亲爱的同学们：
大家下午好！再过95天，20xx年中考战役就要打响，今天我们在此隆重**，为我们全体九年级师生呐喊加油！
20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章，野寨中学指标我们超额完成，达到18人！能在野中的统招指标里占有一*之地，实属不易，值得庆贺！同时，我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生，学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。
成绩是干出来的，我们没有忘记曾经的他们：课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水……
有付出当然就有回报！我们有理由相信，20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下，再创新的辉煌！
再过95天，20xx年的中考就会如约而至。可能，面对人生的第一个重要关口，你们会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否能发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学*把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。
为了打赢今年的中考攻坚战，分析总结多年的经验教训，在这紧要时刻，希望大家能严守一项纪律，坚定三个信念，处理好四个关系。
严守一项纪律：令行禁止，一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障，是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识，排除一切干扰和私心杂念，调动一切积极因素，在老师的统一指挥下，步调一致，打好攻坚战。
把握三个关键：
1、要有必胜的信念，更要有对后来可能遇到困难的足够的心理预期。中考在即，大家要有必胜的信念，相信自己，战胜自我，超越自我！这个信念大家很容易有，但决不能盲目自信，接下来的路定是一条充满坎坷，布满荆棘，有刀山、有火海，甚至是地雷阵！对此我们要有足够的心理预期，前进道路上遇到的困难，我们要想尽一切办法去克服，去解决！决不能知难而退，躺倒不前，甚至是被困难吓倒！我们要像高尔基《海燕》里所描写的海燕一样，充满信心，搏击于浪涛之间，从容应对困难。
2、要有愚公移山的定力，更要有科学合理、事半功倍的学*方法。我们经常讲要求同学们发扬愚公移山的咬定青山不放松的精神，固然学*上少不了这种定力。但在这短短的两个月里，我们想要取得更大有突破，除了要有愚公这种定力之外，更要把效率放在首位，科学学*。系统复*阶段，要提前找准各科自身问题所在，重点突破，不留隐患死角，只要是自己不懂的，一定要多问，多思考，弄懂为止；不盲目施力，时间与精力要用在刀刃上，才能做到事半功倍。
3、要不忘初心，更要常怀感恩之心，珍惜老师的劳动成果。从小我们就设想着自己美好的未来，并为之进行了长达九年的奋斗，这是我们的初心。同学们，我们要明白为了我们的初心，为之奋斗的不仅仅是我们自己，更有与我们朝夕相处的老师们！自从进入学校，我们与老师相处的时间要远远多于父母，老师为之付出的不仅仅是课堂的四十分钟，更有课下默默的付出。常言道：堂上一分钟，堂下十年功！我相信：尊重了，一定就珍惜了，你的每一堂课就一定会收获满满！
处理好四个关系：
1、处理好学*与休息的关系：我们经常说：会学*的学生，也是会玩的学生。这句话说出了一个道理：科学的休息对学*的促进作用。相对于紧张而高负荷的学*，科学合理的休息是保持我们旺盛精力的源泉。同学们要关注三个时段的休息质量。第一是：每天晚上的就寝质量，要确保七个小时不能少且要深睡眠。第二是：中午20到30分钟的午睡至关重要，它与我们下午听课和晚自*的质量密切相关。第三是：双休日切记不能蒙头大睡，扰乱正常的生物钟，会适得其反，应保持与学校的作息时间同步。
2、处理好薄弱学科与优势学科的关系：在最后关键时间，同学们一定要清楚薄弱学科的提升是取得最后胜利的关键，也是最具上升空间的。优势学科要做稳，它是确保成绩的稳定的关键。因此，我们要迎难而上，找到攻破薄弱学科的钥匙，千万不能任凭兴趣做事，大家要知道八减一等零的道理。
3、处理好成材与升学的关系：我们都梦想成功，成为社会的有用之材，我们一些同学在文化科的学*上压力很大，感觉自己升学无望，而放弃现在的努力，坐等失败！但同学要知道，成材的道路千万条，但任何一条道路都不能放弃努力，我们现在所做的一切，都是在铺就自己将来腾飞的起飞跑道。记住《士兵突击》里的许三多说过的一句话“不放弃、不抛弃！”
4、处理好老师的严格要求与心理承受能力的关系：现在同学们一定感受到了来自各方面的压力，尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求，希望同学们要正确理解，知道这是成功道路上必须要过的坎！是我们登天的梯！理解了，也就不会产生抵触的情绪，反而能享受这段难得的经历与磨练。
同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的命令已经下达，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博更待何时！让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭：干难事者必有所得！让我们一起努力！让我们一起拼搏！20xx，我们撸起袖子加油干！
一、感谢孩子们的真诚，感谢孩子们的信任，感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容：学*(学*态度、学**惯、学*方法、学*效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往)，其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中，陈老师除了了解到同学们的心理想法外，更多的是看到同学们对学*的重视，对成绩的关注，这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略，帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话：最伟大的是管理自己。
针对问题：上课容易分神，不敢回答问题，作业做不来不敢请教，不懂怎么处理同学间的矛盾，不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面：
卓心怡-让着朋友，保守秘密;林端兴-助人为乐、学*好，体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-*凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚，乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学*方面：
夏德政-学*态度端正，爱动脑筋;陈群芳—大胆发言，主动请教老师，爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学*主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒，上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学*方法好，遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观，作业正确率高;李福-学*方法好，成绩好，会画画;张光明-上课认真;谢世威-学*好，乐意帮助学*有困难的同学;苏立志-学*好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真，学*勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好，上课特别认真;李颖-学*好，爱看书、*作水*高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学*好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的优点。这些都是同学们学*的榜样，他们在某些方面表现突出，善于管理自己的学*、情绪，从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处，如果我们能认识到自己的.不足，并能提高自制力，学会管理自己的生活、学*，就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复*前制定计划)
正确处理同学间的矛盾，学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人，你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难)，只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话：人有无限的潜能。
针对问题(担心学*成绩问题：担心考不好语数英，担心考不上好的学校，对自己的成绩不满意，缺乏进步的信心)
毕业班学*就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》：
足球场110码，而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么，只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力，他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关，顺利考上师范校。
疏导：
作业多了，克服懒惰的心理，你完全有办法认真完成;
遇到难题了，克服认输的心理，你完全有办法解决;
上课不敢发言，克服胆小的心理，你完全可以回答;
书写马虎，克服求快的心理，你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读，克服偷婪的心理，你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难，克服害怕的心理，多阅读、多练笔，你的明天一定比今天进步;
凡事竭尽全力去做，你一定会有意想不到的快乐，你一定会发现你是最棒的，你也是最快乐的!
第三句话：没有最好的学校，只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中，邻居男孩因为不喜欢自己的老师，上课不听甚至逃课，最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学，担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的，你努力学*就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学，我们也有希望考入茂华中学，就算上不了这些中学，只要我们善于学*，在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识，交往很多新的朋友。如果你是个善于管理自己，有目标懂得学*的孩子的话，到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难，发挥自己的无限潜能，努力冲刺，挑战自我，迈上一个新台阶，让明天的你比今天进步!
即将毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来 了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学*，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！
同学们，还有短短两个月的时间，你们就要告别母校，奔赴中学，继续求学深造，追求自己的'理想和人生价值。那么，在这有限的2个月时间里，我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢？
1．目的明确。树立明确的学*目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的***那样，为中华之崛起而读书。
2．意志顽强。每人都有学*良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有*坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好*惯。良好的学**惯包括热爱学*，善于思考，认真实践。好的学**惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成*惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无*惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学**惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学*环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学*方法的区别。
5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学*什么？会让我成功还是失败，对我的学*、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“*朱者赤，*墨者黑”就是这个道理。
7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢！
同学们：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复*。现在摆在我们面前的.困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复*冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。
现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学*，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复*计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：
1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学*风气。
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！
3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读，奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！
4、要讲究科学的复*方法。时间紧，心要静，在复*备考中我们要把握学*规律，掌握学*方法，要合理分配时间，制订好复*计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。
即将毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来 了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学*，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的'梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！
同学们，还有短短两个月的时间，你们就要告别母校，奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。那么，在这有限的2个月时间里，我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢？
1．目的明确。树立明确的学*目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的***那样，为中华之崛起而读书。
2．意志顽强。每人都有学*良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有*坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好*惯。良好的学**惯包括热爱学*，善于思考，认真实践。好的学**惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成*惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无*惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学**惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学*环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学*方法的区别。
5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学*什么？会让我成功还是失败，对我的学*、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“*朱者赤，*墨者黑”就是这个道理。
7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢！
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学加加油，鼓鼓劲，使同学们在20__年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20__年，我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一，40多名同学考入进入会四中的快班。毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。从学生来看，同学们的整体素质比较好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实；特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，我们老师打心眼里高兴。从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理学*和休息。
这一切为我们20__年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20__年小学毕业考试成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小学毕业考试成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战小学毕业考试。下面我具体一点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。从这一方面讲：你们每个同学都是别人学*的榜样。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，你要清楚的认识到：我来学校干什么？父母亲对我有什么期待？我二十年以后准备干什么？学*我尽到责任吗？我的行为*惯好吗？这样你的学*目标就会明确，学*动力就会增强。
学*目标明确了，坚持不懈，就能胜利！也许有的同学认为反正我考好考差都能上中学，就放松要求，要知道，你现在就是在为今后打基础，二十岁前每一天的松懈，长大后将付出十倍的辛苦来还。
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，你们在小学年的时间仅仅80多天了。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试*坦大道。
五、听从老师的教导
配合各科教师，认真学好每一科。要爱你的老师，没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”，我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”；相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风，更有部分同学带手机来玩，从今天起，不允许同学们带手机到学校。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，学科教师要相互合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。
最后祝同学们学*进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！
老师们、同学们：
下大家午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在这弥足珍贵的三个多月中，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
过去，我校中考成绩连年名列全县前茅，创造了范中不败的神话，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质良好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班以来，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，作为老师，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年中考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。初三是关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的`人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学*的时间仅仅100余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考*坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的'初中毕业生。
七、自觉勤奋让自己的每一天都过得充实，有意义
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。那人大怒，跳出来说，“这种水*读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！那人是很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却成为***都钦佩的人。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那人的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾国藩之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾国藩后来启用了一大批人才，按说这位那人与曾国藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
通过这个故事，老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说：没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分，勤奋才能将天分变为天才，希望这部分同学在最后的两个月，紧紧抓住时间这个载体，学*学*再学*，努力努力再努力，只有这样，你才不浪费你的天分，你的天分才成促使你成为天才！在我们当中也有的同学学*上怕困难，遇到难题就退缩，不动脑筋，不思考，被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着，牵挂着，作业不想做，上课没兴趣，思考不参与，我想问问这些同学，难道还只有10多岁你，就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学*生活吗？在你最需要知识储备的时候，你荒废了、虚度了，等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候，你却永远地失去了与别人竞争的机会，那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收获，古人时至骨自换，今人功到自然成。我们中有一些同学，确实很勤奋，但成绩还不是很理想，但请你不要气馁，心，更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学*的精神，请相信天道酬勤，机遇是给汗水的红利，成功是对拼搏的嘉奖！经过两个月的努力，在毕业考试中，你也会创造出奇迹的。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁，再写范中新篇章。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，范中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造洼中的辉煌！
最后祝同学们学*进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！
一、感谢孩子们的真诚，感谢孩子们的信任，感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容：学*(学*态度、学**惯、学*方法、学*效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往)，其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中，陈老师除了了解到同学们的心理想法外，更多的是看到同学们对学*的重视，对成绩的关注，这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略，帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话：最伟大的是管理自己。
针对问题：上课容易分神，不敢回答问题，作业做不来不敢请教，不懂怎么处理同学间的矛盾，不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面：
卓心怡-让着朋友，保守秘密;林端兴-助人为乐、学*好，体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-*凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚，乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学*方面：
夏德政-学*态度端正，爱动脑筋;陈群芳—大胆发言，主动请教老师，爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学*主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒，上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学*方法好，遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观，作业正确率高;李福-学*方法好，成绩好，会画画;张光明-上课认真;谢世威-学*好，乐意帮助学*有困难的同学;苏立志-学*好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真，学*勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好，上课特别认真;李颖-学*好，爱看书、*作水*高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学*好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的'优点。这些都是同学们学*的榜样，他们在某些方面表现突出，善于管理自己的学*、情绪，从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处，如果我们能认识到自己的不足，并能提高自制力，学会管理自己的生活、学*，就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复*前制定计划)
正确处理同学间的矛盾，学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人，你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难)，只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话：人有无限的潜能。
针对问题(担心学*成绩问题：担心考不好语数英，担心考不上好的学校，对自己的成绩不满意，缺乏进步的信心)
毕业班学*就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》：
足球场110码，而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么，只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力，他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关，顺利考上师范校。
疏导：
作业多了，克服懒惰的心理，你完全有办法认真完成;
遇到难题了，克服认输的心理，你完全有办法解决;
上课不敢发言，克服胆小的心理，你完全可以回答;
书写马虎，克服求快的心理，你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读，克服偷婪的心理，你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难，克服害怕的心理，多阅读、多练笔，你的明天一定比今天进步;
凡事竭尽全力去做，你一定会有意想不到的快乐，你一定会发现你是最棒的，你也是最快乐的!
第三句话：没有最好的学校，只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中，邻居男孩因为不喜欢自己的老师，上课不听甚至逃课，最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学，担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的，你努力学*就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学，我们也有希望考入茂华中学，就算上不了这些中学，只要我们善于学*，在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识，交往很多新的朋友。如果你是个善于管理自己，有目标懂得学*的孩子的话，到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难，发挥自己的无限潜能，努力冲刺，挑战自我，迈上一个新台阶，让明天的你比今天进步!
一、感谢孩子们的真诚，感谢孩子们的信任，感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容：学*(学*态度、学**惯、学*方法、学*效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往)，其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中，陈老师除了了解到同学们的心理想法外，更多的是看到同学们对学*的重视，对成绩的关注，这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略，帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话：最伟大的是管理自己。
针对问题：上课容易分神，不敢回答问题，作业做不来不敢请教，不懂怎么处理同学间的矛盾，不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面：
卓心怡-让着朋友，保守秘密;林端兴-助人为乐、学*好，体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-*凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚，乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学*方面：
夏德政-学*态度端正，爱动脑筋;陈群芳—大胆发言，主动请教老师，爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学*主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒，上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学*方法好，遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观，作业正确率高;李福-学*方法好，成绩好，会画画;张光明-上课认真;谢世威-学*好，乐意帮助学*有困难的同学;苏立志-学*好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真，学*勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好，上课特别认真;李颖-学*好，爱看书、*作水*高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学*好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的优点。这些都是同学们学*的榜样，他们在某些方面表现突出，善于管理自己的学*、情绪，从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处，如果我们能认识到自己的不足，并能提高自制力，学会管理自己的生活、学*，就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复*前制定计划)
正确处理同学间的矛盾，学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人，你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难)，只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话：人有无限的潜能。
针对问题(担心学*成绩问题：担心考不好语数英，担心考不上好的'学校，对自己的成绩不满意，缺乏进步的信心)
毕业班学*就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》：
足球场110码，而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么，只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力，他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关，顺利考上师范校。
疏导：
作业多了，克服懒惰的心理，你完全有办法认真完成;
遇到难题了，克服认输的心理，你完全有办法解决;
上课不敢发言，克服胆小的心理，你完全可以回答;
书写马虎，克服求快的心理，你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读，克服偷婪的心理，你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难，克服害怕的心理，多阅读、多练笔，你的明天一定比今天进步;
凡事竭尽全力去做，你一定会有意想不到的快乐，你一定会发现你是最棒的，你也是最快乐的!
第三句话：没有最好的学校，只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中，邻居男孩因为不喜欢自己的老师，上课不听甚至逃课，最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学，担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的，你努力学*就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学，我们也有希望考入茂华中学，就算上不了这些中学，只要我们善于学*，在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识，交往很多新的朋友。 如果你是个善于管理自己，有目标懂得学*的孩子的话，到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难，发挥自己的无限潜能，努力冲刺，挑战自我，迈上一个新台阶，让明天的你比今天进步!
