐于助人,与老师、同学相处和睦。

  0920201224

  该生在校期间,学*勤奋踏实,勇于进取,不怕挫折,通过国家英语四级,省计算机二、三级;为人开朗自信,积极乐观,待人随和,乐于助人,尊敬师长,友爱同学;做事有计划性,认真负责,有较强的动手和应用能力,是一名品学谦优的大学生。

  0920201225

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,思想积极,乐观上进,诚实守信,踏实严谨;为人随和,交友广泛,有爱心和同情心,乐善好施,积极参加各项活动,和同学相处愉悦。

  0920201226

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,通过国家英语四、六级,省计算机二级,更重要的是通过不断地坚持学*和努力,有信心能够迎接挑战;思想上严于律己,并能以校纪校规严格要求自己;有良好的生活行为*惯,兴趣广泛,乐观开朗,稳重大方,热爱集体,与老师、同学相处和睦。

  0920201227

  该生率直、聪颖、上进,能虚心接受他人意见,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步;严守校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢;认真学*,积极思考,主动上进,写得一手好字,深受老师同学的欣赏。

  0920201228

  该生在校期间,担任学生会干事并获得“优秀干事”称号,任班委工作两年半,为班级尽心尽职,认真负责,协调与沟通能力强,将班级工作活动的井井有条;学*上善于思考、自学能力强,易于接受新事物,成绩稳定;热爱生活,性格活泼开朗,喜欢读读美文,爱好

  唱歌,多方面发展,是名优秀的大学生。

  0920201229

  该生在校期间,思想上进,性格开朗,为人谦虚,与人和善,有进取心;学*刻苦认真,尊敬师长,团结同学,并能自觉遵守各项规章制度;能够积极参加社会活动与社会实践,有较强的动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出极强的组织能力与交际能力。

  0920201230

  该生在校期间,各方面全面发展,并且都表现较好,取得了显著进步。在学*方面,认真努力,有上进心,除努力学好专业课程外还积极地拓展知识面,提高自身素质;担任过学生干部,工作认真负责,具有较强的责任心,积极配合院系做好工作;诚实守信,谦虚谨慎,对自己要求严格,是能够吃苦耐劳的好学生。

  0920201231

  该生在校期间,肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*,曾获得校“综合二等奖学金”,其次,还利用周末时间辅修计算机课程,已具有良好的计算机软件编程技术;思想上积极要求进步,严于律己,做事有自己的原则,不拘小节;生活行为*惯良好,为人诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处。

  0920201232

  该生在校期间,有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学*上主动性强,进步明显; 担任学*委员两年,尽心尽力为班级服务,带头学*,积极帮助大家解决学*上的问题,还担任助班,领导学弟学妹们适应大学生活,深受学弟学妹喜爱;生活中品行端正,待人热情,处处为他人着想,积极热观地面对各种困难。

  0920201233

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,乐观上进,诚实守信,踏实严谨,对待工作有较高的积极性和较强责任心,沟通能力和交际能力较强;为人随和,交友广泛,积极参加各项工作并获得一定认可,是一名合格的二十一世纪的接班人。

  0920201234

  该生在校期间,学*勤奋刻苦,成绩优秀;对待工作认真负责,做事细心踏实,在担任班委期间,对待同学热情真诚,团结班级同学;思想上积极上进,一直以高标准严格要求自己,已成为一名预备党员;有较强的学*能力和对环境的适应能力,是个非常优秀的学生。

  0920201235

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩名列前茅,曾多次获得各类奖学金,还被评为校“三好学生”;思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;在校四年,每年都担任班级委员工作,协助老师做好班级工作,将上传下达的工作做得十分优秀,被评为“优秀学生干部”;课外生活中,不忘寻找机会锻炼自己,做过多种校外兼职来提升自己的社会处事能力,是一名能吃苦耐劳的二十一世纪青年。

大学生在校个人总结2

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每一个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发觉自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  三年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在学*上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下**出来的思想,于是忽略了学*。没有高中时候的主动性和积极性。每一次临*期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发觉在大学不学*没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提升自己的专业水*,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说有付出才有收获,天上不会掉馅饼的——事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的.生活*惯。比如从来没有无故夜不归宿。*时比较*易*人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每一个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

大学生在校个人总结3

  从xxxx年9月份那一年开始,我也开始正式步入了大学七彩般的生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

  走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学*、工作、生活三个方面进行总结。

  1、学*方面

  进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学*方面。与以前的学*相比,大学学*失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学*态度,窄范围但深层次的课程学*。

  上课认真听讲,课前预*,课后复*,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学*,我对这些要求有了深入的认识。

  有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

  预*与否会明显影响自己的听课效率。

  不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

  大学有一种观点:

  考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

  这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

  这种观点是消极的学*,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学*,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

  学*上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学*上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西积极记住我们就很难忘记。

  2、工作方面

  我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的.被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

  班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

  事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?

  班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自*没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

  作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

  3、生活方面

  离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

  大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

大学生在校个人总结4

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,就这样我爱上了xxx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的'生活是我们进入社会的生活的根本。

  学*方面,自我进xxx学院的第一天起,我就没有忘记我来xxx学院的目的——学好知识,学会做人。在xxx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xxx学院x系第x期入党积极分子党培训中的一员,并经过学*与考核,成绩合格成为了入党积极分子。

  工作方面,在寒暑假期实*中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

大学生在校个人总结5

  实*对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实*,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学*、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实*生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实*结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水*。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次会计实*中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  (1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼;您好,请问找谁?并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。

  (1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。

  (2)成本意识不强,成本控制水*不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的.现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节约意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。

  (3)依法治企、依***和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。

  (4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最后导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。

  (1)待人要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实*,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

  (2)要善于沟通。要想在短暂的实*时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学*能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

  (3)要有激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学*新知识,提高自己的专业水*当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实*岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实*期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学*中更好的提高自己,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。

