老师们、全体20xx级新同学们：
大家下午好!
金色九月，又一个开学季。同学们带着成功的喜悦和家人朋友的祝福，走进了东华园，为学校注入了新的生机和活力。从今天开始，我们拥有了一个共同的身份——东华人。在此，请允许我代表东华大学，向在座的所有新东华人致以最热烈的祝贺和最诚挚的欢迎!
东华是一所拥有着光荣和梦想的大学。“日月辉映，孕育灿烂人类文明;经天纬地，织就绚丽锦绣中华”，校歌展现了我们东华人的志向与抱负。原全国**副**陈锦华曾欣然题辞：“从旧中国人民衣不蔽体，到新中国的丰衣足食和成为世界纺织大国，东华大学作为纺织业的人才摇篮，功不可没，业绩辉煌。”在六十多年的办学历程中，学校始终立足于有特色的高水*大学的目标定位，励精图治，开拓创新，秉承“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，培养了一大批服务社会的栋梁之才，创造了一大批服务国家“顶天立地”的科研成果，享有了办学的良好社会声誉。
今天，面对5600多位风华正茂、英气勃发的东华大学新学子，我们由衷地感到事业的神圣崇高和沉甸甸的责任。同学们接受了高考和考研的洗礼，大家都以自身的实力证明了自己是曾经的佼佼者。但是，曾经的辉煌已属于过去。今天，学校为大家划出了人生新的起跑线，搭建了成就梦想的新*台。新的*台意味着大家将面临无限可能的新选择、新机遇、新挑战、新希望!
我由衷地希望，今后几年的东华生涯，将会为同学们的未来打下深厚扎实的根基。站在今天的讲台上，给同学们讲些什么?我想到古希腊伟大的思想家哲学家苏格拉底的话：“没有经过思考的人生是不值得过的”。在此，我想就用我们通用的话语方式与同学们分享自己的人生感悟，希望以此启发同学们思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美满人生。
一是希望同学们积极向上，坚定信念。
“积极向上、爱校荣校、崇尚学术、追求卓越、敬业奉献”是我们倡导的东华精神。积极向上就是希望大家用光明的眼睛和阳光的心态看社会、看世界。光明的眼睛和阳光的心态来源于坚定的理想信念和正确的人生观、世界观和价值观。
或许同学们最*也在收看《历史转折中的***》，电视剧勾起了我们这代人对历史的回顾。30年前国门刚刚开启，我有幸赴美留学，飞机从上海起飞，降落在纽约是夜晚，从机场到市区，一路看到高楼林立，灯火通明，小汽车的尾灯在高速公路上展现成蜿蜒曲折的红色连线，在夜色中颇为壮观，接下来冲击视觉感受的是四通八达的国内航线、高速公路、繁华都市、琳琅满目的超市，等等。或许同学们说这也值得描述吗?是的，要说，因为那时的中国还是短缺经济，买什么都需要凭票供应，我们既没有高速公路，也没有超市，更没有繁华的都市。资本主义的繁华，巨大的落差，给我的心灵冲击难以言表。转眼30年过去了，今天，许多当年留在那里的同学再回国看看，他们经历了新的心灵震撼，今天的中国和上海，其繁荣和繁华已毫不逊色，她的勃勃生机竟然使太*洋彼岸的人们感受到了中国的“威胁”。真是今非昔比，不可同日而语!我们用少于西方国家数倍的时间赶超了资本主义国家经济发展的水*，我们国家的硬实力已经为世界所赞叹，我们有理由对中国特色社会主义道路充满自信并为之自豪!
诚然，我们还有很多问题，国家的创新能力和软实力亟待提高，现实社会中还有各种不尽人意乃至丑陋的现象。为此，党和**正在领导人民建设创新型国家，倡导和弘扬社会主义核心价值观，以前所未有的力度惩治，建设富强、民主、文明、和谐的国家和自由、*等、公正、法治的社会。
泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明”。信念如心中之灯塔，照亮同学们一生前行的道路。有国才有家，国家繁荣昌盛才会有我们每个人的幸福和尊严，热爱祖国和建设祖国应该成为我们扎根于心的首要信念。年轻人看社会，对现实社会取得的成就容易觉得理所当然，难以理解其背后艰苦卓绝的谋划和奋斗，而对现实社会存在的问题则容易产生疾世愤俗，难以理解治理960万*方公里、56个民族、13亿人口大国的艰难和复杂。希望同学们坚定道路自信、理论自信、制度自信，用光明的眼睛和阳光的心态观察社会、认识社会和理解社会，树立远大的理想和抱负，立志成为合格的社会主义事业建设者和接班人!
二是希望同学们爱校荣校，学做真人。
同学们来到东华，东华成了我们共同的精神家园。同学们将在这个精神家园中受到熏陶和洗礼，也将以自身的品味和行为建设我们共同的精神家园。学*是人生一辈子的事，人类乃至我们每个人都要依靠学*走向未来。千学万学，学做真人。
希望同学们在东华努力扣好人生的第一粒扣子，在纷繁多元的社会价值取向中，树立正确的是非观、善恶观、义利观、得失观和幸福观，坚守人格底线，努力见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质和文化品位。
希望同学们在积极进取中，树立以诚实和勤劳追求人生价值及幸福的理念，远离浮躁和功利，学会执着和淡定，励志尚实，宁静而致远，懂得祸福相依的哲理，荣辱不惊，在人生的旅途中始终保持良好的心态，心态好一切都会好。
希望同学们在集体生活中学会与人相处，学懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中国智慧，学会沟通倾听、换位思考，学会严于律己、宽以待人，做到诚信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，乐于助人、团结合作。
希望同学们树立公民意识，在追求自由、民主、*等、公正时，懂得倾听大多数人的意见，学会求得“最大公约数”，坚守法律底线，在尊重绝大多数公民相应诉求和权利的前提下追求自身的诉求。
在努力学做真人的实践中，我们共同弘扬先进文化，积累更多的校园文化正能量，建设好我们东华人共同的精神家园!
三是希望同学们崇尚学术，追求卓越。
“崇德博学，砺志尚实”是我们的校训，崇尚学术是我们校园文化的追求，我们希望东华的校园弥漫着厚重的学术氛围，教师有着执着的学术追求，学生有着浓厚的学术兴趣。
倡导勤奋学*、研究和工作，说教或许是苍白无力的，利益也只是基于本能的诱惑和鞭子，兴趣和使命则是取之不尽、用之不竭的内生动力。兴趣是可以培养的，兴趣是最好的老师，由专业及学术兴趣启动的对真理的追求，可以使同学们获得坚实的专业基础和职业底蕴，也将使同学们变得更为纯粹、充实和上品，成为终身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不仅是对学业的态度，也是一种工作态度和生活态度。相信这种信念、态度和*惯的养成，将使同学们在未来的学界和职场出类拔萃。我们不要做精致的利己主义者，但是要做精致的人生和事业的追求者。
大学生活既丰富多彩又有更多的自由支配时间，但也只是弹指一挥间，希望同学们学会自律，珍惜光阴。书海浩瀚，学海无涯，愿同学们以独立之精神、自由之思想和追求卓越的学*态度，博览群书，贯通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯实学业基础，让以奋斗作为底色的青春终将成为无悔的岁月!
亲爱的同学们，最后，衷心祝愿满怀憧憬和理想的东华新学子从今天的典礼起航，开启筑梦追梦的新征程，预祝同学们在东华校园健康、快乐，茁壮成长!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
今天科大校园充满了喜庆的氛围，我们在庆祝教师自己的节日的同时，又有5385名新同学经过军训的洗礼，加入辽宁科技大学这个大家庭。你们的到来是老师们收到的最珍贵的教师节礼物!在此，我代表全校师生衷心祝贺并热烈欢迎你们成为辽宁科大的一员，你们将成为科大未来的骄傲!
同学们，刚刚过去的中秋节可能是大家度过的第一个远离父母亲人的节日，你们会想家，但我想你们不会感到孤独，在科大这个大家庭中，有关心你们的师长，有朝夕相伴的同学，在这里，你们会感受到艰苦奋斗、自强不息的历史气息，博学明德、经世致用的光荣传统以及勤奋向上、求实创新的蓬勃氛围，作为校长，我可以骄傲地告诉大家，进入辽宁科技大学学*，将会是你们为人生做出的正确选择。
辽宁科技大学是我国最早组建的冶金高校之一，老钢院历史上号称"冶金工程师的摇篮"。66年来，学校为国家培养了10余万各领域优秀人才，为国家培养了无数个技术专家和管理精英。目前，鞍钢、宝钢、河北钢铁、渤海钢铁、包钢、本钢、攀钢、凌钢、通钢、武钢等几乎所有的大型钢铁企业均有我校毕业生在担任总经理或副总经理。
同学们，从你们迈进科大校门的那一刻起，你们就与这所历史悠久、充满活力的学校结下了终身的缘分。30多年前，我和你们一样来到这片热土，在这里开启人生新的起点，在这里求知、拼搏、成长、成熟，今天，在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新飞跃之际，我以师长和师兄的身份用三个词来表达我对你们的希望，那就是崇德修身、勤奋好学、明辨笃行。
希望你们首先要做到崇德修身。蔡元培先生说过："若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。" 道德对于每个人、对于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向，作为当代大学生，你们要明大德、守公德、严私德。
希望你们一定要做到勤奋好学。古人说："非学无以广才，非志无以成学"。大学的青春时光，我们只能拥有一次，应该也必须好好珍惜。高考已成为过去，它代表的是过去。为学之要，贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。希望大家要珍惜这来之不易的学*机会，潜心学术、努力实践，在校时不为懒惰去寻找借口，毕业后不因虚度而追悔莫及。
我更希望你们能够明辨笃行。"是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。"你们要紧跟时代步伐、坚定理想信念，增强判断和抉择的能力。明辨之后要笃行。一定要将志向落实到行动中去，不断坚持、不断积累，把身边小事做实做好，一步一个脚印地迈向理想的彼岸，成就自己的宝贵人生。
"千里之行，始于足下"。在美好而又短暂的大学时光中，希望同学们不仅能接纳成功，更能包容失败;不仅能学得知识，更能修炼品德。我希望在未来的日子里，能够听到你们自强不息的故事，能够看到你们奋发有为的身影!亲爱的同学们，你们一定要坚守自己的梦想，不忘家长的期盼，在这充满朝气的科大热土上，挥洒汗水，开启属于你们的美好未来!
最后，祝愿同学们身体健康，学业有成，生活幸福!
谢谢大家!
同学们、老师们：
你们好！今天，我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院20xx级新生春季开学典礼。首先，我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎，并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员！一年之际在于春，你们将在一个新的起点上开始新的学*，在此，我首先祝愿你们学*进步！
当今社会，网络带着铺天盖地的气势将我们包围，并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候，每一个人都会遇到这样的事实：现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术，特别是高技术相互结合的一个产物，作为网络时代的发展需求的新事物，有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校，在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先，大连理工大学名师荟萃，有两院院士17名，博士生指导教师223名，教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院；其次，大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风，始终坚持教学质量第一的宗旨， 以应用型人才培养为目标；第三，在教学模式上，我们面授和网上学*并重；第四，我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以，同学们在这里学*大可放心，只要你肯付出努力，一定会实现你的理想和目标。
同学们，目前世界已进入信息化时代，进入"知识经济"时代。在知识经济时代，全球经济的竞争，实质上是高科技的竞争，是知识的竞争，但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学*机会，珍惜学校良好的学*环境和学*条件，坚持学*书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求，凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书，我也相信，同学们一定能学好！
春天是播种的季节，代表着希望和期盼，同学们在春天播种，相信必将有丰硕的果实，预祝同学们学业有成！
亲爱的新同学们、亲爱的老师们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，xx大学隆重举行20xx级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。
对于一所大学来讲，一年之中有两个仪式格外的重要，一个是开学典礼，一个是毕业典礼。栀子花开的6月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻，我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。
你们的校长，以无比喜悦的心情，代表全校x万余名师生员工和遍布全世界的x余万校友，向刚刚升入xx大学，将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎！
向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候！
借此机会，我也要向20xx级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意！
每年的9月，无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气，浓浓秋意下的xx大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪。我骄傲的是你们选择了xx大学，我自豪的是你们成为了x大人。
今天，作为你们的校长，我在这里给亲爱的同学们上第一课“我们为什么上大学？”
一、大学，是青春的历练
大学对于你们来说它是什么，也许在你心里大学是青春飞扬的舞场，也许大学是智慧的殿堂。我认为，大学是青春的历练，人生就是一个不断历练的过程。踏入象牙塔，我们跟昨天挥手再见，中学时代的稚气与浮躁将一一褪去；从大一到大四，从求知到生活，从迷茫到坚定，唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中，才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿，你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面；你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞，……，不要悲伤，不要惧怕，生活与学*中的苦与难，苦不了贵大人，难不倒贵大人，我们要面对艰难、承受艰难，因为年青没有什么不可以。
二、大学，是爱的付出
同学们，你们没考上名校，不必沮丧。我看到的是，不少在人生第一次考试胜出的学生都止步于大学，不少普通大学的学生却非常努力，在人生的第二次考试胜出了。
大学四年，你努力，你付出，是因为你爱着你所追求的梦想，一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业，就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样；你如果做到了，我可以肯定，你们的收获将会不比xx大学的学生少些许，甚至你们会比他们更强！专业知识是可贵的，专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学*不像中学，我们不求面面俱到，但求厚积薄发，我们不能天天变，更需以不变应万变，这是自信的冷静，但你们必须进取，更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学*要有思考，要触动心灵，要能鼓舞精神，这样才是有价值的学*。因为爱自己所学，所以付出；因为付出了，你们必须更爱！
三、大学，是人生情谊的凝聚
有人说这个提法很老套，而我认为在当下这个时期，但凡是人格健全的大学生，心智成熟的大学生，都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人，健全的人，不仅仅是有知识的人，还应是对自然对人对事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海内存知己，天涯若比邻”，大学友谊是人间最真诚的情感，是人性最质朴的交流，这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上铺的兄弟”，“那些年我们一起追过的女孩”，同窗数载，回忆大学的场景，笑过哭过爱过怨过，多么的弥足珍贵！
同学们，我们为什么上大学，大学不是由你玩四年而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“xx”这是xx大学的校训，是x大人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量！希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟！
“请打开你们的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在，所以没有什么悲哀！过去的一面，就让它过去了；未来，才是另一面，那一定是充满梦想，充满阳光，并值得你追寻的一面。”
祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的xx下，在追求卓越的象牙塔释放青春的力量。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
告别了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗？新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学*愉快；其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤哺育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新新一届毕业班的同学们，希望九年级同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想！最后让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成绩取得了令人鼓舞的成绩，我们有19人被太中和一中录取，有18人被太和二中录取，有10人到职业学校就读，总升学率高达80%。大家知道，教育为了幸福，有梦想的人愿意为了幸福而不懈的努力。正如美国著名学者内尔诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福。现在学校开展的幸福课堂探索，就是为了完成这个核心目标而努力。对教师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措。因此我们说，幸福的课堂，教师是关键。课堂的幸福，来源于快乐和收获。如果课堂仅仅是快乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被歧视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得快乐。但是课堂如果只有压力没有快乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任。因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。因此，我们学校探索幸福课堂，追求既快乐又有收获的教育理想，正是由于我们有痛并快乐着的课堂教学探索基础，才有幸加入了XX县第三批课改学校行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。
同学们，当今的时代瞬息万变，稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。面对纷繁的世界和激烈的竞争，战胜自己才能超越别人。教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能，教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有快乐没有压力。考试有压力，但也有快乐和成功感，考试规则让我们相信阳光走在风雨后。林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。学*进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学*过程的全部意义。
老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。最后衷心祝愿各位老师新学期工作顺心、生活幸福；祝愿全体同学快乐、阳光、登高、有成！
亲爱的同学们：
今天是天大的节日，我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20xx级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们，从今天起，你们将开始全新的生活体验和学*阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学*生活模式。在大学里，你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自*安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学*生活是丰富多彩的，你们可以去尝试很多新的经历，体验多个不同身份，比如：学生会**、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是，希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”，学生的首要任务是学*。怎样学*?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话：“形上形下，聚精会神”。
《易经》中说：“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。大学的学*，既需要同学们潜心钻研理论知识，也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通，并培养从工程实践中提炼科学问题，将现象抽象为理论的能力。大学的学*，不能将学*的范畴仅仅局限于自己的专业，现代社会需要全面发展的人才，同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升，培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学*，还需要学会合作，具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功，这些也是你们学*的内容。
大学的学*，要专注、要用功、要刻苦，就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过：“学*和钻研，要注意两个‘不良’，一个是‘营养不良’，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是‘消化不良’，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。”总结起来，要在学*和研究上取得成绩，需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。2013级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省，从老家安徽骑行770公里路程来到学校，成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说：“梦想实现中间一定会有阻碍，要实现梦想就应该非常执着和坚定。”
同学们，今天你们成为了“天大人”，“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任，“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合，聚精会神学*”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学*，在学*中体会成长、在学*中增长才干、在学*中实现梦想。
同学们，全校教职员工，包括我本人，愿意和你们一起共同努力，让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
每年九月的开学季，都是校园里最令人激动、最充满希望的时刻。今年，来自全国各地2744名20xx级大学新生来到了淮南联合大学。因为你们的到来，**的校园更加充满活力；因为你们的到来，全校师生洋溢着激动和喜悦；因为你们的到来，“自强不息，开拓创新”的**精神将会得以更好的传承和发扬！在此，我代表学校领导班子和全校教职员工向你们表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！
淮南联合大学建于1984年，明年将迎来三十而立之年，伴随着我国改革开放和社会主义现代化建设步伐，经过29年的不懈奋斗，淮南**从租用他校校舍，借用他校师资和教学设备起步，规模从小到大，内涵不断发展壮大，已为社会培养输送了*4万名优秀毕业生。现在我校校园面积、在校生规模、师资结构和水*、教科研成果等办学标志性指标已处在全省同类高校的前列水*。几十年来，**毕业生中有的走出国门继续深造，有的考取了硕士、博士，有的走上了领导岗位，有的成为企业家，众多成为技术骨干和企事业单位的中坚，这是淮南**的骄傲，也是所有在校生学*的榜样。在新学年开启之际，我对同学们提出几点希望：
三年级同学们，你们要十分珍惜为时不多的在校学*时光，下决心、下功夫学好专业课程，掌握职业技能，在即将离校之前做好一、二年级学弟学妹们的榜样。二年级同学们，新学年的学*对你们的将来至关重要，是打好一生基础的重要阶段，务必要有志气、有目标，把握好自我，不断提升自己的职业能力。
2013级新同学们，我国改革开放事业正迈向崭新的境界，经济发展进入稳增长、调结构、促转型时期，正从世界制造大国向制造强国转变。这一转变需要数以千万计的高端技能人才。你们的专业生涯目标应定位在成为高端技能人才，成为现场技术人员、职业岗位上的行家里手，进而成为一线工程师，成为职业专家。为此，作为校长，我要求你们：
一是要沉心静气，刻苦读书。大学的首要功能就是创造和保存知识，大学生的首要任务就是读书、学*、练技。来到淮南**之前，你们至少已经寒窗苦读了12年。但是，进入大学后的读书与你们熟知的基础教育学*有很大区别。第一，学*主要靠自觉，靠自我加压，靠恒心毅力；第二，学*科目多，学*进度快，不能旷课，不能散漫懈怠，考试过关不能存有“临时抱佛脚”的侥幸心理。第三，要学思结合，手脑并用，实现理论学*与技能训练一体化；第四，除教科书外，还要制定出读书计划，多去图书馆，积极主动拓展知识面。因为网络上碎片状的信息和资源难以帮助你们构筑一个完整的知识体系；不从头到尾读完一本书，就难以全面地了解一个哲人先贤深刻的思想。因此，我要告诉你们，没有泡过图书馆的人不算读过大学！所以，你们要静得下心，沉得住气，坐得住冷板凳，读得进圣贤书。整个大学一年级，你们每周有五个晚自*，应充分利用晚自*，做作业，消化当天所学；读自己感兴趣的书，也可以收听学校外语调频台节目提高自身外语水*等等，总之，要抓紧一切时间，好好学*，充实头脑。
二是要学以致用，投身实践。同学们，我校致力于培养具有扎实理论和实践基础、具有一定技术实践能力、从事生产与管理的高等实用型人才。我们的校训是“正德、至善、笃学、行知”，不仅要在读书上做到“笃学”，还要注重在实践中达成“行知”。一直以来，我校的毕业生就业率始终处在全省同类院校的前列，这些正是得益于我们独特的人才培养模式与目标。2013年就业季被部分媒体称为“史上最严酷的毕业季”，我校的毕业生依然广受欢迎，截止6月底学生毕业前，我校毕业生就业率已达到95%。用人单位对我校毕业生给予了“用得上、沉得住、留得下”的高度评价。这是长期以来，你们的学兄学姐脚踏实地、持之以恒，用自己的能力和素质赢得的认可和肯定。你们要以学兄学姐们为榜样，勤奋务实，学以致用，努力成为理论与实践并重、知识与技能兼备的高等实用型人才，保持住校友们为你们创出的金字招牌，为母校增光添彩！
三是要求真务实，锐意创新。我校一直重视培养学生的质疑和创新精神，质疑也就是，对新认知事物多问为什么是这样，可不可以是其他，不盲从，并善于发现不足之处，努力改进和完善它。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。是一个国家、一个民族，同样也是一所学校得以发展的不竭动力。我校历来重视对学生创新精神的培养和发掘，*两年来，我校在校生已获得国家实用新型专利受理19项，其中，经济系谢先锋同学个人获得8项。事实证明，所有在场的师生人人都具备与生俱来的潜在创造力，人人都可以创新，事事处处都有无限广阔的创新天地！希望全体同学在校和毕业后，始终保持一颗质疑和创新的心，我相信你们一定能在各行各业、千千万万个工作岗位上做出与众不同的业绩。
四是要强身健体，珍爱生命。*4年来，不断有优秀科技工作者（如航空飞船舰载机总设计师罗阳突发心脏病在航母上离世，年仅51岁）和身价数亿的企业家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辞世，年仅40岁）。大家在惋惜之余，更加意识到生命是至高无上的，健康比金钱、地位更加重要，身体是本钱，健康是最可宝贵的财富。所以，全体在校学生都要积极参加每周五天的晨跑，练就强健的体魄，为实现理想抱负，享受幸福人生奠定坚实的基础。
在新学期之际，我还想对全体教师提出以下几点期望：
