领导和同事：
大家好！
在这里，我以一种正常的心态参加公司的组长职位的竞争。首先要感谢公司领导为我们创造了这个公*竞争的机会！这场比赛是为了响应公司人事制度改革的号召，尽可能实现自己的人生价值。本人24岁，在公司工作一年多。在这一年的工作中，我从一点一滴慢慢学会了做预结算和审核工作。经过一年多的工作训练，我的各方面素质都有所提高，使我完全有实力去竞争领队。参加这次比赛，我想知道自己在追求真理和务实，在积极的进步中不断追求，在努力和奉献中实现价值，在工作竞争中提高自己。下面我将阐述我对组长工作的看法：
(一)努力完成领导交办的工作，在有效时间内完成，尽量不加班。
(二)协调团队成员之间的关系，使他们能够真诚合作，做好工作。
(3)在预算中，分析研究图纸内容，合理快速地分配工作，减少重复阅读，提高工作进度。
(四)完善激励制度，充分调动团队成员的积极性，使工作内容与奖金挂钩，做到事半功倍。
(e)努力培养新同事，从简单的工作做起，培养他们对工作的兴趣。让他早日独立工作。
(6)组织学*建筑行业新规范，提高自己和同事的业务水产品。
(七)每周六或周日，组织大家总结一周的工作，提出工作中的问题共同解决，提出工作中发现的好方法，供大家学*。
努力学*、协调合作、追求成功、创新工作是我对组长工作的理解。如果我能当选，我必须加倍努力做好工作。不辜负领导和同事的期望。
各位领导、同事们：
大家好!
我叫文一兵，是车身车间四门两盖区域的一名班长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和激动。
首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们班组工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!
回顾上海大众两年来的工作，我们所取得的成绩离不开各级组织、领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。xx年10月，单位组织我们青年骨干成员参加了为期天的班组长培训，给我的职业生涯提供了一次宝贵的认知学*和能力提升的机会。通过此次培训班学*，使我对班组长工作有了更加深刻的认识与理解。仍然记得第一堂课，我们首先学*的是车间5S管理体系，当老师说到整理、整顿、清洁的内容时候，我根本不以为然，心里想我们进厂工作是来学*先进制造技术的，是要造出属于我们新疆人的第一辆轿车的`，而不是简单的来做这些打扫卫生的活。然而当老师提及曾经有员工在做设备整理的时候，发现某压力容器存在裂缝而及时汇报、处理，从而避免一场重特大灾难的发生真实事件的时候，我开始害怕和嘲笑自己粗心大意的心态。这一刻我意识到自己真的要学会从学生到当代工人的转变了。紧接着开始了TPM全面生产维护的课程，使我认识到我们每一个人都是单位的一员，都要以主人翁的意识去投入到车间设备、产品以及的制定与维护工作中去，只有全员参与，才能提升团队的合作精神。
而SOS标准化作业的实施就做到了目视化、制度化，从各个工位的标准化工艺参数表到目视化要求的看板信息展示，都使得加工过程中的浪费一目了然，也指导着每一位员工清晰的开展每一部工作。而“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场质量要求中被体现的淋漓尽致。高规格的ISO9000质量管理体系、严格的VDA6.3过程审核制度，全面的Audit检查标准等等都无形中保障着每辆轿车从零件到整车下线。我们大家都喜欢外观靓丽的车子，而我所在的四门两盖区域就是在为每一部车子装饰着最美丽的衣裳，质保部门一丝不苟的工作态度，样板同事不厌其烦的夹具调整，都是为了我们的产品合格。这也是我们在不断实施着上海大众的零缺陷战略方针与践行质量是生命的诺言。
员工是企业最宝贵的财富就不得不强调我们工作安全性。培训间隙的普及让我们弥补了自身法律知识的短板，也增长了自我保护意识。生产安全法，职业病防治法等法律法规都在保障着我们每一位员工的身心健康。我们车身车间可以说是危险源最多的部门，正确的认识各种危险源，合理的开展自身的工作，这些都是在保障着我们个人与单位的利益。在车间这个大家庭中，每一天都在呈现着高高兴兴来上班，开开心心回家去的舒心画面。
培训结束之时我深刻的意识到班组长所担任的责任与义务，就是要以不断强化班组安全、人员、生产、质量、设备、现场、成本以及团队发展为己任。我将带着学到的这些知识，认真履行，踏实工作，，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到今后的班组生产工作中去，各位同事们，这里有我们辛勤的汗水，也有最可爱的你们。昨天我们为之付出了努力，而明天我们必将不负众望携起手来，为新疆工厂更加美好的明天而继续奋斗，一路前行，只为更好。
谢谢大家!
新学年开始，我们组以学区教研工作计划为指导思想，根据本教材的内容和难点确定了两个研究课题，并将乘除法的学*确定为本学期的重点研究内容。我们本着加强教学和研究、注重课堂有效性的精神，脚踏实地地开展教学和研究活动。结合教研组的年级、学科特点和实际情况
每一次活动，老师都精心准备，积极参与，并做好记录。作为区教研组成员，我积极参与区教研组活动，学*新的教学方法和教学理念，并及时传达给区教研组老师，让每位老师及时了解区教研组活动的内容和精神，在教学中努力达到共同提高的'目标。
第一次：活动时间是9月27日
学区组织了各个数学教研组的老师聚在一起。会上，苏主任对本学期学区的数学教研工作进行了动员和安排。各组老师讨论了教学中的困惑，制定了本学期的教研活动计划。
第二次：活动时间是10月27日
萧艺清河王磊老师《分糖果》讲座；在王立新主任的亲自指导下，我校青年教师刘**于《东南西北》进行了讲座。王雷和刘**两位老师认真备课。王磊老师也亲自去我们学校和我讨论教学设计思路。经过反复试验，两个班都取得了良好的效果。教研组老师在活动中积极发言、讨论、评价班级，提出自己的意见。通过活动，我们进一步加深了对教材的理解，解决了教学中的困惑，取得了很大的成效。正如刘**老师所说：我真的从这门课上学到了很多东西。在大家的帮助下，我确切的知道怎么上研究班，我一定会更加努力，让自己早日成长起来。
第三次：活动时间是11月30日
本次活动与区教研活动合并，听了北大附小三节课：《6的乘法口诀》，《东南西北》，《搭配中的学问》。通过听课和对比自己的教学，发现了一个差距。例如，在第《6的乘法口诀》节中，我们备课的理念与地区研究课程的设计理念有一些共同之处
尊敬的领导和同事：
大家早上好！
今天，我很荣幸站在这里代表小包装厂C班先进团队发言。我感到非常荣幸。在此，衷心感谢一直关心和支持填报丙级工作的各部门领导和同事们。
填C班荣获xx“先进团队”荣誉，这不仅是公司对我们部门过去一年工作的认可和肯定，也是对我们的激励。我们在工作中取得的成绩，是以身作则、正确引导的结果，是同事们艰苦奋斗、互相帮助、团结奋斗的结果。
xx是食品安全年，公司领导高度重视食品安全，小包装厂肩负着食品安全的`重任。在工作中，我们班以食品安全为出发点和基础，狠抓产品质量，把产品质量作为车间工作的重中之重。一是特别注重生产过程现场的管理，从影响产品质量的各种因素入手，让员工不仅要掌握生产过程，还要了解过程。坚持帮助新员工的活动，以帮助新员工为重点，从而带来一个成熟的新员工。二是克服技术难题，定期维护设备，保证质量，降低成本。随着用户对产品质量标准要求的不断提高。如果不了解质量问题的原因，建立和完善车间质量控制体系和预防措施，产品质量就无法得到保证和提高。
此外，通过每天的班前会，强调昨天生产过程中存在的问题，并采取对策。在日常的开机操作中，组员每天都有产品和配件进入生产车间，对我的食品安全生产提出了更高的要求。团队的重点是做好食品安全防范工作，首先是思想上的重视。树立安全第一、预防为主、以人为本的意识，在日常班会中灌输食品安全和生产安全意识，实现食品安全和生产安全并重。其次，要求所有员工正确佩戴劳保用品，根据日常工作任务制定安全防范措施，严格检查现场安全，加强自检，将隐患消灭在萌芽状态。只有让全班提高食品安全和生产安全，我们的产品质量才能得到保证。
在今后的工作中，第三类小包装灌装将继续发扬良好的工作作风，进一步提高产品质量和安全意识，把食品安全作为一项长期的重大任务，努力完成全年的各项生产任务。
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天，我很荣幸在讲台上发言，感谢老师和同学的信任。
组长是每个学生都向往的职位，需要一个有能力有责任心的学生来担当。我不敢说我是最棒的，但我相信通过我的努力，我一定会成为老师的'小助手，学生的小老师！正如著名军事家拿破仑所说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”有了这句名言，我有足够的信心成为小组组长，也有足够的信心有资格成为小组组长。第一，有责任心，能帮助小组处理日常学*事务。其次，我学*好，可以帮助差的队员赶上别人，让每个人都能充分发挥自己的聪明才智。第三，我有很多爱好，我很擅长手读报纸。所以我也可以贡献一些其他的活动。当然我也有一些缺点，比如处理事情的主动性和积极性不够高。但是，我相信，只要我努力，我一定会改正自己的缺点！
亲爱的朋友们，如果我竞选成功，我会发扬优点，改正缺点；我会和同学和睦相处，成为一个。我永远不会因为自己是小组组长而沾沾自喜，摆架子。除此之外，我也会处罚我们组的纪律和卫生。
马千里行知是不是好驹，人通过百事知是不是柱子。亲爱的老师和同学们，请为我投票！我会用自己的努力告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结起来，共同进步！
尊敬的领导和同事：
大家好！很荣幸在这里代表这位杰出的团队领导发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！向同舟共济、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
我在公司已经几年了。这几年，我清晰的感受到了公司的发展和自己的成长。记得刚进公司的时候，我是初学者，没有工作经验。*年来，在领导的精心培养和同事的支持和帮助下，我从初学者成长为一名合格的员工，然后成为一名优秀的.团队领导。与此同时，我的生活也在逐渐成长，我的思想也越来越丰富。对基层管理中团队领导的重要作用也有很深的理解。我的经历如下：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中的各种问题。根据不同的生产情况，积极组织团队骨干学*，带动团队成员，保证团队生产任务的完成。
2.组长是企业的基层组织经理。团队管理应该由团队的骨干来承担，组长应该是最基础的组织管理者。公司的各种生产组织和制度措施最终都要落实到班组长身上，通过班组长的组织管理来实现。
3、组长必须是完成各种任务的领导者。在担任组长期间，通过观察发现，组长工作的积极程度会极大地影响团队成员的工作积极性。据此，在日常生产过程中，班组长必须保持足够的工作热情，带头学*新技术、新知识，既做实际工作，又能熟练工作。
4.组长是公司生产管理的联络员。团队领导是最基本的不脱离生产线的管理者。在生产过程中，我们可以最及时准确地了解员工的声音和想法，并向上级领导提供信息。同时，公司领导的各种指示和措施可以及时落实到团队中。
其次，我认为这些成绩与公司的大环境密切相关。我们单位有一批敬业的员工，他们都有很强的素质。我们单位的企业文化行业越来越鼓励我们，我们的加工设备越来越先进，工作环境也越来越舒适。在这样的工作环境下，我们的业务越来越精致，我们的技术越来越专业。我为此感到骄傲。我对在这样的环境下工作充满激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜欢的工作中。
_ _年过去了。随着未来的到来，我不会对自己过去的成就沾沾自喜。我会在以后的工作中再接再厉，兢兢业业，兢兢业业！同时，向公司的老员工学*，学*他们优秀的素质和熟练的技能！
我相信通过努力，我会取得更好的成绩。我相信，在我们所有人的共同努力下，我们单位的未来会越来越好。
最后，感谢公司、领导和同事，祝大家新的一年身体健康，万事如意！
谢谢大家！
各位导演、老师、阿姨们：
