12月4日上午，xx区统计局组织干部职工6人，在副局长xx带领下在丁字口重百商场前大街开展了以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题的“12.4”法制宣传活动。
今年是实施“六五”普法规划的第xx年，又适逢现行宪法颁布实施xx年，党的会议胜利召开，为全面落实“六五”普法规划，我局认真筹划，积极准备了这次宣传活动，通过现场接受群众咨询服务、发放宣传单等形式加大统计法律法规宣传力度。
此次法制宣传活动共发放宣传单/册300余份，悬挂横幅1条，宣传活动做到了范围广、内容全、形式新、效果实、取得了良好的宣传效果。
为进一步提升社区居民法治素养，强化群众法律意识，提高居民依法办事的能力。11月24日下午，城中区司法局邀请青海恩泽律师事务所律师参加城中区文明实践中心“蒲公英”宣讲队在瑞驰社区组织的以学*十九届六中全会精神为主题的志愿服务宣讲活动，现场共有50余名居民参与了本次活动。
此次讲座活动以法律服务民生为主，律师首先围绕《民法典》中贴*居民实际生活的'法律问题进行了细致讲解，同时以自己代理过的诉讼案件为经验基础，采用以案说法的形式，深入浅出地向社区居民讲解了婚姻、继承、侵权等方面的法律问题，现场工作人员也通过发放宣传册的方式向辖区居民宣传相关法律、法规基本知识。
讲座结束后，律师现场解答居民相关法律知识，居民们有的咨询婚姻家庭关系疑惑，有的反映邻里矛盾，针对居民们提出的问题，律师均耐心细致地一一解答，营造了浓厚的社区法治氛围，细致引导居民依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，最后，针对群众线上法律服务参与度不高的现象，工作人员现场引导居民关注“12348青海法网”公众号，鼓励居民积极参与线上法律服务，得到了社区居民的好评。
此次法律讲座，不但丰富了社区居民的法律知识，还进一步提高了他们的法律意识，在社区形成了良好的法治氛围，为青海高原美丽城镇建设贡献法治力量。
为进一步增强广大居民的法治观念和安全意识，增强非非法集资宣传教育工作的力度和深度，倡导科学健康的生活方式，提高社区居民识别非法集资、抵制非法集资的能力，芙蓉路社区在20xx年8月15日下午开展了“开展崇尚科学、幸福人生、识别非法集资、和谐家园”的教育活动。活动现场，社区利用橱窗、宣传栏等有效资源，宣传非法集资的危害。
社区工作人员下到居民群众中来，为居民们发放了抵制非法集资和安全防范知识的宣传手册，并从非法集资的危害、处理非法集资的政策、法规以及如何抵制非法集资的.诱惑等几个方面告诫居民好好学*有关拒绝非法集资方面的知识，同时发动居民小组长重点关注自己所在地区上的重点人员，有任何情况及时上报社区。通过此次活动，居民群众认识到了非法集资的严重危害性，认清了非法集资的本质，为打造*安、和谐社区创造了良好的社会环境。
20xx年5月13日上午9时，我居委会联合xx社区法律援助服务中心共同在我辖区xx小区大门处（xx路86号）设立大型法律进社区普法咨询宣传站。
居委会对此次大型法律宣传活动高度重视，在前期做了大量的准备工作，并邀请辖区的民办学校、辖区单位及居民代表一同参与到其中。上午9时许，法律普法宣传咨询活动开始，宣传普法人员将准备的各种法律资料（涉及宪法、民法通则、婚姻法、劳动法、物业管理条例等资料）一一发放到群众手中并向群众讲解法律援助的内容及意义：法律援助服务宗旨就是把法律交给群众，送服务进万家，免费提供法律援助咨询，让人民群众在自身的法权益受到不法侵害时，能打得起官司并能合理运用法律武器来维护保障自己的正当权益。活动现场，现场普法人员还耐心细致的解答了群众所提出的'法律知识问题。由于我社区居委会地处城郊结合地段，具有流动人员多，综合实际情况较为复杂的特点，居委会为了扩大法律进社区的宣传普法效果，还派居委会委员将资料送到辖区各居民、流动人口家中进行宣传讲解。
本次法律进社区大型宣传普法咨询活动于午时12点结束，共发放相关宣传资料3000余份，接待群众咨询10余次。辖区各界群众纷纷表示宣传普法活动加强了辖区群众对常用法律知识的了解，希望类似的普法活动在今后能够得到更多的开展。活动最后取得了预期的效果。
为大力弘扬法治精神，培育一批懂法、知法、守法，具有法律素养的“法律明白人”，切实增强广大居民法律意识。8月8日晚，上林街道扶苏路社区邀请专业律师到社区多媒体会议室，为社区居民群众和“法律明白人”送上一堂生动实用的法律知识讲座，让法治精神深入人心，使法治宣传取得良好效果。
讲座上，律师围绕《民法典》与群众日常生活息息相关的法律条文进行解读，着重讲解了婚姻家庭、继承等条文，通过典型生动的司法实践案例，使居民群众对相关法律条文有了更深入的理解，指导“法律明白人”在今后的普法工作中更好地宣传法律知识以及运用法律化解社区基层矛盾纠纷。讲座结束后，律师详细解答了现场居民群众提出的法律问题。
最后，社区党委**杜根森对“法律明白人”的职责进行了解读，法律明白人要担任法律法规“讲解员”、矛盾纠纷“调解员”、社情民意“传递员”、法治活动“组织员”、法治创建“监督员”、法律援助“引导员”，并做好多种角色转换。
通过此次活动，进一步提高了“法律明白人”的.法律素质和学法用法水*，极大调动了居民群众学法用法的积极性，拓展了法律法规知识。下一步，社区将继续开展多种形式的“法律明白人”培训学*活动，引导“法律明白人”在宣传政策法规、化解矛盾纠纷、参与社会治理中的示范引领作用，在基层形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。
xxx街道利民社区司法站，在接到xxxxx“关于开展20xx年‘12·4’全国法制宣传日系列宣传活动的通知”后，立即召开两委班子会议，研究建立“xx街道利民社区20xx年普法宣传活动”领导班子，并制定了社区宣传活动计划。制订了活动宣传主题及指导思想，活动宣传时间以及宣传活动的方式。
首先，我们自己组织学*党的十八届四中全会精神，学***。第二，我们参加了街道党工委司法所12.4法制宣传活动日宣传活动，为市民发放了相关知识手册*百本、宣传册*百策、宣传单*千张，活动受益人几百人之多，受到市民的好评。另外，参加了街道司法所宣传活动。
通过组织学*，出版报、宣传栏，发放宣传单，宣传册，和广大市民面对面交流等学*、宣传活动，自己的法律意识有所增强，知识面得到更新，也得到熏陶，受益匪浅。
任何一个国家，任何一个人，任何一个团体，她的进步，都离不开知识的积累，特别是法律知识的学*和应用，只有学法，懂法，才能更好的'.守法，用法，从而不会去犯法。国家的进步要搞法律来保障。一个法治的国家，一个人人遵章守纪的国家，一定是一个永远保持活力和进步的国家，我希望，我们的国家如此。我们的社会如此，我们的社区如此。
20xx年11月17日上午，凤仪社区丞相路口开展法制教育宣传活动，社区人员认真、耐心地向前来了解法治问题的居民、过往行人讲解法律知识，增强他们法制意识和观念，受到居民的好评。
社区居民王先生表示：现在外来工对法律意识越来越强，对法律方面的了解和渠道不多，所以搞这样的活动，第一是可以增加法律知识，第二可以增强我们自我保护意识。
居民李小姐表示：增加了好多知识，很多人都了解到，以前没宣传，很多人都不懂，我觉得多些宣传队市民都会很好，很多帮助。
今后社区法制教育宣传活动将会继续深入到基层开展，使社区居民不断提高法律知识，为*安社区营造良好的法律氛围。
为满足人民群众日益增长的法治需求，促进法律援助工作的深入开展，提高辖区居民的法律意识和依***能力。7月21日，莲桂西路社区联合龙舟路派出所民警在社区党群服务中心开展法律援助进行社区志愿者服务活动。
当天早上，民警在党群服务中心为居民们讲解当前一些常见的诈骗手段，如何防骗，如何运用法律手段来维护自身权益等知识。同时，志愿者们热情发放了防诈骗宣传资料，宣传防诈骗知识。活动现场座无虚*，居民们十分活跃，互动环节纷纷提问。他们纷纷表示通过本次活动，受益良多，学到了很多*时关心的法律知识。
此次法律援助进社区志愿者活动使社区居民进一步了解法律援助，提高居民对法律援助的知晓率，为构建和谐文明社区营造了良好的知法、学法、守法社会氛围。
今年是“七五”普法的xx年，秀洲区新区司法所坚持把法治宣传教育作为推进*安建设的基础性工作，紧紧围绕中心大局，不断拓展法制宣传的内容和渠道，创新宣传手段与形式，12月2日，秀洲新区司法所联合民政、卫生院、禁毒办在高照街道高家桥百姓大舞台开展法制宣传咨询活动。
法制宣传活动以分发宣传资料，展示宣传展板，解答群众法律咨询等方式进行，除重点就《宪法》、《婚姻法》、《劳动者权益保护法》等有关法律法规进行宣传外，还将《未成年保护法》、《物权法》、《劳动法》等与市民工作生活密切相关的法律集合成册免费发放。并热情地接待前来咨询法律知识的过往群众，积极为群众解答关于婚姻家庭、劳动纠纷赔偿、邻里纠纷等各类法律问题，增强群众的法制观念和学法、守法意识，为构建和谐社会营造良好的法治环境。
另外，秀洲新区司法所在各所属村(居)委会开设“12.4”法治宣传活动分会场。各分会场通过黑板报、宣传橱窗、悬挂横幅和法制宣传标语，免费发放普法宣传挂图、彩页、折页、口袋书等各种宣传材料，营造了浓厚的法制宣传氛围，切实增强了法制宣传教育在广大群众中的感染力和吸引力。
此次法制宣传活动的开展，使国家宪法的认知率进一步得到了提高，学***，宣传宪法，遵守宪法，通过此次宪法宣传，调动了辖区群众学法用法的积极性，引导辖区群众树立正确的法治意识，为七五普法工作完美开局的同时也为辖区打下了良好的法治环境。
推进依法治区，打造*安渡口。4月16日，张家界市财政局在永定区渡口社区开展“法制进社区”宣传活动，就与群众生产、生活密切相关的法规政策进行宣传，进一步增强社区居民的安全意识、法律意识和法制观念。