大学生在校个人总结6

  从初中一年级加入中国共青团之后,我就明白从此之后我是一名团员了,要以中国少年先锋的要求来规范自己的行为。因此,时刻以此为目标来生活和学*。

  进入大学后,学*和生活环境发生了很大的变化,在这个关键的时刻,中国***这几个字给我指明了方向。使我明白:在大学不仅仅要好好学*,好好生活,还要好好工作。

  于是,在班委竞选的时候,我主动的上去参加竞选。在辅导员和同学们的信任下,我有幸成为了班上的宣传委员。在这之后,我便明白;我肩上挑着一副重担,而且,我务必把它做好,因为我是一名***。

  在军训结束之后,我们班委便正式上岗了。宣传委员能够说是个苦差,但是却能从中学到不少东西。最开始便是辩论赛,由于自己对辩论的热情和同学的支持,我加入了我们专业的辩论队。在那段日子里,我们都十分辛苦。为了能够在学院中取得较好的成绩,我们得到题目之后就去查资料,找思路。一忙就是两星期,在开始的比赛中我们都表现的很不错。最后由于太疲惫,大家都没有什么斗志了,所以我们便在半决赛上停下了前进的脚步。

  尽管我们付出了很多,但是半途而废的做法却让我一向感到后悔。是的.,也许经过努力后结果不会有什么改变,但是我们没有去争取,这就是我们的问题了。做为一个团员,或者说想做一个出色的人,就务必克服这一点,做到善始善终。所以从这之后,我就时刻告诫自己:做一件事情,就务必做好,做一份工作就务必出色的完成它,不是尽力而为,而是全力以赴。

  辩论赛结束后就是我校很有特色的团会,在这次活动中,我们班都很投入。我当然也不例外,作为一名团员,我本就就应积极参加班级和校园的活动;作为一名班委,我的担子就更重,事情就更多了。既要参加团会的整体策划又要参加文艺节目的排练。除了组织班上同学积极参与团会外,我还和组织委员一齐表演了一个相声。虽然在这段时间内我是身心疲惫,但是我仍然全力以赴,因为我已经下定决心:既然参加了,就要搞出质量,搞出水*来。

  经过我们几周的忙碌,最终团会如期举行。尽管结果与我们的目标还有必须的距离,但是我一点也不觉得遗憾。只因为我已经付出了我的全部,为此贡献出了我最大的力量。会后,我写了一份团会总结,对我们班在这两周的所得所失进行了较全面的分析和思考。对我班班委以后的工作起了必须的促进作用。

  团会结束后,校园内又组织开展了一系列的活动。篮球赛我们班有3个人参加了,于是我便组织班上同学去呐喊助威,端茶递水。足球赛也是一样。还有一些征文比赛,书画摄影比赛,我总是鼓励班上的同学积极参加这些活动,培养他们的兴趣,发挥他们的特长。

  为了使同学们的课外生活更加丰富,为了是同学们更加积极的参与班上的活动。我们班委决定主办一次院级拔河比赛。在这次活动开始的时候,我们便是去拉赞助。由于我在校社团联参加过几次拉赞助,所以在这次活动中也付出了不少汗水。经过大家共同的努力,最后还是有所收获的。

  活动经费有了保证之后,我们就主要进行这次活动了。由于活动由我班主办,因此每个人都没有空闲的时候。我每一天都协助体育委员拿和送活动器具,维护现场秩序。活动结束后,就去写活动总结。虽然,这些不是什么很大的事情,但只要我们以主人翁的态度去对待,还是会发现自己的工作是多么的重要的。这也正是我们团员就应做到的:把群众的事情当成自己的事情来对待,争取做到更好。

  随着时间的流逝,期终考试离我们也越来越来*了。虽说,学*知识在*时,但是无论学的怎样样,考试是不能挂科的。所以在考试临*的时候,我把重心放到了复*上,争取能够取得理想的成绩。当然,也时常叫几个同学一齐去学*,这样既能够共同提高,又能够增进与同学间的友谊。在我看来,在校园建立的友谊和学到的知识一样重要。所以,我从不放过任何一个能够与他人建立或者增进友谊的机会。当然,对于会破坏友谊的事情,我也会慎重的去对待。

大学生在校个人总结7

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的.得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

  一、思想上

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

  二、学*上

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学*上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。

  三、在生活上

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活*惯和正派作风。由于*易*人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

大学生在校个人总结8

  大学学*的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要*惯性地给自己做阶段性的学*自我鉴定,养成好*惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。所以在校大学生自我鉴定必不可少。

  时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了许多,付出了许多,同时也收获了许多!

  大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学*,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学*上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学*,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的`的知识!

  大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,积极权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。

大学生在校个人总结9

  共青团作为***的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学*上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己一个光荣的***,处处严格地要求自己。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学*的能力。

  在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学*期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入***的决心。通过学*,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的'义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学*,使我更加明确了入党积极分子决不套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而我们应该努力学*,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

  在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学*,我感觉到自己在不断成长起来。

  在学*方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。*时我不旷课,不迟到,正确处理学*与工作的关系,合理安排时间,提高学*效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。

  在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学*刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学*,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学*中完善自我。

  一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们国家的希望,党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

大学生在校个人总结10

  从20xx年9月份那一年入手下手,我也入手下手正式步入了大学七彩般的糊口生涯。大学是一个富裕机会与挑衅的处所,是一个补给伶俐与熬炼本领的处所,更是一个塑造与变化人的处所。

  走过这一学期,我感觉颇深。下面我就从进修、工作、糊口生涯三个方面进行总结。

  1、进修方面

  进入大学,最大的挑衅便是“变化”,特别是在进修方面。与过去的进修比拟,大学进修落空了表面上的竞争,落空了所谓的考学压力,落空了周全但浮浅的课程。取而代之的是自我竭力意识的加强,自我加压的进修立场,窄范畴但深层次的课程进修。

  上课当真听讲,课前预*,课后复*,有题目问教授,当真造功课,按时交功课……这些好像是已经说烂了的讲堂要求。对我来讲,经过议定一学期的进修,我对这些要求有了深切的认识。