一是努力践行因材施教的原则，针对不同类别的学生实际，千方百计深入浅出教授理论知识，千方百计把课程教学转变为理论与实践一体化的鲜活课堂。在系部的组织下，积极探索“项目驱动”、“工作任务导向”等教学做一体化课程改革，主动实践过程性考试改革。一句话：千方百计让学生成为学*的主人，激发学生学*的主观能动性。二是要对自己有新要求，新的学年要有自己新的目标。诸如，承担省校级教研项目的，要努力取得高水*教学成果；没有项目的，要努力争取到项目；晋升职称尚缺条件的，要更加勤奋，把握好学校提供的各类*台，努力在校企合作单位寻找用武之地，积极参加学校各类教改项目、科研项目的申报，超前做好申报省市级教科研项目。再比如，省级和国家级技能竞赛已成为制度化的常规赛事，作为专业教师要努力钻研、实践，培养和带领学生参加竞赛，争取获得奖项等等。三是注重教书育人，努力用自己良好的人格魅力，向学生传递正能量。
同样，我也对各级领导干部提出以下要求：在连续三年招生取得喜人成绩的时候，更加要保持高度的忧患意识和责任意识；学校的社会美誉度需要我们继续倾注更大的心血去培育。我们要正人先正己，努力工作，把所领导的系部、处室人员组织好、带领好，不断追求新业绩。所有面向学生的系部、处室人员都要把每一位**学子视作家人一样，提高服务质量，把学生满意与否作为衡量工作好坏的标准，千方百计为学生成长成才花心思、出力气、干实事。我们十分清楚的是，**的美誉度首先来自我们面对的每位学生和他们的家庭，一届又一届学生和家长们的认可，一届又一届毕业生工作单位的肯定，成就了学校的社会美誉度，我们务必要倍加珍惜、精心呵护！
同志们，老师们，同学们，当前，我校正努力创建省级文明单位、花园式校园和节约型校园，XX市正在创建安徽省文明城市，希望大家从身边事做起，从自身做起，讲求文明礼貌，爱护环境卫生，厉行节俭，珍惜资源。要坚决抵制乱贴小广告的不文明行为，及时给学校保卫处打电话举报；不在禁烟区吸烟，不随手乱丢垃圾。总之，我们全校师生都要讲文明话、行文明路、做文明事，在言行举止中展示**人的良好形象。
开学了，学校将在*期举办第２０届秋季田径运动会和第７届大学生科技文化艺术节。同学们，让我们从现在起就热身行动起来，在各类活动中练身体、长才干、增智慧；让我们用实际行动使校园更加充满活力，让我们的学子更加健康活泼，成长成才。
谢谢大家！
各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们：
大家好！
在这美好的季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年，同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表华侨大学全体师生员工，向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！对前来出*开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！
对一所大学而言，每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天，华侨大学也是如此。因为就在这一天，我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来，给华侨大学注入了新的生命和活力！华侨大学欢迎你们，感谢你们！
人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定，对在座的每一位新同学来说，今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一，因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起，你们将是大学的一份子，由此开始人生一个崭新的起点，踏上人生旅途新的征程。
在这个特殊的时刻，当你踏入华侨大学的校园，站在人生一个崭新的起点上，你可曾想过这意味着什么？我想，你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”，也就是要明白“大学之道”。
“大学”的产生与发展是人类历史*一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所，培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩；柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族；约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土；西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”，成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂；北京大学以科学、民主、自由为旗帜，成为“五四”运动的发源地，推动着中国的思想**和民族大业的复兴。
由此可见，大学是人类智慧的发源地，是助推世界发展的原动力，是酝酿、培育现代文明的摇篮，是科学、民主、自由的学术殿堂，是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之，大学引领人的成长与发展；大学引领社会的前进方向。
当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后，我想，我们也应该明白了“读大学的意义”，明白了“大学之道”。中国古人有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这就告诉我们，作为大学生就应该秉承大学之道，志存高远，锤炼品格，普度大众，追求卓越。
大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学，意味着新的人生的开始，站在新的起跑线上，只有志向远大，富有理想，全面发展，锲而不舍，才能抓住机遇，乘风扬帆，实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。
大学时期要完**生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立，不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤独，不能忍受没有网游的日子，不能忍受课本的枯燥，不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评，不能承受任何挫折或困难等等，那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标，只有将执行变成一种意志和*惯，你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标，没有丝毫的意志力和执行力，只是一天一天地游戏人生，那么，人生将会游戏你一辈子，最终你将一生不得快乐，一生将无任何成就和收获。
朱熹有言：“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学，是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经**。尽管你们没有像古人那样行“**礼”，但是实际上进入大学已经表明你们已经**，通过大学的学*和锤炼应该成为道德完善之人，也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”，能够为自己的行为独立负责。因此，我希望各位“大人”在大学学*阶段一定要致力于提高自身修养，树立正确的人生观、世界观，培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识，严于律己，诚信待人，学人之长，补己之短，从小事做起，从自身做起，从今天做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，规范自身的行为，努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。
大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育，但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而，无论是精英教育还是大众教育，大学都是培养智慧而卓越的人，而不是培养*庸无能之辈。所以，我希望你们在大学学*深造时期要有一种强烈的意识和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先进，追求完美，追求卓越。为了实现这一目的，你们不仅要仰望星空，更需要脚踏实地，从点点滴滴做起。
大学是对真理的探索，需要对真理探索的执着和牺牲，需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学*期间要崇尚学术，尊重老师，尊重学术，但一定要学会独立思考，勇于探索，敢于批判，大胆质疑，努力创新，追求真理，坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材，质疑教师，甚至质疑权威、质疑校长！
如果没有与时俱进、分秒必争的学*精神，如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学*态度，如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略，如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能，你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂，但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识，而是为同学们提供一种终其一生的学*方法和思维方式。和中学相比，大学的学*方法、学*内容、学*环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己，以适应新的学*和生活环境，把主要精力投入到学*专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学*，为将来的人生事业发展打下坚实的基础。
历经五十多年风雨的华侨大学，形成了“会通中外，并育德才”的办学理念和“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，它孕育着一代又一代的华大人，使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧，一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导，多元交融”的校园文化氛围里，继承和发扬华大优秀传统，弘扬中华民族优秀文化，开放包容，培养国际化视野，提升综合素质，积极参与学校提供的国际交流*台，使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。
生逢盛世，岁在英年。同学们，从今天起，你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里，你们可以尽情施展自己的才华，追求成功的喜悦；可以舞动青春的旋律，谱写人生最美的篇章；可以充分发挥自己的潜能，创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才，创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候，回首华大的短暂时光，只有美好的回味和记忆，只有收获与成功的喜悦和快乐，而不会留下的都是遗憾和愧悔。
亲爱的同学们，让我们共同携手，为人类的文明与进步，为世界的繁荣、稳定与发展，为中华民族的昌盛与振兴，为华侨大学明天更美好，做出我们应有的贡献！
最后，祝愿全体新同学学业进步，生活愉快，身体健康，心想事成！
谢谢大家！
尊敬老师们、亲爱同学们：
大家下午好！
金色九月，又一个开学季。同学们带着成功的喜悦和家人朋友的祝福，走进了东华园，为学校注入了新的生机和活力。从今天开始，我们拥有了一个共同的身份——东华人。在此，请允许我代表东华大学，向在座的所有新东华人致以最热烈的祝贺和最诚挚的欢迎！
东华是一所拥有着光荣和梦想的大学。“日月辉映，孕育灿烂人类文明；经天纬地，织就绚丽锦绣中华”，校歌展现了我们东华人的志向与抱负。原全国**副**陈锦华曾欣然题辞：“从旧中国人民衣不蔽体，到新中国的丰衣足食和成为世界纺织大国，东华大学作为纺织业的人才摇篮，功不可没，业绩辉煌。”在六十多年的办学历程中，学校始终立足于有特色的高水*大学的目标定位，励精图治，开拓创新，秉承“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，培养了一大批服务社会的栋梁之才，创造了一大批服务国家“顶天立地”的科研成果，享有了办学的良好社会声誉。
今天，面对5600多位风华正茂、英气勃发的东华大学新学子，我们由衷地感到事业的神圣崇高和沉甸甸的责任。同学们接受了高考和考研的洗礼，大家都以自身的实力证明了自己是曾经的佼佼者。但是，曾经的辉煌已属于过去。今天，学校为大家划出了人生新的起跑线，搭建了成就梦想的新*台。新的*台意味着大家将面临无限可能的新选择、新机遇、新挑战、新希望！
我由衷地希望，今后几年的东华生涯，将会为同学们的未来打下深厚扎实的根基。站在今天的讲台上，给同学们讲些什么？我想到古希腊伟大的思想家哲学家苏格拉底的话：“没有经过思考的人生是不值得过的”。在此，我想就用我们通用的话语方式与同学们分享自己的人生感悟，希望以此启发同学们思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美满人生。
一是希望同学们积极向上，坚定信念。
“积极向上、爱校荣校、崇尚学术、追求卓越、敬业奉献”是我们倡导的东华精神。积极向上就是希望大家用光明的眼睛和阳光的心态看社会、看世界。光明的眼睛和阳光的心态来源于坚定的理想信念和正确的人生观、世界观和价值观。
或许同学们最*也在收看《历史转折中的***》，电视剧勾起了我们这代人对历史的回顾。30年前国门刚刚开启，我有幸赴美留学，飞机从上海起飞，降落在纽约是夜晚，从机场到市区，一路看到高楼林立，灯火通明，小汽车的尾灯在高速公路上展现成蜿蜒曲折的红色连线，在夜色中颇为壮观，接下来冲击视觉感受的是四通八达的国内航线、高速公路、繁华都市、琳琅满目的超市，等等。或许同学们说这也值得描述吗？是的，要说，因为那时的中国还是短缺经济，买什么都需要凭票供应，我们既没有高速公路，也没有超市，更没有繁华的都市。资本主义的繁华，巨大的落差，给我的心灵冲击难以言表。转眼30年过去了，今天，许多当年留在那里的同学再回国看看，他们经历了新的心灵震撼，今天的中国和上海，其繁荣和繁华已毫不逊色，她的勃勃生机竟然使太*洋彼岸的人们感受到了中国的“威胁”。真是今非昔比，不可同日而语！我们用少于西方国家数倍的时间赶超了资本主义国家经济发展的水*，我们国家的硬实力已经为世界所赞叹，我们有理由对中国特色社会主义道路充满自信并为之自豪！
诚然，我们还有很多问题，国家的创新能力和软实力亟待提高，现实社会中还有各种不尽人意乃至丑陋的现象。为此，党和**正在领导人民建设创新型国家，倡导和弘扬社会主义核心价值观，以前所未有的力度惩治，建设富强、民主、文明、和谐的国家和自由、*等、公正、法治的社会。
泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明”。信念如心中之灯塔，照亮同学们一生前行的道路。有国才有家，国家繁荣昌盛才会有我们每个人的幸福和尊严，热爱祖国和建设祖国应该成为我们扎根于心的首要信念。年轻人看社会，对现实社会取得的成就容易觉得理所当然，难以理解其背后艰苦卓绝的谋划和奋斗，而对现实社会存在的问题则容易产生疾世愤俗，难以理解治理960万*方公里、56个民族、13亿人口大国的艰难和复杂。希望同学们坚定道路自信、理论自信、制度自信，用光明的眼睛和阳光的心态观察社会、认识社会和理解社会，树立远大的理想和抱负，立志成为合格的社会主义事业建设者和接班人！
二是希望同学们爱校荣校，学做真人。
同学们来到东华，东华成了我们共同的精神家园。同学们将在这个精神家园中受到熏陶和洗礼，也将以自身的品味和行为建设我们共同的精神家园。学*是人生一辈子的事，人类乃至我们每个人都要依靠学*走向未来。千学万学，学做真人。
希望同学们在东华努力扣好人生的第一粒扣子，在纷繁多元的社会价值取向中，树立正确的是非观、善恶观、义利观、得失观和幸福观，坚守人格底线，努力见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质和文化品位。
希望同学们在积极进取中，树立以诚实和勤劳追求人生价值及幸福的理念，远离浮躁和功利，学会执着和淡定，励志尚实，宁静而致远，懂得祸福相依的哲理，荣辱不惊，在人生的旅途中始终保持良好的心态，心态好一切都会好。
希望同学们在集体生活中学会与人相处，学懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中国智慧，学会沟通倾听、换位思考，学会严于律己、宽以待人，做到诚信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，乐于助人、团结合作。
希望同学们树立公民意识，在追求自由、民主、*等、公正时，懂得倾听大多数人的意见，学会求得“最大公约数”，坚守法律底线，在尊重绝大多数公民相应诉求和权利的前提下追求自身的诉求。
在努力学做真人的实践中，我们共同弘扬先进文化，积累更多的校园文化正能量，建设好我们东华人共同的精神家园！
三是希望同学们崇尚学术，追求卓越。
“崇德博学，砺志尚实”是我们的校训，崇尚学术是我们校园文化的追求，我们希望东华的校园弥漫着厚重的学术氛围，教师有着执着的学术追求，学生有着浓厚的学术兴趣。
倡导勤奋学*、研究和工作，说教或许是苍白无力的，利益也只是基于本能的诱惑和鞭子，兴趣和使命则是取之不尽、用之不竭的内生动力。兴趣是可以培养的，兴趣是最好的老师，由专业及学术兴趣启动的对真理的追求，可以使同学们获得坚实的专业基础和职业底蕴，也将使同学们变得更为纯粹、充实和上品，成为终身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不仅是对学业的态度，也是一种工作态度和生活态度。相信这种信念、态度和*惯的养成，将使同学们在未来的学界和职场出类拔萃。我们不要做精致的利己主义者，但是要做精致的人生和事业的追求者。
大学生活既丰富多彩又有更多的自由支配时间，但也只是弹指一挥间，希望同学们学会自律，珍惜光阴。书海浩瀚，学海无涯，愿同学们以独立之精神、自由之思想和追求卓越的学*态度，博览群书，贯通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯实学业基础，让以奋斗作为底色的青春终将成为无悔的岁月！
亲爱的同学们，最后，衷心祝愿满怀憧憬和理想的东华新学子从今天的典礼起航，开启筑梦追梦的新征程，预祝同学们在东华校园健康、快乐，茁壮成长！
谢谢大家！
早在2400多年前，古希腊的先哲们就把“爱智慧”视为最为根本的价值和原则，站在了人类探求真理的顶端。著名哲学家和思想家亚里士多德把这个价值和原则归结为“我爱我师，我更爱真理”，从而开启了大学使命和大学追求的先声。人类探求真理的过程，由“知识”而“智慧”，由“智慧”而“创新”，这个由“求知”到“创新”的过程，精确地描述了大学教育和大学追求，其根源和本质则都是由“智慧”而生。“智慧”既是人类道德精神的根基，也是人类追求真理的桥梁。正是在这个意义上，我个人十分赞成以道德和创新来引领大学教育和大学发展，这不但体现了“爱智慧”的原则，也正是我们学校提倡“厚德博学”的根本要义。
我们的办学就是要最好地满足学生对知识和自身发展的渴望，对我们的学生负责，对学生家庭的重托负责，对党的教育事业负责。这是我们办好“让人民满意的教育”的根本体现。为此，我们把“育人为本”贯穿于我们办学的每一个环节，扎根于我们每一个教职工的心中。同时，大力倡导严谨的学术作风，坚守高尚的学术道德，弘扬勇于创新的精神，营造学校“学术至上”的浓厚氛围。当“育人为本、学术至上”的理念深深扎根于我们每一人心中的时候，我们的大学就一定会成为让人民满意、让世人仰慕的优秀大学。
大学的使命和追求使一代代大学教师成为人类精神文明最主要的承载者、传播者和创新者。因此，作为教育者，我们不可以不崇高，不可以不博学，不可以不弘毅。我们要通过自身的努力，传承历史文化，培养卓越人才，推动学术进步，强化社会服务，使我们的办学传统和教育理念发扬光大。从某种意义上讲，大学教育就是我们这些教育者要不断地去走进一颗颗年轻的心，因此我们自身首先要保持一颗年轻的心。正如哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯所说：“大学永恒的传统应该是我们要永远年轻，永远要承诺不断更新自我。”我们的言传身教是学生的一面镜子，会让我们的学生懂得以智慧引领自己的人生，有崇尚真理的价值追求，有舍生取义的道德情操，有报效国家的社会责任，有解决问题的实际能力，成为对自己、对他人、对社会具有责任意识和具备责任能力的一代新人。
大学是汇聚智慧的灯塔，灯塔越高，照亮的范围就越宽广。我们所有的工作就是聚全校之力，让这座智慧的灯塔不断攀升，不断照亮人类文明的进程，不断照亮我们前进的道路，朝着我们的目标奋斗。这个过程永不停息，没有止境。这是最高意义上的大学使命，也是我们“追求卓越”的核心要旨。所谓“卓越”不是一个目标，而是一种境界，是一种永不懈怠的追求。这种境界和追求是我们一代代教育者不断献身大学教育和大学发展的内在动力和价值源泉。
——大学校长开学典礼致辞6篇
老师们，同学们：
大家好！
在新学年来临之际，略述于下，愿与各位新同学共勉：知礼。在现代*社会“礼仪重建”过程中，大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心，要形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话，那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待，他在中山大学校训中强调“笃行”，正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神；从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学*是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学*期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之，我们理想中的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当；他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂。
对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是涧上小学灿烂的每一天!首先，我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎，对刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：上学年我们成功的举行了军训，庆祝国庆60周年诗歌朗诵比赛，庆六一文艺表演等丰富多彩的活动;中心校运动会上我校10名同学获奖。期末考试时我校在全镇排名第一;在联校开展实施的教学能手竞赛中，曹芬老师获十佳优秀奖并光荣的赴北京参观学*;以上成绩的取得是全校师生共同努力，用辛勤汗水浇灌的结果。 亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学*很重要。我们读书学*，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!” 第二，创立一种学风：认真刻苦新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学*风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，培养一个*惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学**惯和生活*惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;[收集整理 ]不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的*台!
老师们、同学们，明年我们将迎来学校的百年华诞，我们全体师生要共同努力，用实际行动和新的成绩为我们的百年校庆献上一份贺礼。新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同再铸北城小学新的辉煌!
谢谢大家!
亲爱的20xx级的新同学们：
大家上午好!
很高兴能在这样一个象征着收获与喜悦的季节，以这样一种隆重而热烈的方式迎接你们的到来。年轻的大学生朋友们，欢迎你们走进树大，加盟树大，更希望你们能够在树大的校园中挥洒你们的青春，收获你们的成功。
同学们，作为校长，我除了要表达对你们最热烈的欢迎外，更想表达此时此刻我内心的愉悦之情，感谢你们在选择高校时对树大寄予的厚望与肯定，也更希望你们能以一个树大人的身份，用自己的青春、责任与我们一起缔造属于我们共同的梦想：创建国内一流的教学服务型大学。
同学们，大学是人生当中一段重要而特殊的经历，它不仅是你人生观、世界观、价值观形成的重要阶段，还是你一生当中为数不多可以改变未来的机会。从某种意义上讲，拥有一个怎样的大学生活，将可能决定你今后以怎样的姿态步入社会。因此，我希望同学们能珍惜并充分利用好大学的时光，从内心深处去走*大学，去感悟它带给你的点滴，无论是收获、喜悦、欢笑或是失落与挫折，用责任与梦想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用这个机会和同学们谈谈责任的问题。我给大家讲三句话：
第一句话：责任，聚于心而成于行。
同学们，人生就像一条奔腾不息的河流，有*静舒缓的静水深流，也有波涛汹涌的激流飞瀑，但无论如何这条生命之河都不会逆向流淌。大学作为其中的一段，亦是如此。面对这人生当中仅有一次的宝贵经历，任何一个人都没有理由不去珍视它。认识到这一点，我们就会更加明晰“我的人生”和“我的大学的责任。诗人歌德曾经说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。这就是说，做一个有责任的人*乎成了人的一种本能。因为爱我们的祖国，所以我们自然就有了“国家兴亡匹夫有责”的报国热情;因为爱我们的父母，所以我们自然就懂得了“谁言寸草心报得三春晖”的感恩之情;因为爱知识，所以我们从不缺少“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知热情。责任，一个看似空泛的概念，实则充实而厚重。所以，从今天起，同学们请重拾你们对“责任”的信仰，勇敢地承担起你们肩头应有的责任。走进我们的校园，以立德成才为己任，用包容、友善、正直践行我们崇德重智，树人为本的校训;走进我们的优秀课堂，以求知为己任，为自己的头脑带来一次知识风暴的洗礼;走进我们的文明寝室，以诚信为己任，共筑诚实、互助、友爱的和谐家园;走进我们的创业团队，以革新创新为己任，用激情、创意、踏实来书写属于自己的创业传奇;有朝一日，我们还要走出校门，以服务社会为己任，以最终践行自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鞠躬为民的诺言。
第二句话：以小梦筑大梦，激发无限“正能量”
每个人都有属于自己的梦想，它不仅承载了人心向善、向美的追求，还是每个人心中一种价值观或是人生目标的体现。梦想作为努力拼搏可以实现的理想，是生命个体在特定阶段追求与价值的体现。对于我们的国家而言，实现中华民族伟大复兴是我们整个民族共同的*梦。对于这个梦想，**曾多次强调，它是凝聚和寄托了几代*人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和*人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。作为我们在座的每一位大学生，如何将饱含着青春、创意与激情的个人梦想同民族复兴的*梦结合起来，激发出青春梦想昂扬乐观、积极向上的正能量，应该成为每一个走入大学校园的青年人认真思考的问题。因此，我希望同学们能够在大学三年或四年的学*、生活中，在面对多元文化激烈竞争的大时代背景下，要始终坚持弘扬主旋律，坚定走*特色社会主义道路的信念;要善于学*、掌握、运用多方面的知识与技能，不断培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的能力，做一个视野开阔、勇于创新、胸怀宽广、知行统一的人;在求知的道路上“博学之，审问之、善辩之，笃行之”，努力使自己成长为一个成熟、独立和有精神追求的大学生，并把自己全部的热情、激情、活力投入到创新创业、服务社会中去，在实现个人梦想的同时，发挥个人应有的社会价值，让自己的青春梦想在社会主义伟大事业的建设中焕发出绚丽的光彩。
第三句话：责任成就梦想。
梦想的实现离不开责任。因为有责任使我们更懂得坚持的价值，也因为有责任让我们更懂得信念的意义。同学们，你们正直青春年华，在你放飞梦想的同时，也请铭记自己身上的责任，将二者紧密地结合起来，并为之付出努力，才能在更大的空间上发展自己，在更高的层次上提升自己，进而在更大程度上实现自己的人生价值。特别是作为一名青年大学生，不仅要对自己负责，更要对他人负责、对社会负责、对国家和民族负责，这是青年作为现代人所追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。因此，大家首先对自己负责，要勤奋踏实、敢为人先，积极进取，不断提升自己的学*能力、实践能力和创新能力，努力成长为一个学问精深、精神富有、品德高尚的年轻人，这样才能真正成为改革创新的生力军;其次，要对他人和社会负责，要诚实守信、敬老爱幼、刚正不阿，随时随地保持青年人积极乐观、奋发向上的本色，用自己的“正能量”带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志;再次，要对国家和民族负责，青年强则国家强，青年立则国家立，要自觉地将个人命运同国家命运有机的结合，勇担时代重任，向世人展现当代*青年自强不息、奋发进取的时代形象，做一个无愧于时代、无愧于国家的有志青年。
同学们，在今天这样一个值得祝贺的日子里，学校创始人王家扬先生也专程来到会场，表达他对同学们的祝贺和欢迎。浙江树人大学是王家扬先生等老一辈革命家、教育家创办的大学，为了学校的发展，王老呕心沥血、无私奉献，体现了一个老革命工作者情系树人的高风亮节。我们一定要继承和发扬王老等老一辈树大人创立的“艰苦创业、务实创新、敬业奉献”的树大精神，奋发学*，抓住机遇，过好大学生活的每一天，决不辜负王老对大家的期望和厚望。
同学们，党和国家对广大青年学子寄予了厚望，省委*夏宝龙在暑期高校*、校长会议上指出，高校培养出什么人，*就有什么样的未来，我们党就有什么样的未来。我们决不辜负党和国家对我们的期望，以国家利益为重，以振兴中华民族作为我们的责任和历史使命!坚守理想、不图虚名、勤奋钻研、探索真知、追求卓越，传承一代代学长们艰苦奋斗、励志图强所写下的辉煌历史，并加倍努力，为国家经济社会发展和科技进步做出新的贡献!