活动现场，采取发放宣传手册、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式开展宣传活动，就财政惠民、村民组织、社会治安、劳动用工、社会保障、安全生产、计划生育、城乡医疗救、民事诉讼等法规政策进行了宣传。此次宣传活动，共发放宣传资料2300余份，同时还为社区居民详细解答了法律咨询问题。
“现在是法治社会了，我们老百姓也要好好学*法律知识。在做到遵纪守法的同时，也能利用法律武器保护自身的合法权益。”一位正在翻找《老年人权益保障法》宣传手册的老人告诉记者，这次活动的.宣传内容贴*实际、贴*生活的需求，让他受益匪浅。
学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。“活动不仅丰富了居民群众的法治文化生活，也加强了社区法制宣传”张家界市财政局相关负责人介绍，通过此次法制宣传活动的开展，能进一步加深社区居民对相关政策及相关法律法规的认识和了解，提高社区居民法律素质，促进社区依法建制、居民自治、民主管理，为渡口社区营造良好的法治环境。
——社区法律宣传工作简报 (菁华3篇)
为进一步强化群众法律意识，增强政治敏锐性，提高居民依*的能力和法律素质，20**年5月20日国光社区组织工作人员及居民、楼组长共20余人，开展了法律法规，法制宣传活动。
此项活动紧紧围绕社区*工作而开展。活动主要通过社区工作人员对辖区居民宣传有关法律、法规的基本知识，目的在于通过法制宣传教育，营造社区法制氛围，引导居民在任何时候都要依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，营造和谐文明的社区，推进民主法治社区的创建。努力在全社会形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。为社区的全民法律素质的提高以及社区的安全稳定作出了积极的贡献。居民们纷纷表示要多开展这样的法制宣传活动，并通过活动使更多的居民了解法律知识，给他们以法律的援助。
法律援助是一项维护弱势群体合法权益的法律制度，为加大法律援助的宣教力度，营造残疾人法律援助工作的良好社会氛围。*日，**社区组织社区普法志愿者们，对辖区内的老人、儿童及残疾人进行法律知识宣传。
在小区活动现场，通过发放宣传资料等形式，针对辖区内弱势群体及居民遇到纠纷时不能及时维护自身合法权益、如何防止被骗等现状，提醒大家增强自我保护意识;同时，普法志愿者们深入辖区，上门对行动不便的残疾人家庭等弱势群体，宣传政策、法规、*等法律援助知识。法律专业的志愿者积极开展志愿服务，把“弘扬雷锋精神，争做时代新人”的主题传送到千家万户。
通过宣传，增强社区弱势群体维护合法权益的观念和法律意识，使形成良好的社会氛围，为社区的稳定和文明进步奠定了良好的法制基础。此次活动受到了弱势群体及居民群众的一致好评。
为进一步增强广大居民的法治观念和安全意识，增强非非法集资宣传教育工作的力度和深度，倡导科学健康的生活方式，提高社区居民识别非法集资、抵制非法集资的能力，芙蓉路社区在20xx年8月15日下午开展了“开展崇尚科学、幸福人生、识别非法集资、和谐家园”的教育活动。活动现场，社区利用橱窗、宣传栏等有效资源，宣传非法集资的'危害。
社区工作人员下到居民群众中来，为居民们发放了抵制非法集资和安全防范知识的宣传手册，并从非法集资的危害、处理非法集资的政策、法规以及如何抵制非法集资的诱惑等几个方面告诫居民好好学*有关拒绝非法集资方面的知识，同时发动居民小组长重点关注自己所在地区上的重点人员，有任何情况及时上报社区。通过此次活动，居民群众认识到了非法集资的严重危害性，认清了非法集资的本质，为打造*安、和谐社区创造了良好的社会环境。
——法律进社区简报范本5份
今年是《母婴保健法》颁布实施16周年，此次宣传活动的主题为贯彻实施《母婴保健法》，推进基本公共卫生服务，做到母亲安全，儿童优先。活动内容为宣传《母婴保健法》、婚前保健知识、孕产期保健知识、农村孕产妇住院分娩补助政策、农村妇女叶酸增补预防神经管畸形知识、儿童保健等知识。为保障妇女和儿童的健康，提高出生人口素质，普及《母婴保健法》的新观念和重要意义，将每年的六月定为《母婴保健法》宣传月,我院利用集市在地方人口密集的地方进行宣传，现将这次宣传活动总结如下：
结合本次宣传月，我中心的医务人员，利用广播、报栏等形式，进行多方位、高质量的宣传。各社区街头悬挂宣传标语，妇幼保健人员及时向前来就诊、住院的病人进行口头宣传，达到宣传的目的。
另外，社区服务中心的妇幼保健人员及医务人员，在光彩大市场人群密集的地方开展了《母婴保健法》知识宣传活动，在人群较多的地方悬挂了《热烈祝贺母婴保健法实施十六周年》、《预防出生缺陷 科学服用叶酸》等条幅，展示了多种展板，发放宣传材料3000余份。宣传内容为婚前保健、孕产期保健、小儿缺铁性贫血及水痘、手足口病的预防知识。同时重点宣传了农村孕产妇住院分娩补助和免费增补叶酸这两个重大公共卫生服务妇幼项目。大大提高了群众对《母婴保健法》的知晓率，真正达到了宣传的效果。
总之，我们还要大力宣传《母婴保健法》，让广大群众了解母婴保健法，便于今后的宣传工作。让更多的群众得到实惠。
为进一步增强广大居民的法治观念和安全意识，增强非非法集资宣传教育工作的力度和深度，倡导科学健康的生活方式，提高社区居民识别非法集资、抵制非法集资的能力，芙蓉路社区在20xx年8月15日下午开展了“开展崇尚科学、幸福人生、识别非法集资、和谐家园”的教育活动。活动现场，社区利用橱窗、宣传栏等有效资源，宣传非法集资的危害。
社区工作人员下到居民群众中来，为居民们发放了抵制非法集资和安全防范知识的宣传手册，并从非法集资的危害、处理非法集资的政策、法规以及如何抵制非法集资的诱惑等几个方面告诫居民好好学*有关拒绝非法集资方面的知识，同时发动居民小组长重点关注自己所在地区上的重点人员，有任何情况及时上报社区。通过此次活动，居民群众认识到了非法集资的严重危害性，认清了非法集资的本质，为打造*安、和谐社区创造了良好的社会环境。
12月4日是全国法制宣传日，为进一步提高辖区居民的法律意识，增强法制观念，新峰社区妇联积极开展以“弘扬法治精神促进社会和谐”为主题的宣传活动。社区工作人员通过入户走访，发放各类法律知识宣传册等普法宣传资料，让居民及时了解与自己生活息息相关的法律内容，当自身权益受到侵犯时，学会运用法律武器保护自身的合法权益。
这其中与“反对家庭暴力，创建幸福家庭”相关的内容格外引人关注，家庭暴力是法制建设中经常被忽视的一种违法现象，不久前的国际消除家庭暴力日就是为了提升人们对反家庭暴力的重视。社区妇联工作人员在面对面的交谈中，以拉家常的方式与居民共话家庭反暴力话题，现场解难释疑，教育广大女性学法、懂法、守法、用法，善于用法律武器保护自己，同时表明女性也可能成为家庭暴力的实施者，因此家人间要倡导科学健康的生活方式和*等和睦的家庭关系，形成浓厚的反家庭暴力氛围，提高全民反家庭暴力意识，积极预防和正确处理家庭暴力。
新峰社区通过开展法制宣传活动，把法律深入到社区，深入到群众身边，增强了居民法制观念，营造了良好的法制氛围。
xxx街道利民社区司法站，在接到xxxxx“关于开展20xx年‘12·4’全国法制宣传日系列宣传活动的通知”后，立即召开两委班子会议，研究建立“xx街道利民社区20xx年普法宣传活动”领导班子，并制定了社区宣传活动计划。制订了活动宣传主题及指导思想，活动宣传时间以及宣传活动的方式。
首先，我们自己组织学*党的十八届四中全会精神，学***。第二，我们参加了街道党工委司法所12.4法制宣传活动日宣传活动，为市民发放了相关知识手册*百本、宣传册*百策、宣传单*千张，活动受益人几百人之多，受到市民的好评。另外，参加了街道司法所宣传活动。
通过组织学*，出版报、宣传栏，发放宣传单，宣传册，和广大市民面对面交流等学*、宣传活动，自己的法律意识有所增强，知识面得到更新，也得到熏陶，受益匪浅。
任何一个国家，任何一个人，任何一个团体，她的进步，都离不开知识的积累，特别是法律知识的学*和应用，只有学法，懂法，才能更好的`.守法，用法，从而不会去犯法。国家的进步要搞法律来保障。一个法治的国家，一个人人遵章守纪的国家，一定是一个永远保持活力和进步的国家，我希望，我们的国家如此。我们的社会如此，我们的社区如此。
为了提高辖区内居民的法律意识，让法治精神深入人心，7月22日矿泉街铁通社区联合社区驻点律师杨浩云开展了“法律进社区”知识宣讲活动，为社区居民群众送上一堂干货满满的法律课堂。
活动上，杨律师结合实际案例，深入浅出地为居民们讲解了一些日常生活中需要了解和掌握的法律知识。“如今常见的诈骗形式有冒充客服诈骗、代办贷款诈骗、网络交友诈骗、以中介为名进行诈骗、以特殊身份进行诈骗等，街坊们在日常生活中更要提高警惕……”杨律师指出，诈骗分子往往会先以小利取信，再行诈骗之事。面对这一情况，该如何应付？杨律师通过实际的案例，详细为群众讲解正确的应对方法，并进一步提醒居民要提高安全防范意识。参与活动的居民们纷纷表示受益匪浅。
此次“法律进社区”活动让居民们在家门口就能学*到法律知识，并通过将法律知识和真实案例结合的方式，有效增强居民们的尊法学法守法用法意识，在自觉依法办事的'同时也能用法律武器维护自身合法权益，共同营造和谐文明的法治社区。
——法律进社区宣传简报合集五篇
为贯彻落实法律“七进”工作，进一步增强群众法制意识，预防和减少犯罪行为，促进社会健康稳定发展，格里坪镇司法所联合镇综治办、镇计生办于9月30日，在格里坪镇漂流广场开展了法制宣传活动。
格里坪镇司法所、综治办工作人员结合全镇工作实际，以通俗易懂的语言深入浅出的讲解，为群众提供了法律咨询，发放了《中华人民共和国调解法》、《中华人民共和国***法实施细则》《人口与计划生育条例》等宣传资料。