即将毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来 了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学*，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的.梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！
同学们，还有短短两个月的时间，你们就要告别母校，奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。那么，在这有限的2个月时间里，我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢？
1．目的明确。树立明确的学*目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的***那样，为中华之崛起而读书。
2．意志顽强。每人都有学*良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有*坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3．良好*惯。良好的学**惯包括热爱学*，善于思考，认真实践。好的学**惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成*惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无*惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学**惯，让它像影子一样跟随你一生。
4．掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学*环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学*方法的区别。
5．兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6．选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学*什么？会让我成功还是失败，对我的学*、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“*朱者赤，*墨者黑”就是这个道理。
7．珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。
谢谢！
——在毕业班动员会上的讲话稿 (菁华3篇)
一、感谢孩子们的真诚，感谢孩子们的信任，感谢孩子们对老师工作的支持
二、简单分析问卷情况
涵盖两大方面的内容：学*(学*态度、学**惯、学*方法、学*效果等)、交往(包括与同学、与老师的交往)，其中又包括对自己的认识、自己的期待和对他人的期待这三方面内容。
从问卷中，陈老师除了了解到同学们的心理想法外，更多的是看到同学们对学*的重视，对成绩的关注，这一点让陈老师非常欣慰。
三、提出解决策略，帮助孩子树立信心(告诉孩子们三句话)
第一句话：最伟大的是管理自己。
针对问题：上课容易分神，不敢回答问题，作业做不来不敢请教，不懂怎么处理同学间的矛盾，不适应老师的教学等。
例举被身边同学喜欢的孩子。
为人处世方面：
卓心怡-让着朋友，保守秘密;林端兴-助人为乐、学*好，体育好;张仁健-乐观;李成杰-做事冷静;心妍-大方;蔡晓颖-说话直率;彦含-能替别人保守秘密;付晓秋-*凡中的细心;文清-容忍别人的过错;邓洋洋-脾气好、善于交流;吴乃宝-热爱劳动、不怕苦、不怕累;庄慧玲-开朗;谢星星-乐观、天真浪漫、心地善良;张晗、露馨-待人真诚，乐于助人;缪美玲-懂得帮妈妈做家务
学*方面：
夏德政-学*态度端正，爱动脑筋;陈群芳—大胆发言，主动请教老师，爱看课外书;董玲霞-做事大胆、学*主动;荣明、诗惠-上进、不灰心;小红、益林、梦圆-体育棒，上课专心;高定建-书写端正;卢孔圳-学*方法好，遇到困难独立思考;吴雨城-永不言败;谢颖颖-字迹美观，作业正确率高;李福-学*方法好，成绩好，会画画;张光明-上课认真;谢世威-学*好，乐意帮助学*有困难的同学;苏立志-学*好、体育好;陈余烨-数学成绩好;谢佳明-上课认真，学*勤奋;邱少成-成绩好、珍惜友情、善于鼓励同学;何子婷-成绩好，上课特别认真;李颖-学*好，爱看书、*作水*高;林杨森-上课发言积极;张光明-上课自制力特别强;邓文君-学*好;曾婷-语文成绩优异;
每个人都有自己的优点。这些都是同学们学*的榜样，他们在某些方面表现突出，善于管理自己的学*、情绪，从他们身上我们可以学到很多自己不具备的好品质。当然每个人也都有自己不足之处，如果我们能认识到自己的不足，并能提高自制力，学会管理自己的生活、学*，就没有解决不了的问题。
正例(自己小时候认真听课、复*前制定计划)
正确处理同学间的矛盾，学会原谅朋友。学会以一颗宽容的心对待他人，你就是个最快乐、最幸福的人。
没有解决不了的问题(困难)，只有不敢面对问题(困难)的人。
第二句话：人有无限的潜能。
针对问题(担心学*成绩问题：担心考不好语数英，担心考不上好的学校，对自己的成绩不满意，缺乏进步的信心)
毕业班学*就像长跑运动员最后的冲刺。
看影片《永不放弃》：
足球场110码，而原先布洛克认为自己50码都到达不了;
教练其实没做什么，只是不断的鼓励他要坚持;
布洛克靠的完全是自己的实力，他战胜了自己(认输)不自信的心理。
例举同学的例子。初三攻克三年的英语难关，顺利考上师范校。
疏导：
作业多了，克服懒惰的心理，你完全有办法认真完成;
遇到难题了，克服认输的心理，你完全有办法解决;
上课不敢发言，克服胆小的心理，你完全可以回答;
书写马虎，克服求快的心理，你一样可以把字写工整美观;
懒着阅读，克服偷婪的心理，你一定可以收获不一样的快乐;
写作有困难，克服害怕的心理，多阅读、多练笔，你的明天一定比今天进步;
凡事竭尽全力去做，你一定会有意想不到的快乐，你一定会发现你是最棒的，你也是最快乐的!
第三句话：没有最好的学校，只有最好的自己。
这是陈老师儿子报考志愿时说的话。
反例(福鼎一中，邻居男孩因为不喜欢自己的老师，上课不听甚至逃课，最终休学、转学、复读)
很多同学担心升入的中学不是自己理想的中学，担心面对的新老师、新同学是不是也能像母校的老师同学那样好交往。今年户口在城关三个办事处的，你努力学*就有希望升入六中或者一中;户口在乡镇的同学，我们也有希望考入茂华中学，就算上不了这些中学，只要我们善于学*，在十八中、十六中也能跟老师学到很多知识，交往很多新的朋友。 如果你是个善于管理自己，有目标懂得学*的孩子的话，到什么样的学校你都可以优秀。陈老师也是从山村小学走出来的。
最后衷心希望所有毕业班的同学们勇敢面对困难，发挥自己的无限潜能，努力冲刺，挑战自我，迈上一个新台阶，让明天的你比今天进步!
同学们：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复*。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复*冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。
现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学*，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复*计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：
1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学*风气。
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！
3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读，奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！
4、要讲究科学的复*方法。时间紧，心要静，在复*备考中我们要把握学*规律，掌握学*方法，要合理分配时间，制订好复*计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。
亲爱的同学们：
大家下午好！再过95天，20xx年中考战役就要打响，今天我们在此隆重*，为我们全体九年级师生呐喊加油！
20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章，野寨中学指标我们超额完成，达到18人！能在野中的统招指标里占有一*之地，实属不易，值得庆贺！同时，我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生，学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。
成绩是干出来的，我们没有忘记曾经的他们：课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水……
有付出当然就有回报！我们有理由相信，20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下，再创新的辉煌！
再过95天，20xx年的中考就会如约而至。可能，面对人生的第一个重要关口，你们会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否能发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学*把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。
为了打赢今年的中考攻坚战，分析总结多年的经验教训，在这紧要时刻，希望大家能严守一项纪律，坚定三个信念，处理好四个关系。
严守一项纪律：令行禁止，一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障，是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识，排除一切干扰和私心杂念，调动一切积极因素，在老师的统一指挥下，步调一致，打好攻坚战。
把握三个关键：
1、要有必胜的信念，更要有对后来可能遇到困难的足够的心理预期。中考在即，大家要有必胜的信念，相信自己，战胜自我，超越自我！这个信念大家很容易有，但决不能盲目自信，接下来的路定是一条充满坎坷，布满荆棘，有刀山、有火海，甚至是地雷阵！对此我们要有足够的心理预期，前进道路上遇到的困难，我们要想尽一切办法去克服，去解决！决不能知难而退，躺倒不前，甚至是被困难吓倒！我们要像高尔基《海燕》里所描写的海燕一样，充满信心，搏击于浪涛之间，从容应对困难。
2、要有愚公移山的定力，更要有科学合理、事半功倍的学*方法。我们经常讲要求同学们发扬愚公移山的咬定青山不放松的精神，固然学*上少不了这种定力。但在这短短的两个月里，我们想要取得更大有突破，除了要有愚公这种定力之外，更要把效率放在首位，科学学*。系统复*阶段，要提前找准各科自身问题所在，重点突破，不留隐患死角，只要是自己不懂的，一定要多问，多思考，弄懂为止；不盲目施力，时间与精力要用在刀刃上，才能做到事半功倍。
3、要不忘初心，更要常怀感恩之心，珍惜老师的劳动成果。从小我们就设想着自己美好的未来，并为之进行了长达九年的奋斗，这是我们的初心。同学们，我们要明白为了我们的初心，为之奋斗的不仅仅是我们自己，更有与我们朝夕相处的老师们！自从进入学校，我们与老师相处的时间要远远多于父母，老师为之付出的不仅仅是课堂的四十分钟，更有课下默默的付出。常言道：堂上一分钟，堂下十年功！我相信：尊重了，一定就珍惜了，你的每一堂课就一定会收获满满！
处理好四个关系：
1、处理好学*与休息的关系：我们经常说：会学*的学生，也是会玩的学生。这句话说出了一个道理：科学的休息对学*的促进作用。相对于紧张而高负荷的学*，科学合理的休息是保持我们旺盛精力的源泉。同学们要关注三个时段的休息质量。第一是：每天晚上的就寝质量，要确保七个小时不能少且要深睡眠。第二是：中午20到30分钟的午睡至关重要，它与我们下午听课和晚自*的质量密切相关。第三是：双休日切记不能蒙头大睡，扰乱正常的生物钟，会适得其反，应保持与学校的作息时间同步。
2、处理好薄弱学科与优势学科的关系：在最后关键时间，同学们一定要清楚薄弱学科的提升是取得最后胜利的关键，也是最具上升空间的。优势学科要做稳，它是确保成绩的稳定的关键。因此，我们要迎难而上，找到攻破薄弱学科的钥匙，千万不能任凭兴趣做事，大家要知道八减一等零的道理。
3、处理好成材与升学的关系：我们都梦想成功，成为社会的有用之材，我们一些同学在文化科的学*上压力很大，感觉自己升学无望，而放弃现在的努力，坐等失败！但同学要知道，成材的道路千万条，但任何一条道路都不能放弃努力，我们现在所做的一切，都是在铺就自己将来腾飞的起飞跑道。记住《士兵突击》里的许三多说过的一句话“不放弃、不抛弃！”
4、处理好老师的严格要求与心理承受能力的关系：现在同学们一定感受到了来自各方面的压力，尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求，希望同学们要正确理解，知道这是成功道路上必须要过的坎！是我们登天的梯！理解了，也就不会产生抵触的情绪，反而能享受这段难得的经历与磨练。
同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的命令已经下达，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博更待何时！让我们一起感悟*军事问题专家金一南教授的座佑铭：干难事者必有所得！让我们一起努力！让我们一起拼搏！20xx，我们撸起袖子加油干！
——毕业班动员会讲话稿优选【10】篇
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战》。
一、摆正心态、树立信心
首先，我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段。（“飞人”刘翔2004年雅典奥运会跨栏110米夺冠）
“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己！”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念，那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段，毅力是成功的保障，自信是成功的关键。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：端正思想，保持良好的心态。有信心，有毅力。
同学们，成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学*上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于做减法，要知道多虑、分心必然多扰，轻装才好上阵。
（第二个例子：中国女排和俄罗斯队之战，中国女排在2：0大比分落后的情况下，奋起直追，最终获得了比赛的胜利。）
我想送大家的第二句话就是：让勤学和善学作为成功的翅膀。
中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追，取得最后的胜利？这和*时的刻苦训练是分不开的，试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功，即使再怎么努力，又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢？对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累，如果你的基础还存在漏洞，我建议你利用最后的四个月，课上好好地抓住课堂40分钟，课下趁别人休息的时候好好补一补吧！有句话不是这样说吗？——笨鸟先飞！不怕你笨，只怕你懒，只要有恒心，有毅力，世上就没有学不会的东西，这就是勤学。
那什么是善学呢？这就是我要说的第二点。善学就要讲求方法，养成良好的学**惯。
二、讲求方法，养成良好的学**惯
我们要端正学*态度，明确学*目标，养成良好的学**惯。众所周知，良好的学*态度和*惯是取得好成绩的前提和保证。学**惯主要有：①作业*惯：要做到有作业马上做，收作业马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。②听课*惯：上课认真听讲，提高课堂学*效率是提高学*成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。③预*和复**惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预*和复*的重要性。事先把将要学*的内容预*一下，能看懂的放过，不太明白
的或根本不懂的就是你课堂上学*的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复*和梳理知识。预*和复*不但能提高你的学*效率和学*成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好*惯。④课外学**惯：学*不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学*基础，该巩固的就做巩固练*，该提高的就可以练一练有一定难度的题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
同学们，你们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这个阳春三月，你们还站在同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，争取在火热的六月奔向各自的另一条成功的起跑线吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑！
各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好！
当悦耳的旋律在耳边响起，当如花的笑靥在眼前绽放，我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表九年级全体同学发言。
花季中，我们灿烂的笑着，憧憬着美好的未来，但同时我们也深知，中考是我们必须面对的。如今，作为九年级学生的我们，汇集了老师们更多的目光，家长们更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏，这是我们人生的关键一搏。
回首望望身后那一串串成长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进九中的校门，今天就已经坐进了九年级的课堂。今天对于我们九年级的同学来说，是最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学*经验，调整好心态，以最好的学*方法，最佳的精神状态，投入到九年级阶段的学*中来。
不要去想曾经的辉煌，不要羡慕别人的光芒。把握现在，活在当下，尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步；将对过去的留恋，埋藏在心底深处；怀揣着美丽的梦想，走好九年级的每一步。
初一的学弟学妹们，欢迎你们加入九中这个大家庭。初中三年，转瞬即逝，你们要把握好这三年中的每一分每一秒，三年后，你们的笑容，会更加灿烂。九年级的同学们，经过一年的历练，你们已然不是当初那个天真的孩童，现在的你们变得更加成熟，更加坚定。
不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想。我们将带着从容的微笑，熠熠闪光！静心砥砺，脚踏实地，争分夺秒凌绝顶，让青春无悔；拒绝蹉跎，志在高天，你追我赶展雄风，为学校争辉！
我的发言完毕，谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。
一是“形象”。
一届届的莘莘学子毕业，他们曾经为母校创造了辉煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的---继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了**中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学*中我们应该怎样做？老师在此提几条建议：
一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学*就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学*；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的.目标。
二要培养良好的学**惯：1、保证学*时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好*惯，今天的事决不留到明天。2、合理安排时间——我们先来算一笔时间账，你们现在是毕业班的学生，往年的毕业考试时间一般都在7月初，这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了，这还包括双休日、夏忙假，如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复*巩固。所以希望同学们在学*中能合理安排时间，提前做好学*规划，为自己制定出阶段性复*目标：在对当天的新知识及时巩固消化的同时，对以前学过的知识分阶段、分类系统复*。这样就可达到将庞杂的复*任务化整为零，提前完成的目的。3、调整好精神状态，不能散漫对待学*，保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学*。同时，更要积极的调动学*热情，全身心投入到学*中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学*意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。4、学会改进学*方法——作为一名学生，提高学*成绩最好的办法就是在认真学*的前提下，学会改进学*方法。良好的学**惯是搞好学*的重要保证，你们现在每一个人基本都有固定的学*方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学*方法。5、上课认真听讲，按时完成作业。在*时的上课和复*中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容，所以在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。对于老师布置的作业，一定要通过自己独立思考来解答，切不可照搬照抄他人作业。
老师们、同学们：
下大家午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在这弥足珍贵的三个多月中，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
过去，我校中考成绩连年名列全县前茅，创造了范中不败的神话，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质良好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班以来，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，作为老师，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年中考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。初三是关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的`人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学*的时间仅仅100余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考*坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的初中毕业生。
七、自觉勤奋让自己的每一天都过得充实，有意义
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。那人大怒，跳出来说，“这种水*读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！那人是很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却成为***都钦佩的人。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那人的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾国藩之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾国藩后来启用了一大批人才，按说这位那人与曾国藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
通过这个故事，老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说：没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分，勤奋才能将天分变为天才，希望这部分同学在最后的两个月，紧紧抓住时间这个载体，学*学*再学*，努力努力再努力，只有这样，你才不浪费你的天分，你的天分才成促使你成为天才！在我们当中也有的同学学*上怕困难，遇到难题就退缩，不动脑筋，不思考，被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着，牵挂着，作业不想做，上课没兴趣，思考不参与，我想问问这些同学，难道还只有10多岁你，就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学*生活吗？在你最需要知识储备的时候，你荒废了、虚度了，等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候，你却永远地失去了与别人竞争的机会，那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收获，古人时至骨自换，今人功到自然成。我们中有一些同学，确实很勤奋，但成绩还不是很理想，但请你不要气馁，心，更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学*的精神，请相信天道酬勤，机遇是给汗水的红利，成功是对拼搏的嘉奖！经过两个月的努力，在毕业考试中，你也会创造出奇迹的。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁，再写范中新篇章。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，范中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造洼中的辉煌！
最后祝同学们学*进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！
同学们：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复*。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复*冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。
现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学*，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复*计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：
1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学*风气。
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！
3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读，奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！
4、要讲究科学的复*方法。时间紧，心要静，在复*备考中我们要把握学*规律，掌握学*方法，要合理分配时间，制订好复*计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。
一是“形象”。一届届的莘莘学子毕业，他们曾经为母校创造了辉煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的---继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了**中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学*中我们应该怎样做？老师在此提几条建议：
一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学*就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学*；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。
二要培养良好的学**惯：1、保证学*时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好*惯，今天的事决不留到明天。2、合理安排时间——我们先来算一笔时间账，你们现在是毕业班的学生，往年的毕业考试时间一般都在7月初，这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了，这还包括双休日、夏忙假，如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复*巩固。所以希望同学们在学*中能合理安排时间，提前做好学*规划，为自己制定出阶段性复*目标：在对当天的新知识及时巩固消化的同时，对以前学过的知识分阶段、分类系统复*。这样就可达到将庞杂的复*任务化整为零，提前完成的目的。3、调整好精神状态，不能散漫对待学*，保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学*。同时，更要积极的调动学*热情，全身心投入到学*中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学*意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。4、学会改进学*方法——作为一名学生，提高学*成绩最好的办法就是在认真学*的前提下，学会改进学*方法。良好的学**惯是搞好学*的重要保证，你们现在每一个人基本都有固定的学*方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学*方法。5、上课认真听讲，按时完成作业。在*时的上课和复*中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容，所以在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。对于老师布置的作业，一定要通过自己独立思考来解答，切不可照搬照抄他人作业。
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫-，来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起，共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作，倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作，提高毕业班的教育教学质量，为学校增光，甚至为学区增光。
作为一个从业不久的新教师，而且第一次教毕业班，我应该向在座的各位优秀教师们学*。今天就先请允许我借此机会，谈几点肤浅的感受与做法，请大家批评指正。
首先，我对我所教的班级情况做个简单的分析：我教数学，总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢，甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了，改上数学。学生学*数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差，计算能力不强。班级两级分化严重，有一批成绩好的可以达优秀，还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒，作业不完成，就算完成了也有些是抄别人的，应付老师检查。针对这些各样的问题，让我们不得不在教学中采取不同的方法，因人而异，提出合理的要求，注重对学生的学*方法指导，将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。
一、狠抓学生基础知识
我认为数学教学，抓基础很重要。学生基础差，即使老师能力再强，教学水*再高，课讲得再精彩，对那些差生来说，毫无益处，他们照样不知所云。因此，必须狠抓学生的基础知识，让计算训练日常化，每天完成几道各种题型的计算题，努力提高学生的计算能力。
二、优化课堂，辅优补差
作为一名教师必须要抓好备课关，抓好上课关。结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，培养尖子生。加大学困生的辅导力度，课堂多向学困生提问，让他们参与到课堂教学中来，当面批改他们的作业，当场解疑，甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶，督促学困生认真学*。努力提高优秀率和及格率。
三、制定合理的目标，努力突破
教师和学生都要有自己明确的目标，并且努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学*目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学*任务，强化“今日事、今日毕”。
四、严格要求学生养成良好的学**惯
严格要求学生端正学*态度，认真按时完成各项作业，不拖拉不推辞，更不能去抄袭他人的。*时的作业要求学生书写规范，做题之后养成检验的好*惯，不要因为失误而导致失分。
五、重视每一次测验，提高应试能力
测试是提高学生学*效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解，学生练*，这样学生的掌握并不深刻，只有通过测试，学生才能发现问题，在解决问题，才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距，激发学生的积极性。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，在工作中取得优异的成绩。
领导、家长，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与，走在人生第一个十字路口的孩子们，会更加地从容自信!