最后，祝同学们学业有成，身心健康!
谢谢大家!
各位老师，亲爱的同学们：
望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔，身为校长的我激动不已，但是，在这令人得意的时刻，我丝毫也不敢忘形，因为我看到的是家长们的信任，同学们的期盼。面对所有的期待，我感到的是校长肩头沉甸甸的责任，看到的是大学20xx年下半年的辉煌。
大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明，你们选择大学有三个理由：她有辉煌的过去，有让人自豪的现在，有令人憧憬的未来。建校百年多来，学校送走了一批又一批学子，为祖国培养了数以万计的建设人才，逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来，学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造!作为一名人，在收获羡慕眼光的同时，也注定你必须有更高层次的追求。同学们，你们准备好了吗?
三十年前的今日，我跟你们一样，坐在相似的会场，聆听着师长们的教导，内心却在迷茫：路在何方?今日，我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份，对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织，激情与信心满怀，汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑，屈指可数的日日夜夜，紧紧张张的分分秒秒，这是改变自己命运的最佳时机，三年犹如一张弓，你们就是这弓弦上的箭，要尽一切可能把这张弓拉得最满，这样你们才能被射得更远。
假如我问你们，人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解：人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏，你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得，整天面对无数的*题，成堆的错误，熬红的眼睛，家长的不满，老师的督促，这哪里是幸福?!同学们，可千万要记住，人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子，现在就是人生这杯茶最苦的时候，可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何，现在成绩如何，千万不可急功*利，要做到水到渠成。只要努力就有进步，有进步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎着晨风，沐浴着朝霞，对自己许下心愿，今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚，仰望夜空，应该心满意足，暗示自己，我会在一日紧张学*的疲惫中酣畅入眠。相信自己，也相信老师，老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人，是你们迷茫时的指路者，是你们丧失信心时的激励者，是让你们保持持久毅力的支撑者，是你们缺乏激情时的点燃者，是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁，你们脚踏大地，头顶青天;二十岁，你们仰望明月，追赶太阳。假如在明天的社会上，所有从丰中走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是大学最大的成功，也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而搏，为前途而战。猎物就在眼前，你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此，我预祝你们锁定目标，马到成功。
亲爱的同学们：
今天，3300多名20XX级新同学来到清华园，成为这里的新主人。我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！祝愿你们在清华园里扬起理想的风帆，挥洒绚烂的青春！
同学们，此时此刻，我能够真切地感受到你们心中的喜悦和激动。你们和很多年青人一样都有一个清华梦。在你们之中有一位叫索朗旦增的同学，他的家在*靠*边境的浪卡子县，他经历了47个小时的旅途奔波后来到清华，这是他第一次来到北京，也是他第一次走出*。索朗旦增家境贫寒，在*上中学期间每年只回家两次，靠奖学金和助学金完成学业，并取得了优异的成绩。祝贺索朗旦增通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体20XX级的同学们圆梦清华！
亲爱的同学们，从今天开始，你们将在美丽的清华园开启新的人生旅程。在清华，你们将浸润在深厚的文化积淀中，体会自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风，中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。在清华，你们将有机会聆听学术大师的教诲，有机会到世界各地交流学*，在更具柔性的培养体系中自主选择学*内容和成长路径。在清华，你们可以在200多个兴趣社团中寻找志同道合的伙伴，在全球最大的校园创客空间里实现天马行空的创意。我相信，你们将在清华收获最美好的大学生活。1981年，70岁高龄的季羡林学长在散文《清华颂》中写道：“春的信息，在清华园要比别的地方来的早”，“清华园却不仅仅是像我的母亲，而且像一首美丽的诗，它永远占据着我的心灵”。确实，在所有校友心里，清华永远是美丽的。今天，我想对你们说，“有你的清华会更美！”
秋天是北京最美的季节，你们可以发现园子里“溪光初透彻，秋色正清华”的诗情画意。秀美安谧的环境确实能涤荡人的心灵，让人憧憬、引人遐思。今年，同学们收到录取通知书的同时，也收到了我送给你们的书—《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著，讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国，随着经济迅猛发展，拜金主义和享乐主义泛滥，人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思，他不屈从于庸俗的现实，追求生活的本真，最终收获了超凡高洁的思想。一个多世纪后，我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。今天，我们同样需要摆脱物质的奴役，在安静思考、默默守望、执着追求的过程中，感受宁静的巨大力量。
大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功*利的障蔽，真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，清华园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上，藤影荷声里同学们在长椅上读书，墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信，宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。
同学们，你们已经迈进清华的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，**心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。
希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到*庸的优秀和贫乏的成功。同学们，你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的？什么是最有意义、最有价值的？发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，你们才能铸就无悔的人生。
希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20XX级经管学院本科生卢昌婷，进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组，创建音乐剧社，坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时，面对进入投资、互联网领域工作的机会，她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，卢昌婷同学就一定能够抵达梦想的彼岸。
希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。学*不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干；只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。清华校友、世界著名数学家华罗庚，曾因沉迷于数学而被称为“呆子”，他在追梦数学的传奇人生中，以“人家每天八小时的工作，我要工作12小时以上才觉得心安”的精神刻苦钻研，成为*解析数论等多个研究领域的创始人。同学们，勤奋是理想的阶梯，困难是人生的试金石，在宁静中笃学、在砥砺中前行，你们就一定能创造无限美好的未来！
清*学研究院四大导师之一的王国维先生，在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起，大地清华”，这里“清”意味着纯洁、安详，“华”意味着茂盛、希望。同学们，从今以后，美丽的清华将成为你们新的家园。我相信，清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记！
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
从今天开始，你们将成为这里的新主人，在美丽的清华园开启新的人生旅程。在这里，你们将沉浸在深厚的文化积淀中，体会自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风，中西融汇、古今贯通的办学风格。
在这里，你们将有机会聆听学术大师的教诲，有机会到世界各地交流学*，在更具柔性的培养体系中自主选择学*内容和成长路径。我相信，你们将在清华收获最美好的大学生活。
大学是一个需要宁静的地方
随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功*利的障蔽，真正成为人类的精神家园。
“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，清华园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上;藤影荷声里同学们在长椅上读书;墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信，宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。
在宁静中追随本心
同学们，你们已经迈进清华的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，**心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。
青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到*庸的优秀和贫乏的成功。
你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，才能铸就无悔的人生。
在宁静中坚守初心
人生是一个漫长的过程，在追寻梦想的道路上，你们会面对很多选择，只有坚守初心，才能抵御诱惑，才能不忘记为什么出发。
在宁静中笃学砥砺
诸葛亮在《诫子书》中说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”学*不仅需要安静的环境，更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学，才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠，才能超越自我、升华人生。
清*学研究院四大导师之一的王国维先生，在《人月圆·梅》这首词中写到“殷勤唤起，大地清华”，这里“清”意味着纯洁、安详，“华”意味着茂盛、希望。我相信，清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!
——大学校长开学典礼致辞菁选
大学校长开学典礼致辞
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人都有过写致辞的经历，对致辞都不陌生吧，致辞讲求文辞不能过于口语化。那么你有真正了解过致辞吗？以下是小编帮大家整理的大学校长开学典礼致辞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
九月，兵山叠翠，硕果飘香。在第xx个教师节到来之际，我校隆重召开20xx—20xx学年度开学典礼暨总结表彰大会，在此，我代表学校领导班子祝老师们节日快乐！代表全体师生向光临本次大会的领导、校外辅导员表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
新学期有3名领导调入、3名晓南学校教师挂职学*，55名一年新生加入到我们这个大家庭，让四小人伸出热情双手，欢迎她们的到来！让我们一道共建美丽的四小，预祝你们在四小工作、学*顺利，心情愉快。
回顾刚刚结束的一学年，在以宋杨校长为首的领导集体的带领下，全体师生齐心协力，踏踏实实开展教育教学工作，在改革中求发展，在发展中求创新，用汗水、用艰辛、用付出、用智慧换来了喜人的佳绩！取得了属于四小人的辉煌！学校先后被评为辽宁省环境保护学校、中小学图书管理示范校、合唱队获中小学三队活动评比一等奖、第xx届中小学生合唱比赛三等奖；铁岭市、收费工作示范校、先进党支部、农远资源建设先进校；调兵山市教育系统先进单位；安全管理工作先进单位等；教师有68人次获市**、县**、市教育局、县教育局等表奖；25人获市级以上优秀论文，其中有4篇论文获优秀论文；有7人获县以上优秀课。刘德明制作的“火箭及其***”和“多功能桥梁组合模型”教具均获铁岭市二等奖。
四小的荣誉来自大家的辛勤、付出、努力，来自四小人的.团结、奉献、爱校、主人翁精神，在此，向可亲、可爱、可敬的四小人致以崇高的敬意和诚挚的谢意！
老师们，孩子们：新的学年开始了，我们任重道远，德育工作的务实创新，课程改革的深化发展，竞争的品牌创优，艰巨的考验还需要四小人的一如既往，潜心研究，勤奋努力！新学年要重点做好以下工作：
1、以加大资金投入为保障，积极争取外援，提升校园文化品位。
2、以夯实学校常规管理为基础，突出精、细、严、实，使学校特色建设有新亮点。
3、以弟子规学*、弘扬传统文化载体，推行知恩感恩教育，做好学生德育工作，培养五优生，即学*品质优、行为*惯优、体质健康优、艺术特长优、思想品德优。
4、以加强教学质量监控为中心，以“校校公开课、天天公开课、人人公开课”工作开展为契机，以“问题引导教学法”研究推进为重点，打造高效课堂，提高教学质量。
5、以教师素质提升行动计划为根本，打造四小的金牌教师队伍，培养调兵山市学科首*教师、首*班主任、特色教师、突出贡献教师。
老师们，同学们，让我们在反思中觉醒，在觉醒中自律，在自律中成功，相互共勉，唱好第四小学的主旋律，
勤学、乐学、会学、博学，是我们四小学生的标准。
敬业、乐业、铸人、铸魂，是我们四小教师的写照；
把小事做好是我们工作的宗旨。
关注每一个孩子、关注孩子的每一个方面，关注孩子的终身发展是我们不变的教育理念！
四小人必将携手共进，发奋学*，努力工作，快速发展，四小辉煌美好的明天离我们将不会遥远！
最后，祝全体教师节日快乐！祝同学们学*进步，身心健康！
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
首先，我作为校长，代表全体师生，欢迎各位重新回到的xxx，回到这个积极向上的校园中！
同学们，知识改变未来，高考的存在几乎诠释了这个词。尽管我们人生中的道路远不止高中阶段的高考。但如果连这最初的高考都不愿意去挑战，不愿意去为之拼搏，那么在今后的生活和未来的工作上，你们又能对自己抱有怎样的期待呢？
生活需要不断的前进，我们学*，是知识的进步，但却只是人生进步的累积过程。只有在学*上做好，累积了足够的经验和知识，我们才能在今后的发展前做足准备，才能抓住身边的每一个机会，走向人生的`巅峰！
同学们，每个人都期望着最好的未来，但世界中没有“馅饼”。即使有，我们也要考虑当它没有砸在我们头上的时候，该怎么做好下一步的打算，为了自己的人生，我们要时时刻刻的做好准备，为自己的未来打拼！
各位同学，新的学期已经开始，让我们收回假期的懒散，重新回归学*和拼搏之中！
我的演讲结束，谢谢大家！
亲爱的同学们：
今天是天大的节日，我们在这里举行隆重的开学典礼迎接20xx级的四千多名新同学。我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们，从今天起，你们将开始全新的生活体验和学*阶段。我要着重和你们讲一讲如何尽快适应大学的学*生活模式。在大学里，你们不再有固定不变的班级教室、不再有老师和家长无处不在的督促、不再有整齐划一的自*安排、课余时间全由你们自己掌控。大学的学*生活是丰富多彩的，你们可以去尝试很多新的经历，体验多个不同身份，比如：学生会**、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭教师等等。但是，希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”，学生的'首要任务是学*。怎样学*?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话：“形上形下，聚精会神”。
《易经》中说：“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。大学的学*，既需要同学们潜心钻研理论知识，也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融会贯通，并培养从工程实践中提炼科学问题，将现象抽象为理论的能力。大学的学*，不能将学*的范畴仅仅局限于自己的专业，现代社会需要全面发展的人才，同学们在大学中就应该注意各方面能力与素质的提升，培养社会责任感、全球视野和创新精神。大学的学*，还需要学会合作，具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协作和成功，这些也是你们学*的内容。
大学的学*，要专注、要用功、要刻苦，就是要“聚精会神”。我们的校友马寅初曾经说过：“学*和钻研，要注意两个‘不良’，一个是‘营养不良’，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展;二是‘消化不良’，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。”总结起来，要在学*和研究上取得成绩，需要聚精会神。这里我还想借用你们中一位“名人”的话。20xx级建筑学院新生林澳用5天时间穿越4省，从老家安徽骑行770公里路程来到学校，成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说：“梦想实现中间一定会有阻碍，要实现梦想就应该非常执着和坚定。”
同学们，今天你们成为了“天大人”，“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的信念与责任，“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合，聚精会神学*”。为国家富强、人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学*，在学*中体会成长、在学*中增长才干、在学*中实现梦想。
同学们，全校教职员工，包括我本人，愿意和你们一起共同努力，让大家在天大度过的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。
金秋送爽，伴着北京奥运会成功举办的喜庆，我们高兴的迎来了x——x学年第一个新的学期。首先，我谨代表学校对八位新任教师和一千五百三十五名高一新生走进淮南一中大家庭表示热烈的欢迎：向在暑假从事高三教学、竞赛辅导、招生工作、军训活动、校园整建以及为学校顺利开学而付出辛勤劳动的教职员工表示衷心感谢；并借此机会在第二十四个教师节即将到来之际，向全体教职员工表示诚挚的问候。
上学期，在全校师生员工的共同努力下，学校各项工作取得了优异的成绩。x年高考，我校文理科达线总人数945人，其中一本达线人数160人，二本达线人数722人，全面超额完成市教育局下达的高考一、二本指标；文科本科达线总人数463人，连续第十五年保持全市第一；在全市高考文理科前20名中，我校共占11人，胜利实现高进高出目标，超出重点线高出目标43人。x年的高考得到上级部门的充分肯定，荣获全市高考进步奖和高分贡献奖。这一学期，我校荣获第八届省级文明单位光荣称号，被评为全市校园文化建设先进集体、“十五”教师继续教育先进单位。高二(14)班被评为全省先进班集体，高一(12)等六个班级被评为全市先进班集体。潘晓璠、*娜、李夕璐被评为安徽省三好学生，白晓雨被评为安徽省优秀学生干部。在x全国中学生生物联赛安徽赛区预选赛淮南赛区竞选赛中，刘赟夕等16名同学荣获一等奖；饶新鑫等20名同学荣获二等奖；刘君等15名同学荣获三等奖；在第三届省级师范高中田径运动会中，我校高阳同学勇夺男子跳高银牌，并打破赛会记录越过两米大关，陈雪同学勇夺女子八百米银牌。取得了男子团体第十六名的好成绩，并荣获道德风尚奖，位居我市参赛学校第一位。桂大军老师荣获省级教坛新星、桂大军、谢宝继、张厚品、胡琴、徐朝旺老师荣获市教坛新星。牛金、梁姗姗、吴云、周玲荣获08淮南市英语说课一等奖，赵云龙荣获二等奖，任好荣获地理说课二等奖。在此，我代表学校向这些为淮南一中赢得荣誉的'老师和同学们表示热烈祝贺，并致以崇高的敬意！
成绩已变成美丽的画卷，记录了一中的昨天。未来正充满着希望，召示我们要以新的姿态迎接新的挑战。在此开学之际，我想向广大同学提几点希望和建议：
一、树立一中意识。淮南一中作为江淮名校，有着闪亮的品牌。六十多年来，一代又一代一中人为其增光添彩，使其享誉江淮大地。“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”这既是一中学生的口号，也是当今社会的现实。她深刻地昭示了学生和学校相辅相成互为推动的道理。希望我们每位同学在奋斗的今天，都能在一中品牌照耀下取得进步；也希望每位同学在成功的明天，都能为一中品牌再添新的更加灿烂的光彩。
二、弘扬刻苦精神。艰难困苦玉汝于成，寒门陋室孕育举子。有人统计，本届奥运冠军多出自寒门家庭。17岁的举重冠军龙清泉，父母捡废品补家；16岁的女子双人跳台冠军王鑫，来自下岗家庭。17岁的男子双人跳台冠军林跃，父母卖掉房子支持他的跳水……这说明贫寒对人们是一种激励，刻苦是人们通向成功的阶梯。亲爱的同学们，出生我们无法选择，道路却靠自己前行。倘若你的家庭贫寒，你没有理由气馁，只要你刻苦进取同样能象奥运冠军那样实现好梦；倘若你的家庭富裕，你没有资格气傲，你更应该以刻苦成功来报答前辈的艰辛。从来学如逆水行舟，不进则退。在成绩面前，贫富一个起跑线，书山只有一条道：那就是刻苦勤奋。在学*的赛场上，谁刻苦勤奋，谁就是第一个闯线。希望我们的每一位同学都不应在学*面前耍小聪明，拜幸运神，都必须刻苦勤奋，扎实前进，汗水铺路，辛勤折桂。
三、遵守行为规范。良好的学*成绩不仅需要刻苦精神，而且需要行为规范。一个无组织、无纪律、无规范的学生是很难学有所成的。和往年一样，暑假期间学校组织高一新生进行军事训练，绝大多数同学在军训中表现出良好的素质。希望广大同学继续发扬军训精神，以战士的精神风貌投入到高中生活。开学伊始，广大同学要进一步学*《淮南一中校规细则》。认真制定新学期学*计划和行为准则，保证以新的姿态迈进新的学期。这里，作为一条纪律我再次重申，任何学生不得将手机带进校园。让我们齐心协力将淮南一中打造成文静、干净、安静的高雅学府，从而为同学们创设一个清心学*、静心攻读、少受干扰的美好环境。
四、健康快乐的成长。健康是人生第一要义，也是人们做一切事情的基础。三年高中生活，健康是根本保证。“健康第一，品学兼优，全面发展”这既是淮南一中推行素质教育的理念，也是我们对广大同学的要求。希望同学们要在刻苦学*的同时，加强锻炼，增强体质，崇尚健美，爱好娱乐，学会生活，追求美好，阳光成长。
老师们、同学们，最后我想套用奥运口号喊出一中的强音：同一个校园，同一个梦想。只要我们心力一致，锐意进取，淮南一中一定会更高、更快、更强！
谢谢大家！
各位：
大家早上好！
今天，我们怀着激动、幸福的心情迎来了新的学年，我首先代表全校118名教职员工，向313名新同学和800多名返校的同学表示最热烈的欢迎！
xx中学是全市的一所名校，在历届领导和全体教职工的努力下，学校阔步向前，持续发展，写下了辉煌的篇章。特别是过去的一年，学校在阳光教育理念的引领下，各项工作再奏凯歌。一是校园面貌大变化，正在建设的实验楼，正在改造升级的校园环境，将给学校一个崭新的面貌，明天的xx中学，将是一所美丽的、高品位的校园。二是教学质量大提升，刚刚开学，我校就接到荆州级三项表彰通知，一是被评为荆州市课内比教学先进学校，二是被评为荆州市教学质量先进学校，三是被评为荆州市课改先进学校，同时获得这三项荣誉的全市仅有我校和实验中学。在xx届毕业生中，我校省级示范高中上线为102人，和实验中学比例相当，录取一中实验班30人，录取比例居全市之首。三是教师专业大发展，特别是在全市课内比教学活动中，我校五名教师代表松滋到荆州比赛，四人获得一等奖，其中蹇永华、方锦老师竞争到了参加省赛的资格。在刚刚结束的全省农村教师普通话大赛中，我校周秀章老师代表荆州参赛，获得高奖。老师们静心工作，专心专业发展的氛围越来越浓。同时，过去的一学期也是*安、和谐、稳定的一学期，广大教师保持了对教育的虔诚信仰，以教好每一个学生为己任，辛勤耕耘，团结协作，为学校的品牌创建做出卓越贡献，我提议全体同学用最热烈的掌声向我们的老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！