你好！
在此祝**庆节快乐，梦想成真！
我今天演讲的题目是《如果我是教研组长》。
小学的时候，我就学会了那句名言“生而有用”。从此，我就用这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进步。
现在当了6年老师，对孩子的工作有很深的理解。*年来，随着私人公园的增多，家长对孩子提出了更高的要求。我们的幼儿园怎么能把他们占在所有的幼儿园里
我自己的学生，怎样才能创建一个有特色的幼儿园，这些问题都引起了我的关注和深思：那就是如果我是教研组长，我该怎么办？
我们常说，给学生一滴水，首先要有一桶水。作为教研组组长，她面对的不是一群孩子，而是老师和同事，所以我首先要做的就是自己充电。我会更加努力地学*自己的专业知识，主动学*国内外的先进经验，密切关注最新的教学动态，不断提高自己的'理论水*和教学水*。
其次，我会尊重和团结整个团队的同事，充分发挥团队的力量。光做好教学科研是没用的。只有当所有的人都搬走了，工作才能做好。如果我是教研组长，我会和同事讨论大大小小的事情，虚心听取他们的意见，热心帮助别人。试想一下，如果一个群体被拧成一根绳子，你怕自己做不好吗？
光靠热情再做好教学科研是不够的，还要务实进取。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究，有针对性的进行教学改革，让活动符合家长的要求，教学方法和手段适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面说了什么。你可能会说我是纸上谈兵，但如果我真的成为教研组长，我会付诸行动，永远不会让你失望。谢谢你。
领导和同事：
大家好！
我叫文，我是四门两卫车身车间的班长。今天，我很荣幸也很兴奋能代表组长在这里发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们团队工作的各级领导表示衷心的感谢！向在风雨同舟中并肩奋斗的同事致以崇高的敬意！
回顾上海大众这两年的工作，我们的成绩离不开各级组织和领导的培养和帮助，离不开同事们的大力支持和配合。xx _年10月，我单位组织年轻骨干成员参加了为期一天的班组长培训，为我职业生涯中的认知学*和能力提升提供了宝贵的机会。通过这次培训班，我对团队领导的工作有了更深入的.了解。我还记得第一课，我们第一次在车间学*5S管理体系。老师讲整理整顿打扫卫生的时候，我完全不同意。我心里想，我们来工厂工作是为了学*先进的制造技术，建造属于新疆人的第一辆车，而不是单纯的做清洁工作。但是，当老师提到某员工在整理设备时发现压力容器有裂纹，从而避免了一场严重的灾难时，我开始对自己的粗心感到恐惧和嘲笑。这一刻我才明白，我真的要学会从一个学生变成当代的工作者。然后开始了全员生产性维护(TPM)全程生产维护的课程，让我意识到我们每个人都是单位的一员，要以主人翁的意识投入到车间设备、产品、规章制度的制定和维护中去。只有所有成员都参与进来，我们才能增强团队的合作精神。
SOS标准化操作的实施是可视化和制度化的。从每个工位的标准化工艺参数表到看板信息的可视化展示，加工过程中的浪费一目了然，也清晰的指导着每一个员工进行每一项工作。“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场的质量要求中体现得淋漓尽致。高标准的ISO9000质量管理体系，严格的VDA6.3过程审核制度，全面的审核检验标准，都无形中保证了每辆车从零件到整车的下线。我们都喜欢外观漂亮的车，我住的四门两盖，每辆车都用最漂亮的衣服装饰。质保部一丝不苟的工作态度，模特同事孜孜不倦的夹具调整，都是为了我们的产品合格。这也是我们不断贯彻上海大众的零缺陷战略和质量就是生命的承诺。
员工是企业最宝贵的财富，所以我们不得不强调工作的安全性。培训间隙期间的法律知识普及，弥补了我们自身法律知识的不足，增加了我们的自我保护意识。《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规正在保护每位员工的身心健康。我们的车身车间可以说是危险源最多的部门，正确认识各种危险源，合理开展自己的工作，都是在保护我们个人和单位的利益。在车间这个大家庭里，每天都呈现出一幅幸福地来上班，幸福地回家的惬意画面。
在培训结束的时候，我深刻体会到，组长的责任和义务是不断加强安全团队、人员、生产、质量、设备、场地、成本、团队发展。凭借所学的一切知识，我将认真履行自己的职责，脚踏实地地工作，热爱自己的岗位和工作，始终保持旺盛的精神和工作热情，全心全意地致力于团队未来的生产工作。亲爱的同事们，这是我们的汗水，也是你们中最可爱的一个。昨天我们为之努力，明天我们不负众望，携手继续为新疆工厂争取更好的明天，一路前行，只为更好。
谢谢大家！
尊敬的领导和同事：
大家早上好！
今天，我很荣幸站在这里代表小包装厂C班先进团队发言。我感到非常荣幸。在此，衷心感谢一直关心和支持填报丙级工作的各部门领导和同事们。
填C班荣获xx“先进团队”荣誉，这不仅是公司对我们部门过去一年工作的认可和肯定，也是对我们的激励。我们在工作中取得的成绩，是以身作则、正确引导的.结果，是同事们艰苦奋斗、互相帮助、团结奋斗的结果。
xx是食品安全年，公司领导高度重视食品安全，小包装厂肩负着食品安全的重任。在工作中，我们班以食品安全为出发点和基础，狠抓产品质量，把产品质量作为车间工作的重中之重。一是特别注重生产过程现场的管理，从影响产品质量的各种因素入手，让员工不仅要掌握生产过程，还要了解过程。坚持帮助新员工的活动，以帮助新员工为重点，从而带来一个成熟的新员工。二是克服技术难题，定期维护设备，保证质量，降低成本。随着用户对产品质量标准要求的不断提高。如果不了解质量问题的原因，建立和完善车间质量控制体系和预防措施，产品质量就无法得到保证和提高。
此外，通过每天的班前会，强调昨天生产过程中存在的问题，并采取对策。在日常的开机操作中，组员每天都有产品和配件进入生产车间，对我的食品安全生产提出了更高的要求。团队的重点是做好食品安全防范工作，首先是思想上的重视。树立安全第一、预防为主、以人为本的意识，在日常班会中灌输食品安全和生产安全意识，实现食品安全和生产安全并重。其次，要求所有员工正确佩戴劳保用品，根据日常工作任务制定安全防范措施，严格检查现场安全，加强自检，将隐患消灭在萌芽状态。只有让全班提高食品安全和生产安全，我们的产品质量才能得到保证。
在今后的工作中，第三类小包装灌装将继续发扬良好的工作作风，进一步提高产品质量和安全意识，把食品安全作为一项长期的重大任务，努力完成全年的各项生产任务。
谢谢大家！
领导和同事：
大家好！
我叫文，我是四门两卫车身车间的班长。今天，我很荣幸也很兴奋能代表组长在这里发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们团队工作的各级领导表示衷心的感谢！向在风雨同舟中并肩奋斗的同事致以崇高的敬意！
回顾上海大众这两年的工作，我们的成绩离不开各级组织和领导的培养和帮助，离不开同事们的大力支持和配合。xx _年10月，我单位组织年轻骨干成员参加了为期一天的班组长培训，为我职业生涯中的认知学*和能力提升提供了宝贵的机会。通过这次培训班，我对团队领导的工作有了更深入的了解。我还记得第一课，我们第一次在车间学*5S管理体系。老师讲整理整顿打扫卫生的时候，我完全不同意。我心里想，我们来工厂工作是为了学*先进的制造技术，建造属于新疆人的第一辆车，而不是单纯的做清洁工作。但是，当老师提到某员工在整理设备时发现压力容器有裂纹，从而避免了一场严重的灾难时，我开始对自己的粗心感到恐惧和嘲笑。这一刻我才明白，我真的要学会从一个学生变成当代的工作者。然后开始了全员生产性维护(TPM)全程生产维护的课程，让我意识到我们每个人都是单位的一员，要以主人翁的意识投入到车间设备、产品、规章制度的制定和维护中去。只有所有成员都参与进来，我们才能增强团队的合作精神。
SOS标准化操作的实施是可视化和制度化的。从每个工位的标准化工艺参数表到看板信息的可视化展示，加工过程中的浪费一目了然，也清晰的指导着每一个员工进行每一项工作。“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场的质量要求中体现得淋漓尽致。高标准的ISO9000质量管理体系，严格的VDA6.3过程审核制度，全面的审核检验标准，都无形中保证了每辆车从零件到整车的下线。我们都喜欢外观漂亮的车，我住的.四门两盖，每辆车都用最漂亮的衣服装饰。质保部一丝不苟的工作态度，模特同事孜孜不倦的夹具调整，都是为了我们的产品合格。这也是我们不断贯彻上海大众的零缺陷战略和质量就是生命的承诺。
员工是企业最宝贵的财富，所以我们不得不强调工作的安全性。培训间隙期间的法律知识普及，弥补了我们自身法律知识的不足，增加了我们的自我保护意识。《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规正在保护每位员工的身心健康。我们的车身车间可以说是危险源最多的部门，正确认识各种危险源，合理开展自己的工作，都是在保护我们个人和单位的利益。在车间这个大家庭里，每天都呈现出一幅幸福地来上班，幸福地回家的惬意画面。
在培训结束的时候，我深刻体会到，组长的责任和义务是不断加强安全团队、人员、生产、质量、设备、场地、成本、团队发展。凭借所学的一切知识，我将认真履行自己的职责，脚踏实地地工作，热爱自己的岗位和工作，始终保持旺盛的精神和工作热情，全心全意地致力于团队未来的生产工作。亲爱的同事们，这是我们的汗水，也是你们中最可爱的一个。昨天我们为之努力，明天我们不负众望，携手继续为新疆工厂争取更好的明天，一路前行，只为更好。
谢谢大家！
——小组组长就职演讲 (菁华3篇)
各位导演、老师、阿姨们：
你好！
在此祝*庆节快乐，梦想成真！
我今天演讲的题目是《如果我是教研组长》。
小学的时候，我就学会了那句名言“生而有用”。从此，我就用这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进步。
现在当了6年老师，对孩子的工作有很深的理解。*年来，随着私人公园的增多，家长对孩子提出了更高的要求。我们的幼儿园怎么能把他们占在所有的幼儿园里
我自己的学生，怎样才能创建一个有特色的幼儿园，这些问题都引起了我的关注和深思：那就是如果我是教研组长，我该怎么办？
我们常说，给学生一滴水，首先要有一桶水。作为教研组组长，她面对的不是一群孩子，而是老师和同事，所以我首先要做的就是自己充电。我会更加努力地学*自己的专业知识，主动学*国内外的先进经验，密切关注最新的教学动态，不断提高自己的理论水*和教学水*。
其次，我会尊重和团结整个团队的同事，充分发挥团队的力量。光做好教学科研是没用的。只有当所有的人都搬走了，工作才能做好。如果我是教研组长，我会和同事讨论大大小小的事情，虚心听取他们的意见，热心帮助别人。试想一下，如果一个群体被拧成一根绳子，你怕自己做不好吗？
光靠热情再做好教学科研是不够的，还要务实进取。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究，有针对性的进行教学改革，让活动符合家长的要求，教学方法和手段适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面说了什么。你可能会说我是纸上谈兵，但如果我真的成为教研组长，我会付诸行动，永远不会让你失望。谢谢你。
尊敬的领导和同事：
大家早上好！
今天，我很荣幸站在这里代表小包装厂C班先进团队发言。我感到非常荣幸。在此，衷心感谢一直关心和支持填报丙级工作的各部门领导和同事们。
填C班荣获xx“先进团队”荣誉，这不仅是公司对我们部门过去一年工作的认可和肯定，也是对我们的激励。我们在工作中取得的成绩，是以身作则、正确引导的结果，是同事们艰苦奋斗、互相帮助、团结奋斗的结果。
xx是食品安全年，公司领导高度重视食品安全，小包装厂肩负着食品安全的重任。在工作中，我们班以食品安全为出发点和基础，狠抓产品质量，把产品质量作为车间工作的重中之重。一是特别注重生产过程现场的管理，从影响产品质量的各种因素入手，让员工不仅要掌握生产过程，还要了解过程。坚持帮助新员工的活动，以帮助新员工为重点，从而带来一个成熟的新员工。二是克服技术难题，定期维护设备，保证质量，降低成本。随着用户对产品质量标准要求的不断提高。如果不了解质量问题的原因，建立和完善车间质量控制体系和预防措施，产品质量就无法得到保证和提高。
