曾经有人过说：“陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀”。作为一位急性子的女生，我曾一度不懂得宽容他人，经常因为一点小事而与他人发生矛盾。但那次以后，我学会了宽容。
那是阳光明媚的一天，正是开学报到之日。经过了一个暑假，我对同学们的思念有增不减。一想到马上就要和两个多月没有见面同学相遇，我的内心就像有无数只快乐的小鸟，被各种叽叽喳喳的不同想法充满着，恨不得马上飞到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中时，从楼梯拐角处冲出来一个黑影，与我正面撞上。
大概是都跑的很急吧，两人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，刚想不满的说几句，就被她的一声声“对不起”打断了。虽然两人都是急冲冲的跑着而撞上，但我却因为她的先道歉而将所有的错误推到她身上：“喂喂，你走路没带眼睛啊，没看见我吗？”“对不起，对不起同学，实在对不起！我，我有急事！”她一个劲儿的弯腰道歉，脸胀得通红，看见她这样，我也不好说什么了，边揉鼻子边没好气的对她说：“行了行了，对不起有什么用啊？你忙你的去吧。”她似乎很开心的样子，跑着离开了。
在去教室的路上，我的怒火渐渐消失了，理智也就跑了出来。仔细想想刚刚其实并不是她一人的错，但我又全将错误推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不对啊，我怎么能那样呢？想回去道歉，但回头一看，楼道拐角处已空无一人。于是内心里的愧疚更是有增不减。这样想着，到了教室。一直到交了作业，我都没有因为与同学的相逢而开心起来。就算有新的转学生，我也没有注意到，我的心还在刚刚的的楼道拐角处呢。
“那么，你就坐那个女生后面吧！”老师指着我，笑眯眯的说到。同桌兴奋的用手肘碰了碰我：”你看那！新来的女生坐你后面呢！”“哦？是吗？”我漫不经心的回答。这时，转学生经过我的座位时，不小心将我的文具盒碰倒在地，里面满满当当的笔“哗啦”一声散了一地，周围都是一声惊呼。没等我回过头来看是谁，熟悉的“对不起”就已经响起了。“啊，对不起同学，真的很对不起，我，我不是有意的。”抬头一看，果真是刚刚在楼道拐角处的那个女生，我笑了笑：“没关系的同学，你也不是故意的。”待她坐下，我又小声的对她说：“其实，应该是我对不起你。”
宽容是一种品德，宽容可以让世界从黑暗中变得明亮，宽容可以让冰雪化成水，让世界变得美好。
退一步海阔天空。宽容是一剂良药，是最珍贵的品质，是每个人都应该学会的。
记的有一次，我和前桌正在兴致勃勃地玩着，谁知，我一不小心，撞在了后面的桌子上，桌子上那个杯子啪嗒一声掉在地上，杯身碎了，茶水淋湿了一地，玻璃碎片在太阳的照耀下，显得格外刺眼。
我吓个半死，后桌大声叫起来：天！我的新杯子！
我反驳道：我是不小心的。再说，杯子不应当放桌上的。
后桌听了，气得七窍生烟。我们谁也不理谁了。
整个下午，我都没有转过去跟她搭话。我俩像一对陌生人。我望着窗外大雨瓢泼，心想：完了，今天我和后桌扫地，我没带雨具，家里也没人接，怎么力？
我心事重重，心里仿佛吊着一块大石头晃来晃去，唉，只能听天由命喽！我有什么办法呢？
别人跟我的后桌玩，我都装着没看到。一个下午，我是一只落单的大雁，没人找我玩，也没与人讲一句话。
到了扫地的时候，我一边扫地，一边偷偷地看着后桌。*时，后桌都会提醒我，可现在她与我保持距离，看都不看我一眼。我想：切，不理我就算了，那么冷漠干什么。
扫完地后，雨依旧下着，我与后桌依然冷战着。我本想与她拼伞回家。可是看到她冷冷的脸，我打消了这念头。
望着窗外的倾盆大雨，我的心凉了。谁知后桌的声音传来了：我跟你拼伞吧。上午是我的疏忽，忘了把杯子放后面去了。
我心头一紧，又松了，心想：后桌同学那么宽容大量，而我，打碎她的杯子还斤斤计较，真是不应该了。我说：对不起，是我不小心，我明天送你一个杯子。
我俩在雨伞下有说有笑，天气虽然很冷，但我的心却是暖暖的。
天空的云彩那么美丽，无论其美丑，做人要豁达，才能海阔天空。
宽容就是要有宽广的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同学撞倒了，而且撞你的就是*时与你有矛盾的“仇敌”，当时你会怎么做呢？你是不管人家怎样道歉，都充耳不闻，只顾在那开口大骂；还是只说一句较简略的话：“下次注意，不要再发生这样的事了。”然后默默地走向医务室。要是让我选，我一定选后者。因为它能体现出一个人的宽容能到什么程度，一个人的修养有多深，气度有多大，胸怀有多广。而前者，则只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么浅薄。而你宽容了对方的鲁莽与过错后，你会惊奇地发现，他对你的态度温和了许多，也许有一天你们会成为好朋友。反之，如果你一味计较个人的得失与利益，你会发现他对你的'态度是雪上加霜，更加冷漠无情。生活就像是一面镜子，而宽容就是镜子里微笑的你。
擅长发现同学的优点，彼此之间才能互相学*，我们才会更加进步。而做好这一切都需要宽容。如果我们在*时的学*和生活中，都互相理解，能用宽容的心去发现别人的优点，去化解同学之间的小矛盾，那么我们每一天都将在快乐和进步中度过，这也将是我们人生中的一笔宝贵财富。
如果说人生是一条道路，那么宽容就是这条道路的铺路石。正是有了这些铺路石，人生才会变得*坦。如果这条道路没有铺路石，那这条道路将变得尘土飞扬、坑坑洼洼。让我们都学会宽容吧，因为宽容也是一种美德！
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得释放。原来我不懂得宽容，很小气。就是那一次，我懂得了宽容。
暑假的一天，表弟来我家玩，可把我乐死了。可是，好景不长，调皮捣蛋的坏表弟把鼻涕甩到我的衣服上，老天啊，这件衣服我只穿了两次啊！于是，我生气地吼着表弟：“你怎么这么脏啊？你要赔我衣服！”表弟虽然机灵古怪，但却很容易哭。
表弟的哭声震耳欲聋，“吸引”了妈妈，妈妈忙问我：“发生什么事了？”我把事情从开头到结尾一一说给了妈妈听，本想还以为要被痛骂一顿，没想到妈妈却*静地说：我问你几个问题，“池塘大吗？”
“不大。”我爽快地说。
“池塘虽然小，但它却能容纳成千上万只鱼虾，那比池塘大的呢？”妈妈又问。
“大海。”
“比大海要大的呢？”
“是天空。”
“比天空大的呢？”这下可把我难倒了，想了半天都没想出来。妈妈见我半天答不上，接着说：“是人的心！”啊？是人的心，人的心只不过有一个拳头那么大，怎么能比得过大海呢？妈妈见我疑惑不解，便说：“人的心可以宽容无数的人，甚至超过大海的容量。宽容是最美丽的一种情感，是一种良好的心态，也是一种崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸比天空要宽阔、透明，比大海广浩深沉。你要学会宽容，宽容自己的家人、朋友、熟悉的人，因为他们都是我们爱的人。”听了妈妈的话，我惭愧极了，红着脸低下了头。
就这样，我学会了宽容。
学会宽容
果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作，茹科夫斯基却因有午睡的*惯而在中途睡着了，待他醒来，果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊，在这里，果戈里不过做到了宽容。学会宽容，学会谅解。
“海纳百川，有容乃大”，大海正是因为宽容了无数的小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔；“万紫千红总是春”，春天正是由于涵盖了娇艳百花，绿树青草，才有了姹紫嫣红，杨柳堆烟。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，我们才能更好的发展。中华文化源远流长，正是由于能够吸收各种文化的优秀元素，中华文化才能够延续至今，生生不息。世界万物皆是如此，没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此，在为人处事，待人接物方面，我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇，终成一段千古流传的佳话；齐桓公宽容了管仲，成就了齐国五霸之主的大业；烛之武宽容了郑王曾经的轻视，勇退秦军，保郑国以周全。我们可以看到，宽容的力量多么强大。相反，倘若周瑜能包容诸葛亮的多才，也许就不会英年早逝，三分天下必会更加精彩，也许历史就会因此而改写。宽容与否，是截然不同的两个结果。宽容的重要性，由此凸显。
而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你拥我挤；一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗？当然不是。俗话说“退一步海阔天空”，凡事，只要我们放*心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。
学会宽容，宽容那些无关紧要的'细枝末节；学会宽容，宽容那些不小心中的无意冒犯；学会宽容，宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德，更是一种力量，一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一丝雨，炎热中的一缕风。学会宽容，宽容他人，就是宽待自己。
学会宽容
宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染
??战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。
??宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
??宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
??学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；***以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和*共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。
??有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私；有些人对别人的.*惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄；有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。
??当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本*淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.
社会上的人有许多种，这时，你必须学会宽容，两个人吵架，必须有一个要退让、两个人争东西，必须有一个人要谦让，可见，宽容在社会上必不可少。
我们和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的时候，大人们往往会说，姐姐要让着弟弟、哥哥要让着妹妹这些话，而听了这些，我们这些哥哥姐姐不得不遵守这样的规定，那些小弟弟妹妹们则会仗着这句话以小欺大，还会经常去大人们那里告状，不是的还添油加醋，看着大人们教训我们，自己得意洋洋的，而我们，又不得不让得他们，我亲身经历过这样的事，有时候真的很无奈。
记得是一年暑假，我和妈妈还有妈妈的一些同学出去旅游，其中有一个和我差不多年龄的姐姐还有四个十分调皮的弟弟妹妹们，这样一来，我和姐姐成了朋友，而那四个小弟弟和小妹妹也玩在了一起，起初没什么，但是渐渐地熟了，弟弟妹妹们的玩性就起来了，经常性的弄恶作剧，我和姐姐一有什么好东西就要来抢，如果我们不给，他们还会添油加醋地向我们的妈妈去告状，然后我们要让着弟弟妹妹这一系列的话有出来了，我们又不得不把东西给他们，毕竟他们比我们小，不懂事啊，后来，我和姐姐尽量不去招惹他们，见到他们就躲得远远地，但是后来，我们觉得既然都是出来玩，何必要那么计较，我们宽容一点大家都开心啊，俗话说，退一步海阔天空，让着弟弟妹妹一点没有什么。
从这次的旅游后，我学到了宽容，不论是姐姐对弟弟还是同龄人之间……都需要宽容，从那之后，我时常会让着别人，不去和别人计较一些鸡毛蒜皮的小事，那样不仅浪费时间，而且会让别人觉得你是一个很斤斤计较的人，这样会有人不愿意和你成为朋友，他们会认为你是一个很自我的人，眼里每人别人只有自己，所以学会宽容，你也许会失去一点，但是我相信，你收获到的一定会比你失去的多得多！
学会宽容
每个人都不能完全地脱离社会，单独地存在。我们学生也不例外，虽然学生所接触的环境相对狭小，但是在这个学*生活的空间里，也同样需要懂得如何与人相处，与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。
战国时代有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的'军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！
在我们青少年日常的学*生活中，也难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心！
学会宽容吧！做人宽容一点，与人善处，让我们一起健康的成长，我们的的生活便会变得更加和谐美好！
雨果曾说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀！”是啊，宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，只有学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
蔺相如因为容忍廉颇对蔺相如不友好的态度，使他们成为了好朋友，所以，宽容很重要，宽容只有两个字，但这两个字却包涵了许多道理，人这一生只有宽容对待他人，才能使自己在岗位上扎扎实实，取得成功！
秦穆公，有一次，秦穆公心爱的马丢失了，秦穆公四处找，找到了杀秦穆公马的人，秦穆公的士兵都说要杀掉杀马的人，但秦穆公没这么做，秦穆公不但没有责骂他们，还把美酒给他们喝，让他们吃得更美味些，因为秦穆公容忍了杀马的人，才在晋兵要杀秦穆公时，那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去，和晋兵打个你死我活，终于，他们打赢了晋兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公没有原谅他们，也就不会有我们中国的存在！很久很久以前，有一个小男孩在别人家门口踢足球。“咣当”一声，小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗，窗户上的玻璃碎了，一个玻璃碎片扎进了小男孩的脚上，那家主人并没有责怪小男孩，而是一声不吭的将小男孩抱进了房间，拿来了药水，帮小男孩包扎了伤口，还爱怜的对小男孩说：：“孩子，伤口还疼吗？”小男孩怯怯的说：“不疼了。”“不疼就好，不疼就好！”男主人说。这就是宽容。
宽容是良好的修养和高贵品质的体现，只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵，才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许，宽容会带给你未来的希望，也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢！宽容，不仅仅是两个字，它是拥有着良好的品质和美德，同学们，请你们一定要记住这句话，才能使你成长道路中增添自信！
退一步海阔天空，忍一时风*浪静，宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好！
记得《还珠格格》中紫薇救皇后和容燎塘时说了这么一句话：“人生最大的美德便是饶怒!”饶怒是以宽容为前提的。没有宽容，何来饶怒?正是宽容换来了她一生的幸福以及整个大家庭的快乐祥和。
莎士比亚的名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于被宽容的人。宽容是双重的幸福，对他人宽容的人和被宽容的人都会感到无比幸福。我们应该学会对别人表现宽容……”
然而如今的人们，却无视宽容的价值，为了一些小事就争吵不休，为了一点小利竟大动干戈。我沉默了，为什么人们的心底装不下一丁点儿的宽容?为什么人们会对宽容置之不理、置若同闻?我一天天地长大，也渐渐明白了，因为他们看到的是虚伪的面具、深沉的戏服，在他们的眼中，每个人都在演戏，相互之间毫无真诚可言，既然你不信任别人，也就不可能让别人信任你。只有把宽容与真诚无私地奉献给别人，才能得到别人的宽容与真诚；只有每个人都做到宽容别人，才会让这个世界改变。
理解，是人与人沟通的前提，而宽容，恰恰就是这沟通愉快的保证。当有人无意间伤害了你时，宽容便是对他报以潇洒一笑；当老师家长错怪你时，宽容便是“有则改之，无则加勉”。生活中难免会有诸多的不愉快，想活得轻松就要学会宽容；想学会宽容，就要先做到理解。
宽容是友谊的开端。金钱买不到真正的友谊，同样，权势也得不到真正的友谊。惟有付出真诚和宽容，你才会拥有真正属于你的友谊。用真诚对待他人，你必定能包容别人的过错，也必定会拥有一份让人羡慕的友谊。
雨果曾经说过：比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。诚然，心可以包容一切。或许只有学会宽容，世界才会变得更广阔；忘却计较，人生才能永远快乐。宽容，它可以使男孩变得豪爽大度，使女孩变得活泼开朗，使世间充满欢笑。
朋友，如果你能除去那虚伪的面容，穿上宽容的外衣，那么你将会得到更多，也将会用微笑来迎接每一天。
宽容别人是对别人的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善观念的释放。而宽容自己则是一种豁达、冷静与理智，宽容自己并不是放纵自己。
人应该学会
宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友爱。
我觉得宽容就是在心理上接纳别人，理解别人的方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越*了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的—宽容。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
宽容你是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈.。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
“开口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”这是何等的气度于胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的认同，更在于对异类的尊重 ———这也是大家风范的一个标志。
宽容有三种境界，可以养鱼为喻，最初级的境界是玻璃赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼长水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。人有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事业。
宽容是一种美，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
学会宽容
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的.时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
孩提时，父亲就告诉我如何做人，也教我怎样去宽容地对待人。宽容就像一棵幼苗扎根在我心底。