新学年已经踏上征程，在此，向全体师生提出以下要求：
1、安全警钟长鸣。百善文明为先，万思安全最重。安全是每个人头人的一把利剑，因为没有比生命更宝贵的东西，拥有安全、拥有健康是我们拥有其它一切最基本的保证。每位师生时刻要把安全放在首位，特别是遵守交通规则，注意交通安全。交通安全事故是非正常死亡的头号杀手，同学们不仅自己要养成文明*惯，增强安全意识，还要通过我们在学校受的教育去影响家长，让我们的.家长也懂安全，讲安全，保安全。
2、树立“品牌意识”，打造“学校形象”。学校提出阳光教育已出具形态，但是离品牌还有一定距离。从现在起，每个人都要从塑造自己的阳光形象，身体健康活力，心理阳光向上，为人热情正直，做事主动认真。每位师生走出校园都要成为一块阳光招牌。这就要求每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。
3、“先学会做人，再学会作学问”，先**再成才。我们已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要，但比知识更重要的是能力，比能力更重要的是道德。”同学们要学会严格自律，遵纪守法，远离不道德、低级趣味等不良行为，自觉提升个人的道德修养与人格品位。
4、明确目标，珍惜时间，主动学*。为什么而读书？每个人的思考肯定不一样，但是我们分析那些读书成功的人，无一不是目标远大。目标远大，学*才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学*的黄金时期，每一位同学都应该好好把握。初一是人生成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。很多人慕名来到xx中学，希望追求更大的成功。但是你要相信，天下不会掉下馅饼，xx中学以前取得优异成绩，是因为xx中学的老师更敬业，学生更爱学。想要收获，唯有付出。
同学们，请记住xx中学的校训“做自己的主人，做最好的自己”，每个人心中都有一个太阳，每个人都是唯一的自己，学校相信你们每个人都能发出耀眼的光芒，学校将努力帮助你们，学校也满心着期待你们！
各位领导，各位老师，学员朋友们：
大家下午好！
市老年大学、市夕阳红艺术学院今天举行20xx年秋季开学典礼。首先，对来校学*的新老朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在，我代表学校作工作报告。
上学期主要工作情况
上学期，学校学*贯彻党的***和十八届三中、四中全会精神，以践行社会主义核心价值观为中心，以强化师资队伍建设和教学创新为支撑，以开展系列活动，纪念抗战胜利70周年为契机，以创建江苏省示范老年大学为主线，以思想、文化和道德建设为目标，锐意进取，开拓创新，学校各项工作呈现出新的局面。
一、践行社会主义核心价值观，不断放大校园正能量
1、改进作风，埋头向下，转变管理模式
办好老年教育，服务老年群体，要靠团结、敬业、务实、高效、奉献的学校领导班子。全体办学人员切实改进作风，全部兼任班主任，以轮流值班制度、听课巡课制度、工作考核制度“三位一体”的班主任负责制，激励大家深入到班级一线，超前解决实际问题，实现了师生关系由松散型向紧密型的转变；管理模式由封闭型向开放型的转变；工作作风由滞后型向超前型的转变。密切了与师生的关系，提高了教学效果。师生普遍反映，实行班主任制度紧接了地气，去掉了浮气，增添了底气，鼓足了力气，激发了活气。
2、爱国追梦，牢记历史，弘扬时代精神
校艺术团等文艺骨干，积极参与市委老干部局组织的系列活动，在纪念红十四军诞辰85周年活动中，29名同志参加了“红军情，江海梦”大合唱展演，并获三等奖；参加了纪念抗日战争胜利70周年苏中片区文艺汇演，得到来宾一致好评；在市纪委组织的“唱响廉音”合唱展演中获得三等奖；在每年一度的“百姓大舞台”公益演出中，我们的节目得到观众的好评；在市总工会主办的“工会在你身边”主题活动中，将文艺节目送到企业职工身边；他们还积极参与市文化馆“雉水之夜”的节目演出，还送节目去社区，用文艺形式唱响时代主旋律。我们还积极配合市人社局养老处开展了以“勿忘历史，爱我中华，共筑中国梦”为主题的“道德讲堂”，给到会师生上了一堂生动的爱国主义教育课。
我校学员胡永华，她不怕疲劳，连续三次前往三四十里外吴窑镇大石居采访，采写了通讯《我就是孙女的腿》，宣扬了我市“最美奶奶”8年20万级台阶背残疾孙女上学的感人事迹和大爱精神，这篇通讯刊登在今年5月19日《老年周报》头版头条，这是*几年来我校学员第一次在省级刊物头版头条用稿。
3、播洒文明，老有所为，真情回馈社会
老年学员把所学所得和自身才艺回馈社会，作为践行价值观的重要体现。音乐班和戏剧班学员组成三个小分队，每周周末在杨玉南带领下到博爱康复护理院，进行“音乐治疗”，给住院的患病老人送去快乐。摄影班于春节至“五一”期间在水绘园景区举办“爱国追梦”摄影作品展，展出作品97幅，观众达3万多人次。石庄分校舞蹈班到6个村（居）进行巡回演出，所到之处，倍受居民欢迎。二月初，学校与江苏银行如皋支行联合举办首届书法比赛，我校师生囊括了一、二、三等奖，不仅为老年学员书法爱好者搭建了*台，也为如皋支行客户传播了博大精深的中华书法艺术。五月下旬，瑜伽班师生来到龙游湖公园，把瑜伽的美与大自然的美融为一体，展示瑜伽班学员的英姿风采，赢得了众多游人的`赞赏。今年暑假期间，我校学员张伯林、胡永华参加市博物馆组织的“爱祖国，爱家乡”诗歌创作朗诗比赛，获得特别奖，在该馆“我的收藏故事”征文活动中，我校学员刘锡荣、胡永华、史孝中的文章分别获得一、二、三等奖。我们还发挥师资优势，在市老年体协支持下组建了柔乐球队，壮大了学校社团组织。
4、倡导友善，助人为乐，自觉奉献爱心
上学期一开学，校园里就传开了范崇元拾金不昧的感人事迹。2月11日，书法班班长范崇元在返家路上捡到一只手提包，他在路边等了20分钟，仍不见失主来找，随即赶到锦绣派出所报案，经所长当面清点，内有现金1800元，还有3张银行卡、身份证等贵重物件，所长立即联系到失主，黄女士非常感动，随手抽出6张百元大钞答谢范崇元，但被老范婉言拒绝。黄女士激动地说：“老年大学的学员拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范这样的好人，失去的钱物到哪里去找呀！”
三月初，全校师生积极响应学委会发出的倡议，为舞蹈班学员钟燕的孙女捐款奉献爱心，不到三天时间，就收到154名师生的善款20000多元，给这个不幸的家庭送去一份温暖。善良的本质是奉献，师生们的一份绵薄之力，传承的是一份爱心，点燃的是一份希望，延续的是一条生命。是我校师生践行团结友善的社会主义核心价值观的真实写照。
二、巩固成果，勇于创新，努力提高教学效果
1、加强教学工作的计划性。按照省老年大学协会考核细则和老年人心理、生理需求合理设置科目，上学期新设的“中华传统文化”和“柔力球”两门课因应时实用，深受学员欢迎。完善了各学科的教学大纲，制定了各学科教学计划，切实规范了教学工作的科学性、系统性和操作性。
2、努力提高课堂教学质量。通过听课巡课制度，适时召开师生座谈会，及时了解师生在教学过程中的所盼所求，做到按纲施教，按需授课。在全面巩固教研课、公开课、示范课成果的基础上，鼓励教师创新教学方式，不断提高课堂教学质量。
“有的放矢”法，家庭养花班顾老师一改过去填压式教学法，让学员介绍自家养花的品种、数量、经验，然后有针对性地进行指导讲解，起到了事半功倍的效果。为了提高英语班学员的听力，朱老师运用电教设备原汁原味地进行对话，让学员模仿，反复练*，听力水*提高很快。沈珊梅老师除在本校任教舞蹈课外，还担任石庄分校舞蹈班教学任务，他每次去上课总是提前到达学校，学员们说她是“从不迟到的老师”，并且根据学校宣传的需要，编排节目，认真执教，保证了他们深入社区演出的需要。
“随机应变”法，文学班马老师在解读精典、批改作业、推介范文的基础上，着力于学员对课堂知识的记忆和应用，采取了默写法（可开卷），帮助学员增强记忆能力，提高了学员的学*积极性。电脑班高老师，变以往的书面教材为U盘输入，学员回到家中即可打开U盘对照练*，进步明显。
“室外教学”法，摄影班和旅游地理班在建立校外教学基地的基础上，先后又把课堂放到革命烈士陵园和红十四军纪念馆，在凭吊革命先烈的同时，把学*党史、军史和如皋人民的革命斗争史与采风、观摩参观有机地结合起来，受到学员们的好评。
3、鼓励教师加强教研。教务处在加强大纲执行情况、授课情况检查指导的同时，倡导教师撰写教学论文、心得体会、自编教材，做好学员需求情况调查和教学工作的意见建议征求工作，进一步提高学员对教学工作的满意度。仅顾老师今年在国家报刊上发表的论文就有2篇，累计发表30多篇。电子琴班徐云华老师今年教师节前被授予江苏省“一百佳老年大学老师”称号。
三、发挥“银龄老人”作用，开展系列活动，纪念抗战胜利70周年
学校紧密联系老年教育实际，充分发挥“银龄老人”作用，以“勿忘历史，缅怀先烈，珍爱和*，共创未来”为主题，组织开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动。
我校学员中80岁以上老人就有*20人，他们都是抗日战争的亲历者、见证人，是珍贵的史料资源。学校充分发挥“银龄老人”作用，从老年教育实际出发，开展了“八个一”活动。即，召开一次以老同志为主的“我的抗战记忆”座谈会，回忆抗战历史，激扬民族精神；各班级广泛开展一次多种形式的抗战歌曲、戏曲、器乐演唱活动，宣扬爱国氛围；举办一次抗日战争历史专题讲座，全面介绍抗战历史；组织一次以“抗战·爱国”为主题的书画摄影展览，展示学*成果；开展一次凭吊革命先烈，重温我市抗战史实活动，缅怀先烈，继承传统；开展一次以“抗战情思”为题的征文活动，提升教育效果；学校黑板报、校刊、网站进行全方位专题宣传，创设浓郁的纪念氛围；学校组织召开一次“抗日战争忆述会”，追忆、述说、深思这段历史，提升理性认识。
在“我的抗战记忆”座谈会上，老同志们以大量耳闻目睹的事实，揭露了日本侵略者在如皋等地烧杀抢掠的暴行，血淋淋的事实，激起了大家对侵略者的无比憎恨，他们还讲述了当年沦陷的如皋，如城人民以各种不同形式与侵略者进行着顽强的斗争。在烈士陵园“抗日战争期间”烈士墙前，大家肃然起敬，心潮澎湃。在组织《抗战情思》征文活动中，不少学员怀着崇敬的心情瞻仰了本地或附*的抗日战争纪念地，观看了抗战影片，重读了抗战故事，走访了抗战前辈，还有学员结合探亲、旅游，重访抗日战场，缅怀抗战英烈。这次活动共收到征文21篇，评出一等奖2篇，二等奖4篇，三等奖6篇。
系列教育活动与教学相结合，与服务社会相结合。民间文学班学员在老师的带领下，收集整理《抗战民谣》400多条；音乐、戏剧、器乐班学员组织演唱抗日歌曲和戏曲；书法、国画、摄影班围绕“抗战·爱国”主题，组织了书画摄影作品展览。《中国老年报》8月15日三版，报道了我校纪念抗战胜利70周年系列活动的做法。
四、加强思想政治工作，全面提升师生的政治素养
办学过程中，学校始终贯彻思想政治教育这根主线，不断加强临时党支部、学生委员会、班委会和协会组织“四项建设”，提升师生政治素质。
1、学*贯彻党的***和十八届三中、四中全会精神
邀请理论专家、相关领导来校上时政课，艺术团和相关班级排练应时文艺节目，深入宣传贯彻十八届四中全会精神，使广大师生员工的思想统一到***的大政方针上来，动员大家在学校、在支部、在社区、在家庭做好学员、好党员、好居民、好家长，积极为实现中国梦、如皋梦，尽自己的一份力。
2、表彰先进典型，让大家学有榜样，赶有目标
为了营造创先争优，积极向上的良好氛围，发挥老年大学的政治优势，认真实施学校《关于加强宣传思想工作的意见》，把开展“三优一先”评比活动，作为学校思想政治工作的重要抓手。上学期开学典礼上共表彰优秀学员45名，优秀班干部6名，优秀教师6名，先进班级6个，优秀通讯员2名，受表彰的对象虽是少数，但他们释放出的正能量却是无限的。目前校园风清气正，教学秩序井然。值得我们敬重的黄明祥、祝莲芬、黄善章、汪秀兰、蔡国柱、朱燕等12对执手相爱几十年的老夫妇，互帮互助，比翼双飞，令人仰慕，他们是老年大学一道独特的“最美夕阳红”！
3、发挥各种宣传阵地作用，弘扬学校政治优势
学校把思想政治教育有机融入到学校的各项教育活动之中。校园网站、校刊、宣传橱窗、黑板报、公示栏成为***最新声音的传播器、校园动态的驿站、班级和师生联谊的知音。上半年，如皋电视台、《如皋日报》“市委新闻网”“市委老干部局网站”报道我校学员活动信息68条，年过古稀的文学班学员张伯林积极专稿，经常有稿件见报，成为“校园记者”。上学期，学员们还自发建立了“师生Q群”“老年大学群”“艺术团群”和微信*台，以灵活、快捷的方式，交流情况、增进友谊，为学校宣传阵地增添了新的活力。
五、全校整体联动，积极创建省示范老年大学
创建江苏省示范老年大学是适应老年教育事业发展的迫切需要，也是我校多年来的追求，凝聚了几届学校领导和师生的心血，更倾注了市委、市**及学校主管部门领导的亲切关怀。目前，进入了申报验收的冲刺阶段，各项工作都在有序进行。
1、领导重视，相关部门大力支持
学校建立了“创建工作领导小组”，市委常委、组织部长、老年大学校长蒋建任创建领导小组组长，提出了“部门协调，大力支持；全校联动，师生共创；突破“瓶颈”，确保成功”的明确要求。市委组织部、市委老干部局及市人社局等部门领导，多次来学校现场办公，指导创建工作，在经费和校舍安排上给予了大力支持。
2、周密计划，明确任务抓紧推进
学校办学人员把创建工作列为今年学校工作的重中之重，对照验收的五个类别、20个项目、43条标准，制定了周密的工作计划，围绕突破软件、硬件方面的“瓶颈”，全体办学人员在学校装修、居无定所无法办公的情况下，发扬艰苦奋斗精神，放弃了暑假休息，想方设法，克服困难，坚持工作，张文森、吴兆华两位校长在这个特殊的暑假里，坚持留守校园，定期检查、交流，抓紧推进各项准备工作，保证了创建工作不中断，开学工作不影响。
3、全校联动，师生参与创建工作
创建工作是一项复杂艰巨的系统工程，时间紧、任务重、要求高，必须举全校之力，集全校之智。宣传指导组、档案材料组、后勤保障组的二十多位老同志顶炎热、冒酷暑收集、整理、补充各项资料，编制《申请报告》，及时送交南通市老年大学协会；学校艺术团的同志整个假期几乎没有休息，精心创作、排练节目，准备迎接验收检查，这些老同志忘我工作，任劳任怨，不计报酬的精神十分感人。
各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
今天科大校园充满了喜庆的氛围，我们在庆祝教师自己的节日的同时，又有5385名新同学经过军训的洗礼，加入辽宁科技大学这个大家庭。你们的到来是老师们收到的最珍贵的教师节礼物!在此，我代表全校师生衷心祝贺并热烈欢迎你们成为辽宁科大的一员，你们将成为科大未来的骄傲!
同学们，刚刚过去的中秋节可能是大家度过的第一个远离父母亲人的'节日，你们会想家，但我想你们不会感到孤独，在科大这个大家庭中，有关心你们的师长，有朝夕相伴的同学，在这里，你们会感受到艰苦奋斗、自强不息的历史气息，博学明德、经世致用的光荣传统以及勤奋向上、求实创新的蓬勃氛围，作为校长，我可以骄傲地告诉大家，进入辽宁科技大学学*，将会是你们为人生做出的正确选择。
辽宁科技大学是我国最早组建的冶金高校之一，老钢院历史上号称"冶金工程师的摇篮"。66年来，学校为国家培养了10余万各领域优秀人才，为国家培养了无数个技术专家和管理精英。目前，鞍钢、宝钢、河北钢铁、渤海钢铁、包钢、本钢、攀钢、凌钢、通钢、武钢等几乎所有的大型钢铁企业均有我校毕业生在担任总经理或副总经理。
同学们，从你们迈进科大校门的那一刻起，你们就与这所历史悠久、充满活力的学校结下了终身的缘分。30多年前，我和你们一样来到这片热土，在这里开启人生新的起点，在这里求知、拼搏、成长、成熟，今天，在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新飞跃之际，我以师长和师兄的身份用三个词来表达我对你们的希望，那就是崇德修身、勤奋好学、明辨笃行。
希望你们首先要做到崇德修身。蔡元培先生说过："若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。" 道德对于每个人、对于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向，作为当代大学生，你们要明大德、守公德、严私德。
希望你们一定要做到勤奋好学。古人说："非学无以广才，非志无以成学"。大学的青春时光，我们只能拥有一次，应该也必须好好珍惜。高考已成为过去，它代表的是过去。为学之要，贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。希望大家要珍惜这来之不易的学*机会，潜心学术、努力实践，在校时不为懒惰去寻找借口，毕业后不因虚度而追悔莫及。
我更希望你们能够明辨笃行。"是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。"你们要紧跟时代步伐、坚定理想信念，增强判断和抉择的能力。明辨之后要笃行。一定要将志向落实到行动中去，不断坚持、不断积累，把身边小事做实做好，一步一个脚印地迈向理想的彼岸，成就自己的宝贵人生。
"千里之行，始于足下"。在美好而又短暂的大学时光中，希望同学们不仅能接纳成功，更能包容失败;不仅能学得知识，更能修炼品德。我希望在未来的日子里，能够听到你们自强不息的故事，能够看到你们奋发有为的身影!亲爱的同学们，你们一定要坚守自己的梦想，不忘家长的期盼，在这充满朝气的科大热土上，挥洒汗水，开启属于你们的美好未来!
最后，祝愿同学们身体健康，学业有成，生活幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
每年九月的开学季，都是校园里最令人激动、最充满希望的时刻。今年，来自全国各地2744名20xx级大学新生来到了淮南联合大学。因为你们的到来，**的校园更加充满活力；因为你们的到来，全校师生洋溢着激动和喜悦；因为你们的到来，“自强不息，开拓创新”的**精神将会得以更好的传承和发扬！在此，我代表学校领导班子和全校教职员工向你们表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！
淮南联合大学建于1984年，明年将迎来三十而立之年，伴随着我国改革开放和社会主义现代化建设步伐，经过29年的不懈奋斗，淮南**从租用他校校舍，借用他校师资和教学设备起步，规模从小到大，内涵不断发展壮大，已为社会培养输送了*4万名优秀毕业生。现在我校校园面积、在校生规模、师资结构和水*、教科研成果等办学标志性指标已处在全省同类高校的前列水*。几十年来，**毕业生中有的走出国门继续深造，有的考取了硕士、博士，有的走上了领导岗位，有的成为企业家，众多成为技术骨干和企事业单位的中坚，这是淮南**的骄傲，也是所有在校生学*的榜样。在新学年开启之际，我对同学们提出几点希望：
三年级同学们，你们要十分珍惜为时不多的在校学*时光，下决心、下功夫学好专业课程，掌握职业技能，在即将离校之前做好一、二年级学弟学妹们的榜样。二年级同学们，新学年的学*对你们的将来至关重要，是打好一生基础的.重要阶段，务必要有志气、有目标，把握好自我，不断提升自己的职业能力。
20xx级新同学们，我国改革开放事业正迈向崭新的境界，经济发展进入稳增长、调结构、促转型时期，正从世界制造大国向制造强国转变。这一转变需要数以千万计的高端技能人才。你们的专业生涯目标应定位在成为高端技能人才，成为现场技术人员、职业岗位上的行家里手，进而成为一线工程师，成为职业专家。为此，作为校长，我要求你们：
一是要沉心静气，刻苦读书。大学的首要功能就是创造和保存知识，大学生的首要任务就是读书、学*、练技。来到淮南**之前，你们至少已经寒窗苦读了12年。但是，进入大学后的读书与你们熟知的基础教育学*有很大区别。第一，学*主要靠自觉，靠自我加压，靠恒心毅力；第二，学*科目多，学*进度快，不能旷课，不能散漫懈怠，考试过关不能存有“临时抱佛脚”的侥幸心理。第三，要学思结合，手脑并用，实现理论学*与技能训练一体化；第四，除教科书外，还要制定出读书计划，多去图书馆，积极主动拓展知识面。因为网络上碎片状的信息和资源难以帮助你们构筑一个完整的知识体系；不从头到尾读完一本书，就难以全面地了解一个哲人先贤深刻的思想。因此，我要告诉你们，没有泡过图书馆的人不算读过大学！所以，你们要静得下心，沉得住气，坐得住冷板凳，读得进圣贤书。整个大学一年级，你们每周有五个晚自*，应充分利用晚自*，做作业，消化当天所学；读自己感兴趣的书，也可以收听学校外语调频台节目提高自身外语水*等等，总之，要抓紧一切时间，好好学*，充实头脑。
二是要学以致用，投身实践。同学们，我校致力于培养具有扎实理论和实践基础、具有一定技术实践能力、从事生产与管理的高等实用型人才。我们的校训是“正德、至善、笃学、行知”，不仅要在读书上做到“笃学”，还要注重在实践中达成“行知”。一直以来，我校的毕业生就业率始终处在全省同类院校的前列，这些正是得益于我们独特的人才培养模式与目标。20xx年就业季被部分媒体称为“史上最严酷的毕业季”，我校的毕业生依然广受欢迎，截止6月底学生毕业前，我校毕业生就业率已达到95%。用人单位对我校毕业生给予了“用得上、沉得住、留得下”的高度评价。这是长期以来，你们的学兄学姐脚踏实地、持之以恒，用自己的能力和素质赢得的认可和肯定。你们要以学兄学姐们为榜样，勤奋务实，学以致用，努力成为理论与实践并重、知识与技能兼备的高等实用型人才，保持住校友们为你们创出的金字招牌，为母校增光添彩！
三是要求真务实，锐意创新。我校一直重视培养学生的质疑和创新精神，质疑也就是，对新认知事物多问为什么是这样，可不可以是其他，不盲从，并善于发现不足之处，努力改进和完善它。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。是一个国家、一个民族，同样也是一所学校得以发展的不竭动力。我校历来重视对学生创新精神的培养和发掘，*两年来，我校在校生已获得国家实用新型专利受理19项，其中，经济系谢先锋同学个人获得8项。事实证明，所有在场的师生人人都具备与生俱来的潜在创造力，人人都可以创新，事事处处都有无限广阔的创新天地！希望全体同学在校和毕业后，始终保持一颗质疑和创新的心，我相信你们一定能在各行各业、千千万万个工作岗位上做出与众不同的业绩。
四是要强身健体，珍爱生命。*4年来，不断有优秀科技工作者（如航空飞船舰载机总设计师罗阳突发心脏病在航母上离世，年仅51岁）和身价数亿的企业家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辞世,年仅40岁）。大家在惋惜之余，更加意识到生命是至高无上的，健康比金钱、地位更加重要，身体是本钱，健康是最可宝贵的财富。所以，全体在校学生都要积极参加每周五天的晨跑，练就强健的体魄，为实现理想抱负，享受幸福人生奠定坚实的基础。
在新学期之际，我还想对全体教师提出以下几点期望：
一是努力践行因材施教的原则，针对不同类别的学生实际，千方百计深入浅出教授理论知识，千方百计把课程教学转变为理论与实践一体化的鲜活课堂。在系部的组织下，积极探索“项目驱动”、“工作任务导向”等教学做一体化课程改革，主动实践过程性考试改革。一句话：千方百计让学生成为学*的主人，激发学生学*的主观能动性。二是要对自己有新要求，新的学年要有自己新的目标。诸如，承担省校级教研项目的，要努力取得高水*教学成果；没有项目的，要努力争取到项目；晋升职称尚缺条件的，要更加勤奋，把握好学校提供的各类*台，努力在校企合作单位寻找用武之地，积极参加学校各类教改项目、科研项目的申报，超前做好申报省市级教科研项目。再比如，省级和国家级技能竞赛已成为制度化的常规赛事，作为专业教师要努力钻研、实践，培养和带领学生参加竞赛，争取获得奖项等等。三是注重教书育人，努力用自己良好的人格魅力，向学生传递正能量。
同样，我也对各级领导干部提出以下要求：在连续三年招生取得喜人成绩的时候，更加要保持高度的忧患意识和责任意识；学校的社会美誉度需要我们继续倾注更大的心血去培育。我们要正人先正己，努力工作，把所领导的系部、处室人员组织好、带领好，不断追求新业绩。所有面向学生的系部、处室人员都要把每一位**学子视作家人一样，提高服务质量，把学生满意与否作为衡量工作好坏的标准，千方百计为学生成长成才花心思、出力气、干实事。我们十分清楚的是，**的美誉度首先来自我们面对的每位学生和他们的家庭，一届又一届学生和家长们的认可，一届又一届毕业生工作单位的肯定，成就了学校的社会美誉度，我们务必要倍加珍惜、精心呵护！
同志们，老师们，同学们，当前，我校正努力创建省级文明单位、花园式校园和节约型校园，XX市正在创建安徽省文明城市，希望大家从身边事做起，从自身做起，讲求文明礼貌，爱护环境卫生，厉行节俭，珍惜资源。要坚决抵制乱贴小广告的不文明行为，及时给学校保卫处打电话举报；不在禁烟区吸烟，不随手乱丢垃圾。总之，我们全校师生都要讲文明话、行文明路、做文明事，在言行举止中展示**人的良好形象。
开学了，学校将在*期举办第２０届秋季田径运动会和第７届大学生科技文化艺术节。同学们，让我们从现在起就热身行动起来，在各类活动中练身体、长才干、增智慧；让我们用实际行动使校园更加充满活力，让我们的学子更加健康活泼，成长成才。
谢谢大家！
尊敬的家长朋友们、亲爱的老师们、孩子们：
在这辞旧迎新之际，首先恭祝各位新年快乐！在即将成为回忆的xx年里，我园在xx集团等各级领导的关怀、指导下，在各位家长的支持、配合下，全体教职员工通过自己辛勤的付出，各项工作都迈入了崭新的阶段。
确保幼儿的安全、健康是幼儿园的首要工作。尤其是本学期我园狠抓伙食质量，不仅保证孩子们每天的营养配餐，还特别聘请到了一位专业面点师为孩子们烤制各式面点；为每个班增设了由专业体育教师组织的生动有趣，形式多样的体育活动，为孩子们的健康添砖加瓦。
教师是教育教学的实践者，教师的专业素质对孩子们的'成长起着举足轻重的作用，我园更是加大园本教研力度，不断提升教师的专业水*，为孩子们的发展营造了良好的教育环境，使他们感受到了接纳、关爱和支持。
新的一年新的起点，全体教职员工一定会用自己的爱心，使在园的每个孩子得到关爱，请家长们放心，在这里您的个孩子会得到最好的发展。
在此我也衷心希望各位家长一如既往地支持幼儿园的各项工作，支持我们的老师，让我们携手共同为孩子们美好的未来而努力！
最后我祝愿家长朋友们、老师们身体健康、万事如意！祝愿我们的孩子天天快乐，健康成长！
老师们、全体20xx级新同学们：
大家下午好!