此时此刻，站在这里，最大的感受就是，时间过得太快了!快得我们都来不及回味，孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得，新生入学的第一天，爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门，小小的你背着大大的书包，对期待已久的一实小充满了好奇;曾记得，一学期一次的家长会后，你躲在被窝，竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上，大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上，大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......
这一切的一切，宛如发生在昨天，历历在目!但今天，你就要告别六年的小学生活，与朝夕相处的老师和同学，与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后，你就要背起行囊，开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即，或许你已重点中学录取通知书在握，踌躇满志，自信满满;或许你对明天的调研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最后的划片入学，因无法面对父母的失望而黯然神伤……我想说：孩子们，现在的你们，犹如即将登上中学这辆列车的乘客，无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票，都不必或欣喜若狂，或怅然若失，或遗恨满怀，因为，这都不重要，重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去，不如驻足现在，为赢得下一站的软卧而努力!
亲爱的孩子们，你们求学的道路虽漫长，但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响，虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线，但是，老师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活，面临着全新的挑战：一周甚至半月才能回一次家，见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自己打理!学*上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾，也许你会手忙脚乱，饿瘦了身体，错乱了心智。
没有了家长学*上的唠叨嘱咐，也许你会喜不自胜，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年，为了更快更好地适应，必须学会自立!生活上要自立，学*上要自立!孩子们!请从暑假开始，从现在开始：学着自己盛饭洗碗，自己洗衣服，自己制定作息时间，自己制定学*计划，自己监督自己!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人，山外有山!置身于高手如云的中学，老师希望你们善良乐观，勤勉钻研!胜不骄，败不馁!用*常心去看待学*生活中的成败得失!不做分数的奴隶，争当品德的主人!求学的路很漫长，只要满满的正能量还在，只要强烈的上进心还在，胜利的曙光就在!
最后，祝愿一体两翼的一实小，羽翼越来越丰满，领导的惠民政策越来越好，教师的幸福指数越来越高，学生的升学率越来越优!
祝愿在场的每一位家长朋友，不仅拥有成功的事业，而且拥有成功的教育，进而在孩子学业有成的安心下，安详幸福的晚年!
祝愿毕业班的每一个孩子，如期拿到高中的软卧，胜利进军大学的殿堂，最终学业有成，在回报家长，回报老师，回报社会的同时彰显自己的人生价值!
谢谢大家!
今天，学校在这里召开小学毕业复*迎考动员大会，目的就是要给老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先，我代表学校，向六年级老师和同学们说一声：你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，在学*、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
到6月30日，你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是对你六年学*的肯定，你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学*的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这剩下的时间里，要复*小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。
同学们，我们拥有毕业班的老师都是有着丰富教学经验、高度责任感的教师，相信我们在座的38位毕业班同学，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上我们的任课老师，我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的100多个日日夜夜里，在复*迎考的日子里，我们都应该携手同行，共同努力，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行50多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来，才能做到心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨读中多一些学*、背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。
同学们：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却要永远进取。因此，要求同学们在复*迎考中心要诚，心要静，要合理分配时间。要重视课堂学*，课堂学*是学*的主渠道，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题*惯，注意知识的积累，特别学过的知识、题型、重点内容，考试的热点，都要反复复*，不可掉以轻心。
最后祝祝同学们学*进步，心想事成。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。
一是"形象"。
一届届的莘莘学子毕业，他们曾经为母校创造了辉煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的―――继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了槐芽镇中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学*中我们应该怎样做？老师在此提几条建议：
一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学*就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学*；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。
二要培养良好的学**惯：
1、保证学*时间――这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋；同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好*惯，今天的事决不留到明天。
2、合理安排时间――我们先来算一笔时间账，你们现在是毕业班的学生，往年的毕业考试时间一般都在7月初，这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了，这还包括双休日、夏忙假，如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里，我们既要学好本期的课本知识，还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复*巩固。所以希望同学们在学*中能合理安排时间，提前做好学*规划，为自己制定出阶段性复*目标：在对当天的新知识及时巩固消化的同时，对以前学过的知识分阶段、分类系统复*。这样就可达到将庞杂的复*任务化整为零，提前完成的目的。
3、调整好精神状态，不能散漫对待学*，保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学*。同时，更要积极的调动学*热情，全身心投入到学*中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获；一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学*意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃，那么，就必须靠自己今天去奋力争取。
4、学会改进学*方法――作为一名学生，提高学*成绩最好的办法就是在认真学*的前提下，学会改进学*方法。良好的学**惯是搞好学*的重要保证，你们现在每一个人基本都有固定的学*方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学*方法。
5、上课认真听讲，按时完成作业。在*时的上课和复*中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容，所以在课堂上，我们要聚精会神边听、边思考，要紧随老师的授课思路，认真做好笔记，除记下知识要点、思路，还要记下那些生疏的，听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教，直到领会为止，不留下任何知识死角。对于老师布置的作业，一定要通过自己独立思考来解答，切不可照搬照抄他人作业。
同学们，我们就像是一条小船，在生活这片海洋里航行，我们是在海洋中迷失方向而沉于海底，还是乘风破浪驶到成功的彼岸，这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。
所以我讲的第二个词是"意志"。
讲一个故事：那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到这精致的箭囊与箭尾身为统帅的年轻人喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙。果然，配带宝箭的年轻主帅英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，这位年轻主帅再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了――一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。年轻主帅吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，这位年轻主帅惨死于乱军之中。
从这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学*中，一定要有坚强的意志、要有恒心与毅力。要有"头悬梁锥刺股"的勇气和精神。正如一首歌里所唱的：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。
我讲的第三个词是"希望"。
人活着就要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说："当树叶全部掉光时，我也就要死了。"一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
你看看，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！在你们之中就有一些同学因为*时考试成绩不理想而意志消沉，对未来失去信心。在此老师想对这些同学说的是：既来之，则安之。我们既然来到了学校就应该多少有些收获，不能每天混沌度日，让光阴白白流逝，让自己抱恨终身。
另外，我想对所有同学都提几点希望：
1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年，短的一年，为你们辛劳，为你们的成长付出，真的令人难忘，令人珍惜，令人感动。
2、希望你们经常学会与老师交流，同学交流，请教问题，交换学*方法和教学意见，使彼此信任，相互欣赏，共同进步成长。
3、希望记住我们的母校，记住我们在槐小的日子，记住自己在学校参加的每一项活动。
最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学*中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩。愿我们每位同学都时刻牢记这句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为耀。谢谢同学们！
即将毕业的同学们：
六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来 了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学*，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你……他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！
同学们，还有短短两个月的时间，你们就要告别母校，奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。那么，在这有限的2个月时间里，我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢？
1、目的明确。树立明确的学*目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的***那样，为中华之崛起而读书。
2、意志顽强。每人都有学*良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己，控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有*坦的的大道，只有不畏艰难险攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3、良好*惯。良好的学**惯包括热爱学*，善于思考，认真实践。好的学**惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育？简单的一句话就是养成*惯。”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无*惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学**惯，让它像影子一样跟随你一生。
4、掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学*环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学*方法的区别。
5、兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6、选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学*什么？会让我成功还是失败，对我的学*、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“*朱者赤，*墨者黑”就是这个道理。
7、珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。
同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩，报答恩师，报答母校。
谢谢！
各位同学大家好：
今天我们聚在这里，召开我校毕业班复*动员会，此时此刻，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是荆棘坎坷，还是一马*川。，测试是你六年学*的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学*的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这一个月的时间里，要复*小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。
同学们，我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍，他们兢兢业业，开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上我们的任课老师，我们就是个有着*百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里，在复*迎考的日子里，我们都应该携手同行，共同努力，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来，才能做到心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨曦中多一些学*背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎，课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。
首先复*阶段至关重要，知识的获得，能力的培养都源于*时学*的积累。无论你的起点在哪，这剩下的一个多月都会成为前行的加油站，你腾飞的助推器。一说到复*，有的同学脑海里就会浮现这样的情景，考试—讲评—考试，如此的循环，感觉厌烦，我们要调节好自己的心态，面对如山的学*任务和各方面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态变压力为动力，因为这是我们成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎上去，另外在学*中要要互通有无，主动和同学们交流，和老师探讨，不藏私，不露怯，共同努力，共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。
其次是讲究复*方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干，但学*成绩就是不上来，其实学*方法和效率是很重要的，我认为我们应当有一个复*本，将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复*省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁，单只重收集；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复*步骤是先是分类复*，然后是综合测试，同学们要随着老师的复*步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复*时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。
同学们：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响！努力吧，是雄鹰，就要一飞冲天！面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！
——在毕业班学生动员会上的讲话稿汇总五篇
老师们、同学们：
下大家午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在这弥足珍贵的三个多月中，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
过去，我校中考成绩连年名列全县前茅，创造了范中不败的神话，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质良好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班以来，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，作为老师，我打心眼里高兴。
从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年中考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。初三是关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战中考。具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的`人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，不是父母的事，不是老师的'事，不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学*的时间仅仅100余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考*坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的初中毕业生。
七、自觉勤奋让自己的每一天都过得充实，有意义
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。那人大怒，跳出来说，“这种水*读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！那人是很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却成为***都钦佩的人。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那人的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾国藩之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾国藩后来启用了一大批人才，按说这位那人与曾国藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