小学六年，交了很多好朋友，毕业后，大家都立誓中学要分在一个班，并且“同甘共苦”。只可惜一位好友却被分到别的班级，虽然这样，我们也坚信“时间冲不淡友谊”。放学后，天天一起回家，骑着各自的脚踏车飞奔在大路上，唱着周华健的《朋友》，那时的日子真的好开心，原本以为那样的日子会一直持续到永远……
好友不知怎么不和我玩了，每次我喊她一块回家，都被她找理由回绝了。我们友谊的誓言被时间冲淡了，谁都没开口说过一句话，美好的友谊就像一根丝线被剪断了。回家后细心的父亲问我怎么了，话未到嘴边泪却先流下，我还是控制不住自己，靠在父亲的肩上，大哭起来，泪水浸透了父亲的衬衫，听完我的.哭诉，父亲抚摩着我，告诉我：“去找那个女孩，问清原因，不要太冲动，记住爸常告诉你的话。”父亲的话打动了我原本被委屈填满的心。
周末，不管她说什么，我都紧紧地抓着她去了我们经常玩的小河边。河边的杨柳依旧绿绿的，小河的水依旧哗啦啦流着，好熟悉的感觉啊！
那次，我笑着问出了自己心中藏了很久的问题，但我没想到她竟然笑着回答了我所有的问题。是我的错觉吗？那次我很坦然，她也很坦然，也许这就是父亲所说的宽容吧，从那以后，我从心底原谅了她。宽容需要忘却，克制性的宽容，不是真正的宽容，它不能祛除感情上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记不究的谅解才是真正的宽容，不是吗？
我，曾经做过一件事，就是终于肯放下那可笑的执着，原谅爸爸、原谅妈妈、同时也原谅自己，因为我曾怨过他们，怨自己为什么无法让他们破镜重圆。
小时候，我不知道父母亲之间的事，我只知道我是外公外婆含辛茹苦的拉拔长大的。我有妈妈，却不常看见她，每次见到她，她总是睡了一晚以后，隔天便匆匆忙忙的 化妆，然后浓妆艳抺的走了，所以小时候我和妈并没有多大的母女亲情。我有爸爸，但一年见他的次数屈指可数，因为他在监狱里。我只知道每次妈妈带我去见他时，我得叫他爸爸。那个小时认知里所谓的父亲，就这样一直持续认知了很久。直到三年级，我的爸爸假释出狱了，他要接我去另外一个地方。我不想离开这个纯朴 的乡下。这里有我的回忆，虽然我在学校没有朋友，但是回到家，有外婆的拥抱，有外公的鼓励。我并不想离开，只是父命难违，我还回到了另一个家。
当时，我并不知道父母巳经离异了。我在学校交了许多新朋友，弥补了友情的空洞。直到我升上了五年级后的一天，回到外婆家，到妈妈的房间走走，突然看到一 个盒子。好奇心驱使我把它打了开来，赫然发现父母亲的离婚证书。我思考了一会后，决定看里面的内容。我看见我的监护权是属父亲的，但男方若不能好好的照顾小孩，女方便有权利拿回抚养权。我大致看完内容以后，不禁红了眼眶。原来如此！难怪我回到那个家时，妈妈并没有一起来，而且爸爸还有许多任的女朋友。知道这件不知教我情何以堪的事情后，我就把错都怪在自已和父母身上。后来升上六年级，我想通了，这不是谁的错。强摘的果实不会甜，我又何必执着要他们和好如初 呢？与其逼着两个不爱的人在一起，让他们每天都相看两厌，不如让他们自己去发展自己的爱情，海阔天空，自由自在。
现在的我过得十分开心，即使爸妈没有在一起，我还是很高兴。我现在常和妈妈出去玩，非常好玩。我真心祝福他们能找到幸福，过着充实的生活，开心过每一天。
这就是我最高兴做过的事了――原谅所有的人，放过自己，不是很好吗？我想至少对我来说，是的！
下午放学后，妈妈经常带我去青少年活动中心学打乒乓球，随着打球的技术不断提高，我越来越自信，也更加喜欢打乒乓球了。
一天下午，我怀着高兴的心情去打球，可是，在练球的时候，与一个同龄的小女孩发生了争执，我们谁也不让谁，妈妈吵了我，我委屈得哭了，妈妈也很生气，就把我带回了家。
到家后，我还是忿忿不*，一个人躺在卧室的飘窗上，静静地注视着窗外，院子里没人，只有一盏盏昏黄的路灯照在我稚嫩的小脸上。
这时，爸爸走了过来，他温和地对我说：“孩子，你的事我都知道了，先不要伤心，听爸爸给你讲个故事吧。”我点点头，爸爸给我讲了西汉大将军韩信年青时忍胯下之辱的故事，爸爸说：“你想想，如果当时韩信与一般人一样，意气用事，他可能会因刺伤别人而被官府关押，就不会有后来的名垂千古了。他为什么能做到如此宽容和镇定呢，因为他胸怀远大的.理想，才不会为身边的小事烦恼。如果斤斤计较繁琐的小事，就会耽误你去追求和实现自己的理想。” 我听了恍然大悟。
俗话说，“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船”，韩信就是这样，他年青时胸怀远大理想，能忍胯下之辱，终于成为了千古闻名的大将军。我也要达到他那样的境界，不再为小事与别人争执，学会宽容与谦让，一步步地实现自己的理想。
*时，我在家里发一些小脾气，爸爸就会用竹子来打我。这次爸爸没有打我，而是忍耐。
今天，我在家里改作文，一开始我还蛮开心的！因为这篇作文要改的地方很少。结果我想错了，好戏还在后头呢，还有一大堆的错处等着我呢！我讲很多错处都改正了，但就是有一个地方怎么改也改不对！我改了一次又一次，让我烦死了。
我回到房间后就用力将稿纸扔到地上，然后就一下子坐在椅子上，心想：都改了这么久了，你还不让我过关，烦不烦啊！过了一会儿，我终于改好了，妈妈又让我去剪头发了，
剪了大约半个小时后，我回家了，我还以为爸爸会让我随便过关呢，结果与我想的不一样。我一回到家就感觉空气中弥漫着一种生气的'气味！我回到房间又将作文从头到尾改了一次。我心想：爸爸这么生气，一定又会拿那个令人讨厌的“臭”竹子来打我的！结果奇迹发生了，爸爸只是严肃地批评了我一下，却没有用哪条讨厌的“臭”竹子来打我。我心里了乐开了花！就想一只小猫走失了，又团聚了一样开心。
其实这次我写的作文的确很垃圾，我也发现了，每当爸爸给我讲完怎么改时，他又会拿起手机继续阅读电子书。我每次都打断了他，看得出来他内心很生气，就像一只老虎扑到了猎物，又让猎物逃跑了一样生气！他一定都在忍耐这生气，他也不断在抽烟解闷。
通过这一件事情我知道了做人一定要学会有一颗宽容的心和一颗忍耐生气的心，只有这样，我们身边才会有更加多的朋友陪伴自己成长。我一定会向你学*的，让自己更努力改正发小脾气的坏毛病！我会让自己更加努力学*的。
人们常说：忍一时，风*浪静；退一步，海阔天空。与人相处，要懂得宽容，更要学*宽容。
有一次，电视上报道了一本限量版图书，我不能错过，于是便央求妈妈给我买了一本，我开心极了，欣喜若狂，拿着书飞快跑到房间津津有味看起来。
看完了书后，弟弟来到我家串门，看见这本书，两眼发光，问：能借给我看吗？我虽然有些不舍，但还是回答：好啊！不过一定不要把书弄脏了，更不要弄丢！弟弟沉浸在书里，头也不抬的回答道：知道了好的。
一天，两天，三天，一星期，两星期，弟弟一直没有把书还回来，在我的再三追问下，他慢吞吞的拿出书，我顿觉不妙，把书一翻，少了几页，我被愤怒冲昏了头脑，气冲冲的撕了他的一本书，弟弟你这头没有说一句话。
过了几天，弟弟来到我家把一本崭新的图书递给了我，我当时脸就红了，说：对不起那天我的确太过分了。没关系不用那么计较。他的'话如春风般温暖我的心。
一本书成了面镜子，折射出我们的内心。如果我宽容他，他就不会受到损失。它让我看到一颗澄澈的心，是他让我学会宽容。
学会宽容
宽容”的大意是：宽大有气量，不计较或不追究。世人眼中，凡事忍让吃亏即是宽容。其实这是曲解。古语有云： “宰相肚里好撑船”。我认为，宽容就是应具有一种*庸心、一种大气、一种胸怀，宽容包含了理解、体贴与善待他人。
不会宽容的人损害的首先是自己。三国的周瑜才貌盖世，却心胸狭窄，不懂得宽容，在辉煌事业的奋进中吐血身亡。如能一改“既生瑜，何生亮”的嫉妒之心，多几分宽容，又怎会留下英年早逝的可悲遗憾?同样，别人的宽容也会给自己带来了快乐。有一回我与小伙伴玩皮球。正在酣战时，一不小心，球蹦到邻居的房顶上去了，我用晾衣服的长竹杆在房顶上挑了一番，可距离太远了够不着，怎么办呢?我只得蹑手蹑脚地爬上房顶去拿球，皮球是拿到了，可是房顶的瓦被我踩破了好几片，这下我可害怕极了，怕被邻居骂，也愁挨家长奚落。但当我坦城地向邻居致歉时，出乎意料的是邻居却宽容地说没关系，还夸我是一个诚实的`好孩子，这一刻，别提我心里有多舒服了。
雨果曾说过 ：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们用一颗宽容的心，一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，宽容别人，愉悦自己，整个世界因为有了宽容，会显得更和谐、美好。
那一年夏天，我穿着妈妈新给我买的衬衫去学校，那是我最喜欢的品牌之一，所以对它格外注意。
上午第三节课下课后，，我的后桌兼我最要好的死党小悦走到我的桌前，低着头，双手在胸前搅着衣角，*常的她大大咧咧地，有话直说，而不是现在这种支支吾吾的样子。不久，她声音极小的，小的只有我自己能听到，说：“那个，对不起……我……我不是故意的……”当时我一头雾水，在同桌拉了拉我的衬衫，我才明白，第三节课是绘画课，小悦一不小心将颜料洒在我的衬衫上，雪白的衬衫上散落着几滴大小不一的墨点，显得格外刺眼。当时，气愤冲昏了我的理智，我“噌”地站起来，冲小悦吼道：“对不起?一句道歉就可以了?知不知道这是我最喜欢的一件衬衫，你就是故意的，你自己穿不起就嫉妒我……”具体说了些什么我记不清了，但我知道，都是一些伤害她自尊的话，我刚说完，就有很多同学对她指指点点，而当时的我，却没有一点愧疚之意。小悦一直低着头，双肩略微颤抖，随后冲出了教室。
中午回到家，把衬衫手洗了很多遍，却还是有淡淡的墨痕，而我的心情也随着墨痕的减少而逐渐*静，为我的冲动而后悔，为我的小气而愧疚，是啊，我与小悦那么长久的友谊比不上一件衬衫吗?为了一件小事而伤害她，我配当她的死党吗?我，想了很多，也懊恼了好久，我决定，去跟她道歉。
下午我走到学校门口，看到小悦手里拿着一个小盒子，正四处张望，在看见我之后，向我跑过来，我这才看清她手里拿的是洗衣服用的香皂。“对不起，我真的不是故意的，你的衬衫我帮你洗，如果洗不掉的话，我会用自己的积蓄给你买一件新的'，对不起……。”她再一次向我道歉。我像往常一样把胳膊搭在她的肩膀上，说：“你把我想说的给说完了，我该说什么呢?”她不解得抬起了头，眼睛红肿着，应该是刚哭完没多久，我的愧疚感加深了。“对不起是我想跟你说的，本来就是我的不对，这么一件小事，我却闹得这么麻烦，衬衫嘛，不用洗也不用赔啦，咱俩谁跟谁啊，吼吼。”她显得有点小激动，眼角都湿润了。
最后，这场本该不存在的闹剧以她的忍让和我的宽容收场，我们的友谊像往常一样，但比以前更深厚了。
正是因为这么一点小事，让我收获了最为珍贵的友谊，也正是这点小事，让我懂得了宽容。
宽容他人，也是善待自己。只要学会宽容，这个世界才会更美好，人们和睦相处，没有吵架，没有恩怨，要学会宽容。
我亲身经历过一次，那一次，我因为不会宽容他人，让我失去了一个好朋友：有一天，第3节课刚下课，我的铅笔就不见了，这时，我发现我前面的小龙手里拿着我的铅笔，我不管三七二十一，上去就说：“你这个小偷，拿我的铅笔，现在人赃并获，你有什么好说的！！”他连忙上前解释说：“这是我刚捡到的，谁说是我偷的啊！”我心想：你拿了我的铅笔也就算了，你还那么嚣张，肯定是你故意偷我的'铅笔。我又和他争吵起来，最后大打出手，结果这件事不但让我被老师批评了，还让我失去了一个好朋友，真是不应该。如果当初我没有想去报复他，而是宽容他，当这事没有发生过，就不会被老师批评，还让我失去了一个好朋友。
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容人的人。我们应该学会对别人表现宽容……”
在我们的生活中，难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不
必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会宽容。想要学会宽容，首先要做到理解。宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人。
——学会宽容作文实用20份
人们常说：“宽容是以种美德，会宽容别人的人才有资格的到别人的宽容。”在我看来，我觉的这句话一点也不假。
以往的我，是一个不会宽容别人的人，凡事都爱计较的人。而那一次，我学会了宽容，从此也的到了别人的宽容！
记的有一次，表妹来家里玩。我那时在房间里做作业，她却在客厅里放着动画片，拿来了一副碗筷，叮叮当当，不停地敲，她还自认为自己唱歌很好听，拿着空瓶子当话筒，大声地唱着，这是难听死了。“谁叫她吵到我做作业了”，我自言自语地说到。这时，我火冒三丈，连忙冲出了房间，对表妹瞪圆了眼睛，大喊：“你烦不烦啊！一直吵个不停，再吵的话，下一次不要来了。”我说完，又跑进了房间。
可不是嘛！刚说完表妹，她就不会那么吵了。我心里还正准备夸表妹很听话呢？谁知道，门口有一阵哭声。啊！你这个小祖宗怎么哭啦？这会儿该怎么办呢？不久，妈妈也回来了，我糟了。完蛋了。我躲在房间门后，探着头，只见，表妹边哭边说着：“舅妈，那个坏表姐把我弄哭了，这个表姐真不好，我不要这个坏表姐了。”我听到了，更气了，也说到：“我才不要你这个坏表妹呢？”
表妹回家了。妈妈对我说：“你啊！太不应该了吧？你要学会宽容别人，宽容是一种美德啊，它能使心胸狭窄的人变的心胸开阔，凡事都不和别人斤斤计较。正如你尊重别人，别人才会尊重你，一样的道理。好好改改脾气吧”
我打了一次电话让表妹来玩。表妹来了，她还是在客厅里放声歌唱。随心所欲地玩着，我呢，做我的作业，也没有再对表妹凶了。表妹连忙说：“这个表姐脾气改了，她真好，我真喜欢她。”我也觉的这个表妹真乖。我感到欣慰。
是啊！经历了这一件事，我才明白：宽容是以种美德，宽容就像天上的大雨，滋润着大地。它赐福于会知道宽容别人的人和被别人宽容的人！宽容了别人，别人才会宽容你呀！我很高兴，因为我学会了宽容！
说起宽容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
记得那是四年级的一人风和日丽阳光明媚的上午，我和小航在玩她刚做好的一个风筝，那是花了她一整天的时间做出来的。风筝在阳光下显得多姿多彩，小航高兴地拉着绵线，我也想玩，我向小航发出请求，小航正高得高兴呢，没搭理我，见她不理我，我一急，猛地一把抢过绵线，只听“丝”的一声，绵线断了，无疑，在天空中飞舞着的雄鹰掉落地面。小航见这情景，脸红一块，白一块，黑一块，脸色多样，她脸转向我，瞪着我，嘴里嘀咕了几下，捡起了风筝，头也不回地转身离开了，剩下的，只有孤零零的我和飘落地几片落叶。有这么严重吗?何必气成这样?我心里想着，冷笑几下，倒也是“一把心酸泪”啊!真是“我自横刀向天笑!”这下怎么办?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么办?我四处东张西望，怪谁?只能怪自己!我盯着几棵树，几栋房子发呆，此时又想起了“相看两不厌，只有敬亭山”。
时间快速在心间飞过，只觉得心里空空荡荡。忽然一只手放在了我肩膀上，回头一看，只见是不航!“你怎么在呢?哦，还，还有刚才的事……”我话还没说完，小航笑着露出两个小白牙，脸上稍微有点儿红，她摸着头：“对不起，你看，我重新把风筝修整了一下，不要去想刚才的事了，我们继续来放风筝吧!”这才是快乐、友谊，如果还在想刚才那场冷战的话，我们大概现在就已经绝交了。我欣慰地点了点头，与小航很快地穿入快乐，风声伴随我们，落叶陪伴我们，我们的欢呼声与风而去，与叶而落，笑声留在心里成长，心里不时想起这一件事来，多好啊!
宽容心让我们快乐，让我们成长，让我们伴随岁月，沉在美味的回忆之中。
那天，我学会了宽容。
“哎呀！”何小雨尖叫了一声，我也站在原地发愣，不知如何是好。原来，周末我在她家去玩，一不小心把她们家的花瓶打碎了，这是何小雨最喜欢的花瓶，是她妈妈前不久在香港给她买的生日礼物。何小雨的尖叫声引来了在厨房做菜的婆婆，她急匆匆地赶了过来。我还在原地傻站着，心里充满了愧疚。连声对何小雨说道：“对不起，对不起。”边说边掏出我的钱包，把里面的30元钱掏了出来，转身就要走。可何小雨对我说：“不要紧，这30元钱还给你，我们是好朋友。”我当时快哭了出来，便想到了前不久发生的一件事情。
我在班上也算得上是个霸道女孩，谁只要损坏了我的东西，我必须要求赔偿，就连好朋友也不例外，我会撕破脸跟她干到底，谁让我有这样一个怪性格呢？一天，我把珍藏了很久才收集完的海报图带到学校，所有同学非常羡慕，我也露出得意洋洋的笑容，把海报放在柜子里。一路上，有很多同学都问我在哪里买的，我对每个人都回答了一句：“无可奉告。”大家都失望地离开了，只有何小雨走过来，对我恳求道：“能让我摸摸吗？”我不屑地看了她两眼。虽然表面上我跟她还可以，但是背地里我总嫌她毛手毛脚的，语音也跟我们有点不同。“我们是好朋友。”她又说道。好吧，好吧，看在她是我好朋友的份上，就允许她摸一摸。可悲剧就在这里发生了。
她毛手毛脚果然没错。我刚把海报放在她手里，她就上上下下摸个没完没了，一不小心，我的海报被撕坏了，不，是撕了很大一个口子。我的心也像被撕碎了一样，在呐喊：“不！”我怒发冲冠地对她说：“你看，偏要摸，撕碎了吧？这可是限量版的，你说你怎么赔？”“我们是好朋友，你能宽容我一下吗？”我的火气已经达到了百分之百。对她吼道：“什么朋友，我现在告诉你，我讨厌你，我要跟你绝交！”她伤心地回到了座位，似乎在哭，也像是没哭。我一点也不可怜她，铁了心要跟她绝交。周末去她家，要不是是她的生日，我才不会去。
想到这里，我已经对何小雨有一种说不出的滋味，心里起伏不断……
那天，我发誓：“以后一定要宽容待人，不再做以前那个霸道的我。”现在，我已经没有了“霸道女孩”这个称号，我能宽容别人，也都是因为何小雨，她深深感动了我。
折下纤细的柳叶，将绿色甩向地面；取下娇艳欲滴的花束，把好看放在心里。用纯真的百合花打扮自身，插上理想的翅膀，掠过湖面，荡起心里涟漪。
穿行在宁静的河畔，仰脸体会略微春风的爱抚，那般的溫柔，像一双嫩滑的双手轻轻地抚过面颊，那一样的悠闲。幸福快乐的香味萦绕天际，沁人心脾。静静的淋浴在和煦的阳光中，接纳心灵的洗礼。回应明澈的.河流融解了春光的一点一滴，映照出盎然的春意。乐观无累的鱼群在水中小歇，软泥上的青荇投下了美丽大方的嫣然，又隐藏了多少钱心里的秘密。
满山遍野的杜鹃花红如火，茂盛繁阴的柳叶绿如蓝。翠绿的草尖儿上缀着颗颗真珠，闪着豆豆光，那一样的洁白如玉，那一样的娇小玲珑。几个漂亮的彩蝶时常飞来飞去，静静地传送着祝愿，静静的等候着故土。伴随着轻风翩翩起舞，在心里刻画出春华的烂漫，勾画出轻风的婉约。
蒙蒙细雨的毛毛雨儿混杂着土壤层的气质，用神奇的画笔倾洒一片浓密，清洗尽心里的尘土，清洗内心的比较慢。是九天玄女的凝香玉露？還是素娥眼里的泪花朵朵？早就分不清楚了。只觉得她是亲亲我我的情思，纯洁无瑕的仙女的变为。如雾一般柔和，似烟一般柔和，悄然无声的来，悄然无声的去，没有去一片云朵，留出了冷水的清月，汽体的清新，也是有那令人神清气爽的绚丽彩虹。
轻声唤起大地，漾出活力与魅力，热情与青春活力。声声猿啼响彻在宽阔的峡谷中，很长时间回荡在幽深的山涧里。小鸟也随声附和奏起了春之乐，跳动的音符在梦中飘扬，自由散发着性命的芳馨，飘舞着青春年华的浪漫情丝。
喜爱那样的勃勃生机，喜爱那样的生机勃勃，更喜爱那样的开心自得。湛蓝的天空宁静高远，云淡风轻。广阔的大地绿草如茵，繁花似锦。怎能不喜爱如此美景？
没什么到达站喜爱，莫名其妙的喜爱，这一方农田始终在心里长驻。总有一种难以形容的感觉，若隐若现，模糊不清在心中奔涌。故称无题。
《西游记》这本书家喻户晓，妇孺皆知。想必一提到高老庄，脸上总会不禁浮现出笑脸。这一章节主要讲述的是猪八戒强娶民女被孙悟空降服后经菩萨点化做了和尚的故事，可是想到这儿，不知大家有没有一个疑问，猪八戒六根未尽，俗心未了，为什么能当和尚？或许，这正是宽容的力量。
宽容是一种救赎。猪八戒当时已经算得上是坏角色了，可是内心总是有些良心是未泯的，菩萨、唐僧和孙悟空能宽容他，接纳他，是想在潜移默化的教育下，使他的灵魂得到重塑，对他来说，也就是一种救赎。曾经看过一段视频，一个几*沦丧的高中生在一奔驰前拍照炫富，可是车却不是他的，车主上前试探他，和颜悦色地说道：“小兄弟，这是你的车吗，我能进去坐坐吗？”高中生点了点头，却迫于没有钥匙的尴尬，车主无奈的笑笑最终给他开了车门。他们坐进车，车主只字不提他欺骗他的事情，又对他进行了一番对话，让他好好学*。临走，高中生对他深深地鞠了一躬，他因为车主的宽容而重返正轨，他的心灵被救赎了。
宽容是一种鼓励。临别时高老庄的人们为师徒三人准备了行李，并没与因为猪八戒的行为而敌对他，这也是一种宽容，是鼓励他去做善行。一个故事也是如此道理，一个母亲对孩子考差并没有显露出生气的意思，而是选择宽容他，鼓励他继续努力，这个小孩因为母亲的行为而震惊，并从此发奋学*，这种无声的宽容，也是一种鼓励。
宽容是一种理解。猪八戒因为好色而被贬下凡，他的内心本性不经教导并不会改变，从而在人界也就会有如此行径，这也是他为何当和尚的原因，是菩萨一众人对他的理解，对世事常态的理解，从而包容他。孟母为何三迁，而不是通过训斥来改变他？就是因为周围环境对孟子产生了一种不良影响，是一种必然的事情，不经外界改变无法改变内心，这是孟母对孟子性格转变的宽容和理解。