此外，通过每天的班前会，强调昨天生产过程中存在的问题，并采取对策。在日常的开机操作中，组员每天都有产品和配件进入生产车间，对我的食品安全生产提出了更高的要求。团队的重点是做好食品安全防范工作，首先是思想上的重视。树立安全第一、预防为主、以人为本的意识，在日常班会中灌输食品安全和生产安全意识，实现食品安全和生产安全并重。其次，要求所有员工正确佩戴劳保用品，根据日常工作任务制定安全防范措施，严格检查现场安全，加强自检，将隐患消灭在萌芽状态。只有让全班提高食品安全和生产安全，我们的产品质量才能得到保证。
在今后的工作中，第三类小包装灌装将继续发扬良好的工作作风，进一步提高产品质量和安全意识，把食品安全作为一项长期的重大任务，努力完成全年的各项生产任务。
谢谢大家！
领导和同事：
大家好！
我叫文，我是四门两卫车身车间的班长。今天，我很荣幸也很兴奋能代表组长在这里发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们团队工作的各级领导表示衷心的感谢！向在风雨同舟中并肩奋斗的同事致以崇高的敬意！
回顾上海大众这两年的工作，我们的成绩离不开各级组织和领导的培养和帮助，离不开同事们的大力支持和配合。xx _年10月，我单位组织年轻骨干成员参加了为期一天的班组长培训，为我职业生涯中的认知学*和能力提升提供了宝贵的机会。通过这次培训班，我对团队领导的工作有了更深入的了解。我还记得第一课，我们第一次在车间学*5S管理体系。老师讲整理整顿打扫卫生的时候，我完全不同意。我心里想，我们来工厂工作是为了学*先进的制造技术，建造属于新疆人的第一辆车，而不是单纯的做清洁工作。但是，当老师提到某员工在整理设备时发现压力容器有裂纹，从而避免了一场严重的灾难时，我开始对自己的粗心感到恐惧和嘲笑。这一刻我才明白，我真的要学会从一个学生变成当代的工作者。然后开始了全员生产性维护(TPM)全程生产维护的课程，让我意识到我们每个人都是单位的一员，要以主人翁的意识投入到车间设备、产品、规章制度的制定和维护中去。只有所有成员都参与进来，我们才能增强团队的合作精神。
SOS标准化操作的实施是可视化和制度化的。从每个工位的标准化工艺参数表到看板信息的可视化展示，加工过程中的浪费一目了然，也清晰的指导着每一个员工进行每一项工作。“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场的质量要求中体现得淋漓尽致。高标准的ISO9000质量管理体系，严格的VDA6.3过程审核制度，全面的审核检验标准，都无形中保证了每辆车从零件到整车的下线。我们都喜欢外观漂亮的`车，我住的四门两盖，每辆车都用最漂亮的衣服装饰。质保部一丝不苟的工作态度，模特同事孜孜不倦的夹具调整，都是为了我们的产品合格。这也是我们不断贯彻上海大众的零缺陷战略和质量就是生命的承诺。
员工是企业最宝贵的财富，所以我们不得不强调工作的安全性。培训间隙期间的法律知识普及，弥补了我们自身法律知识的不足，增加了我们的自我保护意识。《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规正在保护每位员工的身心健康。我们的车身车间可以说是危险源最多的部门，正确认识各种危险源，合理开展自己的工作，都是在保护我们个人和单位的利益。在车间这个大家庭里，每天都呈现出一幅幸福地来上班，幸福地回家的惬意画面。
在培训结束的时候，我深刻体会到，组长的责任和义务是不断加强安全团队、人员、生产、质量、设备、场地、成本、团队发展。凭借所学的一切知识，我将认真履行自己的职责，脚踏实地地工作，热爱自己的岗位和工作，始终保持旺盛的精神和工作热情，全心全意地致力于团队未来的生产工作。亲爱的同事们，这是我们的汗水，也是你们中最可爱的一个。昨天我们为之努力，明天我们不负众望，携手继续为新疆工厂争取更好的明天，一路前行，只为更好。
谢谢大家！
——小组组长就职演讲稿菁选
小组组长就职演讲稿6篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小组组长就职演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新学年开始，我们组以学区教研工作计划为指导思想，根据本教材的内容和难点确定了两个研究课题，并将乘除法的学*确定为本学期的重点研究内容。我们本着加强教学和研究、注重课堂有效性的精神，脚踏实地地开展教学和研究活动。结合教研组的年级、学科特点和实际情况
每一次活动，老师都精心准备，积极参与，并做好记录。作为区教研组成员，我积极参与区教研组活动，学*新的教学方法和教学理念，并及时传达给区教研组老师，让每位老师及时了解区教研组活动的内容和精神，在教学中努力达到共同提高的目标。
第一次：活动时间是9月27日
学区组织了各个数学教研组的老师聚在一起。会上，苏主任对本学期学区的数学教研工作进行了动员和安排。各组老师讨论了教学中的困惑，制定了本学期的教研活动计划。
第二次：活动时间是10月27日
萧艺清河王磊老师《分糖果》讲座；在王立新主任的亲自指导下，我校青年教师刘**于《东南西北》进行了讲座。王雷和刘**两位老师认真备课。王磊老师也亲自去我们学校和我讨论教学设计思路。经过反复试验，两个班都取得了良好的效果。教研组老师在活动中积极发言、讨论、评价班级，提出自己的意见。通过活动，我们进一步加深了对教材的.理解，解决了教学中的困惑，取得了很大的成效。正如刘**老师所说：我真的从这门课上学到了很多东西。在大家的帮助下，我确切的知道怎么上研究班，我一定会更加努力，让自己早日成长起来。
第三次：活动时间是11月30日
本次活动与区教研活动合并，听了北大附小三节课：《6的乘法口诀》，《东南西北》，《搭配中的学问》。通过听课和对比自己的教学，发现了一个差距。例如，在第《6的乘法口诀》节中，我们备课的理念与地区研究课程的设计理念有一些共同之处
尊敬的领导和同事：
大家好！很荣幸在这里代表这位杰出的团队领导发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！向同舟共济、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
我在公司已经几年了。这几年，我清晰的感受到了公司的发展和自己的成长。记得刚进公司的时候，我是初学者，没有工作经验。*年来，在领导的精心培养和同事的支持和帮助下，我从初学者成长为一名合格的员工，然后成为一名优秀的团队领导。与此同时，我的生活也在逐渐成长，我的思想也越来越丰富。对基层管理中团队领导的重要作用也有很深的理解。我的经历如下：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中的各种问题。根据不同的生产情况，积极组织团队骨干学*，带动团队成员，保证团队生产任务的完成。
2.组长是企业的基层组织经理。团队管理应该由团队的骨干来承担，组长应该是最基础的组织管理者。公司的各种生产组织和制度措施最终都要落实到班组长身上，通过班组长的组织管理来实现。
3、组长必须是完成各种任务的领导者。在担任组长期间，通过观察发现，组长工作的积极程度会极大地影响团队成员的`工作积极性。据此，在日常生产过程中，班组长必须保持足够的工作热情，带头学*新技术、新知识，既做实际工作，又能熟练工作。
4.组长是公司生产管理的联络员。团队领导是最基本的不脱离生产线的管理者。在生产过程中，我们可以最及时准确地了解员工的声音和想法，并向上级领导提供信息。同时，公司领导的各种指示和措施可以及时落实到团队中。
其次，我认为这些成绩与公司的大环境密切相关。我们单位有一批敬业的员工，他们都有很强的素质。我们单位的企业文化行业越来越鼓励我们，我们的加工设备越来越先进，工作环境也越来越舒适。在这样的工作环境下，我们的业务越来越精致，我们的技术越来越专业。我为此感到骄傲。我对在这样的环境下工作充满激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜欢的工作中。
_ _年过去了。随着未来的到来，我不会对自己过去的成就沾沾自喜。我会在以后的工作中再接再厉，兢兢业业，兢兢业业！同时，向公司的老员工学*，学*他们优秀的素质和熟练的技能！
我相信通过努力，我会取得更好的成绩。我相信，在我们所有人的共同努力下，我们单位的未来会越来越好。
最后，感谢公司、领导和同事，祝大家新的一年身体健康，万事如意！
谢谢大家！
各位领导、各位同志，
大家好！
我是综采二区一名机电队长。今天有幸在这里和大家谈谈我得感受，心情十分激动。一方面我很感谢区队领导对我多年来得培养和教育，另一方面，也感谢工友们对我工作得支持与帮助。在工作中，我虽然取得了一点成绩，但这主要是区队对我得信任，给了我这样得机会。同时这也进一步坚定了**好本职工作得决心。我决不辜负领导和同志们对我得期望，会加倍努力、奋勇拼搏、不断开拓进取，以更加优异得成绩回报许疃矿。
下面，我就当队长得一些体会，向各位领导和同志们作简单汇报。
作为生产一线得班队长，我们得工作就是要带头干，有困难自己担，有危险冲在前，而且还要从事管理、指挥、统筹安排工作等各项任务。俗话说：“雁阵不乱靠头雁”，作为领头雁得班队长如果乱了阵脚，全班职工必定无所适从，对企业得危害将不堪设想。所以，自己在工作中应该一头挑起操作担子，一头肩负着管理责任，双重职能集于一身，担当好煤矿企业得顶梁柱。所以班队长必须要做到以下几点：
一、要头脑清楚、思维敏捷
首先要有管理意识，做到心中有数，譬如：我们班管理得哪些设备、系统?有哪些保护和控制系统，这些设备、系统在机组运行大系统中起什么作用，有什么功能?这些都是自己必须搞清楚得问题。这方面搞清楚了，才不会犯低级错误。在工作实践中不断强化安全意识、管理意识，思路要清晰、反应要敏捷，这样才能适应区队工作要求。
二、要技能过硬、带好队伍。
作为班队长，要有过硬得技能水*，这样才有说服力，才能当好领头人，同时也要靠我们班队长带领全班人员尽力提高技能水*。不能在出现问题时一味依靠生产厂家，尽量靠自身力量解决问题，以便节约生产时间。
三、要严格管理、严于律己
作为一名班队长要有原则性，为人公道，按规章制度办事，正确处理好情、理、制度得关系。工作上严格要求自己，要求别人做到得自己必须先做到，不能只考虑自己得利益。在很多时候，许多方面，要用人格来影响别人，先人后己，整体利益为重。只有这样，我们班组才会有很强得凝聚力和战斗力，才能更好地发扬团队精神，才能出现好局面，干出好得成绩。
四、班组长必须搞好本班得班前教育。
要把班前教育变成规程措施灌输过程。规程措施是规范职工现场操作行为得“法”，是做好安全工作得有力保障。要让职工真正记清、掌握住规程、措施规定得“条款”，进而变成现场具体行为，决不是一朝一夕得事，需要经常进行灌输、教育，只有这样才能达到正规操作、正规上岗得目得;要把班前安全教育过程变成安全隐患、问题得排查、防范过程。作为一班之长，开工前首先要与上一班交接好，尤其是现场隐患问题要交清，并要先行一步，现场察看清除，做到心中有数，再把有关问题及防范措施向当前班职工讲清，做到重点突出、防范有力，保证安全;要把班前教育过程变成安全关键口把关人责任得落实过程。在明确现场安全关键口得前提下，要进一步落实关键口把关人，尤其是明确每一个现场操作人员得安全责任，落实好现场人员相互保安，共同做好一时、一事、一人、一瞬间得安全工作。
五、要有爱岗敬业得精神，还必须具备爱岗敬业得本领。这种精神和能力主要体现在：
①应经常讲解“安全第一”方针得重大意义，确立抓安全必须抓生产得思想;
②应抓好对现场施工措施和安全规程得学*，做到三会(会背、会讲、会用)，促使人人成为熟知专业知识得内行，形**人懂安全得局面;
③坚持师教徒学，建立师徒关系，交流成果，取长补短，互相学*，共同提高;
④经常讲解本矿、本区队、本班组历来发生得事故案例和不安全因素，使每个人都能牢记历史上血得教训;
⑤明确本班组职工岗位责任，随时抓职工上岗后得思想情绪、心理状态，做好思想政治工作，把事故消灭在萌芽状态;
⑥会算经济账，增强职工搞好安全得责任感和自觉性。
我得演讲到此结束，谢谢！
各位领导、同事们：
大家好!