金色九月，又一个开学季。同学们带着成功的喜悦和家人朋友的祝福，走进了东华园，为学校注入了新的生机和活力。从今天开始，我们拥有了一个共同的身份——东华人。在此，请允许我代表东华大学，向在座的所有新东华人致以最热烈的祝贺和最诚挚的欢迎!
东华是一所拥有着光荣和梦想的大学。“日月辉映，孕育灿烂人类文明;经天纬地，织就绚丽锦绣中华”，校歌展现了我们东华人的志向与抱负。原全国**副**陈锦华曾欣然题辞：“从旧中国人民衣不蔽体，到新中国的丰衣足食和成为世界纺织大国，东华大学作为纺织业的人才摇篮，功不可没，业绩辉煌。”在六十多年的办学历程中，学校始终立足于有特色的高水*大学的目标定位，励精图治，开拓创新，秉承“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，培养了一大批服务社会的栋梁之才，创造了一大批服务国家“顶天立地”的科研成果，享有了办学的良好社会声誉。
今天，面对5600多位风华正茂、英气勃发的东华大学新学子，我们由衷地感到事业的神圣崇高和沉甸甸的责任。同学们接受了高考和考研的洗礼，大家都以自身的实力证明了自己是曾经的佼佼者。但是，曾经的辉煌已属于过去。今天，学校为大家划出了人生新的起跑线，搭建了成就梦想的新*台。新的*台意味着大家将面临无限可能的新选择、新机遇、新挑战、新希望!
我由衷地希望，今后几年的东华生涯，将会为同学们的未来打下深厚扎实的根基。站在今天的讲台上，给同学们讲些什么?我想到古希腊伟大的思想家哲学家苏格拉底的话：“没有经过思考的人生是不值得过的”。在此，我想就用我们通用的话语方式与同学们分享自己的人生感悟，希望以此启发同学们思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美满人生。
一是希望同学们积极向上，坚定信念。“积极向上、爱校荣校、崇尚学术、追求卓越、敬业奉献”是我们倡导的东华精神。积极向上就是希望大家用光明的眼睛和阳光的心态看社会、看世界。光明的眼睛和阳光的心态来源于坚定的理想信念和正确的人生观、世界观和价值观。
或许同学们最*也在收看《历史转折中的***》，电视剧勾起了我们这代人对历史的回顾。30年前国门刚刚开启，我有幸赴美留学，飞机从上海起飞，降落在纽约是夜晚，从机场到市区，一路看到高楼林立，灯火通明，小汽车的尾灯在高速公路上展现成蜿蜒曲折的红色连线，在夜色中颇为壮观，接下来冲击视觉感受的是四通八达的国内航线、高速公路、繁华都市、琳琅满目的超市，等等。或许同学们说这也值得描述吗?是的，要说，因为那时的中国还是短缺经济，买什么都需要凭票供应，我们既没有高速公路，也没有超市，更没有繁华的都市。资本主义的繁华，巨大的落差，给我的心灵冲击难以言表。转眼30年过去了，今天，许多当年留在那里的同学再回国看看，他们经历了新的心灵震撼，今天的中国和上海，其繁荣和繁华已毫不逊色，她的勃勃生机竟然使太*洋彼岸的人们感受到了中国的“威胁”。真是今非昔比，不可同日而语!我们用少于西方国家数倍的时间赶超了资本主义国家经济发展的水*，我们国家的硬实力已经为世界所赞叹，我们有理由对中国特色社会主义道路充满自信并为之自豪!
诚然，我们还有很多问题，国家的创新能力和软实力亟待提高，现实社会中还有各种不尽人意乃至丑陋的现象。为此，党和**正在领导人民建设创新型国家，倡导和弘扬社会主义核心价值观，以前所未有的力度惩治，建设富强、民主、文明、和谐的国家和自由、*等、公正、法治的社会。
泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明”。信念如心中之灯塔，照亮同学们一生前行的道路。有国才有家，国家繁荣昌盛才会有我们每个人的幸福和尊严，热爱祖国和建设祖国应该成为我们扎根于心的首要信念。年轻人看社会，对现实社会取得的成就容易觉得理所当然，难以理解其背后艰苦卓绝的谋划和奋斗，而对现实社会存在的`问题则容易产生疾世愤俗，难以理解治理960万*方公里、56个民族、13亿人口大国的艰难和复杂。希望同学们坚定道路自信、理论自信、制度自信，用光明的眼睛和阳光的心态观察社会、认识社会和理解社会，树立远大的理想和抱负，立志成为合格的社会主义事业建设者和接班人!
二是希望同学们爱校荣校，学做真人。同学们来到东华，东华成了我们共同的精神家园。同学们将在这个精神家园中受到熏陶和洗礼，也将以自身的品味和行为建设我们共同的精神家园。学*是人生一辈子的事，人类乃至我们每个人都要依靠学*走向未来。千学万学，学做真人。
希望同学们在东华努力扣好人生的第一粒扣子，在纷繁多元的社会价值取向中，树立正确的是非观、善恶观、义利观、得失观和幸福观，坚守人格底线，努力见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质和文化品位。
希望同学们在积极进取中，树立以诚实和勤劳追求人生价值及幸福的理念，远离浮躁和功利，学会执着和淡定，励志尚实，宁静而致远，懂得祸福相依的哲理，荣辱不惊，在人生的旅途中始终保持良好的心态，心态好一切都会好。
希望同学们在集体生活中学会与人相处，学懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中国智慧，学会沟通倾听、换位思考，学会严于律己、宽以待人，做到诚信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，乐于助人、团结合作。
希望同学们树立公民意识，在追求自由、民主、*等、公正时，懂得倾听大多数人的意见，学会求得“最大公约数”，坚守法律底线，在尊重绝大多数公民相应诉求和权利的前提下追求自身的诉求。
在努力学做真人的实践中，我们共同弘扬先进文化，积累更多的校园文化正能量，建设好我们东华人共同的精神家园!
三是希望同学们崇尚学术，追求卓越。“崇德博学，砺志尚实”是我们的校训，崇尚学术是我们校园文化的追求，我们希望东华的校园弥漫着厚重的学术氛围，教师有着执着的学术追求，学生有着浓厚的学术兴趣。
倡导勤奋学*、研究和工作，说教或许是苍白无力的，利益也只是基于本能的诱惑和鞭子，兴趣和使命则是取之不尽、用之不竭的内生动力。兴趣是可以培养的，兴趣是最好的老师，由专业及学术兴趣启动的对真理的追求，可以使同学们获得坚实的专业基础和职业底蕴，也将使同学们变得更为纯粹、充实和上品，成为终身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不仅是对学业的态度，也是一种工作态度和生活态度。相信这种信念、态度和*惯的养成，将使同学们在未来的学界和职场出类拔萃。我们不要做精致的利己主义者，但是要做精致的人生和事业的追求者。
大学生活既丰富多彩又有更多的自由支配时间，但也只是弹指一挥间，希望同学们学会自律，珍惜光阴。书海浩瀚，学海无涯，愿同学们以独立之精神、自由之思想和追求卓越的学*态度，博览群书，贯通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯实学业基础，让以奋斗作为底色的青春终将成为无悔的岁月!
亲爱的同学们，最后，衷心祝愿满怀憧憬和理想的东华新学子从今天的典礼起航，开启筑梦追梦的新征程，预祝同学们在东华校园健康、快乐，茁壮成长!
谢谢大家!
——2022大学校长开学典礼演讲稿3篇
亲爱的新同学，老师们、同志们：
在新学年来临之际，略述于下，愿与各位新同学共勉：知礼。在现代*社会“礼仪重建”过程中，大学负有无法回避的重要使命。大学生应该有敬畏之心，要形成一种超越“工具理性”的人文素养，从而成为一个真正“文明”的人。
诚信。如果说“知礼”强调的是对外在社会秩序的遵循的话，那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
担当。孙中山先生对大学生怀着“做大事”的期待，他在中山大学校训中强调“笃行”，正在于“担当”二字。一个有担当责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者，而不是社会发展的观望者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
勤奋。自觉地勤奋学*是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。
超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识，只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。
阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。
职业准备。大学生应该在学*期间就做好充分的职业准备。要有更崇高的职业使命，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总而言之，我们理想中的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们诚信知礼，积极向上，敢于超越，勇于担当;他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明，富有开拓进取的创造精神。这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学*、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学*相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学*足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学*并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学*的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。
何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们*人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。
就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的*，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、*等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学*“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（MOOCs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（Bertrand Russell）就指出：“学*并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学*就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，*古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学*这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是，“悟道”的过程贯穿于学生与学生，以及学生与教师之间微妙的互动关系中，大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的，不管程序编制得如何先进，不管技术如何发达，人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考，机器无法复制。而恰恰就是这些，将对学生产生极大的影响。
因此，因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且显得更为重要。在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”，即“授人以渔”，以传授“思维方法”为主的教育。这种转变，与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回归到古代的教育理念，即，从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”，也是*古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学*获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量，那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”，也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过，“没有经过审视的人生是没有意义的”，这也表明思考的重要性。
当然，“思”更是思想。我们经常人云亦云地说，“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而，我要强调，仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。脱离了思想，脱离了道德知识，无论其属于社会科学还是自然科学，一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类，也可以祸害人类，甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运，我们更需要“思想”和“智慧”，即，我们更需要*人所谓的“道”，以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”，也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类*两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大成功，人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制，但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为，我们现在思考所依据的思想，大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此，我更希望在新世纪里，将“知识的时代”转化为“思想的时代”，即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过：“一个国家，有再强的经济、军事，但没有一流的哲学家和思想家，它就成不了一个真正的世界强国，它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样，如果人类出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志，切问*思，仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最*在对校训有关的诠释中提到，复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑，也就是“唯有博学方可笃志，惟有切问方有*思”。如果这样去做了，那么自己内心，以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系，“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学*一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学*和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢？我个人认为，所谓的快乐学*的说法，就是刚才陈思和老师讲的，“只有当你热爱它了，那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人！
谢谢大家。
亲爱的新同学，老师们、同志们：
早在2400多年前，古希腊的先哲们就把“爱智慧”视为最为根本的价值和原则，站在了人类探求真理的顶端。著名哲学家和思想家亚里士多德把这个价值和原则归结为“我爱我师，我更爱真理”，从而开启了大学使命和大学追求的先声。人类探求真理的过程，由“知识”而“智慧”，由“智慧”而“创新”，这个由“求知”到“创新”的过程，精确地描述了大学教育和大学追求，其根源和本质则都是由“智慧”而生。“智慧”既是人类道德精神的根基，也是人类追求真理的桥梁。正是在这个意义上，我个人十分赞成以道德和创新来引领大学教育和大学发展，这不但体现了“爱智慧”的原则，也正是我们学校提倡“厚德博学”的根本要义。
我们的办学就是要最好地满足学生对知识和自身发展的渴望，对我们的学生负责，对学生家庭的重托负责，对党的教育事业负责。这是我们办好“让人民满意的教育”的根本体现。为此，我们把“育人为本”贯穿于我们办学的每一个环节，扎根于我们每一个教职工的心中。同时，大力倡导严谨的学术作风，坚守高尚的学术道德，弘扬勇于创新的精神，营造学校“学术至上”的浓厚氛围。当“育人为本、学术至上”的理念深深扎根于我们每一人心中的时候，我们的大学就一定会成为让人民满意、让世人仰慕的优秀大学。
大学的使命和追求使一代代大学教师成为人类精神文明最主要的承载者、传播者和创新者。因此，作为教育者，我们不可以不崇高，不可以不博学，不可以不弘毅。我们要通过自身的努力，传承历史文化，培养卓越人才，推动学术进步，强化社会服务，使我们的办学传统和教育理念发扬光大。从某种意义上讲，大学教育就是我们这些教育者要不断地去走进一颗颗年轻的心，因此我们自身首先要保持一颗年轻的心。正如哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯所说：“大学永恒的传统应该是我们要永远年轻，永远要承诺不断更新自我。”我们的言传身教是学生的一面镜子，会让我们的学生懂得以智慧引领自己的人生，有崇尚真理的价值追求，有舍生取义的道德情操，有报效国家的社会责任，有解决问题的实际能力，成为对自己、对他人、对社会具有责任意识和具备责任能力的一代新人。
大学是汇聚智慧的灯塔，灯塔越高，照亮的范围就越宽广。我们所有的工作就是聚全校之力，让这座智慧的灯塔不断攀升，不断照亮人类文明的进程，不断照亮我们前进的道路，朝着我们的目标奋斗。这个过程永不停息，没有止境。这是最高意义上的大学使命，也是我们“追求卓越”的核心要旨。所谓“卓越”不是一个目标，而是一种境界，是一种永不懈怠的追求。这种境界和追求是我们一代代教育者不断献身大学教育和大学发展的内在动力和价值源泉。
——大学校长开学典礼讲话稿6篇
从某种意义上说，民国时期，是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放，这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民，又不乏开放思想。
1907年，已40岁的蔡元培留学德国，在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间，蔡元培发现德国的大学管理十分民主，校长和各科学长均由教授会公选，每年更迭一次。并且，校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任，而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后，蔡元培极力主张效仿德国大学的制度，实行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京临时*教育总长，并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日，总统黎元洪下令，任命蔡元培为北大校长。当天，蔡元培便造访因事进京的*，极力邀请他加入北大，出任文科学长。当时，*因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”，而名震大江南北。*白天四处奔波活动，晚上喜欢看戏，所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访*，有时去得早，他就招呼茶房不要叫醒*，自己坐在房门口等候。起初，*不想受聘，说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说：“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后*终于为蔡元培的真诚所感动，接受了邀请。
就任北大校长后，在开学典礼上，蔡元培开宗明义提出了自己的主张：大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。”针对北大的现状，他强调三点：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。
自1923年起，蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上，他曾讲道：我常说，东西方文明的不同，即在个性主义。比如希腊的文化，即以个性为基础，再加以社会的发达，方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人，但是相对的而非绝对的，讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义，就是以个人为中心，以谋社会的发达，并不是自私自利。西方*代文明之所以如此发达，就因个人与社会同时并重。譬如双马车，定要两匹马步骤和谐，这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校，研究学问、注重品行的件件都有，就是缺少团体的生活。所以我希望大家，一方各谋个人的发达，一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代，是“治而不自”，现在又成了杜威先生所说的“自而不治”，这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的，只可以用感情化导，使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。
1934年，在南开大学的开学典礼上，校长张伯苓这样说：人常说，学生们是国家的主人翁，主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次，奴隶容易当，主人难当。做奴隶的，听人的调度，自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任，然而有思想的人，宁可身体不安逸，也要精神自己。你们都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深，然而还有机会还有希望，就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了，我还干，一直到死，“哎哟，我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此，*人人人如此。学校30周年，而国难日深，所可幸者，国人已知回头，向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样，一则以喜，一则以惧。喜的是志同道合，惧的是坚持不久，不管别人，我们自己还是咬定牙根去做。
1946年，胡适先生在北京大学的开学典礼上说：至于如何把北大做到最高学府，我想有两方面可以提供给先生批评，给同学考虑。一、提倡学术研究：望先生携学生多做研究，做独立的创见，做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生，希望能够充分地利用工具，能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问，另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想，自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”，因为独立和“自由思想，自由研究”不同。北大的传统向来如此，思想当然自由，学术也当然自由，不用再说，而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的，北大三十年的传统，并没有限制先生的思想和学士的研究，自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事，给你自由而不独立，这是奴隶!独立要不盲从，不受欺骗，不依傍门户，不依赖别人，不用别人的耳朵为耳朵，不以别人的脑子为脑子，不用别人的'眼睛为眼睛，这就是独立的精神。学校当然给你们自由，然而独立是靠你们自己去争取的。
最后，对同学们说，我是无党无派的人，希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想，就如同宗教思想一样，我们可以信耶稣，也可以信天主、佛教，或*，学校是不干涉的。思想左或右，参加*党的左派右派甚至
其余各党派，都是可以的。我再说学校只承认各人是学生，不分宗教政治的信仰，绝不因学生的宗教信仰而遭歧视，但同时希望每个学生、教授把学校当作学校，当作你们的母校，求学问和研究学问，求知做人和训练做事的机关，不要使得学校惭愧，这是老生常谈;我再说句老生常谈的话，活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻，我们若忘了自己是学生，我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生，当初学农，后来学文学、哲学以及政治、经济、教育，文学史和历史，但今天我还是学生……
我送诸君八个字，这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字，送给诸位。
亲爱的同学们：
今天，大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎！
xx年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告结束，*的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，117年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有8天，中华人民共和国第九届大*会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们――天津大学xx年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点，进入大学学*就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结，意味着你们将与父母聚少离多，更意味着你们即将开启新的人生旅程，意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学，是*现代高等教育的起点，她诞生于中华民族危急存亡之时，创办就是为了“兴学强国”，正如学校的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重，“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子：“个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家，个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来，把国家和人民的命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”
同学们，你们正处在一个大发展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中，你们将在全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量，实现人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学*不会比中学轻松，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。
但是，现在社会上有一股浮躁的风气，诱使人投机钻营，急功*利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒！
同学们，从今天开始，请你们记住“实事求是”四个字，这是天大的灵魂，一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵，并以此作为人生信条之时，就是你们完**生又一次跨越，成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人：我，是“天大人”！
还有32天，天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐！谢谢。
各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们：
大家好！
在这美好的季节里，我们满怀豪情地迎来了新学年，同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先，我代表华侨大学全体师生员工，向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！对前来出*开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！
对一所大学而言，每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天，华侨大学也是如此。因为就在这一天，我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来，给华侨大学注入了新的生命和活力！华侨大学欢迎你们，感谢你们！
人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定，对在座的每一位新同学来说，今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一，因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起，你们将是大学的一份子，由此开始人生一个崭新的起点，踏上人生旅途新的征程。
在这个特殊的时刻，当你踏入华侨大学的校园，站在人生一个崭新的起点上，你可曾想过这意味着什么？我想，你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”，也就是要明白“大学之道”。
“大学”的产生与发展是人类历史*一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所，培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩；柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族；约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土；西南联合大学在*战火纷飞的年代“内树学术自由之规模，外获民主堡垒之称号，违千夫之诺诺，作一士之谔谔”，成为*培养学界精英和民主斗士的殿堂；北京大学以科学、民主、自由为旗帜，成为“五四”运动的发源地，推动着*的思想**和民族大业的复兴。