所以猪八戒能当和尚就有了合理的解释，主要是源于众人对他的宽容，因此对他的六根未净也就不必介怀了。其实生活中只要将心比心，世界将会因此多一点爱，多一个善良之人。
宽容是一种美德，是一种高尚的行为，一种，令人敬佩的作风。人在世上，应该学会宽容。
宽容是什么？顾名思义，宽容就是包容别人的所作所为。包容别人不小心踩了你一脚，包容别人对你做了不该做的事不该说的话，包容别人的一切等等。宽容就是包容别人，用心去原谅别人。爱因斯坦明明是被小女孩撞倒的，却对小女孩说对不起，心里充满了宽容。我因一时的疏忽弄伤了表弟的眼睛，可他们全家对我还是一如既往的好，用宽容感动了我。没有人愿意故意犯错，难道我们要因为别人的一时过错而记恨他们一辈子吗？如果我们能够站在别人的角度，设身处地地想一想，就应该用一颗理解的心去包容他们。
人在世上，就应该将心比心，遇事用一颗*常心去理解别人，宽容别人。我们要用一颗宽大的心来为人处事。各位朋友，我们要记得，“退一步海阔天空”，让我们用一颗宽容的心，来笑对人生！
人非圣贤，孰能无过？在生命的漫漫长途中，谁也不能避免犯错误，因此，我们都需要被宽容。同样的，在面对别人的错误时，我们也须学会宽容。
学会宽容，为他人开一扇门。当他人遇到错误，徘徊不知所向时，我们应当用宽容去指引他。就像故事中的菜园主人，若是没有他的宽容，外公还能成为一个邻里众**誉的人妈？有时候宽容可以改变人的一生，而有时候宽容甚至能够挽救生命。国共相争时，张国焘弃家逃亡，面对张国焘的妻儿时，***选择了宽容。宽容好比一坛珍藏千年的佳酿，无数故事流传在它的醇香中，让多少人回味无穷；宽容如同一缕冬日里的阳光，融化了人们心底的`坚冰，让春的希望重新萌芽；宽容又像一座大海上的灯塔，发出刺穿浓雾的光芒，让迷路的船只找回方向。
学会宽容，为自己留一抹香。塞弗尔特曾说过：人本该是有良心的，就连残暴的心也会有宽恕他人短暂、美好的记忆。宽容在最初的人性中就播下了种子，我们需要悉心照料它，直到长成参天大树，而不是将它连根拔起。当你付出宽容，你会发现你的天空变得无比澄澈、辽阔。宽容不仅仅是对他人的慷慨，也是给自己的恩惠。林肯在任时以对政敌宽容而闻名，有大臣因此劝他；“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯报以一笑：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭敌人吗？”宽容就是当人们一脚踩在鲜花上时，它却在人们的鞋子上留下一抹香气。我们都应当试着去做这样一朵花，为他人留香时，我们何尝不是在为自己留香？
学会宽容，为世界撒一束光。宽容照亮了世界，而失去了宽容的世界必将一片黑暗。当秦始皇为了中央集权而焚书坑儒时，他舍弃了宽容，多少文献被毁，多少生命被迫害。也正因为他用残暴代替宽容，才导致了秦的早亡。若他能够懂得宽容，秦则递三世可至万世而为君。有了宽容，人与人之间少了分冷漠，多了分和谐，世界也将充满温暖。
学会为他人宽容，你能得到他人的微笑；学会为自己宽容，你能得到心灵的慰藉；学会为世界宽容，你能得到一片别样的天空。
学会生活，学会宽容，就拥抱了美好。
俗话说：“退一步海阔天空，忍一时风*浪静。”所以，我学会了宽容、关心别人，宽容让我在心胸狭小的通道中横行，让我在怒火中得救，还让我在生气中快乐、宽容……
我以前的脾气特别的驴脾气，就连别人借我一张纸我都生气。记得有一次，我在学校里做作业，正当我做得入迷时，只见同学不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一样涓涓细流，我连忙把墨瓶摆正，拿纸把身上擦干净。事后，我看见那位同学道了歉连忙走出我的座位，我生气地骂了她一句：“你有神经病，没有眼睛呀！”只见那位同学泪水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同学走进办公室，告了状，老师大步地走进教室，对我说：“你怎么能骂一个女同学呢？快向她道歉！然后反思自己。”我六神无主地跟同学道了歉。回家不屑一顾。
那天一件事改变了我，我在回家的时候想：“打了个女同学又能怎么样？需要反思吗？而且她还把我的墨水倒了一半，突然我听见了一声大叫，我飞奔而去，发现一位妇女不小心打碎了一位工人的几百块玻璃，此时，工人已经回来了，我想：这个妇女肯定会被骂死。只见工人和妇女同时道歉，工人说他没有把玻璃安置在更安全的地方，妇女又道歉说她没有注意到，我陷入了深思，这种深思异常地安静，过了一会儿，我终于学会了宽容。
就在隔天，我很早就到了学校，只见女同学悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屉里，我被感动了，我连忙跑到座位，把墨还给她，说道：“对不起，我不应该这么凶的。”此时，主导演——班主任出来了，她说道：“看来，你学会了一件重要的事——宽容是快乐的。”原来，老师是为了让我学会宽容才演了一出戏呀！
宽容让我快乐，宽容让我学会做人。
下午放学后，妈妈经常带我去青少年活动中心学打乒乓球，随着打球的技术不断提高，我越来越自信，也更加喜欢打乒乓球了。
一天下午，我怀着高兴的心情去打球，可是，在练球的时候，与一个同龄的小女孩发生了争执，我们谁也不让谁，妈妈吵了我，我委屈得哭了，妈妈也很生气，就把我带回了家。
到家后，我还是忿忿不*，一个人躺在卧室的飘窗上，静静地注视着窗外，院子里没人，只有一盏盏昏黄的路灯照在我稚嫩的小脸上。
这时，爸爸走了过来，他温和地对我说：“孩子，你的事我都知道了，先不要伤心，听爸爸给你讲个故事吧。”我点点头，爸爸给我讲了西汉大将军韩信年青时忍胯下之辱的故事，爸爸说：“你想想，如果当时韩信与一般人一样，意气用事，他可能会因刺伤别人而被官府关押，就不会有后来的名垂千古了。他为什么能做到如此宽容和镇定呢，因为他胸怀远大的理想，才不会为身边的.小事烦恼。如果斤斤计较繁琐的小事，就会耽误你去追求和实现自己的理想。” 我听了恍然大悟。
俗话说，“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船”，韩信就是这样，他年青时胸怀远大理想，能忍胯下之辱，终于成为了千古闻名的大将军。我也要达到他那样的境界，不再为小事与别人争执，学会宽容与谦让，一步步地实现自己的理想。
今天王晴去我家玩，王晴说：“郭耔祯，上次你给我的中国结挂在笔上很好看。”我说；“我没有送给你。”王晴说：“送了”我说：“没送。”……我们的声音越来越大，感觉空气中有火药的味道，王晴没有跟我说了，气冲冲地走了。
我以为她不会来找我了，过了一会儿，王晴又来找我，手上拿了他说的中国结，他说：“还给你！”塞在我手里转身就走了，我看了都儍了，我才记起我确实买给她了。我赶快拿着中国结，狂奔到王晴家，说：“对不起，王晴。”王晴说：“没关系。”她还给了我几包麻辣，我想：王晴对我真好，一点都不计较。
从此我就学会了宽容。宁子扬把我的练*册撕坏了，我原谅他了，石国栋把我衣服画脏了，我说没关系……后来，我发现我的朋友越来越多。学会宽容真好。
学会宽容，使友谊长存；学会宽容，使生活洋溢欢乐；学会宽容，使人心灵丰满……
宽容，是心灵的一盏明灯，在这里，我学会了宽容。
那还是我二年级时发生的一件事。妈妈带着我和小姨家的妹妹，骑着借小姨的新电动车去市里。因为背着两个孩子，妈妈不敢开快，可这并没有影响意外的发生。只听“嘭”的一声，顿时，车倒人翻。原来，是后面的一辆电动车开得太快，撞了上来。过了一会儿，妈妈和妹妹慢慢地爬了起来，身上都不同程度的蹭破了点皮，还好没什么大碍，而我呢，竟然一根毫毛都没伤着。但是，新电动车却被撞坏了。显然，肇事者就是后面的两位女大学生。旁边目睹经过的路人纷纷指责那两位女学生，让她们给我们修车子，她们也反应过来了，一个劲地说对不起。再看看她们俩，可没有我们的好运气了，两个人的胳膊都破了，还在流血呢。妈妈没有让她们修车，而是叫她们去马路旁的药房消毒、清洗，以免伤口发炎感染。两位女学生怀着感激的目光去药房清洗伤口去了。
望着她们远去的身影，妈妈轻声地说：“她们还是孩子。人，要学会宽容……”
人生就好比一本书，身为小学生的我们才刚刚翻到空白的扉页；人生就好比一个故事，身为小学生的我们才刚刚读到令人似懂非懂的前奏，人生的内容太多太多，以至于我们无法形容……但自从读了《负荆请罪》这篇课文后，我开始懂得人生的态度——宽容。蔺相如为了赵国的利益，处处避让廉颇，这是宽容；廉颇得知后，向蔺相如请罪，蔺相如原谅了他，这也是宽容……
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度，我们要理解宽容、学会宽容。
宽容如水。宽容，要原谅他人的过错，做个心胸大度的人。宽容如水一般温柔，在遇到矛盾时，它似一泓清泉款款抹去彼此心中的敌意，使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅，却没有发怒，而是避而远之，宽恕了他。这是多么深明大义的举动啊！
宽容似火。如火般的宽容比如水般的宽容更令人感动。因为它不仅意味着不计较个人得失，还将那股爱的热力射进对方心中，用真诚来融化对方心中的冰冻。在这充满竞争的时代，我们需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，就等于选择了关怀与温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。至高境界的宽容不仅体现于生活中对某事的处理上，而且升华为一种待人处世的人生态度。这是对天地间所有生物的包容与博爱。
其实，宽容本身也是一门学问。宽容是“严于律己，宽以待人”。轻易地原谅自己，不是宽容，是懦弱；宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可以饶恕的人，是放纵。文中的蔺相如时时刻刻都在为国考虑，从不谋私，而他又宽恕了知错就改的廉颇，这不正是宽容的真实写照吗？
因为宽容，缤纷的生活才变得纯净；因为宽容，单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩呀！
天地如此宽广，但还有比它更宽广的——人心。让我们学会宽容吧！
第一次学会宽容，这是我的妈妈教会我的。
犹记那是我很小时候的一天，那一天朋友来我家里玩。我拿出了我最喜欢的玩具汽车与朋友一起玩耍。最初，我与朋友都玩的很高兴，只不过随着朋友不小心将我的玩具汽车弄坏，原本欢快的氛围一下子就变得安静起来。
在朋友将我的玩具汽车弄坏之后，朋友立马就朝着我道歉。虽然我听到了朋友的`道歉，但是我一直低头看着地上的玩具汽车，心里很伤心。我并没有选择原谅我的朋友，那一天，朋友失落的从我家走了出去。
当天晚上，回家后的妈妈见到我闷闷不乐，于是问了我缘由。我将白天的这件事讲给了妈妈听，说起这件事，我仍旧是伤心的，因为被朋友弄坏的那辆玩具车是我最喜欢的玩具车。妈妈安慰了我一番，见到我这般的气愤也并没有多说。
让我意外的是，第二天一早，朋友就拉响了我家的门铃。当我打开家里的门之后，我就看到朋友手上拿着一辆新的玩具车出现在了我面前。“对不起，这是我赔给你的，是一模一样的。”朋友很歉意的看向我，显然很希望我能够原谅她。
站在门边的我有些犹豫，就在这时妈妈走过来了。妈妈摸着我脑袋对我说：“宽容会让你获得一位好朋友。”是妈妈提醒了我，我也是在这时，第一次学会了宽容。
后来的我原谅了朋友的失误，接受了朋友的道歉。果如妈妈说的那般，我获了一位好朋友。一直到如今，我与好朋友的关系都很好。
学会宽容，因为宽容能够给我们的生活带来很多收获，并且有些收获会让我们受益终身。大家还记得你们第一次学会宽容是什么时候吗？
世界上最宽阔的使海洋，比海洋更宽阔的使天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。古今中外多少例子摆在眼前。
宽容是一种力量。林肯的朋友说：“你怎么和敌人交朋友？你应该消灭他们。”他说：“是啊，我正在消灭他们。”宽容使以退为进，而不是表示退让，那是有目的有计划的，只有学会宽容，我们的朋友才会多不胜数，我们的眼界才会更宽阔，朋友快学会宽容吧。
宽容是一种潇洒。清朝官员孙英受到家书，原来是与邻居争地。他回书道：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”最后两家和好如初，这是什么力量？是宽容的力量。生活中有太多的小事使人与人之间的感情恶化，而拥有一颗宽容的心，许多问题都可以轻易解决，所以我们要学会宽容。
宽容是一种忘却。蔺相如与廉颇就是一例。若没有蔺相如的'一颗宽容的心不计较廉颇的过错，哪有廉颇的负荆请罪？只有不计较他人过错，学会忘却，忘记昨日是非，诚挚地宽恕他人再把他忘记，才能学会宽容，拥有一颗比海洋、比天空更宽阔的胸怀。
宽容别人就是宽容自己。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”，学会了宽容，我们的未来才能充满阳光，我们生活中才能充满快乐。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
宽容是一种无声的教育，宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿地走向道德法院的被告*，接受自己良心的审判。这种无声打的教育中将让良心未泯的伤害着受到正义的感召，走向正直的人生。
我在成长中学到了这种无声的教育。
每个人，都有外号，比如：“长毛猴”、“哈哈镜”、“胖子”、“媒婆”、“避邪”……我也有一个外号，我很不喜欢这个外号，当别人第一次叫时，感觉挺新鲜的，后来越叫越烦，突然之间我领悟到他们想叫就叫吧，只要我不搭理他们，他们就会在叫了。真的没有在叫了，从那以后我的脾气不在暴躁了。每一个人和我相处的人都觉得我变得不再动不动就生气，很善良，和我玩的人越来越多。
这就是宽容，它不仅让我变得和蔼，而且让我有很多朋友，我感谢宽容。所以从某种意义上讲：宽容别人也是宽容自己，给别人一些空间，你获得的.是一片蓝天。让我们拥有一片蓝天，拥有宽容吧！
当然，也不是无原则的宽容、不看对象的宽容。对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，绝不能宽容。
宽容的结果是一个人的生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言，反之则会步履维艰，甚至逐步走向灭亡。古语说：“有容乃大，能让为高”。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后你会发现，人生道路上，让你留下的是令人陶醉的绚丽的风景。
宽容是一杯解冰的水，一缕化冰的风，它能化解心头的所有愁恨。
宽容是一片明媚的阳光，一掬甘甜的泉水，一缕清新的空气，它能抚*受伤的心灵，宽容是一种美德，它能拆射一个高尚的情操，宽容也是一种慷慨，在给予中获得幸福。
宽容能使人性情和蔼，使心灵有转折退让的余地，能化干戈为玉帛，能简化复杂的人际关系。
宽容不是软弱，而是理解人，是有爱心的表现。有旷达心胸的人，不把宽容看成是忍辱负重，而是看成美德和幸福。
爱，对众人的爱，对民族的爱，对国家的爱，是人类最美好的情操，修养的最高境界。古训说：“仁者无敌”“仁义抵千金”。
退一步海阔天空，进一步悬崖绝壁，让三分风*浪静，争一时人马翻覆。
让人不是怕人，而是一种风度和境界。过分精明等于不超脱。事事好强，处处计较得失，活得必然紧张沉重。
懂得宽容你会把冰冷的拳头变为温暖的手，学会宽容你会把抽人的皮鞭变为救人的绳索。
学会宽容就学会了生活。
我们无法决定生命的长度，但我们可以延长命运的宽度；我们无法左右天气，但我们可以改变自己的.心情；我们无法控制命运；但我们可以调节自己的情绪；我们无法改容换貌，但我们可以好好地利用今天，我们无法事事顺心，但至少能做到样样尽力。那么生活不是一种享受吗？
孔子在两千多年前就推行“仁”和“礼”。兼爱他人，是其思想的主旋律。在我们与别人发生利益冲突时，是否懂得了退一步海阔天空的内涵了呢?
花和叶相互衬托着，才显示出景色的优美;水滴和大海相互和谐地共存着，才显出了大海的宽阔;中国文化和世界文化的相互融洽，才显出了文化的异彩纷呈。世界就因和谐地发展着，才得以生生不息地延续。
***滚滚向前，宽容似乎碾压在了车轮之下，我们不得不感到可悲。陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步，如果司机宽容一下，设身处地为陈小姐着想，就可以解决这件事。或者陈小姐体谅司机的难处，也可避免乘警车回家。这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。
古今成功之士，大凡都有宽阔的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅长棋艺，一次出征前看到街边有一老人，以“天下第一棋手”自称，便上前挑战，结果老人连输几盘，于是叫老人把招牌给砸了。当左宗棠出征胜利归来，老人招牌还在，不禁大怒又上前挑战，结果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，问老人原因。老人说，我知你是大将军，将要出征，我不想有损你征战的信心。宗棠大悟，谢了老人，感慨万分。老人有如此胸襟，自己却因一点小事大放狂言，自愧不如。从此不再高傲自大，而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事，赢得了人们的赞许。
兼爱他人，要有广阔的胸襟，才能使人与人之间相互关爱。常怀宽容之心，一切都有可能变得美好。高中作文
凡事多为别人着想，善于理解别人，才能和谐地生活着，我们的生活才能没有烦恼，没有悲伤。
宽容之心是我们做事取得成功的关键。大海因不辞小滴，才成就了一一望无际的大海，更何况我们是有感情、本该善良的人呢?
因为受到了困难，所以我们学会了坚强；因为在不利的环境中，所以我们学会了生存；因为在怒火燃烧时，所以我们学会了忍耐；因为受到别人犯忌时，所以我们学会了理解；因为在别人遇到困难时，所以我们学会了关心；因为这件事，我学会了宽容......
时间倒退到小学五年级。那天，我们正好在上美术课。我的同桌小小竟然忘记带水彩笔了，要知道没有带工具的同学可是要被罚的。看在我们两个*时和睦的份上，我只好把我最心爱的几只水彩笔借给她。她很高兴，一个劲的对我说谢谢！，没有发现我脸上的几分不悦。放学了，我收拾好书包准备回家时，她才把水彩笔还给我。我嫌麻烦，便叫他下午再给我。
下午，直到快要上课了她才来学校，我向他要回我的水彩笔。谁知，她却沮丧的说：对不起，我不小心把你的水彩笔弄掉了，我在回家的路上来来**的找了好几遍也没找到，对不起！顿时，我火冒三丈的对她说弄掉了？对不起？哼！对不起这三个字不要对我说！知不知道这些水彩笔是我最心爱的？你怎么这么讨厌？以后我再也不借东西给你了，我还要告诉老师，告诉同学，你是这样的一个人！被怒火冲晕了头的我，气的跑出了教室，没看见在身后默默流泪的她。
从此，我再也没有和她说过一句话，尽管我已经不生气了，反而有一丝不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一节美术课，我*惯性的拿出我的水彩笔-----糟了！忘记带了！正当我急得不知所措的时候，小小和善的把她的几只水彩笔借给我，说这样你就不用被罚站了。我呆了，麻木的问：为什么？我以前......她笑着打断了我的话：没有为什么，只因为有一颗宽容的心。宽容的心......我默念，不知不觉泪水也流了下了。
从那天起，有一个名叫宽容的天使住进了我的心灵。温暖着我，直到永远，永远.....
天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。
“叮铃铃”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的.距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成?”
“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。
放学时，我发现文具盒里有张字条“Iamsorry请你原谅!”同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不*地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。
课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎样打得这么疼?我又没惹你!”