通过这个故事，老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说：没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分，勤奋才能将天分变为天才，希望这部分同学在最后的两个月，紧紧抓住时间这个载体，学*学*再学*，努力努力再努力，只有这样，你才不浪费你的天分，你的天分才成促使你成为天才！在我们当中也有的同学学*上怕困难，遇到难题就退缩，不动脑筋，不思考，被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着，牵挂着，作业不想做，上课没兴趣，思考不参与，我想问问这些同学，难道还只有10多岁你，就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学*生活吗？在你最需要知识储备的时候，你荒废了、虚度了，等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候，你却永远地失去了与别人竞争的机会，那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收获，古人时至骨自换，今人功到自然成。我们中有一些同学，确实很勤奋，但成绩还不是很理想，但请你不要气馁，心，更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学*的精神，请相信天道酬勤，机遇是给汗水的红利，成功是对拼搏的嘉奖！经过两个月的努力，在毕业考试中，你也会创造出奇迹的。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁，再写范中新篇章。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，范中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造洼中的辉煌！
最后祝同学们学*进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！
各位同学：
大家好！
今天我们聚在这里，召开我校毕业班复*动员会，此时此刻，我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试，有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是荆棘坎坷，还是一马*川。，测试是你六年学*的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学*的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这一个月的时间里，要复*小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。
同学们，我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍，他们兢兢业业，开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生，是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵，加上我们的任课老师，我们就是个有着*百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里，在复*迎考的日子里，我们都应该携手同行，共同努力，为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即，我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况，制定一个明确的目标，并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远，才能激发自己的潜力，让自己真正动起来，才能做到心中有活儿，眼里有事。为此，我希望在晨曦中多一些学*背诵的身影，在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景，在操场上少一些拼命三郎，课堂上少一些捣蛋，甚至梦周公的现象。
首先复*阶段至关重要，知识的获得，能力的培养都源于*时学*的积累。无论你的起点在哪，这剩下的一个多月都会成为前行的加油站，你腾飞的助推器。一说到复*，有的同学脑海里就会浮现这样的情景，考试—讲评—考试，如此的循环，感觉厌烦，我们要调节好自己的心态，面对如山的学*任务和各方面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态变压力为动力，因为这是我们成长的必经阶段，与其一味的报怨，不如乐观的迎上去，另外在学*中要要互通有无，主动和同学们交流，和老师探讨，不藏私，不露怯，共同努力，共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，那就不仅是有害的而且是非常危险的。
其次是讲究复*方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干，但学*成绩就是不上来，其实学*方法和效率是很重要的，我认为我们应当有一个复*本，将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系，我们应该抓住联系，将星星点点的知识利用这些联系串连起来，进行高效的复*省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁，单只重收集；也不能像蜘蛛，只将丝结成网，而应是蜜蜂，既会积累，又懂整理，只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复*步骤是先是分类复*，然后是综合测试，同学们要随着老师的复*步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复*时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。
同学们：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信；握紧你手中的武器吧，它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响！努力吧，是雄鹰，就要一飞冲天！面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！
同学们：
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。
开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复*。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复*冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的'就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。
现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学*，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复*计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：
1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学*风气。
2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！
3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读，奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！
4、要讲究科学的复*方法。时间紧，心要静，在复*备考中我们要把握学*规律，掌握学*方法，要合理分配时间，制订好复*计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。
最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。
老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学加加油，鼓鼓劲，使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学*，以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx年，我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一，40多名同学考入进入会四中的快班。毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。从学生来看，同学们的整体素质比较好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学*刻苦努力，奋发向上，主动学*，基础打得比较扎实；特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学*了。看到这一切，我们老师打心眼里高兴。从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境，保证全体学生充足的学*时间，保证全体学生的合理学*和休息。
这一切为我们20xx年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们20xx年小学毕业考试成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。六年级，关键的一年，小学毕业考试成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学*，夯实基础，迎战小学毕业考试。下面我具体一点说：
一、要先学会做人
做一名合格的小学毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学*，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要**，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。从这一方面讲：你们每个同学都是别人学*的榜样。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学***是你自己的事，你要清楚的认识到：我来学校干什么？父母亲对我有什么期待？我二十年以后准备干什么？学*我尽到责任吗？我的行为*惯好吗？这样你的学*目标就会明确，学*动力就会增强。
学*目标明确了，坚持不懈，就能胜利！也许有的同学认为反正我考好考差都能上中学，就放松要求，要知道，你现在就是在为今后打基础，二十岁前每一天的松懈，长大后将付出十倍的辛苦来还。
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，你们在小学年的时间仅仅80多天了。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的'松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学*三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就小学毕业考试*坦大道。
五、听从老师的教导
配合各科教师，认真学好每一科。要爱你的老师，没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”，我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”；相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学*上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风，更有部分同学带手机来玩，从今天起，不允许同学们带手机到学校。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的毕业生。
在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步，众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋，组织一条龙。我们要精心协调，密切配合，学科教师要相互合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。
最后祝同学们学*进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！
各位同学：
下午好！
金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了白衣一中的校园；今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗？
同学们，可能你的学*中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还很多，但这些都不能挫伤我们奋战的勇气，我们应该坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创造辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学*，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学**惯和学*基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信心。
关于这个问题，我想和大家先说一个小实验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗？你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么？假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢？（一滴油、海绵、头发丝、头皮屑）假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢？（月光、阳光）这个实验说明，许多看来似乎根本不可能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今天这个世界，只要你愿意，只要你努力，永远都有发展的机会，所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字，不要轻言放弃。永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质！
其次是决心。开学典礼上，姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心！古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今天的我们在这么优越的学*条件下又怎能不下定决心，排除诱惑，全力学*呢？同学们，让我们下决心与网络游戏告别吧，下决心与懒惰告别吧，下决心全身心的扑到学*上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的理想和前程！
最后是恒心。有了信心和决心，更重要的是恒心！可能很多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑�[�[的地说：“大家今日只要学做一件最简单的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太容易了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日开始，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗？”学生们异口同声地回答说：“能！”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么容易的事，谁会做不到呢！一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，严肃地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做都应该有我们拼搏的记录，否则他的'一生也一定是苍白无力的，我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气，以超强的约束力、令人敬佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步！
有了信心、决心和恒心，正确的学*方法也是很重要的。在这里，我想和大家分享学*的几个意识，希望对大家有所帮助。
一、学问意识
相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识，善于在问中学、学中问的同学，往往都善于动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。
二、学*意识
很多同学可能要有疑问，什么是学*意识？每天不都在学*吗？那你知道*字的本意吗？*的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，*的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时*之，其实，这个*指的就是不断练*反复练*的过程。因此，学*学*，就是要学还要*！――也就是充分的练*。
三、超前意识
作为九年级的学生，必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学*时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志，而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
四、整理意识
最后，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学*材料、教辅资料、试卷练*等等，数不胜数。而这些都是宝贵的复*资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学*复*工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应该对所学的知识进行整理，使之成为一个系统的知识网络，从而便于记忆和运用。具体的方法有很多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的知识点，所谓分支，即与他们相关联的其他知识。
我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学*，按老师安排的同学们表态的那样去做，明年中考的胜利者就一定属于你。
——中考动员会上讲话稿通用十篇
各位领导、老师们、同学们：
下午好！
时光飞逝，再过100天，我们在座的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。今天，我们初三级领导、老师、同学聚集在这里，为着一个共同的目标――20xx年中考而努力。
中考是我们人生旅途的第一个加油站，也是我们人生必经的第一个大的关口。我们经历了小学六年，初中三年的苦读，这九年寒窗到底收获了多少，100天之后的中考我们将会一见分晓。我想，在坐的每个同学都期望自己九年的.时间没有白费，中考时能收获累累硕果。那么，你们还等什么呢?从现在开始，拿出你们全部的精力，挖掘你们的潜能，为100天后的中考而奋斗吧！到时不管结果是怎么样的，你们都可以对自己说：我努力了，我奋斗了，我就无任何的遗憾了！
其实，为了你们的中考，许多人都在努力着。为了让你们可以有更多的时间学*，学校为你们开设了多媒体室，阅览室。老师们为你们做好了充足的考前准备，有的老师甚至放假时间还回校帮你们补*，放学了也经常有老师留在办公室为你们解答问题。而你们的家长也在全力支持你们的中考。许多时候我打电话家访时，家长们说得最多的就是：孩子要什么我们都会满足他们，只要他们努力学*。当我告诉家长们孩子这个时候需要增加营养时，全部的家长都承诺绝对没问题。可能有的同学也有觉察：星期天回校时父母会叫你们带牛奶、水果回来。回家喝到汤水的次数也多了。有的宿生家长甚至煲好汤水送到学校来给你们喝。那么学校、老师、家长这么辛苦努力为了什么?目标只有一个：希望你们考好今年的中考，对你们自己的人生负责。
实际上，很多同学很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。许多同学已经开始努力了：同学们到校的时间越来越早了；中午都有许多同学申请留校做作业、休息；晚修到关灯时间了，还有很多同学迟迟不肯离开；去办公室问问题的人越来越多了。还记得上个星期六晚上七点多时，我从校门前的河边经过，远远望见初三还有几个课室亮着灯。我走过去看了一下，原来课室里还有学生正在做作业。那么请大家回想一下，那时你在干什么?是看电视呢?还是在玩游戏?这个社会充满着竞争。中考就是你们要经历的第一个残酷的竞争，如果你不努力，就会成为竞争对手的垫脚石。
可能有同学会问：我现在基础不好，时间又太短，我现在努力还有用吗?会不会太迟了?我经常同十五班的同学说：如果你认为时间太短了，努力也没有结果，然后放弃了，那么最后的结果只有三个字――“死定了”；如果你抓紧最后100天，努力拼搏，你就有希望。为什么不给自己一点希望呢?记得上一届我班的一个学生，叫曾锡贤。他在初三下学期第一次月考还是班上的二十多名，但他不气馁，最后三个月勤奋苦读，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，实现了他的理想。所以，现在努力，不算太迟，只要努力拼搏，定能实现你的中考梦想。
在最后的100天里，希望我们每个同学都能放下包袱，轻装上阵。在前进的路上遇到困难和挫折时，不用怕，有我们老师做你们坚强的后盾。而且你们也要记住：在前进的路上你不是孤军奋战，你的同学就是你前进路上的战友，还有你们的父母，他们是你最强有力的支持者。最后，让全部的初三级老师们、学生家长们与在坐的九百五十二个学生一起努力，携手拼进20xx年中考，让我们20xx年中考再创辉煌！也希望到时在坐的九百五十二个学生都可以对自己说一句：我努力了，我无悔！
各位家长：
大家晚上好！