由此可见，大学是人类智慧的发源地，是助推世界发展的原动力，是酝酿、培育现代文明的摇篮，是科学、民主、自由的学术殿堂，是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之，大学引领人的成长与发展；大学引领社会的前进方向。
当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后，我想，我们也应该明白了“读大学的意义”，明白了“大学之道”。*古人有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这就告诉我们，作为大学生就应该秉承大学之道，志存高远，锤炼品格，普度大众，追求卓越。
大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学，意味着新的人生的开始，站在新的起跑线上，只有志向远大，富有理想，全面发展，锲而不舍，才能抓住机遇，乘风扬帆，实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。
大学时期要完**生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立，不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤独，不能忍受没有网游的日子，不能忍受课本的枯燥，不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评，不能承受任何挫折或困难等等，那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标，只有将执行变成一种意志和*惯，你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标，没有丝毫的意志力和执行力，只是一天一天地游戏人生，那么，人生将会游戏你一辈子，最终你将一生不得快乐，一生将无任何成就和收获。
朱熹有言：“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学，是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经**。尽管你们没有像古人那样行“**礼”，但是实际上进入大学已经表明你们已经**，通过大学的学*和锤炼应该成为道德完善之人，也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”，能够为自己的行为独立负责。因此，我希望各位“大人”在大学学*阶段一定要致力于提高自身修养，树立正确的人生观、世界观，培养健全的人格、健康的心理、积极向上的.人生态度和遵纪守法的思想意识，严于律己，诚信待人，学人之长，补己之短，从小事做起，从自身做起，从今天做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下，在一点一滴中积累，在一言一行中培养，规范自身的行为，努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。
大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育，但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而，无论是精英教育还是大众教育，大学都是培养智慧而卓越的人，而不是培养*庸无能之辈。所以，我希望你们在大学学*深造时期要有一种强烈的意识和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先进，追求完美，追求卓越。为了实现这一目的，你们不仅要仰望星空，更需要脚踏实地，从点点滴滴做起。
大学是对真理的探索，需要对真理探索的执着和牺牲，需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学*期间要崇尚学术，尊重老师，尊重学术，但一定要学会独立思考，勇于探索，敢于批判，大胆质疑，努力创新，追求真理，坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材，质疑教师，甚至质疑权威、质疑校长！
如果没有与时俱进、分秒必争的学*精神，如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学*态度，如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略，如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能，你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂，但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识，而是为同学们提供一种终其一生的学*方法和思维方式。和中学相比，大学的学*方法、学*内容、学*环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己，以适应新的学*和生活环境，把主要精力投入到学*专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学*，为将来的人生事业发展打下坚实的基础。
历经五十多年风雨的华侨大学，形成了“会通中外，并育德才”的办学理念和“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，它孕育着一代又一代的华大人，使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧，一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导，多元交融”的校园文化氛围里，继承和发扬华大优秀传统，弘扬中华民族优秀文化，开放包容，培养国际化视野，提升综合素质，积极参与学校提供的国际交流*台，使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。
生逢盛世，岁在英年。同学们，从今天起，你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里，你们可以尽情施展自己的才华，追求成功的喜悦；可以舞动青春的旋律，谱写人生最美的篇章；可以充分发挥自己的潜能，创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才，创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候，回首华大的短暂时光，只有美好的回味和记忆，只有收获与成功的喜悦和快乐，而不会留下的都是遗憾和愧悔。
亲爱的同学们，让我们共同携手，为人类的文明与进步，为世界的繁荣、稳定与发展，为中华民族的昌盛与振兴，为华侨大学明天更美好，做出我们应有的贡献！
最后，祝愿全体新同学学业进步，生活愉快，身体健康，心想事成！
谢谢大家！
老师、同学们：
大家早上好！
伴随着秋天的气息，我们也迎来了新的一个学期。又一批新鲜血液注入我们的校园――XX届新同学，欢迎你们加入XXX学院这个温馨的大家庭！就像两年前我刚踏入校园时一样，此时此刻你们的心情一定非常激动。是的，因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园，一个令人眷恋的故地，一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎！
作为你们的学长，我要告诉你们：经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段，也人生的美好阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起，大学阶段的学*是高层次的学*，有着自身特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起：首先要做好第一个自我设计，确定大学时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好大学学*的努力方向。专业是学*的基石，在学好相关专业基础知识的前提下，进而掌握求取知识的方法，培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起，确立好大学的起步点，勿以小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，渡过大学这段青春无悔的美好岁月。
同时也希望你们能提前做好准备，用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时，懵懂的我也曾和现在的你们一样，都会问自己这样两个问题：“我来这儿做什么？”“我将成为一个什么样的人？”是的，人生犹如夜航船，一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基，而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时，我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔，尽管前路漫漫，航灯迷烁，但一步步走来的我们将不断修正航向，向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念，奋力拼搏我们一定会取得成功，收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我，又不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶；在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说，是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以，我的新校友们，“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然，作为学生会*的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入，也愿意为你们排忧解难。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集，汲文明精华，踏踏实实地走好每一步，携起手来共同创造美好、灿烂的明天！
亲爱的各位研究生新同学，尊敬的各位老师：
大家上午好！
今天，我们在这里举办20xx级研究生开学典礼。首先，请允许我代表全校师生员工向4216名新同学表示热烈的欢迎！
刚才的开场视频《支点》，讲述了那些北航历史上的全国“第一”，展示了创造十年九项国家科技一等奖励高校记录的“北航模式”……这些生动事例，很好的诠释了爱国奉献、敢为人先的北航精神，生动的体现了北航人学术至上、勇于创新、追求卓越的宝贵品格。在不久前举行的纪念抗战胜利70周年阅兵当中，我们再次深切感受到了属于每一个北航人的光荣，这也是北航建校60余年来为国家富强、民族振兴做出卓越贡献的缩影。
创新，是北航精神的核心元素，是北航人不断追求卓越的灵魂。一代代北航人在北航精神指引下不断书写着创新引领、勇攀高峰的历史。今天，你们来到北航深造，就要融入北航的创新文化氛围，将北航人的创新精神延续下去并且发扬光大。
大学是师生共治的学术共同体，研究生是北航学术研究的重要生力军。时间回到80年代初，我校高歌教授还在北航读研究生期间，研制成功沙丘驻涡火焰稳定器，该项成果于1984年获国家技术发明一等奖，被钱学森称之为“一项为*人民争气的重大发明”；刚才视频里的王丽珍老师，在校读博士期间首次揭开啄木鸟能够高速撞击树干而不受损伤的秘密，并基于此提出了高速冲击环境中人体头部保护模型，引起国际学界的广泛关注。“十一五”以来，我校共有80余名研究生成为国家级科技成果奖署名获奖人，其中21人为国家一等奖的署名获奖人，3人为国家自然科学二等奖署名获奖人；上个学年的500余名博士毕业生以第一作者发表SCI刊物高水*论文共计891篇；材料学院硕士毕业生陈春光同学发表了Q1区SCI论文4篇；新媒体学院的硕士毕业生曲涵同学获国际奖项1项、国家级奖项3项，作品入选五年一次的“第十二届全国美展”。今天，在座的3378名硕士新生，*均年龄23.4岁；838名博士新生，*均年龄26.6岁。25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期，许多科学家和著名学者的成果大多是在这个年龄段取得的。同学们，你们正处于最具有创造力的年龄。研究生阶段的学*，正是你们奠定学术基础、提升创新能力的关键时期。希望你们能树立远大志向，秉承北航精神，继续奋发努力，在立德修身、创新创造的大道上驰骋。我相信，在北航一流的师资、科研*台和创新文化培育下，你们必定能够成就创新梦想，实现不断超越，成长为支撑国家兴旺和社会进步的拔尖创新人才。
如何实现创新？我想从以下三个方面和大家进行探讨。
首先是目标和方向。创新不是漫无目的的改变。假设建立一个三维的学术研究坐标系，它的x轴、y轴和z轴分别代表国家战略需求、国际学术前沿和自身研究兴趣，最理想的状态当然是，你的x、y和z都为正的，你能够在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y为正的空间里找到兴趣呢？事实上，人类的最大兴趣就是探索未知，在z轴的正向设置若干问号，一个一个解决它，这就是培养兴趣的过程。希望同学们在导师的指导下，选好研究方向，充分利用好学校的资源和*台，在第一象限中找到自己的创新突破点。
其次是批判和尊重。敢于质疑和批判性思维是创新精神的基本要素，创造往往来自于思想上真正的碰撞和交流。20世纪初，爱因斯坦和波尔两位科学巨人围绕量子力学基本理论开展了一场长时间的著名争论。他们二人互为诤友，科学观点针锋相对，直到今天也没有明确分出胜负。这场争论并没有破坏他们的友谊，他们相互尊重，通过争论一步步的揭示了量子力学的本质含义，将这场论战变成了量子力学理论发展的一个重要部分，为后人树立了榜样。
第三是激情和毅力。创新需要激情，但是更需要有毅力支撑下的持久投入。我校航空学院孙茂教授长期从事基础研究，在昆虫飞行的空气动力学和飞行力学研究领域，十六年磨一剑，搞清了昆虫飞行的高升力机理、能耗机制及飞行动稳定性和控制，为微型飞行器和昆虫生物学提供力学基础，填补了微型飞行器飞行的能耗、稳定性及控制研究空白，获20xx年国家自然科学二等奖，被国际同行专家评价为：实现了实验研究者不敢想的“梦想”。人们常说，研究人员要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的创新者应当是乐在其中的，用创造的激情产生勇气和坚持。衷心希望同学们，能够选准研究方向，将批判和尊重、激情和毅力有机结合起来，锻炼创新思维，提升创新能力，取得创新成果！
同学们，我们正处在一个比以往任何时候更需要富有远见的智者和勇于创新的强者的时代，新一轮科技革命和产业变革与我国经济转型发展形成历史**汇，创新已成为新常态下的新引擎。国家提出了“*制造20xx”和“互联网+”等战略，为北航的发展提供了新的机遇和命题。当前，北航正处在建设空天信融合特色世界一流大学的重要阶段，只有坚持创新引领、学术至上，北航才能做出新的历史性和世界级贡献。
一流的大学必须能培养出一流的学生，北航的未来要靠你们来书写！祝愿同学们能够在北航度过一段快乐、充实的研究生时光，铸就探索的胆识和理性的思维，用创新实现知识应用和创造能力的转变，争做未来的引领者！
最后，将刚才视频中我的寄语再次送给你们：愿北航与你，互为支点！
谢谢大家！
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
从今天开始，你们将成为这里的新主人，在美丽的清华园开启新的人生旅程。在这里，你们将沉浸在深厚的文化积淀中，体会自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风，中西融汇、古今贯通的办学风格。
在这里，你们将有机会聆听学术大师的教诲，有机会到世界各地交流学*，在更具柔性的培养体系中自主选择学*内容和成长路径。我相信，你们将在清华收获最美好的大学生活。
大学是一个需要宁静的地方
随着时代的发展，大学的职能越来越多，社会也越来越喧嚣浮躁，大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑，驱除急功*利的障蔽，真正成为人类的精神家园。
“万物得其本者生”，大学必须牢记并笃行育人的根本任务，将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园，校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中，清华园的美丽景象还应该包括：繁花落叶间教授行走在去教室的路上;藤影荷声里同学们在长椅上读书;墨韵书香中校长与师生谈心论道。我相信，宁静的清华一定会孕育更加美好的未来。
在宁静中追随本心
同学们，你们已经迈进清华的大门，丰富多彩的大学生活从此展开。我想，你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来，忘却曾经的成绩和掌声，忘却一时的满足和得意，**心灵、释放真我，在宁静中寻找新的梦想。
青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质，应该直面内心而不是随波逐流，应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引，就很容易在一片嘈杂声中迷失自我，耗尽个人的潜能和创造力，最多只能得到*庸的优秀和贫乏的成功。
你们需要反复地追问，什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱，是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤，才能铸就无悔的人生。
在宁静中坚守初心
——大学校长毕业典礼致辞6篇
亲爱的同学们：
春花尽，夏荷起，当学位帽在蔚蓝的天空画出优美的弧线，毕业这一刻已悄然而至。这一刻，经过了你们多少日子的默然坚守；这一刻，看到了你们多彩青春的华丽绽放。让我代表学校向你们送上最衷心的祝贺，祝贺你们圆满完成学业，祝贺各位“上仙”历劫飞升“上神”！
毕业当然也伴随着离别。在这离别的时刻，别忘了用力拥抱身边的同窗，你们可能彼此见证了对方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的时光，这回忆将随时间流逝而愈觉芬芳；也请拥抱帮助你们一路走来的老师，他们或许有些唠叨，或许经常布置一些颇为“刁难”的作业让你们深夜难以入眠，可那些知识和经验都会成为你人生难得的宝藏。
这些年，也许你们渐渐地*惯了这里的生活与气候，*惯了重庆无辣不欢的饮食，*惯了这座导航都会迷路的城市，也慢慢爱上了这所底蕴深厚的大学。在课堂上，你们细心聆听老师的教诲，不断汲取知识的养分；在实验室里，你们虚心请教学长学姐，慢慢品味学术研究的魅力；在图书馆里，你们徜徉在书籍的海洋，感受着书香带给内心的静谧与美好；在团队里，你们学会与人沟通交流，理解了合作的力量；在讲座中，你们接受大师的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鸟瞰整个世界；在体育场上，你们尽情挥洒汗水，享受运动带来的酣畅。那时候，你们总觉得时间很慢，日子还长，没想今天过后，你们就将背起行囊奔向远方。
有人说，世界上最傻的事，就是对年轻人掏心掏肺讲道理。可每年这个时候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后没有谁会记得我今天讲了什么，我也希望我的叮嘱能让你们少撞南墙。同学们当今面临的世界和我年轻时早已不可同日而语，这的确是一个飞速发展的时代。当我们还在把人工智能作为科幻小说和电影的主角时，阿尔法狗已经打败了世界围棋冠军，技术革命成为改变世界固有格局的重要驱动力。这个时代为我们施展才华、实现抱负提供了更为广阔的*台和更多可能的选择。但与此同时，我们的社会正经历急剧的转型，社会结构、行为方式和价值观念等各方面交叠变化，这些都考验着我们是否有着良好的心态、成熟的心智和正确的价值观，这是我们做人的根本，不管世事如何变迁，我们必须把根守住。
说到“根”，我就会想起校园里的黄葛树。校园里到处可见黄葛树趴在石坎上生长的独特景观，它根系发达，盘根错节地紧紧扎进石头缝隙里，屹然而立。它生命顽强，不怕土质瘠薄，不怕干旱高温，耐潮湿，抗污染，四季常青，枝繁叶茂，即使置身于悬崖峭壁，也迎风昂首、茁壮成长。有人说，黄葛树有“记忆”，什么季节栽种，就什么季节落叶，不因外界时令的变化，不畏秋风扫落叶，自有自的节奏。我们常常在校园里看到“四季同框”的景象，这棵黄葛树正郁郁葱葱，而那棵正在落叶飘零，旁边一棵却在吐露新芽。甚为奇妙的是，黄葛树一边落叶又一边生出新叶，鹅黄嫩绿同现枝条，生死相连没有距离，生命的接力成为奇迹。从小到大，我们赞美过太多的植物。我们爱“竹”的坚韧，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”；我们赞“松”的长青，“不以时迁者，松柏也”；我们敬“杨”的挺拔，“参天耸立，不折不挠”。然而，少有人将目光投到黄葛树上。但黄葛树自有它的精彩，我赞美它“坚韧顽强”，但更赞美它“保持节奏，坚守本色，从容笃定”。黄葛树是重庆的市树，它象征着重庆人民勤奋、勇敢、顽强的精神品质，我们要像黄葛树一样面对这个飞速发展的时代。
这个时代或许有些“焦急”，要像黄葛树那样活出自己的节奏。
很多人说，这是一个“快”时代。出门远行时，我们选择最快的交通工具；读书求知时，我们希望最快圈出要点。我们经常满怀焦虑、害怕挫折、寻求捷径，只希望年纪轻轻就以最快的速度走上人生巅峰。而生活也确实给了我们焦虑的理由：求职、买房、婚姻、养老……种种愁绪“才下眉头，又上心头”。《人民论坛》最*一项调查发现，超过六**认为自己的焦虑程度较高，89%的人认同“全民焦虑”已成为当下*的社会通病。
事实上，人生的每个阶段都值得我们细细品味，正如一年四季，人生时时有风景。回顾大学时光，登上领奖台接受表彰和喝彩当然是难忘的时刻，但我也同样欣赏同学们夹着书冒着严寒或酷暑走向图书馆、自*室的身影；在万众瞩目的舞台和赛场上挥洒青春热情当然是值得珍藏的回忆，但我也同样欣赏在实验室里默默无闻却勤奋努力的你。最*，相信每个重大人都被一则新闻所振奋，“重庆大学牵头设计月面微型生态圈，有望在月球上种出第一朵花”；然而，在这获得巨大成就的背后，又有多少不为人知的艰辛。
在每个阶段，都不要质疑你的付出，这些都会是一种累积，一种沉淀，它们会默默为你铺路，只为成就更优秀的你。人生没有白走的路，一步一个脚印，每一步都会算数。在学*期，我们虚心求学不问回报；在积累期，我们静静蛰伏积蓄能量。或许我们离所谓的成功还有很长的路要走，无需焦虑，就像黄葛树一样，自有自的节奏和定力，在自己的时区里，一切安排都会准时。
这个时代或许有些“喧闹”，要像黄葛树那样活出自己的精彩。
互联网时代，我们越来越喜欢用“秀”定义生活，秀美食、秀美景、秀恩爱、秀情怀……不管这“秀”的背后是管中窥豹还是虚幻的美化，有些人总羡慕“别人的朋友圈”。同样，互联网时代，我们学会了快速地用微信将自己接收到的观点不假思索地传播出去，我们学会了给一些人和事物打上标签拒绝进一步认知，也让每个人都能用手机向全世界发表自己的观点。但事实上，我们却渐渐地认知趋同，亦或“心理共振”、人云亦云。在这样的喧闹中，我们天天捧着手机过日子，几乎没有时间稍许沉默、独立思考和理性判断。
在这个眼花缭乱的时代，有些人会越来越迷茫，甚至在亦步亦趋的模仿中丧失自我。因此，越是浮躁的环境，我们越要像黄葛树一样，坚守自己的本色和正确的价值观，收回流连在“别人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改变能改变的，容忍不能改变的，少一些抱怨，多一些进取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界变得越来越小，人们的价值观却越来越多元。每个人都可以有很多选择，每个人都有自己的道路，不要简单地复制别人的生活，企图把自己变成别人的样子。成功的道路不止一条，标准也不止一个，每个人都有自己独有的品质，试图模仿和复制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，务必要保持自己的独有特质，学会做最好的自己。无需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本来就是独一无二的自己。
我们要学会思考，学会批判，学会用正确的立场观点分析问题，拒绝不假思索、附和跟风，紧跟时代的步伐，活出精彩的自己。
这个时代或许有些“复杂”，要像黄葛树那样活出自己的笃定。
发展的列车匆匆驶过精神的站台，高速发展过程中功利主义、价值失范、诚信缺失等社会问题凸显；各类“门”事件，暴露出信仰的危机和道德的滑坡；“看客心态”逐渐成为“路人”自保的护身符；丑闻成为丑闻制造者的通行证；消息的真假不再重要，大家开始学鸵鸟一般把头埋入沙中，只看自己想看到的，只听自己想听到的；人们变得*惯性怀疑，怀疑官方、质疑权威、鄙夷专家，有些年轻人更是乐于用娱乐狂欢解构一切严肃的意义。身处“乱花渐欲迷人眼”的现实环境，我们难免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我们不能有丝毫的懈怠，脱离了对发展潮流的清醒认识，就可能堕落为“精致的利己主义者”或者“空心人”。
“穷则独善其身，达则兼济天下”。作为重庆大学的毕业生，你们必定是这个社会的中坚力量，你们有义务担负起社会“稳定剂”与“缓冲器”的重任。你们要像黄葛树根植于岩石缝隙那般笃定与执着，用你们深厚的素养、理智的心性和正确的价值观，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影响和“振导社会”建立起积极健康、乐观进取的良好心态，缓和社会矛盾，消弭社会裂痕。
亲爱的同学们，你们就像春日里盛开的花，洒满了生命的灿烂明静；你们是天空中洁白的云，永远倒映在母校的波心。“千川江海阔，风好正扬帆”，当悠悠的离歌在耳畔渐渐响起，千言万语道不尽珍重，愿你们历尽千帆，归来仍是如初少年；愿你们聚是满园黄葛，散是缤纷四季！
谢谢大家！
亲爱的同学们，各位老师，各位家长，各位来宾：
今天注定是一个难忘的日子。3400多名同学顺利完成本科学业，即将踏上新的人生之路。作为校长，我和大家一样无比激动，在此，向你们和你们的`家人表示最热烈的祝贺！向悉心指导你们的老师表示最衷心的感谢！
过去四年，清华见证了你们的风采。在刚刚结束不久的全国大学生篮球联赛中，清华男篮首次打入决赛并夺得冠军，队长就是你们当中的康鸿超同学。今年6月，清华法学院代表队作为东亚地区冠军，参加了“wto模拟法庭”全球总决赛，其中就有刚刚发言的蔡泽洲同学。去年，以计算机系20xx级同学为主力的清华超算团队，包揽了三大国际大学生超算竞赛冠军。有40多位在座同学参演了话剧《马兰花开》，其中有一位更是全部47场演出一场不落，他就是热能系的陈志昊同学。20xx年，你们当中的不少人加入了apec志愿者行列，用优异的表现把清华人的风貌展示在世界面前。你们激扬的青春已经永远印刻在清华园的记忆中。
过去四年，你们也见证了清华新百年的发展。亚洲青年交流中心、李兆基科技大楼、图书馆北馆、艺术博物馆等相继落成，师生的学*、生活和科研环境得到进一步改善。“人文清华”讲坛的启动、水木书榜的发布、深度阅读计划的实施，营造了更加浓厚的校园人文氛围。清华—伯克利深圳学院和全球创新学院的创立，以及苏世民学者项目的启动，标志着清*际合作办学达到了一个新的高度。在新百年迈出的崭新步伐，昭示着清华更加广阔的前景、更加美好的未来。
同学们，也许你们还没有注意到，校园里最*增加了一批长椅。这些长椅是由校友们捐赠的，校友们希望为学弟学妹们创造一个更好的读书环境。老图书馆前还有一把特别的长椅，是由20xx年获得“好读书”奖的94位同学捐赠的。杨绛先生用她和钱钟书先生的稿酬设立了“好读书”奖。她曾说，“我在许多学校上过学，但最爱的是清华大学，在清华大学里，最爱清华图书馆。”与清华同龄的她，在120xx年的人生旅程中，无论世事如何变迁，无论环境如何变化，始终不改初心，始终保持内心的*静，超然物外，一生都在做自己喜爱的事，从容地追求自己读书与写作的理想。她的生活简朴至极，但她的精神无比充实。杨先生的豁达睿智与纯真优雅，心灵的丰富与生命力的强大，还有她不老的美丽容颜，让无数人羡慕和佩服。如果你们问我清华校友谁最美？在我心目中，杨绛先生就是“最美清华校友”！
确实，杨绛先生的美好人生源于她内心笃定的追求。在你们当中，也有一位内心坚定的同学，他就是来自云南玉溪的矣晓沅。晓沅6岁时患上了类风湿性关节炎，10岁后就再也无法站立，但他从未放弃求知好学、做一个对社会有用之人的初心。四年来，晓沅一次次带给我们惊喜，他不仅交出了一份优异的成绩单，更在20xx年获得了特等奖学金，这是清华学生的最高荣誉。他还组队赴云南边境考察*远征军遗址，参加“清锋明辩”辩论赛并获得最佳辩手称号。晓沅如愿度过了四年精彩的大学生活，他始终洋溢的笑容感染了许多人。轮椅上的晓沅，就是清华园中一道亮丽的风景。今天晓沅也来到了毕业典礼现场，让我们用掌声祝福他拥有更加精彩的未来！
我相信，美好的人生是我们每一个人追求的目标。究竟什么样的人生是美好的？不同的人有不同的思考。同学们，美好的人生由你们自己定义，要靠你们自己去努力创造。
希望你们坚守初心。初心就是本心，在漫长的人生之路上，不忘初心、抵制诱惑，你们将收获一生的*安和精神的富足。今天，你们即将踏上新的人生道路，每一个人都要认真地问一问自己，什么是自己真正的理想？什么才真正值得去追求？未来的路很长，只有听从内心的召唤，才能真正创造属于你自己的美好人生。
希望你们自强不息。追求理想的道路不可能一帆风顺，唯有自强才能前行。“胜人者力，自胜者强”，要做到自强，最重要的是始终有一种战胜自我、超越自我的精神。不息，就是永不放弃、永不停息。无论面对工作还是生活，无论身处顺境还是逆境，都要保持进取的心态，用刚毅坚卓的品格不断成就人生新的辉煌。自强不息不仅写在校训里，也应该是你们一生的座右铭。
希望你们懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是对他人、对社会、对自然给予的感激与回馈，是一个人的道德涵养，也是一种人生哲学。法国思想家卢梭曾说，“没有感恩就没有真正的美德”。感恩会赋予你们健康的心态，发现自己得到的总比失去的多，始终充满对未来的希望。感恩也会让你们对他人多一分宽容与理解，对社会多一分责任与担当，对自然多一分尊重与敬畏。带着感恩的心去生活，你们即使在困境中也能发现美、欣赏美、创造美，真正感受到生活的美好。
从今天起，你们就成为了最年轻的清华校友。1934年，钱钟书先生在给杨绛先生的临别赠诗中写道：明朝即长路，惜取此时心。今天我也把这两句诗送给你们，希望各位同学在未来的日子里不忘荷塘月色，不忘学堂书声，更不忘对自己和母校的承诺，坚守初心，创造美好人生！
同学们，今天是一个让人眷念的日子。我希望你们记住，清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家！
亲爱的毕业生同学们，老师们：
大家早上好!