“我我.....”我真没想到他会生气，解释说“我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，事情也就过去了。但是，甩来的是硬邦邦的声音：“你少跟我说话!”他连头也不抬，背起书包就走了。
我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一向在我耳旁回荡着，振动着。事情怎样会弄成这样?是我不对，是我不好，但是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢给她的是什么?宽容?谅解?不，是无情的报复。此刻，我才明白被怨恨、误会是怎样一种感受，才觉得宽容是那么美。
我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。
——学会宽容优秀作文实用20篇
忍一时风*浪静，退一步海阔天空。是呀！学会宽容会获得别人的尊重，更会获得别人的宽容。有一位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么，有一次他走过去拿起学生的画，发现画中的人物却是龇牙咧嘴的自己。老师并没有大发雷霆，只是憨憨的笑道，要学生课后再加工画的.更神似一些。而此后，那位学生再也没有在上课时画画，各门学科都学得很不错后来成了颇有造诣的漫画家。
这篇文章使我感触很深。学会宽容，意味着成长。秀木出林可吸纳更多日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。善于宽容，使你心地的绿野春风拂面，阳光和煦，与你相处给人以和谐温馨，你会因此会可爱而美丽。付出宽容，得到的将是彼此的理解友谊和双倍的快乐。宽容是一首优美动听的歌，她给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效率不是在眼下却是在将来，不管怎样都是美好的。这是我在这篇文章里得到的最大的收获和道理。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。请大家试着宽容你身边的人们犯下的一点小小的错误吧！你一定会得到回报。
人们常说：忍一时，风*浪静；退一步，海阔天空。与人相处，要懂得宽容，更要学*宽容。
有一次，电视上报道了一本限量版图书，我不能错过，于是便央求妈妈给我买了一本，我开心极了，欣喜若狂，拿着书飞快跑到房间津津有味看起来。
看完了书后，弟弟来到我家串门，看见这本书，两眼发光，问：能借给我看吗？我虽然有些不舍，但还是回答：好啊！不过一定不要把书弄脏了，更不要弄丢！弟弟沉浸在书里，头也不抬的回答道：知道了好的。
一天，两天，三天，一星期，两星期，弟弟一直没有把书还回来，在我的再三追问下，他慢吞吞的拿出书，我顿觉不妙，把书一翻，少了几页，我被愤怒冲昏了头脑，气冲冲的撕了他的一本书，弟弟你这头没有说一句话。
过了几天，弟弟来到我家把一本崭新的图书递给了我，我当时脸就红了，说：对不起那天我的确太过分了。没关系不用那么计较。他的话如春风般温暖我的`心。
一本书成了面镜子，折射出我们的内心。如果我宽容他，他就不会受到损失。它让我看到一颗澄澈的心，是他让我学会宽容。
每个人对宽容都有不同的理解，每个人的性格决定每个人对宽容的理解。比如，有人直白，在朋友同学面前直接将话说明，不留一丝痕迹，这就是典型的不会宽容。下面我们就进入话题，教同学们学会宽容。
首先，要确定自己是否对待别人宽容。这很简单，从你的行为举止就可以看出你的性格，你的*惯。以我所见，对待别人宽容的人一般都是明事理，懂事聪明的人。我们先来看一个日记，来判断这个人做到宽容了吗。
小明的妈妈无意中看到了儿子的一篇日记，这样写道：
今天，老师去教研了，所以这节课自*。我正在写作业，同桌和后面的人正在传纸条，无意中，他推推我的肩膀，结果签字笔划了一下作业本，我瞪了他一眼。和他吵了起来这件事闹到老师那里，老师批评我们不守纪律，害得我在同学面前抬不起头。
大家看，事到如今，是谁的错呢。我相信，在生活中，这样的事例也曾经发生在你们身边过，大家认真地思考一下，做出这样鲁莽的事的罪魁祸首是谁？是你们自己。对待别人宽容就是对自己宽容。我想信，在看完这篇文章以后你已经学会宽容了。接下来需要做的，就是实践到生活中去。
宽容就是关爱和扶持及友好对待别人的结晶。
宽容，多么熟悉的字眼;宽容，多么伟大的情怀;宽容，多么高尚的举动。
以前的我从来不知道什么是宽容，直到那一次：
那天下午，我们门球班的在一块儿打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的脚上，我知道很疼。便慌忙走过去道歉，小明小这说不要紧。过了一会儿，我又一个不留神，把球打到了小军的脚上。小军走过来，二话不说，过来就一脚踹在我的腿上。这时，雪白的裤子上多了一个脚印。要时以前的我，保准上去还他一脚。可时今天，不只怎么的，我的心突然*静了下来，也许时收到小明的影响了把。我走过去没准备个小军柔柔脚，可他却说：“”别猫哭耗子——假慈悲’了。”当时，我真想上去给他两拳，可是我又忍住了。不一会儿，门球班下课了。我背起书包就走，来到车棚，只见有一个人在鼓捣自行车，当时车棚只剩下他和我，我一看，原来是小明。心想：我才不帮你呢!课转念一想，现在这么晚了，如果不帮他，他恐怕回不了家了。我走过去，说：“我会修，我来帮你。”他一见是我，顿时面红耳赤站在一旁，许久，车修好了，他说了声谢谢，我说不用谢。我骑上车走了。晚风吹在脸上，爽极了。
回到家，我把这是高告诉了妈妈，她说我学回了宽容。是啊，宽容一个人多好啊!“忍一时，风*浪静;退一步，海阔天空”。自那以后，我学会了宽容。
还记得一篇文章吗，它的题目是《你也是个天使》，这是一个有关宽容的故事。通过这件事，使我真正学会了怎样宽以待人。
故事是这样的：本是一个送牛奶的人，我每次看到他时，他都面色阴郁，总是闷闷不乐，经过一段时间后，我终于知道了其中的原因，是镇上有两个客户没结帐就离开了小镇，他不得不自己掏钱陪补，一个只欠10元，而另一个却拖欠了79元，他们没留下地址。本万分沮丧。“她是个美丽的女人，她有六个孩子，她总说等她丈夫找到第二职业就付钱!”“我真愚蠢，竟相信了她!原以为我做了件好事，但我得到了教训。”
我希望能帮助本恢复原来的*静的心情，而且圣诞节也快到了，并且记起我母亲所说过的话：“当别人拿走你的东西的时候，你就给他们，这样你就永远都不会感到自己遭受了掠夺。”下一次，当本再送牛奶来，我要告诉他我有办法使他对79元感到好过一些。于是就叫本送给他们一些牛奶，当作圣诞礼物送给他们，让她的孩子们能冲他们的麦片粥。
本这样做了，他感觉很愉快，心情舒畅多了，脸上笑容绽放，两眼熠熠发光。两个星期后，那女人竟主动地付清了钱。在那时，本就成了一个天使!
也可以用两句谚语来形容这个道理：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。忍一时风*浪静，退一步海阔天空。如果我们能做到宽容，能退一步，那么世间有多少事可化解，有多少人能快乐生活!
记得升入初中后不久，班级进行了一次测验，并要求家长在试卷上签字。当我看到数学成绩只有67分时，我呆住了——这么低的分数，我怎么敢让家长签字?那鲜红的分数狰狞地看着我，我好像已经感觉到爸爸的巴掌重重地落在了身上。我哭泣着，把那张可怕的试卷塞进了书包最里层……
中午放学后，我双腿好像灌了铅似地挪到了家里。眼前的一切像往常一样*静，爸爸和妈妈正在桌前等我吃饭，见我回来，就亲切地说：“赶快洗手吃饭吧。”“嗯。”我慌忙而又紧张地应了一声，坐在桌前心不在焉地吃起饭来。
划拉几口饭后，我就躲进了自己的房间。我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢?签吧?不行，我考得太差了。不签?也不行，老师一定会检查的……时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看正坐在沙发上看电视的爸爸，如果我此时给他看那份糟糕的试卷，后果会怎么样呢?最终，我在忐忑不安中走出了家门。
进了教室，不一会儿老师就来了，开始给同学们一一检查数学试卷。我紧张地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张没有家长签名的试卷。眼看着老师就要走过来，我的心跳得几乎要从嗓子眼里冲出来。
“子涵，你怎么没签名呀?”“是因为……因为家里没人。”我结结巴巴地回答着。我不敢正眼看老师，但我能感觉到老师知道我在撒谎，我深深地埋下了头，带着恐慌的心理等待老师的.批评。等了一会儿，老师突然说：“我相信你……”我一下子抬起头来，看到了老师对我的信任和鼓舞的目光，我的心终于*静了，我在心里默默地说：老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护了一个同学的自尊心。
检查完后，老师迈着轻快的步伐走上讲台：“同学们，在这次考试中，有考得好的，有考得不好的，这并不重要。好成绩使自己更自信，坏成绩照样可以鞭策自己。签名只是希望家长对你们的学*情况有所了解，更好地辅导你们。签名并不是为了让家长训斥、打骂你们，这些你们应该了解。”她顿了顿：“所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我相信他们都会诚实地面对成绩，继续努力!”
我听了最后一句话，全身都充满了力量。是的，面对坏成绩只想逃避是可耻的，我应该勇敢面对，让自己做得更好!在我抬起头正视老师的一刹那，我发现老师正在向我微笑，没有任何责备的意思。
这件事已经过去很长时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会了我要用一颗包容的心去对待别人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻。
宽容是决定一个人人格与品德的基础，然后做不到宽容，就不能说是一个有礼貌、有礼貌的人。然后可是，这些都是我之后才认识到的。
有一个小妹妹住在我家楼对面，是一个还在上幼儿园的小孩子，长得很可爱，可是有些无理取闹。之后我才明白，小孩子都是那样，我小时候也是那样。一个挂满了星星的晚上，小妹妹由她妈妈带到了我家玩。本来，我正在写作业，可是一声巨响完全打破了我的思绪。我打开门一看，看到了自我心爱的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一脸惊恐的小妹妹。我的心中立刻响起了一股怒火，对小妹妹的不满愈来愈多。“干什么啊你！”我皱着眉头，凶狠的喊道。小妹妹无辜的看了看我，竟“哇”地一声哭了出来，还扑倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大声哭泣转为小声抽泣，妈妈坐不住了，立刻拦住了阿姨接下来的狂吼，又安慰了小妹妹几句。我留意翼翼的关上了门，仔细听着门外的动静，自我大气不敢出。幸好，接下来我只听到了重重的'关门声。我长舒一口气。
突然，我房间的门被打开了，我抬起头，看到了一脸严肃的妈妈。我的心里一紧，妈妈不会也生气了吧？“你觉得你今晚的做法对吗？”妈妈没有训我，只是严肃的问我。“不对。”我低下了头。小妹妹连小学都还没上，好奇心是谁都有的，谁没有犯过错啊。然后只是一个杯子而已，却让阿姨狠狠的把小妹妹给批了一顿，我也太小气了！妈妈也没有再说什么，只是会心的笑笑，随后走了出去。
从那时起，我突然明白了，无论什么时候都要让着小孩子，否则就会造成无法挽回的后果。要学会对别人好，对别人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
还记得和梁文轩当同桌的时候，我们两个天天都非常快乐。但只有一次例外，我和梁文轩因为一个微不足道的听写本吵了起来。
当天下午，李老师要求大家听写改错。我俩都准备好了，这时，梁文轩不小心用铅笔在我的'本子上画了一道，看到本子上的痕迹，我非常生气，就大声冲她喊：“喂，你干嘛在我的本子上画？赶紧向我说对不起！”谁知梁文轩一听也火了，她的脸气的像苹果一样红，也向我大喊：“我又不是故意的，这点小事对你来说算个啥！”我更生气了，把拳头握的紧紧地，大声说：“就算对我没有损害，但是你对我的本子造成了损害，所以你还是必须给我道歉！”谁知梁文轩不但不道歉，还在我的本子上又画了一道，我也在她的本子上画了一道。我俩就这样画来画去，最后杨宇萱制止了我俩，她让这场战火*息了。从今以后，我下定决心，和梁文轩绝交。
现在，我和梁文轩又和好了。我动脑子想想，这场架吵得根本没意义，一个小听写本就让我俩“开战”，说明我心胸比较狭窄，俗话说“宰相肚里能撑船”，男生，就一定要心胸宽广，从这次没有意义的争吵中我学会了宽容。
宽容是一种美德。我曾读过一首诗，它赞美:宽容是蓝色的大海，拥抱着所有的河流，清澈纯净;宽容是高阔的天空，它珍惜世界，不记恨恶;宽容是灿烂的阳光，它为你送来甘霖和清风;宽容是生命的延续，而生命的光辉只是一瞬间的闪现;宽容可以超越有限的自我，一种语言的宽容，它带来丰富多彩的雨露，宽容是要留心世界。
我记得有一次，我在走廊里闲逛的时候，我的同桌在拖走廊，我没有注意到我把拖把从鞋里拖了出来，突然，我把我的白布鞋弄脏了。我叫道:“嘿，你在干什么?”“对不起，我不是故意的，”同桌说，我忍不住说，“对不起，结束了。”如果我把你的`鞋弄脏了，你怎么样?同桌没再说什么，沉默地回到了教室。“哼!你以为就这样结束了吗?你以后会得到它的!”我生气地说。我拿了一个拖把和一个黑色拖把，走到我的同桌，把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬头看着我，一言不发。奇怪的是我对它不满意。她的眼睛总是让我感到不舒服。
几个月后，我已经把这件事忘得一干二净了。期中考试的时候，我没有注意把笔和墨水洒在我的书桌上。“哦,我很抱歉。- -”我不安地说。我想起几个月前发生的事情，心想:这段时间已经过去了，让她抓住把手，她不会让我感觉很好。但是她并没有那么生气。她笑着对我说:“没关系。”从那以后，我的同桌和我成了好朋友。一次机会，我问她:“那时候我对你那么好，你为什么不生气呢?”^ ^”
在同一张桌子上，我深受鼓舞:起初，我太挑剔了，所以我无缘无故地失去了我的友谊。
世界上最珍贵的东西是什么?它是宽容。宽容是世界上罕见的珍珠。宽容的人几乎优于伟大的人。善于宽容的人总是在播种阳光和雨水，以治愈人们的精神和身体创伤。与宽容的人接触，智慧得到启迪，心灵变得高尚，心胸变得开阔。
以前我是一个任性的小孩，但却因为这两件事让我学会了宽容。
有一次我爸爸给我买了一个魔尺。我爱不释手，每天只要写完作业就开始玩魔尺，我很喜欢它。甚至睡觉的时候都要把它放在床边，生怕弄坏它。第二天早晨是星期六，我早早的就起来了。因为表弟要上我家来玩。我吃完饭就坐在沙发上，过了一会儿，表弟来了。他一下子跑进我的房间，没有出来。过了几分钟只听见啪的一声，我急忙赶到房间里一看，我的魔尺被他摔坏了。我的.玩具也被他弄得满地都是。我怒气冲冲的向他走去，像一只大狮子一样说：”真讨厌，你快赔我的魔尺”。这时表弟吓得眼泪都掉了下来了。我看着表弟可怜的样子。又想：老师说过对人对事要学会宽容，男子汉要有大丈夫的作风。于是我忍着怒气对表弟说：“好弟弟，别哭了，哥哥原谅你了，是哥哥不好，不应该对你发火。明天我再让爸爸给你买一个新的玩。”弟弟拍着小手高兴的对我说：“谢谢哥哥。”这时妈妈走过来对我说：“儿子，长大了，学会宽容了。”还有一次我在操场上玩，突然一个同学把我撞倒了，我倒在地上，我用手一摸，啊！我的头出血了。这是李老师赶忙跑过来，把那个同学带进了办公室，而且叫来了家长，他们给我付了医药费，还让那个同学道歉。我包扎完后回到学校。这时奶奶来了要找把我弄倒的那个同学理论。我说：“奶奶别去了，我的伤口不疼了，再说何必因为一件小事而破坏我们同学之间的关系呢？”奶奶听了我的话心疼的对我说：“孩子，你长大了，学会宽容了。”
虽然我的额头留下了一道伤疤，但却让我学会了宽容。我觉得宽容别人是我人生最大的幸福。
宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。古时的人们留下了许多名言：雨果说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀；贝尔奈说不会宽容的人不配受到别人的宽容……
宽容是阳光，宽容是微笑，我们要把阳光送给别人，把微笑留给世界。林清玄先生的《送你一轮明月》，很耐人寻味。深山里有位老禅师，生活清贫而快乐。有一天，小偷来偷东西，见他家什么金银财宝也没有，准备离去。这时候，老禅师回来了，他见小偷只穿了一件单衣，就把自己的外套脱下给小偷穿。第二天，他看到门前叠着一件整整齐齐的衣服，仔细一看，这不是昨天我给小偷披上的外套吗？禅师双手合十，心里默念：“我终于送了他一轮明月！”
生活中，我们肯定会遇到大大小小的摩擦，当你不小心踩到别人时，你应该摆摆手，说声对不起；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你应该宽容地微笑。
学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
宽容，如春风，吹散浓雾；宽容，如阳光，照耀心灵；宽容，如雨水，滋润大地。
一天，我和朋友赵琪凯玩，他不小心把我推倒了，刚刚洒过水的地面沾了我一身泥污，我生气极了，大叫：“赵琪凯，你看你干的好事！”他连忙道歉，我得礼不饶人气愤地甩下一句狠话：“不和你玩了！”
愤愤不*地跑出校门，刚好碰见一位“风”一般的青年“飞”过我的眼前。嘴里如打机关枪一般念道：“要迟到了，要迟到了。”突然拐角处走来一位拎着菜的阿姨。青年没刹住，一下就撞了上去。阿姨一个趔趄倒在路边，菜也散了一地。那位青年连忙扶起阿姨，连声道歉，“哼，现在道歉，来不及了，等着挨训吧！”我把内心的不快一股脑儿撒在青年身上，幸灾乐祸地想。谁知道，那位阿姨竟然说：“没事没事，不用扶我，现在的'年轻人啊，都是急性子。”那位青年说：“对不起，我是因为要考试才这么急的。”“哦！那赶快去，别迟到了！”“这菜……”青年脸红了。“没事，捡起来一样吃，烂了的可以再买。快走吧，别迟到了。”青年又道了几声谦，急急忙忙走了。我心里十分震惊。这不就是我与赵琪凯那一幕吗？不过结局不同罢了。
这时，手机响了，我一看，是赵琪凯。我连忙说：“赵琪凯，对不起，我不该对你发脾气。”那边似乎在惊疑我怎么会道歉。“朋友就别道歉了，不然我翻脸了。”我假装生地说。“哇，我怕……”“哈哈哈……”我们一起开心地笑了。
宽容是水，浇灭了朋友间的不快乐；宽容是火，燃烧了朋友间的小矛盾！
上午，太阳早早的就升起来了，可爱的小鸟也在窗外欢快的歌唱，我拿起一本书坐在床上饶有兴趣地看着，舅妈家的小弟弟在房间里独自玩耍。
正当我看得津津有味的时候，“啊！”我的头突然被一样东西重重地砸了一下，一阵钻心的痛，疼得我扔下书，腾地站起来，心中的怒火像火箭发射一样噌的一下直往上窜，恨恨地想：是谁？是谁？干的这好事。看我怎么收拾你！
怒火中烧的我抬头一看，一双水灵灵的大眼睛正望着我，“你，你！还笑！我的头都快疼死了！看我怎么收拾你！”，怒气冲冲的我，周身像燃烧着红色的火焰，带着一股想要把他熔化的热浪，三步并作两步，冲到弟弟面前，怒睁双目，眼里两团火苗狂喷着，扬起手，顺势就想狠狠的挥下去。
也许是我疾风骤雨般的举动，把他吓坏了，突然，弟弟睁大了眼睛，一脸惊慌失措地望着我，小嘴一撇一撇的，好像要哭了似的，“姐姐，姐姐，我不是故意的！”一边说着，脚下一边慢慢地挪动着，身子也不由自主的往后缩着。
我看着他惊恐的模样，扬起的手突然在半空中停住了，“他才5岁呀，再说他也不是故意的`，就算他是故意的，我比他大，也应该让着他点呀。”想到这儿，我本来准备打他的手，顺势在空中划过一道优美的弧线，轻轻的放在了他的头上，我抚摸着他的头，嘴角轻扬，微笑着柔声对他说：“没关系的，今后注意一点就行了。姐姐在给你开玩笑呢！别怕！”
弟弟吃惊地看着我，眨巴着大眼睛，满眼的困惑，满脸的大问号，好像在说“姐姐，你说的，是真的吗？你刚才的样子不是要打我吗？现在，为什么不打了？”一双水灵灵的大眼睛怔怔地盯着我，探寻的目光确定了好一会儿，然后，小脑袋一歪，他裂开嘴，露出了雨过天晴的彩虹微笑，一转身又继续高兴地玩了起来。
“哈哈！今天我是大王！嘻嘻！我发现你了！”不一会儿，屋里就铺满了弟弟快乐玩耍的影子了，每一个角落的空气都洋溢着勃勃生机，多么天真无邪的小家伙，如果刚才我打了他，也许能解去我的心头之怨恨，可屋里就不会充满欢声笑语了，必定是充满了弟弟洪亮的哭声，少不了还有老妈连连的埋怨声，斥责声。关键，关键，我今天的好心情也就没有了。
拿起书本，继续看书。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了那只鞋跟上。”我怦然心动，好有哲理的句子。不是吗？刚才的我不就学着嗅见了紫罗兰香味儿了吗？不错的，怨恨只能制造烦恼，宽以待人，才会有欢笑，才能嗅见花的馨香。
感谢这个小家伙儿，让我在这个上午学会了宽容，嗅到了紫罗兰的香味儿。
宽容是什么？宽容就是在别人碰落你的文具盒时说的一声没关系；宽容就是微笑的面对每一个与你发生纠纷的人；宽容就是大度地处理生活中那些小小的'纠纷?宽容像一阵风，像一片阳光，一朵柔柔的云，它会带走你的烦恼，让你心中充满阳光！
然而，十一岁的我却无法理解宽容究竟该怎样去做。我常常会因为同学一不小心碰落了我的文具盒而大声嚷嚷，非要他向我赔不是；常因为好友无意中的一句为我提的小意见而立即翻脸，甚至要与她断送友谊?久而久之，我的朋友越来越少，愿意和我玩儿的同学也渐渐没有了，知道那一天，从谢榕身上，我学会了宽容，找回了友谊。
那是一个课间，我正在组织同学玩儿跳皮筋，大家都来参加谢榕也急急地跑来，叫着：“我要参加，我要参加！”面对谢榕的满腔热情，我却把嘴儿一撅，嚷着：“你跳得那么差，会拖后腿的！”说吧，转身加了吴欣燕，头也不回地走了，只留下谢榕，悻悻地离开了?