今天学校召开九年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持和对孩子成长进步的期待，在此，我代表学校和九年级全体师生对各位家长表示感谢。
今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了六月末的中考统一思想、加强交流，促使全体家长积极参与到学生的教育管理中。今天的会分两个阶段，我先讲，然后班主任老师组织家长们会各自班级继续下一个阶段的会。
我要从四个方面向各位家长介绍今年中考的形势和需要我们共同注意的问题。
一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29两天，从明天开始算，我们只有103天的时间，扣除各种公休日，我们实际在校时间79天，按每天7节课计算，到中考前我们一共还有不到560节课。这几个月对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。九年级是初中阶段学生学*的一个转折点，学生的学*成绩也开始分化，甚至在七八年级时就已经分化的很严重。可以说最后这80天将基本决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。所以我要求家长们、老师们从今天起，就要绷紧中考这道弦，教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们的孩子能在这一决定命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。
去年和今年都是辽阳市教育局，也是宏伟区教育局的教育质量提升年。教育质量提升的一个重要标志就是高考、中考的成绩显示。今年的高考，区委区**给辽化高中的任务是一本上线率提高3%，对各初中的要求是中考700分以上的人数要超过50人、650分以上要超过100人、600分以上要超过200人，同时大幅度提高指标到校的最低分数线，要从460分左右提高到490分。我们学校这几年中考成绩一直不错，去年我们还获得了市教育局颁发的质量提升奖，这届学生几年来的期末考试成绩一直都在区内名列前茅，我们理应在上述指标的完成上做出更大贡献，这是我们面临的第一个压力；
第二，上学期的期末考试，全市统一命题，统一网上阅卷，我们还邀请了学生家长到校监堂，参与考试工作，应该说是学生进入初中以来成绩最真实的一次。从结果上看，语数外理化政史七科，我们的语文*均成绩是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，总*均分比第二名的学校多21分，这个成绩比八年级期末考试时的领先程度有退步。退步了就有压力，这是第二个压力。
第三，学生的学*状态不容乐观。上周五放学之后，我们组织召开了九年级全体老师大会，学校领导和年组全体老师共同分析现状，研究中考工作。会上，六位班主任老师分别介绍了班级的情况和学生的状态，各备课组分析了上学期末的成绩、这次开学检测的成绩和这学期的教学及总复*设想。开完会，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老师们的状态不错，大家都有决心、热情和干劲，沉重的是学生的状态不好，突出问题有：
1、两级分化严重，成绩参差不齐，成绩好的很多，全局前十名我们5个，前50名我们28个，前100名我们49个。但年组150名之后的大部分学生学*状态非常不好。
2、作业是个老大难问题，没有一个班级哪一天的作业能够全部交齐。有些孩子家里还管不了，班主任老师请求家长督促孩子完成作业，很多家长表示无能为力。说实在话，一个班主任每天要负责50个学生，对常年不完成作业的学生没有有效的办法，我也没有办法，他不完成作业，你能让他停课补作业吗？课后补更谈不到，他昨天没做，今天做不做还不知道哪？
3、开学后，我们检查了学生假期作业的完成情况，也了解了目前学生的状态，下面是各位班主任老师的情况汇报，我原原本本地念给大家听：
9.1班级作业完成情况良好，除了几个不学*的，其他人都能按要求完成。班级目前状况尚可，可上可下部分学生知道着急。学*氛围好，不学的四人，上课睡觉。学生玩手机现象严重，家长管不了或者默许。带手机到校的，一问学生就说家长让带的，怕找不到孩子。媒体把青春期炒得太厉害，家长把孩子身上所有的毛病都归于青春期难管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。还有的认为孩子青春期说不得骂不得，溺爱过分。家长在家督促不够，根本不关注校讯通。没几个看的。语文古诗文默写反复考，不合格的发校讯通一点用都没有，跟家长联系时，说太忙没时间看。不建议让孩子晚上补课，作业写不完。
9.2班假期作业情况，语文作业交的最好，其他科交的很少。班级现状，本次假期复*考试中，6人进入年组前30名，27人进入149名，30人进入189名，整体成绩处于一般。全体同学会继续努力，全班学生共41人，190-200名之间有四名学生，也是有一定希望考一高中。各科的成绩排名，语文第三，数学第二，英语第三，物理第一，化学第二，历史第六，政治第五，很明显政治历史成绩太低，理科成绩好一点。开学以来，我班根据学生考试成绩进行了座位调整。上课纪律有了明显改善，有的学生学*也越来越认真，在学*上有一定调整，重点攻一下政治历史的学*。争取家长的支持，让家长每天考学生。从现在开始，我就让学生进行综合练*。卫生方面，每天班级打扫的很彻底、干净。就是为了学生创造一个良好的学*环境。
9.3班43人，语**练*册的23人、古诗完成的12人，作文完成的9人；数学认真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一点没做；化学完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一点没做。其他科情况差不多，认真完成作业的不到一半人。
9.4九年四班现有学生43名。有4人在第一考场，而且有上升空间。有14人是可上可下的，有9人是从不学*的，家长也管不了。从八年到现在全班课堂纪律和卫生情况有明显的进步，能学*的同学越来越多，但能主动学*自主学*的同学还太少。这学期开始我就让学生们迅速进入到中考模式，从早自*背小科开始，到第七节下课离校，充分利用在校时间进行各科的学*。现在看大部分学生的学*状态渐渐出来了，班级的学*风气正在形成。寒假作业未完成的人数：语文20人，数学18人人，英语21人，物理13人，化学13人，政史没背的38人。
9.5假期作业3人未完成，但多数完成质量不高，有的是盲目抄答案，有一部分没完全抄答案，但无批改，很少部分同学质量较好，有批改，彻底完成。班级状况良好，上课时基本能跟住上课思路，但有几名同学惰性强，易溜号，比较依赖看管，有四名同学每天机械的抄作业，上课偶尔睡觉。每天都进行小考，但可以通过小考成绩看出有些家长还没特别关注，没有完全重视。
9.6开学以来班级纪律受到科任老师的一致好评，学生精神面貌也有很大改善，除两个明确表态不考高中的外，只有两人需督促听课。成绩也有大幅提升。但毕竟为时有点晚，成绩不如人意，可上可下有16人，后面还有8人，总人数才39人，班级仍有大幅波动风险。九年六班学生假期作业完成情况很不好，也就有一半人完成作业。
不用认真统计，单看数字，各班认真完成作业的不到三分之一吧？那我就想问了，40多天的假期，我们的学生，我们的孩子每天都在干什么呀？
4、学生的精神状态问题，上课不精神，下课精神的要命，男生女生乱跑乱闹，大声喊叫，莫名其妙的兴奋，我多次要求全校同学努力去做一个庄重的、优雅的人，去做守纪律、有礼貌的文明学生。我们的成绩可以稍差，但学生的道德素养、行为*惯、为人处世要伴随他们一生，我们的老师、家长都要重视，这是个大问题。
5、有些学生的家庭教育堪忧。上学期，很多次班主任老师与家长沟通孩子的教育和管理问题，我们发现很多家长对此很淡漠，有的的直接表态管不了，说也不听。我也发现，确实是实情，但是作为家长连他在家时间能不能认真完成作业都掌控不了，他的成绩自然可想而知。这些是带给我们的第三点困扰和压力。
第四就是今年的中考招生录取政策不容乐观。我先有必要和各位家长介绍一下目前的招生录取政策。以去年为例，全区初中毕业生一共1116人，辽化高中招790人，其中还有50人在全市择优录取，留给区内的名额是740人。这740人中还要留90人作为择优指标，余下的650人就是我们讲的指标到校名额。拿650除以1116，得到全区的指标到校比例，再乘以各校实际报名人数就是各学校指标到校数。拿实验学校为例，650除以1116，这个比例是58.9%，乘以我校的总人数275人，数额是162人，这162人无条件可以上辽化高中。刚才说过还有90个择优指标，就按成绩全区大排，只要进了前740名，也可以上高中。我们学校去年在100名择优名额中考取了48人，全校共考上162+48=210人，录取比例达到76%，远远高于其他三个学校，特别是我校指标到校的第162名比第二名的学校多了90多分。280人当中，辽化高中录取了210人，余下65人或者上二高中，或者选择职业学校、中专。这就是每年的招生政策。
为什么讲今年不乐观？因为市教育局上学期透过风，要大幅度减少指标到校的比例，很有可能将刚才我们算的那个59%降到50%甚至40%，就算到50%，我们今年毕业生254人，按去年比例指标到校数是150人，今年就有可能只有120多人.去年年组前150名绝对可以上高中，今年年组120名不一定能上去，因为指标到校要设立最低分数线，不够线的不要，大家感觉到压力了吗？120名就意味着各班的前20名，有把握的只能是连续几次考试都能在班级排进前15名的，是不是压力更大了？
就现在这样糟糕的学*状态，精神面貌，作业不认真，总复*不努力跟上，在学校不紧张，在家里更是处于自由放松状态，你上高中去干什么？
我再来看，上了高中会怎么样？辽化高中20xx年的一本录取率是35%，大约是250人；本科以上录取率是85%，将*700人，专科以上是100%。也就是说只要进了高中，也就迈入了高校的大门。在我们学校排名到100名，在全区是237名，这就有很大可能将来考取一本的学校。问题是同样上了高中，成绩不同位置也不同。现在初中阶段的学*不仅是为了能上高中，所有科目的基础都是在为高考准备。以前很多学生、很多家长有误区，有的甚至在老师找谈话时说，反正我怎么都能考上高中，成绩差不多就行了，等到高中再发奋来得及。我今天就是要澄清这样的错误观念，初中不努力，特别是在这最后的冲刺阶段不努力，勉勉强强上了高中也没有大发展，因此初中阶段的优异成绩不仅仅只是为了上高中，也是要养成良好的学**惯，以最佳的成绩和心理优势进入高中。现在要和学生和家长说的是，形势有变化了，甚至现在能不能上得了高中也是问题了。学如逆水行舟不进则退，进步一名都不容易，退步十几名非常容易。
二、今天我要讲的第二个方面，还应该树立必胜的信念。
九年教学是重中之重，我校建校八年以来对毕业班工作的都很重视，今年更是如此。给我们九年配备了整个学校精英力量，各个学科优秀的力量都给了我们九年级，这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外，更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力，他们的再加工能力是非常强的，完全可以做到使差生变优，优生更优。每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，六位班主任老师常年在教室办公，有课上课，没有课在教室坐镇看管学生，这种工作量和付出值得我们每个人尊敬。
各位家长，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水*高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在九年的教师的教育水*和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表全体教师请家长们放心，九年组教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学*不断取得进步。
不过从整体情况分析我们感到责任重，压力大。主要表现在：这届学生男生比例占到很大，男同学行为规范普遍较差，自*课上自由度太大，作业不能及时完成，学*上不思上进。一些特殊的男生通过学校和班主任教育，纪律上有所进步，但成绩进步不明显。
可以说在学*上，每个同学都是*等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学*好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学*的态度，爱不爱学*，思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学*的态度。这一点上急需家长和学校形成合力，尽快解决学生思想问题。
前天下午学校组织召开了九年级全体学生百日中考誓师大会，全年级同学在听讲时鸦雀无声，很用心，很认真，我们的心里还很宽慰，也多增强了一些信心。
今天我们会议进行的第三个主题就是和家长们谈谈怎样“做好”毕业生家长的问题。我常说，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学*成绩好，而有的学生学*成绩差一些呢？其中的关键和区别就在于家庭教育。
那么如何做一个称职的毕业生家长呢？
1）家长定位要准确。中考是人生的转折，在某种程度上讲是决定人生走向的第一关，应该让孩子明了中考的意义，明白对于学生相当于终生大事，不能拿自己的命运开玩笑。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉的投入初三总复*中去，家长的任务不是替孩子下决心，而是跟自己的孩子讲清利害关系，帮助孩子做好思想工作。认清形势，重视中考，落实行动，提高成绩。由于许多家长有急躁情绪，*时不与孩子沟通，谈心，而是天天唠叨，叠叠不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成对立，反而影响到孩子的学*。孩子大了，要尊重孩子，*等待人，以理服人，身教重于言教，创造一个和谐的家庭氛围，为孩子的学*创造必要的条件。*时可以看看孩子的作业是否按时完成了，老师留的练*卷子是否全都做了，给孩子选一、二本好的辅导书，多做点与中考有关的真题，摸摸题路，熟悉方法，找出知识漏洞。让孩子养成自主学*的.良好*惯，有良好的学**惯，自觉主动学*的孩子，在中考中才能取的好的成绩。
2）家长要注意培养孩子良好的品行*惯。
对孩子的道德品行、良好*惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。放学不及时回家、作业不认真或直接不写、撒谎、打架等等，没有一个是小问题，发现有苗头就要马上解决。
3）了解孩子心理，及时沟通。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学*的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学*情况，在校表现情况。对学生的学*过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学*多长时间，完成没完成老师布置的作业，星期天在家是否自觉地复*、预*等。这样，孩子感受到家长对其学*的关注，当然在学*上就会非常用功，努力把学*搞好。要知道，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长很忙，我们也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特别是现在到了九年了，要把更多的精力投入到关心孩子的学*中去。建议家长不管多忙，都应该在晚上和周末陪陪孩子，多和他们沟通，及时了解他们的心理变化，及时反馈给班主任，使班主任能都更加及时和准确的把握。
4）要给孩子创造一个良好的学*环境。
再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学*上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学*的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学*环境。良好的学*环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学*。有条件的话，最好单独给孩子提供一个学*的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
5）不要过分娇惯孩子。
进入九年后，学生的学业负担日益加重，初三作业是初一、初二作业量的几倍，特别是进入第二学期，每天练*卷子有好几张，由于没有思想准备，学生心理压力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子*时娇生惯养，懒惰成性，我的观点是不要心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦，怕累思想。告诉他人生本来就不易，社会越发展，竞争越激烈人必须在竞争中求生存，中考只是竞争的开始。周三下午教务处杨主任在誓师大会上讲了，世界那么大，我想去看看，问题是，你凭什么去看，拿什么去看，我看讲的非常有道理，值得学生们深思。
教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，我们的工作也是无法做好的。家长了解学生的学*情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。*常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，要问一问学生的学*情况，乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作，及时主动地与班主任沟通，全面跟进。
针对上述要求总而言之：一是要把教育孩子当成己任。关心孩子、了解孩子、引导孩子、教育孩子，在生活上关心，在学*上关注，在精神上支持，在心理上调节。二是要讲究方式、方法。多沟通，少隔阂；多示范，少说教；多鼓励，少训斥，多表扬，少批评。当家长的，一定要记住一条：倾听，往往比说教更重要，激励比指责更有效，做到小事罗嗦减少，大事方向把好。三是要配合学校教育，经常主动与学校、班主任取得联系，了解学生在校情况，反馈学生在家情况，支持学校工作。
我也同意并且理解确实有很多家长管不了自己孩子的，说也不听，打也没用。这也不是一天两天造成的，当然也不能奢望一夜之间就全解决了。但要有改变，过去不管的，现在多关注一些；过去管的不得法的，调整一下管的方式，哪怕关注的时间和方法改进一点点，孩子的变化和回报会是惊人的。每个孩子情况不同、家庭教育的问题也不同，不知道怎么办的，就在这次家长会后和孩子敞开心扉谈谈，给她讲讲形势，问问他的想法，帮助他下点决心；如果还是谈不通，咨询一下老师，有什么好办法。
第四个方面我要讲一讲本学期九年总复*的思路和打算。
1、现在各科都没有结课，但上学期我们已经把这学期课程的很多内容带出来了，预计到三月末除了化学都能结束全部课程进入总复*。总复*的思路各科差不多，先是一轮基础知识复*，再是一轮重点知识复*，然后就是模式试题和中考真题训练。三年初中的知识要查缺补漏，要得到进一步的提升，这是最后的机会了。一定要教育学生和孩子紧紧跟上老师的思路和节奏，不要自以为是，更不能决心下得挺好，坚持几天就松劲了或者放弃了。
2、每月一次模拟考试，坚持质量分析。每次都要严肃考风考纪，屏蔽手机信号，也请家长严格约束自己的孩子，严禁将手机带进学校，下周起政教处还要加大检查力度，严格控制学生将手机带入学校的问题，更别说还要带进考场了。鼓励家长方便时参与学校考试的监考，上下一心，表明学校、老师、家长对中考的重视。
3、原来我们还准备要牺牲点休息时间，开两个小班，给有可能考到700分的学生加点小灶，给可上可下的学生辅导辅导，但限于社会各方面的反映，课后补课的事我们不做了。辽阳市已经下发了关于学校提供课后服务的文件，中小学生要延迟放学，初中毕业年级可能还要上晚自*。从这学期开始在白塔、宏伟和市直学校试点。如果要开始实行，请全体家长支持配合。
4、督促并指导各班级加强管理，抓好上课纪律、课间纪律、作业完成情况。
5、加强政治历史的教学与复*，特别是这两个相对拿分比较容易的学科，要动员任课教师、班主任和家长共同努力拿到高分。辽阳市的学校因为考一高中很难，举例市一中，全年级24个班，每个班级也就前5、6名学生能考上，所以上九年就开始背政史，甚至出去补政治历史，中考时的*均分都在45分以上，政史都是满分的比比皆是，他们能学明白，能背会，能拿满分，我们的学生差在哪？不就是差重视程度吗？
6、各班要积极营造中考学*氛围，通过设立中考倒计时牌、适时激励等方式鼓励孩子们把心思用在学*上，用在总复*上。
7、牢牢把握总复*的教学标准，复*的范围、深度与广度要定位于学*成绩中等左右的学生。中考试题的难度比例是7:2:1，我们还是应该把总复*的立足点放在占70%的基础知识上面。
8、中考还有体育加试，在学校训练的同时，家长还要督促孩子千方百计挤时间加强体育锻炼。
各位家长，我们的目标是和任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学*勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。今天的讲话稿我会全文发到学校网站上，希望家长参考和孩子做一次深度交流。
最后，祝愿每一名学生，每一位家长都能称心如意！每一个家庭都幸福！祝大家身体健康，工作顺利。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!
弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的两个多月学*生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中要不出任何纰漏，确保考试过程和考试结果的公*公正，确保考试的权威性和可信度。
其次，对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学*态度和学*方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活已经*半，本次考试成败也将成为你反思初中学*过程，进而改进和调整学*策略、提高学*质量的重要手段;对于九年级同学来讲，不仅本次考试，每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇和希望。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，静心进行考前复*。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复*,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己*时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试。