今天，我们隆重举行XX届本科生毕业典礼。首先，我代表徐孝民*，代表全校师生员工，向1310名毕业生表示热烈的祝贺!同时，也想和你们一道，向为大家成长成才付出辛勤劳动，并正在分享你们成功喜悦的老师们致以崇高的敬意!
四年前，你们怀着对美好未来的无限憧憬，来到了首都北京，选择了*矿大。
20XX年9月3日，也是在这里，我们隆重举行开学典礼，资源与安全工程学院张逸男同学代表你们发言，表示要勤奋学*，努力实践，用真诚和责任诠释美丽的青春。1400个日日夜夜，见证了同学们的诺言。
20XX年，地质10-3班、采矿10-3班、矿加10-2班、工商管理10-3班、信息与计算科学10-1班、法学10级被评为先进班集体。在今年的毕业生座谈会上，高向东同学说地质10-3班读研率达70%。
20XX年，霍文龙同学获得了国家奖学金，他的一句话是他自己言行的写照，也应该代表着大家的心声——他说，不要去想将来自己可能会有什么，而应看看眼前自己应该做什么。他已被保送到清华大学继续深造。
20XX年，学八楼440宿舍迎来了收获的季节。这间宿舍住着力建学院XX级六个不同姓氏的姐妹。这个小“家”充满爱心、充满友情、充满力量。这个小“家”中1人获国家奖学金、2人获国家励志奖学金、3人包揽土木工程专业前3名、4位同学分别被保送到清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学和本校继续深造。还有一位同学考上我们本校研究生，另一位同学将在京就业。真是巾帼不让须眉!
四年中，你们为自己的未来，也是为矿大的未来在这里奋斗过。校园的一楼一宇、一草一木见证了你们的热情和汗水，留下了你们追逐梦想的青春与激情。在矿大的日子里，你们受过委屈，遭遇过挫折，曾经笑过、哭过，或许亦曾疯狂过。而从今往后，你们不再为宿舍没有空调而苦闷，不再为上课和自*点名而烦恼，也不再为期中、期末考试而纠结了……
感谢你们!感谢你们对母校的理解与支持。感谢你们!感谢你们留下了对母校的真诚祝福。
今天的典礼，意味着你们即将踏上新的征程。古人云：修身!齐家治国*天下!今年五四，**在北大讲话中说：“做人做事第一位的是崇德修身。”“德者，本也。”“一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。”我们要踏踏实实修好公德、私德，学会敬畏、学会宽容、学会自省、学会自律，努力做一个受人尊敬的人。
社会发展日新月异，你们拥有大好机遇，关键是迈稳步子，夯实根基。三百六十行，行行出状元，大家无论是选择就业创业，还是选择继续深造，切忌心浮气躁。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”你们既要博学，更要慎思笃行;既要仰望星空，更要脚踏实地;与其坐而论道，不如弯弓射大雕。要用你们的智慧和双手成就一番事业，努力做一个于社会有益的人。
在未来的日子里，你们沐浴阳光，你们披荆斩棘。你们要牢记恩情，牢记父母养育之恩，牢记老师传道授业之情!这种恩情既是力量，更是责任。无论是顺境还是逆境，都能表现出“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的自信和潇洒，努力做一个意志坚强、勇于担当的人!
百年矿大，薪火相传。矿大是我们的，但是，归根到底还是你们的。你们是母校的小苹果，怎么爱你们都不嫌多!母校也是你们的小苹果，她温暖你们的心窝，点亮你们生命的火火火!
同学们，请把你们在校期间的一切痛苦、遗憾留下来吧!带着你们的美好回忆、带着你们练就的过硬本领、带着师长们的美好祝福，在新的人生征程中争当矿大的精英、争当社会的精英吧!
衷心祝愿亲爱的同学们*安幸福、梦想成真!
亲爱的同学们：
今天，xx级本科生顺利完成了学业，即将迈向人生新的舞台。在这个值得纪念的美好日子，请允许我代表学校，向全体毕业生致以最热烈的祝贺！向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和支持你们成长的每一位朋友，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
xx年是在座各位同学的共同标记，其实这也是我人生中一个重要的年份。那一年，你们初入燕园；我也在离开母校19年后，回到这片熟悉而又陌生的土地。从那时到现在，我们一起走过了四年。我们同在拥挤的食堂里站着吃饭，同在湖光塔影之间散步闲谈，同在热闹的大讲堂看精彩的演出，也同在实验室里通宵达旦地“搬砖”。四年过得真快，我们一起等来了空调，一起实现了“两卡合一”，一起在今年三月欣赏了“天下美景、无出燕园”的未名春雪，也一起在刚刚过去的四月为雅安灾区人民祈福祝愿。点点滴滴的共同记忆，将永远珍藏在我们心中。我用了四年的时间，感受你们青春的活力，关注你们为梦想而奋斗。你们是最可爱的孩子，是年轻人中最优秀的代表！今天，在这个充满记忆和荣誉的殿堂，我提议，让我们高举双手，为四年的青春欢呼，为自己的成长鼓掌！
同学们，四年时光转瞬而过，你们即将告别自己的本科时代，告别这段难以割舍的青春岁月。前段时间有一部很受欢迎的电影《致我们终将逝去的青春》，里面有一句独白这样讲：“青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。青春是一场伤痛，来不及了。”电影中展示的青春，随着时光的推移，终将无可奈何地逝去。但在我看来，只要同学们永远怀有梦想，永远坚定追求，永远相信成长，那么无论你们身在何方，青春都不会远去。因为青春的力量永远与你们同在，激励着你们为了梦想而执著前行。
同学们，“梦想”是当今*最富有感染力的一个关键词，也是激励一代又一代青年，一代又一代xx大学人永恒的关键词。我在校长任职演说中曾经说过，一个国家要有梦想，一所大学要有梦想，一个人也要有梦想。在今天这个时刻，作为你们的校长和老师，我想谈谈自己对于“xx大学”和“梦想”的理解。
xx大学是孕育梦想的殿堂。几天前，在学校新闻中心的微博上，我看到信息科学技术学院丛京生教授对学生有这样一段寄语：“一个人对短期目标是容易专注的，但对我们更重要的是专注于长远的目标，甚至终生为之奋斗的目标。要尽早设立这样的目标，并且在为之上下求索的时间长河里用你的人生阅历去不断丰富和完善这个目标。”今年是xx大学数学系成立100周年。在百年来北京大学培育的数学英才中，有一位毕业生，前段时间以其卓越的科研成就，引起了全球学者的关注。这就是为破解世纪难题“孪生素数猜想”作出里程碑式贡献的张益唐校友。1978年，作为恢复高考后xx大学数学系录取的第一批学生，张益唐校友进入了燕园这座孕育梦想的殿堂。在这里，他打下了坚实的数学基础，奠定了对于数论研究的浓厚兴趣。但在此后的几十年里，张益唐校友却经历了旁人难以想象的困厄与磨难。他将代数几何领域最难攻破的“雅可比猜想”作为自己的博士论文方向，为此耗费多年心血，却因为论文成果未能发表而难以就业。他做过临时会计、餐馆帮手和送外卖的服务员，最终在xx大学校友的帮助下，非常艰难地在一所大学中谋取了一个没有固定编制的助教工作。但是，无论现实境遇如何艰难，张益唐校友从未放弃对学术的挚爱、对梦想的追求。这个梦想，孕育在xx大学；这份成就，得益于坚持。什么是梦想？梦想就是“那种让你感到坚持就是幸福的东西”，这是最宝贵的力量所在。希望大家永远不要丢弃在xx大学种下的梦想。有梦想，并坚持，人生就有希望！
xx大学也是起航梦想的码头。前段时间校园十佳歌手大赛上，有一个学生演出组合，叫“鸽子与大橡树”。他们有一首原创歌曲《三角地是片森林》，其中有这样一段歌词：“未名湖是我的胸膛，跳着我的心脏，我经过三角地去上课，我经过三角地去食堂，未名湖是个海洋，漂浮着我们的梦想”。的确，三角地和未名湖承载着xx大学人太多太多的梦想，xx大学学子从这里扬帆远航，聚似一团火，散若满天星。今天的毕业典礼，我们特意请来了115位30年前毕业的校友，并将50年前毕业于数学系等七个院系的老学长请到*台就座。他们当年就从这里起航。今天，他们又回到这个起航的码头，一同来分享你们的喜悦，见证你们的成长。他们用自己的奋斗经历，激励着新一代xx大学人接力前行。这是xx大学精神的延续，这是梦想力量的传承！各位学长已经用他们的努力为xx大学赢得了尊敬，相信你们这一代xx大学人会为母校赢得更多的荣誉！我期盼，有朝一日，所有xx大学人都能以薪火相传的努力，将我们挚爱的母校建设成为享誉世界的顶尖名校，让我们的师生、校友，我们的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我们的人，一旦听到“xx大学”两个字时，都能发自内心地肃然起敬。那时，我们再回到这个梦想起航的码头，以这样的圆梦，作为xx大学人告慰前辈、告慰自己的最大成就。
xx大学还是成就梦想的舞台。在座的各位同学，你们在xx大学接受了良好的学术训练，培养了许多的个人兴趣，参与了丰富多彩的社会实践和公益活动，甚至开始在国际学术交流和青年人才交锋的舞台上崭露头角。在今年的全国大学生篮球联赛中，我们的男篮、女篮都取得了历史最好成绩，球队中的许多同学都在今年毕业。过去三年的“全国大学生年度人物”——“林歌项目”创始人范敬怡、“售票达人”裴济洋、“奥运冠军”雷声，都是今年的'毕业生。今天典礼结束后，将有39名本科毕业生奔赴西部和基层，在祖国最需要的地方建功立业。面对这些成长，我想告诉xx级本科生同学们：祝贺你们！祝贺你们在xx大学为实现人生梦想迈出的坚实一步！
同学们，大学既是探索高深学问的场所，要努力在知识的所有主要领域达至卓越；也是担负社会责任的脊梁，要以开放和包容的精神，为所有敢于做梦的普通人，提供成就梦想的机会。2006年，xx大学重开“*民学校”，我们的食堂师傅、保安、保洁和楼长等，都有了在xx大学学*的机会。xx大学校园里先后有500余名保安员考取了大专或本科学历。今年，我们又加入了edx项目，将最优秀的课程放在网络上，让全世界有志于学*的人，都能*等而自由地享受xx大学丰富的学术资源，通过知识传播让更多的普通民众受益。
同学们，人的梦想各有不同，但绝无高低贵贱之分，每一颗有梦想的心都值得尊重。一个人人都可以拥有梦想的社会，一个无论你是什么背景都有机会实现梦想的社会，才是一个美好的社会。我希望从xx大学走出去的学生，能以更加博大的胸怀和包容的精神，成为伟大时代宏伟事业的缔造者和推动者。你们不仅在xx大学孕育并放飞了梦想，更要传承xx大学的精神，肩负起更大的社会责任。要用知识和能力实现自己的目标，也要尽可能帮助这个社会中的每一个普通人，帮助他们实现*凡的梦想。让梦想的力量，为这个国家和社会增添更多的正能量！让梦想，照亮*前进的道路！
这几天，我反复翻看了物理学院同学们送给我的毕业纪念册。很是感叹，四年的xx大学学*让你们成熟了；同时我也有点担心，总觉得你们还是孩子。今天在你们毕业之际，作为校长，我还想对同学们再叮嘱几句。
希望大家抱定宗旨，坚韧前行。你们未来的道路还很漫长，会遇到很多未曾想到的困难，遭遇很多无法预料的羁绊，甚至忍受很多难以忍受的痛苦。我知道在同学们中间流行一个词，叫“搬砖”，大概是因为做实验、做论文时，需要从事大量的、重复的、甚至单调的工作，因此大家自嘲是在“搬砖”。这样说起来，我可能已经搬了半辈子“砖”了。我有段时间要求自己早上7点到办公室，晚上11点离开，甚至有点过分地把自己办公室门牌号也定为“711”。这样看起来很辛苦，但我的内心从无压力，因为我一直在做自己喜欢的事情。同学们，艰难困苦、玉汝于成，事业的成功，须经过长时间的辛苦艰难。只有经过了荆棘的考验，爬过了人生的坡坎，挺过了风雨的砥砺，才能看到最美的风景。
希望大家善于务小，敢于务大。在人生的每一个阶段，可能都会有不同的梦想。你们可能梦想着能有一个好offer，能早一点发一篇核心期刊文章，能遇到一个心爱的伴侣，或者能在北京这个寸土寸金的地方买上一套房。有这样的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有细微事务，再伟大的人，也要过日子。不扫一屋者，何以扫天下？作为校长，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一两件具体的事，这样的一天我才会感到踏实。我坚信一个大家都知道的道理：积小成大，积少成多。同时，我们也要牢记生命中还有一些更重要的东西——对于民族国家的责任，对于天下道义的担当。请大家记住回信中引用的那句欧阳修的名言，“得其大者可以兼其小”，要将志向放得更高一些，眼光放得更远一些，将个人的梦想融入团队、集体乃至国家的梦想；同时，也要将步子迈得更稳一些，基础打得更扎实一些，在一点一滴的努力和进步中，日积月累去实现自己的梦想。
——大学校长开学典礼演讲稿 (菁华5篇)
老师们、同学们：
经过一个寒假的休整和充实，我们又回到校园。新学期有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此，我想问问同学们三个问题。
第一个问题：到xx，你拥有了人生梦想吗？
梦想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的儿子，由于从小生的呆笨，人们都喊他木头。12岁时，他做了一个梦，他的作品被诺贝尔看上了。妈妈说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。“倘若我经得起考验，上帝会来帮助我的！”怀着这样的信念他开始了他的写作；靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。
直到他差不多忘了那个梦的时候，瑞典皇家文学院宣布：把20xx年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。有梦想，成功之门才会为你开启；有梦想，人生才能真正属于自己。南外是产生梦想的地方，也是帮助你实现梦想的地方，只要有梦，南外会给你一扇门，让你走到属于你自己的远方。南外追求卓越，拒绝*庸。同学们到南外至少已有半年，如果至今还没有一个愿意为之奋斗的梦想，我要说，你还没有真正成为南外人，我要说，你必须好好地审思、理性的定位：我这一生，将为什么而奋斗？
第二个问题：新学期，你制定了奋斗目标吗？
实现梦想的历程是需要规划的，当我们把它分解为一个一个阶段，每个阶段都有一个明确的目标时，梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了，你就成为了梦想中的的自己。你们的学姐闵婕的梦想是做一名教育，通过教育改变不*等。从一个南外学生到教育之间有着遥远的距离，但她理性而细致地规划了自己的学业，在拿下一个又一个阶段性目标之后，我们看到她距离梦想渐行渐*。多数同学一定在寒假期间就制定了新学期的目标，如果有人还没有，我看要抓紧了。
目标不要定的过高也不要让自己太轻松。坐标和目标的距离就是你新学期奋斗的轨迹。目标应该是具体、明确、清晰、可见的，你可以清楚自己是怎样越来越接*目标的，成就感和自信心就会伴随着你。
下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将*16个小时之后，她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿：“你已经离岸边很*了——你能游完全程的！”但弗洛伦丝看不到，放眼望去，只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快，她发现，她其实离岸边只有不到半英里了！不是疲劳，也不是冰冷的海水打败了她，而是大雾使她看不到自己的目的地。
可见，目标是努力的方向，是前进的动力，是精神的支柱，是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。
第三个问题：每一天，你准备为梦想打拼吗？
仰望星空，脚踏实地，这是*对青年学生的寄语。这也是走通现实和梦想的抉择与姿态。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成语，量变与质变的关系是放在嘴边的道理。然而身体力行起来则不易，靡不有初，鲜克有终，唯智慧与刚毅之人能始终如一，铸大器、成正果。山鲁佐德讲述了一千零一夜的故事，才使山鲁亚尔幡然醒悟。居里夫人一天一天、一锅一锅地冶炼，经过三年九个月才从一顿的工业废渣中提炼出0。1克的镭。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星当年也曾在寂寞中坚持与守望。大家都知道，乔丹的技艺是最纯熟的，训练也是最刻苦的。
我们身边也不乏类似的例子，做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩，剪过多少画纸，写过多少页宣纸，练过多少次动作，才能成为中外名校眼里的艺术特长？如此说来，我们梦想不在未来，而在当下。在认真聆听的每一堂课里，在认真阅读的每一页书里，在认真书写的每一张纸上，在认真思考的每一道题里，在认真参与的每一项活动里，在认真训练的每一项本领里……为了梦想，我们必须振奋精神投入每一天。Thismomentnap，youwillhaveadream；Butthismomentstudy，fulluseofeachday。此刻打盹，你将做梦；而此刻学*，你将圆梦。珍惜每一天。
从今天开始，为梦想打拼每一天。从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距离梦想又*了一点，直至它最终成为现实。
良好的开端是成功的一半。祝同学们新学期学*进步、生活充实、身心健康。祝老师们工作顺利！谢谢。
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学*、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学*相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（A。 N。 Whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学*足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学*并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学*的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。
何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们*人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。
就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的*，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、*等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的`事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学*“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（MOOCs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（Bertrand Russell）就指出：“学*并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学*就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，*古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学*这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是，“悟道”的过程贯穿于学生与学生，以及学生与教师之间微妙的互动关系中，大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的，不管程序编制得如何先进，不管技术如何发达，人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考，机器无法复制。而恰恰就是这些，将对学生产生极大的影响。
因此，因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且显得更为重要。在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”，即“授人以渔”，以传授“思维方法”为主的教育。这种转变，与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回归到古代的教育理念，即，从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”，也是*古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学*获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量，那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”，也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过，“没有经过审视的人生是没有意义的”，这也表明思考的重要性。
当然，“思”更是思想。我们经常人云亦云地说，“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而，我要强调，仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。脱离了思想，脱离了道德知识，无论其属于社会科学还是自然科学，一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类，也可以祸害人类，甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运，我们更需要“思想”和“智慧”，即，我们更需要*人所谓的“道”，以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”，也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类*两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大成功，人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制，但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为，我们现在思考所依据的思想，大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此，我更希望在新世纪里，将“知识的时代”转化为“思想的时代”，即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过：“一个国家，有再强的经济、军事，但没有一流的哲学家和思想家，它就成不了一个真正的世界强国，它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样，如果人类出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志，切问*思，仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最*在对校训有关的诠释中提到，复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑，也就是“唯有博学方可笃志，惟有切问方有*思”。如果这样去做了，那么自己内心，以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系，“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学*一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学*和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢？我个人认为，所谓的快乐学*的说法，就是刚才陈思和老师讲的，“只有当你热爱它了，那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人！
谢谢大家
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学*、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学*相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（A。 N。 Whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学*足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学*并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学*的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。
何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们*人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。
就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的*，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、*等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学*“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（MOOCs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的'挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（Bertrand Russell）就指出：“学*并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学*就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，*古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学*这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
——大学校长开学典礼讲话稿 (菁华5篇)
各位新同学、各位老师、各位来宾：
大家早上好！
在北京金秋的美好时节，北京交通大学又迎来了一批新成员，在此，我代表学校向20xx级7958名新同学表示热烈的欢迎！对给予交大信任的各位家长表示衷心的感谢！
作为交通大学大家庭的一员，北京交通大学是我国*代铁路管理和电信教育的发祥地，其历史渊源可以追溯到1896年。120年来，学校为国家培养了大批优秀人才，取得一批高水*科研成果，一代又一代交大人在服务国家经济社会发展、传承人类文明的过程中实现了自身的成长与发展。在这里，曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影；在这里，曾走出过*第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才；在这里，曾开创了*铁路运输学科，涌现了一大批信息通讯领域、轨道交通运行控制领域、系统科学领域和土木隧道领域的知名专家，他们为我国高速铁路、青藏高原铁路、大秦重载运输、城市轨道交通和城市交通的发展，做出了卓越贡献。今天，这所百年学府正朝着建设特色鲜明世界一流大学的`目标奋力前行。再过9天，作为红果园的新主人，同学们将有幸与全体交大人共同迎来交通大学120周年庆典大会，我们将一起开启交大新甲子美丽的新篇章。
同学们，进入大学，你们面对的将是全新的生活：在中学里，你们是孩子；在大学里，你们是成年人。在这里，你们将开启自己人生新的征程，为了使大家的大学学*、生活更加充实和顺利，我想建议同学们尽快养成三个*惯。
第一 希望同学们养成学*的*惯
学*是学生的天职。同学们进入大学后，有老师指导、同学切磋、书籍引路，可以心无旁骛的求知问学，这种学*机会一定要倍加珍惜。有人讲，大学期间所学的知识百分之九十是没有用的，这种说法有些极端，但其中合理的成份在于，大学期间学*的重点，不在于学了多少知识，而是对学*有一个正确的认识，掌握学*的方法，养成良好的学**惯。
一是要主动学*。你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对特定问题寻找标准答案，在大学里，你们要学会发现问题，学会问题和需求导向的探索。同学们要尽快完成从“要我学”到“我要学”的转变，学在课堂之前、学在老师之前、学在研究之前。学校设立有学生最高荣誉——“北京交大校长奖学金”，每年最多评选10名同学。通过梳理这些获奖同学的奋斗经历，我发现，他们并非都是入学时成绩最好的，但共同之处在于有着主动学*的探索精神。所以从现在开始，我希望你们忘掉高考分数，从头开始，尽早发现自己的特长与兴趣，并久久为功、坚持不懈。
二是要坚持阅读。根据第13次国民阅读调查数据显示，我国20xx年人均阅读纸质图书4.58本、电子图书3.26本，远低于世界主要国家的*均值。作为一名大学校长，我对这个调查数据感到痛心。互联网时代，信息纷繁复杂、混沌不清，我希望同学们多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇和学术专著，少关注那些粗制滥造的花边传闻和碎片化知识。我们学校的图书馆藏书*850万册，全部面向师生开放，并且自20xx年起每年都举办“书香杯”读书系列活动。同学们也可以在课余时间到距我校西侧不到两公里的国家图书馆去，去体验、去感受在国图读书、思考的过程。通过理性的阅读，时刻保持对所在学科前沿知识的把握和背景知识的丰富，将使你们免于被海量信息淹没，脱离虚幻热闹的假象。