本次活动共发放300余份宣传资料，接待咨询群众200余人，取得了良好的社会效果，增强了群众知法守法的意识，提高了群众辨明是非的能力，在为依法治镇打下良好群众基础的同时也为法律“七进”工作进一步开展提供了强有力的保障。
为大力弘扬法治精神，培育一批懂法、知法、守法，具有法律素养的“法律明白人”，切实增强广大居民法律意识。8月8日晚，上林街道扶苏路社区邀请专业律师到社区多媒体会议室，为社区居民群众和“法律明白人”送上一堂生动实用的法律知识讲座，让法治精神深入人心，使法治宣传取得良好效果。
讲座上，律师围绕《民法典》与群众日常生活息息相关的法律条文进行解读，着重讲解了婚姻家庭、继承等条文，通过典型生动的司法实践案例，使居民群众对相关法律条文有了更深入的理解，指导“法律明白人”在今后的普法工作中更好地宣传法律知识以及运用法律化解社区基层矛盾纠纷。讲座结束后，律师详细解答了现场居民群众提出的法律问题。
最后，社区党委**杜根森对“法律明白人”的职责进行了解读，法律明白人要担任法律法规“讲解员”、矛盾纠纷“调解员”、社情民意“传递员”、法治活动“组织员”、法治创建“监督员”、法律援助“引导员”，并做好多种角色转换。
通过此次活动，进一步提高了“法律明白人”的法律素质和学法用法水*，极大调动了居民群众学法用法的积极性，拓展了法律法规知识。下一步，社区将继续开展多种形式的“法律明白人”培训学*活动，引导“法律明白人”在宣传政策法规、化解矛盾纠纷、参与社会治理中的示范引领作用，在基层形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。
为满足人民群众日益增长的法治需求，促进法律援助工作的深入开展，提高辖区居民的法律意识和依***能力。7月21日，莲桂西路社区联合龙舟路派出所民警在社区党群服务中心开展法律援助进行社区志愿者服务活动。
当天早上，民警在党群服务中心为居民们讲解当前一些常见的诈骗手段，如何防骗，如何运用法律手段来维护自身权益等知识。同时，志愿者们热情发放了防诈骗宣传资料，宣传防诈骗知识。活动现场座无虚*，居民们十分活跃，互动环节纷纷提问。他们纷纷表示通过本次活动，受益良多，学到了很多*时关心的法律知识。
此次法律援助进社区志愿者活动使社区居民进一步了解法律援助，提高居民对法律援助的知晓率，为构建和谐文明社区营造了良好的知法、学法、守法社会氛围。
为进一步提高辖区居民的法律意识，让法治理念以“润物细无声”的方式深植居民内心，*日，雨花亭司法所及雨花亭社区联合雨花区孝为先社工服务中心，组织邀请湖南湘达律师事务所黄香英律师，为社区辖区物业管理人员、网格员及居民带来“让《民法典》与生活同行”为主题的普法讲座。
活动现场，黄香英通过PPT为居民介绍了《民法典》的历史、构成、重大意义，并将《民法典》部分新增制度单列出与居民一同分享，辅助以贴*生活的案例。比如，未成年人在隐瞒父母的情况下进行消费贷款、婚姻期间房屋所有权归属，以及小区高空坠物法律责任等问题，增强了居民的法律意识，大家也学会了如何运用合法合规的方式，保留有用证据、保护自身权益。
讲解完成后，物业管理人员对《民法典》中业主的建筑物区分所有权进行了提问。同时，居民也集中对高空抛物法律责任问题进行了询问，黄香英一一进行了答疑。本次讲座内容丰富，案例有代表性，引发了居民共鸣，有助于居民形成办事依法、遇事找法的思想认识。
下一步，雨花亭社区将通过网格化管理继续把普法宣传作为日常工作的重点内容，不断丰富活动形式，提升居民对《民法典》的知晓率和认知度，进一步形成尊法、知法、学法、用法和守法的良好氛围。
为进一步提升社区居民法治素养，强化群众法律意识，提高居民依法办事的能力。11月24日下午，城中区司法局邀请青海恩泽律师事务所律师参加城中区文明实践中心“蒲公英”宣讲队在瑞驰社区组织的以学*十九届六中全会精神为主题的志愿服务宣讲活动，现场共有50余名居民参与了本次活动。
此次讲座活动以法律服务民生为主，律师首先围绕《民法典》中贴*居民实际生活的法律问题进行了细致讲解，同时以自己代理过的诉讼案件为经验基础，采用以案说法的形式，深入浅出地向社区居民讲解了婚姻、继承、侵权等方面的法律问题，现场工作人员也通过发放宣传册的方式向辖区居民宣传相关法律、法规基本知识。
讲座结束后，律师现场解答居民相关法律知识，居民们有的咨询婚姻家庭关系疑惑，有的反映邻里矛盾，针对居民们提出的问题，律师均耐心细致地一一解答，营造了浓厚的社区法治氛围，细致引导居民依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，最后，针对群众线上法律服务参与度不高的现象，工作人员现场引导居民关注“12348青海法网”公众号，鼓励居民积极参与线上法律服务，得到了社区居民的好评。
此次法律讲座，不但丰富了社区居民的法律知识，还进一步提高了他们的法律意识，在社区形成了良好的法治氛围，为青海高原美丽城镇建设贡献法治力量。
——三八妇女节法律宣传总结3篇
为纪念“三八”国际劳动妇女节，3月8日，xx县国土资源局举行以“加强学*、提升素质、做魅力女性”为主题的庆祝活动，全局31名在职和5名退休妇女参加活动。
在活动的座谈会上，局机关党委*武红同志受局党组*、局长贺强同志委托代表县国土资源局向全体女干部职工致以节日的问候。她指出，过去的一年，全局女干部职工在各自的岗位上兢兢业业、埋头苦干，在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩，用实际行动诠释了“爱岗敬业”的美丽情怀，展示了“巾帼不让须眉”的靓丽风姿。她希望全体妇女干部职工要进一步加强学*，提高素质，再接再厉，努力工作，为国土资源事业和谐发展再立新功！希望全体妇女干部职工合理安排工作和生活，珍视健康，关爱自己，快乐幸福！
在活动的讨论和评选会上，局全体女干部职工围绕“关爱身体健康”进行了热烈的分组讨论。同时评选李x、肖x家庭为全局“五好文明家庭”。
最后举行的100m竞走接力赛、猜谜语趣味联谊等活动把庆祝会推向了高潮，让全局女干部职工度过了一个欢乐难忘的节日。
3月7日下午，我院开展以“聚巾帼英才，展机电风采”为主题的“三八”妇女节庆祝活动。活动由鲁xx副院长主持，全院女教师及部分男教师参加。活动分为主题座谈会和趣味游戏两个部分。
座谈会上，老师们围绕“兰心蕙质迎评估，不让须眉促建设”的主题，结合女老师的自身优势，谈对迎评促建的规划和想法。在全校三笔字比赛中获获三等奖的严亚*老师强调，虽然现在多使用多媒体教学，但传统板书有不可取代的优点，PPT放映速度较快，不便于学生掌握课程的整体脉络思路，而板书正弥补了这方面的不足，作为工科教师，也要写好字、设计好板书，想办法激发学生的学*兴趣，提高学*效率。田爱英老师谈到，身为女教师有自身的优势，如耐心、细心、爱心，在教学过程中，要用爱心对待每位学生，用耐心上课、辅导、评阅作业，用细心做好教案、试卷等教学材料的`整理。张金荣、王焕云、付苗苗等老师也结合自身工作和生活谈了自己的想法，表示作为半边天要家庭事业双肩挑，摆正心态，以积极向上的态度对待生活和工作。
随后，老师们开展了“抢凳子”和“你比我猜”趣味游戏，活动在欢声笑语中结束。此次活动文武结合，增进了教师间的沟通交流，也增加了运动、活跃了思维。愿这份热情和欢乐持续下去，化为凝聚力和创造力，促进我院发展与建设，谱写更好的明天。
党总支*张xx、院长王xx参加了座谈会。张xx在讲话中充分肯定了女教师在学院建设、发展和合格评估中的作用，并代表领导班子祝教师们节日快乐！身体健康！天天开心！美丽永驻！
为全面贯彻党的妇女节政策，为了让女教师从忙碌的教学工作中得到一次休闲放松的机会，让她们参加学校组织的活动，以陶冶情操，调适心态，培养协和精神，激发工作热情，我校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富教职工的业余文化生活和关心教职工身心健康为主导，展现教职工的精神面貌，增强凝聚力为主弦律，组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。现将活动的开展情况，取得的收获及存在的不足小结如下：
一、活动开展的基本情况：
“三八”期间，经学校行政办公会研究同意，由学校工会组织开展的系列活动分层次，分阶段进行，活动丰富多彩。
一是在3月7日在升旗仪式上女工委员李冬丽代表学校党支部、工会向全体女职工致贺词，祝福她们节日快乐，讴歌她们在各自岗位上所做的贡献，希望她们在今后的工作中能再创辉煌。
二是3月8日下午，由学校工会组织的全体女教职工在教工之家参加了比赛活动。活动项目主要有跳棋、扑克牌、象棋、羽毛球、乒乓球、定点投篮、协作双人行、弧拉圈、跳绳、盲人击鼓等。活动以个人为单位，她们每个人都先以自己最喜欢的项目为主去参加比赛，参加项目的多少不限，她们在工作中兢兢业业，娱乐时一点也不马虎，各项活动竞争都很激烈，直到天黑时分各自才恋恋不舍的离开教工之家。在教工之家不时的传出欢笑声和比赛中的争议声。
三是学校德育处和团支部号召全体团员青年在三八妇女节前后，亲手为自己的妈妈制作节日贺卡。
在3月8日上课时，向女老师问候一声：老师，祝您节日快乐！同时，每班利用班会时间，开展了以“三八”妇女节为主题的班队会，宣讲三八妇女节的由来及意义。
二、活动的收获
我校本年度庆“三八”国际妇女节活动，开展得丰富多彩，有声有色，既有单人的，也有团队的。既有学生的，还有老师的。既有室内的，还有室外的体育活动。活动的开展，得到了学校行政和党支部以及几位男教师的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织，细致筹划，确保了活动安全、有序进行，达到了活动的预期效果。特别是活动后，她们深感心情舒畅，从内心感激学校领导对女教职工的关心。