我叫文一兵，是车身车间四门两盖区域的一名班长。今天我能代表班组长在这里发言，感到无比的荣幸和激动。
首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们班组工作的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!
回顾上海大众两年来的工作，我们所取得的成绩离不开各级组织、领导的培养和帮助，离不开各位同事的大力支持和配合。xx年10月，单位组织我们青年骨干成员参加了为期天的班组长培训，给我的职业生涯提供了一次宝贵的认知学*和能力提升的机会。通过此次培训班学*，使我对班组长工作有了更加深刻的认识与理解。仍然记得第一堂课，我们首先学*的是车间5S管理体系，当老师说到整理、整顿、清洁的内容时候，我根本不以为然，心里想我们进厂工作是来学*先进制造技术的，是要造出属于我们新疆人的第一辆轿车的，而不是简单的来做这些打扫卫生的活。然而当老师提及曾经有员工在做设备整理的时候，发现某压力容器存在裂缝而及时汇报、处理，从而避免一场重特大灾难的发生真实事件的时候，我开始害怕和嘲笑自己粗心大意的心态。这一刻我意识到自己真的要学会从学生到当代工人的.转变了。紧接着开始了TPM全面生产维护的课程，使我认识到我们每一个人都是单位的一员，都要以主人翁的意识去投入到车间设备、产品以及的制定与维护工作中去，只有全员参与，才能提升团队的合作精神。
而SOS标准化作业的实施就做到了目视化、制度化，从各个工位的标准化工艺参数表到目视化要求的看板信息展示，都使得加工过程中的浪费一目了然，也指导着每一位员工清晰的开展每一部工作。而“质量是上海大众的生命”这句话在整个车间现场质量要求中被体现的淋漓尽致。高规格的ISO9000质量管理体系、严格的VDA6.3过程审核制度，全面的Audit检查标准等等都无形中保障着每辆轿车从零件到整车下线。我们大家都喜欢外观靓丽的车子，而我所在的四门两盖区域就是在为每一部车子装饰着最美丽的衣裳，质保部门一丝不苟的工作态度，样板同事不厌其烦的夹具调整，都是为了我们的产品合格。这也是我们在不断实施着上海大众的零缺陷战略方针与践行质量是生命的诺言。
员工是企业最宝贵的财富就不得不强调我们工作安全性。培训间隙的普及让我们弥补了自身法律知识的短板，也增长了自我保护意识。生产安全法，职业病防治法等法律法规都在保障着我们每一位员工的身心健康。我们车身车间可以说是危险源最多的部门，正确的认识各种危险源，合理的开展自身的工作，这些都是在保障着我们个人与单位的利益。在车间这个大家庭中，每一天都在呈现着高高兴兴来上班，开开心心回家去的舒心画面。
培训结束之时我深刻的意识到班组长所担任的责任与义务，就是要以不断强化班组安全、人员、生产、质量、设备、现场、成本以及团队发展为己任。我将带着学到的这些知识，认真履行，踏实工作，，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到今后的班组生产工作中去，各位同事们，这里有我们辛勤的汗水，也有最可爱的你们。昨天我们为之付出了努力，而明天我们必将不负众望携起手来，为新疆工厂更加美好的明天而继续奋斗，一路前行，只为更好。
谢谢大家!
各位园长、各位老师、阿姨：
你们好，在这里我预祝你们快乐、心想事成!
今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。
读小学时，我就懂得了“天生我材必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。
现 在，我已是有6年的教师了，对幼儿的工作有了比较深刻的认识，几年来，随着私立园的增多，家长对幼儿提出的更高要求，我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源，怎样才能创造有特色的'幼儿园，这一切的问题都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研组长，我该如何做呢?
我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学*内外地先进，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水*和教学水*。
其次，我会尊重和团结全组同事，发挥团队力量，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好。如果我是教研组长，我会大小事都与同事商量，虚心听从同事意见，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗?
再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，和手段能适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。
俗话说，火车跑得快，全靠车头带！一个优秀得班组，先进得班组，一定有一个称职得班组长！
一、班组管理水*得高低，可以决定整个企业生产经营得优劣由此可见一个优秀得班组长对于我们煤矿起着至关重要得作用。
班组长作为“兵头将尾”，具有管理班组得各种权力，而要用好这个权力，就要坚持原则，不拿原则作交易，就要为人正直，主持公道，坚持正义，不徇私情。
二、人是生产过程中最活跃得因素，是安全生产得实践者，解决好班组中人得问题，就等于抓住了班组建设得关键，因此，抓班组建设工作，必须坚持以人为本，用人要人尽其才，煤矿作为高危行业，采煤一线得工作更是这样。每一个工种、每一项工作要让最适合得那位职工去做！一个优秀得班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把本班工作量分解量化并落实到每职工，并使每一个职工力所能及，干好本职工作，并注意日常工作中得变化，及时调整，运筹帷幄。你得工作就会条理清晰、思路明确，决胜千里。
三、一个优秀得班组长应该熟练掌握煤矿安全规程、采煤作业规程和技术操作规程娴熟本班得任何一个工艺流程和生产环节，哪个环节或设备出了问题，马上会想到是哪些不良因素导致得结果并及时采取相应得措施予以解决。*时不断加强学*，不断提高自己得业务水*和安全知识。煤矿是高危行业，采煤工作面是煤矿得一线，作为一名班长不仅要有丰富得现场实践经验，而且还要有丰富得安全知识，只有这样才能处理工作面各种各样得及难以预见得困难！
四、一个优秀得班组长要有吃苦耐劳和艰苦奋斗得精神敢打善拼，敢于并且能够啃“硬骨头”，“打硬仗”，工作面条件差了，困难多了，最能锻炼班组长和发挥班组长才能得时候。一个优秀得班组长还要有勇有谋。班组长在重大安全隐患和困难面前，要毫不退缩，面对困难，要勇于战胜它，想方设法，不能蛮干，讲究科学和技巧，要善于在运动得状态中发现潜在得隐患并考虑相应得安全对策。一个优秀得班组长一定要有豪气。不被艰难得任务吓倒；不让难缠得“小鬼”绊倒。
五、一个优秀得班组长不应该有贪念特别是在荣誉和奖金这些众目睽睽得“肥肉”面前，应该多一些“有肉大家吃”得豪气，而不是“当官吃肉兵喝汤”得小家子气，一个备受员工拥戴得班组长必定会懂得仗义疏财得道理并从中受益。
六、一个优秀得班组长应该学会恩威并施要懂得尊重和理解得力量，要懂得权力并不等于权威，要树立你得威望和威信，用威望和威信感召职工，而不是用权力去压人，制约人！要掌握好严与爱得尺度。一定要善待你得每一位员工。
要注意自己得说话方式和做事艺术，千万不要因为握有权利而轻贱和低估了你下属得智商和能量，否则，轻者他们联手给你出难题，工作任务不能完成，令你身心俱疲，重者不服从管理和安排令你难看。一个优秀得班组长应该有度量。戚戚于个人恩怨和患得患失得人难成大业，相反，善于从纷繁杂乱中理出头绪，在大目标下举重若轻，在指标和进度里游刃有余，不仅有利于磨练意志，更有利于个人威信得树立。工作上认认真真，生活中和和气气，以阳光和快乐得情绪示人，对于班风得健康和谐至关重要。
总之，作为班长，不仅要带头抓好了安全生产，充分发挥领导干部先锋模范带头作用和战斗堡垒作用，而且还充分调动全体员工得积极性，发扬出能吃苦能战斗得传统精神，干好每项工作。
——小组组长就职演讲稿通用五篇
尊敬的老师，亲爱的同学
大家好!今天我能站在演讲台上发言，我感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对我的信任。
小组长是每个同学都向往的职位，它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的，但我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的小助手，同学们的小老师!正如着名军事家拿破仑所说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句，我就有足够的信心担任小组长，我有足够的信心胜任小组长一职。第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学*事务。第二，我学*不错，可以帮助学*较差的小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，我众多，做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了!
亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点;我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子;除此之外，我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结一致，共同进步!