  偶然上课一跑神,就落过了很多有代价的信息。

  预*与否会明显感化本身的听课效果。

  不论是找同学还是找教授问题目,本身总会有豁然开畅的感触。因为对知识的明白与记忆的加深是在多种思维的碰撞中升华的。

  大学有一种见解:

  测验前听讲就可以考过;只要 和教授干系好就可以考过。

  这类见解大略是对的,但我绝对差别意。

  这类见解是悲观的进修,是一种苟且偷生的认识。大略在过去我们是苟且偷生地进修,可是进了大学我应当被“我要学”这类猛烈意识所主宰。

  进修上的得与失,是异国必要用笔墨写出来的。它应当铭记在我的内心,不时候刻在进修上提醒本身。因为有些东西用纸记取我们有大略健忘,而有些东西积极记取我们就很健健忘。

  2、工作方面

  我是一个庆幸的人,班干部一入手下手雇用,我就毫不吃力的被录用为班长。大略是长期做班级工作的原因,班长的工作对我来讲其实不很坚苦。上学期我班的成绩优秀,获得了很多的嘉奖与赞同。

  班干部之间的互助也很默契,工作展开的还算顺利。全部班级风采是自动向上的,同班同学之间相处的敦睦和谐。

  事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞同下,也有一些有待改革的`处所。比如:如何进一步进步班级工作的效果,如何增加同学之间的明白与交情,如何进一步活泼班级氛围?

  班级工作的展开与过去比拟有一个明显的弱点,便是上课、上自*异国巩固的讲堂。与高中比拟,工作不太简单展开。但实情便是如许,我必须用另外一种方法来补充这个弱点。

  作为年级长,固然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事件。年级长的工作与班长工作差别,我对付这一新兵戈到的职务要连续摸索工作方法。

  3、糊口生涯方面

  离开了家,离开爸爸妈妈。本身一个人糊口生涯,不是一件简单的事变。可是糊口生涯要求我必须如此,所以任何事变都必要独自面对。可是要记取,在坚苦的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

  大门糊口生涯充裕而多彩,我要好好享福。可是要记取一句话:本领越大,责任就越大。

大学生在校个人总结11

  大学的校园生活是非常的轻松和自由的,特别是在自己已经完全的熟悉和*惯了现在的大学生活之后,我们大学生甚至于会觉得自己的大学生活是枯燥无聊的,我相信很多的大学生都有过这样的感受,我也是一样,所以在自己进入到大学之后,我就开始一边完成自己的学业,一边开始在学校旁边找到一份简单的兼职。

  虽说兼职的工资并不算很多,但是我注重的也是为了打发一下自己的时光,也不至于就这样白白的浪费了自己的大学时光,在自己的长时间的兼职的工作当中里,我也可以感觉到自己成长和变化了很多,我也通过兼职不仅完善了自己的校园生活,更是提高了自己的工作上的能力,也算是或多或少的锻炼了自己,也为父母减轻了一定的经济压力。

  在自己的这么长时间的兼职的工作上,我学会了很多在社会上所应该要注意的地方,也赚取了自己在大学里面的生活费,所以从自己兼职开始,我也没有问过家人要过一分钱的生活费了,也算是给自己的父母和家庭减轻了一定的压力,用自己的方式为自己的这个大家庭做了一点的贡献,我也懂得了自己之后不管是处于一个什么样的工作环境,又或者是处于一个什么样的生活环境,我都要对自己的工作和生活充满热爱,对自己充满自信,相信自己一定会成为一个更好的自己,未来的自己也是非常的优秀的。更是相比于自己学校的其他的学生,我其他的同学,自己的大学生活也要比别的学生要更加的充实,在他们还在学校荒废时间的时候,我也在自己的工作岗位尽职尽责的'完成好自己的工作。

  其实从刚开始的兼职,自己真的知识想不让自己的大学生活是无聊的,但是没有想到的是自己慢慢的兼职久之后,我也开始慢慢的喜欢上这样的充实感了,每天按时上课,上完课就去兼职,所以兼职不仅带给了我内心的充实感更多的还是时间和生活上的充实,我也在自己的工作当中体会到了自己的对于一份工作的责任感,更加的懂得自己在不管是一件什么样的事情上面,都应该具有自身的责任感,并且将自己的分内的事情完成好,在学生上,生活中又或是工作上都应该尽自己的一份责任。我也相信之后自己正式的参加了工作之后,一定会更加的努力和优秀的。

大学生在校个人总结12

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许的感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的'努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  在大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

  在大二这一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

大学生在校个人总结13

  当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为**大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我总结。

  在学*上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学*一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学*是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学*虽然即将结束,但这并不意味着我学*的终止,在今后的工作中我将更加重视学*,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。

  在思想上,我有良好的道德修养,通过系统全面的重要思想的学*,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

  在社会实践上,大学对于我们这群接受**教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的`渴望与需求,所以在学*上我热爱自己的专业,学*认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学*一丝不苟,认真完成学校规定的学*任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

  三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生在校个人总结14

  20xx年xx月,我有幸成为福州大学研究生会文化体育部的一员。自从加入文化体育部这个团结的大家庭以来,在部长的带领下,我积极工作,认真做事,和同事们一起完成了我们文化体育部日常工作,我也在实践和工作的同时亲身体验到责任和义务的感受。

  研本十佳歌手大赛,是我们部门本学期举办的第一个大型的文艺活动。在活动初期,我们及时发出活动通知,广泛宣传,在向各院系研究生会通知的同时,又积极接受个人报名。经过紧张的筹备,预选赛于xx月xx日在素质拓展中心多媒体功能厅成功举办。

  在本次的研本十佳歌手赛活动中,我和荣维波同学按照部长的分派,负责歌手赛的音频、视频播放工作。这是一份看似简单的工作,其实具体到细节都变得十分复杂,将这些细节交错在一起,就成了一项繁琐的工作。特别是在最后决赛时,我们要确保及时,准确地播放音乐。