总之，此次活动在党支部、校委会支持下，在德育处、工会及团支部的周密布置下，在全体教职员工的积极配合下，取得了较为满意的成绩。在新的一年里，我们广大女教职工，决心在工会和学校的领导下，不断努力学*，加强思想政治工作，提高妇女"自立"、"自尊"、"自强"、"自重"的整体素质，以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业。用自己高尚的情操、丰富的知识、精湛的教艺和勤劳的智慧，为林亭口中学的明天再创辉煌。
——四进社区活动总结范文10份
活动主题：宣传电脑知识 普及电脑技术
活动时间：20xx年x月x日
活动主旨：通过以“宣传电脑知识 普及电脑技术”为活动主题，以实际问题为切入点，通过对社区居民讲解电脑实用知识和相关方面的技术，并通过问题举例深入浅出的使居民了解。电脑方面的知识。从而更加方便的学*和生活。
活动过程：
在这次活动中，同学们精心策划，严密安排，首先前期调查，同学们走进社区对调查居民常见的电脑问题及电脑方面的需求。获得了第一手的资料，通过对调查的'结果进行分分析，我们对问题进行了分类总结，并根据问题组织活动参加者讨论学*，同时我们还对相对集中的问题做了宣传板报内容涉及居民常见的电脑问题及解决方法。最后宣传活动进社区组织同学、会员，进社区宣传 讲解，在吉林师大社区的为期一天的活动中同学们为社区居民讲解了电脑方面的知识，并未有问题的居民上门服务，获得居民的好评和赞赏。
活动的自我评估：
成功之处总结以下几点；
1、选手准备：本次活动策划、进行调查，到使本次活动的举行都做了精心的安排准备。
2、密切配合多方面的积极和努力，是活动得以完成的保证。 分工具体安排合理在活动没有开始之前，负责人就已经把工具、劳动任务分工，一直在活动内外进行积极的配合以保证活动的顺利进行
不足之处总结以下几点：
1、设施准备不足，如无线话筒，外接音箱等设施准备的不及时，但最终还是在活动开始之前完成。
2、活动中同学们与社区居民的沟通，不够合理言语太专业，居民听不太懂。在活动中得到纠正。
活动意义及总结：
本次活动受到院里和学校里的高度重视，社联领导到现场指导，并给予了广泛好评，同时本次活动展现了协会同学的电脑专业素养和专业能力，同时也提高了同学们的专业技能，同时还加强了同学们对社区知识的了解，加强了同学们对身边问题的关注。活动虽小但本次活动的意义是深远的。并且本次活动已达到组织本次大赛的初衷。
为深入贯彻落实党的***和十七届四中、五中全会精神，拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，促进市**部机关党支部与社区的共建共联，今年以来，市委**部以服务基层、服务群众为基础，在小渡船民族路社区深入开展“在职党员进社区”活动，促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率，争当为民服务志愿者，为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。
一、活动开展情况
按照党员干部进社区相关要求及年初制定的《在职党员进社区实施方案》要求，部在职党员本着组织安排与自愿服务相结合的原则，利用业余时间积极参与居住地社区各项建设，充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，当好“六员”。
（一）当好政策法规宣讲员。将法律宣讲落实到日常生活中，利用休息时间主动为社区居民群众宣讲党的路线、方针、政策，通过上党课、政策解读等形式，提高社区群众对党委、**决策的理解和把握，自觉把思想和行动统一到市委、市**的工作部署上来。
（二）当好社区发展参议员。协助社区党组织理清发展思路，抓住工作重点，解决工作难题。
（三）当好社区文明示范员。带头讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一片，树立在职党员的良好形象，推进社区精神文明建设。
（四）当好公益事业促进员。部在职党员结合自己的特长，主动认领1个社区服务岗位，服从社区党组织的统一安排和管理，并积极参加社区组织开展的备项公益活动。（向兴坤、李雪明同志认领调解员岗位，金德照同志认领监督员岗位，刘黎立同志认领宣讲员岗位）
（五）当好科教文体普及员。积极为社区开展科教文体活动创造条件、搭建*台。如部宣传委员刘黎立同志，发挥自身特长，协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动，积极倡导科学健康生活。
（六）当好社区**安全员。把维护社区稳、建立*安家园作为在职党员进社区的重要职责，**部全体党员干部积极做好****工作，尤其是对于前来要求解决历史遗留问题的老同志，我部党员干部均发挥专业优势，协调化解矛盾纠纷，为创建*安社区作贡献。
二、存在的困难和问题
部机关党支部在社区共建活动中开展了不少工作，也为社区发展做出了积极贡献，但由于资金有限，不少工作仅停留在思想建设方面，而社区活动所涉及的各项经费以及对困难群众的帮扶，我部党支部还未能给予很好的解决。
随着幼儿园科学教育改革的日益深入，*些年来教师的实践探索也更加活跃，开展探究式科学活动已成为教师关注的重点。在幼儿探究的过程中，记录的使用对教师来说是一个比较新的问题，也是困惑较多的问题。下面我就从幼儿记录表的设计与使用，以及幼儿科学记录需要特别注意的问题等谈谈科学活动中幼儿的记录问题。
一、幼儿记录的主要形式
幼儿的记录可以有不同的形式，图画、符号、表格、简单的文字、照片等多种直观形象的方式都是幼儿科学记录的适宜方式。根据记录者、记录方式与时机的不同，我们又可以将幼儿的记录分成不同的形式，而不同的记录形式在幼儿的科学探究中发挥着不同的作用。
1、个人记录、小组记录和全班记录
幼儿的个人记录表现出幼儿个体对事物、现象及关系的理解。幼儿的个人记录不断积累就形成了幼儿的“成长记录”“发展记录”。这既是幼儿学*过程和成果的记录，也可以成为教师评估幼儿发展的依据和证据。
幼儿小组记录表现着幼儿小组合作学*和探索发现的过程与结果。这些记录成为具有共同经历的小组同伴间经验交流和分享的内容与依据，也常常会引起孩子们的争议和讨论，引发进一步的观察和实验。
幼儿全班记录常常是在幼儿个人记录、小组记录的基础上产生的，并以主题墙饰的形式展示出来。它呈现了全班幼儿在围绕某个主题，经历一系列的探究之后所获得的学*成果和达成的共识。
幼儿从个人记录到小组记录再到全班记录的经历，能使幼儿初步感受知识的产生和经验的获得从个别到一般的概括化和普遍性的过程。
2、描述性记录和统计性记录
描述性记录是幼儿科学记录常用的方式，它是用绘画方式描述所观察到的事物或现象。如幼儿用绘画的方式记录某天的天气状况，自由地表达自己对当日天气的理解和认识，在他们的记录中甚至会有人物和与天气无关的背景。
统计性记录则是用各种表格的方式记录获得的信息。如孩子们用表格统计一周、一个月或一个季节中晴天、阴天、雨天各有几天，温度的变化状况如何，等等。又如孩子们用表格形式记录小蝌蚪喜欢吃什么、哪种桥结实等。这种记录在中班、大班幼儿的科学探究中使用较多。此外，还包括简单的柱状图和曲线图。
3、不同探究阶段的记录
在探究的不同阶段，教师可以鼓励和指导幼儿采用各种适宜的记录形式，来支持幼儿的探究活动。
活动前的猜想记录是幼儿在活动前记录所要探究的问题、探究方法以及预想的探究结果，它主要可以帮助我们了解幼儿的初始想法和已有的经验水*。
活动中的记录是幼儿记录在探究(主要是观察和实验)过程中所获得的重要信息。幼儿可以用自己喜欢的方式记录，也可以在教师预先设计好的方便易行的表格上记录。
活动后的记录有几种不同的形式。一种是记录活动的结果和发现，一种是记录存在的问题和可能发生的新现象。在许多情况下，活动后的记录和活动前的猜想记录设计在同一张表格上，有利于幼儿将亲身经历后的发现与活动前的猜想作比较，从而丰富、扩展和改进自己的经验。
二、幼儿园科学活动记录表的设计
众所周知，就幼儿阶段的年龄特点来说，幼儿认识事物的一个重要特点就是主观性、以自我为中心和拟人化，这使得他们往往不能客观地、真实地认识事物和现象。因此，教师应尊重幼儿年龄特征和认识特点，鼓励他们用艺术、文学的语言和形式，甚至用他们自己的语言和形式，来表达他们对世界的认识。
但与此同时，我们还要为孩子们提供探究和了解事实的机会，鼓励他们在探究的重要阶段进行记录，使他们以尊重事实的方式对自然事物和现象进行客观解释。通过我们的反复研讨，在幼儿园科学活动中实验记录表的设计方面我们获得了许多经验，现总结于下：
1、用科学的态度对待科学实验记录表
虽然对于幼儿来说，只能用绘画、简单的符号等方法来进行记录，但为了能从细节来培养幼儿执着、客观、严谨的科学态度，因此我们建议记录表格设计要正规，禁止随手绘制；为了符合幼儿的年龄特点记录表的表述建议采用图文结合的的'表达方法，文字要求采用正楷字体；同时为避免记录表的设计分散幼儿的注意力建议每张记录表采用同一个色系来设计制作，严禁五颜六色。如表一表一：《中班科学活动沉与浮》实验记录表实验材料碎纸片勺子积木雪花片石头海绵实验结果
2、根据不同年龄段幼儿的特点来设计记录表小班幼儿有关科学活动记录的经验很少，记录能力也很不足，所以教师提供的记录表格必须浅显易懂，有明确的任务指向并易于操作。而大班幼儿已积累了较多的记录经验，他们的记录能力也较强，因此，教师可给予他们更多的自主学*的空间，充分发挥他们的创造性，鼓励他们进行个性化的记录。
例：一个关于运水的活动，小班表格如图二，大班表格如图三表二：《小班科学活动帮水宝宝搬家》实验记录表实验材料篮子筛子桶子毛巾可乐瓶实验结果表三：《大班科学活动帮水宝宝搬家》实验记录表实验材料篮子筛子杯子毛巾可乐瓶猜想结果实验结果
三、幼儿园科学活动记录表的使用
1、记录应体现探究性，为幼儿提示科学探究的方向在大班“物体的下落”活动中，教师在幼儿自由探索物体下落现象后，向幼儿出示记录单(上画一些物体)，并讲解记录方法：将这些物体抛向空中，然后记录观察到的现象，在物体旁边做记号(用“↓”表示物体下落)。