尊敬的领导和同事：
大家好！很荣幸在这里代表这位杰出的团队领导发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！向同舟共济、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
我在公司已经几年了。这几年，我清晰的感受到了公司的发展和自己的成长。记得刚进公司的时候，我是初学者，没有工作经验。*年来，在领导的精心培养和同事的支持和帮助下，我从初学者成长为一名合格的员工，然后成为一名优秀的团队领导。与此同时，我的生活也在逐渐成长，我的思想也越来越丰富。对基层管理中团队领导的重要作用也有很深的理解。我的经历如下：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中的各种问题。根据不同的生产情况，积极组织团队骨干学*，带动团队成员，保证团队生产任务的完成。
2.组长是企业的基层组织经理。团队管理应该由团队的骨干来承担，组长应该是最基础的组织管理者。公司的各种生产组织和制度措施最终都要落实到班组长身上，通过班组长的组织管理来实现。
3、组长必须是完成各种任务的领导者。在担任组长期间，通过观察发现，组长工作的积极程度会极大地影响团队成员的工作积极性。据此，在日常生产过程中，班组长必须保持足够的工作热情，带头学*新技术、新知识，既做实际工作，又能熟练工作。
4.组长是公司生产管理的联络员。团队领导是最基本的不脱离生产线的`管理者。在生产过程中，我们可以最及时准确地了解员工的声音和想法，并向上级领导提供信息。同时，公司领导的各种指示和措施可以及时落实到团队中。
其次，我认为这些成绩与公司的大环境密切相关。我们单位有一批敬业的员工，他们都有很强的素质。我们单位的企业文化行业越来越鼓励我们，我们的加工设备越来越先进，工作环境也越来越舒适。在这样的工作环境下，我们的业务越来越精致，我们的技术越来越专业。我为此感到骄傲。我对在这样的环境下工作充满激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜欢的工作中。
_ _年过去了。随着未来的到来，我不会对自己过去的成就沾沾自喜。我会在以后的工作中再接再厉，兢兢业业，兢兢业业！同时，向公司的老员工学*，学*他们优秀的素质和熟练的技能！
我相信通过努力，我会取得更好的成绩。我相信，在我们所有人的共同努力下，我们单位的未来会越来越好。
最后，感谢公司、领导和同事，祝大家新的一年身体健康，万事如意！
谢谢大家！
尊敬的领导和同事：
大家好！很荣幸在这里代表这位杰出的团队领导发言。
首先，请允许我代表所有基层团队领导，向关心和支持我们的公司各级领导表示衷心的感谢！向同舟共济、互相支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！
我在公司已经几年了。这几年，我清晰的感受到了公司的发展和自己的成长。记得刚进公司的时候，我是初学者，没有工作经验。*年来，在领导的精心培养和同事的支持和帮助下，我从初学者成长为一名合格的员工，然后成为一名优秀的团队领导。与此同时，我的生活也在逐渐成长，我的`思想也越来越丰富。对基层管理中团队领导的重要作用也有很深的理解。我的经历如下：
1、班组长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中，及时处理生产过程中的各种问题。根据不同的生产情况，积极组织团队骨干学*，带动团队成员，保证团队生产任务的完成。
2.组长是企业的基层组织经理。团队管理应该由团队的骨干来承担，组长应该是最基础的组织管理者。公司的各种生产组织和制度措施最终都要落实到班组长身上，通过班组长的组织管理来实现。
3、组长必须是完成各种任务的领导者。在担任组长期间，通过观察发现，组长工作的积极程度会极大地影响团队成员的工作积极性。据此，在日常生产过程中，班组长必须保持足够的工作热情，带头学*新技术、新知识，既做实际工作，又能熟练工作。
4.组长是公司生产管理的联络员。团队领导是最基本的不脱离生产线的管理者。在生产过程中，我们可以最及时准确地了解员工的声音和想法，并向上级领导提供信息。同时，公司领导的各种指示和措施可以及时落实到团队中。
其次，我认为这些成绩与公司的大环境密切相关。我们单位有一批敬业的员工，他们都有很强的素质。我们单位的企业文化行业越来越鼓励我们，我们的加工设备越来越先进，工作环境也越来越舒适。在这样的工作环境下，我们的业务越来越精致，我们的技术越来越专业。我为此感到骄傲。我对在这样的环境下工作充满激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜欢的工作中。
_ _年过去了。随着未来的到来，我不会对自己过去的成就沾沾自喜。我会在以后的工作中再接再厉，兢兢业业，兢兢业业！同时，向公司的老员工学*，学*他们优秀的素质和熟练的技能！
我相信通过努力，我会取得更好的成绩。我相信，在我们所有人的共同努力下，我们单位的未来会越来越好。
最后，感谢公司、领导和同事，祝大家新的一年身体健康，万事如意！
谢谢大家！
各位园长、各位老师、阿姨：
你们好，在这里我预祝你们快乐、心想事成!
今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。
读小学时，我就懂得了“天生我材必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。
现 在，我已是有6年的教师了，对幼儿的工作有了比较深刻的认识，几年来，随着私立园的增多，家长对幼儿提出的更高要求，我们幼儿园怎样才能在各幼儿园中占有自己的生源，怎样才能创造有特色的幼儿园，这一切的问题都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研组长，我该如何做呢?
我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学*内外地先进，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水*和教学水*。
其次，我会尊重和团结全组同事，发挥团队力量，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好。如果我是教研组长，我会大小事都与同事商量，虚心听从同事意见，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗?
再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，和手段能适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。
各位领导、同事们：
大家好!
在这里我以*常人的心态，参与公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公*竞争的机会!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年24岁，在公司工作已经一年多了，在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，使我充分有了竞聘组长的实力。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己的看法：
(一)努力完成领导布置的工作，在有效的时间内完成，尽量做到不加班。
(二)协调组员间关系使他们精诚合作，把工作搞好。
(三)在预算中，分析研究图纸内容，把工作分配合理快捷，减少反复的翻阅，提高工作进度。
(四)提高激励制度充分调动组员的工作积极性，使工作内容与奖金挂钩，做到多做多得。
(五)努力培养新来的同事，从简单的工作着手培养其工作兴趣。使他早日能独立工作。
(六)组织学*建筑行业新的规范提高自己和同事的业务水品。
(七)每周六或日组织大家一周工作并对工作中的问题提出来共同解决，在工作发现的好提出来大家学*。
努力学*、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对组长工作的认识，如若我能当选，一定加倍努力吧工作搞好。不辜负领导和同事对我的期望。
——年级组组长竞聘演讲稿6篇
尊敬的园领导、各位老师：
你们好!我竞聘的岗位是幼儿园年级组长。首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公*竞争的机会，让我们都能充分的展示自己的才能，机会是需要争取的、而不是天上掉下来的，既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔，那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竞聘取得成功。
我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。知道每个教师的不容易，我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通尽心尽力去做，我愿意跟他们一起加班到深夜，我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话，喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛，喜欢这样每天忙碌的生活，大家都有个积极的生活态度。
二、有较扎实的专业知识和实践经验。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读，即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名，继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高，完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉献精神。如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
四、我会加强自身修养，不断学*幼儿教育理论知识，学*《纲要》精神，做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理，根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的'活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局，维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。
五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动，学*教育理论，研究教育方法。指导各班班长的工作，督促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标，定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作，帮助、指导青年教师提高思想业务水*。组织本年龄班保教人员互相观摩学*，交流工作经验。参与对教师的考评工作，对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。
六、加强自身的理论学*，多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学*，工作中加强计划性，各项工作都严格执行，努力完善自己，提高工作的效率。
当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的方向
1、由于年纪比较轻，所以在待人处事及工作方法上缺乏经验，有时候言行上会有无心之失，还需要各位的包容和理解，我会虚心接受意见和批评，并多向有经验的老教师和领导们学*。
2、理论知识不够全面，处理问题的经验不足，还需要不断充实自己，加强学*，在岗位上不断磨练，完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率，更好的为大家服务，为家长服务，为园所发展服务。
后勤方面，我园计划在下学期配备专职保育员，这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利。
幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：
一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精美的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求，以及一些注意事项，如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了
模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。
例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，
有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：
一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后，我们面临的模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。
例如，刚开学那段日[年级组长竞聘报告(共2篇)]子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，
有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。
三、责任在心，发现问题，及时处理
作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发现问题，及时解决。
如，一、二年级孩子年龄小，安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时，我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤教师继续按时上岗执勤，确保学生安全。这样制定好计划后，我们都严格执行，老师之间、师生之间互相提醒，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如，在期末复*时，我看到大部分新教师不大清楚复*课的具体模式。于是我上了一节拼音总复*的公开课，一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复*课和课文复*课的两个课堂模式，在会上交流、讨论。让老师们以此为参考，带领学生把知识掌握扎实、复*好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是新老师，但经过一学期的努力，教学上取得了一系列成绩，班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足，在以后的日子里我们定会更加团结一致，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！
我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：
一、个人建设
1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲*教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进，学*先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。
——教研组组长辞职报告6篇
尊敬的黄副校长：
您好！
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任，让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年，本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作，经过慎重考虑，本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务，希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下：
1、本人性格内向，不善言辞，喜欢直言，沟通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，尽管我已尽力，但还是不能很好地将工作布置下去，也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作，经常无法按时完成工作。在组长休假期间，我更是感觉工作上力不从心，举步维艰，因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差，无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点，无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护，影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高，专业技能有待于加强学*。尽管我已经努力备课，努力去备教材、备学生、备方法，但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢？我希望能够有更多的时间和精力用于学*专业技能，改进教学方法，更新教学理念，成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职，我感到很荣幸，遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学，辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑，我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求，谢谢！
此致
敬礼！
尊敬的张校长：
您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定， 对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务， 因为我的辞职会给学校带来不便，在此我向学校领导说一声：“对不起”!
辞职的原因是：
1、我是很认真很努力地工作，可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子，在敷衍学生， 每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练*，这都成了我的工作*惯，可以说，我在尽我最大的努力做好我的本职工作，即便这样，教学还是不尽人意，成绩竟然排在了全镇倒数第三，我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那，一切的要求都将会显得苍白无力，一个连自己的教学都搞不好的`人，拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。
2、我不太善于交际，每次去参加联片教研活动，都有教研组长的点评分析，评得不好，实在是丢了牛山镇的面子，很是惭愧。
3、我的教学理念不够新颖，跟不上当下的教学形势，有待于加强学*。
4、做事缺乏魄力，教研活动缺乏有效性。 我们牛山镇的教学走在全县的前列，教研活动也不应例外，应该是有特色的，扎实有效的，可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起，我辜负了学校领导对我的期望。
希望领导能同意我诚恳的请求，把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!
此致
敬礼
尊敬的黄副校长：
您好!
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任，让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年，本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作，经过慎重考虑，本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务，希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下：
1、本人性格内向，不善言辞，喜欢直言，沟通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，尽管我已尽力，但还是不能很好地将工作布置下去，也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作，经常无法按时完成工作。在组长休假期间，我更是感觉工作上力不从心，举步维艰，因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差，无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点，无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护，影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高，专业技能有待于加强学*。尽管我已经努力备课，努力去备教材、备学生、备方法，但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学*专业技能，改进教学方法，更新教学理念，成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职，我感到很荣幸，遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学，辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑，我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求，谢谢!