第二天的课间，我见谢榕正组织大家跳皮筋，心里便痒痒的，也想加入，昨天的一幕却在我脑海里闪过，我叹了口气，正欲转身离开，却听见谢榕清脆的嗓音：“薇薇，快来玩吧！”我赶紧红着脸，走了过去。趁大家玩得如火如荼时，我悄声问谢榕：“榕榕，我昨天对你那样，你今天为什么加我？”谢榕却像什么事也没发生过一样，淡淡地说：“同学之间，何必为这些小事计较？”我的脸再次红了，从这时起，我真正理解了宽容。
从那以后，我不再为那些小事斤斤计较；不再为同学提的小意见而大发脾气，而是虚心接受；我感到，从那天起，我的生活轻松了很多??
宽容其实很简单，学会宽容也很容易，只要把心放宽，不把烦心事放在心上，生活就会很轻松，很美好
有人说：宽容是浩瀚无边的大海，有人说：宽容是天空云彩绵绵而美丽动人，有人说：宽容汇集了细土尘沙而巍峨耸立。人～应该学会宽容，才能放出异彩。
记得有一次，王明与李刚不知因为什么在吵架，吵得特别凶。我见势劝说道：“大家都是同学有什么可吵的呢！都少说一句话吧。”可是显然我的却劝说没什么效果。他俩居然动起了手。王明给了李刚一拳，李刚踢了王明一脚，打的不可开胶。不知是谁竟然打了我一下，我大叫一声：“谁干的？”王明与李刚不知所措，谁都不回答。我怒声问道：“到底是谁，不说可别怪我不客气。”这时他们说：怕你啊！我生气地举起手要打他们俩。可是脑海里却想起了老师曾经讲的一个故事：清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。叶家无理霸占张家三尺地方，张家就写信给在外的张英。张英回复到“千里家书只为墙，再让三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家按信中的意思退后三尺，叶家也惭愧地退了三尺。足以说明，宽容能化解人与人之间的恩怨。回想之后，我又把手放下了说：“算了吧！反正也不太疼。”他们俩听后都羞愧的低下了头。然后向我道歉，之后抬起头我们相似一笑。选择用宽容解决问题，就这样我们又是好同学了。
宽容是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人必须要学会宽容。
妈妈曾经给我讲过一个故事：从前，徒弟问师傅：“怎样才能针对敌人的弱点一招致命打败对手呢？”师傅没有说话，陷入沉思。过了一会，师傅终于开口了：“我暂时不告诉你，我希望你自己去发现。”徒弟一边想着，一边走。突然一个人迎面走来，和徒弟碰到了一起。小徒弟很生气，刚想骂那个人，可那个人却笑着拉起徒弟，把他扶了起来。徒弟恍然大悟，说了声：“谢谢！”就匆匆跑向师傅的家。到了师傅的家，师傅问他：“你现在弄懂了吗？”徒弟说：“没错！这招就是宽容你的对手！”
我很喜欢这个故事，因为它告诉了我们做人的道理。
有一次，我的`同桌上课玩我的水笔，结果被老师没收了。我顿时火冒三丈，像一头愤怒的小狮子。下课了，我本想找他算账，可一想到这个故事，我便*静了下来，“不行，我要学会宽容！”于是我压低了火气，找到了他，对他说：“这一次我可以原谅你，可是你要保证以后不再犯这样的错误，行吗？”我说完，他什么也没说，只是点了点头。
上课了，我意外的发现我的笔竟然回来了，上面还压着一张纸条，我展开纸条，只见上面写着工工整整的一行字：万振阳，我不应该上课玩你的笔，我应该专心听课，下次我不会再干同样的事了，请原谅我。——偰永贤
你看，宽容给我们带来多少好处？让我们学会宽容，让人与人之间的感情更加美好。
仰望着，仰望着，蜗牛仰望着*两米长的距离，它并没有惧怕，而是勇敢向前冲……
人生何尝不是这样，长大后，再也没有了幼时的幼稚、惧怕。而是长大后的勇敢。
那年我4岁，爸爸答应我要带我去郑州玩。我兴奋极了，因为这是我第一次旅行。我回到房间里开始整理旅游箱。准备好了，我望着窗，笑了起来!
“叮铃铃，叮铃铃”，电话铃响了，我一个大箭步来到电话机旁。拿起电话，那边传来了爸爸的声音：儿子，我可能没空带你去玩了，我未来几天要加班，听到这儿，我生气的挂了电话，回到房间里哭了起来。
六点了，妈妈喊我出去吃饭。我擦干了眼泪来到饭桌前。吃了几口饭，犹如嚼蜡班难受……
第二天我吃完饭后，在看电视。突然，妈妈说外面有人找我。我出去一看，确是爸爸，“爸，你怎么来了，你不是去上班了么?”我说。“我要给你个惊喜，一会，我们去旅游。”爸爸说。”原来，您是要给我一个惊喜啊!”我说。“对。”爸爸说。“但我还是不能原谅你。”说着我小跑到家，把这个好消息告诉了大家。
时隔已久，我现在已经长大，学会了宽容!
人生是一门学问，宽容是它的必修课。丢了宽容就丢了人生。
学会宽容，往往比一味地嫉妒要好。苏霍姆林斯基曾说“有时宽容引起的道德震动，此处罚更强烈。”是的，这是毋庸置疑的。古代的周瑜与诸葛亮之争更准确的道出了其中的道理。周瑜，一位年轻有为的将军，与诸葛亮一样，有着旷世的才能，可就因为敌不过自己的心，硬要与诸葛亮一比高低，处处与诸葛亮比较，没有认识到人才与人才之间的交流应有包容之心，宽容之道。最终含恨而死，发出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果当时的周瑜在与诸葛亮这样一个有着足智多谋的贤能异士交往时，以宽容之心相待，或许，周瑜的人生会改写。宽容是交往的桥梁，我们应该学会以宽容之心待人。
人和人之间难免有碰撞有摩擦，有矛盾，或许对方根本就是无意的，或许对方有难言之隐，退一步天地宽，用宽容之心待人，也许会有不一样的收获。相传古代有位老禅师，知道有弟子偷偷拿凳子翻墙外出，他也不声张，只是走到凳子那个位置，搬开椅子，他站在了那个位置，待弟子回来时，以为他是椅，便踩着他走了下来，等他发现那不是椅子而是师傅时，只见老禅师
宽容，是一个人胸襟广阔的体现；宽容，是一个人必备的品质；宽容，更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人，更是会给人留下深刻的'印象。而我，就遇上了这样的一个人。
一次，我在去图书馆的路上，遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室，我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时，我发现，这位大哥哥举止优雅，谈吐不凡，既谦和有礼，又很大方，让人感觉很随和。“叮！”这时，电梯门打开了，许多人挤了进来，我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚，那位叔叔察觉到了，迅速转过头来，一脸歉意地说道：“啊，真不好意思，刚才踩到您的脚了，您没事吧？”大哥哥没有半分要责怪他的意思，反而非常大度地一笑，说：“啊，没关系，我没事儿。”“叮！七楼到了。”电梯的提示音响起。于是，我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上，我问大哥哥道：“大哥哥，你的脚没事吧，刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚，你怎么一声都没吱，还原谅他了呢？”大哥哥看着我，笑着说：“我的脚没事，不必大惊小怪的，更不必去责怪别人。其实，宽恕别人也是在宽恕自己，人人都会有出错的时候，多多宽容就是了嘛。”我听着这话，感触良多，心想：“宽恕别人也是在宽恕自己”，大哥哥说得多好啊！大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样，多多宽容别人……这图书馆一行，让我学会了宽容。
学会宽容吧！因为宽容，不仅是一种素养的体现，还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传，让世界因宽容而更美好。
学会宽容，是让自己迈出一步走向成功的步伐；明白宽容，是让自己更清楚宽容；而宽容别人，就是善待自己……
我，有个表妹，还很小，从小就被父母娇生惯养，导致有了公主病，总喜欢致使别人，所以，我十分反感她。
十岁那年，我在书房写作业，刚写一半时，小表妹来我家了。不一会，我作业写好了正当我要收拾书包时，“恍当，碰——啪”一系列的杂乱的声音打断了我的思绪，我不解的打开房门走下楼，到了楼下，映入眼帘的是我最喜爱的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起头，是一种惊慌的脸——小表妹薇薇！我气愤极了：”你怎样能把我的东西打碎，呜呜呜……”薇薇无辜地看着我看到我这么气恼，也“呜呜”地哭起来，扑到她妈妈怀里，“啪！”只见舅妈赏了薇薇一个耳光，，就把薇薇拖了出去。
舅妈她们走后，妈妈就心*气和的走过来，柔声地对我说：“孩子，你觉得你的做法对吗？你妹妹才那么小，又刚从乡下搬出来，她从小就脾气不太好，但对你也是十分恭敬的，你何必如此呢？对于一个才五岁的孩子，你做的太过分了！”妈妈说完，拍了一下我的头，说：“你好好想想吧。”随后，妈妈上楼了。客厅只剩下我一个人，我看着那破碎的玻璃，便不由得想起了舅妈赏给表妹的耳光，那清脆的一声，让我不由得想起了妹妹对我的好：一有好的就给我，一有吃的就给我……一点点的，浮此刻我面前。是啊，她只是一个才五岁的'女孩，只是一个山村小孩，何况，她还对我那么的好，我这是何必呢？她是不细心的吧，我应当原谅她的。
第二天，妹妹来到我家，她头低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，没关系，我原谅你，你有不是故意的，我本就该原谅你的！“”不，姐，是我的错，是我不应当，对不起。“”呵呵，没关系。
从此，我们成了好姐妹，形影不离。
——《学会宽容》教案汇总5篇
一、班会背景
由于现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为了所在家庭的中心。在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着自我为中心，利己主义倾向浓厚，判断是非对错的标准是对自己是不是有利，缺乏宽容之心，同情之心，尊重之心。在行为中过于偏激，不利于形成良好的同学关系和人际交往，这也在很大程度上会影响学生健全人格的形成和发展。
其实，学生有着对于真诚友谊的向往对于良好人际关系的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。在素质教育的今天，我们已经很明显的认识到培育下一代健康心理的重要性。培养学生健康的心态，健全的人格，这是班主任责无旁贷的。
二、教育目的
通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。提高人际交往的能力，帮助学生掌握基本的交往礼仪和技巧，提高辨别是非、分析问题和解决问题的能力。以宽容之心待人，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学*、共同进步，进而形成良好的人际交往*惯和健全的人格。
三、班会准备
1．以《宽容》为题，写一篇关于对宽容的内涵理解的文章。
2．搜集关于宽容的富有哲理和启发性的故事，并能有感情地讲故事。
3．准备小品
四、班会过程
主持人：待人宽厚是中华民族的传统美德这就是人们常说的“宰相肚里能撑船。”它告诉我们宽厚待人的人，“受人敬仰”，同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐亲密的关系，宽厚的人能增进朋友之间的友情，能融洽家庭和谐的亲密关系，能创建宽松的人际环境。正所谓：量小失众友，度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们，给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解，你就多开一扇心窗，拥有一份温情；一句温暖的话语，足以暖和一个漫长的冬季，一缕深情的目光，足够使颓丧者重新升起希望的太阳。生活中你对他人充满善良与温情，你的心灵也会受到一次圣洁的净化。
介绍小组，请出评委，评委介绍规则。
学生：本次班会我们将以竞赛的形式进行，到场的有4组（4个小组喊出他们的口号）
学生：每一组都很有感染力啊！现在有请评委陈焘、郑*、魏宣还有我们的班主任杨老师！请评委为我们介绍一下竞赛规则。
（班主任：本次竞赛的每个环节虽然以不同的加分制加分，但共同的特点主要都是从同学发言的声音大小、感情色彩、发言内容的精彩程度、同学的掌声等来评价。最后计算总分，评出“宽容之心组”，并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”…希望大家努力为小组争光！加油！）
环节（1）——宽容在缺失……
学生：首先，我们一起来欣赏一段情景剧“宽容在诉说…”
环节（2）——“宽容，善待他人”需要吗？
学生：情节虽短，意义却是如此深远，同学们对于宽容的现状一定有所感触吧？
学生：是啊，人与人之间似乎越来越冷漠，对于一些小事，斤斤计较，生怕吃亏，宽容不知被置于何处，难道这层隔膜会越来越厚，越来越难以逾越。
学生：究竟是人们已经不需要宽容，遗忘了宽容？
学生：还是宽容已无法跟上时代的步伐，无法立足与瞬息万变的社会了？最后，濒临灭绝？！现在，抱着这个问题，我们一起进入第一个加分环节，“现今社会，到底需不需要宽容，需不需要善待他人。需要，为什么？不需要，为什么？”
学生：请大家开始发言，发言时请起立，以便评委加分。
（同学发言，评委计分）
（主持人小结，亮出第一轮积分）
环节（3）——需要“宽容，善待他人”
学生：看来在上个环节，大家对于宽容的需要与否还为达成共识。
（小品表演）
学生：感谢这几位同学的精彩演出！
学生：从大家贴*生活的`小品演绎中，我们明确了宽容的意义！是的，生活中绝对不能缺少宽容。“宽容是一种豁达和挚爱，它是一种涵养，是一种善待他人的美德，一种善待生活的境界！
学生：宽容必不可少，但过度地宽容却又成了纵容。它的后果往往是伤人又害己。
学生：世界因为有了分寸而更显绚丽，我们只有把握好宽容的尺度，才能在善待他人的同时，善待自己，善待生活。
环节（4）——正确地宽容，正确地善待！
学生：讲到这里，我们就要进入本次班会最重要的环节了。现在请同学门共同探讨，共同体会“如何宽容，正确地善待他人？”
学生：同学们可以用名人名言，古今你我他事例，诗词歌曲等来发言。
学生：还有，相关歌曲也酌情加分。唱出两三句即可。
（同学发言，评委计分）
环节（5）——坚信“宽容、善待的美好”
学生：现在进入班会最高潮环节，请我们各小组用最热情的声音，朗诵出你们为本次班会精心准备的自创诗歌吧！（小组朗诵，评委计分）
环节（6）——体会·感悟
学生：大家的热情深深地感动了我。现在评委正在紧张地计分。（评委点评，颁奖）
主持人：结束语
五、班主任总结。
严以律己是让自己受大多数人的喜欢，是让自己充分地优秀，并不是什么东西都要NO。1。宽以待人，其实也不是说要对别人好，是说别人的错误不要太在意地批评别人，给别人一个机会挺好的，还要自己提防不要犯同样的错误。
【教学目标】
1、教育学生学*卡罗纳宽容、善良的优秀品质。
2、学会本课8个生字。理解课文内容，明白这老师的话语中蕴涵的深刻道理。
3、指导学生有感情的朗读课文。
【教学重点】
1、学会本课生字。
2、了解卡罗纳是怎样用爱去温暖科罗西的心。
【教学难点】
懂得为什么老师宽恕了四个淘气的'肇事者。
【教学准备】
1、课堂辅助课件。
2、同类相关文章（辅助阅读）。
【课时安排】
3课时
【教学过程】
第一课时
一、情感导入
1、在我们身边常有些残疾人，你了解他们吗？你理解他们的需要吗？你知道关爱残疾人，关爱弱势群体是一份美好的情感吗？今天让我们共同体验一下他们的情感生活。
2、齐读课题，你最想知道什么？
3、以个人为单位汇报自己学*目标。确定本节课学*目标。
二、初读课文，感知内容
1、下面就让我们带着这些问题共同来读课文。
2、自由读课文，读通句子。
3、检查预*。检查字词预*情况、及课文阅读情况，及时纠错指正。
以小组为单位汇报学*收获。（注意强调正音字和区别字）
4、分自然段，指读课文，订正学生的错误读音。
5、默读并思考：读懂了什么？
三、作业
1、书写生字。
2、把课文读得正确、流利。
第二课时
一、细读课文，质疑交流
1、自由提问。
把自己解决不了的问题提出来。以小组为单位先在小组内交流，仍无法解决的提出来班内交流。
2、归纳问题。
问题主要有两类：（1）卡罗纳是怎样一个人？从文中什么地方看出来的？
（2）科罗西受欺负的时候什么心情？当卡罗纳承认的时候科罗西又是什么心情？最后科罗西回怎么看卡罗纳？
3、选择问题进行理解性阅读。
教师引导：你认为哪个问题重要，就带着这个问题学*，可以和小组同学讨论。
4、班内交流。
鼓励学生积极的发表自己的见解。要求发言要言之有序，言之有物，其他同学予以补充。
5、说一说你怎么看文中的卡罗纳。（不要求整体划一，要体现自己的感受。）
第三课时
一、有感情的朗读课文
组织朗读练*和比赛。同桌分工，一个读一个评读，然后参加班级朗读表演赛。
二、巩固生字，完成练*
用部首查字法查带点字。查找后全班交流，同桌互评。
三、组织讨论
1、说一说。结合P25“思考与交流”中的问题，谈一谈自己对两个问题如何理解？
读后小组交流，然后推选代表发言。
2、想一想：读课文怎样提问题？畅所欲言后总结出读书提问题的方法。
一：导入：
同学们，你想拥有朋友吗？
你想拥有一个和谐，良好，舒适的学*生活环境吗？
你想拥有温馨，融洽，亲密的人际关系吗？
你想将来学业有成吗？
那么请你学会宽容。
二：什么是宽容：（你是怎样理解宽容的？）
1．几个同学发言，谈自己对宽容的理解。(略)
2．师总结宽容的定义：宽容就是指人的度量大，心胸开阔，待人宽厚。
3．师读：《大英百科全书》对宽容的解释：容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己观点的见解，应耐心公正地容忍。
爱因斯坦：宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。
有人赞美说：宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。
4．学生读楚庄王宽宏大量的故事。
5．学生谈听完故事的想法，谈楚庄王此事处理得如何。
6．学生举例：历史上宽宏大量的故事。
7．两个同学表演：“一同学撞了对方”。
8．同学谈上述表演可能出现的情况。
9．看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况，将如何处理。
三: 宽容的意义：（为什么要学会宽容）
1．几个同学谈宽容的意义。
2．总结宽容的`意义：
1）`宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度，而且是关系到能否搞好人际关系，能否搞好工作，能否搞好社会安定的重要问题。
2）一个人如果能体谅别人，理解别人，不苛求人，不算计人，他就会被看作与人为善，品德高尚的人。
3）宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们常说：“腹中天地阔，常有渡船人.”