三是要潜心学术。课业的学*是基础，科研实践是对知识的检验。对于学术，同学们要掌握科学的方法和严谨的态度，谨记学术上没有捷径和*道，要踏踏实实的远离浮躁、沉下心来。把追求卓越的精神融入到学术之中，是每一名交大人的坚守。我校老校长茅以升作为钱塘江大桥的总负责人，将所学知识应用于实践之中（改进“射水法”、发明“沉箱法”、利用“浮运法”），攻克了当时一个又一个的学术难题，最终建成了我国第一座现代化公铁两用大桥。正是因为有着潜心学术的扎实功底，在为抗日炸桥后，茅老校长才能说出“不复原桥不丈夫”的豪言壮语，形成了宝贵的“桥魂”精神。
第二 希望同学们养成思考的*惯
进入大学，意味着进入了一个更宽广的舞台，养成独立和理性思考的*惯，是同学们放眼世界，完善自我的必修课。这其中有三个关键点：
一是要目标明确。大学里学*资源丰富，实践机会很多，加上各具特色的社团，难免会让人眼花缭乱。面对各种各样的选择，我建议同学们不一定要选择“最好的”，而是要选择“最适合的”。只有树立自己感兴趣的、能发挥自己特长的目标，才能让学*更有效率，生活更加充实。在各种各样的外界喧嚣面前，目标明确，才能耐得住寂寞，受得住孤独，才能有所感悟，有所创造。同学们，大学是你们生命的播种期，在这个季节，你们要根据自己的性格特点、兴趣爱好，根据国家的需要、人类社会发展的趋势，尽早确定自己的人生目标，在功利主义的诱惑和激烈的竞争中不迷失方向，做出智慧的抉择。
二是要敢于质疑。大学是研究学问的地方。大学学*的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典，更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。“独立之精神、自由之思想”（陈寅恪）是研修学术的根本遵循。我希望同学们“不唯书、不唯上、不从众”，时刻保持清醒的头脑，努力掌握精深的专业知识、具备广博的文化视野，不做标准答案的复制，多用批判的眼光审视现有的结论。你们要有“吾爱吾师，吾更爱真理”的勇气和觉悟。须知，人云亦云的质疑是盲从，抱怨泄愤的质疑是叛逆，只有透过表象看实质，从纷杂中抓住要领，对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲后形成的质疑，才会支撑你在某一领域有所建树。
三是要勇于创新。大学为每一个不甘*庸、追求卓越的人提供了激发新思想、掌握新知识、产生新文化的沃土。你们要多维度、多层次、多结构地思考问题，不要做墨守成规的继承者，要成为敢于挑战的创新者。创新是民族进步之魂，惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。我们的老师长金士宣先生自从幼时受到孙中山先生“今日之世界，非铁道无以立国”演说的启迪后，便坚定了“铁路救国”的思想。金先生在我校求学期间深感外国教材不适用于我国实际，于本科毕业之际出版了我国第一部铁路运输管理学的专著《铁路运输学》，成为我国铁路运输学科的创始人。
第三 希望同学们养成自律的*惯
身处多元一体、开放共融的世界，形形色色的流行文化影响着你们的思想观念和行为举止。你们会面临很多抉择与诱惑，如果缺乏定力和远见，不懂得约束自己，就容易失控，迷失自己。因而，你们要注重个人修养，善于克制自己，养成严于律己的*惯。美好的人生从自律来，自律也是一种生活态度和方式。
一是良好的生活*惯。大学生不仅要具备较高的科学文化知识，也要注重自身的修养。在这里大道理我不想多讲，只想叮嘱同学们一些小事：你们要选择一项适合自己的锻炼方式，并长期坚持下去；你们要按时就餐、规律生活；你们要保持学*和生活环境的整洁……这些看似*常的事情，如果你们能坚持做到，将终身受益。事实上，做好小事才有做大事的基础，小事做不好，大事也轮不着你去做。*几年，学校开展了“五星文明宿舍”创建工作，我们发现：卫生状况好的宿舍，往往宿舍成员的学*成绩和实践能力也较为突出。我校受到北京市表彰的榜样宿舍，22号楼503房间，每周卫生成绩*均分为98分，宿舍成员全部居于专业排名前列。
二是诚实守信。来到大学，时代的巨变、思潮的碰撞、浮躁的鼓动乃至城市的喧嚣，都容易对同学们产生影响。正因如此，我更加希望你们能够牢记诚信二字，有“不可碰”的底线意识和“不可破”的原则意识。世间万物皆有底线，越过底线就会引发意想不到的后果。在学校，考试作弊、弄虚作假、损坏公物等行为，必须完全杜绝。学校每年都有极少数同学因为考试作弊等原因受到处分，他们当年也都是以非常优异的成绩考入北京交大，然而，在进入大学之后，放弃了对自己的严格要求，缺乏诚信，没有底线意识，最后终被淘汰出局。
三是勇于担当。能进入北京交大读书，你们是同龄人中的佼佼者和幸运者，是世人眼中未来的“社会精英”。但作为社会未来的精英，不仅仅是一个令人赞许的称号，更是责任和担当。面对不如意的事情，不要总是抱怨和责备，要想想自己的责任，为改变这些不尽人意的事，自己是否做过努力，自己是否有责任。作为承担国家民族希望的年轻人，同学们要有责任感，要正确地认识自我、敢于竞争、直面挑战、勇于担当，努力成长为国家社会的栋梁之才。“大学之道，在明明德”，交大的先驱者们正是怀着“先天下之忧而忧”的救国信念和强国梦想，才能在各种艰难复杂的条件下，矢志不渝、爱路报国、潜心育人与学术。我希望你们在大学中锤炼品格，加强修养，在大潮流、大变革来临之际，以广阔的视野，高尚的理想投身其中；在人类第六次科技革命之时，做一个胸怀大志，有使命、有担当的社会精英，在时代的洪流中实现自己的人生价值。
同学们，欢迎你们来到北京交通大学！这所百廿老校，是你们的未来之梦开始的地方。养成学*、思考、自律的*惯，传承交大120年的精神，并践行于学*生活的方方面面，这将为你们的梦想插上翅膀，为你们未来的人生奠定坚实的基础。
同学们，带上学校的殷切期望，带上家人热切盼望，带上你们的青春渴望，去开启属于你们的大学时代吧！愿你们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光！
最后，祝同学们身体健康，学*进步！
谢谢大家！
从某种意义上说，民国时期，是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放，这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民，又不乏开放思想。
1907年，已40岁的蔡元培留学德国，在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间，蔡元培发现德国的大学管理十分民主，校长和各科学长均由教授会公选，每年更迭一次。并且，校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任，而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后，蔡元培极力主张效仿德国大学的制度，实行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京临时*教育总长，并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日，总统黎元洪下令，任命蔡元培为北大校长。当天，蔡元培便造访因事进京的*，极力邀请他加入北大，出任文科学长。当时，*因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”，而名震大江南北。*白天四处奔波活动，晚上喜欢看戏，所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访*，有时去得早，他就招呼茶房不要叫醒*，自己坐在房门口等候。起初，*不想受聘，说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说：“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后*终于为蔡元培的真诚所感动，接受了邀请。
就任北大校长后，在开学典礼上，蔡元培开宗明义提出了自己的主张：大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。”针对北大的现状，他强调三点：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。
自1923年起，蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上，他曾讲道：我常说，东西方文明的不同，即在个性主义。比如希腊的文化，即以个性为基础，再加以社会的发达，方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人，但是相对的而非绝对的，讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义，就是以个人为中心，以谋社会的发达，并不是自私自利。西方*代文明之所以如此发达，就因个人与社会同时并重。譬如双马车，定要两匹马步骤和谐，这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校，研究学问、注重品行的件件都有，就是缺少团体的生活。所以我希望大家，一方各谋个人的发达，一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代，是“治而不自”，现在又成了杜威先生所说的“自而不治”，这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的，只可以用感情化导，使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。
1934年，在南开大学的开学典礼上，校长张伯苓这样说：人常说，学生们是国家的主人翁，主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次，奴隶容易当，主人难当。做奴隶的，听人的调度，自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任，然而有思想的人，宁可身体不安逸，也要精神自己。你们都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深，然而还有机会还有希望，就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了，我还干，一直到死，“哎哟，我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此，*人人人如此。学校30周年，而国难日深，所可幸者，国人已知回头，向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样，一则以喜，一则以惧。喜的是志同道合，惧的是坚持不久，不管别人，我们自己还是咬定牙根去做。
1946年，胡适先生在北京大学的开学典礼上说：至于如何把北大做到最高学府，我想有两方面可以提供给先生批评，给同学考虑。一、提倡学术研究：望先生携学生多做研究，做独立的创见，做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生，希望能够充分地利用工具，能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问，另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想，自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”，因为独立和“自由思想，自由研究”不同。北大的传统向来如此，思想当然自由，学术也当然自由，不用再说，而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的，北大三十年的传统，并没有限制先生的思想和学士的研究，自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事，给你自由而不独立，这是奴隶!独立要不盲从，不受欺骗，不依傍门户，不依赖别人，不用别人的耳朵为耳朵，不以别人的脑子为脑子，不用别人的'眼睛为眼睛，这就是独立的精神。学校当然给你们自由，然而独立是靠你们自己去争取的。
最后，对同学们说，我是无党无派的人，希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想，就如同宗教思想一样，我们可以信耶稣，也可以信天主、佛教，或*，学校是不干涉的。思想左或右，参加*党的左派右派甚至
其余各党派，都是可以的。我再说学校只承认各人是学生，不分宗教政治的信仰，绝不因学生的宗教信仰而遭歧视，但同时希望每个学生、教授把学校当作学校，当作你们的母校，求学问和研究学问，求知做人和训练做事的机关，不要使得学校惭愧，这是老生常谈;我再说句老生常谈的话，活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻，我们若忘了自己是学生，我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生，当初学农，后来学文学、哲学以及政治、经济、教育，文学史和历史，但今天我还是学生……
我送诸君八个字，这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字，送给诸位。
亲爱的xx级的同学们、家长朋友们，各位来宾、老师们：
大家好！今天是大工的节日，我们在这里隆重举行xx级新生开学典礼。首先，我谨代表大连理工大学全体师生员工，向来自祖国各地的xx名本科生、xx名研究生，以及来自xx多个国家的xxx余名留学生表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到大工的大家庭！向培养你们的老师、家长和亲友们，致以诚挚的感谢和亲切的问候！明天是第xx个教师节，在此也向全体教师致以节日的祝贺！
同学们，你们是今天的主角，但不仅今天是，你们也是大工未来几年的主角，更是自己精彩人生的主角。关于主角，关于大学生活，关于该怎样度过大学生活，在之前的校长第一课上，我和同学们在这个问题上已经交流很多，包括如何培养大学的学出自己故事的人，是个有思想的人；能说出自己的故事让人爱听的人，是个有影响力的人；能帮助别人说出自己故事的人，是个有价值的人。这段话，很值得品味。我知道，你们在昨天都有过精彩的故事，特别是高中三年，积极向上，努力拼搏，实现了今天的“大学梦”。如果你觉得那时候你还不那么独立自主，你还有父母的叮嘱、老师的托付，那么今天你完全可以尽情、尽兴地书写你自己的故事。当然，在座的还有一些大工的老同学，今天你们又成为了新同学。昨天你们读本科或硕士，今天你又踏上了新的求学征程，你们大工的老故事里面又开始增添新故事，如果觉得昨天的故事里还存有缺憾的话，那么请你们好好规划未来的日子，让新的故事都能如你所愿、尽善尽美。
每个人都有故事，但不是每个人都能说出自己的故事，更不是谁都能说出别人的故事。你们一定听过李嘉诚的故事、乔布斯的故事；也一定很喜欢马云的故事、俞敏洪的故事。无疑，他们都是少数的社会精英、成功人士；但是，*凡岗位上也能写出不*凡的故事，这样的故事也举不胜举。
如何才能使你们的一生也精彩呢？我认为最重要的是自己内心世界的丰富，文化知识的充实，风度和气质的培养，胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。这些东西会慢慢转变成为你们的智慧，成为构成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工学如果你现在还没有明确的目标和主题，那么你的故事还没有开始，更何谈精彩！如果你还想喘口气、休息一下、放松放松，那么你的故事也没有真正开始，或者开始了也是虚度年华，也是*淡无味，更可能是时不我待、悔之晚矣。我在前几天开学第一堂课里给大家讲过“大树理论”，希望我们每个同学都要做一棵树，做一棵大树。而做一棵大树，最重要的是要把根基打牢，要面向阳光，要把树干长直长粗，这还需要有选择地牺牲大树成长中的一些枝杈，避免长成枝干不分的灌木。大家都听过数学家陈景润、水稻大王袁隆*的故事，他们就是大树，树干挺拔，高耸入云。
同学们，你们正年轻，你们有精力、有激情，你们完全可以在唱好主题歌的同时，去多一些体验和经历，让自己的故事更丰富、更精彩、更动人！
当你们在为各自的人生奋斗时，我们的大工也在为你们提供全面发展和锻炼各种能力的机会。如果你想参加社团，发挥特长，提升水*，大工有上百个学生社团在等着你；如果你想出国游学，开拓视野，增长见识，大工与国外百余所大学都有合作关系；如果你想参加社会实践，大工的毕业生遍布各行各业，都会欢迎你的光临；如果你想谈场恋爱，大工也有情人路、彩虹桥等；如果你想尝尝“挂科”的滋味，这个也可以有，但当然最好是没有。总之，只要你有想法，大工就给你*台。你想长成参天大树，大工有宽广的天地；你想全面发展，大工有无限的机会。
作为今天和未来的主角，你们在书写自己的故事时，也需要有人参与，有人倾听，有人帮助，同时也需要你帮助别人说出自己的故事。这些人中，最重要的是你们的同学，而友情也是一生中最值得珍视的无价之宝。新东方创始人俞敏洪在大学时一直坚持努力学来帮助你，不论你遇到怎样的困难和挫折，老师都会永远和你在一起，因为你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩！你的故事里有我，我的故事里有你，这就是我们共同的大家庭。
同学们，对于家长，最愿意听的是子女的故事；对于老师，最愿意听的是学生的故事。你们，最愿意听的是什么？我希望你们最愿意听老师的讲课，最喜欢听自己和大家精彩的故事！我也非常期待在今后能听到你们更多精彩的故事。同学们，我希望你们通过在大工的锤炼，不仅能够收获满意的学业成绩，还能拥有“海纳百川”的胸怀、“自强不息”的坚韧、“厚德笃学”的品行，最终达到“知行合一”的境界。走好自己的大学路，走好自己的人生路，大学四年，让你的故事更精彩！
最后，再次欢迎同学们加入我们的大家庭，祝你们生活愉快，学业有成！
谢谢！
亲爱的同学们：
今天，大学举行隆重的开学典礼，我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎！
xx年前，清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位，延续了两千多年的封建帝制宣告结束，*的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”，时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒，昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学，117年前建校之初，学校只招收了30名学生，而今年，我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生，你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有8天，中华人民共和国第九届大*会即将在天津举行，你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”，我也想把这九个字送给你们――天津大学xx年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点，进入大学学*就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结，意味着你们将与父母聚少离多，更意味着你们即将开启新的人生旅程，意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学，是*现代高等教育的起点，她诞生于中华民族危急存亡之时，创办就是为了“兴学强国”，正如学校的创始人盛宣怀所说：“自强首在储才，储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重，“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子：“个人的前途取决于国家的前途，个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家，个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来，把国家和人民的命运放在头等的位置上，做一个有志气、有抱负的青年。”
同学们，你们正处在一个大发展大变革大调整的时期，世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展，知识更新速度不断加快，世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化，可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中，你们将在全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量，实现人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学，你们的学*不会比中学轻松，要想掌握过硬的本领，可能还需要吃更多的苦。
但是，现在社会上有一股浮躁的风气，诱使人投机钻营，急功*利。在这种风气的误导下，一些人读大学敷衍了事，以为只要能拿到文凭，就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”，天大人喜欢踏实、好学的学生，天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀，天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒！
同学们，从今天开始，请你们记住“实事求是”四个字，这是天大的灵魂，一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵，并以此作为人生信条之时，就是你们完**生又一次跨越，成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人：我，是“天大人”！
还有32天，天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐！谢谢。
从某种意义上说，民国时期，是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放，这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民，又不乏开放思想。
1907年，已40岁的蔡元培留学德国，在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间，蔡元培发现德国的大学管理十分民主，校长和各科学长均由教授会公选，每年更迭一次。并且，校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任，而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后，蔡元培极力主张效仿德国大学的制度，实行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京临时*教育总长，并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日，总统黎元洪下令，任命蔡元培为北大校长。当天，蔡元培便造访因事进京的*，极力邀请他加入北大，出任文科学长。当时，*因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”，而名震大江南北。*白天四处奔波活动，晚上喜欢看戏，所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访*，有时去得早，他就招呼茶房不要叫醒*，自己坐在房门口等候。起初，*不想受聘，说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说：“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后*终于为蔡元培的真诚所感动，接受了邀请。
就任北大校长后，在开学典礼上，蔡元培开宗明义提出了自己的主张：大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。”针对北大的现状，他强调三点：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。
自1923年起，蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上，他曾讲道：我常说，东西方文明的不同，即在个性主义。比如希腊的文化，即以个性为基础，再加以社会的发达，方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人，但是相对的而非绝对的，讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义，就是以个人为中心，以谋社会的发达，并不是自私自利。西方*代文明之所以如此发达，就因个人与社会同时并重。譬如双马车，定要两匹马步骤和谐，这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校，研究学问、注重品行的件件都有，就是缺少团体的生活。所以我希望大家，一方各谋个人的发达，一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代，是“治而不自”，现在又成了杜威先生所说的“自而不治”，这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的，只可以用感情化导，使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。
1934年，在南开大学的开学典礼上，校长张伯苓这样说：人常说，学生们是国家的主人翁，主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次，奴隶容易当，主人难当。做奴隶的，听人的调度，自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任，然而有思想的人，宁可身体不安逸，也要精神自己。你们都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深，然而还有机会还有希望，就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了，我还干，一直到死，“哎哟，我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此，*人人人如此。学校30周年，而国难日深，所可幸者，国人已知回头，向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样，一则以喜，一则以惧。喜的是志同道合，惧的是坚持不久，不管别人，我们自己还是咬定牙根去做。
1946年，胡适先生在北京大学的开学典礼上说：至于如何把北大做到最高学府，我想有两方面可以提供给先生批评，给同学考虑。一、提倡学术研究：望先生携学生多做研究，做独立的创见，做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生，希望能够充分地利用工具，能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问，另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想，自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”，因为独立和“自由思想，自由研究”不同。北大的传统向来如此，思想当然自由，学术也当然自由，不用再说，而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的，北大三十年的传统，并没有限制先生的思想和学士的研究，自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事，给你自由而不独立，这是奴隶!独立要不盲从，不受欺骗，不依傍门户，不依赖别人，不用别人的耳朵为耳朵，不以别人的脑子为脑子，不用别人的眼睛为眼睛，这就是独立的精神。学校当然给你们自由，然而独立是靠你们自己去争取的。
最后，对同学们说，我是无党无派的人，希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想，就如同宗教思想一样，我们可以信耶稣，也可以信天主、佛教，或*，学校是不干涉的。思想左或右，参加*党的左派右派甚至
其余各党派，都是可以的。我再说学校只承认各人是学生，不分宗教政治的信仰，绝不因学生的宗教信仰而遭歧视，但同时希望每个学生、教授把学校当作学校，当作你们的母校，求学问和研究学问，求知做人和训练做事的机关，不要使得学校惭愧，这是老生常谈;我再说句老生常谈的话，活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻，我们若忘了自己是学生，我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生，当初学农，后来学文学、哲学以及政治、经济、教育，文学史和历史，但今天我还是学生……
我送诸君八个字，这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字，送给诸位。