尊敬的各位领导：
目前，正值学院大力发展之际，新的教学系的成立，做为系一名普通老师，理应支持专业的建设和发展，由于种种原因，导致下学期不能很好地开展专业教研工作，为了不给专业建设拖后腿，恳请我辞去工程造价专业教研组长一职。其原因主要有以下几点：
一、新校区建设
我于20xx年9月被抽到新校区建设，学院领导对此也在我的教学课时做出了相应的减压。新校区现阶段初步有序，但新校区建设在下学期给我的任务更重；
二、班主任工作
自本学期以来，担任20xx级工程造价班班主任一职。在这半年的班主任工作中，做到“公*、公正、公开”。为此，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面做到以身作则，让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学*方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们做好思想工作，不让同学有思想包袱，基本上业余时间全投入了班集体队伍建设中，半年多才回成都看了女儿一次，做一个父亲有愧于子女。
三、家庭因素
俗话说：“可怜天下父母心”。正值初三的女儿，面临着人生的第一个转折点。作为众家长的我，教师的我，深知培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。第一，家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。学生学*成才的动力，更来源于家长的期望，由于工作繁忙，很难与在成都读书的女儿了解她的学*情况、在学校表现情况、极其学*目标和学*安排。家长要更多一点的投入精力关心学生的学*。这样，孩子感受到家长对其学*的关注，在学*上就会更用功，成才的希望更大。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多地投入到关心孩子的学*中去，把孩子培养成才。第二，充分认识到孩子初三学*的关键性和紧迫性。家长要从生活上、心理上多关心孩子，有意识地培养孩子努力学*的意志品质和竞争意识，养成抓紧时间的好*惯。充分利用课内和课余时间，争取效率的最高化。第三，孩子的学*方面多与教师及时进行交流沟通。家长了解学生的学*情况往往不如教师了解得多，所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，以便帮助孩子查缺补漏，以促进孩子的学*积极性，提高教育的实效。第四，关心孩子的生活*惯。面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来在社会中难以站稳脚跟。
孩子的教育，是个系统工程，哪一个方面都不能忽视。初三的孩子大都还处在青春发育期之中，这是孩子由一个幼稚的孩童成长为一名勇担责任的**的关键过渡期。这期间，特别需要家长保持清醒的头脑，在疏导的时候要细心、耐心，在纠正偏差的时候要有决心，有技巧，有恒心。最后，我充分认识到九年级的重要性、残酷性，起到在各方面督促孩子的作用。
四、身体原因
由于随着年龄的增长，工作及家庭因素的影响等，身体素质下降。从事教研已力不从心。
综上所述，特恳请辞去教研室组长职务，望领导恩准。
尊敬的黄副校长：
您好！
首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任，让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年，本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作，经过慎重考虑，本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务，希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下：
1、本人性格内向，不善言辞，喜欢直言，沟通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率，尽管我已尽力，但还是不能很好地将工作布置下去，也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作，经常无法按时完成工作。在组长休假期间，我更是感觉工作上力不从心，举步维艰，因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。
2、本人计算机能力较差，无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点，无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护，影响了教学的正常进行。
3、本人的教学能力有待提高，专业技能有待于加强学*。尽管我已经努力备课，努力去备教材、备学生、备方法，但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢？我希望能够有更多的时间和精力用于学*专业技能，改进教学方法，更新教学理念，成为学生喜爱的老师。
能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职，我感到很荣幸，遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学，辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑，我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求，谢谢！
敬礼！
尊敬的费校长：
您好！
最*，学校组织教研活动频繁，劳您费心了，现在不好意思，耽误你时间了，请您给我几分钟时间把这封信看完，本人在丰沟小学教书算算也快9年了，工作勤勤恳恳，任劳任怨，从不怨言，现有个请求，请求你大开绿灯放行，请误劝阻，本人决定以此，希望费校长您，带领全体老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道，以学生为主体，老师主动亲*学生，要跟他（她）们做朋友，要彻底的关爱他们，本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生，人各有智，望领导以后找一个比我更会体谅学生的好老师。
望您能批准我的辞退！
——年级组组长述职报告 (菁华5篇)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。
本学期，我们五年级组将根据学校的工作计划，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标：
1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作规 范有序；
2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热 情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务；
3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛， 确保取得好成绩。
为实现上述三个目标，我打算从两个方面，采取以下措施加以实施：
（一）教师管理方面
1.组织教师认真学*学校各项规章制度，特别是考勤制度 和请假制度，确保每位教师自觉遵守。
2. 通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水*。
3.组织教师认真学*教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。
4.协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务
抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。
5.引导教师善于发现教育教学中的小现象，共同研究小
问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学*和网络管理，积极撰写博客日志，
6.本组教师要加强基本功练*，积极参与学校组织的教
学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。
（二）班级管理方面
1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，把安全 工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的安全意识，利用班队活动开展主题教育活动。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。
2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确认识10个核心*惯养成的意义，积极参与十星评选活动。
3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，避免住校生中午溜出学校。
4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学*生活和审美情趣。
5.班主任要保持与家长的经常性联系，充分利
用校讯通的优势，促进家校之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的'发展壮大中散发出自己的光和热。
尊敬的各位领导、各位同仁：
不*凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的`领导下，比较出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。
我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感激三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢？向大家作一个简要的汇报:
一、 加强学*，了解职责，努力履行自己岗位职责
年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作:
1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保学校的政令畅通。
2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。
3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。
二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生能力上下功夫。
本学年度我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探索师生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。
三、认真完成学校交给我的有关工作任务
学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。
四、存在问题及今后努力的方向
1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。
2、深入课堂，了解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。
年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力！
述职完毕，谢谢大家！
20xx年述职报告 人们*惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙忙碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，好似去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
本学期一开学，园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任，接下来我也就这两个职位分别做以下总结：
一、级部工作
在*的领导下，在两位主任的帮助下，在我们小班老师的齐心协力下，我认真制定小班级部教学计划，安全计划，周计划等，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查，收集，与各老师进行教学等方面的切磋。
在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享：
1、学会换位思考，学会替别人着想
在和同事相处时经常换位思考，使我们更好地去理解别人，用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心*气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾*息。另外我们级部今年来了几位新教师 ，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。 由于她们的认真钻研，几位老师的课堂教学水*得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。
2、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见
虽然级部主任是一组之长，但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配；在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好。春节临*有老师想提前回家，我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班，试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商，由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们都能十分投入地去搞，一切事情做起来顺心顺手。
3、真诚待人，把同事当朋友
*时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我，如：每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候，我们班李老师便每次替代我上课，从不抱怨。小二班陈老师请假后，石老师主动接替班级工作，并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见，帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候，我们组的张馨老师，顾老师也好几次帮我收发文件安排工作，张杰老
师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢，但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里，同时也为小班级部这种人人心往一处想，劲往一处使的“凝聚力” 所感动，确实团结就是力量！我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕，互帮互助的别样小班。
二、作为班主任
1、教育教学：
（1）、我的变化
一下子从带大班过度到带小班，对于一个从未带过小班幼儿的我来说，的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说，带小班是如何的困难，如何的辛苦时，我真的不知道如何是好，这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等，一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说，最困难的是第一个月，在初步了解了幼儿的一些资料后，我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时，我又被困住了，原来，带这些刚跨出家门的幼儿来说，是如此的困难。每天我们只能抱着他们，听他们歇斯底里的哭泣，我们却无计可施，能把他哄不哭已经是件很了不得的事，更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的，现在回头看看，也真捏一把汗，我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小（1）班度过了一个愉快而充实的学*生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
（2）、我的态度
印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是*凡的。”幼儿教育就是一份*凡的职业，我从事着这*凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿！也是有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性格较孤僻不爱说话，我便给他们以热情帮助，帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区，现在他们都已经深深爱上了幼儿园，离不开幼儿园了，xxx和xxx已经连续三个月全勤，并且xxx，xxx，xxx3个小朋友2月份也没有休园。除此之外对于活泼开朗能力较强的xxx，xxx，xxx等幼儿，我则提供适合的他们的展示空间后，又让他们自主选择一个能力较弱的幼儿给予帮助，现在我班幼儿基本都能自己穿棉袄，穿不上的'也有小朋友主动给其帮助。
（3）、我的日常活动
在带领这帮可爱孩子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物，一学期来，认真制定班级计划、周计划等等，认真进行教学活动，带领孩子们开心的游戏。在期间，在班中开展较多的活动，如“火灾，地震逃生演*”、“一周年园庆”、 中秋月饼品尝会、“庆圣诞· 迎元旦”亲子活动等等，每一个活动，我都精心地计划和准备，都取得了较好的效果。
2、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，于是我严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识，加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。
3、保育工作