结果不尽如人意，有的幼儿在操作、记录了两三种物体下落的情况后，便开始在记录单上画自己想画的物体，有的开始互相抛接球，有的干脆把记录单放在一边，专心玩玩具了。活动为什么会演变成这样，值得教师深思。记录是科学探究的重要组成部分，让幼儿记录什么，怎么记录，对探究活动是否有效至关重要。
在“物体的下落”活动中，教师对记录内容的确定和记录方式的选择均存在较大缺陷（如表四）。
首先，从内容来说，教师只单纯让幼儿向上抛物体，并用“↓”记录观察到的现象。众所周知，所有的物体抛向空中都会下落，如果教师只要求幼儿用“↓”记录物体是否下落，这样的记录还有什么意义?又如何促使幼儿进行有效的探究呢?在第二次活动中，教师重新制作记录表扩充记录的内容，先让幼儿进行猜想记录，然后进行操作，观察并记录不同物体下落时的状态（如表五），这样目的明确的记录必然会引发幼儿的探究兴趣，提高探究的有效性。
其次，从记录方式来说，教师规定幼儿只用“↓”记录，影响了幼儿的自主思考和表达。因为如果幼儿观察到沙袋和气球下落时速度不同，完全可以用“↓”表示沙袋落下的情况，用“∫”表示气球落下的情况，然后针对记录情况分析并发现物体下落速度的不同。
而教师也可以引导幼儿进行比较，并进一步探究物体下落速度与物体本身的关系，从而延伸探究的内容。由此可见，教师在确定记录的内容和方法时，必须考虑它们能否有效提示并促进幼儿探究，能否让幼儿明确要探究的问题并从中发现新的问题。
表四：《大班科学活动物体下落》实验记录表实验材料纸羽毛气球绳雪花片沙包实验结果表五：《大班科学活动物体下落》实验记录表实验材料纸羽毛气球绳雪花片沙包猜想结果实验结果
2、重视对幼儿记录结果的分析，发现蕴含的教育价值教师在组织中班“纸会吸水”活动时，先向幼儿出示了餐巾纸、水粉纸、蜡光纸、牛皮纸、宣纸、电光纸等，请幼儿猜想这些纸是否会吸水，并请他们把自己的猜想记下来，接着教师问幼儿想怎么记。
正当幼儿纷纷表示自己对记录方法的想法时，教师话锋一转，出示了自己设计好的记录表，并向幼儿讲解记录的方法和要求：如果猜想某一种纸会吸水，就在记录表中写有“猜想”的格子内打上“√”，不吸水的就打“X”。然后你们去试一试，看看到底哪种纸吸水，哪种纸不吸水。
试过以后，你们还要在写有“实验结果”的格子内打“√”或“X”。如此交代之后，幼儿便开始猜想→记录→操作→记录，然后教师又把幼儿集中起来，请他们说说自己的猜想与操作结果分别是怎样的，最后教师根据幼儿记录的情况进行总结，说只有电光纸不吸水。
在这里，我们暂且不论让幼儿使用教师设计的统一记录表格和记录方法是否得当，是否会限制幼儿活动的自主性，因为这个问题前文已有所涉及。单就教师对幼儿记录结果的分析来说，我认为教师没有发现其中蕴含的教育价值。在上述活动中，虽然教师只规定了打“√”或“X”这种方法，但不少幼儿仍采用自己独特的记录方法。如有个幼儿用了↑、↓、等记录符号，经了解得知，他用“↑”表示有的纸吸水后浮在水面，“↓”表示有的纸吸水后沉下去了，用“”表示纸在吸水后处在半浮状态。
如果教师重视该幼儿的记录方法，认真仔细地分析幼儿的记录结果，耐心地了解幼儿的想法，就会发现幼儿的记录已不仅仅涉及纸的吸水性问题，还说明了不同的纸因吸水速度不同而导致沉浮状态的不同。这个幼儿的观察很细致，记录很真实，可惜教师只关注自己原先的设计，对幼儿个性化的记录方法和结果视而不见，因而未能及时捕捉教育契机，发现幼儿记录结果蕴含的教育价值。由此可见，教师应重视幼儿的记录方法和结果，善于分析和利用，从而真正发挥记录在科学探究中的作用。
另外，在“纸的吸水”活动中，我们还发现教师对幼儿的猜想记录关注不够，教师似乎更重视将幼儿验证后的结果与原来的猜想作比较，因为这直接关系到由此推断出的结论。其实幼儿的猜想是其原有经验与认识水*的反映，教师应认真地关注幼儿的猜想情况，发现不同幼儿在认识问题或现象方面存在的差异，然后据此进行有针对性的引导与帮助，提高探究活动的有效性。
3、根据不同的操作情况来选择采用个人记录、小组记录或全班记录的形式在进行运水的操作活动时教师开始是让幼儿采用个人记录，但是想到操作时肯定有水溅出就将记录表与操作材料分桌摆放。实践下来发现虽然记录表没有弄湿，但是在实践中发现幼儿来来**的操作使得整个活动室一片狼藉。
第二次活动时老师将操作活动调整成小组操作记录，让幼儿在合作中完成操作和记录，其效果有了明显的提升，甚至在合作的推动下还有的幼儿想到将篮子与筛子叠起来运水，虽然仍会漏水但是速度快的情况下还是能盛下少量的水，这些发现引起了幼儿的进一步探究。
在小班的“掉下来啦”活动中教师提供了餐巾纸、沙包、“丫”字形纸片，鼓励幼儿仔细观察这三种物体落下的情景。孩子们一边观察一边向教师报告他们的发现。孩子们兴奋地借助肢体语言与教师、同伴交流着自己的发现。接着，教师在幼儿自由探索、充分交流的基础上，组织幼儿进行了经验分享。当教师问他们能不能把树叶落下来的样子子己录下来时，孩子们露出了为难的神情。
于是，教师当即用“直线落下”帮助幼儿记录沙包下落的过程，用“曲线落下”帮助幼儿记录餐巾纸飘落的过程，再用“螺旋线条”帮助幼儿记录“丫”字形纸片飘落的过程。根据对小班幼儿认知及记录等方面能力的了解，教师便预设了师幼共同记录的方式。
果然，经验交流的情况坚定了教师原先的预利用集体记录帮助幼儿共同记录所观察到的情景。教师还自编儿歌“沙包落下来，直直快快”、“纸片落下采，转着圈儿”、“餐巾纸落下来，摇摇摆摆”来帮助幼儿整理经验。
在实践中，我们体会到集体记录是教师帮助幼儿提升经验的过程，不仅有利于幼儿交流、巩固探究中获得的科学经验，而且解决了幼儿记录的困难，为幼儿学*记录提供了榜样。
4、记录要符合不同年龄幼儿的特点和水*
直观形象是幼儿阶段的认识特点和表征特点，因此，小、中、大班幼儿的科学活动记录要尽量符合年龄特点。在这个前提下，小班幼儿使用的记录方式应该更生动、直观、具体，有时甚至可以使用实物作为记录材料。
随着年龄的增长，中、大班幼儿可以逐渐使用概括程度高一些的记录方式，教师还可以在与幼儿共同讨论的基础上确定记录方式，或者让幼儿自己确定记录方式，教师给予支持和指导。以天气预报为例，小班幼儿的天气记录可以用黏贴、系扣的方式将布制的柔软的“太阳”“云彩”“雨滴”展示在布制的背景上，给玩具娃娃穿上合适的衣服等。中、大班的幼儿则可以用描述性记录和简单统计的方式来记录天气状况。
在小班“纸宝宝朋友”的活动中主要目的是让幼儿在撕撕玩玩中感知绉纸、手工纸、硬纸板等各种纸张的特性，如纸板坚硬、餐巾纸轻软、手工纸薄脆等。为了进行更直观的比较，教师指导幼儿按不同牢度将撕下来的纸有序黏贴在记录表上。
对于年龄大的幼儿来说，他们不仅能用语言表述“坚硬”“松软”“薄脆”这些感觉，还会借助生活经验用各种替代的方法来表达(如画上芝麻饼干表示手工纸的薄脆)，可是这样的表达对小班幼儿来说很困难。案例中教师采用的记录方法既方便又直观，可以让小班幼儿一目了然地认识事物的属性，符合小班幼儿的特点。
当然，实物黏贴也不是任何活动都适用。一些容易黏贴、大小合适的探究材料(如树叶、纸张、布等)比较适合采用实物黏贴的记录方式。此外，教师可以根据活动内容提供一些实物照片或实物简笔画，这与实物黏贴有异曲同工之妙。
总体来说，教师要把握的一个基本原则是：要采用让不同年龄幼儿看得懂的记录方式，支持幼儿的科学活动和学*活动。用很多的文字来记录是不可取的，“做给**看”更是方向性的偏差。
5、记录要把握好时机和方式
教师引导幼儿进行科学探究时特别要注意把握好记录的时机、内容和方式，一方面要记下活动的重要过程和关键步骤，避免错过重要信息，另一方面要避免让记录成为幼儿的负担和不愿意做的事情。如有些探究活动可能只需要活动后的记录，而不需要活动前和活动中的记录；小班幼儿的记录可能更多的是在教师带领和帮助下的全班记录，而不是个人记录和小组记录。总之，记录要简单易行，能支持和促进幼儿的探究活动。
如探究颜色是幼儿非常喜爱的活动，小班甚至中班幼儿看到颜色就会迫不及待地动手操作。此时，如果教师让孩子们先别操作，而先进行猜想记录是不适宜的，如果孩子们已在操作而让他们停下来更不适宜，因为这会影响孩子们的探究热情，甚至挫伤孩子们探究的积极性。
因此，教师要给孩子们一段时间自由地操作，让他们充分感知材料的特性，然后关注自己是怎样配出某种颜色的，如绿色或紫色。而且，孩子们在记录时，用教师事先剪好的彩色圆点进行记录比用彩色水笔涂色记录要简便易行。
一般来说，在探究活动结束后，幼儿要尝试将记录的信息和数据进行整理，用适当的、简明的形式把数据、信息转化成证据，这样容易看出规律，有助于形成解释和得出结论。实际上，教师在设计记录方式时就应该考虑数据、信息向证据转化的方式，使幼儿从记录单上就能“读出”“观察到”结果、规律和结论。因此，对幼儿来说，“记录、处理信息和数据，并把它们转换成证据的过程”是在教师的支持和引导下一次完成的，这也使得这个过程变得简单和容易。
6、不是所有的科学活动都需要记录
人们虽然积极倡导幼儿的科学探究，但幼儿的年龄特点注定幼儿园的科学活动是多样的，探究式的科学活动不是唯一的形式。幼儿科学教育的主要途径和方式应包括：具有较高结构的探究式科学活动，探究式技术活动，日常生活中的科学活动，各种区域中的科学活动，表演游戏与文学作品等。
总之，孩子们更多的科学学*是在生活中通过灵活多样的方式进行的，科学教育应渗透于一日生活之中。
幼儿的科学记录主要用于具有较高结构的探究式科学活动之中，其他形式的科学活动可以根据具体情况而定，不需要各种活动都记录，也不需要每个活动都记录。
幼儿园科学活动实验记录为幼儿调整认识、整理经验、形成科学的概念奠定了基础。因此教师在科学探究活动中应该明确记录内容，在确定记录方法时要尊重幼儿，选择适宜的记录方法，并有意识地培养幼儿记录的*惯和能力，使幼儿乐于探究，逐渐理解科学结论必须建立在事实之上，从而形成正确的科学探究态度。