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”考试是一次行为*惯的考验，我们要做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公*竞争，杜绝作弊，诚信考试，争创佳绩。 第四、要保持*和心态，科学对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的.磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。要做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间，要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。 同学们，临*考试，请你放下包袱，用*和积极的心态，坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水*，考出班级的综合水*，考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，所以，考得好不可沾沾自喜，要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。
最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。
尊敬的各位领导、来宾：
大家下午好！
很高兴借此初三复*会之机和大家见面，能在这向大家介绍我们的学校。刚接到任务时，我是既兴奋又紧张，面对这么多的精英教师，真不知道讲些什么好，但对我们学校是个难得的机会，于是回顾了自己在荷中两年半所见的点点滴滴，跟各位教育同仁分享，让大家认识一下我们的学校。
荷地中学位于庆元县东部，距县城43公里，海拔1040米，可谓是深山中的高山了。一提起荷地，给人的第一感觉就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。现在我们那还要羽绒服包裹着，没有电热毯晚上根本无法入睡。就在上星期我们那还发生了冻雨，把漫山遍野的树木都压断了。一方水土养育一方人，，严寒的气候造就了一批批的荷中人。*几年由于生源条件较好，大批优秀年轻教师的涌入，教学成绩取得巨大进步。去年中考来说：参加中考有195人，有74人上庆中分数线，期中两人被杭州绿城中学录取，各科教学成绩语文、数学、英语、科学县*均分排第一，社会第二。
前几年成绩的取得，我觉得首先最应该感谢的是我们的学生。我们的生源主要来自荷地镇、左溪镇、江根乡、官塘乡，这些地方的经济都是我们庆元比较落后的地区，因此从小的生活环境就让他们深刻的明白要想走出大山，就要读好书。因此他们在学校上都十分用功。记得上学期宁波四眼锲中学老师来我校送教的时候，这么评价我们的学生：“这里学生的淳朴、用功让我们难以置信，感觉是看到，上世纪90年代的学生一样”。的确，在我们学校学生学*都很自主，早上他们会很自觉的起床，晨读。*时学*中的用功劲真的很难用形容词来形容。另一方面是很多学生回家路途都十分遥远，即使坐放心车到乡上，还要走两个多小时的山路才能回到家。再加上随着大量农民外出务工，我们的学生绝大部分都是留守儿童，甚至有些只能一个人过一个学期。都说吃苦的孩子早当家，特殊的生活环境让我们那的学生都特别懂事，生活自立能力很强。针对这一大批留守儿童，我们学校也采取了特殊政策：周末允许他们留在学校，提供食宿，并有值日老师维护他们在校园内的安全，星期六晚上还会组织他们看励志电影。对于学生来说，学校就是他们第二个家，家很温暖，学生很勤学、尊师、进取。
另外应该感谢的是我们的老师。我们学校现在有12各班，各年级段4个，在职有43名老师，其中*三年内参加工作的就占了21名。教师年轻化使我们学校的一大特点，其实上对于现在很多农村学校来讲，新老师的培养确实是一大问题，年轻老师刚工作没经验，有经验的教师又大量进城，造成青黄不接的局面。管理不好，那整个学校的教育教学将受到很大影响。但如果培养好新老师，那又是一份宝贵的资源。新老师往往都有扎实的专业知识背景，善于接受新事物，有年轻人的激情活力。在我们学校教育教学管理中，年轻教师担当了主力军的作用，12个班班主任都是由*三年毕业的老师担任，6个教研组长5个是*三年新教师。初三段教学主要由*三年老师担任（10个主科老师8个是*三年，其中还有两三个是去年刚毕业的老师）。因此，每年对新老师的专业成长培训，是我们学校校本培训内容的重中之重。具体做法：
1、班主任岗位的锻炼。
2、师徒结对活动。
3、严格要求教学常规检查。
4、兴趣小组、社团活动。
5、听取新教师汇报课、举行骨干教师评选活动。
6、发挥教研组的团队合作精神。
——军训动员会上的讲话稿范文10份
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
今天省高院法警总队在这里隆重召开全省司法警察业务培训班动员大会，我很荣幸地作为学员代表在此发言。首先请允许我代表全体学员对省高院法警总队领导的关心和培养表示衷心的感谢和崇高的敬意。
人民法院司法警察是我国人民警察的警种之一，是人民法院直接领导的带有武装性质的司法队伍,是依法参与审判活动的法定成员，担负着与审判工作密切相关的特定的司法保障任务。人民法院司法警察通过行使职权，维护审判工作秩序，预防、制止和惩治妨碍审判活动的违法犯罪行为，保障审判活动的顺利进行，进而确保国家法律的尊严和审判机关的权威。随着司法改革的`深入发展，人民法院司法警察的地位与作用必将越来越重要，任务也越来越艰巨。因此，此次培训意义重大。对于我们全体学员来说，本次培训是一次很好的学*机会，也是一次全面提高政治理论、业务技能和执法水*的机会。在此，我谨代表全体学员决心如下：
第一、提高认识，端正态度，深刻领会培训的重要意义。 第二、服从命令，听从指挥，严格遵守培训班的各项规章制度。
第三、严格按照“差什么学什么、缺什么补什么”的培训要求，苦练内功，掉皮不掉队。
学员们，“沧海横流,方显英雄本色”，培训学*马上开始。我们当以只争朝夕、锲而不舍的精神，创造了海南省法院系统的辉煌业绩。
各位教官，各位老师，同学们：
大家好！
今天，我中心20xx年军训正式拉开序幕，在此，我首先代表学校向参加本次军训的同学表示热烈的欢迎！向支持、帮助我们军训的部队官兵们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
军训是同学们自身成长成材的需要。在锻炼同学们的体魄意志、思想品质、组织纪律和集体主义等方面具有课堂教育无法替代的作用。这次军训，我们将组织同学们学*掌握队列队形等基本技能，形成良好的坐、站、走姿势。更重要的是学*部队官兵的艰苦奋斗，各位教官、老师们、同学们：
在这个夏暑未消的八月，我们又开始了为期七天的军训生活。同学们，从今天起，你们就成为中北大学附中的一员，你们将在这里度过人生的黄金时期。在此，我代表附中全体教职工向你们表示热烈的欢迎！同时对担任这次军训任务的中北大学军官后备役学院的领导和教官表示感谢！我们的教师绝大多数管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水*高、教学能力强。我们学校的教学设施越来越齐全，教学条件越来越好，学*环境越来越美，学生管理越来越严，教学质量越来越高，社会声誉越来越好。
我们学校的校训是：日有长进。
办学理念是：以质量为生命，以科研促教学，以特色求发展。
办学宗旨是：以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校。
办学目标是：争一流，创名牌，出特色，育英才。
校风是：敬教、勤学、奉献、进取。
同学们，当你们满怀信心地跨入高中大门那刻起，就对将来高中三年的学*生活充满期望，充满信心，决心在这段人生最重要的阶段奋力拼搏，大干一场。但有些同学思想还比较单纯，心理发展不够稳定，学**惯、生活*惯、学*方法不适应或不完全适应高中学*的要求。为做好初高中教育衔接，进一步加强养成教育，帮助大家树立正确的人生观，养成良好的学**惯，学校每年都要在高一开学后进行军训，这对于你们实现从初中向高中的成功跨越，将具有重要意义。军训，是同学们迈入高中教育的.第一课。它既是一次难得的政治品质训练，又是一次军事训练、组织纪律训练，更是一次向人民***学*的极好机会。在现今时代，空有一技之长而没有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质，是不能在这个竞争日益激烈的社会占有一*之地的。通过军训，我们能提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念，并掌握一定的军事知识和技能。这不仅为今后三年的学*和生活打下基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向教官们学*，胜利完成军训任务，争取用优异的成绩向班主任、教官和学校汇报！
为确保军训能够顺利进行，达到预期的效果，下面我代表军训领导小组特提出以下几点希望。
一是服从领导，听从指挥。自觉接受军事化管理，虚心学*军人的好思想，好作风，好传统。
二是讲团结，讲文明，讲风格，努力做到技能与精神双丰收。
三是发扬不怕苦，不怕累连续作战的精神，磨练意志，健全人格。
四是注意安全，防止各种事故发生！
希望同学们珍惜这次教育机会，认真学*学校的规章制度，尽快完成初中生到高中生的转变，成为名副其实的附中人。从走入附中的第一天起，就要树立远大理想，认真接受学法指导，学会科学的学*方法，努力拼搏，苦干巧干，三年之后，进入高一级的大学深造。同学们目前最主要的任务是搞好军事训练。在这次军训中，希望大家要服从教官指导，严格训练，发扬不怕苦、不怕累的精神，始终以一个军人标准来要求自己，练出风格，练出水*，练出意志；要向**支队官兵学*，学*他们勇于吃苦的精神、严明如铁的纪律、雷厉风行的作风。希望通过这次军训和入学教育，使大家形成良好的学*生活*惯、科学的学*方法、严明的组织纪律、坚定的意志品质，以饱满的热情投入到紧张的学*生活中，用坚毅、刻苦、诚实、勇敢、勤劳，来写就高中三年的奋斗足迹，使自己成为一个学识渊博、意志坚定、体魄刚强的有用之人！同学们：军训工作即将开始，让我们以饱满的热情，昂扬的斗志，顽强的作风去直面军训，努力圆满完成军训任务，以优异的军训成果和良好的精神风貌充分展示08级高一新生的风采！最后，预祝军训圆满成功！谢谢大家！
尊敬的校长、各位领导、老师、同学们：
本次军训任务由我中队承担，我谨代表中队全体官兵对此次军训的顺利开训，表示热烈的祝贺！
军训是国防教育的重要组成部分，其目的就是培养青少年吃苦耐劳、团结协作、立志成才、爱国奉献、回报社会的坚强意志和人生愿望。军训，不仅仅是军事训练，更是一场思想训练、作风训练、纪律训练和团队精神与奉献意识的训练，它将是你们人生道路上的.重要历程，对同学们的性格、品格、体格发展将起到良好的助推作用，为你们今后担当各项重任打牢坚实的基础，必将在你们青春绚丽的年华里留下美好的回忆，必将是你们一生中最宝贵的精神财富。
借此机会，我谨向参训学员和教练员提以下三点要求：一是要端正态度，提高认识。态度决定一切，参训人员要以饱满的激情和昂扬的斗志，全身心地投入到这次军训中来，高度重视本次军训，积极参与，勇于吃苦，敢于挑战，圆满完成军训任务。二是相互配合，注重协同。军训本身是一个参训学员与教练员之间相互配合、共同提高、共同进步的过程，参训人员一定要与人为善，团结奋进，相互尊重，相互配合，确保军训顺利开展；三是要严格要求，确保质量。参训人员要严格要求自己，注意自己的一言一行，谦虚谨慎，科学施训，严密组训，劳逸结合，确保训练质量。
金秋八月，收获成果，收获希望；花样年华，充满未来，充满梦想。希望同学们和教练员能够继承和发扬人民军队的优良传统，勇于吃苦，敢于当先，顽强拼搏，团结协作，艰苦奋斗，奋发图强，相互学*，相互提高；希望同学们和教练员，热爱集体，珍惜荣誉，以优异的成绩圆满结束此次军训。
最后，预祝此次军训在各位领导和老师们、教练员和同学们的密切配合与努力下，安全顺利，圆满成功！
亲爱的20xx级全体新同学们、各位军训教官们、老师们：
今天，我们在这里隆重**，举行20xx级新生开学典礼暨军训动员大会，我代表学校党委、行政，对来自全国25个省市的*4000名20xx级新同学表示最诚挚最热烈的欢迎！同时，向担任军训任务的教官们表示最衷心地感谢和最崇高的敬意！
岁岁年年秋相似，日日夜夜梦不同。你们经历了十年寒窗苦读，跨进了大学的校园，实现了人生的阶段性目标。现在，已经站在梦想的起跑线上，如何编织追梦的色彩，怎样描绘追梦的轨迹，是大家必须正视、面对和回答的问题。
梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，它能点燃一个人生命的希望和热情，能催动一个人奋起战斗的勇气和决心，能激扬着一个人面对任何困难进行百折不挠，永不放弃的努力！
走过了青春的夏天，我们能否在秋天收获梦想的果实？这就要看我们怎样认识和对待梦想？有一个故事很能引人沉思：从前有两兄弟，住在80层楼上，一天两人旅游回来，发现大楼电梯停电了。无奈，二人只好爬楼上去。一路气喘吁吁，到了20层。觉得背包实在太重，于是把行李仍在了地上。
放下行李，顿觉轻松许多。轻装爬到40层，两人又开始累了，于是就互相指责对方为什么没注意到电梯停电通知。
吵吵闹闹，两人爬到了60层。这时他们已经筋疲力尽口干舌燥，再没有继续指责的力量，于是两人互相搀扶着。
爬到80层。终于到家门口，两人欣喜若狂，忽然发现：钥匙，被扔在20层的背包里。
细细一想：兄弟俩攀登这座大楼的过程，不就是在回放隐喻我们的人生过程吗？20岁以前蹦蹦跳跳怀抱的梦想，到了80岁才发现，原来自己追梦的钥匙被扔在20岁的楼层里。
曾经以为自己有无数的选择，无数的梦想，但是随着时间推移，我们发现自己的选择越来越少。譬如填写高考志愿，譬如在座的各位新生们怀揣录取通知书走进了怀化学院，不管你是自觉的选择还是无奈和遗憾，都不要因此影响你追梦的步伐！这两天各系部进行的入学教育，相信大家听说了很多的校友的成长故事，*南华、王跃文、刘石柱、陈思思、洪战辉、龙青的成长经历都会告诉你们：不要轻易放下你的背包，别让梦想停留在20岁以前；而我们在校学生也在追梦的征途上捷报频传，今年暑期物信系派出十个队参加湖南省首届电子设计竞赛，荣获三个一等奖，一个二等奖，成绩仅次于国防科大；体育系参加湖南省高校体育教育专业基本功大赛荣获团体一等奖，基础理论知识一等奖，运动技能二等奖，名列全省高校前茅。这些，一次又一次说明：只要有梦想追求，二本院校也能赶超一本，创造奇迹。
所以，我认为：一个人的成败不仅仅是看学校。诚然，能进入985、211大学的是高考的佼佼者。但是更多的进入了二流、三流大学的高考生，今后的出路是不是窄了很多？答案并非如此。
一个人的成败既要看学校，更多的是看自己。大家知道，1978年，中国科技大学开始招收少年大学生，这些被人们视为“神童”的天之骄子，20多年后只有一个名扬天下的张亚勤，现在是微软公司全球资深副总裁、微软亚太研发集团**，但在当时并不怎么出名。当年名噪一时的宁铂、谢彦波和干政，一个出家，一个是副教授，一个隐藏不知下落。
有人分析：一个优秀、努力、自觉的学生，进了最顶尖的学校，他能达到“最好的自己”的成功率也许是90%，进了一个不错的学校，他的成功率也许是85%，而进入一所二流学校，他也有70%的成功率。而一个堕落的学生，进了任何的学校，他的成功率都是零。
因此，我要给我们20xx级新同学的忠告是：在追梦的路上，我们不能等靠要。因为，不管命运如何眷顾你，梦想的那扇窗口都不会自动向你开启。西方有句流行的格言“上帝关上了一道门，同时也会开启一扇窗”。许多人很喜欢这句话，因为它能给身处困境的人送去希望。可是，也有人怀疑，因为在他的人生中，既没有找到门，也没有发现窗子。等了很多年，“上帝怎么就没有给我打开任何一扇窗呢？”他们在年复一年等待着上帝给他们打开一扇充满希望和诱惑的迷人窗子。
其实，细想起来，这句格言更像一句谜语，猜不透的人误以为仁慈的上帝一定很讲求*衡：在中学苦了你三年，就会在大学让你玩四年。然后排排坐，吃果果……事实并不是这样，上帝关了一道门，从未同时为你开启一扇窗子，上帝做的，只是告诉你还有窗子可以打开，至于你能不能找到并打开，已经不是上帝的事了。知道这个谜底的人，都不会等待和祈祷上帝的恩赐，他会自己努力去寻找窗子并打开它。
海伦-凯勒、奥斯特洛夫斯基、张海迪、洪战辉、龙青等等，他们都十分清楚，上帝不会为他们做什么，更不会包办他们的成功。但是，他们都成功了，或者说是在成功的路上快跑。
所有的成长和伟大，“如同中药和老火汤，都是一个时辰一个时辰熬出来的”。他们的故事告诉我们：上帝给人们的希望都是相同的，不同的是，懒惰者在希望中等待——常常会发出感慨：漫漫人生路，一直在迷路；而坚韧者则在希望中奋斗——也常常自己鼓励自己：不放弃，不抛弃!
预祝大家能开启梦想之窗！让梦想飞起来!
预祝大家的军训取得圆满成功！
尊敬的领导、教官、老师、同学们：
大家好！
我是707班的冯天立。短暂的五天军训生活即将结束，请允许我代表全体同学向冒高温、战酷暑，悉心指导我们的全体教官们表示崇高的敬意，谢谢你们！同时感谢北师大南湖附校给我们这次军训的机会！
五天的军训生活，既苦又累，但更多的是欢乐和生命的体验，学到从课本中学不到的知识。我们的脸晒黑了，人瘦了，但精神饱满了，而且我们集合迅速，纪律严明，动作规范了，身体强壮了。
说句心里话，军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练，一次训练下来，我们的两条腿除了有酸疼、酥麻的感觉外，几乎没有任何其它感觉了，记得训练的第一天晚上，同学们还是叫苦连天，可第二天清早，却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊，这点苦，这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢？
这五天的军训生活，使我们领悟了很多的道理。领悟到听懂与会做是两回事，要会做，必须要反复揣摩，不断练*。认识到纪律是成功的保证。认识到坚持方能成功，认识到团结协作、互帮互学是搞好一个集体的重要保证。这些道理的领悟，不仅对我们初中三年的学*生活，也对我们今后整个人生，都有着举足轻重的作用。
让我们学会了团结。不论是孟夫子得"天时不如地利，地利不如人和"还是范晖的"同舟共济，患实共之"，说的都是人与人之间要团结协作，可见"团队精神"的重要性，不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我们深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我们终身受益，无论在哪个岗位上。
军训又让我拥有了自信。之前做事犹豫不决的我，在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我，原来，只要拥有自信，坚信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艰巨的任务，也会做的出色、精彩
军训更让我们学会了感恩。敬爱的教官们，感谢你们用最质朴的语言，最娴熟的动作，最精准的讲解，教会了我们如何去做一个钢铁般的人！声音嘶哑，你们没有停止，汗流浃背，你们没有退却！你们用最实际的行动诠释了什么什和国的钢铁长城！亲爱的老师们，感谢你们这几天来，头顶烈日陪我们走过的分分秒秒，是你们的陪伴，让我们疲惫的心灵重新获得了激情的'火焰！看到你们，我们的心就充满温馨，拥有依靠！
虽然只是短短的四天军训，却让我懂得、学会、拥有了许多，这是我在音三中上的第一堂最完美、最充实的教育课，相信在今后的初中三年学*生涯中，我们一定会发扬在军训中继承的优良品质和作风，努力提高自己，在学*上在道德品质培养上给家长、老师、更给自己交上一份满意的答卷。
亲爱的同学们，山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花如果没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
"流血，流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队"。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我们将全力以赴迎接学业上更大的挑战，争取做得更好！
再见了，同甘共苦的教官！
再见了，潇洒难忘的军训！
尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，来自xxx，今天很荣幸代表全体新生在这军训中发言，因为军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，增进了师生之间的了解和情感的沟通，为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。
伴着清爽的秋风，沐浴着温暖的阳光，在这个明媚、清新而又成熟的九月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的决胜求学之地、栋梁之才的摇篮——xx大学，在这里开始了人生的又一次起航。
昨天，我们在父母“望子成龙”、“望女成凤”的期盼中，成了衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”；今天，我们将在这座绿色军营中经风雨、开阔视野，在困难中磨练，在艰苦中成长。我们坚信，只要我们肯于“苦我心志、劳我筋骨，炼我体肤”，我们用长征精神来完成这次军训的艰巨任务，为了使这次军训工作圆满成功，我们将努力做到：
1、服从命令，听从指挥
服从命令是军人的天职，在军训中，无论多苦多累，无论是风吹雨打，我们用顽强的意志完成军训任务，我们决不放弃，保证做到一切行动听指挥。
2、锻炼意志，苦练基本功
军训时间虽短，可是军人的作风、军人的意志和军人的品格，是我们永远学*的榜样，我们一定会珍惜这几天的宝贵时间，虚心向教官们学*，锻炼意志，苦练基本功，发扬自己优良品格，为今后的学*和生活打下良好的思想基础。
3、发扬军训优良作风
同学们，军训即将开始，我们必须发扬其优良作风，应具有吃苦耐劳的精神，军训是磨练意志的练兵场，是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，去迎接军训的考验，去战胜一切挑战，让我们手牵手，心连心，向着理想，向着成功，向着未来出发！请相信我们，我们一定能战胜困难，我们一定能成功！军训是严格的组织纪律性，也是发扬不怕苦不怕累的优良作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的机会，铭记所学到的知识和，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学*实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。
希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学*中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项，踏踏实实地学会学*、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守信，自强不息，自立有为，培养创造性学*能力，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进，做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格中学生。
尊敬的**xx支队首长、教官，各位老师和同学们：
大家好!