  经过了初赛的小试牛刀,在决赛时,我和荣维波同学密切配合,比赛的音响效果和视频背景播放总体上还差强人意。在比赛一开始,我就出现了一个小失误,歌曲点错了,在后台犯下的小错误,在台下的观众看来就是件很可笑的.事。其间还因为电脑死机,导致视频播放中断,舞台处于黑暗的等待期。可是我们尽量做到了镇定自若,果断地实行了补救措施。事后,我们才清醒地认识到,办好一场晚会时不容易的,所有的意外情况我们事先都应该想得到,并要有处理意外情况的心理准备和措施准备。

  比赛的成功,离不开我们部门的成员精诚合作。在部长的安排下,每个人都有各自不同的任务,在大家的合作下,我们的活动才得以成功举办。当然比赛的成功的举办更离不开研会所有部门成员的协助,离不开相关的经费赞助,离不开校党委、团委的大力支持。

  经过此次活动,我也清楚地认识到,文化体育部作为研究生会的文化娱乐部门,负责研究生文化、体育、艺术等方面活动的策划组织开展,丰富研究生课余生活,这个责任是我们所有文化体育部干部成员的使命。

  我认为加入一个部门就要为这个部门牺牲自己一定的时间,奉献自己的一份热忱,团结部门的成员,最大限度地发挥自己的作用。加入了文化体育部,我结识了更多优秀的人,从他(她)们身上我看到了自己的差距,为今后的努力指明了方向。

  经过这个学期的工作实践和具体感知,我对自己作为文化体育部的一员的责任有了更深刻的认识,我们要以研究生会的整体利益为重,要团结文化体育部的每一位成员,要以服务全体研究生为己任,踏实工作,热情奉献!我相信我们都会在以后的工作和实践中认真对待,团结研究生会的每一位成员,把我们xx大学研究生会这个美好的大家庭共同建设得更美好!

大学生在校个人总结15

  自从20xx年入团到现在已经有好几年了,在组织的关怀和帮组以及严格的监督下,我一路慢慢的长大,在学*、思想、工作,生活等方面都有很大的收获。

  如今我已经是一名大二的医学生,在繁忙的学*中,我与其他同学互相交流学*,并借鉴她人的学*经验,积极投入学*生活中,知道大学的学*生活是自主学*,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在大一这一学年里我取得比较好的成绩

  工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学*生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

  思想上,一直以一名团员的'标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学*。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学*来提高自己的思想觉悟。07年4—6月参加了党校培训,学*了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入党积极分子,现在正在发展为一名预备党员。

  生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

  当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。


在校学*个人总结菁选(扩展3)

——学生在校个人总结菁选

学生在校个人总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的学生在校个人总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学生在校个人总结 篇1

  实*对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实*,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学*、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实*生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实*结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水*。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实*,我对自己的.专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。在这次会计实*中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实*,我将受益终生。通过此次实*,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实*是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,积极探求日常管理工作的本质与规律。

  (1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼;您好,请问找谁?并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸。

  (1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表现在经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。

  (2)成本意识不强,成本控制水*不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节约意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。

  (3)依法治企、依***和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。

  (4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今天就能及时处理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最后导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。

  (1)待人要真诚。你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实*,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

  (2)要善于沟通。要想在短暂的实*时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学*能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。

  (3)要有激情与耐心。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学*新知识,提高自己的专业水*当中去。老师曾经对我们说过,无论在哪个实*岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在实*期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学*中更好的提高自己,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。

  学生在校个人总结 篇2

  本人思想进步,学*认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想上积极要求上进,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该同学为人诚恳,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

  本人学*认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,*时能严格要求自己,团结同学,曾担任学*委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

  你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学*目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,有很好的亲和力和较强的公共和创新意识;能熟练专业知识,有较强的动手能力,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的'动手能力和创新能力,担任班团干部期间表现优异,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是一名优秀的大学生;老师相信你在今后的岗位上一定会表线的更加突出。

  本人性格开朗,有很好的人缘;*时学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力、应用能力较强。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  本人学*态度端正,学*认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学*勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开

  朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任学生会干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学*,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  本人学*认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人思想进步,学*认真,成绩优秀,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能

  力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人思想积极要求上进,向党组织靠拢,学*勤奋努力,成绩优秀,多次荣获奖学金,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

  该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学*刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

  本人思想进步,学*认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  本人学*认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研,并报考自考,老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。

  该同学为人诚恳,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。

  该同学开朗自信,学*认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个脚踏实地的人才。

  该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,*时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在*时专业学*上,该同学能刻苦学*钻研。

  本人学*认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在学生会工作期间表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  本人学*刻苦勤奋,认真学*,学*优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

  本人在校期间,认真学*,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学*目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。

  学生在校个人总结 篇3

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许的感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的`认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  在大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

  在大二这一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

  学生在校个人总结 篇4

  从xx年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

  走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学*、工作、生活三个方面进行总结。

  1、学*方面

  进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学*方面。与以前的学*相比,大学学*失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的.学*态度,窄范围但深层次的课程学*。

  上课认真听讲,课前预*,课后复*,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学*,我对这些要求有了深入的认识。

  有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

  预*与否会明显影响自己的听课效率。

  不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

  大学有一种观点:

  考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。

  这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

  这种观点是消极的学*,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学*,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

  学*上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学*上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

  2、工作方面

  我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

  班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

  事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?