4) 宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖，感化和醒悟，它能缓解人与人之间的矛盾冲突，甚至化干戈为玉帛。
四：宽容的原则：
1) 两个同学表演“考试偷看”
2) 同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。
3) 师总结：俗话说得好，“大度弥勒佛能容天下难容之事”，但是弥勒佛也是逞恶扬善的。也就是说宽容一定要适度，宽容要有一定的原则。宽容不是无原则的宽厚，也不是姑息养奸，更不是助纣为虐。因此，我们“对君子要宽，防小人要严”，并且同损人利己者进行斗争。
五：自省自查：通过这节德育课，你有了哪些认识。（几个同学发言略）
班会目的：
1、让学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。
2、使学生懂得“退一步，海阔天空，让三分，风*浪静”的道理，学会宽容待人，学会与同学和睦相处。
3、锻炼学生的语言表达能力，提高辨别是非的能力，分析问题和解决问题的能力。
班会流程：
一、 在歌曲《朋友》中，主持人上台。
甲：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。
乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
甲：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和多一份阳光。
甲：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
乙：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
甲：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
乙：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
二、说一说生活中的宽容
1、宽容是一种善意，就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事，它不是“以小人之心度君子之腹”，而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。
2、是友谊，朋友间没有了宽容就没有了友谊，只有有了友谊，才能有更多的朋友。
3、是力量，团结就是力量，集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质，就不可能形成团结优秀的班集体。
4、是亲情，家人之间如果没有宽容之心，就容易钻进求全责备的死胡同。
乙： 同学们，我们是否能够宽容待人呢？现在我们来进行宽容度测评：下面的一些情况是我们在日常交往中难免遇到的，在这些情况下自己将如何选择？
1、在公共汽车上，别人无意踩了我的脚，我会
2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了，我会
3、在饭桌前，奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上，我会
4、邻居家忙着装修，堆在门口的施工材料影响了人们的出入，我会
5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时，我会
6、如果我的同桌是位争强好事的人，我会
7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时，我会
8、课时，老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢，我会
三、故事会
甲：同学们，你是宽容的人吗？大家心里一定有了答案，或许有些同学觉得不以为然，我要是不宽容待人，那又能怎么样呢？
乙：接下来，让我们来听两个经典的故事，它们都是咱们同学精心搜集的代表。
A、《仇恨袋》（由一名同学讲述）
古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走，路上有一样东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来，海格力斯很不甘心，想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多；海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它，那东西再次加倍地膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说：“你就绕道，离它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它、仇视它， 它就挡住你前进的道路，与你敌对到底！”
感受：我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子，开始很小，如果我们忽略它，它就无法阻挡我们前进的步伐，但如果你心里老想着它，心中就会充满仇恨，便再也装不下别的东西了，当我们仇恨到失去理智时，我们的前途、快乐也就失去了。我们的生活中确需宽容，宽容是快乐之本。
B、《钉子的故事》（由一个同学讲述）
一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：每当他忍不住要发脾气后，就钉一根钉子在围篱上。第一天男孩钉了37根钉子，慢慢地每天钉下的钉子少了，终于有一天，男孩有了耐心而不乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲，他的父亲说：“你真了不起，孩子！今天开始，每当你能控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。时间一天天过去了，有一天男孩告诉父亲他终于把所有钉子都拔了出来。父亲高兴地夸奖男孩，并握着男孩的手来到后院，指着那些围篱上的洞说： ”我的孩子，你看看这些疤痕，无论你如何努力它们也无法恢复到原样了，我们生气时说的话，冲动时做的事就像这些钉子留下的疤痕，对人的伤害永远无法消除。“
感受：如果我们都能换位思考，善意地对待别人和生活周围所发生的事，不是用狭隘的眼光去揣度别人的心思，而是从自己做起，先检讨自己，并宽容地对待他人，就可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系，我们的人生路也会因为有了大度和宽容越走越宽。
甲：大家听了这些故事感触一定很深吧，那么接下来看大屏幕，我们老师与同学一起制作的动画片断《新龟兔赛跑》：片中乌龟与兔子相约进行一场马拉松赛跑，途中既要翻山越岭、长途跋涉，又要渡河淌水。比赛开始了，兔子并没有独个奔跑，而是俯下身子，背起乌龟一起跑。跑到河边，乌龟背起兔子跳进河里，轻松地过了河。如此这般，它俩都在最短的时间内完成了赛事，取得了成功。
感受：兔子和乌龟在面对对方缺点时，都采取了包容的态度，在合作中竞争，竞争中合作，实现了”双赢“的比赛结果。这告诉我们在学*、工作和生活中，要有”宽容、协作“的精神，才能扬长避短，取得更大的.进步与成功！
四、身边的故事
乙：以上故事都很精彩，给了我们很多的启示，那么接下来看看我们身边的故事吧。
小品一：学生A B均为独生子女，在原来就读的小学均被老师誉为品学兼优的学生，二人都以优异的成绩考入同一间初级中学，编在同一个班学*。一天下课，A从座位走出教室，一不小心将B入学时刚买的新文具盒碰翻在地，笔盒里的文具撒了一地，A一边说”对不起，我不是故意的“，一边就弯腰去捡文具。这时B不由分说，跑到A的座位上，将其所有的书和文具全部丢在地上，这时，A一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起，对同学的劝阻置之不理，直到老师到来，才停止”战斗“。
启示：在生活、学*和工作中，人们难免遇到令人不愉快和烦闷的事情，这时总会找朋友、同学、亲友、老师倾述。一个人生活中能否有知心朋友倾述衷肠，这就有赖于他是否善于交往，建立一个良好的人际关系。在这一过程斗，彼此之间互相理解、互相宽容、互相谅解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一个人只有学会尊重他人，才能获得他人的尊重。小品中的学生A、B，如果他们已经形成了这种情感体验，那么也就不会有后来的”战斗“。因此，我们要学会设身处地为他人着想，待人要谦让宽容，在交往中尊重他人，才会受到他人的尊重。
小品二：学生C准备参加学校田径运动会，*常训练很吃苦，想为班集体增添荣誉。 比赛的前一天，她叫妈妈买一双运动鞋，她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙， 一直加班，连午饭和晚饭都没有回家吃，晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅，保证第二天比赛前买到鞋，可她就是不理，还闹得不可开交！
启示：每个人都有自己的优势与不足，因此，每个人可能需要别人帮助，也可能帮助别人。但是，一个人不能凡事都寄望于别人，应当先立足自身，培养自理能力，依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狭隘的眼光去揣度别人的心思，也不要用极端偏执的态度看待事情，而是从别人的角度着想，想想别人的局限和困难，进而理解他们的所作所为。即便是子女对父母的正当要求因故未能实现，子女也应该多听听父母的解释。镜头二中的学生C就该首先想想买鞋这件事情是否自己能做，再认识自己对母亲无宽容、理解之心行为的错误。
甲：在与人交往中难免会发生磕磕碰碰的事情，我们学会大度和宽容可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系。
乙：是的，生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘、自私自利，则会把自己逼进死胡同。
甲：同学们，我想真诚地说一句：刚才宽容度测评不太理想的同学，是因为*时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与他人有了矛盾时，要学会宽容一些，忍让一些，大度一些，我们的同学关系就不再紧张，我们就会拥有更多可以信赖的朋友。
乙：多好的提议啊，让我们共同努力吧！
五、班主任总结：
同学们，教育学家苏霍姆林斯基说过：”有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。“我们对他人的过失的宽容，决不是姑息放纵，而是对他的理解、尊重，给予反思的支持和改过的机会。老师很高兴看到大家认真地准备这次班会，让老师更高兴的是从大家的神情中可以看出大家已有了收获，是啊，昨天，我们认识着宽容；今天，我们感受着宽容；明天，我们享受着宽容，正所谓是”退一步，海阔天空，让三分，风*浪静“，”海纳百川，有容乃大“。大家想真正拥有宽容的美德吗？希望通过这次班会让大家开始懂得宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，让我们学会宽容，拥有和谐的人际关系和真挚的友情，快乐地生活。
一、班会背景
由于现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为了所在家庭的中心。在这种环境的影响下，独生子女普遍存在着自我为中心，利己主义倾向浓厚，判断是非对错的标准是对自己是不是有利，缺乏宽容之心，同情之心，尊重之心。在行为中过于偏激，不利于形成良好的同学关系和人际交往，这也在很大程度上会影响学生健全人格的形成和发展。
其实，学生有着对于真诚友谊的向往对于良好人际关系的向往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。在素质教育的今天，我们已经很明显的认识到培育下一代健康心理的重要性。培养学生健康的心态，健全的人格，这是班主任责无旁贷的。
二、教育目的
通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。提高人际交往的能力，帮助学生掌握基本的交往礼仪和技巧，提高辨别是非、分析问题和解决问题的能力。以宽容之心待人，善于与他人特别是同学和睦相处、互相学*、共同进步，进而形成良好的人际交往*惯和健全的人格。
三、班会准备
1．以《宽容》为题，写一篇关于对宽容的内涵理解的文章。
2．搜集关于宽容的富有哲理和启发性的故事，并能有感情地讲故事。
3．准备小品
四、班会过程
主持人：待人宽厚是中华民族的传统美德这就是人们常说的“宰相肚里能撑船。”它告诉我们宽厚待人的人，“受人敬仰”，同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐亲密的关系，宽厚的人能增进朋友之间的友情，能融洽家庭和谐的亲密关系，能创建宽松的人际环境。正所谓：量小失众友，度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们，给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解，你就多开一扇心窗，拥有一份温情；一句温暖的话语，足以暖和一个漫长的'冬季，一缕深情的目光，足够使颓丧者重新升起希望的太阳。生活中你对他人充满善良与温情，你的心灵也会受到一次圣洁的净化。
介绍小组，请出评委，评委介绍规则。
学生：本次班会我们将以竞赛的形式进行，到场的有4组（4个小组喊出他们的口号）
学生：每一组都很有感染力啊！现在有请评委陈焘、郑*、魏宣还有我们的班主任杨老师！请评委为我们介绍一下竞赛规则。
（班主任：本次竞赛的每个环节虽然以不同的加分制加分，但共同的特点主要都是从同学发言的声音大小、感情色彩、发言内容的精彩程度、同学的掌声等来评价。最后计算总分，评出“宽容之心组”，并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”…希望大家努力为小组争光！加油！）
环节（1）——宽容在缺失……
学生：首先，我们一起来欣赏一段情景剧“宽容在诉说…”
环节（2）——“宽容，善待他人”需要吗？
学生：情节虽短，意义却是如此深远，同学们对于宽容的现状一定有所感触吧？
学生：是啊，人与人之间似乎越来越冷漠，对于一些小事，斤斤计较，生怕吃亏，宽容不知被置于何处，难道这层隔膜会越来越厚，越来越难以逾越。
学生：究竟是人们已经不需要宽容，遗忘了宽容？
学生：还是宽容已无法跟上时代的步伐，无法立足与瞬息万变的社会了？最后，濒临灭绝？！现在，抱着这个问题，我们一起进入第一个加分环节，“现今社会，到底需不需要宽容，需不需要善待他人。需要，为什么？不需要，为什么？”
学生：请大家开始发言，发言时请起立，以便评委加分。
（同学发言，评委计分）
（主持人小结，亮出第一轮积分）
环节（3）——需要“宽容，善待他人”
学生：看来在上个环节，大家对于宽容的需要与否还为达成共识。
（小品表演）
学生：感谢这几位同学的精彩演出！
学生：从大家贴*生活的小品演绎中，我们明确了宽容的意义！是的，生活中绝对不能缺少宽容。“宽容是一种豁达和挚爱，它是一种涵养，是一种善待他人的美德，一种善待生活的境界！
学生：宽容必不可少，但过度地宽容却又成了纵容。它的后果往往是伤人又害己。
学生：世界因为有了分寸而更显绚丽，我们只有把握好宽容的尺度，才能在善待他人的同时，善待自己，善待生活。
环节（4）——正确地宽容，正确地善待！
学生：讲到这里，我们就要进入本次班会最重要的环节了。现在请同学门共同探讨，共同体会“如何宽容，正确地善待他人？”
学生：同学们可以用名人名言，古今你我他事例，诗词歌曲等来发言。
学生：还有，相关歌曲也酌情加分。唱出两三句即可。
（同学发言，评委计分）
环节（5）——坚信“宽容、善待的美好”
学生：现在进入班会最高潮环节，请我们各小组用最热情的声音，朗诵出你们为本次班会精心准备的自创诗歌吧！（小组朗诵，评委计分）
环节（6）——体会·感悟
学生：大家的热情深深地感动了我。现在评委正在紧张地计分。（评委点评，颁奖）
主持人：结束语
五、班主任总结。
严以律己是让自己受大多数人的喜欢，是让自己充分地优秀，并不是什么东西都要NO。1。宽以待人，其实也不是说要对别人好，是说别人的错误不要太在意地批评别人，给别人一个机会挺好的，还要自己提防不要犯同样的错误。
——学会宽容作文10篇
今天上课的时候，何老师读了一则新闻：某小学的两名学生因为一点小事而大打出手，结果导致其中一人严重受伤。
阿萨吉奥利曾经说过：“如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。”用小刀刺伤人的堂堂（化名）不正是被仇恨和报复所支配了吗？
有一个这样的故事：有一次，孔子的得意门生颜回在街上看到一个买布的人和卖布的人在吵架，买布的大声说：“三八二十三，你为什么收我二十四个钱？”颜回上前劝架，说：“是三八二十四，你算错了，别吵了。”那人不信。两人便去找孔子评理，并约定那人错了就把脑袋给颜回，颜回错了就把帽子给那人。孔子问明情况后，说三八就是二十三。颜回只得把帽子给了那人。那人走后，孔子又说：“说你输，是输一顶帽子，说他输，那可是一条人命啊！……”颜回恍然大悟。
孔子宽容他人的精神是难能可贵的。宽容是一种美德，它像催化剂一样，能够化解矛盾，使人和睦相处。宽容了他人，虽然自己吃一点小亏，但使别人不受大损。
生活中，自己与同学或朋友闹了一点小矛盾，要向别人赔礼道歉，并想一想自己有没有错，而不是没完没了地去斤斤计较。同学们，学会宽容吧，不要为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较！退一步海阔天空！
宽容，是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。
战国时，楚王宴请臣下。灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。楚王为保住将军的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的.勇武为楚国征战沙场。可见，学会宽容，就要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。
宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容，心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容，就能心胸开阔的生活。很多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“快乐”的丰富，而不是缺少。
宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。
学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；*以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和*共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦需要宽容，夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因此变得黯然。
有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私；有些人对别人的*惯、见解不能容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄；有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。然而，我们每个人都应该重审自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。
当然，学会宽容，并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容，就会善于发现事物的美好，感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本*淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。
土地宽容了种子，迎来了收获；大海宽容了河流，拥有了浩瀚；天空宽容了彩霞，拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来 。
宽容不是迁就与放纵，而是折射人性光辉的一种美德，是沟通心灵融洽情感的润滑剂。
宽容不是委屈与依附，而是一种以退为进的智慧，宽容意味着学会谅解和谦让，使人与人之间产生融冰的暖流，使人们拥有有礼的举止和彼此间的和睦。
下面就让我来我来为大家讲一个关于宽容的故事吧，传说古希腊是有一个叫海格力斯的神，有一他走在一条崎岖的山路上踩到了一个袋子，他觉得这袋子挡在中间有些碍事于是他就踩了那个东西一脚，谁知那个东西突然膨胀起来加倍的扩大着，海格力斯恼羞成怒便拿树枝刺破了他，结果它非但没有破而且 还 疯狂生长他越来越大并且还堵住了所有出路。
这时海格力斯有点失去信心了突然一位圣人出现了他告诉海格力斯别去动它，忘了它，远离他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如当初如若你去侵犯他他便会和你斗争到底。
而时间只有一种东西可以战胜它那就是宽容，宽容可以让他输得心服口服，让它从内心感到羞愧。
这个事例告诉我们最绅士的报复就是宽容。
人如果没有宽容心生命就会被无休止的仇恨占据然后让他去支配你的生活，所以在生活中你要少了宽容心，你如若被人冒犯，你就会让这些仇恨所困扰，你就会永远也无法前行。
学会宽容放下仇恨，我们将会拥有幸福的未来，那样我们才能轻松上路，快乐成长，愿我们永远拥有一颗宽容心。
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。打从我记事起，我就知道一句话：比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。忍一时风*浪静，退一步海阔天空。“将心比心”，就是一种培养自己心胸宽阔的办法。
一次，我善意地欺骗了我的朋友，但那只是白色的谎言，却不知我朋友竞对我勃然大怒，我心里那个委屈啊！但换位思考一下，其实这样做确实有伤朋友，所以我强忍着了怒火，最终，我们言归于好。
设想一下，当时如果我同样也对他火冒三丈，其后果将不堪设想，落得两败俱伤，丢失了一份珍贵的友谊。其实，很多时候，误会的造成就是没有做到“将心比心”，没有换位思考对方的感受，难忍对方，造成不堪入目的下场。
在待人处事时，难免会与同伴有所矛盾，与他人磕磕碰碰，有些伤害是无意的，也有些是蓄意的，但不管怎样，你都应做到宽宏大量，宰相肚里能撑船嘛。古时一位得道高僧，很喜欢花花草草，犹爱兰花，*日里在寺庙里栽种了不少兰花并对它们关爱倍至，厚爱有加。一日，高僧要出去化缘，不得不离开寺庙两日，走前，他特地叮嘱弟子一定要好好饲弄花草，不得有误。可谁知，当晚下起了倾盆大雨，狂风大作，院中的花花草草由于没搬进屋内，所以全部死亡，一片惨景。弟子们都聚集在门口，等待师傅归来，接受责骂。高僧回庙后，看到自己多年来精心栽培的花草毁于一旦固然心痛不已，但他并没有责怪弟子，只*静地说：“我并非为了生气而栽种兰花的。”
是什么强压住他心中的怒火，是什么打消了他发火的念头，又是什么让他坦然面对眼前景象？是宽容，是伟大的宽容啊！学会宽容，学会理解别人，把心放宽，让自己保持良好的心态，扬起人生中一道绚丽的风帆。
宽容就像一缕阳光，可以照进我们的心田。有了宽容，这个世界就会变得更美好。
记得一个风和日丽的下午，我无聊地走在大街上，经过一个路口，只见很多人都围在那里，不知道在干什么。我好奇地走了过去，看见人群的中央，站着一个十五六岁的少年，少年低着头，眼睛里不断流出眼泪，还不住地抽泣。“这个男孩怎么这么小就偷东西呀。”“就是，就是，这么大点的孩子就心术不正———”我听到人们在一旁议论纷纷。不断地责备那个小男孩。男孩听到人们的指责，哭得更大声。
这时候，一个中年妇女走进人群，不解地问：“你们围在这里干什么？”“这个孩子偷东西被人抓住了。”有人说。那个妇女听了，就走过去问男孩：“你为什么要偷东西啊？”男孩说：“我妈妈病了，家里没有钱，我只好偷东西了。”中年妇女听了，怜爱地摸了摸男孩的头说：“孩子，以后可不能再犯这样的错误了，来，拿着这点钱，给你妈妈买点药。”然后对人们说：“算了，这孩子年纪小，还不懂事，我们应该宽容他一次。”男孩接过50 元钱，向中年妇女鞠了一躬，说：“谢谢阿姨。”就走出了人群。这时候围观的人群都散去了。
中年妇女这样宽容犯了错的男孩，就是在爱护他，当人们羞辱指责小男孩的时候，这个中年妇女保护了他的自尊。我们可以断定，这个小男孩以后不会再去偷东西了。在生活中，有的人就是不善于宽容别人，不去原谅别人的错误，而是去伤害，那就会把事情弄得更糟。俗话说得好：“得饶人处且饶人。”我们都应该学会宽容。正是有了宽容，人与人之间才会感到温暖，正是有了宽容，我们才会快乐地生活。
每个人的一生不是一帆风顺的，我们有可能在不经意间冒犯了他人，他人也有可能在不经意间触犯了自己。有一颗宽容的心，会使生活更加美好。
上六年级的第一天，我穿着刚买的新裙子来到了学校。原是十分愉快的一件事，但是当走到班级门口时，在毫不起眼的转角处有一个人在打扫卫生，空气中满是灰尘。当我经过时，她拿着垃圾桶从我身边经过，不小心将我的裙子刮坏了。我生气说：“你怎么这么不小心，我刚买的裙子。”她连连道歉，我却听不进去。我当时也没有办法，这件事老师知道了，调节着我们的关系，虽然我表面同意原谅她，内心却将这件事记下。
事情就这样过去了，后来我也没有理过她，可能连造事主都看不下去，接下来发生的事，让我意识了到自己的错误。
上体育课，同学们都奔向操场，那个女生把手表放在桌子上，我经过的时候不小心把表弄到了地上。我急了，慌着把表捡起来，发现表的一层玻璃摔碎了，我向她道歉。我认为上次的事情她一定记恨于我，她一定会让老师处罚我。却不知，她说没事。我听了后愣住了，抬起头，看着她，“你不告诉老师吗？”我怀疑地问。她却说：“你是不小心，又不是故意的，没关系的。”
我那时发现了我太在意身外之物，从没有以宽容的心对待身边的人。我为以前的事情向她道歉，她也并不在意，原谅了我，我很感谢她，和她成了朋友。
我也因此明白了，对待任何人、任何事都要以宽容的心面对。此后我学会宽容他人，发现了世界的美好，明白了宽容的重要性。我感谢那个让我明白的朋友，我从她身上得到了美好的品质，我真诚的向她表示感谢！
人非圣贤，敦能无过，学会宽容的。人之所以为人，正是因为人不完美，总会犯错；不犯错的不是人，是神。当然我们不是神啦，所以错误是难免的，既然错误存在，我们又不能让它消失，何不学会宽容？
学会宽容，首先请别生气。生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自己，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自己的人限关系。
要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人，所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。
宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生活中，也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人，可是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。
宽容需要一颗*常心。
也许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用*常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人，也许悲剧是美丽的，但一个美好的结局又是多少人所期盼的，虽然主人公的性格是悲剧的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了爱情，其实是他们没有一颗*常心而造成的。保持一颗*常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我们才能更好去宽容。
宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
今天，阳光灿烂，我的心情和这阳光一样灿烂，因为我学会了宽容。
早上，我正在做题目，突然一个同学冲了过来，踩了我的脚，还把我的铅笔盒撞翻在地，笔洒了一地，我见了，顿时火冒三丈，仗着自己有理，想狠狠地骂他一顿，可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我：人要以宽容为主。于是，我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的题目。
上课了，他小心翼翼从我身边走过，我冲他友好地一笑，他一时不知所措。受宠若惊。下课后，他有些难为情德对我说：“对不起，我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说：“没关系，这件事我都忘了，你能知错就改，还是好样的。”
如果我还像以前一样对他大骂大叫，那我们肯定会吵起来，有可能还会打起来，让我们俩之间闹矛盾，这样不但没解决问题，反而还会在心中留下一点阴影。
我学会了宽容，让同学们之间的友谊更加深厚，我学会了宽容，让同学们之间多一些笑容，少一些烦恼，宽容真好，愿人与人之间多一些宽容。
听人说，宽容是我们中华民族的优良品质，可是我总是不明白什么是宽容，也不相信人们真就那么豁达，直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。
有一次，语文教师给我们讲了一个故事：那年，她读初一，有一天中午，一位男生正躺在一张靠窗的课桌上休息，她和几位女生在过道上追逐着，一不细心，撞在窗户上，窗户重重地关上，把窗台上的一瓶墨汁打翻了，正好泼在那位男生身上，他那雪白的的确凉衬衫变成了黑的了。那衬衫是他爸刚给他买的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他当*的爸爸走后门才买到的，何等的珍贵啊。她吓死了，她觉得自我闯祸了，因为她家可买不起，也买不到这样的衬衫来赔人的。她脸都白了，赶紧让男生脱下衣服来洗，可那该死的墨汁怎样洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的话也没说，还一向劝她，安慰她。说：没关系的，没关系的，大不了把它染黑了，还能穿。之后那件衣服果真染了，可就没那么好看了。教师讲得很动情，说她至今都忘不了这件事。看得出她很感激那位男生。
教师说这就叫宽容，男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容，让她一辈子都那么感激他，这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然，总觉得教师是在编故事来说教我们的。
一次我去了亲戚家，在一辆颠簸的公交车上，我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子，虽是初春，他却满头大汗。车在转弯的时候，一个趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一车。情急之下，他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎哟一声，人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是对她笑了笑，说道：没关系！这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人，他们只是笑了笑，说道：这就是宽容啊！
还有一次，在大年三十的傍晚，我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩，一位年纪比我小的男生踩到我的脚，他急忙的说：对不起，对不起。眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。可是我摇了摇头，微笑着说道：没关系，你又不是故意的。他松了一口气，说：哥哥，你真好！又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分欢乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道：你也学会了宽容别人别人了。是吗？这就是宽容吗？我摸着头，没想到，在不经意间我也学会了宽容，宽容还真的这么神奇，让我如此欢乐。细想：是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风*浪静。
恍然间，我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们教师的那位可敬的男生的关心，宽容是公车上阿姨的谅解；宽容是我对那个小男孩的原谅。原先，宽容就在我的身边，在每一个甜甜的微笑里！能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过，能够让自我成为世上精彩之人。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证!宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身。
宽容如水。如水般的温柔，在遇到矛盾时，比过激的报复更有效。它像一泓清泉，抹去彼此一时的敌视。
宽容似火。不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
宽容，多么美好的字眼!同学们，让我们学会宽容吧!