在日常生活中进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活*惯、学**惯进行培养，配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐*惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。加强幼儿午睡*惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服整齐放好，起床后会自己穿衣服、穿鞋子。
4、家长工作方面
*时认真制填写幼儿成长档案，与家长建立起良好的交流*台，尤其是班级群网络，既可以让*台内所有人及时得到最新的幼儿园活动，班级变化等，里面的照片更是不仅可以让家长了解幼儿在园的的情况，也可以回顾幼儿入园后一步步的成长，得到了家长的好评。
一学期来，班级工作也较顺利地结束了。念不完的是真情，牵不完的是亲情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，今天，我们欢聚一堂；今天，我们心潮澎湃；今天，我代表小班级部全体老师送去我们的祝福，祝大家吉祥如意，羊眉吐气！也祝愿咱们的七里河幼儿园。
尊敬的各位领导、各位同仁：
不*凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下，比较出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的'工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。
我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感激三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢？向大家作一个简要的汇报:
一、 加强学*，了解职责，努力履行自己岗位职责
年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作:
1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保学校的政令畅通。
2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。
3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。
二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生能力上下功夫。
本学年度我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探索师生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。
三、认真完成学校交给我的有关工作任务
学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。
四、存在问题及今后努力的方向
1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。
2、深入课堂，了解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。
年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力！
述职完毕，谢谢大家！
我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处，关系融洽，每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学*新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下：
一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。
1、努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学*情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果。
2、鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水*以及学生的学*成绩都能不断地更上一层楼。
3、期中考试后，召开了学生表彰大会，对学*成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。
二、抓好学生的养成教育和常规管理。
1、配合教导处强化对学生的规范和优良*惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自*课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违纪事件比以往明显减少。
2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。
3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识；组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教育学生团结合作，热爱体育；带同学们畅游芜湖方特，培养他们的社会实践能力，教导他们热爱自然、保护自然；组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民；组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会，培养他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。
4、安全教育常态化，确保一学期中基本无重大学生安全事故。
——数学组组长教研工作总结
数学组组长教研工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的数学组组长教研工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我们低年段11个班级，但数学老师只有8位，其中刘建梅、左晓英、李琳三位老师任教两个班级。总体看，低年段全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在积极落实小课题的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。
一、教育理念与时代接轨
本组在理念上围绕学校教务处制订的方案执行开展教研教学活动。积极着手落实武夷山小课题，尽量做到人人有课题。暑假刘建梅老师参加梦想课堂培训，本期她参加了市里开展的梦想课堂示范课，她上的《我的自画像》获得市里二等奖。彭清妹、李琳两位老师到福洲外出培训学*，回来后都写了相应的学*心得，并发表在新丰小学的网站上。
二、日常教研活动落实到位
（一）教研活动丰富多彩
1、本期的教学时间是5个月，也就是20周，除了开学的两周，国庆节和期末复*共四周，剩下的只有16周，而我组共开展了16次教研活动，可以说做到期初制订的每周一次的教研活动。活动的内容是丰富多彩的，有制订期初方案、探讨班级管理、解读新课标、如何做小课题、如何录制微课、期末如何复*，当然公开课是少不了的，做到每位教师每期上一节公开课，还组织了教师参加了市片区教研活动。好学的李琳老师主动听取了李桂荣、彭清妹、刘建梅等老师的常态课，课后做了针对性的探讨和交流。新来的小姑娘熊丹苑，边上课边学*，李桂荣老为她上了常态课下的示范课，课后耐心地交流指导。在组里起到了传帮带的引领作用。本学期我录制了《梯形面积公式的推导》的微课，还录制了一堂1：1数字环境下《人机交互中的口算比赛》的课例。
可以说我们组的教研氛围非常浓厚，课间常看得到为了某个知识点的突破，教师在相互探讨，甚至会争得面红耳赤；*时上课进度尽量做到各*行班同步，这样就好探讨课堂上遇到的问题，到了期末就连如何复*，基本上每天都在交流，包括晚上的作业布置都有一起分享。就举个例来说吧，如期末复*没什么作业，她们就会问我：你是怎么布置作业的？我说：我一般是发信息告诉家长针对课本第几页第几题出两题类似的内容出在统一的本子上给孩子练*，第二天我再收来改。这样做是为了让家长引起关注，同时孩子小不会抄题，但知识点得到了有效的落实。我的理念是老师不布置无回收或是不检查的作业，因为这样的作业得不到反馈，只是给孩子增加负担。
2、教师日常工作踏实
从期末常规检查中可以看出，教师听课的节数能按学校制订的18节落实。备课都做到一课一反思，课后作业按课时及时批改，并有针对性的鼓励性的评语。
每个单元的试卷批改完，同学科的教师积极分析学生丢分的原因，并相互参考别班分数，剖析自己班存在的问题，找出要强化的方法。如李琳老师她还会在单元成绩册上按分数段给差生做上不同的记号。
3、评课议课积极
在我印象中，以前的评课碍于面子，尽量往好的说，而现在评课，教师认为是一种探讨，能从科研科学的角度来议课，这点转变是最大的，希望老师能迈出更大的步子：不仅是议课，还走向辩课。
4、家校联系紧密
课间除了探讨教学，老师就是给家长挂电话，可以说每位老师都是非常负责任的。我本人更喜欢以信息的方式和家长互动，主要以表扬某孩子家长做得好的形式来促进家长的主动，没受到表扬的家长也会意识到自己做得不好，从而起到助推的作用。因为我觉得电话挂多了，家长会怕老师的电话，甚至有的家长看到老师会躲开。
三、今后努力方向
1、如录制微课，年轻老师参与热情不高，可能是想到生疏怕麻烦，或是觉得还没走到那步，缺少这方面的激情。
2、教师改作业书写评语要工整些，因为我组是低年段，评语是写给孩子看的，因为*时也要求孩子书写工整，给孩子一个效仿作用。
一个学期匆匆而过，我校数学组根据学期初的计划努力抓好教师队伍建设；以提升办学品位为目的，加大校园文化的建设；以校本教研为抓手，促进教师专业化发展；脚踏实地做好每件事，促进学校教育教学质量的全面提高。现就本学期工作做简要总结：
一、学*理论知识，提高教科研能力
本学期我校数学教师通过加强课标理论和业务学*，我们数学组在工作态度、学生作业、教师备课、参加组内教研活动方面、资料提交的完成情况等方面都有不错的进步。教师育人的整体意识得到提高，变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学*。在这方面，教研组做到了三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论和业务学*，听课，提高认识。教研组每次活动都有内容，有主题，每次都有主讲人、记录人。人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，教研组长做到每次活动早安排，早策划，起到了教研促进步的目的。
二、常规考核，精细化管理提高成效
每月学校定期检查教案、作业一次。教研组认真组织检查，杜绝了无视进度备课和上课，先上课后备课现象。教案具有实效，有板书设计、课后反思；作业布置精心合理，批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语。保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写*惯。从而达到了作业练*的意义和目的。在学校的部署安排下，继续开展推门课、展示课、校级课等活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分体现集体智慧，集思广益，提高教师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂，把教研组建成名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。
三、特色教研，充分发挥每个人的能力
教研活动中大家积极发言，讨论激烈，对某一环节大胆说出自己的想法，从而充分体现了本次活动要求“人人参与、共同提高”的主旨。对这样的教研活动形式，教师们都非常感兴趣，一致认为这样的活动形式有目的、有实效，能锻炼提高教师的业务能力，同时也给大家搭建了一个交流和研讨的*台。
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。
中学数学课堂教学如何实施素质教育，是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学*，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，我们组从三方面改变教学理念：
（1）改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求；
（2）注意研究有效的教学方法，培养学生的能力；
（3）有意识地培养学生主动学*的愿望。
我们的具体作法如下：
一、 集体备课、资源共享
为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学*、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：
1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学**惯。
2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标(www.ZK168.coM.cN)和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3、课堂模式百花齐放。
二、 认真上好每一节课
为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学*指导，本学期重点是学*方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复*，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间。
三、 课后辅导
批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学*成绩差、有困难的学生进行个别辅导，记得快邻*期未考试的一天，我发现吃中午饭最晚的几位老师中有六名是数学老师，他们的工作态度令人钦佩。
四、 课堂教学案例研究
教学案例是改进教学的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本学期以备课组为单位，做一个教学的案例研究，每个案例都是按“三实践、两反思”的原则进行的。通过这个活动，让全组教师都投入到教研活动之中。通过这次活动一方面要学*别人的成功经验；另一方面要结合自己的教学实践，积累反思的素材，调整、优化自己的教学决策和行为，提高课堂教学效益。
下学期工作的设想：
1、 全组走出去听课（听兄弟学校的课）；
2、 利用本校的资源---信息技术，每位老师上一节录像课，通过自己观察自己的录像课查找差距和不足；
3、 每个备课组搞一个课例研究；
4、 青年教师多上公开课，机会留给年青人；
5、 七年级搞学生错题档案袋、好题档案袋，目的是有针对性提高学生的成绩；
本学期，我校的数学教研工作在学校教研工作的指引下，以全面实施素质教育为核心，以深入推进课程改革为重点，开展各项教研活动，提高教研工作实效。
一、加强常规管理规范教学行为
1、我们严格要求教师根据“备、教、批、辅、改、考、思、研”等制度，做好各项常规工作，坚持教学质量分析制度，期中、期末根据学生的考试成绩组织两次质量分析会。
2、坚持教案、作业检查制度，实行月工作量检查制度，教研组长和年段长于每月的月底检查教师的月工作量，检查的内容包括作业批改、教案编写、单元试卷的评改、后进生学情档案卡、教学进度等情况，教研组长把检查的突出问题进行及时反馈，让老师们取长补短，达到共同通过的目的。
——竞选小组组长演讲稿(20)份
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是这个快乐集体的一员，非常荣幸地能参加这次小组长竞选。参加这次竞选是因为现在的小组长太不负责了。有时不收作业，有时还用组长的权利来威胁你。我都遇到这种事情。
俗话说得好："没有规矩，不成方圆。"虽然我目前还存在着一些问题，但我会改正的。敢在这里竞选小组长就证明了我的能力和走上讲台的勇气。这是因为我有过当小组长的能力及丰富的经验。以前，我当小组长时，由于我的经验不足，造成了我没当多久便下课了。现在，我有了丰富的经验和干好小组长的'决心。我相信我自己能胜任小组长，希望你们投我一票吧！
如果我竞选成功，我将有三件事情要做，这就是"新官上任三把火"。我要做的第一件事是整治一下小组中的不良风气，让组员改掉不良的*惯。第二件事是加分，减分要分明，不能乱加分，乱减分，加减分时要给组员说明。第三件事是整顿纪律，让大家上课都认真听讲。考取好成绩。相信我吧，如果我竞选成功，我将以身作则，做好自己的本职工作。那时，我将用行动来证明一切，证明大家的选择是对的。
请大家支持我，投我一票吧！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是xxx。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的`课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，总结出了一套学*方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
另外，每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
同学们：
你们好！
我想在这里竞选小组长，我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小，但是我的内心非常强大，我想当小组长，我想从小小的职位做起，希望老师对我的.关心不白费！
小组长不仅要管好自己的组员，还要带领起组员积极发言。我一定做到：
1，严格要求自己，遵守纪律，自己不仅要做到，还要带领同桌也做到；
2，每天按时交作业；
3，做老师的好帮手；
4，每天按时到校，认真早读。
珍惜每一分钟，如果同桌没有认真早读，没有认真上课，我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子！上次，康老师问有哪些人要当中队委（检查）我都很想举手，可我没有这个胆量举起我那不知所措的手，每次锻炼我胆量的机会，我很想去，可。
老师！我想！我想当一次小组长！哪怕就一次！如果我没竞选成功，没关系，我会自己安慰自己，我会努力，让大家看见我身后闪烁的光芒！
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
我是xxx，今天我想来竞选小组长一职，希望大家给个机会去展示自己，也愿大家支持我的竞选，让我去挑战一下这份小组长的工作，我会加油的。