  班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自*没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

  作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

  3、生活方面

  离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

  大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

  学生在校个人总结 篇5

  0920201202

  该生在校期间,学*上有着刻苦专研的精神,能够自主的完成学*任务;思想上,积极上进,有着敢于挑战新事物的进取心;生活中充满自信,积极参加学校、社团、班级的各种活动,责任感强,并勇敢的在社会生活中实践,锻炼自己,是一名优秀的大学生。

  0920201203

  该生在校期间,学*刻苦严谨,成绩优秀,曾多次获得校“综合奖学金”,还被评为校“ 三好学生”;思想上,积极要求上进,严于律己,取他人之长,补己之短;担任过班级团支书,工作认真负责,是老师的得力助手,曾被评为“优秀团干”;课外生活中,积极参加各项活动,提升自我价值,志愿服务学校、班级、同学,被评为“优秀志愿者”的称号。

  0920201205

  该生在校期间,学*刻苦努力,善于思考,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想积极进步,能完成组织交给的各项任务,责任心强;担任班级文娱委员、年级助班,肯吃苦耐劳,认真负责,表现出较好的组织工作能力;热爱生活,性格活泼开朗,爱好唱歌,是一名全面发展的大学生。

  0920201206

  该生在校期间,学*成绩良好,积极参加共青团组织的活动,生活作风上积极乐观,于老师、同学相处融洽,对学校、老师安排的任务尽心尽职。

  0920201207

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,能够认真完成学*任务;思想上积极上进,严于律己;担任班干期间,工作认真负责,有较强的集体荣誉感;与班级同学相处融洽,乐于助人,积极参加各类社会活动,不断提升自我价值。

  0920201208

  该生在校期间,学*刻苦认真,勤奋努力,学*上有较强的专研精神;思想上积极,乐观向上,有良好的心理素质和应变能力;*时待人谦虚、随和、乐于助人,积极参加校内外的各项活动和暑期实践活动,不怕挫折,勇于进取。

  0920201209

  该生在校期间,学*态度认真,勤奋刻苦,成绩优良,能够很快的接受新事物,接受能力强;思想端正,积极上进,严于律己;生活中尊敬师长,团结同学,为人朴实,面对困难冷静思考,能妥善的处理各类问题。

  0920201210

  该生在校期间,学*刻苦认真,善于思考,成绩优良,具有挑战竞争意识及创新能力;思想上积极要求上进,以身边优秀同学为榜样,不断充实完善自己的思想理念;担任班级工作,认真负责,能出色的完成各项任务,具有一定的团队精神;*时严于律己,为人诚恳,待人热情,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  0920201211

  该生在校期间,勤奋好学,敢于专研,成绩优等,及时完成老师布置的课内外学*任务;

  思想积极上进,敢于提出自己的想法,自觉遵守各种规章制度;担任班干期间,工作认真负责,带头做好宿舍清洁卫生工作;尊敬师长,团结友爱同学,积极参加各种社会活动,有较强的动手和应用能力。

  0920201212

  该生在校期间,学*刻苦,态度认真、踏实,善于接受新知识;思想比较前卫,不古板,有自己的想法和见解;有较强的组织能力和领导能力,曾担任班长和班级组织委员,将班级各项活动搞得有声有色;生活中乐于助人,急他人之所急,与班级同学关系融洽。

  0920201213

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,善于思考,学*优等;思想上要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;担任班级团支书时,积极参加团学活动,曾获“优秀团干部”,担任班长时将班级活动搞得有声有色,得到老师和同学一致好评;*时为人热情、诚恳,爱好体育运动,兴趣广泛,是一名优秀的二十一世纪青年。

  0920201214

  该生在校期间,学*认真刻苦,勤奋好学,抓住课间休息时间问老师问题,成绩优秀;思想积极上进,待人诚恳,团级同学;在担任班委期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织能力和交际能力;生性活泼,善于交际,与同学相处愉悦。

  0920201215

  该生在校期间,学*认真踏实,积极要求上进,不懂就问,成绩良好;思想上严格要求自己遵守各种规章制度,自觉学*先进思想,端正自己的处事态度;担任班长及团委工作中,认真负责,志愿为同学服务,有较强的组织协调能力;生活中,对他人有求必应,处处为他人着想,深受同学好评。

  0920201216

  该生在校期间,学*努力,上进心强,较好掌握专业基础知识成绩优良;性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力和工作的协调能力;有良好的生活行为*惯,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处,能吃苦耐劳。

  0920201217

  该生在校期间,认真学*,完成学校规定的全部课程,成绩良好;热爱祖国,关心同学,自觉遵守学校各项规定;在大二学年,担任校社团联组织部部长,有出色的领导能力和策划能力,并在校策划了几场大型活动,反应良好。

  0920201218

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩优秀,多次获得奖学金,面对问题绝不逃避,虚心请教他人;有坚定的政治立场,维护祖国利益,严于律己,积极上进;生活中不拘小节,乐于助人,诚实守信,与同学关系融洽。

  0920201220

  该生在校期间,表现优异,学*上刻苦认真,不断专研,在考研道路上坚定不移的前行;

  在思想上严格要求自己,不断积极向上;工作中,认真做好自己的本职工作的同时,还协助其他班委完成班级工作,责任心强;性格开朗活泼,喜交朋友,与同学相处愉悦。

  0920201221

  该生在校期间,综合表现良好,学*认真踏实,对自身要求严格,努力学好各门课程,勤于专研;担任过学生干部,有较强的责任感和组织能力;课外积极参加学生活动,待人友善,性格开朗,乐于助人,是同学眼中的.好朋友,是老师的好学生。

  0920201222

  该生在校期间肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*;思想上积极进步,严于律己;待人诚恳,有进取心和责任感,能吃苦耐劳,忠实诚信,讲原则,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。

  0920201223

  该生在校期间,学*上善于思考,虚心请教,自学能力强,易于接受新事物,具有较强的动手能力;做事细致入微,认真负责,具有较好的团队合作精神;有良好的生活行为*惯,性情温和,热情大方,诚实守信,乐于助人,与老师、同学相处和睦。

  0920201224

  该生在校期间,学*勤奋踏实,勇于进取,不怕挫折,通过国家英语四级,省计算机二、三级;为人开朗自信,积极乐观,待人随和,乐于助人,尊敬师长,友爱同学;做事有计划性,认真负责,有较强的动手和应用能力,是一名品学谦优的大学生。

  0920201225

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,思想积极,乐观上进,诚实守信,踏实严谨;为人随和,交友广泛,有爱心和同情心,乐善好施,积极参加各项活动,和同学相处愉悦。