——《学会宽容》主题班会3篇
一、开场。
甲：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。
乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。
甲：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和阳光。
合：五年级5班主题班会现在开始。
二、听故事，看小品。
甲：有请（）同学为我们讲故事《仇恨袋》
听了这个故事，你有什么感受呢？
甲：（）同学也给我们带来了一个《钉子的故事》。
谁能谈谈故事带给你的启示。
乙：以上故事都很精彩，给了我们很多的启示，那么接下来看看我们身边的故事吧。
……
乙：看了我们身边的小故事，大家有什么看法呢？
甲：对比起以上这些凡事冲动，不考虑后果的人，能忍让宽容别人的人不仅能让自己的生活过得幸福，而且还能名留千古。
请听故事《宰相肚子能撑船》。
甲：这个故事对我们的启发是什么呢？
三、初谈对宽容的理解。
甲：宽容拆字谈（见课件）
乙：同学们你们心目中的宽容是什么呢？
（同学们畅所欲言）宽容是……
甲：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。
乙：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。
甲：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。
乙：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。
四、结合生活实际理解。
宽容试金石
甲：同学们，我们是否能够宽容待人呢?现在我们来进行宽容度测评，下面的一些情况是我们在日常交往中难免遇到的，在这些情况下自己将如何选择?
(大屏幕出示)由8位同学上台回答，并阐述自己的理由。
……
乙：是的，生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘、自私自利，则会把自己逼进死胡同。
甲：同学们，我想真诚地说一句：刚才宽容度测评不太理想的同学，是因为*时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与他人有了矛盾时，要学会宽容一些，忍让一些，大度一些，我们的同学关系就不再紧张，我们就会拥有更多可以信赖的朋友。
乙：多好的提议啊，让我们共同努力吧!
五、学会宽容，自我反省提升（看课件）。
甲：“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”
假如时光能够倒流，曾经发生的那件事，我会怎样做？同学们，让我们都自我反省，学会宽容吧。你现在该怎么做呢？
乙：让我们一起来做好这份“快乐人生作业”。（齐读）
甲：让我们做好“宽容”与“刻薄”的选择！（分三组轮读）
六、视频《宽窄巷》。
乙：我家两堵墙，前后百米长
甲：德义中间走，礼让站两旁
乙：我家一条巷，相隔六尺宽
甲：包容无限大，和谐诗中藏
七、请班主任老师作总结。
八、甲、乙：五年级（）班《学会宽容》主题班会到此结束。
活动目的：
1.通过班会，使学生认识到在人的一生中，人与人之间的矛盾冲突时难以避免的，关键在于理解和宽容，并积极寻求消除矛盾冲突的良方。
2.引导学生学会理解和宽容，培养宽容的品质。
活动内容：
1.用图片引发思考，引出主题。
2.说一说对于“宽容”的理解。
宽容是友谊之桥。
宽容有助于人际关系的和谐。
宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度，而且关系到能否搞好人际关系，能否搞好工作，能否搞好社会安定的重要问题。
3.倾听有关宽容的小故事并思考宽容的作用。
4.听故事《钉子》并谈谈这个故事说明的道理和带来的启发。
5.想一想：奶奶的宽容做得对吗？
小强吃饭非常挑食，每当饭菜不和胃口时，就把筷子一摔，脾气大发，“这么难吃，不吃了！”每当妈妈要批评他时，奶奶总是说，孩子还小，长大了自然就不会了。
6.思考宽容的原则：
宽容是讲艺术的，有原则的。宽容不是不分场合的容忍，宽容不是纵容。
宽容是一种不坚强而不是软弱。
无原则的宽容是不可取的。
7.思考：遇到以下情况你应该怎么做？
看到同学抄作业
自己心爱的水杯被同学摔碎了
不小心被同学撞伤了
被父母或是老师误会了
8.献计献策学宽容
9.反省时刻：
曾经发生的那件事，我觉得自己当时不够宽容……
如果时光倒流，那件事我会这样做……
10. 朗诵《宽容》
说明：
一个人生活在社会中，免不了会与人发生摩擦和矛盾。在这种情况下，如果处理问题不恰当，往往会出现一些不愉快的冲突，有时候甚至会酿成大错。如何引导学生正确面对冲突，学会理解和宽容就显得尤其重要了。本节课针对宽容的重要性这一问题，引导学生正确面对和处理学*、生活中遇到的各种矛盾冲突，力求学会理解别人，多站在对方的角度想一想，学会宽容，以便创建良好的人际关系，保持与愉悦的心情，促使学生们身心健康发展。
班会主题：
“微笑待人，学会宽容”
主持人：
李佳伦、黄莎莎
时间：
20xx年12月11日
地点：
初一（2）班
组织人员：
初一（2）班班委
活动目的：
让同学们学会与人友好相处。
活动过程：
一、主持人宣布“微笑待人，学会宽容”班会正式开始。
“敬爱的老师，亲爱的同学，下午好！”
“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸襟。”
“今天，我们在本班召开微笑待人，学会宽容的班会。”
“走进心灵，倾听心灵的跳动；走进情感，感受情感的炙热；走进尊严，体验尊严的高尚；走进宽容，体会宽容的博大……”
“同学们，你们是否知道什么是微笑待人？你们是否知道怎样学会宽容？说一说，想一想，一起发表一下自己的观点吧！下面就请同学们上来说说吧！”
二、由主持人宣布主持此班会，请各位同学上台发表自己的观点。
内容略。
三、进入第一板块——解释“宽容”
同学们解释什么是宽容，与同学们友好相处的金钥匙是什么？
四、进入第二板块——提问回答
问题：
1、生活中，你是一个宽容的人吗？
2、你是一个喜欢微笑的人吗？
3、在与朋友吵架后，你会怎么做？
4、你认为朋友之间，同学之间应如何相处？
5、你有过与同学吵架的经历吗？说一说。
6、你知道一些关于宽容待人的名言吗？
7、你有与同学友好相处的好方法吗？回答略。
五、进入第三板块——演绎“宽容”
情景剧：
1、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。
2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。
六、进入第四板块——“猜人游戏”
游戏规则：一同学经另一同学的描述猜出是谁，目的是测测同学的人际关系。（有林新鸿，胡鸿根，林彦，魏原霖等同学参与。）
——初中我学会了宽容作文600字汇总十篇
有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手，那你的生活将毫无意义!
就像郭老师说的：“你方便了别人，别人才会方便你。”现在，有的人都在无偿献血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那医院就会从互联网上查询你，如果你有献过血，那即使再困难，医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目，待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之，如果世上的每个人都不会宽容，只会斤斤计较，那整个世界可能终日血雨腥风，暗无天日。
俗话说：宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕，生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结，才会得到友善的回报!
一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!
朋友们，让我们也学会宽容，学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉，浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是原谅他人，不计较个人得失，不耿耿于怀，用*常心去包容一切。正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风*浪静。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
怎样做就是宽容呢？我们都知道“将相和”的故事，这个故事一直流传至今，其中蔺相如对廉颇的宽容让人深受感动。廉颇一开始对蔺相如很不服气，总羞辱他。但蔺相如一点都不计较，以宽容的心态对待廉颇。最终两人成为了生死之交。宽容不仅仅是善待别人，宽恕别人，还是是一种智慧，是人生的一门必修课，是修身养性的关键所在。
还有一个小故事，是说两家人原本为了各自筑围墙要争三尺地，后来得到明理人的指点，各自让出三尺地再筑墙，中间的空隙还方便了许多人。可见，宽容是处理人际关系的润滑剂。对鸡毛蒜皮的小事不耿耿于怀，以宽广的胸怀包容他人，才是真正的君子。
宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的世界一定和谐美好。人与人之间不能少了宽容，因为宽容给人们带来了如阳光般的温暖。
俗话说：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”学会了宽容，就有人愿意接*你；学会了宽容，就会得到别人的尊重；学会了宽容，成功也就接*了你。宽容就像隐形的翅膀，带你飞向胜利。总之，不论你在何时何地，都要学会去宽容别人，善待别人。
初中我学会了宽容作文600字篇一
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心*如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
初中我学会了宽容作文600字篇二
宽容，是一种美，它的力量是无法估计的，它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次，我学会了宽容。
那天，我带着自己的新橡皮来到了学校，这橡皮外表精致，形状是个福娃，同学们看了，都盯着眼睛，在一旁羡慕。
今天要考试了，可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了，我和王靖晶是一对“冤家”，他向我借橡皮，我想：“*时我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我转念一想：“老师说了，考试时不能左看右看，他只能向我借，如果转过头去，就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架，打得分不出胜负。最后我想，还是借她吧，虽然她以前不借我橡皮，但是同学之间应该互帮互助，互相宽容嘛!这时，她对我说了一声：“谢谢你，张瑚滢!”开心的笑了。
宽容是一种理解，宽容是一种体谅，宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚，向你说声“对不起”，也许，你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业，如果你向他说声“没关系，下次小心点”，我想，弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心，只有这样，我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。
初中我学会了宽容作文600字篇三
宽容是什么?宽容就是在别人碰落你的文具盒时说的一声没关系;宽容就是微笑的`面对每一个与你发生纠纷的人;宽容就是大度地处理生活中那些小小的纠纷?宽容像一阵风，像一片阳光，一朵柔柔的云，它会带走你的烦恼，让你心中充满阳光!
然而，十一岁的我却无法理解宽容究竟该怎样去做。我常常会因为同学一不小心碰落了我的文具盒而大声嚷嚷，非要他向我赔不是;常因为好友无意中的一句为我提的小意见而立即翻脸，甚至要与她断送友谊?久而久之，我的朋友越来越少，愿意和我玩儿的同学也渐渐没有了，知道那一天，从谢榕身上，我学会了宽容，找回了友谊。
那是一个课间，我正在组织同学玩儿跳皮筋，大家都来参加谢榕也急急地跑来，叫着：“我要参加，我要参加!”面对谢榕的满腔热情，我却把嘴儿一撅，嚷着：“你跳得那么差，会拖后腿的!”说吧，转身加了吴欣燕，头也不回地走了，只留下谢榕，悻悻地离开了?
第二天的课间，我见谢榕正组织大家跳皮筋，心里便痒痒的，也想加入，昨天的一幕却在我脑海里闪过，我叹了口气，正欲转身离开，却听见谢榕清脆的嗓音：“薇薇，快来玩吧!”我赶紧红着脸，走了过去。趁大家玩得如火如荼时，我悄声问谢榕：“榕榕，我昨天对你那样，你今天为什么加我?”谢榕却像什么事也没发生过一样，淡淡地说：“同学之间，何必为这些小事计较?”我的脸再次红了，从这时起，我真正理解了宽容。
从那以后，我不再为那些小事斤斤计较;不再为同学提的小意见而大发脾气，而是虚心接受;我感到，从那天起，我的生活轻松了很多??
初中我学会了宽容作文600字篇四
宽容，是一个人胸襟广阔的体现;宽容，是一个人必备的品质;宽容，更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人，更是会给人留下深刻的印象。而我，就遇上了这样的一个人。
一次，我在去图书馆的路上，遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室，我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时，我发现，这位大哥哥举止优雅，谈吐不凡，既谦和有礼，又很大方，让人感觉很随和。“叮!”这时，电梯门打开了，许多人挤了进来，我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚，那位叔叔察觉到了，迅速转过头来，一脸歉意地说道：“啊，真不好意思，刚才踩到您的脚了，您没事吧?”大哥哥没有半分要责怪他的意思，反而非常大度地一笑，说：“啊，没关系，我没事儿。”“叮!七楼到了。”电梯的提示音响起。于是，我和大哥哥从电梯挤了出来。
在去阅览室的路上，我问大哥哥道：“大哥哥，你的脚没事吧，刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚，你怎么一声都没吱，还原谅他了呢?”大哥哥看着我，笑着说：“我的脚没事，不必大惊小怪的，更不必去责怪别人。其实，宽恕别人也是在宽恕自己，人人都会有出错的时候，多多包容就是了嘛。”我听着这话，感触良多，心想：“宽恕别人也是在宽恕自己”，大哥哥说得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样，多多包容别人……这图书馆一行，让我学会了宽容。
学会宽容吧!因为宽容，不仅是一种素养的体现，还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传，让世界因宽容而更美好。
生活就像大海，宽容造就一艘船，在大海上航行，你会知道大海的宽度。生活是一座山，宽容是爬山的路，你知道山的高度。生活就像一首歌，宽容就是一首歌，一首又一首，方志戈是美丽的。
在古代，许多例子显示了宽容的美丽。
传说有一天晚上，一位老禅师在寺庙里散步时，突然看到墙角附*有一把椅子。他一眼就知道一个和尚违反了寺庙的规定，出去散步了。老禅师也保持安静，走到墙边，移开椅子，蹲在那里。不要倚，如果有一个小和尚翻过墙，站在老禅师的后面，在黑暗中跳进院子。当他站起来时，他意识到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻惊慌失措，张口结舌，但令他惊讶的`是，师父并没有严厉地斥责他，而是用*静的语气说:晚上很冷，去多穿些衣服。”
老禅师原谅了他的弟子。他知道宽容是一种无声的教育。
在你短暂的一生中，学会接受从大海到河流的一切意味着你的生活更幸福。俗话说:“后退一步，海与天空；有一阵子，风很*静。”
当然，宽容不应该被理解为无休止和无原则的。波普尔在他的书《开放社会及其敌人》中说:无限的宽容肯定会导致宽容的消失。如果我们对那些不宽容的人给予无限的宽容，如果我们不准备保护宽容的社会免受不宽容的忍者的侵犯，那么不宽容的忍者将会消失，宽容将不复存在。”因此，宽容只有在一定限度内才有价值。
宽容他人，世界将变得更加美好。以宽容的心原谅别人的错误，做世界上最棒的人。然而，请记住，宽容是适度的。
曾经看到过屠格涅夫的一句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。从那以后，每当身边的每一个人犯错误时，我都会静静地想一想，想想他的好，他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分，然后，以喜悦的心情，热抌的态度对待对方。
宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界，能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉。
宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不*，给这个世界带来幸福和希望。
用宽容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫过于没有自尊。当别人犯错误时，给他一个机会，维护他的自尊。那么，当自己犯错误时，别人也会主动的宽容你，维护你的自尊。
正是因为种种种种的原因，我们要学会宽容。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
不经意的一个宽容，换来的会是他人赞扬的目光，会是一个新朋友，会是一个感恩的心。
趁着青春，趁着年轻，趁着我们风华正茂。学会宽容，珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心，只要你懂得宽容，你的人生将是一片辉煌！
记住，宽容永远都是一片晴天。
假如宽容城有了计较城"，在家里遇到鸡毛蒜皮的小事，就会闷闷不乐，在学校产生芝麻点大的小矛盾，就会怀恨在心，在社会发生了小磨擦，就会大打出手，那就乱套了。因此，我们每个人要向《六尺巷》中张英劝诫家人一样，学会理解，懂得宽容。
一踏入计较城"，我顿时感到不待劲。城里的每个人的眼晴没有神采，呆若木鸡。好像借他的东西没有归还一样，相互交流的声音火药味特浓，胜似吵架，最可气的是两个小朋友为了半块橡皮而大打出手，太可怕了，我得赶紧出去，并带上他们到宽容城里看一看，学学宽容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到严以律己，宽以待人"。
记得我读三年级的时侯，因肺炎住院了，出院后到学校的当天就有体育课，我报告老师，医生建议不能剧烈运动，老师同意了，告诉我要交全休单。第二次上体育课时我全休单忘带了，说明情况后，老师还是让我休息。可是同学们有些不理解，回到班里纷纷议论我没病装病，逃避上体育课，我很委屈，也很无助，恨得牙痒痒，脑中有一种想去揍他们的冲动。恰在这时，语文王老师走过来了，问明情况后，让议论我的同学向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我认为人与人之间需要多一份理解支持，多一份换位思考，拥有一颗宽容的心，客观、*静、大度地面对每一个问题。
宽容是一杯解冰的水，一缕化冰的风，它能化解心头的所有愁恨。
宽容是一片明媚的阳光，一掬甘甜的泉水，一缕清新的空气，它能抚*受伤的心灵，宽容是一种美德，它能拆射一个高尚的情操，宽容也是一种慷慨，在给予中获得幸福。
宽容能使人性情和蔼，使心灵有转折退让的余地，能化干戈为玉帛，能简化复杂的人际关系。
宽容不是软弱，而是理解人，是有爱心的表现。有旷达心胸的人，不把宽容看成是忍辱负重，而是看成美德和幸福。
爱，对众人的爱，对民族的爱，对国家的爱，是人类最美好的情操，修养的最高境界。古训说：“仁者无敌”“仁义抵千金”。
退一步海阔天空，进一步悬崖绝壁，让三分风*浪静，争一时人马翻覆。
让人不是怕人，而是一种风度和境界。过分精明等于不超脱。事事好强，处处计较得失，活得必然紧张沉重。
——《学会宽容》读后感汇总10篇
翻开《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。这本书一共分成了5大块：宽容是一种智慧和力量、宽容是深藏爱心的体谅、宽容是对生命的洞见、宽容是成长的绿荫、宽容是幸福家庭的秘诀。读过后，最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德，它给我们的人生带来美好。
宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂得宽恕他人，面对任何事，可以少一份责骂，要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，即使是别人的侵犯和过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。
书上很恰当的'举了一个例子：比如有甲乙两人。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的*性。这才是宽容。
这是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽……作为一名教师，在我们的教育教学中是不是也应该用宽容来教育我们的孩子，让他们懂得宽容是多么的难能可贵，如果大家都能以一种宽容的心态来面对一切，我们的生活会变得更加美好！
今天我读了《学会宽容》这篇文章，使我受益匪浅。
俄国诗人普希金曾经说过：“没有宽容大量的心肠，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一个人一味计较个人的得失利益，只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么的浅薄。
我也是因为当初没有宽容大量的心肠，才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次，我去我的好朋友――小君家玩！在艳阳高照的中午，我们准备好了材料，一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多，不一会儿，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。
正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时，小君因盖墨汁盖时太用力，就把墨汁都飞溅到了我的画上，使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈，等不及听小君的解释，也把墨汁盖打开，又用力一关，“刷”的一声，墨汁也溅满了小君的画上。“哼！活该，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄脏我的画，对吧？现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对，对不起，我，我不是故意的，是因为……”“别说了，解释就是掩饰，掩饰就是事实，道歉有什么用？什么都不用说，两个字――绝交！”我气呼呼的跑回了自己家。
直到今天我读了这篇文章后，才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事，之后这一切会发生吗？
人生就是一条道路，而宽容就是铺路石，如果没有宽容，一路上将会是尘土飞扬，坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德――宽容。