xx一中迎来了xx级2000多名优秀新生，你们是xx一中的新主人，是家长的希望国家的未来。你们的到来，为一中增添了新的生机和活力。这里，我代表学校向各位同学表示热烈祝贺和欢迎！
今天，我们相聚在这里，开始了高中教育的第一课——军事训练。二十多年来，**xx市支队对我校的建设发展，特别是新生军训给予了大力支持，让我们用掌声向支队首长表示衷心感谢，向各位教官表示崇高敬意！
xx一中是一所百年名校，为国家培养了5万多名优秀人才，从这里走出了最高人民***原检察长黄xx、中国自由勋章和**勋章获得者杨x，著名高能物理科学家、等一批又一批杰出人才，优秀学子遍及一大洲。进入新世纪，经过全校师生奋力拼搏，我们xx一中不断攀登新台阶。新校区高考，三年一状元，xxxx年高考更是夺得xx省文理科状元，北大、清华、港大录取37人，过重点大学1290人、各项指标在全省名列前茅的优异成绩。希望新同学们不负重托，在高中三年继续努力，创造新业绩，实现新辉煌！
忠(忠于祖国、忠于人民、忠于学业)，雅(举止文雅、兴趣高雅、为人儒雅)，诚(诚实守信、表里如一)，健(身心健康、和谐发展)是xx一中学生应有的品格修养。“两个*惯”即良好的生活*惯和学**惯是高中三年发展的基础。今天开始的军训，是两个*惯和意志品质培养的基础课。我们这次军训任务：一是学*军人的优良品质和过硬作风，二是接受训练，锻炼我们的思想和毅力。还将观看军事表演，在军训闭幕式上将以班为单位进行表演比赛，评选一二三等奖。虽然时间不长，但内容丰富，意义重大。为了顺利完成军训任务，提出如下希望和要求：
一、虚心学*。具体地讲，就是要学*革命军人与人民心连心、共命运、爱国爱民的崇高品质，学*他们勇于吃苦，乐于奉献的革命精神和一切行动听指挥，严守纪律的优良传统，学*他们整洁朴素、健康文明的生活方式。
二、刻苦训练。通过军训，磨练意志，训练作风，强化纪律观念和集体主义意识。坚决克服“骄、娇”二气，以军训为起点，尽快实现由初中生向高中生的转化，为完成高中学业打下坚实的基础。
三、比学赶帮。同学之间团结友爱，互帮互助，训练中要开展班级之间的竞赛，军训结束时将评选优胜班级。班与班之间要*等竞争，你追我赶，看哪个班干劲足，精神面貌好，训练成效大。
四、严守纪律。严格按照教官安排和指令，严肃认真地参加训练。吃苦耐劳，高标准、高质量地完成预定的每一个训练项目。
让我们发扬**特别能吃苦、特别能战斗的作风。
预祝军训圆满成功！
尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：
今天，我们在这里举行XX级新生军训开训典礼，首先请允许我向参训每一位新同学表示热烈的欢迎，向为军训工作付出辛勤汗水的各位老师员工表示衷心的感谢，向承担此次训练任务的领导、官兵表示崇高的敬学意！
同学们，xx年来，老师与干部励精图治，锐意进取；学子刻苦勤奋，谦逊努力。积淀了深厚的文化底蕴，形成了积极的精神追求。学校，办学特色鲜明，育人风格独特，教学成绩优异。20xx年高考，学校1278人达本二线，600人达本一线，四人被清华北大录取，2人被北体录取，各项指标再次遥居全扬州第一、领跑全省。我们有理由期待：你们的到来，会为明天——注入新的生机，焕发新的光彩，创造新的辉*煌。
军训，是同学们迈入高中教育的第一课。不仅可以强身健体，锻炼意志，学到基本的军事知识和技能，培养严明的组织纪律和吃苦耐劳、团结拼搏、敢于进取、永不言败的精神；也可以学会整理内务、学会料理自己，学会独立生存，学会把自己融入集体，养成令行禁止、步调一致的作风和集体荣誉感，同时还可以学*到官兵们艰苦奋斗、爱国奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的优良作风，培养大家的国防观念。军训，是人生的另一个课堂，是又一次起跑，一次军训，终身受网益。
同学们，当你跨进宝中的校门时，身上就被烙上了“”的印记，无论你们来自哪个学校，无论你来自哪个地方，从今天开始，都应该肩负起为这个团队的荣誉而奋斗的责任。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。教育集团取一代伟人***的字来命名，就是希望我们的同学都能以**为榜样，像他那样学*、生活、工作、做人。志存高远，扶摇万里，昂首向前，百折不回，俯仰天地间日月星辰沧海桑田的变迁，造就四海内卓尔超群崇高壮丽的伟业。万事开头难，起步始为艰，这一次军训，是大家充满魅力的高中征程的第一步：也许你们是第一次离开家乡，第一次离开父母，第一次独自生活，也许你们会遭遇烈日骄阳，遭遇瓢泼大雨，希望你们不要躲避，迎难而上，用你们的言行宣告你们的到来，用你们的行动展现新生的青春风采！
同时，我希望全体同学要自觉地将校园当军营，坚决执行各项规章制度和要求；全体老师要虚心向官兵学*，严格管理、确保安全；后勤服务人员要创造好环境，拥军爱生，提供保障。我也希望全体官兵们能把我们的学生当作普通战士来严格要求。今天，在军训中走正、走稳，明天才会走远、走好！将来才能**、成才、成功。
同学们，壮志凌云*步起，雄关漫道从头越，你们的高中生活已经掀开了崭新的一页，这一页无疑会缤纷多彩，但辉煌与否，绚烂与否，还需要你们自己亲手去描绘，希望你们从军训中汲取人生智慧，铺就人生底色，在三年的生活中勤奋学*，勇于拼搏，挖掘潜能，实现自我，从这个理想的殿堂起飞！最后，再次向**中队、消防大队的各位教官表示感谢，并预祝军训圆满成功！
谢谢大家！
亲爱的20xx级全体新同学们、各位军训教官们、老师们：
今天，我们在这里隆重**，举行20xx级新生开学典礼暨军训动员大会，我代表学校党委、行政，对来自全国25个省市的*4000名20xx级新同学表示最诚挚最热烈的欢迎！同时，向担任军训任务的教官们表示最衷心地感谢和最崇高的敬意！岁岁年年秋相似，日日夜夜梦不同。你们经历了十年寒窗苦读，跨进了大学的校园，实现了人生的阶段性目标。现在，已经站在梦想的起跑线上，如何编织追梦的色彩，怎样描绘追梦的轨迹，是大家必须正视、面对和回答的问题。
梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，它能点燃一个人生命的希望和热情，能催动一个人奋起战斗的勇气和决心，能激扬着一个人面对任何困难进行百折不挠，永不放弃的努力！
走过了青春的夏天，我们能否在秋天收获梦想的果实？这就要看我们怎样认识和对待梦想？有一个故事很能引人沉思：从前有两兄弟，住在80层楼上，一天两人旅游回来，发现大楼电梯停电了。无奈，二人只好爬楼上去。一路气喘吁吁，到了20层。觉得背包实在太重，于是把行李仍在了地上。
放下行李，顿觉轻松许多。轻装爬到40层，两人又开始累了，于是就互相指责对方为什么没注意到电梯停电通知。
吵吵闹闹，两人爬到了60层。这时他们已经筋疲力尽口干舌燥，再没有继续指责的力量，于是两人互相搀扶着。
爬到80层。终于到家门口，两人欣喜若狂，忽然发现：钥匙，被扔在20层的背包里。
细细一想：兄弟俩攀登这座大楼的过程，不就是在回放隐喻我们的人生过程吗？20岁以前蹦蹦跳跳怀抱的梦想，到了80岁才发现，原来自己追梦的钥匙被扔在20岁的楼层里。
曾经以为自己有无数的选择，无数的梦想，但是随着时间推移，我们发现自己的选择越来越少。譬如填写高考志愿，譬如在座的'各位新生们怀揣录取通知书走进了怀化学院，不管你是自觉的选择还是无奈和遗憾，都不要因此影响你追梦的步伐！这两天各系部进行的入学教育，相信大家听说了很多的校友的成长故事，*南华、王跃文、刘石柱、陈思思、洪战辉、龙青的成长经历都会告诉你们：不要轻易放下你的背包，别让梦想停留在20岁以前；而我们在校学生也在追梦的征途上捷报频传，今年暑期物信系派出十个队参加湖南省首届电子设计竞赛，荣获三个一等奖，一个二等奖，成绩仅次于国防科大；体育系参加湖南省高校体育教育专业基本功大赛荣获团体一等奖，基础理论知识一等奖，运动技能二等奖，名列全省高校前茅。这些，一次又一次说明：只要有梦想追求，二本院校也能赶超一本，创造奇迹。
所以，我认为：一个人的成败不仅仅是看学校。诚然，能进入985、211大学的是高考的佼佼者。但是更多的进入了二流、三流大学的高考生，今后的出路是不是窄了很多？答案并非如此。
一个人的成败既要看学校，更多的是看自己。大家知道，1978年，中国科技大学开始招收少年大学生，这些被人们视为“神童”的天之骄子，20多年后只有一个名扬天下的张亚勤，现在是微软公司全球资深副总裁、微软亚太研发集团**，但在当时并不怎么出名。当年名噪一时的宁铂、谢彦波和干政，一个出家，一个是副教授，一个隐藏不知下落。
有人分析：一个优秀、努力、自觉的学生，进了最顶尖的学校，他能达到“最好的自己”的成功率也许是90%，进了一个不错的学校，他的成功率也许是85%，而进入一所二流学校，他也有70%的成功率。而一个堕落的学生，进了任何的学校，他的成功率都是零。
因此，我要给我们20xx级新同学的忠告是：在追梦的路上，我们不能等靠要。因为，不管命运如何眷顾你，梦想的那扇窗口都不会自动向你开启。西方有句流行的格言“上帝关上了一道门，同时也会开启一扇窗”。许多人很喜欢这句话，因为它能给身处困境的人送去希望。可是，也有人怀疑，因为在他的人生中，既没有找到门，也没有发现窗子。等了很多年，“上帝怎么就没有给我打开任何一扇窗呢？”他们在年复一年等待着上帝给他们打开一扇充满希望和诱惑的迷人窗子。
其实，细想起来，这句格言更像一句谜语，猜不透的人误以为仁慈的上帝一定很讲求*衡：在中学苦了你三年，就会在大学让你玩四年。然后排排坐，吃果果……事实并不是这样，上帝关了一道门，从未同时为你开启一扇窗子，上帝做的，只是告诉你还有窗子可以打开，至于你能不能找到并打开，已经不是上帝的事了。知道这个谜底的人，都不会等待和祈祷上帝的恩赐，他会自己努力去寻找窗子并打开它。
海伦凯勒、奥斯特洛夫斯基、张海迪、洪战辉、龙青等等，他们都十分清楚，上帝不会为他们做什么，更不会包办他们的成功。但是，他们都成功了，或者说是在成功的路上快跑。
所有的成长和伟大，“如同中药和老火汤，都是一个时辰一个时辰熬出来的”。他们的故事告诉我们：上帝给人们的希望都是相同的，不同的是，懒惰者在希望中等待——常常会发出感慨：漫漫人生路，一直在迷路；而坚韧者则在希望中奋斗——也常常自己鼓励自己：不放弃，不抛弃！
预祝大家能开启梦想之窗！让梦想飞起来！预祝大家的军训取得圆满成功！
亲爱的2020级全体新同学们、各位军训教官们、老师们：
今天，我们在这里隆重**，举行2020级新生开学典礼暨军训动员大会，我代表学校党委、行政，对来自全国25个省市的*4000名2020级新同学表示最诚挚最热烈的欢迎！同时，向担任军训任务的教官们表示最衷心地感谢和最崇高的敬意！
岁岁年年秋相似，日日夜夜梦不同。你们经历了十年寒窗苦读，跨进了大学的校园，实现了人生的阶段性目标。现在，已经站在梦想的起跑线上，如何编织追梦的色彩，怎样描绘追梦的轨迹，是大家必须正视、面对和回答的问题。
梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，它能点燃一个人生命的希望和热情，能催动一个人奋起战斗的勇气和决心，能激扬着一个人面对任何困难进行百折不挠，永不放弃的努力！
走过了青春的夏天，我们能否在秋天收获梦想的果实？这就要看我们怎样认识和对待梦想？有一个故事很能引人沉思：从前有两兄弟，住在80层楼上，一天两人旅游回来，发现大楼电梯停电了。无奈，二人只好爬楼上去。一路气喘吁吁，到了20层。觉得背包实在太重，于是把行李仍在了地上。
放下行李，顿觉轻松许多。轻装爬到40层，两人又开始累了，于是就互相指责对方为什么没注意到电梯停电通知。
吵吵闹闹，两人爬到了60层。这时他们已经筋疲力尽口干舌燥，再没有继续指责的力量，于是两人互相搀扶着。
爬到80层。终于到家门口，两人欣喜若狂，忽然发现：钥匙，被扔在20层的背包里。
细细一想：兄弟俩攀登这座大楼的过程，不就是在回放隐喻我们的人生过程吗？20岁以前蹦蹦跳跳怀抱的梦想，到了80岁才发现，原来自己追梦的钥匙被扔在20岁的楼层里。
曾经以为自己有无数的选择，无数的梦想，但是随着时间推移，我们发现自己的选择越来越少。譬如填写高考志愿，譬如在座的各位新生们怀揣录取通知书走进了怀化学院，不管你是自觉的选择还是无奈和遗憾，都不要因此影响你追梦的步伐！这两天各系部进行的入学教育，相信大家听说了很多的校友的成长故事，*南华、王跃文、刘石柱、陈思思、洪战辉、龙青的成长经历都会告诉你们：不要轻易放下你的背包，别让梦想停留在20岁以前；而我们在校学生也在追梦的征途上捷报频传，今年暑期物信系派出十个队参加湖南省首届电子设计竞赛，荣获三个一等奖，一个二等奖，成绩仅次于国防科大；体育系参加湖南省高校体育教育专业基本功大赛荣获团体一等奖，基础理论知识一等奖，运动技能二等奖，名列全省高校前茅。这些，一次又一次说明：只要有梦想追求，二本院校也能赶超一本，创造奇迹。
所以，我认为：一个人的成败不仅仅是看学校。诚然，能进入985、211大学的是高考的佼佼者。但是更多的进入了二流、三流大学的高考生，今后的出路是不是窄了很多？答案并非如此。
一个人的成败既要看学校，更多的是看自己。大家知道，1978年，中国科技大学开始招收少年大学生，这些被人们视为“神童”的天之骄子，20多年后只有一个名扬天下的张亚勤，现在是微软公司全球资深副总裁、微软亚太研发集团**，但在当时并不怎么出名。当年名噪一时的宁铂、谢彦波和干政，一个出家，一个是副教授，一个隐藏不知下落。
有人分析：一个优秀、努力、自觉的学生，进了最顶尖的学校，他能达到“最好的自己”的成功率也许是90%，进了一个不错的学校，他的成功率也许是85%，而进入一所二流学校，他也有70%的成功率。而一个堕落的学生，进了任何的学校，他的成功率都是零。
因此，我要给我们2020级新同学的忠告是：在追梦的路上，我们不能等靠要。因为，不管命运如何眷顾你，梦想的那扇窗口都不会自动向你开启。西方有句流行的格言“上帝关上了一道门，同时也会开启一扇窗”。许多人很喜欢这句话，因为它能给身处困境的人送去希望。可是，也有人怀疑，因为在他的人生中，既没有找到门，也没有发现窗子。等了很多年，“上帝怎么就没有给我打开任何一扇窗呢？”他们在年复一年等待着上帝给他们打开一扇充满希望和诱惑的迷人窗子。
——中考考前动员会上讲话稿实用5份
同学：
下午好！今天下午，我在此隆重**，行初三中考会。再几天，20xx 年中考役就要打响。
同学，而又充的三年初中生活就要束了。
你三年前 着 真的笑 ， 着求知的激情， 着成 的渴望，投入到我校的 抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴 缺，多少个寒暑易 ，我 生相伴的 光 超 了你的父母、家人和朋友。三年里，你 或 有 的笑，或 有 痛快的哭。但 老 忘的是你 堂上默契的配合。我 相信，深夜的孤灯 ，父母的声声叮 ， 友的殷殷期盼，都将化作无 力，催你前行，励你成功。
此借 次机会我 大家提出以下三点建 ：
第一态度决定结果。
得有一句歌 ：“不 雨，怎能 彩虹，没有人能随随便便成功。”没有 力就没有 力，没有 力就 不出一个人 藏的潜力!考 要有 力，在一定的 力下，我 必 化如下 度：取的 度。得直白一点，就是每分必争！
第二：目 决定 果。大家都知道，成功的道路是目 示出来的。我要 的是：目 有多 ，我 就能走多 。我 的目 和追求不是 了 ，也不是 了 明什么，而是要 得起我 的付出，无愧、无悔于我 青春的 念 ! 我想，作 九年 的同学，面 中考，我 的目 就是一个：考更高的分数，考入更好的学校， 自己九年的学 交一份 得起自己的答卷!
与此相反，有的同学，考 度不端正。反正考不好了，或者，一 没考好，便灰心 气，考 得 且 。有一句 ，想送 大家：年 怎能承 失 ？不到最后一刻，决不 言放弃！我 ，正确的心 是，尽可能考，一分必争，不 自己留下一点 憾。
我想提我以前的两个成 都不太好的女生，中考后 生的小故事
第三：方法决定 果。
中考要取得好成 ， 尽管需要有扎 的基 知 、 熟 的基本技能和在 年累月的刻苦 研中培养起来的能力，但同 ，也取决于 的 。
得分好与 失常，得分的差距往往是很大的。
下面， 合数学科的特点， 几条考 的建 ，以便使同学 不慌，并能在 的考 中超水* 。
其一、精神要放松，情 要自控
最易 致心理 、焦 和恐惧的是入 后与答卷前的“ ” 段，此 保持心 *衡的方法有三种：① 移注意法：避开 考者的目光，把注意力 移到 往日有趣、滑稽事情的回 中等。②自我安慰法：如“我过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。③抑制思维法：四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。
其二、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场。
其三、迅速摸透“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完两件事。
1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。
2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B 两类： A 类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目， B 类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
其四、三先三后
1.先易后难。就是说，先做简单题，再做复杂题；先做A 类题，再做B 类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍 )，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。
2.先高 (分 )后低 (分 )。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
3.先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。三先三后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”。
其五、信心要充足，暗示靠自己答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
其六、一慢一快就是说，审题要慢，做题要快。其六、其他小技巧：
（１）选择题、证明题一定要写，哪怕乱写都行，不能空白。
（２）填空选择中遇到角度计算的，不会可以用量角器量出，选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。
（３）遇到尺规作图时：①一定要像；②一定要用圆规，即有圆弧；③要有结论。
（４）分式方程要检验。应用题一定要写答（结论），如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。
（５）结论判断一定要先做判断，“是否成立（存在）”型题成立的占多数。
（６）考试结束前15 分钟一定要检查，力争会做的题不失分。
（７）要做好心理缓解，遇到实在不会做的不要紧张，你不会的别人也不会。有句话送给大家：“我难人亦难，不畏难；我易人亦易，不轻易。”
其七、考后要求
1、不准对答案
2、调整好心态准备好下一场考试。
科学有效的方法，可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考场就是战场，也是你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20xx 年的中考。
我坚信：今天，你们以学校为荣，明天，学校的老师们将以你们为傲！
亲爱的同学们：
下午好！今天下午，我们在此隆重**，举行初三中考动员会。再过几天，xx年中考战役就要打响。
同学们，紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得，你们三年前带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信，深夜的孤灯奋战，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。 为此借这次机会我给大家提出以下三点建议：
第一：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：进取的态度。说得直白一点，就是每分必争！
第二：目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想，作为九年级的同学，面对中考，我们的目标就是一个：考更高的分数，考入更好的学校，为自己九年的学*交一份对得起自己的答卷!