  0920201226

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,通过国家英语四、六级,省计算机二级,更重要的是通过不断地坚持学*和努力,有信心能够迎接挑战;思想上严于律己,并能以校纪校规严格要求自己;有良好的生活行为*惯,兴趣广泛,乐观开朗,稳重大方,热爱集体,与老师、同学相处和睦。

  0920201227

  该生率直、聪颖、上进,能虚心接受他人意见,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步;严守校纪,尊敬师长,团结同学,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢;认真学*,积极思考,主动上进,写得一手好字,深受老师同学的欣赏。

  0920201228

  该生在校期间,担任学生会干事并获得“优秀干事”称号,任班委工作两年半,为班级尽心尽职,认真负责,协调与沟通能力强,将班级工作活动的井井有条;学*上善于思考、自学能力强,易于接受新事物,成绩稳定;热爱生活,性格活泼开朗,喜欢读读美文,爱好

  唱歌,多方面发展,是名优秀的大学生。

  0920201229

  该生在校期间,思想上进,性格开朗,为人谦虚,与人和善,有进取心;学*刻苦认真,尊敬师长,团结同学,并能自觉遵守各项规章制度;能够积极参加社会活动与社会实践,有较强的动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出极强的组织能力与交际能力。

  0920201230

  该生在校期间,各方面全面发展,并且都表现较好,取得了显著进步。在学*方面,认真努力,有上进心,除努力学好专业课程外还积极地拓展知识面,提高自身素质;担任过学生干部,工作认真负责,具有较强的责任心,积极配合院系做好工作;诚实守信,谦虚谨慎,对自己要求严格,是能够吃苦耐劳的好学生。

  0920201231

  该生在校期间,肯学*,有问题不逃避,愿意虚心向他人学*,曾获得校“综合二等奖学金”,其次,还利用周末时间辅修计算机课程,已具有良好的计算机软件编程技术;思想上积极要求进步,严于律己,做事有自己的原则,不拘小节;生活行为*惯良好,为人诚实守信,乐于助人,能与老师、同学和睦相处。

  0920201232

  该生在校期间,有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学*上主动性强,进步明显; 担任学*委员两年,尽心尽力为班级服务,带头学*,积极帮助大家解决学*上的问题,还担任助班,领导学弟学妹们适应大学生活,深受学弟学妹喜爱;生活中品行端正,待人热情,处处为他人着想,积极热观地面对各种困难。

  0920201233

  该生在校期间,勤于学*各方面知识,提升自我能力,具有良好的专业素质,学*认真,成绩优良;性格活泼开朗,乐观上进,诚实守信,踏实严谨,对待工作有较高的积极性和较强责任心,沟通能力和交际能力较强;为人随和,交友广泛,积极参加各项工作并获得一定认可,是一名合格的二十一世纪的接班人。

  0920201234

  该生在校期间,学*勤奋刻苦,成绩优秀;对待工作认真负责,做事细心踏实,在担任班委期间,对待同学热情真诚,团结班级同学;思想上积极上进,一直以高标准严格要求自己,已成为一名预备党员;有较强的学*能力和对环境的适应能力,是个非常优秀的学生。

  0920201235

  该生在校期间,学*刻苦勤奋,成绩名列前茅,曾多次获得各类奖学金,还被评为校“三好学生”;思想上积极要求进步,积极向党组织靠拢,一直以高标准严格要求自己,已成为一名党员;在校四年,每年都担任班级委员工作,协助老师做好班级工作,将上传下达的工作做得十分优秀,被评为“优秀学生干部”;课外生活中,不忘寻找机会锻炼自己,做过多种校外兼职来提升自己的社会处事能力,是一名能吃苦耐劳的二十一世纪青年。


在校学*个人总结菁选(扩展4)

——大学生期末个人学**结菁选

大学生期末个人学**结

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的大学生期末个人学**结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学*的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

  一、在学*,态度十分重要。学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!我以前对学*的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度。学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的'学*也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学*,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学*部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学*生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学*生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水*没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学*;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学*,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学*生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学*。

  在期末,我才知道自*室的好处,它给我提供了一个安静的复*空间,但是这一学期已经过去了,*时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自*室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自*室把精力多放一些到学业上去。自*室也是一个安静的学*空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学*的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

  通过这一学期,我适应了大学的'生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学*;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学*。

  我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

  将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

  进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。

  考上了大学远离了家人,生活和学*就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

  总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

  主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

  首先,我是对大学学*的认识不够充分,大学的学*虽说是以自学*为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预*不复*导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学*重点没有记录完整,所以在复*时无从下手从而导致成绩不佳。在学*上自治能力差、意志薄弱因此*时也就无心向学了。

  其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良*惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自*室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

  最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

  客观因素是不会说改变就改变的',而且有些是根本不能改变的。

  我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学*环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

  高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学*动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学*动力的暂时性消失,而且积极性较低的学*氛围在学*上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主

  要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。

  所以总体来说自身的学*条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良*惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

  期末将至,转眼即将新的一年。在X年的最后一天,这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

  回眸这学期,我最大的是在上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。

  在这学期后期我才真正到的意义,学*代表着什么。学*是培我们在的.引导下能的自主学*能力,更是我们对学*对的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学*,不主动,不积极。心态的不对让我在学*的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学*上。但我一直都明白学*对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学*。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学*质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学*态度才能助自己在学*上这个薄弱的环节上进步。

  这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在方面,在班上担任学*委员的我一直都很我的班集体,尽自己所能班上的,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学*目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学*。

学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好*惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些*台,努力的`锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学*,在学*中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,*等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!