总之，要想提高幼儿科学探究中记录的质量，使幼儿的科学记录变得生动而有意义，我们仍然需要从内容到形式、从作用到时机，作进一步的理论研究和实践探究，以积累经验，改进策略，完善认识。
下半年，我们市中区开展了在职党员进社区活动。我认为这项活动为在职党员们发挥作用提供了广阔舞台，为党员生活在社区、奉献在社区、快乐在社区创造了有利条件。社区在职党员积极参加社区组织的各类活动，与群众零距离接触、面对面沟通、心与心相连，不仅消除了互相之间的隔膜，而且更有效的发挥了党员的先锋模范作用。
我进入文化路街道市委社区后，领导非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会，明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排。无论从下通知还是实际工作都非常严密。动员会后，我们各小组认真组织，及时有序地开展工作。在职党员都很积极参与了社区组织的各项活动。我利用业余时间积极参与居住地社区科教文卫的组织宣传，充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，我报到后积极行动，听从领导安排，认领社区工作岗位，参与社区开展共建活动。积极参加社区组织的志愿――分别去体育馆、少年宫为家长、学生做青少年教育交流。
结合本次活动，我觉得还存在以下不足：
1.*时教学工作量大，只参加了两次集体活动，活动次数有限，还需要更加深入。
2.服务志愿的范围要更加细致、宽泛，不要只局限于教育服务。
接下来我将继续以“在职党员进社区”活动为契机，努力为社区居民服务，力争在社区文化建设、科教知识普及等方面，更深入开展此项活动，做好以下几点：
1.带头讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一片，树立在职党员的良好形象，推进社区精神文明建设。
2.协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动，积极倡导新型教育理念。
20xx年物电系“四进社区”活动总结 由我系发起的以“感谢师恩，回馈母校”为主题的“四进社区”活动在11月x日正式举行。本系大一、大二、大三各班同学及分团委干部干事集体到“桂园新村”为教师楼打扫卫生，给辛勤工作的老师送去一片干净整洁的休息生活环境。
一、 活动的准备。
22号中午召集有关同学开会，团长认真的布置宣布了活动的安排。下午，服务团组联部组织到校外借竹竿，成功的借到二十多根，为活动的顺利展开奠定了重要基础。
二、 活动的开展。
11月x日早上8:20，活动真是展开。
唐老师向同学们宣读了活动开展过程中需注意到的问题，然后，浩浩荡荡的学生队伍开进了“桂园新村”，开始了几个小时的辛苦工作。各班负责人经过精心的规划和分工，活动井然有序的开展，直至结束。纵然是寒冬时节，天气已经冷了很多，但是，同学们热情高昂，全然忘了这可以说恶劣的天气，干劲十足，一直保持到活动结束。将分配到自己的劳动任务完成的漂漂亮亮。楼梯干净了、扶栏干净了、天花板也干净了。
同学们一丝不苟的劳动，换来了附*居民的极大好评！
三、 活动的效果。
活动在培养同学感恩老师感恩学校的同时，也培养了同学们吃苦耐劳的精神
本次活动取得了很大成功，它是继广播体操比赛之后又一大型活动，尤其是对于新一批干事来说，更是得到了前所未有的锻炼，我们基本上了解了一个大型活动的开展，至少知道开展的基本流程。
但是，这些是远远不够的，还需要我们不断地接触、学*、总结、反思，才能取得更大的进步。
暑假的社区工作到现在，已经有两个星期的时间，在忙碌和快乐的社区工作中，我感觉到了自己的成长。两个星期的学*，使我对社区的认识都发生了很大变化；两个星期的社区工作，让我的思想实现了从最初的干着试试看，到把它作为一项事业来完成的转变。
在这段时间里，我深深感受到了来自各方的关心和爱护，街办的期望、主任对我工作的引导和支持、同事们的热心帮助，还有居民真心的欢迎。这一切使我迅速树立了正确的工作目标，以满腔的热情投入到工作中去，在工作中学*，深入了解各项政策，学*掌握各种工作方法，正确处理突**况，在一次次思想蜕变的过程中渐渐成熟起来。两个星期时间过得很快，在我看来，每天面对的工作都是学*的机会，每次处理的事务都是经验的积累，在从事和完成每项工作时都会有感悟与收获，哪怕只是些烦琐的小事，都让我得到历练。
社区是整个社会的基础，是联系党、**和群众的纽带，社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多居民，接触的都是居民大大小小最琐碎的事。有人称社区干部是“小巷**”，面试的时候我回答过这个问题，两个星期后，我对这个称谓充满了更多的感悟和理解。别人眼中的琐碎小事，对居民来说也许就是迫切要处理的、棘手的难事，为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事，是社区工作者的工作出发点和落脚点。我们不仅要帮居民办好实事，也要充分发挥纽带桥梁作用，做好政策的上传下达，在这段日子里，我体会到社区干部们每日繁琐工作的背后，其实包含着他们对社区每位居民的爱与关怀，从事这份工作，能成为他们中的一员，让我觉得自身的价值得到了体现。 两个星期的工作让我体会到：要做好社区工作，需要用心、用情、用爱。
用心：居民的诉求就是我们工作的内容，为居民办事，不仅仅只是把一件事做完，更要用心办好，例如居民发生矛盾纠纷，我们不单是分清谁对谁错，更重要的是将心比心，要站在居民的立场上，设身处地为居民着想，不要仅仅解决这一次纠纷，而是要解开矛盾双方的心结，最大限度的维护社区安乐团结。
用情：为居民办事，重内容轻形式，真正对居民投入关怀和真情。例如关爱社区特殊家庭，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等帮扶活动，针对不同困难群众实际，采取不同的帮扶措施并做好服务。我们不仅要在节日送去慰问
物资，更重要的是不定期的走访，和困难群众谈心，帮他们树立正生活信心，帮助安排就业，解决实际困难。
用爱：爱社区、爱社区工作、爱居民。我作为本社区的居民，要把社区当做自己的家一样爱护；作为社区工作人员，热爱自己的本职工作，明确一切工作都是以群众利益为根本出发点，为工作投入极大的热情和耐心；爱居民，我们是为人民服务的一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心讲解，把居民的事当做自己的事来办。为居民处理好每一件小事、急事、难事，是社区工作者的出发点和落脚点，时刻把居民群众的利益放在心上，居民满意，我们的工作才有意义。
我是一名大学生，在开展社区工作时，要体现出大学生的高政治素质、高文化水*、高知识结构，在具体的日常工作中做到以下三点：
首先，作为一名大学生社区工作者本身要对党的政策、方针进行理论系统化的学*，并且认真贯彻执行，把党的好政策及时向居民群众传达，并经常开展走访入户等活动，深入群众，要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的方方面面，了解社区每一位居民的情况，并及时为他们排忧解难。我们要把上级的方针政策和工作部署带下去，向居民宣传、解释、教育，成为居民群众的自觉行为，同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的`依据。
其次，作为一名大学生社区工作者要把自己的位置摆正，我们只是为人民服务的普通一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心的讲解，要有耐心，把居民的事当做自己的事来办，如果他们对政策不理解，没听明白，我们要耐心仔细的反复为他们讲解，直到居民群众明白为止，满意为止。面对居民群众的问题和困难，要及时解决，提高为民服务的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，时刻把居民群众的利益放在心上。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。 最后，作为一名大学生社区工作者，我们更要明确一切工作都要以群众利益为根本出发点的工作目标和服务宗旨，从点点滴滴严格要求自己，从大事小事上积极锻炼自己，树立良好的大学生社区工作者形象，加强自身素质，通过不断的学*，正确的贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，同时虚心向老社区工作者学*，加强团队合作精神，这样才能更加优化社区资源，才能更好的服务于人民。
随着时间的推移，我对社区以及社区工作的认识在改变，感受在加深，工作经验慢慢得到积累，工作能力渐渐增强，我越来越清楚的认识到社区工作的重要，经过两个星期的锻炼，使我学到了不少知识，并且树立了真正踏实的扎根基层为居民群众服务的工作目标。
为了响应当今发展和谐社会，和谐社区的号召，促进社会主义精神文明建设，培养大学生志愿奉献的无私精神，以及号召大学生积极走进社会，投身社会，融入社会的要求，我系积极开展暑期大学生社会实践活动“四进社区”。
如果说当一年前的我是怀着激动渴望的心来到了大学时，那么一年后的我，变得许些成熟，能够认清并明确目标，更加真诚热爱这个多元的社会，于是，今年暑假满载爱心与青春激情的我，同时为给及自己一个锻炼自我，提升自我的*台，我参加暑期社会实践活动――四进社区。在这短短的两个星期中，我们共同经历，一起体验，播撒爱的阳光，释放激情青春，将科教、文体、法律、卫生带入社区，见证了一份又一份的人间温情??时间界定，收获无限??