竞选小组长，我觉得自己还是有这个能力的。首先，我已在公司工作有两年了，有足够的工作经验，在这两年里的工作里，我在完成自己的工作之后，会去向公司的前辈学*，也自己买了与管理相关的`书籍进行阅读和学*，就是为了让自己在公司的能力逐步得到提高，让领导看见我的进步，看见我的能力。这两年里，跟着主管做事，我也学到一些东西，做个小组长还是绰绰有余的。第二，我觉得自己可以适当的提升一下职位了，因为我想有更好的发展，就必须去不断的挑战自己。前两年的时候，我是希望多学点东西，多让自己积累经验，所以甘愿在本职位上一直做着工作，但不代表我不想升职。就好比于职场如战场，不想当将军的士兵不是好士兵一样，那我自然也是希望自己能够有升职的机会。所以等来了这次的竞选机会，虽然只是个小组长，但我知道要去学*的东西肯定还有很多，虽然我已经有了一两年的工作经验在，我还是想去体验下小组长的工作是怎么样的，还是希望自己能够从小职位去做起，不断的去让自己获得成长。
如果大家给我这样升职的机会，我相信利用自己的经验，以及自己的工作能力，一定能够做好小组长的工作，带领自己的团队为公司的发展做出很好的成绩出来。最重要的是每一个职位有它的作用，我也是希望自己可以发挥个人的作用出来的，让大家都能够认识我，也很希望与大家有更多学*和合作的机会，一起去团结起来，让整个团队变得强大起来，成为公司发展的助力。当然，我不能向大家保证我可以做的十全十美，毕竟世界上也没有什么是十全十美的，我只能尽量不去犯错，把事情做到最好，让大家在我的带领下走上更高的顶峰。那么在这，我特别的希望大家对我的竞选演讲给予支持，愿大家把票投给我，让我去在公司把这两年学*到的东西体现出价值来。最后，对你们愿意给机会让我展示表示感谢，希望得到大家对我的支持，未来一起并肩战斗。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、同学：
大家好！
我是五（10）班的刘浩宇，我想竞选的是小组里面的小组长。
我长这短短的头发，黑黑的`眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我还在奥数特色班学*，以前得过年纪的奥数奖状，还得过数学最佳奖。
我从四年级的时候来到英华，我想要成为小组长，帮助别人解决问题，与他和好，成为朋友，看见他有些骄傲之心，就立刻阻止他的虚荣心，是他变得虚心，如过它不听，就给他说一些关于骄傲、自满而失败的故事，他就可以变得谦虚了，如果他鄙视或小看别人的话，也要劝说劝说，希望他可以回心转意，如果他不听就给他讲关于因为小看陆逊，结果荆州失手，被陆逊所捉，父子被杀，说不定他会回心转意的。
如果我当上了小组长，我会帮助别人解决难题，别人的学*用品没有了，我就帮他找一找，如果找不着的话，就让他用我的，等有了后再还给我，如果我当上了小组长，只要组员有难题不会，我就会尽我所能的帮住他解决难题，要是他靠可高成绩就会高傲，我会提醒他，虚心使人进步，骄傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
谢谢大家！
老师，同学们：
大家好！今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是数学小组长。我之所以来竞选数学小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事情而快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有，我对数学有着浓厚的兴趣，在学*中能感受到许多快乐，我也希望同学们能体会到数学学*的乐趣。大家也都知道，以前我曾经做过语文和英语小组长，为大家服务过，大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表，有一定的工作经验。
还有，我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学*的快乐。如果我这次能当选我们组的小组长，我会带领全组同学搞好卫生，成立互帮小组，让我们组便成以一个团结合作，关心他人的小集体。，以我的热情，我的毅力，我认真的工作态度来做好工作，热情地为同学服务。就算我不能当选，我也不会灰心、气馁，而我将在今后努力提高自己的能力，让大家看看我最新的面貌！
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！我会是一个最xxx的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行xxx。你们放心，xxx我不会像克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的.共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！
你可以根据自己的实际情况修改一下，希望你能成功，因为在大学女生要当班长确实不易
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我能站在演讲台上发言，我感到莫大的荣幸，这多亏了老师和同学们对我的信任。
小组长是每个同学都向往的职位，它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的，但我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的小助手，同学们的小老师！正如着名军事家拿破仑所说：不想当将军的士兵不是好士兵。就凭这句名言，我就有足够的信心担任小组长，我有足够的信心胜任小组长一职。
第一，我有责任心，能帮助小组处理日常学*事务。第二，我学*不错，可以帮助学*较差的`小组成员努力赶上别人，让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三，我爱好众多，手抄报做的也不错，因此，我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然，我也有一些缺点，比如，对待事物的主动性、积极性不够高。但是，我相信，只要我肯努力，一定会将缺点改正了！
亲爱的伙伴们，如果我竞选成功了，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点；我会与同学和睦相处，打成一片，绝不会因为我是小组长，而骄傲自满，摆架子；除此之外，我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师，亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧！我会用自己的努力来告诉大家，当初的选择没有错。让我们团结一致，共同进步！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我今天站在这里是要竞聘小组长这个位置，我想大家都应该认识我，我也不过的介绍我自己了。很高兴领导和同事们给了我这一次表现自己的机会，我也一定会抓住这一次机会，拿到我自己想要的。我xx年从xx大学毕业之后，就一直在公司工作，到现在也已经有x年的时间了。除开我是新员工的那段时间，我的工作成绩一直都是比较好的，我觉得我是很有资格来竞争这一个职位的。我对自己是非常的有信心的，我认为我能够做好小组长的工作。
从我进入公司以来我就一直在经理的指导下工作，学到了很多的东西，也让我的工作能力得到了提高。我认为自己的能力是很有资格来担任这个职位的，我想我的能力大家应该都是非常的认可的。虽然我之前做的都是一些基础的工作，我的职位也只是一名普通的员工，但我的工作能力一直都是比较的出色的，我认为自己的竞争优势是比较的明显的。所以我很自信的站在这里，来竞选这个位置。
在这之前我也一直在往这个目标努力，我是很想要当上小组长的，所以我对自己的要求是比较的严格的。我的工作不仅要完成，还要完成好，要做得越来越好。因为我知道机会是只会留给有准备的人的，如果机会来临的时候我没有准备好，那我就会错失这一次的机会。我是不想放过任何一次让自己能够得到晋升的机会的'。我心中是非常的清楚作为一个组长应该要做哪些工作的，我也一直都把自己往这个方向在培养，到今天我能够肯定的说我是绝对能够做好小组长的一切工作的，一定会带领好大家让我们组的工作做得更好。
我想大家对我还是比较的熟悉的，也应该了解我的性格，若是我成为了小组长，我一定会公*公正的去对待每一个人、每一份工作，尽量的做到让我们组的每一个人都能够发挥出自己最大的用处，都能够在工作中得到成长。我对自己要求高是必须的，但我对你们的要求也不会低很多。我是希望我们每一个人都能够把工作做好的，虽然我这样做会让你们感觉到压力，但没有压力就没有努力和前进的动力。如果你们相信我的话，在这样的压力之下工作一段时间之后你们就会发现自己进步了很多，因为我就是这样过来的，我是把自己进步的经验都会传授给你们的。
如果大家认可我说的这些的话，就请给我投票，谢谢大家！
各位老师、同学：
大家上午好，首先感谢老师给予我这次展示自己的机会，让我能够参与这次班干部竞选。今天，我要竞选的职位是语文小组长。参加这次竞选，我有足够的信心，我自信我能够胜任这项职务。
原因有三点：一：我有管理同学的能力，老师布置的作业，我会督促组员按时完成，并且尽量工整正确。二：我希望能帮助同学提高成绩，如果同学们遇到难题，可以来找我，我会进自己的力量去帮助你们。三：如果我当上了语文小组长，我对待工作会认真负责的，用同样的态度去面对同学，决不滥用权。四：我有当语文组长的经验，这样就能更好把这项职务做的`更好
面对某些有缺点的同学，我会教他们改正，并向其他有优点的同学学*，大家互相帮助、取长补短，这样就能激发同学们学*的热情，就能更好的团结起来，让我们班的学*成绩提升上去。
综上所述，我自认为已具备了担任语文小组长的条件，如果竞选成功，我将在老师的领导下，和同学们一起开拓创新，共同前进，把工作做细致，做全面。如果我竞选不上，也没有关系，因为我肯定也有不足之处，我会再接再厉，争取下一次竞选语文小组长成功。
最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我今天站在这里是要竞聘小组长这个位置，我想大家都应该认识我，我也不过的介绍我自己了。很高兴领导和同事们给了我这一次表现自己的机会，我也一定会抓住这一次机会，拿到我自己想要的。我xx年从xx大学毕业之后，就一直在公司工作，到现在也已经有x年的时间了。除开我是新员工的那段时间，我的工作成绩一直都是比较好的，我觉得我是很有资格来竞争这一个职位的。我对自己是非常的有信心的，我认为我能够做好小组长的工作。
从我进入公司以来我就一直在经理的指导下工作，学到了很多的东西，也让我的'工作能力得到了提高。我认为自己的能力是很有资格来担任这个职位的，我想我的能力大家应该都是非常的认可的。虽然我之前做的都是一些基础的工作，我的职位也只是一名普通的员工，但我的工作能力一直都是比较的出色的，我认为自己的竞争优势是比较的明显的。所以我很自信的站在这里，来竞选这个位置。
在这之前我也一直在往这个目标努力，我是很想要当上小组长的，所以我对自己的要求是比较的严格的。我的工作不仅要完成，还要完成好，要做得越来越好。因为我知道机会是只会留给有准备的人的，如果机会来临的时候我没有准备好，那我就会错失这一次的机会。我是不想放过任何一次让自己能够得到晋升的机会的。我心中是非常的清楚作为一个组长应该要做哪些工作的，我也一直都把自己往这个方向在培养，到今天我能够肯定的说我是绝对能够做好小组长的一切工作的，一定会带领好大家让我们组的工作做得更好。
我想大家对我还是比较的熟悉的，也应该了解我的性格，若是我成为了小组长，我一定会公*公正的去对待每一个人、每一份工作，尽量的做到让我们组的每一个人都能够发挥出自己最大的用处，都能够在工作中得到成长。我对自己要求高是必须的，但我对你们的要求也不会低很多。我是希望我们每一个人都能够把工作做好的，虽然我这样做会让你们感觉到压力，但没有压力就没有努力和前进的动力。如果你们相信我的话，在这样的压力之下工作一段时间之后你们就会发现自己进步了很多，因为我就是这样过来的，我是把自己进步的经验都会传授给你们的。
如果大家认可我说的这些的话，就请给我投票，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
大家好！
我叫彭馨雨，今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。
入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学*，乐于交友。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。
有一位名人曾说过：“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的`心，会促使我认真干好每一件事。
如果我当上了小组长，以下是我对自己的要求：
1、严格要求自己，认真完成作业，遵守校规。讲文明、懂礼貌，做一名品学兼优的学生。
2、主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中遇到困难，我会向同学们虚心请教，听取大家的意见。
3、假如我是小组长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师、同学。
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们组的工作一定能搞得十分出色！
——村民小组组长辞职申请书合集五篇
敬爱的党支部：
我是x年光荣的加入***。在镇党委和xxx村党支部的正确领导下和亲切的关怀下，使我逐步成长，更加感到党的温暖。在参加工作之际，**对了，组织上支持我，干错了，组织上帮助我，党员同志们关心我。我深刻的理解党组织的关心和爱护，党员同志们的亲切关怀，是对我极大地鼓舞和鞭策。我只能说一声谢谢党组织，谢谢全体党员同志们。
由于我年岁以高，真所谓耳聋眼花，力不从心，我想辞去党员同志们交给我的重任和信任。希望大家能够理解我，支持我。
我的想法是，年轻的党员更有朝气，他们敢想敢干，只要有一颗对党无限忠诚的心，一定会把党的工作干好。xxx的前途，xxx的事业，xxx的经济发展，希望寄托在年轻人身上，更寄托在我们有一个坚强有力的党支部。
今后，我仍然一如既往的支持党支部的工作和党委的决定，有需要我做的事，我决不推辞，仍然以一个***员身份，时刻要求自己，牢记党的宗旨，把群众的利益，放在首位，决不找领导的麻烦。跟党走，心不变，直到终止。最希望的是，一个人不算富，全xxx都富起来乃至全xxx镇都富起来，我才会高兴。我要为实现***理想，奋斗终生。
辞职人：
日期：
尊敬的彝良县委组织部：
您好！
我是龙安镇三乐村委会“大学生村官”王鑫，20xx年我参加云南省统一组织的“选聘高校生到村任职”考试，经过考核被选聘到三乐村委会担任**助理。到村任职两年来，我学到了很多，经历了磨练，经历了坎坷，慢慢变得逐渐成熟起来了。从刚工作时的那种新鲜和盲目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗，农村工作对我来说变成一种难以割舍的情感，这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动力，从而使我做了很多很有意义的工作。虽然*凡但非常值得回忆，让我感触很深，体味到了很多人生的意义。
还记得自己才到村委会的时候由于未能适应身份的转换而十分苦恼，也曾因不注意工作方式方法未能办好交代的任务，但是在有关部门和村委会干部的帮助下，我明白了在这样的环境下，自己应该干什么和可以干什么、也知道了如何充实自己的时间。开始学着主动学*农村有关知识，关心时事政治、努力提高自己的思想觉悟、完善自身素质，并在工作中不断提高自己的工作能力，到村任职*一年来，我积极参加龙安镇及村委会的相关工作。在不断的工作和学*中，自己仿佛洗礼一般找到了自己的价值定位，也是在这一年的农村工作改变了自己的视野，锻炼了自己的能力，也提高了自己的思想。到现在，我深深的感谢有关部门、镇党委和村委会给我们这样一个*台，因为这一年的时间里，我学到了很多，这对于我以后无论是生活上、学*上还是工作上都是具有十分重要的意义的。
今年，我参加了云南省定向事业单位考试，经过笔试、面试等考核，我顺利考上了荞山镇教师，对于我来说真是喜忧参半；喜的是自己的能力得到了证明，以后将要面临一个全新的工作环境了，忧的是我即将离开我现在的工作岗位了。说实话，自己已经很适应现在的工作环境了，村委会的每个人都仿佛亲人一般，自己每一天都过得十分充实，对于自己所在的岗位充满着不舍。但是人总是要成长的，如果过于拘束于过去，那么必定无法取得成功。直到今天，我深深感谢这一年来的“大学生村官”生活，或许当初我们还对我们的作用感到迷惑，但是在这一刻，我才真正的体会到了，这一年的工作给自己带来的是怎样的锻炼！这一年的“村官”工作记忆将成为我这一生最宝贵的财富。
虽然有着众多不舍和留恋，但是为了更好的锻炼自己、为社会主义新农村建设发挥自己应有的作用，我向组织部提出申请，解除我的三乐村委会**助理职务，我保证，在新的岗位上，一定保持谦虚谨慎的态度，用“大学生村官”生涯带给我的经验和能力，去面对新的挑战，同时我也会不断的完善自己，努力在新的岗位上体现自己的价值，决不辜负组织部、镇党委及村委会对我们的培养和期望。
此致
敬礼
申请人：
20xx年9月26日
尊敬的市镇领导：
本人xxx，男，现年xxx岁，是本市xx镇xx村的村委会主任。
本人自xx年担任xx村的村主任以来，工作方面辛勤努力，对待村民贴心实意，一直尽心尽责为村民办实事、谋辞职报告书模板简单幸福。
连续5年的村委会工作，压力很大。我经常为处理一些公务日夜加班，偶尔遇到村民起纠纷更是要各处奔走缓解村民矛盾、解决问题。然而，不幸的是长期的工作让我的辞职报告50字例文身体有些撑不住了。我换上辞职报告书模板了比辞职报告怎么写最好较严重的骨节炎，双腿不能在走多少路了，经常走上不到20米就剧烈疼痛。
时至今日，我已经萌生了辞退村主任职务的想法。考虑到因为我辞职报告怎么写最好辞去村主任职务会给村民到来的影响，我已经委托村委会副主任接管我的工作，并将于今年年底召开全村村委选举。
特此，向市镇领导提出辞去村主任职务的申请。希望市镇领导根据我的实际情况，批准我的申请！
此致
敬礼！
辞职人：xxx
日期：xx年xx月xx日
xxxxxx乡人民**
我是xxxxxx村村民委员会主任xx，本人在村主任岗位上工作了二年三个月，工作中得到了乡党委、乡**各位领导的关心、帮助与指导，在此深表谢意，目前，我虽然取得了一些成绩，但离领导的要求、离村民的期望相差甚远，由于本人的组织领导力不够，目前已不适应在村主任这个岗位上工作，深怕影响了乡亲们的发家致富，特向乡**领导提出辞去村主任这一职务，让能力强的同志接任，恳请领导批准，谢谢！
辞职人：xx
日期：xxxx年xxx月xxx日
大冶市组织部：
首先，非常感谢仙桃市委、市**这段时间来对我的信任和关照。
本人xx、男、22岁、仙桃人，20xx年6月毕业于湖北汽车工业学院科技学院，同年7月参加大学生村官选聘考试，并被录用为仙桃市经济开发区下发村村主任助理。由于我通过了20xx年仙桃市公开招聘事业单位工作人员的考试，并被录用为xx岗位职员，故决定辞去仙桃市经济开发区下发村村主任助理工作，请予以批准。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