与此相反，有的同学，考试时态度不端正。反正考不好了，或者，一场没考好，便灰心丧气，考试时得过且过。
有一句话，想送给大家：年轻怎能承认失败？不到最后一刻，决不轻言放弃！
我认为，正确的心态是，尽可能考，一分必争，不为自己留下一点遗憾。
我想提我以前的两个成绩都不太好的女生，中考后发生的小故事。
第三：方法决定结果。
中考要取得好成绩，尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力，但同时，也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常，得分的差距往往是很大的。 下面，结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水*发挥。
其一、精神要放松，情绪要自控
最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态*衡的方法有三种：
①转移注意法：避开监考者的目光，把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。
②自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。
③抑制思维法：四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。 其二、提前进入“角色”
考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场。
其三、迅速摸透“题情”
刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完两件事。
1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。
2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。
通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。
其四、三先三后
1.先易后难。就是说，先做简单题，再做复杂题；先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。
2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。
3.先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。
——在高三教师动员会上的励志讲话稿通用五篇
尊敬的的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高考只有一百天了。养兵千日，用兵一时。高三的学兄学姐们，你们准备好了吗?十二载春去冬来，寒暑易节;十二年的寒窗苦读，辛勤耕作。你们一定收获满满吧?是的，我们都看到了：你们更懂得珍惜时间——日光加灯光;站在困难和挫折面前，你们不曾止步、不曾低下高贵的头，你们学会了坚强;面对一次次挑战，你们总是那么从容应对，用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我，不断奋进，紧紧掌握着生命的天线，一步步靠*完美……也许十二年的确是一段长路，坎坎坷坷，你们也有过伤有过泪。可是，走到今日，十二年还是悄悄地快过去了，十二年只剩下最宝贵的100天了。100天，意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。在这关键的.100天，你们一定会把所有的精力投入到学*中去，做好最后的冲刺，为生命再加一把热火。100天意味着梦想就要成为现实，等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。再过100天，你们就要接受祖国的选拔，成为国家栋梁，步入辉煌的人生殿堂，迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。相信吧，你们都是佼佼者，你们都是秀的峡高学子。胜利将属于你们!作为学弟学妹，我们是多么的羡慕你们，我们要向你们学*，以你们为榜样。珍惜时间，养成认真、谨慎的态度，积极探索，刻苦钻研的精神。在你们和我们的手中，都握着一把用知识、汗水和时间铸成的利剑。就让我们一同亮出这把利剑，劈霜露，斩荆棘，开出一条通往成功之路。让我们共同祝福，祝福我们的未来更加美好。
沧海横流，方显英雄本色!六月亮剑，定当所向披靡!让我们携起手来，一同去迎接胜利吧!
亲爱的老师，同学们：
大家好！
很开心此刻的我能够站在这里，能够有勇气和有足够的信心站在你们所有人的面前，能够在我们高三所有学生的高考动员大会上面将自己的一些想说的话说给你们听，也希望我们所有人都能在这最后几个月的时间里好好的努力奋斗。
我一直将越努力越幸运这句话当成自己的人生信条，因为我一直觉得如果一个人每天像是一直咸鱼一样，什么也不做，对自己所希望的东西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉馅饼的白日梦，或是希望自己有一天能够中彩票这种事情，那我觉得这个人一定不会有很大的成就，反之，我觉得对于我们自己想要的，对于我们自己心里的目标，我们全部都需要靠自己的努力去争取，只有通过自己的努力和奋斗之后我们的结果都不会太差，因为上天总是眷顾这些努力并且有所准备的人的，我一直觉得自己并不是*白无故就能够有幸运的事情发生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定会取得让自己满意的结果，这也是我一直坚持，一直努力的原因。
现在我们离高考的到来不到一百天了，我们马上就要迎接自己最重要的一次考试了，我相信所有人的心情都是非常的紧张的，我也坚定的相信我们所有人在高考过后都一定会取得优秀的成绩，我们之前的所有的努力和辛苦都是为了高考的到来，也是为了自己美好的以后，所以在最好的年纪，我们努力一点，辛苦一点也没什么，但是还是希望我们所有人都能够在这最后的时间里，用自己最大的力量去战胜高考，高考对于我们来说就相当于一场属于我们的“战争”，而我们闲杂的努力都是为了之后的高考，俗话说养兵一日，用兵一时，所以现在的.我们不能有任何的松懈，也不要有一丝一毫的气馁，要坚定的相信以后美好的未来，优秀的成绩是需要靠我们自己去努力的。
最后，我也希望自己能够代表全体高三学子向教我们知识的所有老师说一声谢谢，老师们，你们辛苦了，谢谢你们不遗余力的教会我们知识，在我们气馁想要放弃的时候鼓励我们。我们一定不会让你们失望的，在将来，XX学校一定会因为我们的存在而感到骄傲。
我们一起努力吧，一起加油，相信高考的胜利是属于我们所有人的。谢谢大家，我的演讲完毕。
我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识，树立效率意识，树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。
我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：
1、增强信心，坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力，也产生动力。有了责任心，我们就会食不甘味，寝不安宁，就会在心灵深处产生内驱力，推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力，也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求，最后高考指标完成的不一样，大家需要认真的思考，你的能力和你的贡献是否成正比？你付出的是否比别人多？有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。一年一度的高考，我们学校输不起，教师个人输不起，学生也输不起。高考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力，一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻，社会对职教的偏见，生员质量普遍差，高考备战经验不足，兄弟学校的崛起等等，这些更增加了高考激烈竞争的态势，任务十分艰巨，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木！我们只有一种选择――背水一战。2011年我们要咬住在2009年基础上本科指标提高50％的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级，各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的`奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。
2、突出重点，努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。要提高课堂教学效益，必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级2009年之所以未能完成指标，主要就是薄弱学科拖了后腿，今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带，要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学*，争取早日成材。要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度 、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。
3、强化训练，努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点：
第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。
第二，增强训练的计划性。什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。
第三，第二轮复*要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础，滚动提高。
第四，重视对*时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水*，同时要重视练后矫正。
第五，重视学生的练后反思，确立练后反思比练*更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案，引导学生每练必反思，每个阶段必反思。
第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在*时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些*惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。
4、加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。
加强考试的研究，准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先，各学科要认真学*研究《考试大纲》、考点、考题，真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意：一是现在的高考（以下简称新高考）贴*生活、贴*时代、贴*考生实际，强调能力立意，考查运用能力；二是新高考注重教育意义、德育功能；三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度；四是新高考强调通性通法，淡化技巧，力避题海；五是新高考注重基本功考查，提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号；这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待，要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。
5、强化合作意识，注重外引内联-----增强活力。高考是一场竞争。但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，我们这届高三老教师有经验，新教师有干劲，小组互动交流有机结合、相得益彰，为从整体上提升全校高三教师的业务素质，提高高三教学复*水*搭建了坚实的*台。班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学*借鉴。
6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学*的内驱力，充分激发学生的潜能。
第一，各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学*标兵，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学*动力，优化学*风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。
第二，要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程，落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座，对学生进行心理疏导。
第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学*的积极性。
第四，要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议，及时采取改进措施，全面关心思想上、学*上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议，学生能提意见和建议，说明学生要求上进，哪怕学生的意见是错误的，我们都应耐心听取。
第五，各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事，全体管理人员要切实为高三做好服务，努力营造人人心系高考，个个关注高考的良好氛围。
师者，所以传道、授业、解惑也！踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表。
老师们，这一届高三，教师信心足、干劲大，学生精神状态好，很稳定，我们有理由相信2011年高考会再创辉煌！
各位老师、同学们：
正是春回大地、万物复苏的美好季节，我们迎来了距离高考100天的日子，学校要求全体师生增强使命感、责任感和紧迫感，艰苦奋斗，顽强拼搏。回想20xx年高考，我校上重点线人数79人，本科率达到87.5%，圆满地完成了学校的高考任务。今年我校高考的目标是：发扬成绩，克服困难，调动一切积极因素，力争高考重点和一本人数比上届有较大增长，以突出的高考成绩回报学生家长的支持和厚爱，为学校50周年校庆献一份厚礼。
为此我要求全体高三学生做到以下几点：
(1)建立合理的信念国。同学们既要看到困难与挑战，又能看到希望所在，并以积极的`一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势，学会容纳自己，接受不足。要有通过努力可以达到的学*目标。正确对待每一次考试的成败，不要自暴自弃。
(2)变化学*方法，做到劳逸结合。大家既要增强克服困难的意志力，又要做到劳逸结合，适度放松，缓解心理与生理疲劳，否则力不从心，越学越糊涂。
(3)专心致志地学*。奋战高考100天，需要珍惜时间，同学们在迎考学*时，要能做到心无旁骛，对学*之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”，这样才能保证学*效率。
(4)学会科学的记忆方法。要把分散的有联系的知识通过分析、总结、归纳形成网络，使知识系统化，从而增强记忆，利用知识的网络性可以由此及彼，举一反三，系统地掌握科学知识，提高记忆效果。
(5)提高独创性。要敢于打破常规解题思路，力求别具一格，而不是一味地人云亦云，固守思维定势。
老师们，同学们，20xx年高考倒计时牌每时每刻在提醒我们，临考冲刺阶段只有100天，日月如梭，白驹过隙。面对日益激烈的高考竞争，我们准备好了吗?我们胜券在握吗?
“努力就有回报，奋斗必有收获”，20xx年高考的胜利一定属于同舟共济、沉着善战的一中人，让我们共同迎接20xx年高考胜利的曙光。预祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人瞩目。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
瀚海奋藻，学子书英。诚正明毅，十年磨剑斩乱麻；尚德勤思，三载寒窗夺首功。盛夏如火，炼心炼志炼毅力；追梦如风，且趋且行且拼搏。又是一年毕业季，又是一年高考时。
三年学堂，自始至终，仿佛无言以对。盛大的青春一路渐行渐远。想起操场，与大地共呼吸的汗水，想起逸夫堂，拖拉的木椅和悠长的静默。想起知行楼里玻璃器皿清脆的笑，想起勤勉楼里办公室门前纠集的长队，一路绵延到食堂门口，人声鼎沸。只余孔老夫子，长廊蜿蜒之处，微笑而默叹。想起一位位师长，高山仰止景行景止。想起一个个同学，盛夏绽放的笑靥。屈指三年，五中将它素雅的芳香和不朽的风骨无私的供给了我们每一位学子，我们也因而有幸拥有成熟的性格去应对眼下的挑战。
高三备战，漫长而曲折。树立下无数个目标，有的完成带来些许的宽慰，有的半途而废，却也不过消逝在心头。也曾半夜明灯推开书桌，微光下，读书做笔记；静夜，照亮尊严的时刻。也曾万念俱灰，面对高考数十万大军的浩瀚无穷，心中闪烁对未来的恐惧。日历翻飞，在试卷的空隙中寻找时间的证据，在无尽的重复面前嗅闻青春的意义。为了下一处希望，义无反顾的走着自己光荣的`荆棘路。身经百战，也曾有过运筹帷幄决胜千里的酣畅淋漓，也曾有过弹尽粮绝的向隅而泣。酸甜苦辣，个中滋味只有自己清楚，细细品来此时此刻竟是兀然地*静，*惯了苦行一般的低头赶路，蓦然抬头梦想依然不离不弃，咫尺之隔。
像万米长跑的健儿们来到了最后一圈，高考的终点线已愈发明晰。然而越是热浪翻涌，身心焦躁的此刻，越要保持冷静的激烈。既要摒弃枉自恐慌的紧张，亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打开一本书，翻越密密麻麻的笔记，站出来的还应是那个玉汝于成的自己。考前复*，须有一颗“不求用功但求无过”的心态，不必执拗于偏难怪题，而应将所学之物再加以巩固，而后能胜亦欣然败亦喜。从眼前来看，高考是自己高中生涯的最后一场战斗，纵然硝烟密布，身后有五中同胞携手并进共创辉煌。从长远来看，高考不过是万千学子的必经的门槛罢了，它可以影响命运，却并不会决定命运。高考，看似是结束，其实才刚刚开始，更加珍贵的，是这段奋斗岁月洗练出的心态与意志。
呐喊，有声或无声，只要在心头响起，都是无悔的此刻。世上唯青春与梦想不可辜负，与时舒卷，绽放属于自己的璀璨；不负韶华，我五中学子定能蟾宫折桂！
祝愿每一位考生都能取得理想的成绩
谢谢大家！
——在期中考试动员会上的讲话稿范文五份
同学们：
早晨好!
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号(周六、周日)，将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复*效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。
一、端正态度，提高认识。
同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学*，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，*时学*就发愤，只要思想跟得上，学*成绩定向上!
同学们必须强化四种态度：一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是要刻苦，追求是苦的，学*是艰苦的，最终的成功是甜的;三是要进取，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的'法宝，为此我们必须"上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!"决不轻言放弃!
二、珍惜时间，合理安排
时间对每个人来说是*等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际情况，安排一切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，"不打无准备之仗"，谁早准备，谁就拥有学*的主动权;谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到"早晨一醒，立即启动";学*不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学*看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学*是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。我们要：比谁早(进)，比谁晚(出)，比谁少(说)，比谁多(练)。"珍惜时间、分秒必争"
三、复*要高效。
首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化;其次，课外练*要及时认真的完成;第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*，保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。
四、重视基础知识的复*。
复*时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，*题入手，
从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
五、要重视小科，最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点，必须会背，多得一分就可能提高几个名次。
同学们，让我们坚定信心，努力复*吧!无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。
同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺，为人生增彩!为家庭争光!
最后，祝同学们在期中考试中考出自己的水*，取得理想的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!
弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的两个多月学*生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中要不出任何纰漏，确保考试过程和考试结果的公*公正，确保考试的权威性和可信度。
其次，对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学*态度和学*方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活已经*半，本次考试成败也将成为你反思初中学*过程，进而改进和调整学*策略、提高学*质量的重要手段;对于九年级同学来讲，不仅本次考试，每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇和希望。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，静心进行考前复*。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复*,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己*时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试。
孔子曰：“人而无信，不知其可也。”考试是一次行为*惯的'考验，我们要做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公*竞争，杜绝作弊，诚信考试，争创佳绩。 第四、要保持*和心态，科学对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。要做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间，要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。 同学们，临*考试，请你放下包袱，用*和积极的心态，坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水*，考出班级的综合水*，考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，所以，考得好不可沾沾自喜，要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。
最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个多月学*生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的.制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公*公正，确保考试的权威性和可信性。
其次，对本次考试，对全体同学提出以下几点希望
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学*态度和学*方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活将*过半，本次考试成败也将成为你反思初中学*过程，进而改进和调整学*策略，提高学*质量的重要手段;对于九年级同学来讲，各次考试，都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费
现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，"临阵磨枪，不快也光",因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复*。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复*来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己*时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试
孔子曰："人而无信，不知其可也"考试是一次行为*惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们育才初中在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种"文明考试，诚信做人"的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公*竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第四、要保持*和心态，科学对待考试
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。
同学们，临*考试，请你放下包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水*，考出班级的综合水*，考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。
最后强调一下考试纪律：因时间关系，我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。
最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!
弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的两个多月学*生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中要不出任何纰漏，确保考试过程和考试结果的公*公正，确保考试的权威性和可信度。
其次，对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学*态度和学*方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活已经*半，本次考试成败也将成为你反思初中学*过程，进而改进和调整学*策略、提高学*质量的重要手段;对于九年级同学来讲，不仅本次考试，每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇和希望。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，静心进行考前复*。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复*,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己*时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试。