“四进社区“暑期社会实践活动中我们的实践成果总体上达到了预期效果，不仅按时按质按量地完成了预期任务，高质量完成活动与工作的同时也达到了预期的活动目的及意义，对此，社区给以高度好评。
此次活动总体上来说获得了巨大了成功，总结一下成功的经验。
第一、活动前制定详实、具体切实可行的活动策划方案，我们每位队员对活动的整个过程以及注意事项都做到心中有谱。
第二、我们对社区服务工作的细心、耐心与强大的责任感为工作顺利进行提供有力保障，在以后的活动中这种精神要继续得以发扬。
第三、密切联系居民群众，与社居委工作人员和领导充分密切交流互动，获得他们的支持与回应，以看出工作与活动中的值得肯定的地方与不足之处。
当然，不可避免地是，本次活动中会客观地存在不足之处，在此提出，以获得往后活动更加完美地开展。总结各方面的呼声，主要的不足之处在于社区服务活动形式过于单调，希望社区服务活动朝着多样化、长期化方向发展，当然，这收到许多客观条件的制约，也绝非依靠我们的个人力量能够尽善尽美，有待于整个社会的全面进步。这将是一个需要人类共同持久努力不断提升、社会不断全面进步的永久路途。
今后的工作中，我更要坚定政治信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从组织的安排，重视理论学*，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学 *，加强自身素质，提高工作能力和办事效率。只有不断的学*，正确贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。
我将在今后的工作中，不断地剖析自己，在实际的工作中找到自己的不足，通过不断地学*和积累，提高自己的工作能力。我还应该虚心向周围的同志学*，清楚地认识到自身的不足，不断完善自我，同时要积极加强与同事互相协作，虚心请教，更有利于工作的顺利完成。我坚信，在未来的岁月中，我会用心用情用爱倾注社区，伴随社区共同成长。
加强党的组织建设，队伍建设和党员的教育管理，围绕以人为本，注重“强基础、抓载体、促特色”，发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力，使社区党组织和社区建设取得了显著的成效，我们先后获得了xx_市和谐示范社区、xx_市“两型”社区创建示范区、xx_市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。
关爱人是社区党建的根本所在,为此，xx_社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动，并结合社区实际，创新载体达到人文的关爱。
一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名，残疾人17名，困难边缘3户，失业职工83人。对这些弱势群体，我们通过结对帮扶的形式，发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动，把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用，*时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况，帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求，把党和**的关怀及时的送到需要关爱的人群。
二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队，通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座，每年重阳节组织老年人参加各类活动，观光，上门慰问等，使老年人能老有所思，老有所为，老有所乐，生活多姿多彩。
三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,*年来为失业职工提供就职岗位208只，已就业的为128人。
四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动，在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。
暑假的社区工作到现在，已经有两个星期的时间，在忙碌和快乐的社区工作中，我感觉到了自己的成长。两个星期的学*，使我对社区的认识都发生了很大变化；两个星期的社区工作，让我的思想实现了从最初的干着试试看，到把它作为一项事业来完成的转变。
在这段时间里，我深深感受到了来自各方的关心和爱护，街办的期望、主任对我工作的引导和支持、同事们的热心帮助，还有居民真心的欢迎。这一切使我迅速树立了正确的工作目标，以满腔的热情投入到工作中去，在工作中学*，深入了解各项政策，学*掌握各种工作方法，正确处理突**况，在一次次思想蜕变的过程中渐渐成熟起来。两个星期时间过得很快，在我看来，每天面对的工作都是学*的机会，每次处理的事务都是经验的积累，在从事和完成每项工作时都会有感悟与收获，哪怕只是些烦琐的小事，都让我得到历练。
社区是整个社会的基础，是联系党、**和群众的纽带，社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多居民，接触的都是居民大大小小最琐碎的事。有人称社区干部是“小巷**”，面试的时候我回答过这个问题，两个星期后，我对这个称谓充满了更多的感悟和理解。别人眼中的琐碎小事，对居民来说也许就是迫切要处理的、棘手的难事，为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事，是社区工作者的工作出发点和落脚点。我们不仅要帮居民办好实事，也要充分发挥纽带桥梁作用，做好政策的上传下达，在这段日子里，我体会到社区干部们每日繁琐工作的背后，其实包含着他们对社区每位居民的`爱与关怀，从事这份工作，能成为他们中的一员，让我觉得自身的价值得到了体现。 两个星期的工作让我体会到：要做好社区工作，需要用心、用情、用爱。
用心：居民的诉求就是我们工作的内容，为居民办事，不仅仅只是把一件事做完，更要用心办好，例如居民发生矛盾纠纷，我们不单是分清谁对谁错，更重要的是将心比心，要站在居民的立场上，设身处地为居民着想，不要仅仅解决这一次纠纷，而是要解开矛盾双方的心结，最大限度的维护社区安乐团结。
用情：为居民办事，重内容轻形式，真正对居民投入关怀和真情。例如关爱社区特殊家庭，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等帮扶活动，针对不同困难群众实际，采取不同的帮扶措施并做好服务。我们不仅要在节日送去慰问
物资，更重要的是不定期的走访，和困难群众谈心，帮他们树立正生活信心，帮助安排就业，解决实际困难。
用爱：爱社区、爱社区工作、爱居民。我作为本社区的居民，要把社区当做自己的家一样爱护；作为社区工作人员，热爱自己的本职工作，明确一切工作都是以群众利益为根本出发点，为工作投入极大的热情和耐心；爱居民，我们是为人民服务的一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心讲解，把居民的事当做自己的事来办。为居民处理好每一件小事、急事、难事，是社区工作者的出发点和落脚点，时刻把居民群众的利益放在心上，居民满意，我们的工作才有意义。
我是一名大学生，在开展社区工作时，要体现出大学生的高政治素质、高文化水*、高知识结构，在具体的日常工作中做到以下三点：
首先，作为一名大学生社区工作者本身要对党的政策、方针进行理论系统化的学*，并且认真贯彻执行，把党的好政策及时向居民群众传达，并经常开展走访入户等活动，深入群众，要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的方方面面，了解社区每一位居民的情况，并及时为他们排忧解难。我们要把上级的方针政策和工作部署带下去，向居民宣传、解释、教育，成为居民群众的自觉行为，同时要把群众的心声和合理的要求带上来，多研究，多请示，多汇报，作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。
其次，作为一名大学生社区工作者要把自己的位置摆正，我们只是为人民服务的普通一员，对待前来办事的居民群众要热情接待，耐心的讲解，要有耐心，把居民的事当做自己的事来办，如果他们对政策不理解，没听明白，我们要耐心仔细的反复为他们讲解，直到居民群众明白为止，满意为止。面对居民群众的问题和困难，要及时解决，提高为民服务的效率，哪怕只是一件小事，也不能怠慢，时刻把居民群众的利益放在心上。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。 最后，作为一名大学生社区工作者，我们更要明确一切工作都要以群众利益为根本出发点的工作目标和服务宗旨，从点点滴滴严格要求自己，从大事小事上积极锻炼自己，树立良好的大学生社区工作者形象，加强自身素质，通过不断的学*，正确的贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，同时虚心向老社区工作者学*，加强团队合作精神，这样才能更加优化社区资源，才能更好的服务于人民。
随着时间的推移，我对社区以及社区工作的认识在改变，感受在加深，工作经验慢慢得到积累，工作能力渐渐增强，我越来越清楚的认识到社区工作的重要，经过两个星期的锻炼，使我学到了不少知识，并且树立了真正踏实的扎根基层为居民群众服务的工作目标。
为了响应当今发展和谐社会，和谐社区的号召，促进社会主义精神文明建设，培养大学生志愿奉献的无私精神，以及号召大学生积极走进社会，投身社会，融入社会的要求，我系积极开展暑期大学生社会实践活动“四进社区”。
如果说当一年前的我是怀着激动渴望的心来到了大学时，那么一年后的我，变得许些成熟，能够认清并明确目标，更加真诚热爱这个多元的社会，于是，今年暑假满载爱心与青春激情的我，同时为给及自己一个锻炼自我，提升自我的*台，我参加暑期社会实践活动――四进社区。在这短短的两个星期中，我们共同经历，一起体验，播撒爱的阳光，释放激情青春，将科教、文体、法律、卫生带入社区，见证了一份又一份的人间温情??时间界定，收获无限??
“四进社区“暑期社会实践活动中我们的实践成果总体上达到了预期效果，不仅按时按质按量地完成了预期任务，高质量完成活动与工作的同时也达到了预期的活动目的及意义，对此，社区给以高度好评。
此次活动总体上来说获得了巨大了成功，总结一下成功的经验。
第一、活动前制定详实、具体切实可行的活动策划方案，我们每位队员对活动的整个过程以及注意事项都做到心中有谱。
第二、我们对社区服务工作的细心、耐心与强大的责任感为工作顺利进行提供有力保障，在以后的活动中这种精神要继续得以发扬。
第三、密切联系居民群众，与社居委工作人员和领导充分密切交流互动，获得他们的支持与回应，以看出工作与活动中的值得肯定的地方与不足之处。
当然，不可避免地是，本次活动中会客观地存在不足之处，在此提出，以获得往后活动更加完美地开展。总结各方面的呼声，主要的不足之处在于社区服务活动形式过于单调，希望社区服务活动朝着多样化、长期化方向发展，当然，这收到许多客观条件的制约，也绝非依靠我们的个人力量能够尽善尽美，有待于整个社会的全面进步。这将是一个需要人类共同持久努力不断提升、社会不断全面进步的永久路途。
今后的工作中，我更要坚定政治信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从组织的安排，重视理论学*，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学 *，加强自身素质，提高工作能力和办事效率。只有不断的学*，正确贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。