在校学*个人总结菁选(扩展5)

——跟班学*个人工作总结菁选

跟班学*个人工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的跟班学*个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  按照县**办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学*。学*期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学*的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学*期间的情况总结如下。

  一、遵章守纪,勤奋工作

  自今年8月7日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的`其他临时性工作。跟班学*期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

  二、虚心求教,加强联系

  我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学*工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

  三、留心观察,勤于思考

  工作中,我十分注意发现和学*市工信委的先进经验和成功做法。其中有四点使我映象最深刻:

  一是机制健全。市民政工信委每项工作都有领导分管,专人负责,并明确了相应的岗位职责和工作机制,建立和落实了会议制度、廉政考评制度、处室和个人考核制度,水电、安全保卫和卫生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科学合理,相互衔接的工作机制,确保了事事有人管,人人有事干,工作高效,队伍纯结,机关和谐。

  二是理念超前。我所跟班的办公室能主动将工作放在传统民政向现代民政转变的历史背景下去定位,放在党委**的中心工作中去定位,放在经济社会发展大工信委中去定位,放在全面构建社会主义和谐社会的历史进程中去定位。紧密结合自身职能职责,既做好办文办会、端茶送水、迎来送往等日常事务性工作,更注重服务、调研、参谋职能作用的发挥,突出政务服务的前瞻性,调查研究的主动性、信息研判的及时性、献计献策的实效性。及时发现新情况,提出新问题,探索新思路,研究新方法,从而不断开创了工作新工信委面。

  根据县委组织部安排,作为一名新录入的公务员,我于20xx年三月到信访局开始了为期六个月的信访跟班学*,信访跟班学*个人工作总结。现就这三个月的工作情况向组织部领导做一下汇报:

  一、信访跟班的主要工作

  根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭**做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为**者指门引路,做好相关政策解释。 在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级**、重访;对于那些生活确实有困难的**者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。 截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。

  二、信访跟班的主要收获

  1、获得了学*和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学*三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等,工作总结《信访跟班学*个人工作总结》。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决**和自身不断的学*,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。 2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。 3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学*,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

  三、跟班学*存在的不足

  1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。 2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。 3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然*时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的**者,有时候会出现一些言语上的'失误。

  四、今后的努力方向

  1、进一步加强政策、理论学*,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学*,要适应形式的发展变化,只有不断加强学*,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。 2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取**者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。 回顾过去三个多月的信访学*工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已*惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学*,不断完善自我,充实自我。

  经各自单位和县委办的推荐,在去年梅花初绽的孟冬时节,我有幸来到州委办公室跟班学*。光阴荏苒,半年的学*时光稍纵即逝。回顾半年的工作和学*,自己颇感身心获益、文笔增华。文件收发、文稿草拟、资料收集、听会记录、录音整理。处处彰显了严谨规范的办公室文化魅力。经过六个月的工作和学*,自己在思想素质、工作能力、业务水*等方面有了较大提升,现将我在州委办跟班学*情况总结如下:

  一、增强了政治意识和大局意识。在跟班学*中,科室领导在文稿起草上都是站在全州的角度来,确保文稿具备强烈的政治意识和大局意识。在文书科,每天都要接收处理大量的文件,内容多、范围广,政治性和政策性都很强。文书科的领导和同事具有强烈的大局意识和敏锐的政治意识,他们每办一件事、每处理一个文件都注意站在全局的高度来把握,结合州情,从关系全州经济发展和社会稳定的大局来考虑,反复推敲,仔细琢磨。特别是在校对文稿、发文等方面,他们表现出了很强的驾驶能力和处理技巧。通过学*,我充分认识到,作为一名基层法院工作人员,我一定要了解全县现状,不断开阔视野,增强大局意识和全局意识,站在全县的`高度分析判断问题,牢记使命,使工作在弘扬法院文化、服务全县发展大局中发挥更大作用。

  二、增强了服务意识和奉献精神。《论语》有言“君子惠而不费,劳而不怨”。在跟班学*中,秘书二科和文书科的领导任劳任怨、无私奉献的精神对我感触很深。州委办公室的工作比我想象中要累得多、苦得多,由于工作量大,大部分时间都在办公室度过,经常处于紧张状态,晚上加班也是家常便饭。与其他部门相比,他们工资不多、待遇不高,而付出的心血和汗水却要多得多,但是他们不计个人得失,在自己的岗位上辛勤工作,无私奉献,让人高山仰止。通过跟班学*,经受周边领导和同事们潜移默化的熏陶,我的服务意识和奉献精神明显增强。对于刚参加工作的我来说,现在正是加强学*、提升能力的好时候,在以后的工作中要向秘书科的领导们学*,增强服务意识和奉献精神,把每一次艰巨的任务当成锻炼自己的机会,扎扎实实做好每项工作。

  三、强化了责任意识和担当能力。细节决定成败,态度决定一切。在学*期间,我深深感受到办公室严谨的工作态度,感受到工作中细节的重要性,感受到要把握细节就必须有责任意识和担当能力。秘书二科的每一份材料都要经过严格的把关,犹记得报到当日,杨晓辉科长说过的一句话——“文章不是写出来的,是改出来的。”诚然,“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲”,有时候一个材料会改到十遍以上,确保每一句话、每一个字、每一个标点都准确无误,甚至打印之后还会逐份检查页码是否有误、墨迹是否清晰,让我真正感受到了,做了不等于做到,不仅要做到还要做到最好。在办公室做好工作必须具备强烈的责任意识,要敢于“担当身前事,何计身后评”。在以后的工作中,我要进一步强化责任意识,戒骄戒躁,从严从细,一步一个脚印,做好工作的每一个环节,确保无差错。

  四、提升了学*水*和素质能力。州委办公室管理科学规范、工作人员素质高、能力强。例如:在公文办理上,流程严谨,审核严格,层层把关,确保了办文的高水*和高质量。虽然自己在学*和工作方面还有很多需要改进的地方,深感能力不足、压力重大。但是我一直在努力提高自身素质和能力,变压力为动力,通过将自身存在的差距作为学*的动力,能更好地适应工作要求。在学*方法上,我时刻注重在对比中找差距,切实纠正了以往错误的观念和低效的方法,

  保证自己知行合一、学以致用,而且积极善于向其他同事交流学*心得,共同提高工作成效,更好地为工作大局服务。

  总之,六个月的跟班学*,是对我自己才能的再锻造、再考验,目标的再明确再定位,意志的再磨练、再坚定,工作的再深化、再认识。短暂而宝贵的六个月学*,让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