假期里我翻开了《学会宽容》这本书，在读书中我明白了什么是宽容，感受到了宽容的魅力，《学会宽容》读后感。宽容是智慧、宽容是力量，宽容是爱、宽容是我们现代人身上缺少的一种品质，书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。这本书一共分成了五部分，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些生动的故事把道理变得更加浅显，每个故事都证明和体现出了，宽容给我们的人生带来的是美好。简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。
或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：比如有甲乙两人。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的.事，还热情地告诉乙这匹马的*性。这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔、呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？好多例子，好多比方，好多好多的故事。每个故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”
他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！呵呵，是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。这本书给我太多的感触，细细品味，反思生活中的点点滴滴，让宽容的种子拨撒在我心里，快乐的迎接生活中的每一天。
《学会宽容》既像一位长者正在对我们低声细语，又像一缕清风吹进我们的心田，读了这篇文章，我受到了教育和启发。文中一句“如果所有的美德可以自选，孩子，你就先把宽容挑出来吧。”令我接触了人生哲理。
一次，淘气的堂弟来到我家。我并没有十分注意他的行动。过了一会，突然“扑通”一声响，于是，我闻声而起。来到了我的房间，眼前的一幕却让我惊呆了---我心爱的小闹钟被狠狠的摔在了地上，已“粉身碎骨”。这就是我那淘气的堂弟干的，“这可是用我攒的压岁钱买的。”我心中越想越恨。于是，我发泄了我所有的情绪，骂得堂弟泪水汪汪。
夜晚，我彻夜难眠，想想堂弟难过的泪花，看看自己过分的行为，我觉得十分后悔……
也许和*与安静会很昂贵，不过，拥有宽容，你就可以奢侈的消费它们。宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得已才动用恨的武器。或许，人人都有过失，但这并不可耻。只有宽容是它最有效率的药材。
一旦你拥有宽容的美德，你将一生收获笑容。
翻开《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。这本书一共分成了5大块：宽容是一种智慧和力量、宽容是深藏爱心的体谅、宽容是对生命的洞见、宽容是成长的绿荫、宽容是幸福家庭的秘诀。读过后，最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德，它给我们的人生带来美好。
宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂得宽恕他人，面对任何事，可以少一份责骂，要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，即使是别人的侵犯和过错，都需要学会宽容。或许有的.人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。倚栏轩文学网
书上很恰当的举了一个例子：比如有甲乙两人。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的*性。这才是宽容。
这是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽……作为一名教师，在我们的教育教学中是不是也应该用宽容来教育我们的孩子，让他们懂得宽容是多么的难能可贵，如果大家都能以一种宽容的心态来面对一切，我们的生活会变得更加美好！
今天我读了《学会宽容》这篇文章，在这里面的一句句话语都令我受益匪浅。
俄国诗人普希金曾经说过：“没有宽容大量的心肠，(.)便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一个人一味计较个人的得失利益，只能体现出这个人的心胸有多么狭隘，修养有多么的浅薄。我也是因为当初没有宽容大量的心肠，才把我最要好的好朋友反变成了“仇敌”。记得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！在艳阳高照的中午，我们准备好了材料，一起画起了荷花。我画画的“功底”比小君好得多，不一会儿，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中诞生了。正当我眉飞色舞地欣赏着自己的佳作时，小君因盖墨汁盖时太用力，就把墨汁都飞溅到了我的画上，使我的画彻底“毁容”了。顿时我就火冒三丈，等不及听小君的解释，也把墨汁盖打开，又用力一关，“刷”的一声，墨汁也溅满了小君的画上。“哼！活该，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄脏我的画，对吧？现在让你也尝尝被破坏的滋味。”“对，对不起
，我，我不是故意的，是因为……”“别说了，解释就是掩饰，掩饰就是事实，道歉有什么用？什么都不用说，两个字——绝交！”我气呼呼的跑回了自己家。今天我读了这篇文章后，才知道当时我的心胸是多么狭隘。要是我宽容地对待这件事，之后这一切会发生吗？人生就是一条道路，而宽容就是铺路石，如果没有宽容，一路上将会是尘土飞扬，坑坑洼洼。让我们彼此都学会一种美德——宽容。
我翻开了《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量，宽容是爱、是体谅，宽容也是福……”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。
《学会宽容》这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。
懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：如甲乙两人，甲向乙借镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。如果甲向乙借用镰刀，遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。如果甲遭到乙的拒绝后，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的*性。这就是宽容。是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
好多例子，好多比方，好多好多的故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。
后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的`特殊钟爱，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！
是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。这本书给我太多的感触，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽……记住，只有学会宽容，才有足够的心里走好人生的道路……
暑期里我翻开了《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。“宽容是智慧、是力量，宽容是.、是体谅，宽容也是福……”书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。
这本书一共分成了5大块，“宽容是一种智慧和力量”“宽容是深藏.心的体谅”“宽容是对生命的洞见”“宽容是成长的绿荫”“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事，这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。
最简单的讲，我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好“退一步海阔天空”，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂的宽恕他人，可以少了一份责骂，那是没必要的。面对任何事，都要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，就算是别人的侵犯还是过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。
书上很恰当的举了一种比喻，这是我们生活中很确切的事实：比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：“上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。”这是报复。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：“你回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。”
这是憎恶。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的*性。这就是宽容。
是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊，我反扣书想：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
好多例.，好多比方，好多好多的故事。每个故事，都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得，书上曾说过这么一个简单的故事，题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣，是什么意思呢？原来，是一个从小双目失明的人，自他懂事后他烦恼，认定是老天在责罚他，感到一辈.完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他，但他不愿在怜悯中度过一生。
后来一位老师告诉他：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的.人缺陷比较大，因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟.，开始振作起来。上帝知道了这事，笑道：“我很喜欢这个美丽的比喻，但要声明一点：所谓的缺陷是指生理上的，那些有道德缺陷的人是烂苹果，不是我咬的，是虫。”多么富有哲理的话语呀，怎能不引起我的深思呢！
呵呵，是呀，当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、自暴自弃时，想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了，所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的，坦然的接受上帝的安排，发挥自己的长处，做生活的强者。
这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种.拨撒在我心里，生根、发芽……记住，只有学会宽容，才有足够的心里走好人生的道路……。
读一本好书，可以使人修身；可以使人长智；可以使人养性。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书，使你受益匪浅。
《学会宽容》这本书，在书中我静静地品读，细细地体味，感受宽容赐予我的力量。“宽容是智慧，宽容是爱，是体谅，宽容也是福……”这是这本书的封面语，第一次看见它，我就被它深深地吸引住了，引起了我翻阅它的兴趣。这本书一共分为“宽容是一种智慧和力量”；“宽容是深藏爱心的体谅”；“宽容是对生命的洞见”；“宽容是成长的绿荫”；“宽容是幸福家庭的秘诀”五大部分。每一个部分都由一个或几个故事来表达出宽容的本质，无一不打动人心，使人引起共鸣。
宽容是一种高尚的品德，拥有一颗宽容之心可以提升个人价值，突显个人素质。
宽容是一种高贵的品德，宽容是人与人之间必不可少的，宽容是相互的。
宽恕伤害自己的人，是困难的，也是高贵的。这本书中有这样的一个故事：一位美国爱荷华大学已故副校长——安柯莱瑞。她对待中国留学生就像对待自己孩子一样，无微不至地关照他们，爱护他们，后来被一名中国留学生杀害了。她的家人深知副校长的为人，表达对她的追思时说：“假若今天是被我们愤怒和仇恨笼罩的日子，安柯莱瑞是第一个责备我们的人。”后来，她的家人还写了一封信去安慰凶手，请他不用伤心，不用内疚。这是一个很好的例子，能很好地表达出人与人之间的感情，人与人之间的宽容。
很多例子，很多地方，很多很多的故事都证明了宽容在不同情况下有不同的好处。假若副校长不是一位懂得宽容的人，或许那位中国留学生会后悔一辈子，从此名声大损。同时他会受到很大的报复。幸好副校长的宽容，使得两家人的矛盾和解了。这不仅可以突显出副校长伟大的精神品质，而且可以使凶手有改过自新的机会。这一举两得的事情，何乐而不为？
宽容别人，也等于宽容自己。在我们受到别人攻击或伤害时，不妨拿起《学会宽容》这一本书，学*故事中的主人公们，让他们的品质去感化我们的心。
生活中，我也曾遇到过被人伤害的时刻，当时的我，同样也十愤怒，于是我便想起了它——《学会宽容》，是它让我寻回理智；是它让我懂得珍惜曾经伤害过我的人；是它让我不断地实现自身价值。
——我学会了宽容作文400字汇总十篇
在漫长的人生中，我们或许会遇到很多的困难，有可能也会遇到一些挫折或者伤害，我们如果没有一颗宽容的心，那么我们生活在这个世界上或许会变得非常的困难，因为我们会举步维艰。所以在很小的时候，我都学会了宽容这个词的定义，因为我觉得宽容是对自己的一个放松，也是对别人的一种认可。
我记得我最宽容的一件事情就是我的同桌偷偷拿走了我最心爱的一些漫画，其实他如果跟我说一下，拿走我的漫画也就无所谓了，但是他把我心爱的漫画给弄坏了，弄的非常的褶皱，而且有几页还是撕毁了。当我拿回来漫画的时候，我真的非常的生气，但是我收住了我自己的脾气，因为我知道他并不是故意的，而是被他的弟弟给弄坏的。最后他向我赔礼道歉，我也欣然的接受了，因为我觉得毕竟都是那么好的朋友，如果他下次不会继续这样的话，我还是愿意原谅他的。
在漫长的生活中，我们总是要经历很多的事情，这个事情会让我们变得成熟，勇敢，他也是我们生命中的宝贵财富。而我在所有的事情当中，我经历了一次让我变得非常的宽容。因为我从小娇生惯养，所以很多时候都不会考虑身边的人的感受，但是我在上小学的时候，有一个非常要好的朋友，被我气走了。从那一刻开始，我才明白了我需要宽容。
因为那一次在学校的时候，游戏上体育课我们都非常喜欢打乒乓球，但是已经没有乒乓球拍来一试，我就想叫我的同桌把乒乓球拍给我，因为我非常喜欢打乒乓球，他也是知道的。可能是我的态度上有问题，于是我用很强硬的语气让他把乒乓球拍给我，然后他听了我的语气非常不善，之后就生气了，把乒乓球拍丢给我，说以后要跟我绝交。一开始我以为他只是开玩笑的，后来他一直没有理我，我才知道事情的严重性。从那一刻开始，我才明白了自己的自私和狭隘，那一刻我才明白了，以前我的同桌对我是有多么的宽容，多么的岩样，如今他终于爆发了，也让我明白了什么是宽容。
宽容就像一首小诗，给人生命以永恒；宽容就像一朵喷香的花儿，绽放在每个人的心中，让你我忘记芝麻小事，快乐每一天，这一天，我也学会了宽容待人，事情是这样的。
*时我爱和泳菁吵架，她对我很好，而我却体谅不到，可有一次发现的事，让我懂得了宽容别人。
那一次，泳菁踩了我的脚一下，我气得火冒三丈，狠狠地回踩了她一下，她也踩一下，你踩我，我踩你，过了一会儿，她说道：“我们两个不要再踩了，不然我、你的鞋子都会脏的，都会被爸爸、妈妈骂的，我错了。”突然间，我感到一阵阵温暖涌上了我的心头。这时，我脸红了，红得像熟透了的大苹果，小声地说：“对不起，我也有错！”
我们相视而笑了，原来，学会了宽容，它让我们更快乐。学会宽容，我这个“小公主”更加体贴爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。
宽容好似一捧清泉，轻轻地抹去彼此一时的怒气，它又像一团火焰，融化了你我的冰冻，明亮而温暖。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地待之一笑。我们的生命如此短暂，我们不要把每天的时间浪费在这些小摩擦之中。
每当我看到我家的木桩上的小孔，我就想起爸爸对我的教育。
上小学二年级时候，有一位同学和我很要好。有一天发生了一件不愉快的事情。他来我家玩，我拿出了爸爸特意去漳州买给我的玩具，他对我的玩具爱不释手，突然“啪”的一声，玩具摔得“粉身碎骨”，他很胆怯的说：“对不起，对不起，我不是故意的，我真的……不是故意的……”我不管一切，生气对他吼道：“哼，谁叫你不小心，反正你赔。”我一气之下把他推赶着回家。我伤心的哭了。
爸爸回来后看到地上的玩具再看看我脸上的泪痕，问我怎么回事，我一五一十的告诉了爸爸。
结果爸爸拿了一把铁锤和一根钉子，带我到院子里，爸爸蹲下来把钉子钉到了木桩上，和蔼可亲的对我讲：“孩子，你看，这钉子钉到木桩上有孔吗?”我说：“当然啦!”“这不是同样的道理吗?你刚才那样做，不是伤了你的'好朋友吗?”爸爸语重心长地说。
我恍然大悟，感到十分惭愧，是呀，做人要学会宽容。
今天，阳光灿烂，我的心情和这阳光一样灿烂，因为我学会了宽容。
早上，我正在做题目，突然一个同学冲了过来，踩了我的脚，还把我的铅笔盒撞翻在地，笔洒了一地，我见了，顿时火冒三丈，仗着自己有理，想狠狠地骂他一顿，可突然想起昨天妈妈刚刚告诉我：人要以宽容为主。于是，我把想好的一肚子的话又硬是咽了回去。继续做自己的题目。
上课了，他小心翼翼从我身边走过，我冲他友好地一笑，他一时不知所措.受宠若惊。下课后，他有些难为情德对我说：“对不起，我上节课把你的铅笔盒弄到地上。”我说：“没关系，这件事我都忘了，你能知错就改，还是好样的。”
如果我还像以前一样对他大骂大叫，那我们肯定会吵起来，有可能还会打起来，让我们俩之间闹矛盾，这样不但没解决问题，反而还会在心中留下一点阴影。
我学会了宽容，让同学们之间的友谊更加深厚，我学会了宽容，让同学们之间多一些笑容，少一些烦恼，宽容真好，愿人与人之间多一些宽容。
那是一个晴朗的早晨，我正在教室里写课堂作业。忽然，蔡婧不小心把我的文具盒弄到地上。我拾起文具盒一看，有一个地方坏了，非常生气，心想：哼，下课就叫你赔。
下课后，我对她说：“你把我的文具盒弄坏了，知道吗?”她说：“我不小心。”“文具盒跌坏了，你说怎么办?”“对不起……”“你以为这样就完了?必须赔我一个。”说完，我扔下文具盒就走了。
徐泽*看我心情不好，关心地问：“你怎么了?哪里不舒服?”我说：“蔡婧把我的文具盒跌坏了。”“那她是有意，还是无意?”“她是不小心的。”“那你不应该怪她，因为她又不是故意的。”我想了想，觉得他说的很有道理，对他说了声“谢谢!”便转身进了教室。
我对蔡婧说：“刚才我态度不好，你不要放在心上。”她说：“我也有责任，下午赔给你。”“没什么大不了的，算了吧。”后来我们又和好如初。
我真要感谢徐泽*，是他教会我学会宽容。
人，一个庞大的家庭，有白种人，还有人……这些人中，却有很多人为了一些芝麻大的小事而争吵的不可开交，斤斤计较，而我，却认为宽容也是一种美，最好的美。
一个寒风横行的下午，我放学回家，背着沉重的包，我气喘吁吁地来到车站，车站没有几个人，我站在那里，等了好一会儿，一辆77路车缓缓驶来，我向找到了救星一样，拼命挥动双手，但一切徒劳无功，他渐渐向远处逝去，连看都不看我一眼，就消失在晚霞中。人太多了，不能怪司机。过了一会儿，我才记上车，赶忙找根杆子扶好，突然，司机一个急刹车，前面的人一下子倒在我身上，幸好我抓得紧，才没摔个狗啃泥。
定睛一看，我前面原来是一个哥哥，她红着脸，嘴里不停的说：“对不起，对不起。”我望着他微笑着说没关系的。他从口袋里掏出一元递给我，我笑了笑，把一元钱塞回他的手中，乘客们望着我，投来赞许的目光……
有一种美丽叫宽容，虽然那天我并未得到老师和父母的表扬或奖励，但我心中依然很高兴，因为我学会了这个世界上的另外一种美——宽容！
宽容，是一种美，它的力量是无法估计的，它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次，我学会了宽容。
那天，我带着自己的新橡皮来到了学校，这橡皮外表精致，形状是个福娃，同学们看了，都盯着眼睛，在一旁羡慕。
这天要考试了，但是我的同桌王靖晶忘带橡皮了，我和王靖晶是一对“冤家”，他向我借橡皮，我想：“*时我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”但是我转念一想：“老师说了，考试时不能左看右看，他只能向我借，如果转过头去，就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架，打得分不出胜负。最后我想，还是借她吧，虽然她以前不借我橡皮，但是同学之间就应互帮互助，互相宽容嘛!这时，她对我说了一声：“谢谢你，张瑚滢!”开心的笑了。
宽容是一种理解，宽容是一种体谅，宽容是一种大度。当别人不留意踩了你一脚，向你说声“对不起”，也许，你的情绪会好些。当弟弟不留意撕破了你的作业，如果你向他说声“没关系，下次留意点”，我想，弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心，只有这样，我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。
从小到大，我学会了许多本领，比如：坚持、珍惜、尊敬他人等。我觉得宽容更可以使任何人之间和*相处。
我是什么时候学会了宽容，那就要从上四年级的时候说起了。
“叮铃铃……”，下课铃响了，老师刚刚宣布下课，同学们便活跃起来了。我的好朋友：罗岩跑了过来，却不慎撞掉了我的一只钢笔。我弯下腰，拾起钢笔，仔细一看已经摔坏了，笔尖都弯了，不能用了。罗岩看了看，原本那张可爱的笑脸变得十分惊恐，因为他知道，那支钢笔是我最喜欢的，是爸爸出差从外地专门给我带回来的生日礼物，我特别珍惜。现在冷不丁被他摔坏了，肯定我会很生气的。
正当我想发火时，我想到：如果不是我没有养成好*惯，把笔随手装进笔盒里，罗岩也就不会摔坏它，我也想到：我们两个已经做了这么多年好朋友，不能因为这么一点鸡毛蒜皮的小事而闹得我们谁也不理谁，这样做，只是消除了我心中的'怒气，却失去了一个挚友，这样做，不值得。还有，妈妈曾经给我说过一句话：“比大海还辽阔的是天空，比天空还辽阔的是人们那宽广的胸怀”。于是我便说：“没事，只不过是一支钢笔而已，不能因为它而破坏我们两人之间的友谊”。
也许，在你宽容了他人之后，他人也就会宽容你，这，也许就是从宽容中得到的启发。
在生活中，要有一颗宽容的心，学会用微笑和宽容对待别人。
有一次我和妈妈坐公交车去新街口逛街，刚上车时，车里的人还不算太多，过了几站后，人渐渐地多了起来，座位也坐满了，许多人都站在车厢里，一个个摩肩接踵，挤得有些喘不过气来，车内的语音报站提示前方到站“新街口”，这一站下的人非常多，于是，我和妈妈赶紧挤到车门口，刚刚站稳，身后也挤过来一位身形肥硕的胖阿姨，她一手端着一杯没喝完的奶茶，一手拿着个手机，也准备下车，谁知车子一个急刹，胖阿姨一个踉跄，整个身子几乎倒在我身上了，可怜我这个瘦小的身躯哪能承受得了这样的重量，在她的撞击下也倒在了妈妈的身上，使妈妈也险些摔倒，好在妈妈反应快，抓住了扶手，胖阿姨的手机一下子掉在了地板上，端着的奶茶也差点泼在我身上，她的手臂压着我的后背，硌得我骨头都要散了，她一看手机掉到了地上，赶紧弯下腰捡了起来，心痛地在衣服上擦了又擦，然后小心翼翼地放入口袋，手又在口袋上摸了几下，然后把另一只手里的半杯奶茶脖子一仰一口气喝下了肚，并随手把空杯子扔在了地下（其实车上配的垃圾桶就在旁边），全然不顾刚才差点把别人撞倒这件事。我看到她若无其事的样子，心里有些生气，再看到她缺乏文明道德的做法也有些恼火，可转念一想和这种缺乏教养的人计较没有必要，只要我们从自身做起，当文明人，做文明事，这个社会就会慢慢好起来的，何况她也不是有意撞我的。