我将在今后的工作中，不断地剖析自己，在实际的工作中找到自己的不足，通过不断地学*和积累，提高自己的工作能力。我还应该虚心向周围的同志学*，清楚地认识到自身的不足，不断完善自我，同时要积极加强与同事互相协作，虚心请教，更有利于工作的顺利完成。我坚信，在未来的岁月中，我会用心用情用爱倾注社区，伴随社区共同成长。
山东省枣庄市中区自今年6月初起，为深入开展基层组织建设年活动，探索在职党员在居住地发挥作用的有效途径，鼓励区直单位在职党员8小时工作在岗位，16小时奉献在社区。
区直单位在职党员到社区报到后，本着组织安排与自愿服务相结合的原则，社区党组织根据在职党员从事职业、兴趣爱好、技能特长、个人意愿和社区需求，设立8大类20种服务岗位。在职党员结合自身特长，至少认领1个岗位，利用业余时间以志愿服务的形式，积极参与社区公益活动，每人每年至少3次。
——社区防范诈骗宣传活动简报范文10份
对当下电信网络诈骗花样层出不穷的现象，幼儿园防诈骗安全教育势在必行。为进一步提高全体教师的防诈骗意识，掌握防诈骗的技能，桐乡市***防诈骗宣教员冯一飞来到桐乡花田幼儿园进行防诈骗宣传，营造全民反诈的浓厚氛围。
课堂上，反诈宣教员以反电诈知识专题课的形式，动员广大师生积极参与全民反诈工作，共筑校园安全防线。并以身边的真实案例向大家介绍了骗子的'诈骗伎俩，并提出了有针对性的应对防范措施，帮助师生们更好地识别潜藏在身边的诈骗陷阱，避免上当受骗。
为深入打击电信诈骗犯罪，进一步提升辖区群众的防诈骗意识和安全感，保证群众财产安全不受到侵害，*日，中街街道南河道社区组织志愿者深入南湘园小区开展防电信诈骗宣传活动。
活动中，社区志愿者在小区广场设置宣传点，悬挂横幅，向现场的群众发放预防电信诈骗宣传册，为老年人耐心讲解有关电话欠费、短信中奖、电话退税、电话冒充熟人、短信冒充**、支付宝扫码等多种诈骗形式的手法和作案特点，提醒他们如遇陌生人电话，要仔细甄别，不轻信、不贪图便宜、不轻易将个人资料如手机号码、银行储存信息等告知他人，如果需要汇款和转账，需和家人、朋友核实，紧急情况下可与社区或民警联系并报警，切忌有侥幸心理，以免财产受到损失。居民们纷纷表示，要将宣传资料带回家，动员家人积极参与到防范电信诈骗的活动中来，让更多的.亲人朋友增强防范意识，保护自身财产不受损失。此次宣传活动共发放宣传单200余份。
下一步，南河道社区将全面贯彻“打防结合，以防为先”的工作方针，持续开展反电诈宣传活动，不断提升全民防骗意识、识骗本领，以此减少人民群众的财产损失。
为进一步加强反诈防骗宣传力度，切实提高学校师生和家长防骗意识和能力，营造全民反诈的浓厚氛围，*日，科右中旗***罕敖拉派出所组织民警以“反诈防骗，我们在行动”为主题，采取线上加线下结合的方式，多措并举，深入辖区校园开展反诈宣传行动。
安排部署有力有条。
为切实增强反诈工作的社会责任感和任务紧迫感，罕敖拉派出所高度重视，组织召开反诈工作专题会议，分析研究目前反诈工作形式和特点，并结合辖区实际情况对下一阶段作出工作部署，要求全体民辅警要强化认识，提高站位，推动反诈工作向纵深处发展。
线上宣传有声有色。
罕敖拉派出所民警充分利用已掌握的现有渠道，围绕电信网络诈骗的特点、种类及新型典型案例等内容，不定期推送反诈宣传视频。同时，考虑到辖区群众年龄、文化水*跨度大等情况，积极创新方式方法，运用通俗易懂的语言，让辖区群众听得懂、能领会、好落实，使反诈宣传入脑入心，切实提高辖区群众反诈意识。
线下宣传有节有序。
期间，民警深入辖区学校开展反诈宣传活动，通过知识讲座、现场讲解、发放传单的方式向学校师生及家长讲述与校园相关的'常见诈骗手段、预防措施和补救方法，进一步提高了防范电信网络诈骗的意识和能力，防止其在兼职就业过程中落入“刷单返利类诈骗”“冒充客服退款类诈骗”等违法犯罪陷阱。同时，加强普法教育，特别是对为诈骗团伙提供帮助应承担的法律责任和后果进行广泛宣传，引导师生树立正确的金钱观，增强对“电信网络诈骗”的免疫力和抵抗力。
此次活动，为维护辖区群众财产安全和社会长治久安奠定了扎实基础，受到群众的一致好评。下一步，罕敖拉派出所将建立反诈宣传长效机制，持续加大反诈宣传工作力度，构建起反诈安全的坚固堡垒。
为有效提高社区居民们的反诈能力与防骗意识，守护好居民的“钱袋子”，郑州轻工业大学国际教育学院“心系反诈防诈、共建安全社区”志愿服务团队于7月3日至7月7日开展面向社区居民的反诈教育宣传活动。旨在通过此次反诈知识宣传，提高居民群众的防诈能力和防范意识，让防范电信诈骗进入社区，深入百姓心，形成全民动员、全民参与、共同抵制网络电信诈骗的浓厚氛围，营造良好的法制环境。
活动中，志愿者们在社区公告栏张贴反诈骗宣传海报、向社区居民发放反诈骗宣传页，大力宣传各类与居民日常生活密切相关的安全防范知识，同时也提醒群众不要轻信陌生人的电话和短信，注意防范犯罪分子可能利用的方式诱骗居民进行银行卡转账。此外，志愿者们还告知居民不要向陌生人透露自己的身份信息、银行卡密码等重要内容，引导居民辩识骗局，提高防范意识，切莫为了芝麻，丢了西瓜；贪图小便宜，吃大亏，进一步增强了居民的警觉性和识骗防骗的能力。除了口头宣传，志愿者们还帮助不擅长智能机的老年人安装“国家反诈中心”APP，并指导他们当发现可疑情况时，要拔打110报警，切勿轻信转账。
营造人人知晓、人人参与，共同整治养老诈骗违法犯罪的良好氛国是整个社会的责任。队员们秉持着这样的社会责任感，通过“上门访户”的方式，给居民讲解典型诈骗案例、基础反诈常识问答，面对面帮助居民提高防范意识，普及相关知识。居民们纷纷表示，志愿者们的耐心讲解使他们了解到了许多新型诈骗陷阱，今后一定会加强防范意识，牢记防范知识，不再上当受骗。
预防电信网络诈骗，老年群体成为重中之重。*些年来，以“养老”为主题的诈骗行为层出不穷。为了预防各类养老诈骗，提高老年群体的防诈骗能力和意识，志愿者们用通俗易懂的语言向社区居民讲解养老诈骗典型案例和反诈基本常识，以真实的案例来向老年人宣传不要轻信陌生人提出的转账汇款、非法的吸收公众存款等诈骗行为。志愿者们此举意在提醒老年人不要轻信陌生人电话和短信所述内容，捂好自己养老的“钱包”。
通过开展一系列针对社区居民预防诈骗的宣传活动，志愿者们使广大居民熟知熟记了诈骗的`常用手段，提高了防范意识。居民们也纷纷表示要从思想上提高警惕，防止上当受骗。此外，作为新时代的青年志愿者、社会主义的接班人，青年学生当以人民利益为己任，坚决反对电信诈骗，在自身做好的同时，积极引导身边人提高反诈骗意识，加强诈骗的抵抗力，继续为建成一个文明有序的信息社会而奉献自己的绵薄之力。
为进一步提升师生防范电信诈骗意识，有效遏制电信诈骗，切实保障师生的财产安全，9月21日，成都市龙泉驿区义和小学校邀请洪安镇派出所民警开展了一次以反诈骗为专题的讲座。活动由学校安办主任李公述主持，义和小学全校师生现场聆听讲座。
讲座中，民警结合真实案例，对校园常见的冒充客服、代办贷款、兼职刷单、冒充公检法、注销“校园贷”等多种诈骗手法进行了逐一讲解。并告诫广大师生，不要被假象所迷惑，不要贪图小便宜，不要为盈利骗局所诱惑而上当受骗，遇到各种骗局要做到“不理睬，不转账，不轻信，不汇款”，最后提醒同学们要掌握防诈骗知识，树立防诈骗意识，提高警惕，切实增强安全防范意识，防止上当受骗。
会后，同学们纷纷表示，此次讲座让自己受益匪浅，在了解和掌握宣传防诈安全知识的同时，提高了甄别诈骗信息的技能，将反诈防骗的意识深深植根于头脑中。
学校相关负责人表示，接下来，义和小学安办将继续联合有关部门，开展形式多样的防范电信诈骗专题活动，把防范电信诈骗作为常态化工作，力争有效遏制各类诈骗案件在校园内发生。
为进一步提高辖区居民群众反诈骗意识，减少诈骗案件的发生，切实维护辖区居民的切身利益，*日，同心街道自立社区多措并举开展“反诈骗”知识宣传活动。
活动中，社区工作人员分网格行动走进辖区向居民宣传推广注册“绿园反诈骗卫士”的小程序，详细介绍小程序的使用方法和作用，使更多居民加入到“反诈骗”的行动中来。在大力宣传小程序注册的同时向来往居民发放“防诈骗，护万家”宣传手册和在居民单元门张贴“反诈灵魂十问”的宣传画等。工作人员大力宣传各类与居民日常生活密切相关的安全防范知识，通过“反诈灵魂十问”详细分析每条反诈骗的温馨提示，对形式多样的诈骗手段进行详细分析，对典型案例进行详细解刨，提醒居民不要轻信陌生的来电、短信和来路不明的链接、广告；不要轻信所谓的“信用卡代办机构或人员”；不要随意透漏自己的个人信息；不要告诉他人动态验证码、银行卡卡号等等反诈常识。
同心街道自立社区通过此次宣传活动的开展，全方位向居民普及了“反诈骗”知识，有效的提高了居民应对电信网络诈骗的意识，为居民群众的人身和财产安全提供了有力保障。
为严厉打击日益突出的电信网络诈骗，坚决遏制不法分子利用电信和互联网渠道实施的诈骗，进一步提高广大师生及学生家长对各类电信诈骗方式的鉴别能力和自我防范意识。9月15日，贺兰山西路派出所深入辖区中学开展了一场令人深思又发人深省的反诈宣传活动。
活动中，贺兰山西路派出所民警通过典型案例、播放反诈宣传片以及发放宣传资料等形式。对当前电信诈骗作案手段隐蔽化、科技化、犯罪区域化、团伙化、诈骗金额高等特点进行了详细剖析，使广大师生对网络电信诈骗有了更进一步的了解，提醒全体师生要高度警惕，不贪小便宜，不被虚假广告迷惑，在日常生活中要学会保护个人信息，不随意泄露注册、填写网络账户、银行卡等私人资料。要求师生们积极将宣传单、宣传画册带回家，向亲属、朋友进行大力讲解宣传，筑牢防电信诈骗的安全“防火墙”。
为进一步加强居民对电信诈骗的防范意识，提高对电信诈骗的`鉴别、自我保护能力，营造全民反诈的浓厚氛围，长青街道凯利社区积极向辖区群众推广下载“二道反诈卫士”小程序，并予以宣传，增强广大居民群众反诈骗意识，防止辖区居民上当受骗。
活动中，社区工作人员将防诈骗宣传手册分发给居民，积极宣传各类与居民日常生活密切相关的安全防范知识，并帮助居民积极下载“二道反诈卫士”小程序，提醒居民现在诈骗手段不断翻新，一定要提高警惕，做到“不轻信、不泄露、不转账”，不让诈骗分子有机可乘。一旦遇到可疑情况，要及时拨打报警电话，维护自己的权益。
此次活动进一步增强了辖区居民的安全防范意识，接下来凯利社区将持续加大宣传力度，扩大宣传范围，使辖区居民了解各类诈骗的招数以及遇到各类诈骗时应如何处理，提高辖区居民对各类诈骗的防范、鉴别和自我保护能力。
为有效遏制电信新型诈骗违法犯罪案件高发势头，切实提高广大群众的防范意识，最大限度的减少群众经济损失，按照市局、县局相关工作要求，7月17日、18日，我派出所结合辖区实际，以“赶集日”为契机，扎实开展防范电信诈骗宣传活动。
宣传中，民警在街道醒目处设立宣传点的'同时，还积极深入辖区街道、小区等人员密集型场所，通过发放宣传单、面对面讲解等方式提醒群众不轻信陌生电话和信息，不向陌生人透露自己及家人的'身份证信息、存款、银行账号等情况，不轻易点击可疑链接和告知陌生人验证码，如遇到可疑情况时，及时与亲属、朋友等沟通或拨打报警电话，谨防上当受骗。
此次宣传活动，共发放宣传册900余份，受教育群众1500余人次，有效提升了辖区群众对电信新型诈骗的防范意识和警惕性。
为增强辖区居民防范诈骗常识，减少诈骗案件的发生，切实维护辖区居民的切身利益，6月9日上午，咸阳西兰路街道滨河西路社区在辖区开展了“反诈骗、防诈骗”知识宣传活动。
活动中，社区工作人员将防诈骗宣传单发给社区居民并大力宣传各类与居民日常生活密切相关的安全防范知识，提醒群众不要轻信陌生人的电话和短信，注意防范犯罪分子可能利用电话、网络等诱骗群众进行银行卡转账，骗取钱财；告知群众不要向陌生人透露自己的身份信息、银行卡密码等重要内容，引导群众辨识骗局，提高防范意识，进一步增强群众的警觉性和识骗防骗能力；指导居民安装国家反诈中心APP，发动群众积极举报犯罪线索，发现可疑情况要与社区民警反映和拔打110报警，让非法集资、电信诈骗无处藏身。
通过此次宣传，进一步提升了辖区广大居民对法制、安全防范等知识的知晓率，更提高了居民群众的自我保护和自我防范意识。共同构筑起防范电信诈骗的自身防线。