  光阴似箭,岁月如梭。六个月的跟班学*时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深。在市委办跟班学*,总感觉工作虽忙但有节奏,节奏虽快但有节拍,压力虽大但有动力。回顾这段历程,感触颇多,现将跟班学*心得汇报如下:

  一、学*情况

  根据安排,六个月的学*主要在第一秘书科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,我往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。

  一是勤于学*,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全县*年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体**考核办法等材料进行起草和修订。

  二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提醒自己简单的`事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后,便对收到的文件、材料进行逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注,以便为领导提供及时准确的信息,掌握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体**现场推进会相关材料进行修改完善。 三是持之以恒,努力把*凡的事情做出色。转换角色,做“主”不做“客”,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学*,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学*与工作两不务、两促进,双丰收。

  二、几点体会

  一个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:

  一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未*,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常*惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。

  二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。

  三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。

  三、存在不足

  一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务能力、写作水*及为人处世等还有差距。

  二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,时间观念不够强、创新方法不够多。

  三是力有所限。对部分工作心有余而力不足,自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求,偶尔会有一种“江郎才尽”之感。

  四、下步打算

  一是学会换位思考。立足乡情实际,努力排除种种客观因素,按时、按质、按量完成各项工作任务。把自己所做的工作放在全县组织工作大局来审视,做到工作不延误、不推诿。

  二是学会纵横比较。树立赶、学、比、超的意识,与各乡镇比工作、比业绩;与上级同志比学*、比能力。从而进一步完善自己、锻炼自己。

  三是学会自我反省。认真对自己进行反省反思,积极开展自我批评,勇于挑战自己,努力战胜自己。坚决克服自身存在的问题和不足,使自己日趋成熟,处世老炼。

  总之,一个月的跟班学*,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

  在组织部组织科跟班期间,我非常珍惜这来之不易的学*机会,本着“在干中学,在学中提高”的目的,认真学*、踏实工作。回顾这段时间的学*经历,我感触颇深,获得锻炼,深受启发,明确差距,发现不足,让我更有目标,更明确前行的方向。

  (一)纪律成了*惯,完成任务就是必然。

  在我的认识中,组织部作为全县党建工作中心,各项制度严格到底,条条框框多到数不清。来到组织部,我发现了这样的现象:没有老一套考勤,墙上也没有悬挂太多的工作制度,但是每天早晨,干部职工都会不约而同地提前来到办公室,下班时几乎都是延时下班。在村委会觉得时间过得很慢,一上午要看好几次时间才能到点下班,在这里总感觉时间不够用,一天材料还没收集全,信息没完善,就到下班时间;而且到了下班时间,各科室人员依然在工作,加班加点已成了组织部的“家常便饭”。不管工作任务是繁重还是轻松,不论分配给谁,大家都会以高标准、快速度去完成,做到今日事今日毕,不用条条框框也做到自我约束。

  (二)严要求不等于冷漠,精心指导方能提高工作水*。

  刚接到跟班学*的通知时,自己感到有些紧张,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否与大家相处融洽?能否圆满完成任务……但到了组织部,我心里紧张的一扫而空,组织科同志热情的笑脸打消我的紧张。

  在进行草拟基础公文时,我的几篇“大作”几乎被全文“枪毙”,我觉得非常难为情,但科长却很随和的.鼓励我说:“不要紧的,正常情况每一篇文章,每一个文件都是要经过千锤百炼,经过多次反复核查校对才能发出去的”。我感触最深的就是组工干部的严谨细致作风,哪怕是一篇信息里一个细小的环节,他们都要反复核实、仔细核对。记得一次在拟发文件时,转发上级文件,所以就简单做了套头请领导审核,但是当我拿回审阅稿后,瞬间尴尬了,从标点符号到措词造句都被标注了修改意见和详细的更正。我认真反省自己,认识到工作严谨的重要性。组织部每一位干部职工都是最好的老师,以严谨的工作作风,热情的帮助态度,指导每一个来学*的人,以踏实敬业的精神,让每一个来办事的人满意而归。

  (三)字里行间有苦涩,工作间隙有快乐。

  组织科的工作是乏味,每天所有的工作都是围着报表、材料转,满眼望去都是白纸黑字。但如果你认为在这个组织部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就错了。从我来这里学*的第一天起,我就从没认为这个“家里”缺少过快乐,也许我们工作的多半时间是在阅读、书写或是有节奏的敲击键盘,但在需要放松眼睛和大脑的时候,大家会不失时机地让自己轻松一下,一份简报中新颖的事情,一个观点或一句不经意的俏皮话,都为办公室带来欢快的笑声。


在校学*个人总结菁选(扩展6)

——在校学*证明合集五篇

  兹有学生x,性别:x,x年x月出生,籍贯x,系xxxx学院x系x专业x班全日制普通高校专科生,于x年9月入学,学制3年,身份证号:x,学生证号:x,具有我校正式学籍,电子注册档案号:x。该生预计于x年7月正式毕业。

  特此证明

  辅导员签字(章)

  系部签章

  xxx学院(盖章)

  20xx年x月x日

  兹证明______,________年________月________日出生,学号______________。该生自________年________月考入我校______________专业(本科,学制4年)学*以来,已顺利完成大学__年级全部课程的学*。

  特此证明。

  __师范大学教务处

  日期:

  兹有我校区学生____________,女(男),____________系人,现就读于____________大学____________校区____________年____________月入学,学制四年,身份证号码:____________,出生日期为____________年____________月____________日。

  特此证明。

  ___大学___校区

  ________年__月__日

  魏国洋,男,洛阳市宜阳县白杨镇龙窝村,身份证号410327199702193032,入学时间20xx年9月1日,所学专业连锁经营与管理,电子注册档案号13410307701437.

  学制三年,目前是第二学期,现在校学*。

  特此证明

  ________年________月________日

  兹有学生___,系___大学_____专业全日制普通高校本科生,于___年9月入学,学制___年,身份证号______________________,学生证号____________。现为我校_______级在校生,具有我校正式学籍。

  特此证明!

  ____学院学生办

  ________年_月_日

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